T女：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
T男：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩，
S女：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
S男：我们共同走进，
合：收获的七月。
T女：七月是火热的季节。
T男：七月是欢乐的季节。
合：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
S女：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
S男：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋，
T男：复华小学20__年毕业典礼，
合：现在开始(舞蹈队下，合唱队起立)。
T女：今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有__，
T女：让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位家长朋友。
第一幕：多彩的童年。
S男：金色的童年为我们频添了多少快乐的回忆。
T女：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
T男：请欣赏表演唱《让快乐飞翔》(主持人下，音乐起，指挥上)。
本学期，同学们除积极参与全国、省、市、区的各类赛事外，还热衷于学校的各类活动，篮球赛场、轮滑赛场都异常火爆。下面请曲远鹏老师宣布篮球赛、轮滑赛获奖名单。
请获奖班级代表、同学，以及在未来工程师比赛中获奖的同学上台领奖。
在浩瀚的宇宙中，只有我们的妈妈地球是人类唯一可以赖以生存的家园。让我们共同来保护地球，做环保的传播者、实践者、示范者吧，让环保、节约成为一种*惯，让地球妈妈永远微笑。请欣赏我们自编、自导、自演的情景剧《热爱地球妈妈》。
二胡、扬琴，均是我校校本特色。从一点基础没有，到多次登台演出，并受到广泛认可和赞誉，为学校赢得了市艺术基点校的美誉，同学在这个团队中收获着成功的喜悦。下面请欣赏二胡、扬琴合奏《赛马》、《喜洋洋》
第二幕：相逢是首歌
S女：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在这里慢慢的成长，成才。
S男：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
S女：在我们中间涌现出了许多优秀的学子。
S男：下面请徐校长宣读20__—20__学年度优秀集体、优秀个人的表彰决定。
S女：请校领导为获奖集体及个人的同学代表颁奖。
S女：亲爱的伙伴们，
S男：亲爱的同学们，
S女：时间的脚步匆匆而过，总在我们不经意间转瞬即逝，
S男：今天，五年级的同学即将离开深爱的母校，
S女：今天，是五年级的同学最后一次参加复华的大型活动了。
S男：五年来在老师辛勤的教导下，大家不仅学到了文化知识，更学到做人处事的道理，
S女：在今天这个特别而又难忘的日子里，
S男：让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园。
S女：牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕，那让你感动、流泪的一幕幕，那让你激动、欢笑的一幕幕……
情景剧：同学之间。
S女：复华是成长的沃土，
S男：复华是育人的摇篮，
S女：复华的学子个个多才多艺，
S男：每年都有很多同学代表区里参加市三独比赛。下面就请欣赏独奏、独唱、独舞展示。
后台胡媛媛：(现在上场的是……)
独唱：杨婷麟、郭静怡。
独舞：阚久旭、李林蕰、张添一、程丹怡。
独奏：小提琴：国天莹。
萨克斯：田丰瑞。
电子琴：杨静怡。
第三幕：放飞希望。
情景剧：畅想明天(发毕业证)。
T男：在即将告别母校之际，我们五学年的好多同学都将自己曾经阅读过的图书主动的捐赠。
给母校的图书室，留给小弟弟，小妹妹们阅读。在此，我们真心感谢大家!同学们，谢谢你们!在今天这个特别的日子里，学校也有一份礼物送给所有即将离开复华怀抱的同学们。下面就请校长们为五学年毕业生赠送复华校徽!
T男：同学们，
S女：伙伴们，
T男：明天有更加迷人的华彩，
S女：明天有更加灿烂的星光，
T男：明天是更加绚丽的画卷，
S女：明天是更加悦耳的诗章，
T男：下面请宋校长向大家寄予希望。
S女：这是个桃李芬芳的季节，
S男：这是个心事绽放的时刻。
S女：啊!敬爱的老师，亲爱的伙伴，难忘的母校。
S男：此时，一串串回忆，在脑海中萦绕,
S女：让我们把微笑铭刻在记忆的画廊。
S男：共同走向我们《向往》的明天(幕布拉开)。
S女：请欣赏舞蹈：《向往》，
T女：七月流火，你们将带着众人的期望离开美丽校园;
S男：九月绚烂，我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
S女：此时我要说，我们衷心感谢您——亲爱的老师们，是你们给了我们信心和果敢，为我们一生的发展提供扎实的积淀。
T男：此刻我要说，我们衷心感谢您——可爱的孩子们，是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合：此时此刻，让我们共同祝愿。
生合：祝愿母校复华，蒸蒸日上，蓬勃发展。
师合：祝愿孩子们健康快乐，前程似锦。
合：明天更美好。
T女：当校园里的丁香花再一次竞相开放，
T男：相信你会和我们一样，会心存感动的说，
S女：这里有我们的美好回忆，
S男：这里有我们共同的爱，
合：这里是我们永远的港湾。
生合：老师，再见!
师合：孩子，再见!
T男：复华小学20__年毕业典礼
合：圆满结束
a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学;
b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈：
(合)：大家下午好!
a：欢迎莅临__小学20__届毕业典礼活动现场。
b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是__小学教给我们做人的道理，学*的本领，广博的知识。
b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是__小学给了我们展示自己的*台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
b：我们在老师的细心教导下，健康成长!
a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临__小学20__届毕业典礼活动现场。
a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。
a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
b：我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
a：这离不开学校的培养，老师的指导。
b：这离不开社会的支持，长辈的关爱。
合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——__会长致辞并捐书。
a：滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。
b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在__小学，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
b：在__小学，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合：现在，有请__校长致辞。
a：谢谢__校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学*，奋发向上。
b：我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。
合：下面请欣赏——健美操。
a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。
b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。
a：我们一定被__老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。
b：__小学的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学*，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的__老师带来激动人心的互动节目。
a：我们快乐，我们健康。
b：我们成长，我们收获。
a：因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。
b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。
a：因为它这束微弱的光，我们不断前行。
b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。
合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱__》。
a：一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在__地震中方显祖国的力量。
b：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如__小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。
(合)：非常感谢各位莅临__小学毕业晚会，本次活动到这次圆满结束!
音乐1：舞蹈《栀子花开》
A：轻轻地，轻轻地我们一起走过。
B：悄悄地，悄悄地我们一起度过。
A：转眼间，6年的时光悄然流逝。
B：今天，我们站在了毕业典礼的舞台上，一同回首6年的温馨时光。
A：现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》
合：现在开始，有请主持人闪亮登场
音乐2：主持人入场曲
一、1、宣布开始
男：尊敬的各位领导、各位家长
女：各位老师，亲爱的同学们：
合：大家好！
课件1【钟声敲响六下】记载金色童年
女：听悠远清脆的六下钟声，代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。
男：实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语
男：今天是个值得记住的特殊日子，我们相聚道别我们金色的童年。
女：今天是个值得庆贺的难忘日子，我们携手共同踏上新的征程
女：此时此刻，充盈在我们心间的
合：是浓浓的师生情，依依的惜别意
男：今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女：今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起见证这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌，指挥刘艳老师
课件2：筑梦子衿香园 收获满满幸福
二、第一篇章： 筑梦·收获篇
1.（5.11班）情景剧表演
女：回想六年前，我们还是一个充满稚气的娃娃，而今天我们已经收获了知识的硕果，成为了一名小学毕业生。
男：在这个特别的日子里，大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀跃、或精彩，或执着，让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。
（剧中人物旁白）我们长大了！从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹！
教室里，我们用勤奋播种希望，
操场上，我们用汗水灌溉梦想，
艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，
运动会上，我们纵情放飞五彩的梦想。
六年了成长的足迹，遍布在校园的角角落落里，
六年了难忘的瞬间，都已镌刻在那逝去的时光里。
再会同学，再会老师，再会我的母校！
男：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在实验校园里慢慢成长成才。
女：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
男：在我们中间涌现出了许多优秀学子，下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。
音乐3：颁奖曲。
女：现在，就请获得殊荣的同学们走到台前，（学生上台）首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书，并签字留念。
男：接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书，并签字留念。
女：下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书，并签字留念。
男：最后有请全国劳模吕**为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。
男：在这难忘的时刻，有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校，留下最美好的回忆！请母校放心，请老师放心，我们会用感恩的心去耕耘，会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托！再一次祝贺获得殊荣的的同学们。
A：6年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
B：6年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
A：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱！
B：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光！
A：让我们心怀感恩，真诚地道一声（合）谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才，有请主持人闪亮登场
课件3：感恩子衿乐园 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教师代表感言
男：同学们，成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。
男：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，就让我们再一次聆听老师对我们的教诲！有请教师代表李晓亮老师！（教师代表发言）
音乐4：感恩的心
2. 向老师献花
男：感恩的心，感谢有你，让我的童年拥有缤纷的艳丽！
女：感恩的心，感谢有你，6年教育我们永远会铭记！
男：感恩的心，感谢有你，让我的未来拥有了更广的天地！
女：感恩的心，感谢有你，让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起！
男：接下来，让我们把最美的花献给亲爱的老师！同学们，让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来！（献花）老师上台。
女：现场所有的同学们，让我们满怀感恩，满怀真情，为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。
3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词
男：六年里，我们的学*生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉！接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。（朗诵学生上场）
女：魏郁同学表达了我们全体同学的心声，此时的我们不舍有笑有泪的小学生活，不舍快乐张扬的童年时光，但我们相信，虽离别在即，然美好长存！
4.家长代表王伟杰感言（学生献花）
男：即使离别，我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出，关注的目光从不曾移开，这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托，下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。
5.歌曲《挥着翅膀的女孩》
男：每个女孩都有天使般的笑容。
女：每个女孩都有如花般的梦想。
男：勇敢的女孩不怕风雨。
女：让我们挥着翅膀，抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》，
表演者：孙硕，孟涵等。
A：实验一个响亮的名字，在我童年时光里深深的镌刻。
B：实验一个好美的名字，在我童年生活里流过。
A：感谢母校，让我成长!
