我的新老师作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-11-02 00:00:00 [db:标签-标题]

我的新老师作文10篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的新老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的新老师作文1

  开学了,我们班来了两位新老师,她们是:胡老师、熊老师。

  她们跟申老师和李老师的样子不同,个性也不同。熊老师上课很有趣,连批评同学都很特别。有人不听讲了,熊老师连续用了好几个然的词语来提醒他。小杨同学走神了,熊老师点名了:小杨,来回答我的问题?小杨什么也不知道,熊老师又说:果然你没听,老师才讲的,你居然不知道熊老师眼中那么聪明的你竟然会这样真是一名有趣的老师。

  数学胡老师对我们的要求很严格,她一旦发现有同学在玩,总是会严肃地说:上课时间,是拿来玩的吗?那些不听讲的同学就必定会挨批评。

我的新老师作文2

  熊老师是我们的语文老师,她戴着副眼镜,眼睛大大的,身材苗条,非常漂亮。

  熊老师上课很有趣。有一次上课,她说她有千里眼,能看见我们班的同学昨天晚上在干什么,大家都觉得不可能,我想,熊老师是不是在和我们开玩笑?

  有时候熊老师也很严格。一天,熊老师叫我们写综合本,大家认认真真地写了一遍,熊老师看了看,严肃地说:综合本全班重写!我们问:为什么?因为字写的不好看又很乱,熊老师回答。大家只好心甘情愿地答应了。

  有熊老师在,真好!

我的新老师作文3

  叮铃铃上课铃响了。教室里竟然乱成了一锅粥。

  熊老师抱着本子推开门走了进来,她扫视了我们全班一遍,教室顿时安静了下来。

  熊老师走上讲台,严肃地说:今天,我要宣布一个‘好'消息。大家都用盼望的眼神看着熊老师。我想:会是什么好消息呢?全班综合本重写!熊老师严厉地说。这时教室里唉声一片,大家都被这个好消息吓坏了。

  原来好字加了引号就变成坏了。

我的新老师作文4

  这学期我们班语文老师生宝宝了,我们换老师了,语文新老师是熊老师。

  熊老师很严格。有人作业本上字没写好就要重写;如果错题没纠正,就不能去玩;还有,上课铃一响我们就要开始背古诗,背完之后就马上静息。

  当然,熊老师也很有趣。有一次,熊老师写了几张纸条又选了几位同学,让被选中的第一位同学看纸条,其他同学不知道纸条上写了什么,看完后表演的同学开始转圈。纸条上竟然写着左转三圈,右转三圈。后来熊老师告诉我们,这还和孙悟空捉妖怪的动作一模一样。原来有趣的游戏里还藏着丰富的知识呢。

  有一个这样的老师,真好!

我的新老师作文5

  新学期来了,新老师在办黑板报。第一天的体育课前,教室后面的黑板上一个点东西也没有。体育课下课,我回到教室,看见后面的黑板五颜六色、绚丽多彩。尤其是那个热气球,像真的飘在空中。我忍不住哇地叫了起来。老师真的太厉害了!

  熊老师正在上课时,看见龚晓天在看地板,就叫他说刚才自己在干什么,结果龚晓天不说话。然后熊老师就亲自来说:‘我’觉得语文课没有意思,就在地上看看有没有好玩儿的,结果没有找到,老师却把我盯上了,让我回答问题。我哈哈大笑,前俯后仰。

  我们的老师又严格又有趣又像妈妈一样关心我们。我真喜欢我的老师!

我的新老师作文6

  开学了,我们班上来了一个班主任数学胡老师和一个语文熊老师。

  胡老师留着短发,熊老师留着飘飘的长发。她们都很苗条。

  开始上课了。胡老师一来就让我们写字。可是有一些同学写的很难看,胡老师很生气,她叫我们一遍又一遍地反复写。

  熊老师上课很有趣,一会儿拿百宝箱来,一会儿又说有千里眼,我很好奇。

  胡老师对我们要求严格,熊老师不但严格,而且讲课很幽默,让我听课很有精神。我非常喜欢这两位新老师,也喜欢上她们的课。

我的新老师作文7

  小学二年级下学期开学了,因为上学期教我们的申老师和李老师都去生小宝宝去了,所以我们就有了两位新老师,教语文的是熊老师,教数学的是胡老师。

  我觉得熊老师上课真有意思。课服的时候,熊老师叫我上台表演大笑十秒钟,而且还要笑出声音来。结果我没有笑出声音来,熊老师就说我表演的是哑剧。

  胡老师要求很严格。因为上课时,胡老师讲话的时候,全部人都不能讲话。如果要讲话就要先举手。

  我很喜欢这两位新老师!

我的.新老师作文8

  我的新语文老师是熊老师。她有长长的、乌黑的头发,样子很漂亮。

  刚开始我觉得她很温柔。但是,经过几天的观察,我发现熊老师很严格,我们综合本没写好,就要重写,作业没写好,也要重写。

  可是,熊老师上课的时候很有趣,比如:有时上课的时候会跟我们玩小游戏。游戏的内容我们完全猜不到。

  老师还多才多艺呢!会画学*园地,她画的像真的一样。蝴蝶张开翅膀,像是要飞向窗外。老师真是多才多艺。

  她是一个有趣、温柔、严格、多才多艺的老师。我很喜欢她。

我的新老师作文9

  我们班来了一位新老师,他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课,在课上,他是这样说的:“我是你们班的新数学老师,你们以后叫我彭老师就可以了。”

  每上完一节课,布置完作业,都说:“你们把剩下来的练*都给我做完去,做在练*本上,我会抽空来检查的。”因为他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然,你就去淋水,变成落汤鸡,就倒霉了。

  他就是我们班的新数学老师――彭老师。

我的新老师作文10

  熊老师是我们新的语文老师,她上课总是给我们惊喜。

  又上课了,熊老师拿着一个五颜六色的盒子,上面有一把金色的锁,里面装的全是表扬信和老师亲手做的奖品。

  我们来玩一个游戏吧!语文课上,熊老师又开始给我们惊喜了,全班同学高兴极了。老师手上拿着一些卡片,说:何俊君,郑涵月你俩上来一下,只有你们才能看我手上拿的这些卡片,上面有字,你们要根据卡片上面的字来做动作。何俊君和郑涵月就按照老师说的话来做游戏了。熊老师的话还没说完就有同学开始闹了,结果熊老师就用她的千里眼扫瞄了一下全班同学,生气地说:刘浩我心里想:老师会不会点我的名字呢?应该不会吧!结果老师果然没有点我的名字啊!真是又惊又险!


我的新老师作文10篇扩展阅读


我的新老师作文10篇(扩展1)

——我的新老师作文10篇

我的新老师作文1

  新的学期,就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽,我们的数学老师换掉了,变成了贺老师,暂时代替我们班主任。

  贺老师的年龄大概三十多岁,身高一米七多,一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一样带着一副大大的眼镜。

  贺老师*时非常严格,他的心情如同六月的`天,孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚,下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣,与同学们开心地玩耍,可当我们做错了事,他的嘴就像“加特林”一样,向我们无情地射过来,那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任,贺老师定了许多规矩,其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动,不能剩下一样菜,许多*时乱剩菜的同学就惨了,被严厉批评,有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果,本来就不能浪费!”慢慢地,我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

  我喜欢贺老师上的课,他讲得生动形象,讲到精彩的时候就会手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下,我们班的数学成绩快速提高,也希望我的成绩越来越好!

我的新老师作文2

  啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的`班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

  她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?

  刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

  我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。

  老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。

我的新老师作文3

  开学了,听说换了新老师,我们既紧张又激动。静静的坐在教室里等待老师的到来。只听见走廊上传来“嗒嗒‘的脚步声。我的心”砰砰“地跳。嘴里还喃喃自语:会不会是新老师来了呢?脚步声越来越*,最后在教室门口停了下来。只见门外站着一个年轻漂亮,高挑挺拔的女老师,就像一个“大姐姐”。

  “大姐姐’走上讲台。向我们自我介绍。在介绍中我得知,这位”大姐姐“姓张,是张老师。担任我们的语文老师。张老师留着长发,就像一层层起伏不*的波浪。一对大眼睛明亮得像泉水。樱桃似的嘴巴不断传出动听的声音。

  张老师的普通话说的非常好,声音像百灵鸟一样动听。张老师还很会打比方。

  张老师看见我们紧张的神情,就对我们说:”同学们,不要紧张,你们看我脚上的这双鞋,这是我花了几天时间才买下来的,我觉得很漂亮。可刚刚穿上去时,就有些不舒服。就像你们,刚开始肯定不适应我,但过了一段时间,你们就会适应我了!'听了张老师这番话,我紧张的心终于放了下来。我想:这位老师一定是个好老师,我相信,在张老师的带领下,我们定会在学海里乘风破浪,勇往直前......

