人生路上，失败、挫折总是会不可避免的发生在我们身上。有时，我们会困惑，有时，我们会沮丧。但我们不应丧失希望。因为总有一些事情会使我们不再困惑，总有一些事情会使我们感动。
那是八年级的期末考试颁奖典礼。我面色沉重的坐在自己的座位上，默默地等待着成绩单的降临。老师缓缓地走到我身边，递给我一张红卡片，然后意味深长地看了我一眼，嘴唇动了一下，可并没有说什么。然后又转身离开。我知道那意味着什么。我轻轻地打开卡片，望着最后的名次——17，我笑了，是苦笑。我默默地回到家中，妈妈一见到我回来，赶紧笑着脸迎上来，问道：“这次考的怎样啊？乖乖。“我面无脸色将成绩单递给她，然后转身离去，只留下一个苍白的背影。
放下书包，静静的躺在床上，脑海中思绪万千，心中闪过一丝困惑：不就是这次考差了点吗？老师用得着这样看我？心中多了一份怨恨，一份悲凉。
夏天的天空就像一张善变的脸，刚才还是阳光明媚，现在却又乌云蔽天。顽皮的风也起来助兴。无聊的我在床上翻来覆去无事做，于是便索兴坐了起来，看大自然的清新。蓦然，在眼前的一口小方塘中长出了一朵莲花，它是那么娇小，仿佛一场雨过后，她就会折断。我不禁为她捏了一把汗。雨点如冰雹似的凶猛落下，似乎想要洞穿大地。风也不甘示弱，呼啸着吹向地面，大有掀翻一切的气势。
莲花在雨中无助地摇摆着，一会儿被风吹落下几片花瓣，一会儿又被吹得两边倒。可她始终不忍低下高傲的头。一阵狂风暴雨之后，我惊奇地发现：莲花并没有倒下，反而更多了一份清新、秀丽，同时也多了一份坚强与挺拔。面对着池塘中飘落的几片花瓣，我不禁感叹莲花生命力的顽强！欣赏着莲花的美丽，我的心中又释然：人生中不可能不经历失败，失败就如同这场雨，有的人不会像莲花一样，虽然会有些痛，但仍要勇敢面对，只有这样，才会更加出色。
想到这里，先前的困惑便一点点的褪去，原来那失去的自信与阳光也一点点的被找回。心中也不再是充满着怨恨与悲伤，更多的是乐观与坚强。
莲花，只有经历风雨的洗礼，才会更加娇艳；只有经历风雨的洗礼，才不会在迷恋花的美丽；只有经历风雨的洗礼，才会更加坚强，更加挺立。
人，只有通过失败的阴影，才会更加坚强；只有通过失败的阴影，才会更加充实；只有通过失败的阴影，才会不再困惑，勇敢向前。
妈妈，我很早就想对你说我渴望有个温馨的家，渴望您能给我一点真诚的母爱。记得那一天，我考试打了很低的分，回家时……
望着眼前路，我感到失落、沮丧，整个脑子昏沉沉的。天啊！叫我怎么向母亲交代，掏出皱巴巴的单元试卷，刺眼的83分敲打着我的心。不知不觉已到了家门口，爸爸妈妈看到试卷会怎么样呢？会失望？会大发雷霆？会……我抱着头不敢想。徘徊了很久，终于推开了门，走了进去。“妈，我回来了！”我故意装作微笑喊道。“快洗手吧，吃饭了！”妈妈头也没抬只顾看她眼前的股市报。我一声不响地放下了书包，洗了手盛了碗饭坐在桌前。这时，只听见有人敲门，妈妈走了过去，开门一看，原来是舅舅。妈妈和舅舅是同行，所以舅舅一来，两人便你一句我一句地吵了起来。过了一会儿，舅舅气愤地站起来，转身走了。
我本想去劝她，可妈妈生气地对我说：“大人的事，不用小孩子操心。”说完，便坐在电视机前，看起了股市行情。过了一会儿，我拿着试卷提心吊胆地走到她跟前，“妈……”我的喉咙像被东西卡住了。“什么事？快说，别烦我。”“妈，我数学考了83分……”我吞吞吐吐地说道。“唉呀！早知道‘某某’升得那么快，就进‘某某’了！”妈妈大喊起来，“什么，你刚才说什么？”妈妈这时才觉察我坐在她身边。我感觉鼻子酸酸的，说了声“没事！”就跑进房间……
金钱是什么？难道人类最高的追求是它？为什么它能抢走母亲对我的关心，对我的爱？我真想大声喊：“妈妈，多给我一些关爱，不要为金钱付出自己的一切，不要充当金钱的奴隶！”
我们，花季般的年龄；我们，洋溢着青春的气息；我们褪去了脸颊上稚气的笑容，踏上了高中生崖。脚下的路途还很遥远，我却驻足于此地，我在眺望，我的未来。
我曾经幻想未来的我会是怎样，是一个年轻有为的成功人士还是一个落魄求生的失败者。但如今，脑海却始终拼凑不出它的模样。就像是一层轻雾，浮起在你眼前，伸手却触摸不到它的存在，只有那隐约的记忆罢了。方才发现我对未来是那么的迷茫。因为我胆怯前方的路途，望着那高不可攀的书山我退缩了，看着那一连串数字符号我退缩了，瞅着那麻密的英文字母我退缩了。那个曾还斗志昂扬的我走失了，只留下对什么都胆祛的我。
此时，心底油然而生一种念头：放弃学业。高中的学*是一座紧压不放的大山，繁重的功课，紧张的学*压力，让我喘不过气来。面对着这巨大的压力，有的只是紧张感、压迫感。我不知道怎样面对。一句偶然发现的话语却改变了我的念头。于是乎便相信：“船到桥头自然直”。就让它顺其自然吧。
慢慢的放纵自己，然而这顺其自然给我带来的却是那致命的伤害。放弃了对学*的主动性，而选择被动的去接受，这也使我的成绩下滑十分快。我担心这种感觉会最终吞没我，现在我整日充满不安，我想走出困惑，我该怎么办？
最*姐姐在找工作，姑姑是个能说会道的长袖*，轻易就找到了关系，于是姐姐当官了，妈妈知道后连连感叹：有关系就好！但是心里有一种说不出的感觉。这一切让我想起了最*看的一篇文章——《哨卡》。本文将讲述一位将军在海拔5000多米的祖国边疆的一个检查站视察，那里只驻扎了四名士兵。环境和生活条件极差，脚踩雪地拉起路要一分钟。最高峰时，没有遮蔽物，风在肆虐，雪在脸上，像一把刀。在这样的环境下，四个战士坚持守卫祖国的边疆。当我读到这样一句话时，我不禁浑身发抖。真不知道四个士兵是怎么日复一日，年复一年活下来的。走在这风雪中，走在这十字路口，这篇文章里的一个领导不停地对将军说：“别走，别走，好像有什么隐藏的东西。”将军拍了拍脑袋的肩膀说：“哪里能去，我当然能去。”看来将军也是一个真正的军人，一个不怕困难的人。经过三个小时的艰苦旅程，我终于到达了。三名士兵出来迎接将军。将军感激地和他们握手。将军去岗楼看士兵。将军和他握手时，看到士兵黝黑、瘦削、憔悴甚至苍老。经过询问，他得知，在他当兵的五年时间里，他已经守了这座雪山的山顶三年，超过了年数。将军责骂了上校。每次读到这里，脑海里都会浮现出一群铮铮铁骨的男人；每次读到这里，心里都会涌起一种复杂的情绪，感动，敬佩，有一种不一样的思考。像一组雕塑，支撑在天地之间，与山融为一体。我真的很佩服上校和哨兵。他们把自己的青春和生命献给了自己热爱的祖国，无私地捍卫着祖国的边疆，尤其是当我读到环境的每一个表情时，比如：冰是脆弱的，一不小心就会滑倒；我一出门，一股冷风吹遍全身。这些都可以表现出他们的困难，他们的艰辛，他们对祖国的热爱。但是，我还是很佩服那个在雪地里持枪站岗的士兵。"他又黑又瘦，看上去很憔悴，甚至很老。"而且“他当兵五年，其中三年是在3000米开外执勤。”这些深刻地表现了军人的爱国主义精神和边疆生活的艰辛。和让姐姐轻松为官的姑姑相比，形成了鲜明的对比。为什么上校不把弟弟安置在好的环境里，过上舒适的生活？让他驻扎在艰难的边疆。还有为什么姐姐能靠姨妈的关系找到好工作，过上安逸的生活，这让我很困惑，也很深思。
我困惑，我从哪里来，又到哪儿去；我困惑，飞蛾为什么要扑火？知了为什么只能在夏天存活；我困惑，天气为什么有阴晴？月亮为什么会有圆缺；我困惑，为什么有的人生活充实，有的人迷茫空虚；我困惑，为什么有的人在努力拼搏，为社会努力，而有的人只会在窗前发呆；为什么家里只有大人有决定权，我却这不准那不许的，可最让我困惑的还是那件事……
记得那件事是发生在幼儿园。
“叮叮”下课啦，孩子们一窝蜂的跑向游乐场所，从小妈妈就对我的学*抓得特别紧，而那时我的数学成绩不是很好，那天正好又上了新课，我有点不理解我只好壮起胆子走进数学吴老师的办公室：“吴老师，今天上的新课我有点不懂，您能帮我讲讲吗？”吴老师冷冷的对我说：“哦，那你下午数学课好好听！”我有点尴尬：“可是……我……”我话还没说完，吴老师就说：“别可是了，没看见我忙吗。”我刚走到门口，之见我们班的数学尖子苏琳萧也来请教问题了，她走到吴老师面前，吴老师亲切地问她：“萧萧，你有什么事吗？”苏琳萧说：“吴老师，我有一道关于今天内容的题目想问您。”吴老师很仔细的帮她讲解，足足有好几分钟!
