在我还对周围一切都懵懂无知的时候，妈妈就常在我耳边经常读：“举头望明月，低头思故乡。”我稍稍懂事时，妈妈又给我逐字逐句地教我：“人之初，性本善……”，从此以后我便深深地迷上了国学经典。
上了小学后，我每次做作业都很不认真，甚至是边做边玩。妈妈很生气，在暑假时和我温*了之前学过的《论语》，论语中有一句“学而不知则罔，思而不学则殆”深深触动了我。它告诉我学*固然重要，但是如果没有正确的学*方法，仅靠认真，学*不会有多大的进步;只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。每当我做作业时，思想准备又“开小差”时，我都会用这句话来激励自己。果然，在新的.学期，我的成绩越变越好，妈妈也把这一切看在眼里，心里很高兴。
9岁半时，我开始有些叛逆，爱对父母乱发脾气，于是，爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”这几句时，我一下子恍然大悟，对之前的所作所为后悔。
去年的母亲节，因为我读了《游子吟》，所以我过得很有意义。那是因为妈妈还没下班，我就偷偷地把饭煮好，又煮了几个菜，等妈妈下班回家，我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声，就把饭菜用罩子罩起来。看见妈妈疲惫的脸，我的心酸酸的，泪珠差一点就掉了下来。妈妈看到了我煮的菜，很感动，紧紧地抱着我，像怕我跑掉似的。吃饱饭后，我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背。我看妈妈落出心满意足的微笑，心里太高兴了!
后来，我在学校又参加了“中华颂”之类的朗读比赛，都是因为*时多看了国学之类的书，我才能一次又一次的获得好成绩。
国学经典诵读，您不但给我学*、生活带来了帮助，还让我知道了做人的道理，您是我生命里一盏明亮的灯，照亮了我前行的路，未来的路就算再崎岖坎坷，我也会迎难而上。我爱您!
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书，可以使心灵充实，可以使人明辨是非，使人有爱心，使人文明而优雅。经典书籍更是如此。从呀呀学语，妈妈每天给我讲一个故事开始，到如今每晚入睡前，我都心无旁骛，依枕诵读以来，经典伴我走过了无数风雨。我在经典的广阔世界里遨游，在经典永世不朽的精神中快活成长。虽然物换星移，但经典名著永远是新的。经典不会离我们而去，是我们最忠诚的伙伴。经典，以它宽厚的胸怀，撼动着我的心弦，给了我伟大胜灵的`教化，让我倾听过去，触摸现在，叩响未来。
《红楼梦》里那一个个灵气逼人、命途坎坷的女子，《三国演义》里那一场场才智较量的情景，《唐诗宋词》中李白的潇洒、苏轼的豪放，格林、安徒生的童话故事里一个个美丽、善良的公主……使我开茅塞，除鄙见，得新知，养灵性，使我变成了一个幸福的人。正是经典教我认识了伟大的祖国，教我懂得了不少大的道理或小的道理，向我描绘了气象万千的景色，教我受益无穷的知识，带给我最隽永的乐趣、最恒久的动力，带给我心灵的和*，精神的慰籍……
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”就让经典伴我们一生，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
经典将为我们打开一扇扇新的未知世界的大门。因为经典可以渗透人心，穿越时空，是延续文化的中介，是记载文明的桥梁。
苏霍姆林斯基曾经说过：“真正是自己的教育。”在我们读经典的同时，我们受的是经典教育的洗礼，在这洗礼中，经典的文化就已深深的扎根在我们的'心里。
“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”这句话给我留下了很深的印象，意思是：蚕能吐丝供人们纺线织布，蜜蜂会采蜜供人食用。人如果不学*，荒废了学业，就连小小的动物都不如。没错，我们不能为了逃避考试和作业，就不去学*，这样，难道我们连一只蚕，一只蜜蜂都不如吗？
大家都知道，勤奋好学的人一定会事业有成，游手好闲的人是没有作为的。
在很久以前，有两位十分要好的兄弟。哥哥整天不读书，只知道怎样贪玩，而弟弟呢，却每天很用功的学*，晚上也经常熬夜学*。终于功夫不负有心人，弟弟考上了全市最好的大学，还得了奖学金。哥哥名落孙山很嫉妒弟弟，一气之下与他断绝关系，可是弟弟并不生气，他笑容满面地对哥哥说：“哥哥，收获是要付出努力和汗水的，如果整天游手好闲，无所事事的话，是没有收获的。常说道：子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”哥哥听了羞愧不已。
“幼儿学，壮而行。上致君，下*。扬名声，显父母。光于前，裕于后……”经典给我们带来了很多道理，经典也教会了我们很多知识。在我们的学*中，经典就像我们的老师，就像开往未来的一把金钥匙！经典永远与我们一起成长！
——国学经典伴我行作文 (菁华5篇)
*有五千年的源远流长的文化，所以，中华儿女从小就与经典阅读结下了不解之缘。
刚上小学时，每天早上晨读，都读一本较大的国学经典诵读本，里面有《三字经》、《大学》、《老子》、《中庸》、《论语》等经典篇目。要说诵读给我的生活带来了哪些乐趣和便利呢？请听我慢慢道来吧。
有一次，弟弟从门外闷闷不乐地走进来，“砰”地一声关上了门。看他那闷闷不乐的样子，我就知道肯定发生了什么事，便问：“怎么了？瞧你那嘴撅的.。”“哎哟，还不是那个横行霸道的同学，我昨天只不过随口答应了一下把我的那盒水彩笔给他嘛！”“嗯，这件事是他不对，你不就随口答应他给他水彩笔嘛！他那么霸道干什么。”这时，爸爸从书房出来，也看见了弟弟刚才那副闷闷不乐的样子，问我：“你弟弟怎么了？”“咳，他随口答应同学给人家一盒水彩笔，可那位同学非逼他给。我觉得是那位同学不对。”“呵呵，张辰，你还没说到点子上。古人说‘言而无信，不知其可也。’你弟弟那个同学做的是不好，太轻率了，但你弟弟也有不对的地方，既然答应给人家水彩笔就一定要给。”“可……可他只不过是随口答应罢了。”“无论在什么情况下，许下的诺言都要兑现。”听了爸爸的这番话，我好像懂了什么。
在以后的学*中，古人的一言一行越来越深地影响着我们的生活，我们也将与经典一路相伴……
经典如黑夜中的一颗明星，点缀了夜空，他又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土，而在当今，他似一个知识库，点亮了我们的心灵。
而我最喜欢的还是那古诗词了，我能体会到“国破山河在，城春草木深。”的忧国忧民;能体会到“本是同根生，相煎何太急?”的悲愤;能体会到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的峥峥傲骨;能体会到“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”的洁身自好;能体会到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”的孤独寂寞......
