1、不定期的对校内开展安全检查、发现隐患及时报告。
2、注意掌握学校内治安动态、对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事、主动前往阻止、并报告有关部门或“110”、确保校园稳定。
3、值勤人员每天检查各班的行为规范。
4、体育室检查各班的广播操情况。
5、检查结果及时公布。实行一周一公布、一月一评比、每学期一总评。
6、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁、有违纪现象、每人每次扣0.1分。
7、卫生：
8、两操：
9、对获得表彰的班级进行张榜公示、并颁发相应红旗、此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中、作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。
10、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高、教学经验丰富、适应社会需求的、相对稳定的教师队伍、十分重要。
11、学校有关部门和人员、应尊重教师的劳动、全心全意地为教师服务、为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
12、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定、校长批准后执行。
13、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案、严格按教材、大纲进行教学。
14、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案、并作为教学档案长期保存。
15、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存、并逐步形成电子教学档案。
16、家长学校实行制度化与规范化管理、做到：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材。
17、随带手机的应关机。
18、家长学校授课完毕后、各家长应参加学校组织考核。
19、达到好家长或优秀家长评选条件者、学校将给予表彰。
20、家在学校周边500米范围内有住房或租房（安置地租房除外）、且有家长陪读。
21、学生走读期间、经常迟到、学*明显退步、将取消走读资格。
22、校委会成员分工明确、责任到人。
23、服从学校领导、遵守学校规章制度。
24、组织起草学校综合报告、拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度、发布有关行政事务的通告。
25、管理文书档案、健全档案管理制度。
26、各种办公用品及教学器材的购置与维护、固定资产的登记管理、检查等工作。
27、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查、保证学校的安全与整洁。
28、完成校长交办的其他工作。
29、了解校情、镇况、分析主客观条件和存在问题、一切从实际出发。
30、协**导处、教科室、总务处等各部门间的关系、使前后步调一致。
31、进行强化激励、表彰先进、批评后进。
32、抓计划的优化、采取措施调控和纠正。
33、对存在问题及时解决。
34、运用各种形式总结和交流家庭教育经验、组织评选和表彰好家长。
35、多途径筹措家长学校办学活动经费。
36、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。
37、学年缺勤2次者不能结业。
38、守规范：能模范遵守《家长教育行为规范》。
39、了解和掌握学生健康状况、建立健康卡、及时进行其它常规检查、每学期对学生进行一次视力检查、配合*门完成各项预防接种工作。
40、抓好预防*视工作、控制新发病率、提高恢复正常率、经常深入各班指导眼保健操、重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患*视眼学生的有关教师取得联系、了解学生用眼*惯及采光等情况、使*视眼率与新发病率得到控制。
41、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作、必要时负责送医院治疗、并填好处理情况记录表。
42、学生上课、练琴时家长必须按时接送、长音琴行不负责接送学生。
43、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利、除特别通知外。如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间、规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课、家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假、否则不给补课。
44、若假期间提供免费练琴辅导、请家长自由选择、错过不补。
45、有权要求召开临时家长会；
46、关心教育事业、力所能及的支持学校建设；
47、参与学校管理、配合学校对孩子进行爱国主义、集体主义、*思想教育；诚信教育、文明教育和安全、卫生教育；
48、经常对学生进行安全教育、帮助学生提高防范能力。
49、学校由教导处负责具体实施。
50、办学宗旨：济困扶危、强技乐业。
51、教学方法要求精讲多练、重视案例分析、使学员迅速掌握技能技巧；
52、教师要加强新技术的学*、不断提高自身专业水*。
53、实行班主任负责、班委会自治的班级管理制度；
54、学员报到时、须认真填写《学员登记表》、按合肥市人力资源和社会保障局要求提供相关材料、及时进行登记注册。
55、自觉遵守作息时间、晚上外出时、必须在十点熄灯前返回宿舍。
56、爱惜寝室内的桌子、板凳、公用电话、空调、热水器、窗帘、衣柜等物品、如有损坏、照价赔偿。
57、在起身到正式上早自修前的这段时间、可以看一看非当日早读学科的内容。
58、正式上早读后、按照老师的要求完成早读任务。
59、对于语文必背篇目和英语单词必须人人过关、学校将组织专项验收、并在阶段考试时考查验收。
60、在上晚自修的过程中、为了你、也为了其他同学和整个班级、请你做到如下三点：⑴只思考、不研讨；⑵不到办公室问题目、不收作业、不缴作业；⑶不掉头影响其他同学、也不掉头看检查的管理人员。
61、固定资产增加、减少、转移、须报总务处负责实施。未经总务处办理手续、任何人不得自行处置。
62、添置的财产如属国家专项控制商品、需先办理控购手续、经批准后方可购置。
63、任何个人无权决定固定资产变卖价格。凡要变卖的固定资产、分两步走、第一步由学校相关人员确定基础价格、第二步由相关人员根据学校内的基础价格与购方确定变卖价格变卖、报分管校长审批再作变卖。学校固定资产收入、均纳入“专用基金”核算。
64、校内保管员、各实验室管理人员、各类财产材料使用人、因工作变动、学校应及时组织有关人员办理交、接手续、要求帐物相符后、方能接收。
65、制定计划
66、作业内容是否太难或太易（即是否依据课程标准、教材和大纲要求）；
67、住校期间、学生晚休擅自离开校园、学校将视情节轻重、对学生实行警告、记过等处分。
68、要遵守作息时间、每天按时起床、按时清扫卫生、按时进教学楼上课并带齐学*用具、无特殊情况不得随便回宿舍。按时熄灯就寝、熄灯后、必须保持安静、不得洗漱、看书、说笑、吃喝、听录音机、熄灯后不得使用手电、任何人不得自行安装和使用台灯、插座等。
69、住宿生个人物品放在小柜内、贵重物品不要带到学校。
70、学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾、无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印、不在宿舍内外乱扔废弃物。
71、住宿生一律在食堂就餐。不得在宿舍进餐。
72、住宿生要支持寝室长和值周生的工作、有不同意见要向教师提出、合理解决。
73、值日生必须服从室长的督促和检查、支持室长工作。
74、寝室长对工作应认真负责、以身作则起好模范带头作用。全宿舍同学应支持寝室长工作。
75、凡故意破坏公物者、从严处理。
76、按时就寝、就寝后严禁吹、拉、弹、唱、高声谈笑、吵闹喧哗等有碍于他人休息睡眠的活动。晚上上完课后1小时内应洗漱完毕、严格作息时间。不得到其它宿舍串门、留宿。
77、学员不得随意寄宿它处、如有特殊情况必须向宿舍管理员请假。宿舍内不得留宿外人、特殊情况应报生管处批准。因病休息于宿舍、应有专业老师的签字、并在生管处登记。
78、损坏公物的赔偿办法：
79、基于单元设计
80、当天的作业在可以在下课时布置或简要说明、或者学科教师每天通过共同编辑文档。
81、招生奖励：按学生缴费总数金额的XX%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
82、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师*均分配。
83、工作岗位工资：
84、2校龄津贴标准及发放办法：