看到这一幕，我懵了。
我难过的跑向草地，看着地上的小蚂蚁，对他们诉说我的心事，希望他们在旅行的时候，也能带走我的悲伤，我不想让这件事成为我成长道路上一个挥之不去的阴影。
唉，这件事可真让我困惑！
——困惑优秀作文6篇
是的，我不能忘记。我如何从一个任性直率善良的小姑娘变作了一个忍耐远离是非的人。
我不能忘记，第一次被人暗中整治被人孤立却无法辩解，我不能忘记一次次被人误解故意的嘲讽而我却反应不过来，也不能忘记“狗咬吕洞宾”的痛心。太多的事情一幕幕发生着，我敏感的心在这种艰难的环境里成长，我没有哭过，我想可能是觉得不值得或许就是傻到了那种地步，脑子里少根弦，不知道生气而只是困惑。
我一点点看着女生的刁蛮和刻薄，也一点点的品尝着女生的善良和好心，我在虚伪和善良的河水里行走，一天天地明确着我的是非观。
我忘不了，有个女孩被迫寒夜两点站在楼道里不能进宿舍的无奈，也忘不了，有个女孩给我说她哭了无数次的困惑，更忘不了，有个女孩她默默地帮我做了很多事的暖心，过去的事情啊，它们一幕幕出现在我的眼前，以至于我不知道我如何承载它们。
能想象吗？
人可以当面一套夸赞背后一套唾弃的，人可以不羞愧地使用离间计的，人可以受了帮助恩将仇报的，也可以唾液横肆无理挑拨的。
也许，这些事情都很正常，只是，我太井底之蛙了。
煤是黑的，然而在某些情况下，它是白的。
没想到，本来不想参加教学技能比赛的我，通过系里面的比赛后，竟然有机会进到院里面比赛。我有点意外！不过，这对于我来说是个更大的挑战。所以为了这个，现在累得不得了。更重要的是昨天被老潘批得要死，怕死他了。想到接下来的日子，还得接触他，心里呀……
真没办法，他门下的才不像我这样呢。每个老师带的，当然会有他们的影子，我虽然不是很到家的那一种，可是不符合老潘的模式，给我莫大的困扰。我真不知道，我到底过得了这一关吗？
昨天心情郁闷，困惑啊！
我的革命尚未成功，总觉得要做的事情有好多，可是我现在不得不一一的搁下了……
我们，花季般的年龄；我们，洋溢着青春的气息；我们褪去了脸颊上稚气的笑容，踏上了高中生崖。脚下的路途还很遥远，我却驻足于此地，我在眺望，我的未来。
我曾经幻想未来的我会是怎样，是一个年轻有为的成功人士还是一个落魄求生的失败者。但如今，脑海却始终拼凑不出它的模样。就像是一层轻雾，浮起在你眼前，伸手却触摸不到它的存在，只有那隐约的记忆罢了。方才发现我对未来是那么的迷茫。因为我胆怯前方的路途，望着那高不可攀的书山我退缩了，看着那一连串数字符号我退缩了，瞅着那麻密的英文字母我退缩了。那个曾还斗志昂扬的我走失了，只留下对什么都胆祛的我。
此时，心底油然而生一种念头：放弃学业。高中的学*是一座紧压不放的大山，繁重的功课，紧张的学*压力，让我喘不过气来。面对着这巨大的压力，有的只是紧张感、压迫感。我不知道怎样面对。一句偶然发现的话语却改变了我的念头。于是乎便相信：“船到桥头自然直”。就让它顺其自然吧。
慢慢的放纵自己，然而这顺其自然给我带来的却是那致命的伤害。放弃了对学*的主动性，而选择被动的去接受，这也使我的成绩下滑十分快。我担心这种感觉会最终吞没我，现在我整日充满不安，我想走出困惑，我该怎么办？
人之生也，与忧患俱来。我们始终不能确定自己是怎么回事，也不明白以后会变成什么样子。我们需要什么，又究竟可以得到什么。我们仓廪实而衣食足，“饱食终日，无所用心，难矣哉”。看来孔子早已十分清楚饱食终日并不会让我们完全快乐。困惑是个永远的话题，就像什么是幸福永远也无法说清。
人到世上，本无目的，活着不应该成为问题。困惑的原因是因为人辞别了兽界，却无法进入神界；他不甘于纯粹的生存，却无法达到完美的存在。人既然活着，就要有意义。为生命加上意义，困惑便随之而来。人是注定要与困惑相伴一生的。
肖伯纳说，人生有两大悲剧，一是他不能得到他想要的东西，二是他得到了他想要的东西。这话很刻薄。愿望未得满足的痛苦和已得到满足的无聊，使得困惑与我们如影随形。倘若真的如此，我们生活的意义何在？仔细分析一下，这话的立足点在于人的占有欲。困惑皆因欲而生。“意有所欲，犹容器之口未塞，空空然而求其满。”
“欲”字从谷从欠，谷为五谷杂粮，欠为生存之欲。欠谷之欲，实为饥饿的本意。在遥远的过去，恶劣的自然环境和极度的物质匮乏，吃饱穿暖成为人类最大的目标。食欲源于对活着的渴求和执着。问题在于，肉体的欲望往往有限，吃饱后，人就有了更多的欲望。超越温饱之上的欲望叫奢侈，人因为奢侈会变得贪婪，欲壑难填，满足感永远显得单薄而短暂。一个愿望的满足让困惑暂时蛰伏下来，它在等待下一个时机，就像韭菜，割长不尽。可是，没有欲求的人生更让人困惑。没有了欲望的冲动，富足与贫困、幸福与痛苦不再有任何分别；昨天和今天、过去和将来，日子如同一杯白开水。孤独与静寂比死刑还难以让人承受。爱情，婚姻，家庭，工作，友谊，一切的社会生活只有积极参与，才能乐在其中。把活着的每一天都变成积极的体验，坦然才有可能成为一种实实在在的内容。
其实，人生就是一个困惑与坦然不断斗争与激励的过程。困惑与坦然早已埋下冲突的种子。困惑用它的意志激励起我们对生活的热情，但又不愿完全同我们的性灵达成妥协。一切的快乐都源于我们对生命的欲望，而欲望难免带来痛苦。解决这个悖论的最有效方法只能存在于争取幸福和承受困惑的过程之中。其中有斗争，也就有苦恼。但只要有希望，幸福就有可能。
把所有的困惑和苦恼明白无误地标识出来，然后努力一一消除它，既不可能，也做不到。既然困惑和坦然相伴而生。那么，智者的人生也许会是这样：承认困惑的真实性，并努力理解它的种种可能，以便找到一个恰当的角度来审视它的全部意义。事实上，没有困惑经历的性灵是渺小的，好比没有悲苦的人生很卑微。把困惑当成收获是一种智慧。困惑让你苦恼，苦恼让你思考，思考让你快乐，而快乐会让你长寿的。如此一来，困惑中也就有了些许的坦然。
有人这样告诉我，把盐放进杯里既涩又咸，如果放进一汪湖中，咸涩就可能变得甘甜。承受困惑的容积决定了困惑的程度，所以，当你困惑的时候，不妨把容积进行放大，让自己不再是一只杯子，而是一汪清凉的湖水。
主人钓了几条鱼，放在厨房的水桶里。鱼儿整天在水桶里唉声叹气：“唉！只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的当。”
一只老鼠钻出洞觅食，路过水桶时恰巧听到了鱼儿的话，于是便对鱼儿教导开了：“朋友，此言差矣，主要怪你自己太馋、太贪婪，如果你不吞吃蚯蚓，怎么会被钓上岸来呢？”
老鼠东走走，西瞧瞧，转悠了半天也没找到什么食物，饥肠辘辘地朝洞里走去。路过墙角时，忽然发现地上有一条死鱼。老鼠一见，欣喜若狂：“哇！多肥的一条鱼啊，我这次可以好好地美餐一顿了。”老鼠刚要吃鱼，转念一想，这会不会是骗我的诱饵呢？刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗，倘若我自己现在上了当，那岂不成了天大的笑话？！
