我们的校园六年级作文(10)份

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  我们的校园六年级作文 1

  我们的校园有着桃红柳绿的春天,花繁草茂的夏天,杏黄菊香的秋天,松青雪白的冬天,其中要数春天最美丽。

  早上,太阳公公将月季花照得格外动人,那花瓣白里透黄,真有点冰清玉洁的韵致,令人心旷神怡,让人们情不自禁地伸出手来摸一摸,这摸的哪里是花瓣,分明就是一小块上好的丝绸。“叽叽喳喳”这美妙的音乐好像来自天边,这是几位小鸟歌唱家的每日“必修课”。每逢这时,同学们就会暗暗吟诵起一句诗“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。

  中午,几乎所有人吃完饭后都会到操场散步,观望许多蜜蜂在花丛中辛勤地酿蜜。大多数的同学都对蜜蜂充满了浓浓的敬意。有时,一些不知名字的花从树上飘下来,像一只只楚楚动人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  下午,仰望天空,太阳已没有中午那么耀眼,而是潇潇洒洒地从身上都落下赤朱丹彤,把围绕在它身边的云儿染了色,成为天空中一道壮丽的风景线。阵阵微风吹过,朵朵云儿也变幻形态跳起了欢快的舞蹈。当你出了校门,这些云朵又似乎变成了一张张孩子的笑脸,依依不舍的和你告别。

  我们的校园是学*的'天堂,我为我能在这样的学校里学*而感到自豪。

  我们的校园六年级作文 2

  我们的校园很漂亮。虽然不算宏伟,也算不上天堂,但比起以前还是很漂亮,充满活力。让我告诉你一些事情。

  早上,天放晴了,太阳出来了。两株木棉树直立在校园前,就像两个哨兵在站岗。微弱的阳光照射在木棉树上,看起来非常美丽。初冬刚到,寒冷的北风吹来,木棉树上的叶子慢慢落了下来。一进校园,你就会看到崭新的墙壁和新建的篮球场和羽毛球场。一些学生很高兴。开心追玩。画完之后,校园里的宿舍在阳光下看起来黄灿灿,波光粼粼。宿舍楼有两层,中间阳台是瓷砖,瓷砖上写着很多字,字里行间透露着“教育为本”的意思。宿舍楼二楼还有音乐室和电脑室。对面新粉刷的教学楼上挂着很多新牌子,上面写着很多成语故事。教学楼后面有一个。

  一阵开心的笑声从大楼里飞了出来。原来是几个学生冲出教室去玩。他们就像在空中飞翔的年轻燕子。一些学生在草坪上欣赏花草,这里一群,那里一群。他们说着、笑着、指着、看着,幸福在他们心中荡漾。

  校园的墙上也贴着瓷砖,瓷砖上写着老一辈革命家的话。云和云映在这些字上,闪着光,似乎在激励我们老一辈革命家好好学*。

  看,这是我们的校园,多美啊,处处充满活力!全新的校园一定会给学生一个美好的未来。

  我们的校园六年级作文 3

  我们的校园在一个小巷子里,*时安静的小巷,一有了我们,就增添了几分生机。那所学校就是众纺路小学。

  万物复苏——春天

  春天的校园,充满了生机,小草刚刚钻出来,享受着春天的阳光,墙角的一排迎春花绽开了笑容,远远望去,一片嫩黄。教学楼旁的一排柳树,都长出了嫩芽,春风拂过,长长的柳条向人们招手。校门口的国槐、刺槐和高大的梧桐树都恢复了往日的生机。而教学楼后面的小花园里的桃树是第一个迎接春天的,满树的花朵,粉嘟嘟的,非常可爱。

  我爱这万物复苏的春天。

  热烈似火——夏天

  夏天的校园一点都不炎热,那一棵棵的大树都长满了绿油油的叶子,好像是一把吧遮阳伞,为师生遮住了夏日的炎热。这时,小花园已经成了一个姹紫嫣红的世界。

  秋高气爽——秋天

  秋天的校园是最美的了,树叶都变得金黄,一片片地飘落下来,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都开了,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的热烈而深沉。

  我爱这个收获的季节。

  寒意袭怀——冬天

  冬天的校园可冷,可一点也不失活力。

  真是一年四季,各有千秋。我爱我的校园。

  我们的校园六年级作文 4

  我们在校园里生活了六年了,有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了,我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里,我不禁攥然泪下

  在小学里,给我印象最深得是刘新丽老师,她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师,因为我们这个班实在是太顽皮了,但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了,老师对于我们的*惯、*性、字体、声音、水*都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力!我们的水*高低,老师都知道。只要交一篇作文,老师就会知道是谁的,还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师,因为她有时候太凶了,让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作,老师都能看到,证明老师的眼很亮,就算我们小声得交头接耳老师也能听得到,而且知道是谁在说话,老师的耳朵很灵,让我们没有办法在上课时搞小动作,有事下课了,只要老师一来,我们就乖乖得回到座位上。

  我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊,但我还是很喜欢她的。

  我们的校园六年级作文 5

  清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,洒进校园的每一个角落,照在了人们的脸上,照在了树木上,所有的事物都变成金色的了,真是美不胜收!我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去,是两棵高大的黄桷树,挺立在校园内,真像一位将士守卫着校园,威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去,两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花,有:丁香花,牵牛花,杜鹃花还有一些不知名的小花,装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块,每一块都可以通向大厅,向上走去,就到了大厅。看到了学校的通知栏,再往上走,就是教室了。我校一共有56个教室,还有一些功能室:美术室,电脑室,音乐室,图书室等等。我们再往上走,就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半,就发现了一个非常壮观的古诗墙,上面有一至六年级一共学的72首古诗,看来我校也是有着浓浓诗意的嘛!再往上走,就是同学们每天都活动锻炼的地方了:操场。操场四周又种植了许多黄桷树,围成一个圆圈,还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是**台,**台旁就是随风飘扬的***了。操场上还有乒乓球、,羽毛球网、篮球场每天下课,操场就沸腾了起来:几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子这是其乐无穷呀!

  学生们在这样的环境下努力学*,坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们急忙跑**室,坐好。老师来了,老师认真的讲解着,同学们也学得十分认真,老师每问一个问题,同学们“刷”的一声,全班同学的手都举了起来,就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了,他们也举起了手因为他们坚信自己能行!老师讲课从来不烦躁,同学们上课听讲从来都是认真的,津津有味地学*新内容,从来都不心不在焉的。

  上课的时间总是很短,还没好好度过这节美好的课,就下课了,到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律,同学们开心的作者可见体操,就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱,他们跟着指导员做着动作,在心中也默默记着一系列的动作,体操做完了后,又开始班级团跑,大家踏着有力的而整齐的步伐,向前跑去。那响亮的呼号声,喊响了校园的团结拼搏的精神。

  一天的时间总是这么的短暂,不一会,便放学了,同学们背好书包,开开心心的冲出教室,回家去了。

  这就是我们的阳光校园,一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学*、生活,已对它产生了浓厚的感情,我们早已与校园融入了一体,我们爱校园,深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园!

  我们的校园六年级作文 6

  走进校门你就会看到一个美丽的校园,就像看到了一个温馨、幸福的家一样。它会带给你快乐、笑容、一个全新的世界。

  校园中间有一个宽阔的操场,周围都是一片片茂盛的花草树木。在**台左右两边有一坡坡梯子,梯子两旁有五颜六色的鲜花。踏进一层梯子,你就会闻到芬芳扑鼻的花香,就像进入了花的海洋。

  春天,校园树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。在温暖的阳光照耀下,我们快乐地生活着。春风吹来,带着小草发芽的清香,站在校园里沐浴着春光。同学们那双冰凉的小手很快就变得温暖了。

  夏天,茂盛的树木把学校周围封得严严实实的。树木就像一位严格的守卫,把学校保护得十分安全。早晨太阳从东方升起了,整个校园被阳光笼罩着,花草树木、教学楼、操场都像镀上了一层金色。

  秋天,一棵棵小树穿上了黄色的衣裳。落叶在空中飞舞,仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。这时候,你站在操场边上的**台上向远处的果园里眺望,果树向人们献出了酸甜可口的果实。

  冬天到了,虽然我们的学校没有可爱的小雪花陪伴我们,我们仍然快乐地过好每一天。圣诞节快到了,我祝愿大家快乐地过好圣诞节。

  这就是我们的红光小学,它不仅风景优美、环境宜人,还能让我们安心的好好学*,快乐的成长。我爱我的校园!

  我们的校园六年级作文 7

  校园,一个可爱的名字。它可以让我们在知识的海洋中遨游;可以让我们在操场上运动;还可以,让我们听一听校园里的新鲜事。

  听!他们在说校园的什么新鲜事:“科学课上,老师让我们到校园观察植物。我们的校园有一角,那就是小花园。当你走进小花园,你就会完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。”

  “找到了!找到了!”他们找到了什么?正在陶醉在绿草如茵、鸟语花香世界里,并有好奇心的我凑了上去。我看着他们手里拿的四叶草,羡慕极了,便也和他们一起蹲下来,寻找四叶草。我们就像一个个小侦探一样,细心地观察着。随着我们的声声欢呼,又吸引来了许多同学。我们都加入了“收集四叶草”的行列中,让小花园更有乐趣。经我查阅了资料,四叶草也称“幸运草”,意思有幸运的表现。怪不得同学们都对四叶草那么感兴趣。从此,同学们便迷上了收集四叶草。

  校园,我爱我的校园,我爱我的母校,更爱校园的那一角——小花园。那是个风景优美、景色奇异的世界,不管春夏秋冬,小花园都是那么美丽,那么惹人喜爱,更给我带来了无限的乐趣。

  我们的校园六年级作文 8

  我们的学校坐落在城关镇唐人街旁。走进学校大门,映入眼帘的便是那两个长长的花坛和庄严的警卫了。

  我们的`学校如果以主干道为界线的话,那么左边是操场,右边是教学楼和停车场,主干道的尽头则是假山和喷泉。

  用神圣的白色和如海水一样蓝的四层教学楼,是同学们快乐学*的地方。只要一上课,世界上的事物都沉静下来,连快活的鸟儿也站在树枝上不敢动,因为它怕动了一下会影响同学们那朗朗的读书声。在教室门口的走廊上,每一个班的教室前后,都有自己班的书法或者画。在两栋教学楼的中间有一个大厅,同学们下课了都会在这里打闹嬉戏。大厅门前的两侧各有一个花坛,花坛里的桂花已经盛开了,桂花的个头很小,是米黄色的。你别看它小,它开的时候可香了,你只要闻到这香味,学*的疲倦则全部消失的无影无踪了。

