春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里我情不自禁的唱起这首名叫《春天在哪里》的歌曲。唱着，唱着，我好奇的在想：咦？春天到底在哪里呢？
随着时光渐渐的流逝，春姑娘已悄悄的来到我们的身边，春姑娘像一个神奇的魔术师，把干枯的大地变得万紫千红。我还觉得春姑娘像一个聪明的画家，把无色无声的世界变得多姿多彩，婀娜多姿
春姑娘默默无闻的用自己的汗水来将将小草滋润，大地染绿。春姑娘轻轻吹一口气，就将那冰冻的河水化解了。你瞧！春色正浓，那各种树木身上的绿装，也是那春姑娘夜以继日编织的成果，你仔细闻闻，上面还遗留着春姑娘用的香水。
春天在哪里？春姑娘，请你告诉我。你是不是坐在田野旁，带着笑容，用你那灵巧的双手，拿起五彩缤纷的蜡笔，去画那金灿灿的油菜花？你是不是坐在花园里，用你那水彩笔给那美丽多姿的花儿仔细的化妆，让花儿更家美丽？你是不是坐在那儿童们的心里，给那天真无邪的童心种下一点色彩？
春天在哪里？春天在那田野旁，在那花园里，在那童心里春天无处不在，只有等你去探索，等你去发现，你才会知道其中的奥秘
我喜欢春天！春天让生活变得多姿多彩！
春天在哪里呀，春天在哪里我一边走，一边哼着歌曲去寻找既美丽又可爱的春天。
我来到了小河边，河水开始融化了，小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，更白了。只见河水清澈见底，小鱼儿在河里嬉戏打闹，快活极了。它们不时跃出水面，似乎对我说：小朋友，春天在小河里。
我走在河边的小路上。你看，小草争先恐后地从地里钻出来，绿茵茵的，格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳，看了真叫人如痴如醉。花儿从树枝上探出头来，异口同声地说：小朋友，春天就在我们这儿啊！
我又向大路上奔去，道路两旁的大树虽然经过寒冬，但生命力顽强的它们又开始长出绿芽，枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说：小朋友，别找了，春天就在我们的枝头上！
啊！我找到春天了。
春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。春天像个爱帮助别人的小天使，它让树换上新衣，让小树长的又高又壮。春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。
春天真美丽！我喜欢春天！
春天在哪里呀？春天在哪里？伴随着这一首美妙的歌谣，一个崭新的春天又到来了。让我们一起去寻找春天吧！
春天在地上。当春风拂过大地，小草好像是闻到了春天的气息，不约而同的从土里冒出头来。它们迎着春风茁壮成长，转眼间就铺满了大地。大地好像变成了一块巨大的、绿的发假的毯子。毯子上的小草翠绿翠绿的，里面好像装着水，一碰就会从里面溅出来似的。毯子当然还应当该有装饰，那就是花。红的，白的、黄的争奇斗艳，竞相开放。小小的花瓣微微低垂着，中间是细细的花蕾，整朵花几乎是一个小点，几乎看不到他们的存在，显示出一副与世无争的样子。
春天在天上。当春天来临时，天空上就会出现一些小黑点，那便是北飞的归雁。它们历经艰辛终于到达目的地。他们的到来给天空带来了活力，不像寒冬的天空，空荡荡的，只偶尔出现一两只麻雀，显得那么死寂。春天最令人心旷神怡的就是阳光了，春天的阳光不像夏天的那么张扬，也不像冬天的那么冷酷。她把最舒服的光束洒向大地。假如你在阳光下一站，那温暖的、舒服的阳光便照到你的全身，使全身的每一寸皮肤甚至五脏六腑都感到温暖。
春天无处不在，让我们一起享受春天的欢乐吧！
——春天在哪里？ (菁华3篇)
春天在哪里？春天就像一个小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，不想让别人看见，那就让我们一起去看看它躲在哪吧！
站在小山坡上看看，一身嫩黄的衣裳，一个个小小的花瓣，一股股淡淡的清香，路道两旁的迎春花说：“春天在这里，春天在这里！”
站在台阶上看看，一件碧绿的大衣，一个个小小的头，一大片成群的朋友，有着不断生命力的小草说：“春天在这里，春天在这里！”
在阳台仰望天空，一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上那剪刀似的尾巴，可爱的活泼的小燕子说：“春天在这里，春天在这里！”
在大树旁边看看，无色的外套，镜子一般的面孔，冰冰的身体，刚刚融化的、长流不断的河水说：“春天在这里，春天在这里！”
隔着窗户远望，一身碧绿的衣裳，小小的嫩叶，千条万条的头发，郁郁葱葱的、对着溪水梳妆的垂柳说：“春天在这里，春天在这里！”
来到楼下看看，五颜六色的衣裳，暖和的小手，欢快的笑声，冰水融化后出来玩耍的小朋友高兴地说：“春天在这里，春天在这里！”
春天是诗人笔下的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”......请大家用心体会春天的美，感受春天的美！
“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”草长莺飞的春天没收了寒风刺骨的冬天。可春天在哪里呢？我要去寻找美丽的春天。
春天在哪里？植物们告诉我：“春天在这里。”“竹外桃花三两枝”，桃树褐色的枝干上长着粉红粉红的桃花，五片桃花瓣里还包着淡黄色的花蕊。它告诉我：“春天来了，我们是春天的使者，来报信了！”柳树听了，很不服气：“我们才是春天的使者。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树姐姐梳着自己长长的头发。翠绿的柳条上长着又细又长的叶子，十分惹人喜爱。
春天在哪里呀？小动物们告诉我：“春天在这里。”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”有的鸟儿落在草地上，东瞧瞧，西看看，正在找虫子吃呢！有的鸟儿落在树枝上，在和它的朋友聊天呢！还有的`鸟儿落在屋顶上，在看小朋友写作业呢！“春江水暖鸭先知”，鸭子摇摇摆摆地说：“走，我带你去游泳，春天就在我玩耍的池塘里。”
春天在哪里呀？农民伯伯高兴地说：“春天在稻田里。”妈妈柔声说道：“今天下雨了，春天就在雨里，就像杜甫说的‘好雨知时节，当春乃发生。’”
我找到了春天，春天就在我们的身边，春天就在我们的心里！
那是一个秋天，树叶纷纷穿上了金色的盛装，一片金灿灿的美景。期中考试已过，时候不早了，一种莫名其妙的压力，越来越重了，我被压得都喘不过气来了。抱着试卷夹跑来跑去的身影，正预示着：时间不多了！渐渐逼*的一场又一场的比赛即将开始。
望着那堆积如山的复*题和考卷，只是笑笑，埋着头挑灯夜战，这只为那未来着想。星期天，那个休息日，我却早早的起床，吃了早饭，背课文、做作业、写*题……时间一点一滴地流走了。
忽然，一阵冷风吹过，我不禁打了个寒颤，轻轻走到窗前，天空一如既往的湛蓝，几只家鸽悠然飞过。风吹着，将我的脸吹得冰凉，慢慢地合上了窗。
倚在窗户，惬意地看着《少年文艺》，这是一种很好的杂志，有着许多好看的小说，这使爱看书的我如鱼得水般的.快活。有时，我会被最后的“最佳笑果“逗得开怀大笑；有时，我会被某些感人的小说弄得泪流满面；还有时候，会抱着书倚在窗边无忧无虑地展开想象的翅膀：幻想着、思考着、发呆着……
伸伸懒腰，望着那一望无际的蓝天，和远处金翼一片的树木，不禁轻叹一声：“秋天到了！”
现在，已是春天了，莺歌燕舞，柳枝抽出了新芽，桃花绽开了笑脸，鸟儿奏出了乐章，小草探出了脑袋……你听，那小鸟们正叽叽喳喳的谈论着什么；你看，那花朵正在绘制一幅五彩缤纷的画卷；你闻，花儿的香味，草儿的香味多么沁人心脾呀！
春天，真美！可我的心理，春天来了吗？当我面对孤独的时候，春天在哪里？
——春天在哪里？作文 (菁华3篇)
等闲识得东风面，万紫千红总是春。这是朱熹笔下的春天，我们眼中的春天是什么样呢？这不，周末的一天，我和妈妈一起来到天鹅湖公园找春天！
一进入公园，就闻到一股沁人心脾的清香，那香气纯净疏淡，我们循着香味找去，啊！原来是迎春花，远看那一簇迎春花，好似一团绿丛中有一群小黄蝴蝶在翩翩起舞，*看才发现那花的枝条纵横交错，枝条上点缀的原来是一朵朵鲜艳的花儿。我们继续前行，河边，一棵棵柳树在和煦的春风里舒展着纤细的腰肢，如同婀娜多姿的姑娘在跳着欢快的舞蹈；而那柳絮也在风中上下飞舞，如同洁白的雪花，我不禁想到一句诗：柳絮池塘淡淡风。三月的春风吹拂这万千绿绦，真让人心旷神怡。我不觉抬头仰望这美景，咦，玉兰也开花了，高高的树枝上，那纯白的花瓣包裹着黄白色的花蕊，一朵比一朵开得旺，开得白，细听，它们好像正在争辩着：我最白！我最好看！是我，我开的最好！远处，桥边，碧草青青，姹紫嫣红的野花，也在风中招摇。真是蓬蓬勃勃，生机盎然。
春天在哪里？只要你有一双爱美、会捕捉美的眼睛，春天就在你眼前，春天就在你的心间！
春天在哪里呀？我只看见了一点嫩叶。于是妈妈就带我骑自行车去找春天。
呀！原来小草都从土妈妈的怀里钻出来了呢！它们个个四处张望，个个都无比好奇。哇！在灌木丛上方有新叶，新叶是红色的，远远看去真像一片火在烧着绿叶。柳树上的`“音符”一眨眼就成了“小刀”，“小刀”，远看很像“小草裙”。一阵风吹来，柳叶微微晃动，多像在跳草裙舞啊！
最引人注目的就是那玉兰花啦。人们一看到竞相开放的玉兰花，准会拿起手机，不停的拍着照片，简直快要成玉兰花纪录片了！芬芳扑鼻的玉兰花，像一串串白玉挂在枝头，怪不得叫玉兰花！没有开放的玉兰花也很美，它的花骨朵儿红红的，好像化过妆似的。有的花骨朵儿还歪着身子，好像在臭美。
大家的衣服穿少了，从棉衣到运动服，终于可以感受到轻便了。在草地上放风筝的小孩儿可多了，打闹的小孩儿也有不少，人们则在休息。
原来，春天在每个人的心里，也在大自然里。
一个阳光明媚的星期六，我都没去找春天。
我来到一座山上，我在那坐山上看到了一株鲜红的映山红，旁边还长着一大片黄色的狗尾巴草，山顶上还有一大片绿油油的竹子，有些竹子旁边还有好多还有很多嫩绿的竹笋，地上长满了娇嫩的小草，这些小草是从嫩黄变成了深绿。
我从那座山上下来了，来到了田野边，看到了一棵棵柳树，柳树的叶子好像妈妈的长头发，桃树的枝头挂满了一个个花苞。火红的茶花绽放开了一个个笑脸好像许多小太阳。
然后我又来到了小河边，看到了一条条金黄色的小鱼，在游来游出水面好像在跳舞。
我来到了回家的小路上，微风迎面扑来暖暖的，轻轻的，好像爷爷在摸我的脸，我找到在大自然里的春天了，大自然的春天是五彩缤纷的春天在花中，在草中，在柳树里，在小河过……在我眼中，在我心中，春天无处不在。
——春天在哪里_作文 (菁华3篇)
春天来了，万物复苏了，可不是吗?樱桃树开花了，紫荆树开花了。
其中我最喜欢的是樱桃树。在远处看樱桃树，像是一朵粉色的大花。在*处看樱桃树，每一个枝干上都开满了樱桃花。许许多多的零零散散的樱桃花，这些樱桃花，由六个花瓣组成的，发出一股淡淡的清香，好像现在枝头已挂满樱桃。
紫荆树也开了许许多多的花，这些花很奇怪。她的花瓣像一个个紫色的小茄子。我摘了花，尝了尝，恁!有一股酸酸的味道。经过仔细观察，我发现了她的花像是草长在土地上那样。竟然在树根旁边生长，离地面只有几厘米啊!突然我闻到了另一种花香，这是马蹄兰的香味。
马蹄兰的花很大，足足有一个手掌那么大。它是由八个大花瓣组成。不仅花这么漂亮，鸟儿也不甘示弱，在树枝上一起演奏着春之歌，鸟儿们的歌声如溪水声一样，清脆细腻、婉转动听。
小草偷偷的从土里钻出来，大地一片生机勃勃，在迎接着春天的来临。
你说我能不爱春天吗?
