学生学期期末总结优选【二十】篇

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  学生学期期末总结 1

  第一学期就这样悄无声息的过了,时间如流水过匆匆而过,昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,蓦然回首,感慨颇多。时间对于每一个人来说是公*的,转眼之间我已走过了半年的大学时光,在这大学的生活中让我感触了很多。

  在学*上,从之前那种有人安排有人监督的学*方式转变成没人管没人约束的学*方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外,新的教学方式,新的学*方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学*,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而第一学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学*中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之参加校院活动,生活也从乏味中变得充实。

  在课余生活方面,学院的社团丰富多姿,为我们提供了大展拳脚的'舞台。我积极地参加了各种社团的招新活动,最后我选择心理辅导站,在那里我和学长学姐们一起努力,互相学*,学*了很多以前未曾接触过的新知识,锻炼提高了自己的能力,让自己早点摆脱稚嫩与无知,慢慢地摸索自己的大学之道

  在生活方面在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。

  当我再次踏入校门,我会带着青春的喜悦,青春的生机,青春的顽强不息。带着一个全新的我迈入大一的第二学期,不再虚度光阴,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学*必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学*,还是明天的工作都是如此。大学生活是漫漫人生路的一个阶段也是人生之歌的一个乐章。这段路既是短暂的也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的也可能是遗憾苦涩的。虽然我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

  学生学期期末总结 2

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。特别是上课时间,每节课是四十分钟,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本课外书以上,还坚持每次看完之后就写下读书笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是圆号,这个学期我在学*圆号上,今年要考8级了。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是得过扯过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。五年级十一班是一个大集体,四十三人生活在同一个空间里面,但是各自的学**惯都不相,这就需要大家互相学*,只有这样才能和好相处,这个方面我们班就做得比较好。我比较会理解别人,当然,我们班的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个同学。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了篮球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行篮球考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会篮球的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的'又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,小学的生活是特别轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (2) 在老师布置作业两小时内必须完成

  (3) 每天晚上不能超过十点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  (4)圆号要每天练30分钟。

  希望同学们和老师能够督促我,共同进步!

  学生学期期末总结 3

老师们:

  上午好!

  时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。 在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:

  我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

  1、继续开展第二届教师课堂教学竞赛。

  20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第二届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的*台。

  2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。

  3、抓好春季中职招生。

  今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。

  4、抓好教师队伍建设。

  学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健*、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组 电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

  5、加大教育科研力度。

  教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

  以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩,这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的`。当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:

  1、教师的专业功底还不够实力,各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人,校本培训还要进一步加强。

  2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足,导致部分教师工作量大,不利于教师积极性的调动。

  6、下学期学校工作思路 在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:

  1、教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

  一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

  最后,祝大家假期愉快!

  学生学期期末总结 4

  高二的第一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围。

  在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在专业课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我的学*目的是要认真学*为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学*是很重要的,在学*中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学*中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学*,更能在学*中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学*中一定会有好的成果。

  在这个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。

  在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学*计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩。

  第一,按时按点的到达学校,不要迟到。

  第二,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲。 我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

  总的来说,经过了这个学期,在学*方面上有所适应,也在各科的学*中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的.地方太多了。

  这学期已结束了,在学*中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学*每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

  学生学期期末总结 5

  回首这一学期的学*和生活,仿佛这一切都发生在一刹那之间。这匆匆而过的,留给我的有欢乐喜悦,也有令人沉重的反思。

  时间就是这么无情的也不回头的向前走着,而我们却在为了不被它丢下遗弃而拼命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而那美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这也是成长的代价吧!

  在学*上:初二的学*压力渐渐的加重,但同学们并没有想要放弃,我们都在与时间赛跑,当然我自己也很清楚,这次考试并不理想。回想我这一年的学*来说,没有多大的进步。语文这次题不是很难,但是,由于自己的基本功不扎实,知识没有记牢,有些很简单的问题也失分,实在不应该。英语也不难,但我的英语成绩一直也不是很好,,与其他同学拉开距离。物理和数学相对简单一点,不过有些问题没弄清楚,也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西,如果没有考好,便是上课时没好好听讲,不知道重点在哪?虽背了很多,但大都不是重点,没有考。所以,以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在第一学期的时候我的物理还好,可到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?

  在考试时,不太相信自己,对于记忆模糊的答案和知识点,记忆中是哪个,但是不相信自己,硬要选一个自己毫不知道的.答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重带着希望踏上这追梦的旅途

  回想起那个初一的我,刚刚上了初一的我,总会想着到处去看一看,对新鲜的事物总是会很好奇,对新的生活也会有一些不*惯,甚至刚开始的时候也会想家。初一的学*压力并不是很重,大部分的时间也都是在适应着新的环境和同学,初一的我当然也收获了不少的友谊。 初一时我由于对学校情况不是很熟悉,特别上课时间,时常会进入不到那个学*状态。每节课45分钟,而且每天早上得早早来到学校却又不知道干些什么,晚上又要上夜自修,挺不*惯的,我经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不知不觉地分神,浪费了不少时间。但经过这么长时间,我差不多适应了这个新的学**惯,每堂课都认真听好听足,不做小动作,做作业也不会涂涂改改了。那时候我的作业本上总会有很多的红叉叉,老师也总会说我把作业本搞得乱七八糟的,记得有一次还把我叫到讲台上当着全班的面批评了一顿。

  初二,上课我的话也很多,面对朋友,不知道怎么,我总是会有很多的话。我也有好多次被老师叫到办公室教育,每一次到办公室,我也总是会哭,我自己也不知道为什么,总是控制不住,可能也是因为我自责而哭吧。所以如果我在下一学期也会有这种情况的时候,老师也就不要管我了,或许我的眼泪真的很不值钱,就随它去吧。

  进入初二我也更加深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,我也知道知识就是力量。

  在这个暑假中;

  首先,我会合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法。

  其次,保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结,具有很高的价值,我会认真完成。认真对待考试,考前认真复*。

  另外,我会积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,成绩并不怎么样,但离心中的目标还很远,还需要继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。俗话说的:活到老,学到老。应该也就是这个道理吧!

  在纪律方面要做到遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到。有良好的生活*惯,不乱扔废弃物。我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  在生活上,我基本可以和同学们友好相处,互帮互助,自己的事情也能自己完成。宿舍也是一个大集体,六个人生活在同一个大空间里。各自的生活*惯,学**惯也都不同,也不免有闹些小矛盾,这也需

  要大家互相迁就和理解。有时候,寝室的人有一些事情,我们也会去安慰她们,虽然我们也都只会说一些:“没问题的”“放宽心”“不会有事”的之类的话。我们星期天的总会带一些好吃的东西,晚上上完课就**到寝室和大家一起分享也些东西。但不管怎么说,这一学期的集体生活过得还算安宁。没有什么大的事件。

  下学期我们就初三了,走出了初一的漫不经心,褪去了初二的心浮气躁。我们点燃梦想的烛,擦亮希望的光,在这光和影的奏出的旋律中从容起步。我们会带着希望踏上这追梦的旅途。

  下雨后不一定会有彩虹,但必定会有晴空万里。虽然下雨听起来很糟糕。

  学生学期期末总结 6

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上,

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的`悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职,

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除―――这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  学生学期期末总结 7

  很荣幸能够成为美术学院学生会体育部中的一员,半年多的不断努力,不管是在学*还是工作上都得到很大的启发,取得了一定的进步。

  有人曾经说过如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。我想自己就像是在大海中漂浮的一叶扁舟,我的理想是我前进的方向,而学生会就是推动我前进的风。顺风行驶让我不管在什么情况下,都能一直向前。每个人都有自己的理想,不管理想是否远大,我们所能做的就是要将我们的理想逐渐变为现实,而加入学生会正是我向自己的理想走出的第一步。我知道学生会从来都不是一个避风港湾,正是因为如此我来到了学生会。

  加入学生会也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的`规律。法国著名的微生物学家巴斯德曾经说过、立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果……而我初入大学,背井离乡对于一个女孩子,不知道未来等着我的是什么,但是我明白把握今天做好今天的工作就是为我的明天铺路,我不能总在父母的臂弯中成长,我也要活出一片自己的天空。

  我想从小我就喜欢体育运动,来到这里很荣幸成为体育部中的一员。经过半年多的时间,我对体育部有了进一步的了解与认识,可以说体育部永远有干不完的事情,也许学生会其他部门也像我们体育部一样有着永远干不完的事情。在体育部,我们曾经参与过运动会,接着是排球赛,之后又是篮球赛,也许不久我们又要主持羽毛球赛,似乎每一天我都在教室与运动场奔波,实话说,很累。我也曾想过放弃,不过回忆在体育部度过的点点滴滴我又觉得这些苦这些累也并不算什么。不管我是参加者还是参与者,其实我都乐在其中,尤其是在运动会场上看到我们的运动员经过不懈努力夺得冠军走上领奖台时那激情洋溢的笑脸我的嘴角也会不经意的勾起,被他们感染,甚至激动的心情比他们有过之而不及。还记得排球比赛时我们取得的名次并不是很理想,但每一场比赛却依然紧扣我们的心弦,在场上看着每一个运动员竭尽所能的努力,仿佛他们就是我们,就像是我们站在赛场上比赛一样。还有篮球赛,现在还没有结束,最终的胜利不知属于何队,我也在其中扮演了一份小小的角色。所以结果让我很是期待,不过我想不管谁胜谁负,我们能做更多的是享受过程,收获快乐。

  我,这样一步步从学生会的体育部一路走来,也许艰辛但是值得!

  在大学,大家都有自己的事情要做,*时很少去交流沟通,可能一个学期过去也未必能认识多少人,体育部不同,就像给了我一个崭新的*台,每一次举办活动我都很荣幸能够认识更多的人,了解更多我所不知道的东西。我们可能来自不同的地方,有着不同的风俗*惯,但是我们聚在了一所校园,踩着同一片天地,分享着彼此的欢乐,这就是缘分,所以要懂得珍惜。

  上帝是公*的,付出了多少就回报多少,而学生会就像是一个自己展示舞台,想要让所有的观众为自己鼓掌,就得首先得到观众的认可,站在舞台上,就要发挥自己的才能,让大家都看到。有句话说得好,台上一分钟台下十年功,我们不是天生的舞者,就要在后天不断的去努力,想要回报多少就要认清自己到底付出了多少,我相信成功总是眷顾那些有准备的人。而我,时刻准备着!

  学生学期期末总结 8

  本学期我并没有认认真真的投入学*中,原因有:

  一、第一学期觉得一切都比较新鲜,不能认认真真的投入到学*。

  二、一开始我有事要干,然后拖了几次作业后,觉的`可以这样拖作业。

  三、因为有事情要做,耽误了学*,不能认认真真的投入到学*中。

  四、我本学期一直在想:反正这学期以经这么差,就差下去好了,下一学期再加倍努力。

  总的来说,我对这学期不满意,因为在本学期里,我写作业不专心,上课有时不专心,连扫地都不专心,分心分神的时间都是在想玩,甚至老师罚我的时候我的在玩。虽然我上课有举手,但是还不够积极,还不够活跃,也不能专心上课。我热爱集体,团结同学,积极参加学校组织的各项文体活动。但自身还存在不足,缺乏自律性,不能严格要求自身,上课注意力不能完全集中。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会道德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  我个人认为自身最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急攻*利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自身很疲劳。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。我能够自觉地遵守学校班级的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师,团结同学,能与同学们和睦相处。我乐于助人,总是尽力帮助在学*和生活需要帮助的同学。

  学生学期期末总结 9

  信工团信委宣传部在半年的工作经验中不断成长,积累了很多宝贵经验。为了更好的为同学服务,特将本学期工作计划制定如下:

  一、日常工作

  1、加强政治理论学*,提高政治素养,增强主人翁意识,以负责任的态度,深入思考,创新工作理念,改进工作方法,团结一致,完善部门建设,将服务同学和锻炼自我结合起来,力争每一次活动都能有主题、有针对性的开展,尽量能贴*同学们的生活实际,激发同学们的参与热情,并最大程度、最大范围的让同学获益。

  2、了解同学动态做好桥梁与纽带

  团委宣传部是连接老师和同学的桥梁与纽带,在院部内起重要的中坚作用,在本学期里我们将积极传达和贯彻学院及院领导的思想,并深入同学内部,了解同学们的思想动态,并及时反映给院部领导,真正做到“一切为了同学,为了同学一切。”

  3、我们的责任

  认真贯彻执行团委的章程或条例,按照所任职务的要求积极工作、认真负责。热忱的为同学搞好服务,为我院的各项工作做好宣传工作,为我院的版报工作做的最好。

  二、活动

  1.新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作。

  2.负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。

  3.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。

  4.和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的`宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

  5.配合系领导、副**以及学生会**做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。

  6.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  7.提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

  8.配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

  9.适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

  三、总结

  在实际工作中,我们会以工作计划为基础,结合实际情况进行合理调整,努力并积极完成各项工作,力求完美,让同学及院部领导满意。

  学生学期期末总结 10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们学校在此举行20xx年上学期期末考试总结表彰会。首先向辛勤工作的全体教师,向勤奋学*的全体同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学、向在表彰中被评为三好学生、优秀干部、优秀团队员以及在“少年向上,***伴我行”主题教育活动中获得奖励的同学们表示热烈的祝贺。

  学生的进步离不开老师的`辛勤耕耘,离不开老师的淳淳教导。希望全体师生戒骄戒躁,继续发扬各自的优点,争取以后取得更大的进步。老师们、同学们,我们不仅要看到成绩更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,实现自己的人生价值。下学期我们学校将紧紧围绕提高教学质量这个中心,进一步加大教学常规的管理力度,深入教师、深入学生、深入课堂,解决课堂教学中突出存在的不足,使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。

  最后,希望全体老师度过一个和谐、愉快的假期。希望全体同学度过一个安全、有意义的假期。谢谢大家!。

  学生学期期末总结 11

  我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺*、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学*刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学*中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。

  我想参加学*、纪律,品德的'评比。

  学生学期期末总结 12

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的`书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容。

  通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是"得过且过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。不懂就要问―――这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动――黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团――英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的"心有余力而力不足"!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  学生学期期末总结 13

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的'思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容。

  通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是"得过且过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。不懂就要问―――这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动――黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团――英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的"心有余力而力不足"!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  学生学期期末总结 14

  回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。

  我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做总结如下:

  一、部门职责

  1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会

  2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会

  3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水*和鉴赏能力

  二、部门内部管理

  1、配合学院搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验。

  2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流

  3、积极协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务

  4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假

  5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展

  6、在工作中不断发现自己的`问题,总结经验,实事求是,积极向上的工作态度面对新的问题,迎接新的挑战

  三、举办大型活动

  1、校园歌手大赛,由于本学期活动较多在与老师协商后决定吧校园歌手大赛改为每年举办一次,因此本学期未举办校园歌手大赛。

  2、主持人大赛,由于本学期活动较多因此本学期也取消了我院的主持人大赛,改为每年举办一次。

  3、毕业晚会,本次毕业晚会于6月13日如期进行,在此期间团委老师亲力亲为的

  指导和团学会各部门的紧密配合多是本次晚会成功的关键,虽在晚会进行的过程中有一些突发事件但是在老师与各部门的协调下都圆满解决。本次晚会也给本届毕业生留下了深刻的印象,总体来说是比较成功的。

  以上是我们文艺部的工作总结,预计将校园歌手大赛的总决赛放到下半学期,同时,根据各部门的要求与需要,觅求配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,位同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。最后,在学生会工作中,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学*着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学*,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。相信文艺部的明天会更好。

  学生学期期末总结 15

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的.经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  学生学期期末总结 16

  时间匆匆流逝,转眼我们高一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。

  回顾这高一的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学*。

  作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学*各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历过高一的学*锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外*时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。

  在这高一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出*的活动里缺*,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的.不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。

  从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学*。存在的一点失望是同学们在学*方面,学*方面不单只是课本的或实践的。作为一个高中学生的我们,应该多学*各门知识等,这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

  学生学期期末总结 17

  1、考前没有好好复*。临急抱佛脚。寄希望与最后几天冲刺,这对于高中生来说是不可能的,学*的压力,强度不能很好的分散在*时复*便不会在考试中取得多么耀眼的成绩。

  2、*时没有养成认真检查的*惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。考完试心浮躁,尤其是史地政三科答得较快,所以就会在剩余的时间里歇着,不可以很好的避免最后的小问题。

  3、不严谨,背诵觉得模棱两可,没有必要准确,老师判卷也不会那么仔细,少几个字无所谓,结果一切就给最后的结果埋下了伏笔。

  4、数学上吃亏严重,初中数学基础还可以,但是高中不能很好的适应老师的讲课方式,对数学没有积极性可言,即使是学也没有细究过所以然。而且考试中不少审题出现问题。见得题型少,不能提笔就做,不熟练耗时长。

  认证弥补,加以改正。采取正确的方法学*。

  语文,要多看课外书,提高作文水*。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水*,这样才能拿到高分。对于基础不可以忽视,要积累,不能够再像初中那样对语文就像对待副科一样。

  数学,是我最差的一科也是最致命的一科。并且有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。多见题,做会一道题比作一百道模棱两可的题强,在数学上下足够的功夫,不能够在这样浑浑噩噩了。

  英语,是我最容易出现失误的一科。特别是听力和阅读,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么令自己失望。

  政治,是第一次改变我的学业看法的科目。老师让背的要不遗余力,高质量的'背诵,不能偷懒。严谨,不能认为意思对就可以了,一字不差,书上写得要原汁原味的记忆。坚持看新闻,时常培养自己的实事述评能力。

  物理,要多背物理公式,多做*题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。

  化学,尽量学好,能够理解知识点,*惯老师。

  地理,粗心,不严谨,在考试的时候觉得题目很简单,可是每当看见成绩是都会漠然,就是这样,粗心丢了太多的分数。

  历史,多看书,要背知识点,要准确的把握书中教材,了解重点,不要觉得有点基础就够了,不能仅仅在谈吐之间重视历史,要贯彻到笔头。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

  世上无难事,只怕有心人。

  学生学期期末总结 18

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的`书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  学生学期期末总结 19

  二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。*时有同学求助我时,我会耐心的`给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就是举慢了。还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学*,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。

  学生学期期末总结 20

  计算机系学生会第二学期的各项工作也喜摘硕果。在校系领导的亲切关怀下,在全体同学鼎力支持下,在全体学生会成员的共同努力下,计算机系第二届学生会始终牢记"四个一"的宗旨,团结一致,踏实工作,勇于拼搏,共同奋进,圆满并完成了上级领导下达的任务;同时发挥学生会自主管理的优势,深入同学开展了一系列的活动,收到了良好的效果。现将前阶段学生会的各项工作总结如下:

  加强团员"六个一"学*,增强团组织凝聚力;了解同学思想状态,严抓班风班纪,营造良好的学*和生活氛围

  为进一步加强团基层组织建设,增强团组织凝聚力,影响力和号召力,提高团员先进性意识,充分发挥广大团员青年在创建文明校园中的主力军作用,我系积极响应上级团组织的号召,精心筹备,大力开展了以"学理论,知团情"为主题的"六个一"教育活动:上一次团课;学一遍团章;读一本学*辅导材料;参加一次讨论活动;写一篇心得;过一次民主生活。

  通过定期召开团干部会议,加强了各班同学的思想状态的了解,针对各班的具体情况,制定出了详细的措施,严抓了班风班纪。同时系纪保部与公寓部对旷课(包括新闻课),外出晚归,通宵上网等违纪行为进行了"严查""突查",以此使同学们逐渐自发自觉的形成一个良好的学*和生活*惯。

  讲文明卫生,做文明学子,营造良好的校园和公寓环境

  根据校系领导的指示,本学期10―12月份工作重点是"讲文明卫生,营造良好的校园环境",为此我们也作了一系列的工作:

  制定和完善各项规章制度,严格量化考核。

  召开主题班会,认真学*规章制度等各项条例。

  开展"文明宿舍,床铺"评比活动等等。

  成立公寓检查小组。

  公寓是我们的家,营造良好的公寓环境对同学们的学*和生活都有着至关重要的作用。自十月份学校开展"做文明学子,营造良好的公寓环境"以来,系公寓部紧抓"公寓卫生和宿舍纪律"不懈:每周二和每周四定期卫生大检查;每天7:20查宿舍卫生。此外本月还加大了检查力度,组成了由各班团支书组成的"宿舍卫生检查小组"进行协助检查。

