四年级时，我在一位姓冯的老师家学*奥数。
老师的个头不高，身体挺胖的，戴了一副大眼睛。冯老师的眼睛虽然*视，但是他的眼睛仍然很锐利。别看冯老师的脾气很好，但发起火来比谁都凶。冯老师教奥数教得非常好，有许多人都去报名。冯老师上课喜欢讲讲做做，使我们的成绩有很大提高。
虽然冯老师教学好，但发火时脾气却不好。有一次，我写作业时，有一题不会，我绞尽脑汁地在想这道题目，但总是想不出来。于是我便放弃了，我和一些同学谈笑风生。冯老师先没说话，到了第二次时，老师那双严厉的眼神看了我一眼，我心领神会了，就又认真听课了。还有一次，我抄袭别人的作业，第一次我没有被老师发现。到了第二次还是没有被老师发现。到了第三次，我被老师发现了。冯老师又用他那严厉的眼光看了我一眼，我自然明白了。以后，我学奥数时，便再也不抄袭别人的作业了。
冯老师那严厉的目光，一直在激励我认真地学*。我感谢冯老师！
爸爸，每当看到您那严厉的目光，我就会不由自主地想避开你。
记得那天下午，老师把试卷发下来以后，我的心就绷得紧紧的，因为考试分数不是很理想，没有达到您要求的分数。其实我很自责，但更多的是想着回家如何面对您那严厉的目光。
放学后，我拖着沉重的步子胆怯地回到家，老老实实地把卷子拿给您看。当我把卷子递给您的那一刻，我的头上就好像罩了一个沉重的盖子，让我不得不低下头来。您的眼睛首先触及到卷子上那刺眼的红分数，立马皱了皱眉头，摇了摇脑袋，叹了口气。本来一张卷子就只有两面，可我感觉您好像读了两个小时。过了好久，您很气愤地吼道：计算题这么简单，别人都没有出错，你呢？说完就把卷子狠狠地扔到地上，随即您那严厉的目光直向我射来，我害怕极了，不敢正视您，您也许误认为我很不服气，就扒开我的裤子，啪！啪啪……
我不住地号啕大哭，那两种声音交织起来，震耳欲聋，天崩地裂！爸爸，您可曾想过我的感受，考出这样的分数我也很自责，很内疚，可您还……
夜深人静，我带着悲伤、愤恨、不满，抽咽着渐渐入睡。也许已是半夜，朦胧中我隐约发现一个熟悉的身影向我走来，轻轻地掀开被子，轻轻地抚摸我被打的伤痕……我没动，因为我没力气动，也不想动。也许这时您那严厉的目光已荡然无存，留下的只有怜惜和痛爱。但是，爸爸，类似的情况不止一次了，早知如此，何必当初啊！您怎能让女儿原谅？
爸爸，我不想看到您那严厉的目光。爸爸，您对我如此严厉的爱我能够感受得到，可我不能，也不愿意接受这种表达爱的方式啊！爸爸，您也许可以换一种教育方式；爸爸，您也许我们可以换位思考一下，就可以体会到做孩子的感受了。爸爸，我希望能在您的呵护和鼓舞中健康快乐地成长！
记得上次，开学第一天，张老师给我们上课。老师提问后，我举起了手，但又慢慢地放下了，当时我心想：万一答错了怎么办，还是不举为好，听人家说吧。老师见我这样，微笑着望着我，那双眼睛好像在说不要害怕，答错了也没关系。突然有股神奇的力量促使我举手，我便举起了手。老师点我回答，可我答错了，老师又对我笑了笑，那眼神又仿佛在说答错了没关系，人总有错的时候嘛！我抖了抖身子，就继续听课了。
有一次，张老师正在黑板上写字，我偷偷地跟范瑞讲起话来。我说的话很轻，我当时以为老师不会发现。可是老师却在我和范瑞正在讲话的时候忽然转了过来，发现了我们，当时老师那双眼睛严厉地盯着我，好像在说汪雨田，你怎么搞的，怎么会在上课时讲起话来了呢？我赶紧低下头，不再说话。以后，每当我想跟同桌讲话时，老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前，每时每刻都在监督着我，从此我再也没有在上课时和同学讲过话。
还有一次，因为许丙乐说不文明的话，我和他打起来了。张老师知道后，把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任，老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我，足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了，因为只要处理方法得当，事情是不会发展到那种地步的。所以，我立誓以后决不与同学打架了。
您，一半有母亲的慈祥，一半有父亲的威严……我又唱起这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里的我也有了这双神奇的眼睛。
——严厉父爱的作文3篇
生活中，父母的爱随处可见。母爱是慈祥的爱，而父亲的爱，就是那严厉的爱。
去年暑假的一天，我的表妹冷雨迪从农安来我们家串门。我们在外面整整玩了一天，晚上回家便分起白天在超市里购买的小食品。
突然，我发现了我的最爱——“掌上脆”干脆面，正好表妹也特别想要，碰巧只有那么一袋。于是，我的表妹和我便争了起来。由于我比表妹大了两个年级，所以“掌上脆”被我轻而易举地抢到了。爸爸看见了，把我从客厅撵回房间里去了。
第二天，表妹和三姨走后，爸爸把我叫到卧室，狠狠地训斥了我一通，我心里特别难受。爸爸严肃地说：“我打你也是爱你，希望你能记住，一定不能以大欺小。你都大了，该懂事了！”
爸爸的'一*话使我羞愧万分，心想：我真的不应该呀！表妹本来就很难得来我家做客一回，我还这样与她争吃。今后再也不能欺负表妹了，爸爸打在我身上，痛在他的心里。我再也不能为好吃的而自私。表妹比我小，而且还是客人，好东西应该让给她，等她吃完了，才能轮到自己跳小食品。
