期中考试周记9篇

首页 / 周记 / | 2022-09-23 00:00:00 周记,期中考试

期中考试周记1

  时间如流水般淌过,转眼间期中考已结束,成绩也已经公布了。望着成绩单(试卷)上的分数,我惊讶了,因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  1.解答题时,不要急于下笔,先思考此题该按怎样的步骤做,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.*时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练*,让自己不在计算方面失分。(1)一定要打牢基础2)一定要多练,切忌眼高手低,特别是基础题。3)一定勤动脑,做不到的题一定要多思考。)

  我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。但我想单单只靠以上几点还是不够的',我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好!

期中考试周记2

  时光飞逝,转眼又要期中考试了,为了能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复*计划。

  我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。爸爸说是因为我学*是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了爸爸的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复*每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,多做*题,还要多看课外书,进而提高我的写作水*。

  数学也是更不能有半点马虎,我以前就是个马大哈,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就题本上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。

  我要按照我的计划认真复*,持之以恒,我想我一定会考个好成绩的!

期中考试周记3

  今天期中考试的卷子发下来了,老师公布成绩的时候,每念到八十几分我都很紧张,我总觉得我会是中间的一个,老师又开始念七十分的和六十分的了,我心里一直悬着,当六十分的念完又开始念八十几分时,我的名字是第一个,89.5分。

  我感觉很失望,心情一直不好,放学时老师又批评了我纪律问题,上课爱说话,晚上写作业时我都不在状态了。

  妈妈跟我分析了卷子,主要是阅读理解的一道大题我没有看清题,所以做错了,粗心,又是粗心!考试时写完卷子我怎么没有好好检查检查呢?査老师说了,检查一分钟可能就能发现错题了。

  这次考得不好,我想我下次不会这样了,我要吸取教训了,妈妈没有批评我,只是指出了我的错误在哪儿,我以后上课也要遵守纪律,要管住自己不乱说话了。

期中考试周记4

  在一个人静的夜晚。我安静的坐在书桌前,借着烛光,已*完成了30道数学题和几百道英语题了。我感到脸发烫,脚冰凉,但是我告诉自己必须的坚持。

  因为马上就要期中测试了,多写几道题可能就能抓住测试的考点。这时,妈妈端着一杯牛奶进来:“妮妮,已经9点了,喝了这杯热牛奶早点休息,休息好明天才有精力复*啊”好像说的很有道理,如果晚上我疲劳复*,不仅达不到学*效果,也会影响明天的状态。于是我按照妈妈说的,喝了热牛奶就睡觉去了。

  梦里我梦到考试时超常发挥,全部考了一百分,我高兴极了。

期中考试周记5

  当我听到老师说:“距离期中考还有一个礼拜!”全班都哇哇大叫,老师也说了那是已经预定好的事情。我听到腿都软了。一放学,我马上冲回家,妈妈正在煮饭,我就一直叫妈妈,叫到他都快生气了。我小声的跟她说下礼拜三要考试了,妈妈叫要我赶快回房间读书,接下来我每天都在房间努力准备考试。

  考试当天 当我踏进教室时,全班都安安静静的,连一根针掉到地板上的声音都听的到,班上气氛看起来很沉重,本来一个可以把学校搞垮的班级居然变的这么安静,真是不可思议。大家看起来很紧张,紧张到像要把书给吃掉。一打钟,大家眼睛都盯着老师手上的考卷,发下来后,大家自动铅笔“唰!唰!”的声音就像是战车一般。考完后,大家纷纷走出教室问别人刚刚的答案,就像一堆大妈在聊天一样。

  考试终于结束了,大家都松了一口气,但是当老师要发考卷时,大家都议论纷纷的在聊分数,老师开始发九十分以上的人,同学都希望被念到名字,但没被念到的人他们自己都知道它们一定是九十分以下了。看每个人的表情,不是很开心就是很伤心。当我回到家时妈妈已经在门口等我了,妈妈问我的地一句话就是问我说考怎 样,我就说还好。

  经过这这次的考试之后,我觉得考试的前两周就要快点开始看书,不要到了考试前一天才开始看书,这样才会有好成绩,妈妈才不用担心我的成绩。

期中考试周记6

  期中考试最之后临了,这半个学期过得太快了,像流水一样,转瞬即逝。期中考试,我期盼你很久了。只有你的来临,才会有我的成果。虽然说对这次不抱太大信心,但是,我坚信:功夫不负有心人。这半个学期我这么努力,努力的学*,努力的复*,努力……我努力了,我尽力了。但愿考个好成绩,这是我的期望,这是爸妈的盼望,这是老师的期望。我自我可不要辜负了我自我呀。到了期中考试那天,我一点也不紧张,好像很放松的样貌。做语文时,我下笔如有神;做数学时,我……马马虎虎;做英语时,我一丝不苟;做品科时,我认真极了。第二天,老师就把考卷发了下来,我一看傻了眼,虽然语文、英语、品科考的还称心如意,但是,数学却令我垂头丧气,数学考得太差了。一道个性简单的应用题,我竟然给做错了,我真恨我自我呀。

  数学老师走过来,摇撼着说:“*时学*这么用心,但是这次考试太令我失望了!”我听了,心里很不是滋味,我写下了自我的反思:自我这次数学考试太过马虎,简简单单的应用题就做错了,其实我并不是不会,而是我马虎了,做完试卷后我没有认真检查,做试卷时我更没有一丝不苟的做题,这就是我这次数学考试的一大漏洞,我会用我今后的实际行动来弥补这个漏洞,使自我更上一层楼!

期中考试周记7

  今天就要期中考试了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳着,很紧张。我心想:考试前我们那样认真的复*,这次,我一定要争取考个好成绩来报答老师的辛苦和付出,

  并且带给爸爸妈妈一个惊喜。

  试卷发下来了,我先看了一遍题,感觉非常简单,看来,考个好成绩没问题。我非常专注地做完每一道题,考试时间到了,老师找了四个小帮手帮她收卷子。我无意中发现了一个错别字,可是想改却来不及了。就因为“遥招手”的“遥”写成了摇晃的摇。一时的粗心大意使得这个字又要扣分了,真是太不应该了。

  我对这次考试的成绩不是很有把握,因为有许多不应该丢分的题目却丢分了,而且这些都是因为粗心惹的祸。我很期待这次期中考试的结果。

  在今后的学*中,我将会更加努力,争取在期末考试取得优异的成绩。

期中考试周记8

  今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

  随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。教师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93·5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应母亲考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!

  回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在母亲的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。母亲却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果我考试时,真能做到母亲所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……

  看着母亲离开的身影,我只想说:“母亲,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”

期中考试周记9

  期中考试已经快到,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。

  每一个学*的细节都非常重要,只要错一个小环节,也许我们就要与满分说再见。

  这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。

  我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学*成绩肯定是提不高。学*成绩提不高,你对自己的自信也就削去一半。

  所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复*,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复*吧!


期中考试周记9篇扩展阅读


期中考试周记9篇(扩展1)

——期中考试的周记9篇

期中考试的周记1

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以**和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,由于那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就好像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以*和的.心态对待考试,但做起来真难啊!

期中考试的周记2

  今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复*起来。过了半小时,傅教师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

  “怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

  如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

  转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅教师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”

  “完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

  但是转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

  去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

  呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给教师,这才轻松舒了一口气。

  回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

  “叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

  “哎!又是让人头疼的选择题!”