我的新老师作文4

  My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

  我的新老师是科学老师。他是非常强壮的。他有一个大嘴巴,两个大耳朵,两个大眼睛和一个不太大的也不太小的鼻子。他经常穿着一件黑色的新衬衫和棕色的裤子,还有两双大鞋子。

  My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

  我的科学老师很和蔼。他很聪明,是吧?今天,我们有科学课。我们非常高兴。因为他非常有趣。他是谁?他是周老师。

我的新老师作文5

  升入了五年级,我们也迎来了新老师。南老师现在教我们语文。

  她长着棕黑色的、卷卷的头发,细白的瓜子脸上长着一双弯弯的眉毛,她还有一双神奇的眼睛。别看南老师的眼睛小,可是每当有同学搞小动作时,这双神奇的眼睛总能发现并警告他。

  一开始,我以为南老师是一个非常严厉的人,可我后来才发现,南老师非常地幽默。

  记得开学第一天,阳光照射在教学楼外的瓷片上,闪着洁白的光芒。彩色的橡胶跑道,也被阳光照得五彩缤纷。下午,同学们都无精打采的,正巧,南老师进来后看到这一幕,对同学们说:“同学们,我们来玩一个游戏,我说什么,你们就按我说的反着来。”“太好了!”同学们个个都跃跃欲试,兴奋极了。南老师说:“站起来!”并装出生气的样子,有些同学分不清南老师是不是真生气,就忐忑不安地站了起来。“哈哈快坐下呀!”同学们都哄堂大笑,教室里顿时成了欢乐的海洋。之后,同学们就有了防备之心,没有人再出错。“叮铃铃”,随着上课铃的响起,我们也开始上课了我喜欢南老师的幽默。

我的新老师作文6

  我们王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

  在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。这“巧嘴”的称号是名副其实的.,不信,让我们从我们的班编的《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。

  一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙……听着,听着,我们都笑了。王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,王老师说出了循环小数的名称,使我们一下子懂了什么叫循环小数。

  王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用,在课后也叫人拍手称绝。一次课后,我们班有一个同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衣上,那个同学吓得低下头等待着王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们笑着说,你是怎么搞的嘛,早上要是知道你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服呢?”同学们听了,发出一阵阵惊喜的笑声……

  王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。

我的新老师作文7

  xx年我们跨进了小学的的大门,换了许许多多的老师,其中我们的新数学老师姓高,叫高卫国。

  他讲课可有意思了,声音连绵起伏,让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲,听老师精彩的讲说,但这个老师偶尔也会起风暴,有学生闯祸了,他的脸就像扭曲了一样难看,还会叫家长,俩人一起批评他,有些人记仇,说他神经,但后天就不一样了,那是因为,他做了一件好事,老师连忙夸奖他,他高兴还来不及呢,老师也因那件事跟他道歉了,他心里乐滋滋的',就不再记恨老师了。

  但是他也很号,那一次,我发烧了,我很难受,因为我刚幼儿园毕业不久,就哭了起来,老师连忙问我怎么了,得知怎么回事,他连电话都不打给我家长,就马上带我去医院,医疗费都是他交的呢,后来我妈妈想感谢他,就买了一些东西给他,他拒绝了:“这些东西给孩子吃吧,孩子吃了长身体我就算了,那件事是我因该做的······”

  如果你是他的学生,你也会喜欢他的。

我的新老师作文8

  新学期的来到,使快乐在我心中荡漾,可张老师不带我们课的消息,婉如晴天霹雳,让我大哭了一场。一边哭,一边还带着期盼:新老师是什么样子呢?

  当耿老师走进教室,我的目光瞬间被她吸引:耿老师可真漂亮啊!瞧!一头微带着波浪的长头发,水灵灵的大眼睛,红红的.、仿佛樱桃般的小嘴巴,让人立刻对她产生了好感。耿老师的穿着也很美丽哦!她穿着一身连体的碎花短裙,给我一种文静、优雅的感觉。

  我觉得,这么美丽的老师,上课一定很好吧!果然,耿老师身上有一种魅力,一种吸引力,好像能让我们融入到课文里去,和作者一起嬉戏呢!耿老师很温柔,她上课提问问题,不管同学回答的对与错,她都会给予鼓励的目光,使我们的心中暖洋洋的。耿老师 还 非常的体贴呢!她仿佛能看穿我们心里的一切想法,给我们布置少量的作业,使我们有了更多的时间玩耍,学*的压力也减少了许多哦!甚至连学*的效率也提高了不少呢!而且耿老师上课时,总是娓娓动听地给我们讲解生字和课文,我听得入了迷,下课时还在回味呢!

  我想,我喜欢上了我们的新老师!

我的新老师作文9

  我们王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

  在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。这“巧嘴”的称号是名副其实的,不信,让我们从我们的班编的'《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。

  一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙……听着,听着,我们都笑了。王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,王老师说出了循环小数的名称,使我们一下子懂了什么叫循环小数。

  王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用,在课后也叫人拍手称绝。一次课后,我们班有一个同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衣上,那个同学吓得低下头等待着王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们笑着说,你是怎么搞的嘛,早上要是知道你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服呢?”同学们听了,发出一阵阵惊喜的笑声……

  王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。

我的新老师作文10

  昨天,我在补*班刚刚上完英语课,我吃完我的外卖叉烧饭,xx老师就走过来跟我说:“今天xx老师有事,所以没来,今天就由另外一个老师上课。”我就点了点头,就开始玩起手机来。

  因为我不知道是那个老师给我上课,等到快上课的时候,xx老师就走过来又跟我说:“老师来了,把电话收起来。”xx老师一说,我就把电话收了起来。之后,没过多久,一个微胖的老师就来了。老师就跟我说:“你是叫xx吗?”“我就是啊。”“哦,现在把语文资料拿出来。”我把语文书拿出来后,过了几分钟,我就发现这个老师喜欢嬉皮笑脸的给我上课,这就让我不觉得上语文课有压力,这就比我之前的老师好的一点,不过,那个老师还有点口臭,所以我就喜欢在课上拿我的毛衣来捂住我的口鼻,仿佛老师的口臭就像毒气弹的毒气一样,让我无法呼吸。

  老是在我的语文书上画了十几个重要的词语,之后就拿出了一张教案,上面有两道阅读题,就叫我做完,所以,我就拿出我的笔,开始做了起来。

  大约过了几分钟,我就做完了一道阅读题,老师就开始拿我的可擦红笔来改了,老师边改还边跟我评讲这道题怎么怎么好,然后就说怎么怎么坏,反正就说了一大堆。又过了几分钟,老师就叫我做另外一道阅读题。我看完那片阅读题之后,我就惊讶的说:“这不是短文吗,怎么是一首诗?”老师就会答:“这本来就是一首诗啊。你看……”我感觉这个老师真的比我之前的老师好了很多!


我的新老师作文10篇(扩展2)

——我的新老师初中作文优选【10】份

  我的新老师初中作文 1

  新学期到了,我们换了新的教室,新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。

  今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时,我们迅速跑进教室,安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师,我们都很期待,想看看新的美术老师长的是什么样子。不一会,一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的长发,长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍:“我叫吴莹,你们以后就叫我小吴老师吧!”一句简单而又亲切的话顿时拉*了我们之间的距离。

  小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间,杨旺和范家成打起了架,我们以为小吴老师会狠狠的批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上,温柔的对他们说:“不要在课堂上打架,要认真听课,把你们画得最漂亮的画拿给我看,好吗?”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。

  小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢!她画的画可好了。她说,她要画我们班的一个同学,我们的眼睛都死死的盯着黑板,不一会,我们被眼前的画惊呆了——那不是张移峰吗?简直太像了!吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃,布娃娃很可爱,据说还在全国得过奖呢!

  我们的小吴老师太厉害了,我一定要好好学画画,将来像她一样成为画画天才!

