描写同学作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 作文,同学

描写同学作文1

  亲爱的孩子们:

  我们走过了小学的生活,老师和同学之间的情谊深深的留在了我们的记忆里,现在我们又开始了中学生活,又认识了很多的新老师和新同学,我相信大家开始感受到了初中生活的丰富多彩,领略到了我们十一学校美丽校园的多姿多彩,我们已经踏上了花季少年追求人生志趣的路途。但是,我不知道大家想过没有,我们到学校来跟谁学*呢?

  这几天我在几个班听课,对这个问题的思索越来越强烈,于是就想跟同学们谈谈自己的想法。

  或许同学们觉得这个问题太简单了,我们到学校来不就是跟老师学*吗?

  当然,跟老师学固然重要,但对于中学生来讲,我们的认识不能停步于此。

  从我们课堂上的一些现象说起吧!

  有的同学在课堂上回答问题时,有的声音很洪亮有的声音很小。其实老师为什么总提醒声音小的同学声音大一点呢?声音大一点不仅是让老师听得清楚,更重要的是让其他同学也听清楚,让同学们从你的回答中分享你的智慧、分享你的思考,就是说我们到学校来还要跟同学学*,同学也是我们的老师。我们的回答正确与否都是次要的,关键是我们回答问题的这份勇气,给同学们带来了新的思考。你的一个智慧通过你的`回答或者质疑变成了全班几十人的智慧,这就是学校生活,这就是学校和班集体的真正涵义之一。如此,当同学们在回答的时候,我们就不会另外的窃窃私语,或者认为他的回答与我无关,而是安静的倾听同学的见解 。倾听既是对回答者的尊重,又是促进自己进一步思考学*的重要途径,更是一种良好品质的体现!

  今天我在初一11班听生物课时,刚好坐在何天一同学的身边。他在回答问题时表现出了对生物学科的浓厚兴趣,让我感觉到他课下肯定读了很多的书。果然,我在验证我的判断时,他告诉我,他们班每天中午,都有十几个同学到学校的图书馆看书阅览。我很高兴。我们到学校来跟“图书馆”学*,图书馆也是我们的老师啊!我们拥有北京市中学中设施最全、存书最多的图书馆,她让我们渴求知识的欲望在这里得到满足。同学们,花季少年,正是读书的大好季节,到图书馆去吧!

  同样在这个班,吴泠老师让同学们自己写出“划分生物和非生物的标准”。我当时想,我们的博士老师就是厉害,这么深的问题谁敢回答呢?出乎我的意料,同学们纷纷举手,敢于质疑敢于猜想的精神感染了我。其中,常欢同学的表现为女同学挣了光。她提出五条标准“1。有生命;2。变化、移动;3。不段循环的水;4。繁殖、新陈代谢;5。汁液。”我正惊讶于我们同学的概括能力时,她又站起来对她提出的几个观点进行了纠正,比如把“变化”改为“成长”…。。。什么叫学*,这就叫学*。在不断地否定自我、修正自我的过程中,对知识的理解愈加深刻,能力不断提升。这叫什么?这叫跟自己学,自己是自己的老师。

  ………

  也许开学短短几天,我还没有到更多的班听课,但我想这些现象足以让我们对“到学校跟谁学*的问题”有了更加清晰地认识。

  跟谁学*?学*是谁的事情?

  祝同学们不断进步!

  XXX

  20xx年9月8日晚

描写同学作文2

  我的好友单子朗是一个有趣的小男生,有他的地方总会有欢笑。

  嘻哈有趣的外表

  小单同学可能是营养过剩,又加之他极不情愿运动,所以身体胖胖的。走起路来一扭一扭的,像极了舞台上的小丑。他又喜欢穿黑白混搭的衣服,所以我们给他起了个“国宝”的绰号。他听了不但不恼,还会一抹乌黑发亮的头发,头一甩说:“值钱!”

  有趣的果冻歌

  有一次周五晚课,下课后,我和他去买东西。我买了两个很凉的果冻。在*室的路上,我趁他不注意搞怪地将其中的一个塞进了他的脖领。只见他的脖一缩,身一抖,手一背,一回手,果冻被他以闪电的速度撕去皮丢进了嘴里,三下五除二吞进了肚里,然后狡黠地看着我,嘴里哼着“就这个feel倍儿爽,倍儿爽!这个feel倍儿爽,feelfeel倍儿爽,爽爽爽爽!”,肥硕的身体紧跟着左右摇摆,把我逗得前仰后合。

  有趣的东北活

  一天,我正在家中读书。突然,手表来信息了。我定睛一看,原来是单子朗发来的邀我到府君山打篮球。等我爬上高坎时,只见单子朗正墩身向我这边招手,嘴里还学着赵四的口音说着东北话:“刺头,过来,过来,打篮球了。”难道我刚理了立穗儿他就给我起绰号?我顿时火冒三丈,我跑过去就要打了他。他一个躲闪,“扑通”一声一屁股坐在石地上,一边挥手一边仍用东北话说:“我——我——我叫狗呢。你看——”我一回身,果然,一只金毛推着篮球跑过来。

  有趣的动作

  上周五,我们在班里上整整三节自*,大家都有些厌倦了,教室了有了一些骚乱。老师进来维持秩序。单子朗突然从座位上站起来说:”老师请看。”我们的目光也都被他吸引过去了,只见他两手一摆,很快作了一个将心比心的动作。我被他逗乐了,老师也被逗乐了。老师说:“好吧,那就休息一会儿。”

  通过我的介绍,朋友们你们说单子朗是不是很有趣。如果你想认识他就找我吧。

描写同学作文3

  炯炯有神的、不大不小的眼睛,再加上她那能说会道的小嘴,这就构成了一位“闪亮之星”——笪若瑄。

  笪若瑄可谓是我们学校的明星人物了呀!她不仅唱歌好听,还会弹钢琴、弹古筝……不仅如此,她的主持能力也是非常不错的呦!记得第一届东小好声音的主持人就是她呢!可是,她的“金嗓子”可不是天生就有的,这是她日日夜夜的辛苦才换来的成绩呀!

  记得有一天,天气炎热,我陪着她到报告厅去排练。只见她信心满满的上台彩排,排练了一次又一次,唱了一遍又一遍……直到嗓子快哑了,才下台勉强喝了几口凉水。一分钟还不到呢,她又“噔噔噔”跑上了台,又开始了新一轮的排练。这一次,她发挥的更加稳定,唱的更加熟练。我说:“你已经练的很不错了,我们回去吧!”她摇了摇头,说道:“不行,我有的词没有唱的准确,”我再次劝阻道:“还是不要练了吧!这样你的嗓子唱坏了,不仅你难受,而且你以后也不能练歌了!”她好像心里一震,便随我回到了教室。

  体育艺术节如期而至。全校准备的那么多节目,我最最期待的,是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音乐声中,笪若瑄穿着洁白的连衣裙缓缓上场。“我的祖国和我……”不说操场上大部分的人,就说说我吧!笪若瑄一开口,我就已经忘掉炎热,沉醉在这优美的歌声中了。我身边的一位小女生也是的,情不自禁的跟着哼唱起来了;还有我左边的男生,身体不由自主的左右摇晃起来……

  笪若瑄不是凭着她的优良基因变得优秀的,而是自己去征服坎坷,利用自身的力量来变的更加优秀!

描写同学作文4

  要说起幽默大师卓别林,我想大家都知道。我们班也正好有一名“卓别林”,他就是李远哲。

  只要一下课,或是上活动课,李远哲就会把我们叫到一起给我们讲笑话,或是玩一次有趣的游戏。他讲笑话那绝对是一流的!他讲完笑话,会让每一个人捧腹大笑。玩一次游戏,就会让我们笑得仰面朝天。有时,他还费劲了心思逗大家开心……

  记得有一次,我和李远哲买冰棒吃,他说先不吃,等冰激凌化成水了再喝。等他喝的时候,他张开嘴,让我给他把冰激凌口剪开往他嘴里倒,谁知他突然把嘴合住,冰激凌水从他脸颊两边流下去了,他大声地喊:“有瀑布,刘高卓快救我!”我说:“没有啊。”原来他把水当成瀑布了,同学们都被他那一副狼狈不堪的样子逗笑了。

  李远哲让我们班充满了欢声笑语,他不愧是我们班的“卓别林”!