期中考试的周记3

  期中考试结束了,我知道了考试的成绩,数学94分,语文92.5分,看了分数,我心里很难过,两门分数都没有达到我预想的分数。我在妈妈面前承诺两门课的成绩都必须在95分以上,现在两门课都没有达到,回家妈妈肯定又要责怪我了。

  看到老师发下来的考卷,我发现我有的题目不是不会做而是我马虎造成的,我真后悔在考试的时候没有仔细检查,不知道什么时候能改掉这个坏的学**惯。

  我怀着忐忑不安的心情等到放学,妈妈来接我时候,就问我的成绩怎么样,我和妈妈说我考的不好,我以为妈妈会骂我。这次妈妈没有骂我,而是鼓励我下次要认真,回家放假的时候多看书,多做练*,上课要专心,以后要多努力取的好成绩。我听了妈妈的.话我以后真的要好好的学*。

期中考试的周记4

  转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了上学期两次总结,认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,而这个学期的期中考试,又没有实现了自己期望的年级第一,遗憾这未完成的梦想!

  但遥望前方,道路依然悠远而漫长,我需要努力的时间,还有很长回首,身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的希望,稍加努力,便会达到自己的希望所以“路漫漫其修远兮”,我们,“任重而道远”。

  静下心来仔细看看自己的错误,数学是因为知识运用的不太灵活,其实题目的实质还是一样,只不过换另一种方式,当时并没有思考联系英语就是绝大部分都错在了基础题上,总而言之还是复*时忽略了基础部分,而太过重视难题阅读的那道题按说错的不应该,文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满意,作文是需要继续努力和积累的,但不应该错在文言文上这些错误其实很多可以避免,很多也可以改正丢分就丢在没有“认真谨慎,小心仔细”。

  但无论怎样,这次考试已经过去了,更多的期望和梦想要寄托在期末考试了“胜不骄,败不馁”,气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清楚地认识到这一点既然已经下定了决心,就应当把它坚持到底如今的环境,身边的人也是不断在努力,不断在前进的一次的失败也不能说明什么,学*是无止境的,学*也是没有界限的要善于总结经验,汲取教训,同时也要善于发现问题。

期中考试的周记5

  今天,期中考试了,在考数学的时候,风把试卷吹到地上,后来方谷同学帮我捡起了试卷,其他同学们就怀疑我给他看答案, 后来我把试卷全都做完了,就转过头去看看庄伟杰同学是否也已经做完,结果同学又以为我是在看他答案,下课后,曾教师和我说,这次考试要扣20分。

  中午回家后,我把考试的事件和爸爸说了,爸爸有点生气了,说我不懂得考试的规则。我以后一定会注意不会再发生这样的事件,我一定要更加努力的学*,不让家人和教师失望。

期中考试的周记6

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为踏入初中已经一年多了。回首这一年多的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。在这里经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事件,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

  我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,*的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。下面是我的复*计划。一、要合理安排时间。把应该复*的复*好,注意劳逸结合。

  二、多看课本,课后及时复*。期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复*。复*时要勤于思考,勤于动脑,学会举一反三。

  三、要把重点深入掌握,细化知识点。应该把做过的练*题进行归类和总结,对于自己不明白的题要积极提出疑问,学会总结一些技巧、梳理一下做题的思路、把握规律。

  四、适当做些综合题。综合题能反映出对该学科的知识掌握的全面性。做综合题时,要规定时间和评分标准,可谓“*时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以*常心态做考试卷”。

  五、整理课堂笔记,坚持做好系统复*。试着回忆当时上课过程,反复看笔记,把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

  六、强化记忆,查漏补缺。在系统复*中,将*时自己在学*过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

  学*是学生的天职,考试是最好的试金石。面对考试,只要勤勤恳恳、持之以恒,就能不乱不燥,气定神闲。机会只降临于有准备的头脑,成功只光顾勤勉向上的人生。

期中考试的周记7

  今天,就是期中考试的日子了,同学们个个紧张不已,聪明的人就知道我也很紧张。对我这个偏科的学生来说是超级恐怖!因为我怕被老师骂,怕父母的打,更怕外公外婆的“三字经”哎!老天居然还不怜惜我――这个渺小脆弱的小女生。令我感到期中考试是那么地恐怖,成绩是糟糕极了!

  第一科:语文感觉:自信

  卷子发下来,我马上写了起来,“哈哈!好简单,这简直是耍小孩”我得意洋洋地写着,大约40分钟,一张语文试卷就被我“击败”了。在这安静的教室里我以为自己能得100分便再次得意起来,居然哈哈大笑起来,就在这时我发觉有点不对劲!缓缓地抬起头一看,晕死,N双眼睛瞪着我,我勉强地笑了笑说:“大哥大姐,慢慢做,呵……呵!”把视力集中在试卷上,我庆幸监考老师没看到着“壮观”的一幕,否则,我就要被K了……等啊等啊,终于语文考试结束了我急忙去找到同学说:“这次试卷好简单啊!”“洋洋,你知道郑燮是哪个朝代的吗?我没添出来啊!”我哈哈大笑道:“这个都不知道,当然是宋朝的呗!”“不对,是清朝的”王棋反驳道,“我不信!”我大叫道,这时王棋拿起语文书对我说:“看我做的笔记”“郑燮,清朝”我一字一字的读着,刚读完我就大叫起来:“妈呀!我亲爱的100分,呜呜呜呜呜呜……”“洋洋,这下你可崩溃了吧!没关系,失败是成功之母嘛!”姚婷笑嘻嘻地说,失败是成功之母我却觉得成功没有母亲,我失败了N遍,可总没收获到满满的100分,哎!为什么世界上有失败呀!“问世界上失败为何物?还看你有没有成功过啊!”这是我最后的感慨。

  第二科:英语感觉:勉强

  拿着英语试卷我马上写了起来,30分钟终于把英语搞定了!我浏览了一遍,便想别的事情去了“嘿!你说这老师真偏心把姚婷她们调到教室外面考试,多爽啊!写完试卷还可以欣赏欣赏风景,我也想去!”时间就像一根射出去的箭,“刷”地一下就从我身边飞了过去,英语考试就这样画上了一个句号。翻开英语书发现自己错了N个题,哎!为什么我刚才不好好检查呢?这些我都知道做啊!可是世界上没有后悔药。

  啊!只能伤心了。

  第三科:数学感觉:糟糕透了

  我发誓数学这一科作完以后一定要检查,但是试卷一发下来就吓了我一身冷汗,填空题目一大堆,30分钟才写完,在瞟一下同桌,哇噻!拽啊!这么快就写到应用题了,我匆匆忙忙,忙忙匆匆才写到应用题,可作应用题也是我的一大弱点!第一道题目还勉强简单,可是到了第二道题目,我就傻眼了,两个字――好难啊!N久才想出来,后面不知道怎么写怎么想没办法只能错误地写了……算一算我能得几分?妈呀!一道应用题居然5分,我四道题目不知道也就是20分再扣除一些基础分就70多分了,为了不让基础分不扣我马上认认真真地检查了起来这时老师却说交卷了,啊!倒霉啊!我大叫起来,可又有什么用呢?

