古筝对我有一种神奇的吸引力。初三的时候，我只听音乐。胡老师弹了一首曲子，马上就爱上了古筝。和父母回家后，我终于如愿以偿地学会了古筝。
报名后没几天，因为新古筝不能马上送来，只好先去找胡老师演奏钢琴上的琴弦认了。有一段时间，二十一弦成了我眼中的二十一敌人。一开始我是按顺序记的。过了一段时间，我以为我练得差不多了。我兴冲冲的请胡先生考，刚开始说起来容易，因为没有紊乱。但后来，胡先生的要求太难了。高音，低音。这让我很痛苦，自然也没考上。
回到家，我哭了很多。但是后来，我觉得我不能放弃。于是我下了床，继续记弦位，直到把所有的'弦位都记下来。
后来在胡老师家弹钢琴。本来我们的练*曲目是“快4点”。（一首右手练*曲）但是到了胡先生家之后，胡先生让我弹两只手，两只手的音色应该是一模一样的。只要手型稍有错误，尤其是各种手法，只要有一个是错误的。胡老师会用她的教育工具——打我手背，疼死我了。但我并不气馁。我仔细看胡老怎么玩，然后和自己比较。不断发现，不断比较，不断学*。最后，我再也不让胡老师打我的手了。
现在，我可以播放许多歌曲。“努力有回报”，我的努力得到了回报。前年，我在全国“明星火炬”决赛中获得银奖。我还记得妈妈向我祝贺时的幸福表情。那一刻，我很骄傲。
如今，古筝已经成为我不可分割的爱好。古筝练*就像一团火，锻炼了我的勇气和毅力
陶瓷博物馆是我在景德镇最怀念的地方。
图纸坯、印刷坯、图纸坯、上釉。如此多的工序让人头疼，但是每个师傅的年龄和技术都让人惊叹。
爬花高手是个67岁的女人。她戴着老花镜，手里拿着一把精致的雕刻刀，小心翼翼地把它描绘在一个黄色花瓶上。我看到她不时皱起眉头，好像遇到了什么问题；有时嘴角上扬，仿佛对新画的图案窃喜。当我仔细看时，我忍不住尖叫了一声。原来花瓶上刻了很多小暗线。这些小暗线距离太*，不仔细观察真的看不出来。老妇人一直埋头于描绘，似乎不在乎我们的到来。她的脸依旧严肃认真。
然后，我们参观了清朝留下的镇窑。窑里冷得我都忍不住发抖。当我走到窑边环顾四周时，我看到许多堆放整齐的容器。导游告诉我们，我们需要把瓷器放在这些容器里，因为我们害怕烧制过程中的烟会弄脏瓷器。导游还告诉我们，当时没有温度计测量窑的温度，所以烧制的时候要时不时往窑里吐口水，窑的温度是靠唾沫的蒸发来判断的。
在瓷都学美术让我受益匪浅！
暑假里，我有幸读到了《小学生最想要的故事书》。其中一个故事给了我很大的启发。它的名字是《小獐子学艺》。
这个故事主要讲述了从前有一只非常强大的小雄鹿。正因为如此，他想学*更多的技能。他先是去学武术，但练了几天就哭着跑回来；然后他去学爬树，摔了几下就不学了。最后，他致力于学*如何捕捉昆虫，最终成为捕捉昆虫的专家。
这个故事告诉我们一个道理，就是做事要认真努力，不要半途而废，只有努力才能成功。我对滑冰的研究就是一个很好的例子。
我记得那是一个阳光明媚的日子，我带着必要的东西去学滑冰。来到穗宾广场后，我先穿上“盔甲”，然后开始练*。我不小心突然站了起来，紧接着是“扑通”一声，怎么回事？就是因为没准备好，才摔了一个大跟头。刚才只是热身。现在是高潮。我仔细观察了其他人的样子。都是先练稳，跟着墙慢慢走。这是我的强项！我加入了他们的团队并练*。不知怎么的，滑轮又发挥了它幼稚的作用。我想左转，但是它右转了，我又摔倒了。让别人差点哄堂大笑。经过一番努力，我的努力没有得到回报。我失望极了，准备收拾东西回家。但是，我看到比我小几岁的人都学会了滑冰，我就不用多学了吗？还有，怎么跟父母说？于是，我又练了一遍。我用心观察每个人的滑冰动作，然后从中学*，没多久我就学会了。
所以做事一定要有毅力和毅力的精神，不能半途而废，最后才能成功。
——学艺六年级作文范本10份
不知道什么时候我喜欢上了音乐，所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班，但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。
记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了，“妈妈，你信不信我唱歌比你好。”妈妈说：“我看你呀，在练个几年再来吧，你们学校不是有特色班吗？我看你就去上吧”我相信了妈妈的话，就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴，记得有一次：老师教了我们一个需要拨弦的曲子，我觉得挺好听就很认真的练，但不过几天我的手就被磨出了好几个泡，使我疼的像是被锤子砸了一样的，我想要放弃了，我心想：小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人，还是放弃了好吧，我何必受着罪呢？当我想找老师商量退班的时候，老师突然来找我，关心地问我：“汪丙鑫听说你手上起了泡，来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的，把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴，小提琴也成了我无法割舍的爱好。
虽然我知道小提琴不会好学，但我也要学好它。
舞蹈对我有着神奇的吸引力。
一年级时，少年宫的人来学校选舞蹈人才，被选中的女生就会有一张红色通知单。
当父母得知我被选中时，二话不说地报名让我学芭蕾――他们早就有让我学舞蹈的念头了！
于是，我的学艺路开始了，舞蹈老师很美，可上课严厉极了，稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿，压腰，压脚，下腿，下腰，绷脚，无所不能……在这期间，我们哭过笑过，班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时，老师对我们剩余的七个人说：“将来会学*立足尖，承受的痛苦会更多！坚持不了的现在就可以离开教室！坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样！坚持不了的，立！即！离！开！”我们听了老师说的，更下定决心要学芭蕾。
我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演，老师对我们的笑容也越来越多，今年，我们六级，老师说，八级就可以跳《天鹅湖》了！
我在舞蹈中长大，痛苦磨炼了我的毅力。
我喜欢音乐，因此妈妈给我买了钢琴，我从七岁就开始了练琴生涯。
我学*钢琴到现在已有六个年头了。这六年中，我每天都要练*，现在我的钢琴已过了六级，会弹不少曲子，我弹得最好的是《伏尔塔瓦河》这首曲子。我来到大众小学上学后不能每天练*了，因此每大周回去还得加紧练*。
我的钢琴课定在大礼拜第二天的下午四点到五点和第三天的九点到十点。我的钢琴老师是忻州的一位音乐高手，是一位资深老教师，他教出的学生许多人都过了十级，个个都是出类拔萃。我非常喜欢我的钢琴老师，因为他*易*人、和蔼可亲，还经常跟我们聊天，逗得我们哈哈大笑。
钢琴的学*之路艰苦而漫长。人们常说“台上一分钟，台下十年功”，经过苦练，我有了收获，当每次拿到证书时，我都把它高高举起自豪地说：“看！这就是我努力的结果。”
钢琴丰富了我的小学生活，使枯燥乏味的业余生活变得丰富多彩，让我有更多的时间发挥自己的才艺。我爱钢琴，爱这陪伴我六年时光的乐器之王——钢琴
一天，当一只小猫在花园里散步时，她看到一只蝴蝶在空中自由飞翔，决定学*飞翔。
它来到山坡边，看着他的脚，惊喜得发抖。小猫没想到山坡这么高，早知道就不会来了。但是既然来了，那就试试吧！它闭上眼睛，跳了下来。当它再次睁开眼睛时，它已经在空中了，它高兴地欢呼起来：“我成功了！”但是它在空中停留了一会儿，然后就掉到了地上。幸好它掉进了草丛，不然它知道会发生什么！小猫没学好，摔断了腿。它在家里呆了几天才恢复过来。