老鼠昂首挺胸地从死鱼跟前走过，可是它刚走一两步，又停了下来，又一想：这不是诱饵，一定是这条鱼不想遭受油炸之苦，想要逃命，于是便从水桶里跳了出来。老鼠越想越觉得自己的推理正确，便毫不犹豫地返了回去，一口叼住了死鱼快步向洞里奔去。
老鼠回到洞里，三口两口地就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿，老鼠的肚子疼痛难忍，四肢抽搐，七窍流血。直到这时，它才确信这条鱼的确是主人为了捕杀自己而设下的陷阱，然而，一切都太迟了。它心中充满了困惑：其实道理自己都懂，怎么事到临头就犯糊涂了呢？
“隆，隆……”春雷声响个不停，还下着微微细雨，一只刚刚冬眠完的小青蛙懒洋洋地从洞里爬出来，啊！春色美极了，稻田绿油油一片，小青蛙的心情慢慢好起来，感到格外的开心，蹦蹦跳跳地舒展着肢体。
这天傍晚，小青蛙和哥哥、姐姐们跟着爸爸来到广阔的田野里捉害虫。啊！这冬去春来的暖洋洋天气真适合害虫生长，好像它们也特别喜欢春天，繁殖特别快。无论青蛙们多么竭尽全力都未能把害虫捉干净。害虫的种类也很多，有会飞的、会爬的、会游水的、还有会跳的……害虫看见青蛙后，逃得像箭一般快，有的躲藏在阴暗处，逃过青蛙的追杀；有的还发出阵阵怪叫；还有的一边飞，一边嘲笑小青蛙们：“你们这些蠢物能追上我？看，我们逃得多快，你们一辈子也别想捉到我们。而且很快有人来保护我们！嘿嘿。”小青蛙一见到小虫子就扑过去，即使小虫子逃得多快，它也穷追不放，直到捉到为止。
正在青蛙们捉虫捉到高兴时，有几个人影由远而*静悄悄地走过来，只见他们每人都背着笼子，左手拿着电筒，一束束强光照射在田野上。忽然，一束亮光照在小青蛙的哥哥身上，使它不知方向，任由那几个人捉进笼子里。小青蛙吓坏了，静静地躲藏在茂盛的禾苗里，伤心地看着那几个人一只一只地把它的同胞捉进笼子里，有些身手敏捷的青蛙迅猛地跳进池塘里，才逃过大难。被捉的青蛙们在笼子里拼命地挣扎，不停地在跳跃着，小青蛙还听到它们“呱，呱”的悲惨叫声，想象到它们艰难地含泪抗争呢！可那几个人丝毫没有同情心，你看，一滴滴鲜血从笼子里渗透出来，染红了一株株禾苗，可见青蛙们已经抗争得伤痕累累了。小青蛙真想扑过去和那几个人拼了，可看到他们庞大的身躯，凶狠的目光，吓得一动不动的。
那几个人折腾了很长时间，满载而归地走了，小青蛙又惊慌又疑惑地想：我们辛辛苦苦地为他们捉虫子，保护了一大片庄稼不受害虫侵害，他们不多谢我们，还捕杀我们？难道就为了桌上的一盘美味蛙肉？你们要知道，一只青蛙一年可以捉到不计其数的虫子，这等于保护了一大片农作物呀！如果你们再这样捕杀我们，害虫必然越来越疯狂，把禾苗咬断了，一片片秧苗在枯黄……大自然定会受到破坏的！我们青蛙要向人类大声疾呼：“人类啊！快清醒吧！难道你们要看到害虫满天飞时，才后悔吗？你们的所作所为要受到大自然的惩罚的。人类啊！醒醒吧！我们青蛙是你们的朋友，保护我们对你们大有益处呀！
——《做一个不再困惑的老师》读后感3篇
教师在*常的教学中，会遇到各种各样的困惑，如与学生交往的困惑、教学上的困惑、对专业发展的困惑等。这些困惑，让我产生迷茫，有时候失去方向。读了王老师《做一个不再困惑的老师》一书，一下子让我开阔了眼界，走出了困惑，有了一颗进取之心。
《做一个不再困惑的老师》是王维审老师“觉者为师”系列书的第二本，书中精选了王老师在各级报刊发表的与教师成长有关的随笔。王老师用一个个鲜活的事例，一句句警言箴语，从“成为好教师的第一步、你有抬高一厘米的权利、用什么样的眼睛看学生、我们应该怎样爱学生、教育不仅仅是拯救、教育的另一种力量、从教书匠到教育家”这七个章节，向我们解读了从新教师到“杰出”教师的成长历程，解答了我们教师群体在成长过程中可能会遇到的困惑和疑虑，也让我静下心来阅读和思考。
王老师在“成为好教师的第一步”章节中，说到“我们为什么要读写、教师读书怎么读、教师写作怎么写”等问题时，我真是觉得惭愧！忽然想到自己这几年的教学，忙于上课、备课、批改作业、辅导学困生等，闲暇时只想放松休息，哪怕买了书籍，也很少会静下心来好好阅读，更不要说动手来写一写自己的教育故事，日复一日，似乎越来越成为了一名“匠”，当年入师范学校的初心与梦想丢弃了，没有了“一颗愿意成长的心”。读书是教师专业发展的一个重要途径，只有常读书、会思考的教师才是真正的教师。怎样读呢？王老师读书的建议是：读出一个桩、读出一个圈、读出一个我。先要熟读所教学科的专业书籍，丰厚教育基本理论；其次要跳出教育看教育，阅读各类书籍，丰富阅读视野，聚拢成一个读书圈；再次在阅读的过程中，要与自己的实践结合起来，理顺、吸收并转化成自己的东西，读出自己来，构建自我。同时，在*时的教育工作中，要学会用文字来反思自己的教育。发现那些长久存在小烦恼、小心情，那些容易忽略的小细节、小事件，透过现象，探索教育规律，寻找到教育之“道”。
爱是教育的永恒主题，无论什么时候，爱都是教育的必须和必需。怎样的爱才是真正的爱，才是适合于学生和教育的爱，却是一个值得我们时时思考的话题。在“我们应该怎样爱学生”章节中，王老师掷地有声地告诉我们：我要表扬你。作为学生，很在意自己在教师心目中的地位，渴望能得到教师的赞美与表扬。教师的一声夸奖，会让学生感受到成功的喜悦，激发他们的学*兴趣和无穷的创造力。尤其是对差生不吝啬表扬的言语，会给他们的学*和生活充满信心与希望。在*时的教学中，要怀着一片爱心，真诚发自内心地去鼓励、赞扬学生的进步，给予热情和温暖，也要怀着同样的爱心，去指出、纠正学生的缺点、错误，提出努力的方向和目标；在批评教育学生时要充满情和爱，顾及到学生的“面子”，把握好批评的时机，注意批评的形式，尽可能地留个台阶给学生下，学生不仅会没有委屈，而且也从教师善解人意的举动中感受到教师的一片爱心。教师还要在学生的困难之际、关键之刻、教学之余爱心融入，使师生情感交融氛围进一步稳固、升化，达到更加融洽的情境。
“一个温暖的思考者，带给教师的一束光”。这本书是一本教师心灵读本，王老师书中所说的不仅仅是一个个浅显易懂的小故事，更蕴含着教育生活的大道理，给了我以具体的指导，给了我指明了一条清晰的路。愿我今后做一个不再困惑的老师！
在教育的路上行走，时间越久，你就越会觉得它就是一场修行。还记得当初的“唯成绩论”，以成绩的好坏去判定一位老师教学质量的高低，以成绩的高低去衡量自己教学的得失，却忽略教育的主题——学生，对学生心灵的关注少之又少，对于他们点滴中的成长忽略不计。就这样走着走着，时不时，我会感觉困惑、倦怠，因为眼前有太多让我们困扰的事情牵绊。