  哎!我真希望自己能排到前十名!排不到前十名也该三科成绩得个及格!“三字经”了……老天你一定要怜惜我这个渺小脆否则我就该受老师的骂父母的打和外公外婆的弱的小女生啊!我可挡不住老师的“甜言蜜语”父母的“名言警句”啊!

期中考试的周记8

  转眼间就要期中考试,这次的时间怎么过得这么快呀!上次月考的卷子刚刚讲评完毕,这期中考试就来了。唉,可怜的老师们连课都没有讲完,哪还有时间帮你复*,没办法呀!还得靠自己。经过一晚的通宵复*,我带着黑眼圈走进了考场。有些忐忑不安,“唉!既来之则安之吧!”我自己安慰着自己,小心仔细地答着数学试卷。没有什么“路障”挡在我的前面,就连最后一道附加题也被我迎刃而解,我一下子信心倍增,萧萧洒洒地答完了后两科试卷。

  回家后,向老妈吹嘘说这次可以拿个第一回家,老妈不信,那就等着吧!等分数出来本姑娘让你心服口服!

期中考试的周记9

  一,从本次考试的总体成绩来看,我们的集体备课活动已初见成效。具体表现在:1,各班的总体成绩咬得较死,差距很小。七年级总*均分最低的班和最高的班的差距是4.5分,八年级最低的班和最高的班的差距是9分。改变了过去班级悬殊较大的情况。2,*时集体备课搞得好的学科,老师间的成绩差距较小,最小的只有0.5分;集体备课搞得不够好的组,老师间的成绩差距较大,最高达6.9分。总体上看差距与过去相比还是小了,过去常出现同学科老师的成绩相差十几分的情况。3,*时不积极参加集体备课的老师,成绩与别人的差距较大,有个别的学科骨干也没起到积极带头作用,致使本组内分数差距较大。总之集体备课更利于发挥老师的整体优势,更利于大面积的提高教学质量。我们好好坚持,一定要做实做好。

  二,讲与学的关系。从考试成绩来看,*时讲得不够好,但讲得少,练得多的学科,分数反而不低;讲得很好,但让学生练得时间少的学科,分数反而低。说明,讲不会,可以练会。一定要做到精讲,一定要给足学生练的时间。

  三,课堂效率的问题。有些问题,学生思考了,答不上来,老师就不要再反复引导启发了,只接把答案告诉他,让他记住,这样可以提高课堂效率。有老师认为,这样还不如一开始就把答案告诉他,不要把问题交给他,因为思考了半天还是答不上,不是白浪费时间了吗?其实两种做法的效果是不一样的。第一,思考的过程很重要,学生思考了,即使没想出结果也是有收获的;第二,学生感到为难了,才觉得你给的答案的'宝贵,才利于他理解和记忆答案。这种现象还启示我们,提出问题一定要考虑学情,要运用好维果茨基的最*发展区理论,提出的问题应难易适度,应让学生蹦一蹦,够得着。

  四,应以学*基础知识、训练基本技能为主,不要觉得多讲些难题,学生就能得高分。从学生答题的情况来看,学生丢多,不全在难题上,在一些较容易的题上,也失分不少。所以课堂上你提的问题,你让学生做的练*、作业,应让80%的同学有能力完成。要坚持分层次布置作业,较难的题只让好学生做,较差的学生做一些较容易的题,这样也便于树立学生的学*的自信心。

  五,学*内容的60%甚至更多属于记忆的内容,讲解、讨论、展示以后,要给足学生思考、记忆的时间,达到即时巩固的目的。这方面英语科做得较好,希望其他的学科学*借鉴。

  六,一些差等生有了明显的转变。一是过去不学的同学现在学起来了;一是部分差生的成绩也有了显著的提高。这主要是受我校良好的学*气氛的影响,他找不到贪玩的伙伴,就逐渐把注意转移到学*上;另一方面也是我们老师们特殊关注的结果。但不可热心过度。要降低要求,要允许反复,要多表扬鼓励,要给学生信心,要多发挥优生教差生的作用。课堂上不过度的让养生去展示和回答问题,使他们产生了恐惧和逆反心理。

  总之,本次考试是我们两个月来教改成果的一次大检验,我们发现,成效是显著的。我们要矢志不移的坚持教改,把我们的集体备课、教研做得更实、更科学、更高效。


期中考试周记9篇(扩展2)

——期中考试周记10篇

  我们一生中有许多次考试,每次考试心里总是忐忑不安,害怕自己考砸了,我也不例外。

  这次期中考试虽然只是六年级中级阶段的考试,但我的心却在考场中跌倒又起来,无法*静。在充满“硝烟”的考场中我一次又一次鼓励自己一定要考好,可是我还是没有发挥好。

  这次期中考试让我知道了我不足的地方,也让我了解到了自己的.真正水*。考试主要是让我们从中找到缺点,让后改正。期中考试得了高分,当然高兴,但得了低分也不要伤心,人生中总会有失败,失败了重新站起来,去寻找这次失败的原因,这才是我们考试的最终目的。

  课堂上,老师常说:“百分之九十九的汗水加百分之一的天赋就等于百分之百的成功。”我们只有付出了,才能得到回报。“吃得苦中苦,方为人上人”这是家人苦口婆心教育我们的话。我们每天不想学*,永远都不能取得好的成绩。

  本次考试,我获得的最大的启示就是,在考试中一定要做到:细心、用心、耐心。无论遇到什么,都不能三心二意,要一心一意。

  期中考试现在已经结束,不管好还是不好,都已经过去了。通过这次考试,我要更加奋进学*,争取在期末考试中,把一个优异的成绩展现在老师、父母的面前。

  今天是期中考试,我的心情都无法用词来形容了,心无时无刻都跳得极快——甚至要跳了出来。

  早上,老师带着我们做了最后的复*后就离开了教室,不久,监考老师走了进来,她的眼睛里有一股凶凶的味道,她手里那白色的试卷,更让我无法思考。老师把考卷一一发了下来,那时,我不害怕了,拿起笔就开始写。那时,我的脑海里文思如泉,笔走如飞,一题一题做得飞快。到了作文,题目是《第一次()》因为以前考过,所以做得很快,写完作文,我开始检查,检查的认认真真,不让任何细小的错误从我的手掌逃掉。

  老师提醒离收卷的时间还有10分钟,请大家认真检查,我加快检查的速度,在填空题那儿,突然发现一个字写错了,心里骂着自己粗心,一遍又修改起来。

  “叮……铃……铃……”下课了,我们开始收卷,检查完后的我自信的走出了教室,这次我应该能考出一个好成绩。

  这次考试我的语文考了85分,数学考了85分,英语考了95分。

  语文成绩不太好,老师说90分以下免一星期的作用,80分以下免1天作业,其它的加倍作业,所以我下次考试要努力,1做到上课认真听讲,注意力集中,2老师布置的作业当天完成,3遵守纪律,做一名优秀的学生。数学成绩也不太好,也要努力,做到上边的3点。

