描写介绍文具盒作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 作文

描写介绍文具盒作文1

  我有一个漂亮的文具盒。它是我上二年级的时候,爸爸、妈妈送给我的开学礼物。

  我的文具盒是长方体形状,盒面的图案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鸭。米奇托着腮、跷着腿,唐老鸭歪着屁股,让人觉得很可笑。我的文具盒分两层,上面一层是放铅笔的。每一支铅笔都有一个固定的小套子,使铅笔们都有一个自己的家。下面一层是放尺子的。我的橡皮擦单独放在文具盒右侧的小盒子里,它就再也不会被铅笔弄脏了。

  别看我的文具盒小小的,可它的作用却不小。它可以把我的文具进行分类摆放。这样,我找起来就非常方便了。

  米奇是我最喜欢的卡通人物,我喜欢它的幽默、可爱和调皮。我文具盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色年看着非常清爽、舒服。我爱我的文具盒,我喜欢它的色彩、图案,更喜欢它的用途!

描写介绍文具盒作文2

  妈妈送了我一个新文具盒,这个文具盒是我和妈妈在网上选的,十分漂亮,我非常喜欢。

  这款文具盒不是用铁皮或塑料做的,而是用帆布为材料生产而成,整体是黑色的。文具盒正面印了一只帅气的米奇,它戴着一顶旱冰帽,手上套有帆布手套,脚穿旱冰鞋,流畅地滑着旱冰,它旁边印着“MICKEy”字样,看上去像一个非常时尚的手提包。文具盒的空间非常大,有两个大口袋,里面各有一个小口袋,一个大口袋是用拉链拉住的,另一个则是用AB胶带粘住的,第一个大口袋里多了三个固笔松紧带,这里放着我不太常用的三支笔,大口袋内放着我的套尺和修正带,小口袋里放着我经常使用的三支笔,其中有两支是我的好朋友万永建送给我的;另一个口袋里放着我的一支圆珠笔芯,两支中性笔芯和一盒自动铅笔芯。小口袋是透明的里面有两个叠在一起的口袋,一个放我的姓名卡,另一个放我记概念的小纸条。它是我的“文具保管员”,把我的学*工具整理得井井有条,我十分喜欢它。

  这个文具盒还是我学*的小助手,当我写错了字的时候,它会让涂改带弟弟帮我涂掉错别字;当我要画直线的时候,它会让直尺哥哥帮我把线画直;当我的笔写不出的时候,它会让笔芯妹妹帮我注满笔芯……我的学*一刻也离不开它,它让我的学*得心应手,是我名副其实的好帮手。

  朋友们,我的新文具盒,不但外形美丽,而且是我的“文具保管员”,并帮我打理好我的学*。你说我能不喜欢它吗?如果你也喜欢的话,就赶快去网购一个吧!

描写介绍文具盒作文3

  我有一个可爱的文具盒,它是我妈妈的朋友送给我的,我很喜欢它。

  我的文具盒是长方形的;颜色是淡蓝色的。盒盖上有一只十分可爱的小花猫在眉开眼知地看着我,衣服上还加了一些五颜六色的亮点,美丽极了。

  打开文具盒的上层,里面放着一排整齐的铅笔和一块洁白的橡皮,它们是我的小帮手还在睡觉呢!往文具盒的下层看,正面挂着一个银色小锁,打开小锁,就会看见我的钢笔、尺在一张床上躺着。只要我写字的时候,文具盒就会叫醒我的'小帮手,先是我的铅笔走出来,我用手;;轻轻的拿起了它,不一会儿,一面工工整整的字写好了。只要我写错字的时候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,写错的字很快消灭了。只要我划批分格的时候,尺把身子伸得笔直笔直的,跑了出来,我拿起尺一笔一画的把批分格画好了。我看了看完成的作业,又看了看自己的文具盒,心里说不出有多么感激它们呀!

  我的文具盒对我多好呀!我一定要学*他的无私奉献的精神!


