自信，我认为就是相信自己。只要有坚信的信念与自信，一切事都能成功。宇宙中最强的力量不是核弹爆炸，也不是星系间的互相碰撞，更不是黑洞那连光都能吸引的力量，而是自信。
以前我的成绩并不好，每次考试都会有几门六，七十分，但是受到老师的鼓励和家长的教育后，于是我开始努力，果然，我的成绩提高了不少。这应该就是自信的力量吧!
武松打虎，众所周知，武松敢与老虎肉搏，他一定有着足够的自信。虽然他用了武器与老虎搏斗，但是，如果他没有自信，那他连手都挥不动，只有坐以待毙的命。所以，他一定是相信自己也相信自己的本领的。但是，要相信自己，拥有自信，也需要努力学*，不畏艰难才行。只有学会更多的知识与本领，才会拥有更多的自信。
所以我们要学*，认真并且努力地去学*各种各样的知识与技能，这样才能拥有更多自信，去学*更多的知识，这样不断的良性循环，我相信人类的力量终能超越一切。
抗战时期，如果无产阶级的战士们，将领们不够自信力与本领就不会有今天的新中国。正是因为***的人们有自信，才能以小米加步枪来打败日本***的大炮与飞机，把日本侵略者打出中国的土地。也正是这份自信加上打败日本侵略者的本领，让***人有更加强大的自信力把*****派消灭掉，让人民开始真正的新生活，摆脱了封建时代的一切束缚。而这份更强大的自信力又加上了打败*****派的力量，才让中国人民志愿军敢与世界上最强大的美国军队进行殊死较量，并且取得了保家卫国的最终胜利，使得中国人民能稳定，快速并且自信的建设新中国。
而我们作为***的接班人加上这份由全中国人民凝聚在一起的强大自信力，我们又怎么能不自信呢?我们拥有最强大的自信和最好的环境，又怎么能放弃呢?我们身上倾注着人们的无限心血，又怎么能不努力呢?
“你不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。”望着屏幕，是动漫让我牢记在心，如同烙印般忘不了。
一路行来，我第一次品尝何谓“挫折”。那从没骑过单车的我、那只能看着别人开心骑单车的童年，在今天，家庭旅行，强迫学会、硬是骑好，爸爸的口吻从温驯转变成责骂、逼迫，句句一针见血，如同斯巴达教育，可怕、痛苦、折磨、困难、煎熬、地狱，通通都来，通通都在我的周围，绕着、烦着、逼着、压榨着，要把我推到绝境，使我放弃。那种种压力，形成巨大无比的力量，坐在我的头上，越来越大，等我亦然察觉时才赫然发现它是要我放弃。
我想挥走它，它却散不去；我想赶走它，它却去不了；我想甩走它，它却赖不走。反而变的更庞大，开始它腐蚀着我的身躯，紧接着侵蚀我的脑子，最后迈向我的心灵，一点一点的，我甚至可以感受到，它准备将我吞噬。
黑暗即将站领整个身心，明明就只是学骑单车，明明才这样……明明不该是这样！然而心情却不由得的感到惶恐。此时，突然，我停下来，我想起动漫曾经告诉过我：“当你茫然，感到不知所错时，停下来，想清楚了，在行动。”停下来，不是我的身，而是我的脑、我的心，停下来，黑暗也停下来。
尝试着做能力之外的事，我有完全尽力吗？永远无法成长，我能拒绝成长的荆棘之路吗？没有、不行。想着、反省着，能赢我的只有我自己。
重新骑出去，是骑向光明的天空；重新踏出去，是步入成长的旅途。是动漫告诉我“相信自己”，若你觉得看那些很幼稚、无聊或早就不看了，那你会错过很多、不了很多、不知道很多那些你也会觉得很棒的事，二次元很赞，总是鼓励着我。这炎炎夏日的季节，还能碰上动漫，还能在那次的家庭旅行中突破自我，有什么是比这个更开心的事？又有什么是比得上这个的呢？
今天我受到了个严重的打击，是从小到大都没过的，我很伤心，心情非常的低落。这是因为我同学的一句话。
今天一位女同学突如其来的一句话：你数学考了20几分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出这种分数的，作为学*委员的我，是不可以有这样的分数的，我追问她说，这到底是不是真的，她还是说是真的没骗我，我快崩溃了，在回家的路上，我还是一直问一直问，旁边的同学都安慰我说，别担心了，我们相信你不可能会考那么差，大家都说她看错了，她最后也说：也许是我看错了，因为老师老把7写的像2。但我还是没有半点心情。但我早就意识到了，我成绩不断的下降，从刚进中学的第4名退到了第7，*时的考试成绩也没有小学的好，这我当然知道初中和小学是不一样的，初中的负担比小学重了许多许多。
回到家后，我上了网，把我从同学那得来的消息：我只考了20几分，告诉了他们，他们安慰我说，分数并不是最重要的，这次你考差了并不代表你以后的成绩也这么差。我听了这些话，想了想：对呀！这次考差没关系啊，我可以努力的啊，所以我发誓从现在开始我一定要好好学*，不再那么迷恋于网络多花点时间在学*上，我要奋发努力向上，因为我相信世界上别人办得到的事我也能办到，别人考得好我也一定能考好！
从今天开始我就立下了人生格言：别人办得到的事我也能办到！我只是想写写！我想把自己的心里话全吐出来
尽管我写得不好，但我还是要写，这能提高我的写作水*
也能使我把心里的不愉快全吐出来
当那最干净也是最光滑的墙角，出现了几缕残破的蛛丝时，这一点浅浅的、仿佛用力过大就会随气流飘走的痕迹却也真真切切地证明，曾经有过那么一个小生命，为了生存的种种原因，来到这么一个最不宜结网的角落。细细的蛛丝，光滑得好像不曾沾染过一丝尘埃的墙角，又是如何经过8只手的缠绕，轻轻地融合在了一起。那无风自动的蛛丝，晃着我的眼睛。阳光投入在蛛丝上所反射过来的光线，竟在某一刹那变得耀眼恍惚起来，炫耀着曾经某一时刻的辉煌。它从前的苦、从前的累都为着生存的信念变成了坚固的丝网，相信着自己能把梦想织成现实。那一抹残留的蛛丝，终是随风飘荡去了，是否，又把信念，传给了别人？我怔怔地望着那早已消失了身影的某一处，蓦地想起了过去。
即使记忆中的场景已经开始渐渐的模糊，但怎么也忘不了刚站起看世界的感受。听母亲说那时不到一岁。我只感觉在某一天忽地全身充满了力量，一种跃跃欲试的想法冲击着我还不成熟的肢体。我慢慢摸索到了墙壁——也许当时根本不知道什么东西，只感觉很冰冷地给了我点清醒。我柔软的双腿艰难地弯曲起来，那时，仿佛一阵风都能将我吹倒下。觉得眼前的景物在一点一点变矮，我掐着坚硬的窗台，用尽力气去完成自己的那个信念。后来，我也不知道怎么的，只听到心里一直在呐喊，起来，快起来，你一定能起来！最后，随着弯曲的腿伸直，整个世界也兀的便安静了。这是我会走路的第一步，也是我第一次努力成功的时候，幼小的心灵被淡淡的喜悦所充斥。回想起来，那跃跃欲试的想法亦是相信自己的信念。
不论何样的生命，也许生存环境不同，或者个体种类不同，但他们，相信自我就可成功的信念，是永恒的相同。
生命，就是在不断的相信中，一次次绽放成功的花朵。
庸者，相信别人，怀疑自己；
愚者，相信自己，排斥别人；
智者，相信自己，也相信别人。
有人说：“当局者迷，旁观者清。”于是相信别人，让别人决定自己。有人说：“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听，在错误的潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方，但二者却有统一的一面，它们正如我们的左臂与右臂缺一不可。在竞争激烈的今天，我们既要相信自己，又要相信别人。
相信自己，是对自己的充分肯定，是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人，还能相信谁呢？当自己有清醒的理智的认识时，就应当“走自己的路，让别人去说吧。”中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大，任务很重，许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议，相信自己，起用冯坤等新将，最终改组成功，夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议，那金牌奖杯还有谁拿？正是在关键的时候，相信自己，陈忠和取得了骄人的成绩。
然而，凡事都有限度，“过犹不及”。我们在相信自己时，也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多的时候，我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内，“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性，我要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墙、广积粮”的建议，于是国泰民安。相反，那顽固的马谡置王*忠言不顾，自认为“熟读兵书”，结果痛失街亭，丢掉性命。别人的意见有时是好的，有时则不是，我们既不能全盘否定，也不能全盘肯定，取其精华，弃其糟粕，才是明智之举。
“金无足赤，人无完人”，谁都不能夸自己是完美的，代表自古不变的真理；但同时，也没有人是一无是处的。因此我们要相信自己，也要相信别人。
在“胸有成竹”的时候相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让二者相互配合，相互补充，你就会拥有精彩人生。
——相信自己的议论文9篇
我，天性沉默、且爱幻想。喜欢漫步在檬檬的细雨中，喜欢躺在阳光明媚的草地上望天空，喜欢伫立在老柳树旁，听夕阳讲一个古老而迷人的故事......小小的我，背负太多的思虑。
思索自己，思索别人，思索现在，思索将来......也许走出童年，就真的少了一份天真，多了几许烦恼。有一天，发觉自己太重感情。为小说中主人公或喜或悲的经历感慨，为之动容;为一位好友莫名的疏远而伤感......有人说作家都是情感丰富的人，不过自己却与作家无缘。爱笑—这是老师和同学们的结论。我为成功微笑，我为失败微笑，微笑着来掩饰痛苦，纵然有泪，也让它在心里流淌。我不是个安静的男孩，常去旷野上大叫大喊，到白杨林中模仿射雕英雄的神功......爱冒险，也因此跌过许多跤，艰难爬起后，报以微微一笑。有幸和书交上了朋友，徘徊于书店和图书馆之间。在众多的书籍中摄取，痴迷于大大小小的铅字丛。我深信:书是我生活中的太阳。没有诗的灵感，却迷恋于诗的天地。在缪斯疯狂的诱惑下，在一张张纸上爬满稚嫩的诗句，然后把一张张分行的文字送上印有邮戮的列车。它们一次次去而不返，杳无消息。我清楚，它们是一群没有羽毛的小鸟。庆幸的是，列车依然照发未停。也曾把某人奉为圣像。
后来微微一场小雨，那圣像塌倒了，才知道应该崇拜的是自己。从不知命运是什么东西。我很穷，除了一个躯体和一支笔，一无所有。跋涉于泥泞的沼泽地，憧憬着美丽朦胧的前程。我不信命，只相信自己。
在五年前，也是在这个操场，也是在这个*台上，也是一个典礼。不过，那是一次入学典礼。今天的典礼，是争当优秀毕业生动员大会。光阴似箭，时间如梭。五年一晃而过，而我马上就要为争当一名优秀的毕业生而努力了。
