不!阅读答案通用五篇

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  不!阅读答案 1

  唐临性宽仁,多恕。尝欲吊丧,令家僮归取白衫,僮乃误持馀衣,惧未敢进。临察之,谓曰:今日气逆,不宜哀泣,向取白衫且止。又令煮药,不精,潜觉其故,乃谓曰:今日阴晦,不宜服药,可弃之。终不扬其过也。

  阳城尝绝粮,遣奴求米。奴以米易酒,醉卧于路。城迎之,奴未醒,乃负以归。及奴觉,谢罪。城曰:寒而饮,何害也!

  (选自冯梦龙《古今谭概》)

  20、解释下列句子中加点的词。(3分)

  (1)向取白衫且止

  (2)潜觉其故

  (3)奴以米易酒

  21、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

  终不扬其过也。

  22、你赞同唐临、阳城的做法吗?为什么?(2分)

  [答案]

  20、

  (1)先前,原先(刚才)

  (2)暗中

  (3)交换(3分,每词1分)

  21、(唐临)始终没有张扬家僮的过错。(2分,意对即可)

  22、

  示例1:赞同,他们二人为人宽厚,善于待下,这是一种美德。

  示例2:不赞同,他们的做法,是对下属的纵容,容易导致下属再次犯错。(2分,根据表达,酌情给分)

  不!阅读答案 2

  ①每天早晨登录网络的时候,你会感到互联网带来的便利好像都消失了。你先要输入用户名和密码来启动智能电话或电脑,然后用另一个密码打开电子邮箱。社交网站自然也需要密码。登录书店又要一个密码,用信用卡付账则需要另一个密码。有些人一个密码用遍天下,问题是,一旦某个站点被黑客入侵,那些坏蛋们就可以拿这个密码破坏你其他的账号。

  ②据调查,有1%的用户使用“123456”作为账户密码,由于电脑的普及和网速的加快,黑客每分钟可破译数千个密码。要想拥有一个难以破解的强密码,安全专家建议使用含有10个字符以上的密码,其中应当包含大小写字母、数字还有符号。如果这样做的话,你应该可以安枕无忧地睡好觉了——这或许可持续1924年。这正是黑客尝试10个字符的各种排列组合所需的时间。但是这么复杂的密码,连你自己都可能想不起来了。

  ③计算机科学家察觉到,密码系统已遭破坏,他们正在寻找替代方案。取代密码的有效方式之一就是生物识别,一种可以识别独特体征(指纹、声音等)的系统。如果把生物识别系统放到手机里让用户控制的话,将来在公共电脑上浏览网页、访问社交网贴、查询银行账户、在网站上买东西,就无需输入任何密码和信用卡信息。你起身离开时,甚至无需退出。一些网络犯罪分子即使坐在你用过的那台电脑前,也无法破解你的密码、访问你的账户,因为你的手机已经不在桌上了。

  ④现在,美国商务部正在开发一套新的网络安全系统,专家们说这套系统会最终消灭密码迷宫,而且有望促进电子商务的发展。在这套系统中,你自己就是你的密码。这个密码效率要高得多,对它你也能掌控得更好。实施了这套名为“网络空间可信任身份国家战略”的新规则后,因担心安全或隐私问题而无法进行的活动,或许就可以转移至网上完成。不过在这些技术成熟之前,加拿大渥太华卡尔顿大学计算机科学教授保罗奥斯凯特对密码持怀疑态度。他相信任何密码系统都将遭到破解,由于担心遭到黑客的攻击,他甚至不开设任何网上银行账户。

  1.根据原文内容,下面推断不正确的一项是( )(3分)

  A.实施“网络空间可信任身份国家战略”的新规则后,因担心安全或隐私问题而无法进行的活动,就有可能转移至网上完成。

  B.将来人们可能只凭着自己的声音就能够安全地登录系统。

  C.密码系统被新规则取代后,将有望开启电子商务系统的新时代。

  D.新的网络安全系统实施后,保罗教授将开设网上银行张户。

  2.根据文章内容,下列不属于“密码不密”的原因的一项是( )(3分)

  A.有些人一个密码用遍天下,一旦某个站点被黑客入侵,就可以拿这个密码破坏你其他的账号。

  B.包含大小写字母、数字还有符号的10个字符以上的密码相对安全,但是这么复杂的密码,连你自己都可能想不起来了。

  C.由于电脑的普及和网速的加快,黑客每分钟可破译数千个密码。

  D.网络实名制的实施遇到了诸多问题,导致网络犯罪分子猖獗。

  3根据文章内容,下列理解正确的一项是( )(3分)

  A.黑客尝试10个字符的各种排列组合所需的时间是1924年,因此密码设置有10个字符,那么在1924年内就是安全的。

  B. 生物识别是一种可以识别独特体征(指纹、声音等)的系统。是目前取代密码的最佳选择,但该系统必须借助手机才能发挥作用。

  C. 密码系统已遭破坏,计算机科学家正在寻找替代方案,但也有人不相信密码,认为任何密码都可能遭破解。

  D. 由于密码设置的复杂性和密码破解的可能性,互联网带来的便利会逐渐消失。

  参考答案:

  一、现代文阅读(9分,每小题3分)

  1、D。“部过在这些技术成熟之前,加拿大渥太华卡尔顿大学计算机科学教授保罗·奥斯凯特对密码持怀疑态度。”并不能推出技术成熟后他就不怀疑,说法绝对了。

  2、D。并非本文信息

  3、C。A.那么在1924年内就是安全的。原文是这或许可持续1924年B.最佳有误。原文是之一。D.推断绝对

  不!阅读答案 3

  去年,在德国出现了一件新鲜事儿:一辆由氢气作为燃料驱动的电池汽车,行驶在慕尼黑市的大街上。这种汽车的设计理念是“零排污,高标准”。这种新型汽车用氢气作为燃料,氢气燃烧后排出的是水,不会污染环境。而且其性能更为优越,舒适度完全合乎德国制造的顶尖汽车的标准。

  德国这辆车的行驶成功,标志着人类开发的汽车,将要进入一个以氢气为动力能源的新时代。这是人类历史上又一个伟大的变革,伟大的进步。

  实际上,国际一些知名汽车公司早已在这个领域内着手研究。20xx年,戴姆勒—克莱斯公司宣布,他们已开发出以甲醇为燃料的电池汽车;福特公司展出了以压缩氢气为燃料的电池样车;日产汽车公司也开发出了一种配备高压氧气瓶、以纯氢气为燃料的汽车……

  开发燃料电池汽车,主要是迫于环境污染的压力。现有的汽车大都是以汽油、柴油为燃料的,因此汽车的尾气中含有大量的一氧化碳、碳氢化合物和氮氧化合物等有害气体。同时,现在世界上石化燃料的日渐短缺和紧张,在客观上也促进了燃料电池在汽车上的应用。

  因此,正是,才促使人类去开发燃料电池汽车,并争取它的早日问世。

  燃料电池种类繁多,但对汽车来说,目前国外的电动汽车一般还以氢气做燃料。氢的储量极为丰富。可以这样说,地球上*均每100个原子中,竟有17个是氢原子,因此它的来源可以说是无穷无尽的;氢燃烧只生成水,不产生任何污染;氢的放热效率高,1克氢燃烧可以放出14万焦耳的热量,约为1克汽油燃烧放出热量的3倍;氢的用途极为广泛,不仅聚变时放出原子能,而且燃烧时产生化学能。

  人们在氢燃料研究应用领域中不断取得成果,描绘出人类不久将迈进无污染可循环能源----氢能源时代的美景。

  1、第1段中“零排污”在文中具体是指_______________

  “高标准”在文中具体是指_______________

  2、联系上下文,在第5段的横线上填写恰当的内容:_______________

  3、从文中看,氢作为燃烧的优越性体现在哪些方面?

  4、第6段中加点字“竟”在文中的作用是_______________

  5、第6段画线句除了运用列数字的说明方法外,还运用了________的说明方法,具体说明了__________________________

  《汽车“烧”氢不烧油》答案:

  1、汽车用氢气作为燃烧,氢气燃烧后排出的是水,不会污染环境;

  汽车性能更为优越,舒适度完全合乎德国制造的顶尖汽车的标准。

  2、环境污染和能源短缺的压力

  3、(1)氢的储量极为丰富;

  (2)氢燃烧只生成水,不产生任何污染;

  (3)氢的放热效率高;

  (4)氢的用途极为广泛

  4、强调氢的储量极为丰富

  5、作比较 氢的放热效率高

  不!阅读答案 4

  爱,从来不卑微(15分)

  很长一段时间,我一直为生命的某些命题所困扰。关于人生终极关于真情的困惑。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙渐渐在沙漠里枯萎。

  一个午后,校园里播放着一首不知名的美**曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。面前的桌子上,摆着为革命老区失学的孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。相片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。

  我没有在意这个拾垃圾的老头的到来。在离我们不远的地方——学校食堂前的路边,放着几只超负荷的垃圾箱,我们每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到这个老头正专注地捡着什么。久而久之,我们便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮胡子的可怜的老头。

  他正佝偻着身子很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过。忽然停下来。在那个粘有地震灾区照片的牌子跟前停了下来。很久才移向另一张。我们不禁哑然失笑。我的同学拽拽我:“小心点,别不留神让他把捐赠的几件衣服当作垃圾收走了。”

  我笑笑,低头清理那叠少得让人脸红的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来一元钱。

  我惊讶得不知怎么办才好,回过神来,他已把钱放在了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大的使命似的微昂着头离开了……

  我仍然呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以他朴实的力量深深震撼了我!

  在真情有些消瘦的年代里,这位或许因为贫困而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉,尽了许多人冷漠的认为是义务的一点责任。

  心中种种命题忽然有了答案——在我们只用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被我们不屑的丢掉?老人弓腰拾到的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?

  小题1:文章前面部分多次写“我”对拾垃圾老头的“不屑”,老头的哪些表现令我“不屑”?请简要概括。(4分)

  小题2:为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”?(3分)

  小题3:文章开头说“我一直为生命的某些命题所困扰”,结尾又说:“心中种种命题有了答案”。请问“我”为什么而“困扰”?“我”找到了什么“答案”?(4分)

  小题4:老人的善举让“我”产生了“莫名的敬意”,甚至在他远去之后“我”仍然呆呆地站着。如果你是文中的“我”,此时,你最想对老人说什么?(4分)

  参考答案:

  小题1:(1)他专注地用铲子或手翻腾垃圾。(2)他眯着眼仔细地瞧着那组照片。

  小题1:因为老人是把帮助他人当作自己应尽的一份责任,而不是所谓的“义务”。

  小题1:前一问:“我”被人生有无价值,人间有无真情等问题所困扰。后一问:从拾垃圾老人的举动中,“我”认识到人间真情仍在,只要我们自己的心不“冷’,世界就会充满爱,人生也会焕发出光彩。

  小题1:不设统一答案

  小题1:学会在文章中找出照应的内容;又要学会概括事件的能力。

  小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,有利于对文章主题的把握。

  小题1:从首尾问题照应的角度来回答问题,“答案”的内容就是和“困扰’照应。

  小题1:只要设计合理,文通句顺即可。

  不!阅读答案 5

  王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

  1.解释下列句子中“之”的含义。

  ⑴诸儿竞走取之( )

  ⑵人问之( )

  ⑶取之,信然( )

  2.文章开头交代“王戎七岁”有( )作用。

  A.王戎骄傲自大,从不把别人放在眼里

  B.暗示王戎年幼,间接写出了他的聪慧

  C.夸赞、欣赏王戎人为人

  3.翻译句子:

  树在道边而多子,此必苦李。

  _________________________________________________

  4.从“信然”一词看,旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?( )

  A.信服

  B.征服

  C.服从

  【答案】

  1.⑴代词,代指李子

  ⑵代词,代指王戎

  ⑶代词,代指李子

  2.B

  3.略

  4. A


不!阅读答案通用五篇扩展阅读


不!阅读答案通用五篇(扩展1)

——《君不侮臣》阅读答案3篇

《君不侮臣》阅读答案1

  君不侮臣

  刘向

  赵简子上羊肠之坂①,群臣皆偏袒推车,而虎会独担载行歌不推车。简子曰:“寡人上坂,群臣皆推车,会独担戟行歌不推车,是会为人臣侮其主;为人臣侮其主,其罪何若?”虎会对曰:“为人臣而侮其主者,死而又死。”简子曰:“何谓死而又死?”虎会曰:“身死,妻子又死,若是为死而又死。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣!君亦闻为人君而侮其臣者乎?”简子曰:“为人君而侮其臣者何若?”虎会对曰:“为人君而侮其臣者,智者不为谋,辩者不为使,勇者不为斗。智者不为谋,则社稷危;辩者不为使②,则使③不通;勇者不为斗;则边境侵。”简子曰:“善。”乃罢群臣推车。为士大夫置酒与群臣饮,以虎会为上客。(选自《新序.杂事》)

  [注释]①坂:bǎn,山坡,斜坡。②使:动词,充当使节。③使:名词,使者。这里指外交关系。

  1.解释下面句子中加粗的词语。

  (1)身死,妻子又死。妻子:________________

  (2)智者不为谋,则社稷危。危:____________

  2.翻译下面的句子。

  (1)为人臣侮其主,其罪何若?

  _____________________________________________

  (2)简子曰:“善。”乃罢群臣推车。

  _____________________________________________

  3.文中画线的句子运用了什么修辞?宥何作用?

  _____________________________________________

  4.从选文看,赵筒子是一个怎样的人?

  _____________________________________________

  5.自古以来,君贵臣贱,本文却指出君侮臣对国家的严重危害,你认为其中包含着什么思想?

  _____________________________________________

  参考答案:

  1.(1)妻子和儿女;(2)危险。

  2.(1)做人臣的侮辱他的君主,该当何罪?

  (2)赵简子说:“好吧!”于是停止了让群臣推车。

  3.排比。增强语势,强调了人君侮辱人臣的严重后果。

  4.善于纳谏,知错就改。

  5.君臣在人格上是*等的。(君敬臣,臣才愿为君效命:国家利益重于个人权威。)

  (意思对即可)

《君不侮臣》阅读答案2

  赵简子上羊肠之坂①,群臣皆偏袒推车,而虎会独担戟行歌不推车。简子曰:寡人上坂,群臣皆推车,会独担戟行歌不推车,是会为人臣侮其主;为人臣侮其主,其罪何若?虎会对曰:为人臣而侮其主者,死而又死。简子曰:何谓死而又死?虎会曰:身死,妻子又死,若是为死而又死。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣!君亦闻为人君而侮其臣者乎?简子曰:为人君而侮其臣者何若?虎会对曰:为人君而侮其臣者,智者不为谋,辩者不为使,勇者不为斗。智者不为谋。则社稷危;辩者不为使②,则使③不通;勇者不为斗,则边境侵。 简子曰:善。乃罢群臣推车。为士大夫置酒与群臣饮,以虎会为上客。

  (选自《新序.杂事》

  【注释】①坂:bǎn,山坡,斜坡。

  ②使:动词,充当使节。

  ③使:名词,使者。这里指外交关系。

  14.解释下面句子中加点的词语。

  (1)身死,妻子又死 ( )

  (2)智者不为谋,则社稷危( )

  15.用现代汉语翻译下面的句子。

  (1)为人臣侮其主,其罪何若?