春天好美丽喔！花红，草绿，大树也发芽了。我听到孩子们的笑声，我感觉到天空春雨绵绵，我听到小鸟啾啾的唱着歌，我看到圆滚滚温暖的太阳，我听到微风的呼唤声。
春天在哪儿？只要用心听，只要用心看，春天就在你身旁。春天在哪儿？春天带来神奇的魔法，把五彩的花朵绣在绿绿的大草原上。火红的太阳照满大地，好舒服呵！花儿穿着五颜六色的衣裳好美丽喔！春天让大地的花儿笑了，小草也穿上绿油油的新衣，她们打算去参加选美比赛，看看谁最漂亮。蝴蝶在春风中跳着舞，大家都兴高采烈，迎接春姑娘的到来。
春天在那儿？在美丽的花园里！看到许多活泼的小草、可爱的小花，温暖的阳光，啊！春天就在那儿。 美丽的春天在哪里？在夜里恐怖又大声的春雷，还是在草原上漂亮的小花里？
美丽的春天在哪里？在好听又温柔的鸟叫声里，还是在娇小又嫩绿的新芽里？啊！我恍然大悟！原来美丽又俏皮的春天，就在大家的欢笑声里。
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来。
星期六，小英、小红、小月和小强相约去公园寻找美丽的春天。公园里面到处散发着春天的气息。他们边走边讨论“春天在哪里？”不知不觉地来到公园的大草坪上。小英说：“春天在地里，你们看，小草从地下探出头来，好像是春天的眉毛。”他们来到湖岸边，小红摇着头说：“不对，春天在柳枝上，你们看，柳枝吐出点点嫩芽，好像是春姑娘的头发，阵阵微风吹过，柳树在梳理自己的长辫子。”小月连忙摇头说：“不对，不对，春天在湖里，你们听，睡了一冬的青蛙，跳出洞来尽情地唱歌。”他们又来到花丛中，小强摇着头说：“你们说的都不对，春天应该在鲜花丛中，你们看，桃花、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极力！这才是春天。”
这时，枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们别争了，你们说的都对。”这时，小英、小红、小月和小强你看看我，我看看你，脸上露出了满意的笑容。
小英提议说：“我们把这美丽的春天记录下来。星期一和同学们分享。”说完，他们拿出相机拍照留念。
——春天在哪里作文10篇
一个阳光明媚的'星期六，我出门去寻找春天。
我来到田野，田地里洁白的豌豆花和紫色的蚕豆花都悄悄地开了，大片大片金黄色的油菜花好像贴满金片的毛毯铺在大地上。小路旁的柳树摇动着细细的柳条，好象妈妈的长发。地上的小草也由黄变绿，星星点点的鲁冰花，象蓝色的宝石镶嵌在草地上。小树长出了嫩绿的叶芽儿，桃树的枝头挂满淡粉色的花苞，火红的茶花绽开了笑脸，好像一个个小太阳。
我来到小河边，水面波光粼粼，小河唱着欢快的歌儿向前流淌，鱼儿在水中跳着快乐的舞蹈。
我又回到大路上，微风迎面吹来，暖暖的、轻轻的，象妈妈的手在抚摸我的脸。我知道，我找到春天了。春天在五彩缤纷的花朵里，在柳枝婀娜的身影里，在拂面的春风里，在小河流水的歌声了……春天在我的眼里，在我的耳中，也在我的心里。
春天在哪里？春天就在我们的身边——
春天在草地里。你瞧，原来还是一眼望去布满枯草的草地，不知何时被春姑娘变成了绿色，但走*一看，却看不见那绿色了。这不正是韩愈所说的“草色遥看*却无”吗？
春天在灌木丛中。你看那一排排的冬青，都长出了红色的嫩叶，鲜红鲜红的，是春天给它们涂上了颜色。
春天在广玉兰的花苞里。在风中，广玉兰的枝条随风摇晃着。枝头上挂满了花朵，有的还是花苞，有的则已经绽放。未绽放的花苞外面包着一层花萼，花萼摸上去毛毛的，看上去是淡黄色，或者淡绿色；已经绽开花的花萼则掉了下来，六片花瓣完全绽放开来，花蕊也完全露了出来。花蕊的最外面是一圈雄蕊，雄蕊的根部是乳白色的，到尖端则成了淡棕色，雄蕊的中间是一株淡绿色的雌蕊，长着一排排倒勾似的刺，整个雌蕊看起来像一根迷你的小黄瓜。伴着春风，广玉兰的香气迎面扑来，带来了春的气息。
春天在池塘边。岸边的垂柳们都长出了一条条长长的“头发”，昨天的树枝还是棕色的，今天则变成了绿色。原来是冒出了新芽，染绿了枝干，染绿了春天。
春天在哪里，春天在盛开的迎春花里，在变化的大自然里，在我们的身边，在我们的心里……
春姑娘匆匆接了冬爷爷的班，啊！春天来了。当你发现花儿精神时，当你发现小草抬起头时，当你发现万物复苏时，那么，春天就已经悄悄地来到你的身边了。
清晨，阳光普照着大地，这时，春姑娘已经悄悄来到了我们的身边。我伸了伸懒腰，挺了挺腰板，来到楼下，漫步在河边。没有像冬天那样寒冷，而是很温暖，我脱下身上的锦衣，坐在大树下。阳光从树阳中透了出来，好像一只快乐的小精灵，正在和春姑娘玩着捉迷藏。河里几只快乐的小鱼正在嘻嘻玩耍。继续向前走，来到我们小区的花园，一阵清脆的鸟鸣声打破了我的思绪。听着清脆的鸟鸣声，欣赏着不起眼但却生机勃勃的小眼花。此时，眼前突然出现了一幅美丽的.画面：我走在梅园里，欣赏着美丽的梅花。突然发现一朵不算太起眼的但是却很美而显眼的梅花。回到现实，我就不正是那朵不起眼的梅花吗？
我抬头望着美丽的蓝天白云，淡蓝的春天镶嵌着一朵接着一朵的白云，它们几时变成一只美丽的小鸟正在枝头欢乐地歌唱。一眨眼又变成了一只小花狗在院子里叫。看！远处一群马在宽阔的大草原上飞驰，多么像一个诺大的动物园啊！
春天在哪里？如果是我，我一定会告诉他，你觉得春天在哪里，春天它就在哪里！
春天在哪里？我仰望着天空，思考着这个问题：春天到底在哪里呢？
一阵微风吹过，它抚摸着我的脸颊，啊！这不是春天吗？
燕子从南方飞回了北方，那清脆的叫声好像在说：“春天来了！春天来了！”
小草从土里探出头来，换上了绿色的裙子，柳树抽出了嫩绿的枝条，在微风的吹拂下翩翩起舞。
迎春花争先恐后地开放，露出了美丽的笑脸。
沉睡的小河醒了，它们叮叮咚咚，好像为春天演奏了一支美妙动听的歌……
这里的每一个角落都留下了春天的足迹。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……
春天在瓦蓝瓦蓝的天空里。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，时而像小白兔；时而像小马；时而像小狗……
春天在五彩缤纷的花园里。花园里的花竞相开放，争奇斗艳，有金黄金黄的迎春花，粉红粉红的桃花，火红火红的月季花，雪白雪白的梨花……沁人心脾的`香气引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，人们拿着手机在照相呢！
春天在美丽的田野里。有绿油油的麦苗，像绿色的地毯，有黄澄澄的油菜花，有绿色的草地，一往无际。草地上，孩子们自由飞奔着放风筝，风筝飘在空中，有的像飞机，有的像蛇……正所谓：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天在水波荡漾的小河边。柳树发芽了，像小姑娘在河边梳着头发。这不仅让我想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句古诗。鸭子在河里自由自在的游泳，小鱼也不时探出小脑袋，呼吸着新鲜的空气。
春天在哪里？春天无处不在，无处不有，春天在我们每个人的心里。
春天在哪里？春天在小区的花坛里。万物复苏，百花盛开。你瞧，那桃花绽放在枝头，像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑；高高的玉兰树不甘示弱，它那枝头的花，不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗？在微风中裙摆轻轻摆动，摇曳多姿；路边的海棠花也开了，粉红粉红的，远远望去，像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装，又换上了翠绿的春装，显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞，给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛，红色的、黄色的、蓝色的.......五彩缤纷，绚丽多姿。天上不是有几只小鸟儿飞过，传来叽叽喳喳的叫声，仿佛在议论着春天归来的喜讯。春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水欢快的流淌着，它为春天的归来感到兴奋不已；几条小鱼自由自在地游着，不时地跃出水面，欢快的嬉戏；河岸边，柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发；河岸上传来阵阵银铃般的笑声，一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑......
