初一自我总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-03 00:00:00 自我总结,初一

初一自我总结1

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的.每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一自我总结2

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了.在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。

  在初一的学*生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学*英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。

  我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠*它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。

初一自我总结3

  盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!

  回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的'起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。20xx年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!

  怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!

  这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!

  这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。

  这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学*上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏*惯!

  说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!

初一自我总结4

  时光如梭,转眼间初一的学*生活即将结束。回首这一年来的学*生活,历历在目。

  一年来,自己在思想、学*和生活等方面都收获了很多。这要感谢老师的谆谆教诲与鼓励,感谢同学们的帮助与支持,使自己的努力没有白白付出,使自己成长的背包里满载收获。

  一年来,我能严格要求自己。思想上积极要求进步,严格遵守学校纪律,珍惜集体荣誉,乐于助人,关心同学,与同学友爱相处;学*上刻苦钻研,勤奋努力,与同学们一起讨论解决学*问题;工作中,做好老师的小帮手,与其他班级干部管理好班级,并努力完成老师交给的各项任务;生活中,乐观向上,积极进取。

  但我也有不足,比如学*上的“钻劲、挤劲”不够,有时还马马虎虎等,但我会尽力完善自我,在学*上刻苦努力,使自己的学*成绩有较大幅度的提高,不辜负老师对我的期望。。

  回首一年来学*生活,心中无限感慨,展望未来,相信明天依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,将不断吸取教训,努力学*,奋发进取,让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学*生活吧!

  刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练*,也觉得在学*上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学*中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学*中取得更快的进步。

  初一是整个初中学*打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我相信我会做得更好,我将继续努力!

初一自我总结5

  日月如梭,时光飞逝,一天一天得过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生得转变,适应了中学—————这个新得环境。老师、同学们都给了我很大得帮助和无私得关怀。在初一得学*生活中,我学到了不少新得知识,例如:三角形、英语句式、新得散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴得是我终于学会了学*英语得方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我得英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应得地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进得引导我们得自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂得地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂得地方就要越靠*它。”所以,我会继续努力,为求做得更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂得地方弄懂,以最好得状态迎接初二得“来临”。

  刚进入初一,增加了许多新得学科,像数学、语文、英语这样得基础课也大幅得提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时得进行巩固练*,也觉得在学*上有些吃力。有些课得基础没有打好,就会导致在初二、初三得学*中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一得时候一定要打好根基,每一个细小得知识点都要做到明白无误得掌握。有了好良好得基础,才能在未来两年得学*中取得更快得进步。

  初一是整个初中学*打基础得学年。有句话说得好:好得开始是成功得一半!有了初一打下得良好基础做铺垫,才能在初二得提高和初三得冲刺中得到飞跃性得进步!

  我相信我会做得更好,我将继续努力!


初一自我总结 (菁华5篇)扩展阅读


初一自我总结 (菁华5篇)(扩展1)

——初一半学期自我总结 (菁华5篇)

初一半学期自我总结1

  这一个学期结束了。在这一个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这一个学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。

  为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。

  能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  尽管我取得取得了一些好的成绩,但我不能因此不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一半学期自我总结2

  转眼间,初一过去了,在这一学年里,我收获了很多,也学到了很多,对于初二的新生活,我也有了自己的目标。

  1、*惯方面

  在这一学年当中,我养成了很多良好的*惯。在学校的“礼仪名片”活动中,我养成了在楼道里遇到老师问好的*惯,即使在活动结束后也能继续保持。在课堂评比的活动中,我培养了集体意识,知道我的行为会对我们这个集体有什么坏处或好处,从而提高了自己的意志力。但我仍有很多需要改掉的*惯,如在学*中,总能把事情拖到最后再完成,时间紧迫,而且效果也不好。有的时候制定了计划,却不一定按计划实施。这些都是我需要在下学期改掉的。

  2、学*方面

  在学*方面,我取得的最大进步是在语文,因为我学会了如何在课上提高效率,从而减少了在课下复*的时间,提高了效率。在学*当中,我们需要使用恰当的方法,来帮助我们学*。比如说在数学方面,把不同章节的内容结合起来记忆,更有助于我们的学*。再者,在复*前先进行回忆,看看你还记得哪些内容,有哪些内容忘了。能否将它们串成一个知识网?

  对于新的学期,我有我新的目标。如每次考试,我都有会的题却错了,往往是由于自己的不重视。我希望在下学期,我可以没有由于我的审题不仔细而错的题。

  在初一的学*中,我培养了很多良好的*惯,其中不乏学*方面的,我懂得了如何去利用好自己的时间,支配好自己的时间,如何提高效率,等等。我也发现了我的不足之处,需要我去改正,如:今日是今日毕,等等,我相信通过下学期的努力,我可以改掉更多的坏*惯。

  在学*态度方面,有的时候我也会有一些误区,认为自己是为家长,为老师学的,会应付学*。但是,通过这学年,我知道了学*是为自己,这些知识并不是白学,它对我们以后的生活会有很大的帮助。尤其是那些不受我们重视的副科,其实却是和生活最紧密相连的。3、我的集体

  在这学期,我们开展了很多有趣的活动,如科技节,体育嘉年华。令我印象最深的实在体育嘉年华。我们班的女篮在此次活动中得到了第一名,然而很多人都不知道其中的故事。在最后决赛的时候,因为临时的状况,我们班的一位队员不能上场,为此,我们也和对手交涉了很长时间,却没有满意的解决方案。最终由另外一位同学临时上场,尽管如此,我们还是得了第一名。在这次事件中,令我感触颇深的是同学们间的团结,在班级有困难的时候挺身而出,也对没能上场的队员表示理解。这一次突发的事故,却展现出了同学间的团结,和集体意识,令我为我的班级,我的同学而自豪。

  在同学之中,也有我要感谢的人,作为我们班英语课代表,李美琳可谓是同学间偶像,每次当我们在阅读英语材料时,有不会的地方,她总是能认真的解答。对于她来说,这些单词可能会很简单,但是,她却能详细的解答,不明确的地方还有确认一下。不得不承认,在这一学年中,她对我英语学*的提高有着重要的影响。