  (2)简子曰:善。乃罢群臣推车。

  16.文中画波浪线的句子运用了修辞?作用是

  17.从选文看,赵简子是一个的人。

  18.自古以来,君贵臣贱,本文却指出君侮臣对国家的严重危害,你认为其中包含着什么思想?

  答案:

  14. ⑴妻子和儿女

  ⑵危险

  15. (1)做人臣的`侮辱他的君主,该当何罪?

  (2)赵简子说:好吧。于是停止了让群臣推车。

  16.排比。增强语势,强调了人君侮辱人臣的严重后果。

  17.善于纳谏,知错就改。

  18. 君臣在人格上是*等的(或:君敬臣,臣才愿为君效命;国家利益重于个人权威)。

《君不侮臣》阅读答案3

  赵简子上羊肠之阪①,群臣皆偏袒推车,而虎会独担戟行歌,不推车。简子曰:“寡人上阪,群臣皆推车,会独担戟行歌不推车,是会为人臣侮其主,为人臣侮其主,其罪何若?”虎会对曰:“为人臣而侮其主者,死而又死。”简子曰“何谓死而又死?”虎会曰:“身死,妻子又死,若是谓死而又死,君既已闻为人臣而侮其主之罪矣,君亦闻为人君而侮其臣者乎?”简子曰:“为人君而侮其臣者何若?”虎会对曰:“为人君而侮其臣者,智者不为谋,辩者不为使②,勇者不为斗。智者不为谋,则社稷危;辩者不为使,则使③不通;勇者不为斗,则边境侵。”简子曰:“善。”乃罢群臣不推车。为士大夫置酒,与群臣饮,以虎会为上客。

  【注释】①阪:山坡,斜坡。②使:动词,充当使节。③名词,使者。这里指外交关系。

  小题1:解释下列加线字。(4分)

  (1)妻子又死()(2)若是谓死而又死()

  (3)为士大夫置酒( )(4)勇者不为斗,则边境侵()

  小题2:与例句中加线字的意义及用法相同的一项是()(3分)

  例句:以虎会为上客A.我以日始出时去人*B.全石以为底

  C.以是人多以书假余D.以伤先帝之明

  小题3:翻译下列句子。(6分)

  (1)简子曰:“善。”乃罢群臣不推车。

  (2)览物之情,得无异乎?

  (3)小大之狱,虽不能察,必以情。

  小题4:从选文中看,赵简子是一个怎样的人?自古以来,君贵民贱,本文却指出君侮臣对国家的严重危害,你认为其中包含着什么思想?(4分)

  参考答案:

  小题1:妻子儿女(2)这样(3)摆设(4)受到侵犯,被侵犯

  小题2:B

  小题3:(1)赵简子说:“好吧。”于是停止了让群臣推车。(罢:停止)(2)观赏景物引发的情感,怎能不有所不同呢?(3)大大小小的案件,虽然不能一一弄清楚,但一定会根据实情处理。

  小题4:善于纳谏,知错就改。君臣在人格上是*等的。(或君敬臣,臣才愿意为君效命;国家利益重于个人权威。)


不!阅读答案通用五篇(扩展2)

——《时光》阅读答案通用五篇

  《时光》阅读答案 1

  时光

  周家兵

  ①就这样静默着对坐,傍晚时分,四十来岁的我和八十多岁的奶奶在爷爷留下来的老宅里。屋子里,每一样物品,在夕阳残余的光辉下,挣扎着发光。不知从哪里偶尔传来的吱吱唧唧的老鼠声,会让我和奶奶的目光四处搜寻。

  ②吃着奶奶亲手炒制的蚕豆,“咯嘣”“咯嘣”时断时续的响声中,弥漫着豆子的清香味。这蚕豆从下种、栽苗、松土、施肥、捉虫、掐尖、扬花、挂果到摘收,都是八十多岁的奶奶一手操办的。奶奶住不惯高楼大厦,走不动城市坚硬的马路,吃不下鱼肉荤腥的大餐;她一生在乡下劳作,喜欢步行,喜欢泥土,喜欢家畜,喜欢开阔的田园,喜欢树上的鸟叫和田野里�O�O�@�@的虫鸣。奶奶可以嘟嘟囔囔地跟小鸡小鸭们唠叨上一天,彼此不懂,却能心领神会。

  ③堂屋的大门开着,外面慢慢暗下来,屋里光线更加不足。我们谁也没有起身去开灯或点灯。我知道奶奶的床头还保留着那盏煤油灯,奶奶常挂在嘴边说,煤油的味道真香。无数个夜晚,奶奶在煤油的香味里慢慢沉入梦乡。

  ④奶奶起身去厨房,用葫芦水瓢舀来半瓢井水,递给我。咕咚咕咚,一阵喉结声响过后,清泉在我心里荡漾,两边嘴角还流淌着溢出的调皮泉水。

  ⑤夜色像柔软的绸缎,包裹在四周。奶奶的话从漏风的嘴里飘过来:“我在乡下能干很多事情,这些鸡、鸭、羊和那些小兔子都是我养的。”说着这话的时候,黑白相间的大花狗从大门口耀武扬威地闯进来,在我身边突然使劲摇晃着浑身的毛发。不知是虫子还是早来的露水,零零星星地溅到我身上。狗身上的腥臭味毫不顾忌地钻进鼻孔,进入肺里,胃里一阵暗自汹涌。奶奶伸出粗糙皲裂的右手,抚摸着,从狗头上经过肥厚的背脊直到尾巴处,末了还捏着狗尾巴轻轻左右摇晃一番。花狗扭过身躯,用温热的舌头舔舔奶奶的手,顺势将尾巴从奶奶手里轻柔地抽出,摇摆着轻抚奶奶的脸颊。奶奶咧嘴笑了,说,有我的小花狗陪伴,我就不怕。

  ⑥天终于黑透了,像门前场子外面树上熟透的李子。我们彼此都看不清对方的面容,但我能感受到奶奶停不下来的双手,还有时不时站起来走动的脚步声。

  ⑦我还是忍不住拉亮电灯,老屋里所有的一切瞬间尽现,像面见陌生人时羞涩纯朴的乡村少年。家里干净的物什闪着亮晶晶的光,我知道,那光里亦有奶奶的灵魂。奶奶站在木桌旁边,手中拿着空空的葫芦水瓢,闲适从容地呈现在我面前。桌上有三条刚从菜园摘下来的黄白青绿相间的本地黄瓜,这是奶奶和我吃剩的晚餐。准确地说,这顿晚餐还有刚刚我一饮而尽的那半瓢甜津津的井水。

  ⑧奶奶到另一间厢房里收拾床铺。床上的铺盖,都是奶奶亲手缝制的棉制品。干净整洁的房间,我想,那是奶奶在努力打扫时光里的孤独和苦楚,擦拭命运里的阴霾,尽量让每一个日子都变得明亮、欢快而健康。奶奶微笑着对我说,早点休息,这段时间好好在老家休养,什么也别想,养身的同时也要养心。

  ⑨二十多年前,我从这里走出去,到深圳打拼。身体像一把在温盐水中浸泡的镰刀,在快节奏的城市里日夜不停地锈蚀。病历,从我颤抖的手中,不知不觉地遗落在堂屋的地上。

  ⑩今夜,我闻到了久违的黄瓜的清香,从堂屋一直弥漫到卧房。

  (选自《散文百家》20xx年10期,有删改)

  12.文中的奶奶有哪些性格特点?请简要概括。(4分)

  13.文章用不少文字描写了豆子、煤油、黄瓜的香味,用意何在?请加以概括。(4分)

  14.文章第⑤节运用了哪些表现手法?有怎样的表达效果?(6分)

  15.请结合文本探究作者以“时光”为题的妙处。(6分)

  12.(4分)①热爱乡土(故土);②勤劳朴实;③充满爱心;④坦然面对生活;⑤洞悉人生要义,深知人要养身还要养心。(答出四点即可)(意思对即可)

  13.(4分)①表现奶奶怡然自乐的生活情态;②表现乡村生活的美好纯朴;③表现亲人共处的温暖纯情;④表现物欲之外的恬淡纯净;⑤表现心物一体的超脱纯真。(答出四点即可)(意思对即可)

  14.(6分)①比喻,将夜色比作柔软的绸缎,表现“我”回到故乡所感受到的温馨。②拟人,写出了大花狗威风。③对比,刻画出狗对“奶奶”与“我”的亲疏不同态度。④细节和场景描写,表现了作者感受到的乡村生活的纯朴美好,渗透着与亲人共处的温暖纯真之情。(答出三点即可)(意思对即可)

  15.(6分)①以时光为序来结构文章(从“傍晚时分”写到“外面慢慢暗下来”,再到“终于黑透”直至入夜);②寓示“我”回家养病和“奶奶”相处的时光;③暗示“奶奶”经历的时光给予“我”灵魂的滋养;④启示人们要懂得放下,珍惜和善待美好的时光。(答出三点即可)(意思对即可)

  《时光》阅读答案 2

  今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的伴侣――思考。

  可是对于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大众。比如大众俗语中,把临*年终这几天称做“年根儿”,多么真切和形象!它叫我们顿时发觉,一棵本来是绿意盈盈的岁月之树,已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……

  一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛,无奈与突兀,我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨中的雅典德尔菲遗址;从重庆荒芜的***墓到津南那条神奇的蛤蜊堤;从一个会场到另一个会场,一个活动到另一个活动中,究竟哪一些足迹至今清晰犹在,哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?

  我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕刻工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。

  在这里,时光不是分毫不曾消逝么?

  植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。

  时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是最伟大的生命奇迹。而此中,艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。

  此刻,我的眸子闪闪发亮,视野开阔,房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮,而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。

  其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下边,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里,它才不会消失,而被我转化成一个个独异又鲜活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧,掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己。是不是?

  迎面那宋代天王瞪着我,等我回答。

  我无言以对,尴尬到了自感狼狈。

  忽然,电来了,灯光大亮,事物通明,恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在,惟有烛火空自燃烧,显得多余,再看那宋代的天王像,在灯光里仿佛换了一个神气,不再那样咄咄逼人了。

  我也不用回答他,因为我已经回答自己了。

  阅读题:

  1、从文中看,北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”?(4分)

  2、从下文中找出与第三段画线句子相呼应的句子,并请分析“每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己”这句话的含义。(4分)

  3、文中第四――九段是作者在烛光里以北宋天王木雕像为出发点而展开的一系列联想,请你结合时光,分析这样写的作用和好处。(6分)

  4、列对这篇散文的赏析,正确的两项是(4分)()

  A、本文紧扣“思考”,以时间为序,先写停电燃烛,引发思考,接着写自己关于时光的思考与感悟,最后写来电打断思考。

  B、第三段用“从……到……”领起的一组排比句,铺陈有致,叙说流畅,写出了一年里自己忙碌充实之状。

  C、第四段作者在烛光散步的尽头看到北宋天王木雕像,凝视它陷入深思,运用反问,表现了作者的感悟,又将读者带入凝思境界。

  D、“艺术家的生命是用他艺术的生命计量的”,这句话的意思是艺术家艺术生命的大小取决于他所创造的艺术形象价值的大小。

  E、本文表达了作者要珍惜时光多参加社会活动来进行文学创作,继而实现一个文学家再造生命奇迹的宏愿。

  参考答案:

  1、无名雕工的传神的本领和非凡的才气、阳刚之气和直逼邪恶的精神。(4分)

  2、呼应的句子:我一年里把多少时光抛入尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。(2分)句子的含义:艺术家只有抛弃世俗和虚荣,才能专心致志地进行艺术创作,才有可能创造出不朽的典型,他的艺术生命才有可能达到永恒。(2分)

  3、①使作者顿悟,时光的流逝“不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生”。

  ②使作者觉醒,时光将“被我转化成一个个独异又鲜活的生命,以及一行行永不褪色的文字”(或答为我将时光安顿在文学创作里)。

  ③既回答了自己,又深化了本文主题。(6分,每点2分)

  4、AD(4分)

  《时光》阅读答案 3

  那些柔软的或坚硬的时光

  徐怀谦

  ①“柔软时光”四个字,大约是属于丽江古城的专利。漫步在商铺林立、灯红酒绿的丽江古城,不时会有“柔软时光”、“一米阳光”之类的客栈、酒吧,懒洋洋地探出幌子,挽留你的脚步。幌子上的广告语有点特别,多是“聊天、偶遇、看书、发呆、晒太阳、赏月、恍惚、游离、做梦、睡觉”之类的词汇,让都市人看了,不免立马恍惚起来。

  ②想起米兰・昆德拉的小说《为了告别的聚会》。书中写美国富翁巴特里弗对捷克人的生活有这样一番评价:“在这个国家,人们不会欣赏早晨。闹钟打破了他们的美梦,他们突然醒来,就像是被斧头砍了一下。他们立刻使自己投入一种毫无乐趣的奔忙之中,请问,这样一种不适宜的紧张的早晨,怎么可能会有一个像样的白天!那些每天早晨伴着他们恰当地称为‘闹钟’的一阵铃声开始生活的人,他们发生了什么呢?他们一天天变得*惯于紧张,而不*惯于快活。相信我,人的性格是由他们的早晨决定的。”

  ③巴特里弗的话有点“饱汉不知饿汉饥”的味道。为了生计,都市里的人有几个不是伴随着闹钟开始一天忙碌的?可是从人的本性来说,谁不想好好地睡个懒觉,让自己的早晨乃至一生都过得从容一些?

