教师整风肃纪心得体会 (菁华3篇)

首页 / 心得体会 / | 2022-11-30 00:00:00 心得体会,教师

教师整风肃纪心得体会1

  自20xx年当的群众路线教育实践活动提出以来,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时“亮剑”,在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。

  一、主要领导带头转变,率先垂范。

  结合正风肃纪专项行动,按照“十对照、十整治”的具体要求,切实做到对照检查,认真整改,用自己的言行为下属起示范和表率作用,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

  二、建立健全规章制度,严格规范。

  针对个别同志缺乏自觉性的情况,通过严格的规章制度去加以规范,并通过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通过学*规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自己的行为。

  通过一段时间的学*,主要有以下心得体会:

  一、深入一线抓落实

  在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。

  二、触动思想正学风

  建立党委理论中心组每周一学*制度,学*中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。通过召开领导班子民主生活会,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学*,提升素质。

  三、严肃纪律转作风

  强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上,局党组*、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上,下大力开展“五治行动”。

  进一步完善、梳理各项规章制度,相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。

教师整风肃纪心得体会2

  通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学*,加强相关业务知识学*,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自己的力量。

  一、加强学*。

  用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导,先进的`理论知识武装自己,才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学*,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学*,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。

  二、注重实践,勇于创新。

  既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学*与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

  **思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论―功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  三、提高素质,高效服务。

  忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是**思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水*的同时,模范践行荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激―情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

教师整风肃纪心得体会3

  xx月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,通过这一段时间的集中学*和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。

  做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学*、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,

  一是要进一步加强学*,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程

  要强化学*换届纪律,学*典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心,烂熟于心,牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自己,提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。

  二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。

  组工干部在干部选拔任用中不可或缺,*时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。

  三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。

  作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实情况实事求是的反映出来,真实的把干部的情况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。

  四是要自警自醒,多反省,多思考,积极寻找工作新方法、新措施

  看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,积极寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。


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教师整风肃纪心得体会 (菁华3篇)(扩展1)

——整风肃纪心得体会6篇

整风肃纪心得体会1

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照

  “正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实-集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,

  我的学*体会有如下几点:

  一、强化进取意识。

  大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。

  强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。

  作为党员一定要自觉加强理论学*,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。

  作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水*,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水*上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断**思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水*。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学*,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的.前列。

  六、通过学*整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学*不够深入系统,业务知识学*一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想

整风肃纪心得体会2

  通过积极参与省委组织部开展的整风肃纪集中理论学*专题教育活动,使我更加清醒地认识到:选好配强单位领导班子,是加强基层组织建设,实现科学发展,加快推进社会主义建设步伐的重要举措。作为一名普通干部,自己只有不断加强理论学*,加强有关政策及相关业务知识学*,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自己,用扎实的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为维护风清气正环境,做出自己应有的贡献。

  一、加强学*,用先进的政治理论武装自己,是确保严肃换届纪律的重要基础。理论是行动的先导。先进的理论知识武装自己,能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我国正处于社会主义发展变革的黄金期、各种利益矛盾纠结凸显期,确保社会和谐稳定局面,只有不断加强学*,进一步坚定理想信念,增强党性观念,提高宗旨意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅的思想防线,才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学*,使自己对省委“六严禁”、“三全程”、“四个一律”的纪律要求和市上提出的“十严禁”、“五个一”的工作纪律有了更加深刻的了解,真正做到了入脑入心,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自省、自警。使自己更加清楚的认识到,各级组织对严肃换届纪律所持的态度是非分明,坚强有力;也使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,打好攻坚克难硬仗,敢抓善管,勇于碰硬,积极维护风清气正换届环境是每一名组工干部义不容辞的责任。

  二、公道正派,积极与违反纪律行为做斗争,是确保严肃纪律的重要保障。刚正不阿,公道正派,一心为民,无私奉献,严守党纪,遵守国法,恪尽职守,是每一名职工所应具备的基本条件,更是一名普通干部在面对复杂问题和群众利益问题时,所应具备的基本素质。心地明了,心无杂念,端正个人态度和思想,是确保正常工作风清气正的重要保证。面对扰乱纪律的人和事要主动出击,积极查处,严惩不贷,找准问题产生的原因,抓住问题的核心,坚持用严厉的措施和坚决的态度,打击各种不良行为,让投机钻营者、受到应有的惩处,坚持把政治靠得住,作风过得硬,群众信得过,干事创业有激情,廉洁自律意识强,工作责任心强的人,让想干事者有舞台。

  三、树立形象,争做维护正义促进公*的普通干部,是确保严肃纪律的先决条件。作为一名普通的职工干部,自己的一言一行、一举一动都将倍受群众的关注。如何做一名赢得群众信任和依赖,赢得组织理解和厚爱的新时期普通干部,是广大群众的期待和渴盼,也是适应新时期组织工作变化的迫切需要。只有做到公*公正,公道正派,用正义的力量,正气的形象,吸引人、引导人,影响人,才能使塑造良好干部形象,才能使群众信服;只有坚持原则,不讨好人,不被人所讨好,照章办事,严谨行事,坚持原则不动摇,遵守法纪有尺度,坚决抵制不良诱惑,不被金钱所迷惑。淡泊名利,方能宁静致远。行的端,走的正。堂堂正正做人,清清白白做事。两袖清风,一身正气,敢于同歪风邪气做斗争,敢于同违法乱纪行为较量,方显英雄本色。

  经过*一段时期的学*和实践,自己的党性更强了,觉悟业更高了,作为一名职工干部,自己将进一步坚定信念,提升境界,用浩然正气引领自身发展,不断为推动科学发展,促进和谐做贡献,创先争优活动,聚力实干,争做表率。

整风肃纪心得体会3

  为推动党的群众路线教育实践活动深入开展,全面深化"万警进万家"活动,着力解决群众反映强烈的"*"问题,根据资中县*资中府办发[20xx]33号"关于做好深化正风肃纪切实解决*突出问题3个专项方案相关工作"的要求,6月上旬以来,资中县*局交警大队车管所认真组织开展"正风肃纪"切实解决"*"突出问题专项工作。

  一是领导重视。为深入开展正风肃纪专项工作,确保收到实效,大队成立了以一把手为组长、其余班子成员为副组长,车管所所长、指导员、副所长为成员的领导小组,指导员张涛为具体经办人。二是强化学*。利用每周例会组织民警、职工学*正风肃纪切实解决"*"突出问题系列文件精神,让全体民警职工深刻认识到开展正风肃纪的现实意义和巨大作用。三是制定措施。将正风肃纪行动同党的群众路线教育实践活动相结合,出台了《关于做好深化车管部门正风肃纪切实解决"*"突出问题专项工作方案》,重点查摆领导干部对分管单位及其班子成员的思想作风建设、党风廉政建设、规章制度落实情况等方面是否实施监督,对民警的思想状况、现实表现情况是否进行分析研究,有无定期开展谈心、谈话、走访活动,是否存在失职、失教、失察、失管、失究的情况;排查民警、职工群众观念淡薄、服务意识不强、工作效率不高等情况。重点整治机动车驾驶培训教练员"吃拿卡要";警车违规停放、公车违规上(过)户情况;警车私用和使用警车从事非警务活动、乱停乱放、乱使用*、闯红灯以及警车、警牌流入社会等问题。同时,建立整改长效机制,对有违纪违令苗头的民警,落实诫勉谈话,及时帮教;对已发生违法违纪行为的民警,要抓早抓小,严肃查处;对车管所存在的队伍管理问题,要改进工作方法,完善管理制度;对纪律作风方面存在的共性问题,全面总结分析,有的放矢加以整改。

整风肃纪心得体会4

  自20xx年当的群众路线教育实践活动提出以来,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时“亮剑”,在全镇构成“正风肃纪”的高压态势。

  一、主要领导带头转变,率先垂范。

  结合正风肃纪专项行动,按照“十对照、十整治”的具体要求,切实做到对照检查,认真整改,用自我的言行为下属起示范和表率作用,要求别人做到的自我先要做到,要求别人不做的自我坚决不做。

  二、建立健全规章制度,严格规范。

  针对个别同志缺乏自觉性的状况,透过严格的规章制度去加以规范,并透过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。透过学*规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自我的行为。

  透过一段时光的学*,主要有以下心得体会:

  一是深入一线抓落实。

  在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。

  二是触动思想正学风。

  建立党委理论中心组每周一学*制度,学*中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。透过召开领导班子民主生活会,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学*,提升素质。

  三是严肃纪律转作风。

  强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上,局党组*、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上,下大力开展“五治行动”。

  进一步完善、梳理各项规章制度,相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个务必公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。

整风肃纪心得体会5

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照

  “正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实-集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,

  我的学*体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学*,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水*,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水*上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断**思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水*。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的'精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学*,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、通过学*整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学*不够深入系统,业务知识学*一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想

