合作话题作文600字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-07 00:00:00 话题作文

合作话题作文600字1

  我们学校举行了一个创意大赛,其实就是创意小发明,老师要求我们在寒假期间每人完成一样作品。

  我做的作品是:小小机器人。虽然动态作品我做不了但是我可以做静态作品啊。我马上准备了要做机器人的材料,一些牛奶罐,和一些饮料盒,还有剪刀和双面胶。准备好工具后我边和我妹妹一起开始做啦!首先我们把罐子分开剪,把矿泉水罐当机器人身体的四肢,然后再剪开牛奶瓶,把里面洗干净,在把其他洗干净的牛奶瓶用双面胶将他们组合在一起就变成机器人的身体了。接下来要做的是机器人的头部,这是机器人最关键的部分也是最难做的地方。我心想:“会不会身体的重量太重使得叫支撑不了,这样机器人就站不住了?”我马上把这个“困难”提了出来,聪明的妹妹马上说出了解决的方法:“这没什么啊,我们可以在机器人的脚上做功夫啊,用两辆相同的汽车来做机器人的脚,这样不就可以站的稳了嘛!”“聪明!”我笑着说。我先拿了两个牛奶盒用双面胶把它们打竖粘起来,变成了一个正方形,再用锡纸包住头,然后把准备好的乒乓球剪成两半,贴在机器人头部的两边,在那了两个矿泉水瓶盖分别站在了两个乒乓球上,这就是机器人的眼睛啦。机器人已经大致做出来了,还需要美化一下就行了。在我们多方面的考虑下我们决定为了能把机器人做得更像更好看,所以用锡纸来做机器人的外壳。我们把锡纸包在机器人的四肢上,而且还把他分成了两节,然后找了一些灰颜色的圈圈套在了两节之中的空隙里,这样看起来形象了许多。最后我们用了妹妹的办法把机器人的脚做好了,把一些没有贴锡纸的地方贴上,还在机器人身上装了一个发声器,机器人会说:“你好,你好”呢!

  机器人终于在我两的默契合作下诞生了。看着辛苦的成果我们高兴地手舞足蹈。

  这次我们收获到的不仅仅是一个机器人,收获到的是更多的快乐和幸福。

合作话题作文600字2

  一

  如果我们没有勇气去奔跑,那么最终的结局就是走入失败。

  期待着体育课的到来,因为体育课可以自由话整音动。但是这一天的梦不再实现,老师要我们跑12圈。“12圈”,仿佛是一个要命的数字。坚持!坚持!一直在心里默念这两个字。不管再累我还是会坚持到最后,未来就是一段长跑,只要尔零来检输了一路上的困难说上的痛苦,慢慢地会案馆成为种*惯。

  二

  伸手不见五指的夜里,虫鸣在耳边响起,天空一片黑布,头绪不再复杂。却感慨了许久,白天不懂夜的黑,谁又懂我的悲伤。

  时间似水。球鞋赛不过时间,我们输给时间,我们恐惧时间,它使我们失去太多美好的东西,使太多人成为了匆匆过客,太多的事情只能是回忆。有多少回忆在时光里消散!

  流年似水,让我们懂得了珍措,让我懂得了拼搏。

  三

  如果历史能够重演,如果地球不会转动,如果我们不会成熟。不会变得更美好?

  当我们学会了沉默当我们不再疯狂当我们蓬得了奋业,意味着我们已长大也意味着将会失去越多的东西。是否你会害怕长大?

  四

  “敢问沧桑岁月,雪在何方。”

  一路狂奔,释放心中的生起的动力,不

  顾脚下是否*坦,不顾异样的目光。远方就是我的目标,一路狂奔,酒下汗水,使路面更无滑,花儿更娇鲜,世间万物焕然一新。

  她说,她害怕失败,她说,她失去信心,

  也说,她逐渐迷茫。你说,只要努力,一切都会是好的。一路狂奔,追逐远方的脚步,试曾放弃,一路坚持,怎能半途而废?

合作话题作文600字3

  轮轴与轮胎的磨合,才能让汽车变得更加顺畅;脚与鞋的磨合才能让行走更加舒服;直尺与笔的磨合,才能让直线更加笔直;队员与队员的磨合,才能让整个队伍更加优秀。

  “嘟!”比赛结束的哨声,在操场上回旋。又输了!又输了一场比赛!听着对方胜利的呐喊,我们就仿佛是枝残的枯树,毫无生机,垂头丧气,空中鸟雀的鸣啼,好像是对失败者无情的嘲笑。

  “磨合,磨合,没有磨何来合,*时多付出,比赛时才能有更好的表现……”听着老师的谆谆教诲。我们纷纷下定决心要一起”磨合“。

  就这样在一个普通的夏日,”磨合“开始了,烈日炎炎,操场上奔跑着十一个足球少年,从基础的传球配合,到角球的传中训练,即使差错不断出现,或是速度过慢,或是守门员直接抢断,或是传球太靠前,可那群不知疲惫的少年,他们让汗水肆意地流过那青春的脸,放弃却从来不言,他们的脸上是坚毅的容颜。

  终于,到了比赛的日子,他们坚定地站在操场正中央,听着象征比赛开始的哨响,他们打响了进攻的第一枪,传球,带球,远传,传中,直冲到门的前方,足球划过一道优美的弧线,穿过守门员的双手,正打在球门的中央,我们不为短暂的胜利高兴,继续投入到比赛的紧张,对方在争抢,我们已不惧锋芒,汗水流淌,脚步匆忙,声音铿锵,此刻,记分表的分数交替上涨,观众的呐喊在操场回响,胜利的信念在脑中激荡。”嘟!“这是比赛结束的哨响!3:2赢了!终于赢了一场!抬头望,在那阴云密布的空中,我们仿佛能看到明亮的阳光!

  我们回头看那段”磨“的时光,每个人的汗水流淌,才换得今日”合“的胜利乐章,没有磨,何来合,有了磨,又怎会不合!


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合作话题作文600字 (菁华3篇)(扩展1)

——合作话题的作文600字6篇

合作话题的作文600字1

  合作,就是两个或两个以上的人互相配合一起做共同的事。在我们的生活中处处离不开合作,这是那次种树失败后我悟出的.道理。

  春天来了,学校团委组织我们年级几名团员去学校附*的居民区义务劳动种树。我这是有生以来第一次种树,感到很新鲜,便兴致勃勃地来到小花园里种树。我觉得种树是件很简单的事,不就是挖完坑,再把树苗往坑里一插,最后填上土吗?便向老师申请自己种树。看到别人都是两三个人一组,我心里有一种莫名的高兴,觉得自己很伟大。可是,我很快发现自己错了:我拿起小树苗使劲往里一插,正当要填土的时候,小树苗又倒了。这时,王某和孙某种完树走过来了,王某看到我这样种树不禁笑了,孙某心*气和地对我说:“你一人怎么种树?你把树苗使劲往土里插就损伤了它的根部,还是我们三人一起种吧。”最后,在我们三人的共同努力下,终于把树种好了。

  这件事使我认识到了合作的重要。不久,年级里组织了拔河比赛,使我尝到了合作的愉快。

  经过几轮紧张的比赛,我们班进入了决赛,对手是实力雄厚的五班。伴着喝彩和热烈的掌声,双方队员进入赛场,我定睛一看,五班同学个个体大膘肥,好像浑身是劲。

  随着一声笛响,比赛开始了,五班很快就占了上风,胜利的旗帜在向他们招手。“同学们,不要放弃,只要大家团结合作,就一定能战胜对手。”我耳朵里传来了啦啦队长有力的鼓动声,其他同学也在鼓励我们:“团结一心,精诚合作,打败对手!”对,只要我们好好合作就一定能取得最后的胜利。在这一瞬间;我们几个队员的心似乎也拧成了一股绳,浑身的劲往一处使。渐渐的,绳子往我们这边来了。

  比赛结束了,赢了,赢了,我们赢了。同学们兴奋地笑着、嚷看,整个操场也变成了欢乐的海洋。当我从老师手里接过用汗水换来的奖状时,心里真是无比的激动,因为这胜利正是靠同学们的合作得来的。回到教室,我把它小心翼翼地贴到墙壁上,让合作精神永远激励我们.

