叮铃铃放学铃一响，我们这群篮球小将便急匆匆地冲出一片哗响的教室，奔向学校的篮球场。
分好队，比赛就开始了。
张三拿了球，就准备突出包围，球在他手上就像一只灵活的小鸟，左飘右飘，飞过两个包围的对手。他传球给了我，我不敢怠慢，我手左右拍击，脚步不停。球在我身边游走，却没被对手抢走，进了三分线，我又运了几步，到了合适的位置，我停了下来。球拿在手中，左手托住球，奋力一投。球在框中弹了一下。我心说：进啊，进啊!球又在圆框转了几转，终于落进了框中。
对方发球，李四拿了球，左运一下，右运一下，瞬间突破了包围，他站在三分线上投了一球，砸在框上，却弹了出去。这时，对方张三接住了球，又投一球，球稳稳地打进框里，对方得两分。
我又把球给了张三，他一回头，还给了我，我像一把长剑一样刺了过去，突然停住，又往上一投，球弹了出去，出了界。
这时张三要回家了，于是我也回去了。
我的乐园是学校的篮球场。那里有几个篮球架，旁边还有专门取球的地方。
上体育课的时候，我会和我的小伙伴们一起去那里打篮球。我们去取球的时候，总有人跑着冲过去抢球，其他人看见了，也跟着你追我赶，跑了上去。
我们取到球后，就会跑到篮球架下打篮球比赛。小伙伴们的投篮多数投不中，但另一队投中了，那一队的小伙伴都会手舞足蹈，高兴的不得了。
我喜欢在篮球场上和我的好朋友玩投球游戏。因为这样练*投球，可以帮我们提高投篮的命中率。
在放学的时候，我喜欢在篮球场上和陌生人一起玩青蛙投西瓜，我拿着我妈妈带过来的篮球，像青蛙一样跳拿着篮球到篮框下用力一投，谁先投中一分谁就胜利。我们轮流投球，动作跟青蛙一样一蹦一蹦地，很是滑稽。欢声笑语充满了整个篮球场。
学校的篮球场是我的乐园。我在那里可以做很多很多的事情。在那里我和伙伴们都非常开心，在那里可以帮助我们强身健体。我喜欢这个乐园。
你知道我的乐园在哪吗？我的乐园就是学校的篮球场。
我们学校的篮球场位于校园的西北边，那里每天都有许多人打篮球。球场的东边是种的是花草树木，让人心情舒畅。西边是围墙，紧靠着学生宿舍楼，夏天刚好可以遮挡太阳。
我最喜欢在那里打篮球。上体育课的时候，老师会给我们自由活动的时间，不打篮球同学会去操场玩捉泥鳅。而我呢，和几个同学到球场一起投球。每次游戏我们都规定：哪一队投球得分最高是就哪一队赢。不到十多分钟，我们就汗流浃背了。小刘说：我要投一个三分球！我说：好，加油！小刘一投，竟然没中。这时他也会开心地笑起来。轮到我投球的时候，队友会先传给我，对方就失防了，我一个两步半投篮，中了！我高兴地跳了起来。到对方投球时，对方一个过人两步半，竟然也中了！我们拦都拦不住，真是太厉害了！在球场上，我们每个人都玩得很开心！
这就是我们学校的篮球场，是我的成长乐园。这里不仅可以让我锻炼身体，还可以使我忘记一切的烦恼。
每一个人都有爱好，都有一种在为自己所做之事而喜悦的经历。我的快乐之源，就是在球场之上。
每一年的六年级学生，都要经历一场让人热血沸腾的比赛：毕业班篮球赛！打三年级时，我就迷上了篮球，篮球使我沉醉，我一年比一年渴望参加这种大型的体育活动，但我只能把这渴望压在心里，并且耐心地等待。
今年，我们也是六年级了！我们也可以参加了！我还没有真正地由衷地为一件事情感到渴望、兴奋、激动过。
随着比赛的脚步越来越*，我们的训练也越来越刻苦，不但要在每个中午与体育课里激烈训练，还要在每个早上慢跑五圈，这一切，都是为了那一场梦寐以求的篮球赛。
终于，篮球班赛的日子到来了，我怀着一颗赤诚且庄重的心踏上了球场。我们的强劲对手是少艺六（4）班，而我同位置的对手是一个比我还高的多、壮的多、重的多的人，我作为一个中锋，所要做的只有把他防住，不让他有一点可乘之机。但说实话，看着兰翔、博文、彦哲和梓帆在场上叱咤风云，我的内心里实在有一点不好受，在满足上场之余还有一点点小小的妒忌。
最终，在裁判的一声哨响，我们队以5分优势赢得了比赛的胜利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化为现实的满足填满了。此生无憾！
篮球场，我因你快乐，我为你疯狂！
学校边有一个篮球场，我们在那儿上体育课、玩篮球、抓人，那里就是我的乐园。
球场里面有两个大篮球场，四个篮球框和各种各样、五花八门的体育器材,包括篮球、足球、跳绳……每当徐老师一喊解散，我们就和兔子一样冲进器材室，拿走篮球。
在篮球场上，我们力大如牛，一丢球就飞好远，速度如猎豹，一秒好似就能跑好远。在赛场上，篮球可以激发我所有的潜能，跑得又快又有脑。
如果徐老师说马上就要回去啦，就要拿出我们的杀手锏啦——投篮比赛。大家轮流站在罚球线上投篮。不知为何，球在对方手里时好似导弹一样，一投就中，可到我手里就偏偏投不进。唉，我怎么这么倒霉。每当我们队胜利一次，我就会高兴的一蹦三尺高。别的同学也在玩着不同的游戏，操场上充满了欢声笑语。
你可不要认为篮球场上只能打篮球，其实在我们班还没有流行篮球之前，我们是在玩抓人的，我感觉抓人的时候比玩篮球还刺激。大家带着不同的技能在篮球场上跑来跑去，好不畅快。虽然如此，我也希望学校操场快点修好。
在学校边的篮球场上，我们可以兴奋的打篮球，大汗淋漓的玩抓人，也可以期待等着老师宣布自由活动。只要解散操场就不缺欢声笑语，就不缺快乐的笑容。当然，许多快乐的事都在这片土地上发生，它是我们最喜欢的乐园，它就是学校边的篮球场。
——篮球场作文 (菁华6篇)
我家附*有一个废弃的篮球场，那里很荒凉，但也很安静。
一块水泥地，两个篮球架外加几道白漆线便构成了这个简易的篮球场。球场上，落叶满地，风一吹，便发出沙沙的声响。走*球框，我低头捡起一片落叶，发现水泥地已经裂开，缝隙间堆满了灰尘。我抬头看向球框，空荡荡的篮球圈没有网，篮板也已残缺，篮球支架上早已锈迹斑斑。
傍晚，我抱着篮球来到这里。我看了看球框，满怀信心地抛出了一球，但是球却与框擦肩而过。一球不行，我就再来一球，紧接着我抛出了第三球、第四球、第五球……我终于在多次练*后命中了一球，我高兴极了！即使累得满头大汗，我也很开心，因为能看到自己的.投球技术在进步，心里美滋滋的。
我把球场当作了我的秘密基地，每逢节假日我都会来这里练*篮球，运球、走步和投篮都是我练*的内容。球场周围很安静，陪伴我的是球与地面撞击发出的“砰砰”声，它们好像在为我加油助威，即使没有小伙伴陪在左右，我也不会感到寂寞，因为篮球便是我形影不离的好朋友。
一个人，一只球加上一块场地，就能使我的生活充满乐趣！我期待通过在这个秘密基地的练*，我能变成一个灌篮高手！
随着身体的发育，自己的身体都变得壮实起来，上了初中，篮球仿佛像是对自己有着一股神奇的吸引力，随着与篮球的'经历，我仿佛和其他大部分同学一样，爱上了篮球，篮球场也就成为我们常去的宝地。
说到篮球，这应该是球类项目中，很火的一个项目。因为他打起来方便，不需要多大的场地，可以随地着手运球。我应该也是受周围的人的感染，发现篮球是一个非常让人热爱的体育项目。篮球自从加拿大的一个教授发明后，瞬间传遍了整个世界，篮球带给我们活力，锻炼我们的身体，促进我们的新陈代谢，当然有时还属于我们生命中的一部分。
每当自己换上衣服，穿上篮球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球场。手里提着一大杯水，在球场上活力满满的运着球，连投球，一堆人在篮筐前，有上小学的小孩儿，还有许多青年人，中年人，但大部分都是上初中，高中的学生，甚至有时还能遇见老人，篮球多么的是令人着迷。我也深受其中，无法自拔，因为篮球不仅对我们的身体有益，还能让我们在运动中感受到优越感。让自己投中球时，队友们的夸赞，自己的庆祝，自己的荷尔蒙在迅速燃烧。那种感觉，仿佛走到了一个属于自己的世界。
篮球是我们的挚爱，这不仅仅是一项运动，还是我们人生的一部分，篮球场是我们人生中待的时间比较长的地方。
他是一个仪表堂堂的人，我和他是一对好朋友，虽然有时，也会发生一些小摩擦，但是我俩过一会儿就好得没有发生过事情一样。
他兴趣广泛，尤其喜欢打篮球，他在篮球场上，总是那么酷，那么潇洒。
瞧！他和队友又一起出现在篮球上，我坐在篮球场外观战。他夺过篮球，立马运球，他像一只篮球场上的“雄鹰”。他的眼神――那目光如炬，燃烧的火焰，燃烧在对手眼里，使对手产生惧怕的心理；他的呼吸――他的呼吸“呼哧呼哧”像一头公牛，使对手产生可怕的想像；他的雄姿――他那“一飞冲天”的身影像黑暗中的流星，闪烁着生命的光辉……球传了过来，他运动着篮球，脸红彤彤的，流下了许多黄豆般大小的汗珠。这时，对手跑了过来，总想使巧招，不料，他使出搞笑的动作，想让对方笑得没了力气，趁势把球夺过来。他像是没有受到进攻一样，不受任何干扰，他眼睛一动不动，像是计划着如何把球传给自己的队友。突然，他以迅雷不及掩耳传给了对友，一投，球进了， 我们欢呼雀跃。
他就是篮球场上的“雄鹰”，我的铁哥们――李灵潇。
每个人都有自己的乐园，有游乐场，有广场，有公园，而我的乐园，是一种很普通、很常见的公共场所——篮球场。
篮球使我快乐。星期六下午，我正在练*打篮球，突然一种既陌生又熟悉的声音从我身边传来，哦，原来是我的朋友——篮球哥，他经常教我练篮球呢!他说想招人来打篮球，正缺一个人呢!我爽快地答应了。
可是在分队的时候我就后悔了，篮球哥那边全是高个头的“篮球王”，而我这边却是很“会”打篮球的人(除我之外)唉，这局可能要输了。
比赛开始，先定球，我先定，摆好姿势，拿好球，起跳!就在降落的一刹那，我奋力一投，进了!