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描写介绍文具盒作文 (菁华3篇)(扩展1)

——介绍文具盒作文450字3篇

介绍文具盒作文450字1

  它是由两个布袋组成的。因为我觉得铁比布更占地方。所以这个铅笔盒是布的。结构是:两个布袋里可以装笔,和一些零零碎碎的小东西。别看它是两个布袋,其实有三个地方可以装东西,除了两个布袋,还有两个布袋中间的一个小格子。小格子是用来放铅笔的。就像一个“夹心饼”。铅笔盒的图案是:一只黑色的小猫咪在追赶一只粉色的蝴蝶,猫咪身后是几颗玫瑰花。它的花纹是用粉红色衬托白色一点一点的小花纹。而且,一个布袋就能装十几支笔呢!有时赶时间的话,我会把修正带装进铅笔盒里。可是铅笔盒一点也不显得鼓。看,铅笔盒多大!

  我喜欢它因为它脏了可以洗,而且质量很不错。拉链也很时尚。可能是“爱屋及乌”吧。还有,图案下边还有点“蕾丝”呢。而且,我现在的铅笔盒比以前的更好看。哦,我今天还“带”它参加了一次口语交际呢。

  这个铅笔盒不是很贵,只要13.8元。这可是我暑假8月14日在吉之岛购物广场买的。它的意义对我来说,可以说是大的,也可以说是小的:是我四年级学校奖的50元中的一部分买的。

  铅笔盒每天都会为我服务。当画画时,铅笔就会帮我;当写作业时,圆珠笔就会帮我;当画画画错时,橡皮擦就会

  帮我。别看我的铅笔盒比较“廋”,其实它作用是很大的! 铅笔盒忠实地为我服务,是我学*上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒!

介绍文具盒作文450字2

  从外表看,我是一只白色的小猫,粉色的耳朵、弯弯的眼睛和两个小酒窝,上面还有一些英文字母,我是不是很“洋气”?事实是:我是一只文具盒!

  我的入口就是我的嘴巴,我“张开”嘴巴时,你一定会吓一跳,里面花花绿绿全是笔,彩虹里的颜色几乎全齐啦!你们知道我的来历吗?那是因为小主人之前的笔袋丢了,所以我才会来到小主人身边,小主人经常对着我说,她是“因祸得福”。小主人非常地爱我,说一定不会把我给弄丢的,我真的很开心,要尽心地为小主人服务,保管好她所有的文具。小主人的文具有点多,钢笔、铅笔、消字笔、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的时候它们吵吵闹闹,都想占大点的地方;小主人用到的时候个个尽心尽力帮小主人排忧解难!当然它们也有一颗感恩的心,有一天,钢笔首先用着感恩的语气对我说谢谢我全力以赴的照顾他,铅笔跟着说“谢谢你全力保护我们”小尺也说:“是呀,是呀,太谢谢你了”。我告诉他们这都是我应该做的,因为小主人这么信任我,喜爱我,我一定要用心协助小主人。

  这就是我和我的小伙伴们,每天跟着小主人上学,晚上帮助小主人做作业,晚上我们一起互相取暖,渡过黑夜。

介绍文具盒作文450字3

  我是大名鼎鼎的文具盒,长方形的身体,还挺苗条的。我天天穿着棕色外套,搭配黑色裤子,可酷了!

  我是各种文具的家。钢笔、铅笔、直尺就住在一楼,一到晚上它们就可以在自己的房间里,睡上香喷喷的觉。二楼是橡皮和胶带的家,它们的家虽然很小,每天晚上都要挤来挤去的,可是很温暖。白天,主人一上课,它们就都要专心工作啦。

  我是主人得力的帮手,没了我,主人可就急坏了。你要问我为什么?嘿嘿,因为他离开我就没办法写作业啦。主人一需要用文具,我就会张开我的`大嘴巴,喊醒我的文具兄弟,为主人服务。

  主人有时候也挺粗心的。记得上次,主人因为睡懒觉,上学快迟到了,就急急忙忙地走了,把我一个人落在家里,孤零零的。上语文课时,要记笔记啦,他翻了翻书包没有我,东找找,西找找,可还是没有找到我……垂头丧气的他只能找同桌借一支笔了。放学回到家,他一看到我,就迅速地把我抱在怀里,轻轻地说:“我以后再也不会把你弄丢了。”每到周日,他都会给我洗个澡,焕然一新的感觉真好!

