小学生带手机的利与弊作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-28 00:00:00 作文,手机

小学生带手机的利与弊作文1

  昨日上午,儿子晓航竟然提出要带手机上学。被我一口否决。晓航竟然说:“班级里小歌同学都带了手机。”我听了,便不由得狮子吼:“我反正不会让你带手机,一直到你上大学为止。”儿子又说:“等我上大学,能不能给我买一个*板手机?”等你上大学以后再说,时间还长着呢!我打断了晓航的话。因到了该上学的时间了,儿子便收拾东西上学去了。

  儿子走后,我的心情却久久不能*静。现在的小学生小学都开始带手机。其实家长给孩子买手机只是便于联系孩子,掌握孩子放学回家的情况。可是对孩子带手机的危害却知之甚少。

  手机辐射对孩子的成长很不利;还有长期玩手机对视力也会有一定的影响;玩物丧志,玩手机会严重影响孩子的学*。

  小学生自制力差,如果带手机上学,一定会影响他的学*。在家里,有父母管着,孩子玩手机的时间比较好控制。孩子对手机不会迷恋,顶多玩玩小游戏,在微信圈里聊聊天。

  前一段,我们班级微圈,孩子们就聊的不亦乐乎。甚至到了休息时间微信圈依然热闹非凡。老师不得不在圈里发言:“告诫孩子们早点休息,不要影响大家。”从此圈里便变得安静了。

  可是好景不长,孩子们自己又建立了微信圈,每到晚上微信的铃声不厌其烦的响起。铃声一响,儿子便无心做作业,便忍不住想看。因微信的铃声干扰着晓航的学*。我不胜其烦,便退出了孩子们的微信圈,耳根子这才得到了清净。

  晓航对手机也是情有独钟,一看我没注意,便拿起手机翻看。我一向并不反对孩子玩手机。刚开始买了新手机,孩子接受能力快,很快就玩转了手机。我有时还向晓航请教呢!可是孩子一旦玩上了瘾,对学*可是会有影响。鉴于此,我现在一般看到晓航要回家,便把手机拿起来,以防他玩儿。

  手机的威力孩子们无法抵挡,就是成年人也深受其害。我常见大街上,低头族越来越多,大多是手机在握。我自己前几天也沉迷其中不可自拔,是儿子的话惊醒了我这个梦中人,我一定要改掉坏*惯,给儿子树立好榜样。

  前几天,我迷上了电子书,看网络小说上了瘾。不管是白天还是夜晚,闲暇时间都是手机在握。一旦离开手机便像丢了魂一样。儿子很好奇便问:“妈妈,你在手机上看什么啊!那么专注。”我听了之后,猛然一惊,原来自己沉迷于网络小说,被孩子发现了。于是我便淡定的说:“妈妈看电子书呢!”儿子便问:“电子书很好看吗?”我忙回答:“再好看的电子书,也没有纸质书好。”我说完之后,便立马醒悟了。不能再沉迷下去了,该注意影响了。如果,我总是拿着手机,而却对孩子玩手机指手画脚,那绝对不合适,也没有说服力。我便下定决心,戒掉了电子书。回归了看纸质书,给儿子树立个学*的好榜样。

  我通过亲身经历知道了手机吸引力有多大,它的危害就有多大。家长有时还控制不住自己。何况是小学生呢?他们对新鲜事物都很好奇,喜欢探究,容易沉迷其中。所以,家长对孩子用手机还是应该控制一下。如若没有必要,坚决不让孩子带手机上学。孩子带手机上学,害大于利。

小学生带手机的利与弊作文2

  现在小学生购买手机的现象是越来越多了,我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。所以我们要讨论一下:小学生上学应不应该带手机。

  首先,家长为小学生购买手机的初衷是为了与他们随时取得联系,但有时候会适得其反,有些贪玩的小学生,会在放学路上玩自己手机上的游戏,或者与其他同学讨论自己的手机。这会让一些同学忘记写作业,甚至无心去学*。其次,现在的手机,都有游戏等不利于少年的东西,这些都会浪费同学们的时间。

  退一万步说,手机的主要功能是什么?通话。但我们是小学生,每天都生活在学校里,有什么事情非跟家长报告呢?这对我们培养自主学*能力很不利。再其次,万一手机掉了怎么办,一部手机最起码五六百元吧!万一丢了,那可是巨大的损失。

  通过以上的几点,小学生带手机是有百害而无一益的事情,所以我认为,小学生不应带手机上学。

小学生带手机的利与弊作文3

  现在随着人们生活水*的提高,小学生们也都带上了手机,一者是由于家长们可以随时知道孩子的安全问题。二者是家长也可以方便地去接送孩子,不用把时间都浪费在学校大门口。也许这是妈妈们的想法,可是我并不这样认为,我的观点是小学生不应该带手机,主要有以下几点原因。

  小学生带手机,首先是不安全,因为我们小学生常常丢三落四,总是会不小心丢了手机,前段时间,我班就有一个学生把手机给丢了,害的老师找了好几天。

  其二,手机对人的身体有一定的影响,小学生还没有完全发育,所以把手机带在身边会对小学生的身体健康造成伤害。

  第三,带手机固然很方便,但这样就让孩子们缺少了自我判断是非的能力,总是动不动就给家长汇报,请示。

  第四,我认为带手机还影响我们正常上课,下课了,同学们都想拿出手机来玩一玩。

  第五,小学生带手机还可以让孩子形成一种攀比风。

  所以,我认为小学生带手机弊大于利。小学生不应该带手机。

小学生带手机的利与弊作文4

  手机的出现,是人类科技的一大进步,它从一开始的通话功能到现在的智能手机出现,只用了很短的时间,但它的出现是好是坏,我却不知道。

  说它好,它的确使我们的生活变得丰富、便捷;说它坏,它也确实让人与人之间的关系变得生疏,还诱导许多人步入罪恶的深渊,走上一条不归路。现在,人们只要拿起手机,低头看一看,便能知道天下的各种事情,开心、愤怒、感动,都在一瞬之间。手机在人类的生活中成了一个不可缺少的重要角色。似乎除了它,生活毫无趣味可言。我的爸爸,每天拿着一个手机。有一次,我问爸爸:“我和手机谁更重要?”爸爸开玩笑说:“当然是手机重要。”不知什么时候起,手机已经可以与人相提并论了。手机是人类发明的,可是,大部分人都不能控制自己,就好像吸了毒一样深陷其中,无法自拔。手机对身体的危害也极大。它会增加患脑瘤风险,频繁接听手机易患白内障,手机辐射可能导致骨质疏松和“手机皮肤炎”,降低睡眠能力,降低创造力,影响工作效率。

  我认为手机有利有弊,但是只要合理利用,扬长避短,做到不被它驾驭,就可以造福我们的生活。

小学生带手机的利与弊作文5

  *年来随着智能手机的日益普及,越来越多对手机的谴责与担忧随之而来。其时要责怪的,并非手机,是因为我们自己的误解所导致的。

  手机的问题,无非就是他对人与人之间关系的影响,蚕食着传统的文学传递,误导信息的沟通。其实这些真的错在手机吗?诚然手机引起了误导,其实这些错在手机吗,诚然手机引起了问题,但是手机的本质是一颗枢纽,联系着文学、信息。它把它们转化成另一种形式,然后再展现在我们眼前,我们并不能直接得到想要的信息,还需将这些转化过的数据信息在脑中重新构建出信息所表达的含义。那么真正错误的环节,便是这第二次的在我们脑中再转化的过程。有人说手机用来让人与人的交流,这会导致人与人之间的关系变得虚假,交往得不到信任!那么不得不分析一下这个事件的真正原因。

