我们的校园六年级作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 六年级作文

我们的校园六年级作文1

  我们的校园很漂亮!

  当你进入校园时,你首先看到的是一个花坛。花坛里的花盛开着,包括月季、牡丹、玫瑰和像火一样的红花。绕着花坛往南走,经过一条走廊,来到我们教室门口。教室的南面有一个椭圆形的花坛。花坛里种着五颜六色的花。勤劳的蜜蜂在花丛中采集蜂蜜。华在花丛中翩翩起舞,美不胜收。校园周围的杨树像强大的卫兵一样守卫着我们的校园。

  校园里还有一个操场。操场周围的墙上有五颜六色的公鸡、黑白相间的大熊猫和一些正在运动的小飞碟。操场中央有跷跷板、滑梯和秋千。每次下课,游乐园就变得热闹起来。有些孩子玩秋千,有些玩跷跷板,有些玩滑梯。

  我爱我的校园。

我们的校园六年级作文2

  今天,老师带我们参观校园。

  我们还没有走进校园,就闻到了一阵清香。“那是谁发出了淡雅的香气。”我走进校园寻找答案,原来是那儿有几颗亭亭玉立的香樟树。今天下着蒙蒙细雨,香樟树在雨中似乎穿着山水晶装,在风中随风舞蹈。再往前走,在实*廊看到了雄伟的假山,假山就像一个守护鱼池的护卫。小鱼有了这么一个味道的护卫,一点儿也不担心。它们在波光粼粼,清澈见底的水池里玩耍。突然,一阵风拂过,池水皱起了眉头,变得愁眉苦脸,说:“鱼儿们,你们真淘气,把我身上搞得不干净了。”继续往前走,看到了绿绿的草坪,那顽强的小草在微风中频频点头,那晶莹透亮的小水珠像一个个小精灵在小草上玩滑梯。最美的要数紫薇了,它的颜色各种各样,有粉色的,紫色的,白色的粉里带白的,有许多花骨朵儿呢!美丽的花朵在绽放,美得令人陶醉。雨中的紫薇,鸟儿为它歌唱,自己在美丽的舞蹈,站在边上,羞红了脸,花朵拖着晶莹的露珠淘气地东摇西晃,仿佛在说:“先生,我千娇百媚,你不妨描写一番!”花儿见我没什么动静,就用绝色天姿吸引我,我也只好客随主意,描写一番喽。在*室的路上,我看到一排柳树,就像美丽的少女,在用“剪刀”修理着自己美丽的细发,好像说:“等我把细发修剪好了,夏天的选美大赛谁也没有我漂亮了。”

  我们的校园门口有一块刻着“家”的打石头,意思是说:“我们要像爱家一样爱我们的校园。”

我们的校园六年级作文3

  我们的校园是一个充满欢声笑语的天堂。

  进入校门映入眼帘的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太阳,它诠释了:同学们的成绩要像太阳一样冉冉升起,愈来愈好!

  在学校的西南面和东面是报栏,它记录了“学校”的坎坷经历。在雕塑后面是“锯齿形”的校园,可没有锯齿那么锋利,那么可怕。它保卫着国家的栋梁,灌溉着祖国鲜艳的花朵,使他们健康成长,渡过一个金色的童年。在西面是跑场,有时隐隐约约还能听见“六一,六一,永远第一”的口号,这响亮的口号,这苍劲有力的口号使运动员时刻充满勇气的力量。在教学楼后面有一个大操场,在操场上有四个高大威猛的篮球栏,它们就像守卫边疆的战士,把敌人杀个片甲不留,就算舍己为人,也要捍卫祖国的尊严,大义凛然的精神多高尚啊!在西北墙有五个乒乓球台。“下台,下台”,怎么回事,这个人怎么这么招人烦呢?

  校园多么像一位无私的母亲,把所有的乳汁都用来滋润我们这些学生身上,校园为了我们可真是煞费苦心。

  这就是我完美无缺的校园,我我这可爱的校园。

我们的校园六年级作文4

  我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”,正是这样,校门入口,有一座文翁雕像,是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁,班级荣辱为义,自强不息为礼,知书达礼为智,一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是:“吟诵《弟子规》,美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”。

  宏伟的门口,朱红的大门,郁郁葱葱的植物,石碑上那大气,秀美的草书,令人叹为观止。大门进去后,张开眼帘,文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。

  中学。站在操场上,凉爽而和煦的微风吹来,倾泻在身上,太阳的余辉轻轻地洒下来,把整个中学映得红彤彤的,似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼,在阳光下,漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中,寂静无比,偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。

  小学。古色古香,壮观,大气的国学讲堂迷人得无可挑剔;充满着书画气韵的读书廊,几乎每个爱学*的人课余时间都去那里读书;操场中央有一棵*五十多年的法国梧桐树,是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。

  明月当空,闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了,风轻轻拂过校园,一切是那么的美丽。

  这就是我的校园,一座来了就不想走的校园。

我们的校园六年级作文5

  随着*的科技的迅速发展,许多城市都面临着“翻天覆地”的变化。泰州是一个发达的城市,也有许多变化的地方,例如我们的校园。

  原来我们的校园和现在我们的学校的对比:

  一进入学校的大门,花坛里的植物几乎都是一种颜色:绿色,没有一种让人兴奋的感觉。现在的校园的花坛里已经多了好几种植物:有小树丛,有太阳花,有两棵绿树……

  原来我们的学校随时可以看到玩具包装纸,塑料袋,现在三~六年级每个班都分配了包干区,各个班级都自觉的打扫包干区,如今都很难找到一个塑料袋。

  原来我们的学校操场和跑道上经常刮“灰尘大风暴”或者是“超大龙卷风”。现在学校操场四周种上了*五十棵树,如今再也找不到“灰尘风暴”了!