  学中有乐,乐中学*,开展丰富多彩的活动

  从开学之初,我系的活动一直是精彩不断:

  首先是"浪漫金秋"迎新生晚会。新生的到来为计算机系注入了新的活力和激情,同时他们的到来也为学生会的各项工作揭开了新的篇章。为表示对他们的欢迎,系学生会文艺部组织了大量的人力,筹备了大量的物力,花费了大量的时间,精心策划了这台晚会。"歌舞,小品,相声,京剧,二胡……一应俱全,而且质量很不错!"观看晚会的领导对本次晚会这样评价。"没有,只有更好"观看晚会的学生们这样说。

  接着是学*经验交流会。由于新生刚刚入学,对大学的生活和学*方式还有些不适应,系学*部筹划举行了大一新生学*经验交流会。经验交流会主要邀请了本系大二大三的班级学*中的佼佼者,进行了"现场说法"。他们结合自己的学*和生活中的实际经验,分别从大学的学*方法,计算机等级考试,英语四六级考试,自学考试及如何过一个充实的大学生活作了详细的介绍。此次经验交流会对大一新生如何提高专业知识,如何锻炼自己的能力,如何安排课余时间等都起到了很好的指导作用,受到了良好的成效

  第三,"讲好普通话,沟通你我他"――系女工部11月份"普通话宣传月"活动。为配合此次活动的顺利成功开展,系女工部与文艺部成功开展了"首届配乐诗歌朗诵大赛"。活动得到了诗歌爱好者的欢迎,伴随着美妙的乐声,"诗人们"或低声吟诵,或慷慨激昂,或悠悠之如溪水潺潺,或滔滔之如河水滚滚,让在场的观众们度过了一个充满诗韵的夜晚。

  第四,"架起心灵的桥梁"――心理知识讲座。此次心理讲座是邀请工商系辅导员杨老师为大家做的。杨老师不仅声情并茂的'给同学们分析了大学生的自主学*和人际交往方面的问题,还从心理学角度,给同学们讲解了心理健康等方面的问题。在讲解过程中,心理老师不仅图文并用――在黑板上写文字,画曲线;还与现场的观众互动――让观众上台,进行现场实验,或跃了整个合堂的气氛,受到了同学们的广泛欢迎。

  此外,还组织了"书画展","跳大绳比赛","拔河比赛"……一些小型的活动却深受同学们欢迎的比赛。

  除了搞好自己系了的活动外,我系各部还积极配合校学生会开展了一些活动,并取得了优异的成绩:

  1、奋力拼搏,一举夺得"新生杯"辩论赛冠军

  经过三场激烈的角逐,计算机系代表队一路过关斩将,战胜材料,工商,电力代表队,夺得了本年度"新生杯辩论赛"的冠军。比赛过程,他们放弃自己的休息时间,查资料,组织辩辞,背稿。在辩论场上,他们沉着冷静,反应灵敏,慷慨激昂,据理力争,引得"无数英雄竞折腰"。他们的付出得到了收获,同时也让我们看到了计算机系的实力。

  2、"主持人选拔大赛"闪亮登场

  为配合学校文艺部举行的"主持人选拔大赛",系女工部率先在本系内举行了预选赛。本系同学表现积极,特别是大一新生踊跃报名,热情参与。经过选拔,四位同学参加了校级比赛,三位进入决赛,一名获得二等奖。

  同时,在刚刚结束的校"元旦晚会",我系学生也积极参与,认真准备,所选送节目收到了观众的好评。

  至此,计算机系第二届学生会第二学期的各项工作已基本接*尾声。接下来,我们仍要尽职尽责,继续努力,保持高度的自觉性,争取使各项工作都有一个圆满的结束。

  借此,在元旦到来之际,我们计算机系全体学生会成员祝给与我们关怀和指导的领导们:

  身体健康!工作顺利!万事如意!

  祝给与我们学生会大力支持的同学们:

  学业有成!天天开心!


学生学期期末总结优选【二十】篇扩展阅读


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展1)

——学生学期期末总结菁选

学生学期期末总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的学生学期期末总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生学期期末总结1

  啊!一个学期这么快就过去了,回想起从开学到现在的学*生活,不禁感到有些难过。

  在这一学期里,我自己觉得我从道德这一方面做的还不错,尤其是在手里有废纸的时候,我从来不直接把废纸扔到地下,而是一直拿着,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。还有*常在公交车上经常会有一些老人站在我前面,我会给他们让座。

  再谈谈“品质”,那可以算是好的,我从来不骂人,听到那些脏话,我就仿佛看见了一个脏得不能再脏的垃圾堆,仿佛闻到了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很讨厌那些爱说脏话的人。

  剩下的“体、美、劳”就都可以了啦!不过,这三样不光光是我一个人的评价,还有妈妈的评价哦!

  下面,我再来说说我学*的'情况吧!首先,我的语文还不错,数学很好,英语也还可以。这次考试数学英语我都还挺满意,最让我遗憾的是语文,等我看到我错的题时,我都恨不得揍扁我自己!

  这次的语文错题,一是粗心,二是学得不够扎实。*常测试考的时候我都考95分以上,这次竟然只考了93.5,唉!真是关键时刻掉链子啊!英语还算满意,考了99分,数学嘛,偶考了100分(^o^)/!不过,一定要谦虚哦 !

  以上是我个人滴小总结,可能还不够具体,如果有什么不足,请多提意见,谢谢大家!

学生学期期末总结2

  本学期我并没有认认真真的投入学*中,原因有:

  一、第一学期觉得一切都比较新鲜,不能认认真真的投入到学*。

  二、一开始我有事要干,然后拖了几次作业后,觉的`可以这样拖作业。

  三、因为有事情要做,耽误了学*,不能认认真真的投入到学*中。

  四、我本学期一直在想:反正这学期以经这么差,就差下去好了,下一学期再加倍努力。

  总的来说,我对这学期不满意,因为在本学期里,我写作业不专心,上课有时不专心,连扫地都不专心,分心分神的时间都是在想玩,甚至老师罚我的时候我的在玩。虽然我上课有举手,但是还不够积极,还不够活跃,也不能专心上课。我热爱集体,团结同学,积极参加学校组织的各项文体活动。但自身还存在不足,缺乏自律性,不能严格要求自身,上课注意力不能完全集中。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会道德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  我个人认为自身最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急攻*利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自身很疲劳。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。我能够自觉地遵守学校班级的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师,团结同学,能与同学们和睦相处。我乐于助人,总是尽力帮助在学*和生活需要帮助的同学。

学生学期期末总结3

  二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。*时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就是举慢了。还如老师教的'题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学*,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。

学生学期期末总结4

  本学期化学工程系团总支学生会自换届以来,我们第五届团总支学生会在院系党、团总支的领导下,在指导教师的悉心指导下,在学生会全体同学的共同努力下,在全系XX多名同学的支持下,顺利的完成了本学期的工作任务。本期工作有许多亮点,但也存在不少缺点,为了保证下期工作的顺利进行,现特征对我负责的部门做本期工作作如下总结:

  1、本期的工作开展情况(主要活动);

  2、开展活动存在的不足;

  3、下期工作展望。

  我负责的部门(办公室、文娱部、化新社),涵盖了团总支学生会资料、型文娱晚会、系刊、新闻稿件宣传等方面的工作。

  在学生会*两个月的工作,我也在慢慢的学*,慢慢的成长。由于一的我是在社联工作,二来到系上学生会工作,两者的工作方法存在一些不同点,我也通过*两个月的适应,开始对学生会工作有了许多了解,在指导老师的助下,工作开展也挺顺利,协助三个部门完成了一系列工作。

  本期主要的工作:

  1、协助指导老师对团总支学生会章程、干部考核条例进行了修订和完善

  2、协助指导老师、办公室起草了《化学工程系团总支学生会优秀部门评定办法》(试行)

  3、我系XX年迎新晚会

  4、我系第二届新生田径运动会

  5、各项型活动的总结会安排工作

  在工作开展中,我也发现了自己的许多不足:

  1、讲话没有连贯性,层次性不是很强

  2、工作开展还不够胆,创新的力度不够

  3、同部门干事、成员交流很少,对所负责部门的工作开展情况了解不够详细

  4、有些时候能够发现部门存在的问题,但是很少去助部门去解决问题

  5、工作开展的预见性,前瞻性不是很强,

  6、工作上有些地方存在拖、拉的现象

  下期工作展望:(下期工作多、杂,也是比较出成绩的一学期)

  1、着重抓好各部门的干事和成员,重视对干事和成员的.培养

  2、以第六届校园文化艺术节和周末广场活动为契机,推向我系活动的规模化、型化,将我系特色活动逐渐推向全学院

  3、着手筹备校园十佳歌手赛

  4、做好院春季田径运动会我系的运动员的动员和备战工作

  5、适时组建我系文娱部舞蹈队、街舞队、主持人培训班

  6、组建一支擅长公关、外联、赞助方面的队伍

  现就对各部门工作针对上述三点分别作如下总结:

  一、办公室

  本期我系团总支主抓资料这一块,力争做到活动前有策划,活动后有总结,班级、个人获奖情况等资料,主要分为电子文档和纸制文档两类。

  下期工作开展办公室应该更注重细节,一方面针对院上的考核,督促各部门按时、准确无误的上交院上的资料,及时了解院上考核部门的情况;另一方面针对系部,应该加强内部部门的考核和优秀评定,做好学生会内部的建设工作。建立一支高效、务实的办公室队伍。力争使办公室工作更上一个新的台阶。

  针对本期办公室工作开展的不足提以下几点:

  1、没有按时要求各部门上交资料,尤其是交于系上的资料

  2、工作划分还不是很到位,出现有些同学还不清楚自己相应的考核部门

  3、电子文档资料上交情况出现了拖、拉现象

  4、资料整理归档还有待进一步明确化和细分化

  5、办公室相关制度不够详细。存在一些制度上的“空白点”

  下期工作开展:

  1、继续整理和完善各部门资料的存档情况

  2、加强内部团结力和凝聚力

  3、工作细分,责任明确

  4、抓住艺术节和周末广场活动使办公室工作上一个新的台阶

  二、文娱部

  文娱部作为我系学生素质教育的典范,在很一定程度上来讲上支撑我系型文娱活动的“脸面”,是向全院乃至四高校展示我系学生活动的一道亮丽的“风景线”。

  在本学期中,本届文娱部以一场“桂蕊飘香、永祥绽放”暨我系XX年迎新晚会拉开了序幕,此次活动参与人数空前,取得了较佳的影响力,是学院XX年院系迎新晚会的典范,更是学院学生活动校企合作的典范,向广的用人单位展示了化工人才的魅力。*时,部门也强练基本功,编排舞蹈节目,为型文娱晚会作准备。在11月底,同一新生三个班联办了“谁的水晶鞋”交谊舞会,再一次的向兄弟系部展现了我系的风采,取得了很好的'效果,参与人数是历来交谊舞会最多的一次。

  工作开展中也存在了不少问题:

  1、换届以来,正副部长工作协调度欠佳

  2、例会迟到、讲话现象比较严重

  3、成员积极性不是很高,基本功训练时人员到位情况不太理想

  4、一些细节工作还应该加强

  5、整个部门的团结力和凝聚力还有待进一步增强

  6、工作出现较严重的拖、迟的现象,而且表现的还比较严重

  下期工作:

  1、以校园文化艺术节为契机,协助团总支学生会开展十佳歌手赛

  2、举办1-2次交谊舞会

  3、协调好正副部长的工作,明确工作责任

  4、适时组建一支外联、赞助队伍,筹建舞蹈队、街舞队、主持人培训班

  5、积极筹备我系XX年迎新晚会相关事宜

  三、化新社

  化新社作为我系活动的新闻报道,主管系刊的出版工作,是我系学生活动开展的“记录者”,是向外宣传推广我系的一支重要力量。该部门也是有别于其他系部的新闻工作的,是我系成立的负责稿件、系部刊物的专职部门。其工作性质的特殊性非同一般,对外宣传我系乃至我院,对内宣传我系的文化,同时也是我系同学的精神“食粮”。

  在本期。化新社共出版系刊两期,尤其是第七期,我们针对全院发行,保证学院每个班级都有一本我们的系刊。举行了一次征文比赛活动,得到了我系广师生的广泛参与,举办了一次系刊“化工之友”的推介会,向我系各班级乃至兄弟系部介绍了我系系刊的成长史,以及发展方向。

  在取得前所未有的成绩的同时,我们也看到了部门的不足:

  1、部门成员的积极性开始有下滑的趋势

  2、新闻稿件的质量不是很高,许多时候稿件不能及时的上发

  3、自副部长更换以来,出现了一些成员由于没竞选上工作开始出现散漫

  4、相对型的活动还很欠缺,型活动上还是空白

  5、系刊的特色性和针对性还不是很强

  下期工作展望:

  1、抓好本职工作不要松懈,提高新闻稿件的质量同时,注重稿件上传的效率

  2、适时举办针对性较强的本部门型相关活动

  3、争取达到每个月出版一期系刊,逐步解决系刊的赞助问题

  4、提高系刊的质量,结合我系的专业特色和化工行业的发展方向

  5、真正做到并打出我系系刊的品牌

  面对即将过去的一学期。我们应该坦然,将自己的心态放*;面对即将到来的一学期,我们应该豪情万丈,激情活力,勇于接受新的挑战。力争将我们能做的做得更好!

  将我们想到的胆的说出来,将我们说出来的勇于去实践,那样我们将会得到我们自己所希望的东西,即便是失败,也是一次次经验教训的累积。你不说出,怎知道你想到了,你不实践,怎能得到你想要的!

  以上便是我针对本期工作的总结报告。

学生学期期末总结5

  高二的第一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围。

  在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在专业课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我的学*目的是要认真学*为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学*是很重要的,在学*中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学*中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学*,更能在学*中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学*中一定会有好的成果。

  在这个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。

  在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学*计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩。

  第一,按时按点的到达学校,不要迟到。

  第二,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲。 我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

  总的`来说,经过了这个学期,在学*方面上有所适应,也在各科的学*中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

  这学期已结束了,在学*中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学*每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

学生学期期末总结6

  光阴似箭,一年的高中生活结束了,想起一年前刚入学时的情景,就好像发生在昨天一样。一年前我还是一个对高中学*生活懵懂的初中生,而现在的我已经是一个成熟的高中生了。

  想起这一年中发生的种种事情,让我成长不少。我觉得有些事做的对,但有些事做的不够好。这学期学*上,自己觉得有些松懈。虽然能按时完成老师布置的作业及分配下来的任务,但离自己的目标还是有一定的差距。希望在下一学期里,能更加努力学*,这样才能对得起自己,对得起父母和老师。在生活上,基本能做到生活自理,比起一年前刚进入这个校园时,自己觉得已经长进了不少。在学校里能积极参加体育锻炼,同学间的`关系也处得非常融洽,还积极参加了学校组织的青年志愿者活动——为我们生活的城市——福州,清理垃圾,保护自然环境。一系列的活动让我增强了对社会的责任感,使我明白到我们生存在这个社会里,不应该只想到从社会里获得什么,也要为我们生活的这个社会奉献出自己的辛劳和汗水。

  在这一学期里,我觉得自己成长了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一学期里一如既往的努力学*,盼望能早日为我们的祖国添砖加瓦。

学生学期期末总结7

  _的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的假期。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的.代价。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然,原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,中国的本科又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对_x一些方面的,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

学生学期期末总结8

  时间转眼即逝,一个学期跟流水般的走了,首先我非常感谢老师对我的信任,学生会成员对我的支持,让我担任**这一职。

  我现在将学生会**工作总结如下:

  一:全体成员问题

  问题:回顾这半年来,学生会已经红红火火的开展了各项学生活动,虽然规模不是很大,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃的去参加。但是对于全体学生会成员参加活动中仍然存在着问题,就是在参加活动中有部分成员不能够用自己的毅力坚持下去,对于团体意识不够充足。

  对策:在下个学期的第一步就是要多建立我系学生会团体活动,让成员加强团体意识、加强各部门的学*、也加强各位学生会成员的自身能力,建立一支高素质,高团体意识的队伍。使学生会成员更好的与老师配合,对于参加各种活动能够体现出一支团体的队伍,对参加活动更有兴趣,更有毅力坚持下去。

  二:部门问题

  生活部:《治律部》对于治律部中,各位成员对待工作都能够积极的对待,能够准时的去做好部门的工作,但是仍然依存着不足,就是治律部对于各班情况、班级位置及班主任的`了解还不够完整。

  《环保部》存在着比较多得问题,各位成员对待工作不够认真,成员态度不够端正。

  对策:所以,对于生活部在下学期应该多去了解各班级及班主任的情况,更好的促进治律工作的胜利。调整成员,提高工作效率,完善相关的管理制度,多向其他部门的管理制度学*,废除不好的,提取最好的。

  文体部:在整个学期所参加的活动都是由文体部所协助的,各位成员都能够认真的对待工作,各方面的能力也不断的提高,文体部各方面的都是不错的,什么事都能够积极、认真的去参加。所以在这里我作为**,向你们表示,文体部各成员你们辛苦了,我也希望你们再接再厉。更好的为师生服务。对于在参加活动中人手不够,我们会尽早的解决这个问题,在下学期也做好招生计划,调动其他成员,去完善工作。

  宣传部:在本学期的工作都是比较好的,但是内部个别成员还是缺少了一点积极性,望以后能够更正这一点的不足,完善好管理制度,加强凝聚力,加强成员之间的沟通,提高积极性和创造性。

  组织部:在这里,感谢组织部在活动中能够取得好的成绩,而且组织部在一个学生会里是最终要的一个部门,希望以后你们能够加倍的努力。

  宿管部:宿管部成员在*时工作中都能够按质按量的去完成,各方面能够做的好,希望你们继续努力。但是由于大量的毕业生已经走了,所以出现了人手不足的情况,所以对于宿管部这里在下学期要加强招生计划与实施。这样才能更好的去完善宿舍工作。

  在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风.学风的同时,综合本会的工作职责和实际情况,制定工作计划如下:

  一.工作态度

  1.我一定会努力带动我们09级学生会的所有成员努力工作,完成上级交付的每项任务,积极投身到学校的建设和发展中来。

  2.20xx年,我们要明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  二.工作要点

  1.加强自身作风,制度建设,为同学们做好模范,带好头。

  2.积极配合校方举办‘一·二九大合唱’.‘元旦晚会’等性质的文艺活动,创造活泼.和谐的校园氛围。

  3.协调好各部门之间的工作,营造各司其职.团结合作的氛围。

  4.落实完成校方交办的各项工作。

  5.积极配合老师发现并解决问题。

  三.实施战略

  1.组织并配合各部门加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2.进一步挖掘会团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动。

  3.协调好学生会各部门之间的工作,营造各司其职.团结协作的工作氛围。

  4.对学校布置的突击性工作.调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  5.实邢学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律。

  6.对学生会成员实*扣分制度,坚持‘优胜劣汰’原则。

  四.工作注意事项

  1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。

  2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。

  3.工作与活动不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

  4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责,科学管理。

  5.学生会各系各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

  学期虽已过半,但我会再接再厉,虚心学*,吸取经验,锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持与领导.各方力量的努力下,积极工作,争取把本学期的工作做到更好!

