描写同学外貌的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 作文,同学

描写同学外貌的作文1

  我有一个同学,小小的眼睛,大大的鼻子,可爱的笑脸,高高的身材,大大的脑袋里装着许许多多的知识,长得也非常强壮。

  我的同學,他有著一頭烏黑短髮、服貼的鬢角,令人羨慕的濃密長睫毛、雙眼皮,笑起來有兩顆可愛的小虎牙。身高中等、微偏瘦的身軀,裝可愛時有如小女孩一般惹人憐愛,如果以手遮住他的頭,常常會使人蹦出一種想法:哎呀!好可愛的女孩子哦!不過他可是個真正的男孩。

描写同学外貌的作文2

  调皮捣蛋是她的毛病,聪明伶俐是她的天赋,惹人欢笑是她的乐趣,清秀美丽的是我外貌,人见人爱是她的可爱,她,就是我的同学——胡玲玲。

  她有着乌黑亮丽的头发,长长的直发像瀑布一般披在肩上,长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上,或许哪天,她圆溜溜的眼睛一转,你的倒霉的日子也就到了,再说那个鼻子,还真是我的出气筒,没事的时候,我就轻轻的.在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,现在想起来,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可这个想法却仅仅是我的奢望。

  因为我坐在她的前面,又和她很合的来,每当我们坐在一起的时总会滔滔不绝,也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音,就连上课也不例外,和她在一起是快乐的,是没有忧愁的,就算你在生气时随着她的一个玩笑,也会烟消云散,她,就这这么可爱,这么讨人喜欢!

  她经常和我们男同学在一起玩,但却因此招来别的的闲话,可她却不以为然,仍旧如常,我问她为什么时,她说:“走自己的路,让别人说去吧”。太在意别人的看法,会活得很累的,别看她*时傻傻的,偶不然说的话还挺精辟,我很佩服她这的这种说法,以至于现在成了我的座右铭!

  能够坐在高2(22)班,不得不对她说句谢谢,如果不是她的鼓励,我或许连初三也不会读完,正是因为她的一次次鼓励,一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由!她是一个很善良的人。

  总而言之,她很可爱,就如你的妹妹一般,有时,她又很善解人意,就如你的老师一般,或许她很调皮,但她一定不会太过分,而且有时她更会成为我人的开心果!

  说起这么多,不由的让我感叹:“千金易得,知己难求!”

描写同学外貌的作文3

  罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。

  罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

  最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢

  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学*的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去

  向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

描写同学外貌的作文4

  美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过根儿不会为这些小玩意儿而烦恼,他整天快活得像个神仙。

  身着藏族服装跳舞的同学,随着越烧越旺的篝火狂欢起来,男同学宽大的长袍像大鹏展翅,女同学飘垂的长袖像柳枝飞舞。

  大李得意洋洋,大声说:“司令官,你怎么不往前冲呀?”胖勇做了个鬼脸,嬉皮笑脸地举起一只小手指:“小不点,服了吧?哈哈……”

  我这个同桌呀,是个打破沙锅问到底的人,一遇到闹不明白的问题就会缠住你,非问个清楚明白不可。他可不管你恼不恼,追着你的屁股追问不舍,一边问一边外号满天飞:“小眼镜,这样做对吗?”“大脑袋,这道题为什么这样做?”

  孙鹏是我的同窗好友,说起他的外表来,真称得上其貌不扬:他个子很矮,黑瘦黑瘦的,只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗“黑葡萄”亮闪闪的。

  那边的同学还是打起来了,他们拳脚相加,势均力敌,旁观者围成个圈圈,非但不劝阻,有的竟然还在助威,帮倒忙!

  下课铃一响,他像一发出膛的炮弹一样,“嗖”地一声就冲出了教室。

  小海真是一个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪就冲到了对方门前。

描写同学外貌的作文5

  “哎呀!太讨人厌了。”我的同桌正向我做着鬼脸。谁会想跟这个“调皮蛋“做同桌呢?

  我的同桌叫冯昊鑫,一头乱糟糟的头发,两只黑黑的小手上不知有多少细菌。上课时,每当老师让组长发作业本时,我总会发现我的本子没有了。凭我这侦察能力,必定是冯昊鑫拿的。还是老样子,他装出一副没事的样子,两手托着下巴,逃避着我的眼神,漫不经心地咬着手指甲。看着他那脏手,可真叫人头皮发麻的。他终于忍不住笑了起来,从课桌底下拿出我的本子笑着向我赔礼。

  他虽然爱*的东西,但却十分的有爱心。一次放学的路上,只听见小道旁传来一阵阵猫的叫声。我两手插在口袋里想:多一事,还不如少一事,还是快些回家吧,这时,我却见一个人三步并作两步地走进小道旁边的草谁边。我定睛一看:呦!竟是我那同桌。只见他抱起受了伤的小猫,用手帕擦着它的伤口和泥巴。不时喂给它一些小鱼干,嘴里还念念有词着:“小猫别怕,有大哥来保护你。”我不禁有些生气:哼,对这猫咪都比对他同桌好。不过,调皮蛋竟然也那么有爱心,真令人意外。

  我这同桌啊!还真是令我刮目相看。虽然他成绩不好,却有一颗善良的心。


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描写同学外貌的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——外貌描写同学作文 (菁华5篇)

外貌描写同学作文1

  罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。

  罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

  最初,罗若峰给我的.印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢

  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学*的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去

  向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

外貌描写同学作文2

  我有一个同学,叫张育铭,他长得不算高,皮肤黝黑,一双比较小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那张并不红润的嘴巴说起话来头头是道,我的同学作文400。他的跆拳道很好,像侠客一样,总是为同学们鸣不*,但很少打架。他的胆子很大,还有一副古道热肠,经常帮助有困难的同学,大家都喜欢和他来往。

  有一次,我们正在津津有味地听老师讲课,突然,一个同学举起手:“老师,薛姗姗吐了!”我们都把目光投向她,说话间,薛姗姗又猛吐起来,吐得地上到处都是。刺鼻的味道使我们都把头扭了过去,老师问:“谁收拾一下?”我们面面相觑,这时,张育铭举起手说:“我来吧!”他飞快地下楼去了取回了土覆盖在呕吐物上并扫干净,然后又用拖布擦了一遍,教室又焕然一新了。薛姗姗忙对张育铭说:“谢谢你!”张育铭摆摆手:“都是一个班的同学嘛!互相帮助是应该的。”

  张育铭回答问题从来都是很直白地说出自己的观点,连公开课也不例外。有一次我们班上公开课,来了很多听课老师。上课时,我们望着黑压压一片的老师,十分胆怯,很简单的问题也不敢回答。而张育铭毫不畏惧,像往常一样把手举得高高的,亮着大嗓门回答问题,听课的老师都用赞许的目光望着他,还有的老师悄悄说:“这孩子胆大。”

  这就是张育铭,一位普通的同学。虽然他也有缺点,金无足赤,人无完人嘛!但他金子般的心灵却值得我们学*。

外貌描写同学作文3

  她――是一位挺漂亮的女孩;

  她――是一位乐于助人的好同学:

  她――是我的好同桌――李薇薇。

  李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛,像是会跳舞的精灵,再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  她乐于助人,虽然身材纤瘦,但是她好像有无穷的力量,每次会帮同学拖地,搬东西,我们都非常的喜欢她。

外貌描写同学作文4

  我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多.有的'同学喜欢学*,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学*的是小琳,她是我们班的班长.她不但长得漂亮,而且学*很好,是我们班学*的好榜样.