  原来我们的学校上电脑都是两个人合用一台电脑,现在不仅一人一台电脑了,而且还统一换了光电的鼠标,能让我们操作起来更方便;全新的tcl的电脑,黑色的外套,既能防脏,又美观;一举两得!

  原来我们的学校教室里只有一台投影仪,现在许多教室不仅多了背投电视,还增加了一台电脑。

  校园美丽了,泰州更漂亮了!


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我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我们的校园六年级作文(10)份

  我们的校园六年级作文 1

  我们的校园有着桃红柳绿的春天,花繁草茂的夏天,杏黄菊香的秋天,松青雪白的冬天,其中要数春天最美丽。

  早上,太阳公公将月季花照得格外动人,那花瓣白里透黄,真有点冰清玉洁的韵致,令人心旷神怡,让人们情不自禁地伸出手来摸一摸,这摸的哪里是花瓣,分明就是一小块上好的丝绸。“叽叽喳喳”这美妙的音乐好像来自天边,这是几位小鸟歌唱家的每日“必修课”。每逢这时,同学们就会暗暗吟诵起一句诗“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。

  中午,几乎所有人吃完饭后都会到操场散步,观望许多蜜蜂在花丛中辛勤地酿蜜。大多数的同学都对蜜蜂充满了浓浓的敬意。有时,一些不知名字的花从树上飘下来,像一只只楚楚动人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  下午,仰望天空,太阳已没有中午那么耀眼,而是潇潇洒洒地从身上都落下赤朱丹彤,把围绕在它身边的云儿染了色,成为天空中一道壮丽的风景线。阵阵微风吹过,朵朵云儿也变幻形态跳起了欢快的舞蹈。当你出了校门,这些云朵又似乎变成了一张张孩子的笑脸,依依不舍的和你告别。

  我们的校园是学*的'天堂,我为我能在这样的学校里学*而感到自豪。

  我们的校园六年级作文 2

  我们的校园很漂亮。虽然不算宏伟,也算不上天堂,但比起以前还是很漂亮,充满活力。让我告诉你一些事情。

  早上,天放晴了,太阳出来了。两株木棉树直立在校园前,就像两个哨兵在站岗。微弱的阳光照射在木棉树上,看起来非常美丽。初冬刚到,寒冷的北风吹来,木棉树上的叶子慢慢落了下来。一进校园,你就会看到崭新的墙壁和新建的篮球场和羽毛球场。一些学生很高兴。开心追玩。画完之后,校园里的宿舍在阳光下看起来黄灿灿,波光粼粼。宿舍楼有两层,中间阳台是瓷砖,瓷砖上写着很多字,字里行间透露着“教育为本”的意思。宿舍楼二楼还有音乐室和电脑室。对面新粉刷的教学楼上挂着很多新牌子,上面写着很多成语故事。教学楼后面有一个。

  一阵开心的笑声从大楼里飞了出来。原来是几个学生冲出教室去玩。他们就像在空中飞翔的年轻燕子。一些学生在草坪上欣赏花草,这里一群,那里一群。他们说着、笑着、指着、看着,幸福在他们心中荡漾。

  校园的墙上也贴着瓷砖,瓷砖上写着老一辈革命家的话。云和云映在这些字上,闪着光,似乎在激励我们老一辈革命家好好学*。

  看,这是我们的校园,多美啊,处处充满活力!全新的校园一定会给学生一个美好的未来。

  我们的校园六年级作文 3

  我们的校园在一个小巷子里,*时安静的小巷,一有了我们,就增添了几分生机。那所学校就是众纺路小学。

  万物复苏——春天

  春天的校园,充满了生机,小草刚刚钻出来,享受着春天的阳光,墙角的一排迎春花绽开了笑容,远远望去,一片嫩黄。教学楼旁的一排柳树,都长出了嫩芽,春风拂过,长长的柳条向人们招手。校门口的国槐、刺槐和高大的梧桐树都恢复了往日的生机。而教学楼后面的小花园里的桃树是第一个迎接春天的,满树的花朵,粉嘟嘟的,非常可爱。

  我爱这万物复苏的春天。

  热烈似火——夏天

  夏天的校园一点都不炎热,那一棵棵的大树都长满了绿油油的叶子,好像是一把吧遮阳伞,为师生遮住了夏日的炎热。这时,小花园已经成了一个姹紫嫣红的世界。

  秋高气爽——秋天

  秋天的校园是最美的了,树叶都变得金黄,一片片地飘落下来,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都开了,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的热烈而深沉。

  我爱这个收获的季节。

  寒意袭怀——冬天

  冬天的校园可冷,可一点也不失活力。

  真是一年四季,各有千秋。我爱我的校园。

  我们的校园六年级作文 4

  我们在校园里生活了六年了,有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了,我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里,我不禁攥然泪下

  在小学里,给我印象最深得是刘新丽老师,她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师,因为我们这个班实在是太顽皮了,但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了,老师对于我们的*惯、*性、字体、声音、水*都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力!我们的水*高低,老师都知道。只要交一篇作文,老师就会知道是谁的,还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师,因为她有时候太凶了,让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作,老师都能看到,证明老师的眼很亮,就算我们小声得交头接耳老师也能听得到,而且知道是谁在说话,老师的耳朵很灵,让我们没有办法在上课时搞小动作,有事下课了,只要老师一来,我们就乖乖得回到座位上。

  我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊,但我还是很喜欢她的。

  我们的校园六年级作文 5

  清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,洒进校园的每一个角落,照在了人们的脸上,照在了树木上,所有的事物都变成金色的了,真是美不胜收!我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去,是两棵高大的黄桷树,挺立在校园内,真像一位将士守卫着校园,威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去,两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花,有:丁香花,牵牛花,杜鹃花还有一些不知名的小花,装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块,每一块都可以通向大厅,向上走去,就到了大厅。看到了学校的通知栏,再往上走,就是教室了。我校一共有56个教室,还有一些功能室:美术室,电脑室,音乐室,图书室等等。我们再往上走,就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半,就发现了一个非常壮观的古诗墙,上面有一至六年级一共学的72首古诗,看来我校也是有着浓浓诗意的嘛!再往上走,就是同学们每天都活动锻炼的地方了:操场。操场四周又种植了许多黄桷树,围成一个圆圈,还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是**台,**台旁就是随风飘扬的***了。操场上还有乒乓球、,羽毛球网、篮球场每天下课,操场就沸腾了起来:几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子这是其乐无穷呀!