一次次严厉的父爱，让我一次次意识到了更多的错误。父爱就是一对推进轮，让我努力地向成功驶去。
父爱像峡谷一样深，父爱像大海一样广，父爱像大山一样高大无比。父爱这两个字是多么的*凡，但是，这种爱又是多么的不*凡。
有一次，我晚上回家，半路上，我一不小心摔倒在地，鲜红的血一点一点地流出来，我咬着嘴唇，忍着痛一瘸一拐地走回家。我的爸爸见了，连一句安慰的话都没有说，心*气和地说：“没事的，媛媛，你用湿毛巾擦掉血，用棉棒止住血。”我心想：还没事！伤口旁边上都发青了，第二天，我的小脚肿得像个小馒头，妈妈让我不要上学了。晚上，做完作业洗了脚，我了，过了一会儿，我挣扎着想喝水时，我听到了妈妈说：“孩子伤得那么重，你也太狠了吧？”爸爸说：“我那样是要训练她的勇气，锻炼她坚强的意志，我又不是不爱她。”妈妈哎了一声，被反驳得哑口无言。
这时，我的眼眶里充满了泪水，在不停地打转。爸爸为了让我长大学会自己处理伤口，才那样做的，我终于读懂了爸爸那严厉的父爱！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家都说母爱很伟大，父爱有时很严厉，但也是温暖的'、无私的、美好的。
每天下班回家，不管我是在书房、餐厅、客厅，他都会微笑着向我问好。但只要一谈到学*，他的脸就刷地一下变得十分严厉，字迹如果不工整他就毫不留情地要求重写。这个人是谁？没错他就是我的爸爸！有一次做一道题时我觉得很简单，不写过程直接写出了答案，爸爸站出来语重心长地说：“虽然答案正确，却没了思维过程，足可以看出你的思维不严谨，对你做题来说是绝对没有帮助的，虽说答案正确很重要，但思维过程更重要。”正是这严厉的父爱，让我的成绩稳步上升。
除了辅导学*，说起玩，我可佩服爸爸了。篮球、足球、乒乓球、羽毛球他样样精通，和他打球他从不让我，毫不留情总是让我输，哪怕我再怎么哭，他还是要战胜我。输着输着我的羽毛球越打越好，慢慢的我明白了强中自有强中手，能人背后有能人，我学会了不断努力，不断拼搏。严厉的父爱，让我的球技越来越好了。
俗话说“严是爱，宽是害”。严厉这种特殊的爱能让我茁壮成长。
——严厉的目光作文范文五份
每当想起张老师，我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老师的目光好像会说话，每次与她对视，总感觉她用目光和我交流，给我信心，给我勇气，给我力量。
有一次上语文课，张老师正在绘声绘色地讲课，同学们听得津津有味，我却和同桌聊起了天。张老师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去，看到张老师正用责备的目光注视着我，好像在对我说：“一个班干要起带头作用，上课怎么能聊天呢？”看着张老师严厉的目光，我感到脸上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时，我偷偷地抬起头，迎来张老师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就是好样的！”从此，我再也不敢违反课堂纪律了。
张老师的目光不仅让我改正缺点，还能让我树立信心。记得有一次，张老师让我参加朗诵比赛，当我站在台上的时候，我紧张得双脚直发颤。这时，我看见台下的张老师正用鼓励的'目光看着我，好像在给我鼓劲：“你要加油啊！老师相信你！”看着张老师这鼓励的目光，我的心慢慢地*静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评，获得了比赛的第一名，我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师，看到张老师向我投来赞赏的目光，好象告诉我：“取得一些成绩，要继续努力，不许骄傲！”
“孝，是每一个人都应该做到的，孝顺父母，孝顺长辈。倘若没做到，便成了‘白眼狼’。那些爱你，敢为你挺身而出的人，对你那么好，而你却连孝都做不到，你还有什么用?”
我与父亲二人在浴室当中，头顶的灯照亮了我，穿着厚厚的棉袄，感到越来越热。
刚才爸爸的那一番话，让我流下了晶莹的泪珠，一滴，两滴……原本干燥的棉袄，霎时间被润湿了。
脑子里开始反省自己：对，我不应该和妈妈那么说话，她是生我养我的人，我却这样报答她，“爱”在哪里?“孝”又在何处?我迷茫了，不知下一步该往哪走。
父亲一直看着我，从他的.眼睛里，我看到了严厉，看到了愤怒，看到了点点滴滴的失望。
我推开门，缓缓地走回房中，拉上窗帘，摊开被窝，钻入其中。可是泪水还在滴落，嘴中还时不时地抽泣，原本温馨的小屋，顿时感到了寒冷和寂寞。
那天晚上我哭得昏天地暗，脑子里不断浮现出父亲的话。我琢磨了许久，一个字一个字地思考，我越想越难受。最后，我知道了：错不在母亲，而在于我。
既然做错了事，就要去弥补，去改正。自己挖的坑，就要自己填。
第二日，当我睁开双目，便拿起手机，给父母承认我的错误。我点击着一个个字母，发了一段话，不为别的，只为父母的原谅。
信息发过去了，我又想起父亲的那道严厉的目光，那道目光直击我的内心深处。
经历了这件事，经历了泪水，经历了那道严厉的目光，我知道错了。从今往后，我定不再犯这样的错误，孝顺爱我养我包容我的人。
光阴的消逝就如流水一般，一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来??父亲的目光。
