五四青年演讲稿6篇

首页 / 演讲稿 / | 2022-09-28 00:00:00 演讲稿

五四青年演讲稿1

老师们,同学们:

  大家好!

  今天是五四青年节,祝所有十四周岁以上的青年同学们,节日快乐!未满十四周岁的少年同学们,这也将是你们的节日,也祝你们节日快乐!

  青年节,你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会,你肯定发现了,你比以前跳得更远,跑得更快。身体健美了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试,你又复*巩固了一遍各科的知识,还总结了一些经验和方法。智慧增长了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过xx初中寄宿生活,你和同学朝夕相处,结交到尊重你的好伙伴,遇到了赏识你的老师。情感丰富了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过三个五月四日,你离求学的目标越来越*。理想快实现了,你应该快乐。

  你体验到了青春成长的快乐,注视着你成长的人更快乐。一个家庭的青年人成长进步了,整个家庭乃至家族都快乐。一代青年有出息了,整个国家都快乐。正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。你看,你的快乐多么重要!你的健康成长多么重要!你,多么重要!国家设立青年节,也正因为如此。

  如果你不快乐,那很正常,人出世呱呱坠地,化蛹成蝶历经挣扎,成长肯定伴随烦恼。但要坚信,在你不懈的努力下,在老师和同学帮助下,过了目前的难关,你就能获得成长的快乐,获得走向成熟的快乐。

  怎样让自己更快乐呢?九年级的同学学过议论文《最苦与最乐》,梁启超说:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲(避责任),倒是自投苦海,永远不能解除了。”

  国家设立“五四”青年节,除了希望大家能尽到自己最基本的责任,好好学*,健康成长之外,更重要的是希望当代和未来的青年人去铭记历史,继承我们*青年与众不同的五四精神,珍惜先辈用青春和生命创设的环境,从而把国家建设得更加美好。这就是我们所有青年人需要担起和尽到的最大责任,也是我们获得最大快乐的源泉。从1919年五四运动以来的青年人都自觉地履行着这个责任,收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,在血与火的残酷斗争中,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;他们在国家建设之时,响应号召,为中华崛起而读书,上山下乡,敢于直面曲折的人生,敢于正视痛苦的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目,这种使命感是多么的震撼人心!想到他们,我们怎能不热血沸腾!不铭记自己的责任!

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是为使命奋斗不息的源泉,五四不仅仅是一个祝贺快乐的节日,它更是一个精神火炬传递的广场。

  庆祝“五四”,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾*人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代的青年,应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任。让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世界。

五四青年演讲稿2

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

  有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学*、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的'高声歌唱。

  我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

  同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场*反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次*历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

  是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学*,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动

  所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

五四青年演讲稿3

  各位领导与老师,大家好。在这个充满朝气的季节,谢谢各位老师给我一个展示的机会。我今天演讲的题目是《青春在这里闪光》。

  还在我很小很小的时候,我有很多梦想,我想成为一个英姿飒爽的**,也曾想成为一个收获灯光与掌声的明星。唯独不敢去想的,就是成为一名光荣的人民教师。那时小小的我觉得,老师就象神一样,可敬可畏。时光匆匆,我也从扎着小角辫的小妮子变成现在的大姑娘,我也开始了我人生的重要阶段。

  最初进入XX学校的时候,紧张大过兴奋。这个环境是陌生的,当我进入到教学楼里,孩子好奇的看着我,用稚嫩的声音跟我问好时,我却不知所措,不知道是答应呢,还是不答应。慢慢的熟悉了学校的环境,内心充满了对工作的期待,一遍遍的幻想我站在讲台上时的场景。可后来得知不能从事我所学专业的教学时,失望大过了兴奋。想这么多年努力学*的东西,到现在也用不上,不能发挥自己的特长,很是失落。慢慢的,我也接受并且适应了工作安排,开始按部就班的进行学*与培训。在20xx到xxxx年这半个学期里,我在XX学校学*到了很多东西,如何去对待学生,如何控制课堂。虽说还是有些稚嫩。但总算也有了一定的套路。在这半年中,我感觉最累的时候就是运动会的期间,第一次抗起大任,还第一次兼职了一个星期的班主任。深感到自己的知识浅薄,经验不足。往往总是心有余而力不足。虽说那段时间很累,但那段时间也是我学*到最多知识,成熟最快的时间。当我以为一切都进入轨道时,这个学期又发生了变化。我从本来培训的语文而改为数学,而且是直接上岗,还是一年级新生。心里顿时又打起了小鼓。数学本来就是我的弱项,更何况是专业特殊,数学很少学*。也没有经过培训,可让我如何去教啊。当时可真是有一种赶鸭子上架的感觉,每次上课面对孩子也都特别心虚,生怕什么地方讲的不对,孩子提出质疑。终于熬过去了这段焦虑期,又接到了参加港务局职工技术比武的通知——常态课比赛,讲数学。当时得知这个消息,说句实话,还真有点晴天霹雳的感觉,糊弄糊弄孩子还好说,可要面对那么多专家,我这不是有点关公面前耍大刀吗?!或许领导也知道我心中的顾虑,给了我很多帮助,帮我分析课,如何设计,帮我听课,提出好的建议。那时,感觉XX学校真是一个温暖的大家庭,我不是一个人在战斗。经过大家的一起努力,我取得了比较满意的成绩,虽说不是最好的,但这却是对我的一个肯定。经过这次锻炼,我对数学课的理解更深了一步,这也对我以后的数学教学积累了经验,开阔了思路。

  在XX学校工作也有2年的时间了,我已经完全适应了这个环境,适应了这个教学楼,进来再也不会迷路了,碰见教师再也不会害怕喊错了。在这两年时间里,我觉得我已经长大了很多,已经能够坦然的答应学生的问好,并也能够理直气壮的站在讲台上,器宇轩昂的称*堂。虽说我还稚嫩的很,但我相信,在港二小这个大家庭中,在这么多优秀的老师帮助关心下,我一定会茁壮成长,快速成为一个优秀教师工作者,今天,借这个机会,我由衷的感谢帮助过我的各位教师,是你们的关心与帮助,才让我有这么的进步,感谢大家。也对各位教师,表个态,以后我一定会努力学*,尽自己的最大努力去完成工作,做好工作,无愧于我的青春年华,让我的青春在教师这个舞台上闪光。我的演讲结束了,谢谢大家。

五四青年演讲稿4

老师们,同学们:

  大家好!

