一本好书，受益一身。我爱读书，渐渐地，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。
我爱读书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书堆里，不论诗歌、散文，还是小说，总是那样吸引着我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。
我总是抗拒不了书对我的诱惑。每当走过那让我“垂涎三尺”的书店，都会让我有“口水直流三千尺，一摸口袋没有钱”的感觉。我曾走过琼瑶、岑凯伦的言情梦，亦曾穿过金庸、古龙的武侠风。随着时间的推移，我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《*凡的世界》……竟有种“梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。
拿起儿时的《唐诗三百首》，便想起杜甫：年轻时立志“会当凌绝顶，一览众山小”。中年时体会到“安史之乱”的悲痛，竟为此而“白头搔更短，浑欲不胜簪”。
在欢乐的日子中，听着“阳春白雪”，和着苏轼的低吟：“明月几时有，把酒问青天”；哀伤的日子，把李清照“知否？知否？应是绿肥红瘦”的感伤记于日记中；在无聊的日子，把李白的《春晓》改变为盛夏的《打蚊歌》：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，不知死多少”；下雨的日子，倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影，独品香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠，随*踏上长征路，拜读*慕蓉的写给幸福，与罗兰交流寂寞的感觉，和冰心一起品味人生的感悟……
书，一直陪伴着我。
与书相拥，让好书伴我同行。
第一次看到书，是在我五六岁时，一个亲戚介绍给我的，那时年幼，无非是看看连环画之类的。看连环画时，最大的困惑就是有些字词不认识，看起来大有不求甚解的味道。虽然看得很模糊，但我却认为分外好看。
我的心里一直有一个疑问：“为什么呢？为什么爸爸不让我看呢？”爸爸一直认为，看这种与学*无关的的东西没有用。爸爸认为的“学*”，只不过是背唐诗、宋词，认认字罢了。但是，我认为，光凭死记硬背，怎能获得成功？爸爸在我读幼儿园时，给我报了个识字班。就是中午、下午放学时，留下来读里面有很多字的小短文。这倒是有点用处，我那个时候能写400多个字了。取得了这点成绩，我一回到家，就抱起《西游记》来看，神通广大的孙悟空，任劳任怨的沙悟净，好吃懒做的猪八戒，心慈面冷的唐僧，高高在上的玉帝，粗心大意的牛魔王……像磁石一样吸引着我。
翻开书，密密麻麻的一片全是文字，一幅插图都没有，我是一个不服输的人，于是一字一字地“啃”过去了。“终于看完第一回了，看来啊，必须得叫爸爸给我买本彩图版的了。”我无奈地放下书，靠在沙发上，叹气道。
彩图版到手了，我一翻开，给我的感觉就不同了，终于能看懂了。花不了多少分钟，我能把《西游记》的意思大概讲一遍了。
随着年龄的增大，连环画已经不能满足我看书的欲望了，到了二年级，我开始尝试着接触著名作家写的书，最先开始接触的是雷欧幻像写的查理九世，这本书虽然不是名著，但却让我明白了很多道理：一些谜题，训练我的思维；一些好句，训练我的能力……爸爸不允许我看这些书，我只有趁他不在时，偷偷地看。
正如培根所说：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。又似雨果所说：书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的.养料。而阅读，则正是这种养料。有人曾经问我：“看这么多书，不腻吗？”对此，我只想说“如果有机会，我愿意读完世界上所有的书。”
书就像我的亲人、我的朋友，一直陪伴在我身边……
说起书，我有很多很多的话要讲：在我们看来，书就像一盏明灯，照亮着我走向知识的道路。
听说，钱钟书先生在一岁抓周时，爬过了很多东西，最后抓住了一本书，便取名为钟书。其实，我也是一个很爱看书的人。我第一次读的书，是一本又一本的图画书。虽然这些书里也有字，但我更喜欢书中一张张精美的图画。儿时的我觉得，那些图片多么神奇，多么美好。
其实，我自己独立看完的第一本书是《小王子》，这本书我不是那么顺利读完的，而是磕磕绊绊。这本书中的人物我记得不是很清楚，让我记忆最深刻的是这本书的主人公：小王子。小王子将自己宝贵的蓝眼睛给了别人，从此以后，小王子还是快快乐乐，无忧无虑。看完这本书后，就被小王子的纯真、善良的心灵所震撼。我决定，也要做一个像小王子一样善良的人。
在三、四年级时，我的识字量大增，我也看了很多书，越来越爱看书了。每次我看书，都会准备一支黑笔，一本字典，两只不同颜色的荧光笔。每次都会写批注，找好词好句。
我在看杨红樱的《小白的选择》时，是吃饭时看、上厕所看，甚至是晚上拿着手电筒躲在衣柜里看。看了这本书以后，我感受到了，只有我们尊重别人，对别人好，别人才会对我们好。
在我读过的这么多书里，让我最难以忘记的是这两本书：《蓝色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《蓝色的兔耳朵草》让我感受到了爱的力量是伟大的，而且爱是相互的。《俗世奇人》让我开阔了视野，让我了解到我们*的奇人。
现在，我看书的时间越来越少了，但我和书之间的故事，却很多很多……
——好书伴我成长作文500字 好书伴我成长 (菁华3篇)
二十世纪，一个与众不同的性命个人以其英勇的方法震撼人心了全球，她，海伦·凯勒，开启她的个人传记，我的灵魂从此被引燃了……
三天的光明，在普通人眼里仅仅起起伏伏人生道路中仅仅一块小残片；但在海伦眼中，却如翡翠玉石般宝贵。尽管海伦的身体不自由，但她的心是随意的！光明，对海伦而言，是一种她始终触碰不上的物品；在普通人眼里，光明能够当钱财来消費，就好似人们消費時间一样！
如同海伦在她的书本上写到：灵活运用你的双眼吧，宛如明日你讲遭受双目失明的灾祸。一样的方式运用于别的感观。倾听曲子的敏敏 ，小鸟的演唱，管弦乐队的浑厚而刚劲有力的旋律吧，宛如明日你讲遭受失聪的恶运……我凝神屏气的读着，常常被震撼人心着，被打动着，寒湿的泪奔涌着，掩卷而泣。她对光明的憧憬，不折不挠的精神实质深深地淋浴着我。
上帝是公正的，祂让有行动力的人到不畏艰难的生存条件中“活”出来上帝也是不合理的，祂让“优秀的人”慢慢从社会发展上取代！海伦便是第一种人。她是伤残人，可是上帝给了她不折不挠的心……身体上的不自由终归是一种缺憾。她不敢说从沒有自暴自弃或消沉的情况下，但她更搞清楚那样压根无济于事，还比不上做一些有“实际意义”的事儿，凭自身的很弱之手让大量残疾人人获得更强的的日常生活。
做为一个普通人，我是始终不容易了解伤残人的艰难；做为一个普通人，我是不容易感受到海伦看不到时的失落；但做为一个*凡而不*庸的人，大家不应该把伤残人视作一类，她们终究是人，仅仅身体“构件”不太好罢了！
灵活运用每一个感观，根据当然给与你的剧里触碰方式，为全球向你表明的全部开心而幸福的关键点而引以为豪吧。
书就像一叶扁舟，陪伴着我，载我遨游知识的海洋。
小时候，我喜欢听童话故事。妈妈一遍又一遍地念给我讲《白雪公主》、《灰姑凉》、《小红帽》等等，不管听了多少次这样的故事，我每一次都会像第一次听一样兴奋。每天晚上，听童话故事成了我的必修课。妈妈经常开玩笑，说：“每天给你讲这些故事书里的故事，我都能一字不落地背下来了。”
后来，我上了大班，能自己读书了。妈妈买回来很多书让我读，《活了一百万次的猫》《荷花镇的早市》我读得津津有味，还会和妈妈分享书中的故事。在幼儿园的故事大王比赛中，我还得了一等奖。
上小学后，爸爸带我去图书馆看书，当我看到图书馆的书架上一行行排列整齐的图书时，那里就成了我最喜欢的地方。我一有空就会往图书馆里跑。如果到了吃饭时间我还没回家，妈妈就一定会去图书馆找我，我一定会在那里。
一开始，我去图书馆看书时，不知道该看上面。*常都是妈妈买什么书，我就看什么书，但不能总靠妈妈挑选书籍给我看，所以我开始尝试自己选书看。慢慢地，我在图书馆选书多了，就知道：读书应该读经典的名著，像：《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》孙悟空的七十二变、林黛玉的哭泣、武松的武艺高强都让我有所感触。另外，从书中，我还领略到了西天取经的艰难，历史的风云变幻，世间的人情冷暖
书是我的好伙伴。失落时，书激励我继续前行；无聊时，书让我的生活充满阳光；骄傲时，书为我敲响警钟书，陪伴我在无边无际的知识海洋中畅游。
书被人们称为人类文明的“长生果”，我被这句话深深地吸引了，因为我每天都在吃长生果。
听妈妈说，我在她肚子里的时候，她每天都读一些小故事给我听。我出生后，她每天都给我讲一个小故事，或读几首儿歌。从我两三岁的时候起，妈妈经常拿着儿歌书教我唱儿歌。四岁的时候，妈妈开始教我背诵古诗，她还教我读《三字经》，《千字文》，《弟子规》……总之，每天睡觉前她都领着我读书。那时我一边读书，一边看着书上的插图。