春天就是这样，温暖而美丽，充满生机与活力。让我们一起寻找春天，与春天同行吧！
“春天在那里啊，春天在那里，春天在那小朋友的眼睛里。”，这首歌我想大家应该早已在哑哑学语的时候就会了，今天我就带着这首歌来寻找春天。
春天在那里呢？哦，她藏在了花坛里。瞧，她在展示自己呢！可不是嘛，花儿竟相开放，还把骄傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也给招来了。
春天在那里呢？她在美丽的公园里，两排高大挺秀的大树像一位位士兵，日夜守侯着公园，不管是炎热还是寒冷，他们总是挺得直直的，一点也不动摇。公园里的明星——桃树姑娘也用透明的梳子梳着细柔的头发，草坪上的小草们也从土里争先恐后地钻出来，好像它在土里呆闷了，想早点来到这个世界，呼吸着新鲜空气，欣赏着春姑娘带来的美。枝头上的小鸟也叽叽喳喳地，好象它们是作家，正待谱出一支春天的赞歌，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
春天在那里呢？她在清澈的小河妹妹中，冰雪融化了，到处发出潺潺的流水声；鱼儿们自由自在地在池塘中畅游，它们有的独自一人，时而顺游，时而逆游，时而缓慢地游，时而快速地游；有的三五成群，时而嬉戏，时而追赶，时而在玩游戏，时而在说悄话。鸭妈妈带着小鸭子们游泳，做游戏，小鸭子们可玩得高兴了！
春天在那里呢？她在茂密的森林里，森林从中，到处是绿树，长得密密麻麻，密不透风，走进去仿佛进了一个绿色的迷宫，把你团团地包围住。
哦，太好了，太好了，我找到春天了，我找到春天了！
光阴似箭，日月如梭，寒冷的冬天很快就过去了。接着，我们又迎来了一个生机盎然的季节——春天。
春，就像一个调皮无知的野孩子，光着脚在大地上肆意奔跑。这轻盈而愉快的脚步声唤醒了大地上的一切。瞧！燕子正快马加鞭地往回赶呢！看！动物们摆脱了睡意朦胧的样子，变得精神焕发，泉水叮咚，演奏出了一片有声有色的乐谱。
梨花、桃花、杜鹃就仿佛三个斗艳的姑娘，你不让我，我不让你，五彩缤纷的花朵排列有序，变成了一幅多姿多彩的画卷。
对面山坡上的小草，也已经泛起了绿色，上面沾着小水珠，摸起来刺刺的，痒痒的，可舒服了。它们像一只绿色的小刺猬，刚从冬眠中醒来，伸着懒腰说：“睡了一个冬天了，看，我现在多漂亮！”小草中间还有一些小秘密，轻轻地扒开小草，下面隐藏着一个小花的世界，它们娇小、玲珑、可爱。虽然弱小，但是，却有着生命的气息。再过几天，它们就可以从草丛中探出头来，沐浴灿烂的阳光，向世界问好。小花下面，还有着一个更加不为人知的王国——那就是昆虫的王国。那是个十分奇妙的世界，蚂蚁做搬运工，螳螂做守卫边疆的战士，西瓜虫做街道清洁工……这是属于爬虫的小世界。
春天，就在我们身边，春天就在我们心中。我找到了春天了，你呢？
寒冷的冬天过去了，我想到春天来了！就可以穿厚一点的连衣裙了，就十分高兴。
我捧着我最喜欢的红格子雪丝裙跑到妈妈的面前，兴奋地问道：“春天来了，我可以穿裙子了吧？”“不行，你会感冒的！”妈妈立刻反驳道，“那到底什么时候才能穿呀？”我不高兴地问，“等春天来了再说。”“可春天已经来啦！”“春天还没来呢，不信你看那边。”妈妈向窗外看去，“看，只要那棵大树上长出新芽的时候你就能穿了，”妈妈指着不远处的一棵光秃秃的大树说道：“啊，那好吧。”我无可奈何的回答到。
过了几天，我惊喜地发现那棵大树上长了几片嫩芽。“哦！可以穿裙子了！”我一边欢呼一边又蹦又跳地跑到了妈妈那，“妈妈，大树长出嫩牙了，我可以穿裙子了吧？”我迫不及待地问妈妈，“还是不行，现在天气还是有点冷，过几天再穿吧。”说着，妈妈拿起扫把准备进卧室，“什么？”我的心立刻冰到极点，“妈，你骗人！”我伤心的喊道，“我也是为你好”“不！妈妈，我就要穿裙子！”我狂摇着妈妈。“好吧，只要有小鸟飞到那棵树上唱歌，你就能穿。”“我不信！”“我保证，我可以发誓！”我才勉强地放开妈妈。后来几天小鸟都没有飞来，我渐渐地把这件事忘掉了。
突然有一天清晨，我在睡梦中听到了小鸟那清脆明亮的欢叫声，我立马爬起来，没错，是小鸟的叫声！我顿时兴奋无比，狂叫着找到了妈妈，喜出望外地对她说：“我可以穿裙子啦，你可是说好的。”我没听完妈妈的话就急忙向衣柜奔去……
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘弹着悠扬的乐曲，叩开了春天的大门，唤醒了世界万物。
春天在哪里？春天就在那小河边。河岸的柳树已经抽出翠绿的嫩芽。阵阵微风拂过，柳树的新枝轻轻飘荡，似乎正跳着一支美妙的舞蹈，柳树姑娘看着自己水中的靓影，甜甜地笑了。春天的小河十分清澈，有点儿暖丝丝的，它伴着柳树姑娘，让她更美了。俗话说，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”果不其然，可爱的小鸭子在水中欢快地叫着，一会儿把头探进水里，一会儿悠闲地摇着尾巴，还扑腾着小脚丫呢。
春天在哪里？春天就在那草地上。小草们纷纷脱去枯黄的外套，换上一件绿油油的衣裳。顿时，本来无精打采的草地一下子变得生机勃勃。小孩子们跑到草地上打滚、翻跟头；有的在和小草聊天；有的在给小草们画张美丽的画他们离去后，小草似乎变得更绿了呢。
春天在哪里？春天就在那公园里。公园里的花儿刚刚醒来，揉着惺忪的睡眼，沐浴在温暖的阳光下。迎春花伸了个懒腰，打了个哈欠，露出红扑扑的小脸蛋；杜鹃还懵懵懂懂的，一副没睡醒的样子；蔷薇对着小镜子，正欣赏着自己漂亮的容颜咦，天上怎么会有花朵呢？哦，原来是许多小孩在大人的带领下，放着风筝呢！“花朵”们咯咯地说“我们飞上天啦！我们是一朵会飞的花啦！”
春天在哪里？春天就在那田野里。油菜花已经开了，那黄灿灿的一片，像阳光般耀眼，像织不断的绸缎般绵延，像黄金般灿烂。它虽然不如玫瑰般美丽，但它灿烂；它虽然不如蔷薇般华贵，但它耀眼
春天在哪里？春天就在我们眼里、心里、生活里
——《春天在哪里》教学反思3篇
二年级下册第一课《春天在哪里》是一首赞美春天的小诗，其中“春天在枝头上……”“春天在草原上……”“春天在竹林里……”“春天在田野里……”对于二年级的小朋友来说，理解起来还有些困难。
而学*这篇课文时，正值春光明媚。因此我并没有急着带领学生去学*课文，而是首先把学生带到操场，让他们感受和煦的春风，观察焕发生机的植物，让学生在校园里找春天，同学们找得很仔细，结果发现：校园里的柳条变绿了；冬青树的枝条吐出了嫩嫩的新芽，粉红的桃花、洁白的梨花全都盛开了……
对于同学们的这些发现，我及时地给予了肯定，并且深情地朗诵：“春天在枝头上，春天的风微微吹，柳条儿跳舞，桃花儿脸红。”有个机灵的小朋友马上接道：“老师，春天把树木的枝头打扮得好漂亮哦！春天就在这里呀？”我知道，他理解了诗中最难的一个句子。
于是，我又说：“刚才大家的这些发现都是春天来临的变化。你们还有别的发现吗？”接着，我又带领学生来到了学校附*的田野里，让学生在田野中找春天，结果同学们又有了新的发现：有的发现秧苗在返青，有的发现人们喜欢吃的蕹菜又长出来了，有的发现油菜花开了，有的发现蜜蜂在草丛的鲜花里采蜜……
看着看着，人群里发出整齐的吟诵：“春天在田野里：春天的太阳那么暖，那么亮，秧苗青，菜花黄，蚕豆花儿香……”
听着同学们的朗诵，我的心里高兴极了，我暗自为自己的这次活动的安排而得意。因为我感觉同学们不但很直观地感受了诗句的意思，而且增添了对家乡对大自然的热爱，同时也增加了对语文学*的兴趣。这次活动使我认识到了课程改革的重要意义，认识到了让学生在实践中掌握知识的重要性。
接下来在课堂上学*《春天在哪里》的课文时，同学们对课文内容的理解很到位。我发现，*时不喜欢读课文的几个小朋友也读得特别认真、特别有感情呢！
春天的脚步姗姗来迟，上节课我们学*了《春天来了》，那么在那里么呢？柳树的嫩芽了；流动的小溪里；布谷鸟的叫声里；这节课我和同学们一起寻找春天的脚步。
首先音乐倒入，活跃气氛。《春天在哪里》是篇欢快、活泼的课文。在本堂课的教学中，我以学生为主体，充分面向全体学生，注重人人参与。教学一开始我没有按照常规先学课文，而是播放了学生熟悉的歌曲《春天在哪里》，把学生带入了浓浓的春天的气氛中，激发了学生的学*兴趣。因为大多数学生对这首歌曲较为熟悉，在这种情况下，学生想唱歌，想展示自己的欲望就非常强烈地表现出来。学生在对音乐的欣赏与演唱中学*的积极性得到了大大的提高。
其次，为了激发学生兴趣，利用动画吸引。动画是孩子们最感兴趣的，它能激发了学生的学*兴趣，调动了学生学*的积极性。在这里，我把课文的难点通过动画的形式展示出来，在学生们一问一答的朗读中，学生兴趣高涨、精神专注，不知不觉中课文中的难点就解决了。
再次，为了更好的熟练歌曲，分组对比更显效果。如何才能让学生更深层次的理解课文内容？我认为仅仅学会课文是不够的，教师还应深挖教材中蕴含的更深层的东西。这篇课文中四段内容用类比性的写法，便于学生对课文的创编，加之学生在这方面的生活经验也不少，我把精心搜集到的关于春天的素材通过多媒体展示在学生面前，声、画并茂，强烈的刺激着学生的感官，激发着学生的创作欲望。通过教师的肯定、鼓励性的语言，通过小组讨论、大组交流，学生们畅所欲言，当了回小诗人，说出了自己所知道的春天在哪里，学生充分体会到了创作的乐趣，也从中体会到了创作带来的自豪感和成就感。既发挥了学生学*的自主性，又培养了学生的创造力和合作学*的精神。
识字教学是低年级语文教学的重要内容，是阅读、写作的基础。《语文课程标准》明确指出：在低年级要注重学生喜欢学*汉字，培养他们主动识字的愿望，逐步形成识字能力，为自主识字，大量阅读打下良好的基础。在本节课的识字教学环节中，我以学生为学*和发展的主体，充分利用他们所熟识的语言因素和生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合，引导学生自主、生动活泼地识字。
为学生自主学*提供了广阔的空间，注重培养学生主动探究能力。课堂本称“学堂”，它原本便是学生的。在教学实践中，我深切感受到：只有时刻关注学生的个性发展，把课堂还给学生，把学*的主动权交给学生，让每一个学生真正成为学*的主人，成为课堂的主角，才能激发他们积极创新的精神，使其学得积极、学得轻松、学得有趣，充分发挥他们自主识字能力。二年级的学生，已经认识了一些基本字，掌握了一些常用的识字方法，这是独立自主识字的宝贵的学*资源。因此，在本环节教学中，我以组织、引导、参与者身份走入学生当中，始终以调动学生的学*兴趣为前提，自主学*为宗旨，充分相信学生、尊重学生的独特感受，放手让他们在已有知识经验的基础上进行联想分析，用自己喜欢的方式识字，进行了学生自主探究识字方法的研究。
首先，我在课前准备了以桃花为衬景的卡片，卡片上是本课要求认识的的生字，这样既应合了春天的主题，也是学生对学*生字产生了兴趣，然后发挥小组合作学*的'优势，让学生在小组长的带领下，重温字音，用生字扩词。发现问题了，小组内同学一起想办法解决，扩大了学*的参与面。在课件中，屏幕上出现一幅美丽的春姑娘送花的画面，在每朵花上都有本课生字所组的新词。这样，就很巧妙地把文中的生字新词又巩固了一遍，更激发了学生学*欲望。因此在交流汇报时出现了踊跃举手发言的热烈场面。孩子们在识字中表现得是那样积极、主动，一张张可爱的笑脸上散发着迷人的光彩。显然，他们已全身心投入到学*活动中去了，人人都能感受到学*带给自己的乐趣和成就感，真正成为了学*的主人。
低年级孩子虽小，可都充满好奇心、求知欲，都是好学上进的。而新课改给我们带来的这种互动、开放的教学形式，恰恰为孩子们提供了合作交流、表现自我的机会。但他们毕竟是孩子，渴望得到大人，特别是老师的肯定和鼓励。在以往的课堂上，老师对学生的评价很简单，往往是“对、好、很好、你真捧”之类的词语。那么究竟好在哪里呢？老师肯定的是自己的哪一方面呢？学生并不知晓。因此，课堂的即时评价应当具有针对性和实效性，富有指导意义。让学生能从教师的评价中受到启发，明确今后的努力的方向，激发他们长时间地保持学*热情，进一步思考、探索和表现。
课改的核心就是一切为了学生的发展。在教学中，一切都从学生的兴趣、爱好及经验着手，着重于孩子们的思维和能力的培养，在教学过程中，要适时对学生的表现予以细致具体的评价。例如：小组学*完毕之后。我及时评价：“同学们小组学*的气氛很热烈，老师很为你高兴，希望你们在以后的学*中经常用这种小组学*的方式，相信你们一定会获得更多的知识。”再找出课文中的春天时，学生找得很准确，我立即予以表扬：“真不错，你们把文中的春天找到了！真会读书。”由于我的适时赞美洋溢着民主、*等的意识，充满了对孩子们创造精神的呵护，使他们产生了成功感，并积淀起参与的信心。于是，深堂气氛顿时热烈起来，孩子们争先恐后地畅谈自己对春天的感觉和体会。除了此类的语言评价外，我还通过眼神、微笑、动作等形式对学生予以肯定，即便孩子的回答不够准确或错了，我也没有批评、挖苦。正因为有了这种宽松、民主、和谐的教学氛围，孩子们的聪明才智有了一个得以充分展示的舞台。他们的学*兴趣极浓，敢于发言、乐于表达、始终处于一种积极主动的学*状态之中。
——春天在哪里小学作文6篇
春，静谧地缭绕在暖雾中；黎明寂静的流逝，凝结的雨露，荡起的圆晕衬起云霞一色的玫瑰红；春，饱含深情的春，是四季的灵魂，润绿了花草，拂醒了大地，带走苍茫的暮色，换来绿阴起伏的沧桑，一丝一缕，一点一滴，显得更雅致了……
露水在晨曦的绿叶滚动着，渐渐都汇在了叶尖处，柔柔的，亮亮的，脱离叶尖滑落了下来，那一瞬间是多么的轻快，多么地柔美，多么地向往，无声地滴落着；它像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白，似轻舟飘悠；它宛如纯情的少女，羞涩地摆弄着她那婀娜的身姿。微风拂叶，它以雅致的动作滑落到芬芳的泥土之中。
春雾，被落日映红，在晚风中含笑，忽上忽下，飘移不定，幽雾里埋着春意，荡着多情的眼波。
春，美如烟，无声无息来到人们眼前，又悄然地离去，让人捉摸不透的.春！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩叶上.....