在生活中，我不但听见过许多名诗佳词，还见证过国学的非凡魅力。
一次退休的奶奶正和楼下的几位邻居聊家常，其中一位邻居说道：“现在国家的政策是越来越好了，什么‘民主投票’都干得有模有样的。”“是啊!你们看，这不，退休职工的工资又要涨了。”一位邻居说道。大家听后都随声附和。听了她们的话，我心想：“是呀!国家这些年为了使人民的生活水*提高，不断推出和改进各项政策，让人民拥有了更大的权力，使我们受到了更好的教育。”奶奶突然深有感触说：“夕阳无限好，只是*黄昏。”我听后连忙纠正她说：“奶奶，现在说这句诗不合适了，现在流行说‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。’”她们听了我的话后，都哈哈大笑起来。奶奶还夸我说：“你这个孩子，还懂得不少呢。”我听后得意的笑起来。
国学，是你使我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说：“谢谢你!”
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书，可以使心灵充实，可以使人明辨是非，使人有爱心，使人文明而优雅。经典书籍更是如此。从呀呀学语，妈妈每天给我讲一个故事开始，到如今每晚入睡前，我都心无旁骛，依枕诵读以来，经典伴我走过了无数风雨。我在经典的广阔世界里遨游，在经典永世不朽的精神中快活成长。虽然物换星移，但经典名著永远是新的。经典不会离我们而去，是我们最忠诚的伙伴。经典，以它宽厚的胸怀，撼动着我的心弦，给了我伟大胜灵的教化，让我倾听过去，触摸现在，叩响未来。
《红楼梦》里那一个个灵气逼人、命途坎坷的女子，《三国演义》里那一场场才智较量的情景，《唐诗宋词》中李白的潇洒、苏轼的豪放，格林、安徒生的童话故事里一个个美丽、善良的公主……使我开茅塞，除鄙见，得新知，养灵性，使我变成了一个幸福的人。正是经典教我认识了伟大的祖国，教我懂得了不少大的道理或小的道理，向我描绘了气象万千的景色，教我受益无穷的知识，带给我最隽永的乐趣、最恒久的动力，带给我心灵的和*，精神的慰籍……
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”就让经典伴我们一生，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
古往今来，上下千年。这其间，多少将士至死不渝，征战的嘶喊最终被邦国争逐的马蹄声所湮没；又有多少书生忧国忧民，弱不禁风的文笔最终被朝代更替的屠杀所吞噬？或许我们不得而知。但在这之中，又有一些发着耀眼光芒的存在，突破历史的层层包围，历经岁月的重重打磨，穿越时空，遇见你，遇见我。
何谓“经典”？经典是经久不衰的万世之作，是历久弥新的价值典范。国学是经典，但它又不局限于经典。它可以一气呵成，出口成章，还可以精雕细琢，字字珠玉；它可以是一针见血的讽刺，也可以是温婉柔和的说教；它可以有气吞山河的壮志，也可以有含蓄娇羞的情结；它可以体现无与伦比的远见卓识，更可以体现酣畅淋漓的个性张扬。
余秋雨在《*文脉》中写道：“*文脉，是指*文学几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流。这种潜流，在*处很难发现，只有从远处看去，才能领略大概，就像那一条倔强的山脊所练成的天际线。”国学，让我们重起文脉之思，重探文化良知，疏朗空间，洗净耳目，沉浮于其中。
甲骨文：不鸣则已，一鸣惊人
这种文脉潜流，追溯至远古，你会发现，最先浮出水面的，是那朴素得有些拙劣，却开启了中华文明先河的“文脉之始”——甲骨文。它虽没有颜筋柳骨的端庄雄浑，更比不上张旭草书的控如泉流；它不需要流光溢彩的'华丽辞藻，更谈不上义愤填膺的家国之书。它只是默默地刻划着*淡无声的信息，繁衍着传承后世的文明。至此，它还只是一些刻画符号，而它一经发现，从*大地上不断涌出的古迹，却浩荡了世界。今世今时，在这片持续五千年繁衍着传世文化的大地上，又有许多人像一个个的甲骨文，远离浮华，在阒寂无声中，传承者中华美德。
《诗经》：蒹葭苍苍，千古华章
《诗经》中，充满着对美好生活的向往和追求。而其中最出色的，还是那些尽人皆知的漾着悠悠情怀的诗篇。《诗经》作为最早的一部诗歌总集，如同熹微晨光之中女子的姿态，娉娉婷婷却不虚无缥缈，搽脂抹粉却不争富夸豪。一句“关关雎鸠”，一句“雨雪霏霏”，鸿蒙诗意中，叠章反复地歌颂的，是那大胆又羞怯，温柔又敦厚的爱情。
陶渊明：归去来兮，安然自立
“结庐在人境”却“心远地自偏”。能做到这一点的也只有陶渊明了吧。他的诗是干净的诗，没有一丝一毫对功名利禄的争逐，一切都只是依顺自然。即使为贫困所驱使，做官几日，最终也能发现此非本心之所向而“归去来兮”。“纵浪大化中，不喜也不惧”一句诗如一泓清泉滋润着脸庞和心田。只因如此，才有“采菊东篱下，悠然见南山”。这种对自然、生活的热爱，不正是一种朴素、纯真吗？陶渊明的诗宛如那条不知远*的溪流，引领着你走向心灵的桃花源。读着陶渊明的诗，你仿佛听到内心深处蓦然响起一个声音：“田园何处有？诗中自可寻。”
苏东坡：浩然之气，纵横天下
苏东坡，这个尽人皆知的文学巨匠，竟不是他所处的时代的宠儿。他一次次被卷入莫须有的案件中，*喊冤，却次次贬谪。“心似已灰之木，身如不系之舟。问汝*生功业，黄州惠州儋州。”便是他中年人生的真实写照。贬谪黄州的痛苦，他独自忍受。困顿的处境，让他想起已逝的妻子，写下“十年生死两茫茫”，“无处话凄凉”。千辛万苦带出去的信，却换不回一点友谊的信息，他写下“缥缈孤鸿影”“寂寞沙洲冷”。他被凄寂所包围，却在凄寂中日渐成熟。他悟出了磊落襟怀，悟出了清纯与空灵，他写下“一点浩然气，千里快哉风”。他经历了脱胎换骨，以坚韧的心态完成了《念奴娇·赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》。
读书可以明理，国学之中多真理。但诵读国学并不是要每一个人都急于求成。它细细渗透在每一个人的脑海里，心田上，又节节延伸到国家，乃至世界的每一寸土地中。它或许能成为一个国家生存下来的圭臬，亦或能成为使国家繁荣富强的韬略。国学如葳蕤草树，植在国人心上；而随着国学口口相传的美德如滋滋春雨，为我们提供庇护和濡养。
中华文化源远流长，博大精深，绚丽多彩，历久弥新。如今，一个拥有灿烂文化的*，带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。几千年来的历史文化象征着民族的崛起，更是书写着永不停息，对美好幸福的追求，展示着永不磨灭，对民主富强的探寻。这举世灿烂的历史文明，从来没有中断过，一直绵延至今。
