国学经典伴我行作文(五)份

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  国学经典伴我行作文 1

  某个周末的傍晚,我吃过晚饭以后,和往常一样,坐在窗边细细体会着读书的乐趣,这一次我所读的书本是《中华诵•国学经典诵读》。

  “经典”无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。一个民族的经典是这个民族的印记,是构建民族精神的基本元素。国学是中华传统文化的精髓,它对中国政治、军事等方面都有极大的影响,对于传统文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着莫大的重要作用。只有通过慢慢品味,文明才能悟出其中的妙处。

  例如刘禹锡的《秋词》,诗中的“自古”与“我言”两词将作者的独见完全体现出来,整首诗立意新奇,蕴含着诗人积极向上的精神面貌,让我读完后感到舒畅不已。又例如温庭筠的《过分水岭》,一个“似”字用得十分恰当,语意灵动轻妙,与全诗*淡中见真情的风格相统一,而诗人丰富曲折的联想和自然*易的表达,将自己对溪水源源不断的深情全都投入到诗中,真是妙不可言。

  诸子百家楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说,这些灿烂的篇章和飞扬的文采,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味,在一定程度上成为中华民族的象征和标志。

  “庭院深深深几许”,我们虽然无法通过《中华诵•国学经典诵读》有限的篇章尽览伟大传统的幽深风景,但我们希望充当一个尽职合格的小导游,由此可以走进传统文化的家园,进而自己去寻幽探胜。

  作为一个中国人,古典和国学是我们的精神产业,正如台湾作家张晓风所说:“在读书之余,我们要把最高的敬意归给历代作者,是他们把世界上最美的事物记录了下来。是他们,用精粹简练的语言替众生说出了种种感受。也是他们,给了整个民族共同的记忆。”诵读这些篇章,犹如穿越了时空的隧道,感受人性的关怀与尊严,传承文明,持续未来。

  国学经典是古代圣贤的思想精髓。文明诵读经典,能够聆听圣贤的教诲,这是莫大的幸事。学贵力行,在今后的`日子里,我会坚持不懈地阅读经典,把圣贤的教诲贯彻到生活和学*之中,落实到一言一行。

  《中华诵•国学经典诵读》,在忙碌的今天,它依然能够打动我,让我静静去品读,让我去探索这历史悠久的灿烂文化。你们,所有和我一样热爱读书的朋友们,你们是否愿意停下那匆促的脚步,和我一起诵读这本《中华诵•国学经典诵读》,品中华文化呢?

  国学经典伴我行作文 2

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,可以使人明辨是非,使人有爱心,使人文明而优雅。经典书籍更是如此。从呀呀学语,妈妈每天给我讲一个故事开始,到如今每晚入睡前,我都心无旁骛,依枕诵读以来,经典伴我走过了无数风雨。我在经典的广阔世界里遨游,在经典永世不朽的精神中快活成长。虽然物换星移,但经典名著永远是新的。经典不会离我们而去,是我们最忠诚的伙伴。经典,以它宽厚的胸怀,撼动着我的心弦,给了我伟大胜灵的教化,让我倾听过去,触摸现在,叩响未来。

  《红楼梦》里那一个个灵气逼人、命途坎坷的女子,《三国演义》里那一场场才智较量的情景,《唐诗宋词》中李白的潇洒、苏轼的豪放,格林、安徒生的童话故事里一个个美丽、善良的公主……使我开茅塞,除鄙见,得新知,养灵性,使我变成了一个幸福的人。正是经典教我认识了伟大的祖国,教我懂得了不少大的道理或小的道理,向我描绘了气象万千的景色,教我受益无穷的知识,带给我最隽永的乐趣、最恒久的动力,带给我心灵的和*,精神的慰籍……

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”就让经典伴我们一生,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

  国学经典伴我行作文 3

  经典将为我们打开一扇扇新的未知世界的大门。因为经典可以渗透人心,穿越时空,是延续文化的中介,是记载文明的桥梁。

  苏霍姆林斯基曾经说过:“真正是自己的教育。”在我们读经典的同时,我们受的是经典教育的洗礼,在这洗礼中,经典的文化就已深深的扎根在我们的心里。

  “蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。”这句话给我留下了很深的印象,意思是:蚕能吐丝供人们纺线织布,蜜蜂会采蜜供人食用。人如果不学*,荒废了学业,就连小小的动物都不如。没错,我们不能为了逃避考试和作业,就不去学*,这样,难道我们连一只蚕,一只蜜蜂都不如吗?

  大家都知道,勤奋好学的人一定会事业有成,游手好闲的人是没有作为的。

  在很久以前,有两位十分要好的兄弟。哥哥整天不读书,只知道怎样贪玩,而弟弟呢,却每天很用功的学*,晚上也经常熬夜学*。终于功夫不负有心人,弟弟考上了全市最好的大学,还得了奖学金。哥哥名落孙山很嫉妒弟弟,一气之下与他断绝关系,可是弟弟并不生气,他笑容满面地对哥哥说:“哥哥,收获是要付出努力和汗水的,如果整天游手好闲,无所事事的话,是没有收获的。常说道:子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”哥哥听了羞愧不已。

  “幼儿学,壮而行。上致君,下**。扬名声,显父母。光于前,裕于后……”经典给我们带来了很多道理,经典也教会了我们很多知识。在我们的学*中,经典就像我们的老师,就像开往未来的一把金钥匙!经典永远与我们一起成长!

  国学经典伴我行作文 4

  国学经典伴我成长,如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空。它又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土。而在当今,他好似一个知识宝库,点亮了我们的心灵。

  刚读小学时,我就一直跟着老师读国学,国学就和普通的书没什么两样。老师一直告诉我们读国学很好,而且初中以后也要考这些问题。那时我特别不耐烦。心里想:反正初中还早呢!再说了,读国学有什么好的,不就是叽里呱啦地读下去吗?为什么老师还强烈我们去读国学呢?算了,还是听老师的话去读国学吧,可能真的对我们有帮助。随着读国学的次数越来越多,我对国学有点了解,对国学的看法也有了些改变。

  奶奶正和楼下几位邻居聊天,其中一位邻居说:“现在国家的政策真是越来越好了,什么东西都干得有模有样。”听了她的话,我心里想:国家这些年为了使人民的生活水*提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有更大的权利,使我们收到了更好的教育。奶奶突然说道:“真是夕阳无限好,只是*黄昏啊!”我听后连忙纠正道:“奶奶,现在这句话不适合了,现在流行说:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”她们听了我的话,便哈哈大笑了起来。

  国学,是你让我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理。我要大声对你说:“谢谢你。”

  国学经典伴我行作文 5

  经典将为我们打开一扇扇新的未知世界的大门。因为经典可以渗透人心,穿越时空,是延续文化的中介,是记载文明的桥梁。

  苏霍姆林斯基曾经说过:“真正是自己的教育。”在我们读经典的同时,我们受的是经典教育的洗礼,在这洗礼中,经典的文化就已深深的扎根在我们的心里。

  “蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。”这句话给我留下了很深的印象,意思是:蚕能吐丝供人们纺线织布,蜜蜂会采蜜供人食用。人如果不学*,荒废了学业,就连小小的动物都不如。没错,我们不能为了逃避考试和作业,就不去学*,这样,难道我们连一只蚕,一只蜜蜂都不如吗?

  大家都知道,勤奋好学的人一定会事业有成,游手好闲的`人是没有作为的。

  在很久以前,有两位十分要好的兄弟。哥哥整天不读书,只知道怎样贪玩,而弟弟呢,却每天很用功的学*,晚上也经常熬夜学*。终于功夫不负有心人,弟弟考上了全市最好的大学,还得了奖学金。哥哥名落孙山很嫉妒弟弟,一气之下与他断绝关系,可是弟弟并不生气,他笑容满面地对哥哥说:“哥哥,收获是要付出努力和汗水的,如果整天游手好闲,无所事事的话,是没有收获的。常说道:子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”哥哥听了羞愧不已。

  “幼儿学,壮而行。上致君,下**。扬名声,显父母。光于前,裕于后……”经典给我们带来了很多道理,经典也教会了我们很多知识。在我们的学*中,经典就像我们的老师,就像开往未来的一把金钥匙!经典永远与我们一起成长!


国学经典伴我行作文(五)份扩展阅读


国学经典伴我行作文(五)份(扩展1)

——国学经典伴我行作文 (菁华5篇)

国学经典伴我行作文1

  *有五千年的源远流长的文化,所以,中华儿女从小就与经典阅读结下了不解之缘。

  刚上小学时,每天早上晨读,都读一本较大的国学经典诵读本,里面有《三字经》、《大学》、《老子》、《中庸》、《论语》等经典篇目。要说诵读给我的生活带来了哪些乐趣和便利呢?请听我慢慢道来吧。

  有一次,弟弟从门外闷闷不乐地走进来,“砰”地一声关上了门。看他那闷闷不乐的样子,我就知道肯定发生了什么事,便问:“怎么了?瞧你那嘴撅的.。”“哎哟,还不是那个横行霸道的同学,我昨天只不过随口答应了一下把我的那盒水彩笔给他嘛!”“嗯,这件事是他不对,你不就随口答应他给他水彩笔嘛!他那么霸道干什么。”这时,爸爸从书房出来,也看见了弟弟刚才那副闷闷不乐的样子,问我:“你弟弟怎么了?”“咳,他随口答应同学给人家一盒水彩笔,可那位同学非逼他给。我觉得是那位同学不对。”“呵呵,张辰,你还没说到点子上。古人说‘言而无信,不知其可也。’你弟弟那个同学做的是不好,太轻率了,但你弟弟也有不对的地方,既然答应给人家水彩笔就一定要给。”“可……可他只不过是随口答应罢了。”“无论在什么情况下,许下的诺言都要兑现。”听了爸爸的这番话,我好像懂了什么。

  在以后的学*中,古人的一言一行越来越深地影响着我们的生活,我们也将与经典一路相伴……

国学经典伴我行作文2

  经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

  而我最喜欢的还是那古诗词了,我能体会到“国破山河在,城春草木深。”的忧国忧民;能体会到“本是同根生,相煎何太急?”的悲愤;能体会到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的峥峥傲骨;能体会到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”的洁身自好;能体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”的孤独寂寞......

  在生活中,我不但听见过许多名诗佳词,还见证过国学的非凡魅力。

  一次退休的奶奶正和楼下的几位邻居聊家常,其中一位邻居说道:“现在国家的政策是越来越好了,什么‘民主投票’都干得有模有样的。”“是啊!你们看,这不,退休职工的工资又要涨了。”一位邻居说道。大家听后都随声附和。听了她们的话,我心想:“是呀!国家这些年为了使人民的生活水*提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有了更大的权力,使我们受到了更好的教育。”奶奶突然深有感触说:“夕阳无限好,只是*黄昏。”我听后连忙纠正她说:“奶奶,现在说这句诗不合适了,现在流行说‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。’”她们听了我的话后,都哈哈大笑起来。奶奶还夸我说:“你这个孩子,还懂得不少呢。”我听后得意的笑起来。

  国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说:“谢谢你!”