  我的新老师初中作文 2

  有新的学*环境自然有新的老师。其中我最喜欢数学老师。喜欢她的教学方法,喜欢她的发型。

  现在就让我来说说她是怎样教我们学*的。

  她姓郑。我们叫她郑老师,她来教室给我们上课时总是面带微笑,我暗地里叫她甜心老师。在她的课上,总会带点欢乐的气息。

  她很温柔,责怪大家时的表情也不象是生气,倒像在和大家一谈话一样,别的同学什么没有写或者写错了,郑老师不会骂我们,她会叫我们在另一堂数学课补起来或回家叫爸爸妈妈帮忙辅导辅导。不像别的老师那样轻一句重一句地骂我们什么不好好听啊,笨猪啊这些话,说得我们把头低得像快要垂到地里去似的。

  这位老师明显显得与众不同,她不骂我们,反而是先和我们谈谈,问出我们为什么没写或不会写,然后再叫我们去改正。

  怎么样,这就是我的数学老师。一个与众不同的数学老师。

  我的新老师初中作文 3

  教过我的老师有很多,老师就像妈妈一样关心着我,鼓励着我,陪伴着我。虽然只开学了两个星期,但是我们的语文老师——姚老师,已给我留下了很深的印象,甚至强行占据了我的整个心灵,让我无心想别的事。

  那是开学的第一天,我很早来到了学校,在校园里转来转去,熟悉要陪我度过三年青春的新环境。我一边走着,一边参观着学校,丝毫没有注意到前面的老师。“砰”的一声,我不小心撞到了老师,我连忙紧张地道歉:“对不起!对不起。”“没关系。”一个温柔的声音传进了我的耳朵,我整个人呆呆地站住了,完全把上课的事忘记了。“叮叮叮……”上课了,我才发现我迟到了。我十分卖力地往教室里跑,心里非常着急,不知如何是好。

  我气喘吁吁地跑到教室门口,“报告!”我紧张而害怕地说到。“请进!”又是那个温柔的声音,我抬起头看向老师,只见她有一双可装下星辰大海的眼睛,小巧的鼻子下有一个樱桃小嘴正在冲我微微一笑,我的身体马上放松下来,并回到了自己的位置上,她又是十分温柔说道第:“同学们,今天是我们开学的第一天,我是你们的语文老师,今后就由我带领同学们一起学*语文,共同努力,改掉之前的坏毛病,考到自己心目中的那个成绩,好不好?”同学们一个个都说好,只有我一个人静静地看着她。

  后来,她便为我们上了开学第一节语文课。她讲课也是很迷人的,遇到难的题目她也会和我们一起商量答案,同学们不会的题她会讲一遍又一遍,并没有不耐烦的意思。只有这短短的十天左右,我就已经从对语文一窍不通到喜欢上、迷恋上语文,认真学*语文了。

  虽然认识的时间很短,但是老师说的每一句话我都牢牢记在心中。正如老师所说,有她的带领,我改掉了之前很多坏*惯和小毛病,我也相信在老师的带领下,我不断努力,就会取得自己心中的那个成绩。我会与老师共同努力,期待每天与老师的相见。

  我的新老师初中作文 4

  暑假过的真快,一眨巴眼就过去了。感觉真是“嗖”一下子就过完了。

  今天来到学校,没有一点儿陌生感,感觉好像是过了一个周末又回来一样。校园里,充溢着书香的味道还带着一股树木的淡淡的清香。

  我见到了许多朋友,我们开心的谈天说地,聊的热火朝天。听说我们班有好几个老师都换了,但是具体是谁也不清楚。直到下午第三节课我们才知道是英语、数学、政治老师换了。就在我还想着我们的新老师会是什么样子的时候,老班走进来说:“同学们,一会儿我们的新数学老师要跟大家说几句话。”我的内心瞬间激动起来,想要迫不及待地见到她。

  叮叮叮上课了,伴随着欢快的上课铃声,一位身穿飘逸长裙的女老师缓缓地走进教室。她扎了一个低低的马尾,发梢卷卷的,微微发黄。老师微笑的站在讲台上,我们激动的看着这位新来的和蔼可亲的数学老师。

  新数学老师一开口,透亮的声音中夹杂着些微沙哑。老师说她已经教书30年了,可以说是桃李满门了。老师一副经验十足的样子,让我感觉很幸福。老师对我们说了许多关于学*数学的注意事项。最后,老师还说她有老花眼,经常犯糊涂,会把一写成二,希望大家仔细听课,认真监督老师犯错。

  没事儿,我们以前的数学老师也犯这个毛病,没有人是完美的。我非常喜欢我们这个新的数学老师,当然以前的数学老师,我也喜欢。所有老师,我都喜欢哈哈哈。

  我的新老师初中作文 5

  教师是个*凡而又独特的职业。*凡在于,连没上过学的人都可以当老师;独特在于,这是受所有人所尊敬的职业。古今中外有多少位著名的诗人、伟人曾赞美过老师。唐代著名诗人李商隐就曾写过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句诗句正是在赞美老师为了工作而工作到最后一刻的精神。

  在我这十二年来,有许多值得我感谢的老师。在幼稚园里,我至今还记得,我的班主任是金老师,跟我感情最好的是飞飞老师。上了小学以后,一年级的时候教我们体育的是汪老师,教我们音乐的是钮老师。上了二年级以后,体育老师换成了胡老师,而音乐则由郑老师来教。到了五年级,班主任换成了陆老师。我之所以要把老师一一的报出来是因为我认为我要记住每一位老师。但是陪伴我们班同学最长时间还是王老师。

  我记得在一年级开学的那一会,我和几个新认识的小伙伴,还嘲笑过王老师满脸的青春豆。王老师有一个“刺猬头”,“啃啃哇哇”的脸蛋上有一双大大的眼睛,最有特色的还是他在笑起来的时候两颗露在外面的小虎牙,总的来说觉得王老师长得很“*易*人”。王老师是最让我没有压力感的老师,因为王老师总是对我们笑,遇到开心的事情他会跟我们一起开心,偶尔我们几个女同学还会去跟他开玩笑。所以,我们全班同学都认为王老师没什么威性。但是上了六年级后,我们班同学就有点怕王老师了,为什么呢?因为王老师成了我们的体育老师,他经常用跑步的方法来惩罚同学。一跑就是400米800米的,让我们班的同学都有点惧怕他。在学*上,王老师也是对我们尽职尽责。一道难题,王老师会讲上很多遍,同学都说烦,但是王老师是想让我们弄懂、读懂这道题目。所以,我十分的感谢王老师。

  我们现在的班主任是陆老师,这是一位外表看起来很严厉,但实际上是一位很温柔的老师。在私底下,陆老师让我们工作时,她有时还和我们开开玩笑,当时我还真有些意外。在工作上,陆老师一直是勤勤恳恳的,为我们班这个群体一直能做到最好就做到最好。并且,在陆老师的带领下,我们这个团体慢慢展现出了以前所没有的,团结的一面。这样的团体让我们班干部感到十分地高兴。非常感谢陆老师。

  当然,不止是这些老师,还有许多的老师我都十分的感谢,因为有了这些老师我们的西湖大家庭、文新大家庭。才能如此的团结、温馨、美好。

  谢谢你们,老师!因为你们让我更加热爱、喜爱这个文新大家庭。

  我的新老师初中作文 6

  我们这学期换了一位新的数学老师,虽然我们班同学都不怎么喜欢他,不喜欢他的原因是因为他太厉害了,但是我认为他算还不错吧。

  新来的数学老师和以之前的老师完全相反,我们原来的老师对我们很友善,说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉,一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师,因为这个数学老师打过他,打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好,他是希望你把知识学会记牢。

  我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了,会做出严厉批评。

  老师说过要有同学在他课上嘚瑟,他就会告诉你:“别狂,在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病,我们上课就应该有一个上课该有的样子。

  老师,你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的学识和人品永远是我们心中的灯塔,成功=您的教导+我们的努力,您把公式添到一半给了我们,我们会把另一半送给你,相信我们。

  我的新老师初中作文 7

  一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的老师又换了。

  我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

  上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室,我就非常提心吊胆,心想:新老师会不会很凶呢?过了一会,她说话了:“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭,大家携手并进,共同进步。”听到这儿,我终于安心了,让我感到徐老师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!