  学生们在这样的环境下努力学*,坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们急忙跑**室,坐好。老师来了,老师认真的讲解着,同学们也学得十分认真,老师每问一个问题,同学们“刷”的一声,全班同学的手都举了起来,就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了,他们也举起了手因为他们坚信自己能行!老师讲课从来不烦躁,同学们上课听讲从来都是认真的,津津有味地学*新内容,从来都不心不在焉的。

  上课的时间总是很短,还没好好度过这节美好的课,就下课了,到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律,同学们开心的作者可见体操,就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱,他们跟着指导员做着动作,在心中也默默记着一系列的动作,体操做完了后,又开始班级团跑,大家踏着有力的而整齐的步伐,向前跑去。那响亮的呼号声,喊响了校园的团结拼搏的精神。

  一天的时间总是这么的短暂,不一会,便放学了,同学们背好书包,开开心心的冲出教室,回家去了。

  这就是我们的阳光校园,一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学*、生活,已对它产生了浓厚的感情,我们早已与校园融入了一体,我们爱校园,深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园!

  我们的校园六年级作文 6

  走进校门你就会看到一个美丽的校园,就像看到了一个温馨、幸福的家一样。它会带给你快乐、笑容、一个全新的世界。

  校园中间有一个宽阔的操场,周围都是一片片茂盛的花草树木。在**台左右两边有一坡坡梯子,梯子两旁有五颜六色的鲜花。踏进一层梯子,你就会闻到芬芳扑鼻的花香,就像进入了花的海洋。

  春天,校园树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。在温暖的阳光照耀下,我们快乐地生活着。春风吹来,带着小草发芽的清香,站在校园里沐浴着春光。同学们那双冰凉的小手很快就变得温暖了。

  夏天,茂盛的树木把学校周围封得严严实实的。树木就像一位严格的守卫,把学校保护得十分安全。早晨太阳从东方升起了,整个校园被阳光笼罩着,花草树木、教学楼、操场都像镀上了一层金色。

  秋天,一棵棵小树穿上了黄色的衣裳。落叶在空中飞舞,仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。这时候,你站在操场边上的**台上向远处的果园里眺望,果树向人们献出了酸甜可口的果实。

  冬天到了,虽然我们的学校没有可爱的小雪花陪伴我们,我们仍然快乐地过好每一天。圣诞节快到了,我祝愿大家快乐地过好圣诞节。

  这就是我们的红光小学,它不仅风景优美、环境宜人,还能让我们安心的好好学*,快乐的成长。我爱我的校园!

  我们的校园六年级作文 7

  校园,一个可爱的名字。它可以让我们在知识的海洋中遨游;可以让我们在操场上运动;还可以,让我们听一听校园里的新鲜事。

  听!他们在说校园的什么新鲜事:“科学课上,老师让我们到校园观察植物。我们的校园有一角,那就是小花园。当你走进小花园,你就会完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。”

  “找到了!找到了!”他们找到了什么?正在陶醉在绿草如茵、鸟语花香世界里,并有好奇心的我凑了上去。我看着他们手里拿的四叶草,羡慕极了,便也和他们一起蹲下来,寻找四叶草。我们就像一个个小侦探一样,细心地观察着。随着我们的声声欢呼,又吸引来了许多同学。我们都加入了“收集四叶草”的行列中,让小花园更有乐趣。经我查阅了资料,四叶草也称“幸运草”,意思有幸运的表现。怪不得同学们都对四叶草那么感兴趣。从此,同学们便迷上了收集四叶草。

  校园,我爱我的校园,我爱我的母校,更爱校园的那一角——小花园。那是个风景优美、景色奇异的世界,不管春夏秋冬,小花园都是那么美丽,那么惹人喜爱,更给我带来了无限的乐趣。

  我们的校园六年级作文 8

  我们的学校坐落在城关镇唐人街旁。走进学校大门,映入眼帘的便是那两个长长的花坛和庄严的警卫了。

  我们的`学校如果以主干道为界线的话,那么左边是操场,右边是教学楼和停车场,主干道的尽头则是假山和喷泉。

  用神圣的白色和如海水一样蓝的四层教学楼,是同学们快乐学*的地方。只要一上课,世界上的事物都沉静下来,连快活的鸟儿也站在树枝上不敢动,因为它怕动了一下会影响同学们那朗朗的读书声。在教室门口的走廊上,每一个班的教室前后,都有自己班的书法或者画。在两栋教学楼的中间有一个大厅,同学们下课了都会在这里打闹嬉戏。大厅门前的两侧各有一个花坛,花坛里的桂花已经盛开了,桂花的个头很小,是米黄色的。你别看它小,它开的时候可香了,你只要闻到这香味,学*的疲倦则全部消失的无影无踪了。

  星期一时,操场上所有的人都穿着黄绿色的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,在**台后站着整齐的队列。**台是用深褐色的瓷砖砌成的,中间有一根高得直插云天的金属旗杆。升旗仪式开始时,**顿时响起,这庄严的旋律使我们想到了原来革命烈士用献血换来的和*。看到鲜红的**慢慢升起,个个都手举过头顶的同学们和我的心里思潮起伏。第二节下课时,同学们在塑胶跑道上进行四百米跑步。同学们的步调都是一样的,这步调合起来犹如一首优雅的小曲。跑步时,同学们一个个像一只只快活的小鸟在蹦跳着。