  在这学期的班级活动中,我参与了很多,如在科技节中参加比赛项目,为同学们拍照等等。在对集体付出的同时,也总能让我学*到知识,体会到奉献的快乐。我们班*来的口号是:我奉献我快乐。在学校的活动当中,我真的能体会到这一点,当我在帮助别人的时候,自己也感觉到十分快乐,恰如“赠人玫瑰,手有余香”。而当我在参加项目的时候,我体会到了科技的乐趣,科技在生活中的应用,是我收获了知识。

  我心目中的最佳班委,没有指定的任务,我认为所有的班委都是最佳的。无论在哪一方面,每个班委都将自己的职责做好。他们通过自己的力量来完善我们的班级,他们暗地里做了很多别人都不知道的事,付出了很多。每一个班委,都是别人无法取代的,所以,我认为每一个班委都是最佳的。

  4、我的追求

  在初一下学期中,我参加了团校的学*,并荣幸的成为了团校的负责人。则学*过程中,我们并没有去学*无聊的团章,背诵一些团规,而是通过电影,书籍,等很多途径,来了解这段历史。我们通过别人的感悟,来得到自己的想法。

  团组织,是一个优秀青年的组织,当然,不入团不代表你不优秀。团组织是为了将优秀青年集合起来,使他们能发现自己的优势,并为集体作出贡献。

  在入团的过程中,最重要的不是去记住团组织的定义,而是在申请的过程中,真的去改善自己,真正的认识自己,发现自身的不足与优势,这其中的那一项,都比去背团章,了解团的定义要重要得多。

  在下一学期,我们即将要换新的班主任了,个别科目也要换新的老师了,也要开设新的科目了,有隐隐的期待,不安,还有有对老师的感激与不舍。不管是继续教我的老师,还是即将要离开我们的老师,我都要对他们表示深深的感谢,因为有他们,我才能爱上那么多科目,发现学*中的乐趣,是他们使我爱上了学*。

  在这学期中,同学们同样也给了我很大的帮助,他们帮助我学*,陪伴我度过美好的时光,是我在欢笑中度过初一。在下一学期,同样也有同学要离开我们,虽然仅仅是一年的相处,但她给我的印象很深刻。她的乐于助人,她的奉献精神,等等,都令我难忘她。

  无论如何,在此我都要向帮助我的老师和同学道一声谢谢,因为他们真的帮助到了我,是我成长中不可缺失的一部分。谢谢。

初一半学期自我总结3

  八月二十日,我们伴随着夏日的阳光以及徐徐的暖风,开启了我们的军训生活。在军营的大院中我们没有好吃的饭菜,没有每天睡到自然醒的权利,没有随时随地玩手机电脑的自由。有的只是严厉的教官以及永远也不会完的训练。

  军训的第一天,我只有一个感觉——累。酸疼的腿无言中道出了一切。训练的内容比较简单,就是训练的时间比较长。晚上,我们学*了格斗,我比较喜欢格斗,学起来也觉得很有趣。前几天的训练内容都差不多,晚上会有一些活动,例如说拉歌,我们一起玩的很开心。后几天,我进入了队列示范班,虽然远离了同班同学,但我也结交了更多的朋友。训练的难度也不像一开始那么难了,我们很享受在军队的生活。

  训练时也有一些小插曲,例如说某位同学带病坚持训练导致最终晕倒。很佩服她,但我不欣赏她的这种做法,因为身体是自己的,无论在训练时还是在休息时,一切都应该以自己的身体为重。身体不好还怎样训练。

  军训时,我们班中也出现了很多的好人好事。当某位同学受伤时,其他同学纷纷拿出自己的药,贡献给受伤的同学。在最后一晚的表演中杨璐同学当起了联络员,整个表演我们在坐着欣赏的过程中,杨璐一直站在幕后,当一个默默的奉献者。有的同学主动组织表演活动,为我们班增添光彩。

初一半学期自我总结4

  俗话说:“考试是老师的法宝,是分与分,是学生的**子。”今天我们梅老师又拿出法宝考试了。我看见子媚,一个拿着一叠试卷的老师,精力充沛地走向讲台。

  考试开始的时候,学生们都在专心写卷子,教室里静悄悄的,连掉绣花针的声音都听得清清楚楚。

  第一个问题很顺利,第二个问题也很顺利。上面写着“路障”,挡住了我的路!这个路障真的很难解决。“宽阔,宽阔,宽阔。”怎么区分?怎么填?我抬起下巴,抬头看着天花板,苦苦思索。后来想起来唐老师说的话:“遇到做不到的问题,先想想。如果真的想不起来,那就继续做。”下面的阅读和作文题我来快速回答一下。

  继续解决“路障”还有一段时间。我想了想,还是想不通。“丁铃铃,丁铃铃。”该死的铃声响了。最后只能乱涂乱画,纸也交了。

  希望上帝保佑我这个问题没错,希望我能吃到唐老师的甜棒棒糖。

初一半学期自我总结5

  时间过的真快,一晃眼间,这个学期就过了。本学期我带七年级11—14班的生物课,课程进度相对较紧张的,原因有很多,其中一个原因是开学两周的时间里学校安排初一新生训练队列和课操,所以只上了两课时,第二个原因是初一新生刚入初中,还没有养成很好的学**惯,需要老师慢慢培养,不能讲得太快,所以每节内容都讲的较吃力。

  总体情况分析:11班、13班和14班三个班级里好学生相对多一些,个人素质较高,班主任管理规范,班干部能起到协助作用,大部分学生都很跟上老师的讲课速度和思路,尤其是13班的班主任李元坤老师能跟班而且还有很好的加分激励机制,使课堂气氛很活跃,学生的学*积极性很高,使我的课堂教学能很顺利进行,课堂教学的效果也很好,效率也提高很多。12班学生中积极回答问题的较少,课堂纪律需要老师不断提醒和维持,学生整体素质相对其他三个班的要稍弱些,所以本次期中考试成绩情况也符合上述的分析。11班、13班和14班的特优目标和学优目标均能超额完成,并且高分数也较多,而唯独12班的特优目标差得很多,高分学生数太少了。由此可见,班级管理的规范程度和课堂纪律的好坏是决定学科成绩优劣的一个重要因素。