  开始上数学课了,徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了,但徐老师却用很和蔼的声音说:“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的话,心里舒服极了。

  徐老师不只教我们一个班,还教四(1)班的英语和数学。

  有一次,有个同学听不懂上课讲的内容,徐老师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐老师也可以休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐老师你是多么的辛苦啊!

  徐老师不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐老师,您是多么地辛苦啊!

  我的新老师初中作文 8

  上中学后,我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学*环境,新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。

  我看着课程表上的安排的数学课,心想:数学老师是一个怎样的人呢?所以,当铃声响起,我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室,他环顾了一下四周,说:“你们知道我教了多少年的书吗?”“我猜二十年。”“不对,是三十年。”……顿时,教室里就沸腾了起来,他敲了敲讲台,示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书,那就是把他的青春都奉献给了学生呀!再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!这让我对数学老师的好感提高了几分。

  肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处,那就是——幽默。

  刚学有理数的时候,有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来,让我们反复练*,并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时,肖老师说:“你告诉我,你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票?不然你怎么能得出这个数?我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了,肖老师又语重心长地说:“同学们,我们讲究的是高效课堂,为的就是能让你们在快乐中学*。你们说我讲的课很有趣,可是你们也要从笑声中记住知识,不能笑过之后,就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时,显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么,都安静了下来。

  一堂课下来,我学到了很多,也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。

  我的新老师初中作文 9

  转眼间,一个快乐的暑假就过去了,暑假过后,新的学年也来了。这一年是我在学*生涯中最辛苦的一年。

  在新的一个学年里,我们班也换的两位新老师,这两位分别是教数学的杨老师,另一位是教英语的Miss SU(苏老师)。今天,我给大家介绍的是Miss SU。

  苏老师有一大长长的卷发,个子中等,她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧,她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢,先说了几分钟的纪律,然后呢,把一些五年级学*的单词和句型给我们复*一遍,让我们学*新知识时不会那么的生疏,不像别的老师一样,第一节课总是讲一节课的纪律。

  然后说她说她教我们背单词。她说:背单词其实一点也不难,只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法:第一种是用放学,上学的几分种来记二到四个单词,记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来,仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了,第二种是很有名的方法:一个单词。你第一天来看了它,然后第三天来看一看,一个星期来看,然后一个月又来看一看,最后三个月又看看它,就永远也不忘不了这个单词,苏老师还教我们要回家读书,以前的老师都是叫我们读15~30分钟的,而苏老师却叫我们只读5分钟。她说:读书读太久喉咙会不舒服,每天读5分钟就够了,我回去试了试,喉咙果然比以前舒服多了,而且读5分钟也比以前记得更牢了。

  这就是我们的新英语老师—Miss SU ,一位有办法的老师。

  我的新老师初中作文 10

  这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。唉,第一节课就是数学课,大家都紧张得大气不敢出一口,眼睛都目不转睛地盯着教室门口。

  上课了,老师走进了教室。她的个子高高的,头发黑中带褐,白白的脸上长着一双深棕色的眼睛,眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时,新老师开始自我介绍了,“我姓王,希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’,我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张,大家害怕喊混了,所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想,这老师太怪了,喊‘数学老师好’不行吗?

  在我们印象中,这个王老师还算不错,她从不占用我们的自*时间,但是禁止同学们看漫画书,她布置的作业很少,因为每天都有课堂作业,该学的知识课堂上都已经学完了,在家里只是做一点巩固练*罢了。因为*时我们很贪玩,有人上数学课迟到了,王老师就说她其实比我们更会玩,据她说,她每天都带着她的孩子疯跑,从早上跑到晚上吃饭,大家的嘴都张得圆圆的,像是在练*“O”的发音。她其实是在告诉我们,该上课的时候要认真上课,该玩的时候就好好玩,她还说,我们哪节课表现好了,她就给我们放电影看。

  现在,大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。


我的新老师作文10篇(扩展3)

——新老师作文10篇

  我的语文老师姓崔,中等个儿。在私底下,同学们常称他为“爆米花”。究其原因,还得从课堂说起。

  崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时,因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式,上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时,每当我即将和周公见面,他总是突然把原来的音量提高几倍,然后又变回*时的语调。那一瞬间,我感觉自己就像熟了的爆米花,“砰”的一声炸开,从元神出窍的状态中脱身而出,接着听讲。

  “爆米花”的威力着实很大,虽然下课了,其“味道”仍然在我的心头回旋。

  数学老师大浪花

  数学老师姓赵,个子不高,脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的脑袋上,就像大海中的一朵浪花;他那不大不小的啤酒肚,也让人觉得无比可爱。

  赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言,却抑扬顿挫,给人一种亲切感。每次听他讲课,我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏,如波浪般上下起伏不已。

  英语老师小火花

  英语教师姓张,个子高高的,脸上总洋溢着微笑,声音富有磁性。张老师像一簇小火花,每次见到他时,我的心底总漾起一阵阵温暖。

  在课堂上,张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师,而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊,让我一下子就想要学好英语。

  有一件小事,每次回想起来,心中就暖暖的。有一次,可能因为那节课任务比较繁重,张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多,请同学们积极配合。张老师说得如此真诚,大家都被他的责任感感动了,听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开,激发了我们对英语的热爱。

  这就是我班的`三朵新“花”,三位水*很高又各具特点的老师。我一定要认真学*,这才是对他们的最好回报!

  你的一言一行都是万般风趣,你的一笑一颦俏皮而可爱又不失文雅。

  ——题记

  新学期新班级,我进班的第一眼就看到了你,杨柳依依,山花烂漫不及你;星河闪烁,月光肆意不及你,你是那么优秀、美丽、独一无二。

  记得那天我的心情如乌云一般低落,阴沉沉的。下课了,你跟我说:“你怎么啦,有什么不开心的事可以讲给我听。”我没有和你说,而是走出教室。那一刻,我既内疚又惭愧。可我万万没有想到,原本高冷的你也是一个可爱调皮的人。回到教室里,我看到了桌子上有一句话:跨过星河,迈过月亮,去迎接更好的自己。还有各种搞笑的表情包,我看到后又感动又快乐。是你给了我温暖、鼓励和开心,一路上有你,真好!

  你的书包像多啦A梦的口袋,要什么有什么。一个温暖而又萧瑟的秋天早晨,语文老师让我们回家买一本日记本,我回家太匆忙,把这件事情忘了。到学校,老师严肃地说:“没买日记本的人站起来。”在这情急之下,我像热锅上的蚂蚁团团转。这时,你从书包里掏出一本日记本,说:“知道你就会忘记,给。”严肃中又带点温暖,我看着你,你双目含笑,右嘴角微微斜翘,还一副得意洋洋的表情,我心想:下一次我一定要赢你一局。想到这里,我在心里默默地笑了,我体会着你的温暖,你的可爱触碰了我的心,此情此景此泪光,你就是我可爱又温暖的口袋。

  弹指一瞬间,看尽繁华,繁华,只一眼便是天涯。多少怦然的心动,到最后变成泛泛之交,但我们不会,我曾踏月而来,只因你在山中。

  大家看了这个题目都会大吃一惊。新老师今年刚换,但是新爸爸妈妈怎么了。

  首先:我没有后妈!别担心,请仔细听我说:我有一个奇怪的父亲,他温柔如水,放火是不可想象的,比火山爆发还可怕。但是自从新何老师教了我们几个月,我爸我妈就变了。最重要的是父母对我学*的态度变了。前几天刚考完期中考试,很神奇。一拿到试卷我就傻了眼,成绩那么差,完全完了。周末回家,低着头从校车上下来。我的心就像十五个打水的水桶。看到父亲向我走来,我吓得差点晕倒。过了一会儿,爸爸走过来问我考试成绩怎么样。我犹豫了一下,用眼神看了父亲一眼。我父亲似乎没有以前那么严肃了。然后父亲的语气比以前和蔼多了。于是我鼓足勇气说了出来,却到了嘴边,不知怎么被咽了回去。就像两个小人在打架,心里很矛盾。但是,我还是如实说出了我的结果,心想:我肯定我想一定是何老师提前开导了我爸爸,我当时好开心。小河作文网回国后,父亲也帮我找出了错误的.原因。旁边的母亲也接过话来:“锦锦,只要你努力,以后记住就好。妈妈相信你能做到。”我不知所措。真的感谢何老师给了我一个意想不到的收获,新爸爸新妈妈。后来去看了爸爸,后来去看了妈妈,不由自主地给了他们“OK”。

  我爱我的新爸爸妈妈,我更爱我的新老师。

  老早就听说这学期我们班要换新的数学老师,她是一位什么样的老师呢?