隆重而庄严的典礼开始了，我怀着激动的心情站好了。我想，这时全校五年级的学生也许都在想同一个问题，那就是自己到底可不可以，能不能够格成为一名优秀毕业生。典礼一项一项进行着，当听完五年级的年组长、何老师讲话时，我得到了答案，要想成为优秀毕业生，只要做到三点就行了，她说：“第一，把简单的事情天天做好，比如，一上课就进入听课状态，有废纸主动捡起来，做操时不说话，把每一个动作都做到位，喝完奶把奶盒放进奶筐，把路队走好，这些是不是很简单，第二，每天进步一点点，比如每个人都有惰性，只要对自己狠一点，你就进步了，第三，把最美好的形象留给母校，这体现在你的行为上，不欺负小同学，不私拿别人的物品，爱护好学校的花花草草，爱护好墙壁，做到护墙“五不”，不随地吐痰，只要能做到，你就是最棒的，你就能够合格的成为一名优秀毕业生。”
何老师的讲话，给了我无比的自信心。五年了，我从一个不懂事的小不点成长为一个五年级学生，五年了，我不只是个头的长高，体重的增加，更是心灵的成熟。我一定要尽自己最大的努力做到学校要求的三点，成为一名优秀毕业生。我可能做不到我想做到的，但我一定要尽我最大的努力做到我能做到的，相信自己，给力明天！
每当我懦弱，想要退缩的时候，脑海里总会浮现一首歌：“相信自己你将超越极限超越自己，相信自己当这一切过去你们将是第一。”选择相信自己，就一定会成功。
人生道路漫长，像一曲乐谱的一连串的音符，缺一不可，而相信自己，便是这曲乐谱的一个音符。但在那次，我却遗落了这个音符，乐谱被我破坏了。那次上体育课时，老师教我们跳山羊，老师便先示范给我们看，只见老师先助跑，再用手用力撑在木山羊上面，然后纵身一跳，便已完美的姿势落地。
老师教会我们后就叫我们自己跳了，只见第一位同学很是厉害呢，一下子就跳过去了，紧接着第二位同学，第三位......,一个接一个，这过程我看到有的跳不过去，还从上面摔了下来，看到这里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，这木山羊这么高，我肯定是跳不过去了，还会摔下来，那时不得糗大了！”很快轮到我了，我怀着忐忑的心走了过去，按照老师的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我却没勇气跳过去，转身对老师说：老师，我跳不过去的，我不跳了。“老师走过来把手搭在我肩上，眼神坚定的说："小依，你要相信你自己，你一定可以跳过去的，老师相信你！”听后，我心里出现了一股神奇的力量，在推动着我勇敢起来，我便走到木山羊前面，听着老师的话，助跑，纵身一跃，跳过去了，“噢耶，我成功了。”我兴高采烈的说着，耳边响起了掌声。我相信了自己能做到，因为相信自己，我成功了！
这一次，我不仅成功了，还把遗落了的音符重新找了回来，心中又响起了美妙的旋律，那曲乐谱也在我心中不断的弹奏着，而那遗落的音符便叫-----相信自己！
相信自己才可能做出一番事业，如果连自己都不相信了，你还能做什么呢？
——题记
我是一个六年级小学生，成绩比较优秀，但不算是“学霸”。
以前我的最好成绩是全级第2，每当看着那张只离第一名差0。5分的成绩单都觉得可惜，但是有什么用呢？别人终究比我考得好，这次期末考试，爸爸给我定了目标：全级前三名。我欣然同意，我和爸爸回家的路上，谈起了成绩，爸爸说：“别把前三当目标，最好是第一名。”我嘟嚷着：“不可能，杜枫桥《全级第一》每次考试都是全级第一，不管月考，期末考，我怎么可能超过他，那么全级第二吧”爸爸只是沉默，我不知道哪里来的一股劲，总觉得我不考第一对不起爸爸，最后一周的时间，我几乎没有玩，想着我给爸爸的承诺，为什么我考不过杜枫桥？我跟她只差0。5分而已，只有一步之遥，我努力一点，细心一点就可以超过他了，期末考试我一定要超过他，就当是给爸爸的承诺吧！交代吧！终于熬到了期末考试这一天，杜枫桥坐在第一张桌子，我在第二张…考试开始了，看着那简单的题，我很快就做好了，看到杜枫桥还在做，我还有一丝小得意，但是马上检查起我的卷子来…今天，老师邀我去学校帮忙改五年级卷子，我改完了就去看我的卷子，第一个看到是综合科：98分。恩，比较满意，因为都是背书，所以高分很正常，这次很多高分，我便又去看我的语文，看到语文还费了一番功夫。老师非要我帮他改一下语文卷子才给我看。我知道他是在逗我，但我还是改了，终于看到我的语文卷子了：97分，唉！作文没写好，扣了整整三分呐！我又去看数学的时候，却找不到了。唉，下午，我在排名室看到了：100分！看马上就排好名，我心里有一丝小小的激动…。
。排名出来了，我总分：295！全级第一，再看看杜枫桥：289！全级第2。看到这个分数，我又沉默了…。
犹豫，就像是人生路上的绊脚石，它们会让我们踌躇不前，举棋不定。使我们与自己的目标背道而驰，失去前进的方向。可即使这样，我们也要站起来，朝着正确的方向继续奔跑。
六年级的一天，我坐在座位上，桌上摆好了数学课的用具，等待着数学可的开始。上课时间到了，数学老师抱着厚厚的一叠练*，推开了门，站在讲台上。而当我看到那些练*时，却在心中暗叫不好。因为那份作业，在昨晚完成时，发现了一道烦人的附加题。那道题我苦苦思索也理不出线索，一点头绪也没有。这道题就好似一只张牙舞爪的拦路虎，让我无从下手。于是，十分钟之后，我不耐烦了，换了一个思路把题解出来了，过程用的是算术解，而没有用老师新教的方程式。
此时此刻，我是多么后悔啊。早知道就不多贪玩那几分钟了；早知道我就多想一会儿了；早知道我就问问同学了。可现在再怎么后悔也无事无补了。说不定还会被老师狠狠的骂一顿，再被拉到班级外面去“示众”。
老师打开了电脑，用电脑把我的作业投影到了黑板上，见此情景，我恨不得当场“人间蒸发”，这可多丢人啊！
随后，老师在黑板上写出了正确答案。黑板上的方程式令我懊悔不已。可使人惊讶的是，数学老师竟点了我的名字，问道：“倪翊杰，你能不能解释自己的答案？”。
我以为老师在明知故问，犹豫了许久，便站起来，低着头，慢慢地应到：“不可以。”但其实，我对整个的解题过程都早已烂熟于心，可我还是把涌到舌尖的回答咽了下去。
只见数学老师叹了口气，大声告诉我们：“其实，这道题是有两种解法的，隔壁班的一个大学霸也是用的这种解法，这种方法本身是没有错的”最后，我只能怀着满腔的后悔走出了校门。
机会像闪电般转瞬即逝，我们只能不假思索地抓住它。所以，不要再犹豫，勇往直前才能离目标进一些，再进一些。
相信如同一把钥匙，打开你心灵的那扇大门，让你拥抱璀璨的阳光。相信别人，你也许会收获真心的挚友；而相信自己，你定能发现一个不一样的自己！
暑假里的一天，风和日丽，我正躺在床上睡懒觉。这时，一个声音从我耳边响起：“菱菱，起床了……今天我们去溜冰哦！”当我听到前半句时，心里埋怨着妈妈那么早叫我起床；而听到后半句的“溜冰”两字时却让我顿时困意全无，兴奋到立刻从床上蹦了起来，“太棒了！”我欢呼着。
我们来到了溜冰场，只见小朋友们一个个都在自由自在地溜冰，就像一只只雏鹰正跃跃欲试地准备展翅高飞。我也迫不及待地加入了大部队，可是却只能在冰面上“滑”来“滑”去，这才想起来我还不会溜冰。“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。“好疼啊！”我心里想着。由于冰面太滑，我只能像一只笨拙的大花猫，灰头土脸地在冰面上吃力地扭动自己的身子，一点一点地慢慢爬起来。别的小朋友听到声音都跑过来瞧，看到我的模样后都哈哈大笑，这时我恨不得找个地缝钻进去。妈妈见状赶紧跑过来扶我，我一声不吭地坐在冰面上生着闷气：又疼又要被人嘲笑，我不学啦！看到我这样，妈妈用温和的目光看着我，亲切地说：“难道这样你就放弃啦？”我看了看正在溜冰的小朋友们，看着他们在冰面上自由溜滑的身影，心想：他们都能学会，我为什么学不会呢？只要我认真学，也一定能学会。于是我坚定地说：“学！”说完，我便径直往前滑。
就这样，屡战屡摔，别人的嘲笑声和摔跤的疼痛丝毫没能阻止我前进，因为我坚信：相信自己，就一定能行！不知摔了多少次，我终于成功了。就在我轻松滑起来的那一刻，我甜甜地笑了——这是成功的笑容，是坚持的笑容，是相信自己的笑容。
相信是一盏明灯，照亮前进的道路，同时也照亮心灵的畏惧。相信自己，让我们遇见更好的自己！
人生的旅途上处处布满了荆棘，鼓起勇气大步向前走去！要相信：天生我材必有用。难道谁一生下来就会走路？就会写字？就会干活？就有成就吗？知识要靠积累，勇气得靠磨炼，成功必靠勤奋。世界上没有绝对的天才，你不要红着脸，腼腆地说：“我不行。”那样你的人生将永远不会成功。
课堂上，老师提出问题时，你只管举手发言。即使未必正确，也没有人讥笑你，即使说的结结巴巴，同学们也会在心中为你鼓掌，即使你忘了答案，也会有人给你投来鼓励的目光你，所以，你要记住凡事别说：“我不行。”
运动场上，请迈开步伐去拼搏吧，别因身体孱弱而退缩，别因对手强大而倒下，别因他人嘲笑而放弃。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面，躲在燕窝中的雏燕永远不能飞向蓝天，经不起等待的蝉永远不能重获新生，经不住寒风的小草永远不能笑迎春天。不经历风雨怎能见彩虹？不要怕跌倒，不要怕失败，不要怕嘲笑。通往成功的路上总会有坎坷，但也铺满了鲜花，不是吗？当爱迪生为了发明电灯而做了上千个实验，失败后，他不气馁，当别人嘲笑他时，他却说：“我发现上千多种物质不适合做灯丝。”成功总是偏爱有准备和努力奋斗的人，它不会*白无辜地走向那些懒惰的人，要想收获就必须付出，失败是难免的，我们要正视失败。朋友，要坚信自己能行。因为困难在强者面前只能被看成纸老虎。当你成功时你会发现：这并不难，我能行！
“我不行”永远是一种怯懦的表现，是人为的在自己面前筑造一堵高墙，去做一个顽强自信、勇于开拓进取的人，四周总是充满阳光。世界上没有*坦的路可走，每个人都会遇到各自的困难，只有在崎岖不*的路，才能磨练意志。
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能绽放；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能炼成钢；蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不能发光。
朋友，请别再说“我不行”了，要勇敢对自己说：“我能行！”
这学期的又一场背诵国学经典的“擂主争霸赛”开始了。上周，由于自己背诵的情况不太理想，所以第一场比赛我败下阵来，争夺擂主失败。
其实在开学前，我已经利用假期期间把《千字文》背诵完毕，可是没想到第一场“争霸赛”却以失败告终。因此，过后我分析了原因，总结了一下失败的因素：
一是背诵时没有高声朗朗地读出声来，而是选择的默读。妈妈曾经告诉过我“背诵时，先要熟读，而且要读出声音来，这样在自己读书的过程中，耳朵又听了一遍，相当于一遍等于两遍！”
