关于图书管理制度 40句菁华

首页 / 制度 / | 2022-10-11 00:00:00

1、出版物入馆和剔除的登记要及时、高校。

2、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》,登记归还信息,并将读书专用卡片一并归还。

3、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者以购回相同书籍或购买同等价钱的书赔偿

4、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。

5、教职工调动工作及学生放假时,应在临走前还清所借图书。

6、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购买图书,按原价的3—5倍赔偿。

7、污损严重(十处)以上,严重影响他人阅读或污损无法清除的,按图书遗失赔偿并交回污损图书。

8、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。

9、热心的同学或家长捐助的图书。

10、每人每次限拿一本书,看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。

11、要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

12、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

13、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

14、图书室借阅时间:周一至周五下午第八节课

15、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

16、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

17、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为老师提供教育、教学信息资料。

18、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔偿;成套书刊遗失一册,按全套赔偿,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

19、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

20、在未办理借书手续前,本室内图书不得擅自带出。

21、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。

22、新生入学后,请班主任老师先行进行图书室使用教育,然后才能使用本室内图书。

23、对违反馆内有关规定,破坏正常阅览秩序,应给予劝阻和批评教育。对情节严重、态度恶劣、扰乱秩序,除处以取消阅览、外借资格外,由学校作出相应的违纪处理。

24、未确立图书馆的独立地位。

25、图书馆信息化建设滞后。

26、大力宣传图书馆的重要性,指导学生科学使用图书馆资源。

27、动态更新中学图书馆的图书资源。

28、加快中学图书馆信息化建设步伐。

29、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

30、图书管理员在老师的帮助和指导下做好图书的管理和进行借阅记载。

31、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给校图书室或图书的小主人。

32、专业书籍采购由各业务主管领导把关,费用另行列报。

33、项目公司图书采购由各项目公司上报采购计划,由总部行政管理部统一采购配送,成本计入项目公司。

34、员工借书期限届满应及时归还,图书管理员应进行验收,在《图书借阅登记表》上登记归还时间,并进行签字。

35、图书借阅(归还)时间为每周二、周四下午。

36、借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次;

37、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记;

38、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

39、班级图书管理员向学校借书时,负责向学校办理外借手续(过书)并保管好图书。

40、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序,下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。


关于图书管理制度 40句菁华扩展阅读


关于图书管理制度 40句菁华(扩展1)

——关于图书管理制度 30句菁华

1、出版物入馆和剔除的登记要及时、高校。

2、订立必要的有关葳书保护的规章制度。其中包括:书库管理制度,读者损毁图书的赔偿制度,书刊装订修复制度,出借书刊催还制度等。

3、每人每次限借漂流图书一本,借阅期限为7天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续。若逾期未归还,则暂停其借阅资格10天。

4、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者赔偿。

5、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购买图书,按原价的3—5倍赔偿。

6、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。

7、每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

8、学生借阅图书应先翻阅《班级图书目录》后,向班级图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从班级图书管理员的`安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次。

9、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

10、图书室借阅时间:周一至周五下午第八节课

11、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

12、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

13、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。

14、本图书室开放时间:周一至周五。图书室服务对象为全体在校师生。

15、如阅读课需借出本图书时,请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。

16、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。

17、对损毁图书及违章事件,在尚未处理完毕之天前,工作人员有权扣留当事人的有效证件。

18、动态更新中学图书馆的图书资源。

19、提升中学图书管理员的素养。

20、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。

21、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

22、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工作。

23、每月5日前由图书管理员进行盘点。

24、专业书籍采购由各业务主管领导把关,费用另行列报。

25、有关人员在购回图书后,应及时送至图书管理员处验收归档,并由管理员在报销单据上签字后,方可按正常程序到财务部报销。

26、员工借书时应先查阅图书登记目录卡,并在管理员处办理借阅手续,在《图书借阅登记表》(附件)上进行登记、签字后方可取书。

27、员工借书期限届满应及时归还,图书管理员应进行验收,在《图书借阅登记表》上登记归还时间,并进行签字。

28、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,以便日后归还。

29、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

30、班级图书管理员根据班级学生阅读情况,按学校图书管理员的管理制度要求,及时归还学校图书,并做下次图书借阅工作。


关于图书管理制度 40句菁华(扩展2)

——图书管理制度 50句

1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。

2、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。

3、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。

4、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

5、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,并办理借出手续,且必须在一天内归还。

6、保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗;不能使用外音播放器;移动电话应调至静音状态,接听电话应到室外;搬动桌椅避免发出噪音。

7、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊,污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。

8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任,主动征询管理员意见,按相关规定予以赔偿。

9、对管理员工作有意见可以以适当方式提出,也可以将书面意见投入“意见箱”。

10、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查责任人,并报告修复。

11、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产,按学校相关规定予以赔偿。

12、图书馆藏书情况要有完备、准确的登记。

13、由行政管理部/行政人事部负责图书日常管理工作,并专人负责图书的购买、整理、盘点等事宜。

14、每月5日前由图书管理员进行盘点。

15、公司购置图书(杂志、音像制品)标准:中高层管理人员每人每季度100元,员工每人每季度50元。总部季度预算不超过3000元,年度图书采购预算不超过10000元。项目公司季度预算不超过20xx元,年度图书采购预算不超过6000元。由行政管理部征求各部门采购意见,汇总之后报总经理审批。

16、有关人员在购回图书后,应及时送至图书管理员处验收归档,并由管理员在报销单据上签字后,方可按正常程序到财务部报销。

17、对调离本校的师生进行清书工作。

18、修补破损图书,办理读者遗失图书的赔偿工作。

19、指导读者利用电脑查检图书的工作。

20、做好本室报纸、杂志的订购工作。

21、帮助老师查找资料,开展咨询工作。

22、认真督促读者遵守借还和阅览规则,并自觉遵守馆内有关制度,工作时不聊天,不吃零食。

23、本馆实行开架借书,请勿将本人书刊及物品带入书库。

24、爱护书籍,不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做*题,不撕页裁剪,如发现污损,按章赔偿。