  英语考试很好,但是不要骄傲,下次一定比这次考的更好。

  在一个人静的夜晚。我安静的坐在书桌前,借着烛光,已*完成了30道数学题和几百道英语题了。我感到脸发烫,脚冰凉,但是我告诉自己必须的坚持。

  因为马上就要期中测试了,多写几道题可能就能抓住测试的考点。这时,妈妈端着一杯牛奶进来:“妮妮,已经9点了,喝了这杯热牛奶早点休息,休息好明天才有精力复*啊”好像说的很有道理,如果晚上我疲劳复*,不仅达不到学*效果,也会影响明天的状态。于是我按照妈妈说的,喝了热牛奶就睡觉去了。

  梦里我梦到考试时超常发挥,全部考了一百分,我高兴极了。

  距离期中考试就剩下几天的时间了。我们要好好的把握这段时间,在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复*才行。

  复*就是每天多做几张卷子这么简单吗?不是。除了每天多做几张卷子以外,上课时的时候,我们要认真的听讲,因为老师会判断这道题是否重要,会不会在卷子上出现,哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高,但不知道,这道题的对与错。

  我建议自己做到以下几条﹕

  1.上课时认真听讲,不做小动作。

  2.认真完成家庭作业。

  3.多做一些模拟试卷,让做题能力提升,做完后养成认真听讲的*惯,检查过后让老师或家长批改,并订正错题。

  4.多读课外作文书帮助提升写作能力。

  今天我起得的很早,比往常要早很多,我来的时候,门都没有开呢。

  吃完早饭就开始考试,第一门是语文,接下来是数学,下午是英语。

  今天考试有两个不好的状况出现,第一是我考语文的时候,有点失误,有一道是介绍自己的玩具,因为我以前玩过的玩具太多了,*期没有玩玩具,竟然没想起该介绍什么,所以我这道题没有做(2分),太遗憾了,因为这道题不难,我是会做的。第二是考数学的时候我答完卷子后,检查了一遍还没到交卷时间,我就和别人说话了,因为纪律差,被监考老师写上了名字,后来被查老师批了一顿,还给妈妈打了电话,妈妈知道了,对我的行为很生气。

  下次再也不犯这种错误了,不再让老师生气,妈妈难过了,要做一个优秀的好学生。

  时光飞逝,转眼又要期中考试了,为了能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复*计划。

  我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。爸爸说是因为我学*是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了爸爸的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复*每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,多做*题,还要多看课外书,进而提高我的写作水*。

  数学也是更不能有半点马虎,我以前就是个马大哈,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就题本上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。

  我要按照我的计划认真复*,持之以恒,我想我一定会考个好成绩的!

  今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

  随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。教师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93·5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应母亲考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!

  回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在母亲的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。母亲却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果我考试时,真能做到母亲所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……

  看着母亲离开的身影,我只想说:“母亲,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”

  前天,老师把我们期中考试的试卷发下来。在发试卷的时候,我的心里砰砰的跳,是因为怕自己的成绩考得不好。

  当班长把试卷发到我手里一看,啊,我的语文才考85分。这时我很伤心,我想:我的成绩那么差,肯定会让爸爸妈妈骂的。因为我的语文期中考试目标是90分以上,那现在只得到85分,这时我真想哭。

  回到家里,我不好意思的跟妈妈打一个招呼。然后,在书包里拿出试卷给妈妈看。那时候,我的心里很害怕,怕妈妈又会骂我一顿。结果妈妈看,她不但没有骂我,还表扬我。我觉得真奇怪,我考得这么差,妈妈为什么还表扬我呢?再听一会,原来,妈妈是在鼓励我,让我以后要加把劲。

  通过这次期中考试以后妈妈对我说的话,我明白妈妈的意思。我以后要认认真真的读好书,因为读书是对我们学生来说最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成绩,向我的老师和爸爸妈妈汇报。

  我喜欢考试,它能够测试我,但我又害怕考试,因为我怕自我考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的是不知如何应对老师及自我。

  期中考试过去了,只想长叹一声“唉”!是的,我又失败了。上体育课时,得知数学仅考了97分!它顿时成了心灵上的“创伤”,这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么期望这只是一个梦呀!让我再考一次,但这个天真的想法是不可能实现的,倒不如大哭一场,学杜小康坦然应对现实。

  之后,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,一次又一次地打击了我那幼小的心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连*时最拿手的英语也不尽人意……

  陈老师说真是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,脸上满是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。

  卷子发下后,我分析了错题为什么错,大多是没有复*全面,检查不够仔细,导致出现许多不就应错的题目。

  我比较满意的就是政治成绩,我也没有想到我会考88分,成为年级政治最高分,但又一次与90分失之交臂,如果我稍稍再仔细点,90分就拿定了,那该有多好啊!

  回到家后,又翻开这一叠沉重的试卷,一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心,我必须要勤学好问,更加努力,在下一次考试中必须要取得一个好成绩,我必须能行的!

  居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功,就必须会跨过失败这道坎。

  今后我必须要努力努力再努力,我相信我必须能行的!


期中考试周记9篇(扩展3)

——期中考试反思周记6篇

  时间过得可真快啊,又到了令小孩心惊肉跳的期中考试了。以前的作业就已经很多了,现在就更多了。

  期中考试的前一晚,各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。

  终于到了令人期盼已久的期中考试就是今天了,一张张试卷被监考老师发到了我们的手上。所有的同学都仔细地看着试卷,我一看,眉毛都缩紧了,这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。

  放假了,我都没有下去玩,而是在家里想着我会开几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了,我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了,原来两个都是八十多分,还有一个是六十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了,果然,爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。

  虽然这一次考得不好,但我想下一次也许就能考好,觉对不能放弃,要继续努力。

  这次语文考试,我原以为我可以考到95分以上。周四,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。

  首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上“遍地开花”。

  犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语,我居然把“覆盖”写成“附盖”,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。其次,让我没想到的是我的作文也扣了2分,这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”,我把大量的笔墨放在游戏的介绍上,而只字未提自己如何去玩,余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚,但无法让别人知道游戏有多有趣”,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清,提笔过于急躁。哎,世上没有后悔药啊!

  针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。

  这次语文考试,我原以为我可以考到95分以上。周四,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,卷头触目惊心的红字“93。5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。

  首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上“遍地开花”。

  犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语,我居然把“覆盖”写成“附盖”,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。其次,让我没想到的是我的作文也扣了2分,这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”,我把大量的笔墨放在游戏的介绍上,而只字未提自己如何去玩,余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚,但无法让别人知道游戏有多有趣”,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清,提笔过于急躁。哎,世上没有后悔药啊!

