今年是每年一度的中考，对于参见中考的学生们来讲，这是他们总结初中生活三年来的成绩，也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个依然以应试教育为主导的体制下，中考备受社会的广泛关注，受到了师生，学校，家长，社会各界的广泛关注。
我作为初三的一名任课教师，我希望我的学生都能考到一个好成绩，都能上理想的高中。因为我很爱他们！很爱我的学生们！我在这个学校已送走了两届学生，只有了两年时间，因为我每年都带初三毕业班，和学生虽然只有一年的感情，但这一年是深刻而有意义的！我的学生有九百多人，他们每个人都是这个世界上独一无二的！
作为老师，我又是失败的`，因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过，看到他们在成长，在进步！命运在慢慢的发生改变，而老师只能在自己的岗位上原地踏步，一年一年的消耗自己的青春，奉献着自己的爱！这是教师这个职业的悲哀，只看到别人一直在变，自己却追求不变！老师的悲哀和老师的幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就，他会自豪的告诉所有人：“谁，谁是他的学生！”这也是老师最幸福的时刻，看到自己培养的学生功成名就。
一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到体现！老师———人类灵魂的工程师。老师———太阳底下最光辉的职业。这些都是出于对老师的恭维和赞美！老师是有血有肉的人，老师也在追求成就和自我的改变！我可爱的学生，我亲爱的弟弟妹妹，面对中考，不要退缩，不要放弃！老师祝福你们，等待着你们的好消息！
高兴之余，我想谈谈自己参加中考的心得体会，希望能给升入初三的同学有所帮助。
初三是十分关键的一年，因为它面临着中考，而中考也是人生的一个重要转折点，因此必须认真对待。从现在起，就要有紧迫感，绝不能到学期快结束时才紧张起来，特别是一些基础并不十分扎实的同学。
刚升入初三，有些同学会不以为然，认为离中考的日子还很长，有的是时间，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，须知学*和复*都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段，特别是中考前的几个月，只不过是在*时的基础上进一步练*、提高而已。因此，在整个初中阶段，就必须打下坚实的基础。正确的学*方法要求我们上课认真听讲，勤做笔记，积极思考，回家后认真复*，完成老师布置的全部作业，在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后，再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学*效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素，各科的成绩一般是不*衡的'。这就要求我们每个人对自己的学*情况有一个全面、客观的了解和评价：哪些是自己的强项，哪些是自己的弱项，有侧重地安排学*和复*时间，取长补短，扬长避短，才能用有限的时间取得的学*效果。譬如我对理科较感兴趣，对数理化的悟性较强，因此我在这几门课上，相对多花了一些时间，而相对于我的弱项———文科，我除了*时上课时尽量理解、吸收，完成老师布置的作业外，在复*时用的时间就相对少些。此次中考，我充分发挥了自己的长处，数学117分，理化合卷115分，将我在文科中落下的分给补了回来，总体上取得了较好的成绩。“知己知彼，百战不殆”，打仗是这样，学*、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多，有时也不乏偶然因素，但我认为最主要、最根本的因素是主观因素，即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补，良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运，我的初中母校——永明中学为我们营造了一个良好的学*环境和氛围，老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了较为理想的成绩，进入了市重点学校——向明中学。
有些同学在考试前十分紧张，每天起早摸黑，拼命做练*，生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现，有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例：有的同学*时学*一直很好，就是因为在考试前没有处理好复*与休息的关系，长期睡眠不足，结果在考试时精力下降，反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验，因此，同学们在考试前千万要注意劳逸结合，以饱满的精神和充分的自信步入考场，定能取得理想的成绩。
面对中考，我们要具备一颗*常心。尽管要做到这一点很难很难，但面对现实，我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要，但它毕竟是我们漫长的学*生涯中迈出的一小步，以后的学*路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学*的现实中来，继续努力、刻苦地学*；考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中，要振作精神，认真总结，再接再厉，争取在以后的学*中取得好成绩。
进入高中阶段学*，这只是学*道路上的万里长征走出的第一步，以后的路程更长，学*任务更艰巨。为了祖国的四化建设，为了国家的繁荣富强，我们要努力学*科学文化知识，全面发展，做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导：“在科学上面是没有*坦的大路可走的，只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，有希望达到光辉的顶点。”
20xx年中考已落下帷幕，面对成绩，更多的是沉甸甸的感受与思考。认真分析中考语文试卷，回顾复*时所做的练*和模拟测试，发现确实有许多值得我们深思的方面。
一、于要应对县教研室组织的一联、二联、三联，不能按正常的复*计划有梯度的进行。如二联时教研室文言文只考九年级课标所规定的，等三联时又只考七八年级的，因此复*就只盯着这些，时间上安排有点前松后紧，文言文知识点复*系统性不强。
二、在日常教学中对学生回答主观性试题的语言表述能力的训练力度不够，一些语文素养稍差的学生，一遇到灵活多变的、结合实际生活的题型，学生的表述往往词不达意，不能得满分。
三、学生的课外阅读能力弱，本身我们农村的学生课外阅读量就小，知识面狭窄，再加上七八年级的时候我们老考原题，因而做题视野不宽不广，没有创新，得分不高。
四、从学科特点来看，语文学科不同于理科，它既是一门工具学科，又是一门社会学科。这几年考题范畴越来越宽。如果老师复*时，涉及的内容过于宽泛，学生泛泛而学，抓不住重点，抓不住关键；可是老师如果精讲精练，有些小题目学生反倒抓不住要害，不会解答。怎样有效的大面积提高语文成绩确实应引起我们全体语文教师的重视与思考。
五、语文试题主观性较强，学生做题没有做数理化很容易获得成功感。每次语文考试过后，问学生考的怎么样时，他们的回答是，反正都答上了，自己也不知答的怎么样。原因何在？因为语文的大部分阅读题有一千个学生回答，就有一千种答案，不像理科的答案那样唯一。因此到了初三，学生学语文都是在老师的强迫下学*。自*课走进教室，很少有学生做语文试题，这也是语文成绩不够理想的`一个原因。
六、以往的作文教学，因为怕学生跑题、偏题，老师往往只鼓励学生写命题作文或半命题作文，写拿手作文。忽视材料作文、创新作文还是要鼓励学生去写，才能取得好成绩。
七、最后的模拟训练后，没有充足的时间对出现的问题和知识点系统复*，强调，也即学生对自己的失误反思不够。
建议：
一、语文教学要抓好书写，让学生养良好的书写*惯，不让学生到中考时无谓失分。
二、重视背诵积累，课标要求的文言文、诗词必须要求学生背诵，并人人过关，七年级背诵量少，应加大优美文句的背诵，为以后的写作打好基础，这样我们的作文教学才能事半功倍，才能让我们语文中考时的这半壁江山熠熠生辉。
三、语文学科薄弱的学生，不能直到初三才去补差。九年级学生本身课业负担较重，语文补差在短期内的效果又不明显，有些学生甚至还会产生抵触情绪，这样的结果可想而知。
四、名著阅读尽管分值少，但也要引起重视。应进行切实有效的规划，可变写读书笔记为命题考试，并设立奖励措施，激发其阅读兴趣。
五、文言文教学，课标规定篇目一定要做到精讲，每一个字词的解释，每一句的翻译都要有落实，并落实到每一个学生。
今年是每年一度的中考，对于参见中考的学生们来讲，这是他们总结初中生活三年来的成绩，也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个依然以应试教育为主导的体制下，中考备受社会的广泛关注，受到了师生，学校，家长，社会各界的广泛关注。
我作为初三的一名任课教师，我希望我的学生都能考到一个好成绩，都能上理想的高中。因为我很爱他们！很爱我的学生们！我在这个学校已送走了两届学生，只有了两年时间，因为我每年都带初三毕业班，和学生虽然只有一年的感情，但这一年是深刻而有意义的'！我的学生有九百多人，他们每个人都是这个世界上独一无二的！
作为老师，我又是失败的，因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过，看到他们在成长，在进步！命运在慢慢的发生改变，而老师只能在自己的岗位上原地踏步，一年一年的消耗自己的青春，奉献着自己的爱！这是教师这个职业的悲哀，只看到别人一直在变，自己却追求不变！老师的悲哀和老师的幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就，他会自豪的告诉所有人：“谁，谁是他的学生！”这也是老师最幸福的时刻，看到自己培养的学生功成名就。
一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到体现！老师———人类灵魂的工程师。老师———太阳底下最光辉的职业。这些都是出于对老师的恭维和赞美！老师是有血有肉的人，老师也在追求成就和自我的改变！我可爱的学生，我亲爱的弟弟妹妹，面对中考，不要退缩，不要放弃！老师祝福你们，等待着你们的好消息！
本次期中考试已经结束，为使以后的学*更为科学有效，特进行了初三语文考试小结。
一、试卷分析
本次试卷题型和以前的试卷一样，没有偏题怪题，基础知识为主，重视能力。本次试卷共分三个大题，积累运用、阅读、写作。其中，选择题考查的是字音字形、成语运用、病句、文学常识；填空题考查的是诗词、名著、课文内容、仿写；
二、考情分析
本次考试失分最严重的.是选择题第二题（成语运用）；填空题第四题（名家名作），课内阅读第九题（人物描写方法），第十题（人物的作用）；课外阅读第11题（题目的转换），第12题（词语的作用），第15题第17题（文章内容的理解），第18、19题（文章主题的理解）。
三、薄弱环节
1、基础知识夯得不牢。具体体现在：字音字形、成语运用、文学常识、课文内容。
2、审题不认真，我因为审题不仔细导致失分。比如：填空题第4题古诗文；写作，本次作文根据题目适合写成记叙文，而我写成了议论文。内容上应侧重写“找回”，而不是写别的。
3、学*语文的方法不科学。从卷面上看，我学得太死，不会变通，题目稍微一改，就不知怎么做了，记的全是死答案。
4、不会科学的去阅读文章。拿过一篇文章来，读完一遍，把握不住文章主题，看不懂内涵，导致严重失分，比如课外阅读《生活如椅子》，主题看不懂导致17――19题的失分，而这些分值高达16分！从卷面看，这些题的差距还是有的。
5、写作能力不高。我的作文水*仍停留在初级阶段，无论从构思还是立意上都很*常，不够新颖。
6、文学积累很少，甚至谈不上积累。从填空题第四题上就看出来。
四、补救措施
1、重视基础知识。
2、养成一套科学的学*语文的策略。可以通过大量的做题，在做题中积累经验，查找不足，直到有所收获。久而久之形成经验。
3、重视写作。一定要做到两周一次作文，切实找到学*中存在的问题。
4、重视积累。做好读书笔记。扩大阅读面。
5、训练做题审题能力。一定要做好单元检测，在考察中寻找问题，解决问题。及时补救。
6、培养学生爱语文，学语文的兴趣。
总之，我将从这次期中考试中查找不足，确定方向，争取更大限度的提高！
上周四学校进行了中考，本周我利用语文课进行了试卷分析。这半个学期为了迎接市里新课改样板学校的验收，大家都很忙碌，加上我自己一直在坚持着新课改教学，所以教学进度比较地慢，基本上是刚好赶着完成了教学任务，没有复*一节课。在改试卷前我自己心里没个底，担心学生没考好。说实在的`，这次中考不仅仅是对我半个学期教学任务的检测，更是对我一直搞新课改成果的检测，我希望学生们有一个好的结果。
试卷改出来，给了我个小小的惊喜，比我想象中的要好。两个班参考学生111人，及格99人，及格率为90%，优秀42人，最高分112分。校人*，其中240班56人，人*85．6分，８人不及格，及格率、96分---110分的18人，优秀率，241班55人，人*90．9分,只有3人不及格，及格率98%，96分—112分的24人，优秀率76%。学生成绩整体良好，但已有两极分化的趋势。特别是241班在同年级八个班中名列前茅，人*成绩比其他几个班明显要高许多。
上周四学校进行了中考，本周我利用语文课进行了试卷分析。这半个学期为了迎接市里新课改样板学校的验收，大家都很忙碌，加上我自己一直在坚持着新课改教学，所以教学进度比较地慢，基本上是刚好赶着完成了教学任务，没有复*一节课。在改试卷前我自己心里没个底，担心学生没考好。说实在的，这次中考不仅仅是对我半个学期教学任务的'检测，更是对我一直搞新课改成果的检测，我希望学生们有一个好的结果。
试卷改出来，给了我个小小的惊喜，比我想象中的要好。两个班参考学生111人，及格99人，及格率为90%，优秀42人，最高分112分。校人*，其中240班56人，人*85．6分，８人不及格，及格率、96分---110分的18人，优秀率，241班55人，人*90．9分,只有3人不及格，及格率98%，96分—112分的24人，优秀率76%。学生成绩整体良好，但已有两极分化的趋势。特别是241班在同年级八个班中名列前茅，人*成绩比其他几个班明显要高许多。
我有幸参加了今年的市中考语文研讨会，从各方面综合的情况来看：从大的方面说，今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致，基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座，深有感触。
首先，我再次感受到做一个合格的语文老师，真不容易。 做一个语文老师，要经常思考一个问题：未来社会对学生语文的要求是什么？语文新课标指出，语文课程的性质：运用语文交流，吸收优秀文化，提高思想修养，促进精神成长；课程理念：获得语文素养，培养实践能力，倡导自主学*，关注社会需要。其中，精神层面及语文素养的培养，是重中之重，国民素质的提升，这是关键。我想，教育的.功利性，目光短浅的应该教学，实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重，但不妨碍我们倡导新理念。做“大师”，不做“匠人”。
其二，对于初中学生，培养自主学*则可，合作探究，则不必太过于纠结。 优秀的语文课，应该是一种安静思考、文思飘扬的情境，有静心，有耐心，不浮躁，才能提高真正语文素养。想想我的语文教学实践，正是如此。当思维火花在课堂碰撞，又能冷静表达时，效果是最好的。
其三，语文教学重在培养兴趣和*惯。 语文是不能速成的。积累的*惯与愿望，对语文学*而言，相当可贵。从教语文二十多年，我有一个很深的感触，兴趣是学好语文的根本！试想，缺失兴趣的语文教学，还能走多远？就像中考复*，题海战，实在是得不偿失。 养成良好的语文学**惯；传统的写字教学不能丢；好读书，多读书，读好书；教材为本，吃透教材，用好教材；注重学法指导，适当训练提升，得法于课内，运用于课外；践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。
这个寒假，"弯道超越"的春风吹遍了东华大地，我的生活发生了翻天覆地的变化：所有的闲杂人等都被我爸我妈支开，为的是不影响我学*;所有的新年祝福都是统一的八个字：好好学*，天天向上!所有的红包里都是吉利到不能再吉利的数字：100、120,可是很遗憾，我没有拿到一个780!笑的事情发生在我的一个同学身上。他爸好不容易抢到了回甘肃的火车票，却在看到期末成绩的那一刻把票退了，对他说：咱别回去了，补*吧!我觉得很奇怪：为什么一夜之间，我的亲朋好友都变了个样，对于学*，竟变得如此紧张?