古人常说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，”我好像体会到了古人宏伟的政治报负，炽热的爱国情怀；感受到了“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以，岂因福祸必趋之”的报国情怀；仿佛看到了古人“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气；发现了古人“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神。一句又一句象征着古人美好胡品质，体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们作为青少年，作为中华民族的孩子更应该学*和发扬。
一批又一批的中华瑰宝涌入历史，四书五经：四书分别为，《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，五经分为《诗经》、《礼仪》、《易经》、《春秋》，这些都是*儒家的经典书籍，不仅是道德根文化的重要载体，而且是古代圣哲修身明道、体道悟道、天人合一后的智慧结晶。孔子的《论语》今我印象最为深刻，由孔子的弟子们所撰。“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学*要有技巧，不能只记不背；“温故而知新可以为师矣”告诉我们读完书必须要复*，才能将知识牢记于心；“言必行，行必果”告诉我们做人要讲诚信，信守承诺于他人，“益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣”告诉我们如何交益友……这些经典名句揭示了我们的学*日常生活应该如何完善，也告诉了我们做人的道理，值得品味和学*。不过，我最喜欢的一句话；“知之为知之，不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样，可我们现在的社会，却连这一句话也做不到！
源远流长的中华文化是古人留给我们的人生教材，仔细翻阅会感觉像是开启了一道又一道的智慧大门，如果我们每一个人都能热爱文学，那么这个社会中便多了几百个，更多的是几千个几万个心中充满文学的人，何乐而不为呢？
所以，从此刻开始，每个人都接*文学，都感受中华的传统文化和悠久历史吧！每个人都有责任都应继承和发扬中华民族精神，让更多人感觉到文学的传播！
——国学经典伴我行作文(五)份
某个周末的傍晚，我吃过晚饭以后，和往常一样，坐在窗边细细体会着读书的乐趣，这一次我所读的书本是《中华诵•国学经典诵读》。
“经典”无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。一个民族的经典是这个民族的印记，是构建民族精神的基本元素。国学是中华传统文化的精髓，它对中国政治、军事等方面都有极大的影响，对于传统文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着莫大的重要作用。只有通过慢慢品味，文明才能悟出其中的妙处。
例如刘禹锡的《秋词》，诗中的“自古”与“我言”两词将作者的独见完全体现出来，整首诗立意新奇，蕴含着诗人积极向上的精神面貌，让我读完后感到舒畅不已。又例如温庭筠的《过分水岭》，一个“似”字用得十分恰当，语意灵动轻妙，与全诗*淡中见真情的风格相统一，而诗人丰富曲折的联想和自然*易的表达，将自己对溪水源源不断的深情全都投入到诗中，真是妙不可言。
诸子百家楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，这些灿烂的篇章和飞扬的文采，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味，在一定程度上成为中华民族的象征和标志。
“庭院深深深几许”，我们虽然无法通过《中华诵•国学经典诵读》有限的篇章尽览伟大传统的幽深风景，但我们希望充当一个尽职合格的小导游，由此可以走进传统文化的家园，进而自己去寻幽探胜。
作为一个中国人，古典和国学是我们的精神产业，正如台湾作家张晓风所说：“在读书之余，我们要把最高的敬意归给历代作者，是他们把世界上最美的事物记录了下来。是他们，用精粹简练的语言替众生说出了种种感受。也是他们，给了整个民族共同的记忆。”诵读这些篇章，犹如穿越了时空的隧道，感受人性的关怀与尊严，传承文明，持续未来。
国学经典是古代圣贤的思想精髓。文明诵读经典，能够聆听圣贤的教诲，这是莫大的幸事。学贵力行，在今后的`日子里，我会坚持不懈地阅读经典，把圣贤的教诲贯彻到生活和学*之中，落实到一言一行。
《中华诵•国学经典诵读》，在忙碌的今天，它依然能够打动我，让我静静去品读，让我去探索这历史悠久的灿烂文化。你们，所有和我一样热爱读书的朋友们，你们是否愿意停下那匆促的脚步，和我一起诵读这本《中华诵•国学经典诵读》，品中华文化呢?
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书，可以使心灵充实，可以使人明辨是非，使人有爱心，使人文明而优雅。经典书籍更是如此。从呀呀学语，妈妈每天给我讲一个故事开始，到如今每晚入睡前，我都心无旁骛，依枕诵读以来，经典伴我走过了无数风雨。我在经典的广阔世界里遨游，在经典永世不朽的精神中快活成长。虽然物换星移，但经典名著永远是新的。经典不会离我们而去，是我们最忠诚的伙伴。经典，以它宽厚的胸怀，撼动着我的心弦，给了我伟大胜灵的教化，让我倾听过去，触摸现在，叩响未来。
《红楼梦》里那一个个灵气逼人、命途坎坷的女子，《三国演义》里那一场场才智较量的情景，《唐诗宋词》中李白的潇洒、苏轼的豪放，格林、安徒生的童话故事里一个个美丽、善良的公主……使我开茅塞，除鄙见，得新知，养灵性，使我变成了一个幸福的人。正是经典教我认识了伟大的祖国，教我懂得了不少大的道理或小的道理，向我描绘了气象万千的景色，教我受益无穷的知识，带给我最隽永的乐趣、最恒久的动力，带给我心灵的和*，精神的慰籍……
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”就让经典伴我们一生，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
经典将为我们打开一扇扇新的未知世界的大门。因为经典可以渗透人心，穿越时空，是延续文化的中介，是记载文明的桥梁。