  她学*很努力,也很善于发现问题,动脑思考.记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题.我的同桌小宇想了很久,也没想出来.我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急.时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来.大家神奇地看着她,正在等待她的回答.

  老师看见了,让她站起来回答.她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人.大家听了她的回答,都羡慕不已.老师表扬了她,告诉大家要向小琳学*,学*她善于动脑思考问题.老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声.

  小琳在学*上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重.她是我们班学*的好榜样,我要向她学*.

外貌描写同学作文5

  她――是一位挺漂亮的女孩;

  她――是一位乐于助人的好同学:

  她――是我的好同桌――李薇薇。

  李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛,像是会跳舞的精灵,再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  她乐于助人,虽然身材纤瘦,但是她好像有无穷的力量,每次会帮同学拖地,搬东西,我们都非常的喜欢她。


描写同学外貌的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写同学外貌作文 (菁华5篇)

描写同学外貌作文1

  今天,我们作文班来了两个新同学,他们跟别人不一样,他们是双胞胎,他们叫大宝二宝。

  大宝长着明亮的眼睛,一个小小的鼻子,红润的小嘴。他的脸是长形的,他喜欢玩军棋。

  二宝长着一双有神的眼睛,一个小小的鼻子,一个樱桃小嘴,圆圆的'小脸,他最有特点的是那两个小酒窝,他一笑那个小酒窝就会挂在脸上,他喜欢画画。

  我非常喜欢这两名同学。

描写同学外貌作文2

  她的眼睛是双眼皮,还是三角眼,有股神秘的感;她戴着一副红黑相间的眼镜,让人看着就心动;她戴着银光闪闪的头箍,显得格外开朗活泼,她漆黑的头发非常飘逸;她——就是蒋欣沂,即是我的同学,又是我的好友,一个温文尔雅的女孩儿。

  蒋欣沂不仅相貌堂堂,还是白羊座,白羊座的女生非常热情。记得在春游的前一天,她高兴得一蹦三尺高,而且笑的合不拢嘴,我看到她那模样,不禁哈哈大笑。上课时,我看她心不在焉的样子,屁股在凳子上还闲不住,还时不时地把凳子搞得一摇一摆的。刚一下课,她先奔向我,请我进她组,出于高兴,我迫不及待的答应了。然后,她纷纷把自己的好友全部邀请她们进她组。当天晚上,我睡时想到了她邀请她们的画面:蒋欣沂先走过去,露出一副讨人喜欢的神情,亲切友好地说:“亲爱的XXX,我邀请你进我们组吧。我们带多一点的零食,因为一学期就一次春游嘛,得好好珍惜同时也得开心。”所以,她的好朋友全部被邀请来了。春游的日子来临了,她的零食包里的东西有些多,光薯片就两包,还有一些棒棒糖分给大家,杂七杂八的零食占了角落的空隙。可后来,下雨了,天气一点也不给面子,雨越下越大,阴阴的天,湿漉漉的大地。看着这情景,不得不取消活动,只能去府山公园绕着烈士纪念碑走一圈。美好的春游气氛被打破了,蒋欣沂的笑容凝固住了,可她还是安慰自己说:“不就是一个下雨天嘛,在教室里看电视也挺好的。”这次春游**淡淡的,希望下次春游不要下雨,快乐一点。

  我喜欢白羊座的她,那么的活泼开朗!

描写同学外貌作文3

  她有一头乌黑光亮的头发,梳着两个长长的马尾辫,长者一双乌黑明亮的眼睛,上面还架着一副大大的眼镜,显出一副很文静的样子。在眼镜下面有一个小巧玲珑的鼻子,和一个樱桃小嘴,嘴唇也红润润的,可爱极了。每当她笑的时候,洁白的牙齿非常招人喜爱。

  她经常穿着一件浅粉色的开身毛衣,配着一条棕红色带橘色条文的裤子,脚上穿着的是一双银色的鞋子,这样的搭配,更显出她那苗条的身材,真让人羡慕。

  每次上课,她几乎都举手发言,而且发言后都会看看我,当然我也会看她一会儿,因为,我特别喜欢她那红扑扑的小脸蛋儿。只要她微微笑一下,我也会情不自禁地笑起来,她实在是太可爱了。她就是我的同桌--陆子凡。

描写同学外貌作文4

  我让同学们失望了,一定要让同学们不失望。

  有一天,下学了,我说请大家吃一顿大餐,可是到了那一天,我一分钱也没有,请不了大家了,大家都说我骗人,给我起了个外号叫“吹牛大王”,大家都看见我,连理我都不理我,都不跟我玩了。

  我才觉得原来没有朋友真是太无聊了。所以,我从今天开始,帮妈妈干家务活,赚钱,请同学们吃大餐,过了一个月,终于攒够钱了,星期六晚上,我都把大家喊了出来,我领着他们到饭店里去了,一起吃大餐,我问,我们还是好朋友吗?同学们说:“当然是了,真是太好了,我有是他们的好朋友了。

描写同学外貌作文5

  他是一个活泼好动,充满好奇心的小男孩,一张胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛,笑起来两个“小酒窝”就展现在你们的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳还长着个“弥马桩”呢!你看他身体健康,长得胖胖的。虽然今年才九岁,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

  他是一个心地善良,充满爱心的小男孩。要是见了小动物受了伤,就帮他它去看医生,希望它快点好起来;要是有人伤害小动物,他会奋勇上前阻止。记得以前他养了一只小白兔,因为他吃了有毒的小青菜不幸死了,他伤心了好几天,最后把它埋在了田地里。

  他爱帮助别人,关心别人。当同学忘了带笔、橡皮、尺子等,他就会主动借给他们;当有人遇到不会的题目,他就会上前帮助解题;下雨时,他好几次把伞借给远路的同学

  在家里他经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活。别看他胖,干起活来可麻利啦!