85、无故缺课一节扣10元、3次迟到或早退按旷课一节计算、上课迟到15分钟或早退10分钟按旷课对待。
86、中心学校上午10：30至下午4：30;
87、参加自学考试的教职工、除考试时间外、来回再给予2天路程假、不影响正常待遇(凭自学考试通知书请假)。
88、参加函授学*的教职工若在工作期间需要外出面授、面授期间请假不影响正常待遇(以学校面授通知书为依据)。
89、病事假划分标准：凡办理个人事务请假、一律计为事假处理。生病不能坚持上课和工作者视为病假。需要住院治疗者、以医院出具的住院证明为准。
90、请病假三天以上者(含三天)须出具正规医疗机构病情证明、否则视为事假处理。
91、本制度若与上级相关法律法规发生冲突、按上级规定执行。
92、教材供应对象为学院在读的
93、其他部门或个人不得向学生推销教材。
94、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。
95、教材一经选定一般不得变动、特殊情况须经系部（院）主任同意、报教务处审批后执行。
96、编写及审稿责任人必须具有中级以上职称、且从事该课程一线教学两年以上。
97、编写教材、讲义（含实验、实训指导书）酌情给予一定的资助。
98、学生以班级为单位、每学期开学前到教材库领取教材、开学第一学期凭学生交款发票人数统一领取。
99、教材科每学期做好各班级领用教材和教学用品费用的核算记帐工作、学生离校时报学院财务处多退少补。
100、票据领用、缴销票据时、应点清票据数量(本数、份数)、办理xx领用、缴销手续、明确责任。票据员应按规定设置票据登记帐薄、规范登帐、妥善保管票据领用、缴销凭证、年终装订归档。按季盘点库存票据、保证帐、票相符。
——职业培训学校安全管理制度 50句菁华
1、*时负责对校内的日、夜巡逻、节假日搞好护校工作。
2、注意发现隐患部位、提出整改建议、协助总务处督促落实整改措施。
3、宣传：
4、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表、教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据、对各班执行常规的情况进行全面的打分。
5、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定、校长批准后执行。
6、学校要建立教学管理指挥系统、指挥渠道要畅通。
7、有协助班主任做好后进生转化工作的义务。
8、根据上级指示和要求、学校制订相应工作安排。
9、协调事、财、物之间关系、使事的轻重缓急与财、物之多寡得相应的配搭。
10、推广经验、评奖评优、鼓励先进。
11、对存在问题及时解决。
12、建立教学档案。
13、每学年家长要结合听课笔记、写出学*体会、作为学年考核成绩。
14、守规范：能模范遵守《家长教育行为规范》。
15、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
16、上课时间不准接打手机、家长请调静音或去教室外接打电话。
17、凡学校外来人员或家长来访时、应予先与要求接见的校领导或教师取得电话联系并经过门卫登记后、方可进入校园；出校时、在接见单上请要求接见的校领导或教师签字、将接见单交门卫（备查）后方可出校。
18、关心教育事业、力所能及的支持学校建设；
19、及时与学校联系、反映学生的思想、学*情况、反映教师的教学情况；
20、办学宗旨：济困扶危、强技乐业。
21、培养目标：以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。
22、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关；不在教室上课时或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗。
23、晚自修前散步几分钟、然后将当晚要学的各科书本、资料按顺序整理在桌角。
24、晚自修是你在高中阶段最主要的自主学*时间、它的使用效率从某种意义上来讲直接决定着你的学*成绩、尤其是高考成绩、所以务请你把晚自修上好、上出高效率。
25、周练是对*一周学*内容的回顾和训练、以发现学生*一周学*中的薄弱点、进而加以巩固和强化。所以、如果你的某次周练分数比较低、它只表明你*一周的学*中还有漏洞、只要跟着老师的讲评把它补上就行了、千万不要大惊小怪、更没有必要因此而丧失信心。从某种意义上来讲、你暴露出来的问题越多、那么此次周练对你的帮助就越大、你的收获就越大、你是一个最大的赢家。
26、各部门专管员必须建立抵值易耗品台帐、耐用品并附明细帐。所有物品都应及时列入台帐。
27、凡需新增或补充的财产、由请购人提前三天向总务处领填请购单、经处室负责人审核、分管校长审批。总务处组织人员采购。属专用物品、由使用人参与采购、负责质量、数量、规格选择。*集中采购目录商品报*门审批后由学校采购小组根据有关规定进行采购。
28、批准借用的财产、必须办理借用手续、注意爱护、精心保管、按期还回、照价赔偿。
29、制定计划
30、学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾、无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印、不在宿舍内外乱扔废弃物。
31、爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、等公物、不得任意破坏。用手开门、关门要轻、不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周末或节假日离校时要关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。
32、每月汇总检查结果、一学期评选一次。
33、学生宿舍必须保持清洁卫生、床铺整洁、个人物品摆放整齐。
34、立足整个单元、对课时作业持续跟踪反馈、指导学生加强过程反思、形成较为稳定的思路和方法。
35、教师及时与学生沟通、了解本学科作业质量、作业量、难度等方面存在的问题、及时改进。
36、每月固定XX元的住房伙食补贴、（已经提供食宿的不在此列）。
37、续班奖励：下期每续班一人按实收金额XX%奖励。续班人数超过XX%的按实收金额XX%奖励。附件一：XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情、本着多劳多得、公*有序的原则、学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多、为了避免因奖金分配问题产生纠纷、特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准：
38、工作岗位工资：
39、4其他补贴：
40、上课情况由值周教师每天如实检查登记、校领导监督并每天抽查三次、发现未如实检查登记的、一次扣除值周教师日均绩效工资的2倍。
41、中心学校上午10：30至下午4：30;
42、各村校负责人要严格对本校教职工进行考勤、若经中心学校检查发现教师不在岗而未记考勤、发现一次扣除村校负责人工资50元。
43、参加自学考试的教职工、除考试时间外、来回再给予2天路程假、不影响正常待遇(凭自学考试通知书请假)。
44、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。
45、凡确实征订不到或必需补充的教材、方可考自己编印。
46、编写教材要严肃认真、严防盗版。若出现因盗版而产生的法律纠纷、一律由编写责任人负责。
47、同版本教本一般只领取一次、如有破损可以旧换新。
48、教材库必须保持整洁、干净、卫生。
49、闲杂人员一般不得在教材库逗留、不得将有关教材私自借出。
50、单位不得使用自行印制或自购收费收据、一切收费均用财政、税务部门统一印制的正规票据。
——职业培训学校安全管理制度 40句菁华
1、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
2、卫生：
3、对获得表彰的班级进行张榜公示、并颁发相应红旗、此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中、作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。
4、学校要建立教学管理指挥系统、指挥渠道要畅通。
5、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存、并逐步形成电子教学档案。
6、听课时应严格遵守纪律、专心听课、做到不讲话。
7、自带笔记本、认真做好记录。
8、每期家长学校、学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。
9、学生不从校门进出、而通过其它渠道进出学校的（如爬围墙、走围墙缺口）根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。
10、协助教导处检查教师备课情况、推行教师在个人认真钻研教材的基础上、开展好年段集体备课活动。