因为是一争，所以我们先发球。三步上篮，一、二、三，起跳!小手一挥，投篮!可是我好像抱着球多走了一步，这时，裁判说：“小昊，犯规!”
这次轮到对方发球了，篮球先是跑到篮筐底下，他的球被我的小手给打掉了，我赶忙把球传到队友的手中，他跑出三分线，投篮，命中三分球。
我们又开始重新发球，篮球哥毫不犹豫地跑过来，结果摔跤了，趁他还没站起来，我来了一个一百八十度大转身，小手又一挥，投篮!耶!命中!
比赛结束，我们以五比零的优势赢得胜利，虽然感觉时间过得有点快，但是友谊还是很重要，只要团结一致，就一定能成功!
如今的校园内玩篮球的人远远比足球的人多很多，这也许是因为篮球占用的场地不大，并且也不需要注意许多玩足球注意的事项，而且现在*的足球水*真的有一些低啊，这似乎有几分跑题了，不过这个两者有一个共同的特点，它们总会带来一些伤害！
这些事情似乎是难以避免的存在，因为我们无法控制自己的动作不去故意伤害其他人，我们也没有办法避免去触碰其他人，因为这一项活动就是需要相互接触而创造的运动，因此每一次都会有人或多或少的受伤。
昨日夜晚，我的几个舍友打篮球后慢悠悠的回宿舍了，可是其中一个人的眼镜框早已破碎，另一个人的手也被其他人划伤，还有一个人同样负伤了，想不到此去一行人损失如此惨重，让人不得不感叹运动的伤害性！
这种情况很*常，我曾经听说过有人一年到头换三四副眼镜，有时候包括眼镜片，我也听说过很多的人因为打篮球而受伤。
然而运动就是如此，我们并不会因为害怕受伤而畏惧运动，我们并不会因为受小伤而担忧，因为运动的诱惑是难以抵挡的存在！
今天的天有些阴沉，我从教室出来敏感的鼻子受不了这冷风，立马打了几个喷嚏，便开始抱怨这恼人的天气。将书包放下后我坐在了草坪上。望着远处上校本课程的同学，想使心情*静下来。这时，我看到了一群打篮球的同学。
几个男生聚在了一起，进行着一场激烈的篮球赛。他们在场上挥洒着汗水，时而像一匹脱缰的野马，时而像一只展翅的雄鹰。娴熟的技术，潇洒的动作不禁让人心生羡慕。每当对方领先时，他们心急如焚，一个个使出浑身解数去为自己的球队争分；当失败时，他们也不灰心，在一旁重新开始规划战术。胜利时他们脸上的笑容是多么灿烂，令我陶醉。我凝视着他们许久。听到他们的笑声脑海中的愁怨也都烟消云散了。
太阳不知何时出现了，发出的耀眼光芒斜照在那些男生的脸上，显得格外天真烂漫，我笑了。是呀，生活中美好的事是时常有的，但处在繁忙的生活中，淡忘了生活的本质。有时候，坐下来静静的享受生活，就会发现生活的乐趣。
——学校的篮球场作文 (菁华5篇)
午休时，在这片沙场上酣畅淋漓地杀敌，对我来说是最好的放松方式；当和同学闹矛盾时，在这沙场上决战一场，是最有力的辩驳方式。也许你已经猜对了，
这块极乐净土，就是学校的篮球场。
它在食堂边的体育馆里。这里的地板十分朴素，上面似乎涂着一层有着岁月痕迹的蜡，那蜡里一定融进了许多人的汗水，我的也不会缺。上面的白光投射灯，见证了我一次次将敌人斩落马下，脚下的地板感受着我球鞋的一次次弹跳。
在这一个乐园里，我曾失败过。对阵一班时，大家对我在球场上的尊重度不高，赵寅博的威信也无法率领整个球队，于是战术混乱不堪，有人砸狗有人撵鸡，有人往东有人往西，一片散沙被一班打得片甲不留。我好不甘心。
终于，在这个乐园里我证明了自己。那次球赛，我进了六颗球，那是在15分钟内得的。我运着球，似乎有一种默契让球和我配合无间。我晃过人，微微一笑，得分。一种快感冲进我心中，它就像一座火山，在有空档时就开始蠢蠢欲动，唰！球擦着篮网，落地，进球，得分，那座火山喷发了。自那次以后，我对那种成就感越来越着迷，我成了常胜将军，对篮球更是热爱。威信的小树，也长得茁壮起来。
只有在这儿，我才从学生变为大将军，晃过人，即是斩杀一名将；投进篮，即是攻下一座城池。我在这征战杀场屡立战功。无论是*室时被淋成炸毛，或是热得满脸通红和小野人似的，它都手把手教我征战于这片我的乐园，我的领土。我也要带着这份热爱，征战于人生的沙场！
我热爱打篮球，教学楼后面那一股方不大的篮球场便成了我的乐园。
你别看它场地小小的，只有两个相对而立的篮球架，*整的水泥地上简单地刷了白色的各种点线，但它可承包了我们所有的蓝球比赛。
每天中午和下午放学的时候，有时甚至是课间，我都会在这里练球。"哐"的一声，瞧，我投了一个漂亮的'三分球。围观的同学正为我喝彩着，我得意地接住篮球，又继续练*着。
见我们班的同学经常来看我练球，我便动员他们也和我一起练*，而我会很认真地教他们。慢慢地，他们的球技进步了，体会到了打篮球的乐趣，便有越来越多的同学加入了练球的队伍，于是我组织成立了我们班的篮球队。当然，我也成了这个篮球队的队长，我心里感觉特别自豪。
每次学校举行篮球比赛，我都会带领我们班的篮球队参加。赛前，篮球场上会出现我们刻苦训练的身影，运球与投篮、进攻与防守，直至大家筋疲力尽，瘫坐在篮球场上。赛中，我和小伙伴拧成一股绳，共同为班级争荣誉。赛后，我们围坐在篮球场上，分析比赛的得失。有时，我们毫无保留地向彼此分享自己新学的技法，而篮球场总是默默地陪伴我们。
在篮球场上，我收获了友谊，收获了成长；在篮球场上，我学会了团结，学会了如何面对挫折。每当我路过篮球场，我都会想起我和小伙伴一起拼搏的场景，我的心里也会变得充实而快乐。
午休时，在这片沙场上酣畅淋漓地杀敌，对我来说是最好的放松方式；当和同学闹矛盾时，在这沙场上决战一场，是最有力的辩驳方式。也许你已经猜对了，
这块极乐净土，就是学校的篮球场。
它在食堂边的体育馆里。这里的`地板十分朴素，上面似乎涂着一层有着岁月痕迹的蜡，那蜡里一定融进了许多人的汗水，我的也不会缺。上面的白光投射灯，见证了我一次次将敌人斩落马下，脚下的地板感受着我球鞋的一次次弹跳。
在这一个乐园里，我曾失败过。对阵一班时，大家对我在球场上的尊重度不高，赵寅博的威信也无法率领整个球队，于是战术混乱不堪，有人砸狗有人撵鸡，有人往东有人往西，一片散沙被一班打得片甲不留。我好不甘心。
终于，在这个乐园里我证明了自己。那次球赛，我进了六颗球，那是在15分钟内得的。我运着球，似乎有一种默契让球和我配合无间。我晃过人，微微一笑，得分。一种快感冲进我心中，它就像一座火山，在有空档时就开始蠢蠢欲动，唰！球擦着篮网，落地，进球，得分，那座火山喷发了。自那次以后，我对那种成就感越来越着迷，我成了常胜将军，对篮球更是热爱。威信的小树，也长得茁壮起来。
只有在这儿，我才从学生变为大将军，晃过人，即是斩杀一名将；投进篮，即是攻下一座城池。我在这征战杀场屡立战功。无论是*室时被淋成炸毛，或是热得满脸通红和小野人似的，它都手把手教我征战于这片我的乐园，我的领土。我也要带着这份热爱，征战于人生的沙场！
你们猜猜我的乐园是在哪儿吗？在满满很多玩具的房间？不对。在一座美丽的公园？不对。是那让我留下汗水的篮球场。
我们篮球场是让晚训的校队使用的。一共有3个场地，每个场地两头都有篮球框，中间的篮球框是让小班2——4年级用的。接*操场的篮球场是让5——6年级大班男生用的，最后一个场地是让5——6年级的女生用的。
而我，虽然是小班的队员，但是我还很开心。我们小班有二十多人，每天练基本动作，如运球、拍球、绕球……有时，老师会教我们投篮。但是，我每天看着其他的篮球场的队员都练着高难度动作，我真是羡慕，但是，我还是一点点地加强吧。