又一天，他来到餐馆，点了一些鱼，他津津有味地吃了起来。它想：如果我会游泳，岂不是有无穷无尽的鱼？它一边想一边傻乎乎地笑。吃完后，他来到河边，看到几只青蛙在水面上游泳。小猫觉得很简单，没有学*就直接跳进水里。或者海豚救了它的命，把它送到了地上。小猫睁开眼睛后，海豚问小猫：
“你是怎么跳进水里的？”
“我想学游泳，学了就可以自己抓鱼吃了。”
“没有强壮的尾巴或四肢，你怎么能游泳？我觉得你把抓老鼠学的很好，因为你有胡子，你可以测量老鼠洞的大小，你有锋利的爪子，可以防止老鼠逃跑。你说呢？”
“是的，我认为这是个好主意。谢谢！”
“不客气！”
之后，他更加兴奋地来到鼠洞，静静地躲在一个地方，等着老鼠出来。老鼠出来后，小猫使劲跳，用爪子抓住了老鼠。
小猫高兴地说：“看来我的特长是抓老鼠！”
我酷爱写字，好像我在妈妈的肚子里就和书法有了不解之缘，小时候我拿着粉笔在家里的墙上、地上写字。爸爸很喜欢我爱写字，所以非常关注我写字。在爸爸有空的时候，爸爸还有时带我出去参观，我国伟大的书法家写的作品。
在我小学的时候，爸爸每次出去，回来都会给我买好多本字帖，让我在字帖上一丝不苟的练字。爸爸，每天给我规定把这几张字帖，认认真真的把这些字，一笔一划的写完。有一次，我在书桌上练字，因为，爸爸让我练的字太多，我觉的很累。有时，我真想把练书法这个念头给打消了，不想练字了。那时候，爸爸认真严肃的对我说：“成功=目标+勇气+努力，没有艰苦的练*，你要用什么来打败失败，获得成功呢？”爸爸的这一番话，让我又充满了练字的信心。
在我来到英华小学上学时候，我报了书法特色班。每天，在特色班里跟着赵老师，练毛笔字。一次，在特色班里上课，赵老师让我们认认真真的写这个‘永’字。
我只是为所欲为只是拿着毛笔在水写布上，随便写了两三个‘永’就去找赵老师看我写的‘永’。我以为我能得到赵老师的好评。可是，赵老师不说一句话，只是，在我的水写布上也写了一个‘永’字，我一下子低下了头。
我看着我的写的字简直就无法和赵老师写的字比。我拿着水写布，回到自己的位置，照着老师写的字练了起来。
那一刻，我知道了天外有天、人外有人这句话的道理，成功之路是有坎坷的，可不是一路顺风就能到达大洋的彼岸。
舞蹈对我有着神奇的吸引力。
一年级时，少年宫的人来学校选舞蹈人才，被选中的女生就会有一张红色通知单。
当父母得知我被选中时，二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了！
于是，我的学艺路开始了，舞蹈老师很美，可上课严厉极了，稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿，压腰，压脚，下腿，下腰，绷脚，无所不能……在这期间，我们哭过笑过，班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时，老师对我们剩余的七个人说：“将来会学*立足尖，承受的痛苦会更多！坚持不了的现在就可以离开教室！坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样！坚持不了的，立！即！离！开！”我们听了老师说的，更下定决心要学芭蕾。
我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演，老师对我们的笑容也越来越多，今年，我们六级，老师说，八级就可以跳《天鹅湖》了！
我在舞蹈中长大，痛苦磨炼了我的毅力。
我最喜欢的艺术是跆拳道，它能帮助我减肥，又能让我懂得运动的快乐。我来说一说我是怎样去学*跆拳道的吧。
那是四年级下学期刚开学的时候，妈妈去给我报了跆拳道班，我当时去试课，朋友看到我来学跆拳道非常惊讶，他们认为我是学不会的，但是我没有在意别人的看法。我第一次去试课非常地紧张，老师居然是管教练，他非常地严厉，要求也非常地高，在他的带领下教了我们一节前踢腿课。我的第一次试课特别顺利，我觉得跆拳道非常有趣，而且一节课下来，我满身大汗，运动量特别大，刚好能帮助我减肥。我决定让妈妈给我报名，妈妈同意了。接下来几个月的时间，我都在刻苦地练*，但是偶尔也有在偷懒，因为练*跆拳道实在太辛苦了。
有一天，老师告诉我们可以去考黄带了，但是，老师没有让我报名，因为他认为我学*的时候不认真，所以不让我去考试，想让我再练*练*再去考。我听到这个消息就没有了信心，就一直没有去上课了。回到家，妈妈就对我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你一定可以学好的，这一次考试你不能退缩，妈妈相信你，你一定可以过关的！”听了妈妈的话，我感动得哭了，心里又充满了动力。从此之后，我每天都在刻苦地学*跆拳道。最后，功夫不负有心人，我通过了测试，升到了黄带。
学*跆拳道，让我明白了做任何事情都要坚持不懈，要付出百分之百的努力才会有收获。
我喜欢音乐，因此妈妈给我买了钢琴，我从七岁就开始了练琴生涯。
我学*钢琴到现在已有六个年头了。这六年中，我每天都要练*，现在我的钢琴已过了六级，会弹不少曲子，我弹得最好的是《伏尔塔瓦河》这首曲子。我来到大众小学上学后不能每天练*了，因此每大周回去还得加紧练*。
我的钢琴课定在大礼拜第二天的下午四点到五点和第三天的九点到十点。我的钢琴老师是忻州的一位音乐高手，是一位资深老教师，他教出的学生许多人都过了十级，个个都是出类拔萃。我非常喜欢我的钢琴老师，因为他*易*人、和蔼可亲，还经常跟我们聊天，逗得我们哈哈大笑。
钢琴的学*之路艰苦而漫长。人们常说“台上一分钟，台下十年功”，经过苦练，我有了收获，当每次拿到证书时，我都把它高高举起自豪地说：“看！这就是我努力的结果。”
钢琴丰富了我的小学生活，使枯燥乏味的业余生活变得丰富多彩，让我有更多的时间发挥自己的才艺。我爱钢琴，爱这陪伴我六年时光的乐器之王――钢琴
古筝对我有一种神奇的吸引力。初三的时候，我只听音乐。胡老师弹了一首曲子，马上就爱上了古筝。和父母回家后，我终于如愿以偿地学会了古筝。
报名后没几天，因为新古筝不能马上送来，只好先去找胡老师演奏钢琴上的琴弦认了。有一段时间，二十一弦成了我眼中的二十一敌人。一开始我是按顺序记的。过了一段时间，我以为我练得差不多了。我兴冲冲的请胡先生考，刚开始说起来容易，因为没有紊乱。但后来，胡先生的要求太难了。高音，低音。这让我很痛苦，自然也没考上。
回到家，我哭了很多。但是后来，我觉得我不能放弃。于是我下了床，继续记弦位，直到把所有的'弦位都记下来。
后来在胡老师家弹钢琴。本来我们的练*曲目是“快4点”。（一首右手练*曲）但是到了胡先生家之后，胡先生让我弹两只手，两只手的音色应该是一模一样的。只要手型稍有错误，尤其是各种手法，只要有一个是错误的。胡老师会用她的教育工具――打我手背，疼死我了。但我并不气馁。我仔细看胡老怎么玩，然后和自己比较。不断发现，不断比较，不断学*。最后，我再也不让胡老师打我的手了。
现在，我可以播放许多歌曲。“努力有回报”，我的努力得到了回报。前年，我在全国“明星火炬”决赛中获得银奖。我还记得妈妈向我祝贺时的幸福表情。那一刻，我很骄傲。
如今，古筝已经成为我不可分割的爱好。古筝练*就像一团火，锻炼了我的勇气和毅力
“三百六十行，行行出状元。”但是，人们往往都只看到“状元”们闪耀的光芒，却永远看不到闪耀背后的汗水。
有一个男孩，当初酷爱音乐，与常人一样，他只看到了艺术家们闪耀的光鲜。看不到他们努力时洒下的汗水。于是，他向父母提出了要求——他要学钢琴！