  今天是青年节,祝十四周岁以上的青年同学们,节日快乐!未满十四周岁的少年同学们,这也将是你们的节日,也祝你们节日快乐!

  青年节,你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会,你肯定发觉了,你比以前跳得更远,跑得更快。身体健美了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试,你又复*巩固了一遍各科的知识,还总结了一些经验和方法。智慧增长了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过xx初中寄宿生活,你和同学朝夕相处,结交到尊重你的好伙伴,遇到了赏识你的老师。情感丰富了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过三个五月四日,你离求学的目标越来越*。理想快实现了,你应该快乐。

  你体验到了青春成长的快乐,注视着你成长的人更快乐。一个家庭的青年人成长进步了,整个家庭乃至家族都快乐。一代青年有出息了,整个国家都快乐。正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。你看,你的快乐多么重要!你的健康成长多么重要!你,多么重要!国家设立青年节,也正因为如此。

  如果你不快乐,那很正常,人出世呱呱坠地,化蛹成蝶历经挣扎,成长伴随烦恼。但要坚信,在你不懈的努力下,在老师和同学帮助下,过了目前的难关,你就能获得成长的快乐,获得走向成熟的快乐。

  怎样让自己更快乐呢?九年级的同学学过议论文《最苦与最乐》,梁启超说:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲(避责任),倒是自投苦海,永远不能解除了。”

  国家设立“五四”青年节,除了希望大家能尽到自己最基本的责任,好好学*,健康成长之外,更重要的是希望当代和未来的青年人铭记历史,继承我们*青年与众不同的五四精神,珍惜先辈用青春和生命创设的环境,从而把国家建设得更加美好。这是我们全部的青年人需要担起和尽到的最大责任,也是我们获得最大快乐的源泉。

  从1919年五四运动以来的青年人都自觉地履行着这个责任,收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,在血与火的残酷斗争中,敢于直面惨淡的`人生,敢于正视淋漓的鲜血;他们在国家建设之时,响应号召,为中华崛起而读书,上山下乡,敢于直面曲折的人生,敢于正视痛苦的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这一种青春是多么的绚丽夺目,这一种使命感是多么的震撼人心!想到他们,我们怎能不热血沸腾!不铭记自己的责任!

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是为使命奋斗不息的源泉,五四不仅仅是一个祝贺快乐的节日,它更是一个精神火炬传递的广场。

  庆祝“五四”,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾*人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代青年,应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任。让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世界!

五四青年演讲稿5

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天是五月四日是五四运动xx周年纪念日。

  1919年4月底,*人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了**,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

  在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。xx年前“外争*,内惩*”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  “爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的'公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

  *经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

  抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

  让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

  谢谢大家!

五四青年演讲稿6

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,为之自豪!

  火红的团旗,浸染着无数先烈的鲜血,展示着如火如荼的革命岁月,她更象征着青年一代,紧紧团结在党的周围,在党的领导下迈向*的奋斗征程!

  在团旗下,聆听老一辈,对青年一代的殷切期望;在团旗下,回顾可爱的团组织,是怎样在党的领导下成长,在团旗下,学*无数优秀青年用鲜血和生命,写下的可歌可泣壮丽诗篇。

  在团旗下,我们举起自己的拳头在激动地宣誓:“坚决拥护**的领导…

  为*事业奋斗……

  让我们的青春在奋斗中闪光。

  我们深深地认识到:当年,是先烈们怀着,建立和*自由新*的美好理想,在敌人的刀光剑影下,在炮火连天的战场,临危不惧,视死如归,笑洒一腔爱国的热血,站在了民族**的最前方。

  在新*,有多少张海迪多少华山抢险英雄群体等优秀团员,为振兴中华而英勇地拼搏。又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长。他们有坚定的*信念,有为之献身的*精神,他们为社会主义建设事业献身,而感到无尚荣光。

  火红的团旗,让我扬起了生活的风帆,懂得了人生的价值;更让我身深深地眷恋着这方热土。

  虽然,这里不是历史悠久的古都名城,没有南国的热闹繁华,没有南国的温润细美,更没有南国的富饶秀丽,但这里有挺拔巍峨的祁连山,有承载着历史沧桑的黑河水,有勤劳朴实、干劲十足的领头人,更有战天斗地,薪火相传的古甘州遗风。

  新世纪的春风,掀起我们感情的浪花,在山山水水之间荡漾。

  在我们这片既贫瘠而又荒凉的土地上,有许多青年团员,奋斗了一代又一代,他们为可爱的家乡洒下了辛勤的汗水,随着古老黑河的日月流淌。面对生活的困境,他们没有迷惘,面对沧桑岁月,他们没有失望。如今,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。我们来了,我们与你们携手并肩,锐意进取,奋战在家乡的各条战线上。面对繁华似锦的甘州,放眼未来,我们豪情满怀,心神激荡……

  共青团是党的助手,鲜红的团旗是青年人的希望。过去,是由于她引导革命前辈,同国内外*势力,进行英勇地搏斗,革命的种子,播撒在中华大地上。如今,是她引导着我们,团结在党的周围,奋斗在社会主义的康庄大道上。

  迎接新世纪的挑战,创造美好的未来。我们要用青春和热血,去换取人民的幸福,我们用自己强健的身躯,去换取祖国的繁荣富强。

  朋友们,我们是幸福的。美好的生活属于我们,我们是初升的太阳。飘扬的团旗昭示着我们的使命,高擎着团旗展示着我们的责任。莫等闲,白了少年头,空悲切!


五四青年演讲稿6篇扩展阅读


五四青年演讲稿6篇(扩展1)

——五四精神青年演讲稿6篇

五四精神青年演讲稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。风雨中走过九十一个年头的“五四”青年节,它从来就没有被真正的冷落过,它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。*,因为“五四”而翻开了光辉的一页;*青年,因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后,我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活,因为从那天起,*工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

  青春美好,但也短暂,让我们用短暂的青春担负起历史的使命,让我们快乐的工作在矿山。

  我们面对山峰,欣赏它们的风光,面对矿山,奉献我们的青春;面对未来,争创人生的辉煌,体现我们生命的意义。

  我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾*人民和青年在整个世纪,走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!

