桂林山水游记作文 (菁华3篇)

首页 / 游记 / | 2022-12-02 00:00:00 作文

桂林山水游记作文1

  一座座形态各异的山峰,一层层碧绿的龙脊梯田,一条条遇龙河上的竹筏,组成了“甲天下”的桂林。

  暑假,爸爸带我坐火车来到了桂林。我们的第一站就是龙脊梯田。我们坐着缆车到了金佛顶。远远望去,一大片一层层像楼梯一样的`梯田布满了整座山,给我的感觉就是一个字“绿”。虽说都是绿,但绿的不一样,有草绿、有淡绿、有深绿、有黄绿,有墨绿……构成了一副美丽而且抽象的油画。

  后来,我们还乘船游览了漓江。漓江的水真绿啊!就像一块碧绿的翡翠。他的周围都是形态各异的山峰,有五座并排在一起的“五指山”,有形状像螺蛳一样的“螺蛳山”,有像大象一样的“象鼻山”,还有两座山,一座像童子,一座像观音,所以叫“童子拜观音”。让我印象最深刻的是有一排山脉,就是20元人民币上画的优美风景原型。我还在船上品尝了漓江里的小鱼小虾。

  接下的几天,我们坐着竹筏在遇龙河上游玩,和其他小朋友一起打水仗。去了银子岩,在那里看了很多形态各异的钟乳石。

  桂林的风景真美啊!山也美,水也美,真不愧是“桂林山水甲天下”!

桂林山水游记作文2

  经过一夜的行程,火车终于到站了,我们背着行李准备下车。终于来到了盼望已久的地方“山水甲天下”的桂林了。

  下了火车,导游把我们带到了旅行社,稍事休息了一会,就迫不及待的起程去观赏桂林的`山水了。

  我们坐了一个多小时的汽车,来到磨盘山码头,乘坐游船准备出发。刚上船不久,窗外就下起了蒙蒙细雨。“秋北京,晴上海,雾南京,雨桂林!”这句俗话说得真好。来桂林就是要看雨景的啊!窗外,所有的山、水都像被纱罩笼罩住了一般。青山、绿水组成了一副美丽的山水画。

  渐渐地,游船进入了景区,只见游船右上方出现了一些倒挂着的钟乳石,传说这是玉帝派来吸取桂花香精的神龙,因为被漓江风光和桂花香迷住了,所以常年留在这,组成了一幅幅龙戏水图,游船继续前进,我们看到前面山上有一块石头,外形像一位妇女背着小孩翘首遥望,这就是“望夫石”。游船仍在前进,只见前方的山上有着色彩斑斓的石纹,像一匹匹黄布倒映在水中,这一景被称为“黄布倒影”,我们也正好领略了“船在青山顶上行”之妙境。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,真是妙在其中啊!”

  漓江酷似一条青罗带,蜿蜒于万点奇峰之间,形成一幅绚丽多彩的画卷。

  “桂林山水甲天下”这可真不是名不虚传,欣赏桂林山水,就像在欣赏一幅画一样!我爱你,桂林的山水!

桂林山水游记作文3

  经过17小时的长途跋涉的火车路程,我们来到了广西的明珠——桂林。

  这次我们游玩了象鼻山,阳朔古镇,漓江,大瀑布,溶洞,但给我印象最深的是在漓江上的两小时漂流。

  这次漂流不同于别的漂流,俩人一筏。踏上竹筏,环视四周,一座座山连绵起伏,形态万千,像老人,像兔子,像巨象,像老鼠,千奇百怪,各不相同。漓江的水真清啊!可以望见水中的水草挨挨挤挤地随着竹筏的.波纹不停地摇摆着,偶尔也见到几条小鱼从水底轻盈地游过,芦苇丛中传来一声声鸟鸣,时时回响在幽静的山谷中。

  漓江一共有9个高低不同的落差,每一个都有不同的特点。前面,一个落差正把江水卷着波浪向下冲去,我们的竹筏也由高处往低处猛冲过去,巨大的冲击力把水花打在我的脸上,竹筏被水覆盖了,过不了多久,竹筏又浮现出来。每过一个落差,都会听到惊叫声,欢呼声,笑声。每个人脸上洋溢着愉悦和满足。

  漓江的鱼都是由鸬鹚捕捞上来的。在江上有一种鱼叫珍珠鱼,它的肉鲜嫩多汁,美味可口,渔民常把鱼烤着吃,这种烤鱼让我们吃了一条还不够,回味留香。

  桂林漓江的风景把我迷住了,特别是漓江那里的山,那里的水,,那里的美味鱼,有哪个地方的风景能比得过它呢?


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桂林山水游记作文 (菁华3篇)(扩展1)

——桂林山水游记作文400字(十)份

  桂林山水游记作文400字 1

  桂林的景色非常的美,桂林还有一种好吃的米粉,桂林的小玩意儿更好玩。

  桂林的米粉大家都猜的出来叫什么名字,桂林的米粉当然叫桂林米粉,桂林米粉有酸甜苦辣咸五种味道,不过,咸的桂林米粉最好吃,早上走路去小吃店的时候,必定得吃上一大碗热腾腾的桂林米粉,不过,别的东西也行。

  吃完早餐,我们该去看风景了,桂林最出名的要数象鼻山了,象鼻山可以用三个字来形容,第一个字是美,象鼻山的风水很好,象鼻山在一个湖的边上,那个湖非常碧绿的,象鼻山的左右还有许多的树,风景非常优美。第二个字是奇,不知经过了多少年,也不知道象鼻山是怎么形成的。第三个字是险,桂林的象鼻山没有可以爬的地方,象鼻山非常的陡峭。

  象鼻山旁边的湖还可以租船划,那里的船有赛龙舟的船、有渔民打鱼的船、有带篷的船,有不带蓬的船……等等,好多好多的船,大家争先恐后的租船,要是你去晚了,船一只也没有了。

  桂林的小玩意儿有好多种,有小木头娃娃、竹扇子……等等,桂林的小玩意儿太多了,数都数不过来。我最喜欢的要数竹扇子了,竹扇子扇出来的风有一股香味,我特别喜欢。

  美丽的桂林,有美丽的象鼻山,使我们的祖国变得更加美丽。

  桂林山水游记作文400字 2

  上个星期,我和爸爸去桂林玩。在飞机上, 我迫不及待地问爸爸:“桂林有什么好玩的地方?”爸爸回答:“桂林好玩地方可多了, 有: 象鼻山、月亮山、漓江山水、十里画廊天籁蝴蝶泉……还可以参观宋朝诗人王正功写的‘桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林’的名句。”

  我们到了桂林,大巴接我们去第一个景点:象鼻山。顾名思义,象鼻山理所应当象一头大象。我们来到“大象”的肚子旁边,立刻闻到一股臭气,我还以为那是“大象”在放屁呢!我们定睛一看,原来臭气是来自于一个酒窖。导游说:“那是酿‘三花酒’的地方。”三花酒是桂林的“三宝”之一,没想到它的酿造过程竟然是如此的臭气薰天。

  第二天,我们驱车前往阳朔,在路上我们经过了月亮山,传说中这是月亮白天睡觉的地方。在阳朔,我们乘船游览了漓江,我看见了象海螺一样的高山,象手掌一样的景观,原来孙悟空就是被压在这里的啊!游江过程中,我还亲手触摸到了鸬鹚,那可是渔人的好帮手啊!

  第三天,我们又游览了天籁蝴蝶泉,那可是我第一次进入溶洞啊!我们还欣赏了能歌善舞的苗族哥哥姐姐们的精彩演出。

  我依依不舍地离开了美丽的桂林。

  桂林山水游记作文400字 3

  未见桂林的山水,早已耳闻:“桂林山水甲天下!”百闻不如一见,我怀着期待的心情来到了桂林。

  日出时分,我们划着小船荡漾在漓江上,碧绿的水温柔地围绕着我们,江边是高高耸立、直插云霄的青山,我看着这幅画面不禁吟诵起了李白的诗句:“**青山相对出,孤帆一片日边来。”

  桂林的水清波荡漾,波光粼粼,那水面十分*静,犹如一块巨大的绿玻璃镶嵌在山间;桂林的水真柔啊,犹如一块锦缎,柔滑无比,我真想去摸摸它。我把目光定格在这一幅山水画中,就在这时,有一条小船轻轻地划了过来,激起了雪白的浪花,似乎把这幅美丽的水墨画撕破了,打破了宁静,又仿佛是裁缝的剪刀,剪出了一道道波纹……

  我乘着小舟,顺流而下,神女峰映入我的眼帘,高高地矗立着。她还有一个美丽的传说:有一条船满载而归,但是突然变了天,船夫迷路了。这时,有一位少女十分善良,便化为山峰,为人们指路,这才化险为夷。人们为了纪念这位舍身救人的少女,于是把山峰取名“神女峰”。多么感人的故事啊!

  我爱桂林,爱这里的山,爱这里的水,爱这里的一切。

  桂林山水游记作文400字 4

  我的家乡是个美丽富饶的城市,是个旅游胜地,有“甲天下”之称,它就是——广西.桂林。

  桂林,拥有一片美的环境。干干净净的街道,一尘不染的水泥花坛,洁白的石桌石凳,整齐翠绿的兰花,松柏、还有光洁如新的水泥道……偶尔飞来成群结队的彩蝶绕着火红的凤凰花飞舞,蜜蜂“嗡嗡”地哼着歌曲盘旋在市花——桂花枝头兴味盎然的采蜜,为这“甲天下”的城市又增添几分勃勃生机。

  四季的桂林也有一番风景。

  春天,春雨蒙蒙,把万物唤醒了,一枝枝树头展出了新叶,一朵朵的小花装点着草地……呼吸着清新的空气,聆听大自然的美妙的声音,享受着安居乐业的*静祥和。

  夏天,骄阳似火,烧烤着大地。老人、小孩在树荫底下捉知了,美妙的生活把炎热驱走了。

  秋天,秋高气爽,风轻轻地、温和地吹。桂花开了,香气四溢,溢满了小区,溢满了桂林,溢满了人们的心田……

  冬天,雪花石膏,雪把枝头涂成了银色。雪装点的树枝,装点了市区,装点了桂林……

  我的家乡是个四季都美的城市,是个旅游胜地,有“甲天下”之称,它就是——广西.桂林!

  桂林山水游记作文400字 5

  如果说我以前的旅游是玩一个城市,那么这次,我可浩浩荡荡的玩了半个广西呢。

  首站,无庸置疑,当然是风景如画的桂林。

  早在飞机上,就觉得这里的山和别处很不一样,连绵起伏,山顶是圆润的,像层层叠的浪,一波未*,一波又起。形态各异的山包围着整座城,整个城市与山,仿佛一幅巨大的水墨画,带着淡淡的灰色,令人耳目一新的感觉。

  桂林的招牌是象鼻山公园。在*处观看,我完全被它的气势所震撼,仿佛是一头真的非洲大象,正在饮水,然后抬起鼻子,发出一声震耳欲聋的吼叫声。

  乘船从山旁边经过,再一次感受到山的巨大,怪石嶙峋的山好像从世界各地集中的怪石,然后一块块的拼凑起来的,我不禁赞叹大自然的瑰丽。

  乘船在漓江上,我才真正的感受到《桂林山水》作者荡舟漓江上所看到的那种江水静静的,清清的,绿绿的,如翡翠,一眼能看见江底的沙石……如梦如幻的美感。

  桂林不仅风景优美,还有各色美味。椿记烧鹅店里的人可真多,味道当然也不错。满桌尽是烧鹅,烧鸭,烧鸡……肚子吃了个超级饱,也不忘拍几张照哦。

  回到酒店,打开QQ空间,发上图片,不一会就有好多跟贴呢!

  桂林山水游记作文400字 6

  暑假,妈妈带我去桂林旅游。让我印象最深的就是漓江和靖江王府了。

  话说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。这天,我们来到了阳朔乘船游览漓江风光。游船缓缓前进,两旁的山上树木茂盛,江面碧波荡漾,船随水动,人如画中。“大家往左边看,这个就是五指山”。讲解员阿姨说道。我随着阿姨指的方向,看到了一座山峰,我伸出手,对着山峰,哇,真的和五指一样的形状,原来它的名字是这样得来的。随着游船的行走,两边的山峰有的像骆驼,有的像白马,有的像老鹰……真是千姿百态,惟妙惟肖。

  桂林除了秀丽的山水,还有一座明朝的王府,它就是靖江王府。随着讲解员阿姨了解王府的历史后,来到了最有意思的模拟科举考试。考试开始后,我们就被分配到一间用石头盖的小房子里,里面放着笔、墨、砚台、试卷。我拿起毛笔,沾了些墨水,在试卷上写下了答案。没过多久,考试官就公布了成绩,有两位叔叔中了状元,看着他们穿红袍,带状元帽,原来古代的第一名是这样的,好稀奇!

  在这之后,我们还游览了国内唯一能攀爬的瀑布---古东瀑布,美丽的银子岩,充满民族风情的侗情水庄,这次旅行的收获可真不小!

  桂林山水游记作文400字 7

  游桂林为了锻炼我的自理能力,爸爸妈妈暑假为我报了去桂林的夏令营。8月3日,我和其它29位小同学踏上了去桂林的火车!在这6天里让我感受最深的就是桂林的山水!山人们说:“桂林山水甲天下”,果然没错。

  桂林的山,有的像人头像,有的像两只小白兔在一起嬉戏;有的像黑猩猩……最著名的就是桂林的象鼻山了,这座山的形状和它的名字太像,它的形状是一个小象把鼻子伸向水里吸水,让这个小象变得栩栩如生。

  水不仅桂林的山好看,水也是一样。比如说漓江的水,清澈见底,江里的小鱼都能看的一清二楚。我们坐在竹筏上,一边打着水仗,一边唱起了山歌。漓江的空气十分的清新,在漓江边的石头上,我看了打着水仗,唱着山歌自信的自己。古东瀑布,是一个带着民族气息的瀑布。

  在爬瀑布时你要穿上阿婆编制的草鞋,在那里你可能会全身上下湿得跟落汤鸡一样,不过你会很快乐。爬上那一级一级的瀑布,当你爬到最后一级时,你就可以在那里呐喊说:“我成功了!”在这里我看到在奔流直下的瀑布里坚持不懈努力向上的自己!

  桂林山水游记作文400字 8

  有一次暑假,爸爸妈妈带我一起去桂林游玩,那里的景色犹如一幅神奇美丽的画卷。下面就由我来给大家说一说美丽的桂林吧!

  早晨,桂林的湖水风*浪静,没有一点儿波痕,鸟儿在湖水旁静静地等待着小鱼浮出水面。慢慢地,太阳公公露出了迷人的笑脸,阳光下,湖水被照得金灿灿的,微风一吹,湖面上就泛起了微微波纹。从高处看,湖水清澈见底,可以看到正在游玩的小鱼和绿色的小石子。早晨的湖水真好看!我深深地陶醉在其中。

  午后,人们坐着小舟在湖面上观景。湖旁有郁郁葱葱的山,有的山像一个小姑娘坐在椅子上,有的山像一个和尚跪在地上,还有的山像一个老爷爷在走路。山的形状真是千姿百态,形状各异啊!

  傍晚,许多鸟儿归巢,坐在小舟上面观景的人们也渐渐开心愉快地离开,过了两三分种,鱼儿确定鸟儿和人们都离开了,也就开心地浮出水面。傍晚的时候,天空中还会出现火红的晚霞,和山水在一起构成了一幅美丽的水墨画,那景色真是太美了!