当初三分钟新鲜劲很快被一首又一首枯燥的练*曲消磨的干干净净，只留下男孩弹奏出的断断续续的琴声，仿佛这琴声诉说着男孩的心声：“为什么？为什么不能像大音乐家那样奏出华美的乐章？”
一次又一次，当男孩奏出不成曲的琴声时，他都已想放弃，但是这一切在男孩的父母为他花了*万元买了一架钢琴后，而灰飞烟灭。那夜，一向乐观、坚强的男孩躺在床上流下了热泪，是感激还是感动，是快乐？这一切已无从得知，但是那夜男孩悄悄起誓：一定要学出个样子才能报答父母。
如果说，是父母的态度转变了男孩的态度。那么，就是老师的鼓励提高了男孩的自信，从而提高了男孩的演奏水*。
男孩在练*了数年的基础曲目后，老师带着鼓励性质的让他练*乐章，那首曲子，他一辈子都会记得——《小奏鸣曲第三乐章》。那夜，男孩高兴的夜不能寐。那夜，男孩觉得，自己的整个灵魂都升华了，也就是从这一夜起，男孩迈上了正轨。
这个男孩就是我，现在的我已是学有小成，我知道这条路，我要走的还有很长，但是，我相信，我一定能征服这条路！
——学艺的六年级作文范文五份
音乐是一种艺术，我认为它是所有艺术中最美的，因为它能触动我们的灵魂。当高昂的情绪无法发泄的时候，听听音乐，所有的烦恼都会消失，生活又会变得精彩。
如今，人们经常背负着各种问题和压力。他们终日生活在耻辱中，迷失在城市的海市蜃楼中，不在乎日常的感受。慢慢的，他们都变成了同样的机器，笼罩在一片愁云惨雾之中。另一方面，音乐是让他们回到过去的良药。
不知道是音乐像情绪还是情绪像音乐！又或许音乐和心情融为一体！人与自然也是一体的！音乐本身就是生活，生活就是音乐。
音乐可以净化人心。沉浸在音乐世界里的人往往更豁达，感情更细腻，情绪更稳定，更能理解别人的心情，所以更容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是个好老师。它会把你的心带出喧嚣，带到一个安静的地方，让你躁动的心*静下来。开心的时候音乐是你的朋友，失意的时候是你的伴侣。
音乐可以扮演太多***的角色，它的作用在生活中是不可或缺的。是人类陶冶情操的好方法，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的内心，领悟最美好的本质，感受人类真情的节奏！
——让音乐进入灵魂！
暑假里，我有幸读到了《小学生最想要的故事书》。其中一个故事给了我很大的启发。它的名字是《小獐子学艺》。
这个故事主要讲述了从前有一只非常强大的小雄鹿。正因为如此，他想学*更多的技能。他先是去学武术，但练了几天就哭着跑回来；然后他去学爬树，摔了几下就不学了。最后，他致力于学*如何捕捉昆虫，最终成为捕捉昆虫的专家。
这个故事告诉我们一个道理，就是做事要认真努力，不要半途而废，只有努力才能成功。我对滑冰的研究就是一个很好的例子。
我记得那是一个阳光明媚的日子，我带着必要的东西去学滑冰。来到穗宾广场后，我先穿上“盔甲”，然后开始练*。我不小心突然站了起来，紧接着是“扑通”一声，怎么回事？就是因为没准备好，才摔了一个大跟头。刚才只是热身。现在是高潮。我仔细观察了其他人的样子。都是先练稳，跟着墙慢慢走。这是我的强项！我加入了他们的团队并练*。不知怎么的，滑轮又发挥了它幼稚的作用。我想左转，但是它右转了，我又摔倒了。让别人差点哄堂大笑。经过一番努力，我的努力没有得到回报。我失望极了，准备收拾东西回家。但是，我看到比我小几岁的人都学会了滑冰，我就不用多学了吗？还有，怎么跟父母说？于是，我又练了一遍。我用心观察每个人的滑冰动作，然后从中学*，没多久我就学会了。
所以做事一定要有毅力和毅力的精神，不能半途而废，最后才能成功。
很生活中艺术无处不在，每个人也都有自己的特长，我的特长是画画，画画给我带来了很多欢乐。
妈妈给我报了绘画班，我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊，可渐渐地，我又喜欢上了画画，现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。
还记得我刚开始学画画时，接过老师递过来的画板，我便开始画了起来。老师让我们画一个人物，可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时，被自己的画给吓住了，我这是我画的吗？人不像人，鬼不像鬼的，但是，我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的作品时，我乐滋滋地跑上去说：“这是我的画，我画了一个小妖怪，大家说好看吗？”我的话音刚落地，大家就哈哈大笑起来，说我画的是“四不像”。我很伤心，抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑，我生气地将画纸揉成一团，扔进了垃圾桶，便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了，老师把我叫过来，还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄*整，安慰着我说：“小妖怪多可爱呀，老师觉得你画得很好，滴水能把石穿透，万事功到自然成，再接再厉，你总会有出色的一天的！”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯，给我画画之路指明的方向，给我也带来了不少启示，让我受益匪浅。
从此之后，我更加努力地去学*画画，我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理，任何事情只有付出了才会有所收获。
“哈！嘿！吼！”我听见了打拳的声音。走过去定睛一看，原来是一位老师正在教自己的学生练跆拳道。我看了半个多小时，渐渐的喜欢上了跆拳道。
于是，妈妈给我报了一个跆拳道兴趣班。第一次去上课，心情很激动，我到了教室里，教练告诉我们他姓李，让我们叫他李老师。接下来，李老师讲述了跆拳道的由来。
第二次上课的时候，李老师教我们打跆拳道。我在下面像模像样地学了起来。李老师又教我们一招“鲤鱼打挺”我们第一次谁都没有挺起来。李老师又耐心地做了一遍“鲤鱼打挺”并给我们讲解了学*“鲤鱼打挺”的技巧。第二次有几名天赋异禀的同学挺了起来。但是我还是没有成功地挺起来。第三次，第四次，第五次，第六次……我都有要放弃的想法了。结果我那不服输的精神在心里默默地说：“你还没有成功，不可以放弃，一定要坚持下去！”结果，我求助了李老师，李老师又耐心地教了我一遍并做了示范。
我照着李老师的样子又做了几遍。咦，就差一点就可以挺起来了！我又反复地做了几遍终于挺起来了！我的心情从狂风暴雨瞬间变成阳光明媚了，我心里感慨道：“真是皇天不负有心人呀！”
李老师后来又教了我们几个跆拳道的基本动作，我都学会了！那一节课使我受益匪浅。李老师课上只认可了三个人，其中就有我。我真的太开心了。
学*跆拳道不仅可以使我们的身体强壮，还能在有危险发生的时候有效地保护自己。学*跆拳道好处真多啊！
象棋、五子棋，我在这两个下棋方面是“王者学徒”，我爸爸是王者我是学徒，这是我跟我爸爸学的。
先说象棋的好处吧，象棋我很喜欢，因为他会锻炼人的沉着冷静，会使人变得有想法。
象棋中有马、象、兵、车、炮、士、最主要的还是帥，帥是领袖，如果他被别人吃了你们整个国家就死了，就是别人的人了，玩象棋还有一个主要的要背过，那就是：“马走日，象走田，炮是跳的，兵只能走一格，车可以开直路，帥在墙里不能出去，士兵掩护帥”这是每一个下象棋的人所会变得顺口溜。
所谓下五子棋，从名词就可以猜出来时五个白棋或五个黑棋来能在一起成五个棋子就赢了只要你出成四个棋子在一起，你的胜算就很高了，就非常有可能赢了对方，因为，你成了四个棋子在一起他再堵住你你再出一颗他就输了，你就赢了。