  暮色即将降临,同学们伴着书香和花香恋恋不舍的离开了校园。

  我们的校园六年级作文 9

  我们的学校坐落在城关镇唐人街旁。走进学校大门,映入眼帘的便是那两个长长的花坛和庄严的警卫了。

  我们的学校如果以主干道为界线的话,那么左边是操场,右边是教学楼和停车场,主干道的尽头则是假山和喷泉。

  用神圣的白色和如海水一样蓝的四层教学楼,是同学们快乐学*的地方。只要一上课,世界上的事物都沉静下来,连快活的鸟儿也站在树枝上不敢动,因为它怕动了一下会影响同学们那朗朗的读书声。在教室门口的走廊上,每一个班的教室前后,都有自己班的书法或者画。在两栋教学楼的中间有一个大厅,同学们下课了都会在这里打闹嬉戏。大厅门前的两侧各有一个花坛,花坛里的桂花已经盛开了,桂花的个头很小,是米黄色的。你别看它小,它开的时候可香了,你只要闻到这香味,学*的疲倦则全部消失的无影无踪了。

  星期一时,操场上所有的人都穿着黄绿色的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,在**台后站着整齐的队列。**台是用深褐色的瓷砖砌成的,中间有一根高得直插云天的金属旗杆。升旗仪式开始时,**顿时响起,这庄严的旋律使我们想到了原来革命烈士用献血换来的和*。看到鲜红的**慢慢升起,个个都手举过头顶的同学们和我的心里思潮起伏。第二节下课时,同学们在塑胶跑道上进行四百米跑步。同学们的步调都是一样的,这步调合起来犹如一首优雅的小曲。跑步时,同学们一个个像一只只快活的小鸟在蹦跳着。

  暮色即将降临,同学们伴着书香和花香恋恋不舍的离开了校园。

  我们的校园六年级作文 10

  我在邱皮沟小学读书,它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带,是南票区最好的小学之一。

  进入校门,往右边看,最引入注目的是绘画墙上的画儿,上半部分画的是三字经的内容,图文并茂,有“性相*,*相远”,“子不学,断机杼”等,代表着校长对我们的殷切希望,我们每天都能读到三字经,怎么能不知道做人的道理?绘画墙的下半部分是迷人的风景画:“海底”游动着各种各样的热带鱼;草原上盛开着各色鲜艳的野花,蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云;夕阳照射下的小松树被染成了金黄色,树、树影、夕阳组成了一幅美妙的画卷,真是别有一番意境;我最喜欢的是“桃花岛”了,桃树有高有矮,有大有小,每棵树上都开满了桃花,真热闹!让我不由得联想到了《三国演义》中的“桃园三结义”。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢,附*的居民们也爱欣赏,这里已然成了人们茶余饭后散步休闲的好去处。

  从绘画墙南侧的台阶处走下来,就来到了校园树木最茂盛的地方,“树”坛,这里有迎春树、看桃树、(不能结能吃的桃子,主要是观赏它的花)紫丁香树,还有一些叫不出名字的树,树墙在这些树的最外层,叶子是针形的,枝叶被老师们修剪的整整齐齐,他们英姿飒爽、精神抖擞,好像一排士兵在守卫着祖国的领土。此时正值花开季节,这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了,黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳绽开了金灿灿的笑脸,一丛丛、一簇簇,枝青花黄,搭配得多么协调!难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了,她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦,怎么这么香啊?原来是紫丁香开了,整个校园弥漫着沁人心脾的香味。你看,绿叶从中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相依偎,竞相开放。从正面看,每朵小花儿像一颗星,它们挨挨挤挤、闪闪烁烁;从侧面看,每朵小花儿又如一支小喇叭,它们聚在一起,传播着美的信息。它们个个张着小嘴,眨着小眼,仰着小脸,那么娇小、那么玲珑、那么可爱!

  校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长,我真希望我们校园的风景越来越美!


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学六年级作文:我们的校园范文5份

  小学六年级作文:我们的校园 1

  我们的学校既美丽又整洁。

  我们的学校有两栋教学楼,并排形成一个“二”字形。当清晨的第一缕阳光照在了教学楼里时,本来安静的教室,霎时,变得书声琅琅。就连树上的小鸟也欢快地歌唱,仿佛也在读书一样。

  教学楼的前面有一个操场,操场的长度大约有100米,操场的正中心有几处花坛,花坛里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每个季节都有花在争奇斗艳。但是在这些花中我最欣赏的是菊花,因为这些菊花特别漂亮,一朵有一朵的姿态,都在争先恐后地吐露着芬芳。

  在教学楼的左前方,有一个停放自行车的车库,在墙上有很多的爬山虎。风一吹,绿波荡漾,煞是好看。

  在车库的右边有一片人工竹林,它挡住了大部分的阳光,被称为学校中的天然“太阳伞”。除此之外,这一片竹林也是一个拍照胜地,下课时,同学们也可以到这里玩耍嬉戏,放松身心。

  在我们的学校周围还有非常多的树,有针叶树、松树、梧桐树、桃树,还有梨树,它们整整齐齐地排列在学校周围,像一个个的骑士一样,守卫着我们的校园。一次,我还在树林中找到了一个像是蜻蜓化石一样的东西,我可开心了!

