快乐阅读作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 作文,阅读

快乐阅读作文1


  快乐阅读伴我成长,这句的确是实话,从小到大,书是我生活中必不可少的东西;书,是我生活中的一部分;书,带给了我无穷的快乐。

  在我幼小的时候,妈妈便给我讲《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》,在我稚嫩的心灵中,每一个精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生动。在我跨入美丽的校园的时候,《快乐作文》、《绿叶险踪》、《淘气包的日记》进入了我的视野,我的课外生活又丰富了起来。渐渐地,《红楼梦》、《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好朋友”了,我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上,使我的.作文水*大大提升,得到了作文比赛的二、三等奖,不仅得到了奖,还得到了丰富的识知视野,时不时的,还可以在家里当当小老师呢!快乐的阅读,最重要的是快乐,只要快乐的读文章,理解的道理就会更深刻,更透彻。

  眨眼时光飞逝,我渐渐长大,我的知识面也不断的增长,我也不断领悟到快乐的阅读真正的道理,享受着快乐的阅读带给我的好处。快乐阅读,伴着我们成长!让我们行动起来,向“宝书”们发起进攻吧!不要担心你的学*好与不好,只要你是快乐的,就会书海里补一补你的“身子”吧!希望你的知识面越来越好!越来越广!最后的的提醒:要选自己有益的书,而务必不能对自己无益的书千万不要选!否则反而害了自己!

  快乐阅读,伴着我成长!让我们一起来阅读,体会其中的最深刻的道理吧!

快乐阅读作文2

  我对阅读似乎有一种与生俱来的情结。我阅读,我快乐!

  孩提时,喜欢安徒生为我营造的港湾,从此,是我步入了一片神奇的土地。那里有张开鲜艳的花,嫩绿的草,有美丽的瀑布,温柔的公主,还有狠毒的巫婆,凶残的大灰狼,更有使人难忘的七个小矮人。在那里,我看到了*,我懂得了假丑恶,我体会到了冷暖世故、人间真情。在阅读中,我学会了如何学*,怎样做人。

  小学了,当我走入那个梦幻的季节,那些多雨的日子,我开始喜欢上了文字,喜欢那浸有点点忧伤的温柔的感觉,像被一湾柔情的水环绕,那么静,那么清,任多么刚强的灵魂在这里都会被揉软,在阅读中,我渐渐变的聪明懂事、温柔恬静。因为阅读,我的生活变得充实、生命变的多彩。每每翻开书页,那淡淡的墨香在空中弥散、弥散……久久地,像心儿在慢慢张开,静谧而又充满活力。我阅读,我快乐!

  阅读的原野,像阳光浸透下的海滩,绚烂而又让人流连忘返。我可以足不出户地去领略江海河川;我可以不去亲自考察便了解到人类的起源;我可以不去体验就明白了人间的冷暖悲喜。

  我阅读,我快乐!

快乐阅读作文3

  书带领我们走进知识的海洋,开启知识的大门,驶向成功的彼岸;书是人类的好朋友,也是人类的好老师。看一本好书,就如同和一位学者谈话,看一万本好书,就如同和一万个学者谈话,这多划算啊!

  其实我以前并不喜欢读书,因为我觉得读书很无聊,没意思。即便那样,我每天还是在同学面前装出酷爱读书的样子。人们总说“:真实的人不无聊,伪装的人才无聊”。有一天,妈妈不知从哪弄来一本又大又厚的《西游记》,非得让我看,我就偷偷地把书藏到床底下,哈哈,到底还是被妈妈找到了,还说这是一本故事书,里面的故事非常有趣,保我看了爱不释手。于是我愁眉苦脸、咬牙切齿读了起来,读着读着,我果然爱上了这本书,越读越有味,里面的孙悟空法力高强,一路斩除妖魔。猪八戒好吃懒做,显出人间百态。沙和尚冷静乐观,虔诚护主,终修正果。唐僧不怕困难,心地善良,为取真经宁死不屈,是我们学*的榜样。

  有一次,我坐在沙发上,捧着书读《西游记》读得入了迷,妈妈告诉我一会儿把煮的白菜抬下来,我吞吞吐吐的说:“是”又开始津津有味地读起来,时间一分一秒的过去了,锅里的白菜沸腾得像火山一般,我闻到一股奇怪的味道,才猛然想起锅里的白菜,这时菜已经烧焦了。哎!原来生活和阅读一样重要。

  从那以后,书成了我生活中必不可少的伙伴,我开始博览群书,和千千万万个学者谈话。我坚信,快乐阅读将让我有更多的收获。

快乐阅读作文4

  一年级时,老师带领全班到图书馆领取借书证,到了图书馆,老师让我们先去选书看。一走入图书馆,我像刘姥姥进大观园,什么都稀奇,什么都奇怪。东看看、西瞧瞧,迟迟不敢拿回一本书,因为….书太多,种类也太多,我不知道要看哪一本好?

  有一次,我到图书馆选了一本很厚的故事书仔细阅读,太入迷了,所以看到上课时间到了都不知道,回到教室被老师臭骂一顿。还有一次我也是太沉醉于书中世界,连爸爸走到身边呼喊都没感觉,这是我迷上阅读的开始,那段日子也辛苦爸爸了,每到假日爸爸都是我的司机,不但接送还要陪我在图书馆看书。

  有过这段时间的付出,到图书馆看书已经变成*惯,也是我假日最大的休闲,也因此让我体会到,看书真的会增长知识,会让自己更聪明,懂得越多,越能了解许多事。所以到图书馆真是一件值得一再去做的事。

  未来,我仍然会继续上图书馆阅读,努力吸收新知,更充实自己,让我能更快乐于阅读里。

快乐阅读作文5

  风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪我走……

  当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那买书高兴的情景。

  那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,就是在这回家的路上,我们经过一家书店,妈妈带我走了进去,妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,准备付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就不断的增加新书,有爸爸买的,妈妈买的,就连表哥、表姐回来带的礼物也是书。我和书就这样结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,而且还养成了早晚看书的*惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就能早早起床,读书给我带来的不仅仅是快乐,而且成为了我生活中的一部分。

  到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对*古典文学的兴趣,经常给我讲一些三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不要我帮忙?”“不用了,我挺得住!”。回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中只有一个美美的念头:快点看这些书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

  阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。

  时光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的就是现在涌现出来的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩寒、蒋方舟等,他们的出现对我产生了很大的影响,极大的激发了我也要进行文学“创作”的冲动,希望有一天我也能象他们一样公开发表自己的作品,成为一名少年作家……

  阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将继续陪伴着我快快乐乐的一路走下去……


快乐阅读作文 (菁华5篇)扩展阅读


快乐阅读作文 (菁华5篇)(扩展1)

——快乐阅读作文9篇

快乐阅读作文1

  学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,带给我快乐。

  每逢读到一篇漂亮的文章时,文字中暗香浮动的境界使我似懂非懂,但却又乐在其中。有时随便拿起一本书翻翻,读几页,也会沉浸其中,仿佛自己就是那书里的人物,那跌宕起伏的情节,让你随着情节时而欢笑,时而忧伤,这似乎是一种沉醉。

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书是一种乐趣,书中有着无穷无尽的宝藏,等着你去探索,求知。书常常把我牢牢吸引住,体会作者的心情,仿佛走入了当时的画面,身临其境,真是有味。

  书能陶冶人的情感,能增长人的知识。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧和情感的积累。不管怎么说,读一些理性的东西是有意义的,有价值的,还能带给我许多思想。

  多读书,读好书,才能增添智慧。让我们一起快乐读书吧!