  开学的第一天,我兴奋不已,终于可以一睹新老师的风采了!

  新老师姓邓,长相**,披着乌黑的长发,眼睛炯炯有神,看起来很温柔。可谁知事实恰恰相反,邓老师可严厉了,全班都不得不害怕她。

  第一节课,邓老师先讲课堂要求:第一,上课不得开小差;第二,上课背要挺直哇,整整二十条,这还了得!同学们一边听,一边意味深长地眉目传情。

  开始上课了,邓老师手上拿着根树枝条一边讲一边走动。前面一切顺利,可到了后面,班上的小淘气——汪成宇就坐不住了,开始小声和同桌讲话。邓老师发现了,脸上顿时乌云密布,停顿了一下,大吼一声:怎么会有声音?能不能不说话?先警告你们一次,再让我发现,我就好好地奖励他!说完,她挥了挥手中的树枝条。严肃的气氛下,我们大气也不敢喘一下。

  快下课时,我实在坐累了,悄悄把背弯了一点,想放松一下。坐姿!坐姿!背怎么弓了?哪知我的蛛丝马迹也被邓老师看得一清二楚,我赶紧挺直脊梁,一直坚持到下课。

  邓老师虽然很严厉,但也很幽默。上课时,一位同学看着其它地方发呆,邓老师默默地看着他,甩甩长发问:你在看谁?谁比我还美!顿时,全班哄堂大笑。

  这样严厉又风趣的老师你们喜欢吗?

  最*,我们班来一位新数学老师,他姓陈,头方的几乎快成正方体了,一双铜铃般的大眼睛,鼻梁上架着一幅方眼镜,真是帅气十足呀!他是一个非常幽默、风趣的老师,特异功能是做“烧饼”,“烧饼”就是巴掌的意思,那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道,让我们男生好生敬佩呀!

  上课时,当你和别人说悄悄话时,他快速走来,当你没发现时,哈哈,不好意思,你要吃上“烧饼”了,这就叫出其不意香蕉皮!真是杀鸡给猴看,给上课爱说闲话的`学生一点小小的教训,课堂纪律立刻就好起来了。

  当有同学没有听讲时,陈老师会有一个小小的请求,邀请你下课到他办公室做客,问你有没有听不懂的地方,上课为什么不听讲?同时可以请你“喝茶”,当然,可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。

  他每节课都会布置课堂作业,可真是让我们感到可恶!!不过,每次我们硬着头皮做完了这些题,我们的数学成绩还真有了一些提高,不得不说这是陈老师的功劳!

  实际上,我们跟他十分友好,也挺喜欢他的!

  你觉得我们的新老师怎么样呢?

  今天是我步入初中的一个星期了。柴老师是我第一个认识的老师。他是7,5班的班主任,又是我们的英语老师。她中等身材,一头乌黑的.亮发,显得神采奕奕,从她那一双炯炯有神的眼睛里,也透露出一种中年教师特有的魅力。

  柴老师知识渊博,她用通俗易懂的语言和深入浅出的道理把本来枯燥无味的英语课讲得引人入胜,使同学们听起课来兴趣盎然。柴老师有一句口头禅,那就是,“宝贝们”,我们听了这三个字,就如春风化鱼,滋润了我们的心田,也使我们这些少不懂事的孩子们感到了春天般的温暖。

  我上三年级了,应该有学英语了。我们班来了一位新的英语老师——MISS LI。

  MISS LI长的很漂亮,中等个子,一双有神的大眼睛,嘴巴小小的。漂亮极了。我的英语老师很温柔,每次上课都是笑嘻嘻的。英语老师的声音很好听,而且英语也说得很棒。

  这就是我们温柔及漂亮的英语老师。

  浙省湖州市双林庆同小学605班严佳琪 暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐!

  “懒虫起床!懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,*常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不*惯!

  到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。

  “叮零零……”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

  在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学*得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她*时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最*几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了!

  在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

  在这一个金秋时节,我跨入了中学的大门,一个新的世界在我眼前展开,多彩而又丰富。上了初中后,因为学科多了,认识的老师也就多了。在仅两天的接触时间里,给我印象最深的就是生物老师。

  在上生物课之前,我的心情忐忑而又紧张,据说生物是一门比较难的课程,这一科的老师会不会又严厉又刻板?会不会作业很多?

  正自沉思,忽然听到上课铃响了,只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。我定神仔细一看:只见来人理着一个*头,脸色泛红,长得胖胖的,嘴角向上微扬。看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦!我心中暗想。

  老师在我们的注视下缓缓走上讲台,清了清嗓子,说:“以后你们就跟我学生物了。生物其实简单,我们不要把生物想得太难,我一定会让大家把生物学*当成一种乐趣的!”听了这番话,我的心顿时放了下来:连生物老师都说生物不难,那么生物肯定难不了!我对学好生物顿时生出了信心!

  接下来,老师又简单地为我们讲了一下生物是什么,学好生物有什么作用等等。我们逐渐认识了生物老师,并知道了他是个风趣的人。

  第一节课就这样过去了。当到第二节课时,老师就开始讲课了,这位老师用异常幽默的语言,让我们在开怀大笑的同时,学会了第一章的知识,并用神奇的语言魔力,让这些知识深深扎根在我们的脑海中。

  这是我上学几天中留给我印象最深的一个老师,也是我的新老师,我相信在他的带领下,我们班的生物成绩一定会非常优异的!

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

  “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物———新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

  自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太*洋警察”。

  不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我

  身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走*我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

  新老师不但在学*上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生*时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学*好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

  一晃眼,充满快乐的两个多月学*生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学*,时间不等人!”


我的新老师作文10篇(扩展4)

——我的新老师作文6篇

  漫长的暑假已经过去了,明天也要回校了。妈妈跟我说我们换了新的班主任,我听后心里自己在想,新的班主任是长什么样子呢?

  回校那天,我早早的就来到了教室。满心期待地等着老师的到来,叮铃铃……上课铃响了。一位穿着粉色裙子的女老师走了进来,她个子很高,皮肤很白。带着一副金色边框的眼镜,一头乌黑亮丽的长发,扎起了马尾辫。一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑。她的笑让人觉得和蔼可亲。

  老师微笑地走向讲台,跟我们自我介绍。她说:“小朋友们,你们好。我姓陈叫陈少华,你们可以叫我陈老师。”我心里想,我怎么这么幸运能遇到这么棒的老师。

  老师对我们说,我们班是她心目中最棒的一个班。她相信我们每个同学都很棒。说完老师拿了几袋糖,分别给了每位同学三根棒棒糖,对着我们说:“这三根棒棒糖,表示着希望你们身体棒、品德棒、学*棒。”这是陈老师对我们的祝福与期待。

  这就是我敬爱的陈老师,接下来我要更加努力学*,做一名优秀的学生。

  我们这学期换了一位新的.数学老师,虽然我们班同学都不怎么喜欢他,不喜欢他的原因是因为他太厉害了,但是我认为他算还不错吧。

  新来的数学老师和以之前的老师完全相反,我们原来的老师对我们很友善,说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉,一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师,因为这个数学老师打过他,打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好,他是希望你把知识学会记牢。

  我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了,会做出严厉批评。

  老师说过要有同学在他课上嘚瑟,他就会告诉你:“别狂,在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病,我们上课就应该有一个上课该有的样子。

  老师,你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的学识和人品永远是我们心中的灯塔,成功=您的教导+我们的努力,您把公式添到一半给了我们,我们会把另一半送给你,相信我们。

  在开学的第一周,我认识了一位新老师和同学,我的新老师特别严厉。

  开学的第一天,我早进教室,新的数学老师一脸严肃地问我拿弟子规了没?我说没,数学老师就批评了我,才让我回到了座位。早读结束后,老师让抱臂坐直,老师叫名字,声音小,就在厕所旁叫。听完这句话,让我大吃一惊,觉得老师好严厉。

  数学老师不仅严厉,还很大方。一天,老师让准备十本数学本放在学校,这让我大吃一惊。还有写作业的时候也不能写的太急,字也不能写的太小,不然算不合格。

  数学老师在讲课的时候变得温柔了起来,让我非常喜欢数学课。后面的几天也是一样,这让我知道数学老师也只是第一天严,后几天并不是这样。

  这就是我的`新老师——数学老师。既温柔又严厉的数学老师。

  暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐! “懒虫起床!懒虫起床”。

  原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,*常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不*惯! 到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。 “叮零零”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