B;感恩老师，让我飞翔！
现在进入第三篇章惜别实验情，有请主持人闪亮登场。
课件4：惜别实验花园 难忘恩师情意
四、第三篇章：惜别·情意篇
男：茉莉花开逢盛世，茉莉花开六月香
女：茉莉花开好风光，茉莉时节香满堂
男：请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》
1.器乐合奏《茉莉花开》
2.同时现场书写心愿话
女：红花还靠绿叶扶，绿叶的母校，圣洁的母校，奉献的母校，我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。
男：同时让我们把最美的诗，最美的画送给我们的母校。
女：再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养！
器乐合奏《圣母颂》（同时母校献书画作品。）
3.校长寄语
男：是啊！我们的哪一点进步，不是凝聚着老师们辛勤的汗水，不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得，大课间或是晨读课，总有一个身影不经意的出现在身边，温暖的笑容，和善的话语，轻轻的叮咛，默默地发现，这就是我们可亲的校长，在我们即将离开母校的时刻，让我们想再听听吕校长的嘱托。（校长寄语）（学生献花）
女：谢谢吕校长！我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光，您的期待是我们奋发向上的源泉和动力，我们一定会努力学*，努力为母校争光！
五、毕业典礼结束
男：是的，我们相信，明天一定是充满希望，明天也一定会更加美好。离别的时刻，我们再一次感谢母校，对我们的无限包容，感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出，师恩似海，无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈，您们的爱与关怀是我们前进的最大动力，此时此刻，就让我们最后一次以少先队员的身份，敬上我们最庄严的敬礼，表达我们最真诚的敬意！
女：有请全体班主任上场，（手牵手成一个圆圈，面向同学们原地转圈走）全体起立为校领导、老师，家长三鞠躬礼，为我们的老师送上自己的祝福，把红领巾送给我们的老师，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10个代表）
音乐6：毕业歌
结束语：
男：在洒满鲜花的路上，我们快乐的走过了六个春秋
女：在充满歌声的校园，我们幸福地度过了2000多天美好的时光
男：带着母校的殷殷期盼
女：带着老师的浓浓祝愿
合：今天，我们又要起航
男：再见了！敬爱的母校！今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。
女：再见了！敬爱的老师！今天，您为我们蜡炬成灰,明天，我们一定因你而桃李芬芳。
男：再见了！亲爱的伙伴！今天，我们挥手作别，明天，我们一定会相会在春满枝头的美丽季节！
女：实验小学20xx届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。
音乐7：宣布毕业典礼结束（播放退场音乐：《友谊地久天长》 ）
女：活动结束后，同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影，将记忆永恒……
（一）音乐响起《毕业歌》主持人走上台。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
合：“放飞理想师恩难忘”__小学20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。
（二）领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了__小学20__年度的毕业典礼。六年，彼此结下的师生情，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请钟校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
校长意味深长的话语，将鼓励着我们走得更远更高，今天我们以__小学为荣，请母校相信，将来，慈小会因拥有我们而骄傲。
（三）教师代表讲话
星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请赵老师讲话。大家掌声欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。我们将永远铭记这温暖我们彼此心窝的话语。
（四）毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表发言。
（五）合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，
让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
（六）文艺汇演
甲：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业
乙：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点
甲：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋
乙：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬
甲：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台！
乙：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想
甲：__小学20__届毕业文艺汇演现在开始。
（七）宣布活动结束
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的将来
甲：今天，学校因我们而精彩
乙：明天，学校因我们而自豪
甲：今天，我们是学校的主人
乙：明天，我们是祖国的栋梁
甲：让我们高举星星火炬，唱响新时代的毕业歌
乙：让我们珍藏金色的童年，追求更加卓越的未来！
甲：__小学20__届毕业典礼到此结束！
合：祝老师、同学们健康快乐！
（一）音乐响起《毕业歌》主持人走上台。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
合：“放飞理想师恩难忘”XX小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
（二）领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了XX小学20xx年度的毕业典礼。六年，彼此结下的师生情，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请钟校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
校长意味深长的话语，将鼓励着我们走得更远更高，今天我们以XX小学为荣，请母校相信，将来，慈小会因拥有我们而骄傲。
（三）教师代表讲话
星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请赵老师讲话。大家掌声欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。我们将永远铭记这温暖我们彼此心窝的话语。
（四）毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表发言。
（五）合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，
让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
（六）文艺汇演
甲：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业
乙：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点
甲：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋
乙：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬
甲：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台！
乙：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想
甲：XX小学20xx届毕业文艺汇演现在开始。
（七）宣布活动结束
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的将来
甲：今天，学校因我们而精彩
乙：明天，学校因我们而自豪
甲：今天，我们是学校的主人
乙：明天，我们是祖国的栋梁
甲：让我们高举星星火炬，唱响新时代的毕业歌
乙：让我们珍藏金色的童年，追求更加卓越的未来！
甲：XX小学20xx届毕业典礼到此结束！
合：祝老师、同学们健康快乐！
——小学毕业联欢会主持词范本10份
一、开场
女：敬爱的老师们、
男：亲爱的同学们，大家
合：上午好！
女：我是主持人语和
男：我是主持人梓辰
女：祥龙迎新春
男：玉兔辞旧岁
女：伴着时间老人的脚步，我们又共同走过一个学期
男：回味这一学期的学*和工作，每一天里都有我们的奋斗和思索、
女：每一天里都有我们的收获与成长！
男：我们播种着希望，收获着
合：成功
女：今天，我们相聚在一起，隆重举行本学期结业典礼
男：蒲鞋市小学20xx学年第一学期结业典礼
合：现在开始！
二、升旗仪式
男：全体立正！下面举行升旗仪式，出**，行注目礼！
男：升**，唱**，敬礼！
男：礼毕。
三、校长讲话，学期回顾
女：幸福是什么？学会并且懂得与别人分享就是一种幸福。
男：分享是一种快乐，分享是一种幸福。
女：20xx学年的第一个学期，我们见证一年级新生入队的神圣时刻，共同分享建队节的快乐。
男：20xx学年的第一个学期，我们携手在跳绳的比赛场上拼搏，在科技节的各项比赛中努力，分享体验与收获的快乐。
女：精彩瞬间，历历在目。
男：谆谆教导，声声在耳。
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎朱校长为我们讲话！
四、校园小明星颁奖仪式
男：谢谢朱校长的谆谆教导。
女：一份耕耘，一份收获，
男：过去的每一份努力，将在今年得到褒奖。
女：我们幸福分享，分享幸福
男：分享温州晚报上我们的一篇篇发表*作
女：分享晚报上我校五（1）班王潇雅设计的学通社社标
男：分享我校六（3）班徐韵词作为“校园先锋”在晚报上刊登的喜悦
女：幸福分享，分享幸福
男：我同学们一学期的`努力之下，我们产生了9xx颗校级璀璨群星及千余颗班级璀璨群星。今天，我们同样分享获星的喜悦。
女：同时，我们还选拔优秀辅助员授予“文明小卫士”称号。
男：结合日常工作积分和期末民主评议产生xx名校优秀大队干部。
女：在“书香蒲小”活动中，校图书室结合班级生均借阅量和集体借阅量以及还书情况，授予五（3）班等15个班级校“书香班级”称号。
男：学期初，在各班的积极参与下，政教处从班级卫生、环境布置两大方面，细分29项量化标准进行客观评分，按分数高低产生了xx个班容班貌优胜班级。
男：接下来，有请朱艳校长为我们宣布校“书香班级”和“班容班貌优胜班级”获奖名单。掌声欢迎！
女：下面，有请政教主任陈老师为我们宣布本学期荣获校园小明星同学名单和校优秀大队干部名单。掌声欢迎！
（宣布名单）
男：请获得校园小明星的同学按班级顺序到**台右侧集中，上台领奖，并作为班级代表领取各类校级奖项！
（宣布名单）
（颁奖终）男：让我们把热烈的掌声送给今天所有获奖同学们！
五、寒假寄语
女：巨龙腾盛世，乳燕报新春。
男：带着兴奋，我们将迎来盼望已久的寒假。
女：学校也有不少的寒假希望与寄语
男：让我们听听政教主任陈老师的寒假寄语吧！
女：掌声有请！
六、结束语
男：谢谢陈老师
女：幸福寒假即将来临，祝愿同学们在寒假里合理安排，幸福度假
男：也祝所有老师们、同学们，龙年吉祥！
合：新年快乐！
男：蒲鞋市小学20xx学年第一学期结业典礼，到此结束！
女：老师们，同学们
合：再见！
甲：尊敬的各位老师们
丙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！
丙：六月是歌声飞扬的季节，
丁：六月是蒲公英飘下的季节；
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！
乙：XX市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊！
丙：没错！
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学*乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏
甲：六月是青苹果诱人的季节，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？
甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：下面请欣赏
丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；
乙：等一切慢慢*息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！
丙：下面请欣赏
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？
甲：下面请欣赏
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天！
乙：用优美的舞姿、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来！
丁：下面请欣赏
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！
丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光！
甲六（六）班联欢会
合到此结束！
女：尊敬的领导，敬爱的老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家好!
女：十三岁的太阳升起在生命的晴空，
男：十三岁的足迹延伸着无限美好的追求，
女：十三岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，
男：踏着梦幻般童真的岁月，我们即将告别小学生涯。
女：XX市实验小学20xx届毕业典礼现在开始。
全体起立——唱《少年先锋队队歌》——请坐。
男：首先，请允许我向大家介绍一下出*今天毕业典礼的领导，他们是：卢XX校长、李XX校长、李XX校长、郑XX主任、刘X主任。请大家用热烈的掌声向领导表示我们由衷的感激之情。
女：下面，我将要向大家介绍的是：陪伴我们走过这难忘小学生涯的老师们，她们是：任XX老师、张XX老师、张XX老师、赵XX老师、谢XX老师……让掌声代表我们的心意献上一份由衷的祝福和感激。
男：老师谢谢您!
女：老师祝福您!
男：让我们再一次用最热烈的掌声对以上的领导和老师表示衷心的感谢!
女：我们在实验小学已有六个年头了，这片土地见证了我们的成长，在这里有我们的跋涉，有我们的坎坷，有我们的坚强，有我们的奋进。我们当中有一批学生被评为了优秀毕业生。下面我们用热烈的掌声请李相丽校长为大家宣读获奖毕业生名单，并请他们上台领奖!
男：即将告别母校了，也许我们缺少了嘹亮的歌声，也许我们缺少了童趣，也许狂妄的十三岁，不知天有多高，也许冲动的十三岁，不知地有多远，但我们有一颗真诚的心，让我们一起来聆听此时的心声!请××同学发言。
女：在这六年的学*生活中，有我们成功的喜悦，也有我们成长的烦恼，有我们的欢笑，也有我们的泪水，在这六年里，我们的老师像呵护小苗一样呵护着我们，为我们付出了大量的心血和汗水，对我们充满着希望。让我们一起来聆听此刻老师的心情吧!掌声欢迎老师。
男：我们即将离开母校，告别了——朝夕相处的校园，告别了——孩童的时代，我们是一群天真的小鸟，梳理羽毛展翅飞翔，请卢校长为全体毕业生寄语。
女：掌声欢迎卢校长。
男：谢谢卢校长。毕业只是十二年心路历程的一个里程碑，它意味着人生一个阶段的终结，另一个时期的开始，它标志着思想的蜕变、精神的升华和个体生命的再次成长。
女：告别是为了更好的相见。我们的思绪又一次回到从前，老师您耐心辅导、认真上课、批改作业的身影回放在我的脑海，您鼓励的眼神时刻在看着我，您谆谆教导的话语仿佛就在耳旁……
男：此时此刻，我只想说：老师我们爱您!