  针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,考试之前制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向。*日生活学*中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

  首先是基础知识的掌握,在这一项我觉得自己还是不错的,因为基础知识主要的都是字,词,句这三方面。而字这方面就是最容易掌握的,只要知道这个字是怎样写和它的读音是怎样读就轻而一举的把这个字掌握了。当然啦,既然你的字掌握好了那你的词也是很容易掌握的了,只是要我们去知道这个词的近义词和反义词也就基本的掌握了,如果你想更加深入的掌握这个词的话就要知道这个词的同因字和形*字了,那你对这个词就更加容易掌握了,如果想更好的话那就连它的意思都记下来吧!从现在开始说一说句子了。句子也不是很难掌握,其实句子变来变去还是离不开修改病句和按照题目去缩句或扩句等等的。只要知道它是怎样做的就已经掌握的了。如果说我对基础知识的掌握程度,我觉得自己也是挺厉害的了,虽然还没到达滚瓜烂熟的程度但是我相信只要我努力的去学*就肯定会成功的。

  到了第二方面知识的灵活运用了。在这方面我就觉得自己不是很行了。运用就人人都会的,但要说到灵活的话那就挺难的。就象上次期中考试的作文我就没有灵活的运用一些优美的句段,还有没去认真的审清楚题目,句子也写的比较乱,所以被扣了五分。

  阅读的能力培养这方面我就做的比较好,我经常都买一些书籍回来看的,因为多看书也是培养阅读能力的方法之一。还有就是做一些阅读的练*。

  *作方面嘛,也算不错。*作只要多看,多想和留心去观察。以上3步做的好了写出来得作文也是挺好的了。要想更加好的话那就要多收集一些优美的句段和词语,加多一些比较生动的东西再你的作文里,那这就是一篇好作文了。

  现在是最后的方面语文日常学**惯了。要是说起这方面哎我可真是有点惭愧啊!在读书这方面呢,我就是做得很好的,每天都会看书。看报就挺少了,因为我们现在都不订报纸了所以很少看报。不过我虽然不看报,但是我也是有看新闻的。这样也弥补了一点。前面两项还不错,但后面两项就没那么理想了。写日记这个方面就最差,我到现在写的日记还不超过五篇。但从现在开始我会坚持写日记的,相信我。背诵也不是很好,我也没有经常背诵<<小学生必背古诗>>里面的诗。不过现在不会了,我对我自己的要求是每天要背熟<<小学生必背古诗>>里面的两首诗。

  以上就是我的反思和不足,有什么地方错误的话,请老师您告诉我,谢谢!

  20xx年x月x日x天

  半学期的紧张学*生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学*做出一个总结。

  这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与*时认真扎实地学*是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学*中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复*,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学*语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学*中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。


期中考试周记9篇(扩展4)

——期中考试前的周记

期中考试前的周记

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,制定一篇周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的期中考试前的周记,欢迎阅读与收藏。

  时间过得可真快啊!转眼间,我们即将告别一年级的快乐生活,走进我们期盼已久的期中升级考试,因为我要成为二年级的小学生了。

  考试之前,我们做了许许多多的试卷。试卷上面的题是看起来难,做起来简单,但是我还是有时考不了100。我想了想,考不了100是因为我粗心、马虎、不认真,考了100说明是我认真了。

  考100的同学不能骄傲,老师给我们讲过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”老师还说过:“取人之长,补己之短。”学*不好的同学,可以学*好的学生的优点,来弥补自我的缺点。学*好的同学,也不要骄傲。

  我们考试之前复*了好多知识,我希望我们大家都能考出个好成绩。

  这一周又快过去了,离期中考试只有6天,学*也渐渐紧张起来。但学校里的各项活动还在进行着,这次的初一年级的跳长绳比赛,我们班跳了482个,虽然不是年级前三,但是比上个月的成绩好多了,进步了79个,我还是非常开心的。

  自从学校每周给我们发了一张自主学*表后,同学们不会像以前一样,做完作业后,就坐着发呆,而是完成了每天的作业后,都能自主学*,复*旧课,预*新课。大家的自主性提高了,学*成绩肯定也能够提高。每天我的复*也进行着,各科都不能拉下,希望能在期中考的时候不让大家失望。

  这一周的生活中,我过得十分紧张。因为我们将迎来新的一个挑战————期中考试。

  听到这“中考”的两个字,我便紧张不已,也表示有一点儿无奈。但是,这却是改变不了的事实。既然人的手都有正反两面,那这些考试来算不了什么。考试也是美好的,它就像钥匙一样,使我们一次次寻找方向,也能够让我们受益匪浅,但是,他也需要我们不断的去努力,这样才会经得起它的考验,所以我现在要为自己制作一个学*计划表。

  每天早上复*所学的内容,每节下课回想一下老师上课的内容。上课时认真听讲。晚上,完成好作业,然后再预*,定做一些课外辅导资料。后面我还写了“希望自己能够做到。”

  我永远相信我自己,加油吧!

  离期中测试的时间越来越*了!只有11天就要面临本学期的第一次大型考试--------期中考试。

  上一次月考,我的成绩很不错,但是离全年级第一名,还尚有距离,差了25分,知道了年级上的竞争力很强,要争取考前五名,保住前十名,绝对不能松懈,要抓住自己的弱点科目,努力补*,为自己的成功奠定基础,是要付出努力的!

  所以我为自己制定了一周学*的复*计划:

  星期一复*语文,星期二复*数学,星期三复*英语,星期四做语文试题,星期五做数学试题,星期六做英语试题,周日模拟考一次。

  这次我希望能考出第一名的好成绩,希望能实现我的目标!加油!

  距离期中考试就剩下几天的时间了。我们要好好的把握这段时间,在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复*才行。

  复*就是每天多做几张卷子这么简单吗?不是。除了每天多做几张卷子以外,上课时的时候,我们要认真的听讲,因为老师会判断这道题是否重要,会不会在卷子上出现,哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高,但不知道,这道题的对与错。

  我建议自己做到以下几条﹕

  1.上课时认真听讲,不做小动作。

  2.认真完成家庭作业。

  3.多做一些模拟试卷,让做题能力提升,做完后养成认真听讲的'*惯,检查过后让老师或家长批改,并订正错题。

  4.多读课外作文书帮助提升写作能力。

  在一个人静的夜晚。我安静的坐在书桌前,借着烛光,已*完成了30道数学题和几百道英语题了。我感到脸发烫,脚冰凉,但是我告诉自己必须的坚持。

  因为马上就要期中考试了,多写几道题可能就能抓住考试的考点。这时,妈妈端着一杯牛奶进来:“妮妮,已经9点了,喝了这杯热牛奶早点休息,休息好明天才有精力复*啊”好像说的很有道理,如果晚上我疲劳复*,不仅到不到不过,先放松一下吧。我随手拿起《上下五千年》随便翻了起来。我将元朝的历史读了一半。

  期中考试前的心情日记,考试前心情会不会发生变化?是紧张还是兴奋,对考试时把握十足还是忧心忡忡。下面的期中考试前的周记,你来看看作者们的心境吧!

  离期中考试的时间越来越*了!只有11天就要面临本学期的第一次大型考试——期中考试。

  上一次月考,我的成绩很不错,但是离全年级第一名,还尚有距离,差了25分,知道了年级上的竞争力很强,要争取考前五名,保住前十名,绝对不能松懈,要抓住自己的弱点科目,努力补*,为自己的成功奠定基础,是要付出努力的!

  所以我为自己制定了一周学*的复*计划:

  星期一复*语文

  星期二复*数学

  星期三复*英语

  星期四做语文试题

  星期五做数学试题

  星期六做英语试题

  周日模拟考一次。

  这次我希望能考出第一名的好成绩,希望能实现我的目标!加油!

  离期中考试的时间越来越*了!只有11天就要面临本学期的第一次大型考试————期中考试。

  上一次月考,我的成绩很不错,但是离全年级第一名,还尚有距离,差了25分,知道了年级上的竞争力很强,要争取考前五名,保住前十名,绝对不能松懈,要抓住自己的弱点科目,努力补*,为自己的成功奠定基础,是要付出努力的!