  主人还给我起了个好听的名字叫“小黑”。转眼间,我已经陪伴主人一年了,虽然我没有了以前的美貌,但小主人还是很爱护我,我也很乐意继续为小主人服务。


描写介绍文具盒作文 (菁华3篇)(扩展2)

——描写介绍文具盒作文实用10篇

  描写介绍文具盒作文 1

  妈妈送了我一个新文具盒,这个文具盒是我和妈妈在网上选的,十分漂亮,我非常喜欢。

  这款文具盒不是用铁皮或塑料做的,而是用帆布为材料生产而成,整体是黑色的。文具盒正面印了一只帅气的米奇,它戴着一顶旱冰帽,手上套有帆布手套,脚穿旱冰鞋,流畅地滑着旱冰,它旁边印着“MICKEy”字样,看上去像一个非常时尚的手提包。文具盒的空间非常大,有两个大口袋,里面各有一个小口袋,一个大口袋是用拉链拉住的,另一个则是用AB胶带粘住的,第一个大口袋里多了三个固笔松紧带,这里放着我不太常用的三支笔,大口袋内放着我的套尺和修正带,小口袋里放着我经常使用的三支笔,其中有两支是我的好朋友万永建送给我的;另一个口袋里放着我的一支圆珠笔芯,两支中性笔芯和一盒自动铅笔芯。小口袋是透明的里面有两个叠在一起的口袋,一个放我的姓名卡,另一个放我记概念的小纸条。它是我的“文具保管员”,把我的学*工具整理得井井有条,我十分喜欢它。

  这个文具盒还是我学*的小助手,当我写错了字的时候,它会让涂改带弟弟帮我涂掉错别字;当我要画直线的时候,它会让直尺哥哥帮我把线画直;当我的笔写不出的时候,它会让笔芯妹妹帮我注满笔芯……我的学*一刻也离不开它,它让我的学*得心应手,是我名副其实的好帮手。

  朋友们,我的新文具盒,不但外形美丽,而且是我的“文具保管员”,并帮我打理好我的学*。你说我能不喜欢它吗?如果你也喜欢的话,就赶快去网购一个吧!

  描写介绍文具盒作文 2

  开学了,妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。

  文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车,全身为橙红色,上面还零星地洒了层金粉,在阳光的照耀下闪闪发光,可好看了!在橙色的基础上,还配有几只活泼可爱的卡通小熊;它们神态各异,栩栩如生;我最喜欢其中的一只小熊,上穿紫色的棉袄;下穿浅黄色的裤

  子,背着一个小巧而精致的绿色书包,头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子;胖乎乎的圆脸上配着一双乌黑而有神的眼睛;圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话:“小主人,我们一起努力学*吧!”它可是我的好朋友,开心事我会对它说,委屈时它似乎能给我安慰,我和它几乎成了形影不离的好朋友!

  打开文具盒,可见里面有两层,第一层的空间较

  小,我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西;第二层的空间较大;里面可容纳许多的东西,我经常将尺子、橡皮和其他的钢笔都放在里面;当我画画的时候,它会给我铅笔,让我描绘心中的蓝图;当我做作业的时候,它会给我钢笔,让我尽情挥洒文字;当我写错了字或做错题时,橡皮会给我以改正的机会,让我删改以前的错误-------

  文具盒呀,你真是我学*上的好宝贝!

  描写介绍文具盒作文 3

  我有一个可爱的文具盒,它是我妈妈的朋友送给我的,我很喜欢它。

  我的文具盒是长方形的;颜色是淡蓝色的。盒盖上有一只十分可爱的小花猫在眉开眼知地看着我,衣服上还加了一些五颜六色的亮点,美丽极了。

  打开文具盒的上层,里面放着一排整齐的铅笔和一块洁白的橡皮,它们是我的小帮手还在睡觉呢!往文具盒的下层看,正面挂着一个银色小锁,打开小锁,就会看见我的钢笔、尺在一张床上躺着。只要我写字的时候,文具盒就会叫醒我的小帮手,先是我的铅笔走出来,我用手;;轻轻的拿起了它,不一会儿,一面工工整整的字写好了。只要我写错字的时候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,写错的字很快消灭了。只要我划批分格的时候,尺把身子伸得笔直笔直的,跑了出来,我拿起尺一笔一画的把批分格画好了。我看了看完成的作业,又看了看自己的文具盒,心里说不出有多么感激它们呀!