女：谢谢您，我们敬爱的老师!
男：昨天，你我由陌生到相识，由相识到相知。
女：今天，我们留下了生命中最难忘的一段回忆。
男：六年来，我们共同度过每个春夏秋冬。
女：六年来，我们共同放飞童年的梦想。
男：现在，我猜大家的心情是复杂的。
女：因为明天我们将天各一方。
男：因为明天我们将各怀理想。
女：因为明天我们将踏上新的征程。
男：那么，就让我们悄悄地许下一个美好的愿望。
女：祝福你前途无量。
男：祝愿我同样辉煌。
女：同学们，请记住今天这个激励人心的时刻。
男：因为今天燃烧着老师的期望。
女：因为今天跳动着离别的依恋。
男：千言万语说不完心头的感伤，
女：多少祈愿装不下浓浓的情感，
男：离别的时刻无需惆怅，不要悲伤，只要你我还有理想，我们的心将永远互相守望。
女：写下你我的梦想，让它长上灵动的翅膀，迎风放飞，尽情翱翔。
男：记住今天的梦想，它是你我灵魂的海岸，曲折漫长，却又始终明亮!
女：六年后我们必将收获希望。
合：现在就让我们放飞理想吧!!!!!
男：20xx届毕业典礼到此结束!
女：谢谢大家!
(入场音乐：《同桌的你》《凤凰花开的路口》)
男：尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
男：我是金鹤小学学生林宇轩。
女：我是金鹤小学学生刘欣雨。
男：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
女：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
男：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。
女：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
男：六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼可爱的小学生;六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
男：我们从这里扬帆起航!放飞理想!请允许我宣布
合：金鹤小学、小学“告别母校、放飞理想”20xx届六年级毕业生毕业典礼现在开始。
第一章：“师长学生话心声”
1、介绍出*领导来宾
男：首先请允许我介绍今天到场的各位领导和来宾，他们是()
女：让我们用热烈的掌声感谢各位领导来宾的莅临。
2、园校长致词
今天，在我们即将离开母校的时刻，我会再为大家最后一次演讲，希望你们铭记在心。
现在，我们即将离开母校，去新的创造。当然，这也是我园校长，最后一次演讲。一直以来，我非常支持和关心着我们的健康成长，我的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。我的谆谆教诲，大家也都铭记在心。这是我们踏出的第一步，也是前进的第一步，我相信你们会永远记得，我们金鹤小学的教师们、同学们、还有每一次为你们精心准备的每一次活动。有人会留恋我们的母校，却有些人，而为马上毕业了，感到高兴。当然，这也是激动。教师们，看到你们开心，我们老师也很高兴。毕竟，有些学生，是在某写老师手里栽培出来的，好话不多说，相信你们，离开这所学校，还会有更多的成就。我的讲话完了。谢谢大家!
3、各班毕业生回忆精彩片段
男：金鹤小学小学是我们快乐的学园，成长的乐园，美丽的花园。
女：五年前，我们只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃。我们满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园。
男：经过五年的学*生活，同学们长高了，长大了，更重要的是同学们学会了许多知识，掌握了许多本领，今天，20xx年6月18日，我们已长成英俊少年!
女：漫长而又短暂的六年时光，我们在金鹤小学小学这个温馨的大家庭里健康成长，或许我们哭过、笑过，这些都已定格成记忆的风景。
女：今天，我们就要毕业了!即将告别我们深爱着的母校，即将告别我们深爱着的老师们，即将踏上人生新的征途，此时此刻，我们的心情无比激动，似有千言万语想要倾诉!回忆与老师们在一起的美好精彩片段，我们每个班的毕业生都有很多心里话想跟我们的老师们说。男：那就让我们一起来倾听五年级毕业生的心声，掌声有请五年级每个班的毕业生代表上台，让我们一起来听听他们的故事。
4、毕业班班主任临别赠言
谢谢各位同学，相信各位同学说出了很多毕业生的心声，五年，人生也许会有很多个五年，改变了你我的模样，改变了往事，改变了时光。不曾改变的是我们心中的永远呐喊，这五年让我们的生命更加精彩。五年来，我们可以说，我们向父母一样，无微不至地关心着你们，呵护着你们。同学们，现在，让我们这些老师看一下，这五年来，我们教出来的成果。我们与你们朝夕相处，不仅传授知识给你们，还教给你们许多做人的道理。我们每一次的谆谆教诲和深情目光，也都是为了你们，将来的出息。现在毕业了，我相信你们，会牢记，我们老师的每一次的谆谆教诲。以后，老老实实做人、老老实实做事。好我的讲话完毕，谢谢大家!
第二章：绿叶对根的情意
5、感谢师恩：给全体任课老师献花及礼物，行谢师礼
(音乐：《感恩的心》)
女：五年的时间足以改变一些人和一些事，但有些东西是改变不了的，和班主任老师一起行走的记忆，那段往事，仿佛就在昨天。这段记忆会被我们更加珍藏，回味无穷。
男：让我们再次用热烈的掌声献给班主任老师，感谢他们的陪伴和付出，感谢他们的真诚与感动。
女：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们六年级学子的脊梁!
男：老师，您是一位伟大的园丁!看看孩子们可爱开心的脸庞，哪一个人身上没有您的心血，哪一个人身上没有您的笑影!
女：当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。男：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的鼓励，都深深印在六年级学子的脑海。女：看看我们的身边，我们可亲可爱的老师们，我们深爱着的父母亲人，五年来，他们一直在背后默默支持关心着我们，此时此刻，此情此景，让我们给我们的老师们、父母亲人送上一个最温馨最真切的拥抱吧。
女：让我们一起为我们的老师送上一份离别的礼物，表达我们真诚的敬意和祝福吧!
男：同学们，难忘师生相处的点点滴滴，难忘师恩如海的浓浓深情，让我们用热烈的掌声有请六年级全体教师走上前台!有请我们毕业生代表为我们的老师献上温馨的礼物。
女：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!全体学生起立!同学们，向我们的恩师行90度鞠躬礼，谢谢我们敬爱的老师们。并大声致谢(一起说)：老师，谢谢您!您辛苦了!
男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
女：可爱的老师，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
合：祝福我们的老师!
6、颁发毕业证书
(音乐：《青春纪念册》)
女：同学们，今天，我们毕业了!我们用五年的辛勤付出，完成了小学阶段的学*生活。
男：一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!
女：下面就让我们以热烈的掌声有请学校领导为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。(毕业生领取毕业证书)
女：所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔，所有烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬。这一刻，让我们伸出双手，为我们自己，骄傲鼓掌。
男：祝贺每一位同学，从今天开始，你们已经不再是小学生了，你们已经开始了人生又一段崭新而美丽的旅途。今天，我为师小学而自豪，明天，师小学再次用热烈的掌声祝贺所有的五级毕业生们。
7、家长代表致答谢致词
第三章：“秀我精彩展我未来”节目表演
男：我校注重学生的素质教育，彰显个性，突出特长，开展了体育、美术、音乐、舞蹈等特长班帮助提升学生才能。师小学20xx届六年级毕业生更是身怀才艺，优秀突出。
女：为了庆祝今天难忘的日子，我们六年级毕业生做了精心的准备，在老师的辅导下，排练了很多精彩的节目。大家想不想看我们六年级毕业生的精彩表演?
1、大合唱《留给我》、《教师在绿荫中走》
男：在今天这个特殊的日子里，让我们首先把最动听的歌声先给敬爱的老师们。
女：同学们，伸出我们的双手，让我们以最热烈的掌声有请六年级毕业生合唱队闪亮登场。合唱歌曲《留给我》、《教师在绿荫中走》领唱：朱柯亮表演者：王宇航、杨青松、袁晓瑞等指挥：刘雪蕾老师
2、男声独唱《妈妈》
女：谢谢同学们精彩的表演!
男：同学们，看一下你们在座的爸爸妈妈，他们今天来到现场，见证你们小学毕业的难忘时刻。当你们第一次睁开眼睛，看见的是他们;第一次跌倒时，搀扶的是他们;第一次有成绩时，最激动的是他们。
女：那就让我们把最美妙最感动的歌声先给我们的父母亲人吧，让我们以热烈的掌声有请葛畅同学带来歌曲《妈妈》。
3、刀郎舞
男：谢谢葛畅同学的精彩演唱。
女：美丽的麦盖提县，是文明天山南北的刀郎舞之乡，这里的男女老少都会跳刀郎舞。
男：在节假日，在丰收之后，在喜庆之时，能歌善舞的人们便成群结队的聚集在一起，跳起刀郎舞。该舞开朗大方，粗狂矫健，给人以力量和鼓舞。
女：下面让我们以热烈的掌声有请菲罗热、艾孜买提等同学带来的***族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵团娃
男：谢谢他们带来的精彩舞蹈!
女：有一种精神令人敬仰，那就是老一辈兵团人给我们留下的“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”的兵团精神。
男：汲取着千年不朽的兵团精神，沐浴着兵团厚重的文化，我成为了一名自豪的兵团娃。下面请欣赏表演唱《兵团娃》。表演者：姜欣雨、陈笛等。
5、诗朗诵《教师诵》
男：谢谢同学们精彩的表演。
作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑倒在你心爱的事业中。
从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对学生无限的关爱，踏出了人生亮丽的轨迹!
接下来让我们一起来欣赏同学们对人民教师的歌颂，掌声有请六年级毕业生们带来的诗朗诵《教师诵》，领诵：张佳欣朱柯亮。
6、女声独唱《我多像一只小鸟》
男：谢谢同学们饱含深情、充满真情的演讲。
童年时梦想起航的阶段，有梦想的.地方就有歌唱，让我们在歌声中放飞梦想，做一只快乐的小鸟，自由飞翔。
下面请欣赏在博州小河风采少儿歌手大赛中获得一等奖的许斯雨同学为我们献上歌曲《我多像一只小鸟》，掌声欢迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男：谢谢许斯雨同学的精彩演唱!