我跟别人玩五子棋的时候我都会让别人先出无再去站黑点去，因为黑点是一个有胜算的点，那个点有很多都有胜算，也都有很大的风险，但我就是一个非常豪爽的人，我就先站中间的点让他们下手，我就从他没有注意到的地方下手，给他个措手不及。
——学艺的作文六年级优选【5】篇
暑假里，我有幸读到了《小学生最想要的故事书》。其中一个故事给了我很大的启发。它的名字是《小獐子学艺》。
这个故事主要讲述了从前有一只非常强大的小雄鹿。正因为如此，他想学*更多的技能。他先是去学武术，但练了几天就哭着跑回来；然后他去学爬树，摔了几下就不学了。最后，他致力于学*如何捕捉昆虫，最终成为捕捉昆虫的专家。
这个故事告诉我们一个道理，就是做事要认真努力，不要半途而废，只有努力才能成功。我对滑冰的'研究就是一个很好的例子。
我记得那是一个阳光明媚的日子，我带着必要的东西去学滑冰。来到穗宾广场后，我先穿上“盔甲”，然后开始练*。我不小心突然站了起来，紧接着是“扑通”一声，怎么回事？就是因为没准备好，才摔了一个大跟头。刚才只是热身。现在是高潮。我仔细观察了其他人的样子。都是先练稳，跟着墙慢慢走。这是我的强项！我加入了他们的团队并练*。不知怎么的，滑轮又发挥了它幼稚的作用。我想左转，但是它右转了，我又摔倒了。让别人差点哄堂大笑。经过一番努力，我的努力没有得到回报。我失望极了，准备收拾东西回家。但是，我看到比我小几岁的人都学会了滑冰，我就不用多学了吗？还有，怎么跟父母说？于是，我又练了一遍。我用心观察每个人的滑冰动作，然后从中学*，没多久我就学会了。
所以做事一定要有毅力和毅力的精神，不能半途而废，最后才能成功。
打开相册，里面有我考钢琴的照片。照片中，我自信地坐在椅子上。每当看到这张照片，我就会想起我为学琴付出的艰辛和汗水。
刚入学那一年。我非常喜欢音乐。每次坐在电视机前，我都喜欢把频道转到演唱会现场。看到钢琴师身着华丽的服装，指尖流淌出的优美韵脚，我也梦想有一天能站在舞台上，像她一样弹奏出优美的钢琴曲。
我妈见我这么爱钢琴，就带我去找了个钢琴老师。经过老师的一些测试，让我和妈妈高兴的是老师说我很有天赋，适合学钢琴。于是，我开始跟这个老师学钢琴。
每天做完作业后，我就迫不及待地走到钢琴前，掀开琴盖，挺直后背，专心练*。虽然练完手又酸又热，但还是很享受。
过了一段时间，我开始觉得弹钢琴一点意思都没有，不想继续学*，只想过轻松的生活。
当我把这个想法告诉我妈的时候，我妈并没有生气，而是耐心的跟我讲道理：“要想学一门技能不是那么简单的，必须要付出一定的代价。所谓‘不经历风雨怎么见彩虹’也是这个道理。”我点点头，没听懂，但是我有没有继续好好练琴几天？
直到有一次，我几天没练琴，我妈生气了，打我手。我哭了，但令我惊讶的是，妈妈也留下了眼泪。从那以后，我意识到我不想练琴了。我妈其实很难过，更别说付出了那么多。如果她不继续读书，难道不会半途而废吗？于是，我振作起来，好好练琴。最后，每一次努力都有回报，我的钢琴水*大大提高了，老师也经常夸我弹得好。有时，我的同学来我家，有时我举手。人家夸我玩的好，我心花怒放，但是这个时候，我妈比我还开心。
通过学琴的过程，我体会到一个道理：剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
一年级的时候，每次升旗，我都羡慕地看着跑道上的鼓手。他们大大方方地打鼓吹号，让我心里羡慕！
二年级的时候鼓队招新成员，我抱着试一试的心理和好朋友签约。我们成功地通过了选拔，光荣地成为了新成员。但是我们不能放松，因为还有一段训练期。如果训练期失败，就刷掉。我是大鼓手，指导是六年级的大姐。
第一次上课，她让我把鼓记在一张纸上，还帮我画了一些重复的删节，让我回家练*。她还跟我说让她每周三去上培训班，我笑着答应了。
回家后找了一个空铁箱和一根木棍，按照姐姐给我的节奏练*。每天放学，作业后练*。渐渐的，我熟悉了节奏。每周三的培训班，我都很认真。姐姐对我说：“你进步很大，真聪明！每周三都想看到你的练*成绩。”听了这话，我练得更认真了。
时间久了，已经把节奏背熟了，也烦了。每天都是一样的节奏。太无聊了！我也这么认为但是，我把这种心藏了起来，我还是练*了，上了培训班。但是我被细心的姐姐观察到了。她对我说：“怎么了？厌倦了？每个人一开始都是这样，但当你把鼓弹回来的时候，就不会了。所以，下周一我给你鼓训练。”“好！”
周一第一次扛鼓，第一感觉就是：沉！但是，我突然觉得空气很多。我的脑海里有一幅画面：我背着鼓走在袖手旁观跑道上，一年级的孩子们用羡慕的眼光看着我。我打出了鼓点的节奏，发现鼓点控制了全队的节奏。我觉得很有意思，喜悦又回来了。
大姐要毕业了。毕业典礼上，她对我说：“加油，小学女生！你很聪明，节奏感很强。你一定会成为一名优秀的鼓手！”听着姐姐的夸奖，我不好意思地笑了。
就像我姐姐说的，我现在是一个优秀的鼓手。每次训练都没有旷工，也收到了学校的证明。我真的想说：我成功了！
燕子学会了筑巢，非常高兴。她感谢凤凰。就在他们正要离开的时候，他们突然听到一只鸟在树上叫他们。
“凤姐姐，燕子姐姐，怎么做窝最安全？”
凤凰看到的时候，大树上有——只啄木鸟的观众。
凤凰说：“如果你想安全，你可以在悬崖上的岩洞里筑巢。”
“没有山怎么办？”啄木鸟问。
“哪里没有山.我还没想到呢.你觉得怎么样？”
啄木鸟说：“我想在高高的树干上挖一个小洞，把它挖得更深更大。在树洞里筑巢一定很暖和。这样的'窝不容易被人发现，就算被发现了，也不容易被人抓住。我认为这是最安全的方式。”
“哦！太好了！”凤凰惊呼：“这是伟大的创造！”
因此，啄木鸟的巢不仅不怕风，不怕雨，舒适温暖，而且非常安全。
暑假里，我有幸读到了《小学生最想要的故事书》。其中一个故事给了我很大的启发。它的名字是《小獐子学艺》。
这个故事主要讲述了从前有一只非常强大的小雄鹿。正因为如此，他想学*更多的技能。他先是去学武术，但练了几天就哭着跑回来；然后他去学爬树，摔了几下就不学了。最后，他致力于学*如何捕捉昆虫，最终成为捕捉昆虫的专家。
这个故事告诉我们一个道理，就是做事要认真努力，不要半途而废，只有努力才能成功。我对滑冰的研究就是一个很好的例子。
我记得那是一个阳光明媚的日子，我带着必要的东西去学滑冰。来到穗宾广场后，我先穿上“盔甲”，然后开始练*。我不小心突然站了起来，紧接着是“扑通”一声，怎么回事？就是因为没准备好，才摔了一个大跟头。刚才只是热身。现在是高潮。我仔细观察了其他人的样子。都是先练稳，跟着墙慢慢走。这是我的强项！我加入了他们的团队并练*。不知怎么的，滑轮又发挥了它幼稚的作用。我想左转，但是它右转了，我又摔倒了。让别人差点哄堂大笑。经过一番努力，我的努力没有得到回报。我失望极了，准备收拾东西回家。但是，我看到比我小几岁的人都学会了滑冰，我就不用多学了吗？还有，怎么跟父母说？于是，我又练了一遍。我用心观察每个人的滑冰动作，然后从中学*，没多久我就学会了。
所以做事一定要有毅力和毅力的精神，不能半途而废，最后才能成功。
——努力六年级作文 (菁华3篇)
一路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越荆棘丛生的道路，到达风景优美的山顶。
当我的手指触上黑键白键时，我就知道，我得比别人付出多一倍的努力，看到别人弹琴时的专注，再看看我的浮躁；听听别人优美的乐曲，再听听我断断续续的一首不完整的曲子，就可知，差距在哪儿。
我挤出尽可能多的时间去练琴，练到双手酸痛才肯停下来休息。我把每个曲子都分成一部分一部分地去练*，都练熟后再连接起来，成为一首完整的曲子。