描写同学作文5

  在我一年级的时候,认识了彭天乐,认识他不久我就后悔了,因为他就是一个“强盗”!嘿!你吓呆了吧,唉!双引号出卖了我,好吧!不过你一定要相信,他真是“强盗”,你嫌我嗦?好,我就给你慢慢道来……

  彭天乐是个标准胖子。一双眼睛本来就小,加上身体太胖了,简直眯成了缝,一双肥肥的手不知什么时候就会和你勾肩搭背的。可你千万别和他在一起,原因我在上文说了,不信,我举个两个例子。

  有一次周老师不在,只有徐老师在学校,徐老师又在办公室里。彭天乐就要作恶了。首先,他坐到桌子上,翘着二郎腿,悠闲地说:“宝利广场,去给我倒杯水!”厉寒冰顽强地说:“不去,我就不去!”气氛突然紧张了起来,好像空气中弥漫着火药味,果然,彭天乐瞪起小眼睛,一副将军的模样,说:“那就打!”“谁怕谁!”厉寒冰也是好战分子,彭天乐一个泰山压顶,把厉同学打得哇哇叫,随后一个“黑虎掏心”偷走了厉同学的文具盒,等厉同学认了三次输才把文具盒还给他。

  还有一次,我们四人一起吃饭,他说:“我吃最多的那一份!谁敢不听!”我们三人一起摇头,这也太欺负人了吧,彭天乐“嗖”地抽出一把玩具刀,钩钩小拇指,说:“你们一起上还是一个一个上?”此话一出,我吓得冷汗都出来,胡烨涛差点尿了裤子,可刚刚在吃汉堡的姜子诚不乐意了:“我们一个一个上!”我连忙捂住他的嘴,可话却传到了彭天乐的耳朵里,他说:“一个一个上就一个一个上,胡烨涛,你先!”胡烨涛只得硬着头皮冲上去,彭天乐一只手就拦住了他,把他像扔垃圾一样拽到床上。他又向姜子诚钩钩手,姜子诚像个战士似的冲去,他“作战”时很英勇,可没过多久就失败了。我像一个愣头兵,不知所措,彭天乐飞扑上来,我急忙转身逃跑,心想:早知先吃一些东西再打了。后面的彭天乐已经追上来,把我给压成了人形饼。可怜的我们,只能眼睁睁地看着他吃完了才开始吃。

  这就是我的“强盗”同学――彭天乐。


描写同学作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——外貌描写同学作文 (菁华5篇)

外貌描写同学作文1

  罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。

  罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

  最初,罗若峰给我的.印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢

  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学*的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去

  向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

外貌描写同学作文2

  我有一个同学,叫张育铭,他长得不算高,皮肤黝黑,一双比较小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那张并不红润的嘴巴说起话来头头是道,我的同学作文400。他的跆拳道很好,像侠客一样,总是为同学们鸣不*,但很少打架。他的胆子很大,还有一副古道热肠,经常帮助有困难的同学,大家都喜欢和他来往。

  有一次,我们正在津津有味地听老师讲课,突然,一个同学举起手:“老师,薛姗姗吐了!”我们都把目光投向她,说话间,薛姗姗又猛吐起来,吐得地上到处都是。刺鼻的味道使我们都把头扭了过去,老师问:“谁收拾一下?”我们面面相觑,这时,张育铭举起手说:“我来吧!”他飞快地下楼去了取回了土覆盖在呕吐物上并扫干净,然后又用拖布擦了一遍,教室又焕然一新了。薛姗姗忙对张育铭说:“谢谢你!”张育铭摆摆手:“都是一个班的同学嘛!互相帮助是应该的。”

  张育铭回答问题从来都是很直白地说出自己的观点,连公开课也不例外。有一次我们班上公开课,来了很多听课老师。上课时,我们望着黑压压一片的老师,十分胆怯,很简单的问题也不敢回答。而张育铭毫不畏惧,像往常一样把手举得高高的,亮着大嗓门回答问题,听课的老师都用赞许的目光望着他,还有的老师悄悄说:“这孩子胆大。”

  这就是张育铭,一位普通的同学。虽然他也有缺点,金无足赤,人无完人嘛!但他金子般的心灵却值得我们学*。

外貌描写同学作文3

  她――是一位挺漂亮的女孩;

  她――是一位乐于助人的好同学:

  她――是我的好同桌――李薇薇。

  李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛,像是会跳舞的精灵,再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  她乐于助人,虽然身材纤瘦,但是她好像有无穷的力量,每次会帮同学拖地,搬东西,我们都非常的喜欢她。

外貌描写同学作文4

  我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多.有的'同学喜欢学*,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学*的是小琳,她是我们班的班长.她不但长得漂亮,而且学*很好,是我们班学*的好榜样.

  她学*很努力,也很善于发现问题,动脑思考.记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题.我的同桌小宇想了很久,也没想出来.我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急.时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来.大家神奇地看着她,正在等待她的回答.

  老师看见了,让她站起来回答.她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人.大家听了她的回答,都羡慕不已.老师表扬了她,告诉大家要向小琳学*,学*她善于动脑思考问题.老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声.

  小琳在学*上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重.她是我们班学*的好榜样,我要向她学*.

外貌描写同学作文5

  她――是一位挺漂亮的女孩;

  她――是一位乐于助人的好同学:

  她――是我的好同桌――李薇薇。

  李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛,像是会跳舞的精灵,再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  她乐于助人,虽然身材纤瘦,但是她好像有无穷的力量,每次会帮同学拖地,搬东西,我们都非常的喜欢她。


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写同学特点作文 (菁华5篇)

描写同学特点作文1

  只要在我们班提“斤斤计较”这个词,没有人不会联想到“菁菁计较”,她啊,有着三寸不烂之舌,无论与谁吵,准是“百战百胜”。但可畏一物降一物,他便是个例外。

  “杜新烨!你脚这么翘着,我怎么坐啊!”老菁极不耐烦地吼道。

  “冷静,冷静”,他瞪大了眼睛,摊了摊手,无辜地说:“我怎么了?我不就这么坐着吗?有问题吗?”

  “有!你打扰到了我!”

  “有吗?你在那张桌子,我在这张桌子,没问题啊!还有,你得学会专心学*!”他边说边在桌上比画着。

  “你!你!”老菁败下阵来气急败坏地回到了位子上,而他,依旧嚣张地把腿翘得老高,不停地抖着,得意洋洋地哼着小曲儿,又提高了分贝,冲那桌的苏鸿权叫道:“到院子里踢球去啊!”然后拿起那所谓的“球”——一个塑料瓶,以闪电般的速度冲到门外,我从不知道胖子的速度能这么快。

  但别看他课外生龙活虎,课堂上,却是另一番景象——当严厉的陈老师正深情并茂地朗读着课文时,一阵轻微的鼾声从身后传来,随即,老师充满怒气的气音响起:“杜新烨!”全班同学的目光一下子聚集到这个沉睡的身影上,只见他趴在桌上,眼睛半睁着,露着白眼,嘴微咧,听到老师的叫声,他缓缓张开眼,悠悠站起,“叭嗒”一串晶莹的液体落到了桌上,不知谁喊了一声:“口水!”顿时,大家哄堂大笑,连板着脸的老师也露出哭笑不得的神情,唯有他,面无表情,令人忍俊不禁,笑声阵阵,不禁让人感觉所有的烦恼都在笑声中释放了在紧张的课堂中,没有了逗大家一笑的“双面”杜,还真不行呢!

  也许是因为杜新烨截然不同的状态,大家光荣地授予他“双面”杜这个称号。我想,在今后的日子里,每每回忆起紧张的学*生活,双面杜极不和谐的鼾声引起的阵阵笑浪,又将会令我丰富多彩的小学生活,添上轻松的一笔。

描写同学特点作文2

  王明是我的同学,他是我们班上的小博士,也是我们班上成绩最好的。他一直是我们学*的榜样。可提起他的`体育那就要大打折扣了。为什么呢?因为他太胖了,严重影响了他的运动。

  有一次体育课上,老师考跑步。我和王明一起跑,老师一说“开始”,我就像离弦的箭一样,冲到了对面。而王明呢?他还在离我很远的地方努力奔跑。我一看见他满身肥肉乱颤的样子,笑的肚子都痛了。

  王明的身体胖,所以力气大。有一次,我和王明玩撞车,王明轻轻一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都说不出话来。

  王明还有一个特点,就是他太爱看书了。有一次,王明答应我们出来玩。可是我们左等右等,就是没看见王明从教室出来。我进去一看,王明在看书,他忘记我们在外面等他。

  王明有个缺点,那就是脾气有些暴躁。有一次,上英语课王明看课外书。被老师抓住,老师叫他把书交上来,他就是不交。最后老师把书抢走了。王明为了这一件事,一个月不理英语老师,不听课,还暗地里说老师神经病,结果他的英语成绩一落千丈。

  这就是我的同学——王明。

描写同学特点作文3

  我的同学韩熠阳是一个个子不高,皮肤有点黑黑的小男孩。一张圆圆的脸,两只小小的眼睛,一笑,就眯成了一条线,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴。学*成绩还不错,*时喜欢捉弄人,有时候会把女同学弄得哭起来。我就有点看不过去,欺负人算哪门子事呢?可是有一件事改变了我对他的看法。

  有一天,我们去春游,去的是于谦祠。一路上,同学们说说笑笑,很开心,有的拿出自己的游戏机不停地晚。到了于谦祠,大家都认真地参观了起来,参观了以后,我们明白了于谦是个大清官,是个保护老百姓的好官,令我敬仰。

  到了中午,老师让我们各自在草地上安营扎寨,共进午餐。我们在草地上铺上垫子,脱了鞋子,自由自在地坐在垫子上,真舒服啊。我们拿出了各自带的点心大口大口地吃了起来。这时候,韩熠阳发现陈振豪没有在吃东西,就问他:“你怎么不吃呢?”陈振豪轻轻地说:“我没带。”“那你想吃吗?”韩熠阳问。陈振豪点了点头。只见韩熠阳二话不说,从书包里掏出一个面包,递给了陈振豪。我愣了一下,没想到韩熠阳这么细心、这么关心同学。原来他是个挺有爱心的人嘛。我也掰下半个面包,分给了陈振豪·····后来我们三个成了好朋友。

  韩熠阳,你真是好样的!