  他最喜欢运动是跆拳道练*,他最爱吃的是烤鸡腿,他最想去的地方是北京*,他最爱看的书是西游记,他的理想是当一名科学家。

  这就是我的同学——晓莫。一个善良、爱管“闲事”,兴趣广泛的“小胖子”。


描写同学外貌的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——写同学外貌作文 (菁华5篇)

  我的同学马涵,是*,长着一个挺挺的小鼻子,一双浓而黑的剑眉下是一双炯炯有神的大眼睛,可就是太黑了,大家给他起了个外号“马黑炭”。

  “马黑炭”是我们的小组长,他做事认真负责,对我们要求非常严格,我们都有点怕他,背地里都叫他“小先生”。

  马涵每天都早早来到学校,把组员们的作业一一收齐,分类放好,然后开始认真检查。一会儿把粟志林叫来告诉他这个格式不对,让他拿回去重写;一会儿又把白钰田叫来,让他改正作业本上的错字。看着他那神气的,好像真的自己就是一个老师的样子,我们又气又无可奈何。这不,今天他又把我叫了去,说字写得太潦草,要我拿回去重新写,我不服气地回敬了他一句:“哼,咱是练过大字的,写得肯定比你好!”他一声不吭地把自己的作业本翻跟我看,啊,我一下惊住了,他的字写得太漂亮了,而且整个作业本都工工整整、干干净净的。我羞愧得无地自容,悄悄地拿走了自己的作业本。

  正因为我们组有了马涵这个“小先生”,大家都按时交作业,改正了做作业粗心、潦草、错别字多的坏毛病。而且,我们组得的小红花比哪一个组都多,这都是马涵这个“小先生”的功劳啊!

  接下来写我上小学时第一个同桌,第一个好朋友,她叫董子

  她有双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的长头发,脑后还常常扎着小辫子,高高的鼻子。还有和我一样爱说话的小嘴巴,也是很爱笑,只要她一笑,两个深深的小酒窝就会露出来。当上班委后,总爱翘起嘴巴,就成了大嗓门,说起话来就像打锣似的,虽然她是个班花,常常去管人,她可是我们班“四大母老虎”中的老大,她还让我当公老虎中老四,我才不愿意呢,我说我想当训兽师之首。她说哼不干拉倒。

  她的钢琴远远地超过我,她可是考八级了哦,她绘画水*可是和我不相上下,硬笔字会比我差一点点,跑步可是个飞毛腿导弹哦,可惜在运动会上明明是跑100米的,她跑到60米自以为是冠军的就停了下来。想不到还是和我一样粗心。

  她除了多才多艺还有一个优点,还有一件事让我很感动,那是一年级时我们是同桌,在上课玩笔记本被黄老师罚站,放学时她碰到我妈妈说:"阿姨,今天欧阳霖在班上犯错了,他说他以后不敢了,您回家不要打他了。"后来妈妈被感动了没有打我骂我。所以选班委时当然把票投给她。

  从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道她是谁了吗

  对了,赵一菲。

  赵一菲是个十分热心的小女孩。有一次,我们小组在做值日生,赵一菲是负责扫地和擦黑板的,当她完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"陈思文,我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来,她就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动。

  我爱我的同学―――赵一菲!

  卿是我最要好的朋友,她今年大约10岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的`小脸上长着一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

  她写得一手好字,也会折纸,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,我好羡慕她呀!

  她不但心灵手巧,而且还乐于助人。

  有一次,我的尺忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的尺忘记带了,你能借我一把吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。

  这就是我最要好的朋友——卿。

  要说起我们班的李小,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。

  他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。

  *不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。李小就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。上课时,无论老师提出什么问题,他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为李小是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

  他不仅学*好,还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀,让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他!

  这就是我的好朋友李小,一个爱学*的小男孩。


描写同学外貌的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——同学的外貌作文 (菁华5篇)

  大脑袋,皮肤白,头发短,大耳朵,大眼睛,笑起来露出两个小酒窝,这就是我们班的贪玩大王——陈政。

  瞧,他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室,用一只手把书包从背上卸了下来,重重的扔在了桌子上,顿时发出了“惊天动地”的声音,旁边的同学听到了都吓了一跳,有的同学生气的对他说:“你真是个神经病。”但他好像没有听见似的,爬到别的同学的'课桌上捣蛋去了。

  过了一会儿,数学、语文、英语组长一起喊了起来:“陈政,快交作业。”过了好一会儿,陈政不情愿的慢慢走到书桌旁,把书包拉链一拉,把头低了下去,两只手在书包里翻了又翻,头都快埋进书包里了,但还是一无所获,找了一会,他终于忍不住了,用双手握住了书包的两侧,把书包翻了过来,书就像断了线的珍珠,快速的直泻下来,全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。

  他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来,看了看,然后又扔了下去,嘴里还发出:“不是,不是,还不是。”有的书被他弹到了地上,有的书被他飞到了其他人的桌上,还有的书都被他踩在了脚下,最后他从书堆里找到了语文和数学的作业,但是英语作业还是没找到,他又用双手再一次翻找了起来,嘴里又说:“这讨厌的作业,真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》,找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了乱七八糟的课桌。

  上课铃响了,他又回到了教室,看见了桌上东一堆,西一堆的书,又听见了老师的脚步声,心想:老师快来了。他立刻用双手捧起了书,使劲望书包里一塞,书包一下子变得鼓鼓的,好像一个皮球,我可以想象到他的书的痛苦,他又急急忙忙把书包拉链一拉,放在了座位上,这时老师正好进来了。

  唉,陈政我希望你以后不要再这么贪玩了,好好学*,变成一个令老师和同学都喜欢的学生。

  1. 她个子中等,身材很好,不胖也不瘦,总是扎着个马尾辫。她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。白净光滑的脸上,有一双大而机灵的眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翘起,好像总是微笑着,即使在生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。她背了一个粉红色的书包,上面有一只HOLLE KITTY ,很可爱。你们知道她是谁吗?猜猜看吧!

  2. 她个子矮矮的,头上扎着一对短短的小辫子。她那双乌黑的眼睛忽闪忽闪的,显出一副机灵的摸样。挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,显示出有文才的样子。她那又白又嫩的脸上还有着一个小小的嘴巴。别看她嘴小,可她却可以说出许许多多的故事。

  3. 他是我们班的一位男同学。他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆,肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了,脸颊更白嫩了。笑的时候,嘴角往上一翘,一看就是一个能说会道的同学。他那头勉强中分的头发还是乱得好像一窝稻草,都快耷拉到眼镜上了。

  4. 他那白白胖胖,挤满了肉的脸上突然变得通红,所有的头发都竖起来了,眼睛瞪得又大又圆,似乎马上就要掉出来了。两只肥嘟嘟的手已经捏紧了拳头,整个肥胖的身体看上去更加胖了,连两只脚也踮了起来。这个中等个子的人一下子就变成了高个子。

  5. 她是我们班的一个女生。高高的个子,瘦瘦的。*时总是梳着一把细细长长的马尾辫。黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的。高高的鼻梁上架着一副亮晶晶的眼镜。圆润的脸上长着一张能说会道的小嘴。她总是穿着整洁大方的衣服,背着粉色的Hello Kitty的书包。

  6. 她是我们班最高的女生,她总是梳着一根马尾辫,水汪汪的眼睛上戴着一副粉红色的眼镜。她特别爱笑,一笑起来,大大的嘴旁会出现一个小酒窝。她常背着一个粉红色的书包,你知道她是谁嘛?