  星期一时,操场上所有的人都穿着黄绿色的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,在**台后站着整齐的队列。**台是用深褐色的瓷砖砌成的,中间有一根高得直插云天的金属旗杆。升旗仪式开始时,**顿时响起,这庄严的旋律使我们想到了原来革命烈士用献血换来的和*。看到鲜红的**慢慢升起,个个都手举过头顶的同学们和我的心里思潮起伏。第二节下课时,同学们在塑胶跑道上进行四百米跑步。同学们的步调都是一样的,这步调合起来犹如一首优雅的小曲。跑步时,同学们一个个像一只只快活的小鸟在蹦跳着。

  暮色即将降临,同学们伴着书香和花香恋恋不舍的离开了校园。

  我们的校园六年级作文 9

  我们的学校坐落在城关镇唐人街旁。走进学校大门,映入眼帘的便是那两个长长的花坛和庄严的警卫了。

  我们的学校如果以主干道为界线的话,那么左边是操场,右边是教学楼和停车场,主干道的尽头则是假山和喷泉。

  用神圣的白色和如海水一样蓝的四层教学楼,是同学们快乐学*的地方。只要一上课,世界上的事物都沉静下来,连快活的鸟儿也站在树枝上不敢动,因为它怕动了一下会影响同学们那朗朗的读书声。在教室门口的走廊上,每一个班的教室前后,都有自己班的书法或者画。在两栋教学楼的中间有一个大厅,同学们下课了都会在这里打闹嬉戏。大厅门前的两侧各有一个花坛,花坛里的桂花已经盛开了,桂花的个头很小,是米黄色的。你别看它小,它开的时候可香了,你只要闻到这香味,学*的疲倦则全部消失的无影无踪了。

  星期一时,操场上所有的人都穿着黄绿色的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,在**台后站着整齐的队列。**台是用深褐色的瓷砖砌成的,中间有一根高得直插云天的金属旗杆。升旗仪式开始时,**顿时响起,这庄严的旋律使我们想到了原来革命烈士用献血换来的和*。看到鲜红的**慢慢升起,个个都手举过头顶的同学们和我的心里思潮起伏。第二节下课时,同学们在塑胶跑道上进行四百米跑步。同学们的步调都是一样的,这步调合起来犹如一首优雅的小曲。跑步时,同学们一个个像一只只快活的小鸟在蹦跳着。

  暮色即将降临,同学们伴着书香和花香恋恋不舍的离开了校园。

  我们的校园六年级作文 10

  我在邱皮沟小学读书,它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带,是南票区最好的小学之一。

  进入校门,往右边看,最引入注目的是绘画墙上的画儿,上半部分画的是三字经的内容,图文并茂,有“性相*,*相远”,“子不学,断机杼”等,代表着校长对我们的殷切希望,我们每天都能读到三字经,怎么能不知道做人的道理?绘画墙的下半部分是迷人的风景画:“海底”游动着各种各样的热带鱼;草原上盛开着各色鲜艳的野花,蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云;夕阳照射下的小松树被染成了金黄色,树、树影、夕阳组成了一幅美妙的画卷,真是别有一番意境;我最喜欢的是“桃花岛”了,桃树有高有矮,有大有小,每棵树上都开满了桃花,真热闹!让我不由得联想到了《三国演义》中的“桃园三结义”。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢,附*的居民们也爱欣赏,这里已然成了人们茶余饭后散步休闲的好去处。

  从绘画墙南侧的台阶处走下来,就来到了校园树木最茂盛的地方,“树”坛,这里有迎春树、看桃树、(不能结能吃的桃子,主要是观赏它的花)紫丁香树,还有一些叫不出名字的树,树墙在这些树的最外层,叶子是针形的,枝叶被老师们修剪的整整齐齐,他们英姿飒爽、精神抖擞,好像一排士兵在守卫着祖国的领土。此时正值花开季节,这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了,黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳绽开了金灿灿的笑脸,一丛丛、一簇簇,枝青花黄,搭配得多么协调!难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了,她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦,怎么这么香啊?原来是紫丁香开了,整个校园弥漫着沁人心脾的香味。你看,绿叶从中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相依偎,竞相开放。从正面看,每朵小花儿像一颗星,它们挨挨挤挤、闪闪烁烁;从侧面看,每朵小花儿又如一支小喇叭,它们聚在一起,传播着美的信息。它们个个张着小嘴,眨着小眼,仰着小脸,那么娇小、那么玲珑、那么可爱!

  校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长,我真希望我们校园的风景越来越美!


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我们的校园六年级作文(10)份(扩展1)

——我们的校园小学六年级作文汇总10篇

  我们的校园小学六年级作文 1

  春雨绵绵的日子里,我们的校园换上了新装。

  一入校园的大门,映入眼帘的便是“希望之星”大花坛,它就像一块碧绿的大绒毯,美丽又神秘。它以乳白色的大理石面为边,一株株修剪整齐的绿植就是它的毯面,红绿相间的山茶花仿佛是绿毯的奇妙花纹。每当晴空万里,各种各样的小蝴蝶在绿毯上空翩翩起舞,微风吹过,山茶花摇动着身体也跳起舞来,大绿毯似乎像阿拉丁的神毯一般在移动呢!每当课间,这里还是低年级小同学捉迷藏的秘密基地呢。

  沿着花坛笔直朝里走,一股淡淡的花香扑鼻而来,哦!那是美丽的拱形花墙在欢迎你。学校的花墙可不是普通的*面墙,它是由一个个不同形状镂空的立体墙面镶嵌而成,花墙里盛开着金黄的太阳花、玫红的杜鹃,还有紫色的风信子。花盆之间交替生长着繁茂的绿萝,长长的枝条探出花墙外,守护着这些美丽的花儿们。

  穿过花墙,来到三号楼的右侧,那里挺立着两株高大的桃树。细雨绵绵的日子里,它们已经抽出了嫩嫩尖尖的小芽,这两株桃树的树龄比我的年龄还大呢。它们身姿挺拔,像两名卫兵迎风挺立,高大茂盛的树冠像打开的超大的遮阳伞,下课铃一响,同学们在树下尽情地玩耍嬉戏,笑声一片。

  花墙的尽头就是碧绿的人工草皮操场。操场的边角是竺老师和种植社团伙伴的大宝贝――开心农场。各种蔬菜的种子已经播撒完毕,在春雨的滋润下尽情生长。悄悄告诉你们,每当瓜果蔬菜成熟的时候,竺老师一声“偷菜”令下,开心农场里可就热闹啦!

  这就是我们春天的校园,欢迎大家来参观。

  我们的校园小学六年级作文 2

  我们的学校叫西街小学,坐落在环城路的西侧,与乡宁一中乡邻。学校门前有一条小溪缓缓地流过。

  走进学校的电动大门,一座精美的雕像就展现在我的眼前。雕像上一个女孩手里拿着一本书,一个男孩拿着一架飞机,他们的手都指向蓝天。雕像下面还有八个金灿灿的大字“铸魂立志,建体育美”,这是我们的校训,时刻鼓励我们要好好学*,长大后为祖国做贡献。

  绕过雕像,就看到正前方红绿相间的椭圆形塑胶操场,课间活动的时候,塑胶操场就是我们的乐园,想怎么玩就怎么玩儿。塑胶操场的正前方是一个方形的**台,上面高高飘扬着鲜艳的***,每个星期一我们都在**台前举行升旗仪式,每当唱着**看着冉冉升起的***时,我就更加坚定了自己要努力学*的决心。

  **台两侧是学校的围墙,墙上有八幅美丽的图画,画上还配有相应的格言,“鸟儿因翅膀而自由,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而进步”这是我最喜欢的那句格言,给予我许多人生启示。围墙下面的花池里栽这绿色的小树苗,像卫兵一样站在校园的两侧,给校园增添了勃勃生机。

  **台的正前方耸立着高大雄伟的教学楼,抬头看去鲜艳的橙色和明丽的黄色分外夺目。教学楼的东西大厅里摆放着安全防范知识,三字经等版面,楼梯的拐角处的墙壁上贴着英语格言,楼道两边雪白的墙壁上挂着优美的古诗图画,丰富了我们的课外生活。教学楼的一到三层都是我们的教室,我们每天都在教室了学*知识,学*做人的道理。教学楼的六楼是大会议室,可容纳下全体师生,每逢学校在里面举行活动的时候,我们就能够在这里欣赏到精彩的节目。

  我们的学校还在不断的整修,也在不断地变得更美丽。我永远爱我们的西街小学。

  我们的校园小学六年级作文 3

  我们的校园可漂亮了,让我带你们来参观一下吧!

  走进校园,沿着门口的小路向北走,映入眼帘的是一片翠绿的小树林。这里的竹子真绿啊,绿得犹如一块碧绿的翡翠;这里的竹子真高啊,高得好像高耸入云的山峰,一眼望不到头;这里的竹子真多啊,多得就像夜空中闪烁的明星。在我的旁边有一颗大树,那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵风吹来,大树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。这里的石头有的像在做游戏的孩子,有点像坐在一起的双胞胎,还有的像可爱的小兔子,一阵风吹过,又给竹林带来了一线生机。

  跨过操场,我们来到同学们的“最爱,”那就是美丽的太阳亭。在太阳亭里,有一张木头做的小桌子,旁边还有四个固定住的木椅。它的附*还有五颜六色的小栅栏,让大家尽情享受下课时光。这里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈列队的小姑娘。旁边的小草探出了小脑袋,来欣赏春天的美丽风景。下课铃声打响了,同学们来到了太阳亭,有的坐在椅子上看书,有的在亭子里跳绳,还有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!

  穿过南教学楼,一阵花香扑鼻而来,这就是美丽的长廊。这里的石头更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的围城一圈,视乎在听故事,还有的排成一行,好像在排队呢!这里的花可多了,有紫荆花、杜鹃花、月季花,可我还是更喜欢月季花,月季花红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色那么浓,从远处看就像一团小小的火焰,可美了!

  你是不是觉得我的校园很美呢?