读王维审老师的《做一个不再困惑的老师》，给予我更多沉静和理性的思考，这本书没有宏大的理论探讨，而是在娓娓道来中消解了一线教师普遍存在的困惑，无论从引领成长的“内功”上，还是从文章可读性的“外在”上来说，都是一本难得的教师心灵读本；它很少长篇大论、晦涩难懂的理论知识，更多的是用“接地气”的案例解读和教育叙事的笔法解答了教师群体在成长过程中可能会遇到的困惑和疑虑，解读从新教师到杰出教师的成长历程。
一个教学中的意外，一名独特的学生，一堂有缺憾的课以及相悖于教育路上渐行渐远的步伐……它不仅仅是个插曲，重要的是我们如何去理解它？如何去面对它？以怎样的心态去解决它？
依稀记得刚上班时自己宏大的理想：做一名学生喜欢，受人尊敬、爱戴的好老师，自己也象王老师书中第一章——成为好老师的第一步中提到的“有一颗愿意成长的心”，“从教育叙事开始”“做一个会反思的教师”，从反思中思量“我们该有怎样的师生关系”，怎样“做一个从容的教师”，并“坚守住心中的美好”，朝着“最重要的是方向”努力着，并记录下自己一路走来的痕迹，可不知什么时候，自己却把原来的梦想丢弃了，各样各样的事情，疲于应付，就变成了敷衍，打开“百度”东拼西凑，面对使出浑身解数却无动于衷、原地不动的学生，我们纠结、苦恼，却不愿“承认差生的存在”，“选择一种有境界的舍弃”，拥有“抬高一厘米的权利”，“做一个简单的教师”，“不做链条上的那一环”，“给爱一个适当的位置”。
再次思量“分数”，它真的是“考考考，老师的法宝；分分分，学生的**”吗？不尽然，“分数能够说明什么”，它只是检测学生一个阶段的学*，一个知识段的掌握程度，不能说明一个人的能力。其实，重要的是学生在学*的过程中所学到知识有多少，认识的有多少，在实际中会运用多少才是最重要的。就像王维审老师说的“及格还是出色”“没有理由放弃对人的关注”，“让教育多一份诗性与美好”，“放下，才能走得更远”。
而在这条道路上，没有亘古不变之法，只能借鉴前人经验，不断地增加智慧才能培养好每一个人。以激发学生的学*积极性和兴趣为前提，以学生为课堂的主体，以学生学到了多少知识来衡量教学目标是否达成，给“孩子一个完整的体验”，事必躬亲，循循善诱，集思广益，以身作则、言传身教，永不放弃对教育智慧的修炼，终身学*，潜心为学，“给心灵一个柔软的着陆点”，给自己一个修复灵魂的机会，不忘记成长。
教育是一场修行，“路漫漫其修远兮”，需要我们“回归，教育的另一种力量”，知道“爱，不是教育的全部”，“教育在窗外”，“你若寻找，便能得到”。
韩愈的《师说》中说道：人非生而知之者，孰能无惑？作为一名一线的幼儿教师，工作中我也常常很困惑：如何有效地和家长打交道——既不打消家长积极性，又能委婉地提出问题；如何有效地驾驭课堂；面对调皮、注意力不集中的幼儿，如何提高他们上课的积极性……类似这样的困惑，我有许多许多。机缘巧合下看到了王维审老师所写的《做一个不再困惑的老师》这本书，书中并没有侃侃而谈一些大道理，而是通过一个个生动的小故事来挖掘和阐述教育的真谛，读罢，让我瞬间有种豁然开朗的感觉。
本书共分为七个章节，而让我最感兴趣的是第三章：用什么样的眼睛看学生。在我*时的工作中，总有一些调皮、难管的孩子，上课时注意力不集中、喜欢讲悄悄话，甚至还会发出怪声扰乱上课秩序。对于这样的孩子，总感觉缺点多于优点，甚至找不到优点，因此我在教育过程中总会出现缺乏耐心的情况，有时，一些不合适的语句总会脱口而出，如：你真笨；我讨厌你。而当我阅读了《用什么样的眼睛看学生》一文时，我突然为家长没有找我的茬而感到庆幸，同时也为我之前不适宜的言辞感到羞愧。文中以一块石头的价值让故事中的徒弟明白了石头的价值不在于其本身，而是在于看石头人的眼睛，其实教育也是如此，关键是用什么眼睛来看。这则小故事不禁让我想到了我和我的学生之间的一件小事。丁李华是我们班有名的皮大王，打人、咬人、上课发出怪声等等，可以说他身上有许多老师讨厌的坏*惯，在我印象中很不好。但记得有一天天气很冷，孩子们该起床了，我轻轻地叫醒孩子们，一个个帮他们穿衣服。但是我的手很冰凉，于是我就开玩笑的对我正在帮忙穿衣服的孩子说：“陆老师的手好冷，你愿意帮我捂捂吗？”那孩子摇了摇头，我只叹孩子太小，不懂事，当然心里也有淡淡的失落。当轮到给丁李华穿衣服时，我又问了相同的问题，他二话不说，就用自己的两只小手把我的手包了起来。我的心瞬间暖了起来。其实，正如王老师在书中所写的那样，用不同的眼睛看待学生，可能会出现截然不同的结果，如果就单单看这件事，谁能否认他不是个懂事的孩子呢？
其实，在教育中除了要用不同的“眼睛”看待每一个学生，教师还要有善于倾听的耳朵、掌握儿童的语言。在故事《蹲成蘑菇》中，王老师以一个精神病人的案例来阐述教育道理——走进学生，把自己蹲成与学生一模一样的蘑菇，才有可能与学生进行心灵的对话。是啊，我时常感慨，为什么我与孩子讲了那么多道理，苦口婆心了那么久，孩子还是调皮，不懂事，甚至有些小叛逆？现在想来，谁又愿意一直被居高临下的数落与批评呢？教师要做的就是用儿童的语言，放下教师的姿态，与孩子进行交流。这不禁让我想起我刚工作时发生的一件事。当时我班是新中班，孩子们没有上过小班，加上在家里大多都是爷爷奶奶宠着，爸爸妈妈惯着，因此他们在家中自由散漫惯了，可以说他们完全没有纪律可言，而小杰就是其中之一。
一次中午吃完饭，我们在训练常规时让小朋友安安静静地坐在小椅子上，但是小杰似乎不能控制自己，一会儿身体前后摇晃，自娱自乐；一会儿又和小朋友窃窃私语，当我提醒他两遍未果后我让他和另一个犯同样错的小朋友站在一边反省。刚开始他完全一副无所谓的样子，等过五分钟后，我先找另一个孩子谈话，她认识到错误我便让她回到了位置上。也许是没有了别人的陪伴，小杰开始紧张起来，表情也不像先前那样愉悦了。我心中窃喜，想想这次经历总能让他吃一堑长一智了吧。于是我板着脸说：“你知道老师为什么让你站在一边吗？”但是他的答案却是出乎意料的，他哭泣着说：“因为你不喜欢我”。我微愣了一下，马上解释说：“老师不是不喜欢你，我喜欢每一个小朋友，但是我不喜欢你的行为。”听了这话，他似乎*静了下来，经过我耐心的讲解，他终于知道了“真正”的原因。其实，从这件小事中所反映的教育现象也正好印证了王老师的观点，如果你想改变一个人，最先要做的就是改变你自己。而在我看来，这个改变就是学会与孩子交流，学会倾听幼儿。
在我们的教育中，也许是受千百年来传统文化中“学而优则仕”的影响和应试教育的压力，成绩似乎成了教师评判孩子好坏的唯一因素。而读了王老师的这本书，我想在接下来的工作中，我们应多“听听”孩子，多“看看”孩子，给予每个孩子充分的选择机会和发展空间，我想我的教育也会多一份诗性与美好。
——中考的困惑作文6篇
在日常，大家都经历过很多的困难、挫折，在将来，大家还会遇见许很多多的困难和挫折。但面对困难，每一个人的方法都各种各样：有些人选择勇敢；有些人选择逃避；还有些人选择放弃……但该来的终究还是要来的，所以我选择去面对困难。
一次又一次的考试相继接踵而来，好似一次次的通关。
