描写文具盒作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 作文

描写文具盒作文1

  我的文具盒在我的心里永远是最好看的,我很爱我的文具盒。

  我的文具盒,是在我刚上一年级的时候,妈妈带着我去超市自己挑选的。在那时我觉得,在那些文具盒里就只有这个文具盒最好看了。

  这个文具盒的主色是黑色的,只有一些边角是粉色的。文具盒上有三个公主,第一个公主的头发和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨着,美丽极了。她的鼻子小巧玲珑,很可爱。嘴唇是淡淡的粉色,中间还有两排洁白的牙齿呢。耳朵上带着一对亮晶晶的水晶耳环。穿着一双粉色的水晶鞋。

  第二个公主大家肯定也认识她,他的头发黑黑的,比乌云还要黑。上面还带这一个粉红色的发卡。大大的眼睛像一个水晶,像樱桃一样红的发亮的小嘴。比雪花还要白的皮肤。她身穿蓝色衣服,白色的领子,袖子上还有一些红色的像点一样的,底下还穿着黄色的裙子。还穿着一双蓝色的水晶鞋。手稍微还有一点弯的放在裙子上。

  我把我最喜欢的钢笔,油笔水,铅笔,橡皮等一些我喜欢的东西,只要是可以装的我都装。

  这就是我喜欢的文具盒,它既能好看也耐用。

描写文具盒作文2

  在我们美丽的校园里,有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学*的过程中肯定会使用到文具,而文具店里,这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学,就要叫家长买。当时他们的心里也许在想:买的笔好看就算了,还不是要文具盒来装。所以,文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的,也要买赶得上潮流的类型。而下面,就是文具盒给我们带来的风波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,没有作业。哇,真是爽歪歪!可以随时上网喽!

  “女儿啊!你看看你的房间,又乱又脏,还不赶快整理整理!”老妈在客厅嚷嚷到。好吧!反正我可以随时随地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么这么乱。唉,看起来没那么费劲儿啊!”我吃力地说道。

  一个小时过去了……

  终于收拾好了,恩,看起来不错,不乱了。哦,老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧!

  “妈,你回来了,你来看看我收拾得怎么样?”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看,想:糟了,我光顾着高兴,忘收抽屉了。

  老妈往抽屉里一看:哎呀,那抽屉里满是文具盒啊!在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间,她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”;我的心也哆嗦起来。

描写文具盒作文3

  我有许多文具盒,不过我最喜欢的还是奶奶送我的三层文具盒。就让我来介绍一下吧!

  这个三层文具盒的第一层是装水性笔的;第二层是装改正贴和改正带的;第三层是装尺子和彩色铅笔的。你觉得这个文具盒好吗?我觉得挺好的。

  文具盒外表是粉红色和蕊黄色,上面有一只很可爱的小猫咪,每一次看到小猫咪都会觉得它在向我打招呼,说:“你好。”

  文具盒上有四朵小花,分别是绿色、黄色、红色和蓝色。还有一个穿着白色晚礼服、戴着彩色帽子、穿着红色鞋子的小姑娘,她坐在秋千上,显得格外活泼、可爱。

  我很喜欢这个文具盒,因为这是我在生日上收到的礼物,它对我来上意义非常的深。

  这是我最喜欢的文具盒,你呢?

描写文具盒作文4

  我喜欢我的文具盒,它是黄色的,上面还有巧虎和可乐球呢。

  打开文具盒,哇!原来文具盒的肚子里装着各种各样的铅笔,铅笔又细又长又尖,写字的时候,我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然,除了铅笔,文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀,这里写错了,找橡皮宝宝来帮忙吧,连线题就找直尺先生来帮忙,瞧,我的作业写的真棒!这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。

  下课了,铅笔、橡皮和直尺该回家了,我把它们送回了家—文具盒,让它们好好休息吧。

描写文具盒作文5

  我有一个可爱的文具盒。它是用铁皮制成的,长24厘米,宽10厘米,形状有点像奶油面包,颜色很鲜艳,令人爱不释手。

  文具盒的正面有一个憨厚的威尼小熊,全身长着毛茸茸、棕色的短毛,它有一张圆圆胖胖的小脸,肥肥的身体,厚厚的手掌,可爱极了。

  我的文具盒不仅外形美丽,里边的物品也排列得很整齐。一打开文具盒,第一层就可以看到有3枝铅笔,2枝钢笔,2枝自动笔,2块橡皮,2把直尺整整齐齐地躺在里面。再打开一层,你会看到1张借书证,4捆铅芯,3枝笔,还有一块橡皮,它们都有条不紊地在里面休息。

  有了文具盒,我的文具小伙伴们就有了一个温暖舒适的家。

  我可爱的文具盒,它伴随着我快快乐乐地在知识的'海洋中遨游,我要珍惜和爱护它。


描写文具盒作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写文具盒作文6篇

描写文具盒作文1

  我喜欢我的文具盒,它是黄色的,上面还有巧虎和可乐球呢。

  打开文具盒,哇!原来文具盒的'肚子里装着各种各样的铅笔,铅笔又细又长又尖,写字的时候,我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然,除了铅笔,文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀,这里写错了,找橡皮宝宝来帮忙吧,连线题就找直尺先生来帮忙,瞧,我的作业写的真棒!这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。

  下课了,铅笔、橡皮和直尺该回家了,我把它们送回了家—文具盒,让它们好好休息吧。

描写文具盒作文2

  在我9岁过生日时,妈妈送我一个文具盒。

  它上面有一只聪明的喜羊羊,还有一只贪睡的懒羊羊,可爱极了!

  它的用途可大了,我的所有文具用品都放在它的肚子里,每天早晨带到学校,每天放学再带回家,它是我的得力助手。

  记得有一次,同桌问我借橡皮,橡皮是我的好伙伴。我觉得要翻文具盒太麻烦了。就说没带。这时,文具盒上的喜羊羊好像在说:“不借同学,是不对的。”后来我把橡皮借给同学啦。这不连懒羊羊都笑了,好像在说:“这才是好孩子呀!”

  我喜欢我的文具盒。

描写文具盒作文3

  在我们美丽的校园里,有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学*的过程中肯定会使用到文具,而文具店里,这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学,就要叫家长买。当时他们的心里也许在想:买的笔好看就算了,还不是要文具盒来装。所以,文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的,也要买赶得上潮流的类型。而下面,就是文具盒给我们带来的风波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,没有作业。哇,真是爽歪歪!可以随时上网喽!

  “女儿啊!你看看你的房间,又乱又脏,还不赶快整理整理!”老妈在客厅嚷嚷到。好吧!反正我可以随时随地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么这么乱。唉,看起来没那么费劲儿啊!”我吃力地说道。

  一个小时过去了……

  终于收拾好了,恩,看起来不错,不乱了。哦,老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧!