  经验与教训:成绩相对较好的班级之所以好,除了课堂纪律作保证外,我想还有就是班主任能再*时抽挤时间让学生背诵本周所学相应知识点的良好安排也是有关的。如14班就安排了每周三早上晨读前读生物,中午1点到1点20分背诵,然后用10分钟时间课代表让全体学生默写主要知识点,然后交给科任老师及时批改,对过关和不过关学生采取不同的奖惩措施,这样坚持下来,学生对所学知识就有很深的印象,而不至于出现临考之前的手忙脚乱,疲于应付那么多需要背记的知识点。13班班主任也能配合科任教师的要求,让课代表把老师整理的要点及时抄给全体学生,整理答案其实也是一种学*和复*。还有就是临考前我能把相关知识点进行串讲,以考试题的形式进行,既做了题又复*了旧知识,这样的课题效率是高的。相反地,12班对上面这样的安排就差很多了,知识点没有及时抄给全体学生,班主任也没有安排背诵的时间和抽查的奖惩措施,最后的复*课也是因时间紧而匆忙串讲,使复*的效率打折扣了。

  措施:初一考试反思

  1.继续保持好的课堂纪律,促进课堂效率的不断提高。初一考试反思

  2.继续整理知识要点梳理本,及时通过课代表抄给全体学生,并尽快整理答案,即当成学*的一种途径,又当成复*的一种手段。初一考试反思

  3.用好手上仅有的同步学*这一材料,及时抽查,适当奖惩。

  4.及时进行单元检测,做好知识的沉淀。同时规定不同号的同学有不同的过关要求和奖惩,以激励学生不断进步。

  5.和家长交流和沟通,争取他们的配合,参与到检查孩子对所学知识的掌握情况。

  6.和部分同学进行交流和沟通,增进感情,传授学法,让其掌握技巧,不断进步。

  我相信要是能做好这几点,所带班级的学*和成绩都将会不断进步和提高的。

  我自信,我努力,我收获。


初一自我总结 (菁华5篇)(扩展2)

——初一入学自我介绍 (菁华5篇)

  我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,发奋给他人送去温暖和快乐。学*上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我发奋的目标。下方,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

  一、用奉献收获爱心和感动

  妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学*并承担力所能及的家务。在路边个性是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

  在帮忙别人的过程中,我不仅仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份职责,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈*时给我的积攒了好长时刻的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学*时,我感到从未有过的快乐,正因那里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道就应把它留在更有用的地方。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、用心向上的班群众,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到十分幸福,也十分愿意为群众贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,发奋完成,因此非常多事情老师都非常放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一齐创造一个良好的学*环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

  三、用恒心攀登知识的高峰

  作为一名学生,在学*上我勤奋刻苦,一丝不苟,学*成绩优异。我*时要求自己要做到课前预*,课后复*;上课专心听讲,用心主动回答老师提问,充分利用课上时刻明白掌握知识;课后认*动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,用心向老师和同学请教。*时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学*中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。正因我知道学*的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能到达光辉的顶点。分开的时候

  四、用兴趣丰富心灵和素养

  我性格开朗,兴趣广泛。我喜爱弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜爱曲目弹给大家听,和同学们一齐分享音乐带给咱们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学*到七级了,我将发奋练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

  我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出发奋才会有收获。

  我喜爱学*英语。在博睿智剑桥英语学校学*期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学*中不仅仅学到了知识还锻炼了自己。

  一位伟人以前说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我必须会继续发奋,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学*中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

  老师、同学们好,我是xxx,能和大家一起在这里相遇我很高兴。

  我今年xx岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《xxx》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《xxx》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《xx》。

  我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的。

  要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

  这就是我,大家会喜欢我吗?我希望咱们以后都能成为好朋友,谢谢!

  我叫xx,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子个性有神,一张大嘴巴个性能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市xx中上学,咱们的校服不好看,全是兰色,因此个性好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

  大家好,我叫XXX。我今年XX岁,毕业于XXXXX。我的性格是活泼开朗,十足的乐天派还有一点小暴力。我的爱好是吃东西,所以有好吃的不要忘了我!我希望在以后的时间里,能和同学们好好相处,愉快的度过初中三年。请大家多多关照,谢谢!

  大家好,我是...,很高兴能和大家在同一班里学*,这是一种缘分也是一种福气.我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教.我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章.我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星.假如我们能互相帮助,互相学*,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢.在此我祝愿每位同学通过自己的努力学*三年后都有好成绩,考上自己理想的高中。


初一自我总结 (菁华5篇)(扩展3)

——初一的自我介绍 (菁华5篇)

  一、教学目标:

  1、熟悉学生,了解其对于语文的'态度。

  2、引导学生重视语文。

  3、做好语文工作的铺垫。

  二、教学重点:

  同目标

  三、教学方法:

  讲授法、问答法

  四、课时安排:一课时

  五、教学过程:

  (一)请学生自我介绍;

  (二)教师介绍小学与初中的不同,并提出要求:

  1、新教材。

  2、笔记本:记生词、笔记、预*作业。

  3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的文章,每周一篇。

  4、字典。

  5、作业本。单线本一个;

  6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。

  大家好,我叫xxx。一听,这个名字怎么这么拗口啊!但我这名字可不一般,就拿一副对联来说吧,左边是为人圣洁无比,右边是心灵晶莹剔透,横批是学*之王。怎么样?这名字起得够牛气吧!