总有人说我的曲子缺少情感，生硬又死板，我很伤心。再次弹起我的钢琴时，一听，果然，缺少了些什么，后来，我看到老师弹琴，才明白，弹奏时，要感悟其中隐含的意境，从而弹出那一种或激昂、或感伤的韵律，所以，我又一次尝试，努力地把乐曲升华，让听的人经历一次又一次心灵的洗涤。
随之，我的又一次尝试接踵而至，考级。我没有考过一次级，今年，我考的是一级，按理说难度不大，很简单，可毕竟是第一次，心里还是有些害怕和紧张，甚至打起了退堂鼓，我的手在弹琴时抖着，把一首优美的曲子弹得支离破碎，老师似乎看出了我的紧张，对我说：“哪怕不成功，也要努力尝试啊，不试一试，又怎么会成功呢？”老师的话一语点醒梦中人，是啊，不试一试，又怎会知道呢？我坚定起来，心不再摇晃，不再动摇。
那一次考级，十分地成功，我也从此事悟出了一个道理：尝试一下，哪怕不会成功，会失败，但失败是成功之母，我们会在无数次的尝试中汲取经验和教训，最终成功。
如今，我已经可以弹《致爱丽丝》《康康舞曲》等这些曲子了，虽然弹得还不是很熟练，但至少能够弹下来了。我相信，只要尝试，便会成功。
就这样，不只一次，我努力尝试，我相信总有一天，我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘都会化成花朵，一路上的寒风都会漾满温柔与笑意。
“时间都去哪了。”就这样一首歌，唱出了多少的亲情，多少的爱，我喜爱读书，我的父母就像是一本书，他们很简单，可我好像很难读懂他们。
这里的教学资源比老家要好很多，所以他们攒钱在这买了套房，理所当然我受到了比老家更好的教育，可每当考试失利的时候，我的母亲总爱摸摸手，父亲总爱皱着眉头，我看到了妈妈手里因长年累月的干粗活儿留下的厚厚的老茧，也看到了爸爸因总皱眉有的抬头纹，是那样显眼，在我的心中深深埋下了愧疚的种子。这就是书的第一大部分，我曾努力读懂它。
我刚记事的时候，父亲的背挺拔，母亲的背笔直，后来，不知从什么时候起，就变的越来越弯，到最后再也直不起来了。他们一天有忙不完的活，妈妈总做饭，洗衣，擦地，妈妈不在家，父亲也干。他们的眼睛都有些花了，那个在童年欢乐地背起我转圈的挺拔背没了，那个在我生病的时候背起我往医院跑的笔直的背没了，这一切的付出都是为了我。这就是书的第二大部分，我曾努力读懂它。
父母的结婚照上，妈妈脸上没有雀斑，爸爸脸上没有皱纹，从何时起，妈妈脸上多了雀斑，爸爸脸上多了皱纹，从前我很调皮，总是惹事，很多年过去了，父母和我也生活了许多年，我是沉稳了，可他们为我操心的痕迹却没有消失，看着这些，我不禁潸然泪下。。这就是书的第三大部分，我曾努力读懂它。
父亲总和我说：“小时，家里穷，农活多，考上师范学校时，面试都是自己一个人去的。上学十多年，最怕的就是交学费。老师一说交钱，到家看到劳累的父亲和行动不便的母亲就羞于开口了……”现在的我，上学缴费时，怎么能想象到他尴尬的脸红？他是一个有担当的爹。考试失利后，他总是那么教育我，母亲也在一旁说，泪眼婆娑，就在那一刹那，我看到了他们青丝间夹杂的银丝，低下头来。这就是书的尾声，我曾努力读懂它。
到现在，我恍然大悟，这一本书是关于父母对我的爱，这么多年含辛茹苦把我养大，我爱你们！
原来这本我曾努力读懂的书，我早已明白。
“侯翔，获得”中华魂“主题大赛一等奖，二等奖！”当广播里传出这等好消息的时候，我已经欣喜若狂了，但心中充满的不光是欢喜，还有那略带苦涩的幸福滋味……
站在充满自豪的领奖台上，我流出了幸福的泪水，不是因为欣喜，不是因为感动，而是因为刻苦的努力。
记得在去年冬天，我接到了一个令我幸福的通知：“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩，只有用心写好这篇文章。于是，我开始了漫长的写作之旅：每天放学之后，想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章，常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里，我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天，但每天，我的额头上经常会有很多汗珠，终于写好了！之后，我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。
从这一点一滴的心灵文字中，我渐渐感受到了：努力的付出，辛勤的学*，你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的：虽然不能去广阔的天地里自由玩耍，但努力去做，你也会觉得这件事充满乐趣，努力会是幸福；虽然你不能选择自己的意愿，但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福；虽然你失去了一些时间，但你会发现，最后努力的成就感也会是幸福。
蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀！那也是它努力之后的幸福！
什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才会有幸福的结晶！才会有美好的未来！
——拔牙六年级作文 (菁华3篇)
第一次？一下子就触动了我记忆的闸门。很多第一次纷纷涌上心头，但都太枯燥乏味，唯独那一次，我仍然是记忆犹新。
那天上午，我抚摸着那颗已经摇摇欲坠的牙齿，想把它摇下来却怕疼。这是一颗旧牙，眼看着新牙已经如雨后春笋般飞快生长，可旧牙“不服老“，扭曲着身子仍摇摇晃晃地坚守在岗位上。
这时，妈妈走了过来，说：“再这样下去可不行，旧牙会影响新牙生长的，看来得去牙医那拔牙了。“听了这话，我又喜又怕。喜的是，这颗让我吃吃不香，睡睡不着的牙终于要消失；怕的是，让牙医强行拔了我的牙会不会刀割般疼痛啊！
带着这样的心情，我来到了牙医那。只见一台台床似的机器摆在那儿，边上还有一些钳子之类的金属工具，在灯光的照耀下闪着刺眼的冷光。我见了，不禁颤抖起来。我问道：“妈，拔牙会不会很疼啊！“”不会的，在这之前要打麻药。”还要打针，这就话犹如晴天霹雳般击中了我幼小的心灵，我窒息般难受，像刚耕完地的老黄牛般，大口喘着粗气。
“下一位。“牙医面无表情，我倒吸了一口冷气，两条腿像灌了铅般无比沉重，一步，两步……我硬着头皮躺了上去。血液沸腾了，一阵痛感之后，我的口腔没有了知觉，睁开眼，我和牙医的目光碰撞在了一起。我会不会疼痛万分啊，我会不会晕过去啊……一连串恐怖的想法直往我大脑里钻，我竭力想把它们去赶出去，可越想，越忘不了，这些想法如幽灵般在我的脑中翻飞、盘旋，直到拔牙结束。
回到家，我的嘴仍然是没有知觉，直到第二天……
在人生的道路上，只要勇敢迈出第一步，就一定会成功。
在上星期六，老妈带着我去了叫浙江镶牙的医馆给我看牙，结果发现我的牙是大有问题。
到了医馆后，医生给我看了一下牙齿说，如果不拔掉这几颗牙，就会妨碍别的牙齿的生长，别的牙就会长歪了。说着便指了指那几颗牙。在来之前，老妈说可能会给我拔牙，我以为拔牙很痛，就希望不要拔牙，我怀疑今天是不是衰神附体呀，竟然要拔牙。我一听到这两个字便脚底抹油，溜之大吉。我老妈见了急忙跑到门口对我大喊，拔牙一点都不疼，只要忍一忍就过去了。我仍就往家跑，头也不回的说了一句：“我不信，我不拔！”只见我刚说完就风一样的窜了出去，消失得无影无踪了。老妈只好骑着电车回到家里，看见我正大摇大摆的在那里看电视，还吃着香喷喷的面包。老妈刚见到我边苦口婆心的劝回去拔牙，我实在是受不了老妈的劝说神功，只好去拔牙。去拔牙的原因还有一个，那就是老妈答应我拔完牙之后可以玩电脑，在这些条件下我便去了。