  “妈,你回来了,你来看看我收拾得怎么样?”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看,想:糟了,我光顾着高兴,忘收抽屉了。

  老妈往抽屉里一看:哎呀,那抽屉里满是文具盒啊!在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间,她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”;我的心也哆嗦起来。

描写文具盒作文4

  大家好,我叫玩具盒,是小主人的好帮手。

  从外表看是个长方形,上面还有一只会唱歌的阿狸。它的功能好多,有专门削铅笔的刨刀,有放铅笔的盒子,还可以上上下下放铅笔、尺、钢笔等等,我已经帮助小主人做事都快半年了。

  我可以帮小主人整理东西,每次只要我的小主人写完作业或什么的,我都会帮小主人收拾好,你看,没有了我那是不行的。

  我也有许多弟弟妹妹。钢笔是我的兄弟,铅笔是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一个温暖的家庭,你看幸福不幸福?在中间,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就会打开我,心情就会好一会。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩耍······我虽然不起眼,但是,它一次次陪着我挑战自己,度过难关。

  我爱我的文具盒,它可是我的学*帮手,是我学*的好榜样。有了它,我的学*就更方便了。

描写文具盒作文5

  我有许多文具盒,不过我最喜欢的还是奶奶送我的三层文具盒。就让我来介绍一下吧!

  这个三层文具盒的第一层是装水性笔的;第二层是装改正贴和改正带的;第三层是装尺子和彩色铅笔的。你觉得这个文具盒好吗?我觉得挺好的。

  文具盒外表是粉红色和蕊黄色,上面有一只很可爱的小猫咪,每一次看到小猫咪都会觉得它在向我打招呼,说:“你好。”

  文具盒上有四朵小花,分别是绿色、黄色、红色和蓝色。还有一个穿着白色晚礼服、戴着彩色帽子、穿着红色鞋子的小姑娘,她坐在秋千上,显得格外活泼、可爱。

  我很喜欢这个文具盒,因为这是我在生日上收到的礼物,它对我来上意义非常的深。

  这是我最喜欢的文具盒,你呢?

描写文具盒作文6

  我有一个可爱的文具盒。它是用铁皮制成的,长24厘米,宽10厘米,形状有点像奶油面包,颜色很鲜艳,令人爱不释手。

  文具盒的正面有一个憨厚的威尼小熊,全身长着毛茸茸、棕色的短毛,它有一张圆圆胖胖的小脸,肥肥的身体,厚厚的手掌,可爱极了。

  我的文具盒不仅外形美丽,里边的物品也排列得很整齐。一打开文具盒,第一层就可以看到有3枝铅笔,2枝钢笔,2枝自动笔,2块橡皮,2把直尺整整齐齐地躺在里面。再打开一层,你会看到1张借书证,4捆铅芯,3枝笔,还有一块橡皮,它们都有条不紊地在里面休息。

  有了文具盒,我的文具小伙伴们就有了一个温暖舒适的家。

  我可爱的文具盒,它伴随着我快快乐乐地在知识的'海洋中遨游,我要珍惜和爱护它。


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写文具盒的作文 (菁华5篇)

描写文具盒的作文1

  开学了,妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。

  文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车,全身为橙红色,上面还零星地洒了层金粉,在阳光的照耀下闪闪发光,可好看了!在橙色的基础上,还配有几只活泼可爱的卡通小熊;它们神态各异,栩栩如生;我最喜欢其中的一只小熊,上穿紫色的棉袄;下穿浅黄色的裤

  子,背着一个小巧而精致的绿色书包,头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子;胖乎乎的.圆脸上配着一双乌黑而有神的眼睛;圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话:“小主人,我们一起努力学*吧!”它可是我的好朋友,开心事我会对它说,委屈时它似乎能给我安慰,我和它几乎成了形影不离的好朋友!

  打开文具盒,可见里面有两层,第一层的空间较

  小,我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西;第二层的空间较大;里面可容纳许多的东西,我经常将尺子、橡皮和其他的钢笔都放在里面;当我画画的时候,它会给我铅笔,让我描绘心中的蓝图;当我做作业的时候,它会给我钢笔,让我尽情挥洒文字;当我写错了字或做错题时,橡皮会给我以改正的机会,让我删改以前的错误-------

  文具盒呀,你真是我学*上的好宝贝!

描写文具盒的作文2

  我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,因为这是我过生日的时候,爸爸送的生日礼物。

  我的文具盒是粉红色的,共分为两层。顶上刻着一只憨厚可爱的小猫咪,雪白雪白的绒毛,水汪汪的大眼睛,头上戴着一个漂亮的蝴蝶结,这可爱的模样真想让人抱一下。

  打开用磁铁吸着的第一层盒盖,能看见四个蓝色的精致的'小格子,这是钢笔哥哥打盹的地方,另外两张床是粉色的铅笔妹妹和橡皮大妈睡觉的地方。盒盖里有一个透明的小袋子,这是课程表姐姐呆的地,她随时提醒我下节课是什么。文具盒的第二层是尺子,双面胶和剪刀的家,它们每次都会帮助我顺利完成手工。

  每次写作业时,我就会来敲它们的家,让钢笔帮助我写一手端正整洁的字,偶尔写错字了,橡皮大妈就会以闪电般的速度,立刻跳到我的面前,真是不错的小帮手。数学课上,尺子的作用可就大了。当我画线段图的时候,文具盒立刻吩咐尺子和铅笔前来,帮我把线段画得工工整整。铅笔妹妹头顶秃了的时候,好朋友卷笔刀会随时上前帮忙。文具盒又像个大将军,铅笔,尺子,钢笔,橡皮,卷笔刀就像是它的士兵们。将军每天都会严格训练,让它们的本事越来越大。

  文具盒真是我学*上的好帮手,不可缺少的小伙伴。我永远爱你!

描写文具盒的作文3

  我的肚子里,装着所有的文具用品,都是我帮小主人保管的,知道我是谁吗?

  是的,我是文具盒。身体长20厘米,宽10厘米,怎么样我够大吧!我的外表可漂亮啦:正面是三只小猫,左边的小猫悠闲地骑着自行车;中间的穿著游泳衣,懒洋洋的躺在沙滩上,晒着暖暖的太阳;右边的小猫,趴在草丛里,右手托着下巴,看着美丽的花朵。反面是九九表,一一得一,一二得二,一三得三……可都背得出来,我聪明吧!

  我还有一个秘密,只有我和小主人知道,我偷偷地诉你吧:中间小猫的嘴巴是一个按钮。只要一按,就会自动弹出三层“楼房”。第一层,有大大小小的房间。橡皮、剪刀……都住在里面。第二层,是一个“客厅”,是专为小主人的铅笔、钢笔准备的.。第三层,是高级客厅,有一把小巧玲珑的铜锁,小主人把贵重的东西都放在了这里。

  小主人很爱护我,每天都会用毛巾擦试我,使我变得非常漂亮、整洁。如果每个同学都像我的小主人一样,我们学*用品家族一定会非常开心。

  小主人,你对我这么好,我也会尽全力保护你的学*用品。

描写文具盒的作文4

  我的肚子里,装着所有的文具用品,都是我帮小主人保管的,知道我是谁吗?

  是的,我是文具盒。身体长20厘米,宽10厘米,怎么样我够大吧!我的外表可漂亮啦:正面是三只小猫,左边的小猫悠闲地骑着自行车;中间的穿著游泳衣,懒洋洋的躺在沙滩上,晒着暖暖的太阳;右边的小猫,趴在草丛里,右手托着下巴,看着美丽的花朵。反面是九九表,一一得一,一二得二,一三得三……可都背得出来,我聪明吧!