女：天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊。诗中描绘的风景便是我们美丽的家乡。
男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美丽的蒙古族姑娘正用她们优美的舞姿欢迎远方的客人。接下来请欣赏由贾瑶、孙雨萌、王丽涵等同学带来的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章：闭幕词(音乐：《放心去飞》)
女：星光依旧灿烂，真心依旧没有改变，我们回到了我们相约的地方—农五师小学。这里永远都是我的最初，这里永远都是我的开始。
男：曾经惆怅的回顾，曾经甜蜜的祝福，都在这有情岁月里，写下了一页永恒的故事。
女：终于还是走到了这一天，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。要奔向我们各自的世界，没人能取代记忆中的你和那段难忘岁月。一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下了永远。
男：放心去飞吧，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦;放心去飞吧，勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪。
女：让我们再次感谢母校对我们的培养和付出。
男：让我们再次感谢老师们对我们的关心和爱护。
女：让我们再次感谢父母亲人对我们的支持和鼓励。
男：让我们再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!
合：农五师小学“告别母校放飞理想”20xx届六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!
甲：亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家上午好!
甲：今天，我们欢聚在这里举行主题为“学会感恩，明天会更好”毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生!
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，感谢老师
甲：尊敬的各位老师们
丙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！
丙：六月是歌声飞扬的季节 ，
丁：六月是蒲公英飘下的季节 ；
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！
乙：XX市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊！
丙：没错！
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学*乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
小学毕业联欢会主持词小学毕业联欢会主持词
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏
甲：六月是青苹果诱人的季节 ，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？
甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：下面请欣赏
丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；
乙：等一切慢慢*息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！
丙：下面请欣赏
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？
甲：下面请欣赏
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天！
乙：用优美的舞姿 、欢快的旋律
小学毕业联欢会主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词
丙：去憧憬美好的未来！
丁：下面请欣赏
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！
丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光！
甲 六（六）班 联欢会
合 到此结束！
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱家长们，同学们
合：大家（上午/下午）好
甲：在这灿烂的季节里
乙：在这明媚的阳光下
甲：美丽的*8小学母校正焕发着勃勃生机
乙：年少的**小学儿童正准备着扬帆远航
合：六年了，幸运的六年啊
甲：在**小学六十年的发展历程中，我们走过了最辉煌的六年时光
乙：一年级的时候，校园南侧的*房摇身一变成为华丽丽的教学楼
甲：二年级的时候，八百套实木课桌椅进驻我们的课堂
乙：三年级的时候，母校晋升为标准化先进学校
甲：四年级的时候，母校创建为全国特色学校
乙：五年级的进候，泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳
甲：六年级的时候，少年宫向我们张开神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年来，我们在母校的搭建的舞台上放梦想！
乙：六年来，我们在老师的细心教导下茁壮成长
甲：六年组的老师，他们业务精湛，团结又向上
乙：六年组的老师，她们慈祥仁爱，像妈妈一样！
甲：回首过去，我们感动于老师宽广的胸怀，您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执；
乙：感动于老师的无私奉献和精益求精，让我们体验学*的乐趣。
甲：在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！
乙：真诚地说一声:“谢谢您，老师！谢谢您，母校！”
甲：亲爱的同学
乙：亲爱的伙伴
甲：感谢你陪伴我渡过童年的时光
乙：一起读书、一起锻炼、一起嬉戏，甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往
甲：今天，就让我们一起回忆这六年学*生活的点点滴滴
乙：今天，就让我们一起渡过临别前的欢乐时光
甲：**小学20xx届毕业生联欢会
合：现在开始！
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们：
甲：看童年的时光流淌在我们身上的.痕迹，是那么恬淡，那么深刻。
乙：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，那么绵长。
甲：而今，离别的时刻已经来到
乙：我们将要带着这份重托、这份感恩远航，
甲：我们满怀骄傲，因为我们是东风小学的孩子
乙：我们充满希望，因为母校给我们插上了腾飞的翅膀
甲：让我们胸怀梦想，创造一个美好的前程
乙：让我们铭记校训，永远为母校争光！
甲：东风小学20xx届毕业联欢会到此结束，
乙：老师们，同学们，再见！
男：尊敬的各位领导，教师；
女：亲爱的同学们，大家
合：晚上好！
男：我们带着满怀的期望。
女：我们带着完美的憧憬。
男：我们带着相聚的欣喜。
女：我们带着离别的寓意。
男：今日，我们济济一堂，共同度过这个完美而难忘的夜晚。
女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
男：让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最完美的姿态。
女：为这即将远行的学长学姐们，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。
女：我们在那里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。
合：此刻我宣布X农业工程职业学院生命科学系欢送晚会此刻开始！
男：首先请允许我隆重介绍今晚出*本场晚会的教师：……
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：今日，我们毕业了。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…今日，我们毕业了……最终，我们还是要分开了……下头请欣赏植保生物班的同学们，为我们带来的朗诵《今日我们毕业了》！掌声有请！
女；任时光匆匆流去，我们在乎的将会是什麼人？什麼回忆？岁月在流逝，或许我们总想抓住些什么，人生几何，能够得到知己，一丝丝情意，我只在乎你。下头有请园林协会带来的合唱《我只在乎你》。
男：当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了，在听这首歌时，我们不禁为之感叹，完美的声音配上动听的旋律，双声的演唱给是增添了无尽的韵味，下头就让我们一齐来欣赏由园林（1）班X带来的这首《新贵妃醉酒》。
女：武术又称国术或武艺，具有极其广泛的群众基础，是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产，是中国的优秀文化遗产之一。下头有请园林（1）班X带来的武术表演《男儿当自强》。
男：十分感激X给我们带来的精彩表演，世界之大，无奇不有。话说这年头小偷都开起了公司，这我们就有点好奇了，此刻就让我们一齐来欣赏由生物协会X、X等人带来的相声表演《小偷公司》，大家掌声欢迎。
女：“我们今生有缘在路上，只要我们彼此永不忘，别在乎那些悲和伤。哭着来要笑着走过，朋友，我们今生兄弟友谊长。”下头有请园林（2）班X、X同为我们带来《今生缘》。
男：你和阳光一齐，你和春天一齐，走进明媚的花朵里，走进多彩的岁月里。美丽之路，将祝福的真情传递。下头请欣赏由中草药（1）班X带来的独唱《美丽之路》。
女：广播体操相信大家从小就会，可是那生硬的节奏，永恒不变的旋律似乎与我们这些喜欢新事物的90后有点格格不入，可是接下来这个节目将会给大家带来不一样的视觉感受，有请中草药（2）班的同学为我们带来的《舞蹈广播体操》。
男：看完了这么精彩的表演之后，是不是更期待后面的节目能更精彩点呢，如大家所愿，下头上场的是由中草药（1）班X带来的.街舞《我的舞台为你秀》，让我们拭目以待吧。
女：“爱岗敬业，热情服务”已经越来越成为当今社会各个行业的行为标准，可是有些时候服务也是要有度的，不能过度热情，蒙蔽消费者，不然就会变成这个相声中的主人公一样，下头请欣赏由牧医x班X，X带来的相声表演《热情服务》，大家掌声欢迎。
男：最温馨的一句话，能够是，在离别前的一句祝福，祝你一路顺风！最温馨的话，能够是，扬帆起航前的一句祝福，祝你一路顺风！下头请欣赏园林1班X，X等人，为我们带来的歌曲+情景小话剧《祝你一路顺风》！
女：就算全世界都背离了我，就算全世界都放弃了我，我明白，至少还有你，我明白至少你还会站在我的身后，为我轻声鼓励！下头请欣赏牧医2班x同学，我们带来的精彩歌曲演唱《至少还有你》，掌声有请！
男：爱，是一种需要，一种缺乏，所以我们都喜欢情歌。谁会告诉我们爱在哪里碰头，但我向左你却向右，于是我倔强的挑战了对爱的执着，因为听说感情回来过。下头请欣赏由园林1班X带来的独唱《听说感情回来过》。
女：青春就像一个舞台，而我们就是舞台上的舞者，用自我的梦，编织一个又一个的舞步！今日中专农科班的同学，为我们带来的是舞蹈串烧，充满异域韵味的《天竺少女》和《睁一只眼闭一只眼》！大家掌声欢迎！
男：“我就是我，我永远都爱这样的我。我就是我，是颜色不一样的烟火。我喜欢我，让蔷薇开出一种结果。”一首《我》唱出心中的自我，唱出自我对自我最深刻的定义和理解。掌声有请由牧医协会X带来的歌曲《我》。
女：一首好听的歌曲结束后，我们来一齐了解一下印度的神话故事吧！异域的风情，必须会让你耳目一新的！那么就让园林1班Xx，X同学，带领我们一齐来见识一下《印度神话》，掌声有请，小品《印度神话》。
男：团体是大家，个人是小家，家有风雨，人有坎坷，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请记得我和你一样，一样的坚强，一样的在为了梦想而打拼，一样的为了大家小家而努力！下头请欣赏由园林（2）班X带来的歌曲《和你一样》。
女：我泱泱中华，地广物博，五十六个民族，有着五十六种不一样的特色文化，对于异族的文化，相信每一个人都是很向往的，下头，就让牧医1班的X同学，带领我们走进傣族的文化！请欣赏葫芦丝《美丽的金孔雀》掌声有请！
男：今日我们聚集在那里，共同带来欢声笑语，我们为今日而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人！下头有请中草药协会为我们带来歌曲《相亲相爱》。
女：今夜，我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台，留在了我们生活三年的美丽学校，留在了我们踏上征途的崭新起点。
男：回味如歌，遐思如歌，让我们扬帆起航，驰骋未来！让我们在人生新的扉页上谱写出更加辉煌的篇章！
女：放飞心中的梦想畅想青春的旋律
男：追逐成功的喜悦把握无悔的明天
合：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，让我们再次感激莅临本次晚会的领导和嘉宾，祝愿学长、学姐们，未来道路更宽阔！
开场词：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
忻：我们带着满怀的希望
婧：我们带着美好的憧憬
婧：我们带着相聚的欣喜
忻：我们带着离别的寓意
合：今天，我们齐聚一堂，共同度过这个美好而难忘的时光
忻：让我们打开心灵的窗户
婧：用歌声,用掌声, 用我们最美好的祝福！
齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。
婧：还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗？现在让我们来回忆一下此情此景吧！
忻：让我们掌声有请家欣同学为我们带来的《手牵手》
婧：听完了家欣同学的手牵手后，现在请欣赏勇气可嘉的宇行同学嘹亮的歌声吧！
忻：听，宇行同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴，让我们来聆听一下这充满童年色彩的歌曲。
忻：有个谜底：最快又最短，最长又最短，最*凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？
合：（时间）
婧：时间，转瞬即逝，晓雨同学的《时间都去哪儿》告诉我们：我们的人生不可能总是轰轰烈烈，但我们要学会珍惜当下，不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。
忻：现在，有请晓雨同学上场！
忻：《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的时光，让我们对未来的憧憬有了更深的感悟，在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢？闭上我们的双眼，倾听《十二月的奇迹》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飞舞，夏天到了，这会是个宁静的夏天吗？ 忻：盛夏已经到来,在这炎热的天气里,希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。
婧：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天，让我们一边听歌一边回忆友情的降临。
忻：请佳译同学为我们带来《今年夏天》这首歌。
婧:今年夏天是个离情依依的季节，我们就要与亲爱的同学们道别，与母校、老师挥手告别，说一声再见。
忻:请大家好好听听《再见》这首歌，有请谢怡同学为我们献上这份思念。
婧:马上就要和小学说再见了，还是忍不住怀念起童年，想起了牙牙学语的我们，就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧！
忻：最后是我们男生的大合唱，《两只老虎》，希望可以给大家带来儿童时的欢乐!