后来我上了学前班，又上了一年级，二年级，三年级，我一直保持着读书的兴趣。在今年6月份，曹文芳大作家进校园，我爱上了曹文芳的作品《哥哥回来的夏天》。我又读了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青铜葵花》都深深地感动了我，我暗下决心，也要向这些作家一样写出好的书。好的作品激励着一代青年健康成长。
我还常常在老师的指导下学*写作。老师说多读书有助于写作，我每天都坚持读书，读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的写作能力能慢慢第二提高，让我更好地表达出我要表达的东西。
读书开阔了我的视野，丰富了我的知识，让我的生活更加有乐趣。我读了《窗边的小豆豆》，知道了原来世界上还有巴学园这样的学校；我读了《西游记》里面的故事，情节实在是太有趣儿了；我读了《论语》、《中庸》、《庄子》、《孟子》，知道了很多做人的道理和古人的智慧；我读《中华成语故事》，知道了很多成语的由来……
我非常喜欢读书，读学校里的课本，可以学许多的文化知识；读课外书，可以丰富自己的文化内涵。我很羡慕那些能够把文字写得优美流畅的人，希望有一天我也能够写出那些优美的话。希望有一天我能够“读书破万卷，下笔如有神。”
——快乐伴我同行作文 (菁华3篇)
摸不到的颜色是否叫彩虹，看不到的拥抱是否叫微风。那一年我们仰望星空，因为快乐会像不变的星空一样永久陪着我们，不需要去忧虑什么，我们的大脑本来就有遗忘痛苦和忧伤的能力，它会留下储存的全是幸福快乐的小片断。
走过的路是一阵魔术，把所有好的坏的变成我的，心里的苦都不记得，全会化作快乐吟唱成一首歌，就仿佛还看见昨日那张悲伤的脸庞，可是总会有个人有件事会把你的忧伤调剂得像颗糖。因为快乐，就不会去害怕幻想，去想内心躲避了的渴望;因为快乐，就努力往前张望，去望我内心夹岸，群花盛放。
从来不奢求去多要点什么，或许天堂也常月落，或许墨尔本有一天也会下雪。过一种生活，简单生活，生活因简单而无比美好，人因简单而无比快乐。春天墙角有迎风的雏菊，茉莉花开的香气，享受珍惜所拥有的一切，人变得轻松自然也就会感到快乐。快乐很简单，简单到在炎炎夏日喝上一口凉水，快乐就不会感到疲惫，所有的困难都会化成脸上的笑容，从不用担心自己会被世界折磨，上帝总会眷顾快乐的人们，快乐的人与会使上帝感到快乐。
我喜欢现在的天气，凉凉的，没有烦躁，所以很快乐。望望窗外是烂漫的迷人的风景，我的心情像这阳光灿烂的初夏一样芬芳而美丽。我总是快乐的，或许快乐就是我的天性。有一位老师说过：“快乐是直上青天的一行白鹭，是横舟侧畔的点点，是化作春泥的点点落红”，可对于我而言，快乐就是简单，简单就好。现在是忙里偷闲，做着自己喜欢做的事，偶尔翻翻顾城的诗集，那是别样的简单的小美好。偶尔说说八卦，高谈阔论，随心所欲。偶尔和好朋友聚一聚，看着彼此长久不变的默契，也不免忍不住偷着乐。
我快乐着，所以我的每个呼吸都有新的芬芳，看着我笑一笑，所有烦恼都会被抛掉。我每分每秒都快乐，连声音也都在笑，快乐的感觉无法想象，如同星星般闪亮，如同阳光铺满心房。
真正的快乐会流淌在身体的每个角落，永远的快乐会流淌在时光的河流里，所以，无论过去、现在，还是将来，我无时无刻不在笑，快乐将伴我同行!
当你背对太阳的时候，你看到的只有自己的影子。——黎巴嫩 纪伯伦
小时侯，总觉得快乐是糖，是嘴里那种甜滋滋的味儿！它在心中荡漾，回响，永不停歇。总是*惯于眼冒着火似得盯着仅有的糖，因为那酸甜可口的糖能让我垂涎三尺，回味无穷，滋润着**涸的喉咙。
长大了，觉得快乐是奖赏，是鼓励，是不懈的期盼和不灭的等待。当自己的努力成果得到奖赏时，汗水化做了满足，一点点地落在心田上，滋润着干涸的心田；当因困乏而惊险的从高压区径直而走时，快乐是欣慰的鼓励，是关切的话语，是疗伤的魔法；当心中的愿望构筑成秘密时，期盼也是一种快乐。
上课时。语文老师说：“快乐是直上青天的一行白鹭，是横舟侧畔的万点，是鹦鹉洲上随风拂动的萋萋芳草，是化做春泥的点点落红。“数学老师又有另一番独特的见解：“快乐是祖冲之发现圆周率的欣喜，是高斯发现了“高斯求和“公式的便捷。“英语老师也不甘示弱：“your happiness is my happinest.“（你的幸福就是我最大的快乐）
现在，快乐是忙里偷闲，做着自己喜欢的事，听jolin的《马德里不思议》，享受异国的万种风情，快乐：读着毕淑敏的文章，感受细腻的情感：看林清玄的《可以预言的雪》，体味另一种幸福：说着喜欢的八卦，高谈阔论，随心所欲。
我的成长离不开快乐，它一直陪着我走到最后，它保护着我，让我停止哭泣：它安静地等在角落，细心地等待我！我不会忘记它，我的快乐！
快乐是每个人都需要的，人人都需要快乐，有了快乐，生命就可以变得更加完美，有了快乐，阳光就会变得更加明媚，有了快乐，我们的心情就会变得更加美好。
快乐是每个人都可以拥有的，在我成长的过程中，时时处处都充满了快乐，学*上有了进步，爸爸妈妈鼓励我，我感到十分快乐，生日宴会上，爷爷奶奶给我买了好多好吃的.东西，我感到十分快乐，节假日，我和同学们结伴同行，去书城看书，一路上说说笑笑，我感到十分快乐，足球场上，我和同学们为了赢得比赛的胜利，团结合作，来回奔跑，当足球射入对方球门时，我感到十分快乐，总之快乐时时伴随着我。
我就是一个拥有快乐的人，因为有了快乐，我就变得更加自信，因为有了快乐，我就变得更加乐观，因为有了快乐，我能够勇敢地面对一切。记得小学的时候，我的数学，英语成绩都不错，可以写其作文来就感到头疼，那段时间我也十分的苦恼，后来妈妈让我去参加作文培训班，在培训班上，我认真地学*，不断地积累好词好句，不断地学*好的写作方法，经过一段时间的努力，我写的作文《用被子蒙着头读书》等好几篇文章在上发表，看到了自己的作文得到了老师的表扬，我高兴的眼泪都快要流出来了，那种快乐简直让我无法用语言表达。
总之，从小到大，在家里有爸爸妈妈无微不至的关怀，在学校有老师的精心培养和教育，在校内校外，有同学们欢声笑语陪伴，我的成长时时处处都充满着快乐。快乐，它将永远伴我同行。
——文明伴我同行作文 (菁华3篇)
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为*惯，才能构建出优良的学*环境，创设出优良的学*气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的`实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水*，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为*惯是一种资本。”良好的礼仪*惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学*应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多是*的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不大家是否记得，中央电视台曾报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上事例表明，文明是由细节构成，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在身边部分同学身上，还存在不文明的行为。例如，在校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操场上食品袋、饮料瓶随处可见，甚至有同学认为：反正有值日生和清洁工打扫，扔了又何妨；还有同学相互之间讲脏话，甚至故意损坏学校的公共财物。很多同学把学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。文明行为可以帮助我们提高自身的心理素质，同时完善我们自身的道德品质，如果我们现在不抓好自身道德素质的培养，即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的学生，其次才是成才。
德行的实现由行为构成，不是由文字。代表民族未来的我们，需要学*和继承的东西有很多很多，问题是：我们究竟要以怎样的精神风貌，怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句话：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为学生，我们必须让自己的仪表符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明*惯，做文明学生。必须要养成不说脏话、不随地吐痰；不乱扔垃圾、不打架斗殴；不践踏草坪的*惯。我相信，经过我们共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学*应先学做人， 学做文明人、社会人，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