小时侯，父亲带我去别人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的馋虫直叫唤。于是，我拿着调羹去打汤，抬眼间，却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我，仿佛在说：“要做个讲礼貌的孩子。”我不得不缩回手，撅起小嘴，眼巴巴地看着那些美食，乖乖坐着。我心里不断地想：父亲为什么这样凶呢？饿了先吃几口，又不是犯罪，别人应该会理解吧？
期末考试，所有同学大概都是认认真真地复*。而我看到那一堆的复*资料，感到天旋地转，不禁低吟“可怜天下读书人”。那时的我真是聪明过分，居然想到把语文书书皮包在小说上，捧起小说津津有味地看了起来。看罢多时，猛一转头，呀！父亲不知从哪里钻出来，“缝眼”瞪得大大的，怒视着我，我不禁打了个颤，愣了一会儿，可谓是“此时无声胜有声”啊。我自觉地放下小说，拿起语文书大声地朗读，身后的寒意才不那么浓了。但是，我心里却认为父亲总是严厉的.。
随着年龄的增长，我越来越懂事，逐渐明白了父亲的目光里，有的不仅仅是严厉。
当我为成绩而自满时，父亲的目光批评我：“怎么可以自满？你可知满招损？”当我因困难停留时，父亲的目光告戒我：“碰到困难不能退缩！”
喝着咖啡，回忆着父亲的目光。忽然觉得，父亲的目光像咖啡一样：默默地散发着特殊的香味，带着苦涩的味道，而糖分却沉淀在最下面。只有细细地品味到最后，才会察觉它的香甜。以前，我只看见父亲目光中的严厉，却感受不到，严厉中，蕴含着别样的爱。
不知道是细细地品咖啡，还是细细地品父爱。迷糊中，仿佛又看见父亲严厉的目光。
难忘父亲的目光！
世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……
记得上次，开学第一天，张老师给我们上课。老师提问后，我举起了手，但又慢慢地放下了，当时我心想：万一答错了怎么办，还是不举为好，听人家说吧。老师见我这样，微笑着望着我，那双眼睛好像在说“不要害怕，答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手，我便举起了手。老师点我回答，可我答错了，老师又对我笑了笑，那眼神又仿佛在说“答错了没关系，人总有错的时候嘛！”我抖了抖身子，就继续听课了。
有一次，张老师正在黑板上写字，我偷偷地跟范瑞讲起话来。我说的话很轻，我当时以为老师不会发现。可是老师却在我和范瑞正在讲话的时候忽然转了过来，发现了我们，当时老师那双眼睛严厉地盯着我，好像在说“汪雨田，你怎么搞的，怎么会在上课时讲起话来了呢？”我赶紧低下头，不再说话。以后，每当我想跟同桌讲话时，老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前，每时每刻都在监督着我，从此我再也没有在上课时和同学讲过话。
还有一次，因为许丙乐说不文明的话，我和他打起来了。张老师知道后，把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任，老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我，足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了，因为只要处理方法得当，事情是不会发展到那种地步的。所以，我立誓以后决不与同学打架了。
“您，一半有母亲的慈祥，一半有父亲的威严……”我又唱起这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里的我也有了这双神奇的眼睛。
四年级时，我在一位姓冯的老师家学*奥数。
老师的个头不高，身体挺胖的，戴了一副大眼睛。冯老师的眼睛虽然*视，但是他的眼睛仍然很锐利。别看冯老师的脾气很好，但发起火来比谁都凶。冯老师教奥数教得非常好，有许多人都去报名。冯老师上课喜欢讲讲做做，使我们的成绩有很大提高。
虽然冯老师教学好，但发火时脾气却不好。有一次，我写作业时，有一题不会，我绞尽脑汁地在想这道题目，但总是想不出来。于是我便放弃了，我和一些同学谈笑风生。冯老师先没说话，到了第二次时，老师那双严厉的眼神看了我一眼，我心领神会了，就又认真听课了。还有一次，我抄袭别人的作业，第一次我没有被老师发现。到了第二次还是没有被老师发现。到了第三次，我被老师发现了。冯老师又用他那严厉的眼光看了我一眼，我自然明白了。以后，我学奥数时，便再也不抄袭别人的作业了。
冯老师那严厉的目光，一直在激励我认真地学*。我感谢冯老师！
——严厉的作文500字3篇
四年级的时候，我们的体育老师个子高高的，走起路来虎虎生威，马尾辫也跟着一上一下地摆动着，一对眉毛总是昂挂在眉梢摆出一负凶狠的样子。可她也有温柔的一面，不信，那就听我娓娓道来。
记得有一次上体育课，我们例队时，我和旁边的'同学悄悄地小聊了两句，可是还是逃不过老师的眼睛，我被当场批评了，同学们都用异样的眼神看着我，就像看到了外星人一样，也难怪，我堂堂好学生，怎么会被老师批评呢？当时我心里十分不服，不就是讲了几句话吗，用得着这样吗。马上就要举行跑步比赛了，我一定要好好努力，争取把在老师脑子里的坏印象改成好的。前几轮比赛区我都拿了第一，就看最后一轮了。我看到棋逢对手――张其斌也站在起跑线上，他就是我的对手，我可要加油啦。突然，我的脚“咔”地一声扭到了，老师看到了急忙把我扶坐下，用温暖的手抚摸着我的伤口，慈祥地说：“没关系，休息一会儿就好了。”我听了忽然觉得她和刚刚批评我的人完全是两个人。说着她又请同学们到教室把我的水杯拿来了，给我喝了几口，顿时，我眼睛被一片热流蒙住了……老师您把青春无私奉献给了我们，我们向您致以崇高的敬意，我们爱您，老师！