国学经典伴我行作文3

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,可以使人明辨是非,使人有爱心,使人文明而优雅。经典书籍更是如此。从呀呀学语,妈妈每天给我讲一个故事开始,到如今每晚入睡前,我都心无旁骛,依枕诵读以来,经典伴我走过了无数风雨。我在经典的广阔世界里遨游,在经典永世不朽的精神中快活成长。虽然物换星移,但经典名著永远是新的。经典不会离我们而去,是我们最忠诚的伙伴。经典,以它宽厚的胸怀,撼动着我的心弦,给了我伟大胜灵的教化,让我倾听过去,触摸现在,叩响未来。

  《红楼梦》里那一个个灵气逼人、命途坎坷的女子,《三国演义》里那一场场才智较量的情景,《唐诗宋词》中李白的潇洒、苏轼的豪放,格林、安徒生的童话故事里一个个美丽、善良的公主……使我开茅塞,除鄙见,得新知,养灵性,使我变成了一个幸福的人。正是经典教我认识了伟大的祖国,教我懂得了不少大的道理或小的道理,向我描绘了气象万千的景色,教我受益无穷的知识,带给我最隽永的乐趣、最恒久的动力,带给我心灵的和*,精神的慰籍……

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”就让经典伴我们一生,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

国学经典伴我行作文4

  古往今来,上下千年。这其间,多少将士至死不渝,征战的嘶喊最终被邦国争逐的马蹄声所湮没;又有多少书生忧国忧民,弱不禁风的文笔最终被朝代更替的屠杀所吞噬?或许我们不得而知。但在这之中,又有一些发着耀眼光芒的存在,突破历史的层层包围,历经岁月的重重打磨,穿越时空,遇见你,遇见我。

  何谓“经典”?经典是经久不衰的万世之作,是历久弥新的价值典范。国学是经典,但它又不局限于经典。它可以一气呵成,出口成章,还可以精雕细琢,字字珠玉;它可以是一针见血的讽刺,也可以是温婉柔和的说教;它可以有气吞山河的壮志,也可以有含蓄娇羞的情结;它可以体现无与伦比的远见卓识,更可以体现酣畅淋漓的个性张扬。

  余秋雨在《*文脉》中写道:“*文脉,是指*文学几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流。这种潜流,在*处很难发现,只有从远处看去,才能领略大概,就像那一条倔强的山脊所练成的天际线。”国学,让我们重起文脉之思,重探文化良知,疏朗空间,洗净耳目,沉浮于其中。

  甲骨文:不鸣则已,一鸣惊人

  这种文脉潜流,追溯至远古,你会发现,最先浮出水面的,是那朴素得有些拙劣,却开启了中华文明先河的“文脉之始”——甲骨文。它虽没有颜筋柳骨的端庄雄浑,更比不上张旭草书的控如泉流;它不需要流光溢彩的'华丽辞藻,更谈不上义愤填膺的家国之书。它只是默默地刻划着*淡无声的信息,繁衍着传承后世的文明。至此,它还只是一些刻画符号,而它一经发现,从*大地上不断涌出的古迹,却浩荡了世界。今世今时,在这片持续五千年繁衍着传世文化的大地上,又有许多人像一个个的甲骨文,远离浮华,在阒寂无声中,传承者中华美德。

  《诗经》:蒹葭苍苍,千古华章

  《诗经》中,充满着对美好生活的向往和追求。而其中最出色的,还是那些尽人皆知的漾着悠悠情怀的诗篇。《诗经》作为最早的一部诗歌总集,如同熹微晨光之中女子的姿态,娉娉婷婷却不虚无缥缈,搽脂抹粉却不争富夸豪。一句“关关雎鸠”,一句“雨雪霏霏”,鸿蒙诗意中,叠章反复地歌颂的,是那大胆又羞怯,温柔又敦厚的爱情。

  陶渊明:归去来兮,安然自立

  “结庐在人境”却“心远地自偏”。能做到这一点的也只有陶渊明了吧。他的诗是干净的诗,没有一丝一毫对功名利禄的争逐,一切都只是依顺自然。即使为贫困所驱使,做官几日,最终也能发现此非本心之所向而“归去来兮”。“纵浪大化中,不喜也不惧”一句诗如一泓清泉滋润着脸庞和心田。只因如此,才有“采菊东篱下,悠然见南山”。这种对自然、生活的热爱,不正是一种朴素、纯真吗?陶渊明的诗宛如那条不知远*的溪流,引领着你走向心灵的桃花源。读着陶渊明的诗,你仿佛听到内心深处蓦然响起一个声音:“田园何处有?诗中自可寻。”

  苏东坡:浩然之气,纵横天下

  苏东坡,这个尽人皆知的文学巨匠,竟不是他所处的时代的宠儿。他一次次被卷入莫须有的案件中,*喊冤,却次次贬谪。“心似已灰之木,身如不系之舟。问汝*生功业,黄州惠州儋州。”便是他中年人生的真实写照。贬谪黄州的痛苦,他独自忍受。困顿的处境,让他想起已逝的妻子,写下“十年生死两茫茫”,“无处话凄凉”。千辛万苦带出去的信,却换不回一点友谊的信息,他写下“缥缈孤鸿影”“寂寞沙洲冷”。他被凄寂所包围,却在凄寂中日渐成熟。他悟出了磊落襟怀,悟出了清纯与空灵,他写下“一点浩然气,千里快哉风”。他经历了脱胎换骨,以坚韧的心态完成了《念奴娇·赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》。

  读书可以明理,国学之中多真理。但诵读国学并不是要每一个人都急于求成。它细细渗透在每一个人的脑海里,心田上,又节节延伸到国家,乃至世界的每一寸土地中。它或许能成为一个国家生存下来的圭臬,亦或能成为使国家繁荣富强的韬略。国学如葳蕤草树,植在国人心上;而随着国学口口相传的美德如滋滋春雨,为我们提供庇护和濡养。

国学经典伴我行作文5

  中华文化源远流长,博大精深,绚丽多彩,历久弥新。如今,一个拥有灿烂文化的*,带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。几千年来的历史文化象征着民族的崛起,更是书写着永不停息,对美好幸福的追求,展示着永不磨灭,对民主富强的探寻。这举世灿烂的历史文明,从来没有中断过,一直绵延至今。

  古人常说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”我好像体会到了古人宏伟的政治报负,炽热的爱国情怀;感受到了“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因福祸必趋之”的报国情怀;仿佛看到了古人“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;发现了古人“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神。一句又一句象征着古人美好胡品质,体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们作为青少年,作为中华民族的孩子更应该学*和发扬。

  一批又一批的中华瑰宝涌入历史,四书五经:四书分别为,《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,五经分为《诗经》、《礼仪》、《易经》、《春秋》,这些都是*儒家的经典书籍,不仅是道德根文化的重要载体,而且是古代圣哲修身明道、体道悟道、天人合一后的智慧结晶。孔子的《论语》今我印象最为深刻,由孔子的弟子们所撰。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们学*要有技巧,不能只记不背;“温故而知新可以为师矣”告诉我们读完书必须要复*,才能将知识牢记于心;“言必行,行必果”告诉我们做人要讲诚信,信守承诺于他人,“益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣”告诉我们如何交益友……这些经典名句揭示了我们的学*日常生活应该如何完善,也告诉了我们做人的道理,值得品味和学*。不过,我最喜欢的一句话;“知之为知之,不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样,可我们现在的社会,却连这一句话也做不到!

  源远流长的中华文化是古人留给我们的人生教材,仔细翻阅会感觉像是开启了一道又一道的智慧大门,如果我们每一个人都能热爱文学,那么这个社会中便多了几百个,更多的是几千个几万个心中充满文学的人,何乐而不为呢?

  所以,从此刻开始,每个人都接*文学,都感受中华的传统文化和悠久历史吧!每个人都有责任都应继承和发扬中华民族精神,让更多人感觉到文学的传播!


国学经典伴我行作文(五)份(扩展2)

——国学伴我行作文 (菁华3篇)

国学伴我行作文1

在我还对周围一切都懵懂无知的时候,妈妈就常在我耳边经常读:“举头望明月,低头思故乡。”我稍稍懂事时,妈妈又给我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,从此以后我便深深地迷上了国学经典。

上了小学后,我每次做作业都很不认真,甚至是边做边玩。妈妈很生气,在暑假时和我温*了之前学过的《论语》,论语中有一句“学而不知则罔,思而不学则殆”深深触动了我。它告诉我学*固然重要,但是如果没有正确的学*方法,仅靠认真,学*不会有多大的进步;只掌握思考方法,却不认真,成绩也不会好。只有两样具备,才能取得好成绩。每当我做作业时,思想准备又“开小差”时,我都会用这句话来激励自己。果然,在新的.学期,我的成绩越变越好,妈妈也把这一切看在眼里,心里很高兴。

9岁半时,我开始有些叛逆,爱对父母乱发脾气,于是,爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”这几句时,我一下子恍然大悟,对之前的所作所为后悔。

去年的母亲节,因为我读了《游子吟》,所以我过得很有意义。那是因为妈妈还没下班,我就偷偷地把饭煮好,又煮了几个菜,等妈妈下班回家,我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声,就把饭菜用罩子罩起来。看见妈妈疲惫的脸,我的心酸酸的,泪珠差一点就掉了下来。妈妈看到了我煮的菜,很感动,紧紧地抱着我,像怕我跑掉似的。吃饱饭后,我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背。我看妈妈落出心满意足的微笑,心里太高兴了!

后来,我在学校又参加了“中华颂”之类的朗读比赛,都是因为*时多看了国学之类的书,我才能一次又一次的获得好成绩。

国学经典诵读,您不但给我学*、生活带来了帮助,还让我知道了做人的道理,您是我生命里一盏明亮的灯,照亮了我前行的路,未来的路就算再崎岖坎坷,我也会迎难而上。我爱您!

国学伴我行作文2

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,可以使人明辨是非,使人有爱心,使人文明而优雅。经典书籍更是如此。从呀呀学语,妈妈每天给我讲一个故事开始,到如今每晚入睡前,我都心无旁骛,依枕诵读以来,经典伴我走过了无数风雨。我在经典的广阔世界里遨游,在经典永世不朽的精神中快活成长。虽然物换星移,但经典名著永远是新的。经典不会离我们而去,是我们最忠诚的伙伴。经典,以它宽厚的胸怀,撼动着我的心弦,给了我伟大胜灵的`教化,让我倾听过去,触摸现在,叩响未来。

  《红楼梦》里那一个个灵气逼人、命途坎坷的女子,《三国演义》里那一场场才智较量的情景,《唐诗宋词》中李白的潇洒、苏轼的豪放,格林、安徒生的童话故事里一个个美丽、善良的公主……使我开茅塞,除鄙见,得新知,养灵性,使我变成了一个幸福的人。正是经典教我认识了伟大的祖国,教我懂得了不少大的道理或小的道理,向我描绘了气象万千的景色,教我受益无穷的知识,带给我最隽永的乐趣、最恒久的动力,带给我心灵的和*,精神的慰籍……

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”就让经典伴我们一生,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

国学伴我行作文3

  经典将为我们打开一扇扇新的未知世界的大门。因为经典可以渗透人心,穿越时空,是延续文化的中介,是记载文明的桥梁。

  苏霍姆林斯基曾经说过:“真正是自己的教育。”在我们读经典的同时,我们受的是经典教育的洗礼,在这洗礼中,经典的文化就已深深的扎根在我们的'心里。

  “蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。”这句话给我留下了很深的印象,意思是:蚕能吐丝供人们纺线织布,蜜蜂会采蜜供人食用。人如果不学*,荒废了学业,就连小小的动物都不如。没错,我们不能为了逃避考试和作业,就不去学*,这样,难道我们连一只蚕,一只蜜蜂都不如吗?

