知识改变命运 (菁华3篇)

首页 / 知识 / | 2022-12-05 00:00:00 知识

知识改变命运1

  知识是引导人生到光明与真实境界的.灯烛。人只有勤奋学*,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

  杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

  杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”

  像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

  要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。

  所以,我们从小就要好好学*,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

知识改变命运2

  人常常会因为某种事情或者是某种因素而改变了。

  我常常会躺在床上,望着天花板思考:我到底是因什么而改变了呢?正想时,表侄子便跑过来问我:“表姑,子曰:学而时*之,下一句是什么?”“不亦说乎”。我脱口而出。咦?我怎么那么快就回答出来了呢?哦!我顿时恍然大悟,原来是知识改变了我,随着年龄的增长,我脑海中的知识也越来越多。

  记得小时候,我还是一个幼稚无知的小女孩,我常常会缠着爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题,比如:我是从哪里来的;天上为什么会出现星星,天上的星星为什么不能摘?这是爸爸妈妈总是笑着回答我:"呵呵,小宝贝你现在还小,嗯......等你长大了就会知道了。”“为什么会知道?”“因为到时候只是就会帮你揭晓答案了”。爸爸妈妈笑着回答道。

  随着时间的消逝,我上了幼儿园,小学。只是便在不断的给予我,不断的输入我的大脑.从以前牙牙学语的我到出口成章,从以前写篇三言两语的我到下笔如有神,从以前......这期间的变化使我不得不惊叹知识的力量是可以“征服”所有人的。

  知识改变了我,知识改变命运,*惯成就人生。知识让我成长,只是令我微笑,只是让我学会感恩,知识让我学会做一名好学生,让我学会做人......

  知识改变了我,知识是我人生的财富。

知识改变命运3

  多少次,含着辛酸的泪水,在人生中迷茫了方向……是知识!给了我梦想,赋予我希望,让我在学海中自在畅游,汲取精华。

  知识,蕴含着深刻含义,如宝石般晶莹润泽,如黄金般金光璀璨。它是一把钥匙,打开学*的大门,学文化,懂道理,会做人;它是一座灯塔,在苍茫的海上为探险家指路,开辟一片新天地;它是一剂营养液,为人们灌输财富,充实人生。

  我们无时无刻不在学*着,读书上那些散着墨香的文字,全身心投入到情节之中;了解网络上的知识,用键盘敲击出动人的音符;听课堂上老师无微不至的讲解,贪婪的汲取着其中的趣味。是学*,是知识,让我们从一个幼稚无知的小孩逐渐变为现在这样听话懂事;让我们提高了自身的修养与气质,与书本结为好友,学*着,并快乐着。

  贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉!”他做到了!用一生的时间倾注到音乐中去。虽然失聪,却一直在用顽强的意志与命运作斗争,用心去感受音乐、创造音乐,无论多么艰苦,他都会挺过去,因为他那种对音乐的热爱,对艺术的狂热,对梦想的追求,对知识的献身。

  还记得海伦凯勒吗?美国著名残障教育家。19个月大时,却遭受了命运最悲惨的折磨,因一次高烧而导致失明与失聪。她屈服了吗?不!怎么会!她疯狂的汲取知识,哪怕自己眼中只是一个黯淡无光,一点生气也没有的世界。她通过自己的努力与教导师的训练,利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学*发音。这些我们看似简单的事她是怎样一步步坚持下来做到的?但她还是成功了,那种对知识的渴望,残而不废的精神,无不深深感动着我们每一个人,激励着我们也要像她一样用梦想创造奇迹!

  知识,改变了他们的命运,让他们能够在不可能的情况下,用自己付出的艰辛与努力去追求成功,创造奇迹,而生活在幸福中的我们,又应该怎样做呢?

  我们每天都这样快乐着,无忧无虑的生活着,难道能少了知识的灌溉吗?每个人都渴望成为最好的,但不付出努力,能得到成功吗?知识,人生中必不可少的精神食粮,少了它,我们都是没有主见的空壳。知识,改变命运,拥有了它便是拥有了享之不尽的财富,它可以让你在慌乱中变得沉稳,挫折中变得坚强,愈挫愈勇,还可以,改变你的一生。可以让你的地位养尊处优,身份令人刮目相看,但此付出的代价,便是努力,付出!

  每个人一生中并不是那么美好,上天这样安排,无疑就是让我们每个人都能够勤劳、刻苦起来,共同建设美好的生活。知识,正是我们改变命运,改善生活的必需之物。是啊,学*,的确是一件痛苦的事情,但学得深了,用心了,便会悟出其中无穷的乐趣!

  相信我,知识改变命运,付出收获成功!未来就在彼岸,请乘梦想之舟,划起知识的双桨,从现在,起航!


知识改变命运 (菁华3篇)扩展阅读


知识改变命运 (菁华3篇)(扩展1)

——《知识改变命运》读后感3篇

《知识改变命运》读后感1

  自古以来便有"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句古话,古人一向以读书考取功名来改变自己的命运。而在当今这个科技发达的社会也依旧需要读书来改变我们的命运。没有知识,我们就像一个没有任何思想的盲人不能做任何事,只能无奈又卑微的活在这个世界上。

  许多人说有一个好的富有的家庭就能改变命运,而我说只有拥有丰富的知识才能改变,如果我们出身在一个贫困的家庭就显而易见。钱财终有一天会用尽,只有拥有丰富的知识你才能不断的创造财富。贫穷也并不可怕,知识能改变命运,相信金子终会发亮。

  大家都知道海伦凯勒吗?这是一个坚强的女子,是一个靠知识改变命运的女子。在她一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学*盲文,拼写单词,表达自己,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院。如果她不曾努力学*,而是自暴自弃,相信只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力缔造了"知识改变命运"的神话~!

  现在的社会虽然已经很发达了,但还是有无数的青少年放弃读书,放弃获取知识的机会。每每看到这样的人,我都会觉得很心痛。我不知道没有了知识,他们以后还能做些什么?改变些什么?没有了知识,这个人的一生该是多么乏味与枯燥啊。

  同学们,你们知道吗?是知识改变了旧*,改变了*落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了*,塑造了*蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。这个社会,这个*需要更多有知识的人,我们需要更强大。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的`,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

  什么都无法阻挡我们对知识的渴求。知识是什么?培根说过:知识就是力量 !诺思科特: 博学的人是知识的蓄水池,而不是源泉。 没有了知识,不吸取知识之光,我们的心灵就会被黑暗笼罩。 没有了知识我们就像大海失去了活泼的鱼儿不再美丽;就像鲜花失去营养,不再让人为之心动……

  同学们赶紧行动起来,抓紧时间学*,用知识创造全新的自己,用知识改变命运吧!未来掌握在我们的手中…

《知识改变命运》读后感2

  又一次翻开这本书,依旧的图案,依旧的字眼,依旧的感情又一次重生。海伦·凯勒,一个不屈的灵魂!生活中像她一样的残疾人大多以放弃结束生命,但她却用*凡的生命,谱写了一曲震撼人心的生命之歌。

  仅十九个月的海伦,因病丧失视力、听力,从小就过着昏暗的生活。长大后,才明白自己的缺陷,更是痛苦与绝望,每天大发雷霆,成了名副其实的“小暴君”。幸好,上天特别眷顾这个可怜的女孩,他派了天使——莎莉文老师来开导她,教育她,用自己的温暖的爱去守护这个脆弱的小生命。即使学*路上困难重重,有时甚至不听老师的话,但她仍刻苦学*,坚持不懈地努力。皇天不负有心人,她最终以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学,成为一名学识渊博的作家和教育家。

  正因为这有限的空间,让她珍惜每一片土地;正因为这微弱的阳光,让]她向往每一方晴空,最终占据整个春天!

  要是人把活着的每一天都当做是最后一天,每天都努力地去学*,那就更能体现出生命的价值。可毕竟人利用和享受时间都是有限的,学*的时间也就少之更少。但是,如果每一个人都能充分利用时间来学*,世界将会多么美好!三天光明,对常人来说有如昙花一现,但对海伦来说却是可望而不可即的。

  我深信,她在用心感受世界,用心享受生命,她远比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是什么给了她生活的勇气?是什么给了她接受挑战的力量?是什么让她以惊人的毅力面对困难,在黑暗中找到光明?没错!是知识,是知识造就了一切,是知识创造了一个不可能发生的奇迹!

  想必大家还记得一个人吧!在过去了一年的北京奥运会,有一位残疾的女火炬手——关艳!

  关艳从小就是个普通又快乐的北京女孩,但在她14岁时,一种叫做“脊髓压迫症”让她的人生从此陷入黑暗,在和病魔无望地抗争了4年之后,关艳不得不接受坐在轮椅上的残酷现实

《知识改变命运》读后感3

  老师走进教室,手中捧着一大叠书。我们对这些书投以好奇的目光,老师把书发到每个同学的桌子上。这本书的封面上写着“我爱我的祖国”六个大字。我们对这本书爱不释手,当我翻开着本书的第一页起,里面的内容就像磁铁一般吸引着我,其中《知识改变命运》这篇文章让我懂得了一个道理。

  28岁的留英硕士章文琼放弃了他美好的前程,到偏僻的贫困小村子---小坑村里当上了村委主任。当时,很多人都不理解他,不信任他,可他没有把这些放在心上,也没有气馁,为了支援家乡建设,章文琼拿出了在英国打工和在公司工作时辛辛苦苦暂下来的百万元资金,作为建设新农村的专项资金。有了着笔建设资金,小坑村的村容村貌发生了巨大的变化,结束了小坑村村民的所有不方便,村民们对章文琼刮目相看。

  章文琼的事迹引起了全社会的关注,被评为了浙江省“创业富民、创新强省的新闻人物”,他是浙江人民的骄傲。章文琼还成为了温州市北京奥运会圣火传递的火炬手。随后,又被评为第十届“浙江省十大杰出青年”。我想章文琼之所以会有这么多的荣誉,是因为除了他自己有舍己为人,不为名利的精神品质外,还有他把学到的知识都用到了建设社会主义新农村上,才让小坑村变得富裕起来。

  现在我对照自己的家乡------西岩,也还不富裕,如果我以后也能用到学的知识、本领来建设家乡,我想落后面貌是一定可以改变的。山区人民的命运也一定能改变。


知识改变命运 (菁华3篇)(扩展2)

——知识改变命运的故事作文 (菁华3篇)

知识改变命运的故事作文1

  培根的说过一句名言——知识就是力量。没错,这是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

  美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学*,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

  从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

  有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

  努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学*才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

知识改变命运的故事作文2

  生活是丰富多彩的,当然,知识在生活中是必不可少的,高尔基说:“*是人类进步的阶梯”。是啊!知识是无处不在的,知识会在书中,电视中还有各个地方。记得在小学五年级时,成绩有些下滑,妈妈开始催着学*,成绩也不稳定了。妈妈说:“儿子,你怎没不知道学*了,你看你的成绩,没几回一百了。”妈妈这句话打动了我的心,我想:难道我真的想妈妈所说的那样,没原来好了?