  7. 她,一个机灵的小女孩。瘦小的个子,齐耳的短发,长得白白净净的,鼻梁上架着一副*视眼镜,两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地转来转去。她长着一张小巧的嘴巴,能说会道。

  8. 她是我们班的同学,中等个子,长得瘦瘦的,看起来弱不禁风。细看,乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛,水灵灵的。可能是因为学*太用功了,高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。她特别爱笑,笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝,加上一张能说会道的嘴巴,一看就是一个乐天派。

  9. 只见他的三角脸在月光下呈惨灰色,两个颧骨尖尖地突了出来,两眼愣愣地往上翻着,非常的可怕。

  10. 她是那样的快活:一对黑宝石般的眼珠,在长睫毛下闪耀着光彩;被夏天的太阳晒得红里发紫的脸颊上,露出两个笑涡儿。

  11. 她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照,更显得特别的鲜艳,简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。

  12. 我和纯纯相处一共四年,她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

  13. 她长的很纤弱。脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,眼睛上面是弓形的,像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子,一个圆圆的像生气似的嘟着小嘴。她的气色不太好,总是有些苍白。

  14. 站在穿衣镜前,我看见了镜子里面的我:个子不高,齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋,红苹果似的,正甜甜的微笑着,略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。

  15. 姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像红石榴一般;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

  16. 这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我,今年13岁,身高一米六二,有一头又黑又硬的头发,有两道浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上,我有一个又高又大的鼻子,给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。

  17. 我的爸爸鼻似高粱,耳朵似饺,眼睛水汪汪的,有一张能说会道的嘴,让人看啦有一种清爽的感觉。但他又一个最大的缺点——爱喝酒,嗜酒如命。

  18. 我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。

  19. 我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

  20. 我的父亲很高,但很瘦。他的背已有些伛偻,我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题,想得我揪心地疼。

  21. 我的老妈嘛,年芳三十八,个子还算是中等身材,头发比较卷,圆脸,大眼睛,圆鼻头,她最拿手的可是惊人的“河东狮吼功”。

  22. 我有一个对我非常严格的'妈妈,,尖尖的瓜子脸下面连着一条淡得忘了长的眉毛,睫毛下面镶着一双像宝石似的大眼睛。最让人跪地求饶的就是那一张能说会道的嘴巴,要是你和她参加辩论赛,你准儿受不了,为啥呀?因为你被她的口水射着了。我妈妈的嘴虽然厉害,可她也有温柔的一面。

  23. 我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。*时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

  24. 我有一个同学,她有说不尽的优点,也有不完的缺点。她有时让我嫉妒,有时让我嫌弃。为什么?她的评语就是比我好,她所得到的关爱比我多,毕竟是新来的,为什么就是那么多人关爱她?真搞不懂班主任为何会这样?难道就是“偏心”?

  25. 下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇??有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

  26. 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

  27. 小妹妹很调皮,她一到我家,就在我家的纸上画呀画的,不是这儿画一张,就是那儿画一张。把我家弄得乱七八糟的。她整天喜怒无常,一会儿哭,一会儿笑。喜欢爱吃零食,又喜欢爱闹着上街玩。不过,你也不要小看她哦,她还没上一年级,就会做口算题了。她也很有礼貌,每次到我家来,都会主动亲热地喊人。

  我爱雪,爱她的好似纯白的洁净,爱她的白色之下透出的粉色温柔,更爱她的洁白无瑕,那种没有一丝杂质的白,总让人心旷神怡,我爱雪的另一个原因是因为她。

  她叫小诺,和我一天出生。我们出生的那天,南方的.天空中飘起了轻盈的雪花,这一场雪注定了我们今生与雪有缘。我们一起堆起胖胖的雪人,一起打起快乐的雪仗,一起穿上花花的溜冰鞋,一起在厚厚的雪上落下连个脚印,一起成长一起快乐。故乡的雪记录了我们的欢声笑语,留下了我们的纯真笑容,铭记了我们的童年时光。

  我们就这样一起成长到了十岁,本以为可以一直这样无忧无虑,谁知天有不测风云,生活不会一路欢歌,他爸爸要去浙江发展,便带小诺一起去了浙江。一切,都是那么突然。当我得知这一切时,小诺已经在去往机场的路上了。我没命地奔出家,找了一辆出租车便前往机场,我不断地在胸前划着十字,默默地祈祷:小诺,你一定要等我呀。你忘了,你说过我们要一起去滑雪的,你怎么可以不守信用呢?你一定要等我呀……

  机场到了,我直奔检票口,果然一眼就看到了那个熟悉的身影,我大喊一声:“小诺!”泪便毫无征兆的奔涌而出,小诺也看到我了,她向我奔来,眼睛红红的,你哽咽着对我说:“星,你会记得我的对吧!你不会忘记我的对吧!我们依然是好姐妹对吧?”我哭着对她喊:“小诺,你不要走不要走,你走了我怎么办?”小诺哭了,她只对我说了一句话就被他爸爸强行带走了,我相信,那句话我会铭记一生的,“我们都喜欢的雪就代表着我……”话没说完,只留下一个意境深远的省略号,慢慢的随风飘去,消失在空气中。从小到大第一次品尝到离别的滋味的我哭得昏天暗地,“小诺,我们是好姐妹,一定是,你回来吧,到时候,你是妹妹,我会像你一样带我去玩雪,你回来呀……”

  端杯奶茶,站在窗前,看窗外飘飘洒洒的雪花,像一个个落入凡间的天使,空灵处,听到小诺的声音:“雪就代表着我的祝福……”,一恍然,似乎又回到了那个欢乐的童年,有小诺的童年。泪,又潸然落下,小诺,你还好吗?我永远都不会忘记你,我的好姐妹……

  几个女孩参差不齐地站成一排,肩搭着肩,在阳光下灿烂地笑着。望着手中的这张照片,我的脑海里不禁浮现出一个个难忘的场景。这几个女孩都是我从小到大的同学兼好友。我们在一起度过了许许多多的美好时刻;我们一同经历了一次又一次的雨雪风霜。那些曾经快乐或是阴郁的日子,现在看起来都是那么值得回味!我们曾为了对方的成功而引以自豪,也曾为了对方的委屈而抱打不*,也曾偷偷地搞一些恶作剧,弄得大人们哭笑不得……