  两个人交往,因为使用手机,所以主要会通过文字、图像、语音来相互传递信息,将现实中的语言、图像、语气三者一体化表达信息,转化成了单一文字、语音、图片的表达,这其中还丢失了表情这一重要的元素。手机上你需要通过一句话来想象对方的形象,通过一段话构建出一个虚拟的形象。你在现实中的每一个意思是通过一个不存在的想象体传达给对方的这就会在传达中误解对方。因为对方所直接面对的都是一个想象的人格而非真正的人,所以人们说手机交友都是假的。不是说手机上的朋友是假的,而是和你想象中交流的人是假的。

  载入手机的文学以及信息都是因为我们在误解时,原始方式的改变,主观因素所以才导致了一些对手机不正确的理解,从而出现一些问题。那么对于这些问题我们还需要去说是手机的错误吗?手机没有正确与否,没有自己的思想,它不能主动影响我们。真正错误是第二次转换信息是的误解。

  如何改善这个问题呢?这就需要我们有一种较强的逻辑能力与一种翻译能力了,当然要做到这一点并不容易,这需要长久的养成。我们当下需要有自己的主观思想,然后也有客观的辨析。

  现在我们再打开手机时想想:手机无错,错在人对手机的误解。然后你就会一种严谨的态度对待手机上的信息,这倒是和武侠小说中所说的:“何为正?何为邪?本无正与邪,用之正,则正;用之邪,则邪”有些类似。


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小学生带手机的利与弊作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生带手机的利与弊作文优选【5】份

  小学生带手机的利与弊作文 1

  随着我们科技的进步,手机也出现在我们的生活中,并且越来越多的功能出现在手机上。虽然手机给我们带来了很多好处,但也给我们带来了不少的坏处。

  因为智能手机的普及,所以是我们的通讯越来越方便。有的时候打一个电话和发一条微信,便可以知道对方在哪;在手机上看一个头条,便可以知道世界上发生了什么。

  不仅仅是通讯方便,手机上的学*资料也应有尽有。只需要在手机上的浏览器一搜,什么样的学*资料都有,不管是查字词的意思,还是查英文单词的意思,浏览器上真是一应俱全。

  手机上面的应用更是让人眼花缭乱:有可以让人放松的益智游戏;有陪伴着人们睡觉的音乐故事;有可以帮助我们学*的APP。这些应用各有各的优点,比如像我下载的学*应用,大大地提高了我的数学成绩。

  当然,手机虽然有不少的好处,但是有利就有弊,世界上没有十全十美的事物,因此手机也有不少的缺点:

  我在今天看了一个短片:《低头人生》。看完后感悟非常深,心里想:这就是人们低头看手机的下场,难道人类就要毁灭在手机上吗?我虽然认为这是不可能的,但是现在已经不少的低头族让我陷入了深思,如果人类不用好这个手机,那么报应迟早都会来的。

  手机还有一个缺点,那便是网络游戏。其实,这个缺点并不是手机的,而是我们自身的。如果我们掌握好了用途,那么游戏便是我们学*的动力。但如果我们掌握不好它的用途,那么我们便会深陷游戏中,无法自拔。

  所以,我个人认为:手机是一把双刃剑,用好了,它便是我们的动力;没用好,它便是毁掉我们的武器。

  小学生带手机的利与弊作文 2

  “你说说,小学生该不该有手机呢?”妈妈好奇地问我。而我呢?正在沉迷于手机游戏里呢!把妈妈的话当作耳边风!突然,妈妈把我的手机抢走了,生气地说:“你快说说!小学生该不该有手机呢?说得我满意,你的手机就还给你!说得我们不满意,你的手机就要跟你说‘拜拜了’!”

  我一时半会儿想不出来,就用乞求地目光望着妈妈,并开始撒娇起来:“好妈妈!你等十分钟,我马上给你一个答案!”妈妈同意了,就让我坐在沙发上想,但她坐在我的旁边,我说:“妈妈!请问你能不能不要坐在我的旁边,这样我会十分尴尬的!你出门一会儿,到时间了,你就回来!”妈妈用疑惑地眼神打量了一下我,就出门了。

  妈妈前脚一走,我就发疯似的奔向电脑房,希望电脑给我一些资料。

  时间一分一秒地过去了,我早就差了许多资料,并且综合起来几句话,就交差了:“妈妈!我认为小学生应该有手机!假如小学生回家晚了,就可以早一点儿报*安,不让家人担心,或是回家晚了、遇到下雨天,就可以打电话叫家人来接。手机只要不在上课时候开机、玩游戏就行。”妈妈生气地问我:“那小学生沉迷于手机游戏怎么办呢?”我不假思索地回答了:“那当然是把手机游戏删了呗!”可刚刚说完,我就后悔了:妈妈把我的手机游戏删了,然后就还给了我。

  小学生带手机的利与弊作文 3

  手机的出现,是人类科技的一大进步,它从一开始的通话功能到现在的智能手机出现,只用了很短的时间,但它的出现是好是坏,我却不知道。

  说它好,它的确使我们的生活变得丰富、便捷;说它坏,它也确实让人与人之间的关系变得生疏,还诱导许多人步入罪恶的深渊,走上一条不归路。现在,人们只要拿起手机,低头看一看,便能知道天下的各种事情,开心、愤怒、感动,都在一瞬之间。手机在人类的生活中成了一个不可缺少的重要角色。似乎除了它,生活毫无趣味可言。我的爸爸,每天拿着一个手机。有一次,我问爸爸:“我和手机谁更重要?”爸爸开玩笑说:“当然是手机重要。”不知什么时候起,手机已经可以与人相提并论了。手机是人类发明的,可是,大部分人都不能控制自己,就好像吸了毒一样深陷其中,无法自拔。手机对身体的危害也极大。它会增加患脑瘤风险,频繁接听手机易患白内障,手机辐射可能导致骨质疏松和“手机皮肤炎”,降低睡眠能力,降低创造力,影响工作效率。

  我认为手机有利有弊,但是只要合理利用,扬长避短,做到不被它驾驭,就可以造福我们的生活。

  小学生带手机的利与弊作文 4

  小学生到底该不该带手机呢?这是一个令许多家长都很纠结的问题——带上吧,怕影响孩子的学*;不带吧,又不好和孩子联系。

  对于这个问题,我认为:小学生该不该带手机是要看在什么时候。

  如果在学校上学,那么他们是完全没有带手机的必要的。带上手机反而会让一些自制能力较差的小学生在上课时分心,无法专心听讲,从而导致他们的学*受到影响。另外,常常把手机带在身边,对我们身体的危害也是很大的。因为手机会产生辐射,会影响正处于身体发育关键时期的我们的正常发育。这时的手机,便成了危害小学生们健康快乐成长的“罪魁祸首”。

  有些家长可能会担心:“如果孩子在学校有事要和家长联系怎么办?”其实,家长大可不必担心。因为在学校学生可以去找老师,老师一定会带手机,学生有事,老师是不会不帮忙的。学生和老师的感情是很深的,他们会把自己的学生当做自己的孩子一样去看待,所以,当孩子有事完全可以去找老师帮忙的。

  但是,如果小学生与同学们一起出去玩,参加一些活动时,他们就需要拿手机了。这样,当他们遇到突**况或是需要与父母联系时,有了手机就方便多了,他们可以通过手机联系人们,这样就可以更多的避免意外事故对自己的危害。家长们也可以方便地和孩子取得联系,随时知道孩子的情况。这时候,手机又成了孩子与父母之间的“通讯员”。