二是复*时没有将生疏的段落部分做为重点背诵。温故而知新，只有将不熟悉的段落反复阅读，反复背诵，才能达到变生疏为熟练。
找出了问题的所在，我决定利用周末休闲的时间，将《千字文》的生疏段落一网打尽。于是，在完成所有的周末作业后，我把自己关在了自己的小屋里，大声的诵读，反复地读。熟能生巧，只两个小时，最后诵读的《千字文》竟像背诵顺口溜一样流畅。
一分耕耘一分收获，付出就有回报，在自己的努力下，终于在下午的第二场国学“争霸赛”上，我当上了擂主！
我的偶像许三多说过“不抛弃，不放弃”，我们张老师也说过“有信心，有行动，就会有收获”！世界上没有什么事是办不成的，关键要看你想不想办，有没有那种永不放弃的精神。虽然这个过程会有些辛苦，但是只要你坚持下去，不放弃，就一定会有回报。
还未打擂的，以及打擂没有成功的兄弟姐妹们，请记住：永不言败，相信自己一定行！
（妈妈）放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有些人却坚定得*乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
其实每个人的潜能都是无限的，看你去不去发现，看你对自己有没有信心。要知道，别人能做到的事你也能做到，相信自己吧！应该经常说“我能行！”
当那最干净也是最光滑的墙角，出现了几缕残破的蛛丝时，这一点浅浅的、仿佛用力过大就会随气流飘走的痕迹却也真真切切地证明，曾经有过那么一个小生命，为了生存的种种原因，来到这么一个最不宜结网的角落。细细的蛛丝，光滑得好像不曾沾染过一丝尘埃的墙角，又是如何经过8只手的缠绕，轻轻地融合在了一起。那无风自动的蛛丝，晃着我的眼睛。阳光投入在蛛丝上所反射过来的光线，竟在某一刹那变得耀眼恍惚起来，炫耀着曾经某一时刻的辉煌。它从前的苦、从前的累都为着生存的信念变成了坚固的丝网，相信着自己能把梦想织成现实。那一抹残留的蛛丝，终是随风飘荡去了，是否，又把信念，传给了别人？我怔怔地望着那早已消失了身影的某一处，蓦地想起了过去。
即使记忆中的场景已经开始渐渐的模糊，但怎么也忘不了刚站起看世界的感受。听母亲说那时不到一岁。我只感觉在某一天忽地全身充满了力量，一种跃跃欲试的想法冲击着我还不成熟的肢体。我慢慢摸索到了墙壁——也许当时根本不知道什么东西，只感觉很冰冷地给了我点清醒。我柔软的双腿艰难地弯曲起来，那时，仿佛一阵风都能将我吹倒下。觉得眼前的景物在一点一点变矮，我掐着坚硬的窗台，用尽力气去完成自己的那个信念。后来，我也不知道怎么的，只听到心里一直在呐喊，起来，快起来，你一定能起来！最后，随着弯曲的腿伸直，整个世界也兀的便安静了。这是我会走路的第一步，也是我第一次努力成功的时候，幼小的心灵被淡淡的喜悦所充斥。回想起来，那跃跃欲试的想法亦是相信自己的信念。
不论何样的生命，也许生存环境不同，或者个体种类不同，但他们，相信自我就可成功的信念，是永恒的相同。
生命，就是在不断的相信中，一次次绽放成功的花朵。
——相信自己_自信议论文实用五份
初中的生活如箭如梭，来去匆匆。没有标志，没有仪式，一个忙碌的期末几经来到。回想从前，没有成功；回忆曾经，亦是失败。
我不是一个学*甚好的学生，记得在小学，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暂而漫长。而今，我要改变，我要成功！
来吧，从一点一滴做起吧！努力复*，接受成功的失败。因为，只要付出了100%的努力，失败了，也不后悔！
三年级时，我在我人生道路上摔倒了，从此，萎靡不振，茫然了。没想过，这一跌，竟成为了此后三年的绊脚石，直至六年级时，看过一篇文章，结尾写道：“没有摔跤就无所谓站起，正如没有播种就被有收获的惊喜。躺下了，你开爱之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就会有一览众山小的感悟与发现。很多时候，峰回路转与柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬间！”
读完这段话，我懂得了，成功只需站起，于是，我开始试图站起来。
升入了初中，还没等我邪教，时光老人就把我推向期末考试的怀抱。没办法，只得继续忙碌起来。
只要付出100%的努力，失败了，我也不后悔！“我对自己说。我相信，遵循着它，就会找到一个成功的居所。
这个世界上没有比人更高的山，也没有比脚更长的路，所谓成功就是在不断摔倒中不断站起，并成为最好的自己。
相信我，相信自己，会成功！
相信自己的时候你会做什么都能成功，就像那句话“万事功到自然成。”不仅要尽力，也要相信自己。
四年级的时候，王老师给我们发了一张很难的奥数卷子，王老师要求我们考在80分以上。一道题10分，只能错两道。我们都很紧张的看着卷子，心里想：这么难还是慢慢做吧，考不好大不了被批评一回，没关系的。第二天卷子发下来，我们都没有考到80分以上，我一看两道不会的空下来，一道得数不对扣了5分。这么简单的题我怎么会出错？后来知道原来我太不相信自己，所以才粗心大意算错了。我只有被批评的心理准备，却没有一定要考上80分的想法。
还有一个故事：从前有一个生意很火热的杂技团，在这团中有一个出色的表演走钢丝的青年人，每当这个青年走在钢丝上时，都会用一根蓝白格相间的木杆作*衡，走过10米长的钢丝从未失败过.一次，这根木杆不小心折断了，团长非常重视，花了高价买了一根与原来粗细、长短、花样都是同一种的木杆。又是一次新的演出，当他再一次走上舞台时他拿着那根木杆，当他握在合适的地方却发现与以前握在不同的地方，因为少了自信，他没有站稳，一不小心摔了下来。后来有人测过那根木杆，它的长度没有变化，只是漆工在涂漆时，给每个方格多加了一毫米，可以说他就差了一毫米的信心。一个小小的一毫米，而让一个人失去了再一次上舞台的机会。信心对于人们是非常有用的。
因为这些让人后悔的事，所以我们要相信自己我们能行。
今天上午发生了一件让我十分后悔的事。
下午第一节课，是数学课（和历史换课了），我们要进行一次小测试，试卷很简单，共有七道题，都是上午讲过的题型。
考试开始了，我开始了奋笔疾书模式，不一会儿就做完了，抬头看大家都在埋头苦写，又往右一扭头看了一眼同桌，只见她才写到第四题。
我便开始了“检查”。“哎，哎，这个是“-1”吗？”我问张家宇，他皱着眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的卷子，然后点了点了头。这时，张盛涵同学也写完了小卷，我又问他：“第五题是18吗？”他淡定地点了点头。随后赵老师说：“还有两分钟交卷。”我们加快了对题的速度，当我们对到最后一题时，出现了分歧，他说是“-6a-2a”。我说是“-4a-2a”，但我又一想张盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。这时老师说：“四个数学课代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，结果我没有满分，而张家宇选择信自己，那他就是满分。
在早读默写时，我不知道“时有幽花一树明”的“明”是哪个“明”，本来想的是“明天”的“明”，但看了一眼同桌的，她写的是“鸣啭”的“鸣”，我就改了，也就错了。
生活也是这样，要相信自己的选择，因为你即使写错了也不后悔，如果你是看了别人的错了就十分后悔。
人生，就是这么奇妙，每一天都有不同的事，也许，每件事都会让你有不同的，不同的感受。
今天，从那里听到一个让我十分震惊的消息，我在网上的作文，竟然让学校的一位下载后贴在他们里，这是否意味着我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追问。只是我的，说不上高兴，更谈不上兴奋，奇怪的是害怕，一种害怕的感觉。
跟弟弟谈这件事，他笑着说我：“这下好了吧，你不是很喜欢投作文上去的吗？投出名了吧。”我竟然无言反驳。是的，我承认，我是喜欢投作文上网，不是因为兴趣。起初，只是觉得好玩，之后，是被说我的作文废话太多了，才决定上网练练。可是后来，我发现，我竟然喜欢上了，喜欢投出作文后出现的提示语：‘您的作为投稿’，喜欢作文被发表后的那种感觉。
自从那次被的话语伤到后，我不再拿作文给别人看，因为害怕，害怕又一次的被别人嘲笑。我觉得我的作文不会被他人肯定，甚至烂到看不下去。但是，我自己知道，我在努力着，不是为了要让别人肯定，只是想，尽力吧，我尽力做到最好，决不能放弃。
可是，今天听到的消息，我又一次感到害怕，心里一次一次的对自己说：那是看过的'，没问题的。是的，真的没问题，只要你去做每一件事，有一天一定会更加完美的。
最后，我，跟我有类似经历的朋友，你要记住，就是因为有人能够指出你的错误，你才能做得更好，尽管对方是对你的嘲笑，也决不能放弃，要努力去做，做给他看，让别人相信你，也请你相信你自己。
于是大家点头承认它独特的魅力！我的小祖宗，怎么连我都咬啊。相信自己作文有一位母亲，我不知道她的名字，但听完她的故事，我突然明白了什么，仿佛内心的一扇窗户被打开了，房间里立刻明亮起来。记得一次期末考试我一个98的，一个99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱着一首首我爱听的歌；
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！
潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学*，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！
让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！
——梦想议论文高中(10)份
每人都应有只属于自己的梦想。
梦想却属于每一个人。
它没有分别，不分好坏高低贵贱。
有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。
有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，
却收获了用之不尽的精神存粮。
爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在
追逐梦想。
屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实
现梦想的决心。
世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同?放眼望去，你会发现，其实每一位
伟人都有一个伟大的梦想。是民族**?