  所以我为自己制定了一周学*的复*计划:

  星期一复*语文,星期二复*数学,星期三复*英语,星期四做语文试题,星期五做数学试题,星期六做英语试题,周日模拟考一次。

  这次我希望能够考出第一名的好成绩,希望能够实现我的目标!加油!

  在一个人静的夜晚。我安静的坐在书桌前,借着烛光,已*完成了30道数学题和几百道英语题了。我感到脸发烫,脚冰凉,但是我告诉自己必须的坚持。

  因为马上就要期中测试了,多写几道题可能就能抓住测试的考点。这时,妈妈端着一杯牛奶进来:“妮妮,已经9点了,喝了这杯热牛奶早点休息,休息好明天才有精力复*啊”好像说的很有道理,如果晚上我疲劳复*,不仅达不到学*效果,也会影响明天的状态。于是我按照妈妈说的,喝了热牛奶就睡觉去了。

  梦里我梦到考试时超常发挥,全部考了一百分,我高兴极了。

  不知不觉一个半学期已经过了,又该检测我们的学*情况了。星期四就要期中考试了,我们迎来了紧张的复*。

  到了星期四的那天,我们分班考试,我在(25)班考试。我们早上先考英语,再考语文,下午考数学。

  中午我们起床了,做好内务后就和四人小组走了。回到教室后又到了(25)班考试了,看到黑板上“数学”两个字我的脑袋就开始团团转,差点吓晕了,我的心情紧张起来了,想到恐怕数学一定考很低的,于是,我便想起一句话“只要尽力就一定能考好”妈妈的这句话使我鼓起了勇气。

  过了一会儿,试卷仿佛对我说:放心吧,很简单的。”我的心才*静下来。

  紧张的期中考试终于过了!

  “同学们,下个星期四就要进行期中考试了,请大家加油!”凌老师洪亮的声音在同学们耳边响起。有的同学急噪不安地叹息着,也有的同学兴奋地直拍手,还有的同学淡定地继续在看书或写作业。

  下课了,教室里并没有出现打打闹闹地情形,同学们几乎都在准备期中考试,我也不例外,正认真地做着复*题呢。不光这样,老师的要求变得更严厉了,作业也增加了不少。等待着我们的是一个既紧张又兴奋的期中考试。

  希望在同学们的努力下都可以取得好成绩。


期中考试周记9篇(扩展5)

——期中考试周记菁选

有关期中考试周记

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,让我们一起来学*写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的有关期中考试周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  转眼之间,期中考试已经过去,紧接着的是令人拭目以待的考试分数。

  很快,除了政治之外,六门科目都发了下来。算一算现在的总分,我遥遥领先,位居我们班的前五名。可是当最后一门科目——政治的成绩发下来后,我却呆若木鸡,只见上面写着大大的63分。这道闪电迅速向我劈来,把我的心一下子劈成了两半。看着别人的卷子,都是八、九十分,而我却刚刚到达及格线。在学校,我强忍住泪水,哼,男子汉大丈夫,流血不流泪。

  回到家,我仔细分析原因。原来,政治失分的主要原因就是不仔细。本来一个题里面有两问,自己却只答了一问,就失去了5、6分。那道题应该写在指定的位置,而我却偏偏写在了那里。一下子就丢失了十分。

  不光是政治,语文也是亏大了。因为字体写的.不好,卷面不干净,就被扣掉了2分。看看别人的卷子,都是+3+4,就这样,一下子就与别人差上了5、6分。不过,在其它方面我还是占优势的,比如,我地理考了92、英语考了96、数学考了95。多归多,但我还是有些不足,为了改正缺点,我给自己定了一个目标:1、考试时,不能慌忙做题,要认真审题,遇到不会的把题读三遍,思考后再做。2、每天练一张字,争取不扣卷面分。3、写题时注意写答或解。4、不要答非所问。5、注意写题格式。

  通过这次考试,让我吸取了一个教训,从中悟出了一个道理,值!

  昨天学校突然进行期中测试,按照惯例今天应该就会知道成绩。我心里好像15个吊桶打水——七上八下的。

  终于到了下午,张老师开始报语文分数,我的心脏开始怦怦地剧烈跳动起来。“葛鹏90,王晥宁89。5,吉文萱87……”老师只报了前五名同学的分数,也报了倒数两名*时极不认真的同学的分数,没有报到的同学应该属中等生了。没有我的名字,我想哭,只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

  放学了,我失魂落魄地回到家,吃完晚饭,躺在床上辗转反侧。我的脑海里不由得浮现出张老师那清瘦而和蔼可亲的面庞,为了辛勤培育我们,老师不知熬过了多少个不眠之夜,而我竟然拿这个成绩回报老师!我羞愧地用被子蒙住了头……不知什么时候,我的被子被轻轻拉开了,妈妈扶我坐起来,对我说:“不要再伤心了,考试失利是难免的.事,重要的是如何去面对它,找出原因,迎头赶上。”是啊,想想我*常上课漫不经心,总是随着自己的性子来——高兴起来,积极举手回答问题;不乐意起来,满脑子神游。回家完成学校作业也是心不在焉、马马虎虎,课外作业更是置之不理……

  认识自己是进步的开始,这次期中测试犹如当头棒喝,让我明白了:学*要脚踏实地,一步一个脚印,“勤奋”二字更是要时刻牢记。今后,我会以水滴石穿的精神,寸苗变尺的态度用心学*,力争每天有所进步!

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。***说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  3没有解决好兴趣与课程学*的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被*白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学*就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

  失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的.原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学*数学。

  这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信;直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。

  这次的期中考试,不能怪谁,只能怪自己了,又马虎又粗心;第一个错:判断题的第5题:一个比的'前项乘以3/4,后项乘以4/3,比值不变。考试时我想:这样的话,应该是比的基本性质吧。现在想起来,我还真笨,比的前项乘以3/4,后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点,还在括号里打个叉,结果我被老师打了个叉。

  第二个错:口算题这不应该错的我都错了,还冤枉扣了一分呢;那时我又没看清楚了,以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心,造成了自己的损失,真是自作自受了。

  第三个错:怎样简便怎样算。这一题,我错了三题。扣了九分这题错了,是因为我没有好好复*。好好看书这题错了,是因为我那时以为一定要简算。怎么知道这题是不可以简算的这题也是。

  最后一题了,解方程啊,又是我没看清楚的我以为可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X,是不可以的。这样,又扣了三分,其实应该这么做的:

  解:

  x=1

  就一张试卷,才错了4个地方,就86分了。对呀,这里错一道,那里错一个,自然就会扣的多了。下一次,我一定好好复*,不马虎,不粗心,把试卷考好。

  今天,我们是要进行期中考试的。天气也是很阴冷的,可是我的手心竟然出了汗,可能是要考试的缘故吧。

  我紧张的走进考场,心里也是怦怦直跳的,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。等啊等,终于发到我了,我赶紧接过卷子,扫视了一下卷子后,就立即开始做了。

  看着这张试卷,基本上我都会做,我开始得意了,也不那么慌张了,甚至抬起头看看别的同学,他们有的在奋力地写着,有地认真的读着题,有的皱起眉头在想 。看到同学们都在紧张的`答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。做完了题,我把试卷检查了一遍又一遍,才去交卷。

  考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几? 以后还要努力啊,上课认真听讲,牢牢记住老师讲过的题目。

