个人的总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-03 00:00:00

个人的总结1

  转眼间,三年大学生活已经接*尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,20xx年x月x日我有幸来到xx公司行政办公室实*。

  一、实*地点

  xx公司始建于19xx年,注册资金达到xxx万,占地面积xxxxx*方米,年产值可达xxx万。是生产聚苯乙烯泡沫定型产品和泡沫板材的专业生产厂家。目前这家公司已经拥有员工100多人,采用先进的大规模生产设备,这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广,拥有各式成型机,可以满足不同客户的要求。这家公司主要生产各种电动车电池,酒水食品,海鲜类保险箱,医用针剂,机械零件等各种包装。这家公司还生产不同尺寸规格,不同密度的泡沫板材。而且还可以根据客户要求,大小厚薄任意切割。

  二、实*内容

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,上班第一天领导就派给我个师父,让他对我的实*进行全程指导。刚上班时让我熟悉公司生产已经销售的流程,暂时没有分配什么工作给我。

  我身为一个文员实*者,首先接触的应该是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:首先由销售人员去各个有需要潜力的公司进行业务洽谈,然后签订生产合同。之后便是业务单位根据自己的日期需要提前对产品下订单,然后交由仓库进行已有货物和差额的统计,再将数据交给车间进行生产,仓库再按照指定日期安排货车送货。几天后知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿,并每天写工作总结。*时也到网站发xx,感觉和自己的专业有些出入。

  刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实*的目的就是接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。*时与同事相处中,虽然年龄差距大,好在有师傅温和地指导,我发觉和各位长辈们相处也并不是很难,他们善于处事,有很大的包容心,我也慢慢融入这个大家庭,这得感谢给位前辈的淳淳教育。

  三、实*体会

  时间过的真快,转眼间,在xx公司的实*马上要接*尾声了。通过这三个月的实*,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对公司各项业务的处理,使我对一个公司的运行模式的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。

  在学校总以为自己学的是中文,和实际很脱轨,但是在四年大学生活中学到的点点滴滴很多都能代入工作过程中。譬如如何与人相处、真诚对人,譬如不论干什么都需要本着踏实的态度不断学*,此刻在实*中我才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。

  三个月实*满后,我带着学满的知识离开了xx公司。从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

  1、继续学*,不断提升理论涵养

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  2、努力实践,自觉进行角色转化

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  3、提高工作积极性和主动性

  实*,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  我认为大学生实*难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实*结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  (1)宜主动出击:找实*岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实*机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实*机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实*生替代。

  (2)宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实*的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实*成功率。

  (3)宜避热趋冷:寻找实*单位时,宜避开热门的实*单位和实*发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实*高峰期,实*成功的可能性反而更大。

  (4)忌免费午餐:实*生与实*单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实*岗位,能够为雇主创造价值的实*生才是对方所需,而理性考虑到实*生价值的单位会给予实*生更多的锻炼机会。

  (5)忌盲目实*:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实*不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实*在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实*弊大于利。

  实际上,实*只是接触社会的一个过程,大学生实*的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。在实*中,我严格按照实*规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学*热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实*期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。

  四、实*期间的收获

  现在,实*已经结束,这次实*内容主要就是文员工作,时间虽然只有三个月,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

  其一,实*是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

  其二,此次实*,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和*时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水*。

  再次,此次实*增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实*,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学*。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。

  这就是我本次实*的所感所想,再次感谢xx公司以及学校老师对我们人生路上的帮助。

个人的总结2

  转眼间一年一晃而过,在物业公司总经理的正确领导下、及各位同事的支持帮助和密切配合下,使我部门与其他各部们工作协调得很好,工作方面本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守物业公司的各项规章制度,学*管理安保经验,使工作效益和工作质量有了较大的提高,个人的综合素质和工作能力都取得了一定的进步,较好的完成本部门的各项工作。

  1. 坚决服从领导、认真领会执行公司的管理策略和工作精神,并贯彻落实到岗位实际工作当中,始终把维护公司利益放在弟一位;

  2. 对小区的治安严于管理与督促,力创和谐文明小区;

  3. 坚持“预防为主、防消结合”的消防方针,完善消防设备巡查,并加强消防知识的培训,提高防火意识,能掌握消防设备的操作方法,确保小区安全;

  4. 对进出的车辆严于记录,对收费的车辆按照规定进行收费,做到文明服务;

  5、对停车场的车辆停放严加管理,摆放有序,要求队员主动指挥,巡查车辆的破损及安全隐患,并做好详细的交接班记录;

  6、严格落实门岗制度,对人员进、出及搬家、送货等外来人员认真盘查并核对业主联系本,做好来访登记记录;

  7、每月对保安员进行考核,奖罚分明,不定期查岗,对责任心不强的队员进行教育,依然我行我素的队员要求保安公司及时更换;

  8、每月对监控红外对射系统进行3次检查,每隔10天一次,检查有异常情况及时与领导汇报,与维修单位及时联系,现监控设备已坏了将*半年的时间,希望能得到及时解决维修问题;

  9、每天定时与不定时巡查整个小区,每个时间段都有保安在排查小区的安全隐患,确保了小区的安定团结。

  xxxx年即将过去,我们将满怀地迎来xxxx年,新的一年意味着新的机遇新的跳战,今朝花开胜往昔,料得明日花更红,我坚信在公司领导英明决策下物业公司的明天会更好,做为公司的一份子,在明年的工作我将一如既住,全心作意的为公司贡献一份微薄之力。

个人的总结3

  时光荏苒XX年时间匆匆不到40天就要过去了我来佳通已经3年了,我们每个人都是在不断总结中成长在不断审视中完善自己。审视中脚踏实地完成本职工作,回首今年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事合作生产的艰辛。现将XX年工作总结

  1.工作方面:让自己觉得轮胎是个生命工程,认真做好自检好每条轮胎,作为成型b区的一名员工我以工作任务为牵引,依托工作敢为学*提高自己在生产过程中机台故障小问题能够自己处理 ,较快完成处里交给的产量。在班组同事的帮助下不断进步,废胎经常几个月看不到我的名字。在工作中要学会不怕苦不怕累在10.1假期过后我们e线就开始为公司分配的的产量开始两班倒,人家都说a1657是个垃圾没必要两班倒,我觉得做人不能太自私不能光看眼前的利益,我经常在那台机做我不来换谁还会来。让自己在本职岗位上发挥出应有的作用

  2.个人待改进之处:配合班长的工作遇到临时调机也要有个好心态,达成计划;还有一段是个女的,女的做男人的事情她肯定会更累、 要经常帮助一段,要懂得一个人速度快什么都不算,轮胎成型是在2人合作之下完成的,这个要坚持。

  3.XX年个人发展规划: 在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,遵守工作纪律把每一位用户买我做的轮胎0退回率都当成自己知心的朋友,热心的为客户户服务。尽自己最大努力,为我们的企业贡献自己的一份力量,为我们的企业树立新的形象,朝着“更快、更高、更强”方向迈进,突破,没有终点。

个人的总结4

  岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结:

  一、进步的方面

  在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不明白怎样讲解,就没有帮助她们解决。

  在体育活动中,我积极参与体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  二、退步的方面

  虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最*上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学*的积极性也不如以前了,成绩一直在下滑,对学*的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

  最*脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不明白自身该干什么,有什么可干。我明白我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

  通过半学期的学*,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学*和努力才能使自身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

个人的总结5

  ——东四乡民政办 李晓敏 过去的一年,我在各位领导的帮助和指点下,在身边同志们的帮助下,我以一名合格党员的标准严格要求自己,严格按照与机关支部签订的党员目标管理责任书的要求,认真学*,牢记宗旨,努力工作,积极思考,力求在工作、学*上有进步,在党性修养上全面提高,在党员模范作用上有一定发挥,争取作一名合格的*员。

  一、加强理论学*,努力提高政治理论水*和自身业务素质

  认真学*党的各项方针、政策,各项关注民生的惠农政策,并将相关政策落实到自己的实际工作中,做到自己的党性素养跟上时代发展的步伐,努力提高政治理论水*和自身业务素质。积极主动参加机关支部组织的各项党员学*活动和组织生活,按时交纳党费。

  二、扎实履行本职工作,牢记民政工作宗旨,增强为人民服务的本领

  时刻牢记自己是一名光荣的*员,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵守各项规章制度,努力发挥党员的先锋模范作用,以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提

  高工作质量、完善服务项目为目标,积极努力地付诸于实际行动,较好地完成了各项工作任务。一是按时完成了上报的各项材料、信息等,并注意提高质量;二是认真开展救灾救济工作,加强救灾物资的管理和发放; 三是严格审批城乡低保和农村五保工作; 四是加强民政优抚、老龄等工作的调查;五是开展好农村安居工程和危房改造工程;六是做好领导交办的其他工作并积极参加乡党委、*的各项工作。

  三、存在的问题和不足

  一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准要求还存在很大差距,实践中,存在着学*时间少、工作深入不够、经验不足等现象,还需要多向老同志们学*。

  今后,我会更加努力,认真学*,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,工作业务水*不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。


个人的总结 (菁华5篇)扩展阅读


个人的总结 (菁华5篇)(扩展1)

——个人的总结 (菁华5篇)

个人的总结1

  转眼间,三年大学生活已经接*尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,20xx年x月x日我有幸来到xx公司行政办公室实*。

  一、实*地点

  xx公司始建于19xx年,注册资金达到xxx万,占地面积xxxxx*方米,年产值可达xxx万。是生产聚苯乙烯泡沫定型产品和泡沫板材的专业生产厂家。目前这家公司已经拥有员工100多人,采用先进的大规模生产设备,这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广,拥有各式成型机,可以满足不同客户的要求。这家公司主要生产各种电动车电池,酒水食品,海鲜类保险箱,医用针剂,机械零件等各种包装。这家公司还生产不同尺寸规格,不同密度的泡沫板材。而且还可以根据客户要求,大小厚薄任意切割。

  二、实*内容

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,上班第一天领导就派给我个师父,让他对我的实*进行全程指导。刚上班时让我熟悉公司生产已经销售的流程,暂时没有分配什么工作给我。