当然，我们既要让文明礼仪陪伴着我们，还要争当四好少年，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋好学，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
当爱心凝聚成一股股暖流涌向四川灾区，当*在奥运会的赛场上一次次升起，当欢呼雀跃的方阵依次走过*广场，每个*人的心底，都会翻腾起一阵浓烈的荣耀感与爱国情。从古至今，爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推动中华民族发展进步的强大动力。
要有一个远大的理想，什么是理想？理想在人生道路上发挥着怎样的作用？一篇文章中，作者如此描绘理想：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。”
俗话说，“志高山峰矮，路从脚下伸。让我们张开理想的翅膀，飞向成功的天堂，“争当热爱祖国、理想远大的好少年”告诉我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向时刻把祖国铭记在心；“争当勤奋学*、追求上进的好少年”告诉我们要热爱学*、学会学*、主动学*，世上无难事，只怕有心人，只要勤奋学*，持之以恒，就一定会取得成功；“争当品德优良、团结友爱的好少年”告诉我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪、遵守校纪班规；同学们遇到困难的时候，伸出援助之手。“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”告诉要我们坚持锻炼身体，乐观、勇敢，敢于克服困难，遇到困难毫不惧怕，面对未来毫不气馁。
同学们，让我们争当四好少年吧！
曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多是*的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不大家是否记得，中央电视台曾报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上事例表明，文明是由细节构成，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在身边部分同学身上，还存在不文明的行为。例如，在校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操场上食品袋、饮料瓶随处可见，甚至有同学认为：反正有值日生和清洁工打扫，扔了又何妨；还有同学相互之间讲脏话，甚至故意损坏学校的公共财物。很多同学把学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。文明行为可以帮助我们提高自身的心理素质，同时完善我们自身的道德品质，如果我们现在不抓好自身道德素质的培养，即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的学生，其次才是成才。
德行的实现由行为构成，不是由文字。代表民族未来的我们，需要学*和继承的东西有很多很多，问题是：我们究竟要以怎样的精神风貌，怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句话：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为学生，我们必须让自己的仪表符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明*惯，做文明学生。必须要养成不说脏话、不随地吐痰；不乱扔垃圾、不打架斗殴；不践踏草坪的*惯。我相信，经过我们共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学*应先学做人，学做文明人、社会人，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
当然，我们既要让文明礼仪陪伴着我们，还要争当四好少年，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋好学，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
当爱心凝聚成一股股暖流涌向四川灾区，当*在奥运会的赛场上一次次升起，当欢呼雀跃的方阵依次走过*广场，每个*人的心底，都会翻腾起一阵浓烈的荣耀感与爱国情。从古至今，爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推动中华民族发展进步的强大动力。
要有一个远大的理想，什么是理想？理想在人生道路上发挥着怎样的作用？一篇文章中，作者如此描绘理想：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。”
“争当热爱祖国、理想远大的好少年”告诉我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向时刻把祖国铭记在心；“争当勤奋学*、追求上进的好少年”告诉我们要热爱学*、学会学*、主动学*，世上无难事，只怕有心人，只要勤奋学*，持之以恒，就一定会取得成功；“争当品德优良、团结友爱的好少年”告诉我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪、遵守校纪班规；同学们遇到困难的时候，伸出援助之手。“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”告诉要我们坚持锻炼身体，乐观、勇敢，敢于克服困难，遇到困难毫不惧怕，面对未来毫不气馁。
同学们，让我们争当四好少年吧！
——书香伴我同行作文3篇
雨后的中午，在宁静的院子里，坐在长椅上，沐浴在温暖的春风中，贪婪地吮吸着雨后清新的空气，在自己的小空间里尽情翱翔，字字句句装饰着我的眼帘，我装饰了别人的窗台。
我喜欢读书，读我喜欢的书，不是为了完成老师布置的任务，不是为了掩饰自己的愚昧，只是为了在字里行间感受人生百态。金庸说过一句话：“只要有书读，做人就幸福。”我深深地认同这个观点，一本好书，是良知，是益友，是知音。人的这辈子，财富金钱只是过眼云烟，幻得幻失。在迷茫的时候，有人为你指引；在困惑的时候，有人出手相助；在失落的时候，有人听你倾诉。夫复何求？
知识尤如人体的血液，人缺少了血液，身体就要虚弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。经济学家王亚南上中学时就把自己的床的一脚锯短，每天挑灯夜读，累趴在床上时，床一倾斜，他便惊醒，继续读书。著名文学家冰心也十分喜欢读书，母亲叫她洗澡，她捧着书就去了，直到水都凉了，也没发觉，母亲气得把书撕成两半，她拼起来还继续看。还有童第周在路灯下看书，*繁忙之余不忘读书，鲁迅伏案夜读等等，在这名人的读书故事中，我渐渐长大，也渐渐喜欢上读书！
小时候，常依偎在爷爷的怀里，静静地听他讲三国，讲水浒，虽然不一定听得懂，却喜欢那种成就感。
后来，上学了，识字了，读书就再也不是给别人看的了。在学校图书馆里，手捧一本厚厚的《鲁滨逊漂流记》，坐在角落里，细细品味故事情节。有时候遇到一两个不懂的词，就连猜带蒙地看下去，偶尔还真被我猜对了。就这样硬是把四大名著、《冰心全集》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁迅弃医从文》给看完了。
长大后，学业忙了，可我还是深陷其中，不能自拔。常是捧着一本书在手，就把别的事忘干净了。有一次，我在同学那儿看到一本《中华上下五千年》，一看就爱不释手，直到把整本书看完了才想起要回家，把母亲急得四处找，最后落了个一沾书就忘事儿的罪名。
卡莱尔说：“书中横卧着整个过去的灵魂”。古人常道：“书读百遍，其义自现”。也有云：“读万卷书，行万里路”。在书中，我了解了中华千年的文化，知道了猿人的生活情况，明白了宇宙的奥妙，畅游在书海中，感受沧海桑田的变化，体验贫富百态的滋味。常说书是打开知识宝库的金钥匙，是人类进步的阶梯，我愿握着这把钥匙，攀着这道阶梯，去寻找一个全新的自我。
看书累了，趴在桌上小，耳朵贴着桌面，听着闹钟嘀嘀嗒嗒地响个不停，就像马蹄一样，细想，时间的马蹄总是不被人留意，却不曾间息过，转眼把我推到了15岁的门前，十四载的春秋匆匆而过，人生漫漫，一路走来，只有书香伴我同行。
世纪老人冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”人有善恶，书亦有好坏。翻开一本好书，则书香四溢；读一本好书，则受益终身；若翻开书本，满是糟糠之气，可选择不读，读则就如鸡肋般有害无益。*文化博大精深，源远流长，造就如今的书烟如海。小小书本，装载着大千世界，溢出淡淡清香，让这清香伴你我同行，让这书香溢满天下。
