初中生生活周记3篇

首页 / 周记 / | 2022-05-09 07:03:12 周记,生活

初中生生活周记1

  初二后,也没觉出什么不寻常,只是老师一味的'强调很重要,很重要。那时还是无忧无虑的,只要中考不到眼前,我是那种觉得不会慌的人。那时还会毫无顾忌的大哭大笑,大喜大悲,没有烦恼。

  初三了,就好像对青春少女说你老了,你老了似的,很沉重,很慌乱。还没玩够就要进初三了。那时又想回到初一了,至少老师嘴里的中考二字少些,不至于那么措手不及。

  始终不明白,英语为何这般重要,老师苦口婆心的说外国怎么样啊,却还激不起我对英语的兴趣。

  但是还不能放弃这科,那就努立吧!

初中生生活周记2

  花儿谢了又开,开了又谢,月儿圆了又缺,缺了又圆。在徘徊中逐渐长大的我也变的更加充实,更加快乐。家长的呵护,同学的陪伴,老师教诲,让我更加珍惜这列车上的风景。那成功的快乐,失败的辛酸,让我坚信风雨后彩虹来相见,当我下站时我的行囊必将收获良多。

  每天晚上做完作业,躺在床上,回想一天的生活,心中似乎打翻了五味瓶,酸甜苦辣一齐涌上心头,作业日益增多,生活日益充实,行囊已装满了N个,每天都抱着对未来的期盼进入梦乡……

  花开花谢,月圆月缺,相信在这辆列车上我会让梦想发光,放飞梦想,让它带我飞到我那目力难及的天堂!

初中生生活周记3

  周五我洗衣服了,这是我人生中第一次洗衣服,我经历过许多第一次,但是,令我终生难忘的就是这次洗衣服。

  我先接来一大盆清水,把衣服放在水里浸湿。过了几分钟,然后拿来肥皂搓到衣服了,这时,泡泡布满在手上、水面上、衣服上,不一会儿功夫,我就沉浸在了梦幻中,我仿佛在看鱼池,里面有鱼在水里一边玩耍,一边吐气泡,才凑成了这样有趣的美景。不一会儿,我才醒悟过来,继续完成任务,我又用手搓呀搓,再用清水反复冲洗后,最后把衣服晾在外面。

  妈妈说:“洗得很好。”我听比吃了蜜还甜。晾在阳光下的衣服仿佛在对我说:“谢谢你,把我洗得这么干净、漂亮。”。


初中生生活周记3篇扩展阅读


初中生生活周记3篇(扩展1)

——初中生生活随笔3篇

初中生生活随笔1

  寒假的时候,数学教师曾在练*本上布置了几何的复*作业和代数的预*作业。开学后,陈教师批改了这些作业,并对其中的11名同学进行了表扬,让他们不用再写现在练*本上的作业。而这11人中,有一位就是我。

  刚刚听到这则消息时,我还很高兴,很兴奋。但好景不长,不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当教师在布置完练*本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时,往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比,不仅难度增大,解起来也更加麻烦,所以我总暗暗地想:“早知如此,我还不如退出那11人的.行列呢!”然而,有一天,教师因为没有布置补充题目,所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候,我才发现这些题目的难度是多么的低,我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考,最终解决了困难的时候,才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么?我想,这就是竞争的乐趣!一个人只有不断的激流勇进,与狂风大浪拼搏,才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息,而是要向新的顶峰继续攀登!

  我终于明白了教师的用意,我也会不断努力。

初中生生活随笔2

  开学第一课 9月1日

  今天是9月1日,和往年一样,学校组织收看《开学第一课》,今年的主题是梦想。看着、听着那些已经实现梦想的哥哥姐姐们的奋斗经历,我也清醒的认识到一个人想成功实现梦想必须付出巨大的代价。其中,失去双臂的杨孟衡哥哥的故事更让我感动,他经历那么大、那么多的挫折,仍坚定地朝着梦想前进,他说别人可以做到的事,我一定也能做到。同样我要对自己说,一个身体残疾的人都可以实现梦想,我一个四肢健全的人有什么理由做不到。我的梦想是成为一名作家,我知道成为作家并不容易,但我会坚持我的梦想,不管失败还是成功,我都不会后悔。坚持就应该会胜利!