苏霍姆林斯基曾经说过：“真正是自己的教育。”在我们读经典的同时，我们受的是经典教育的洗礼，在这洗礼中，经典的文化就已深深的扎根在我们的心里。
“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”这句话给我留下了很深的印象，意思是：蚕能吐丝供人们纺线织布，蜜蜂会采蜜供人食用。人如果不学*，荒废了学业，就连小小的动物都不如。没错，我们不能为了逃避考试和作业，就不去学*，这样，难道我们连一只蚕，一只蜜蜂都不如吗？
大家都知道，勤奋好学的人一定会事业有成，游手好闲的人是没有作为的。
在很久以前，有两位十分要好的兄弟。哥哥整天不读书，只知道怎样贪玩，而弟弟呢，却每天很用功的学*，晚上也经常熬夜学*。终于功夫不负有心人，弟弟考上了全市最好的大学，还得了奖学金。哥哥名落孙山很嫉妒弟弟，一气之下与他断绝关系，可是弟弟并不生气，他笑容满面地对哥哥说：“哥哥，收获是要付出努力和汗水的，如果整天游手好闲，无所事事的话，是没有收获的。常说道：子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”哥哥听了羞愧不已。
“幼儿学，壮而行。上致君，下**。扬名声，显父母。光于前，裕于后……”经典给我们带来了很多道理，经典也教会了我们很多知识。在我们的学*中，经典就像我们的老师，就像开往未来的一把金钥匙！经典永远与我们一起成长！
国学经典伴我成长，如黑夜中的一颗明星，点缀了夜空。它又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土。而在当今，他好似一个知识宝库，点亮了我们的心灵。
刚读小学时，我就一直跟着老师读国学，国学就和普通的书没什么两样。老师一直告诉我们读国学很好，而且初中以后也要考这些问题。那时我特别不耐烦。心里想：反正初中还早呢!再说了，读国学有什么好的，不就是叽里呱啦地读下去吗?为什么老师还强烈我们去读国学呢?算了，还是听老师的话去读国学吧，可能真的对我们有帮助。随着读国学的次数越来越多，我对国学有点了解，对国学的看法也有了些改变。
奶奶正和楼下几位邻居聊天，其中一位邻居说：“现在国家的政策真是越来越好了，什么东西都干得有模有样。”听了她的话，我心里想：国家这些年为了使人民的生活水*提高，不断推出和改进各项政策，让人民拥有更大的权利，使我们收到了更好的教育。奶奶突然说道：“真是夕阳无限好，只是*黄昏啊!”我听后连忙纠正道：“奶奶，现在这句话不适合了，现在流行说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”她们听了我的话，便哈哈大笑了起来。
国学，是你让我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理。我要大声对你说:“谢谢你。”
经典将为我们打开一扇扇新的未知世界的大门。因为经典可以渗透人心，穿越时空，是延续文化的中介，是记载文明的桥梁。
苏霍姆林斯基曾经说过：“真正是自己的教育。”在我们读经典的同时，我们受的是经典教育的洗礼，在这洗礼中，经典的文化就已深深的扎根在我们的心里。
“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”这句话给我留下了很深的印象，意思是：蚕能吐丝供人们纺线织布，蜜蜂会采蜜供人食用。人如果不学*，荒废了学业，就连小小的动物都不如。没错，我们不能为了逃避考试和作业，就不去学*，这样，难道我们连一只蚕，一只蜜蜂都不如吗？
大家都知道，勤奋好学的人一定会事业有成，游手好闲的`人是没有作为的。
在很久以前，有两位十分要好的兄弟。哥哥整天不读书，只知道怎样贪玩，而弟弟呢，却每天很用功的学*，晚上也经常熬夜学*。终于功夫不负有心人，弟弟考上了全市最好的大学，还得了奖学金。哥哥名落孙山很嫉妒弟弟，一气之下与他断绝关系，可是弟弟并不生气，他笑容满面地对哥哥说：“哥哥，收获是要付出努力和汗水的，如果整天游手好闲，无所事事的话，是没有收获的。常说道：子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”哥哥听了羞愧不已。
“幼儿学，壮而行。上致君，下**。扬名声，显父母。光于前，裕于后……”经典给我们带来了很多道理，经典也教会了我们很多知识。在我们的学*中，经典就像我们的老师，就像开往未来的一把金钥匙！经典永远与我们一起成长！
——什么伴我行作文3篇
生命是宝贵的，它就是一个奇迹，总给人带来快乐；生命是短暂的，它会在你不留心时走远，给人带来痛苦；生命是绚烂的，它就像美丽的彩虹一般，总有不同的色彩。到现在，你有爱护自己的生命吗？让我们从这一刻起，爱惜自己的生命，遵守交通规则吧！
2005年8月23日，在那一天，发生了深圳有史以来最大的交通事故。宝安区龙华街道东环一路，一辆幼儿园的汽车飞快的驾驶并且撞到了人行道和路旁的地摊上，顿时人声鼎沸，鲜血洒满了街道上，人们纷纷感到惊慌失措！后来死亡的人数一直在不断的增加，截止到24日，死亡的人数竟然有19人！看了这一个数字，我触目惊心。人们的交通意识太差了，但是，从我们这一代的青少年起，我们要遵守交通制度，疼惜自己的生命。
虽然这样，但还是有不少的人不遵守交通规则，这还有一个事例。
3月16日，山西省临汾市尧都区发生了一场车祸。宽敞的柏油路上，洒满了晶莹的玻璃碎片，车子已经被撞得不成形了，4名乘客也被甩到了马路上，经急救人员确诊，9人当场死亡，另有3人进医院抢救无效死亡，还有16人受伤。
现在我们应该感受到生命的重要与宝贵了吧！
我们要知道，生命是有限的，为了保证我们自己的生命，请记住，安全第一，交通时时在我们的身边。
交通安全伴我行。
你是否明白？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你*安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！
如果你是一个留心观察的人，你就会发现在我们身边，有许多安全事故是完全可以避免的。
前不久我看了一段关于一个家庭发生安全事故的录像，家里的父母上有两位年迈的老人，膝下有三个未成年孩子，生活一直过得很艰辛，父母想尽办法，终于找到了致富的方法：卖木材。这样，靠着父母卖木材挣的钱他们渐渐富裕了，自己买了一辆大卡车，雇用了一名司机，灾难却降临到这个家庭。那是一个漆黑的夜晚，父母从木材交易市场坐着自己的大卡车回家，因为实在是太晚了，加上道路崎岖，司机的睡意也来了，父母们在车上睡得正香，母亲手上还拿着给女儿织的毛衣，不幸的事发生了，司机想让后面的那辆小轿车，把车子向左拐了一点，正好撞上了迎面开来的一辆大卡车，车上的几个人当场死亡，父母也死了，大女儿只好辍学，到一家纺织厂去打工，来养家糊口，他身边所带的只有一张父母的照片，大姐只要一看见它，就会伤心流泪。春节大姐回家，为两个弟弟买了衣服，自己却舍不得买，昔日的快乐没有了，那是因为没有了父母……