25、资料室书刊资料只供在室内查阅,不得携出室外,原则上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限内归还。

26、资料用完后,请自觉放回原处。

27、注意音像资料的日常防尘、防潮、防火工作。

28、教工每人每次限借音像资料5盒,借期为30天。到期主动归还或办理续借手续(续借以一次为限)。

29、借阅音像资料时,需认真填写借用登记表,经管理人员查验后方可借出。

30、专人负责计算机系统维护,经常做好数据备份工作。

31、外来软盘不得上机使用,经常做好计算机清除病毒的工作。

32、借书期限,每次为一个月。如确实需要,可在到期前来馆办理续借手续,续借期为一个月。以续借一次为限。

33、借出的书刊,遇到特殊需要,读者应根据图书馆的要求,主动到图书馆归还。

34、书表面污损,根据清洁轻重,酌情处理。

35、重污损或撕、缺页,照原价赔偿。

36、遗失图书须以版本相同的书本赔偿并支付加工费2元。如抵赔原版书刊有困难则按原书价两倍赔偿。整套书如遗失一册,则按整套书的双倍赔偿。

37、必须保持书库内书刊排列的秩序和整洁,书刊看后不借要放回原处或*放书架一侧。

38、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查职责人,并报告修复。

39、图书资料与本图书室任务不相适应的。

40、注意仪表,保持安静。

41、学生以集体借阅的形式借书,每班由本班图书管理员负责借书,每次借书不得超过10本(一年级—四年级),每次借书不得超过20本(五—六年级),每次借书不得超过30本(七年级—九年级),期限为一周(寒暑假除外),逾期不还者,罚停借一个月。教职工每次借书不得超过15本,期限为三个月,到期须续借。

42、一般图书按原价两倍价钱赔偿。

43、成套多卷书,配套工具书,遗失其中一册或数册者,按全套书价赔偿,余书仍留室存藏。

44、每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

45、热心的同学或家长捐助的图书。

46、要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

47、图书角开放和阅读时间:每天课余时间或阅读课时间。

48、管理员要爱护图书及仪器器材,不得私自借出及违章操作,造成不正常损坏的,照价赔偿,开对管理员处以原物价20%的罚款。

49、对图书、器材、仪器长期搁置不用者,对中心校长和有关教师提出批评。

50、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有


关于图书管理制度 40句菁华(扩展3)

——图书管理制度6篇

  1、对违反馆内有关规定,破坏正常阅览秩序,应给予劝阻和批评教育。对情节严重、态度恶劣、扰乱秩序,除处以取消阅览、外借资格外,由学校作出相应的违纪处理。

  ⑴对在大厅、走廊及阅览室内高声喧哗,不听劝阻者,给予批评教育或罚款。

  ⑵对未按规定擅自将私人书包、书籍等带入辅助书库、阅览室,不听劝阻者,给予批评教育或罚款。

  ⑶对在大厅、走廊、阅览室内吸烟、吃零食及吐痰者,给予批评教育或纪律处分。

  ⑷对丢失、损毁各种牌、证,按各种牌、证的工本费赔偿。

  ⑸擅自将座位牌带出馆外,当日不归还者,给予批评教育或罚款。

  ⑹擅自将非外借文献携出馆外,当日不归还者,(www.lieshai.com)给予批评教育或罚款

  ⑺对待伪造、无效证件或冒用他人证件入馆借书者,教育、停借、没收证件,并由学校作出相应的违纪处理。

  ⑻在开架借阅室内,不遵守有关规定,一次拿书刊超过数量,影响他人阅览,经劝阻不改者,给予批评教育。

  ⑼在开架借阅处不使用代书板经提醒达三次以上者,给予批评教育。

  ⑽在阅览室看书的读者,占座位经提醒达三次以上者,给予一定的处罚。

  2、对损毁图书及违章事件,在尚未处理完毕之天前,工作人员有权扣留当事人的有效证件。

  3、本条适用于图书馆各读者服务部门及读者活动场所,对未列入本条例的其他损毁图书及违章行为,馆办公室及各部门领导有权酌情决定处理办法。

  4、收取读者赔款,应开具学校收据,收据一份交当事人,赔款上交学校财务。

  为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

  一、图书来源

  1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

  2.热心的同学或家长捐助的图书。

  二.图书管理员职责

  1.负责班级图书的借阅管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。

  2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生

  3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

  三、管理细则

  1.同学们可自由选择喜爱的图书,经由图书管理员允许,按照要求认真填写借阅记录,借阅时间、借阅图书名称等,由图书管理员负责监督登记。

  2.每人每次限拿一本书,看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。

  3.要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

  4.图书角开放和阅读时间:每天课余时间或阅读课时间。

  5.家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进行美化布置。

  四、奖励制度

  为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的'能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”,并给予奖励!

  同时,也希望同学们和家长朋友们,为图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!

  为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:

  一、图书管理员要认真学*管理业务知识,做好图书管理工作,为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学*、教育、教学方面的信息资料。

  二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类按规定执行。

  三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。

  四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

  五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率,工具书、大型成书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。

  六、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

  七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

  八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

  九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

  为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

  一、图书来源

  1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

  2.热心的同学或家长捐助的图书。

  二.图书管理员职责

  1.负责班级图书的借阅管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。

  2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生

  3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

  三、管理细则

  1.同学们可自由选择喜爱的图书,经由图书管理员允许,按照要求认真填写借阅记录,借阅时间、借阅图书名称等,由图书管理员负责监督登记。

  2.每人每次限拿一本书,看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。

  3.要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

  4.图书角开放和阅读时间:每天课余时间或阅读课时间。

  5.家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进行美化布置。

  四、奖励制度

  为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”,并给予奖励!

