上体育课的时候，老师让要竞选篮球队的同学到三、四年级专用赛场上去打篮球。
首先，老师叫大家排成一竖，一个一个来慢慢投球，陈星宇投好了就是我了，那时我心里想，希望不要被淘汰啊！我手上的汗一点点滴到地上，可没办法，现实就是现实，于是我鼓起勇气，后脚用力一蹬，手向前压去，这时，球就像一个美丽的抛物线一样飞了出去，向白色正方体冲去，犹如小孩子冲进妈妈的怀抱似的，球进了！我真不敢相信自己的眼睛，我睁大眼睛，球真的进了！耳边传来吴老师的喧布声，“可以，站旁边吧！”于是，我和陈星宇站在了一边看着，过了一会儿功夫，参加竞选的同学都投完了，不过他们一球也没进，我心里想：“你们的内心一定很崩溃吧！”
接着，吴老师叫我们三步上篮。哈，这我可是我拿手的，当我想上前显露身手的时候，可这次吴老师居然把我排在最后一个，老天爷，你太过分了！不过，我还可以做一下热身运动，做好充分的准备，到时候可以让大家大吃一惊！终于到我了，我先慢慢运着球到了三分区的位置，我飞快地向前冲去，冲了二步后，我又敏捷的跳起，用尽全身力气把球扣在了框内，球就进了。吴老师点了点头，说：“可以了。”
最后一场，也就是篮球赛，我和黄润轩一队，于是比赛就打响了！对方发球，我俩向前冲去，准备防手，可迟了一步，球被对方扔进了框内，就在这时，下课铃响了，很遗憾，我们输了。激烈的篮球淘汰赛在铃声响的时候结束了，林兰舟和黄润轩猜测陈星宇会被淘汰，可是陈星宇却说我会被淘汰。同学们，你们觉得呢？
“我们胜利了！我们胜利了！”周三下午，XXX小学的操场传出我们五(4)班犹如潮水般的欢呼呐喊声，这是我们小学生活的最后一场篮球赛。在队员的顽强拼搏下，一向处于弱势的我们以34：18的绝对优势战胜了强大的对手五（2）班，完美逆袭。这怎能不让人心潮澎湃？回想那激动人心的一幕幕，我们的欢呼声更响亮了。
下午3时，裁判鸣笛，战幕拉开，双方队员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺。那球儿几经辗转，落入我方队员孙梓诚的手中，二班队员立刻向他包抄过来，眼看难以杀出重围，机智的孙梓诚一个假动作，将球传向外围的队友刘长宽。刘长宽接住球犹如猛虎下山一般直冲篮下，纵声一跃，将球抛出，那球儿划过一条优美的弧线，跳入筐中。“球进了！”我们群情沸腾，欢呼雀跃。开门红的一球，大大鼓舞了我们士气，声嘶力竭的加油、呐喊声一浪高过一浪。
接下来的一连几个回合，我方队员势如破竹，锐不可当，频频进球。人高马大的石笑临飞身跃起，纵身截住二班薛景泽的远程传球，旋风般的一转身，躲过对方球员邹镁雨地疯狂堵截，用尽全力将球抛向我方队员孙卓锐。孙卓锐接球机警四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线。此时二班队员火速向他围追过来，将孙卓锐陷入重重包围之中。被对方球员围得水泄不通的孙卓锐前后左右不停地拍着篮球，两眼溜溜地转动着，寻找“突围”的机会。突然，他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，一连冲出两道防线，来到篮下，一个虎跳，转身投球，那球不偏不倚直落筐中。“好球！”“又进了！”我们疯了一般又狂喊起来。
比分差距越拉越大，双方的搏杀已进入白热化状态，眼看输球的二班疯狂地向我方反扑过来，轮流上阵“厮杀”。一会儿把球传给这个队员，一会儿把球传给那个队员，球技高超的薛景泽在队友掩护下，飞速冲到篮下，“唰”的一声，将球投出。可是用力过猛，球竟被篮板反弹出去，被我方灵活的田峻霖一把揽入怀中，以迅雷不及掩耳之势，冲入对方阵地，映准球筐。“哐”地一声，又是一个漂亮二分球。
我们胜利了，在经历了一次次失败后，在付出了百倍的汗水后，终于迎来胜利。这是我班队员们坚持不懈，奋起直追，勇往直前的结果；是队员们团结协作，紧密配合的结果。它再一次证明了，失败永远是成功的基石。
“加油、加油……”操场上的喊声此起彼伏、一浪高过一浪，一年一度的班级篮球赛正在紧张激烈地进行着。
现在进行的是我们五二班和五四班的比赛，去年的比赛中，我们完胜五四班而取得胜利。今年他们的复仇心切可想而知。比赛一开始我们就领先2分，可好景不长，对方就连连得分，并且把比分追评。虽然我们在场下观看比赛，但是我们的心情好像比场上的队员还要紧张，“五二班加油、五二班加油……”我们只能在场下为队员们加油助威。不好，只见对方队长一个抢断后的三步上篮，球进了，对方将比分反超2分。
暂停过后，双方的比分你追我赶，进入焦灼状态，五四班有三个队员是学校篮球队的成员，又高又壮且技术比较全面。但我们班的队员丝毫没有怯场，并且团结一致、相互配合比较墨契，防守也十分积极。对方主力投篮后，我方四名队员冲上去抢篮板球，球被我们的3号队员抢到了，可是他正在寻找传球对象时，被对方的4号队员突然偷袭，从背后把我们3号队员手中的球拍了下来，被对方的2号队员抢走了。哎，这个小偷，真想冲上去揍他一顿。
虽然场上队员竭尽全力，虽然我们在场下喊破了嗓子，毕竟实力悬殊较大，最终我们以13—29失败，明年再报仇吧。
学校一年一度的篮球赛马上就要开始了！校园内彩旗飘扬，鲜花盛开，大树一边摇头一边喊：“加油！加油！加油！”
“比赛准备开始。”当广播里说出这一句话后，整个学校几乎都要翻过去了。啦啦队一边跳舞一边喊：“加油！”
三班的主力队员吴小虎上场了，他一上场，同学们便议论纷纷：
“听说他是篮球队的四老之一！”
“对面的人可惨了！”
……
小虎插着腰，轻蔑地对对方的球员得巴说：“还是趁早认输吧，以免输的太难看！”“谁胜谁负还不知道呢！”得巴说。
“嘀——”随着哨声，得巴同学拍着球，运进了对方的二分线。说时迟，那时快，小虎迅速接下了球，两条腿有力地跑进二分线外，帅气地投了一个三分，进了！操场上欢呼雀跃，又是拍手又是跺脚。
“中场休息！”从音响里传出的声音响彻云霄。现在的比分是20VS19。小虎的队伍暂时领先。“加油，不要泄气！”得巴的同学说。
果然，在下半场的关键时刻，得巴同学奋力抢过球，投进了一个三分！小虎正要反击。“嘀——”，比赛结束，比分20：22，得巴的队伍胜利！
这个故事告诉我们，貌似强大的对手一点也不强大，只要你坚持，就一定能成功！
今天我带了个篮球来学校。
下午体育课，到了操场，我和郭鸿俊，冯天艺，周雨晨一起去打篮球。我们有两场，分别是上半场、下半场。随后我们进行分组了，我和周雨晨一组，冯天艺和郭鸿俊一组。比赛开始，球在我的手上，所以冯天艺他们会追我。这时，冯天艺突然冲来，想抢球，没门。我立即把篮球向周雨辰那一扔，冯天艺立马冲向周雨晨，郭鸿俊也冲去了。于是周雨晨将球扔给了我，我马上向球那儿跑去，一把抓住球，投向他们的球框，“进球！”我激动地大喊道。而冯天艺呢，郭鸿俊呢？“哈哈！”他们正在一边长叹呢。