整风肃纪心得体会6

  通过积极参与省委组织部开展的整风肃纪集中理论学*专题教育活动,使我更加清醒地认识到:选好配强单位领导班子,是加强基层组织建设,实现科学发展,加快推进社会主义建设步伐的重要举措。作为一名普通干部,自己只有不断加强理论学*,加强有关政策及相关业务知识学*,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自己,用扎实的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为维护风清气正环境,做出自己应有的贡献。

  一、加强学*,用先进的政治理论武装自己,是确保严肃换届纪律的重要基础。理论是行动的先导。先进的理论知识武装自己,能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我国正处于社会主义发展变革的黄金期、各种利益矛盾纠结凸显期,确保社会和谐稳定局面,只有不断加强学*,进一步坚定理想信念,增强党性观念,提高宗旨意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅的思想防线,才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪不良行为的`人和事做斗争。相关文件和政策知识的学*,使自己对省委“六严禁”、“三全程”、“四个一律”的纪律要求和市上提出的“十严禁”、“五个一”的工作纪律有了更加深刻的了解,真正做到了入脑入心,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自省、自警。使自己更加清楚的认识到,各级组织对严肃换届纪律所持的态度是非分明,坚强有力;也使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,打好攻坚克难硬仗,敢抓善管,勇于碰硬,积极维护风清气正换届环境是每一名组工干部义不容辞的责任。

  二、公道正派,积极与违反纪律行为做斗争,是确保严肃纪律的重要保障。刚正不阿,公道正派,一心为民,无私奉献,严守党纪,遵守国法,恪尽职守,是每一名职工所应具备的基本条件,更是一名普通干部在面对复杂问题和群众利益问题时,所应具备的基本素质。心地明了,心无杂念,端正个人态度和思想,是确保正常工作风清气正的重要保证。面对扰乱纪律的人和事要主动出击,积极查处,严惩不贷,找准问题产生的原因,抓住问题的核心,坚持用严厉的措施和坚决的态度,打击各种不良行为,让投机钻营者、受到应有的惩处,坚持把政治靠得住,作风过得硬,群众信得过,干事创业有激情,廉洁自律意识强,工作责任心强的人,让想干事者有舞台。

  三、树立形象,争做维护正义促进公*的普通干部,是确保严肃纪律的先决条件。作为一名普通的职工干部,自己的一言一行、一举一动都将倍受群众的关注。如何做一名赢得群众信任和依赖,赢得组织理解和厚爱的新时期普通干部,是广大群众的期待和渴盼,也是适应新时期组织工作变化的迫切需要。只有做到公*公正,公道正派,用正义的力量,正气的形象,吸引人、引导人,影响人,才能使塑造良好干部形象,才能使群众信服;只有坚持原则,不讨好人,不被人所讨好,照章办事,严谨行事,坚持原则不动摇,遵守法纪有尺度,坚决抵制不良诱惑,不被金钱所迷惑。淡泊名利,方能宁静致远。行的端,走的正。堂堂正正做人,清清白白做事。两袖清风,一身正气,敢于同歪风邪气做斗争,敢于同违法乱纪行为较量,方显英雄本色。

  经过*一段时期的学*和实践,自己的党性更强了,觉悟业更高了,作为一名职工干部,自己将进一步坚定信念,提升境界,用浩然正气引领自身发展,不断为推动科学发展,促进和谐做贡献,创先争优活动,聚力实干,争做表率。


教师整风肃纪心得体会 (菁华3篇)(扩展2)

——整风肃纪心得体会 (菁华5篇)

整风肃纪心得体会1

  通过县教育局“展开教师纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学*教育活动,我熟悉到要想当一个合格优秀的教师,就必须加强本身作风建设,牢固建立服务意识和大局意识,为扎实推动教师作风建设,依照县教体局Xx镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学*、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到“敬业、爱岗、奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、存在的问题

  1、思想熟悉不够。政治学*记笔记敷衍了事。总以为这些理论太过政治化,只要走走情势,没必要太过认真。

  2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。没有从实质上深入研究导致教学进程中出现不该有的困惑。

  3、课堂教学的方法还是缺少新意。传统的教育方法和教学手段依然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

  4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

  5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系,多交换,多沟通。在这方面的工作还不够主动家访次数少。

  二、存在问题的缘由

  1、政治学*不够深入,没有领悟其中的精华,导致学*政治不认真。

  22、工作中缺少一颗宽容的心。现在的学生难教,学*不主动又玩皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。让教师工作没法顺利展开,从而越发缺少耐性。

  三、整改措施

  1、认真学*《教师职业道德规范》、《教师法》虔诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每项教学任务,不求最好但求更好。

  2、不断进步本身的精神修养,进步自己的政治素养和专业文化水*。与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学*,不断充实自己。

  3、同等对待每位学生。在教学进程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们布满自信,在学*上积极主动。

  4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学*。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,增进每位学生健康快乐的成长。

  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

  在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力进步本身素质,不断完善自我,使自己成为一位纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

整风肃纪心得体会2

  作为*机关干部,我们更应该自觉加强理论学*,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。下面跟大家谈谈我学*正风肃纪的心得体会。

  在全省*机关集中开展为期一个月的“两风两纪”集中学*教育活动中,自己坚持把学*和教育摆在首要位置、作为首选方式,自己认真学*《**党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民警察法》、《*廉政宣言》、《社会主义法治理念》以及*部长在《全国*机关爱民模范先进事迹报告会上的讲话》;自己以向爱民模范学*活动为契机,结合开展好学王江、学王影活动,自觉向爱民模范看齐,自觉向王江和王影看齐,以他们的事迹净化自己思想、涤荡心灵、感悟人生,进一步增强群众观念、增进群众感情,始终把人民利益放在高于一切的位置,把服务人民作为永恒的价值追求,切实做到深怀爱民之心。

  为提高自己严格执行《五个严禁》和《五条禁令》等纪律规定的自觉性,把爱民模范的政治本色、爱民情怀和职业操守体现在继续争做人民心目中的“好人、亲人、能人”之中,我通过深入学*爱民模范,进一步牢记为民宗旨,进一步坚定理想信念,要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,切实做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中,无怨无悔地做一个“好人”。自己要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求,把自己对群众的“爱”体现在实际行动之中,真心实意地做一个“亲人”。自己把学*爱民模范与“两风两纪”集中学*教育活动紧密结合起来,以爱民模范为标杆,进一步提高党性修养,自觉遵章守纪,提升这次学*教育活动的质量和水*,确保达到自己预期目标。

  通过“两风两纪”集中学*教育活学*活动,结合学*爱民模范注入自己工作的一点一滴,注入自己的一言一行,注入自己的一时一事,使自己在任何时候、任何情况下,都牢记历史使命、坚定理想信念,都牢固树立为党分忧、为国尽责、为民奉献的意识。自己通过“两风两纪”集中学*教育活自己不仅真正受到警示、得到触动、要把“两风两纪”这根弦一定要绷紧,要按照*部长要求的那样牢固树立正确的人生观、价值观,做一个政治上“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,始终保持*人的政治本色和高尚情操,而且“两风两纪”集中学*教育活在今后工作中也有了不可触摸的“高压线”。

  在“两风两纪”集中学*教育活动中自己不断加强党性和品德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观;以学*爱民模范活动为载体,同战友一起进行核心价值观讨论,讨论重点应该在实际倡导什么样的警风、*民警应有的精神风貌和工作状态等根本性认识问题的讨论,努力塑造清正廉洁的人民警察形象。自己反复学*省、市两级*机关主要领导本讲话精神,反思典型案例,剖析查摆问题,在“两风两纪”学*教育活动中自己加强自我约束力,消除“事不关己,高高挂起”的错误认识,从思想和行动上与这次集中学*教育活动保持高度一致。自己结合工作实际和岗位特点,将“规定动作”和“自选动作”做实,深刻认识开展集中学*教育活动的重要性和紧迫性,通过认真查摆自己“两风两纪”方面存在的问题及原因,针对在执行“廉政准则”、“五条禁令”等方面存在的问题进行深入剖析。查摆了在思想、工作、学*和纪律作风等方面的问题和不足。结合孙永波副*在讲话中指出的问题,对号入座,深入查摆,自己撰写查摆剖析材料,结合自己的思想作风、工作作风、学风和纪律作风实际,深入查摆剖析工作及八小时以外对自己约束力不强等问题,自己要从不断强化学*意识和责任意识入手,不断提高自身综合素质和岗位意识,确保自己永葆对党忠诚本色。

整风肃纪心得体会3

  通过积极参与省委组织部开展的整风肃纪集中理论学*专题教育活动,使我更加清醒地认识到:选好配强单位领导班子,是加强基层组织建设,实现科学发展,加快推进社会主义建设步伐的重要举措。作为一名普通干部,自己只有不断加强理论学*,加强有关政策及相关业务知识学*,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自己,用扎实的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为维护风清气正环境,做出自己应有的贡献。