  快到期末考试了,我好像变了个人似的,自从班主任推荐一些书籍后,我开始爱看书了并从中获取了许多知识,虽然有些时候也看搞笑之类的书,但是大部分时间还是学*,我这时才发现学*没那麽简单,还需要努力,就好比一条船逆水行驶,只要用力向前划,就会成功抵达岸边,但如果一松气,就会被河水冲走。

  终于,期末考试那天来了,同学们显然有些紧张,我心里还在熟练地背着知识点,随着考场铃声响起,大家都开始写卷了,考场里静的只听见笔尖摩擦考卷的声音。我熟练地写完了考卷。回到家,妈妈问我怎么样?我说了一声,简单。妈妈脸上露出了喜悦的微笑。大约三四天后考卷发下来了,我的心里想着没问题,突然,我喊出了最高兴的一声——语文95·5,数学99,英语,100、我迈着熟悉的步伐回到了家,妈妈得知消息告诉我,是知识改变了你。

  是知识改变了我。

知识改变命运的故事作文3

  *说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”

  著名主持人杨澜读书时每次考试时基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”

  霍金是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。是知识改变了霍金的命运,是知识使他永垂不朽,是知识使他没有白白地在世间走一遭。

  人只有勤奋学*,再去实践,才能获取知识,才能改变命运,获取知识必须通过学*,只有不断学*,才能有美好的未来,我们只有不断学*才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人。一个有知识的人能改变自己的命运,一大群有知识的人就能改变我们祖国的命运。

  知识改变命运,学*成就未来。所以,我们从小就要好好学*,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。


知识改变命运 (菁华3篇)(扩展3)

——知识改变命运的作文 (菁华3篇)

知识改变命运的作文1

  知识改变命运,*惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

  生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编着了一篇篇高亢的凯歌。

知识改变命运的作文2

  相传若干年前,有这么一个有抱负的年轻人,他有志于成为他们班的一个小组长,可那年头,就这芝麻绿豆大的官也要在班上进行脱稿的竞职演说。到了演讲那一天,本来准备的不错的年轻人,忽然感到脑子一片空白,什么也记不住了。当老师喊到他的名字的时候,他红着脸、低着头,颤颤危危的上了台,在台上哆嗦了半天,也没有吐出几个象样的字。老师一看情形不妙,生怕他吓出个好歹来,赶紧让他下去了。于是乎,这个年轻人的第一次演讲就这样遗憾的结束了。

  但是年轻人没有放下,十年后,他以优异的成绩考上了天津大学,并以相当过得去的成绩从法学院毕业,然后他又顺利的进入了一家世界500强的企业就职,一干就是四年。这天他又一次站上台前进行演讲,但这一次,他不会哆嗦了!

  传说中的这个年轻人就是我。这天,他为竞聘零售管理部副职而来,期望透过以题目为“只有知识才能改变命运”的演讲与在座的各位共勉!

  说到“只有知识才能改变命运”,这但是相当大的一个题目,是多少年来大家争相探讨的话题,同时也是我的一个人生信条。

  什么才能让人不再贫穷?什么才能让农民的孩子走出山沟?什么才能让人去追逐梦想?是参加梦想剧场吗?不是!在当今时代,也许有太多的东西能够凭借,但唯有知识才是最可靠的保障!当求伯君以三年时光创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。

  知识能够成就一个人的辉煌,知识更能带给一个人进一步发展的*台。几天前,我看到一个加油站的员工进入公司的一个部门帮忙,她由于在这次的某专业部门的技能大比武中成绩出色,而获得了参加公司某部门双项选取的机会,我为这样的员工感到高兴,更为我们服务于这样政策开明、机会均等的公司感到由衷的欣慰。公司每年都会有注意*时知识积累、工作表现突出的员工进入更高岗位继续发展,同时,也有不少员工仍然十几年甚至几十年如一日的奋战在原先的工作岗位上,个中原因就只有自我体会了。

  大家皱着眉头,听我唠叨了半天,可能要说,是不是因为你是大学生,有知识,就喊着“只有知识才能改变命运”啊,你要我们这些老家伙怎样活啊?我的回答是否定的。大学生不代表就是有知识,或者从某种好处上来说不代表着你有应对以后复杂工作的各方面知识。但大学生也有他们的优势,就是进一步学*的潜力。我们如果不注意进一步学*,加紧知识储备,若干年后我们与高中、初中生已没有本质上的差别了,如果这个时候还带着某种优越感,在工作上拈轻怕重,那就基本没有进一步发展,改变命运的可能了。这个世界就是这样,有飞黄腾达的大学生,也有站在街头靠卖烤白薯为生的大学生。另一方面,此刻的工作需要依靠有知识的人来驾驭。三年前,我提出加油站信息化管理设想的时候,有人还怀疑它的可行性。但第二年ic卡系统、电子帐表系统,此刻办公自动化*台、erp系统的纷纷上马,在我们眼花缭乱的同时,也感觉到工作的复杂性已超越了原先的想象。如果仍不注意积累知识,学*技能,将很快被工作所淘汰。

  大家也许又要问,你们年轻人脑子快能学*,但我们都三四十岁,年纪一大把的人了,还怎样学啊?在那里我就不再评论三四十岁是不是一大把年纪了,但我想有这么一个例子到是能回答这个问题。我本人比较喜欢看中央七套的《致富经》栏目。有一期节目介绍一个退休老大爷的故事。这个老大爷六十岁从铁矿厂退休后,觉得被厂里遗弃的矿渣,既污染环境,又是对资源的一种浪费,因为这种矿渣并非没有价值的废渣,而是由于铁厂技术但是关而无法提炼出里面有价值的部分。于是老大爷放下了打麻将的时光,开始查阅超多的相关书籍,同时请教了有关的专家,最后研究出了废弃矿渣提炼技术。60多岁了开始创业,此刻资产已经到达数百万。从这个例子能够看出,学*知识,没有年轻人和年纪大人的差别,需要的是持之以恒的决心。

  此刻搞的轰轰烈烈的职业技能鉴定和技能大比武工作正是带给给大家一个学*的机会和进一步发展的*台。这是一个起点,但决不是终点。只有根据工作的需要,明确理想的方向,才能获得进一步发展的可能,才能实现人生中的一次又一次的飞跃。

知识改变命运的作文3

  西汉刘向云:书犹药也,善读之可以医愚。

  大诗人苏轼云:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

  雨果说:书籍是造就灵魂的工具。

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

  我说:书籍是我的良师益友,伴我成长。

  当年幼的我穿梭在一排排货架之间,从琳琅满目的书中拿起一本《小王子》从此,我与书的故事开始。

  翻开《小王子》,我看到了善良纯真的小王子,并沉醉在那个如诗如画的世界,看那星星、清泉和那沙漠,听小王子那银铃般悦耳的笑声,随着他一起展开奇妙的星球之旅。书中的狐狸说了一句话:"我的秘密很简单,是这个:只有用心灵才能看得清楚。真正有价值的东西,用眼睛是看不见的。"他教会了小小的我,用心去感受世界,去寻找她的动人之处。

  那天我看书到很晚,一口气把它读完,期间妈妈说了什么都没有听见,直到她又一次进来催促我睡觉我才意识到很晚了。躺在床上,我还在品味书中淡淡的甜美和忧伤。那天的梦里,有那任性娇艳的玫瑰,有着一只等待爱的狐狸,还有怀着一颗童心去迷惘,去寻找的小王子。这个安静的夜晚,我与书结下了不解之缘。

  在这之后,每次去书店,我都会买来一两本书,慢慢品味,我在书中成长,在书中旅行,在书中体味人间的*。

  我随着《海底两万里》中的尼摩船长在大海中遨游历险,在漫长的旅行中,我被推入险象环生的险恶环境,时而又被带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现,读来引人入胜,欲罢不能。

  我随着《千年一叹》,在余秋雨的解说下,欣赏那浩大而不威严,温和而不柔媚,在海边炽热的阳光下只需借得几分云霭便立即凉意爽然的爱琴海;领路那月光下的沙漠带来的奇异的震撼,以及那蚀骨的冷,才知道那灼热的金字塔,竟由这么一片辽阔的冷土在前方守卫着;听他描述耶路撒冷淡色的美:一切物象都在比赛着淡,明月淡,水中的月影更淡。嵌在中间的山脉本应该浓一些,却也变成一痕淡紫。从西边反射过来的霞光,在淡紫的外缘加了几分暖意。这样一来,水天之间一派寥廓,不再有物象,更不再有细节。我想,如果把东山魁夷最朦胧的山水画在它未干之时再用清水漂洗一次,大概就是眼前的景色……每每读到这些,我仿佛身临其境,沉浸在那梦幻的世界,在文字里遨游,它们使我领略异域风情,开阔了知识面,了解了风土人情。

  我在《论语》中,聆听圣人的教诲,学会了"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已矣",明白了"信*于义,言可复也。恭*于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也",记住了"苟志于仁矣,无恶也".它们教我做人,教我谦逊有礼,坚忍好学,志向远大。

  我随着《李煜词传》走在烟雨蒙蒙的秦淮河畔,看她以一座座古色古香的桥梁为谱,一艘艘灯火通明的画舫为符,在星空下旋转鸣唱,凌波曼舞。清风细吹,皓月当空,手扶栏杆站在桥上,沿着夜色的痕迹向深邃的远处望去,从前那*惯负载烟云、流岚、虹霞的秦淮,此刻竟显出了几分清净的颜色来,夜色也因此变得清如水雾,在隐约的《桃花扇》歌声中,品味千古词帝李煜那"谁来叹兴忘"的亡国忧愁。

  我随着《撒哈拉的故事》走进一幅充满异国风情的画卷,在沙漠中寻找感受生活的*,种种奇遇引出了一个个具有传奇色彩的故事,每个故事都充溢着一种浪漫、浓情的异域情调,那里有着大沙漠独有的地形地貌与风土人情,浓情穿梭在三毛清新、细腻而风致的文字里,一种情愫在萦绕,一种爱意在流淌,一种震撼心灵的人性美开始浸润。

  读书,是一种休闲,是一种娱乐;读书,能陶冶情操,给人知识和智慧;读书,是通往梦想的一个途径。读书能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。戚继光曾说:养心莫若寡欲,至乐无如读书。

  书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。我愿永远与这个朋友相伴,在夏日的午后,手捧一本书卷,尝着一杯清茗,可谓人间至乐。


知识改变命运 (菁华3篇)(扩展4)

——知识改变命运演讲稿9篇

  小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?