  同时,也希望同学们和家长朋友们,为图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!

  一、目的

  为加强公司图书管理工作,不断丰富工员业余文化生活,方便各业务部门开展工作,制订本制度。

  二、适用范围

  适用于公司总部和项目公司。

  三、图书管理

  (一)图书日常管理

  1.由行政管理部/行政人事部负责图书日常管理工作,并专人负责图书的购买、整理、盘点等事宜。

  2.每月5日前由图书管理员进行盘点。


关于图书管理制度 40句菁华(扩展4)

——关于仓库管理制度 40句菁华

1、所有供应商名片、报价单、合同等资料及样品采购部须登记归档并妥善保管,有人员变动时须全部列入移交、上述资料及采购人员自购物品价格信息采购部每天须录入至采购部价格信息库。

2、物品入库时应认真检查是否留有火种,特别是对草包,纸包,布包物品需严格检查,如有可疑应另外存放,进行观察。

3、各种物品应根据不同性质分库,分区,分类储存,不准将性质相互抵触,灭火方法不同的物品混存,并应在特殊物品的库房门外标明储存物品的名称,性质和灭火方法。

4、受阳光照射容易燃烧,爆炸的化学易燃物品和闪点在45摄氏度以下的桶装易燃液体不准露天存放,且在炎热季节必须采取降温措施。

5、在易燃和可燃物品的库房外,应设置明显标志,在库房附*,不准进行试验、分装、封焊、维修及动用明火。

6、库房内不准设办公室,休息室,不准住人,不准用可燃材料搭建隔层。

7、每天下班前要进行防火 安全检查,做到人走灯灭、锁门。

8、负责公司采购部与营销部销售进度的协调;

9、按采购计划及商品分配原则,编制商品采购分配表,实施采购,确保交期;

10、仓库不准代私人保管物品,也不得擅自答应未经领导同意的其他单位和部门的物品存仓。

11、任何人员除验收时所需外,不准将仓库物资试用试看。

12、仓库严禁烟火。配置的消防器材,仓管人员应会使用,并定期接受行政部的安全检查和监督。

13、仓管人员对物品进、出仓,应当即办理手续,不得事后补办;应保证帐物相符,经常核对,并得随时受单位主管或财务部稽核人员的抽点。

14、每月仓库应盘点一次,检查货的实存、货卡结存数、物资明细账余额三者是否一致;每年年终,仓储人员应会同财务部、采购部门共同办理总盘存,并填具《盘存报告表》。

15、保管物资未经总经理同意,一律不得擅自借出;总成物资一律不准拆件零发,特殊情况应经总经理批准。

16、单据、管理有序,登记及时、准确。电脑入单及时、准确;

17、具备一定的质量管理知识和财务知识;

18、货物进仓,需核对订单(日期及入库时间)。待进仓物产品、名称、规格型号、数量与订单相符合方可办理入仓手续。

19、产品进仓,必须采用合适的方法计量、清点准确。

20、对验收不合格或有异议的产品,需上报上级领导,提出解决方案。

21、货物出仓,需由仓库管理员盘点并与提货人确认,方可出库。

22、仓库应根据经营的需要和库存周转物品的类别、性状、特点等合理规划仓区、库位。按物品类别划分待检区、合格品区、不合格品区并做好明显标识。

23、严格按“先进先出”原则发出货品。

24、单据管理

25、电脑数据处理

26、盘点后及时将实物数与电脑数核对。如有差异应查证原因并及时跟进处理。如属盘盈或不可避免的亏损情形时,应呈报财务核准后作帐务调整。相关损失报总经理审批后处理。若为保管责任短少时,则由仓库经管人员负责赔偿。

27、仓库应随时关注呆滞、不良物料和产品,至少每月定期填报一次;

28、对重大质量事故或操作失误造成的呆滞、不良产品或物料,应随时填报处理;

29、对工作中遇到问题、困难及矛盾应及时采取“沟通三步骤”进行良好沟通直至问题解决。

30、严禁拆除机械设备上的自动控制机构、力距限制器等安全装置,严禁拆除监测、指示、仪表、报警及警示装置。上述装置的调试了维修应由专业人员负责进行。

31、新机和大修后的机械设备注意做好机械走合期的使用保养,机械设备冬季使用,应按机械设备冬季使用保养的有关规定执行。

32、机械作业时,操作人员不得擅离工作岗位,不准将机械设备交给非本机操作人员操作,严禁无关人员进入机械作业区和操作室内,工作时,思想要集中,严禁酒后操作。

33、任何组织或个人都不得强迫操作人员违章作业。

34、机械设备在保养或修理时,要特别注意安全。禁止在机械设备运转中冒险进行保养、修理、调整作业。各电气设备的检查维修,一般应停电作业,电源开关处挂设“禁止合闸,有人工作”的警告并设专人负责监护。

35、领用物料必须填写《领料单》,经使用岗位领班签名再交由仓库核实后,方可发放其物品。

36、为确保仓库安全,仓库发货必须在仓库办公地方发货,原则上不得让领货人员进库挑选货物。(为保证营业的正常进行,仓库必须保证每日8:00——17:00必须在酒店,每天所需经营物品补充集中在此时间内领取,除特殊情况以外其它时间内不领货)。

37、仓库所有物品应分类摆放,分批存放,仓库须做到随时提供物品库存清单,空缺情况,并可根据营业实际消耗状况分析,做到物品提前清购,若仓库未能及时清购而造成供应短缺,责任由仓库负责,仓库按最低存易提出清购,而采购员不能按时到货,责任由采购员负责。