一个幸福的家庭就这样被破坏了，其实只要父母能先想一想黑夜里在崎岖的山路行车是多么危险！如果司机安全意识和责任心更强些，又怎么可能发生这样的悲剧呢？难道安全不是由自己作主吗？
朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个化工职工的脑海！让我们的每一天，每一刻都**安安！
说到文明，大家一定认为文明就是口头上说说的，7岁时我也这么想，但8岁的时候，一个人彻彻底底的改变了我的想法，那个人就是我的一年级老师。
那一天下午放学，我背上书包，只见老师迎面向我走来，我当时在想：虽然爸爸妈妈说过见到老师问声好，反正天天见面，不叫老师好也没关系。当时我就回头走开了，老师看见了我，立马叫住了我，还对我说：“杨丽依，你怎么不叫老师好，爸爸妈妈没告诉你见到谁都要问好吗？”我的脸“唰”的一下红了起来，对老师说：“老师好！对不起，我想着反正每天见面，不叫也没关系嘛！”老师似乎生气了，但还是温和的对我说：“杨丽依，你怎么能这样？你以为文明是只在嘴上说的吗？文明是要永远扎根在心里的，你这种思想是不对的，以后注意点！好，你快回家吧！”我立刻往家走去，路上，我一直反复的想着老师说的话，我认识到了自己的错误，也知道了文明永远在心中扎根，文明也在于行动！也是从那时，不管见到谁，都叫老师好，叔叔好，阿姨好，姐姐好……
有一次，我走在大街上，看见一对小夫妻和他们的孩子一个小女孩走在马路上，妈妈要给小女孩摘一朵花所以走进了草坪，并且摘下了一朵小花，一个小男孩看见了连忙跑过去，对那个人说了些什么，我也走*，听见小男孩对那个人说：“阿姨你这样是不对的，不能乱踩草坪，也不能乱摘花朵！”那个人生气了，张口大骂：“小屁孩，关你什么事啊，一个小孩子！”小男孩的妈妈闻讯赶来，对那个人说：“实在对不起啊，小孩子，不懂事！”那个人不耐烦的说：“算了算了！小孩子以后看牢点！”说完便走了。我那时在想为什么那个人不接受小男孩的提醒，反而还要破口大骂？
列宁是家喻户晓的伟人，他也有不少文明的事，比如：有一次，列宁上一个很窄小的楼梯，看到一位妇女，挑着担子往下走，走到一半，她发现列宁同志正往上走，二话不说，就要往上走，给列宁让路。列宁见了，急忙拦住那位妇女，看她挑着担子，立刻把担子背在自己的肩上，往下走，帮妇女的担子背到了楼下，列宁才匆匆的赶到楼上去开会，那位妇女很感激列宁。
大家如果遇到这种事，你会毫不犹豫的让路，帮妇女挑担子吗？当然，作为一个小学生，这是无法做到的事，但我们可以做力所能及的事来体现文明。例如：给老人让座、扶盲人走路……你问为什么？我会告诉你：因为我们是讲道理的人！
文明在我们身边，文明在我们的心里。
——书法伴我行作文 (菁华5篇)
一缕月光穿街过巷，不偏不倚，正巧洒在了我的书桌上。谁的画笔，饱蘸了月色，将湄水彼岸渲染成一抹蓝，似疏烟轻袅，笼在窗前。
夜已深了，我仍伏在桌上，整理着一天下来的笔记，日光灯的灯管已有些微微发烫。忽得想起那日旧友托我写的一幅毛笔字书法还未完成，便起身寻得笔墨纸砚来，铺好毡垫。轻轻弹去笔毫间的细尘，推开泛着黄晕的宣纸，仿佛一横一竖，一提一捺都昨日重现，桌上的书具亲切而又陌生，取来颜真卿的毛笔字帖，那方正浑圆的“颜体”早已铭记在心房。小时候，我最先学的便是颜真卿的《多宝塔碑》，他的字，既有“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒闲散，又具“星汉灿烂，若出其里”的.深沉开阔。走起来横*竖直，大气磅礴，化痩硬为丰腴雄浑，结体宽而气势足，骨力劲道而气概凛然。
拧开略微发硬的墨水盖子，稍稍倾倒着墨瓶，墨汁如一方清泉驰骋在旷达的素碟上，好似美人的乌黑秀发，又如瀑般细腻丝滑。
我提起羊毫，顺着墨汁的方向，轻轻蘸足了墨汁，回憶磨墨时，那种怡然自得的心境，是任何一种心事都无法企及的。端正地压下笔尖之毫，倾听着纸面与笔尖摩擦的滋滋声，那声音如麻油一般，越磨越香。
一气呵成后，我略微转动一下发酸的手腕，举起这帖字，任凭那皎洁的月光，透过鎏金的纸页，顺着宣纸上的纹路蔓延到各角，发亮的墨色与银光的月色相融，二者合一，在锋回笔转之间诠释着“汉字”二字。
时间带去的是一纸的柔软，留下的却是一纸墨香。
今天我又要去学书法了。因为今天早上下雨，被窝里也很暖和，所以我不想去学书法。不管妈妈怎么叫，我就是不起床。她无奈之下便使出了她的绝招——“狮吼功”，并像老鹰抓小鸡似的把我从被窝里拎了出来。这下我害怕极了。我慢吞吞地穿衣、刷牙、洗脸。刷牙时心想：有什么办法可以使我不去学书法呢？
我使劲地想呀想，终于让我想出了办法，只要迟到可就不用去学了啊！想到这我故意放慢了速度。妈妈发现了我的诡计，再次使出了绝招。这下我的计划泡汤了，唉！
今天，外公送我去上书法课，我们的书法老师是王老师。
第一节课，王老师给我们讲书法的起源和握笔的姿势。原来练书法还有那么多有趣的故事，比如书法大师王羲之，为了练好字，把一池水洗笔都洗黑了，后来人们跟池取名叫“洗墨池”。由于王羲之的刻苦练*，最后成为一代书法大师。
看着教室里一幅幅书法杰作，有的写得龙飞凤舞，有的写得规规矩矩、整整齐齐，虽然很多我不认识也读不懂，但我知道这些都是书法家辛辛苦苦练出来的，我下定决心，也要像他们一样刻苦学*，好好练*。
王老师又耐心地手把手得教我握笔，教我简单的练字方法。横*竖直、一点如桃、一捺如刀……这节课中，我明白了许多道理，从简单枯燥的练字中找到了乐趣。
这节课结束了，看着我本子上打满的星星，我开心地笑了。
毛笔书法是*特有的一种传统艺术，怀着对书法的好奇心，我们来到了书法兴趣班采访书法老师。
在采访的过程中，书法兴趣班的老师告诉我们学*书法最重要的是：第一要坚持，需要有坚持的意念存在；第二要选对老师，找一个会教的老师，会教的老师比一个名气大的.老师更重要，这两点非常重要。提到坚持的意念存在，学*书法确实需要持之以恒，静下心勤奋地练字。欧阳通很小的时候，父亲欧阳询就去世了，在欧阳通懂事后，他的母亲开始教他练*父亲的字。时间长了，欧阳通就想出去玩耍，字也开始写得马马虎虎，于是母亲便教导他，听了母亲的教导，下定决心将父亲以前卖的字买回来，于是偷偷把母亲给的零花钱攒起来。当看到父亲写的字后，他练字不再偷懒，经过几年刻苦地学*，欧阳通的字已经写得和他的父亲那么好。