  著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人*博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了*的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

  大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,*均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

  当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五四”的启蒙,哪有今天的*?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,*缺的是知识!“华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到**全民族,*正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。

  改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着*人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的*,在知识的滋养下重焕生机。同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了*,改变了*落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了*,塑造了*蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

  然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学*,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学*,我们才有力量向理想的目标靠*;只有学*我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学*知识才能到达成功的彼岸。

  知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学*,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,知识就是力量,可见知识不仅对工作、生活有帮助,更重要的是能提高个人内涵及修养。有了足够的知识,改变命运的机会就掌握在了自己手中,《知识改变命运》让我们明白了这个道理。掩卷而思,书中那些自强不息,追求知识,有着伟大理想的人物仿若在目。

  章文琼,他是个英国留学生并且是个硕士,但是在2006年,他放弃了自己美好的前程,到一个偏僻,贫困的小坑村当了村委主任。当时很多人不理解他,不信任他,因为他毕竟他有着高学历可以有更好的生活条件。他人的偏见并没有让他放弃。他为了将小坑村建设的更加美好,他拿出自己在英国辛辛苦苦赚的钱,投入建设中。小坑村发生了巨大的变化,村民也对他刮目相看。章文琼的事迹引起了社会关注,他被评为“浙江省十大杰出青年”。还成为了温州市北京奥运会圣火的火炬手。

  在现实生活中,还有许许多多知识改变命运的例子。如莫言通过自己不懈努力,不断写作,最终获得了诺贝尔文学奖;屠呦呦通过不断研究,改进*,自己一次次尝试,一直坚持,最终获得诺贝尔生物学奖;马云曾经只是杭州的一名普通教师,但是他一直寻找各种机会提高自己,最终创立阿里巴巴,书写了人生辉煌。

  李嘉诚曾也说过:“知识并不决定你一生财富增加,但知识多了,机遇也就多了,用知识创造机遇,才是获得财富的途径”。这也就是说,知识改变命运。

  知识改变命运,学*成就未来,我希望每个学生都能为了将来有更多,更大的机遇,从现在起好好学*,为自己创造一片天地。

领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学*改变命运知识成就未来》。

  高中对我们每个同学来说,都是人生的关键时期,是我们准备升入高等学校,向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。实现这个目标要求我们认真学*、刻苦钻研,做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。

  学*是一种责任,也是一种需要。二十一世纪是知识经济的时代,知识正成为真正的资本与首要的财富,有知者自有千方百计,无知者只感千难万难;依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在学*上获得成功,就要有成功所具备的各种素质。

  一、要有明确的学*目标。

没有理想,人就会失去动力,就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性,便很难把握时间,把握生活,很难有直面困难与挫折的勇气。制定出*期目标(如一周学*目标,*期考试目标)、中期目标(如考上哪所大学,学*什么专业)和远期目标(如大学毕业后再怎么干,一生奋斗达到什么高度)等。目标能指引方向,让你知道自己该做什么,不该做什么,当感到困惑的时候,你就想一想,我的目标是什么,做哪些事情有利于我的目标的实现,我就努力地去做。目标能提供动力,当定下自己的奋斗目标之后,你就会觉得学*是件很有意思的事情,为了这个目标受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不会半途而废。目标能给你提供一种衡量自己的标准,当定下自己的目标后,就会关注自己的学*成绩,关注自己的优势和劣势,有针对性地制定学*计划,安排学*时间。

  二、对学*充满热情并在学*中发现快乐。

热情可以激发潜能,当一个人对学*充满热情,用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悦的心情积极主动地去学*,就会学得快,学得好,学得牢。以积极乐观的心态面对每一项学*任务,会提高学*兴趣和学*效率。把老师布置的作业当作一顿美味佳肴,把参加考试当作是会老朋友,对学*充满热情,尽情的奋斗,从中体会到学*成功的乐趣,就不会再感到学*辛苦,学*无味,就不会再发出“可怜天下学生心”的悲叹

  三、立即行动,有行动就有收获。

很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法,但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数,原因很简单,他们没有立即行动,他们一直都等条件成熟的那一天,或等自己“有空”的那一天,而那一天从来没有出现过。没有条件,要创造条件;没有时间,要挤时间,一旦目标确定,要立即行动,一刻也不要耽误;行动虽然不一定会成功,但不行动绝对不可能成功。

  四、坚持不懈,成功在于坚持。

学*没有捷径。不要把学*成绩的提高寄希望于奇迹的发生,唯有踏实学*、循序渐进才是更有效率、见效更快的学*方法。而学**惯往往是决定学*成败的关键。17世纪法国的数学家、哲学家笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。学*有法,但无定法,贵在得法。但是无论什么好方法,都必须能够发挥持之以恒的精神,坚持不懈地做。要摒弃“三分钟热情”坚持每天励志。斗志就好像一把刀,磨得锋利之后,砍了几次柴就会变钝,只有不停的反复的磨砺,才能永葆昂扬。每天朗读成功誓言来鼓励自己,并按照成功誓言去做,使自己永葆榜样的斗志,就会创造奇迹。

  通过学*,获得知识,开拓视野,这是一个愉快的过程。希望同学们都能享受学*的过程,享受学*中带来的各种滋味,掌握学*的技能,使自己成为有丰富知识储备和内涵的人。*曾说:“什么能使你们的心灵永远明亮而不致后悔,就是你们的理想、信念。”高中学*任重而道远,我们获得的是父母的无微不至的关怀、各位老师辛勤的付出,我们身上肩负的则是父母以及各位老师的信任和期待。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。分秒必争,不断挑战。只有登上山顶,才能看到最美的风光。最后,祝同学们能够在接下来的考试中取得优异成绩,获得成功!

  小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?

  著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人*博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了*的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

  大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,*均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

  当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的`人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五四”的启蒙,哪有今天的*?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,*缺的是知识!“华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到**全民族,*正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。

  改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着*人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的*,在知识的滋养下重焕生机。同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了*,改变了*落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了*,塑造了*蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

  然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学*,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学*,我们才有力量向理想的目标靠*;只有学*我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学*知识才能到达成功的彼岸。

  知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学*,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧!

  有天我在朋友圈说:“最*照镜子觉得自己越来越挫了,各路大神有什么秘方吗。”得到的回复竟然是——人丑就要多读书!难道真的像老爸老妈老师老前辈们说的那样:知识改变命运?或许存在的就是合理的,那么心理学上又是怎么解释的呢?

  知识不只是我们普遍意义上的书本文字,概念命题,也不只以符号或语言的形式静态的存在。更重要的是,知识是我们的经验,是在大脑中形成的表象、图式(有组织的知识结构)和行为,随环境和我们认知的变化而变化,以动态的形式存在。知识的掌握不仅要求我们理解内化,更要求我们迁移应用。因此从一定意义上说知识可以改变命运。

  吕蒙读书,士别三日当刮目相看

  一、知识改变智力,发展专长

  心理学界现在普遍认为智力受先天遗传和后天经历教育的双重影响。也就是说,依靠后天的努力我们的智力也可以出现可喜的改变。卡特尔将我们的智力分为晶体智力(通过掌握社会文化经验而获得)和流体智力(以神经生物为基础,随神经系统的成熟而提高)。其潜台词就是:流体智力就像春天的花朵——会受到年龄的限制,生理成熟后不会增长甚至以后会面临衰退的境地。但是,不用害怕,晶体智力就像陈年的老酒,会随着我们经验、知识、能力、行为应变水*的增长而增高。难怪埃里克森认为人们在人生最后阶段才形成智慧的品质。

  埃里克森是最早对智慧发展进行阐述的心理学家

  在理解掌握知识的过程中,我们的大脑和神经高速运转,这就促进了神经联结的精细化和大脑皮层中沟回的加深。直接结果就是让我们流体智力发展得更快,保持得更久。这就让智力增加,让我们赢在起跑线上。理解知识后,这些新的知识再转化成我们意识中的表象,和我们过去的图式发生共鸣从而建立新的图式。这些图式就像一层层沙土,不断增加着我们的晶体智力。让我们更有耐力,一直领先。

  利用知识来增长智力是一件非常非常辛苦,需要大毅力的事情。或许有些人很难依靠后天努力让自己的智力增长到一个妖孽的地步,但是,没有关系。专精一方面的知识也是很有好处的。

  专长主要是受个体后天知识经验影响的人类智能成分,是胜任某一领域的活动任务所必须具备的心理特征。一些认知心理学家将专长看做一套知识系统,新手和专家之间的区别就是对相关知识的提取速度和使用效率。而熟练使用知识的最稳固的方法就是重复,说白了就是多读书!斯滕伯格认为,个体由新手成长为专家取决于三个方面的因素:知识,效率,洞察力。知识是其根本,新手若能将更多的知识应用于专业范围解决问题,增强知识和相关信息的结合能力,那么大师之路指日可待。就算当不了将军,做个拆弹专家也挺风光!