38、进仓库人员不的携带火种、背包、手提袋等物件进入仓库,仓库不的存放私人物品或其他单位物品,一经发现,全部给予没收处理。

39、酒店仓库的仓管人员应严格检查进仓物料的规格质量和数量,发现实物与发票数量不符以及质量规格不符合使用部门的要求,应拒绝进仓,并立即向采购部递交物品验收质量报告。

40、验收后的物资,除直拨的外,一律要进仓保管,进仓的物品一律按固定的位置堆放,堆放要有条理,注意整齐美观。不能挤压的物品要*放在层架上。


关于图书管理制度 40句菁华(扩展5)

——关于公司车辆管理制度 40句菁华

1、1公司公务车辆分为三种情况:领导配车、部门优先用车和普通公务用车,公司所有车辆均归公司综合办管理和调度。

2、2领导配车是公司为主要领导配备的公务用车,领导配车自己管理,自己驾驶,违章自负,保养及油耗报综合办,车辆接受综合办的定位管理。

3、6驾驶员必须穿工装上岗,注意仪表仪容。严禁在客人面前争吵、闹情绪等,严禁做损害企业形象的事情。损害企业形象的扣安全、表现奖100元。

4、2.3用车结束后,用车人员要把车辆停放在指定位置,并把车钥匙交由综合管理部经理保管。

5、3外部人员

6、车辆用油管理

7、2车辆需要保养前一个星期,驾驶员要告知综合部管理人员,得到公司领导批准后对车辆进行保养。

8、1驾驶员应熟知交通法规和交通标示,不能违章行车,若违章,罚款由驾驶员自行承担。

9、凭“车辆使用申请审批表”出车,未经主管批准,不得用公车办私事。

10、公司职工不得用公车学*汽车驾驶,否则,一切后果及损失由车辆保管者负责。

11、个人形象

12、司机与公司领导或客户同行时,应保守机密,不得随意向他人泄露任何相关信息及内容。

13、本制度经人事主管人员起草,经总经理核定、批准后发布施行,人事主管人员对其负有解释权。

14、车辆进入公司后要遵守交通规则减速慢行,并遵照管理人员的指挥或遵循交通标志线行进。

15、对违反上述规定的有关人员,管理人员必须做到以理服人、以礼待人、耐心教育,防止简单粗暴的态度。对无理取闹不服从管理的有关人员,按照公司有关规定给予处罚。

16、公司各部门所用车辆应每月至少将耗油量及行驶旅程记录签报"办公室"查核一次,以防浪费,如超过耗油标准时(指不正常),应送情调整修理。

17、驾驶员应做到合理用车,节约用油,将油耗控制在指标以内,特殊情况须报公司领导批准。

18、车辆的修理保养费用由办公室统一汇总,经财务审核后报总经理批准,费用由公司统一支付,因私修理费用自理。

19、车辆实行定点维修。一般情况下驾驶员须拟出维修清单经批准后方可维修,由办公室会同财务部门负责结算维修费用。

20、对模范执行车辆规章制度,工作成绩显着地驾驶员给予奖励。设立车辆安全奖。对安全行车无事故者,按每月50元标准给予奖励,年终对照本规定由总经理和财务部进行综合评比确认后,实施奖励。

21、公司内交通车辆归口管理由人力资源及行政部,公司内一切机动车辆须经汽车车队验证、编号、登记后方可使用。

22、非机动车辆装载货物时,手推车从地面起高度不超过1.6m,宽度不超过左右车轮10㎝。

23、不准驾驶机件失灵,违章装载的车辆不准超速行驶。

24、员工如需用车需至行政部填写《用车申请单》,出车前需要填写用车人、部门、目的地、用车事由、用车时间(起始时间)、开车人、乘车人、预计里程数,方可领取车辆钥匙及行驶证(注意:行驶证需随身携带及时归还,内含车辆油卡,谨防丢失)。需要私车公用时,需填写《私车公用申请单》由部门领导、行政部领导及总经理签字确认,私车公用按照每公里x元计算。公车/私车的始末行程数必须手机拍照作为原始凭证并由行政专员签字确认。

25、4应坚持“六不”开车:酒后不开车、疲劳不开车、有情绪不开车、有故障不开车、证照不齐不开车、无安排不开车。

26、5收车后,车辆必须停放在公司规定地点,不得异地停放或开回家停放(特殊情况经总经办批准)。

27、检查消防设施是否安全有效。

28、建立安全奖惩制度,依制度进行奖惩。

29、对交通主管部门检查发现的安全隐患整改事项,按时逐项予以整改、落实。

30、车辆经检测、二级维护,查出的隐患要及时整改,整改不到位不得出车。

31、发生一次死亡3人以上的运输事故,应在6小时内报告当地交通主管部门。

32、公司中层管理人员因工作需要可以直接向管理部申请用车。

33、管理部统一负责公务车管理。

34、驾驶员为公务车具体负责人,车辆有关证件及资料由驾驶员妥善保管。并负责公务车日常管理与维护,做到定期清洗,定期保养。

35、未经公司领导同意私自使用公务车辆,一经发现处罚当事人100元罚款,如果造成车辆损坏的费用全部由当事人承担。

36、公司正式员工婚、丧(直系亲属)事件用车,可由公司派司机提供车辆一台并免费使用一天时间,如需车辆二台或二天时间按相关规定执行。

37、2.6公务车辆驾驶人员返回公司后应将填好的派遣表及时上交行政部审核,审核无误后存档。

38、3.6公司所有车辆钥匙应有车辆管理人员统一保存、管理,出车时连同《车辆出车安排表》一起交给需要出车的驾驶人员,驾驶人员应在《车辆出车安排表》上签字,表示钥匙已收到。

39、1.2驾驶员应妥善保管开具的罚款单,经部门经理审核后,可用其它发票冲抵报销。

40、5驾驶人员应将正确无误的公司名称及银行帐号告知保险公司,在保险公司受理事故后应跟踪保险公司及时将理赔款汇之公司帐号。


关于图书管理制度 40句菁华(扩展6)