11、根据上级指示和要求、学校制订相应工作安排。
12、建立健全岗位责任制、各司其职。
13、纵观全局、有效指导。
14、抓计划的达到度、检查计划的执行进程、效果和问题。
15、运用各种形式总结和交流家庭教育经验、组织评选和表彰好家长。
16、建立教学档案。
17、抓好预防*视工作、控制新发病率、提高恢复正常率、经常深入各班指导眼保健操、重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患*视眼学生的有关教师取得联系、了解学生用眼*惯及采光等情况、使*视眼率与新发病率得到控制。
18、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作、必要时负责送医院治疗、并填好处理情况记录表。
19、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴、每天至少一小时、按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目、教师只负责教会怎么去弹奏、怎么把握节奏、音准、感觉、每节课能保证学生理解、其余时间需要学生花时间练*、学乐器乃手上功夫。
20、上课时间不准接打手机、家长请调静音或去教室外接打电话。
21、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。
22、培养目标：以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。
23、教师要加强新技术的学*、不断提高自身专业水*。
24、学员自主就*选择培训地点、免费食宿。
25、严禁在课堂上打闹或趴在桌上睡觉。
26、计算机、舞音美、体育、电工、生化、图书阅览、食堂等专业的教学用品、用具管理参照本制度执行。
27、所有人员、都要自觉爱护公共财产、故意破坏或不负责而破坏的、要追究责任、照价赔：情节严重者、加倍处罚。
28、未经允许不拆看他人的信件、不随便使用和翻动他人物品、不随便拿他人的物品、借钱、借物要归还。
29、全校大扫除时每个住宿生必须按照大扫除分工的具体内容和要求、完成大扫除。
30、值日生必须服从室长的督促和检查、支持室长工作。
31、教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导、培养学生自主学*和时间管理能力、指导学生完成作业、为学生进行个性化的作业答疑指导。
32、控制作业量
33、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。
34、有事先请假再离开、拒绝口头请假、否则按旷工对待。假满不销假、续假的按旷工对待、外出考试、开会、出差、学*等超过规定时间不请假的按旷工对待。
35、无故缺课一节扣10元、3次迟到或早退按旷课一节计算、上课迟到15分钟或早退10分钟按旷课对待。
36、请假期满后、应向批准人消假(可电话消假)、不消假者、以旷工论处。如有特殊情况、需继续请假者、应办理续假手续。
37、编写及审稿责任人必须具有中级以上职称、且从事该课程一线教学两年以上。
38、编写教材、讲义（含实验、实训指导书）酌情给予一定的资助。
39、新生报到时、必须预交一定数额的教材款、毕业或中途退转学时多退少补。
40、教材库必须保持整洁、干净、卫生。
——员工培训管理制度 100句菁华
1、受训人员应准时出*，因故不能参加者应办理请假手续。
2、培训中心应定期召开总结会，以评估各项培训课程实施成果，并纪录，送交各有关单位参考予以改进。
3、培训测试成绩，列入考核及升迁的参考。
4、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成绩表”及“培训评估表”，送培训中心，凭以支付各项费用及归档。
5、另有因为工作需要参加外部培训的员工，应尽量以不影响工作为原则，正确处理工作与学*的关系。在职员工经批准后学*培训期间，要妥善处理好工作与学*的关系，不能因学*影响和延误工作。造成不良影响者，按公司有关考核办法处理考试时间时，在保证完成工作任务前提下，有部门负责人同意给考试时间；部门负责人考试时间，由分管经理批准。（参加考试时，凭准考证由主管领导准假。
6、人力资源部培训中心进行学员培训记录登记
7、培训中心将学员培训情况反馈各部门主管
8、介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
9、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情，培养团队合作精神，形成良好的工作*惯。
10、提高员工学*能力和知识水*，提升员工职业生涯发展能力，为个人进步和企业发展创造良好环境和条件;
11、军事训练时间1天，学*立正、稍息、各种转法和步伐。目的是培养员工的组织性、纪律性和吃苦精神。
12、实际操作训练主要由优秀老员工按照公司员工“传、帮、带”责任制度，到分店跟班定向操作训练，通过运用和实践，巩固提高专业技能。时间2天(收银员5天)。
13、待岗培训、下岗培训:对考核不合格人员，或不胜任本职工作人员，或经常违规违纪屡教不改人员的培训，以期达到胜任本职工作为目的。时间7天。培训期间不享受工资和各项补助，费用自理。
14、基层管理人员，培训时间根据培训内容确定，学*公司管理手册，熟练掌握岗位知识，管理制度及操作流程。
15、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出。
16、培训考试成绩记入个人档案，作为转正、升(降)级、晋(降)职、转岗的重要依据之一。参加培训的员工未经批准无故不参加考试者，视为自动放弃考试，扣除培训期间的工资、奖金和补助，并作降级、降薪或辞退处理。
17、遵守培训期间的其他相关规定。
18、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。
19、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表，上报审核后通知有关部门和人员。
20、凡经指定接受训练的人员，除有特殊情况事先经人事主管单位签报核准得予请假或免训者外，一律不得故意规避或迟到。
21、训练课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的业务及营业方针等，一般实施实务教育外，同时配合实施精神教育。
22、训练课程的编排及时间，得依据实际需要另行制订。
23、总结制度。员工定期上交一份总结报告，主要内容是员工在工作中的体会，包括成功的经验、失败的教训，受到何种启发等。这项工作必须与员工的奖励晋升挂钩。
24、授权和放权。从高层决策者到一般管理者，都要学会给自己的下属更多的责任与权利。
25、指导新员工方法的培训
26、员工内部培训
27、员工交流论坛
28、培训实施和评价。
29、外派培训相关事项的管理及外派参与培训员工的管理；
30、本部门员工岗前、岗中技术培训及其考核；
31、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》（附件1），报企业管理部审核备案。
32、企业管理部根据公司整体人力需求状况制定培训计划，经总经理审批后执行。
33、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。
34、3 入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
35、用人部门：
36、1 新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《新员工培训学*计划》;
37、培训主管不定期对新员工入职学*进度进行跟踪，在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈，了解新入职员工学*、工作、生活的进度与需求;
38、2.2 季度培训计划实施方案的拟定
39、2 关于培训的分类
40、2.3 关于员工外训
41、2 内训讲师的级别评定
42、3 内训讲师课酬管理
43、2.1 个人培训记录的建立
44、教育培训部
45、各部门
46、培训测验成绩及成果报告，列入考核及升迁之参考。
47、如需支付教材编撰费用时，主管部门应填写《在职培训教材编撰费用申请表》，送相关部门核签后凭此予以支付。
48、每项 （期）培训结束时，主办部门应视实际需要分发《在职培训学员意见调查表》，供学员填写后与测验卷一并收回，并汇总学员意见，送讲师转人力资源部会签，作为以后再举办类似培训的参考。
49、教育培训部应对各部评估培训的成效，定期分发《培训成效调查表》，供各部门主管填写后汇总意见，并配合生产及销售绩效，比较分析评估培训之成效，做成书面报告，并呈报核准后，分送各部及有关人员作为再举办培训的参考。
50、派外受训人员返回后，应将受训的书籍、教材及资格证书等有关资料送教育培训部归档保管，其受训成绩亦应记录于受训资历表。
51、派外受训人员应将受训所获知识整理成册，列为讲*教材，并举办讲*会，担任讲师传授有关知识给本公司员工。