  传承五四精神、争做世纪青年!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

五四精神青年演讲稿2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  今天,我们聚集在这里,既是为了欢庆五四青年节,又是为了纪念五四运动。

  在82年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅*历史上辉煌壮丽的章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。82年来的历史已经证明,“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

  我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有*特色的社会主义道路。这是我们的共同事业,我们的一切学*、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。

  我们还要发愤学*,用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代,学*已成为人生第一要义。在校园里,我们要学*课本和课堂上老师教授给我们的知识,当我们走出校园踏入社会后,我们还要学会自我教育,活到老、学到老。只有不断学*,才能跟上时代步伐,否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华,忘我学*科学文化知识,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。

  我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是*青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。建设有*特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴,所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧,墨守成规,而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来,创新的希望和重任就落在我们的肩上,这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我们就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。

  今天,我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程,又要自警自励提醒自己不断奋发进取,勇于开拓,努力做一名对国家、对人民,对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

五四精神青年演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  —根局团委开展创建“五四红旗团委”活动总结材料根河林业局团委积极探索新形势下开展共青团工作的新思路,坚持以加强基层团组织自身建设为重点,通过深入组织开展创建“五四红旗团委”活动,充分调动和发挥了基层团组织的积极性、创造性,活跃了团青的文化生活,促进了我局团的工作全面发展。二年度、二一年度连续两年荣获林区共青团工作红旗团委标兵称号。

  一、以建带团建规范创建工作

  1、实施“双百分”考核,加强团组织建设。

  在建带团建工作的推动下,我局各级组织高度重视基层团组织建设,保证团的组织体系完整,不允许借改革、精简之名随意撤消团组织或将团组织归到其他部门,保证了专职团干部专职专用,兼职团干部有足够的时间和精力从事团的工作。我局发挥团组织联动优势,实行团共建,主要是在实施“双百分”考核方案(季度一百分、年度一百分),使团建实现目标化管理,与基层单位社会主义劳动竞赛挂钩,直接影响到组织的创先评优。现在,我局有青年5448人,团员1476人,专职团干部、团组织负责人44名(专职团干部34人),有基层单位团组织4个(其中基层团委2个,团总支8个,直属团支部3个),基层团支部总计11个。

  2、加强团干部队伍建设,保证创建工作顺利开展

  —严格按照德才兼备的标准选拔任用团干部。我局把一些热爱共青团工作、素质高、有威望的优秀青年推荐到团的领导岗位上,不断改善团干部的年龄、知识和专业结构,提高整体素质。原则上规定配备局厂两级团*,年龄一般在23周岁左右,具有大专文化程度。在21年我局有8名团干部经考核上岗,其中1人是内蒙古团校毕业。

  —明确落实团干部的有关待遇。规定团组织负责人是员的,可以列*同级的委员会和常务委员会等有关会议,可以为企业的经营管理献计献策。特别是在经济待遇上,以往由于工资改革,兼职团干部不享受岗位工资,在局团委的积极协调下,全局兼职团干部从2年开始都享受到了岗位工资。专职团干部的奖金享受副科级待遇。

  —强化团干部的管理工作。我局实行了以同级组织管理为主,上级团委协助管理的制度,为激发团干部工作积极性,局团委为全局专职团干部建立了考核档案,进行季度工作鉴定和年度工作考评,为今后团干部转业提供依据。

  二、以培养举荐青年人才带动创建工作

  我局团委继续采取培养与举荐并重的原则,建立健全人才档案,积极向上级部门举荐优秀青年人才,为青年提供和创造成才的良好环境,促进创建“五四红旗团委”工作的开展。通过培养举荐,二一年度我局营林处的靳利*被评为林区十大杰出青年;营林处王广山、安基科綦开凤等12名同志被评为林区行业十大青年标兵;好场的李剑飞、林产公司的薛龙被评为内蒙古大兴安岭林区振兴企业优秀青年光荣称号;原根森公司委副*、副董事长陈秀芳被评为自治区优秀青年企业家荣誉称号。二OO一年通过局团委举荐共有38名青年加入组织,1个集体、63名个人受到林区以上表彰。

  三、以创新创效活动促进创建工作

  创新创效活动是新时期共青团工作的重点,我局团委结合企业实际,把此项活动纳入创建‘五四红旗团委“活动之中,以此激励青年岗位做贡献。我局组建了以主管团的工作的委*为组长的创新创效领导小组,制定了《根局青工创新创效活动实施方案及奖励办法》积极探索,大胆实践,选准载体,狠抓落实。二一年度,我局推荐上报了根河贮木场集电轮改造;人造板厂节拍驱动电机改造和甲醛生产三元气体再次净化项目等三项企业青年创新创效成果。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

五四精神青年演讲稿4

老师们,同学们:

  大家好!

  今天是五四青年节,祝所有十四周岁以上的青年同学们,节日快乐!未满十四周岁的少年同学们,这也将是你们的节日,也祝你们节日快乐!