其实，答案我们都明白。因为我们即将面临中考。而我们离中考，只剩下短短一百天的距离。
父母认为中考重要，是因为爱。往大了说，他们愿意给我们的一切，让我们有机会选择自己喜欢的人生。往小了说，他们注视着我们的成长，参与了我们的奋斗，即使不望子成龙望女成凤，他们也抱着最朴素的期望。他们希望我们的付出有价值，他们希望我们的汗水不白流，他们希望我们更快乐，他们希望在中考放榜后，看见的是我们的笑脸，而不是眼泪。
老师认为中考重要，是因为使命。一方面，他们的使命，是春风化雨润物无声，教导我们成为善良正直的公民;另一方面，他们的`使命，是恪尽职守、默默付出，是带领我们、指引我们，延续前几届东华人的辉煌。他们希望我们在初三不放弃，他们希望我们的青春不虚度，他们希望我们成为栋梁之材，他们希望三年的奋斗，留给我们的是收获，而不是悔恨。
可是亲爱的同学们，中考，对谁来说最重要?没错，那就是我们。不管父母有多重视，不管老师有多敬业，中考，它终究是我们的中考。
中考不仅是一场考试，更是一个标记。三年的时光转瞬即逝，初次离家时流下的眼泪、国防教育中滴落的汗水、课堂上参与小组讨论的踊跃，当然，还有青春礼上的欢歌、无声晚修的专注、生地中考前的奋战……我们所经历的，此刻都历历在目。三年来付出的努力、辛劳甚至挣扎，没有谁比我们更清楚。初中的书页翻得飞快，在最后的篇章，你是想画龙点睛，还是虎头蛇尾?你是想点上一个圆满的句号，一个心有不甘的省略号，还是一个石破天惊的感叹号?中考，是我们的中考，我们是自爱的人，我们珍视自己的前途，所以我们有责任，做出自己的决定。
中考不仅是一场考试，更是一份报答。当你在深夜挑灯奋战，母亲会给你送上一盘水果，你是否能看见她微笑中的怜爱?当你关起房门埋头学*，父亲会提醒你注意休息，你是否能听出他话语里的关切?当你在清晨气喘吁吁地冲进教室，老师已经抱着改完的作业站在了讲台，你是否能看见她面孔上的疲惫?当你牢骚满腹地从成堆的试卷里抬起头，却撞见了班主任深情的目光，你是否能看见她眼睛里的期待?在冲刺中考的路上，我们不是一个人在奋斗，我们辛苦，却也幸福。中考，它不又只是我们的中考。我们不仅肩负着自己的梦想，还肩负着父母的关怀，老师的嘱托。我们是懂得感恩的人，我们知道"的报答是不辜负",所以我们有义务，交出满意的答卷。
中考不仅是一场考试，更是一段磨练。在中考面前，我们已经抛弃了一切的懒惰、舒适与安逸。看看，看看烈日下咬牙奔跑的我们，看看打饭的队伍里埋头刷题的我们，看看每天一大早就赶到教室学*的我们，看看宿舍里张口一个"切线有哪几种证明方法",闭口一个"武松什么时候第一次见到张青"的我们……我们愿意付出限度的时间、精力、辛劳与汗水，迎接题海的茫茫、压力的沉重、竞争的激烈，迎接从早到晚连轴转的忙碌。因为中考，说到底是一个自我修炼的过程。在这一百天里，我们为之奋斗的，绝不只是漂亮的成绩;我们最终获得的，也绝不只是升学的机会。所有的付出都有回报，一百天后，我们将成为更好的自己。我们会更加坚毅、更加勤恳、更加积极、更加自信。而所有的这些品质，都将成为我们生命中，最宝贵的财富。这才是中考，真正的意义。
中考关系到学生的前途与未来，而学生的中考成绩，又为学生，家长甚至社会所关注。如何教才能真正放开学生的思维，如何把握教材的深广度，如何因材施教激发学生潜力等等，这些都是我一直在思考的问题。为此，我不断地进行思考、总结、反思、探索，通过和其他老师的交流反思，用取得的经验和吸取的教训来指导日后的数学教学工作。
一、通过反思，我发现在中考复*中普遍存在着以下一些误区：教学要求单一、形式单调
不少数学教师认为复*课就只是梳理知识点，专项练*巩固基础，综合练*提高能力。因此很自然的认为只要把知识点讲了，又做了练*就足够了。于是忽略了如何精心设计和思考每节复*课应该采用什么样的教学形式来吸引学生的注意，很少考虑“这节复*课主要针对哪部分学生，他们从中得到些什么？其余学生我又该怎样采取措施”，而往往只简单着重于“我有没有漏掉了什么？”
教学过程是简单的知识再现过程
此外，我发现部分教师只是把数学中考复*课简单地看成“重复原有知识”的过程。通常是按照课本的顺序把学生学过的知识，如数学概念、法则、公式和性质等原本地简单地复述梳理一遍，没有根据中考的实际情况有针对性的复*和梳理。
数学中考成绩的提高是“题海战术”的结果
此外，我还发现相当多的教师都是把数学中考复*简单地看成是“题海战”。即在课堂教学训练中，只要求学生重复的做*题，很少根据题目的类别、特点有针对性的解答。
二、数学中考复*课应注意的几个方面克服复*中只重一例一题
中考数学复*就是一个“串点成线”的过程，教师要通过一个个知识点的复*巩固，帮助学生在头脑中构建良好的知识体系。
例如在复*训练代数式求值内容时，不仅要让学生关注题目如何做，有几种解法，还要关注代数式求值的形式类型。代数式求值无非有两大类。一类是整式的求值，另一类是分式的求值，学生如果掌握了代数的类型，在解题过程中就更好的了解题目的性质，从而解题也会事半功倍。
克服将遗忘知识当作是简单的记忆力问题
在中考复*过程中，学生会把初一、初二的一些基础知识和基本解题方法给忘了，或仅仅保留一些模糊、大概的印象。而这种“遗忘”现象会在中考复*过程中反复再现，是教师颇为烦恼的问题。因此，教师要了解这不仅是简单的记忆力问题，而更多的是和学生学*的过程中掌握知识的结构、储存信息等因素有关。
三、数学中考复*课的几个策略
注重知识储备教师自身需要拥有大量的知识储备和提高解题能力。通过把*几年中考题都做一遍，做到心中有数，了解中考题型的分布，重点考查的知识点有哪些，解答题的步骤及得分点是什么。通过了解清楚这些，教师可以选择有针对性的题目和重点知识对学生加以训练和辅导。
分析学生情况，最大限度挖掘学生潜力教师只有透彻了解学生知识掌握的情况，才能够发现学生的不足之处，也才有可能及时纠正和弥补。因此，老师需要在中考复*过程中逐一地为学生把脉，认真分析每位学生的优势和劣势，按不同程度把他们分成几层，采取分层辅导的办法。
回归教材，夯实基础
俗话说：基础不牢，地动山摇。教师要以“课标”为标准，立足课本，系统地梳理全部的基础知识，注重知识间的内在联系，抓知识主干，构建知识网络.发挥好教材的.功能。同时也要重视基础知识、基本技能、基本方法的复*和良好思维*惯的培养.历年中考试卷都包括了大量课程标准中规定的基础知识、基本技能、基本思想方法。可以说中考试卷的大部分分值都是考察学生的基础知识和能力。只要学生掌握了扎实的基本功，大部分中考试题便可以轻松掌握。
强化数学思想方法，提高数学能力
中考在考察数学基础知识的同时，也注重对数学思想和方法的考察以及进一步深化的能力的考察。因此在中考复*过程中，教师要注重数学思想方法的渗透，加强通性通法的指导与训练，培养学生的数学思维能力。第一轮与第二轮复*中，教师可以穿插一些能力训练小题。在第三轮复*时，教师可以进行能力小题与综合题的专项、限时训练。此外在教学过程中，教师需要充分调动和和展示学生的思维过程，沿着学生思维轨迹因势利导；解题后要注意引导学生反思，研究问题解决过程中的思想方法，思维方式，把数学教学过程转化为数学思维活动过程，从而提高学生理性思维能力，善于从一个问题的多个解题方向中选取其中简捷的思维路径，得到问题的最优解法，从而不断总结经验，使能力培养真正落到实处。在能力训练时尤其要加强运算能力的培养，应严格要求学生，注意提高运算的速度和准确性。教学时，认真研究本班学生的实际，实施分层教学，对不同的学生，确定不同的教学目标，布置不同层次的作业、练*与测试题，安排不同层次的课后辅导，使全体同学在不同的目标要求下，努力学*，共同进步。
总而言之，通过不断的总结和反思，我对于中考数学复*的认识得到了进一步的升华。在日后的教学过程中，我会继续努力，发扬优点，改正缺点，进一步提高教学水*。
——初三中考作文
初三中考作文
在**淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初三中考作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
随着时间一分一秒地过去，中考也离我们越来越*。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 记得我们刚进初一时，还是一名稚气未脱的小孩，总是对这个学校充满了好奇，对知识充满了渴望，以为中考离我们还很遥远。但是等到了上初二时，我们明显地感受到了身上的负担越来越重。初二这一年是初中阶段最关键的一年，也是既苦又累的一年。学生们必须头悬梁，锥刺股，再加上挑灯夜读。中考是人生的一大转折点，我们要为了中考而奋斗。
时间真得好快，转眼间我们就从1000多天走到了100天，望着醒目的100，我明白留给所有初三学子的时间已经不多了，一百天太短，转瞬即逝；一百天太长，分秒必争。我希望百天之后，我仍然微笑依旧，再苦再累，那么多天都熬过来了，剩下的一百天再拼一下又何妨！不为其它，就为来日可以骄傲地说出：“这一百天没白苦！这拼搏值了！”誓师大会的确鼓舞了人心，但同样因人而异，对于大部分人来说，可能只能坚持一个星期甚至更短，而能坚持完中考的实在少之又少。
三年，弹指一挥间，古人云：“十年寒窗苦读。”目的是为了考取功名。自从五岁开始，我们就被父母送进了幼儿园，六年的小学生涯，再加上三年的初中生活，就是为了中考的那一刻。时间会越来越短，越来越紧张，学校的作业也会越来越多。鲁迅先生曾说过一句话：“时间是从海绵里挤出来的。”我们要充分利用时间，好好学*，天天向上。
中考离我们越来越*，迫使我们有种责任感和使命感。它鞭策我们要尽力完成自己的学业。中考，让我们大家一起为你而奋斗！
“妈妈，你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。“好了，你快点，我送你去学校。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆出去。妈妈早已在门外等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，老师可要受批评的。”我们走在路上，凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。
到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿!”赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。回到家，一进家门，我就喊：“妈妈，我回来了。”，这时屋子里静悄悄的，爸爸赶出来：“嘘!你妈妈早上穿得太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈是为了我着凉的，我赶紧跑到妈妈床边，轻轻地而且很内疚地说了一声“对不起，妈妈!”
从那时起，我就学着做家务，孝敬父母，学会感恩。父母给我们关怀，我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们，我们也要学会用心去爱父母、体贴父母!是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心，来报答父母对我们的养育之恩吧!
告别初一的依旧童真，初二的快乐，初三走来。
告别无边的幻想，或者被称为胡思乱想，告别电脑游戏与网络，告别了，我的一切。
我知道，我必须告别。
我知道，我必须将自己曾反复陶醉，沉湎的一大堆，等杂志塞进纸箱，当作废纸卖掉或送人；我必须开始订阅和，因为上面有高分的应试作文与中考作文指南；我必须从书店里抱回一本本厚厚的资料然后没日没夜地做，将自己埋葬在书堆与雪花般飘来的无数的试卷之中；我必须删掉自己本无比喜爱的塞满整整一个硬盘的游戏；我必须教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。
我们是一群鸭，课是饭，唯一的饭菜。我们不饿，但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴，把那些难以下咽的干涩的饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受，眼泪直往下掉，但是他们看不见，他们只是面无表情，拼命的塞。他们说，只有吃饱了，才有力气跑，跑过其他鸭子，率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头，却望不到那条线 .
我们开始跑，而路却是那样崎岖，两边，是无底的悬崖，两腿发麻，口干舌燥，却无法停歇。因为只要稍微一松懈，便会被蜂涌而至的成千上万个同胞踩在脚下。我们临*“中考“时，却发现那不是一道鸭鸭都可以过的终点线，而是一根独木桥。
我们依旧默默地奔跑，奔跑在这条无尽的路上。
如果遗憾不是卓绝的美，为何维纳斯的断臂几千年来无人替他接上？
如果遗憾不是痛苦的美，为什么有情人不得成眷属的悲剧催人泪下？
因为遗憾，才有了司马迁史家之绝唱无韵之离骚，一纸黄书，在空中飘了又飘，在空中打开了个优美的旋，无奈的落在了地上，而那一身的傲骨映入我的眼帘，仿佛是一枝傲立的梅花隐藏在冰天雪地间。镜头一转，有一个身影倒映在眼眶中，突然，他猛的站了起来，手舞足蹈，仿佛以前的苦都化作一缕青烟随风飘散。
因为遗憾，才有海伦。凯特的假如给我三天光明，海伦，一个伟大的作家，可是，谁都想象不到她背后的苦难，谁都理解不了盲人世界的悲惨，谁也不想去尝试，当假如给我三天光明像金子一样发光发亮，有人疑惑问道：如果海伦。凯特没有失明该有多好？可是，如果她没有失明，那么哪儿来的这篇文章，哪儿会让她有对未来的期望，哪来的一种不可言喻的凄苦之情呢？
因为遗憾，才有梁祝化蝶而飞的千古绝唱，当我们沉醉于梁祝的爱情故事时，他们却手牵着手，在夕阳的照耀下，他们显得神圣而又洁净，却在下一刻，随着最后一缕光的消逝，化作一对扑翅而飞的蝴蝶，各奔东西，我们不禁潸然泪下。
因为遗憾，才有牛郎织女鹊桥仙的动人传说，每年七夕，我们都会站在皎洁的圆月下，幻想着牛郎织女在鹊桥仙的相见，这时，我们脑海中闪现出大量问题：为什么牛郎织女不能长相厮守？如果王母娘娘同意他们？他们是不是会在一起？那么，这个故事还会流传千古？还会让我们如此向往吗？也许，世界上最大的遗憾是相爱的两个人不能牵手到老，但是，也只因为遗憾，那抹情意才显得那么珍贵。
遗憾何不是一种卓绝痛苦的美。
不知是什么年代铺设的了，只知道父亲小时便天天经过这条路去上学。
不久前，姐姐生了个大胖儿子。一日，她带着儿子来我家做客。他刚学会走路，便总是爱在我家门前的路上趔趄地走几步。早晨的太阳还泛着微红，路上的石子还沾着露水，那小不点儿一不小心滑倒了，很快又爬起来，继续向前走。
我在门前静静地看着，突然觉得这路多了一分与往日不同的生机。阳光泛在光滑的石子上，投射出温暖热惬意的光芒，我知道，它承载了很多经过它的人的梦想，送他们去追求前方灿烂的人生。我的小侄子，你尽情地走吧，你的路还很长。
入冬了，天渐渐凉了起来。外公外婆特地赶来，看看我，还有父母。傍晚十分，天一下就暗了下来，我劝他们早些回家，便送他们到门口，挥了挥手，外公外婆便笑着回去了。路边的小草饱蘸夕阳，淅淅沥沥染红了整条小路。望着两个白发老人，蹒跚地走在路上，心里有说不出的滋味。他们的身后，是岁月的磨砺，是大半辈子的辛酸。生命的路快到尽头，可心中的路，走不完。
我走出门，细细地在这条路上来回彳亍着。时间磨*了石子所有的棱角，多少人在这条路上来往。然而我知道，我在走自己的路。生活就是这么一条路，日月交替，光阴荏苒间，我从呱呱坠地的婴儿走成了步履艰难的老人，我也从生活的起点，走过千山万水，走到了属于自己的辉煌。
——送给刚刚中考完的艳萍，明年六月，看我的。
什么样的前程无限美好？星星说：“月亮般的前程光芒四射。”
什么样的前程无限美好？丘陵说：“大山般的前程高大威风。”
什么样的前程无限美好？小草说：“花儿般的前程娇艳似火。”
考前，你来楼下找我玩。甚至，你还不忙不及的收拾着你的考试用具。直到朝阳咬破夜的唇，太阳亲吻月的额，整个小区还在甜睡……
扛着你那病殃殃的身体，走出一中双十梦，直到，离考场还有10米……9米……8米……
热闹的考场前，你却出其的*静，甚至，你*静得可怕，直到，直到离考试还有10分钟，9分钟，8分钟……
在考试中，没有一个人敢抬起头来，没有一个人敢发出一点点声音，但每个人的心中都很着急。甚至，费尽脑汁的想问题。而你还是那么*静，也许因为你的*静也让世界过得如此之快，离考试结束还有8分钟，7分钟，6分钟……
考完就像是束缚的东西被解开。但也有不服，努力了三年，也不过是不到一斤的卷子带过。曾经的晨跑，大课间，体段，跑了也有203X26=？的程罢了，还有种种的锻炼，不过是被800米带过，被25分带过，确是心中不服啊。
考完，回家的那么晚上，夜是那么的*静，就像是死一般的*静。
任眼泪肆意的流下，再擦干，再流下，再擦干……
初三:易欢
书中有一股神奇的力量，它引领我走向远方的寂静。
——题记
书，于我而言，就像一位多年未见的老友即使彼此有些生疏，却也一见如故，谈天下大事，也能与我对坐饮茶。与他相处我学会了从容。
《爱丽丝梦游仙境》或许是我最早读过的一本书。这充满着荒诞不经的奇异幻想的童话故事，仿佛一个深不可测的黑洞将我吸入，与现实分离，当周围的小伙伴都在玩耍时，我却沉浸在书中那个处处拘于礼仪，古板迂腐的社会中，笑看一心想买弄自己知识的老鼠自欺欺人，和爱丽丝一同在荒诞，奇幻的世界中冒险。。。。。。书，让我的世界从此静下来了。
《三国演义》亦是影响我较深的书籍，幼时的我刚读完此书时，只是单单被回环曲折的故事情节所吸引，但没过多久，我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服，其中，我最欣赏的还是诸葛孔明，“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”羽扇轻摇，竟摇出一场赤壁大胜，摇出一份可望不可即的明智优雅，自信从容。从此，那一袭白衣，从容淡定的场面便深刻于心。
各类的古诗词，才真正使我淡定从容。诗词的银河中总是繁星璀璨，耀眼夺目的，当年身处其间，便有一种魔力让你情不自禁地沉浸其间。“寒波澹澹起，白鸟悠悠下。”这无我之境，以物观物，所以从容；“不看一字，尽得风流”。这般饶有趣味，喜读耐品，所以从容；“行至水穷处，坐看云起时”这样的随意而行，心醉自然，所以从容。。。。。。
从容是一种态度，更是一种生活方式，我读书，我从容。
初三：李振国
初三的生活，是一杯苦咖啡，浓浓的苦，浸漫在初三的每个角落里。
夜已经深了，但灯却一直亮着。三个月的初中生活，已将我置身于身心疲惫之中。初三，一段真正磨炼意志的日子——没有假期，没有休息，只有学*。唉，面对这堆积如山的作业，我的思绪早已飘到九霄云外，脑海中不停地出现一幅幅画面：假如初三不再补课，我的生活将会……
假如初三不再补课，我会去登山。因为我想去站在山顶，感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。站在山顶，眺望远方。啊！我征服了这座山峰，我看到了远处的风景，世界仿佛可以尽收眼底。我想终究会有一天，我会站在人生的最高峰，向山下的人们展示我的风采。
假如初三不再补课，我会去踏青。因为我想去大自然中，领悟白居易诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的盎然生机。踏着青草，呼吸着新鲜空气，心中无比的畅快。站在广阔的土地上，感受这大自然的美丽，体会充满诗意的四季。顿时，无比的喜悦涌上心头。啊，我爱这多彩多姿的生活。
假如初三不再补课，我会去看海。因为我想畅游在辽阔的`海面上，体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达胸襟。唐诗宋词中，不知有多少诗句在赞美大海。时而波涛汹涌，时而风*浪静，这是海的呼吸，这是海在亢奋。湛蓝的天空，一望无际的海面，在半空中盘旋着的海鸥，多么美好的画面呀！
假如初三不再补课，我想我会收获，我会感悟到的人生真谛，我会学*到的人生哲理。
但是，生活还是要继续，初三仍然要补课，就让那些美好的幻想永驻心田吧！
又是一个寂静的夜晚，又是一段心酸的回忆……
漫漫长夜，传来阵阵键盘敲击声，寂静的灯光下，我挪动着鼠标。一个又一个的哈欠不停地喷出，眼睛仍死死地盯着显示器。
忽然听到门外响起阵阵脚步声，接着便是门锁的跳动。不觉间，一个偌大的黑影出现在我的面前。我害怕极了，焦虑、恐慌，悲感交集。鼠标不由地乱点一气。唉，我的速度仍然没能是我逃过厄运——还是被发现了。等待我的又将是一个个未知。
还没等我反应过来，一个炽热的掌印便在我的脸上突起。“这么晚都没睡，干什么了?”父亲一脸怒气，我无法正视他的眼睛，双眼射出一束束凝重而不可逼视的光。“是不是又玩游戏了!”“没，没有。”我自以为窗口关得够快，父亲没看到。没等我说完，父亲那张有力的大手又抡向我的脸。“还敢撒谎!你以为我看不见啊。这种招数我玩惯了。”说着，那张可怕的大手再次抡了起来。我躲闪，我哭嚎，可也无法阻挡挨打的厄运，又是“啪”地一声。“去睡觉!”三个字从父亲的口中吐了出来。
工作了一天一夜的父亲，再也不愿同我计较，托着疲惫的身躯，沉重的躺在了床上。我呆呆得站在床前，眼睛闪着泪光，对父亲恨之入骨。许久，才渐渐回过神来，一头扎在床上。