  二、知识改变认知和归因

  知识改变的不是命运,而是我们的认知和归因。上面讲到的控制感不只是让我们变得更有气质,还有一个间接的作用——塑造认知。因为可以改变控制一些外物,渐渐的形成了一种能力增长观(认为能力是可以改变的,随着学*的进行得以提升),变成一个掌握目标者,也就是掌握知识更多的是为了增强自身的能力,不是为了表现自己。就像一柄重剑,无锋不显眼,简单一击往往就是严重的内伤。所以知识能够内化为他们认知的一部分,不只存在于记忆,还能克制言行、调节情绪,形成自己独特的认知风格。

  这种独特的认知风格主要表现在认知归因上。相信能力,肯定努力。显而易见,他们是一群内归因者。成功来自自己的能力,所以他们自信。对于稳定性和可控性来讲,他们认为成功是不稳定的但却是可控的。努力不稳定,多努力一点就能离成功进一步,少努力一点也许就落后了很多。幸好,努力虽然不稳定但却可控,我们可以选择让自己多付出一点,早日取得成功。这样的归因让他们有更高的自尊,更客观的自信,付出更多的努力来收获成功。

  三、知识增强控制感,改变气质

  控制理论认为控制是人类发展的中心主体。人们总是努力的想做好一些事情,使得自己在世界上留下生存的痕迹。为了达到这个目的,个体就会对其所生存的环境进行控制,这种控制不是暂时的,而是贯穿于一生当中。知识掌握的初期是一个次级控制的过程,也就是主体无力改变环境,通过调整自己来适应环境。主体承认自己的苍白,努力的用知识来武装自己。当我们的知识积累到一定程度时,我们可以利用这些知识去创造革新,这就是一个主动改变环境的过程,也即初级控制的过程。

  苏秦悬梁刺股,手不释卷,终以纵横之术叱咤六国不管是初级控制还是次级控制,都要求我们学会对知识进行迁移应用,顺应环境乃至改变环境。在这个过程中我们会渐渐增强自己的心理力量,获得一种对事物的掌控感,达到自我实现,获得一种高峰体验。反过来,当我们在不知不觉中越来越好的时候,我们也开始相信自己,变得越来越自信。这不是一种主观暗示,而是真实可触摸的。如马斯洛所说:自我实现在很大程度上能让人散发出一种迷人的气质。

  四、知识完善性格

  气质生于先天,性格多成后天。大家想到知识的时候会满怀尊崇之情,但是不要忘了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学*知识还有让人惊讶的附带作用。学*本就枯燥无味,知识更是抽象无情。出于兴趣我们不会厌烦,但是长年累月总会疲劳。两耳不闻窗外事,培养的是我们的专注。十年如一日,磨练的是我们的坚毅。知识的躬行,让我们慢慢灵活。所有的这些,本就是一笔巨大的财富。专注,坚毅,灵活,高自尊,努力俯首,兢兢业业。藏锋学*知识的这些年让我们有了多么美丽的性格。所以,命运的枷锁不攻自破!不要觉得学霸闷,学霸呆,他们其实很可爱很强大。从今天起每天多看一页书,感觉自己萌萌哒!

  依靠后天,不断学*知识强大自己的人最不缺的就是坚持和努力。等到智力足以蜕变成双翼,他们怎么会不飞向更高的蓝天。

  最后,温馨提示:知识虽好但不要膨胀哦!知识往往带来权威,名利,请保持那份质朴吧,千万不要自我膨胀呀。还有,没有绝对的真理,也不要束缚住不羁的思维呢!

  同学们,早上好,演讲之前我给大家先讲个故事:我家地下室好长时光没打扫,昨日我去的时候发现屋顶的墙角有一张蜘蛛网,于是一笤帚下去蜘蛛网就支离破碎了,然后正准备扫干净的时候,看到那只可怜的蜘蛛顺着断了的蛛丝往上爬,由于蛛网已破失去了支撑,它爬到必须高度就掉下来,它一次次地向上爬又一次次地掉下来……但它没有气馁,最后最后爬上去了,又成功织出了一张网。我想起苏格拉底的一句名言:当成功的欲望像求生的欲望一样强烈时,你必须能够成功。

  大家必须都渴望成功吧,但是影响成功的因素是什么呢?我想肯定有同学认为是相貌,因为每一天都看到有同学刻意注重自我的外表,甚至上课的时候也不忘记偶尔拿出镜子照一照。但是相貌确实与成功没有什么关系,不管你长得高矮胖瘦美丑都能够成功。大家就应明白阿里巴巴的总裁马云吧,淘宝网,支付宝,阿里妈妈等门户网站都是他一手创办的,他是第一位登上《福布斯》杂志封面的大陆企业家,曾获选为未来全球领袖,绝对是个成功人士,但是他的相貌确实让人不敢恭维;与他构成鲜明比较的是百度搜索的总裁李彦宏,他本人英俊潇洒,无论哪个年龄段的照片都能够当影视明星来看;这两个人一个奇丑无比,一个英俊潇洒都一样取得了成功,像我们这样相貌**,毫无特点的人成功的也比比皆是,新东方教育集团的总裁俞敏洪、著名导演张艺谋、童话大王郑渊洁就是我们的优秀代表。大家再看看我们身边这些成功的优秀的老师们,他们中既有帅哥美女也有想我一样相貌**毫无特点的,可见成功与相貌并无必然关系。所以同学们不要再把时光浪费在穿衣打扮上了,新世纪的校服就就应是你的最爱,*头短发就就应是你优秀的标志。

  还有人认为成功与家庭背景有关,他们的观点是学*好不如生得好,考个好学校不如有个好父亲,俨然成功不需要自我的努力,有家庭背景就能够了,个性是最*“官二代”“富二代”活跃在各种媒体上,让这种观点更甚嚣尘上。我不能说成功与家庭背景一点关系没有,但是家庭背景确实也不是决定因素。有好的家庭背景能风光一时,但决不会风光一世。大家还记得那个河北大学飙车案里主角吧,由于自我的素质低下,不仅仅害了自我,连他的好父亲也一齐连累了。大家能够去翻翻马云、李彦宏、俞敏洪的简历,他们无一不是从*民甚至农民家庭走出来的。

  各行各业的翘楚都是靠自我的努力成材成功的,然后没有一人凭的是家庭背景。靠家庭背景拥有的表面上的光鲜不是真正的成功,充其量只能算是伪成功,它好象肥皂泡一样,尽管能够五光十色,但是一触即破,而且一旦破灭,很难恢复;只有靠自我的努力取得的成功才不是浮光而是探照灯,它强烈的光线永远照亮你的人生之路,即使遇到困难也能够从头再来东山再起。在某种程度上来讲,无背景的*民子弟反而更容易成材成功,因为他们没有退路只有永远向前。家庭背景与你最后的成功也没有什么必然的联系。那么什么才是你成材与否的关键呢?答案是:知识!有位伟人说过用知识武装起来的大脑是不可战胜的。那么同学们,请从此刻开始用知识武装自我,十年二十年后,期望在场的每一个同学都是真正的成功人士,让你的家族从你开始变得更礼貌更富有!

  最后我想用冰心一句诗结束这天的演讲:青年人,青年人,请珍重的描述吧,时光正翻着书页,请你着笔!多谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  诗圣杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类思想的宝库,是人类知识的总统,是人类积累智慧之长明灯。书籍是我生活中的最大乐趣,是我的精神粮食。博览群书让我增长见识,我爱读书!

  记得在小的时候,我是个好动的孩子,总是定不下心来,妈妈总是和我看故事书,讲各种各样的故事给我听,耳濡目染,我渐渐地爱上看书。在书中,我仿佛沉浸在一个多姿多彩的童话世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐狸,有胆怯的小松鼠,也有凶狠的老虎,我为书中东躲*的小狗感到担忧,默默祈祷小狗不被老虎抓住;我也为慈爱鹿妈妈感到开心,它们一家是多么温馨、幸福!真希望他们以后能安稳*淡地生活下去。书,真是一个奇妙的世界,我爱读书!我经常独自一人躲在房间里静静地看书,书是百看不厌的,每一次的阅读都会有所收获。

  现在的我,喜欢看外国名著,在作家的笔下,世界是五彩缤纷的,我仿佛也随着作者,来到古老的布拉格,感受当地的风土人情,欣赏着美丽的景色,了解那里的地域特色,品尝着特别的食物,与作者一起流浪。在书中,我十分快乐,不知不觉中,我也增长了见识,学到很多知识,书成为了我的良师益友,书是我的老师。读书提高了我的写作水*,俗话说:“书藉是人类进步的阶梯。“读书,是我生活中的营养剂。我爱读书!

  我相信,知识改变命运,命运就掌握于我的手中,我们要趁年少,多读书,学多点知识!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生不能没有知识;成功不能没有谋略;上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。

  记得我们的伟人**说过为中华之崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?

  伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接*,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

  “苦难经历是人生的宝贵财富;多读书,用知识改变命运;自强、自信、自立,并以此为荣,??”‘苦难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学*和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言!

  山因势而变,水因时而变,人因学*而变!知能拓智,智达慧远! 知识,是赢的基石,是成功人生的台阶,是获取胜利的保障。 知识的力量在于即使身处逆境,也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难,也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉,知识是第一道*台,*台多高,你的起点就是多高!

  与先天的智商相比,后天的学*是第一位的。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!

  生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。‘天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存’!你拒绝读书,你的对手绝不会拒绝学*!

  知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们的*和**从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自己的命运?知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。

  读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说,生命的价值和意义,完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献,必须有一定的知识,那要掌握知识,就必须读书,好好地读书。

  拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”。不向前走,不知道路有多远;不努力学*,不明白真理。学*是一个人改变自己命运的关键所在,只有通过好好地读书学*才能弥补自身的不足,才能丰富自己;才能使自己的学识更为广博,使自己的胸襟更开阔;认识更富有见地!


知识改变命运 (菁华3篇)(扩展5)

——知识改变命运演讲稿 (菁选6篇)

  同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着咱们的命运?咱们要怎样才能改变自我的命运呢?

  导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们生命的命运。”

  三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人*博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了*的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

  大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。因此犹太人个性爱看书,以前有人统计过,*均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

  当今社会最注重什么?人才!正因人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,咱们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

  没有“五四”的启蒙,哪有这天的*?没有新文化户外,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,*缺的是知识!”