  青年节,你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会,你肯定发现了,你比以前跳得更远,跑得更快。身体健美了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试,你又复*巩固了一遍各科的知识,还总结了一些经验和方法。智慧增长了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过xx初中寄宿生活,你和同学朝夕相处,结交到尊重你的好伙伴,遇到了赏识你的老师。情感丰富了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过三个五月四日,你离求学的目标越来越*。理想快实现了,你应该快乐。

  你体验到了青春成长的快乐,注视着你成长的人更快乐。一个家庭的青年人成长进步了,整个家庭乃至家族都快乐。一代青年有出息了,整个国家都快乐。正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。你看,你的快乐多么重要!你的健康成长多么重要!你,多么重要!国家设立青年节,也正因为如此。

  如果你不快乐,那很正常,人出世呱呱坠地,化蛹成蝶历经挣扎,成长肯定伴随烦恼。但要坚信,在你不懈的努力下,在老师和同学帮助下,过了目前的难关,你就能获得成长的快乐,获得走向成熟的快乐。

  怎样让自己更快乐呢?九年级的同学学过议论文《最苦与最乐》,梁启超说:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲(避责任),倒是自投苦海,永远不能解除了。”

  国家设立“五四”青年节,除了希望大家能尽到自己最基本的责任,好好学*,健康成长之外,更重要的是希望当代和未来的青年人去铭记历史,继承我们*青年与众不同的五四精神,珍惜先辈用青春和生命创设的环境,从而把国家建设得更加美好。这就是我们所有青年人需要担起和尽到的最大责任,也是我们获得最大快乐的源泉。从1919年五四运动以来的青年人都自觉地履行着这个责任,收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,在血与火的残酷斗争中,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;他们在国家建设之时,响应号召,上山下乡,敢于直面曲折的人生,敢于正视痛苦的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目,这种使命感是多么的震撼人心!想到他们,我们怎能不热血沸腾!不铭记自己的责任!

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是为使命奋斗不息的源泉,五四不仅仅是一个祝贺快乐的节日,它更是一个精神火炬传递的广场。

  庆祝“五四”,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾*人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代的青年,应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任。让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世界。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

五四精神青年演讲稿5

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《青年教师的成长》。又是一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。如今古城还是古城,永定河还是永定河,只是此时此刻,在你我的眼中,再看到那滚滚的江水,已然不是江水,而是几千年流不尽的少年英雄血。这种青春绚丽夺目,这种使命感震撼人心!

  于是再听到青年两个字,我会不由自主的想到那句慷慨陈词,“少年须有少年狂。十年磨一剑,来日试锋芒,”想到关云长立于江畔,问那年少的周郎忎在何处也。会想到少年*与天不老,*少年与国无疆。然而多数人沉浸在“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”的悲凉中。我想说青年不是年龄的层次,而是精神状态的划分。人长大以后为什么会惧怕衰老,*人经常说“人过三十不学艺,人过四十天过午,人过五六十黄土埋了半截身子”,这些话暗示我们自己“我可以停止成长了,我已经成长到了一个该歇歇的年龄了!”这是一种最大的悲哀,因为你放弃了自己成长的权利。觉得这个世界新的知识是你三十以后可以不学的,新的知识新的机遇都是你四十以后抓不住的,当我们有这样一个心理暗示的时候,我们就真的不再年轻了。要知道,青年其实是一种向上的精神状态,是蓬勃不死的精神力。我们不能决定人生的长度,却可以决定人的心态可以年轻多久。

  孔子说“吾十有五而致与学,三十而立。”我们今天立于三尺讲台上,处于学与立之间。向后,学海无涯,准备为那些如饥似渴的莘莘学子传道授业解惑。向前,安身立命,实现自身在社会成长进步中的自我实现。架起与每个人沟通的桥梁。于是乎,我们这些青年人一要有目标,激流勇进。二要沉住气,有信念 有激情 有耐心,三要悄悄干,不浮躁 不张扬 不到处渲染 。当代青年人有两种活法,一是像草一样活着,我们尽管活着,每年还在成长,但是我们毕竟是一棵草,我们吸收雨露阳光,但是长不大。社会,规则,挫折,失意让人们可以轻易踩过我们,但是人们不会因为我们的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为我们被踩了,而来怜悯我们,因为人们本身就没有看到我们。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在一无是处,处处碰壁,但是只要我们有树的种子,即使我们被踩到泥土中间,我们依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当我们长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到我们;走*我们,我们能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个青年人做人的标准和成长的标准。

  面对时代的巨变,我们青年一代更深感肩负责任重大。如何真正弘扬五四运动精神?怎样真正报效伟大祖国?成为我们青年教师时常思考的问题,我们只能身体力行的劝告自己,将对祖国无限的爱融入实现中华民族伟大复兴的使命中去,就是对五四运动精神真正的弘扬,就是对祖国最好的报答!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。实现中华民族伟大复兴,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代,我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为。让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗!

  感谢大家!

五四精神青年演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风送爽,天高云淡,在这个金穗飘香的季节里,我们迎来了祖国的60华诞,这个举国同庆的节日!

  每当回想起*人民为了救亡图存、振兴中华而奋斗的日子飘动的旗帜、紧握的拳头、冲锋的身影、激昂的呼喊,都已经定格在了历史的画卷里。

  我不是歌手,但我愿用最真挚的情感,讴歌这些*凡而又伟大的先辈们,是他们,以爱当音符,演绎着人生的瑰丽;

  我不是诗人,但我愿用最朴实的笔触,赞美这些*凡而又伟大的先辈们,是他们,以情为文字,谱写着中华民族的无私无畏;

  我不是画家,但我愿用最深刻的画笔,勾勒这些*凡而又伟大的先辈们,是他们,以血做颜料,描绘着人类壮丽事业的蓬勃朝阳。

  时间也曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光,当雄伟的*迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的*在*广场冉冉升起,伟大的领袖*洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国中央人民*成立了!*人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、尽受欺凌的民族来说是多么宝贵啊!*,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了。在这一激动人心的日子到来时,亿万炎黄子孙欢呼雀跃,沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!这就是我的祖国:*

  时光飞逝,岁月如流。六十个春秋,锦绣大地神采飞扬。

  六十个春秋,江山如画诗意酣畅。六十个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。

  六十个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。

  六十个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的大好河山。

  六十个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族的伟大复兴。

  作为长在红旗下的幸福一代,年轻的我选择了农村,成为了一名大学生村官。回想当初刚刚选择大学生村官这份工作的时候,我也曾彷徨、也曾迷茫,但当我今天在经历了一年多的工作生活后,回首这段时光时,我为我的选择感到自豪和骄傲。

  农村需要人才,也为有志气的青年提供了施展才华的舞台。作为祖国辛苦培养的大学生,我们应该把青春奉献在祖国最需要的地方,在建设社会主义新农村的热土上,奏出我们大学毕业后的第一个动人章。记得初到社区工作时,也许因为刚刚走出校门,一时难以适应,总觉得现实离理想有太大的差距,这让我一度陷入了困惑。然而,在一年多的基层工作中,我逐渐发现,曾经心中描绘的那份美好,并不是依靠空想就能实现的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在不断的学*工作中,我收获了工作的经验,生活的快乐,领导的关怀,朋友的关心,成功的喜悦,失败的教训……我渐渐懂得,奉献青春才是我们的价值所在!选择农村,我无怨无悔!我相信,只要是金子,就能放光;只要斗志昂扬的面对生活、面对工作,就一定会有收获!