4点左右，出去上厕所，看到父亲的房门没关紧，细长的微光从里面抛洒出来。原以为父亲在看电视，趴在门前听了许久，也没听到一丝一毫的声音。从门缝中望去，父亲无助地躺在床上，傻傻地看着灯。两行热泪不禁涌出，我欲哭无声。这一夜，父亲无眠。
我无法得知父亲那夜想了些什么，只是知道，每当我走上歧路时，那夜的画面总是映现在我的脑海，总有一种声音引导着我，总有一种意识，使我走向光明。
很小很小的时候，爸爸为姐姐买了一个篮球，我盯着那圆圆的东西，有一些向往，可还不能抱紧它。真是无奈，不过在心里下了决心，一定会把它操纵起来。
那时是一年级吧！我又在印江县的一家玩具店里见到了我一直向往的“它”。当其他同学陶醉于游戏的欢悦时，我却独自一人在角落里呆呆地望着心爱的“它”，它不会再拒绝我，但我还得用不小的力量与它挑战，稍有不甚还是不能战胜，“你这家伙真让人讨厌”，一边说一边用脚去狠狠的踹了一下，脚自然免不了有些疼痛，不过我发现了一个新的奥秘——可以用脚把它踹起。
三年级，我真正开始打篮球了。那时由于我老爸是校长，所以全校的人都认识我，再加上我很淘气，更是“大名远扬”了，去缠那些六年级的篮球高手，叫他们教我，也因为这样，现在有人都还叫我“老徒弟”。在征得爸爸的同意后，我每天都会用不少于四个小时的时间来练*篮球冲刺。
就这样，四年过去了，我踏进了初中学校门，由于*时运动，我的球技被班主任看中了，所以当上了班上四大主力之一，得知学校召开春季篮球运动会时，我兴奋、激动，终于可以打一场正规的球赛了。在*时，我更加刻苦地训练自己。在“战场”上当我一次又一次进攻，突破成功时，不只是得到掌声，更是自己对自己的满足，无比自豪。
后来在班里主办的教室文化---放飞梦想，我各自贴上了自己的梦想---打进美国NBA。那时曾被同学们讥笑，讽刺，但我不在意，因为那的确是在常人眼里遥不可及的。
不过，我相信自己，因为它是我的梦，是让我倾心的梦，是让我前进的梦。
时间应该还是一分一分地过吧，可我感觉它如流水般悄然逝去。
时间是很重要的，它决定一切。然而要在中考独占鳌头，又不是一朝一夕的事。它需要时间的沉淀。我们只有2个月不到的时间了，同学们，快快奋斗吧！
“寸金难买寸光阴”，两个月60天1400多个小时。从现在开始，只要我们每个小时都能奋斗一点，那么到中考的那一天我们也是可以得到自己想要的结果。
*常看同学们个个摩拳擦掌，迎接中考，教室里活跃着紧张的气氛，这让我有些紧张。中考是一次质的较量，我心须为之努力。“一年之计在于春”，暖春之际，让我们抓住时机谱写自己生命中的第一笔辉煌。
中考是初中学*的一个结束，却又是新的学*的开始。为了让此阶段圆满完成，我们就应承受各种压力，乘风破浪地开始航海之旅，这次旅程不一定轻松，但是很美妙，它会不断给我们带来惊喜。所以请把握好你的方向盘，朝着胜利的彼岸前进！
初三又是个伤感之时，同学们即将离开。三年的友谊是我们用欢笑和泪水共筑的。可是在中考前夕，我们还是把儿女之情抛在一边，先迎接中考。中考对于我们来说就是此刻最重要的事，这是一道艰难的坎儿，我们只有披荆斩棘越过这道坎儿，在今后的人生道路上才能愈战愈勇。
白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的。
课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：后生可畏啊！
图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯……用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。
体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！
课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！
而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。
【点评】
本文胜出之处在于以下三点：
第一，选材散而不乱。文章几乎囊括了中学生生活的全部，但又处处闪现学生涌动着的活力。
其次，表达简洁。在短短数百字中选取几个镜头来作抒情或描写，实为明智之举。
第三，文字意蕴丰富。争辩拓展题、后生可畏，不正是课程改革的成果吗？巴尔扎克、塞万提斯，则显示了作者宽阔的阅读视野……这一切，确如文章所说，值得珍藏。
当我在青春的十字路口徘徊时，不知道该选择那条路，对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口，红绿灯已经变换了好几次，我却不能迈出半步。
就在这时，你拍了一下我的肩膀，告诉我：走最崎岖的路。并且你说：不管怎样?我都与你同行……于是我们开始了漫漫长路，一路上充满荆棘。
你让我走最前面，去独自面对这条泥泞的路，并一直鼓励我走下去……一路上，你的话变成了我的动力，每一个脚步都那么踏实，尽管身上已满是伤痕。
慢慢地，这条路荆棘少了，花多了，阳光照在脸上……我已经享受到了成功的喜悦，而你的话却严厉了，告诉我：不要轻浮，这种喜悦仅仅是暂时，以后的路还很漫长……将来怎样?我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路，把脚步落稳……偶尔，我会被藏匿于花丛中的石头绊倒，每次你会让我自己站起来，并要我记住这个教训，下次不会犯同样的错误。
这一路走过来，因为有你的鼓励，我才能克服种种困难，学会自己应对;因为有你的训斥，我才能告诫自己不轻浮，每一步都会脚踏实地……以后的路还很长，但我已不再惧怕;因为我深信，你一直会与我同在，与我一起面对我的人生路;走在十字路口，你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。
谢谢你们：爸爸妈妈;因为有你们，我才有走下去的勇气和信心。
谢谢你们：让我独自面对，漫漫人生路的挫折，让我学会坚强。
谢谢你们：你们一直陪我，一路走过来……很高兴有你同行。
我喜爱的植物是一棵无名的小草，它生长在草坪边沿的石缝中。尽管有寒风急雨，晴天霹雳，它对生命的热爱从不动摇。渺小的它却有着顽强的生命力，这就是我喜爱它的原因。
夏日，闷热的空气里云层突然就压得低低地，接着就雷电就加，大雨滂沱，我着急了，那棵生长在石缝中的小草一定要遭殃了。小小的它，柔软的它是被大雨敲打得狼狈不堪还是在雨中凋零了呢？雨停了，一切都显得那么的*静而安详，不安静的只有我的心。于是我便迫不及待的跑去看它。可眼前的画面令我绝望了，处在低洼的草坪早已变成汪洋大海了。这已预示着整块草坪及边沿石缝中的那棵小草的性命休矣。早晨的阳光光芒四射，特别是在风雨过后更清丽。尽管我对那棵小草的性命早已不抱任何希望了，但是心里却不愿意就这样认定它的性命凋零了，于是我带着忐忑的心再次来到这块草坪面前，我既惊讶有惊喜，印入我眼帘的与昨日的另一番景象。水退后歪歪斜斜的小草依然绿茵如昔，边沿的小草更显修长而翠绿，只是微微弯下腰了。
风雨过后，小草的生命更加蓬勃，尽管风雨雷电能折磨它却无法压倒它。可是当它的生命辉煌到极致时，寒冷的冬天，凛冽的寒风也将到来，它能熬得过吗？我又为它担心着，但它还是倔强地挺立着，可我仍看到在寒风中它慢慢地枯黄了，渐渐地萎缩了。最后只剩下它的根部还紧紧地抓着石缝中的一点泥土。
春暖大地，万物复苏，在我以为这课无名的小草早已化作春泥时，它却从石缝中透出嫩绿。凛冽的寒风尽可把它的翠绿摧毁，但就是不能把它生命连根消灭掉，它终就是顽强的。它就是这么的*凡而又极普通却有着顽强生命力的一棵小草，而我就喜爱它的*凡与顽强。
走进初三，我们的身上多了几分责任，心中多了几分担当;走进初三，我们磨砺着斗志，经受着挑战。今天，我们对着蓝天，向着大地，郑重宣誓：纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也会勇往直前;即使太行雪拥，蜀道风连，我们也会直挂云帆。心酸苦痛，我们不怕，因为我们心中有梦;单调乏味，我们无畏，因为我们志存高远。宁舍一寸金，不费寸光阴，既然成功不会自动向我们走来，那我们就想着胜利走去。
中考是一场经历和智慧的赛跑，是一次超越，是一次战斗。我们重视它，但不畏惧它;也许我们会烦乱，会徘徊，甚至会想放弃，可是，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。身后是脚印，前方是太阳，不必顾盼哀叹，只需用力前行。为了我们各自的梦想，为了我们共同的理想，挑战极限，让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆。
群山纠纷，河水萦带，西风烈里大点兵，龙泉神剑，赤兔宝马，六十七雄战中考。鹰扬虎视，轩昂义气，抖擞天威施神勇。壮志凌云，马鸣咴咴，不灭顽敌誓不还。巨鹿酣战，赤壁鏖兵，一江浊水东流去。刀光剑影，风卷残云，却看英雄今朝斩豺狼。
气有浩然，学无止境。海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。是雄鹰，就要有展翅辽阔苍穹的理想;是骏马，就要有驰骋万里草原的豪情。我们是无与伦比的六班，有舍我其谁的雄心壮志。让我们珍惜每一分钟，度过青春无悔的初中，实现人生最美好的梦想。
我们的理想依旧在闪光，我们的未来不会只是梦想。我们要时刻提醒自己，前方的路还很长，胜负还是未知，放弃才是懦夫，只有一个声音在我们心中：我们是什么?勇士!我们要什么?胜利!我们干什么?战斗!
——初三中考心得合集10篇
今年是每年一度的中考，对于参见中考的学生们来讲，这是他们总结初中生活三年来的成绩，也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个依然以应试教育为主导的体制下，中考备受社会的广泛关注，受到了师生，学校，家长，社会各界的广泛关注。
我作为初三的一名任课教师，我希望我的学生都能考到一个好成绩，都能上理想的高中。因为我很爱他们！很爱我的学生们！我在这个学校已送走了两届学生，只有了两年时间，因为我每年都带初三毕业班，和学生虽然只有一年的感情，但这一年是深刻而有意义的！我的学生有九百多人，他们每个人都是这个世界上独一无二的！
作为老师，我又是失败的，因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过，看到他们在成长，在进步！命运在慢慢的发生改变，而老师只能在自己的岗位上原地踏步，一年一年的消耗自己的青春，奉献着自己的爱！这是教师这个职业的悲哀，只看到别人一直在变，自己却追求不变！老师的悲哀和老师的'幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就，他会自豪的告诉所有人：“谁，谁是他的学生！”这也是老师最幸福的时刻，看到自己培养的学生功成名就。
一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到体现！老师---人类灵魂的工程师。老师---太阳底下最光辉的职业。这些都是出于对老师的恭维和赞美！老师是有血有肉的人，老师也在追求成就和自我的改变！我可爱的学生，我亲爱的弟弟妹妹，面对中考，不要退缩，不要放弃！老师祝福你们，等待着你们的好消息！
有人说“耐得住寂寞才守得住繁华，该奋斗的年龄不要选择安逸。”的确如此。随着时光的流逝，转眼之间，离我们人生的第一次大考—中考仅有不足80天的时间了。接下来的一段路也许很难走，也许我将在成堆的试卷*题中度过，也许我将在苦苦埋头背书中度过。但我深知，黎明前的夜晚最黑。既然我的目标在此，就算路途泥泞，就算荆棘丛生，我也会风雨兼程，去拼搏，去奋斗，去铸就一个辉煌！路途虽遥，但我仍将不忘初心！我会让自己的努力配得上自己的野心！
初三，我有“会当凌绝顶”的气概;有“雄风斩破浪”的信念！铿锵的'誓言是出征的战鼓，是决战的号角！
迎考漫漫路，以笔奏长歌。
破卷阵题兵，夺桂冠佳绩！
我心动，故我行动！我坚信没有到不了的明天，越努力，越幸运！
中考复*是初中英语教学的一个重要组成部分，中考是对初中阶段教学效果的检验，中考成绩的好坏不仅取决于*时的刻苦与否，还取决于是否在考前进行了认真、扎实、有效的总复*。英语教学内容繁多、知识点语言点分散，复*时间短暂，无形之中增加了师生双方的精神负担和备考压力。教师希望最后的复*能为中考“锦上添花"，学生渴盼能在最后复*中看到前方胜利的曙光，以优异的成绩结束初中英语的学*。因此，如何引导学生进行行之有效的中考复*，是初中英语教师所面临的最重要的问题。众多英语教师一直在探索“事半功倍"，的崭新的复*训练模式。此次参加市英语复*会议，受益颇多。主要体现了以下一些思想。
一、以“大纲"和“中考说明”一为依据，以“教材”为中心。
教师必须重视对教学大纲的学*，让学生记住大纲所规定的单词、短语、句型，弄懂要求掌握的各项内容。现行教材是一套结构与功能相结合的新型教材，它内容丰富、图文并茂、系列配套、设计新颖，从语音到词汇、从句型到语法，从结构到功能、从语段到语篇、从语言到文化，构成一个完整的体系。在复*中，教师要按语言体系进行分类归纳、整理、概括，使知识更系统化，加强知识的纵横联系。同时要重视语言实践，语言交际功能的复*。
二、采用精讲、巧练及讲练结合的复*方法，提高复*效率。
l、精讲。讲授是教师运用语言系统地向学生传授知识、发展智力的方法。讲要适度，不能不分主次、不分轻重地把学过的知识重新再讲一遍。正确的方法是教师在对教材提炼的基础上，帮助学生对学过的知识进行分类归纳，把分散的知识系统化、条理化、网络化，突出重点、难点，用最简练的语言进行讲授，使学生一目了然，从而提高复*效率。
2、巧练。练*是学生巩固知识提高能力的重要手段，也是教师获得反馈信息的'重要途径。复*要体现精讲多练、边讲边练、以练为主的原则。教师要依纲据本，精心设计，从不同角度、不同层次精编不同类型的练*题，尽量使教材内容题目化，强化学生对基础知识的掌握，提高学生运用英语的能力。所谓巧练就是在课堂上要给学生提供更多的练*机会，练的*题要精，练的内容及形式要准，练的方法要活，尽量达到做一题学一法。
三、树立学生复*迎考信心，注重学法方法传授。
在复*教学中，我们要树立学生的复*迎考信心。在教学中不能仅仅抓住课堂教学，而应多管齐下。如课外活动、兴趣培养、学**惯培养、学法指导、学*目的的教育等等。因为，只有我们的学生有明确的学*目的和强烈的学*动机，他们才愿意顽强地跟随戍们学好外语。
当然，也有的学生尽管目的明确，动机强烈，学*热情高，可是外语不像母语，学*起来困难更大，效果也不那么明显，容易失去信心。因此，我们就得时刻去注意并且及时地给予学法指导，帮助他们提高学*效率，让他们获得成就感，进而维护他们的学*兴墼。课堂教学要注意备课充分，既备学生又备教材教法，了解学生需要，加强师生情感交流，确保学生的主体地位，贯彻知识目标和能力目标。课堂教学要模式、但不要搞模式化，要构建切合学校和善生实际的模式进行教学。
此外，加强个别辅导，促进临界生的转化。对英语单科成绩的临界生，要加强对他们的知识网络进行查漏补缺，学会一点，练*一点，记住一点，归纳一点，巩固一点，督促他们建立错误档案，打好基础。英语成绩大起大落的学生，主要是基础知识和基本技能掌握不清晰，不牢固。这类学生的关键是理清知识体系，稳定情绪，冷静发挥，他们需要鼓励和树立信心。
最后，还要进行考试技巧辅导，稳定学生的考前心理，争取让学生在考场上正常的发挥。
总之，复*的方法是多种多样的。不管用什么复*方法，一定要坚持教为主导，学为主体，练为主线，思为核心。教给学生复*的方法，培养学生的学*能力，提高复*质量。但是，探讨初三英语复*教学工作是十分复杂的问题，还有待我们在今后的教学实践中不断地探索和总结。
上周四学校进行了中考，本周我利用语文课进行了试卷分析。这半个学期为了迎接市里新课改样板学校的验收，大家都很忙碌，加上我自己一直在坚持着新课改教学，所以教学进度比较地慢，基本上是刚好赶着完成了教学任务，没有复*一节课。在改试卷前我自己心里没个底，担心学生没考好。说实在的，这次中考不仅仅是对我半个学期教学任务的.检测，更是对我一直搞新课改成果的检测，我希望学生们有一个好的结果。
试卷改出来，给了我个小小的惊喜，比我想象中的要好。两个班参考学生111人，及格99人，及格率为90%，优秀42人，最高分112分。校人*，其中240班56人，人*85．6分，８人不及格，及格率、96分---110分的18人，优秀率，241班55人，人*90．9分,只有3人不及格，及格率98%，96分—112分的24人，优秀率76%。学生成绩整体良好，但已有两极分化的趋势。特别是241班在同年级八个班中名列前茅，人*成绩比其他几个班明显要高许多。
20xx年中考已落下帷幕，面对成绩，更多的是沉甸甸的感受与思考。认真分析中考语文试卷，回顾复*时所做的练*和模拟测试，发现确实有许多值得我们深思的方面。
一、于要应对县教研室组织的一联、二联、三联，不能按正常的复*计划有梯度的进行。如二联时教研室文言文只考九年级课标所规定的，等三联时又只考七八年级的，因此复*就只盯着这些，时间上安排有点前松后紧，文言文知识点复*系统性不强。
二、在日常教学中对学生回答主观性试题的语言表述能力的训练力度不够，一些语文素养稍差的学生，一遇到灵活多变的、结合实际生活的题型，学生的表述往往词不达意，不能得满分。
三、学生的课外阅读能力弱，本身我们农村的学生课外阅读量就小，知识面狭窄，再加上七八年级的时候我们老考原题，因而做题视野不宽不广，没有创新，得分不高。
四、从学科特点来看，语文学科不同于理科，它既是一门工具学科，又是一门社会学科。这几年考题范畴越来越宽。如果老师复*时，涉及的'内容过于宽泛，学生泛泛而学，抓不住重点，抓不住关键；可是老师如果精讲精练，有些小题目学生反倒抓不住要害，不会解答。怎样有效的大面积提高语文成绩确实应引起我们全体语文教师的重视与思考。
五、语文试题主观性较强，学生做题没有做数理化很容易获得成功感。每次语文考试过后，问学生考的怎么样时，他们的回答是，反正都答上了，自己也不知答的怎么样。原因何在？因为语文的大部分阅读题有一千个学生回答，就有一千种答案，不像理科的答案那样唯一。因此到了初三，学生学语文都是在老师的强迫下学*。自*课走进教室，很少有学生做语文试题，这也是语文成绩不够理想的一个原因。
六、以往的作文教学，因为怕学生跑题、偏题，老师往往只鼓励学生写命题作文或半命题作文，写拿手作文。忽视材料作文、创新作文还是要鼓励学生去写，才能取得好成绩。
七、最后的模拟训练后，没有充足的时间对出现的问题和知识点系统复*，强调，也即学生对自己的失误反思不够。
建议：
一、语文教学要抓好书写，让学生养良好的书写*惯，不让学生到中考时无谓失分。
二、重视背诵积累，课标要求的文言文、诗词必须要求学生背诵，并人人过关，七年级背诵量少，应加大优美文句的背诵，为以后的写作打好基础，这样我们的作文教学才能事半功倍，才能让我们语文中考时的这半壁江山熠熠生辉。
三、语文学科薄弱的学生，不能直到初三才去补差。九年级学生本身课业负担较重，语文补差在短期内的效果又不明显，有些学生甚至还会产生抵触情绪，这样的结果可想而知。
四、名著阅读尽管分值少，但也要引起重视。应进行切实有效的规划，可变写读书笔记为命题考试，并设立奖励措施，激发其阅读兴趣。
五、文言文教学，课标规定篇目一定要做到精讲，每一个字词的解释，每一句的翻译都要有落实，并落实到每一个学生。
今年是每年一度的中考，对于参见中考的学生们来讲，这是他们总结初中生活三年来的成绩，也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个依然以应试教育为主导的体制下，中考备受社会的广泛关注，受到了师生，学校，家长，社会各界的广泛关注。
我作为初三的一名任课教师，我希望我的学生都能考到一个好成绩，都能上理想的高中。因为我很爱他们！很爱我的学生们！我在这个学校已送走了两届学生，只有了两年时间，因为我每年都带初三毕业班，和学生虽然只有一年的感情，但这一年是深刻而有意义的！我的学生有九百多人，他们每个人都是这个世界上独一无二的`！
作为老师，我又是失败的，因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过，看到他们在成长，在进步！命运在慢慢的发生改变，而老师只能在自己的岗位上原地踏步，一年一年的消耗自己的青春，奉献着自己的爱！这是教师这个职业的悲哀，只看到别人一直在变，自己却追求不变！老师的悲哀和老师的幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就，他会自豪的告诉所有人：“谁，谁是他的学生！”这也是老师最幸福的时刻，看到自己培养的学生功成名就。
一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到体现！老师---人类灵魂的工程师。老师---太阳底下最光辉的职业。这些都是出于对老师的恭维和赞美！老师是有血有肉的人，老师也在追求成就和自我的改变！我可爱的学生，我亲爱的弟弟妹妹，面对中考，不要退缩，不要放弃！老师祝福你们，等待着你们的好消息！
xx天，难忘曾经的汗水与笑颜;xx天，不改心中的梦想与信念;xx天，已是蓄势待发风华少年。
三年的欢声笑语已成回忆