虽然我想去大班，但是我也喜欢小班，因为我们班的老师会在最后半小时给我们打比赛或者玩游戏，每次比赛我都会全力以赴的，在比赛中快速的奔跑、投球、传球……每滴汗水都是一次勤劳，在场地上挥洒。每次游戏都是一次快乐，游戏各种各样，五花八门，如比投篮进的球、比运球加投篮、比体能跑步……每次游戏有时是悲哀的，有时是快乐的。
篮球场是我的乐园，你们的乐园是什么呢？
薛超一！薛超一！都是因为你最后那个球没进，一分之差咱班输了！每当看到学校篮球场，我耳朵就不断地回荡着这刺耳的声音。久久不愿踏进篮球场半步，而如今却成了我的乐园。
一年一度的篮球比赛又开始了。身为队长的我做足了充分的准备，比赛开始了，球场上井然有序地进行着。就在最后几秒，我的一个3分投篮随着结束的哨声完美空心，球进了！我们班的啦啦队顿时都跳起来鼓掌，大声呐喊薛超一好棒！忽然我的眼眶湿润了，从此我在这里找到了自信，这里成了我的乐园。
篮球场不仅是我和队友们的战场，更多的是这里能让我放松快乐自由自在的地方！每当空闲时，这里是我的乐园。我会一个人抱着球来这里展示一下球技。这里的球技和教练教的球技大有不同。教练教的胯下动作，运球姿势，三步上篮早就忘到九霄云外了。我是自编自导自演的，我可以一边走一边上篮扔球，我也可以一边跑一边抱着球上篮，我也能来个孙悟空动作倒勾手上篮，我愿意怎么上就怎么上，管他犯规不犯规，管他球进不进的，就是这样随心所欲地表演我的球技。玩累了，热了，我就躺在球场上休息。看着碧空如洗的蓝天，偶尔碰到天空有一架飞机飞过，看着那飞机如蚂蚁般大小，我也会挥挥手地说声再见！，是不是觉得我很无聊啊，可是我的心情是无比的放松。
当我心情不好时，这里也是我的乐园。有一次语文成绩考砸了，想到回家怎么给妈妈交代啊？想想妈妈生气的样子，心里急得像热锅上蚂蚁团团转。我正闷闷不乐地走着，路过篮球场，看着小伙伴们正在热火朝天地打着比赛。我停下脚步，在篮球场旁边观看着，看着他们自由自在地在篮球场上疯狂来回跑着传球，运球，动作是那么得娴熟，这时我也回忆起我在激烈比赛中的样子。虽然我没有参加，看到他们个个挥汗自如，我仿佛也在身临其境中。烦心事坏心情早已抛到脑后了。
在篮球场上我最喜欢的就是吃加餐了。教练为了保证我们训练有足够的体能，要求每天下午放学后集体去篮球场吃加餐。每当放学铃一响，我会飞快地跑到篮球场，迫不及待地看看今天加餐都是什么啊？加餐都是我们自己带来的，五花八门什么吃的都有。肉夹馍、面包、饼干、巧克力、薯条等等美味扑鼻而来，沁人心脾。伙伴们开始叽叽喳喳的你争我抢了，我吃你的薯片吧？你吃我的饼干吧？咱两换换吃吧？你吃我的一口吧？不管对方愿不愿意，先抢着吃了再说。好吃，好吃这样边吃边聊，都吃得不亦乐乎的，那场景热闹非凡。这时候最抢手的就是辣条了，只要谁今天带了辣条，绝对是被包围得水泄不通，通通拿出自己最好吃的来换辣条，当然我也不例外。抢在最前面的你一条，我一条。我拿在手里高兴得给没抢到的伙伴们显摆显摆，我有辣条啦，我有辣条啦！妈妈说这辣条是最垃圾的食品了，油多，又没营养，还都是三无产品，从不给我买这个吃。这个时候我就可以满足我美美的大餐了，吃到嘴里辣辣的，辣的嘴唇像红辣椒一样红，舌头被辣的直往嘴巴外伸出来，吃上一口赶快喝口水冲冲辣味，和伙伴们边吃边喊真辣啊，真辣啊！也有时候被辣的在篮球场上转圈圈。尽管如此也会感觉这是吃过最好吃的，胜过那山珍海味。这就是能展现自我的地方，是我放松的地方，是我快乐的地方，
我的乐园篮球场。
——篮球场作文范文十份
有人喜欢跟打乒乓球，有人喜欢打排球，而我喜欢打篮球，篮球场就是我的乐园。
我的篮球俱乐部中有一个非常大的篮球场，里面有四个小篮筐，这是为四到六岁的小成员准备的，场地外还有一些黄色的线，看上去像一把梯子，这是训练单脚跳的地方。
看外表，我是一个胖乎乎的小男孩，有可能并不适合在篮球场上飞驰，可是我总是十分勤奋地训练着，一心一意的想要练好球，为每一场比赛做好充分的准备。篮球场的.黄色座位旁边有一句话“做好人，读好书，打好球”，我一直把这句话记在心里，不断的激励着我，每当我想要放弃时，我总会想起这句话，让我坚持下去，我的教练也会为我感到骄傲，并为我打气。
记得训练因最难的就带着桌子跑，把一根栓着桌子的绳子拿着跑，总是一把我累的趴在地上。虽然训练很累，每次学完篮球我都觉得自己既锻炼了身体，又在篮球技艺上更进一步，就觉得非常开心。
这就是我的乐园，虽然不是那么漂亮，但我在这里玩地很开心。
“球传过来！”“小心！”球场上的龙争虎斗是每天都会上演的剧情，我是其中的演员之一。
每天放学时，大家收拾书包往校门口走，我却三步做二步跑向篮球场，球场已挤满了人群，打球、溜直排轮、溜蛇板的，运动的人真多。因为妈妈很忙，很晚才会来接我回家，所以，就和妈妈商量让我在球场打球。有时我会和别人玩斗牛，有时打累了，就到操场看爷爷们打槌球，傍晚时间，在学校运动的人好多呀！
篮球场不仅让我身体强壮，也是我结交朋友的最佳地点，我可以和同伴一决胜负，比个高下，拼个你死我活，真是好玩又有趣。谢谢学校提供这么好的.场地让大家使用，我也希望来这里运动的人不要乱丢饮料杯，不要破坏篮框，要爱惜公物，保持干净整洁，让来这里运动的人感觉更好。
有些人的天堂是一个花园，有些人的天堂是一个田野，有些人的天堂是一个游乐场。我的天堂是我家附*的篮球场。
虽然篮球场有点旧，但这丝毫不影响我对它的热爱。
作为一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动。在体育运动中，我最喜欢打篮球。因为我个子矮，我一直想长得高，我想和姚明一样高。因为打篮球有助于长高，所以这就是我喜欢篮球的原因。每次我在球场上挥汗如雨，我都感到非常开心，因为似乎每次我挥汗如雨，我就离长高又*了一步。
当我在球场上打球时，我也学到了更多关于篮球的知识。例如，在篮球场上，有三种得分球：最简单的一分球，通常在罚球时得分。两分球相对来说比较常见，是比赛中得分的重要部分。以我的身材，最难的三分球是不可能的'。
然而，奇迹仍然会发生。一个炎热的下午，我正在打篮球，父亲截住了球，把它扔了出去。“砰”的一声进球后，我看了看父亲的位置。这是一个三分球。爸爸不用练*就能投三分球。所以，我也尝试过，但是失败了。我又试了几次，但还是失败了。但是一个人怎么能轻易放弃呢？所以在无数次失败后，我甚至进了一个球！从那以后，我更喜欢这个体育场。
这是它成为我天堂的主要原因，因为它让我尝到了成功的滋味。
童年是多彩的，是快乐的，我的乐园是水上公园的篮球场。
春天来了，小草从地下探出头来，柳树发芽了，露出了嫩绿嫩绿的芽儿，五彩斑斓的花朵齐绽，我和小伙伴们在篮球场上享受着春天的气息，你追我赶，一会儿左传，一会儿右传，用尽全身力气去投好每一个球，大家累得满头大汗，气喘吁吁，甚至直不起腰来，可都特别开心。
夏天到了，夏姐姐像一个顽皮的`孩子似的，故意把太阳升高，把大地烤得滚烫滚烫，蝉在树上，知了，知了一刻也不停地叫着，好像在说热死了，热死了！人们被热得躲到房子里乘凉，不敢出来，但我们不管那些，因为我们的心里满满的快乐。
秋天到了，秋风妹妹为我们带来了凉爽的秋风，这可是打篮球的好季节，我和小伙伴们一起到篮球场，精神抖擞，如乳虎扑食一般，你争我抢，脸上的汗珠像断了线的珠子往下落，虽然很累，但也感觉不到疲惫。
冬天到了，天空下起了鹅毛大雪，雪花像带了保护伞，摇摇晃晃地从天空飘了下来，给水上公园，给整个大地披上了一套银色的衣服，我和小伙伴们在篮球场堆雪人，打雪仗，开心极了。