下半场开始了。我正想将球给周雨晨，可不知为什么，冯天艺突然来了个“手中抢球”，在我的球弹上来的一瞬间抓住了球，就飞快地“飞”到了我们球门面前，将球一扔，就像失控的火箭一样冲了过去，幸好周雨晨及时跑到那儿，一跳抓住了球。不然就进球了，吓死了，差一点就进球了。这时周雨晨来了个“飞天球”，球飞快地向我飞来。郭鸿俊立马过来要抢球，我马上反应过来，向前一跳，抓住了球，郭鸿俊马上把手快速伸来，要抢篮球。我来了个360°大旋转，让郭鸿俊没抢到，然后跑到他们的球框前一扔。“进球了！”旁边有人大喊。
这时，下课了，我和周雨晨开心的回到了班级，他们却在一旁盯着我们，还不情愿的说：“我们不服，下堂课再比！”
——我校篮球联谊赛作文6篇
今天下午，于校后操场，我班和5班进行了一场篮球友谊赛，结果我班以9分分差负于5班（总比分23：32）。
比赛结果应当说是意料之中，情理之外。说意料之中，是因为赛前除我班同学外几乎无人认为我班能赢，也就是说绝大多数人都不看好我班；说情理之外，是因为比赛当中很长一段时间我班和对手打得难解难分，我班也曾一度领先过，按理说应当能赢的，可最后输了。
虽说比赛输了，可我认为我们收获不小。赛后，各队员没有互相指责，没有推卸责任，而是互相安慰，勇于担当；班里同学也没有冷嘲热讽，没有怨声载道，而是加油鼓励。得之淡然，失之坦然，这说明我们成长了。
“胜败兵家自不期”，何况此次只是一场友谊赛。作首打油诗以表己心：胜败从来无定常，胜须谦逊败何妨。君看四班处，岂有男儿不敢当！
今天是星期五，我在下午第一节课到了体育馆收集这篇作文的素材。我走了进去，忽然，场上响起了一阵阵锣鼓声和雷鸣般的掌声。我似乎来晚了，比赛已经进入了白热化。
我和同学她们找了几个垫子坐下，裁判的一声哨响，就到了中场休息时刻。队员们分成了两个圈，教练一直在与队员商量着战术。短短的1分钟过去了，队员们有站上“战场”。经过这次短暂的休息，每个队员脸上的疲惫都一扫而光，每个人都精神抖擞。
比赛又开始了，裁判拿着球，眼神充满了焦急。哨响了，篮球被抛到了上空。14号抢到球，她以飞快的速度抛到了篮板前，用最大的力气将篮球扔进了篮框。观众*上响起了一阵阵的掌声，还时不时响起热血沸腾的锣鼓声。
现在的比分是16比20。我们学校的中心队落后了四分，但是每过几分钟都会追后一分。过了许久，第二节课的下课铃响了，但很快就被鼓掌声和呐喊声覆盖了，整个篮球场充满了生机，
可是，好景不长。可能是我一直盯着球看的缘故，是我被弄得头晕眼花。比赛结束了。比分是26比27，中心队因为落后一分而败给了六约队。每个人都不甘心的哭了，无奈只好在厕所渲解。六约队在羽毛球场拍照留念，她们笑的十分灿烂，可是，对我来说，对我们整个中心小学来说，她们笑得是如此恶心，如此邪恶！
在这之后，我只想对中心小学女子篮球队队员说：“你们尽力了，虽然你们在比赛上输了，但是你们在精神上还没有输！失败乃成功之母，只要你们再次努力，明年你们一定比她们笑得更加灿烂！”
在上个星期六晚上，我与七个同学到学校东面的篮球场打篮球。到了七点半我们开始分组打。
“黑字白字配”我与我的好兄弟沈嘉伟一组，我们都喊他“黑驴”或“大黑骡子”因为他太黑了，像非洲人。对面有一个“臂力小王子”他投3分球百分之九十五进球，而且奔跑速度，反应能力很强。
当“黑驴”一喊开始，同学们争着抢球，我一掌拍给“黑驴”一个同学伸手来抢，他迅速传给我，我带球冲进线内，站在我面前的正是那个高个子的“臂力小王子”我停下脚步，不停运球“咚咚咚……”球声像拍打我的内心一样，让我很不安。前面可是个厉害人，我能过的了他吗？正在我思考时，他一个飞扑，将球打了出去，幸好“黑驴”拿到了球，我大喊“传给我”。“黑驴”刚跳起想传球，可他来了，又是一掌将球打了下来，连刚刚镇定自若的“黑驴”都露出惊慌的面容，到底该怎么办？难道我们就这样输了？不，没输，我相信，没什么战胜不了的。于是我与“黑驴”配合将球抢了过来，我飞快跑向敌方圈内但他又来了，这次我没有犹豫，一个假动作，将他骗了过去。当我跳起时，他又是一掌拍飞了球，笑说：“呵呵，你中计了。”我又笑说：“中计的是你。黑驴，快！”于是在我后面的沈嘉伟将球投进了。就这样在我与“黑驴”的配合下我们以20比18险胜了“臂力小王子。”
比完了这场激烈的篮球赛，我们也都体力透支，不得不说“臂力小王子”很强，赢了他，我也很开心。
一年一度的校园篮球赛马上就要开始啦！学校里风和日丽，彩旗飘飘，花朵们争奇斗艳，似乎也想给篮球队员加油。
距离比赛还有五分钟，啦啦队的队员们穿上艳丽的服装，一手拿着一个啦啦球，站在一旁装备，篮球队员们也穿上了鲜亮的背心，宽松的短裤，和蓝色的球鞋，然后伸了伸手，在原地小跑了一会，做起了热身运动。
李华同学穿着红色的背心上场了，现场顿时响起了热烈的掌声，双方各派了一名球员，裁判站在中间一抛球，双方球员抢起球来，李华抢到了球，他边跑边拍球，然后快速地从背后传给了孟虎，孟虎又从胯下运球，又传给了李华，一位对手正准备把球抢过去。李华转过身，单手拍着球，时不时地向四面八方望去，眼看着李华同学马上就要有一个两分得球，但再过5秒就要超过24秒了，李华一跳，一个灌篮，“哐！”正中球框，大家开始议论纷纷：
“看！李华好厉害啊！”
“对呀！他可是年年都拿冠军的啊！”
“我听说只要李华在的队伍都能获胜。”
“李华加油，一定要保持下去！”
“我们支持你！”
……
身上满是汗水的李华去中场休息了，把主力换成了汤小团。汤小团活动了一下身体，笑容满面地走进了现场，对方球员发球了，汤小团一个箭步冲了过去，眼看对方就要进球了，汤小团一跳，把球盖了下来。然后汤小团眼睛死死地盯着前方，汤小团马上有一个三分得球，他一跳，球进了。
这次比分是32比30，一班获胜了。大家激动地抱在了一起，花儿们笑得更加灿烂了。
星期三下午，我和同窗们早早地跑到了操场上，准备中止一场篮球赛。
教员宣布了篮球竞赛的规则：球不能出线，也不能碰到他人的手，抢到的球不能不时捧着跑。同窗们静静地听着，默默地记在心里。
这时，体育教员吹起了哨子说：“竞赛开端！”我们两方队员立刻进入了高度的慌张之中。你看，同窗们把眼珠子睁得老大老大，一眨都不眨，紧紧地盯着球。我队的晓军就像矫捷的小猴子，抢先抢到了球。对方紧追不舍，但是还慢了一步，晓军像脚下装了风火轮一样，来到篮球架下，“嗖”的一下，把球投进了篮筐里。我们开心肠喝彩起来。
第二场又开端了，我队发球的时分，不当心被对方也抢了过去。我忽然觉得这场球90%是要输了，心脏不时“砰砰砰”跳，就像有十五个吊桶在打水，七上八下的。不过，我们还是很侥幸，一个队员又很轻松的把球再次抢回来，“咚咚咚”球运到了篮球架下，一抛投进了球圈里。哈哈，又得了一分。
我们喝彩得手舞足蹈，而对方失望极了，愁眉苦脸地回到了教室里。
“今天是个好日子啦……”今天，我们班上闹开了花，不少男同学都在兴奋得唱着歌。什么，你还不知道？今天我们班与班举行一场篮球赛，你说我们能不高兴吗？3班高手云集，上场的是3名“精英中”的“精英”。我们班也不赖，上场的全部是“浓缩“，“精华“啊！上场的便当之无愧是周一帆，冯廷杰和仇思远了，他们篮球打的最厉害了。
我们特地空出了一块黑板，上面写着：双5一雄起，我们为你顶起！周围还画了很多花。我们一些巧手的女生各自绘出了一幅幅画，上面不是“加油”就是“雄起”。我们在篮球场周围站着，看着3班“精英”们热身。我四处瞅瞅，发现我们班的“浓缩”正围在一起商量对策，体育老师也过去指点迷津了。不一会，比赛开始了，他们都上场了，好戏开演了！