  在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学*得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。

  接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她*时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最*几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了! 在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

  袁老师是我们的语文老师,也是我们的新班主任。她约四十多岁,个子不算高,留着乌黑发亮的长发,圆圆的脸,白皙的皮肤,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,闪闪发亮。小小的嘴,每天都面带笑容,显得十分亲切。

  一晃眼,开学有一个多月了,我们对袁老师有了更深的了解。袁老师讲课生动,再加上她那清脆响亮的声音,很快就把同学们带入了课堂。渐渐地,我们喜欢上了袁老师,老师也对我们有了更进一步的了解。袁老师特别负责任,每当发现有些同学作业出现错误时,她总是不厌其烦地讲解,直到同学弄懂为止。有好几次我作业本上不是忘了写课题就是忘记给生字注音或划批分格,袁老师都细心的用红笔给我注明,让我印象深刻。之后的作业我总是细心检查完再交。当有人违反纪律时,她总是耐心地跟他们讲道理,帮助他们改正错误。每到周五,袁老师都会让同学们进行一周评选,表扬有进步的同学,并给予小糖果以兹鼓励。每当我拿到糖果时都特别开心,心里想:下周我还要好好表现。

  这就是我的新老师,我越来越喜欢她了。

  随着一段优美的钢琴音乐的响起,新学期的第一节课——语文课开始了。站在我们面前的是一位身材高挑的中年女教师。在她的自我介绍中,我们知道了这位老师姓陆,简称陆老师。

  陆老师长着一双丹凤眼,细细的眉毛和高挺的鼻梁几乎看不出岁月的痕迹。一张时常教诲学生的嘴巴加上一头乌黑亮丽的扎成马尾辫的长发,鼻梁上再架上一副足有瓶底厚的黑色眼镜。很难让人想象这貌不惊人的老师竟培育出了好几批成绩优异的哥哥姐姐们。

  正式上课了,陆老师不像有些老师直接讲第一课,而是先给我们讲了培养良好的学**惯并列出了两个重点要求我们做到:不动笔墨不读书,正确使用工具书。还以这两点加入到我们的预*要求中去。到了讲第一课的环节了,老师先将课文连起来讲一遍,有用简单的语句概括一遍,最后让我们把笔记补好,这堂课就结束了。可我总觉得陆老师和文中的田老师一样,能把枯燥无味的课文讲得那么娓娓动听,那么引人入胜,仿佛怎么也听不够似的。

  如果你以为陆老师上课生动,*时一定比较温柔的话,那你就大错特错了。事实上,他对同学们要求极其严格,*时很严厉,但正是这样,才使得我们不会放纵自己,浪费时光。记得刚开学,早上才定好食堂座位,到了中午吃饭的时候,我们桌有个人带错了队,使我们几个人走到别桌去了,陆老师一听到同学报告,立刻和顾老师不留情面的训斥起我们来;还有一次,有个*时表现好的'同学作业连续出错,老师也同样毫不留情的责骂。

  严师出高徒,陆老师,相信在您的带领下,我们的语文成绩一定会更上一层楼。


我的新老师作文10篇(扩展5)

——我的新老师英语作文 (菁华3篇)

  My new teacher is science teacher. He's very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

  My science teacher is very kind. And he is very smart, isn't he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He's a Mr.Zhou.

  My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

  My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.

  我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。

  我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

  My new teacher The new semester has begun. Every thing seems the same as before, except one thing. That is our class has a new English teacher. His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert. He is a young and sunshine. He just graduated from university. His pronunciation is very good and I like his spoken English. Robert is humorous and his class is interesting and lively. Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. He says that we can learn more from what we are interested in. I like this new teacher.

  新学期已经开始了。除了一件事以外,每一件事看起来都和原来一样。那就是我们班来了个新的英语老师。他的名字叫杨阳,但是我们经常叫他的英文名Robert。他年轻阳光,刚刚从大学毕业。他的发音很标准,我很喜欢他的口语。Robert很幽默,他的课堂生动有趣。除开课本,他还找了很多文章进行课堂教学,比如歌曲,电影和卡通。他说我们可以从我们感兴趣的东西学到更多。我喜欢这位新老师。


我的新老师作文10篇(扩展6)

——我的新老师初中写人作文800字实用10篇

  就像,风铃叮当源于风的吹拂;花瓶典雅源于花的绚烂;而我的成长源于老师的细心教诲。

  明媚的阳光透过树叶的缝隙在课桌上撒下一片斑驳,风吹过树林发出“哗啦哗啦”的响声。同学们都安静地坐在座位上,这时脚步声从走廊传来,她迈着快步走向讲台,留着齐肩卷发,带着一副深紫色眼镜,肤色白皙,五官端正,皮肤细腻,双眼如含星辰。清秀中不乏温柔,像是日落时分的夕阳,让人感到十分舒服,卷卷书香扑面而来。

  我们开始小声议论起来,谁知,当我们抬起头时,一张严肃的面容正凝视着我们。好一会儿,窗外的鸟鸣打破了沉寂,“说完了吗?”一句低沉又略带严厉的话语让我们都开始有些怕她了!

  叮铃铃,叮铃铃。这刺耳的铃声传来噩耗:下节就是数学课了,而且是那个宋老师的课!我们的内心十分忐忑不安,这时,门轻轻地开了,随机入眼的确实一位满面春风的老师,“同学们,开始上课。”她拿起一支粉笔,流畅地在黑板上写下娟秀的板书,她讲课时似做着舞蹈动作,温柔的声音从她那两片樱花瓣似的嘴中慢慢吐出。

  我们的判断似乎一些偏差!

  宋老师最喜欢的就是学生问问题了。我一向都是比较怕老师的,但是在做作业的过程中遇到了一个难题,怎么都解不出来。内心的战争开始萌发:已知我现在遇到了一个难题,问:我要不要去问老师呢?

  经过数次犹豫,我忐忑不安的来到老师办公室门口,不敢发出一丝动静,心里像揣了一只兔子一般。看了看门,几次想推开,却无从下手。当我已经想离开之时,门缓缓开了,看见的依旧是那双如含星辰的眼睛,她看见我,脸上漾着春风,亲切地说:“你来干什么呀?”我顿时满脸通红,“我......我。”吞吞吐吐地半天也没有说出几个字。

  她好像看破了我的窘态,看穿了我的心思,依旧微笑着:“快进来!”我使劲的点头,慢慢的拖动着身体进到办公室里。

  我和她一同坐在窗前,阳光穿过薄纱,变得朦胧而绚烂,微风不燥,阳光正好。她给我解析题目,是那样认真,那样投入,还时不时摸摸我的头,窗外叽叽喳喳的鸟鸣声和老师温柔的话语编制在一起,就是一首最动听的乐曲。

  一支粉笔写尽古今中外,三尺讲台诉完人间冷暖。您的关注与鼓励,使我茁壮成长。谢谢您,宋老师!