  我还有一个秘密,只有我和小主人知道,我偷偷地诉你吧:中间小猫的嘴巴是一个按钮。只要一按,就会自动弹出三层“楼房”。第一层,有大大小小的房间。橡皮、剪刀……都住在里面。第二层,是一个“客厅”,是专为小主人的铅笔、钢笔准备的。第三层,是高级客厅,有一把小巧玲珑的铜锁,小主人把贵重的东西都放在了这里。

  小主人很爱护我,每天都会用毛巾擦试我,使我变得非常漂亮、整洁。如果每个同学都像我的小主人一样,我们学*用品家族一定会非常开心。

  小主人,你对我这么好,我也会尽全力保护你的学*用品。

描写文具盒的作文5

  在我们美丽的校园里,有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学*的过程中肯定会使用到文具,而文具店里,这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学,就要叫家长买。当时他们的`心里也许在想:买的笔好看就算了,还不是要文具盒来装。所以,文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的,也要买赶得上潮流的类型。而下面,就是文具盒给我们带来的风波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,没有作业。哇,真是爽歪歪!可以随时上网喽!

  “女儿啊!你看看你的房间,又乱又脏,还不赶快整理整理!”老妈在客厅嚷嚷到。好吧!反正我可以随时随地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么这么乱。唉,看起来没那么费劲儿啊!”我吃力地说道。

  一个小时过去了……

  终于收拾好了,恩,看起来不错,不乱了。哦,老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧!

  “妈,你回来了,你来看看我收拾得怎么样?”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看,想:糟了,我光顾着高兴,忘收抽屉了。

  老妈往抽屉里一看:哎呀,那抽屉里满是文具盒啊!在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间,她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”;我的心也哆嗦起来。


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展3)

——介绍文具盒的作文 (菁华5篇)

  我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过7岁生日的时候,表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它!

  这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学*哟!”

  打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

  我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学*带来很大的帮助。

  六一儿童节的时候,妈妈送给我了一个文具,我非常爱惜它。它的外形是个长方体,是用布做成的。它的颜色是蓝色的,它的正面有一只又聪明又活泼的米老鼠。它一手拿着球棒,另一只手拿着蓝球,我想说它一定能得到好分数。我的文具盒不但漂亮,而且实用。打开文具盒,映入眼帘的就是一张课程表,它可以让我知道下节课是什么。这里面住着许多居民,上层住的是橡皮、铅笔和钢笔。每当上语文课的时候钢笔说:“小主人要用我了吗?”上数学课了铅笔跳出来说::“小主人,该我上台了吧?”我写错题正在发愁,橡皮扭着身子走出来,三下两下把错题擦完了。下层是不常用的尺子和红油笔,虽然用途不一样,但都是我的好朋友。

  今天,妈妈给我买了一只漂亮的文具盒。文具盒盖的左侧印着几个英文字母,中间有一只可爱的小狗——它有一双水汪汪的大眼睛,鼻子圆圆的,像一个鸡蛋,嘴巴张得大大的,好像正在说“我要吃骨头,我要吃骨头”。右侧有一头小猪,它长得胖胖的,穿着一件背心,正躺在小床上舒舒服服地看电视哩!文具盒的盒底印着一只小熊,它穿着一件红毛衣,背着一个深绿色的旅行包,手里拿着一根树枝,好像正在探险。瞧,它那神气样儿,就知道它有多开心了!打开文具盒,只见盖子上贴着我的课程表。文具盒里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学*用品。它们都是我学*上的好伙伴。假如我要写字时,铅笔就会从文具盒里蹦出来,把字写得漂漂亮亮;假如我写错字时,橡皮就会毫不犹豫地帮我把错字擦掉;假如我要划线时,尺子就会挺身而出把线划得笔直。我喜欢我的文具盒!

  我有一个文具盒。它的样子是长方形的,上面有一个穿着黄色的运动服,绿色的短裤,脚穿钉子鞋,踢着足球的米老鼠图案。

  里面有两个拉链,拉开第一个拉链,放的'是老师给我们的预*四步曲,还有书本上要背诵的内容。拉开第二个拉链,是单面胶、橡皮、铅笔、水笔与“长尺将军”和软尺们的“休息室”。

  当我预*时,只要一打开铅笔盒,它就会告诉我,缺了哪一步。当我写作业时,水笔会帮**净利落地完成。当我要划线时,尺子会帮我铺路。当我写错字时,单面胶能助我一臂之力。当我画画时,橡皮就来帮我。这些都是我学*上的好帮手,我的“好伙伴”。

  随着我年级的升高,我对它们的感情也越来越深了。我是多么希望它们能一直跟我在一起,因为它们见证了我的成长,所以我要珍惜它们。

  今天我从老师那里看到了一个文具盒,我一看就喜欢上了它。

  从外表看,它是长方形的,一面是米奇和米妮的,还有一面是手舞足蹈的米妮,她的一对眼睛炯炯有神,好像遇到了什么开心的事呢!再看颜色,粉红粉红的。我看见了几个小按钮,我好奇心起。第一个是黄色,接着就是绿色、褐色、紫色、橙色。

  要说它的作用,那就大了。(先总后分的构段方式,运用十分娴熟!)按下黄色按钮,会迅速冒出一个小卷笔刀,如果我的铅笔断了,它就可以派上用场。如果按绿色按钮,就会冒出一个日历,而且可以随时自己调节。按褐色按钮,会冒出一个放橡皮的抽屉。做这个文具盒的人想得太周到了。它还很关心我们的身体呢。按一按紫色按钮,就会看到一个温度计。再按一下橙色按钮,就不要要我揭开文具盒?母亲恿耍?直接就可以从弹出的抽屉中拿到我最心爱的钢笔或是水笔了。

  我已经深深地喜欢上了这个多功能的文具盒了。


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展4)

——心爱的文具盒作文 (菁华5篇)

  在我漂亮的书包里放着一个可爱的文具盒,是妈妈三年级下学期时给我买的,现在已经用到四年级了。

  可爱的文具盒长21厘米,宽9厘米,是粉色的,边沿是天蓝色,文具盒的盖儿上有一只十分可爱的小白兔,小白兔有两条又长又绿的大辫子,头上带了一个枫叶的红夹子,手里拎着一只小白鼠,骑着一辆卡通自行车,正在和一只跑步的小白狗比赛。

  夜晚,钢笔和铅笔就睡在这美丽的“王宫”里,格尺睡在“长廊”里,橡皮睡在“卧室”里。

  每当我打开本子要写作业时,“王宫”的门开了,钢笔从他的“王宫”里走出来,助我一臂之力,我握着钢笔端端正正地写作业,第二天我把作业教给老师,老师说我写的好,给我用红笔批了一个“优”字。

  数学课上,我需要用格尺打横线,我打开“王宫”的门,格尺从他的“长廊”里跳出来,帮我打横线。

  我写错字的时候,“王宫”的门又打开了,橡皮从“卧室”里蹦出来,开始帮我擦掉错字,并对我说:“小主人呀,小主人,您可不能再马虎了呀!您用一次,我的生命就减少一些,以后,您一定要认真、细心呀!”听了这话,我非常不好意思。

  我很喜欢我的文具盒,因为它给了我很大的帮助,同时也为我的好朋友钢笔、铅笔、格尺、橡皮提供了又好又舒服的房间,也感谢我的好朋友们——钢笔、铅笔、格尺、橡皮,他们为我很辛苦,也很疲劳。

  我心爱的文具盒,我爱你。我感谢你这一年来为我的服务,到现在,我已经不需要你了,但是,我会一直的将你保留在我的书柜里的,我可爱的文具盒!