合作话题的作文600字2

  “合作”这个词很简单,但要真正地进行合作也是非常困难的。俗话说:“团结就是力量。”这句话就能体现出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立业,可以保国:合作具有惊人的力量。

  合作的力量处处都可见到,大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事,它们的成功,莫不由合作而成。

  古有廉颇,蔺相如文武合作,团结一致,外拒强秦,内建强大的赵国;今有我国南极考察队,队员虽然来自不同地区,但能通力合作,在极为困难的条件下,团结一心,仅用了四十五天就顺利建成*南极长城站,谱写了一曲团结之歌,成就了一番大业,又如刘基云:万夫一力,天下无敌。萨迪:蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。

  在我们的学*生活中也会有一些合作,比如同学之间共同攻克一道难题;所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌,今天就来讲一讲这个事例:

  对于一个人来说,绘制一副漂亮的手抄报是非常困难的。不但画得不够生动,而且精力也不够多,我们便五六个人一组,一起绘制一副生动的手抄报,各自分担一些任务,不但少了一些任务,而且做得还更有精神了,很快一张生机勃勃的手抄报就显现在了我们的面前,老师也表扬了我们的作品,说:“你们做得真棒。”

  在我们每个人的学*生活上都会遇到各种各样的难题,我也不例外。每到我遇到难题时,我第一个找的就是我们这一小组的几个同学,与这几个同学一起进行讨论,很快就会得到结果。使我感受到了无限的快乐。

  在体育比赛中,如篮球、足球、拔河等,都需要合作精神,这些比赛中,不是靠一个人就能取得胜利,而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。

  合作,于己,于人,于集体都会有利而无一害。如今,在这个竞争的社会,合作就更重要了,所以我们要注视合作,时时于别人合作。

合作话题的作文600字3

  天时不如地利,地利不如人和。——题记

  什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。

  合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4.8万枚中等大小的针,*均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。

  合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

  合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

  合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。

合作话题的作文600字4

  今天天气晴朗,太阳就像一个娃娃一睡醒就不停地踢着蓝被子,很久很久才慢慢慢慢地露出一个圆圆胖胖的脸儿。天空中飘着几朵白云,它们像孩子似的,无忧无虑地玩耍,是那么调皮又那么富有生机。

  森林镇里,小公鸡蹦蹦跳跳的出来玩耍,不料,树后面藏着一只狐狸,它流着口水,得意洋洋地说:“啊,这一只鸡可以当我的早餐啦。”小公鸡慢慢的接*了那一棵树,等到了靠*那棵树时,狐狸猛的向前l一扑,幸好公鸡的眼睛转得快,马上就看到了狐狸,它们俩你追我赶地跑了起来。

  公鸡跑到小溪边,勇敢地往下一跳,狐狸以为公鸡跑到小溪边,不敢往下跳,真没想到这样的结果,它正为煮熟的鸭子又飞走了而后悔呢!不过它仍然喜笑颜开,口里还流着口水呢。心想:你不让我吃,你也要淹死的嘛。公鸡在小溪里学着鸭子游泳的动作,脚踢着水,翅膀扑打着水,口里还叫着:“救命呀!救命呀!”它的力气渐渐弱了,溅起来的水渐渐少了。

  这时候,小溪边有一只小兔子,蹦着跳着来到院子里,它正准备去摘苹果呢,当它看见公鸡在小溪里挣扎着,它看见苹果树旁边有一些木头,灵机一动想到了一个好办法,连忙用手把木头推往小溪里,它费了九牛二虎之力才把木头推进了小溪里,公鸡见了木头就使劲往前游,好不容易才坐到了木头上。公鸡上了岸,对小兔说:“谢谢你,如果没有你,就没有现在的我了。”小兔说:“不用谢,这是我应该做的。”看见公鸡得救了,狐狸只好灰溜溜地走了。

  其实,森林镇里每一个小动物都有一颗同情的心,我知道我们生活中都会有这样的事,我们把生活当中的点点滴滴记录下来吧!写成和小朋友分享分享吧!我们要像公鸡和小兔一样学会合作,这样我们的生活会更加快乐美好。

合作话题的作文600字5

  “人们拾起木柴,燃放高烟花。”力量并不可怕,害怕不团结,只要团结合作,任何困难都可以克服。

  一旦类开展活动,每个组分配任务,学生和我做手抄报在一起。如果是别人,我不介意,但他怎么样!他是我讨厌的人,占领了自己一点点天赋,两只眼睛在头长,很自豪。*时看到他我会逃跑,像瘟疫一样遇到了同样的。现在,我只是让他做手抄报在一起,怎么可能?他显得很不屑于看,就知道他的想法和我差不多。所以,我建议分头行动,各做各的,比较谁更好,其中一个选择。他没有反对,所以我们开始忙各。

  回家后,我开始设计手稿报纸的样式。我先画了版式和画框,然后画了与活动主题相关的图片,找到了要复制的内容。一切都准备好了,只有要拷贝的内容。我把内容抄到相应的版面,很快就发现印刷错误,而报纸的文字也不是很漂亮。结束了。我不满意。

  第二天,我把讲义拿到教室,他拿出他的讲义放在我面前。 我看了看他手写的报纸,字迹很漂亮,整齐。 他的眼睛移向那张照片,他笑了。 他的照片太不讨人喜欢了。 它原来的地方并不直,但它应该弯曲的地方却很硬。 当他看到我潦草的笔迹时,他大概也是这么想的。 看着这两份手抄报纸,各有优缺点,我们终于明白了为什么这个小组安排我们两个人一起做手抄报纸。 我有画画的天赋,他的书法很好。 后来,我们一起工作,不仅制作了漂亮的复制品,还让我们搭起了桥梁,成为了好朋友。

  一个人有优点也有缺点,只要他们彼此合作,避免他们的长处和弱点,相互学*,弥补他们的弱点,做得更顺利,做得更好。

合作话题的作文600字6

  今天上午的课间操,我们年段长决定把这段时间用来拔河比赛,大家听到这个消息都特别开心!

  在老师的哨声下,拔河大赛就这样拉开序幕了,同学们拿起绳做好准备。哨声第二次响起,比赛正式开始,绳中间的红绳慢慢向我们这边走,对方一看形势不妙,用力向他们那边拔,红绳又移向了对方。我们心想:这下可输定了,可不知从哪里来的力量,让我们使红绳过了黄线获胜了。还没等同学们歇够,第二局比赛开始了,由于第一局消耗的体力太大了,尽管我们已经用足了劲,但由于体力不足,我们最后还是输了。终于到最关键的一局——第三局了,我们怀着一颗怦怦直跳的心,走到了老师指定的位置站好,这时大家都在想:这是最关键的一局了,只能赢不能输。比赛一开始,我们没等三班反应过来,用力向后一拔,瞬间秒杀了三班,取得了这场比赛的胜利。

  第二场比赛是三班和一班进行的,一班明显不是三班的对手,没几下就被三班拉的东倒西歪,最终被淘汰出局。

  第三场又是我们二班和三班进行比赛,由于第一场的胜利,我们班士气十足,同学们都憋足了劲,好比一个个英勇无敌的士兵,再加上高声纳喊的啦啦队员们的助威,一局、两局,我们班不出意外的获得了第三场的胜利。这时,同学们都累的满脸通红,豆大似的汗珠从脸上滚下来,有的同学坐在地上休息;有的还在谈论着比赛的经过。

  颁奖的时刻是同学们最高兴的时候,因为这份荣誉来之不易,它教会我们要学会团结、齐心协力,才能发挥出集体的巨大力量。


合作话题作文600字 (菁华3篇)(扩展2)

——合作话题的作文600字 (菁华5篇)

合作话题的作文600字1

  合作就是成功。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。

  团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“*结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

  这是一堂美术课,学的是编制*结。真没想到,小小的*结里竟会包涵这么多的技巧。这节学*编制*结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个*结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