52、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面：
53、负责者：人事行政及培训部。
54、报名方式：不需报名。
55、其他说明：部门负责人要切实履行好职责，对新员工多一些重视、指导和给予最大支持，严格制定好培训计划并管控执行。
56、培训周期：根据提出时间或由总经理指定。
57、公司安排的各类培训，受训人员一经确定，须按时到场，因故不能参加者，必须提前请假，经部门经理审批同意，抄送人事行政及培训部，获批准后方可缺*。如果没有按照规定程序请假，将按旷工处理。
58、各类培训的考核办法，由培训师或组织者视实际需要决定，考核内容由培训师提前制定。
59、参加培训人员需遵守课程纪律，提前到场并签到；
60、上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为无声状态，如有特殊情况确实需要接听电话的，需经培训师允许；
61、员工培训积分：
62、培训费用的审批权限限制在副总经理及以上；
63、参加培训的员工在培训结束后第二天须上交《员工培训反馈表》（见附表三），由人事办公室存档；
64、公司内部员工调动，接收部门部长／主管需对调动员工进行转岗培训，培训要求与新员工岗位培训一致。
65、员工可根据自身岗位的岗位要求及公司的发展需要，向上级提出培训需求。
66、凡由公司出资的培训，培训所得证书一律由办公室保管。在员工离开公司时，根据公司支付的培训费用和员工在公司服务的年限决定证书的分配，具体分配方式如下：
67、为激励员工认真听课，积极做笔记，正式书面答卷考试不合格者每次罚款50元，合格分数由主考单位视卷面题目难易程度确定。
68、员工在培训过程中的培训考核结果将纳入绩效考核之中。
69、由各部门组织的培训，由部门自身做好培训档案。
70、1.2.1了解：知晓即可，在工作中允许查阅或借助相关资料的课程。
71、2考核方式
72、2.1可采取笔试、口试、实际操作三种形式。
73、3.1.1培训考试应在培训课后五日内完成，逾期视为岗位培训合格率不达标。
74、3.1.2考试由培训组织部门实施，笔试试卷应由授课教师出具，并指定监考人。
75、3.2.3主考人将《考核成绩单》送交本级培训主管人员。
76、4成绩登记
77、6.1口试及实操的考核成绩只应用于员工日常培训的考核，在《执业资格培训证书》的日常培训登记栏注册。
78、适合员工的培训需求;
79、培训效果评估，可以采用由学员填写培训评估表的方法，在每次培训课程讲课结束后即时进行，由培训组织责任人实施。
80、1、公司的培训工作实行计划财务部归口管理，各部门配合实施的原则。
81、3、公司的各部门为公司的培训分管机构，各部门负责人应定期向计划财务部提交本部门的培训需求计划，并积极配合计划财务部开展培训工作。各部门内部应定期主旨交流会，相互研讨、相互学*、共同提高。
82、4、计划财务部在培训中的主要职责：
83、4.5、培训所需仪器设备的申购，保管;
84、4.8、外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理;
85、2.2、季度培训计划实施方案的拟定
86、2、参加外训员工必须在本公司工作满一年(含)以上。
87、4、依据公司员工的不同级别和岗位，员工的培训内容分类如下：
88、4.1.1、公司的重大改革;
89、4.1.2、不断发展的企业文化;新管理模式的建立与施行;
90、培训的实施
——培训管理制度 100句菁华
1、岗位职责；
2、财务、物资、质量体系等配套工作知识；
3、培训、上岗考核方式、方法。
4、公司培训体系的建立，培训制度的制定和修订；
5、各部门内部培训的管理，协调与调度。
6、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》，报企业管理部审核备案。
7、职业资格培训。
8、管理、营销、技术知识以及技能的提升培训。
9、各部门在培训中的主要职责：
10、主要内容：公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。
11、报名方式：无需报名，新入职员工须参加。
12、培训周期：有新员工入职即执行。
13、总负责：销售中心总监。
14、报名方式：销售中心人员须参加；其他人可报名至人事部。
15、培训周期：根据提出时间或由总经理指定。
16、培训期间不得抽烟、不得嬉笑打闹大声喧哗、不得吃东西；
17、每次培训实施记录：公司每次培训完毕后都需单独建立档案记录，具体应包含当次培训的主题、时间、地点、培训师、方式、时长、签到表、课件、评估反馈表、及考核测验等。
18、全体员工对公司培训资料具有保密义务，不得外泄到公司以外的人或地方。
19、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训：
20、公司保障必要的培训经费。公司组织的培训，培训费用由公司支付；个人申请并经公司批准的培训，培训费用由公司支付，或由公司与个人分担。由公司支付的培训经费统一由办公室办理，培训经费一般包括培训费、教材费、考试费和证书费。
21、办公室负责培训档案的收集、整理、存档工作。
22、由各部门组织的培训，由部门自身做好培训档案。
23、1.1公司整体培训需求的确定
24、1.2部门培训需求的确定
25、2.2季度培训计划实施方案的拟定
26、2.3月度培训计划的实施
27、3培训方案或计划的审批
28、3.1年度培训计划的审批
29、2.2员工在职培训
30、3内训讲师课酬管理
31、培养良好的行为标准和礼仪规范，培育员工自我治理、自我控制和团队协作精神。
32、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
33、辅助性技能和素质培训。如商务礼仪、设备使用等。
34、人员援助。从工作比较轻松的部门临时调一部分人员到工作比较繁重的部门，既能支援该部门的工作，又可培训临时工作人员。
35、培训中心根据公司培训计划，结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲，明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准，报人力资源部审核，经公司领导批准后组织实施。
36、培训后进行考核，分为理论考核和实践考核，结合*时的学*态度、学*纪律和学*成绩综合进行。考核合格者方可上岗，对于补考不合格者，公司不予以录用。
37、转岗培训。对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训，为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。时间3天。
38、经理助理及以上中高层管理人员的培训，目的是学*和掌握现代管理理论和技术，充分了解*的有关方针、政策和法规，提高市场预测、决策、组织、执行和控制能力。培训内容主要是市场经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力。培训形式以聘请专家、教授举办专业知识讲座为主，自学和内训为辅。
39、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出。
40、培训考试成绩记入个人档案，作为转正、升(降)级、晋(降)职、转岗的重要依据之一。参加培训的员工未经批准无故不参加考试者，视为自动放弃考试，扣除培训期间的工资、奖金和补助，并作降级、降薪或辞退处理。
41、培训目的：依靠外部专家力量，提升员工在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。
42、由人事办公室依据培训计划对培训经费做统一预算，并根据实际实施情况定期调整；
43、凡在公司内部举办的培训课程（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等），参加人员必须严格遵守培训规范，课前签到。考勤状况将作为培训考核的一个参考因素；
44、对无故不参加培训，公司将给予行政或经济上的处罚。
45、参加培训的员工在培训结束后第二天须上交《员工培训反馈表》（见附表三），由人事办公室存档；
46、该舞团自成立以来一直保持团结友好共同进取的精神，每一位成员应以此为基本原则，完善各个层次上对内、对外的人际关系；
47、队员之间应该相互交流，不该有舞种类别轻视，积极交流与配合，共同学*促进，提高自己的舞品、舞德、以舞会友，舞出自己；
48、每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度；
49、参加演出活动的人员，应做好演出准备工作，带齐服装与演出道具，上台演艺者必须自带舞台妆容及首饰搭配，以完善专业舞台形象；
50、参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
51、安全专业管理人员每年参加省、市安全培训学*一次，时间不少于40学时。
52、班组进行第三级安全生产教育培训，其主要内容：本工程安全操作规程、劳动纪律、事故教训、本班制度等，学*时间不少于20学时。