描写同学特点作文4

  哎!老师真讨厌,怎么让我和他这个“调皮鬼”做同组的同学,他可是我们班上的“四大天王”之一。 ——题记

  他圆圆的脸,高高的鼻梁上架着一副方框眼镜,(他这可不是学*用功照成的,这只是一副矫正眼镜)是个双下巴,很厚很厚的嘴唇。一看就是坏人。

  记得一年级的时候我和他是同桌,那时我和他就结下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼镜绳,他像要打我那莫凶,我为了不被他打就说:“你这个多少钱,我让爸爸还给你就是了。”他说:“10块你赔的起嘛?”回到家我把事情告诉了爸爸妈妈,他们给了我10元钱。并和我一起去了学校,把钱拿给了他的家长,说了对不起,可是他的家长,却理都难得理。后来我买了眼镜才知道拿一根绳子,分文不值,从此我和他结下了深仇大恨。

  他不但爱占小便宜,还是一个“好吃鬼”。

  一次我找他借书,他说:“有什么好处。”可这话被孟天龙听见了说:“龙子云豪,你借我书我明天请你吃零食。”龙子云豪一听零食,就把书借给了他,当时我快吐血了。

  这就是我的同学“龙子云豪”。

描写同学特点作文5

  今天上午,是我上英语班的时间,英语班下课的时候,发生了一件事——

  下课了,我们全班的同学都下楼玩了,只有一个同学,他坐在楼上玩。我们下去后,其中有一个我们班最淘气的同学突然说:“嗨嗨嗨,我们不如趁他在楼上玩的时候把他的自行车气给放了吧!”

  我们都连连摇头,只有他一个人蹲在自行车的轮胎边放开了气。可万万没有想到,有自行车的那个同学,正在楼上看着,他伤心地哭了。

  老师发现了,叫那个放气的同学拿气管来给自行车充气,最后,这个事情终于解决了。

  这个淘气的同学真淘气!

  陈嘉辰是我的朋友,但他非常爱耍赖,有时是暗地里搞小动作;有时是用巧舌说过我们。

  打牌时他最拿手的招术是“混水摸鱼”,趁我不注意就少出一张好牌。有时还会“偷梁换柱”,把出完的好牌又捡到手中再出一次。这些可都是他的独门绝招。怪不得我说我怎么那么容易就输了!

  上次我去他家,下跳棋,他又使出了许多“本领”。下了第一步,他就要反悔,真是不愧为“耍赖高手”!由于他的棋太“臭”了,他要重来,还威胁我们“不然不下了”。真是拿他没办法,无奈之下又重新开始。下着下着,他不知怎么的,又行起善来,要指导我一步棋,幸好有经验,一下就看出了他的鬼点子,要不然,我就输了。

  他耍赖的事情还有好多好多种,在这里我就不——列举出来了。


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写同学的作文 (菁华5篇)

描写同学的作文1

  说起“小飞人”那可是大名鼎鼎,无人不知,无人不晓的小小名人王钰翔。

  别看他那么瘦削,他可真是个跑步高手呢,他浓眉大眼,特别帅气。

  有一次,学校举行跑步比赛,一声枪响,运动员像箭一样射了出去,只见王钰翔鼓着腮帮,两手一刻不停地挥动着,在我们的呐喊声中,他的速度变得更快了,眼看就要冲刺了,果然,王钰翔得了第一名。

  他也十分幽默。有一次,王钰翔看到我手中拿了鸡蛋和毛巾,就随口连道 :“爷爷叫我买鸡蛋,我买了一个破鸡蛋,爷爷叫我买毛巾,我买了一块烂毛巾,爷爷气得要跳楼,我在旁边喊加油!”

  我一听哈哈大笑,看,我们的小飞人有趣吧!

描写同学的作文2

  马赛赛是一名外地生,这学期刚转入我班。他今年才十三岁,却长得人高马大,力气也很大。相处还不到一个月,我就对他刮目相看了。话还得从他的为人处事上说起。

  星期三的时候,我班有一节信息技术课,同学们像往常一样蜂拥着向电脑教室跑去,教室里只剩下了“唐老鸭”梁家诚。梁家诚是一个可怜儿,两腿自幼残疾,行动十分困难,走路时全身摇摆,常常自个儿摔倒。他*时除了教室里上的课其他课一概不上,今天也是一样,只见他失落地坐在教室的一角。马赛赛看见这情景,二话没说,背起梁家诚就向三楼的电脑室走去。爬三楼很不易,我们赤手空拳也都累得气喘吁吁,马赛赛的累便可想而知了,但马赛赛没有半点怨言。

  还有一件事,我班吃快餐要选一名卫生管理员,由于是一项苦差使,因此没有一个人报名,但马赛赛却自告奋勇地对老师说:“这项工作我来做!”他是这样说的,也是这样做的。每天午餐完毕,他就先打来一桶水,擦桌子,揩墙壁,再拿起拖把把教室拖干净,常常累得满头大汗,可他从不叫一声苦。

  这样的好同学简直是千载难逢啊!马赛赛,我要夸夸你:“你是好样的!”

描写同学的作文3

  我们班有个名副其实的罗嗦鬼,她就是大名鼎鼎的叶佳鑫。如果你跟她去搭讪,就等于捅了个话篓子。如果你还不知道及时抽身,她会拉着你说上三天三夜。

  叶佳鑫,昵称:小鑫,英文名:APPLE。这个英文名简直就是为她而存在的,圆圆鼓鼓的胖脸蛋,分明就是个大苹果,恨不得马上冲上去咬上一口。蘑菇头,大眼镜,天生的喜剧演员,她坐在教室中,你准可以第一个认出她来。

  没错,她就是伶牙俐齿的代表,说起话来,一鼓作气,爆出一大堆有的没的,神情随着话语百变,手舞足蹈,外加口沫横飞。没有听众,她也自顾自地说得头头是道,只要面前站着人就好,才不管你有没有在听呢。

  一次中午要语文测验,周老师吩咐小鑫来传话,让我们多加复*。可她传话时又开始了废话史。风风火火地闯进教室,她紧握着双手,像要英勇就义般,再配上她的大蘑菇头,十分搞笑。她神情激动地说:“我们刚送走了黑暗,还没享受过黎明,没想到啊没想到,没想到啊没想到……”“你再想不到就别想了,想到放学就跟爸爸妈妈去说好了。”一个同学打断了她的话。她眼睛一瞪,继续她的长篇大论:“马上切入正题了。”只见她清清嗓子,高举着拳头:“太恐怖了,太恐怖了,我们马上就要迎来一场血雨腥风的考验。别看现在还是太*盛世,那都是暴风雨前的*静,暴风雨马上就要来临了……”这时另一个同学急匆匆跑来了:“中午英语测试了,大家快抓紧时间复*。”她又转身对小鑫说:“周老师问你什么时候去回复。”测验不测验的真的不重要了,重要的是这个同学来得太及时了,拯救了我们的耳朵。

  你听听,你听听,她又在动嘴皮子了,声情并茂啊。“我今天早上看到了一只狗,它穿了一件小背心……”“你们知道吗?昨天新闻里说……”“太感人了,太感人了,这简直不是真的……”这时候,我们就快跑吧,听她这么说下去,啥事都不用做了。

  罗嗦鬼——小鑫,你见识到她的厉害了吗?

描写同学的作文4

  他,从头到脚都还算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有点*视,耳朵有点大,脸有一点肥,手臂有点粗,肚子有些小将军的派头&&讲到这,我猜你们一定知道是谁了吧?没错!他就是我们班有小将军派头的林洪暄是也! 他虽然满身是肉,可还是有些优点滴,比如他十分十分的喜欢自*和睡觉的!记得有一次上科学课时,他听着听着居然趴在科学书上睡了起来!(这也证明了他睡觉也要看书的好*惯)他睡的真熟!

  大概过了十多分钟吧,连在他背上一直画地图的王丰同学他也浑然不知,真牛逼!过了好久,老师见快下课了,便说:你们自*吧!话音刚落,林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就弹了起来!把在他背上一直画地图的王丰同学吓的从桌子上一直滚到了地上! 不过最搞笑的还是上一次体育课上,要做立定跳远,轮到他时,只见他手臂一摆,一扔,把自己甩了出去。这一跳对他来说以经算优了,可我想由于他的姿势不对,在老师那最多只能算个忧我想的竟然没错,老师果然叫他重跳。只见老师喊:带眼镜的‘肥头’!林洪暄以为没叫他,继续往前走。

  带眼镜的肥头!老师有点生气了,喊到带眼镜的肥头!回来重跳!这时林洪暄才反应过来,不过他以为老师在骂他,不服气的问:干嘛!?叫你回来重跳!有意见吗?从此,林洪暄又多了一个新的外号带眼镜的‘肥头’。

描写同学的作文5

  她,白里透红的瓜子脸上,长着一对大眼睛,晶莹透澈。睫毛长长的,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睛的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着。中等个儿,身材匀称,使人感到她的一种娇美可爱。

  她,是同学们学*的榜样,是老师眼中的好学生。她学*非常刻苦,老师布置的作业都认真的完成,老师交给她的任务,她也一丝不苟的去做事。

  她很内向,不太喜欢与同学交流、玩耍,总是自己一个人去做某一件事情,尤其是在学*方面,她的成绩非常优异,总是名列前茅,令人敬佩。课间时,我们都在尽情的玩耍,而她坐在自己的座位上,认真的复*课本,预*知识。

  有一点更是令我敬佩:她的坚持不懈,勇往直前。

  那是一节体育课,原本已经跑完好几圈的同学们愁眉苦脸的等待着“厄运”的到来。体育老师很严厉,每次上体育课,都不会让我们感觉到轻松。上来先是一顿“大餐”,让我们“吃饱”后再休息。我们每次都受不了这样的累,所以,在老师看不见我们的时候,我们都会偷懒,走几步,然后再跑。她就在我旁边,她并不偷懒,而是在一步一步的跑。

  虽然跑的很艰辛,这么冷的天气,而她的额头上则是大滴大滴的

  汗珠,似乎在向我们诉说着所有的疲惫,流露出了她的坚定信念:什么事情都需要坚持,不怕苦,不怕累,但是只怕自己比别人跑的慢,追不上别人,落在别人的后面。

  其实道理就是这样,如果你想成功,就必须肯吃苦,像她的汗水一样,每一滴汗水永远都是辛勤的象征,它做不了虚假,蒙蔽不了你的收获,她身上流淌的每一滴汗水都是那般珍贵,里面包含着人们永远不朽的精神——勤劳。即使失败了,她也是翻百倍的努力,再重新爬起来,站起来,继续向前跑!她是我们的好榜样!