  不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

  繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

  只有合作,才能成功。合作,是信心的基点,是力量的源泉,是开启人生之路的探照灯,是打开成功大门的金钥匙。合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

合作话题的作文600字2

  我在学*的学生,我常常同学学*的问题。您认为,一方面,我从一只手开始。渐渐地,越来越多的简单的问题,最后很容易克服。

  这是合作。在词典中,合作是指相互合作或共同完成一定的任务。在军乐团中,鼓手需要与小号手配合,才能演奏出铿锵有力的军乐。在球场上,球员需要互相帮助才能取得好成绩。在生产中,我们要共同努力,争取好的生产。

  这种合作关系可以追溯到很久以前。 在古代,人们相互合作。 你去打猎,我去钓鱼,他去摘水果。 他们都被明确分配了。 合作不仅存在于人类,也存在于昆虫世界。 蚂蚁,蜜蜂。

  合作在学*和生活中是不可或缺的。解决问题,我们互相帮助,记住课文,我们互相问问题,写单词,我们互相听写。即使你玩的时候,你也需要合作。一切生产也是合作的,一辆车,有多家厂家提供材料,合作生产。一棵树是由它自己的许多多个细胞不断生长而形成的。世界的空气也是由世界各地的树木产生的。因此,合作是必不可少的。

  合作是一种力量,也是一种财富。在日历中,我们的祖先正是依靠团结合作,告别愚昧和野蛮的力量;真的是依托社区合作的力量才得以生存至今和发展。在今天无论是政治,经济,文化,科技等各个领域,其.......而不管你的领域,为了顺利完成任务,实现自己的理想,离不开与人合作做。

  古人说:“一个人学*,没有朋友,就会孤独无知”,通过合作学*,我们可以互相帮助,互相激励,相互沟通,从而获得更多的解决问题的能力。同时,通过合作营造良好的集体互助氛围。感受团队的力量。体验成功的喜悦。它有助于我们获得开朗、活泼、勇敢的积极人格心理品质。

合作话题的作文600字3

  合作学*是一件快乐的事情,每次我与学生合作学*,得到进步,得到知识的提高。

  我记得在一个中文课上,老师教我们“岳光歌”。当我们好好阅读课文时,老师问了我们一个问题,让我们分四人讨论:贝多芬为什么要一遍又一遍地为盲人女孩玩呢?

  由老师提出的问题,我们就开始了热烈的讨论。一开始,冯永磊说:“应该是听的很当真,以是贝多芬为他又弹了一曲。“别人听了一会儿什么也没说,好像他说的是有道理的:他永远是思想之王

  郭辉说:“不合错误,多是贝多芬弹的有点投入了,为了尽兴而再弹一首。这个团体的领导者

  对我们说:“我想盲人女孩在弹完一首歌后听了”贝多芬“,盲人女孩听到了”贝多芬“的曲调,认出了”贝多芬“、”贝多芬“遇到了密友,并为盲人女孩演奏了一首歌。“咱们听了连连颔首,都说刘安宁智慧,正在咱们夸刘安宁的时间,马老师笑容的走过来,看了看咱们说:“你们说的都不错,但刘安宁说的更加全面,有道理,是呀!一个女孩的生活视而不见从未见过,贝多芬,只听贝多芬打歌可以告诉大家,他是贝多芬,真是神奇啊!“大家立刻明白,如果不是每天听《贝多芬》的话,这个盲人女孩是不会达到这个水*的。

  合作学*不仅提高了我们的知识,而且使我们明白了合作的好处。

合作话题的作文600字4

  一个个跳动的音符,只有组合在一起,才能谱写出最优美的乐曲;集体中的我们,只有团结在一起,才能唱响最美的和声。

  金秋九月,学校组织我们到生存岛参加实践活动。秋高气爽,我们迫不及待地开始了活动。

  “快,快!”一声声仿佛命令似的催促声使我心里充满了压迫感。此时,我们正在玩儿着一个游戏:一个身强力壮的人在井边打水之后,传给下一位同学,依次传到最后。最后那个人将水倒在大缸里,哪个缸先装满哪队就赢。

  只见对手士气高涨,一个接一个地传着水桶。反观我方,速度慢得像蜗牛一样就不说了,水还洒了一地。看着队友一副若无所是的样子,慢悠悠地将水桶送到下一个人手里,还不忘聊上两句游戏,甚至还有人早已跑到树荫下避暑了。火冒三丈的我只得眼睁睁的看着眼下的场景无能为力,深深的呼了一口气。

  这时,我们组组长那雄厚又略带一丝焦急的声音划破了这沉默的氛围。“我们要团结起来,不能再这样下去了,每个人都要积极参与。”他微皱着眉头坚定的说。“加油!”他那洪亮的声音又一次响起,我们逐渐也开始跟着他喊了起来。我们的配合越来越默契,每个人都做到自己应尽的义务。水桶传到了我前面的小魏,我急忙上前接应,拎着沉沉的水桶,我重心下降,紧咬牙关,努力让水桶保持*稳,汗水早已浸湿了我的衣襟,而我却丝毫没有察觉。我们渐渐追上了对手的进度。“耶!”我们组后方传来了震耳欲聋的欢呼声,我们组胜利了,胜利在团结上!

  青春的音符,年少的热情,凝聚成最大的力量,我终将不会忘记这团结,这最美和声!

合作话题的作文600字5

  今天下午,我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我*时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。

  比赛采取的是三局两胜制,首先是四(3)班和四(1)班比。四(3)班的同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的四(1)班拉得“五体投地”。

  接下来,就是我们班上场了,对手是四(2)班。也许是四(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被四(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。

  紧接着,一场紧张的冠亚军争夺战开始了。

  第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向四(3)班靠*,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,四(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。

  第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“四(4)班,加油!四(4)班,必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了:“四(3)班漏油!四(3)班的车胎爆了!”

  我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!”

  虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。


合作话题作文600字 (菁华3篇)(扩展3)

——合作作文600字10篇

  你要明白,生气是最没用的东西,自己难受还什么都挽救不了。遇到困难,你要做的,不是怄气,而是如何打败它。

  昨天学校举办的元旦晚会完美落幕,我和我同桌那段相声也赢得了满堂的喝彩,想想为晚会之前的彩排,我为自己感到了深深的脸红。

  两星期前,老师找到我们。说让我和同桌在学校元旦晚会上共同表演一个节目,当时喜欢热闹的我立刻说好呀好呀。

  在讨论该准备什么节目时,我和同桌犯了难,同桌喜欢唱歌,可我却是天生的音痴。我喜欢变魔术,可同桌却是个标准的手残党。我们两个顿时傻了眼,不知道该准备什么节目。突然,我灵机一动,咱们讲相声吧!同桌接受了我的想法。

  在排练的时候,该背的词很是绕嘴。而且需要配合动作才能达到搞笑的效果,看着面前的同桌站在那里像根木头一样,还总时不时的忘词。我的耐心被一点一点的磨完了,“你到底能干成啥呀!”我生气的怒吼道!“我是第一次,有点难。”同桌辩解道。“笨就是笨,找什么借口。”我想当时我一定是疯了,竟然这种话逗说出了口。

  当时同桌就摔门而去了,只留下了一个气愤的我。正好老师经过我们门前,问我发生了什么事情,我把经过一五一十的告诉了老师。这时候,老师一脸严肃的告诉我:“遇到问题不要老生气,你要心*气去找出问题所在。你要明白,合作,不是去埋怨对方,如果蜜蜂都觉得别的蜜蜂没自己采的蜜多,自己也少采,到最后会是什么结果?你同桌比你慢,你就应该慢慢的教她,这样你门才能得到好的成绩。”老师的话深深地刻到了我的心里。

  我跑到班级,向同桌深深的鞠了个躬,表达了歉意,得到了同桌的原谅。于是,我们又开始了排练,找出了存在的问题。想起在晚会上同桌和我惟妙惟肖的表演,和台下被逗笑的观众,想起那一波一波的掌声,我明白了一个道理,合作的重要性,不是互相埋怨生气,而是发挥出各自的长处,改善对方的缺点,这才能做出最好的成绩。