  我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。

  文具盒的外表是粉红色的,上面印着三位美丽而温柔的公主,你知道她们是谁吗?对了!她们就是善良的灰姑娘,聪明的贝儿和美丽的睡美人,相信你们一定听过她们的故事吧!其中我最喜欢的就是灰姑娘了,她长着一双迷人的大眼睛,一身蓝色的长裙,给人一种期待未来的感觉。一张小小的嘴巴好像在说:“你一定要好好学*,将来才能成为国家有用的人才。”每当我失败或遇到困难时,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。

  当你打开文具盒,就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。下面是我的“助手们”,当夜深人静时,我们都进入梦乡,它们也正在贪睡呢!噢差点忘了,我的文具睡的可是“高低铺”,刚才那些文具睡的可是“上铺”,想要知道睡在“下铺”的是谁吗?那就一起来看一看吧!原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀!它们俩可是需要保护的唷,所以旁边还有几个“小兵”在站岗。文具盒的“客厅”可大了,有两层,像“别墅”似的,各种各样的文具都能在里面休息。铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳,尺子大哥哥在“底楼”养神;橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。当我要做作业时,铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔如有神;当我画线时;尺子大哥哥变迎面走来,铺出一条笔直笔直笔直的线;当我写错字时,橡皮宝宝便毫不犹豫的'上前帮忙,擦掉那些错误。文具盒一家相处的可好啦!

  我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。

  端坐在课桌前,总有一幅色彩斑斓的风景画印入眼帘。蓝蓝的天空,一尘不染;草地上一簇簇五颜六色的鲜花绽放着;远处一片树林,微风轻轻地吹来,绿叶飒飒;草地上坐着一个放羊娃,正吹奏着动听的乐曲,;离他不远的地方,雪白的羊群正在贪吃着嫩绿的青草…我心爱的文具盒的美貌总是深深地吸引着我。

  它不仅外表美丽,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开盖子,你就会发现盒子里住着帮助我学*的好朋友。盒内分上下两层,上层有性格爽直的钢笔;散发着淡淡的清香的水笔;尖尖的细细的铅笔。下层“躺着”沉默寡言的直尺,智慧型滚轮修正带蹲守在它的身边,锋利的卷笔刀护卫着。虽然这些成员的性格、用途不同,但它们相处得挺和睦。

  它们都是我得力的学*好帮手。每当我写错字的时候,修正带马上就毫不犹豫地站出来说:“小主人别着急,我帮你搞定吧!说完,它就在本子上轻轻地一“拖”,本子上的错字就奇妙地被掩盖了,由于修正带长时间的被我利用,也耗尽了它很多的能量。

  “咦,这条线怎么没画直呀?”,同学叽叽喳喳的叫声吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉了揉”眼睛,说:“小主人,你为什么不叫醒呀!画直线可是我的强项!于是我按着它的身子轻轻地一画,嘿!真直。

  “咔嚓”一声,铅笔尖断了。都怪我用力过猛。正当我一筹莫展的时候,卷笔刀殷勤地对我说:“小主人呀,我来帮你削尖它吧!”说完,它扭动着身姿,左右摇摆了几下,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。我的这些好朋友就是每天这样帮助着我,无私地奉献着全部的能量。

  我心爱的文具盒!谢谢你日复一日,年复一年地保护着我的学*好朋友,让我们一起共度小学的美好时光。

  我有一个漂亮的文具盒,这是妈妈送给我的生日礼物。

  这个文具盒是三层的,最上面的翻盖是浅蓝色的,上面的图案可丰富了。只见一位身材健美的运动员正在*衡木上做着优美的动作,他那矫健的姿态好像一只雄鹰在空中展翅飞翔。翻开它,你就可以看见文具盒第一层里的成员了,它们是几支漂亮的圆珠笔和一支黑色的钢笔,我现在练字可需要它们了。

  文具盒第二层翻盖的底色是白色的.。从它的右侧往左看去,有两只小鹿正在花丛中飞奔,好像两个淘气的孩子在你追我赶,生怕落后了被人耻笑呢!

  打开这层翻盖,正式进入了文具盒的第二层,里面静静地躺着四支崭新的铅笔,正等着它们的小主人来和它们亲*呢!

  最底下一层尽是笔的好帮手——尺和橡皮。它们两个经常会搞错地方,有时挤在了一起,有时则各占一*之地。

  这就是我心爱的文具盒,我已经用它很久了,但看上去还挺新的,因为我很爱护它。里面的文具成员虽然不断地更换,唯独这个文具盒我不曾换过,因为它寄托了妈妈对我的期望,看见它,我学*起来,仿佛觉得妈妈就在身旁鼓励着我,给我信心和力量。

  我有一个漂亮的文具盒,它是我读二年级时大姐送给我的生日礼物,我可喜欢它了。

  文具盒全身粉红色,上面写着“快乐小精灵”五个字,还画着许多的小动物,有熊猫、米老鼠、唐老鸭、小兔和美丽的白天鹅。

  打开文具盒,盒盖的反面有乘法的口诀,并排还有一张课程表。文具盒分上、下两层,里面装满了学*用品。上面一层是笔的“家”,有铅笔、圆珠笔、钢笔、水笔,他们这家族的人正悠闲地躺在里面做着美梦呢。下面一层是一个三室一厅的套房。大大的客厅是直尺、三角板的活动场所,它的左上角有一个小小方方的房间,那就是橡皮的家,它的邻居是铅笔芯,还有一个房间便是卷笔刀的卧室了啦。

  文具盒里的“小公民”可都是我学*的好帮手,别看它们*时一声不吭,其实,它们个个都是热心的服务者,只要我需要她们,便可随叫随到。当我要写作业时,钢笔马上就会跑到我的手上,听从我的指挥,帮我完成作业;当我要画直线时,直尺就会笑脸相迎,帮我把线条画直;当我不小心写错字时,橡皮就会挺身而出,为我擦去不小心写下的错字……

  这个文具盒已经陪伴我度过了三年的学*生活,它给我的学*生活带来了方便,也带来了快乐,我爱我的文具盒


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我的文具盒 (菁华5篇)

  我有一个漂亮的文具盒,它是我9岁生日时,爸爸送给我的生日礼物。

  它是长方体的,是用塑料做的,全身都是粉红色的,上面还画着两只可爱的小动物,它们就是《米奇妙妙屋》的米昵和带西。它们头上都带着一大大的蝴蝶结,米昵穿着一件连衣裙,带西穿着一件t恤衫,它们俩在开演唱会噢!它们满脸笑容,好像在对我说:“亲爱的小主人,我们一起来表演吧!”