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈、勤劳的精神,一直与败者神抗衡,我认为,我们也应该具有这种敢于挑战的精神。

  她就是我身边的好同学——丁杨。


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写同学作文6篇

  长长的头发,大大的眼睛,笑起来有个圆圆的,浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。

  李阳她乐于助人,常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了,李阳就把笔借给他。我记得还有一次,我要在食堂留下来打扫卫生,李阳主动帮我一起打扫卫生,我从心里感谢她。我每天都坐李阳家的车回家,她有许多鬼故事,有一次,她和我在坐车回家的路上,她给我讲了一个鬼故事,幸好我胆子大,可听完后我觉得这故事并不是她自己编的,原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家,我是姐姐,她是妹妹。

  李阳是书迷,但她是“脑筋急转弯”的.书迷。她有时也很容易被逗笑,有一次,我给她讲一个很好笑的笑话,我讲的时候,她脸上有个小酒窝,笑起来很可爱,她很喜欢画画,她画画得到了美术老师好几次表扬,几乎每次都得奖。

  李阳,一个爱画画又乐于助人的人,我为有这样的朋友而感到骄傲。

  他,在我的眼里是一个“外星人”,因为我觉得他所有的一切都那么奇怪。比如外貌、衣着、*惯。他就是我们班大名鼎鼎的化学课代表——李保鑫。

  以前我对他的印象还不错。

  因为那时不在一个班,只听别人说他学*成绩在级部名列前茅。

  我想,学*好的孩子各方面都会很优秀,可上了九年级,和他分到同一个班,才发现其实凡事都不是绝对的,学*好的.孩子不一定“完美”。

  印象最深的是他的头发。我从来都没见过那么“帅”的发型,就像鸟巢一般“新颖”、“别致”。

  照实了说就是一个字——乱,简直就是“蓬乱不堪”,不知道晚上 睡觉时他要在枕头上挪动多少次。才能造出那么“帅”的发型。

  也许这就叫“个性”吧!

  其次是他的服装,他穿的衣服总是肥肥大大的,不太合体。

  使本来就瘦弱的他,显得更加单薄了,感觉来一阵风好像就能把他吹倒。好在他的衣服还算干净,不然加上他的那个“鸟巢”发型和好像总也洗不干净的脸,以及眯缝着的小眼睛,说不定真地会引起人的误会,以为是大街上乞讨的人呢。

  最有意思的是他的一些*惯,那叫一个逗。老师上课叫他起来回答问题时,他总是过上至少30秒钟才会站起来。其实不是他反应迟钝,而是因为在站起来之前,他要先把他的脚从凳子里抽出来。有一次,他像往常一样,将双腿伸到凳子里听课,老师恰好叫他起来回答一个问题。他急着想把脚抽出来,但不知怎么的,脚卡在了凳子里,结果连人带凳子一起倒在了地上,惹得全班同学一阵大笑。再说他站起来后,第一个*惯性动作就是先用手将上衣往下拉一拉,然后将手背起来,接下来就是他招牌动作——摇晃,左边右边,右边左边……边说边晃,一直晃到老师叫他坐下为止。每当这时,老师和同学们也都笑起来,不是因为他的回答,而是因为他的*惯性动作。

  他的笑也很有特色。每当他笑的时候,两个肩膀总是会不自觉地跟着一起上下活动。让人看着真想递给他~根筷子,免得咬伤了舌头。更好玩的是这要是被我们班的捣蛋鬼王科看到。就会去模仿他,弄得大家哭笑不得。

  因为他太有特点了,所以在人群中认出他很容易。如果走在大街上,你看到一个个子不高,头发蓬乱不堪,肩上背的书包却大得几乎可以装下他,手里还玩着手机的人,十有八九就是他。

  因为他的特别,所以他是我们班的开心果。他似乎很乐观,对大家的取笑从不在意。总是微笑着面对。

  我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

  我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,开始认真地读起来:“书,是人们的心灵之树,它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书,是我们的朋友,它陪伴我们走过春夏秋冬。书,是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多,可以增长知识,开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句用荧光笔划下来,我一定说到做到。

  我也很喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏,游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

  这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

  我的课余生活

  我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。

  滑板是我的最爱。每当放学回家,做完作业,我总要提着滑板下楼去"疯"一阵子,遇到行人时,我一个急转弯,绕过行人,哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去,投来了羡慕的眼光,此时,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作,哼着小调,真快活!

  我也很喜欢郊游。星期天,妈妈要带我去登山,去村子。这次中秋节,妈妈还带我和一些人去西溪湿地’玩呢!那里风景秀丽,空气清新,真是游玩的好地方!我们摘了红彤彤的柿子,好甜哟!在船上,我和好好姐姐把*当武器,用肥皂果子当子弹,比谁射得远哩!我爱收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一张用荷花做背景的照片;秋天,我做了几张树叶标本;冬天,我捏了个小雪人藏进冰箱。

  我还喜欢编舞蹈;自编游戏;实行“鬼主意”```````

  总之,课余活动是属于我自己的天地,走出那个房间,去寻找最快乐的自己!

  我有一个玻璃同学,她叫刘叶佳。她很瘦,也很容易受伤,我觉得她像玻璃一样,所以叫她玻璃同学。

  有一天中午,我们一起去学校食堂吃饭。老师叫我们排队出发的时候,刘叶佳比豹子还快的冲出了教室,结果因为地面太滑,刘叶佳摔倒在了地上。碰巧旁边的桌子上有一个突起的钉子,把刘叶佳的脸刮伤了。刘叶佳坐在地上哭了起来。

  我刚开始还不知道刘叶佳怎么了,当我走*发现刘叶佳脸上的伤痕时,才知道了刚才的经过。我赶紧把刘叶佳送去了办公室,找到老师后,老师又带我们去了门卫叔叔那里。一路上刘叶佳哭得就像一个刚出生的娃娃。

  到了门卫叔叔那里,门卫叔叔用棉签沾上了酒精消毒,她说:“啊啊啊,我的伤口越来越痛了,怎么办?”她疼得就像一只小猴子,跳来跳去。后来我按着刘叶佳,门卫叔叔才给她抹上了药。抹完药的刘叶佳这才静下来,乖乖的和我去食堂吃饭。

  我们来到食堂,刘叶佳太饿了,想快点吃饭,又开始向窗口跑去。还好这次她比较小心,顺利打上了饭,大口大口吃起来。

  午饭吃完,我们要赶紧*室了,我大步大步地上着楼梯,刘叶佳也学着我的样子大步上着楼梯,结果她不小心踩到了自己的裙子,再一次摔倒了。我只好扶着她上楼,然后安全护送她到她的座位那里坐下。

  哎呀,遇上这么个玻璃同学,我的事事小心,时时注意啊!

  “润”是他名字的最后一个字,为了表示亲切我们都喊他润润。

  浓浓的眉毛下是一双小小的眼睛,散发出一丝丝幽默的神采,*日里最常见的表情就是笑了,别看他有时一脸严肃,可笑起来比谁都灿烂呢!皮肤白白的,衣服却以黑色为主,在我眼里,他就是时尚的代言人。

  润润以前是副班长,可能是太贪玩了,于是老师便免了他那职位。可是他一点也不郁闷,还笑呵呵的说:“无官一身轻啊!”看来他真是个乐天派啊!

  润润*时最喜欢说笑话了,简直就是个笑话制造器。他一说笑话,别人准会笑,而别人讲笑话,他也会笑得前仰后合的。你只要盯着他看,他就会装起酷来,然后马上被自己的动作逗得哈哈大笑,露出两颗不怎么整齐的门牙,让人感到特别滑稽。

  润润还是个多才多艺的小伙子,会拉二胡;也是个自尊心强的人,老师批评他时总会低下头去;他还是个有文采的人,作文屡获奖项;更是个贪玩的学生,上课时总会找出一些好玩的事与大家分享……

  坐在润润周围的人都有这样的体会:他幽默风趣,所以他周围的人也总是笑口常开的。记得有一次老师在解释一个字时说:“大腿与腰之间的部分。”润润竟冒出一个“*”字来,引得大家哄堂大笑,老师也差点笑出声来,这就是风趣的润润——王xx。

  我有一个同学,他身材不高,黑黑的,瘦瘦的。在我的记忆中便是读一、二年级时,他父母三天两头打电话到老师这儿告状,说老师帮我说说我儿子他怎么怎么挑食,怎么怎么挑食。有一次我便好奇的问他你都吃什么呀?“我呀蔬菜只吃大蒜芯,肉便认火腿肠,牛奶只喝酸酸乳。”他说。噢,天哪,竟有这回事,怪不得你父母着急了。

  他不光挑食,字还写得挺差的。早上一到教室,老师就把他的作业像炸弹一样扔向他,倪怀泰语文重写,倪怀泰数学重写,倪怀泰英语重写,加上今天要写的作业叠起来都有字典厚了,他倒是有耐心,不烦不躁,还哼着小曲儿,这下他应该认真书写了吧!可他还是外甥打灯笼——照旧。几门功课作业重写后,还得再次被重写,这是常事。因为经常重写,他的桌上变成了垃圾场了,一会儿这个找不到,一会儿那个找不到,时间都被他浪费完了。

  他这样,作为他的朋友,我都为他着急。

  不过有一点他倒是挺好的,就是脾气好,不管老师怎样教训他,他都点头如啄米,同学怎么赞美他,他也只是淡淡的笑笑。记得一年前,他写了一篇作文《思念妈妈》,讲他妈妈去三门中学陪读,他非常思念妈妈。被老师表扬了,说他写得情真意切,最后传到网上,得了奖。同样题材的作文我今年才在《新三门》上看到呢?我们几个好朋友便夸奖他,他也只是淡淡的一笑:有什么呀!