  我们的“大姐大”

  郑舒文是我们这帮姐妹淘中的“大姐大”,因为她比我们大一岁,所以我们有什么事情都会听她的'。这位“大姐大”很有大姐的风范,每当我们聚会时,她总是把好的让给我们;每当我们出现小矛盾时,总是由她帮我们化解。舒文又是个多才多艺的女孩,唱歌、跳舞都不在话下,钢琴也通过了7级呢!曾多篇文章发表在大大小小的刊物上,主持节目是她的拿手好戏,今年还获得了全国“金话筒杯”主持人大赛一等奖。我们都为有这样的大姐感到骄傲。她是我们的好榜样。

  可爱的“小不点”

  这一帮姐妹淘里还有一个可爱的“小不点”,她的名字叫郑可惠。可惠是我们当中个头最矮的一个,她从小就戴一副眼镜,嘴巴扁扁地老是噘着,有点猴相看起来很滑稽。可她是个古灵精怪的女孩,在她身上总是发生一些有趣的事情。可惠酷爱读书,又好写作,她的文章总是特有个性,所以常常看得我们哈哈大笑。因为她有噘嘴的*惯,当大人提醒她时,她会满不在乎地说:“自做多情,孔雀开屏。”当她有时惹我们生气的时候,她又会笑嘻嘻地求饶道:“冲动是魔鬼,不要生气,不要生气嘛。”弄得大人和小孩都哭笑不得。“小不点”就是这样一个人。

  姐妹淘的“趣事儿”

  一帮姐妹淘中,其他的几个也各有特点。因为我们的年龄相仿,乐趣也相似,所以在一起时总是趣事连连。由于我们的妈妈都是同事,大人们经常聚会,我们也便有机会集体行动。我们曾经背着大人领养过流浪狗;捅过马蜂窝;爬到树上摘过桑葚……最典型的是,有一天,在我家聚会,我们玩腻了,就开始想一些新花样。飞扬提议说:“我们几个来一次最新发型秀吧。”大家一致同意后纷纷行动起来了,拿出我妈的电夹板、电烫棒、电吹风、发蜡等用品,各自设计,搞得手忙脚乱。几十分钟以后,大家都摆出姿态,闪亮登场。一看舒文搞了个*娃娃的发型,可惠的原本蓬蓬的短发现在弄成了爆炸头了,还有叙妙的西瓜头,雨葭的**浪式……我们看到对方的样子笑得前俯后仰。突然,妈妈回来了,看到我们的怪样,发现一瓶C。D。的香水被我们当成了定型水,惹得妈妈不知如何。

  现在我们都已经进入了初中,各自就读于相隔遥远的学校,可是我们一回到家中,姐妹淘的故事就会不断地继续着……

  说到小能人,我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦,音乐高手王清瑶,写字高手石玥,画画高手李璐含,电脑高手夏静等等。我在这里还是说夏静吧!

  夏静长着一双浓眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱,还活泼开朗,爱思考,成绩也跟她的人一样好,一直都是名列前茅!她非常优秀,可是她最好的还是电脑,她的电脑玩的可溜了!

  以前,班里没有电脑每次要搞活动,都是夏静从网上搜,搜完后拷下来,用u盘拷完带过来,以方便我们唱歌,复*什么的。

  夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。老师要发个短信,全是她发,并且打默词一百分的时候,打一百分的名字,可熟了!

  夏静她教过我,她就是我的好小老师,每次有人不会,去问她,她都会仔细、耐心的'去教,知道教会为止!

  我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢!


描写同学外貌的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——外貌描写同学作文范文二十份

  调皮捣蛋是她的毛病,聪明伶俐是她的天赋,惹人欢笑是她的乐趣,清秀美丽的是我外貌,人见人爱是她的可爱,她,就是我的同学——胡玲玲。

  她有着乌黑亮丽的头发,长长的直发像瀑布一般披在肩上,长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上,或许哪天,她圆溜溜的眼睛一转,你的倒霉的日子也就到了,再说那个鼻子,还真是我的出气筒,没事的时候,我就轻轻的`在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,现在想起来,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可这个想法却仅仅是我的奢望。

  因为我坐在她的前面,又和她很合的来,每当我们坐在一起的时总会滔滔不绝,也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音,就连上课也不例外,和她在一起是快乐的,是没有忧愁的,就算你在生气时随着她的一个玩笑,也会烟消云散,她,就这这么可爱,这么讨人喜欢!

  她经常和我们男同学在一起玩,但却因此招来别的的闲话,可她却不以为然,仍旧如常,我问她为什么时,她说:“走自己的路,让别人说去吧”。太在意别人的看法,会活得很累的,别看她*时傻傻的,偶不然说的话还挺精辟,我很佩服她这的这种说法,以至于现在成了我的座右铭!

  能够坐在高2(22)班,不得不对她说句谢谢,如果不是她的鼓励,我或许连初三也不会读完,正是因为她的一次次鼓励,一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由!她是一个很善良的人。

  总而言之,她很可爱,就如你的妹妹一般,有时,她又很善解人意,就如你的老师一般,或许她很调皮,但她一定不会太过分,而且有时她更会成为我人的开心果!

  说起这么多,不由的让我感叹:“千金易得,知己难求!”

  晓珊是我的同学,也是我的好朋友。她有着一头乌黑亮丽的半长发,老是转来转去的一双美丽的眼睛,高挺的鼻子,整个人给人一种清爽靓丽的感觉。我对她很有好感,她是我很要好的一个朋友。而且她经常能使旁人哈哈大笑,一扫之前的阴霾,简直就是天生的笑星。

  在我悲伤时,是晓珊带给我笑声的,不止是我,别人也一样。

  晓珊总是那么开朗、活泼,笑声总伴随在她周围。

  一天放学,我因为某是而显得闷闷不乐的。细心的晓珊她发现了,笑问:“玉燕,什么事让你不开心啦?哦!我知道了,是不是有人欺负你你,好啊,竟敢欺负玉燕,他在那里,让我抓来教训教训!”说完摆出一副要找人算帐的样子,而我,早笑得上气不接下气了,什么闷闷不乐,早被晓珊弄到九霄云外去了。

  晓珊不止开朗、活泼,学*也是一等一的棒,老师上课提的问题十有八九能回答,有不会的地方她总敢去问老师,这个很值得我学*呢!(我胆小)

  听完我的介绍,你们是不是很想跟我这位活泼聪明的同学加好朋友做好伙伴呢?

  每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和*惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

  她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学*委员,她的学*成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。

  每个同学都有自已的闪光点,那当然,我的同学也都有不少的闪光点喔!