小小的篮球场，让我增长了技巧，收获了快乐，收获了友谊，每当走过篮球场，我的心里就充满了无限的快乐。
我有一个大我十二岁的哥哥，由于我们的年龄相差的很大，所以我们的兴趣爱好不一样，但是我们有一样东西是共同热爱的，那就是篮球。
在我五六岁的时候，我家里有一台电视，那个时候是我和哥哥唯一的娱乐方式，无奈家里只有一个电视，那个时候我想看喜羊羊，他想看篮球，我俩那时候就因为争电视看而吵，那时我就想一个篮球有什么好看的.，但是因为哥哥是一个星期才回家一次，所以我妈就让我把电视让给了哥哥。直到有一天，哥哥说要带我出去玩，那时候我家里有一辆自行车，后面有一个专门小孩子坐的座椅，我哥就骑着自行车带着我去了一个很远的地方，印象当中骑车好久才到了目的地。目的地是一个很大的篮球场，那时哥哥的同学也在那里，他们把我放在旁边玩，他们就在那里打篮球。等到他们打累了我就拿着篮球在那里玩，那时候的我还抱不住一个篮球。我就尝试着拍，一个、两个、三个……越拍越多个数，越拍越有趣，当时我就发誓长大了一定要学会打篮球，我们玩到傍晚才回家，那时候的天空很清澈，落日很温暖，晚霞很美。
我永远也忘不了和哥哥在篮球场玩耍经历，更忘不了篮球场那没接的晚霞。
校西，篮球场上，常来一阵阵欢呼声，喝彩声。是什么？原来是一群小学生，正在打篮球赛，而周围坐着的观众正目不转睛盯着球。
“咚”的一声，一个完美的转身，球在空中跳着优美的`舞步，“哦！太棒了！球进了！球进了！”观众们一边鼓掌，一边高兴地喊着。接着，形的一场开始了，红队一号拿着球，灵活地穿梭在蓝队人群中。就在他逼*球篮时，一个看起来普普通通的蓝队球员，用手一拍，竟然把红队一号的球拍掉了，真是“人不可相貌”啊！蓝队三号趁机把球捡起来，瞄准球篮一投，球歪了，并没有投进球篮，观众们一阵叹息。另一个红队球员抓住球，来了个三步投球，球在空中划过一条优美的弧线，又淘气地在篮球架上跳了几下，摇摇晃晃地进了球篮。“好球！”周围的观众高兴地大喊起来，“哇，厉害！红队加油，打败蓝队！”虽然蓝队努力想挽救局面，赢得比赛，但是红队越战越猛，最后，红队以5比3的成绩赢得了比赛。红队球员们欢呼雀跃，而蓝队球员则则垂头丧气，暗下决心，下一次一定要打败红队。
一场足球赛结束了，大家犹意未尽。篮球啊！你尽情地跳吧！让我们来拍动你，创造一场精彩的足球赛吧！
我有一个乐园，它就是学校的篮球场。
它是一个长方形，长30米，宽15米，还有两个高达3米的篮球架，它给我带来了许多的.快乐。
有一次，我和同学们一起打篮球。维斌和才宏，业汶一队，我和君浩、浚宁一队。
石头剪刀布我们赢啦!我高兴的叫起来。
我来发球，我发给了浚宁，浚宁敏捷地绕过了才宏的防线。维斌和业汶使用双人包围战术，浚宁无奈，只好传球给我，但被才宏断球了，才宏立刻跑到我们的篮球架下，投出2分球，中了!他们队高兴地叫起来，现在是2比0，比赛组继续。
才宏发球，他发给了业汶，业汶立刻冲去我们的篮球架下，但被浚宁抢断了，浚宁立刻传给了我，我跑到了3分线外，准备投球，不料，维斌却准备拍掉我的球，我使出我的必杀技：后撤步3分，赢下了这场比赛。
就是这件事让篮球场成为了我的乐园，这个乐园给我带来了很多的快乐。
“加油，加油”学校篮球会上，观众们都沸腾起来了，因为这场比赛太精彩了！
比赛时间还剩六十秒，选手们都开始更认真起来了。现在比分五班和三班打*，都是十分。那个班能获得最后的胜利就看这一分钟了。首先三班的王子昊挺身而出，他以迅雷不及掩耳的速度飞快地先把球抢到了手，这时五班的同学突然挡住了他的去路，趁五班同学还没反应过来时，他赶紧把球传给了队友赵张灵，只见他以惊人的速度甩开了敌人。
一个转身居然把球抛了出去，眼看就要进篮筐时，5班的'一个高个子杨明成功的跳起来把球给拦了下来并且向着对面的篮筐狂奔过去。这时三班赶紧去防守，可是还是被他突破了，这时赵张灵跑了回来，趁杨明不注意时把球抢走了。此时此刻，离比赛结束还剩十秒，耳边想起观众们的倒数声音——10，9，8……这时赵张灵来了一个中场投篮，成功的把球投进去了，还剩一秒，老师们宣布我们三班获胜了，我们高呼着赵张灵，赵张灵，还把他抱了起来，投向空中，这次比赛他还得到了一个绰号叫“篮球王子”。
赵张灵他没有让我们失望，因为他这次比赛变得更精彩了。
我的乐园是学校的篮球场。那里有几个篮球架，旁边还有专门取球的地方。
上体育课的时候，我会和我的小伙伴们一起去那里打篮球。我们去取球的时候，总有人跑着冲过去抢球，其他人看见了，也跟着你追我赶，跑了上去。
我们取到球后，就会跑到篮球架下打篮球比赛。小伙伴们的投篮多数投不中，但另一队投中了，那一队的小伙伴都会手舞足蹈，高兴的.不得了。
我喜欢在篮球场上和我的好朋友玩投球游戏。因为这样练*投球，可以帮我们提高投篮的命中率。
在放学的时候，我喜欢在篮球场上和陌生人一起玩青蛙投西瓜，我拿着我妈妈带过来的篮球，像青蛙一样跳拿着篮球到篮框下用力一投，谁先投中一分谁就胜利。我们轮流投球，动作跟青蛙一样一蹦一蹦地，很是滑稽。欢声笑语充满了整个篮球场。
学校的篮球场是我的乐园。我在那里可以做很多很多的事情。在那里我和伙伴们都非常开心，在那里可以帮助我们强身健体。我喜欢这个乐园。
“球传过来！”“小心！”球场上的龙争虎斗是每天都会上演的剧情，我是其中的演员之一。
每天放学时，大家收拾书包往校门口走，我却三步做二步跑向篮球场，球场已挤满了人群，打球、溜直排轮、溜蛇板的.，运动的人真多。因为妈妈很忙，很晚才会来接我回家，所以，就和妈妈商量让我在球场打球。有时我会和别人玩斗牛，有时打累了，就到操场看爷爷们打槌球，傍晚时间，在学校运动的人好多呀！
篮球场不仅让我身体强壮，也是我结交朋友的最佳地点，我可以和同伴一决胜负，比个高下，拼个你死我活，真是好玩又有趣。谢谢学校提供这么好的场地让大家使用，我也希望来这里运动的人不要乱丢饮料杯，不要破坏篮框，要爱惜公物，保持干净整洁，让来这里运动的人感觉更好。
——童年的篮球场作文汇总10篇
优美的音乐，配上同学们优美的身姿，他们的技术虽然一般，但还是很努力。看：那篮球在他们手中就像那金灿灿热腾腾的烧饼，而他们则像一群饥饿的人，他们在疯了似地抢这个烧饼。
我们的童年，已经快结束了，留下的，也剩不了多少了，让老师手中的照相机为我们留下童年里美好的一幕。
那是一首快活的音乐《别看我只是一只羊》，听到这首音乐，不禁让我想起他们是一只只动物。有的速度像羚羊；有的敏捷的像一只豹子；还有的笨重的像一只大狗熊。
看着他们无忧无虑的身影，我忍不住想起了我已经六年级下学期了，在过几个月就即将要离开母校了。我再也看不到这些轻松，没有包袱的身影了。也即将要背上沉重的包袱来迎接初中的压力。所以，我要更加珍惜现在与同学在一起的每一分，每一秒。
回过头，看到我们的教学楼，那里如同我的第二个家，是我获取智慧的地方。她慷慨的、无私的奉献给我们优雅的环境，让我们可以在她的怀抱里汲取更多的养分。
再看看这宽阔的操场，那里是我们欢乐的海洋。学*累了他就给我们提供大片空地供我们休息。当然，这个让这些孩子们快乐的篮球架也是他提供给我们的，可以让许多人快乐的玩耍。
离开了，这里的一切一切我都将要离开了。我想，初中的校园可能会给我童年时快乐的一切。但是，他不可能再把我的童年还给我了。因为，我的童年已经定格在了我的母校龙沙小学，所以，我要珍惜，珍惜童年的龙沙校园，珍惜篮球场上的快乐的童年！