  可别看我个子小,俗话说“人小志气大!”我是个多才多艺的小女孩,钢琴、主持、快板、双簧,我可是样样精通。嘿,我这绝对不是吹牛!大家都说,我是文科脑袋,理科学生。既有文科的天赋,同时理科也不差,为此我感到十分荣幸,希望能一如既往保持下去。我的课余生活十分丰富,如同天上的云朵,多姿多彩,各式各样。游泳、看书、练字、写作都是我的爱好。其中,我最喜欢看书。都说“书籍是人类进步的阶梯”,对此,我十分赞同。一进入到书的世界里,我就常常陶醉在其中,难以自拔。书中的人物让我牵肠挂肚,每次都忘了吃,忘了睡。要问我为什么那么喜欢看书?这是有原因的。小时候,我担任了幼儿园的主持人,主持稿里成篇的文字都是妈妈手把手教我的,看着那些蝌蚪似的逗号,拐杖糖似的问号,还有娃娃似的文字,我打从心底里对阅读产生了兴趣。于是一有空余的时间,便一头扎进书堆,沐浴在知识的.海洋里,享受着书墨的滋味……

  在学校里,我担任许多职位,是老师的好帮手。身为班长,我有以身作则的义务,团结同学、助人为乐是我的责任;身为语文课代表,我对待工作认真负责;身为大队部的主持人,我也是一丝不苟,每次都认*持,保证细节万无一失。

  在工作上认真负责的我,在家里的表现也是毫不逊色。在家里,我就像个大总管。有时特别大方,有时又小气得很。只要弟弟想看书,我会毫不犹豫的批准,但当他们想要玩具时,我却总是犹豫不决,最后残忍拒绝。国有国法,家有家规。我们家最重要的一条规定就是,自己的事情自己做。有我在,妈妈就有自己的“闲煮时光”了。

  怎么样。你们都认识我了吗?

  大家好,我叫XXX,人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的.话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”

  就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。希望我们一起愉快的度过初中三年。请大家多多关照,谢谢!

  我叫袁诗雨,是一名普普通通的农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。

  我很懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华,这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。

  在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我很喜欢语文课,因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜欢英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神——刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。

  我长得并不出众,但很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。

  在班级里大家一致的认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。

  我最大的特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜欢看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜欢看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学*,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。

  总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。

  大家好,我是xx,今年x岁,毕业于xx小学。很高兴以后能和大家一起学*,下面我向大家介绍一下自己。

  我认为笑容才是天下最美的风景,所以每天,我都会快快乐乐的,尽可能地给大家带来欢乐。雨果说过:“比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀可以容纳百川,所以我会严以律己宽以待人。

  我是个小书迷,我们家的书架上堆得满满的,这些书带给我许多欢乐与知识,让我在知识的海洋里,尽情驰骋。

  但是我也有缺点,马虎、粗心也让我吃了不少的亏。今后我会努力改正,也请老师、同学们监督。

  大家愿意和一个活泼开朗的我做朋友么?


初一自我总结 (菁华5篇)(扩展4)

——初一自我反思 (菁华5篇)

  我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学*,往后的学*放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学*。我非常感谢我的所有老师。

  我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好*惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学*,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的'地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学*,往后的学*放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学*。我非常感谢我的所有老师。

  我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好*惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学*,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。

  我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为*惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

  我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。……

  最后,我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学,并送几句话给同学们:

  1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  2、含泪播种的人一定能含笑收获。

  3、一个人最大的`破产是绝望,最大的资产是希望。

  4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己。

  5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀*”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了*共青团。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  今天我针对课外班的学*和课外知识的积累作了个简要反思。课外班学*,指周末在其它培训学校的补*。现今许多孩子在课外班补*,往往是一堂课接着一堂课上,东奔西跑,有时也是在家长的督促下勉强上补*班。可是这些孩子上补*班,却没有达到较好的效果,即使取得进步也并不突出,有些不但没有进步,还因疲劳战术成绩整体下滑;而那些*日里的尖子生,却几乎不上补*班。我曾经上过一些补*课,一段时间下来后,觉得并没有太大效果。我并不是提倡不上补*班,而是选好“补*班”。补*班的学*,便是将学校所学知识温*并夯扎实,起到查缺补漏的效果,有时会有一些学*方法的教授,这对于学*成绩中等及中等偏下学*能力不太强的学生是个补救的好机会;而对于那些好学生来说,他们已经掌握了牢固的知识,并有自己独特的学*方法,便不必去上所谓的补*班了。他们应当选择适合他们需要的补*班。比如:拔高知识课程、创新能力知识课程,因人而异,这样下来好学生的成绩便会更上一层楼。每位同学应选择自己适当的补*班补*,千万不要随大流浪费了自己宝贵的时间。课外知识的积累,对于一个初中学生来说同样重要。这里不单单是文学常识的积累,还要多背诵一些古诗词,多了解一些科学、历史等各方面的知识这样便不仅会增多课外知识储备量,做一个知识少年,达到这个时代的需求,还会提高自身素养,开阔眼界。有时在考试中的课外题目答起来得心应手,并为语文议论文增添素材,益处无穷。

  在学*之余背诵一些课外知识,可起到劳逸结合的效果。我在上小学六年级时每天坚持积累一些课外知识,可是自从上了初中课程安排明显较紧,常常忙于课内学*,便不像小学那样有时间积累课外知识了。从现在开始我也应像小学那样多多积累课外知识。积累课外知识途径有很多,如读书;看电视上一些科普、纪实类节目;上网冲浪,日常生活中甚至一张饭店简单的菜单、车站大屏幕上的火车时刻表,都能告诉你一些知识。这些都需要我们有一颗善于观察的好学之心。积累这些课外知识,是学有余力好学生应该做的。积累知识,有益终生。辩证看待课外班的补*,及应重视课外知识的积累,这两点很重要。正确认识他们,可擦亮我们的慧眼,在学*这条路上稳步前进,我们的学*之路也会越来越宽广。


初一自我总结 (菁华5篇)(扩展5)

——初一自我介绍 (菁华5篇)

  我叫王樱格,今年12岁了,在重庆市北部新区金山中学七七班上学。如果你想来找我,非常简单,只要来到我们班教室,唯一一个上课戴眼镜的同学就是我(可不是*视哟)。

  先来个自画像。本美女长着一张标准的瓜子脸,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面是挺俏的小鼻子,鼻子下面有着一张红润的小嘴巴。和同学相比,我的个子高高的,身材瘦瘦的。

  我的性格开朗乐观。整天都是开开心心的,即使遇到不开心的事情,生气或者难过了一会儿就会忘记了。我喜欢和同学做游戏,给同学讲笑话,大家都很喜欢和我玩耍。

  我有一个坏毛病,就是粗心大意。有一次,我信心满满的交上黄岗作业。结果,发下来的时候,发现老师用红笔写着几个字,仔细一看是“算错太可惜!”唉,又没得到五角星!我心里纳闷儿了,明明没错呀,真奇怪。后来经过认真检查,才发现是把数字零写掉了,都怪粗心大意这个坏毛病。不过,我现在正在努力改掉这个毛病。

  我的爱好是武术和画画。我十分喜欢画画。周末的时候,我觉得很无聊,想画画打发时间。画完了,我以为只画了半个小时,结果已经过去了两个小时,画得竟然忘记了时间。我是一名“小侠女”。每天做完作业,我都跟着爷爷练*武术,学会了*拳、八仙剑……我已经坚持四年了,一定会继续练*,争取成为武林高手。

  看,这就是独一无二的我。想和我交朋友吗?