反观自己，在学硬笔书法的时候，也曾练了一段时间，但因为不够用心，进步缓慢。书法老师见此点评到“写的字和没学过书法的一样。”当时听了很气愤，很想放弃练字，后来在老师的指导下，我坚持下来了，学了几年，才能有今天的收获。其实我对毛笔书法的兴趣，最开始源自于硬笔书法老师对毛笔的介绍。经过这次采访，看了书法老师的毛笔字，心生佩服，加深了对毛笔书法的兴趣。趁着寒假，也想尝试练毛笔字。我将这个念头与妈妈诉说后，妈妈帮我把需要准备的东西准备好了。以前在硬笔书法兴趣班曾见过老师教别的同学写毛笔字时，在宣纸下铺了很多张报纸，我也有模有样的在宣纸下铺了很多张纸。我将毛笔沾了点墨水，便开始在宣纸上写了起来。首先写“宝”字，由于刚开始练毛笔，握笔发生了改变，写的时候出现了手抖。面对这个问题，我决定多练*几遍，适应这种握笔方法。练了三张宣纸后，手没有之前那么抖了，我便开始了下一个字“人”。在写硬笔字时，我的正捺写得不好，于是这个字也多练了几遍，练多几遍后确实有明显的效果
我想我们学*任何东西都是一样的，都需要有坚持的意念存在。我时常想起硬笔书法老师对我的教导“要坚持一遍一遍地慢慢练，总会练好的。”是的，在练字中还有许多问题需要我去克服，只要有坚持的意念，坚持一遍一遍地练，总会练好的，俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我一定可以。
书法的世界奇妙有趣，练字并不是枯燥无趣的，只要你靠*它，它就能带你领略书法的魅力。
书法，*千年流传的一门艺术，*汉字是唯一一种能用书法书写的文字。那轻薄的、米白色的宣纸，那纤长的、柔软的毛笔，那碳黑的、散发着清香的墨水，那雕刻着精细花纹的砚台，组成了“书法”。
我初学书法是在六七岁时，那时候，我握着毛笔，像洋人学握筷子那样艰辛。我写字时手不停地抖，好不容易才在宣纸上歪歪扭扭写下一个“一”字，好似一条毛毛虫。老师告诉我要顿笔、行笔、收笔，我便不停地练。我练书法很认真，一练便是一个小时。一星期只有一节书法课，是在星期天早晨的一个半小时。唯独这天早晨我不赖床，而是起得早早的，精神抖擞地去上书法课。
在我的不断努力下，我写的字已经有模有样了。老师见我流体已写得不错，便让我学*写褚体。慢慢地，我写字能既苍劲有力，又行云流水了。妈妈为了让我更深地感受书法，受到熏陶，带我去了锦官城的杜甫草堂，带我去了姑苏的寒山寺，还带我去了王羲之泼墨挥毫的兰亭。我感受到书法真是一门大学问，书法家的字精妙地让人不肯移目。
光阴似箭，日月如梭。
我开始参加学校里的书法比赛，优异的成绩为班级争得了不少荣誉。渐渐地，我去参加乐清市、温州市，乃至浙江省的比赛。当一张张获奖证书向我飞来时，*静的生活就会荡起幸福的涟漪。而书法，就是那颗掷进我心湖的石子。亲朋好友得知消息后，都很为我高兴。年末时，大家总是争着抢我写的对联。年末是我最忙的时候，大家说，我写的对联比店里卖的更有意义。看着大家对我的鼓励，我充满了自信和动力。
六年级我有些忙，与书法疏远了许多。但我对书法的热爱从未改变。*人的生命里是不能没有书法的，我愿与毛笔一生相守，把我所有的快乐都写进精妙的汉字里。
——交通伴我行作文 (菁华5篇)
随着科技的发展，社会的进步，人们变得越来越富有。渐渐的，大街上的行走的步行人逐日减少，开车的人逐日增多。与此同时，一些不遵守交通规则不和谐的现象也就出现了。
开车的人多了，违反交通规则的人也多了。比如一些开电瓶车的人在十字路口等绿灯时，为了早一点回家，竟然迫不及待的.去闯红灯时；有时马路塞车，塞得久了点，便会有一些为了早一点回家或去上班开电瓶车的人把车子开到人行道上，在人行道上横冲直撞，使行人不得不连连躲闪；有些司机则乱停车，看到哪能停，哪方便，就停那，使我们行走不便……
不过，有违反交通规则的人也有遵守交通规则的人。而我就是一个遵守交通规则的人。
有一次，我骑着自行车和爸爸妈妈一起去九峰公园打羽毛球。到了十字路口，我便停下车，一边等绿灯亮，一边等爸爸妈妈从后面赶上来。绿灯亮了，爸爸妈妈也赶上来了，我便自觉地下车，推着自行车和爸爸妈妈一起走过十字路口，过了十字路口我再上车。因为我记住了爸爸告诉我的一句话：骑自行车过十字路口是要下车推着车走过去。只要我的父母在十字路口等绿灯时，有闯红灯的欲望，我就会尽力去阻止我父母，不让我父母闯红灯，直到绿灯亮后再让我父母过去。除了上面两条遵守交通规则的事以外，我还有很多呢，我希望大家也能像我一样遵守交通规则。
我相信，只要大家努力，遵守交通规则，我们就会有一个有序文、明和谐美好的家园！
一辆辆汽车在马路上飞驰着；一架架飞机在天空翱翔着；一联联火车在铁轨上加速着。随着经济的巨大发展时代的快速前进，交通设施也越来越完善。家家户户基本都有了小汽车但交通隐患也随之扑面而来……
大家可能都知道这些规则：不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑，不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演、玩耍。不准双手离开车把，不准站在后架上，不准一人蹬车一人扶把。不准在人行道上骑车……这些都是老师和家长千叮咛万瞩咐的，许多同学也都知道这些最基本的规则，可真做到的又有几人？
上学放学时，许多同学骑得飞快，但只是为了耍酷，去不知道是拿自己生命在进行赌博。放学路上常看到一些步行同学，为了争取时间，常常是闯红灯，跨栏杆，不走人行道，还有同学大摇大摆的走在马路中央，和同伴有说有笑，嬉戏打闹，可他们却全然不知，危险正一步步向他们逼*。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风，我们要树立“安全第一”的意识，让文明安全意识永驻心中。
还记得曾经发生过这样一件事：那是在十字路口，大家看见红灯亮着，都自觉地等待着。可有一位叔叔偏偏不耐烦，就急匆匆地冲了过去，他不但左冲右撞，而且也没走在斑马线上。就在他刚走出一半时，远处一辆大货车飞快地驰骋过来了。说时迟，那时快。尽管大货车的驾驶员看到了有人乱穿马路，尽力的避开乱穿马路的行人，但是已迟了。随着刺耳的急刹车声音，闯红灯的叔叔倒在了地上，顿时血流满地。路上的好心人立即打“120”求救，但是事故已经发生什么都已经迟了，伴随他的将是是一个永远难以揭去的伤痛。一个小小的不文明*惯就让一个人失去了宝贵的生命，让一个本来可以幸福美满的家庭变得支离破碎。类似于这样的惨状有很多，人们也就是在见到或者听到的时候惋惜一下但是并没有真正反思一下自己的行为，反思一下自己在生活中有没有类似的毛病。