  小学生拿手机,有利也有弊。只要我们能够分清利弊,明辨是非,我们就能够更好地利用手机;而手机也会更多地发挥它的长处,更好地造福我们。

  小学生带手机的利与弊作文 5

  手机,一个新时代的代名词,许多人没有手机就如同活不下去了一般。但我认为,手机固然方便,但是弊端也很多,所以我认为手机弊大于利。

  首先,手机的屏幕会发射出辐射和一种蓝光,这两种有害物质对我们的身体并没有好处。而且关着灯长时间玩手机,可能会影响睡眠,更严重的,有可能还会致盲。

  但手机对我们的伤害,远不止让我们得病这么简单,他还有可能像一把利剑一样,飞快地夺走我们的性命。就像去年七月发生的那个事件一样,“一女子因为低头看手机不看路,一脚踩空从天桥跌落致重伤”,看手机、踩空、摔倒、头部向下、重力加速度,这是女子从天桥掉落下来的场景,这一摊鲜血令人望之生畏!这一则则血的教训告诫我们,手机玩多了,是会丧命的。

  手机还像是一堵高墙,隔开了人与人之间的感情。我听过一个故事,一对夫妇带着孩子到父母家去聚餐,父母很长时间没见到孩子很是想念,做了一大桌好吃的,可一家三口连吃饭时都在玩手机,父亲想聊天都没有人理他,最后摔下饭碗愤然离*。由此可见,手机不仅危害生命,还成为了挡在亲情之间的一堵高墙。我们往往因为过度使用手机而忽视了身边的人,从而使人与人的间的关系更加稀松。

  而且手机中还会有许多的钓鱼网站、诈骗短信,稍有不慎,可能就会掉入那万丈深渊。

  ‘世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边,你却在玩手机。“万有的调侃真是一针见血,手机固然有好处,但弊端也是无法避免的。

  所以,让我们从现在开始,少玩几分钟手机,多陪陪家人、朋友。放下手机,去享受我们这个美丽的大千世界!


小学生带手机的利与弊作文 (菁华5篇)(扩展2)

——话题小学生使用手机的利与弊作文(精选5篇)

  话题小学生使用手机的利与弊作文 1

  不知何时,一个个巴掌大的小方块开始出现在人们的生活里,它们以各种手游游戏,方便的聊天软件,逗趣的视频等工具捕获了人们的心。

  在这个高速发展的时代,手机已广泛应用于千家万户,大家都经常在手机上和不在身边的人聊天,经常在手机上玩游戏,也经常在手机上看新闻和一些小视频,那么手机对人们有没有好处呢?

  我认为手机对人们还是有好处的,在手机上有很多的聊天软件,可以让人随时与他人联系,提高工作效率,人们有什么不会的问题不用去问别人,或者可以直接上网问度娘。当然我们工作学*累了,还可以在手机上听音乐,看小视频来娱乐放松。

  可是每一件事物都有两面性,手机就好比一把双刃剑,不仅有好处,坏处也不少。例如,手机里面有不少游戏,严重影响着人们的身心健康,更有甚者为了游戏花光了家里所有的积蓄,例如一名高中生在网吧,玩了7天7夜的游戏,最后突然猝死,就这样再也没有起来过。同样的,有一名12岁的小学生,为了给游戏主播打赏金币,花光了环卫工人母亲4万多的积蓄。另一名小学生日夜不停地玩着王者荣耀,妈妈看到后,一气之下将他的手机扔出窗外,他也跟着跳楼,最后摔断了腿……

  虽然手机对人们来说有不少坏处,但并不是说一定不能去玩手机,手机可以玩,但是要少玩,不能沉迷于其中。网上交友要谨慎,不要被对方骗了钱财也不要长时间盯着手机,不然对视力会有极大的危害。

  总的来说,只要正确地去使用手机就能获益,反之则会伤害自己或整个家庭。

  话题小学生使用手机的利与弊作文 2

  世界上最远的距离不是你在天边,而是我在海角。反而我在你身边,你在——玩手机。

  当今社会,“玩手机”的现象可以说是数不胜数。随着科学技术的发展和时代的进步,人们获得了许多奇怪的新事物,尝试了许多前所未有的新体验。然而,与此同时,他们也失去了人与人之间那种用无数稀世之物都无法交换的最美好、最纯粹的感情。

  以前和很久没见的朋友同学在一起的时候,聚在一起手牵手推一杯是不可或缺的环节。每个人的脸上都充满了真诚、快乐和认真的态度,认真听别人的话,认真回答别人的问题。喝酒喝到高潮的时候,偶尔会伴着歌唱歌,伴着酒邀约,场面很和谐!

  但是现在,我已经十几二十年没有见面了,隔着大西洋。再见面的时候,我总是抱着手机,刷微博,玩微信,登录qq,登录百度,逛淘宝…做自己的事,玩自己的游戏。空气中,安静而可怕;气氛安静得可怕。

  现象的出现,难道不应该反思吗?我们不能也不应该把所有的责任都推到手机身上。毕竟要自己承担相应的责任。

  也许,因为世界太稳定,岁月变得太*静,生活变得太*凡。我们不珍惜,不懂得珍惜,再也不珍惜了。

  人总会在挫折中感受到生活的美好;失败时了解当前的稳定性;只有失去了才知道珍惜。

  但是,在这个世界上,卖药是没有遗憾的。当你后悔的时候,当你回头的时候,已经晚了。我们为什么不从这一刻开始?学会珍惜,懂得珍惜,这样才能缩短彼此和内心的距离。直奔美丽的海岸,没有距离,没有间隔,毫无防备!

  话题小学生使用手机的利与弊作文 3

  小学生到底该不该带手机呢?这是一个令许多家长都很纠结的问题——带上吧,怕影响孩子的学*;不带吧,又不好和孩子联系。

  对于这个问题,我认为:小学生该不该带手机是要看在什么时候。

  如果在学校上学,那么他们是完全没有带手机的必要的。带上手机反而会让一些自制能力较差的小学生在上课时分心,无法专心听讲,从而导致他们的学*受到影响。另外,常常把手机带在身边,对我们身体的危害也是很大的。因为手机会产生辐射,会影响正处于身体发育关键时期的我们的正常发育。这时的手机,便成了危害小学生们健康快乐成长的“罪魁祸首”。

  有些家长可能会担心:“如果孩子在学校有事要和家长联系怎么办?”其实,家长大可不必担心。因为在学校学生可以去找老师,老师一定会带手机,学生有事,老师是不会不帮忙的。学生和老师的感情是很深的,他们会把自己的学生当做自己的孩子一样去看待,所以,当孩子有事完全可以去找老师帮忙的。

  但是,如果小学生与同学们一起出去玩,参加一些活动时,他们就需要拿手机了。这样,当他们遇到突**况或是需要与父母联系时,有了手机就方便多了,他们可以通过手机联系人们,这样就可以更多的避免意外事故对自己的危害。家长们也可以方便地和孩子取得联系,随时知道孩子的情况。这时候,手机又成了孩子与父母之间的“通讯员”。

  小学生拿手机,有利也有弊。只要我们能够分清利弊,明辨是非,我们就能够更好地利用手机;而手机也会更多地发挥它的长处,更好地造福我们。

  话题小学生使用手机的利与弊作文 4

  早饭吃完后,我看到一旁的妈妈在看手机,脑子里突然浮现出一个话题,对爸爸说:“让我们一起谈手机的功与过吧。”

  “爸爸,手机有什么好处呢?”我问道。

  “手机的好处可多了,数也数不清。比如你要和别人打电话,一拨电话号码即可。还比如说我们去外面旅游,导航一导就能找到准确的位置,多方便啊!”爸爸回答。

  听了爸爸的话后,我也想到了手机的几个好处:“对对!现在乘车时,手机一扫码就可以上车了。购物时,一刷支付宝完成付款,这简直是代替了钱包的作用了。”

  “对呀,所以说手机的好处真的很多。”爸爸说,“你*时学英语,就要用到手机。错题收集,也是用手机里的小猿搜题的……”