  扎着马尾辫,个子还算高,单眼皮,大眼睛,皮肤不黑,这就是我——郑冰灵。有时候有点任性,有时候也有点乖巧,这也是我——郑冰灵。我自称是冰雪聪明,活泼可爱,天真烂漫。(有点夸张)我喜欢看书、唱歌、看电视……今年12岁。我在4年级的时候是积极分子,5年级是优秀少先队员,还得过独唱比赛一等奖,现今要读6年级。我也有缺点。小时候,妈妈常说:“你呀!真是个‘调皮鬼’!”妈妈之所以怎么说也有原因。3年级时,我带同学回家玩。那是真是夏日炎炎,我们便到屋里玩化妆游戏,我把妈妈的化妆品搬出来,给每个同学都化妆了,还把家里所有的被单拿出来当披风。妈妈回来后,看到家里一片狼藉,我们个个又打扮得像小丑似的,便哭笑不得又有点生气地骂我是个“调皮鬼”。

  我一米五五的个子,天生长了一个特长号的茭瓜脑袋,每个与我肩膀持*的人,都要比我低三厘米。在我胖乎乎的脸上,长着一双笑眯眯的长眼睛。我是个马大哈但也很阳光的`男孩。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个活泼开朗的.女孩,我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都很大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。

  不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!

  我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已经度过十四个儿童节了!我相貌**,一双大大的、水汪汪的眼睛,还有一张能说会道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因为这么能吃,所以才养成现在这“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊! 我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!!我最、最、最喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲“美妙”的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的'钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。此时此刻,我幻想着,如果自己

  是那个有气质的女孩的话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!

  其次我还非常喜欢看书,有时候书看完了,又没来得及买新书,我就拿着那药盒里的说明书,或者街上发的宣传单津津有味地读!!妈妈总是说我:“你看你整天就知道读书,也不帮我赚点钱,那买书不需要钱啊!”我把妈妈的话当作了耳旁风,随口答应了一句:“知道啦!”接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷,差点发生交通事故,还被司机骂了一顿呢! 我还把写作当作我生活中的一种乐趣。以前,我的作文水*不是多么的理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很没劲!但是经过我的不懈努力,现在作文水*谈不上好吧,但总比以前进步了,“进步了”对于我来说,算是一个比较高的评价!

  这就是我,我就是这样,一个简简单单的女孩!

  尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。

  我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学*愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。

  在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

  我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

  新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

  我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!


初一自我总结 (菁华5篇)(扩展6)

——初一上学期自我总结

初一上学期自我总结

  总结是事后对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的初一上学期自我总结,希望能够帮助到大家。

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学*生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学*生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。

  为了使自己一点点成长进步,为了使自己随着集体的步伐不被落下,我会自己以上学期的学*纪律等各个方面作一下总结。总的来说,我对自己的表现还比较满意。我是一个文静的女孩。喜欢帮助他人。在纪律方面,我比小学更加收敛自己,时刻注意自己的言行,知道自己是一个中学生。在学*方面,我的学*已经进入了状态,学*态度在一点点地被摆正。由于科目增多,老师讲课十分快,再加上家长的大量课外作业,使我不能好好的度过过渡期。常常写着这项作业,想着那项作业。作业完成不好,学*成绩自我感觉下滑。经过一段时间的适应和努力,摆正了我的学*目标,制定了合理的学*计划,学*渐渐进入正轨,成绩逐渐*稳。

  我小小的脑袋里充满了对初中的好奇,自*时,如多周围有声音我便会转过头查看。就这样,宝贵的自*时间没有被充分的`利用,白白的浪费了,如泉水般在我眼前流过,既惋惜,又无奈。在学*方面,虽然自己摆正了学*态度,但是对于初中的生活还没有完全适应,学*方法运用得不到位。虽然,这学期我的作业完成的一般,但是我在下学期一定会严格要求自己,把作业完成的最好。通过自我反省,我找到了改正的方法:

  1,要不断地克制自己,不凑热闹;

  2,寒假适当预*下学期的课程巩固上学期的学*,总结学*方法,制定一个学*计划;

  3,在下学期,做到课前认真预*,课上抓紧时间,课后认真复*。

  希望家长、老师和同学们能够相信我,我也一定努力的!

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从幼稚无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学*生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学*生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。

  为了使自己一点点成长进步,为了使自己随着集体的步伐不被落下,我会自己吃以上学期的学*纪律等各个方面作一下总结。总的来说,我对自己的表现还比较满意。我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。喜欢帮助他人,十分热心助人。在纪律方面,我比小学更加收敛自己,时刻注意自己的言行,知道自己是一个学生。虽然有时还是管不住自己,但是我觉得自己在进步。在学*方面,我的学*已经进入了状态,学*态度在一点点地被摆正。开学时,我很努力地想从小学的轻松中挣脱出来,一头扎进初中紧张的学*氛围中。可总是不得其法,很难达到自己的理想轨迹。科目增多,老师讲课十分快,再加上家长有些知识点不能有效的辅导我。常常写着这项作业,想着那项作业。作业完成不好,学*成绩自我感觉下滑较大。经过一段时间的适应和努力,摆正了我的学*目标,制定了合理的学*计划,学*渐渐进入正轨,成绩逐渐上升。