  大家都知道,勤奋好学的人一定会事业有成,游手好闲的人是没有作为的。

  在很久以前,有两位十分要好的兄弟。哥哥整天不读书,只知道怎样贪玩,而弟弟呢,却每天很用功的学*,晚上也经常熬夜学*。终于功夫不负有心人,弟弟考上了全市最好的大学,还得了奖学金。哥哥名落孙山很嫉妒弟弟,一气之下与他断绝关系,可是弟弟并不生气,他笑容满面地对哥哥说:“哥哥,收获是要付出努力和汗水的,如果整天游手好闲,无所事事的话,是没有收获的。常说道:子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”哥哥听了羞愧不已。

  “幼儿学,壮而行。上致君,下*。扬名声,显父母。光于前,裕于后……”经典给我们带来了很多道理,经典也教会了我们很多知识。在我们的学*中,经典就像我们的老师,就像开往未来的一把金钥匙!经典永远与我们一起成长!


国学经典伴我行作文(五)份(扩展3)

——书香伴我行(10)份

  歌德曾说过:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”我也喜欢读书。打开记忆的盒子,有美好的,高兴的,难过的,还有的甚至褪了色,但我最喜欢的,还是“书香童年”那页。

  小时候,妈妈爱在我睡前给我念童话。我也很爱听,每每听着听着,就睡着了。在梦里,我还会出现在童话里呢!

  我上幼儿园时,妈妈会给我买《幼儿画报》,我可喜欢了!每次一有时间便会看看。

  在我一年级以前,是安徒生的童话伴我成长。在一至四年级期间,我爱看阳光姐姐写的'《一年级的小豆豆》;杨红樱的《笑猫日记》、《校园系列童话》;伍美珍的《单翼天使不孤单》、《没有秘密长不大》……还有一些小公主的小说。五至六年级,我突然喜欢上了动物小说与破案小说,好几次我都忘了吃饭。

  有一次,我正在看“动物大王”沈石溪的《雪豹悲歌》,被里面的内容深深地吸引了:雪妖是如何做到不吃饱饭就在外面待了一下午的呢?因为太入迷,妈妈叫我吃饭我也没听见,直到妈妈突然把我手里的书抽走,让我先去吃饭。

  我的童年很孤独,因为父母忙,没人和我玩。人缘不好,社交能力也不强。所以,你总能看见我一个人待在房间里不知干些什么。但书代替了它。我一无聊就看书,孤独什么的,全忘后脑勺了。我想象力很丰富,所以在读书的时候,我就想象出了书里的画面,这可以让我更深地理解书中的意思。家里的书怎么可能满足我?所以一没事,我就会奔向图书馆,我常常“泡”在图书馆一个下午或一整天。

  *时吃午饭、晚饭时,我会听“一米阅读”,写完作业后会读我喜欢的书,书已经融入了我的生活。就算没办法看书时,家长的故事我也听不够,爸爸讲的《三国演义》可生动了!

  一书一世界,等你来发现。书是我们的粮食,物质上可以穷,但精神上决不能。阅读吧!让智慧充实我们!书就是我们的“长生果”!

书香伴我行

书,是充满知识的套餐;书,是包裹着智慧的森林;书,是人类跃上高峰的阶梯;书,更是时时刻刻不可分开的伙伴。

读一本好书,就像与许多高尚的人谈话。是呀!当你全神贯注地阅读一本书时,它就会把你领入一个奇妙的世界。在书中遨游时,那感觉是多么奇妙!像鱼儿在自由自在地游荡,像鸟儿快活的展翅翱翔!

读书会让你学到更多课内学不到的知识,并给你的'课余生活增添不少乐趣。了解科技发展,懂得各种礼仪,明白自我保护,珍惜幸福生活……这些课外知识让我开阔了视野,懂得了许多东西。

我爱专研书中深奥的道理,回味经典的名句。我爱翻阅人们未解的谜题,看清大千世界的秘密。我爱欣赏优美的佳句,加强我的作文能力。我爱品读名家名作,把智慧灌进脑海里。

书——我永远的朋友。书香将永远陪伴在我的身边,萦绕在我身边……

书香伴我行

果香十里的金秋散发着浓浓的油墨香,贪婪地嗅着暖暖的书香,心中无比惬意。

——题记

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,令我勾起了穿越时空目睹英雄的幻想,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,使我想起春节的热闹与欢快的气氛……春去秋来,书已陪伴了我数年,读好书,好读书已成为我的宗旨,在过去的几年里,书就像老师一样,悉心指导我成长。

幼时,我是一个爱听故事的小女孩,每天嚷嚷着妈妈讲着一个又一个奇妙的童话故事。如《白雪公主》,《灰姑娘》等等。那时,我甚至想过如果我要是有白雪公主那雪白的皮肤,乌黑的头发那该多漂亮啊!也想过一定要对妈妈好,让妈妈长生不老,不然会有后妈,那可就痛苦死了!在童话国度里,我点亮只属于自己的烟火。

等到再大一点,我开始看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列的丛书:与肥嘟嘟的.唐飞一起为马小跳加油,与美丽的夏林果一起讨论学*的秘诀,还与调皮,淘气的马小跳一起出主意!他们都在欢呼着,高喊着,书中的一切一切令我身临其境,走进书中便不想再出来。

现在,我更加爱看书了,诗歌,散文,小说……他们都是我最好的朋友。读朦胧,富有诗意的诗篇,就如烟笼寒水月笼沙,婉约的心绪随黄昏的柔风融入斜阳最后的笑靥。读优美,伤感的小说,就如月下闻琴,泠泠之间满地斑驳的松竹之影,或心动,或心痛,点点滴滴的童年时光,在我的心底汇集成流淌五颜六色的花溪。读明净,优雅的散文,就如春天的田野般怡红快绿,姹紫嫣红,在浩荡的长风中奔跑,激扬出生命中的豪情与热情,如云上之鹰在无边无际的蓝天中自由,无拘无束地翱翔。

书有种魔力,会把爱看书的人像磁石般吸引来,而这种魔力的产生不仅仅是书的价值观是什么,还是一种读书者的态度。就如我们语文课本中的一篇名为“窃读记”中的一句来举个例子:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话真实的表达出了作者爱书的程度。或许我们品不同的书籍,却有一个共同的信念,就是读书是快乐的!允许我为大家讲讲我的读书故事吧:去年寒假的一天,刚从书城买了一本我梦寐以求的《小香菇前传之淘气包朋友》。那晚,我想以往那样洗漱完毕上床看书。看着看着,我仿佛进入小香菇的世界。突然,在我耳畔响起了熟悉,悦耳的叫声:“孩子,睡吧!很迟了。”我不情愿地说“不嘛不嘛,再看一会儿就一会儿!”“好吧,那你就再看一会儿,我先睡了!妈妈亲切地说。20分钟,30分钟,40分钟……时间如同一股清澈,甘甜的泉水慢慢流走,我还沉睡在书的梦境中。直到妈妈一觉醒来,见我还在书的世界遨游,大声叫道:“和和,都半夜三更了,你怎么还没睡啊!”在妈妈的催促下,我才依依不舍地把书安家。以书为伴,与书共成长,文字的诱惑会一直伴着我。流水叮咚的响声,桥梁的祝福,欢呼雀跃的小朋友们……都在我的另一个的奇妙世界之中。

与书共长吧,与知识共舞吧,书香为我带来一份与众不同的馨香,书为我谱写人生的旋律,在书的伴侣下,我坚强的度过了一个有一个难关,我相信,在未来中,书与我的关系会越来越亲密。

  从小我就一直喜欢看书,但那时候我总是囫囵吞枣地看个大概,甚至有时候看完一本书连这本书讲的大概内容都记得不是很清晰。那时候我最爱看的就是绘本和闲书这些不太有营养的读物,虽然妈妈一直关照我要多看中外名著、优秀等有益的书籍,可我却总是屡教不改、我行我素。

  直到我在三年级的时候偶遇了《少年文艺》,还记得当时打开《少年文艺》时的情景——第一次,不是被精美的插图或者幽默的笑话所吸引,而是稍作阅读,就立刻沉浸在那一篇篇美文里,从此,我便走上了爱好书的路。

  虽然我看的书开始有营养了,可是我读得不够细,也不愿摘录好词好句,所以考试时我的阅读理解总是容易失分,也一直写不好,甚至错别字也经常来我的里玩。这不,“的”、“地”、“得”三兄弟我就经常会用错。因为各种奇葩错误的`出现,让我觉得难堪,于是我决定痛改不认真看书的坏毛病。

  我用了一个小时的时间,把我的书整理好后按类别分放在书架上,并且听了老师的建议,看书的时候随手拿支笔,看到好词好句划下来,看到不认识的生字生词也划下来,每次读完书把这些写进我的读书笔记里,空闲的时候就看看。慢慢地,我发现我再做阅读理解的时候,准确率提高了很多。写的时候,不仅错别字不愿意来找我了,还能时不时冒出些“金句”,这些进步也使我更爱看书了。

  书是一个美丽的世界,在这个世界里没有战乱和纷争,没有虚伪或者喧嚣,只有快乐、宁静、美丽与和*,这样的世界谁不喜欢呢?书,将会一直伴我前行!

书香伴我行

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同样,也是书籍带给了我营养,让我能健康成长。

我喜欢看书,常常,我拿到一本书之后,就会聚精会神地看起来,甚至连大人们叫我去睡觉或者吃饭,我都会苦苦恳求:“再让我看一会儿嘛,就一小会儿,一下子就好了。”

家里没有类似书架之类的东西,所以书不是堆在客厅的茶几上,就是堆在我的书桌上,每次生日我都会许让爸爸妈妈给我买一个书架的愿望,可是每次都没有实现,只得到了一个香甜的蛋糕,于是我经常对家里人说:“你们什么时候给我买个书架??结果每次的答复都是四个字的,而且都是一样的:“下次再说。”听了无数个下次再说之后,我就不再求他们。我真想快点长大,好买一个一个书架放书,因为我的书实在是太多了。

和书做伴的日子,我的生活变得不再暗淡无光。我想象着和墨多多他们一起去世界各地冒险;和哈利·波特一起听课,一起拯救魔法学园;和达尔文一起观察那些可爱的小动物们。和书做伴的日子里,我发现了生活是用来享受的,而不是用来抱怨的'。和书做伴的日子中,我也变得乐观起来,因为书中有那么多朋友,遇到不开心的事情,他们会开导我;遇到挫折的时候,他们会鼓励我。有他们在,一个人在家就一点都不孤独了。

书是我的老师,他能改变人的一生,他也是我的密友,因为他常常哄我开心,让我笑得肚子抽筋。我脑袋里的所有知识与智慧,都是书的馈赠,他也真是一位称职的好老师。所以我不得不说,读书,是一件非常快乐的事。

  蔚蓝的天空上飘着几缕白而清的云朵,天空下长着嫩绿的青草,上面坐着一个女孩,手捧一本书,依偎在大树下,尽情欣赏着书中的“风景”。那便是我向往的境界。

  童年是一个充满花香的阶段,而它又因书香的点缀而精彩。

  晚上躺在妈妈的怀里,听妈妈讲那精彩的童话故事,听着、听着,入梦了,梦中我与爱丽丝漫游奇妙的“镜子世界”;与白雪公主同七个小矮人玩耍;与鲁滨孙闯荡整个荒岛;与灰姑娘一同哭泣;与豌豆公主一起成长……