  一、加强学*,用先进的政治理论武装自己,是确保严肃换届纪律的重要基础。理论是行动的先导。先进的理论知识武装自己,能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我国正处于社会主义发展变革的黄金期、各种利益矛盾纠结凸显期,确保社会和谐稳定局面,只有不断加强学*,进一步坚定理想信念,增强党性观念,提高宗旨意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅的思想防线,才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学*,使自己对省委“六严禁”、“三全程”、“四个一律”的纪律要求和市上提出的“十严禁”、“五个一”的工作纪律有了更加深刻的了解,真正做到了入脑入心,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自省、自警。使自己更加清楚的认识到,各级组织对严肃换届纪律所持的态度是非分明,坚强有力;也使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,打好攻坚克难硬仗,敢抓善管,勇于碰硬,积极维护风清气正换届环境是每一名组工干部义不容辞的责任。

  二、公道正派,积极与违反纪律行为做斗争,是确保严肃纪律的重要保障。刚正不阿,公道正派,一心为民,无私奉献,严守党纪,遵守国法,恪尽职守,是每一名职工所应具备的基本条件,更是一名普通干部在面对复杂问题和群众利益问题时,所应具备的基本素质。心地明了,心无杂念,端正个人态度和思想,是确保正常工作风清气正的重要保证。面对扰乱纪律的人和事要主动出击,积极查处,严惩不贷,找准问题产生的原因,抓住问题的核心,坚持用严厉的措施和坚决的态度,打击各种不良行为,让投机钻营者、受到应有的惩处,坚持把政治靠得住,作风过得硬,群众信得过,干事创业有激情,廉洁自律意识强,工作责任心强的人,让想干事者有舞台。

  三、树立形象,争做维护正义促进公*的普通干部,是确保严肃纪律的先决条件。作为一名普通的职工干部,自己的一言一行、一举一动都将倍受群众的关注。如何做一名赢得群众信任和依赖,赢得组织理解和厚爱的新时期普通干部,是广大群众的期待和渴盼,也是适应新时期组织工作变化的迫切需要。只有做到公*公正,公道正派,用正义的力量,正气的形象,吸引人、引导人,影响人,才能使塑造良好干部形象,才能使群众信服;只有坚持原则,不讨好人,不被人所讨好,照章办事,严谨行事,坚持原则不动摇,遵守法纪有尺度,坚决抵制不良诱惑,不被金钱所迷惑。淡泊名利,方能宁静致远。行的端,走的正。堂堂正正做人,清清白白做事。两袖清风,一身正气,敢于同歪风邪气做斗争,敢于同违法乱纪行为较量,方显英雄本色。

  经过*一段时期的学*和实践,自己的党性更强了,觉悟业更高了,作为一名职工干部,自己将进一步坚定信念,提升境界,用浩然正气引领自身发展,不断为推动科学发展,促进和谐做贡献,创先争优活动,聚力实干,争做表率。

整风肃纪心得体会4

  最*一段时间,全市国税系统在队伍管理、安全管理、制度执行等方面相继发生了一些问题,有的问题性质还很严重、社会反响强烈,严重损害了国税声誉,影响了国税系统的形象。为此,市局在建湖专门召开了全市国税系统领导干部会议,并于上周召开了全市国税系统部门内控机制建设工作会议,部署在全市国税系统开展“正风肃纪”集中整治活动。通过动员,认识到:充分认识开展“正风肃纪”活动的重要性和紧迫性。千里之堤,溃于蚁穴。小事和细节不注意,就会引发大问题。我们国税干部队伍中的少数人*时缺少学*,不能树立正确的世界观和人生观,经受不住市场经济条件下拜金主义、享乐主义、腐朽思想、庸俗作风的诱惑和影响,从而导致思想失真、心态失衡、行为失范。主要表现在:一是法纪观念迷失。个别干部不能客观、理性、准确地找准自己的人生坐标,盲目攀比,私欲膨胀,置党纪国法于不顾,受捧于纳税人的恭维,热衷于所谓的潜规则,为税不廉,以权谋私、索贿受贿。二是德道观念迷失。有些人*时不拘小节,看上去大气洒脱,讲哥们意气,沉醉于灯红酒绿的生活、出入于各种娱乐场所、突破家庭道德底线。三是集体观念缺失。以自我为中心,个人利益高于一切。有少数干部,*惯于把个人利益、部门利益看得比集体利益还要重,把忙私人事务看得比应付工作还要重,看问题、办事情都只从自身角度去考虑,以满足个人需要为第一。四是组织观念缺失。以局部为中心,缺乏全局观念;以部分人的利益为中心,缺乏集体主义观念。五是进取意识缺失。目前的干部队伍中,45—55岁的人占很大部分,在这个年龄段的干部中,有些人抱着混日子思想,当一天和尚撞一天钟,工作不求突出、自身要求不高。六是忧患意识缺失。自我感觉良好,安于当前的现状,工作敷衍了事、作风自由散漫。七是个人修养缺失。部分干部对待纳税人以老大自居、高高在上,不知天高地厚,不知荣辱是非,不顾系统形象。

  开展“正风肃纪”,是维护国税良好形象的需要。良好的系统形象,塑造难、损害易。多年来,全县国税系统始终坚持依法治税、优化服务,干部职工团结协作、顽强拼搏,圆满完成了各个年度艰巨的工作任务,得到了社会各界的充分肯定。但是现在,不论是系统内哪个干部出了问题,哪怕是临时工,社会议论中都将矛头指向国税系统,都讲是国税系统的问题,众口烁金。议论、责难多了,必定对我们系统已取得的成绩和荣誉增加污点。

  开展“正风肃纪”,是保护文明创建成果的需要。文明单位称号是对一个单位工作的综合评价和高度肯定。多年来,全县国税系统创建工作取得了优异的成绩,这其中一条重要的经验,是抓好了干部队伍建设。只有干部队伍没有发生重大问题,才能在评比中不被“一票否决”。如果我们的干部队伍发生这样那样的问题,必然带来创建工作的难度。

  开展“正风肃纪”,是营造良好自身发展环境的需要。队伍出了问题,工作就很难得到各级领导的良好评价。市局和县委、县*领导对建湖国税工作的充分肯定和高度评价,是关心、支持国税工作的重要前提。*年来,全县国税系统较好地完成了县委、县*布置的工作任务,所以评价是好的。但是,如果我们完不成任务,队伍再发生问题,那必然影响各级领导对我们的正面评价,影响国税形象。

  开展“正风肃纪”,是促进家庭和社会和谐的需要。家庭是社会的细胞,家庭和谐是组织和谐、社会和谐的基础,家庭稳定是社会稳定的基础。一个人违法犯罪,不仅会对当事人自己以及家庭带来身败名裂、收入剧降的痛苦,而且对他人家庭、对单位、对社会带来的同样是极大的伤害。

  在这次活动中,我们按照活动学*计划进行了认真的学*,进一步提高了思想认识,按照规定规范自已的行为。改革开放30多年来,我们党一直都很重视党风廉政建设和反腐败工作,好多干部也为之付出了自己的一切。但是我们也知道,这项工作任重而道远,时至今日,腐败的现象还没有完全禁止。今天,当我们翻开《**党员领导干部廉洁从政若干准则》读本仔细阅读,它包括总则、廉洁从政行为规范、实施与监督、附则,从14条增加到了18条,由“30不准”增加到“52不准”。内容和篇幅都增加了很多,而且新的《廉政准则》更加全面细致,它将党员干部的工作、以及涉及廉政的各个方面都作了明确说明,使之更加完善,更加适应新形势的需要,充分体现了我们党**思想的工作思路,体现了我们党对于党风廉政建设的高度重视和反腐倡廉的坚强决心和坚定的信心。

  通过学*《**党员领导干部廉洁从政若干准则》,对自己更高的要求,《廉政准则》就像一部领导干部廉洁从政的经文,时刻在我耳边响起,提醒我要对照《廉政准则》要将廉洁从政理念铭记于心,确保 “清清白白做人、堂堂正正当官、踏踏实实做事”,面对形形色色的诱惑能够不为所动,起到防患于未然的作用。要念好《廉政准则》这个廉洁从政经:是我门党员干部必须的。

  首先要加强学*,提高自我约束能力。廉政准则是每个党员领导干部遵循的基本原则,虽提纲挈领,然涵盖面广,具有时代特性,是当前党员领导干部必学的反腐“经文”。只有认真的学*了、掌握了《廉政准则》的内容,才能真正触动内心,对准则产生敬畏之心。俗话说“活到老,学到老”,而对我来说,更需要持之以恒加强学*,要坚决果断地向不必要的应酬说“不”,“挤”出更多时间来自觉地投入到学*当中,通过学*去强化了自我教育,从而提高自律能力。决不能把贯彻落实廉政准则,当作是一项活动、一阵风,风过则止,要把准则刻在心上。

  其次要加强思想道德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。当前,领导干部在廉洁从政的道路上随时都可能面临着各种利益诱惑。要增强道德责任感,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻保持清醒头脑,远离腐败深渊。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者;爱岗敬业、敢于负责的力行者;明礼诚信、遵纪守法的先行者;生活正派、情趣健康的`引领者,不断陶冶情操、提升境界。要强化党性修养,为官一任造福一方,是为人民谋利益的基本要求,要正确树立良好作风,正确对待权力、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,克服浮躁情绪,脚踏实地干事,要在服务祖国、服务人民、服务科学发展中建功立业。《廉政准则》明确了“什么可以为,什么不可以为。”提醒广大党员干部要从思想上重视贯彻落实廉政准则,树立坚定的世界观、人生观、价值观,坚决果断向各种诱惑说“不”。让《廉政准则》成为领导干部的廉洁从政心经,从而永葆*人清正廉洁的政治本色。