  青春,没有失败;青春,充满色彩;青春,孕育未来。看到祖国繁荣的今天,我相信:我的未来不是梦!我要在祖国新农村的建设中,顽强拼搏、感恩祖国、奉献青春!最后,让我用《烈火青春》里面的一句话作为我演讲的结尾,希望能与大家共勉。“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”

  我的演讲结束了,谢谢大家!


五四青年演讲稿6篇(扩展2)

——五四青年节励志演讲稿6篇

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同事们:

  大家好!

  黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。浩浩神州,承载了太多文人的词墨,战士的血汗。历史的旌旗在风烟里猎猎作响。面对时代的选择,*在崛起,*在召唤,召唤那钢铁般的坚强,风雨中屹立不倒的脊梁。

  ×××年前,中华大地吹奏响彻云霄的号角。风华正茂的青年人扛起五四的大旗。他们所表现出对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,已作为光辉的一页载入了史册。

  天行健,君子以自强不息。今天,建设的重任落到我们的身上。我们是民族的脊梁,唯有拼搏,方可坚强,唯有担当,方成脊梁!

  青年者,人生之春,人生之华也。青年人有激情,有血汗。三栖精兵何祥美,99年入伍,初中文凭。入伍后便进行了炼狱般的训练。啃书籍,做笔记,绘图表,打下扎实的理论基础和实战能力。29岁的他是具备特种爆破,深海潜水,伞机降等30多种作战本领的军事尖子。青年人只有拥有激情,才能成就自己,只有接过国家重任,才能保华夏太*!

  青年人,有担当,有责任。为中华之崛起而读书,我们是文化传承的'使者;敢于担当,讲奉献,我们是社会责任的担夫。像洪战辉,家庭屡遭变故,他却能克服种种困难,勤工俭学,养活自己完成学业,并把一个和自己没有血缘关系的小女孩一手养大,供其读书。他说:“做人要有责任心,能担多大责任,才能成就多大事业。”民族的责任,青年人不可逃脱,民族的义务,青年人必须担当。

  青年人,有创新,有勇气。神舟系列航天团队*均年龄不过三十一二,长江大学舍身救人的英雄不过是在校大学生。青年志愿者张张夏花般的笑脸,无一不体现着当代青年人宽博的胸怀和对社会、对国家的无限热爱。

  但是,作为21世纪的新青年,我们要把目光投向世界,当今的世界并不太*:利比亚战争犹如飞鸟的嘶鸣划破了世界的安宁,拉登之死又引发了世界新一轮的恐惧。印度*部长费尔南德斯公然叫嚣:“*是潜在威胁”,但*家依然非法占领着麦克马洪线以南以及新疆阿克赛钦地区共计12.5万*方公里的*土地。阿富汗的战火,中东地区的枪炮声一次次把人们从梦中惊醒,纷飞的硝烟反复证明:人类的永久和*还不能到来,战争的阴霾还未散尽,民族、宗教、领土争端还未停歇。霸权主义,强权政治,“右翼”势力依然威胁着我国安全。

  我们有一万条居安思危的理由,却没有一条安享太*的借口,这就是我们心中的忧患和肩上的使命。我们愿意用自己的身躯充当祖国的边界线,用我们的青春保卫国家。青年的未来就是民族的未来。“今日之责任,不在他人而全在我青年”,我们青年人应不断充实知识和思想,推陈出新,与时俱进,铁肩担道义。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”才能“修身,治国,*天下。”我们是国家的城墙,我们是中华的脊梁。国家在召唤我们,我们还有什么不能奉献,还有什么能不担当?我愿意成为*的脊梁,为祖国,为人民,为我所热爱的大好河山奉献我的一生!

  各位评委,各位同学

  我演讲的题目是《秉承五四精神,彰显青春风流》。

  1919年5月4日,这是一个注定要被历史记住的日子。这一天,历史的天空划出一道最刺眼的闪电,劈开了黑暗的夜幕,为20世纪的*照亮了通往光明道路的第一步。

  五月,一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任,妙手著文章”,一篇篇激扬的文字携带着自由*等的精神魅力滚滚而来,这文字汇成一股巨大的声响,震醒了沉睡中的巨龙。

  1919年1月18日,第一次世界大战的战胜国在巴黎召开“和*会议”。*以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消*主义与*订立的“二十一条”不*等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝*的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京*竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻,北京大学等十三所学校的三千多名学生,冲破*的重重阻挠到*前*演讲,*,提出“外争*,内除*”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有*千学生遭到逮捕,但胜利总是属于正义者,在青年学生的感召下,工人*,商人*,大力声援*,特别是上海工人,从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大*;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行*和*。北京*不得不于6月6日释放全部被捕学生,10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”,28日,*代表团拒绝在对德和约上签字。

  “五四国运动”胜利了!

  在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中,我们是否都看到了一种力量,是的,那就是青年的力量!**领导下的共青团继承了“五四”的精神,这精神整整指引我们92年!直到今天,我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月,也必将沿着您的足迹继续前进,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。

  朋友们,还记得三十年前家乡的样子吗?几条狭窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服,几个破旧的家俱,或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧:十多条主干道纵横交错,贯穿东西南北,一幢幢大楼争相崛起,五颜六色的`时装,琳琅满目的商品,从农村到城市处处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!

  在这幅美丽的画卷上,你随处可以见到青年活跃的身影,一代代青年,以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定……在党的坚强领导下,在各行各业中,共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上,勾画出了最亮丽的色彩!

  那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!

  九十二年的长河中激荡着我们澎湃的热血。

  曾记否,对着马刀警棍,

  广大青年手挽手抬起了高昂的头颅!

  曾记否,顶着枪林弹

  广大青年高举着战旗奋勇前进!