  听爸爸说了这么多,我对爸爸说:“爸爸,我也好想有一个智能手机。”

  爸爸摇摇头,说道:“不能,不能,这就要说起手机的坏处了。”

  “手机这么好,不可能有坏处。”我不解地说道。

  “你看,现在有许多青少年沉迷于手机中的游戏,由于他们自控力不够,容易沉迷,导致学*成绩一落千丈。有的因为长时间看手机,导致*视,导致颈椎压迫,这都是手机带来的负面作用,也就是所谓的过吧。”爸爸说。

  听爸爸这么一说,我明白了,手机给我们的生活带来了方便。如果使用者不懂控制,手机也会带来很多坏处,适度使用很要紧。

  话题小学生使用手机的利与弊作文 5

  手机,一个新时代的代名词,许多人没有手机就如同活不下去了一般。但我认为,手机固然方便,但是弊端也很多,所以我认为手机弊大于利。

  首先,手机的屏幕会发射出辐射和一种蓝光,这两种有害物质对我们的身体并没有好处。而且关着灯长时间玩手机,可能会影响睡眠,更严重的,有可能还会致盲。

  但手机对我们的伤害,远不止让我们得病这么简单,他还有可能像一把利剑一样,飞快地夺走我们的性命。就像去年七月发生的那个事件一样,“一女子因为低头看手机不看路,一脚踩空从天桥跌落致重伤”,看手机、踩空、摔倒、头部向下、重力加速度,这是女子从天桥掉落下来的场景,这一摊鲜血令人望之生畏!这一则则血的教训告诫我们,手机玩多了,是会丧命的。

  手机还像是一堵高墙,隔开了人与人之间的感情。我听过一个故事,一对夫妇带着孩子到父母家去聚餐,父母很长时间没见到孩子很是想念,做了一大桌好吃的,可一家三口连吃饭时都在玩手机,父亲想聊天都没有人理他,最后摔下饭碗愤然离*。由此可见,手机不仅危害生命,还成为了挡在亲情之间的一堵高墙。我们往往因为过度使用手机而忽视了身边的人,从而使人与人的间的关系更加稀松。

  而且手机中还会有许多的钓鱼网站、诈骗短信,稍有不慎,可能就会掉入那万丈深渊。

  ‘世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边,你却在玩手机。“万有的调侃真是一针见血,手机固然有好处,但弊端也是无法避免的。

  所以,让我们从现在开始,少玩几分钟手机,多陪陪家人、朋友。放下手机,去享受我们这个美丽的大千世界!


小学生带手机的利与弊作文 (菁华5篇)(扩展3)

——中学生带手机检讨书 (菁华5篇)

尊敬的老师:

  对不起!郑重的对你说声对不起!我不该,不该上课时间玩手机,更不改在你没收我手机后还和您怄气!

  事情自己写,我不知道你是发生什么事难收手机的,总写一下。事情经过是这样的。

  回到寝室后辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的XX行为严重影响了同学,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的,为此我写下这千字检讨书来反省我的错误,希望您能够原谅学生的无知。

  发生这件事情,所有的问题都在我。老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学*。由于上大学以来,我一直无心学*,导致我此们课没有学好,如果我好好学*,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。

  其次,我没有注意自己的道德素质的修养。玩手机一种严重的原则性问题。这是我个人思想的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学*,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

  真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的学生本应该第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学生,应尊师重教。在学校无论是什么情况下。我们应该做的事把学*摆在第一位,师者,传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的人格修养,培养学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做不对的时候有个好老师能及时予以纠正,这能使学生在做错的时候及时走回正确的路上。

  人为物之主,德为人之根,心为德之所。我会牢记这次教训,重新正视尊师之道。学生在此再次向老师您说声,“对不起。”

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好,首先为我今天的行为跟您说一声对不起。我已对我的过错进行了深刻的反省,现做如下检讨:

  首先,学*是一件很严肃的事情,我们应该认真对待。

  俗话说,千金难买寸光阴,对于我上课玩手机的错误行为,我已经深知自己的错误,在高三这么一个紧张的时刻,我们应该珍惜每分每秒的学*时间,好好学*。老师您长语重心长的告诉我们,时间紧迫,希望我们个个都能成为人中龙凤。对您热切关心的辜负,我感到很惭愧。并决心改过自新,从今以后努力学*,为将来做一个对社会,对祖国的有用之才打下坚实的基础。

  其次,我对待学*的态度是不端正的,感谢老师的批评指正。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学*。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度、在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学*。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学*的,学*对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学* ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学*生活中,我一定会好好学*,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学*还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了*两年了。

  对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学*还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学*中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼!

  在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为在上周的星期三的中级财务会计课上玩耍手机 不好好听课,给班级上课秩序造成了非常严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

  这次所犯错误,是我有史以来最为深刻的,也是很困扰的事情。经过这一周我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。从上课后老师就三令五申,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。我也很是对不起辛勤教育我的老师。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学*。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,每一个同学都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级课堂的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成,对违反老师的学生给予惩罚也是应该的,

  经过这一周的时间,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,身为一名在校学生,学*无疑是自己的本职工作,也是必须履行的`义务。但是我却连

  最基本的都没有做到。而且在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,上课期间玩手机、不专心听课,这是对于教育资源的浪费.给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。我犯的错误违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。,造成如此大错误,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,我真诚地接受批评,。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的触犯原则,非常的生气。我也知道,对于学生,不违反老师的话,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学*。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好专业的,专业对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在成年了 也还年轻,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学* ,那样的生活充实,在今后的学*生活中,我一定会好好学*,我会把握这次机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

老师:

  我发现我错了,相信您早已发现了。上课玩起了手机的行为,我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学*中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

  老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

  可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在*凡的岗位上,做出了不*凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

  您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

  我一定会痛改前非,好好学*来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

老师:

  我发现我错了,相信您早已发现了。上课玩起了手机的行为,我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学*中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

  老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

  可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在*凡的岗位上,做出了不*凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

  您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

  我一定会痛改前非,好好学*来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!


小学生带手机的利与弊作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生英语日记带翻译 (菁华5篇)

  Today ,my mother and I cleaned the house. I cleaned the windows hard because it is so dirty. Then I cleaded it again. After that, I cleaned the floor and swept it. I thought it is dirtier than windows. Then I cleaned the tables and lots of chairs. We washed all of the clothes and quilts. Until four o`clock, we tidied all of the rooms up. My room was the cleanest and brightest. I was so happy and satisfied. Then my mother said: "You`re successful."

  今天,我的母亲,我打扫了房间.我擦窗户难的,因为它太脏了.然后我cleaded一遍.之后,我打扫地板和清扫.我认为这是肮脏窗口.然后我打扫桌子和大量的椅子.我们所有的衣服和棉被.4点钟之前,我们整理所有的房间.我的房间是最亮的.我非常高兴并且很满意.然后我母亲说:“你是成功的.”

  Today is my shopping day. I wanted to buy some delicious food.there were many kinds of food. I wanted to eat more and more fruits. I wanted to eat apples in order to lose weight. I liked eating bananas, straw berries, pears and watermelons, I wanted to buy some books, I thought they can help me study not long after my holidays, I wanted to buy a pair of golves for myself because my golves were lost. And I bought some CDs.

  今天是我的购物日.我想买一些可口的food.there被许多种类的食物.我想要吃更多的水果.我想要吃苹果是为了减肥.我喜欢吃香蕉、浆果、梨、西瓜,我想买一些书,我认为他们可以帮助我学*后不久,我的假期,我想买一副手套,因为我的手套丢了.我买了一些cd.