  啊!我们的学校真是既美丽又整洁。

  小学六年级作文:我们的校园 2

  我们的校园,美丽的校园。花草芬芳,柳树吐芽。

  刚走进校园,一片绿茸茸的草坪出现在你眼前,真是:“野草烧不尽,春风吹又生。”

  飘舞的**,红艳艳的,把你的注意力吸引了过去。**台上干干净净,一点儿垃圾也没有,有的只是一些被风吹落的树叶。**台前的花坛更是美了,花儿五彩缤纷,有红的,黄的,紫的……各种各样,奇花异草。

  然后,我又被一阵朗朗的读书声吸引了过去:人们都说“桂林山水甲天下”我觉得我们学校不比桂林差啊!微风轻轻地吹,静静地听,难道风儿也喜欢我们喜欢这个美丽的校园,喜欢聆听同学们朗朗的读书声。柳树点点头,好像在夸赞我们这个充满快乐的校园。

  “加油!加油!”原来是同学们在早上比赛跑步啊!大家踏在红色的塑胶跑道上,尽情地跑,不感到丝毫地劳累。

  这边更是激烈了,几名同学在打篮球,大家在球场上你争我夺,可在班级里可是好伙伴呢!

  瞧!这就是我们的学校——安溪沼涛实验小学。一个充满欢乐的校园。

  小学六年级作文:我们的校园 3

  我的校园像一个美丽的花园,无论你什么时候来,都会说:“哟,多美丽的校园!”

  还没进学校的大门,迎接我们的事两排高大粗壮的大树,走进学校,一个圆形的大花坛便映入眼帘,花坛里面一年四季都仲有花草。看,现在种的是喇叭花。

  花坛中间是一个精致的雕塑:一颗金色的星星,连贯着一条银白色的线,线内是一个小小的地球。

  花坛前面是刚盖好的新教学楼;粉红的墙,蓝色的扶手,漂亮极了。花坛左面是一、二年级的教学楼(现在要拆了)。化痰的右面是两个正方形花坛和一个教学楼,第一个花坛里的百日红和一些小树,现在又重了些小草。第二个花坛里是一些小草和一些不知名的小树,这个花坛中间有小道,中间有一个漂亮的小亭子。花坛左边还有一、二、三、四、五年级的地书,学生们在地上练字,老师们在大黑板上练字。

  教学楼更是壮观了,楼梯是圆圈形的,还有电子阅览室呢!花坛后面是少年宫,在少年宫里可以剪纸、唱歌、跳舞……各种都是有趣的科目。

  我的校园美吗?随时欢迎你们来参观哦!

  小学六年级作文:我们的校园 4

  我们的校园像个美丽的大花园,我最爱这所校园,多谢上天让我在这里上学,我感到无比的温暖。在这里,一年四季都是美丽的。我们去看看吧!

  春天,从南方赶来的小燕子回家了,唱着动听的歌,大树伯伯睡醒了,小草探出头来,侦探情况,春天的校园仿佛铺上了一块绿色的地毯,校园变得更生动了。

  夏天,灿烂的阳光猛照大地,像阳光一样,每天好心情,校园变得更加耀眼夺目,我们的校园变成了一个耀眼的大舞台,像个光溜溜的大盒子一样。

  秋天,菊花开了,喇叭花也开了,大树伯伯马上要睡觉了,小草也要退回家了。这样的校园,我真喜欢这里。

  冬天,大树伯伯睡着了,小草弟弟陪同大树伯伯一起睡着了,瞧!下雪了,大树伯伯披上了白色的披风,下课了,操场上顿时热闹了起来,孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,看他们玩得多开心呀!

  我爱这所校园,他是那么的娇美,我感到了骄傲。这美丽的四季图,怎能不令人喜欢。

  写=景·作·文*来*自+作.文*啦

  小学六年级作文:我们的校园 5

  我们的校园春有迎春花,夏有爬山虎,秋有桂花,冬有紫荆花。在体育馆的后面有一辆丛林小火车,在一楼还有几个童年邮箱。不多说,让我来介绍一下我们的学校吧!

  一进大门,看到的是体育馆,再往里走,是上善若水,那里有一个小池子,里面有金鱼和黑鱼还有两只乌龟,虽都是乌龟可年龄大不相同,一只是活力四射的小乌龟,一只是年迈的大乌龟。那些鱼儿喜欢吃爬山虎的果子,而我们学校呢,有一大片一大片的爬山虎。

  再往里走便是操场了,操场上,有的在上体育课,有的在上科学课,有的在上美术课,如果你在秋天来我们学校那一定特别美,桂花散发着淡淡的清香,紫荆花虽然不那么香,但,那一大片的粉红色给人一种说不出来的感觉。这两种植物都长在操场旁边,在操场旁边的还有一排直直松树,风一吹,松树一动不动的,像一个战士一样站在那,保护着我们。

  从大门一路走到操场可以看见许多小邮箱,那是童年邮箱。一年级写一封给自己未来的信放到童年邮箱里,到了六年级再看看自己给自己写的信那是多么令人向往啊。

  好了,这就是清林小学,一所有童年记忆的小学。


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级的我们优秀作文3篇

  瞧!圆圆的脸蛋、长长的睫毛、像方便面一样的长头发。她是谁呢?没错!她就是我们班的班主任——李老师。

  李老师在我们班威信很高,深受同学们的爱戴。知道我们为什么都喜欢她吗?一:李老师*易*人。下课有许多同学跑去找李老师聊天。在聊天的时候,我不再面对一个大人了,而是面对一个和我们一样大的小孩。和我们说说笑笑,开玩笑。老师和学生中间的距离感瞬间没有了。二:李老师善解人意。她总是细心地对待每个学生,热心帮助我们。三年级的一件事,让我记忆犹新。

  儿童节的前一天,我们学校又搞起了玫瑰义卖活动。同学们可高兴了,成群结队地跑向操场的各个角落去挑选自己喜欢的商品。结果我忘了带钱!天哪,什么东西都买不了!想了半天,我决定去看我们班的小店。我们班卖的是小鱼。看着小鱼在水里自由自在地游着,我的心情不知好了多少。*室后,我的心情从高峰跌入了谷底。因为这是班里已经有几个人了,他们都高高兴兴地谈着自己买东西的趣事。看到自己空空如也的双手,我的眼泪不争气地掉了下来。它们就像断了线的珠子一样,想收也收不回来。我一直坐在座位上默默地流泪。