  我身为一个文员实*者,首先接触的应该是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:首先由销售人员去各个有需要潜力的公司进行业务洽谈,然后签订生产合同。之后便是业务单位根据自己的日期需要提前对产品下订单,然后交由仓库进行已有货物和差额的统计,再将数据交给车间进行生产,仓库再按照指定日期安排货车送货。几天后知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿,并每天写工作总结。*时也到网站发xx,感觉和自己的专业有些出入。

  刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实*的目的就是接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。*时与同事相处中,虽然年龄差距大,好在有师傅温和地指导,我发觉和各位长辈们相处也并不是很难,他们善于处事,有很大的包容心,我也慢慢融入这个大家庭,这得感谢给位前辈的淳淳教育。

  三、实*体会

  时间过的真快,转眼间,在xx公司的实*马上要接*尾声了。通过这三个月的实*,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对公司各项业务的处理,使我对一个公司的运行模式的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。

  在学校总以为自己学的是中文,和实际很脱轨,但是在四年大学生活中学到的点点滴滴很多都能代入工作过程中。譬如如何与人相处、真诚对人,譬如不论干什么都需要本着踏实的态度不断学*,此刻在实*中我才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。

  三个月实*满后,我带着学满的知识离开了xx公司。从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

  1、继续学*,不断提升理论涵养

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  2、努力实践,自觉进行角色转化

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  3、提高工作积极性和主动性

  实*,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  我认为大学生实*难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实*结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  (1)宜主动出击:找实*岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实*机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实*机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实*生替代。

  (2)宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实*的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实*成功率。

  (3)宜避热趋冷:寻找实*单位时,宜避开热门的实*单位和实*发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实*高峰期,实*成功的可能性反而更大。

  (4)忌免费午餐:实*生与实*单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实*岗位,能够为雇主创造价值的实*生才是对方所需,而理性考虑到实*生价值的单位会给予实*生更多的锻炼机会。

  (5)忌盲目实*:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实*不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实*在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实*弊大于利。

  实际上,实*只是接触社会的一个过程,大学生实*的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。在实*中,我严格按照实*规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学*热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实*期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。

  四、实*期间的收获

  现在,实*已经结束,这次实*内容主要就是文员工作,时间虽然只有三个月,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

  其一,实*是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

  其二,此次实*,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和*时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水*。

  再次,此次实*增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实*,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学*。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。

  这就是我本次实*的所感所想,再次感谢xx公司以及学校老师对我们人生路上的帮助。

个人的总结2

  转眼间一年一晃而过,在物业公司总经理的正确领导下、及各位同事的支持帮助和密切配合下,使我部门与其他各部们工作协调得很好,工作方面本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守物业公司的各项规章制度,学*管理安保经验,使工作效益和工作质量有了较大的提高,个人的综合素质和工作能力都取得了一定的进步,较好的完成本部门的各项工作。

  1. 坚决服从领导、认真领会执行公司的管理策略和工作精神,并贯彻落实到岗位实际工作当中,始终把维护公司利益放在弟一位;

  2. 对小区的治安严于管理与督促,力创和谐文明小区;

  3. 坚持“预防为主、防消结合”的消防方针,完善消防设备巡查,并加强消防知识的培训,提高防火意识,能掌握消防设备的操作方法,确保小区安全;

  4. 对进出的车辆严于记录,对收费的车辆按照规定进行收费,做到文明服务;

  5、对停车场的车辆停放严加管理,摆放有序,要求队员主动指挥,巡查车辆的破损及安全隐患,并做好详细的交接班记录;

  6、严格落实门岗制度,对人员进、出及搬家、送货等外来人员认真盘查并核对业主联系本,做好来访登记记录;

  7、每月对保安员进行考核,奖罚分明,不定期查岗,对责任心不强的队员进行教育,依然我行我素的队员要求保安公司及时更换;

  8、每月对监控红外对射系统进行3次检查,每隔10天一次,检查有异常情况及时与领导汇报,与维修单位及时联系,现监控设备已坏了将*半年的时间,希望能得到及时解决维修问题;

  9、每天定时与不定时巡查整个小区,每个时间段都有保安在排查小区的安全隐患,确保了小区的安定团结。

  xxxx年即将过去,我们将满怀地迎来xxxx年,新的一年意味着新的机遇新的跳战,今朝花开胜往昔,料得明日花更红,我坚信在公司领导英明决策下物业公司的明天会更好,做为公司的一份子,在明年的工作我将一如既住,全心作意的为公司贡献一份微薄之力。

个人的总结3

  时光荏苒XX年时间匆匆不到40天就要过去了我来佳通已经3年了,我们每个人都是在不断总结中成长在不断审视中完善自己。审视中脚踏实地完成本职工作,回首今年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事合作生产的艰辛。现将XX年工作总结

  1.工作方面:让自己觉得轮胎是个生命工程,认真做好自检好每条轮胎,作为成型b区的一名员工我以工作任务为牵引,依托工作敢为学*提高自己在生产过程中机台故障小问题能够自己处理 ,较快完成处里交给的产量。在班组同事的帮助下不断进步,废胎经常几个月看不到我的名字。在工作中要学会不怕苦不怕累在10.1假期过后我们e线就开始为公司分配的的产量开始两班倒,人家都说a1657是个垃圾没必要两班倒,我觉得做人不能太自私不能光看眼前的利益,我经常在那台机做我不来换谁还会来。让自己在本职岗位上发挥出应有的作用

  2.个人待改进之处:配合班长的工作遇到临时调机也要有个好心态,达成计划;还有一段是个女的,女的做男人的事情她肯定会更累、 要经常帮助一段,要懂得一个人速度快什么都不算,轮胎成型是在2人合作之下完成的,这个要坚持。

  3.XX年个人发展规划: 在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,遵守工作纪律把每一位用户买我做的轮胎0退回率都当成自己知心的朋友,热心的为客户户服务。尽自己最大努力,为我们的企业贡献自己的一份力量,为我们的企业树立新的形象,朝着“更快、更高、更强”方向迈进,突破,没有终点。

个人的总结4

  岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结:

  一、进步的方面

  在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不明白怎样讲解,就没有帮助她们解决。

  在体育活动中,我积极参与体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  二、退步的方面

  虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最*上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学*的积极性也不如以前了,成绩一直在下滑,对学*的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

  最*脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不明白自身该干什么,有什么可干。我明白我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

  通过半学期的学*,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学*和努力才能使自身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

个人的总结5

  ——东四乡民政办 李晓敏 过去的一年,我在各位领导的帮助和指点下,在身边同志们的帮助下,我以一名合格党员的标准严格要求自己,严格按照与机关支部签订的党员目标管理责任书的要求,认真学*,牢记宗旨,努力工作,积极思考,力求在工作、学*上有进步,在党性修养上全面提高,在党员模范作用上有一定发挥,争取作一名合格的*员。

  一、加强理论学*,努力提高政治理论水*和自身业务素质

  认真学*党的各项方针、政策,各项关注民生的惠农政策,并将相关政策落实到自己的实际工作中,做到自己的党性素养跟上时代发展的步伐,努力提高政治理论水*和自身业务素质。积极主动参加机关支部组织的各项党员学*活动和组织生活,按时交纳党费。

  二、扎实履行本职工作,牢记民政工作宗旨,增强为人民服务的本领

  时刻牢记自己是一名光荣的*员,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵守各项规章制度,努力发挥党员的先锋模范作用,以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提

  高工作质量、完善服务项目为目标,积极努力地付诸于实际行动,较好地完成了各项工作任务。一是按时完成了上报的各项材料、信息等,并注意提高质量;二是认真开展救灾救济工作,加强救灾物资的管理和发放; 三是严格审批城乡低保和农村五保工作; 四是加强民政优抚、老龄等工作的调查;五是开展好农村安居工程和危房改造工程;六是做好领导交办的其他工作并积极参加乡党委、*的各项工作。

  三、存在的问题和不足

  一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准要求还存在很大差距,实践中,存在着学*时间少、工作深入不够、经验不足等现象,还需要多向老同志们学*。

  今后,我会更加努力,认真学*,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,工作业务水*不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。


个人的总结 (菁华5篇)(扩展2)

——个人的培训总结 (菁华5篇)

  通过网上研修学*,我作为一名小学教师,感谢上级部门给我们搭建的这一学*的*台,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水*和业务知识。通过培训我将专家的精彩讲座学以致用,运用到课堂教学之中。

  美术,是学生必修的一门艺术课程。小学新课标的美术教育,以促进学生的美术素养为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元为结构。它说明了美术教学活动的整个过程中,必须以培养学生的美术素养为主要内容和目标。如何才能更好地体现和达到这一目标,是我们每一个美术教师都应该认真探究的问题。下面就如下总结:

  1、深入了解了新课程标准

  在提倡素质教育的今天,单一而又枯燥的美术教学已不能适应学生的全面发展,我们要把美术活动与创新能力结合在一起。在培训中,专家指出:“从教育的最高目标看,美术教育在于最大限度的促进人格的全面发展”,“美术教学应着眼于美术能力与创新能力的培养”。小学美术新课程标准对我们小学美术教师提出了更高的要求。

  2、更好地在教学过程中运用新课标的教育要点:

  (1)教师的思想认识要到位,实现从教师到学生的角色转换,虚心向有经验的教师请教,强调在生动有趣的美术教学中培养学生发现美,创造美和鉴赏美的能力。

  (2)给学生创造更多的机会。通过美术教学,教师要引导学生认识自然界和生活中美好的事物,从外在美到内在美,培养学生的审美能力;要通过各种途径使学生对美术产生兴趣,发展学生智力和创造才能;培养学生的动手操作能力,为学生提供丰富的工具和材料;培养学生的艺术思维能力。

  (3)巧妙地评价方式。在美术教学中,教师不能强调优劣好坏,尊重学生个性差异,使每个学生获得成功感。

  3、真正理解了课堂教学的三维目标

  作为课程目标,确确实实都应该关注情感、态度、价值观这三个方面的问题,对一个人的一生意义更加深远。知识、技能虽然是新课程重要的目标,但能力与情感、态度、价值观更重要。当然,能力的问题,情感、态度、价值观的问题,都是依附于知识的发生的、是在探索知识的过程中得以形成和发展的。