快乐阅读作文2

  书,给我们智慧;书,给我们寒冬的暖炉;书,给我们黑夜中的一盏明灯;书卷带领我们探索知识的海洋。读书使人变得聪明,读书,使人变得彬彬有礼;读书,诗人通晓古往今来。

  读书的好处说也说不完。在我读过的书中,让我印象最深的是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》。这本书的主人公就叫简·爱,这本书主要讲的是:一个十岁的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜爱。从小失去双亲的她生活在他舅舅的盖茨黑德府,他舅舅死后就没有人关心他的冷暖,舅妈讨厌他,表兄欺负她,两位堂妹也捉弄她。但他从没有屈服,他反抗只会带来更大的痛苦。在他十岁那年,简·爱被舅妈扔进洛伍德慈善学校读书,那的伙食难以下咽,衣服不抵风寒,每天可以造单调而乏味。但她没有被压倒,在洛伍德学校呆了八年,她长大了。

  她去了罗切斯特先生的桑菲尔德府当一名家庭教师,并爱上了富有而脾气古怪的罗切斯特先生,在简准备和罗切斯特先生结婚时,她发现罗斯切特先生原来有夫人,为了捍卫自己的尊严和爱情的神圣,她毅然离开。最后他继承了大笔遗产回来和罗切斯特先生在一起。

  正如简·爱说的那样:

  “难道就应为我一贫如洗,默默无闻,长相*庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”

  她有着极强的自尊心,她坚信只要努力,只要坚持不要放弃,不屈服,光明总会到来。

快乐阅读作文3

  要问我最喜欢的礼物是什么,哈哈,非书莫属。因为课余时间我最喜欢的就是阅读,它能让我在书的海洋里尽情遨游,在字里行间感受主人公的喜怒哀乐。在家里,被我收拾的最干净的地方就是书柜,一尘不染;在学校里,我最呆得住的地方就是图书馆,安静而有魅力。

  “丁零零”下课喽!大家都争先恐后地冲向图书柜,我也迫不及待地冲了上去,生怕迟了借不到好看的书。真是天下掉了个馅饼来,被我捡个正着。我终于借到了我期盼已久的书——《黑翼之谜》。一借到书我就马上津津有味地读了起来。

  “呀!完了,完了,魔法学校的末日即将来临了。”我一边看着,一边忍不住的大叫起来。同学们都被我的声音影响了,不约而同地白了我一眼,好像在说:“吵什么吵,别人还在看书呢!”我赶紧吐了吐舌头捂住了嘴巴做了个鬼脸,不再发出声音。可是过了一会,我又不由自主地被书上的内容所吸引,嘴巴又跟着书里的内容念了起来。

  我就是一个小书迷,当我看到我爱看的书时,我会忘记一切。书是我最好的朋友,我的课余生活离不开它。

快乐阅读作文4

  我把看书当做一种享受,看书时快乐就像强力防“水”伤口贴一样贴在我的“伤口”上面,所以,书本、阅读、快乐是相连的。有时候,甚至连课本都能看地津津有味······

  之所以我把书赞颂地那么好,是因为书是我的一位既不会说话又不会动的好朋友,它天天无怨无诉的陪着我,能让我的一切忧伤排除,让我开心不已。以下是我与我的一本书——名人学校②和我的一小段历史:肖巢的史记(与书)【第3辑】

  那一天,我被当做“收纳匣”,收纳了不计其数的骂人话。收纳完华后,锁上我的房间门,举起了一本书(我不知到是名人学校②)。刚要扔,耳便立刻响起一句话:“这一本图文并茂的书,非常好玩儿呢!请不要伤害它!”我听信了那句话。立即翻开书,一下子翻到了45页·····看了一会我的心情就好多了,不愧是“非常好玩儿”啊。一看心情就好,而且笑到伤心都来不了的原因是有三段话,分别在45和46页:45页第一段(是一个故事):曹操下令说:“不允许踩踏农民的庄稼!”可是没一会儿,曹操的马对曹操说道:“抱歉,我踩踏了农民的庄稼,那是因为我走神了!”然后曹操七窍生烟,气得要命。正巧,刚刚有一个躲在庄稼下的小偷被曹操的马踩了一脚,他站起来大声哼哼,被曹操发现了!只听吱、啪两声小偷的脑袋搬了家。(真正的历史书上好像没记小偷的脑袋搬了家这一段)46页第二段(是一段对话):秦始皇哈哈大笑地说:“你是说要统一*吗?可你连爱哭鼻子的刘备都对付不了呢!!!”曹操反驳道:“哼,我在赤壁遇到的对手比你的强多啦!如果你遇上诸葛亮说不定,哦不,是一定会被赶到喜马拉雅山顶上的最高峰的峰顶上的最高的冰柱顶上的冰尖上去呢!!!”这几句一看完,我就哈哈大笑,把全家人都搞傻了。

  书虽然是无声的,但是它是强力胶,将快乐引致我身。

快乐阅读作文5

  一个天气晴朗的春日,阳光和煦,空气中弥漫着醉人的花香。伴随着放学铃声,三个小伙伴兴奋地冲出校门,来到公园里的绿草地上,打算尽情地看书。

  婷婷和文文一摸书包,有些沮丧地说:“糟了,我们没带书!”结果,只有方方带了书,她们只好合看一本《简爱》。不一会儿,她们就被书中跌宕起伏的情节所吸引,完全入了迷。

  婷婷和文文坐在两侧,聚精会神地看着书,方方则盘腿坐在中间,眼睛一眨不眨地盯着书看。偶尔,她们会互相讨论一下,有时也会读错字,例如把“逸”读成“兔”……但她们即使说话和交流,眼睛依旧盯着书,安安静静地读着。微风也不忍打扰,只是温柔地拂过她们的脸庞。

  过了许久,天色临*黄昏,公园快关门了,她们才恋恋不舍地收拾好书。树上叽叽喳喳的小鸟交头接耳,似乎在说:“你们真是爱读书的好孩子啊!”

快乐阅读作文6

  我的作文一直写的不好,每一次老师布置作文的作业,我就头晕,没有方向了。我知道都是因为我*时书看的太少了,没有定下心来看书的结果。

  这次妈妈给我买了5本关于写作文的书,我已经看完2本了,我觉得还很有趣的。而且妈妈说:“你想写什么都可以,写多少字也没关系,可以写可爱的小动物,开心的事情都可以的。最好能试着写写日记或周记。”

  现在我觉得写作文也没那么可怕了,我要克服困难,先从喜欢阅读开始吧!

快乐阅读作文7

  如雨果所说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”那样,阅读会渐渐成为全社会崇高的主流生活方式。所以,人们要学会多读好书,多读好书就是和许多高尚的人谈话。

  幼儿园里的我们在读故事书,小学里的我们在读教科书,初中里的我们接触了更多的名著和言情小说,高中里的我们什么都有涉猎,不论好坏,一股脑的照收不误。莎士比亚曾说过“书籍是人类的营养品。”但也仅限于好的书籍,我是这样认为的。第一次认真阅读到外国作品,使我深深的喜欢上了那种温情又使人留恋的文字。它是初中一次期末考后我的语文老师赠予我的—《解忧杂货店》。

  得到它的时候图省事,只大概的浏览了一遍,翻开最后一页时,我发现很好看但我却不能完整的想起每一个细节,我很懊恼。我发现,阅读不只是用眼看,更多的是用心去感受作者在写作时留下的曲曲折折的故事情节,去感受那些温暖人心的细节。再读这本书时,老师告诉我:“每一个作家的作品不可能凭空冒出来,你若想看透,更应该去搜一搜作者写这本书的背景。”是的,作品跟作者的生活是有联系的,跟我们的人生也是有联系的。这本书让我懂得了人与人之间的帮助与被帮助是双向的,这些曲折离奇的故事让我找到了慰藉心灵的力量。是的,阅读使人快乐。

  俗话说:“活到老,学到老。”想要学到老就只有不断的阅读,阅读不是一段时间的问题,而是一辈子的问题,我们要像海绵一样不断吸收有用的知识来丰富我们的思想,来理性化我们的人生。明末清初著名的思想家顾炎武也是如此。他十岁开始读史书等文学名著。他在读《资治通鉴》时规定自己要把每天读的地方读完并抄写一遍,在读完《资治通鉴》后,一本书就变成了两本书。其次,他在每本读的书旁都会写上自己的看法及感悟,有些甚至比原文还多,后来,他一部分笔记汇成了著名的作品—《日知录》。他在临过世前,他惦记着自己还没写完的读书笔记,硬是让子孙用笔把他说的话记录下来再帮他写在书上,写完后便过世了。阅读,是件严肃的、长久的事情,慢慢地,你会爱上阅读。

  爱阅读是一种美德。阅读使我们思维活跃,聪颖明智;阅读使我们胸怀开阔,豁达乐观;阅读使我们目光远大,志存高远…

  来吧!带上一本喜爱的书,找到一个安静的地方,轻抚扉页,快乐的阅读吧!