  I got up early this morning and had breakfast quickly. Then my mother and I took the bus to my grandmother`s home. My grandmother was glad to see me again. She gave me candies and a cup of milk. She was really kind to me. At noon, we had lunch, There were lofts of people. After that, I talked with my grandmother. She laughed again and again. Then I played with my brother and my little sister. Finally , I said "see you " to each other.

  今天早晨我起床很早,吃过早餐很快.然后,我妈妈和我搭公共汽车去外婆家.我的祖母是很高兴再见到我.她给我的糖果和一杯牛奶.她真的很仁慈地对待我.中午,我们吃午饭,有阁楼的人.之后,我跟我的祖母.她笑了一遍又一遍.然后我与我的兄弟和我的小妹妹.最后,我们互相道别.

  I went to my new house to my room. It is very big and beatiful. I will use a blue wardrobe and a blue bookcase. I saw a big bed and there was a blue sheet on it, I really liked them, because my favorite color is blue. But my desk was brown. In fact, I like brown, too. And there were many pet dogs and pet bears. They were cute, really eute. I loved them very much.

  我去了我的新房子,我的房间.这是非常大的和美丽.我将用一个蓝色的衣柜和一条蓝色的书架.我看见一张大床上有一个蓝色的纸上,我真的很喜欢它们,因为我最喜欢的颜色是蓝色的.但是我的桌子是棕色的.事实上,我喜欢棕色,真是太好了.有许多宠物狗和宠物的熊.他们是可爱的,真的eute.我非常爱他们.

  I plan to do lots of homework today. First , I read english articles, next I wrote my science tests snd math tests. I had some questions. So I called to my classmates to ask, then I listened to the music, I enjoyed it. In the afternoon, I drew some bananas, I believed I can draw it well. In the evening ,I played com*r games. After that , I read a famous book on the bed. It was a happy day today.

  我打算今天做很多作业.首先,我读英文文章,接下来我写我的数学考试测试snd的科学.我有一些问题.所以我打电话给我的同学去问,然后我听音乐,我很喜欢它.在下午,我画了一些香蕉,我相信我能画得很好.在晚上,我在玩电脑游戏.之后,我读了著名的书放在床上.这是一个快乐的一天.

  My father is a manager. He likes singing and playing cards. He liakes drinking tea in his office. He likes watching TV and smoking. He likes making friends very much. So he has many friends, He`s outstanding and calm. I like his personality. My mother is a history teacher. She likes drinking juice in her free time. She likes playing volleyball and badminton. She likes watching tv ,too. And she also likes listening to the music. She always does housework because she wants to have a beatiful and clean house. She`s economical and smart. I love my parents.

  我的父亲是一位经理.他喜欢唱歌、玩扑克牌.他在他的办公室liakes喝茶.他喜欢看电视和吸烟.他非常喜欢交朋友.所以他有很多朋友,他是优秀的*静.我喜欢他的个性.我的妈妈是一位历史教师.她喜欢在业余时间喝果汁.她喜欢打排球和羽毛球.她喜欢看电视.她也喜欢听音乐.她总是做家务,因为她想要有一个美丽又干净的房子.她的经济和聪明.我爱我的父母.

  Today is New Year`s day. Today I`m not doing homework. I`m making dumplings. After that, we`re having lunch, my grangfather is saying to each other" Happy New Year", I`m saying to him" the same to you". We`re laughing. In the afternoon, I`m going shopping with my brother and sister. Two hours later, we`re getting home, we`re playing com*r. Today is a happy day.

  今天是新年的第一天.我今天没做家庭作业.我正在包饺子.打那以后,我们正在吃午饭,我爷这次可是说错了彼此说,“新年快乐”,我对他说“你”.我们都很开心.在下午,我要去购物,与我的兄弟姐妹.两小时之后,我们的主场比赛,我们玩电脑.今天是一个快乐的一天.

  I think I will be an interpreter, because I like all kinds of the languaes. Of course, I may be a businessman . Because I like biz,too. I will have a villa and a robot. In ten years, My parents will have hoary hair and rimple. And I will be more mature than now. I will be more disengaged than now, too. My family will be richer and richer.

  我认为我将会作为一名翻译,因为我喜欢各种各样的语言.当然,我可能是一个商人.因为我喜欢,真是太好了.我将会有一幢别墅和一个机器人.在十年内,我的父母会有花白的头发和rimple.主耶和华如此说、我将比现在更加成熟.我将会有更多的空闲比现在也是.我的家人会越来越丰富.

  I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

  【参考翻译】

  我已经休息了一个星期。我开始觉得无聊。所以,我和我的朋友一起出去。他们是我中学最好的朋友。我们没有去的地方特别。我们刚才看到的。我们共进午餐。虽然我们吃午饭,我们仍然谈论新学校和新朋友。是!一年后,我们已经发展成熟。我们学到了很多东西,得到更多的新生活。我们还没有足够的时间来浪费。我们只有两年。两年来的时候,我们将得到真正的属于我们的生活。

  Heard people say that the first time to see the lantern in the park, now is beautiful, it is a long time ago, at that time, but also hit a lot of people, even the bridge turned up, today just is the first fifteen, I'd like to see a beautiful park.

  My father and mother, went in, see everywhere lanterns, the lantern can be nice! Walk, suddenly I found a lamp inside something keeps turning, I asked my mother what it is, mom replied: "the light is you want to see the horse light." I looked at it, see the lantern spinning, you have a lot of beautiful patterns through the lights out, we see on the outside like fly.

  I love the most is that a dragon, and the dragon is with thousands of flowers, very unique. See this year of the dragon, I think last year saw the dragon, it is made of more than 2000 discs, glittering, is also very beautiful.

  After watching the dragon, we went to the East Gate watching lanterns. Come here, I see people than other places, a lot of kids are riding in the man, I also learn to ask dad to me, Dad erhuamoshui, you lifted me up to sit on his shoulders. I saw thousands of lanterns odd gestos, "ant Mantis lamp, lamp, lamp rabbit...... "I see, the lantern to tell my mother to listen.

  After reading, we are in a relaxed mood to go home.

  听人家说,第一次在公园看花灯时候,没有比现在的漂亮,那是很早以前的事了,那时,还踩了好多人,连桥都翻了起来,今天刚刚好是正月十五,我倒要看看公园有多漂亮.

  我和爸爸,妈妈一进去,看见四周到处都是花灯,那些花灯可好看了!走着走着,忽然我发现了一盏里面有个东西在不停地转,我问妈妈那是什么,妈妈回答我说:"那盏就是你很想看到的走马灯."我仔细观察了一下,看到走马灯不停地旋转着,你面有很多漂亮的图案通过灯光照射出来,我们在外面看就象走马观花一样.

  我最喜欢的是那一条龙灯,而且这条龙是用几千多花做的,很有特色.看到今年的龙灯,我想起了去年看到的龙灯,它是用两千多个光碟做成的,金光闪闪,也很漂亮.

  看完龙灯后,我们又走到东门看花灯.来到这边,我看见人比其它地方的多,很多小朋友都骑在大人的身上,我也学着叫爸爸背我,爸爸二话没说,一下把我举起来坐在他的肩膀上.我看到眼前的花灯千奇百态,"蚂蚁灯,螳螂灯,兔子灯……",我把看到的花灯讲给妈妈听.

  看完了,我们怀着轻松的心情往回家的方向走去.