  我的文具盒一共分正反两层。下面放着帅气的钢笔哥哥,可爱的铅笔弟弟,还有老实的橡皮擦大叔。反面住着肥肥的魔笔大叔,苗条的油笔妹妹,还有一些墨囊小兵。每当我写字时,帅气的钢笔哥哥就跳出来帮我写出了漂亮的字,完成工作后,它就戴上帽子回到房间休息了;每当我写错字时,肥肥的魔笔大叔和苗条的油笔妹妹就出来了,魔笔大叔在本子上轻轻地擦几下,油笔妹妹又填上了正确的字;每当我画画时,可爱的铅笔弟弟和老实的橡皮擦大叔就帮我画出了一幅幅美丽的图画……

  我非常喜欢我的文具盒。有一次,我的钢笔冒油了,弄得文具盒脏兮兮的,我的心里非常难受。放学一回到家,我立刻让文具盒里的居民出来,将文具盒洗得干干净净的,让它再次“容光焕发”。

  文具盒的用处真大呀!我一定会好好爱惜我的学*小助手的。

  我有一个文具盒,它是我姐姐买给我当作考第一名的奖品,我很喜欢这个文具盒。这是一个两层式的塑料文具盒,两面的图案个不相同。第一面是绿色的,在一望无际的草原上,一群小动物快乐地生活着:一只脖子上戴着铃铛的小猫正在晾衣服;两只可爱的老鼠边吃着奶油,边谈论着什么事;一只耳戴耳机的小熊正享受着美妙的音乐;还有那只小白兔,两耳竖起,似乎听见了什么……第二面也是绿色的,不过描写的地点却截然不同:广阔的绿天空,一群小鸟快活地飞着,这时迎面飞来一只大得不得了的怪鸟——飞机。它们热情地去打招呼,它却一溜烟,跑了……这个文具盒不仅款式美丽大方,而且使用方便。第一层的左上角是个小房间,里面正好躺着橡皮擦;右上方的笔心盒正伸着身子,准备入睡;下面一个大格,便是圆珠笔们与铅笔住的地方。第二层被分成两格,第一格占总长的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二则是三角板、半圆等文具。它们都找到属于自己的一个房间,再也不"离家出走”了!文具盒夜以继日地替我守护着我的文具,让我不必再为文具们烦恼。你真是我的好帮手啊!文具盒。文具盒使我想到了我的爸爸妈妈,他们日以继夜地照顾我,关心我,守护我,不正像文具盒守护着我的文具们一样吗?同学们,珍惜你们的爸爸妈妈们吧,别等失去了再来后悔!

  我有一个大大的文具盒,盒盖是绿色的,其他的地都是黄色和白色的,美观大方、引人注意。

  这个文具盒不但式样新颖,而且使用方便。轻轻地打开用磁铁吸住的盖子,你就会看到文具盒的成员真不少。它分为正反两面,正面有性格直爽的铅笔先生和美丽的橡皮小姐,它们正安静地“躺”着,一点儿声音都没有,好像正在甜甜地睡着香香的觉呢!打开反面的盖子,可以看到沉默的直尺“躺”在它的床上,也能看到两只水笔正无忧无虑地“躺”在直尺上面,还可以看见一个小猪形状的迷你卷笔刀“躺’’在另一个“房间”里。虽然这些成员的性格不同,但是它们相 处得很和谐。

  这些成员都是我学*上的好帮手。每当我写错字时,橡皮就跳出来对我说:“小主人,请你不要着急,我会帮你改掉错字的。”于是,它就在本子上“跳起舞’’来。“咦?这条线我怎么画不直了呢?”我的声音吧正在熟睡的直尺吵醒了,它揉了揉眼睛,说:“小主人,有我在,你不用怕画不直线。”“咔嚓”一声,铅笔尖断了,于是,小猪卷笔刀跑了过来,立刻把铅笔削尖了。

  铅笔盒,你一天又一天地帮助我,谢谢你!愿你能与我一起度过美好的小学时光!

  我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒*时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……文具盒忠实地为我服务,是我学*上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

  我有一只小巧玲珑、新颖别致、结实耐用的文具盒。

  文具盒是红色的。长约20厘米,宽约9厘米,高约3厘米。盒盖上有一个米妮图案,米妮头上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛,翘着高高的鼻子,咧着小小的嘴。可爱极了。

  打开盒盖,只见里面有一个“大房间”和一间“小房间”。“小房间”在外侧,里面住着尺子姐姐、胶带哥哥和橡皮弟弟,它的特点是方便,只要你打开盒盖,就能顺手把所需的东西拿走。“大房间”在里侧,里面是笔的家族,有水笔、铅笔、钢笔……“大房间”的特点是安全,一道拉链给房间装上了防盗门。

  你别以为文具盒只有这么大,其实他的背面还有一个口袋,这个口袋非常便捷实用,*时记作业的纸,一般都放在这里。

  我的文具盒中是个和谐的大家庭。每当我要鞋子的时候,铅笔就自告奋勇跳出了为我服务。一不留神,写错字了,橡皮就挺身而出,轻轻一抹,干干净净,不留痕迹。要画图了,尺子就一个箭步冲出了。

  我的文具盒,天天陪伴我,我们已经成了形影不离的好朋友。


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展6)

——文具盒的作文 (菁华5篇)

  我记得七岁那一年,我用自己的压岁钱买了一个漂亮的文具盒。

  这个文具盒是长方形的,上面画着一幅美丽的图画:瓦蓝瓦蓝的天空中挂着一轮明月,无数颗亮晶晶的星星一闪一闪地眨着眼睛。文具盒分两层,上面一层放着我的铅笔、橡皮、卷笔刀;下面一层放着尺子、彩色绘画笔等。这个文具盒天天陪伴着我,就像我的朋友一样。我特别喜欢它,也很爱护它,两年了,它还是像新的一样。

  有一天,我正在做作业,忽然看见文具盒上画的星星忽闪忽闪的,好象在说:“在我的故乡,有许多你喜欢的东西,也有无数的谜等待你来解开,欢迎你到我们的故乡来做客。”

  我仿佛听懂了星星的话,暗暗下定决心:一定要学好科学文化知识,长大了到太空去探索它的奥秘。

  嗨!我的名字叫文具盒。我穿着一身美丽的绿衣裳,十分漂亮。长17厘米,宽8厘米,拉开我头顶上的拉链,张开我宽阔的“大嘴巴”,大家便可以自由出入了。

  我的绿衣裳裳,一只狗妈妈张开双臂大声歌唱。一只狗宝宝在头上夹着蓝色蝴蝶结,眯着眼睛笑了,好像在说:“微笑吧!”旁边还印了几句蓝色字体的英语句子。衣裳的周身还用蓝色、白色印出各种各样的泡泡,随着阳光飘向天空,美丽动人。

  我的主人给我带来了许多朋友,有可爱的圆珠笔妹妹、苗条的自动笔姐姐、肥胖的修正液弟弟……一天早晨,正当小主人还没起床的时候,我的肚子理忽然传来一阵喧闹声,原来是文具盒里的小朋友们吵架了,“唉,今天我的功劳可真不小呀!”圆珠笔妹妹嚣张的说。修正液不服气了:“你写错了多少地方呀?害得我肚子里的液体都快要用光了!”圆珠笔妹妹委屈地说:“你们看看嘛,我的笔水不也快用完了吗?”

  苗条的自动笔姐姐连忙劝它们说:“别吵了,别吵了,想想是谁给了我们这个温馨的家?是文具盒大哥有宽大的心胸接纳了我们。你们不但不感谢文具盒大哥,还在这里吵架,你们不觉得对不起它吗?如果没有它,我们怎能感受到集体的温暖和友情呢?

  我有一个心爱的文具盒,从我上学的那个时候,它就陪伴了我的整个童年。

  我的文具盒是长方形的,是金黄色的,由其是它的表面,上面印着一只可爱的米老鼠,正张着嘴,哈哈大笑,还看着星星。它分为三层,第一层装着铅笔,它的用处最大,它可以帮我画画、写字、写作业,但有时它会写错字,这时,装在第二层的橡皮弟弟蹦了出来,说:“快用我,快用我,我可以改正写错的字哦。”等到数学图形课、画画课和语文的连线题,第三层的尺子哥哥就会在文具盒里大喊大叫到“小主人,快使用我啊,我可以将铅笔画得弯弯曲曲线给改正,这样才美观。

  我的文具盒,我喜欢你!