  这就是我的同学——倪怀泰。


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——同学肖像描写作文 (菁华5篇)

  他叫张昊然,今年十岁,是一个勇敢英俊的小男孩。他有着一张白净的脸,在浓浓的眉毛下面有着一双大大的眼睛,在高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴。

  他是我们班的体育委员,所以他的身体很好,跑起来速度可快呢!他还特别的能干,教室里的卫生不干净了,他就会赶紧过去把那里打扫干净,给同学们一个好的学*环境。

  他不但是一个乐于助人的好同学还是一个关心同学的好朋友。我生病的时候,他和爸爸来医院看我,在我难受的时候给我讲班级里的事情还给我讲笑话,给我带来了开心快乐。最让我感动的是由于我没能去上课,在教室里的书本和卷子也没拿回家,他怕我的功课落下就把我的东西都拿回了家里然后让妈妈给我送了过来。

  我要向张昊然同学学*,关心同学热爱集体,做一个全面发展的好学生。

  她呀,名叫田宁韬,是我的好朋友,她,圆圆的脑袋上扎着小短辫,走起路来一甩一甩的,胖呼呼的脸,在两条浓浓的眉毛下,长着一双水汪汪的眼睛闪烁着光芒,笑一下,嘴角出现一个浅浅的小酒窝,可爱极了!

  田宁韬很文静也很胆小。有一次,老师请她回答问题,她慢慢从位子上站起来,脸憋的通红,声音小得像蚊子,老师提醒她一声,让她说响一点,田宁韬低下头,不敢看老师的眼睛,然后轻轻地说出了答案。

  她的爱好是看书。一天,妈妈给我买来一本书,我高高兴兴地看起来,就在这时,她走了过来,新奇地问:“什么书这么好看呀?”说着翻了翻封面,“借我看一下好吗?”我点头答应,只见她回到位子上,专心致志地看起来,就在她看得津津有味时,上课零响了,可她压根儿没听见,仍然在认认真真的看,老师大步走进教室,最后还是她的同桌提醒了她。

  田宁韬因为爱看书,上课认真听,所以成绩很不错,是老师的好榜样,但做题有些粗心,不是把“1”看成“2”,就是把“2”看成“3”。

  这就是我的同学,一个成绩优秀的同学。

  我的同学—陈观宏,她不仅是我的同学,还是我最好的朋友。

  她淡淡的眉毛弯弯的,显得有些可爱,眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,常常带着微笑的脸蛋特别甜美。她的头发有时候扎得像一个圆圆的丸子头,有时扎一个长长的马尾辫,像瀑布一样顺滑。夏天,她穿着一条美丽的长裙,漂亮的像天上的仙女一样;冬天,她穿着一件红红的大衣,戴着一条像绸带一样的围巾,漂亮极了。她爱好很广,喜欢阅读,喜欢在书的海洋中遨游。喜欢唱歌,甜美的嗓音被声乐老师**夸赞,喜欢舞蹈,优美的舞姿参加过一些舞蹈比赛。

  她还是个懂礼貌的好孩子,有一次,我陪着她去学校楼下,这时,正好来了一位陌生的老师,陈观宏拉着我,跑到那个老师面前,萌萌的说:“老师,你叫什么名字啊?”老师说:“你可以叫我李老师,怎么了?”她笑着回答道:“因为如果以后遇见你,就可以直接跟你打招呼了啊。”我听后,很惊讶,我从心底给她竖起一个大拇指。

  我喜欢陈观宏,喜欢和她一起玩耍,她是个值得让我学*的好朋友。

  在我的身边有一位爱学的同学,她就是欧虹邑。她有一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,留着一头的短发。你别看她长着一副男孩相,实际上他是一个非常可爱的小女孩。她不但懂事,而且还很爱学*。

  记得有一天放学了,我和欧虹邑约好一起去书店看书,可走在半路上我的红领巾掉了,于是我就叫她先到书店楼上等着我。说完,我转身离开了,欧虹邑也上楼看书了。等我把红领巾捡了回来后,我也径直上了楼。我看见他正在全神贯注地看书呢。我说:“欧虹邑,你在看什么书呀?”可她理都不理。我火冒三丈地说:“欧虹邑,你也太高傲了吧!”过了一会儿,她才抬起都来发现了我,连忙说:“对不起!对不起!我刚才看得正起劲,没有听到你的声音。”我看她那认真劲儿,也就原谅了她,然后我也坐下来安静地看书了。

  你们看,这就是我的同学,一个爱学*的欧虹邑。

  我的同学叫景浩然,她今年十岁,在延安创新实验小学四年级五班上学。

  她喜欢梳两个辫子,有一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,很秀气。

  她是一个乐于奉献的人。每一次值日时,她一定会第一个把手举得高高的,如果是她干活,就一定会把所有人的活都揽下来自己干。有一次我看到她扫地时,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的说:“你先别干了,休息一下,我帮你扫吧。”她却说:“谢谢你的好意,虽然我奉献出力量,但是可以让同学们环境好,我也会很高兴的。”我劝不过她,只好走了。

  她喜欢看书,一看起来就两耳不闻窗外事,如饥似渴的看书。有一次我和同学们正准备玩,叫景浩然,她全然把我们当空气,我们说话,她也只是当耳旁风,一直沉浸在书的海洋里。直到看完了才疑惑的问我们一句:“怎么了?”

  这就是我的`同学景浩然,我们都很喜欢她。


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生描写同学的作文400字 (菁华5篇)

  我听说过这样一句话:“对手不一定就是敌人”,我就有这样一个难忘的对手——侯文琪同学。

  在三年级时,我来到了内府小学,有了侯文琪这样一个对手。她学*很优秀,每次考试都能进入前三名。我一开始和她相处时,认为她是一个不费吹灰之力就可以打败的对手,但是以后看她做题认真,卷面整洁,字写得又好,就否定的以前的看法,于是我下定决心一定要打败这个对手。经过几年的坚持不懈,我终于在这几次考试中打败了她,取得了第一名的好成绩,但我很快又发现自己并没有真正打败她。

  记得一次思品课,老师让我们写谁都帮助过自己,几分钟后,同学们就轮流念自己写的是谁,他是怎么帮助自己的。我们班几乎每个同学都写侯文琪帮助过自己,张巧灵写的是:有一次她被石头绊伤了腿,是侯文琪扶着她到水龙头那里冲洗了伤口,又把她扶到教室,讲故事给她听。还有很多同学都写侯文琪给他们讲过题。我暗想:我也给不少同学讲过题,为什么只写她不写我呢?之后,我冷静的思考,终于找到了答案,原来我没有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。经过这件事,我认识到了自己并没有真正打败她,我和她还有很长一段距离。这节课让我知道了侯文琪在全班同学心目中的地位,也让我打心眼里佩服她,甚至有点妒忌她。

  在以后的成长道路上,我还会遇到更强的对手,有的'是学*上的,有的是人品上的,不管对方有多强,我也会尽我最大的努力打败他,但是我不会忘记我最初的对手——侯文琪。

  自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们五年三班同学相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的学校。一走进校园,景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的血校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任还是和以前一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

  这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

  六个春秋就这么一晃而过,没有留下什么,只有那些属于我们的美好的记忆。一个月后我们就要各奔东西,六年,最难忘的便是那些天天与我玩耍,一同学*的同学们、伙伴们。

  “请你不要睡懒觉,请你不要睡懒觉,早睡早起身体好……”一阵歌声传入我的耳中。不用看就知道这是胡馨月的歌声,与她相处了六年,她的声音我是再熟悉不过了。我和她是一对亲密无间的好朋友,我十分喜欢她,十分喜欢他那优美的歌声。教室、走廊、操场,不论什么地方,什么时候,只要有她在,总能听见她的歌声,总会使人感到十分开心。

  “蔡总,蔡总!”这是谁在叫我呢?我转头一看,哦原来是她在叫我。她,詹恒瑄,是个成绩优异的女生,也是我的`好朋友。一头飘逸的长发,一身干净的衣服,嘴角微微上扬着。在我看来,她很爱笑,每天总是面带微笑。我十分欣赏她的文笔,每一篇来自她笔下的文章总是能成为佳作。

  “哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一个笑声从虞书晨最中传出。这笑声十分洪亮。一听到这个笑声就知道又有什么好笑的事情了。这次只不过是薛涵尹把怀特森先生读成了怀特先森了,笑成这样,不至于啊!不过在她看来这十分好笑,整整一个下课,虞书晨在笑声中度过了。她的笑是别具一格的,她的笑有一种超能力,只要别人看见她笑,便也会不由自主地笑起来,厉害吧!

  这是,我的脑海中又浮现出了同学们的面孔:稚气未脱的,童心未泯的……

  啊,六年的同学!四十五个人永远记在我的脑海中!