结束语：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我们的盛会
婧：同学们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的 忻：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。
婧：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。
忻：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页。 齐: 20xx塔尾小学六年一班毕业联欢会正式结束。
齐：谢谢大家！
甲：尊敬的各位老师们、
丙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！
丙：六月是歌声飞扬的季节，
丁：六月是蒲公英飘下的季节；
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！
乙：xx市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊！
丙：没错！
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学*乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏
甲：六月是青苹果诱人的季节，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？
甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：下面请欣赏
丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢？
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；
乙：等一切慢慢*息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！
丙：下面请欣赏
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱，像一片枫叶，悄然飘落，
乙：又似一潭秋水，滚滚东流。短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？
甲：下面请欣赏
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天！
乙：用优美的舞姿、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来！
丁：下面请欣赏
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！
丁：让我们一起拼搏在这童年最后的时光！
甲：六（六）班联欢会
合：到此结束！
——小学生联欢会主持词范文10份
师男：祝福的话语还没有说完，歌声里我们又要再见，
师女：快乐的时光总是让人留恋，记忆中留下难忘的画面，
学男：祝福您，伟大的祖国，新世纪的蓝图已经展开，您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女：祝福您，亲爱的职专，在全校师生共同努力下，您的未来必将一帆风顺，勇往直前
师男：今天我们欢聚一堂，述说过去，
师女：今天我们欢聚一堂，放飞希望，
学男：让我们记住今天那凝聚心头不变的情节，
学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男：----“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!
师女：感谢各位领导的关心支持
学男：感谢全体老师同学们的积极参与
学女：感谢全体工作人员的辛勤工作
合：祝大家，新年快乐，幸福永远!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们又度过了一个快乐而充实的学年。在过去的一年里，
我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。在老师的关爱中、父母的呵护下，我们收获了知识、学会了感恩。伴随着冬日温暖的阳光，20xx年如约而至。
今天，我们相聚在一起，凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情，共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。
祝愿老师和同学们，幸福快乐！
我宣布，X年X班新年联欢会，现在开始！
结束语：
今天，我们欢歌笑语；今天，我们共筑友爱
告别今天，新年的钟声即将敲响
我们将继续编织梦想，开启新的理想篇章！
在新的一年里，
愿雨里有你的收获，愿风中有你的欢歌！
在阳光中为你祈祷，在月光下为你祝福！
让我们记住今天，期待明天。
各位老师、家长同学们，X年X班新年联欢会到此结束！祝大家元旦快乐，阖家幸福，万事如意！
(一)开场白：
尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好：
男1：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕
男2：满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至
女2：再过一天，我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息
再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年，一个时代的起点
女1：朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;
男1：暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;
女2：在五年六班，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;
男2：在五年六班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
女1：我们庆幸人生，庆幸我们一起走向成熟
男1：我们感恩生活，感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子
女2：是啊。在这里，我们感受到我们的和谐，
男2：只因为
合：我们是相亲相爱的一家人!
男1：过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。
女1：未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。
男2：在今天，在此时，
女2：快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心
合： 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧
(二)串词：
女1：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏
男1：窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏
女2：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中，有老师们无限的魅力和无限关怀，是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中，有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏
男2：让我们以热烈的掌声对表演表示感激，是啊，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力，释放舞台带给我们的激情，请大家把最热烈的掌声送给
男1：在此，请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自
7、女1：今天，我们相约这里，共同欢庆元旦佳节的到来;
男1：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐;
女2：今天，我们相约这里，一起用心来感受真诚;
男2：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放你的激情!
女1：让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
节日的天空写满了快乐，北国的玉树琼花送来了快乐，欢乐的鸟儿高唱着快乐，每个人用笑脸传递着快乐，希望我们新年里的祝福能让您更快乐，如果您还没有感受到生活的幸福，那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的
男2：真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。
女2：这是快乐分享的时刻，是共度幸福的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。请欣赏表演者： 。
男1：今天，我们这里星光灿灿，这里星光闪闪，我们这里更是培养明星的殿堂，请欣赏小品
女1：最明快的莫过于一年一度青草绿，莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目
(三)结束语：
男2：虽然我们看到秋风已远，燕去长空
女2：但我们也知道瑞雪飘临，正预示着丰年在望
男1：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰
女1：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华
男2：还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
女2：还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。 男1：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
女1：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
男2：相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐，很高兴与您共同欢庆新年，
女2：今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福，同时带来了精彩的节目表演，希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合：让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年，走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐，万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
丙：时光荏苒，岁月如梭。
甲：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们敬爱的校长为大家致新年祝词！
甲：感谢校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学*，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》，大家掌声有请。
甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》，请xx老师做好准备。
乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲：接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
乙：谢谢x年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
丙：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
甲：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
乙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》，掌声有请！
丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
乙：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
甲：各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
丙：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意。
丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
丙：祝愿我们的同学学*进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们——的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：——等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：——校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
甲：新的钟声，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙：20xx年的钟声即将敲响
甲：回首往事，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：让我们手牵手
乙：让我们肩并肩
甲：让我们跳起来
乙：让我们唱起来
甲：歌唱春天
乙：歌唱未来
合：王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!
合：爱我中华,唱响**，请大家起立，合唱《**》
1、甲：我们从不同的地方走进了这间教室，大家从一张张陌生的面孔，变成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学，学知识，就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师，大家欢迎他们吧!
2、甲：开不开心的都跟我来，与其渴望关怀，不如一边跳一边快乐崇拜。
请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。
3、乙：迷语是我国的传统文化精华 ，猜迷语给人以丰富的想象力, 欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”，让我们一起漫游谜语王国!
4、甲：世界上最亲的人是妈妈，最爱我们的人也是妈妈，当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈，妈妈不但给予了我们生命，她也是我们的第一任老师，在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们：节日快乐，您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》，献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!
5、乙：一年四季，你最喜欢哪一个?
甲：当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花园，在草地，在小朋友的笑脸，我说不完了
乙：那好，我们就一起来看看春天在哪里
合：请欣赏歌曲《春天在哪里》
6 、乙：我们的祖国是花园，我们是花园里的花朵，下面请欣赏歌曲，《娃哈哈》
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一种心里感觉的一种美好，幸福是一起生活在这温暖的大家庭里，幸福是我们一起欢笑，一起鼓掌。
甲：下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》，掌声有请!
8 、乙：小朋友们的表现棒不棒?(棒)咱们说他们很棒，看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》
9 .同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》
10、新的一年、新的开始，新的一年、新的祝福，送给你，送给他，送给大家。让我们一起嗨起来! 《新年好》
(结尾词)
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们
乙：让我编织你们，用活力的金线，
甲：让我编织你们，用燃烧的信念
乙：编成绚丽的岁月
甲：编成遐思的年华
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们，20xx年元旦联欢会圆满结束!
（男）在冬日里温暖的阳光中，20xx年元旦如约而至。
（女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
（男）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（女）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（男）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由———致新年祝词！
（女）感谢———的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
（男）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（女）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（男）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（女）请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（男）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
（女）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（男）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（男）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏———《苗岭连北京》。
（女）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（女）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。
（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听———给我们带来的《伤心的海》有请。
（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lire five to night》。
（男）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（女）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（女）一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
（男）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
（女）奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）祝急流勇进的————再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）朋友们，
（合）再见！
(一)开场白：
尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好：
男1：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕
男2：满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至
女2：再过一天，我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息
再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年，一个时代的起点
女1：朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;
男1：暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;
女2：在五年六班，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;
男2：在五年六班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
女1：我们庆幸人生，庆幸我们一起走向成熟
男1：我们感恩生活，感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子
女2：是啊。在这里，我们感受到我们的和谐，
男2：只因为
合：我们是相亲相爱的一家人!
男1：过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。
女1：未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。
男2：在今天，在此时，
女2：快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心
合： 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧
(二)串词：
女1：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏
男1：窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏
女2：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中，有老师们无限的魅力和无限关怀，是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中，有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏
男2：让我们以热烈的掌声对表演表示感激，是啊，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力，释放舞台带给我们的激情，请大家把最热烈的掌声送给
男1：在此，请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自
7、女1：今天，我们相约这里，共同欢庆元旦佳节的到来;
男1：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐;
女2：今天，我们相约这里，一起用心来感受真诚;
男2：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放你的激情!