  快节奏的初中生活 9月2日

  我开始感受到初中生活的紧张感和快节奏了,今天上午全是语数外大学科,第四课老师宣布下课的话音刚落,同学们就以百米冲刺的速度冲向食堂,迅速在人海找到座位,一人坐定,另一人挤着排队买饭,并以最快的蚕食鲸吞的.速度消灭食物,转*室午写、午休,又开始紧张的下午学*了。我一定要尽快适应这种新的的生活,融入其中。如果无法改变,就只能尝试适应!

  “旧病复发” 9月6日

  唉!真可惜,由于粗心,数学、英语测验都没拿到满分。数学的两份失在单位和解字忘写上,做题不严谨;英语虽只扣一分,不算糟,但就不完美,且错误非常幼稚。这些不算什么大问题,但:细节决定成败!失误再小,也与完美相去甚远。粗心是我老毛病,本希望初中能彻底治愈,却不料又旧病复发,痛下决心铲除病根,否则只会与成功失之交臂,空留下后悔与惋惜!

初中生生活随笔3

  小学时老师告诉我们,初中是关键,要想提高成绩,有一个好的未来,初中必须认真学*,不能有一点马虎。被老师这么施压之后,我对初中的美好向往,顿时全都破灭了。再加上小学的那一桩桩,一件件耐人寻味的往事,使我更加不愿离开小学。但上了初中之后,发现初中其实并没有那么多的烦恼。

  初中生活就像调料瓶,有酸的,有甜的,有苦的,还有辣的。使短短的初中生活变得更加快乐,让人回味无穷。

  酸

  从小学时我就养成了在课堂上记笔记的*惯,老师讲的我都会记在书上。有一节科学课,我想以往一样,在记笔记,可老师却不知情以为我在写什么东西。就让我站起来回答问题,可因为我刚刚一直都在记笔记,思维都提在上一个知识点上,没有听清楚老师后来将的内容。老师的问题我没答出来,被老师当场批评,我觉得很委屈。下课后,老是问我在课堂上写什么。我说:“在记笔记。”她想了想说:“下次还是在下课后记笔记比较好,上课记会影响你的听课效率。”

  甜

  第一次期中考试时,我们班语文、英语、科学,全部都是全年级第一名,只有数学是全年级第四名。而后来的期末考,我们班四门主课加在一起的总分的*均分又是全年级的一名。这让我们都觉得很自豪。

  苦

  上了初中之后学*的只是越来越难,作业越来越多,考试的题目也越来越新奇,多半是*时没有接触过的。考试时,总是一副自信满满的样子,可当知道分数时,总是会让人大跌眼镜。这些错的题目明明有很多都是会做的,却还是做错。于是我开始反省自己,使自己保证下次再遇到类似的题目时不会再做错了。

  辣

  在运动会时,运动员们都顶着火辣辣的烈日,在赛场上挥洒汗水。每个人都有事做,每个人都在为班级做出贡献。有的人负责管理纪律;有的人负责加油;有的人负责投稿;还有的人负责去扶刚跑完步的运动员们。虽然大家都很忙,但一想到这是为班级的荣誉出一份力时,就又会很高兴。看着一张张由我们大家一起努力的奖状,虽然不是第一名,但心里同样很开心。

  这些酸甜苦辣汇合在一起,形成了我们精彩的初中生活。初中时我们童年的终点,同样也是我们成长的起点。为了我们更美好的明天,就让我们一起努力,在这短暂的三年里活出不一样的自己。


初中生生活周记3篇(扩展2)

——初中生开学周记3篇

  经过小学六年的奋斗,我现在已经上了初中,成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是,我以后再也不会被称为小不点儿了;紧张的是,我在小学一直名列前茅,不知道初中会有一个怎样的成绩,是上升了?还是下降了?不过,我会比以前更努力,更刻苦。

  我们现在的社会越来越美好,科学也越来越发达,人们的思想更是日益增高。但是,祖国美好的明天,还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏,去创造,去更新啊!小英雄赖宁曾经说过:“我是*人的后代,我要为祖国的繁荣而努力。”那么,我作为一个中学生,就更应该努力学*,将来为*的科学事业做出贡献!