  我们的校园小学六年级作文 4

  我们的校园在一个小巷子里,*时安静的小巷,一有了我们,就增添了几分生机。那所学校就是众纺路小学。

  万物复苏——春天

  春天的校园,充满了生机,小草刚刚钻出来,享受着春天的阳光,墙角的一排迎春花绽开了笑容,远远望去,一片嫩黄。教学楼旁的一排柳树,都长出了嫩芽,春风拂过,长长的柳条向人们招手。校门口的国槐、刺槐和高大的梧桐树都恢复了往日的生机。而教学楼后面的小花园里的桃树是第一个迎接春天的,满树的花朵,粉嘟嘟的,非常可爱。

  我爱这万物复苏的春天。

  热烈似火——夏天

  夏天的校园一点都不炎热,那一棵棵的大树都长满了绿油油的叶子,好像是一把吧遮阳伞,为师生遮住了夏日的炎热。这时,小花园已经成了一个姹紫嫣红的世界。

  秋高气爽——秋天

  秋天的校园是最美的了,树叶都变得金黄,一片片地飘落下来,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都开了,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的热烈而深沉。

  我爱这个收获的季节。

  寒意袭怀——冬天

  冬天的校园可冷,可一点也不失活力。

  真是一年四季,各有千秋。我爱我的校园。

  我们的校园小学六年级作文 5

  我们的校园宛如一座美丽的大花园,里面种满了花花草草,里面呈现一片清晰的景象。

  你一走进校门,首先映入你眼帘的是三棵参天大树。他们像勇敢的士兵,守卫着这个校园。无论是刮风下雨还是烈日炎炎,它们总是岿然不动,所以我觉得它们是勇敢而坚强的卫士;同时它们又像慈祥的天使,为我们遮挡阳光,为大家提供课后休息娱乐的圣地。

  再往前一看,是一幢“H”型的教学楼。走进教学楼,一眼便可看见许多小树,一阵风吹来,树叶“哗哗……”作响,好像在为我们唱歌。教学楼共有七层,各层有五间教室,每一间有63张桌椅。每一层的东侧是教师办公室。顺着楼梯登上最高层,这里就是六年级教室。无论是教室的门还是栏杆都被漆成了银白色,美丽大方。教室里,一排排桌椅摆得整整齐齐,明亮的窗可以照见人影,屋顶吊着许多白炽灯,遇上下雨天或阴天,我们同样能够享受充足的光线,在宽敞明亮的教室里学*。教室内有一块大黑板,黑板上方有一个镜框,里面嵌着一面鲜艳的***。我们可以时时看到象征祖国的旗帜,由此提醒和激励着自己努力学*,天天向上。

  教学楼侧前方是一块大操场,操场上有一个升旗台,旗杆上的***随风飘扬。操场旁边是一条很长的绿化带,绿化带上面有嫩绿的小树、五颜六色的鲜花、青青的小草和奇形怪状的假山,美丽极了!此外,操场上有两个篮球场、一个羽毛球场、和三条跑道,跑道是用塑胶做的。每逢周一至周五,一群群学生在操场上玩耍。有的打篮球,有的打羽毛球,还有的玩各种游戏……寂静的校园顿时热闹了起来。

  我们的校园小学六年级作文 6

  我们的学校坐落于太行山东边淇巽汲三县交界处,石奶庙东头儿,校园的前面是一条宽阔而*坦的马路,这里交通便利,环境优美,这就是我们风景秀丽的学校。

  早晨金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。走到校门口,正前方是宽而高大银白色的大门,校门两旁的围墙上,醒目地写着:“勤奋深思,创新超越”八个大字。站在门口首先看到了通向教学楼的笔直马路,路两旁的路边石整齐而规则地排列着,一直伸向校门口,到了校门口呈八字展开,好像在欢迎上级领导到我校参观指导工作,走进校门口,一眼就看到了路两旁刚修建的4个大花坛,它们一一对称,让人耳目一新,花坛里还有一些奇花异草,更让人欣喜的是路两旁4棵松树,它们傲然挺立,不怕严寒,像勇敢的士兵站在那里,保护我校师生的安全。

  再往前走,看到了路两旁挺立的报栏,报栏里有我们校老师的照片,有代表我们学校兴趣小组的学生照片,环视四周,看到了洁白的墙壁镶上了一道亮丽的蓝边,犹如漂亮的少女脸上又长了一道柳叶眉。

  再看正前方,主体教学楼又展现在我们面前,教学楼让人感到雄伟壮观,教学楼前面醒目地写着:文明和谐,勤奋创新八个大字,楼上楼下教师前或办公室前面还有伟人像,这些伟人每天陪伴我们学*,做操,做游戏,使我们生活得更开心,更自信。

  教学楼前面有银白色的旗杆,旗杆上有鲜艳的***,***在空中随风飘扬,每周同学们都在红旗下,升**,唱**,每天在红旗下做操做游戏,也让我懂得了,我们要热爱自己的祖国。

  这就是我们的校园。它不仅风景优美,交通方便,而且是我们学*的好场所。

  我们的校园小学六年级作文 7

  我们的学校是一所美丽的农村小学。

  我一进到校园,首先映入眼帘的就是花坛上的“百年毓秀”四个大字和高高飘扬的***。神舟大礼堂巍然立在花坛的右侧。突然,“啪啪啪”一阵声音从大礼堂里传来。哦,那是女排队员们在训练。一推开门,两个熟悉的身影出现在我面前,这就是我们班的陈珍妮和张胜男了。她们忘我的练*着,额头上的汗珠顺着脸颊流在了垫子上,垫子上出现了斑斑点点的水痕,而她们连脸上的汗水也顾不得擦掉。为了不影响她们,我就从侧门出去了。

  侧门旁是一大片花坛,花坛里的花五彩缤纷,有红的,有浅绿的,有白的,还有紫的,美丽极了。

  接着我来到了石埕上,一到下课,这儿就是同学们的天堂了,有的在跳皮绳,有的在跳格子,还有的在跑步,不是发出阵阵欢声笑语。有时,我也回去凑凑热闹。

  坐落在石埕北面的就是纪念楼了。纪念楼就分成三个部分,分别是东座教学楼和西座教学楼,中间再夹着一座综合楼,敲,我们的班级就在东座教学楼。我们在这儿,尽情的遨游于知识的海洋。

  继续往南走,就到了草坪。春天来了,小草从地底下钻出来,嫩嫩的,绿绿的。我最喜欢躺在柔软的草地上,小草似乎一点儿也不生气,还张开它们的怀抱拥抱着我。蔚蓝的天空,白云悠悠,有时还会来一场绚丽多姿的表演,马戏团团长“白老虎”还领着队员们向大家致敬呢!多有趣呀!有时,**脆闭上双眼,感受微风从我脸颊拂过,这是多么惬意啊。

  顺着楼梯回到校门前的石埕,石埕边的篮球场上又开始了一场激烈的比赛。这比赛可真是龙争虎斗啊!欣赏了这场比赛,我意犹未尽的走出了校门。

  校园里的一草一木、一花一树深深的烙印在我的脑海中,多美啊!我特别喜爱我的校园。

  我们的校园小学六年级作文 8

  我所在的学校是一所美丽的绿色校园,那就是东方希望小学。校园有美丽的小花园,巨大的雕塑,宽阔的操场……然而,最美的就要数校门口了。

  在校门口的两旁有一排排每天遵守时间站岗的士兵——“柳树哥哥”。柳树哥哥们一年四季都陪伴着我们。万物复苏的春天,它们随着迎面扑来的微风翩翩起舞,别提有多美了。在炎热的夏天,柳树哥哥为我们遮住了非常炎热的太阳……不管是下雨天,还是下雪天,柳树哥哥们都每天遵守时间来站岗,保护我们。柳树哥哥,我们爱你。在柳树哥哥的旁边竖立着一块红色的大理石,你们可不要小瞧这块红色的大理石哦,这块红色的大理石上面雕刻着几个在太阳公公的照耀下闪闪发光的大字——东方希望小学,这就是我们学校的校名。

  走进校门,在我的左手边是一个新建的笼式足球场和一个篮球场,在我的右手边是一个用红墙蓝瓦建筑的教学楼,每当上课时,老师们认真地讲解,同学们认真地听着,或者是飞快地计算,或者是有感情地朗读课文,那朗朗的读书声,别提有多好听了。

  继续往前走,就是我们宽阔的操场,每当课间操的时候,同学们就像出了笼的小鸟,从教学楼里争先恐后地走出来,顿时,操场上热闹极了。

  继续往前走,映入眼帘的就是那美丽的小花园,花园里有许多美丽的花朵。花儿们的姿态可多了,有的花朵低着头,像是犯了错误的孩子们被老师批评了一样;有的花朵三个一群,五个一伙,像是一个个温馨的小家庭;还有的花朵还是花骨朵呢,饱胀得马上就要破裂似的……真是千姿百态呀!

  这就是我们的校园,在这里,我们可以认真地学*,开心地玩耍,还可以交许多知心的好朋友……

  我喜欢我的学校——东方希望小学。

  我们的校园小学六年级作文 9

  一年四季景色迷人,是个美丽的地方。

  春天,几个大花坛里的花争奇斗艳。美丽的杜鹃花摇摆者柔美的身体,在风中翩翩起舞,吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。红如火的石榴绽开了笑脸,仿佛在跟杜鹃花一争高下。粉如霞的无名小花也悄然开放。从远处看,操场中间那棵高大的雪松就像一把撑开的天然绿伞。它非常高,足有我们的四层教学楼那么高。听说它已经有上百年的历史了。走进看,它的枝干很粗,要两三个小朋友张开手臂和起来才能抱住。它枝繁叶茂,常有可爱的小鸟停在树上唧唧喳喳地唱歌,也时有美丽的蝴蝶和蜜蜂在树旁扭着自己华丽的身子,仿佛把我们琅琅的读书声当成了自己优美舞蹈的伴奏带。

  夏天,芭蕉叶热得垂下了头,要是在它的巨叶下躲一会儿,一定会忘了夏日的酷暑。随着下课铃的响起,同学们推推挤挤地涌出教室,直奔操场而去。因为雪松越来越茂盛,正是大家玩耍和乘凉的最佳场地。操场旁边花坛里的花花草草热得把叶子蜷缩起来,而桂花树却长得更加郁郁葱葱,像一粑粑遮阳伞,同学们三五成群地坐在树下的石凳上乘凉、聊天。

  秋天,桂花树开花了,芬芳扑鼻的桂花藏在绿叶丛中,仿佛跟我们捉迷藏呢。过了些日子,桂花开得越来越多,这儿一丛,那儿一簇。一阵风轻轻吹过,桂花姑娘就带着清香随风飘落,给大家表演了一段优美的舞蹈。捡起落在地上的桂花,捧起来闻一闻,清香就扑鼻而来,让人心旷神怡。

  冬天,操场上白雪一片。每当下课,同学们就在操场上尽情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戏。虽然刺骨的寒风吹着,可同学们仍然玩得不亦乐乎。

  我喜欢我们的校园,我喜欢这里的每一个季节。

  我们的校园小学六年级作文 10

  在我看来,我们的校园不得不用一个词“漂亮”来形容。不信?那我们一起去看看吧。

  我们的校园就像一个自然的校园。太漂亮了一点,你都不敢相信。一进校门,就看到一个喷泉池,里面有两个雕像:戴着红领巾背着小书包的孩子,迈着轻快的步伐去上学。孩子身后有一棵树,和我们一样,在阳光和露水的呵护下茁壮成长。这是代表我们学校特色的——童话树。我相信当你看到这个可爱的喷泉时,你已经迫不及待地准备上学了。再往前走,你就会到达“金靖花园”。虽然不大,但是很有魅力。假山前,溪水绵绵。仔细往里看,小蝌蚪、金鱼,甚至青蛙都在开心地玩耍。这怎么能不让我们轻松愉快呢?我们的校园不仅如此迷人,而且还有汽车模型轨道。不要小看这条看似简单的赛道,它获得了江苏省最佳车模赛道!每周五理科老师都会带领一部分同学去培训车模,车模团队经常代表我们学校去外地参加科技比赛。每当你看到一辆车在赛道上奔跑,你都会不由自主地想起他们得奖的那一幕,你会不由自主地感到一丝自豪!我们学校也很重视书法教学。每周一中午,每个班的班主任都会带领学生在教室里练*书法,所以我们学校也被称为有书法特色的学校。

  我们的校园不仅风景优美,而且有独特的模特跑道和充满活力的环境。在校园里,无论你走到哪里,你都可以看到茂盛的草地,参天的老树,美丽的花朵。他们让我们呼吸新鲜空气,为校园增添色彩,真是我们校园的“好帮手”!