“恩，分配工作蛮好的嘛。”体育老师指着我班队员赞不绝口。“双5一雄起！我们为你顶起！”男同学大喊，一个个头上都冒出了汗，好像比场上的队员还要紧张。不一会儿，男女同学分配，男生喊前半句，女生喊后半句，这使队员提起了精神，更加努力了。“帅哥们加油！一定要打赢3班！”不知道哪个女生喊了一句，引起我们女生集体大吼：“双五1的帅哥――加油！”我们班很多女生都是高音部的，那声音才是“震耳欲聋”啊。“拉拉！加油！”三班的女生拉拉队跳起“拉拉舞”，为3班队员加油呢，手中的花一抖一抖的，搞笑哇。话题还是转移到队员身上。哇！不看不知道，一看吓一跳，他们头上全是汗，汗水打湿了头发，打湿了衣服。在看看记分板，更晕。3班进6球，1班进2球。“我郁闷啊。”旁边的女生指着喉咙叫，一定是口渴了，爱找谁找谁去吧。“周帅哥加油！”女生兴奋地喊。“冯帅哥加油！”男生激动地喊。“仇帅哥加油！”江老师吼起来。队员似乎听见了我们的话，更加努力了。OK！又投进了一个球！6：5了，加油啊。我们万万没有想到的是10多分钟后，队员好象精神失常，输了4个球。我一看表，还有5分钟比赛就要结束了，也就是说比赛仅剩5分钟。我们班的同学有的皱起眉头；有的蹲在地上沉思；有的干脆坐在地上……队员已经没有力气了，好象随时有可能倒下去一样。此时，我班队员忽然“回光返照”，投进了2个球，我们刚好想大叫OK，但是裁判宣布比赛结束了。噢！3班赢了啊，比我们多投进5个球，不愧是高手啊。我班队员还是照样说说笑笑，好似我们胜利了。“下次努力！”这样一句话结束了这比赛，证明比赛已经成为过去了。
恩，看来我们要努力练球啦！真是一场精彩的足球赛啊，真有意思！
——我校园作文300字 (菁华5篇)
我们的校园十分美丽，有高大的教学楼、五颜六色的.小花圃、宽阔的大操场……其中我最喜欢的是大操场。
大操场大约有30多个教室那么大。外边是200米的塑胶跑道、里面却是篮球场。东面是一排茂盛的大榕树，夏天，我们就可以在下面乘凉做游戏。西北角却是升旗台，每到周一，我们就在升旗台下唱**和开周会。而在升旗台的正前方，那就是我们的教学楼了。
每当下课时，操场就变得热闹起来，有的在打球，有的在跳绳，有的在赛跑，还有的在做游戏……我们上体育课时，锻炼的满头大汗时，微风轻轻一吹真是神清气爽。
当我们在教室里上课时，操场无人的时候，就成了小鸟的乐园，鸟儿们站在像士兵一样的大榕树上演奏，我们正心烦时听到鸟叫声感到舒服极了。
我爱我美丽的校园，更爱校园的大操场，因为它是我们全校学生的乐园。
我们的校园十分普通，教学楼是四四方方的，也没有什么特别的地方。而我理想中的校园是与众不同的。
上语文课时，老师只会让我们画画、写写日记，而且上课也不会拖堂。整个课堂就像一个游乐场，同学们的脸上都是笑颜。当然，你也不用担心大家学不到知识，因为在画画和写日记中，大家就会掌握这节课的知识。
体育课时，老师会带我们到学校里最受欢迎的地下游乐场。老师只需要带我们进入电梯，就会离开，根本不会影响我们接下来的行动。而我们乘着透明电梯，很快就到了地下。在这里，我们可以选择自己喜欢的体育活动，想要跑步就跑步，想要打球就打球，想要……直到下节课的铃声响起，我们才会像风一样地从地下室冲出来，向教室跑去。
虽然体育课十分好玩，但美术课也十分有趣。在同学们的欢笑声中，老师会用一只特殊的画笔给我们画出可爱的小猫，这只小猫就像真的一样出现在我们身边。然后，老师会送给我们每人一只，让我们感受小动物的乐趣。
一天结束了，老师也没有布置什么作业，只要我们好好复*就行。
我真希望这是现实，不仅给我们传递知识，还能给我们带来欢乐！
阳光明媚，万里无云的早晨，我来到校园上课了！
我刚走进校门，就看见了一个喷泉，那个喷泉的水很清很清，清的像一面镜子，我走过喷泉，就能看见一大片草坪，它很大很大，因为它是一个足球场呀，足球场的左边是篮球场，有四个篮球框。足球场的右边，种满了大树，有樱花树、松树、柳树……
在第二节下课，我来到了池塘边，那水里的小鱼，有的在嬉戏，有的在发呆，有的在找地方和太阳躲猫猫呢！池塘里还有一座假山，那假山呀，高耸入云了！
下午第一节下课，我又来到了三楼的亭子里，那的柱子都是用黄金做的，椅子也是，所以我都叫它“黄金屋”。那里的上方还长着蝴蝶兰，那一朵朵蝴蝶兰一个个展开翅膀，在我的头上飞翔。
最后一节下课，我来到了学校的后门，那是一个停车场，还有一个“滑梯”。我和班长是好朋友，她最喜欢在这儿玩了，我有时也会陪她。
啊！美丽的`校园，我多想变成一朵乌云，给你浇水。我多想变成一只小猫，守护着你，我多想变成一颗太阳把你照的更加辉煌！
秋天带着一身金黄和一片收获，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的校园。
我们穿梭在漫天飞舞的银杏叶间，好不快乐，道路的尽头还有丰收的喜悦。那里依然像一块碧绿的地毯，种着各种各样的蔬菜和“馋涎欲滴”的水果，分明就像一个丰收的世界。
一条水泥过道，把农场和果园一分为二。过道的左侧种蔬菜，你瞧，亭亭玉立的大白菜，洁白而纤瘦的菜杆，如同初长成的姑娘般水灵，浅绿的叶子，恰似姑娘清秀的脸庞；再看那一丛丛墨绿叶子的萝卜，肥大而撑开的叶子下面，居然藏着一个个白白胖胖的小可爱，肥硕的身子，让人一看就觉得营养丰富。当然，整个菜园里颜值最高的当属甜菜，翠绿的叶子，鲜红的杆子，如同一位位挺拔的热血战士，他们捍卫着底下一个个丰硕的成果。还有，红配绿的组合特别地讨喜，让小朋友们喜欢得挪不开脚步。
不过很多嘴馋的小朋友还是最喜欢在右侧的百里园。因为那里有一棵美丽而高大的柚子树。柚子的清香钻进了所有孩子的鼻孔，鹅黄色的大柚子把树枝都压弯了，让人不禁想摘一个尝尝，那酸酸甜甜的果肉肯定特别好吃。
这便是我眼中的校园，美丽的校园；这也是我眼中的世界，缤纷的世界；这更是我眼中的秋天，丰收的秋天。
早晨，从四通八达的街道上，走来了许多小学生，有一年级、二年级、三年级……他们穿着整齐的.校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着台阶，走进了古色古香的校园大门。
我的校园，景色迷人，有两个小院子，花儿五彩缤纷，种在操场上的杨柳树又粗又高，壮观极了！
我的校园有一个四层楼的教学楼，美丽极了。我的教室在二楼。操场上有一个大大的舞台，两个隔开的卫生间。
我把整个校园比作一幅美丽的画卷，许许多多的学生是这幅画卷的点缀。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，大家走进各自的教室，同学们一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
下课了，操场上变成了欢乐的海洋，大家在操场上跳绳、踢毽子、踢足球，玩各种各样的游戏。
这就是我们的校园，一所古老而美丽的校园啊！我每天在这个校园里学*，我多么喜欢我的校园啊！