在医生准备着拔牙的工具时，我忐忑不安的想拔牙会不会很痛啊，会痛的我抽筋不止，面容苍白。过了一小会儿，医生准备好了拔牙工具，走到我身边给我拔牙，拔牙之前要先打麻药。我以为打麻药很痛，所以索性闭上了眼睛。结果，打麻药和蚊子叮一样，不怎么痛。医生打完麻药后，开始给我拔牙，拔牙的时候有一点点痛，忍了忍就过去了。拔完牙之后医生给了我止血的药，让我含在嘴里。
在这一场惊心动魄的拔牙中，我知道了不要一直以为怎样就怎样，要勇敢去尝试，才会知道结果。
小时候，人的牙齿常常会脱落。有的时候，什么时候牙齿脱落了连自己都不知道，但是，有的时候，这牙齿却非常顽固，不愿意从你的嘴巴里面脱落下来，离开你独自而去。当然，这样一来，你就会感到特别难受了，而且吃起东西来会很疼的，非常不舒服。
我有一颗牙齿，它已经松动了半年左右的时间了，可就是不愿意离我而去。每当我吃东西的时候，一不小心碰到了它，我就会感受到一阵阵剧烈的疼痛，令我痛苦不已。我常想长痛不如短痛，还不如把它给拔了。可是，当我的手刚伸进去还没有碰到牙齿的时候，已经缩了回来。
有一天，我想还是请医生帮助我拔掉它。可是，当我听到医生说要先打一针再拔的时候，我又逃出了医院。因为，我怕痛。
我想还是自己先把牙齿摇松，再把它拔下来比较好。
从那一天开始，我天天要把这一颗牙齿摇一会儿。这一颗牙齿一天比一天松动起来，我终于觉得这一颗牙齿快要掉了。那一天，我非常高兴，终于下了决心拔掉它。
开始，我还是有点儿不敢伸手到嘴巴里面去，觉得还是让它自己掉下来好。可是，后来我想到自己是男子汉大丈夫，难道连拔牙都会感到害怕吗？算什么男子汉？于是，我把手勇敢地伸进了嘴巴里面，拿住牙齿，闭上眼睛，刚想用力去拔那颗牙齿。这时，我感觉到好象嘴巴里面，那颗牙齿的地方有点儿空空的。我伸出手，张开眼睛，看到那颗牙齿已经离开了我的嘴巴。它在我的手上，还带着一丝血丝呢！我觉得整个过程一点都没有感觉到有什么疼痛。原来，拔牙并不像我想象中那样痛。我如释重负，心中的一块大石头终于落下了。后来，我吃东西的时候不再感到疼痛了。我对拔牙也不再感到害怕了。
从这一件事情中，我明白了做人要勇敢，不要被一些小事，被一点点困难就吓倒了，特别不要被自己吓倒了！
——时间六年级作文 (菁华3篇)
大雁南飞，有再飞回来的时候，可我们呢？时光既然已经流逝了，难道还会倒流吗？正可谓“机不可失，时不再来”，时光是不会等待你，并且为你倒流的。
从前，我为做*题而烦恼，常常故意拖延时间，当到了一定时间段后，有时会为自己找个借口，往往会装着疲惫地大喊：“太累了，就休息一会。”这时，我们就会放弃学*，悠闲一会，消磨时光。有时为自己的一点小聪明而暗暗得意。殊不知，时间也在捉弄我自己。在时间的流中，已流去了许多，我又做了点什么呢？等明白了时间的宝贵，为已逝去的虚度过的光阴叹息时，不知不觉时间又少了许多。在时间的流里，日子是那样的渺小，无声无息，无影无踪。日子在生活中，不经意地飞逝，时间同我们形影不离，又稍纵即逝。从前，我们只是重复着生活中几个固有的动作，一天又一天，一年又一年，我们又得到了些什么呢？只是在虚度光阴，在机械般的重复罢了。殊不知，自己到底从这虚度的日子里悟出些什么？觉察到了时间的短暂吗？我们都不知道自己的生命的长短，在有限的生命中，我们为什么不去珍惜时光努力学*呢？如果真能做到，就不有“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”之叹了。
我们年龄还小，虚度的日子还可以追回来。朱自清二十多岁，反省自己，对自己浪费的时光追悔莫及，可是他后来能以自己的散文着称于世，这不也就弥补了他浪费过的时光了吗？我们还小，俗话说：往者不可谏，来者犹可追”如果我们过去曾经因故浪费了时间，那么就要从现在做起，珍惜每一秒，不让它成为我们的遗憾。鲁迅说：节约时间，也就是使一个有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。我决定做个学*计划，珍惜每一秒，把浪费过的时间追回来。
时间一去不复返，人的生命是有限的，我们一定要珍惜时间，在有限的生命中做无限的事。在自己的人生中留下光辉的一抹。
“滴答，滴答……”时间一刻不停地流逝着。
我是时间出租铺的店长，每天会从世界各地收集被人们浪费的时间，而需要时间的人则可以到我的店里来租借。
这天，一位老人走了进来，他的眼睛里闪着睿智的光芒。原来老人是一位化学家，知道自己在世上的时间不多了，想要租借时间完成一项很重要的研究。于是，我根据他的要求，给了他一个标签上写着一年的`时间瓶，瓶里有一只计时一年的钟表。老人接过时间瓶，钟表便开始计时，他需根据店规许下一个诺言珍惜时间。如果浪费的话，租借的时间就会立即失效，并且从此以后再也不能租借时间。而这个诺言便是租金。
店里又陆陆续续来了许多人。他们大都是一些老年人，有的是为了弥补年轻时浪费的时间，有的则是为了完成未了的心愿……我分别给了他们需要的时间瓶，并叮嘱他们一定要按店规来付“租金”。
晚上快要打烊的时候，一个小男孩走进了店里。我疑惑地问：“小朋友，你这么小，时间应该很充足，怎么也来借时间呀？”小男孩红着脸，不好意思地说：“我今天的作业还没完成，所以我想租一点时间……”“就为了这点事，至于租时间吗？”我很不解。没想到，小男孩一本正经地说：“当然至于了。我今天因为看课外书才没完成作业的，哪怕是浪费了一点时间，我也要补回来！”听了小男孩的话，我微微一笑，挑了个瓶子递给了他。我开店的目的不就是让所有人都珍惜时间吗？
亲爱的朋友，如果你也后悔曾经浪费了时间，别忘了光顾本人的小店哦！
再过一星期就要考试了。一天，正好爸爸妈妈不在家，我丝毫没有复*的打算，看电视就看到了凌晨一点。我的眼皮不断的在打架，我在沙发上迷迷糊糊进入了梦想：
那是一个阳光明媚的下午，我在放学回家的途中发现小区旁边新开了一家银行——“时间银行”。我迫不及待的推门进去，想看个究竟。只见时间银行的正墙上第一行写着：本银行主要借时间给需要的人还没看完，我就毫不犹豫地借了两个小时。顿时，我觉得手表的指针走得非常慢。回家后，我用借来的时间玩了很长时间的电脑游戏，玩累了，看看手表，才过去了一个小时。我又看了好长时间的电视，也不过只过去半个过小时。
自打那天起，我每天都向“时间银行”借两个小时。时间充足了，我玩的项目也更多了：踢足球、打篮球、看电视
直到有一天，麻烦出现了。
那是考试的前一天，我准备复*明天要考的内容。我惯性地看了看手表，啊！怎么已经下午三点多了？时间怎么过得这么快？我揉了揉眼睛，以为自己眼花了，可在看手表，已经三点半了！我还没复*，明天考试怎么办啊？我的心吓的怦怦直跳，急忙冲进“时间银行”问个明白。银行里的阿姨对我说：“你已经借了一个星期的时间了，现在你必须双倍归还才行！”我一听，急得大哭起来。
这一哭，把我给哭醒了，原来是一场梦啊！可我并笑不出来，因为现在已经是下午两点了，我竟然睡了十三个小时。我急忙跑到学校，上课铃已经响了，老师向我走过来，我难过得快要哭了。老师问我旷课的原因，我便将一切都告诉了他，包括那场刻骨铭心的梦。老师笑着对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你可要珍惜时间啊！去吧，和同学们一起复*吧。”
老师的这一句话，虽然简朴，可深深的印在我的心里，我只有用优秀的成绩才能够报答她！
——桂林六年级作文 (菁华3篇)
哈哈，终于放署假了。妈妈说好带我到桂林这美丽的地方去旅游。到火车站看到妈妈的同事和他们的孩子一块去游玩。并且也是我第一次做火车。我蹦题多高兴呀。坐车的人好多呀，数不胜数。好不容易挤上了火车。一路上简直可以说的上是‘拔山涉水，翻山越岭’一样。
我们坐了一天一夜的慢火车。在车上我听说桂林的山水世界闻名。如；象鼻山，月牙山，骆驼山，笔尖山等一些4A级景点。听了这些话。我特别想现在就见到桂林的景点。