——小学图书管理制度实用十份

  1、照学校规定的开放时间,按时开放图书馆。

  2、注意书刊信息,及时做好新书订购、添置、登记、编类、介绍、出借工作。不断增加新书架数目,推荐新书和教学资料。

  3、安排好各年级的借书日期,简化借书手续,力求做到方便师生,热心为师生服务。

  4、开学两周内做好新生借书证的发放工作。每学期结束前,做好遗留课本数字的统计工作。开学前认真做好教材的`清理,发放工作。并将有关情况报教科室。

  5、严格借书手续,一旦学生毕业或教工调动,要及时追回出借图书、资料,要特别注意保管好高价值的经典图书。

  6、坚持每天打扫,经常开窗通风,定期翻晒存书,做好防霉防蛀工作。

  7、完成教科室主任委派的其它临时性工作。

  图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知:

  1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。

  2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。

  3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交*期免冠正面一寸照片两张),每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。

  4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。

  5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。

  6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。

  7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。

  8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。

  9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

  10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。

  11、教职员工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,上交借书证,图书室的签章是办理离校手续的'必要依据。

  12、个人所带书籍、提包不得带入室内。

  13、务必珍惜各种工具书,不得私自取走,凡私自取走工具书或图书者,处以书价的10——20倍罚款。

  14、借书证如有遗失,应及时挂失声明,并经一段时间寻找后已证明确实丢失,可以补办新证,因丢失造成后果由本人负责。

  15、每次只限借1—2本,借期为一周。

  16、自觉保持室内清洁,严禁在室内吸烟、喧哗。

  1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

  2、保持图书室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等工作,保持图书完好。

  3、对学校图书室图书进行造册,按要求做好分类编号。

  4、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。

  5、学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按规定时间借阅,借书期限最长在两星期。

  6、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。

  7、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须到图书室办理手续,所借图书归还后,方可再借其他书籍。

  8、自觉爱护图书,做到不折角、不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的'除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

  为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的实际情况,特制定管理制度如下:

  1、班级图书为图书馆书籍本,老师提供本,同学提供本。所以都记录的各自的归属名字。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记。每次每位同学只能借阅一本图书。

  3、借阅图书要爱护,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿,所受到的金额作为图书的修补及对同学、图书馆的赔偿。

  4、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的.同学进行登记。

  5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员归还,做好记录。

  6、每学期放假前,由图书管理员清查一次借出的图书,做到图书全部归还。

  7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  8、图书角不向其他班级、校外开放,若需借阅经由班主任同意。

  9、图书角开放借阅时间:每天中午,其他时间由老师决定。

  10、图书管理员是张璐璐、,负责借阅图书的清点、整理、登记,简单的修理工作。

  一、备课

  1、有全期教学计划;分课时写出教案;注明总课时;有教学目标;有重点、难点;有教学过程;有作业布置;有首次授课时间;文字有一定篇幅。杜绝百字教案。

  2、有复*旧课的安排;有教具准备;有板书设计;书写文字整齐,间距合理,作图认真。

  3、有必要的反馈记录。有一定数量的教学反思;有学生活动安排;有学生情况估测及应变方法。

  4、学校建立教案检查制度,每学期定期检查两次。

  二、上课

  1、上课铃响准时进入教室,老师:“上课”;值日生:“起立”;老师:“同学们好”;学生:“老师好”;老师:“请坐”。下课铃响:老师:“下课”;值日生:“起立”;老师:“请坐”。

  2、准备充分,精神饱满,教态亲切自然。

  3、教学目的要明确,讲课时要围绕中心内容,突出重点突破难点。整个教学过程组织严密,使课堂教学既层次分明,又协调紧凑。教学时面向全体学生,使各类学生都学有所得,特别是要照顾到后进生,力求使他们能掌握本课时的基本知识和技能。

  4、积极改革课堂教学方法,尽量采用现代教学手段,给学生以勤动脑、勤动口、勤动手的机会,充分调动学生思维的积极性,使学生学得生动活泼,并注重对学生进行德育教育。

  5、提倡用普通话教学,讲课声音清晰响亮,表达清楚明白,语言生动有趣。并富有启发性。板书整洁,有条理。

  6、上课不迟到,不会客,不接、打电话,不抽烟,不提前下课,不拖堂,不上无教案的课。

  7、上课时着装整洁,仪表整洁大方。不得穿拖鞋,男教师不得穿无袖背心、非西装短裤,留长发长须,女教师不得穿奇装异服,不化浓妆。

  8、教师举止端庄、语言文雅、不讲脏话,尊重学生,不谩骂、嘲笑学生,严禁体罚和变相体罚学生;不在学生集中的`场地抽烟或在附*区域高声喧哗。

  9、上课(尤其室外课)要采取措施,保证学生的安全,如因失职,致使学生受到伤害者,要承担由此产生的后果。

  10、各位教师要严格按课表上课(包括早、晚自*),禁止教师之间私自调课和代课。

  11、物理、化学、生物三门学科所有能够开设实验一律要开,有单独的实验教案,教师实验演示率达100%。

  三、听课

  1、教龄不满三年的教师,每学期不得少于25节;教龄超过三年的教师每学期不得少于15节;学科主任、中层骨干每学期不得少于20节;校级领导每学期听课不得少于30节。

  2、听课必须有听课记录,听课记录反映教学过程,分析评价结果,提出意见和建议,并及时与授课教师交流。

  四、作业

  1、重视学生的作业,做到精心设计,要求明确,布置清楚。要以“求效益,轻负担”为原则,不搞机械重复和题海战术。

  2、作业要求要严格,要特别注意培养学生养成仔细审题、认真书写、格式规范的良好*惯。

  3、作业批改要认真及时,做到符号清楚,字体端正明了。作业错误要指出,批语要多鼓励学生,多教给方法并要求学生自行改正。

  五、辅导

  1、热情关怀,耐心辅导后进生,坚持以鼓励为主,要善于发现他们的“闪光点”,对他的点滴优点和进步,要充分肯定。同时对他的缺点和存在问题也要以适当的方式给予教育和纠正,引导他们不断进步。