  ④所以当都市人真的抽身出来,来到丽江古城,沿光滑的石板街寻觅当年马帮的足迹;在粉墙黛瓦的古屋前倾听岁月的诉说,看清澈的小溪水流走昔日的繁华与衰落,或者,踅进茶馆或酒吧,在一壶茶或一杯酒中品味友情的绵长,从街上陌生行人的面孔上阅读人世的沧桑,这一刻,你才会卸下生命中的很多重负,感觉到一份从未有过的闲适与从容。

  ⑤这就是所谓的柔软时光吧?可它只属于有钱和有闲的人。

  ⑥在丽江木王府驿栈小住一晚,淅淅沥沥的雨声安谧了我漂泊的心。睡得奇好,醒来得就早,心想太阳是晒不到了,那就出去淋淋雨吧。推门出去,是黎明前的黑暗,灯光是有的,一副睡眼惺忪的样子,行人也是有的,三三两两,步履匆匆。是些什么人呢?看清了,主要有三类:一是上学的小孩子,二是环卫工人,三是赶早买菜或上货的人。孩子是怕人的,见了我的相机,全都躲着镜头跑开去,硕大的书包在他们屁股后晃呀晃的,让我想起正上小学的女儿。这个点儿,是女儿起床的时间,可是丽江的孩子已经奔跑在石板街上了。国学大师南怀瑾说现代教育把小孩子弄得都架着眼镜,国家一旦有事,这些人出来当兵打仗,先要报告敌人慢点放炮,说我眼镜还没戴好呢。最*媒体报道成都有个12岁的女孩,每天清晨四五点钟就在成都街头替生病的姨妈打扫卫生。时光对于这些孩子和大人来说,是柔软还是坚硬呢?

  ⑦不错,柔软只属于有钱和有闲的人,而坚硬总是“偏爱”那些贫穷和苦难的人。丽江有大把大把的柔软时光,可是它们是由那过着坚硬生活的人支撑起来的。至于熙来攘往的游客,丽江不过是他们释放心情的一个驿站,要他们以此为家,一辈子就那么柔软下去,也绝无可能,不是财力不济,而是人总要在创造和奉献中体会快乐,实现价值,一味柔软,就变成了颓废。

  ⑧所以,对于芸芸众生来说,得柔软时就尽情享受那片刻的柔软;处于坚硬时光时,也不气馁,不自弃,而是以坚硬的意志去改善境遇,超越自我,像贝多芬那样,“我要扼住命运的咽喉”,这样的人生,才不枉过吧。

  1。文中说:让都市人看了,不免立马恍惚起来。都市人为什么会恍惚起来?(3分)

  2。巴里特弗根据什么断定捷克人“不会欣赏早晨”?(4分)

  3。在倒数第三段作者还叙述了一件媒体报道十二岁女孩替生病得姨妈打扫卫生得故事,有何用意?(5分)

  4。请分析本文题目的修辞特点并联系全文阐述其含义。(6分)

  参考答案:

  1、灯红酒绿的环境让人如入梦境,(1分)“柔软时光”一类的名字让人产生懒洋洋的感觉(1分)特别的广告语让人产生享受的欲望(1分)

  2、人的性格是由早晨决定的(1分)捷克人在闹钟催促中醒来(1分)立刻投入到一种毫无乐趣的奔忙之中(1分)他们*惯于紧张而不*惯于快活(1分)

  3、表明柔软时光只属于有钱和有闲的人,而“坚硬时光”往往“偏爱”那些贫苦和苦难的人(2分)强调柔软时光是由那些是由那些过着坚硬生活的人支撑起来的(2分)倡导处于艰难时光的人要勇于改变境遇,超越自我(1分)

  4、比喻(或通感)(2分)柔软时光是指放下生命中的重负,去享受那份难得的闲适和从容(2分)坚硬时光是指芸芸众生为了生计而忙碌,打拼(2分)

  《时光》阅读答案 4

  ①一个弯,便看到了寨子,依山而建,那么多的木屋聚集在一起,空气中陡然多了木质的味道。

  ②这些屋子,多数是两层的,也有三层四层的,木板做墙,青瓦盖顶,檐下吊着稀疏的铃铎、风灯,时间不停地在它们身上来回,都老了。有的瓦片上长了青苔,小小的一族一簇,像冷不丁冒出来的心事,日子一天赶着一天走,也不见长得多高多茂盛,始终停留在萌芽的状态。四周竖着的木板,沉暗,黝黑,如一个笃定的老人,繁华历尽,冷暖自知。到了这般年纪,早已勘破内心的执念,预知了自己的命运。这样的内敛,很容易让人想起一艘在风雨中跑了几十年的船。

  ③屋子大部分住了人,洋溢着烟火气息,也有人去楼空的,门和窗都破了,或者不见了,门边的红对联被风雨漂成了白色,墙脚长着些叫不出名字的草。有几间连屋顶也塌了下来,巨大的窟窿仰视着天空,仿佛张着一张嘴和这个世界说着话,具体说了些什么,谁也听不懂。这样的屋子像是刚刚从时光深处走了出来,走了很远的路,走了几百年才走到我面前,找到这样一片中意的山水落了户安了家。

  ④沿着这条青石路慢慢地走着,雨还在落。春天的下午的雨,星星点点,算不上大,但从那 么高的天上落下来,力气便大了,打在伞上毕毕剥剥地响。南方的春天,雨来得勤,往往是_场还没停,另一场又来了,石板被洗得油光闪亮,看得清里面纵横交错的山水。路两边的草已经拉开了架势,咋咋呼呼的,过些日子就会像地上的积水一样,漫过这些石板,把一条路偷偷地藏起来。

  ⑤在山脚,看到一口井,井上面支着木架,木架子上钉了檩条,盖着瓦,如一个不起眼的亭 子,一些树丫像调皮的手伸过来,掩了半边瓦檐。里面铺着*整的青石,拼接得很好,连缝隙都看不出来,半边井上搁着几块木板,上面放着竹子做的水瓢,方便过路的人随舀随喝。露出的另一半井水清幽,照出我的影子,我跺几下脚,井里的人也跟着跺几下脚,我收了伞,井里的我也把伞收了起来。我并不渴,还是弯下腰舀了一瓢喝了一口,一股沁入毛孔的凉。放下水瓢出来的时候,看到旁边一块石碑,上面刻了字,时间久了,模糊了,还能看出“乾隆五十年”这几个字来,没有人相信,时间已在这个井台上停留了二百多年,竟看不出多少苍老和颓败,只能依稀触摸到时间的影子,闻到时间的味道。

  ⑥上山时路过一户人家,当路的木板墙上用白广告色写着一条标语,一天天风呀雨的,有的字接*于消失,看不清了。一条狗趴在大门口,眼睛半闭着,看到我们,不起身,也不叫,大概是看多了这样的过客,已经*惯了,不管一天过多少拨,都和它没有任何关系。一个老人在一旁吸烟,头上缠着黑头巾,衔着烟嘴,用力地吸气,腮帮子鼓得老高,黄色的水烟筒咕噜咕噜地响着。抬头看到我们,微微一笑,算是打了招呼。偶尔有人家门口摆着东西在卖,虫茶,灵芝,金银花,随意地�G在篮子里,一个老太太坐在旁边,一身青布衣服,头上挽着髻,满脸的褶子,咧开没有牙齿的嘴叫我们进去坐,问我们要不要买。

  ⑦在一块稻田边遇到一个当地老人,胡子白了,戴着斗笠,背着一把锄头,大概要到地里去做什么,我递给他一根烟,主动找他说话,他告诉我,这个寨子叫芋头寨,在朱元璋的时候就有了,已经有六百多年的历史了。我问他,寨子这么偏僻,你们也想过要搬到外面去吗?老人笑着说,为什么要搬到外面去呢?这里多好呀,有山有水,空气新鲜,有些搬走了的人都想回来哩。说完他点了烟往前走,慢慢消失在田那头。想想也是,为什么要搬到外面去呢?外面的生活有什么好?这里与山外,相隔的不是距离,是时间,没有一把尺子,能量出时间的长度。人这一辈子,都在心里爱着一片土地,这片土地已融入了自己的血,不管守着还是离开,只要身体里的血还在流动,这片土地就在,这份爱就不灭。

  ⑧周围静谧,�x雨笼罩了四野,草木葱茏,远山在薄�x里逶迤,如一个娇怨的女子收敛的蛾眉。身边水淋淋的屋顶,衬着枝条上的姹紫嫣红。这雨中的南方乡野,有一种我熟悉的味道,湿漉漉的空气里,是青蓝色的春天的气息,这气息,像屋角的一树青梅,让我感觉在逆着时间走,慢慢走向时光深处。

  (本文选自《文汇报》,有删改)

  阅读题目

  8、请从修辞的角度赏析第②段景物描写的表达效果。(4分)

  9、第③段“时光深处”和第⑧段“时光深处”在意蕴上有什么区别?(3分)

  10、文中第⑥段和第⑦段写到“狗”与“老人”在文中有什么作用?(4分)

  11、评析本文所表达的思想意义。(4分)

  参考答案

  8、第二段主要运用了拟人和比喻的修辞手法来写寨子木屋及其附属物。生动而形象地写出了处于时光深处的屋子的外在特点。古老悠远和内在精神成熟内敛坚定。

  9、第三段的时间深处的意思是:时间久远,写那些破败的屋子用“刚刚从时光深处走出来”,突出这些屋子的历史久远、历经沧桑。第九段的时光深处的意思是:历史的起点、充满蓬勃生命力的青春时光。文中用“逆着时间走,慢慢走向时光深处”突出古老的寨子在春天时节焕发出青春殷勤的生命活力,姹紫嫣红、生机盏然,令人神往。

  10、①描写了“狗”和“老人”在这个古老、僻静的寨子中所过的安闲自在的生活。第六段中“一条狗”看到过客,似乎都和它没有任何关系,依旧悠闲自在的过着自己的日子。无论街上吸烟老人,卖货的老太太还是背锄头的老人都是如此。(2分)

  ②展现了老人们内心的善良、淳朴、热情好客和对家乡的认同与热爱之情。

  第六段中相对含蓄表达。第七段白胡子老人的话直接表达了对偏僻的家乡生活的热爱和自豪之情。(2分)

  ③为第七段作者的议论点题作铺垫。

  作者的议论是紧接着老人的回答“这里多好呀,有山有水,空气斯鲜,有些搬走了的人想回来”既是对老人说的肯定,又是进一步的补充与升华。结构上衔接顺畅。(2分)

  ④作者借“狗”和“老人”表达了对深处时光深处的古老寨子的人、事、物的欣赏与赞美。寄寓了文章的主旨。

  对于寨子中的休闲生活、老人们的古朴、善良、热情,作者是打心里喜欢的,特别是在浮躁的现代社会,物欲、利益、拜金等冲击着人们的生活,远离家乡失了根,丢了魂,呼唤人们在内心深处留存住对家乡的爱,回归自然、回归故土。

  11、本文写作者走进山寨前后的所观所感。从初始直观到时光深处的寨子古老、悠久甚至破败与衰老,到深入其中看到的人情的温暖、生活的休闲自在、古老山寨的盎然生机。作者欣赏与赞美时光深处的古老寨子的人、物,由此也获得了这样的启示:只要土地在,只要人在,只要心里爱着这片土地,时光深处的土地依然会散发春天的气息,远离家乡的游子的心灵就会安宁。作者呼唤人们在内心深处留存住对家乡的爱,回归自然、回归故土。(2分)这篇文章所表达的思想意义对于当下的社会有非常大的现实意义,改革开放40多年了,经济腾飞,人们的物质水*日益提高,但在内心深处,失落、空虚、浮躁相伴而来。特别是那些远离故土的“北漂”、“南漂”及大量的外出务工者,或为看山外的世界,或为求活而远离家乡故土父母亲人。离家的游子尽管开了眼界挣到了养家糊口的钱,但他乡毕竟不是故乡。“到不了的是远方,回不去的是故乡。”客居他乡,心不宁、魂不安是每个游子共同的痛。

  “此心安处是吾乡”,故乡才是心灵的港湾。因此牢记自己的根,心怀对故乡的爱,那么无论身居何处,心就有依托,魂就有依归,人就不会虚空。(2分)

  《时光》阅读答案 5

  人分两种,一种人有往事,另一种人没有往事。

  有往事的人爱生命,对时光流逝无比痛惜,因而怀着一种特别的爱意,把自己所经历的一切,珍藏在心灵的谷仓里。

  世上什么不是往事呢?此刻我所看到、听到、经历到的一切,无不转瞬即逝,成为往事。所以,珍惜往事的人便满怀爱怜地注视一切,注视即将被收割的麦田,正在落叶的树,最后开放的花朵,大路上边走边衰老的行人。这种对万物的依依惜别之情是爱的至深源泉。由于这爱,一个人才会真正用心在看,在听,在生活。

  是的,只有珍惜往事的人才真正在生活。

  没有往事的人对时光流逝毫不在乎,这种麻木使他轻慢万物,凡经历的一切都如过眼烟云,随风飘散,什么也留不下。他根本没有想到要留下。他只是貌似在看、在听、在生活罢了,实际上早已是一具没有灵魂的空壳。

  珍惜往事的人也一定有一颗温柔爱人的心。

  当我们的亲人远行或故世之后,我们会不由自主地百般追念他们的好处,悔恨自己的疏忽和过错。然而,事实上,即使尚未生离死别,我们所爱的人何尝不是在时时刻刻离我们而去呢?

  浩渺宇宙间,任何一个生灵的降生都是偶然的,离去却是必然的;一个生灵与另一个生灵的相遇总是千载一瞬,分别却是万劫不复。说到底,谁和谁不同是这空空世界里的天涯沦落人?

  在*凡的日常生活中,你已经*惯了和你所爱的人的相处,仿佛日子会这样无限延续下去。忽然有一天,你心头一惊,想起时光在飞快流逝,正无可挽回地把你、你所爱的人以及你们共同拥有的一切带走。于是,你心中升起一股柔情,想要保护你的爱人免遭时光劫掠。你还深切感到,*凡生活中这些最简单的幸福也是多么宝贵,有着稍纵即逝的惊人的美……

  人是怎样获得一个灵魂的?

  通过往事。

  正是被亲切爱抚着的无数往事使灵魂有了深度和广度,造就了一个丰满的灵魂。在这样一个灵魂中,一切往事都继续活着:从前的露珠在继续闪光,某个黑夜里飘来的歌声在继续回荡,曾经醉过的酒在继续芳香,早已死去的亲人在继续对你说话……你透过活着的往事看世界,世界别具魅力。活着的往事――这是灵魂之所以具有孕育力和创造力的秘密所在。

  在一切往事中,童年占据着最重要的篇章。童年是灵魂生长的源头。我甚至要说,灵魂无非就是一颗成熟了的童心,因为成熟而不会再失去。圣埃克苏佩里创作的童话中的小王子说得好:“使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。”我相信童年就是人生沙漠中的这样一口水井。始终携带着童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉,最荒凉的沙漠也化作了美丽的风景。

  “上帝创造了乡村,人类创造了城市。”这是英国诗人库柏的诗句。我要补充说:在乡村中,时间保持着上帝创造时的形态,它是岁月和光阴;在城市里,时间却被抽象成了日历和数字。

  在城市里,光阴是停滞的。城市没有季节,它的春天没有融雪和归来的候鸟,秋天没有落叶和收割的庄稼。只有敏感到时光流逝的人才有往事,可是,城里人整年被各种建筑物包围着,他对季节变化和岁月交替会有什么敏锐的感觉呢?