  我的文具盒对我多好呀!我一定要学*他的无私奉献的精神!

  描写介绍文具盒作文 4

  我有一个美丽的文具盒,它长23厘米,宽11厘米,除了盒盖以外,其余全是粉红色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖上的卡通小人物,小熊坐在水蜜桃上,可爱极了!

  在小熊的旁边,还有几棵像树一样的东西(我也不知道是什么),还有几只和水蜜桃上小熊一样的小熊,只不过它们的动作不一样罢了。有一只小熊,像在跳舞一样,围巾都飞起来了;还有一只小熊,它的衣服是玫红色的,穿着一条小裙子,非常漂亮。

  文具盒不光盒盖上的图画美丽,而且样式新颖,像一只小白兔一样,不过脸是长方形的。轻轻打开用磁铁吸住的盒子看看,你就会发现居住在文具盒里的成员可不少。盒内还分上下两层,上层有胖胖的钢笔老弟,还有那散发迷人香气的香水铅笔,好像正在做着香甜的梦。一支不胖不瘦的圆珠笔也排在那儿。掀开上层,下面又分好几格:*时不爱说话的直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在啊!中间比较窄的格子里,放着一块活泼可爱的小橡皮。挨着直尺的“大房间”里。虽然这些成员的性格、用途不同,可相处得还挺和睦的。

  这些成员都是我学*上的好帮手:每当我写了错别字的时候,橡皮就跳出来,对我说:“小主人,不要急,让我来帮你改掉错别字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”来,本子上的错别字立刻消失得无影无踪了。由于橡皮长时间为我服务,它也瘦了不少。“咦?这条线怎么画不直了呀!”这句话吵醒了正在休息的直尺先生,它揉了揉眼睛,对我说:“小主人,你怎么把我给忘了呢?让我来帮你”对呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿着它的“腰”画了一条直线,拿开一看,嘿,还真画直了。

  它们为了我,奉献着自己。而且一天一天地消瘦了。

  啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学*用品,为我服务。谢谢你,愿你陪伴我度过小学的美好时光!

  描写介绍文具盒作文 5

  我的文具盒在我的心里永远是最好看的,我很爱我的文具盒。

  我的文具盒,是在我刚上一年级的时候,妈妈带着我去超市自己挑选的。在那时我觉得,在那些文具盒里就只有这个文具盒最好看了。

  这个文具盒的主色是黑色的,只有一些边角是粉色的。文具盒上有三个公主,第一个公主的头发和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨着,美丽极了。她的鼻子小巧玲珑,很可爱。嘴唇是淡淡的粉色,中间还有两排洁白的牙齿呢。耳朵上带着一对亮晶晶的水晶耳环。穿着一双粉色的水晶鞋。

  第二个公主大家肯定也认识她,他的头发黑黑的,比乌云还要黑。上面还带这一个粉红色的发卡。大大的眼睛像一个水晶,像樱桃一样红的发亮的小嘴。比雪花还要白的皮肤。她身穿蓝色衣服,白色的领子,袖子上还有一些红色的像雨点一样的,底下还穿着黄色的裙子。还穿着一双蓝色的水晶鞋。手稍微还有一点弯的放在裙子上。

  我把我最喜欢的钢笔,油笔水,铅笔,橡皮等一些我喜欢的东西,只要是可以装的我都装。

  这就是我喜欢的文具盒,它既能好看也耐用。

  描写介绍文具盒作文 6

  从外表看,我是一个铁盒子。黑色的身子,上面还有蓝色的米老鼠和高飞的图案,十分好看。此外,还有一串“1928”的数字,这是提醒大家,米老鼠这部动画片是1928年首次上映的。我身长20厘米,宽8厘米,高2.5厘米,长长的身体里面装着钢笔、水笔、铅笔……

  其实,我叫文具盒。我的作用可大了,小主人的文具全部在我的“肚子”里,厉害吧!我的身体共有两层,第一层放着主人主要用的东西――橡皮、自动铅笔、直尺、钢笔;第二层装着小主人不常用的东西――水笔、备用铅笔、备用橡皮等,他们都是我的好友,所以我十分尊重它们,也非常爱护他们,总是竭尽所能保护好他们。每次小主人需要文具时都从我这里拿。能为小主人服务,我感到特别高兴。

  我已经陪伴我的小主人三个年头了,我会继续陪伴他,给他加油,为他服务,和他一起好好学*!