我想，到了中学以后，我会时常想起他们在篮球场上欢快的身影；那些进了一个球就会洋洋得意的笑脸；那个给自己队友擦汗、递水的兄弟之间深深的友谊。让我们在童年的篮球场下传递着各种真情。
童年的篮球场，记录了我童年美好快乐的时光，那里是我最快乐的天堂。放学了，和儿时的伙伴在球场上一起争抢，一起投篮，一起奔跑……，虽然我的篮球打的不好，每次我都失败，但是我仍然积极地奔跑，打篮球对于我来说不只是命中率多少，它的意义就在于不断地跑动，在于和队友的合作，与对手的竞争，一场篮球比赛就如同人生，每个人在球场上不一定都是得分手，但是每个人都有自己的站位，在自己的位置上努力去完成每一个动作，努力去奔跑，只要这个过程是充实的，快乐的，无论结果如何，那么人生一定是彩色的。
每次走过篮球场，看见天真的孩子们像小鹿一样在球场上跳跃，真想有一部时空转换机，让我也回到童年的篮球场，和儿时的伙伴们尽情地享受篮球的快乐，享受运动的快乐。
再次见到童年的篮球场是在梦中，它依然是那样的大，没有篮网的篮筐还是那样高，儿时伙伴们的欢笑声还久久回荡在球场，一切都还是那么的`清晰，时光可以流逝，记忆不会轻易抹去，是那个篮球场陪伴我度过了幸福快乐的童年。
童年的天真浪漫已经成了一部老电影，只有在回忆时才能重播，电影的背景永远是篮球场，故事的主题永远叙说着在童年的篮球场发生的故事。
“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声响彻校园，我们班的男生抱起篮球，冲向去打篮球。我紧随其后，当看到同学们兴致勃勃地挽着篮球，心中突然有了微微的激动，我突然想起了我的小时候……
在我很小很小的时候，就喜欢抱起篮球，跑到家门口的篮球场玩投球了。那时候的我，有投进一球的喜悦，有被人撞倒哇哇大哭的伤心，有强盗一颗篮球的激动……那时候的我，无忧无虑，像一只快活的小鸟，扬起翅膀，飞向远方……那时候的我，很单纯。甚至被别人抢走球，被别人欺负，被别人欺骗，也只是哈哈一笑，好像什么事都没有发生过一样。那时候的我拥有丰富多彩的童年，那时候，我的童年，像彩虹一样，五彩缤纷。
操场还是操场，我还是我。回想起自己的小时候，心中就荡漾着幸福。
转过身，看见同学们依然兴致勃勃，不知疲倦，于是我也去玩。玩着玩着，想起现在的我，总觉得自己的生活缺少一点阳光，赤橙黄绿青蓝紫，少了一个，生活便失去色彩。我苦思民巷，大概是自己的童年要过去了吧，自己最美好的时光要过去了吧。于是，我开始怀念，怀念一切带给我幸福和快乐的人和事，我多么希望时间不再流动，回到自己的童年时代吧！
我的童年，是在篮球场度过的。篮球，它给了我欢笑，带走了我的忧愁，让我忘掉烦恼；他带给我勇气，让我学会了坚强，带走了脆弱；它带给我友谊，我在篮球场上结交了许多好朋友；它带给我*惯、成绩、忍耐……我的一切，都是由童年的篮球场赐予的。
我爱你！童年的篮球场，你是我一生中最美好的回忆。
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色地说起童年时代的趣事时，脸上总泛起幸福的微笑。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一但迸发就是那么滔滔不绝……
我上小学3年级的时候,体育课老师就开始指导我们这群小毛孩子玩篮球。当时的篮球场地一半是用红砖铺地，另一半是用黄土铺地，场地上没有画分界线。大家在初级阶段刚开始玩的时候，谈不上篮球理念和规则，就是觉得新鲜、好玩，全班男女同学一窝蜂一起打篮球，那种场面是现在的小孩不能想象的。虽然场地高低不*、坑坑洼洼，一跑“一溜烟”，虽然篮板已经破损，虽然只有篮框没有篮网，但是我们打篮球的热情丝毫不受影响，仍然陶醉在“自己”的篮球场上。
有的同学抱着球跑，不管界限在哪里，就抱着一个坚定的信念——球别让其他的同学抢去，漫无边际的奔跑;有的同学连推带搡抱着篮球滚打在一起，弄得人仰马翻简直就是“美式橄榄球”;有的同学干脆用脚踢篮球，场面基本失控一片混乱。经过体育老师不断的“讲解”和同学们一个学期的“磨合”，大家才明白玩篮球是怎么一回事，应该怎样玩，慢慢逐步地走向正规。同学们也都渐渐觉得篮球是一项很好的体育锻炼，不仅能够锻炼身体的协调性，更能够磨炼一个人坚强的意志。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗的岁月，梦幻的情景......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
优美的音乐，配上同学们优美的身姿，他们的技术虽然一般，但还是很努力。看：那篮球在他们手中就像那金灿灿热腾腾的烧饼，而他们则像一群饥饿的人，他们在疯了似地抢这个烧饼。
我们的童年，已经快结束了，留下的，也剩不了多少了，让老师手中的照相机为我们留下童年里美好的一幕。
那是一首快活的音乐《别看我只是一只羊》，听到这首音乐，不禁让我想起他们是一只只动物。有的速度像羚羊；有的敏捷的像一只豹子；还有的笨重的像一只大狗熊。
看着他们无忧无虑的身影，我忍不住想起了我已经六年级下学期了，在过几个月就即将要离开母校了。我再也看不到这些轻松，没有包袱的身影了。也即将要背上沉重的包袱来迎接初中的压力。所以，我要更加珍惜现在与同学在一起的每一分，每一秒。
回过头，看到我们的教学楼，那里如同我的第二个家，是我获取智慧的地方。她慷慨的、无私的奉献给我们优雅的环境，让我们可以在她的怀抱里汲取更多的养分。
再看看这宽阔的操场，那里是我们欢乐的海洋。学*累了他就给我们提供大片空地供我们休息。当然，这个让这些孩子们快乐的篮球架也是他提供给我们的，可以让许多人快乐的玩耍。
离开了，这里的一切一切我都将要离开了。我想，初中的校园可能会给我童年时快乐的一切。但是，他不可能再把我的童年还给我了。因为，我的童年已经定格在了我的母校龙沙小学，所以，我要珍惜，珍惜童年的龙沙校园，珍惜篮球场上的快乐的童年！
我想，到了中学以后，我会时常想起他们在篮球场上欢快的身影；那些进了一个球就会洋洋得意的笑脸；那个给自己队友擦汗、递水的兄弟之间深深的友谊。让我们在童年的篮球场下传递着各种真情。
童年的记忆是星空下那条没有了行人和车辆的不宽的马路，和最贴心的朋友手拉手飞快的转着圈，嘴里唱着“爱的城堡”。那头晕目眩后的快乐，是友谊滋生的永远难忘的幸福感。
“嗖――”砰，一个篮球从我面前飞快地飞过，接着传来铺天盖地的抢夺声：“别动，我的，我的球……”接着又爆发出震耳欲聋的欢呼声：“噢!进了!终于进了!”看着男同学们矫健的身姿在场地上做着各种动作拼命的“搏杀”时，我的思绪回到了战国时代……。两队人马分别打着“吴国”和“杨国”的旗号，冲进人生鼎沸的古战场开始厮杀，他们身披青铜铠甲、全副武装威风凛凛，可令人吃惊的是他们抢夺的不是金银财宝，不是美人佳丽，而是，呃!一个篮球!思绪回到现在，看见眼前的同学身轻如燕犹如灵猿，一个跳跃就一个完美的抢断，轻松就把对方手中的球“拿下”，给对方结结实实打了一个“大火锅”，而那丢球的同学就像一只丢失骨头的小狗，急得团团转转，四处寻找反攻的机会……
我们已经在母校学*和生活六年了，现在马上就要离开了。虽然小学生活只是人生时光中的一滴水，但是这六年是我人生中最难忘的，是独一无二的。小学与童年的快乐交织着，永远留在篮球场，永远留在快乐的地方!