读书好
时代在进步，社会更需要的是综合性人才。而综合性知识从何来？毋庸置疑“书中取”；阅读是获得知识最好的方法。“读书破万卷，下笔如有神”，阅读书籍，不止提升一个人的知识量，还会使一个人的内涵、素养、道德以及情怀等多方面得以提升。三毛女士曾说：“读书多了,容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里，在谈吐中，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”在*古代，苏轼也曾写过“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”在外国也有培根的“读书补天然之不足。”这些言论，无一不是在说读书的好处与重要性。
好读书
书籍，它是我们忠诚的伙伴。在书中遨游，我领略到李白的潇洒，苏轼的豪放；思索鲁迅的冷峻深邃，冰心的意味深长。阅读给我带来了永久的动力，永恒的乐趣。小时候，我看着一篇篇童话故事，带着感动进入甜蜜的梦乡；长大了，开始接触一些名人得到文章和*名著以及外国名著等一些具有深刻意义的书籍。去阅读它们，我领略到了千山万水，各方风土人情；同时，又仿佛回到了过去，穿越到了未来。总之，我喜欢阅读，它丰富着我的思想，又能提高能力，培养高尚的情操。
读好书
《三毛流浪记》中作者张乐*说过一句话；“你幸福的每一天是三毛最渴望拥有的，当你从幸福中一路走来，不应该忘记三毛的困难和期盼。”我们拥有着比三毛更好的环境，更好的条件，却肆意挥霍，那么就应该去读读《三毛流浪记》，这本书通过三毛的悲惨生活揭露了社会的冷酷，残忍与不*等。我们阅读这本书便能了解过去，便能让我们成长的脚步更坚实。我们也能从三毛身上学到同情与关怀；也能让我们学会利用我们拥有的更好的条件去做一些有意义的事。读一本好书，便能洗涤灵魂，使灵魂散发一股雅洁之气。
轻轻抚开一页页书页，轻嗅着散发出来的淡淡书香与墨香，进入书的世界，随着淡淡书香陶醉，入梦······
恍若一夜间，我便被那缠绵悱恻的文字所吸引了。秋夜，混着淡淡的芬芳，无声无息。一灯如豆，我手捧清茶，指尖在书籍的脉络轻轻滑过，灯光映照着泛黄的纸，诗化了孤寂。偶然间，目光被什么拽住了，那是李白的诗问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。细细反刍，我竟然从内心深处感到从未有过的畅快。那是李白在宁静淡泊之中用心领会出来的，是啊，静静地读一本好书，是多么快乐的一件事啊！
漫步在乡间田野，捧一本书行走在阡陌，静静地聆听自然的歌声，仿佛置身于图画中了。在这诗意的季节里，与余光中一起《听听那冷雨》，淅淅沥沥，料料峭峭，时时不息，我的思绪在那些优雅的文字间翻飞，但更多地是陶醉在他温柔的情怀之中。心情就像这天色，干静，明快，逸着书香，数不尽的悠闲与自得便在那时被诠释的淋漓尽致。即便举着伞，也躲不过那场冷雨，思想也都是潮润润的，望远处天街小雨润如酥，我品味到的是那份脱俗的淡雅之趣。
穿过喧杂的街道，走进一条深巷中，在浓密的绿荫下，我捡拾着被遗忘的童真。惬意地品读《朝花夕拾》，朦朦胧胧地走过岁月铺设的道路，现在，就把自己交付给纯真。在那个梦幻一般的世界里，鲁迅倾诉着自己淳朴、真诚的心灵，不知不觉，我的心也回到了童年。我想起了自己曾像蓬头稚子学垂纶那样般天真，曾像巴女骑牛唱竹*般无忧无虑，五彩斑斓的童年依然隽永沁心。我尽情的陶醉在冰心灿烂的春色之中，看泰戈尔为我们描绘人类最天真无邪的世界，顿时，我消除了自己太息般的眼光，丁香般的惆怅。阅读着这些诗文，我享受到的，是心中最轻柔的弦丝发出的烂漫之趣。
阅读是逶迤在生活中的一泓清泉，叮叮咚咚，奏响生活中的乐章。徜徉于古道间，静静的欣赏，粼粼的清波，流过心扉。阳光零零碎碎地掉落下来，被我缓缓的接住了。看乌尔法特喂我们演绎《生活》，就像这景色，何尝不是混杂着完美与缺陷。明月松间照，清泉石上流，令人赏心悦目，让心灵得到久违的释然和愉悦，不再烦躁，不再彷徨，仿佛一下子找到了精神的家园。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。面对生活，作者表现的又是怎样一份坦然与豁达。
耳边隐隐传来余音绕梁的江南小曲，伴着唐风宋雨醉人的情调，在我心中荡开一片涟漪。一弦虽独韵，犹足动文君。阅读如同饮美酒，隐隐的苦，悠悠的甜，我感悟到的，是生活的缤纷之趣。
巴尔扎克说过：人生最美好的主旨和人类，生活最幸福的结果，无过于阅读。当我感觉心中空落时，总是在阅读中充实自己的思想。阅读就像水一般静静地流淌在我的心田，悄悄滋养温暖着我的身体和心灵：阅读就像一支悠扬的歌，它跳动着的音符，一次又一次的震颤着我：阅读就像是一位良师益友，它总是把无尽的哲理隐匿在看似*实的文字中，需要我们去探寻、发现。
当那股淡淡的书香在空气中悠悠地飘散时，就像有一种难以言传的乐趣融入你的灵魂，使你觉得整个身心都已深化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。伴随那书香，让我们品味成长的乐趣。
——友谊伴我同行作文 (菁华5篇)
在成长的道路上，有坎坷也有挫折，有陷阱也有芳香，但更多的，是挚友间的欢声与笑语……
上了初一，每天都被作业压得喘不过气来，最多时就是在考试前的奋战，每天都在题山卷海里漫游，都快变成一架架“漫游者”了，偶尔抬头看看天空，好像连天空都变得灰蒙蒙了，我不由得为以后的初二、初三生活而深深的'担忧……
幸运的是，在疯狂的生活中，还有一些不疯狂的事物，例如友情、亲情、师生情等一切切政治书上提到过的没提到过的情感，把我们从疯狂变成正常，才使得我们不会变成一部不疯狂的学*机器，只懂得学啊、学啊，如同坑爹的商家的生产线上的产品，还没有“三包”，生活比白开水还没味，总之，如果把生活比作一个世界，那么这些情感就是我们世界里的阳光，照耀着我们尽情成长。
随着一个美妙的声音传入我们的耳边时，教室里便炸开了锅，谈天说地说的说的谈天说地，口若悬河的讲的口若悬河，搞作业“迁移”的继续迁移，谈论八卦的谈论八卦，每个人都有每个人的想做的正做的事情，而我，则是和挚友马超谈论最新的“造梦”秘籍。和李蛋蛋（原名李彦蓉）接着涂鸦上节课下没涂鸦完的课桌，愉快的十分钟就这样过去，等铃声再度响起，伴随着声声“鬼哭狼嚎”，便又开始了下一节课。
中午放学了，住校生们便争先恐后的涌进食堂，争夺着最后一个饼子，而我们通校生，则是飞奔回家，狼吞虎咽后美美的小憩一会儿，啊，对于初中生来说，这是何等的享受啊！
怀念起小学生活，很多童鞋都“内牛满面”，但是老班说：“来到初中，就要快速度适应这种生活”，于是，经过了一学期的摸爬滚打，我们都已脱胎换骨，成为了“蹭亮蹭亮”的人
初一的日子，较于小学来说，辛苦，较于初三来说，轻松。就如同我说过的一句话“在这个世界上，好人不多，坏人很少，所以，大多数人都是*凡人，介于好和坏之间，于是，社会的公正与否，就要看这些人的判断，其实，你我都是普通人，但只要不违背道德，你就是好人！就如同刘禹锡的陋室铭所云：山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵……只要多对着天空笑，你会发现，原本黯淡的天空有一天会变的湛蓝，重新焕发出活力的光彩。
那些年，我们追过的初一……
友谊是什么？友谊是你在遇到危险时伸出的援手，友谊是你在黑暗中给你指明方向的路灯，友谊是你误入歧途时帮助你指明正道的方向标。
朋友是你最坚强的后盾，朋友是和你一同进步，一同并肩作战的人。
一个人如果没有朋友，独来独往，是不是觉得很难受？没错，这种感觉就是孤独。
当一个人坐在图书馆里看书的时候，是不是很孤独，所以每当这个时候我就会把我的小伙伴小明喊过来，两个人在一起看书，所以人如果没有友谊，就不会开心。
朋友也是你最讲义气的人，那一次，我被高年级的学生欺负，小明直接跑过来把我背起来送*室。他曾说过“你是我最好的朋友，我不帮你谁帮你”我心中深深地受到了感动。
朋友是你陷入难题的泥潭中的一只援手。那一次，我和小明在图书馆里写作业，我遇到了一道难题，小明是数学高手，我特意向他请教，他也很高兴，一次一次不厌烦的给我讲，我这个脑子终于开窍了，并激动的不得了。
后来呢？后来，考试得了优异的成绩，我们两在这个阳光明媚的早晨回到了各自的家，并被各自的母亲奖励了一个礼物。
考试之后，有些同学产生了嫉妒的心理，把我们的书包丢到了垃圾桶，我痛恨不已，看了看监控，险些没把我气死，可是小明‘’说算了，做人大度些，大不了换个书包算了‘’。
可是仍是不适意，小明说：“行了，咱俩好哈学*，让他们嫉妒吧。”于是我俩好好学*，终于获得了“三好学生”的名号。
朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少几分孤独，多了些温暖，活的更加自在；因为朋友，让我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。