  三维目标不是独立存在的,而是一个整体。因为实际上在整个教学过程中,情感、态度、价值观是始终存在的,只不过没有关注罢了。其实学生在学*过程中,总是有一个态度、情感倾向的。可能是积极的,也可能是消极的,而且有可能有相当多的学生是带着消极的情感在学*。我们现在就是要把它变成积极的,让学生能够通过美术的学*,有意识地激发学生形成美术创新精神和技术意识。这也是美术课程价值赋于我们的教学任务之一。

  4、重新认识了对学生的评价

  在学生的美术学*过程中,教师首先要重视学生的自我评价。尊重学生自己对知识的理解和探知,鼓励他们用自己的、创造性的方式去寻求答案,获取知识,给他们以引导,给他们以肯定;其次,教师还要注重对学生学*过程的评价。改变只用学*结果的优劣这一把尺子去评价一个学生的做法,有些学生虽未完成好教师提出的学*目标要求,但他们在整个学*活动过程中态度认真,表现积极主动,教师也要给予充分赞许和认可。这种赞许和认可,对于学生来说,是注入他们心间的一股爱的暖流,会荡激起他们自信的风帆,使他们在学*中不断克服困难,取得进步;再次,强**师在教学过程中,对自己教学行为的分析与反思。美术教师课后要记录教学体会、教学成果与改进之处,融入到学生中去,同他们进行*等的探讨和交流,从而共同进步、提高。

  总之,在教学方式中,尊重了学生的愿望、乐趣、情感、选择等“学”的权利,学*热情将会有增无减,教师也实现了教的义务。我想小学的美术教学是一门研究性的学科,有待我们美术教育者不断的探索与追求,将美术课程真正成为其他学科心目中的轻松、愉悦的学科。今后,我将**思想,紧随时代步伐,做好美术教育工作,带着这次学*的收获、感悟和满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。

  为期5天的培训如白驹过隙,稍纵即逝,转眼又回到了各自的工作岗位。也许是已经*惯了*时单调的工作节拍,使得本次的魔鬼式的培训显的那么的不一般,又重温了一遍当年披荆斩棘,为了考试而奋发到凌晨的情景。为了这次久违的重逢,全身心的投入,直到现在坐在电脑前面敲打键盘的时候,还意犹未尽。

  作为一个工艺人员,系统的参加质量3824培训还是第一次,从中收益颇丰。虽然在*时的工作中曾经无数次的提到3824,也曾经多次用所谓的3824来做项目的整改,但是其真正的含义,却从来不曾理会过。

  3824的理念就是用数据、事实来说话,由表及里,从现象到本质,层层递进,有着严密的逻辑推进,分析事物的本质和客观变化规律的方法。他结合了朱兰的三部曲、PDCA、8D、6σ管理以及其他的科学方法和管理经验,而诞生的一种具有吉利特色的方法。其24个节点更是层层深入,环环相扣,直捣问题的本质。经过本次的培训,系统的将这些的关系捋了一遍,领悟很多,也看到了许多目前工作中存在的差距。

  首先,整个改善活动都是建立在团队的基础上的,所以团队的组建是非常关键的。而目前我们在工作中往往都是单兵作战,下发问题后,制定一个责任人,这个项目就是你的了,按期递交整改资料。而在实际项目整改中,虽然也有团队组建,也有涉及相关部门的人员,但是往往缺乏团队的配合,特别是我们作为四大工艺的制造厂,团队中必然涉及到班组长,而吉利目前的班组长远远还不能达到项目整改的水*,给团队的沟通带来很大的困难,所以,团队也就名存实亡了。

  其次是原因分析,3824中要求广撒网,深究底,至末端,定要因。也就是说要推测一切可能的原因,问5个为什么,从客观上找出末端原因,但是实际过程中往往陷入主观的死胡同,对于末端原因缺乏思考,而对于要因的确认又缺乏相关的验证确认,整个过程缺乏数据的支撑,使得整改过程空荡,逻辑不严密,没有说服力。

  总之,5天的培训结束了,这不仅是对后期工作的支持,更是对个人发展的提高。3824法所体现的那种看待问题的严密逻辑以及事事讲究数据的精神是放之四海而皆准的,可以在日常生活工作的任何一个角落都可以推广,同时也希望集团应该多多培训,要让吉利的每一个人都知道3824,让3824真正融入吉利的企业文化中,成为吉利人的标志。

  随着基础教育课程改革的不断深入,为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法送往农村学校,以实现教育资源的优化,教师专业的均衡发展。

  20xx年,教研室各学科教研员在侯马市教科局领导的正确指挥下,积极、主动地、富有创造性地开展了送教下乡活动,现将具体情况总结如下:

  一、实现了送教者与看课者的双赢

  送教下乡活动为农村中小学校送去的是新的教学理念、先进的教学模式、前沿的课改信息、科学的教学方法和高超的教学技巧,使广大教师在相互交流、相互学*的过程中,教学能力、教学水*均得到显著提升。

  侯马五中的英语教师张俊玲到高村中学上了一节英语课,课后高村中学的老师普遍反映张老师的英语口语水*就是高,表达清楚、准确,感染力特别强,给他们很对的启发,他们决心像张俊玲老师一样用饱满的热情、高超的技艺去赢得学生们的认可。而张俊玲老师却说,这次下乡我觉得也很有收获,高村中学条件这么艰苦,可高村中学的老师却一点也没有怨言,几年甚至几十年如一日的在这里辛勤的工作,他们的工作态度值得我学*?

  二、提高了教学观摩课的可信度

  由于种种因素的影响,有不少教师对示范课表示怀疑,认为示范课就是表演课。为此我们加强了对示范课的指导,使教学设计具有真实性、科学性、可操作性,所以送教教师不受条件的限制,不管面对什么样的学生,不管有没有多媒体同样能上好课。参与看课的教师真切地意识到:不可一味埋怨客观条件的差异,“提高教师专业化水*,优化教学设计,充分挖掘学生自身具有的巨大潜能”是教学成功的重要因素。

  化学学科教师冯艳阳,是民办学校的一位老师,虽然精益学校条件相对要差一些,但是她的课一点也不逊色,当她的课在张村的课堂上展示出来以后,大家惊异的发现,这是多么优秀的一堂课呀,其专业水*一点不必公办学校的差,甚至更胜一筹,其语言、简练、准确、专业程度令人倾佩不已?

  三、送教教师认识到自己不仅是教学的践行者,更是教学的研究者

  送教下乡活动,搭设了校际间交流的桥梁,促进了校际联动,优质教育资源的共享,通过自我反思——同伴互助——专业引领,教师的课程视野开阔了,教师学会思考了,教学研究意识也蔚然成风。

  刘小战老师在课后反思中这样写到:“这节课我从学生的学情出发,设计课堂提问。教学中过难的问题,要求过高,学生难于回答,

  失去作答的信心;过易的问题学生学起来没劲。只有哪些学生解答起来有一定难度,但通过努力可以解决的问题才最能调动学生学*的积极性。我通过课前几分钟的观察,发现村里的孩子回答问题的积极性不是很高,就及时调整了教案,让学生从生活实际来谈,再结合课堂教学中学生的表情,敏锐地发现、灵活的设计一些学生解答有难度,但又是可以解答的问题,调动学生学*的积极性,提高课堂提问的效率。在体现师生互动方面配合的比较突出,注重了对学生能力的训练和学*方法的指导。在今后的教学中还需加强学*,摸索出更适合学生理解掌握的独立阅读课文的学*方法,帮助学生提高学*效率,使学生乐学、爱学、主动学。”

  四、送教教师的献身说法,使新课程的教学理念不再抽象

  送教下乡充分发挥了骨干教师、学科带头人的专业引领作用,让这些土生土长的“实践专家”献身说法,激发了教师参与教研的积极性,促进了教师之间的沟通,使教师在学*名教师的教学方法、教学技巧、教学语言的同时,逐步意识到作为一名教师要不断地及时地更新自身的教育教学观念和专业知识结构,努力转变和改进教学行为,以促进自身的专业成长和发展。

  数学学科邢丽老师以尊重儿童个性、活跃儿童思维著称。她送教六年级《比例的应用》一课时,为儿童提供充分的时空,注重儿童知识的形成过程。观摩者不约而同产生共鸣:“在邢老师的课堂上,根本就区分不出谁是学困生。”?教者时时刻刻把儿童推向主人翁的

  地位,为儿童提供“做数学用数学”的机会,体现的是新课程的重要理念。本次送教下乡为广大村里的教师提供了转变教学观念、更新教育理念的发展空间,实践证明送教下乡活动是提高教师专业化水*的最便捷、最迅速、最有效的培训方式。

  在送教下乡的过程中,我们确实做了一些工作,但是这和广大乡村学校、乡村教师的期盼还有很大距离,面对这些差距时,我们觉得自己做的还很少,我们要做的还有很多,下学期,我们将进一步加大下乡力度,把更多、更好的教师送到学校去,让全市教师的都能从中受益,都能有所提高。

  进入公司之后,公司为我们新员工准备了一次培训,参加培训的一共有十多人,经过公司的培训让我们有足够的信心和能力去做好接下来的工作。

  进入公司的培训班大家经过简单介绍相互熟悉了解后,就开始了培训,首先是培养我们的团队协作精神,在我们以后的工作中,都是通过团队来共同完成的,一个人的力量终究是有限的,只有发挥出团队的力量我们才能够完成。一个项目有很多步,每一个人完成其中的一部分这样能够节省很多时间,让我们能通过这个项目体会到团队的重要性,这个项目交给我们后,培训老师简单的介绍项目流程,和制作方法。我们每个人都分配好任务后,开始了完成这个项目,经过两个小时的努力,由于其中一个人没完成,我们这个项目根本无法提交,我们在培训的时候是分组的,氛围三个组,每个组都是竞争关系,交给我们的都是同一个项目,让我们在规定的时间完成,由于我们组开始不知道配合,其中一个成员在这过程中出问题,后,导致整个项目出现停滞,我们都各自干各自的,直到得到培训老师指点,我们才知道要帮助,那位成员,因为我们是一个团队,是一个整体,并不是分开的,在团队里我们大家应当相互帮助相互扶持,共同去完成他,而不是他的任务就该他完胜,虽然这是他的任务,但是作为一个团体这样的做法,不利于团体的团结,在我们工作后,一样是需要相互团结的,一个人是办不好事情的,需要大家一起努力,一起使劲,一起发展才能够很好的成长。