53、联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施；
54、管理公司内部讲师队伍；
55、呈报部门培训计划；
56、各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事部门统筹规划。
57、骨干教师有帮扶对象：有示范课，有帮扶教师上的汇报课。
58、教师有义务和权利参加培训，不得以任何借口拒绝师资培训。
59、每位教师都要认真参加培训，每次培训出勤情况纳入学校考勤统计，按学校考勤制度进行相应奖惩。
60、教师现代教育理论及专业知识更新的培训：根据中学学科教学的特点和要求，加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学*，使教师具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。
61、教师教育科研专题培训考核由过程考核和终端考核两部分组成。过程考核合格的将取得22学分，具体集中培训为12学分，校本培训为10学分，终端考核合格的教师将取得12学分。
62、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定，校长批准后执行。
63、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
64、校本培训的考核情况将作为教师年度考核评优，职务聘任、晋升的必备条件。
65、加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用，提升青年教师的教改科研能力，使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高，骨干比例增大、层次提高。
66、骨干教师职责
67、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
68、在不影响本职工作的情况下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。
69、培训结束后，员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。
70、培训实施和评价。
71、建立员工培训档案，将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案，包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对被培训者的评语等。
72、员工试用期满3天前，由用人部门作出鉴定，提出是否录用的意见，报校长审批。批准录用者与学校签订聘订聘（雇）用合同。
73、学校有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。
74、试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告，办理辞职手续。
75、辞退员工，必须提前1个月通知被辞退者。
76、本校设立以下奖励方法：
77、违反国家法规、法律、政策和公司规章制度，造成经济损失或不良影响的；
78、拒不执行校长或部门领导决定，干扰工作的；
79、准备好学*用品（包括笔记本、笔、操作规程等）。
80、无特殊情况不准请假，特殊情况需书面向培训中心主任请假。缺课2天以上（包括2天）不予结业。
——职业培训学校管理制度 50句菁华
1、3学生暴力抵抗引发师生矛盾
2、2取得家长的支持和配合
3、3给学生适当的鼓励和表扬
4、自觉接受上级主管部门的领导，坚持做好继续教育、终身学*，提升自身的政治、业务水*，积极主动地参加各项教研活动。每个教师都必须无条件地完成学校布置及领导安排、分配的每一项任务。
5、抓好门卫制度和假日值班制度，外来人员进入校门要审查，学校财物不得带出学校，上课时间学生未经老师同意不得出校门口。否则后果自负。4、*时抓“五防”，冬季抓“冬防”，节日抓“重点防”，消灭苗头性事故。
6、学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等安全教育。
7、教导处要安排专门时间、专门内容组织教师进行业务学*和校本培训。
8、学校妥善保管有关资料。
9、每学期初认真预算，非特殊情况不得突破。
10、为了利于学校的发展，五百元以下开支由校长自行决定，五百元至一千元开支由班子成员讨论表决，一千元以上开支由学校讨论通过后实施，
11、安排专人逐日登记，月底(年终)小计，与年终(学年)考核挂钩。
12、保持食堂清洁，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
13、上课：严格按照课堂常规组织教学。
14、眼保健操：少先队辅导员发出口令，各班主任及科任老师到本班巡视。
15、到校后：积极参加值日，注意环境卫生，不吃零食，不乱扔纸屑；不追逐嬉闹，不做有危险的游戏。
16、学员因病需请假，必须持医院有关证明，病假超过教学计划课时的百分之三十不能参加培训考试。
17、学员一般不准请事假，如遇特殊情况必须经本人所在单位许可，校方酌情准假。
18、请假一天内由班主任批准；二至六天内由培训部批准；六天以上由主管校领导批准。
19、请假者必须按规定办理请假手续，不许口头请假和代请。
20、学员请假理由必须真实，如发现有欺骗行为者，要进行批评教育，严重者可做退学处理。
21、学员上课时要注意听讲，不看与本课无关的书籍，不喧哗、不喝水，姿势端正，保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的学员，任课教师要予以制止或批评教育，严重者可令其退出课堂。
22、要保持肃静、严禁喧哗、打闹等，酗酒后不准进入教室。
23、每学期初要制定好进度计划，写出教学工作计划，对教材、学生进行认真分析，提出切实可行的教学方法。
24、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
25、青年教师要写出详案，老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。
26、按时完成，及时批改，无缺漏。做到全批全改，精批细改。
27、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的.年度财务收入计划。学校会计室应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。
28、学校支出包括：
29、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。
30、流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产，包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。
31、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物质，作为固定资产管理。
32、学员进入教室时须向班主任出示听课证，否则不得进入教室。
33、学员须按听课证编号后三位或补充座位号对号入座。
34、学员须遵守上课时间，如有迟到，请就*入座。
35、严禁携带危险品、宠物进入教学区和教室。
36、学生上课、练琴时家长必须按时接送，xx不负责接送学生。
37、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
38、在xx购买的所有乐器均可享受一切售后服务（免费上门调试、安装、保养等）。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。
39、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；
40、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
41、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
42、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
43、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定，校长批准后执行。
44、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
45、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
46、教师要认真安排学期教学进度并填写教学进度表。
47、做好课后的教学回顾，反思课堂教学效果，积累经验，查找不足，不断完善教学方案。
48、教师板书工整，设计合理，教师语言要富有启发性和趣味性，不说与教学无关的话。
49、教师要明确作业要求，认真研究各类*题的编排意图和覆盖面，随时掌握易出现的问题，对教材内容与*题如何配合做到心中有数。