啊，友谊，如果不是你，我可能就坚持不下去了。希望所以人都可以拥有属于自己的友谊，生活更加地充实。
人除了衣食住行外，还须有友谊，友谊是人生中宝贵的财富。如果世界上没有了友谊，那每一个人都会变得越来越孤独。
上小学以后，我也结交了很多朋友，跟朋友之间也发生了很多故事。记得上四年级的时候，语文课上老师黑板出示的重点我没抄完，但已经下课了，值日生也把黑板擦了，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。正在这时，我的朋友主动把他的课本递给了我，我赶忙抄完了重点，还他的课本时高兴地对他说：“谢谢你！”他听了我说的话以后，回答道：“没有关系，我们是朋友嘛，友谊的世界里就应该互相帮助。”听了他说的话，我连连点头，心里美滋滋的。
还有一次，在美术课上，我忘了带彩笔。看着同学们一个个低着头，认真完成美术作业的情景，我恨不得把他们的彩笔抢到手中，但转眼又想这种行为肯定是不对的。突然，听到有人在小声叫我，我转身一看，正是我的朋友。他把自己的几支彩笔递到我手中，小声说：“你用吧，用完了之后记得还给我哦！”我急速完成美术作业，然后交给了组长，并把彩笔还给他，我们相视一笑。
友谊看似简单，但却是世界上最珍贵的东西，所以我一定要珍惜友谊，与朋友友好相处。共同进步，互相帮助。友谊都是指南针，帮你我寻找方向。
在成长的道路上，有坎坷也有挫折，有陷阱也有芳香，但的，是挚友间的欢声与笑语……
上了初一，每天都被作业压得喘不过气来，最多时就是在考试前的奋战，每天都在题山卷海里漫游，都快变成一架架“漫游者”了，偶尔抬头看看天空，好像连天空都变得灰蒙蒙了，我不由得为以后的初二、初三生活而深深的担忧……
幸运的是，在疯狂的生活中，还有一些不疯狂的事物，例如友情、亲情、师生情等一切切政治书上提到过的没提到过的情感，把我们从疯狂变成正常，才使得我们不会变成一部不疯狂的学*机器，只懂得学啊、学啊，如同坑爸爸的商家的生产线上的产品，还没有“三包”，生活比白开水还没味，总之，如果把生活比作一个世界，那么这些情感就是我们世界里的阳光，照耀着我们尽情成长。
随着一个美妙的声音传入我们的耳边时，教室里便炸开了锅，谈天说地说的说的谈天说地，口若悬河的讲的口若悬河，搞作业“迁移”的继续迁移，谈论八卦的谈论八卦，每个人都有每个人的想做的正做的事情，而我，则是和挚友马超谈论最新的“造梦”秘籍。和梁蛋蛋（梁宇芳）接着涂鸦上节课下没涂鸦完的课桌，愉快的十分钟就这样过去，等铃声再度响起，伴随着声声“鬼哭狼嚎”，便又开始了下一节课。
中午放学了，住校生们便争先恐后的涌进食堂，争夺着最后一个饼子，而我们通校生，则是飞奔回家，狼吞虎咽后美美的小憩一会儿，啊，对于初中生来说，这是何等的享受啊！
怀念起小学生活，很多童鞋都“内牛满面”，但是老班说：“来到初中，就要快速度适应这种生活”，于是，经过了一学期的摸爬滚打，我们都已脱胎换骨，成为了“蹭亮蹭亮”的人。
初一的日子，较于小学来说，辛苦，较于初三来说，轻松。就如同我说过的一句话“在这个世界上，好人不多，坏人很少，所以，大多数人都是*凡人，介于好和坏之间，于是，社会的公正与否，就要看这些人的判断，其实，你我都是普通人，但只要不违背道德，你就是好人！就如同刘禹锡的陋室铭所云：山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵……只要多对着天空笑，你会发现，原本黯淡的天空有一天会变的湛蓝，重新焕发出活力的光彩。
那些年，我们追过的初一……
相信我们大家都有一个好朋友，我的好朋友就很多。比如：我们的开心果李肃、正义感十足的朱津阳、风趣幽默的吕欧、大方豪爽的陈一等等，他们在我的生活中占据着不可缺少的地位。就在这个星期六，我经历的一件事，又见证了友谊的伟大。
在这个星期六，我的好朋友王硕去学英语，并答应说下课后来我家玩儿。到了两点半，王硕已经上课了。由于太希望王硕早点下课来找我玩儿，我开始掐着指头做着乏味的等待。经过一个小时的“痛苦煎熬”，终于等到了三点半，可王硕还没来，大概是还没等到公共汽车吧？于是，我又开始了无聊的等待。到这时候，我才真正的体会到“度日如年”是什么滋味儿了。过了半小时，王硕还没来，我有一点不耐烦了。这时，突然一阵铃声打破了寂静。我高兴得手舞足蹈，肯定是王硕！
我马上拿起了楼宇电话，倒霉！原来是楼下的没带钥匙，让我帮他开门。我激动的心情一下子从珠穆朗玛峰跌倒了万丈深渊。我又垂头丧气地走回了自己的房间。这时，妈妈对我说：“彬彬，别等了。王硕应该不会来了。我们出去逛街吧！”我毅然否定了：“不！王硕一定会来的！他肯定不会食言。我们可是好朋友！”妈妈无可奈何的耸耸肩，摇着头说：“这孩子，真强！”又过了一个小时，我都快坐在椅子上睡着了，就在我的上眼皮即将和下眼皮进行“亲密接触”的时候，门突然开了。
王硕来了！我高兴得语无伦次，可我还是装作生气地说：“王硕，你怎么来的这么晚？可把我给等死了！”王硕急忙说：“抱歉啊！我记错时间了！是三点半上课，别介意啊！”听到这里，我会心的笑了。
——好书伴我成长作文 (菁华5篇)
***说过：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”也正是这样，社会文明迈进了一大步。
书是人类开启智慧的大门，它是孤独时的好伙伴，与我们一同成长，又如人生中的一把金钥匙。我总爱在阳光的午后，戴上耳麦，看那一本本承载着我们成长的岁月。
好书教我坚强，在成长中给予我前进的信心和勇气。今天，我预*了课文《汤姆、索亚历险记》，文中汤姆的举动让我很感动，他喜欢探险，却在无意中迷路，他和贝琪在洞里几天的东窜西走，最终找到了出口。每当遇到困难我都以此鼓励自己，对自己更有信心。
好书教我善良，在成长中给予我人生的情感与真谛。丹麦童话作家安徒生写了一篇作品叫《卖火柴的小女孩》，这部小说中写出了俄国沙皇统治下社会的黑暗。也正是因为过去的社会，让我们激起自己的心，做一个善良的人，现代作家杨红樱这种情感将成为我们精神的支柱。
好书教我真诚，在成长中给予我做人的坦荡与博爱。《诚信的种子》讲的是一国王给每个人一个熟了的花种子，让人们去种，只有一个穷孩子的种子没有开花，这个穷孩子最后成了国王。宁可失钱，不可失信，在生活中我们也应该勇敢和真诚。
我认识的字越来越多了，读的书也越来越多了。我从来对好书爱不释手，每次考试的课外我大多都读过，所以课外阅读题分数不会减太多。《两小儿辩日》这则故事中孔子面对事实也无法做出科学的判断，这说明在渊博的人也会有所不知，学*并无止境。家里人也很鼓励我读书，常言道：“书如药也，善读之可以医愚。”每看一本好书，不仅是视觉上的享受，也是心灵的熏陶！
鸟儿爱天空因有一方宁静的蓝色，鱼儿爱大海因有美丽的传说，华夏儿女爱*因有五千年的悠久历史。而我爱读书因书中有深刻的哲理，无穷的奥秘。
我读书，我快乐！庆幸有好书伴我成长！
“你好，加尼诺，这几天没有挨打吧!呵呵，开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生，描写出了现在小孩子的“冤屈”，充分展现出了现在大人对小孩的不理解。读完这本书之后，就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间，过去了就再也不会回来，而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。
说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下，加尼诺创下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进**汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿，哪儿都会被他搞得翻天覆地，久久不能安宁。闯祸之后，得到的没有表扬，净是数落。其实加尼诺的本意是好的，只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。
没错，现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂，小孩的好心被大人误以为是“不好的事”，而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想，想一下加入自己是小孩，会怎么做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举：一天，小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了，当小明准备赴他去医院的时候，他想到爸爸给他的警告：早点回家!他转来又一想，这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后，已经很晚了。小明还没说话，爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例，但是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。