第二天，我们终于到了桂林，一走出火车站我就看到一块大石头上刻着七个金光闪闪的大字‘桂林山水甲天下’。这时我无比的激动。啊。桂林太美了。
我们在桂林游玩了三天。去过桂林最有特色的地方。桂林山水美景可真多呀。我觉得桂林最美的地方就是漓江和聚龙谭。我说一下我的经历吧。听后我相信你也想来桂林感受一下美景，我和妈妈坐在游漓江绿色的小竹筏上。看着漓江的水很绿，绿的发亮，水中的倒影简直就像一个巨大的屏障，又像铺上了一张一望无边的绿色大地毯一样。但走*看，江水清澈见底，正看得入迷时。驾船师父突然喊道；看，这座山象猪八戒背媳妇。
我左看右看怎么也不像，师父教我看山的方法；看山要发挥自己的想象力，这样看什么像什么。哦。就是的.，我看到了老人山，刺猬山，九马画山，等。最可喜的是谁看到九马画山上的九匹马儿。那就是*后选人之一。哈哈。我是船上唯一一个找到九匹马的人。我兴奋极了。我永远也不会忘记这一天的。
俗话说的好：“桂林山水甲天下。”我们来到了美丽的山水之国——桂林，欣赏美丽的桂林风光。
我们来到了阳朔的漓江旁，看见了许许多多的竹筏荡漾在漓江上。我们坐着竹筏顺江而行。桂林的水真清啊！清得能看见水中的自己；桂林的水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠；桂林的水真凉啊！用脚轻轻地触摸着水，一股沁人心脾的凉意涌遍全身。师傅一边给我们划船，一边为我们介绍美丽的漓江的风景。你瞧，那就是九马画山，顾名思义就是九匹马构成了一座山的风景。还有形态各异的山，如猪八戒背老婆、青蛙看江、乌龟爬山……最有名气的一道风景是二十元人民币反面的风景。看完后，让我不尽想起一句“阳朔山水甲桂林。”
“快点、快点！”原来，我们来到了龙脊梯田。欣赏梯田风景秀丽，景色宜人，一排排、一列列的像楼梯一样，真有趣！一开始，天气雾蒙蒙的，只能看见隐隐约约的一点红瑶族的村庄，还能看见隐隐约约的梯田轮廓。中午，当阳光穿过云雾，金灿灿的梯田出现在我眼前。我情不自禁的赞叹起来，“红瑶族人智慧的结晶！能开垦出如此秀丽的梯田，真让我流连忘返。
象鼻山屹立在漓江和桃花江之间。我们先从象尾拾级而上，来到了象头，站在观景台上，能看见桂林的全景。远看象鼻山像一头无比巨大的象拖着它那长长的鼻子垂到了水中，正在水中嬉戏。在象鼻山前，我还做了一回渔民，坐在竹筏上，掌控着鱼鹰。
随着的课本的脚步，我们游览了桂林象鼻山，参观了刘三姐故居，荡漾在阳朔的山水之中，有“舟行碧波上，人在画中游”感觉。
六年级:iqcq
眼前迷蒙一片，我们坐在小小的竹筏上，听着流水的“哗哗”声，看着河边树的黑影，闻着花的清香，感受着大自然原始的美……
今年夏天，妈妈带我去了桂花之乡——桂林，去欣赏大自然的杰作。
桂林的名胜古迹繁多：漓江、桃花江、木龙湖、银子岩洞、日月双塔、蝴蝶泉，处处都是美，样样都让我流连忘返。最令我如醉如痴的，就要数那阳朔的遇龙河了。
走到遇龙河边，首先映入眼帘的是不计其数的双人竹筏。每一只大约有六根竹子吧，还有两把简易的椅子，这就是竹筏的全身了。
起航了，船行驶的十分*稳，不像在大海上，时不时来个巨浪。遇龙河的河的水很清，清得可以看见河底的沙石。坐在椅子上船夫撑着竹竿，唱着刘三姐的歌，向终点驶去。
远离城市汽车的隆隆轰鸣声，也没有工厂排放出的“青烟”，而它所拥有的，只是一片朴素和宁静。我离开椅子，躺在竹筏上，去触摸大自然。水真是个顽皮的孩子，透过竹子间的缝隙，弄湿了我的衣服，但我却丝毫没有感受到丝丝凉意。我仿佛看见了他正在一旁偷笑着自己的恶作剧成功了。不信，你听听，你闻闻，你想想？
小小的竹筏在河中畅行，虽然不时有个小瀑布，有块大石头，但这都不能阻挡他前行的脚步。沉下心来，你听，是否有水声；你看，脑海中是否浮现出了树的黑影；你闻，空气中是否弥漫着桂花的清香？
——渴望六年级作文 (菁华3篇)
每当我仰望天空时，我就希望自己能做一只小鸟，可以在天空自由自在地飞翔。
向我这般年龄的小孩，没有哪一个可以说是整天能欢乐成长没有压力地成长的，因为我们每天就围绕着学校，补*班，作业不停地奔波，这样的生活，哪能有一点属于我们自己时间，哪能有自由呢？又何谈真正的欢乐？
就拿我来说，期末考试结束，换来的并不是摆脱压力，获得轻松、自由，而是为了应战快要到来的各种竞赛，为了小升初而更长时间的补*，培优。每天早上在走向北大数学、语文、下午在新东方上英语，晚上在家写作业，估计只有睡觉的时间才能算解脱。
所以，我希望自己能做一只快乐自由的小鸟，能与朋友，伙伴们在森林里玩耍，唱歌，整天无忧无虑。还能不断突破自己的能力，向着更高处飞翔，那片广阔的天空简直就是一个天堂！
我还想飞到城市去，告诉所有的爸爸妈妈，孩子的童年应该是快乐的，开心的没有负担与压力的，而是而不是为了好初中，好高中，好大学而失去自由。
是的，作为二十一世纪的接班人，我们必须好好学*。但是父母们也不能太急于求成，你们可以去问问自己的孩子，他们是愿意玩，还是愿意学，你们可以去问问自己的孩子，他们过得快乐吗？我相信，大部分的小孩都渴望有一个欢快的童年。
所以，为了祖国的下一代健康成长，让孩子们放松一点吧，让他们能像小鸟一样，无忧无虑自由自在地飞翔！让他们能有一个欢快的童年吧！
自从我出生以来，我的父亲就在那遥远的地方工作，工作……
长久以来，我缺少父爱，只有母爱滋润着我。我心想：“要是父亲一直陪在我的身边，那该多好！”那天，我仰望天空，仿佛看见一棵树上，有一只小鸟和一只老鸟，他们依偎在一起，紧紧地依偎在一起……这多么像我渴望父亲跟我在一起时的场景啊！可是对我来说，这是一种奢求。
一天，妈妈说父亲要回来了，我十分兴奋，尽管后来我知道那并不是为了我，而是为了我弟弟——在不久前，我的弟弟出生了。可我还是很激动，我眼中闪着眼泪，脸上挂着笑容……我心想，这次我一定要给爸爸一个惊喜！几天后，爸爸回来了。我把我的礼物藏在身上，面带微笑地走上前，刚要喊“爸爸”。结果事不如愿，只见爸爸一脸激动，快步向前，抱起我的小弟弟，失态地叫到：“呀！我的小心肝，爸爸爱死你了。”并在他的额头上吻了一下，我顿时觉得空落落的。泪水不争气地流了出来，我跑进房间，锁了门，藏起了礼物，躲在角落里，偷偷地抽泣起来。我把头埋在胳膊下，心想：“难道我不懂他们，他为什么不注意我呢？”为什么，老天爷对我也太不公*了，我同样也是他的儿子啊！我是多么地渴望父爱，渴望父亲的关怀。此刻我多么希望我就是那依偎在父亲怀里的小鸟，是那享受父爱滋润的弟弟。
后来，他又去了远方工作了，我依旧渴望父爱……
渴望之心，人人皆有。我也不例外。我不渴望有着有优异的成绩；我不渴望拥有贵重的漂亮的东西；甚至不渴望让时光倒流。我，只渴望拥有一间房间；渴望有一片小天地；渴望，拥有自由。
我渴望拥有房间，如果它真的存在该有多好！我会摆上一张属于我的床，属于我的书桌，属于我的柜子，属于我的一切。我在其中自由自在，无拘无束。陪心爱的娃娃说几句悄悄话；趴在书桌上偷偷地看着从学校带回来的，妈妈口中所谓的“闲书”；就算躺在舒适的床上静静地发呆，也没人管我。我就像一只刚刚冲破铁笼，获得自由的小鸟，扇动金黄的翅膀，自由地飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空中。
我渴望拥有房间，可以放置一切喜怒哀乐。难过时，可以痛痛快快地哭一场，让伤心被泪水冲地一干二净；开心时，也可以兴奋地大声欢呼，不用理会旁人纳闷的眼光；感动时，可以轻轻地淌下泪水，不用一五一十地回答别人的疑问；还可以在高兴时哼着自编自导的不知名的曲调。我的所有情绪，都会如那的洁白的瀑布一样，在房间中徐徐坠下。
我渴望拥有房间，拥有一个属于自己的天地。我会在房间里放下我的.所有秘密。只要轻轻关上门，就不用遮遮掩掩。大胆地提笔写日记；大胆地做着各种好玩的小玩意；大胆地做着我想做的一切事情；门会帮我挡住每一位偷窥者，让我自由生活。