50、教师要加强对学困生的个别辅导，加强对他们学*方法的指导。
——培训学校管理制度 40句菁华
1、全体教师要积极参加各级教研活动，以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。
2、按时接送低年级学生上下课。
3、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业；学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练*，学乐器乃手上功夫。
4、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
5、不准在教室里饮食、大声谈笑。
6、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
7、请自觉缴纳学费，如继续学*下期课程，须在本期最后一节课缴交下期学费。
8、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
9、学分登记制度：参加校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
10、组织安排学校办公会议，并做好记录。
11、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
12、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学*无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学*者，老师有权暂时收缴手机一天。
13、学生不准随便带走画室物品、范画，一经发现，按盗窃论处。
14、成立以校长为第一负责人，校本培训组织机构和专人负责，相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。
15、学校其他科室应配合校本培训。
16、在校本培训期间，如有事需提前请假。
17、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况，进行分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣 。
18、提前进入教室，做好课前准备，上课不迟到、不早退。
19、爱护公物、爱护设备。不在桌椅、墙壁、门窗上乱涂乱画，不擅自挪动、拿走教室内的设施，不私自使用教学设备。
20、自觉遵守作息时间，晚上外出时，必须在十点熄灯前返回宿舍。
21、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。
22、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。
23、本校专职教师，按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间，享受假期的三之二，其余时间由学校或部门安排工作。
24、所有奖励和警告以上的处分，均记入个人和学校档案。
25、学校支出包括：
26、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。
27、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计室应定期向有关部门和*门提供财务报告。
28、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违反教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。
29、招生奖励：按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
30、本班学生续学，本班学生家长介绍，本班学生介绍的学生奖金归任课老师。
31、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。
32、请假三天以上，首先到班主任处领取请假单填好，经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。
33、教师要加强新技术的学*，不断提高自身专业水*。
34、学员自主就*选择培训地点，免费食宿。
35、学员档案：学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档，建立了学员培训信息资料库；
36、教师档案及教案归档：学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。
37、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况XX琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
38、实*或试用期的基本工资XX元
39、招生奖励：按学生缴费总数金额的XX%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
40、经XX招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。
——民办职业培训学校组织管理制度 (菁华3篇)
1、学生上课、练琴时家长必须按时接送，xx不负责接送学生。
2、正课时间最长为60分钟（补课时间要短），具体的上课时间由xx与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
3、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况xx会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
4、若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
5、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业；学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练*，学乐器乃手上功夫。
6、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8、不准在教室里饮食、大声谈笑。
9、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
10、不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
11、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
12、在练琴期内不能影响其他人的学*，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
13、请自觉缴纳学费，如继续学*下期课程，须在本期最后一节课缴交下期学费。
14、在xx购买的.所有乐器均可享受一切售后服务（免费上门调试、安装、保养等）。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。
一、考勤与请假制度
1、学员参加学校统一安排、组织的各项教学活动都实行考勤。因故不能参加者必须请假，未经请假或超假者一律按旷课处理。
2、学员因病需请假，必须持医院有关证明，病假超过教学计划课时的百分之三十不能参加培训考试。
3、学员一般不准请事假，如遇特殊情况必须经本人所在单位许可，校方酌情准假。
4、请假一天内由班主任批准;二至六天内由培训部批准;六天以上由主管校领导批准。
5、请假者必须按规定办理请假手续，不许口头请假和代请。
6、学员请假理由必须真实，如发现有欺骗行为者，要进行批评教育，严重者可做退学处理。
7、学员考勤由班主任掌握，每天要点名，填写出勤记录，学员出勤情况记入本人学*档案。
8、不经准假擅自离校者，按自动退学处理。
二、教室管理制度
1、教室由教务科统一分配，班级使用并负责管理，任何部门和个人不得随意占用。
2、教室内配备的桌椅，严禁搬回宿舍或挪做工它用。
3、爱护教室的各种设备，无故损坏公物要按价赔偿，并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。
4、任课教师进入教室上课，学员要起立致敬，待任课教师答礼后方可坐下，下课时，待任课教师允许后方可离开教室。
5、学员上课时要脱帽，衣着要整洁，不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时bp机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。
6、学员上课时要注意听讲，不看与本课无关的书籍，不喧哗、不喝水，姿势端正，保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的学员，任课教师要予以制止或批评教育，严重者可令其退出课堂。