  我爱你——桂林,我不会忘记这里的美景,也不会忘记美丽的桂林。

  桂林山水游记作文400字 9

  焦灼的太阳晒了大地每一寸肌肤,在密林,多些清凉的气息,冰冷的泉水在山涧中跳跃。不知从哪冒出一艘小小竹筏,撑蒿的小姑娘,明眸皓齿。然而,更引人注目的是那站在船头的女子,蒙了薄薄的面纱,叫人看不清她的真面目。手里的蒿,耍的机灵,可看着她的倩影,叫人偏生出一副高冷的气质。唯有那双眼,胜于江水的明媚,惹人注目。不知是哪个游客起了小心思,朝河里扔了一块石头,瞬间在船四周炸出一堆水花,本以为水花会毫不意外的溅在姑娘身上,却不知女子一个飞玄天巧妙躲开了所有的水花,漂亮的落坐在了船尾。引来了游客们的一阵叫好。

  掀开小船帘帐的时候,正好看见那个漂亮的飞玄天,那桃花眉眼生出暖暖笑意。这个女子倒是有趣的很。那个清冷如水的女子,坐在船头,边撑篙边缓缓回头的小姑娘对她莞尔一笑,即使隔着轻纱,我们一行人都能感觉到那倾城容颜的美丽。

  小竹筏晃呀晃,在众多游客的注视下,缓缓转进了深林的深处,片刻,便只留下水面上一圈一圈划动的痕迹。

  桂林山水游记作文400字 10

  当天下午,我们出发了!在旅途中,我们看见了高高山岭,有的像仰天咆哮的大虎、有的像盘起来的金龙、有的像一鸣惊人的玉凤。

  我们还看到了一个玉色的池子,好漂亮啊!

  到了桂林,我们先办了入住,然后去了酒店的泳池,哇!那里的池子古色古香,四周有有一些石柱,好古董啊!

  我们游了整整一个下午,吃晚饭了,我们吃了韭菜豆腐拌饭,吃晚饭的时候,导游大叔宣布,明天要去漓江玩。

  第二天,我们来到遇龙河漂流、打水仗。开始大家还很犹豫和矜持,后来有两个小伙子冲着我们泼水,把我们的斗志激发出来了,于是我们纷纷拿起简易水枪,向“敌军”泼起水来。敌军落荒而逃以后,我们内部的几艘船因为失去了敌军目标,竟然内乱起来,大家互相发起攻击。先是我所在的船攻击爸爸妈妈那艘船、然后又是土豆叔叔的船去攻击我们的船,之后我们的船又一窝火地发动攻击朝向仙美姐姐的船。后来,下起了大雨,哗啦哗啦像漂亮的姑娘在漓江弹琴一样,我发现遇龙河的水很温暖,爸爸灵机一动说我们来洗热水澡吧。于是我和爸爸开始往弟弟和高兴妹妹身上泼水,帮助他们取暖。妈妈说,水是暖暖的、心也是暖暖的。

  这次桂林之游真好玩。


桂林山水游记作文 (菁华3篇)(扩展2)

——桂林山水游记作文通用10篇

  桂林山水游记作文 1

  今天,妈妈放假了,妈妈说:我们去桂林旅游怎么样?我高兴的一蹦三丈连声说:好、好、好可是爸爸说:我不去,我要在家看奥运会。妈妈说:带胡世杰去见识见识天下最美的山和水,可是人少了,不好玩。然后,妈妈让我叫上大姨,姐姐、超超哥哥,还有超超哥哥的妈妈。于是我们大家一起结伴旅行。在妈妈放假的第三天早上我们一行座大客车出发了,到了武汉我们转坐到桂林的火车,到了桂林我们找到了导游并把行李放置到了宾馆,开始了我们在桂林的旅行之路。

  一路上大家说说笑笑格外开心,在导游的带领下,我们游览了象鼻山,叠彩山,伏波山……其中最引人注目的就是,象鼻山公园,进入大门映入眼帘的是一头大象在水中喝水的山状。它的样子憨态可掬可爱极了。

  第二天我们坐车去了有名的兴坪镇,在这里我们浏览了芦笛岩。这是大自然天然形成的艺术之宫,里面的溶洞形态各异,有的像孙悟空;有的像老顽童;有的像瀑布;还有的像蔬菜瓜果......真是流连忘返。

  第三天,早饭后我们坐车去了阳朔,来到了举世文明的漓江。游览了漓江的山水,在那里我见到了从未见过的山和水。那里的水清澈见底,能看见水中的石头,能清楚的看见水中山的倒映,真是美丽极了。水静的听不见一点水流动的声音。我们在那里划着竹子做的竹筏漂流,打水枪战,在那里我第一次听见了少数民族人划着竹筏,唱着动听的山歌。山美、水美、唱美真如大家说的桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

  最后一天,我们去了乐满地主题公园。这里是中国的迪士尼乐园,我们玩了很多有趣的娱乐项目,有很多是十堰没有的。如冲浪、攀岩、醉酒桶、过山车等等。

  为期几天的旅行很快就结束了。我感觉时间过得飞快,一晃几天就过去了。我依依不舍地离开了这个美丽的地方,如果有机会我还想再去一次。

  桂林山水游记作文 2

  到过桂林或是读过《桂林山水》的人都知道,“桂林山水甲天下”。暑假时,向阳小学六(4)班的三个学生到被人们称为“山水甲天下”的桂林游玩。

  他们来到漓江上,乘着竹伐在漓江上荡漾。看,那个上身穿着白色背心,下身穿着褐色短裤,头戴黄色旅游帽的小男孩,他双腿跪在竹筏上,手按着书包,眼睛盯着前方说:“桂林山水甲天下,天上仙境不如它,你们瞧,前面那座山真像一匹在奔腾的俊马。桂林这一带的山真奇,它是一座一座的,互补相干,各不相连;桂林这一带的山真秀,山环绕水,水倒映山;桂林这一带的山真险呀,你如果站在山顶上,向下望,犹如万丈深渊一般”。这时,那位身着白色上衣,下身穿着一个紫色裙子的小姑娘,她双腿跪在竹筏上,向她的左侧方望去,说:“论秀媚,漓江比不上长湖天真自然,楚楚有致;论宏伟,漓江比不上太湖烟霞万倾,气象万千;但是漓江的水也是与众不同,漓江的水真静呀!静的就像池塘的水一样,静止不动;漓江的水真清呀!清的可以看见江中的水草,可以看见鱼虾在江中穿梭;漓江的水真绿呀!绿的像一条碧绿的海带,真是“江作青罗带,山如碧玉簪”。还有那个披肩短发,头上系着一个红色的蝴蝶结的小女孩,她身穿红色无袖上衣,下身穿了一个红色的裤子,她赤脚站在竹筏上,手里拿着划杆,她看到此情此景,情不自禁的大喊了一声:“桂林,你山奇水秀美如画,使我留恋往返不想家”。

  夕阳偎依西山,黄昏的余晖洒落在漓江上,他们恋恋不舍的离开了漓江,江面上响起了“今天天气好晴朗,处处好风光……”的优雅清脆悦耳的歌声,那歌声久久的在漓江上回荡,回荡…

  桂林山水游记作文 3

  国庆黄金周又到来了,爸爸妈妈带我去桂林玩,10月1日,我们正式出发了,来到了桂林,感受到了桂林独特的魅力——她的山水真的很美!

  桂林是个很热闹的城市,夜幕降临时更加美丽。一下火车,我就被许多种心情包围了,有想了解这个城市的好奇,有想游完整个城市的冲动,更想明天快点到来,因为这样,我们就可以在漓江的'游船上迎接桂林的黎明!

  第二天,我如愿以偿的来到了令我向往已久的地方——漓江。漓江,桂林的一张大名片,令许多中外游客慕名而来,她是一条美丽的江。我坐着游船,看着她的美丽,感受她的静谧,也让她感受我们的热情,一次次的与它合影;一张张美丽的照片;一轮挂在天上的红日;一阵阵清凉的江风,让我想起了一句佳话,“舟行碧波上,人在画中游”,这句诗把漓江的美体现得淋漓尽致,这是我非常喜欢的一句话。空气的清新使我的心情更加的美好。

  对着这景,我情不自禁的帮桂林写起了广告词,“桂林漓江,美丽之乡。驻足痴望,人人夸奖”,写得不是很好,但是如果我再浮想联翩的话,就会错过许多秀丽的风景:江边喝水的水牛;掠过的江心的成群白色大鸟;迎面驶来的一艘艘游船等等这些美景,让我流连忘返。可是美好的时间总是过得太快,大约一个小时后,游船就要返程了,而我,却还沉浸在美丽的风景中,就连下船时,我都在往后看呢!

  美丽的漓江之旅就告了一段落,我的心愿得到了实现,夜幕降临,我又开始期待第二天的乐满地之旅。

  桂林山水游记作文 4

  桂林阳朔是一个名不虚传的旅游景点,这里游人如织景色十分壮观,这里有香甜可口的美食如:桂林米粉、桂林糕等。

  在风和日丽的假期里,我兴高采烈地和爸爸、妈妈一起去美丽的桂林玩。我们坐车到达目的地之后,一起去坐竹筏,我可最怕到竹筏的顶尖,只敢在竹筏中间玩水和看风景。

  过了很久,我们坐着竹筏到了岸上。我迫不及待地跳进了清澈见底的大河里游泳,妈妈说我像一只可爱的小乌龟。

  过了几天,我和爸爸、妈妈恋恋不舍地回家了。

  人们都说桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林呀!我也看到了桂林的景色可真美啊!

  桂林山水游记作文 5

  俗话说得好,“桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林”这个星期我的一家去桂林旅游。

  我相信桂林美丽的山水,美丽的景色也不用我介绍了吧!的确美丽的桂林只能用八个字来形容,山青:如象鼻山,远远望去一头青绿色的大象正在用鼻子在喝水;水秀:如漓江的水,被群山衬托着,水底的海草清晰可见;洞奇:如银子岩,他里面真是“银”碧辉煌,还能从动石的样子中编出孙悟空大闹天宫的故事呢;石美:如九马画山上的岩石,可以凭着自己的想象,看出九匹千姿百态的俊美的马。

  桂林山水甲天下,但我却对哪儿刚开的愚自乐园很感兴趣,愚自乐园是香港的一位大富翁建成的。一开始,我们参观了一些雕塑,有雕塑“水火之间”,可以从它的样子和倒影中知道水火可以相融,直曲可以相融的道理。还有雕塑“把鞋子留在桂林”,它可以表达名人蔡根对桂林的依依不舍。

  但是最后一个景点让我们十分惊讶,十分新奇,原来这是所厕所。这可不是所一般的厕所,它是用三百万造成的被人称为“水晶宫”。三百万一个厕所,一定是干净、漂亮、全自动!

  这次游桂林,我不仅目睹了桂林山水,也让我看到了桂林最好的厕所――水晶宫。

  桂林山水游记作文 6

  在暑假里孩子们都要去旅游,我也不例外,和爸爸妈妈一起去桂林游玩。

  我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成"象山水月的奇景"。

  第二天,我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑......漓江**的.凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来。

  我们下船乘车,来到"世外桃源",这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球。"世外桃源"让我赞叹不已!

  晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出。演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演......演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵。

  后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等。

  我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍。桂林之行让我大开眼界。我爱桂林的山!我爱桂林的水!

  桂林山水游记作文 7

  今天天气明朗,阳光明媚,天空干净整洁,一尘不染。小明、小红和小丽来到了漓江,高高兴兴的做上一只小竹筏,来观赏桂林的山水。

  小明、小红、小丽悠闲的坐在竹筏上,荡漾在湖中,青山夹着碧水,绿水绕着青山,清澈的湖水倒影着山间的绿树红花,蓝天白云,山水相连,水天一色,还有那远处漂来的竹筏小舟。象鼻山在漓江上面,是桂林的城徽。在山的左下方,有一个洞,是由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿态正好像一只大象在河中吸水。大家仿佛进入了仙境,又像是走进连绵不断的画卷。小丽大声喊:“啊!太美啦!真有点“舟行碧波上,人在画中游”的感受。”而小明坐在竹筏前头,遥望着前方的山。

  这里的山,形态万千,有的像老人、有得像仙女、还有得像骆驼,它们独立成势,各有神韵,小明在此深深的陶醉了!小红凝望着江面,漓江的江水很清很清,清得很少有树叶从水面飘过;绿得要滴出水来,很绿很绿。碧绿的江水在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,泛起了鱼鳞般的波纹,好像在江面上阵撒了一层碎银。

  渐渐的天色暗了下来,小明、小红和小丽恋恋不舍的离开了桂林,心里还回想着刚刚的美景。

  桂林山水游记作文 8

  桂林是世界著名的风景游览城市,有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山,*地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜;山多有洞,洞幽景奇,瑰丽壮观;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目,于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”,而自古就有“山水甲天下”的赞誉。

  我从没听见过像德胜河的水。德胜河的水真清啊,清的像柔软的青草;胜河的水真甜啊,甜的像一块冰糖似的;德胜河的水真绿啊,绿的仿佛是几片翠绿的叶子:德胜河的水真蓝啊,蓝的像天空似的。

  我从没看见过顺峰山这样美丽的山。顺峰山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常;顺峰山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像新生的竹叶,色彩缤纷;山顶上的景物十分秀丽;顺峰山的山真险啊,走到了山顶,往下看,好像掉了下来一样,真险啊!