《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏著快乐，而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读，我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢!这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味著童年，也一样在教育著家长。
再见了!加尼诺，我们下次再见……
古人云：开卷有益。意思是说只要你打开书本学*，就可以从中得到益处。
我曾经读过一本书，大概大家知道，它就是四大名著中的《三国演义》。故事中的主人公忠肝义胆，英勇善战，战争场面描写得让人惊心动魄。
我曾经为了买这本书，还和妈妈闹了些矛盾，我要买，而妈妈却不让，我问她为什么不让买，她说：“《三国演义》又不是什么关于学*的书，影响了学*怎么办？”而我却说：“读这本书，可以让我 了解更多的历史知识。”妈妈最后还是同意了。
这本书我读了还想读，使我最感动的一个故事是“孔明草船借箭”，周瑜让孔明在十日之内造十万只箭，孔明借了二十只船，上面有许多稻草人，在大雾漫天的早晨驶向曹军，曹操看不清虚实，让曹军 就射箭。结果，上了孔明的当。孔明在三天内完成了军令状，气得周瑜无话可说，自叹不如。
好书就像我们的朋友，伴我们快乐成长。
书是人类的营养品，不管你是什么职业，什么年龄，都离不开读书。古人说：最是书香能致远，腹有诗书气自华。只有读书你的气质和才华自然就会显露出来。老师经常对我们说：“书读百遍，其义自现”。我们是吃饭长大的，也是读书长大的；饭可以一日不吃，书不可以一日不读。我就是一个爱读书的孩子，书是我最好的朋友，是书陪伴了我每一天，是好书伴我成长。
我有一个“小宝贝”——小书架，里面有好多好多的书。有《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、四大名著、《木偶奇遇记》……其中，我最喜欢的还是《装在口袋里的爸爸》了，为什么我喜欢它呢？因为里面有着不可思议的想象，不同凡响的夸张，不可复制的喜剧。里面讲述的是杨歌的爸爸被杨歌的妈妈骂一次就缩小一厘米，最后变成了一个拇指小人。但是，杨歌的爸爸缩小后头脑变得非常灵活，发明了“后悔药”、“聪明饭”、“摇钱树”等等成了一次又一次的事与愿违，一次又一次的被“猴子”“猴子”是一个科学狂人做过许多违法的事。把杨歌父子的发明盗走了，引发了许多世界大战……
我还在书架上贴了许多鼓励自己的话如：每天坚持读书半小时；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书是人类最好的朋友等；书是人类进步的阶梯……这些话给我鼓励，让我每天都坚持读书，坚持从书本里汲取营养，坚持从书本里求自己的梦想。
我每天晚上都在电脑桌前，细细的品味它，好像如获至宝一般，每次坐在那就可以一动也不动的看2小时。每当睡觉的时候我就爱不释手的把书放在枕边等待明天的到来——可以再读书。有一次我从上午8点就开始读一直读到下午13点肚子咕噜咕噜叫了起来，我才想起来我还没有吃午饭呢！吃完了我又如饥似渴的读了起来，我贪婪得读着，书像磁石一般吸引着我。
记得那是我在读《假如给我三天光明》的时候，我读到了感人的情节，我的眼泪就不自主的流了下来。我还把那个情节添到了读书卡上，还和同学们一起分享了这个情节。
蜂采百花酿蜜甜，人读群书名真理。是读书让我变得充实，变得聪明，变得心灵美好，是书香弥漫了我的每一个日子。没有书的童年是不完美的，让我们在书的海洋里慢慢的读，静静的想，追求自己的伟大理想。
书是我的精神粮食，俗话说：民以食为天。我就是一个名副其实的“小书虫”。为此我还被人戏称“书呆子”。认识我的人都会说：“她最大的爱好就是看书。”妈妈也忍不住批评我：“你呀，要是将看书的时间放在学*上，那该多好呀。”现在回想，的确，我吃饭时在看书，写作业时在看书，就连睡觉前也要看几页书。想到这里，我不禁叹气。因为我看书占了绝大部分时间，而现阶段，我是应该把心放在学*上的。
尽管如此，可是书对我来说诱惑太大了，每年我的书柜上总会增加十本左右的课外书，现在我累积的财富已经达到四十本了。我看过的书有《太阳花女孩》、《闪闪惹人爱》、《老人与海》……这些书中，让我记忆深刻的是《妈妈，我是你的眼》中珍妮对主人的忠诚让我流泪。《老人与海》中老人的毅力让我振奋。《鲁宾逊漂流记》中主人公的生活能力令我折服。
现在，当我再次打开《西游记》，感受到的又有所不同，初看时，我喜欢书中生动活泼的描写；再看时，我喜欢文中一波三折的剧情；现在再看，我喜欢文中作者传达的思想。
我认为孙悟空是一个追求自由的人，他闯龙宫、闹冥府。打上天宫，当上官后又回到花果山过自由自在的生活，我羡慕他这种洒脱的自由，但我明白人总会被各种事情束缚，但有些人虽然被束缚着，却过得悠闲自在，我虽然有追求自由的心，却无追求自由的勇气。
——感动伴我同行作文 (菁华5篇)
漫步在秋天的小道，看落叶轻舞飞扬，完成生命中的最后一次舞蹈。感动，就像这落叶一般，在我心田上旋转，慢慢尘埃落定……
*惯于感动。
当黄昏时分，橙色的阳光抚摸着校园的小路，映着空气中的水汽，仿佛是一片似有似无的金黄的雾；当秋高云淡的夜晚，月光轻柔地洒在窗前，大树的影子仿佛是喝醉了酒，斜斜地投在地面；当明亮的星光，掺上露水，轻轻挂在树梢上，搭在房檐上，铺在街道上……一切都是那么雅致缥缈；当极其好的天气，天空蓝得像被水洗过一样，轻绵的云朵，不知带上谁的思念，飘向远方……感动总是在这时，毫无防备，突然袭来。
但我无法拒绝它，只能一次次被它打败，心甘情愿做它的俘虏，让它占据了我的心灵小屋而不反抗。
还记得那一晚，转学到外地的好朋友突然打电话来，虽然电话里的声音断断续续，我始终无法听清完整的一句，然而我一直在想这声音是如何穿越遥远的距离，渺渺而来。风儿又把它吹散，在空中飘飘荡荡，终于蜿蜒到了我耳边。这样想着，心里就溢满了暖暖的感动。那时，我觉得时间仿佛变浓了，稠稠的化不开。窗外是云淡风清，一轮秀美的新月斜倚在窗棂。我知道她耳边我的声音正浸满秋天的味道和浓浓的祝福，这就够了。如今，那一晚，那个电话，那朦胧而纯净的声音，一直成为我心中最温馨，最幸福的珍藏。我用感动的养分滋润它，不敢忘记……
有人说，拥有感动的人是有福的，他们的心灵如玻璃般透明美好。也有人说，世界的美好都是在感动中被发现的。是的，一片小小的叶儿中，一缕轻轻的风中，一丝淡淡的歌声中，一句轻轻的问候中，世界是如此美丽。我愿意永远拥有一颗玻璃心，让感动埋在心里的最底层。无论世事变迁，物是人非，感动永不会消散……
人生的道路很漫长，充满险阻，但我不怕，因为感动与我同行，感动伴我一生。
——后记：写下这篇文字，看看窗外，又是一个欲雨的秋夜。远方会有谁在牵挂着我吗？看看深深的夜色不禁轻轻笑了……
我的家是在一个小小的县城里，虽然县城又小又老，没有城市里的高楼大厦，没有城市里有一条又一条的宽宽马路，但是，这却是生我养我的地方。
我爱我的家乡，我爱家乡的一草一木，记得夏天来临的时候，我与村里的孩子们总会在树林里一起捉迷藏，一起捉鸟，当然在晚上的时候，这里简直是孩子们的天堂，我们会在这里捉到各种各样的昆虫，当然最好的是树林中的风，没有外面的那种闷热，只有一种凉爽，大人们也会经常在这聚起来玩麻将，下象棋。
当然除了家乡有很多树林在，我还最喜欢家乡的美食—烩面，说起烩面我就直流口水，因为它的味道真的很鲜美，听大人们说，烩面名扬中原，很多人都喜欢吃烩面。除了烩面，我的家乡还是一个红色精神的诞生地，这里在抗战的时候出了好多将领，当然这也是听大人说的。
说了那么多，我热爱我的家乡，非常热爱。
放了寒假以后，我就从先前的超级忙碌变得无比清闲起来。
这天，爸爸妈妈有事不在家，家中停电又停水，我百无聊赖的跑出去门外，看到有几片清闲的白云仍悠然自得的飘在湛蓝的天空中，但天气依然是刺骨的寒冷。
没办法我又折身返回房间，顺手拿上那记着满是小学同学电话号码的电话簿，翻到那很长时间没有打开的那一页，跑到电话机前，按上我小学最好的同学的电话号码，这是我第二次给他打电话，上次打已经早已忘记不知何时了。“喂，张骋昊，是你吗？我是戈昊天”，“是的，我是”我发现他的声音已经变化了许多，“出去耍吧，你来我家找我”放下电话，才发现天色已暗了许多，连忙跑出去，只见几片像是被墨水染黑了的云遮住了原有的云朵。我再次跑到电话机前，拨通了那个电话，可没人接，可能他出来了吧？但他看到这种天气也不会出来吧？
不一会儿，听到玻璃在踏踏的响，外边刮起了冷风，我相信他不会再来了，便躺下睡觉了，当我再次醒来时，听到外边似乎有叫声，看看表已是6点半了，我快步走到窗前，这时我看到了熟悉而又陌生的身影，连忙跑到院子里，发现那是张骋昊，他瘦弱的身体被凛冽的寒风吹得东倒西歪，正在大声的呼喊着我的名字，看着他的身影，我的眼眶忽然湿润起来。赶紧下楼去接她。
我们两个已有半年没有相见，没想到我们彼此牵挂的心却一直没有断，我以为他已逐渐淡忘了我，但我想是我错了，真正的友谊永远不会被时间冲淡。