学生学期期末总结9

  下半学期对文艺部来说是承前启后的一个时期,文艺部经历了竞选后的人员调剂,14级新干事的纳新,在经过了一段时间的磨合之后,文艺部又重获新生般光荣照人,熠熠生辉起来。本学期文艺部在团总支、学生会的领导下相继举行和承办了“14级迎新晚会”节目工程系海选,“展专长、推新人”声乐、器乐、曲艺、舞蹈比赛工程系海选,工程系街舞队的选拔和培训,工程系元旦联欢晚会等一系列活动,这些活动都获得了令人满意的成绩和相称圆满的成功。先将这些活动逐个作详细总结:

  一、“14级迎新晚会”节目工程系海选

  这是文艺部本学期开始之后的第一个正式活动,也是人员调解之后的第一个正式活动,所以全部高低及其关注,也着实下了一番功夫来谋划和举办。成功之处在于:我们在活动前指定了相称详细和谨慎的活动计划,对活动中可能出现的意外状况做了充分的心理准备和及时的应答打算,做到以防万一,有恃无恐;及时给各班文艺委员召开会议,加大本次活动的宣传力度,请求各文艺委员回去鼎力动员本班学生积极参加海选活动,这样极大的提高了同学们的积极性,使大一起学踊跃报名参加,极大推动了活动的娱乐性和延展性,活泼了现场活动的气氛,使现场出现多次高潮,既丰富了同学们的课余生活,又活跃了校园文化气氛;活动进行中部内成员配合默契,诚然当时只有三人,然而大家之间彼此理解,使得全部活动配合的非常顺畅,整个比赛的流程紧凑;赛后也受到了宽巨匠生的始终好评,并且给大一新生树立了踊跃参加校园娱乐活动的意识,使切当前的文艺部工作变得异样顺利。不足之处在于现场的一些简单细节我们没有太过关注,例如现场观众太多造成噪音过大。

  二、“推新人,站特长”声乐、器乐、曲艺、舞蹈比赛工程系海选

  本次活动是历年来学院学生会文艺部主办的大型校园活动,由于今年新生数目标大量增加,院文艺部首次将这个活动的初赛活动交由各系文艺部承办,这也给我们文艺部一次大型的锻炼机遇,我们也当然不理由放过这个机会,并且好好利用了起来。在这次活动中我们的成功之处在于:我们部三人都是上届“推新人,展特长”系列比赛的加入者,也承办过类似的海选活动,因此可能说是有相当丰富的教训,对这类活动的全部流程轻车熟路,很快就作出了比较具体周到的活动计划;更大的加大了对活动的宣扬,更大力鼓励工程系的各班同窗踊跃报名参加,屡次给文艺委员开会让他们回去打消大家的害怕心理,让他们从心底对文艺活动更加热爱;本次活动也首次采取竞赛前对所用歌曲伴奏和舞曲同一上交,活动中由文艺部按顺序进行播放,这大大减少了间断时间,使活动流程比以往更加顺畅,也杜绝了因参赛者个人p3,p4等播放器呈现故障而造成的不必要失误,能够说是活动技能层面上的一大进步;现场氛围也堪称是五个系中最好的,不仅参赛同学多,现场观众也多,涌现的气氛热潮也多;这次活动我们系也本着友好,友善的准则诚挚的邀请其余各系和院学生会**团和文艺部人员参加活动,作评委,这也是在学院中可载入史册的友谊之举;海选结束后咱们并没有休息,而是把所有精力都投入到了对升级选手的'培训和节目表演审查之中,加大审核力度,保障我们工程系的选手在最后的院里决赛中取得悦人眼目的好成绩。不足之处在于进级选手在决赛的成绩不达到我们部预先的目的,在比赛中略失水准;还有就是我们部在跟院文艺部的沟通上还不够,浮现了交流上的不足。

  三、工程系街舞队的选拔和培训

  介于在文艺部工作前期的活动和比赛中看到我们系在舞蹈方面人才的稀缺和成就的不空想,在这样毫无掩饰的残酷局面下,我们文艺部决定组建一支我们工程系自己的街舞队,把有这方面天赋和前提的大一新人吸纳在一起,通过邀请学院内舞蹈方面的内行授课练*的方式和刻苦的训练把工程系舞蹈水*在有限水温和时光内进步一个层面。这次活动的成功之处:我们文艺部邀请了学院内在跳舞方面的行家作为选拔评委,这样的话加大了把关力度,选拔的水*也更专业,也使得所选拔进来的同学都是舞蹈方面有天赋的,使日后的训练变得简略和容易,可塑性也更高;报名参加选拔的同学总数有200多人,可以说是报名踊跃,但整个选拔进程秩序井然,这跟我们部新纳入了5名实*干事有很大关系,这在基础上改变了我们部活动多人员少的现状,5名实*干事办事踊跃认真,对待工作态度谨严,使得原本繁重的活动变得异样轻松;在培训过程中我们准备了全面的硬件设施,例如笔记本电脑和音响,在网上收集了大批的舞曲和舞蹈视频供大家学*研究和排舞,也邀请了学院前街舞队队长细心引导街舞队训练。不足之处在于固然所提***的同学在舞蹈方面有禀赋和过人的条件,但有个别队员纪律意识淡泊,立场涣散,训练学*舞蹈方面不积极,我们只能将其开革出工程系街舞队,严肃纪律。

  四、工程系新年联欢晚会

  本次元旦联欢晚会是我们工程系自学生会成破以来第一次举办晚会性质的大型活动,我们工程系文艺部也是海都学院以系为单位在学院大礼堂举办晚会的系文艺部,所以我们部高下倍感以压力巨大,深知本次活动的意思重大,任务重大,所以我们部所有职员将几乎全部精神投入到了本次晚会的筹备策划之中,即便是一点点的细节也不感有丝毫怠慢,力求把活动做到完满,最终也失掉了广大师生的一致好评。本次活动的胜利之处在于:我们部所有成员在本次活动中的思维意识高度统一,都力争以本次晚会为契机,向全学院师生展现我们工程系文艺部的文艺程度,既要做得让全体工程系学生过一个难忘的杰出的新年,又要让其余各系对我们工程系的晚会佩服至极;在晚会前我们做了详细的运动盘算,采用租借的形式将以前晚会未曾出现的聚光灯,泡沫机应用到本次我晚会中,这在全学院绝对属于历史性的硬件设施冲破,使整台晚会熠熠生辉,光彩照人;有牢固雄厚的资金作保障,咱们在硬件设备,服装,奖品等方面的供应上更全面,品位也更高,使整台晚会的视觉成果大到了最佳水*;现场气氛极其热烈跟火爆,观众感情也十分高涨;晚会节目选拔恳求严格,节目品德很高,现场表演极好,流程紧凑,甚至晚会停止还有良多观众迟迟不愿离开;学生会各局部配合积极,把很多现场工作做得详细到位,给我们文艺部节省了很多时间,带来了很多方便,大大减轻了我们的工作压力。不足之处在于我们部作为活动的中心策划和履行单位跟其他各部在协调上还有一些不足,缺少一定大局观,不能很好统筹全局。

  以上就是我对本学期的工作总结,我们部在这学期的工作中取得了许多宝贵的教训,取得很多可喜的提高,收获了很多成功,所有这些都将是我们文艺部的可贵财产,将时刻伴随我们今后的工作,使我们受益匪浅!

学生学期期末总结10

  信工团信委宣传部在半年的工作经验中不断成长,积累了很多宝贵经验。为了更好的为同学服务,特将本学期工作计划制定如下:

  一、日常工作

  1、加强政治理论学*,提高政治素养,增强主人翁意识,以负责任的态度,深入思考,创新工作理念,改进工作方法,团结一致,完善部门建设,将服务同学和锻炼自我结合起来,力争每一次活动都能有主题、有针对性的开展,尽量能贴*同学们的生活实际,激发同学们的参与热情,并最大程度、最大范围的让同学获益。

  2、了解同学动态做好桥梁与纽带

  团委宣传部是连接老师和同学的桥梁与纽带,在院部内起重要的中坚作用,在本学期里我们将积极传达和贯彻学院及院领导的思想,并深入同学内部,了解同学们的思想动态,并及时反映给院部领导,真正做到“一切为了同学,为了同学一切。”

  3、我们的责任

  认真贯彻执行团委的章程或条例,按照所任职务的要求积极工作、认真负责。热忱的为同学搞好服务,为我院的各项工作做好宣传工作,为我院的版报工作做的最好。

  二、活动

  1.新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作。

  2.负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。

  3.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。

  4.和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

  5.配合系领导、副**以及学生会**做好对外联系工作,举办一系列的'主题宣传活动。

  6.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  7.提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

  8.配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

  9.适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

  三、总结

  在实际工作中,我们会以工作计划为基础,结合实际情况进行合理调整,努力并积极完成各项工作,力求完美,让同学及院部领导满意。

学生学期期末总结11

  本学期,健心园心理协会在学院领导、老师的指导和同学们的大力支持下健康地发展着。自xx年九月份开学以来,结合本协会宗旨,以丰富学院心理健康氛围为载体开展了一系列丰富多彩的校园活动,从中我们取得了很多可贵的经验也吸取了许多教训,进而希望通过总结,及时发现优劣,以便使下学期的活动能更好更有序的开展。现作本学期工作总结如下:

  一、强化内部建设,凝聚团队力量

  (一)广纳贤才,壮大心协队伍

  20xx年9月24日-26日,协会进行了xx级新会员的招新,本次共招收了新会员817人次,取得了协会工作的开门红,新鲜血液的注入为协会的发展奠定了基础,在招新结束后,及时召集了干部进行了总结并布置干事竞选的工作安排,本次竞选共分两轮进行,第一轮竞选人数为536人,占全体会员百分之65,第二轮竞选回归到系部独立开展,最终确定实*干事,各系部也及时开展了一系列的会员交流活动,通过活动,有效的凝聚各部门的力量!

  (二)强化干部队伍、提升团队精神

  本学期,健心园心理协会定期召开了委员会会议,会长团会议,干部会议,并详细的做了每次会议的记录,通过会议及时了解干部的动向和工作状况,另外,为方便干部之间的交流,院秘书部于学期初完成了健心园干部呈批表的整理,并完善了干部飞信的添加和创建健心园内部QQ聊天群!另外,协会于xx月28日举办了会员动员大会、

  于 11月7日 成功组织了全院健心园成员出外活动,在活动中交流,增进了解和感情!至12月初,各系部的xx级新干事已全部确定,现健心园干部和干事共有人数252人次,为学院心理健康活动的举行提供了人员保障!

  (三)完善制度,严格要求

  本学期初,健心园心理协会统一各系部分会的代号,改变了

  以往各二级院(系)分会的名称使用不规范、不严谨的问题;院秘书部制定了会议考勤制度、并严格做好每次会议活动考勤;院学术部和宣传部组织人员整理健心园协会道具,规范使用流程和借出登记表,从而有效了改变了以往道具使用易损坏、易丢失的状况,真正做到谁使用谁负责,谁损坏谁赔偿!

  二、务实创新、开展好常规工作

  健心园是学院心理健康中心开展心理活动的主阵地,一直以来,协会秉承“助人、自助、互助”的宗旨,以积极开展大学生心理健康知识的宣传、普及和教育工作、协助学院心理健康教育中心开展多种形式的心理健康教育专题活动为己任,为广大师生搭建了良好的心理教育*台。

  (一)驻足协会基础、积极响应学院活动

  1.20xx年 9月12日,协会在学院领导的信任和指导老师的带领下,参加了学院xx级新生的迎新工作,本次活动心协共有8名

  工作人员、主要负责清远北站的新生接待,通过活动,提高了干部主人翁的责任感,激发了热爱团队精神的意识;

  2.20xx年9月17日,协会在心理健康教育中心的指导下开展了以“温情清职院、传递你我间”为主题的新生宿舍慰问活动,通过活动了解新生入学后的适应状况和对学校的疑惑,活动后及时的统计好新生慰问的信息,活动也很好的宣传了健心园心理协会,达到了双赢的目的;

  3.20xx年xx月24日,xx级新生心理普查工作全面开展,作为参与此次活动的学生工作人员,健心园协会在心理健康教育中心的指导下,配合老师的工作安排,结合协会实际,较好的维护了测试地点以及等待区域的秩序、统计好测试地点的考勤状况和及时安排了各二级院系分会落实缺*人员的补测工作;

  4.20xx年11月11-17日,协会根据心理健康教育中心的安排,成功协助举办了第三届趣味心理运动会,此次活动参赛队伍共132支,直接参加活动人数达20xx多人,运动会分初赛和决赛进行,分别在学院护理学院对面空地和学院足球场举行,并通过比赛,决出优胜队伍,培养同学们学会关心集体、在运动中享受快乐的心态,形成良好的团队精神和养成健康的身心素质。

  (二)强化协会学术氛围,积极开展培训活动

  本学期,院部学术部有序的组织开展了2次团体培训,参加人数40人次,各二级院(系)分会也结合自己系部实际独立开展一系

  列会员和干事培训,通过培训,让他们更多地关注自己及他人的情绪,也可以增进各部门之间的交流,达到寓教于乐的目的。

  (三)充分发挥系部特色、丰富活动内容形式

  本学期,各系部分会在协会发展的基础上,充分结合系部特色,开展了如“宿舍小贴士”关爱宿舍行动、“关爱生命教育图片展”、“笑脸征集”原创作品大赛、“心语新献”送祝福等活动、积极拓宽心协在全院的活动影响力,让更多的同学参与进来,对于一个学生社团,丰富创新的活动对于协会的生存是关键,

  (四)拓宽宣传途径,增强影响效果

  1.本学期,在每次活动前期,协会宣传部都会很好的利用展板、横幅对活动进行宣传,宣传工作是否到位,直接影响到一个活动的'开展,所以协会除了做好传统宣传方式外,还注重利用信息化达到宣传的目的,例如在_网站发布活动信息、在清职院论坛上发帖宣传,利用QQ群和飞信发布活动通知,借助网络优势拓宽宣传途径

  2.活动结束后期宣传工作,及时收集活动照片和简讯,在社联网站展出相关活动文章,另外还安排宣传部利用展板对活动过程照片的展出,这样一来,活动的影响效果大大增强.

  三、及时总结经验教训、提高协会服务质量

  (一)围绕宗旨开展活动

  心理协会的活动开展必须紧紧围绕宗旨开展,定好服务学院师生的位置,只有这样才能真正体现协会特色,才能使协会不断健康发展;

  (二)丰富活动内容形式

  协会活动的开展不能局限于一直传承下来的优秀活动,更应多点吸取其他学校的心协优秀特色活动,取长补短,使形式多样化,才能在不断发展的潮流中寻求生存之道;

  (三)加强会员队伍建设

  协会的成立离不开会员的支持,协会的发展离不开会员的凝聚力,心协要结合好自身会员多,分布广的特点,正规化会员活动,促使协会更加团结,进步。

  (四)强化心理委员职责

  各系部应强化各班级心理委员的职责,让心理委员懂得自身工作的重要性,懂得做什么、怎么做,加强心理委员和班级健心园会员的管理和沟通,做好班级晴雨表的整理,健全心理委员管理网络。

  四、展望未来、齐心协力共创美好明天

  (一)做好本职工作,巩固心协特色

  作为一个志愿类的社团,心协必须努力做好自身工作,继续开展做好会员培训和干部培训工作,增强协会成员综合素质,从而巩固心协特色;

  (二)走出清职校区,对外全面发展

  在丰富学院文化氛围的同时,结合协会实际,注重协会性质和社会实况的联系,弘扬协会文化,争取搞一批有影响力的活动,扩大活动的参与面和效果,完善心协新格局;

  (三)举办大型活动,扩大活动效应

  新学期,协会将配合心理健康教育中心继续做好每年度的心理健康教育月,通过举办全院大型的活动,精心策划好第五届情景剧大赛,进一步打造好心协品牌。

  回顾本学期的工作,健心园心理协会在学院团委和心理健康教育中心的指导下,积极健康的发展,并为学院文化贡献一份力量,取得了不错的效果,但是尚有许多不足之处,有待于下个学期加以改进,我们一定会继承好协会的宗旨,为更好的服务清职院师生而努力!

学生学期期末总结12

  时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

  大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

  作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学*各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历这一学期的学*锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

  在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学*上大家都是互相学*互相帮助,没有人愿意落后,这使我感到了学*的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己 超越自己".

  我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的`同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学*。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

  大学的第一个学期,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学期.

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

学生学期期末总结13

  不知不觉,已过去了一年,从开始的不喜到现在的欣然接受,最*才发觉这一年来学到了很多电脑技术知识。虽曾想过转专业,到了时间,却发现不知学哪个好,思来想去,还是觉得教育技术系比较适合我。这一年来,从上学期的理论学*到后来的实践操作,使我受益颇深。

  在学*上,虽不是最好,但也不差。两个学期,高数都超过90分,其它科也不赖,都有七、八十分以上,上学期还得了一等奖,这学期目前出来的成绩我都满意,但仍需要继续努力,发奋图强,争取更好。

  对于专业课,我学到了很多知识。ppt、博客、微课、思维导图、概念图、ps、c语言、c++等等,无一个不是从头开始的,无一个不用到电脑的,无一个不是动手操作的。以前的我们,主要以课本为主,现在是以技术为主,课本为辅,同样是需要反反复复的'练*、操作来掌握其中的要点,琢磨其规律,运用其技术,做出完美的作品。通过一个学期的学*,我顺利的完成了各科期末作业,交出了一个个目前令我满意的作品。我会不断的努力学*各方面的专业知识,从基础知识—专业知识—应用专业知识,一步一步的到达理想的巅峰。

  工作上,作为分团委网络部的助理,我主动、积极完成各项工作任务(如:上传新闻稿、做讲座之类的首页ppt、毕业生联欢晚会节目单ppt、毕业生照片ppt等),与同事相处友好,互帮互助,现进一步提升为委员,在班上也成功的竞选上了组织委员。

  生活上,与同学友好相处,团结同学,互帮互助,有一颗积极、乐观的心面对一切。

  不足:上课易开小猜,不能灵活运用所学知识,做出的作品不够完美。打算:学会克服自己,上课认真听讲,叫同学监督;多看、多研究老师讲解的作品,了解其运用的知识点,多动手操作,反反复复练*,多欣赏优秀作品,完成作品时,请同学、老师指点,修改至满意为止。

  当大部分同学回家时,我参加了我院举办的暑期“三下乡”社会实践活动。在本次活动中,我的主要职责就是拍照,其次是管学生、指导学生写暑期作业。拿着相机,手轻轻一动,记录下了一个个精彩的瞬间,有认真的写字、画画、听课的,有沉思的,有玩耍的等等,数不胜数,就看你抓不抓得住那精彩的瞬间,拍不拍得出那奇特的效果。它使我认识到自己的不足之处,通过指导,进一步提升了我的拍照技术,为之后的学*提供了有利的条件。

  一旦有人帮助你了,你就会松散下来,不加思考,本来会做的,都还需要问或者不自信,总是问:是这样吗?我们应该学会如何去指导他们,才能使得事半功倍,多鼓励他们,给予他们信心,一步一步的引导他们走向成功。

  这里结束了,新的一年即将开始,让我们满怀热情的心血向大二进军吧。

学生学期期末总结14

  回想间,不觉已是学期之末了。自从进入大学这个神奇而标致的校园后。我学到了太多的器械,分外是有幸加入学生会,使我有机会打仗更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学撇第掸生会生涯顿时就要停止了,回过火来观观本身走过的路,真是充溢了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,劳绩的许多许多。

  在思想方面,对“经心全意为广大同学办事”这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的运动而耽搁本身的光阴忧?,霉畚尽管可能很小的运动,劳绩的却无法用量来权衡的。当本身真正的融入霉畚运动时,才会发明,劳绩的永远要比支付的多的多。也正是通过一次又一次的想欠亨到想通,不知不觉中本身的思想素质已经有很大的进步。

  在学*和生活上。也因为进入学生会而发生转变。从无所事事的状态变的重要繁忙,学*上我也认为了一种前所未有的压力。也是正因为这样,匆匆进了我的学*意识,变被动学*为主动学*。同时学会了合理支配本身的光阴。让本身的生活充足而又富厚,

  个人方面,我也通过学生会熬炼了本身的品质,由感动的个性渐渐学会了忍耐,学会了岑寂的思考问题。能正确的认识本身的不够,补充过失。学会周密的筹整齐次运动,也加强了本身的团队协作才能。

  刚开始由于工作方法的欠安和经验的不够。我也想过要放弃,但为了珍惜这次难得的机会,不让本身的学生活枯涩无味,同时也可以为同学们办事,加强本身的责任感。我抉择留下来。

  在一学期的工作中,我本身还有许多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在许多的事上还停留在被动接收的阶段,用一种固有的思维,没有提出本身的想法,没有积极主动的.去思考每件事有没有更好的道路去更好的完成,这都是之后的工作中必要赓续完善的地方因个人的忽略也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未实时且有效的协作,配合处置惩罚好三系的学生会工作。造成工作的滞后,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正施展好作为**团成员应有的责任感和使命感。充分做好各部门间的协折衷梳理工作。使整个学生会有机的连合在一起,为共建三系的美好来日诰日而尽力奋斗。

  同时,做为一名学生会的成员,本身始终提醒着本身我所代表的不仅仅是我本身,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的光阴很短,但我在许多方面都有进步。

  总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,希望人人在以后的工作中能继承这种开心的互助。一句话:真诚、居心、尽力。我们便是最好的。要做就得做最好的!