  我从小就热爱科学。像爱迪生,爱因斯坦,居里夫人。这一些科学家,他们那些伟大的业绩,很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志,我一定要成为像他们一样的伟大的科学家,为我国的科学事业做出巨大贡献!然而,要想成为一个伟大的科学家,决不是夸夸其谈,说说就能行的。俗话说,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?所以,从今以后,我一定要争分夺秒的学*好各科知识,争取每门功课都最好。老师们常说:书本知识不全面,要多多看课外书。所以,除了上课认真听讲外,我还要多多读写课外书,有时候,还要自己动手实验。现在互联网上面,也有许多知识是书本上学不到的,所以,我也要认真地去摸索。这样做到综合素质,全面发展!

  现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生啦!

  清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。

  大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠。

  我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地*线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!

  我顿时醒悟了过来,自己的.境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”青年人鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”青年人明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?

  真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案。

  一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐……

  教师节快到了,同学们抓紧准备自己的节目,却永远觉得不够完美,便请求点子最多的李飒,李飒是有备而来:“哈哈哈,我早就准备好了,那就是—诗朗诵。”“诗朗诵?他也太有趣了,”豆豆笑出来了“难道是:啊。亲爱的老师,您的付出,是我们都到收获,太土了。”听了这句话,李飒摇摇头,说他的不是这样,是把自己的心里话说出来,组成诗。大家听了,纷纷议论,表示赞同。“好,既然大家同意,我来给大家发纸,大家现在就写。”

  这件事,赵蜜老师浑然不知,但也觉得奇怪,往常大家见了她,都是高高兴兴的;但这次见了她,全部都是不好意思的低着头,躲着他走。

  时间真快,这么一下就蹦到9:10。红色的幕布后站着一排打扮得整整齐齐的学生,手里拿着本子,一个深鞠躬,开始了:李飒“当地一束阳光洒进我的窗户,那是您带给我母亲般的温暖;当第一场春雨拂过大地,那是您在浇灌我生命中的绿色;无论我以后是杨树,还是矮灌木,你永远是那个园丁,我都会用翠绿来祝福您:您辛苦了老师。”在李飒带头的诗朗诵,感动了赵蜜老师,也感动了全场。

  回到班里,同学们暗暗地向李飒挑大拇指,李飒也得意洋洋地向老师说:“老师,有没有‘雷’到呢?”老师夸张地剧烈点头,在教室里又有了笑声和祝福声,“在下课之前,我想和你们交流一下,这个主意是谁出的?”“李飒。”同学们异口同声地回答,“那你们为什么不告诉我?”张鹏抢着回答:“给你个惊喜吗?”是吗?老师惊奇地瞪大了眼睛。


初中生生活周记3篇(扩展3)

——初中生生活日记 (菁华5篇)

  生活就像小时候玩“地图捲轴”的游戏,难免会走到岔路口,必须经历“舍与得”的痛苦时候。舍与得,自己非常难以抉择,而自己抉择的理由别人也非常难理解,如果有了这样东西,就没有另一样东西,通常自己舍去了这个,别人并不会认同我们真的得到了什么。

  记得有一次,在书中读到一则感人的故事,内容大意是:有一对夫妻带着八个孩子,准备要一起去看马戏团表演。但父亲在买票时,才发现自己的钱不够!正当他不知如何是好时,有位善心人士不但故意把钱掉在地上,还立刻“提醒”那父亲钱掉了……。这篇故事深深感动了我的心,让我学到了人生中的大道理。它让我了解到──钱,不是最重要的!懂得“舍”去自己的享受,却能“得”到更珍贵的爱与分享!虽然,那位善心人士最后没有照原订计划欣赏到马戏团的表演,但他得到了生命中最珍贵的一部分──发自仁慈与爱的善行。

  对现在的我而言,“舍得”是件非常困难的抉择,相信大部分的人也跟我一样。我仰头望着天,问:“天神啊,为什么不能同时拥有这个和那个东西呢?”然而,天神并没有回答我……我只好自言自语,自我解释:“天神啊,我相信您一定有您的用意与安排吧?如果人能同时拥有这么多的东西,那人们的欲望一定永无止尽,所以你才会出难题来考验我们,对吧?不懂得“先舍才有得”的人,最后可能会全部失去,是吗?

  思考许久之后,我对“舍与得”有了多一点点的体会:“舍”与“得”字面上的意义看起来虽然正好相反,但他们却是相辅相成,谁也不能缺少对方──有“舍”就会有“得”,想要有“得”,就必先有“舍”啊!