  在培训中也培养我们要学会制作工作计划,因为在工作过程中每天的工作量是多少,如果自己没有安排好,没有进行合理分配的话,容易出现有时候有大量时间,有时候时间根本不够用甚至还要加班,吃力有不讨好,只有科学的安排工作计划,让工作能够合理轻松的完成,避免出现因为时间不够造成影响,从而影响到了整个项目。

  公司之后就给我们培训了相关的技术知识,方法技巧之类的,让我们能够从一个小白,一无所知,什么都不会,到可以运用所学知识完成任务。公司教授的知识都是实用性强,操作简单的,切实可靠地。这样可以节省大量的时间,也避免我们走弯路,让我们对工作充满了信心。

  这些都做好了之后是对我们们的实操训练,就是上岗实训,每个人分配一个师傅,让我们通过实际的工作把所学的知识技巧,熟练运用和掌握,促进我们快速的站稳脚跟,有任何不会的地方可以随时的请教自己的师傅,师傅也会手把手的教导,对于我们新人老说这样的教导方式是最好的,也是最合适的,经过一段时间的培训学*,基本上完全掌握了这段时间所学的知识。

  通过培训学*,让我们充分的了解了企业的文化,企业的精神,我们深深的被企业那蓬勃发展的势头所吸引,也让我们快速的融入到了公司中,完全成为了公司的一员,愿意为公司的发展尽一份力。

  为了让刚走出校门的我们迅速完成角色的转变,适应教师的工作,区教育局和区教师学校组织了师培训活动,这一年来培训的内容十分丰富,让我们获益颇多。培训当中有教育法制法律的学*,师如何成长的学*,教育科学研究的学*。

  首先,我想感谢为我们上过课的每一位老师,因为每一次上课,我都感到:给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育的优秀指导老师,让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。

  很多小学教师都是研究目标教学的专家,她们带我们认识了目标教学的很多相关知识。她们的是让每个学生主动和谐的发展。还指出师要为自己设定发展的目标,要研究一位教学专家,研究一位育人专家,摸索一种育人方法。要有一个长远的目标,这个目标也许不容易实现,我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较容易实现的目标,一个一个的实现。

  有一次培训,安排宋非老师跟我们交流,她说了很多精炼的话语,比如“积极的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学*、良好的人际关系是获得成功的重要因素”,“人的快乐百分之八十来自于人和人的关系”,“成功等于明确的目标加正确的方法之以恒的行动”等,语言简短却意义深刻。

  作为一名师,学*与奋斗的历程才刚刚开始,在今后的职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学经验很丰富的老教师感慨当一名教师不容易,当一名好老师更不容易,这该需要多少的汗水和智慧!作为新时代的教师,我想我们也许不会再“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的,新的做法,也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液,才能让自己不落后!

  在思想和专业成长方面,我认为既然选择了教师这一职业,我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表,同时要时刻注意提高业务技能。我们年轻教师要多向老教师学*、多读书、勤写教育教学随笔,此外,还要积极参加校本研究。因为,科研素质是当代教师的基本素质之一,科研是当代教师学*的方式之一,科研是当代教师的工作方式之一,科研有利于提高教师的教学能力和水*。在教学方面,应用新课程来进行教学设计,要以学生的发展为本,要突出创新与实践能力的培养,要适应学生的学*心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面,要以科学的方法了解学生、以*等的态度对待学生、以的胸怀宽容学生,还要注意掌握“心育”的艺术。

  在培训中,我还认识到教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更进一步促进学生的发展;教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应当是的、*等的,就像父母对待孩子;教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友。所谓良师益友,就是强**师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后,教师是学生的心理者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师在谈到教师的发展问题时,都说到要适时调整和更新自身的知识结构;在教学教法经验方面,要多读书、实践、加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程的背景下,各位新老师要认真地贯彻新的教学,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。


个人的总结 (菁华5篇)(扩展3)

——出纳个人的年度总结 (菁华5篇)

  首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,是我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分,一定要好好工作来体现人生价值。同时为了提高工作效率,*时自学电脑知识和出纳知识及操作,以此来提升自己的能力。其次,作为公司的出纳,我在收付、反映、监督几个方面进到了应尽的职责,过的几个月里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

  一、日常工作:

  1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与账目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

  2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

  3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其他应发放的经费发放工作。

  4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

  5、除此之外,也必须完成其他领导交付的工作任务。

  二、思想建设情况

  1、坚持原则,认真理财管账,才能履行好财务职责。

  2、树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

  3、认真遵守公司管理制度和财务制度,争取做一个合格的出纳。

  三、回顾检查自身存在的问题,我认为:

  1、学*不够当前,我对出纳的理论基础、专业知识、工作方法等还不是和熟悉,不能完全适应新的工作。需要进一步将强学*,努力做到学以致用。

  2、针对以上问题,今后的努力方向是:

  将强理论学*,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学*,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学*,争取在明年取得会计从业资格证书。

  出纳的工作首先要认真细心,不能出任何差错,多一分少一分都不可以,因此必须要做好和会计账的对账工作,努力做到不出差错。

  综上所述,用严肃人的太对对待工作,在工作中一丝不苟的执行制度,是我们的有事。我坚持要求自己做到谨慎的对待功罪,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水*才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20xx年,我会扬长避短,更好的完成本职工作。

  20xx年即将过去,作为公司财务出纳人员,在本年度的工作当中认真学*党的*精神,在思想认识、学*和业务能力上都有了很大的进步和提高,这都要感谢单位领导和同事们对我的扶持与帮助,非常高兴能够与大家一同在这个温暖的大家庭中成长、进步。

  一、体验企业文化,思想素质提高很快

  刚进入公司,面对陌生的环境,我感到极不适应,公司的领导给予我温暖的鼓励;周围的同事都伸出了热情的双手,耐心地手把手教我。这种温馨的工作氛围,让我对公司的“团结、协作、和谐、奋进”的企业文化有了深刻认识,更加尊敬周围的所有同事,更加热爱公司,同时学会了如何与同事沟通,如何相处,如何相互协作,互帮互助。在具体的岗位实践中,我对财务工作认识也逐步深刻,树立了爱岗敬业、精心细致、按章办事的工作理念。财务工作与公司的利益密切相关,不断需要严格按照操作流程和规章制度进行,而且必须具备一丝不苟、严谨细致的精神,一个标点符号的错误,一个数字的失误,一个表格的失误,都会造成工作地被动,给公司带来重大损失,因此可以说财务工作责任重于泰山,必须以高度的责任感对待,注重细节,真正践行“细节决定成败”的职业观。俗话说,“实践出真知”,通过岗位锻炼,我对企业文化、职业道德和财务岗职业素质有了全面的了解,这是在学校难以学到的可贵经验。

  二、刻苦学*,知识水*有很大提升

  作为一名新人,通过与周围优秀的同事对比,我深感自身的知识的欠缺,于是加快了学*的步伐,将书本理论和工作实践结合起来,坚持学中干,干中学,进步较快。

  一是树立勤学好问的意识。遇到不会的问题,我主动向领导请教,向周围经验丰富的同事学*,把学*专业知识、提高专业技能作为一项重要内容来抓。业余时间,结合岗位工作需要,我重新翻阅大学的课本,力求将理论知识与实践操作结合起来,通过这种结合式学*,觉得对原来的理论知识有了全新的认识,顺利通过了银行资格从业考试。

  二是将学思结合起来,注重总结经验教训。孔子云:“学而不思则罔,死而不学则怠。”每天晚上我都将白天的工作做一个小结,总结一下一天的收获,分析一下工作中哪些工作做的不到位,哪些做的出色,以后该注意什么,力求改进工作方法,避免以后重犯同样的失误。每月进行一次大的总结,回顾过去的成绩与不足,思考下一步的`工作。通过思考与总结,感觉自己每天都能积累一些知识和经验,每天都有新的收获,每天都有新的体会,自我感觉收获颇丰,也感到每天都日子快乐而充实。

  三、大胆实践,全力提高业务能力

  实*期间,我主要从事银行账户和企业账户管理。工作中,在领导和同事的指导帮助下,大胆实践,认认真真对待每项工作,尽职尽责完成领导交付的大小任务,逐步熟悉了银行账户和企业账户管理的具体流程,对财务公司的整体运行也有了一定了解,完善适应了工作环境。

  首先,我积极参加公司的统一组织的学*培训,虚心向周围同事讨教,仔仔细细学*了内控流程、岗位标准和公司以及部门的规章制度,树立了遵纪守法、坚持原则、按流程办事、合规操作的观念,充分认识到:确保资金安全和资金使用效率是资金管理的核心内容,也是财务工作重中之重的工作,管理好资金是每个财务人员的义务。

  其次,大胆实践,与同事们一起开展银行账户管理工作。见*期间,我掌握了银财对账的基本方法,学会了编制差异表和装订凭证等,勤于动手,操作能力有了很大提高。

  不久,我正式在银行管理岗位独立工作,每天认认真真对各家银行业务进行对账、查帐,不放过一个环节,不疏漏一个细节,较好地完成了一个阶段的工作。同时,我大胆参与,结合实际工作需要,提出合理化建议,协助同事一起编写修正了银行账户管理岗的操作流程,一定程度上提高了工作效率。另外,根据领导安排又在企业管理岗锻炼,期间整理了公司所有开户企业资料台帐,掌握了xx系统操作技巧,进一步把握企业账户管理的基本要领。经过一段时间学*和锻炼,我业务能力有了很大提高,基本能够独立进行银企账户管理。