  感谢学生会给我这次熬炼自我、进步自我*台的机会。在此,我衷心地祝愿三系学生会的来日诰日更杰出!


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展2)

——学期期末总结优选【10】份

  学期期末总结 1

  今年我担任初三的化学教学工作,化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学*能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学*基础薄弱,或者学*被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学*情绪不高,有一定的畏难和依赖心理。短短一年时间要学两本书,我们的教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我们制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。

  一、调动学生学*化学的兴趣。

  教育心理学指出:“构成学生学*动机的重要成分主要是学生的.学*自觉性和对学*产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复*旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。

  在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上

  二、发挥化学实验的作用

  化学学科有它自身的优势――化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,

  学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学*的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学*利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力

  三、努力做好复**结工作

  初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复*工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复*提要;练*题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

  四、不足及努力方向。

  在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学*不能及时学有所得,就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭策。

  学期期末总结 2

  时光匆匆流逝,又一个学期的新课程即将结束了。回味这一个学期的语文教学充满了热情、希望,同时充满了挑战,现我给予总结:

  一、创设学生为本的课堂

  结合本班学生的特点,我在课堂上创设学生为本的教学情境,如学生质疑、学生解答等,充分调动学生的学*积极性,让课堂活跃起来。在教学活动中,我与学生是*等的,学生敢于表达自己的真实想法,敢于提出自己不懂的知识,减少了老师“备学生”的误差。

  二、注重基础知识和基本技能

  为了夯实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的.知识水*。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求字迹工整,书面整洁,并努力克服错别字。批改作业时,我更注重帮助理解题意错误的学生。

  三、做好辅导工作

  我们班有的学生学*基础差,没有养成好的学**惯,学*目的不明确,学*上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学*。一是加强和任课老师联系,了解学生的上课情况,对学*自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排学生结对子,负责督促、检查学*任务完成情况;三是多鼓励他们,增加学*的荣誉感。

  四、存在问题

  阅读和作文是我们的重点内容,充分体现了学生的语文素养。学生已经基本具备了作文的审题意识,基本掌握了作文的基本格式,但学生的情感表达不够恰当,创新意识不足,语言不够丰富。我会在下学期的教学中,将阅读与写作紧密结合,让学生养成“不动笔墨不读书”的好*惯。在读写互促中提高能力;加强写作基本功训练,鼓励有创意的表达。

  回顾这一个学期的教学工作,我收获颇丰,让我真正体会“润物细无声”的意义,在潜移默化中,培养学生的能力和品质,张扬他们的个性和风采,和他们一起成长。

  学期期末总结 3

  短短一年时间过去了,即将大三了。当了体委也差不多一年了,对于这个班级岗位,感触良多啊!

  还依稀记得当初竞选的时候的豪言壮语,现在回想起来感觉好多都没有做到,实在惭愧。当然在其他班委的协助下也成功的举办了几次活动。举行了和物流102的篮球友谊赛,效果比较好,加深了和物流的关系,也在一些方面增强了同学们的交际能力。

  第二是在院体育部的带领下成功地组织了第一届院运动会。同学们很积极的参加,运动员们在场上积极拼搏,啦啦队也很积极的为运动员加油和后勤服务工作这是我非常满意的。虽然这次专业没有获得好成绩,但是好多同学都积极的为班级贡献自己的力量,勇于挑战自我,这就是这届运动会的最好成绩。

  第三:在各班委的协助下举行了第一届宿舍杯排球赛,同学们积极参加。这次活动体现出了同学们的'运动热情,加深了同学们的友谊。对这次的体委工作深有感触:

  一:作为一个班干,在学*方面,纪律方面要严格要求自己,做好表率。

  二:积极的带动同学们参加各种活动,运动。

  三:多举办活动,增强班级凝聚力,团结协作的精神。

  四:要积极的为班级服务,为同学们服务。

  五:积极配合各班委的工作,把班级建设好。

  以上就是我一学期的体委总结。

  学期期末总结 4

  首先,我仅代表演讲小组全体成员感谢大家这一学期对本小组的关注与支持,在此也诚挚的邀请有兴趣的同学前来报名入会。

  现将本小组一学期来的活动和收获以及下学期的安排,公布如下:

  1.这学期在全体会员的努力和张老师的帮助下,我们小组的同学都得到了应有的锻炼,自内心有了很到的增强,语言表达能力也有了提高。尤其是性格内向的同学,与同学交流沟通能力明显提高了。在这个小组里,每个成员间都能亲切的交流沟通,彼此无话不谈。在此,我们深切的感受到了祖国文化的多元性,异地文化队我们的吸引,我们渴望了解到更多不为所知的新鲜事、有趣的事。因此,在这里我们大家有很大的学*空间。

  2.虽然在这里我们有很多新鲜事可以学,但是我发现了一个严重的问题。就是每次小组聚会的时候,大家的积极性都不是很高,主人翁意识不强,不能够大方主动的思考、探讨。这也是为什么我们小组每次聚会都没有太多新鲜内容的原因,所以我希望大家可以在会前做充分的准备,会后多多了解“演讲”是什么,怎么去演讲。

  3.由于我们“专业沙龙”形式转变的需要,以及能狗更好的发展我们的小组,学到更多的知识。从下学期起,我们5个兴趣小组将被吸纳为专业沙龙的一部分!而且,由我们提出设计方案,各组提交方案后,被选出来的将作为下一期沙龙的主讲。注意:这回不是由组长一人来完成,而是谁的点子好,就由谁来主讲!主讲人事前要做好充分准备,整理好资料,做好ppt,然后现场讲解。我认为这对于我们“演讲小组”来说是个很好的机会,即锻炼了大家的勇气,有提高了语言表达能力,还可以改进普通话水*。是个一举多得的机会,所以希望每位会员都能认真对待,积极参与,争取到上台主角爱那个的机会。

  4.临*期末考试了,我们小组本学期的活动也告一段落了,希望大家认真复*。祝福大家都有个好成绩,开开心心过暑假!

  学期期末总结 5

  为了进一步普及防震防火减灾知识,使全园师生掌握应急避震、防火的正确方法,熟悉我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿……

  为了进一步普及防震防火减灾知识,使全园师生掌握应急避震、防火的正确方法,熟悉我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的`应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急的正确方法和熟悉紧急疏散的程序和线路,9月29日下午4点,我园组织全园教工和幼儿进行了一次安全演练。

  演练前一周,各班级组织幼儿学*了防震、防火知识和练*疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学*了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园安全演练活动方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练*队列,确保演练活动安全、顺利地开展。

  随着第一次铃声响起,安全演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,"警报"信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿"地震了,不要慌",并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

  演练结束后,本次演练活动领导小组组长陈园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演*,如果真的地震或火灾了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

  通过此次演*,幼儿园全体师生及时地了解了地震、火灾发生时的应急知识,掌握了初步应对危险发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

  学期期末总结 6

  从事小学科学学科教学已经有好几个学期了,工作中,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  下面是我对本学期教育教学工作的简单回顾: 要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:

  课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学*数学的兴趣。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学*教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水*。

  培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言*缓,*时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  学期期末总结 7

  初中阶段第五个学期就要结束了。在这些日子里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多汗水。

  回顾这一个学期,主要有以下几个方面:1。学*态度比较端正。经过了本学期的学*,我对各科有了进一步认识。面对二十一世纪这个知识时代,面对知识就是力量,面对科学技术是第一生产力,我深知学*的重要性。一个人离开了知识将是一个一无是处的废人。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代。我应该抓住这个宝贵的时机,用知识来武装自己。

  所以在课堂上我能够认真听讲,思维和老师同步,自觉遵守课堂纪律。2。认真的完成各项作业。老师布置的作业,是根据多年教学经验的总结,具有很高的价值,所以我对老师布置的课堂作业能当堂完成,课后作业也当日完成,有时做到深夜。对于不懂的问题,能和同学交流讨论,或向老师请教。3。合理安排时间。时间是搞好学*的前提和基础。我给自己订了一个学*计划:(1)做好课前预*,也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。(2)做作业前,先复*一遍老师讲过的课本。(3)每天午餐后到图书馆阅读有关书籍,以增加和丰富自己的知识面。4。热爱集体、尊师爱友。九方中学是历史悠久的中学,几十年来桃李满天下,浓墨写辉煌。能在这里读书学*是我的幸运。0501班是严谨致学的.班级。班主任谭老师是一位严师,为了抓紧时间中午给我们物理成绩差的学生补课,自己掏钱请我们吃午饭;语文盛老师在我们作文上精批细改,还举办班级作文比赛,鼓励我们勇敢的张开臂膀朝着文学翰海飞翔。我与同学之间也是亲密无间的,学*上,我们互相帮助;操场上,我们互相鼓励;节假日相约结伴活动。我热爱九方中学,热爱我们的班级和诸位师长。5。本学期有喜也有忧,尽管数、语、外能保持原有成绩,作文比赛获得班级二等奖。政治、历史等文科也有进步,期中考试均在80分以上。但是理化科目,尤其是物理成绩跛脚。

  这个学期只剩下两周时间了,我一定迎难而上,搞好复*,争取期末考试得到好的成绩。下个学期是初中阶段最后冲刺的时刻。我要更刻苦的学*,因为胸中怀梦想,我要更顽强的拼搏,因为心存感恩。我决心发扬优点,克服不足,向20xx中考策马加鞭,给学校、师长、更是给自己交一个满意的答卷。

  学期期末总结 8

  化学教学要尊重和满足不一样学生的需要,运用多种教学方式和手段,引导学生用心主动地学*,掌握最基本的化学知识和技能,了解化学科学研究的过程和方法,构成用心的情感态度和正确的价值观,提高科学素养和人文素养,为学生的终身发展奠定基础。

  1、创设情境,培养创新意识。

  作为一名教师要为学生创新意识的培养创设一个适宜的情境,在教学工作中竭力提倡创新,善于理解学生新的合理化的推荐,让学生充分发挥自我的想象和潜力,养成创新*惯与胆识。

  "兴趣是的教师",仅有学生对化学科学有着强烈的探索欲望和对化学知识及规律的拥有欲以及将所知化学知识应用于日常生活造福人类的动机,才可能激发创新潜能,才可能产生创新欲望。教师能够集色、态、味、光、声于一体的化学实验给学生强烈的视觉刺激来吸引学生的兴趣,激发学生的.求知欲,如钠与水反应、喷泉实验等。但这种好奇与兴趣是本能的、不稳定的认识倾向,还应激发社会性动机使之成为主导动机,方才起着持久、稳定、强有力的动力和维持、调控作用。如善于创设问题情境激思激趣;理论联系实际,讲解化学在尖端科技工农业生产、环境保护、日常生活中的巨大作用;讲述结晶牛胰岛素的合成,侯德榜制碱法等化学史激发学生为祖国富强而发奋学*的社会性动机等。另外,化学教师良好的教师形象;生动、准确的讲授;热情真诚的关心鼓励;幽默大方的举止等因素在培养和强化学生学*化学的兴趣和动机也起着不可忽视的情感作用。

  2、对学生进行学法指导。

  应对深度和广度都已加强的高中化学,没有良好的学**惯和学*方法,要想学好是不容易的。要个性引导学生处理好“理解”与“记忆”的关系。先理解后记忆是正确的。可是有的知识点暂时不理解也要先记住,如果既不理解也不记住,等于没有学,知识就出现了断层。化学的学*,其实是一个“先死后活”、“死去活来”的过程。机械记忆还是必要的。在教学过程中,教师透过讲解,帮忙学生理解和记忆。化学其实就是对各种试验现象的纪录和分析,学好化学务必记住一些基本知识,才能谈得上理解后面的知识,才具备了问问题和与人讨论的资本。

  3、对教学资料的体会反思。

  首先是对教学资料的深度反思。例如,在高中化学盐类的水解的教学中,对于弱酸弱碱盐的水解状况不应作太多的涉及,但也不可只字不提。

  其次是对教学资料广度的反思。《基础教育课程改革纲要(试行)》鼓励各地按照新课程标准的要求开发地方课程、校本课程,教师选用教材的余地进一步扩大。对于选定的教材,教师也可根据实际状况,挖掘教材的教育内涵,或对教材顺序作适当的调整。

  4、认真研究,勤于调整反思。

  课堂教学中的“反思性教学”有效运用,还要求教师勤于调整反思,即观察、反思新的教学方法或补助措施的实际效果。能够说,调整反思是尝试改善的延续。在这个过程中,教师首先要研究原有的问题是否已经较好解决,如果已解决,教师则应针对尝试改善的成功方法,主动寻求进一步强化的方式和手段,以巩固自我已经构成的好的教学行为,防止原有问题再次出现。例如,在学*“铁及其化合物”一节中,我们往往发现学生缺乏知识迁移的潜力,对铁在不一样强弱氧化剂作用下的氧化产物,能较好掌握,但一碰到铁与稀硝酸、锌与氯化铁溶液等反应,涉及到因量的关系而引起产物不一样现象,往往思考问题就不周全了。意识到这个问题,再进行教学时,引导学生抓住铁的变价特点,掌握Fe0价、+2价、+3价的相互联系和转化规律,0价Fe的还原性,+3价Fe的氧化性,以及它们之间的反应等。由此引导学生掌握铁及其化合物之间的反应规律,这样就能够强化学生的认识。

  化学教学中要求我们反思的层面是很多的,我们应在新课程改革的理念下,加强对教学情节的回顾、反思和分析,总结教学得失,改善教学方法,使自我的教学理念与时俱进。

  学期期末总结 9

  时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高......我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!

  学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学*生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

  是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、*惯用它了。对我来说,学*技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学*能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学*的过程,没有持久力就不会有成功。

  每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学*、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

  我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学*过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预*课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预*,甚至课后没时间做练*、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复*。这段复*的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

  英语的学*也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学*重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

  本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学*这门课我受益非浅。

  其他课程的学*也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

  学期期末总结 10

  时光匆匆流逝,转眼间大二的第一学期就过去了,我只想感叹时光过得太快,让我想抓住些什么,却又来不及抓住。想想大一的时候,整天就知道玩,该学的时候还是学*,但从来没有意识到即将面临的就业这个危机。看看现在大一才进来的新同学们,多希望时光能够倒流,让我重回大一去准备一次,那结果肯定和现在不同。这也是只能感慨一下了。现在大二了,相当于半只脚跨出校园的人了,时刻为出去就业而准备着。

  在这学期一开学,我就有了自己的规划,我知道自己不能像过去一年那样毫无追求,得有目标。所以在一开学就问问周围的同学有没有兼职可以做。不负苦心,总算有同学给介绍了一份兼职,不过要风里来雨里去,这怕什么,就当是对自己的锻炼了。找到一份兼职都这么不容易,更何况是工作了。这份得来不易的兼职肯定要好好做,虽然最后只做了几个星期,时间不长,但是得到的体会却不少。

  一、要大度,学会接受拒绝

  *时出去逛街,在街上的做宣传的人不少,很多时候我都嫌麻烦不愿意去接我作为拒绝别人的人,当然不会觉得有什么。当我自己第一次拿着一叠厚厚的宣传单出去工作时才体会到那种被人拒绝的滋味。第一次脸皮薄,被人拒绝后很难为情,自我调节很久之后才能回到工作状态。慢慢的接受的多了也就*惯了许多人冷漠的态度。销售人员也是不好当的,所以现在出去都会接下别人递给我的宣传单。自己需要改变的地方有很多,被人拒绝也不见得是件坏事,最起码在心态上就有了很大改变。

  二、做事要懂得坚持

  一起去做兼职的同学有好几个,有的做了一天觉得很辛苦就不想去做了,在学校休息两天闲的无聊又来做两天。这种想来就来,想走就走的行为令人很不齿,自然别人对他的态度就不好了。我觉得找一份兼职也不容易,而且还是同学介绍的,无论怎样也得坚持下来,做久了熟练了,一没开始才做那么难熬了。连续去了几个星期,和那里的人都比较熟了,大家还会一起逛街吃饭,这无疑又是增加了自己的人际交往圈子。后来因为临*助理会计师的考试,就放弃了这份兼职。在后来一次又接到他们的电话,需要同学去做兼职,只因当时走不开,所以推荐别的同学去了。你的坚持一定会给别人留下印象,成功前需要经历的还有很多,第一关就是坚持,要通过第一关离成功才会更*。

  三、做事要问心无愧

  虽然这份兼职不是什么很不得了的工作,但是在对待这份工作的时候我很认真,我觉得我们学校这边的兼职很不好找,因为学校所处的地理环境太偏僻了吧。我做兼职的`时候,不光只是大学生,连高中生、初中生也会去做。我初高中那会可没想过做兼职,现在不光是找工作竞争上岗压力大,就连兼职也是倍感压力啊!初高中生始终是小孩,自我的自制力不够,不能约束自己呆在岗位上工作,能有机会到处逛逛就会去溜溜,相比之下,我们稍显稳重一些。所以工资待遇比他们也要稍微高一些,工作就是用金钱来衡量的。不管我们扮演这何种角色,做事情都首先要问心无愧,尽力去做,不能最好,只求更好。

  告别了兼职生活,也迎来了我将要考职称的日子,为了这个考试,可谓是下了很多功夫。但是不知道是不是人懒散了,再也拿不出高中时候的那股拼劲了。高中那伙,为了一个考试,每天抱着书看,上厕所也把书带去,睡觉前也要想想,恨不得不一天掰成两天来用,整天拼的饭都吃不下,人瞬间瘦了很多,但是在大的努力还是留下了遗憾,没有通过那次考试。在报名之后,每天都在为临*的考试而担心着,天天抓紧时间看书。高中的时候,大家都在看书复*,很有学*的氛围,大学了,同学们只会讨论明天去哪里玩,没有了学*的氛围,只有靠自己自觉。正所谓“台上三分钟,台下十年功”考试就这么几个小时,很快的就过去了,然而在之前需要花很多的时间来准备。但是只要付出了努力,结果就是一个努力的证据。虽然时而会令我们失望,这也是因为我们还需要进步。所以我们要经受的住任何事情带来的结果。满意的结果,要继续保持;不满意的结果,要更加努力。

  关于这学期的一个新名词“软能力”,大家在了解到后,都开始意识到了这个问题。许多的硬能力问题我们自己可以进行提升,而且在应聘工作时是非常需要的,工作单位需要的就是专业够强的人。当然,在我们努力为了专业能力而提升自己的时候,也不能忘了“软能力”的提升。“软能力”是无形的,相当于企业的无形资产。从另一个层次讲,它比专业能力更重要,没有老师会把它教会与你,靠自己领悟,自己发掘和进步。人与人之间的交往技巧,说话技巧,同是一句话,有的人说出来会令人难过;有的人说出来还会令人很高兴。很多度都靠自己把握。

  过完了这一学期,还是有收获和进步的。各种体会和感受让人成长,相比以前,就算现在出去社会,也不会像以前那样愤愤不*,看人看事想法不同了。在校的日子不多了,余下的日子还是需要一个规划,有了目标才能更好地进步。


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展3)

——高一学生上学期期末总结优选【五】篇

  高一学生上学期期末总结 1

  通过在高一学的知识使我又成长一步,转眼时间过去,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束.迎来盼望已久的寒假.