  他圆圆的.脑袋像一个大皮球,水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,那又圆又大的耳朵和小小的嘴吧,笑起来有些逗趣儿!你们一定会想到是谁了吧!他就是我的同学——陈乐*。

  陈乐**时爱流鼻涕,如果你去摸摸他的手,你会发现他的手黏糊糊的,也真恶心呢!

  记得在三年级第一学期,我和他坐在一块儿,我很讨厌他。每次他向我借东西,我都会用骂人的语气还他一句:“不行!”但有一次我忘了带笔,那时候我们正要写一些练*,我想向陈乐*借笔,但我又不好意思。那时候,我只好吞吞吐吐地对他说:“陈乐*……可……可不可以……借我一支……”我的话还没说完,他就问我:“是不是一支笔,拿去用吧,没问题!”说着给了我一支笔。当时,我想:陈乐*真大方。

  还有一次,我有一道题做错了,陈乐*看见了,对我说:“张雪原,你这道题做错了。”当时,我很生气,说:“谁说的,你才做错了呢。”陈乐*不仅没有生气,而且还耐心地告诉我原因。

  你看虽然陈乐*学*不怎么样,但他还是有他的闪光点,所以,你千万不要小看你的任何一个同学,他们虽然有缺点,但也会有他们的优点。

  他有着短短的**头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的`小星星在闪烁。他皮肤黝黑,像小麦的颜色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。

  徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,*时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎么也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎么也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。

  “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。

  别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

  这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗?

  我的同学都是我的好朋友,其中给我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聪同学。

  何汶聪虽然眼睛小,可是却炯炯有神,瞪起眼来就像只小老虎。耳朵很大,像寺庙里佛像的大耳朵,也像两把小扇子。小小的鼻子下面是红红的嘴巴,显得很有个性。

  一天上午,老师说:“下课吧,”我们就冲出教室,飞快地往外跑。在走廊上,我和一位同学发生了矛盾,就打了起来。何汶聪看见了,二话不说,就把我们从中间分开了,说:“别打了,别打了,再打我就告老师了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青脸肿,我才善罢甘休!”我大声的气愤地说。“别再打了,我们都是少先队员,要给别的同学做榜样,也要给我们班争光,不能给我们班抹黑。” 听到这里,我们才停下手来,并且发誓不再打架了。

  何汶聪*时也爱乐于助人,他把帮助别人当作自己的快乐。比如:别的同学钢笔坏了,他就主动把自己的钢笔借给别的同学用。有时讲台桌上的书本乱了,他就自觉地帮老师整理。

  看!这就是我的同学何汶聪,何汶聪,你真棒!

  我的生活中,有许许多多的同学陪伴着我,使我不再寂寞。但是,我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人,在别人伤心的时候会安慰他,所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子,别看东西虽小,但里面却隐藏着深厚的友情。

  一天早晨,我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿,我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说:“今天我们考一张数学卷子,大家一定要认真地做,争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了,但是老师看起来却是很年轻。

  考试开始了,同学们陆续开始动笔,我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题,要做计算题时,我傻眼了,原来,我的尺子找不着了。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的`一声,一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前,我回头一看,原来是崔昊森给我的,他只是对我微微一笑,好像在说:“这是我借给你的,你用吧!”这时,仿佛有一股暖流流进我的身体。

  我和崔昊森的这件事情中,体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学*崔昊森的这种品质。

  我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多。有的同学喜欢学*,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学*的是小琳,她是我们班的班长。她不但长得漂亮,而且学*很好,是我们班学*的好榜样。

  她学*很努力,也很善于发现问题,动脑思考。记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题。我的同桌小宇想了很久,也没想出来。我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急。时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来。大家神奇地看着她,正在等待她的回答。

  老师看见了,让她站起来回答。她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人。大家听了她的回答,都羡慕不已。老师表扬了她,告诉大家要向小琳学*,学*她善于动脑思考问题。老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声。

  小琳在学*上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重。她是我们班学*的好榜样,我要向她学*。

  再过十几天我就升初中了,在过去的六年里,我有很多的同学。可是,有一个同学,给我的印象十分深刻。

  她叫黄海月,一头自然卷的头发,大大的眼睛,挺挺的鼻子,不大不小的嘴巴,就是这样的她,是我在学校里,可以谈心,开玩笑的好朋友。在学校里,如果你碰到我,那百分之八十旁边有她,我们几乎一下课就黏在一起,形影不离。我们关系还好到一起去上厕所呢。而且,我们互相保护着对方。

  有一次在学校下课了,我和她一起去厕所,因为我跑得太快,撞到一个同学。那个同学不依不饶,还作势要动手,我*时在学校就没怕过什么人,这次他把我惹着了,我就和他吵起来,越吵越凶,眼看那个同学就要打我,黄海月忙阻止了他,说:“只是撞到你,又不是什么大不了的事,而且她也已经给你道歉了,你没必要这么咄咄逼人的吧?”那个同学一副拽拽的样子:“怎样?她撞到我又不是撞到你,你在那里吵什么?”“好,那你和我们去找老师,我们叫老师来评理。看看你对还是我们对。”看着那个同学明显有些怕,我也对他说:“就是啊!而且我和你道歉了,你还和我吵,你想怎样?找茬啊?”那个同学可能也知道自己理亏,说了一句:“不和你们闹。”就匆匆地走了。黄海月还在后面喊:“没事就别找事!”我和她相视而笑,我和她说:“谢谢你。”她说:“谢什么谢,都是朋友。我们赶紧去上厕所吧,刚刚和他吵,吓死我了,现在更急了。”“瞧你那样,原来你怕他啊,哈哈哈!”

  这就是她,爱行侠仗义,心里怕得要死,却装出一副“我是老大”的样子,其实她很可爱,我喜欢和她做朋友。也希望我们是一辈子的朋友!

  我们班里的一个同学,她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱,但更多的时候是“腼腆”。

  她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时,她总会露出那张面红耳赤的圆脸,而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

  在她的上课和下课间,相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔,成为一个活泼可爱的女生了。倘若,有个人说一个笑话,她会笑得前俯后仰,上气不接下气地,之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

  胆小也属于她。晚上,在“稍微”有些阴暗的地方说声:“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑,好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是,这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说:“好像真的有,刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

  下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声,所以和某男生打起来了。男生呀————祸从口出!她总是“针锋相对”,不肯退让,看到她怒目圆睁的眼睛,就知道她有多生气了。

  *时,她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时,更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的视线中“翩翩起舞!”

  这就是我的好朋友————应苏敏!