  童年是个多梦的阶段,书香伴我度过了它,书给了我灵活的头脑,让我拥有一颗天真的心。

  少年是一个充满激情的阶段,而它又因书香的点缀而精彩。

  宁静的书屋里,飘着淡淡的茶香,我拿着一本“挂”着岁月痕迹的书,静静地、静静地去品味,从书中我知道了“国家兴亡,匹夫有责”的精神;知道了“落花不是无情物,化作春泥更护花”的奉献;享受了“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣;观看了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈;了解了“出污泥而不染,濯青涟而不妖”的'品格……

  少年是一个充满活力的阶段,书香伴我度过了它,书给了我智慧的头脑,让我拥有了一颗充满正义的心。

  灰心时,书告诉了我“永不放弃”的真理;离别伤心时,书告诉了我“天下没有不散的宴*”的安慰;失败时,书告诉了我“失败是成功之母”的道理;成功时,书告诉了我“成功也不骄傲”的态度……

  让我倘佯在书海中,欣赏世界万物的美;领略变化万千的世界,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我会把握每本书的真理,不断进取,不断成功。

  夕阳已经西下,清澈的小溪也已泛起了“红波”,女孩依旧津津有味地阅读,心中一直默念:“书香伴我行”。

  横看千古,纵历八荒,书是心灵的港湾,学问的女神,生命的峰峦,书是人们永远的追求。

  书,如甘露,滋润我的心田,让我卸下心灵的重荷。

  书,似浓茶,苦而微甘,让我留恋于美的享受之中。

  书,像明灯,驱散我心中的阴霾,引导我走出愚昧。

  漫漫人生路,书香伴我行。培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”陆游说:“书到用时方恨少,事非经过不知难”欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”

  可见,书的魅力是永远璀璨的,不然,哪会有孔子的韦编三绝?哪会有苏秦的悬梁刺股?哪会有匡衡的凿壁偷光?哪会有欧阳修的以荻画地?

  开卷必定有益,闭之索然无味,书带给了我快乐和充实。无书则虚,失书则悲,书成为了我的精神支柱。

  书同时也是有吸引力的,不然,***哪会“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”的感慨。海伦·凯勒也难免不发出“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”的赞叹。

  关羽的戒子书里这么几个自:读书好,读好书,好读书。当一部《哈利·波特》迎我们而来时许多同龄人就将世界的文学巨著抛却于九霄云外了,而倾向于消遣消极的小说杂志。看来世人的读书品味降低了,但读书的人多了----我不由得想起了五四运动的白话文与文言文的斗争。

  读书,像严冬中遇见了炭火。

  读书,像迷途中遇到了明灯。

  读书,像酷热中遇见了清泉。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我饮着这股清泉,走向了成功的道路。

  书是什么?“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基的书;“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚的书;“ 读过一本好书,像交了一个益友”,这是藏克家的书……而在我的心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开智慧之门;书是一叶扁舟,载我遨游知识的海洋;书是良师益友,给我指引人生的方向……

  小时候,狼外婆的故事让我变乖;我也曾与七个小矮人一起保护白雪公主;也会乘着那辆南瓜车,跟随灰姑娘一起去跳舞;我还为小美人鱼的消失发出深深的叹息……这些经典的童话故事里记录着我成长的脚印。

  现在,我已是一名六年级的学生了,虽然功课比较紧,但我还是会挤出一点时间读读闲书,而且不惜为此历点风险。记得有一次,我从同学那儿借了一本《格列佛游记》。早听说这是一本奇书,1726年在英国首次出版,一周之内售空,三周售出一万册,还被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传。如今终于能亲眼目睹其风采,岂有忽视之理?放学一回家,我顾不得写作业,关上房门,便一头扎进了游记中。正当我为格列佛的离奇经历神魂颠倒、梦游在大人国小人国之际,忽然一只大手掠走了我的.书。我抬头一望,遭了!是妈妈!结果可想而知,不但受到了一顿责骂,连我的“格列佛”也被关了“禁闭”。后来还是我得了一个一百分才把书“赎回”,总算对同学有个交代,也与格列佛一起游完了“飞岛国”和“慧骃国”。

  书是我的最爱,是我的精神食粮。虽然没有达到陈寿“一日无书,百事荒芜”的境界,但这份爱书之情是真挚的,也是永久的。我会一直阅读下去,让书成为我的终身伴侣,成为我灵魂的栖息地。

书香伴我行

书,被人们成为人类灵魂的“工程师”;书,被人们成为智慧之门的“金钥匙”;书,还被人们成为社会进步的“推进器”。我觉得这些比喻,非常贴切。 像繁星点亮夜空,像春雨滋润大地,像溪水流过人涧,像雄鹰掠过山巅,像骏马奔驰草原,我每忆起那儿童的年代,就不禁新潮腾涌。在往事的美好回忆里,童年时代的读书生活,恰似瓶甘甜稠美的.好酒,也似一条汇聚着纯洁友谊的溪流。 对于书,我有着莫名的情绪,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,我便和书结下了不解之缘。小时候,我总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为神秘的故事,然后饶有趣味的沉浸在童话故事中,做一个香甜、温馨的梦。 开始,我听得津津有味,天长地久,我便觉得不过如此。 后来,我开始欣赏儿童文学作品。我的哥哥姐姐们,他们有几本儿童文学作品,我看得如痴如醉:《七色花》引得我浮想联翩,《骆驼祥子》又叫我泪落如珠,《童年》更让我愤恨不已。后来,妈妈又为我买了几册小书:《野鸟之歌》、《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳系列》、《假如我是一棵树》、《兔耳朵女生》……只要手中一有书,我就睡不着觉,吃不下饭。 记得列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰说过:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”像我这样对阅读如饥似渴的女生,即将要用智慧的要把知识的大门打开。书香带我走进了知识的殿堂,让我拥有一颗富有奇妙思想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠。 每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。 书滋润着我*凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我要在苍茫的文海中遨游!以书为友,以书为鉴,以书为师,让书的一缕清香陪伴你和我。一路同行,直到永远!

书香伴我行_650字


国学经典伴我行作文(五)份(扩展4)

——读书伴我行通用五篇

  鸟儿依恋蓝天,因为每一朵白云都在诉说着动人的传说;鱼儿依恋大海,因为每一滴海水都在诉说着美丽的故事;我依恋读书,因为每一本书都在诉说自己的故事。

  小时·向导

  我的启蒙老师是书,一本很普通的古诗词书,十分薄,虽没有多少诗,但首首是经典,当妈妈把它带回家时,我爱不释手,翻开它,我领略了李白的豪情万丈,骆宾王的才能出众,李清照的委婉悲伤我深深地迷住了,书用自身的浓浓魅力感染着我,吸引着我让我爱上了文学,我如同一个饥饿的人,贪婪地扑在这精神食粮上大口大口品尝,从未满足。窗外阳光明媚,一缕斜光照在书上,它散放出夺目光彩。

  书,你犹如一位向导,在我慒懂无知的时候,指引了我前进的道路,是你,给了我光明,小小年纪的我,有你伴我行走,足矣。

  大些·指明

  当我喜欢语文的那刹那间,必不可少的便是写作,看着那正方的字格,我的大脑一片空白,窗外乌云密布,我也心烦意乱,刚写上几个字,便撕了,地上的纸团一个又一个,可我却毫无思路,心里不停的念道:作文,写好你怎么这样难,为什么这么难,到底怎样才能写好。想着,又一个纸团扔了出去,刚好落在了一本作文书上,我拿出一看,便入了迷,我好像置身一个新的世界,我看到了春天的鲜花,夏日的烈阳,秋日的枫叶,冬日的雪花,似亲身经历,好真实。过了两个小时,我被妈妈那催促声叫醒,开始了我的创作,窗外,雨拍打着地上的石头,正如书中的灵感拍打着我的思想。我不再为作文烦心了。

  书,你犹如一盏指明灯,在我迷茫无知的时候,指引了我走下去的力量,是你,指明了我的方向,迷茫无知,有你伴我行走,乐矣!

  长大·朋友

  上了初中的我依然喜欢你,喜欢在高尔基的《童年》里看到善良;在莫泊桑的《项链》里看到意外;在罗贯中的《三国演义》中看到兄弟情深,我喜欢在书的海洋里遨游。有一次,我刚从书店出来,便下了倾盆大雨,那雨密密的斜织着,我把书藏在衣服里,在雨中跑回了家,一路上我把书抱的紧紧的,生怕书淋湿了,回到家,幸好书还好好的,没有被雨淋到,我开心地看着这本珍贵的书。

  书,你犹如我的朋友,我愿在你危险时帮你,你也为我付出了你全部的知识,我们如知己,互相依恋着,前途茫茫,有你伴我行走,妙矣!

  饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,但书不可一日不读。书,有你伴我行,足矣!乐矣!妙矣!

  “铃铃铃。铃铃铃。”随着一阵铃声响起,同学们都已经冲出教室,他们并不是去操场上戏耍,而是跑到图书室里看课外书。图书室里有许多名著,还有各类杂志期刊。

  当我第一次走入图书室时,真是眼花缭乱!书架上磊满了书,我感觉自己走入了书的海洋。这里摸摸,那里嗅嗅。我想借这本又想借那本,当我犹豫不决,拿不定主意时,别的同学早早就挑选好了书本。我拿着好几本书,不知该选哪本好。管理图书室的老师似乎看穿了我的心事,她说:“每位小朋友,一次只能借阅一本,看完一本再调换另外一本。”我不得不忍痛割爱,放下了另外几本书,最后挑中了一本《奇异部落》。每当看一本书时,我似乎就走入了书里,和书中的人物成为好朋友,他们时时影响着我。

  为了看更多的书,我总是带着小跑走路,尽快坐到座位上静静看书,吃饭的时候也舍不得放下书本,一边看一边吃,妈妈总会抢下我的书本:“吃饭的时候也看书,你真是书呆子。”我看书看得飞快,常常是囫囵吞枣,一本三十厘米厚的书本,两三天就看完了。自己的书看完就和班上同学交换着看,班上同学的书看完了,课余时间,我就整天泡在学校的图书室里,汲取知识的营养。

  我曾在一本书里看到一句话:天堂的样子就是图书馆的样子。我深深赞同这句话。

  在我的床头上有一本《故事大全》,这本书里有1000个故事,*7厘米厚,还是彩色注音版的。它陪伴了我十年,十年啊,共三千六百五十个日日夜夜,可以说他就是我形影不离的朋友。

  这个朋友是在我四岁生日时,妈妈送给我的,也是她教会我拼音的,我也隐约记得在我会说话后,妈妈每天都抱着故事书做到我的床上,给我讲睡前好故事。至今为止,我终于听完了,也看完了《故事大全》。

  初中了,因为家在城乡,所以学校离家很远,妈妈让我住宿。第一天住进学校,这感觉可真自在啊!没有家里那个爱唠叨的妈妈,也没有家里的那些破规矩,心里别提有多高兴了。

  洗好脸,刷好牙,与学聊好天。知不觉,熄灯铃就响了,我爬到自己的床上,盖好了被子。床一直在吱嘎吱嘎的叫着,原来是我睡不着觉啊。我躺在床上,看了看手表,望着微弱的月光,回想起那本书——《故事大全》中令我最深刻的一篇故事就是《小兔与狼》。它讲述了一只小兔出门吃草,遇见了一只狼,没想到一开始要吃兔子的狼被兔子逮到了,全是靠兔子的聪明伶俐。我从中也学会了要好好保护自己,利用自己的头脑来保护自己。这样的故事还有很多,我慢慢回忆着,渐渐地也睡着了。那天,我不知道我何时睡着,只记得已经很晚很晚……

  就这样一个星期我都没有好好休息过。周五回家前,我在我的书包上留了一张纸条“千万别忘记那位好朋友”我提醒自己。

  然而每周一回到学校,周五再回家,我的书包里都会有一本书《故事大全》,我也离不开它了。每个人都会有一个知心朋友,可能是朋友,也可能是父母。我的知心朋友是那本放在我床头的《故事大全》,里面不只是几篇简简单单的故事,还包括了母亲对我的爱,我对读书的热爱。

  书真是一个好朋友!