是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。
噢，原来做一个伟大的人是如此的容易!
没错，就这么容易。
这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃!
老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年?最后
得出答案：是梦想，是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生!
不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实!
在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。
去吧!带着梦想出发，伴着希望起航……
昙花为了自己的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。
有了梦想，我们才有了追求；有了梦想，我们才开始成熟；有了梦想，我们才学会坚持；有了梦想，我们的人生才会变得精彩纷呈。
在梦想的照耀下，白开水一般的*淡生活将会变得异彩纷呈。美国知名绘本作家塔莎奶奶一直憧憬在佛蒙特乡间过上充满艺术气息的生活。于是，在绘画、写作之余，她购置了一处庄园，在那儿以柯基犬、山羊、园艺为伴，向人们展示了仿佛18世纪的优雅生活。凭着她的一腔梦想，塔莎奶奶击败众多年轻女性，成为日本媒体选出的最受憧憬的女性人物第一名。尽管脸上布满皱纹，但仍未放下对美的追求的塔莎奶奶用自己的经历证明：只要有梦想，就算已经失去年轻的活力，就算没有惊天动地的创举，也能令自己的天地如此美丽。
在梦想的滋润下，*凡得如同一条小溪的生活也能积蓄起大海的力量。如果没有梦想，周杰伦可能至今还是一个频出差错的餐厅服务员；如果没有梦想，去年诺贝尔化学奖获得者根**一可能至今还默默无闻；如果没有梦想，韩京姬也许仍做着风光的公务员，却还要在家中当一位任劳任怨的主妇。正如韩京姬本人所说“认定一个目标，就可以不畏首畏尾，可以不在乎别人在说什么。”对梦想的坚持，必能使人从茫茫人海中脱颖而出，不做庞大分母的一分子，而登上金字塔的顶端，过上不同凡响的人生！
在梦想的温暖下，被坚冰般的绝望封印的人生也能将阻碍融化，重获生机。2010年红遍中国的第一届“中国达人”刘伟小时候因意外失去双臂，可他认为“要么赶紧死，要么精彩地活着。”怀着“活得精彩”的梦想，刘伟练就了用双脚弹钢琴的绝技。俗话说：“竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞。”而梦想，造就了高险地势，实现了流水淙淙；梦想，化为了丝丝凉风，令云朵轻盈浮动。双脚下飞舞的琴键，演绎出缭梁的乐曲，那是人生对梦想的礼赞！有了梦想，即使是绝地，也能开出一朵花来！
人生寡淡，以梦想调味；前路渺茫，用梦想导航；身陷险境，凭梦想反击。只要拥有梦想，定能找寻到属于自己的美好人生！
每个人都有梦想，或遥不可及，或*在咫尺。不过，只要牢牢抓住梦想的尾巴，那个梦想终究会是自己的。
——题记
我有过无数梦想与追求，简而真。
那一年，我4岁，这个阶段是我最天真活泼的时候。爸妈经常带我去中山公园。我总是光着脚丫，在刺脚的草地上自由奔跑，也会和爸爸妈妈一起坐在草坪上，舒舒服服地享受阳光带来的温暖。公园里，总有几位老爷爷放着风筝聊着天，我也时不时地仰起小脑袋，望着那些在天空中晃来晃去的风筝，我的脚步也跟它们移动着。那时的我，渴望成为一只鸟儿，一只自由自在、不受拘束的鸟儿，和风筝一起在天空中嬉戏、玩耍。
这是一个简单而天真的梦想，拥有了它，我就感到幸福……
我有过无数梦想与追求，闪而美。
那一年，我一年级，爱幻想、敢追求，是个充满活力的小女生。经常在电视上看到中众星捧月的大明星，他们嘹亮的歌声、优美的舞姿、性感的打扮、迷人的……这些都让我羡慕不已。小小年纪的我，为了将梦想照进现实，缠着妈妈让我学唱歌。妈妈看我对梦想如此执着，为我报了声乐”兴趣班，这也让我开始认真起来了。每一次上课，我都努力地唱，把老师传授的技巧牢牢记在心里。终于，我也拥有了一副令人赞叹的歌喉。
这是一个闪亮而美丽的梦想，拥有了它，我就感到幸福……
我有过无数梦想和追求，深而力。
如今，我已经成为了一名五年级的学生了，并马上要步入六年级。和老师在一起的五年里，我体会到了做一名教师的不易和辛苦。记得有一次，已经是晚上七八点了，我和几名刚录音完的同学**室取作业。夜晚的学校静得可怕，我有些慎得慌。
突然，有一片亮光照亮了前面的走廊，原来，是办公室的灯光。拿完了作业，我想探个究竟，便鬼鬼祟祟地躲到了办公室门口。原来老师们还在批改作业，我惊讶极了，泪水在眼眶里打转。眼泪里，充满着感动与敬佩，从那一刻起，我下定决心，长大了，要当一名老师。就像灯光下老师一样，握笔的手早已酸得动弹不得，却仍支撑着疲惫的身体不辞辛劳的工作。而现在，面对老师严格的要求，我似乎也明白了老师的苦心。
这是一个深远和充满力量的梦想，拥有了它，我就感到幸福……
从一个牙牙学语的稚气的孩子，到今天活力四射的少年，我已经拥有了对梦想的渴望、执着、信念和动力，就可以张开梦想的羽翼，去挑战更高的天空。
突然发现，能够拥有梦想，就是幸福……
梦想到底是什么?梦想到底如何实现。相信，这个问题会有不同的回答。梦想使我们的人生目标，使我们的人生规划!所以，有梦想就大胆的去追，大胆的去奋斗!也许只有这样，我们的人生才会更加的精彩!更加的完美!有梦想谁都了不起，关键是在于努力了吗?付出了吗?是不是凭空想象，而是要不断努力，相信，梦想会离我们越来越*!
坚持
有了梦想就要大胆地去拼搏，有梦想的我们谁都了不起，但真正的了不起在于什么?在于我们的不断努力，不断坚持!相信，自己会有所收获的。为梦而努力，只有努力了就不枉人生，就不枉苍天!苍天之上，人生如此，吗，命运很短，尚且珍惜!坚持就会胜利，坚持就会成功!相信，多年之后的我们会越来越优秀，不像从前我们的差劲!
奔跑
人生很短，人生足矣、拼搏，奔跑。虽说我们的人生很短，但我们的心中人有梦想的存在，人有而梦想，有守护。相信我们会有自己的行动的!说再多的话语都不如行动起来。所以行动才是最重要的!行动才是解决一切的好办法!希望时间为证，努力为经历。成功就会在与我们之手。相信兜兜转转你还在，相信兜兜转转你未走!相信自己，相信自我!
奋斗
奋斗是我们所不可缺的一部分，奋斗是成功之花，奋斗是成功之石!成长之路都不是一帆风顺的，都会经历风风雨雨，才会成长，才会成熟!成熟之后的我们相信自己会比从前更加优秀!相信，路就在前方，前方的道路一定是鲜花盛开!
有梦想的我们跟*常人一样，没有什么不同。我挺羡慕那些取得功名成就的那些成功人士!却不羡慕只有梦想之人。因为拥有梦想是一件很容易的事情，想要成就一番事业却是很不容易的。希望不要是表面的梦想，人生本该精彩，何不让实质的梦想进入我们的生活中呢?那样的生活岂不是更加的美好!
有梦想谁都了不起，关键是自己如何真真的拥有梦想?那样有成就的梦想才是真的好!希望自己不懈的努力，会变得更加的优秀，希望看到希望的曙光!拥有自己的一片天空，那件是多美的一件事!
有梦就追，有梦就奋斗!拥有梦想才是真的好!