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,昨天已悄无声息地走了,今天又悄悄地来临了。眼看着时间的飞快,很快我们又进行期中考试了。

  这周已经是第八周,大概是第十周,我们就进行期中考试了。我怀着无比担心与急切的心情来面对。

  担心中

  此时的我真的很担心,在这几周以来,很多知识点我都还没学会,我复*的还不够全面。在语文默写这方面,我花费了很多的心思。再加上那一直托我后腿的数学,很多东西都不会,基础又不好、又不够扎实。学了一点,又忘了一点,记不牢的,很是让我担心。其实,我还很担心在班里的排名、在级里的排名。担心这次期中考试我成绩会不会落后呢?特别是在级里的排名,你进步的同时,也有很多人在进步,“学如逆水行舟,不进则退”再加上人家1到5班都有很好的`学*环境,而你自己却没有,什么都得靠自己自觉。

  急切中

  眼看着这期中考试就要向我冲来了,我很急切盼望它早点到来。让期中考试快快到来,我就可以轻松一点嘛。我所有的担心、忧虑就会随着期中考试的过去而过去,那该是多么两全其美的好办法啊。我也很急切,想看看我期中考试到底有哪些会?哪些不会?有不会的,我就及时裨补阙漏,那么我的成绩就可以蒸蒸日上咯。

  此时的我真的怀着很担心与急切的心情来面对这次期中考试。我觉得担心与急切是没有用的。与其担心与急切,倒不如从现在起捉住每一分、每一秒来争取时间复*,争取在期中考试考一个好成绩。

  当我听到老师说:“距离期中考还有一个礼拜!”全班都哇哇大叫,老师也说了那是已经预定好的事情。我听到腿都软了。一放学,我马上冲回家,妈妈正在煮饭,我就一直叫妈妈,叫到他都快生气了。我小声的跟她说下礼拜三要考试了,妈妈叫要我赶快回房间读书,接下来我每天都在房间努力准备考试。

  考试当天,当我踏进教室时,全班都安安静静的,连一根针掉到地板上的声音都听的到,班上气氛看起来很沉重,本来一个可以把学校搞垮的班级居然变的这么安静,真是不可思议。大家看起来很紧张,紧张到像要把书给吃掉。一打钟,大家眼睛都盯着老师手上的考卷,发下来后,大家自动铅笔“唰!唰!”的声音就像是战车一般。考完后,大家纷纷走出教室问别人刚刚的答案,就像一堆大妈在聊天一样。

  考试终于结束了,大家都松了一口气,但是当老师要发考卷时,大家都议论纷纷的在聊分数,老师开始发九十分以上的人,同学都希望被念到名字,但没被念到的'人他们自己都知道它们一定是九十分以下了。看每个人的表情,不是很开心就是很伤心。当我回到家时妈妈已经在门口等我了,妈妈问我的地一句话就是问我说考怎样,我就说还好。

  经过这这次的考试之后,我觉得考试的前两周就要快点开始看书,不要到了考试前一天才开始看书,这样才会有好成绩,妈妈才不用担心我的成绩。

  昨天,在刚刚完毕的期中考试中,我还在安抚我那无比脆弱的小心脏。因为,即便是作为班里的高手也是会紧张的。

  在考试前心态比较好,所以就不那么注重复*了,然后就像把自己吹上天似的捧,就不想复*认为自己会考得很好。可是每当一拿到卷子时就有一点傻眼的'感觉,然后慢慢的就开始紧张了,开始那些考试前所谓的胡思乱想了:如果没考好怎么办?如果又没好好检查怎么办?又犯粗心大意的毛病怎么办?在考试中似乎觉得很多题都很不好做,如果放到*常只是一两分钟搞定的事。

  如果让我来说的话,考试紧张可分为:

  1、考试前没好好复*,到考试时就开始紧张。

  2、心理素质不好,容易紧张。

  3、有考试恐惧症。

  4、特别爱胡思乱想,在考试时,想着想着就开始紧张了。可是我也不知道我是哪一种,不过大部分同学可能集中在第1和第4。即便许多东西都会,考试一紧张几乎所有东西都忘了,没有办法呀!考试紧张真是困扰我们考试的一大祸害呀。但如果能克服紧张考出一个好成绩也是值得鼓励的。

  话说时间瞬即逝,上次月考刚过,可爱的期中考就迈着步伐,笑意盈盈地向我们这些苦逼学生走来。而我们学校的考试超级奇葩,加小科共七科,而语文在一下午考完,剩下的一天从早到晚把六科全考完。

  而现在就是语文考前的紧张时间。


期中考试周记9篇(扩展6)

——备战期中考试周记合集十篇

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学*不用功。这么说有些笼统,其实它能分为许多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最*课前开始仔细预*了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。

  二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的.错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学*也有了新的要求。

  突破自己,赢得高考,不是说说就可以,总得有个舍弃与重新。

  十七、八岁的同学们,正值青春年华,满腔的热血,在书海中挥洒,我们朝气蓬勃,阳光向上。在五星红星高高飘扬的时候,在中华人民共和国**奏响的一刻,我们昂首挺立,心中念着自己的梦想,告诉自己,我要努力,我要发奋,我要进取,我要实现自己的理想,我要为祖国争光。

  正所谓任时光匆匆流去,我只在乎你。年轻的生命,豪迈的誓言,深邃的眼眸,撼天地动的朋友情,谁没有过?随着时间一点点的流逝,还有一年半就要面临中考的我们,是不是还有那么多豪迈的誓言,是不是还有当初的那份信誓旦旦,是不是还有那对未来无限的憧憬。如今的我,已经没有了当初的莽撞,没有了当初的热血沸腾,没有了当初的碌碌无为。我不再像以前那样守着电视看韩剧,不再像以前那样抱着电脑打游戏,不再像以前那样认为以后的路还很长,不再像以前那样虚度光阴。

  新的征程,新的起点!舍弃你的电视吧,韩剧不是非看不可;舍弃你的电脑吧,游戏不是非打不可;舍弃你的幼稚吧,未来的路还很长;舍弃你的无知吧,好好珍惜每一刻的'时光。

  重新开始,再来过。重新调整你的作息时间,重新安排你的学*时间,重新审视你的学*方法,重新端正你的学*态度。

  青春青春,多明亮耀眼的词语阿!青春只有那么几年,奋斗拼搏也只有这么几年。赢了高考,你曾经舍弃的东西都可以再回来;输了高考,就什么都不能再重来。

  我们有希望,我们有梦想,我们努力奋斗,我们拼搏进取,我们说,我们会赢得更加漂亮!

  在青春逝去的时光,在明天将重新闪耀光芒

  *时学的东西在脑海里空空,很多做过的*题拿起笔竟无墨。悲亦好,乐亦好,在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复*一通,还是找点*题胡乱地做它N道?在那几堆书前,我徘徊无措,周围的气氛依然那么紧促,紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来,不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告,如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界,那就帮我尽快适应这紧促的.节奏,不能生存那就灭亡,我并不希望苟活于这世界。

  上帝仿佛并没有听见我的祷告,时间在我身边悄悄离去。

  “你复*好了吧!”同学从那紧张的节奏中小憩了一会。

  “我还没开始了。”说话时我盯着他刚做的那一大篇练*,觉得自己实在是太笨了,我到底是哪里不如别人啊?