  我的文具盒是粉色的,是一个长方形。外表是粉红色,面画上了三个美丽又可爱的公主,前面是个蝴蝶结的密码锁,后面是个美丽的提手,既好看又很实用。

  这个文具盒分三层。打开第一层,就看到了一个镶着粉色花边的镜子和一位美丽优雅的'公主。这一层是文具盒最大的一个空间,一般用来放钢笔,可以放六到七支钢笔。这是“钢笔们”最温暖的家!

  打开第二层,看到一个粉色的长方形和一个黄色的正方形。因为空间比较狭小,所以只能放一些橡皮、三角板、木囊盒之类的小东西。

  第三层的空间也比较大,黄色打底,点缀着几个宝石和一位公主。一般可以放魔笔、改正笔等。

  这就是我的文具盒,是它天天陪伴着我上学,陪伴着我写作业,陪伴着我参加考试,陪伴着我一起欢笑,一起流泪,它就像我的一位默默无闻的好朋友一样,与我形影不离、荣辱与共。

  我爱我的文具盒!

  文具盒是我去年生日二舅送给我的,我非常喜欢它。每当我看到那可爱的文具盒时,首先映入我眼帘的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠张着大嘴巴,两只手伸得很长,仿佛欢迎你进入他们那个美妙的世界。

  你只要打开文具盒时,就会看见各种文具的客厅。瞧,圆珠笔和红笔躺在由许多卡片组成的沙发上懒洋洋地睡大觉,苗条的尺子在客厅中心跳舞,长长的铅笔压着黄绿色的小棒,小棒好像在说:“喂,铅笔老哥,请你别压着我吧”。那课程表犹如一幅画似的挂在“客厅”的“白墙”上。如果你要用这些文具,它们就会毫不犹豫地从“客厅”里蹦出来。当我改作业时,红笔会热情地来我这儿帮忙;如果我写作业时,钢笔会迫不及待地站在我手心上;只要我测量物体时,苗条的尺子立刻停止跳舞,像一条蛇似的爬过来;如果我想看一看明天有什么课程时,课程表会用尽全力帮助我。

  我的文具盒,我将永远珍惜你,爱护你。


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展7)

——文具盒作文450字 (菁华5篇)

  我有一个漂亮、精致的文具盒,它是用铁制成的。文具盒是长方体的,长22厘米,宽6厘米,厚3厘米。它特别精致,尤其是盖子上那几只可爱的小动物,特别讨人喜欢,它的价格也不贵。

  看!盒盖上的海洋世界里充满了欢乐的气氛。左边那只小鱼穿着彩色衣服,在蔚蓝的海中自由自在地游来游去。穿着金色的衣服的海星和蓝色的海豚,特别友好,紧紧地将手握住在一起。穿着黄色衣服的海星躺在海草丛中,好像在睡觉似的。大家正在海洋世界里玩游戏呢!玩得可起劲了。那只海星睡得可真香,可真热闹呀!紧握着手的海星和海豚像是一对好朋友,不停得握手,不肯放开。

  只要你轻轻打开盖子,就可以看到第二层楼住的铅锌小姐、橡皮先生、自动笔先生、小巧的钢笔,爱打扮的蓝笔,它们静静地躺着。最底层住着许多蓝笔心先生,一位红色油笔女士和刀片先生。它们对我帮助特别大。在学奥数的时候,每当我写错字的时侯,橡皮总是挺身而出,说:"我帮你”。说完就在本子上跳起了舞,一会儿就擦干净了。我正要写作业,突然蓝笔墨水没有了,蓝笔说:“快用我吧!”我打开盖子,拿了出来,装上去,继续写。

  我的文具盒是漂亮的,它给了我很大的帮助,我喜欢我的文具盒。

  三年级下学期要开学了,妈妈给我买了一个文具盒。

  我的文具盒是个长方体。长19厘米,高5厘米,宽约5厘米,是用布做的。

  文具盒的正面中间部分,从右上方到左下方有一道斜线,把上下划分为两种颜色,上部分是蓝色的,下部分是白色的。周围都是黑色的。蓝色部分左上方,有一个卡通小男孩。白色部分右下方贴着一块约1*方厘米的正方形皮子,上面有英文单词:uist。黑色部分没有图案。蓝色、白色、黑色部分都有斜的点点缀在上面,很好看。在蓝色和白色接口的地方,有个小拉链,可以装东西。不过,我没有装什么。

  文具盒的底面没有图案,全是黑的颜色。

  把文具盒拿起来,可以看到侧面有三个银灰色的小拉链,这就是三个小兜兜了。第一个兜兜,我放着纸的课程表;第二个放着笔、抄题本、橡皮和尺子;第三层里是笔芯和钢笔。

  每次看到卡通小男孩,他都好像在对我说:“特吗西呀,好好学*,好好学*啊。”如果我不小心,把文具盒上的字母上碰了一下,文具盒就好像说:“哎呀!哎呀!干嘛不小心呢?”嘿嘿!真好玩!

  这就是我的文具盒。我喜欢他,他是我学*的好伙伴。

  人们都知道文具盒是每个小学生都必须拥有的一样文具。而我也有一个属于我自己的文具盒,这个文具盒是我上三年级的时候爸爸买给我的,所以我分外爱惜,别人碰也碰不得。

  我的这个文具盒是汽车形状的,约两分米长,十厘米高。这个汽车文具盒的跟前蹲着一只米老鼠,这只米老鼠的耳朵圆圆的,还有一双美丽动人的眼睛,那双眼睛睁的很大,而且还摆出了一幅很舒服的样子,仿佛在享受着汽车兜风的乐趣。它左右两边还写着1928这四个数字,好像向我们说明这辆车是1928年出产的。在这辆汽车的最后面非常的神奇,因为那里竟然写着所有真正的汽车都有的车牌号码,这个汽车文具盒的外形真是太有趣了!让我都舍不得离开它。

  这个汽车文具盒还不止这些。只要你打开它,就会发现里面有两层可以放文具的地方,上层是装有旧笔和*常用的'东西,而下层是装有帮上层的需要而准备的文具。它可以装下约三十来支笔。而我在里面只装了7只笔,我觉得这几支笔还不够,所以我决定存钱买其他文具。从此,我便与冰棍、方便面、牛肉干等这些零食没缘分了。不过正因为买来文具放进文具盒时,在它跟前的这只米老鼠就会动一动,它那圆圆的耳朵,然后变得非常开心,仿佛在说:“欢迎你放文具进来。”

  这个文具盒陪伴我三年了,它让我学会了少买零食,多买学*用品的好*惯,所以每天我与它形影不离。

  在曰常学*生活中,我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮擦为伴。这么多的学*用具,自然要用一样东西"约束"它们,聪明的人们于是便制造出了文具盒。

  从铁皮到塑料,从朴素到美观,从单面到双画,从单一到多功能,文具盒用料、造型、功用的变化,也是生活变化的一个小小标志。

  我用过的文具盒不少,而现在这个,却是一个别致的小家伙——微型文具盒。它长12厘米,宽4.5厘米,厚2厘米,最多可客纳一把小尺,三支笔和一块橡皮。别看它身材纤细,但是它携带方便呀,而且小巧得可爱:枯红色的塑料外壳,显得格外光彩夺目。上面烫印着"热爱和*"四个金色的美术字。对了,还印有一只美丽的和*鸽,它展着双翅飞向和*的天地,给人以祥和宁静的感觉,也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有—层淡黄色的塑料泡沫,看起来淡雅素净,摸起来柔软舒适,能使我很快进入专心学*的境界。盒内专门存放尺子的凹槽,套笔的白圈,放橡皮的小格,也都显得井然有序,似乎一个学*有计划的人才配使用它。