女1：让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
节日的天空写满了快乐，北国的玉树琼花送来了快乐，欢乐的鸟儿高唱着快乐，每个人用笑脸传递着快乐，希望我们新年里的祝福能让您更快乐，如果您还没有感受到生活的幸福，那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的
男2：真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。
女2：这是快乐分享的时刻，是共度幸福的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。请欣赏表演者： 。
男1：今天，我们这里星光灿灿，这里星光闪闪，我们这里更是培养明星的殿堂，请欣赏小品
女1：最明快的莫过于一年一度青草绿，莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目
(三)结束语：
男2：虽然我们看到秋风已远，燕去长空
女2：但我们也知道瑞雪飘临，正预示着丰年在望
男1：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰
女1：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华
男2：还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
女2：还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。 男1：还记得秋日里的.我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
女1：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
男2：相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐，很高兴与您共同欢庆新年，
女2：今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福，同时带来了精彩的节目表演，希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合：让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年，走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐，万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
一、 晚会开场语
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：新的钟声、新的祝福
乙：新的希望、新的未来
甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意
乙： 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学*进步，天天向上
甲：让我们用最动听的歌声
乙：唱出新年最美的旋律
甲：让我们用最动人的舞姿
乙：跳出新年最炫的节拍
合：店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始
二、 校长致新年祝辞
甲：首先有请吉校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
三、 文艺节目表演
乙：我们热情奔放,我们快乐飞扬
甲：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈xx《快乐你懂的》
乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。 表演者：李聪、刘争东。
甲：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙：接下来请欣赏**、高耀臣的相声《说大话》。
甲： 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《青花瓷》，有请演唱者高贺、**。
乙：请欣赏三句半，表演者：高超年、田海超、陈家乐、高鹏。
甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙：《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏高果同学为大家带来的这首歌曲。
甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《小苹果》，表演者：王闪闪、高晓帆、高月、高雨婷。
乙：下面请欣赏高贺、高骞同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。
甲：接下来田海超同学为我们带来了一首歌曲《逆战》， 掌声有请！
乙： 请欣赏歌舞表演《萤火虫》，表演者：高雨婷、高优、高心程。
甲：接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者：陈阳飞、刘争东。
乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、 表演者：王佳艺、张小含、高耀飞、高金成、高茵、陈欣冉。
四、结束语：
甲：我们就要和20xx说“再见”了；
乙： 再见20xx，感谢你让我欢笑
甲： 再见20xx，感谢你教我成长
乙： 再见20xx，感谢你让我难忘
甲：我们就要和20xx说“你好”了
乙你好20xx，我们将更加斗志昂扬
甲：你好20xx，我们将更加奋发向上
乙：你好20xx，我们将更加懂事坚强
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！
乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束，
ABC：敬爱的老师
DEF：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
ABC：时光荏苒，岁月如梭
DEF：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
A： 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
B： 有汗水也有掌声；
C： 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
D：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少
E：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.
F：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们： 遇到困难时, 不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：在三十一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
B：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
C：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
D：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
E：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
F：新年是新的乐章， 让我们用行动， 让我们用真诚， 让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
A：有请我们今天第一位表演者出场，刘子晗为大家带来 葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。
B：接下来请欣赏小品《上课》。
C： 谢谢，接下来有请李怡坤，他带来了歌曲演唱《全球变冷》，大家鼓掌欢迎。
D： 请欣赏歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
E： 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《玫瑰花的葬礼》，有请演唱者史腾远等。
F：请欣赏诗歌《最后一分钟》，朗诵者：孙一搏等。
A： 苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》，
请欣赏。
B：接下来裴文清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》， 掌声有请！
C：《让一让》这首歌你会唱吗？请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。
D：童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香， 童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏苗艺衡等同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。
E：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏《粉刷匠》。 表演者张恒瑜。
F：《江南style》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏李怡坤等同学为大家带来的这首歌曲。
A： 请欣赏由张绍祖等同学为我们带来的歌曲《伤不起》。掌声有请。
B： 下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲《叹服》。
C：接下来请听歌曲《三国杀》，演唱者：裴彤等。
D： 下面请欣赏孙一搏等同学给我们带来的小品《骚扰电话》，大家掌声有请。
E： 《最炫民族风》是一首非常动听的歌曲，请欣赏张绍祖等同学为我们带来的这首歌曲。
F：《失败乃成功之母》，下面我们就来欣赏王政杰带来的这个小品。
A： 请欣赏舞蹈《教室就像一首诗》，表演者：李科霖等。
B：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾 ，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
C：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏张绍祖同学带来的这首歌。
D：请欣赏小品《师徒砸车记》，表演者：孙一博等。
E：请听歌曲《play with style》,演唱者：史腾远。
F：同学们喜欢听故事吗？请听故事《好与坏》。
A： 同学们喜欢听笑话吗？有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。
B：请听歌曲《春天里》。表演者：张绍祖等。
C： 你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来。相信很多同学对这首《最炫民族风》耳熟能详。接下来就让我们来欣赏贾楠等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰
自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
D：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
E：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
F：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
——元旦联欢会小学生主持词（精选五篇）
师男：祝福的话语还没有说完，歌声里我们又要再见，
师女：快乐的时光总是让人留恋，记忆中留下难忘的画面，
学男：祝福您，伟大的祖国，新世纪的蓝图已经展开，您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女：祝福您，亲爱的职专，在全校师生共同努力下，您的未来必将一帆风顺，勇往直前
师男：今天我们欢聚一堂，述说过去，
师女：今天我们欢聚一堂，放飞希望，
学男：让我们记住今天那凝聚心头不变的情节，
学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男：----“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!
师女：感谢各位领导的关心支持
学男：感谢全体老师同学们的积极参与
学女：感谢全体工作人员的辛勤工作
合：祝大家，新年快乐，幸福永远!
翁：尊敬的各位校领导
刘：敬爱的各位老师
季：亲爱的同学们
赵: 以及诸位敬爱的到场来宾
合：大家晚上好
翁：是一年新春佳节，你我在此相会。
刘:青春的礼花亦欲绽放在这绚烂的夜色中。
季：在这辞旧迎新之际，年轻的我们带着青春的朝气走来。
赵：一路欢歌，一路逐梦，与您一同欢度这难忘的新春良宵。
四人：在这个特殊的新春之夜，我们还有幸请到了关心我们的各位校领导和老师，他们分别是……让我们大家以热烈的掌声对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎！
翁：希望的种子早已开始破土发芽，青春在这里飞扬。
刘：新年的钟声即将敲响，梦想将从这里起航。
季：迎着冬日的阳光，踏着春天的.步伐，
赵:充满生机，充满希望的20xx正向我们走来。
季:在这里，我们要向在座得各位嘉宾致以最诚挚的问候和最衷心的祝福，愿大家在过去的一年中收获累累，更祝大家在新的一年里心想事成。
翁：现在，我们宣布，20xx年上海财经大学国际教育学院迎新晚会，正式开始。
刘：难忘今宵，今宵无人入眠
赵：今宵难忘，今宵星光灿烂
季：快乐的时光总是那么短暂
翁：团聚的日子特别让人感动
季：今天我们欢歌笑语
赵：今天我们畅想未来
合：今天的晚会到此结束，再次祝大家新年快乐。再见
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
A：伴随着冬日温暖的阳光。
B：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。
C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
D：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
A：今天，我们x年级（x）班的全体同学。
B：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
C：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
A：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
C：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
D：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。
C：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。
B：新年拉*了我们成长的距离。
C：新年染红了我们快乐的生活。
B：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗诵依靠的是技巧。
C：绘画依靠的是巧手。
D：请欣赏绘画，表演者：xx。
A：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
C：我。
B：C，你为我们表演什么呢？
C：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A：好，我们一起来欣赏。
C：感谢C同学的精彩的表演。
D：C，你听过《愚公移山》这个故事吗？
C：这个故事我还没有听过。
D：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B：xx讲得可真生动啊！
A：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
B：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D：C，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。
C：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看来你是有备而来了？
C：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉还不错哦。
C：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。
D：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗诵果真好美！
B：听说xx的舞姿也很美哦！
B：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。
C：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！
A：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也该露一手啊？
A：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C：欣赏了A的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？
D：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。
A：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
D：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
C：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
D：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
(男)：20xx年的新年的锺声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随著冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xxx致新年祝词!(......)
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的.家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现著美，创造著美，诠释著他们对艺术的理解，表达著他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我们热爱春天，因为春天充满著希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带著丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风採吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(男)：舞起醉人的红扇，带著醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(女)：每个人的青春隻有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风採。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述著藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃著的心葬。和著动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lire five tonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)：一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，隻要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲：欢迎来到，——学院20xx年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦！
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：—年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：—————，以及学院相关部门负责人、各系党支部**、团总支**，老师们欢迎你们！下面有请——学院党委**——上台致辞！有请！
丙：——学院20xx年元旦晚会现在开始！
丁：下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望；
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；
丙：下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！
合：亲爱的朋友们，再见！我们明年再见！
——毕业联欢会主持词9篇
a：尊敬的各位家长、各位来宾
b：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
合：大家好！
a：五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子
b：六月的掌声还在耳边回响
a：随着七月的到来，我们的宝贝们也即将毕业！
b：千言万语汇成一句话：亲爱的老师，您辛苦啦！
b：今天是我们毕业的日子。
a：毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学*基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一起以热烈的掌声欢迎XX幼儿园第六届幼儿毕业典礼
合：现在开始！
甲：尊敬的各位老师们
丙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！
丙：六月是歌声飞扬的季节 ，
丁：六月是蒲公英飘下的季节 ；
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！
乙：XX市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊！
丙：没错！
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学*乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏
甲：六月是青苹果诱人的季节 ，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？
甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：下面请欣赏
丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；
乙：等一切慢慢*息的`时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！
丙：下面请欣赏
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？
甲：下面请欣赏
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天！
乙：用优美的舞姿 、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来！
丁：下面请欣赏
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！
丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光！
甲 六（六）班 联欢会
合 到此结束！
玥：亲爱的老师、同学们：
航：尊敬的各位家长：
合：大家上午好!
玥：又是春光逝尽时，别离*在咫尺间，时间过得真快，弹指一挥间，六年的小学生涯飘然而去，转眼间我们就要毕业了。
航：在实验的校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里，我们留下了灿烂的青春和火热的激情!
玥：今天，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!
航：xx小学六年一班毕业联欢会――
合：现在开始!
航：金杯银杯斟满酒，生长双手举过头。生活在内蒙古自治区，我们都是能歌善舞的小姑娘。请欣赏高、姜表演的顶碗舞-《银杯》，让我们用舞蹈对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
玥：从入学时懵懂无知的幼童到今天品学兼优的青春少年，每一分成长都浸润着老师、家长的浓浓心血。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师、感谢我们的父母为我们所付出的一切。请欣赏手语表演《感恩的心》，表演者：王、刘、陈。
航：在充满温馨的校园里，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼;有对生活的激情，更有对未来的渴望;这段岁月，如流水悠悠，将永远铭记我们心中。请欣赏诗朗诵-《有一段岁月叫小学》表演者：于
玥：童年，是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年，是一首诗，充满了神奇的幻想。就像那飞舞在眼前的小虫，带着我们憧憬，飞向远方。请欣赏，邱岳为我们带来的歌曲《虫儿飞》
玥：我们是祖国的希望，展开翅膀，我要飞上蓝天，和月亮手拉手，和太阳肩并肩。我相信世界等着我去改变，我相信青春没有地*线。请欣赏崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥：表达快乐用什么?
航：就是打起鼓来，敲起锣，高高兴兴唱起歌呗!