听了我的介绍你们心服口服了吧，噢，对了，她就是我钦佩的徐老师。
四年级的时候，我们的体育老师个子高高的，走起路来虎虎生威，马尾辫也跟着一上一下地摆动着，一对眉毛总是昂挂在眉梢摆出一负凶狠的样子。可她也有温柔的.一面，不信，那就听我娓娓道来。
记得有一次上体育课，我们例队时，我和旁边的同学悄悄地小聊了两句，可是还是逃不过老师的眼睛，我被当场批评了，同学们都用异样的眼神看着我，就像看到了外星人一样，也难怪，我堂堂好学生，怎么会被老师批评呢？当时我心里十分不服，不就是讲了几句话吗，用得着这样吗。马上就要举行跑步比赛了，我一定要好好努力，争取把在老师脑子里的坏印象改成好的。前几轮比赛区我都拿了第一，就看最后一轮了。我看到棋逢对手――张其斌也站在起跑线上，他就是我的对手，我可要加油啦。突然，我的脚“咔”地一声扭到了，老师看到了急忙把我扶坐下，用温暖的手抚摸着我的伤口，慈祥地说：“没关系，休息一会儿就好了。”我听了忽然觉得她和刚刚批评我的人完全是两个人。说着她又请同学们到教室把我的水杯拿来了，给我喝了几口，顿时，我眼睛被一片热流蒙住了……老师您把青春无私奉献给了我们，我们向您致以崇高的敬意，我们爱您，老师！
听了我的介绍你们心服口服了吧，噢，对了，她就是我钦佩的徐老师。
在严厉的背后，有温暖的关爱。
“丁——玲“，上课的铃声像*常一样的响起来，在教室的我们，都恭恭敬敬的坐在自己的位上，动都不敢动。个个都面无表情，因为这节课是语文老师的课。随着铃声响完，老师拿着课本从外面走进来，冷冰冰的杀气随之进来。我们都打了一哆嗦。
“上课！“
“老师好！“
之后，我们都拿出课本儿上着课，我们没有一个人敢在下面做小动作、说话、睡觉，因为我们知道如果出现这样的事情，你绝对会完蛋，而且还会死得很惨。而我这节课不知怎么了，总是心不在焉的。老师看到了，我就点了我的名字，让我下课到办公室里来。妈呀！这可完蛋了！随着时间一分一秒的过去，下课了，我迈着沉重的步伐随老师到了办公室。
“你今天是怎么啦？上课一点也不专心！“他用那严厉的表情说着。我打了一个哆嗦，支支吾吾的，说出来了：”我压力大，心慌，不想学*了。“我说完之后，我以为老师会因为我上课不认真听讲，而告诉父母呢。但是，我完全没有想到他会说：”这是很正常的！以后有什么事情给我说，不要放在心里！“我听了当时还没有反应过来，只小声说了一声：”嗯。“之后我就回到了教室，坐在教室里。想了想，老师的那种表情和那些话是多么的温暖呀！让我对他的`那种严厉的表情都忘记了！
他虽然很严厉，但是在他严厉的背后却有着如此温暖的关爱。让我觉得，他有和蔼可亲的一面！
——严厉的母亲作文参考3篇
常言说都是慈母严父，而我们家却都是慈父严母。我的母亲虽然有慈爱的一面，但是更多的是严厉。
母亲对我管得非常严格，比如：她不准我买垃圾食品，也不让我吃肯德基和烧烤；她要求我在双休日里星期六就完成老师布置的作业，如果不完成，就会有处罚。我偶尔不懂事，犯点小错，她会让我亲自向对方道歉，一点面子也不给。和小朋友在一起时，无论是比我大的，还是比我小的，她都要求我学会谦让礼让，尊敬老人；有时，母亲的严厉真让我难以接受！
有一次，家里来了客人，客人带来一个小妹妹。我们在一起玩时，母亲让我照顾妹妹，让着妹妹，把*时教我的今天发挥出来，我欣然接受；分好吃的东西，把多的大的让给妹妹，我毫不犹豫地照着做了；吃饭时，我拿自己常用的勺子，妹妹要，没办法，就给她了；我拿出自己最心爱的高脚杯喝饮料，这可是*时连我自己都不舍得用的杯子呀！它的造型特别美，好不容易可以在客人面前炫耀一下，妹妹又来要……这一天里，凡是我玩的用的东西，没有一样是她不要的。我有些恼火，但没敢表现出来，手里握着杯子就是不撒手。母亲的老生常谈又来了：“你是姐姐，应该让着妹妹……”我委屈极了，心里想：“我不做姐姐了！谁愿意当她的姐姐……”我极不情愿地把杯子塞给妹妹。自己去看书了，叫妹妹不要吵我。
母亲招呼完客人，等妹妹走了以后，她和颜悦色地问，“是不是觉得很委屈？”我没有说话。母亲接着说：“这一天里，你每一样事情都让着妹妹，做得很好，但最后，你还是心不甘，情不愿。这样，你心里不舒服，妹妹也会不高兴，把你先前的好都会谋杀掉。自己有好东西和亲戚朋友一起分享，是一件让人多么开心的事。而你的小气影响了大家的心情，你认为这样对吗？”听完母亲的话，我认真思考了一下，母亲说得一点也没错，我向母亲道歉，以后我会改的，每次我做错事母亲总能为她的严厉讲出各种各样的道理来，总能讲得我哑口无言，心服口服。我也只好“举手投降”了。
这就是我那严厉得*似苛刻，严厉中又不乏慈爱的母亲！
我有一个严厉的母亲，她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发。只要我一写作业，母亲就不再允许我说话，让我集中精力独立完成作业。