  四、总结自我,正视自身的缺点与不足

  在领导的指导和同事们的帮助下,健康成长,各方面都取得一定进步,但是与周围优秀同事相比仍然存在较大差距,主要表现在:

  一是主动学*、自觉参与实践的意识不强。工作中仅仅满足于完成手头的工作和领导交付的任务,既没有去深挖细节问题,也没有主动学*其他的相关技能,对于岗位工作之外和领导要求之外的技能,没有很好地主动学*,没有努力地去拓展知识面,存在满足现状的意识和实用主义观念,缺乏探索知识与工作内容的精神,一定程度存在“别人推才动、别人不推就不动”的倾向。

  二是工作积极性还不够高,创新意识不够强。虽然尽力以高度的热情参与工作,但是仍然与周围同事存在不小差距,缺乏创新意识,不能很好地改进工作方式方法,提高工作效率;依赖性强,自主、独立开展工作地能力差,眼里看不见需要做到活,不能及时发现问题,一也不具备处理突发事件的能力;作为公司的新生力量和年轻人,没有很好地发挥自身的积极性和创造性,过分地以来老同志的工作成果。

  三是粗心大意的情况一定程度存在,影响了工作地效率。

  正视自身的不足,才能超越自我。今后我将针对缺点和差距,有针对性地改正,具体做到:一制定完善的工作要求和工作规划。

  首先,明确自身的*期的工作目标,那就是加强学*,弥补不足,全面熟悉业务,熟练地、独立地开展工作,做一个合格的财务人员;其次,明确学*的重点,即不仅要全面细致地了解企业对账的流程,而且还要全面把握所有在公司开户企业的数量、性质、资金运转、信誉评价等基本情况。

  二培养细致周到的工作作风。要带着责任意识、细心意识参与工作,从小事做起,从小处入手,无论是清扫卫生,还是账户登记,无论是整理材料,还是填制表格,有意识地追求完美无缺效果,尽心尽力、一丝不苟地将每一件小事做好,做圆满,逐步培养细致周到的工作作风。

  三要培养钻研精神和探索精神。继续努力学*,继续大胆实践,对未知的领域要有兴趣,勤学勤问,掌握地业务知识,学会的业务技能,提高自身的适应能力。四要改进工作态度,增强工作的积极性和主动性。要做到四勤:眼勤,要观察多学*多了解业务,及时发现问题并作相应处理;脑勤,要善于思考善于总结,提高工作水*;手勤,要多联系多操作多实践,遇到工作要抢着干;腿勤,要做老同志的帮手,主动为老同志跑前忙后,在实践中学*的东西。

  五、融入团队,力争为集体增光添彩

  除了学*与工作外,我还以饱满热情积极参与团委、工会等组织的各项活动,努力将自己融入到团队中去,进一步增强团队意识和集体荣誉感,力争为集体增光添彩。九月初,冒着炎炎烈日,我和同事们参加了西南局组织的唱红歌比赛,较好地展示我公司青年的良好精神风貌。

  以上就是我年度工作总结,不当之处还请领导批评指正。在以后的工作中,我会不断提高自身的思想政治素质、业务能力和综合素质,勤勤恳恳做事,谦虚诚实做人,奋力拼搏,争取为公司做出更大的贡献。

各位领导、同事们:

  大家好!

  今天是我们公司全体员工的好日子,后任会计一职,从今年11月份开始任公司总出纳一职至今,自参加工作以来有将*2年的时间,可谓说是以厂为家起早贪黑,一个月没有完整的休过4天假期,但是工作有苦也有甜,有对有错,有功劳也有过错。现将我这两年以来的工作给领导和同事们回报一下:

  一、在担任会计期间,由于是刚建厂,各方面的条件也有限,接任时已有两任会计任职,好多东西没有经手过也不了解内情,加上以前的遗留问题,工作起来也比较棘手,特别是当时人员也不固定,人手不足,一直是一兼多职。在做好本职的日常业务工作的同时,还要干其他相关的工作。大家知道狭义的会计其基本工作就是管好公司的钱和物不受损失,坚持日常财务收支管理。也是公司财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,公司发展的需要,也是贯彻执行勤俭办事的体现,首先严格遵守公司费用报销流程及公司财务制度和各项规章制度,在到公司工作以后就深深的感觉到会计工作就是个恶水缸,不论是谁不论是什么事都倒扣到财务上,最主要的是在费用报销上,由于严格按照费用报销流程和财务制度而得罪不少人,有些人为此耿耿于怀在以后的工作中找各种理由来为难,甚至说难听话,工作起来总感觉是孤军奋战举步维艰。

  其次是在原料和物品出入库方面,坚持公开、公*、公正和实事求是的原则,特别是在原料的购进时,记得当时还没有大型地磅,只能以小地磅抽取*均值来称重数量,由于有些人徇私舞弊不坚持原则而导致原料月底亏损。当我查明原因了解情况后,打破以前的以原料供应商指定抽取并且烂包半包不抽取和只称一两次搞形式装装样子的称重方法,变为不同层次烂包半包一律随机抽取,并且每次每车不低于10次及以上的抽取称重,这样从源头上杜绝了原料不按实际入库和缺斤少两的问题,结果这样做损害了很多人的利益,使工作一度陷入僵局,对内得不到工作上的支持,对外和原料供应商常常发生矛盾,有时还受到供应商的威胁和恐吓,甚至和当时的采购人员因不以身作则代替原料保管去过磅而闹到当众摔碗的地步。

  二、在担任公司出纳期间,由于时间也比较短,对整个公司的基本情况也不太了解,对公司的财务制度和出纳工作流程的认识不够,一直没有完全进入状态。大家知道一个公司的财务是一个公司的经济命脉,贯穿整个公司的方方面面,可谓是牵一发而动全身,如果有一个地方出问题都就会影响整个公司,这就要求我在以后的工作中更应该坚持原则实事求是,一丝不苟的做到账帐、账实、账表相符、账薄整齐,及时准确地录入数据的同时,严格遵守财务保密制度。认认真真、兢兢业业、坚持以自律为本,以廉洁奉公为起点,处理“自律”与“他律”的关系,时刻以反面教材警示自己,严格做到“自重、自省、自警、自励。顾全大局,服从分工,切实履行岗位职责,踏踏实实做好自己的本职工作,不短学*,取长补短,相互交流工作经验,把财务工作服务生产落到实处。

  作为公司的一员感谢公司给了我发展的*台,在新的一年里我会戒骄戒躁,不断努力,在自己的岗位上一如既往,创造更大的价值。以饱满的精神状态来迎接新的挑战,为促进公司的更好更稳的发展贡献自己一份微弱的力量,与公司一起发展壮大。

  谢谢大家!

  20xx年,在领导及同事们的帮忙指导下,经过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作本事上都得到进一步提高,并取得了必须的工作成绩,现将本人的工作、学*情景总结如下:

  一、加强学*,注重提升个人修养

  一是不断提高了政治理论水*,加强政治思想和品德修养。

  二是认真学*财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

  三是努力钻研业务知识,参加相关部门组织的各种业务技能的培训。


个人的总结 (菁华5篇)(扩展4)

——初中教师的个人总结 (菁华5篇)

  通过这次培训听讲座、看视频、研讨等这样的形式使我们知道了新的教学思路、新的.教学方法、和技巧等;通过这次培训会不仅提高了自己理论水*,了解了当今教育现状和发展方向,而且使我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念,要采用一种新的教学模式去进行教学,要以激发学生的兴趣、培养学生的能力为主。初中阶段培养学生良好的学**惯和提高学生学*物理的兴趣是物理新课程要求的一项重要内容,学生获取知识的能力比掌握知识更重要。教师在教学中要从“教会学生物理知识”转向“教会学生学*物理知识”。要针对物理学科的特点——观察和实验,注重培养学生的观察和实验动手操作能力。教师在做演示实验时,要引导学生有目的的观察,认真观察实验中玩物理现象,注意观察引起变化的原因和条件。新大纲规定的“必学”知识是物流学的核心、基础的知识。这些知识不但是物理学本身的基础,而且也是学*其他学科的基础。因此,在教学中必须狠抓这些基础知识和基本技能的教学和训练。对重要的物理概念和,要不厌其烦地让学生们从不同角度、不同层面去理解和应用。对“必学”知识提出的教学要求是用国家教育部对我们教学提出最基本的要求,这是在教学中所必须让学生掌握的。当然,我们在完成必学知识教学后,还可根据需要完成选学知识教学,让学生阅读“阅读教材”,动手做“小实验”,拓展学生的视野,培养学生的思维。同时,我们在使用新教材的过程中,对教学的内容和要求可根据学生情况高于新大纲规定的内容和要求,既可在规定的内容的知识广度上做文章,也可以在知识的深度上下功夫。

  努力提高自身素质,更新教学理念。新教材对物理教师自身素质的要求更高,没有高素质的教师,就培养不出高素质的学生:

  一:要改变只灌输知识,只注重知识传授、对学生进行机械训练的教学方式,把教学过程转变为学生的学*过程。我们的课堂是要有生命活力的课堂,课堂该是鼓舞人心的:要让不同层次的学生有清晰的尊严感,能使学生找到自信。要使每个学生都感到非常轻松,感受学生的活力,达到人人参与。课堂要体现自主性,也就是学生自愿学*,要想让学生自愿学*,就要让学生对课堂产生兴趣。集体感,也就是要让学生感受到共享合作的乐趣。教师要有敏锐的观察力和驾驭课堂的能力。