  星期六,爸爸带我去红石公园放风筝。

  来到红石湖公园,我看到天空飘着五颜六色的风筝,有燕子的、老鹰的、喜羊羊的,各种各样,美丽极了。我的是金鱼风筝。

  开始放风筝了!我拿着风筝,爸爸拿着线轴,我们一起向前奔跑,爸爸大喊一声:“放!”我把风筝向上一抛,风筝飞起来了,爸爸慢慢放线,风筝越飞越高。你瞧,它像一个淘气的小娃娃,一会儿向上升,一会儿向下降,像是在水中自由的游泳,那么有趣。

  放着放着,我感觉自己也变成了一只风筝,正飞向美丽的蓝天,和风筝一起玩耍,一起嬉戏。

  在学校做同学的朋友,老师的助手。

  由于我是班级中成绩最好的一个,因此被老师指派为班级的代理班长,班长前面加上“代理”一词,总是让人感觉没有底气,没办法,总得有人为同学服务,协助老师工作吧,我只有接受了。

  按要求,每天的早读由我带领,可能是因为我的年纪小,在加上我长的小巧了些,我领读时,有的在那写作业,有的用眼睛看着你,还有的在那交头接耳,不知在说些什么,还不时偷偷的笑,他们根本不理睬我,看到这种情形,我真的想哭。

  后来,老师找到了我,帮助我分析了原因,我改正了领读时语速太快的毛病,在领读时,发现同学们读的不准的音,我就一遍又一遍的领读,每一个同学都会了为止。课间,我还主动考其他同学单词,同学有不明白的地方,我也会和他们一起解决,渐渐的,同学们开始信任我,接纳我,早读时,几乎没有人掉队了。

  这件事让我明白了,只要你真心付出,就一定会有回报。

  今天是我们军训的日子,我和同学林和同学姚一人拉个拉杆箱,背上一个书包,浩浩荡荡的往学校“泪奔”而去。

  我们来的很早,只有稀稀零零的几个人在确定地点站好,不过我们都是有动力的孩子奥!

  大约半个小时后,大家全部到齐,准备出发了!

  真是的,现在去哪都丢不了我了,怎老人家军训的地方是香山,如果说,咱要逃跑的话,咱会直接到家,当然我说的是如果。

  “鸭儿壹,鸭儿壹……”额,不一样的地方有不一样的喊法啊,我们以迅雷不及掩耳之势的速度收好了东西,之后伴着集合声抱着饭盆冲进了队伍。

  啊!30分钟的军姿,累人啊,我要晕倒了……“嘟~~”啊,可以休息一会儿了哦,之后我们练了稍息、立正、原地坐下等,转眼到了6点多,咱开饭了。神马?!还要唱军歌,我认了,咱倒霉。

  10月17日,是我最难忘的一天。因为那一天我们班去秋游,也是我的生日。

  在老龙湾里有翠绿的竹子、清澈的泉水、粗壮的树还有泉眼,使我想起了《小池》这首诗:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔——”。在小亭子里,我过了一个特别的生日。同学们和我都聚在 了一起,共同唱起了生日快乐歌,同学们说着笑着吃着蛋糕,有的同学脸上被蛋糕抹得跟小花猫似的。

  下午我们去了石门坊,那里有火红的枫叶、橙色的柿子、红色的山楂,爬到山顶往远处看,云雾缭绕,山上长满了树,漫山遍野红的绿的,真漂亮!同学们不约而同地念起了:“远上寒山石径斜 ,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  在同学们的欢歌笑语中我们结束了一天的旅程!


初中生生活周记3篇(扩展4)

——周记初中生活 (菁华5篇)

  光阴似箭,日月如梭,转眼之间寒假来临了。刚刚从忙碌紧张的期末考走出来。迎接的是简单自由的寒假。

  虽然寒假十分的短暂,但是我们不能因为寒假的短暂而随心所欲的玩,就应劳逸结合在玩的同时不能忘记学*。

  高尔基以前说过“书籍是人类进步的阶梯”在*时因为学*的忙碌而没有剩余的时间看课外书。此刻寒假已经来临,我们刚好能够利用这个时间看课外书。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”所以我决定利用这个假期多看看古今中外的名著。不但如此我还要巩固这个学期的.知识点,预*下个学期的知识。期望下学期百尺竿头更进一步。为下一学期的学*打下基础。