  2、正确对待成绩优良的学生,教育他们虚心学*,力争“更上一层楼”,在班上起到良好的带头作用,热情帮助后进生共同进步。对优秀生不能过于溺爱和迁就,不能滋长其骄傲情绪。

  3、科任教师与班主任密切配合,相互协调分析学生学*情况及存在问题,注重对尖子生的培养,着重培养他们的自学能力、创新意识,对待后进生要开展师生、生生结对互帮活动,对待偏科学生要实行"导师制"指定教师进行帮教活动,不准出现新的后进生。

  4、体育、音乐、美术、技术、研究性学*教师,应组织和辅导学生开展课外活动。搞好运动队训练和竞赛活动,搞好文艺队、美术小组、科技创新小组的工作,有目的,有计划地培养学生感受美、鉴赏美和初步进行艺术创作的能力。

  5、早、晚自*辅导教师按时到岗,不提前离岗。

  六、考试

  1、严格控制考试次数,每学期学校只进行段考和期考。其中音乐、美术、信息、通用技术、体育只进行期考。理、化、生实验每年集中进行一次达标考查。

  2、每单元学*结束后,原则上以备课组为单位进行单元测试,教师个人不得擅自组织考试。

  3、试题要难易适度,形式多样,面向全体。力求考核的全面性和灵活性,加强考试方法的改革和探索,如注重口试和笔试的结合,*时考查和期末考试的结合等。

  4、严格考试纪律,培养学生良好的考风。

  5、严禁公开排列学生的考试名次。

  6、全体教师都要参加各种考试的组考、阅卷工作,不得请假。

  7、每次考试完毕作好试卷分析。

  七、教研

  1、积极参加本学科、本备课组组织的各种教研活动。

  2、每学期完成一个校本课题研究。

  3、积极参加学校的立项课题研究。

  4、加强业务学*,积极订阅与本学科相关的报刊、杂志,有一定数量的学*笔记。

  5、积极参加各种业务培训、进修、教学比武等活动。

  一、时间要求

  (1)早读课7:10之前,必须到教室,拿出语文(英语)书先默读。

  (2)下课期间尽量别走远,预备铃响起,立刻回到教室,保持安静,拿出课本、草稿纸、文具,准备上课。

  (3)中午2:15之前应返**室,安静下来准备上课,要求同第(2)条。

  (4)晚自*应6:20之前到校,要求同第(2)条。

  【如有迟到者应向班委会或班主任禀明情况】

  二、课堂秩序

  (1)上课时应认真听老师讲授每一节课,不许说话、睡觉、玩手机等。

  (2)各小组长应作为组员的模范并管理好自己的组员。

  (3)课堂上不许瞎起哄,影响老师及其他同学学*。

  (4)当教师组织同学讨论时,要积极参与讨论,小组内讨论时,音量尽量小;若个别同学回答问题、展示讨论成果,则发言声音要响亮、流利,不得磨磨叽叽,拖延时间。在个别同学发言时,其它同学保持安静,认真倾听。

  三、自*规则

  (1)早自*应拿出相应的教材,读背老师所要求的内容。

  (2)晚自*不许交头接耳,保持绝对的安静。

  四、具体执行

  (1)早读纪律:单周一,语文;双周一:英语;周二、周四、周六:英语;周三、周五、周日:语文。

  7:20,相应学科课代表,一方面要维护好早读课堂纪律;另一方面带领大家早读。

  其中,若个别同学早读课有闲谈、打闹等不良行为,则以提醒小组方式给予警告。例如:请第×小组注意早读纪律。为了方便值日纪律员或纪律委员记录,请耐心地多次提醒。

  (2)课前预备纪律:相应课代表务必听清预备铃声,铃声响起站到讲台上,提醒同学们准备上课,指令语:请大家保持安静,拿出课本,准备上课了;请第×小组刚快入座;请第×小组保持安静。为了方便值日纪律员或纪律委员记录,请耐心地依据指令多次提醒。

  (3)晚自*纪律:由值日纪律员维护好自*课纪律,若个别同学以任何理由发出声音,都以小组的名义提醒警告,为了方便自己或纪律委员记录,请耐心地多次提醒,指令语是:请第×小组保持安静。

  注:

  (1)提醒语务必铿锵有力,但不必携带过多的抱怨、不解、厌烦等不良情绪;

  (2)若需多次提醒,两次提醒的.时间间隔不少于10秒,不超过30秒。

  (3)每次提醒既是对违纪小组和违纪个人的提醒,也是对全班同学的提醒。例如,第一次提醒了第1小组,那么接下来第2小组“初次”违纪属于第二次提醒,以此类推。

  五、值日纪律员、纪律委员工作职责

  (1)值日纪律员工作职责

  当课代表或自己第二次提醒时,且相应小组组长或纪律员未帮助轻声提醒本组违纪成员时,以小组的名义记录违纪;若相应小组组长或纪律员帮助轻声提醒后,违纪成员继续违纪行为,则记录违纪同学名字。记录结果,务必当场告知相应小组或违纪个人,一方面让违纪小组和个人知晓记录结果,另一方面方便纪律委员做留档记录。告知语:请纪律委员记录第×小组违纪结果;×××,你违纪行为已被记录。

  (2)纪律委员工作职责

  纪律委员把值日纪律员“告知语”情况填入违纪档案表中;值日纪律员未履行职责时,请代替其履行职责,并把纪律员失职情况做记录。

  早上、下午、晚上迟到同学、以及旷课同学,纪律委员要及时记录;其中有旷课情况,必须及时报告给班主任。

  (注:课代表可以查看纪律委员的违纪记录结果,督促纪律员或纪律委员履行职责。)