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得来之不易的珍惜;在思索中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  高一学生上学期期末总结 2

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、学*

  学*是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

  二、生活

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、实践

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提升了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  高一学生上学期期末总结 3

  随着新年的脚步靠*,高一的上半学期也快要结束。在这四个月左右的高中学*中,我经历了许多,也感受了许多。

  由刚开始更多的是紧张和不安,到现在的拼搏和自勉。当我还在思考着老师讲的方法并尝试着画时,有些人已经了。听着老师对他们的表扬,我总担心画的最慢最差的那一个。但后来的事实证明是我想多了。

  现在,我们已经由最开始画简单的线条到完成一幅完整的作品了。我渐渐发现了美术的神奇和魅力之处了,虽然只有黑、白、灰三种颜色,却能展现出阳光照射之感。即使要在充斥着铅灰的画室里连坐三个小时,下课要用冰凉的水反复洗手,但一提到美术,我还是会抵制不住内心的兴奋。

  昨天晚上是美术考试,同学们纷纷提前上去做准备——削铅笔,贴好画纸。当老师告诉我们要画的内容时,所有人都开始抱怨起来,说老师选了张最难的,画不完怎么办……但上课铃一响,嘈杂的教室迅速安静下来,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了构图的深思。我第一次觉得画室里如此安静,每个人都专注地盯着自己的画,只有笔在纸上划过时发出的声音。我也沉浸在自己的画作之中,先选好构图位置,然后点出图形的轮廓,最后画上阴影的'高光,调整细节。看着自己完成的作品,我觉得还算满意,可是扭头看了一眼旁边依然的画,顿时又觉得自己渺小到了尘埃,那才真的是画的好,把两个石膏体的阴影透视表现得淋漓尽致,真是让我羡慕又嫉妒。不过,总归是自己辛苦的成果,下课时依然小心翼翼地撕下自己的画,工整地签上自己的名字,交给老师,如同完成了一件无比神圣而光荣的任务一般。

  这学期的最后一张作品,是我对20xx年自己的一份交待。20xx,我满怀信心期待你的到来!

  高一学生上学期期末总结 4

  道德品质

  尊敬父母、孝敬爷爷、奶奶。每天放学回家的第一件事就是问候父母工作是否辛苦,爷爷奶奶累不累。我与邻里关系相处融洽,谁家有事情,只要我知道,都会毫不犹豫热心帮助,自己解决不了也要让爸爸妈妈帮助解决。每遇冬天下雪,为方便邻居出行,只要在家,看到雪停了,我马上拿着笤帚,把楼前清扫干净。

  学生素养

  尊敬师长、团结同学、勤俭自强、乐于助人。热心帮助同学,能为学*较差的同学的同学讲题,发扬拾金不昧精神,捡到金钱时,主动上交相关部门。扶老携幼,助人为乐更是她的一大美德,每到周六、周日,我经常座公共汽车去补*班上课。在车上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主动把座位让出来。从不和别人争坐位.

  学*态度与能力

  在物理学科上,学*态度端正,刻苦努力,勤于思考,认真完成老师留给的各科作业。积极开动脑筋,认真探究各学科里的实验问题,虚心向老师同学请教疑难问题,孜孜不倦,善于钻研。担任班长及物理科代表,帮助各学科学*有困难的同学,义务给他们补课,做到一帮一,一对红.

  交流与合作能力

  积极参加集体活动,如艺术节,彩绘大赛、拔合赛、合唱比赛、春游等。认真完成每一次综合实践活动。哈市交通问题调查研究。2.注意观察生活中的各种现象。

  运动与健康

  积极参加各项体育运动,在高一学校举办的运动会中,踊跃报名参加运动会项目,参加男子1500米跑,跳运,4x100米接力并获得名次等,尽自己最大努力为班级争得荣誉。

  审美与表现

  认真上好每一节音乐美术课,让自己在各方面得到全面的发展。成绩优良。

  积极参加学校举办的艺术节活动

  我热爱祖国、热爱人民,无论在校内、校外,都认真遵守学校规章制度。尊敬师长、团结同学、勤俭自强、乐于助人,学*态度端正,刻苦努力,勤于思考,认真完成老师留给的各科作业。认真探究各学科里的实验问题,虚心向老师同学请教疑难问题,孜孜不倦,善于钻研。

  高一学生上学期期末总结 5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复*。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像母亲说的,学*就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。

  一是基础知识不是很牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。常言道“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学*一定要认真细致。

  二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。母亲说:人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。

  三是读书不善于思考,作文质量不高。我十分喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水*也没有提高。母亲说我作文“假大空”,总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,母亲说我的作文就能上一个大台阶。

  最后,我还有一个粗心的毛病。这个可怕的“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我总是丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么如此的顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只有细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。母亲说,细心还在于*时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好*惯。

  再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学*,争取取得满意的成绩。

  同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展4)

——学期期末工作总结6篇

  幼儿园门卫工作关系着幼儿、师生、财产等的安全,做好门卫工作,才能让家长放心、老师安心,领导省心。“真心实意关爱每一个孩子,认真把好幼儿安全的第一道岗”这是我为自己规定的一个工作目标。身为蒲公英美语幼儿园一名工作人员,我时刻牢记“安全第一,预防为主”,要把不安全隐患消灭了萌芽之中。下面对我工作中做的工作一些作一小结,如有不当,请大家批评指正:

  一、全心全意为园所服务

  作为蒲公英美语幼儿园的一员,我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为教育教学工作服好务,工作中只要是对幼儿园、对幼儿有益的事我就主动去做。

  二、脚踏实地地做好本职工作,认真地履行门卫工作的职责 在工作中,我做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。作为一名门卫人员,我努力做到了以下几点:

  1、严把来访人员出入校园关。外来(家长或其他办事人员)到我园办事,登记后,做到了随时关注行踪,发现行为异常或携带不明物入园时提高警惕,做到有情况及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。有力地维护了我园正常教学秩序,净化了育人环境。

  2、配合幼儿园,做好了幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆进入幼儿园大门或停放在大门处,保证了幼儿园大门畅通无阻,同时也保证了幼儿玩耍的安全。下雨、刮大风等时间注意了对园周边巡查,发现幼儿园周边环境存在着不安全治安隐患及时报告。

  3、做好了地面随时保洁工作。 一个清洁、干净、环境优美的幼儿园,才能让祖国花朵更加灿烂。我做到了地面常清常洁,垃圾及时运走,并能纠正幼儿的一些不良行为(例如:摘花草,扯树叶等),给他们讲清做这些事有什么不好,为什么不能这么做。

  在工作中,我尊敬领导,团结同事,关心和爱护幼儿,能够尽自己的最大力量去帮助他人,努力让自己成为一名合格幼儿工作者!

  一、把握班级情况

  基本情况:我班是一个普通班,底子薄,基础差,经过这一学期的教育整顿,班风学风有很大好转,全班共有76人,有*15人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到个别同学也较为严重,有一两个曾有顶撞老师的行为,还有一些自理生活的能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

  二、进一步完善班级管理建设。

  本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行每个月至少一次培训指导,充分利用德育课、班会课对学生进行思想教育和学法指导。实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,特别是班长,全班同学都服从他的管理,并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、赌博一票否决制,严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。

  三、抓典型,以点带面以点补面。

  本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是对他们进行思想教育,让优等生的榜样来作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。其实应该多给双差生温暖。

  四、质量检查成绩的正确归因及对策

  1、学*兴趣和热情有所降低。*时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

  2、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

  3、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

  4、过于自信,有骄傲的表现。

  5、部分学生答题时间分配不得法。

  根据上述的原因,主要采取如下一些对策:

  1、改善学*行为*惯

  ①科学调整各科学*时间。

  ②改进学*方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

  ③要丰富自己的学*生活,调节紧张的学*情绪,使自己过得既轻松又充实。

  ④引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学*”的方法,有一种强迫自己成功的意识。

  2、发挥自我暗示的积极作用:每一个学生写一句激励自己的语言贴在桌子上!

  3、讲究“战略和战术”。

  战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

  战术:强科争优势,弱科保底线。

  五、喜忧参半。

  虽然我为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有一二个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学*风气的好转带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,工作中要更加注意这种情况,做好相关协调工作!我的主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,育人又教书!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学*的热潮,完善自我形象。进行高二泸州市联考冲刺阶段的学*中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。

  不知不觉大学第一学期即将过去,新的一学期又即将开始了。自从这学期进入学*部,现在已将*快半年了,回顾这一学期工作,大致有以下几件事情:

  一.统计外语系各班名单

  为了抽查晚自*,校学*部要求各院校系上交各班名单。外语系20xx级共一百多人,虽然不是很多,但是对于我这个对WORD入门级的人来说,还是比较困难的,幸亏有本寝室的同学帮助才最终做好。但也顺便学了一些WORD相关知识,保证了计算机考试顺利过关。

  二.抽查晚自*

  这是学*部的一项主要工作,每周都会在部长的带领下进行,主要是为了督促大一新生学*,尽快转变学*方式,适应大学的学*生活。

  三.英语配英大赛记分

  为了配合文艺部的工作,成功举办配音大赛,系学生会各部相互合作,学*部主要负责记分工作。第一次做这个工作时,手忙脚乱,但慢慢熟悉了流程,速度也加快,明白了团队合作的重要性。

  四.组织四六级英语模拟考

  为了让大一新生了解四六级模拟考的流程,学校组织了大一新生的英语四六级模拟考。校学*部下发通知。统计各院系参加模拟考的同学名单、学号、班级并收取考试费用。这是上学期做的最具挑战性的任务。外语系大一、大二共一百多人需要分别按姓名、班级、参考项目制成表格,并为他们填好准考证,通知考试时间、地点。最后还要负责试卷批改,并通知考试成绩。每一个环节都不能出错,虽然已经很小心了,但最终还是出了纰漏,幸得部长的指正,避免了不必要的麻烦。也让自己明白了做事一定谨慎,细致。多思多虑,才能做好工作。

  五.礼仪知识大赛

  为了考察大学生的的基本礼仪知识,展现当代大学生的精神面貌,弘扬*优秀的礼仪传统,学校举行了校礼仪知识大赛。大赛分为预赛,复赛,决赛三个流程。我们制作了初赛试题,并通知了相关同学参赛时间、地点。在这次比赛中,外语系以优异的表现取得第一名。

  六,学长导航活动

  为了使大一新生更快的适应大学学*生活,学*部开展了“学长导航活动”。这是由学*部主办的活动,在这次活动中自己第一次初步了解了举办一次活动的基本流程,首先需要写一份活动策划,安排相关的人员,并邀请学生会其他部门的同学合作、帮忙,估算活动所要花费的资金,邀请相关领导老师,最后还要通知各班同学活动时间地点。

  由于我们四个部委都是新手所以大部分工作都由部长一人承担。而我们则只是在部长的指导下其他剩余工作,如;制作问卷调查表,做问卷调查,请相关老师、学长和同学。

  总的来说,大一的工作量还是很大的,虽然别的同学看来我们并没有做什么,只是因为我们的工作散、小,不引起大家注意罢了。我觉得在将*半年的工作生活中,自己也渐渐变得成熟了,懂得为人处世要低调,谦和,懂得自己要为自己做的事负责。第一次明白了大学是一个小型社会的真正含义,一切都要靠自己。

  一学期以来,我二年级组全体教师在学校的统一领导和指引下,全面深入贯彻学校提出的“创造促进学生成才的教育,创造适合教师成功的管理”的办学理念,坚持以教师高人品,学生高素质,学校高品位为目标,以智慧教育理念作引领,以深化教师个性化建设和促进学生素质发展为宗旨,齐心协力、同舟共济、较好地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,坚持“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则,现将本学期年级组工作总结如下:

  一、以常规教育为中心,培养良好的行为*惯

  1、“个性化”班级建设深入开展

  常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好差反映了班级管理的水*。这学期一开学,我们就非常重视学生的常规教育。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规,并在*时的日常工作中加以落实,取得了明显的成效。各班主任在班级管理中也各显神通,逐渐形成了自己的风格。如二(1)班xx老师、二(2)班罗xx老师、二(3)班*老师、注重培养学生的管理能力,由学生干部维持纪律,既培养了学生干部的管理能力,又养成了学生自觉学*的良好*惯;二(4)班关勤弟老师对学生循循善诱,对犯错误的学生在教育上讲究以理服人、以情动人;二(5)班林小飞老师跟得勤,到位率高,从早到晚,不知疲倦地跟在学生的身边,发现问题,及时处理;二(6)班罗耀英老师就像一位慈母,对学生的关怀无微不至,特别是对生病的学生得到了家长的好评。在班主任的带领下,全体科任老师密切配合,二年级各班良好的班风和学风正在形成。

  2、做操方面悉心指导

  做操的好坏直接影响着学校的形象。我们年级为了把做操这一塑形工作做好,开展了小组之间比一比,同桌之间比一比,让孩子们感受到了做操的快乐。同时,我们重视抓好整个做操过程。从排队集合到下楼都严格要求学生,做到上下楼梯靠右行,轻声慢步过走廊。二年级孩子做操的出色表现得到了学校领导的高度肯定,我们认为他们能在相对年龄较小的情况下把操做好,是非常可喜的。

  3、卫生工作落实到位

  我们认真开展学生的清洁卫生教育,重视学生的卫生行为*惯的培养。因此二年级的清洁卫生在95%以上都是满分,经常得到学校领导的表扬。二年级的所有老师认真贯彻学校环保工作精神,把加强环保工作与德育工作结合起来取得了较好的成效。

  4、抓好养成教育

  好的*惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每周的“流动红旗”评比,向学生进行常规教育。利用晨会课、班队活动课学*学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学*中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、预备铃响伏桌休息,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好*惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们年级老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学*《小学生日常行为规范》,要求小朋友记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

  5、做好与家长的沟通工作


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展5)

——初三学生学期期末评语优选【十】篇

  1. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  2. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学*中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要自己打个漂亮的战!

  3. 你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

  4. 成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学*上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学*上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  5. 老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

  6. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的好学生,你的前途将更加辉煌。

  7. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  8. 沉默寡言的你总会让人注意不到你,如果不是你的成绩令人骄傲,也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。希望你能多与教师同学交流,不断锻炼自己的各项能力,还你少年男儿本色,做一名充满活力健康向上的青春好少年!

  9. 你是一位充满朝气青春靓丽的女孩,你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,学*上比较认真可惜成绩不够稳定。希望你能克服娇气,刻苦努力,争取在学业上有一个大的飞跃,希望今后成为初三班的骄傲。

  10. 你是一位漂亮秀丽聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学*成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!

  11. 学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学*光有自觉性还不够,愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  12. 你是一个聪明机灵的男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。能够认真地完成学*任务。可是,你有一个马虎粗心的毛病。老师相信只要你能克服这个缺点,你的成绩一定会有更上一层楼!美好的未来在向你招手,命运掌握在自己手中。

  13. 在老师们的眼里,你是一位聪颖活泼的学生干部。是你,给我班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说这是一个新的起点!

  14. 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

  15. 在台上讲话的你极富才气落落大方,俨然一位演讲家;真诚热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;*时的学*中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  1. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  2. 在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学*成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学*任务的意识。

  3. 你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!相信你一定会让家人老师笑到最后!

  4. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学*而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。

  5. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  6. 你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  7. ×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学*时间,寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学*上你谦虚好学刻苦努力,学*成绩名列前茅。

  8. 你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的骄傲!

  9. ×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  10. ×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲专注认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学*时间,各科都有很大的进步!

  1、该同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!

  2、宏杰你是一个为人朴实,尊敬师长善良懂事聪明好学的孩子。你在学*上的勤奋获得了一定的回报,但与你的天分还有一段的距离,老师希望你能够用心静心恒心地学*。希望你在初三下学期,努力学*,勇于拼搏,在中考中取得优异成绩。

  3、该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是聚精会神;对待学*生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。

  4、该同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

  5、铄迎:你是一个聪明上进团结同学关心集体的人;本学期你遵规守纪,学*态度端正更加懂事,学*成绩取得较大的进步。如果你能够在学*上做到静心,老师相信你初三下学期,会取得更大的进步。

  6、琦你是一个大方爱劳动关心集体的人,本学期你由于某些原因,不能静心学*,课堂集中不了精力,成绩一直不前。但你已经是初三的学生,此时不拼搏,待何时?希望你下期调整心态,改进方法,力争中考取得佳绩!

  7、莹你是一个尊敬师长热爱学*组织能力强的好女孩,作为班长你关心集体,工作认真负责,为班级良好班风的形成做出贡献。希望下学期你学*更加努力,勇于拼搏,力争在中考中取得佳绩!

  8、培松你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学*,有上进心,你的刻苦学*的精神老师很欣赏,希望你能在初三的下学期,合理的安排好学*时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的高中。

  9、林挺你是一个聪明懂事领悟能力极强的男孩,你有值得很多人学*的刻苦学*的精神,从不认输,敢于挑战学*中的困难是你给老师最深刻的印象,希望你在初三下学期,继续努力拼搏,力争在中考取得优异成绩。

  10、该同学那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实了。各科都有很大的进步!做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。

  11、该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课下能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  12、该同学那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明他是个懂道理的孩子。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  13、该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  14、灿亮你是一个聪明尊敬师长关心集体的人。本学期你在学*上投入较多的时间,作业完成较及时,成绩有进步,老师感到欣慰。老师希望你下学期继续努力,力争考入理想的高中,加油!

  15、张琳你是一个尊敬老师勤奋好学上进心强的女孩。本学期你刻苦努力,取得了优异的成绩,但你学*上要调整方法,多独立思考,多问,希望下学期能够抓住机会,以积极的心态,继续拼搏,相信优秀的你在中考中会取得优异的成绩,加油!

  1)、你是一个有礼貌、心地单纯善良的学生,有把学*搞好的愿望,但缺乏学*的主动意识和刻苦精神。你做事很踏实、认真,交朋友也很慎重。望你能够不断地战胜自身的惰性,把精力和时间用到学*上来,从基础着手,做到一步一个脚印。记住:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

  2)、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?

  3)、在老师心目中你一直是一位为人诚实、淳朴的女孩。老师以为学*上再放开一点,思维再活跃一点,同时注意学法,*时加强训练,对所学过的基础知识要及时消化,虚心求教,你一定会取得进步。愿你快乐、健康成长,全面稳定发展,坚定信心,老师相信你定会成功!

  4)、你头脑聪明,思维活跃,有上进心,如果对待学*能专注一些,言行一致,我想你的成绩就会有较大的进步!“人生自有公道,付出总有回报”!不要低估了自己的能力,要相信自己:只要认真对待,踏实地去学,就没有学不会的知识。望你端正态度,克服惰性,加大对学*的投入,彻底改变自己的学*状况,使自己不断进步。老师坚信你能做到!你说呢?

  5)、你是个心地纯洁、为人友善的学生,热爱班集体,团结同学,尊敬老师,作业能够按时完成。今后在课堂上注意力应该更专注一些,*时不懂的问题要经常向老师和同学请教。同时希望你学会抵制诱惑,*时交友要慎重,学*要心无旁骛啊!你有很多优点:尊敬师长,团结同学,工作大胆,乐于交流,性格开朗乐观,很有进取精神。你敢于直面自身缺点,勇敢挑战自我,老师很欣赏你!可为什么初三了,你的成绩总是忽上忽下呢?希望你科学合理安排课余学*生活,再踏实勤奋些,学*如逆水行舟,不进则退啊!

  6)、聪明的你,听说过这样一句话吗?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学*上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获。希望你时时用这句话来勉励自己。老师相信:只要你能刻苦地学*,定会实现你的理想。在新的一学年里,你一定会以全新的面貌出现在老师和同学们的面前,你说是吗?

  7)、进入三年级后,你的踏实勤奋、坚韧执着、吃苦耐劳、做事严谨有序等优点,使你在激烈的竞争中如虎添翼,成绩稳定优异,成为班级的“领头羊”。一个优秀的学生,应该志存高远,放眼未来,不骄不躁。你文科基础相对薄弱些,积累不够,应该利用假期拓宽阅读,还要多练笔。假期好好练练字,读几本好作文书。

  8)、你是一个充满阳光般朝气的学生。不过在学*上也需要这种精神与热情,不要低估了自己的能力,要相信自己:只要认真对待,踏实地去学,就没有学不会的知识。望你端正态度,克服惰性和不思进取,加大对学*的投入。彻底改变自己的学*状况,使自己不断进步。老师坚信你能做到!你说呢?

  9)、你是一个拥有智慧目光、坚强气质的优秀女孩,你的内秀让你可爱,你的勤奋让你不断进步。一学期来,生活中你不断完善自己,用知识的营养丰盈生命。多么希望你能在学*上能主动和老师多一些交流,大胆开朗些,你前进的步伐会走得更稳健!

  10)、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒”。这一勤一恒是搞好学*的重要前提。其实,你很聪明,也有强烈的上进欲望,只是在这“勤”与“恒”事上做得不够,老师真诚地期望你,要想获得成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智为朋友,以希望为动力,在学*上多投入些,努力吧,老师坚信:你会成功的!