生活在21世纪的我们，没有心想事成的世界：我想要一个宁静的环境，但我不能阻止别人正常的活动;我想看一看雪花，感受一下漆黑的夜空中飘落的片片雪花，但我不能把南方的温度降至零度以下;我想买很多很多的物品，但我不能为了一己私欲而让父母破费太多;我想……
想做的事情太多，想要的物品太多，能舍则舍，而心中的梦想，是永远也不能、不可以放弃的。就像雕刻家一样，用心去雕刻，执着于自己的梦想，以自己最完美的角度去塑造心中的天使。
早在很早以前的《三字经》中，我们就知道了“求学者，贵恒心”，对于心中的梦想，我们需要的是持之以恒。虽然我们不知道前方的道路有多么曲折，踏出的一步是对是错，但我不能放弃心中的梦想，改变人生的方向，以正确的观点去看待它。正如雕刻家不会在邪恶的心理作用下雕刻出美丽的天使;诗人不会在悲伤时写出赞美的诗歌;太阳不会在夜空中出现。
有没有听说过这么一句话：过去的事早已过去，未来的事遥不可知，只有现在最真实。我不会每天沉醉于过去的事，也不会每天沉溺于对未来的幻想之中，踏踏实实地走下去，凭借心中的坚强和毅力，没有做不了的事，没有过不了的难关。鲁迅说过：世上本没有路，走的人多了，也就成了路。或许刚开始的道路人迹稀少，方向繁多，用心了，坚持了，也就没什么可惧怕的了。就像石像中本没有天使，雕刻家用心去雕刻了，努力了，也就塑造出了美丽的天使。刚开始的时候，未成行的大理石中并没有天使的轮廓，雕刻家用心中的坚定形象一刀一刀的刻画出了天使……
心中的梦想不能盲目得执着：你能执着于让赤道地区下起天然的雪花吗?你能执着于让地球停止自转吗?你能执着于同志是解吗?你能执着于……连白痴都知道的答案，我就无需再做回答。但是我们明白，梦想是亚普和现实的，心灵是需要纯洁的。
心，为梦想而执着，为成功而兴奋。
“真诚所至，金石为开”，心中的信念，是锋利的巨斧，为你劈开路上的荆棘;心中的梦想，是支撑的源泉，让你再跌到后能再爬起来。遥想当你到达了梦想的目标，那种兴奋，那种开心，是多么美好。
心，为梦想而执着。
迎着明媚的冬日暖阳，我的心在创网中畅游。高三是一个承载着金色的梦的季节，而我在灿烂的阳光下阅读着一段相似的生命的旅途。
高三是一道且简且繁的证明题。高三的过程是一次旅游，想像虫。鱼。草。木一样逆着地球引力的方向往上抗争，幻想着脱离束缚，寻找梦想的自由。我过着炼狱一般的生活，但在高三我的目标只有一个；去理想的国度—————向往的大学，以另一种生命形式生活。脚步踏着梦底儿节拍，心里跳动着化碟的梦想，擎着信念，背着理想，怀着希望，一步一步地走向高考。金风细细，叶叶梧桐坠，我盼望着实现梦想的时刻来临。那时之前，在这个冬季之后，池塘水清，风微暖，杨柳风轻展黄金丝，我将高三的情化作一种梦的渴望。我相信我们高唢呐的每一位同学都有着“任尔东西南北风“的坚强，有着冲天鸟的毅力。博击高三，我们用信念的张力去表达对高三的满腔热情。
要哭哭出眼泪，要笑笑出性格，高三赋予我们这样的权利。我们可能面对失败，我们的心有时也会像下了一场雨那么潮湿，但我们可以抱之以微笑。我们相信春天花会开，我们相信明天会更好，我们相信六月辉煌七月灿烂。于是我们坚强着去印证“父母给你姓名，自己打造*牌“的豪言壮语。防着寒风与霜冻的侵蚀，风如冰刀，张狂。凌厉破空而过，而窗内永远是苦读的身影。
高三，我们同舟共济的日子，不是每一天都会阳光明媚，偶尔也会小雨淅沥。太阳会看着我们思考，月亮会守着我们探讨。我们要将高三进行到底，用艰辛而执著的脚步，跋涩茫茫孤旅猎猎风沙，直至高三用欣慰的目光目送我们。就算付出之后依然没有结果，我也会坚强地走下去。未来让人无法预知，使我年轻的心生出几许猜疑与顾虑，但我不曾放弃。
我总爱在深夜里品读那首：
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地*线，留给世界的只能是背影。
风雨高三，那里折射着我们笑傲高三，书海弄潮的过往，那里有甜蜜的幸福和成功的微笑。
人人都有梦想，梦想是什么?是雏鹰展开双翼飞向苍天，是刚出生的海龟缓缓的驶向大海…每个人的梦想都是各不相同的，我也有自己的梦想。
追逐梦想是一条漫漫长路，唯有坚持奋斗，才能使梦想不会越来越遥远，无论结果怎样，只要你想起自己奋斗过，拼搏过，为梦想努力过，即使失败了，你也不会觉得后悔。路遥说过“生活不能等别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不妄在这个世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，就不会玩世不恭，同时也给人注入了一种强大的内在力量。”
——谈压力高中议论文(5)份
现代社会，浮躁是其显著特征之一，“不适应时代潮流者，终将被时代所淘汰”也成了很多人的观念。但我认为，真正的紧跟时代，是在潮流中保持自我，以沉着冷静的姿态，给自己适当压力，一步步地跟紧时代。
在我看来，现代社会的人们之所以会感到浮躁，不仅是时代潮流的原因，更多的是人们对人生的迷茫以及自我的懈怠——因为不管是在哪一时代，浮躁都是人们或多或少无法避开的主题，因为那是每一个人一生中不可避开的时期。
那么，生活在这个浮躁的时代，应该怎么做才能真正使自己沉着冷静地面对未来？正如开头所说，最重要，也是最行之有效的办法，就是做到明确自己的短期目标，避免空谈理想，给自己施加一定的压力。因为我们之所以浮躁，本质上是因为我们面对眼前这个忙碌世界的无所适从和焦虑，而适当地给自己压力，让自己忙碌起来，让自己一点一滴地进步，才能让自己的内心真正地充实起来，让自己在浮躁的时代沉着冷静。
遗憾的是，大部分人在时代面前没有定力，缺乏意志，没能经受住人生关键时期的考验，被时代的潮流冲昏了头脑，选择了盲从，跌进了浮躁的深谷，这足见，浮躁带来的快节奏，并不是真正的动力，真正的动力，源于内心对理想的追求，对生活的责任而给自己的压力，真正能成功的人，从不会人云亦云，不会盲目跟从，他们有自己看待问题独特的眼光、有自己的定力，而这，便是在不断地给自我施加压力，保持冷静，经受住时代的考验和磨砺后炼成的。
“欲动天下者，当动天下之心。”面对浮躁的时代及其带来的快节奏，保持冷静，给自己点压力是正确的选择。经受住这段考验后，挺过去的人，将化茧成蝶，飞翔在蓝天下、阳光中。
靠奋斗是可以冲破埋没的压力的。茫茫人海之中，也许有很多人有所成就，却无人问津，被埋没的天才数不胜数，但是从古至今，有多少人从人群之中脱颖而出，他们靠的是什么？是奋斗。
汉朝时的匡衡曾被埋没在人海之中，仅是一名普普通通的农民，但他心中有想成官的梦想，即使他每天只能重复的耕地挣钱，养家糊口。但他爱奋斗，劳累了一天后努力瞪大了眼睛看书，漆黑的夜里凿开墙壁借助一丝光看书，去大户人家里借着书看，一天天过后，他凭借着自己看了很多书，吸取了很多经验，在一次选举上，锋芒毕露，他那无法埋藏的知识令人刮目相看，最终，他成功进入朝廷做官，告别了没埋没的命运，成为了汉元帝的丞相，成为了西汉时期有名的学者。
假如他劳作累后没有看书，只是去休息，和其他普通农民一样，过着简单的耕种生活，不做任何奋斗，他不会有知识，不会参加选举，不会在众人中崭露头角，那他又怎么成为丞相，怎么成为著名的学者呢？
所以说，靠奋斗是可以冲破埋没的压力的。
依稀记得周再生主任在培训课上对我们这一批新学员说过这样一句语重心长的话：“做事一定要认真，但做人不要那么认真。”又依稀记得课本上有这么一句至理名言“向前走一步就是谬误”这两名话讲的就是要把握好度，令我深受启发。
“没错，做人要适度。”我对自己说。想想人生路漫漫，人不能无度，做人要适度。“度”在《新华字典》里是这样解释的“度量，能容受的量。"而我认为度就是目标，人失去目标则迷失方向；度就是方法，做人要审时度势，根据具体情况采取适当的方法；度就是节制，无度则放纵。想想世界上那么多人之所以无法达到人生的目标，要么是目标不明，要么是方法不当，或许两者皆有之。我们常说，做人要适度，就是要把握好人生的底线，这条线就是度。做人的目标不要太高，过于偏离实际情况；做人的方法不要过于勉强；做人的原则不要过于松弛，毫无节制。我们作为活生生的一个人，做人不能无度，也不能过度。过度就是脱离实际，好高骛远，自不量力，提出一些不切实际的目标，办法或规章。过主虽然让人看起来感觉很好，目标美好，但往往是无法达到理想的目标，目标如同水中捞月，竹篮打水－－一场空。人的目标若太过于遥远，就会让人过度劳累，过度劳累就会让人丧失心志，是对自身的催残，最后不但目标没达到，还落得个身心两空，损夫人又折兵的下场。人有时候，过度与无度的效果是一样的。人最难而且最重要的就是适度。适度，体现了一个人做事的水*，体现对事物的判断，体现对事态发展的把握，更重要的是体现了对自身能力的衡量。
做人要适度。如今想想周主任以前说过的那一句话是多么富有哲理性。我们是属于刚脱离学校的新人，缺乏工作经验，医疗技术能力处于萌芽阶段，不可对待遇抱于过高的要求，要正确衡量自身目前的价值，不可一蹴而就就希望自己成为一名出色的`医护人员，要一天比一天适度的提高，一天一天制定适度的目标方可。而人要做到适度，最关键的还是不断的学*，不断地总结经验，提高自身素质方可。
压力无所不在，来自别人的期望，来自同学间的竞争、比较等因素，容易造成各式各样的忧郁情绪，不能不正视。压力，是一种无形的绳索，紧束着人们的心，他徘徊在各个角落，随时等着吞噬我们。
许多心急的父母，怕自己的小孩输在起跑点，将来无法与别人竞争，所以每天拼命的把孩子往补*班或才艺班送，给孩子带来许多沉重的压力，导致他们无处发洩，每天郁郁寡欢，愁眉苦脸。父母和老师的期望，再加上课业的压力，让孩子可能走上不归路，所以大人们不要以为小孩子没有压力，而轻忽他们。
上班族常常因为上司的要求，或是客户不满意工作的业绩及财务问题而忧心。在身心俱疲的时候，最重要的就是适时的放松，否则就会像本来弹性很好的橡皮筋一样，若是一直施力，拉扯，最终还是会断裂。人如果长期处于紧张的压力之下，而没有好好放松心情，很容易病倒，失去健康，那就更得不偿失。
压力一直堆积在心中，会闷出病来，应该找个宣洩的出口，比如说做做运动，好好睡个觉，去外头走走散散心，或是奖励自己，请自己吃顿大餐等，以排除过多的压力，如此就能化压力为助力，让自己更上一层楼。
一曰：乐观，当年的苏东坡，一贬再贬，事业不顺，生活拮据，可谓“压力山大”。然而被贬黄州，“食无肉”就到市场要来羊脊髓，像吃螃蟹一样边剔边吮，自创名菜“羊蝎子”。再贬到荒无人烟的岭南。竟还乐观地吟道“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。那再贬海南，这回他可真有压力了，遗书写好了，坟都让儿子挖好了，可他偏就没死。也许是天涯海角的美景让他陶醉，乐观的他索性每天清晨坐在海边梳头，一边还看着日出，好生惬意!虽抱怨“食无肉，居无所，病无药，交无友”，可压力偏旧迎刃而解了，靠的不过是“乐观”二字。
二曰：坚持，西天取经的玄奘，当年压力也不小。他不比唐僧，还有孙悟空等诸位高徒，连白马一匹都没有。他偏一个人从长安走到那烂陀寺，整整走了三年，途中有茫茫戈壁，皑皑雪山，还有土匪强盗与同僧人为敌的异教徒。压力够大了，他偏就凭一股坚持的韧劲闯了过来。到了天竺，问题又来了，唐僧到灵山不过背了经书就可以走，他到佛寺，自己还要学*，人家说梵文，他还得从头开始学，一学就是十多年。全寺万余名僧侣，他在竞争的压力中脱颖而出，受到国王的接见。别认为这就完了，背回千卷经书到大唐，他还得翻译，他在大慈恩寺作住持，同弟子每天夜以继日地翻译，他自己每天只睡四个时辰。他的后半生就在翻译与讲学中度过，他这一辈子压力也忒大了。他凭什么撑过来了，当然是坚持。
三曰：智慧，有了智慧，眼中的压力方才变成了前进的动力，自然就不会深陷其间。我们身边有很多人，面对压力往往就被其击垮，其实那是缺少智慧。英国人在二战最危急时还有心情喝下午茶，面对压力，何必看得那么重呢?要做的，仅仅是继续前进，《百年孤独》是马尔克斯拖欠六个月房费写下的.，于他，压力何干，仍可忘我写作，不失为一种智慧。
于我们学生，没有东坡的豁达，至少还有乐观;没有玄奘的信念，至少能学*他的坚持;学得再累，压力再大也许不能喝杯下午茶，至少有放下包袱的智慧。压力有什么可怕，正确面对，便天朗气清，惠风和畅。
——相信自己_作文优选【5】份
现在的我和以前那个我可不一样哦!因为我已经成了温州晚报小记者中的一员啦!