时光荏苒，光阴飞逝。从小时起，父母就在我耳边不停的告诫：“孩子，寸金难买寸光阴，别到了我们这个年纪时回忆起自己年少轻狂不懂事而感到遗憾”。现在的自己回想起已经过去的时光，也已有了这般感受。20xx年9月1日，那时刚入学的自己，何曾理解到父母的煞费苦心呢？三年的'时光转瞬即逝，那些昔日的画面却好似昨日云烟，漫步在校园中，回想起曾经形单影只满心欢喜踏入校园的自己，再看看今日身旁那些伴我三年容光焕发的伙伴们，心中不由的泛起阵阵波澜。一千多个昼夜，给予了自己什么？时光流逝得如此之快，又留下了什么？
xx的冲锋号角已经响起
20xx年x月xx日，初三的全部考生坐在学校的大礼堂中，心中波涛汹涌，老师与父母的淳淳教导，依旧回荡在耳畔······追梦的少年阿，你是否曾迷失了方向走失在人群，你是否曾流下泪水，你是否曾滴下汗水，你是否曾在失利的阴影中彻夜难眠？我曾跨过座座山峰，越过条条河流，学海无涯，当我逆水行舟，才发现并不是孤身一人在前行，我拥有良师益友，更拥有属于自己的信仰。“并肩携手，共同绘绣。前程壮志，蓄势待筹。雄关漫道，谁与争勇。烈火熊炉，我自称雄。百日之后，独占鳌头！”响彻云霄的誓言依旧回响在耳边，热血也早已在胸腔中翻滚，迷失了方向的少年，也已不再颓唐。前方的路不在是乌云弥漫，一缕缕的阳光洒下，望向前方充满希望的道路和光芒，昂首挺胸，大步前行！一千多个昼夜给予了自己心智的成熟，告诉自己希望就在前方;岁月是一顶古老的钟，警示着自己，时光不会停留片刻，若现在不努力，更待何时？
年少，是我们可以拼搏的资本。少年，更要奋发图强，让誓言成为现实，让未来不再遥远。
时光荏苒，转眼间初三工作已经结束，一年来，在学校领导的关心支持和体育组其他教师的帮助协作下，初三体育训练工作取得了比较满意的成绩，回想一年来和学生一起顶风冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感觉确实有许多值得留恋的东西，现将工作中的一些心得和不足总结如下：
一、领导重视，抢前抓早
每年新学年开始，学校的重点工作都是迎接新生入学和筹办我校的体育节，初三训练一般在此后进行，但今年初三体育考生身体素质普遍较差，底子薄，为此，我找到了主管初三的潘智敏校长，向他们反映了这种情况，想要提前训练，几位领导给予了大力支持，开学第一周训练队便组建起来，抢得了训练时间，为以后的训练工作奠定了良好的基础。
二、严格管理，率先垂范
大量实践证明，一个队伍想要取得好的成绩，必须有一个严格的管理，为此，在训练之前的动员会上，我就制定了比较详细的管理制度，对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求，使学生对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。虽然有了纪律约束，但有些学生*时对自己要求不严格，时常有意无意地违反规定，针对这种现象，我首先严格要求自己，每天早来晚走，做学生的表率，建立起了良好的师生关系，然后针对不同个性的学生耐心细致地做他们的思想工作，经过努力，取得了良好的效果，确保了训练工作能够顺利、高效地进行。
三、科学训练，悉心指导
初三体育考生参加术科考试需要考三项主要的身体素质，分别是1000米、实心球、立定跳远以及选择项目，要想在短短的看似一年，其实不足八个月的训练时间里迅速提高学生的身体素质，使每个学生都能达到自己理想的分数，其实就是达到满分30分。难度可想而知。因此，必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。制定这样的计划对教练来说也是一个考验，训练量小了，身体素质提高不明显，达不到预期的目的；
强度大了，身体恢复不过来，影响第二天训练，还容易带来伤病。而且每个学生的优势项目也不一样，有的`学生实心球成绩好，1000米和弹跳差，有的学生弹跳好些，实心球成绩差等，针对这种情况，我首先是给不同类型的学生制定了不同的训练计划，然后在每天的训练结束后及时反馈，询问并记录下每个学生的训练感受，及时调整训练的量和强度，经过努力，短时间便制定出了比较科学合理的训练计划，让学生能够吃的饱、吃的好。对于技术含量要求较高的项目，如铅球，我采取统一讲解和个别指导的方法，给学生分析原地推铅球的技术动作，耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作，使学生在短期内便建立了正确的技术概念，但我发现有些同学在实践中动作变形，通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的，为此我决定给他们吃小灶，加强上肢和腰腹肌力量，经过一段时间的有针对性训练，这些学生的铅球成绩有了明显提高。对于那些1000米成绩较差的学生，我主要在提高他们的步长和步频上下功夫，也取得了较好的效果，在此不一一赘述。
一年来，经过师生的共同努力，在今年的体育术科测试中，我校的体育考生取得了可喜的成绩，各项指标和兄弟学校相比都较好，圆满地完成了学年初学校工作任务。
20xx年中考已落下帷幕，面对成绩，更多的是沉甸甸的感受与思考。认真分析中考语文试卷，回顾复*时所做的练*和模拟测试，发现确实有许多值得我们深思的方面。
一、于要应对县教研室组织的一联、二联、三联，不能按正常的复*计划有梯度的进行。如二联时教研室文言文只考九年级课标所规定的，等三联时又只考七八年级的，因此复*就只盯着这些，时间上安排有点前松后紧，文言文知识点复*系统性不强。
二、在日常教学中对学生回答主观性试题的语言表述能力的训练力度不够，一些语文素养稍差的学生，一遇到灵活多变的、结合实际生活的题型，学生的表述往往词不达意，不能得满分。
三、学生的课外阅读能力弱，本身我们农村的学生课外阅读量就小，知识面狭窄，再加上七八年级的时候我们老考原题，因而做题视野不宽不广，没有创新，得分不高。
四、从学科特点来看，语文学科不同于理科，它既是一门工具学科，又是一门社会学科。这几年考题范畴越来越宽。如果老师复*时，涉及的内容过于宽泛，学生泛泛而学，抓不住重点，抓不住关键；可是老师如果精讲精练，有些小题目学生反倒抓不住要害，不会解答。怎样有效的大面积提高语文成绩确实应引起我们全体语文教师的重视与思考。
五、语文试题主观性较强，学生做题没有做数理化很容易获得成功感。每次语文考试过后，问学生考的怎么样时，他们的回答是，反正都答上了，自己也不知答的怎么样。原因何在？因为语文的大部分阅读题有一千个学生回答，就有一千种答案，不像理科的答案那样唯一。因此到了初三，学生学语文都是在老师的强迫下学*。自*课走进教室，很少有学生做语文试题，这也是语文成绩不够理想的一个原因。
六、以往的作文教学，因为怕学生跑题、偏题，老师往往只鼓励学生写命题作文或半命题作文，写拿手作文。忽视材料作文、创新作文还是要鼓励学生去写，才能取得好成绩。
七、最后的模拟训练后，没有充足的时间对出现的问题和知识点系统复*，强调，也即学生对自己的失误反思不够。
建议：
一、语文教学要抓好书写，让学生养良好的`书写*惯，不让学生到中考时无谓失分。
二、重视背诵积累，课标要求的文言文、诗词必须要求学生背诵，并人人过关，七年级背诵量少，应加大优美文句的背诵，为以后的写作打好基础，这样我们的作文教学才能事半功倍，才能让我们语文中考时的这半壁江山熠熠生辉。
三、语文学科薄弱的学生，不能直到初三才去补差。九年级学生本身课业负担较重，语文补差在短期内的效果又不明显，有些学生甚至还会产生抵触情绪，这样的结果可想而知。
四、名著阅读尽管分值少，但也要引起重视。应进行切实有效的规划，可变写读书笔记为命题考试，并设立奖励措施，激发其阅读兴趣。
五、文言文教学，课标规定篇目一定要做到精讲，每一个字词的解释，每一句的翻译都要有落实，并落实到每一个学生。
我有幸参加了今年的市中考语文研讨会，从各方面综合的情况来看：从大的方面说，今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致，基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座，深有感触。
首先，我再次感受到做一个合格的语文老师，真不容易。 做一个语文老师，要经常思考一个问题：未来社会对学生语文的要求是什么？语文新课标指出，语文课程的性质：运用语文交流，吸收优秀文化，提高思想修养，促进精神成长；课程理念：获得语文素养，培养实践能力，倡导自主学*，关注社会需要。其中，精神层面及语文素养的培养，是重中之重，国民素质的提升，这是关键。我想，教育的功利性，目光短浅的应该教学，实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重，但不妨碍我们倡导新理念。做“大师”，不做“匠人”。
其二，对于初中学生，培养自主学*则可，合作探究，则不必太过于纠结。 优秀的语文课，应该是一种安静思考、文思飘扬的情境，有静心，有耐心，不浮躁，才能提高真正语文素养。想想我的.语文教学实践，正是如此。当思维火花在课堂碰撞，又能冷静表达时，效果是最好的。
其三，语文教学重在培养兴趣和*惯。 语文是不能速成的。积累的*惯与愿望，对语文学*而言，相当可贵。从教语文二十多年，我有一个很深的感触，兴趣是学好语文的根本！试想，缺失兴趣的语文教学，还能走多远？就像中考复*，题海战，实在是得不偿失。 养成良好的语文学**惯；传统的写字教学不能丢；好读书，多读书，读好书；教材为本，吃透教材，用好教材；注重学法指导，适当训练提升，得法于课内，运用于课外；践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。
——初三中考发言稿(精选10篇)
亲爱各位老师、同学们：
大家好!在这充满生机、孕育希望的美好季节，今天我们欢聚一堂，隆重举行初三中考动员大会。首先，请允许我代表学校向初三的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿!刚才，毛校长作了一个很好的动员报告，教师代表和学生代表分别作了表态发言，全体同学进行了中考备考会战的宣誓，我听了以后，很受启发，很受鼓舞。这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段。借此机会，我想讲三点与大家共勉：
第一，要充满信心，相信“我能行”。我们*湖中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校，一批批学子在这里潜心钻研，砥砺成才，步入高一级学校深造后，成为国内外知名学校的高材生，实现人生梦想，成为各行各业的佼佼者，我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子。*三年中考，我校均取得了全县前三名的优异成绩，而教他们的老师大多是你们今天的老师。所以说，我们的老师是最棒的，我们的`学生是好样的，大家在一起是大有可为、大有希望的。更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英，也不乏这样的人才，只要我们咬定青山不放松，心中常念我能行，就一定能成才成功，就一定会笑傲群雄。
第二，要勤学苦练，走好“每一步”。成功源于实践，未来需要打拼。同学们都有各自的理想，都有自己的打算，而要将这些变成现实，中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎。如果同学们肯下苦功，方法得当，顺利迈过这道坎，前面就是一片艳阳天。不然的话，再好的理想也只能是空想，再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。现在离中考仅仅只有七十天时间，而要学的东西，要完成的任务还有很多很多。这就需要同学们在老师的指导下，制订出适合自己的学*计划，倒排时间，把学*任务安排到天甚至是每一节课，每一天每一节课干什么，怎么去干，用多长时间去干，都要清楚明了，心中有数，并且天天对照，堂堂落实，依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力，充实每一天，走好每一步，积小进为大进，积小步为大步，夺取中考的最后胜利。
第三，要师生联动，画好“同心圆”。教学是一个复杂的系统，学*是一件艰苦的事情，特别是到了现在这样一个攻坚阶段，教师着急，家长着急，学生着急，然而光着急又解决不了问题，怎么办?我认为要紧张有序，忙而不乱，其中的关键是心态。有人说“生活是一面镜子，你对它哭，它就对你哭，你对它笑，它就对你笑。”同理，心态也决定学*的质量和效果。如果你通过自己的辛勤努力，获取知识，增长才干，并且享受这个过程，享受这种快乐，你也就自然而然一门心思去学*，竭尽全力去学*，觉得学*是一件有意义、很幸福的事。特别需要注意的是，同学们要经常换位思考，与老师多交流、多沟通，想想我们的老师起早摸黑、千方百计要大家努力学*是为了什么?需要什么?希望我们怎样去做?想清楚这些，放下思想包袱，轻装上阵，找到教与学的最佳结合点，形成巨大合力，利用最短的时间取得最佳的效果。
老师们、同学们：如果把中考比作一次马拉松长跑，那么过去的日子里，我们已经跑了一圈又一圈，到了今天仅剩下最后一圈，裁判已敲响了冲刺的铃声，此时我们也许身心俱疲，也许力不从心，但必须忍住痛苦，咬紧牙关，加速前进，这样才能直达终点，取得胜利。如果我们知难而退、退缩不前，或松下劲来、不思进取，那么必将前功尽弃，饮恨中考。记住，成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!七十天是个时间段，是九年义务教育的收官阶段，七十天又是一个时间点，是中考的临界点，是迈向高一级学校的加油点，任务繁重，影响深远。春天是一首韵味无穷的诗，春天是一曲动人心弦的歌，我们在这样一个季节播种、前行，就一定会收获快乐，梦想成真。
总之，要想获得中考的胜利，信心是根本、纪律是保障、老师是导航仪、方法是推进剂、坚持是关键。我坚信只要我们坚定信心、筑牢安全纪律防线、始终跟着老师走、把握复*重点、保证复*时间、积极探索适合自己的学*方法并咬牙坚持奋战最后的七十天，我们一定会夺取某年中考的胜利!同学们：让我们携起手来，以只争朝夕的干劲，百折不回的勇气，勤勉有为的精神，用智慧照亮成功之路，用激情唱响青春之歌，相约美丽的六月，演绎精彩的人生，给学校、家长以及所有关心关爱我们的人交上一份满意的答卷。
最后，祝福大家，期盼大家，相信大家，谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重举行中考动员大会，这是出征的战鼓，进军的号角。首先，请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿！愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获我们今年中考的辉煌。
时光如梭，岁月如歌。三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入重兴中学的怀抱。几度风雨，几度春秋，、（你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。）你们学*勤奋，你们热情如火；你们收获过胜利的欢笑，你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔，而弹指一挥，你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
中考的战鼓已敲响，手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨，父母厚望今朝圆志。
中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。某种意义上，中考不仅仅是考试，也是对我们意志力的考验，是一次和自我的比拼。面对中考，每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士，因为我们知道，百日之后的中考，可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽多彩；你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能，需要我们用汗水和智慧去赢得。经历过中考的人，花季的阅历会变得丰富；经历过中考的人，花季的色彩会变得绚烂；经历过中考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过中考的人，整个人生都会因此而变得更富内涵。
同学们，仔细算来距离中考也就一百多天，在跨*理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺！同学们，初中四年的一第一后一百多天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们最大的梦想。
当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的？？”有些东西，我们可能无法改变，比如*庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等，这些都是我们生命中的“茧”，但是，有些重要的东西却人人都应该拥有，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。同学们，一百来天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百来天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助：
首先，保持头脑清醒、学*讲求效率。要注意劳逸结合，保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松，适当的体育活动是学*中不可缺少的润滑剂，可以帮助我们调整状态，提高效率。保持愉悦的心情，和同学和睦相处，也有助于提高学*效率。四年同窗之谊，将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系，团结进取。每天有个好心情，有好朋友一起分享学*的苦与乐，学*积极投入，效率自然会高。
第二，要善于归纳总结，使知识“由厚变薄”。老子曰：“为学日益，为道日损”。学*新东西要不断增加新内容，融会贯通后，要不断地思考、归纳和总结，思考学科的本质、问题的本质，掌握最核心的知识和能力。
第三，积极思考，抓住灵感。现代社会信息的多样性在中考卷中将会充分体现，要多观察、多思考、多实践，要通过积极的思考，分类整合，回归学科本质，建立起立体化的知识网络，把知识变成真正为自己所用的招数和能力。
第四，要注重考前心理保健，要正确对待中考。
1、正确面对中考竞争。中考其实是人类众多挑战中的一种，需要我们全力以赴，但它远不是生活的全部。
2、正确地看待自已。认识到自已的差距，给自已定一个力所能及的目标。
3、积极实行你的计划：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是为不可知的'结果担忧。
4、主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建。
5、仰望长天感受自然，当你面对森林，河流或星空的时候，你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。
同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年华，青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！在今后的一百天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师，所做的一切都是为了自己的学生。我相信，在这最后一百天里，我们全体师生众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，定能以我们的智慧驾驭战场，决胜于千里之外！
最后祝同学们身体健康，生活愉快，中考成功！
各位领导、同行们：
大家好！
在县人民**和县教育局以及学校领导的关心下，田林县初级中学在今年的政治科中考中取得优异的成绩，田林初级中学取得这样的好成绩同样与各位老师共同努力分不开的。在各位专家、长辈们面前，要我谈中考经验，我觉得汗颜，但能有幸地与大家交流，实在是一个好机会，这里我谈一些自己肤浅的看法，经验是算不上，希望与同行们共同交流。
一、融洽的师生关系是中考成功的一半