放学了，外面下起了大雨，同学们都跟着各自的家长回家了，教室里只剩下我一个人了。
我看着外面的雨，心想：哎，妈妈说的是对的，今天会下雨，我怎么就偏不听呢，早知如此，我就把雨衣带来了。我背好书包，从教室跑到校门口，等待着妈妈的到来，这才想起妈妈发烧了，爸爸不在家，没人能来接我，想到这里，我突然害怕起来。
看着学校里的人越来越少，雨越来越大我更害怕了，我就想着要不要直接跑回家，虽然雨大了点，但总比一直在这里好吧。就在我准备冲刺的时候，突然看见一张熟悉的面孔，我仔细地看了再看。是妈妈！我觉得没有什么比此刻更令我开心的了，妈妈搂着我，撑着雨伞，走向回家的路，我摸到了妈妈的手，妈妈的手冷冰冰的，我问妈妈：“妈妈，你不是发烧了吗？”妈妈说：“对啊，怎么了？”“既然你发烧了，为什么还要来接我呢？”妈妈听了，笑着说：“既然我已经发烧了，就不能再让你发烧了。有一个人发烧就够了，难不成还要有第二个人发烧，如果你发烧了，这样你不能够照顾我，我也没办法照顾你。”说着说着就到家了，我看见妈妈的一半身子都湿了。妈妈换了衣服，一躺下就睡着了。在这一瞬间，我顿觉得鼻子有些酸酸的，同时，又觉得自己是如此幸运且幸福。
母爱如一股清泉，滋润着我的心田。以后我要好好地对我的父母，就像他们对待我的那样，让他们成为幸运且幸福的人儿。
生活中有许许多多感动的事，如：读书累了，妈妈为我削了一个苹果，是感动；口渴了，朋友为你倒了一杯水，是感动……。
人之所以感动，是因为生活在爱中。
星期天早上，风声将我唤醒，我在床上伸了一个懒腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，
啊！寒风刮得好猛，我不禁打了一个寒颤，我穿上衣服走向窗边，看那寒风吹得小树翩翩起舞，乌云将天空笼罩，变得灰暗，让人不知是早上还是黄昏，我突然觉得好冷啊！
突然门铃“叮叮叮”的响了，我很好奇，是谁啊？这么早就跑到我这儿来啦，我开了门。原来是奶奶回来啦，奶奶脸上冻得发紫，手冰冰的，我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了，但奶奶却依然微笑着说：“我买了早堂面，趁热吃吧。”
一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了，在这温暖的家庭中，我被奶奶的这种关怀感动着，迸出了幸福感动的泪花，端着香喷喷的面条，觉得这碗有千斤重，怎么也放不到嘴边，看着奶奶假装生气的样子，我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。
看着我吃完面条，奶奶的眉毛舒展开来，我也感动着抱住了奶奶。
“奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出，我以后一定会报答您，服侍您的！这也足以证明，
只要世界充满爱，社会就会变得更加美好！
——好书伴我快乐行作文 (菁华3篇)
回忆我读书的经历，妈妈应该算是我的启蒙老师。在我上幼儿园的时候，妈妈就给我买了许多连环画，而且每天都不厌其烦地读给我听。我是一个感情丰富的女孩子，常常被书中的故事所感染，与书中的人物一起同喜同悲，渐渐的，我喜欢上了读书。
上学后，我认识了一些字，读书的兴致便更高了。一，二年级时，童话便是我的最爱。它那美的意境，美的言语，深深地吸引着我，感染着我，使我爱不释手。我用心地倾听灰姑娘述说她的不幸，与丑小鸭同列飞行，跟随小灵通一起漫游未来世界，陪同葫芦娃七兄弟一起智斗妖精……正是这一个个引人入胜的童话故事，使我懂得了什么是真，善，美；什么是假，恶，丑。
随着年纪的增高，我读书的品味也越来越高。由妙趣横生的童话故事，转向了科普读物，历史故事，中外名著……几年来，我从高尔基的《童年》到奥斯托洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》从施耐庵的《水浒传》到罗贯中的《三国演义》，从法布尔的《昆虫记》到霍金的《时间简史》……我乐此不疲地在书的世界里留恋，在书的世界里陶醉，在书的世界里静听自己成长的拔节声……
读书使我认识了大自然和人参，了解人和社会，懂得做人的道理。书——我永恒的爱，我要终生与你为伴！
读书，是一种享受，是一种快乐，是一种幸福……，读书，伴我们成长。
我从小就爱书，有时为了看完一本好书，一坐就是半天，忘却了时间，忘却了外界的一切。书就如同我的一位知心朋友，向我们倾诉外界的奇闻异事，古今中外的社会状况，开阔我的眼界。
古人云：“书中自有黄金屋”。一本好书，可以开阔人的眼界，丰富人的精神，洗淘人的灵魂，小时候的我热衷于《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》之类的童话故事书，现在的我却更热爱那一本本中外名著，每一本书都有它的特色，都包含作者的良苦用心。
就比如鲁迅的《朝花夕拾·呐喊》，它描绘了新*成立之前社会的黑暗、*那时糟糕的状态，嘲讽着入侵者们一件件恶劣、邪恶的事迹。其中饱含着鲁迅的爱国情怀，让一颗爱国的种子在人们的心里生根、发芽。
又比如圣·埃克苏佩里的《小王子》，作者用淳朴真挚的语言，写出了一篇脍炙人口的通话，不管是打人还是小孩在这本书中都会有所收获，令人百看不厌。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒凭自己坚韧不拔的意志和从哪儿跌倒就从哪儿爬起来的倔劲儿，成为了美国著名的聋哑作家；《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那种大无畏精神和自立自强的特点，使他独自一人在孤岛上生活了二十余年后终于回到了他的故乡英国，并且成立一个大富翁；《乌丢丢的奇遇》中小脚丫乌丢丢在吟老的感染之下也有了一颗爱心，成为了一个真正的、善良的人。这一本本书中，每一个人物都有自己独特、鲜明的性格特点，每一个人物都有血有肉，栩栩如生；每一个人物都教给了我们许多为人处世的道理。
书就是我们精神上的营养品，是我们生活中所必不可少的，少了书，生活还有何趣味可言？
书就像一口清凉的泉水，给荒漠中干渴的行人带来希望；书就像一桌可口的美食，给饥饿的人力量；书就像一个温暖的火炉，给寒冷雪地里的人带来温暖。
好书，伴我们成长！
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到*的熏陶。
我第一次接触书是在6岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。
读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。
书籍是人类进步的阶梯，我正在这没有顶端的梯子上攀登；书籍是知识的海洋，我正在这漫无边际的大海中遨游，捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书，就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼，像果农采了好几十筐的硕果，像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。
在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢？
书，寄托了人类热切的希望；书，蕴含了人类丰富的情感；书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中，但我不后悔，因为我可以自由畅游；童年的三分之一时间虽被书“侵蚀”了，但我不后悔，因为我得到了更丰盛的精神粮食；童年的自由虽被书“剥夺”了，但我不后悔，因为我领悟到人生的重要道理：人是生而自由的，却又无往不处于枷锁之中。
书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。
——好书伴我成长初三作文 (菁华3篇)
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——题记
书的港湾含情脉脉，书的故事刻骨铭记。有人说：“通往知识的大门千千万万”但看门的钥匙只有一把。对！这把钥匙就是书。
树荫下，藤椅上，一位老奶奶正给一个扎着丸子头的小女孩讲故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，认认真真听奶奶讲那美丽的传说。那个小女孩就是我，那是我上幼儿园。那时候我爱看图画书，爱听奶奶讲故事。看那可爱的小红帽，看那善良的白雪公主；听那嫦娥奔月，听那牛郎织女。
书成了我童年必不可少的玩伴。书让我拥有了良好的品质，善良的心地，对我知识的无限畅想，对美好的无限追求。
小河边，小桥上，到处有我读书的身影“林黛玉，贾宝玉真是好糊涂啊！”我揉了揉皱着的眉头，叹了口气。这是，我上小学。童话故事不能满足我的需要我开始阅读一些经典书籍。《假如给我三天光明》作者是海伦凯勒。一个遨过87年无声无光的岁月的女子，面对一生的磨难，她不气馁，她用她那颗不屈不挠的心诠释着什么叫坚强。以微笑面对生活。她教会了我很多。除了这，还有一些散文也值得阅读。像朱自清的《匆匆》我明白了时间的珍贵。我们要做时间的主人，不良费一分一秒，珍惜现在所拥有的一切。还有四大名著都是必读的。悟空的勇敢，诸葛亮的神机妙算等各种鲜明的人物形象都给我留下深刻印象。