今天，我们要去采访魔法王子——邓男子哥哥，我一见邓男子哥哥，就觉得他好文静哟!一点儿也不像一位魔术师。开始采访了，大家你争我抢一个劲的提问：家长支持你变魔术吗?你觉得刘谦厉害点还是你厉害点?等等问题。终于轮到我提问了：“男子哥哥你好，你觉得魔术给你带来什么乐趣?”邓男子哥哥回答说：“魔术本身就是一种乐趣呀!”采访过后，老师发给我们每个小记者三张《男子曰》(邓男子哥哥表演魔术脱口秀)的票呢!
我期待的表演终于来了，这时的邓男子哥哥跟昨天的他判若两人，昨天的文静变身一副疯狂的表情，不过，男子哥哥可是超级厉害的哦!看，男子哥哥把一张一百元人民币放入一个箱子中，然后摇一摇：一张一百元成了满满一箱子的一百元。“哇——!”我们都惊叫起来，太厉害了!我对有一个节目印象深刻：男子哥哥被一件衣服包得如同粽子一般，然后，男子哥哥被绑在一个长满牙齿的鲨鱼嘴夹子上，80秒内必须挣脱，不然就看不到男子哥哥的表演了，这是一个危险的表演项目。时间一秒一秒的过去，眼看火就要烧断绳子，夹子就要合上了，男子哥哥终于解开了那件衣服和脚上的绳索，跳到了下面的软垫上，就在这时，大夹子合上了，男子哥哥成功了!我们一片欢呼!
观看了这场精彩的魔术表演，我不会忘记男子哥哥说得那句话：相信自己，不要放弃!
同学们，你们回忆一下，你是否曾骄傲地讲过：“我能做到。”
寻找一下你们记忆的长河里是否有“我相信自己”之类的话语。“相信自己，我能做到！”这虽然只是一句简单的话，但它并不是一句空话，更不是一句玩笑话。这是在肯定自己的能力，是你对自己的一种考验。虽然你很有实力，但是你不相信自己。这样，鲜花和掌声就会在你身边悄悄溜走，等你发现时，已经晚了，成功的宝座已属于那些敢于说“我能做到”的人。所以，我们一定要有充足的信心，敢于大声的说：“我能做到！”
“相信自己，我能做到！”是我们面临的挑战。在这个知识经济迅猛发展的时代，请不要老想让别人去发现你，去挖掘你，而要由“茅遂自荐”的勇气，要有竞争的意识，时刻准备着说：“我相信自己，我能做到！”
如果你是金子，就不要甘心永远被埋在沙子里，你要发展自己，这样，人们才会看到你的闪光点。如果你是花朵，就不要永远含苞不放，你一定要露出笑脸，因为别人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴，就不要永远藏在云朵里。要知道，大地渴望得到你的滋润。
昨天属于历史，明天是个未知数，唯有今天把握在我们手中。手心上是天，手背下是地，握起拳头就是你自己。自己的命运就掌握在自己手中，关键是看你是否做好了准备相信自己，把握好时机。
相信自己，亮出青春风采，相信自己，点燃心中的勇气，相信自己，燃烧希望！
世界上有许许多多的老师，有名师、中等的老师……你说，名师有可能教好每一个学生吗？答案是：“不可能！”
一个学生，他想学*，他认真学*，那么即使是不怎么样的普普通通的老师也能教好他！我想勤奋学*的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些学*不认真的学生，作业马马虎虎的人，就算是老子时空穿梭来到现在，也不一定能教好学生。因为他不努力，因为他不懂得前途，不懂得父母对他的希望，全部付托给他的希望。尽管是去邦德，蓝天，也没什么用！只要心中爱学*，努力了，那么你会成功！不要在不专心了，少一份不认真，多一份学*！深圳市罗湖区的六年级学生们，加油吧！在11月29日的升中调考，你们一定要努力，我也要努力，因为我们是竞争对手！如果你还不信，那么请看下面的故事。
我们班的班主任虽然是深圳市优秀教师，不过她的学生有好有差，好的非常好，差得非常差。说到这里，我想到了我们班的调皮大王沈凡，他在班上算是学*优秀的学生了，虽然非常调皮，不过，三个主科老师都喜欢他！因为他懂得学*！为什么好学生和差学生差距那么的大，原因不在于老师，是在学生认不认真学*，是否专心致志、肯下苦功。非常明显，如过不认真对待自己的前途的人，不管老师有多么的优秀，那也对学生没什么用！
各位同学们，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未来！加油，我相信你会下苦功的。
“天青色等烟雨，而我在等你；月色被打捞起，晕开了结局”听着同学推荐的《青花瓷》，我产生了一个大胆的想法：这次学校的艺术节，我一定要去！
于是，我报名唱歌。可接下来的通知让我绝望。艺术节在一星期之后开始，中间会有三次彩排。这首歌我还不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到压力重重，本来觉得是“重在参与”的一件事，却让我感到无比紧张。所以，我抓紧练*，牺牲了睡午觉的时间。
彩排还是来了，我紧张地看着台下的观众，竟忘了歌词！观众们严肃地看着我。我当时尴尬极了，能听见自己的心跳在不停加快。最后实在不行了，捂着脸跑下了台，还隐隐约约地听到有人说：“这个学生不行就换下去”。
我害怕极了，没敢去参加第二次彩排。一直在教室里学*，却心不在焉，心里总是想着如何能好好参加艺术节。周末，我也没心情放松，满脑子都是艺术节，感觉生活没有动力。
那天，我在翻开一本书，无精打采地浏览起来，有一句话深深地吸引住了我
紧张的根源在于不够自信！
仅此一句话，却点醒了我。既然自己有信心参加，那也要有信心上台。既然有信心上台，那为什么还会紧张呢？
我重整旗鼓，准备迎战艺术节。
艺术节终于来了，我拿着话筒，*静地走上台。伴奏响起，我醉其中。台下的观众们跟着节奏打拍子，有的还唱了起来。音乐结束，我向台下鞠躬，台下响起了雷鸣般的掌声，没人看得出来我曾经的紧张。
这件事过后，我能更好地面对各种事了。相信自己，不再紧张。这，才是真正的我！
渐渐长大了，开始害怕父母用那期望的神情，温暖而轻柔地问我：“今天考试怎么样？”
我也曾许多次骄傲地昂起头，满心欢喜地高喊一声：“很好！”然后眯着眼睛，略带得意地听着大人们的夸奖。不知从何时起，面对父母的询问，我这样高兴的次数越来越少，更多的，只有一句淡淡的：“就这样吧。”我不想这样！我也很努力地在学了。可是，到头来只有这样的成绩。我害怕看到他们的期待，我也不想让他们失望，只是啊……
家里没有人，但我还是关上了房门，小心的拿出卷子。卷子很重，压得我喘不过气来，我连忙把它扔在桌上。桌上很乱，那一片鲜红显得十分刺眼。我没有哭，最*考试太多，我已经哭够了。好累，我伏在桌上，心却更慌了。责骂，失望……一股脑儿的都冒了出来。
“这次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“这次又没有考好，要分析原因啊，争取下次考好……”“什么？又这样！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”几次的期末模拟都不过九十，一次又一次的……“我不可能学好了，不管怎么努力都没有用。不可能了，不可能……”绝望包裹了我的心，眼泪再止不住，像洪水冲破了大坝。视野模糊得好难受。这时，心中出现了一个声音：“你还是老师心目中的好学生吗？你真的只能做到这样吗？你能够放弃吗？你不能！”坚定的语气，洪亮的声音，我的身体随着心颤动着。是啊，老师那么信任我，我也曾做到过很好，现在为什么不可以呢？只是遇到一点小挫折而已，只要加倍努力，认真，我一定行的。不可以放弃，努力不是为了成绩，而是为了自己啊！
晚上，第一次的，我轻松甚至有些开心地接受了父母的批评，也下定决心，以“更好”重新开始！是的，相信自己，我会更好！
——相信自己？相信别人？实用5份
“天青色等烟雨，而我在等你；月色被打捞起，晕开了结局”听着同学推荐的《青花瓷》，我产生了一个大胆的想法：这次学校的艺术节，我一定要去！
于是，我报名唱歌。可接下来的通知让我绝望。艺术节在一星期之后开始，中间会有三次彩排。这首歌我还不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到压力重重，本来觉得是“重在参与”的一件事，却让我感到无比紧张。所以，我抓紧练*，牺牲了睡午觉的时间。
彩排还是来了，我紧张地看着台下的观众，竟忘了歌词！观众们严肃地看着我。我当时尴尬极了，能听见自己的心跳在不停加快。最后实在不行了，捂着脸跑下了台，还隐隐约约地听到有人说：“这个学生不行就换下去”。
我害怕极了，没敢去参加第二次彩排。一直在教室里学*，却心不在焉，心里总是想着如何能好好参加艺术节。周末，我也没心情放松，满脑子都是艺术节，感觉生活没有动力。
那天，我在翻开一本书，无精打采地浏览起来，有一句话深深地吸引住了我
紧张的根源在于不够自信！
仅此一句话，却点醒了我。既然自己有信心参加，那也要有信心上台。既然有信心上台，那为什么还会紧张呢？
我重整旗鼓，准备迎战艺术节。
艺术节终于来了，我拿着话筒，*静地走上台。伴奏响起，我醉其中。台下的观众们跟着节奏打拍子，有的还唱了起来。音乐结束，我向台下鞠躬，台下响起了雷鸣般的掌声，没人看得出来我曾经的紧张。
这件事过后，我能更好地面对各种事了。相信自己，不再紧张。这，才是真正的我！
我曾是个不幸的孩子，从医生把我从妈妈肚子里抱出来的时候，我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力，鼻子里就会流出褐色的鼻涕，而且吐字也不清楚。每当跟小伙伴们一起玩时，就会迎来他们惊讶的眼神，然后远远地离我而去。很长一段时间，我都不能原谅自己，躺在床上偷偷地哭泣。
突然有一天，我的语文老师刘老师在班上读了我的，还让我去参加大赛。我兴奋极了，回到家把所有的书都翻了个遍。在大赛中，我文思如泉，笔走如飞。不一会儿，一篇美文就在我的笔下显现出来了，我得了二等奖！从那以后，我发现了自身的优点，发现了我的潜能。