  何况在现代商业社会中,人们活得愈来愈匆忙,哪里有工夫去注意草木发芽、树叶飘落这种小事!哪里有闲心用眼睛看,用耳朵听,用心灵感受!时间就是金钱,生活被简化为尽快地赚钱和花钱。沉思未免奢侈,回味往事简直是浪费。一个古怪的矛盾:生活节奏加快了,然而没有生活。天天争分夺秒,岁岁年华虚度,到头来发现一辈子真短。怎么会不短呢?没有值得回忆的往事,一眼就望到了头。(取材于周国*的同名散文)

  16.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(4分)

  A.作者开篇使用对比手法,叙述了对往事的两种不同态度,突出了“珍惜往事才是真正在生活”的观点。

  B.在对生命的感叹中,作者用“时光劫掠”这个词语来表达对时光流逝、生命短促的无奈、悲观和绝望。

  C.第四部分引用库柏的诗句,是为了说明人类在创造城市文明的同时,也消磨掉了对往事的敏锐感觉。

  D.作者在文中大量运用了比喻、想象、夸张等多种表现手法,语言生动形象,意蕴深刻丰富,富有感染力。

  E.文章结构清晰,逐层递进。层层深化的文意中,蕴含了作者对人生意义和生命价值的深层思考。

  17.第三部分画线的“你透过活着的往事看世界”一句中“活着的往事”指的什么?(4分)

  18.简析第三部分画线的“童年就是人生沙漠中的这样一口水井”一句的表达效果。(5分)

  19.文章最后,作者抒发的现代社会生活中人们“天天争分夺秒,岁岁年华虚度”的感慨,你是否认同?为什么?(200字左右)(10分)

  参考答案

  16.BC(4分。每项2分)

  17.答案示例:“活着的往事”指活在你心中、带给你深切感受和体悟的自然和社会的风物人情。(4分。“活在你心中、带给你深切感受和体悟”2分,“自然和社会的风物人情”2分)

  18.答案示例:这句话运用了比喻的修辞手法。纯真、对世界充满好奇和憧憬的童年是我们心中爱和希望的源泉,把对人生的深刻体悟化作了具体的“童年”“沙漠”“水井”,化抽象为具体,独特新颖。(5分。修辞手法1分,句子理解1分,艺术效果2分,语言表述1分)

  19.给分要点:①表明观点;②结合文本或列举其他事例或联系现实作合理分析;③层次清楚;④语言通顺,表述规范,书写工整。(10分。观点不明,或缺乏分析,或层次不清,1-3分;有观点,有分析,表述较通顺,层次较清楚,4-5分;观点明确,分析充分,层次清楚,表达顺畅;6-8分;观点明确,分析深刻,层次清楚,语言优美,9-10分)


不!阅读答案通用五篇(扩展3)

——《秋思》阅读答案通用10篇

  渔家傲秋思原词及试题

  寒下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

  11、下列对这首词相关内容的解说不正确的一项是()(3分)

  A、这是北宋文学家范仲淹所写的一首词,“渔家傲”是其词牌名,“秋思”是词的题目。

  B、词的上阕紧扣“异”字来描写塞下秋景,展现了一幅奇丽秀美的边塞战地风光画面。

  C、“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”兼具爱国激情和浓重乡思,情绪复杂而矛盾。

  D、全词以作者亲眼所见之景表现了作者的`英雄气概和戍边将士的艰苦,读来真切感人。

  12、“一切景语皆情语。”情景交融是本词的显著特点,请结合全词进行具体分析。(4分)

  渔家傲秋思的阅读答案:

  11、B

  12、词的上阕侧重写景。秋来风景异,雁去无留意,是借雁去衡阳回雁峰的典故,来反映人在塞外的思归之情。思归不是因为厌弃边塞生活,不顾国家安危。而是边防凄厉的号角声以及周遭的狼嗥风啸声,令人心寒。更奈何日落千嶂,长烟锁山,孤城紧闭,此情此景甚是令人怀念故乡的温馨。人非草木,孰能无情。一个长期戍边的老将,惦念亲人和家乡也是很自然的。“千嶂里,长烟落日孤城闭”,此句写得最成功,仅10个字便勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致。写景是为了抒情。因此下阕一开头就是“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。浊酒,本是乳白色的米酒,这里也暗喻心情重浊。因为思归又不能归以致心情重浊。“归无计”,是说没有两全其美的可能性。正在这矛盾的心绪下,远方羌笛悠悠,搅得征夫们难以入梦,不能不苦思着万里之遥的家乡,而家乡的亲人可能也在盼望白发人。“人不寐,将军白发征夫泪”,这10个字扣人心弦,写出了深沉忧国爱国的复杂感情。

  (二)阅读《渔家傲・秋思》,完成第9�C10题。(共4分)

  渔家傲・秋思

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

  9.画线句中,诗人写到了①之景,抒发了②之情。(2分)

  10.卢纶《塞下曲》中“月黑雁飞高,单于夜遁逃”,与本词中“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”都写到“雁”。请简要说明两位诗人分别借“雁”表达了怎样的情感。

  答案:

  (二)(共4分)

  9.①答案:夜寒霜重②答案:思念家乡(愤懑不*)

  (共2分。共2空,每空1分)

  10.答案示例:卢诗借单于像雁群南飞一样仓皇逃遁,表达了边塞将士昂扬的斗志和必胜的'信念,范词借“雁去无留意”抒发了雁去而人却不得去的凄凉悲怆的情感。

  (共2分。每个要点1分)

  14.阅读下面两首诗,按要求作答。(6分)

  天净沙秋

  (元)白朴①孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

  天净沙秋思

  (元)马致远

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

  【注】①白朴(1226-约1306)元代著名文学家、曲作家、杂剧家,终身未仕。

  (1)白朴的《天净沙秋》描绘了一幅什么样的图景?这首曲子在写景上有什么特点,请选择一个角度加以分析。(4分)

  (2)两首《天净沙》在情感表达上有何不同之处?(2分)

  答案:

  14.(1)这是一幅寂寥、萧瑟(1分)而又明朗、清丽(1分)的秋日黄昏图;

  写景特点:

  ①由远及*,从远处的孤村、落日、残霞写到次*的寒鸦、老树、飞鸿,再到周围的青山绿水,*处的白草、黄叶、红花;

  ②动静结合,动景:飞鸿,其他为静景;

  ③多种色彩的搭配:青绿黄白红,使先前萧瑟、寂寥的秋景转而变为明朗、清丽;

  (答出任意一点并解释,2分)

  (2)白诗表现了作者对大自然、对闲适隐居生活的热爱之情,马诗表现羁旅行客的孤独漂泊之苦及思乡之情。(2分)

  渔家傲秋思

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

  10.有人认为,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计是全词的核心部分,你的看法呢?请简要说一说。(2分)

  11.请你谈谈对千嶂里,长烟落日孤城闭的感悟。(2分)

  参考答案:

  10.这一观点是正确的。因为它揭示出词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为战事未*、军功未建。这一矛盾心理正是词作所揭示的主题。11.此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

  16.首句中的异字统领了上阕哪些景物?请用原词中的关键词语回答。(2分)

  异统领的景物有:

  17.请用自己的语言描绘出阅读四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭时在脑海中出现的画面。(3分)

  答:

  参考答案:

  16.衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城。(答出4个景物可得2分)

  17.(3分)参考示例:西北边塞荒芜萧索,边地的悲凉之声和着营地的号角从四面八方传入耳中,重重叠叠的山嶂里,长烟直上天空,落日斜照,孤城紧闭,举目望去,一片凄凉。(意象正确,画面内容描述生动形象且语意通畅,可得3分,如直接翻译扣1 分)

  9.全词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

  【答案:对家乡的怀念和忠贞的爱国情谊】

  10.发挥你的想象,并用自己的语言将千嶂里,长烟落日孤城闭的画面描绘出来。(2分)

  【答案示例:站在山头,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸起腾腾水汽,似烟若雾,飘散开去.已是夕阳时刻,荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中,禁闭的城们隐隐。

  自从我们搬到郊外以来,天气渐渐清凉了。那短篱边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里钻出头来,还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤。这一些景象,最容易勾起人们的秋思,况且身在异国呢!低声吟着“帘卷西风,人比黄花瘦”之句,这个小小的灵宫,是弥漫了怅惘的情绪。

  在那一天午饭后,波便提议到附*吉祥寺去看秋景。我们走进牌坊,便见马路两旁树木葱笼,绿荫匝地,一种幽妙的意趣,萦缭脑际,我们怔怔地站在树影下,好像身入深山古林了。在那枝柯掩映中,一道金黄色的柔光正荡漾着,使我想象到一个披着金绿柔发的仙女,正赤着足,踏着白云,从这里经过的情景。再向西方看,一抹彩霞,正横在那迭翠的峰峦上,如黑点的飞鸦,穿林翩翻,我一缕的愁心真不知如何安排,我要吩咐征鸿把它带回故国吧!无奈它是那样不着迹的去了。


不!阅读答案通用五篇(扩展4)

——《王安石待客》阅读答案通用5篇

  王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔③。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬④皆不具,其人已心怪之。酒三行⑤,初供胡饼⑥两枚,次供猪脔⑦数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸⑧,惟啖⑨胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。

  (选自宋·曾敏行《独醒杂志·卷二》)

  【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③盛馔(zhuàn):准备丰盛的饭菜。④果蔬:泛指果品菜肴。⑤酒三行:指喝了几杯酒。⑥胡饼:烧饼。⑦脔(luán):切成小块的肉。⑧箸:筷子。⑨啖:吃。

  【小题1】解释下列句中划线的词(4分)

  (1)因谒公()(2)觉饥甚而不敢去()

  (3)其人已心怪之( ) (4)果蔬皆不具( )

  【小题2】下列各句“之”的用法判断正确的一项是( )(2分)

  ①子妇之亲萧氏子至京师 ②又久之 ③公约之饭 ④其人心怪之

  A.①②相同,③④不同

  B.①②不同,③④相同

  C.①②不同,③④也不同

  D.①③相同,②④不同

  【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(2分)

  公取自食之,其人愧甚而退。

  【小题4】王安石具有什么品质?根据文意,用自己的话简要回答。(2分)

  答案

  【小题1】(4分)(1)拜访 (2)离开(3)对……感到奇怪或以……为怪(4)具备,准备

  【小题1】(2分)B

  【小题1】(2分)王安石拿过来自己吃了,萧氏的儿子十分惭愧地离开了。

  【小题1】(2分)节俭,不铺张浪费(意思符合即可)

  王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬③皆不具,其人已心怪之。酒三行④,初供胡饼两枚,次供猪脔⑤数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸⑥,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。

  【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③果蔬:泛指菜肴。④酒三行:指喝了几杯酒。⑤脔:切成块的肉。⑥箸:筷子。

  1、解释下列句中加点字的意思。(2分)

  (1)公约之饭(2)又久之,方命坐

  (3)惟啖胡饼中间少许(4)其人愧甚而退

  2、翻译:①觉饥甚而不敢去

  ②其人已心怪之(2分)

  3、理解:上文末了说公取自食之,那么王安石到底吃了什么?(2分)

  4、王安石是一个怎样的人?读了本文,你有什么感悟?(3分)

  参考答案:

  1、(1)代词,代萧氏子(2)才(3)吃(4)回去

  2、①觉得很饥饿但不敢离去②那人心里对这事已感到奇怪。12、胡饼的四傍。即胡饼的四边,没有肉馅的部分。13、王安石是一个艰苦朴素,勤俭持家的人。我们要学*这种精神,从自身生活做起,杜绝浪费,为建设节约型社会做出自己的贡献。

  王安石待客

  王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日萧氏子盛服而往意为公必盛馔③。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬④皆不具,其人已心怪之。酒三行⑤,初供胡饼两枚,次供猪脔⑥数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。

  【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③馔(zhuàn):准备食物。④果蔬:泛指菜肴。⑤酒三行:指喝了几杯酒。⑥脔(luán):切成小块的肉。

  1、下列句中加点的字理解有误的一项是( )

  A.方命坐(才)

  B.萧氏子颇骄纵(很;非常)

  C.惟啖胡饼中间少许(只)

  D.其人愧甚而退(但是)

  2、王安石具有 品质。

  参考答案:

  1、D

  2、虽然位居**,但艰苦朴素,勤俭持家。

  王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬③皆不具,其人已心怪之。酒三行④,初供胡饼两枚,次供猪脔⑤数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸⑥,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。

  【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③果蔬:泛指菜肴。④酒三行:指喝了几杯酒。⑤脔:切成块的肉。⑥箸:筷子。

  10、解释下列句中加点字的意思。(2分)

  (1)公约之饭 (2)又久之,方命坐

  (3)惟啖胡饼中间少许 (4)其人愧甚而退

  11、翻译:①觉饥甚而不敢去

  ②其人已心怪之 (2分)

  12、理解:上文末了说“公取自食之”,那么王安石到底吃了什么?(2分)

  13、王安石是一个怎样的人?读了本文,你有什么感悟?(3分)

  参考答案:

  10、(1)代词,代萧氏子(2)才(3)吃(4)回去

  11、①觉得很饥饿但不敢离去②那人心里对这事已感到奇怪。12、胡饼的四傍。即胡饼的四边,没有肉馅的部分。13、王安石是一个艰苦朴素,勤俭持家的人。我们要学*这种精神,从自身生活做起,杜绝浪费,为建设节约型社会做出自己的贡献。

  原文

  王安石在相位,子妇之亲(1)萧氏子(2)至京师(3),因谒(4)公,公约之饭.翌日(5),萧氏子盛服而往,意为公必盛馔(6).日过午,觉饥甚而不敢去(7).又久之,方(8)命坐,果蔬(9)皆不具,其人已心怪之(10).酒三行(11),初供胡饼两枚,次供猪脔(12)数四,顷即供饭,旁置(13)菜羹而已.萧氏子颇骄纵,不复下箸(14),惟啖(15)胡饼中间少许,留其四傍.公取自食之,其人愧甚(16)而退.

  注释

  (1)子妇之亲:儿媳妇家的亲戚.