  11)、你活泼爱交往,同学乐意接*。但学*、生活都不是儿戏,需要激情、认真的态度和强烈的责任心,更需要专心致志,脚踏实地的作风和钻研精神。你应该认识到自己的不足,就应该拿出勇气和决心改正缺点,让大家看到一个全新的,不断进步的你!希望你交友一定要慎重,走好自己的路!

  12)、文静、懂事的你,谦虚淳朴之中,显示着一种认真、踏实的学风,这学期你在学*态度上的进步很令人欣喜,你在默默地向着自己的目标努力奋斗,祝愿你能成功!不过学*要有正确、科学的学*方法,不懂就问,不轻易放过一个难题。假期生活再安排得充实!

  1. 杨宇婷你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的小女孩。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。

  2. 同学你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,你有良好的学*愿望,总是缺乏恒心。古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?

  3. 李靖你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧很努力的好孩子,不过,最*你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文进步不小!

  4. 你文静守纪勤学努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

  5. 学为人较老实较,但经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学*上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学*上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸

  6. 刘博森太多的干扰,耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入网吧,特别是晚自*后本该在寝室好好睡觉,你却无视校纪校规,数次翻围墙去上网。好在你终于拨云见日,回归学*之途了。老师希望你在这最后的半年里能追赶逝去的光阴,用努力来证明你的实力,用行动来再现你的生动!

  7. 时不待人啊!老师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学*上,好好努力,争取考上理想的学校。

  8. 学*是一个综合提高的过程,是个人素养全方位的提升。尤其是作为一个学生,一个即将升入高一级学校的学生,更应该以综合实力升到自己理想的高中。加油吧!

  9. 你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。你学*勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。猪年到了,祝你一马当先,再创佳绩

  10. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学*成绩有突破。

  11. 郑孝艳同学你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。成级良好,娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩,本期进步很快,成绩名列前茅!美中不足的是后几周在学*上的锲而不舍精神没体现出来。继续努力吧!以你这样聪明的头脑,将来一定会考取中的高中!

  12. 同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学*投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学*成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  13. 同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学*投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学*成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  14. 同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  15. 胡倩这次的语文成绩,尤其是你的写作能力,更让老师感觉到你在文科方面的优势。

  16. 同学活泼调皮的你,能按时到校,学*上稍有进步。前半期不太尊敬师长和老师顶嘴,作风散漫,但你后几周已有了上进的欲望,老师同样为你而感到高兴。并希望你能继续努力,相信工夫不负有心人,定会展现出一个出色的你。

  17. 对此,老师只有——鼓励!期待!

  18. 同学聪明活泼好动的你,成就良好。但你在班上犯下了不少错误,和社会上一些闲杂人来往影响了学*。“人非圣贤,孰能无过?”所幸的是你总能虚心接受老师的意见并改正,对待同学你的态度也比以前大有进步。老师想对你说“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

  19. 你是个有上进心听话懂事事善解人意诚实质朴为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

  20. 吴云通过你的自评及*时的了解,老师又多了一份对你的了解。看得出并感觉到了你的坦诚直率自律良好的卫生*惯,你对是与非的正确认识,你改进不足的奏效的方法以及你的责任心,更有你独到的评判事情的看法。所有这些都让老师感到了特别的你特别的严谨认真,以不张扬的方式展现着自己独立的主见。如果再开朗一点,上课发言再主动一些就更好了。

  1、你学*比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  2、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  3、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学*他们的勤奋刻苦的精神,学*他们先进的学*方法,扬长避短,你一定会取得成功。

  4、你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  5、健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在*时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学*过程中树立起学*的目标,成绩能更上一层楼。

  6、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  7、老师觉得你最大的特点就是聪明、老练,无论是下象棋,还是算二十四点,你都不输任何人,其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得你应该多多努力,把精力放在学*上,多看些课外书,丰富自己的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基矗

  8、知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

  9、你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

  10、李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。

  11、你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的'各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学*上还缺少一点钻劲,所以学*成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

  12、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?当然,你学*较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学*,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的!

  13、你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极,无论是学*还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学*中

  14、很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也积极多了……,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力吧,相信功夫一定不负有心人。

  15、你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色,但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

  16、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

  17、聪明伶俐的你,学*成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

  18、浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学*中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

  19、一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。

  20、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学*,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  21、你是一位心直口快的女孩,尽管学*不是太优秀,但其他方面都比较积极,对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学*,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!

  22、你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学*上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。

  23、虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。

  24、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

  25、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

  26、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  27、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

  28、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  29、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  30、荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良,但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种

  31、泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通,学*不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。

  32、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

  33、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

  34、杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到你的进步!

  35、你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  36、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  37、昊勤对老师诚实有礼,积极参与体育活动,热爱帮助同学,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望昊勤赶快改正缺点,争取更大的进步。

  38、你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学*中来,学*好同学的学*方法,相信你一定会取得更好的成绩!

  39、子乐热爱班集体,团结同学,积极参与体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步。

  40、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  1. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

  2. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学*上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

  3. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

  4. 经过老师和父母的帮助教育,你的学*态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

  5. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学*,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

  6. 伟大的科学家爱因斯坦说得好“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

  7. 你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  8. 你能经常反思自己,较严格要求自己,学*上有信心,要是增加一点动力,鼓起勇气,迎难而上,注意锻炼身体,各方面都会得到发展的。另外希望能认真对待每一天的学*生活,学会照顾自己关心自己。

  9. 尤怡漂亮聪明积极阳光自尊自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!

  10. 闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。

  11. 学*上要用力,更要用心,若力心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?你要注意学*方法,再注意学*恒心的把握,它能帮你以一种低成本更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功,“要从现在做起”,步步不错。望你能从各方面严格要求自己,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

  12. 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学*目标较明确,然刻苦学*的精神不足。程瑞当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

  13. 你以踏踏实实勤学好问的学*态度羸得的优异的学*成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级为父母更为自己争光。

  14. 性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学*品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自*时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水*,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水*。

  15. 热情大方,工作认真负责能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学*目标明确,成绩良好。望在今后的学*中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学*成绩不是不可能的事。

  1. 学你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学*积极踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学*与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!

  2. 你朴实善良,比较开朗活泼,待人友好,能与同学融洽相处;你尊敬师长,有较强的自制力,有较强的是非观念,能自觉抵制一些不良行为,较好地完成值日工作,作风比较正派。你学*态度比较端正,能比较自觉认真地听讲和完成作业,各科发展比较均衡,成绩比较稳定。如果能将目标定得稍远些,并多一些刻苦勤奋的精神,相信你会取得较大的进步。预祝你中考能取得理想的成绩!

  3. 你热情活泼,文明守纪,谦逊诚恳;你朴实善良,坦率真诚,宽容大度,对人很友好,能热心帮助他人。你专注于音乐特长培养,训练勤恳,唱功了得,声音清纯甜美,让大家十分佩服。训练之余,你也能坚持上课,学*态度比较端正,但毕竟用心用功不够,成绩比较落后。希望能科学安排时间,重视文化知识学*,努力提升综合素质,这样也许才能走得更远些。祝你猪年成功快乐!

  4. 你善良诚恳,热情大方,开朗活泼,敢于表现,善于交际,与大家相处比较融洽。你热爱运动,球技高超,能力突出,有较强的合作意识和拼搏精神。你算是一个极聪明的男生了,有着很强的记忆力和理解力,接受知识比较快速,思维敏捷,潜力巨大,本学期中学*成绩提升极大;你的学*状态起伏很大,有时充满热情,但往往不能坚持,甚至课堂昏睡的现象也开始多了起来,令人很是疑惑。你经常逃避值日,责任意识极需加强。希望你能戒骄戒躁,科学安排时间,保证睡眠,提高在教室里的工作效率,力争再上台阶!

  5. 该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学*欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  6. 星星中,你是最耀眼的一颗,因为你有一股不服输的劲,老师很欣赏你!很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学*方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  7. 该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学*目的明确,勤学好问。是一位合格的具有较高素质的好学生。

  8. 你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学*上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信他人能做到的,你也一样能。

  9. 该生尊敬老师,讲礼貌,团结同学,尊老爱幼。做事有条不紊,能达到较高的标准。在学*上能做到专心致志地听课,作业能及时完成而且都清清楚楚,各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学*需要方法,更需要认真的态度,只要能继续严格要求自己,改正坏*惯,发扬有点,一定会取得更大进步。

  10. 该生能以校纪班规严格要求自己,集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学*上刻苦认真,能认真完成各科的学*,学*成绩不断上升。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

  11. 学*上要用力,更要用心,若力心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?你要注意学*方法,再注意学*恒心的把握,它能帮你以一种低成本更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功,“要从现在做起”,步步不错。望你能从各方面严格要求自己,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

  12. 你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的男孩。学*中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流,课外多看课外书,拓展自己的知识,开阔自己的视野。相信在不久的将来,你就可以创造一个属于你的灿烂星空!

  13. 该生能遵守校纪班规,尊敬老师同学,能听从老师的安排,乐于助人,学*刻苦认真,成绩稳定。初中三年一直任班干,现任劳动委员,多次获“三好生”优干等称号,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

  14. 你是一个懂事听话的好孩子。虽然你的身体不是很好,但你从来不甘落后。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。你预*很充分,上课能够认真听讲,作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的自理能力和电脑水*比起来可就稍显逊色了。希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊!

  15. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学*中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

  1. 该同学为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作上,作为卫生委员,班级经常获得流动红旗有你的功劳。能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,她那专注的神情,老师也感到欣慰。学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为她感到高兴。多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  2. 该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。学*态度有进步,对知识的掌握和运用有明显提高,成绩进步较快。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在中考有更好的成绩更大的进步。

  3. 该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学*,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学*成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  4. 该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。他的聪明才智促使他思维开阔,该同学喜欢自由空间,能在自由空间里发挥出他特殊的才能,因为他真的很棒!

  5. 该同学是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,继续努力,争做一名优秀的中学生!

  6. 该同学是一个多么聪明可爱的男孩,有极强的集体荣誉感。还有―个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,他的丰富的创造力,如果再加上勤奋学*,就一定会成功的!利用最后的时间,冲刺吧,争取考上一所理想的学校!

  7. 该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩有一定的进步,*时能积极参加体育锻炼。能与同学友好相处,团结好每一位同学。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  8. 该同学朴实聪明大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。以他这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!一定会在中考取得更好的成绩。


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展6)

——大学生学期期末总结(精选10篇)

  弹指一挥间,大学的第四个学期已经悄然开始,通过这学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日渐清晰了。

  这个学期是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学*和工作中积累起来。回顾这学期的点点滴滴,我真的是收获很多,作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的.学*、生活、思想、活动四个方面进行总结。

  学*方面:

  学*方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学*中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学*方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学*动机、学*动力以及学**惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

  大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害:首先,学校方面的动力消失;其次,是家长方面动力的削弱。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学*动力下降。但是学生只要加强独立支配感,找到一种独立于从前的大学学*方法,就会有学*动力了。

  生活方面:

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  思想方面:

  思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学*等课程,使我的思想道德水*得到了一定的提升。通过一年半的学*,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学*的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  活动方面:

  活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。纵观这一学期,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学*紧密地结合起来。

  综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。这一学期已经成为过去,我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

  时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:

  一、学*上,比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已*惯了日常的课程学*。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。

  二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学*和工作上的成绩。

  三、作为办公室的一名合格干事,我本着;全心全意为同学;服务的团学宗旨,在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的'积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。

  我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学*和生活中增强自身的党性原则,按照新规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学*,争取早日成为一名合格的***员。按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。

  纵上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学*时间。

  在今后的学*、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学*。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。

  还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

  即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问―――这对我以后的.学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往,又是尊重别人。

  转眼即逝,一学期就这样过去了。我想是该静下来好好思考的时候了。

  学生的本分就是学*。学*是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学*,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学*课本知识,到高中学*人际关系,学会做人,到大学学会学*,还有以后的生活的点点滴滴的学*,学*新的领域,学*教书育人等等。纵观而知,学会学*是其中重要的一步。

  这一学期学*生活,所有的学*生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学*的动力,像是逆来顺受的感觉。这学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

  经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的'消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学*有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学*生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

  第一学期就这样悄无声息的过了, 时间如流水过匆匆而过,昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,蓦然回首,感慨颇多。时间对于每一个人来说是公*的,转眼之间我已走过了半年的大学时光,在这大学的生活中让我感触了很多。

  在学*上,从之前那种有人安排有人监督的学*方式转变成没人管没人约束的学*方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外,新的教学方式,新的学*方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学*,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而第一学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学*中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之参加校院活动,生活也从乏味中变得充实。

  在课余生活方面,学院的社团丰富多姿,为我们提供了大展拳脚的舞台。我积极地参加了各种社团的招新活动,最后我选择心理辅导站,在那里我和学长学姐们一起努力,互相学*,学*了很多以前未曾接触过的新知识,锻炼提高了自己的能力, 让自己早点摆脱稚嫩与无知,慢慢地摸索自己的大学之道

  在生活方面在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。

  当我再次踏入校门,我会带着青春的喜悦,青春的生机,青春的顽强不息。带着一个全新的我迈入大一的第二学期,不再虚度光阴,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学*必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学*,还是明天的工作都是如此。大学生活是漫漫人生路的一个阶段也是人生之歌的一个乐章。这段路既是短暂的也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的也可能是遗憾苦涩的。虽然我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

  不知不觉,已过去了一年,从开始的不喜到现在的欣然接受,最*才发觉这一年来学到了很多电脑技术知识。虽曾想过转专业,到了时间,却发现不知学哪个好,思来想去,还是觉得教育技术系比较适合我。这一年来,从上学期的理论学*到后来的实践操作,使我受益颇深。

  在学*上,虽不是最好,但也不差。两个学期,高数都超过90分,其它科也不赖,都有七、八十分以上,上学期还得了一等奖,这学期目前出来的成绩我都满意,但仍需要继续努力,发奋图强,争取更好。

  对于专业课,我学到了很多知识。ppt、博客、微课、思维导图、概念图、ps、c语言、c++等等,无一个不是从头开始的,无一个不用到电脑的,无一个不是动手操作的。以前的我们,主要以课本为主,现在是以技术为主,课本为辅,同样是需要反反复复的练*、操作来掌握其中的要点,琢磨其规律,运用其技术,做出完美的作品。通过一个学期的学*,我顺利的完成了各科期末作业,交出了一个个目前令我满意的作品。我会不断的努力学*各方面的专业知识,从基础知识—专业知识—应用专业知识,一步一步的到达理想的巅峰。

  工作上,作为分团委网络部的助理,我主动、积极完成各项工作任务(如:上传新闻稿、做讲座之类的首页ppt、毕业生联欢晚会节目单ppt、毕业生照片ppt等),与同事相处友好,互帮互助,现进一步提升为委员,在班上也成功的竞选上了组织委员。

  生活上,与同学友好相处,团结同学,互帮互助,有一颗积极、乐观的`心面对一切。

  不足:上课易开小猜,不能灵活运用所学知识,做出的作品不够完美。打算:学会克服自己,上课认真听讲,叫同学监督;多看、多研究老师讲解的作品,了解其运用的知识点,多动手操作,反反复复练*,多欣赏优秀作品,完成作品时,请同学、老师指点,修改至满意为止。

  当大部分同学回家时,我参加了我院举办的暑期“三下乡”社会实践活动。在本次活动中,我的主要职责就是拍照,其次是管学生、指导学生写暑期作业。拿着相机,手轻轻一动,记录下了一个个精彩的瞬间,有认真的写字、画画、听课的,有沉思的,有玩耍的等等,数不胜数,就看你抓不抓得住那精彩的瞬间,拍不拍得出那奇特的效果。它使我认识到自己的不足之处,通过指导,进一步提升了我的拍照技术,为之后的学*提供了有利的条件。

  一旦有人帮助你了,你就会松散下来,不加思考,本来会做的,都还需要问或者不自信,总是问:是这样吗?我们应该学会如何去指导他们,才能使得事半功倍,多鼓励他们,给予他们信心,一步一步的引导他们走向成功。

  这里结束了,新的一年即将开始,让我们满怀热情的心血向大二进军吧。

  转眼即逝,一学期就这样过去了。我想是该静下来好好思考的时候了。

  学生的本分就是学*。学*是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学*,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学*课本知识,到高中学*人际关系,学会做人,到大学学会学*,还有以后的生活的点点滴滴的学*,学*新的领域,学*教书育人等等。纵观而知,学会学*是其中重要的一步。

  这一学期学*生活,所有的学*生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学*的动力,像是逆来顺受的感觉。这学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

  经历过的.人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学*有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学*生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

  一个学年就这样过去了,丝毫不等人。回望过去,我们的确学到了不少知识,有不少收获,但仍然留下来不小遗憾。

  这一个学期的课程远比上学期的多,一周几乎满课。当然,我们也多学了不少知识,那也很好的。在许多书中,有机化学和无机化学恐怕是最让人动容的了。看着这两本六七百页的书,我们很担心是否能学完,是否有精力学。但这完全多余了,整本书真正学的恐怕就两百多页吧,那也不算什么。

  我觉得要是我们现在能像高中时期那样学*的话,不要说没门课程都及格,就是科科优秀都没问题。想想谁都可以,关键是行动。可是很少人能够坚持下来,这就是所谓的“心有余而力不足”吧。还有一个最大的不同就是我们现在做的练*太少了,或者是做的不够认真。高中时每时每刻都做练*,一个题型反复做,直到你掌握为止。可现在没有那么多练*,好像也很少有人从图书馆借练*吧。所以,最好的办法就是,每个题目认认真真去做,做完之后好好分析,一类一类题目去解决,不同的题型用不同的方法。就好比高数吧,几乎每个人都会说高数很难,但是你是否好好学*,认真听过讲,认真做完作业。如果这些都没有做到,当然会觉得难了。在这一点上,我也很惭愧,并没有及时完成每一次作业,书本上的练*也没有都完成。

  说一说这一次的期末考试吧。这一次高数,有机化学,大学物理都挂的很多,总之是损失惨重。其实,我个人认为这完全可以好很多。有机化学和大学物理在考前每个人都发了去年的考试试卷,考完之后发现相似甚至相同的题目有不少。化学的写反应方程式题型相同,都是那些类型的,而物理原题不少,最后一个题目好像是改了数字,整个题目一样。所以,如果我们在考前做好了充足的准备,应该可以考出一个满意的成绩。

  *时多做点练*,上课认真听讲,少玩点电脑,考前分析往年试卷,抱一下佛脚也无妨。这就是我最大的收获。

  时间过得真快,去年的这个时候我还在这个讲台上做为大学生风采就业协会新一届会长做就职演说,今天我在这做工作总结,仿佛是昨天和今天, 依然还清晰的记得这一年时间里我们在协会里做的每个活动,协会成员的每一个笑脸。在这短暂的时间里我们由稚嫩变得更成熟更懂事,在遇到紧急事情时也不会像以前那样慌乱紧张,总之在这段时间里我们学到了许多、我们成长了;协会就是咱们在学校的一个家,在遇到困难时大家相互鼓励相互支持,在这一年时间里充满了很多的欢声笑语;协会在这一年时间里也取得了很好的发展,在学校的影响力进一步加大,授人以渔助人自助的宗旨得到发扬。尽管我们还依然怀念过去,还有许多不舍,但我们在这里看到了大二理事会成员充满了激情及大一新成员的朝气蓬勃,他们对待每个活动、每件事都非常认真负责。所以我坚信咱们风采就业协会会越来越好!