  “华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,咱们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华礼貌带给咱们的`骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到**全民族,*正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。咱们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向礼貌。改革开放,经济建设,咱们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着*人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!以前历经千劫万难的*,在知识的滋养下重焕生机。

  同学们,你们明白吗,是知识的人民改变了*,改变了*落后挨打的命运;是知识给了咱们这个民族以韧性,是人民用知识建设了*,塑造了*蒸蒸日上的这天;是知识赋予了咱们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是咱们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

  然而,知识从来不属于懒惰的人。只有领悟,咱们的性命之树才能结满丰硕的果实;只有领悟,咱们才有力量向理想的目标靠*;只有领悟咱们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。

  鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有领悟知识才能到达成功的彼岸。

  知识是石,敲出性命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引咱们走向灿烂的明天!那么,这天的咱们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时刻领悟,用知识创造全新的自我,用知识创造完美的未来,续写中华的辉煌吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “知识改变命运”,“勤能补拙是良训”这两句话是爸爸告诉我的,前者是对我的期盼,后者是对我的警醒。

  在爷爷生活的年代里,爸爸告诉我最明显的标志是穷,没文化;在爸爸童年、青年的生活里,爸爸告诉我最明显的标志还是穷,文化不高。所以,在我们的家训中留下了这样两句精简而含义深刻的话。

  爷爷去世已经有许多年了。他那慈祥的面孔总是在记忆里隐隐约约的浮现,爸爸曾对我说过:“在家族里世世代代都是以种田,渔业或以本领吃饭的百姓,没有出现当官或考取功名的人。”我惊讶地问:“为什么呀?”爸爸却只回答了一个字:“穷。”在经济现代化发展的今天,家家户户都过上了小康生活,不愁吃穿,哪里来的穷呢?但殊不知在爸爸上学的时候,爷爷只知道完成了九年义务教育就算可以了。

  当时家里有外债,日子本就艰苦,更别提说供完两个儿子上大学了。于是爸爸拿到高中毕业证书就回家务农了。在当时对学业的不重视,才酿成了一辈子只能靠卖力气来换取幸福生活的代价。卖力气生活苦不堪言,一点技术活就会费脑筋想半天,没有知识的人生无非是悲剧性的一生,只会被无穷无尽的贫穷束缚一生,无比痛苦。想到这些我感到了一种比失去生命更为恐惧的冰冷——没有知识。为了我在社会更好的立足,爸爸从族史中获取经验总结教训,期望我能够用知识的力量改变现状。

  只有勤奋,才能看到明天的希望,如果农民不辛勤的播种,浇水,锄草,杀虫。等到收获的季节里仓中无一粒谷,全家人靠什么吃饭呢?在世世代代的劳动生涯中先辈们总是勤勤恳恳,兢兢业业。虽然他们不会滔滔不绝,舞文弄墨。但是他们明白只有默默地辛勤付出,才能获得“春种一粒粟,秋收万颗籽”的美好生活。

  而现在的我,不用卖力地农耕,衣食无忧,只要好好读书就行了。但是,学*的进步、生活的锻炼和成功的获取都离不开一个“勤”字。试想,如果不努力不勤奋,哪来的华罗庚的卓越,齐白石的优秀,屠呦呦的成功……古往今来,任何一个伟人的辉煌都是靠一个“勤”字铸就的`,只有努力过,勤奋过,才有资格说放弃,路是靠自己走出来的,命运掌握在自己的手中,于是乎,“勤”就像一块洁净的布,擦拭我心中的尘埃,塑造出一个最好的自己。

  在祖祖辈辈的文化传承中,家风家训中“勤”才是最重要的,而“知识”是靠“勤”来拥有的。爸爸更希望我铭记“勤”,用勤来获取知识,编织自己的美好人生。我定将不负父望,义无反顾地把这种家训一丝不苟的传承下去,创造自己的未来。

  儿时爱读书,读美人鱼的奋不顾身,读灰姑娘的坚强善良,读丑小鸭的隐忍追求,也读十万个为什么,读日月星辰东升西落,读春夏秋冬循环往复。年少时爱读书,读李白的狂放不羁,读海子的浪漫忧伤,读王小波的幽默睿智,也读地理,读历史,读天下大事,读世间风云。于是在别人的故事里旅行,在前人的经历中成长,更在知识的海洋里遨游,在巨人的肩上眺望未来。

  走进大学,读了更多的书,认识了更多的人,有喜欢原创音乐的朋友拜托我写歌词,一次聊天时他惊讶地问我:“你竟然是农村的?这么有才,一点也不像!”当时我只能对他报以微笑,心里却五味杂陈。一方面因为自己受到肯定而高兴,一方面也为别人对农村的偏见和误解而无奈。 的确,我生在农村,长在农村,从小的生活便局限于那一方水土,但幸好,我热爱读书,“腹有诗书气自华”,是知识滋养了我幼年时单调的时光,是知识让我自信,让我觉得人生熠熠生辉!“书中日月长”,是知识为我敞开了通往世界的大门,让我看到更高更远的天空,想去更深更广的海洋!“读书破万卷,下笔如有神”,是知识增长了我的才能,启迪了我的智慧,让我追求的脚步更加沉稳有力!可以说,正是读书改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是读书铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是读书让我今天有幸站在这里,与大家一起畅谈阅读的力量。 人,与书籍为伴,才懂求知之乐。人,与墨香为伍,才能玉**生。生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没 有翅膀。学生时代爱读书,陶醉于诗意的情怀,沉浸在知识的世界。悠悠的岁月,浓浓的墨香,白驹过隙,不经意间我已经走出了校园,成为一名大学生村官,对于阅读我有着更加开阔的需求,这种开阔不仅是阅读范围的开阔,更是一种感受各种思想观念的包容。我虽然工作在基层,但感知的触角从未局限于社会一隅。我希望通过书本,去了解来自不同世界、不同时代背景下的人们关于历史关于现实的解读和看法,让自己的视角和思想放宽。也希望通过书本,提高自己的能力和素质,让自己不断进步,做更多的事,做更好的人。

  以前我虽然熟悉农村,却不熟悉农村的工作,刚刚成为村官的时候,每当*和村主任讨论工作,我在旁边听的一知半解,心里只能干着急,又不能事无巨细都向别人请教,于是书本成了我最好的老师,黑龙江省图书馆的龙江学**台、数字图书馆数字资源检索*台也为我架起了一个不受空间、时间限制的海量知识信息的*台,让我拓宽了视野,学会了村官工作的一些方法,让我很快适应了“大学生村官”的身份。

  村委会有间农家书屋,可是*时来看书的人却寥寥无几。我工作不忙的时候总喜欢泡在那里,除了读我喜欢的文学和科普类书籍,也有意地读一些种植养殖技术,从而对农业生产有了一定的了解,跟村民们聊天时也更容易找到共同的话题。村民们都说我虽然看起来一身书卷气,说起咱们农村的事情却头头是道、明明白白。我也因此打下了很好的群众基础。

  在我的带动下,有越来越多的村民农闲时放下扑克牌,离开麻将桌,来到农家书屋,看新闻、读经典、学技术,在书里学到致富新项目,在书里学到病虫害防治方法,有位大哥说他照着菜谱学了很多好吃的菜,经常做给家人吃,有位阿姨看书学*手工编织,还送了我一个她做的小包读书已经渗透在我们生活中大大小小各个方面,村里的气氛也越来越和谐、向上、富足、融洽,这些都是读书带来的改变。

  回顾过往二十年,我生命中几乎所有的亮点都是因读书而起,可以说,我的人生是因为知识才更加丰富,因为阅读才更加精彩。或许正因为我见过城市的时尚繁华,也体验过乡村的质朴恬静,所以对于生活、对于世界才有更多的感悟和思索。有人问我,上了大学却还回到农村,那读书还有意义吗?可是我知道,我虽然兜兜转转回到了原地,但我的心却早已高飞。奉献是青春的热血,理想是人生的路标,让知识绽放出人生的芳华,用阅读灌溉生命的土壤。是书籍在我的世界里点亮光芒万丈,筑起高楼林立,铺开繁花似锦。

  很多人说我们大学生村官这个群体是来自城市,扎根农村。但我却是一直在这里,从未离开。这里有我热爱的大山,有我眷恋的河流,有我魂牵梦萦的土地。在很多人的意识中,“农村”二字可能就意味着贫穷落后,愚昧无知,意味着面朝黄土背朝天。但我深知,这里的人们一样勤劳、奋进、智慧、聪敏,一样热爱学*,一样渴望求知。我希望可以用自己的经历感染他人,用自己的能力帮助他人,以知识改变命运,用阅读助力人生,编织更加美好的未来,实现我们明天的梦想!

  人只有勤奋学*,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

  拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人*用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年*在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了*代*集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。*同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”

  而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:《知识改变命运,*惯成就人生》!

  经过全体师生的共同努力,我们初中部的各项工作呈现了蒸蒸日上的良好势头,教育教学秩序井然、校园环境整洁美观、老师们敬业爱岗无私奉献、同学们学*勤奋努力,成绩斐然。但是我们仔细观察会发现,校园中也有许多不和谐的音符依然存在,乱扔纸屑果皮塑料袋、出言不逊、胡打乱闹、起床后不叠被褥、不及时清理教室宿舍卫生、等等诸多违纪现象还在少数同学身上存在,这与我们学校健康向上的大环境格格不入,尤其在我们现在正处在积极迎接创建国家卫生城市的大背景下,更需要我们养成良好的生活学**惯。

  在这里要跟大家分享一个关于*惯的典故。美国福特公司的创始人福特刚从大学毕业,到一家汽车公司应聘,当他敲门走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,他很自然地弯腰把它捡了起来,这是一张废纸,他顺手把它扔进了垃圾篓。董事长把这一切都看在眼里。福特刚开口说了一句话,董事长就发出了邀请:“福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的“捡废纸”动作。福特应聘的成功,看上去很偶然,但实际上却是必然,他那下意识的动作是他具有良好*惯的体现。

  孔子在《论语》中提到“性相*,*相远”意思是说,人的本性是很相*的,但由于*惯不同便相去甚远,可见*惯在人们日常生活中起着举足轻重的作用。人们的行动多半取决于*惯,一切天性和诺言,都不如*惯有力。任何人之间排除肤色、身高等因素,其实差距很小。许多人在同样的环境下,接受同样的教育,后来的差距却越来越大,这往往就是由于不同的*惯造成的。鲁迅说:“我只是把别人喝咖啡的时间拿来写作。”于是,他成为了大作家。实际上,正是这种微小的*惯决定了一个人的命运。

  *惯一旦养成,就会成为支配人生的一种重要力量。所以,我们希望同学们从现在开始,重视良好*惯的培养,着眼于良好行为*惯、学**惯、思维*惯和生活*惯的养成,培养自己文明、自信、感恩、宽容的良好品格。我们也希望同学们认真思考一下,想一想自己有哪些不良的*惯,给自己制定下好*惯养成的目标。从我做起、从现在做起、从一点一滴做起,看到校园中有纸屑果皮塑料袋等垃圾主动捡起、吃饭就餐文明排队、起床后收拾好床铺、按照值日清理好卫生,课前预*、课上认真思考、课下及时复*等等。如果我们大家都能行动起来,形成良好的行为*惯,那么我们的校园将会变得更加美丽、我们的学校会变的更加和谐,我们学校的教育就成功了。

  有些同学可能说,我的好*惯什么时候才能养成啊?我真能养成这些良好的*惯吗?怎样才能养成这些良好的*惯?在此,我要告诉同学们的是:据研究,21天可以成就一个好*惯。在这21天当中,你心中所想、口中所言、行为所至,都要专心实践你自己制定的'*惯养成的目标,经过21天的重复,就会成为*惯,经过更长的时间,新*惯就成为你的一部分。总之,希望同学们在日常生活中,注意你的思想,因为它会变成你的行动;注意你的行动,因为它会变成你的*惯;注意你的*惯,因为它会决定你的命运。

  最后再给大家分享一句话:

  播下一种行为,收获一种*惯;

  播下一种*惯,收获一种性格;

  播下一种性格,收获一种命运。

  我的发言完毕,谢谢大家!