  直到——李老师伴着笑声走了进来。我无力地朝门口望去。李老师坐到椅子上的那一刻,好像注意到了我。“怎么了,香香?”李老师和蔼地问道。“我……我没有带钱。”我用蚊子般的声音回答。李老师接着问:“要不要我借你一点钱?”我回答:“不用了。”可李老师的好意是无法拒绝的。于是,李老师拉着我的手陪我逛了逛,买了一个毽子回来。虽然只买了一个毽子,却感觉满载而归;虽然只是一个毽子,却表达了老师对学生的情。

  这一个小小的毽子,代表老师对学生的爱;这一个小小的毽子,也包含学生对老师的感恩之情。李老师把每个学生照顾的无微不至,我希望她能永远当我们的班主任!

  当东方露出了淡淡的曙光,

  青藏高原仍然是繁星闪耀,

  当东北三省还是洁白晶莹的世界,

  春城昆明早已溢满了勃勃的生机。

  啊,我们爱你,*!

  我们爱你——

  万里长城的气吞山河,

  洞庭湖的一碧万顷,

  泰山峨眉的雄伟秀丽,

  长江黄河的波涛汹涌,

  我们爱你——

  普洱茶的醇厚,

  五粮液的绵甜,

  苏州刺绣的精致娟秀,

  宜兴紫砂壶的鬼斧神工。

  我们爱你——

  福建土楼前朦胧的月色,

  西安秦兵马俑的举世无双,

  兰州的拉面,重庆的火锅,

  蒙古草原的骏马,*的牦牛。

  我们爱你——

  敦煌莫高窟绘出的飞天壁画,

  罗布泊*原子弹爆炸的强者之音,

  九州四海迸发的繁荣兴旺,

  华夏大地燃烧的希望之火。

  五千年文明的历史,

  神州飞船的发射成功,

  翠竹的挺拔,松柏的苍劲,

  牡丹的国色天香,兰花的典雅高洁。

  我们骄傲,我们自豪,

  我们进取,我们开拓。

  你是震惊世界的奇迹,

  我们爱你啊,*!

  今天我们作文课的老师又换了。这位女老师的名字叫陆士楠,这个名字听上去好亲切的。陆老师很和蔼,也很幽默,她总是微笑着,乍看上去则像一位*易*人的阿姨。戴着眼镜的陆老师似乎装满全世界的知识,看上去也像个女博士。

  第一节课吗,陆老师让我们师生互动,各自作自我介绍。我是第一个上台的,有些紧张和害羞。当我说到我的理想是上十二中时,大家不免有些惊讶,但又听到我说 想上十二中是因为十二中作业少、放学早时,同学们大笑起来。我觉得这是我的真实想法,哪个小孩子不希望作业留得少,放学放得早嘛?

  同学们踊跃发言,轮到五年级的付剑介绍自己了,他说着说着突然哭了起来。原来付剑说他的作文总得二类文;他弟弟老欺负他,爸爸妈妈还偏向弟弟。同学们一听 很同情他,就纷纷向他支招,有的男生说:“我帮你打他!武力能解决所有问题!”有的说:“二类文怎么了?比三、四类文好多了!”我说:“付剑,你不用那么 自卑,你好好学*,你学*成绩好了,你弟弟再欺负你,到时候你父母不一定向着谁呢!”付剑听了,感激地看着我们,不知说什么好。我很同情付剑,我爸妈的脾 气也很暴躁。有时我考试没考好就会遭到暴打一顿。为什么他们大人不能为我们着想呢?难道我们不想考好吗?为什么对我们要求那么高?不公*的偏向更会让另一 个孩子心灵受到创伤!

  其他同学也纷纷发言,表白自己的爱好、展示特长,有的还说了今后上作文课的决心和目标,和同学们的发言比起来,我的'口才还不错!

  后来陆老师让我们总结,然后写下今天的见闻和感想。我觉得今天的作文课上的新鲜又有意义,老师、同学相互了解,我们沟通了心灵,真是符合“春蕾杯”的主题——我们在一起。

  大井学校 指导老师:陆士楠

  老师点评:

  我们丰体时代小学的作文班一个半小时,胡可芯同学观察、思索、感悟,当堂写下了这篇小文。她表达了一个六年级学生对生活、学*的见解,对这堂作文课的感受,很真实,这是写作文的根本。也许有些小问题,瑕不掩瑜,这是一次*作,多写多练,定会提高写作水*。


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的校园六年级作文 (菁华5篇)

  每天进入校园,进入班级之前,都会经过一条小道。

  这条小道两旁常年种着桂花,不远处的前方就是学校的*台。这是我们的小小乐园,我们经常来这儿玩耍,无数欢声笑语在此飘荡,小道只静静的,文雅温柔。

  夏天,小道两旁的桂花早已盖住了绿叶,炎热的夏日让我们不敢走出教室,生怕烤焦了的大地滚烫了我们的鞋子,但是,小道却是我们在夏日经常光临的“顾客”,它“头”上的长廊和教学楼给我们带来了凉爽,每次下课,小道早已准备好凉爽的“空调”等着我们的到来,虽百无聊赖,但在小道上来来玩玩也总有无限乐趣。

  秋风带走了桂花的嫩黄,迎来的是光秃秃的'树枝,桂花吹落到小道上,暖黄柔软铺薄薄一层,质感细腻,此时,我们经常会在小道上做做操来增加暖意,这条小道啊,依旧默默不语,一直看着我们大步向前,走向明天。