  (2)萧氏子:萧家的一个儿子.

  (3)京师:京城.

  (4)谒:拜见.

  (5)翌日:第二天.

  (6)馔(zhuàn):准备食物.

  (7)去:离开.

  (8)方:才.

  (9)果蔬:泛指菜肴.

  (10)心怪之:对此责怪(王安石).

  (11)酒三行:指喝了几杯酒.

  (12)脔(luán):切成小块的肉.

  (13)置:放置.

  (14)箸:筷子.

  (15)啖:吃.

  (16)甚:很.

  (17)饭:饭食

  (18)方:刚才

  (19)盛(sheng):很,非常,及

  (20)具:具备,完毕

  文言知识

  说“颇”.“颇”的义项较奇特,它既可指“很”、“甚”,也可指“稍微”、“略微”.这往往要随上下文决定它的含义.上文“萧氏子颇骄纵”中的“颇”要作“很”解,意为萧氏的独生子很骄横放纵.又,“其妇年五十,颇有姿色”,其中“颇”要作“略微”解,因为女子到五十已不太可能很有姿色了.又,“公为人正直,乡里颇有望”,意为他为人正直,在乡里很有名望.

  译文

  王安石做宰相的时候,儿媳妇家的亲戚萧氏子(因为)到京城,所以去拜访了王安石,王安石邀请他吃饭.第二天,萧氏子穿盛装出*,以为王安石必定会以盛宴相邀.到了中午的时候,觉得很饥饿,但不敢离去.又过了很久,王安石才下令入座.菜肴都不具备.萧氏子心里暗暗的责备王安石.喝了几杯酒,才上了两块胡饼,再上了几块切成块的肉.一会儿就上饭了,旁边只安置了菜羹罢了.萧氏子很骄横放纵.不放下筷子,只吃胡饼中间的一小部分,把四边都留下.王安石把剩下的四边取来自己吃,萧氏子感到很惭愧,便回去了

  王安石的品质

  不屑那些酒囊饭袋的小人,萧氏子虽人品不坏,但似乎是一个嫌贫爱富、阿谀奉承的人,王安石以自己的行动绝妙的讽刺了那些贪名贪利的人,即使对方是自己的亲戚他也不失原则,嗤之以鼻.也主要体现了王安石生活朴素,作风简朴,节约,不铺张浪费.

  谒:拜见

  去:离开

  置:放置

  食:吃


不!阅读答案通用五篇(扩展5)

——大海阅读答案通用五篇

  一个胖墩(dūn)墩的小男孩。

  他光着脚,从岸边一直向大海走去,他在沙滩上留下一行深深的脚印。

  远远望去,就像一条粗粗的锁链。

  就在他留下的第一个脚印里,爬进一只小海蟹(xiè)。这只海蟹生活在礁石后面,它来到世界上才一天。当它爬进这个深深的脚窝里,里面还有一汪浅浅的水,小海蟹玩得很痛快,它说:“这大概就是海了吧,海有多好啊!”

  一个瘦瘦的小男孩,在边上听到小海蟹的赞叹,他笑了。

  小男孩子拾起一根小棍,轻轻地挖着,他把胖男孩留下的这一行通向海边的脚印,一个一个连通起来,然后再把海水顺着脚印引进来。

  他看到小海蟹沿着这一个个脚印,又游又爬地向海里跑去。

  他想,当小海蟹第一眼看到大海时,一定会说: “哦,这才是真正的大海!”

  1.我会填词语。

  一( )木棍 一( )脚印一( )锁链

  2.快乐连一连。

  深深的 锁链

  瘦瘦的 脚印

  浅浅的 水洼

  粗粗的 小男孩

  3.小海蟹把脚印当做了大海,是因为( )

  A.小海蟹来到世界才一天。

  B.脚印里有水。

  C.小海蟹不知道海究竟有多大。

  D.小海蟹在脚窝里玩得很痛快。

  4.“哦,这才是真正的大海!”这句话应该怎样来读?( )(选两项)

  A.带着惊喜的语气读。

  B.加粗悲伤的语气读。

  C.重音放在“真正”上。

  5.“远远望去,就像一条粗粗的锁链。”这个句子中“一条粗粗的锁链”指的是什么? 6.从这个故事中我们可以领悟到怎样的生活哲理?请你在正确答案的序号后打“√”。

  A.我们应当注意保护小动物。( )

  B.不要总闷在家里,可以到海边走一走。( )

  C.不能滞留在自己的小天地里,应该敞开心扉,拥抱更广阔的生活。( )

  参考答案:

  1.根 行 条

  2.深深的脚印 瘦瘦的小男孩 浅浅的水洼 粗粗的锁链

  3.C

  4.AC

  5.指一行深深的脚印。

  6.C(√)

  大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。

  海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。

  海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附*曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

  能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。

  早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

  1.将下面的“被”字句改为“把”字句。

  要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。

  ______________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________

  2.用“______”画出文中的设问句。(一处即可)

  3.本文运用了( )和( )等说明方法。

  4.大海的“呼吸”叫什么?大海“呼吸”的特点是什么?

  ______________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________

  5.为什么可以利用潮汐发电?

  ______________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________

  6.人们是怎么利用潮汐的?

  ______________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________?

  参考答案:

  1.要不了多少时间,海水就把原先你站立的那片沙滩浸没,沙滩和岸石都不见了。

  2.示例:大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

  3.下定义 列数字

  4.潮汐 威风凛凛,令人生畏,按时涨落,天天如此,年年不变

  5.潮汐蕴藏着巨大的能量。

  6.建成潮汐电站。

  (意思对即可)

  大海

  阿真

  我是一个身材畸形的女孩子,母亲嫌我丢她的脸,也怕出门遭人讥笑,于是,在我8岁前的童年里,我从没迈出门一步。我拥有的只是院子里的一方天空,一群瞬间即逝的飞鸟。

  我8岁那年,父亲死去了。母亲不久也改嫁了,嫁给小镇上一个退休的海员。当时,母亲才40出头,而继父已*60岁。继父要我称他伯伯,并对我说:

  “来,河子,伯伯带你去串门儿。”

  “不!不!”我吓得直往后缩。

  “去外面看看吧,河子,外面有好多好玩的东西。”

  我动心了,于是说道:

  “我长得太难看,还有,我走路一瘸一瘸的,妈说人家会笑话我的。”

  说毕,我不禁哭了起来。

  “放心吧,河子,谁笑话你,我就这样——”继父扬起巴掌做了个揍人的动作。

  我忍不住破涕为笑了。

  第二天,继父带我上街了。有生以来,我第一次看见这么多人,我真是怕极了。我羞怯地低着头,两手死死拽住继父的衣角,就像他的一个尾巴似的。

  “河子,抬起头,别害怕!”继父大声说。

  继父响亮的嗓门立刻引来了许多目光,尤其是和我同龄的孩子,边瞧边嘁嘁喳喳。

  “喂,过来认识一下,小家伙们,这是河子,你们的小朋友河子。”继父亲切地招呼他们。

  于是,他们走过来,友好地问这问那,邀请我和他们玩。

  冬天里,继父的哮喘病犯得很重。睡不着的时候,就让我陪他坐在火炉前听他讲大海的故事。

  “海水是蓝的,和天空一样蓝;海水是咸的;海很大很深;海里有鱼,大鱼小鱼;海上有船,大船小船……”

  我听得着了迷:“我能看见海吗?”

  “能,等你再长大些,长到15岁,我就带你去看大海。”

  我的眼前豁然亮了。

  我一年年地长大了,也长高了,懂得了许多事情。按照继父的规定,每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。学校不收畸形儿,继父就自己当老师;我每天要学5个生词,并背熟一篇课文。其余的时间,便是听继父那永远也讲不完的海的故事。

  母亲终于走了,是跟一个在门口摆摊的裁缝跑的,丢下我和继父相依为命。

  继父的身体虽然越来越坏,但他仍然拖着病病歪歪的身子,成天带我去这去那,鼓励我独自进商店买东西,做家务活儿。每当我做了什么我原先不能做的事情的时候,继父就变得欣喜若狂,仿佛我做了件惊天动地的大事。

  “你真能干,河子。”

  我们把看海的日子定在明年的夏天,到那时我就15岁了。继父说现在所做的一切都是为看海做准备。继父说去海边之前,让我必须学会应付一切。

  漫长的冬季熬过去了。整整一个冬天,继父病倒在床上。我一个人在镇子上穿街走巷,为继父请医、买药,办各种各样的事情。我独自承担了全部家务。正在这样的时刻,我觉得自己真正长大了。

  一个春日融融的上午,继父把我叫到床边,慢慢地说:“河子。我就要死了,有件事情我必须告诉你:早在我退休的前一年,医生就说我是过敏性哮喘,必须远离海洋,所以我是永远不能带你看海的。我对你撒了谎,请你原谅我。”

  当时,我觉得非常失望,非常委屈,我做了这么多年的准备,到头来却是一个骗局。我伤心地哭了。

  就在这天夜里,继父安安静静地去世了。我失去了在这个世界上惟一的亲人。现在,我这个畸形女孩是一个人生活了。

  当我穿行在闹市上时,当我熟练地做着家务时,当我受邻居的委托替她照看孩子,从而每月从她那里得到40元的生活费,我突然明白了继父的“看海”的意义。有无数次,我站在继父的遗像前,悄声对他说:

  “伯伯,我看见了大海,真的,我看见了……”

  【小题1】用简洁的文字说说“在我八岁的童年里,我从没迈出过门一步”的原因。

  【小题2】文中加点的“这样的时刻”指什么时候?

  【小题3】当继父告诉我“他永远都不能带我去看海时”,我的感受如何?

  【小题4】作者在文中说“我突然明白了继父的看海的意义”,那么“看海”的意义到底是什么?

  【小题5】题目《我看见了大海》,“我”真的`看到了真正的大海了吗?谈谈你的理解。

  【小题6】通过“带你去看海”的目标激励,一位身体畸形、内心自卑的女孩重新燃起了生活的希望。请发挥想象,设想一下女孩未来的生活。(不少于200字)

  答案

  【小题1】“我身材畸形,母亲嫌‘我’丢她的脸”,也怕“我”遭人讥笑。

  【小题1】“我”独自承担起为继父请医买药等各种各样的事情和全部的家务的时候。

  【小题1】失望、委屈、伤心。

  【小题1】继父把“看海”当做一个目标去激励“我”必须学会应付一切。

  【小题1】“我”没有看到真正的大海,但通过继父的目标激励,燃起了我生活的希望,坚信只要对生活充满信心,任何目标都能够实现。

  【小题1】略

  解析【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。从文章的第1段“我是一个身材畸形的女孩子,母亲嫌我丢她的脸,也怕出门遭人讥笑”这些内容来分析“在我八岁的童年里,我从没迈出过门一步”的原因。

  【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。根据“这样的时候”的前后文来概括指的什么时候即可。指的时候是“我独自承担起为继父请医买药等各种各样的事情和全部的家务的时候”。

  【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。根据“当时,我觉得非常失望,非常委屈,我做了这么多年的准备,到头来却是一个骗局。我伤心地哭了”这一部分的内容来概括我的感受即可。

  【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。根据“继父死后,我能熟练地做着家务时并且能够用自己的能力维持自己的生活”这些来分析“看海”的意义。

  【小题1】本题考查学生理解文章内容的能力。我原本是一个对生活失去希望的孩子,但是在继父的鼓励之下,我重新燃起对生活的热情。所以,标题中的“大海”并非是“自然界的大海”,而是指“生活的希望”。

  【小题1】本题学生根据文章女孩的形象设想故事的能力。文中的女孩在继父的鼓励下,走出了自我,重新燃起了对生活的希望,所以,将来将是一个未知的世界。提示:可以给这个女孩设计一个美好结局:如像张海迪那样刻苦学*,能著书立说;像许多女强人那样成了既富又仁的大老板……

  大海,大海,

  像只摇篮。

  摇过去,白帆点点,

  摇过来,鱼虾满船。

  大海,大海,

  多大多宽!

  瞧,太阳月亮,

  也睡在里边。

  (1)读一读,找一找。

  文中的韵母是an的字:______________________

  (2)填空。

  大海像_______,摇过去______,摇过来______。

  (3)太阳月亮睡在大海里,实际指的是什么?

  __________________________________________

  (4)请你仿照这首儿歌的第2节也写一写。

  ___________________________

  答案:

  (1)篮点满船宽边

  (2)摇篮白帆点点鱼虾满船

  (3)太阳月亮倒映在了大海里。

  海啸,大海的呼吸

  向池塘投入一块石头,可以产生一系列同心圆的涟漪。海啸就类似于这些涟漪,只是产生海啸的不是石头而是具有更大能量的地理运动,如海底山体滑坡、海洋岛屿的塌陷、火山爆发、地震等都有可能引起海啸。

  到目前为止,引起海啸最常见的原因是海底地震。海底地震通常发生在消亡地带,这里是新的板块产生、旧的板块消亡的地方。当海洋板块与陆地板块的边缘相互卡住时,就会慢慢积聚能量。当两个板块相互分开后,由于能量突然释放就会造成海底断裂,部分海底上升,部分海底下沉。海底地壳的强烈运动搅动了海水,使海面涌起了巨大的波浪,海啸也就诞生了。20xx年岁末,在印度洋板块和亚洲板块的交接处,由于相互挤压,引发了里氏9级地震,板块垂直移位达10米,将巨量海水排出海床,引起了巨大的搅动,将海浪推出数千千米,造成印度洋海岸8国超过17万人死亡。

  在广阔的海洋里,海啸的速度可以达到每小时150千米,几乎是喷气式飞机的速度。但是当你从飞机的舷窗向下望去时,你根本就无法把海啸和海风引起的海浪区分开来。这是因为海啸波在深海远洋中传播时,尽管波动速度很快,但波高却不是很大,一般只有几米,且每个波峰之间大约间隔数百千米。轮船上的旅客很害怕海啸经过,其实在远离海岸的大洋中行驶的船即使遭遇海啸也只是轻微地摇晃。因为海啸的波浪动量很大,所以海啸在穿过很长的距离后损失的能量相对来说就很小。1960年发生在智利海岸线上的地震引起的海啸,在花了22小时穿过了16000千米的距离达到日本海岸后,“雄风不减”的巨浪仍然使停泊在港湾的船只和沿岸的各种建筑设施遭到了极大的破坏。

  海啸即将袭来时,大海先来一次“深呼吸”,海水迅速退落,数十分钟后,海水又骤然上涨。当海啸抵达海岸时,由于那里的海底比较浅,海啸的速度被迫减慢,同时海浪像手风琴一样折叠起来,形成一座巨大的“水墙”,可以达到几十米高。最后呼啸着的巨浪以摧枯拉朽之势占领海滩,猛扑陆地,涌入城市。