还有一次，刘老师点了我和另外几名同学的姓名，让我们准备准备参加答题竞赛。我紧张极了，对着镜子一遍又一遍地练*着语句。比赛开始了，当老师说出题目时，我自信地举起了右手。第一道题，第二道题……比赛结束了。虽然我的发言没有别人的清楚，但是我已经成功了。开始发奖状了，当主持人宣布：“祝贺四（2）班荣获少儿组第一名，请毛蕴雯代表班级领奖！”时，我怀着激动的心情走上了颁奖台，拿着奖状站在摄像机前微笑着，心里美滋滋的，想到：大家共同的努力，才换来了这一张代表荣誉的奖状啊！
小朋友们，我只想告诉你们，每个人都不会十全十美，都有自身的优点和缺点，正如《破水罐》一课告诉我们的道理是一样的。所以，同学们，不要因为缺点而放弃自己的人生，让我们行动起来，走向光明的未来吧！
相信自己？相信别人？
在生活中，你是否提出过这样的疑问：我该相信谁的话呢？又是否问过自己：是相信别人重要，还是相信自己重要呢？实际上，相信别人与相信自己同样重要。我们既不同意固执、自傲，也不懦弱，毫无主见。因此，我们既要相信自己，又要听取别人的意见。
相信自己对一个人的成功有重要作用。有的.人对父母言听计从，父母要他学什么，他就学什么，自己毫无主见，你生下来难道是为父母而活的吗？外面的世界很精彩，你不可能永远生活在父母的保护下，总有一天你要离开父母，走上社会，总有一天你的父母会去世，他们就无法再告诉你该如何去做，所以你必须相信自己，把自己投入到社会中去锻炼，去摸索。只有这样你才能在社会中体现真正的自我，才能做一个对社会有用的。但如果缺乏自信，你就无法体味人生的真谛，总认为自己不如别人，那么在竞争激烈的今天，你就必然被社会所淘汰，成为一个无用之人。像这样因为充满自信而取得成功的例子数不胜数：杨利伟，作为一名飞行员，如果他对自己不够自信，怎么可能沉着地走入太空船，成为中国的“太空第一人”。因此，我们应当拥有自信，相信自己，我是最棒的。
但是仅仅是相信自己，也是不够的，我们还应当相信别人，多听取他人的意见。俗话说：金无足赤，人无完人。人生路如此漫长，没有谁能保证自己完美无缺，不犯错误，总会遇到一些小挫折，小坎坷，但只要及时发现，并改正，那你就可以做到尽量完美，这个时候，光靠自信，那是远远不够的，就必须多听取别人的意见，汲取别人的经验教训，这样就能更好地克服重重困难。古语说得好：兼听则明，偏听则暗。说的就是这个道理。如果唐太宗没有听取魏征的谏言，对自己进行批评，怎么可能出现“贞观之治”的繁盛景象；如果达芬奇没有听取他老师批评，怎么可能成为世界著名画家……所以，我们也要注意相信别人，这样才能使自己永立不败之地。
综上所述，我们不但要相信自己，也要相信别人。所以，在记住“走自己的路，让别人说去吧”的同时，也请记住一句波兰谚语：常问路的人不会迷失方向。
每当我懦弱，想要退缩的时候，脑海里总会浮现一首歌：“相信自己你将超越极限超越自己，相信自己当这一切过去你们将是第一。”选择相信自己，就一定会成功。
人生道路漫长，像一曲乐谱的一连串的音符，缺一不可，而相信自己，便是这曲乐谱的一个音符，但在那次，我却遗落了这个音符，乐谱被我破坏了。那次上体育课时，老师教我们跳山羊，老师便先示范给我们看，只见老师先助跑，再用手用力撑在木山羊上面，然后纵身一跳，便已完美的姿势落地。
老师教会我们后就叫我们自己跳了，只见第一位同学很是厉害呢，一下子就跳过去了，紧接着第二位同学，第三位......,一个接一个，这过程我看到有的跳不过去，还从上面摔了下来，看到这里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，这木山羊这么高，我肯定是跳不过去了，还会摔下来，那时不得糗大了！”很快轮到我了，我怀着忐忑的心走了过去，按照老师的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我却没勇气跳过去，转身对老师说：老师，我跳不过去的，我不跳了。“老师走过来把手搭在我肩上，眼神坚定的说："小依，你要相信你自己，你一定可以跳过去的，老师相信你！”听后，我心里出现了一股神奇的力量，在推动着我勇敢起来，我便走到木山羊前面，听着老师的话，助跑，纵身一跃，跳过去了，“噢耶，我成功了。”我兴高采烈的说着，耳边响起了掌声。我相信了自己能做到，因为相信自己，我成功了！
这一次，我不仅成功了，还把遗落了的音符重新找了回来，心中又响起了美妙的旋律，那曲乐谱也在我心中不断的弹奏着，而那遗落的音符便叫-----相信自己！
克服做事胆怯心理的最佳方式就是认为自己什么都能做。也许你会想：“话虽这么说，可干不了还是干不了。”朋友，你想错了，因为你根本没有去做当然做不成，如果你真的去做了，也许就能成功。
人的一大部分的事都是凭感觉而定的，但这种感觉从何而来呢？它源于以往的*惯。乐观的人无论做什么事都是积极主动的，虽然有时稍欠慎重，但却无妨大局。即使事情做得不尽如意，也不会茫然不知所措地遗下很多憾事，而且满怀希望以为今后一定能成功。悲观的人则把一切事都想得很难，生活中总是处于被动。本是举手之劳的事情却认定自己无能为力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可时，他们就有大难临头之感。
假如要去做一件必须做的事，乐观的人就不会顾虑重重，而会全力以赴，一旦遇到困难，马上与人商量，寻求解决的办法；但消极的人却不然，他们先不着手工作，而是在自己面前摆上堆积山的资料，喝着茶，冥思苦想该如何干，他们心中所想无非就是“这么难，怎么做”之类的事结果增加了烦恼，丧失了信心。
对任何人来说，只要有了干劲，就会集中精力，一小时的工作，半小时就完成。所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我们要时常提醒自己：“一点也不难，很容易，肯定能成功。”这种鼓励可以使我们从消沉中解脱出来，产生对学*和工作的勇气和信心。
朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的！
——高中作文议论文范本5份
伴着一次次的日出日落，随着一天天的潮起潮退，自然带给了我们多姿多彩的生活，创造了这可爱的世界。拥抱自然，了解自然，更是我们的必修课。登上高山，越过草原，大自然的气势尽收眼底；趟过溪水，踏着浪花，大自然的温柔抚摸着你的双足；穿越沙漠，走过荒原，头顶着烈日，大自然的苍凉更是令我们的心为之一颤……不论如何，我们都对大自然的壮观景色感到兴奋，以至惊叹：这也正是自然的魅力所在！早在几百年前的明朝，就有一位热爱自然的地理学家——徐霞客。他游览过祖国大地上的许多美景，还写下了我国历史上为数不多的地理学巨著《徐霞客游记》。
在他的考察中，曾经有过这样一个故事：一次，徐霞客去一个洞穴考察。一些村民认为洞穴里有鬼，坚持不让他去。可当他进入这个洞穴以后，却发现了完全不同的景象：洞内悬挂着形状奇异的钟乳石，地下河水清澈见底，好一派旖旎风光，哪里还有鬼的影子？因此，对自然科学的追求，终究可以战胜谬误和虚伪。
而对于自然的热爱，也培养了人类勇于求实的良好品质。回到现实生活中，我们的自然课被残忍地囚禁在教师和实验室里，做着最后的**！面对一个个没有生命的标本，我们的心里只有不解。不经意地回首相望，窗外的孩子，正用双手捕捉五彩的蝴蝶，脸上挂着灿烂的微笑。而这样的课堂，也许已经离我们很远了，甚至接*成为了历史！我要说的是：感受自然，要用我们的双手、双眼和双脚，更需要我们心灵的参与。
也许，自然本身就是一堂课，它的喜、怒、哀、乐无不给予我们深刻的启示。旱后的一场及时雨，是大自然慈祥的面庞，让着急的农民伯伯舒了一口气；咆哮的洪水，是大自然愤怒的吼叫，为人类敲响了警钟；可怕的酸雨，是大自然辛酸的泪水，更坚定了我们保护自然的决心；风和日丽的一天，仿佛大自然甜美的微笑，温暖着我们每一个人的心……从现在起，让我们走进自然的课堂，收获快乐、知识和感叹，付出对自然的关心和保护，加入到爱护自然的行列里来吧！但愿在不久的将来，我们能看到一个更美丽的世界！
随着信息时代的来临，各种新生事物层出不穷，其变化之快，令人眼花缭乱。然而，就在这快速发展中却也有不少问题让人思考：在发展时，我们不仅仅要快，也要兼顾到慢。
快，是前进的动力。
蒸汽时代的来临，推动了世界工业化的进程。然而这正是因为瓦特发明了蒸汽机，提高了工作的效率，能在相同的时间内生产更多的物品，赚取更多利润。
正是由于人们为了追求更多的事物，才会追求快，也只有快速发展才能够满足人们各种物质、精神方面的需求。特别在21世纪的信息时代，社会节奏加快，人们也只有不断地追求快，才能更有效地促进社会的进步和文明。所以，快，是前进的动力。
慢，是成事的基础。
建国初期，中国人民开始了建设社会主义道路的初步探索。但是，由于刚刚起步，在理论和思想上没有深刻认识，急于求成，导致“***”的泛滥，造成社会生产力的极大破坏。
欲速则不达，***一味强调快速发展而忽视当时社会的情况，没有结合实际，导致最后意外的结果。正所谓磨刀不误砍柴事，一把钝的刀起始只有慢慢将其磨砺了，照样不耽误砍柴功;相反，如果起始就将钝刀拿去砍柴，其结果也许就会事倍功半了，这哪比得上磨刀之后的有效呢?所以，慢，是成事的基础。
一场战争要想赢得完全的胜利，事先就必须要精心准备，慢慢准备好一切，等待时机的来临。当时机来临时，一定要把握机会，迅速出击，占领对方。兵贵神速，在敌方毫无防备情况下，给对方一个出其不意的打击，一拳就能夺得胜利。慢就是战前的充分准备，以此来增加自己的机会，为接下来的战事做好基础。快就是战争中的迅速出击，打敌方一个措手不及，不给敌方喘气的机会，把握瞬间的机会，一举消灭对方。
由此可见，战前的充分准备，是慢;行军迅速，是快：这是战争中取胜的关键。而慢与快的辩证关系大抵也是如此的。
慢是成事的基础，快是前进的动力。快与慢紧密结合，也就为事业成功增加一份机会。要在这信息爆炸、优胜劣汰的社会中生存，尤当要注意快与慢的有机结合。
我是一颗小树苗，在爸爸妈妈给予我的阳光下健康、茁壮地成长。可是，我总觉得父亲给予我的阳光没有妈妈的充足、灿烂。但是，有一回爸爸和我的谈话使我改变了对父爱的看法!