7、任课教师提问时，学员要起立并认真回答问题，学员课堂发问应先举手，任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流，对任课教师的讲解或解答有不同意见时，可在课后找任课教师讨论，不在课堂上辩论。
8、上课时间不准找人，无关人员不得进入教室。
9、要保持肃静、严禁喧哗、打闹等，酗酒后不准进入教室。
10、不准在黑板、桌椅、墙壁上乱写、乱画，严禁随地吐痰、乱扔纸屑杂物等。要保持室内卫生。
11、值日生要认真清扫教室，及时擦黑板。认真为任课教师服务。
12、培训结束时班级要组织学员对教室进行一次全面清扫，清洁完备后交教务科验收。
三、就餐制度
1、学员应在学校规定的食堂就餐。就餐时要按顺序排队，不许夹楔、拥挤等。
2、学员不得在食堂大声喧哗，不得与食堂工作人员发生争执，有问题及时向班主任、学校反映解决。
3、学员应爱惜粮食和就餐公共设施，剩菜剩饭倒入指定地点，不得直接倒在桌面和地下。
4、学员不准邀请本校中专学生在食堂或寝室酿酒。
四、会客制度
1、在上课及学校组织的`集体活动时间不得会客。
2、会客时间为每天课外活动时间。
3、不准私留客人在学校宿舍住宿，特殊情况须经学校批准。
4、会客时必须遵守本校制度，办理会客手续，接受管理人员的询问和管理。
1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
——培训学校安全管理制度范文五份
为加强学校物质文明和精神文明的建设，促进各项工作顺利展开。电工必须提高安全意识，优质服务于教学，服务于师生，特制订本安全制度。
1、电工应按时上班，不迟到，不早退、不脱岗，不擅离岗位。发现一次罚款20元。
2、电工对全校教学区、生活区的电路设施要经常检查、维修，确保校园电路使用安全和畅通。
3、对各教室、办公室线路、开关、用电器设备每周检查一次，对反映的问题应在24小时内解决，若因没有及时整改又没有上报有关领导反映其原因的，将追究责任。每次罚款50元。
4、对学生宿舍线路、开关、用电器设备每周检查一次，对反映出来的问题应在24小时内解决，24小时内解决不了的应上报有关领导并说明其原因，若没有及时完成又不上报有关领导的每次罚款50元。
5、电工要对机房机械设备要经常保养，对机房工具要妥善保管，如有失落，照价赔偿。机房工具不得私自带回家作私用，因工作损坏工具的应及时反映并上报库房进行更新，绝不能因为工具不付而影响本工作。如出现此情况示情节轻重进行罚款。
6、对全校用电严格抄表制度，按表收取电费，杜绝人情用电，发现一次，罚款100元。
7、发现学生或教师有偷电现象的，应及时反映有关领导处理。
为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。
一、课堂教学制度
1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。
二、课间管理制度
1、各部门主任、副主任、值周教师必须加强课间巡视工作。
2、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
三、组织保障制度
1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。法人代表是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。（安全工作领导小组含校长、执行校长、副校长、党支部**、教务处主任、综治办主任、学生处主任）
2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。建立重大事故报告制度。校内学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式二份，一份报教育局，一份报**派出所，不得隐瞒责任事故。
3、定期排查不安全隐患。
四、突发灾害安全防护工作制度
1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的.生命安全。
3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。
4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。
附：因任课教师管理不善导致安全问题的，免除任课教师参与年终全校优秀教师的评选资格，由任课教师承担事故主要责任，各部门主任、副主任承担连带责任；因课间管理不善导致安全问题的，由任课教师、各部门主任承担责任；因校内安全排查不过关导致的安全事故的，由各部门主任、副主任承担责任；部门提出了整改，而学校负责人没有落实到位，由学校负责人承担责任。篇二：学校安全工作管理制度
为进一步加强学校、幼儿园安全管理，创造一个和谐安宁的教书育人环境，特制定本制度：
1、牢固树立“生命至上”的观念，切实把“安全第一”的思想落到实处。
2、建立健全有效的安全责任体制，一把手负总责，班子成员“谁主管、谁负责”，中层管理人员分工负责，基层人员岗位负责。
3、探索建立稳定有序的安全运行机制：
（1）在安排年度工作计划时，安全工作与教育、教学工作同步安排。
（2）在编排校历、园历时，安全工作与教育、教学工作同步编排。
（3）在布置每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步布置。
（4）在检查每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步检查，同步评价。
（5）在全年工作考核、总结时，安全工作与教育、教学工作同步考核、同步总结。
（6）在全年工作表彰、奖励时，安全工作与教育、教学工作同步表彰、同等奖励。
（7）校内、园内安全教育与教育、教学内容同等重要，教师、教材、课时、课酬等与教育、教学同等标准。
（8）校外、园外安全学*培训与教育、教学外出学*培训同样需要，同等政策。
4、坚持预防为主，坚持警钟长鸣，坚决落实安全工作“一票否决制”和“责任追究制”。
校长岗位安全职责：
1、校长全面负责学校安全工作，是安全管理第一责任人，对安全管理工作负总责。
2、宣传贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。
3、依法制定学校安全管理制度，建立健全各层级安全岗位责任制，明确安全责任人。
4、把安全工作纳入学校管理全过程，组织师生员工学*安全制度和规则。
5、建立学生安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。
6、落实安全经费，改善安全设施，提高物防水*。
7、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改做出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。
8、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险处置，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理。
9、对学校的财务资产安全承担责任，指导分管校长、园长做好财务资产安全管理工作。
10、向上级主管部门汇报安全工作，申请获得支持。
分管安全副校长岗位安全职责：
1、分管安全工作的副校长是校园安全的直接负责人，协助校长抓好安全工作。
2、认真贯彻执行国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。
3、认真执行校长决策和行政会议决议，参与学校重大安全问题的讨论与决策。，协助校长做好安全工作，对学校的安全管理工作负分
4、加强学校安全管理制度建设，组织制订学校安全管理制度，检查指导制度落实，考核评价落实效果。
5、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门、岗位整改落实。
6、督促有关人员做好校舍维修与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。
7、负责组织应急抢险和事故处理，会同有关部门或人员调查原因，分析责任，提出整改及处理意见。
8、按时选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训，持证上岗、熟练操作，规范管理。
9、加强师生员工安全教育，经常倾听师生员工的意见反映，及时解决安全管理中存在的问题。
——民办职业培训学校的管理制度(精选五篇)
一、贯彻“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导负责制，工作人员岗位责任制，把安全工作任务落实到各部门、责任落实到每个教职员工，与岗位职责挂钩，使全校上下形成合力，把各种安全工作制度、防范措施落到实处，努力创建*安校园。