说她严厉，严厉到什么程度，下面我就给你讲讲。记得有一次，老师给我们布置作业，作业是3、4课的生字提一遍。回到家，母亲就开始给我提字，提完了，可我的字写得有点不好。母亲说：“你读着，我改着。”我一听母亲的语气，就知道母亲生气了。我看了看本子上的字，确实有点难看。我读着，母亲说：“声音高点。”母亲本来就生气了，我的声音又低，她更生气了，母亲说：“我再给你最后一次机会，如果不能好好读，我就会把作业撕掉。”可是，看着母亲严厉的眼睛，我就是放不开声音读，读出的声音就像蚊子叫，只听“嚓”的一声，我的作业被撕掉了，委屈的泪水顿时流了下来，后来，我只能工工整整又把作业写了一遍。
母亲不仅在学*上对我要求严格，在生活上对我要求也很严格。我一天没事总爱咬手指头，母亲说：“如果你再咬手指头就打你的手。”我以前还以为她是开玩笑的，后来，开始玩真的了，我一把手放进嘴里，她就打我的手。还有*时吃饭的时候，没有好好坐；看电视离电视太*；见了熟人不打招呼……都会受到母亲严厉的批评。
你说她严厉不严厉，母亲的严厉让我养成了好的学**惯，她是我心中最好的母亲。
我的母亲今年五十多岁了，她身高一米六左右，国字脸上嵌着一双大大的眼睛，显得炯炯有神，她对别人总是笑眯眯的，而对我可严厉了。
做作业时，要求我字写工整，答题要认真、仔细……如果做得不认真，就要重做，甚至挨打……母亲的严厉非常残酷，不*人情，母亲的严厉让我无数次厌烦！憎恨！有时会大喊大叫地反抗，有时会偷偷做一些母亲不允许的事。
五一放假的时候，老师以给我们两张试卷，要求在假期完成。我没开始做作业就缠着母亲，嚷嚷着要玩电脑。母亲被我缠得没办法，就对我说：“好！等你把作业做好了，就让你玩半个小时。”于是，我就快速地做好了作业，交给母亲检查。母亲接过试卷一看，脸色马上阴沉了下来，一边看一边说：“看看你做的题目，错了多少！”我接过试卷一看，发现6+2得数变成了4。27ⅹ3得数变成了54……母亲在一旁越看越生气，最后，母亲夺过试卷，“嚓嚓嚓”几下就把试卷撕碎了。我说：“烦死了！老妈！你让我回去怎么跟老师交差呀！”“我不管你交得了交不了差呢！你这是自作自受！”看母亲这么大的火气，我也不吭声了……
母亲对我的严厉不只在学*上，在我的生活方面，母亲对我要求也很严格。比如不准买膨化食品和碳酸饮料等垃圾食品，甚至连别人送的也不能吃；有时不懂事，犯点小错误，跟同学闹了点小矛盾，母亲也会让我主动承认错误，向别人道歉……
总之，她就是一个非常严厉的母亲。不管在学*方面，还是在生活方面。如果稍有不懈，就会被她劈头盖脸地批评。有时还会受些皮肉之苦。这就是我的母亲，真够严厉的呀！
——严厉的爸爸小学生作文3篇
我的爸爸对我十分严厉，他在我心里就好像不是我的父亲一样。 他总会把我犯的一丁点小错误拿来说教一顿。
记得去年，我的同学来到我家做客，我很想帮助爸爸一起整理一下家里。可是，爸爸生气地说：“你能干什么事呀？最多打破几个小碗，一边去!”我觉得自己并没有像爸爸想的那么没用。于是趁爸爸在洗碗时，我也开始帮助爸爸做起来，一不小心打摔了一个小乌龟。唉，真霉气!还真被爸爸言中了。只见爸爸用那生气的眼神望着我，怒气冲冲地说：“不是说过让你别整理东西的吗？你就是不听，现在倒霉了吧，上楼顶去!爸爸马上生气地把我关在楼顶上，关了整整一上午，我也哭了一上午，这令我越来越觉得眼前这个人根本就不是我的爸爸。我还记得有一次，我的一次小考只考了90分，但是那张试卷很难考，回到家里我把试卷拿给父亲签名，爸爸一看是90分立刻由笑脸变成阴沉沉的，就在不停地责怪我：为什么这次考得那么差呀？我还没来得及解释就被爸爸生气地样子压住不作声了，我的心里不知有多么的难受呀!爸爸惩罚我从楼上跑到楼上五个来回，我开始讨厌爸爸，别人的父亲都不会这样，会宽容自己的孩子!可是一天晚上，我看见爸爸和妈妈进了房间，并且锁上了门。我觉得他们好奇怪，就跑到小房间的窗户边偷听他们谈话，我听见爸爸对妈妈说：我对女儿严厉也是为了她好，我也很爱她的，骂她我心里也难过，只不过我给她是的严厉的爱。”我听了这句话，恍然大悟，我不再怪爸爸了。
现在，我为有一个这样严厉的父亲而感到自豪。
我们大家都有爸爸，我的爸爸也是一样的普通，就是比其他人的爸爸严厉了许多。
我的爸爸和其他爸爸的摸样差不多，一个较挺的鼻子，一对大耳朵和一张能说会道的嘴。爸爸的个子虽然不是那么高，但他在我心目中依然那么高大。爸爸以前练过武术，可以算是高手了，他练过擒拿术，抬拳道，柔道，太极拳……还会用双截棍，九节鞭，剑等等。
爸爸*时对我很严格，每次一出去玩完回来，都要压腿，练擒拿术。还记得我上学前班时，爸爸看我在外面玩了很久，便把我叫回家，让我压腿，那是我地一次压腿，腿疼痛难忍，我几次央求爸爸别再压了，腿都快断了，可是爸爸却说：“必须压，你刚才在下面挖补了那么久，腿上的那根筋已经拉开了，压腿就没有那么疼了，否则会更疼的。”听了这话，我只好咬着牙硬着头皮接着练。
爸爸在学*上对我抓的也很严，除了老师布置的作业之外，还给我买来了堆起来成山的练*题让我做。在我还没有上幼儿园的时候，爸爸就找来我哥哥上二年级的书来教我，说这样上幼儿园的时候不会那么费力。记得有一次，我数学考试得了100分，是全年级第一，我给爸爸看了试卷，原本以为爸爸会夸奖我一番，可爸爸却说：“你怎么不去做附加题？难道是不会？”“我，不会。”“看来你的课外知识还不够丰富啊。”爸爸说。从这之后，我的书柜里又多了两本数学课外辅导书。
唉~~~~~有这样的爸爸，我又能说什么呢？我这可是八辈子念经，也修不来的好福气啊!