  千百年来,桂林一直是人们旅游观光的宝地。这里有浩瀚苍翠的原始森林,雄奇险峻的峰峦幽谷,激流奔腾的溪泉瀑布,天下奇绝的高山梯田……在这一片神奇的土地上,生活着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛难等十多个少数民族。大桂林的自然风光、民族风情、历史文化、深深地吸引着中外游客以及国家元首纷至沓来,流连忘返。

  桂林山水游记作文 9

  清晨,细雨绵绵,云雾一直罩在山顶上,犹如青山披上了薄薄的面纱。我们一行五人愉快地坐上了旅游车,准备去桂林的兴坪古镇,坐船畅游漓江。

  当我亲临其境,零距离在漓江上缓缓而行时,我立刻想起《桂林山水》这篇课文对漓江的水的描写——漓江的水的确是静、清、绿。

  我坐在船上,感觉非常*稳。从来没有这样的*稳;用手轻轻地撩起漓江水,凉丝丝,清亮亮;当水波泛起再落下时,我发现漓江的水很绿,真像无暇的翡翠。

  我抬头向四周望去,一座座青山矗立在岸边,尽管都被云雾笼罩着,依然遮挡不住它的绿。绿得那么可爱,那么动人,那么让人流连忘返。

  青山的绿是温柔的,但也是险峻的。只见一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。远远望去,那连绵起伏的山峰就是一只行走在沙漠的巨型骆驼。

  大约过了一小时,我在如诗如画的漓江欣赏云雾中的桂林山水。感受大自然给我们带来的清风,雨露,似乎有一只大手轻轻地抚摸着我们,让你产生了腾云驾雾的感觉。

  我脑海里还在享受着漓江水的静清绿;桂林山的奇秀险;汽车把我们又载到了一个更美地方——世外桃源。

  这里的桃花开得很美,粉红粉红的挂满了枝头。桃花散发着淡淡的清香,沁人心扉。穿过桃林,眼前是一条河,河水弯弯曲曲的,唱着欢快的歌,似乎在欢迎游客们的到来。导游告诉我们这条河叫“燕子河”。它的得名是因为有一个燕子岩洞,每到春季,有很多燕子会来到河边飞来飞去,所以得名。接着我们参观了燕子山庄,这里很多景物具有民族特色,让我感觉到祖国之大之美。

  回酒店的路上,我一直还在回味想着桂林山水和世外桃源美丽,一直沉浸在那令人心旷神怡的景色中。

  桂林山水游记作文 10

  远远望去﹐那粉色嫣然隐没于青山绿树间的岩洞便是银子岩了。洞前排着长长的队伍﹐四下熙熙攘攘﹐热闹非凡。下车来﹐沿途攀上半山腰的庭院时﹐一幅行草对联出现在眼前﹕“游了银子岩﹐一世不差钱。”

  “冲着这句话﹐我也要游游。这辈子﹐我啥都不缺﹐就是缺钱﹗”经管的双年笑道。

  在导游的统一组织下﹐我们走进了若明若暗、凉爽异常的银子岩。

  银子岩内别有洞天。银子岩洞内的钟乳石晶莹剔透,洁白无暇,含有方解石、石英微粒的钟乳石在灯光的照射下,宛如夜空的银河倾斜而下,闪烁出象银子似钻石般的光芒。导游不失时机地指着奇石介绍道:“大家看,这些光芒像不像银子?知道银子岩名字的来历了吗?”话甫毕,迎头出现一朵朵盛开的白莲花;刚转过身,又见一只凌空的'苍鹰在顶上盘旋;没几步﹐便又是一根高不见顶的擎天巨柱。

  “文﹐那边多美﹐去看看﹗”

  我拉着朋友的手就跑﹐殊不知却一脚踏进水里,发出一声惊叫。原来﹐前面蓝蓝的天白白的云﹐舞袖的嫦娥﹐都是水中映出来的﹔真正的景色挂在壁上!我定了定神﹐还是没有分辨出来。

  如果用“奇”来形容肇庆的七星岩,用“古”来形容英德的通天岩﹐那用“趣”来形容银子岩就再恰当不过了。大凡溶洞,无非就是钟乳石,大自然鬼斧神工,塑造成或幔、或瀑、或柱、或针、或人、或兽、或神仙等不一而足,但桂林的溶洞却有奇特的趣味。莲花岩因为化学物质沉积形成石莲花而名闻天下,莲塘内有108盆石莲花,底略小,口较宽,顶*而圆,静静的*放在塘里,高低一样,大小差别不大,象现代人用规矩做出来、机械加工出来一样,令人唏嘘不已。更为有趣的是,前面看分明是观音菩萨,走过去在红光映照下又变成了女娲;初看时好像一朵朵石彩,转个身就变成了一堆金黄色的玉米。


桂林山水游记作文 (菁华3篇)(扩展3)

——桂林游记作文650字_桂林山水的作文优选【5】篇

  桂林游记作文650字_桂林山水的作文 1

  还有十天就要开学了,我要去桂林了。听说,桂林山水甲天下。好了,开始我们全家的桂林之旅吧!

  天,我早早地起床了。我们来到机场,机场里游客们相继在办理登机手续。终于上了飞机,我找到自己的位置坐了下来,心怦怦地直跳,感觉很紧张,生怕出了个意外。等飞机起飞时,我吓得直打颤。后来我和小朋友玩起了卡片游戏心里才轻松了些。不知不觉,飞机要降落了,我的心差点从嘴里吐了出来,胃里一阵恶心。我想,原来这就是坐飞机的感觉,不太好受哦。

  飞机到了桂林,一位年轻漂亮的导游阿姨接待了我们。导游阿姨先带我们去吃了午饭。接下来要去古东瀑布啦!我们先排了半个小时的队坐了竹筏。桂林真的非常热,有35度,我真想跳进水里洗个冷水澡。古东瀑布是目前国内唯一一个能攀爬的瀑布。我们换上草鞋,带上安全帽,准备爬瀑布。由于身高不满1。4米,比较陡峭的第一节和最后一节瀑布我都没有能够爬。我只能到水池里去捉鱼。我卷起裤腿,跳进水里,跑来跑去,可是鱼全给我赶跑了。我吸取了教训轻手轻脚地朝鱼群走过去,发现一条小鱼慢慢地往前游。我屏住呼吸,双手伸进水里,就在我双手合拢要抓住小鱼的一瞬间,小鱼灵巧地从我手指缝里溜走了。我又尝试着抓了几次还是没有收获。

  虽然我没有抓到鱼,可是我享受到了抓鱼的乐趣。生活多美妙!

  漓江快乐游我们要乘游轮去漓江游玩了。因为早就听说漓江的名字了,所以就特别想去看一看漓江。我的心情今天特别好,恨不得长上一对翅膀,一下子飞到漓江。到了漓江,我非常开心。因为桂林雨水少,漓江的水很浅,岸边有许多鹅卵石露出水面 开船了,我往下看。啊!漓江的水怎么这样的绿,绿得象一块巨大的翡翠。啊!漓江的水怎么这样的清,清得可以看见水里的水草和石头。静静地可以听见心跳的声音。漓江**山峰连绵起伏,有点像爬行的乌龟,有的像步行的骆驼,有的像飞行的小鸟……我们都被眼前的景色迷住了,没人再讲一句

  如果我有幸再来桂林,一定要再去游漓江。

  桂林游记作文650字_桂林山水的作文 2

  早就听说“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和妈妈以及陈阿姨、张晨曦一行四人决定去美丽的桂林游玩。

  8月18日下午两点左右,我们乘坐飞机抵达桂林机场,开始了期待已久的桂林之旅。

  第二天,我们乘坐四星级游船前往阳朔。游船在漓江上缓缓前行,只见漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,仿佛一块碧绿的玉石;漓江的水真凉啊,我刚把脚放进水里,凉气就传遍了全身。

  桂林的山真是千岩竞秀、千姿百态。有的像笔架,有的像手指,还有的像“张果老倒骑毛驴”……一座座山峰让人目不暇接。其中,最令游客们感兴趣的是“九马画山”。导游告诉大家:数出7匹马的能当榜眼,数出9匹马的能当状元郎。据说当年***在3分钟之内竟数出了9匹马。我也努力地凭着自己的想象力,居然能数出8匹马,耶,真开心!

  **的景色不断地变化着,这真是“舟行碧波上,人在画中游”。大约经过3个小时,游船才到达桂林景色最美的地方——阳朔。

  在阳朔,我们骑行了“十里画廊”;观看“印象刘三姐”表演;参观马岭鼓寨,走进侗家生活;欣赏银子岩奇观;在遇龙河上漂流……其中我最难忘的是古东瀑布。这可不是一般的瀑布,因为它可以攀爬!古东瀑布一共分为6级,由于第1级瀑布很陡,再加上我年龄不够,所以我是从第二级瀑布开始爬的。我觉得最有挑战的是第6级瀑布。尽管我紧紧地拉着铁索,但是水仍不断地冲到我的脸上和身上,让我睁不开眼,有时根本无法前进。我既兴奋又害怕,最后,在妈妈的鼓励下,我终于爬上了瀑布顶上!心里真有一种成就感!

  第5天,该和桂林说再见了,我坐在飞机上,望着桂林,在心里依依不舍地说:“再见,美丽的桂林!你给我留下了难忘的回忆!”

  桂林游记作文650字_桂林山水的作文 3

  今天一大早,我们一行人急匆匆地吃完早餐,坐上了车。看了前面,你一定会问我,这么急是要去哪里?原来呀,我们今天要奔走另一个旅游景点——乐满地了!

  乐满地真是漂亮!又有乐园,又有林中小径,真是“两全其美”!走累了林中小道,就到乐园里玩玩游戏;在乐园里玩累了,又可以到林中小道散散心。在这两种选择中,我选择了去乐园。乐园里更是热闹非凡:有刺激的过山车,有有趣的旋转木马,有隆隆作响的小火车......其中,我在这些有趣的项目中选择了四种:我玩了惊险有趣的破浪过山车;玩了叮叮当当在耳边发出清脆声音的欢乐小火车;玩了危险刺激的魔法光轮;还玩了冰冷至极的冰雪飞飞。

  在我玩过的这么有趣的项目中,我觉得最让我难忘的还是要数寒冷的冰雪飞飞。

  刚一进门,我就看见两只北极熊趴在那里,似乎在欢迎我们的到来。接着,空调的凉气渐渐扑面而来,因为在外面我觉得很热,所以我等着进入冰雪屋子。从右边的小道进来,我看见有个“棉衣处”。正觉得纳闷,嘴上却不知不觉的吐出了一句话:“为什么要穿棉衣啊!那岂不是很热吗?”那位管理员笑着告诉我:“里面有零下多度的,你就不怕被冻?”听他这么一说,我就什么都明白了。

  穿好了棉衣后,我兴冲冲地回到了冰屋子里。刚推开门,一股寒气就朝我扑面而来,冷得我直打哆嗦。可是,这里的富丽堂皇让我惊呆了:有用冰雕成的冰雪女王,有美丽的白雪公主,有坚定的锡兵......可能是有点冷了,我不由地加快脚步来参观。哇,我看到了冰滑梯!我飞快地爬到滑梯上,呼的一声滑了下来。滑下来的速度实在太快,我还没有准备好,就在一声惨叫中滑了下去。此时,我心里想:这里真是美丽极了!美得不能再美的冰雕,好玩的冰滑梯,还有那些精致的装饰......可是,在这里,唯一美中不足的,还是没有雪。如果再加上纷纷扬扬的雪,那场面不是更壮观了吗?

  这次来乐满地,我不仅体验到了有趣的游戏项目,还懂得了什么事情都应该尝试去做。我爱美丽的乐满地!

  桂林游记作文650字_桂林山水的作文 4

  每年的假期我们全家都会出去旅行。这个暑假,我和爸爸妈妈去了风景如画的广西桂林阳朔游玩。

  早就听说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,果然名不虚传。这里的十里画廊、象山公园、漓江、西街……每到一处都令我流连忘返。其中,最令我难忘的还是遇龙河漂流。我和调皮的表妹同乘一筏,在艄公熟练地掌舵下,竹筏在遇龙河里自由地穿行着。桂林的山可真奇啊!眼前云遮雾罩的山峰形态各异,有的像象鼻,有的像骆驼,有的像笔架……桂林的水真清啊!河水清澈见底,犹如一面硕大的银镜,水中的石头缝里不时躲藏着几条小鱼在快乐地嬉戏。一根根碧绿的水草好像丝带一样在水中飘荡,仿佛在向我们热情地招手。河**,一只只鸭子在欢快地戏水,一头头水牛在悠闲地吃草。从艄公那里我们得知遇龙河共有九个落差,哇!眼看前面就到了最大的一个,我和表妹吓得紧紧抱在了一起。竹筏飞快地冲下落差,清凉的河水溅了我俩一身,顿时我们淋成了“落汤鸡”。我俩相互看着,哈哈大笑。我们一边乘着竹筏,一边欣赏着**优美的风景,真是“舟行碧波上,人在画中游。”如果把眼前的这一切看作一大副巨型水墨画,那画家的本领可真了不起。

  当晚虽然淅淅沥沥下着小雨,但我们还是冒雨观看了“印象刘三姐”演出。那气势可真壮观啊!难怪吸引了无数的中外游客慕名前往。上千人的演员阵容,五颜六色的灯光打在山水间,好像身处梦幻中一样。优美的少数民族舞蹈、动听的山歌对唱,都令我大饱眼福,更让我的脑海里浮现出了善良、勇敢的刘三姐。

  快乐的时光总是那么的短暂,阳朔秀丽的漓江水,俊俏的山峰,优美的自然环境让我依依不舍!这次难忘的旅行,不仅让我领略了祖国的大好河山,开阔了眼界,而且使我更深刻的明白了:美丽的环境需要大家来珍惜,我们要从身边的点点滴滴做起,人人都来保护周围的生态环境,我们生活的城市才会更加美好、更加美丽!

  桂林游记作文650字_桂林山水的作文 5

  素闻“桂林山水甲天下”的佳话,又教了多遍《桂林山水》的课文,怀着对桂林长久的倾慕,踏上了前往桂林的旅途。

  火车进入桂林地带,便先领略了桂林山的奇异与秀美。”桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”

  到桂林,不能不去游漓江。虽然身处游船,轰隆隆的机动船马达声煞了一些风景,但这并没有影响我们游览的兴致,“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。”《桂林山水》这篇文章使我深深记下了漓江的水不同一般的清、静、绿!虽然”静“已无从感受,但它的”清“与”绿“却是名副其实,无与伦比的。

  看惯了北方的山,桂林山不同一般的奇、秀、险让我惊异。满眼的碧绿,满心的惊奇,“拔地而起”这个词更是在我的脑海中闪烁了无数遍,并深深印在脑海里。

  在遇龙河上乘一叶竹筏,终于没有了马达的轰鸣,泛舟水上,体会那“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。小舟欢快地穿行在碧波上,**奇山异石,绿树葱茏,在身后渐渐远去。赤一双脚,探进漓江清清的水里,惬意,舒爽;干脆把我的小儿子放进水里,让他在水中真正的”游泳“。看见对面游来的小舟,挥手与他们互打着招呼:狗肉!狗肉!偶尔闭一阵眼睛,那船头扬起的浪花扑在脸上,是那么亲切,那么让人迷醉。深深地呼吸山水中的清新,贪婪地饱览山水的俊美。

  桂林,真美!我写不出它的美,也说不出它的美,离开了美丽的桂林,回到了温馨的家,桂林的山与水却侵入了我每晚的梦。期待着梦中再与桂林相约!


桂林山水游记作文 (菁华3篇)(扩展4)

——《桂林山水》导游词3篇

  掐指算来,去桂林已有一月光景。我生来记性不好,故印象之于桂林已然些许模糊,一半朦胧,一半清晰。

  朦胧的仿若桂林山般,总有一缕雾缭绕着,半羞着脸,让人猜不透。月升之时,桂林的山便更有韵味了:山头吐月,吐的是一腔情结;月洗黛山,洗的是一丝缠绵。凝神而望,稀星的天空泻下的银辉一刻不消得洗那山头,可不知怎的,仿似洗不净一般,山依旧朦胧的矗着,也许这即是那一丝缠绵吧。直到破晓时分,观者心头忽得一动,月分明已将山洗得如此青翠了。这不仅洗去尘世的纤尘,更是拂开铅华。故山的青翠是不染尘世的`清净,是不施粉黛的素颜,是……

  桂林的山不那么宏伟,许多如离沙浸水的骆驼一般,有几座峰;又似驼背老人,弯腰而渔,亦或是正畅饮这漓江水的清澈,一动不动,好似要把这漓江存肚里一般,永世不忘。

  朦胧之余,对桂林仍有一种说不出的清晰,如桂林水般,清澈却不见底。去桂林是飘香十月,十月天空当是最美的,明净的蓝天空旷,深邃,再配上流云几朵,如一幅淡雅的动态画。立于山巅,或仰面而视,一览无余的苍穹直逼眼球,心胸一下便也开阔了;或低首而下,这时,经桂林水这块*镜反射下的蓝天更是别有一番滋味,清澈的蓝仿佛被镀上一抹绿,在水中渐渐晕开,于是这幅动态画经过水的净变成了水墨画。

  傍晚时分,日已殇去,还剩一丝余晖照在*静如镜的水面上,经风一拂,余晖便如小精灵一般,跃个不停,仿似死寂的黑夜来临前的最后一次狂欢,这幅画只取四字形容即可:波光粼粼。

  说不清桂林的水有多美多净多甜,只知道漓江的啤酒鱼是蛮鲜美的。

  少了山,就少了天地恒昌的悠悠厚味;少了水,就少了变化无常的阵阵刺激。桂林山不及黄山那般奇绝高峻,桂林水不如九寨沟湖、泉、瀑、滩连一体的那样丰富灵动。幸好桂林山水同存,*衡于固守与变化之间。故也就甲天下了。

  Hello!亲爱的旅客朋友们,我是你们这次游览的导游。我叫Lily!今天,我来带领大家游览迷人的桂林山水。

  来,请大家一个一个地、慢慢地上船。哎,小心!好了,咱们一边欣赏山两边秀丽的风景,一边来听我讲解吧!