  自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们五年三班同学相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的学校。一走进校园,景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的血校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的'林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任还是和以前一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

  这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

  她有一头干练的短发,皮肤白里透红,带双眼皮的.大眼睛炯炯有神,戴上眼镜像“哈利波特”,笑起来会露出两只尖尖的小虎牙,像可爱的“小吸血鬼”,小巧玲珑,非常可爱。

  她对人非常热情。中午在食堂吃饭时,她总是积极主动地帮朋友们买水喝。只见她飞快地冲下楼,勇敢地扎进我们望而止步的人群里,好不容易挤到窗口前,拿出一叠饭卡,耐心地一张一张地刷,终于买完了,她顾不得停歇,紧紧地把那几瓶水抱在怀里,拼命从人群里挤出来,又冲上了楼,这时她早已累得气喘吁吁,汗流浃背,可她还是兴致勃勃,乐此不疲。

  她画画非常好。刚开学时,当老师问:“谁来当美术科代表?”,她毫不犹豫地自信地举起了手,向老师毛遂自荐。我当时还半信半疑:就她也能当美术科代表?可当我看到她出的第一期黑板报,两片栩栩如生的大叶子几笔就勾勒出来了,卷轴画得很逼真,最引人注目的是她画的超可爱的漫画,整体布局美观大方,我顿时对她心服口服,刮目相看。

  她对班级的事情很积极主动。要开运动会了,陈老师说我们班也应该有班服。那天,她为了帮全班同学订班服,跑上跑下地挑选样式、做计划……,累得她满头大汗,但她丝毫不在乎。

  你猜到她是谁了吗?她,就是我们班的陈彦泠同学。


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展7)

——小学生描写同学的作文500字 (菁华5篇)

  在六年的小学生活中,经历过丰富多彩的事情,有充满奇妙的色彩,也遇到了许多难忘的人物。然而,最让我难忘的是各具特色的同学们。

  镇威是个有趣的小男孩,大家都管他为“聋的传人”。瞧,老师已站在他面前了,向他提问题呢。“镇威——镇——镇威。”当同学们都在扑哧大笑时,他才反应过来。嘿,“聋的传人”的耳朵有时还比*常人更灵敏,比如上台拿奖时,他可是第一个跑去的。有趣吧?

  “谦虚大王”这雅号对铃芷来说再合适不过了。她多才多艺,知识丰富,口才了得,成绩优异,但她从来都不会沾沾自喜。在多次的比赛中,她都取得了可喜的成绩,得到老师的好评,同学的称赞。可她仍然努力着,没有比原来放松,保持着原来认真的学*态度。每当我们把她夸个不停时,她总是这样说:“我再普通不过啦!”呵呵,谦虚吧?

  民威是鼎鼎有名的“恶作剧之王”,不管是在课堂上还是生活上,都能看到他搞“恶作剧”,像个淘气包,充满孩子气。瞧,“呜——呜”小气的益林哭了,原来是民威又手痒了,去玩益林的本子,不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威,过来,你怎么把我的椅子搬到那边去啦?”同桌生气地问他。他连忙道歉:“对不起,对不起。”大家都哭笑不得,“恶作剧之王”虽然给我们带来了麻烦,但也给我们带来了快乐。

  同学们的特点都是别具一格的,仿佛如一束束五颜六色的花朵,这一朵朵花儿将会越开越灿烂!同学们各种各样的特点都会让我终身难忘,深深地印在脑海里,也深深地印在我成长之路上。

  今天的夜晚比以往更加的宁静,漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹,星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音,原来已是12点了,可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热,一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了,六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前......

  一年级:虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好,才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级:老师发现了我的闪光点,鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级:因为一次意外我的手骨折了,同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级:因为大地震我们看到了友谊,原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级:因为年级增加,所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好,不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业,并没有丝毫的怨言......六年级:六年的小学生活使我们懂得更多了,六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校!

  在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来,沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀,这学校,可是我生活了六年了的呀;这里的土地是多么的香呀,为什么我以前都没有发现呢?

  再见了,我生活了六年的母校;再见了,我的小学同学们!

  在六年的小学生活中,经历过丰富多彩的事情,有充满奇妙的色彩,也遇到了许多难忘的人物。然而,最让我难忘的是各具特色的同学们。

  镇威是个有趣的小男孩,大家都管他为“聋的传人”。瞧,老师已站在他面前了,向他提问题呢。“镇威——镇——镇威。”当同学们都在扑哧大笑时,他才反应过来。嘿,“聋的传人”的耳朵有时还比*常人更灵敏,比如上台拿奖时,他可是第一个跑去的。有趣吧?

  “谦虚大王”这雅号对铃芷来说再合适不过了。她多才多艺,知识丰富,口才了得,成绩优异,但她从来都不会沾沾自喜。在多次的比赛中,她都取得了可喜的成绩,得到老师的好评,同学的称赞。可她仍然努力着,没有比原来放松,保持着原来认真的学*态度。每当我们把她夸个不停时,她总是这样说:“我再普通不过啦!”呵呵,谦虚吧?

  民威是鼎鼎有名的“恶作剧之王”,不管是在课堂上还是生活上,都能看到他搞“恶作剧”,像个淘气包,充满孩子气。瞧,“呜——呜”小气的益林哭了,原来是民威又手痒了,去玩益林的本子,不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威,过来,你怎么把我的椅子搬到那边去啦?”同桌生气地问他。他连忙道歉:“对不起,对不起。”大家都哭笑不得,“恶作剧之王”虽然给我们带来了麻烦,但也给我们带来了快乐。

  同学们的特点都是别具一格的,仿佛如一束束五颜六色的花朵,这一朵朵花儿将会越开越灿烂!同学们各种各样的'特点都会让我终身难忘,深深地印在脑海里,也深深地印在我成长之路上。

  如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

  记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“王家兴,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

  那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元*日学*一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

  回到宿舍,我躺在床上非常难受,正在这时,又是徐福元,他拿着一版药片送到了我的受里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的`回班里上自*了。我也随之睡着了。

  等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个饭盒,饭盒上有一张小字条,上面写着:“饭,我帮你打回来了,小心点,别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒,我的心情久久不能*静……

  徐福元,他的学*不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学*的榜样,也是我终身难忘的好朋友。

  新学期,我升五年级了,班里也发生了一些变化,光新同学就有三个,不过其中一个是名字变了,人没变;另一个是名字没变,人变了。

  开学典礼,我晃晃悠悠地来到班上,走进门*惯地扫了教室一眼,落到陈洁娜的座位上,我吃了一惊,那是以前那个留短头发的假小子陈洁娜吗?怎么变成了一个长发淑女了呢?以前的她,是不会安安静静,规规矩矩在座位上专心看书的,不是满校园的疯,就是和几个男生进行“星球大战”。就算是坐下来看书,也不时要爆发一阵威力十足的“河东狮吼”。今天这是咋地啦?我揉了揉眼睛,不错,是她。我走到陈洁娜面前,试探地叫了声:“陈洁娜!”“嗯”她慢慢抬起头对我微微一笑。正是她的声音,居然还很温柔,我又一次变得晕晕乎乎地,一个细小的声音在我脑海里惊异地喊:“天啊!是暑假给了她一种新的性格了吗?”这实在让人难以相信,不过事实的确如此。陈洁娜,除了名字没变,完全就是个新的同学。

  我的一个同学樊磊,原来是个缩头缩脑,有一些坏毛病,学*成绩也不怎么样的男孩,因为他的名字在白话中与“烦你”读音相同,我们就经常开他的玩笑。今天,樊磊改名为樊明朔,相信他会把缺点和坏*惯都留在过去的樊磊身上,迎接一个全新的樊明朔。顺便说一句,樊磊……不!樊明朔就是第二个新同学。

  现在该介绍一下真正的新同学了,他叫陈凯杰,是个只有1.4米左右身高胖墩墩的男生。他有一张圆脸,恰如一个熟透的苹果,红扑扑的;一对水汪汪的大眼睛,总是那么有神;还有一个翘鼻子,不歪不斜,颇有点儿淘气味;最特殊的是那张小嘴,笑起来嘴角边还露出两个浅浅的.酒窝。咋一看,像个穿着校服的小胖熊。希望在新学期里,我能与他成为朋友。

  新的学期,新的同学,我相信自己也一定会有新的进步。


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展8)

——描写同学心灵美的作文 (菁华5篇)

  我班里来了一个来自乡村的插班生,皮肤黑的像块煤,瘦的前胸贴后背。老师让我和他做同桌,我们根据他的样子送他一外号“瘦老黑”。

  老师也是新来的,开学后老师叫我们帮忙发书。我们齐刷刷的举手,因为发书对我们来讲是一种可以得瑟的荣誉。谁知,老师拿着花名册点人名发书。我们成绩好一点儿的学生,心里一直在想一定要叫我啊!不能叫别人呀!成绩并不是很好的学生心里想一定叫不到我们,但还存在点侥幸心理。

  老师高声喊道:“赵同学,请你来帮忙发书。”瘦老黑先是一愣,后来就跑到卫生间,仔细的洗了洗手。瘦老黑发书发到我的时候,我往后翻了翻。发现书的后面有几页没有裁角。心里想好啊!你这个瘦老黑,竟然把坏书发给别人,好书留给自己。你一定是嫉妒我比你成绩好。

  下课,我出来找人玩,发现别人的书都是完好的。我顿时火冒三丈。吩咐几个好朋友,叫他们找瘦老黑,可是都没有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。

  上课铃打响了,在一瞬间,我看见瘦老黑回来了。我刚想找他的事儿,老师就来了。我只好憋着一肚子火听课,一节课,我无心听讲,心里一直在想他为什么这么做?下课,我又该怎么报复他?