  沐浴在书香世界里,享受读书带来的快乐,我,是一位六年级的学生,与书相伴了十二年,在这十二年里,书,既是我的老师,又是我形影不离的朋友。

  今天,我拿起一本《青鸟》读了起来:在一个圣诞节的前夕,棣棣和咪棣家里来了一位仙女,让光带着孩子们去寻找青鸟,水、火、狗、猫都变成了人的形状,棣棣和咪棣在回忆过了看到了爷爷奶奶,在未来世界里看到了青孩子。猫十分狡诈,为了自己生存,不惜一切代价,与狗的'忠诚形成一个鲜明的对比,两个孩子历经重重困难,最后在家里找到了青鸟,送给了邻居女孩,女孩的病也立刻好了。

  读着读着,我想起了梅特林克曾说过的一句话:我们每个人都在寻找自己的幸福,其实幸福并不难得到,如果我们经常怀着无私良好的意愿,那幸福就*在咫尺之间。其实我们身边就有幸福,甚至在太阳底下工作也是一种幸福,帮助别人,更是一种幸福。幸福,宛如一只可爱的小鸟,引领我寻找幸福的方向。

  翻过最后一面,我知道了这样的读书方法才是正确的:首先要理解故事主要内容,知道中心思想,然后了解作者为什么要写这个故事,圈出好词好句,并摘抄下来,再把故事编下去,找出不懂的句子,最后,把找出的问题解决……

  我们就应该这样读书,品书,这样细细的理解每个句子、词语,找出生词,知道中心思想……这样读书,才能有进步,有收获。

  我喜欢我的书,我喜欢我的这碗心灵鸡汤!

  在我的床头上有一本《故事大全》,这本书里有1000个故事,*7厘米厚,还是彩色注音版的。它陪伴了我十年,十年啊,共三千六百五十个日日夜夜,可以说他就是我形影不离的朋友。

  这个朋友是在我四岁生日时,妈妈送给我的,也是她教会我拼音的,我也隐约记得在我会说话后,妈妈每天都抱着故事书做到我的床上,给我讲睡前好故事。至今为止,我终于听完了,也看完了《故事大全》。

  初中了,因为家在城乡,所以学校离家很远,妈妈让我住宿。第一天住进学校,这感觉可真自在啊!没有家里那个爱唠叨的妈妈,也没有家里的那些破规矩,心里别提有多高兴了。

  洗好脸,刷好牙,与学聊好天。知不觉,熄灯铃就响了,我爬到自己的床上,盖好了被子。床一直在吱嘎吱嘎的叫着,原来是我睡不着觉啊。我躺在床上,看了看手表,望着微弱的月光,回想起那本书——《故事大全》中令我最深刻的一篇故事就是《小兔与狼》。它讲述了一只小兔出门吃草,遇见了一只狼,没想到一开始要吃兔子的狼被兔子逮到了,全是靠兔子的聪明伶俐。我从中也学会了要好好保护自己,利用自己的'头脑来保护自己。这样的故事还有很多,我慢慢回忆着,渐渐地也睡着了。那天,我不知道我何时睡着,只记得已经很晚很晚……

  就这样一个星期我都没有好好休息过。周五回家前,我在我的书包上留了一张纸条“千万别忘记那位好朋友”我提醒自己。

  然而每周一回到学校,周五再回家,我的书包里都会有一本书《故事大全》,我也离不开它了。每个人都会有一个知心朋友,可能是朋友,也可能是父母。我的知心朋友是那本放在我床头的《故事大全》,里面不只是几篇简简单单的故事,还包括了母亲对我的爱,我对读书的热爱。

  书真是一个好朋友!


国学经典伴我行作文(五)份(扩展5)

——文明伴我行650字作文范本五份

  我们中国自古以来就是文明古国。

  古有“孔融让梨”、“三顾茅庐”、“程门立雪”的典故。在他们的行为中体现出了我们文明古国的风采。

  可是,在科技高度发展的今天,我们现代人却不配拥有这个称号。

  随地吐痰、乱扔垃圾……已经是常事了。记得曾读过一个故事:在公交车上,一个抱着孩子的男人上来了,没有人给他让座,一位老先生站起来给他让座。老先生刚站起来,没等他说话。那个抱孩子的人就立马抢着坐下。慌忙中还踩了老先生的脚,疼得老先生直叫唤。而那的人却像没看见似的若无其事的坐在座位上,既不说谢谢,又不道歉。

  这时,车上有人看不下去了,指责他,而那个人不知廉耻的说:给抱孩子的人让座是应该的,再说了,又不是我让他让的,他自愿让的,怪我么?于是这两个人就吵了起来。最后,还是那位老先生来劝说才结束了这场:“战争”。

  还有一个故事:一家企业邀请一家有合作意向的外资企业来厂参观。外商印象很好,但是,就在酒足饭饱的时候,准备签合同的时候。厂长随地吐了一口痰,外商皱了一下眉头,放弃了合作。

  这时候,你还能说我们还是礼仪之邦吗?

  相比而下,其他国家却做得很好。

  记得在德国,有一天晚上,马路上没有车,但一位老太太却没有过马路,原因是正在红灯,直到等到绿灯时才过马路。事后有人问她为什么这样做。

  她说,万一在楼上有小孩子看到她在红灯时过马路,误以为在红灯时可以过马路,那就会对他们造成误解。

  在这里,我希望大家不要因为我们是文明古国的人就可以不做文明的事。醒醒吧,我们在文明方面已经落后于世界了。我们应让世界看到现在的中国仍然是文明之邦。

  文明礼仪伴我行文明礼仪是一个人的一面镜子,讲究礼仪的人会给别人留下完美的印象,而不讲究的人,则会给自己惹来麻烦,甚至给国家抹黑,影响整个民族的形象。中国自古就是礼仪之邦,我们更要从小做到讲文明懂礼仪,这是我从《文明礼仪伴我行》这本书中得到的收获,书中的每一个故事都给我留下了深刻的印象,让我深受启迪,尤其是读了《做个留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思。

  故事主要讲了强强要去澳大利亚旅游,妈妈为了让强强知道出国旅游的注意事项,给他讲了小张叔叔在国外旅游的经历。小张叔叔旅游的那天,因个别旅客不讲文明礼仪,结果团队被外国人指指点点,影响了中国人的形象。

  听了妈妈的话,强强明白了其中的道理,在旅游的过程中时时注意细节,说文明话,做文明事,成为了小小的文明使者。强强明白了其中的道理,我也明白了:我们去了国外,就代表中国的形象,只有我们把讲文明懂礼仪做,才能在国际上心中树立起文明中国的形象,不辱中国“礼仪之邦”这一称号。可在我们的生活中,却有一些同学不注意小节,做出一些不文明的行为。

  那天,我去上学,看见一个小朋友把用完了的一次性饭盒随手丢了下来,我马上叫住他说:“小朋友,你这样做是不对的,随手乱丢垃圾,既破坏了环境,又影响了我们学校的形象,是不是?快点捡起来吧!”他立刻认识到了自己的错误,捡起了饭盒,并对我说:“大姐姐,我做错了,我一定会改的!”看着他可爱的笑脸,我不由地笑了起来。是啊!作为学校的一分子,我们要时时牢记维护学校的形象;作为祖国的一分子,我们要时时牢记为祖国争光,注意文明礼仪,做个有素养的中国人!

  10月16日,泰山文明使者志愿协会在我市举行了志愿服务活动。 我们河西小学校小记者站的师生也加入了志愿行列,为建设文明城市贡献自己的一份力量。

  9点左右,我们来到龙山路向阳街路口开展志愿活动。首先警察叔叔告诉我们:人行道后面的那条白线提示人们,红灯亮了之后不能再前进……

  我们了解了一些规定后,老师把我们8人分成4个小组,分别站在4个路口,帮助交警叔叔纠正行人、过往车辆的违规行为。

  我所在的路口是由我和刘书涵负责的。我们观察了一会儿,刘书涵说:“人们都挺自觉地,根本不需要站在这里吗!”

  正在这时,一位老爷爷也正在过路口,突然绿灯变为红灯,老爷爷正好走到人行道,便停了下来。

  我心想:老爷爷正好停在了路中间,两侧的车辆那么多,老爷爷多危险啊!我应当立即把老爷爷带到安全处。于是我迅速跑到爷爷身边:“爷爷,现在已是红灯,请您退到白线后!”老爷爷听了之后,脸上露出歉意的微笑,并用它那炯炯有神的眼睛注视着我。

  从他那慈祥的目光中,我读出了鼓励。我信心倍增,继续工作。老爷爷走后,又来了几位大哥哥,他们一路上有说有笑,不管红灯绿灯就直接走。

  我赶紧上前提醒:“大哥哥,现在是红灯,请你们退到白线后。”他们抬头看了看,不好意思地说:“对不起,小朋友,刚才我们只顾聊天了,没有看到红灯,以后我们会注意的!

  “说完他们就退到了白线之后……

  通过这次志愿服务活动,我不禁体会到了交警叔叔的辛劳,而且懂得了遵守交通规则的重要性。

  因此,我提醒大家:为了我们的生命安全 为了创建和谐文明的肥城,请大家自觉遵守交通规则。

  文明,相信大家对这两个字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?我们学*应先学会做人,做一个文明人,保护环境,文明礼貌。但是在街道上,往往还会出现一些不文明的现象:翻越马路中间的护栏;随手丢弃纸屑、塑料袋;说脏话;闯红灯……以上的种种现象,不仅严重违反了日常行为规范,而且破坏了我们优美和谐的社会。看来,文明是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?文明要从我做起,从小培养,养成良好*惯。

  著名教育家魏书生曾说:“行为养成*惯,*惯形成品质,品质决定命运。”昨天,我看到了一个感人的真实画面:一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱,拄着一根旧拐杖,从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。这时,一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包,蹦蹦跳跳地过马路。突然,他看到了那位满面皱纹的老奶奶。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到老奶奶的面前,清脆地说:“奶奶,让我扶您过马路吧!”还没等老奶奶反应过来,小男孩已经牵着她的手了。那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的大手,慢慢地走向马路的对面。很快,俩人依依不舍地分别了。老奶奶的眉毛弯弯像拱桥,眼睛眯成一条缝,满面充满了无限的慈爱,望着小男孩远去的背影……同学们,为了让世界充满爱!让这样感人的画面更多涌现,也为了让城市更加美好,让家庭更加和睦,让社会更加和谐,请做一个文明人吧!让文明与你我同行!