今年的春好像个害羞的小姑娘，来的稍晚了些。但当她真的到来时，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美丽所吸引了，纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳的传递着春天的消息。
当你走在那林间小路上，你就会闻到一股春天的气息。对，是花儿，它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿，有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。
我们在欣赏、赞美桃花的时候，不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧，那一颗嫩芽，悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀！在不知不觉间，光秃秃的路旁，已是一片绿色。小草们手拉着手，为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。
春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看，一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋，想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后，这些小可爱们好像都在说：“喝饱了！喝饱了！”我想，这一颗颗小种子到了夏天已经长大了，学会了生存，学会了奉献。秋，它们已成熟了，不再青涩、稚嫩。冬，它们走向了生命的末端，但明年春天它们又会焕发出新的活力。
春，有人为她高歌，有人为她低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天迷人的风采。
我爱春天，爱她蕴育万物的精神。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……
春天在美丽的花园里！看！金灿灿的迎春花开得正艳，它总是首先告诉人们春天的到来，看见了美丽的迎春花，就知道春天来了。小草变得更绿了，嫩嫩的绿芽努力地往上挺，伸直了腰，随着微风轻轻摇摆，好像在晃着嫩绿的脑袋说：你好啊！你好啊！柳树姑娘穿着嫩绿的长裙，在春风中翩翩起舞，柔软的腰肢随风飘动，我冲它招招手，它向我点点头，我们就像一对好朋友似的，手拉手跳起了《春之舞》。春天，就在这里！
春天在快乐的五一班！五一班同学团结友爱，互帮互助，在这个大家庭里，每天都是温暖的春天。上周五，我的脚因为受伤而层层地包了起来，周一早上上学时，我怀着忐忑的心情来到了学校，真害怕同学们会取笑我，可我一进入教室，同学们都关心地询问我的情况，孔老师专门为我调换了座位，为防止同学们不小心碰到我，还强调同学们不要到我的旁边打闹。我刚拿出作业本想要交到讲桌上，已经有同学帮我拿起了作业本上交了，周二我值日，同学们热情地承包了我的值日内容，去音乐教室上课，两位女同学着我，男同学则在一边喊着，让路，让路！这里就是温暖的春天！春天，就在这里！
春天在绿色的校讯通里！校讯通一年四季如春，博友的脚印就像春的使者，在校讯通这个美丽的百花园里，我们吸收着“营养”，感受着春天的温暖。一句句鼓励的点评，就像一缕缕春风。当我怀着郁闷的心情写下了一篇行动“不自由”的痛苦，许许多多的老师、博友关切地询问我、安慰我、祝福我，让我感受到了春天的温暖，春天的阳光！春天，就在这里！
悄悄地，悄悄地，春天来了！春姑娘把世界装扮得五彩缤纷，给大地母亲编织了一件漂亮的外衣。在这美丽的季节里，人们互相邀约：春天，让我们一起踏青去！
于是，我约了好朋友丽丽去附*的小公园里玩，可是春天在哪里呢？一路上，我不时地东张西望寻找着。
终于，我找到了春天，原来春天就在柳树上。春风吹拂着柳条，染绿了柳芽，吹开了柳叶。不禁让我想起了李白的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天也在花坛里。你瞧！花坛里开满了许多的迎春花，有的正怒放着，而有的却只露出了一个小小的花苞，像一个个害羞的小姑娘，躲躲藏藏的。
春天还在小燕子身上。她们从南方飞回来，有的飞累了，就停在电线上，一边休息，一边还唱着歌呢，仿佛正在迫不及待地告诉人们：“春天来了，春天来了！”
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那柳树上，春天在那花坛里，春天在那小燕子身上……
泥土的芬芳告诉我春天在哪里，鸟儿的歌声告诉我春天在哪里，我迫不及待地去寻找春天的足迹。
春天在小区里，小草睡醒了，伸着懒腰偷偷地从泥土里钻了出来，探出尖尖的小脑袋四处张望，好像在呼唤冬眠的小伙伴们快来感受春天的气息。
春天在校园里，一场春雨过后，细细长长的枝条上泛出一层新绿。沉睡了一个冬天的柳树终于吐出了嫩黄的小芽，毛茸茸的小芽在和煦的春风中打着哈欠，舒展着身体好像在说“春天来了，春天来了。”远远望去，柳枝随风摆动，仿佛是春姑娘在梳理美丽的长发。柳树是 春的信使，每当春回大地柳树最先感知春的讯息，它那暗绿色的柳条从僵硬慢慢变得青绿，只要有风就可以摇摆出各种妩媚的姿态。
春天在广场上，桃树上挂满了花骨朵，有的含苞待放，半藏半露；有的迎风初绽，嫣然含笑。它们互相簇拥着，像一群羞涩的小姑娘在绵绵春雨中舞动纤细的腰肢，跳起曼妙的舞蹈。
春天迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来，它像一个魔术师，变出小草给大地铺上绿毯，变出鲜花点缀枝头，它把冰封的河水变得欢腾起来，它让孩子们手中的风筝高高地飞上蓝天。我发现春天不知不觉地来到我们身边。
春天来了，春姑娘越过了高山，跨过了大海，她虽然来的匆匆，可给我们带来了春天的气息。
春姑娘走过了草地，她喊着：“快醒醒，快醒醒，春天来了。”这时，小草醒了，他钻出了他尖尖的小脑袋。
春姑娘来到了田野，她大喊着：“快醒醒，快醒醒，春天来了。”这时，田野换上了新衣，到处都是绿色。春风一吹，就像此起彼伏的波浪。
春姑娘来到了花坛，她轻轻一吹。花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、白的、紫的……让人一看就赏心悦目，这些五颜六色的花儿中间，还有一颗花树，更是五彩斑斓，真是花花世界啊！
春姑娘来到了树林，她用手抚摸着树林，树木慢慢地抽出了，一枝枝嫩绿的小叶子。柳树那长长的枝条也长出了嫩黄的叶子。春意笼罩着整个树林。
春姑娘又来到了小溪边。她轻轻一挥手，小溪欢快地向前流淌着。小溪中的鱼儿又像以前那样活蹦乱跳了，时不时的钻出水面吐泡泡儿。
——春天在哪里初中作文6篇
春天在哪里呀，春天在哪里……**的春风中，春姑娘头戴大红花，身穿鲜花衣，脚穿青草鞋，手拿魔法篮地来到了我们身边。她这里一撒，青草绿了;那里一挥，鲜花红了，世界立即变得生机勃勃。
春天在天空中，只见天空中飘着朵朵白云，一会儿变成又大又甜的棉花糖，一会儿变成了一只正在低头吃草的绵羊，一会又变成了一个呼呼大睡的小宝宝。太阳仿佛是一个红红的热气球，用她温暖的阳光照耀着大地，温暖着我的心。燕子从南方赶来，为春天增添了许多生趣。布谷鸟叽叽喳喳地叫着，好像早说：“春天来了，春天来了。”一个个五彩缤纷的风筝飞在天空，好像在跟小鸟比赛呢!
春天在公园里，一颗颗高大耸立的樟树，宛如一个个巨人正坚守着“祖国”的大地，在草地上，各种各样的花儿开了红的似火，粉的似火，粉的如霞，白的像雪，真是美不胜收啊!
春天在小河边，冰雪融化，有的鱼儿水中探出头来，贪婪地吸着春天的气息，有的则躲在水底，和春姑娘玩着捉迷藏呢!柳树姐姐长出了长长的辫子，一棵棵桃树上也泛出了一片片淡淡的粉红，有的含苞待放，有的已绽开了一半，还有的已完全展开了。远看像一片灿烂的云霞。
春天在田野里，青青的小草从泥土里探出了小脑袋，惊奇地看着全新的世界。真是“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”啊!大片大片，金黄金黄的油菜花形，好像是一层金地毯，又好像是一片金色的海洋，风一吹，油菜花就翩翩起舞，仿佛是画浪在翻滚。小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，好像是芭蕾舞演员在舞台中跳着优美的舞蹈。下雨啦，毛毛细雨从天上洒落下来，真是“好雨知识节，当看乃发生，随风潜入夜，润物细无声”啊!
“云淡风轻*午天，傍花随柳过前川，时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”春天在哪里?其实她就在我们身边。
春天，是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢？其实，生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧！春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味，闭了眼，你还以为满树是桃儿呢！无法用词语形容它的颜色：说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。它们星星点点地排列着，每一个都很涨，像在积攒力量，然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳，吸引人们的眼球，成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学*。春天写在树的嫩芽上。
湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮，一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布，充满了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂昌盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的，绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征，哪里有儿童，哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群，四六个一伙玩耍着，玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶；跳绳的急速如飞；放风筝的狂奔呐喊；捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠，双眸中一片清澈，浑身散发出春天的气息。春天，是一个美丽的季节！春天，无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学*，为秋天的丰收播下希望的种子吧！春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草……”听着这首欢快的歌谣，我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，来到野外，去寻找春天。?
春姑娘，你在哪儿呢？在和我们玩捉迷藏吗？我们找呀找呀。忽然听见一阵“叽叽”的叫声，抬头一看，原来是一群活泼可爱的小燕子，它们拖着剪刀似的小尾巴，排着整齐的队伍，从北方飞回到久别的故乡——南方。它们一边拍打着翅膀，一边欢快地叫着，仿佛在说“春天来了，春天来了!”是的，春天真的来了！我情不自禁地对小燕子大喊道：“春姑娘，你好，我找到你了！”?
告别了小燕子，我们来到草地上寻找春姑娘。嫩绿的小草已经探出了小脑袋，那是春天的眉毛吧！一阵春风吹来，小草随着风摇摆起来，好像在风里快乐地翩翩起舞。它们有的舒展开自己的双臂，有的弯下腰，有的摇头晃脑……瞧它们跳得多开心啊！还有各种各样的奇花异草都赶到这里来聚会。它们颜色各异，群芳吐艳，有的几十朵连在一起，一丛丛、一簇簇，真像一群团结友善的小朋友。看见这情景，我不禁脱口而出：“春姑娘，我找到你了，你多美丽呀！”?
就在这时，天空突然飘下丝丝细线。“咦！这是什么，那么细，那么密！像牛毛，像银针。”我们伸出双手，悄悄接住这“细细的线”，只见它落在我们的手心，凉凉的，润润的。用舌尖轻轻一舔，有股甜甜的味道，不再有寒意，也不再刺骨。都说“春雨贵如油”，还真是呀！这蒙蒙的细雨落在小草上，草儿们争先恐后地伸长着脖子不断地吮吸着。花儿们则张开笑脸，变得更加娇羞欲滴。“找到了，找到了，春姑娘真的来到了我们的身边！”我们张开双臂欢呼着。?