  属于我们的生活

  I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

  【参考翻译】

  我已经休息了一个星期。我开始觉得无聊。所以,我和我的朋友一起出去。他们是我中学最好的朋友。我们没有去的地方特别。我们刚才看到的。我们共进午餐。虽然我们吃午饭,我们仍然谈论新学校和新朋友。是!一年后,我们已经发展成熟。我们学到了很多东西,得到更多的新生活。我们还没有足够的时间来浪费。我们只有两年。两年来的时候,我们将得到真正的属于我们的生活。

  新的一学期又开始了,新学期当然要有新的目标,新的打算,还要有新的班干部。杨老师把我和许洛瑜分成2组,分别再找5位同学,竞选演讲时说出各自队的优势,让其他同学来投票,票数多的那一组的组长就是班长,少的那一组组长就是副班长,另外的十名同学就是班干部。

  The new semester has begun again. Of course, there must be new goals, new plans and new class cadres in the new semester. Mr. Yang divided Xu and I into two groups, and asked five more students to give their teams advantages during the campaign speech. Let other students vote. The leader of the group with more votes is the monitor, the leader of the group with less votes is the Deputy monitor, and the other ten students are the class leaders.

  到了竞选的时候,我带着我的5名“战友”登上了讲台,我胸有成竹的说:“这是我请来的5名同学,他们分别是:余泓宇、张吴健、沈雨轩、葛卓、裘可。”接着我说了我们队每位队员的各自特长,优点,还说了许多夸赞我们队的话,就下去了。

  At the time of the election, I took five of my "comrades" to the podium. I said with confidence, "here are five students I invited. They are Yu Hongyu, Zhang Wujian, Shen Yuxuan, Ge Zhuo and Qiu Ke." Then I said our team each members own specialty, the merit, also said many praises our teams words, went down.

  接下来轮到许洛瑜组上场了,她也给同学们介绍了她们队的队员,也说了各自的优点,比如俞景怡成绩很好,王冰很爱帮助人,罗艺嘉很大方……等我们2组都演讲完毕后,杨老师请我跟许洛瑜到讲台前,要开始进行投票了。此时的我心里好激动哦,不知道我能否胜出。结果出人意料, 44:9,我赢了。

  Next, its Xu Luoyus turn to play. She also introduced her team members to the students and their respective advantages, such as Yu Jingyis good performance, Wang Bings love of helping others, and Luo Yijias generosity After our two groups finished speaking, Mr. Yang asked me to go to the podium with Xu Luoyu and start voting. I am so excited at this time, I dont know if I can win. The result was unexpected, 44:9, and I won.

  我当上了这学期的班长,我一定会好好努力,成为老师的好帮手,同学们学*的好榜样!

  I became the monitor of this semester, I will make great efforts to become a good helper for teachers and a good example for students to learn!


小学生带手机的利与弊作文 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生远离手机倡议书 (菁华5篇)

  各位家长、各位同学:

  科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

  一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至可以通过手机在课堂上游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,影响听课质量。有的学生虽然把手机设置为震动状态,但是,当有短信或电话来时,往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的矛盾心理中,这样必然影响听课效率。

  二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的`学*和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违反校纪校规的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。

  三、利用手机考试作弊。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。手机款式更新快,当手机在校园内蔓延时,无疑让学生养成了奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成,有失学校教育的本意。

  五、青少年的免疫系统比**要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。 为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,结合我校实际情况,学校决定禁止学生在校园内使用手机。具体倡议如下:

  1、作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、学校学生会成员、各班团委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

  3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

  学校规定: 从现在开始,全校学生均不得带手机、MP3、MP4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内(特别是课堂上)任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。所有被没收的手机等设备,一律交政教处。

  学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空!也给自己留下一片纯洁的心灵!

  涌泉中学政教处

各位家长、各位同学:

  科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

  一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至可以通过手机在课堂上游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,影响听课质量。有的`学生虽然把手机设置为震动状态,但是,当有短信或电话来时,往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的矛盾心理中,这样必然影响听课效率。

  二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学*和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违反校纪校规的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。

  三、利用手机考试作弊。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。手机款式更新快,当手机在校园内蔓延时,无疑让学生养成了奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成,有失学校教育的本意。

  五、青少年的免疫系统比**要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。 为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,结合我校实际情况,学校决定禁止学生在校园内使用手机。具体倡议如下:

  1、作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、学校学生会成员、各班团委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

  3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

  学校规定: 从现在开始,全校学生均不得带手机、MP3、MP4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内(特别是课堂上)任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。所有被没收的手机等设备,一律交政教处。

  学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空!也给自己留下一片纯洁的心灵!

亲爱的各位同学:

  随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学*、生活。

  一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比**的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

  二、手机严重影响学生的学*和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自*甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学*、生活。

  三、手机引发学生之间的矛盾冲突。有些学生用手机进行偷拍,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校外违纪违规。

  四、使用手机存在极大安全隐患。校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。

  大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。

  为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全校学生、全体*发出以下倡议:

  1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

  2、从现在开始,全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,已带进校园的主动交给班主任保存。

  3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

  亲爱的各位同学,全体*,让我们热烈响应学校党委、校长室的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

各位家长、各位同学:

  科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

  一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至可以通过手机在课堂上游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,影响听课质量。有的学生虽然把手机设置为震动状态,但是,当有短信或电话来时,往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的矛盾心理中,这样必然影响听课效率。

  二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学*和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违反校纪校规的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。

  三、利用手机考试作弊。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。手机款式更新快,当手机在校园内蔓延时,无疑让学生养成了奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成,有失学校教育的'本意。

  五、青少年的免疫系统比**要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。 为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,结合我校实际情况,学校决定禁止学生在校园内使用手机。具体倡议如下:

  1、作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、学校学生会成员、各班团委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

  3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

  学校规定: 从现在开始,全校学生均不得带手机、MP3、MP4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内(特别是课堂上)任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。所有被没收的手机等设备,一律交政教处。

  学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空!也给自己留下一片纯洁的心灵!

亲爱的各位同学,全体*:

  随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学*、生活。

  一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比**的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

  二、手机严重影响学生的学*和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自*甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学*、生活。


小学生带手机的利与弊作文 (菁华5篇)(扩展6)

——手机的利与弊英语作文 (菁华5篇)

  Nowadays,with the rapid development of IT and information industry, cell phones play a dominant role in towns peoples life. But, like everything else, they have both favorable and mffavorahle aspects.

  First, its useful. As a wireless mobile telephone, its easy and handy to early to wherever one goes and call the callee however far away he is. Therefore, it greatly facilitates peoples life. Second, its convenient. Whenever one meets trouble or something urgent, one can nmke a call immediately. Most important of all, its a very helpful companion. With a multirfunction cell phone in hand, one can easily get on the Net, browsing the useful information, conducting e-commerce and doing whatever one can do via Internet.

  However, just as everything has two sides, the cell phone also has many disadvantages. To begin with, its expensive to buy and costly to pay the hills, esp. that of global service. To make * worse, its also easy to lose and costly to get it repaired. Worst of all,its not as clear as a family telephone and sometimes the number dialed is often not available. Last but not least, its alleged the microwaves in it might do harm to peoples health.

  In my opinion,with its expenses greatly reduced after Chinas entry into the WTO, it will face an ever brighter future in its development. Someday most of them will be developed into new Intemet-enabled mobile phones, which will be as useful as pocket com*rs. And I believe its advantages will not only offset its disadvantages, but also far outweigh them.

  Wherever you are, you can see many people equipped with mobile phones. It seems that the world becomes smaller nowadays. You could be found wherever you are so long as you take the mobile phone with you. Some people wonsider the mobile phone necessary and useful to them, while others may dislike it.

  People who like the mobile phone are much more concerned about its advantages. It is convenient, for you can connect others easily and quickly. You don' t have to wait for an important call at home all day long. The youth of today send messages, surf on the net, listen to music and even take photos by using the mobile phone. People find it advanced for its attractive functions. In some countries, it even stands for a person' s status.

  However, some people don' t like it. Imagine that you go to spend your holiday with your family after days of busy and tiresome work. When you lay on the beach comfortably, your phone rings. Then you have to go back to your office only to find an unimportant customer waiting for you. At that moment, you may even want to throw your phone away, for you just want to relax and get rid of your work.