童年是什么?是树上的蝉，是水中的.蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色地说起童年时代的趣事时，脸上总泛起幸福的微笑。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一但迸发就是那么滔滔不绝……
我上小学3年级的时候,体育课老师就开始指导我们这群小毛孩子玩篮球。当时的篮球场地一半是用红砖铺地，另一半是用黄土铺地，场地上没有画分界线。大家在初级阶段刚开始玩的时候，谈不上篮球理念和规则，就是觉得新鲜、好玩，全班男女同学一窝蜂一起打篮球，那种场面是现在的小孩不能想象的。虽然场地高低不*、坑坑洼洼，一跑“一溜烟”，虽然篮板已经破损，虽然只有篮框没有篮网，但是我们打篮球的热情丝毫不受影响，仍然陶醉在“自己”的篮球场上。
有的同学抱着球跑，不管界限在哪里，就抱着一个坚定的信念――球别让其他的同学抢去，漫无边际的奔跑;有的同学连推带搡抱着篮球滚打在一起，弄得人仰马翻简直就是“美式橄榄球”;有的同学干脆用脚踢篮球，场面基本失控一片混乱。经过体育老师不断的“讲解”和同学们一个学期的“磨合”，大家才明白玩篮球是怎么一回事，应该怎样玩，慢慢逐步地走向正规。同学们也都渐渐觉得篮球是一项很好的体育锻炼，不仅能够锻炼身体的协调性，更能够磨炼一个人坚强的意志。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗的岁月，梦幻的情景......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
童年是什么?是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色地说起童年时代的趣事时，脸上总泛起幸福的微笑。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一但迸发就是那么滔滔不绝……
我上小学3年级的时候,体育课老师就开始指导我们这群小毛孩子玩篮球。当时的篮球场地一半是用红砖铺地，另一半是用黄土铺地，场地上没有画分界线。大家在初级阶段刚开始玩的时候，谈不上篮球理念和规则，就是觉得新鲜、好玩，全班男女同学一窝蜂一起打篮球，那种场面是现在的小孩不能想象的。虽然场地高低不*、坑坑洼洼，一跑“一溜烟”，虽然篮板已经破损，虽然只有篮框没有篮网，但是我们打篮球的热情丝毫不受影响，仍然陶醉在“自己”的篮球场上。
有的同学抱着球跑，不管界限在哪里，就抱着一个坚定的信念——球别让其他的同学抢去，漫无边际的奔跑;有的同学连推带搡抱着篮球滚打在一起，弄得人仰马翻简直就是“美式橄榄球”;有的同学干脆用脚踢篮球，场面基本失控一片混乱。经过体育老师不断的“讲解”和同学们一个学期的“磨合”，大家才明白玩篮球是怎么一回事，应该怎样玩，慢慢逐步地走向正规。同学们也都渐渐觉得篮球是一项很好的体育锻炼，不仅能够锻炼身体的协调性，更能够磨炼一个人坚强的意志。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗的岁月，梦幻的情景......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
“池塘边的榕树上，只有知了停在上边；操场上的秋千上，只有蝴蝶停在上边……”这首歌叫做《童年》，它写出了我们小时候的快乐时光，每一天都是无忧无虑的，没有烦恼忧愁，只有开心和快乐。
学校的篮球场是一个充满了欢声笑语的地方，这几天，由于篮球比赛，班上的男同学都在做准备，篮球场上显得十分热闹。
每天清晨的时候，会看到许多男同学在操场上练*投球。杨老师便用照相机把同学们投球的样子拍了下来做成了视频。
在《喜羊羊与灰太狼》的音乐中的同学们，每一个的脸上都挂满了笑容，显示出了青春的勃勃生机。一颗颗球投进了篮筐，同学们的技术在进步，命中率在增加。同学们的汗水化做了动力，努力地练*着，星星为他们加油、鼓掌。这时一张新颖，奇特，而又略带诡异的照片闯入了我的视线。这张照片的主角是杨××，他的姿态有趣极了：―五指张开，微微弯曲；右手臂抬起，靠在脑旁身体向左倾斜。这哪是投球明明就是抛球嘛……
天下没有不散的宴*，世上没有不落幕的舞台。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的深情跨入新学校开始新的学*生活了，让我们为小学时光画上一个完美的句号，开始我们新的学*生活吧！
毕业之际，让我们学会结束，学会在曲终人散的时候微笑谢幕，让自己的心情拥有快乐，让自己的回忆拥有快乐。在生命中的每一个舞台每一幕，登场和离开都是一样的闪亮，这样才叫尽善尽美。
童年的我是一个十分好动的孩子，喜欢到处玩儿。庆幸的是离家不远的地方是一所技工学校，那里的篮球场就成了我们这些小孩子常去的地方。
由于男孩子不够的原故，我这个假小子便常常被派上场顶替一下，我最常做的就是抱着篮球不放手，什么传球投篮全都不会，周围的小朋友只好上前去抢，什么比赛规则什么的，小孩子嘛，谁会那么认真呢。开心就好了。可就是这样也免不了会磕磕碰碰，疼倒没什么，就怕家长看到后不停的训斥和禁闭。每当这时候我就会装受伤很重的样子，家长看了就不会再说什么了，等他们一上班，哈，我就又偷偷的溜出去玩了，当时还觉得家长挺好骗的呢，现在想起来大人不过是睁一只眼闭一只眼罢了，他们也不想把我们拘太紧了，毕竟当时的孩子娱乐项目太少了。
其实我也挺好奇的，这种环境下我怎么就没练成个篮球高手呢？于是我的水*是一如既往的烂，伤是一如既往的受，妈妈也一如既往的批评我，这种痛并快乐的日子在我上了初中的就结束了，可能是真的大了，意识到自己是女孩子了，不自觉的就不再去了，慢慢的时间长了，等到我再去的时候那里已经变成了住宅楼，留在那里的也只有回忆了。
——校园里的新鲜事优秀叙事作文范本五份
十一学校是一座教学方式特别的学校。在校园里、同学间、课堂上、社团中到处都是新鲜的事。你看今天初中楼一层又多贴了几张海报，学校又要举办一次活动，数学擂台又出了一次新题。然而最让我感到新鲜的是那一件事。
常规初一的语文组老师经常举办“为你读书”活动，朗读者都是初一的学生，或者是帅气的学长、漂亮的学姐。这次，语文组老师精心计划了一次“男神为你读书”活动。我这个好奇宝宝，心里想：“莫非是选美大赛？让最帅的人上去讲？”四处一打听，结果，原来是教初一的各科男老师上去讲。
我听了心里不禁笑了，那些“男神”有的已经40多岁了，有的甚至快50岁了。真的是他们讲吗？我心里问道，我想这次朗诵肯定没意思。
但我还是没抵住“老男神”的魅力和学分的引诱，去了朗诵地点。一进教室，人真多啊！座位都被占了，我只好站着听了。在看那些男神们，有的神情严肃，有的脸色轻松，有的脸上挂着一丝微笑。
朗诵开始了，在大家的掌声下，男神们华丽登场、诵读！我猜想他们的声音肯定很低沉，像老人说话那样，万万没想到他们的声音有的像小孩子一样稚嫩，有的像绅士一样优雅，有的像黄河水一样一发不可收拾。场面十分壮丽。这是我见过最新鲜、最有趣的事了。
朗诵结束了，虽说此事过了很久，但它的“鲜味”仍在我脑海中回荡！
滴滴滴嗒嗒嗒，现在播报校园里的新鲜事！
大家好！我是郑州市扶轮外国语小学5.3班的张敬哲，下面我将以校园小记者的身份带着你们去看看我们校园里的新鲜事！11月份我们迎来了一个特殊的节日，那就是管城区小学生体育节。关于体育这方面你别说我还真有点了解，因为本人就是一个排球运动员。国家和教委不也要求我们学生要多多锻炼身体吗？只有有了一个强健的身体才能有一个好的学*状态和成绩。这是古希腊文学家柏拉图说过的话。