快乐阅读作文8

  暑假是我们放松的时间,也是我们学*的时间,更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样,这个暑假我读了很多的书,包括以前没读过的和已经读过的。

  *时,我都是自己在家读书,有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书;有的时候,我会去图书馆看书或者是在书店看书,一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋,就是我最喜欢的事情,最快乐的时光。

  有的人把阅读视作洪水猛兽,我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去,让自己进入到书中所描述的世界。我认为,书是没有好坏的,基本上所有的书——当然是中文的——我都能读,像四大名著的原著,我早都读完了。当然也有例外,这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》,我就看不太懂,因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。

  有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书,他们家的孩子就不感兴趣。对此,我只有一个回答:“因为我喜欢啊,这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书,上面倒是写了如何培养读书*惯,主要意思就是:先从喜欢的书看起,然后慢慢普及一下,坚持每天看,就能养成良好的读书*惯。

  我妈妈也喜欢看书,有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段,有时刚讲了两句就笑的讲不出来了,浑身乱抖。书,是我们家里经常交流的话题。书,让我们家变得更加温馨,书,让我们家笑声变得更多了。

  这个暑假,我又新看了几十本书,无一不让我受益。从书中汲取知识,从书中感受快乐、忧伤,这,不就是读书的意义吗?书,开阔了我的视野,也让我的整个暑假过的充实而有意义。

  我读书,我快乐。

快乐阅读作文9

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。没错,一本好书能带给你无穷无尽的快乐。

  那是一次三年级的语文模拟考试,我竟然才考了89.5分。我的心情异常烦闷,满脑子空白,看着那“89.5”好像在嘲笑我:“你这个差生!”我越想越伤心,心不在焉地走在回家的路上。原本晴空万里的天空突然的一声“轰”。电闪雷鸣,乌云密布。路旁的小花都枯萎了,没精打采地歪着头。小草全部不再青绿,棵棵都成了黄色的。我的世界灰蒙蒙的。

  我迷迷糊糊地回到了家。做完作业的我似乎迷失了方向,顿时不知所措。我随手捡起了一本《鲁滨逊漂流记》,躺在沙发上,漫无目的地翻了起来。

  刚翻开扉页,我就被它吸引住了,手指不由自主地把一张纸纸翻到后面。在这期间,我确实忘记了自我,被小说那个动人心弦的情节吸引住了:小说讲述了鲁滨逊从小热衷于航海,可不幸的是,在一次出海航行的时候,船被暴风雨掌控,撞到了暗礁上,船上所有人都几乎不能逃过一劫。可幸运的是,海浪把鲁滨逊送到周边的一个荒无人烟的小岛上,但他很快就越过了这个坎,凭着自己聪颖悟性和船上带来的东西,学会了如何在孤岛上生活,在岛上种植粮食、修建别墅、制造家具、驯养家禽……把原来的荒岛变成了欣欣向荣的家园,过起了舒适的田园生活。

  小说读完了,我的心情跌宕起伏,久久不能*静。我陷入了沉思:人生中肯定会有那么一点的不如意,你越过去了,就会换回更多幸福,越不过去,你就只能停留在那个坎,永远失败。鲁滨逊也曾经历过迷茫、困难、失落、孤独,但他都能克服,才能获得更多的幸福。为何鲁滨逊能笑对困难:而我却因为一次的失败而一蹶不振?不行!我要不惧怕困难,做一个在困难面前抬起头的人,才是真正勇敢的人!

  当我再次抬头望着天空的:天上的乌云散开了,空中的狂风消失了,地上的暴雨停止了,留下的是无边无际灿烂的阳光,以及精彩的书本陪伴着我。


快乐阅读作文 (菁华5篇)(扩展2)

——快乐阅读作文6篇

快乐阅读作文1

  经常听语文老师埋怨这样一句话:“下辈子说什么也不当语文老师,太累太辛苦,而且还不出成绩。”是啊,语文老师,比起其他的老师付出十倍的心血,但收效甚微。小到一个词语的造句,大到一篇*作的完成,却是完全不同的语言表达。

  尤其是作文的批阅,一个文体异彩纷层,品之再三,方能定夺下笔,全班60多本作文,需要好长的时间,批阅下来是腰酸背痛,所以批阅作文是辛苦的。而当出彩的文章跃与眼前,享受着那怦然心动或耳目一新的文字时,又是何等的快慰,批阅作文又是快乐的。

  如今的孩子思维敏捷,构思新颖,具有奇思秒想的创意,感觉他们最擅长写想象作文,编童话故事,尤其是半命题作文,更略显一筹,文章中孩子们能通过想象,运用拟人化的手法把生活中*凡的小事写的幽默风趣,有滋有味,有声有色。

  “冰冻三尺,非一日之寒。”语言上的工夫全考*时的历练,在*时的学*中,培养学生语言表达能力,运用词汇的能力,让学生多思多想,多观察勤练笔,找窍门,说自己想说的话,写自己愿意写的事,说真话诉真情,我想,佳作定会令人回味,萦绕心头的。

  前几天写过一篇童话,半命题作文《骄傲的XX》,让学生想象补充,孩子们的文章五花八门,《骄傲的水珠》《骄傲的雪松》《骄傲的铅笔》《骄傲的玻璃》《骄傲的鸡蛋》……凭着自己丰富想象的空间,围绕“骄傲”一词,抓住物本身的特性,生动形象融情于物,主旨深刻,文字优美,引人入胜,倍受青睐。

  鲁迅先生说过:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面以下的情形,想到花卉的作用,想到昆虫的语言,他想飞到天空,他想潜入蚁里。”,在他们灵活的思维启发下,一篇篇感情充沛的文字诞生了。《我想让老师成为我的妈妈》《我想去参加奥运会》《我想去四川救灾》《我想见*》《我想去宇宙探索奥秘》……运用想象,幻想,夸张的手法,集科学知识,奥运知识为内容,大胆无拘无束地把自己美好的心愿,发自内心的呼唤表达出来,描绘着自己心中的理想世界。

  读着那一篇篇行文流畅,见解独特的文字,所有的劳累顷刻间荡然无存,感觉批阅作文是我身心的一大快乐。当然,也有很多文字如一杯白开水,**淡淡,内容空洞,三言两语,也许由于*时没有很好的积累,他们不会运用自己的言辞,学*的态度又不端正,所以很难展示出自己语言思想。“风之积而不厚,则其负大翼而无边。”只有长期的阅读,写作思考,提高学生的思维,相信孩子们的文章一定会有味道,有血肉,有灵魂的。

  每一个写文章的人都有自己的语言风格,学生的*作也如此,有的俏皮幽默;有的清新亮丽;有的细腻柔美;有的粗旷奔放……当那一篇篇文字跃入我眼球时,我会很大方地出手,给孩子们一个高分,甚至满分。孩子们拿着作文本,看着自己所得的分数,互相攀比着,满脸的喜悦见证了收获的幸福,相信在高分的激励下,在他们灵活思维的带动下,他们会更有自信学好写好,他们的文章会更出彩,更吸引人,感染人。

  虽然孩子们的文章还很稚嫩,书写的翅膀还不太有力,但只要扩展开他们的思路,一定会妙笔生花,描摹出一个又一个美好的世界。

  批阅作文,真是快乐的!