“儿子，这次考试如果考好了，爸就带你出去玩，但是！如果考不好的话！哼！有你好看的！”“砰！”爸爸关上了门。
爸爸对我十分严厉，只要我*时犯一点儿小错误，爸爸总是耐心的教导我，给我讲道理，几乎没有打过我，当然，那是我在上幼儿园的时候。自从我上了一年级后，爸爸几乎每天“教育”我一次，我十分惧怕他手里的“刑具”藤条，所以，我尽量的在爸爸面前表现的十分“出色”，只要爸爸一不在我身边，我就立刻“**”了。
我今年上三年级了，但在我爸爸看来，我好像上“高中”了。爸爸每天给我布置的作业压的我几乎喘不过气来，有好几次我想跟爸爸谈谈，但话到了嘴边又咽了下去，实在是爸爸手里的藤条让我害怕，生怕一不小心把爸爸惹急了，如果这样的话，那我就惨了。爸爸会麻利的、迅速的脱下我所有的裤子，用藤条狠狠的揍我的光屁股。真是“命苦”哇！
其实，爸爸有时也是很好的。晚上，爸爸不知要起来多少遍给我盖被子，吃饭的时候，我的碗里堆满了“小山”，等等。
所幸的是，这次考试比较好，但还是没有达到爸爸的要求，没办法，只好“用刑”了。我揉着发烫的屁股在罚站，心里很难过。
这就是我的爸爸，既严厉又很关心我！
——严厉的班主任作文3篇
我的一个班主任，大约有20到30岁，扎一个马尾辫，脸圆圆的，眼睛乌黑发亮，小小的耳朵，高高的鼻梁，下面有一张略大的嘴巴。
老师最大的特点是喜欢神出鬼没。老师经常说她有一对火眼金睛，没错，这是真的。老师时不时像一阵风一样，在我们教室旁边走来走去，一但发现有人不认真听讲，她的脸会顿时变成黑色，侧着脸，斜着眼睛，望着那几位正在喋喋不休的同学，他们立马就坐好了。老师走过去几个同学又吵起来，这时老师靠着后面的墙壁“500字的检讨，明天交给我。”这句话飘飘悠悠地飞到那几个同学的耳朵里，他们突然僵住了，一句话也没有说。果然他们还是比不过老师的火眼金睛呐。
别看老师这时很严格，其实只要我们遵守课堂纪律，她就一句责骂我们的话也不说，整节课都笑眯眯的。
这就是我的班主任老师，时而如春风，时而如暴雨老师;她用严厉教育我们，用温和关爱我们。
我有一位新老师，她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。
黄老师中等身材，身高约1。61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸，一双水灵灵的大眼睛，上面架着一副眼镜。虽然，黄老师担任我们的班主任还不到一星期，但我们都很喜欢她，因为她有一张能说会道的嘴，讲课时总是那么生动形象，引人入胜呢！黄老师的眼睛可厉害了，仿佛会说话，当我们上课认真听讲时，老师的眼睛仿佛在说：“你们真棒！”如果有个别同学在讲话，黄老师就会用严厉的目光盯着她，仿佛在说：“上课认真听讲，不做小动作。
黄老师不但对我们认真负责，而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师，黄老师对我们说：“这是你们交给我的第一份作业，我要用我的方式给大家打打分，并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉，争取明年再创佳绩，也希望更多同学加入到“暑期最佳学生”的队伍中来。黄老师为了不让大家的'耳朵受刺激，关心我们的成长，每次上课，她坚持不用扩音器上课。虽然，我们与黄老师才接触几天，黄老师总是教我们，帮我们，鼓励我们，使我们对做每一件事都充满信心。
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。
班主任非常的严厉，每当我们当中有一个人不交作业时，她就会大规模查找，找不到时，就让全班抄课文18遍。在校园里，我们的班主任是出了名的严厉。
中午，老师瞪着眼睛生气地走进教室，让全班同学把书包放到课桌上面，我们谁都知道，肯定是哪个人没交作业。老师发现，是成定业的作业没交，就叫人去拿软尺来，还拿了一个大本子，不用想肯定会让他大哭大叫的。
老师让我们到操场上去自由活动。在操场上，我们听到了成定业悲惨的大哭大叫。其他班的老师和同学听到了我们老师的大声吼叫，被吓得脸色苍白。
上午，发卷子了，老师像火山爆发了一样走进了教室。发下卷子，老师说：“上95分的去操场上自由活动。”幸好我考上了95分，我和陈杨在那窗外看被留在教室里的同学。
只听到老师说：“没上95分的把手伸出来，少多少分就打多少下。”老师像老虎在吃食物一样，对每个人都是猛打。有一个同学好惨，才考了15分。不过也很正常，因为他是班上“三大神仙之一”，有的人手都被打肿了。
这还没完呢，老师又拿了一根竹片，空多少题就打多少下。最精彩的还在后面呢，对考15分的那位同学，老师说要给他一个小礼物。老师在说这话的时候都带上了“邪笑”，真让人感到不安啊。
礼品来了，老师给他的'是30个大方格本，让他抄课文80遍，而且还用一根尺子打了他的手掌20下，把他的手打得泡上加泡啊。
啊，别班的同学真让我们羡慕啊！老师，求你别那么严厉了！
——严厉的老师优秀作文400字3篇
我们班的张老师如果用一个字来形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”，“夜袭珍珠港”我都领教过，只是他的技术太不高明了，你一转过身，便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。