  在空余的时间完成老师和家长布置的作业,多看看新闻关心关心国家大事。在春节的时间不仅仅要观看春节联欢晚会,还要吃年夜饭,拜访亲友。

  过完春节要将自己散漫的心收一收了,要开始把自己的心放在学*上,不能继续玩了。要把老师和学校布置的作业检查检查是否已经完成了。再把下一学期学*需要的资料和练*题都要准备好。

  这就是我的寒假生活,我的寒假我做主。

  终于告别了难忘了小学生活,步入了向往已久的初中生活。这初中嘛,酸甜苦辣什么都有,下面我就慢慢道来吧。

  开学的第一周,就得疯狂地训练,队列、练早操什么的,每天都要练好几个小时。这对于我一个天天窝在家里打电脑、几乎没运动过的胖子是多么辛苦的事情啊!之后,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一个星期上两节课,上课量很大,所以作业也很繁重,搞得我手忙脚乱的。好在几周后我还是渐渐地适应了。

  当然,讲的科目多了,也会觉得更有趣了。因为小学时代一天基本上只有语文、数学两课轮流上。

  我们的班主任姓黄,是教我们英语的,大家都叫他班主任非常高,将*1米9,是一个“巨人”。他这样“教育”我们:要想像我一样长得一样高,就得多吃饭,不要浪费每一滴粮食。他上课也很风趣,常常在讲课时插一些笑话进去,常常使大家笑得前俯后仰。不过,政治老师(年段长)才是最搞笑的呢,他*均每讲一分钟,大家就得笑一次,太幽默了。这在小学生活中是几乎没有过的,老师讲课都特别的严肃。

  初中生活更讲究的是实践。很多课程都要到科技楼去上,生物还用起了显微镜。劳动也变多了,时不时就来一次大扫除,为的是使班级时时刻刻都很干净,要卫生评比的。初中还多了个个人评比,这和个人的仪容仪表、劳动、学*成绩有着很大关系,搞好了才能使班级取得周评比第一。这像以前可不一样,小学只是随便看看班上有没有垃圾就随便走了,流动红旗也评得很不正规。

  综上所述,初中生活是有好也有我不喜欢的一些地方的,不过这些都得慢慢适应,毕竟不适应也是不行的,年段长会请去政教处“喝茶”的,嘻嘻。

  告别了美妙多梦的小学生活,开始了初中题海式的学*,这也是人生路程的第二步,背上的书本更多了,肩膀要扛更重的负担,与梦的距离和现实是非常遥远,也非常的艰辛。

  童年最后一个夏天的过去,童年的保质期也到期了,不再像以前如此贪玩,将会承担起更多的悲伤和喜悦,从少年成长为青年的路程就只有如此的短,也是如此的长,这是一个结束也是一个开始,这与嫩苗长成大树也是一样的,我的人生也要从嫩芽长成小树,这是靠这一步又一步结实的脚印,从小学到初中身上又背负了更多重任父母的寄托,亲戚的眼神,同学的诺言,还有自己的青春年华。

  初中开始了,我们也走进陌生的学校,陌生的班级,陌生的同学,陌生的老师。自己的理想与抱负和自己的努力也将从此写上了起点,路很漫长夜很黑暗,初中的时光点亮了往后的路途,生命不息我也将走进校门的那一刻告别了幼稚的童年!我无心往后看只得往前走,老师的话语中讲述着时间的匆匆,和启程了未知的旅程,我日思夜想的初中生活是如此的不安,与茫然,即怕被无情的中考冲破头脑又怕被同学耻笑,我该如何抉择,我只有不停的往上走才能得到赞扬,谁也不知夜空中的的星已和我许下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。

  初中生活究竟如何我无法预知,但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕伤痕累累,就怕被自己指责,我将会走到美丽的岛上,那是我的伟大胜利,也是我努力的结果,不管怎么样三年后我才能见分晓!