这些书籍丰富了我的精神，陶冶了我的情操。小学时光，在熟的馨香里度过。
图书馆、长椅上。我数着手指：“高尔基，茨威格，罗曼·罗兰……看看谁的作品好呢？”我心想。现在，我上中学。读书的页面越来越广，我喜欢上了一些外国名著。《童年》高尔基幼时所受的痛苦是我们无法想象的。也正是这样的挫折成就了现在的高尔基。《海底两万里》更让我领略到大海的神奇。看着这本书，仿佛整个大海都呈现在我眼前一样！《名人传》让我认识了贝多芬，托尔斯泰，米开朗琪罗三位伟大的学者。更让我领会痛苦造就伟人的深刻含义。
如果不用有益的东西占领自己的生活，那将填充五益的事情或是空虚。书，不但使我获得更多知识，还充实了我的岁月。
岁月漫漫，有书陪伴，书香弥漫了我整个岁月。
读书人，不分年龄界限。男女老少皆可。
阅读一本好书，是读书人梦寐以求的事情。阅读一本好书，能带给人无限的感触与心灵的升华。在暑假里，我读了许多书。其中让我感触的就是乔治。·奥威尔所著的《1984》。这本书，预测了未来，预测到了*的*。
或许会有人说，我这个年龄应该看我这个年龄的儿童书目，而不是这种政治讽喻小说。可我觉得，一本真正的好书，不论什么年龄段的人看了后，都会有很深的感触，我也不例外。看完这本书后，书里面的内容久久缠绕着我，让我无法忘记，有种恐怖的窒息感和迷茫。在这本书里有几句话，光这几句话就够人们咀嚼的了：
战争即和*，自由即奴役，无知即力量！所谓自由就是可以说二加二等于四的自由。
“在遮荫的栗树下；我出卖了你，你出卖了我——”谁能控制过去就控制未来；谁能控制现在就控制过去。
在奥威尔笔下的世界是黑暗的，恐怖的。所有人都永远对老大哥崇拜，老大哥是他们的神，无所不能的神。书内有一个情节让我难忘，主角温斯顿所在的大洋邦在进行仇恨周，*、演说、呼喊、歌唱、摇旗、招贴、*等等。六天下来，民众对欧亚国的憎恨已经达到不共戴天的程度。可是不早不晚，消息传来，大洋邦的交战国不是欧亚国，而是东亚国。欧亚国是盟邦。这种事党是不会承认的。大洋邦正与东亚国交战，一直是与东亚国交战。于是，所有有关的政治文件，大部分也因此作废。所有的报告、记录、报纸、书本、手册、*、录像带和照片，全部都被订正。没有任何的历史证明大洋邦与欧亚国曾经交战，大洋邦一直都是与东亚国交战。温斯顿有独立思考的精神，对所处的社会产生怀疑。温斯顿在小说第一部分怀疑到第二部分奋发，再到第三部分被彻底毁灭，深刻的体现出个人力量的渺小与无助。也让人反思，即当社会真的发展到大洋邦那个样子是做什么都晚了。
这本书实在是给了我太多的感触。也让我真的体会到了一本好书的魅力所在。
多读好书，充实自己的心灵，最后送给同学们一句话：“同沐四季风，共享读书乐！”
如果你问我喜欢什么，我会毫不犹豫地说，我最喜欢读书。书开阔了我的眼界，愉悦了我的身心，陶冶了我的性情，丰富了我的知识，升华了我的精神。
我从小就特别喜爱书，妈妈说我一岁大时，什么玩具都不喜欢，唯独喜欢把书抓在手里玩。二三岁时虽然不认识几个字，但爸爸仍给我买了许多童话故事书。每天晚上睡觉前，爸爸妈妈不给我讲故事，我就睡不着觉。从此，每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。
长大后，我认识了很多字，再也不要爸爸妈妈读书给我听了，而是自己看书。这时我才真正体会到读书的乐趣和好处。从此我便对书着了迷，只要知道哪里有什么好书我都要想办法把它弄到手。为此，我们班的同学还送给我一个别致的绰号——小书虫，对这个绰号我不但不讨厌，反而为它感到自豪。
在学*中，我总是如饥似渴地寻觅着好书，就像寻找从未谋面却渴望相识的朋友。记得有一次我在同学家玩儿，无意中在她爸爸的书房里看见了一本小人儿书——《钢铁是怎样炼成的》，这本书深深地吸引了我，我被书中的主人公保尔·柯察金的成长经历和坚强意志所感动。但遗憾的是书的开头和结尾都被撕掉了，中间还掉了几页。后来，为了能读到完整的《钢铁是怎样炼成的》，只要有空我便到书店去找，可是总是没货。虽然如此，但我始终不放弃找到它的信念，我相信只要有恒心，总有一天我会拥有一本完整的《钢铁是怎样炼成的》。
皇天不负有心人，终于有一天我找到了它，那种激动和喜悦真是难以言表。那是上个月放暑假，我和爸爸妈妈到北京旅游，在一个旧书摊上，我发现了那本纸张有点发黄，但保存很完整的《钢铁是怎样炼成的》，于是我爱不释手，蹲在书摊旁迫不及待地看了起来。
读书真是一种享受，在人类的各种各样的享受中，别的享受都有尽头，唯有读书是长久的。记得有一位作家是这样总结读书的：在黑夜里，书是烛火；在孤独中，书是朋友；在喧嚣中，书使人沉静；在困慵时，书给人激情。读书使*淡的生活波涛起伏，读书也使灰暗的人生荧光四溢。有好书作伴，即便在狭小的空间，也能上天入地，展翅飞翔，遨游古今。所以书是我的忠实朋友，我将一生与它相伴。
——师爱伴我同行作文 (菁华3篇)
在生活中，许许多多的事情中都有尊敬老师和爱长辈的语言。
在上学的路上，看到老师问声好；在课堂上，认认真真的听老师讲课，极积回答问题上，帮老师做一些事情；这些都是尊重老师的表现。在学校内，要把班集体当做自己的家来爱护，要把老师当作爸爸妈妈一样来尊重。俗话说：“一日为师，终身为父”。
尊敬长辈也要向尊敬老师一样尊敬。早上起来，跟爸爸妈妈说声“早上好”；*时帮妈妈做一些家务事。爸爸下班就倒一杯茶给爸爸说：“爸爸，您辛苦了，请喝茶”；好好做作业，不要惹妈妈生气，不会做的题要谦虚的向爸爸妈妈请教；爸爸妈妈给你讲解时，碰到意见不一致时，不要大声嚷嚷；爷爷奶奶、外公外婆过生日时，要打个电话，祝他们生日快乐。
要爱护关心同学，要把每一个同学都当作自己的兄弟姐妹。每天放学时，都要爱惜值日生的劳动成果，不能把垃圾丢在同学打扫过的地方；不能搞恶作剧，不能搞小破坏，特别是男生不能欺负弱小同学和女生，因为我们长大了是男子汉。
尊师爱长爱同学，其实一点也不难，只要我们每个人从生活的一点一滴做起。如果第个人都这样做，我们的班级、我们的学校、我们的国际旅游、我的国家、我们的世界，就会更美好、更文明、更辉煌。
像春蚕般默默地吐出知识的丝，吐尽了，生命也就到了尽头；像蜡炬一样燃烧自己，在无私的奉献；照亮了别人的前程，却化为了一堆燃尽的灰尘；在黑暗中流下了辛勤的泪水，这，就是师爱！
师爱是那般落红，化为春泥也尽心呵护着每一朵花儿，直到百花齐放之时，她有一份幸福也有一番欣慰。
总以为师爱是遥不可及的，看到那些尖子生们快乐的与老师交谈，心里有说不出的难受与失望啊！··
不久老师的目光看着我总是那么得冷淡，一次次瞥过一次次失望，是我的成绩不理想么？
原来梅花的香气扑鼻是源于寒冬的侵袭啊！淡淡的外表下藏着一颗热热的心。
考试过后，本不在有希望了，老师却向我示意了一下：过来！怎么了？又犯什么错了？
忐忑不安得走过去，正瞅向老师锐利的双眼，顿时心里的小鹿跳的更快了，怎办怎办？
“有进步了吧？我其实一直在关注着你！你体现出来的坚强真让我震惊不小，我一直没夸奖你是怕你骄傲呀！你也知道：‘梅花香自苦寒来’，嗯……人生不可能一帆风顺，总要经历挫折的，要加油，我很期待你中考的再一次发挥，就这样吧！”
又一星期，考试又重复一次，，考试成绩出来了：退了一名！可老师依旧表扬了我一番。
为什么？
现在呵！我终于明白了老师的苦心，让我懂得了春蚕，落花的奉献之美。
老师是黑夜里最亮的一盏灯，在我最落魄的时候给我信心；呵护了我迷茫的心。
在最后分别的时刻只想对你说一句肺腑之言：“愿师爱永远不要丢失，要延续下去，直到永远永远……”
像春蚕般默默地吐出知识的丝，吐尽了，生命也就到了尽头；像蜡炬一样燃烧自己，在无私的奉献；照亮了别人的前程，却化为了一堆燃尽的灰尘；在黑暗中流下了辛勤的泪水，这，就是师爱！
师爱是那般落红，化为春泥也尽心呵护着每一朵花儿，直到百花齐放之时，她有一份幸福也有一番欣慰。
总以为师爱是遥不可及的，看到那些尖子生们快乐的与老师交谈，心里有说不出的难受与失望啊！··
不久老师的目光看着我总是那么得冷淡，一次次瞥过一次次失望，是我的成绩不理想么？
原来梅花的香气扑鼻是源于寒冬的侵袭啊！淡淡的外表下藏着一颗热热的心。
考试过后，本不在有希望了，老师却向我示意了一下：过来！怎么了？又犯什么错了？
忐忑不安得走过去，正瞅向老师锐利的双眼，顿时心里的小鹿跳的更快了，怎办怎办？
“有进步了吧？我其实一直在关注着你！你体现出来的坚强真让我震惊不小，我一直没夸奖你是怕你骄傲呀！你也知道：‘梅花香自苦寒来’，嗯……人生不可能一帆风顺，总要经历挫折的，要加油，我很期待你中考的再一次发挥，就这样吧！”
又一星期，考试又重复一次，，考试成绩出来了：退了一名！可老师依旧表扬了我一番。
为什么？
现在呵！我终于明白了老师的苦心，让我懂得了春蚕，落花的'奉献之美。
老师是黑夜里最亮的一盏灯，在我最落魄的时候给我信心；呵护了我迷茫的心。
在最后分别的时刻只想对你说一句肺腑之言：“愿师爱永远不要丢失，要延续下去，直到永远永远……”