  曾记否,冒着暴雨洪流,

  广大青年就是牢不可破的大堤!

  曾记否,迎着经济大潮,

  广大青年勇作时代的弄潮儿!

  八十九载的艰难与险阻,

  八十九载的光辉与荣耀,

  铸就了共青团的热血忠魂!

  在迎风飞扬的团旗下,

  我们必将创造新世纪的更大辉煌,彰显青年一代的风流!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。*革命的先驱*曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

  那飘动的'旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程

  一花独放不是春,万紫千红春满园。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫,掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x班的,今天我**下演讲的主题是:青年要有拼搏的劲头。

  不苦不累,高中无味;不拼不博,人生白活!青年最富梦想,也最具朝气。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋,潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。你我皆青年,而我们青年就要有一股拼搏的劲头。

  第一,何为拼搏?是每天上九节课三节晚自*,是一天用完三根笔芯,写完至少三套卷子,是早起十分钟晚睡十分钟背几个单词和短语,是用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,是将K歌、看电影、打游戏的时间全用于学*上吗?是。在我们这个竞争激烈的高中,总有人比你更努力,而可怕的是比你优秀的人比你还努力。太阳在熊熊燃烧,若不抓紧时间,人生最为宝贵的三年时光就要过去,你是选择做一个义无反顾矢志不移地拼命三郎,还是一个无谓梦想不思前途地行尸走肉?

  第二,为什么要拼搏?是为了父母和老师期待的眼神,为了同学们相协立下的誓言,为了给自己的青春一个交代,亦或是为了高考后能换一部新的手机,享受一次单人旅行,在家睡到自然醒,不必听到父母的唠叨,不必担惊受怕等通知书,自信地说我出去玩儿了,拉着恋人的手在街上疯癫,碰见班主任反而拉的更紧,又或是为了能给自己的人生更多的机会与选择,面对公司的HR可以骄傲地说出本科院校,多年后的同学聚会可以从容地参加,老了之后对自己的孙子孙女可以自豪地说“你爷爷(奶奶)我当年可是拼了命的”。为什么要拼搏?为了能与省内那些出生便含着金钥匙,从小到大拿钱拿到手软,那些无论在财力、背景、智商、情商上都是碾压级的天之骄子们面前能仰起头,为了用自己的汗水和坚持去打破教育的不公,去对抗这个不公*的世界,用拼搏书写一个绝地反击的故事。

  第三,怎么去拼搏?有一种叫“知道很多大道理,却依旧过不好这一生”的人,我们很多人都是这样的。课上记笔记的人很多,但课后真正用心去看的人却很少;整理纠错本的人很多,但能把纠错本上每道题吃透**的人却很少。复*学过知识的人很多,但能把过去的知识与当前串联建构知识网络的人却很少;听了鸡汤文满满动力去拼去做的人很多,但能坚持下来的人却又很少。拼搏需要坚持,它不是水到渠成的童话。也许你拼了,却没有应有的回报,但你若不坚持,就永远不会实现梦想,过上想过的生活。没有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎会有“一举成名天下知”的气概。

  最后希望大家牢记塞缪尔的忠告,“青春不是年华,而是心境,青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。”

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:“让青春闪光”。

  21世纪是我们青春执笔,郑重描述的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道秀丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是秀丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。青春是迈步进取,勇往直前的时期。

  闻名中外的桥梁专家xx,出身贫寒,x岁入小学,x岁上中学,x岁进大学,他学*刻苦认真,在图书馆收集整理资料*千万字,有整整x本读书笔记,被保送去xx留学后,仅一年便获得硕士学位,成为xx学院第一个工学博士,当时才x岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。能够说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,x岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;青春是成才的黄金时期!

  我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

  坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永久铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选取,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

  青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去应对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

  青春不朽,青春万岁,让我们的青春一齐闪光吧!

  谢谢大家!


五四青年演讲稿6篇(扩展3)

——五四青年节学生演讲稿6篇

  五月是一个充满激情的季节。

  送走劳动最光荣的五一,又迎来激昂的五四,还有温馨的'母亲节!呼吸着春天的空气,看着那些嫩绿的叶子,感觉每天都是新鲜的,总有饱满的热情投入到工作中!

  掐指一算,走上工作岗位已经半年了,有悲有喜,有汗水有收获,有苦有泪,无论怎样,我已经无可自拔的爱上幼教,我开始把它当成我生命中的一份事业去完成,我用心去努力着也快乐成长着!

  从青涩学生向为人师表的老师转变是一个很困难的过程,每天面对的是一群天真无邪的孩子,上班的第一件事就是联系自己的表情。每个行业都有自己的职业特点,幼儿园老师就是需要和蔼可亲的,刚开始的我把它称为“职业笑容”。刚开始上班压力真的很大,每天面对几岁的孩子,真的手足无措。对着公交车玻璃练*微笑成了我每天早晨必须的功课,我知道自己不能把不愉快的状态带给那些天。

  一分耕耘,一分收获。命运一定会吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家长和孩子们的认可,工作也渐渐的走上了正轨!有一天,一个孩子无意间说“老师,你笑的真没”。当时自己听着都愣了,心里一下子乐了,我已经不用对着玻璃窗练*微笑了 ,我已经用心去微笑了,那是来自心灵的快乐!

  一个新老师,最难的可能就是上课了。刚上班的时候,上课真是很难,不知道该怎么设计环节,不知道该运用什么教具。课上不好,心情也跟着一团糟。一点都不夸张,刚开始的一个月,没一天最盼望的就是家长接孩子的那一刻……

  只要我们用心,生命中总有贵人相助!在那些优秀的老教师的帮助下,我不断地成长着,课在不短进步,心态也一天天好起来,每天都是一个充满阳光不断收获的季节!

  青春是一首战歌,踏着五四的脚步,迈着青春的旋律,开始我成长的生涯。

  我每天都怀着感恩的心去对待工作,对待生命中的每一位贵人,在这片让我成长的蓝天里翱翔奋斗。我微笑着坚强着探索者,我相信良好的心态和斗志一定能不断地提升自己!

  坚持努力,奏响青春的号角!