  虽然我时常克制自己,但是金无足赤,人无完人,我仍有很多地方不足。我活泼、好动、好玩,自然有时管不住自己。在纪律方面虽然自己不断地收敛自己,但是,每当周围出现声音时,好奇心又让我不经意间回头一望,就这样,宝贵的自*时间没有被充分的利用,白白的浪费了,如泉水般在我眼前流过,既惋惜,又无奈。在学*方面,虽然自己摆正了学*态度,但是对于初中的生活还没有完全适应,学*方法运用得不到位。并且,虽然我写作业时时效较强,质量不错,也会很快地进入状态,但是前奏曲太长,浪费了很多时间。通过我与他人的交流及对自我的反省,我找到了改正的方法:

  1,要不断地克制自己,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂秩序;

  2,寒假尽管放松,但也得适当的学*,预*下一学期的任务,总结学*方法,制定一个学*计划;

  3,做到课前认真预*,课间抓紧时间,课后三次复*。

  希望大家能够支持我,我也一定会登上一层楼!


初一自我总结 (菁华5篇)(扩展7)

——初一自我总结菁选

初一自我总结(15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的初一自我总结,欢迎阅读与收藏。

  这一个学期结束了。在这一个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这一个学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的.和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  尽管我取得取得了一些好的成绩,但我不能因此不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的`心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。

  我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为*惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

  我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。……

  盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!

  回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的.,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。20xx年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!

  怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!

  这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!

  这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。

  这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学*上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏*惯!

  说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们得学*付出了许多心血,我们也为自己得学*洒下了许多辛勤得汗水。这次期末考试,我得每门功课,都取得了比较好得成绩。

  总结这个学期得学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置得课堂作业,能够当堂完成;对不懂得问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过得内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂得问题,要敢于举手提问。(3)每天得家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了得和不会做得,让家长讲一讲,把以前做错了得题目,经常拿出来看一看,复*复*。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置得作业,各门功课都取得了好得成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己得不懈努力,这学期得各门功课,都取得了比较好得成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”得荣誉称号。

  虽然取得了比较好得成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好得成绩。

  初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的`成长。在过去一年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上,我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个*惯。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。

  另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;

  在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学*。我还有很多的知识需要学*。

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第1天我就认识了准备和我朝夕相处三年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的.老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“国庆节”过后,语文又进行了一次测验,这次我

  排在了班级第二。当时,确实有些害怕,一想到自己在班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学*。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功! 现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我

  考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!! 在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。 加油!!

  今年过年早,期末考试也早,1月4号到6号,连续考了8门,语数英政、史地生和二外,另外还有数学加试和英语加试。语数英政是荔湾区的统考题,其它是学校出题。元旦3天假,我全用来复*了,因为有史地生这种需要记忆的科目,*时没有好好准备,临时抱佛脚。

  第一次面临8科联考,我明显有点手足无措。就是每门复*半天,时间也是完全不足的。老师说,她在校复*,也出现了烦躁情绪。学校在期中考试后,就将晚自*时间从7点——9点,调整为7点到9点50,增加了一节课。但是作业也相应多了起来,我基本忙着赶作业。快到考试的几周,作业都做不完。

  这学期孩子住校,家长对她的学*难以顾及。从这次期末考试的准备来看,比期中考前要心定一点,不过对学*的.认真探究精神不足,复*也显得浮在表面,对学*也产生了畏难情绪。

  是一道坎,初一要面临多种压力,多科目都靠自己合理安排学*,显然我还没有找到好的方法,基本是被动的跟着作业走了。

  期中和期末的考试,总成绩是中等水*,其中拖后腿的是语文,老师也反映她不大愿意写作文,在阅读理解上不愿意深思。同时,政治也受语文影响。

  这个寒假,我将有10来天去尼泊尔,用于学*的时间不多。很快就放假了,希望她针对自己的不足,合理安排时间计划,能取长补短,提高自己的学*能力。

  日月如梭,时光飞逝,一天一天得过去了,期末考试终于都结束了. 在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生得转变,适应了中学-----这个新得环境。老师、同学们都给了我很大得帮助和无私得关怀。在初一得学*生活中,我学到了不少新得知识,例如:三角形、英语句式、新得散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴得是我终于学会了学*英语得方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我得英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应得地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进得引导我们得自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂得地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂得地方就要越靠*它。”所以,我会继续努力,为求做得更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂得地方弄懂,以最好得状态迎接初二得“来临”。

  刚进入初一,增加了许多新得学科,像数学、语文、英语这样得基础课也大幅得提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时得进行巩固练*,也觉得在学*上有些吃力。有些课得基础没有打好,就会导致在初二、初三得学*中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一得时候一定要打好根基,每一个细小得知识点都要做到明白无误得掌握。有了好良好得基础,才能在未来两年得学*中取得更快得进步。

  初一是整个初中学*打基础得学年。有句话说得好:好得开始是成功得一半!有了初一打下得良好基础做铺垫,才能在初二得提高和初三得冲刺中得到飞跃性得进步!


初一自我总结 (菁华5篇)(扩展8)

——初一新生军训自我总结优选【5】份

  当我们踏上背井离乡的求学生涯,离开的父母的怀抱。暂停安逸的校园生活,军训的到来毫无疑问地成为了我们的挑战,更是一个机会,一个可以证明自己的机会,证明没有别人,我依旧可以面对一切困难。

  过惯了轻松安逸的生活,第一天的军训让我有点喘不过气了,原本昂扬的斗志竟开始动摇。但是我告诉自己永不言弃。我咬紧牙关坚持着。在教官的严格要求下,顶着毒辣的阳光,咽下了辛苦的泪水。端正自己的军姿,严格跟着教官学着军人的步伐。展示着军人的飒爽英姿。不畏艰难险阻。军营的生活,有苦也有乐。晚上就成为我们快乐的天堂,我们跟着教官唱着军歌,享受着军营的乐趣。在军训结束的时候,汇演上,我们一个个精神奋发,斗志昂扬,雄赳赳,气昂昂,展示着我们的成果。离别时,我们都不舍结束,舍不得和留念两周的军训生活。