快乐阅读作文2

  生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一应俱全,青春的我们是快乐的,是乐观向上的,这时,书是我们的快乐果!

  莎士比亚说过:“生活是没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好啊:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长,但它却是改变了人生的宽度啊,扩大了自己的知识面,丰富了自己的生活!正是这种兴趣的.阅读,让我的生活丰富多彩。

  从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在不停的学*各种各样的知识,我也是毫无例外,随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种*惯,那便是上中学以后,我也依然爱着书,也要让自己在繁忙间隙阅读,只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍,就好像推开一扇窗户,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我忘却了学*中的烦恼,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”

  读书是快乐的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍,使我们同他们进行情感上的交融……”

  读书是快乐的,司马迁曾说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游,发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利禄,但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万,衣食无忧,却缺少对书的喜爱,那他也是可悲的!

  读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉,与书交流,更在于从书中学*做人的智慧,从书中领略博大精深的文学历史,从书中感受生活的绚丽多彩……

  我阅读我快乐,快乐阅读,健康成长。

快乐阅读作文3

  9月25日下午,流塘小学综合电教室笑声连连,掌声阵阵。深圳《红树林》杂志社校园通讯社鲍雷主编,应邀来我校给3至6年级的部分学生上了一堂《快乐阅读,快乐写作》作文辅导课例。

  首先,鲍主编用生动幽默的语言、独特的视角,告诉在场的同学们,从小热爱阅读、热爱创作,对一个人成长的重要性。并鼓励同学们要悉心观察生活的细节,才能发现好的写作题材。他形象地打比方,“写文章就像炒菜,写文章的人就像是厨师,生活素材就是准备好的食材,准备充分,菜才丰富。”接下来,他神秘地告诉同学们,他还有一本神奇的“宝贝”——日记本。这本子既可当作写作材料库,又可以记录梦境,还可以把它当作情绪垃圾桶,把高兴的和不高兴的都记在里面。他着重强调孩子们要多动笔,勤练笔,要善于把自己心中所想、所感表达出来。最后,鲍主编先后就红树林杂志的定位、投稿的技巧等方面回答了同学们的提问。

  《快乐阅读,快乐写作》如一缕清风,叩开了作文学*的另一扇大门,给孩子的成长带来清新的空气和温暖的阳光,带来了美好的心灵体验和生命空间。

快乐阅读作文4

  每个人的生活中都有许许多多的快乐,可我觉得,阅读给我带来的快乐是最大的。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言,因为,好书里蕴藏着许多的知识。

  书,让我了解了许多关于天体的知识。知道了地球是绕着自己的轴转动的,转动的方向是由西向东转。还有地球自转的*均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。

  有关植物的书更让我知道,哪种植物可以吃,哪种植物不可以吃。特别是在山里生长的植物,颜色鲜艳的最好不要吃,因为,那些植物很有可能是有毒的。

  有关大自然的书籍,让我懂得了许多关于大自然的知识。也让我知道尊重自然规律,人与自然才能和谐相处。

  ……

  阅读,不仅让我们学会了知识,还给我们带来了快乐。一个小小的故事里,就蕴藏着这么深刻的道理,一本好书,更让我回味无穷。

  不读书的人永远也体会不到书籍带给我们的知识与快乐,让我们在知识的海洋里继续快乐的畅游吧!

快乐阅读作文5

  我的作文一直写的不好,每一次老师布置作文的作业,我就头晕,没有方向了。我知道都是因为我*时书看的太少了,没有定下心来看书的结果。

  这次妈妈给我买了5本关于写作文的书,我已经看完2本了,我觉得还很有趣的。而且妈妈说:“你想写什么都可以,写多少字也没关系,可以写可爱的小动物,开心的事情都可以的。最好能试着写写日记或周记。”

  现在我觉得写作文也没那么可怕了,我要克服困难,先从喜欢阅读开始吧!

快乐阅读作文6

  打从我在妈咪肚子中时,妈咪就经常摸著肚肚念故事给我听,我会兴奋的拳打脚踢,忍不住在里面跳起舞来,於是妈咪认为我是"可造之才",就这样开始了我的阅读生活。

  出生后,妈咪天天抱著我念书,一边念,一边指,我常乐得咯咯笑,妈咪更相信我是天生爱读书的孩子,也认为她的声音很有魔力,其实我只是觉得很有趣。

  进了幼儿园,虽然大字还不识半个,我也喜欢自己看书了,只是看的都是绘本。花花绿绿的图案十分吸引我,我常常边看边笑,有时也会自言自语,其中"安东尼。布朗"的大猩猩最让我著迷。记得有一次,我把全家人叫来客厅坐好听我念故事,故事开始了,我很认真的把"朱家故事"念得高低起伏,还加上丰富的表情,只见哥哥从头笑到尾,我觉得很得意,也认为自己很棒。可是哥哥却过来拿起我的书大声说:“你这个小傻蛋,书拿反了还可以说故事”喔哦!原来我创造力这麼强,难怪爸比说我是个"小魔女"。

  幼稚园到小一阶段是我的"黄金岁月",我天天赖著哥哥念书给我听,也天天自己"看书",充分享受阅读的乐趣。但是阿姨对我只看图的阅读方式很不满意,於是我被迫长大,只好每天念一本书给她听。刚开始,念得结结巴巴,一抬头就看到阿姨锐利的目光,真的好紧张哦!念完一本书,手上的汗也弄湿一条手帕了。没想到念了一段时间,竟然越念越顺,越念越好,认得的字也越来越多,我终於可以自己真正看完一本书了。就在这时我还发现:原来每一本书写得都不一样,每一个故事都可以带我去旅行,而每一页都是一种冒险。最大的好处是:我的书再也不会拿反了。阅读,真的很棒吧!


快乐阅读作文 (菁华5篇)(扩展3)

——享受阅读作文 (菁华5篇)

  从阅读中,感受快乐。

  ——题记

  阅读,是一件很美妙的事情。就像大风大雨过后的阳光,照射在脸上,总是那样舒服,那样美好。

  我喜欢读冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行间总会流露出一种清新、淡雅。无论是在墙角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,还是诠释母爱的伟大,分分秒秒都在震撼着我的心灵。就像品尝一杯香浓的铁观音,总能让人回味悠长。

  我爱阅读。

  我喜欢读老舍先生的《骆驼祥子》,在角落中阅读着这本书,就像是老舍先生给我讲述他的一位至亲好友。祥子如何经历苦难,如何沦为自暴自弃的行尸走肉,种种情节,都令我沉迷其中。阅读着这个旧北京人力车夫的辛酸故事,似乎就在喝着一碗酸梅汤,种种磨难,种种委屈,随着时间的洗涮流逝……

  我爱阅读。

  我喜欢读林海音的《城南旧事》。每当翻开这本书,就像在走一条曲折陡峭的路,有时候会回忆起与玩伴的美好往事,有时候却会想起妞子与她妈妈惨死在火车铁轨下的悲惨情景。当中有妈妈的疼爱,有爸爸的鼓励,各种情节像一棵大树一样立在我的脑海中,无法抹去。我像是在听着老长辈们诉说就城南的.辛酸往事,一点一滴,都那么扣人心弦……

  我爱阅读。

  我甚至还喜欢关汉卿的《窦娥冤》,我欣赏窦娥的宁死不屈,欣赏窦娥甘愿为自己的婆婆含冤认罪,欣赏窦天章的清明廉政,更欣赏关汉卿写出如此优秀杰作。白练飞溅、六月飞霜、大旱三年,更为窦娥的枉死感到一阵凄凉。我像是堂外的无名观众,喂窦天章替自己女儿沉冤得雪而鼓掌。

  我爱阅读。

  阅读,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的绿树,听鸟儿清脆的鸣叫,闻花儿清香的味道。那样令人心情舒畅!