  一、爱惜图书,人人有责。

  二、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。

  三、新购图书,应及时登记,及时入柜。

  四、图书管理员应认真履行,不得无证借书。

  五、图书只对本校师生开放,不得外借。

  六、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。学生借书由班长统一办理,

  并注明班级、姓名、书名、借还日期。


关于图书管理制度 40句菁华(扩展7)

——学校图书管理制度合集五篇

  图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:

  一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。

  二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。

  三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。)

  四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。

  关于学生仪表。学生着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐文明。提倡穿校服,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。凡触犯此条者给予留校察看一年处分。

  关于早晨起床后事宜。先洗漱,然后搞好个人卫生,走读生要整理好自己的房间,住宿生要清整好宿舍,物放有序,被褥整齐。触犯此条者予以警告处分。

  关于出行。走读生上学前与家长打招呼,路上骑自行车走慢行道,步行要走人行道,3人以上成纵队,右侧道行不逆行,不要边走边说话,注意安全。住宿生出宿舍不要跑跳,不要拥挤,上下楼梯不要并行,靠右侧行走。前者触犯校规,予以通报批评,后者予以警告处分。

  关于进入教室。进教学楼前,要在脚踏板上把鞋上泥土擦干净,要进右侧门,推门要轻,慢步轻声右侧道行。触犯此条者通报批评。

  关于维护校园秩序。不大声喧哗,不跑跳,不打闹、打球,不可远离教室,不许吹口哨,不吃泡泡糖,上厕所要手纸入厕,便后冲洗便池。触犯以上规定者给予记过处分,未经老师允许,不许进入学校办公区或进入办公区厕所。触犯此条者给予警告处分。

  关于就餐。要遵守饭厅秩序,依次排队打饭,不得跑步向饭厅,不得加塞、拥挤、吵闹;不在楼道内、宿舍内、教室内就餐或吃零食;高一年级按作息时间规定去饭厅打饭,高二、高三依次推后五分钟步行至食堂打饭。触犯以上规定者给予警告处分。

  关于午休或午睡。午饭后为午休时间,该时间内不准洗衣服,不准在洗漱间洗澡,不准在宿舍内听收音机、录音机,不准进行各种娱乐活动。触犯此条者给予批评教育。

  关于课外活动。在宿舍内不准打扑克、下象棋、看有害身心健康的书籍报刊,不准收看不健康的音像制品。触犯此条者给予批评教育。

  关于晚就寝制度。住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背,不许跑跳追赶,不许边走边大声说笑,要有秩序地步入宿舍。触犯此条者给予严重警告处分。

  关于教室管理制度。窗帘上面挂好,悬垂*整,须开灯期间窗帘必须挽起,并要求所有窗帘挽起高度一致,挽结在窗户中间处。触犯此条给予通报批评。

  图书馆是学校的文献信息中心,属于学校安全管理重点要害部位,为加强图书馆安全工作,保证学校的财产安全,特制定本制度。

  一、图书馆工作人员必须严格遵守安全管理制度;

  预防为主,防患于未然,严格执行岗位安全责任制。

  二、馆长负责全馆的安全工作,各岗位人员负责本岗位的安全工作,每个工作人员都是本馆的安全员和义务消防员,负责所承担工作范围内的安全工作,检查职责范围内的防火安全工作,对发现的问题及时报告,迅速整改,自觉做好防火、防盗、防水、防破坏等安全保卫工作。

  火警电话:119,匪警电话:110、

  三、配合全校安全检查安排,定期检查消防器材及防盗系统,以保证正常运转和应急所需;

  认真履行日常及节假目的安全管理制度,发现问题应立即报告校教务处,及时处理,以免发生重大损失。

  四、严禁任何人携带易燃、易爆、危险品进馆,馆内严禁吸烟或使用明火;

  未经允许,任何人不得私拉电线、网络线,严禁使用电炉等负荷较大的电器,不准在馆内存放易燃及其他可燃物品。

  五、经常检查各种电器设备,发现故障及时协调维修。

  照明灯泡与图书、资料等可燃物品应保持不小于0、5米的距离。

  六、馆内的空调设备必须按规定安装,经常检查其工作情况,发现问题应停止使用,不准带病运行。

  下班或长时间离开时必须切断电源。

  七、每天闭馆前,工作人员必须对全馆进行认真检查,切断电源,门窗和水龙头,防止造成灾害事故。

  八、消防器材必须放置在醒目和便于使用的地方,指定专人保管。

  全馆工作人员必须熟悉灭火器材的放置位置和使用方法,发生火警时会扑救、会报警。

  九、图书馆的门锁钥匙必须妥善保管,不经有关部门领导批准,不得外借给非本馆工作人员使用。

  生产管理职责

  1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回簿册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

  2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

  3、图书阅览室管理员是本室的安全员和义务消防员,负责检查本室的防火安全工作,并进行经常性的防火安全宣传,对发现的问题及时报告,迅速整改。

  4、室内严格控制一切用火,严禁吸烟和带入其他火种,不准在室内存放易燃及其他可燃物品。内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,*时注意检查,保持性能良好。工作人员必须熟悉灭火器材的放置位置和使用方法。发生火警时会扑救、会报警。

  5、经常检查各种电器设备,发现故障及时报修。照明灯泡与图书、资料等可燃物品应保持不小于0.5米的距离。

  6、室内不准使用电炉、电烙铁、电烘箱等设备。不准随便乱拉电线。严禁超负荷用电。

  7、图书室管理员下班时要认真做好清洁卫生和安全检查工作。门窗要有防盗设施。人离时要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。