  合作这个词想必大家并不陌生,合作成功的愉快心情是无法表达出来的记得小学五年级的时候,我很喜欢画画,但我画画的水*不是很高,在一次文艺展览活动中,老师要求每个同学画一幅画或制作一个手工艺品小彤是我的同桌,他喜欢制作灯笼,我们俩*时不怎么爱说,更不用说一起讨论问题了,总是独树新风就在这次活动中,他的灯笼做得很好,但看上去总觉得缺了点什么。

  这时,老师走进来一眼就看见放在他桌子上的灯笼说:“你这灯笼制作得很精致,但如果能画上一些图案,就会更加完美了”,他听了之后说:“老师,可以合作吗?”“当然可以”,老师爽快地应了一声走出教室这时,只见他站起身来,小声地对我说:“我们俩合作可以吗?”他见我犹豫,便说:“你只要在这上面画一些图案,然后上色就可以了”我想这样也好,我少买一张纸,于是就答应了他我们开始动手,我在灯笼上画了两条鱼,还画了些花草等,涂了颜色

  “哇!好看极了”我们异口同声地叫了起来,这时,老师走了进来,她用手指着灯笼说:“我说嘛,画上图案再上点颜色,你看多漂亮,是不是你画的?”老师望着我问道,我点了点头,甭提多高兴了老师夸我们真会合作,我们笑了,写上名字之后,我围着灯笼转了一圈说:“小彤,你觉得少了点什么吗?”接着又说:“要不我们在这上面写上‘合作’二字,怎么样?”他挠了挠了头说:“我们干脆写上‘合作愉快’”我拍手叫道:“你真聪明!”于是我就在上面写了这几个字,我们高兴地把灯笼交上去,没想到过了两天,我们的灯笼竟展示出来了,那时我才真正体会到合作给人带来了不少的愉快那次展出,我们的作品荣获学校一等奖从此以后,我和他经常在一起讨论学*,那年我们的学*成绩都有了很大进步,通过这件事,我懂得了合作的愉快

  融合是一种美。

  它是城市沿着音乐伸长的姿态。

  每每《蓝色多瑙河》灵动响起,浮现在人们眼前的还有那静溢深邃的林茨,一样的韵律,一样的跳动,让人辨识不清是林茨的曼妙蕴育出了多瑙河的涓涓,抑或是多瑙河的灵性掺进了林茨的萌动。

  它是建筑起舞的刚柔相宜。

  “只有傻子才会用不存在的东西进行创作。”当你惊叹于米埃尔公园,圣家族教堂的独特动感,当你留恋于由圆弧、抛物线、圆锥等构成的奇幻建筑前却找不到一根硬邦邦的直线时,或许你能想象出高迪沉迷于浪涛,投身于花丛的醉态。

  它是一种气度与力度。

  黑中有白,白中有黑,太极双鱼图带给人的是过目不忘,是欣然沉醉,是无比宁静。双鱼的灵动全被彼此中的一点“异”所点亮,假若没有了其中的融合,宫其双目,岂不成了太极盲鱼图?更没有了太极所要彰显的力度。

  它是猛虎细嗅蔷薇的动容。

  “谁怕?一蓑烟雨任*生”的苏轼面对爱妻之墓不免悲痛难已,只有“十年生死两茫茫”的不禁慨叹。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄淒惨惨戚戚”的李清照面对“不肯过江东”的项羽发出的是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的赞咏壮词。人的本性总是既刚强又柔弱,有淙淙细流,有波涛汹涌。

  它是蓦然回首间的欣慰。

  人总是会想起一些人,一些所爱的人,一些无所谓爱或恨的人,甚至是一些恨的人。他们分属于我们人生的不同阶段,也因此把我们的记忆截成一段一段。或爱或恨或长或短,夜半时分,想用一支黑色的铅笔重新勾勒出那些模糊的块影,但它们稍纵即逝。往昔的一切仿佛都幻发出一层光晕,透过光晕,却悄然发现它们早已沉淀为灵魂深处最宽广的欣慰。

  它是羽化的境界。

  双手合十是聆听禅家的颖悟,而*地而坐带给我们的是心与大地的融合。幻化成一粒尘埃,一缕轻风,与大地共同伸长,回归本真的质朴与羞涩。

  ……

  我们倡导多元,我们追寻融合,因为它的美丽我们早已深深洞悉。

  一束美丽的百合,在我面前开放。古典的花瓶,加上新颖的造型,搭配的真好啊!醉人的香气迷漫四方。我给她们起名叫:香水百合。

  “丁冬,丁冬。”一大早,门铃就响了起来。原来是邮信员。我接过信,银色的信封上印着淡粉色的小桃心,“好漂亮呀!”我不禁赞叹道。是谁寄的呢?我打开信封,天蓝色的信纸上这样写道:

  可爱的幻境:

  你好!

  我是梦幻天国的小精灵阿比,我非常欢迎你来这里做客。你愿意来吗?那里真是太美丽了!我相信你一定会来的。看看窗外吧,我就在下面等你!

  啊,太好了!我爽快地答应了阿比。阿比带着我飞呀飞,很快就到了所谓的梦幻天国。我和阿比在一起玩卫星过山车、白云蹦蹦床、月亮滑滑梯,玩得好爽呀!晚上我喝着太空果汁,坐在白云*梦思床上数星星,真享受呀!就这样,我跟着阿比,在梦幻天国里过着无忧无虑的日子。有一天,阿比忽然对我说:“幻境,你在梦幻天国已经得到了你想要的东西,现在你该回家了。”说着,阿比从怀里拿出一对水晶的翅膀:“无论什么时候你都应该坚强,乐观地去面对每一件事,学会去欣赏别人,学会去宽容别人。你要带着这对翅膀去寻找你自己的理想。答应我好吗?”“没问题!”我答应了阿比,并邀请阿比去我们家玩。“不我不去了。”阿比摇摇头说:“快看看你的百合花。”我回头向我家的方向看去,发现我的百合花一点点的破碎了。不知怎么回事,我连忙带上我的翅膀,向家的地方飞去……

  最后还是闹钟叫醒了我,我不知道刚才的事是梦还是现实,但是我已经知道该怎样去做了。朋友们,当你去花店,硬顶要注意看看你身旁的花朵,相信你一定会发现那朵与众不同的香水百合,放到耳旁听一听说不定还会听见张韶涵唱的那首歌:“暖暖春天的风,蝴蝶也恋爱了,花开明亮起来,装扮我的……”

  认识的路很长,要走得更远,孤军奋战与合作必不可少。我认为,该合作时要合作,必要时要孤军奋战就独自走下去。

  有这么一个故事,瞎子和跛子是邻居,同住在一所院子里,但他们看不顺眼对方,老死不相往来。有一天,院子里着火了,瞎子看不见,跛子又走不快,陷入火场中,不知所措。然而他们最终却安全脱离了火场。怎么逃的?原来,瞎子背上跛子,跛子给瞎子指路才得以逃离。假使他们不这样做,那么火灾过后,人们经过院子看到的就是两具烧焦的尸体。可见,该合作时就要合作才能走出困境。

  乔布斯,苹果公司前任总裁,大家都知道他是难得的创造型天才,然而他的苹果公司并不只是他单单一个人所创立的,他的朋友们无私地帮助了他。乔布斯不是一个人在奋斗而是他与他的精英团队一起在奋斗。因此,苹果公司屹立全球而不倒,比别的企业公司走得更远,更成功。该合作时就合作才能创造辉煌。

  没有人援助你,你就只能孤军奋战,决战到底,永不放弃。

  袁隆*,*杂交水稻之父,一介农夫,游走于田野中,却解决了全世界人民的温饱问题。在他还没有种出杂交水稻之前,他遭受到了多少鄙视,受到了多少苦头,没有人帮他分担。权威学术界否定他的调查研究报告,认为他无知可笑,但他毫不退缩,孤军奋战,终于种出了杂交水稻,证明了自己并不是无知可笑的,自己的观点是正确的。孤军奋战,坚持自我,走向成功。

  无独有偶,林肯,历史上一位伟大的美国领袖。他孤军奋战,从一名小小的公务员走到了总统的位置。他历经无数次失败,但始终没有气馁,没有人协助他,他就自己走。无论路再怎么长,夜再怎么黑,怎么暗,他都独自地默默地走了下去。最后,他成功了。

  该合作时就合作,别人不愿与你合作,否定你时,就必须孤军奋战,永不放弃。只有处理好两者的关系,才能走得比别人更好、更远。

  合作实现共赢,孤军奋战亦能创造辉煌。

  让成功之花铺满你的人生之路,加油吧,朋友!