——我爱我校作文 (菁华5篇)
我喜爱我的学校，这里的一切都很美。
首先说说我的校园吧，这里有精心布置的花草树木，可以说是春有花草、夏有凉风、秋有红叶、冬有白雪，一进校门看到这么美的环境，能不赏心悦目？进了教学楼，可以看到走廊里布置着我们的图画和手工作品，走在里面觉得非常的温馨。明亮的教室还有一个小花园呢，是我们自己种的小花小草，与我们一起成长，学*累了可以在这里放松心情。学校为我们创造了这么美好的学*环境，我能不喜爱我的校园吗？
接着说说亲切友善的老师和同学吧。我的妈妈也是老师，因为自己很忙无法顾及我，都是老师们像对自己的孩子一样照顾我。我记得最清楚的`有一次，我发烧了，在学校里，同学们看见了，都过来关心的问我怎么了，提醒我多喝水。老师在上课时发现了，问我是不是生病了，知道我发烧之后，立刻找到了我的妈妈，责怪她的粗心，让我妈妈带我去看病。大家这么关心我真让我感动，我能不喜爱我的老师和同学吗？
最后还有我难忘的成长，在这四年的岁月里，我从一个不懂事的小男孩变成了一个能够勤学好问的小学生、课代表、中队长。老师呕心沥血的培养着我们，让我学到了丰富的知识和做人的道理，最*，我还作为小老师带着同学们一起上了一节公开课，为来自外校的老师展示我们是多么优秀，看着大家的赞许和同学们的小脸，我能不喜爱我们的成绩吗？
我真为自己有这么好的校园、同学和老师感到自豪！
我的学校坐落在额尔格图镇，它是个美丽又充满生机的校园，也是我们玩耍、做游戏的儿童乐园和学*的天堂。
早晨，我背上书包，走向我的校园，走进大门，第一个迎接我的是一面迎风飘动的*和每天我们学*的地方——教学楼，我们的教学楼是浅桔色的，中间“教学楼”三个大字闪闪发光，特别漂亮。进入教学楼，映入眼帘的是一块块像镜子似的地板砖；墙雪白雪白的，像雪一样。
出了教学楼，会看到教学楼左边有一个篮球场，右边有一个排球场。每天我们都可以看到精彩的比赛，在篮球场和排球场中间有一条很宽的路，我们每天都是踏着这铺满彩色方砖的路进出教学楼。路的两旁都是块小草坪，上面长满了嫩绿的小草，清晨，小草上挂满露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，让人感到神清气爽。
教学楼的后面是一个食堂，食堂的?色是浅桔色的，每当中午和晚上放学时，我们都可以看到同学们整齐的排着队，等待就餐。
上课时，我们的校园就是我们学*的天堂，进入学*的天堂，我们就像被阳光雨露滋润过的小树，在知识的海洋里茁壮成长。“叮零零……”下课铃响了，现在我们校园就是孩子们的乐园，我们有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戏，还有的……到处充满了我们欢乐的笑声。
我爱慈母般的老师和与我朝夕相处的小伙伴，我更爱这个美丽而充满欢快的校园。
我们的学校景色十分秀丽，有高大挺拔的树木，有奇形怪状的假山，有黑白分明的雕像，还有宽阔的操场。走在学校的林荫道上，听着同学们朗朗的读书声，感觉学校真美啊!
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像，一位教师手里拿着一本书，仿佛在说：“要抓紧时间学*!”一个男孩拿着足球站在旁边似乎在说：“不仅仅要多学*，还要多运动。”另一个男孩拿着大大的钥匙好像在说：“仅有多学*，才能打开知识的大门。”
再向前走，就是奇形怪状的假山，假山上长满了青苔，像穿上一件绿色的外衣，两座假山中间有一座小桥，我真想踏上小桥到假山上看风景，脚下有两个蘑菇形的喷泉，喷出的水花四散纷飞，落在水面上，像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼，颜色不一：有黑色的，有红色的，有黑白相间的，水里的鱼有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小脑，调皮地向我吐泡泡；有的聚在一齐，好像在讨论什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅气势磅礴的壁画《黄果树瀑布》，让人不由地联想起李白的那两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
最热闹的地方当然要数宽阔的操场了。下课铃一响，同学们飞也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在跳绳，构成了一个欢乐的海洋。
学校如此之美，让我怎能不爱呢
我从南门缓缓走进校园。
从门口进来，一眼看到的是操场。学校操场的跑道很短，一圈只有二百米。红的跑道绿的球场。我们经常在操场上练*跳绳。我最喜欢春天阳光明媚的操场了。阳光下同学们在操场欢乐的玩耍，一些在打篮球，一些在玩游戏，还有一些边散步边聊天。
操场的边上是健身房。走进去就会看到一个不显眼的小舞台，一面巨大的**，一些破旧的羽毛球和几幅高高挂起的名人照片。的照片是羽毛球皇后――李玲蔚。她和柯洁都我们学校出的名人。每当羽毛球课时，同学们就在健身房里打球。
从健身房出来，就可以看到花坛。花坛里耸立着两棵高大的雪松。雪松真高啊，比五层的教学楼还要高；雪松真粗啊，需几个小朋友才能围住；雪松真直啊，像一个哨兵立在学校站岗。雪松边上有一个小鱼塘，里面的水泛黑，但几条红鲤鱼还在欢畅地游着。鱼塘边立着三块大石头，上面雕刻着我们学校的校训：健康、诚信、博雅。花坛里还有一些小动物，最多的应该是小蜗牛了。小蜗牛或胖或瘦，一些穿红裙子，一些穿白衬衫。
花坛对面，就是我们的教学楼。教学楼共有五层，每层分布着很多教室。教室布置得各有特色，几乎找不到相同的。我们上课也会用到不同的教室，音乐课在五楼，英语课在三楼，科学试验课在四楼……早上，我们早到早读，教室里就响起此起彼伏的读书声。
傍晚，我们排着整齐的队伍，又从南门离开校园。
我是一个在班里优秀的学生，我爱我的学校??北街实验小学，它的美丽我一生也忘不了。
走进学校门口，两旁有高大挺拔的大树，还有四盆可爱的小花，再向前走，一根旗杆笔直地立在那里，上面的*随风飘扬。旗杆北、东、南三个方向分别有三幢高大雄伟的建筑物??教学楼屹立在我们面前，西边还有一列*房。教学楼有三层，我的班在北边第二层楼梯旁边。
再向西拐，看到两个小院，第一个是小卖部，我们班同学常常到小卖部去买东西，第二个是吃饭、停车的地方，如果家长没有空接孩子（六年级可以自己骑车回家）可以让孩子在学校吃一顿饭。夏天的时候，老师让午休就不能在学校吃饭，他们也不给做饭。六年级可以往那里放车子。再向北走就可以到我们玩耍的地方，大操场，有运动器材，但我们不上去玩耍，因为当年我们班的一个同学从上面摔了下来，摔得胳膊都断了。我们记住了这个教训，所以我们都没有上运动器材，而某几个人上去了，受到了体育老师的惩罚，沿操场跑三圈。
这就是我美丽的校园，我爱我的老师、同学和学校的各位工作人员，还有我美丽的校园。
——我爱我校优秀作文 (菁华5篇)