  光阴似箭,一晃又是三年。回首往事,像一部小说,有开端、有高潮,其间有翻滚的波涛,也有宁静的'湖面。

  跨进中学大门,我们相识了,在以后的日子里,我们相知了。

  刚进人初中,我们还是那样顽皮。还记得那次体育课,我们班有好多同学穿着皮鞋,被老师罚绕操场跑五圈。随后,体育老师宣布:“下不为例,否则脱了鞋,打赤脚上课。”以后的体育课,再没有人不穿运动鞋了。

  还有一次,班主任带我们去青山水库野炊,至今我还清楚地记得当时的情景,老师和同学们那灿烂的笑脸将伴随我一生。

  初三时,我班小红和小刚在第三届“语文报杯”全国中小学生作文大赛中荣获省级二等奖。老师和同学都为他们鼓掌,这掌声中包含着几分自豪、几分鼓励。老师的目光中充满了欢乐,小刚还给我们讲了他的写作体会。

  在友爱的氛围中,我们一起走过了三个春秋。我们很快就要分别了,在此之际,我们该为学校做点什么呢?想来想去,我们在班委的组织下,在教学楼旁边,为教学楼植了一排小树。

  在这三年里,紧张繁忙的课内学*,丰富多彩的课外活动,同学之间的纯洁友谊,师生之间的真挚情感……伴随我告别绚丽迷人的童年,度过灿烂多彩的少年,步人辉煌壮美的青年。此时此刻,回顾往日的情景,仿佛在读一部小说,这小说的作者正是我们自己。

  若把人生比喻成一盘菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因为它兼具苦辣酸甜。而好好品尝它,品尝出它的苦辣酸甜也是一个漫长的过程。

  初中生活之味道——苦

  记得刚上初中那会儿,科目增多,无论是生物、数学还是朝文、汉语,好多知识点纷至沓来,再者从早到晚奋斗十几个小时,陡然增加的压力曾让我一度“怀疑人生”。不过就像老子所说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”,“痛苦”的初中生活,却给了让我前行的动力。

  初中生活之味道——辣而酸

  初中生活竞争激烈,竞争者不计其数,学*方面最为明显。别看*时你说我笑,暗地里就怕对方比自己多看一本书,多做一道题。谁知道哪一场考试,他就会在背后“*一刀”,赶超到你的前面。竞争就是如此辛辣。

  没考好时,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能与谁倾诉?初中生活之味道就是这样又辣又酸。

  初中生活之味道——甜

  初中生活中最甜的莫过于自己的努力得到回报时:得到了老师的表扬;父母感到欣慰而自豪;同学们羡慕的目光……这时,心里总是甜滋滋的,感到无比开心。

  初中生活之味道,多味掺杂着,细细品总会有喜欢的味道。有句话说得好“酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。”有苦有乐的人生才是真正精彩的。


初中生生活周记3篇(扩展5)

——周记初中生活合集十篇

  看到这个题目,你也许会困惑,其实我也困惑。刚开学这几周,我暂且不知道用什么语言去描绘它,感觉一切都那么难以形容。

  初中老师真“那啥”。坐在教室了,再安静也听不到她的脚步声,就算教室里再热闹,只要看见她悄然无声的站在窗外,再人声鼎沸也会肢解、鸦雀无声。他仿佛有BUFF(增幅)光环,只要一出口,口水就会为巨石,沉压在同学们心头上。老师们仿佛是“抓狗大队”,专抓这些不听话的“莽犬”,可只要从他们的小黑屋(办公室)走出来,都会变成一只可爱的“二哈”。普遍的`语言难以形容这个“集团”,用“披着狼皮的羊”更加贴切。

  初中同学真“那啥”。目前我把他们分为两大帮派——“皮(顽皮)得要死派”、“想做个好人派”。前者人数不多,以张根根为代表,从最后的“口香糖事件”上,(因为他不止一次上课嚼口香糖,被“老班”以独乐乐不如众乐乐来惩戒,请全班同学嚼口香糖),看大家吃得香喷喷时哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非,但中毒太深。“抓狗大队”每天上下课全力抢救仍无济于事,望你早日“康复”,洗心革面;“想做个好人派”可能刚开张,但容易被误解却不会气馁;他们一直在努力却不为人知;默默无闻却*以*常。想想为什么他们会这样呢?不是做给谁看,也不是为了完成某项任务,只是出自内心的行为。我为他们感到由衷的敬佩!干吧得(加油)我的同窗们!