  However, whether you like the mobile phone or not, it has alresdy affected our lives and played an important role in the history of human beings.

  Nowadays many middle school students carry mobile phones during school hours. Is it necessary? We had a big discussion.

  Most students think mobile phones can help them keep in touch with their friends and family. Also carrying phones is a way to be cool.

  But most teachers think differently. They say using mobile phones during school hours often causes lots of problems. Firstly, students are so young that they don’t have self-control. Secondly, they waste too much time playing games and sending text messages on the phone, that will influence their study. Thirdly, carrying phones to school may make students vie with each other.

  In my opinion, students shouldn’t carry phones during school hours because It has more disadvantages than advantages. Students should learn to use mobile phones at the right time.

  现在很多中学生带手机在学校的时间。有必要吗?我们有一个大讨论。

  大多数学生认为手机可以帮助他们与他们的朋友和家人保持联系。也带手机是一种很酷。

  但是大多数老师认为是不同的。他们说使用手机在上课时间通常会导致很多问题。首先,学生是如此年轻,他们没有自制力。其次,他们浪费太多时间玩游戏和发短信打电话,会影响他们的学*。第三,带手机去学校可以让学生相互竞争。

  在我看来,学生不应该带手机在学校时间因为它有缺点多于优点。学生应该学会在正确的时间使用手机。

  Cell phones have become increasingly popular in china these days. wherever you go you can see people using cell phones. many college students, even high school students, have cell phones.

  Cell phones have brought people a lot of benefits, but the most important is that they are convenient. with cell phones in their hands, they can keep in touch with anybody they want. if they want to get some information from the internet, they can easily have their dream realized via cell phones too. furthermore, if someone has a heart attack or a traffic accident, a call to emergency hospital or to the police can quickly bring him the help he wants.

  However, cell phones can also bring people problems. the most serious is the electric wave radiation which is thought to be harmful to users brains. another problem is that when people are having a meeting or having a class or at a concert etc, the ring of the cell phone may interrupt others. so i think people should use cellphones as little as possible and turn them off when they are attending important meetings or attending classes.

  Nowadays, with the rapid development of IT, cell phones play a more and more important role in people’s life. But, like everything else, they have both favorable and unfavorable aspects.

  First ,it’s useful. As a wireless mobile telephone ,it’s easy and handy to carry it wherever one goes and call the callee however far away he is. Therefore, it greatly facilitates people’s life. Second, it’s convenient. Whenever one meets trouble or something urgent, one can make a call immediately. Most important of all, it’s a very helpful companion. With a multifunction cell phone in hand, one can easily get on the net, browsing the useful information, conducting e-commerce and doing whatever one can do via Internet.

  However, just as everything has two sides, the cell phone also has many disadvantages,. To begin with, it’s expensive to buy and costly to pay the bills, esp. that of global service. To make matter worse, it’s also easy to lose and costly to get it repaired. Worst of all, it’s not as clear as a family telephone and sometimes the number dialed is often not available. Last but not least, it’s alleged the micro-waves in it might do harm to people’s health.

  In my opinion, with its expenses greatly reduced after China’s entry into the WTO,. Someday most of them will be developed into new Internet-enabled mobile phones, which will be as useful as pocket com*rs. And I believe its advantages will not only offset its disadvantages, but also far outweigh them.


小学生带手机的利与弊作文 (菁华5篇)(扩展7)

——手机的利与弊议论文 (菁华3篇)

  随着科学突飞猛进的发展,人们的生活条件也在逐渐的改善,并且在人们的视线中,出现了许多新鲜的事物。智能手机的出现,也备受大家的青睐。走在大街上,随处可见,每个人的手中几乎都拿着一部智能手机。手机是高科技的产品,它给人们带来方便,带来快捷。同时,它在悄无声息中,也给人们带来了意想不到的麻烦和弊端。

  在休闲时间,玩玩微信。给亲朋好友们发条语音,表示一下自己的关心和祝福,也是一件非常惬意的事。爷爷,奶奶们想自己的孙子孙女儿了,发一个视频聊天,宝贝们立刻呈现在了爷爷奶奶眼前,两代人在一起开开心心的聊天,是多么让人高兴的一件事啊!不得不说,如此高科技的产品给人们带来了多大的帮助和欣慰。当你看见一条奇特的新闻,或是娱乐的搞笑,发发朋友圈和大家分享一下,也是不错的选择。在工作之余,玩玩休闲的小游戏,也是陶冶情操的一件事。有节制的玩游戏,不仅可以给你带来欢乐,同时,也可以给你的生活增加一点趣味。

  一部手机,对于学生来说,就像是拥有一个智囊团。现在,各种各样的拍照搜题app,出现在人们的视野里。无论是小学生中学生,或者是高中生,只要你有遇到不会的题目,拿出手机,轻轻一点app,对准不会的题目,清晰地拍张照片。接下来点击搜索,这道题的答案和解析立马呈现在你的眼前。答案的步骤精准详细,就像老师的教案一样。如果,你自己未能理解答案的内容,那么,你还可以联系在线答疑老师,他(她)们会给你认真的讲解与分析,直到你真正的理解为止。不得不说这强大的功能,就像老师一直陪伴你身边一样,只要你遇到难题,老师立即帮你解围。现在的学生们,对于这一项新的开发,那是喜欢的不得了。这时候,手机就成了学生们坚强的后盾,给他(她)们提高学*成绩带来了巨大帮助。给家长们也节省了一笔不小的开支,因为,请家教老师费用也是相当昂贵的。这真可谓是一举两得呀!不仅经济,而且实用。

  手机具有的拍照和摄像功能,人们也是喜欢得不得了。小宝贝们,从出生到长大,要经历许许多多的成长阶段,父母们如果能记下点点滴滴,那将是一件多么美好的事情啊!这时候,手机的拍照和摄像功能就派上了用场。父母们每天就可以轻轻松松地,用手机拍下宝贝们的成长过程。可以说,这是电子版的成长日记。

  手机购物也成了新时尚,人们不用出门,在家里就可以买到理想的产品。手机上的商品琳琅满目,一点也不比市场上的少。可以说,只要你想得到,就可以买到。因为,商家们极多,竞争比较激烈。所以,商家们的信用也是极高的。7天无理由退货也是商家们的招牌。因此,买家也不用担心产品的质量问题,如果,产品出现质量问题,那么,商家就会为你调整或者退换,直到买家满意为止。

  手机出现在人们的生活中,它给人们的生活带来了方便与快捷。但是,它同样也给人们带来了未知的危险和烦恼。

  据某报社记者报道过,有一女子因边走边低头玩手机,在不知情中掉入了江中,最后不幸身亡。智能手机消耗电量极大,有人曾经,一边给手机充电,一边拿着手机玩游戏玩,导致被电击穿心脏而身亡。像这样的事例更是比比皆是,而且还在陆续发生。面对这样的真实案例,为什么人们还存在侥幸心理,不以为然呢!现在更是出现了一个新名词,那就是“低头族”。有些人无时无刻,都在低头看手机。更有的人因为长时间低头看手机,导致脑供血不足,昏倒在地。幸运者,因抢救及时无生命之忧。那么,不幸者的结局想必大家也都知晓。有些青少年,因为迷上了手机上的网络游戏,则荒废了学业。同时,也失去了自我,让整天为他们辛勤劳累的父母们,也为此担忧难过。