  “下雨了!”不知谁喊了一声。我忙向窗外望去,母亲刚养的百合还在院子里。那是一株脆弱的生命,几*枯萎的叶子低垂下来,无力地在风中摇摆。

  “妈!”我急忙喊道,“你的花!”母亲显得毫不在意,漫不经心地说:“不要紧,雨不算大,再说,它也该经历些风雨了。”这花是母亲移植过来的,也不知是什么原因,叶子一直枯萎着。我继续望向窗外。风似乎有些大了,那花显得有些站立不稳,晃得更猛烈了些。它的叶子软绵绵地贴在身上,一不小心就要断掉似的。

  雨又下大了,我担忧地望着窗外。这株百合终于撑不住了,叶子被折断了,掉了下来。一片,两片,三片……我急忙拿起伞,跑了出去。我打开伞,蹲在雨里,*距离地看着这株快要死掉的花。我把伞撑在它的头上。它的叶子几乎完全掉了,只留下几片稍绿的和几棵嫩芽。我不禁默默慨叹它悲哀的命运。

  雨越来越大。我伸出手轻轻地摸了摸它带有雨水的花瓣,把伞放在它身边为它遮挡风雨,悄悄地离开了。这可怜的花被这把红伞笼罩,就像一个孤零零的大蘑菇。风实在是太大了,伞几次被吹走。捡回来,吹走,捡回来,吹走……反复几次,我便撒手不管了。

  天终于不再那么暗了,大风大雨也停了。云层里略微出现了一缕阳光。我猛地向窗外看去,红伞早已不见了踪影,那株即将枯萎的百合却还活着!我跑出去看时,它还有几棵黄芽。我匆忙把这株百合搬到向阳处去,我希望温暖的阳光可以滋润它疲惫的心灵。

  过了几天,这株百合渐渐被我遗忘了,一直待在那个角落里。直到那天同母亲谈起百合,我才猛然想起它。我急忙跑出去看,“它长花苞了!”我激动极了。这株曾经几乎枯萎的百合竟然也长成了繁花,从前的枯叶不再,而是绿且大。弯曲的茎干挺了起来,几点白嫩嫩的花骨朵儿点缀在上面,像是娃娃的笑脸,无比灿烂。

  母亲的话是对的,它该经历风雨。它只有在风雨中成长,才能绽放出美丽的花,才能长成一株真正的百合!

  我也一样……

  社会生活中的人必须学会与别人合作。

  生活中,你是不是能够和别人相互配合做事或共同完成任务呢?在于别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也感受过失败的苦恼……下面我就举一个生活小例子让你来看看合作有多么重要。

  记得有一次,我正和伙伴们放风筝,一只只风筝在同白云戏耍,引得无数人仰望天穹,忽然我的风筝被一股强劲的风吹散架了,它像一只折了翅膀的小鸟从空中坠落下来。当时,我抱着自己心爱的风筝准备大哭一场。其中有一位小伙伴说:“李龙威,别难过了,我们再来帮你做一个不就完了么。”“对啊对啊。”听了这些话我才破涕为笑“那,谢谢你们了!”我们快速跑到自己的秘密基地开始了工作。大家你忙你的沙沙,我忙我的,很快就做好了,开始试飞了,可刚到空中,就牺牲了。我们开始想这是怎么回事呢,”是不是不互相配合?那就再做一次吧,这次得互相帮这点!”“yes,sir!”我们在一次来到了秘密基地,这回大家吸取了上次的教训,开始了“配合”战术,果然不出我所料,这次工作时间缩短了,工作效率却大大提高了,又开始试飞了,这回十分成功,它像一只重新回到大自然的小鸟,快活的自由自在的飞翔。“我们来比比看谁放的高吧!”“好啊好啊!”“哈哈哈。我赢喽!”还有一件事,前一个月,奶奶生病住院了,爸爸、妈妈、姑姑……都来照顾奶奶了,他们一天一天的照顾着奶奶一天换一个人,从没有人偷懒,有时甚至一夜一夜的不睡觉,我看在眼里,痛在心里,主动要求和家人一起照顾奶奶,虽然我没有他们那么劳累,但我也尽了一份孝心,经过我们的精心照顾下,奶奶很快康复出院了,连医生都说康复的特别快。你看,这不也是合作的成果吗?

  通过上面这两件事,我明白了生活中处处都需要合作,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此看来,我们离不开合作啊!

  合作,一听到这个词,你也许会联想到是两个人或者是几个人。每一次合作,也一定会有所收获,而我也尝到了合作的乐趣。


合作话题作文600字 (菁华3篇)(扩展4)

——以春节话题作文600字3篇

  其实我这人很特别,不像有些人喜欢安静,哪里热闹我就往哪里钻。我最喜欢过过年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅……过年真热闹!

  春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接*尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当、当、当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福过年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。

  大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把过年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。

  它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的'非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。

  还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。

  我喜欢过年,因为过年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹;我喜欢。总而言之,我就是喜欢热闹。

  扫尘“腊月二十四,掸尘扫房子”每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

  贴春联

  春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

  贴窗花和倒贴“福”字

  在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

  年画

  春节挂贴年画在城乡也很普遍,浓黑重彩的年画给千家万户*添了许多兴旺欢乐的`喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴素的风俗和信仰,寄托着他们对未来的希望。

  守岁

  除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。

  爆竹

  *民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是*特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。

  蒸年糕

  年糕因为谐音“年高”,再加上有着变化多端的口味,几乎成了家家必备的应景食品。年糕的式样有方块状的黄、白年糕,象征着黄金、白银,寄寓新年发财的意思。

  真正过年的前一夜叫团圆夜,离家在外的游子都要不远千里万里赶回家来,全家人要围坐在一起包饺子过年。

  在爆竹声中,我们迎来了*人最盛大的节日——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

  正月初一,又是一个快乐的.日子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户。一阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。我来到爸爸妈妈的房间,在鞭炮声中,开始了传统的拜年仪式。我对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让我高高兴兴,大家今年都能够吉祥如意,招财进宝。

  在鞭炮声过后,就开始吃早餐了。吃过饭后,我出去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了。我看着甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

  在街上,我看见有人在卖玩具,有人在卖小吃、点心、水果。各种各样的都有,各种各样的货物样样俱全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!顾客大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好。“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

  再去别的地方瞧瞧,在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩具:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是玩具。

  玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们。只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

  人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花,载歌载舞,忘情地玩个痛快!

  真心希望全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼哟!