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  阔别母校生活已有五年余,今天的心情特别激动!正逢“五四青年节”,值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候!毕业后能回母校看看,和学弟、学妹们一起交流学*经验一直是我很久以来的一个愿望。很高兴能在这里与我们的学弟、学妹们一起分享、交流学*经验和工作经验。

  在母校的四年学*生活收获颇丰,给我最大的感触就是“一切皆有可能”!nothing is impossible!初中里的我在班级里学*成绩落后放学后常与网吧游戏机做伴,那时候的我仿佛被电子毒品给吞噬了不能自拔,叛逆不爱学*、不思进取什么情况都来了,来自父母的批评和老师的批评不绝于耳,真是给他们添了不少麻烦。

  一个环境能改变一个人,从第一堂班会课班主任张老师就开始和我们讲如何做人,我深受启发。老师应该着重强调的是学*成绩,而我却是第一次听到老师和学生讲如何做人,从那时起我就逐渐明白了学会做人比学*成绩更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观,所以也就对学*无所谓了,总是自暴自弃。

  回首自己在母校的四年学*生活可谓是脱胎换骨,这里要得益于老师们的精心教育和指导,特别要感谢曾经帮助我成长的那些老师们。从教育我们如何做人开始一步步走向成功。

  同学们:在这里,老师要关心、照顾你们的学*还有生活。离开家,有困难、有心里话可以和老师交流。除了父母之外,老师可以说是你们最亲的人!多听老师的劝导,可以避免你们少走很多弯路,他们指导是你们今后走向成功的钥匙之一!下面我就一到四年级同学学*和我当时的实际情况与大家作一下简单分析和交流比对。

  一年级同学,刚走出初中大门,进入职业学校学*。期间有一定的过度适应期,面对中考成绩的影响,有来自父母的压力,有来自自身的压力,告诉大家这些都没有关系,一切重新开始。如果你当初的选择就是职业学校,那你就如偿所愿了。如果你的选择是考高中上大学,那我告诉你这里一样是你未来的起点,我们石化工业学校已经帮你的未来把好关了。

  第一年打好基础,学好基础课程。课程内容并非向高中的要求繁琐复杂,我们的老师会拿出一套行之有效的办法,让大家学的轻松,学的实用。在第一年学*到的专业课也是专业基础课,初步建立大家对专业课的认识与兴趣,在学*过程中使得同学们慢慢了解掌握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做准备。只要你认真学*,就会有满意的成绩。

  二年级同学经过一年的学*生活,各方面已渐入佳境由基础学科学*向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角,开始全方位的进入角色。面对专业课目多,知识面广的特点就是要抓住重点,认真积累总结,乘热打铁及时消化。

  归纳整理课程之间的内在联系。另外,在实践操作方面有了更多的机会,进一步提高同学们的实践操作水*,从课堂的理论学*向实践操作结合。最重要的一点就是要注意安全,任何实验都要听从老师指导安排,不得擅自违犯流程,根据操作章程严格执行。仔细体会操作要领,注重细节。只要你用心学*,就会有不少的收获。

  三年级同学已经具有一定的专业知识,一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会发现自己确实是认真学了,也用心学了,但是效果并不明显,有些知识点还是难以理解,一方面要看自己对专业课目的领悟能力,另一方面要自己不断的向老师请教,一些死记硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的内容,这样以便于更好的理解。

  三年级的同学比较忙碌,该给自己未来的发展定一条路了,是选择“三校生”去参加高考继续自己的学*深造之路,还是先选择就业呢?在这个问题上我也曾考虑再三,“条条大路通罗马”,事事无绝对!如果有好的企业来组班,你不妨去尝试一下,机会难得。好的公司现在对专业要求很高,对学历同样要求很高,为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢?正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业水*,紧缺的就是一线技术操作人员。如果选择“三校生”也是个不错的决定。只要你有好的学*方法,就可以轻松自如。

老师们,同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《传承五四精神凝聚青春力量》。

  今天是5月4日,是五四青年节,首先祝同学们青年节快乐!

  五四青年节是为纪念1919年5月4日学生爱国运动而设立的节日。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮,使*开始了新民主主义革命,继而_了三座大山的压迫,使*有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天已经是五四运动第__个年头了,可我们还是要铭记这个伟大的运动。正是因为当年那些与我们同龄的青年学生的反抗,我们的国家才走出这样一条光明的路,我们也才能有现在幸福安稳的生活。五四运动告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。虽然在如今安定的社会环境下,我们不再需要像五四先驱们一样与各种黑暗势力作斗争,可我们必须同样为祖国的未来贡献自己的力量,实现自己的人生价值。因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,仪表得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,刻苦钻研,善于思考,有创新意识,这样才能为祖国开创更加美好的未来。

  同学们,让我们用实际行动弘扬五四精神,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  中华民族五千年文化史上,无数前辈为了国度的富强,民族的旺盛,前仆后继,斗争不懈,作出了可歌可泣的奉献。咱们要有幻想,破志做一个无愧于祖先,无愧于我们时期的一代新人,为祖国更加残暴的将来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的责无旁贷的义务。

  我们的祖国领有锦绣山河,让人游目骋怀,有着百花齐放、百鸟争鸣增进艺术发展和迷信提高的方针,祖国,是一个值得我们自豪的大家庭。它占有日久岁深的文化古籍:《史记》、《年龄》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙骄傲的三大国粹:中药、国画、京剧;它有着硝烟洋溢、战火连天历史;有着“嫡多少忠君爱国之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路波折走来的光辉,也滋养着社会,滋润着拥有亲情的小家庭,爱她实在就即是爱自己的家。 曾巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,分开了他们,我就无奈生存,更无法写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心,不是钱能买到的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动听民民众,为抢救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表白得酣畅淋漓,你是否也对自己的祖国激情满怀?