对于一些人来讲，一听到考试便慌了手脚，不知该怎么样应付。我却觉得：考试可以测源于己在一段时间内的学*状况好坏，还可以证明我们的实力。面对它吧！
有一次考试，因为精神状况不好，我的心情也不好，考砸了。差点滑出了考场的地方。有一些同学在纷纷议论着我：“她的成绩退步这么大呀！走，不和成绩差的玩！”我心想：趁机固然要紧，可由于成绩无人和我玩了，如何解决？不可以，我不可以沮丧，我应该加油，让他们都对我刮目相看！
从那将来，我好好学*：认真做笔记、用心复*、面对事实、面对成绩、面对*况……
又是一次考试，我信心满满地走进考场，认真审题。考试成绩出来了，这次比上次前进了25名。虽然进步了，但还是有一些题不该错。面对困难，我努力，我奋斗，最后有了进步。在那之后，我在这个新集体中交了很多真的的朋友。我非常高兴，我从这件事情中也有了颇深的感悟。
困难每人都会遇见，对困难的方法不同，得到的结果也不同，而我会面对困难，勇往直前！
我选择面对。
挫折是一块绊脚石，挫折也是生活道路上的一种考验，战胜它，将会使大家愈加强大。
记得那是一次暑假，我和父母一块去登泰山，到了泰山脚下，空气是格外的清爽。父亲打头炮，他一直冲在前面，我和母亲也紧紧地跟在后面。
不久，我就气喘吁吁，步履蹒跚，日渐地落在了后面，我不禁抱怨这山路的艰难陡峭，旅游途中的种种不快。父亲走过来讲：“男子汉要坚强，大家就快到达山顶了，必须要坚持到底”。我想：“是啊，我是男子汉，我能行，加油，加油”。顿时，我的心里涌出了说不出的动力。
大家吃力却坚定的向上爬着。不知大家走过了多少路，越过了多少块岩石、峭壁，流下了多少滴汗水……，大家离山顶愈来愈*了，在一块石头旁休息，这个时候，我的脚掌已磨出了水泡，但是我没叫疼，更没一丝放弃，我目前心里只是想着，加油，向前冲，胜利肯定是我的。母亲对我说：“世上无难事，只须肯攀登”。母亲的这句话让我愈加坚定了我登上泰山顶峰的信念。
终于到达山顶了，远远望去，几座小山环绕泰山之间。我问父亲：“为何说泰山是五岳之首呢”？“1、：*历代曾有72个皇帝到泰山封禅。2、：古时候非常多文人骚客留下了很多的关于泰山的诗词赋。这两点都是其他四岳不可以比拟的。还有一点，五岳中泰山在东边，而太阳也从东方升起，大家*人一般都以东为大！”父亲说。我忘记了脚掌的疼痛，去赏析那壮观秀丽的美景，品味胜利后的喜悦。
通过这件事，我了解了，世上无难事，只须肯攀登，也了解了面对挫折，不要退缩，要勇敢面对它战胜它，如此，才能走出是我们的生活，走源于己的一片天地。
初三生活有苦有乐，你们都应该微笑的面对，生活本来就有起有落，绝不会一帆风顺，你们应该勇往直前，不轻言放弃才能驶抵胜利的彼岸，人生就是努力冲破现实的重围而现实之剑又不断回击理想的过程，当我们拼过了，努力了，你们应为自己鼓掌，不要在意别人的目光，要记住：你就是你生命中最好的欣赏者。
没有什么是永远的一帆风顺，当不如意来临时，请不要暗自抱怨，抱怨只能使自己懦弱和退缩。有一句名言：这一切都会过去。当困难来临时，不妨告诉自己，振作起来，一切都会过去!然后，请你一如既往，微笑着投入学*和生活，继续享受学*带来的喜悦、收获带来的欣慰。
中考就是要拼搏出自我，展示出自我。只要自己努力过了，不管结果是否如人意，你们都应该微笑。因为这只是一次磨练，是人生道路上一个小小的考验，将来等待着你们的路更长更激烈。请相信经过磨砺的宝剑会更加锋利，经历过苦寒的梅花会更加幽香。
你们微笑面对失败，失败将化作梦的云彩;你们微笑面对成功，成功的前面又将是新的起点。
同学们，请微笑面对中考，请微笑面对自己吧。因为，微笑就会快乐，微笑就是希望。
亲爱的同学们，让我们携起手来，团结起来，用微笑，自信地创造出一个最美好的明天吧!……
最后希望大家都学会调节好心情、创造好心情。
夜阑人静，独坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面对四溢的茶气与书香，身心与灵魂，f始飘飞，慢慢升腾——
我飘飞的身心溶人了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；*于烟波湖畔，看水天相接处渔舟唱晚；在夕阳斜辉里，品情爱绵绵；在古道长亭边，听古筝轻叹
我的心开始与鲁滨逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨，我开始寻找一位吉卜赛姑娘真美的广场，体味她对加西莫多的震撼。我开始接触苔丝的温柔，柯察
金的坚忍，罗密欧与朱丽叶的情韵——
我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡时的心语——
“登山则情满于山，观海则意溢于海。”面对这份飘着书香的天空，我始终兴致勃勃，一任激情四溢，其间的哲思、睿智锻造了我幼稚的心灵，使我变得成熟而沉稳——
我开始思索，思索人生，思索生命的意义，思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心，每一次思索都促使我心灵更加坚忍，于是我开始真正懂得了人生——
面对这片醒心怡情的天空，犹如面对空灵渺远的宇宙，它的厚重与纯洁不会随着时代远去，它是滋润人间灵长的永远不竭的源泉。
临*中考了，还有为数不多的日子。六月，就是决定成败的关键一战……
中考在即，每个人都做好了奋力一搏的准备，每个人都准备在那一天浴血奋战，给自己人生的起点画上完美的句号。
不知不觉中，初中三年的生活进入了倒计时，面对中考，我感到紧张，有压力，但却夹杂着一种企盼。但是，有压力才会有动力，而这种动力会驱使我奋发进取，攀上中考这人生的第二高峰。
面对中考，有家长的督促期盼，有老师的严厉管教，也有自己独特的感觉。六月，我们将会在战场上，用知识凝成的利刃，披荆斩棘，开出一条属于自己的独特的人生之路。
虽然对每天三点一线的生活有些厌倦，但面对中考，我想：在这为数不多的时间里，其他人都在努力奋战，而我又怎能虚度时光，碌碌无为呢？
在这有限的时间里，我相信，只要努力耕耘，付出辛勤和汗水，就会在不远的时光后，收获成功的果实。在这段时光里，我认为只要自己努力了，就不会留下遗憾，只要每天为自己的目标努力奋斗，管它成功与失败，不管风浪会有多大，我都要坦然地去面对这一切。
面对中考，我想到了很多很多……
让我们奋力拼搏，不要停留，人生如果只顾最后的结果，而错过了沿途的风景，那将是最大的遗憾！所以，不要太在意中考的结果，只要我们努力了，只要我们注意到沿途的风景，就会无愧于自己！
岁月如梭,时光飞逝,恍然间,我与那神圣的殿堂越来越*,与这三年来令我魂牵梦绕的地方*在咫尺。一次次模拟考试,一次次笔尖“沙沙”地在纸上奏响了华美乐章，在心潮澎湃之余，我已身体力行，全力以赴！