二、全校师生要严格执行国家教育部制定的《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》，养成良好的思想、道德、学*和生活*惯，确保学校健康、安全、稳定的发展。
三、经常开展安全教育，提高学生安全意识和防范能力。同时，要加强对学生的文明卫生*惯教育和纪律教育，使他们能自觉遵守学校各项规章制度，确保校园安定。
四、切实加强住校生的.生活、卫生、安全的管理，严格执行《住校生守则》、《寝室管理规定》、《卫生保健制度》、《安全保卫制度》。住校生要高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落实到人。生活指导教师要具体、全面负责住校的生活、卫生、安全的管理和教育工作。要深入寝室，具体指导，耐心教育，经常检查，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，并为学生提供安全、舒适的学*环境。严禁外来人员随意进出学生宿舍，以防事故发生。
五、严格执行《食品卫生法》，确保食堂、餐厅、供水处等生活场所的饮水、饮食的卫生安全。饮食安全工作要指定专人负责，责任到人、奖罚分明。总务处、医务室对食堂、餐厅、小超市、供水处每月检查一次，发现问题，及时整改。
六、学校卫生管理要严格按照《学校卫生工作条例》、《医务室工作制度》执行。校医务室按规定定期对学生进行体验，建立学生健康档案。要定期对学生进行健康知识教育。不得以预防和健康等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。
七、各年级按计划确需组织学生集体外出参加活动时，事先要写书面报告，经政教处核实报校领导审批后方可。组织学生集体外出活动，负责老师要事先实地勘查，制定安全方案，要有领导有组织的带领学生外出活动。对安全措施不到位、不落实的场所不得前往。遇到参加各种比赛活动需外出，领队老师一定要切实负责，安全措施到位，教育参赛学生，一定提高安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理以防万一，保证顺利返校。
八、学校校舍维护及公共设施的维修与管理由总务处负责实施，要求定期检查，及时维修，排除隐患，确保安全。
依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定，经学校理事会同意，本学校制定教学管理制度如下：
一、本学校根据学校培养目标和专业设置制定教学计划和各门课程的教学大纲并报教育行政部门备案。
二、教学计划按专业制定，教学大纲按课程制定。内容包括学制、课程设置、使用的教材、总课时数、周课时数、实验和实*内容及课时数等，教学计划和大纲由教务处制定，也可以委托教师、专家拟定由教务处审定。
三、学校按教学计划和教学大纲组织教学，保证开出教学计划规定的全部课程（包括实验、实*课），完成规定的课时数。
四、学校根据培养目标、教学计划和教学大纲选用、编写教材及辅导材料并报教育行政部门备案。
五、学校选用的教材及辅导材料要选用经国家有关部门批准出版印刷的.教材及辅导材料。
六、学校自行编写教材及辅导材料要成立由学科专家任主编的编审组织，以保证教材及辅导材料的质量。
七、学校聘任教师应当具备《教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。教师队伍力求相对稳定。
八、聘任教师上岗前须进行不少于10课时的岗前培训，培训内容为本学校教学计划、教学大纲及规章制度等。
九、学校为受聘教师提供接受思想政治培训和业务培训的条件，以利于教师队伍整体素质的提高。以参加校内培训为主，选派外出培训为辅，每位教师每学年接受培训总课时数不少于50课时，并须由教务处记入培训档案。
十、学校对教师的考核每年进行一次，考核应包括思想政治、职业道德、教学能力、课时完成情况、教育教学质量等方面。考核应注意征求学生及家长意见，教务处应有教师考核记录。
十一、学校要加强教学场所的安全卫生工作，经常组织检查，及时消除隐患，杜绝安全责任事故。
十二、学校的招生简章、招生广告要严格遵循诚实信用的原则，坚决不作虚假夸大的宣传，并要及时报教育行政部门备案。
十三、学校收费项目和标准要依法报价格主管部门备案并公示，学生退学退费依照省市教育部门规定处理。
十四、学校建立学生入学注册制度，内容包括学生姓名、性别、年龄、文化程度、工作单位及地址、家庭住址、联系电话等。新学期开学应重新注册。
十五、学校建立学生成绩档案，按期登记学生各科考核或考试成绩，并将结业成绩记入结业证书。
十六、学校欢迎学生、家长、有关部门和社会各方面对学校工作的意见和建议，并要及时予以答复、解决和采纳。
熟悉和掌握本学校的楼层和消防设施*面图布置，加强和贯彻国家及省市消防部门有关的消防法规，加强维护保养校内的消防设施和设备，确保临警状态下能及时发挥作用，确保本学校的公共财产和广大校方的生命财产安全。
1、贯彻落实国家消防法和省、市消防部门有关消防法规法令，做到以预防为主，防消结合。在学校内开展消防法的宣传，做好消防知识普及及宣传工作。
2、保安部门负责消防安全隐患的检查及灭火器、消防栓的检查工作，工程部门维修人员负责消防设施的维修保养工作。
3、消防设备故障维修应及时，一般不超过8小时，如确实因故障在8小时内排除不了必须及时将特殊情况上报校方处理。
4、在各班级成立消防小组，定期培训消防知识。
5、任何人未经消防部门批准不得擅自拆改、移动消防设施，更不得在消防设施前堆物品或设置障碍而影响临警状态下的使用。
6、楼层内设置的灭火器一年检查一次灭火器的'药效，过期失效的应及时更换。
7、经常深入楼层巡视消防设施的完好和防火安全情况，随时发现纠正火灾隐患。
8、制订消防的防范措施，确保校园内人员财产安全。
（1）确保疏散楼梯和道口有明显标志，道口畅通，不堆放杂物和车辆，一旦发现立即清除。
（2）经常维护疏散道口及楼道的应急照明，确保应急情况楼道和道口的照明。
（3）经常宣传贯彻以预防为主，防消结合的方针，加强师生防火意识。
（4）严禁乱拉乱接临时用电线路。
（5）严禁在楼内烧废物或乱丢烟头、点蜡烛等。
（6）保持消防电梯迫降功能的正常。
（7）临警状态时做好人员疏散组织工作。
（8）使用电炉、电水壶电饭锅等电热器具的要注意安全，在使用时必须有人看护。
15、值班人员在得到火灾报警信号后，应同报警人员保持联系，落实火情真实情况，如确有火情，立即用电话向119消防部门报火情并即刻赶到现场，组织人员疏散和正确使用灭火器材进行灭火。
16、对出现火灾的楼层要维持好秩序，保护现场并向物业管理领导及校方报告火情。
17、对校方的装修工作应严格审查和控制外来装修人员的资质和素质，如需报消防部门审批的必须等待批复后方可施工。
18、对外来装修人员使用的材料进行检查是否是阻燃型，施工过程中确需动用明火的必须报管理部批准，否则不得施工。
为了配合学校“全封闭、住宿制、准军事化”管理办法的执行，加强校门进出学生的管理力度，对有特殊情况需请假离校的学生，特制订本管理制度。
一、办理走读证的资格
1、在校外学*特长的学生。
2、确实有病，住校对本人或他人在生活学*上有较大影响者。
3、家在学校周边500米范围内有住房或租房（安置地租房除外），且有家长陪读。
二、请假手续办理
1、有特殊情况需请假的学生，一周以内的需持年级统一印刷的请假条，班主任签字（注：。每生一学期不能超过四周）；二周以内的学生需出具书面申请，家长签字、班主任签字、年级主任签字；一个月以内的学生需出具书面申请，家长签字、班主任签字、年级主任签字、蹲点校长签字。请假三天以上需到保安室进行登记，并凭请假条换成临时出入证。
2、有特殊情况需长期请假的学生，学生需写请假申请，经家长、班主任、年级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字，然后带一张正面免冠相片，凭申请到保卫处办理长期出入证。
三、学生出入证管理。
1、学生不能在出入证上乱涂乱画、不贴本人相片或贴其他东西，否则视为无效证件，并扣班级管理分0.5分
2、学生不能互相交换转借出入证，如发现将收缴出入证，并取消持证人的走读资格，扣当事人班级管理分l分，并通报批评。
3、私自拿别人的卡、捡到别人的卡冒用的，如发现，扣当事人班级管理分2分，并给予当事入纪律处分。
4、如出入证遗失、损坏、年级或班级有变动，需到保卫处补办。
5、学生走读期间，经常迟到，学*明显退步，将取消走读资格。
四、学生进出学校管理。
1、学生进出学校，必须主动出示请假条或出入证（特别是有车接送的学生，学生一定要家长不能开车进校内接送，只能停在校门口等，学生车辆必须停放在学生专用停车棚）。有长期出入证的学生必须挂在胸前，随时主动按受保卫人员、行政值日领导的.检查，如学生不按规定执行，保卫人员、行政值日领导有权拒绝其进出学校。
2、学生不从校门进出，而通过其它渠道进出学校的（如爬围墙、走围墙缺口）根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。
3、不服从保卫人员和行政值日领导管理的，强行离校无理取闹，将报政教处给予相应的纪律处分。情节严重、态度恶劣的，报校长会讨论开除。
一、请学员在规定的'学*时间提前10到20分钟到校，不迟到，不早退，并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。