  我的这个文具盒十分坚固耐用。我用了一年了,它仍然完好无损。要是我原来的文具盒,早就开花了。

  每当我顺利地完成作业时,它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具,你说开不开心?在阳光下,它更像一团燃烧的火焰,伴我走向新的征程……

  我的文具盒是爸爸送给我的开学礼物。

  这个文具盒是塑料制成的,它是粉红色的。它的外面画着一只可爱的猫咪小姐,猫咪小姐的眼睛大大的,睫毛长长翘翘的,好像在一眨一眨地对我说:“上课可要认真听讲哦!要争取好成绩。”

  我的文具盒有一个很特殊的地方,那就是它有五个很“神秘”的按键。它位于上层盒盖的左侧,它们分别是蓝、黄、绿、紫、橙五种颜色。按下蓝色按键,就会弹出一个卷笔刀。按下黄色按键,就会弹出一个可以手动设置的日历。按下绿色按键,就会弹出一个放橡皮的小暗盒。按下紫色按键,就会弹开一个小盒盖,里面有一个温度计。按下橙色按键,上层盒盖里的铅笔就会随着可以活动的盒子弹出来,方便我拿铅笔。只要用手轻轻一推,它又“躲”进去了。这些按键的设计真是奇妙啊!

  文具盒的内部分上下两层。打开上面的这层盒盖,首先映入眼帘的是被我削得尖尖的铅笔,每次上课的时候都要用到它。下面那层有活泼好动的圆珠笔,有性格直爽的钢笔,还有沉默寡言的直尺。

  别看这些文具*时不声不响,每当我要写作业时,笔就会来到我手上帮我完成作业;每当我不小心写错字时,小橡皮就从文具盒里蹦出来帮我改错;每当我要画直线、画角或画表格图案时,直尺就会毫不犹豫来助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀!

  啊,文具盒我爱你,你可真是我学*的好帮手。我一定会永远珍惜你,爱护你。


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展8)

——描写我的文具盒优选【五】份

  我有一个长方体文具盒,除盒盖以外,其他的地方都是粉红色,想必你一定会问我:你干嘛要选粉红色呢,既然是男的,就应该选黑色或是蓝色,我的文具盒作文。因为我是处女座,幸运色是粉红色。

  我的盒盖上面有一个引人注目的图案,那就是大家都很喜欢《喜羊羊与灰太狼》。那茫茫的大草原,格外晴朗的天空,火辣辣的太阳。下面跑着聪明的喜羊羊,强壮的沸羊羊和那永不言败的灰太狼。狼追羊,那情形多么紧张。

  我的文具盒不仅图案多姿多彩,而且“入住用户”很多,我这可不是王婆卖瓜——自卖自夸,这个文具盒,怎么也算得上是“高级别墅”。“别墅”的第一层住着尺子兄弟,三角板老爷爷,看他那身体上的一道道痕迹,你说他的年龄能不老吗?看他们睡得多熟。别打扰了。走去二楼看看。二楼分成了好几格,最小的一格,里面住着橡皮小弟。橡皮小弟的邻居有铅笔小子,圆珠笔妹妹。不知道你发现了没,在圆珠笔妹妹的房间的东南面隐藏着一个房间,里面的就是热情而又含羞的卷笔刀小弟弟。

  哎呀,画错了,橡皮小弟听见了我的尖叫声。说:“让我来吧,新哥”。我说:“我怎么没想到呢?”经过橡皮小弟的一番努力,终于错线没了。可是,凭空画,画不直啊。突然,我听见后面有人摸我。原来是尺子兄弟。“你找我有事吗?哎,尺子,对了”。我说,“快来帮帮我!”“ok”只见尺子和铅笔动起手来。看那线,多直。不好!铅笔秃了。这时,卷笔刀小弟弟说:“让我来吧!”经过卷笔刀小弟弟的治疗,铅笔小子终于恢复了。

  怎么样?我的“高级别墅”里的住户,虽然性格各异,但相处得还算和睦!

  愿所有住户与“高级别墅”伴我快乐度过小学生活。我爱我的文具盒!爱我的文具!

  在我的书包里,有一个伴随我度过了五年学*生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈,但我一如既往地珍惜它,爱护它。

  文具盒上的图案有好几组,五颜六色的,好看极了。瞧,文具盒的左上角有一个红红的大苹果,底下有一行英文字母,字母旁边有一只飞着的小猫,眼睛闪着光,好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈,猫妈妈领着一个可爱的小猫咪,他们走在阳光大道上,看样子,它们是要去参加什么重大的盛会吧,你看,他们打扮得那么漂亮,脸上洋溢着喜悦。

  文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学*知识立下了汗马功劳。打开盖子,首先,是一枝闪闪发光的钢笔,白白的,上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红,蓝两个圆珠笔,蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了,还有一个本分的磨笔没有介绍呢,它向来都是那么本分,那么规距,是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦,它们时刻牢记着自己的职责,一起团结的兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。

  文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时,钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来,让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时,红色圆珠笔便跳到我手上,用它那醒目的颜色让我改正错误,并且牢记下次不再重犯。当我写错字时,本分的磨笔也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦得干干净净了,然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着,一心帮我把字写得更好,更快,更出色。

  文具盒身负重任,工作认真,是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。

  我的文具盒呈长方体,带蓝猫图案,像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔,一个是长着硬硬长鼻子的钢笔,再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人,同时也是我学*的小帮手。

  别看它们的个子小,但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们,它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务,并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护,它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲——不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上,它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖;你不小心把铅笔掉到地上,写作业时它就会故意用断铅来戏弄你;橡皮掉到地上后,它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。

  它们不仅脾气大,有时也很不听话。当你背着书包走在路上时,它们为了争最上面的座位,经常会大吵大闹,大打出手,不是钢笔抹铅笔一身钢笔水,就是铅笔把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉钢笔的帽子,就是铅笔抢走钢笔的帽子不还,结果三败俱伤。

  这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子,它就会感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子,它就会不配合你写作业,让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡,当你写字时,它肚子里有水,也不给你往外吐,不让你把字写好。

  为完成好作业,我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。

  咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒,那是我期末考试的了个“双百”,妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”,经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢!

  看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上:三个滑稽的大老鼠,每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中,那只大老鼠摸着肚子,盯着旁边放着的一块奶酪,好象在说:“今天我吃了好多东西,这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说:“哥们儿!?有福同享,有难同当?给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学*着想点儿吧!”

  打开文具盒,嘿!里面的成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生,他为了不使自己的“头发”变干,天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣,头上穿着“溜冰鞋”,脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔,谁要不小心把她们摔到地上,那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷,仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

  别看文具们长得奇模怪样,一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时,橡皮扭着肥胖的身体,在纸上打个旋,对着错字飞踢一脚,就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了,如果用钢笔画错了怎么办?”这时,铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说:“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来,一会儿,一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时,提醒我带上相关的课本哩!瞧,文具们个个乖巧,都有一副热心肠,不怕苦,不怕累,勇于牺牲自己,乐于奉献呀!