前两年学的知识，像五彩肥皂泡一样，那一瞬间灿烂无比，肥肥胖胖，而现在都只化作了一个一个泡影，我不得不在晚上把它们再次“吹”起来。坐在桌前，亮一盏孤灯，静心苦读。翻开书，一个个文字如老朋友般跳入眼帘，久违了！内容虽然非常枯燥乏味，但又因当时和这些老朋友相处得融洽就不觉得了。他们像导游一样将我带入一个知识的殿堂，浅显处，如*川走马，任你驰骋；晦涩处，如悬崖峭壁，步步攀登；脉络易理处，如干尺瀑布落下，一目十行。在这里，我时而字斟句酌，细细推敲；时而掩卷冥想，柳暗花明；时而背诵，念念有词。全力以赴迎接中考原来是紧张而又充实的。
除夜读外，见缝插针，也是我常用的一种复*方式，或饭桌旁，或跑操前,抽空就瞅几眼准备好的小题卡.有时跑操前,由于太专注而掉队，然后快马加鞭赶啊！真是痛快！快跑时仿佛把身上的所有重担都卸掉了，此时心情格外畅快,如塞马在沙场沙场上驰骋!看，面对中考，全力以赴也会带给我们痛快放松的。
在复*中，最大的困难是准确记忆。为保证考出优异成绩，顺利升入理想的高中，复*必须准确记忆，做到一字不错。为能达到这个效果，我采取了默写法。当比较长的题很难准确记忆时，就反复默写，一遍写不对就写两遍，两遍写不对就写三遍......直到全对为止。每当长吐一口气，把笔一放 ，望着一字都不错的答案时，我的心情都会激动不已。那激动能与收获的农民看着自己的粮食收仓的幸福相比；那激动能与工人师傅看着用汗水铸成的产品收获的愉悦相比；那能与作家望着自己刚刚完成的作品的快感相比。
经历着风风雨雨，我心中的灯火一直没有熄灭。
中考，你是人生的一场盛宴，酸甜苦辣尽在其中。你虽然短暂，但比起那时隐时现的烟火，你却显得坎坷与漫长，或许你承载的不仅仅是那闪光的一瞬，更有人生的蓝图，人生的理想！
面对中考，我反而越发坚强，全力以赴！
——生活中的困惑作文优选【五】篇
小时候总喜欢穿着妈妈的衣服，在家里走来走去。妈妈的衣服袖子长得我都可以当成戏服了，无聊地开着音乐在家里像小花旦似的乱舞。那时候的我并不像大人们所说的“渴望成长”，只是觉得在大人的世界里有太多千奇百怪的东西，好奇心驱使我把这一切都原原本本地揭开。
那时候我总爱向母亲询问一些只有大人才知道的事情，比如“世上为什么有男人和女人？”，“为什么爸爸不穿裙子？”，“为什么以前说我是从石头里蹦出来的，现在又说不是？”……每当这个时候，母亲总是说“这些事情你们小孩子不需要知道！”日历被一页页撕去，它们被叠成纸飞机，载着我慢慢向大人的世界飞去。纸飞机越折越大，而我也越飞越高，越飞越远。我兴奋地俯视身下这一块陌生的土地——那上面是由大人们塑造的世界，那里有许许多多不曾出现在我的世界里的人情和世故。两个曾和睦相处的兄弟，为了名利和财产，从亲人变成了敌人，难道这就是所谓的“本自同根生，相煎何太急”吗？
朋友之间的交往本应该是真诚的，有着“哥儿们”的义气，却又暗含着那么多的惺惺作态。友情变成了可以利用的工具，一个善良的人一心想着要帮助别人，却又被别人认为不怀好意……这就是大人们的世界——有着牵扯不清的矛盾复杂的关系，不过我仍然坚信在大人们的世界里也会有许多美好的东西。
这时，我又想起《小王子》里面有一个情节：小王子曾问一个酒鬼为什么要喝酒。那个酒鬼说：“喝酒可以让我遗忘。”“遗忘什么？”小王子问。“遗忘我的羞耻。”“你的羞耻是什么？”“喝酒就是我的羞耻。”看吧！大人们多么矛盾，自暴自弃就为了忘记自己的自暴自弃，去死就是为了忘记自己的死，大人们总把事情看得那么复杂。我们成为大人后也会这样吗？
不知从什么时候起，广告开始向新闻媒介发起了规模空前的“进攻。且看”攻势“如何？
翻开成都市民最喜爱的《成都商报》，正想了解一下昨日的欧洲杯赛事，不料体育版摇身一变，变成了“养生堂龟鳖丸”；想看看国家大事，又见国际新闻变成了“压缩饼干”，由一版缩为半版，另半版却傲然“挺立”着一瓶“百威”啤酒。在广告最“猖獗”的时候广告竟占了报纸版面的四分之一！有时整整几个版面都是，诸如“冠迪宝宝胃口好，妈妈从此少烦恼”“农夫山泉，味道有点甜”“半月清腋臭特效粉……花钱买这份报纸，真有点不合算。
假期里听听广播电台的节目，播音员绘声绘色的讲述着连载故事，正听得入神，却突然冒出一句“西冷冰箱，尽善尽美”，随后，又有一大批广告蜂拥而上，顿觉扫兴，一气之下关掉了收音机。
时下，大街小巷都在观看每天晚上7：30分的《快乐大本营》，数数节目前的广告就足有20个正看到精彩部分，突然跃出四个字“马上回来！”一个好好的娱乐节目就被拆的七零八落。弄得电视前的观众（也包括我啦，呵呵）非常恼怒。
不仅如此，播天气预报时就有5分钟广告等你。有时正津津有味的看着奥运赛事，冷不丁，主持人笑容可掬的说：“广告后，精彩继续！”，这叫你关也不行，不关也不行。毕竟精彩节目在后面啊！
广告不是不做，但不能盲目去做。
新闻媒体也应有个限度，做广告是可以的，但不能太过分。毕竟，新闻媒体是靠新闻来吸引读者的。不该做广告的版面还是不能做的。
从小到大，我的脑海中总是装着许多疑问：“我为什么要吃饭？”“太阳为什么够不着？”“车轮为什么是圆的而不是小花的形状？”……虽然我渐渐长大，我所能解决的问题越来越多，但是还有几个困惑一直萦绕在我的脑海里，令我百思不得其解。
有时看到刚出家门的孩子一脸的不情愿，定睛一看：车筐里放着一个又大又沉的书包，家长身上背着一把小提琴，那孩子的手里还抮着一套贻拳道道服——嗬！是蓝带呢！贻拳道狭练到蓝带已是十分的了不起的了，像这样的孩一个就能打倒两人，可这也要花费不少钱呢！但是看得出，这孩子还不满12岁，虽然外表刚硬，但他的内心极其脆弱，一但遭受打击，将会碎成粉末。而那位家长还在喋喋不休地说着什么，似乎是在教训孩子……我的心同那孩子的头一样沉了下去：为什么要用金钱垒起孩子不愿攀爬的高塔？为什么自己的孩子将来不上清华就是北大？为什么做家长的和孩子永远没有共同语言？为什么？
曾经读过一篇文章：一位小女孩在公共汽车上喊：“妈妈，为什么那个叔叔把手伸进别人的兜里？”全车人大惊，在检查了自己的物品，确认没有丢失后，才长出了一口气。事情似乎就此结束，谁料，女孩下车时，后面的人看似*常地“摸”了一下女孩的脸：“这孩子长得真漂亮啊！”话音没落，小女孩却大哭起来。女孩的妈妈掀起小女孩手一看，一道长长的伤口赫然出现，在女孩脸上开出了血红的“梅花”，再去寻找那个割伤女孩的人，却再也找不到……在咒骂那个可恶的小偷的同时，我也为车上的乘客的反应困惑：为什么他们在小女孩提醒后心急如焚？为什么他们在小妇孩受害时不闻不问？难道关心自己的利益是应该的，对别人的事就袖手旁观吗？为什么？
为什么见义勇为的人越来越少？为什么跃入罪恶深渊的人越来越多？为什么人们的心比说还要冷？为什么火热的太阳也照不进人们的心田？为什么？这一个个生活中的困惑时时刻刻在提醒着我们：是否该去认真地思考，反省呢。
随着时间的推移，年龄的增长，对事物的看法与认知，都和父母有所不同的。