有一次他讲课时，听见下面闹哄哄的。他愤怒一叫，逼视着我们，*时看惯了张老师笑，他一生气，五观便乱七八糟地乱摆着，或者说把别人的眼睛鼻子借来安上去了，反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次，班上组织了一次活动，要描述一个人，我上去，十拿九稳地说起来，“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的笑声，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的嘴巴”。教室更闹了，张老师则立刻躲到办公室去了。
这就是我们那酷酷的张老师，虽然他*时对我们很严厉，但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。
“啪！”这声音似松涛像海浪，差点让全班都从椅子上摔下来。
不用问，这又是数学老师在发威了。
事情还得从三天前说起。
“考试！考试！考试！”数学老师大声威严地说，“今天综合测试卷，你们不给我上95分，就……就抄试卷！”
“哗啦——”发卷子。考试。
……
三天后。
下课。大家有的在看书，有的在玩。窗外天空灰蒙蒙的，像是蒙了一层灰尘；乌鸦呱拉呱拉烦人地叫唤；大树被风吹得呜呜响，像是在痛苦**。
上课，铃声响。数学课。
数学老师迈着沉重的步伐走进教室，她脸上的皱纹因生气而变成了梯田。
我们顿时坐直。
“不起立了！坐在那里不动！”
“我号你们卷子，气得都快吐血了！”
在这时，我的同桌置若罔闻，还在看他的漫画。
“全班*均分，他们知道多少吗？77.5！最低分7分，最高分86分，我叫你们……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她脸上僵了一下，随即迷茫、生气、愤怒。
“啪！”讲桌被敲响了……
我有很多的老师，齐老师，张老师，应老师……但在这些老师中最严厉的就要数黄老师了。
黄老师皮肤有点黑，头发短，没有戴眼镜，有一对招风耳，眼睛敏锐的很，好像谁在做小动作他都能看得出来。他脸上有一点皱纹，由于他的年纪有点大，所以，他还有一些老年斑。他喜欢穿蓝色的衣服。说话时声音响亮，让人一听就感到有了紧张感。王老师是我们的科学老师，也是我们最严厉的老师。
黄老师严厉是在同学们犯小错误的时候。有一次一位同学在黄老师的课上插嘴，而且插的还是没有用的话，严重影响了课堂纪律，黄老师想:是谁那么大胆敢在我的课上插嘴。王老师气的眼珠子突出，眉毛都快竖成九十度了，他说:“你谁呀？敢在我的课上插嘴，真是没礼貌。”说着便走了过去，伸出了那像老鹰爪子一样的手，抓住了厚脸皮同学的耳朵，拔了起来，那位同学双眼紧闭，嘴巴张大，痛苦的叫着:“啊啊啊！”王老师这才松开手，那位同学想:黄老师力气怎么那么大？揪得我痛死了，莫非他以前是体育老师？
这时黄老师边走回讲台边指着那位同学大声说:“下次再这样我就要请你出去了！”大家都在想:黄老师好厉害呀！竟然能把厚脸皮同学的脸皮给削了，说不定那位同学以后再也不敢在他课上插嘴了。而那位同学还呆呆地站在原地，半天说不出一句话。
这就是我们的黄老师，虽然他非常严厉，但是却一直以行动的方式爱着我们，让我们好好学*，天天向上。我们也喜欢您黄老师！
——在你的目光中成长作文 (菁华3篇)
时间在指间不经意间的弹落，回首走过来的路，沉淀在记忆深处的是爷爷你的影子，还有那给予了我无数次温暖与力量的目光。我在这目光中，茁壮成长。
童年的美好是那样令我回忆。童稚时，，每逢秋天，我就偷偷地溜到葵花田中去，贴着向日葵金色的大脸盘左看看；右看看，弄得满脸都是花粉，满身都是泥土。我不知所措，傻傻地站在花田里，你循着一个个脚印找到了我，带着那微笑和温和的目光，换下了我的脏衣服，轻轻地抚摸着我的头：“又疯了一上午吧！”
这目光令我温暖如春，是我忘记了恐惧。成长的种子在奋斗，发芽长大。
五年级的我报名参加学校的演讲比赛，每天都在为之努力着，可没想到，却惨遭淘汰。年少的心，脆弱的经不起暴风的来袭，我痛哭不已。你揽我入怀，执着我的手，书一“搏”字。“孩子，人生要搏，。”我定定地望着你的眼，这目光，灿若朝阳。仿佛在低诉：“不要放弃。“窗棂之外，斜阳扫尽雾霭沉沉，天空一片空阔安详。那些不甘与悲伤，尽数消融在你灼热的目光里。
这目光令我如梦初醒。自此，无论失败打击多么猛烈，我依然坚定如斯。我知道，纵使跨越千山万水，你的目光仍是穿风踏雪，给我无尽的希望。成长的种子在拼搏，抽叶结出花苞。
一场春雨逼退了寒冷，春季运动会来临了，我报名参加了短跑，我知道，这是自己的强项。马上就到我们这一组选手了，我望了一眼台下，无意中看见了你，你用力的挥手，为我加油。那关切的目光，透着期望。我嘴角上扬，用尽全力，终于赢得了这次比赛。
这目光，令我坚定方向，充满自信。刹那间，成长的种子开出花朵，绚丽绽放！
转眼间，你要回乡下去了，而我马上要升初中了。临行前，我泪眼朦胧，却仍将你期待的目光，看得清晰。我心中暗许，自己一定要努力，不辜负那期待的目光。
午夜梦回，梦见你那双眼睛。那目光，或温和，或坚定，或充满期待。你的目光里，我仿佛立于苍穹之巅，行走在康庄大道，不怨不尤。
成长岁月里，最爱不释手的就是那一卷卷的书籍。
小时候，我经常看安徒生童话，到现在脑海里仍记得那个画面：一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服，不管其他任何事，最后竟然还受骗，什么都没穿去*！没有人去揭穿谎言，甚至还夸耀，最后一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。这就是《皇帝的新装》，我不由自主的想，为什么除了那个小孩，没有人敢说真话呢，每个人都违心的说假话呢，这个故事告诉了我一个道理，我们要保持纯真的心，敢于说真话，不为了一时的虚荣满足而放弃做人的原则，放弃那一颗真诚的心。