  第三要在实践中检验,发挥表率作用。要把《廉政准则》贯串于整个预防工作。带头做到廉洁自律,自觉接受监督,坚守思想道德防线、廉洁从政底线、党纪国法红线。要从*年来查处的违纪违法案件中吸取教训,坚持慎微、慎初,从小处防起,从小节抓起,做到防微杜渐、警钟长鸣。要做遵纪守法、清正廉洁的表率。

整风肃纪心得体会5

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照

  “正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实-集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,

  我的学*体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学*,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水*,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水*上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断**思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水*。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的'精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学*,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、通过学*整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学*不够深入系统,业务知识学*一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想


教师整风肃纪心得体会 (菁华3篇)(扩展3)

——教师整风肃纪心得体会优选【5】份

  教师整风肃纪心得体会 1

  xx月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,通过这一段时间的集中学*和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。

  做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学*、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,一是要进一步加强学*,增强自身纪律意识,以优良的`纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学*换届纪律,学*典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心,烂熟于心,牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自己,提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。

  二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺,*时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。

  三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实情况实事求是的反映出来,真实的把干部的情况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。

  四是要自警自醒,多反省,多思考,积极寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,积极寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。

  教师整风肃纪心得体会 2

  为迅速深入的贯彻落实好中央、省、市、区作风整顿工作会议精神,进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师作风中存在的突出问题,在教师中开展一次作风整顿建设活动。在开展学*讨论后,我深刻认识到加强教师作风建设的极端重要性和紧迫性,结合实际对照,从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行即止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民教育服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。

  一、开展作风整顿建设的重大意义此次以***理论和“三个代表”重要思想为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。

  “三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过对***的学*,使我提高了自己的思想政治水*,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

  作风整顿建设中自身的努力方向

  1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学*的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学*和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学*体会和成果转化为服务学校的能 力。

  2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴*学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力 做好关心后进生的转化工作,多办实事。

  3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、 讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

  4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利 益等错误行为。

  5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各 项规定。

  6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水*有明显提高,从而促进自身全面发展 。

  作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。通过学*我认识到,作风建设活动,是我们培养自己学*能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风建设实施方案的要求,积极学*,深入思考,及时总结,大胆实践,学*和掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学*与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

  教师整风肃纪心得体会 3

  干部作风是干部世界观、人生观、价值观的外在反映,是干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现,是对待人民群众所表现出来的作风。只有加强作风建设,改进自身的思想作风、工作作风、生活作风,才能密切联系群众,立足一线倾听意见,改进工作方法,创新工作思路,提高工作效率,解决好教育教学中遇到的问题,推进学校教育教学改革顺利进行,提高教育教学质量和水*,实施 “文化引领,特色发展,品位提升,建设现代学校制度”的学校发展战略,创建和谐、安全、文明校园。

  为加强自身的作风建设,主要是做好以下几个方面:

  一、加强理论学*,提高自身综合素质

  学*政治理论,用马列主义、***思想和中国特色社会主义理论武装自己的头脑,具有正确的世界观、人生观、价值观,保持政治上的坚定性、思想上的高境界,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义。学*现代教育教学理论和先进的学科知识,不断拓宽专业视野,提升专业素养,具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。

  二、强化责任意识,树立求真务实的作风。

  工作中要始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气;艰苦奋斗、敢做善成的勇气;甘于吃苦、乐于奉献的正气。干实在事、说实在话、做实在人。在师德师风建设、教师专业发展、特长生培养、分层教学等重点工作中,勇于担当,恪尽职守,注重细节,分析问题,探索途径,遵循规律,谋划思路,实现突破。

  三、强化创新意识,实现重点工作的突破。

  **思想、与时俱进,克服小成即安、小进即满的思想,做到高起点谋划、高标准要求、高效率推进、高质量完成各项工作精神。

  在促进教师专业发展方面:开展读书活动,引导教职工向书本学*教育教学理论和先进的学科知识,提升专业素养。开展集体教研、相互听评课、结对帮扶等活动,引导教职工向他人学*教育教学的方式方法,提升专业能力。开展课程研究,编写校本教材,提升科研素质。

  在特长生培养方面:做好选苗工作,严格学生管理;深化专业课工作室制度,强化责任意识,开展丰富多彩的艺体活动,靠活动拉动提升教育教学质量。

  在分层教学方面:继续完善体育课选项教学模式,根据年级特点,确定学*模块,组织学生选课,深化走班教学。继续完善体育训练队分层教学、专项训练的方式。继续完善音体美工作室制度:打破年级界限,成立每一个音美教师负责的工作室,承包到高考,明确责任,强化考核,提高工作积极性和主动性。

  四、强化服务意识,树立为一线服务的观念。

  加强与教职工的交流与沟通,了解教职工的所思、所想,了解教职工工作、生活中的问题和困难,积极反映给有关部门和领导,力所能及的帮助解决。管理好教职工阳光健身俱乐部,为教职工提供健身服务。了解教职工的健身需求,结合学校实际,积极开展活动项目,增强教职工的健康意识,形成良好的健康*惯,强健体魄、愉悦身心,构建“健康、活力、阳光、和谐”的校园。

  教师整风肃纪心得体会 4

  教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

  在学*了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

  首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学*摆到重要的位置。其次,在学*过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学*了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

  对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学*力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

  首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

  其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

  第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

  第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水*。

  教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

  教师整风肃纪心得体会 5

  王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业大学问者,必先经过三境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此二境界也。‘众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。’此三境界也。 ”我认为当一名合格的人民教师,也需要上述执着 奉献 钻研这三种精神。

  第一、目标远大,责任明确。

  “蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。”我们是蜡烛燃烧自己照亮别人;是春蚕;是辛勤的园丁;是人梯。我们有一个自己的节日--null-教师节。我们要不愧于自己的职业,不辜负党和人民的重托。学生对一个班,一个学校来说可能微不足道,但对一个家庭来说举足轻重,关系一个家庭的命运。所以每一个学生就是一个家庭的希望,民族的希望。“少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界则国屹立于世界。”我们必须要有高度的责任心和高度的思想认识。

  教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

  第二,甘为人梯,乐于奉献。

  在工作中要把“吃苦是福”作为自己的座右铭。这是洋思教育的奠基者经常说的一句话。不要说陌生课程我不带,其实它也是知识的扩充,对自己的专业课程大有裨益;不要说当班主任累,其实他是和学生交流沟通的大好机会等等。凡事换个角度去想不一定是坏事。

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”是的,因为有爱,我们才有耐心去坚持;因为有爱,我们才会关心我们的孩子;因为有爱,我们才和孩子心连心。凭着对教育的一份执着,对爱的一种坚持,让我们把爱化成甘露,去滋润每一位学生的心田;让我们把爱播种在每一个孩子的心田,让它去生根发芽,直至爱满人间。

  第三,刻苦钻研,不断学*。

  凡是要做就做最好,在工作中高效率,高标准要求自己。每天坚持超前备课,备好每一节课,上好每一节课,无教不上课。给学生一碗水,教师必须有一桶水。

  “海纳百川,有容乃大”,一名阳光教师,应该不断超越自己、积极向上,加强学*、刻苦钻研,不断提高自身素质,向书本学*,向学生学*,向社会学*,向网络学*,取百家之长,补一己之短,做一个学*型教师、科研型教师。

  师魂的关键是爱,爱可以消除壁垒,爱可以融化冰雪,大爱无疆。


教师整风肃纪心得体会 (菁华3篇)(扩展4)

——化学教师心得体会 (菁华3篇)

  在培训中使我更充分的明白了教师敬业精神的内涵,它不仅表现在忠于教学工作的职守,以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,更重要的表现在于对教育事业的孜孜追求和对教学方法的不断完善。短短的几天的培训虽说不会立竿见影,但却让我有所领悟,在今后的教育实践中,我将静下心来,采纳百家之长,慢慢的走,慢慢的教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风采,求得师生共同发展,求得教学质量的稳步提升。

  7月27日—7月31日,我有幸参加了由咸阳师范学院主办的高中化学骨干教师培训,本次培训分三个阶段历时五天。

  第一阶段:专题讲座,示范课观摩。

  董*老师《师德》和《班主任的工作方法》的报告,让我深刻的体会到教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子,身为教师要严以律己,注重言行。

  周青教授从高中化学课程性质和基本理念、学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量标准和实施建议六个方面为我们深度解读了新修订的课程标准,让我深刻的意识到身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学*、反思、研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

  许超超、吕剑飞、赵永刚、张艳等四位老师精彩纷呈的示范课,充分展现了他们扎实的基本功底以及兢兢业业,严谨治学的敬业精神,让我深刻的体会到:作为一名教师,在业务上的学*和研究要永不止步。