玥：哈，这可也不一定哦，今天这鼓可不用打喽!请欣赏，马同学用琵琶演奏的《凤阳花鼓》。
航：每一段青春，都流淌着青涩的记忆，每一段岁月，都洋溢着飞翔的梦想!请欣赏关、王为大家表演的诗朗诵――《蝴蝶在心里飞》
航：XX年的夏天，快乐女生曾佚可和她的原创歌曲《狮子座》家喻户晓，现在由我们班的快乐女生：王、包把这首歌带给大家，也把快乐带给大家!
航：同学们，刚风经历了小升初的毕业考试，你们是否感到了压力?那么今天，让我们释放吧!让气氛haapy起来!请欣赏舞蹈《nobody》，表演者：刘、李、刘、张、任。
航：看罢女生们的表演，我们班的男同学也跃跃欲试呢!看，小博士李已经沉不住气了，那么就让他来为我们唱一首歌吧――《期待爱》，请欣赏!
玥：李唱得好不好啊?我们班的女生不服气了呢!看，丛、姜、侯、陈已经坐不住了。歌曲《亲爱的，那不是爱情》，请欣赏!
航：哎，玥，咱班的笑星――于这次为我们准备了什么笑料啊?
玥：嘘，这可是个秘密，他还不让说呢。瞧：他和徐来了，就让他们自己揭晓吧。
航：荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可远观而不可亵玩焉，自古便被誉为花之君子。我们也要做荷花那样志向高洁的人!请欣赏诗朗诵-《荷》，表演者：李
玥：航，你英语怎么样?
航：还行
玥：那我考你一个单词，sorry是什么意思?
航：嗐，我还当有多难呢，这个呀，不会英语的人也都知道，对不起呗，常听常说呀!
玥：那你听过唱吗?今天呀，*把它唱到了歌里。请欣赏歌曲《sorry》。
玥：我们班有一对姐妹花，谁也不能将她们分开，就像左手和右手，彼此感受团结的力量，有方向，有决心，有节奏，共同进步。请欣赏歌曲-《左手右手》，表演者：王、包
航：同学们，看过西游记吗?想必大家都认识唐僧师徒吧，今天，他们来到了现在的礼仪山，他们能否闯山城关呢 ?请看接下来的小品表演《西游记》 表演者：于、温、司马、王、刘
航：玥，你喜欢听小提琴吗?
玥：哎呀，我特喜欢。我觉得那是世界上最动听的音乐，那个词怎么说的?对了，天籁之音。
航：今天呀，你算来着了，咱们班有两个小提琴高手，下面就让他们用琴声让你大饱耳福吧!请欣赏小提琴联奏：《小河流水》，表演者：谢，《牧羊姑娘》表演者：秦
航：我最爱看刘谦表演的魔术了,真的.是太奇妙了!
玥：看魔术何必舍*求远，咱们班就有两个魔术大师啊!看，他们来了。请欣赏王、司马表演的魔术。
玥：说到玩，那是谁都比不过我们班男生，看，几只悠悠球，在他们手里都像跳动着的青春火焰。请欣赏悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王、董、李
航：我们是神州大地的希望，我们是中华的少年!我们要用爱心把世界相连。请欣赏诗朗诵《中华少年》，表演者：耿 张
玥：少年让祖国充满希望，中华五千年的文化需要我们去传承。请欣赏耿为我们带来的古诗朗诵《观沧海》
航：快毕业了，有一张表格千万别忘记填写。请欣赏相声――《毕业登记表》表演者：张、吕
玥：相遇犹似昨天，分别即在眼前。
航：回想起一起走过的日子，心头点点滴滴都是不舍!
玥：不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里琅琅的书声;
航：不舍下课追逐打闹的日子，最不舍的还是学校、老师和同学!
玥：让我一起唱响《毕业歌》，重温最美好的童年!
玥：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
航：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
玥：告别今天，我们将站在新的起点
航：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
玥：各位同学，
航：老师、家长：
合：让我们放飞希望，祝大家明天会更好!
玥：联欢会到此圆满结束!谢谢大家!
男：春风吹拂大地，一颗颗小小的种子在我们心中萌芽，他就是理想的种子。
女：在这充满着春的气息的日子里，激发着我们对理想的追求。
男：在这金色的时光里，我们有着七彩斑斓的梦。
女：人生的道路上，我们有着永恒的理想。
男：理想是人生的灯塔，在你迷茫时，是它为您导航。
女：理想是人生的路标，在你奋斗时，是它将您引向成功！
合：xx(报活动主题)，现在开始！
男：下面有请xx学校xx校长为晚会作开幕式致辞，大家掌声欢迎！
女：好，谢谢xx校长的精彩致辞和殷切希望，我们必将遵从您的教导，再接再励，再创佳绩！
颁发优秀毕业证书(颁奖曲)
男：“多年励志求学，一朝鲲鹏展翅”！同学们风雨共度，奋发有为。
女：从学校的各项考试中，同学们奋勇夺冠，在全国的星星火炬杯风采大赛演讲中，再摘桂冠……
男：一项又一项辉煌的成绩，为xx学校增光多彩(争了光夺了彩也可以)。
女：接下来，有请xx等同学上台领奖，有请xx学校常务副校长xx校长为获奖者颁发大赛证书。
男：(颁奖后合影)好，感谢xx校长为我们颁奖，同时也感谢各位获奖的同学，为我们xx学校挣得了荣誉，希望我们所有的同学们能够向他们学*，争创佳绩。
女：还记得小时候吗?我们在歌谣中成长，我们在母亲的肩上慢慢长大。
男：我们是母亲的希望，我们更是祖国的未来！我们现在开始懂事，开始让妈妈放心！不再让她牵肠挂肚，不再让她再为我们洗衣做饭！
女：长大了，我们远漂了！我们离开了她，可母亲，却还守在那生我养我的地方！
男：是啊！母行千里儿不愁，儿行千里母担忧，此刻，我们只能用童年所听过的歌声，来寄托我们的情感。
女：那是再熟悉不过的童谣，那是我们儿时的声音，回到儿时，回到妈妈的身边，请听歌声《小背篓》
男：青春的交响绽放华丽的激情
——小学毕业联欢会主持词6篇
甲：金色的六月，我们迎来了希望。
乙：金色的六月，我们放飞着梦想。
丙：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，
丁：今天，我们又站在了人生的起跑线上。
甲：是鸿鹄就志存高远，
乙：是雄鹰就展翅蓝天。
丙：这里有我们施展才干的空间，
丁：这里有我们放飞梦想的蓝天。
齐：我宣布毕业联欢会现在开始！
甲：掌声有请余静珍，杨婉怡带来歌曲《明天你好》
乙：非常感谢余静珍和杨婉怡为我带来的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有请郭莹为我们带来拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下来请欣赏小品《搞笑西游》
丁：一段小品过后，让我们放松一下吧，我们进入我们第一轮游戏《模仿秀》甲：我们第一轮游戏玩完后让我们进入第二轮游戏《心有灵犀》
乙：没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。就要告别母校，告别恩师心中总有无限的感慨。请欣赏诗歌《感恩，我们的老师》
丁：下面请欣赏由王珊珊带来的视频《感谢》
丙：欣赏完视频后让我们进行第三轮游戏《抢凳子》看看哪位同学本领强。
甲：一轮游戏过后让我倾听音乐吧，请欣赏石嘉俊，周炎江，裴威雄同学为我们带来的《那些年》
乙：听完珠落盘玉的音乐后我们一起欣赏歌曲《稻香》，有请汪晨凯小组，有请！丁：现在让我们进入最后一轮游戏《红白运》
尾声：
甲：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时候，才知道光阴的短暂与宝贵。
乙：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
丙：初夏又至，六月的脚步已经走进。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校是那么的可爱，那么的温馨。
丁：要说再见了，才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”，千头万绪，又岂是只言片语能表达的，但无论如何，心中依然清晰的，终将难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
甲：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！
乙：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，
丙：天高必将任鸟飞”
丁：让我们一起期待，
齐：明天会更好！
女：再见啦，我最亲爱的母校！
男：再见啦，我最亲爱的同学！
齐：再见啦，我最亲爱的老师！
齐：毕业联欢会到此结束！谢谢大家！（谢幕）
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学！
男、女：大家下午好！
男：斗转星移，春去秋来，我们送走了充满着体育气息的xx年，迎来了20xx年！
女：回首在母校度过的这六年，使我们感慨不已！
男：x年求学，苦乐相随。岁月不居，天道酬勤！
女：师长的悉心指导，同学的刻苦努力，都将永远记在我们心中，无论多少年！
男：6年里，我们相逢、相识、相知、相助，共同完成了学业。
女：在xx小学里我们度过了人生中最美好的时光——童年。在这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心！
男：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最真诚的祝福和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校和我们最敬爱的老师！
男、女：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
女：首先，有请我们敬爱的班主任老师为我们毕业致辞！（鼓掌）
男：谢谢老师！下面有请我们的学生代表李思远同学代表我们全体同学说几句心里话！（鼓掌）
女：在六年的小学生活中，我们一起学*，一起游戏，一起成长，正是缘分让我们相识相惜，往日朝夕相处的同学毕业后将为了自己的学
业各奔东西，让我们珍惜这六年来的同窗之情吧！请听全体女同学为大家准备的歌曲《缘分》
男：十七岁，梦幻般的年龄，十七岁的我们将继续编织多彩的人生，请听杨欣悦为大家带来的歌曲《十七岁的雨季》
女：我们常用“硕果累累”比喻金秋十月，在我们学*的'道路上也希望同学们能像秋天一样收获更多的知识！请听歌曲《秋天不回来》。
男：老师，一提起这个名字，都让我们感激不尽。是老师，让我们学会了诚实、勤奋；是老师，让我们从无知走向了成熟；是老师，为我们呕心沥血地批改作业；是老师？老师，我们永远爱您！请听诗朗诵《赞颂》
女：在我们人生的道路上不可能一帆风顺，当我们遇到挫折时希望同学们能拥有大海一样宽广的胸怀。请听全体男同学合唱歌曲《大海》
男：六年的小学生活即将结束，希望同学们能带着自己多彩的梦想，努力拼搏，创造美好的明天。请听彭娜为大家演唱歌曲《将紫色的梦带走》
女：六年来，我们身后总有一种力量默默支持着我们，到了初中，朋友，别害怕，我们永远为你加油！请听歌曲《隐形的翅膀》
男：初夏又至，七月的脚步也已走*。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束，此时此刻，蓦然发现自己曾经百般挑剔的母校竟是那么可爱，那么温馨，那么令人留恋！请听诗朗诵《再见了，母校》女：我们屹立在世界的东方，祖国的明天要靠我们打拼，请欣赏歌曲《东方神娃》
男：七月我们将带着对母校深深的眷恋，对未来无限的憧憬，告别我们的小学生活，但是我们的理想不会因此而改变，我们勤学上进的思想更不会改变。请欣赏歌曲《星星的愿望》
男、女：我们的成长，我们的每一点进步，无不禁透着老师的心血和汗水，下面请全体同学起立，为老师献上我们最真诚的祝福！
男：（同学们请坐）听了那么多，相信大家一定有些“耳疲劳”了吧，不要紧，来，让我们一起做个游戏吧！
女：是什么游戏呢？还是让我来告诉大家吧。这个游戏就是踩气球，我先介绍一下游戏规则：把气球系在左脚上，用自己的右脚踩别人的气球，不能用手去抓气球，踏破气球的人退出游戏，最后胜利的是属于气球没有踩破的人。