啊！美丽的春姑娘，谢谢你给大地带来了生机，给我们带来了快乐，谢谢你！
“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。”春天，是一位作家，用自己笔下的文章使万物充满诗情画意；春天，是一只闹钟，用自己响亮的声音唤醒沉睡的动物，使万物更加丰富多彩；春天，也是一支画笔，涂涂画画，使万物勾勒得绚丽多彩。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”活色生香的桃花，在纤俏的枝桠上缀满身披斑斓尽情舒展的花瓣，如同冰清玉洁的丝绸晕染粉红的胭脂，宛如羽翼丰盈的蝴蝶，婀娜多姿地绽放出娇柔的婉约。在微微的春风中，散发出那淡淡的花香，仿佛谛听到怒放桃花的心音，动听而感人。春天，就在桃花在微风中散发出迷人的芳香里。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在那草地上，在那湖边，一群孩子在柔和的春风中奔跑着，尽情地放着风筝，风筝在蔚蓝的天空中滑翔。瞧，那只雄鹰飞得多高！他用力地挥动自己硕大的棕色翅膀，一副高傲却又雄伟的样子和气势，令人心生敬畏，而正因如此，它在人们心目中，一直是“空中强者”的代名词。而那孩子，用右手控制着线，左手抓着·摇杆，一路奔跑，这看似*常，却是我们多么怀念，多么向往，多么美好的童年。那孩子风筝放累了，就放下线，一头栽在地上，目不转睛地盯着蓝天，看着白云，可以抛开一切烦恼，去尽情的呼吸春天的气息。春天，就在孩子妙趣横生而令人难以忘怀的童年里。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸭子虽然不及天鹅那样拥有雪一般柔软的羽毛，也不及雄鹰那样拥有高亢雄伟的气质，更不及黄莺拥有那样楚楚动人的歌喉，但鸭子却是很朴实的。河岸上，池塘里，成群结队的鸭子上上下下地游着，时不时地发出几声叫响，时不时地扇动几下翅膀，时不时地叼起河里的小鱼。他们在扇动翅膀，鼓满凉风时，那景象，美如一片片透明的白帆。
那鸭子的羽毛，在阳光下，亮得让人睁不开眼睛，在火红的夕阳的余晖下，像浮着的一簇簇的花环，一双又大又圆的眼睛，扁*的橘黄大嘴，红彤彤的脚掌，一摇一摆的走着，嘴里还不断地发出“嘎，嘎，嘎”的叫声，给人一副傲慢，得意却又有点满不在乎的样子。
其实春天也在那鸭子柔软的黄里透白的羽毛里。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”这一首耳熟能详又家喻户晓的童歌，在这时，一直在我们的耳边回响。其实那春天，也就是万物，一直都在我们的身边
十岁那年，**了一件傻事——“偷钱”。我永远也忘不了这件事，因为它影响了我半个月的美好生活。
那天，我看见别人都从学校旁边的私人小店里买来一袋袋的零食，令我眼馋不得了，于是就在那天中午，我偷偷的冲我的“小狗”钱盒子里摸出一元钱，心惊胆战的放入书包。“宝贝，干什么呢？”妈妈突然走进来笑盈盈的问我，“没什么。没什么！”我虽然心中咚咚直跳，但脸上依然白醋一副啥事也没干的表情。下午，真的我从小店买玩东西时，就发现身后一个人影——妈妈！“干什么呢？我今天要是不来接你是不是你的计划就要得逞了呢？”说话的时候妈妈眼中的泪水已经在打转，稍微一动就要滴落下来。一路默不作声的回家，回家之后，她一夜未眠（这是她事后告诉我的），她说她那晚一直在想，自己乖巧的`孩子为什么会变成“小偷”？她*时是怎么教育自己孩子的？她一直怀疑自己。
这事是发生在十岁那年的春天，不知妈妈是不是因为我的这件事而一下子生病了，严重贫血，天天往南京医院跑，医生让妈妈好好休息，否则可能会影响到生命。路边的花开了，我摘了一束娇艳的花儿，用彩带扎好，又去面包房买了一个水果蛋糕，上面写着：“妈妈，你辛苦了，早日康复，女儿向您认错了，对不起！”这些字是我让面包师教我写的，因为我觉得这样更有诚意一些。很快我把蛋糕拎回家，只见妈妈躺在床上，眼睛微微双闭，睡着了，我把花儿和蛋糕放在桌子上，离开家去上学，等我放学回家，只见妈妈已经起来了，她炒了几个菜，等我和爸爸回家，我看见妈妈看到我时眼中的泪水，那是幸福的、快乐的。“妈妈，对不起！”我扑向妈妈，妈妈也展开双手用拥抱了我，“没关系妈妈原谅你了，你永远是妈妈心中的那片春天里！”春天真的来了，花儿开得更艳了，柳树发也芽了，最重要的是，还是我和妈妈之间和好的种子发芽了，河水流畅了，冬天结束了，春天来到了！
哦，母爱的种子不知何时在我和妈妈的呵护下成长了，我想一定会长出参天大树的！
“春暖花开，春回大地……”每当这个美好的季节来临时，这些词语常常出现在我们口中。可春天究竟在哪里呢？有人说春天在翠绿的树梢上，有人却说春天在悦耳的鸟鸣中，还有人说春天在小朋友清澈的眼睛里……也许春天无处不在，但于我而言，最美的春天莫过于纠缠在舌尖上挥之不去的向往。
虽然外面的春光很美妙，但我的世界好像还停留在寒冬中。这几天，我天天发烧，还附加拉肚子。每天，只要一动便开始头痛，肚子痛，还上吐下泻……这种生活简直不是人过的呀，我哪里还有心思欣赏窗外的春光呢？这时候，我的心里只有一个念头，要是能吃一碗美味的红烧牛肉面，就算对得起美好的春光了。看病时，我问医生：“我能吃红烧牛肉面吗？”医生毫不留情地抛下一句：“不行，你还想再拉呀！”我一听这话，失望极了。人一旦生病，怎么连吃牛肉面这样的小事，都变成一种奢望了呢？
常言道：“病来如山倒，病去如抽丝。”有一次，我刚从厕所拉完出来，只听我老爸大喊一声：“开饭喽！”我以为这顿饭中肯定有传说中的红烧牛肉面。结果，当我吃力地爬上椅子后却发现，幻想中的红烧牛肉面，就这么神奇地变成了一碗“妈妈牌老火炖白粥”。唉，我顿时倒下，趴在桌子上再没动静了。美味的红烧牛肉面，我究竟要等到什么时候，才能再次见到你呢？
终于，某年某月某日，我恢复了健康。到了吃饭的时候，我闻到一股鲜香美味的气体，马上激动地坐了起来，因为那可是红烧牛肉面的香味呀！我屁颠屁颠地赶到餐桌旁，一看，果然是红烧牛肉面！我将它端起来，几乎一扫而光。这简直是人世间最美的味道。牛肉入口即化，肉汁充盈着整个口腔，仿佛一场及时的春雨滋润着干涸的大地。而我心中的喜悦，则宛如沉睡了一个严冬的种子，立刻生根发芽，悄悄钻出地面。香浓的汤汁顺着食道流入我的胃中，通身上下暖暖的，恰似明媚的阳光照耀着大地万物……这种感觉是春天了！那个时候，如果有人问我，你的春天在哪里？我会毫不犹豫地告诉他，我的春天就在康复之后吃到的这碗红烧牛肉面里。
事后，回忆这场遭遇，我发现：当一个人生病的时候，即使恰逢阳光灿烂的春天，这春天也离他很遥远；但当他恢复健康的时候，就算不是春天，明艳的春光又何曾远离？因为健康，是每位患病之人梦寐以求的春天啊！
——春天在哪里作文15篇
春天在哪里作文15篇
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的春天在哪里作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天在哪里？我要去寻找春天！
春天在小河里。河水渐渐变暖，天鹅们在小河里嬉戏，开心极了；小蝌蚪们三个一群，五个一伙儿，正准备比赛游泳；小鱼儿在河水里吐泡泡，看谁的泡泡吐得又大又圆！
春天在田野里。柳树伸展了柔软的枝条，随风飘荡，像在空中跳舞；桃花张开了粉红的笑脸与我们打招呼；一场春雨过后，春笋像小孩一样拼命地往上长。
春天在小朋友的眼睛里。我看见了一大片姹紫嫣红的花朵；绿油油的小草；还看见了小黄莺站在树枝上，听它唱出美妙、动听的歌声。
春天在学校里。同学们脱去厚重的外套，在操场上做游戏。有的踢足球，有的转呼啦圈，有的跳绳他们玩得满头大汗，但是动作更敏捷了。
春天还在我家的餐桌上。外婆烧了丰盛的时令美食，有嫩嫩的春笋，有碧绿的豆苗，还有美味的腌笃鲜。一家人围着饭桌，讨论舌尖上的春天，快乐得有说有笑！
我找到了春天，春天无处不在。她是令人愉悦的，她是充满欢乐的，她是活泼可爱的，她是让我最难忘的季节！
我喜欢夏的烈日炎炎，喜欢秋的硕果累累，喜欢冬的洁白无暇，但我更喜欢春的含蓄温柔，然而更让我忘不了的是那一个下雪的春天。
天灰蒙蒙的，已经三月末了，天气预报说今天要下雪，怎么还是雪呢？
独自回家的我顶着狂风走在马路上，迎面走来两个祖孙模样的两个人，孙子搀着老人，他对老人说：“奶奶，我要上大学，将来让你享清福。”老人拍了拍孙子的手，说：“奶奶不图什么，只要你将来过上好日子，奶奶就满足了。”说着老咳嗽了两声，仔细看原来老人已经瞎了。
唉！像现在这样孝顺的孩子已经不多了，前些天我还和奶奶发了脾气，报怨奶奶做的饭不好吃，想来自己真是不孝顺，奶奶对我那么好，我却经常不满意她做的饭，于是我决定回家后给奶奶做一顿饭。
我给奶奶炒了一盘鸡蛋，结果惨了，差点没要了奶奶的命，调料放多了，姐姐笑得上气不接下气，看着奶奶开心的笑了，我也很开心。
不知不觉中窗外雪停了，耀眼的阳光照进窗子来，射进我的眼睛里。好强的光，瞬间让我感到了温暖，仿佛春天已经*了，我的心情也开朗了。
春天应该不远了。
春天到了，万物都苏醒了，可是，春天来临的时候是静悄悄的，人们察觉不到它的来临。今天，就让我们一起去寻找春天吧!
春在哪里呢?我觉得它在花园里。你看哪花儿在春天的感召下，个个都想把自己最美的身姿展现给春天。这不，有的还是花骨朵儿，像一位害羞的小姑娘。静悄悄地躲在一旁，观看他人的表演;有的展开了几片花瓣，像一们顽皮的孩子在和伙伴们做游戏;有的全都盛开了，像在享受日光浴，一阵微风吹过，花在风中摆着脑袋，把蝴蝶和密蜂都引来了;它们在风中翩翩起舞。
春天在哪里呢?我觉得她在树林里。你看，一只只活泼可爱的小鸟一会儿飞这边，一会儿飞到那边，嘴里还不时唱着歌。不知是春天的来临，还是小鸟的歌声，把沉睡的树木唤醒了，树木的枝头上长了几片嫩叶，哪嫩叶绿油油的，用鼻子一闻，还有一股清香呢。
春天在哪里呢?我觉得她在小河边。你看，河边的柳树在春风里摇动着纤柔的腰肢。还一边让那长发在风中跳舞，小河也是春风的吹拂下，睡醒了，它在欢快地跑着，它还淘气的把水珠洒到岸边的小花小草看，可花草们一点儿也不生气，还乐呵呵地笑......