  我爱我的文具盒,我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学,上大学,回报爸爸妈妈和我的文具盒。

  我有一个新文具盒啦!文具盒长22厘米,宽8厘米,是奶奶送给我的,因为我以前的文具盒坏了。

  盒面上是三位大家比较熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”练*跑步的喜羊羊,使出吃奶力气、龇牙咧嘴练*举重的沸羊羊,还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢!

  文具盒共有三层。第一层高度较低,大约只有5毫米,是尺子姑娘和课程表老师的家。每天放学回家写完作业,课程表老师就笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小朋友,明天的课程你预*了吗?”每当这时,我就赶快按照他的提示认真预*第二天要学的功课。

  第二层高度足有15毫米,好像是楼房的跃层哦!房子墙壁三面(顶上是空的哦)都是米白色的,房屋可以前后摇动,自由伸缩,真神奇!我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业,真不愧是我的得力助手!

  最后一层高度再次降低,和第一层一样高,这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。瞧:她们正静静地躺着呼呼大睡呢!你可别以为他们懒哦!每当我写错了字,修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来,要么给我的错误贴块“膏药”,要么在我的本子上打几个滚儿,我就立马写上正确的字了。

  文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢!右下角上有一个按钮,一按下去一个透明的防护罩就会打开,你猜出现什么了?猜出来了吗?对,就是刨笔刀。

  文具盒的底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。发挥你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢!上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢!

  每当我考了好成绩,我都会想这绝对少不了“小助手”的功劳啊!感谢你——文具盒,是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。


描写文具盒作文 (菁华5篇)(扩展9)

——描写文具盒作文400字通用5篇

  我有一个每天都会见面的好朋友,不论是上学还是放假都会见到它,那就是我那漂亮又实用的文具盒,这是妈妈送给我最好的新学期文具盒。

  这个文具盒是用铁做的,它是长方形的。他大约长18厘米,宽八厘米,高2.4厘米。图画五彩斑斓,并且还是透明的呢!上面有两位我最喜欢的动画人物,那就是奥特曼了!他披着金黄金黄的大衣,穿着湛蓝湛蓝的裤子,还穿着火红火红的鞋子。他们笔直笔直的站在那里,像一个威风的大将军,在指挥者士兵。

  我的文具盒是一个宫殿,里面住着不同的人物,最高一层躺着四位国王,他们会帮别的国王写宣示语。第二层站着笔直笔直的橡皮将军,他会帮国王修改宣示语。卧室里卧的是红笔女王,他每天都会在纸上画红笔画。第三层住的人物最多,胶带王子最调皮,他把胶带贴满了整个宫殿。两位涂颜色的彩笔绅士,他们看到那里颜色不多彩,他们就会去涂整洁,荧光笔公主特别听话,他每天都在书上画好词好句。自从有了文具盒,我的文具就有了个温暖又幸福的宫殿。

  我的文具盒就像妈妈一样陪伴着我我的学*文具们,给他们创造了家和宫殿。文具盒还给我的学*带来了帮助,我非常感谢他,我要好好珍惜我的文具盒。

  我有一个可爱的文具盒。它是用铁皮制成的,长24厘米,宽10厘米,形状有点像奶油面包,颜色很鲜艳,令人爱不释手。

  文具盒的正面有一个憨厚的威尼小熊,全身长着毛茸茸、棕色的短毛,它有一张圆圆胖胖的小脸,肥肥的身体,厚厚的手掌,可爱极了。

  我的文具盒不仅外形美丽,里边的物品也排列得很整齐。一打开文具盒,第一层就可以看到有3枝铅笔,2枝钢笔,2枝自动笔,2块橡皮,2把直尺整整齐齐地躺在里面。再打开一层,你会看到1张借书证,4捆铅芯,3枝笔,还有一块橡皮,它们都有条不紊地在里面休息。

  有了文具盒,我的文具小伙伴们就有了一个温暖舒适的家。

  我可爱的文具盒,它伴随着我快快乐乐地在知识的海洋中遨游,我要珍惜和爱护它。

  在我们美丽的校园里,有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学*的过程中肯定会使用到文具,而文具店里,这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学,就要叫家长买。当时他们的心里也许在想:买的笔好看就算了,还不是要文具盒来装。所以,文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的,也要买赶得上潮流的类型。而下面,就是文具盒给我们带来的风波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,没有作业。哇,真是爽歪歪!可以随时上网喽!

  “女儿啊!你看看你的房间,又乱又脏,还不赶快整理整理!”老妈在客厅嚷嚷到。好吧!反正我可以随时随地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么这么乱。唉,看起来没那么费劲儿啊!”我吃力地说道。

  一个小时过去了……

  终于收拾好了,恩,看起来不错,不乱了。哦,老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧!

  “妈,你回来了,你来看看我收拾得怎么样?”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看,想:糟了,我光顾着高兴,忘收抽屉了。

  老妈往抽屉里一看:哎呀,那抽屉里满是文具盒啊!在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间,她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”;我的心也哆嗦起来。

  我有一个既精致又心爱的文具盒。那是我开学的时候妈妈送给我的,我非常珍爱它。我的文具盒是布制成的,长19厘米,宽5厘米,高3厘米,它是个长方体。

  拿出文具盒,首先映入眼帘的是盒盖上精美的图案:米老鼠在和高飞玩碰碰车,引来了许多小动物来看热闹。米老鼠和稿费也玩得非常开心。拉开拉链,便可领略下面的风光了,里面布得的简洁而又实用在一个较长的格子里,直尺正在闭目养神呢!它的右边分别是铅笔和圆珠笔兄弟。在格子的右上角,橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的梦呢!在右下角,卷笔刀会随时为我服务,它们在一起相处的可好了!!!别看它们*时一声不响。我要用它们的时候,它们可热心了。要做作业的时候,只要我一打开文具盒,铅笔就会挺身而出,帮我完成作业。当我要画直线的时候,直尺就蹦了出来,帮我把线画直。当我不小心写错了作业的时候,橡皮更会舍己为人,帮我改正错误。当笔不好写的时候.,卷笔刀会打开大门,帮我把铅笔削尖。

  文具盒一直陪伴着我成长,是我的好帮手,我会永远珍惜你,爱护你。

  我的文具盒是刚上学的时候,小舅爷爷送给我的。

  我的文具盒是长方形的,是用铁做的,上面画有两个小朋友,一个是小男孩,一个是小仙女,这个小男孩戴着一个太阳帽,身穿一件那紫色的背带裤,正面带微笑地把一支玫瑰花送给小女孩,这个小女孩有点不好意思,她扎着两个小辫子,头发是淡紫色的,身穿一个橘黄色的裙子,穿着一双粉红色的凉鞋,她脸蛋红了。在两个小朋友的旁边有一棵葱绿的大树,大树后面躲着一只粉红色的小兔,这只小兔正偷偷地看着这两个小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。

  打开文具盒,一块活动铁片将笔盒分成上下两层。第一层放着我的钢笔、小刀、自动铅笔、铅芯(0。7的)、橡皮、尺子和红笔,它们都躺在我为它们安排好了的大床里;第二层放着我的一些备用铅笔,它们都互相拥挤着,只要让自己睡好了就行了,不顾着别人,我真为它们感到生气。

  我每天都带着它,它已经陪着我从一年级到三年级,这只笔盒上的油漆已经掉了许多,可是我还舍不得换掉它,因为它给我带来了不少的方便。

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