  描写介绍文具盒作文 7

  我是小主人的好帮手,长长的身体有花纹,铅笔、橡皮肚里藏。你们知道我是谁吗?哈哈 ,没想到吧,我是文具盒!我的家族形状有很多,它们是男生喜欢的汽车形状、手机形状……女生喜欢的小猫形状、花朵形状。

  我的文具盒是长方形的,长20厘米,宽9厘米,高12厘米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有许多小白花,盒盖上有许多娇艳粉红色的花。那些花如同樱花一样飘落人间。每当我看见文具盒上的花纹,我就觉得自己来到了小花园,蝴蝶翩翩起舞,小朋友追逐打闹。享受着春暖花开的景色。

  打开我的文具盒,第一层住着一位橡皮大妈,她在我写错字的时候,帮我把错字擦干净,仿佛在说:“下一次不要这么马虎了。”她的邻居体重可不小,那就是肥胖无比的记号笔大姐。一到上语文课,她就是我形影不离的好朋友,她帮我划词语、划关键词……记号笔的邻居是个大家庭,铅笔姐妹和尺子先生。尺子先生对我最有意见了,我经常一不小心的把他推到地下,再加上一脚,尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的梦想就是想跟文具盒长得一样大,一样美,这样他就不会被人踩了。

  文具盒是我们学*的好伙伴,每天陪伴着我们上下学,陪伴着我们读书学*。我爱你,美丽的文具盒。

  描写介绍文具盒作文 8

  我以前有一个既漂亮又实用的文具盒,这个文具盒有一个对我而言很有意义的来历,他是我过生日时妈妈送给我的礼物,我也十分的珍而重之,虽然它并不是很大,能装的东西也不是很多,但是因为是妈妈送的,所以一直都很爱惜。

  这个文具盒是长方形的,约长20厘米,宽5厘米,它是用铁做的,文具盒的正面印着一只神勇的米老鼠,而整个文具盒的颜色则是紫红色的。米老鼠的头顶 上竖立着两只圆圆的大耳朵,一张像圆圆似的脸,一对炯炯有神的眼睛好像会说话,鼻尖上立着一个椭圆形的黑鼻子,可爱的米老鼠咧着弯弯的嘴巴似乎在向我微 笑,露出了两个小酒窝,穿着一身黑色的晚礼服,双手叉腰,很自豪的挺着个大肚皮,看上去可神气了!一副神气活现的样子,让人看了不自觉的就会喜欢它 ,还有它那又细又短的腿支撑着整个身体,腿的下面有一双黄色的大鞋子。

  打开文具盒,里面有两层。第一层放着四支钢笔,一支红笔,一块橡皮,和一卷胶带,以及长尺子。第二层放着自动笔和五颜六色的铅笔......它们各 自睡在自己的小床上,没多久就睡着了,进入了梦乡,做了一个甜美的梦:所有的文具都有了生命,它们听懂了人的语言,也在人类的世界里有了一个属于自己的 家,幸福快乐的生活着,如果真的是这样的话,那该有多好呀。啊!它们也为我服务了一整天,都累了,就让它们好好休息吧!

  我爱我的文具盒,它帮了我们很多。

  描写介绍文具盒作文 9

  我的文具盒是妈妈在去年六一儿童节时送给我的礼物。

  我的文具盒的外形是一辆神气的蓝色小汽车。别人第一次看到时,以为它就是一个蓝色模呢!它车身长约20厘米,宽约8厘米,穿着铁制的盔甲,真是既威风又坚固。

  打开车身,两层隔板立刻从底座弹了出来,使文具盒看起来像一座楼房。楼房的第一层和第二层住着十六支铅笔兄弟们,按从短到长的顺序排列,别提有多整齐了。第三层住着橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一层的浅蓝色支架打开并撑住,再把第三层的两个撑脚竖起来,一个书架就诞生了,多么巧妙的设计。有了这个文具盒,我的文具再也不会不翼而飞了。

  有一次,汽车文具盒摔到了地上,撑脚坏了。我急忙向同学借来剪刀和胶带修理了起来。我像一个汽车工程师一样,修好了心爱的“汽车”,文具盒又恢复了正常的工作。

  我喜欢我的文具盒,虽然它有点旧了,但是我还是对它情有独钟。它就像我忠实的朋友,帮我学*天天向上!