  下课铃一响,瘦老黑准备出去,我一把抓住他的衣裳。不满的说:“去哪儿?上节课你去哪里了?是不是为了躲我才出去的?”他挠了挠头,一副一无所知的样子,说:“我听不懂你在说什么。上节课我去卫生间了。我为什么要躲你?”

  我冷笑了一声,说:“为什么!我要和你换书。”他不让换。我便去抢,他先拿走了。然后跑了,等上语文课时,我发现他的书上折痕很多,还有好几页没裁页……上节课是他为了不让我在大家面前难堪才跑的。

  人不可貌相,就要瘦老黑一样。人长得丑,成绩也不好,但他拥有一颗金子般的心。

  我的同学是一个长着大胡子的家伙,说不上是魁梧还是敦实的身材,那双眼睛总是炯炯有神,望到某个地方的时候如同两条闪亮的光束,只是这光束并不刺眼,只是明亮,明亮而已。

  记得有一次他说来了几个同学,让我过去陪着一起喝酒。我准时到了,他邀请的其他同学却一个也没来。他在厨房里慢条斯理地煮着菜,间或到电脑边噼里啪啦打几个字,坐在书堆里和我聊几句天,天可怜见,那顿饭他起码准备了四个多小时,而且最终端上桌子的菜,只能用简陋和粗糙这两个词来形容。那晚我和他的同学一起喝得七荤八素。他倒酒时的样子很可爱,仿佛倒的不是酒,而是什么仙汁玉液,倒的时候小心翼翼,好像很享受整个倒酒的过程,不会喝酒的人,单看他倒酒恐怕已经对酒垂涎欲滴了。

  天啊,他是一个多么善良而且柔弱的人啊。他应该是这个世界上最好接*的一种男人,他的品性应该是最接*于绵羊的,他永远宽容地看着这个世界,偶尔逆来顺受的眼神看着让人有些心痛。我承认在他之后,我对那些飞扬跋扈的同学再没有好感了。

  这个善良的男人是一个优秀的诗人。早在很久很久以前,他就很出名了,在“粉丝”这个词还没发明的时候,他就已经有了自己的“粉丝”,据说有女孩像崇拜宗教一样崇拜着他,一次在酒吧里某个女孩与他不期而遇,在知道他的名字之后,那个女孩居然放声大哭起来。我们很多人都把这当做一个笑话来讲,可是我每次在想到的时候,怎么一点觉得可笑的意思也没有呢?

  有天晚上大雨滂沱,我喝醉了他送我,我一次次地嘲讽他,对他说我最烦那些出门不下雨却带伞的人了,没想到你也是这样。我站在午夜的街上,任凭大雨把我全身浇湿,他把伞收拢起来,在雨中那么无奈地看着我,等我折腾够了,才从他手里接过那把伞,拦了一辆出租车跑回了家。不知道他是怎么回去的。第二天早晨,看到扔在走道中的伞,才想起昨晚的事情。但我始终没打电话跟他说一声谢谢。那把伞也一直没有还给他。一直在我家的鞋柜里面。

  后来,联系得就少了。他给我发过一些短信,邀请我去参加某个村子举行的诗歌朗诵,或者去参观一些画展。我一次都没去过。开始的时候还回复几次短信,说抱歉,我去不了。后来,干脆连短信也不回了。我想在突然觉得想念一个同学的时候去看他,带上酒和想说的话,酒也许喝不完,话有时可能说不尽,但那时,我或许能和他善良且真诚的眼光对视。能和他对视,我就敢和这个世界上每一个人对视了。

  初升的太阳照在忙碌的校门口,这里围了很多人。原来这里有一个乞丐,他跪在地上瑟瑟发抖:“求求大家啦,给我点钱吧”周围的人议论纷纷:

  “这个人真可怜啊,给他点钱吧。”

  “你傻呀,这肯定是装的。”

  “是呀是呀,少壮不努力老大徒伤悲。”

  “看他那副可怜样儿,给点钱也没关系的。”

  周大勇挤进人群,同情地看着乞丐“这人好可怜呀!我们得帮帮他。”

  “对对,我也来帮忙!”贾聪明走了过来。

  “啧啧,这些小孩可真笨啊!”一位买菜的大娘摇了摇头。周大勇和贾聪明并没有理会大娘的话。大娘叹了口气,提着篮子走开了。

  “我支持贾聪明。”小气鬼王大方吃着面包挤了过来。

  这时蒙B也凑过来捣乱:“你们可别帮这个臭乞丐,我妈说了乞丐都是骗人的。”“切”贾聪明瞪了蒙B一眼,“一边去!”蒙B悻悻地走开了。

  周大勇翻了翻口袋,掏出了20元钱递给了乞丐:“给你,去买点东西吃吧。”贾聪明也捐了些钱。王大方看大家都捐了东西,自己不捐会显得很小气。于是,掰了一半面包给乞丐:“给你”。旁边有人嘲笑王大方:“啧啧,你可真小气,给人面包只给一半,小气鬼!”“还说我呢,你什么东西都没给呀。”我大方反驳道。这下,那人无话可说,悄悄地溜走了。

  “叮铃铃”上课铃响了,周大勇和同学们又开始了一天愉快的学*。教室靠窗的位置上,阳光照着他的笑容显得格外灿烂。

  今天上课的时候,班主任突然在课堂上讲了一件事。

  班主任说完这件事情后,我们全班所有人都沉默,隐隐的'还可以听到细微的抽泣声。

  “事情就是这样,未来几个月你们都不会见到阳同学。”

  班主任说完这最后一句话的时候,课堂里一片安静,安静过后,有的同学就忍不住问出声:“老师,阳同学的医药费是不是不够?”

  他说出的这一句话,也正是我们同班同学一致想问的话,阳同学因为突发的疾病送去了医院,但是,医药费昂贵,虽然班主任没有明说,但是我们多多少少也能猜到。

  阳同学在我们班上人缘很好,从没跟其他同学红过眼,是很温和的一个人,而且他还很善良。班上同学要是有谁心情不好,他绝对是第一个站出来去安慰的人,我也听班上其他同学说过,他不管是在家里还是在学校,都是一个很好的孩子,他在家里很体贴父母,在学校经常都是三好学生。可就是这么一个人,突然之间病倒了。

  同学的问话落下后,班主任就朝着我们点了点,我们知道了。

  第二天的时候,不用老师出面,班长带头,利用课后的时间在讲台上放了一个盒子,班长说:“捐款的数目不限定,你们捐多少自己定,我待会会给你们每一个人发一个信封,将钱放到里面,然后你们投到这个盒子里。”

  班长的这个举动我们都赞同,他的话一说完,没几分钟信封就拿到了我们每一个人手里。同学们行动很迅速,大家今天身上都带上了钱,等的就是这个时候。

  筹集完毕,班长就将钱送去了班主任的办公室,而教室里的我们心里都只有一个念头,希望就是阳同学无事。

  这件事一出,大家都心照不宣的知道该怎么做,我欣慰同学们的善心之举的同时,也明白了一个道理,善良其实是相互的。我们正是因为被阳同学之前在班级上的种种善意的行为感动,所以在他出事的时候,我们才会这么毫不犹豫。

  善良,阳同学善良,我们班上所有的同学也都拥有一颗善良的心。

  善良是落英化泥是回报,是山涵野草的包容,是月隐日出的谦让。善良是冰释的流动,是花开的绚烂,是莺飞的轻盈。春之善,在于它的“一枝红杏出墙来”;夏之善,在于它的“接天莲叶无穷碧”;秋之善,在于它的“霜叶红于二月花”;冬之善,在于又的“千树万树梨花开”。它们是美丽的,快乐的,奉献的,也都是善良的。太阳把阳光献给大地,它的善良是温暖;大海把浪花献给沙滩,它的善良是灵动;天空把蔚蓝献给鸟儿,它的善良是宁静。我们都拥有善良,我们的身边充满了善良:一个倾心的微笑,一句温暖的话语,一个安抚的眼神。你会惊奇的发现——善良是如此美丽!

  温网的赛场上,两名单打选手正在进行一场激烈的比赛,可是,有一名选手却没有接对方的球,观众*顿时嘘声一片,这名选手径自走到赛场外缘,捧起地上一只受伤的小鸟,不停地在胸前划着十字,嘴里还念着什么。观众诧异了,原来是他打出的网球高速运转击伤了小鸟,这只鸟已经奄奄一息了。他的眼睛有些湿润,手在的停地抖着。观众、载判、包括对手都默默地注视着他,脸上充满了惊奇与感动。小鸟安详地死去了,似乎没有任何挣扎和遗憾。这名选手将它放在自己的休息*上,深深鞠了一躬,然后继续进行比赛。

  有一种倒下叫站起,有一种微笑叫自信,有一种善良叫美丽,生活需要善良,生命因为善良而美丽,让我们用画笔描绘,为自己的生命涂抹善良。


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展9)

——描写同学作文300字 (菁华5篇)

  今天,我们家教来了一位新同学。

  从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。”但她却说:“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的`老师。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

  然后,我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。

  要说起我们班的李小,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。

  他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。

  *不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。李小就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。上课时,无论老师提出什么问题,他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为李小是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

  他不仅学*好,还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀,让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他!