  每个人的生命只有一次,失去了就永远没有了。交通事故它就象一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活的隐形炸弹随时就会爆炸,从而导致一幕幕悲刷发生。所以,我们一定要遵守交通规则,珍惜我们宝贵的生命。

  曾经有这样一则交通事故浮现在我的眼前:那是去年一个礼拜六的中午,吃了午饭,妈妈开车送我去翰林写作上课,当车开到半路的时候,就远远的看见前面的路边围了一大堆的人,妈妈把车停在了路边,和我一起下了车,怀着好奇的心去看,只见一个五十岁左右的男子倒在地上,那名男子口吐白沫,头破血流,已经奄奄一息了,旁边还倒着一辆电瓶车,那种场面真是让人惨不忍睹,一问才知道这名男子是横穿马路和一辆小汽车相撞才造成的车祸。“唉!”看上去这名男子的生命有可能是九死一生了。一个无辜的生命也有可能就这样又失去了,如果他注重交通安全的话,这样的悲剧就不会发生了。

  在我们的日常生活中,还存在着很多的交通事故隐患,不能闯红灯、不能酒后醉酒开车、不能随便横穿马路、未满12岁的儿童更不能在马路上骑自行车等等、等等……

  随着人们生活条件的提高,现在大多数的人家都买了汽车,有的人家甚至有2到3辆,连原来*静而安息的小路现在都成了车的世界,就更别说是大马路了。每年,有多少个生命被夺走,有多少家庭被破坏,又有多少人失去了亲人。如果我们每个人的心中都懂得多一份安全,少一份危险,我相信,很多的悲剧都能避免。

  “生命诚可贵,安全是第一!”齐心协力,文明交通,让世界更加美好!


国学经典伴我行作文(五)份(扩展6)

——健康伴我行作文(5)份

  早晨的闹铃又响了。我想翻身下床,却觉头似被刀割了个口子,疼得不行,我只得趿起拖鞋,一步一步挪向洗手间。手被水龙头的冷水一刺激,清醒了许多,我猛地意识到,我发烧了!

  原本不算重的书包却像座山压在我身上,我像一只虫豸,茫然而缓慢地向学校爬去。

  教室里,老师在上头讲着课,讲什么我没听进去,我只知道我的头越来越烫。所以你能看到的是一滩烂泥瘫在椅子上,浑身软绵绵的,使不上力气。发烫,再发烫,升温,再升温,像烧鸡,再这样下去,也不知是送医院还是饭店了。我口干舌燥,水壶中的水完全是个摆设,我不停地出冷汗,喘气一声比一声急促,一声比一声虚弱。在强大的病魔下,作为渺小的生物——人,只得听“病”由命。

  中午放学的时候,头已经是个火炉,可以煮鸡蛋了。走路的双腿直打晃的我,尽管想打起精神,但我做不到。我一厘米一厘米地挨回了家,开门一看见沙发就倒上去,整个人都虚脱了。

  妈妈有方法,说,发烧嘛,出点汗就好了。说罢,一桶热水啪地放在我面前,泡脚。脚被热水烫到了极致,脸也涨得红的不成样子,但就是不肯出一丁点汗。闷热,仍是闷热。头痛,仍是头痛。面前的杯子换了几遍,桶中的水加了又加,汗终于被逼出来了,但只是沧海一粟。头还是痛。

  汗出的越来越多,衣服早已湿透,头逐渐凉了,头上的热量一会儿升温又降温。躺在被窝里,明明热得受不了却仍得盖床被子。现在,各路病毒和各种细胞在我的血管中混战一番,也不知谁为成败,只知道我浑身难受。

  如果健康还在我身上的话,让我说声健康别走。

  在当代生活中,人们的生活饮食达到了极致,而运动的人越来越少,青少年肥胖症运动不达标等等疾病,给人们带来成极大的困扰。人们正在远离健康。

  现在全国各处都在提倡运动,在许多初高中学校里,体育课从每周两节调成每周三节,然而许多人却不以为然,认为体育课就是玩耍课,根本不放在心上,我的弟弟就是一个典型的例子。

  她小时候就属于父母比较溺爱的那种,他和水只和碳水化合物较高的饮料,虽然不健康但我叔叔依旧要给他买,它的食量有是非常大的那种,生活又吃的比较好。现在他才读小学二年级都有八十多斤了,这就是不运动的后果,现在他的身体就属于患上了肥胖症,跑两步就喘,如果他运动了,吃得健康的也不会患上肥胖症。

  我生下来的时候,就被诊断为缺钙,时不时就会腿痛,我父母为此想了很多办法,吃了许多的药也不见好。我每天都担心四肢痛,我每天在太阳下运动。那时我也是个比较胖的人,运动也感觉较累,到我每天运动过后出很多汗,刚开始时觉得,这样运动下来比根本不大可能会好,这根本就是逗人玩嘛!但我抱着玩玩的心态,每天都在太阳下奔跑。跑了几周过后,我觉得自己四肢痛的病似乎好了许多,不像以前那样经常痛,自己似乎也受了许多,我变得越来越开朗。

  现在面对运动,我不再害怕和胆怯了而是用心对待每一节体育课了,运动带给了我健康,也带给了我快乐。我希望每一个人都能认真的面对体育课。

  运动带个了我健康,我热爱运动!

  每天早上我都是被一阵“砰砰砰”的声音给吵醒的,不用猜都知道,肯定又是爷爷在楼下的田地挥着锄头。

  这一天早上,我又是听着这声音醒来的,我心想:爷爷都已经70多岁了,一大把年纪的,怎么身体还那么好呢?天天那么有精神的,别人家的爷爷的精神和爷爷可是差了十万八千多里的。别人家的爷爷一天到晚不是坐着就是跟别人下下象棋,我爷爷呢,一天到晚除了吃饭,其他时间一律在田里,于是,我打算探究一下爷爷这一天都干了什么,怎么会那么有精神呢?

  为了调查这件事,我打算七点钟起来好方便观察,可是当我七点钟起来的时候,爷爷,人已经不在家里了,已经去田里了,我洗漱了一下,就马上到田里去了。我看着爷爷那高颧骨、满是皱纹的脸上滴下了几滴汗,那些汗顺着爷爷的脸流到了粗糙的手上。爷爷看见我后,停了下来,对着我说:“你一般不是都要睡到十点多吗?怎么今天这么早起来了?”见我默不作声,爷爷也不追问,继续干活。

  为了调查这件事,我打算七点钟起来好方便观察,可是当我七点钟起来的时候,爷爷,人已经不在家里了,已经去田里了,我洗漱了一下,就马上到田里去了。我看着爷爷那高颧骨、满是皱纹的脸上滴下了几滴汗,那些汗顺着爷爷的脸流到了粗糙的手上。爷爷看见我后,停了下来,对着我说:“你一般不是都要睡到十点多吗?怎么今天这么早起来了?”见我默不作声,爷爷也不追问,继续干活。

  爷爷用锄头挖好坑以后,又跑了一大圈,到旁边的小溪担水回来浇菜。接着又弯下腰来把那些买回来的树苗,给一株一株的插上去,以那些树苗为中心,在用土把这些树苗给围起来最后,用刚才担来的那些水给浇上去。

  爷爷在种豆角的时候,还要找几根竹竿,插上去,爷爷就这样忙里忙外的,忙活了一大早,直到中午才回家吃饭。

  健康是生活的根本,陶行知校长也说过:“健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想。”是啊,没有了健康,你做什么都是空的。

  健康的身体需要运动。每天清晨,我起床来到阳台上呼吸清新的空气,都会听到那响亮而有力的口号:“一二一,一二一……”这是我们小区里保安叔叔们每天早晨必须做的事情——晨跑。虽然那又高又绿的樟树挡住了我的视线,但从那声豪迈的口号中,我仿佛已经看到了他们都穿着深蓝色的制服,戴着深蓝色的帽子,双手握拳头使劲摆动着。豆大的汗珠从额头上一滴一滴地掉在地上。他们用早晨睡觉的时间,换成了运动,换成了汗珠,更换来了健康!

  健康的身体需要良好的*惯。早睡早起身体好,刷完牙齿洗完脸,吃好早饭去上学!妹妹正是懒惰不愿刷牙,所以已经有一颗蛀牙了,她还爱吃棒棒糖,要不是每天逼着让她刷牙,牙齿肯定全蛀光了!每次刷牙,至少要刷三分钟,用牙刷的毛将牙膏带入口腔的各个部位,赶走细菌,更不能让牙虫大将军侵略口腔!有了蛀牙,你会吃饭疼,睡觉疼,它会无时无刻得在你口腔里,这样你会吃不下饭,睡不着觉,又怎么会有一个健康的身体呢?

  健康的身体更需要快乐的心情!我们有了快乐的心情,这样可以快乐认真地学*,这样既能轻轻松松学*,还能得到老师表扬;可以快乐地生活,这样即使碰到困难,笑着面对,总能将困难解除,继续前进;还可以快乐地成长,你快快乐乐的去学校,快快乐乐地与同学相处,同学都喜欢你,在你成长中一定很快乐。快乐的心情能让你健康,你为何不快快乐乐的呢?

  我非常喜欢运动,运动带给我无限的快乐。有人说:“生命在于运动。”我非常赞同这句话,因为运动就像一滴滴甘露,洒我心田,伴我成长。

  在我很小的时候,我就被运动深深的吸引住了,不过我当时还不知道什么是运动,只是朦胧的记忆中还残留着童年的那辆曾带给我无限欢乐的小车,那清脆的笑声,久久的回荡在我的脑海里……

  当我上小学的时候,我就非常的喜欢跑步。在学校举行运动会的时候,我跑步就拿了第一名。相继,每年的冬季长跑中,我都会参加,而且都会在前十名。在我上五年级的时候,我不知不觉的喜欢上了篮球,每天都和同学们朋友们打篮球。在我刚开始打篮球的时候,连带球都不连贯,投篮的技术也十分生疏。

  当我上初中的时候,我对跑步还是恋恋不舍,所以我参加了学校的田径队,每天早上都要跑十公里,我就这样坚持了一个学期,所以我的耐力得到了很大的提升,我也就成为我们班跑步的佼佼者了。运动教会了我做什么事都要坚持不懈。运动伴随我成长,NBA的球星们成为我的偶像,篮球自然也成为我运动生涯不可或缺的一部分。而后,我参加了篮球队,每天下午,我和球友们聚到篮球场上,站在被太阳烤的.滚烫的大地上,一起跑步,蛙跳,带球变相跑,跨下运球……汗水湿透了衣服,汗水滴入了眼睛,我们的脸都“糟蹋”的跟花猫一样。

  我们一丝不苟的学着教练的动作,我们一起分享着运动中的快乐,结下了浓厚的友谊。我在队里是最矮的球员,但是我并没有因此而放弃我的篮球梦,因为我深知成功没有捷径,只有努力。我爱运动,运动使我的生活变的丰富多彩,多一份快乐,多一分自信,多一份友谊。运动会一直伴随我成长到老!我运动,我健康,我快乐!