  现在由我代表第四届理事会,就第景德镇陶瓷学院大学生风采就业协会在20xx―20xx年的工作做以下总结:

  我们这一年的工作是在招生就业工作处、校团委的指导下,围绕授人以鱼助人自助宗旨开展的;工作内容主要分为内部建设和对外活动。

  在内部建设方面我们做的主要工作有纳新、社庆、内部制度完善、内部活动等。 纳新是我们这届理事会做的第一个活动,纳新的成败直接关系到协会未来的发展,面对这个任务我们提前策划、提前准备、在大家努力下报名人数达到两百余人并经过两轮的面试筛选出比较优秀的新成员。

  为了加强协会内部成员间的交流,在这一年我们协会的内部活动有,三宝游、篮球羽毛球比赛、部门联谊、辩论赛等;其中在辩论赛活动中大一新成员是这个活动的主角,大家会为了辩题中的某个问题而聚在一起反复讨论,在这活动中他们学到了知识也获得了更多的友谊。

  对外活动主要有就业宣传服务周及模拟招聘大赛,就业宣传服务周为在校生提供了更多的就业信息、增强在校生的'就业能力。模拟招聘大赛是我们在继承前一届模拟招聘大赛的基础上创新活动形式举办的一个品牌活动,整个活动从初赛到决赛历时一个多月,260人报名参赛,经过激烈的竞争,最终只有十名选手进入决赛;景德镇电视台对这活动进行了报道,这个活动也得到了校领导及广大师生的认可。


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展7)

——大学生学期期末个人总结汇总5篇

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学的学*生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学*生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水*没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

  另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学*;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学*,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

  一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学*生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学*。

  在期末,我才知道自*室的好处,它给我提供了一个安静的复*空间,但是这一学期已经过去了,*时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自*室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自*室把精力多放一些到学业上去。自*室也是一个安静的学*空间。

  虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

  大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学*的'地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

  作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

  通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学*;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学*。

  我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

  将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学的学*生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学*生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水*没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

  另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学*;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学*,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

  一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学*生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源――图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学*。

  在期末,我才知道自*室的好处,它给我提供了一个安静的复*空间,但是这一学期已经过去了,*时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自*室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自*室把精力多放一些到学业上去。自*室也是一个安静的学*空间。

  虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

  大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学*的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

  作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

  通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学*;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学*。

  我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专――地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

  将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学*的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的.大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问―――这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动――黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团――英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学的学*生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学*生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水*没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

  另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学*;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学*,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

  一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学*生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的.学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学*。

  在期末,我才知道自*室的好处,它给我提供了一个安静的复*空间,但是这一学期已经过去了,*时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自*室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自*室把精力多放一些到学业上去。自*室也是一个安静的学*空间。

  虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

  大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学*的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

  作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

  通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学*;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学*。

  我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

  将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

  弹指一挥间,大学的第四个学期已经悄然开始,通过这学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日渐清晰了。

  这个学期是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学*和工作中积累起来。回顾这学期的点点滴滴,我真的是收获很多,作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学*、生活、思想、活动四个方面进行总结。

  学*方面:

  学*方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学*中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学*方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学*动机、学*动力以及学**惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

  大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害:首先,学校方面的动力消失;其次,是家长方面动力的削弱。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学*动力下降。但是学生只要加强独立支配感,找到一种独立于从前的大学学*方法,就会有学*动力了。

  生活方面:

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  思想方面:


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展8)

——学生上学期期末总结(精选5篇)

  学*方面

  回眸20xx,这一年的学*生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。

  高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学*时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及*时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的。因为预期目标达到了。

  对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。20xx,应该是我的幸运之年。

  进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学*并不是抓的`很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学*,优势互补。期末复*工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说:天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。

  训练方面

  回眸20xx,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的。新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。

  自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准。教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学*绝对是当务之急。

  生活方面

  回眸20xx,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉。连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。

  那进入大学之后,除了军政训练和文化学*之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,可以说大学生活是丰富多彩的。

  我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。

  这就是我的20xx,很多任务都如期的完成了,但还存在许多的不足。20xx,相信自己能够做的更好。加油!

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从幼稚无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重,工作总结《初一上学期期末总结》。回忆起上学期的学*生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学*生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。

  为了使自己一点点成长进步,为了使自己随着集体的步伐不被落下,我会自己吃以上学期的学*纪律等各个方面作一下总结。

  总的来说,我对自己的表现还比较满意。我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。喜欢帮助他人,十分热心助人。在纪律方面,我比小学更加收敛自己,时刻注意自己的言行,知道自己是一个学生。虽然有时还是管不住自己,但是我觉得自己在进步。在学*方面,我的学*已经进入了状态,学*态度在一点点地被摆正。开学时,我很努力地想从小学的轻松中挣脱出来,一头扎进初中紧张的学*氛围中。可总是不得其法,很难达到自己的理想轨迹。科目增多,老师讲课十分快,再加上家长有些知识点不能有效的辅导我。常常写着这项作业,想着那项作业。作业完成不好,学*成绩自我感觉下滑较大。经过一段时间的适应和努力,摆正了我的学*目标,制定了合理的学*计划,学*渐渐进入正轨,成绩逐渐上升。

  虽然我时常克制自己,但是金无足赤,人无完人,我仍有很多地方不足。我活泼、好动、好玩,自然有时管不住自己。在纪律方面虽然自己不断地收敛自己,但是,每当周围出现声音时,好奇心又让我不经意间回头一望,就这样,宝贵的自*时间没有被充分的`利用,白白的浪费了,如泉水般在我眼前流过,既惋惜,又无奈。在学*方面,虽然自己摆正了学*态度,但是对于初中的生活还没有完全适应,学*方法运用得不到位。并且,虽然我写作业时时效较强,质量不错,也会很快地进入状态,但是前奏曲太长,浪费了很多时间。

  通过我与他人的交流及对自我的反省,我找到了改正的方法:

  1,要不断地克制自己,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂秩序;

  2,寒假尽管放松,但也得适当的学*,预*下一学期的任务,总结学*方法,制定一个学*计划;

  3,做到课前认真预*,课间抓紧时间,课后三次复*。

  希望大家能够支持我,我也一定会登上一层楼!

  在我的初一年级上学期期末考试结束了,我的初中生活适应期也已结束,初一上学期期末总结。这次考试考的很糟糕,与期中考试相比,名次、成绩都大幅度下降。针对此次考试,我总结了我存在的问题。具体如下:

  一、心态

  1.在考试前我并没有深入复*,每次复**是敷衍了事。每次复*,我总认为自己已经学会了,不需要复*,可实际考下来才知道,自己并没有完全掌握知识点,还有很多薄弱环节有待发现。

  2.当在上课时,我总以为自己学会了,从而忽略了老师讲的重点。所以在复*时,往往会把握不住重点,导致会的知识点却常常丢分。

  3.每次考试时,每次做完试卷后没有静下心来检查对与错,在检查完第一遍后,之后的检查就草草了事。

  总的来说,我在期中考试之后的心态不端正。每次做事,总不会悉心听取最有利的方法,总是抱着浮躁的心去面对期末,而不会冷静下来仔细思考问题。

  二、积累

  1.虽然*时虽然读的书很多,但是对学*除语文外的其他科目有用的甚少。这体现了我读的`课外书量虽大但是面不够广,所以还需继续积累相关知识。

  2.每次考试前都是临阵磨枪,专门突击某一科。这体现了我还没有系统的规划学*时间、学*计划,有待改善。

  三.自主学*

  1.对待学*,没有产生自主学*的意识。每次都要在督促下才能完成相应的学*任务。没有把学*当成是自己的事。

  2.没有科学的规划学*时间和娱乐时间的分配。因此对时间的掌控能力还需加强。

  3.没有对学*产生浓厚的兴趣,过于依赖老师、家长的监督管理,没有自主的去学*。

  4.意志力不够坚定。自控能力还不够强,对于新鲜事物好奇心太重,从而不会专心致志、一心一意的面对学*。

  5.对于新学校的磨合期太长。主动适应能力不够强。没有主动适应新学校、新环境、新生活。而是一直处于被动适应,缺乏主动性。

  四、方法

  1.并没有在学*过程中总结学*的经验方法,从而并没有善学。

  2.学*方法不恰当。每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的知识,所以比较浪费时间,家庭作业的质量也不太高。

  3.不会边学边复*,所以期末复*量就很大,导致期末复*的质量不高。

  对于这次期末考试来说,我的问题主要体现在学*不认真,一知半解。*时学*读书只是为了完成任务、写完作业,没有真正理解透,没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存

  在似是而非掌握不准的情况,对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用,*时好象懂了,但一到考试时就犯晕,出现错误。最后是学*不勤奋,偷懒。*时不注意勤学多练,每次做试题总是不认真对待,没有做到“把作业当成考试,把考试当成是作业。”

  通过这次考试,我看到了自己的不足之处,同时也意识到要在学*中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风,切实克服马虎粗心自满的情绪;学*上积极主动,力争做到学以致用,运用自如。学会自主学*。只有如此,才能做到只进不退。

  我今年担任的是高三(1)班和高三(2)班两个班级的数学教学,在这一年的时间里,我们经常积极交流,团结协作,对于存在的问题和不足及时有效的进行改正,也根据学生的实际情况制订了一些教学方案。正所谓教学相长,在这过程中,我们也总结了一些经验。

  一、团结协作,发挥集体力量。

  高三数学备课组,在资料的征订、测试题的命题、改卷中发现的问题交流、学生学*数学的状态等方面上,既有分工又有合作,既有统一要求又有各班实际情况,既有“学生容易错误”地方的交流又有典型例子的讨论,既有课例的探讨又有信息的交流。在任何地方、任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。

  二、掌握学情,做到有的放矢。

  深入学生中去了解学生的实际学*情况,学*水*和学*能力,及时调整教学内容和课堂容量,提前渗透数学思想方法,使教师的教和学生的学都是符合学生的学*实际情况,做到了有的放矢,让每一位同学在课堂学*中得到属于自己的收益。

  三、关爱学生,激起学*激情。

  热爱学生,走*学生,哪怕是一句简单的鼓励的话,都能激起学生学*数学的兴趣,进而激活学*数学的思维。

  四、抓好“三中”,树立学*信心。

  抓好“三中”即中等题、中等分、中等生,对学生来说认真研究好中等题、拿好中等分是基本,是高考信心的保证;抓好中等生是全面提高教学质量的根本。

  五、注重“三点”,培养学**惯。

  高三复*注意到低起点、重探究、求能力的同时,还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点,培养良好的审题、解题*惯,养成规范作答、不容失分的*惯。

  六、“内临”“外界”,关注全体学生。

  认真分析数学临界内的临界生和临界外的临界生的学*数学的状态,采用分层管理和分层教学。比如说每次测试都能在90分以上的同学,应给他们以自由度,课后可做一些适合自己的题目。对一些优秀学生,我们采用了科组集体力量加强提高辅导,激起学生的竞争意识,增强有效性;对一些数学“学困生”,采用了低起点,先享受一下成功,然后不断深入提高,以致达到适合自己学*情况的进步和提高。

  七、心理教育,助长学*成绩。

  学好数学,除了智力因素以外,还有非智力因素特别是心理方面,一些同学害怕学不好数学,或者以前数学成绩一直下好,现在也一定学不好等,我们采用了个别交流学*方法、学*心得等,告诉学生只要做好老师上课讲解的,课后加强领会、总结,一定会有进步的',不断关怀、帮助、指导,学生积极性提高,问的问题也多了起来,学*成绩也渐渐提高了。

  本学期结束了,总结这一学期的学*生活和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学*生活上,课内态度端正,目标明确;课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活*惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和睦相处。

  在学*生活之余,我还对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的锻炼,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。努力锻炼,增强身体素质。

  作为一名高中生,应该紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划,不断提高学*生活成绩、学识、道德修养等各方面水*。争取改掉以前的毛病,为了自己的梦想,努力学*生活,课上多下功夫,充分锻炼自己,使自己的学*生活能力有所提高。广泛收集学*生活之类的书籍、杂志以及网络信息。在学*生活过后认真总结。

  无论过去是失败还是成功,千万不要骄傲或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

  在我的初一年级上学期期末考试结束了,我的初中生活适应期也已结束,初一上学期期末总结。这次考试考的很糟糕,与期中考试相比,名次、成绩都大幅度下降。针对此次考试,我总结了我存在的问题。具体如下:

  一、心态

  1.在考试前我并没有深入复*,每次复**是敷衍了事。每次复*,我总认为自己已经学会了,不需要复*,可实际考下来才知道,自己并没有完全掌握知识点,还有很多薄弱环节有待发现。

  2.当在上课时,我总以为自己学会了,从而忽略了老师讲的重点。所以在复*时,往往会把握不住重点,导致会的知识点却常常丢分。

  3.每次考试时,每次做完试卷后没有静下心来检查对与错,在检查完第一遍后,之后的检查就草草了事。

  总的来说,我在期中考试之后的心态不端正。每次做事,总不会悉心听取最有利的方法,总是抱着浮躁的心去面对期末,而不会冷静下来仔细思考问题。

  二、积累


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展9)

——学期期末总结评语优选【五】篇

  1、通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学*,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  2、希望在学*上认真听课,大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水*,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富。使自己的学*成绩在新学期更上一层楼。

  3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学*成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

  4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学*踏实、努力,不急不躁,学*成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

  5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学*上勤奋上进,学*能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

  6、经过学校系统的管理和学*培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学*、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

  7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学*,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

  8、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学*是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

  1.你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学*的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

  2.你性情温和,待人诚恳。你学*上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学*一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练*,提高成绩。学*中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

  3.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学*,勤于思考,学*主动积极,一直处以优秀。在今后的学*中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  4.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

  5.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学*,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,你还需端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

  6.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学*目的明确,学*刻苦努力,能独立完成各科作业,学*成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

  7.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

  8.你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学*上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。

  9.你在本学期的表现上较上学期有较大的提高。上课效率也比以往好了很多,能认真听讲,跟随老师的思路去思考,每当看见你认真思考的眼神老师都会感到很欣慰。你开朗也喜欢与同学交朋友,经常能看见你热心的关心和帮助同学,不计回报的献出自己的力量。也有很强的集体荣誉感,能为班级的利益着想,为班级的建设贡献出自己的力量。但如果你能把成绩再提高一下,克服一些小毛病,你将更加出色。希望你能够发扬优点改正不足,创造一个更优秀的自己。

  10.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

  11.记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

  12.最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学*,定能大限度地发挥你的聪明才智!

  13.你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学*上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

  14.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  15.你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学*生活。

  16. ×××要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学*生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

  17. ×××踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

  18. ×××开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

  19. ×××在学*上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学*方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学*效率。

  20.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学*上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

  21.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

  22.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。*日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  23.你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学*踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学*上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

  24.虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学*异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

  25.你虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学*踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学*中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

  26.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学*的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

  27.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学*上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学*的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

  28.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  29.可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学*上狠狠加油!

  30.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

  你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学*认真刻苦的学生,从你的作业中老师可以看出你的努力。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的

  你性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。*日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样。

  你乖巧懂事,兴趣广泛,团结同学,热爱班级瞧,老师一下子说出了你那么多优点。你是那么出色,让老师如此喜欢你;你是那么能干,能帮老师很多忙;你又是那么好学,让你不断进步,不断成长。孩子,继续努力吧!未来的你将更加优秀!

  你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学*上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的'基础,望你在今后的学*中,能更加认真,争取更大进步!老师相信能看到你更上一层楼!

  你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业也总能及时完成,就是字写得没你人这么漂亮哦。老师觉得你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

  以前的你是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。而现在的你是一位说话流利,思维敏捷的小姑娘,唯一的小足是你的动作不够快。你怎么可以埋没了你的才气呢?大胆表现吧,老师相信你将是优秀的。

  你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,学*上也能认真听课,按时完成作业,但学*还要主动积极,你的作业比较慢,这样会影响到成绩的提高。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

  稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学*成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为,作业中会出现不该错的题目。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!

  你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学*有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。老师相信我们的慧康可以做到。想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。

  你是一个贪玩的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接受。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!

  活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

  付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好――步步高!今天在学*上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

  你是位既聪明又可爱的小女孩,你学*认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,作业速度再快一些,那你的成绩一定会更优秀。

  你性格内向,不善言辞,你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?老师觉得你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

  在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维。在这里老师送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。你聪明可爱,思维敏捷,学*成绩优良;

  你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好奇心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学*中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未

  你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩**;你处在积极向上的集体环境中,却因你的性格而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学*态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

  你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候“大胆任性”,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,跟同学相处融洽。但作为一个女孩子,字不可以写得这么潦草。在今后的学*中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

  你是一个懂礼貌较乖巧的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*知识,积极工作打扫。但课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

  你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。你是我们班的小可爱,你的朗读总能带给大家一份好心情。这学期你进步了,花了更多的时候管自己了。你对一切新事物充满着好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

  1、孩子在本学期中,能积极完成学校各科作业任务,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学*中,态度和*惯还需加强。希望孩子在以后的学*生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

  2、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学*目的,端正学*态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

  3、xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学*方法,提高学*成绩,不断进步。

  4、本学期即将结束,xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学*,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

  5、总体来说,xxx今年比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

  6、在初中短短三年生活学*,获益良多。 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学*上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良*惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学*,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

  7、通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学*,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  8、希望我女儿虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

  XXX:你是一名聪明机灵的男生,特别是在数学、科学方面屡克难关;你大胆积极的发言让老师很欣赏,往往能一针见血地讲出题目的关键;你工作认真负责,是老师的好助手。不过身为班长,你必须要比其他人更优秀,更有自律意识,一定要严格要求自己。此外,你还要静下心来去完成各项作业,养成自觉主动学*的良好*惯。

  XXX:你多才多艺,是各方面都很优秀的一名女生,无论在什么场合都可以看到你的身影。你会珍惜每一次机遇,大胆积极的参加各项比赛。在学*方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地学*方法,但偶尔会出现懈怠现象;在交往方面,你是一名性格活泼开朗外向的学生,同学关系融洽;在工作方面,你的能力足以胜任副班长这一职务,助教师完成班级各项工作。

  XXX:你乖巧可爱,懂事而又认真,你是全班最具有上进心和懂得主动学*的女生。你有一股拼劲,肯学、肯吃苦,这从你期中考的名次就可以看出来。工作上你认真积极负责,有能力帮助老师完成各项班级管理事务。你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽的风景线。从你积极主动参加各项学校组织的活动中可以看出,你明确地知道了学*的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。

  XXX:你是一名乖巧文静的女生,学*积极勤奋认真,学*态度端正,各科成绩名列前茅,工作积极负责。但偶尔你会开小差,受旁边同学的影响。在“六一”文艺汇演中,你为节目的成功付出了自己辛勤的汗水,难能可贵的是,你们几位同学能不断的推陈出新,把小品改的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易让老师忽略你,希望下学期看到的.是你活泼开朗的面貌。

  XXX:你是一名性情温和,待人诚恳,乖巧可爱的女生。你学*上韧劲十足,有良好的学*方法和学*态度,不易受环境的影响,有一种“众人皆醉我独醒”的气质。你的作业既清晰又仔细,端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。在你身为纪律委员期间,为班级管理付出了很多的汗水,公正无私完全能诠释这一切。但精益求精,老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步!

  XXX:你聪明机智,学*处在班级的上游,但决不能骄傲自满。要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。因此你要改掉你的一个不容忽视的缺点,那就是你的懒惰和散漫。你是一个男子汉大丈夫,应该有相符合的气魄,欺负别人可不是个好现象哦。老师想看到的是一个全心全意投入学*的你,一个各方面全面发展的你,一个成熟的你,加油!

  XXX:你是一位称职能干的班干部,在你担任生活委员其间,你的账本上条理分明,一笔一划都说明了你认真负责、正直公正。你能及时独立的完成各项作业,绝不拖泥带水,但“不想当元帅的不是好士兵”,你必须要树立一个远大的志向,一步一个脚印来逐渐缩短现实与理想的距离。祝你成功!

  XXX:你尊敬师长、待人诚恳;你热爱关心班集体,有很强的班级荣誉感;你积极参加各项比赛,为班级争光;你认真好学,但语文作文方面很敷衍。有一点你要注意:你是班级里的兄长,你应该比他们更懂事、明事理,你要带好弟弟妹妹们,而不是随波逐流,受其他同学的影响。希望下学期你能做好兄长这个角色。

  XXX:你是一位让老师很放心的女生。学*上你不需要老师去督促,自己就会主动完成各项学*任务。你那锲而不舍、勇于进取、屡败屡战的魄力令很多人汗颜,由此可见,你深刻的知道自己学*的目的,达到了变“要我学”为“我要学”。老师有理由相信你假如一直保持这种难能可贵的精神,你一定会腾飞的!

  XXX:你是一名乖巧文静、品行兼优的女生,你有很强的责任心。在老师的眼里,你对待学*兢兢业业,严格要求自己,绝不同流合污,时常能看到你独自学*的影子。不过,“千里之堤,溃于蚁穴”,又有“为山九仞,功亏一篑”的说法,希望你能把这种势头持续下去,老师期待你的表现!