男：祖国是我们的又一个母亲，我们无时不刻不在祖*亲的呵护下成长，为了祖国的欣欣向荣，我们有责任有义务努力学*，为更好的建设祖国打好基础！请听全体同学演唱歌曲《热爱祖国》（全体同学起立）
女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
女：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。
男：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃。
女：天高必将任鸟飞”，
——毕业季联欢会主持词实用五篇
女：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。
男：此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。
女：三年风雨，三年欢笑，
男：三年奋斗，三年成长，
合：今朝相聚，已是毕业时。
女：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。
男：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强！
女：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最美丽、最动人的告别。
男：现在我宣布：××中学××级学生毕业典礼现在开始！
女：请全体起立，升**、奏**。
男：请坐！
女：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
男：三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢×中，感谢父母，感谢同学，更要感谢老师。
女：或许我们曾经迟到，曾经在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气。
男：或许我们曾经迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望。
女：或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心。
男：或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心。
女：然而，请老师们相信，今天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望铁成钢的期盼。
男：我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们这一生的幸运。
女：是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著！
男：是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业！
女：毕业之际，请接受我们代表在座全体同学为曾经犯下的错误向您说声“对不起”。
男：为您的贡献和培养说声“谢谢”，谢谢您一直包容着我们的任性与胡闹。
合：感谢您，老师！
女：在这即将离别的时刻，让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋。
男：有请高三毕业生代表xxx
女：亲爱的母校，是您告诫我们“爱国诚信、文明自信、好学乐群、勤俭笃行”。
男：是您孕育了我们的睿智和果断，是您为我们提供了优越的学*环境和展示风采的舞台。
女：当三年的时光呼啸而过，直面高考，回首过往，除了前进，我们不选其他的方向，
男：除了成功，我们不要其他的结果，
合：除了感谢，我们没有其他的语言。感谢母校，感谢×中！
女：如今，我们已经站在高考的起跑线上，只等那一声枪响，便奔赴火热的战场。
男：临行前，让我们静心聆听学校领导的嘱托，这份嘱托正如一杯壮行酒，给了我们傲视群雄的胆量。
女：下面有请校长致词。
（校长致词）
女：高中生活是一本太仓促的书，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。
男：“高中毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了我们十二年求学的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。
女：今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书，让一起感受这份丰收的喜悦。
男：有请×××校长为各位毕业生颁发毕业证书。
女：饮水思源，我们的成长离不开母校的培育。为了表达我们对母校的感激之情，xx级全体同学向母校赠送一颗xx树，以此来祝愿母校像参天大树一样春华秋实，年年繁茂！
（高三学生代表向母校赠送纪念品）
女：相逢是首歌，年轻是春天的海，青春是绿色的河。
男：相逢是首歌，分别是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾经一起走过的路，一起看过的书，曾经一起分享过的笑和互相抹掉的眼泪。
女：曾经一起回首过的百年沧桑，一起见证过的世纪辉煌。这些都将是我们一生的财富。
男：如果我们曾经有矛盾和误会，那么今天就让我们以同学的名义让他退位。
女：如果我们昨天、今天曾携手共度，那就让我们祈祷明天也能够风雨相随。
合：在此，我们要感谢相守三年的同学，愿我们的友谊地久天长！
女：回想每一个忙忙碌碌的晨昏，教室里总有一些孜孜不倦的身影。
男：他们靠着勤奋上进的拼搏精神，凭着辛苦耕耘的顽强努力，在各方面都取得了优异的成绩。下面请×××副校长宣读优秀毕业生名单。
女：有请获奖同学代表上台领奖，请学校领导为他们颁奖。
（表彰优秀毕业生）
女：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们多么留恋老师的谆谆教导，多么留恋校园的鸟语花香。
男：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们要再看看美丽的校园，再拥抱敬爱的老师，再献上我们诚挚的感谢和祝福。
女：有请高三全体班主任老师
（学生向老师赠送鲜花）。
女：老师，请原谅我们所有的不懂事吧。
男：老师，请接受我们此刻的祝福吧。
女：此时此刻，我们想再次聆听您的教诲。
男：此时此刻，请您再对我们说几句贴心的话儿吧
（老师向学生赠送临别赠言）
小合唱《放心去飞》
结束语：
男：在这即将结束高中生活的时刻，让我们最后来感谢自己爸爸妈妈
女：感谢您，爸爸妈妈，一路上泥泞坎坷，是您陪我们默默走来，前行中狂风暴雨，是您为我们遮风挡雨。
男：感谢您，爸爸妈妈，您省吃俭用，却给我们买最好的学*用品，您工作劳累，却永远只给我们灿烂的笑脸和贴心的安慰。
女：爸爸妈妈，儿女把最诚挚的谢意献给您，
男：爸爸妈妈，我们会用一生去回报您无尽的恩情，
合：请您放心，高考，我们一定会竭尽全力。
男：放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦，说好了不掉眼泪。
女：记得我们总说日子过得太慢，毕业还遥遥无期，可转眼就要各奔东西。
男：而无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
女：无论我们走得多远，我们的心总是和母校连在一起！
男：在过去的三年里，×中曾经让我们倍感自豪。
女：在今后的岁月里，我们一定会让×中为我们骄傲。
男：道一声：再见了，母校！我们一定会常回家看看。
女：道一声：再见了，老师！我们一定会永远记住您。
男：最后，祝母校前程似锦，再创辉煌，
女：祝各位领导、老师身体健康、工作顺利，
合：祝同学们金榜题名、鹏程万里！
女：岁月的流逝挥不去执着的梦；
男：时光的飞驰带不走永恒的心；
男：尊敬的各位来宾；
女：亲爱的老师同学们：
男：大家；
合：晚上好！
女：欢迎来到旅游系flyherer毕业晚会现场。
女：我是主持人xxx。
男：我是xxx。
女：首先请允许我们介绍出*本次晚会的领导老师，他们是：……。
男：同时让我们把最真诚的掌声送给xx级的师兄师姐，欢迎你们回家。
女：在我们今天晚会开始前，首先有请旅游系xxx上台致辞。
讲话中……。
女：今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的夜晚。
男：今晚我们用歌声，用心语用我们最美好的姿态送上祝福。
女：那点点滴滴的回忆，或许像跳动于五线谱的音符，有高有低、有起有落。
男：那点点滴滴的回忆，是数不完的欢乐，道不尽的悲伤，永远印在心里。
女：在校园各个角落，都曾印下你们的身影如今，你们即将毕业。
男：毕业，是人生的一个转折点，愿你们能展开双翼，飞得更高、看得更远。
女：对你们的不舍，已化为无限的祝福与力量伴着你们登上通往命运的阶梯。
男：现在，我宣布旅游系毕业晚会现在开始。
女：现在有请出今晚的第一个节目《故事的角色》。
男：当钟声踏响时间的脚步。
女：当烟花点燃青春的炫丽。
男：我们相约在一起共同追忆三年的欢笑与汗水。
女：共同抒发离别的眷恋和情思，共同展望未来多彩的幸福。
男：演绎好生活中的每一个角色。
女：下面有请出带来歌曲《常回xx看看》。
女：有一种缘分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一种缘分，叫做暖风春晖，日日铭怀。
女：有一种怀念，叫做告别xx学院，魂牵梦连。
男：有一种幸福叫做再约xx学院，不见不散。
女：各位师兄师姐，你们毕业了别忘了常回xx看看。
男：下面有请x班的同学带来精心准备的舞台剧《xxx》。
《茉莉花》
女：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽。
男：一朵红遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的动人。
女：而今晚，旅游系舞蹈对的队员们却要用舞蹈的形式演绎这朵芬芳动人的茉莉花。
男有请系舞蹈对带来舞蹈《茉莉花》。
《相声》
男：在三年时光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回忆中时刻有你。
女：青春的岁月里，我们曾经简单而又刻骨铭心的一起走过。
男：现在，让我们一起来回忆那份我们的大学生活。
女：有请带来相声《大学生活》、《那些花儿》。
女：三尺讲台，一支粉笔，他们用我们的事业雕筑丰碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他们用青丝铸就不朽的师魂。
女：这是一段值得珍藏一辈子的师生情。
男：接下来这个节目将由我们的辅导员老师和xx级师姐共同演绎。
女：有请手语《那些花儿》。
《海阔天空》
男：三年里，我们从相识到相知。
女：三年里，我们从相惜到相别。
男：我们流过泪水，但泪水浇出锦绣年华。
女：我们踏过荆刺，但荆刺劈出海阔天空。
男：下面是带来的歌曲《海阔天空》、《轮滑秀》。
男：开学那天，我们的眼睛充满了懵懂和向往。
女：迎新晚会上，我们高歌热舞忘我狂欢。
男：这是记忆的书写。
女：让我们记住今晚。
男：下面有请轮滑协会给我们带来精彩表演《大合唱》。
女：三年结束了，你们毕业了。
男：是的，今天，你们的确毕业了。
女：让我们再一次闭上眼睛，让所有的回忆和梦想在你我心中划过。
男：让我们重温这份属于你们的三年。
女：接下来是我们师弟师妹给你们献上的歌曲大合唱。
男：让我们一起来感受《外面的世界》、《吉他弹唱》。
女：一个班级，一个宿舍，一张上下铺。
男：这是一辈子的兄弟情。
女：这份友谊是毕生的财富。
男：即使毕业了，我们依然不舍。
女：下面有请带来吉他弹唱《xxx》。
结束语：
女：相聚，虽然不是永恒。
男：离别，却也不代表永远。
女：我们带着美好的憧憬。
男：我们带着相聚的欣喜。