昔日，我缠在父母的身边撒娇，认为父母是世界上最伟大的人，对父母言听计从，不会顶嘴，更不会和父母吵架，闹得不可开交……
现在长大的我，再也不像以前那样崇拜父母，把他们当成自己的偶像，有时会居然和父母顶嘴、吵架，老实说，我并不是不听话的孩子，故意跟父母发生矛盾，虽然有时候会把不满压在心里，但是积得越久，发泄出来的时候，能量越大，我讨厌别人说我的是非，但并不是说一点建议都听不进去。而是别人上了我的自尊，说一些没有的话来污蔑我，这个时候我就再也忍不下去了。
天*座的人，面对是非很容易变得清楚，做事也非常有理智，会把一切善恶放在心中的那杆秤上去衡量，但是秤座的我，有时可能是个例外吧！
有时晚自*回家，父母询问在校情况，当我心情不好的时候，便会不耐烦地发起牢骚，买对父母的唠叨，更使我心烦，在这种情况下，通常是我与父母的一场“唇枪舌战”，之后便是锁上屋门，跟父母怄气。
这样，久而久之，与父母顶嘴仿佛已经成了每天必要上演的一场戏，过后，又是一场冷战。不仅父母的唠叨让我心烦，在我眼里，父母永远不可能在像以前一样，跟我的意见一致，“你们70后的思想，不要老是干涉我90后的思想！”这样的话我不知道说了多少遍。
直至去年，我和父母学会了用沟通的方式化解我们之间的矛盾，少了以前的争吵。
走出了这些困惑，才发现成长也是一种快乐。
追随时代的浪潮，我们这些为人父母者的各种观念也在潜移默化地改变。从来没有细细地清理过自己的思想，可那一次兰儿的突然一问却让我哑然，而后默然、惑然。
那一次，天朗气清，我带女儿去公园玩，然后又美美的在饭店大吃了一顿，很尽兴。于是我们决定到公交站点等车回家。车站人不少，我眼睛紧盯着车次，看是不是14路车来了。这时女儿神秘地拍拍我，小声说：“妈妈，给你。”说着就迅速的把1分钱放到我的`手里。我想说“扔了吧，1分钱没有用。”可又一想，不能教孩子不把小钱当回事，以后大手大脚怎么办？就什么也没说，把钱装进衣兜。可女儿接着就问：“妈妈，要是10元钱，捡吗？”我犹豫了一下，心想10元钱丢了我会到处找吗？好象不必。于是很心虚地说：“可以捡。”但女儿的下一个问题紧跟着就来了：“要是100元呢？”我突然不知道该如何回答。我想说“不能”，可一时又不知前后的矛盾逻辑该如何给孩子解释清楚。女儿似乎也在思考，自言自语道：“100元就不能捡了，对吧？”我立刻醒悟不能蒙混过关，要给孩子解释清楚。随即说到：“多了不能捡，要还给人家。”女儿又问：“要是找不到主人呢？”还没等我想好答案，女儿就手指路边那个乞丐。“对，你这个办法真好，就捐给那些需要帮助的人，也帮助那个丢钱的人献一份爱心。
这一幕时时在我的脑海里浮现，它使我不断深思：什么样的理念才是合理的呢？同时传统的优秀道德品质也该继承，可又到底怎样与新时代接轨融合呢？作为妈妈，我希望我的孩子诚实守信、心地善良，却又不希望她迂腐教条、不知变通。孩子的困惑可以问妈妈，妈妈们的困惑呢？恐怕也需要像孩子一样每天不断地学*才能够解开吧！
——初中生作文：困惑作文800字_初一作文优选【五】篇
作为一名大学生，我感到万分的困惑，我不知道我还是不是我自己？
曾经有一段自己辉煌的记忆，但它却在记忆的尘封渐渐的淡去了……
记得在高中时候，喜欢一个人在寂静的校园里漫步，虽然没有像情女那般甜蜜，但是我的内心是发自真心的快乐，看着这月亮星空装饰的梦，我是那么的幸福。还有每天坐在教室里，听着老师的谆谆教诲，坐着那无止尽的题目，虽然内心有点苦涩，但是我觉得自己还是充实的，晚上骑着自行车，哼着小曲，这简直就是人间天堂呀！还有喜欢下晚自*快速地跑到小吃店旁，然后急切说：“给我来两个烧饼。"然后幸福的笑容在心中荡漾。现在回想起来那是多么的幸福啊！
我觉得我这个人是充满霉运的。记得在小学的时候，我因为逃课而被老师用柳条抽，这给了我很大的打击，所以我从此不再逃课；还有件事我自认为很聪明的一件事：我认为书店是一个很“好”的地方，所以那天趁没人的时候，偷偷的吧书揣到怀里。然后若无其事的要走出去，可是就在这时悲剧发生了：老板娘一把把我揪住，你个兔崽子尽然在这偷书呀？然后就让我把书掏出来，说要我赔偿十倍的价钱，不给就让你进派出所，我当时就一个劲的哭呀哭呀……。最后还是赔了钱；这教会我诚实。高中就是让人那么的难忘啊！班主任是我们的英语老师，我有次作业没做被他发现了，然后什么话没说就让我写检讨书，而且在全班人面前保证……这让我的颜面扫地。从此我在班里抬不起头，这也让我学会了踏实的重要性。
高中生活是那么的让人深刻呀！可是大学呢？
我时常一个人坐在角落里，看着这一切，我好困惑为什么我整天都那么迟睡觉呢？其实我什么都没忙呀？就是每天*惯性的聊聊天，除此之外就是和宿舍的人说说话呀，但为什么时间就那么容易飞呢？每天都把生命花在了不该花的地方，而且我经常被人误会。比如说我们宿舍的一个哥们就见不得人家去图书馆，我已去图书馆他就是冷眼相看，说一些讽刺的话。我感觉和他们有代沟，我们之间有一堵墙，永远也越不过去的墙……
夕阳下我一个人毅然的想外面走去……
岁月无痕，总是在依稀间流逝。刻刀已在我身上留下了十六年的足迹。
儿时的玩闹，已停留在历史的相册。翻开那黄旧的老照片，有一丝跳动不停地牵动着我的思绪。熟悉的脚步声在我耳畔响起，悠闲中带点轻缓。我慌忙地收起相册，若无其事地坐在椅子上杂乱地翻着课本。
门开了，眼前这个高高大大的男人，笑中还带着一丝帅气。这就是我的父亲。“哎呦！臭小子，今天这么认真呐！老爸决定犒劳你，今晚炖你最喜欢喝的鱼头汤。”我随便地应和了几句，他便出去了，还不忘轻轻地掩上房门。
回想起刚才的老照片，我的眼角闪烁着泪花。男儿有泪不轻弹，而今我却泪千行。我一向故作坚强，从没在别人面前显示出我的脆弱，包括这个帅气的男人面前，我也从未有过一丁点儿那多余的情愫。
“臭小子，晚饭煮好了，快点来品尝你老爸最新研制的鱼头汤，这可是皇帝老儿的级别呦！快点，机会不容错过呀！”这就是我老爸，我最爱搞怪的老爸。
多年来，他一直操持着我的一切，既是妈又是爸。为了我，十六年了，他没有提再婚的事。妈是难产而死的，他总是觉得自己对不住她，而我成了他唯一的牵挂。我对母亲的记忆也仅仅残留在那张黄旧的老照片上。
儿时，老爸便是我的偶像，我曾立志要像他一样。长大了，我越来越发现他的形象是永远无法逾越的。跟爸在一起，每每看见别人夫妻成双成对进出，我便会自然地观察着这个帅气男人的眼神，是否会有一丝孤寂？是否会有一丝嫉妒？
数次细心的观察，我仍一无所获！千个长夜的思索，百般无奈，我终于痛下决心。一大早，我便将一张纸条放在桌上：晚上八点，公园见！
一整天，我总是无神地思索着。逛了一条又一条的街，看着那拥挤的人群，视线中总离不开公园的位置。