  我爱阅读。

  从阅读中,奋发进取。

  ——后记

  之前在网上看到过一份调查,现代人*均两分钟就要看一次手机。毫无疑问,我们的生活进入了一个碎片化的时代,每天都从手机、网络上得到海量的知识,而且篇幅都很短,这让人们的注意力越来越不集中,导致我们很难有耐心坐下来安静地看一本书。

  产生碎片化阅读的根本原因是现如今的科技发展十分迅速,人们可以通过QQ、微信等社交软件了解到新闻,但是在我看来,社交软件上的短文并不能代替我们书籍,反而会善用自己的时间,影响日常学*。

  其次,快节奏的生活方式也是导致遇上碎片化生活的原因。在上海这种国际城市当中,快节奏的生活让人们没有耐心坐下来读一本巨著,只能寻找短小轻松的短文让自己放松。

  人们在车上,在工作、学*上的空闲时间,都可以进行碎片化阅读,这刚好满足处于快节奏城市的我们的需求。但是,碎片化阅读的同时需要读更多的经典书籍,不能放弃真正的阅读。

  所以,我们应该想办法让自己慢下来,改变成悠闲的生活方式,不去阅读短文,而是读名著,享受真正的阅读。之前看到了一个乔布斯的介绍,处于世界科技领先地位的人,他却依旧保持内心的*静,他曾经说过,“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午。”我相信,乔布斯不会只满足于社交软件所提供的碎片化阅读,也就是因为这样,让他获得了成功。

  在我们的日常学*中,只要仔细观察,其实就可以发现,那些成绩优秀的同学,往往是能静下心来阅读的人。

  为了人破碎的生活重新变为完整,让我们静下心来,放慢生活的节奏,停下手中的事,拿起一本书,去享受真正的阅读,做一个真正的读者。

  说到享受,大家脑海里肯定会遐想出各种自己喜欢,美好,甚至奢华等等的情景。然而,我把一种享受停在阅读上!

  “书中自有黄金屋”,一本好书,就可让人从中获益!

  捧起一本书,放上一杯清茶,微风徐徐伴着雨丝,淡然的坐在光线适合的阳台上,静下心来惬意的翻阅书本。看着纸间的文字,让思绪被书中情景所牵引,自己也不禁展开无限遐想……这便是我最喜欢的看书的.意境。!

  记得多年以前,我总爱宅在家里,突然有段时间,弟弟老是叫我陪他一起去书店看书,后来,我也被催动了,可结果却是这样的:我们到了书店门口,弟弟就溜开找同学朋友玩去了。我只好无奈一人呆在书店,后来竟然喜欢上去新华书店阅读了!那晚,弟弟居然乖乖的留下来和我一起看书!妈妈散完步来接我的时候,有点惊讶!她看着弟弟:“哇!你今天居然在看书,我还想一会儿打电话给你同学呢!”……

  假期,总是孤身一人的我,去书店看书,便无意成了最常干的事!一路走过去,也做了运动;走进书店,阵阵书香扑鼻!我幻想着,许许多多的书在笑着和我打招呼!并且书店的氛围是很好的。从书架上抽出一本书,或凭或立或坐,随意阅读。也许你很快就会沉醉在书中,不知觉醒,听不见时间那来回的脚步声!书店里许多新奇的书,总能让我扩展视野!

  把阅读当成一种享受,你总会有意想不到的收获!

  阅读是一种享受 瓦蓝瓦蓝的晴空,偶尔有几缕浮云掠过,像大海中溅起的几朵小浪花,给蓝天增添了花絮。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳扑鼻而来,麻雀的啁啾声也谱成一段乐章,此时此刻此景,如果腋下夹着几本书出来阅读,必定是一种福分,一种享受。 当你白天忙忙碌碌地奔走于生活之中,晚上拖着疲惫的身心回家的时候,你曾想起过阅读吗?当你为自己迷失在城市的车水马龙中而感到迷茫甚至恐惧时,你曾想起过阅读吗?当你把自己麻木地浸泡在摇滚乐中企图寻找心灵的庇护时,你曾想起过阅读吗?······当无数个“当”的情况出现时,你的内心难道真的没有过对阅读的渴望吗? 读书是最美的姿态。阅读应是一份人生的乐趣。

  迟子建认为“书籍是无声的音乐,是绚丽的绘画,是巍峨的建筑。因为只有它才能纳百川于一海,包罗万象,才能将历史活生生地再现在人们面前。”的'确,倘若没有书籍,我们现代的文明又如何被绵延不断的传承?倘若没有书籍,我们又怎能通过跳动的文字去认识周围的世界?倘若没有书籍,我们将如何与未来的时空保持联系?

  书籍的内涵是丰富的,天文地理,自然科普,人文艺术····都在它的胸怀里汇聚,激荡,并最终喷涌而出,为人类文明的进步再添一笔。因而,人这一生若无阅读,那边是一份深深的遗憾。也许你错过的是“夕阳西下几时回,小园香径独徘徊。”的凄清孤寂之美;也许你遗落的是“大漠孤烟直,长河落日圆。”的雄浑壮阔之景;也许你错过的是“吾爱吾师,吾更爱真理。”的千古箴言;也许你遗落的是“高举理性大旗”的汹涌澎湃的启蒙运动······背弃书籍的人呐,重拾书本吧,以最美的姿态开始新程,享受阅读这一人生乐趣吧! 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会,它能陶冶人的感情与气质,使人高尚。冰心也敬告我们“读书好,多读书,读好书”,阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。犹记“谈笑有鸿儒,往来无白丁。

  可以调素琴,阅金经。”并达到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想这其中必不可缺阅读的功劳吧!阅读,是用心在读,每次阅读,都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的充盈与美满,提高人的内在修养与外在气质,从而成为人的一种享受,一份乐趣。所以,请把阅读当做一种享受吧,让书籍伴你左右,让美靠你更*些!

  法国著名思想家孟德斯鸠曾说过:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。阅读可以使人生潇洒开去,阅读可以使生活滋润起来。阅读是一种享受,如弹琴,似下棋,让人耐人寻味!

  人生路漫漫其修远兮,懂得阅读的人才能真正的懂得自我享受。在我看来,人的一生应当要学会三件重要的东西:学会生活,学会阅读,学会认识。生活是硬道理,如果一个人连自己的生活都不能照料,那还谈人生有何用?有了一个适宜的生活环境,在某些方面,阅读便可使你变得更加充实。

  阅读一本有价值的书,可以使自己受益匪浅,这更是自我的一种享受。“读万卷书,行万里路”,是的,书读的越多,你所领略的东西就越有价值。把自己从书籍中领悟到的东西在生活中体现出来,同时也能增长见识,学以致用。原来的你可能有某些不足,但阅读是一种强大的力量,让你去认识到真正的自己,可以让自己变得更加完美。

  “从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己或检查自己”罗曼罗兰如是说。的确,阅读可以去弥补自身的不足,认识自己,这便是阅读的好处,更是一种完美的享受。阅读越多,享受的东西就越多,何乐而不为?