（一）教师与学生之间要有亲和力。亲和力的培养要从课内外的点滴细节体现出来，教师要有亲和力，先从生活上关心学生的角度入手。比如，课堂上发现学生睡觉，教师要诚恳地给予关心，问他是不是生病了，要不要老师送医院，或是否回宿舍休息等等，即使是最懒惰的或是以种种理由在课堂上睡觉的学生，只要老师能弯下身仔细询问，他都会有些收敛。假如，下一节课他同样睡觉，那么教师就有必要找他谈话，找这些学生谈话也要掌握谈话的方法，不能训斥学生，这样会使学生更加反感，不会听你的课。教师如果能反问学生一句：“我的课你都睡觉，你是不是讨厌老师啦？老师有什么地方对不住你啊？为什么我的课你那么反感呢？”。一般地，学生觉得老师都这么诚恳地反思自己的行为，再怎样调皮的学生，他都会觉得有点对不起老师，如果老师这么反问，学生回答是“没有啊”，那么教师下一步的'工作就好办了，老师能把你想让学生认真听课的想法告诉学生，只要老师态度诚恳，通常，这学生下一节课会主动配合老师上课，至少他不再想睡觉了。再一个，我们老师在课堂上经常碰到的是学生吵闹，面对这样的学生，教师必须立刻让其停止，让他站起来回答问题。课堂上喜欢吵闹的学生一般最简单的问题他也回答不上的，他回答不上这问题，老师这时候不能向全班同学泻气，最简单的办法是让吵闹学生的同桌或学*比较好的学生给他解答问题，当其他同学解答完毕，老师再让吵闹的学生重复刚才的内容，如果他再答不上，老师这时候要适度地批评他，如此做法学生都会乐意接受的。如果这学生再吵闹，教师有必要不厌其烦地点名批评，超过三次点名的，就让其离开教室到操场上打球去，做了那么几次，学生也不会再掏乱课堂了，都会收敛一些的。
（二）老师要在生活的点滴上关注学生。发现学生有身体不适的时候要及时给予关心，哪怕是一句普通的话，学生也感到温暖，说明老师在乎他，无形当中，这学生也在你的那一科目下苦功夫了。再一个是，老师在课堂上要有笑脸，给学生的笑脸同我们给自家孩子的笑脸一样的真诚，一样的灿烂。学生答题出现错误时，不要训斥学生，但要严肃地替他找出错误的根源。解答题目时，拍拍学生的头，捏捏学生的脸，说一些俏皮的话，这些小细节，学生都感觉很温暖，自然而然地，课堂上就很配合了。
（三）最后是，付出实际行动在学*上生活上帮助学生。学生有正当的要求帮助，老师要诚心诚意地帮助学生。学生要求老师的帮助不光光体现在学*上，往往还要求老师在生活上帮助他们。学生在生活上要求老师帮助的，不外乎是借钱了。如果学生提出跟老师借钱，老师最好不要拒绝，老师要看怎么样的学生确定能给他借出多少数目的钱。很多老师担心学生借钱不还，只要他还在学校，没有道理不还钱。赖账的学生一般少见，有钱他都会还给老师的，他再不还，我们也不缺这十块八块钱的，老师要往好的方面想。一般地，学生借我钱，我没有发现不还钱的学生，只是时间长短而已。借钱给学生也是老师关心学生的一种表现。正因为这样，往往每到月末，我的钱包也是最困难的时候，学生有要求我都会帮助的。只要老师用心对待学生，学生也会在成绩上回报的。假如一个老师让学生生厌了，注定在教学上也是要失败的。正因为我采取了以上的教学方式方法，所以，学生特别喜欢我的课，课堂上也相当配合，师生关系融洽，我的指挥棒到哪里学生就跟着到哪里，有付出就会有收获，因此，在这次中考中也就考得比较好。
二、中考复*教师的指导起到最关键的作用
教师要以教材为本，归纳总结知识点，理清各个知识点之间的内在联系，梳理形成体系，并打印形成专题。如：对中国最基本国情的知识点的复*，就可以把下列知识梳理、串联。初级阶段的含义、特征、处于初级阶段的历史原因和当前的原因、初级阶段的时间、初级阶段的主要矛盾及解决的途径、初级阶段的根本任务、初级阶段面临的人口、资源、环境的重要国情及经济、分配制度等拟定纲要，通过多媒体展示，整理完并打印成材料分发给学生。
初三学生相比以往有很大的进步。但是上次月考仍有同学作弊，表现出目标不明确。期末考进入了倒计时，元旦过后一、二个星期就考试，时间很短，我们的学生开完动员大会后应该有自己明确的目标。我们希望大家主动一点，不要太被动。今天讲的一个问题就是要主动学*，尤其是早读时间、午、晚、课前要抓紧，不能有其他声音。
学*成绩很重要，而且一定要上好高中。目标很重要，不只是重现实，在座的每一位同学都要把自己的位置找准。重读的学生为什么更用功读书，因为他们吃过亏。辛苦了一年换来了后几十年的幸福，你们再辛苦7、8周，就会换来幸福40年。
学生一定要诚信，要多看书，不要惹是生非。不管哪个班，只要学生有问题，一定要处理。
交朋友要交好朋友，向学*好的同学学*良好的学**惯。
1.信心是基石，要调整好心态。
制定合理的目标，学会乐观、*静的对待挫折，我们都是人，不是神，有笑的时候，也有哭的时候；有信心满满的时候，也有沮丧灰心的时候。面对压力和挑战，我们每个人都会有紧张、焦虑、失落等负面情绪。当我们情绪低落时，我们不是去抱怨自己为什么会这样，而是思考自己该如何快速渡过情绪低落期，不断的给自己奋斗的`力量。千万不要因为一点困难就放弃追求。让自己重新振作起来的方法很多，比如和父母和良师益友交流沟通；读一篇励志文章；到操场上去大声朗读励志口号等等。相信你的老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。
2.态度决定一切。
积极端正的态度是决战期考的保障。常言道“爱拼才会赢，勤奋创造奇迹。如果你想成功，只有倾尽全力的学*态度，持之以恒的积极行动，你才可能在考场上挥洒自如，超长发挥。或许之前，你因为懒散，不认真、又或是自卑、心情烦乱等原因，学*成绩不尽人意。那么，从今天起，奋起直追吧，和每一位老师好好配合，认真对待每一次考试，认真做好每一科笔记，认真处理每一道错题。
期考的结果固然重要，但是比结果更有意义的是为之奋斗的过程。当你走过初三之后，你会有这样一段挑战自我、永不屈服、不懈奋斗的经历而庆幸。在今后的岁月中，路可能有曲折，可能有磨难，但是你有过奋战初三的经历，那时候你也许会说：“初三我都过来了。我还有什么可怕的？”
3.合理安排，最大限度地利用时间
面对考试竞争，我信心，在座的没有几个会承认自己比别人聪明多少，智商高多少，这就要求每个人必须付出更多一点，方法更好一点。同学们，没有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有价值了！让我们师生共同奋斗，让飞翔的梦在六月张开翅膀。去赢得志在必得的辉煌。忠心祝愿每一位同学：心想事成，金榜题名！
尊敬的各位家长:
下午好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校和我班46名学生以及全体任课教师,对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作、耽误了各位的宝贵时间表示抱歉。
今天是4月3日，再过77天，我们的孩子就要面对人生的第一次大考——中考了，时间虽说是71天，但是除去清明节、劳动节、端午节和周末休息，在校学*时间却只有44天了;如果星期六补课，可以补8天，那么也只有52天时间。在这关键的时刻，把大家请来，无非是希望您了解分析您孩子的学*、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力。希望这一措施能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子的教育献计献策，争取在今年6月21日的中考中最大程度的发挥他们的水*，以理想的成绩顺利地升入高一级学校。
俗话说：机不可失，时不再来。中考全市有*5665名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前面就能过河，稍有放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅77天时间里，我们一定要以孩子复*迎考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的目的所在。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高总复*质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。
下面我从五个方面来说一下：
一、班级现状汇报
从整个班级看，在全体师生的共同努力下，和刚上初三的时候相比，各项工作均取得了一定的进步。
1、半年多来，我们首先对学生进行良好行为*惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学*状态，课堂纪律有了明显好转;
2、自*课保持安静已经成为常规，每天最后一节自*课都有专门的学生坐在讲台前维持纪律，督促全班认真学*;
3、课间消除了在走廊上追逐打闹、脏话连天的现象;
4、特别是，对学生的`仪容仪表严格整顿。
5、学生的文明礼貌*惯好转。
6、认真学*、抓紧时间复*的学生增多了(有的经常学*到夜里11点以后)
初三年级是初中阶段学生学*的一个转折点，学生的学*成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学*、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好。
二、下面汇报我班第一次中考模拟考试的成绩
1、本班总体成绩分析
总体情况：与上期相比有所进步，最高645分，最低109分，500分以上11人，进入全校前30名的学生有15人。
去年录取线为文化成绩520分左右，对比本次成绩，估计您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是，剩下这几十天非常关键，如果刻苦，好些480分左右的学生也会迎头赶上;如果放松，500分以上的有些学生也要后退。
2、这次考试中我们也发现了一些问题：
(1)、学生基础知识太差。
(2).学生学*方法不科学。一是不重视笔记内容，二是没有合理安排时间(白天玩，熬夜学，适得其反，事倍功半)
(3).学*自觉性还存在一些问题。主动性、积极性差，老师不逼就不理
(4).部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。
(5)、有的学生认为升学无望，就“烂船把倒烂船划“、“破罐子破摔”，学*态度非常不端正。表现在：一是*时从不主动完成作业，抄袭;二是考试不认真做题。
亲爱各位老师、同学们：
大家好!在这充满生机、孕育希望的美好季节，今天我们欢聚一堂，隆重举行初三中考动员大会。首先，请允许我代表学校向初三的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿!刚才，毛校长作了一个很好的动员报告，教师代表和学生代表分别作了表态发言，全体同学进行了中考备考会战的宣誓，我听了以后，很受启发，很受鼓舞。这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段。借此机会，我想讲三点与大家共勉：
第一，要充满信心，相信“我能行”。我们*湖中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校，一批批学子在这里潜心钻研，砥砺成才，步入高一级学校深造后，成为国内外知名学校的高材生，实现人生梦想，成为各行各业的佼佼者，我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子。*三年中考，我校均取得了全县前三名的优异成绩，而教他们的老师大多是你们今天的老师。所以说，我们的老师是最棒的，我们的学生是好样的，大家在一起是大有可为、大有希望的。更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英，也不乏这样的人才，只要我们咬定青山不放松，心中常念我能行，就一定能成才成功，就一定会笑傲群雄。
第二，要勤学苦练，走好“每一步”。成功源于实践，未来需要打拼。同学们都有各自的理想，都有自己的打算，而要将这些变成现实，中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎。如果同学们肯下苦功，方法得当，顺利迈过这道坎，前面就是一片艳阳天。不然的话，再好的理想也只能是空想，再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。现在离中考仅仅只有七十天时间，而要学的东西，要完成的任务还有很多很多。这就需要同学们在老师的指导下，制订出适合自己的学*计划，倒排时间，把学*任务安排到天甚至是每一节课，每一天每一节课干什么，怎么去干，用多长时间去干，都要清楚明了，心中有数，并且天天对照，堂堂落实，依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力，充实每一天，走好每一步，积小进为大进，积小步为大步，夺取中考的最后胜利。
第三，要师生联动，画好“同心圆”。教学是一个复杂的系统，学*是一件艰苦的事情，特别是到了现在这样一个攻坚阶段，教师着急，家长着急，学生着急，然而光着急又解决不了问题，怎么办?我认为要紧张有序，忙而不乱，其中的关键是心态。有人说“生活是一面镜子，你对它哭，它就对你哭，你对它笑，它就对你笑。”同理，心态也决定学*的质量和效果。如果你通过自己的.辛勤努力，获取知识，增长才干，并且享受这个过程，享受这种快乐，你也就自然而然一门心思去学*，竭尽全力去学*，觉得学*是一件有意义、很幸福的事。特别需要注意的是，同学们要经常换位思考，与老师多交流、多沟通，想想我们的老师起早摸黑、千方百计要大家努力学*是为了什么?需要什么?希望我们怎样去做?想清楚这些，放下思想包袱，轻装上阵，找到教与学的最佳结合点，形成巨大合力，利用最短的时间取得最佳的效果。
老师们、同学们：如果把中考比作一次马拉松长跑，那么过去的日子里，我们已经跑了一圈又一圈，到了今天仅剩下最后一圈，裁判已敲响了冲刺的铃声，此时我们也许身心俱疲，也许力不从心，但必须忍住痛苦，咬紧牙关，加速前进，这样才能直达终点，取得胜利。如果我们知难而退、退缩不前，或松下劲来、不思进取，那么必将前功尽弃，饮恨中考。记住，成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!七十天是个时间段，是九年义务教育的收官阶段，七十天又是一个时间点，是中考的临界点，是迈向高一级学校的加油点，任务繁重，影响深远。春天是一首韵味无穷的诗，春天是一曲动人心弦的歌，我们在这样一个季节播种、前行，就一定会收获快乐，梦想成真。
总之，要想获得中考的胜利，信心是根本、纪律是保障、老师是导航仪、方法是推进剂、坚持是关键。我坚信只要我们坚定信心、筑牢安全纪律防线、始终跟着老师走、把握复*重点、保证复*时间、积极探索适合自己的学*方法并咬牙坚持奋战最后的七十天，我们一定会夺取某年中考的胜利!同学们：让我们携起手来，以只争朝夕的干劲，百折不回的勇气，勤勉有为的精神，用智慧照亮成功之路，用激情唱响青春之歌，相约美丽的六月，演绎精彩的人生，给学校、家长以及所有关心关爱我们的人交上一份满意的答卷。
最后，祝福大家，期盼大家，相信大家，谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。
同学们，在这最后的一百天里，我们全体老师将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。” 作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。一百天的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标，张扬理想，把握自己，掌好命运之舵。
面对即将到来的中考，或许有的'同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试，他们想把你们打败，把你们打败在去高中的路上。中考，容不得我们有一丝迟疑!中考，容不得我们有片刻懈怠!中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!因为，我们是最强的!(此处应有掌声)
同学们，目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……都是因为有了目标。初三是人生征途中的重要一站，这一站稍有疏忽，你就会错过驶向明天的列车，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为了你以后生活的不累，老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天。同学们，900多天我们都从风雨中走过来了，在这最后100天里，为了我们的理想，头悬梁，锥刺股有何不可?为了我们的人生，三更眠、五更起又有何惧?
同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，全身心地奋战中考，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!共创实中中考新辉煌!(师生互动)让我们一起呐喊：(教师起头连喊三遍) “六月凯旋，舍我其谁!”
“六月凯旋，舍我其谁!”
“六月凯旋，舍我其谁!”
谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好，还有16天我们九年级的学生就将进入考场了，时间很紧迫，我很荣幸代表我们九年级英语备课组在这里反馈一下我们*一周的工作情况，上两次模拟考试中、上课时出现的情况和我们的改进措施，也请各位领导、前辈老师能为我们指点迷津，在最后的这两周中为学生的中考尽到我们最大的努力。
首先，我们上周四和这周一举行了两次模拟考试，试卷题型符合中考试题的难度及标准，但是我们在改卷的时候发现学生主要在以下方面十分较重：
1、基础题，这是因为学生没有好好吃透老师复*过的知识点，课下没有及时去复*；
2、书写不规范，很多同学觉得这是*时考试，不重视书写规范；
3、学生不够重视考试，有的同学拿到试卷几分钟就完成了考试，英语学科总分150分，选择题就占了100分，很多同学通过猜、蒙等方式做题；还有同学认为这个不是真实的考试，随便做一下，等到真正中考的时候在认真去做。
其次，最*上课时大部分同学很认真，但是有一小部分觉得已经马上要考试了，现在学*已经来不及了，上课时就容易打瞌睡，开小差，作业也不按时按质量的完成。
这些是我们*期考试和上课时遇到的问题，这对我们老师来说是很严重的事情，所以我们在上课时一定要精讲精练，让学生提起兴趣，因为大部分的'课时都是试卷讲评课，所以我们在上课时就更需要备好课，还要让学生作为主体，让他们自己了解自己的易错题。
同时有的学生心情会有些浮躁。这时，我们教师就要放低心态，要虚心接受学生的建议，细心观察学生动态，细心和耐心是少不了的，并且要有适当的赞美，和他们多多沟通和交流，问问他们是怎么想的，奋斗目标是什么，准备考多少分（让学生自己制定分数目标）。
还要根据学生各人的具体情况，要求学生对比每次考试的分数，自己进行分析错题，建立错题库，老师要及时督促。
每堂课务必要求学生掌握记笔记，我们主要要求学生直接记录在自己的试卷上便于下次检查。对英语而言记忆背诵是很重要的，不能在最后就放弃背诵，要督促学生熟读、背记教材的语法点、听力材料、课文等重要部分。
总之，在这最后的关头，我们要和学生一起努力，帮助他们解决困难，做好他们坚强的后盾。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
青葱时光，如水易逝：还记得那日阳光下的我们，热血澎湃，奋力拼搏，就像那展翅高飞的雄鹰，喷发出生机勃勃，虽张扬却又不耀眼……
在乒乓球场上，每一位运动员志气昂扬，霸气侧漏!只见，右边的“球星”，高高的，弓着腰，眼睛大的似个核桃，直瞪瞪地盯着乒乓球，忽地猛来一个扣杀。炯炯目光透露出一种必胜的光芒!可是左边的矮个子也不差呀，动作敏捷，快速地往后退，用拍子轻轻一削，小小的乒乓球便轻盈地拉着弧线划到对方的球台上!不由得让人为他捏一把汗，就当大家齐声喝彩时。右边的大个子以“迅雷不及掩耳之势”猛地一个箭步冲上去，牢牢抓住机会，使出吃奶的劲儿扣杀。给左边的来个措手不及，场外不禁沸腾起一阵响彻云霄的掌声!再看看右边的选手胸有成竹的面孔，不禁让我想起他们训练大汗淋漓的场景，所谓“台上一分钟，台下十年功”啊!
在篮球场上，每一位运动员更是倾尽所能!只听，嘟的一声哨响，裁判员把球举得高高的，双方争球队员同时一跃而上，僵持不下，激烈的比赛开始了!只见2号选手把球举起，准备传给队友，敌方见势拦住其他人。谁知他做了个“假动作”，便像闪电一样嗖地穿过赛道，纵身一跃，便准确无论地投进了篮。八号选手顺势也抢到了球，翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，敌方感到阵阵威胁，于是8号选手恰到好处地传给了十号。只见，十号不甘示弱，左冲右突攻到球篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷”好一个干净利落的空心球! 在阳光下，每位选手热血澎湃，汗水争先恐后地涌出，但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂，每一次跳跃，每一次投篮，都彰显出它应有的光彩!微乎间，风儿轻轻吹拂，仿佛是在为选手喝彩;太阳越发耀眼，仿佛是在为其欢笑!
比赛也结束了，一切的球场上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相帮助，尊重，不忘“友谊第一，比赛第二”。瞧!许多同学搬着道具，水桶呢!搀扶的搀扶，拿水的拿水，忙得不可开支!而且参赛者之间还互相讨论技巧，毫无保留。原本有点昏暗的天空便得无比晴朗! 呵，在阳光校园下，大家处处传递着友爱：此起彼伏的'加油声是团结友爱的精神;搀扶送水是互相帮助的精神;安慰失败者是尊重他人的精神!