  二:探究式学*涉及到一个过程的要求。也就是说,要有一个研究的过程。在这个过程中,问题的提出是一个必要的也是重要的环节。这个问题可以由老师提出。但是,如果说真正要让学生去进行深入探究的话,我们可以由老师启发引导学生去建构自己的问题。这就比由我们老师自己提出问题来更有意义。然后是探究过程,探究的过程其实是学生形成研究能力的一个过程。在这个过程中,我们老师要善于去引导、组织学生,同时要注意发挥学生的积极性和他们的主体性。三:教学中,我们要保证课堂的和谐,首先就是要尊重学生,与学生建立一种良好的师生关系,营造一个宽松和谐的民主氛围。要做到这一点,当然老师的心态很重要,要把学生当成朋友,当成*等的人来看待,学生就会跟你越来越亲*,你的教学效果也会越来越好。四:评价手段上,要打破原来的只重分数的终结性评价,要把形成性评价作为*时检查、督促、鼓励和评价学生的主要手段,充分发挥形成性评价在教学中的激励机制,要把形成性评价和终结性评价结合起来建立一个严密而科学的评价系统,以促进教学的活泼发展。

  坚持以学生为本的物理教学是培养学生学会物理学的思维方法和研究方法,培养学生多方面的能力。物理课本中不仅有丰富的物理知识,而且渗透了大量的物理学思维方法。如牛顿从苹果落地现象,发现了“万有引力定律”,奥斯特从通电在导线下小磁针的偏转现象发现了电流的磁场等。学*物理,应该学*物理敏锐的洞察力,深刻的思维能力,推理判断能力以及丰富的想象力;学*物理从现象到本质,从具体到抽象,从宏观到微观是思维方法。同时还应该学会物理学的研究方法,如控制变量法、理想化模型法,虚拟假定法等。并自觉地运用这些知识解决实际问题,使知识转化为能力。另外还要引导学生尽可能从不同角度分析问题、解决问题,提出与众不同的新观念,新思维,然后归纳总结,从中筛选出最好的解决办法。只有让学生体会到物理学的应用价值,提高了学生学*物理的兴趣,才能逐步培养学生乐于动手能力和实践能力。

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  在领导和同事的帮忙和指导下,在自身的努力下,不断克服自我的弱点,摆正自我的位置,在教学上,在其它工作中,都有明显的提高。现从下几点说明:

  一、治学严谨

  本学期我自从担任数学教学以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状,抽出很多时间听了本校12位教师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自我刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水*不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了很多的复*资料。自我订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自我不熟悉的地方,虚心向他人求教。

  二、工作态度认真,对学生极端负责

  我对后进学生的补课,更是不遗余力。力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学*情景,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规,

  同时,注重学生整体素质的全面发展,并在*时和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不所以而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。并为此付出了很多的精力。对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,供给复*材料。

  三、对待上级指定的任务,进取完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

  任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自我的不足加以改善。

  四、最终一方面,就是我以与众不一样的方式对待工作和周围的人群。

  我的独特的个性和处世原则以及不一样寻常的思维方式,从某种角度来说,也为数学教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学供给了一剂良好的催化剂。

  总之一句话,既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自我的青春和汗水,用自我的热血和生命酬谢领导和知己、良心。

  本期以来,我担任九年级两个班的化学教学工作数学教学任务。经过一学期紧张、有序的教学,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。

  一、本期开展的主要工作

  1、对九年级的学生而言,本期学*任务重,时间紧,是提高学*成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使教者教学水*有了较大提高,为顺利完成本期教学任务奠定了坚实基础。

  2、为了进一步提高化学课优秀率、及格率,完成学校下达的教学任务,坚持超前一周备写教案,做到备课充分、实用高效。从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“一课一案,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。

  3、考点训练及时、准确,单元过关检测落得实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学*的地位和作用。

  4、本期以来,完成前8个单元的新授课内容,同时对教材进行了系统的复*,完成质检考试模拟训练题。

  二、教学工作取得的成绩

  1、注重常规教学,提高教学效率。

  本期以来,教者按授课计划进行授课,顺利完成化学上册新授课的全部内容及复*内容。学校先后举行三次月考,教者所任班级成绩稳步提高,同时,认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对*题进行精选,使全体学生的学*成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。

  2、注重提高学生学*化学的兴趣,调动学生的学*积极性。

  在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学*化学的积极性就被调动起来了,学*化学的兴趣浓厚了,学*成绩也就提高了。

  3、注重“双基”教学,夯实学生的学*基础。

  重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学*方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

  4、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

  化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。要强调和培养学生的发现问题,解决问题的能力,更重要的是培养学生对科学的热爱和自觉地运用科学,尊重科学规律的精神和思想,要着力于知识与生活的联系与结合。让学生产生对化学知识的贴*与亲切之感,也促进学生对化学知识与能力的提高。从这两年的试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的知识与能力进行考查。让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学*和分析方法,去理解知识,分析许多实际问题。

  5、研究中考命题方向,讲究复*策略。

  研究*几年中考试题,会发现试题均以新课程标准的目标、理念、内容为依据,全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三个维度的要求。在此基础之上,讲究复*策略,重视学生的个体差异,注重培养学生的良好学*兴趣、学**惯。采用模块复*的方法,让学生分块复*知识点。

  三、教学中存在的问题

  1、化学教学以实验为基础,但我校化学仪器及药品比较短缺,分组实验难以完成,加之教学时间紧,部分学生实验只能在课堂上讲述,或者改成演示实验。

  2、教材中的部分难点、重点对学生而言,理解掌握起来比较困难,比如有探究实验,计算等,而这些题目要求的能力较高,比较灵活,因此,一部分学生掌握起来有困难,导致成绩偏低。

  3、部分学生学*态度欠端正,目的不明确,认为自己升学无望,有混天度日的现象,*时学*劲头不足,抄袭作业现象严重,有些同学上课不注意听课,学*不够扎实,成绩提高不大,面对诸如问题,教者严管学生,批评教育,耐心说服,加以引导,使学生从思想上有所认识。

  4、对特殊的个体关心不够。由于学生个体之间存在差异,部分学生接受知识很快,一小部分学生接受知识较慢。对这些相对困难的学生尽管给予了不少的帮助,但关心的还不够,特别是一些自身很努力却没有能学好的同学,没有能给出更好的指导。

  四、对今后教学工作的打算及措施

  搞好九年级教学工作有十分重要的意义,在压力大、任务重的情况下,教者始终努力坚持工作,把教学质量放在首位,为了进一步搞好今后教学工作,教者打算采取以下措施:

  1、认真细致的备写教案,钻研教材,研究教法,突破重点、难点,把握考点,抓好课堂教学,落实课堂教学环节。详细及时批改作业,深入教室及时跟班辅导,解决当天学*存在的问题。在教学过程中,严管学生、严抓训练,对学困生多鼓励,多指导,给予他们上进的信心和勇气。

  2、培养学生学*化学的兴趣,把教材知识与生活实际联系起来,引导学生采用探究式、启发式、合作式的学*方法。教者在课堂上做好演示实验,培养学生观察、分析、解决问题的能力,对有条件的学生实验,教者应组织学生进入实验室完成。

  3、虚心向其他教师学*,采取灵活多样的教法。力求课堂教学高效化、优质化,进一步提高教学质量。

  窗外传来悠扬的《茉莉花》乐曲,那淡雅而悠远的“香气”,让人的思绪轻轻地飘向远方R22;R22;时间过得很快,一晃一年的时光已悄然而过。回首来到四实小的一年,欣喜中伴随着忙碌,忙碌中体会着充实!能够从这么多人中脱颖而出,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

  一、师德方面

  本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。本学年,积极参加各类政治业务学*,努力提高自己的政治水*和业务水*。在政治思想方面,本人长期坚持学*,努力提高自身的思想政治素质,学*《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水*!,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学*积极性,努力提高教育教学质量。

  我个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

  本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学*活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、工作方面:

  作为一名教师,我觉得提高教学水*和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*。

  1、加强自身基本功的训练。因为本人一直从事初中语文教学,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  2、认真学*各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《教师博览》、《山东教育》、《语文教学之友》、《小学语文教学设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学*的机会来努力提升自身的教育教学水*和能力。

  3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训。“人外有人,天外有天。”来到四实小,才发现这里是藏龙卧虎之地,从别人优秀的身上我发现了自己渺小的影子。学*学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水*逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  4、我还充分利用网络优势,学*教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学*,提高自己的计算机水*。

  三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

  (1)备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学*好课改,虚心向名师及同事学*、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水*,使学生能更快掌握教材内容。

  (2)上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学*兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练*巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

  (3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学*上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学*教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水*。

  (4)每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

  四、严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用

  我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水*和工作能力,为学校培养新的教学能手。

  五、反思工作,不断进取

  一份努力,一份收获,我任教的毕业班在20XX年小升初考试中取的优异成绩,有多名学生考入实中与灌中。我写的论文《敢问作文教学的路路在何方》获市三等奖,《构建优质课堂,让学生享受生活》、《作文的快乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖,另外我制作的课件《千克的认识》也在县优秀教育资源评比中获得二等奖。

  我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水*,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

  一学期来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高。然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,特别是作为骨干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。

  为了更好的搞好以后的初中地理教学工作,现对本学期工作做如下总结:

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。根据学生的特点,用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学*的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复*阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

  初二地理教学工作总结经验:


个人的总结 (菁华5篇)(扩展5)

——司机的年度个人总结 (菁华5篇)

  岁月荏苒,时光如梭,忙碌的20xx年即将过去,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,在忙碌的工作中不觉得到了年末,回首自己这一年来的工作,看到了成绩也发现了不足,现自己今年来的工作总结如下:

  一、工作情况

  20XX年是生产任务繁重繁忙的一年, 在过去的一年,我积极投身到工作中,服从领导上级的安排和要求,虚心向同事学*业务技能;加强与地面人员配合与语言交流,熟悉各工序流程对操作要求的区别,准时安全地完成各项生产任务,努力做好自己的本职工作。

  对于我们分厂行车司机来说,工作任务繁重枯燥,而且所担负的责任重大,安全生产就是生命;安全是企业的最大效益;安全是家庭、个人幸福的基础。过去的一年里,我严格执行岗位安全操作规程。严格执行上岗前的安全检查;在使用行车前,先进行例行检查、发现装置和零件不正常时,必须在使用前排除,开车前必须鸣铃或报警。操作中行车吊物接*人时,亦应给以断续铃声提示。操作时精神饱满精力集中。工作中做到“十不吊”在行车保养方面,认真进行保养清洁,使行车性能保持最佳状态,积极参加安全学*。确保了全年安全行车无事故。在分厂领导的大力支持领导下,支部*带领下,我们支部委员和广大青年团员团结一心,积极努力对于团支部存在的各种问题,进行了深入的了解、分析找出问题进行解决。