  一张瓜子脸,高高的额头,两弯柳叶般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的'鼻子,樱桃似的嘴巴,头上经常戴一个蓝色发卡,文文静静的,笑起来可好看了,你们猜猜她是谁?她就是我最好的朋友——张芸绮。

  张芸绮不像我们一样整天蹦蹦跳跳的,经常违纪,而是文静的坐在自己的座位上,或是和同学们聊聊天、看看书,偶尔也会和我们这群“疯丫头”打闹,我可喜欢她了。

  虽然张芸绮的学*没有我们班上的“尖子”那么优秀,但她的字写的非常好。有一次老师还对我说:“蒋文璇,你的字可是我们班最好的,为什么张芸绮的字和你的一样呢?你们穿的怎么不一样?高矮怎么不一样?”听了这话后,我羞愧极了,恨不得找个地缝钻下去。

  张芸绮不但性格文静、字写得好,还很会安慰人呢!

  有一次,我们班的一个女生和何佳闹了矛盾,动员别的女生也不理何佳,何佳非常伤心,边哭边走,可张芸绮却说这样做不对,还跑去安慰何佳:“没事的,她也只是一时生气,过一段时间就好了,你不要伤心了,再说她们不理你,还有我呀!”何佳一听,果然眉开眼笑了。听了张芸绮说的那番话后,一股敬佩之情油然而生。

  你们看,这就是我的好朋友张芸绮,一个漂亮、文静,各方面都优秀的女孩儿。

  我有很多同学,给我印象最深的是张经纬。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

  他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

  张经纬学*还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

  张经纬还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  这就是我的同学――张经纬。

  她,是一个拥有着大大的,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌,还有温柔大方的性格,我们班的同学都很喜欢她,我也是。

  她就是我的闺蜜——高小聆。高小聆有着一个全班都没有的'特点,就是情商特高。为什么说她情商高呢?因为班上没有一个同学是不喜欢她的,很受欢迎。

  记得有一次,我们几个好朋友一起去吃中午饭,我问:“你们想吃什么啊?”冯颖无所谓的说了一句:“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说:“太热了,不吃。”“那你要吃什么?”“随便。”我不理她了,又去问高小聆:“你呢?”她说:“我都可以的呀,听大家的吧!”我说:“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

  还有一次上课,我们的老班——余老师让我们写卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班级写反了。老师看到批评她说:“你脑子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我们班的同学会直接对老师说:“不就写反了吗?这有什么,改一下不就好了吗?”可高小聆不会,即使她很不开心,却仍然笑着对我们的余老师说了一句:“老师,您这样说我会很伤心的,下次记住了。”显然,老师的脸色好了很多呢!

  我和高小聆之所以能成为好朋友,是因为我们的身上有着对方欣赏的特质,是因为我们俩性格很合。和她在一起,我就会特别开心,烦恼全都抛在了脑后。高小聆是我在小学阶段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

  这就是我的同学——高小聆,我最好的朋友。

  小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

  文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,特别是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的小手,真是画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都知道,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学*。

  文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!

  我们班有一个女同学,成绩很差,*时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学*!

  我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多.有的同学喜欢学*,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学*的是小琳,她是我们班的班长.她不但长得漂亮,而且学*很好,是我们班学*的好榜样.

  她学*很努力,也很善于发现问题,动脑思考.记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题.我的同桌小宇想了很久,也没想出来.我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急.时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来.大家神奇地看着她,正在等待她的回答.

  老师看见了,让她站起来回答.她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人.大家听了她的回答,都羡慕不已.老师表扬了她,告诉大家要向小琳学*,学*她善于动脑思考问题.老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声.

  小琳在学*上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重.她是我们班学*的'好榜样,我要向她学*.

  在我们班上,有这么一个人,尽管其貌不扬,却非常引人注目。

  你看,他长着一张苹果脸,白里透红胖嘟嘟的。一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双会说话的眉毛下面,看上去炯炯有神。一笑起来,右脸蛋上就会露出一个深深的酒窝。那张小嘴巴的表情可丰富了,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴蹦出的话,有时气得人火冒三丈、抽泣不止;有时让人忍俊不禁、大笑不已……


描写同学外貌的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写同学外貌作文(精选10篇)

  我的生活中,有许许多多的同学陪伴着我,使我不再寂寞。但是,我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人,在别人伤心的时候会安慰他,所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子,别看东西虽小,但里面却隐藏着深厚的友情。

  一天早晨,我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿,我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说:“今天我们考一张数学卷子,大家一定要认真地做,争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了,但是老师看起来却是很年轻。

  考试开始了,同学们陆续开始动笔,我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题,要做计算题时,我傻眼了,原来,我的尺子找不着了。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的一声,一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前,我回头一看,原来是崔昊森给我的,他只是对我微微一笑,好像在说:“这是我借给你的,你用吧!”这时,仿佛有一股暖流流进我的身体。

  我和崔昊森的这件事情中,体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学*崔昊森的这种品质。

  在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,瘦瘦的,一张白皙的脸蛋,像一个文弱的书生。我们班的女生都很羡慕他的皮肤,白白净净的,没有一点瑕疵。

  最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪圆溜溜的黑眼珠灵气十足,眼睛下面是挺拔的鼻梁。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听,你想知道他是谁吗?

  他就是我的同桌宋晓宇,爱唱歌的小男生。

  我让同学们失望了,一定要让同学们不失望.

  有一天,下学了,我说请大家吃一顿大餐,可是到了那一天,我一分钱也没有,请不了大家了,大家都说我骗人,给我起了个外号叫“吹牛大王”,大家都看见我,连理我都不理我,都不跟我玩了。

  我才觉得原来没有朋友真是太无聊了。所以,我从今天开始,帮妈妈干家务活,赚钱,请同学们吃大餐,过了一个月,终于攒够钱了,星期六晚上,我都把大家喊了出来,我领着他们到饭店里去了,一起吃大餐,我问,我们还是好朋友吗?同学们说:“当然是了,真是太好了,我有是他们的好朋友了。

  张翊其人,头型扁圆,头发浓密,两眼乌黑发亮,鼻子稍宽,鼻梁位居正中,双唇呈浅粉,面如重枣,说起话来谈吐不凡,时而口若悬河,滔滔不绝;时而面红耳赤,结结巴巴。

  他虽然是学校大队委队长,却让一些上课的老师不满。今天的一节数学课,他在老师的讲解时与同桌讲小话,被抓住了;可当老师继续讲了几分钟时,却旧病复发了。哎,真拿他没办法!