瞧!这就是我们的少年，奋力拼搏，亲切关怀，青春四溢! 啊!这就是我的阳光校园，我的好伙伴!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们在此隆重**，再次举行初三中考动员会，因为，再过4天，20xx年z市中考战役就要打响。时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗，同学们，曾记否，三年前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到康顺路中学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，百日誓师会上的众志成城。我们相信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。我们相信，有我们全校师生的大力支持，有父母的殷切嘱托，有大家的辛勤付出，你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。
再过4天，20xx年的中考就会如约而至。可能，面对人生的第一个重要关口，你会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否发挥正常，甚至不知自己有没有考上的希望，其实，面对这样的时刻，当年我也如大家一样，不过，我明白紧张不会提高分数，焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校，同学们更明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学*把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对中考。
初一、初二、初三、同学们一路走来，期间，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲伤。而这一切，只会使你更加坚强。你可能退步过，但退步之后你进步更多，也可能你每次的进步都不大，但积跬步可至千里，积小流可汇江海，过去的'一千多个日日夜夜，见证了我们的成长，那么，就让剩下的这4天来见证我们的成熟，虽然只有4天，但只要你把握住这100个小时，让分分秒秒都记录下你拼搏的印记，那么，无论你此前胜券在握，还是心怀忐忑，甚至灰心丧气，只要你这4天尽力而为，人生就会多些精彩，少些遗憾，也许，你的人生之路，就会与众不同。
既然今天我们坐在这里，既然我们选择来中考，我们就没有理由退缩，韩信背水一战，以两万弱旅战胜了十万强敌，威震天下，项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基业，他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发起自己全部的潜能，才最终成就辉煌，今天，也有这样一个机遇和挑战摆在你面前，你会如何？是学韩信的背水一战，还是面对中考而退缩，是学项羽的破釜沉舟，还是犹豫踯躅，同学们，此时此刻，你需要做的，就是全力以赴，必须是全力以赴，没有别的途径。虽然时间不多，但我们仍有提升的空间，拼搏，不一定成功，但放弃，则永远没有希望。同学们，为了心中的理想，为了父母与老师的殷殷目光，让我们一起把20xx年的6月18日至6月20日，变成你初中三年最值得珍视的时光。
古人说得好，“梅花香自苦寒来”，我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们是康顺路中学的第二届毕业生；我们与康顺路中学一起成长；我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在康顺路中学的校史上。
三年来，我们在历次全区期末统考中多次取得第一，在去年z市生、地会考中取得全市城区公办初中前列的精彩成绩就足以证明我们的实力。中考在即，大家要相信自己，战胜自我，超越自我，实现自我，才能取得最佳的成绩。因此，我们一定要充满信心，笑迎困难，并且通过自己扎实的努力，去获取最理想的成功。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是残缺的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，拽着全力一击的斗志，让我们一起挑战20xx年的中考。
我们坚信：今天，你们以康顺路中学为荣，明天，康顺路中学将以你们为傲！
谢谢大家！
——初三中考家长寄语3篇
1、俗话说：中考七分靠水*、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，他是无数次成功与失败的较量。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！你现在正处于人身的十字路口，我知道你有美好的理想，远大的志向，并且在努力为之奋斗着。在这特殊时刻，我坚信你能分秒必争，做好最后的冲刺。就象你在书桌前写的一句话：当机会来临时，我已经准备好了！
2、要学会合理安排时间，劳逸结合，学*、活动、休息三不误，希望我们的班级是团结的、融洽的、快乐的、坚强的、诚实的、热情的、充满斗志的、激情四射的、勇往直前的、一拼到底的。
3、要对自己的学业负全部责任，少一点埋怨，多一些主动；少做一点无用功，多讲究学*的效能；少一点虚荣做作，多一些踏实努力；少一点三分种热度，多一些持久作战的精神；少一点保守与冷漠，多一些合作与帮助；少一点自卑与自满，多一点自尊与自重，人人追求每一天进步一点点。
4、光阴似箭，岁月如梭。弹指一挥间，你紧张充实而又快乐的三年初中生活转瞬即逝。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节。师生相伴的时光远远超过了与父母、家人相聚。我坚信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母和亲人的声声叮咛，恩师和同学的殷殷期盼，都将化作你无穷的动力，催你前行，励你成功。
5、弯弯的是江河，滚滚的是血脉。在血缘关系中，我们是父女；在社会生活中，我们是挚友。人与人之间本来就是*等的，我们*时的相互交谈中常讲，一个人要取得成功，首先要有宽阔的胸怀和远大的志向。我们总说：世间何大？心胸，君不闻，胸怀天下；人间何广？视野最广，君不见，尽收眼底。志向多远大，视野多宽广，目光多高远，展示的空间和活动的舞台就有多广大。至于我们谈的这些话，我想要把它变成现实，就需要你从大处着眼，从生活的具体行动中着手，做到生活中：脑要灵，不毛糙；心要静，不烦恼；情要稳，不急躁；志要坚，不动摇；睡要足，不可少；吃要香，不能挑；体要健，不怕熬；劲要鼓，不躺倒；招要多，不断找。
6、中考对于每一个初中毕业生来说，都是人生重要的转折点，也牵动着每一位任课老师和每一位学生家长的心。在这考前的九十多天时间里，作为家长，一定会认真听取学校老师的意见，监督孩子与老师的复*指导同步，根据孩子各科学*的不*衡情况，帮助孩子适当调整自己的复*重点。同时，及时了解孩子的学*状况和思想变化，安排好生活节奏，有张有弛，劳逸结合，保障睡眠，启动孩子的内部动力，让孩子积极主动的复*，使学生经过自己努力和奋斗，自信轻松的走进考场，心情愉快的迎接中考，进入理想的++中学。
7、今天，我和你妈妈高兴地看到，你虽然在一个新环境里进行生活和学*，但你以勇于挑战的韧劲，稳健扎实的复*，让成绩稳步地提升！你轻松*和地面对冲刺竞争，客观准确的分析自己学*中的不足和应对策略，让父母感到很欣慰！在剩下的冲刺时间里，你要侧重梳理一下各科的知识体系，全面整理资料回顾反思错题，查漏补缺，减少失误，在每一次模测中检测漏洞，提升综合解题能力，力争把失误降到最低。特别值得提出的是，你的基础知识是扎实的.，在考试中你要做到细心、细心、再细心。
面临中考，我和你妈妈提醒你做到以下几点：临*中考心不躁，自我减压要做到；中考复*重补缺，考点类型要记牢；遇到新题要勤问，规律方法总结全；卷头填写不漏掉，阅卷审题是关键；胆大心细审技巧，逐句逐字把握好；先易后难不漏题，做题步骤要规范；熟题当成新题做，留出时间细检查；出场切忌对答案，先稳情绪后复*；概念公式要重视，不做难题和怪题；查漏补缺找关键，成绩优异有提高。坚信你一定能够做到这些，中考你就一定能够取得更满意的成绩。
8、初三是充实的，我们身在其中，更值得去欣赏，去把握。初三，并不可怕，并不是人生最难过的坎。天道酬勤，辛苦的耕种总会有所收获。初三，也绝非容易，一寸光阴一寸金，寸金却难买寸光阴，切不可虚度。拥有初三，是一种财富，回味初三，激情无限。每一个人的生存，总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标，只要坚定自己的信念，其实无需关注结果，过程才是最美的。初三是首歌，旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美；初三是段路，坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步；初三是座山，翻越它，“一览众山小”的壮志情怀昭示天地；初三是人生幸福的一种选择，勇者无惧，勇者何惧！
9、路，是为进取的人延伸到成功地方的捷径，三年来不懈的奋斗，一定会使你的人生旅途书写最美的答案。如今，中考号角已经吹响，远方正在召唤，你已经整装待发，就要出海远航。希望你在未来的日子里，坚定必胜的信念，静观风生云起，将广阔的世界尽收你更广阔的心中，开创你学业的辉煌与未来人生的精彩。
1、中考是一个实现人生省力杠杆，此时是你撬动它时机，并且以后你人生会呈弧线上升。
2、生命之中最快乐是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦是懒散，而非失败。
3、中考着实是一种丰收，它包蕴着太多内涵。无论中考成绩如何，你成长与成熟是任何人无法改变事实，这三年辛勤走过，你获得太多太多。
4、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功！
5、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服。
6、不必每分钟都学*，但求学*中每分钟都有收获。
7、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
8、百分之1希望，百分之99努力！
9、所谓应试，经受更多痛苦人最后才能赢得胜利。
10、只求“少丢分”，不说“得高分”！
11、如果没有人来帮你，请给自己再份信心；如果奇迹没有出现，那就自己创造实现。要相信自己能力，没有什么是不可能。因为你是最最棒！
12、悲观人说，生活如茶几，充满杯具。乐观人说，生活是茶叶，在杯具里才有味道。茶越喝越淡，酒越陈越香。
13、开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋精神；其二：科学方法；其三：良好心态。
14、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
15、热衷于某一样事物人，就是有了能够努力资质。这样学生一旦集中精力话，就能发挥很大力量。
16、中考是一个实现人生梦想的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，加油吧，以后你的人生将会呈弧线上升。
17、多一点欢乐，少一点忧愁；多一点行动，少一点报怨；多一点现实，少一点幻想。踏错路时，悬崖勒马，调整心态，走出阴影，努力，向上，再努力，再向上。
18、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
19、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋*挑战。
1、人难我也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。
2、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
3、在即将中考的最后几天里，愿尽的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，中考大捷！
4、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。
5、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
6、道路坎坷，挡不住前进的脚步；一路艰辛，浇不灭必胜的信心。
7、心若在，梦就在，只要做，就能行。
8、人不可有傲态，但不可无傲骨。
9、我品尝着拼搏的快乐，拼搏精彩着我的生活。
10、人生如果错了方向，停止就是进步。
11、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
12、自信，是无尽智慧的凝聚。*淡，是成功路上的驿站。
13、重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事情来改善它！
14、只要你肯努力，梦想能够到达的地方，总有一天脚步也会到达。
15、不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。
16、不管你有多大压力，这一年你只能前进，不管你有多少无奈，这一次你只能拼博。
17、努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。
18、锣鼓共鸣，百花齐放养兵千日，用在一时。
19、永远不要以粗心为借口原谅自己。
20、青霄有路终须到，金榜题名待日归。
21、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
22、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有拼搏，方可衡量人生的价值。
23、不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
24、成功者决不放弃，放弃者决不成功！
25、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
26、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。
27、加油！我们的时间利用率应达到：NBA第四场最后一分钟！
28、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功！
29、不要去考虑自己能够走多快，只要知道自己在不断努力向前就行，路对了，成功就不远了。
30、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。加油，初三考生！
31、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
32、一个勇敢的人。勇敢地打拼，勇敢地承担，勇敢地面对——这才是一种积极的人生态度，也唯有勇敢才能让自己方正做人，踏实做事；也唯有勇敢，我们才会多一份赢取人生的把握。
33、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
34、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
35、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
36、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
37、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
38、我拼命，我可以！只有奋斗的人生才是真正的人生！！
39、再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！
40、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
41、合理安排时间，就等于节约时间。——致初三中考的学生
42、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
43、你长着一对翅膀，坚韧地飞吧！不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
——初三中考日记3篇
总是想象着当我18岁的时候会是什么样子，忽然发现，那终究是万劫不复的一天，生日蛋糕上的蜡烛越插越满，然后许一个虔诚的愿望，吹灭蜡烛上的火焰，就这样长大了。
在这些时间里，我一直幻想着未来的生活，做着一个个遥不可及的梦，荒废了许多时光，最终却什么也没有得到，到头来只是苦笑着问自己，你算什么，努力之后得到了什么？但却始终不愿意放弃。
我觉得自己真的好傻，在中考前三天还在想着如何实现我的梦，初中三年的时光悄然逝去，荒废了三年的时光，结果是:差点没考上高中！
现在想想，是不是该放弃那一个个梦，也许，可以，但我真的不想做一个太过于*凡的人！
现在终于想开了，不想再谈那些所谓的梦境了，因为它再美丽，也只不过是一个易碎的梦罢了，自己珍藏于心灵的某个角落就足够了，不要因为它而在青春的`航线上停留，我们要的是理想而不是幻想，我们要的是激情而不是矫情，我们谈不上信念，但至少我们在为某样东西而努力着，用泪，用汗去奋斗！不要让那些幻想留下丝毫的痕迹。
这一切，只是我心灵的轨迹，青春的释放！
距离我们离校还有15天的时间。感觉时间过得非常快，我们还没有好好的了解彼此就唱起了分别的歌，曾经以为中考离我们很远，现在只有15天的时间，其实中考越来越*，同学们都越来越努力了。
从前下课后教室里都是热热闹闹的，而今下课后，教室里就如同上课一般，大家下去上厕所或是下去接水都非常安静。生怕影响到同学们学*，以前同学们上课从来都是踩着点来，*时我们都是七点上课，而今同学们早晨六点就到，就开始了早自*。我们相信越努力，越幸运。
愿即将面临中考、高考的同学都考上理想的学校！
——初三中考口号6篇
1.一份耕耘，一份收获;要收获得好，必须耕耘得好。
2.成功的果实需要辛勤的汗水来浇灌。
3.奋斗改变命运，拼搏成就辉煌!
4.三年磨一剑，九班铸辉煌!
5.人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
6.百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
7.心若在，梦就在，我的未来我做主。
8.希望，由我们来实现;奇迹，由我们来创造!
9.奋斗百日，绝不偷懒。
10.谁笑到最后，谁笑得最好。
11.人若无志，与禽兽同类。
12.花有重开日，人无再少年。
13.长江一去无回浪，人老何曾再少年。
14.道德常常能弥补智慧的缺陷，然而智慧却永远填补不了道德的空白。
15.永远的永远，那是希望!不懈的'不懈，那是成功------
16.诗到修璞成玉时，蓦然回首，书山已过万丈天。一咏一触谁与共，定不反鸿鹤志。
17.水不击不跃，人不激不奋。
18.为者常成，行者常至。
19.人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。
20.不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
1、学*与坐禅相似，须有一颗恒心。
2、胜利是不会向我们走来的.，我必须自己走向胜利。
3、总想赢者必输，不怕输者必赢。
4、中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
5、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
6、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。
7、奋斗改变命运，梦想在于行动！
8、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
9、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。
10、名列前茅是银，日新月异是金。
11、把容易题作对，难题就会变容易。
12、机不可失，锱铢必较谱写人生。
13、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西。
14、中考得高分的秘诀就是少丢分！
15、青春没有草稿纸，我们永远不能输！
16、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
17、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
18、中考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。
19、热衷于某一样事物的人，就是有了能够努力的资质。这样的学生一旦集中精力的话，就能发挥很大的力量。
20、更快、更高、更强。就是金牌。
21、体悟好往届中考题，触类旁通。
22、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
23、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
24、所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。
25、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋*挑战。
27、积一时之跬步，臻千里之遥程。
28、如果你自认为自己是个笨蛋，千万不要绝望和自责，因为笨蛋虽笨，但还有更笨的笨蛋为他喝彩。
29、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
30、练*就是中考，中考就是练*。
31、中招是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
32、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
33、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功！
34、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学*方法是关键，心理素质是保证。
35、不管追求什么目标，都应坚持不懈。
36、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
37、没有了目的，生活便郁闷无光。
38、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
39、合理安排时间，就等于节约时间。
40、在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。
41、初三是集体战斗与个人成就的时期。
42、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
43、没有*日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
44、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
45、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
46、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
47、积累、反思、条理化、强化训练是学*成功的法宝！
48、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
49、拼搏创造价值，勤奋成就未来，细心完善考试，勇气铸就高分！
50、不求难题都做，先求中低档题不错。
1. 自律，自尊，自立，自信;静能生慧。
2. 109班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难
3. 再搏百天，成功在望!相信自己，百炼成钢!
4. 心若在，梦就在，我的未来我做主。
5. 希望，由我们来实现;奇迹，由我们来创造!
6. 奋斗百日，绝不偷懒。
7. 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
8. 年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
9. 生活中没有理想的人，是可怜的人。
10. 立志须存千载远，闲话勿过三分钟。
11. 奋战百日，三载拼搏终有回报!决胜中考，父母期待定成现实!
12. 人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
13. 拼搏进取，一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
14. 锣鼓共鸣，百花齐放养兵千日，用在一时
15. 亮出你的`理想，抓住升学时机;拼出你的实力，品尝成功喜悦。
16. 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
17. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
18. 静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
19. 精神成就事业，态度决定一切。
20. 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
1. 自律，自尊，自立，自信;静能生慧。
2. 109班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难
3. 再搏百天，成功在望!相信自己，百炼成钢!
4. 心若在，梦就在，我的未来我做主。
5. 希望，由我们来实现;奇迹，由我们来创造!
6. 奋斗百日，绝不偷懒。
7. 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
8. 年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
9. 生活中没有理想的人，是可怜的人。
10. 立志须存千载远，闲话勿过三分钟。
11. 奋战百日，三载拼搏终有回报!决胜中考，父母期待定成现实!
12. 人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
13. 拼搏进取，一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
14. 锣鼓共鸣，百花齐放养兵千日，用在一时
15. 亮出你的理想，抓住升学时机;拼出你的实力，品尝成功喜悦。
16. 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
17. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
18. 静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
19. 精神成就事业，态度决定一切。
20. 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
1、向着理想奋飞，向着中考冲刺!
2、奋斗改变命运，梦想在于行动!
3、加强规范性，考试无不胜!
4、拼搏创造价值，勤奋成就未来，细心完善考试，勇气铸就高分!
5、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功!
6、积累、反思、条理化、强化训练是学*成功的法宝!
7、混混噩噩的生活不值得过。
8、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
9、没有了目的，生活便郁闷无光。
10、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
11、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
12、人必须有自信，这是成功的秘密
13、不管追求什么目标，都应坚持不懈。
14、生命不止，奋斗不息。
15、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。
16、谁把握机遇，谁就心想事成。
17、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
18、中考得高分的`秘诀就是少丢分!