  所谓多阅读,当以选择性去选取阅读的内容。当今社会,多种刊物杂志书籍供人们选择,这当然要由我们理性的去择取。阅读一本有用而健康的书,当然能使自己有很多颇深的感悟,这便是自己在书籍中多次畅游而享受到的。

  朱熹曾说到:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这是古人在多次阅读后总结出的结论。可以说,阅读的时候将这“三到”一齐并用,就可以使自己达到一种享受自我的境界。然而,在这种情况之下,未必能达到真正的享受。

  其实有的时候,就有这样的例子。比如在做一套完整的语文试题时,必定会出现几篇阅读题。虽然我们在阅读这些文章时“三到”并用,但充其量不过是为了获得答案而已,并非真正的在阅读中享受自我。

  这足以证明,在生活中有许多书籍并不是自己一定要去阅读的,你可以取其精华,去其糟粕。但兴趣最为重要,如果我们正真地投入阅读,全身心地去做,便可以让自己享受更多。

  阅读可以使生活更加充实圆满,使生活更加丰富。阅读是一种境界,更是一种享受。如果你博览群书之后真正看到了“颜如玉”和“黄金屋”,这就是在阅读中享受自我的最高境界。


快乐阅读作文 (菁华5篇)(扩展4)

——亲子阅读作文300字 (菁华5篇)

  我是一个爱读书的小书虫,成天漫游在知识的海洋里,汲取丰富的知识大餐,来满足自己大脑的需求。

  有一次,我正在津津有味的看着《作文大全》这本书,我正看到关键的时候,妈妈刚看完韩剧,闲着没事干,便乐呵呵的`走到我身旁,满脸笑容的对我说,宝贝,你在看什么书呀,我看了妈妈一眼说,我看的这本书叫《作文大全》,妈妈你是不是刚看完韩剧,觉得无聊,想陪我一起看书啊,妈妈说,宝贝真聪明,一眼就看穿了我的心思,于是我们母子俩看着看着,不知不觉就到了中午,这时妈妈和我的肚子也开始唱空城计了,妈妈说,瑄瑄我去烧饭,我们吃完饭在一起看书吧,我却说到,妈妈你先去烧饭,我再看一会书就来,吃完饭后,我把妈妈没有看到的地方给妈妈看,妈妈看着看着,便找出了好词好句,于是我和妈妈便在书上做读书笔记,一天的时间,便被我们用来读书了,最后,在我们母子共同的合作下,终于把一本像铅笔盒一样厚的书给攻克了。

  我和妈妈都爱读书,因为书是人类进步的阶梯,是通往智慧的桥梁,读书让我受益匪浅。

  今天,我和爸爸妈妈坐在书房里读书,我们先拿了一本中外神话故事,知道了*是怎样开天辟地的,女娲是怎样造人的,从愚公移山中,让我懂得了世上无难事,只怕有心人的道理。也让我明白了白娘子和许仙的爱情故事。

  到了晚上我们还坐在楼下说起今天看的书,我们大概的说了这本书的主要内容。看谁说的最全面,大家各自准备各的`,爸爸先讲,他讲的好少哦!到我了,他们说我讲的不全,他们自己也没有讲全,还讲我呢!

  我们每个人都把今天书上的内容复述了一篇,他们老笑我讲的不全,可我也在很努力的讲啊,他们俩就会笑话我,自己还不是没讲好吗,时间不早了我们上楼去洗澡,躺在床上我想起了和爸爸妈妈一起读书的过程,我们全家都其乐无穷,度过了美好快乐的一天,我想今天夜里我肯定能做一个连睡觉都会笑的美梦哦!

  今天,我和爸爸妈妈坐在书房里读书,我们先拿了一本中外神话故事,知道了*是怎样开天辟地的,女娲是怎样造人的,从愚公移山中,让我懂得了世上无难事,只怕有心人的道理。也让我明白了白娘子和许仙的爱情故事。

  到了晚上我们还坐在楼下说起今天看的书,我们大概的说了这本书的主要内容。看谁说的`最全面,大家各自准备各的,爸爸先讲,他讲的好少哦!到我了,他们说我讲的不全,他们自己也没有讲全,还讲我呢!

  我们每个人都把今天书上的内容复述了一篇,他们老笑我讲的不全,可我也在很努力的讲啊,他们俩就会笑话我,自己还不是没讲好吗,时间不早了我们上楼去洗澡,躺在床上我想起了和爸爸妈妈一起读书的过程,我们全家都其乐无穷,度过了美好快乐的一天,我想今天夜里我肯定能做一个连睡觉都会笑的美梦哦!

  读书,丰富了我的知识,开阔了我的视野。我很喜欢读书,从书里能学到很多的知识。

  小时候,爸爸妈妈会给我读一些儿童绘本,比如《不一样的卡梅拉》,使我认识了一只勇敢的小鸡;当我认识一些汉字的时候,爸爸妈妈会和我一起指读一些童话故事,比如《安徒生童话》《一千零一夜》,使我沉浸在童话的世界里;现在,我可以独立阅读整本书的时候,爸爸妈妈会陪我读一些世界名著,比如《假如给我三天光明》《三国演义》,使我了解了历史增长了见识。

  使我印象最深的是爸爸和我一起阅读《三国演义》,当时我心里可高兴了,因为我自己读的时候有很多地方都不理解,爸爸和我一起读的'话就可以给我讲解了。啊!开始了,爸爸一字不差的和我一起读,遇到我不懂的地方,他就停下来,还耐心的为我解答。这时我心想:想不到爸爸还是很有耐心的嘛!我们读的是《三国演义》中“桃园三结义”,通过这次亲子阅读,使我了解了这个故事的历史背景和三位英雄的兄弟情义。

  我很喜欢和爸爸一起读书,希望他以后一有空就能陪我一起读书。

  我是一个爱读书的小书虫,成天漫游在知识的海洋里,汲取丰富的知识大餐,来满足自己大脑的需求。

  有一次,我正在津津有味的看着《作文大全》这本书,我正看到关键的时候,妈妈刚看完韩剧,闲着没事干,便乐呵呵的走到我身旁,满脸笑容的对我说,宝贝,你在看什么书呀,我看了妈妈一眼说,我看的这本书叫《作文大全》,妈妈你是不是刚看完韩剧,觉得无聊,想陪我一起看书啊,妈妈说,宝贝真聪明,一眼就看穿了我的心思,于是我们母子俩看着看着,不知不觉就到了中午,这时妈妈和我的肚子也开始唱空城计了,妈妈说,瑄瑄我去烧饭,我们吃完饭在一起看书吧,我却说到,妈妈你先去烧饭,我再看一会书就来,吃完饭后,我把妈妈没有看到的地方给妈妈看,妈妈看着看着,便找出了好词好句,于是我和妈妈便在书上做读书笔记,一天的时间,便被我们用来读书了,最后,在我们母子共同的合作下,终于把一本像铅笔盒一样厚的书给攻克了。

  我和妈妈都爱读书,因为书是人类进步的阶梯,是通往智慧的桥梁,读书让我受益匪浅。


快乐阅读作文 (菁华5篇)(扩展5)

——收获阅读作文 (菁华3篇)

  阅读不仅是语文学*中基础知识的集中表达,也是我们收集和处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。

  你有没有佩服过李白的才华?你崇拜过你孙子的机智吗?你有没有想过他们是不是天才,再变成婴儿的时候有这些条件?不,他们成名前也读诗和书。

  小河作文网部分文章注重人文精神的挖掘,体现鲜明的时代特征,蕴含丰富的思想和生活内容,有足够的适合我们的自然科学和社会科学。特别是大部分文章都是名家写的,思想深刻,构思巧妙,论述深刻,或者语言优美。它辐射出大量的阅读信息,对我们的`思想品德、文化素养和基本写作技能都有很大的帮助。

  正是因为张海迪看了《钢铁是怎样炼成的》这本书,觉得自己应该像书中的保罗一样坚强,才走出了人生的困境,成为了人生的强者。

  即使像鲁迅这样的大作家也经常提醒年轻人要学*。鲁迅曾经做过这样一件事:

  1932年,鲁迅翻译了两部苏联名著,《毁灭》和《铁流》。

  一天,一个年轻人来到卖这两本书的书店。他是买票的。他想买鲁迅翻译的《毁灭》,但是口袋里的钱不够。鲁迅只收了一元钱,让小伙子把两本书都拿走。

  鲁迅把年轻人对进步的渴望和对阅读的热情视为安慰和鞭策。

  这个故事也说明了书籍在旧*的独特作用和地位。在旧*,书籍是人民的第二位老师,是革命者教育年轻人的一种方式。可见课外阅读的作用很大。

  的确,书在生活中起着无形的作用,一不小心,你的课外阅读能力就暴露出来了。也许你说过一个别人听不懂的成语,也许你听过哪个张文,可以完全重复。在你眼里,这些都是微不足道的,但在别人眼里,你的印象已经发生了很大的变化。

  作为一个小学生,现在首先要做的就是学好功课,当然也要从课外书中吸取营养。世界上有很多好书,好的书刊是智慧的钥匙。

  在我心里,书是我兴趣的源泉,是我灵魂最好的朋友,是收获希望的土地。愿我们努力工作,获得更多精神食粮!