  从桂林到阳朔,160里漓江水路,满眼画山绣水,这是大自然的千古杰作。漓江的碧绿碧绿的,沿江攒聚着怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙嶙的,却又千奇百怪,姿态万千。在薄霭轻雾中,若隐若现,时远时*,请看漓江*,竹子的色调使*春光常在,而它那风度翩翩的倩影,又使漓江在人们心中倍增亲切。

  3亿多年前,这里还是一片汪洋大海,海底沉积了巨厚的石灰石岩层。后来地壳上升为陆地,石灰岩经过水的溶蚀和风化作用,形成了挺拔秀丽的峰林和曲折幽深的岩洞。人们说,桂林的美可以概括为八个字:山青、水秀、石美、洞奇。

  先说这山吧。什么象鼻子、磨米山,斗鸡山、螺狮山……数不胜数!位于市内的独秀峰,有“南天一柱”之称。清代诗人袁枚写过一首诗赞美她:“来龙去脉绝无有,突然一峰插南斗。”请看这里,这是另一处景物,名叫叠彩山。这里的岩石层层横断,远远望去,好像是一匹匹堆叠起来的彩缎,因此而得名。

  桂林的山还多奇石,著名的有月牙山的剑柄石象鼻山的`垂钓石,伏波山的试剑石……桂林的洞更是一绝。下面我请大家跟我一块儿上岸去欣赏欣赏神秘的七星岩。

  七星岩溶洞的面积巨大,可容纳一万多人,请看这儿,洞内有着造型奇特的各种景物:有莽莽的原始“森林”,高耸挺拔的“宝塔”,还有洁白鲜嫩的“竹笋”……有“大自然艺术宫”之称。大家请看这边儿,形形色色的钟乳石,在彩灯的照耀下,是不是更有情趣了呢?这些钟乳石还有着动听的名字,什么“狮岭朝”,“石乳罗帐”,“云台揽胜”等等。请大家自由欣赏,一定要注意安全!

  桂林以山青、水秀、石美、洞奇。这绝世无双的美丽景色,赢得了“桂林山水甲天下”的赞誉。构成了一幅长达80余千米的山水画卷。

  今天,我的讲解就到此结束。我随时恭候大家的再次光临,我相信大家一定对这迷人的桂林流连忘返,一定喜欢上了我这个跟桂林一样美的导游,对吗?再见了!

  Hallo,大家好,我是你们今天的导游。我叫孙庶哲,你们叫我孙导好了。今天我带你们游览桂林,看看闻名天下的桂林山水吧。

  大家都知道“桂林山水甲天下”。一点也不假,桂林的山很有特点哦。桂林的山和其他地方不同,不是绵延起伏的,而是突兀的孤立在那里,像一棵棵拔地而起的竹笋。有时在田间地头,甚至人家的后院里都冒出一座小山。快看前面那座山,很特别吧,那就是有名的象鼻山。这座山的形状像一头巨象在用鼻子喝水,象鼻子深深的扎进水里。

  游客们,说到桂林的水也就是漓江的水了。我们的小船现在就漂浮在漓江水面上。看,漓江的水静得像一面镜子,没有一点儿波纹,也感觉不到小船在移动;漓江的水清得像一块玻璃,可以看得见水里的`水草和游来游去的小鱼小虾。非常美丽吧。

  游客们,桂林的美景有很多很多,今天我就简单介绍到这里。喜欢这里的,就来游一游吧。

  教师点评:写得不错,将山与水分开来写显得条理清楚,文中的一些词将读者引入其境中,如“快看前面的那座山”、“看”等。但最后的提醒写得还不到位。


桂林山水游记作文 (菁华3篇)(扩展5)

——桂林山水作文9篇

  听说桂林的.风景美如画,更有人说:“桂林山水甲天下!”因为这句话触动了我的好奇心,所以这个暑假,我极力要求妈妈带我去看个究竟。我们驱车前往,经过几小时的颠簸,终于到达了我梦寐以求的桂林。一下车,映入眼帘的山是那么绿,水是那么清,树是那么壮,路是那么长……真可谓是“重重叠叠山,曲曲环环路,叮叮咚咚泉,高高大大树”啊!

  远处,连绵不断的山脉浮现在我眼前,山顶云雾缭绕,仿佛给群山戴上了一顶顶白色的帽子;那一株株排列整齐的树木,更像是整齐有序的军队,穿上那可爱的绿色的军装,严肃地保卫着我们的家园;微风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着鸟鸣声,真是“鸟鸣山更幽,水清鱼欲跃”。

  午饭的时间到了,我们品尝了地道的桂林全鱼宴,虽然我不怎么爱吃鱼,但也觉得色香味俱全,值得!水,乃是桂林的灵魂,我是这么理解的,因此坐上当地的竹排,最*距离地与桂林的山水共欢。我坐在竹排前方,调皮地把脚伸到水里,一边吃着冰冻的西瓜,一边欣赏着*的竹林。婀娜多姿,千姿百态的竹子仿佛向我们游人表示欢迎和祝福。轻轻低头,桂林的水是清澈见底,绿如碧玉。风让江面泛起细细的波纹,水色晶莹剔透,玉塔倒影微澜,小鱼吐泡嬉戏,游人成群结队;如同一张洁白的绸缎的瀑布,深深地藏在碧绿的群山当中,犹如羞答答的少女般美丽……

  泛舟漓江,江在景中,景在江中,人在画中!桂林的山,桂林的水,桂林的美食,桂林的一切,都是那么秀丽,那么壮观,那么的让人流连忘返啊!

  今年国庆节,我随爷爷奶奶一起去游览了一直向往的桂林。这不,坐在竹筏上,我抚摸着清澈见底的江水,入神地欣赏着如诗如画的奇山秀水。

  不 一 会儿,小船悠悠地划到了象鼻山。象鼻山可真美啊!山上长满了郁郁葱葱、高大挺拔的树木,微风吹来,“沙沙沙”作响的树叶声奏成了一曲赞美象鼻山的交响乐。我玩赏得正入迷时,爷爷说:“象鼻山还有个来历呢。”我好奇地睁大眼睛,仔细地听爷爷说。“从前,有一只爱美的.大象。一天,它来到了漓江游玩。它尽情地戏水玩耍,精心梳洗着自己。它越玩越起劲,越玩越爱这里。后来它干脆请求神仙把自己变成一座山,永远地留了下来。”“哦,原来是这样。”我注视着象鼻山,看了又看,那只“爱美的大象”此刻仿佛还在打扮自己。

  竹筏继续往前划行。可还没行驶多远,我们就看到远处的山形态各异,有的像老人,有的像毛笔,有的像利剑,你看,这把“剑”笔直耸立,上面长满了青苔,底下那五彩缤纷的小花,织成了一块美丽、鲜艳的毯子……咦,这里还有一只“骆驼”,它蹲在那儿,眼睛凝视着远方,好像在观赏着远处的美景呢!

  我被眼前的美景吸引住了,真想高歌一曲,唱出心中的感受:“哎,桂林的山啊座座美,漓江的水啊处处清……”一路上,我还多次看到外国朋友对这里的美景竖起大拇指。那时,我心里充满了骄傲与自豪。

  早上,我很早就起床了。穿好了衣服,麻利地爬下卧铺,来到爸爸身前。“爸爸,到桂林了吗?”我迫不及待地问。“这里是湖南省,桂林在广西省,还远着呢!”爸爸的回答令我失望。

  我只好闷闷地坐在车窗前,看着外边的风景。火车继续在铁轨上跑着,我和爸爸眼巴巴地盼着,盼着,好像在盼星星,盼月亮。

  终于在中午12点多钟的时候,终于火车在行进了*20个小时之后,喘着粗气驶进了桂林火车站。“桂林!桂林终于到了!”我打心里发出了阵阵呐喊,忙和爸爸收拾行李,以最快的速度冲下火车。

  哇!桂林的天是那么的蓝,空气是那么的清新,好漂亮的一座城市呀!以前我很向往桂林,以为自己这辈子都来不了,没想到现在这个愿望这么快就实现了,我兴奋得都快找不到北了,在火车站里跑来跑去,尽情释放着兴奋之情。

  好了,别再浪费时间了,快去旅游吧!我和爸爸坐着出租车直达宾馆。啊!没想到桂林的城区也是这样的美,到处都是山山水水,真不愧是世界知名的旅游城市!看着眼前的美景我已经“乐不思蜀”了。

  到了宾馆,我们放好行李,来不及休息就直奔宾馆对面的桂林著名景区之一——伏波山公园。

  伏波山公园优美的风景吸引了不少中外游客。沿着弯弯曲曲的小路,我们往前走,准备登伏波山。可由于时间太晚,山路已经被封,上山是不可能了,可票也不能白买呀!那就去看看公园里的其他景点吧!

  我们首先来到了山下的“还珠洞”,一到洞口我就被吸引了,紧贴在洞口的石壁上有一棵榕树矗立着。它的根就缠在“还珠洞”的洞口上,好奇特呀!更奇特的好在洞里,洞里有许多钟乳石。由于南方环境非常潮湿,洞穴里还会滴水呢!

  走出“还珠洞”,我们又来到了状元锣,据说谁敲过它谁就能高中状元。我迫不及待地敲了两下“咚!”“咚!”好响呀!哈哈!我能金榜题名了!之后我们又游览了将军剑、听涛阁等等景点。很快伏波山公园就都被我们游完了。

  本来爸爸是准备回宾馆的,可我听说桂湖晚上的夜景很美,就请求爸爸带我去游桂湖。最后爸爸拗不过我只好答应了。

  我们乘车来到了桂湖,立即又被这里的景色迷住了,桂湖*绿树成荫,树上彩灯高悬,在灯光的照耀下显得五彩缤纷,湖面波光粼粼。我和爸爸在岸上一边走一边欣赏着湖里来来往往的游船和美景,深深地陶醉在其中。

  渐渐地,我们都有些饿了。“我们去尝尝正宗的桂林米粉怎么样?”爸爸提议道。“好呀!我也正想去尝尝呢!”我们两人真是不谋而合。于是,我们来到了一家桂林小吃店,点了两份桂林米粉,米粉一端上来,我就迫不及待地拿起筷子大口大口地吃起来。啊!可真是香滑可口呀!这味道让我永生难忘!

  此时,已经是晚上九点多钟了,我和爸爸打着哈欠回到了宾馆。期待着明天更美的景色!

  今年暑假,爸爸带我游览了山水甲天下的桂林。我们在桂林游览了许多著名的景点,其中给我印象最深的要数令人神往的漓江景色了。

  游船顺着清澈见底的漓江顺流而下,可爱的鱼儿在游船周围游着,时不时的探出脑袋向外张望。我们欣赏着沿途的秀丽景色仿佛来到了仙境,漓江静得像一面镜子,绿的像一块碧玉,微风吹来使人神轻气爽。突然我发现水里出现一头“大象",这是怎么回事?

  原来是桂林远*闻名的'象鼻山,它在水中的倒影显得更加的逼真。这只大象好像把长长的鼻子伸进漓江水里,好像永远都喝不饱。桂林的.山与北方的山不一样,北方的山雄伟壮丽,而桂林的山像一个个美丽的少女柔美秀丽。我问导游:“桂林的山为什么与众不同?”

  导游说:“很久很久以前,这里是一片大海,经过漫长的地壳运动,海水慢慢退减,海底的岩石显露出来就是现在的山,这里的山在海中经过长时间的海水冲刷,所以显得柔美秀丽。”导游还告诉我,“我们桂林的山还有一个特点就是‘三分相象,三分想象’,你看那座山像不像猴子吃寿桃?”我顺着导游指的方向看,嘿、真像!“寿桃上还有几颗牙印呢!”再看看其他山,有的像骆驼,有的像快乐唱歌的小鸟,有的像白发苍苍的老人坐在石头上钓鱼,有的像椅子,还有的像偏偏起舞的小姑娘……

  此时江面上出现了另一番景象,只见一个老鱼翁坐在竹排上,四只鱼鹰整齐地站在竹排前,像排队的士兵在等待命令,看见小鱼就扑通一声钻入水中,叼起一条鱼迅速离开水面。

  不一会游览船行驶到了入马画山的景点前,入马画山是海中天然形成的一块壁石,壁石上的马形态各异,有的仰着头好像朝着天上嘶鸣,有的张开四蹄好像天马行空,有的低着头好像在沉思……漓江的水加上漓江的山就好像大自然给我们的一幅美丽的画卷。

  桂林的山水实在太迷人了,令我流连忘返,怪不得有人说“不做天上仙,愿做桂林人”。

  这时广播里传来导游阿姨的介绍,她说:“漓江风光的美,不仅充分展示了山青,水秀,洞奇,石美的特点,而且在漓江上能领略到不同季节,不同气候,自然有它不同的神韵。晴天的漓*峰倒影特别迷人,可烟雨漓江,赐给人们的却是另一种美的享受。”我随着导游阿姨的声音,远远的看去细雨如纱,飘飘沥沥,云雾缭绕似在仙宫,入如梦境。

  站在船头,凭栏望去,漓江上烟波浩渺,令人神思不知所往。妈妈说:“快看前面就是电影《刘三姐》当年对山歌的地方,我顺着妈妈手指的方向看去,只见几百年的古树枝繁叶茂,渔舟在水中欢快的游走;人们在田间辛勤地耕种,播撒着收获的希望。

  游完漓江,我们还去了芦笛岩和冠岩,感受到了桂林的洞奇,石美。短短的八天很快就结束了。在回来的路上,我跟妈妈说:“桂林太美了,我长大了还要来桂林,还要来看看美丽的漓江”!

  "请乘坐MF8403的乘客从6号登机口登机。"上机后,我想象桂林是怎么样的?心中充满着憧憬......

  桂林到了!我们下了飞机,哇!桂林真漂亮,有繁华的大街,茂密的树林,好多好多美丽的景色,真叫人高兴!

  桂林的象鼻山风景优美。瞧!山上有茂密的树林,靠水一些的岩石前面有个洞,在船上都能看到这些美丽的景色!

  verygood!船靠岸了,洞里能看到二叠纪出生的石头,哇!

  看!美丽的漓江,坐在船上,可以感到一丝凉意,再看两侧的悬崖,形状千秋奇白怪,蝙蝠飞舞九马腾飞,真美啊!

  阳朔的山水自然胜过了桂林了!还有洋人街、古东瀑布、印象刘三姐等景点。最有名的是洋人街了!你看!中外的店面都集聚在这里,*的藏茶、桂林的米粉,外国的肯德基、麦当劳......好一派繁华富饶的景象。

  桂林的山水真漂亮,真不愧“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”这句话啊!