那是个美丽的地方，鸟语花香，树木葱郁，那是我的学校。坐落在山脚下的她，风景秀丽。
校园的花坛里有几棵高大、粗壮、挺拔的大王椰树。大王椰树快高过教学楼了，一个小朋友也抱不过来，像士兵一样守着教学楼。大王椰树旁边有许多各种各样的杜鹃花，瑰丽无比：有红的、粉红的、紫的……。教学楼的左前方有两棵粗壮的榕树，像一把绿色的大伞。榕树旁边有一棵紫荆花，它的叶子又光又滑，美了。教学楼前面有一个植物园，那里有：柳树、桃树、杨树……。
操场的中间有一面鲜艳的*在校园飘扬着。每当星期一早上，我们就把**升起来。
早晨的校园人山人海，个个都匆匆忙忙回到自己的教室。一会儿，校园里传出琅琅的读书声。课间操场上，同学们在做着各种各样的游戏。
我爱我的学校，我愿她变得更加美好。我爱我的学校，我愿她变得更加朝气。
我爱我校，因为它的美丽；我爱我校，因为它的新奇；我爱我校，更是因为它有这我童年的梦想、美好与快乐。
回想，刚刚来到这个当时是神秘而现在是充满生机的大家庭时，心中到底是什么味道呢？是羞涩？是高兴？还是留念——留念一起度过6年时光的小学同学？它是一种无法用言语表达的感情。
现在，我已经在这个崭新的校园里生活了几个月了，我认识了同学，认识了老师，认识了这个学校。它不仅仅是我学*、生活的地方，它已经成为了我生命中不可缺少的一部分了。学校，是我学*的空间；学校，是我交友的*台；学校，也是使我思想成熟的稻田。它让我在紧张的学*生活中放松下来，它也让我从目不识丁的、对凡事都似懂非懂的孩子变成了一个明白许多的道理的“大人”了，它还让我走出孕育我的暖房，迎接新生活！
我梦想中的学校，不需要太华丽，不需要太奢侈，只要有着青春的步伐，只要有着快乐的舞步，只要有着对梦想的追求，这就是我一生中最美好的向往。百年的名校，百年的欢乐。百年的名校养育了千百个出色的学子，百年的名校培养了千百个祖国的栋梁。
学校的好坏不在于它的年代有多么久远，学校的好坏不在于它的教学，在我的心中，只要每一个老师都以百分之百的爱对待学生，每一个学生都以百分之百的热情对待老师，每一位师生都以百分之百的激情来对待学校，并每一个人都相信自己是最棒的，对自己有着绝对的信心，那么这就是一所名校。看啊！我们的学校不正是这样的一所学校吗？以自己的荣誉作为班级的荣誉，以班级的荣誉作为学校的荣誉，这就是我们每一个兴宁应有的品质。
我的学校啊，我凭什么爱你？是你的环境优美吗？是你的学*氛围突出吗？还是你的教学器材先进？都不是。因为有人这个世界才美丽，因为有笑这个社会才美丽。我就是爱你的欢乐——我们在你的角角落落中拨洒的可贵的快乐。让我们用欢声笑语来谱出那美丽的乐章吧！
河水，在流动，云朵，在漂浮，时光，在流逝，可我们对学校的痴迷，我们对学*的热情却丝毫看不见减少。夜夜增多的浪潮，日日生长的小树，时时在变得成熟的我们，却仍旧有着童年的天真。当我们以曾经是你的学子的身份再次扣响你的大门时，爱你的热情依旧不变。今天晚上，请让我再次梦到你——我的学校。
我的学校是美丽的。你无论什么时候来，都能感受到它的美，都会喜欢上这个留给我们美好记忆的地方。
春天，我们的校园洋溢着盎然的春色。小草从绵软的泥土中钻了出来，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，呼吸着新一年的空气。树木也换上了新装，枝头冒出了一簇簇嫩绿的新叶，有的还挂着几朵花呢！这些景色为这个校园做了最美的点缀，整个校园都被装扮的特别美丽。我们来到了学校中，又看见了熟悉的景色，又开始了新一年的学*。来到教室，坐到座位上，翻开新课本，开始晨读。朗朗的读书声从教室中传来，伴随着温暖的春风，使人感觉格外舒服。
炎热的夏天到了，太阳公公把毒辣辣的阳光洒满大地，使人们觉得炎热无比。小草在火辣辣的阳光的照耀下，腰都弯下来了，还被晒得发烫。校园里的树上都有许多的蝉在“知了、知了、知了”的叫着，树下还有许多的学生在乘凉呢！在操场上，虽然塑胶跑道被晒得发烫，但是还是有许多的学生在玩耍。有的在打篮球，有的在转呼啦圈，有的在踢毽子，还有的在踢足球。整个操场的欢声笑语将夏天的炎热覆盖住了，因为快乐使我们忘记了夏天的炎热，尽情的沉浸在快乐的海洋中。
凉爽的秋天到了，一种艳丽的颜色布满了校园，那就是——红色。落叶纷纷的飘落在地上，学校的水泥路上像是铺了一层红地毯似的，走在上面，落叶被踩得“啪啪啪”的响，风一吹，树上的树叶就被吹得“沙沙沙”的响，瞧，还有几片树叶被吹下来了呢！树叶在空中不断的飘啊，飘啊，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞，在空中玩耍啊！学校中的小草都变得枯黄了。大树上的小小黄花也纷纷扬扬的飘落下来，将艳丽的红地毯点缀一番，多美啊！还有学校的枫树，枫叶像一团红红的火，飘落在地上。秋天的校园真美呀！
寒冷的冬天到了，校园里被铺上了一层白色的外衣，放眼望去，一片白茫茫的校园映入眼帘。冬天的雪花飘落在学校中，一层层白茫茫的雪落到了地上，真美啊！学生们陆陆续续的从教室里出来，在铺满了雪的操场上，尽情地奔跑、玩耍。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地中打滚，还有的在雪地中用一根木棍画画哩！冬天虽寒冷，但是松树却不怕。尽管是在寒冷的冬天，松树还是像在春天、夏天、秋天，那样苍翠，那样挺拔，好像不管风吹雨打，松树都不怕，好像在用身上的“刺”保护自己一样。冬天的校园在雪的点缀下显得分外迷人。
啊！那美丽的校园，你的美丽让我感到骄傲。我想，总有一天，您也会为我的存在，而倍感骄傲！
我可爱的校园坐落在汉阳归元寺的南边，他是我们学*生活的地方，我们都爱美丽的校园，今年的校园内外全都焕然一新，大家跟着我一起去看看吧!
校园的每一个地方都很漂亮，我最喜欢的是校园一角的涌慧泉、沁心亭，还有教室内侧的图书角。
踏入校园，首先映入眼帘的就是美丽的涌慧泉。它里面栽种的是四季常青的各类绿色植物，还有芬芳的鲜花，源源流淌的喷泉……它们显得那么富有生机，看到它们让人想到了交替的四季，生生不息的轮回。各类绿植就像我们探索在无止境的知识海洋，泉眼就是智慧的象征，我们都是智慧的精灵。希望自己有机会能给涌慧泉的植物浇浇水，修剪下枝条。每年的植树节能带上更多的植物让它们一起在这里迎风招展!
还有那朝观日出、暮看晚霞的沁心亭也是我们的必经之地。我们都是天真无邪的，学*的同时也会有成长的烦恼。到了这个安静的沁心亭，我们可以把自己的喜怒哀乐来向它倾述!愉快时能同他分享;有小情绪时可以到这里坐坐，它更像一个无声的朋友静静地陪伴着我们，有时觉得在它的怀抱中都能听着它说一切都不是问题，胜不骄败不馁才是最难能可贵的……小伙伴们，高大的沁心亭虽然是防腐木材建做的，可它每天都风吹日晒在操场的一角陪伴着我们，它也会受损，也需要我们每个人来呵护它。它更像朋友，我们不能在上面乱涂乱画，肆意摇晃，它可是我们心灵的知己，我们都来爱护它吧!
校园的一角一落都有不一样的.风景，我们都要爱护它，我爱你——我美丽的校园!