亲爱的各位同学:

  大家好!

  对于很多同学来说我们出身在普通家庭,没有含着金汤匙出身,虽然*凡,但是我们却拥有读书的机会。其实最终我们还是站在了同一个*台,没有人天生高贵,在每个人都是通过努力裁夺获得成就。

  在我们很多人心中都有这样一句话,那就是知识能够改变命运,但是很多同学却并没有重视,我们的父母愿意辛苦的工作,就是为了让我们有机会读书,能够通过读书来改变自己的命运,机会有了时间有了,还需要靠我们自己努力。

  上天从来不会青睐懒惰者,只喜欢那些奋斗努力的人。永远不要轻视自己,每个人都有着非常强大的潜力,只要我们愿意奋斗和努力总会有收获的。知识就是我们需要努力的目标,只有在学校学*的够努力才可能学成,坚持去学*,坚定的去努力,只要有学*的机会就不要轻易的放过。

  获取知识不是简单的读书上课,更需要自己学*,进入学校代表着我们有了一个学*的好环境,不代表我们就一定能够取得好成绩,每个人的成就是不同的,我们每个人都要为自己未来提高自己的能力,坚持学*,用只是去提高自己的呢你,给自己更多的机会,对于知识总是要坚持坚定的去学*。

  来到学校打算获取知识,就要有接受枯燥苦难的决心,我们每个人都要坚定的做到认真努力,来到了初中,走过了小学,不在是那些需要他人束缚的人,每个人都要为自己的做法付出结果,坚定的去做到一点,就是要明白想要改变自己比较薄弱的基础就要学会去奋斗,去努力,没有好的家庭,给我们助力,我们能够做到一点,就是能够靠着自己的双手获取自己希望的机会,永远要记住,一点就是想要获得就要付出,没有付出,就没有结果,等待得不到机会,知识需要努力学*,掌握的知识越多才能够真正的做到改变自己的命运。

  人生路很长,做了选择就要坚持到底,不要在学校浪费时间,与其在学校里面玩手机,看电视,还不如自己在家呆着,至少这样不会影响他人,从小我们就收到爸妈的照顾,他们充满了期待,我们不能够忘记父母恩,不要辜负父母亲,每天都坚定的做到坚持,努力。每天去学*,不要忘记,只要努力总会有收获的,知识总会改变命运。


知识改变命运 (菁华3篇)(扩展6)

——知识改变命运的励志句子 50句菁华

1、良书良友,品质品位。

2、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

3、不畏读书苦,才知收获甜。

4、牛不训不会耕,马不练不能骑。

5、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。

6、至乐莫如读书,至要莫如教子。

7、读书如同呼吸,好书如同氧气,让我们来做深呼吸吧。

8、书香四溢,快乐无限。

9、让阅读成为*惯,让书香飘逸校园。

10、留一点时间给读书,多一点空闲给思考,献一份热忱给学*。

11、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

12、爱读书,会读书,读好书。

13、好书是伟大心灵的富贵血脉。

14、书是世界宝贵财富。

15、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

16、我读书总是以少为贵,人不贪学。不怕读得少,只怕记不牢。

17、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

18、朋友不是书,书却是朋友。

19、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

20、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

21、一书一世界,一字一精神。

22、学而不思则罔,思而不学则殆。

23、忘掉所有那些不可能的借口,去坚持那一个可能的理由。

24、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。

25、心灵激情不在,就可能被打败。

26、你要悄悄努力,然后惊艳所有人。

27、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。

28、曾经的那些泪水,只是为了让我们学会辨别。

29、书,能够还给我们一颗童心;书,能够让我们永葆青春。

30、人生的上半场打不好没关系,还有下半场,只要努力。

31、读书的目的和追求,就是一个出人头地。

32、知识是外在的照明,智慧是内在的照明。知识具有使用价值,而智慧具有它自身的价值。

33、老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

34、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

35、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西。

36、知识经济的两条规律,第一条叫首创成本与最终效应的极不对称,第二条是知识的质远比知识的量更重要。

37、用一个大圆圈所学到的知识,但是圆圈之外是那末多的空缺,对我来说就意味着无知。因而可知,我感到不懂的地方还大得很呢。

38、知识不需要对“成功”负责,需要对成功负责的东西,叫技能。然而现在很多人,分不清两者的区别。

39、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

40、精神能补物质的不足。

41、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

42、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

43、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学*中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

44、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

45、有望得到的要努力,无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。

46、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

47、而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

48、生意,可以掌控努力与投资,却无法掌控结果。人生得意时找出路,失意时才有退路,宝马都有备胎,您的人生呢?

49、幸福其实真的很简单:有人爱;有事做;有所期待。

50、心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。


知识改变命运 (菁华3篇)(扩展7)

——心态改变命运的高中作文 (菁华3篇)

  我们会经常听到有人说自己怀才不遇。那么他一定是个不热爱生活的人。一个人,无论是富有还是贫穷,地位高贵或是卑微,聪慧或是鲁钝,都拥有成功的权力。成功源自于不懈地努力,源自于对某一事业的热爱。梁启超先生曾讲过:“苦乐全在主观的心,不在客观的事。”人的心态是多么重要啊!

  心态是一种态度,一种品质。心态决定了人们对事物的看法。“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这是孔圣人的自述。圣人之所以成为圣人,是因为他乐于做那些神圣的工作。其实人人都可以成为成功的人。刘邦、朱元璋出身卑微,最终都成为万人之上的统治者,享受着无尽的荣华富贵。他们专心于统一天下的事业,进而成功。专心的心态助人成功。

  也许有人会说,现代社会早已没有了皇帝,统一天下也不再是那么轻而易举的事。那么让我们把眼光放低,看看班级里的那些好学生和那些坏学生,其间只有一墙之隔—心态不同。优秀的学生专注于学*,而不那么优秀的学生只不过专注于玩乐而已。倘若把心态转变一下,以学*为乐,从学*中找到快乐,这样的学生怎能不是好学生呢?

  良好的心态源自于对本职工作的兴趣。兴趣越大,心态越好,越容易取得成功。人的潜能是一座金矿,心态越好,工作效率越高,就好比用大型的采矿机,能够发掘出大量的潜能,心态不好,工作效率越低,好像拿一把小锤子在一点一点地敲,收获则微乎其微乃至一无所获。

  令人奇怪的是:世界上便有这许多人拿着小锤不情愿地敲。有些事他们不得不做,却又不想去做,于是越烦越不想做,越不想做则越加烦恼,与其如此事倍功半,倒不如充满兴趣快乐地去做。你说对吗?

  你的态度决定你的心态,你的心态决定你的命运。再好的草地也会有瘦马,陡峭的悬崖上也会有美丽的风景。至于你是一匹瘦马或是一道风景,全看你的心态如何。

  一个人拥有怎样的心态,就会有怎样的命运。人生的成就,财富,都取决于自己的心态。

  在美国,有一对夫妇拥用有一对双胞胎兄弟两个孩子的性格差距极大,一个孩子十分乐观,另一个孩子却极度悲观。

  这对夫妇希望两个孩子的性格有所改变于是,他们将孩子们放入两个完全不同的一事环境中,乐观的孩子被放入,一地满马粪的屋子里,而悲观的孩子被领进一个漂亮的屋子里屋子里放满了各种各样的玩具。

  一个小时过去了,当他们在走进每个孩子的屋里时,结果使他们大吃一惊。

  原来,那个悲观的孩子不小心打碎了一个漂亮的玩具,因为害怕受到父母责怪,他就躲在墙角一边抹着鼻涕,一边小声的抽噎着。但是,最另父母惊讶的是乐观的孩子,当他们看到他时,他正用一把小铲挖着马粪,把散乱一地的马粪全面都整理干净。当他看见父母时,十分高兴的说:“这里有这么多马粪,一定有一匹漂亮的小马,我要帮助小马打扫干净。

  这个乐观的孩子就是里根,从里根开始了他人生中的第一份工作后,他从报童到好莱坞明星,在成为州长,最后担任了美国总统的工作。他一生的成就和他的生态有着一种密不可分的关系。

  所以,心态决定命运,命运改变未来,拥有一个好的心态,就能在绝望中摆脱烦恼,在失败中寻找希望,在痛苦中抓住快乐。失败与成功并非差之千里,他们取决于心态有时只是心态上的一点点变化,就能完全改变结果与命运。

  换一份心情,变一种心态,转一个角度。在人生的每一个十字路口,我们为何不乐观的走上去呢?为什么要悲观面对烦恼。烦恼只不过是自己加在身上包袱。我们不能含泪对天吧!微笑不是更吗?那么,要我们用最积极的心态面对美好的生活吧!

  什么是心态?心理学上对心态是这样定义的:心态主要是指各种心理品质的修养和能力。其实,心态就是性格和态度的统一。有什么样的心态,就决定了你对事情会采取什么样的态度,人们通过你的态度能够看到你的心态。正如美国石油大王洛克菲勒给儿子的信里提到的“天堂与地狱比邻”的比喻。在信中,他告诫自己的儿子,“如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱!”

  一位哲人说过:“你的心态就是你的主人。”在现实生活中,我们不能控制自己的遭遇,却可以控制自己的心态,我们不能改变别人,却可以改变自己。人与人之间并无太大的区别,真正的区别在于心态。一个人能否成功,主要取决于他的心态,心态能改变命运。

  鲁滨孙是一个喜欢航海和冒险的英国人,他在一次航海途中突然遇到大风,遭遇意外漂流到孤岛后,在严酷的生存环境中,凭借自己积极而乐观的人生态度,战胜了重重困难,最后在孤岛上生存了下来。他曾在自己的日记中记下这样一句话:“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看。”他这句话说得多好啊!鲁滨孙积极乐观的人生态度,才使自己在孤岛上生活了二十多年。他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,面对种种困难,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。这种乐观的态度、生存的勇气与经验,对于处在现代社会的人们来说,何尝不是一个很好的启示?