  这就是我的好朋友李小,一个爱学*的小男孩。

  爱是一个温馨得字眼。我生活在一个充满爱得班级里。

  那天放学后得下午,就听到一个通知,叫我和其他几个同学,到大队部集中。会一开完,我急冲冲地返回到三楼得教室,由于脚没有站稳,“扑通”一声,我摔倒了。当我站起来时,已经晚了,作业已经被同学们踩了。我着急得哭了起来。当我束手无策之时,准备走得飞飞见我得备忘录一片空白,就全部明白了。她把自己得备忘录借给我抄,一边帮我把黑板上得题目写下来。我欣慰地笑了。一股热流涌上心头。就因为她,每次我们班得*均分总比其他班级落后,我常想哪天她转学就好了,就不会拖我们班级得*均分了。想到这儿,我得泪珠大颗大颗得滚下来。此时,“谢谢”再也表达不出我内心得千言万语,只能用感激得泪水,表达我对他得谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒在教室里,洒在飞飞身上。透过他得身上,我仿佛看到他那一颗真诚得心。难道我不该向她学*吗?

  我有一个同学,我为什么要讲他(她)呢?因为他(她)很特别,他(她)的特别之处在哪呢?因为我叫周珈伊,他(她)好像我的影子一样,也姓周,名珈伊。而他(她)也是女的呦!

  她有点胖,不过她在学跳舞,马上要跳完时,她的舞蹈老师最后来了一个很难的舞,周珈伊开始苦练!最后,她瘦了两斤!对了,忘了说我们是一个学校的哦!不过偶们不是一个班级的,她在二(2)班,我在二(3)班哦!我们见面时会给另外的人开个玩笑,那就是:“周珈伊,你好!。”我也会说:“周珈伊,你好!”别人就会说:“你们叫什么来着?”我和周珈伊会异口同声地说:“叫周珈伊!请你记住!”那人会说:“你们俩个真有缘分啊!”我和周珈伊就会说:“是呀!”总之,她非常幽默!和我也很配哦!

  我非常佩服她,她有点骄傲,不过也算是我的同学!因为我们在一起跳舞,所以她也是我的朋友!

  我的同学“王乔伟”,是一个特别优雅的人。不信?你看她的照片:一张瓜子脸上两条眉毛就像春天两片细细的柳叶,一双眼睛就像两颗黑宝石,忽闪忽闪地眨着。又高又挺的鼻子下面一张樱桃小嘴,微微一笑露出又白又整齐的牙齿。他的头发乌黑发亮,如同瀑布般垂到胸口。

  王乔伟不仅长得美丽,行为也很“优雅”。走路慢吞吞的却很耀眼,头发一甩一甩的很活泼。她穿衣服很挑剔,每天都是一尘不染、干净整洁。并且她穿的衣服都是浅色的:浅绿、浅黄、浅蓝、浅粉……让人感到非常容易接*。我们经常一起上下学。

  别看她挺柔弱的,在我们班可是响当当一号人物,别人一惹她,那可就不得了啦,可真是杏眼圆睁,用她的大眼睛狠狠地来瞪你,让你感到毛骨悚然。

  怎么样,对我的这位朋友是不是有所了解了?她是不是非常“优雅”?


描写同学作文 (菁华5篇)(扩展10)

——描写我的同学作文 (菁华5篇)

  他,圆滚滚的身子,微胖的身材,眼睛细得快要变成一条线了。其实他就是我一年时的同桌——陶睿敏。他很喜欢看书,简直可以称得上“小书虫”了。

  他看书非常入迷,总会达到忘我的境界:他一会儿皱起眉头,脸憋得通红,似乎在为故事中的某一人物而着急;他一会儿哈哈大笑,应该是被书中的某一事物给逗笑了。可能是看书太入迷了吧,连有小朋友使劲撞他了一下,他都不哼一声,眼睛从来也没有离开过书本半步。

  付出了总会有回报的嘛。因为陶睿敏看书那么入迷,积累了不少的课外知识,所以才会在知识竞赛那天轻而易举地拿下了全班的最高分,连聪明的班长都打心眼儿佩服他呢!

  陶睿敏虽然是个“小书虫”,可在体育方面却远远不如我,体育课上,老师让我们400米长跑比赛。可陶睿敏才跑到一半,脸就已经变得通红,上气不接下气了。后来实在坚持不下去了,便走着到了终点。看着陶睿敏那儿狼狈不堪的样子,全班同学都哈哈大笑起来。

  这就是我一年级时的同桌。在我的`眼里,陶睿敏是一个老实、可爱、而且又聪明的胖小子。听了我前面的那些介绍,你们认为我曾经的同桌可爱吗?

  我有一个同桌,他的名字叫俞翔骞,他有一双小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一双能说会道的嘴巴!他这个人既幽默风趣又乐于助人,如果你了解他就恨不得与他做同桌了!下面就有一件事,我来告诉大家。

  有一天,上数学课我们做数学练*册,*时做题如火箭似飞快的我,今天却像老笨重一样走的很慢。突然下课了,教室如江水一样沸腾起来,班里乱的像一锅粥我却沉思地坐在椅子上用新买的笔在本子上不停的验算,这道题实在是太难了,我想了好长时间都想不通,于是我就问那个像万事通一样的`学*课代表——俞翔骞。

  他很愿意的答应了,而且用食指点了点他那“方块形”的大脑袋,突然,他眼睛一亮,并告诉我了这道题的解题思路,让我很快就知道了这个题型,我并感谢了他,他说:“学*课代表是干什么的呢?就是把学*的方法,学*的思路交给你们,告诉你们呀!不用谢,下次有什么问题随便找我!”

  这就是我的同桌——俞翔骞,一个合格的学*委员,一个古怪又淘气的男孩子!

  一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一张能说会道的巧嘴,三言两语就能化解同学之间的矛盾。她的脸圆圆的,配上那扎得高高的马尾辫,显得精神十足。她特别爱笑,一笑就露出两个小酒窝,整个人都洋溢着温暖和朝气。说到这儿,我相信大家一定不会陌生了,她就是我的同学×。

  瞧,她正远远地走来。她的走路很有特点:她的背永远挺得笔直;下巴永远抬得老高;眼睛永远*视前方;一看就是个舞蹈的练家子。她从小学*舞蹈,小小年纪就拿到了舞蹈十级证书,所以举手投足都像个小淑女。有一次学校里举行文艺汇演,老师到班里来挑选舞蹈演员,老师一眼就相中了她。自从那以后,她在不耽误学*的情况下,每天都利用课余时间去排练,从不间断。功夫不负有心人,到了表演的那天,她那轻盈的舞姿,流畅的动作,投入的表情,把我们也带入了歌曲中。这个节目,赢得了大家阵阵掌声,我也对她刮目相看。

  听了我的介绍,你们是不是都想跟她做朋友啊?记住哦,她就是我们班的×同学。

  我有一个同学叫刘雨欣,她长着一双水灵灵的大眼睛和一个不大不小的鼻子下有一个不大不小的嘴巴,她最爱穿运动服和运动鞋。

  有一次,我在课室里看书时。看见天空黑沉沉的,于是我马上看看书包。"啊!这次可糟糕了。"于是我带着恳求的目光望着刘雨欣同学说:"刘雨欣,你可以遮我回家吗"刘雨欣爽快的答应了。

  过了一会儿终于放学了,可是那"哗啦,哗啦"的雨声真烦啊!刘雨欣在我旁边说:"雅雯,可以帮我打开着把伞吗"我说:"当然行。"于是我用力拉,但是还是打不开。然后经过我们俩同心合力,终于把伞打开了。

  于是我们在回家的路上有说有笑,突然我们走着走着看见。

  有一位小朋友流着血。着时只见刘雨欣像飞鸟似的跑到小朋友旁边,然后只见她冲向小卖部去,说:"叔叔,可以借一些消毒药水和止血贴给我吗"叔叔很犹豫地答应了。这时,

  刘雨欣严肃地说:"你帮我拿消毒药水和止血贴来。"于是我马上拿了过来。刘雨欣先把绵棒涂上消毒药水,然后帮小朋友消毒,再很熟练地把止血贴贴上伤口。这时小朋友的妈妈来接小朋友了。我们也继续回家去了。

  到了六点半左右她才把我遮回家。这时妈妈说:"刘雨欣吃完饭才走吧!"刘雨欣脸上露出不好意思的.表情说:"不用了阿姨,谢谢!"

  最后她回家了,这时目送她,顿时她在我眼里远去,远去,最终完全消失了。

  她就是这样的一个人,她是个只为别人想得多,为自己想得少的人。

  男子汉:重情重义也;大丈夫:绝不软弱也。嘻嘻!我最就交上像“男子汉大丈夫”的老友记。Who?先不告诉你。

  他到底是怎样重情重义呢?想知道吗?那就看看下面的故事吧。

  有一次,我要打扫公区,我与组员扫着扫着,忽然,天空变得黑暗起来,不一会儿就下起了倾盆大雨。组员们都带有伞,便拿着清洁工具*室去了,我却来不及追上他们,他们就已经不见影了,我心里焦急地想:怎么办呢?我难道冲*室去吗?如果这样,岂不是淋成“落汤鸡”?但我又不能在这里等到雨停吧,咱办呢?正当我不知所措的时候,他来了,熟悉的身影出现了!老友记连忙跑过来,对我着急地说:“小猴子,你没被淋坏吧?来,快拿住伞,我知道你今天扫工区,我怕今天下雨,你没带伞,把你感冒,把你感冒淋坏了……”我此时非常感动,觉得这才是这才是真正的朋友!我非常激动地说:“谢谢你。“他连忙不好意思地说:“呵呵,不用谢!这不算什么。”我们两互相拍着肩膀,一边哼着歌儿,一边*室去了。

  听我这么介绍,大家觉得他重情重义吧?想和这样的“男子汉大丈夫”做朋友吗?对了,瞧我这记性,说了半天,你们也许还不知道这位“男子汉大丈夫是谁吧?他就是我得老友记-——曾维嘉!

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