国学经典伴我行作文(五)份(扩展7)

——快乐伴我行(5)份

  我的童年,存在于灿烂的阳光之下:妈妈的宽容,让唠叨远在天边;老师认为我优秀,将批评隐藏在表扬当中;有一群热情的朋友,将孤独驱赶得无影无踪……总而言之,我总有一个影子一般的伙伴――快乐。

  妈妈说:因为我,让她变得宽容,以前常和别人吵架,现在却常是心*气和地微笑。或许因为如此,妈妈对我总是原谅。比如说,我和妈妈一起玩的时候,总会因为幅度太大而碰到她,但妈妈确实以一句教育的话结束这种场面,之后微笑着仿佛什么事也没有发生过。再比如说,因为我动作大,好运动,衣服挂烂个口子、裤子磨破个洞是常有的事,我于是常常垂头丧气地回家,妈妈却也不怪我,叮嘱一句:‘没伤吧?下次注意点!“我生活在妈妈的怀抱中,得到的,总是阳光,亲情的阳光。

  妈妈在我小时候教育我要“学*快乐,快乐学*”。这种心态,让我压力全无,总以优异的成绩胜过很多人。正因为这样,我被老师视为”掌中宝“,在老师那里,我得到的很少有批评,鼓励和期盼促使我信心大增,对学*充满了兴趣。小学老师让我热爱英语,热爱数学,热爱作文等。老师让我的童年温暖。

  因为外向、热情的性格,或是优异的成绩,很多人把我当做朋友,在我身旁,总有一群热情的伙伴,一起捉迷藏,在隐藏和奔跑中享受嬉笑;一起打篮球,在进攻和防守中享受团结;一起砸沙包,在腾空和降落中享受敏捷……他们让我在任何地方、任何时间都不孤独,让我在热情和互助中享受友谊。这群朋友,让我感到自豪,让我的童年浸泡在热情之中,让我眼中的世界十分光明。

  因为这些原因,快乐成为我形影不离的朋友,我在童年快乐的阳光雨露中茁壮成长,在我脑海中留下了一段美好的回忆。

  我爱读书,书在我的成长过程中扮演者不可或缺的角色。在我难过的时候,书让我高兴起来;在我烦躁的时候,书使我*静下来;在我受挫折的时候,书给我信心和勇气。但更多的是书带给我那无穷的欢乐和无尽的知识。

  我小时候爱看连环画,刚上小学时爱看童话故事书,到现在我爱看散文、小说。书在我的生活中无处不在,和我形影不离,密不可分。

  我在书中交了许多朋友,比如《列那狐的故事》中机智狡猾的列那狐;《格列佛游记》中周游世界的格列佛;《哈利·波特》里为友奋不顾身的哈利·波特;《三体》里庇护人类五十年的罗辑。每当看这些书时,我就恍如身临其境般地进入他们的世界。当他们高兴时,我会情不自禁地为他们欣喜;当他们危险时,我的心就高高地吊起来;当他们悲痛时,我也随着难过。

  书还是我的良师益友,我从书上学到了许多知识。有一次,我们一家去崂山游玩,晚上大家赏月时,发现夜空之中月亮微微发红。正当其他人都很疑惑,纷纷猜测的时候,我就说起了在书中看到的知识:“如果月亮发红就说明要下大雨了。”“现在还是晴空万里呢,怎么可能就要下雨了?”当时其他人都不相信。果不其然,当天晚上伴着电闪雷鸣下起了倾盆大雨,他们这才相信了我的话。

  书带给了我快乐和知识,就让这一本本好书伴我成长吧!

  说起我的快乐啊,那可真是不计其数,如群星闪耀一般萦绕于心。伴我成长,就让我和你一起一一分享……

  静思之乐

  我是一个爱静思的女孩,喜欢在幽静无人夕阳西下的时候,坐在长椅上,手捧着心爱的课外读物,听书中主人公向我细细道来,他们的故事。偶然间,落叶飘零,在书上歇个脚,湿漉漉的。

  “落花时节又逢君”,就让小叶与我作伴,在“半亩方塘”中领略“天光云影共徘徊”。叶化签,静思之乐尽其间。

  竞争之乐

  人们常说体育场上是男生的天下,可我却忿忿不*,就是因为我好强的性格,一封战书下给了男生B,他毫不犹豫地答应了。在男生们的欢呼中,女生们的尖叫下,比赛开始了。他在抢内道后占了上风,我这个弱女子只得甘拜下风!面对男生们的一句句挑衅的话语,我斩钉截铁地说,“下次再比,肯定超过你!”于是,我将书包背上肩,独自收拾一份沮丧!

  竞争之乐,“苦”中作乐啊!

  得奖之乐

  在XXX文学作文网上,我的一篇小说被排在了“优秀小说”一栏上,点击一看,一行行密密麻麻的批语:该篇小说抓住了初中生的点点滴滴的生活,是反映当代学生当下生活的最佳典范,语言幽默,生动有趣,细节到位,給读者以亲和之感,详略得当……

  一时间,快乐已经化作为泪水了,不停地在眼眶里面打转。“皇天不负有心人”、“有心插柳柳必开”。不由自主地有提笔写到:获奖之感……

  喜极而泣,得奖之乐涌上心头。

  我的快乐不知是这些,实际上仅仅五百多字无法让我一一记叙、一一描述。但这些如数家珍的事情不仅发生在学校里,还源于课外,都点点滴滴地伴我成长。让我学会尊重,学会努力,学会竞争,最终走向成功!

  快乐伴我成长!

  暑假的一天,妈妈带我去鼓浪屿游玩,一路上我们说说笑笑,很快就来到厦门。

  下了车,我蹦蹦跳跳地和妈妈来到轮渡旁,登上一艘游船。船缓缓地动了,只见白浪翻滚,雪白的泡沫在阳光的照耀下更加美丽动人。从远处的云雾中隐隐约约能看见一座小岛,那就是鼓浪屿。再*些看,鼓浪屿犹如一个大盆景,草木茂盛,百鸟齐欢,真像刘禹锡诗中描写的“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”日光岩则像盆景里的一块花岗石,一石傲然挺立,别有一番风味。不远处,岸边海水拍打鼓浪屿的响声和家家户户传出悠扬的钢琴声应和在一起,那声音真美妙。鼓浪屿不愧有“琴岛”的美誉。

  船靠岸了,三角钢琴式码头别具匠心,引领我们走进艺术的殿堂。我们走出钢琴式码头,步行走进一条小巷子,这里的人们都以走路为最好的出行方式,所以鼓浪屿又得名“步行岛”。因为远离了城市的喧嚣,大街小巷都幽静无比,路旁的绿树格外茂盛,许多小鸟在树上安家。枝繁叶茂的大树遮住了阳光,小巷显得很暗,很凉爽。在小巷的路边还有许多殖民国的别墅,国外风格和中国风格的别墅依次排开。这个季节正是凤凰树开花的时候,凤凰花一簇堆在另一簇上面,红艳艳的,好像一团团火染红了半边天。

  日光岩离我越来越*,游人也越来越多。我随着人群向日光岩顶端走,我终于登上了山顶,**的风景尽收眼底。放眼望去,厦门与鼓浪屿之间隔着一条河,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。

  鼓浪屿是个迷人的小岛,让人流连往返,听了我的介绍,你一定也喜欢上它了吧?有空来看看吧!

  我想对四川的小朋友说:我知道家园被破坏是有多么的可怕,但这些是无法避免的,我们应该勇敢的去面对现实,尽管你们的家园被破坏了,尽管你们的家人被可怕的地震带走了,尽管你不知道家人的下落了,可是请你们不要伤心,不要难过,还有和你们共同生活的同胞,我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难,只要我们一起努力,一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂,我们永远不会退缩。我相信,只要大家团结一致,互相帮助,就算有多大的危险,我们都能勇敢的走过去。

  地震发生在20xx年5月12日下午,四川的小朋友们正在上课,却不知道正在发生的危险。突然一声巨响,房子在剧烈摇晃,有经验的老师肯定不会犹豫,老师说:“大家快到操场上或空旷的地方去。”过了一会,强大的8.0地震终于消失了,可余震还在不断发生,这给救援人员很大的麻烦,但救援人员没有放弃,细心的听着从地下传来的呼叫声,快而准确的救出一个又一个生命。此时,家长也一定非常担心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子没事,家长肯定会万分高兴,但如果孩子受伤或死亡了,父母们、家长们,亲人们也肯定会十分伤心的。所以救援人员就像忙碌的小蜜蜂一样,不停地寻找一个个生命,因为就算只有一分钟的时间,他们也不会放过任何一个能救的生命,他们不顾危险,一直在救人。能在这种场面不退缩的人,不是英雄会是什么?在危险面前,镇定从容的人,才是真正的英雄。


国学经典伴我行作文(五)份(扩展8)

——文明交通伴我行作文450字(五)份

  文明是什么?也许是说话用普通话,也许是对人有礼貌,是许讲卫生,也许是保护环境吧……文明交通是什么?也许是过马路看红绿灯,也许是坐公交时不嬉戏打闹,也许是不在路口拥挤,也许是不慌不忙让车辆先过……

  说起来每年因为交通事故丧身的人还真是不少,交通事故所造成的悲剧让人不寒而栗。生命只有一次,因此我们要珍惜生命。珍惜生命的方式有许多种,但对于交通安全来说,我们必须要讲究一定的秩序。 生活中有些人总是不遵守交通规则。就拿我表弟来说吧,他在上美术班,他怕同学笑话他,不让大人去接他,硬要自己回来。每次表弟出门,姑妈总是要说一些相同的话,什么过马路要走横字道,先看看车子再通过等等。一开始表弟还比较听话,后来他走熟悉了,他的胆子也就变大了。有一天,表弟又在马路上“横冲直撞”,一个高中生放学骑着自行车与表弟来了个“亲密接触”。那个大哥哥不仅没有带表弟到医院,还逃之夭夭了。表弟只得哭着回来……

  最*,我们学校组织了争做文明交通宣传员的活动。上周我和一个初二的大朋友出去玩,准备过马路时,我对她说:“现在是红灯,你不可以过马路。”她毫不在乎地说:“有什么关系?我们是步行。”“步行也要遵守交通规则,不管怎样,这是你该做的事!”看到我一本正经的样子,她还是不好意思地照做了。 同学们让我们与文明同行,与文明交通同行,让我们为文明交通贡献自己的一份力量吧!

  “红灯停,绿灯行,交通文明记心间”,这句话想必大家都不陌生吧?可是,几乎每天,都会发生一起交通事故,有时,交通事故大都是开车司机造成的。

  酒后驾车 送人性命

  一次,我们从外婆家回来。路上,突然,“卟”一声,老爸以为爆胎了,就下来检查。奇怪,没问题呀!那是什么声音呢?一看,原来是辆货车把一个骑电瓶车的人压爆了头。真是太触目惊心了。一打听,才知道原来这个货车司机喝了酒,想起今天必须把货送到厂里,不然会被扣工资。司机只好铤而走险了,没想到,刚一开出去,就把正在前面开的电瓶车撞到了,人撞倒后,刚好趴在车轮前,司机不知道,又往前踩了油门,结果,断送了一个人的性命。

  勿闯红灯 朋友阻拦

  一次,妈妈答应我去肯德基,我高兴得一蹦三尺高。我叫上好朋友陈新日一起。当走到路口的时候,我觉得有一辆车离我们还比较远,我想:“等红灯太麻烦了,早点过去,就能早点吃到我梦寐以求的肯德基了,再说,这距离大概可以让我们跑过去了。我刚想跑,陈新日一把把我抓住了,大声说:”现在是红灯,你不要命了!“刚说着,就看见刚才那辆车从我们面前飞也似的开过,着实吓了我们一跳。我倒吸了一口凉气,真是庆幸被好朋友拉住,下次,我再也不敢乱闯红灯了!