  在我们的生活中,也有不少人,因为有着不同的人生态度,所以在多年后就各自拥有着不同的命运。

  从前,有三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们在干什么?第一个工人没好气的说:“没看见吗?砌墙。”第二个工人则笑了笑,说:“我们再盖一栋高楼。”而第三个人却一边干一边哼着小曲儿,笑容满面地回答:“我们在建设一个新城市。”然而,就是因为第一个人用很冷淡的态度来对待这份工作,表现出她对这份工作的厌恶;第二个人只是笑了笑;而第三个人则用灿烂的笑容来表示他对这份工作的热爱。十年以后,第一个人仍然在工地里砌墙,没有任何成就;第二个人坐在办公室里画图纸,成了工程师;而用良好态度对待工作的第三个人,则是他们两个人的老板,并且取得了巨大的成就。

  这一切不正说明心态改变命运吗?因此,作为中学生的我们,也应该像生长在岩缝中的青松一样,拥有一个积极向上的心态来对待生活、对待学*,不因生长环境好而得意忘形,沾沾自喜,也不因为生长环境而不好自卑惭愧。这样,我们就会成为一个真正的强者、胜利者。


知识改变命运 (菁华3篇)(扩展8)

——知识改变命运作文(精选20篇)

  德雷克斯说:知识是人类的灵魂;知识是人生通往光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学*再去实践,才能获取知识才能改变一生的命运。

  名人尚且如此,我们这些普通人不是更应该重视知识的力量吗?在我们身边不乏用知识来改变命运的人,也不乏因没有知识而毫无建树的人。下面就让我为您具体解说吧!

  我的表哥是一个勤奋学*、刻苦努力的人。一天我和妈妈来到姥姥家,刚进门就看见表哥在认真地做题。转眼到了晚上,我们都在吃饭,而表哥却仍旧默默无声做着资料。当我们都吃完后,他才开始吃饭。只见他双手拿着筷子不停地往嘴里扒饭。他吃完时,资料书上的笔墨还没有干呢!妈妈让我学*表哥这种勤奋学*的精神,我诚恳地点了点头。

  时光荏苒,表哥大学毕业了,在上海的一个大公司里上班。上班后的表哥仍旧兢兢业业地努力工作,经常得到公司领导的认可和嘉奖。

  而我堂哥的情况则与我表哥的情况截然相反。一天我来到堂哥家,刚进门就听见“叮叮,叮叮”的声音,我向发出声音的地方走去,一看,原来是堂哥在玩手机QQ。瞧他那样子好像挺陶醉。午饭后,堂哥绕到我身后轻声说:“东弟,走,我们去网吧,我请你。听说CF又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑说:“好,但是就怕大姑不让去,算了,哥,你先去,我一会儿就到,你先玩!”堂哥二话不说,一溜烟跑了。

  很快到了傍晚,堂哥满面春风,一蹦一跳地回来了。大姑皱着眉头说:“你去干嘛了?”堂哥看了看我说:“我……我去和朋友打乒乓球了。”大姑说:“怎样没看见你拿乒乓球拍呀?”大姑的话句句紧逼着堂哥。随后大姑又说:“人不能没有文化,因为文化可以改变你一生的命运,难道你还想走妈妈的老路吗?妈妈就吃了没文化的亏。”堂哥什么话也没说,猫着腰进了屋。

  堂哥听了大姑的话,但并没有继续上学,而是去江苏打工了。一天在上班时间,堂哥突然来了“网瘾”,再三忍耐下终究没能抵挡住网络的诱惑,终于他偷偷地去了网吧。

  在网吧里玩游戏的堂哥很快度过了三个小时。当他回到公司时,老板正到处找他。问清事情原委后,老板虽没有开除他却以怠工的理由罚了他一千元钱。

  一个人不能没有知识,因为知识可以改变你一生的命运;一个人不能没有良好的心态,因为一个良好的心态可以让你以愉快的心情解决难题;一个人不能没有良好的*惯,因为良好的*惯可以成就未来!

  朱元璋是明朝的开国皇帝,小时候家境贫寒,没钱上学。他却对学*有着浓厚的兴趣,常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解,对他说:“我们都是穷人的命,读书有啥用?”他也不辩解,还是勤奋读书,遇到自己不懂的地方,就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的.开国皇帝,而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

  朱元璋是历朝历代唯一一位*民皇帝,他有着传奇的一生,改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事,我就想和女儿交流一下,让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗?可以改变他的命运吗?”我问女儿。“有,当然可以改变,如果他不读书,可能一直就是在家里放牛,就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好,那为什么他的伙伴都不去读书还说没用?”“因为他们不爱读书,要知道读书可以改变他们的命运,可能就读书了吧。”“是呀,他们没有尝到读书的甜处,不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运,学到身上的东西,谁也带不走的,读书可以提高我们的修养,开拓我们的视野。读书可以跨越时空,跨越国界,让我们了解古今中外,读书就像与圣贤人对话,知识悄悄改变着我们的一切。

  如果不读书,就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运,这些道理,其实妈妈不必讲,你在书里就能发现,校讯通倡导大家读书,就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀,妈妈我们应该多读书,让知识改变自己。”“说到就要做到,你这两天自觉读书积极性不高,而你珂珂姐姐来到咱家,看到这么多书,就如饥似渴地读起来,而你应该更积极读书,不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中,更应该珍惜时间,好好读书。”“妈妈,我知道了,我要向朱元璋学*,我一定要珍惜时间,好好读书。”

  知识改变命运,孩子,多读书吧,读书是知识的积累,是智慧的积累,读书让你有更辽阔的视野,让你有更远大的理想,让你有更充实更快乐的人生。

  生活是丰富多彩的,当然,知识在生活中是必不可少的,高尔基说:“**是人类进步的阶梯”。是啊!知识是无处不在的,知识会在书中,电视中还有各个地方。记得在小学五年级时,成绩有些下滑,妈妈开始催着学*,成绩也不稳定了。妈妈说:“儿子,你怎没不知道学*了,你看你的成绩,没几回一百了。”妈妈这句话打动了我的心,我想:难道我真的想妈妈所说的那样,没原来好了?

  快到期末考试了,我好像变了个人似的,自从班主任推荐一些书籍后,我开始爱看书了并从中获取了许多知识,虽然有些时候也看搞笑之类的书,但是大部分时间还是学*,我这时才发现学*没那麽简单,还需要努力,就好比一条船逆水行驶,只要用力向前划,就会成功抵达岸边,但如果一松气,就会被河水冲走。

  终于,期末考试那天来了,同学们显然有些紧张,我心里还在熟练地背着知识点,随着考场铃声响起,大家都开始写卷了,考场里静的只听见笔尖摩擦考卷的声音。我熟练地写完了考卷。回到家,妈妈问我怎么样?我说了一声,简单。妈妈脸上露出了喜悦的微笑。大约三四天后考卷发下来了,我的心里想着没问题,突然,我喊出了最高兴的一声——语文95·5,数学99,英语,100、我迈着熟悉的步伐回到了家,妈妈得知消息告诉我,是知识改变了你。

  是知识改变了我。

  培根的一句名言——知识就是力量。是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

  美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学*,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

  从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

  有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇篇,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄篇,口袋里的钱越来越多。接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇篇反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

  努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学*才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

  21世纪是科技信息时代。自二十世纪八十年代以来,我们中国以接力赛的速度飞速地建设着具有中国特色的社会主义。铁的事实告诉我们是知识改变了人类,是知识改变了中国的命运。

  知识像一粒种子,放在哪里都会生根、发芽、开花、结果。但是种子在有些地方虽生根发芽了,却会颗粒无收。有人说这是种子太差,有人说是水土不服,大家都把责任归结为环境的影响。真是这样吗?不是。

  我是一个爱玩、学*较差的学生,像我们那样的家庭我早就自动辍学了。是知识打动了失败的我,使我重新回来了。今年初中毕业后,我觉得完成了义务教育,可以走向社会了,于是和同校一位同学一起出去打工。我们一起坐车来到武汉。在那里没过一个星期就回来了,这次外出使我真正领悟到知识的重要。

  在武汉我们找的第一个信息服务台,每人交了70元,因为初中毕业,服务台把我们介绍给了一个塑料厂,那里工作条件差,到处是垃圾,气味臭极了,工作时间却是两班对倒(每班12小时)我们受不了这份罪,没干到两天就逃跑了。不久,我们又跑了一个信息服务台,每人又交了70元钱,老板把我们带到一个饮料厂,我们原以为是生产饮料的。我想这儿肯定比塑料厂强,可进厂一看,是个地下工厂,造饮料是假,要我们做苦力是真,于是我们跟老板说我们不干了,退钱,可老板说:“你有本事就不来,退钱,没门。”就这样白送了一百多元钱给他们,连句感谢的话也没有,天已经黑了,只剩下回去的车费。我们只好在大街上转了一夜。第二天,我们就到车站里去,在路上看见和我们相同年龄的同学,都高高兴兴迈进校园,这是我才想起了老师,想起了同学,想起了在田间干活的父母。想到了没有知识真是寸步难行啊!

  回到家,我把事情讲给家人听了之后,他们并没有打骂我,只是叫我好好念书就行了。刚好哥哥今年考上大学,使我更感觉到知识的重要。知识不是吹出来的,命运也不是自己说了算。知识靠汗水去获得,命运靠知识来掌握。让我们从现在起,努力学*,做驾驭知识的主人吧!

  ***说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”

  也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识,挽救了100多名游客的生命。

  这足以证明知识的重要。因为是知识使100多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

  再说张海迪,这位身残志坚的人,用知识武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

  想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

  是知识改变了张海迪、霍金的命运,是知识使他们永垂不朽,是知识使他们没有白白地在世间走一遭。

  还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学*,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

  是知识使爱迪生从低能到天才,当然也是知识改变了爱迪生的命运!