  军训没有让我退缩,没有让我畏惧。相反的是我通过这次军训增强了体质,养成了有规律的生活,磨练了自己的意志,并且养成了团结的精神。严格地遵守纪律,懂得了再军营里命令就是一切。也让我明白了,在面对困难时不能退缩,勇敢向前。咬紧牙关总可以挺过去的。任何困难,只要我们足够坚强,都可以战胜它们。困难并不可怕,可怕的是我们的心被打败了。充实的军训生活,充满了酸甜苦辣,在一个个黎明的到来,我们成为土地上的战士,在一个个骄阳的普照下,我们挥洒着汗水夹杂着泪水,但是我们永不言弃。用一颗坚强的心捍卫着我能行的誓言。

  军训——改变我的转折点。我比以前更加坚强,更加勇敢。

  顶着八月的骄阳,我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,返校参加8月13日开始的军训。要知道,为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训,也听取了许多大学军训"过来人"传授的经验,自己的身体素质又相对较好,可仍不能掉以轻心。

  到校后的第一个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们黝黑而矫健的身影,在惋惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心:一定在军训中严格要求自己,以小班长为榜样,争当优秀学员。

  军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢?

  当然,自己的投入也有了一定的回报:被选为小班的副班长,协助班长进行一些组织、训练工作;被挑选为连队阅兵方队的排头兵,将在队列第一排向首长展示五连的精神面貌。

  在刻苦训练的同时,我也不忘积极参加军训团组织的各类活动。我放弃了一次午休写成的一篇描写送水师傅的题为《阳光下的三轮车》的通讯稿被张贴在一营的网站上,并刊登在全军训团的报纸《铸魂》8月18日一期上;我花两个中午时间完成了学校关于纪念***同志诞辰100周年的征文;参加了军训团的拔河比赛并协助一营夺冠……

  对我而言最具意义的是在所在连队的升旗日。我主动请缨担任旗手,手擎**正步走过菁菁广场,在朝阳的光辉中与另两位旗手亲手将**升起,并在下午大雨到来前及时赶到旗杆下将**降下收回。尽管自己后来被雨水淋透,但那一刻,我感到自己尽了一名旗手的责任,感到无比的光荣和自豪。

  转眼,短暂的两周即将过去。在这两周军训生活中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持……感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆,使我受益终身!

  在全国人民喜迎祖国65华诞的大喜日子里,我校新生圆满完成了为期8天的军训任务。我谨代表xx中学的全体师生向参训的全体教官表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺!

  这次军训共有15个教学班,1200多人参加,是我校历史上军训人数和班级最多的一次。学校领导、参训的全体同学、老师、教官都高度重视,在镇武装部与学校的精心组织、科学安排下圆满完成了军训任务。军训期间同学们按照军训大纲的要求,严格要求,严格训练,尊重教官,服从领导。知难而进,克服了许多困难。有的同学身体有病也不请假。晕倒了,休息一下再上场,不叫苦不怕累,坚持参加训练。在军训期间,各位班主任老师始终坚守在第一线,尽职尽责,配合教官认真做好学生的思想工作。很多班主任老师有意识的通过军训培养学生的团队精神和集体荣誉感,帮助学生克服生活和心理上的困难,为尽快形成良好的班集体倾注了大量的心血。

  对这次军训,xx镇武装部高度重视,不仅派出了数量足够,素质过硬的教官,还对训练科目做出合理的安排,即体现科学化又做到从实际出发。在军训中,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练。面对酷暑高温,教官们率先垂范,身先士卒,要求学生做到的,自己首先做到,这种以身作则的教风也正是我们的教师学*的榜样。教官们,你们的模范行为已在xx中学师生的心中留下美好的印象,并将成为一种教育力量,鼓舞我们更加勤奋的工作,把xx中学办**民满意的学校。

  军训是一个成长的阶梯,军训是一段难忘的人生经历。在8天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。军训又是一个崭新的课堂。这次军训,让我们领略了军营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有"先苦其心志",方能"增益其所不能"。只有经过"苦"的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。

  军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。

  军训已告一段落,军训对我意味着磨练意志,强健体魄。当我们挺不下去的时候,教练让我们往前倾,时刻告诫我们,坚持,胜利就在眼前。这让我记住这个道理。

  而两天以后的军姿养成,又让我对教官有了新的认识;按照惯例,大家坚持着扣着手,站开脚六十度,挺胸,直视前方,跟第一天教官教我们的那样。时间一分一秒过去,当所有方队已完成规定时间后,教官没说太多,让我们一直站着。动的人多了就是要罚站的。刚开始那阵,我们女生都没有任何怨言,后来低声耳语的同学们以小聚居的方式叽叽喳喳讨论着自己的不公,但这有什么用呢,女生总给自己下这样、那样的定义,认为自己是吃不了苦的,受不了累的,其实不然,因为该坚持的我们还是坚持了下来。从一言不语到闲言怨语,我们当时仿佛没看到事情的本质。张老师正在焦急的为我们去付出,来回一趟趟,他没吐露过自己的辛苦。他怕大家中暑,就买来风凉油,还有一休息,马上乐此不疲的当我们的专属摄影师。

  老师全程给我的感觉就是属于我们团队的一份子,也在军训,也在于我们共同成长、感悟。教官大声地带着早已沙哑的声音和晚上跑完火场早已疲惫的身躯,用他全身的力气喊队直至最后一天。他觉得我们训练课程太累,找时间让我们休息,宁可自己再累也依然奋斗在我们这个团队,没有半刻松懈。我们走不好,他上火,他着急,他更加努力去训练我们每一个队员。我们身边的人传递给我们的是正能量,是积极向上,是阳光,是不怕吃苦的那股劲。用在我们团队的每一个坚持完成军训的同学身上,也一样彰显出这种气质。这些值得我去学*的人们,是这五天我所怀恋的。