合作话题作文600字 (菁华3篇)(扩展5)

——以走过为话题作文600字3篇

  漫漫人生,其如远道。人生就好像是一次无休无止的旅途,我们只能用行走来发掘它其中的奥妙。

  走过,路过,难免会有错过。一路走来,有风雨,有阳光,有欢乐,也有悲伤。他犹如一壶美酒,当你一不经心打开,让你回味无穷。

  走过夏天,我温忆友情。那个夏天,我们相遇。这个夏天,我们却要分离,天各一方,友情依旧。就像校园里的那株紫荆花,总会再夏天开放;也像雨后天空上的彩虹温馨而美丽;更像夜晚田野里的那一股麦香,飘得好远,好远~

  走过秋天,我感悟人生。人生就好像在拉屎,有时候你很努力,却总是放出一枚屁。不要怨叹自己的人生,其实上帝对每个人都是公*的,重点是我们要永不言弃。我国唐朝著名诗人孟浩然从小就怀着立志报国的远大抱负,然而,在他的仕途路上却屡遭碰壁,而他却没有灰心丧志,而是走向与科举相反的另一个仕途路——隐居,最后也为人所用,成功地当上官。并不是说有付出就会有收获,但是没付出一定一无所有,我们要不坠青云之志,尽人力,待天命。

  走过冬天,我感恩慈母。“世上只有妈妈好,有码的孩子像快宝~”这是一首家喻户晓的童谣。母亲是生我们,养我们的人,从我们出生的那一天就是母亲受罪的日子。我曾经看过这样的一个故事:这是发生在一个外国的故事,一位少女和父母弄矛盾,在一气之下就离开了自己的家乡。经过数几天,这位少女以外地在一家饭店的墙上发现了母亲的留言,于是她忍不住地跑回去看看,回到家中,门竟然开着,这个女孩的第一感觉就是:家里进小偷了,当她冲进去寻找母亲的时候,却发现母亲已经头发斑白,满脸都是皱纹,两手艰难地握着笔,正在写着那一张张重复的寻人启事。“妈”女孩子忍不住交出来,“大门怎么开着,进小偷了吗?”母亲抬起头来,双眼饱含泪水:“当你离开的那天,大门就没有再关过。"一位为了女儿而几年没有关上大门的母亲,是多么地令人感动,母爱是伟大的。

  走过一年,我仿佛吃尽了酸甜苦辣,再也不知其滋味了。

  一次无意中,我看到了我以前发了高烧时的照片里的我看的非常起难过,无意间让我想到了父母和我走过的人生道路。

  父母是我们从小到大陪我们走的人生道路最长的人。他们陪我们一起开心,陪我一起思考难题,陪我们一起开开心心的玩,当我们长大了他们也放心了,父母虽然有的时候会说我们,会打我们,但是他们都是为了我们的人生,为了我们的的学*,他们也就是我们人生中最好的人了。

  成功是能让我们都开心的一件事。以前我去参加了一个体育比赛让我非常的开心,我正有比赛的时候,我非常的担心我很怕我自己有可能就会被别的班的同学给打下去,被学校给扫下去,让我非常的担心,还有我比前练了好几次,终于功夫不负有心人,过了几天我正在学校里上课的时候,然后我被老师叫了出来我也不知道干什么,就让我和一些别的同学去,我跟着他们来到了*台上,学校给我发了奖我非常开心,我在800人的前面我非常的自豪,那时我的嘴非常的甜,比吃了糖还甜。

  走过失败,是让人非常难过的'一个事,有一次我去和别的同学比完跑步,我非常的激动,当我跑的时候我发现是我同桌,和她一起比,她的速度比我快我最后失败了,我非常的难过,像吃了苦瓜一样苦。

  现在回想起来,我们有苦有甜非常的愉快,时止今日都让我难以忘怀。

  人真是一个奇怪的生物。当分离的时候,无论各自有什么深仇大恨,最先的肯定便是不舍。随着时间的流逝,我们逐渐都会获得一些东西,丧失一些东西。谨以此片献给与我们相陪二年的科目和老师。

  生物,全称生物学。研究范围大到几米的哺乳动物,小到几微米的病毒,真可谓范围广大。我曾经不止一次听到“二十一世纪是生物的天下”。但一想到我的生物成绩,便不免为我的前途而担忧了。

  生物老师名叫赵静,身材高挑,富有亲和力。很年前,蘑菇头,头发是淡黄色。服装按照我同桌的话是“越来越粉嫩”了。教学先进,方法多样。但一看到我的生物成绩,便羞愧难当了。

  地理,是一个实用性很强的学科。地理老师曾经说过,英语说得再好,不出国便没有用处。而地理,无论在哪,都是可以用到的。现在的地理是关于地球的,而高中的地理是天体地理。我很是憧憬。

  地理老师,年纪较大,约有四五十岁,但风韵犹存。讲课很精神,嗓音很大。老师做的课件都是精华,那样的专心致志,一丝不苟,即使在年轻教师中,都是很少见。“门前流水尚能西,休讲白发唱黄鸡。”这句话用在老师身上很是妥帖。

  当回忆这两年的点点滴滴,心中思绪万千。当要说起来,却说不出来。“当我闭嘴的时候,我感到充实。当我说话的时候,我感到空虚。”亲爱的老师们,有些事情我没有说,不要当我忘记。有些事情只能怀念,不能说啊。


合作话题作文600字 (菁华3篇)(扩展6)

——信任话题作文600字3篇

  轻轻地,撩起你的面纱,绝美的容颜,美得让人沉醉……越国就这样选中了你,西施,作为一代绝美的佳人,你被选中去迷惑吴王夫差,你不怕在吴国的史册上背负千古骂名“红颜祸水”。而你只是为了国家,为了你的国家不在衰败;不再卑微;不再看吴国的脸色行事;不再**而被别国小瞧;更是为了一雪前耻。

  最终,你去了,去的无怨无悔,面纱下,只是无尽的坚定……越国信任了你,相信你一定会出色完成任务,便将你作为礼物送给了夫差。夫差注视着你,一下子陷入你的美,你的笑,你的一举一动当中,无限沉醉着……也许,他怀疑过你,但,你绝美绝妙的伪装使夫差对你死心塌地,整日与你在一起,放弃了曾经“明君”的头衔,放弃了曾经子民的“崇敬”,放弃了曾经拥有的一切美名,而换取的只是一句“贪恋美色”。

  为此,伍子胥曾经劝过夫差不要相信你,你是越国的耳目,但夫差太离不开你了,宁可杀掉一位直言劝谏的大臣,也不肯抛弃你这样一位佳人。从此,吴国一天一天地衰败下去,而越国却一天更比一天强大了。夫差却不怀疑你,他坚信,他的付出一定会在你身上得到回报的,他坚信,你同样对他是死心塌地,他坚信,你和他会永远在一起的,然而……然而,那一天,越国灭了吴国,夫差找你时,你却没了踪影……越国的信任,成就了越国的强大。

  吴国的信任,促使了吴国的失败。也许,以后人们选择信任的对象时会更加谨慎,因为,有了你的前车之鉴;也许,夫差如果不十分相信你,吴国也就没有了失败灭亡的下场;也许,越国没有信任你,复仇之期也就不能这样快的到来。但,一切的一切都已成为定局,这一切,都是由你来改写的。绝美的容颜搏得众多人的信任,你利用夫差对你的信任成就了越国,但,你离开了,面纱下的面孔显出一丝愧疚……

  信任作为在社会生活中的品质,能给你带来莫大的财富,同时也是一种精神力量,但信任是靠自身慢慢积累起来的,信任是什么?信任背后成功的翅膀,带你飞向蓝蓝的天空,信任是什么?信任是坚韧的基石,使你顽强不屈,信任是什么?信任是斩钉截铁的承诺,让你直的挂云帆济沧海!

  我是只石猴,在你前往西天取经的路上,替你斩妖除魔,只不过是很听话的工具,任你恣使。

  可我一度天真地以为,我是你的大徒弟,充满血性仁义,你很爱我,就像我可又红又专不顾一切地保护你一样的毅然,彼此就像一家人,师徒情,亲情,这是可以融化一切邪恶的力量还有,互相信任。

  我不知道白骨精,我应该感激还是心怀仇恨,她用楚楚可怜的面目赢得了你的屿,却骗不了我的火眼金睛,她用她的生命终止了你我之间的师徒情和我对你忠实的爱,原来你对我的感情如此脆弱,承受不起信任的担子。

  你对我说,我的心和身体一样,是用石头做的,我仰天大笑,你苦渡众生,你行善积德,你慈悲为怀,可你没资格说爱,爱是互相信任,你没有,因此不配有,而我知道,当时我的心剧烈疼痛,我知道我眼前残留的液体叫眼泪,它是咸的,很冰很凉,我静静地呆在花果山,每天看日出日落,看云卷云舒,看溪水奔淌,直到,八戒寻找我,你出事了。

  可是我要怎样相信他的话,会不会是你让他把我带去再次羞辱我?我犹豫了,一颗心被敲成碎片便难修复,可八戒紧张无措的表情让我十分不安,我还是惦记着你,我多么没用,因为爱,我还是选择信任。