  当海啸形成之后就没有办法阻止它的移动了,但是仍然可以想办法减少其造成的损失。联合国教科文组织于1965年成立了国际海啸情报中心(这个机构着重关注太*洋国家),日本**投资了数十亿日元修建了海啸防御工程(例如修建混泥土高墙以抵消海啸波浪的冲击力);日本和美国都有海啸报警系统。在日本和美国,海啸报警系统的基础是地震检波仪。当检测到海底出现大的、浅的地震时,就可能出现海啸。但这个方法并不是很准确,常常会发出错误的警告,因为并不是每次地震都会引起海啸。为了克服这个缺点,海啸报警装置被换成了安放在海底的压力传感器,这些传感器可以检测到在其上路过的轻微海啸。日本和美国都相继在其海岸线沿着边境线放置了一系列海底压力传感器,当这些传感器检测到海啸时,安放在旁边的浮标就全通过卫星将信号传到海岸上。

  尽管像引发印度洋大海啸那样的地震目前仍无法预测,但地震监测系统却可以计算它的强度和位置。以便地震学家预告哪些地方可能遭到海啸袭击。由于地震波在地球上传播的速度大于海潮在海上的推进速度,这样的系统可在海啸发生前几个小时发出警报。1933年当海啸袭击日本海岸时,听到警报之后人们就迅速离开了家,转移到高山上去了。

  5、下列句子对大海的“呼吸”的理解,不正确的一项是( )

  A、大海的“呼吸”可以远达千万里外,而破坏力不减,如1960年发生的那场巨大的海啸。


不!阅读答案通用五篇(扩展6)

——《炊烟》阅读答案_记叙文阅读通用五篇

  故乡的炊烟

  郭宗忠

  ①清晨,走到颐和园南门的船营村时,突然被从树林里飘出的炊烟惊住了脚步:多么亲切的炊烟啊!我似乎很多年不见了,它缥缈似梦,此刻让我不知道身在何处何时,恍惚让我回到了故乡。

  ②故乡的炊烟是最早生起的一缕温暖。每当冬夜里鸡叫过三遍,母亲起身点亮煤油灯,为去集市卖菜的父亲做一点面汤。擀面杖响起时,炕炉子也点燃了,那一道蹿出烟囱的炊烟,慢慢氤氲地覆盖在故乡的池塘、树林上空,升腾起乡村的第一缕炊烟。

  ③父亲要早早地起床,把自留地里秋天种的菠菜、芫荽等蔬菜送到八里之外的天宝集,或者六里地之外的宫里集,或者十六里之外的楼德集,然后以最快的速度卖掉赶回家来,还耽误不了去生产队参加劳动。赶集卖掉蔬菜,是为了补给一个个长大的孩子上学的费用。

  ④麦苗上的霜,沟沟坎坎中的雪,河沟里厚厚的冰,增加着冬天的寒冷。喝下一碗葱花和白菜炝锅的面汤,星光砭人的寒夜也会温暖一些。远处村庄里的狗叫声,此起彼伏的鸡叫声,谁家的烟囱也跟着升起了一缕带着火星的炊烟。半路上生产队的牛棚里燃烧的火光,知道今夜又有小牛犊降生了,喂牛的老人又是一夜守护着小牛犊,为这幼小的生命烤火取暖。一边的炉火上烧着沸腾的茶炊,父亲推着独轮车吱扭吱扭经过牛棚前时,打盹儿的老人也惊醒过来,叫住父亲喝上几杯热茶,故乡的炊烟是温馨的。

  ⑤每当我们儿时撒欢儿玩,常常不知道跑到了哪儿。是去河边捉鱼,还是去树林里捉鸟,还是去场院里玩游戏?慢慢笼罩下来的黄昏也没有打消我们的忘情和快乐。只有母亲的唤归声,和炊烟一样升起,我们会来不及穿上鞋子,边跑边看屋顶上的炊烟,才感到肚子已经饿得扁扁的。回家来不及洗手,就端起黑瓷大碗喝着有豆粒的粥,玉米或是地瓜面的贴饼子也能美美地吃上三五个,吃得肚子圆鼓鼓的,然后又到热闹的大街上疯跑疯玩。后来我在外地读中学,有时候一个月才回家一次,每次回家,远远地看见村庄周围的树林里弥漫的炊烟,那种思乡之情和接*故乡的感觉是如此迫切,故乡的炊烟是甜蜜的。

  ⑥黄昏后,故乡的炊烟都飘到了村外的树林里。月上柳梢头,人约黄昏后。年轻人会悄悄来到有炊烟的树林里沙滩上约会自己心爱的人儿,单身汉大虎叔又在河坝上吹起了那支竹笛,幽怨的笛声迷离,能传到对岸的邻村,增加着夜晚的幽深。我们又在炊烟和月光里玩着百玩不厌的各种游戏,故乡的炊烟是浪漫的。

  ⑦当兵离开了故乡,最想念的是故乡的炊烟。无论走多远走到哪里,故乡的炊烟总是牵着我的思念。每一次离家前,母亲在低矮的柴火棚里给我煮鸡蛋,给我炒花生米,我都蹲在母亲的身边,故乡的炊烟飘满了四合院,炊烟的味道是呛人的。此刻,不知道我的泪水和母亲的泪水是被烟火呛出来的,还是用烟火来掩饰心里的离别忧伤……故乡的炊烟是深情的。

  ⑧一次次离家归家,如今我在外漂泊了二十几年,已经过了不惑之年。每一次再回家时,总是怯怯的。离开故乡再回去时,奶奶已经长眠在故乡的河边,看着我长大的乡亲老人们,每次回去都一个个永远不能再和我蹲在墙角下聊天,冬日暖暖的墙根下显得有些落寞。从前那种盼着数着日子回家的心思不再像从前一样强烈了。这时我才体会到唐代宋之问“*乡情更怯,不敢问来人”的心境,故乡的炊烟又是如此让人揪心。

  ⑨船营村的炊烟又袅袅地升起,是从故乡飘到了我寄居的地方?让我情思绵绵,如梦如幻。此刻,我也想变成一缕轻柔温馨的炊烟,飘在故乡的上空,浸染在故乡的树林和暮色里,沉醉在故乡的怀抱。

  (选自20xx年3月27日《中国文化报》)

  11.第①自然段在全文中有什么作用?请作简要分析。(4分)

  12.这篇文章的思路是如何展开的?请用简明的语言概括。(6分)

  13.文章第②、第⑦自然段都写到母亲,请概括母亲的形象,并分析两次所写的内容情感有何不同。(6分)

  14.请结合文本,联系自身阅读经验,就“*乡情更怯,不敢问来人谈谈你的理解,并写出自己的感悟。(8分)

  11.(4分)①内容上:写出了眼前炊烟引发的亲切感觉,触发了思念故乡的情思,点明了题目;②结构上:引出下文对“故乡的炊烟”的回忆。(每点2分,意思对即可)

  12.(6分)这篇散文以“故乡的炊烟”为线索,开篇点题,(2分)接着围绕着炊烟的温暖温馨、甜蜜浪漫、深情揪心的特点展开叙述抒情,(2分)最后表达了对故乡的怀念与挚爱之情。(2分)(意思对即可)

  13.(6分)①形象:刻画了母亲勤劳爱家、吃苦耐劳、贤淑质朴的形象,表达出作者对母亲的敬爱之情。(2分)(酌情给分)②不同点:第一次写母亲为父亲做面汤,由此引出冬夜里的炊烟,表现母亲为家庭的操劳,突出炊烟的温暖。(2分)第二次写母亲为“我”做吃的,由此引出离别时的炊烟,表现“我”和母亲离别时的忧伤,突出炊烟的深情。(2分)(酌情给分)

  14.(8分)理解:①“*乡情更怯,不敢问来人”表达的是既急切盼望回家,又怕到家的矛盾心理,是梦寐以求的与家人团聚的愿望可能会被无情的现实粉碎而造成的精神痛苦。②文章中“我”在外漂泊了二十几年,过了不惑之年,回到故乡,亲人离世,乡亲老人们也一个个离开,故乡的落寞景象使“我”精神痛苦。(每点2分,共4分)(意恩对即可)

  感悟:①乡情普遍存在。②乡情最易打动人,最能引发共鸣。③乡情是文学的永恒主题。④乡情是人类最柔软的情感。(答出两点,表述合理,即可得4分)(酌情给分)

  炊烟的味道

  余继聪

  ①“很喜欢炊烟的味道!”一位萍水相逢的朋友说。她说出了我心底的话。炊烟的味道,就是家的味道。

  ②我爱曲曲弯弯从村落农家升起的炊烟,更爱炊烟的味道。

  ③每次乘车从一个城市到另一个城市,总是会经过很多村庄。我总是会睁大眼睛,很惬意地欣赏村庄。

  ④我羡慕这些庄户人,一家人守着一缕香喷喷的炊烟,就是守着幸福。离开一座城市,我总是很激动,因为我又可以靠*一缕缕温暖的、香喷喷的炊烟。每当接*一座城市时,我总是会不断地回头,目光总是不愿离开那远去的炊烟,就好像每次离家时,总不愿放开母亲温暖的手。

  ⑤十三岁以前,我曾拥有过一缕炊烟。那是从滇中的一个小村庄里升起的炊烟。守住一缕香喷喷温暖暖的炊烟,当然也就守住了一个温暖幸福的家。

  ⑥青涩的少年时代,贫穷与欢乐共存。每到农忙,学校都放假回家,即使上学作业也寥寥无几,没有任何负担,给了我们这些“半截缸”疯跑玩耍的机会。记得最清的是,那是一个阴雨连绵的酷夏,一连几天的雨下个不停,我们几个小伙伴在村里玩游戏玩腻了,不知谁出了个主意,何不趁着下雨去偷黄瓜吃,于是一呼百应。看菜园的于老头因为雨天也没有出来瞭望,坐在屋里发呆,我们几个毛孩子趁机下手,黄瓜架不高,尽管小心翼翼、蹑手蹑脚,但不知谁不小心“扑腾”一声把黄瓜掉在地上,惊动了于老头,他疯一样从屋里出来,边骂边追,我们不管三七二十一背起自己的猎物撒腿就跑。慌不择路,从小河里窜过去,身上、脸上布满了泥水。他毕竟是上了岁数的人了,哪是我们的对手,眼看追不上就停了下来。于是我们带着胜利的果实回到了家。

  ⑦从十六岁开始,我离家到更远的城里读书,就离我所熟悉的炊烟越来越远了。上大学的时候,尽管庞大的食堂里有几十种菜,只有角落里那位大妈常摆的一小盆腊肉最受我的青睐,它久经炊烟熏炙,自然有了炊烟的味道。吃着腊肉,我可以暂时忘记孤独,会想到炊烟,想到家乡的村庄和亲人。

  ⑧工作后,一个人孤零零生活在这冷冷的城市,我常常会怀念小时候扶着灶头,一边添柴,一边煮腊肉的日子。腊肉香,炊烟也香,我知道这只是我心理上的感觉。那时家里有时烧辣椒秆、烤烟秆,烟常常熏得我眼睛生疼,鼻涕涟涟。于是,每隔一段我都得回家一趟,否则我就会无心做事。那是因为我离炊烟、离村庄、离家、离母亲太久了。我急切地赶回村庄,随着村庄和一缕缕炊烟越来越*,浑身就有一种温暖踏实的味道。我一踏进家门,母亲就会急急地去拾柴,生火,为我做饭,尽管我一再表示自己吃碗开水泡饭就行了,但她仍旧会急急地到地里去拔蒜苗,因为她知道我爱吃腊肉炒蒜苗。

  ⑨山一程,水一程,身向天涯那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,故园炊烟梦里萦,心乡有此影!也许,在各种清洁、高效能源走入了千家万户的今天,已很少有人对炊烟有什么感情,但我对炊烟的情感依然如故,万分牵挂。炊烟是乡村的丝巾,炊烟是母亲伫立街头呼唤儿女的回音,炊烟是古典田园诗的韵脚,炊烟是流传在土地深处的民间摇篮曲的一部分。

  ⑩如今我的笔下,炊烟依然是天下苍生的一根命脉,血液一样写在土地上。行书叫温暖、楷书则叫骨架一样凝重的古训,明明暗暗,昭示千秋万代。没有炊烟,我魂魄里总有种漂泊无依的感觉。在故乡的袅袅炊烟里,做个黄粱梦,也美在心头!

  (摘自《流行哲理小品(中国卷)》中国三峡出版社,有删改)

  37. 下列对“我爱曲曲弯弯从村落农家升起的炊烟,更爱炊烟的味道”这句话的概括和分析,不正确的两项是(5分)( )( )

  A、炊烟的味道,就是家的味道,守住炊烟,就是守住幸福。

  B、炊烟里有童趣、童真的美好味道,更有对故乡朋友深沉的怀念。

  C、炊烟里有饭菜的香甜的味道,侧面反映出作者对城市饮食的不*惯。

  D、炊烟里有故乡温暖踏实的味道。

  E、炊烟里有老母亲浓浓的关爱之情。

  38. 文章题目是“炊烟的味道”,第六节却花大量笔墨写童年趣事,请分析作者为什么要这样写。

  答:

  39. 这篇文章的主旨是不是“怀旧”?为什么?。

  答:

  参考答案

  37. B C

  38. 炊烟的味道,就是家的味道,就是幸福温暖的味道;(1分)写童年的趣事,突出了童年的快乐(1分);丰富了文章的内容,抒发了作者对家乡、对童年生活的怀念之情。

  39. 不是。文章有怀旧的情绪,但并非全文的主旨;(1)城市太现代了,也太冰冷,需要那一缕炊烟温暖心灵。作者笔下的“炊烟”被赋予了非常丰富的内涵,表达了作者思乡爱家、歌颂母爱的情怀。

  ①炊烟,一种标志性符号,曾经为传承农耕文明印在大地,为张扬劳作文化写在长空,为印证乡风民俗盘旋村落……

  ②如今,炊烟已越来越难以见到,渐渐成为人们梦里的幻境,成为诗文中的追忆。但是,炊烟的千古缭绕,已使华夏儿女的言行举止投射出被长期熏烤的底色,散发着特有的草木味儿,表现出火热的乡土情结。

  ③炊烟里,升腾着生活的希望。无论是寒露沾衣还是落霞照脸,辛勤耕作的农民每当看到升起的炊烟,对获得好收成就会增添一份期望。饥肠辘辘的孩子,只要看到炊烟升起,往家赶的脚步就会加快,马上就联想到诱人的饭菜香,对生活的希望也像炊烟一般上升!