我渴望一个房间，一片天地，一次自由。妈妈。
——我的学艺路六年级作文优选【5】篇
我酷爱写字，好像我在妈妈的肚子里就和书法有了不解之缘，小时候我拿着粉笔在家里的墙上、地上写字。爸爸很喜欢我爱写字，所以非常关注我写字。在爸爸有空的时候，爸爸还有时带我出去参观，我国伟大的书法家写的作品。
在我小学的时候，爸爸每次出去，回来都会给我买好多本字帖，让我在字帖上一丝不苟的练字。爸爸，每天给我规定把这几张字帖，认认真真的把这些字，一笔一划的写完。有一次，我在书桌上练字，因为，爸爸让我练的字太多，我觉的很累。有时，我真想把练书法这个念头给打消了，不想练字了。那时候，爸爸认真严肃的对我说：“成功=目标+勇气+努力，没有艰苦的练*，你要用什么来打败失败，获得成功呢？”爸爸的这一番话，让我又充满了练字的信心。
在我来到英华小学上学时候，我报了书法特色班。每天，在特色班里跟着赵老师，练毛笔字。一次，在特色班里上课，赵老师让我们认认真真的写这个‘永’字。
我只是为所欲为只是拿着毛笔在水写布上，随便写了两三个‘永’就去找赵老师看我写的‘永’。我以为我能得到赵老师的好评。可是，赵老师不说一句话，只是，在我的水写布上也写了一个‘永’字，我一下子低下了头。
我看着我的写的字简直就无法和赵老师写的字比。我拿着水写布，回到自己的位置，照着老师写的字练了起来。
那一刻，我知道了天外有天、人外有人这句话的道理，成功之路是有坎坷的，可不是一路顺风就能到达大洋的彼岸。
我酷爱写字，好像我在妈妈的肚子里就和书法有了不解之缘，小时候我拿着粉笔在家里的墙上、地上写字。爸爸很喜欢我爱写字，所以非常关注我写字。在爸爸有空的时候，爸爸还有时带我出去参观，我国伟大的书法家写的作品。
在我小学的时候，爸爸每次出去，回来都会给我买好多本字帖，让我在字帖上一丝不苟的练字。爸爸，每天给我规定把这几张字帖，认认真真的把这些字，一笔一划的写完。有一次，我在书桌上练字，因为，爸爸让我练的字太多，我觉的很累。有时，我真想把练书法这个念头给打消了，不想练字了。那时候，爸爸认真严肃的对我说：“成功=目标+勇气+努力，没有艰苦的.练*，你要用什么来打败失败，获得成功呢？”爸爸的这一番话，让我又充满了练字的信心。
在我来到英华小学上学时候，我报了书法特色班。每天，在特色班里跟着赵老师，练毛笔字。一次，在特色班里上课，赵老师让我们认认真真的写这个‘永’字。
我只是为所欲为只是拿着毛笔在水写布上，随便写了两三个‘永’就去找赵老师看我写的‘永’。我以为我能得到赵老师的好评。可是，赵老师不说一句话，只是，在我的水写布上也写了一个‘永’字，我一下子低下了头。
我看着我的写的字简直就无法和赵老师写的字比。我拿着水写布，回到自己的位置，照着老师写的字练了起来。
那一刻，我知道了天外有天、人外有人这句话的道理，成功之路是有坎坷的，可不是一路顺风就能到达大洋的彼岸。
很生活中艺术无处不在，每个人也都有自己的特长，我的特长是画画，画画给我带来了很多欢乐。
妈妈给我报了绘画班，我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊，可渐渐地，我又喜欢上了画画，现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。
还记得我刚开始学画画时，接过老师递过来的画板，我便开始画了起来。老师让我们画一个人物，可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时，被自己的画给吓住了，我这是我画的吗？人不像人，鬼不像鬼的，但是，我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的作品时，我乐滋滋地跑上去说：“这是我的画，我画了一个小妖怪，大家说好看吗？”我的话音刚落地，大家就哈哈大笑起来，说我画的是“四不像”。我很伤心，抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑，我生气地将画纸揉成一团，扔进了垃圾桶，便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了，老师把我叫过来，还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄*整，安慰着我说：“小妖怪多可爱呀，老师觉得你画得很好，滴水能把石穿透，万事功到自然成，再接再厉，你总会有出色的一天的！”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯，给我画画之路指明的方向，给我也带来了不少启示，让我受益匪浅。
从此之后，我更加努力地去学*画画，我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理，任何事情只有付出了才会有所收获。
美术是我最喜欢的课程之一，它也给了我很大的帮助。
我刚会说话时，妈妈就握着我的手在本子上写字画画，我看着真是有趣，于是便喜欢上了画画。
所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画，画一个黑蛋蛋，画一个小圆圈，再乱画几条线，我的艺术品就大功告成了，于是我匆匆的拿去给妈妈看，我让妈妈给我画红花，画星星，妈妈就给我画，还说：“宝宝真棒！画的真好！”我听了这话兴奋地不得了，于是又继续跑回屋里，开始创作我的艺术品了，一个本子不一会儿就被我用完了。
等我上了小学，再把以前画画的.本子拿出来一看，画的乱七八杂简直不成样子！怎么也看不懂，于是我就想要学好画画。
美术课上，我就拿起画笔在本子上画画，照着老师的样子画，老师在黑板上画，我在本上画，画一个火红的太阳！画一朵鲜艳的红花，再画上一个小人就大功告成了，我拿给老师看，老师说：“画的真棒！”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的，于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些，上课画了一幅画，拿给老师看老师却说：“画的什么呀！狗的屁不是！真幼稚！”“什么？我没有听错吧！画的很幼稚！”于是我回去和同学的画作比较，画的果然什么也不是，我便认真的听老师那么一讲，竟然一下子就画好了。
这时我便明白了，我的技术还差的很，要想成功！路还长着呢！
我现在最喜欢玩围棋了，但是两年前我却连围棋的基本规则是什么都不知道。
在五年级时，我上了围棋特色班。虽然不是很精通围棋，但是和小伙伴玩，那我就沾了光。
上围棋特色班首先需要买棋盘，棋子，80元，买三本书70元。我看这么贵，觉得妈妈肯定不会给我钱，便产生了不上的念头。但是结果很出乎意料：妈妈竟然给我买了。我以后一定要好好学，回报妈妈。
上了第一节课我知道了围棋的规则。规则是：是把一个子围起来，必须要前后左右围住，我以前还以为是把一个子的四面八方围住才能吃掉这颗子。
刚开始上围棋特色班的时候我听得很认真，一节课很快的就过去了，随着时间的流逝我的围棋艺术也增加了很多。
渐渐的我认为我的围棋艺术很高了，所以就和同桌拿着棋子玩了起来。当然我也有很多次被老师抓住受批评。
那天，我和同桌玩的很激烈，几乎都要喊出声来。突然，老师喊了一下我的名字。提问了一个比较难的问题，由于我没有认真听课，自然答不上来。所以脸霎时间变得像个红苹果了。使我一节课没有和同桌说话。也发誓以后不再和同桌说话。
我和同学们学了很长的时间。棋艺也都是更上一层楼了，大家的水*都很高，老师便让我们自己下，我和同桌下的过程中知道了各自的有点和不足。
于是我们取长补短，成为真正的围棋高手。