  河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里,在朦胧的雾色里醒目标流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林,发生了梦的琥珀。

  陆游的《夜泊水村》中:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”;王昌龄的《参军行》中:“就义赴国难,誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼:“人生自古谁无死,留取赤忱照汗青”;戚继光的《过文登营》中感慨:“一身报国有万逝世,双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精力。

  爱国主义是一种高尚的感情,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,庞杂的情绪,包含热爱我们的历史文明,大好河山和我们的国民大众。在当前的世界逐步一体化和经济寰球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才干有自己的身份认同,在国际舞台上有一*之地。我们,作为一个中学生,要在心坎建立起爱国主义的大旗,以自己的实际举动来实际它。

  五千年来,中华民族用本人的勤奋与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明一直拓展与丰盛,民族精神不断积淀与升华。我们,作为新时代的青年,要酷爱熔铸沧桑的祖国,用自己的勤快、智慧、汗水跟发明力,使我们巨大的祖国昂首前进,跻身于世界强国之林。

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我讲话的题目是:《弘扬五四精神 争做向上向善好青年》。

  1919年,*人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。xx年前“外争*,内惩*”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。103年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年的胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名中学生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学*,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

  然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意日常行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,那么,21世纪,就是我们*人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的.我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!


五四青年演讲稿6篇(扩展4)

——五四青年节主题演讲稿6篇

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!

  踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动103周年及共青团建团100周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,**青年团走过了100年的风雨征程。

  五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的*梦!

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

  因为新时代下我们有着我们新的“*梦”,*梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位*人贡献自己的力量,因为“*梦”是我们十三亿国民共同的梦!

  我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。

  我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是*梦。

  少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,103年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的*梦想献计献策!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  98年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对*的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加**宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

  *曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽*族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

尊敬的老师们、同学们:

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十八周年。

  弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,*战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,*正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。为完成历史赋予我们的使命,我们在勇往直前,奋发进取的同时,首先要做一个敢挑责任,勇于担当的人。

  圣人孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。”意思是说,如果一个人整天只想着自己,那么这个人就不可能成为真正的君子。是的,如果我们只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而没有对大家庭有所担当,没有对社会做出贡献,自身的价值必会贬值,必会随着历史长河奔涌而消逝。

  清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的感叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任,是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,是北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。

  生命不息,尽责不止。

  XX市公交汽车联运公司一名普通的公交司机,行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他强忍着自己身上的痛苦,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用自己最后的力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下车;将发动机熄火。极其艰难地做完这三件事,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机的名字叫黄志全,所有大连人都记住了他的名字,他在自己生命最后一分钟里所做的也许并不是惊天动地的三件事,却让在场的许多人都感动得落泪。

  一代又一代,一辈又一辈,先人们用实际行动诠释了担当的内涵。固然,我们无法像他们一样成为圣人,成为君子,但作为学生的我们,身为这个学校的一份子,身为班级的一员,我们也应有我们的责任,我们的担当。

  学*是我们义不容辞的责任;维护校园的整洁、班级的整洁是我们的责任,维护学校的利益、班集体的利益是我们的责任,为班级出力,搞好每一次值日工作,遵守校纪校规也是我们的责任,我们应该力所能及的做好每一件事,不应该逃避自己的责任。

  同学们,让我们怀着一颗坚定的心,站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,*视世界,做一个敢挑责任、勇于担当的人,把学*的压力化成前进的动力,把丰收的果实怀抱在胸,让我们的青春更有朝气,让我们的梦想更高飞翔。

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“5-4”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"5-4"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为*惯都是我*时*惯的真实写照,而孩子们这些*惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  同学们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的.努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  从前有如此一批少年,他们饱含热情,在国家衰亡之际发出宁肯玉碎,勿为瓦全的呐喊,这声音铸就了五月四日别*常的辉煌;90年前有如此一代少年,他们胸怀天下,在国家危难之时走上街头,唤醒民众,拉开了*新民主主义革命的序幕,这壮举给予了五月四日别样的光芒;90年来有如此一辈辈的少年,他们只争朝夕,与国家休戚与共,将全部的热情和梦想倾注在这片让他们深沉热爱的土地上,这别逝的情怀让五月四日成为一种纪念。

  五月四日,在我们的心头别仅仅是一种令人热血沸腾的回顾,也别仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至别再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种召唤,一种启蒙,一种*给予少年的责任。

  梁启超诗云:今日之责任,别在他人,而全在我青年。青年智则国智,青年富则国富,青年强则国强,青年独立则国独立,青年自由则国自由,青年进步则国进步。

  我们早已别为国家的独立而浴血奋战,也早已别为个人的自由而抗争别已。我们更深层的体会五四精神,品出的是那爱国情怀。那是一种为了民族振兴而别断追求理想、追求真理的精神,那是一种为国家兴盛而别断追求科学、追求民主的精神,那是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

  *革命先驱*曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从外争*,内除*到团结起来,振兴中华,无别充分印证:少年的命运惟独与祖国的命运息息相关,个人的需要惟独与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

  一年前的今天,我还在大学的校园里,为了可以迈入神圣的法官队伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是这精英法律人队伍中年轻的一员了,尽管他依旧幼稚,依旧无措,依旧需要历练,但是他肩头有了责任有了动力。

  五月四日在我们心中别再是一具句点,而是个让我们无法抗拒的引号。

  他等着我们去续写,不管是惊心动魄的辉煌依然润物无声的关心。我们的责任是国家的稳定是人民的自由,是这些让我们听起来肃然起敬的名词,是这些让我们有些担当别起的文字,但是我们无法拒绝,因为我们肩上的责任。

  这是每一具少年法官今日的抉择,也是每一具年长的法学前辈曾经的抉择,这是我们在挑选这项职业时的心里操守,是这项职业灵魂的传承。

  让我们秉承如此的传统,怀着如此的心境上路,在五月四日号角吹响之时,让年轻的心在任重道远之路上上下求索。

在座的各位:

  大家下午好!

  充满美好与活力的五月我们欢聚一堂, “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了 “五四”运动xx周年。

  我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾*人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来

  19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,*在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向*前。翻开历史的日历,我们仿佛听见那激越高昂的呼声越94年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛拒签和约,内惩*、外争*,祖*亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!

  翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那94年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故,是急功*利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。

  于是,我们不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象94年前一样化作辉煌?

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

  青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

  作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学*,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学*学*再学*,打下坚实的知识功底。在学*中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

  生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

  穿岁月峰头,伴历史云烟,五四青年的精神走过了94年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟*,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

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