  信任,是彼此之间的交往桥梁。

  ——题记

  我是一株干枯的野草,需要信任来浇灌;我是一只待哺的羊羔,需要信任来喂养;我是一位狼狈的落水者,需要信任来救助我。信任,是必不可少的,我在期盼他们的信任。

  “说,是不是你拿的?”父亲严厉的吼声将我吓了一跳。“什么东西?”我不解地问道。“箱子里的二十块钱是不是你拿的?”我见到父亲暴跳如雷,有些害怕,可我根本不知道什么20元。父亲的表情有些狰狞。但我却一脸惘然。父亲见我不回答,随手拿了一个铁衣架,不由分说地往我身上抽打。

  “我没拿!”我清楚地感受到后背传来的火辣辣的痛楚,大声叫嚷着。“还说没拿!”衣架如雨点般抽打在我稚嫩的身上,我的泪一下就流出来了。我试着躲,逃,可是没用。我竭力地哭着,叫着,可是回答我的只有冷血无情的打骂。

  不知何时,姑姑站到了门外。我像是见到了救星,对她说:“姑姑,救我!我没拿……爸爸打我。”我早已哽咽地说不清了,更不顾身上的疼痛。可下一句话,却让我彻底崩溃。姑姑说:“你拿了放哪了,快说。你爸爸就不会打你了。”

  “我没拿……就是没拿!”我大哭。可身上的抽打却未断绝。我再也承受不住了,用哭得嘶哑的声音大叫:“爸爸,我说,我说,是我拿的!”果然,身上的抽打停止了。父亲说:“放哪里的。”我拿出自己攒的钱给他,他说不是的,于是新一轮的抽打又开始了。

  到了衣架彻底断成几截时,父亲终于停止了。我的身上也布满了红得刺目的伤痕。他掏了掏口袋,似乎找到了什么,扔下衣架走了。而我,则与一屋的狼狈呆着。我那时非常期盼他们的'信任,也许有了信任就不会这样。

  信任是一座桥梁,沟通了所有人。只有彼此信任,才能幸福。我期盼这把信任之钥匙牢牢抓住。亲爱的父母,家人,以及所有我爱的人,让我们彼此信任。


合作话题作文600字 (菁华3篇)(扩展7)

——围绕幸福为话题的作文600字 (菁华3篇)

  妈妈说:幸福是你的尾巴。

  于是,小狮子拼命追自己的尾巴,却怎么也追不到。

  妈妈对小狮子说:幸福无法去追,当你向前走时,它便跟着你了。

  “叮铃铃……”听到这刺耳的铃声,我的手在颤抖,心一下子慌乱得不知所措,怎么办?试卷还没有做完,老师可不会轻易宽恕我的!很快,试卷被收走了,我感觉到脸由红变紫了,刹那间喉咙口被堵住了……

  我被淹没在他们“激昂高亢”的讨论声与争执声中。这种低落的情绪持续了很长一段时间,导致*几次考试都一败涂地,似把我推下了万丈深渊……

  “一切都会过去的,我相信你!”一双手拍了拍我的肩,感觉是那么亲切。我没有回头看,但我知道她是谁,因为她的手与众不同……

  幸福,是黑暗中的明灯,蓦然打破黑暗,无语。

  早晨醒来,看到一抹阳光落在枕边,可以不用急着起床,躲在被窝里听妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌,不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。故意将眼睛眯成一条缝,装着睡着,等待妈妈嗔爱地轻轻拉着我的耳朵叫我起床。

  我珍藏着这些*凡却又弥足珍贵的早晨,同时也把那份深深的希冀与关怀埋在了心灵深处……

  幸福,是一盏清茶,淡淡的,却让人唇齿留香。

  教室里,课堂上,天真的明哞,透着对朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同学面前对答如流,我成功了,她似乎比我还要高兴。下雨时,一把小伞下的两个身影,紧紧地绻在一起,嬉闹着,走进校园.爽朗的微笑,温暖着我们的心.仿佛一切的疲惫,一下子消失得无影无踪,两双小手,紧紧地握在了一起.……

  忽然眼前闪过一簇火红的花群,真有万绿丛中一点红的独特味道,难以按捺住心中的欣喜,不禁问道:

  “初春的花儿,我问你,为什么那样红?是因为太阳给了你足够的阳光吗?还是因为地母给你了充分的甘露?”

  幸福,是清晨的甘露,抿一口,甜美便在心中弥漫。

  一路走来,才发现幸福原来可以这么简单。

  一个个*凡的瞬间交织起来,成为最美的心衣。

  看着一路走来的风景,原来,幸福一直跟着我。

  千里马的幸福是能有一位伯乐,蓝天的幸福是有白云做伴,蜡烛的幸福是给人们一点光亮,而我的幸福则是忘记。忘记痛苦的回忆,忘记曾经的悲哀,忘记一切一切不美好的事情。

  在我的心里有一道难以清除的伤痕,它是友情痛苦的回忆,它是抹杀我幼小心灵,让我对友情不再有信任的罪魁祸首。那是一段已经丢弃的记忆,回想起来难免会渗透着泪水。

  她是我朝夕相处了好几年的知心朋友,我和她之间没有猜疑,没有距离。虽然如此,不过我们之间难免少不了口舌之战,但都是一会吵,一会合。意想不到的事情在这一天发生了,我们依然想跟以前一样开开玩笑,但玩笑越开越大,我们都变了脸,越吵越厉害,最后都咬牙切齿的骂了对方几句,然后就都火冒三丈地走开了。吵架之后,我和她在这一天里都没有说话……这样的场面僵持了几天,之后谁都没有提出和好,我心中有数,知道这段友情铁定完了,虽然我心中有千千万万个不舍得,但又有什么办法呢?我只能对着蓝天长吁短叹……

  时间匆匆地流逝着,而我也越来越觉得。我们之间,慢慢地疏远了,原来的我们,是多么友好。但是现在每一次见到她,我不由自主地躲开,或许这不是我本意,但。我还是这么做了,要么忘记,要么恢复,而我却无可奈何地选择了前者,因为我无法改变那些事实。或许我在她眼里,只是一道路过的,*凡的风景,没有什么好留恋的。但对我来说,我却失去了一个我的好朋友。隐约感觉得到,她对我的态度来了一个360度大转弯,她不再肯定我了。我承认时间能改变一切,

  谈起一家四口,可先要谈谈一家之主——爸爸。爸爸是我家"一级棒"的"煮男",给我家带来美食上的幸福。爸爸每天都很忙,尽管忙的喘不过气来,也要挤出点时间来给我们做饭。厨房是他的天地,一经他的神手的加工,化腐朽为神奇,做出的菜美味可口,色香味俱全,开也是一种美的享受。

  妈妈,是我家的"一级名管家",给我家带来生活上的幸福。妈妈把生活的重担扛在自己的肩膀上,把家整理的井井有条。就像上一次:我们爱吃零食,家里的零食不过两天便被我们一扫而空,但是吃得多,太害身体了,妈妈想了个好办法,既让我们心服口服,有让我们吃零食的数量减少了。嘿,妈妈并非"浪得虚名"!讲起弟弟,所谓"麻绳提豆腐——别提了"!弟弟在我面前是嚣张的,但在我面前,却像一条"哈巴狗"。

  他是我家的"食物收购站",他给我家带来食物环保的幸福。因为我挑食,我把不吃的给他,嘿,真环保!终于提起我啦!我是我家的"IQ"博士,给我家带来知识的幸福。让他们吸取知识的甘露,用知识滋润自己。家里的一张张奖状就是我辛苦得来的奖励!我光荣。我自豪……在这幸福的家庭里,每个家庭成员都为这个家付出,换来的就是这个家的幸福时光,换来的就是大家满意,真挚的笑!幸福如水——取之不尽!幸福如水——直至永远!