在开学后的一段时间里，我在学校表现的非常浮躁，并且期中考试成绩也不理想。爸爸看到我的成绩后非常生气，严厉地对我说：“孩子，过来!我有话对你说!”我不知道爸爸要找我谈什么，就半开玩笑似得对他说：“Sorry，我现在看书中，很忙的!一会儿在跟您说吧!”说完，我冲爸爸做了一个鬼脸，拿着书就溜到我的“书吧”去看书了。但是，爸爸却更加严肃地对我说：“不行，书，你可以一会儿再看，但我要和你说的话却不能一会儿再说!”我还是不死心，就喊妈妈来“支援”我。谁知，*时最爱和爸爸拌嘴的妈妈竟然也站到了爸爸的一边，让我先和爸爸谈话，然后再去看书!没办法，我这才死了心，灰溜溜地跟着爸爸进了书房。刚一进房间，爸爸就板着方块脸问我：“这回考试怎么考得这么差?”我顿时就被问得哑口无言了，心想：哇塞!怎么办?第一回合我就“over”了?!于是我闭上眼睛，垂下头，一副小绵羊听天由命的样子!又过了几秒钟，爸爸见我不回答，便心*气和地对我说：“这回考试中你的问题是缺乏认真!考试中认真是必须的，在你以后的生活中，认真的态度仍是必不可少的。《弟子规》中不是也告诉我们“读书法，有三到，心眼口，信皆要”。可见用心是多么的重要啊!就像现在，我们在谈话，双方都要认真的去倾听……。虽然，爸爸没有继续说下文，但我知道他依旧想要告诉我认真的态度无论是在学*还是在生活中是多么的重要!于是我放下手中的东西，静静地聆听起爸爸对我的教诲…….
母爱如太阳，热烈而温暖，父爱如海洋，深沉而含蓄。父母给予我们的爱，我们永远也回报不完!或许我们并没有注意到它的存在，可是它总会在我们最需要的时候，为我们指引方向，使我们人生的道路不偏离航线!所以，我们现在就应该做到：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须静听;父母责，须顺承!
我相信，最初，人们都是将头颅*放在脖子上的，无所谓低头或抬头。日子久了，世界变化了，发展了，低头与抬头就成为*惯了。
我们这些*民大众是*惯了低头的。低头走路，低头吃饭，低头做事，不张不扬，你不打扰我，我不招惹你。脚下的土地是我们最忠实的朋友，他不会欺侮我们，也不会压榨我们，他为我们带来踏实的生活。
我们很少抬头，我们不敢望天。偶尔抬起头，*惯下弯的脊椎就会感觉十分酸痛。偶尔看着天，依赖土地的心就会变得虚无，对这种可望不可即的高度感到恐惧。“所以，干脆就低着头吧！”于是头越来越低。
有些不*凡的“小众”却是*惯了抬头的。抬头走路，抬头让人把饭往嘴里送，抬头命令人把事替他办好，从不低调。他们认为自己和天是站立在一起的；甚至有些会觉得自己便是天，天也没有自己高。
他们极少低头，他们懒得理睬土地。稍微低下头，那是为了以后能把头抬得更高。片刻亲*土地，那是为了骗取*民大众的尊崇，蒙蔽高高在上者的双眼。他们不喜欢低头，因为他们的脊椎*惯向上弯曲。“还是抬头比较舒服！”因而他们的头越抬越高。
或许世上还有那么几个人，*架着脑袋，保持生命最初的姿态。不卑不亢，是他们美丽的姿态；一视同仁，是他们神圣的信仰。然而，天地之间，有多少人能够拥有这份*衡，又有几个人可以坚持这种*衡呢？
“低头的大众，抬头的少数，将心头放*吧，不然是要得脊椎病的。”*着心头的人如是说。
可是，有多少人能够听到这真诚的劝诫，又有几个人可以听进这关怀的话语，谁真正地这样做了呢？总是有人一直低着头，有人始终抬着头，他们将这个世界的不*等暴露无疑。
辈份、国籍、种族、权力……太多太多虚浮的东西让社会扭曲变形。角度日益显示出差别，低头与抬头渐渐成为公认的正常现象，*等呢？你被这些腐朽的气息淹没了吗？你逃逸到何处去了呢？你现身吧！让低头的人好好看看辽阔的天空，让抬头的人仔细嗅嗅清香的土地，让所有人正视着对方真诚的双眼，让*等击碎那顽固的锁链，引导这个世界吧！
点评：风声雨声读书声声入耳，家事国事天下事事关心。读书人若是把眼光放远些，看到远方的无数的人们，知道人们都与自己息息相关，他（她）的视野会越来越开阔，他（她）的思想会越来越有分量。关心自己认为重要的问题，不必分年龄，更不必看资格。
泛舟学海之涯，攀登书山小径，我以为梦想的路途艰险而孤独，以为枯燥的讲义便是授学之书。直到初三毕业后与你重逢，我才顿悟，我的知识之书就是你，你就是一部书。
你如书般沉默。开学第一天，你安静地说了句：“我就是你们的班主任”。朴素淡定，正如你头上微卷的黑白绸丝，正如你松松皱皱的运动服外套。晚修时，你沉默着，只把慈爱装进那双长期熬夜而肿黑的眼睛，装进你一圈一圈巡堂的脚步。面对闯祸的我们，喧闹的我们，因考试打击而埋头闷声的我们，你都静静地笑着。其实我们看得到你的失望、你的愤怒、你的心疼和怜爱，它们躲在你海纳百川的沉默里。你以一尊守护者雕塑的形象，立在我们郁躁不安的青春里，像书一样无声地以文字融化任性的我们，以包容的沉默装载我们的不成熟，叫我们反省、改过。
你如书般温柔。轻掀一页薄纸，抚摸思想的痕迹，用一种温润的姿态侵入大脑，这就是书的温柔。而你，你挂在嘴角的与年龄不相称的慈祥，你因劳累操心而吊着的两个黑眼袋，你与我们聊天时的语气，都像是暖色系的空气，紧紧包围我们，温柔如诗意盎然的文集。临*中考，你总以一种悠闲的状态出现，常说：“别老是呆在课室读那么多书，眼睛受不了的！”“做那么多试卷不嫌累啊？”“唉呀，快出去走走，跑一下步，别那么紧张！”而谁每天下午留在课室为我们细细解难？谁晚上守着办公室那盏冷白的灯，批改试卷到深夜？谁在周日早早坐上讲台，不厌其烦地为我们挑选经典试题？你如书般轻巧的温柔里夹着责任感，始终鼓励着我们一路前进。
你如书般智慧。我们不但崇拜你的渊博学识，更敬佩你的处世智慧。我曾为自己的成绩担忧，甚至逐渐远离集体，是你把我带进办公室，关切地询问我的状况。只记得你眨了眨眼睛，说：“过去的就是历史了，未来还是个谜，你能把握的只有现在。”俏皮的道理不时从你口中跳出，直击我们心脏最深处，叫我们怀疑你是否已看破红尘，脱俗升华了。你的智慧如书般深奥而广阔，伴着年少轻狂的我们慢慢成长。
你是一部书，我亲爱的班主任。你以无声的宽容装载轻浮，你以温柔的责任心鼓舞梦想，你以书般的智慧伴我成长。你就如书般永恒，让我不时翻阅，不时深思，启发我，感动我，激励我。我将好好珍惜这部书，愿你的书香流芳我的人生。