  初中生活真“那啥”,如果现在把它那啥完绝对有失偏颇,因为刚踏入初中我无法总结现在的学*生活,想留到三年后的自己,虽然无法预知未来,但我可以想象未来,不想用华丽精湛的词汇去描述它,我要它像小学生活那样纯真善良,要它永远永远那啥下去,我相信只要用心去感受这种生活,“那啥”一定会生衍出更多更多的内涵。

  初二后,也没觉出什么不寻常,只是老师一味的强调很重要,很重要。那时还是无忧无虑的,只要中考不到眼前,我是那种觉得不会慌的人。那时还会毫无顾忌的大哭大笑,大喜大悲,没有烦恼。

  初三了,就好像对青春少女说你老了,你老了似的,很沉重,很慌乱。还没玩够就要进初三了。那时又想回到初一了,至少老师嘴里的中考二字少些,不至于那么措手不及。

  始终不明白,英语为何这般重要,老师苦口婆心的说外国怎么样啊,却还激不起我对英语的兴趣。

  但是还不能放弃这科,那就努立吧!

  转眼间,我从小学生变成了一位初中生,开始了初中三年的学*历程。

  开学去报名的时候,老师居然对我说:“呵呵,听说你小学时是班长,很听话,是吗?上了初中要更努力哦!”我听了后,高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。

  后来,由于大家互相都不认识,老师就做主选了班委干部。我当了班长,我高兴的不得了。

  又过了一个星期,大家也慢慢地认识了,居然还有几个同学给我取了外号,你们知道是什么吗?哈哈,“老班长”!真让我好气又好笑。

  无论如何,我已经是一个初中生了,加油!

  也许有人说,中学生活是美好的,因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说,中学生活是辛苦的,因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是中学生活到底是美好的还是辛苦的呢?

  我觉的中学生活既是美好的也是辛苦的。因为在中学生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪里感觉得到?

  美好在于:还记得开学的那几天,我在班上一个人也不认识,感觉孤零零的。但是在这时,有一位同学走了过来,对我说;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我们交个朋友吧!”她笑嘻嘻的说。“交朋友?”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上,说;“去玩吗?”我鼓起勇气,“好啊,我们交朋友。去玩吧!”从此以后,我们成了很好的朋友。中学生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于:在前几天,我们元旦放五天假,作业十分多。在我们学校抄家庭作业时,我后面那个人好像对老师布置的作业这么多,不满意似的,大声喊道;“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上,我快速的写作业。一边写,我就一边叹气,十分不想写作业。但是不写也不行,我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在,我还是不喜欢写作业,但是听了老师苦口婆心的讲话,我终于明白了学*一定是会很辛苦,但是在学时的这段时间,我们一定要坚持。还有不久就要考试了,现在只要我们自觉复*,认真学*,只要这样做,学*成绩一定能迅速提高。

  “学*就像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案,就此,也不是为读书的乐趣。同学们,加油吧!为我们梦想的那座高山,加油。为父母对我们的关爱,加油!

  有人说,我们的初中,就像一部小说,又像一部电影,每天的生活就像一幅幅不断切换的画面,不断演绎着精彩和惊奇。

  每当天气放晴,便站在蔚蓝的天空下,任阳光撒着身上,静静地闭上眼,大脑里面不断重复着3年的初中生涯。在这一刻仿佛又回到了从前,时光倒流,重新经历着以前的一点一滴,这些依旧是那么熟悉,那么怀念。

  曾记得,每个晨曦,空气迎面扑来,充满着朝气,深吸一口气会感觉浑身舒畅。那时的我们一个个脸含微笑,踱着轻盈矫健的步伐,迎接着东升的旭日,伴着美丽的的校园尽情地在操场上奔跑,在校园中跳绳,在林荫下漫步,在楼梯边谈笑,人一天之中最清新的风吹打着我们,碰到老师鞠个躬问声早安,和同学并肩而行,一起上课,一起冲击新的挑战。

  曾记得,每个饭前,将要下课时,我们总是急着下楼去取父母送来的饭。眼中常有期待的目光,心中总有温馨的感动。下课了,快步跑到母亲身边,贪婪的吃着,听着母亲亲切的唠叨,不经意间看到母亲满脸的笑容,心中生出更多的幸福,直到看着她带着饭盒离开校园,才记得自己还有更重要的事情要做。

  曾记得,每个课堂,我们总是那么全神贯注,侧耳聆听老师讲的每一个重点,手上的笔一直不停的滑动。每当被点名提问的时候,脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情,答案也是那么的干脆利落。总能听见老师唠叨的话语,却让人感到无比的亲切;总能看见同学们一起讨论难题的情景,让你不由的获得前进的动力。我们永远是那么谦虚团结,就像我们当初永不言弃的誓言......