  第二阶段:参与式微型课展示与交流。

  微型课展示期间化学专家葛秋萍老师、张安珍老师针对每一位学员授课中存在的问题,毫不避讳细心指导,帮助学员积极提高,同时语重心长地提出“我们的教学艺术可以欠佳,但我们传授的知识必须完全正确”,只要我们积极研读课程标准,博采众长,我们不优秀都不行。通过微型课的展示,让我深刻的体会到微型课虽然只有短短的20分钟,而且没有学生参与,但上课的教师必须做到心中有学生,只有这样才能真正展示出教师的教学技巧和教学素养。同时也让我意识到要上好一节微型课必须要做到以下几点:

  1、要做到“心中有学生”

  2、迅速切入课题

  3、主题突出、主线分明

  4、内容简练、独立完整

  5、学生主体、适当互动

  当然教无定法,学无定法,我也将在今后的教学中不断的探索和学*,取长补短,努力成为一名优秀的化学教师。

  第三阶段:培训总结。

  31日下午培训即将结束之际,王青岗老师对这几天的培训做了总结并发表热情洋溢的讲话,勉励大家不负韶华,勤于科研,努力成长为科研型教师。

  这次培训既有专家讲座,又有互动交流。而对于我来说,既有了教学思想的感悟,又有了教学理念的提升。在培训中使我更充分的明白了教师敬业精神的内涵,它不仅表现在忠于教学工作的职守,以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,更重要的表现在于对教育事业的孜孜追求和对教学方法的不断完善。短短的.几天的培训虽说不会立竿见影,但却让我有所领悟,在今后的教育实践中,我将静下心来,采纳百家之长,慢慢的走,慢慢的教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风采,求得师生共同发展,求得教学质量的稳步提升。用积极、乐观、向上的心态,投入到学校工作当中。

  今年十月,我参加了国家组织的农村中小学化学教师网上培训学*。通过学*,自己的思想、教育观念得到提高,教育技能得到增强,教育教学水*得到不断提高。

  初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始段就注意激发和培养学生对化学学*的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,现谈谈国培的体会。

  一、重视化学实验教学,激发学生学*化学的兴趣

  化学对于初三学生来讲是一门新学科。学生的好奇心与求知欲较强,对变幻莫测的化学实验现象往往有浓厚的兴趣。

  教师首先要认真做好每一个演示实验。兴趣盎然的观察能活跃学生的思想,形成积极思考的氛围,从而使学生学到化学知识。讲催化剂概念、氧气、氢气、性质时,演示实验尤为重要。如在讲氧气的鉴别时,我没有先讲鉴别方法,而是用一个带火星的木条,分别**两个集气瓶中,让学生由观察到的现象得出鉴别氧气的方法。其次是指导学生做好每一个学生实验。学生自己实验时兴趣较高,为了避免学生动手的盲目性,教师要因势利导,把单纯的兴趣转化成对学*知识的乐趣,成为学*的动力。教师还要注意及时纠正学生不正确的操作方法,指导他们分析实验现象,书写实验报告。

  1。重视演示实验。

  在演示实验过程中,教师不仅要通过自己熟练规范的操作过程,让学生掌握一定的操作技能,更要有的放矢地教会学生观察什么、怎样观察、怎样记录观察结果,避免学生观察的盲目性和随意性,引导学生按照“反应前—反应中—反应后”的顺序有步骤有计划地观察,然后对观察到的现象进行逻辑分析和判断,得出正确的实验结论。

  2。增加自主实验内容。

  把课堂上的一些演示实验让学生动手时,学生的兴趣浓厚,实验结束时,往往意犹未尽,必要时教师可顺着学生的热情,补充一些自主实验,给学生一些参与的机会,这样不仅能锻炼学生的实验能力,而且能拓宽学生的知识面。

  3。充分利用教材中的探究素材。

  在教学过程中,根据教学需要和可能,力求把探究学*深入到每一节课和每一个具体的教学内容中,不局限于学*教材内容后的“再探究”,充分体现探究性学*的宗旨,突出学生的主体地位。

  4。改验证性实验为探究实验。探究实验是培养学生参与意识的有效方法。因此,在教学中,教师要精心设计课堂教学。 另外还要指导学生做好选做实验及家庭小实验。根据学生自身的特点,结合本校实际,尽可能地做一些有意义的

  实验。

  二、帮助学生突破难点和知识分化点,进一步强化学生学*化学的兴趣

  初中化学的难点及知识分化点有:化学用语、溶液的计算、无机物之间的相互转化关系。一个学生即使兴趣较高,一旦几次被难倒,兴趣也会大减,从而影响学*成绩,所以帮助学生突破难点和知识分化点很重要。例如化学用语中元素符号、化学式,采取分批识记,从绪言开始,日积月累;化学方程式的书写教给他们“五查”:一查分子式写是否对,二查配*是否正确,三查“等号”有没有写,四查条件有没有标注,五查该画的“↑”或“↓”有没有画;将常见元素的化合价、编成口诀帮他们识记;对于溶液的计算,重点授以方法,让他们多练,尽可能地帮助学生总结归纳出公式、规律;对于零碎的化学知识,教师帮助总结。这样有助于学生记忆及掌握,不至于使学生感到难,从而使他们的学*兴趣不减。

  三、本次学*,给自己带来许多感悟。

  一是教师要关爱每一个学生,全面关心学生的成长。既要关心学生的学*生活,帮助他们积极主动地发展自己;又要关心学生的精神生活,懂得做人的道理。只要教师真心地爱每一个学生,并且让他们感受到这种爱,学生就会以极大的努力朝着教师所期望的方向发展。

  二是随着当今时代的发展,要想成为一名优秀的人民教师,就必须具备广博的知识和较强的教育教学实践能力,那种只具有传统专业知识的教师不再受到学生的喜爱。新时代的教师必须是具有全面的能力,仅仅能教好专业课已经远远不行了。现在的教育要求教师在教学当中要有趣味性,能调动广大同学的积极性与求知欲,激发他们的学*动机,这样才能收到理想的教学效果。“要给学生一碗水,教师要有一桶水”的时代已经过去,现代教育不仅要求教师要有一桶水,而且还必须是一桶新鲜的水,是一桶流动的“活水”,因此不断更新观念,加强学*,调整自己的知识结构是教师具有广博知识和较强的教育教学实践能力的前提。活到老真还得学*到老!树立终身学*的理念。

  三是教师要拥有*和的心态,要力争做一位阳光教师,积极乐观地看待生活和工作。选择了老师这个职业,那么我们就要好好珍惜,把这个职业做好,不仅要把它看作是一份职业,更要把它当做自己的事业来追求、来奉献。在这份事业的追求与奉献中找到工作的乐趣,实现幸福的人生。

  最后感谢国培学*活动给我们提供的学*的*台,谢谢辅导老师的指导,谢谢各位同仁的贡献。

  新一轮课程改革,以课程标准取代了教学大纲,不仅关注了学生知识的获得和能力的提高,更加关注了学生获得知识的过程和方法,以及在教学活动中学生积极情感、态度和价值观的养成。在新课标的学*与实践中,新理念、新思路、新方法不断冲击着站在课改浪尖上的教师们。作为一名中学化学教师,我们深知要上好这门课,必须以新的课程理念对过去的教学进行反思、分析、扬弃和改造,从传统的教学理念中走出来,用全新的课程理念指导教育教学活动。下面我就新课程标准实施以来,我们学校化学组教师的一些想法和做法与大家交流!一、教师的转变

  1、教师理念的转变

  ①善于吸收------做学*型、创新型教师

  新课程标准提倡学科综合,要求教师开发课程资源,每位老师都会体会到知识的困乏。现在的课堂是开放的,无法预见的,面对学生的畅所欲“问”,怎样对答如流?所以,新课改要求我们终身学*,只有不断学*,不断获取最新信息,更新固有观念,具备一定的创造性思维能力、教育科研能力、以及较强的教学掌控能力,才能使自己保持永恒的创造潜能,保持教学中的青春活力。我校的学生中有一些素质很高的学生,特别是实验班的学生素质很高,知识面很宽,经常问一些意想不到的问题!所以我们*时要多钻研教材、多钻多做题目(中考试题、竞赛试题)、多看书、听课学*(我校有很多名教师)、多参加各种业务学*、专家讲座!我们学校经常聘请一些专家、学者给我讲学,我有时也反感,但坚持静下心听一听,想一想,再结合*时遇到的一些问题,觉得很有收获。真正理解校长说的精神福利!