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”伴着这优美的歌声，春姑娘悄悄地来到了人间，使大地万物复苏，百花齐放，万紫千红。可是，春天到底在哪里呢？让我们踏着春姑娘的足迹一起去寻找那美丽的春天吧！
春天的影子几乎随处可见，不一会儿，我便找到了春天。碧绿的小草拱出了地面，生机勃勃的小树抽出了一条条嫩绿的枝芽，娇艳的花儿张开了美丽的脸庞……但是，春天最吸引人眼球的还是那河边的垂柳。你看！柳树枝头上长出了许多嫩芽，新生的嫩芽绿得可爱、绿的发亮，仿佛是用水洗过似的，充满了活力，让人一看就喜欢上了。
我又往前走了走，突然眼前一亮，那几棵桃树开满了密密层层的桃花，从树枝到树梢，在阳光的照耀下就像几座喷花的飞泉，向人们展示灿烂的芬芳。
突然，我听到了一阵阵“叽叽”的叫声，抬头一看，哇！原来是燕子。它们从南方飞回来了，有的燕子正在搭窝筑巢，哺育后代；有的燕子从河面上轻轻掠过，使河面上泛起了一个个小圆晕；还有的燕子停在电线杆上休息，远远望去好像一个个小音符在五线谱上跳跃。
春天来了，农民伯伯忙着春耕，他们个个累得满头大汗，但他们深知“春种一粒粟，秋收万粒籽”。只有付出才有收获，作为学生，我们也要记住“一年之际在于春，一日之际在于晨”。让我们在这美丽的春天里，一起好好学*，为秋天的丰收播下希望的种子。
清晨，春光明媚，我和姐姐来到公园里寻找春天的足迹。阳光暖暖地照在我身上，微风轻轻地抚过我的脸颊。我带着一脸的疑惑问：“姐姐，春天在哪里？春天在哪里？”姐姐说“瞧，我们身边的柳树泛着新绿，周围的小草也纷纷探出头来，远远望去，像一条翠绿的毯子。花坛里的花儿也竞相开放，一个个露出了灿烂的笑容，好像在说‘春天来了！春天来了！’黄莺在枝头尽情地歌唱，燕子从南方飞了回来。这就是春天。”
我们又来到了田野，姐姐指着一片绿油油的麦苗对我说：“你看，万物苏醒了，种子发芽了，麦苗变绿了，小动物们也从冬眠中醒来了……这也是春天。”
我们走到小溪边，看见解冻的小溪丁丁冬冬地唱着歌，小黄鸭欢快地在水面上不停地拍打着羽毛，真是“春江水暖鸭先知”啊！我兴奋地跳了起来，说：“我知道了！我知道了！这都是春天！”
回到家里，妈妈端来了满满一盘蚕豆。我开心地说“这下我的肚子里也有春天了。”睡梦之中，我仿佛看到了春姑娘在变魔术，变出了一个五彩斑斓的世界……
送走了冬姑娘，春姑娘就来了她在哪儿？让我们去找一找吧！
小草告诉我：春天就在草坪上。她温柔地把小草叫醒，又给小草们一套绿色的衣服。让小草们整齐地排在一起，他们别提有多神气啦！小虫子们就在这里开音乐会呢！
鱼儿告诉我：春天就在河面上。她一来就在河面上跳舞。“叮当，叮当”地响。冰面碎了，小河谢过她就唱着哥儿走了。在冰下待了一整个冬天的鱼儿们整天玩耍、捕食，它还要好好谢谢春姑娘呢。
蝴蝶告诉我：春天就在花园里。她告诉花儿们要举行百花大会，每一朵花儿都精心梳妆：月季认真地挑选裙子；迎春花赶缝米黄色的小短裙……开会的那一天，百花齐放，互相争艳。月季的珍珠首饰在阳光下闪闪发光；迎春的短裙衬托得她更加可爱……蜜蜂伴奏，蝴蝶伴舞。这种场景一直持续了好久。
鸟儿们告诉我：春天在森林里。她帮柳姐姐梳辫子，又调皮地拉着树爷爷的枝子晃来晃去，银铃般的笑声把冬眠的小动物们吵醒了。熊伸伸懒腰，蛇睁开眼睛，青蛙打了个哈欠……森林又恢复到以前的生机勃勃。
可我找了半天也没有找到春姑娘。她到底跑到哪儿了？我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“春天不就在这儿吗？”说着，指指我的心。我恍然大悟，春天不管在哪儿，要给她——春天，写一封信。告诉她一切，当然，还要告诉她：大家是多么喜欢她。
不知什么时候起，天空变得深蓝而透明，草地变得葱绿。噢！原来是美丽的春姑娘迈着轻快的步履默默地来到了我们的身旁。春姑娘无处不在，在人间飘来飘去。
春姑娘来到了公园，公园里一片生机勃勃，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，就像在唱一直欢乐的歌谣来迎接春姑娘的到来。小草从肥沃的土地里探出了头，披上了翠绿的外套。树边的小花也在微风的吹拂下跳着舞，争奇斗艳，远远就能闻到一股清香。河岸边的柳树绿的格外显眼，纤细而柔软，让我想到了一句诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
春姑娘飘啊飘，飘到了田野里，看见了许多农民伯伯都低着头，弯着腰，在辛勤地播种着一颗颗树苗，个个都累得满头大汗，一阵春风吹过来，似乎又凉爽了许多。再看那边，一头头肥壮的牛儿正欢快地拉着犁，好像在为春姑娘的到来而感到高兴！
“一年之季在于春”，春天是五彩缤纷的，春天是多姿多彩的，春天是充满生机的。
我爱你春天！因为你给我们带来了无限乐趣！
“春天在哪里”我沉思良久，始终不能说得上来。
周末，迎着暖暖的春风，我走进了公园。首先映入眼帘的是一棵棵刚刚长出嫩绿叶子的杨树，雪白的梨花、苹果花、将果树布置得像穿着白纱的美少女。一片片桃花开得哪粉红在春风吹拂下，粉色的清香罩住了整个公园，给公园又增添上了一道风景线……花坛里开满了一簇簇金黄的迎春花，像极了穿着彩绸的一群少女在欢迎游客。
公园里的人还真不少，一群一群的、男男女女、老老少少，大家都穿着各式各样鲜艳的春装，就好像是开在晴朗天空中的美丽花朵。小孩子们要花丛中追逐打闹，无比快乐；老人在欣赏园中的美丽风景线；年轻人拿起手中的画笔在留住这美丽的一刻。想着、看着、听着……小鱼在水中嬉闹、小鸭子跟着大鸭子身后“嘎嘎“有节奏地叫着，开活着、开乐着。让我不由自主第想起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……”
这一刻，让我明白了，春天其实就在我们的身边、在我们生活中的每一个角落里，春天就沉浸在我们的心坎里。
小时候，我们曾经唱过一首歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……
春天在哪里？春天在我的眼睛里。我看见了小草从泥土妈妈的怀里探出头来了，小树的叶子长了出来，小花也渐渐开了。小草上结满了露珠，树木上的皮慢慢的绿了、软了。花园里的景色很美！
春天在哪里？春天在我的耳朵里。我听见小鸟在枝头唱歌，好像说：“春天来了，春天来了！”小虫在草丛中叫，好像在说：“春天真美好，春天真美好！”天鹅在：“啊————————啊—————————”的赞美春天，鸭子在：“嘎——————嘎——————”的诉说着春天的美好。
春天在哪里？春天在我的嘴巴里。我尝到沙河清清的河水，尝到了春天的味道。
春天在哪里？春天在我的手心里。我摸到了刚刚发芽的小草，是那么光滑、柔软。我还摸到了快开的红花，是那么的柔顺，像丝绸一样。我还摸到了刚刚长出绿叶的小树，树干上有几个小包，上面有几个指甲盖那么大的刚刚长出来的小绿叶儿。春风一吹，手上马上出现一种凉丝丝的感觉，轻轻的，凉凉的。感觉舒服极了！我还摸到了春天的沙河水，像一丝丝绸缎从我手上滑过，水拍打着我的手。水有一些凉，我还触摸到了柳树，书上的丝条像头发一样。
春天在哪里？我现在知道了：春天在我们每一个人的心里！我们心里有春天，春天就属于你！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”——题记
春天是一个充满希望的季节，春天是一个富有生命力的季节，春天是一个美丽又温暖的季节。
走进乡村，看一看森林里：活蹦乱跳的山羊，树上蹦跳的松鼠，天上叽叽喳喳的小鸟，歌声婉转动听。森林里泥土的湿润，再加上花儿的芳香，混合成一股沁人心脾的味道。原来，春天在这里。
来到麦田，你看，荠麦青青，野草野花都长出了小芽，稻草人站在麦田里，把小鸟都吓跑了，哎，可真是威武啊！
对了，还有广场里。晚上，音乐响起，喷泉一道道喷起，随着音乐舞动。音乐高，它就高，音乐低，它就低，溅起的水花洒在人们脸上，带来一阵凉意。人多起来了，就开始跳广场舞。对了，在道路边还有许多彩灯，绚丽多彩，亮极了，好像在和星星比谁更亮呢！哈哈，当然是星星了。
春天无处不在，只要你用心留意。春天是一支歌，拨动着我们寻找的心弦；春天是一首诗，述说着温暖；春天是一幅山水画，刻画着美丽。春天的美铭刻在我心底。春天，我爱你！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂。”这是一首我们熟悉的歌谣，小朋友们几乎都会唱。今天我就要带大家一起去找找“春天在哪里”。
小河边，高高的柳树上长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，微风吹过，它们就像万条轻轻飘动的绿色丝带。仔细瞧一瞧那嫩绿的叶子，细细长长、纹理清晰，是谁有这样的巧手能裁剪得出来呀？其实贺知章早就告诉我们了，“二月春风似剪刀”！
春风吹绿了柳树，还吹醒了美丽的花儿。有白色的玉兰花，粉色的李花，玫红的桃花，还有大红的山茶花。白色的纯洁，粉色的浪漫，玫红的艳丽，大红的高贵。它们竞相开放，各有各的风采，谁都不愿落后。我最喜欢的是李花。它和桃花、梨花、樱花长得差不多。但是，我们家乡的李花是“红叶李”，叶片是深红色的。所以，不管是在马路边，还是在小区里，我一下子就能认出它来。在深红色叶子的衬托下，粉色的花开得特别好看。*看，李花有五片花瓣，花心是深红的，里面还有很多嫩黄色的花蕊。从远处看，花儿们一丛丛，一簇簇，像是粉色的.云彩，十分漂亮。
春天在哪里？“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”只要我们用心感受，那么春天就在黄鹂的歌声里，就在古人的诗句中，就在我们的眼睛里……
春姑娘提着花篮子，迈着轻快的步伐来到了人间，春姑娘太淘气了，我东瞧瞧，西望望，就是找不到她。
春天在哪里？春天在那五彩缤纷的花丛里。看，迎春花金灿灿的，像穿上了金黄金黄的礼裙。杜鹃花吹着金色的小喇叭，大叫大嚷着让大家起床梳妆。桃花披着粉红粉红的小披风，一阵清风吹过，桃花们便跳着动人的舞姿飘落下来，仿佛下了一场桃花雨。
春天在哪里？春天在清澈的小溪旁。你听，叮叮咚咚的小溪哗啦啦地流着，那是春天最美的交响曲。“嘭——”花朵绽放了。你用心去听，就会发现它们是春天最有魅力的旋律。
春天在哪里？春天在迷人的芬芳里。闻闻，玫瑰花上散发出一股浓郁的香味，让人感觉陶醉其中。迎春花挺立在枝头，只要走*它，就会感觉一种淡淡的清香扑面而来。桃花的气味就有些清淡过头了，几乎闻不到。
我找到春天了，春天在那五彩缤纷的花丛里，春天在那叮叮咚咚的小溪里，春天在那迷人的芬香里，春天在那……春天可真美，我将永远把它记在心里。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。这是朱熹笔下的春天，我们眼中的春天是什么样呢？这不，周末的一天，我和妈妈一起来到天鹅湖公园找春天！
一进入公园，就闻到一股沁人心脾的清香，那香气纯净疏淡，我们循着香味找去，啊！原来是迎春花，远看那一簇迎春花，好似一团绿丛中有一群小黄蝴蝶在翩翩起舞，*看才发现那花的枝条纵横交错，枝条上点缀的原来是一朵朵鲜艳的花儿。我们继续前行，河边，一棵棵柳树在和煦的春风里舒展着纤细的腰肢，如同婀娜多姿的姑娘在跳着欢快的舞蹈；而那柳絮也在风中上下飞舞，如同洁白的雪花，我不禁想到一句诗：柳絮池塘淡淡风。三月的春风吹拂这万千绿绦，真让人心旷神怡。我不觉抬头仰望这美景，咦，玉兰也开花了，高高的树枝上，那纯白的花瓣包裹着黄白色的花蕊，一朵比一朵开得旺，开得白，细听，它们好像正在争辩着：我最白！我最好看！是我，我开的最好！远处，桥边，碧草青青，姹紫嫣红的野花，也在风中招摇。真是蓬蓬勃勃，生机盎然。