  初中的生活是幸福的,印象是美好的,心灵是纯洁的,校园是和谐的。老师是慈爱的,同学是友善的。我猛然发现,印象中的校园竟然是那么的让人不舍。

  在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,与学*到新的知识。认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。

  初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单。还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我。在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。

  我们俩都是住宿舍的,还要是同房的。后来,我认识更多的新同学,让我的初一有了更多的颜色。而老师呢!也有不同的教学方法。我最喜欢的就是华老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢!

  在初一,可说是我人生中新的起点青春。在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间。为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。

  在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤与苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下。上课时,同学们似乎跟上了老师与课本里的较劲,互相比拼,不分上下。有时,我们会做做*题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译。

  这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!

  感情是每个人都会遇到的,在这个过程中或是主动,或是被动。

  也许她还不想谈论感情;也许她不想接受这份感情;也许她不喜欢主动的那个人。我知道她想拒绝,可是她又不想伤害那个人,她不懂得如何去拒绝。这样,她心里很乱很乱。这些她没有表现在脸上,整天还是笑嘻嘻的。我误会她了,我开始冷漠她的感情。后来,她哭了哭的很悲怜。我隐约听到她在说:“为什么不幸的是总发生在我身上。”我好象听到了她话中其他不幸的事情。关于她的家庭、学*。我在这一瞬间明白了许多事,我开始懂她的心了。我好想关心一下她,可我无从开口呀。

  我真的好想对她说:“也许你很累,但你要知道:在实现梦想而奋斗的路途中,没有一分钟不是咬牙坚持走过的。人生路本来就是这样,没有什么公*不公*。

  这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。

  语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?

  “剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个“第一次”了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。

  就这样,我不知不觉地走上讲台。看到台下七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名“同道之人”,我的内心还是无法*静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的.雨果爷爷……”我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定“战败"了。

  我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间已经在初中生活了半年。刚上初中时,我面临着大大小小的问题:去哪里买饭票?食堂在哪?办公室在哪?还有……而且刚到初中时,由于科目的增多,难度的增大,成绩就有点跟不上去。但最后,还是一点点的适应了这个新生活,成绩也一点点地往上升。从21名到13名,再到第8名,第4名……

  现在,我成为了一个被老师公认的好学生。考试成绩也屡次成为全校最高。到了初中,挨批评少了,获得更多的是表扬;上进心比原来有更强了,成绩直线飙升;自觉心强了,父母的严厉也少了。因为,自己长大了。

  不知不觉,在初中过了两个月。与同学们渐渐的认识了,也能在一起交流、沟通了。也知道了任课老师的优点与缺点,以及他们的不同的风格。相反,老师也渐渐的认识我们了,知道我们的名字、兴趣爱好、个性差异、学*特点等等。我们已经把这个班看做了一个大集体,大家都团结友爱,互相帮助。大家都记住了这个集体的名字――七年五班。

  元旦联欢前,大家都积极参加,踊跃报名。联欢上,有很多人在一起表演的舞蹈,有一个人单独的歌唱,有几个人在一起靠奇思妙想表演出来的相声小品,有大家一起参与的互动游戏,还有……联欢结束时,大家都很恋恋不舍,因为,一年只有这一次。

  初中的生活,自然又随和,快乐又温馨。大家在这个大集体中,相互学*,互相提高,在学*中获得快乐。这样好的生活,有什么不好的呢?

  转眼间,我的人生第一个学*阶段在不知不觉的情形中结束了,经过了六年的风风雨雨,终于迎来了我的初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动等复杂的心情促使我迫不及待地想要早点儿来到学校,来到我即将要生活三年的学校——六中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容早已消失得无影无踪。只剩下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生,但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑,让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级——我在教室随便找了个座位坐下后东张西望,终于找到了一个熟识的同学,哎,别人都是三五成群地有说有笑,就我们两人愣在这儿。不过我相信我一定会和他们成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭策”学生,而且还把家长叫来一起“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀!不想受“教育”那就必须乖乖地,虽然老师们都是“练家子”,但是讲课那就不得不说是精辟了,很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很*易*人。

  开学后,老师并没有急着评选班干部,给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的,毕竟江山易改,本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的,处处都有竞争对手,所以以后一定要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

  初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

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