  二、存在的不足

  尽管经过学*努力,我的技术水*和工作能力较以往提高了不少,但还存在一些不足。

  1、工作技能有待加强。

  2、对于自己身学*修养方面有待提高,对于学*不够积极主动。

  3、在支部的工作中,对于工作不熟悉,工作中不够灵活主动。

  三、来年工作计划

  20XX年,伴随着哈电发展规划的深入推进和建设最具国际竞争力的发电设备企业步伐的加快,哈电将迎来生产经营新的高峰,分厂的生产任务也将更加繁重。现将对于明年的工作计划如下:

  1、 加强本职工作,技能学*使自己本职工作能力得进一步提高于加强。

  2、 树立终身学*的观念,加强自身文化素质学*,不断提高自身素质。

  3、 工作中做到积极主动,团结同事,结合不同的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作配合,使各种人际关系更加融洽和谐。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在来年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学*,不断提高业务技术水*。也将会遇到很多困难,我相信,在领导关心培养下、同事的帮助下、自己的努力下,我将不断提升自己的工作技能水*和个人文化素质,为企业建设作应有的贡献。

  岁月荏苒,时光如梭,忙碌的20xx年即将过去,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,在忙碌的工作中不觉得到了年末,回首自己这一年来的工作,看到了成绩也发现了不足,现自己今年来的工作总结如下:

  一、工作情况

  20xx年是生产任务繁重繁忙的一年,在过去的一年,我积极投身到工作中,服从领导上级的安排和要求,虚心向同事学*业务技能;加强与地面人员配合与语言交流,熟悉各工序流程对操作要求的区别,准时安全地完成各项生产任务,努力做好自己的本职工作。

  对于我们分厂行车司机来说,工作任务繁重枯燥,而且所担负的责任重大,安全生产就是生命;安全是企业的最大效益;安全是家庭、个人幸福的基础。过去的一年里,我严格执行岗位安全操作规程。严格执行上岗前的安全检查;在使用行车前,先进行例行检查、发现装置和零件不正常时,必须在使用前排除,开车前必须鸣铃或报警。操作中行车吊物接*人时,亦应给以断续铃声提示。操作时精神饱满精力集中。工作中做到“十不吊”在行车保养方面,认真进行保养清洁,使行车性能保持最佳状态,积极参加安全学*。确保了全年安全行车无事故。在分厂领导的大力支持领导下,支部*带领下,我们支部委员和广大青年团员团结一心,积极努力对于团支部存在的各种问题,进行了深入的了解、分析找出问题进行解决。

  二、存在的不足

  尽管经过学*努力,我的技术水*和工作能力较以往提高了不少,但还存在一些不足。

  1、工作技能有待加强。

  2、对于自己身学*修养方面有待提高,对于学*不够积极主动。

  3、在支部的工作中,对于工作不熟悉,工作中不够灵活主动。

  三、来年工作计划

  20xx年,伴随着哈电发展规划的深入推进和建设最具国际竞争力的发电设备企业步伐的加快,哈电将迎来生产经营新的高峰,分厂的生产任务也将更加繁重。现将对于明年的工作计划如下:

  1、加强本职工作,技能学*使自己本职工作能力得进一步提高于加强。

  2、树立终身学*的观念,加强自身文化素质学*,不断提高自身素质。

  3、工作中做到积极主动,团结同事,结合不同的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作配合,使各种人际关系更加融洽和谐。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在来年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学*,不断提高业务技术水*。也将会遇到很多困难,我相信,在领导关心培养下、同事的帮助下、自己的努力下,我将不断提升自己的工作技能水*和个人文化素质,为企业建设作应有的贡献。

  在同事们的热情帮助和大力支持下,我尊敬领导、团结同事、努力学*、勤奋工作、严格遵守公司的各项规章制度和工作纪律,不断提高自己的服务质量和工作效率,较好的完成了领导交办的各项工作任务。现将我这一年的工作情况总结如下:

  一、努力学*

  不断提高自身素质我认真学*公司的各项规章制度,学*各种交通法律法规和驾驶方面的知识,使自已的自身素质有了很大的提高。

  二、钻研技术

  安全行驶认真学*驾驶知识,不断提高驾驶技能。在工作中,努力树立“安全第一”的服务意识,做到了对车辆的及时检查、维修,确保每次安全出车,文明驾驶。

  三、严格自律

  努力做好本职工作严格按照各项规章制度,坚守工作岗位,坚持不迟到,不早退,不无故缺勤,保证无论刮风下雨都随叫随到,从小事做起,听从领导安排,自觉维护公司和个人形象。

  四、爱护车辆

  勤俭节约认真做到车辆的“三检”、“一保”制度,坚持保持车辆的完好与整洁,确保不滴不漏,勤俭节约。通过这一年的学*与实践,使自己有了很大提高,但是与领导和同事们的要求相比,还存在一定的差距,在今后的工作中,我会谦虚谨慎,努力学*,以此来实现自己的价值,争取为公司的发展贡献更多的力量。

  岁月荏苒,时光如梭,忙碌的20xx年即将过去,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,在忙碌的工作中不觉得到了年末,回首自己这一年来的工作,看到了成绩也发现了不足,现自己今年来的工作总结如下:

  一、工作情况

  20xx年是生产任务繁重繁忙的一年,在过去的一年,我积极投身到工作中,服从领导上级的安排和要求,虚心向同事学*业务技能;加强与地面人员配合与语言交流,熟悉各工序流程对操作要求的区别,准时安全地完成各项生产任务,努力做好自己的.本职工作。

  对于我们分厂行车司机来说,工作任务繁重枯燥,而且所担负的责任重大,安全生产就是生命;安全是企业的最大效益;安全是家庭、个人幸福的基础。过去的一年里,我严格执行岗位安全操作规程。严格执行上岗前的安全检查;在使用行车前,先进行例行检查、发现装置和零件不正常时,必须在使用前排除,开车前必须鸣铃或报警。操作中行车吊物接*人时,亦应给以断续铃声提示。操作时精神饱满精力集中。工作中做到“十不吊”在行车保养方面,认真进行保养清洁,使行车性能保持最佳状态,积极参加安全学*。确保了全年安全行车无事故。在分厂领导的大力支持领导下,支部*带领下,我们支部委员和广大青年团员团结一心,积极努力对于团支部存在的各种问题,进行了深入的了解、分析找出问题进行解决。

  二、存在的不足

  尽管经过学*努力,我的技术水*和工作能力较以往提高了不少,但还存在一些不足。

  1、工作技能有待加强。

  2、对于自己身学*修养方面有待提高,对于学*不够积极主动。

  3、在支部的工作中,对于工作不熟悉,工作中不够灵活主动。

  三、来年工作计划

  20xx年,伴随着哈电发展规划的深入推进和建设最具国际竞争力的发电设备企业步伐的加快,哈电将迎来生产经营新的高峰,分厂的生产任务也将更加繁重。现将对于明年的工作计划如下:

  1、加强本职工作,技能学*使自己本职工作能力得进一步提高于加强。

  2、树立终身学*的观念,加强自身文化素质学*,不断提高自身素质。

  3、工作中做到积极主动,团结同事,结合不同的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作配合,使各种人际关系更加融洽和谐。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在来年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学*,不断提高业务技术水*。也将会遇到很多困难,我相信,在领导关心培养下、同事的帮助下、自己的努力下,我将不断提升自己的工作技能水*和个人文化素质,为企业建设作应有的贡献。

  在同事们的热情帮助和大力支持下,我尊敬领导、团结同事、努力学*、勤奋工作、严格遵守公司的各项规章制度和工作纪律,不断提高自己的服务质量和工作效率,较好的完成了领导交办的各项工作任务。现将我这一年的工作情况总结如下:

  一、努力学*

  不断提高自身素质我认真学*公司的各项规章制度,学*各种交通法律法规和驾驶方面的知识,使自已的自身素质有了很大的提高。

  二、钻研技术

  安全行驶认真学*驾驶知识,不断提高驾驶技能。在工作中,努力树立“安全第一”的服务意识,做到了对车辆的及时检查、维修,确保每次安全出车,文明驾驶。

  三、严格自律

  努力做好本职工作严格按照各项规章制度,坚守工作岗位,坚持不迟到,不早退,不无故缺勤,保证无论刮风下雨都随叫随到,从小事做起,听从领导安排,自觉维护公司和个人形象。

  四、爱护车辆


个人的总结 (菁华5篇)(扩展6)

——教师个人的研修总结 (菁华5篇)

  自研修开始以来,每一个模块都用心收看视频教学、撰写学*心得体会、及时完成作业,参加班级交流和互评,督促每个学员及时完成研修进度,对每个学员的作业和随笔等认真点评,及时完成指导老师教给的任务。在研修中我还学到了专家和同行们很多值得参考和借鉴的经验和案例,在研修中自己的业务水*和专业能力都得到了很大的提高,在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用。现将这次网络研修培训情况总结如下:

  一、站的高,看得远

  今年的网络研修培训,把我引入了全新的学*氛围。昔日的我,一度认为教育工作,只要能“跟紧管严”,班级里能出更多优秀的学生,即为优秀教师。因此,在实际操作中,对稍有过错的学生,进行严加管教;对表现优秀的的学生,给予大力表扬;优生成绩稍微下降,则毫不客气的批评,差生稍有进步就及时表扬……周而复始……随着网络研修的'不断深入,我渐渐地认识到:一名教育工作者缺乏一定的教学理念和教学反思,他的教学工作在达到一定高度后,就难再继续提高了。因此,通过网络研修,促使我更加努力,不断搜集教育信息,注重更新教育观念,改变传统的工作模式,从而更快更好的达到真正提高自己之目的。

  二、勤反思,多思考

  教师自己就应该是一个研究者,教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。它是教师持续进步的基础,是提高教学水*的关键,是创造性实施新课程的保证。