这里虽不是世界上最美的地方，但却让我在这里生活的很好，是我的心灵净化之地，是我的情感栖息之地，是我的前程发展之地，这个地方就是我的初中校园。
校园之美
在诺大的校园里，教学楼前有四棵名为法国梧桐的树，不知这是不是名贵的树，但也给校园增添了美感，这些树上有许多毛茸茸的小球，象一棵棵精灵，守护着法国梧桐。它们是不会掉落的，即使在严寒的冬季，树叶离开这伟大的妈妈身体，但这些精灵是不会离开的，它们会好好陪着这孤独的母亲。
还有四科长的象雨伞的树，它的枝条是很零乱的，但零乱中有有些次序，很巧妙的构成了雨伞。树干则是雨伞中的伞柄，树枝则是雨伞中的伞盖。诺大的校园里还有许多报栏，里面有同学们根据不同主题写的黑板报。
寝室之美
到了中学，最重要的就是同学们的安身之处了。这就不得不说起女生寝室了，女生便是最幸运的了，可以住新建的女生寝室。
为什么说寝室美呢？寝室不仅有外在的景观，而且人也是很美的。
这里面每一幅画，每一件小饰品，那都是寝室里的每个成员共同努力的结果，每一个饰品那都是绞尽脑汁相处来的，并且也都是共同挑灯夜战的胜利战品。
每个成员都互相团结，也都是富有爱心的，可以享受朋友的照顾，如果有谁生病了，那么寝室里的成员都会为你东奔西跑的，给你借温水，借药，你的病会很快好起来，不仅仅是药起了作用，我想；更多的是朋友之间的那份真情。
这就是我的初中校园，不仅可以好好学*，发展前途，更多的还有友谊，收到人生最真贵的东西。我爱我的校园。
——篮球友谊赛的活动总结(5)份
一、活动完成情况
20xx年9月27日，哲学与社会发展学院在兴隆山校区新球场进行了20xx年“哲社杯”迎新篮球友谊赛。
具体比赛情况如下：
二、活动效果
我部对此次活动总结如下：
一、比赛的前期工作我们做得较充分。从对各年级体育委员的通知和到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于各年级空闲时间不一，我们各年级同学对此进行了多番交流商议，虽然比赛最终只能安排在周四下午进行，耽误了同学们宝贵的休息时间，同学们对此依旧没有丝毫怨言，反而激情高涨地参与此次活动。为此，由衷地感谢各班体育委员及班委的热情支持及裁判们的辛勤工作，还有全体运动员及其他同学们的理解与支持。
二、这次比赛我们的人员安排较为合理，规则通知比较明确，赛前各年级同学进行了较为充分的交流。在篮球赛开赛之前我们就召集各队的领队，裁判员开会。重申了赛场规则。而且每个年级都派出公证人，提高了公*和公正性。在比赛过程中，裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛，各位参赛队员也本着“友谊第一”的原则，使得比赛在较为和谐的氛围中进行。
三、本次比赛体育部干事都能及时到场布置好比赛场地。如体育部干事提前到场清理场地上的散乱瓶瓶罐罐，为运动员提供最好的比赛环境。比赛中，他们认真做好比赛记录，大一大二双方均有热情积极而又熟悉篮球赛事规则的同学进行公证。比赛结束后，体育部的'成员能及时把比赛结果统计出来，并发到学院网站校园生活栏目上，让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨，保证了此次篮球友谊赛的圆满结束。但是，活动中依旧存在一个较为常见但棘手的问题：
赛程与课程起冲突，导致准备欠妥
由于军训时间较长，训练任务繁重，致使军训期间大一军训新生身体劳累，充分听取大一新生意见，把球赛推迟至军训完毕；军训完毕后，由于大一新生课时安排，他们第二天要立即上课，并没有休假时间可供球赛赛程，并且大一新生课程有所改动，又有即将迎来的中秋和国庆“双节”大假，导致时间紧凑，赛程安排灵活性较小，所以前期策划工作难以妥当进行，既定安排的赛程与大三学长的重要课程有冲突，大三学长以学业为重，遗憾未能从中心校区来兴隆山校区参赛。
经验教训：
一、在组织今后的活动中，我们应把前期工作做好，尽量避免因宣传、联系沟通、通知工作不到位造成的赛程与课程冲突的情况。
二、面对有些领队，尤其是个别女干事对某些体育活动不太熟悉的情况，在今后各项活动中，一开始都要开好领队会议，进行一些初步培训，多传授经验，对工作熟悉后，再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。
本次活动总体下来，效果不错，无论是大一新生之间，还是大一和大二同学之间都进一步了解和加强沟通，也让同学们充分感受到了集体的温暖和力量，增强了各位同学们的集体主义感和团队精神，初步锻炼了体育部大一新干事及各大一新班委的组织和执行能力，激发了同学们的体育激情和拼搏争优的实干精神，为接下来的校田径运动会做了较好的动员，达到了预先的目的。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学*，工作和生活中。
最后，我们还要特别感谢哲社学院老师们的指导及对此项活动的支持。正是因为老师们的指导和支持，加之同学们的共同努力，球场上才会有汗下如雨的笑脸在绽放，才会有锣鼓声声的齐声呐喊加油助威，把新生们和高年级同学们的友谊擦亮似火。希望老师们继续支持我们，我们也一定会尽自己的全力，把以后的活动做得更好，把体育的快乐与激情传递到每一位同学手中！
尽管校篮球联赛已经落下帷幕*一个月了，但我们仍为球队屈居亚军感到遗憾和惋惜。凭心而论，那不是我们真实实力的体现，但偶然中又有必然。回顾那一个月球队奋战的历程，我们感慨颇多，有共同享受胜利喜悦的感动，也有痛失冠军的沉默。在此，我们体育部代表篮球队做一下总结。
在这次联赛中，涌现出一大批出色的球员，他们不仅有优秀的技战术水*，而且团结无私，体现了作为一名数科男篮队员应有的价值。在大四离队，大三实*，大二缺乏有力支援的情况下，正是他们的出现，才有我们球队的今天。他们是我们的希望和骄傲。尽管结果有些不完美，但这些新生力量是值得肯定的。他们也是我们再次崛起的保障。
由于种种原因，大二没有做好补给作用，关键时刻无人可用，但还是有几位球员能撑起球队的大梁，起到关键作用。队长周伟斌带伤上阵，极大的鼓舞了身边的队员，大三的朱信涛王帅的有力支援，也是我们走到最后的重要保障。在球队处于新老交替时，老队员很好得起到带头作用，新队员快速融入球队，迅速成长起来，这一点可喜可贺。
作为一支三连冠的队伍，我们很难接受亚军的事实。这也是因为我们这些人有一种责任感，我们有责任去卫冕，延续我们的神话。成长路上失败未免不是件好事，我们经历这次失败后，会更加成熟。
失败肯定是有原因的，我们正视原因，发现才能改正。
（1）轻敌。在决赛之前，全队上下无不怀着必胜的信念。但队内也充满着一种自大的情绪，某些队员心态失衡，以致比赛时遇到困难没有准备。
（2）训练水*有待提高。或许是小组赛过于轻松，我们的.训练没有达到预期目的，以赛代练的方式并不是成功的。训练时的不重视和不认真也是失利的一大隐患。
（3）赛前几名主力队员受伤，影响比赛的正常发挥。决赛之前顺风顺水，但之前的训练中两名主力队员受伤，致使决赛时后场防守压力增大，进攻得不到有力支援。
（4）阵容磨合不够，没有足够默契。
（5）队员决赛时发挥失常，心态失衡，以及体力不支。
针对以上几点原因，我们球队和体育部会在以后的训练比赛中力争避免。这次的失利我们会认真总结，一次的失利不会让我们动摇。在两周前的全明星赛上，我们有四人入选，这也是对我们极大的肯定。我们的实力摆在面前，关键就看自己如何争取了。
我们期待着明年的比赛，在次我们向大家保证，球队在明年校篮球联赛开始前一定认真备战，牢记这次的教训，力争重夺冠军！我们一定戒骄戒躁，使自己的技术和配合都再上一个台阶。希望大家与我们一道期待，我们的心永远都是联系在一起的。相信明年的我们会给大家一个满意的答案的！
1、针对目前株洲地区大学外联部、活动多、竞争激烈的问题。将在今后的工作中，与学生会其他部门或其他系部进行合作的方式，筹备策划出一些新颖、有吸引力的活动。让商家看到我们株洲职院的当代大学生创新思维，与其他系部合作，增大宣传，扩大活动的吸引力。
2、对于商家对于外联部的信任问题，在以后的各种活动中，认真履行与商家签订合作协议书中的各项义务，并努力为商家做好宣传工作，争取获得商家与学院双赢的活动。让商家重新树立对我们的信心。
3、关于筹集资金活动范围局限的问题，在今后的工作过程中，将部门干部干事分为若干小组，做好分工，在条件允许的情况下进行较大范围的跑动，力争获得最多的活动资金。
篮球赛即将举行，外联部对于此次篮球赛也作出了一定的努力。虽然实际结果不是太理想，但是部门干部干事热情工作、积极奔波的态度还是值得肯定的。这次篮球赛是本学期由外联部取得活动经费的第一项大型活动，对于我们的问题与不足，我们会尽最大的努力改正。争取的今后的工作中取得更好的成绩。
最终，我们决出了本届比赛的三强，冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班，季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后，此次篮球比赛圆满落下帷幕。
通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公*、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。
尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，工作人员常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成一定不便。以后会向有关领导反映，确保以后工作的顺利进行。
部门的干事提出以下建议，以后的比赛可以考虑设置啦啦队奖，并给裁判购买礼物。他们还希望体育部可以承办一些除了体育赛事以外的特色活动。
此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。
一．活动主题：飞扬电气和谐校园
二．活动目的：本活动为了丰富大一新生的课余生活，加强新生之间的交流与合作，便于他们更好更快地适应新环境。同时也为进一步推进学校体育运动的发展，培养优秀的运动员。特为同学们提供了这样一个展示自我的舞台，举办20XX届“迎新杯”篮球赛。三．活动宗旨：强身健体，加强交流合作，共建和谐校园。四．活动时间：10月9号~10月17号五．活动地点：风雨操场
历时一周的“迎新杯”篮球赛终于在10月17号落下帷幕，总体上来说活动还是比较成功的。我部对此次的活动总结如下：
首先，比赛前期的工作我们做得较为充分，从对各班联络员地通知到安排裁判，从赛程安排到各专业抽签，我们都做得有条不紊。此次篮球比赛以专业为单位分成五个小组，由队长抽签决定，每组取前两名进入半决赛，然后采取交叉互打的方式，最终决出冠亚军。
其次，这次比赛我们的人员安排较为合理，比赛通知及时，并在篮球赛之前召集队长和裁判员开会，重申比赛规则和注意事项。虽然比赛过程中有点小的冲突，但因处理及时妥当，双方队员并未发生不愉快的事情，比赛虽激烈却也十分和谐。
第三，本次参与服务工作的体育部所有成员能及时布置好比赛场地，清理篮球场地的灰尘，为运动员们提供了较好的比赛场地。在比赛中，他们认真做好比赛记录，处理场地变动；比赛结束后，及时统计结果，公布赛事，让全院了解比赛进程和结果，增加了比赛的透明度。
第四，“迎新杯”篮球赛决赛现场，有专门负责篮球赛讲解的解说员。这个创新的环节把整个球场的氛围带动了起来，各自专业的啦啦队也都很有激情，推动篮球赛达到了一个很好的效果，取得了圆满的成功。
活动中存在的一些问题：
一、在统计各个班级篮球队员的身高和球服大小时，由于球服样式展示的比较迟，在篮球服的统计和订做方面时间有点紧迫。
二、开幕式主持方面，由于没有提前演练一遍，主持人过于紧张，频频出现口误现象，对开幕式效果有一定的影响。
三、部长和部员之间的配合还不够默契，部长任务下达下去，部员没有及时汇报完成的情况，导致工作需要重新再做，造成了不必要的麻烦。
四、在比赛中，由于没有强调比赛规则问题，导致转系的学生还在参加本院系的篮球赛，对比赛的公*性产生了质疑。但因双方队员达成一致意见，两专业队伍重新竞技，最终化解了这场矛盾。
五、在比赛中，由于裁判判罚尺度不一，难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。后期比赛虽然更加激烈，但这种误会并没有随之加大，运动员对裁判的尊重使每场比赛能够顺利进行。
六、此次篮球赛耗时较长，而且大部分比赛时间都在中午，对学生们的休息和学*造成了一定的影响。对此，我们体育部要吸取教训，以后的活动安排尽量不占用学生的休息时间。
七、篮球赛决赛为了不占用学生的上课时间，开始比赛的时间较晚，导致闭幕式给冠亚军颁奖的时候天快黑了，现场的秩序较难维持。今后的活动会尽量安排妥当一点，考虑时间、环境多方面的问题。
通过举办20XX年“迎新杯”篮球赛活动，我们积累了经验，学到了一些做事的方法和与人沟通的技巧。面对这次活动出现的一些问题，我们会加以改正，争取在今后的活动中把活动办得越来越好。
一．在今后组织活动的之前，我们应把宣传工作做好，让更多的同学参与到我们的活动当中去，增加活动的气氛，加强新生之间的交流与合作。
二．在今后的活动中，我们要对学生在比赛中的行为作出严格地规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，确保一切工作顺利进行。
三．第一次活动，新部员对具体事宜还不太熟悉，一切都是由老部员和部长带着做。希望下次活动，部员能够主动去安排，自己去策划举办一个活动。
——班级篮球挑战赛策划书合集5篇
为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织比赛的形式为*时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，提供展现集体风采的舞台；为了增进学生间的凝聚力，增强团队合作能力，使同学们集合了集体的力量，以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神；
具体事宜如下：
一、活动名称：大学生班级篮球赛
二、活动目的：丰富大学生的校园活动，增强班级之间的相互了解，促进
同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。
三、活动时间：10月XX―10月XX日
中午XX：XX~XX：XX
四、活动地点：篮球场
五、比赛项目：男子篮球赛
六、参加人员：20xx级班级
七、报名方法：有兴趣爱好，优胜劣汰。
八、宣传方式：
（1）由宣传部制作宣传海报摆放在F楼前。
（2）体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛，发掘优秀人才。
九、比赛方法：抽签决定对阵，采取淘汰赛。详情参看比赛须知。
十、奖项设置：
第一名 冠军奖杯及奖品
第二名 奖状及奖品
第三名 奖状及奖品
十一、经费预算：
奖杯：50元
奖品（篮球三颗）：100元+70元+70元=240元打印+奖状：10元水（裁判）：20元总计：320元
书主办单位：贵州财经学院数学与统计学院学生会体育部
活动地点：贵州财经学院篮球场
为丰富我院课外活动，增强各班同学们之间的相互了解，锻炼同学们身体，以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的'精神，现将有关事宜如下：
一、活动主题：“开展我院篮球活动，展现班级团队精神。”
二、活动目的：为篮球热爱者建立一个互相交流，互相学*的*台，使校园气氛更加活跃
三、活动对象：大一、大二、大三各班男生
四、活动时间：20xx年6月11日起
五、活动地点：学校篮球场
六、承办单位：数学与统计学院学生会体育部
七、参赛要求：
1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加
2.每班限报一队，至少5人，并任命一名队长，替补不得多于7人。
3.各班级都必须参加。
八、活动规则：
1、报到：比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。
2、队员人数的规定：各班上场比赛队员5人。
3、比赛方法：
（1）比赛为初赛、决赛两个赛程、
（2）比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。
（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负，获胜班级晋级。
（4）决赛；晋级的两个班级进行一场比赛，获胜的一方为冠军。
4、比赛规则：此次比赛为全场制比赛，比赛规则参照《篮球规则》
九、注意事项：
1．赛前15分钟点名检录，核对学生证，多次点名未到的班级视为自动弃权。
2．参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格。
3．必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格。
4．获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。
5．比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公*公正
6．比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出**申请。
十、活动流程：
1．6月9号晚向各班级发通知，由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8：00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。
2．6月11日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。
3，6月12日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。
一、活动目的：
缓解同学们的学*压力，丰富同学们的课余生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，培养同学们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质，从而提高大学生的身体素质状况，并推动校园篮球运动的发展，致力于打造成一个学生们互相交流，互相学*的*台。我们将本着"友谊第一，比赛第二"的原则，以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。