  ④炊烟里,缠绕着游子的乡情。炊烟所炙染出的情感多彩醇厚,所酝酿出的气息牵肠挂肚,让游子魂牵梦绕。庄稼人出远门时,总喜欢抓一把烟囱下边的泥土带上,让“家”这个气场始终笼罩并护佑着自己,紧紧地牵系着飘荡的灵魂。即使是远隔千山万水,言语不通,水土不服,天涯孤旅也会借助于无处不在的炊烟,抚摸到祖先的根脉,寻找到族群的亲和。我一直在想,所谓“在外游子,纵然化作一缕轻烟,也要魂归故里”,这华夏儿女独具的故土情结,作为一种弥足珍贵的乡情文化,世世代代又有几人给出了权威的诠释呢?对这种文化现象参悟不透时,我甚至猜测,那浮游在冥冥云间的魂灵,是不是靠着故乡炊烟的接引,才飘落故里的呢?那所谓的魂灵,应当是故乡难以计数的草木燃烧牺牲时的精气,借着炊烟的熏炙,在我们体内长年累月地吸纳、积聚、幻化而成的吧?

  ⑤炊烟中,绵延出时光的推移。清晨,冲破浓雾的炊烟跃过房顶,撑起乡村的天空,然后又紧贴着地*线扑向东方,撩开黑暗,把霞光接回大*原,并挨个儿挠醒生命万物,让他们抖擞精神迎接太阳。中午,炊烟用妙曼的舞姿,嬉戏得太阳陶醉迷离、频频眨眼,她用花瓣一样的碎片,由太阳抛出缕缕银线,串连成莽莽云海,衬托得阳光绚丽多彩。日色已尽花含烟,千万股炊烟顶梁柱一般托举住天幕,要为赶时节的农民再争一会儿光阴,紧接着又彼此挽起臂膀,撑持着夜幕,让劳累的农民借一点余光洗洗脸,摸黑儿吃晚饭。

  ⑥炊烟中,氤氲着诗情画意。炊烟和诗歌有相*的本性,文人“便引诗情到碧霄”的才情,有时也需借助炊烟的带挈。《诗经》曾长期飘荡在万家炊烟当中。陶渊明守望过的“依依墟里烟”,绵延出多少代人的悠然情思。曹丕提出“文以气为主”,我们从一些诗文中确能品读到炊烟鼓荡出的气韵。炊烟所蕴含的那种人间情、烟火味儿,与我们灵魂的脐带紧密交结。那种灵动美、幻化感,令人心如炊烟,意如流水,往往是不期而至的震颤酿成不期而然的灵感,诗情便喷涌而出了。当今难得一见的炊烟,偶尔出现在村头田野,让人蓦然看到时骤然之间就会激情澎湃,守神凝眸间,质感十足的水墨画就那么传神地写在长天,任谁都情不自禁地想高唱一曲挽留的歌。如果刚好站在某个角度,看到古树枝头系挂几缕或浓或淡、时动时静的炊烟,在夕阳西下的微风中,远望如梳了长发辫的村姑在学舞,又像宫殿垂挂的烟霞帐,一幅那么美妙古拙的风情画,一种多么使人陶醉的景象!

  ⑦先祖以炊烟为衣,以水为镜,开启千秋万代的脉脉情思,传承着农耕社会悠久的合唱,灌制出劳动者群体的美声,熔铸成华夏民族的集体人格,引发了广泛的共鸣,积淀为厚重的文化彩页,以至于中原民间把宗族延续说成烟火传承。我们俯仰在这亘古飘溢的炊烟中,品味先民苦乐,遥想先哲情怀,探本溯源其文化影响,条分缕析其文化内涵,应当有一种神圣的使命感啊!

  1.第④段中说“炊烟所炙染出的情感多彩醇厚,所酝酿出的气息牵肠挂肚,让游子魂牵梦绕。”怎样理解这句话的含义?(4分)

  答:

  2.第⑤段在写法上有什么特点?请简要分析。(6分)

  答:

  3.“炊烟”在文中有什么样的意蕴?请结合全文内容,分条概括。(6分)

  答:

  4.请结合全文,探究作者对“炊烟”的情怀

  答:

  参考答案

  1.答:缭绕的炊烟凝聚着浓郁的乡情、乡思、乡韵,在游子的心灵世界中,形成了一种难以割舍的牵系,挥之不去。(围绕“游子的乡情”进行具体阐释,也可从“故土情结”、“乡情文化”的角度作答。)

  2.①按照“清晨”、“中午”、“日色已尽”的时间顺序,对“炊烟”展开具体的描写,展现出一天之中“炊烟”的全貌,给读者完整的印象和认识;②运用拟人手法,通过“挠醒”、“嬉戏”、“挽起臂膀”等词语,将“炊烟”人格化,赋予人的思想感情与行为特征,增强了亲切感与感染力,使感情表达更充分。(每点3分)

  3.①炊烟寄托着人们对生活的美好希望;②炊烟缠绕着游子的浓浓乡情;③炊烟折射出时光的推移;④炊烟中蕴含着美好情愫和生活气息、生活趣味,使人们的生活充满诗情画意(每句2分)

  4.①首先,要充分认识到“炊烟”作为“一种标志性符号”的意义所在;②其次,“炊烟”作为农耕文明与劳作文化的载体,内涵丰富,影响深远,我们须臾不能将其割舍;③要唤醒人们的文化传承意识,以勇敢担当神圣使命的姿态和美好的情感,将“炊烟”所积淀的厚重文化发扬广大。(每点2分)

  假如看见一缕炊烟

  在人迹罕至的深山密林里,假如看见一缕炊烟

  在饥肠辘辘的旅途中,假如看见一缕炊烟

  也许不会有什么比它更亲切了。那是一种动人的招手,是一种充满魅力的微笑,是一个似曾相识的陌生人,友好地向你挥动着一方柔情的白手绢

  掸落飘在肩头的枯叶,擦了擦额头的汗珠,我终于看见了远方山坳里的炊烟,它优美地飘动着,无声无息地向我透露着一个质朴的希望。心中的惶乱被它轻轻地抚*了在深山里走了大半天,饥饿、疲乏、山重水复的怅惘,曾经使我的腿微微地颤抖,步伐也失去了沉稳的节奏

  我急匆匆地走向山坳,走向炊烟。我想象着炊烟下可能出现的情景:大蘑菇似的小木屋,屋里许是一个白胡子的看林老人,许是一个山泉般水灵的姑娘。都是带着一些童话的色彩

  1、第三自然段中加点的“它”指代什么? (3分)

  2、指出第三自然段中画线句子的修辞手法,并说明其作用。(5 分)

  3、第四自然段中加横线的一个质朴的希望指什么?(3分)

  4、这段文字有五个自然段,可分三层。试划分其层次,并用四个字概括层意。(7分)

  (1) 段至 段,层意:想见炊烟(1分)

  (2) 段至 段,层意: (3分)

  (3) 段至 段,层意: (3分)

  答案:

  1炊烟。2、比喻、拟人、排比,形象地描写了炊烟给人的亲切感。

  3、抚*心中的惶乱,消除心中的饥饿、疲乏。

  4、(1)1、2。(2)3、4。发现炊烟。(3)5、5。走向炊烟

  我是闻着炊烟的气息抵达村庄的。

  站在村口,有风夹着青蓝色的炊烟轻柔地抚摸我,这如约而至的气息,朴素而淡雅;久违的沐浴,驱除了我的风尘,让我幸福如水。看见炊烟,首先使我想到儿时倚门唤我回家的母亲。炊烟总伴着母亲的呼唤。母亲是最好的守望者。所以,离家的时候,我不敢回首,我怕有关炊烟的往事锁住我欲飞的翅膀;所以,这些年行走在炊烟的牵扯里,除了母亲,谁又能把它拧成一股时时牵动我心帆的缆绳呢?

  炊烟是母性的,它袅娜地上升,系着整个村庄,也图腾了村庄沉甸甸的希望和淌不干的汗水。我看见田埂上荷锄归来的男人们朝着各自所熟悉的那道炊烟走去,疲惫的脚步显得格外轻快,而那些贪玩的孩子们却仍没有回家的意思,他们是看见炊烟肚子就不饿了?还是在等待那一声长、一声短的响彻整个村庄的呼唤?

  这幅温馨的画卷,是足以与陶渊明的“桃花源”媲美的!我真怕她在我生命的哪一个段落消失。

  炊烟在我所居的那个城市已经灭绝了。为此,我曾担忧,或者说是杞人忧天——以后城里的孩子在课本上读到“炊烟”这个本来普通的名词,恐怕都需查阅词典了;我想他们即使得以诠释仍会疑惑:煮饭还会产生这等美景?——金钱带给我们物质丰富的同时,是否也给我们带来了人性的危机?也许是该我们扪心自问的时候了。

  最容易被人遗忘的是炊烟,最不该被人遗忘的也是炊烟。

  炊烟是宁静而淡泊的,它就那么准时地、安详地从村庄的每个茅草屋顶颤悠悠地升起。炊烟,只有炊烟,一生以这种姿态生长。因为它深深地懂得粮食的来之不易。而在炊烟的结构里,更多的快乐和希望正在舞蹈。我是炊烟催大的孩子。我长大的速度很慢,与炊烟上升的速度相似,母亲曾告诉我这代表光阴本来的速度……

  脉脉地仰望炊烟飞起来,上升,上升……直达过去的天空。那是我童年的高度。因为仰望,不期然地,我也飞了起来——于是我便年轻起来。此刻,我依偎在炊烟的柔软的臂弯里,对着它幸福地微笑。

  抵达村庄,我又看见颤悠悠的炊烟被风不小的手扶着,仿佛年迈的母亲倚在门上看远方的儿子回来了没有。

  12、全文写到“炊烟”的特点有哪些?请简要概括。(4分)

  答:_________________________________________________

  _____________________________________________________

  13、作者在文中为何说“最容易被人遗忘的是炊烟,最不该被人遗忘的也是炊烟”?(4分)

  答:_________________________________________________

  _____________________________________________________

  14、文章在构思上有什么特点?请作分析说明。(6分)

  答:_________________________________________________

  _____________________________________________________

  15、(1)第四段“我真怕她在我生命的哪一个段落消失”一句包含了作者哪些思想感情?(2分)

  答:____________________________________________

  ________________________________________________

  (2)文中第五段说的“人性的危机”指什么?(2分)

  答:____________________________________________

  ________________________________________________


不!阅读答案通用五篇(扩展7)

——《答谢中书书》阅读答案_文言文阅读答案通用5篇

  阅读下列文段,回答文后各题。

  答谢中书书

  陶弘景

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。**石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  1.本文第一句话“山川之美,古来共谈”在全文结构上起什么作用?

  ____________________________________

  2.全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?

  ____________________________________

  3.文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?

  ____________________________________

  4.文中哪些语句写山,哪些语句写川,请在原文上用波浪线画出。

  ____________________________________

  5.划分层次并概括各层大意。

  ____________________________________

  6.找出文中的议论句,并说说其作用。

  ____________________________________

  参考答案:

  1.全文的引子,引出下文的写景、议论。

  2.“美”字。山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿;有静有动,有声有色。

  3.谢灵运;说明能够欣赏领略山川之美的人很少。

  4.写山:高峰入云、**石壁、青林翠竹;写水:清澈见底,沉鳞竞跃。

  5.……共谈‖高峰……仙都‖……

  ①层:引子,引出写景

  ②层:具体写景

  ③层:议论、抒情,点明中心。

  6.最后一句;表明能欣赏山水美景的人很少。

  三峡

  自三峡七百里中,**连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

  答谢中书书

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。**石壁,五色①交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐②以来,未复有能与③其奇者。

  7.结合文意,解释下列句子中加点的词。(4分)

  (1)或王命急宣( ) (2)虽乘奔御风不以疾也( )

  (3) 晓雾将歇( ) (4)四时俱备( )

  8.将下列句子翻译成现代汉语:(4分)

  (1)自非亭午夜分不见曦月

  (2) 夕日欲颓,沉鳞竞跃

  9.下列句子中加点字解释相同的一项是( )(2分)

  A. 有时朝发白帝,暮到江陵; 薄暮冥冥,虎啸猿啼。

  B. 空谷传响,哀转久绝; 绝巘多生怪柏。

  C. 实是欲界之仙都; 鱼我所欲也

  D. 未复有能与其奇者; 吾与徐公孰美

  10.两文都写到了“猿呜”,请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。(2分)

  参考答案:

  9、A 10、《三峡》渲染三峡秋天凄凉的气氛《答》渲染了山中早上欢快、生机勃勃的氛围

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。**石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  1.选出划线字意思不同的一项

  [ ]

  A.高峰入云重岩叠嶂

  B.晓雾将歇 朝发白帝

  C.青林翠竹 清流见底

  D.夕日欲颓不见曦月

  2.选出划线字意思相同的一项

  [ ]

  A.与:未复有能与其奇者 选贤与能

  B.将:晓雾将歇 出郭相扶将

  C.是:实是欲界之仙都 自是指物作诗立就

  D.自:自康乐以来 自李唐来

  3.选出划线词解释有误的项

  [ ]

  A.古来共谈(谈论)

  B.五色交辉(交相辉映)

  C.夕日欲颓(落下)

  D.未复有能与其奇者(奇怪)

  4.选出说法有误的一项

  [ ]

  A.本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字,历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。

  B.全文以“山川之美,古来共谈”为话题,以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体,最后以无人与之共赏山川之美结束。

  C.本文文字清新流畅,精于铸炼,以散句为主,长短结合、骈散交错。

  D.文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情,也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受。

  参考答案:

  1.C

  2.D

  3.D

  4.C

  (1)五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓。五色,古代以青、黄、黑、白、赤为正色。交辉,交相辉映。(2)四时:四季。(3)歇:消散。

  (4)夕日:夕阳。(5)颓:坠落。(6)沉鳞:潜游在水中的鱼。鳞,指代鱼。(7)欲界:佛教指没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处的境界,即人间。(8)康乐:指谢灵运,东晋人,是谢玄的孙子,袭封为康乐公,故称之为谢康乐。(9)与:参与,这里指欣赏。(10)奇:指奇山异水。

  2、重点问题:

  ⑴、山川之美,在诗人陶弘景的笔下是怎样的情景?(引原句)

  答、高峰入云,清流见底。**石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。

  ⑵作者是怎样从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化?引原句来答

  答:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

  ⑶、作者从哪几个方面描绘自己隐居地的秀美景色?