  可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。

  愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

  “知识改变命运”这句话是华人首富李嘉诚先生提出来的。他说:“我们正在跨入的二十一世纪,是知识和知识经济的`世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。”起初我对这句话不是很理解,但自从读了一些中外名人的事迹之后,我明白了很多。

  伟大领袖***用知识和智慧改变了中国的命运。中国数学家陈景润原本家境贫寒,在一家杂货铺当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上时间自学数学,后来在清华大学旁听,以至于后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运,甚至让世界震惊。美国的海伦凯勒,从小双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,学*盲文,学会了说话,并从哈佛大学毕业。后来她成为了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》。海伦凯勒用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

  我生活在一个更加需要知识的时代。我要努力学*,积极进取,也要让知识改变我的命运。

  知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学*,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

  拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人***用自己的`智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年***在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了*代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。***同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格涅夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”

  而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

  今年9月1日,在学校的组织下,我观看了《开学第一课》,其中解海龙关于梦想的一番演讲,使我受益匪浅。

  早期的解海龙虽然在摄影方面获得许多奖项,但还是迷茫的。自从他看到《九年义务教育法》颁布后,他为自己定了一个目标,一定要帮助贫困山区的孩子们。苏明娟,有着一双炯炯有神的大眼睛,眼神里散发出求知若渴的欲望,“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉,都是渴望得到知识的孩子,而由于贫困,条件艰苦,求学困难。解海龙老师拍照后,这些孩子得到社会资助,顺利完成学业,找到满意的工作,改变了自己的命运。其中的“大眼睛”苏明娟,成为希望工程的代表图片,解海龙老师也一举成名,也实现了自己的目标。

  他们的经历验证了一句话,“知识改变命运”。我们年轻的一代,也要用知识自己的头脑。

  就从我本人讲吧!小时候,我在老家河南生活,学知识并不是很多,又不懂得讲普通话,常常被人笑话。从那一刻起,我便下定决心,一定要学*更多的知识,白天努力学*,晚上的努力阅读,我的.成绩逐渐呈上升趋势,刻苦练*也造就了一口流利的普通话。现在我小学六年级,我的背后不再是无限的讽刺,而是别人对我的赞叹,我逐渐明白“知识改变命运”的含义了。而我的亲身经历也在对我说知识可以改变命运。虽然现在我还小,但是我相信只要努力学*,幸福的生活就会离你不远了。

  知识改变命运,身边的人诸多事例都在向我们展示知识一定改变命运,让我们努力学*知识,用自己的本领报效祖国。

  我的奶奶只读过三年书,爷爷更是一天学也没上过,简直是“目不识丁”。但他们很坚持让爸爸学*。但爷爷奶奶是农民,爸爸上小学的时候,放了学就要跟着爷爷奶奶下地干活,打草,施肥,收割,样样都得给爷爷奶奶帮助。这一干就要干上几个小时,一干干到天黑,才能拖着快要散架的身子回到家,连汗都顾不上擦,就要点上蜡烛,在烛光下做完功课。爸爸十一岁时,开始到十几公里外的中学住校,只有周末才能回家,回到家也得下地干各种农活。到了十四岁就开始到外地独自求学。可到了暑假,爸爸还得回家干农活,而暑假似乎又是专门为这一年中最重要的时候定制的---收割麦子的时候。因为当时没有先进的.机器,爸爸只好把“欢乐”的暑假几乎所有的时间用在拿着镰刀在海洋一般的麦田中收获一年所有的粮食---那海水似的麦子上。

  少年时生活的艰辛打磨着爸爸的意志,使他学会了吃苦耐劳,也倍加珍视现在学*得到的知识,并刻苦学*,也热爱上了学*。但因为家境实在贫寒,原本志向高远的爸爸只好放弃了他的大学梦,进入一所中专学*石油专业,早些工作,为家庭分担。好在功夫不负有心人,爸爸最后以优异的成绩被保送到大学。这期间爸爸从未有过放弃。他最后研究生毕业,成为了一名石油工程师。

  知识改变了我爸爸的命运,让他从一个农民之家的少年,走向一位石油工程师,让他走进了新生活,新天地。使爸爸的生活一下子美好了起来。没错,知识就能改变命运,我也要象爸爸一样努力学*知识,改变我自己的命运!

  人常常会因为某种事情或者是某种因素而改变了。

  我常常会躺在床上,望着天花板思考:我到底是因什么而改变了呢?正想时,表侄子便跑过来问我:“表姑,子曰:学而时*之,下一句是什么?”“不亦说乎”。我脱口而出。咦?我怎么那么快就回答出来了呢?哦!我顿时恍然大悟,原来是知识改变了我,随着年龄的增长,我脑海中的知识也越来越多。

  记得小时候,我还是一个幼稚无知的小女孩,我常常会缠着爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题,比如:我是从哪里来的;天上为什么会出现星星,天上的星星为什么不能摘?这是爸爸妈妈总是笑着回答我:"呵呵,小宝贝你现在还小,嗯......等你长大了就会知道了。”“为什么会知道?”“因为到时候只是就会帮你揭晓答案了”。爸爸妈妈笑着回答道。

  随着时间的消逝,我上了幼儿园,小学。只是便在不断的给予我,不断的输入我的大脑.从以前牙牙学语的我到出口成章,从以前写作文三言两语的我到下笔如有神,从以前。 这期间的变化使我不得不惊叹知识的力量是可以“征服”所有人的。

  知识改变了我,知识改变命运,*惯成就人生。知识让我成长,只是令我微笑,只是让我学会感恩,知识让我学会做一名好学生,让我学会做人。。

  知识改变了我,知识是我人生的财富。

  在我很小的时候,我就喜爱读书,为什么呢?因为我看见书就我好像看见了我的朋友一样,它们是那么的可爱,那么的天真,那么的得到我的喜爱!

  我第一次看书是在小学一年级的时候,那个时候家里穷,没有办法得到书,我就向奶奶的一个亲戚借了一本书来看。那是带有精美插图的《西游记》,我看着看着就不禁遐想。我想,西游记中的人物孙悟空这么厉害,为什么唐僧百般的阻挠他呢?为什么猪八戒那么笨,唐僧却喜爱他呢?为什么沙僧那么勇敢,又会成为唐僧手下的一名大将?我带着种种疑惑,带着满满的好奇心看完了整本书。看完之后我开始反省,我想大概就是读了这本书,我的眼界、我的心胸就变得更加开阔了。上小学三年级时,我回北京,我向爸爸妈妈要了一些钱,自己去买了一本书。那本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》,当时我花了15块钱从北京的一户人家买了一本旧的。这本旧的能看,但是看起来非常的费劲。然而我努力地用眼睛睁大大的去看每一行、每一个字,然后我就会细细的品读,我在阅读中所得到的感悟,我也会努力将这些奇葩运用到生活当中,我从中认识到保尔。柯察金是多么的伟大、多么的勇敢。它能在艰苦的条件下工作,他能在朱赫来的引领下走向革命道路,坚强地为苏联国家做出自己的应有贡献……上小学五年级时,我酷爱读国内的名著,于是我疯狂地买完整版的《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我从中也受益匪浅,每次读它的时候,我都会用笔记下里面的精美的句子,并且我会记下我从中获取的知识啊、启发啊等等,以助于我在人生中成长的更美好。到了初中,我就更喜欢读小说。明清的小说真的是太棒了!我感觉从小说中真的能够获取很多人生真谛、很多的人生知识和很多的人生经验,我会努力地去读小说。我希望自己能够成为一个小说家,可是现实不允许啊,我的爱好不是这个方面。虽然我喜欢读小说,但是我不喜欢写小说,这确实是个令人头疼的问题。人们常说“吃得苦中苦,方为人上人”。

  我觉得我只要努力地去读书,努力地去积累知识,努力地去感悟人生,那么我必定会成为一个成功人士。那样我将会有自信、有理由地相信我能获得成功。

  “知识改变命运,*惯成绩人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我生长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

  生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上小学二年级的时候,我总喜欢与他人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的`黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不由感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微缺乏延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自身也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传送的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它随同着我生长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自身手中,关键是靠自身如何去掌握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

  有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

  啊!是知识改变了我,抚育了我,沸腾了我……

  ***说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识,挽救了100多名游客的生命。

  这足以证明知识的重要。因为是知识使100多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!再说张海迪,这位身残志坚的人,用知识武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。是知识改变了张海迪、霍金的命运,是知识使他们永垂不朽,是知识使他们没有白白地在世间走一遭。还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学*,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。是知识使爱迪生从低能到天才,当然也是知识改变了爱迪生的命运!可见知识在现实生活中真的很重要。

  知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

  海伦说假如给她三天光明,第一天,她要看人,他们的善良,温厚与友谊,使她的生活值得一过;第二天,她要在黎明起身,去看黑夜与白昼的动人奇迹;第三天,她要再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。多么简单*凡的心愿与呼唤,对于我们来说,微不足道,可对于一个双目失明,双耳失聪,不能言语的多重残疾人来说,又是多么的可贵!

  她,用自己的行动证明了人类战胜疾病的能力勇气;她,用自己的知识给其他众多的有疾病的人在黑暗中找到了光明;她,用自己的一生书写了一部精美绝伦的旷世奇作!她是不幸的,但她又是幸运的,因为她拥有了许多珍贵的友谊和知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了一切联系,她不同于其他孩子,她无礼、古怪、孤独,甚至于厌恶这个世界,可是当莎莉文老师走进了她的生活,教她读书写字,认识自然;当她接触到知识,不再孤独;当她感悟到“水”——她第一个认识的字并开始对世界有了另一个认识,另一种追求时,她的生命就从此再一次鲜活了起来。她渴望、追求知识,而这些知识,像一盏盏明灯,点亮了海伦以后要走的路,照亮了海伦的一生!

  我们不得不承认,是知识,给了她生活的勇气;是知识,给了她接受生命挑战的力量;是知识,给了她惊人的毅力面对困境!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义!同时,我们也从海伦的坚强乐观、积极进取的生活态度中懂得:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得重生。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望。她以自己的亲身感受告诉了世人:身体有残又怎样?只要心不残,不抱怨命运的不公,不接受他人的怜悯,凭着自己坚强的毅力也能到达理想的境界!

  ***说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”

  也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识,挽救了100多名游客的生命。

  这足以证明知识的重要。因为是知识使100多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

  再说张海迪,这位身残志坚的人,用知识武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

  想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

  是知识改变了张海迪、霍金的命运,是知识使他们永垂不朽,是知识使他们没有白白地在世间走一遭。

  还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦读书,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

  是知识使爱迪生从低能到天才,当然也是知识改变了爱迪生的命运!

  可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。

  愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

  知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学*,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

  杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

  杨澜常说:是知识改变了我一生的命运。

  像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

  要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。

  所以,我们从小就要好好学*,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

  知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。我们只有勤奋学*,再去实践,才能获取知识。就像凿壁偷光的匡衡,虽然家境贫穷,但为了读书他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些,用透过来的光亮读起书来。

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