春天在哪里？只要你有一双爱美、会捕捉美的眼睛，春天就在你眼前，春天就在你的心间！
“春天在哪里啊春天在哪里”，每当《春天在哪里》的歌谣想起来的时候，我便想春天在哪里呢？于是，我来到户外，寻找着……
出了门，走向田野，远远望去，大片大片的小草正露出了小脑袋呢，这几天天气阴晴不定，空中云雾迷蒙，真是“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”啊！春天在这广阔的田野里。
绕过田野，来到果园，迷人的香味扑鼻而来。走进果园，大片的果树都开花了，粉红的桃花，洁白的梨花，在这片花香中，我仿佛闻到桃、梨甜甜的香味啦……原来，春天在这片果园里。
我想，比果园的花更多的应该是花园了，我迫不及待的跑到花园，这里满园春色，这里姹紫嫣红，这里春意盎然。玫瑰花和茶花，有粉的，红的，黄的，竞相开放。对了，不远处，那一丛丛郁金香，开的相当艳丽，“等闲识得春风面，万紫千红总是春”，原来春天在这片花海中。
走出花园，我心花怒放，春天来了，春天在这弥漫着香味的空气中，在勤勤恳恳的农民伯伯的锄头上，在枝头上小鸟的叽叽喳喳叫声中，在小朋友们的欢声笑语中。
我等啊，盼啊！终于送走了漫长寒冷的寒冬，盼来了温暖宜人的春天。几场宝贵的春雨，几声隆隆的春雷告诉人们春天的到来。我们迈着轻盈的步伐去寻找春天的脚步……
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们家的院子里。桃树吐出了嫩叶，树叶中心长出了粉红色的花蕾。花蕾越长越大，越来越红，最终开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树抽出了柳条，随风摇曳，宛如一个姑娘正对着镜子打扮着自己。小草这一簇，那一簇，像一个个可爱的男孩子，拥挤着探出脑袋。田野中，油菜花一片金黄，他们竞相开放，争奇斗艳，拼命的往上蹿。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那淡蓝色的天空中。穿着燕[来源]尾服、翘着剪刀般尾巴的小燕子，在飞来飞去。它们时而在天空盘旋，时而掠过湖面，在湖面上留下阵阵涟漪，时而停在五线谱般的电线上歇息。湖中，一条条小鱼苗自由自在地游来游去，它们一会儿在湖中嬉戏、取食，一会儿在水面上顽皮地吹着小泡泡。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……
——春天在哪里？作文350字 (菁华3篇)
春天来了，冰雪消融，草地绿了，树枝开始抽芽，河水也哗啦啦地流动起来，青的草、绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，组成了美丽的春天。
小草顽皮地钻出地面，东瞧瞧、西看看，悄悄地，山绿了、水绿了，树呀、草呀，全绿了，几回春雨洗过，那满坡的青苗更是绿的醉人，河*新生的小草笑眯眯地卧在地上，像是在向这片辽阔的大地问好。春天栖息在田野里。
看！那绵绵细雨是春姑娘的足迹，远远望去，宛如一块银灰色的帷幕，滋润着万物，又像洁白的水帘，漂浮在空中。绣花针似的精致的雨滴哗哗落下，洗刷着人间一切罪恶。瞧！春天游戏在细雨中。
听！春姑娘唱起了甜美的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来阵阵寒意，而是用温暖的手抚摸着沉睡的大地，春天在微风中歌唱。
有人认为，绵绵细雨，阳光灿烂，才是春，但我却觉得微风抚面，吹动人心灵地春风才是春的标志，才能给春天增添一丝活泼的气息，洗染人们的心灵。
啊！这美丽的春天，你是一年的开始，是一年的希望，美好的来源。你在田野中、在细雨中、在微风里。春天，你无处不在，总是给人一种美好的希望，让人拥有无限遐想，是人精神的寄托。
春天来了，又能听到小朋友们的欢声笑语了。春天到底在哪里呢？我们一起来找一下吧。
春天在草地上，小草从地下探出头来，眨眨眼睛，望着外面的世界。从远处看小草好像一块碧绿的地毯。
春天在花园里，花儿开出了可爱的笑脸。飘着诱人的香气，把勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶都吸引来了，他们在花园里翩翩起舞。
春天在树枝上，枝头吐出点点嫩芽。柳树姑娘甩着长辫子跳舞呢。桃花笑着，好像一个羞红脸的小姑娘。几朵美丽的梨花开了，像一朵朵雪花落在枝头。
解冻的小河清澈见底，叮叮咚咚的，好像在演奏春天的歌曲。河面上的小鸭嘎嘎的叫着，在河水中快乐地叫着。
小燕子从南方飞来了，飞累了，有的落在电线上，有的落在枝头上。落在电线上的好像一个个蹦蹦跳跳的小音符。小朋友们在草地上放风筝，满天空都是风筝，非常美丽。
春天处处都存在，需要我们仔细观察，因为春天最多是在小朋友明亮的眼睛里。
春天在哪里？春天正迈着轻盈的脚步悄悄地走来了……
你瞧！我们小区里粉色的桃花、雪白的梨花正争先恐后地你一朵我一朵地开着呢！她们好像对春天充满了好奇，探着头，东看看，西瞧瞧，还有一些含苞欲放的花骨朵，看上去一副害羞的样子，着实惹人喜爱。水塘边的柳树，那细细的枝条，真像一条绿色的绸带，在风中翩翩起舞，真是美极了！假山上爬满了四季常青的常春藤，她们有着顽强的生命力。这个时候，她们好像也来凑热闹似的，长得格外浓密，格外嫩绿。我好几次都情不自禁地想用手去摸摸那鸭子脚掌般的“小脸蛋”，总感觉她们在对我微笑呢！一阵微风轻轻吹过，她们就随风摇摆，看上去就像跟我在招手，我的目光都舍不得移开。最后还是爸爸妈妈把我从美好的幻想中拉了回来。我对爸爸妈妈说：“我被这里吸引住了。”他们异口同声地说：“是吗？看来春天真的太美了！”“叽叽喳喳……”你听！小鸟正在树枝上欢快地唱着歌呢，她们的歌声是那么清脆、那么动听，好像在告诉我们，她们是世界上最受欢迎的歌唱家，正在为春天的到来唱着歌呢！
春天在哪里？春天在我们的眼睛里，在翠绿的山林里，在湖水的倒影里……
——春天在哪里菁选
春天在哪里
天街小润如酥，草色遥看*却无。草长莺飞的没收了寒风刺骨的。可春天在哪里呢？我要去的春天。
春天在哪里？植物们告诉我：春天在这里。竹外桃花三两枝，桃褐色的`枝干上长着粉红粉红的桃花，五片桃花瓣里还包着淡黄色的花蕊。它告诉我：春天来了，我们是春天的使者，来报信了！柳树听了，很不服气：我们才是春天的使者。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。柳树梳着自己长长的头发。翠绿的柳条上长着又细又长的叶子，十分惹人喜爱。
春天在哪里呀？小动物们告诉我：春天在这里。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。有的鸟儿落在草地上，东瞧瞧，西看看，正在找虫子吃呢！有的鸟儿落在树枝上，在和它的聊天呢！还有的鸟儿落在屋顶上，在看小朋友写呢！春江水暖鸭先知，鸭子摇摇摆摆地说：走，我带你去，春天就在我玩耍的池塘里。
春天在哪里呀？农民伯伯地说：春天在稻田里。柔声说道：下雨了，春天就在雨里，就像杜甫说的好雨知时节，当春乃发生。
我找到了春天，春天就在我们的身边，春天就在我们的心里！
春天在哪里？春天在柳树上，你瞧，柳树那柔软细长的枝条上，长出了嫩嫩的芽。春风吹来，柳树挥动着又细又长的胳膊，拥抱着春天，迎接着春天。
春天在哪里？春天在田野上，你瞧，光秃秃的大地上，钻出了嫩绿的'小草。春风吹来，小草点头微笑，他们在和春天打招呼。
春天在哪里？春天在青翠的山林里，你瞧，松树的枝叶变得翠绿，桃树绽开了粉红的花朵，小鸟在树上呼朋引伴；地上，蒲公英开了，不知名的小花也开了，花丛中飞舞着美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，他们都在为春天喝彩。
春天在哪里？春天在小河里，你瞧，河水解冻了，一群群小鱼在河水中自由地游戏。春风吹来，河水荡起波纹，小鱼就和春天捉起了迷藏。
春天在哪里？春天在小朋友们的身上，你瞧，厚重的棉衣不见了，同学们都换上了轻巧的毛衣。他们唱着、跳着、追逐着，庆祝春天的到来。
啊！春天真会捉迷藏，它一会儿藏在大树上，一会儿又躲在小草旁；一会儿潜进池塘中，一会儿又钻进花苞里。
春天在哪里？春天就在我们的身边——
春天在草地里。你瞧，原来还是一眼望去布满枯草的草地，不知何时被春姑娘变成了绿色，但走*一看，却看不见那绿色了。这不正是韩愈所说的“草色遥看*却无”吗？
春天在灌木丛中。你看那一排排的冬青，都长出了红色的嫩叶，鲜红鲜红的，是春天给它们涂上了颜色。
春天在广玉兰的`花苞里。在风中，广玉兰的枝条随风摇晃着。枝头上挂满了花朵，有的还是花苞，有的则已经绽放。未绽放的花苞外面包着一层花萼，花萼摸上去毛毛的，看上去是淡黄色，或者淡绿色；已经绽开花的花萼则掉了下来，六片花瓣完全绽放开来，花蕊也完全露了出来。花蕊的最外面是一圈雄蕊，雄蕊的根部是乳白色的，到尖端则成了淡棕色，雄蕊的中间是一株淡绿色的雌蕊，长着一排排倒勾似的刺，整个雌蕊看起来像一根迷你的小黄瓜。伴着春风，广玉兰的香气迎面扑来，带来了春的气息。
春天在池塘边。岸边的垂柳们都长出了一条条长长的“头发”，昨天的树枝还是棕色的，今天则变成了绿色。原来是冒出了新芽，染绿了枝干，染绿了春天。
春天在哪里，春天在盛开的迎春花里，在变化的大自然里，在我们的身边，在我们的心里……
在一个美丽的早上，阳光洒落在每个人的身上，我和老妈一起去红梅公园“找”春天。
我们进了红梅公园的大门就往里走，走着走着，一大片梅花闯进了我们的视野。远看，它们像是一个个粉粉的小桃子。*看，又像是婴儿可爱的笑脸，白里透红可爱极了。粉色的花瓣里面夹着黄色的`花蕊，上面还有勤劳的蜜蜂，正在辛劳地采蜜呢。
一路向前，我们又来到一片绿油油的草地边，草地像是春姑娘的头发，随风飘扬。我趴了下来，看见一群小蚂蚁，它们正在努力地把一块小西瓜搬回蚁巢。
蚁巢边有一朵无名花，它没有同伴，也没有蜜蜂在上面采蜜，它很孤独，遥望着远方，好像在想些什么。
在无名花的不远处，有一棵又高又大的树，树干上面有蜗牛、蚂蚁、独角仙等。冬天枯黄的树，现在却成了很多小动物的家，本来光秃秃的树枝，现在长出了树叶，一片生机勃勃的景象。
春天在哪里？春天在树梢上，春天在花朵里，春天在草地上，春天无处不在。
春天在哪里？春天正迈着轻盈的脚步悄悄地走来了……
你瞧！我们小区里粉色的桃花、雪白的梨花正争先恐后地你一朵我一朵地开着呢！她们好像对春天充满了好奇，探着头，东看看，西瞧瞧，还有一些含苞欲放的花骨朵，看上去一副害羞的样子，着实惹人喜爱。水塘边的`柳树，那细细的枝条，真像一条绿色的绸带，在风中翩翩起舞，真是美极了！假山上爬满了四季常青的常春藤，她们有着顽强的生命力。这个时候，她们好像也来凑热闹似的，长得格外浓密，格外嫩绿。我好几次都情不自禁地想用手去摸摸那鸭子脚掌般的“小脸蛋”，总感觉她们在对我微笑呢！一阵微风轻轻吹过，她们就随风摇摆，看上去就像跟我在招手，我的目光都舍不得移开。最后还是爸爸妈妈把我从美好的幻想中拉了回来。我对爸爸妈妈说：“我被这里吸引住了。”他们异口同声地说：“是吗？看来春天真的太美了！”“叽叽喳喳……”你听！小鸟正在树枝上欢快地唱着歌呢，她们的歌声是那么清脆、那么动听，好像在告诉我们，她们是世界上最受欢迎的歌唱家，正在为春天的到来唱着歌呢！
春天在哪里？春天在我们的眼睛里，在翠绿的山林里，在湖水的倒影里……