  这是我们的校园,一个不得不用“美”字来形容的校园;充满活力的校园;是学生热爱的天堂!


我们的校园六年级作文(10)份(扩展2)

——我们的小学六年级作文(10)份

  我们的小学六年级作文 1

  看看我们的教室,还是原来的样子吗?

  距离毕业还有1个月

  毕业后的第一天

  你第一件事要干什么

  你知道吗

  你能适应吗

  如果

  当你想到你再也不能和大家坐在同一个教室里了

  当你想到陪你度过6年时光的朋友

  再也看不到了

  当你想到我们在同一个教室里读起朗朗的读声时

  再也听不到了

  当你想起老师上课时的情景时

  再也看不到了

  当你想起数学课上那笑声时

  再也听不到了

  你能不掉眼泪吗

  你能不后悔、不心疼吗

  “当初,我没好好珍惜,当做是往事,忘了就忘了”

  “现在,分离了,就像失去亲人,失去了心中的一块肉似的痛啊”

  为什么当初我没好好珍惜

  为什么大家当做往事

  为什么大家不好好记住

  也许,我们不知道

  现在,相见,很容易

  但未来,“相见”二字,也许成为永久的梦

  让我们再看看我们的教室

  让我们在好好地记住大家的笑声

  再好好记住大家读书时,琅琅的读书声

  岁月能抹去我们的童年

  但不能抹去我们美好的童年的记忆

  在儿童节到来时

  让我们一起哭着倒计时吧

  “1、2、3……”

  我们的小学六年级作文 2

  当清晨的第一缕阳光照进来时,妈妈把似梦非梦的我送上班车。又是一年开学季!当班车晃晃悠悠的到达学校时,当我看当了一年级的新同学时,当我看到了久未见面的同学老师时。

  我才发现这一切的一切都不是梦。开学典礼上,我才仔细的看着所有人和校园的变化。一年级新同学那天真爽朗的笑声,把我的记忆拉回到了我们一年级入校时。那时候,我们互相谁也不认识谁,都以为父母要离开我们了,一个个吓得哭天抹泪的。那时的我们真幼稚。当六年级真正来到时,我们都有些惧怕它了,这代表我们还有一年的时间就要离开这座我们生活了六年的学校,这代表我们成了这个学校年龄最大、年纪最高的同学了。六年级的我们该更加努力,为所有曾经为我们骄傲过的人,留下最后的回忆。同学们,珍惜你们身边的所有人事和物吧,时光一去不复返,当你几年后,甚至十几年后,再来时,还会有这种感觉吗?我们,六年级的同学,再也不应该是享受着冰淇淋的甜蜜的时候了,那个曾经欢笑的时代已经过去了,取之而来的,是我们的成绩、汗水、努力。接招吧,六年级的我们才初露锋芒,我坚信,六年级的时光是美好的,是短暂的。

  真希望毕业的时候,再一次让我看看那所我们生活了六年的母校吧,那婆娑的树影,千种情思涌上心头……

  我们的小学六年级作文 3

  动物与我们的生活有着密切的关系。只要相处久了,总会有些感情的。可有些人为了赚钱,伤害了动物;也不听别人的劝告,危害动物的性命。

  青蛙,人类的朋友,庄稼的守护神。可是,每当我放学回家,经过一家火锅店,看见一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下,我的心情便不由自主地伤心起来。有一次,我放学回家,又发现店主开始杀青蛙了,我见了后,上前对他说:“老板,别杀青蛙了好吗?它是人类的好朋友,是庄稼的守护之神啊!”“去你的,我杀青蛙关你屁事,你管得了我吗?管我的人还没出生呢!”他反驳道。我听了后便无言以对了,只好生气地走开了。

  过了几天,伯伯买了青蛙回来庆祝“十一”黄金周,当我看见后,我好气愤。我马上对伯伯说:“伯伯,你不知道青蛙是庄稼守护神吗?”伯伯说:“我当然知道,可是隔壁家的张大妈说青蛙内很香,所以我就卖来吃吃看。”我一气之下冲回了房间生闷气,吃晚饭时,我看见桌子上摆一碟青蛙肉,我这嘴巴马上流口水,可我还是忍住了,我拿起了饭碗,慢慢地走上楼吃白饭,刚走上去,伯伯说:“味道还不错!”我啊了后,怒气满身,真想打人。妈妈回来了,对伯伯说:“哎呀,你还带头吃青蛙肉,快吐出来,不然‘家法’伺候!”“是是是,我吐,我吐,不吃了。”伯伯边吐边说。以后我们都不吃青蛙肉了。

  保护、爱护动物是我们的职责,让我们好好保护动物吧!

  我们的小学六年级作文 4

  我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口,我发现早晨的空气真清新啊!这是多亏了我们的绿色植物,他们组成了一道道绿色的屏障,不但可以净化空气,还可以保护我们的眼睛,让我们不至于在黑白字的世界里*视,当然这也是我们教室里的一道风景线。

  走进教室,可以看到墨绿色的大黑板,再抬头,可以看到上面八个大字:“勤思博学,艰苦奋斗”,这是激励我们勤奋学*的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学*计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上,我们每个小组还制定了小组学*计划。

  最后,就是我们班的读书角了。这是我们班的新朋友,也是新学期老师送给我们的大礼物。读书角刚刚建立起来的时候,我觉得他就像一个刚出生的婴儿,但他不会哭,也不会闹,只是静静地待在教室的一角,等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后,老师让我们进去读书。当然不但可以读书,还可以休息。老师说如果想睡觉也可以,因为养好精神,下午才能认真听课,但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘,一缕缕阳光洒在垫子上,像雾像雨又像风,好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师,带给我们知识,也带给我们快乐。

  下午放学了,值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上,升起一阵阵雾气,阳光照耀在上面,美极了!

  我们的小学六年级作文 5

  在开学第一周星期四,学校里举行了一个大扫除的活动,我们班里的同学都非常积极参与,个个都从家里带来水桶和擦布。下午第二节课,大扫除活动开始了。唐老师首先指挥我们有序地将自己自己的桌椅摆放到教室前的空地上。等摆放好了之后,唐老师就给我们分工,我和小俊被分配到负责送水,其他的同学有的擦窗户,有的拖地,还有的就负责擦拭干净墙壁上的污渍。工作分配好了之后,我们便开始动工了。擦窗户的同学湿透擦布后拧干,站在桌子上擦着窗户。

  拖地的同学拿着一盆水就是往地上一泼,其他的同学便拿着拖把上前拖地。很快一些水桶里的水就被倒完了。我和小俊接过分别接过两个小水桶去卫生间里取水,在后面取水的同学也陆续跟过来取水。我和小俊一起把装满水的水桶拿到教室门口,紧接着又有一个拖把水桶需要去装水,我和小俊又拿着去取水。等到水桶装完水时我和小俊合力将水桶推**室,在这过程中水桶里的水溅到了我们的衣服上过了一会儿,拖地的同学将鞋子脱掉了鞋,一个个光着脚丫清洁着教室,他们的上衣都贱到水了,却依然还在满头大汗的拖着的地。到了第三节课,大扫除结束了。教室里变得干干净净的,窗户被擦得上闪闪亮。带给人的是一种舒适的感觉。我们班的同学为学校的环境做了一件好事!

  我们的小学六年级作文 6

  狗是人类的好朋友。我家也有一只刚满月的小狗,爸爸妈妈和我给它起了一个很好听的名字――“球球”,想知道为什么给它起这个名字吗?那是因为它很胖,就像一个小球一样,所以才给它起这个名字。

  记得有一次,我家的两只鸡从鸡窝里飞了出来,那两只鸡跑到了狗窝的前面,“球球”看见了,立马跑了过去。两只鸡看见有敌人向它们袭击,立马竖起了毛,准备作战。战争开始了,2战1。只见“球球”先向两只鸡身上扑了过去,好像在说“嘿嘿吃我一招”。可那两只鸡可是也不好惹的哦,只见,它们也纷纷向“球球”扑了过去,它们好像也在说“呵呵,你可别得意的太早,我们是不会输给你的。”就这样,不是“球球”一会扑过去,就是两只鸡就叨“球球”我和妈妈在旁边都哈哈大笑起来。

  过了一会,“球球”打着打着觉得打不过它门了,就跑回窝里去了。两只鸡见状,也跟了过去,这两只鸡非常狡猾,它们纷纷埋伏在狗窝的两侧,“球球”看它们看它们不见了,就慢慢的伸出了头,可是没想到那两只鸡趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只见,“球球”疼得嗷嗷直叫。我和妈妈这时也笑得受不了了。

  我家的小狗可爱吗?有趣吗?想不想上我家来看看那,我随时等着你们哦!“球球”也随时迎接你哦!

  我们的小学六年级作文 7

  汽车制造于1886年开始,各国都争相发展汽车,使汽车工业有了日新月异的变化。法国制成的第一辆汽车的时间是1890年;美国是1893年,英国是1896年,日本是1907年,俄罗斯是1910年,其后我们中国也有了自己的第一辆红旗轿车,以后汽车渐渐发展,成了人类生活中必不可少的交通工具。

  在我生活的地方江苏盐城,我们这里也有个汽车生产企业叫东风悦达起亚,这是一个中韩合资的汽车生产企业,生产起亚牌汽车,去年学校还组织我们参观了各个汽车生产车间,让我们了解了从生产的零件到变成一辆崭新的汽车,再销售到全国各地,进入千家万户的过程,让我们学*了不少关于汽车的知识呢。

  汽车,给我们的生活带来的方便是数不胜数的,与外地的亲朋好友见面不用提前到车站买票,也不用担心人多票已卖完了的问题,拉*了你我他的距离,给人们出行带来了方便,与火车、飞机相比,汽车灵活性较强,成本较低。

  汽车带给我们的好处还不止于此,它带动了国家经济的增长;解决了一些人的.就业问题;碰上了突**况,也要靠汽车来运送病人,汽车能遮风挡雨;提高办事效率,比如以前步行和自行车要用一个月或更久的时间完成的路程,现在用汽车几个小时就能完成,这一个个事例充分说明了汽车的重要性。

  汽车改变了我们的生活,提高我们的生活质量,我们的生活也离不开汽车!