  大家好,我是山水旅行社的导游,大家可以叫我彭导。下面,由我带领大家来参观这天下第一的山与水。

  来,我们先上船去感受桂林的山与水。大家看,这里的水多绿,是不是很像一块无暇的翡翠呢?游客们你们感觉到船在动吗?一定感觉不到,这也是漓江水的特点之一静,这水很清澈,像一面巨大的镜子,可以在水中倒映出你们各自清晰的面孔,不信你们看看,但要小心不要摔下去了,也不要往里丢垃圾呀。

  游客们,欣赏完桂林秀美的水,接下来我们来领略奇、秀、险的桂林山。桂林山不仅奇,还很秀,它像一个大屏障,又像新生的竹笋,色彩明丽,美丽级了。桂林山不仅秀,还很险,危峰兀立、怪石嶙峋,是不是有一种要栽下去的感觉?有些山像老人、有些山像骆驼看,那座山是不是很像一头大象?那座山叫做象鼻山。它可是有来历的。象鼻山是由3。6亿年前海底沉积的纯石灰构成的,因为很像一头长鼻象,所以叫做象鼻山。象鼻山还有一块象鼻,长13。5米,宽3。3米,高1。9米。

  游客们,现在我们上车回宾馆吃晚饭,明天去乐满地玩个痛快

  俗话说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”我一直有个愿望——去桂林游玩,去年的暑假,我的愿望成真了。

  妈妈带我去游览了桂林。桂林的地理位置在中华人民共和国的西南位置。在期盼中,我和妈妈终于来到了桂林。我们陆续游览了梯田、世外桃源、银子岩、象鼻山、靖王府、漓江等名胜古迹,其中,我最喜欢的是漓江。从远望去,她酷是一条青罗带,漓江边风光秀美、山清水秀,构成一幅绚丽多彩的画卷。

  坐上船后,我认真仔细地观察漓江。漓江的水真静啊!静得感觉不到它在流动,我见过汹涌的长江、雄伟壮丽的黄河,却没见过如此*静的漓江。漓江的山连绵起伏,我见过陡峭的华山,高险的黄山,却没见过如此秀丽的山。

  快到阳朔时,我们欣赏到著名“九马画山”,那山连绵起伏,就像九匹马在上面奔腾一样,惟妙惟肖、形态逼真,美极了!下了船,站在江边,放眼望去,四周都是连绵起伏的山,那些山若隐若现,就像许许多多的骆驼悠闲地走着。桂林的山水真是举世无双,名不虚传啊!

  人们都说:桂林山水甲天下。同学们,你到过桂林吗?游过漓江吗?

  暑假的一天早晨,爸爸妈妈带着我坐上飞机去桂林旅游,我的心愿终于达成了。

  到达桂林,我们首先游漓江。登上豪华游船,船慢慢地航行。觉得漓江的水真静啊!静得让你看不见它在流动;漓江的水真清啊!清得让你可以看见江底的鱼虾在嬉戏呢!漓江的水真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠,真是舟行碧波上,人在画中游。你看,江边有些小朋友在捉鱼,有的在戏水,还有的在游泳,高兴极了。

  啊!象鼻山,我高兴地叫起来。象鼻山多像一只大象走累了,在漓江喝水。我环视了四周,这里的山,形态万千,有的像老人、有得像仙女、还有得像骆驼。看到我眼花了乱。眨眼间,已经是中午时分了。

  吃过午饭,导游带我们去游银子岩洞。到了银子岩洞,我感到银子岩洞非常凉快,好像坐在空调房间一样舒服。灯光照亮了整个岩洞,天然的大松树,全身都是水晶,闪闪发光的。最有趣的是孙悟空大闹水晶宫,是孙悟空把小鱼的头埋没了,又把海星埋没了,并吓跑了龙王,孙悟空还在哈哈大笑,笑它们胆小呢!真有趣!

  游完银子岩洞,我们还游了伏波山、芦笛岩、七星公园夜幕降临的时候,我们坐上飞机依依不舍的离开桂林,结束了愉开的旅程。


桂林山水游记作文 (菁华3篇)(扩展6)

——关于桂林山水教案

关于桂林山水教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的关于桂林山水教案,希望能够帮助到大家。

  一、复*导入

  ⒈指名背诵二节(默写第二节)

  ⒉过渡:桂林的水是美的,桂林的山更有与众不同之处。

  二、导学第三节

  ⒈用学*第二节的方法来自学第三节,把课文读懂:

  目的:读出感情,理解语言文字,作者是怎样把漓江山的特点写具体的。

  学*方式:读读、议议、圈圈、划划

  还要交流一下你们是怎样读懂课文的方法。

  ⒉交流学*情况:

  ⑴词义:奇峰罗列、危峰兀立、怪石嶙峋、色彩明丽

  ⑵分层:二层

  ⑶写法:

  写法上与第2节相似,显示了结构上的对称。第一句用“峰峦雄伟的泰山”、“红叶似火的香山”跟桂林的山作比较,突出桂林山的奇特。第二句用排比句具体地写桂林山的奇、秀、险的特点。

  奇峰罗列,形态万千——山形

  色彩明丽——山色

  危峰兀立、怪石嶙峋——山势

  有形态的描摹,有联想比喻,有亲身感受,把山的形、色、势写得非常生动逼真。引读。

  ⑷有感情地朗读。

  ⑸交流学*方法:

  【读课文→分层→找特点→怎样写具体(读读议议)→有感情朗读】

  ⑹背诵第三节,交流背诵方法。

  三、略读第三段

  ⒈师引读:第三段从整体上写桂林山水之美。山水一体,交相辉映,加上空中——(云雾迷蒙),山间——(绿树红花),江上——(竹筏小舟),让你感受到像是走进了连绵不断的画卷,真是——(舟行碧波上,人在画中游。)

  ⒉最后这句古诗是什么含义?

  ⒊这句诗既是作者的感受,也是对全文的总结,与第一段的内容相呼应。

  ⒋背诵第三段。

  四、总结

  ⒈作者用诗一般的语言,描述了桂林美丽的山水,写下了自己观赏桂林山水的真切感受,抒发了热爱祖国山河的思想感情。

  ⒉让我们齐读课文

  五、完成课后练*

  ⒈指导课后练*二:

  例中的第一分句是概述,第二分句是用补充说明的方法写具体,即“清得”怎么样。两个小题分别要求写出“黑得怎么样”和“干净得怎么样”。如:“黑得伸手不见五指”“黑得看不见屋内的陈设”;“干净得看不见一张纸屑”等。

  ⒉完成其他练*

  六、布置作业

  ⒈背诵课文。

  ⒉默写课文。

  教学目标:

  1.学*课文中优美生动的语言,感受到桂林山水的秀丽,激发热爱祖国山河的情感。

  2.学*”从中心句入手”学课文的方法。

  3.学*本课生字新词,理解并积聚词语。

  4.有感情朗读课文背诵课文。

  教学重难点:

  引导学生感受漓江的水,桂林的山那种独特的美。想象桂林山水的美丽景象。

  教学课时:

  两课时

  第一课时

  一.启发谈话,导入新课

  二.直接揭示学*课文的方法“从中心入手”学课文。

  揭示操作步骤:

  1.第一步:找出中心句,理解意思,说说作用。

  (学生用喜欢的方式读课文,找划出中心句。)

  读后讨论交流,明确:

  (1)中心句是:桂林山水甲天下

  (2)抓关键词理解句意

  2.第二步:围绕中心句,了解内容,理清思路。

  指名读课文,思考;围绕中心句写了哪些内容?是怎样一步步写的?

  读后讨论交流,明确:

  (1)课文围绕中心句写了漓江的水和桂林的山。

  (2)理清思路,先总写桂林山水“甲天下”,接着分述漓江的水和桂林山的特点,最后总结总体感受。

  三.熟读课文

  第二课时

  一.回顾上节内容引入新课

  学生自由谈上节课的收获

  二.围绕中心句,学*词句,领悟感情。

  1.默读思考:从哪些词句能看出漓江的水甲天下,课文写了漓江水的哪些特点?用什么方法写的?

  读后小组讨论交流,明确:

  (1)文中运用“比较”的方法写出漓江水“甲天下”。

  (2)漓江水的特点:静、清、绿。

  (3)运用多种方式,读出感情。

  2.指导学生用学*第二节的方法自学第三节

  思考:从哪些词句中能看出桂林的山美得“甲天下”?课文写了桂林山的哪些特点?用什么方法写的?

  自学后讨论交流,教师引导,并进行朗读指导。

  三.学*重点句,领会意思和作用。

  1.生读第四节找出重点句,联系上下文理解句意。

  2.了解句子的作用。

  四.展开朗读比赛,再次领略意境,领会作者的情感。

  板书设计:

  静:感觉不到......

  水 清:可以看到......

  桂林山水 绿:仿佛......

  甲天下 奇:奇峰罗列形态万千

  山 秀:色彩明丽倒映水中

  险:危峰兀立怪石嶙峋

  一、教学目标

  1.学*本课生字.理解重点句子.

  2.通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的思想教育,陶冶爱美的情趣。

  3.学*作者细致观察和具体形象地描写景物的方法、培养观察力和理解、表达能力。

  4.指导有感情地朗读课文。理解课文内容,归纳中心思想

  二、教学重点、难点

  1重点:了解桂林山水的特点想象其美景.

  2.学*作者观察和表达的方法.

  三、课时安排两课时。

  四、教学步骤

  第一课时

  教学目的:

  掌握本课的生字新词。图文对照,了解桂林山水的特点。在理解课文内容的基础上,练*给课文分段并概括段意。

  一.整体感知

  观察图画,说一说进入图文描绘的桂林山水的美景中,你的感受?课文是怎样评价桂林山水的?你最喜欢哪一部分内容?为什么?

  二.检查预*、质疑问难

  1.指读课文、正音、解词

  波澜壮阔:指大海波浪翻滚,景象壮观。

  翡翠:绿色的硬玉,半透明,有光泽。

  拔地而起:从地面上突起。

  屏障:像屏风那样遮挡着的东西。

  危峰兀立:危,高;兀立,直立。高高的山峰耸立着。

  怪石嶙峋:奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

  (2)通过预*,说一说你最喜欢课文的哪一部分内容?为什么?

  (3)小组交流预*后的初步感受。

  (4)学生质疑问难。

  2.揭示课题、导入新课。

  (1)导入语:(复*旧课导入新课)

  长城是我国古代劳动人民智慧和血汗的结晶,它以其高大坚固、气魄雄伟成为世界上的一个伟大奇迹,成为外国人到中国不能不去的旅游区。在我们祖国的南方也有一个外国旅游者不能不去的地方,它就是以山水清秀闻名的桂林。这节课我们就学*《桂林山水》。(板书课题)

  (2)出示彩图,同时播放课文朗读录音进行范读,对图文进行整体感知,引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中,而后让学生感受。

  3.出示图、结合课后题进行提问。

  (1)先整体观察,再部分观察。分部观察时先看水,后看山,最后把山、水和游人结合起来进行观察。

  (2)在分别看水和山时注意它的特点,边看边想象,用欣赏的方法看。

  (3)说说观察内容时要说出从哪儿看出来的?(桂林山水清秀玲珑,优美动人。漓江的水*静、清澈;桂林的山奇峰罗列,形态万千,有象山、老人山、骆驼山等,山围绕着水,水倒映着山,山水交融在一起;江面上几只小船青山、绿水、红花、小舟汇成一幅锦绣山河的美景。)

  (4)学生试说图意。

  ①请学生说说漓江的水。

  (深绿色的漓江水,从眼前伸向远方,*静、清澈。*处渔人的竹筏和小船,两只货船*稳地行驶。对岸几条木船静静地停靠着。远处有一只大船牵引着小木船正缓缓地开来。每座山在水中的倒影都*直清晰,山形、山色、山林都一一再现于水中。)

  ②请学生说说桂林的山。

  (*处的三座山,左边的像骆驼,右边像大象,中间的像老人;远处的山拔地而起,奇峰罗列,形态万千。这些山大小高低不一,颜色各异,色彩明丽,有的危峰兀立,有的怪石嶙峋,有的好像一不小心就会栽倒下来。)

  ③请学生说说山水交融的情景。

  4.图文对照,理解课文,讨论分段。

  (1)指名朗读课文。

  (2)分小组讨论,课文中哪些内容与课文中的插图配合、分别介绍了桂林山水的什么特点?你读懂了什么?

  (课文的第二、三自然段,介绍了漓江的水静、清、绿和桂林山的奇、秀、险的特点。)

  (3)另外几节主要写什么?

  (课文的第1自然段讲作者荡舟漓江观赏桂林山水的原因。课文的第4自然段讲桂林的山水美,犹如一幅完整而美丽的画卷。)

  (4)讨论分段。

  第一段(第1自然段)讲作者观赏桂林山水的原因。

  第二段(第2自然段)讲桂林的水。

  第三段(第3自然段)讲桂林的山。

  第四段(第4自然段)讲桂林的山水美。

  (5)按分好的段落指名朗读课文。

  5.布置作业。

  (1)抄写生字新词。

  (2)练*朗读课文。

  第二课时

  一.教学目的

  联系课文内容,理解课文中的重点词语。理解漓江水的特点和桂林山的特点。

  学*“总—分—总”的叙述方法,分点把特点突出来;培养热爱祖国山河的感情。

  正确、流利、有感情地朗读课文。

  二.学*新课

  1.通过上节课的学*,说说你最喜欢本文中的哪一部分内容?为什么?

  2.学*课文第一段。

  (1)课文是怎样评价桂林山水的?作者又为什么要荡舟漓江来观赏桂林山水?

  (“桂林山水甲天下”“甲”是第一的意思。“甲天下”是“天下第一”这句话的意思是桂林山水的美天下第一。交待了作者荡舟漓江的原因,表达了作者向往桂林山水的迫切心情,起到了统领全篇,引出下文的作用。)

  (2)讲解“观赏”与“欣赏”的异同。

  (“观赏”中的“赏”,就是“欣赏”的意思,“观”就是“看”的意思,我们常说“欣赏夜景”“欣赏交响乐”这说明“欣赏”可以是看,也可以是“只听不看”。而“观赏”却非看不可。)

  (3)指导朗读,要读出赞美的感情和心情迫切的语气。

  (4)试背这一段,指名背诵。

  3.学*第二段

  (1)观察图画或投影、录像中的漓江的水。轻声读课文问:作者用什么和漓江的水作比较?比较的目的是什么?

  (大海的水波澜壮阔,是动的。西湖的水*如镜,是静的,而漓江的水动而不觉具动。通过比较更突出漓江水有奇特的美。)

  (2)朗读第二段,了解每句话的意思。(分小组讨论)

  (第一句讲漓江的水与其他地方的水不同,强调漓江的美有独特的地方;第二句讲漓江水的特点是静、清、绿;第三句讲荡舟漓江的感觉。)

  (3)指名读课文,画出排比句,读排比句,说说漓江的特点。

  (漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。漓江的水的特点是“静”、“清”、“绿”。)

  (4)学*这个排比句的写法。

  (先写出特点,而后通过“得”后边的文字,把这个特点以补充说明。凡是补充说明的都用“得”字相连。注意用“的”字相连每一分句中已有逗号,因此分句之间用分号。)

  (5)引读排比句,老师读每一分句的前半句学生读后半句。

  (6)指导朗读

  ①“真静啊”一句,轻轻地拉长声音,给人以静的感觉。

  ②“真清啊”一句,读轻声,但比上旬的声音稍高些,略带惊奇之感,好像让人看到了“江底的沙石”。

  ③“真绿啊”一句,声音响亮些,饱满些,给人以充满生机的感觉。

  (7)学生仿读后齐读。

  (8)启发想象漓江水“静、清、绿”是怎样的一种意境。

  ①假如我们荡舟漓江,能听到“哗哗”或者“叮咚”的流水声吗?能看到漓江水在流动吗?