灾难的发生时，不分贫富贵贱，不论性别年龄，不管你是孩子、学子、工人、知识分子，无论咿呀学语，还是知识渊博，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果我们缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，本可能逃离的厄运，却因为缺乏的安全意识而降临在我们身上。
文明交通，*安出行”，应当从每个人做起。首先，象我们这样的中学生，应该要做到不闯红灯，走斑马线，不能为了赶时间就闯红灯，也不能在斑马线猛跑。斑马线不是起跑线，这里不需要争分夺秒，为了自己的安全着想，为了其他人的安全着想。同学们从我做起从现在做起遵守交通规则，提高文明出行意识，让文明伴我行！
说到绿色出行、节能减排，想必大家都不陌生，但这八个字的意义是很重要的，他关系着我们的身体健康，美好的环境直至更多。
如今，人们的生活过的越来越富裕，大家都不愿不行，不愿骑自行车不愿挤公交车，都喜欢开着自家的私家车出行，由此可见汽车、摩托车都已经成为现代生活中不可缺少的一部分。但大家在享受的这段过程中却不会想到汽车尾气对这个大自然的危害。汽车虽然为人类文明作出了贡献，同时对环境的恶化，负有难以推卸的责任。某些城市交通发达，车辆川流不息，行驶的汽车大量排放含氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等废气。在强烈的日光作用下，这些排放物发生了化学反应，生成二次污染物。二氧化碳的剧增会导致全球变暖、冰川融化。使海洋*面上升，大量的陆地变成泽国，洪水的泛滥更加频繁，会导致热带风暴变本加厉，会导致旱灾频发，缺水现象更加严重，会导致沙漠化加剧，森林大火更易发生，会导致农业耕作陷入混乱，谷物大量大幅度下降，所以这都是汽车尾气排放出的二氧化碳的重要危害性。虽然人们在开车有时会想到汽车队自然界的危害，但都只是很肤浅的，都没有想到更严重的危害。同时二氧化碳对人体的伤害也是很大的，据报道在每年大约有5万人都死于尾气排放，这些气体就像是魔鬼一样袭击着人类。所以在没有紧要的事情的情况下，放弃开车，采取乘公交车、骑自行车或步行的方式，骑自行车和步行不仅能锻炼身体还可以减少污气排放，何乐而不为呢？
节能减排不仅仅是排放二氧化碳，它代表的'还有很多。在我们的生活中许多工厂都大量排放污水，流入河道，致使许多地方都缺水，还造成了干旱。同时我们还要做到节能，少用一次性筷子、纸碗，不浪费资源，因为每做一次性筷子都要砍伐大量的数目让森林都变为了秃头而且我们还要学会节约用水、节约用电、节约身边的每一点资源让我们从身边做起，从自己的点点滴滴做起，我们是社会的一员，我们应该学会保护地球，家是个人的，地球是大家的，我想只要我们都做好，绿色出行，节能减排，行动，那地球肯定会越来越美好，同时在与家人出行时多向父母提倡绿色出行，让他们也知道这其中的重要性，重视绿色出行，节能减排。
把绿色出行、节能减排不仅作为我的倡议，还要成为我们的诺言，更要成为我们的行动，世界是我们的世界，人类只有一个地球，为了首都多一个蓝天，换球地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来，让地球姑娘恢复以前的美貌！让他更好的造福于我们的子孙后代吧！
天还是那么蓝，阳光还是那么灿烂，洋溢着幸福;当夜幕落下，天变得冷峻，只有暗淡的星月孤单、寂寞。晚风是勾人思绪的燃料。本来想找寻一方净土，然而只有时而响起的鸣笛声让我心中荡起层层涟漪。
树下，陌生人。
我还想回到从前，现在的我宛如行尸走肉，学会了圆滑世故，如果没有那些事。想必现在的我还是一个纯洁的人，没有世事扰乱心际。
那天，一个小女孩和老奶奶一同走在繁华的街上，车流往来，我眼睁睁地看着那个老人被一辆十分豪华的车带倒，而车的司机却一眼都没看，反而是说老人不长眼。老人赶忙站了起来，用手扶着那个小女孩，一个劲地向司机道歉。
看着老人蹒跚前行的样子，我想起了我的老奶奶，内心那最柔软的地方滴上了冰冷的泪，我的泪水里含着老奶奶的身影掉在那马路上，成了飞溅的幻影，不复存在。我许下愿望，我一定要成为有成就的人，打击那些违反交通规则还理直气壮的人。为此，我只想着如何让自己过得更好，将依靠别人当成了自己的责任。我还是站在柳絮纷飞的树下，自己却早已成为一个胸无大志的僵尸，我的存在究竟能给社会带来什么贡献，时间让我心中的志向变得肮脏。走得多了， 我忘了自己走的目的。
桥边，同路人。
残阳如血，洒满湖面。微波凌凌，好像落了一地的钻石，好像碎了一地的金子，很美但让人很心碎。生命中你可以错过多少，miss的意思不是思念，而是错过，只有错过了才会怀念。然而即使在曾经多么熟悉的地方也找不回当时的感觉，是的，我所处在的，是曾经我们许诺当同路人的地方。现在又在哪，如果当时我们没有横穿马路，你又怎么能受伤。
伤，是两个人的，我的懦弱，我的趋炎附势让我失去了你，我从不奢求再回到从前，只希望，你能过得比我幸福。让一群人背道而弛的不是时间，而是心态。同路人，我不配拥有。桥边，只留下我被夕阳拉得很长的影子，一回头，失去了所有。
因为交通安全事故的发生，我失去了自我和挚友，如果没有发生这些，我现在应该很幸福，我应该很羡慕自己，很怜爱自己，不会看轻自己，我一直想要简简单单的生活，云淡风轻的日子里，活得潇潇洒洒。希望全世界的人都能够遵守交通规则，也许你的一时不小心，就会改变一个人的一生。
人生在世，岁月静好。
说到绿色出行、节能减排，想必大家都不陌生，但这八个字的意义是很重要的，他关系着我们的身体健康，美好的环境直至更多。
如今，人们的生活过的越来越富裕，大家都不愿不行，不愿骑自行车不愿挤公交车，都喜欢开着自家的私家车出行，由此可见汽车、摩托车都已经成为现代生活中不可缺少的一部分。但大家在享受的这段过程中却不会想到汽车尾气对这个大自然的危害。汽车虽然为人类文明作出了贡献，同时对环境的恶化，负有难以推卸的责任。某些城市交通发达，车辆川流不息，行驶的汽车大量排放含氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等废气。在强烈的日光作用下，这些排放物发生了化学反应，生成二次污染物。二氧化碳的剧增会导致全球变暖、冰川融化。使海洋*面上升，大量的陆地变成泽国，洪水的泛滥更加频繁，会导致热带风暴变本加厉，会导致旱灾频发，缺水现象更加严重，会导致沙漠化加剧，森林大火更易发生，会导致农业耕作陷入混乱，谷物大量大幅度下降，所以这都是汽车尾气排放出的二氧化碳的重要危害性。虽然人们在开车有时会想到汽车队自然界的危害，但都只是很肤浅的，都没有想到更严重的危害。同时二氧化碳对人体的伤害也是很大的，据报道在每年大约有5万人都死于尾气排放，这些气体就像是魔鬼一样袭击着人类。所以在没有紧要的事情的情况下，放弃开车，采取乘公交车、骑自行车或步行的方式，骑自行车和步行不仅能锻炼身体还可以减少污气排放，何乐而不为呢？