  描写介绍文具盒作文 10

  我有一个精致的文具盒。它的形状是长方形的,材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布,那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案。是一个小兔子坐在月亮上正在看风景呢!打开文具盒,看见里面有着课程表,铅笔,橡皮和直尺。文具盒是分为两层的。我会把文具盒的里面摆得非常整齐。

  我很喜爱我的文具盒,因为它是我的好朋友,我每次写作业时,它都会陪伴我。现在,文具盒用旧了,上锈了。但是,我还是像原来一样喜欢它,爱护它。我都不想把它扔掉。

  我真喜欢它呀!


描写介绍文具盒作文 (菁华3篇)(扩展3)

——介绍我的文具盒说明文3篇

  今天是我的生日,妈妈特意从超市买回一个精美的文具盒,当做生日礼物送给了我,我很开心。

  文具盒的图案很漂亮。上面有一位帅气的米老鼠先生和一位漂亮的米老鼠小姐,米老鼠小姐穿着白色的连衣裙一边唱歌,一边跳舞,米老鼠先生则谈着弹琴尽情地陶醉在其中。

  打开文具盒,第一层装着活泼可爱的橡皮,性格直爽的钢笔。第二层装着沉默寡言的直尺和锋利的小刀。最后一层装着散发清香的铅笔和圆珠笔……虽然各个成员性格不同,但相处得很和睦。

  我的文具盒不仅外表美丽,而且作用非常大。他时常帮我藏钱和装笔,这样我就省去了很多时间去找笔,上课就会更认真听讲,做笔记。记得有一次,我放学回来做作业,做完作业后发现文具盒不见了,我四面八方的找也没有找到,到了晚上,我做梦都梦到自己在找。过了几天,放学回家我惊奇地发现文具和安安静静地躺在那,那原来文具盒在跟我捉迷藏呢!

  文具盒,你是我学*的好帮手,我非常喜欢你,我也十分珍惜妈妈对我的这份爱。

  我有一个漂亮的文具盒,那是妈妈送我的,他是一个长方形的,有淡粉和蓝色组成,上面还有一个可爱的米老鼠。

  我的文具盒好像一个大家庭,它是由有钢笔大哥,铅笔二弟,刨笔小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分为里外两部分,外面是钢笔大哥,铅笔二弟,刨笔小弟他们的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹们的家。

  在数学课上我们要画线段,尺子姐姐出手来帮忙,在纸上画上了直直的线段,忙完尺子姐姐就默默的离开回到了她那可爱的家。啊!英语单词写错了“别担心”橡皮小妹说:“看我的”不一会儿错字就被橡皮小妹消除了。卡擦一声铅笔断了,刨笔小弟跳出来说:“看我的包你满意”不费吹灰之力,尖尖的铅笔又摆在了我的眼前。钢笔大哥更有用,在我写作业的时候帮我把字写得整整齐齐漂漂亮亮的。

  这就是我的文具盒总动员也是我的小帮手。

  从外表看,我是一只白色的小猫,粉色的耳朵、弯弯的眼睛和两个小酒窝,上面还有一些英文字母,我是不是很“洋气”?事实是:我是一只文具盒!

  我的入口就是我的嘴巴,我“张开”嘴巴时,你一定会吓一跳,里面花花绿绿全是笔,彩虹里的颜色几乎全齐啦!你们知道我的来历吗?那是因为小主人之前的笔袋丢了,所以我才会来到小主人身边,小主人经常对着我说,她是“因祸得福”。小主人非常地爱我,说一定不会把我给弄丢的,我真的很开心,要尽心地为小主人服务,保管好她所有的文具。小主人的文具有点多,钢笔、铅笔、消字笔、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的时候它们吵吵闹闹,都想占大点的地方;小主人用到的时候个个尽心尽力帮小主人排忧解难!当然它们也有一颗感恩的心,有一天,钢笔首先用着感恩的语气对我说谢谢我全力以赴的照顾他,铅笔跟着说“谢谢你全力保护我们”小尺也说:“是呀,是呀,太谢谢你了”。我告诉他们这都是我应该做的,因为小主人这么信任我,喜爱我,我一定要用心协助小主人。