  ②假如我们往江底看,可以看见什么?

  ③抬起头,向远处看,漓江的水多绿啊!书上打了个什么比方?这个比方用什么比什么?

  4.学*第三段。

  课文二、三段的叙述方法相似,第三段可以学生自学为主。

  (1)分小组讨论、自学第三段,结合对课文内容的理解、解决以下问题。

  ①轻声自由读课文,画出描写山的特点的词句。

  ②再读课文,想一想这一段与第二段在写法上有什么相似之处?

  (先用名山作比,然后用一排比句写出桂林山的特点。)

  ③观察图画或投影、录像中桂林的山。问:桂林的山与别处的山有什么不同?有哪些显著的特点?

  a“奇”。课文从两个方面描写。一是“拔地而起,各不相连”。一般的山脉逐渐高上去,且连绵不断,桂林的山却是从*地崛起,互不相连。二是“奇峰罗列、形态万千”罗列,排列。“形态万千”各有各的样子。除了像老人、像巨象、像骆驼,教师还可以补充介绍,有的像背着娃娃的妇女,有像好斗的公鸡,有的像下山的猛虎,有的像含苞欲放的莲花,有的像捧书而立的书童,有的像敞胸露肚的罗汉……使学生感到桂林的山真是形态万千,目不暇接

  b“秀”。课文打了两个比方“像翠绿的屏障,像新生的竹笋写出秀”的表现:郁郁葱葱,色彩明丽。“屏障”起遮挡作用的东西,本课指桂林一带的山。

  c“险”课文用“危峰兀立,怪石嶙峋概括了这一特点,并用“好像一不小心就会栽下来”的感觉,突出了桂林山的“险”。“危峰兀立”,即高峰耸立。“怪石嶙峋”指奇形怪状的石头重重叠叠。

  朗读一首描写桂林山的诗,加深学生对桂林山的特点的认识。

  (桂林阳朔一水通,快轮看尽千万峰,

  有山如象鼻,有山似飞龙。

  有山如军舰,有山似芙蓉。

  有山如卧佛,有山似书童。

  有山如万马奔驰,有山似牛女相逢。

  有山如五女相逢,有山似耕作的老农。

  有山如将军升帐,有山似左右侍从。)

  ⑤,动手画一画桂林的山都是什么样子?可自由发挥想象,比一比看谁画的最好,找几名同学到黑板演示。

  ⑥画出这一段中的排比句,读一读。

  ⑦引读排比句,老师读每一分句的前部分,学生读后一部分。

  ⑧指导朗读

  练*朗读,读出桂林山的奇、秀、险,读出对桂林山的喜爱之情。(重点指导读好“真奇啊”“真秀啊”“真险啊”。)

  (⑨启发想象桂林山“奇”“秀”“险”是怎样的一种意境?

  A.桂林的山“奇”在哪里,当游客看到那些奇峰罗列、形态万千的景象,会有怎样的感受?他们又会发出怎样的赞叹?

  B.“翠绿的屏障”“新生的竹笋”是什么样的?为什么用它来比喻桂林的山?

  C.桂林的山“险”表现在哪里?“好像一小心就会栽倒下来”这是人感觉到的,这里指的是山栽倒下来还是人栽倒下来?

  一、教学目标

  1、通过读、理解欣赏文句的语言美。

  2、通过电脑多媒体提供的画面感受大自然的景色美。

  3、通过读、品味精美佳句,想象文句创设的情景美,并运用观景移情法领略大自然的美景。

  4、体会山水合一的自然美,情景相融的美妙境地。能用“赞叹——描述”来抒发热爱自然美景的思想感情。

  二、教学过程:

  (一)首先从观察入手,整体观察感知“看图学文”中生动画面。并用一个短语描述多媒体提供优美的画面。做到“文情——图景”相结合。

  (二)抓住重点文句品味语言美,体会语言的节奏美,读出桂林山水的景色美。

  (三)通过读,品味精美佳句,想象文句以外的优美情景,体会桂林的美景。

  三、教学重点:

  理解、体会漓江水“静、清、绿”和桂林山“奇、秀、险”的特点。通过读和观景移情法,感受多媒体信息以及语言提供的想象情景,让学生尽情地品味桂林山水的美丽景色。

  四、教学准备:

  多媒体教学软件一个。

  第一课时

  一、教学内容

  1、初读课文,划出生字词,查字典,学*生字词。结合上下文内容说出“无瑕”等词意。

  2、了解课文大意,围绕课题划分段落。

  3、初步观察图意,整体感知画面展示的优美景色。

  4、在文中划出表示漓江水“静、清、绿”和桂林山“奇、秀、险”特点词语。

  二、教学过程:

  预*探究

  (一)放桂林山水的图片投影或录像片。看图,激发学生对自然美景的向望。

  1、启发谈话:(出示桂林山水美景的画面)你到过桂林,看到过那里的美丽景色吗?你从录像中看看那里的`景色和别处有什么不同?

  2、你看了这些录像能否赞一赞你眼前看到的桂林山水美景?(老师用“赞叹——描述”的方法作示范:桂林的山水多么迷人啊?让你好象走入仙境一般。)

  3、老师分别出示多幅描绘漓江的水和桂林山的彩色图片,依照老师的方法赞一赞桂林山水。

  (二)板题,读题。想想,你从课题知道这篇文章主要写什么的?(先写水,再写山,山水相融。)

  1、自由读全文,边读边在不理解的词上作“?”记号,在重要的词上标作“△”。

  2、看看课文怎样围绕题目来写,再用一个句子说出每个小段的大意。

  3、提出你不明白的地方。

  (三)合作交流

  (一)全文有四段:第一段写乘着船观赏桂林的山水。第二段写了漓江的水。第三段写了桂林的水。第四段写了桂林的山和水。

  (二)师生讨论后小结:

  1、初读完全文,你感到题目和课文内容有什么关系?(课文内容紧紧围绕题目的桂林中的“山”和“水”来写)

  2、这篇课文是按什么顺序写呢?先总写什么?再分别写了什么?最后又写什么?全文的记叙顺序是“先——(先总起)再——(再分述)后——(后总结)”

  第二课时

  一、教学内容:

  1、能用一二句话,赞叹优美的画面。

  2、通过读,能体会漓江水“静”、“清”、“绿”的三个特点。通过读和动手绘图,展示桂林山的“奇、秀、险”的三个。

  3、进行创造性的想象,体会作者描绘漓江水特点的句式。并在此基础上,想象漓江水的“甜、凉”的特点,再进一步想象江岸上的野花的美。

  4、学生能掌握“赞赏——描述”的句式。

  二、教学过程:

  品读体验

  (一)、理解第一段,随文入景。

  1、激发谈话:你们想去桂林游玩吗?为什么?课文的作者为什么去桂林游玩呢?课文的第一小段告诉了我们。请找出来。——人们都说,桂林山水甲天下……

  2、先理解“甲天下”是什么意思?(天下第一),再理解这个句子,用自己的话说说?(人们都这么说,桂林的山水风景是天下第一美的,我也禁不住来观赏观赏。)

  3、读第一段。进一步启发谈话(播放多媒体教学软件:出现一幅桂林山水画卷,再出现文字和声音::人们都说桂林的山水甲天下,真是这样吗?耳听为虚,眼见为实。我们也随作者乘着木船沿着漓江,一起去观赏桂林的山水吧!)

  (二)、理解第二段,依图学文,读文披情。

  1、桂林的山水天下闻名,看了下面的几幅图景,你觉得这里的景色如何?

  (边讲边品读,播放多媒体教学软件,分别三幅

  桂林山水画面,出现文字和声音:(1)漓江的水真静啊!(2)漓江的水真清啊!(3)漓江的水真绿啊!)

  2、桂林的山水这么美,就让我们划着船桨去观赏这里的美景吧!

  3、我们和作者一同乘坐在木船上,首先,最吸引我们的是什么地方景色?(是眼前的“水”把作者吸引住了。)

  4、先看图,再读第二段,看看漓江的水怎样美,主要的特点是什么?(大家读书时要学会抓住主要的意思,用“△”画出桂林“水”特点的词语)

  5、学生汇报:找出漓江水的三个特点:静、清、绿。

  6、老师出示带点的几个词进行比较,说说哪个词让人感到漓江的水是那么美,作者是赞不绝口,禁不住脱口而出的?

  (1)漓江的水真静啊!

  (2)漓江的水好静啊!

  (3)漓江的水很静啊!

  以上几句中的“真”“好”“很”哪个好?“真”程度更深。“真”字还可以怎样说——非常非常,多么。

  7、读好“真”,应读重点,声调要稍提高。反复品读:漓江的水真静啊!作者看到这么清静的水,赞不绝口,接着,描写出漓江的水静得如何。我们把作者用的这种方法叫做“赞赏——描述”。

  (三)进一步体会重点词句,朗读指导,读出你在游玩时所见美景的喜悦心情。

  (用以上的多媒体软件范读录音作朗读指导:漓江的水真静啊;漓江的水真清啊;漓江的水真绿啊。)

  1、读,体会重点词句:真静啊,是说的水怎么样——还可以怎样说出这层意思,这层感受?(漓江的水很静很静,漓江的水是多么地静啊……)

  2、让学生仿照词语重叠的方法说出对赞美漓江水的感受:真清啊,真绿啊……

  3、老师朗读示范学生试读:漓江的水真静啊,“静”念轻声,稍拖长声音,然后把声音压*;“清”字先向上扬一点,再轻轻拖一下;绿,是很美的,同学们试着念出美的意思来。

  4、师生或男女学生互为引读,读出很惊喜的感情。如:师——漓江的水真静啊!生——静得让你感觉不到它在流动。

  5、在读与体会重点句子中相机理解“无瑕的翡翠”等词的含义。

  (四)进行创造性联想的训练。这么美的景色,你怎样“观赏”呢?

  1、出示“漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动。”读后理出:“赞赏——描述”。

  2、谈话创设情景:你看到漓江的水这么“静”这么“清”这么“绿”,你站在木船上,停下手中木桨,你想干什么?(启发:望着这清凌凌的碧绿的江水,我真想——(用双手掬成一个勺子;跳下水中;用双手掬水洗一洗脸)你会有怎样的感觉呢?

  老师出示:漓江的水真()啊!()得……

  ▲拟定学生1:我把一掬水泼在脸上,漓江的水真凉爽啊!凉爽得让你感受到脸上放了冰琪琳。

  ▲拟定学生2:漓江的水真明净啊!明净得像……

  ▲拟定学生3:我摇着双桨,那“泼——泼——”的水声真好听……

  3、图象创设情景:出示“象山图”请注意观察,你们看看,这头“象”把长长的鼻子伸进了清凌凌的水中,这头“象”会想什么,说什么呢?

  ▲拟定学生1:看着清凌凌的江水,我真想跳到江中,玩耍玩耍!……

  ▲拟定学生2:漓江的水真甜啊……让你感受到像吃了西瓜那样舒服。

  (五)进一步体会漓江水的特点。小结:你刚才随作者到了漓江,你是观赏,还是玩赏了漓江的水?为什么?

  (六)先小结文上的学*方法,再理解第三段,体会桂林的山的特点。

  1、想一想,刚才我们是怎样玩赏漓江的水的美景的?(先看图,进入佳景;读文句,品味佳景;后想象,玩赏佳景。小结后老师板书。)

  2、准备怎样游玩桂林的山水?

  3、老师出示描绘桂林山的图景。再用一个句子赞一赞图描绘的桂林的山。

  4、将桂林的山的三个特点画出,老师出示描写桂林山的三个特点的词语:真奇啊,真秀啊,真险啊。还可以怎样说,说出这种感受。仿照刚才读“静”“清”“绿”的方法,怎样读,读出很“奇”、很“秀”、很“险”的感受来。(奇,先把声调提稍高,随后读得轻而*;秀,可读得*稳一点,重音停顿稍久一点;险,先要提高声调读得稍短促。)

  5、按“赞赏——描述”引读。采用多种形式,读出你对桂林山的喜爱之情。

  {边读边出示多媒体软件:出现三幅图,分别再现文字和声音:(1)桂林的山真奇啊!(2)桂林的山真秀啊!(3)桂林的山真险啊!}

  6、创设情景,玩赏佳景。

  (1)看图说“奇”:先出示一幅象山图,你看,一头巨大的象来到江边,它在干什么,请用“赞赏——描述”想象佳景。

  ▲拟定学生1:桂林的象山真奇啊,它来到江边,津津有味地喝着甜美的江水。

  (2)再出示一幅骆驼山图,你看,这头巨大的骆驼蹲在山上,在四面张望,它在看什么?

  (3)你看到这么神奇的山,你会怎样做,怎样“玩赏”?老师启发后,说一说:

  (4)你能否拿出你的照相机,拍下这一幅幅图。

  教学目标:

  1.初读课文,了解课文内容。

  2.学*课文1、2自然段,了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。

  3.对照课文观察图,学*作者的观察方法和表达手法。

  教学过程:

  (一)导入

  今天我们学*《桂林山水》这一课。桂林是世界闻名的游览胜地。那里的山青,水秀,洞奇,石异,园美。“桂林山水甲天下”道出了她独特的美和人们对她的由衷赞叹。

  1.出示书中插图(或投影);

  2.播放《桂林山水》录像;

  3.教师范读课文;

  4.学生谈谈感受。

  (二)学*第一自然段

  1.指名读第一自然段,大家思考:文中哪些词语引起我们对桂林山水的向往呢?这一段在全文起了一个什么作用?

  2.重点体会“人们都说:‘桂林山水甲天下’”

  (提示:这里的“都”字,道出了桂林山水在人们心中的位置。那么,桂林山水是不是人人赞美呢?还要我们在亲身感受后才能得出结论。“甲天下”就是天下第一,本段作者抓住了桂林山水总的特点,在文中起了总起的作用。)

  (三)学*第二自然段

  1.朗读第二自然段,思考:漓江的水有什么特点?