  XXX:你是一名乖巧勤奋,有上进心的女生。从你上课用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真,默默地思索。你在“六一”文艺汇演的预演中表现很好,但老师希望你*时再大胆些,多积极主动地参加班级学校的活动,这些经历将会成为你人生的宝贵资源。你能做到吗?

  XXX:你身上有着明显的优点:待人诚恳、文明礼貌、性情温和。你学*基础不是很好,在学*上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法。这些导致你的学*效率不是非常有效。但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只要你不怕艰难险阻,持之以恒的坚持下来,我们有理由相信在香甜的果实中,必然会有你的一份子。

  XXX:你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。你在学*上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点很值得称赞。但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚持就是胜利。

  XXX:你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。但你最*在学*上有所懈怠,不够专心,不够自觉主动,导致你的学*成绩有所下滑。老师希望你能区分课堂上与课间的不同,该学*的时候认真学*。你要锻炼自己的自我控制能力,不要让将来出现遗憾。

  XXX:在工作上很负责,责任心很强,老师把任务交给你很放心。但是老师对你的学*态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学*成绩正是对你学*态度的最好反映。不过,老师知道你本身很聪明,只是你没有学*的兴趣,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!

  XXX:你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。,你是一位称职能干的班干部。不过,学*方面你还有待加强,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学*是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学*、生活是这样的幸福。

  XXX:你*时较活泼好动,精力旺盛,但该学*的时候就应该学*,还有你要改变你那不喜欢动笔的*惯,老师希望你每一次作业都是堂堂正正的。此外:世界这么大,大家很难得的相聚在一起成为同学,这可以说是一种难得的缘分。无论谁总会遇到自己不能解决的困难,这就需要别人的帮助,陌生人谁会乐意帮助你呢,但同学会。因此你*时要心胸开阔点,语言*和点。

  XXX:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学*上,这是因为你对学*的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学*究竟是为了什么。你自制力不够,课上经常开小差。如果你能勤奋一些,认真对待老师布置的作业,这些知识根本不会对你构成障碍。你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗?

  XXX:你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。虽然你上课很认真,但本着精益求精的原则,老师还是对你不认真完成作业的学*态度不满意。态度决定一切,你的学*成绩正是对你学*态度的最好反映。不过,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!

  XXX:你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。你孩子气十足,喜欢捉弄同学。有着良好的学*潜质的你,如果能主动自觉地进行学*,改变懒散分心的行为,在学*上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学*时效,那你的成绩一定会更上一层楼!

  XXX:一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。老师希望你问问自己:你追求的是虚度年华的回忆吗?一分耕耘一分收获,老师希望你下学期能把全部精力都投入到学*中来,凭你的聪明才智,一定会让人有一种“士别三日,刮目相看”的震撼。

  XXX:你是一位聪明机智,尊敬师长,乖巧听话的男生。你有很强的上进心,但基本上没有付诸行动。下半学期,老师看到了你的努力——你在慢慢改变自己不喜欢发言的*惯。但还不够,你要更努力,用坚强的毅力改变自己的陋*。最后,老师希望你不要只把眼光放在自己所喜欢的学科上,你应该注重全面发展。

  XXX:你是个充满朝气活力、很阳光的男孩。你会大胆勇敢积极发言,这说明你对自己的高要求,而这点恰是成功的关键。但你还必须意识到这种潜质应该渗透于各个方面各个时间段,而不是只有三分钟的热度。你上课有时会开小差,作业上出现偷懒行为,这可不好哦!最后,老师希望下学期见到的是一个勤奋好学,努力奋斗的你!

  XXX:你有努力学*的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学*状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影!

  XXX:你是一个善良、朴实、懂事而又认真的男孩。你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌。但你有一个属于自己的童话世界,你课上总是会在自己世界与现实之间进行穿梭。老师希望你下学期能改变走神的*惯,你能做到吗?

  XXX:你是一名沉默寡言、性格内向的女生。老师知道你也想取的好成绩,虽然你的基础比别人差了点,但你不应该灰心丧气,只要你肯下定决心奋起直追,一定会成功的。不要在乎别人的眼光,只要一步一个脚印,只要你今天比昨天前进了一步,明天比今天前进了一步,那就是你的成功。老师相信你:你一定能行的!

  XXX:首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。期间,你严格要求自己,尽自己所能的演好自己的角色让老师很欣赏,这种品质更应该用在学*上。老师知道你希望自己也有一个好成绩,但是现实总让你丧失信心。老师觉得这其中的原因固然是多方面的,找到适合自己的学*方法和养成良好的学**惯是非常重要的。好好加油!

  XXX:或许你很调皮,但在老师心里,一直认为你是一位宁静内向的男孩。每当听到别人说你课堂上也会受同学的影响,觉得很不可思议。在学*上,如果你能更勤奋一些,认真对待老师布置的作业,那么这些知识根本不会对你构成障碍。现在奋起直追完全来的及,加油!

  XXX:你是一位热血青年,你要学会控制自己的情绪,不能让情绪左右了你的意志。在学*上,你还比较懒散,较易受周围环境影响,学*不够自觉主动,导致学*效率不是很高。“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都会好起来的。

  XXX:尊老爱幼,诚实礼貌,乖巧文静是你的一大亮点。你热爱劳动,经常能看到你拿着扫帚认真打扫的身影。在开学初,你积极主动地学*给老师留下了深刻的印象。老师觉得你比上学期有了很大进步的学生。但是,期中考后你的表现就差强人意了,你的作业开始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有头无尾,要坚持到底。

  XXX:在开学初,你积极主动地学*给老师留下了深刻的印象。老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是,后来你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大的转变,你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学*劲头,期待你下学期的表现。

  XXX:在开学初,你会积极主动地起来回答问题,你积极主动地学*给老师留下了深刻的印象,老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是,期中考后你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大的转变,你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学*劲头,期待你下学期的表现。

  XXX:你从来不吝啬伸出自己的援助之手,在班级的各项活动中贡献出自己的一份力量。如“六一”文艺汇演,你很努力很认真地去演好自己的角色。但你也要演好学生这个“角色”,在学*上同样需要严于律已的品质,如此你的学*成绩必然会上升;你自己也曾想过要好好学*,但不能坚持到底,三天打鱼,两天晒网使你的成绩不太稳定,没有长足的进步。希望会看到一个崭新的你。

  XXX:你注意力集中的时候,会有一种过目不忘,过耳即懂的才智。如果你上课能注意认真听讲,不开小差,积极大胆的发言,以你的聪明,老师相信你一定有更不错的成绩。俗话说:“熟能生巧”,任何技艺都需要不断地磨练才能精益求精,才能得心应手,光说不练不是好汉子。

  XXX:你懂得怎么与同学融洽相处,你能极其快速地融入这个班集体。但你来学校目的你应该要明确,人生短短几十寒暑,一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。老师希望你问问自己:你希望自己将来是怎样的一种生活?被人嘲笑什么都不懂,还是被尊重?老师期待你下学期的化茧重生!看到的是蜕变的你!

  XXX:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学*上,这是因为你对学*的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学*究竟是为了什么。当你静下心来的时候,能听进去老师的话,但不能持久。老师觉得良好的品行的养成对你的成长来说是十分重要的。希望下学期你能改变课上吵闹的*惯。


学生学期期末总结优选【二十】篇(扩展10)

——中班学期期末总结(精选5篇)

  时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学*生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水*的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  一、保育工作:

  幼儿经过上学期的学*后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。

  幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学*和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿情况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!

  二、教育工作:

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

  由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学*。

  本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学*正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作:

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学*情况,同时我也了解幼儿在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  四、存在不足与努力方向:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐*惯还有待改善。

  2、在学**惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学*中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  忙碌而又充实的学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的'智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

  一、本学期完成的主要工作:

  1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作,认真执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。

  2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

  为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

  七年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

  4、积极抓好后进生的转化工作。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学此文转自质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  5、做好和家长联系的工作。

  根据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

  6、做好安全教育工作。

  安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

  7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学*效率。

  8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

  二、工作中的不足:

  1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学*的积极性不够,部分学生集体意识不强。

  2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

  3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

  三、下一步的整改措施:

  1、认真学*先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学*。

  2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学*氛围。

  3、多渠道、全方位抓好学生的行为*惯及文明礼仪的教育。

  4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

  5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

  6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学*生活打下良好的基础。

  在不知不觉的学*生活中,我们又结束了一学期的工作。回顾过去的日子,感觉辛勤播种,收获颇丰,孩子们在快乐中收获着知识,我们教师也收获着成就带来的快乐。我们的孩子在升入中班以后,通过观察,发现他们在无论在身体还是智力方面都有了很大的进步,学*掌握知识特别快。这学期我们的教学采用的是幼儿园渗透式领域课程,有配套的幼儿用书,学*起来,孩子们很感兴趣。尤其在语言领域,我们在学*的时候,大家兴趣很浓厚。

  我们中班是“手指快算”特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有41个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水*也不同。虽然他们都有着相似的肌体发展水*,但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。

  首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学*生活环境,顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为*惯。在各科教学活动中从激发孩子学*兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水*进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

  一、教育发展目标(课程目标)

  学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为,确定培养“完整儿童”的概念,特别要注重儿童生存能力和乐于学*,好奇探索,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身发展的教育目标的价值。

  因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和*惯;在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。

  二、本学期教学目标和教学内容

  (一)、健康领域

  1、学*控制、调整自己的情绪。

  2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学*整理床铺,管理自己的物品。

  3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学*对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的*惯。注意生活环境卫生。

  4、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

  5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

  (二)、语言领域

  1、学*注意倾听、理解日常用语。

  2、学*用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

  3、学*欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学*复述故事。

  4、学*有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

  (三)、社会领域

  1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

  2、学*结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

  3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应

  4、学*简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

  5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

  6、乐意接受**的指令,完成力所能及的任务。

  7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

  (四)、科学领域

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

  2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。

  3、常识用适当的方式表达自己的探索过程。

  4、能从生活和游戏中学*简单的数、形、时空等概念。学*使用比较、分类、排序、测量等方法。

  5、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的环保意识。

  (五)、艺术领域

  1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

  2、学*表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

  3、学*用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

  4、学*集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

  三、本学期主题活动内容。

  (1)美丽的春天

  (2)动物的秘密

  (3)纽扣王国

  (4)冰淇淋太阳

  四、教育教学措施

  (一)、家长工作

  1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求,如:幼儿发展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。

  2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监督保证作用。

  3、举行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育,有机会观察自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发现孩子的不足,调整自己对幼儿学*的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。

  4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的育儿知识,同时向家长介绍每周具体的教育目标,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。

  5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。

  (二)、环境设置

  创建与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进幼儿全面、健康、和谐的发展的重要保证。

  1、围绕主题目标创设环境,并随着目标的变化,使环境适合幼儿中班的年龄阶段的身心发展需要,从而引起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教育功能。

  2、要注意观察了解不同孩子所处的不同发展水*和不同需要,充分利用多种环境创设,使幼儿都得到活动的机会,主动地参与环境创设。

  3、创设实用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设适宜环境,提高环境利用率与使用价值。

  (三)、教师之间的配合

  1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。

  2、观察每一位幼儿的发展情况,及时发现问题,及时做好妥善处理。

  3、在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育。

  4、做好家长开放日活动及家长会的工作,全面、良好地展示幼儿园。

  5、做好家长工作,保持密切的联系,教育好孩子,家长满意为重。

  6、工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。

  20xx年11月12日我进入高新实验双语幼教中心。11月16日我被调入中三班,开始了正式的工作!经过两个多月的工作实践,我渐渐地成为园内一名合格的老师,也成为家长心中负责任的老师。

  在中三班教学工作的展开上,由于我11月中下旬进入中三班,在此之前数学教研组的课程在中三班几乎为空白,孩子们基础欠缺、组织涣散、注意力不集中,课程展开十分吃力!在学期的中叶,书本上都是空白,再加之中三班的实际情况:是中班中最小的班,低于标准中班年龄半岁以上,有的甚至不到三岁。因此我感到担子很重,责任很重!为扭转中三班的局面,我开始和乔老师一起,从日常生活上、行为*惯上、组织管理上、能力养成上对中三班的幼儿进行培养和训练,同时拣选课本上孩子们能吸收、易吸收的共性的知识进行讲解,放弃超出中三班幼儿理解能力的知识,进行活泼而严谨的组织教学工作。

  在日常生活上,我们注意重点培养孩子的自理和自适应能力。步从穿、脱自己的衣服和鞋袜上进行锻炼。通过一个月左右的训练,中三班孩子们都能够独立完成穿、脱和有序叠放自己的衣服鞋袜。第二步,生活卫生*惯。到十二月份的时候,开始慢慢地在一定条件下让一些幼儿开始进行日常卫生*惯的培养与适应。内容包括:饭前便后、加餐前的洗手、饭后喝吃完甜食后的漱口、擦嘴,午休后的洗脸。到一月份的时候,这些生活*惯的培养已经落实到每一位幼儿的身上,在不断的引导和训练下,这些已经成为幼儿们日常生活的一部分。第三步:生活料理能力,内容包括:扫地、拖地、擦桌子、搬摆自己的凳子。到目前为止,搬摆凳子和按数分类孩子们已经掌握。我为孩子们做了值日的轮班表,下学期伊始就要展开。其目的不在于让幼儿们能扫地多么干净,而是让他们在即能力所及的范围内通过劳动、工作从而得到自我意识的发展、自我价值的评测和自立自信心态的培养,使其充沛的精力有处可施,动手和动脑更加紧密地贴合生活。

  行为*惯上和组织管理上。在到任之初,孩子们的活动组织无原则无章法,这与频繁的教师变动有关。于是我进行了如下几个步骤的改革:

  步:建立物品归属意识。将桌子和椅子上贴上孩子的姓名,让孩子们辨别和对应。固定了位置,隔开了爱相互捣乱注意力差的孩子,清除了抢凳子的现象,筛去了一些对组织不利的因素,同时让孩子们建立自己的东西要自己保护好的观念。

  第二步:分组和团队

  将孩子们分组,划分为几个团队,将二十几个无规律的个体分开,以组为单位进行分散集中式地管理,同时引导孩子们团队意识:我们是一个组的,每一组的表扬与批评与其个人都有关系。

  第三步:进一步完善分组和团队的意识

  在衣柜、水杯柜、晨间杯都能体现,渐渐地使孩子们有团队的归属感。

  第四步:总分归类

  让孩子们知道同一组的东西放在一起,与其他组区分开来,在上课区内划分区域,让孩子们在生活上探索对应关系

  第五步:排队

  引导幼儿自觉排队、黄线外等候的意识,拒绝插队,节水、洗手、入厕都要有序进行。

  第六步:培养生活细节

  建立健全一套《幼儿一日流程行为记要图》,明列做事的先后顺序,培养幼儿行为的秩序感,从而启迪自我约束的意识。在此基础上进行自始至终的礼仪培养。

  能力上,注重自理、想象、语言表达、自我约束、自信、治理灵活的培养和训练。

  自理:日常生活、行为*惯等前面已经总结不再赘述。

  想象:开美术课,发画笔,给出引导但不约束地让幼儿敢想敢画。另一方面我经常给孩子们讲故事,但是在讲到故事关键的时候我总是给出引导,让孩子们自己去想象故事的发展。

  语言表达:多给孩子们讲故事,多用一些孩子们能接受又充满童趣的语言,扩充孩子们在语言表达上的用词。再者多用商量的语气和孩子们交谈,使其敢说敢表达。

  自我约束:通过日常细节上的要求到达自我约束地状态,再进行课上的指导和对错的辨识的讲解,促使其自我约束。

  自信力:一方面在*时的教学过程中,多多给予幼儿赞赏和肯定的语言、眼神和充满慈爱的肢体动作。另一方面,创造*台让幼儿在同学们面前展示自己,并得到认可。我经常采用小型文艺汇演的形式让孩子们会什么表演什么,并让大家给予鼓励!

  肢体灵活度训练。时不时的进行一节班内老师自己组织的体能活动,展现其爱玩的天性,同时进行肢体灵活度的训练。此外还给孩子们进行手指操的训练,以手指谣配手指操,训练律动和肢体末梢的灵活。

  以上这些都是班级内务方面的总结。事情琐碎,就只捡重点的叙述。当然带好一个班需要内外因的相结合。那么我再总结一下班级外部关系,特别是家园关系上的工作总结。

  作为幼儿教育工作者,我尤其重视家园关系的和谐、互动和互助。首先家长有权知道幼儿在园的情况,同时教师也有义务去主动了解幼儿在家的情况。这样才能建立一个家园共育的*台。从事幼儿教育,有一点客观事实必须要承认——家庭的作用胜于老师的影响。老师的作用不可忽视,但相对于家庭教育的能量而言,幼儿园教育也只是一个有力量的外因。因此要稳定一个班级,要使一个班级的幼儿家健康成长,那么家园共育的建立我责无旁贷。

  在家园关系上,我目前已经基本完成如下几个方面。

  、建立幼儿档案。档案内容包括:幼儿的昵称、生日、住址、家长联系方式、幼儿的偏好、性格特点、在园情况。以时间为标轴,纵向的对每一个幼儿进行观察。这样做一方面更加了解孩子,能针对性地因材施教,另一刚面为家访的谈话内容做铺垫。

  第二、家访工作的展开。截至目前,我中三班二十八名学生中,我做过家访的已有二十位。家访的目的有四:其一通过家访让家长了解老师,建立老师在家长心中稳定、有责任心、有爱心、有能力这样的形象,这样更有利于教师在园的工作。其二通过家访让家长认同教师的教育思想、方法和未来的方向,同时树立幼儿的园的形象,一箭双雕,其三跟深入的了解幼儿,以之辅助园内的教学工作。其四编织完成家园共育的*台,为下一学期工作打好铺垫。

  在家访过程中更多地倾听家长们的心声,以之辅助日常教育。在此期间也能更了解到自己的不足之处。家访中,我主要的是安抚家长的心情,因为被访的家长中无一例外地谈到了“换老师频繁”这样一个问题。面对此问题我也十分坚定地告诉家长:我要把孩子们送毕业!

  本学期的工作总结就写到这里。但是有昨天、有今天,也必将有明天,那么我再简单地展望一下下学期工作中要做的事情。

  第一、仍旧进行组织化管理,一致培养幼儿的组织纪律性。

  第二、放手大胆地让幼儿进行各种实践操作,以之进一步激发幼儿自我意识,提高动手能力,鼓励其想象和创造。

  第三、开辟图书角,培养对知识和自我学*的兴趣

  第四、开展角色游戏,让孩子在玩中学

  第五、健全和完善家园共育方案,打下牢固的家长基础

  第六、从根基上激发爱国教育、注重礼仪教育和传统文化熏陶

  第七、实践并完善因材施教的对象和内容

  第八、生活*惯、自理能力、情商培养自始至终,毫不松懈

  以上就是我在中三班20xx————20xx学年学期的工作总结。

  孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已半年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。我们班男小朋友二十名,女小朋友十七名,融合在一起是一个很大的集体,怎样管理好这个班级体进行一系列的班级经营。

  一、尊重幼儿,营造*等、和谐温暖的班级氛围

  我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如王晨瑜是一个性格内向、*时表现较为胆怯的孩子,*时来园要家长送到老师面前,向老师代为说早,他似乎对什么都不感兴趣,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小朋友流鼻血了,王晨瑜来到老师面前,神情紧张,很难过地说:“老师,xxx流鼻血了,他很难受,我们帮帮他吧!”从那天起,我们就知道王晨瑜是个关心别人的小朋友,并在小伙伴面前表扬了他,他已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢他,现在,他甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的'风景线。

  二、注重学*环境的创设对幼儿的作用

  为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿、家长共同的责任。我们做到了以下几点:

  1、根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

  2、让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在*时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品等到了老师和同伴的肯定,尤唯一的绘画作品还刊登在了幼儿阅读刊物上,以上这些都体现了幼儿使用半成品材料涂色、玩色、剪贴和绘画技能的不断提高。

  3、让家长与幼儿园互动,收集展示家庭艺术作品家庭艺术作品是家长和孩子共同智慧的结晶,在他们共同创作的过程中,孩子动手动脑,体现协作能力,例班内的“邮筒”等都是从孩子家庭中来使家长了解课程和目标,教育得到了很好的成效。

  三、积极做好家园沟通

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

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