  李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”曾被多少人引用过,今天我仍然要用它来形容我们的班主任,我们的班主任为我们付出了很多,陪伴了我们将*3个学期,她每天为我们操劳着,日复一日的辛勤工作着,她无私奉献,默默无闻。还记得七年级上学期刚刚步入中学的大门时,进行了一个分班考试,当时和我在同一个学校的小学同学只有一个,当听到分班广播的时候,当时立马就慌了,因为那个我唯一认识的小学同学,没有和我分到同一个班级,当时我的心情真所谓是“十五个吊桶打水,七上八下”。

  走进教室的一刻,当时的我手心里紧张的出汗,双腿直打颤以至于走路也颤颤巍巍的,我用紧张的目光扫向了以后初中三年要在一起的同班同学,之后随便找了一个座位,把书包放下,如释重负的坐了下去。过了一会,听到了脚步声,原来是我期待的班主任出现在了大家面前,名字叫李栋,粗略一看她大概40岁左右,戴着金边眼镜,留着干净利落的长发,头发上绑着黑色的发带,眼睛里流露这智慧的光芒,我以为这个老师会很严厉,等到了上课才知道我理解错了。上课了,同学们都纷纷拿出数学书,老师拿起粉笔转身写下了教学目标,写的时候,粉笔灰纷纷扬扬的像雪花一样落了下去,老师又回过身用她那清晰动听的话说道“同学们,今天我们讲的是……”渐渐地,同学们在李老师的带领下,在知识的海洋中遨游……上了几节课过后,同学们慢慢的都爱听她讲课,包括我也在内。

  或许正是这幽默风趣的课堂气氛,让好几名同学在数学成绩方面成绩优异。在数学课下课的时候,为了给同学方便答疑解惑,老师常常会坐在前面的凳子上,同学来询问题的时候,她总是和颜悦色的为同学耐心的讲解。到了第四节课上课之前,我们敬爱的班主任李老师会来监督同学们做眼保健操,常常会对我们说“眼睛是自己的,可要好好的爱护,要好好的做眼保健操”。正是我们数学老师循循善诱的教诲,正是老师下课后忙碌的身影,正是老师不辞辛苦的为我们批改作业,才换来了优异的成绩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容我们的李老师再好不过了。

  她的关爱和父母一样温暖:她的微笑如阳光般灿烂,照入我的心房,时时刻刻鼓励着我们;她的热情使我们在面对困难时更加有自信。“她”就是我以前的语文老师——林一苗老师,林老师就是这样一个“她”。

  开学的第一天,面对新老师,新知识,我还是有一定的恐惧。可当我看见林老师和蔼的笑容时,恐惧感就一扫而空。在课堂上,她就是一名奖罚分明的严师,细心地辅导和讲解,为我们耐心分析每一篇课文,这种种的情景无一不刻在我心中,现在还历历在目;课余时,她就是我们无话不谈的好朋友。不管哪一位同学生活或学*上有困难,她都会给予帮助,尽量帮他(她)补*或做其他事。这就是我的老师,一个既是课堂严师又是课余知己的好老师、好朋友!

  林老师,她给予了我们不同的爱,有关爱,友爱,慈爱等等。在课堂上,林老师的爱是严厉的爱,是如父亲一般的严爱;在课余,她对我们的嘘寒问暖,细心有加,耐心教导,那是如母爱一样温暖的关爱。她同我们一起笑,一起哭,一起喜,一起怒,一起哀,一起乐,那是慈爱,友爱。这就是我的老师,能给我们不同的爱。

  林老师,如同装着百万书的书库一样。在课堂上,她给我们讲了许多我们并不知道的历史故事,如:《文成公主进藏》《田螺姑娘》《吴刚伐桂》等等,然我们的课外知识更加饱满、丰富。在课余,她给我们讲的童话故事多姿多彩,五彩缤纷,能让我们悲痛欲流,喜怒无常。情绪中杂有喜、怒、哀、乐、悲、苦,让我们学会了多变的情绪。这就是我的老师,一个能让我们增长课外知识,又可以给我们讲童话故事,提供资料的“百事通”老师。

  这就是我的老师,一个有着“双重身份”和“百事通”称号的好老师。一个给予了我们百变的爱的老师。老师好比生活,有时让我们苦,有时让我们甜,酸甜苦辣咸,样样具备。她的热情就是无声的鼓励;她的音容笑貌是我们伤心和遇到困难时最好的良药;她的关爱是我们加油的动力与源泉。她是我们学*和生活中必不可少的良师益友,这就是我的老师,你们喜欢她吗?

  我的初中老师俺老师是一个浓眉大眼,个子高高,头发乌黑发亮,性格很温和的一个人。虽有时会发火,但是是一位待人和善的人。猜出他是谁了吗?

  他就是大名鼎鼎的王老师。

  王老师,我的语文老师。虽在之前教过我,但也是让我很难忘的。刚踏入初中的时间里,他是给我印象最深刻的。

  说起他,我情不自禁的想起了那次;

  “砰”地一声,门经过猛烈撞击打开了。而我没有预知未来的能力,所以正在说话的口型尴尬的挂在半空。而他只是瞅了我一眼,便匆匆走向了讲台。

  我拿起课本准备读时,一个高昂的声音从讲台传来:把课本翻到第20页。我随着做了,可翻完就后悔了。但我准备一不做二不休从头看到底。究竟为啥呢,我又看到了啥?

  那当然是忘记注音了!把老师布置的作业忘做了。只见那一面干干净净。面上一点污渍也没有,白的简直不可理喻。该注的音一个也不住,老师的目光扫到这里时,便严厉地说让我站起来。

  随后,他走过的每一个角落,都有凳子摩擦地面的声音,而且是接连不断的,仿佛没有尽头。只感觉他转了一圈又转到了讲台上。我回头看去,不看不知道,一看吓一跳,我的天哪!大部分的人都站了起来。不对,是百分之九十五的人都站了起来,那个场面称的上壮观。坐着的同学犹如石头中的金子,顿时得意洋洋起来,尾巴都翘到天上上去了。

  他本来就很生气,这一幅场面真可谓是火上浇油,越浇越大。彻底把他惹怒了。他便生气的说道:你们干什么来,该注的音一个也不住,怎么回事啊,亏我还再三强调明天我要检查。

  而我的心里就在想,干吗发火啊,不知道气大伤身吗。不过又一想,是我的不对,是我没有完成他布置的作业。

  之后他在那节课所说的每一句话,都如一把尖锐的刺刀重重的刺在我的身上。“啊”,我受伤了,老衲不服啊,今后一定要完成作业啊,不能再元气大伤了啊!

  每每看见他,我都会想起这件事,一件他发火消防队来了也没用的事,一件他发火地球抖三抖,让人找不到驳回理由的一件事。

  这就是我的语文老师,王老师。

  一个让我记忆犹新的老师。

  你要是走进我们学校,看到一个在那里高声喊叫,穿着朴素的老师,那肯定是我们的数学老师-----安老师了。

  按老师长着一双小小的眼睛,一张*似于“国”字形的脸,略黑的皮肤。脸上总是带着笑容,给人一种亲切、和善的样子。

  开学第一堂数学课,他迈着矫健的步伐走上讲台,开始自我介绍。他说自己当了几十年的体育老师,今年偶然被学校调来当数学老师。当我听到这句话时,我心里想:唉!这下子,我的数学要完了!在下课几分钟前,他对我们全班说:“你们回去对你们的父母说,叫我们数学的是一个教了几十年体育的老师,看你们的父母对我有什么意见”。说罢,便有迈着矫健的步伐走了。当时我心想:我才不更我的父母说呢,如果他们知道教我数学的是个体育老师,还不立马冲向学校,把事情搞得一团糟。唉!算了!还是我自己自学吧!

  后来我才知道数学老师原来是觉了几十年数学的老教师了,唉!老师可真该开玩笑,您可把我吓了一大跳呢!

  安老师上课时总是很幽默,让人感觉上他的课总是很快,让人有种犹意未尽的感觉。

  记得有一次,安老师给我们上有理数那一单元,在那堂课上,他教给我们关于有理数的很多知识。他对我们说:“负数不能代表实际意义。”然后又挺幽默的来了一句:“我给大家举一个例子来说,假如你欠了别人5元钱,那你总不能说,你欠了别人负5元钱吧!”说罢又用他那带点浓郁的乡音问我们:“你们说是不是(SI)?”听到这儿我们都笑了,在笑声中还夹杂着一些"SI”的声音。

  安老师很独特,他不象别的老师一样记学生的名字;按老师很奇特,他不想别的老师布置太多的家庭作业;安老师很特别,他不像小学老师一样排火车,他让学生起来回答问题时总是走到哪儿,就把坐在那里的同学叫起来;安老师很特殊,它不像小学老师让在黑板上做题的同学做一道,下面的同学做十道。

  总之,安老师就是一个与众不同的老师,是一个能和我们走到一起的“老朋友”。

  看!这就是我的数学老师,你们现在认识他了吗?