二、活动赛制
1参赛方法：按班级报名，各对选出队长一名，每队派出6名―10名队员（五名出场队员，剩余当替补）参加比赛。
2小组赛细则：11队抽签分成ABC3个小组，采取单循环赛制。每组首名和成绩最好的第2名晋级八强。六强重新抽签后，采取单场淘汰赛制，决出三强。三强再打单循环积分赛制，最后看积分决出冠军。（胜一场积2分，*一场积1分，负一场或弃权积0分，如积分相同，看比赛分差）
3裁判细则：小组赛每场两个裁判，半决赛，决赛每场三个裁判，每场比赛均有一个记分人员和一个记时人员。
4规则细则：
A、每节比赛开始10分钟前，各队队员要在记录台进行签到，比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始，在比赛时间10分钟后依然不足五人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队由各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。各参赛队由工作人员组织入场，各队自带篮球一个（饮水自备）。
B、每场比赛时间共计60分钟左右。四节，每节十分钟，第一节与第二节及第三节与第四节之间，其休息时间为二分钟。中场的休息时间为十分钟。每队在每半时（二节）内允许请求二次暂停，每次一分钟。
C、决不准请外援，一经发现，严肃处理。比赛前发现，取消该队参赛资格；赛后发现，取消比赛成绩。（注：请每位参加比赛的同学带好学生证，以便工作人员核实）
D、动员要尊重裁判，尊重比赛组织人员，否则，裁判有权责令其退出比赛场地，严重的追究参赛队负责人的责任，并交院系处理。
E、比赛中，只有队长有权与裁判交涉，其他人员与裁判交涉，裁判可以判其技术犯规，严重的取消比赛资格。
F、啦啦队和观众用语要文明，否则裁判有权责令其退出比赛场地。
G、比赛的结束：在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在投中，则投篮有效。
H、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始，出现加时赛的情况同样执行跳球程序，半场后交换场地进行比赛。
I、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规即为犯规（不得佩带危及双方的危险物品）。球员犯规第六次要自动下场，违体行为算在技术犯规里，篮球卡在蓝框与蓝板之间进行争球，罚球时可以起跳但不能越线。
J、替补：替补队员入场前应向记录员报告，球成死球状态或正当停表时或裁判宣布犯规时，替补队员方可上场。
三、活动程序
1由裁判宣布比赛规则。
2由裁判宣布比赛开始。
3由体育部负责人颁发奖品和宣布活动结束。
附：注意事项：
1、“友谊第一，比赛第二”。比赛中严禁打架等事故，一旦出现必将严肃处理。
2、赛程如果由于天气或其它原因导致比赛无法按时进行时，组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍，如果无通知，比赛正常进行。
3、具体操作如有变故，则依实际情况而定。
一、活动名称
金融系班级篮球挑战赛
二、活动意义
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。
三、活动时间
10月份(第八、九周)
四、活动地点
西区篮球
五、比赛队伍
08-09年级各班参赛，总共7支队伍参赛
六、比赛方法
08-09年级各班以班级为单位组织篮球队参赛，比赛分为淘汰赛进行。
——[PK赛]童年趣事的作文：打篮球_400字范本五份
今天天气很好 ，阳光明媚。我穿上新买的运动服，和哥哥到篮球场去打篮球。 开始我不会打篮球，我叫哥哥教我，哥哥说："你打篮球时一定要手掌放空，五指用力这样才能拿稳篮球记住了吗？””我按照哥哥说的做不一会儿，我终于学会了连拍50个球了我想一小时能拍50个球，那一天我只练*3小时不到一个月我能回洒自如了。我心里想着，乐滋滋的。 可是没想到，没过多久，哥哥却开始叫我练*投球，哥哥说："投球的时后，腰一定要弯曲，手掌要有一定的松度投球才有一定的命中率，现在看我投一遍给你看，你一定要看清楚哦！””"我投，我投我投投投！””我怎么投就是投不进，我几呼是要绝望了。正在我要绝望时，哥哥对我说；"没关系，今天不行那就明天吧，总有一天你一定能投进那高高在上的篮框的。””我听了哥哥对我说的话，又重新鼓起了信心，我想功夫不负有心人，明天我一定能投进的，我要加强练*，要向姚明一样走向NBA！
星期六，我在楼下与小区的小伙伴们一起打NBA式篮球。
我们用“黑白电视机”分好队伍，就开始了激烈的比赛。
首先，我们队发球。我把球传给王佳成，他接到球就直攻篮下，把对方的许多“大将”都吸引了过去。他来了一个背后传球，传给了我，我屏住气，用力把手中的球一推，球绕着抛物线飞向篮筐。“刷”地一声，球轻松入篮，我队领先2分！！
对方刚发球就被我盖了下来。我击地传球给王佳成，他绕好后飞身上篮，但被高大的陈冠远给吃了“火锅”。球一蹦一蹦地跳向我，我接住它，飞奔到篮下，狠狠一个暴扣（因为那个篮筐只有1米8），4分。
“下半场”，对方开始猛攻，“刷刷”地拿下6分，但王佳成也发威了，用“布式摇摆”晃开对手，冲到篮下，像科比一样，猛跳猛扣，差点把篮筐给扣下来……
最后１９秒，现在比分为２９：３１，我们落后２分。我心急了，几乎是从队友手夺下来的。我一跳，手用力一推，球带着我的心飞向那个篮筐。“刷”球进了！！！！３２：３１！！！还有０。１１秒！我来一回绝杀！我们赢了！
运动是我们维持身体健康，增强体力的不二法门。常运动也可以维持身材并且帮助我们加强新陈代谢，让我充满活力，所以，我喜欢运动。
我最喜欢的运动是篮球，在学校里，我下课几乎都跟大哥哥、大姐姐以及同学一起去操场玩篮球。篮球是一项团队合作的运动，也是需要队员间默契的配合。我喜欢篮球就是因为他充满刺激感以及可以享受竞赛输赢的畅快感。
篮球这项运动不仅可以让我锻练手臂，使它变得更强壮有力，还可以培养团队合作的默契。以前，在我还不会玩篮球时，常被同学取笑，但经过不断地的练*之后，我终于学会了。所以，每次上体育课玩篮球竞赛时，我都可以为我的组员加分，老师就会称赞我，同学也会常常找我一起玩篮球，因此，改善了我的人际关系。
篮球是个需要队员团结合作的运动项目之一，也需要常常练*才能培养队员之间的默契，所以，不仅很适合推荐给不喜欢自己孤单一个人运动的人，还可以结交一些好朋友，鼓励大家一起来运动——打篮球吧！
我的爱好是打篮球。我几乎每天都打篮球，这不我又出现在篮球场上了，你知道我怎么喜欢篮球的吗？
告诉你吧,以前我也没打过篮球。可我喜欢看“nba和cba”的比赛。那些球员非常了得，抢篮板可帅了，手一勾球便到手了，那三分球更是不在话下，他们的每一个动作都是那样的潇洒自如。我心里也渴望和他们一样当个球星。我的偶像是姚明和乔丹。瞧，我的床头还贴着他俩的照片呢！爸爸说：“既然你的偶像都是篮球明星，你也就学打篮球吧，同时也学*他们在球场上的那种拼搏精神。”
于是我每天都坚持打一会篮球，渐渐地便爱上了篮球。打了几个月，我发现自己长壮了，饭量也大了许多。在学*上更爱动脑筋了，所以我更喜欢打篮球了。我每天打篮球可是有规律的，除了早上打，晚上也打，不打到七、八点肯定不回家。每天得去上课，而我又想利用早上比较凉快多打一会儿，所以我总是在前一天傍晚就约好几个小伙伴，早上六点不到，就到篮球场汇合。别看我个子小，可我是神投手哦。我的劲可大了，你看伙伴在我的面前防守，我无法到篮下，于是我站在三分线以外，瞄准后使劲一推，“哇！三分球.”伙伴们惊叫着。我得意极了，仿佛自己就是姚明和乔丹了。
有一天早上，我和伙伴们打篮球，在拼抢中我受了伤，但我不后悔，几天后伤口还没全好，我就又出现在篮球场上了，因为我已经深深地爱上了篮球！
今天下午第二节是我们同学们梦寐以求的体育课，这节课不知道是要打乒乓球？还是打篮球？还是下象棋？这还要听体育老师的命令！
下了楼，体育老师让我们班同学去领篮球，我们的心情非常激动，因为我们班大多数男生都热爱篮球，因为篮球不仅仅能锻炼身体还能张高个子。
到了后操场，我们围着操场跑了两圈后就拿着各自那一队的篮球去打了。我们⑥个人拿了一个篮球分别是——我、赵一鸣、闫昊、“毛毛”、李冰垚、常远。
起初，我们手感都不是很好。热了一回身投篮就非常的容易了。后来，我们觉得篮球不够。后来李冰垚居然去向那些不玩篮球的女生要了，两三分钟后他便“满载而归”了。这下篮球可够了。
可是，如果你想投篮。那还要看你抢球的技术是否高超。我抢着球了，一投。只看见篮球在空中飞过了一条弧线，又听见一个声音。进球啦！我是无比的激动。
球似乎和我以交成了好朋友，球又自动回到了我的身边。我围着篮球篮的旁边又运了一会球一投，又进了。看来我的手感现在还是不错的啦！ 又过了一会激战后，我累得不行了，就又坐到那边的石 墩歇了。
铃声似乎懂我的意思，为我而响了。我“踉踉跄跄”的走回班，拿着我的水“咕嘟咕嘟”四五口就喝完了。唉！看来还要多吃饭啊！这才有力气不至于打篮球打一会就累了。