  智能手机的出现,究竟是给人们带来的方便和快捷,还是给人们带来了更大的麻烦?其实,这个问题在众人的口中,答案也是不一的。有的人认为利大于弊,有的人则强调弊大于利。其实,智能手机对于每个用户来说,究竟是利大于弊,还是弊大于利,这主要,要看你个人的思想和意志。如果,你的意志够坚定,那么,你就不会沉迷手机上的网络游戏,也就不会荒废自己的学业或者是影响工作。手机在聪明,它也是由人类发明研究出来的,它也要受人类控制和利用。你控制和利用它的.方法选对了,那么你将从中受益匪浅,获得意想不到的收获。反之,如果你被手机控制和利用了,那么你的人生从此将是灰色的,那五彩缤纷的色彩早已经被手机悄悄的偷走了。

  随着科学突飞猛进的发展,人们的生活条件也在逐渐的改善,并且在人们的视线中,出现了许多新鲜的事物。智能手机的出现,也备受大家的青睐。走在大街上,随处可见,每个人的手中几乎都拿着一部智能手机。手机是高科技的产品,它给人们带来方便,带来快捷。同时,它在悄无声息中,也给人们带来了意想不到的麻烦和弊端。

  在休闲时间,玩玩微信。给亲朋好友们发条语音,表示一下自己的关心和祝福,也是一件非常惬意的事。爷爷,奶奶们想自己的孙子孙女儿了,发一个视频聊天,宝贝们立刻呈现在了爷爷奶奶眼前,两代人在一起开开心心的聊天,是多么让人高兴的一件事啊!不得不说,如此高科技的产品给人们带来了多大的帮助和欣慰。当你看见一条奇特的新闻,或是娱乐的搞笑,发发朋友圈和大家分享一下,也是不错的选择。在工作之余,玩玩休闲的小游戏,也是陶冶情操的一件事。有节制的玩游戏,不仅可以给你带来欢乐,同时,也可以给你的生活增加一点趣味。

  一部手机,对于学生来说,就像是拥有一个智囊团。现在,各种各样的拍照搜题app,出现在人们的视野里。无论是小学生中学生,或者是高中生,只要你有遇到不会的题目,拿出手机,轻轻一点app,对准不会的题目,清晰地拍张照片。接下来点击搜索,这道题的答案和解析立马呈现在你的眼前。答案的步骤精准详细,就像老师的教案一样。如果,你自己未能理解答案的内容,那么,你还可以联系在线答疑老师,他(她)们会给你认真的讲解与分析,直到你真正的理解为止。不得不说这强大的功能,就像老师一直陪伴你身边一样,只要你遇到难题,老师立即帮你解围。现在的学生们,对于这一项新的开发,那是喜欢的不得了。这时候,手机就成了学生们坚强的后盾,给他(她)们提高学*成绩带来了巨大帮助。给家长们也节省了一笔不小的开支,因为,请家教老师费用也是相当昂贵的。这真可谓是一举两得呀!不仅经济,而且实用。

  手机具有的拍照和摄像功能,人们也是喜欢得不得了。小宝贝们,从出生到长大,要经历许许多多的成长阶段,父母们如果能记下点点滴滴,那将是一件多么美好的事情啊!这时候,手机的拍照和摄像功能就派上了用场。父母们每天就可以轻轻松松地,用手机拍下宝贝们的成长过程。可以说,这是电子版的成长日记。

  手机购物也成了新时尚,人们不用出门,在家里就可以买到理想的产品。手机上的商品琳琅满目,一点也不比市场上的少。可以说,只要你想得到,就可以买到。因为,商家们极多,竞争比较激烈。所以,商家们的信用也是极高的。7天无理由退货也是商家们的招牌。因此,买家也不用担心产品的质量问题,如果,产品出现质量问题,那么,商家就会为你调整或者退换,直到买家满意为止。

  手机出现在人们的生活中,它给人们的生活带来了方便与快捷。但是,它同样也给人们带来了未知的危险和烦恼。

  据某报社记者报道过,有一女子因边走边低头玩手机,在不知情中掉入了江中,最后不幸身亡。智能手机消耗电量极大,有人曾经,一边给手机充电,一边拿着手机玩游戏玩,导致被电击穿心脏而身亡。像这样的事例更是比比皆是,而且还在陆续发生。面对这样的真实案例,为什么人们还存在侥幸心理,不以为然呢!现在更是出现了一个新名词,那就是“低头族”。有些人无时无刻,都在低头看手机。更有的人因为长时间低头看手机,导致脑供血不足,昏倒在地。幸运者,因抢救及时无生命之忧。那么,不幸者的结局想必大家也都知晓。有些青少年,因为迷上了手机上的网络游戏,则荒废了学业。同时,也失去了自我,让整天为他们辛勤劳累的父母们,也为此担忧难过。

  智能手机的出现,究竟是给人们带来的方便和快捷,还是给人们带来了更大的麻烦?其实,这个问题在众人的口中,答案也是不一的。有的人认为利大于弊,有的人则强调弊大于利。其实,智能手机对于每个用户来说,究竟是利大于弊,还是弊大于利,这主要,要看你个人的思想和意志。如果,你的意志够坚定,那么,你就不会沉迷手机上的`网络游戏,也就不会荒废自己的学业或者是影响工作。手机在聪明,它也是由人类发明研究出来的,它也要受人类控制和利用。你控制和利用它的方法选对了,那么你将从中受益匪浅,获得意想不到的收获。反之,如果你被手机控制和利用了,那么你的人生从此将是灰色的,那五彩缤纷的色彩早已经被手机悄悄的偷走了。

  社会在不断地进步着,披星戴月,瞬息万变。科技也在飞速发展,各种产品不断更新换代,各种软件功能层出不穷,令人们眼花缭乱。而生活在这个时代的我们也拥有了这个时代独有的特征。

  手机,是我们的另一个心脏,无时不刻跳动着,给人们带以生存的动力,一但心脏停止跳动了,人也命不久矣了。我们的生命已经离不开手机了。它犹如一张粘稠密麻的网,紧紧地缠绕着我们,将我们的世界织满。

  便利,快捷。我们出门再也不需要带钱包,一个手机就可以。移动支付如今已经遍及全国。无论是每日匆忙的办公室白领,还是街边吆喝着卖菜的老阿姨,都会用移动支付。这不仅方便同时也大大降低了偷窃现金的案件发生的概率。同时也可以加快经济流动,促进发展。因为我发现,移动支付花钱会比现金更快。因为在人们在使用移动支付的过程中,只有数据的变动,因此人们意识不到钱财的流失。所以在网上购物会比去超市购物多花很多钱,因为在网上你“钱”的意识会消减。在不知不觉中,你就已经花去了许多钱。

  手机可以聊天,可以结交好友,可以语音,视频让那些相隔千里的人们跨空间交往,不再让思念变得牵肠挂肚。使得“海内存知己,天涯若比邻”。但这一功能同时也让一些不法分子有了可乘之机。多少“网友相见后惨遭杀害”“网友诈骗”的例子。他们利用网络隐藏自己,从而实施诈骗或谋财害命。有句话说得好“你永远不知道坐在的电脑后面的知心网友酒精是人是狗。”

  手机还可以消磨时光。随着人们对美好生活的需求越来越多。为了迎合广大人民,许多各式各样的游戏接二连三地出现在人们的视野。人们用这些游戏来消磨时光,放松心情,用它们来缓解工作学*的疲劳。但又有多少懵懂无知的.少年们沉迷于此,无法自拔,一振不撅。他们如同深陷沼泽般,让游戏包围,牵制着,继续被它拖着往下沉,往下坠。背着父母偷偷在游戏里打手大脚地花钱,父母辛辛苦苦挣得血汗钱就这么白白流进游戏这个无底洞里。

  凡是都有利弊,尤其在这个鱼龙混杂的社会里,一念成佛,一念成魔。慎重利用工具,不要反倒让那些工具压制,束缚,影响了自己。利与弊,好与坏,不过在自已的一念之间。

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