寒冷的三九严寒早已过去，生机勃勃的阳春三月已悄然来临，春姑娘迈开轻快的脚步来到人间。她吹青了小草，吹粉了桃花，吹皱了河水，吹醒了我们找寻春天的念头。
春天在哪里，春天在那草地里。你瞧，绿油油的小草迫不及待地钻出黑黝黝的泥土。嫩绿的青草毛茸茸的，让人看了就想上前亲吻、抚摸。突然，一位同学大喊：我发现含羞草啦！我经不住诱惑，飞奔过去。我用手轻轻一摸，含羞草像害羞的小姑娘一样低下了头。含羞草旁边有一群勤劳的小蚂蚁搬着收获的果实，多么可爱！
春天在哪里，春天在那花园里。海棠花、一串红、长寿菊等都在争相盛开。你瞧，海棠花犹如正在燃烧的`火焰。还有一种花是白色的，宛如一片白色的雪花。我们干脆叫它雪莲花吧！看哪！还有那一种粉色的小花，这种花的花瓣像一张小丑脸。同学们风趣地说：那我们就叫它鬼脸花吧。其中最引人注目，最婀娜多姿，最绚丽多彩的是一团团、一簇簇，除了花还是花的三角梅。它们多得你挤我，我挤你，仿佛在问小朋友：小朋友，我漂亮吗？快拍下来给你的好朋友一起分享吧！三角梅不仅数量多，而且色彩艳丽。有的红似火，有的粉似霞。远远望去，宛如一片花的海洋。使人眼花缭绕，目不暇接。
春天在哪里，春天在那湖水里。只见湖水里清澈见底，如一面大镜子。小鸭子在湖水里游来游去。俗话说得好：春江水暖鸭先知。我猜它们一定是已经感知到了春天的气息，正在欢快的迎接春天的到来。
春天在草地里，在花园里，在湖水里。我找到春天啦！
“春天在哪里呀？春天在哪里呀······”伴随着春天的脚步，我们一起去寻找春天的踪迹。
找到啦，找到啦！春天在那嫩绿的柳叶上，在阳光的照耀下，柳树犹如一位亭亭玉立的少女，跳着优美的舞姿。不由的让人想低吟“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句来，这一树树的柳枝和柳叶，正是春天的代言啊！
找到啦，找到啦！那一棵棵探出头来的小草正好奇的打量着这个美丽的.世界，风儿轻轻的吹，草儿的小脑袋跟着轻轻的摇，似乎像是在享受着春天的恩赐。那连绵不断的绿意，就是这春天的柔情啊！
找到啦，找到啦！那娇艳的迎春花正在向我们露着甜美的笑脸，这一簇簇的，那一簇簇的，开的是那么的灿烂，那么生机勃勃。她丝毫不掩盖自己的美，浓烈的色彩就是春天的使者啊！
找到啦，找到啦！粉色的桃花，白色的梨花，你不让我，我不让你的相互争宠的似的都开了，还吸引着蝶儿峰儿的一起翩翩起舞。这些花儿都毫不吝啬的绽放着各自的美，空气中的芳香似乎是它们喜悦的心情。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀······”只要我们用心体会就会发现，春天就在我们身边，春天就在我们小朋友的心里。
春天是我们的好朋友，它已经悄悄地来到我们身边了，今天，杨老师和燕子老师带着我们去公园里找春天，我们开心得像小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停。
春天在哪里呢？春天在天空上，温暖的阳光照在我的身上可舒服了，就像妈妈的怀抱。天上的云朵，多像洁白的棉花糖。这时候，风也来了，它轻柔地抚摸过我的脸庞，就像调皮的孩子挠痒?。
春天在哪里呀？春天在大地上，你瞧，粉嘟嘟的梅花开得多么灿烂，多么像我们的笑脸呀！没有开放的花苞，包裹得紧紧的，就好像还没睡醒的小娃娃。院子里，还有美丽的郁金香，一朵花好像一个小杯子，这个小杯子很香，也许里面装了很多香水呢！我很喜欢这个郁金香花。草地上，绿绿的.小草刚冒出头来，细细得好像一根尖尖的针，“扎”到手上，会有一点痒，嘻嘻。
春天在哪里呀？春天在湖边，你瞧，长长的柳条好像小女生的长头发，也许她也很爱臭美，她正对着湖水照镜子呢！柳树上还挂着一座小房子，那是小鸟的家，小鸟一会儿从里面飞出去，一会儿又飞进去，可真快活！湖水里，活泼可爱的小鱼儿游来游去，它们在水里嬉戏呢！
啊！春天，我终于找到了你。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”每当听到这首歌，我都会期待春天的到来，然后又迫不及待的去寻找春天。这不，春天又一次来到开州，让我们一起来寻找春天吧。
首先，我们到充满笑声和生机的校园寻找春天吧！
校园里同学们因为春天的到来变得活跃，四处都有它们的身影，让我们追随同学们的身影，寻找春天的身影吧！
校门口两棵高大的黄角树下，四周的枯草不见了，新的嫩芽探出了头，用露珠做项链，把自己打扮的漂漂亮亮的。
内花园里小池塘中，蝌蚪长出了小尾巴，把小池塘作为游乐园；三个一群，五个一伙的玩了起来。
操场上小树长出了新芽，准备开辟属于他们的天地。啊！校园中，春天布满了每个角落。
来，我们现在又去公园里寻找春天吧！
公园中到处都是出来玩耍的人。公园里被困了三个月的'鱼儿也都纷纷跃出水面。
谢了一个冬季的花朵，出土参加比美大赛了哦，看来公园里也是春天的汇集地呀。
春天就在我们身边，对于那首儿歌的问题，我有了一个更好更准确的答案，春天就在我们生活中，春天在每个人的心中。
春姑娘的脚步不知不觉的来到了我们的身边。我要去寻找春天。
我来到了田野里，看见了嫩绿的柳条，我想起了杜甫的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我从远处看见了绿油油的小草，可是走*一看，却是枯黄的，这让我想起诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”的朦胧之美。
接着我去了花园，先看见迎春花在慢慢的开放，黄黄的、软软的让人感到温暖，这让我想到杜甫的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”看见了一簇簇的桃花，想起了杜甫的.另一句诗句：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”看见了雪白的梨花，我又想起了岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
最后走到了池溏边，可爱的小鸭子在湖面上游来游去，让我又想起：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”来。
春天，在世界的各个角落，以不同的姿态展现了它的美丽：五颜六色、充满生机，在我的眼里，在诗句中，更在我的心里！你找到了吗？
春天在哪里？在那春暖花开的公园里吗？不，在每一个暖心的.时刻。
每一天都是我独自一人回家，没有陪伴，没有快乐。突然有一天，妈妈破天荒地来接我，还给我带来了许多好吃的。霎时，我整个人像做梦一般，一动不动。半晌过后我才“醒来”，急忙问道：“咦，今天是什么日子啊？你怎么不像往常让我一个人走呢？”“傻孩子，你是太开心了，把你的生日给忘了吗？”我妈笑着说。顿时，我如梦初醒，才想起今天是我生日，心中瞬间变得温暖起来。
我要去买一些文具，而且今天必须用。可是到了小店门口，一摸口袋才突然想起早上出门时走得太急，忘了带钱了！我的朋友黄晨骏见了我这着急样，感到奇怪，于是上前问我怎么了。我便把事情告诉了他。黄晨骏听了觉得可怜我，便说：“没关系，我今天正好带了些多余的钱，就把它当成礼物，送给你吧！”说着，他便把钱塞入了我的手中。我的心立马就软了，对黄晨骏说：“太谢谢你了！”
春天，不仅自然中有，我们每一个快乐、暖心的时刻，也有春天的脚步。’
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。种子发芽了，它推开了泥的窗口。看，小草苏醒了，它探出了脑袋，转眼间，地上好像扎满了密密麻麻的松针，又像似铺上了一层厚厚的绿地毯。花儿盛开了，它们五颜六色的。黄的赛金，红的如火，粉的似霞，白的像雪，一个个争芳斗艳，真是美不胜收。柳树长出了细嫩的新叶，在春风的.吹拂下，翩翩起舞，就像春姑娘的小辫子
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我们的耳朵里。听！小鸟在蓝天上叽叽喳喳地唱着春之歌，仿佛要把春的消息来传播。池塘里的青蛙呱呱呱地叫着赶来伴奏。小河里的冰融化了，小溪水哗啦啦的流淌声不停地传向远方。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在生机勃勃的大自然里。春天是一幅美丽的图画，我爱这迷人的春天。
前几天，我和爸爸在晴朗的天空下放风筝，忽然我想起：已经是春天了吧，可是春天在哪里呢？我便问：“爸爸，春天在哪里？”爸爸回答说：“我们一起去找春天吧！”
我和爸爸一起踏上寻找春天之路，我们来到田野里，看见嫩草已经吐绿，油菜花开得黄灿灿的，像一大堆金子，发出了万道金光。麦苗像一块绿色的大地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风向人们打招呼。
我们来到小河边，小河里的水已经解冻了，河里的水通体透明，像玻璃似的。我轻轻碰了一下水，哎呀，真凉！河边的柳条已经翠绿翠绿的了，微风一吹，柳条便随风飘荡着，像一位绿色的少女在跳舞呢！
我们继续游着逛着，踏在寻春之路上，瞧，路边的迎春花，正朝着太阳打招呼呢！那些燕子在空中飞来飞去，正忙着衔泥造窝呢。看，那草地上，小朋友们正在“忙趁东风放纸鸢”呢。看着那些高飞的风筝，我又想放飞我的.风筝。顺便让我的理想随着这春风飞得更高，更远。
春天在哪里呢？我嘴里不停的嚷着。爸爸听到了，告诉我说：“春天就在我们的心里，祖国大地到处都有春天，春满人间。”
我喜欢夏的烈日炎炎，喜欢秋的硕果累累，喜欢冬的洁白无暇，但我更喜欢春的含蓄温柔，然而更让我忘不了的是那一个下雪的春天。
天灰蒙蒙的.，已经三月末了，天气预报说今天要下雪，怎么还是雪呢？
独自回家的我顶着狂风走在马路上，迎面走来两个祖孙模样的两个人，孙子搀着老人，他对老人说：“奶奶，我要上大学，将来让你享清福。”老人拍了拍孙子的手，说：“奶奶不图什么，只要你将来过上好日子，奶奶就满足了。”说着老咳嗽了两声，仔细看原来老人已经瞎了。
唉！像现在这样孝顺的孩子已经不多了，前些天我还和奶奶发了脾气，报怨奶奶做的饭不好吃，想来自己真是不孝顺，奶奶对我那么好，我却经常不满意她做的饭，于是我决定回家后给奶奶做一顿饭。
我给奶奶炒了一盘鸡蛋，结果惨了，差点没要了奶奶的命，调料放多了，姐姐笑得上气不接下气，看着奶奶开心的笑了，我也很开心。
不知不觉中窗外雪停了，耀眼的阳光照进窗子来，射进我的眼睛里。好强的光，瞬间让我感到了温暖，仿佛春天已经*了，我的心情也开朗了。
春天应该不远了。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼着这熟悉的歌曲，心里不禁回答道，春天处处可见。
走在回家的路上，我四处张望着，公路旁那一颗颗的小树苗已经长大了，正如我们在一天天的成长。那一个个枝头上长满了绿油油的叶子，在微风的旋律下，翩翩起舞，哗啦啦的歌唱，好像在唱着春天的到来，每个角落都洋溢着春天，也有那不起眼的小草，它们生长在树叶的下面土地的上面，它们也是那么的绿，花儿也盛开了，有的.是花骨朵，有的才展开一两片花瓣，还有的已经全部开放了，露出了花蕊，趴上去闻一闻，花的清香扑面而来，让你陶醉。
每个地方搜洋溢着春天的气息，包括我们的校园，柳树又拥有了美丽的长发，在微风中轻轻地摇动，像一位姑娘在甩头发，每一次甩都是那样的温柔，舒服，校园里的玫瑰花早已绽开了花瓣，好像在向我们展示它的美丽，当然毫不逊色的粉玫瑰也在和红玫瑰互相媲美，草坪里的小草也长出来了，长成了楚楚动人的小草，校园还有很多很美丽的地方我就不一一描述了。
在你们的身边也有春天，赶紧来写一写吧！