  一个呼唤,呼唤书,呼唤真知识,呼唤人类进步发展!

  今年暑假,学校和新华书店共同举办了“亲子共读”活动。我们积极响应,妈妈给我买了新*第一本为儿童而写的童话集———《稻草人》。

  新书到手以后,我迫不及待的读了起来。书中还收录了《英雄石像》、《快乐王子》等多篇中外知名童话,还是彩图拼音版的,更引起了我阅读的兴趣。如果有谁问我,最喜欢哪一篇,我会脱口而出《一粒种子》!

  故事说的是在世界上有一粒特别的种子,像核桃那样大,绿色的外皮很可爱,凡是看见它的人,没一个不喜欢它的。会长出碧玉一般的芽,开出最美的散发浓郁香气的花朵,可是从来没人种过它,自然也就没人见过它的美丽的花,闻过它的花的`香气。国王、富翁、商人、兵士先后得到过这粒种子,他们以不*常的心态对待这粒种子,精心地看护、培育,小心翼翼地,盼望这独特的种子早日发芽、开花,希望能带给他们荣誉、财富、地位,而这粒种子就是不发芽。农夫在耕田时很偶然地得到这粒种子,他把种子随意地种在田里,该耕就耕,该锄就锄,该浇就浇,没有把它看成是什么特别的宝贝,结果这粒种子开始钻出碧绿的嫩芽,不久长成了小树,并且很快开花了,发出浓厚的香气。所以这粒种子既独特又*常,要以*常的心态对待,给它土壤、水分、阳光、肥料,就能发芽、开花。我们是祖国的种子,不需要在温室里长大,我们要在阳光里健康地成长,长大后成为祖国有用的人才。

  妈妈读了这篇童话,也收获多多。c我们对待孩子不也应该如此吗?!”

  一篇优秀的童话,能带给我们如此多的快乐和启迪;好的阅读*惯将受益终生。同学们,朋友们,我们都来读书吧!

  大家都说:“动物是我们的好朋友!”确实不错,有了动物,我们的生活也会变得更加充实。有这样一位老人——背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了,太*常了,但这位老人的所作所为却*凡的伟大。老人每天步行从郊区赶到翠湖公园,目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来,老人从来都没有断过,天天如此。当然,时间久了,老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做自己的儿女;海鸥把老人也当做亲人,可见,它们之间的关系无异于亲密无间。终于有一天,老人不幸逝世了,他永远离开了我们,永远离开了他的“儿女”——海鸥。

  当鸥群知道这个消息时,它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动,像是为了老人守灵的白翼天使。可见,海鸥们对老人有太多的感激,太多的爱。这就是一位老人的坚持,一位老人对大自然动物们的爱!看了这个故事,难道我们还把鸟儿关在笼子里,供自己玩弄,还是把它们送到广阔的蓝天呢?我们都有家,鸟儿也有家。它们的家就是蓝天,就是大自然。我们得为它们营造一个温馨、快乐的家!看了这个故事,难道我们还让小动物们活生生的死掉,还是保护它们呢?我们都有亲人,小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦,那么小动物也是如此。我们得保护它们,爱护它们,不在伤害它们!看了这个故事,难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗?难道我们就不能从中获得一些道理吗?不会,不会的,动物是我们的好朋友,好似我们的亲人,无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手!一位老人,*凡而伟大!


快乐阅读作文 (菁华5篇)(扩展6)

——人生阅读作文通用5篇

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。对多数人来说,阅读的意义在于:让求知的人获知,让无知的人有知。在我认为,不单如此。

  阅读,是一种成长。不仅仅是“读”,更是与作者心灵沟通的一种方式。它使你感受作者在一段岁月或是一生的经历,经验和知识。当你读不同的书时,你将学会不同人内心对不同事物的看法,你能接触到不同的人越多,你将会成长的越快。

  阅读,是一种休憩。当你因学*因工作因人因事而感到疲惫时,一本书,一杯茶,一个角落,静静地坐着阅读着,使自己的身心停下来,小憩一会儿。其实,很多时候,对待生活我们没必要把自己弄得那么累,生活是残酷的,它不会因为你是女孩或因为你不够成熟而对你笑脸相迎,所以偶尔忙里偷闲,小憩一会儿也并非不可。特别喜欢明朝诗人徐贲的那首《写意》:看山看水独坐,听风听雨高眠。客去客来日日,花开花落年年。你不能决定未来的路是否一帆风顺,但你可以让自己适当放松,休憩,然后再出发。

  阅读,是一种境界。它可以营造出一种清新脱俗的娴静氛围,荡涤浮躁的尘埃污秽,让你浮躁的心得到安定,如同陶渊明的《饮酒》中所道:“结庐在人境,而无车马喧”那般,使你在现实生活中更具定力和毅力。

  阅读,是一剂良药。对于人生曲折坎坷的人来说,它更多的是能治愈心灵。当面对苦难时,我们迷茫,惆怅,彷徨,苦闷,感到绝望,亦或是低下了曾经高昂的头,我们是否想过,书籍也能治愈心灵。书中所写的经历和过往,是否同我们现在所经历和向往的一样。很多人说,书中的结局大多是好的,而生活是现实的残酷的,看了书只会让我所想的所向往的成为空想罢了。其实不然,阅读确实不会让你的生活就此一帆风顺,再无忧伤,但它会给你一些经验,让你知道当你面对同一件事时你该如何考虑,又以什么样的心态去面对。

  人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明者细细品读,翻过一本精彩的书,自己却不明白,这才是遗憾。

  人生如书,书写人生。阅读,亦是读人生。

  古人云:“一日无书,百日荒芜。”书,是我最要好的朋友,它能让我自由自在地遨游在书海中,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书能让我获得比黄金更宝贵的东西——知识。

  我从小就热爱阅读,十几年来,我就是通过阅读来获取精神的食粮。小时候我曾看过一本图画书,书名深深印在我脑海里,叫《淘气的多多》,内容是多多喜欢把书宝宝们扔得到处都是,大灰狼见了这个不听话的多多,便要走过去吃它,多多大吃一惊,连忙把图书宝宝放回它们的“家”。我阅读完后,看了看我房间地面上的书,满眼狼藉,一回想起刚刚在书上看到的大灰狼,我被吓得心惊肉跳,连忙把书放回它们的“家”。

  书教会了我,要爱护图书,这是我第一次从书上得来的教育。从此以后,爱上的阅读的我,每天都能从书中学到许多知识。

  到初一了,我长大了,一路这么阅读过来,我的心灵受到了洗礼,我变得更加勇敢、善良。我记得在一个烈日当空的下午,我摔倒了,而那一次,是我摔倒最严重的一次。我的下巴被磕出血来,急需去医院缝针。可想而知,缝针是一件多么可怕的事情,锋利的钩子无情地扎入你的皮肉中,红色的血便流了出来。扎了一针还不行,再扎一针!就这样一针一针地扎在我下巴那儿,虽然是打了麻醉针,但还是有楚楚痛感。想起书上的那些英雄,我在心里一遍又一遍地告诉自己:我要坚强!