  2.默读课文,用笔画出漓江水的特点,想一想课文是怎样把这些特点写具体的。

  3.交流讨论

  静:感觉不到它在流动。(感觉)

  清:可以看见江底的沙石。(视觉)

  绿:仿佛是一块无瑕的翡翠。(想象)

  板书:

  3.体会词语和句子。

  投影:“漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”这是什么句?说说“无瑕、翡翠”的意思。

  (这是比喻句,从色彩和质地上突出了漓江水的美。无瑕:没有一点斑点,非常纯净;翡翠:一种绿色的硬玉,有光泽。)

  4.练*朗读,读出漓江水的美来,读出对漓江水喜爱赞美之情。

  5.检查朗读,注意指导“真静啊、真清啊、真绿啊”中“啊”的正确读法。

  (四)作业

  1.背诵第一、二自然段。

  2.朗读第三、四自然段。

  第二课时

  教学目标:

  1.学*第三、四自然段,了解桂林山的特点。

  2.背诵全文。

  3.检查生字、新词。

  4.总结作者的观察方法和写作方法。

  教学过程:

  (一)学*第三自然段

  1.读文,看桂林的山与别处的山有哪些不同?把桂林山的特点画下来。

  特点:奇(拔地而起,形态万千)

  秀(像翠绿的屏障,像新生的竹笋)

  险:(危峰兀立,怪石嶙峋)


桂林山水游记作文 (菁华3篇)(扩展7)

——描写美丽的桂林山水作文 (菁华3篇)

  俗话说的话:桂林山水甲天下。桂林是著名的旅游业城市,去一次桂林就能开拓眼界,懂得什么才是真正的美,是用心灵去感觉,去发现,桂林的风景不能单单用美来形容,而是说不出的,发自内心的美。

  手指间的桂林

  说起桂林的水,让我印象最深的还是漓江漂流。我怀着激动的心情上了竹制的竹筏,水流时急时缓,时快时慢,溪声也时时变换调子,坐上了竹椅,头抬起来看蓝天,天空难得有这么蓝,白云在风儿的推动下,时高时低,真是一种别样的享受。仔细听,知了躲在树梢,与我们捉迷藏,下了浪涛飞驰的瀑布后,我突然感觉到一种从来都没有过的宁静,脑海里不禁涌出这样一段话:漓江的水真清啊!清得能看见江底的沙石;漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真绿啊!绿得那是一块无瑕的翡翠。手指去触摸湖面,一串串晶莹的露珠飞扬起来,看着飞扬起的露珠,我的心也飞扬了起来。

  大山中的朴素

  游过了桂林,我们便来到了大山中的村庄——瑶寨。一到旅馆,我就迫不及待地跑向窗户,去看看大山里的美好中午。夕阳快落下了,我独自坐在椅子上感受着新鲜的空气,大山的梯田被照着红彤彤的。夜晚时分,一切都进入了梦乡。

  公鸡的叫声把我们呼唤了以来,热情的人们早就为我们准备了丰盛的早餐,吃完了饭,我们倚在竹栏上看日出,那太阳刚升起的时候,是大山最美丽,也是我心灵最美好的时候吧!

  大山的梯田,漓江的漂流,我永远都放不下,忘不了,桂林我舍不得你,我会想你的!

  桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林。——题记

  漓江,一个充满诗意的名字;漓江,一条清澈美丽的河;漓江,一个令人陶醉的地方。我热爱漓江,更向往漓江。

  清晨的漓江,雾蒙蒙的,只看见清清的漓江泛着微波。*的山水草木若隐若现,我们的船如在仙境中漫游,忽然,两只巨大的“蝙蝠”映入眼帘,这是漓江的第一景“蝙蝠山”。这两只蝙蝠抬头挺胸,张开了翅膀。带着追求与希望,冲向蓝天。

  我还在津津有味观察着。一束阳光剑一般的刺穿了屏障似的晨雾,射在江面上,碧绿的河面荡起点点金光,为*静的漓江注入了生机和活力,远处的景物渐渐明朗了,各种奇山异石便接踵而来,当你还思考着向“观音”许什么愿,“八仙”飘然而至,当你还在回味着“骆驼峰”的逼真,一条栩栩如生的“鲤鱼”又跃到你面前,当你还欣赏着“冠岩幽洞”的神奇,“竹笋林”又让你不得不拍手称秒……一切的一切,让你应接不暇。

  不一会儿,阳光便会普照大地,漓江犹如一条地毯蜿蜒向前。水清澈见底,水里的鱼“皆若空游无所依”,漓江虽没有长江的宽广,没有黄河的奔腾,但它给人种惬意的感觉。连转几个弯,露出几块礁石,都是那么自然,那么悦目。

  大概4个多小时的时间,才能把漓江的风景尽收眼底。游完漓江,便会来到“达阳朔”,但人们总还会沉醉在漓江的迷人风景中,恋恋不舍。

  这个充满诗情画意的漓江,像一首诗,更像一幅画,深深地留在我的记忆中,正所谓“桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林”,我爱美丽的桂林山水,更爱漓江!

  朋友,你去过桂林吗?浏览过桂林的山山水水吗?人们都说:“桂林山水美如画。”这话一点也不夸张,当你荡舟在漓江、观赏桂林的山水时,就好像走进了一幅连续不断的画卷。

  暑假里,我和妈妈来到了美丽的桂林漓江,浏览了这里美丽的风光。那美景真的深深的把我吸引住了。

  乘船畅游漓江绝对是一种享受。漓江的山很高、很大、很奇。有的如金蛇狂舞,有的如烈马腾空,有的.如挺着胸的巨人,有的如扭着腰的仙女,有的如戳破青天的宝剑,有的如漫天飞舞的雪花。奇峰绝壁,一座座山峰都是大自然的杰作。看着这些壮观的千奇百态的山峰,我的血液也随之澎湃起来了。

  我们的船缓缓地向前移动,终于到了漓江的精华景区了!前面的山奇形怪状,像一群奔驰的马。据导游介绍,这座山叫九马画山。能看出五匹五的是秀才,七匹的是榜眼,九匹的是状元。这些马真是千姿百态,有跪着的、有跳跃的、有奔跑的、还有饮水的……真所谓:自古山如画,如今山如画,马图成九首,奇物在人间。我完全陶醉在其中了。

  漓江不仅山美,水也美。漓江就像一条玻璃的带子缓缓地流向远方,漓江的水很静,静得像一面镜子。漓江的水很清,清得可以看见江底的鹅卵石和水草。漓江的水很绿,绿得像一块大辈翠,让人不忍心去摸它,碰它。两崖的凤尾竹随风摇摆,更添一番风味。如此和谐的景致,我闭上眼睛,似乎还可以感受到另一番静谧的美呢!

  桂林漓江的畅游虽然结束了,但漓江的美景却深深地刻在我的脑海里,我多想天天生活在那里,那种陶醉在大自然的感觉真好!


桂林山水游记作文 (菁华3篇)(扩展8)

——桂林山水作文(精选20篇)

  人人都说“桂林山水甲天下”,这个暑假,我决定去桂林一睹桂林山水的美丽。

  暑假的一天,大姑一家带着我去看桂林山水。到了桂林,听说著名的桂林山水在漓江上,所以我们先来到了漓江游船。上船后,我从窗外看到了一座外形像一朵莲花的山,原来,这叫“莲花山”。大山的形状一瓣瓣的,真像个巨大的莲花座,我想“莲花山”因此而得名。接着,我又欣赏到了“九马画山”,山上“画”着一幅巨大的“画”,导游告诉我们这是自然形成的,而不是人工制造的。九匹正在疾步奔跑的骏马,这使我看得入了迷,惊叹大自然的“鬼斧神工”。船慢慢划到下游,我开始欣赏漓江的江水,经过这儿的人,都要感慨一番:漓江的水真美!是呀,漓江的水真净呀,净得可以看见江底沉睡的石头;漓江的水真清呀,清得可以照见自己的影子;漓江的水真绿呀,绿得像一块玉翡翠。我一边欣赏,一边听导游讲解,原来漓江早在1996年11月被列为国家重点保护的13条江河之一。真是名符其实啊!

  观赏完了桂林山水,我觉得不愧是有着“桂林山水甲天下”美称的桂林,它的美丽使我爱上了桂林,爱上了祖国美丽的风光。

  经过一夜的行程,火车终于到站了,我们背着行李准备下车。终于来到了盼望已久的地方“山水甲天下”的桂林了。

  下了火车,导游把我们带到了旅行社,稍事休息了一会,就迫不及待的起程去观赏桂林的山水了。

  我们坐了一个多小时的汽车,来到磨盘山码头,乘坐游船准备出发。刚上船不久,窗外就下起了蒙蒙细雨。“秋北京,晴上海,雾南京,雨桂林!”这句俗话说得真好。来桂林就是要看雨景的啊!窗外,所有的山、水都像被纱罩笼罩住了一般。青山、绿水组成了一副美丽的山水画。

  渐渐地,游船进入了景区,只见游船右上方出现了一些倒挂着的钟乳石,传说这是玉帝派来吸取桂花香精的.神龙,因为被漓江风光和桂花香迷住了,所以常年留在这,组成了一幅幅龙戏水图,游船继续前进,我们看到前面山上有一块石头,外形像一位妇女背着小孩翘首遥望,这就是“望夫石”。游船仍在前进,只见前方的山上有着色彩斑斓的石纹,像一匹匹黄布倒映在水中,这一景被称为“黄布倒影”,我们也正好领略了“船在青山顶上行”之妙境。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,真是妙在其中啊!”

  漓江酷似一条青罗带,蜿蜒于万点奇峰之间,形成一幅绚丽多彩的画卷。

  “桂林山水甲天下”这可真不是名不虚传,欣赏桂林山水,就像在欣赏一幅画一样!

  我爱你,桂林的山水!

  坐着竹筏来到桂林景色之一——漓江,观赏那景色如画的山水。

  阳光照射到河面上,就亮起了亮晶晶斑点,仿佛天上的星星。那*静的河面犹如一面镜子,用手一划,就荡起了一道道美丽的弧线。

  我看见过黔灵湖水的碧绿,看见过赤水河清亮的水,但从未见过桂林这一带清澈而碧绿的`水,让人看了都心动了,想下去游上一圈。河岸上那一棵棵的大树,就像一位位坚强的卫兵,在守卫自己的家园。

  桂林的山可千姿百态,有的像顽强的骆驼,有的像巨大的象鼻,有的像美丽的月亮。最让我心动的是一只大山,那就是雄伟的五指山。这山可有一个传说——据说当年妖猴孙悟空大闹天宫,被如来佛主用五指山把他压在山下。

  我仔细一看,还真有一个用石头雕刻成的孙悟空。桂林的山可真千姿百怪啊!

  如果绕着桂林这个地方走一圈,人们的脑海里的桂林山水的美丽影像资料肯定装不下的。

  今年夏天,妈妈带着我,阿姨带着弟弟,我们一起去桂林旅游。

  桂林的天气真是太热了,桂林的山可真多啊!导游带我们坐车去游风景的途中,我看到路两旁除了山还是山。这里的山很特别,上面长满了树,所以看起来山是绿的。导游说:“有人说这里的山就像牛粪坨一样,一坨一坨的。”我觉得这个人形容的很对。

  车子到了漓江边,导游安排我们去坐竹筏游漓江,因为是旅游旺季,人特别多,江上的竹筏来来往往非常热闹。漓江的山形态各异,漓江的.水特别的清,清的可以看到水底的石头,竹筏行驶了不一会儿,我们看到了正前方的山正是我们20元人民币背后的风景图案,大家都赶紧上岸拍照留念。竹筏继续向前走 ,正好是到了了这山的背后。开船的叔叔让我们向后看,现在这山像不像一只骆驼,这山就叫“骆驼过江"。最后我们到了九宝华山,这座山就像一幅画,里面藏着九匹马,因此而得名。桂林的名山还有很多 ,比如:叠彩山,象鼻山,月亮山等等,数不胜数。桂林的山可以带着想像去看,看它是什么 ,他就是什么。桂林山水甲天下,说得一点也不假。桂林有好多特产,有桂花糕,三花酒,桂林米粉还有啤酒鱼 。

  桂林真的很美,大家快去看看吧!

  “桂林山水甲天下”,是的,夏天时坐着竹筏欣赏桂林山水的确不错。

  记得四年级的暑假,妈妈带我去桂林玩,我们坐竹筏漂流。

  大家上了一条又扁又长的竹筏后,艄公撑起了竹竿。江水仿佛是一块无瑕的`翡翠,随着竹筏前行,江面被竹竿撑开的水流打破了*静,划出一道道波纹,于是,四周的景物便也动起来了。

  竹筏不停行进,远离了城市的喧嚣。**的青山犹如一道道屏障,时不时传来一声声鸟鸣,不禁让我想起了“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。山上的树木郁郁葱葱,那么苍翠欲滴,那么养眼。

  突然,感觉身子往下一沉,向前望去,原来是到了一处水坎,我们的竹筏从一米多高的小瀑布上滑下去,顿时溅起一堆水花。冰凉的水花溅到脸上,感觉异常清凉。

  不知不觉中,四周的景色已经悄然变化——我们来到了一座石桥底下。这座桥十分古老,桥洞的石壁上布满青苔,竹筏漂游于桥洞下,古朴的气息扑面而来。此处江水特别清澈,水中游鱼历历可见。游鱼、弧形的桥洞及其倒影相映成趣,成了最美的画面。

  眼前忽然一亮,原来是出了桥洞,视野顿时开阔起来。岸边是株株古木,倒影随着水波摇曳。望着*在咫尺的虬枝,心中有一种说不清的感觉,不觉感叹,真羡慕它们年年岁岁可以赏看这如画的山水。

  艄公唱起了山歌,那动听的旋律随着江水飘出很远,听了让人心神宁静,似乎连心也轻灵了许多。

  桂林山水甲天下,竹筏轻舟,缓行慢赏才能领略其中妙处。

  位于我国广西壮族自治区的桂林是典型的熔岩峰林地貌。人们常说:“桂林山水甲天下。”

  桂林山奇水清。惹人流连忘返。“江作青罗带,山如碧玉簪。”

  漓江的水,静得让你感觉不道它在流动,清得能够看见江底的沙石,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨像,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;最有名的象鼻山在漓江上面,是桂林的城徽。在山的左下方,有一个洞,是由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿态正好像一只大象在河中吸水。漓江环回于石山之间,山环水抱,秀丽无比。桂林的山美、水美,溶洞更美,以“芦笛岩”、“七星岩”等溶洞最为著名。素有“桂林无山不洞”之说。

  在桂林,人们不仅仅有“舟行碧波上,人在画中游。”的体验,更能够看到各种文物古迹。仅石刻旧有两千剩余件,还有秦堤灵渠、汉古严关的遗址更是让人驻足沉思。

  在桂林这片山水圣地,空气是那么新鲜;江水是那么清澈,山峰是那么奇特。引得游人纷纷拿起手中的相机,“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串完美的记忆。

  记得暑假,我们全家人去了桂林。

  我们坐高铁到了桂林,然后我们租了一辆车去桂林,在途中我望着窗外,看到了崇山峻岭的高山和弯弯曲曲的马路,马路像一条巨型的蟒蛇,车开到一个叉路口时,我看见了许多五颜六色的野花,当有风时,风吹动着,这些野花,像一条彩虹扑来我的面前。

  到桂林时,我嚷嚷着要坐小船,爸爸看我那样心急,就带我去坐小船,都说桂林山水甲天下,果然名不虚传。我与爸爸坐着小船游荡在漓江上。你家那水特别奇怪 ,水特别静,静得让你感觉不到它在流动;水特别清,清的.可以看见江底的沙石;水特别绿,绿得仿佛那是一块翡翠。

  我把手轻轻的放在水中,划起了一道道波纹。我还这时候捉到了一条小鱼。

  然后,我们又爬桂林这一带的山,这里的山形态各异,我在远处看到了一块石头,石头像一位年迈的老人,有一片树叶在石头的上面,仿佛那片树叶就是扇子,好像在扇风。桂林这一带的山,也特别险,如果你往下看,脚就会发抖,如果一不小心就会栽倒下来。

  这里绿树红花,江上竹筏小舟,让我们全家人仿佛走进了连绵不断的画卷,真是〝舟行碧波上,人在画中游。〞

  人们都说“桂林山水甲天下”,与其在书中认识桂林的山有多么宏伟磅礴,桂林的水有多么清澈动人,不如亲自去一睹为快。

  在桂林,我们去了象鼻山,正阳步行街,龙脊梯田等一些景区,但是令我印象最深刻的就是龙脊梯田,龙脊梯田是指在龙脊山上开发的梯田,坐了*好几个小时的车我们终于到了龙脊梯田。一眼望去,那梯田就像是铺了绿色毯子的楼梯,层层叠叠的,从山脚一直通向蓝天。又好像那一片片龙鳞,而这延绵不绝的山脉像一条条巨龙。

  这成千上万块梯田,形状各异,大小不一,大的'足有一个网球场那么大,小的呢,竟然还没有一个讲台桌的地方大呢。

  远处有一片黑色,那就是古老的壮寨。

  终于我们到达了目的地,这是一个圆形的观景台。在栅栏的保护下,我把头探了出去,刚才还高高在上的壮寨和梯田,现在都到了我的脚下。在那里,我们还穿了壮族服装唱了壮族的山歌,那一句句动听的歌谣:“多谢了,多谢四方众乡亲,我今没有好茶饭,只有山歌敬亲人呀,敬亲人。”

  桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,阳朔岂不更加美丽?