  交通事故夺走一条条无辜的生命,我们要珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命,要知道,生命只有一次!让我们行动起来,遵守交通规则,文明交通伴我行!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《文明交通伴我行》。“文明”这个词我相信大家一点都不陌生吧,有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……其实只要我们每个人都能主动迈出那一小步,那我们的社会就能迈出一大步。

  下面就让我给大家讲一个故事吧:有一个年轻的小伙子在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们就分手了,原因是年轻人过马路时闯了红灯。英国姑娘吃惊的说:“你连红灯都敢闯,那还有什么违法的事不敢做?”回国后,小伙子结交了一个中国姑娘,结果却因为小伙子过马路时没有闯红灯而分了手。中国姑娘后来评价说:“一个连红灯都不敢闯的人,将来还能指望他有什么出息呢?”虽然这仅仅是一个故事,但它却有着很深刻的含义。

  试问,如果没个人都像故事中的那个中国姑娘的思想一样,那么每年的交通事故率该会直线上升多少呢?又会有多少无辜的人因为他们的不文明交通行为而丧失珍贵的生命呢?

  现在的年轻人都很时尚,讲究我行我素,也许他们会觉得和大家一起遵守交通规则会显得他们很没有个性,可是个性与生命相比,哪个更珍贵,哪个更重要,我想大家应该都非常的清楚吧。

  那么,我们有什么理由不去珍惜自己的生命而去注重那些华而不实的东西呢?因此,让我们大家都行动起来,主动遵守交通规则,积极听取交警的意见,用我们自己的行为给社会增添文明的一笔吧!

  我们的身边埋伏着许多大小不一·威力不同的炸弹,时刻威胁着我们的生命!

  科技正在快速发展,小汽车成了广受人们欢迎的代步工具。原本*静而安息的小路,出现了许多嘈杂的声音。又使那路上的世界被车子所称霸。于是,过马路时,我们不再是无忧无虑的小鸟,而是忐忑不安。

  上帝是公*的也是吝啬的,他只赐予了人们一次生命。所以我们要更加的爱惜。不要将生命丧失于交通安全的问题上。“生命诚可贵,安全是第一!”这是老师和家长们最喜欢念叨的一句话。我们曾经听过无数次,但有多少人会真的将这句话听进去呢?

  我们学校临*一条铁路,每天都会有小学生在上面通行。学校总是三令五申要求同学们不要在火车路上追逐打闹。可是有些同学还是没有听从老师的教诲。记得有一次,火车浩浩荡荡的来了,几个调皮的男同学看见火车来了不但不让开,还故意拿石头来砸火车,要不是恰巧被老师看见,有可能又会酿成一件悲惨的事故!这几个同学对生命没有一点珍惜,也不知道怎样才能文明交通。这固然是一件很重要的问题,交通在一瞬间就可决定生命的存在。

  还记得又一次,爸爸开着车子载着我在马路上行驶时,看见几位年轻人不走斑马线,在路上快速奔到另一头。显然,又是一个不文明交通的事件。这让我有所气愤:“她们都是成年人,怎么还这样不遵守交通法则呢?”

  生命是自己的,如果你不文明交通的话,时间会因为你的疏忽而流逝,上帝也会因为你的不珍惜而收回你唯一的生命!

  “生命诚可贵,安全是第一。”让我们聚沙成塔,齐心协力,文明交通,让世界更加美好!

  每个人的生命只有一次,失去了就永远没有了。交通事故,它就象一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的隐形炸弹随时就会爆炸,从而导致一幕幕悲剧的发生。所以,我们一定要遵守交通规则,珍惜我们宝贵的生命。

  曾经有这样一则交通事故浮现在我的眼前:那是去年一个礼拜六的中午,吃了午饭,妈妈开车送我去“翰林写作”上课,当车开到半路的时候,就远远地看见前面的路边围了一大堆的人。妈妈把车停在了路边,和我一起下了车,怀着好奇心挤上去看看,只见一个五十岁左右的男子倒在地上,那名男子口吐白沫,头破血流,已经奄奄一息了。旁边还倒着一辆电瓶车,那种场面真是让人惨不忍睹,一问才知道这名男子是横穿马路和一辆小汽车相撞才造成的车祸。“唉!”看上去这名男子的生命有可能是九死一生了。一个无辜的生命也有可能就这样又失去了,如果他注重交通安全的话,这样的悲剧就不会发生了。

  随着人们生活条件的提高,现在大多数的人家都买了汽车,有的甚至有2到3辆,连原来那*静的小路现在都成了车的世界,就更别说是大马路了。在我们的日常生活中,还存在着很多的交通事故隐患,如闯红灯、酒后醉酒开车、随便横穿马路、未满12岁的儿童在马路上骑自行车……

  由于人们对“交通安全”的观念淡薄,每年,不知有多少个生命被夺走,有多少家庭被破坏,又有多少人失去了亲人。如果我们每个人的心中都懂得“多一份安全,少一份危险”,我相信,很多的悲剧都能避免。

  “生命诚可贵,安全是第一!”齐心协力,文明交通,让世界更加美好!


国学经典伴我行作文(五)份(扩展9)

——文明伴我行作文650字(五)份

  我国自古被称为文明古国,讲理重义是自古美德。三月是学*雷锋月,在三月时光流逝的同时,我发现我们身边有许多做好事的活雷锋。

  前不久,我从电视上看见了这样一件事,一个小姑娘得了白血病,就像一朵含苞待放的花朵面临着枯萎。一个大学生知道了这个消息,发现自己的骨髓和小女孩的完全相同,可以对小女孩进行骨髓移植,挽救小女孩的生命。他毅然决定为小女孩捐献骨髓,可他母亲不让。这位大学生为此左右为难,最后他背着家里为小女孩捐献了骨髓。手术做完他就匆匆走了。听了这个故事我的心里温暖了许多。

  有一件事,一直刻在我的脑海里。

  那一日,我拿着爸爸给我的5元钱到学校旁边的文具店里买笔。很快,便挑好了。老板正目不转睛地看着电视,我把挑好的那支笔缓缓地递了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,轻描淡写地说了一声:“一块!”

  “不会吧,这支笔的标价上明明是两元啊,怎么会是一块呢?”我轻声地嘀咕了一声。“要不要和老板说一下?”我犹豫了一下,心想:算了,反正老板也不会在乎这一元钱。

  我拿着老板找给我的4元钱走出了门。这时,一个小男孩气喘吁吁地跑进了小店,他上气不接下气地说:“伯伯,您,您多找我了5角钱!”老板亲昵地摸了一下小弟弟的头,说:“小朋友,你真诚实。

  看到这一幕,不知怎么的,我的脸“刷”地红了,觉得自己做了什么偷鸡摸狗,见不得人的事。是啊,连比我小的小弟弟也懂得诚信是金的道理,我比他大好几岁,怎么连这个起码的道理都不知道,老师不是教育过我们做人要诚实,难道都抛到九霄云外去了吗……

  我越想越不是滋味。于是,我面红耳赤地走进了小店,把一元钱交还给了老板。

  走出小店,我浑身轻松。

  文明城市,人人有责。

  文明礼仪伴我行文明礼仪是一个人的一面镜子,讲究礼仪的人会给别人留下完美的印象,而不讲究的人,则会给自己惹来麻烦,甚至给国家抹黑,影响整个民族的形象。中国自古就是礼仪之邦,我们更要从小做到讲文明懂礼仪,这是我从《文明礼仪伴我行》这本书中得到的收获,书中的每一个故事都给我留下了深刻的印象,让我深受启迪,尤其是读了《做个留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思……

  故事主要讲了强强要去澳大利亚旅游,妈妈为了让强强知道出国旅游的注意事项,给他讲了小张叔叔在国外旅游的经历。小张叔叔旅游的那天,因个别旅客不讲文明礼仪,结果团队被外国人指指点点,影响了中国人的形象。听了妈妈的话,强强明白了其中的道理,在旅游的过程中时时注意细节,说文明话,做文明事,成为了小小的文明使者。强强明白了其中的道理,我也明白了:我们去了国外,就代表中国的形象,只有我们把讲文明懂礼仪做,才能在国际上心中树立起文明中国的形象,不辱中国“礼仪之邦”这一称号。可在我们的生活中,却有一些同学不注意小节,做出一些不文明的行为……那天,我去上学,看见一个小朋友把用完了的一次性饭盒随手丢了下来,我马上叫住他说:“小朋友,你这样做是不对的,随手乱丢垃圾,既破坏了环境,又影响了我们学校的形象,是不是?快点捡起来吧!”他立刻认识到了自己的错误,捡起了饭盒,并对我说:“大姐姐,我做错了,我一定会改的!”看着他可爱的笑脸,我不由地笑了起来。是啊!

  作为学校的一分子,我们要时时牢记维护学校的形象;作为祖国的一分子,我们要时时牢记为祖国争光,注意文明礼仪,做个有素养的中国人!

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

  中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

  文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我

  做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。 我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹??难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美??

  文明礼仪是什么?

  简单来说,文明礼仪是基本的道德规范,它是一个人有素质,有教养的表现,是一个人的脸面,也是一个国家的脸面。

  我国是一个有着五千多年文明历史的国家,从古至今,有着多少文明事迹。程门立雪,一个众人皆知的故事。宋代的学者杨时和游酢初到嵩阳书院,想要拜见程颐,正巧遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人不忍打扰老师,但又求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位怎么还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,杨时和游酢早已变成了雪人,而他们并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。从杨时和游酢的身上我看到了文明的影子。

  我们常以有这样一些文明的历史而感到自豪与骄傲。而现在,我们身边却发生了许多与此不和谐的事例。

  有过这样一则报道:新加波,一个通用英语的国家,在这个国家大多数标语都是用英文书写。而有些文明标语则是例外,它们被用中文书写,例如:禁止吸烟、禁止乱扔垃圾、禁止随地吐痰。这是为什么呢?新加坡则答曰:“因为做这些不文明行为的大多数是中国游客!”对此,我只能借句感叹:“不文明,国耻也!”

  其实,文明很简单,它只是由一些极其微小的文明细节构成的。如果我们每个人都能从点滴小事做起,从自我做起。不乱扔垃圾,做人有礼貌……那我们的生活是多美好。

  文明是我们生活的基础,是我们做人的底线。如果我们连我们生活的基础都做不好,做人的底线都没有的话,那我们是该多么的可悲!千学万学学做人,学的就该是做文明人,做社会人。

  所以我呼吁:“文明生活从我做起,从小做起,让文明之花常开于身边!”

  我是滨海人,这让我感到很自豪,而未了让我们滨海人成为美好的代名词,我要让好*惯伴我行。

  好*惯,伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的***广场,随处可见口香糖残在欧洲,一些国家歧视华人,其主要的原因是一些华人不修边幅,不讲卫生,不注重小节,不懂礼貌,不守秩序和法规等行为所引起的。例如;在西班牙,乘坐地铁时,两个讲上海话女士,大声不停的讲话,很是让周围的人反感。此外,还有一些国人根本不懂得礼仪,参加正式晚宴或音乐会时不穿正装,被拒绝入门时还和人家吵架,更受不了的是,有些旅游团体在吃自助早餐时,边吃边揣,吃完了,自己的兜里也满满的——为了留着中午吃。像这样的小事有很多很多举不胜举,这些不礼貌,不拘小节,不守规矩,没教养的行为不但受外国人歧视,就连有修养的国人也看不懂啊,同样遭到嘲笑和鄙视。

  不要因小节而害大义,每个国民都应该有要求自己的主动性,从我做起从现在做起!是的,中国比以前富裕了;城市亮了绿了高了,可是中国人的素质,文明修养怎么就还没变!惭愧啊,惭愧!20xx年马上就要到了,真担心那些紧盯着中国的国家,将会有怎样的反应。

  而我,要让好*惯伴我行,争做文明滨海人,从自己做起,才可以去说教别人。

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