  小道给我们带来无数回忆,如今我们即将高飞远去,今天,你为我送上祝福,明天,我们将永远留你在心底。

  校园小道,我读懂了你。

  今天,我给大家介绍一下我们的母校——剡山小学。它已有一百多年悠久的历史了。

  一进校门,我们可以看到左边有一个*台和一个食堂,还有第二大的操场,我们叫它下操场;右边是一个小花园。

  往前走,我们可以看见一个斜坡。斜坡两旁是两幢教学楼,左边的叫一号楼,右边的叫二号楼。在二号楼正前方有几张乒乓球桌,后面有两个小花坛;一号楼后面也有几张乒乓球桌。

  再往上走,可以看到许许多多的台阶。台阶两旁又是两幢教学楼,左边的叫四号楼,也叫实验楼;右边的叫三号楼。在实验楼对出去的空地上,生长着一棵槐树和两棵桂花树。

  再往前走,可以发现一个由两个篮球场组成的操场。它是我校最大的操场,也叫中操场。在中操场的东北方有一排教室,叫它六号楼,也叫音乐教室。在音乐教室右边有个车库组成的房子,就是体育器材室;在左边,是一个植物园,因需要现已改成操场。在中操场也种有几棵树:槐树、银杏树、香樟树和芭蕉树。

  再往上走,就看见一个操场。它是我校最小的操场,我们叫它上操场。在这个操场的正中间立着一幢教学楼,它就是五号楼,也叫后三楼。它是我校最古老的一幢教学楼,因为只有三层,所以叫“后三楼”。在后三楼的左边也有几张乒乓球桌,右边也有一个篮球场。

  这就是我们的校园。啊,我们的学校真美!

  校园是每一位青少年生活学*的地方,那里有我们的老师和同学,大家在老师的教导下健康快乐的成长。我的学校是文化绿城小学,下面请跟随我的脚步来参观一下我的智慧校园吧!

  来到学校门口,你会发现头顶上有一个巨大的灯箱,上面记载着学校获得的荣誉。打开校门走进我们的校园,你会发现左右两边的墙壁上写着许多老师对我们的寄语,让我们感受到老师亲切的关怀。再往前看,就是我们的操场和*台,那是周一早晨我们升**的地方。看着随风飘扬的*,我不禁涌起一番敬畏之情。

  同学们上了楼,寻找着各自的教室,我们的教室采用的是多媒体,大家在学*的时候兴趣盎然,津津有味。下课后,你会发现在二楼的尽头总是有好多同学手捧一本课外书,在那里认真的阅读。没错,那就是学校建立的“书吧”,在这里同学们可以阅读自己喜爱的课外书,丰富自己的课外知识。

  对了,学校还开展了许多社团活动,有葫芦丝,空竹,机器人,*结社团等等。同学们可以根据自己的喜好来报名,培养我们的动手实践能力。学校还放置了一个金点子箱,同学们有什么奇思妙想的点子,都可以把你的想法写在纸上,放进金点子箱里。

  怎么样,我们的校园到处充满了智慧。同学们在这里快乐的学*和生活,德智体美劳全面发展,健康成长!同时培养各自的兴趣爱好,使我们每个人都成长为充满智慧的好少年!我爱我的智慧校园!相信大家一定都会爱上他的!

  转眼间,六年小学时光匆匆飞逝,在度过了快乐的暑假后。又开始了新的学*,新的开始!

  我提着收拾好的东西,站在中学门口,“龙口中学”这四个字显得很耀眼。第一次独自离开父母身边;第一次在学校里生活;第一次学*新的课程。上课的时候,老师介绍完自己,便让同学们展示自己的“口才”--读一份《安全教育》,我正低着头做着记录时,忽然老师点了我的名字。我愣了一会儿,才慢慢站了起来,走向讲台。望着下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起来,手里不断冒着汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口气之后,我开始朗读起来,因为紧张。我的手不断颤抖着,一连读错了好几个字。当我读完之后,老师微笑着:“声音不大、别紧张,读得不错,加油。”我心里的大石头才放了下来。

  一开始的中学生活我还是不大适应的,晚睡时总是睡不着,第二天就像一只“国宝”。唉,别提多累了!

  老师信任我。让我当了政治科代表和舍长,接下来的时间里,我也和同学们打成一片。有一次,我因为宿舍要值日,刚好和课室值日相撞,我心想:“这可怎么办呢?时间太少了。”正当我焦急时,小贞似乎看出我的心思,走了过来:“你今天似乎还要值日吧!别担心,我帮你值日课室。”我感激地说着:“真的吗?谢谢你!”她笑了笑:“我们是朋友嘛。”心中顿时一股暖流。

  从一开始的陌生到现在的熟悉;从一开始的手足无措到现在的沉着冷静;从一开始的胆小到现在的勇敢……我改掉了很多坏*惯,也变得更好了。

  老师说过:“初中三年很短。”所以我要在这短暂的三年里努力学*,我要变得更有责任心。

  我现在就读于“镇江市桃花坞小学”,她就在我住的桃八区路口。离我家很*。在我心中,我的校园又美又大又快乐。

  校园一年四季都各有特色。春天,百花盛开,特别是金黄的迎春花,远远看去就像一个个星星点烁在绿叶中,一闪一闪的,可好看了;夏天,树木茂盛,一棵棵树立在校园的梧桐树,就像一个个士兵守卫校园;秋天,色彩缤纷,梧桐树披上了一身金黄色的外衣,菊花绽放了,有黄的、红的、粉的,白的…….冬天,松柏长青,寒风吹过,松柏屹立不动,好像在告诉大家:“我是耐寒高手!”