合作话题作文600字 (菁华3篇)(扩展8)

——合作话题的作文600字优选【五】篇

  合作,就是两个或两个以上的人互相配合一起做共同的事。在我们的生活中处处离不开合作,这是那次种树失败后我悟出的道理。

  春天来了,学校团委组织我们年级几名团员去学校附*的居民区义务劳动种树。我这是有生以来第一次种树,感到很新鲜,便兴致勃勃地来到小花园里种树。我觉得种树是件很简单的事,不就是挖完坑,再把树苗往坑里一插,最后填上土吗?便向老师申请自己种树。看到别人都是两三个人一组,我心里有一种莫名的高兴,觉得自己很伟大。可是,我很快发现自己错了:我拿起小树苗使劲往里一插,正当要填土的时候,小树苗又倒了。这时,王某和孙某种完树走过来了,王某看到我这样种树不禁笑了,孙某心*气和地对我说:“你一人怎么种树?你把树苗使劲往土里插就损伤了它的根部,还是我们三人一起种吧。”最后,在我们三人的共同努力下,终于把树种好了。

  这件事使我认识到了合作的重要。不久,年级里组织了拔河比赛,使我尝到了合作的愉快。

  经过几轮紧张的比赛,我们班进入了决赛,对手是实力雄厚的五班。伴着喝彩和热烈的掌声,双方队员进入赛场,我定睛一看,五班同学个个体大膘肥,好像浑身是劲。

  随着一声笛响,比赛开始了,五班很快就占了上风,胜利的`旗帜在向他们招手。“同学们,不要放弃,只要大家团结合作,就一定能战胜对手。”我耳朵里传来了啦啦队长有力的鼓动声,其他同学也在鼓励我们:“团结一心,精诚合作,打败对手!”对,只要我们好好合作就一定能取得最后的胜利。在这一瞬间;我们几个队员的心似乎也拧成了一股绳,浑身的劲往一处使。渐渐的,绳子往我们这边来了。

  比赛结束了,赢了,赢了,我们赢了。同学们兴奋地笑着、嚷看,整个操场也变成了欢乐的海洋。当我从老师手里接过用汗水换来的奖状时,心里真是无比的激动,因为这胜利正是靠同学们的合作得来的。回到教室,我把它小心翼翼地贴到墙壁上,让合作精神永远激励我们.

  合作,就是两个或两个以上的人互相配合一起做共同的事。在我们的生活中处处离不开合作,这是那次种树失败后我悟出的道理。

  春天来了,学校团委组织我们年级几名团员去学校附*的居民区义务劳动种树。我这是有生以来第一次种树,感到很新鲜,便兴致勃勃地来到小花园里种树。我觉得种树是件很简单的事,不就是挖完坑,再把树苗往坑里一插,最后填上土吗?便向老师申请自己种树。看到别人都是两三个人一组,我心里有一种莫名的高兴,觉得自己很伟大。可是,我很快发现自己错了:我拿起小树苗使劲往里一插,正当要填土的时候,小树苗又倒了。这时,王某和孙某种完树走过来了,王某看到我这样种树不禁笑了,孙某心*气和地对我说:“你一人怎么种树?你把树苗使劲往土里插就损伤了它的根部,还是我们三人一起种吧。”最后,在我们三人的共同努力下,终于把树种好了。

  这件事使我认识到了合作的重要。不久,年级里组织了拔河比赛,使我尝到了合作的愉快。

  经过几轮紧张的比赛,我们班进入了决赛,对手是实力雄厚的五班。伴着喝彩和热烈的掌声,双方队员进入赛场,我定睛一看,五班同学个个体大膘肥,好像浑身是劲。

  随着一声笛响,比赛开始了,五班很快就占了上风,胜利的旗帜在向他们招手。“同学们,不要放弃,只要大家团结合作,就一定能战胜对手。”我耳朵里传来了啦啦队长有力的鼓动声,其他同学也在鼓励我们:“团结一心,精诚合作,打败对手!”对,只要我们好好合作就一定能取得最后的胜利。在这一瞬间;我们几个队员的心似乎也拧成了一股绳,浑身的劲往一处使。渐渐的,绳子往我们这边来了。

  比赛结束了,赢了,赢了,我们赢了。同学们兴奋地笑着、嚷看,整个操场也变成了欢乐的海洋。当我从老师手里接过用汗水换来的奖状时,心里真是无比的激动,因为这胜利正是靠同学们的合作得来的'。回到教室,我把它小心翼翼地贴到墙壁上,让合作精神永远激励我们.

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任老师讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任老师喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?”

  “我们爱学*!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任老师朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复*,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  “总之,大家是热爱学*的。”班主任老师来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任老师都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久。教室里没人吱声。班主任老师像蔫了的茄子,无精打采的。校长的'脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。

  我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任老师的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

  一只蚂蚁搬不动一粒米粒,一只小狗打不过一群猪,一根树枝很容易被弄断??这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的,这不,去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利,我现在想起来还有点兴奋呢。

  拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了,其实这里面就有分工合作的学问,这一场拔河比赛,我们班有20名同学参加了这个比赛,我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端,力气相对较小的同学站在队伍的中间,没参加比赛的.同学也没闲着,他们站在旁边观战,拼命地为我们加油。

  我站在比较往后的位置,力气需要用很大,所以老师又告诉我们,一定要多帮助后面的同学,大家一起努力,争取得第一名。(拔河时是如何合作的,小作者没有写出来) “咚咚咚”在比赛之前,我的心就像在打鼓一般响个不停,比赛马上就要开始了,我深吸一口气,慢步走了上去。随着“嘘”一声哨声,比赛开始了,我们双方都用力地拉,不分伯仲,很快,我们双方都快坚持不住了,终于,对方最后一名同学摔倒了,第一局我们胜利了。

  我甩甩手走向另一方,比赛开始,可能是因为上次的胜利让大家被喜悦冲昏了头脑,我们有些掉以轻心,我方很快就有两名同学摔倒了,因为失去了两名队员的力气,我们输了。

  我们因为这次的失败,有些没有干劲了,而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般,他们似乎看出我们有些泄气,于是挥着手臂,跳着脚,扯着喉咙拼命地为我们加油,“xx班一定赢!”喊声再次激发了我们的斗志,为了那些为我们加油助威的人不失望,我们准备拼死一搏。这一次,我们把吃奶的劲都使出来了,胜利终于偏向我们。 这次比赛,我们赢了,我知道,赢的不仅仅是我一个人,是我们场上20名选手,不,还有那热情拉拉队,团结就是力量,合作就是胜利!

  “合作”这个词很简单,但要真正地进行合作也是非常困难的。俗话说:“团结就是力量。”这句话就能体现出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立业,可以保国:合作具有惊人的力量。

  合作的力量处处都可见到,大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事,它们的成功,莫不由合作而成。

  古有廉颇,蔺相如文武合作,团结一致,外拒强秦,内建强大的赵国;今有我国南极考察队,队员虽然来自不同地区,但能通力合作,在极为困难的条件下,团结一心,仅用了四十五天就顺利建成中国南极长城站,谱写了一曲团结之歌,成就了一番大业,又如刘基云:万夫一力,天下无敌。萨迪:蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。

  在我们的学*生活中也会有一些合作,比如同学之间共同攻克一道难题;所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌,今天就来讲一讲这个事例:

  对于一个人来说,绘制一副漂亮的手抄报是非常困难的。不但画得不够生动,而且精力也不够多,,我们便五六个人一组,一起绘制一副生动的手抄报,各自分担一些任务,不但少了一些任务,而且做得还更有精神了,很快一张生机勃勃的手抄报就显现在了我们的面前,老师也表扬了我们的作品,说:“你们做得真棒。”

  在我们每个人的学*生活上都会遇到各种各样的难题,我也不例外。每到我遇到难题时,我第一个找的就是我们这一小组的几个同学,与这几个同学一起进行讨论,很快就会得到结果。使我感受到了无限的快乐。

  在体育比赛中,如篮球、足球、拔河等,都需要合作精神,这些比赛中,不是靠一个人就能取得胜利,而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。

  合作,于己,于人,于集体都会有利而无一害。如今,在这个竞争的社会,合作就更重要了,所以我们要注视合作,时时于别人合作。

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