  “那还不复*?后天就要测试了撒!”同学看起来是真的在关心我,但也不知道他葫芦卖的是什么药,他又摆出一副神圣不可侵犯的蒙娜丽莎微笑,*时他也不怕自己考的不如别人(当然不是我),今天怎么这么好心,也许世界本来就是如此的充满了关爱。

  我没再回答,看着桌前的两堆书,不由地想起了韩寒。听说这个小子什么都不行,就写作行,这几天我拜读了他的大作,发现他书里不是美女就是琐事,把金山还没净化好的黄海写得比博鳌那的海都好。

  “七门功课亮红灯,红灯照亮我前程”(这是他自己写的),他是个人才,人家就靠那支笔就能赚取百万版税。

  哎,硬着头皮乖乖复*吧!我只能自我安慰:这又不是学什么高深的科技,就复*复*那些简单的知道,不比登天还难吧。

  学*了是要复*的,学*并不会给人以压力,但考试使学*蒙上了一层恐怖的面纱。

  考完试了,成绩也出来了,我这会考得不太理想,我要的分和我现实中得到的分根本不能相比,这两个分相差的太多了。

  奥数满分是五十分,我要考的分数是不低于四十分,可是我考的分三十一点五,和我要的分相差九点五分,在我奥数考试中我因为我的粗心而错了很多题,那些题我都会,可是我就是不认真想,嗨,我还想着上一次奥数考得好差啊,我这回可不能再考那一点子分了,我要在数学和英语中给我的奥数补填点分,可是我的数学也考得不好,数学一百分,附加题十分,书写分一分,总分一百一十一分。

  我一开始心想,就算再不会我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半边没错一道题,正面的右半边,前两道题错了,这是我明明回的`题,老师讲过,我就是不认真想,减了二分,第三大题选择题,我最不应该错的一道题就是这道题,这道题让选*方米、*方千米、*方分米,那一个的合适,我选择了第一个,考完试,成绩出来了,我又读了一遍题,我就是没读题,不过,我也有好处,附加题我对了五分,可是,我明明应该对的,因为老师讲过这道题,我比有些人好,有些人一分也没得到。

  我这次没有考好,我下一次考试再有这些题,我一定要作对,我不能再因为粗心而错了,我英语一定要考得非常好。

  期中考试结束了,成绩陆续出来了。

  辛苦了几个月,这次区考,总体来说,题目特别简单。可是,我却没有得满分,成绩不太理想。对照试卷,我要仔细分析、认真总结、深刻反思。

  这学期以来,每天按照教师要求我认真完成家庭作业。数学练*的比较多,熟练程度还可以,但是粗心的坏毛病依然没有改掉。很多课堂考试均出现漏做题目,把最简单的题目慌里慌张算错。特别是几次口算摘星错误不断,只有几次全对。

  期中考试数学成绩是98分,最后一道题比较的时候将100大于79写成了100小于79,结果答钱够。我很痛心,又一次与100分失之交臂。太遗憾了,考试前我还不断的提醒自己认真答题、仔细检查。怎样才能克服粗心大意的`坏毛病和细心交上好朋友呢?

  语文成绩今天也出来了,但是更不理想。尤其是出错的地方,让我非常懊悔。我竟然将我名字中的“宝”字写错了,看来这么长时间以来我非常大意,不注意细节。“绿”字书写有误,不够严谨,对自己的要求不严格。试卷中渴和喝的辨音弄错了。课堂上教师讲过,我还是由于粗心搞错了,没有仔细检查。

  今后的语文学*,我一定要加强书写练*,严格按照规范要求书写,多读、多练、多写。在数学学*中我要加强口算练*、多作*题,提高运算速度。争取在期末考试中取得好成绩,以优异的成绩回报教师和家长!

  这一周我们班每门课程都进行了期中考试,但语文考试给我留下的印象最深。

  考试前一天,老师告诉我们这次考试的作文是我们*常没有练*过的。听到这句话,我想:这可是小学第一次考作文,万一时间到了,我还没写完怎么办?万一不会写怎么办?种种担忧使我紧张的 心情怎么也*静不下来。中午回到家,我让妈妈把写作文的好方法告诉我。吃饭时,妈妈还语重心长地对我说:”考试时要冷静,不要慌张,有些事情越慌则会越乱。“我点了点头。

  周四下午开始考语文了,我先把前面的基础知识题快速地做完,就该写作文了。看了看作文题,是让选择一件家务事进行写作,还好,不是太难。然后,我用妈妈教给我的写作技巧,不一会儿就把 作文写完了。嗯,全部做完后,离考试结束大约还有几分钟,我就仔细地检查了一遍。此后,老师说要交卷,我这才把卷纸交给了老师。交过卷纸,我心中的.这块石头也总算落了下来。

  等到第二天,语文卷纸发下来了,我竟然考了100分,心里又惊又喜。可是这时候,听李老师说,她并不想把作文给我打满分,因为她觉的我的作文不够生动。后来,李老师又让办公室的其他语文老 师看了看我的文章,她们说写的还可以,她这才给我的了满分。听到这里,我想:我今后一定要多看书,*常多练*写作,争取下次考试时作文的个名副其实的满分。

  放学回家的路上,我轻松了许多,仿佛一切都变的那么美好。

  在我们人生的道路上不可能总是笔直的总会有些曲折,一个人不可能会总是处于人生的高峰,总是会有一段处于低谷的时光就比如像我的这次期中考试。

  这次考试使我陷入了前所未有过的低谷,拿到试卷的.时候,我感觉天都要塌下来似的,虽然在政治方面上,成绩上升了许多,但是对于其他六门功课的下降,便显得微不足道,就拿我认为较好的语文来说吧,上次考了91分,可是这次只考了79分在及格线边缘徘徊,数学更是惨不忍睹,只有政治这一门科取得了较大的进步,从75分上升到了92分,但我认为数学,语文,英语,这三门主科才是重要的课程,虽然说这三门很重要,但是其他四门功课也是不可忽视的,但我认为,语文,数学,英语才是主要的。

  现在就说说,我上课的毛病吧:

  1、上课分心,老师说我上课不爱讲话,这的确是真的,但怎么也否认不了我这个上课分神的坏毛病,连老师讲的我都听不进去,考完试之后我的学*成绩怎么会好的了呢?

  2、不爱提问,老师说过不懂就要问,不要不懂装懂,这样不懂装懂,学*成绩怎么会好的了?我认为,这些话都是专门针对我的,因为我就是不喜欢问,不懂也不问,不是我不想问,可就是不敢问,没有勇气开口,这也是我的一个坏毛病。

  看到这里你一定会认为我的毛病真多吧!但是我相信,我一定会改正这一些坏毛病用我的努力迎来我初中生活的高峰,博得老老师的称赞做一个合格的好学生。

  期中考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期中考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。

  首先,学*态度不端正,课前预*不充分,学完每一课后没有及时复*,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学**惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的`知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致时间不充裕。做的练*很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学*是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水*还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩!

  期中考试已经结束了。这次考试,我的成绩很不理想,比以前退步了很多。爸爸妈妈没有责备我,只是让我找找原因。尽管如此,我心里依然是很难过。我觉得对不起关心爱护我的教师,对不起对我体贴入微的爸爸妈妈。

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