  三、活到老,学到老

  俗话说“活到老,学到老。”随着知识更新急剧加快,教师如果不进行不断的知识更新,就无法胜任教师工作。欲在教育工作这片热土上有点成绩,欲成为一名优秀的教育工作者,就要努力提高自身知识素养、教学能力。

  四、人心齐,泰山移

  第一次作为研修组长参加研修,说实话,心中是忐忑不安的。怕因为没有经验,做不好工作,又怕水*不高,胜任不了。所以,在研修初期,我就给自己定下目标,一定要做到手勤,眼勤,腿勤。坚决把完成研修任务放在首位,督促组员按时完成当天任务,认真点评每一个帖子,按时转达指导教师的安排往往晚上要很晚才睡。功夫不负有心人,在指导教师和我们组全体成员的帮助、支持下,按时圆满地完成了研修任务,在此对每位组员和指导教师表示感谢。

  这次网络远程研修,像一架云梯,让我能不断地向上攀登。一篇篇精彩作业和随笔呈现眼前,老师们流畅的文笔,敏捷的才思,渊博的学识,让我惊叹和佩服。这次研修就像磁石一样吸引了我,使我感慨万千,羡慕不已的同时学到了很多知识,也认识到自己很多的不足。总之心中的千言万语总结成一句话:兢兢业业点评,踏踏实实研修。

  本学期,我根据个人制定的计划,结合本学期实际情况,认真完成了本学期的研修工作。在这过程中我以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在工作中遇到的问题。现做一下简要总结:

  1、具备良好的师德。

  通过学校组织多次观看的区里下发的全国班主任研讨、中小学教师心理健康教育等片子,学*优秀教师的先进事迹,使我在师德方面有了更深刻的认识。本学期我在工作中能依法执教,奉公守法,遵守社会公德,从不向学生传播不良言论和思想。在教育教学过程中,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生。并且利用一切时机教育学生做一个道德高尚的人,正直的人,帮助学生一点一点的树立正确的价值观、人生观。能够廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,*等、公正对待学生。对优生正确引导,对差生作好转化工作,亲*他们,善于发现他们身上的闪光点,及时表扬,做耐心细致的思想工作,还要像慈母般的关心他、爱护他,亲切地对待他,与他交朋友。

  2、认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  作为年轻教师,积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为教学工作不断积累理论知识。通过网络、报刊、读物等多种途径来为自己充电,一方面提高了自身的业务素质,另一方面也使自身的修养得到了升华。*时上课时有意识把新课标的理念转化为课堂教学的实际行为,加强理论学*和研究,积极、认真撰写教育文章。

  3、积极参加区、市及本校科组的教研活动,结合学校教学计划,开展教科研活动。

  上课之前能够钻研教材,广泛搜集有关资料,研究新课程标准特点,抓住教学的重难点,并结合学生的实际情况精心设计课堂结构及教学方法上。在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点,体现新课程理念,提高课堂教学效率。在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配。在批改作业的过程中认真、及时,对于学生不会的问题耐心讲解,确保每一名学生都能按时、有效的完成作业。

  4、积极参加培训。

  积极参加市、区、校组织的信息技术能力的培训,并且在业余时间主动学*新的信息技术手段,掌握多种软件的使用方法。课堂教学中使用信息技术,提高了学生的学*兴趣。

  5、保持身心的健康。

  教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,所以我利用业余时间阅读教师心理疾病与保健方面的资料,帮助自己开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,拥有一个健康的心理。

  6、加强沟通、赏识教育。

  自觉主动的学*学生管理与教育方面的知识,加强日常常规训练和课堂教学的管理,不断及时发现问题,关注学生的变化,及时与家长沟通,以帮助学生养成良好的*惯。本学期重点学*了赏识教育方面的内容,并且将赏识教育的理论运用到实际的教育中,理论结合实践,寻找新的教育方法,帮助学生养成好*惯。同时学校也进行班主任培训活动,在活动中我按时学*,认真记录,及时反思。

  教师网络研修犹如清风活水,给幼儿教育注入了新的活力,也让我们幼儿教师看到了提高保教质量的契机,为我们幼儿教师的成长提供了一条新路径,幼儿园教师个人研修总结。在本次学*活动中,我受益匪浅,现将自己研修学*活动总结如下:

  一、勤勤恳恳,积极研修

  在研修过程中,我坚持每天进行网上学*,认真观看各个专家的视频讲座,通过学*,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事幼教工作,打下了良好的基矗同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。具体做到了以下几点:

  1、积极认真的观看专家的视频讲座。

  2、积极丰富完善个人工作室。

  3、认真独立完成作业,发表文章,发表评论,撰写感言。

  二、受益匪浅,感受颇深

  (一)网络研修使教育生活更加丰富多彩

  网络研修从无到有,从少到多,对学前教育的发展起到了极大的推动作用。随着教改的深入和网络教研的蓬勃开展,网络研修项目此文转自 已成为推动教改,推进素质教育的强大动力,成为提高保教质量的重要手段。

  网络研修是借助于积累了巨量课程资源的网络*台,与不特定的教师就彼此感兴趣的教育教学(此文来自)问题进行分析与探讨的过程。如果我们把没有参与教研的教师比喻成“徒步者”,把使用传统教研的教师比喻成“骑马者”,那完全可以将使用网络教研的教师比喻成“驾乘者”。“希望能有更多的机会参加一些高质量的教研活动,学*更多的知识”,是众多一线教师的心里话。他们已开始意识到自己专业发展的重要性,专业发展的自主意识正在形成。

  (二)网络研修使教学和研究充盈着成功的喜悦

  网络研修跨时空交流的特性,突破了专家、教研员与教师,教师与教师之间小范围、短时间互动的局限性,使普通教师与异地的同行、专家们一路同行。专家与教师之间的互动,使一线教师的理论与一线教师的实践相互促进;教师与教师之间的互动,使一线教师之间的经验和优势能得到互补。

  网络研修模式中的学*,一改传统的、呆板的传授模式,科学遵循动静结合的原则。一方面为教师提供高质量的静态资源,另一方面坚持以教师为主体,利用专家讲座、在线答疑、讨论板、感言等多种交互媒体提供动态助学,通过案例学*、问题探索、交流研讨、自我评价等方式帮助教师构建自主学*的环境,促进自主学*的文化,最终形成学*共同体,工作总结《幼儿园教师个人研修总结》。

  网络研修为教师打开一个敞开、明亮的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策。

  三、继续努力,力求完美

  我的研修虽然取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学(此文来自)的水*的一大基石。网络研修学*会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

  在新课改的形式下,如何激发教师的教研热情,提升教师的教研潜力和学校整体的教研实效,是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。

  所以在学*上级的精神下,本学期个人的研修经历如下:

  1、自主学*:

  教师根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选取和确定学*书目和学*资料,认真阅读,记好读书笔记;学校每学期要向教师推荐学*书目或文章,组织教师在自学的基础上开展交流研讨,分享提高。

  2、观摩研讨:

  以年级组、教研组为单位,围绕必须的主题,定期组织教学观摩,开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。

  3、师徒结对:

  充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用,发挥学校名师工作室的作用,加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。

  4、实践反思:

  倡导反思性教学和教育叙事研究,引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告,并透过组织论坛、优秀案例评选等活动,分享教育智慧,提升教育境界。

  5、课题研究:

  立足自身发展实际,学校和骨干教师用心申报和参与各级教育科研课题的研究工作,认真落实研究过程,定期总结和交流阶段性研究成果,及时把研究成果转化为教师的教育教学实践,促进教育质量的提高和教师自身的成长。

  6、专题讲座:

  结合教育教学改革的热点问题,针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题,进行专题理论讲座。

  7、校干引领:

  从学校领导开始,带头出示公开课、研讨课,参与本校的教学观摩活动,进行教学指导和引领。

  8、网络研修:

  充分发挥现代信息技术,个性是网络技术的独特优势,借助教师教育博客等*台,促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。

  我们认识到:一个学校的发展,将取决于教师观念的更新,人才的发挥和校本培训功能的提升。多年来,我们学校始终坚持以全体师生的共同发展为本,走“科研兴校”的道路,坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要力量,进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。

  光阴似剑,一个学期很快就过去了。在这学期中,我认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建高效课堂落实到教学中来,收到了很好的效果。具体总结如下:

  一、加强业务学*,提高教学水*。

  本着“多学、常思考”的宗旨,本学期我除了经常阅读有关的专业资料和网络信息外,积极参加学校组织的教研活动,并经常到有经验、有先进教学理念的教师那里去听课。在学校组织的师徒“滚雪球”教学及高效课堂交流中,我们教师相互学*,取长补短,并将学到的知识与经验应用到*时的教学中来,提高了自己的教学水*。

  二、创建有效情境,提高课堂效率。

  我们数学教师都是课堂教学的实践者。为了创建有效课堂,这学期我研究的小课题是:“如何创设有效数学情境的研究”,是想把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学*环境。让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。让他们真正体味到数学来源于生活,应用于生活。本着这一原则,我主动参加了我校组织的自愿上一节创新的课,在教学“抛硬币”一节时,我采用情境探究式教学模式,在情境中设疑,激发学生的兴趣,让学生通过看一看、摸一摸、说一说来感知问题的可能性,在一系列的游戏情境中激发学生的学*积极性,让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学*的兴趣。并且在与同行们研讨时既能提高自身水*,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高课堂效率,达到自主、创新、高效的教学效果。

  三、认真落实培优补差,激励促进学生全面发展。

  培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学教师在这方面付出了大量的时间和心血。学校也很重视,除了培优补差外,每个教师还指定了详细的转差计划、转差有记录,有总结。本学期每位教师至少转化一至二名学困生。由于我们学校每个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的原因,学困生很多,所以把每

  周一下午最后一节课,给学生补差,特别是临*期末考试这段时间,有时还要利用利用中午休息时间给差生补课,确实很辛苦。好在,工夫不负有心人,这些学生都有较大的进步。说明补差效果很好。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,力争把工作做得更好!

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