  8、师生进入图书阅览室时,必须遵守《阅览规则》。

  9、图书馆的门锁钥匙必须妥善保管,不经有关部门领导批准,不得外借给家属、亲友、同学使用。

  10、节假日期间,实行封闭式管理。由学校值班人员负责防火、防盗安全工作。

  第一章总则

  第一条为加强学校图书馆(室)规范化建设,促进教育教学工作,依据有关政策法规,制定本办法。

  第二条学校图书馆(室)应当根据中小学教育特点和教育教学中心工作,积极为师生提供教育信息和教学参考资料,为教育教学服务。

  第三条学校图书馆(室)必须按照全面实施素质教育的要求,利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学知识等方面的教育,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

  第二章组织与管理

  第四条“济南市学校图书馆工作委员会”是我市学校图书馆工作协调组织,办公室设在基础教育处,负责我市学校图书馆建设和管理工作。

  各县(市)区教育行政部门应当指定机构或专人负责学校图书馆(室)工作。

  第五条市及各县(市)区教育图书代办站是教育行政部门所属并授权的教育图书报刊征订发行机构,具体负责所属学校图书馆(室)装备用书供应和有关管理工作。

  第六条市教育图书代办站对县(市)区教育图书代办站实行业务指导和财务监督。各县(市)区教育图书代办站应当配备专人从事该项工作。

  第七条市和各县(市)区教育图书代办站应当为学校装备用书提供优质服务。

  第八条学校图书馆(室)应当根据学校规模和工作实际配备必要的专职人员。农村规模较小的中小学可配兼职图书管理员。

  第九条提倡学校图书馆试行校长领导下的馆长负责制。学校图书馆(室)应当由一名教务主任具体负责。

  第十条图书馆(室)负责人和工作人员,小学应当具备中等以上文化程度,中学应当具备大专以上文化程度,并具有图书馆专业知识。达不到要求的应当参加全市统一组织的业务培训,取得合格证书后方可从事图书馆工作。

  第十一条图书馆(室)工作人员应当主动为学生学*和教师开展教育教学改革及教研活动提供优质服务。

  第十二条市教育图书代办站应当定期对各县(市)区及市属学校图书馆(室)图书装备进行专项检查,对成绩显著的单位和个人,给予通报表扬;对工作不力、管理不善的,应当及时提出批评并督促整改。

  第三章书刊资料及征订与发行

  第十三条学校图书馆(室)新购图书,必须是经省、市教育行政部门审定并列入学校装备用书目录的优秀图书。

  第十四条学校书刊资料的配备应当兼顾学生、教师的不同需求,重点采购各科教学使用的教学参考工具书、教育教学研究的理论书,有利于学生自主学*、扩展知识的学*辅导资料及有益于青少年身心健康成长的.科普读物和文学作品。

  第十五条图书的购置应当把质量放在第一位。制定购书计划时应当注意征求、采纳教研组、备课组和一线教师的意见,各类教育教学工具书、参考书和学*资料不少于新书购置量的60%。其它用书应当精选。

  第十六条学校图书馆(室)购书应当依据市教育局提供的目录,分年度制定购书计划,报教育主管部门图书代办站审查批准,由市教育局统一订购。

  第十七条学校图书馆(室)购书经费不得少于当年公用经费的2%,学校必须予以保证,做到专款专用。学校应当根据实际和教育教学需要,从事业收入中安排不少于3%的资金补充购书经费。

  第十八条县(市)区图书代办站应当按要求每年分两次与市图书供应社结算书款。市属学校应在提书的同时进行财务结算。

  第十九条学校应当向学生做好优秀图书报刊的宣传推荐工作,对有益于学生身心健康的优秀图书报刊,在自愿的前提下做好学生个人的征订工作。

  第四章书刊管理

  第二十条学校图书馆(室)应当建立书刊总括登录和个别登录两种帐目。中学图书馆应当设书名目录和分类目录,条件好的馆可增设著者目录;小学图书馆(室)应当设分类目录。

  省、市级规范化学校及规模较大的学校应当积极开发、引进先进的图书馆管理系统,实行数字化管理。

  第二十一条图书按《中国图书馆图书分类法》分类,编目要以《文献著录总则》为依据,做到归类正确、反映充分、前后一致、方便检索。

  第二十二条新书到馆后,一般情况下应当在一周内完成登记、分类、编目、上架工作,不得积压。

  第二十三条学校图书馆(室)应当有计划、适时地剔除内容陈旧过时、破损严重、副本量过多、无参考实用价值以及不利于青少年身心健康的藏书。

  第二十四条学校图书馆(室)应当建立健全书库管理、书刊外借、阅览、丢失赔偿、图书注销等规章制度,完善图书馆(室)工作职责。

  第二十五条图书馆(室)工作人员应当积极向师生宣传图书馆的各种规章制度并进行爱护书刊的教育。

  第二十六条教师资料室应当对教师整日开放。图书室、学生阅览室应当根据需要在午休和课余时间向学生开放。

  第二十七条中学图书馆(室)应当对学生发放借书证,实行个人或集体借阅。规模较小的农村中小学应当充分发挥班级图书角、图书箱的作用,组织学生开展读书活动。

  第二十八条学校图书馆(室)应当积极配合学科教师组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,培养学生的读书兴趣,提高学生的阅读能力。

  第二十九条学校图书馆(室)应当依据高效、安全、互联、共享的原则,加快电子图书、电子阅览室建设,配备现代化设备,实现信息资源共享。

  第五章馆舍、设备

  第三十条中学图书馆(室)应当设置书库、教师资料室、教师阅览室和学生阅览室。小学图书馆(室)应当设置藏书室和学生阅览室,并配备通风、照明、防火、防潮、防蛀等设施。

  第三十一条图书馆(室)应当配备必要的书架、阅览桌椅、报刊架、书柜、目录柜、文件柜、陈列柜、装订等设备。并逐步配备微机及视听、复制等现代化设备。

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