节能减排不仅仅是排放二氧化碳，它代表的还有很多。在我们的生活中许多工厂都大量排放污水，流入河道，致使许多地方都缺水，还造成了干旱。同时我们还要做到节能，少用一次性筷子、纸碗，不浪费资源，因为每做一次性筷子都要砍伐大量的数目让森林都变为了秃头而且我们还要学会节约用水、节约用电、节约身边的每一点资源让我们从身边做起，从自己的点点滴滴做起，我们是社会的'一员，我们应该学会保护地球，家是个人的，地球是大家的，我想只要我们都做好，绿色出行，节能减排，行动，那地球肯定会越来越美好，同时在与家人出行时多向父母提倡绿色出行，让他们也知道这其中的重要性，重视绿色出行，节能减排。
把绿色出行、节能减排不仅作为我的倡议，还要成为我们的诺言，更要成为我们的行动，世界是我们的世界，人类只有一个地球，为了首都多一个蓝天，换球地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来，让地球姑娘恢复以前的美貌！让他更好的造福于我们的子孙后代吧！
——好家风伴我行作文 (菁华3篇)
我出生在一个家风良好的家庭，我们家的家风有很多，例如：勤勤恳恳做事，踏踏实实做人；永远光明正大，绝不偷偷摸摸；珍惜时间，孝敬老人等。在这些优良家风的熏陶下，我的家庭和睦，其乐融融。很多人羡慕我的家庭，在父母眼里我也变得越来越懂事。
童稚.教诲
小学时，朋友要过生日，邀请我参加，我当时没有计划好几天内的安排，就欣然答应了。可是，她生日那天，我刚好需要去看望多年没见的姨姥，忐忑不安的向妈妈说明情况。爸爸听后严肃的告诉我，承诺别人的事情一定要做到，自己不能做到的事不能轻易答应。最后，我还是遵守了承诺，给朋友过了生日，而让妈妈带去自己对姨姥的愧疚之情。爸爸的教诲至今铭记在心，时时提醒我要信守承诺。
成长.铭记
升入中学，课程增加了许多，学科的困难程度也增加不少，一时的'不适应，使我名落孙山。看看自己的名次，听听同学们因成绩满意的欢声笑语，顿时，梦碎了，天黑了，人哭了，心冷了。一时，我只觉自己一无是处，什么都做不好，顿时坠入自卑的深渊。但是，表面上还是要装作若无其事、毫不在意的样子，因为我不想同学们嘲笑我。但是，知女者，莫过母也。妈妈一眼就看穿了我。她用最慈祥的面孔与最温柔的声音抚慰我，这次考试仅仅是一个逗号，并不是人生的全部，不代表你这一辈子是输还是赢，记住了这个教训，下次还有机会，擦干眼泪，把精力集中于下次，要勤勤恳恳的做事。我相信你，可以的！顿时，梦圆了，天晴了，人乐了，心暖了。
妈妈温柔的话语，给了我信心，给了我莫大的力量。"勤勤恳恳做事，即使没有达到自己想要的成绩，也不会差很多。"妈妈，你的教诲我一直铭记于心。
现在，在父母的教诲下，我懂得了许多，良好家风的灌输，我变得越来越懂事，我希望，好家风代代传！
好家风，会带给我一生幸福的！
俗话说：好家风，世代传。一个家庭的家风是判断家庭优秀的准则。对我而言，我们家的家风——做事认真，脚踏实地，已经深深影响着我和我的堂哥。在优良家风传承的过程中，我的奶奶起着非常重要的作用。
我的堂哥现读九年级，面临沉重的学*压力，他之所以能够静心学*，成绩优异，一方面事从小受优良家风的影响；另一方面是因为从小奶奶就教他：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。他在家里就如太阳，熠熠生辉，而过去的我就如星星，黯然失色。
为什么呢？过去的我很贪玩，不认真完成作业，经常受到老师的批评，奶奶也是绞尽脑汁，拿我没有办法。直到有一天，我写完作业，正准备出去找朋友玩，奶奶吆喝道：“何宇瑞！又出去玩。”听着奶奶对我的吼骂，我不耐烦地说：“早就写完了！”奶奶看我毫无悔意，又说道：“考那么差，你就不知道多看看书，看看你的堂哥！”看着奶奶生气的样子，我只好默默地回到屋里。可是调皮的我拿出了跟所有学科无关的书籍，正当我看的津津有味时，奶奶突然从我身后冒出来，大声吼道：“你怎么这么没有出息！”我心里委屈极了，在这时，空气凝固，过了一会儿，奶奶语重心长地对我说：“业精于勤荒于嬉，我们要像我们的家训说的一样，做任何事都要脚踏实地，要想成功，就必须要付出比别人还要多的汗水和努力，没有谁是天才，奶奶相信你以后一定有所作为，希望你从现在做起，成为让我们骄傲的人！”
奶奶意味深长的一番话，让我茅塞顿开。是的，做任何事情我们都应抱着认真踏实的态度去对待，不仅学*如此，做人亦是如此。一天一点改变，一天一点进步，慢慢地我也成为我们家的另一个太阳！
谢谢奶奶，谢谢我的大家庭，因为是它不断鞭策着我们每一个人。我相信只要我们认真做事，脚踏实地一定能走的更远！
我出生在一个家风良好的家庭，我们家的家风有很多，例如：勤勤恳恳做事，踏踏实实做人；永远光明正大，绝不偷偷摸摸；珍惜时间，孝敬老人等。在这些优良家风的熏陶下，我的家庭和睦，其乐融融。很多人羡慕我的家庭，在父母眼里我也变得越来越懂事。
童稚.教诲
小学时，朋友要过生日，邀请我参加，我当时没有计划好几天内的安排，就欣然答应了。可是，她生日那天，我刚好需要去看望多年没见的姨姥，忐忑不安的向妈妈说明情况。爸爸听后严肃的告诉我，承诺别人的事情一定要做到，自己不能做到的事不能轻易答应。最后，我还是遵守了承诺，给朋友过了生日，而让妈妈带去自己对姨姥的愧疚之情。爸爸的教诲至今铭记在心，时时提醒我要信守承诺。
成长.铭记
升入中学，课程增加了许多，学科的困难程度也增加不少，一时的`不适应，使我名落孙山。看看自己的名次，听听同学们因成绩满意的欢声笑语，顿时，梦碎了，天黑了，人哭了，心冷了。一时，我只觉自己一无是处，什么都做不好，顿时坠入自卑的深渊。但是，表面上还是要装作若无其事、毫不在意的样子，因为我不想同学们嘲笑我。但是，知女者，莫过母也。妈妈一眼就看穿了我。她用最慈祥的面孔与最温柔的声音抚慰我，这次考试仅仅是一个逗号，并不是人生的全部，不代表你这一辈子是输还是赢，记住了这个教训，下次还有机会，擦干眼泪，把精力集中于下次，要勤勤恳恳的做事。我相信你，可以的！顿时，梦圆了，天晴了，人乐了，心暖了。
妈妈温柔的话语，给了我信心，给了我莫大的力量。"勤勤恳恳做事，即使没有达到自己想要的成绩，也不会差很多。"妈妈，你的教诲我一直铭记于心。
现在，在父母的教诲下，我懂得了许多，良好家风的灌输，我变得越来越懂事，我希望，好家风代代传！
好家风，会带给我一生幸福的！