  ②善于研究------做反思型、科研型教师

  从先进的教育理念到课堂的实践需要一个很长的过程,是一个不断研究、不断尝试、不断反思和不断实践的过程。上完课后,教师要及时反思,反思自己的教学实践,反思对课程标准的把握,对知识与技能、过程与方法、情感与价值观三维课程目标的落实情况,如教学目标达到了吗?课堂教学的预先设计和实际进程有无差距?如何在下一节课里弥补?这节课还存在哪些问题?在这节课中自己感到最满意的收获是什么?等等。教师要坚持写教学后记、教学札记。要不断地提出和解决教学中的问题,不断积累成功的经验和失败的教训,只有这样,才会成为反思型、科研型教师,才会实现教师的专业发展。在我们学校,每个人一般都是带三个班级,大家都深有体会,第一节课的班级一般不如后面两个班级上的效果好!所以我们在上课前一定要重温备课笔记,重温往年备课笔记特别是老备课笔记的教学后记、教学随笔!不断充实教学内容,力争第一节课就能收到良好的教学效果!

  2、教师角色的转变

  面对新教材,教师再也不是昔日知识的主宰者了,因为新教材决不是让教师唱独角戏的剧本。教师由知识的传授者,变为学生学*的促进者、引导者;教师由传统的教育者,变为新型教学关系中的学*者、合作者、研究者;教师不仅是课程实施的组织者、执行者,也是课程的开发者和创造者。教师的角色转变,为课改的顺利实验铺*了道路。

  在新课程的课堂上,师生之间的合作是极为重要的。没有合作的教学是难以实施新课程的,或者说是无法体现新课程理念的。这就要求教师要从讲台上走下来,成为学生中间合作者的角色。不仅是身体走下来,还要把心带下来,全身心地融入到学生中间,与学生一起共建有利于个性发展的课堂氛围。合作意味着参与,意味着一种师生之间的共同体验,从而可以生成新的知识和技能。教师与学生合作,也是一种启发,一种帮助,一种人文关怀。这就要求教师真正转变角色,在课堂教学中做学生的合作者。在与学生的合作中参与,在参与中与学生交流。要想做到做好,我们在课前就要下功夫!实际就是我们所说的备课!就是把课堂上要求学生的掌握的知识点转化成一个一个问题,让学生去探究、讨论、交流、归纳和总结!为此,我们*时特别注重备课,特别是集体备课!我校在开展备课组活动方面注重从细实入手:*时每天晚上第一节晚自*,星期四大组活动。各位同志先自己备课,形成初稿,教研组活动时候主备人先发言,其他同志补充!据此各人形成自己的教案!遇到公开课的、示范课、评优课的,更是一人上课,全组努力;一人获奖,全组荣耀;一人开课,全组受益!

  二、学生的转变

  在课程改革中,学生的变化是蕴藏在内心深处的学*热情被极大地激发出来。培养学生的学*能力是教学的根本目的。学会生存,首先是要学会学*,“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学*的人”。古人云“授鱼”不如“授渔”,授人一鱼,只供一餐,教人以渔,终身受用。只有会学*,他们才有能力在未来的社会里独立生存。现在,在我们化学教师的眼中,每一个学生都是有朝气、有个性、有自己思维的鲜活的个体。实践使我们课改教师深深体会到,教师再也不能用"一言堂"的方式独霸讲坛!那种用一种思维方式、一种训练模式、一种标准答案去"培养"学生的时代已经一去不复返了!

  1、学*方式的变化

  在以往的教学中,我们总怕学生自己学不懂,不厌其烦地讲解、强调,或多或少会将学生置于被动听讲的课堂环境中,这种长期的灌输式学*使学生变得内向、被动、缺少自信、恭顺??这自然也就扼杀了学生的灵性,窒息了人的创造性。学*方式的改善是以教师教学行为的变化为前提的,因而教师教学行为和思想观念的变化以及学生学*方式的改善是新课程改革的主要目的。

  新课程倡导自主、合作、探究的学*方式,在学*中探究的乐趣和收获只有学*者自己知道。我们应当引导每一位学生大胆尝试,充分相信学生,尽可能让学生自己动手实践,让学生体味到学*的快乐和在学*中探究的快乐。英国大文豪肖伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,交换一下,还是一个苹果;但如果你有一个思想,我有一个思想彼此交换,我们每个人都有两个思想,甚至多于两个思想!”。课堂教学也应取其精神,提倡师生之间、学生之间的.思想交流。交流是教学的本质,课堂教学必须在师生的互动中进行。通过师生之间的交流,可以激活思维,使学生有效地获取新的知识和能力。新课程为师生之间的交流预设了广阔的空间,期望教学能成为真正的交流活动。在*时的教学中,我们通过备课,把一节课上要传教学的知识点,转化成一个一个问题,让学生、教师之间交流、讨论,获取知识!大家都知道,化学是一门以实验为基础的科学,我们在*时的教学中,书本上的演示实验全部由学生自己完成,这样不仅能够提高学生学*兴趣,更能促进学生的自主学*、锻炼学生的学*能力!

  “参与”是课堂教学的灵魂,教学的真正含义是教师教学生如何学*。因此,要使学生学会学*,就要从课堂教学改革入手,构建民主、和谐、人文、*等的师生关系,使学生主体精神得到发挥、主体人格不断完善、养成主动学*的*惯,促进学生积极地、主动地、创造性地去掌握新的学*方式。在课堂教学中调动全体学生的学*积极性,使他们主动参与、全面参与、全程参与,兴趣盎然地学*、生动活泼地发展,是课堂教学充满活力的源泉。学生的思维状态如何,直接影响学*的效率。教师一定要根据学生已有的生活经验,创设鲜明生动的情景,激活学生思维的兴奋点,真正使学生动脑、动口、动手,学思结合,乐于参与。在我们*时的教学中,我们针对班级不同的同学,课堂上采取不同的要求。课堂上难易不同的问题,让不同层次的学生回答。课后的作业包括作业的检查也是不同的学生有不同的要求!这样的目的就是使学生“全员”参与,不让一个学生掉队!

  2、学*形式的转变

  新课程理念下,学生不再局限于在书本上学*化学了,而是从生活中去学*,树立了"生活处处有化学"的新理念。如设计"家庭化学小实验",密切结合区情、校情、乡情,让学生考察周围环境在*几年所发生的变化,让学生分组去污水处理厂考察,这一开放的学*过程,不仅锻炼了学生自主探究学*的能力,也培养了学生良好的公民基本素质。


教师整风肃纪心得体会 (菁华3篇)(扩展5)

——教师新课标心得体会 (菁华3篇)

  我教的是小学三和六年级英语,通过读教材我深切感悟到教师必须学*“英语新课标”才能适应教材改革的需要,才能适应新教材新教法的需要。能适应当今素质的需要,才能把握新知识体系和学生实际,提高课堂效益达到“英语新课标”设计理念的基本要求。一句话,顺应教育改革发展潮流,当一名合格的小学英语教师。达到教书育人的目的。

  反复学*新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求。我们要学*把握新课程标准的理念,目标和内容。小学英语教学属于英语启蒙教育,学生通过听、说、动唱、玩具备一定的语言基础。并获得初步的听说能力和一定的语感。基于小学生的心理特点,以及新课标的要求,小学英语教学应该以提高兴趣为主。

  一、激发学生学*英语的兴趣

  兴趣是最好的老师,学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学,要让学生有兴趣,我们首先得让学生感到英语易学,其次让学生乐学,最后培养学生的自学能力,培养他们对英语学*的积极态度。使他们建立初步的学*英语的自信心。

  二、教学方式

  依据新课标的要求,新教材的教学必须根据小学生的学*特点,创建以活动课为主的教学模式。重点培养学生用语言进行交流的能力。采用听、说、唱、玩、演的方式。鼓励学生积极参与,大胆表达使学生从动脑、动口、积极思维参与教学活动。如低年级学生可灵活处理教材内容,将其编成儿歌、童谣。课堂中多采用游戏教学法,加上教师灵活亲切的身体语言,使得课堂丰富多彩、轻松活跃。培养学生能在图片、手势的帮助下,听懂语速较慢的话语或录音材料。

  三、创设情景

  用自己充满激情的表情和动作去感染学生,让学生积极的参与到学*中来。变被动学*为主动学*,创设情景,相互交流,启发学*动机,树立学*信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。教师要充分利用教科书中的课文来创设情景,如打电话、购物、生日聚会、旅游、问路等。为学生提供使用英语进行交流的机会。

  通过新教材的学*,我们迎接了新理念新考验新挑战。我们只要大胆运用新理念、新方法到课堂实践中。

  新学期开学以来,又一次学*了小学数学新课标,让我受益非浅。对新课程标准和教材有了进一步的理解。新的教材体现了新课程标准的基本理念。教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置上都重视儿童已有的经验和兴趣特点,提供丰富的与儿童生活背景有关的素材,这些正是激发学生的好奇心和求知欲,新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的。下面就谈一谈我的一些学*体会:

  一、教育理念的转化

  新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的陈旧观念,使教学方式显现多样化的格局。在很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的“容器”进行灌输,“填鸭式”教学是某些教师惯用的教学方法。而在新的课程与教学改革中,教师要充分相信学生的能力,把自己定位于学生学*的组织者、引导者,而不是知识的化身,以权威自居。教师在学生学*过程中是起辅导、帮助、引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学*的主体,学*的主人。教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学*,使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学*兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地、探究性学*的教育环境,激发学生的学*积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。如《数学课程标准》指出:“提倡让学生在做中学”。因此在*时的教学中,教师要力求领悟教材的编写意图,把握教材的知识要求,充分利用学具,让学生多动手操作,手脑并用,培养技能、技巧,发挥学生的创造性。通过摸一摸、摆一摆、拼一拼、画一画、做一做等活动,使学生获得数学知识,在操作中激起智慧的火花,从而渗透数学思想方法。学有价值的数学。