  不过,对于篮球,他还是比较狂热。今天的体育课打篮球,我与他对另外两人。只有七分钟的时间,他独自一人突破、上篮,刚开始水准不行,接着越投越准。只见他带着球跑入禁区,突破了一个人的“泰山压顶”,接着来了个“鱼跃龙门”,球一溜烟儿滚入篮筐。就这样,我在张翊的带领下7:4赢了比赛。

  在日常生活中,他与我可谓“冤家路窄”。我上厕所时遇见他,就得进入“警戒状态”,而他又总是迎面扑上来,嘿嘿笑与我“肉搏”,而我又不得不反抗。“战争”不会持续很久,但我总怕的这招。一天若迎上四五次,那我就得自认倒霉,笑里藏刀,我怎么接受!他左拐右招,步伐凌乱,迎面伸手过来并嘿嘿笑,仿佛与一个疯子相遇。哎,不拼吃亏,我只好硬着头皮三打两拳地“作战”。

  张翊,我既佩服又好忌妒,但我不得不承认他的才能和技术,榜样之气从他的身散发而出。

  我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多。有的同学喜欢学*,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学*的是小琳,她是我们班的班长。她不但长得漂亮,而且学*很好,是我们班学*的好榜样。

  她学*很努力,也很善于发现问题,动脑思考。记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题。我的同桌小宇想了很久,也没想出来。我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急。时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来。大家神奇地看着她,正在等待她的回答。

  老师看见了,让她站起来回答。她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人。大家听了她的回答,都羡慕不已。老师表扬了她,告诉大家要向小琳学*,学*她善于动脑思考问题。老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声。

  小琳在学*上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重。她是我们班学*的好榜样,我要向她学*。

  “大新闻,大新闻,大家来看大新闻!”班上的免费“小广播”付静娴拿着一张刚发下来的报纸吆喝着。顿时,全班同学都不约而同地拥过去。我心里痒痒不过,也跑上前去凑热闹。

  我被同学们推过来挤过去,连报纸上的标题都没看清。当“小广播”好不容易念了上面的几句话后,一瞬间全班轰动。原来是胡才来,我班的“写作大师”的`文章登报了,听到这消息,我心里挺不是滋味,大概是嫉妒吧!我想,其中一定有诈!他*时成绩又没我好,还写着一手“鸡扒”字,怎么会比我这当班长的作文还写得好呢?要么就是他送了礼品给报社记者,要么是有亲戚在报社工作。我还真不信他的“邪”,这不,我悄悄做起了“地下工作”。

  几天过去了,我形影不离地跟着胡才来,可是他没露出一点蛛丝马迹。我想他总不可能在男厕所里进行“交易”吧!不过,这儿天我发现,一到下课时问,胡才来就把书拿出来看,一周时间内就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也许真是凭着自己实力写出来的吧!为了保险起见,我请小机灵熊腾去男厕所打探打探。

  第二天,熊腾果然“不负我望”,跟着胡才来进了男厕所。我在走廊上焦急地等待着。一泡尿的工夫,我的“私家的侦探”回来了。我忙着问他胡才来的动静,他说:“胡才来呀,真是刻苦,连蹲在厕所里都不忘看报,怪不得‘满腹经纶’。”我听后恍然大悟。

  嘻嘻!这次我终于发现了“写作大师”的秘密了,真是“功夫不负有心人”啊!胡才来,虽然我敬佩你,但“战场”无情,我会比你更勤奋读书的,相信不久的将来,在报纸的头条,上一定会有我的杰作。

  开学的时候,因为教室的变化,所有的人都换了新位子,我也不例外,和我坐的是我们班上最调皮的人——宋子建。

  他的眼睛很大,一直转来转去,让人看着就觉得他在想坏事,我的朋友都就我说了许多“注意事项”,我听了之后心里十分不安,几乎所有人都一致认为他会给我来个“下马威”。

  第一节课刚开始,我坐立不安,生怕下一秒就被他整,我的眼睛一直盯着他,一节课都没听讲,我觉得他就是一个爱整人,不爱学*且喜欢惹事的人。

  直到那件事让我改变了对他的看法,上课铃打响数学老师拿着许多试卷发给我们做。拿到试卷我便快速做了起来,越做越快不禁感叹:题目好简单啊!

  但是我做到最后一题时不禁皱起了眉,最后一题是画图,我既没有铅笔,又没有尺子这可怎么办呢?正当我一筹莫展时,他向我伸出了援手。

  我不禁感到吃惊,同时也感到很愧疚,以前对他那样,他也没有报复,他完全可以不借给我,我很感动,对他说:“谢谢!”

  这就是我的同桌,你们喜欢吗?

  她是我们班无人能敌的写作小能手儿,她也是我们班独一无二的朗读小专家,她真的很棒!

  她,眉目如画,嘴如樱桃,肤如白雪,最漂亮的是她那双水灵灵的大眼睛,让人羡慕,她既漂亮又大方。常常会带好吃好玩的东西来学校和我们分享。

  她的作文写得可好啦,常常被老师当作范文来念,不但选材新颖,写得清楚明白,而且写得生动有趣,不是把我们逗得哈哈大笑,就是把我们听得鼻子酸酸的,所以虽是一介女流之辈,却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好,还是班里有名的朗读专家,她读课文不光声音像百灵鸟一样动听,而且读得很有感情,读得有滋有味,再加上表情也够丰富,所以班里很多同学都排着队拜她为师呢!

  她就是我们班的班宝,姓“谭”,名“颖余”,看来她老妈真的有预见功能,早就知道她会这么聪颖有余。

  他,是我们班一位普普通通的同学,在我们同学中,他的表现极为*凡,毫不起眼。但在经历过几件事后,使改变了对他的看法。

  有一次,放学后,一些扫地的同学偷懒,随便扫就走了,当他要回家时,他看见黑板还没擦,地也没有扫干净。他二话没说便去擦黑板,然后再去扫地。我看见他正忙碌地干着,我也情不自禁地走上去和他一起打扫卫生。最后,全部做完了,我们便一起有说有笑地走回家了,当我们走到校门口时,他对我说:“我不和你一起走了,因为今天是我妈妈的生日,说好了下午放学时早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是,他便向蛋糕店的方向奔跑过去。我望着他逐渐消失的背影,深受感动。

  还有一次,天气燥热异常,我们学校举行大扫除,我和一些同学负责清洁教室。做了许久,许多同学都叫苦不迭,停下来休息了。而他却在一旁默默无闻地打扫着,他干得大汗淋漓,他头上的风扇时不时掉下一些灰尘到他的头上,尘土与汗水混在一起,他用手一抹,脸立刻变脏了。而他也不在乎。然后,继续打扫卫生。看见这一切,*时不和他玩的我却走上去劝他休息一下,让我来帮他做,而他不肯,我见他执意不肯,我便帮他一起打扫。最后整个教室被打扫的干干净净,一尘不染。看见了我们的劳动成果,欣慰地笑了,笑的很开心。

  他虽然在别的同学眼里**凡凡,但他在我的眼里却是一个大公无私,不计较个人得失的优秀的同学。

  我的同桌叫胡正午,他的脸蛋是椭园形的,象个哈密市;他的眼睛乌黑乌黑的,象墨水瓶;他的头发一根根的,象公园里的一排排白杨树。我的同学叫岳高,脸园园的象小灯笼,头大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。

  文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的*惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。人物外貌描写他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。

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