  我们的小学六年级作文 8

  我们的校园在一个小巷子里,*时安静的小巷,一有了我们,就增添了几分生机。那所学校就是众纺路小学。

  万物复苏——春天

  春天的校园,充满了生机,小草刚刚钻出来,享受着春天的阳光,墙角的一排迎春花绽开了笑容,远远望去,一片嫩黄。教学楼旁的一排柳树,都长出了嫩芽,春风拂过,长长的柳条向人们招手。校门口的国槐、刺槐和高大的梧桐树都恢复了往日的生机。而教学楼后面的小花园里的桃树是第一个迎接春天的,满树的花朵,粉嘟嘟的,非常可爱。

  我爱这万物复苏的春天。

  热烈似火——夏天

  夏天的校园一点都不炎热,那一棵棵的大树都长满了绿油油的叶子,好像是一把吧遮阳伞,为师生遮住了夏日的炎热。这时,小花园已经成了一个姹紫嫣红的世界。

  秋高气爽——秋天

  秋天的校园是最美的了,树叶都变得金黄,一片片地飘落下来,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都开了,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的热烈而深沉。

  我爱这个收获的季节。

  寒意袭怀——冬天

  冬天的校园可冷,可一点也不失活力。

  真是一年四季,各有千秋。我爱我的校园。

  我们的小学六年级作文 9

  我们是风筝,听着风的低喃,在天空中玩耍;我们是小鸟,感受着风的抚摸,在天空中翱翔;我们是落叶,跟随着风,在天空中飘荡。但是,我们却永远都飞不高,走不远。因为在下面,有一根永远牵绊着我们的线;在心里,有一个永远让我们想念的家。

  我曾在毕业典礼上听到过校长讲了这样一个故事:有一只风筝,它喜欢在天空中像小鸟一样翱翔。但是,在它的下面有一根线牵住它,让它怎么也飞不高,为此,它十分气恼。有一天,风筝让线离开它,说:“你总是牵着我,让我飞不高,我也需要自由。”线听了很伤心,在一个狂风大作的日子里终于离开了。风筝以为它自由了,十分高兴,随着风飘啊飘,越飘越远,但也越飘越低。它在河里停下了,再也飞不起来了,它终于醒悟了:“啊!我多么怀念以前的日子,尽管我飞不高,但是我也不会落得如此田地。虽然我没有自由,但是有线牵着我,我还有安全。”说完,风筝慢慢地沉下去。

  这个故事十分的简短,但是却蕴含着深刻的道理。我们每天都在抱怨着自己没有自由,不能出去玩耍,但是我们每天都被父母保护的很好,受不到一点儿伤害,我们有还有什么可以抱怨的呢?父母将我们生下来,教给我们知识,教育我们做人的道理,还任劳任怨地工作,维持我们的生计。那么我们这些所谓在读“圣贤书”的子女们又凭什么说孝、德、义呢?每天只会抱怨,却不懂得关心父母,体谅父母,那么我们在学校所学得的知识又有什么用呢?

  “落叶要归根”我们什么时候都不要忘了家,不要抱怨父母不给我们自由。想一想,我们的生命是谁给予我们的?我们的安全是怎么得来的?我们要记住:那根永远在下面牵绊着我们的线。

  我们的小学六年级作文 10

  美丽的校园,我们的教室,就像一个蜂窝,每天都嗡嗡的叫着喊着玩着,我们的班级。有的人在聊天,有的人在蜂窝里跑来跑去,有的在开会,有的在看书……所有这一切,都是同学们的友谊。

  我来到学校,走在走廊时,有一堆男生在玩,差点把我给撞到了。我生气的来到教室,把书包彭的一声放在课桌上。这时,我前面的两个男生正在玩耍,把我和同桌给撞到了,我喊了一声,他们立刻不敢玩。我便暗自窃喜:这两个男的,真没胆量。被我喊了一下就住手了,哈哈。

  上课了,我们走进教室。坐在了自己的位置上,但教室里还是有同学们吵闹的声音。“老师来了。”坐在第一组最后排的学生叫了一声,教室里马上静的出奇。这时,气势汹汹的英语老师来到教室,脸跟抹布一样似的说:“to conduct a class。”“Good morning teacher!”同学们知趣的答道。老师在讲台上瞄了我们一眼,说:“这次的考试让我很失望,你们这次考的不好,是因为你们自己还是老师呢……”哦,终于讲完了。他又在黑板上写了几道题。说要让同学回答。oh my god,竟点了我的名字!他不怀好意地说:来,这位同学,把你的答案念出来。”我心想:什么!为什么要在我不会的题叫我答!我恨你啊! 然后,又反过神来,把答案乱说一气。老师听了后好像有点失望哦 ,我也很失望的。下课了,同学们一窝蜂地冲出去,显得我们班很不爱学*……

  今天,真是一个另人痛苦的一天。但我想是我们自己没有复*好的错吧。希望下次有进步!


我们的校园六年级作文(10)份(扩展3)

——小学六年级作文:我们的校园范文5份

  小学六年级作文:我们的校园 1

  我们的学校既美丽又整洁。

  我们的学校有两栋教学楼,并排形成一个“二”字形。当清晨的第一缕阳光照在了教学楼里时,本来安静的教室,霎时,变得书声琅琅。就连树上的小鸟也欢快地歌唱,仿佛也在读书一样。

  教学楼的前面有一个操场,操场的长度大约有100米,操场的正中心有几处花坛,花坛里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每个季节都有花在争奇斗艳。但是在这些花中我最欣赏的是菊花,因为这些菊花特别漂亮,一朵有一朵的姿态,都在争先恐后地吐露着芬芳。

  在教学楼的左前方,有一个停放自行车的车库,在墙上有很多的爬山虎。风一吹,绿波荡漾,煞是好看。

  在车库的右边有一片人工竹林,它挡住了大部分的阳光,被称为学校中的天然“太阳伞”。除此之外,这一片竹林也是一个拍照胜地,下课时,同学们也可以到这里玩耍嬉戏,放松身心。

  在我们的学校周围还有非常多的树,有针叶树、松树、梧桐树、桃树,还有梨树,它们整整齐齐地排列在学校周围,像一个个的骑士一样,守卫着我们的校园。一次,我还在树林中找到了一个像是蜻蜓化石一样的东西,我可开心了!

  啊!我们的学校真是既美丽又整洁。

  小学六年级作文:我们的校园 2

  我们的校园,美丽的校园。花草芬芳,柳树吐芽。

  刚走进校园,一片绿茸茸的草坪出现在你眼前,真是:“野草烧不尽,春风吹又生。”

  飘舞的**,红艳艳的,把你的注意力吸引了过去。**台上干干净净,一点儿垃圾也没有,有的只是一些被风吹落的树叶。**台前的花坛更是美了,花儿五彩缤纷,有红的,黄的,紫的……各种各样,奇花异草。

  然后,我又被一阵朗朗的读书声吸引了过去:人们都说“桂林山水甲天下”我觉得我们学校不比桂林差啊!微风轻轻地吹,静静地听,难道风儿也喜欢我们喜欢这个美丽的校园,喜欢聆听同学们朗朗的读书声。柳树点点头,好像在夸赞我们这个充满快乐的校园。

  “加油!加油!”原来是同学们在早上比赛跑步啊!大家踏在红色的塑胶跑道上,尽情地跑,不感到丝毫地劳累。

  这边更是激烈了,几名同学在打篮球,大家在球场上你争我夺,可在班级里可是好伙伴呢!

  瞧!这就是我们的学校——安溪沼涛实验小学。一个充满欢乐的校园。

  小学六年级作文:我们的校园 3

  我的校园像一个美丽的花园,无论你什么时候来,都会说:“哟,多美丽的校园!”

  还没进学校的大门,迎接我们的事两排高大粗壮的大树,走进学校,一个圆形的大花坛便映入眼帘,花坛里面一年四季都仲有花草。看,现在种的是喇叭花。

  花坛中间是一个精致的雕塑:一颗金色的星星,连贯着一条银白色的线,线内是一个小小的地球。

  花坛前面是刚盖好的新教学楼;粉红的墙,蓝色的扶手,漂亮极了。花坛左面是一、二年级的教学楼(现在要拆了)。化痰的右面是两个正方形花坛和一个教学楼,第一个花坛里的百日红和一些小树,现在又重了些小草。第二个花坛里是一些小草和一些不知名的小树,这个花坛中间有小道,中间有一个漂亮的小亭子。花坛左边还有一、二、三、四、五年级的地书,学生们在地上练字,老师们在大黑板上练字。

  教学楼更是壮观了,楼梯是圆圈形的,还有电子阅览室呢!花坛后面是少年宫,在少年宫里可以剪纸、唱歌、跳舞……各种都是有趣的科目。

  我的校园美吗?随时欢迎你们来参观哦!

  小学六年级作文:我们的校园 4

  我们的校园像个美丽的大花园,我最爱这所校园,多谢上天让我在这里上学,我感到无比的温暖。在这里,一年四季都是美丽的。我们去看看吧!

  春天,从南方赶来的小燕子回家了,唱着动听的歌,大树伯伯睡醒了,小草探出头来,侦探情况,春天的校园仿佛铺上了一块绿色的地毯,校园变得更生动了。

  夏天,灿烂的阳光猛照大地,像阳光一样,每天好心情,校园变得更加耀眼夺目,我们的校园变成了一个耀眼的大舞台,像个光溜溜的大盒子一样。

  秋天,菊花开了,喇叭花也开了,大树伯伯马上要睡觉了,小草也要退回家了。这样的校园,我真喜欢这里。

  冬天,大树伯伯睡着了,小草弟弟陪同大树伯伯一起睡着了,瞧!下雪了,大树伯伯披上了白色的披风,下课了,操场上顿时热闹了起来,孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,看他们玩得多开心呀!

  我爱这所校园,他是那么的娇美,我感到了骄傲。这美丽的四季图,怎能不令人喜欢。

  写=景·作·文*来*自+作.文*啦

  小学六年级作文:我们的校园 5

  我们的校园春有迎春花,夏有爬山虎,秋有桂花,冬有紫荆花。在体育馆的后面有一辆丛林小火车,在一楼还有几个童年邮箱。不多说,让我来介绍一下我们的学校吧!