  二、要正确认识新的学*方式

  主要包括:自主学*、合作学*、探究性学*。自主学*就是自己作为学*的主人,而不受他人支配的学*方式。它强调学*的主动性、独立性、自控性,关注学*者的兴趣和责任,有助于弘扬主体性和自主精神。合作学*是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的相互性学*。它强调学*的交往性、互动性、分享性,有助于培养学生的合作精神,团队意识和集体观念。探究性学*是在教师的指导下,从自身生活中选择和确定专题,通过学生自主独立地发现问题获取知识,应用知识解决问题的学*方式。它强调学*的问题性、过程性、开放性,有助于形成学生的内在的学*动机,批判的思维品质和思考问题的*惯。自主、合作、探究性等学*方式,能够更大限度地调动学生的主动性、积极性,更能激发学生的内在的学*动力,更能培养学生的创造精神和实践能力。大力提倡这样的新的学*方式,是现实的要求和未来的需要。

  三、对“自主、合作、探究的学*方式”的认识

  〈新课程标准〉〉来看,自主学*是素质教育的灵魂;就培养能力而言,自主学*是发展潜能的桥梁;从教育实践来说,自主学*也是当代教育改革的重要方面。新课程的改革迫使我们要改变传统的教学方式,在课堂中倡导自主学*。什么是自主学*?指学生在教师的指点下内在的或自我激发性的学*。自主学*就是为学生获得终身学*能力和发展能力打好基础的。它把学生作为主动的求知者,在学*中培养他们主动学*,主动探求,主动运用的能力,使学生真正成为课堂的主体。在教学中我认为:激发兴趣是自主学*的诱因。在教学活动中,如果学生没有兴趣,就根本谈不上“主动地获取知识,形成能力”。只有当学生以极大的热情投入到学*活动中,才可能碰撞出思想的火花,使课堂变得生动、轻松起来。其次,教师要树立以学生为主体的教学观。教学中我们应该创设宽松和谐*等民主氛围,让学生想象驰骋,感情激荡,思路纵横,乃至异想天开,自然会碰撞出思想的火花,引发创造的潜质。还有,建立一个激励评价机制也很重要。激励性的评价,能给学生以帮助,给学生以鼓励,给学生以信心。评价中既要关注结果,更要关注过程及变化发展,既关注水*,更要关注学生情绪态度。教师是学*活动的组织者和引导者,应重视学生主动积极的参与过程,充分调动学生学*的愿望,发挥其学*的主动性。数学是思考性极强的学科。在数学教学中,必须使学生积极开动脑筋,乐于思考,勤于思考,善于思考,逐步养成独立思考并与同伴交流的*惯。

  总之,新课标已经为我们指明了新的方向,只有跟着新课标的方向,我们也才不会迷失自己的方向!面对新课程改革的挑战,我们必须转变教育观念,多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学,让学生享受 “快乐数学”。通过这些天的学*,在以后的教学工作中,我将不再迷惑、彷徨,我相信在以后的工作中我将会严格按照新课标的要求,上好每节课,努力使自己成为新时代合格的人民教师。

  我反复认真地学*《小学语文新课标》,受益匪浅,收获丰厚,使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性,学*新课标心得体会。

  一、加强学生语文素养的培养

  纵观语文教学的历史,在古代,说某某能写一手好字,能写书信,这人的语文素养就好;相反,说某某的语文水*差,往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单。却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此,语文教学必须以学生为中心,提高学生的语文素养,为学生的将来学*和今后工作打下坚实的基矗这种基础,就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水*高的最好评价吗?当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。

  语文新课标明确提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

  二、注重学生的阅读背诵

  俗语说:“熟读唐诗三百首,不能作诗也能吟”,古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都知道,古代私塾的教学方式再简单不过了,熟读成诵,积少成多,然后融会贯通,化为已有。一味的读,一味的背,在硬性读背的戒尺下不也培养出了大量儒生?由此可见“读”在学*语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对“读”束之高阁,在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹“为讲而讲”,学生纯粹“为学而学”,“方法”看似灵活多样,课堂也颇显热闹,可学生学完一段时间后实质却知之甚少,遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是“到此一游”而已。有位教师在执教一篇游记时,为了激发学生的学*兴趣,教师采用小导游的方式让学生先小组合作学*,然后集体交流,抽学生轮流上台用自己的语言向同学们介绍景点的特点,利用先进的教学媒体,在教学时向学生展示了一幅幅形象直观的画面图,犹如身临其境,美不胜收,接着又让学生介绍课前收集的相关信息。整堂课内容充实,模式新颖,学生饶有兴趣,也学了很多。表面上学生收获不少,但是由于缺少了对文本的朗读,实质的理解还是缺少相当的内涵,尚有部分学生甚至一节课中没开过口,这显然无助于课文的内容的解读。

  语文新课标明确提出“要重视朗读和默读。让学生逐步学会精读、略读和浏览。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。九年课外阅读总量应在400万字以上。”读背无疑是积累语文素养的好方法。现代心理学研究成果表明,记忆力是一切智力的基矗。朱熹曾经说过:余尝谓读书有三到:谓心到、眼到、口到。这“三到”是多种分析器官同时参加活动的协同作用。心理学家早有实验结论:多种分析器官协同作用的效果最好。因此读背是自悟的前提和基矗只有反复诵读才能真正体会课文的意味、情趣和文气。

  三、注重学生自悟探究

  当前的语文教学,不管是老牌的“教师讲,学生听”,还是翻新的“教师问,学生答”,或是改革的“教师拨,学生转”,其总体还是以教师为中心,“喧宾夺主”的情况还是显而易见。其实,语文教学是引导学生在阅读中去感受体验,强调的是学生的自悟探究。苏霍姆林斯基说:“我深信,只有能够去激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。”“自悟”便是学生形成自我教育的途径。在“读”的基础上,“悟”出精髓。因“文”悟“道”,因“道”学“文”。当然,学生的自悟探究,绝不能采取放羊式的自我领悟,必须在老师的引导、师生的讨论下进行。自悟探究中要有思维培养,自悟探究中要有语言训练,自悟探究中要有创新的火花。我会有效结合“345优质高效课堂”教学模式进行教学,提高课堂教学质量。

  四、语文生活化,将语文教学由课内拓展到课外

  首先,要更新理念,树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中**出来,让学生“少做题,多读书”,让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调“精讲”,使学生能在课内完成大部分作业。为此,要关注儿童的经验和体验,并以儿童的经验、体验为中介,解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾。从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界,以儿童的自我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣。既使是学生发表了一些“异想天开”,有悖于常理的意见,也不要轻易否定。我们常常见到的是,恰恰是学生天真、幼稚毫无忌讳的“童言稚语”,表露了儿童纯真的天性,闪烁着智慧的火花。生活即课堂。培养学生具有日常口语交际能力,也只有在日常生活中不断实践,反复历练,把生活所得的一点一点累积起来,才会形成一个人的口语交际能力。所以,教师要打破课内课外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。

  总之,在新的课程、新的学*方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学*生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!


教师整风肃纪心得体会 (菁华3篇)(扩展6)

——正风肃纪心得体会 (菁华3篇)

  新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党的*提出的提高选人用人公信度目标的实现,关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中,都要把正风肃纪牢牢抓在手上,努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正,要切实履行第一责任人职责,带头讲党性、重品行、作表率,公道正派、任人唯贤,坚持原则、敢抓敢管,以自身的模范行动整歪风、扬正气,真正把中央对换届工作的要求落在实处。

  正风肃纪,必须严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民*利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

  正风肃纪,必须严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要通过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律情况和换届风气状况。畅通电话、网络、*等举报渠道,通过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之风者无藏身之处。

  正风肃纪,必须严厉查处。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对于这些行为,要坚持露头就打,决不姑息迁就,始终保持整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的责任。通过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

  自20XX年当的群众路线教育实践活动提出以来,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时“亮剑”,在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。

  一、主要领导带头转变,率先垂范。

  结合正风肃纪专项行动,按照“十对照、十整治”的具体要求,切实做到对照检查,认真整改,用自己的言行为下属起示范和表率作用,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

  二、建立健全规章制度,严格规范。

  针对个别同志缺乏自觉性的情况,通过严格的规章制度去加以规范,并通过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通过学*规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自己的行为。

  通过一段时间的学*,主要有以下心得体会:

  一是深入一线抓落实。

  在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。

  二是触动思想正学风。

  建立党委理论中心组每周一学*制度,学*中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。通过召开领导班子民主生活会,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学*,提升素质。

  三是严肃纪律转作风。

  强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。 为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上,局党组*、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上,下大力开展“五治行动”。