  在阳朔,我们去了20元人民币背景图案元宝山,还在那里打了卡,而且还坐了竹筏,去领略桂林山水奇、秀、险的山漓江静、青、绿的水,而且还亲身体验到王维所说的:“舟行碧波上,人在画中游”的情境。

  我爱你桂林,更爱你阳朔。那里的山,那里的水,那里的人,那里的田……都让我陶醉,让我流连忘返。

  2月3日,我和妈妈还有舅舅、舅妈开车到阳朔遇龙河游玩。

  这天天气很好,我们买了票分别在工作人员的带领下上了一个竹筏。竹筏是用青绿色的粗壮的竹子捆绑而成,两头微微向上翘起来,中央位置有一个双人座位,我和妈妈坐稳后,一位五十多岁的老师傅轻轻一跃上了竹筏,手拿竹竿在水里一撑,竹筏便缓缓向前滑动了。

  河面很宽,清澈见底的水里有许多大石头,石头缝内长着长长的水草,五彩斑斓的小鱼水草内穿梭嬉戏,有的停在石头上休息,我们从它的身旁经过也未曾打扰它。河的两边长满了一排排青翠的竹子。远处一座座连绵起伏的山峰像一位友人在翘首等待远方客人的到来。竹筏伴随着数不清的水草和小鱼,不知不觉就来到了一个河坝前,河坝大约有两米高,正当我们还在纳闷怎样往前时,老师傅一句“坐稳啦,把脚抬起来”。竹筏在他熟练的操纵下安全地滑过了河坝,非常刺激,溅起的`水花打在我们的身上,冰凉冰凉的。不久我们就来到了遇龙桥,听老师傅介绍,这个桥已有很多年历史了,桥长约60米,宽5米,高9米。

  一边听着老师傅的介绍,一边欣赏**的美景。桂林山水甲天下,真是名不虚传!

  很小以前,我便常听人们说:桂林山水甲天下。在我的心目中,桂林是一个鸟语花香,山清水秀的地方。今年暑假,我有幸来到桂林,一睹桂林山水!

  我坐着竹筏,荡漾在漓江上,浏览漓江风光。漓江绿的似一颗绿宝石,清的似一块玻璃。漓江的水*静如画,让你感觉不到它在流动,仿佛没有了小舟、竹筏、游人,它就是一片土地,不会流动。唯有那船桨激起的一道道水纹,才让你感到船在前行,水在流动......

  桂林的山千姿百态,各不相同。有的山似坐着讲经的唐僧,呼呼大睡的八戒......还有的山似久久分别的恋人,嬉闹玩耍的孩童......最有名的莫过于象鼻山与九马画山了。象鼻山像一个大象,栩栩如生,巧夺天工!九马画山上有九匹形态各异的骏马,令人拍案叫绝!桂林的山一座座拔地而起,危峰兀立,怪石嶙峋!

  这样清的水,这样奇的山,山清水秀,鸟语花香,真是一幅绝世的山水画卷!应了那句“船行碧波上,人在画中游”桂林山水果真甲天下!

  桂林是世界著名的风景游览城市,有着举世无双的喀斯特地貌,这里的山*地拔起,千姿百态;漓江的水,婉蜓曲折,明洁如镜;山水“四绝”。

  首先,我们来到“脚洞”,脚洞是在石山山脚形成的洞穴,它的`地形特征是沿着地下水面发育的,所以,脚洞内部一般都有广大的洞穴系统,我进了一个洞发现还有好几个洞,我又进了一个洞,还有几个洞,我想这个洞应该走不完吧,所以我不敢再进去了,怕走不出来了。但是脚洞的洞顶也并不是*坦如板,而是有不少像石锅,石钟地形分布着。这种地形是其他洞穴少见的。石锅是一片分布的多个浅*半圆穹形凹入洞顶中的石穴,大水在一米以内,凹入洞顶不到半米,半圆形态完整,互不干扰,说明石锅是溶蚀出来的,并且以中心溶蚀,冲蚀较强所致。石锅一般大小相似,这是洞穴充水时水流呈素流状态的结果。水流一般分层和紊流,层流旦既水层中各点速度相同,在石灰岩裂隙中水流既是层流,他的速度较慢,秒在1厘米以下。接着,我们输了脚洞,去了“穿洞”。当脚洞上升之后,高出地下水面时,穿过石峰的脚洞,就叫“穿洞”。这是由于地壳上升了,或者地下水面高出*地,变成为于半山的洞穴穿过石山,故名“穿洞”。

  大家看桂林是不是很美,它在广西壮族自治区东北部,有空可以去玩玩哦!

  俗话说的好,“桂林山水甲天下”。自从我亲自经历了桂林以后,我就喜欢上了那个风景优美的地方,到现在,我还念念不忘呢!

  桂林的景点即美又多,如:两江四湖,象鼻山、《印象刘三姐》的拍摄地点。这三个地方都很漂亮,怪不得来的人特别多呢!

  象鼻山很高,爬到最高峰可一览全城景色。象鼻山下面就是一片清澈的江水,到了下午,如果有太阳,那太阳发射出去的最后一丝光芒照耀到江面上,江面上就会有一丝光,金光闪闪,好像一颗钻石还加上强光的照耀。

  《印象刘三姐》的拍摄的那儿有一棵大大的榕树,树干伸得超长,快要够到我们了,树旁边有一大片江水,那江水就是漓江的水。

  漓江的水很清,一点垃圾都没有,水的波浪轻轻地,一浪静过一浪,静静的飘着,我吃着从漓江里捞出来的野味,啊,真是好吃啊!

  还有阳朔的溶洞,有的像猴子偷桃子,有的像大象在吼。这里还是电影《宝莲灯》的拍摄的》桂林还有很多其他的风景名胜,看也看不完。

  人们都说“桂林山水甲天下”,与其他山山水水比,桂林的山水确实是最美丽的!

  桂林最美的就是山了。山一座接一座,连绵起伏,形状可谓千奇百怪。瞧!有的山像一株株雨后春笋,拔地而出;有的山圆得犹如一个太阳,有的则像一个弯弯的月亮,凑起来像一个“明”字;有的山好像一个老人弓着背,正在慢吞吞地行走着;有的山像一只大象把长长的鼻子伸进池水里,在喝水呢!这就是“象鼻山“……山上种满了树木,有墨绿的、深绿的、翠绿的、草绿的`、嫩绿的……看得人们心旷神怡、神清气爽。

  桂林的水也很不错哦!水绿得像一块无瑕的翡翠,水清得可以看到水底的沙、石,在水里自由自在地嬉戏的小鱼,颜色不一样的群山。太阳出来的时候,水面波光闪闪,微风一次,水面翻起了金色的波涛;下雨时,山和水都被笼罩在雨雾中,迷迷茫茫、若有若无。

  这样秀丽的山围绕着这样清澈的水,这样清澈的水倒映着这样秀丽的山,真像一幅精致无比的画卷啊!

  人们都说:“桂林山水甲天下。”我们(一家人)乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山山水水。

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水*如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,女绿得仿佛是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的'香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰几立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

  桂林的山;好秀,桂林的水,好柔……

  ——题记

  山

  桂林的山好娇小,是那种柔弱的绿。

  一进入桂林市,映入眼帘的便是那些宛如盆景的山,娇小,美丽,形态各异。瞧这边,好像一个圆嘟嘟的苹果;瞧那边,好像一座驼峰。

  划着一只小船,游在漓江上,看着那各异的山。左边的象鼻山好似一头大象在饮水,右边的笔架山好像一个巨大的笔架,前面的孔雀山就好像有一只孔雀站在山上在欢唱。风儿静静吹,天上是飘渺的白云,水中是漂浮的水藻,空中是淡淡的芳香。看着水,闻着香,赏着山。那如剑的山,冲天而起;那如盆景的娇小玲珑的山;那如苹果的山,圆圆滚滚……还有大自然神鬼莫测的九马画山,那鬼斧神工的月牙山,那独秀峰,一枝独秀……

  千姿百态——桂林的山啊!

  水

  桂林的水好清冽,是那种柔软的青。

  撑着一只小舟,荡在漓江中。风儿调皮的掀起几滴漓江水,向我们洒来,又卷起一层水雾,想要遮住漓江的山,却不想,为漓江披上了一层朦胧的面纱。

  风儿吹,波儿荡,舟儿摇。江面上水波动荡,江里水藻摇曳,一切静谧而美好。漓江的`水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让我感觉到船在前进,岸在后移。岸边的山围绕着清澈的水,清澈的水到映着这岸边的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  夜晚漓江,星星一点一点将光辉洒在了水面上。坐上游船,看着洒着光辉的水面,心仿佛就安定下来了。

  想来,桂林山水甲天下,这话不假。山秀水美的桂林果然是中国的一绝。

  人们都说“桂林山水甲天下”,与其在书中认识桂林的山有多么宏伟磅礴,桂林的水有多么清澈动人,不如亲自去一睹为快。

  在桂林,我们去了象鼻山,正阳步行街,龙脊梯田等一些景区,但是令我印象最深刻的就是龙脊梯田,龙脊梯田是指在龙脊山上开发的梯田,坐了*好几个小时的车我们终于到了龙脊梯田。一眼望去,那梯田就像是铺了绿色毯子的楼梯,层层叠叠的,从山脚一直通向蓝天。又好像那一片片龙鳞,而这延绵不绝的山脉像一条条巨龙。

  这成千上万块梯田,形状各异,大小不一,大的足有一个网球场那么大,小的呢,竟然还没有一个讲台桌的地方大呢。

  远处有一片黑色,那就是古老的壮寨。

  终于我们到达了目的'地,这是一个圆形的观景台。在栅栏的保护下,我把头探了出去,刚才还高高在上的壮寨和梯田,现在都到了我的脚下。在那里,我们还穿了壮族服装唱了壮族的山歌,那一句句动听的歌谣:“多谢了,多谢四方众乡亲,我今没有好茶饭,只有山歌敬亲人呀,敬亲人。”

  桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,阳朔岂不更加美丽?

  在阳朔,我们去了20元人民币背景图案元宝山,还在那里打了卡,而且还坐了竹筏,去领略桂林山水奇、秀、险的山漓江静、青、绿的水,而且还亲身体验到王维所说的:“舟行碧波上,人在画中游”的情境。

  我爱你桂林,更爱你阳朔。那里的山,那里的水,那里的人,那里的田……都让我陶醉,让我流连忘返。

  今年夏天,妈妈带着我,阿姨带着弟弟,我们一起去桂林旅游。

  桂林的天气真是太热了,桂林的山可真多啊!导游带我们坐车去游风景的途中,我看到路两旁除了山还是山。这里的山很特别,上面长满了树,所以看起来山是绿的。导游说:“有人说这里的山就像牛粪坨一样,一坨一坨的。”我觉得这个人形容的很对。

  车子到了漓江边,导游安排我们去坐竹筏游漓江,因为是旅游旺季,人特别多,江上的.竹筏来来往往非常热闹。漓江的山形态各异,漓江的水特别的清,清的可以看到水底的石头,竹筏行驶了不一会儿,我们看到了正前方的山正是我们20元人民币背后的风景图案,大家都赶紧上岸拍照留念。竹筏继续向前走 ,正好是到了了这山的背后。开船的叔叔让我们向后看,现在这山像不像一只骆驼,这山就叫“骆驼过江"。最后我们到了九宝华山,这座山就像一幅画,里面藏着九匹马,因此而得名。桂林的名山还有很多 ,比如:叠彩山,象鼻山,月亮山等等,数不胜数。桂林的山可以带着想像去看,看它是什么 ,他就是什么。桂林山水甲天下,说得一点也不假。桂林有好多特产,有桂花糕,三花酒,桂林米粉还有啤酒鱼 。

  桂林真的很美,大家快去看看吧!

  人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”今天我们不远千里,来到了桂林大名鼎鼎的阳朔。

  路上两边群山耸立,鸟儿歌唱,溪水流淌,为我们表演了一场属于大自然的演唱会。空气中充满了一个个小水珠,很湿润,再加上大树的气息与花果儿的香气,使空气更加清新芳香。

  第二天我们来到了漓江,乘坐着竹筏欣赏江两边的风景。漓江的水真清啊,清得像镜子一样清晰;漓江的水真美啊,群山倒映在水中,就像真的一样:漓江的'水真绿啊,像一颗无瑕的翡翠:漓江的水真灵动啊,灵动的波纹舞动,借着阳光,水波闪闪发光。

  这里的山真高啊,仿佛直插云宵;这里的山真险啊,危峰兀立,怪石连绵,陡峭无比;这里的山真奇啊,形状百变,形态万千,像骏马,像巨象,像盘龙……,这里的山真多啊,群山环绕,高低错落,身批绿灌木。

  桂林的山水真美啊,像诗画一般令人震撼!

  对于我们人类赖以生存的河流而言,巍峨的高山似乎与人类的生存及发展没有什么密切的关系。但事实并非如此。如果说人类对河流的感情是倾向于依赖的话,那么对高山的感情则是倾向于崇敬。

  在阳朔,有一句称赞阳朔山水的文句:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句话。所以,桂林阳朔山水之美也是名不虚传的

  沿漓江之下,你在桥上看“骆驼过江”的漓江之奇。碧绿的漓江和山,打造出了鬼斧神工的样式。

  当你坐着竹排横渡漓江时,就犹如“春水船如天上坐”这非一般的感觉。当你坐着竹排来到青山脚下的钟乳洞时,你能看到绚丽的景象:青山下的钟乳石洞五彩缤纷,各式各样,犹如身处仙境一般。

  当你从钟乳石洞走出来时,你就能看到不同热闹的景象:一条条街上灯红酒绿、人潮涌涌。这景象是有一种让人热闹的感觉!

  当我们往桂林市区返回时,我们经过一块油菜花田。在油菜花田里,有一个小村子。这个村子又小又宁静,真有“飞入菜花无处寻”的感觉。

  就在这时,太阳落下了山坡,只留下一片灿烂的红霞在天边。我感到一点儿留恋。那“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句文句的确实真的美啊!

  8月17日,我们全家人怀着激动的情绪,来到我们向往已久的旅游胜地——阳朔。

  俗话说;“桂林山水甲天下,阳朔山水塞桂林。”这回亲自观赏了阳朔的山,水。真就是名不虚传。

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