19、开启中招成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
20、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
1We can win 我们能赢
2三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。
3三年磨一剑，八班铸辉煌！
4人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
5百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
6今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
7宁吃百日苦；不留终生憾。
8百日冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。
9珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹
10不要迷恋八班，中考后就是个传说
11百日誓师，青春似火，誓夺中考红旗——壮志冲云。
12挥洒今朝汗水、创造明日辉煌
13努力，一切皆有可能。
14卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
15奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。
16金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵，17师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
18书山有路勤为径、学海无涯苦作舟
海到无边天作岸、山登绝顶我为峰
19天道酬勤、厚积薄发 初三三班、非比寻常
20以克人之心克己、以客已之心客人
21成败是非本无定 王侯将相宁有种 卧薪尝胆搏白日 傲视群雄我称雄
22我们终极八班、笑对中考挑战 金榜题名归来、世博为我喝彩
23努力拼搏、奋勇向上
为自己扬帆、为明天喝彩
24十年寒窗、决战今朝 勤学苦练、我必成功
25百炼成钢、百日留芳 拼搏进取、共创辉煌
26风起云涌，出水蛟龙，独我八班，傲视群雄
27八班无敌，秒杀同级；齐心协力，永创佳绩
28十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒
29天行健 君子当自强不息
30静 敬 竞 进
31万事不怕难，只要肯霸（八）蛮！
32争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌
33心若在，梦就在，只要做，就能行，冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
34信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌
35纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。
36初三八班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难
37再搏百天，成功在望！ 相信自己，百炼成钢！
38心若在，梦就在，我的未来我做主。
39争分夺秒，鏖战百日，百日冲刺，成功在望。
40希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！
41三班三班,斗志不短,百日奋斗,绝不偷懒。
42同一个梦想，同一份汗水
43披荆斩棘,踏过书山坎坷
44鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
45一腔热血备中考，满腹经纶方成功；
——初三中考必胜口号
初三中考必胜口号
在日常生活或是工作学*中，大家最不陌生的就是口号了吧，口号对人们的思维是有一定的`感性作用的。其实很多朋友都不太清楚什么样的口号才是好的口号，下面是小编为大家整理的初三中考必胜口号，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、努力就能成功，坚持确保胜利。
2、观念决定思路，思路决定出路。
3、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
4、奋斗，一切皆有可能。
5、失掉了现在，也就没有了未来。
6、成功的秘诀是骆驼的精神，梅花的坚毅。
7、光阴易逝，岂容我待。
8、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
9、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
10、低头学*，抬头做人。
11、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
12、激流勇进誓夺桂冠，金榜题名唯我独尊。
13、善用内在潜能，你就是走运的人。
14、惜时、专心、苦读，踏出拼搏之路。
15、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
16、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
17、人生要策划，要洗涤心灵，洒扫心灵。
18、遇难心不慌，遇易心更细。
19、没有期末的磨练，没有未来的腾飞。
20、脚踏实地搞复*，胸有成竹迎挑战。
21、惜光阴百日犹短，细安排一刻也长。
22、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。
23、人人都能成功，我要我就能。
24、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
25、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
26、微笑迎考，成功在望。
27、只要功夫深，铁杵磨成针。
28、天助自助者，你要你就能。
29、与其明日后悔，不如今天努力。
30、笑傲一方十年磨一剑，今朝试剑锋。
31、时间让我们沉淀，空间让我们成长。
32、感时思报国，拔剑起蒿莱。
33、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
34、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
35、滴水石穿永不言弃，蟾宫折桂志在必得。
36、成功一定有方法，失败一定有原因。
37、改变差距，从细处做起。
38、我是最棒的，我一定会成功。
39、讲究复*方法，提高复*效率。
40、不为失败找借口，要为成功找方法。
41、好好复*，天天快乐。
42、天行健，君子以自强不息。
43、不是不可能，只是还没有找到方法。
44、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
45、*常心考试，大志气潜修。
46、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
——初三中考寄语菁选
初三中考寄语
在我们*凡的日常里，大家总少不了要接触或使用寄语吧，借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。那什么样的寄语才算得上是经典呢？以下是小编整理的初三中考寄语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三全体同学：
时间的流逝是那样的悄然无息，我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!
现在，我们迎来了中考复*的紧张时刻，我们壮志在胸，我们激情满怀!自信的学*氛围，使我们不再徘徊，自强不息的精神，激发了我们无穷的潜力，艳阳骄阳，进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。在学*上，我们从未有过今天这样充实。中考冲刺，时不我待!在我们面前，虽然中考显得很强悍，显得不*人情，但我们丝毫不惧怕，因为持续的神专思聚的学*，使我们今天有了冲刺中考的筹码!
迎战中考，我们仍需自信，我们会一如既往地坚持，让学*始终充满动力，富有效率，直到最后征服中考。纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发，母亲的皱纹，老师的苦心，好友的鼓励，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学*，锐意进取的不竭动力!
阳光下，前方的道路依旧在无边地延伸着，我们带着希冀与执着，坚定地昂首前行。我们坚信，执着的追求，不懈的努力，一定会在最后的冲刺中把握自己的命运，让多年的期盼与梦想变成现实，使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!
在中考冲刺之时，给同学们讲几句话，希望对同学们能有所帮助。
一、继续保持自信。美国思想家爱默生说：“自信是成功的.第一秘诀。”拿破仑.希尔说：“信心是生命和力量，信心是创立事业之本，信心是奇迹。”这充分说明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先导。只有自信，才敢于面对困难;只有自信，才能充分激发自己的潜能;只有自信，才能永远保持乐观的心态;只有自信，才能善于处理好各种关系。人生几十年，我们要是连自己都不相信，还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住，自信，是我们奋力冲刺高考最好的推进剂!
二、要乐观。乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人，乐观的人视困难为常情。“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”而悲观的人往往人为地夸大困难，被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍，勇敢地面对困难，经受住逆境的考验。英国作家萨克雷在《名利场》中写道：“生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。”一名优秀的学生，应永远微笑着面对生活。学*中的困难就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心态看待，才会使年轻的我们培养坚韧的毅力，创造出未来更美好的生活。
三、用座右铭来激励自己斗志。革命前辈徐特立四十多岁学法文时，曾用“日学一字，五年为成”作了座右铭。在这种动力的支持下，他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学*精神，三年就掌握了法文的基础。青年时代的***有一句座右铭：“贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。”这些事例告诉我们，具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我们要根据自己的爱好和努力方向，树立起自己的座右铭，以激励自己不断走向进步。
四，最后一百天，为自己树立一个时时学*的榜样非常重要。记得十几年前，我读高三，离高考还有几十天时，我读到语文课本上的一篇短文，讲述一个贫穷的学生奋斗的故事，在高考前一小时他还在街上卖冰棍，最后以高分考上了理想大学。我禁不住热泪盈眶，我内心感觉自己也能考上大学。最后几个月，我发疯般地学*，做题、背书，最后，我胜利了。我的高考成绩超过了一些*时比我好的同学。
同学们，离中考还有一百天，一百天能做什么?一百天能使自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名;一百天能使自己的人格得到升华;一百天能发生一个谁都意料不到的奇迹;一百天能使自己的命运发生一个天翻地覆的变化。
勇士们，我们已经吃了很多苦，已完成了播种、灌溉、除草任务，应该是到了我们收获的季节了，抓住一百天，共同努力创造一个美好的未来吧!
1.就要中考了，希望我的问候信息会为你送去一份简单清爽的情绪，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在那里支持着你，鼓励着你，为你祝福!
2.多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。
3.让我携着你的小手同走过这美好的时光。
4.努力的苦读，就为这一刻!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!
5.昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
6.相信自己就好了，没什么大不了的，真的，不用想太多，会什么做什么，你不会的他们肯定会的也不多，相信我没错!我的同学，衷心地祝福你在今年的考试中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的高中。
7.像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
8.大步迈上新的征程，并留下一串串闪光的脚印!
9.到中考的日子了，希望你吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好*静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的!
10.我拼命我可以只有奋斗的人生才是真正的人生。
11.要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好!
12.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
13.祝中考一切顺利成功!美梦成真!!
14.中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
15.祝愿你们以的状态考出的成绩考上自己心仪的高中!
16.面对中考试卷的“基础知识”，志在必得，细大不捐;“力所不及”，失不足惜。
17.静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
18.孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!
19.当告别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧辉煌!情谊万岁!考试顺利，共闯人生这一关!
20. “人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望。”
21.昨夜临阵磨枪，本想不快也光。如今面对试卷一张，谁知如此迷惘。过往所学皆忘，回忆往事沧桑。昔时心高气旺，幻想提名金榜。
22.你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。
23.悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
24.就要考试了，放开往日的学*中的紧张，用一颗*常心去轻松面对，相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
25.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
26.勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。
27.形成天才的决定因素应该是勤奋。
28.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
29.青山碧水送清爽，红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房，恩师同窗道贺忙。今朝再次入，继续扬帆志向高。执着追求知识路，锦绣灿烂好前途。
30.争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
31.中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的`辛勤走过，你获得的太多太多。
32.一年一次的人生大迈步又要到来了，只有迈出这一步人生才算是一个新的开始，相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息，身体才是革命的本钱。最后祝你：门门功课好成绩。
33.虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学*，谦谦虚虚地做人。
34.别荒废了最能拼的年纪，让自己整天无所事事。
35.我自信，我拼搏，我出色，我成功
36.望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。
37.向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
38.舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考!舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸!中考大捷!
39.天才在于积累，聪明在于勤奋，不要指望幸运，要为明天成功之树，撒下一颗金色的种子。
40.进，勉力之期，天地为之慨叹，奋发之日，神鬼为之震动。况是考卷，何畏之可?且置心中，如触故交。
41.奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用行动实现青春的诺言;让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。
42.把握机遇，放射出自己才能的火花!
43.放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复*，祝你取得好成绩!
44.今天拼搏努力，他日谁与争锋。
45.用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
46.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。*心对待中考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!
47.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
48.不苦不累，初三无味;不拼不搏，等于白活。
49.我的愿望就是：祝愿你能顺利考上今年好的高中，多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，相信辛勤耕耘终会有回报，相信你考试成功，相信你是我的骄傲，中意，加油啊!
50.祝福我的好朋友考试成功!虽然最*我不再陪伴你学*，但是我在心里依然惦记着你.相信你一定会成功的不管你能否看到.都希望你能感受到我真诚的祝福!祝考试一切顺利!美梦成真!昨天，我们给你鼓励。今天，我们一起加油努力!
51.不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
52.诗书满腹才华高，中考成绩一枝俏，理想没有大和小，真实善良就美好，实现价值光闪耀，成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。
53.三年来千万滴努力的汗水凝聚成一双有力的翅膀，希望，也相信你们可以自己带着梦想，希冀，飞出一道美丽的弧线。加油!
54.六月流火中考至，金榜题名正当时。寒窗苦读无人闻，一举成名天下知。这首诗，送给你，祝你中考取得理想成绩，踏上锦绣前途。
55.芬芳满园花枝俏，捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到，合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺，笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府，大步迈向成功路。愿你前途无限光明。
56.天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。
57.心若在，梦就在，天地之间还有真爱，谈成败，人生豪迈，只但是是重头再来……小妹，真心的付出终会换来真心的回报，我们共同努力吧!
58.到了，到了，中考就在眼前了;快了，快了，梦想就快实现了;微笑，微笑，把美好明天拥抱。
59.中考到，好运紧跟你，高分没问题;中考到，祝福不停息，一切皆顺利;中考到，坚持得胜利，金榜必题名!祝中考顺利，万事如意!
60.无悔的青春需要汗水的冲刷，拥有自己生长的羽翅，才能更好的迎风翱翔!
61.成功的曙光属于每一个奋斗过的人。
62.也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。祝中考顺利!
63.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
64.终有一天，相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
65.靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
66.只要相信，只要同心，只要有梦，没有触不到的天空。中考大捷!
67.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
68.在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
69.卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
70.没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就必须能成功。努力吧，希望会属于你的。
71.自信，是成功的一半;*澹，是成功的驿站;努力，是成功的积淀;祝福，是成功的先决条件。自信的你，在我的祝福下，定会在中考中摘取桂冠，努力吧，朋友。
72.考试着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论考试成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
73.圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。祝中考成功!
74.第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹*;而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。我祝愿你：大步迈上新的征程，并留下一串串闪光的脚印!
75.你的努力已获得同学们和老师的充分肯定，若能认真想想自己存在的不足，并下决心改正，距离你理想的目标就更*了。孩子，继续努力吧!
76.因为你努力了，即使失败，也是美好的!
77.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
78.付出终有回报，信心绝对重要。现在就到中考，别忘面带微笑。抽空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。
79.名列前茅是银，日新月异是金。
80.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。*心对待高考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!
亲爱的宝贝：
时间不会因为我们的期望而停留片刻，周末就到中考的日子了。常日里，你都勤奋努力，积极进学，为自己冲刺中考积蓄了无尽的力量。可是，中考一模的成绩，你大失水准，抽泣声仍在我耳畔余响，二模又恢复了原有的学*状态，挽回了自己荣誉，让自己重拾决胜中考的信心。
初三就要毕业了，回想起过去的上学经历，除了自己的不舍昼夜，也有同学，教师和父母付出的更多心血。其实，每一个父母都希望自己的孩子身体安康，好好学*，练就本领，提高修养，将来有一份满意的工作，有一个幸福的'家庭，美妙的人生。
过去的重点初中三年，我们对你的学*关注了许多，但是关爱的很少，说教了许多，帮扶了很少，攀比了许多，责罚的很少……每一天，大量的时间你都沉浸在读书学*中，内向的性格布满坚强与上进，执拗中包含坚韧和毅力。人都说：一份耕耘一分收获。每个人的华彩成功都需要你辛劳付出，在失去的过程中我们又在收获着许多。
说真的中考只是人生历练中的一个小的转折点，将来的路上还会遇到更多风景，就是错过了，也不会耽搁在人生路途上去欣赏其它美景。每个人都需要成长，活到老，学到老，一个真正强大的人，是内心的强大。成长是内心在历练中逐步强大，把自己神往的人生变成内心的无尽力量，在中考来临之际，做爸爸的只能默默支持，希望你正常发挥，走向成功！
每次在考试之前，我都在你面前说：其实考试很简单，就是把自己会做的*题答对，把不会的*题蒙上。假如成绩不理想，那就是咱会的*题考的少，不会的*题考的多……而如今，我不说了。怕你烦，呵呵！!每个人都要经历无数次考试，考前的承担压力释放很重要，没须要那么少见多怪，仿佛考不好，人生就惨淡了一样。无数名人的成功也告诉我们，不管做什么，只要我们有信心，有责
任，有毅力没有做不成的事情。美国的比尔盖茨是大学退学的，李嘉诚没读过大学，他们也成功了。即便他们是很少的一部分人，也是社会前进的一股力量。现在我提笔写这些东西，只是想让你用*常心对待考试，成功与失败都是人生的必需品，更是人生饱满的主料。一次考试，一次经历，一次丰富……说真的，孩子，中考只是一次人生锻炼，经历了，心里会更开阔，心情会更淡定，你会在求学的道路上走得更好！永远爱你的爸爸
1、望你调整心态，注重细节，静心复*。此时不搏，更待何时!
2、保持良好的心理状态，超常发挥，尽己所能。中考，加油!
3、对人要好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，只会徒添不必要的烦恼。
4、自接到张老师在家校互联上给家长们发放通知以后，爸爸和妈妈一起把思绪整理了一下，与其说是写给你的励志信，倒不如说是和你说说心里话。
5、儿子，我相信你一定能行的，相信你一定是最棒的!争取考个好高中，圆梦六月!
6、我亲爱的儿子，还有100天，我们一起期待的中考就要来临了，中考，是你一生中的第一次大考，我看到了你的刻苦与努力，“不经一番风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里的每一分钟……”。这是我们全家都喜欢的歌，相信你能够深刻的理解它的含义，既然中考是不可避免也不能回避的，那就让我们一起勇敢地迎接它吧。“狭路相逢，勇者胜”。妈妈相信你一定能够成功，加油，向着目标冲刺吧！
7、无论何时，积极的态度像太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度像月亮，初一十五不一样。相信：机会是创造来的，不是等来的。不要放弃，放弃了今天就是放弃一辈子。
8、我不要你的尽力而为，我要的是你的全力以赴。加油!加油!加油!
9、学会享受生活。行走在实现梦想的路上，有沟坎，有泥泞，有坦途，也有欢笑，当然也有无限的小景。要学会一边走路一边欣赏风景，与家人，与老师，与同学共同分享人生这段美好的时光。不要把学*与奋斗当作一种负担，要把它看作一种态度，然后在奋斗中寻找快乐，这是一种积极的人生态度。
10、时间过得真快，离中考还三个多月的时间。孩子每天上学早去晚归，回到家里看孩子疲惫的样子很是心疼，可父母也帮不了他，只能鼓励他：只要你用心学妈妈相信你一定行！
11、祝福儿子顺利!加油!考出好成绩!
12、感谢仙源全体老师对我的孩子的培养和关怀，愿她在中考时超常发挥，考出理想成绩，不负老师的辛苦培养和关怀，为校争光!
13、在新学期即将开始之前，爸爸想和你说说心里话：到初三的上学期，你到**中已整整三年了。在这三年里，你从一个懵懂的儿童，渐渐地成长为一名青春勃发的少年。每当看到你一天天的长大，一天天的懂事，一股暖流就会从爸爸的心头流过。爸爸因为有你而骄傲，而自豪，每天会感到工作和生活充满了动力和快乐！
14、就要考试了，用一颗*常心去轻松面对，相信自己，就是胜利。女儿加油！爸爸永远支持你！相信你！祝福你！谢谢朱老师这三年对孩子的教育和帮助！祝您心想事成！万事如意！全家幸福！
15、人生之路，曲折如江河；人生之诗，壮丽如彩虹。道路靠双手开拓，坎坷凭双脚踏*。不勤奋耕耘的人，只能望着别人的收获而悲叹；不努力学*的人，只能碌碌无为地度过自己的一生。
16、三年时光匆匆流过，在开明中学的三年中，你得到了老师的帮助、关怀和叩护。得到同学的团结友爱，积极健康成长，使父母很欣慰。在学*中，你的努力、坚持、进步和付出。父母看在眼里，记在心头。最后结果无论如何，你都是父母的骄傲。祝福你，我的孩子。加油！
17、孩子：愿你以一颗*常的心对待考试，不要给自己施压，沉着应考，争取600分以上，考上仙一中，迈上你人生更高的起点，
18、认真思考，全力以赴，加油！相信你的三年没有浪费，一定会像以往一样战胜一切困难，继续前进！xx年祝考生中考顺利！
19、在距中考100天的日子里，父母希望你：听老师的话，不折不扣地完成学*任务；同时自己也要有计划的安排这有限的100天，珍惜时间，分秒必争；认真复*，分分必得；最后要相信自己，你一定行！加油！
20、时间过的真快，转眼间，儿子你在xx中美好而难忘的三年即将过去。面对中考对每一个初中生而言，都不是一个轻松的话题。再过百天你的初中生活将彻底结束，在这短短的百天之中，你一定要正确积极的面对，这也是在你人生之中一个锻炼的好机会。为了中考取得好成绩，达到你的理想，希望你要在老师们的教导下有目的、有计划的进行复*。
21、下定决心，咬紧牙关，去争取最后的胜利!
22、成长的道路上，难免有些波澜，愿你放*心态勇往直前，祝你中考大捷!
23、在剩余的十几天里，你要摆*心态，不要紧张，要沉着，冷静，充满信心，专心备考。在中考中取得成功!
24、要记得，学*的道路上离不开老师，有问题多请教老师。你应该懂得老师的辛苦，他们最大的心愿就是桃李满天下，你应该感谢老师，不负师恩。你有爸妈、有老师、有同学，这么多人关心你，帮助你，支持你，你应该把各种压力变成动力，把握住这初中生活最后三个月的分分秒秒，勤耕不止，相信命运会回报你整个春天！
25、沉着地应对中考，争取考出理想的成绩!