  这就是我和我的`小伙伴们,每天跟着小主人上学,晚上帮助小主人做作业,晚上我们一起互相取暖,渡过黑夜。


描写介绍文具盒作文 (菁华3篇)(扩展4)

——描写文具盒作文6篇

  我喜欢我的文具盒,它是黄色的,上面还有巧虎和可乐球呢。

  打开文具盒,哇!原来文具盒的'肚子里装着各种各样的铅笔,铅笔又细又长又尖,写字的时候,我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然,除了铅笔,文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀,这里写错了,找橡皮宝宝来帮忙吧,连线题就找直尺先生来帮忙,瞧,我的作业写的真棒!这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。

  下课了,铅笔、橡皮和直尺该回家了,我把它们送回了家—文具盒,让它们好好休息吧。

  在我9岁过生日时,妈妈送我一个文具盒。

  它上面有一只聪明的喜羊羊,还有一只贪睡的懒羊羊,可爱极了!

  它的用途可大了,我的所有文具用品都放在它的肚子里,每天早晨带到学校,每天放学再带回家,它是我的得力助手。

  记得有一次,同桌问我借橡皮,橡皮是我的好伙伴。我觉得要翻文具盒太麻烦了。就说没带。这时,文具盒上的喜羊羊好像在说:“不借同学,是不对的。”后来我把橡皮借给同学啦。这不连懒羊羊都笑了,好像在说:“这才是好孩子呀!”

  我喜欢我的文具盒。

  在我们美丽的校园里,有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学*的过程中肯定会使用到文具,而文具店里,这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学,就要叫家长买。当时他们的心里也许在想:买的笔好看就算了,还不是要文具盒来装。所以,文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的,也要买赶得上潮流的类型。而下面,就是文具盒给我们带来的风波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,没有作业。哇,真是爽歪歪!可以随时上网喽!

  “女儿啊!你看看你的房间,又乱又脏,还不赶快整理整理!”老妈在客厅嚷嚷到。好吧!反正我可以随时随地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么这么乱。唉,看起来没那么费劲儿啊!”我吃力地说道。

  一个小时过去了……

  终于收拾好了,恩,看起来不错,不乱了。哦,老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧!

  “妈,你回来了,你来看看我收拾得怎么样?”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看,想:糟了,我光顾着高兴,忘收抽屉了。

  老妈往抽屉里一看:哎呀,那抽屉里满是文具盒啊!在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间,她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”;我的心也哆嗦起来。

  大家好,我叫玩具盒,是小主人的好帮手。

  从外表看是个长方形,上面还有一只会唱歌的阿狸。它的功能好多,有专门削铅笔的刨刀,有放铅笔的盒子,还可以上上下下放铅笔、尺、钢笔等等,我已经帮助小主人做事都快半年了。

  我可以帮小主人整理东西,每次只要我的小主人写完作业或什么的,我都会帮小主人收拾好,你看,没有了我那是不行的。

  我也有许多弟弟妹妹。钢笔是我的兄弟,铅笔是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一个温暖的家庭,你看幸福不幸福?在中间,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就会打开我,心情就会好一会。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩耍······我虽然不起眼,但是,它一次次陪着我挑战自己,度过难关。

  我爱我的文具盒,它可是我的学*帮手,是我学*的好榜样。有了它,我的学*就更方便了。

  我有许多文具盒,不过我最喜欢的还是奶奶送我的三层文具盒。就让我来介绍一下吧!

  这个三层文具盒的第一层是装水性笔的;第二层是装改正贴和改正带的;第三层是装尺子和彩色铅笔的。你觉得这个文具盒好吗?我觉得挺好的。

  文具盒外表是粉红色和蕊黄色,上面有一只很可爱的小猫咪,每一次看到小猫咪都会觉得它在向我打招呼,说:“你好。”

  文具盒上有四朵小花,分别是绿色、黄色、红色和蓝色。还有一个穿着白色晚礼服、戴着彩色帽子、穿着红色鞋子的小姑娘,她坐在秋千上,显得格外活泼、可爱。

  我很喜欢这个文具盒,因为这是我在生日上收到的礼物,它对我来上意义非常的深。

  这是我最喜欢的文具盒,你呢?