在体育节上有很多比赛，如篮球、排球、足球等。我喜欢的是排球，因为我比较“敬业爱岗”，所以我踊跃的报名参赛。可由于*时练球不够刻苦，没被选上，但我还是作为替补队员随校排球队参加了比赛。我们队共有四场比赛，第一场是我们VS二里岗，第二场是我们VS东三一号队，第三队是我们VS五里堡，第四场就是东三二号队VS我们了。整体来说四个队中东三一号队和五里堡的实力较强，二里岗和东三二号队的实力较弱。我们的队员个子虽低，但实力不弱。两胜两负，获得了第三名。相对来说，对战东三二号队那场比赛最精彩了。
比赛是11月12日在我们学校进行的，两个年级的同学都来助威了，我们占尽了天时、地利、人和，没打之前已经从气势上压倒他们了，比赛简直是多余的。可尽管那样我们的队员还是全力以赴，以25比4的优异成绩，毫不费力的拿下了第一局。我心中默默高兴着，想：叫你们刚才小瞧我们扶轮。打得你们落花流水！他们好像被激怒了，第二局一开始就连赢了7个球，我们的队员有点泄气了。这时梁校长来了，为我们助威来了。在校长的鼓舞下，我们夺回了场上的优势，重新找回了信心，发球得分，扣球得分，加油声，呐喊声，响彻云霄。比分追*，比分赶超，最后以25比7的成绩获胜，欢呼声惊天动地。我激动之余心里暗暗佩服，这就是团结的力量，更是*时刻苦训练的结果！
最后让我们来总结一下。球是胜了，靠着我们精湛的球技和大家对我们的鼓励，我们打胜了。但是不知道这算不算是一件校园里值得永记的新鲜事呢？还有，我要告诉大家一个让生活天天充满乐趣的方法。正所谓国事家事天下事无处不在，只要我们经常留意一些身边所发生的事情，如果大家在生活中细心一点，渗入生活。那么以后每天都会发现很多新鲜事，让生活充满乐趣。谢谢大家，再见！滴滴滴嗒嗒嗒20xx年11月12日校园里的新鲜事播报完毕。
今天开少先队大队会，但是这次队会与以往可不一样。吴主任说了，这次我们要迎接别的学校的老师和教委的领导，队会的名字就叫“德润童心好*惯伴我行”。
为了这一天，我们“旗语队”两周前就开始选人、排队、训练。我们第一排十个人还被拉到电教室里熟悉音乐，练到五点半才走。虽然很辛苦，但大家练的很认真，不论是老师还是同学，没有一个人叫苦叫累的。我们心里只有一个信念——一定不能出错。不仅是我们，连一二年级的小弟弟小妹妹们也无怨无悔呢！一二年级是美德操表演，三四年级是课堂四十分钟展示，还有演讲的，出旗的，报数的，献红领巾的，大家拧成一股绳，加班加点的练。为了这一天，为了展现我们南阳路第二小学昂扬奋发的面貌，我们辛苦并快乐着！
这一天终于到了，学校将我们自己拍的美德照片（全都是礼、诚、俭、孝、勤、让的内容哦！）装饰在广告板上。我们看着开心极了——这可是我们自己做、自己拍的呀！
而我们呢？队员们有的休息，有的做着准备工作，还有的依然在训练。我们“旗语队”随班下楼集合，所有人校服加白鞋，女生马尾加黑皮筋，一切井然有序。
开始了，我们面带微笑，雄赳赳气昂昂的走到场地中间，在“一二一，一二一”的口令下散开，“准备”！一声令下，全体蹲下。“嘀——嘀——嘀”，表演开始了，我们做着标准的动作，整齐划一。当我们做到第五节时，全体齐喊：“一二！一二三四！”呼声震天。表演结束时，我们喊着“一二一”离场，并回到位子上观看其他队伍的表演。
下一个是一二年级的“美德操”。别看他们小，气势一点也不比我们五六年级的“旗语队”差，最后他们呈莲花形结束，很有意思。
最后一个是三四年级的课堂四十分钟展示。听！上课铃声响了，只见同学们读书的，写字的，一丝不苟！哎？下课铃声响了，玩悠悠球的，跳皮筋的，个个开开心心，忙得不亦乐乎！他们表演出了我们上下课时的真实情景，太有意思了！
放学时，我觉得很轻松，两周来付出的汗水得到了收获，我们为此付出的努力，值了！
就在今天下午，一场无人组织但却堪比世界杯一样刺激的球赛一点点地拉开了帷幕，让人回味无穷。让我来为大家介绍一下这新鲜的足球比赛吧！
比赛开始了！只见男生守门员将球以一个完美的弧度抛向了本队队员，此队员眉头先是一皱，两眼像是发了光，盯准了足球，发疯似的向足球冲去，好一个漂亮的接球，真是不负众望！当然，女生也不甘示弱，立马几个女生便围了上来，那男生不紧不慢，脚下的球十分灵活，如同粘在了自己的脚上一般。毕竟人多势众，此形势对那接球队员是十分不利啊！不怕，男生的支援冲了上来，大吼一声：“传球！”那队员立刻把球踢向了支援的男生，可是出现了一点小小的误差，球的角度偏了！女生可是抓住了这个绝佳的机会，一个铲球把正要追赶足球的队员惊了一个目瞪口呆，女生配合绝妙，另一守候的女生立刻接了球，向男生的球门扑去。守门员立刻紧张了起来，场上气氛顿时变了，个个都警惕的凑到了男生球门，我紧盯我方即将进球的队员，为她捏着一把汗，她重重的一脚踢了过去，可惜，这球实在是太容易防守了，对方的守门员一手便接住了球，最终没有进球。没关系，我们还有机会！
大家似乎都进入了状态，我也把全部的精力都集中在球上。可就在这时，我方队员犯规了！大家一致同意要罚角球，男生队员站在发角球的方向，只见球腾空而起，越过女生球门，向更远的地方滚去，这是个好机会！我向渐渐远去的球疯跑过去，风在我的耳边呼啸，身后还有敌方的几位队员。*日在看球赛的时候他们将球把握地十分游刃有余，现在突然发现，稍不留神，在转身的时候，球说不定就被对方队员给抢走了。我跑到球跟前，双脚把球一夹，确定了敌方队员无法抢球后，一个360°急速转身，松开球一个大脚把球踢给了我方队员，我又连忙向接球的队员跑去，以便支应她。身后两个敌方对手也只能看着远去的球干瞪眼了。这个女生见身旁无人支应，便以迅雷不及掩耳之势踢向了我。我趁这里防守较弱，立即带球向男生球门奔去，路上过五关斩六将，好不容易到了对方球门，可还有最重要的一关，那便是射门了。守门员已经意识到了危机来临，我立马换了一个角度，把球踢向左上方，守门员忽略了我这一个射门，没有接住。我方赢了一个球！我兴奋地拍着手，队友们的脸上也个个洋溢着快乐。那种幸福简直无法言喻。
怎么样，这场球赛足够刺激、精彩吧！这还只是众多校园中的新鲜事之一呢，欢迎你来我们学校参观，相信你一定能找到更多新鲜事和令你难忘的趣事！
暑假结束后，我们的校园发生了很多新鲜事，比如说：老师的服装统一啦，校规更加完善了、学生变得更加文明有礼貌了，但是下面我给你介绍一下校园里设施的大变脸吧！
来到学校，我发现整个校园全变了。正对着学校大门口的教导处墙外九挂了很多五颜六色的彩旗，在那迎风飘舞欢迎着前来求知的同学们！
在教导处的左边是一排排整齐美观的教学楼，教学楼抛开了单色的白外衣，穿上了彩色的外衣，一二年级是粉色的，三四年级是绿色的，五六年级是黄色的，非常鲜艳夺目。而且一二年级教学楼的前面用长方形的砖铺成了一个大大的“乐”字，三四年级是“和”字，五六年级是“博”字，连起来是“乐、和、博”，意思是让同学们在学校里要快乐、和谐、博学。同时，在三四年级教学楼的左边有一个文化墙，上面共有四个板块，分别是“百科全书”、“百灵草”、“小眼睛看大世界”、“历史上的今天”，那里不但可以让我们学到更多的书本知识，还能够认识很多常识，如：茄子、西红柿、豆角、葡萄……一些蔬菜以及草药。历史上的今天可以告诉我们历史上今天所发生的重大事情。我把我整理的历史上2月10日所发生的事情开心的贴了上去，让更多的同学们了解我们国家甚至是国际上的事情，干着这件事我的心里美滋滋的！
在教导处的右边，是新铺成的塑胶操场，比起以前的水泥路面可气派实用多了，同学们可以在塑胶跑道上尽情的飞奔，不用再担心摔倒了磕流血啦，脚在上面跑着可真舒服呀！在塑胶操场的外围是一面涂鸦墙，上面画满了同学们参加各种各样自助餐的景象，有篮球组、乒乓球组、美术组、儿童画组、电脑绘画组等各兴趣小组的活动图画，其中还有一面墙上印满了同学们的小手印，非常有趣！
教导处的正后方修了一个椭圆形的小喷泉，喷泉两边有两条可爱的小鱼，喷出一条条的水柱。喷泉的旁边有一个正方形黑底红字的古代文字印章。再向后走就是老师的办公室，办公室的墙上有很多画！
经过暑假期间的大变脸，我们校园已经焕然一新了，现在我真的很喜欢我们可爱的校园，更喜欢这些修整过的设施给我们带来的新气象呀！
——学校的篮球场作文汇总5篇