  人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还是张老师好。”

  那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  张老师接课不久,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有的一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。“六一”儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话语在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么才好,高高兴兴地开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

  一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后又慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却和我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补*功课,使我的学*没有落下一步。

  我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我时,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

  现在,我小学毕业了,听说张老师也已调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

  张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

  每一个人都是有自身心中中的超级偶像。有些人崇拜歌手,有些人崇拜生物学家,有些人崇拜士兵,而我心中的偶像就是我的老师一一潘老师。

  她并不像影视明星,拥有光鲜亮丽的表面;都不像歌星,拥有娓娓动听的嗓音。但她一头乌黑的长头发,忧郁的眼神,又高又挺的鼻梁骨,看起来沉着冷静而低调,她的脸部一直挂着璀璨的笑容,令人一看就有一种亲*感。

  刚进中学时,我很迷茫,乃至有点儿心烦。由于在中小学的情况下,我语文课一直学得很差。可是潘老师别出心裁第一节语文课,就要我对语文课拥有新的兴趣爱好。她给我们共享了她教过的出色莘莘学子小故事,要我心里遭受了巨大的鼓励,拥有自身的长远目标。又给我们讲了在一中念书的不易,要我更为把握现在学*培训的机遇。

  我每日最盼望的是语文课,潘老师授课唯美的响声,总是能把大家送到梦一般的情景中。她还常常给我们读自身写的文章内容,读到搞笑幽默的地区,她会开怀大笑;读到悲伤的地区,她会热泪盈眶。一节语文课一直在不经意间中就过去,渐渐地我爱上了创作,每一次有写作我都要积极主动发电子文档,这就是超级偶像的风采吧。

  我之前授课一直担心老师让我解答问题,可是现在在潘老师的课堂教学上,我总觉得有一种力量鼓励着我,要我积极主动伸手解答问题。我能不由自主举起手来。一次示范课上我积极主动举手发言,潘老师提了一个难题:“倘若国培教师到家里,你能如何接待她们?”在潘老师的正确引导下我回应得非常好,迈入了整场掌声雷动,拍摄教师归还了我一个特写。那时候我尤其兴奋,好想相拥一下潘老师。

  潘老师的字写的尤其好看,还常常激励大家书法练字,在教师的细心具体指导下我的字也在不断发展。练得好的老同学聚会获得潘老师亲自写的字帖,这种同学们很自豪,别的同学很艳羡。我一定要勤奋获得这一份练字字帖。

  我还在一望无际的大水上划船,潘老师如一盏明灯,帮我引导了前行的方位,带我持续向前。这就是我心中的偶像,和蔼、可亲可敬的潘老师。

  鱼离不开水,是水赋予了它宝贵的生命;绿叶离不开根,但根给了它足够的养分;离不开老师的修炼,我的班主任胡老师,就像“水”一样,“根”一样,关心、教导我们。

  我们的班主任胡老师是一位年轻漂亮的女老师。她不高也不矮,乌黑的头发,总是穿着得体。她的声音忽高忽低,犹如山间小溪的清泉,缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心、负责的老师。

  一到课堂,胡老师就发了一张试卷。同学们拿到试卷都惊呆了,全是计算。有人兴奋,有人叹息。胡老师说:“你的计算太差了,从今天开始,你每周都会被要求做一次数学计算试卷。”我拿到了试卷,一道道的看着计算题,心想:到此为止了。计算题是我的弱项,我这个马大哈的性格肯定会考得很差。时间一分一秒的流逝,教室里只剩下“嗖嗖……”的书写声。我同桌,冷静认真地写下每一个问题;但是看到计算的时候,心里有种麻木的烦躁,总觉得计算题跟我做对了……

  试卷下来了,我拿着试卷纸,看到我的纸“红花”上开了三四个红十字,我惊呆了。这一次,我们班的考试成绩并不好。胡老师没有责骂我们,而是耐心而郑重地对我们说:“初中计算死了,你们要的是认真仔细,不是速度。”然后,胡和老师为我们仔细讲解了容易出错的问题,胡老师给了我们其他的问题。

  十道计算题又来了。我正在认真地研究它们中的每一个,但是当我在做它们时,有很多数字和符号,我脑海中的“系统”再次出错了。好!我粗心的坏*惯不知道我能回答多少问题。

  放学了。胡老师把犯错同学的笔记本寄下来,要求在回家前改正。我不得不留下来,无奈地纠正错误的问题。我把更正的问题交给老师批改,就见胡老师皱着眉头,不停摇头对我说:“这两道题还是错的,请仔细核对!”看着这两个问题,我又浮躁了起来。计算一下。这时,我一手托着头,被胡老师一脸烦躁的看到了。老师走到我面前,没有责骂我,而是坐下来告诉我她如何学好数学,尤其是计算。听我这么一说,我终于明白,学*一定要淡定,快乐。只要认真对待。,任何问题都会向你鞠躬。就这样,我的心情终于*静了下来,认真地纠正了错误的问题,终于答对了。这时候我笑了,胡老师也笑了!

  这是我的班主任,细心负责的老师。

  在我身边有着许许多多的老师,在这些老师中,我最喜欢的是班主任李老师。李老师大概有40多岁,中等身材,她的眼睛不是很大,虽然有时候很有威慑力,但多数时候我们看到的是充满慈爱的目光。

  记得在我上二年级时的一天,正上着课,我的肚子突然疼起来,渐渐地,肚子越来越疼,而且头也开始发晕,我报告了课堂老师,为不耽误其他同学上课,老师让我去找李老师。我走上楼梯,敲开李老师办公室的门走进去时,李老师关切而又温和地问我:“郭进尧,你哪里不舒服呀?”听到李老师的话,我感觉像是妈妈在和我说话,疼痛感减轻了很多,我回答道:“我肚子疼,而且头有点儿晕。”李老师问:“需要我给你妈妈打电话吗?”我说:“可以。”李老师给我妈妈打完电话后,对我说:“郭进尧,我先带你去医院吧。”

  当我们走到医院后,妈妈赶来了,妈妈帮我挂了号,走进内科门诊。李老师并没有马上回学校,而是在外面等候。当我们从门诊里走出来时,李老师迎上来问我:“感觉怎么样?”我说:“好多了。”老师这才松了口气。李老师劝我回家休息,下午再来上课,落下的课会给我补上。妈妈感激地对老师说:“谢谢您,李老师!”李老师笑着说:“没事,这是老师应该做的。”

  李老师不但关心我的身体健康,还很关心我的学*呢!

  在三年级时,我的一次期中考试没考好,记得那天下着大雪,李老师在放学后为我辅导功课,讲解我不会的难题。在她的帮助和我的努力下,期末考试时,成绩有了很大的提高。

  无论遇到多大的困难,李老师都尽量按时给我们上课。去年的一天,她在给我们上完课后,因急着去开会,不小心把脚崴了,伤得很严重,医生建议她卧床休息。同学们都以为李老师的课恐怕得由别的老师代替了,正当同学们充满猜测时,李老师步履艰难地走进教室……

  同学们既吃惊又感动,那堂课的纪律非常好,下课铃响了,却没有一个同学离开座位。

  这就是我们的李老师,她用她的敬业精神感染者我们每一名同学,让我们明白了什么是责任。

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  人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……

  彭老师,当我在生活中遇到困难时,是您细心教导我,让我明白了做人的道理。我有问题不会做时,是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时,要面对的不是您的'责骂,而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时,您教育我:“每当你考到理想的成绩时,你不要骄傲,考到不理想的成绩时,你也不要灰心,下次努力考好来。”这句话,我一直铭刻在心,因为我知道,“骄傲使人落后,虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时,我不知道只考了八十几分,试卷一发下来时,您叫我上讲台上拿试卷,我一看到这个分数,眼睛就已经湿润了,回到座位上,眼泪也不由自主的流了下来,同学们安慰我,可是,这个学期以来我没考过这么低分的呀!直到放学回家时,您叫我别哭了,但我一想起那试卷上的叉叉,我又想哭了。

  回到家,正好表姐在门口等着我,我谁也没叫,直闯进门,躲在床上哭泣。妈妈走过来问我:“怎么了,宝贝,你怎么哭了?”我没有说话,直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈,妈妈把我抱起说:“你哭又能怎样?你哭了分数就会变好吗?”我听了这番话之后,便拿起试卷开始订正,晚上去补课时,您问我:“怎么眼睛哭得那么肿啊?”我说:“额”进去教室后,您在大家面前说:“大家看看,许辛茹同学的成绩及格,但就因为差一分就考到九十分了,对于你们来说差一分嘛!有什么啊,你们无所谓而已,但她却哭了……您对我说了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜负我们大家对你的期望啊!”彭老师,感谢你的教育之恩,我一定会以最好的成绩报答您的!

  回想起这件事,我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样,默默无闻的为我们奉献、也像是园丁,用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心,我不会辜负你的期望,在今后的日子好好学*,天天向上!

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