  一进大门,看到的是体育馆,再往里走,是上善若水,那里有一个小池子,里面有金鱼和黑鱼还有两只乌龟,虽都是乌龟可年龄大不相同,一只是活力四射的小乌龟,一只是年迈的大乌龟。那些鱼儿喜欢吃爬山虎的果子,而我们学校呢,有一大片一大片的爬山虎。

  再往里走便是操场了,操场上,有的在上体育课,有的在上科学课,有的在上美术课,如果你在秋天来我们学校那一定特别美,桂花散发着淡淡的清香,紫荆花虽然不那么香,但,那一大片的粉红色给人一种说不出来的感觉。这两种植物都长在操场旁边,在操场旁边的还有一排直直松树,风一吹,松树一动不动的,像一个战士一样站在那,保护着我们。

  从大门一路走到操场可以看见许多小邮箱,那是童年邮箱。一年级写一封给自己未来的信放到童年邮箱里,到了六年级再看看自己给自己写的信那是多么令人向往啊。

  好了,这就是清林小学,一所有童年记忆的小学。


我们的校园六年级作文(10)份(扩展4)

——六年级的我们优秀作文3篇

  瞧!圆圆的脸蛋、长长的睫毛、像方便面一样的长头发。她是谁呢?没错!她就是我们班的班主任——李老师。

  李老师在我们班威信很高,深受同学们的爱戴。知道我们为什么都喜欢她吗?一:李老师*易*人。下课有许多同学跑去找李老师聊天。在聊天的时候,我不再面对一个大人了,而是面对一个和我们一样大的小孩。和我们说说笑笑,开玩笑。老师和学生中间的距离感瞬间没有了。二:李老师善解人意。她总是细心地对待每个学生,热心帮助我们。三年级的一件事,让我记忆犹新。

  儿童节的前一天,我们学校又搞起了玫瑰义卖活动。同学们可高兴了,成群结队地跑向操场的各个角落去挑选自己喜欢的商品。结果我忘了带钱!天哪,什么东西都买不了!想了半天,我决定去看我们班的小店。我们班卖的是小鱼。看着小鱼在水里自由自在地游着,我的心情不知好了多少。*室后,我的心情从高峰跌入了谷底。因为这是班里已经有几个人了,他们都高高兴兴地谈着自己买东西的趣事。看到自己空空如也的双手,我的眼泪不争气地掉了下来。它们就像断了线的珠子一样,想收也收不回来。我一直坐在座位上默默地流泪。

  直到——李老师伴着笑声走了进来。我无力地朝门口望去。李老师坐到椅子上的那一刻,好像注意到了我。“怎么了,香香?”李老师和蔼地问道。“我……我没有带钱。”我用蚊子般的声音回答。李老师接着问:“要不要我借你一点钱?”我回答:“不用了。”可李老师的好意是无法拒绝的。于是,李老师拉着我的手陪我逛了逛,买了一个毽子回来。虽然只买了一个毽子,却感觉满载而归;虽然只是一个毽子,却表达了老师对学生的情。

  这一个小小的毽子,代表老师对学生的爱;这一个小小的毽子,也包含学生对老师的感恩之情。李老师把每个学生照顾的无微不至,我希望她能永远当我们的班主任!

  当东方露出了淡淡的曙光,

  青藏高原仍然是繁星闪耀,

  当东北三省还是洁白晶莹的世界,

  春城昆明早已溢满了勃勃的生机。

  啊,我们爱你,*!

  我们爱你——

  万里长城的气吞山河,

  洞庭湖的一碧万顷,

  泰山峨眉的雄伟秀丽,

  长江黄河的波涛汹涌,

  我们爱你——

  普洱茶的醇厚,

  五粮液的绵甜,

  苏州刺绣的精致娟秀,

  宜兴紫砂壶的鬼斧神工。

  我们爱你——

  福建土楼前朦胧的月色,

  西安秦兵马俑的举世无双,

  兰州的拉面,重庆的火锅,

  蒙古草原的骏马,*的牦牛。

  我们爱你——

  敦煌莫高窟绘出的飞天壁画,

  罗布泊*原子弹爆炸的强者之音,

  九州四海迸发的繁荣兴旺,

  华夏大地燃烧的希望之火。

  五千年文明的历史,

  神州飞船的发射成功,

  翠竹的挺拔,松柏的苍劲,

  牡丹的国色天香,兰花的典雅高洁。

  我们骄傲,我们自豪,

  我们进取,我们开拓。

  你是震惊世界的奇迹,

  我们爱你啊,*!

  今天我们作文课的老师又换了。这位女老师的名字叫陆士楠,这个名字听上去好亲切的。陆老师很和蔼,也很幽默,她总是微笑着,乍看上去则像一位*易*人的阿姨。戴着眼镜的陆老师似乎装满全世界的知识,看上去也像个女博士。

  第一节课吗,陆老师让我们师生互动,各自作自我介绍。我是第一个上台的,有些紧张和害羞。当我说到我的理想是上十二中时,大家不免有些惊讶,但又听到我说 想上十二中是因为十二中作业少、放学早时,同学们大笑起来。我觉得这是我的真实想法,哪个小孩子不希望作业留得少,放学放得早嘛?

  同学们踊跃发言,轮到五年级的付剑介绍自己了,他说着说着突然哭了起来。原来付剑说他的作文总得二类文;他弟弟老欺负他,爸爸妈妈还偏向弟弟。同学们一听 很同情他,就纷纷向他支招,有的男生说:“我帮你打他!武力能解决所有问题!”有的说:“二类文怎么了?比三、四类文好多了!”我说:“付剑,你不用那么 自卑,你好好学*,你学*成绩好了,你弟弟再欺负你,到时候你父母不一定向着谁呢!”付剑听了,感激地看着我们,不知说什么好。我很同情付剑,我爸妈的脾 气也很暴躁。有时我考试没考好就会遭到暴打一顿。为什么他们大人不能为我们着想呢?难道我们不想考好吗?为什么对我们要求那么高?不公*的偏向更会让另一 个孩子心灵受到创伤!

  其他同学也纷纷发言,表白自己的爱好、展示特长,有的还说了今后上作文课的决心和目标,和同学们的发言比起来,我的'口才还不错!

  后来陆老师让我们总结,然后写下今天的见闻和感想。我觉得今天的作文课上的新鲜又有意义,老师、同学相互了解,我们沟通了心灵,真是符合“春蕾杯”的主题——我们在一起。

  大井学校 指导老师:陆士楠

  老师点评:

  我们丰体时代小学的作文班一个半小时,胡可芯同学观察、思索、感悟,当堂写下了这篇小文。她表达了一个六年级学生对生活、学*的见解,对这堂作文课的感受,很真实,这是写作文的根本。也许有些小问题,瑕不掩瑜,这是一次*作,多写多练,定会提高写作水*。


我们的校园六年级作文(10)份(扩展5)

——春天的校园六年级作文400字范文10份

  春天像一个活泼可爱的小姑娘,迈着轻盈的步伐,悄悄地走进了我们的校园。

  春天中的榕樟树好似一位慈祥的老人,放眼望去,满树的翠绿。

  榕樟树的枝干上,嫩绿的新芽羞答答地探出自己的小脑袋,打量着这个五彩缤纷的世界,它们的到来给榕樟树增添了一番生机。

  往前走几步,你会闻到一阵淡淡的清香,抬头向上看,是一片白茫茫的景象,只有几片绿叶与花儿争奇斗艳,花儿像一个羞涩的小姑娘。这个小姑娘不仅身上散发着阵阵清香,而且还十分奇特。白花衬着绿叶,微微摇曳着,这真是“裙裾微动摇,花气时相送”啊!

  它的花儿不像*常的花那样,都朝外开,而是有规律地朝一处开;它的花瓣不像*常的花那样,四面都有,而是长了五片花瓣,但朝枝的一面却没长花瓣;它 的花芯不像*常的花芯那样,朝四个方向弯曲,而是有规律地朝一个方向弯曲……它似乎从不掩盖自己的美,而是大大方方地展现自己。

  你知道这是什么树吗?它有一个美丽、优雅的名字――羊蹄甲。

  再往前走几步,你会看见一排不起眼的树。它为什么不起眼呢?因为如果不仔细看的话,你会以为那不过是一棵不会开花的普通的树,但我认为它是一位文静的姑娘,不太爱表现自己,喜欢默默无闻地为学校付出。

  它的名字叫天竺桂。浓密的绿叶底下藏着许许多多的小花和数不尽的果子。花儿小小的,果子同豌豆一般大,叶子与一个指甲大小差不多,怪不得它会被人忽略了呢!

  春天的校园虽然没有塔山公园的美丽,也没有兵马俑的壮观,但它有它自己独特的美。啊!我爱你,春天的校园。

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。

  看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬 的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿 茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小 鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的'歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把 和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓”这句诗呢!

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学*。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地 、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

  早晨,我跨进校门,迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了,把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手,画出一幅又一幅美丽的画卷。

  我来到中操场,欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花,旁边,是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的,每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边,有 一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝,长长的柳条从枝头上垂下来,随风漂浮(飘拂),就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴,快乐地游戏着。有时一阵风吹来,柳条猛地打击水面,吓得小 鱼儿们藏入水底,半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时,柳条连忙点头道歉,乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面,有一个小喷泉,它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧 !后面还有一只懒洋洋的乌龟呢,它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下,显得更富有生机。

  在水池的左边有一片浅绿色的草坪,走*它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看*却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女 孩,欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树,它们活像一位位凯旋而归的勇士,都伸出自己的胳膊和春风拥抱,享受着春天带给它们的'乐趣。

  我来到花坛边,各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸,把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它们都争着抢着向花儿亲吻问候,仿佛一对对久别重逢的老朋友。

  春天给我们带来了许多乐趣,我爱春天!更爱那美丽的画卷!

  春天的校园是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;春天的校园是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;春天的校园是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行,春天的校园作文600字。

  瞧,春天已经悄悄地来到我们学校。道路两旁的南洋杉已被春姑娘换上了春的盛装。这些南洋杉好像穿着迷彩军装的边塞战士,守护着校园里的`一草一木。

  花坛里,红千层树上开满了一串串红红的花,这一串串花好像一只只“毛毛虫”争先恐后地往上爬。一阵春风拂过,长长的枝条不停地飘动,像少女美丽的秀发。一棵棵伞状的毛叶丁香,开着一朵朵娇小的乳白花朵,像一个个活泼的小娃娃,你拥我挤。毛叶丁香的花儿散发出一阵阵诱人的香味,这香味引来了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它们吸吮着花儿的花粉。

  草地上,小草弟弟们探出头来,东望望,西瞧瞧,好像在观赏春天的美景 。小草们沐浴着温暖的阳光,入神地看着操场上做游戏的同学们。春风吹过,小草们随风摇摆,似乎在为同学们鼓掌叫好!