  校园是我们学*知识的好地方。教学楼简洁大方,一共四层,每层有五间教室,窗明几净。每当清晨走进校门,都会听到琅琅的读书声。上课时,透过明亮的窗户,都能看到同学们争相举手,踊跃发言的情景。

  “叮铃铃…….”下课铃响起,校园的操场顿时成了欢乐的海洋,同学们就像一只只快乐的小鸟,冲向操场,看,同学们有的捉迷藏,有的跳绳,有的赛跑……快乐的笑声就像动听的音符在校园上空回响。“叮铃铃……”上课铃响起,同学们快步跑*室,刚刚还沸腾着的操场,立刻安静下来。不一会儿,校园的上空又响起了读书声、教课声、答题声……

  这么美丽、这么洁净、这么快乐的校园,谁能不爱呢?


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——可爱的校园六年级作文 (菁华3篇)

  远远望去,操场上的两棵松树依然高大挺拔的屹立在那里,越发的勃勃生机,它仿佛又经历了六个轮回的年轮,陪我度过了小学的六年时光……

  回想六年前,我刚入学时,对这个学校的环境不熟悉,对这个学校的同学也很陌生,我就很想家。下课了,我就蹲在松树下,看着别人玩耍嬉戏,这两棵松树也就成了我那时唯一的朋友,也是唯一懂我心思的人。

  后来,我也慢慢地结识到朋友,慢慢淡忘了我的树朋友,但是它却总是朝着我微笑……

  慢慢地校园也渐渐发生了变化,而我们也慢慢地接受着校园的改变,而我却还是不能忘记它原来的样子,依然是那么美丽。

  随着年级的增加,我们的朋友、环境和思想都在发生着不可预知的变化,而现在我和同学们讨论最多的话题就是:到哪上中学?不过校园我想告诉你:不管我身在何处,我的心里永远都会有你!

  校园,是你给予我知识,赋予我力量,也让我感受友谊的温暖,体会无忧无虑的童年生活,我感谢你!学生朗朗的读书声,鸟儿欢快的鸣叫声,还有操场上孩子们的笑声,都让我时常萦绕于心,这是校园里最美丽的声音;芬芳扑鼻的香味,夹杂着浓浓的花香和淡淡的草香,这香气我永远不会忘记;校园的每一个角落里,都留藏着同学之间的友情,播种着我们的梦想。

  六年的时光历历在目,有喜、有悲、有快乐,也有痛苦,真想回到刚开始,对校园说一句:“你好!”

  我会离开你,去到另一个陌生的地方。但是,几年之后,我一定会回来看你的!美丽的声音、美丽的松树、美丽的校园!

  在一条喧闹的马路旁,有一个小学——月河小学。那里生活着许多快乐的孩子。

  一进校门,正对着你有一块大大的石头,立在那儿,上面还有字,好象在欢迎你的到来呢!石头旁还有个花坛半圆形的,里面有五颜六色的鲜花和翠绿的小草,十分美丽。花坛后面就是操场了。下课了,休闲的活动开始了,许多同学像一只只快乐的小鸟,飞奔向操场玩耍。绿油油的草坪,就像是一床铺在地上的绿毯。同学们在操场上做着各种各样的.游戏,操场便如同初醒的幼儿,充满了欢声笑语。在操场前面立着一根耸立云端的银白色旗杆。每当早晨全校1000多名师生便在操场上举行庄严的升旗仪式。操场的正前方有一座教学楼,高大的教学楼好似母亲一样静立在一旁,疼爱的注视着孩子们的成长。操场一边是一座月河楼,月河楼的形状很怪,中间是圆柱形的,不过你走进去就会明白,原来圆柱形的地方是楼梯。操场的另一边是一排排长长的装饰精美的玻璃窗廊,里面展示着代表学校各项工作成绩的文章、美术作品、光荣榜、好事新风每天,在这里总是人流不断,有赖市、家长,有参观的人更有我们这群小学生。在操场的中间,有两棵高大的香樟树,显得十分和谐。同学们喜欢坐在凳子上,看看书、聊天、闻闻花香、看看天空,真是一个休闲的好地方。在校门的右边,有两个乒乓桌,下课时间同学们可以来打乒乓球。在乒乓桌旁,就是食堂了。食堂的阿姨正在处理菜呢!在月河楼的后面就是老师的停车场了。每当老师来到学校时都会把车停在这里。

  啊,校园真美丽,真可爱!它让我快乐,让我放松,我喜欢这美丽的校园。

  我们的校园既干净又整洁,我很喜欢我的学校。

  我们学校的位置在中牟县城东路东侧,抬头望你会看到巨大的金字塔,上面写着中牟县城东路小学,这就是我们的可爱的学校。

  你一走进我们的学校,会看到一块儿去,大的文化石,文化石上写着。善和扬善反面是几组小字,是对这四个字的解释,告诉我们要做一个善良和谐的一名学生。文化石台阶上有许多五彩缤纷的花朵,有雪白的,有艳红的,还时不时的飘来花香。

  再往里走,抬头看你会看到一个电子屏幕,屏幕呢有节日的时候会说些祝福,以及会显示优秀的学生或是教师还会提醒安全。

  校园四角有几个小书屋,那里面摆放了许许多多的课外书,那里面书的种类可多了,有《十万个为什么》,有童话书,科学书。

  每到一下课,我就和我的好朋友一起坐在小木板上看书,津津有味地看着,别说多开心了。小树屋四周有四棵银杏树,春天银杏树慢慢的长出了小嫩芽。

  北面就是我们的教学楼,来和我们一起参观教学楼,把楼梯间的墙上会给我们展示科学,文化和艺术之类。我们的班级就在最北面,一进教室,你会看到80张桌子和椅子是多么整齐。我们坐在教室听着老师讲课是多么快乐,你在走廊会听到我们优美的朗读声!

  教学楼后面是操场,我们操场很大,有200多米的跑道中,前面你会看到一个*台,那里有时会表演节目,每当周一我们就在那里升**,敬队礼,还有四个篮球架,上体育课的时候我们就可以投篮球,还可以踢足球,操场上洋溢着我们的欢笑声。

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