11月20日下午，天气晴朗，风和日丽，焦作日报社组织我们焦东路小学的校园记者参观市篮球学校。这是我第一次参观篮球学校，心中既兴奋又好奇。
我们到达了目的地――焦作市篮球学校。一进门，映入我眼帘的是一个宽敞明亮的篮球场，高高的篮球架竖立在球场两端，绿红相间的塑胶地板干净整洁，一排排座椅环绕四周，这里就是篮球学校的运动员每天训练的地方。老师安排我们坐下，观看运动员精彩的灌篮表演。
不一会儿，运动员进场了，他们个个身材高大，身手敏捷。首先是运球。他们一边拍球一边跑步。篮球就像系上了弹簧绳一样，忽上忽下，运动自如。接着是传球。篮球在运动员的手里就像一个听话的玩具，一会儿从背后传过来，一会儿从头顶飞过去，你传给我，我抛给你，配合十分默契，看得我是目不暇接、眼花缭乱。最后是最为精彩的灌篮表演。只见一个运动员接过远处传来的球，箭步如飞，三步两步来到对方的篮球架下，纵身一跃，挥手将球用力地扣入篮筐。大家看得目瞪口呆，禁不住拍手鼓掌，欢呼雀跃起来。以前，我只在电视上看过打篮球，今天身临其中，我的心也一直跟着球场上的运动员一起跳跃着，一会儿紧张，一会儿激动，此起彼伏。也许，这就是篮球的魅力所在吧。
不知不觉中，一个小时的参观时间很快就过去了，我们怀着依依不舍的心情离开了篮球学校。今天的参观，我收获了很多东西，不仅让我看到了篮球运动员每天的学*、生活，更让我明白了团队合作的重要性。我想，无论做什么事情，都离不开别人的帮助和大家的合作。
午休时，在这片沙场上酣畅淋漓地杀敌，对我来说是最好的放松方式；当和同学闹矛盾时，在这沙场上决战一场，是最有力的辩驳方式。也许你已经猜对了，
这块极乐净土，就是学校的篮球场。
它在食堂边的体育馆里。这里的地板十分朴素，上面似乎涂着一层有着岁月痕迹的蜡，那蜡里一定融进了许多人的汗水，我的也不会缺。上面的白光投射灯，见证了我一次次将敌人斩落马下，脚下的地板感受着我球鞋的一次次弹跳。
在这一个乐园里，我曾失败过。对阵一班时，大家对我在球场上的尊重度不高，赵寅博的威信也无法率领整个球队，于是战术混乱不堪，有人砸狗有人撵鸡，有人往东有人往西，一片散沙被一班打得片甲不留。我好不甘心。
终于，在这个乐园里我证明了自己。那次球赛，我进了六颗球，那是在15分钟内得的。我运着球，似乎有一种默契让球和我配合无间。我晃过人，微微一笑，得分。一种快感冲进我心中，它就像一座火山，在有空档时就开始蠢蠢欲动，唰！球擦着篮网，落地，进球，得分，那座火山喷发了。自那次以后，我对那种成就感越来越着迷，我成了常胜将军，对篮球更是热爱。威信的小树，也长得茁壮起来。
只有在这儿，我才从学生变为大将军，晃过人，即是斩杀一名将；投进篮，即是攻下一座城池。我在这征战杀场屡立战功。无论是**室时被淋成炸毛，或是热得满脸通红和小野人似的，它都手把手教我征战于这片我的乐园，我的领土。我也要带着这份热爱，征战于人生的沙场！
薛超一！薛超一！都是因为你最后那个球没进，一分之差咱班输了！每当看到学校篮球场，我耳朵就不断地回荡着这刺耳的声音。久久不愿踏进篮球场半步，而如今却成了我的乐园。
一年一度的篮球比赛又开始了。身为队长的我做足了充分的准备，比赛开始了，球场上井然有序地进行着。就在最后几秒，我的一个3分投篮随着结束的哨声完美空心，球进了！我们班的啦啦队顿时都跳起来鼓掌，大声呐喊薛超一好棒！忽然我的眼眶湿润了，从此我在这里找到了自信，这里成了我的乐园。
篮球场不仅是我和队友们的战场，更多的是这里能让我放松快乐自由自在的地方！每当空闲时，这里是我的乐园。我会一个人抱着球来这里展示一下球技。这里的球技和教练教的球技大有不同。教练教的胯下动作，运球姿势，三步上篮早就忘到九霄云外了。我是自编自导自演的，我可以一边走一边上篮扔球，我也可以一边跑一边抱着球上篮，我也能来个孙悟空动作倒勾手上篮，我愿意怎么上就怎么上，管他犯规不犯规，管他球进不进的，就是这样随心所欲地表演我的球技。玩累了，热了，我就躺在球场上休息。看着碧空如洗的蓝天，偶尔碰到天空有一架飞机飞过，看着那飞机如蚂蚁般大小，我也会挥挥手地说声再见！，是不是觉得我很无聊啊，可是我的心情是无比的放松。
当我心情不好时，这里也是我的乐园。有一次语文成绩考砸了，想到回家怎么给妈妈交代啊？想想妈妈生气的样子，心里急得像热锅上蚂蚁团团转。我正闷闷不乐地走着，路过篮球场，看着小伙伴们正在热火朝天地打着比赛。我停下脚步，在篮球场旁边观看着，看着他们自由自在地在篮球场上疯狂来回跑着传球，运球，动作是那么得娴熟，这时我也回忆起我在激烈比赛中的样子。虽然我没有参加，看到他们个个挥汗自如，我仿佛也在身临其境中。烦心事坏心情早已抛到脑后了。
在篮球场上我最喜欢的就是吃加餐了。教练为了保证我们训练有足够的体能，要求每天下午放学后集体去篮球场吃加餐。每当放学铃一响，我会飞快地跑到篮球场，迫不及待地看看今天加餐都是什么啊？加餐都是我们自己带来的，五花八门什么吃的都有。肉夹馍、面包、饼干、巧克力、薯条等等美味扑鼻而来，沁人心脾。伙伴们开始叽叽喳喳的你争我抢了，我吃你的薯片吧？你吃我的饼干吧？咱两换换吃吧？你吃我的一口吧？不管对方愿不愿意，先抢着吃了再说。好吃，好吃这样边吃边聊，都吃得不亦乐乎的，那场景热闹非凡。这时候最抢手的就是辣条了，只要谁今天带了辣条，绝对是被包围得水泄不通，通通拿出自己最好吃的来换辣条，当然我也不例外。抢在最前面的你一条，我一条。我拿在手里高兴得给没抢到的伙伴们显摆显摆，我有辣条啦，我有辣条啦！妈妈说这辣条是最垃圾的食品了，油多，又没营养，还都是三无产品，从不给我买这个吃。这个时候我就可以满足我美美的大餐了，吃到嘴里辣辣的，辣的嘴唇像红辣椒一样红，舌头被辣的直往嘴巴外伸出来，吃上一口赶快喝口水冲冲辣味，和伙伴们边吃边喊真辣啊，真辣啊！也有时候被辣的在篮球场上转圈圈。尽管如此也会感觉这是吃过最好吃的，胜过那山珍海味。这就是能展现自我的地方，是我放松的地方，是我快乐的地方，
我的乐园篮球场。
一天中，学校里的时光是最美好的：下课十分钟与好朋友玩的游戏、上课时积极回答问题时被老师夸奖、放学后那无忧无虑的时光……而今天，我觉得最开心的是体育课上那一场痛痛快快的篮球赛了。
下午，由于人不足，他们才把对篮球无知的我给选上。分完组后，我十分高兴我和小肖他们一组，因为我曾见过这么一个场景：小成被“猛牛”小吴逼到一边，却一个漂亮的传球到小肖的手上，而小肖距离小成有七八米呢！突然，小肖用飞快的速度奔到篮球架下，一个精准的投篮中了一个二分球！所以我十分开心跟配合得当的小肖和小成一组。
开始了！我只会拦截别人，小成趁人不注意，把球传给了小欧，小欧一个投篮，却使篮球越过了篮球架。突然，小肖闪过小胡，用手顶了一下篮球，竟然获得了开局一球，让我更加体会到了小肖的厉害。由于我方已经超越了敌方，于是我更加努力地拦截对方主将小胡，使他的行动受到阻碍。可小胡毕竟是一个老练的人，他每一次接到球，都往篮子一投，不管投没投中，总是让我摸都摸不到一下，不然，我们早赢了。
最后，我们只打了个一比一。于是，放学回家后，我和爸爸决定，周末培训篮球，练技术，长长个。
我的乐园是学校的篮球场。那里有几个篮球架，旁边还有专门取球的地方。
上体育课的时候，我会和我的小伙伴们一起去那里打篮球。我们去取球的时候，总有人跑着冲过去抢球，其他人看见了，也跟着你追我赶，跑了上去。
我们取到球后，就会跑到篮球架下打篮球比赛。小伙伴们的投篮多数投不中，但另一队投中了，那一队的小伙伴都会手舞足蹈，高兴的不得了。
我喜欢在篮球场上和我的好朋友玩投球游戏。因为这样练*投球，可以帮我们提高投篮的命中率。
在放学的时候，我喜欢在篮球场上和陌生人一起玩青蛙投西瓜，我拿着我妈妈带过来的篮球，像青蛙一样跳拿着篮球到篮框下用力一投，谁先投中一分谁就胜利。我们轮流投球，动作跟青蛙一样一蹦一蹦地，很是滑稽。欢声笑语充满了整个篮球场。
学校的篮球场是我的乐园。我在那里可以做很多很多的事情。在那里我和伙伴们都非常开心，在那里可以帮助我们强身健体。我喜欢这个乐园。