  教室旁,一排排刺桐树上开满一串串火红的花,从远处看,这一串串火红的花就像一串串小辣椒挂在树上。

  最吸引人的是学校西北角的那两棵樱花,它们的花开的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的独特魅力。樱花刚开时,只是一朵、两朵,慢慢的才多起来。一朵朵竟相开放的樱花,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花争奇斗艳,张开笑脸,好像在比美;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,饱胀得似乎马上要破裂似的,美丽极了!

  春天的校园让人感到精气十足,更具有生命力,我爱春天的校园。

  冬天悄悄地过去了,而春天悄然地来到了人间。万物充满着无限生机,到处春意盎然。正可谓是“山翠经雾笼,小雨见微风。绿树新芽现,几枝春意浓”啊!

  春风带着丝丝的寒意,来到了我们的校园。这时,它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

  春姑娘挥洒着点点春雨,滋润着大地的泥土,看!一切像在变幻似的……

  小草从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,它爬满了校园的每一个角落,到处可见它那绿色的生命,它是多么地顽强!

  花坛里,百花争妍,花儿们都绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的芬香,显出自己最美丽的一面!蜂蝶在花丛中偏偏起舞,你追我赶的,多美的画面啊!树木们也在春风春雨中抽枝长芽,长出了嫩绿色的叶子,蕴藏着勃勃的生机!

  春雨渐歇,雨后的校园,每一个角落都被春水滋润着。小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在春天的阳光照耀下闪烁着。这时,同学们已换去了厚厚的'冬衣,穿着薄薄的长袖衫了。课间,同学们在舒展筋骨,做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。

  春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱,怎么不叫人陶醉呢?还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园又怎能让人不爱呢?

  冬天悄悄地过去了,而春天悄然地来到了人间。万物充满着无限生机,到处春意盎然。正可谓是“山翠经雾笼,小雨见微风。绿树新芽现,几枝春意浓”啊!

  春风带着丝丝的寒意,来到了我们的校园。这时,它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

  春姑娘挥洒着点点春雨,滋润着大地的泥土,看!一切像在变幻似的……

  小草从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,它爬满了校园的每一个角落,到处可见它那绿色的生命,它是多么地顽强!

  花坛里,百花争妍,花儿们都绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的芬香,显出自己最美丽的一面!蜂蝶在花丛中偏偏起舞,你追我赶的,多美的画面啊!树木们也在春风春雨中抽枝长芽,长出了嫩绿色的叶子,蕴藏着勃勃的生机!

  春雨渐歇,雨后的校园,每一个角落都被春水滋润着。小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在春天的阳光照耀下闪烁着。这时,同学们已换去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的长袖衫了。课间,同学们在舒展筋骨,做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。

  春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱,怎么不叫人陶醉呢?还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园又怎能让人不爱呢?

  春天的校园是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;春天的校园是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;春天的校园是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行,春天的校园作文600字。

  瞧,春天已经悄悄地来到我们学校。道路两旁的南洋杉已被春姑娘换上了春的盛装。这些南洋杉好像穿着迷彩军装的边塞战士,守护着校园里的一草一木。

  花坛里,红千层树上开满了一串串红红的花,这一串串花好像一只只“毛毛虫”争先恐后地往上爬。一阵春风拂过,长长的枝条不停地飘动,像少女美丽的秀发。一棵棵伞状的毛叶丁香,开着一朵朵娇小的乳白花朵,像一个个活泼的小娃娃,你拥我挤。毛叶丁香的花儿散发出一阵阵诱人的香味,这香味引来了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它们吸吮着花儿的花粉。

  草地上,小草弟弟们探出头来,东望望,西瞧瞧,好像在观赏春天的美景 。小草们沐浴着温暖的阳光,入神地看着操场上做游戏的同学们。春风吹过,小草们随风摇摆,似乎在为同学们鼓掌叫好!

  教室旁,一排排刺桐树上开满一串串火红的花,从远处看,这一串串火红的花就像一串串小辣椒挂在树上。

  最吸引人的是学校西北角的那两棵樱花,它们的花开的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的独特魅力。樱花刚开时,只是一朵、两朵,慢慢的才多起来。一朵朵竟相开放的樱花,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花争奇斗艳,张开笑脸,好像在比美;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,饱胀得似乎马上要破裂似的,美丽极了!

  春天的校园让人感到精气十足,更具有生命力,我爱春天的校园。

  春天的校园,充满了欢声笑语,太阳红彤彤的`,像着急上太急红了脸。花儿红艳艳的,绽放着它们甜美的微笑,小鸟在天空中飞过,唧唧喳喳的叫着,好像在讨论着什么。

  哦,我们在操场上奔跑,一起做游戏,操场上时不时的传来我们的欢叫,我们一起找着春天,哦,我找到了,小草是春天的眉毛,树枝是春天的手臂,公路上的刹车声是春姑娘传来的尖叫。

  哦,下雨了,春姑娘哭泣了,雨水淅淅沥沥的落下来了,渐的玻璃上满是雨珠。我们在教室里面,听着雨珠渐在玻璃上清脆的声音,滴滴答答,滴滴答答……声音好清脆的。我们在教室里把手伸出窗外 ,让雨水滴到我们手上。多么凉爽啊。下过几场春雨后,我们的学校焕然一新,被雨水冲走灰尘的瓦片,被雨水湿润了的泥土和塑胶跑道,显出了它们的娇嫩。

  哦,讲台上的老师显得多么有精神,粉笔写字的声音多么有声有力啊,台下的“小观众”更加的有精神,你看,笔直的身子,端正的坐姿,标准的握笔姿势,洪亮的嗓音,更重要的是给课堂增添了魅力 。

  鲜艳的花儿,可爱的鸟儿,晶莹的雨珠,……都是春天给我们送来的礼物,我们喜欢春姑娘送来的礼物,春姑娘给我们的礼物多么美丽,多么可爱。啊,我爱我的校园,他就像我的家,啊,我爱我的同 学,他就像我的兄弟姐妹,啊,我更爱我的老师,用语言是表达不出来的。我们一大家子,永远的在一起。

  我喜欢骄阳似火的夏天,喜欢秋高气爽的秋天,喜欢白雪纷飞的冬天,可我最喜欢春暖花开的春天了。

  春姑娘悄悄地来到了人间,她用魔法让校园变得五彩缤纷,光秃秃的树变绿了,银杏树突出了一片片嫩绿的叶子,既像一把把小扇子,又像一片片鸭子的羽毛。校园里的松树也长出了翠绿的松针,在远处看起来,就像一座宝塔。

  如果你来我们学校参观,刚一进校门,你就会看见一棵高大的挺拔的大桐树,他像一位忠诚的卫士,夜以继日的守护着我们的.校园。如果天气稍热的话还可以在树下乘凉,大桐树哪喇叭似的紫色桐花给师生们送来香气,送来阴凉。远看就似校园中最高大漂亮的“花朵”。

  在学校门前的路上,星星点点的野花探出了头,春风吹来,小花儿个个向你摇头又招手。有红的、黄的、粉的、白的......这些花红的赛火、黄的赛金、粉的赛霞、白的赛雪,谁看了都不会说难看。油菜花开得金灿灿的,像一大片金子一样,发出万道金光,看起来非常壮观。

  学校的操场不算太大,但它经常充满着欢声笑语,小朋友每到下课都会到广阔的操场上尽情地玩耍。嘻嘻,那着装鲜亮又整洁的“红领巾”,成了校园春色中最吸引人的“动画”。

  啊!这就是春天的校园,我为它感到骄傲和自豪。相信我美丽的校园,随着科技的突飞猛进,它会变得更加美丽!更加显赫!更加辉煌!

  春是温暖的,春是美丽的,春也是无处不在的。哪里的春最美丽?那当然是校园了!现在,就让我们一起来看看我们校园的春天吧!

  先进校门,看到的是一片绿意盎然的景色,对!这里就是我们的绿化带,绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞,五彩缤纷的.小花在高兴地歌唱。在来到小路上,看!一排排的大树为人们站岗,像卫边战士一样保卫着学校,不怕困难和风雨。

  我最喜欢的还是学校的花“串红”,串红,串红,串串红,每一串都是通红的,而且他们每一串都是向上长,向着阳光长,天天向上,不怕困难,冲向美好!让我们一看到他们就想到要好好学*,天天向上,不惧怕困难向着美好出发!

  再看教学楼后面的三叶草海洋,这里大部分是三叶草,为什么说是大部分呢?这是因为还有一小部分是花,从教学楼上看,所有花的总体形状是我们中国地图的形状,仔细看,还真像一只大公鸡!昂首挺胸,像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的,为的是不让我们忘记,我们是中国人,不能让外国文化所影响,时时刻刻记住我们要学好中外文化,保卫祖国,维护和*,保护环境,相敬相爱,不让外国人瞧不起我们中国人。

  在花丛,草丛中立的牌子更是有趣,比如说有一块牌子是这样写的:“你也轻轻,我也青青!”这就很有意思,这样一来,我们就会很快的记住这句话,而且就像和花草做了好朋友似的,就不会去伤害花草树木了,而是去保护他们。


我们的校园六年级作文(10)份(扩展6)

——我们的六年级作文实用5份

  我们在校园里生活了六年了,有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了,我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里,我不禁攥然泪下

  在小学里,给我印象最深得是刘新丽老师,她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师,因为我们这个班实在是太顽皮了,但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了,老师对于我们的*惯、*性、字体、声音、水*都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力!我们的水*高低,老师都知道。只要交一篇作文,老师就会知道是谁的,还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师,因为她有时候太凶了,让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作,老师都能看到,证明老师的眼很亮,就算我们小声得交头接耳老师也能听得到,而且知道是谁在说话,老师的耳朵很灵,让我们没有办法在上课时搞小动作,有事下课了,只要老师一来,我们就乖乖得回到座位上。

  我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊,但我还是很喜欢她的。

  我们很*凡

  我们都生活在一个普通小行星上

  我们在小行星上都叫做“人类”

  我们不是什么传说中的大人物

  我们都渴望活得自在、活得快乐

  我们也许做到了

  我们每人都有不同性格、不同的梦

  有些梦很远大,有些也很普通

  我们渴望每天都做不一样的事,有不一样的乐趣

  我们也许做到了

  生活中会有很多风景

  它们可能是一团白云,一条*凡之路

  山山水水,花花草草

  甚至,一个人

  你是否会停下来,

  仔细欣赏品味大自然的神奇

  我们可能同在一片蓝天,或是一片阴霾下

  我们要相信,会有人给我们阳光

  是的

  我们也要给予别人阳光

  我们付出微笑,

  别人同样用微笑回报我们

  这时你便得到了阳光

  我们每天可能会被一大堆稀奇古怪的问题困扰

  你找到解决的办法了吗?