  时间说快不快,说慢不慢地带我走过了"黑色六月"之后那个说得上漫长的假期。我第一次对"虚度年华"这个词有了切身的感觉。我巴望着、憧憬着心中的校园生活,恨不得让时间长上翅膀将这个夏末秋初的九月带到我身边。当然,我明白,随之而来的首先是一次励练——一直让我感到后怕的军训,望着炫耀白光的太阳,我甚至有种发自本能的抗拒与退缩。14天,一个既不长也不短的时间,不长,是因为相对我那个熬了很久才到头的无聊假期来说,这14天也许是充实而有意义的;不短,是因为在烈日的炙烤下也许每一秒钟都能在心中数得那么清楚。而现在,我想这14天是人生中绝不可删掉的14天。我们接受了身体和心理前所未有的考验,我们认识了将朝夕相对四年的朋友,我们就此展开了大学的新画卷,围绕"军训"这个主题,我有太多的片段,太多的关键词从脑海中搜索出来,与你们分享……

  一、关键词:短信息

  从我开始军训生活以来,爸妈很明显减少了来电话的次数,我明白他们是怕影响了我军训的休息,而改为了默默地发短信息给我,每次我打开手机,总能收到2条信息:爸爸是个不擅把感情外露的人,他只是每天发天气预报给我,天热要我记得防暑防晒,天凉了提醒我加衣,他的话干脆利索,军人出身的他用他类似命令的口吻传达着他的关爱,而妈妈却是个很感性的人,和*时絮絮叨叨打个不停的电话不同的是,她每天也只发条短信,告诉我一些生活上该照顾自己的话,我知道她希望我从此能慢慢独立,成高中生蜕变为真正的大学生,每次收到爸妈用心良苦的短信,总是觉得心里暖暖的,甜甜的……

  二、关键词:三点一线

  高中我便过着三点一线有点单调的生活:食堂、寝室、教室,而现我同样又一次重复着三点一线的生活,只不过教育变成了操练场。每次当我们穿上整齐的校服踏上这块地时,在心中总有一种光荣,虽然身上不是"橄榄绿",但心中却有军人的感觉,每次离开这里,既带着满身疲惫,同时也带着迫不急待的兴奋,因为终于可以吃饭了。食堂里总是"人山人海",气温也很高,每次胡乱扒着饭,脸上、身上都流淌着大颗地汗,也许是操练时对汗这东西已见怪不怪,完全可以当它不存在了,它便一声不吭地在身上"肆掠",每次吃饭完了,总是自我解嘲:这桑拿效果不错,饭菜口味也很不错!回到寝室,美美地洗个澡,躺在床上,顿时觉得全身筋骨舒展开来,那个惬意美好的感觉啊——只可意会不可言传啊。

  三、关键词:军歌嘹亮

  唱军歌大概是军训最理所当然的娱乐活动了,那一首首半志昂扬的军旅旋律从教官们的喉咙嘣发出来,完完全全就是一种震撼,不只因为他们哄亮的声音,还因为他们那发自内心的、坚定的报国之心,突然想到一句话:感动自己才能感动别人。这种发自肺腑的心声及他们坚定向前的眼神是可以触动每个人心灵的,而唱军歌中一个很活跃也是必不可少的便是拉歌了,在教官们的带领下,大家扯着嗓子喊着拉歌的词,那些在我看来很搞笑的拉歌词的确也给所有人带来了欢声笑语,大家在一起唱着、喊着,那种集体中团结的感觉让我坚信我们四年的大学时光一定会很快乐,很难以忘怀……

  四、关键词:天气

  军训的天气大概是军训期间关注度很高的一个问题了,前几日一直烈日当空,尤其是午后,那令人睁不开眼的太阳光把树叶照得绿油油的,地面照得白花花的,脚踩上去,仿佛觉得脚底的橡胶在炙烤下慢慢熔化,而当汗无止境流淌中,好像身体在蒸发,一点一点地……也许是老天爷心疼这些祖国的花朵们了,实在不忍大家都变成干花,所以忽然将南风逆转,吹起了凉嗖嗖的北风,气温也骤降10度以上,对于大家来说这简直比中头彩了还开心,可惜我挺倒霉,天爷爷不仅带给我了清凉也带来了咸冒,不过受到寝室"欢天喜地"气氛影响,这点小感冒也没让我郁闷超过十分钟。

  五、关键词:操练

  操练是我们十四天军训生活的主旋律,我们将学会一些基本的动作,之前教官们给大家做了完整的一套演练,飒爽英姿,坚实的步伐、笔直的脊梁、雄壮的口号让我们掌声雷动,短短十四天,这便是我们心中的目标,操练是严格的、枯燥的,也是很辛苦的,突然想到不知曾几何时听过的一段话:世界上最远的距离不是我站在你面前却不知道我爱你,而是站军姿时教官掐表的时间漫漫无尽头。世界上最痛苦的事不是明明相爱却不能在一起,而是当汗水肆掠你的脸,很痒却无法伸手擦去。也许十四天后回首,这段操练的日子会留下太多珍贵记忆,那种苦与练镌刻上军训十四天的日期永远烙进我的脑海里……

  人总是在回忆过往日子时发现以前的点点滴滴是无可估价的人生财富,是每个人真实生活过的证据。现在度过的每一天也许都为明天积累下珍珠般的回忆,年轻无极限,在军训我们每个人都在挑战自己,适应一种脱离*惯范畴的新生活,学会忍耐,学会坚强,"把眼泪种在心上,会开出勇敢的花,当我们疲惫的时候,低下头闻到一种芬芳"。大学生活从军训这里启程,后面的路还很远很长,但人只有双脚没有翅膀,风浪再大,也要永往直前,这是从军训中我认识到的精神,也会伴着我一直走下去。mp3中响起孙燕姿的《一起走过》:"在我心中,我知道,这是永恒的长跑,好不容易来到这里,明天还要追更多的荣耀。把自己角色扮演好,全力以赴每一秒,我的家人和我的朋友,肩并着肩手牵手,一起走到……"一个开始让我预见未来的路,一次挑战让我前进并非一帆风顺,在这个痛并快乐着的起点开始永远的长跑,去追更多荣耀,去闻那勇敢花儿的芬芳,难忘那年的风,那年的阳光,难忘那年的雨,那年的歌儿,再回首,难忘那青涩微笑成长着的孩子们……

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