我坐在公园的长椅上，等着。这个男人如时赴约了。我的眼泪夺眶而出，沉默良久。望着不远处恋人们温存的身影，我哽咽着说：“爸，我想……”他淡淡地回了一句：“孩子，你长大了。但是，爸真的不需要别人，只需要你，还有你妈妈，一直陪在我们身边的妈妈。”这个男人的话语是那么地坚定，容不得有一丝思索的`悬念。
柔柔的月光洒在石板椅上，天上的星星一眨一眨的，共同见证了这个男人之间的约会。
那个夜晚的梦中，我笑着……
据说，罪恶之源，就是七月流星瞬间坠落时，凡间一个无故的生命将消亡。几千年过去了，美丽天使从这里路过，听见了凡间的伤心无助的议论，便毫不犹豫地收起身后的翅膀，天空顿时肃静，天使轻吻了七月流星，“我愿意永世代替凡间的生命和你同生同死”天使这么说，为了挽救凡间的无故生命什么都愿意去做。
突然雷电交加，奇迹发生了，七月流星流下了第一滴，滴到地面时，天使的翅膀不见了，伤心欲绝的天使流着泪从天空掉在了地面变成了半边是七彩色半边是白色的水晶球……
那一刻起，七月流星的体内融入了七情六欲的灵魂血脉，情欲的内部斗争没有片刻的宁静。后来，命运女神为寻求天使恢复原型，找寻天使的翅膀。决定用虚伪与欺骗人类方法，寻求破解的神奇妙方。于是，派使者来凡间，神话晶球的神奇魔力。凡间便成一条法规，孩子们必须去寻找水晶球。可是，使者并没有告诉人类水晶球蕴含的玄机，这颗水晶球乃属于天地之物方位变幻莫测并不永存，而且面朝七彩的那面算是赢者，面朝白色那面灵魂就被囚笼算失败者。三年期限，必须不停止地寻找，直至，天界出现一座金碧辉煌的宫殿为止。
于是，凡间就有了，小升初，中考，高考。
历史掌控在胜利者手里，鲜花和掌声应该属于成功者。人贵有自知之明。即使山顶就在眼前，那么也只能脚踏实地一步迈出一只脚。做为失败者注定的“命”，又该如何看待“运”呢？
回避现实，未来不但是场梦，而且必定生活在地狱里。
失败乃成功之母，俗话说：穷人穷不过三代，富人富不过三代。
我们都是未来的花朵，同样沐浴着爱的阳光，雨水的滋润，享受着人间的真情，从“哇哇”坠地起，父母们为我们日日夜夜呕心沥血地编织着一个个梦想，滴水之恩，当涌泉相报。而我们又怎能辜负父母寄予我们的厚望。
春去秋来，日复一日，枯荣相合，黑白相辅。冥冥之中皆有定数。没有失败者的汗水浇灌成功者的泪水，就没有胜利者的口水。参与者都努力过，只是起点的位置不同。就像鲜花需要绿叶陪衬一样。没有失败者的参与，就不会有功者的精彩，不是吗？
掌声想起，为曾帮助和鼓励过我们的人鼓掌。为失败者活出精彩鼓掌。请过路的朋友们，不要吝啬摘掉您的有色眼镜，为失败者鼓鼓掌吧。
骤然紧张的心不知所措，命运如此安排，何必苦苦悲哀，既然选择前行，就不必再意荆棘，不要为了将来的后悔，而选择如今的放弃，不要愧对女儿那颗努力奋进的心，给她一个前景辉煌的环境，纵然艰辛的活着，我不能给予你幸福和富有，但我也不希望贫穷相伴，一条曲折的人生之路，也许是改变你的重要之路，听着你低声的回答，我不禁潸然泪下，我知道你己经付出全部的努力，我知道是我的不努力造就今天的局面，即使有再大的困难我都会尽全力为你争取这次机遇，你是我生命的延续，也是我梦想成真的寄托。
无所谓还是有所谓，有所谓为何无所谓，我只找到自己生活的身份，而没找到在这个社会的身份，我不知道为什么这样，生活不是我想象，为何找不到我所努力的风向。我想自暴自弃，哪怕去流浪，苦楚有谁知，心酸自己咽，茫然，漫无目的的徘徊，一切的一切好像与我无关，我很招人嫌弃吗？我真的一事处吗。
困惑在碌碌无为的每一天，纠结着为生活而苟延残喘，内心的忧虑被现实撞击的粉碎，谁知我心？微笑背后的苦楚在夜深人静之后涌上心头，酒精的麻醉难以磨灭那份忧愁，虚度了的光阴己不能够回转，走过人生，丢弃时光，浪费了许许多多机会，思绪飞扬，是仍然造就一个没有目标的我，还是为了将来而不惜一切。
不惑，是被迷惑，千万条路为每个人准备的只有一条，是蜿蜒曲折还是一路*坦，—切均是无知，多年以后的回想才能够用悔恨的心来诉说错误的选择，我，一个失败的典型，不希望有重复的故事，我，没心没肺的弱者，不希泪流。
原来我以为自己很洒脱，其实是虚伪的做作，原来我以为不肖一顾任繁华落寂，其实是无奈的错过大好年华，有时候只是无望的觉得是人生的过客，何苦执着追寻那飘渺虚幻，视金钱为粪土，其实是无能的表现，错过自己的精彩，错过了努力前行，徘徊着，不知所措，没有了头绪，总想有一个好的结局，总在等待，却被无情的岁月摧残，左右摇摆没有自己的主见，而一次次毫无意义的选择再选择，总想幸运降临，总觉得自己是幸运的宠儿，在灯红酒绿高楼临立的都市，任时光溜去，而一无所有，羞愧难过，破釜沉舟背水一战在不努力真的就老去了。
而不惑之年的我依然在困惑。
昨天晚上，爸爸和朋友一起出去吃饭，爸爸的困惑。可能是太高兴的缘故，爸爸喝得稍微多了一点（绝对没有喝醉）。吃完饭爸爸和朋友一起打的去茶楼喝茶，爸爸坐在车的前排。到达后，爸爸付完车费，就进了茶楼。
落座后，爸爸突然发现口袋里的1500元钱只剩下300元了。爸爸经过仔细回想，吃饭结帐后，确认就是还有1500元。那1200元丢哪里了呢？爸爸他们从饭店出来，走了一段路，接着打的的。只是下车付钱时，爸爸很费劲地从裤子口袋把钱包拿出来。原来那1500元和钱包放在一起，但没有放到钱包里。爸爸和同事们确认，很可能就是拿钱包时，把1200元掉落在了车座上。
于是，爸爸和同事就想办法和那辆出租车取得联系。这次多亏是要了出租车票（因为他好长时间不要了），下车付钱走人。通过出租车票上的电话，很快找到了出租汽车公司，并告诉了他们事由。出租汽车公司值班人员经过查询，告知那个司机已经收车了。不可能吧，就10几分钟的时间。爸爸和同事觉得有些蹊跷。后经出租汽车公司值班人员再次努力，终于联系到了那位司机，并确认1200元钱就在车上。爸爸和同事很高兴，决定第二天应该写一封感谢信，寄到出租汽车公司，以表示感谢，小学生作文《爸爸的困惑》。爸爸与那位司机联系上了。他答应马上把钱送过来，但出租费要爸爸他们付，并答应15分钟后到。
15分钟后，出租车终于到了。司机是位年轻的小伙子，装做很费劲的样子，从车座底下找到那1200元还给了爸爸，爸爸当即拿出100元给了司机，并说了一些感谢的话。司机没有找钱（的费用不了20元），一溜烟跑了......
出租车走后，爸爸和同事猜测，在爸爸掉落钱时，那位司机可能看见了（前座上应该能看到）。在找到他时，他可能也是经过了激烈的思想斗争吧！要是时间长了或者是说得情况稍微有点出入，或者没有出租车票，钱能找回来吗？刚才的情况也让爸爸他们觉得不愉快。爸爸他们在高兴的同时，也对司机产生了一点不满。决定不再写表扬信了，因为已经多付了的费，算是对司机的感谢吧！
回家后，爸爸躺在床上，仔细回想了这件事的前前后后。觉得那位司机应该是一个好人。他可以说没有见到呀，因为坐他车的人多了，也有可能被其他人捡到哦！也可能有更多的理由。但，最后他做出了正确的选择。
想到这里，爸爸就拿笔写了一封表扬信，今天一早就寄往了出租汽车公司......