  答:从形态、色彩、声音三个方面描摹其美景的。

  ⑷、陶弘景是怎样赞赏谢灵运山水石的成就?(引原句)

  答:自康乐以来,未复有能与其奇者。

  ⑸、作者是怎样进行动静结合的景物摹写的?

  答:一是形体的动与静:高峰为静,流水为动。二是光色的动与静:林青竹翠为静,五色交辉为动。三是声响的动与静:日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动,日落山暝为静,游鱼跃水为动。

  (6)、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。试用形象的语言描绘其画面,并说说这几句描写取得怎样的表达效果 ?

  答、猿鸟的呜叫声穿越了清晨即将消散的薄雾,传入耳际;夕阳的余晖中,鱼儿在水中竞相嬉戏(意思对即可)。这几句描写,为画面增添了灵动感,传达了生命气息。

  (7)、高峰入云,清流见底。这两句描写了哪些景物?是从哪些角度来写的?

  答:描写了高山、白云、流水三种景物,突出了山之高,水之净;分别从仰观、俯察两种视角来写。

  答谢中书书

  陶弘景

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。**石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与奇者。

  1.翻译句子。

  夕日欲颓,沉鳞竞跃。

  _______________________________________________


不!阅读答案通用五篇(扩展8)

——百合阅读答案通用5篇

  阅读《心田上的百合花》,完成后面小题。

  在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

  百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

  有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。

  终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

  百合心里很高兴,附*的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

  公开场合,它们则讥讽百合:你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?

  偶而也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!

  百合说:我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!

  在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。

  这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

  百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

  年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

  几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了百年好合的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。那里,被人称为百合谷地。

  不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:

  我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

  小题1:结合全文内容,说说野百合在开花的过程中碰到了哪些困难?

  小题2:联系上下文,分析下列句子在文中的含义。

  (1)那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

  (2)我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

  小题3:赏析第八段中运用的修辞手法和表达作用。

  小题4:文章以花喻人,花品即人品,对我们的生活和学*有很大的启发。请你从百合花和野草中任选一个,结合实际,谈谈自己的认识。(80~100字之间)

  参考答案:

  小题1:A、生长的环境恶劣:在偏僻的山谷,有高达数千尺的断崖;B、野草蜂蝶对它进行无情的讽刺。

  小题2:(1)那晶莹的水珠是自己历尽艰难坎坷后终于成功绽放喜极而泣的泪滴。

  (2)我们要一心一意、全力以赴地奋斗,不畏人言,不事张扬,以目标的达成来证明自己的人生价值。

  小题3:本段运用拟人、反复和排比,生动地表现了野百合有明确的人生目标,坚定的信念和执着(坚持不懈或持之以恒)的奋斗精神。同时启迪我们:做人要有目标,更要又坚定地信念,不畏人言,勇往直前,用成功来证明生命的存在价值。

  小题4:本题为开放性试题,不设统一答案。

  试题分析:

  小题1:两方面分析:一、生活条件;二、他人看不起。结合全文内容就提阐释即可。

  小题2:仔细揣摩,把百合看做一个人,可以揣摩出其内心的感想。1句,是因成功的喜悦而落泪。2句是表明他在坚持,坚持到底才是胜利。

  小题3:从修辞方面分析运用了拟人,排比、反复等。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。结合语境具体分析即可。

  小题4:从百合花的角度应着重谈学*百合花坚定的信念和执著的奋斗精神,不自卑,不张扬,努力实现自己的人生价值;从野草的角度应着重谈做人要心胸宽广、与人为善,在别人身处困境时要给予充分的鼓励与帮助等。

  看芭蕾舞剧《天鹅湖》,用望远镜细观台上,不是紧盯着王子和白天鹅,而是逐个地扫描那些配舞的天鹅,除了三大天鹅、四小天鹅外,还有若干毫不能令观众特别瞩目的众天鹅,而在她们当中,当舞姿凝固时,也还有排在前列与隐在后面的区别,于是从望远镜中注意到,在最后面,一位天鹅双腿优雅地分立,头颈微偏,双手兰花般交错于翘起的裙裾上,身影与其他天鹅同样的美丽,在耐心地作为暗景中的绿叶,以衬托主角王子与白天鹅在追光中的红花怒绽。随着舞曲的流动,众天鹅也开始缓缓变换姿势,于是我从望远镜中,清晰地看到排列在最后的天鹅的细部,她的眉目,精心化妆后依然掩饰不了岁月的风霜,转动时,显露出锐瘦的锁骨,以及背后同样锋利的肩胛;可是,她虽隐于最后,却也满脸凄恻,浑身是戏。乐音陡变,众天鹅如风中白莲般翕合旋舞,转瞬间,我已不能再找到那位资深①的舞娘

  我的思绪,飘出了《天鹅湖》,飘出了王子与白天鹅悲欢离合的故事。我在猜想,那位资深的舞娘,她有着怎样的个人命运?

  当年她献身芭蕾这一残酷的艺术,不惜脚趾流血,苦练虚脱,一定怀着充当舞台追光下的白天鹅的美梦,她曾圆过这个梦吗?

  也许,若干年前,她确曾是众星所捧的那个月,可是,时光无情,后生可畏,她渐渐地,先是让出白天鹅这个主角,再让出三大天鹅之一的位置,在演出的说明书上,从挂头牌,到名字列于后面,到隐入于本院演员的模糊概念中也许,更残酷的是,她竟从未跳过主角,终其一生,也只是充当绿叶,并且总在亮相时,隐于最后一列,双手兰花般交错于翘起的裙裾上每当那个时刻,她都能化入剧情之中,而不走神于自身命运的吟唱么?

  给整台演出所献的花篮,虽然也含有她的一份,但那整把的鲜花,是只献给主角的。我心中有个冲动,演出结束后,单给她,这资深的舞娘,献上一大束丰满的百合花。我把望远镜递给旁座的朋友,请他注意那位宛转于舞台暗区的资深舞娘,[甲]他先是莫名惊诧:看她作甚?及至看清了,咂舌道:天哪,这老天鹅,还舍不得退出舞台,跳个什么劲儿么!我接过他递回的望远镜,觉得透心地凉,不是朋友错了,不能怪他刻薄,甚至于,他那真实的直觉与非功利的直率,恰恰道破了人生、人性、人际的某些底蕴。可是我想哭,不独为那资深舞娘,也为了天下许许多多诸如此类的人生,当然,也包括我自己出了剧场,花亭还在营业,[乙]我买下一大束昂贵的百合花,紧紧地拥在自己胸前

  [注]资深:资历深或资格老。

  1、从第一段看,资深舞娘的舞技怎样?她在舞台上的作用是什么?

  2、第二段中,对资深舞娘,作者猜想了她有怎样的命运和追求?

  3、第三段末也为了天下许许多多诸如此类的人生,当然,也包括我自己一句蕴含了作者什么样的愿望?

  4、读了全文,你认为作者要把百合献给谁呢?

  5、请从上文画线的

  [甲][乙]两处中任选一处,自选角度作简要评析。

  答案

  1、舞技娴熟(舞技精湛 舞技高超)或浑身是戏。衬托主角(充当配角是衬托红花的绿叶)或配舞。

  2、她可能做过主角,也可能一直做配角;但不管如何,她都执着地追求芭蕾艺术。

  3、但愿生活中众多终生敬业的普通人也能被人关注。

  4、献给资深舞娘,献给众多终生敬业的普通人

  5、要点:[甲]处:①写朋友以世俗的眼光漠视资深舞娘的价值,使文章主题更为深刻;

  ②用衬托(或反衬)的手法:表现了资深舞娘执着的艺术追求;

  ③安排这一情节使行文曲折,为下文引出自己对人生的感悟作了铺垫;

  ④通过对朋友的描写,含蓄地表达了作者对世俗看法的否定;

  ⑤运用语言,神态的描写,表现了朋友的直率、世俗和刻薄。

  [乙]处:①从内容上看,不仅赞颂了这位资深舞娘,而且赞颂了众多终生敬业的普通人,拓宽了文章的内容;

  ②从表达上看,结尾意蕴丰富,给读者留下了思考、回味的空间。

  1.学*以小见大的表现手法

  2. 学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象

  1.给下列加点的字注音

  包扎( )落下( )点缀( )木讷( )

  忸怩( )发髻( )绷脸( )挂匾( )

  2.解释下列词语

  讷讷:

  忸怩:

  踌躇:

  讪讪:

  虔诚:

  3.主要写了哪几个人物?人物之间发生了哪些事情?

  作者及写作背景

  茹志鹃,女,1925年参加新四军,1955年转业到作家协会上海分会,任《文艺月报》编辑。1958年3月,在《延河》上发表了著名作品《百合花》,标志着她艺术风格开始形成。这篇“没有爱情的爱情牧歌”,曾被茅盾誉为当时最使他满意和感动的一篇作品,赞赏这篇小说具有清新俊逸的艺术风格,是“静

  夜的箫声”。

  《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时,正是反右斗争后不久,她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活,和那时的同志关系”。她说:“战争使人不能有长谈的机会,但战争却能使人深交,有时仅几十分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而

  人与人之间,就在这一刹那里,便能肝胆相照,生死与共。”所以,《百合花》是她“在匝匝忧虑之中,缅怀追念时得来的产物”。

  开端→通讯员带“我”去包扎所

  发展→新媳妇借给我们被子

  百合花 高潮→新媳妇给通讯员缝衣

  结局→新媳妇执意献出新被

  以小见大表现主旨

  典型细节刻画人物形象

  1.“我”眼中的小通讯员、新媳妇各是怎样的人?

  【解析】

  小通讯员——热爱生活,憨厚纯朴,拘谨腼腆,关心同志,觉悟高,忠于革命。

  新媳妇——美丽娴静、淳朴善良、对子弟兵有着深厚的阶级情谊。

  2.请概括文章的主题

  【解析】小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花,刻画了有着百合花一样纯洁美好高尚情感的小通讯员和新媳妇的形象,表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情,传达了高尚的人情美和人性美。

  1.给加点的字注音

  ⑴两边地里的秋庄稼,却给雨水冲洗得青翠水绿,珠烁( )晶莹。

  ⑵他没回答,脸涨得像个关公,讷讷( )半晌,才说清自己是天目山人。

  2、填入横线处的句子,排列顺序恰当的一组是( )

  竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽, , , , 。

  ①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉

  A、①③④② B、②④①③ C、④③①② D、②③④①

  课文选段,回答问题

  新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边。

  她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了。”我过去一摸,果然手都冰冷了。 新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说:“不要缝了。”

  新媳妇却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见我的小同乡坐起来,看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头……

  卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子*展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。”

  “是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位*常的、拖毛竹的青年人的脸。

  3.百合花被子在小说中出现了两次,第一次出现在哪里?当时新媳妇的态度怎样?

  4.小说以“百合花”为标题,用意何在?

  5.读文中画线的句子,说说新媳妇“劈手”“狠狠”“气汹汹”的原因。

  6.课文中多次写到通讯员衣服上的“破洞”,这“破洞”是怎么回事?新媳妇在小通讯员死后不顾劝说,继续为他缝补“破洞”,说明了什么?

  看芭蕾舞剧《天鹅湖》,用望远镜细观台上,不是紧盯着王子和白天鹅,而是逐个地扫描那些配舞的天鹅,除了“三大天鹅”、“四小天鹅”外,还有若干毫不能令观众特别瞩目的“众天鹅”,而在她们当中,当舞姿“凝固”时,也还有排在前列与隐在后面的区别,于是从望远镜中注意到,在最后面,一位天鹅双腿优雅地分立,头颈微偏,双手兰花般交错于翘起的裙裾上,身影与其他天鹅同样的美丽,在耐心地作为暗景中的“绿叶”,以衬托主角王子与白天鹅在追光中的“红花”怒绽。随着舞曲的流动,众天鹅也开始缓缓变换姿势,于是我从望远镜中,清晰地看到排列在最后的天鹅的细部,她的眉目,精心化妆后依然掩饰不了岁月的风霜,转动时,显露出锐瘦的锁骨,以及背后同样“锋利”的肩胛;可是,她虽隐于最后,却也满脸凄恻,浑身是戏。乐音陡变,众天鹅如风中白莲般翕合旋舞,转瞬间,我已不能再找到那位资深①的舞娘……

  我的思绪,飘出了《天鹅湖》,飘出了王子与白天鹅悲欢离合的故事。我在猜想,那位资深的舞娘,她有着怎样的个人命运?当年她献身芭蕾这一“残酷的艺术”,不惜脚趾流血,苦练虚脱,一定怀着充当舞台追光下的白天鹅的美梦,她曾圆过这个梦吗?也许,若干年前,她确曾是众星所捧的那个“月”,可是,时光无情,后生可畏,她渐渐地,先是让出白天鹅这个主角,再让出“三大天鹅”之一的位置,在演出的说明书上,从“挂头牌”,到名字列于后面,到隐入于“本院演员”的模糊概念中——也许,更残酷的是,她竟从未跳过主角,终其一生,也只是充当“绿叶”,并且总在“亮相”时,隐于最后一列,双手兰花般交错于翘起的裙裾上……每当那个时刻,她都能化入剧情之中,而不“走神”于自身命运的吟唱么?

  给整台演出所献的花篮,虽然也含有她的一份,但那整把的鲜花,是只献给主角的。我心中有个冲动,演出结束后,单给她,这资深的舞娘,献上一大束丰满的百合花。我把望远镜递给旁座的朋友,请他注意那位宛转于舞台暗区的资深舞娘,[甲]他先是莫名惊诧:“看她作甚?”及至看清了,咂舌道:“天哪,这老天鹅,还舍不得退出舞台,跳个什么劲儿么!”我接过他递回的望远镜,觉得透心地凉,不是朋友错了,不能怪他刻薄,甚至于,他那真实的直觉与非功利的直率,恰恰道破了人生、人性、人际的某些底蕴。可是我想哭,不独为那资深舞娘,也为了天下许许多多诸如此类的人生,当然,也包括我自己……

  出了剧场,花亭还在营业,[乙]我买下一大束昂贵的百合花,紧紧地拥在自己胸前……

  [注]资深:资历深或资格老。

  1、从第一段看,资深舞娘的舞技怎样?她在舞台上的作用是什么?

  2、第二段中,对资深舞娘,作者“猜想”了她有怎样的命运和追求?

  3、第三段末“也为了天下许许多多诸如此类的人生,当然,也包括我自己……”一句蕴含了作者什么样的愿望?

  4、读了全文,你认为作者要把百合献给“谁”呢?

  5、请从上文画线的[甲][乙]两处中任选一处,自选角度作简要评析。

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