  我们生活就像是两条直线

  在同一*面上不是美好就是一团糟

  无论再痛苦再黑暗

  也会有温暖有灯光

  我们一定要相信

  我们一定可以

  我们是谁?

  我们为什么而活?

  我们其实都一样。

  一样。

  随着现代化城市的工厂与车辆增多,对地球的污染也越来越严重。全国各地几乎都出现了不正常的雾霾,就连*时很少出现雾霾天的吉林,同样也陷入“霾伏”。口罩,也成为了人们的生活必需品。

  逐渐严重的雾霾,也成为了不容小觑的问题。汽车尾气排放、工厂的污染……而人们似乎对这些状况视而不见,除了每天出门记得带个口罩以外,也觉得什么。

  每到雾霾的时候,室外的可见度特别低,车祸等频频发生,于是,雾霾当天,车祸就常常到新闻中”做客“。

  地球的寿命有多久?我曾无数次想过这个问题,我们这个蔚蓝色的星球还能蓝多久,众所周知,地球的资源是有限的,再加上人类的肆意破坏,污染,我们的工业发达了,随之而来的环境问题也越来越严重了,我们蔚蓝色的星球,还能支持多久?茫茫宇宙,我们的地球,只有一个,而人们却不懂得珍惜,肆意破坏。我们的地球母亲正在呼喊:“我好痛.....”

  2008年5月12日 一场突如其来的7.8级大地震打乱人们正常生活。一时间,四川地震成了人人关注的大事,为了让同学们认识地震,以坦然的心态面对这屋倒人亡的战争,李老师再班上举行了一次讨论会,要大家面对地震这个问题发表和看法。

  讨论会开始了。有的'同学介绍了地震救生包里有什么,有的同学介绍了地震来前动物的前兆,有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹,还有的同学介绍了地震来前如何自救……

  李家萱同学说:“救生包里有很多东西,有:干粮、水、药……”

  陈立俊同学说:“我们可以给医生叔叔、护士阿姨们写一份感谢信,慰问他们。”

  梁家铭同学说:“地震来前有前兆,动物们会告诉你例如:鱼儿经常游到水面上;老鼠搬家;羊不进圈等等。”

  陆智泓同学说:“如果地震来的,不要坐电梯、不要乱抱,要到空旷的地或躲在坚固的床地下、桌子下、椅子下。”

  李老师说:“大家谈的非常好,我们可以写下来,让人们了解我们的心声!”

  我们的学校美丽至极。

  春天,学校的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来,随着风儿频频点头,仿佛在说:“熬了一个冬天,总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的新芽,一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装,在操场上飞奔着,无比快乐。


我们的校园六年级作文(10)份(扩展7)

——我们的班主任六年级作文优选【5】份

  9月1日,我早早的前去报名,当我走到六(6)班门口时,我就傻眼了,怎么是一位陌生的女老师呢,陈老师呢?我心里想:一定是走错了。抬头一望,是六(6)班啊,这时我就知道了,我们的陈老师换成这位陌生的女老师了。

  开学第一天,陌生的女老师做了自我介绍,原来她姓陆,是陆老师啊。看着一脸严肃的陆老师,我心里就开始有点害怕了,这位陆老师一定很凶,果不其然,课堂上,只要有人乱讲话,就要抄课文,王孟欢就是“常客”!在作业本上,如果有人乱涂乱画就要重写。

  可是我错了,通过我跟陆老师一段时间的相处我才发现原来陆老师有严肃一面也有幽默的一面,在课上,老师讲着讲着,就冒出一句小笑话,惹得哄堂大笑,课堂上的紧张气氛全被冲淡了。我也慢慢的知道陆老师的严厉中充满了对我们的期望,严肃中带有亲切和和蔼,我深深地知道这一切都意味这什么……

  新老师,新班主任,我们都非常喜欢她,缘分的红线将我们系在一起,让我们在一个班上一起做六年级的`最后冲刺,陆老师,让我们一起加油吧!

  我们的班主任是位女教师,她的名字叫——屠桂仙。

  屠老师她和蔼可亲,中等的身材、大大的眼睛、短短的头发、衣着打扮干净整洁。屠老师有一种给人过目不忘的亲切感觉。

  在学校里,屠老师对班里的每位同学在学*、生活上都非常关心和爱护!在一次上课时,一位同学突然身体不适,发生了呕吐,屠老师马上拿来热毛巾和热开水,给这位同学热敷,并送他到校医务室治疗。回到教室里,屠老师还带回些沙子复盖在地上,用奋箕和扫帚很耐心、细心把地上的污物打扫干净。

  看,屠老师是多么关心、热爱同学啊!就像母亲爱护自己的孩子一样!

  屠老师在课堂上讲课也十分有趣,幽默风趣的语言、千奇百怪的问题、举一反三的解答、灵活的作业布置。每一堂课上的都是那样生动活泼、非常吸引人。屠老师的课我们爱听,她的课真是让人听了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一样,回味无穷!

  我们是在20xx年上小学一年级的,如今我们已是小学四年级了,屠老师依然是我们的班主任。她和我们一起走过了三个春夏秋冬。

  屠老师不但教会我们许多文化知识,而且还教会我们做人的道理,她就象是一支普通的蜡烛不断地燃烧自己照亮着我们!

  祝屠老师教师节快乐!

  他,教给我们知识,更让我们懂得了道理,他就是我们的班主任——陶老师。

  陶老师的鼻子挺挺的,一双炯(jiǒnɡ)炯有神的大眼睛散发出智慧的光芒,加上又粗又密的眉毛,可谓“浓眉大眼”。他的脸上总是挂着热情的微笑,让人感到和蔼(ǎi)可亲。

  “好!我们再读一遍就下课!”陶老师鼓励大家,说完又咳(ké)了咳。我们再一次鼓起劲儿开始了朗诵:“鸿(hónɡ)蒙未辟,宇宙洪荒……”而在一旁聆(línɡ)听的陶老师比我们还要严肃、认真……记得刚开始练*时,许多同学都不能全神贯(ɡuàn)注,以为全班有那么多人自己读得不好也无所谓,结果好好的句子被我们读得七零八落。陶老师看在眼里急在心上,为了调动大家的积极性,他特意变换朗诵的方式,领读、接力读,使大家感觉不会太单调、乏味;读每一个字,每一句话,他都会反复斟(zhēn)酌(zhuó):该怎样朗诵?怎样朗诵才会更有味道?哪里须快,哪里须慢……陶老师认真地指导着我们,汗水湿了发梢也丝毫没有发觉。陶老师的严肃认真深深地影响了我们,让我们感觉到这次比赛的重要性,体会到自己在这次比赛中的作用:整体朗诵效果取决于每一个参与的人,也需要我们每一个人的全心付出。经过一次次的调整和改善,我们渐渐有了进步,同时明白了只有全班一条心才能发挥出团结的真正力量。

  激动人心的时刻终于来到了,在登上舞台的那一刻,我们满怀信心,同时肩负着责任——对陶老师辛苦付出的责任。起初,台上刺眼的闪光灯让大家有点睁不开眼睛,突然,一个熟悉的身影匆匆忙忙地来到舞台的下方。我一惊,心想:这不是陶老师吗?他在下面干什么呢?原来陶老师是来给我们做指挥的,看着他那么投入地指挥,我心中顿时充满了自信,刹(chà)那,陶老师的一声声鼓励在我耳畔(pàn)响起:“加油!努力!”全班37个人都发挥出了自己最佳的水*。虽然最后我们只获得了全校第二,但我们却坚信我们班是最棒的!陶老师为同学们的努力发自内心地笑了,而我们对团结也有了新的认识。

  这就是我们的班主任陶老师,不仅教给我们知识,更让我们明白了团结的意义。

  我们的班主任是位女教师,她的名字叫――屠桂仙。

  屠老师她和蔼可亲,中等的身材、大大的眼睛、短短的头发、衣着打扮干净整洁。屠老师有一种给人过目不忘的亲切感觉。

  在学校里,屠老师对班里的每位同学在学*、生活上都非常关心和爱护!在一次上课时,一位同学突然身体不适,发生了呕吐,屠老师马上拿来热毛巾和热开水,给这位同学热敷,并送他到校医务室治疗。回到教室里,屠老师还带回些沙子复盖在地上,用奋箕和扫帚很耐心、细心把地上的污物打扫干净。

  看,屠老师是多么关心、热爱同学啊!就像母亲爱护自己的孩子一样!

  屠老师在课堂上讲课也十分有趣,幽默风趣的语言、千奇百怪的问题、举一反三的解答、灵活的作业布置。每一堂课上的都是那样生动活泼、非常吸引人。屠老师的课我们爱听,她的课真是让人听了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一样,回味无穷!

  我们是在20xx年上小学一年级的,如今我们已是小学四年级了,屠老师依然是我们的班主任。她和我们一起走过了三个春夏秋冬。

  屠老师不但教会我们许多文化知识,而且还教会我们做人的道理,她就象是一支普通的蜡烛不断地燃烧自己照亮着我们!

  祝屠老师教师节快乐!

  大家都说:“老师,就像园丁,养育着我们这些没有生根发芽的种子,让我们成为国家的栋梁之才。老师,就像指南针,引导我们走向成功的道路。”在我眼中,我们的班主任——郭老师就是这样的老师。

  郭老师个子很高,有着一头乌黑乌黑的短发,黑亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。她一带上眼镜,顿时就有教师的风范。

  我们班一些人作业经常不认真完成,字写得歪歪扭扭,就像小蝌蚪一样,郭老师都要一一惩罚。她说:“字如其人,别人一看你的字就知道你大概是什么样的人,所以一定要写好看。”我们的*作如果没有达到老师的基本要求,她都要我们退回去重写。预*课文,她教我们要画好词好句,并且在重点词旁边做批注,写上感受。一系列的严格要求让大家叫苦不迭,但是就是在郭老师的“重拳之下”,我们的学**惯慢慢往好的方向培养,字写得越来越整齐,成绩也上去了,这都是老师用心良苦的结果呀!

  虽然在学*上老师很严肃,但*时,郭老师又是一位和蔼可亲的老师。她在课余时间经常和我们聊天开玩笑,这时的郭老师仿佛是我们亲密无间的好朋友,又是我们生活的导师。

  在我眼里,郭老师还是爱岗敬业的工作者。每次我一进老师办公室,就看见郭老师不是认真备课,就是批改作业。只见那堆积如山的作业本,仿佛在老师的身上压了一块又一块的石头。改完了一叠又一叠的作业,郭老师还要精心备课呢!那许许多多有趣的图片、文字……都是郭老师花了不少时间找来的,目的就是让我们在一节课时间里更全面具体地了解掌握课文的内容。

  感谢您,郭老师。您永远是我们心目中的好老师!

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