  进一步完善、梳理各项规章制度,相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。

  党员干部出游中的不正之风,看似是“小腐败”,折射的却是党员干部漠视规矩、践踏规矩、不把规矩当回事的大问题。治理党员干部出游中的不正之风,要将宣传教育、监督检查和建章立制相结合,多措并举、贯穿始终,构成治理合力,才能营造风清气正的环境,让党员干部更好地畅游。

  一要加强宣传教育,在意识中突出规矩。规矩既包括党纪国法、规章制度,也包括道德规范、礼仪标准。上文所列举的党员干部出游中的种种不良行为,有的党内规章制度有明文规定,有的属道德规范层面的要求。作为党员干部,要做守规矩、讲礼貌的表率,要学*规矩、了解规矩,培育规矩意识,使守规矩成为自身的行为*惯和生活方式。各地区各部门党委(党组)要主动出击,前移关口,加强督促教育,有效提升党员干部的规矩意识,切实改变当前在党员干部队伍中存在的“信口定规矩、随变改规矩、动辄废规矩”的现象。

  二要强化监督检查,在坚持中构成常态。仅有时时处处打开监督的“聚光灯”,“隐身衣”才会失效,歪风才会露马脚。要大力推行专案查处机制,定期或不定期开展专项检查,经过明察暗访,或采取调阅财务账目等方法,对党员干部出游中的不正之风开展全方位、多层次、高密度的监督检查。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的要实行“三个严肃”处理,即一经查实,严肃执行费用开支由当事人支付制度;严肃处理当事人;落实“一案双查”,严肃追究单位领导职责。

  对顶风违纪的,要公开点名道姓通报,真正使违纪行为付出相应的违纪成本,使党员干部时刻绷紧作风建设这根弦。同时,要拓宽*举报渠道,创新监督方式,比如可在景区广泛使用公告牌,设立热线、信息号码、微信公众号、二维码等多种举报方式,鼓励群众参与监督。对群众反映强烈的突出问题,要划“红线”、标“雷区”、设“高压线”,让那些或明或暗的特权行为无所遁形。

  三要注重建章立制,在深化中确保长效。制度规定越细,“*”隐身问题钻空子的余地越小;制度执行越严,敢于以身试法者越少。要进一步加强相关制度建设,既要对行之有效的制度进一步重申,又要对不适应形势任务要求的制度修订完善,比如可根据各地区各部门各单位实际情景,制定有关党员干部公休管理制度、党员干部公休行程公示制度和返岗销假制度等。另外,对于违规免票、批条子现象应“一刀切”严格禁止,对景区贵宾服务这类背离市场规律的设置,应尽快取消。要切实发挥制度的刚性作用,把权力关进制度的笼子里,让披着“隐身衣”的“*”无处可藏。


教师整风肃纪心得体会 (菁华3篇)(扩展7)

——正风肃纪心得体会实用5份

  *日我行召开了“正风肃纪”的教育会议,观看了相关的电视录像,了解并熟知有关规定,从自身做起,遵章守纪,勤业守廉。作为一个普通的银行员工谈谈自己的心得体会:

  一、坚定信念,树立正确的价值观、人生观。不断提高自我约束能力,提高自我警醒能力,抵制外界所带来的各种诱惑。

  二、立足职能,充分发挥正风肃纪、勤业守廉的自我作用。 俗话说做事如做人,在工作中学*,工作中进步,不断的坚持学*政治理论,思想道德建设,加强自身的修养。在工作中不断推进理论学*与创新、进一步学*党的基本理论,基本路线、基本纲领。要按照“正风肃纪、勤业守廉”活动的要求,把时间和精力都放到工作的落实上去,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统,树立高度的责任意识和敬业精神。以此次 “正风肃纪、勤业守廉”活动为契机,认真履行职责,努力干好本职工作,做一个合格的建行人。

  三、切实打牢正风肃纪、勤业守廉的思想基础。加强自身素质的提高,牢固树立法律意识和警醒意识,加强对各岗位业务流程的熟悉程度,增强自我保护意识和遵章守纪的观念。向同志们学*优良传统和工作经验,关心同事热爱工作,在本职岗位上发光发热,对建行做出自己最大的贡献。

  xx月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,透过这一段时光的集中学*和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。

  做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学*、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的.人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,一是要进一步加强学*,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学*换届纪律,学*典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心,烂熟于心,牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自我,提醒自我“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。

  二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺,*时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。

  三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上必须要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实状况实事求是的反映出来,真实的把干部的状况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部务必伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。

  四是要自警自醒,多反省,多思考,用心寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,用心寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。

正风肃纪心得体会范文

  12月6日上午,我省省科学技术情报研究所召开了纪律作风集中教育整顿动员大会。通过这次正风肃纪集中理论学*专题教育活动,使我更加清醒地认识到:作为一名普通新职工,自己要不断加强政治理论学*,加强有关政策及相关业务知识学*,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自己,用扎实勤干的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,为维护风清气正环境,做出自己应有的贡献。

  一、加强学*,用先进的政治理论武装自己,用扎实的专业理论知识夯实自己的业务基础。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,能不断提高自己的政治觉悟与敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立一个党员坚定的政治信念。当前我国正处于社会主义发展变革的黄金期、各种利益矛盾纠结凸显期,确保社会和谐稳定局面,只有不断加强学*,进一步坚定理想信念,增强党性观念,提高宗旨意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅的思想防线,才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪不良行为的人和事做斗争。加强相关文件和政策知识的学*,使自己对五不准的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自省、自警。

  在新的岗位上我是一个新手,还有很多学校学不到的专业知识需要学*,每一位同事都是我的老师,*时虚心向他们求教,认真学*,只有这样我才能更快更好的适应自己的岗位。俗话说活到老学到老,作为一名新世纪的新青年更应具备这种锲而不舍精神,在工作中踏实勤恳,认真完成每一项工作任务。积极向老同志学*,求教工作经验,丰富自己的专业知识,*时还要多看书勤学*,拓展自己的知识面,不管到那个岗位都能很快的适应,干出一番成绩。

  二、加强思想建设和工作作风建设。我党历来都是重视思想建设的,而且我党的宗旨是全心全意为人民服务,这是在任何情况下都是永远不改变的。对于我们刚刚参加工作的人员,端正思想,加强思想建设是首要任务。端正思想就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,积极投身到改革和现代化建设的事业中,把实现个人的价值与实现祖国的繁荣昌盛紧密结合起来。在工作中认真踏实,按时保质保量完成每一项任务。学*弘扬 右玉精神,在每一个岗位上都要站好每一班岗,脚踏实际,心动、行动起来,就像郭茂林所长作强调的,全所职工要严格要求自己,遵守五不准,做到五自觉,确保五严守,把做好本职工作与遵守纪律相结合。我们不仅仅是要做到五不准,而是要从内心自觉的严格要求自己;不是要我五不准,而是我要自觉严格要求自己,树立正确的价值观,在任何一个岗位上都能创造出价值,我们应当牢固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学*与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。在精神文明创建工作,我们要相互监督,互相配合,大兴求真务实、真抓实干、令行禁止、雷厉风行之风,搞好对外服务,为打造文明单位的良好形象做出贡献。

  三、创先争优,做经济建设中的一分子。在工作和学*中紧密结合学*贯彻党的十七届六中全会精神和省党代大会精神,紧密结合全省资源型经济转型综改试验发展精神,不断创新,增强本职工作的生机和活力。

  作为一名新同志,要坚持**思想,转变观念,实事求是的思想路线和工作作风,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中**出来,做到理论与实际、学*与运用、思想与行动相统一,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。**思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的'人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  俗话说做事如做人,在工作中学*,工作中进步,不断的坚持学*政治理论,思想道德建设,还要加强自身的修养。工作中不断推进理论学*与创新、进一步学*党的基本理论,基本路线、基本纲领。做好自己的本职工作,向老同志学*优良传统和工作经验,关心同事热爱工作,在本职岗位上发光发热,就是对经济建设做出的最好贡献。

  总之,在政治理论、思想建设和工作作风建设中需要我学*和自我完善的内容还有很多,我坚信在今后的工作中有领导和同事的教导,自己不断地学*和自我完善。在岗位上我还是一个小学生和初学者,在以后的工作中要不断的虚心学*政治理论知识,提升和自身修养;关心同事,热爱工作,钻研专业理论知识,认真履行自己的职责,忠于职守。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水*的同时,模范践行八荣八耻荣辱观,自觉遵守五不准,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

  本人通过开展正风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学*,加强相关业务知识学*,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市建成三省交界区域化城市贡献自己的力量。

  一、加强学*,提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学*,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学*,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。

  二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。将学*与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

  面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是**思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水*的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉遵守“中央八项规定和六项禁令”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,努力做一名业务精湛,作风过硬的合格卫生监督员。

  通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学*,加强相关业务知识学*,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自己的力量。

  一、加强学*。

  用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学*,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学*,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。

  二、注重实践,勇于创新。

  既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学*与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

  **思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  三、提高素质,高效服务。

  忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是**思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水*的同时,模范践行荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

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