  这句话一直停留在我的脑海中,是的,我必须坚强!这一次摔倒无疑是我从小到大最痛苦的一次。人生的路途中,一定会遇到许多挫折,但这并不可怕,可怕的是你无法面对困难的心!多少人因为无法接受困难而想不开,多少人因为困难而让自己光彩的生命突然暗淡下来,成为灰蒙蒙的颜色。面对困难,我们只有听之任之吗?当然不是。我们可以把大困难化为一个个小困难,再一个个去击破,这样就能让困难成为一只只纸老虎。解决了一个困难,就能让你的人生更多一次经验,跨越一座座高山,才能看到蔚蓝色的大海!

  书是人类进步的阶梯,让我的人生更加绚丽多彩,阅读,让我能分辨是非,让我的思想更加成熟,让我的人生更加幸福。

  人生是什么?简而言之,它是我们生命的开始,却也是生命的终结……

  人生,源源没有尽头。即使你在这儿倒下,而他,却在那儿站起来。这,就是生命的延续、人生的延续、精神的延续。

  人生是一条崎岖的路,它也许笔直、也许陡峭、它也许明朗、也许泥泞。在这条路上,你必须一刻不停地跋涉着,为达到那个永远也攀不上的人生的顶峰。但是,你也许要偶尔转过身去,眺望你所留下的足印。这一只只深浅不一的足印啊,它们是否如你想象中的一样,永远是一条直线?你的足印,印证了你所留下的一点一滴。而就是这点点滴滴,成就了你的一生。可往往不经意之间,你的足印将不在那一条直线上游走,渐渐地,渐渐地,你走成了一个圆,回到起点。

  人生是一澜汹涌的海。它无时无刻都在翻滚着,咆哮着。向着海的更深处扑去。它必须要与狂风搏击,与雷声争鸣。它想竭尽所能,释放自己的喧嚣。最后从容不迫地去享受*静的、成功的喜悦。

  人生是一片广阔的天空。它有时是晴空万里无云,它有时却是阴沉甚至残暴。它吼出的一声声轰鸣,它涌出的一道道雷闪,毫无顾忌地。其实它只是为了拥有更宽的领域,才会不惜一切代价。

  人生是一轮妖娆的明月。它扇动着,它绽放着,向无数颗看似渺小的繁星,炫耀自己那微弱的光辉。它不停地在云朵中来回徘徊穿梭,似乎在等待着什么,却也那么快乐。但是,当那能让光辉普照大地的的太阳再一度升起时,它却变得弱小无比。它隐隐地躲入某个小角落里,等待下一个黑夜的到来。它只能这样的等待,静静地、耐心地,因为它与炙热的太阳相比下,最多也只能仰起头来瞻仰而已。

  人生是一本无穷无尽的书。书的篇章有快乐,有开心,有愤怒,有悲伤……我们必须要一页一页仔细地摸索下去,才能领悟书中的道理,才能感受书的乐趣。若一目十行,却不精读细读。那么,往往这本书会被遗弃在布满杂尘的角落里,“享受”孤独。

  人生是一种思考。思考过去,思考现在,思考未来。思考你所走过的一切,思考你的情感,思考你的恩恩怨怨,思考永远也思考不完的思考……

  人生可以用许多事物来诠释。然而,人生并不如一件事物那么简单。愿所有人都能好好阅读人生,享受人生,感动人生。将这充满着神气力量的人生充实到精神上去,这样的人生,才是美好的。

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我们生活在一个无忧无虑的时代,读书时不需要“囊萤映雪”,也不需要“凿壁偷光”。因此,我们应从好书中汲取精华,丢弃糟粕,为祖国的大好河山尽其所能。

  书在我人生的字典里是个不可忽视的词语,它带给我一段五彩缤纷的时光。正值童年时光的我学会了几个拼音字母就迫不及待地翻开注音图画书。我一边看着彩图,一边拼着拼音,艰难地“啃”下了这本书。虽然对书中的内容只是一知半解,但我还是乐不思蜀,为“挖”到人生第一桶金而感到自豪。稍大些时,我开始不满足图画书,把目光“钉”向童话故事,准备“更上一层楼”了。

  很快,故事那曲折的情节、惊心动魄的事件和完美的结局让我神魂颠倒。但“耸立”在鼻子上的“视保屏”也随之而来。到了三、四年级时,童话书带给我的`营养已日渐减少。于是,我又选择了更高级的“滋补品”。一排《作文100分》取代了故事书往日的地位。我如饥似渴地品尝着一颗颗“鲜果”,作文成绩也日渐优异。但这趟读书“旅程”并非一帆风顺,我捡了作文,丢了语文基本字词和宝贵的视力,真是亏惨了。

  爸妈得知情况后“晴转阵雨”,我只好心无旁骛地拼命赶语文成绩。但今天的事明天无论多么早去做终究是晚了一步。我语文基本功赶上了,作文又掉下了。我再次重操旧业,并合理安排时间来学*语文、数学。经过不懈的努力,我又喝了一次“蜜水”。不知不觉中,我又虚度了一年光阴,作文书的作用也微乎其微。《智慧背囊》弥补了我心灵的空缺,让我再一次受益匪浅,也再次让我力量倍增。

  是啊!没有书的家是一潭没有鱼的死水。失去了精神食粮,便失去了往日的风采。书籍深奥的世界正等待人们来领悟。热爱学*的你,请抛弃世俗的欲望,只身来到书的王国里。

  树叶拥有阳光,才拥有绿色生命;花儿拥有蝴蝶,才拥有快乐春天;大海拥有小鱼,才拥有碧波荡漾。而我们拥有了书籍,便拥有了幸福人生。

  窗外的天很蓝,不时有鸟儿飞过。一缕金色的阳光漫进窗来,轻轻地洒在我的小书桌上,映出我疲惫的身影。日复一日的学*,做作业,预*新课将我带进一个昏昏沉沉的世界。望着窗外繁忙的世人,望着在广阔天空自由飞翔的鸟儿,我的心里很羡慕,我也想拥有一片自由的天空。可是我并不孤独,因为我有书,它能安慰我疲惫的心,能轻易的将我想飞的心“拉”回来。因此我爱读书,犹如鱼儿爱水。

  人生的路途并不是一帆风顺的,我们会遇到很多波折,挡住我们前进的道路。我也曾经失败过,当那一科科不理想的分数像拦路虎一样站在我的面前,当那一个个难题封闭住我的脑海,我曾想过放弃。再努力也得不到回报,努力又有什么用呢?我这么做又是为了什么?于是我累了,不再去碰那一沓厚厚的教科书,我开始坐在床上,打开了《假如给我三天光明》这本书,不觉间,书中的主人公这种顽强不息的精神深深感动了我,海伦凯勒的要求是多么低啊,“她只要求要三天光明”,自己呢?自己更应该努力啊。在一瞬间,我想通了。我重新找回了那颗丢失了老远的自信心。自此以后,这本书一直在激励我向前进。

  书是我们的朋友,最好的朋友。他不会欺骗我们,不会背叛我们,不会因为我们把它扔在一边而抛弃我们,它给了我们最纯真的友谊。它告诉我们:什么是真正的努力。我爱读书,如同花儿爱蝴蝶。

  若你第一次看见我,一定会淡淡的想:这个女孩在看书。若你第二次看见我,你还是会想:这个女孩又在看书了。若你第三次看见我,你就明白了:这个女孩很爱读书。是的,我爱读书,如同小鱼爱大海。如果书能听见我的声音,我想对它说:书,谢谢你教会了我那么多的东西,谢谢让我体验了那些从未体验过的心情,是你,改变了我的世界,是你,构筑了我的幸福人生。

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