26、有毅力没有做不成的事情。美国的比尔盖茨是大学退学的，李嘉诚没读过大学，他们也成功了。即便他们是很少的一部分人，也是社会前进的一股力量。现在我提笔写这些东西，只是想让你用*常心对待考试，成功与失败都是人生的必需品，更是人生饱满的主料。一次考试，一次经历，一次丰富……说真的，孩子，中考只是一次人生锻炼，经历了，心里会更开阔，心情会更淡定，你会在求学的道路上走得更好！永远爱你的爸爸
27、同年是运气，同校是缘分，同班是福气，在这三年时光中，同学们都结下深厚的友谊，希望同学们在以后的岁月中都能实现自己的理想。
28、说真的中考只是人生历练中的一个小的转折点，将来的路上还会遇到更多风景，就是错过了，也不会耽搁在人生路途上去欣赏其它美景。每个人都需要成长，活到老，学到老，一个真正强大的人，是内心的强大。成长是内心在历练中逐步强大，把自己神往的人生变成内心的无尽力量，在中考来临之际，做爸爸的只能默默支持，希望你正常发挥，走向成功！
29、经过三年的勤奋刻苦，你已为初中的最后一战作好了充分的准备，并为理想打下了坚实的基础。鲜花和掌声在向你招手，成功一定属于你!
30、不要荒废自己的聪明才智，任何人在时光隧道都有他的时间段，你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人，才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者，这个社会不相信眼泪，只崇拜强者，只有强者才能为是会有所贡献，你愿意做碌碌无为者吗？答案是否定的，你要学会儒家的‘慎独’才会有所作为，才会达到理想的彼岸。切不可辜负自己的青春年华，希望全家给你带来好运！
31、中考即将来临，这是你人生的第一个转折点。不过，你心里不要有太大的压力，我们相信你，不管最终的结果如何，我们会陪你共同走过。在这最后的一些时间中，希望你可以尽全力，发挥出自己的真实水*。好了，别想太多，加油！
32、人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!
33、愿全国所有的考生都能以*常的心态参加中考，发挥自己的水*，考上理想的学校。
34、模考的确重要，但千万不要在模考后松了一口气，模考只是个模拟检测，并不等于中考。
35、开明岁月，青春飞扬！愿陈心妍牢记老师的辛勤教诲，常思同学的深厚情谊，在人生的道路上越飞越高！
36、《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，韬漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
37、三年的初中生活就要结束了，就要中考了，孩子加油，发挥自己最好的状态，考取你理想的学校，这就是你回报老师和家长的最好方式!
38、在学*的道路上，少不了风风雨雨，也难免会坑坑洼洼，那就记住，这是上天对你的考验，不要抱怨现实，也不要一蹶不振，要相信自己的努力，相信自己的付出，积极乐观的去面对。要懂得，学*是苦根上长出来的甜果，风雨过后便是彩虹。面临初三生活的冲刺阶段，面对当前的学*境况，要学会拥有一个好的学*心态，辛苦也会变成快乐！
39、就是到了最疲惫的时候都不要放弃，请一定不要放弃，功亏一篑不值得。
40、宝贝：爸妈能做到的事情，我相信你也可以做到，付出才有回报，今天不努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价。
41、最后复*的这段时间，我们还希望你能够保持一份*和的心态。中考是你人生的第一次重要的考试，也是至关重要的一个人生路口。每当看到你深夜书桌的灯光，我们知道你一直在努力，我们也相信你会认真听老师的话，按老师的复*计划踏踏实实的'坚持下去，你会考出自己应有的成绩。我们希望你在中考中证明自己是优秀的，但是我们更希望你是快乐的。无论将来如何，我们都是你坚定的后盾。所以你不必有任何的顾虑和担心，保持一种心静如水的谈定，专心完成中考前的最后冲刺。
42、梦想需要实践。梦想的不断接*，需要一步一步地实践，也就是说为了接*梦想，需要具体为之做些什么。没有实际行动的梦想，只能是空想，现在的学*阶段，你的每一份付出，都会让你离梦想更进一步。
43、再有将*100天的时间，你就要接受你生命中第一次重要挑战———中考的到来，很早就想和你交流、沟通关于学*、生活的一些事情，但每天的繁忙使交流总不能实现，所以现在给你写封信，在中考之前，一个很特别的日子——百日誓师前，说说心里话。这封信既是父亲写给女儿的，也是朋友之间心灵的对话，我相信你能懂得并理解我的用心。
44、中考即将来临，妈妈在你的身上也看到了中考的背影。妈妈也同样相信你的努力会有结果的。积极协助孩子把每一天的作业按要求认真的完成好，把不懂不会的问题弄清楚，做到当天的问题当天解决，鼓励孩子正确对待考试，竭尽全力做好每一天。在生活上多照顾她，在学*上多鼓励她，让孩子愉快的、健康的环境下，打好初中的最后一仗、人生的第一仗。你的努力加上你的汗水一定会成功。家长会相信你支持你一定会在中考中达到理想的目标，完成自己的心愿。
45、这三年中，有进步的喜悦，也有后退的痛苦，有成功的泪水，也有失败的回忆，你要树立信心，自我激励，永不言败。稳定情绪，排除杂念。不管昨天发生了什么，毕竟是昨天，成为过去，无法改变，不要让昨天的烦恼影响到今天的好心情，一切从现在开始，要带着从容的微笑，争分夺秒勤学苦练，攻坚克难，稳定情绪，排除杂念，营造最佳的学*心境，去赢得志在必得的辉煌。
46、一分耕耘一分收获，希望你临*考试期间，多加努力，向自己理想的成绩迈进!
47、人生的道路不可能总是一帆风顺，有成功也会有失败，失败了就振作精神重来，失败多次都不要紧，因为，只要成功一次就够了，一次，就足以抹掉所有失败的过去。成功一定会到来！为此，须锲而不舍，须百折不回，须志存高远，须永不言弃！
48、不但要仰望天空，还要脚踏实地，不但要一起看风景，还要去更高更远的地方一起看更美的风景，若干年后你会感谢今天努力的自己，加油！
49、同学之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答，毫无保留的人。
50、在通过三年的拼搏、努力地学*后，我们相信你能给出一份满意的答卷!感谢老师们的精心培养!
51、我不会要求你供养我下半辈子，同样地我也不会供养你的下半辈子，当你长大到可以独立的时候，我的责任已经完结。以后，你要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价负责。
52、三年，你的汗水，你的付出，你的每一点进步，我们都看在眼里，喜在心中。如今，到了冲刺的时候，一百天太短，需要复*的太多。但是，一定要沉下心来，稳健扎实地复*，认真梳理各科的知识体系，全面整理资料，回顾反思错题，客观准确地分析自己每次测试的失误和应对策略。把每一次练*都当作考试，把每一次考试都当作中考。这一百天里，你会更辛苦，但要坚持，我们会陪伴你，共同度过。
53、成功者所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候一步步艰辛地向上攀爬的。
54、希望你在最关键的时候，抓紧有限的点滴时间温*各科的薄弱知识点，多问老师和同学，争取考出好成绩，来回报你的老师和父母。
55、人生需要梦想。梦想不是空想，是比理想走的更远的地方，人生没有理想便会失去前进的动力，人生没有理想便会缺少色彩斑斓的光芒。为自己定下一个远大的目标，设定一个美好的愿景，激励着自己不断前进。
56、心存感激，永不放弃！即便是在最猛烈的风雨中，我们也要有直视前方的勇气。任何一次苦难的精力都是财富。
57、谢谢各位老师的几年来对孩子的关心和照顾，在最后的时间里，希望孩子能做好最后的冲刺，以最佳的成绩回报老师和学校!
58、我知道你累了，但是为了心中的目标和理想要坚持。我知道你苦了，但是为了美好的明天要坚持。人生的道路很长远，你一路洒下汗水，但跨过彩虹就会有七彩斑斓。收获的季节就快到了，孩子，加油吧！丰硕的果实再向你召唤。
59、百日冲刺即将开始，这是你人生中第一次压力与动力，忐忑与兴奋并存的阶段，也注定是你未来记忆中一段激情燃烧的岁月，我和你妈妈想对你说上几句心里话，算是为你精彩的人生表演呐喊吧。
60、千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，中考什么都能发生，有弱项很可能使你未战先败，所以，中考前的这些日子请不要放弃查漏补缺！
61、孩子，中考是你人生的一个转折点，爸爸妈妈相信你，别紧张，考场角逐，爸妈一直都在。
62、希望你*心静气，认真细致地完成考试，祝你获得好的成绩!
63、儿子，向你梦想的学校冲刺吧!加油，爸妈相信你，也支持你，永远做你坚强的后盾!
64、爸妈给你写这封信，更是希望你能朝气蓬勃，奋发向上，相信自己，你是最棒的！爸妈会相信你，支持你，我一直为之骄傲的女儿，加油！
65、志在巅峰，路在脚下。初中三年，你摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。初中三年，你搏击书山，遨游题海。在这100天的冲刺中，爸爸妈妈相信：你的信心和经验，你的勇气和智慧，都会在此时厉兵秣马集合于心，周密计划，复*，从容地迎接一切。希望你以踏实的脚步，百倍的信心，沉着冷静的心态去迎战中考的洗礼！爸爸妈妈相信：你一定是最棒的！
66、一定要调整好心态，以淡定的学*态度，面对接下来的复*，不以物喜不以己悲，争取发挥自己最好的水*，考出最好的成绩来回报老师!
67、孩子，努力了，尽力了，以*静的心态对待中考，尽心尽力了，就对得住老师及家长。不要紧张，你一定行的!
1、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
2、彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。
3、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”无论落榜生还是状元，都让我们继续努力吧。
4、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人往往是愿意去做，愿意去冒险的人。
5、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。
6、怀揣梦想，搏击风浪，策马雄关，青春永不言败。
7、宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时?
8、朋友，莫悲伤，因为一切可以再重来，但要注重备加珍惜。努力吧!朋友，我会为你加油!莫悲伤，你的前景更辉煌，最后送你一首诗以表我对你的一片心意。
9、给我最好的朋友最衷心最美好的祝福!祝我亲爱的朋友高会常如愿以偿!友人真心话：祝考试顺利!
10、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
11、到了，到了，中考就在眼前了;快了，快了，梦想就快实现了;微笑，微笑，把美好明天拥抱。
12、春天是碧绿是天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
13、中考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。
14、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏?面对成绩，心胸豁达，条条大路通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
15、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
16、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
17、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
18、愿你在*凡的岗位上，创造出不*凡的业绩来，直到实现远大的理想。
19、付出终有回报，信心绝对重要。现在就到中考，别忘面带微笑。抽空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。
20、用今天的泪播种，收获明天的微笑。
21、讲究方法，保质保量;争分夺秒，适度紧张;自我调节，立马横枪!
22、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
——初三中考励志口号范本10份
1、把握现在，就是创造未来。
2、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日。
3、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
4、刘天行健，君子以自强不息，第十坤，君子以厚德载物。
5、彩虹风雨后，成功细节中。
6、回避现实的人，未来将更不理想。
7、用今天点燃明天，用今天的努力换取明天的辉煌。
8、蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
9、我要成功，我要笑到最后。
10、彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。
11、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
12、时间是脑力劳动者的资本。
13、生活的'智慧，大概就在于遇事问个为什么。
14、事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐。
15、努力，一切皆有可能。
16、尚未成功，同志仍需努力。
17、花有重开日，人无再少年。
18、百日积淀，百日辉煌。
19、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
20、人生能有几次搏，今日不搏何时搏。
21、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
22、一个人没目标，前途尽费，一个人没理想，碌碌终生。
23、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
24、不为失败找理由，要为成功找方法。
25、你不能左右天气，但你能转变你的心情。
26、非学无以广才，非志无以成学。
27、不经一翻彻苦寒，怎得梅花扑鼻香。
28、做有实力的人，不要让的懒惰明天的痛。
29、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
30、三年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时。
31、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
32、争分夺秒，鏖战百日，百日冲刺，成功在望。
33、面对机遇，不犹豫，面对抉择，不彷徨，面对决战，不惧怕。
34、为了梦想，我们不懈努力。
35、路就在你脚下，只要走，就能到达远方。
36、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求。
37、人易我易，我不大意，人难我难，我不畏难。
38、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
39、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
40、励志照亮人生，创业改变命运。
1、水不击不跃，人不激不奋。
2、奋笔疾书，改写人生篇章，挑灯夜读，铸造金色辉煌。
3、细节决定成败，天道酬勤。
4、遥远的将不再遥远，*凡的已不再*凡。
5、静下来，铸我实力，拼上去，亮我风采。
6、花有重开日，人无再少年。
7、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。
8、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
9、笑容在汗水之后绽放，也许我*凡，但我接受挑战。
10、自律，自尊，自立，自信，静能生慧。
11、奋斗改变命运，拼搏成就辉煌。
12、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
13、成功是对执著者的一种馈赠，失败是对追求者的一种考验。
14、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。
15、拼一载春秋，搏一生无悔。
16、梦想只要能能持久，就能成为现实。
17、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
18、精神成就事业，态度决定一切。
19、希望，由我们来实现，奇迹，由我们来创造。
20、珍惜时间，创造奇迹，不经风雨，怎见彩虹。
21、为者常成，行者常至。
22、一份耕耘，一份收获，要收获得好，必须耕耘得好。
23、生活中没有理想的人，是可怜的人。
24、心若在，梦就在，只要做，就能行。
25、九载拼搏，一朝同梦，百日会战，三天定夺。
26、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
27、努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。
28、拼一分高一分，一分成就终生。
29、决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
30、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。
31、站在新起点，迎接新挑战，创造新的`成绩。
32、不苦不累，初三无味，不拼不搏，等于白活。
33、坚持不懈，永不放弃。
34、努力拼搏，奋勇向上，为自己扬帆，为明天喝彩。
35、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
36、中考，有时候不仅仅是为了自己。
37、努力，一切皆有可能。
38、谁笑到最后，谁笑得。
39、提高自己中考，决胜中考，改变人生。
40、挥洒今朝汗水，创造明日辉煌。
41、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
42、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
43、立志才有梦想，明理才会做人，拼搏才更精彩。
44、三年磨一剑，九班铸辉煌。
45、要想成功，就先发疯，下定决心往前冲。
46、一份耕耘，一份收获，走稳每一步，做自己该做的事。
47、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。
48、人不可有傲态，但不可无傲骨。
49、再搏百天，成功在望。相信自己，百炼成钢。
50、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后不要停止。
1、向着理想奋飞，向着中考冲刺!
2、学如逆水行舟，不进则退。
3、立志须存千载远，闲话勿过三分钟。
4、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
5、每天进一步，踏上成功路。
6、中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的.事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
7、谁与我争锋，壮志在心中。
8、正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。
9、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
10、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
11、遥远的将不再遥远，*凡的已不再*凡。
12、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
13、对待试题：冷静乐观，对待考试：认真自信。
14、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
15、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
16、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。
17、春风吹战鼓擂，面对中考谁怕谁。
18、用心看卷，专心答题，细心复查。
19、练*就是中考，中考就是练*。
20、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。
1、奋战百日，三载拼搏终有回报。
2、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
3、立志才有梦想，明理才会做人，拼搏才更精彩。
4、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
5、人活着要呼吸。呼者，出一口气，吸者，争一口气。
6、做一题会一题，一题决定命运。
7、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
8、自信人生二百年，会当水击三千里。
9、事在人为，人定胜天。
10、加强规范性，考试无不胜。
11、今日拼搏努力，他朝谁与争锋。
12、争分夺秒，鏖战百日，百日冲刺，成功在望。
13、把握现在，就是创造未来。
14、三年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时。
15、人必须有自信，这是成功的秘密。
16、拼一载春秋，搏一生无悔。
17、拼一分高一分，一分成就终生。
18、梦想只要能能持久，就能成为现实。
19、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
20、面对抉择，不彷徨，面对决战，不惧怕。
21、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。
22、生时何必久睡，死后自会长眠。
23、不为失败找借口，要为成功找方法。
24、百日冲刺战中考，一鼓作气创辉煌。
25、背水一战，冲刺中考。
26、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
27、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
28、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。
29、大胆心细，稳抓稳打。
30、不轻言放弃，要勇于尝试。
31、提高自己中考，决胜中考，改变人生。
32、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗。
33、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
34、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸就辉煌。
35、不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
36、努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。
37、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
38、一份耕耘，一份收获，走稳每一步，做自己该做的事。
39、彩虹风雨后，成功细节中。
40、心若在，梦就在，只要做，就能行。
41、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
42、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
43、人不可有傲态，但不可无傲骨。
44、要成功，先发疯，下定决心往前冲。
45、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。
46、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。
47、抢时间，抓基础，树自信，勤演练，誓拼搏。
48、争分夺秒，赢得最后胜利。
49、拼一个秋冬春夏。赢一生无怨无悔。
50、三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。
51、有高水*的集体，才有高水*的个人。
52、披荆斩棘，踏过书山坎坷。
53、不管追求什么目标，都应坚持不懈。
54、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
55、人生能有几次搏，今日不搏何时搏。
56、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
57、求真尚美，砺志笃行。
58、志存高远，心系天下。
59、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
60、心态决定命运，自信走向成功。
61、立志须存千载远，闲话勿过三分钟。
62、奋斗百日，绝不偷懒。
63、春风吹战鼓擂，今年中考谁怕谁。
64、同一个梦想，同一份汗水。
65、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功。
66、今朝勇登龙虎榜，他年必定栋梁材。
67、天道酬勤，人定胜天。
68、努力拼搏，战胜自我，挑战极限。
69、十年寒窗，决战今朝，勤学苦练，我必成功。
70、花有重开日，人无再少年。
71、谁把握机遇，谁就心想事成。
72、中考已临*，只要努力一点，就能看见胜利女神的'微笑。
73、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
74、挥洒今朝汗水，创造明日辉煌。
75、机不可失，锱铢必较谱写人生。
76、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。
77、自信，是无尽智慧的凝聚。*淡，是成功路上的驿站。
78、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
79、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
80、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。
1、我努力，我坚持，我一定能成功。
2、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
3、彩虹风雨后，成功细节中。
4、肯定自我，创造自我，超越自我。
5、人到万难须放胆，模棱两可*常心。
6、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
7、独学而无友，则孤陋而寡闻。
8、谁把握机遇，谁就心想事成。
9、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。
10、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。
11、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
12、埋头读书，抬头做人。
13、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
14、团结拼搏，求实进取。
15、*惯决定成绩，细节决定命运。
16、知识在于积累，天才在于勤奋。
17、调节好兴奋期，学*一浪高一浪。
18、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。
19、未出土时先有节，至凌云处仍虚心。
20、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
21、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
22、脚踏实地海让路，持之以恒山能移。
23、奋勇拼搏，决战高考。
24、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
25、做人要厚道，求学要严谨。