  我有一个可爱的文具盒。它是用铁皮制成的,长24厘米,宽10厘米,形状有点像奶油面包,颜色很鲜艳,令人爱不释手。

  文具盒的正面有一个憨厚的威尼小熊,全身长着毛茸茸、棕色的短毛,它有一张圆圆胖胖的小脸,肥肥的身体,厚厚的手掌,可爱极了。

  我的文具盒不仅外形美丽,里边的物品也排列得很整齐。一打开文具盒,第一层就可以看到有3枝铅笔,2枝钢笔,2枝自动笔,2块橡皮,2把直尺整整齐齐地躺在里面。再打开一层,你会看到1张借书证,4捆铅芯,3枝笔,还有一块橡皮,它们都有条不紊地在里面休息。

  有了文具盒,我的文具小伙伴们就有了一个温暖舒适的家。

  我可爱的文具盒,它伴随着我快快乐乐地在知识的'海洋中遨游,我要珍惜和爱护它。


描写介绍文具盒作文 (菁华3篇)(扩展5)

——文具盒的争吵想象作文 (菁华3篇)

  一天,文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了激烈地争吵,争吵的内容是:谁的本领大。

  铅笔首先发言,他说:“我可是主人最大的帮手!没了我,主人怎么写字呢?”铅笔的`话还没说完,

  橡皮插嘴道:“我才是主人最大的帮手呢!要是没了我,主人写错字怎么办?”他们俩争论不休,等他们吵完了,

  削笔刀急忙发言:“你们也可别小看我了!如果没了我,铅笔断了主人怎么写字?”“你怎么找茬找到我身上了?!”铅笔大声呵斥道。

  他们争论不休,谁也说服不了谁。这时,文具盒公公发话了:“你们的本领都一样大,少了谁主人都没法学*!铅笔可以让主人记好笔记、写好作业;橡皮可以让主人及时地更正错误;削笔刀能让铅笔时时保持最好的状态;你们都是主人的好帮手啊!”听了文具盒公公的话,铅笔、橡皮和削笔刀都惭愧地低下了头。

  从此,他们再也没有发生争吵,都齐心协力地为主人的学*尽自己最大的努力。

  一个漆黑的夜晚,夜深人静,小刚的文具盒里发生了一阵争吵。

  钢笔哭着说:"呜--呜--我最惨,一天天的,小主人总捏着我的肚皮让我喝血,一下一下的捏,痛死我了!这还不算,上课时,他还捏着我的身子,让我慢慢地吐血,血没了,他就还让我喝……如果他失手我不幸掉到地上,我就GameOver了……呜……"。

  铅笔愤愤不*:"你再惨,也没有我惨呀!我天天被主人拿来画画,一点一点地磨我的骨头,他倒高兴了,我呢?痛得要命!如果我骨折了,他就把我的皮肉放进一机器里,慢慢磨掉我的皮肉,让我露出骨头,继续画……他还把我被磨掉的皮肉毫不客气地往垃圾桶里一倒……呜……。"。

  橡皮大发雷霆:"气死我了!小主人上课时用我,我也忍了,下课时还用铅笔把我全身涂黑,和同学"橡皮大战",比谁弹得远,结果他把把赢,我呢?被打得浑身都疼,他明天还要Kill了我,把我剁成肉酱!哎,我作了八辈子孽啦!"

  突然,一只大手从天而降把它们从文具盒里拿了出来,他们惊慌的同时喊道:"不、不好了、魔、魔鬼又来啦……。

  看,他们又在争吵了。

  书包拉开拉链,展现出很多东西,说:“要是没有我,你们在哪安家呢?我能把你们全都装进去,你们都在我里面呢!”

  铅笔走到纸面前,写了画了好多东西。然后跳起来,在空中唰唰唰的划了几下,说:“我能画好多东西,装饰这个房间。看,这幅画多美啊!”

  这时,橡皮一声不吭地把铅笔画的东西全擦掉。而且擦得一尘不染,说:“我能把你们的脏东西全擦掉!铅笔,你画了这么多东西,不觉得浪费纸吗?”

  课本也压低声音,装着很有学问的人说道:“咳咳,我里面有你们一辈子想知道的知识。那些很有学问的人都是多读书才成名的。可见,书本多有用啊!”

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