长大后，认识的字多了起来，我开始接触四大名著中的《三国演义》和《西游记》。看着那一个个跌宕起伏的故事，我仿佛回到了千年前的战场，硝烟弥漫，我就是那一幕幕历史的见证者，我喜欢赵云，喜欢他的智勇双全，喜欢他的单骑救主，正因为他的几十骑把曹军拒之门外，为刘备赢得了时间。看着那一个个斩妖除魔的故事，我仿佛回到了西天取经的路上，看着大师兄孙悟空斩妖除魔护送唐僧取得真经，我好像也经历了九九八一难的磨难。
我固守在某一个空间中，经历着蝶蜕般的成长。
现在，我喜欢看《史记》，我仿佛看到了司马迁，在那幽暗的灯光下，记录着那些历史场景。我喜欢看《爱的教育》，通过一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在我心中荡起一阵阵的波澜，使爱得美德永驻心间。让我从身边的美与丑，善与恶，感受生活中的点点滴滴。
“书中自有黄金屋”，是书，使我的精神得到了升华。“书中自有颜如玉"，是书，使我的灵魂得到了提升。“书籍是人类进步的阶梯“，是书，伴我成长。
有人曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”读书使我快乐，使我成长。
在我看来，读书的乐趣莫过于在书的内容里跟随作者的思想一同遨游；跟着主人公的视线一起观察书中的奇幻世界；自由地在偌大的文学框架中游历。就好比始终的每一个文字都是一个美妙的音符，细心而伟大的作者把它编排成一曲动人的乐章，而当你从这美妙的乐曲中醒来时，你会感到心在悄然成长。
我与《小王子》这本书的第一次接触是从妈妈的那个“会讲故事的嘴巴”中听来的。——这是一个神秘可爱的孩子，住在一个被称作B-612的小星球上。他拥有一朵美丽的玫瑰花，也曾游历过许多星球……在当时的我看来，这个故事就与主人公“小王子”一样神秘可爱。就这样，“小王子”已深深烙印在了我的脑海中。
再次碰见这本书已经长大了许多，在书店看书时偶然发现了这本书，我惊喜不已，翻开这本书，其中的人物形象又渐渐清晰起来——充满也希望与爱的小王子、“博学”的狐狸，能解出所有问题的蛇和爱幻想的作者。而这次的阅读让我印象最深的是那只狐狸——它渴望着被小王子征服，也爱着小王子。狐狸给小王子讲了许多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分离让小王子更思念他的玫瑰，所以谁也不希望分离。3、爱就是责任。不错，再一次的阅读是我成长了很多，使我慢慢懂得了什么是爱，什么是人情，什么是责任。
前不久又从同学的手中借到了这本书，猛然发现这本书是作者对现实社会的不满于发泄——书中选取了一个孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心和想更多了解这个世界的求知欲望来给**讲故事，尤其是给那些“童心未泯”的**讲，让他们借小王子的想象力暂时忘记属于大人世界的欲望，飞回童年并反思现实生活，发现人生的真谛。书中一直表达着作者已厌倦了这个世界的人情世故，所以说“这本书是写给大人的”。反复阅读使我加深记忆，更让我领略到作者的思想，使我发现书中更美的地方。
我在这书的乐曲中无法自拔，也在这书的乐曲中悄然成长……
——目光主题作文 (菁华3篇)
时间如飞雪一般，一下就过完了。流逝的一切都只有一次。但却给予人们久久的怀念。有件事我难以忘怀，更难已忘怀的是母亲那时的目光。有一年的期末考试的前一晚，我由于是新来的转学生在新学校的成绩总是不理想。而我的自尊心使我不想命运低头。那晚，我拼命将眼前的作业一本又是一本地写完了。我立马拿出摆在桌子上的课本，那速度可能连一秒都不想浪费的迅速有得一拼。正当我复*得很认真时，一阵烦人的敲门声，从耳边传来，我本想不去理会它。但是它坚持不懈的持续着。我只有不耐烦的打开门。只见妈妈一脸笑容正端着一杯热腾腾的豆奶，她关心地问我：“累吗？要不要喝杯豆奶暖和一下身子？”她先将豆奶摆在桌子上又说：”都这么晚了，你要快点休息啊。”我生气地说：“真烦人！”她顿了顿，接着又说道：“你还是快点复*完早点休息吧！不然明天考试会没精神短的。”“你到底烦不烦啊！有你这样的妈妈真是倒霉！”我开始生气地对地冲她吼。她的脸色开始从本红润的变得苍白起来，身子有些颤抖。目光本是热情，却因我的话变得哀伤起来，我转过身子，坚持努力不去看她哀伤的目光。过了一会儿，她开始帮我整理起东西来。把原本脏乱的房间变得仅仅有条、整整齐齐的。做完事，她并没有说些什么，便离开了。我看着桌子上热腾腾还冒着热气的豆奶，却心中还在为她那哀伤的目光而感到心疼。我悄悄地来到我房间门后，打开一点点缝隙，偷偷看着她。她正在用那温柔似水、充满母爱的目光望着我小时候的照片，一页又是一页的翻着……我的心为那目光再次心疼了。我最后躲在被窝里给她发了条关于道歉的短信，我再次悄悄来到房门看她。她的目光渐渐地开始充满喜悦了。目光，或许是生活中常见的。而它所报答的—可能是怜悯；可能是关怀；也可能是嘲笑……而我身为一个初中生竟不读懂目光所含的意义，不过我经过那件事我看懂了母亲那哀伤、喜悦与充满温柔的目光后面究竟是藏着母亲的各种心情。
说起爸爸，总忘不了爸爸的目光。记得在那个学期期末，老师通知要买练*册。本来就不宽裕的家庭，又得挤出一百多元钱来买书，看到父亲那慈祥的脸上多了几道褶子，就知道爸爸为了这个家，受了多少苦，伸手问爸爸要钱，真是很难为情，就因为这个，每天都不敢看爸爸的脸，生怕看到了爸爸那张布满皱纹而又慈祥的脸后，就不想买练*册，但这样学*会下降，这不行那不行只好整天躲着爸爸，爸爸好像看穿了我的心思，问我是不是缺钱了，我吱吱唔唔地说学校要买书，得一百多，爸爸便从口袋搜出一百多元钱给我，还说不够在问他要。这时，坚强的我鼻子酸了一下，爸爸说‘孩子别难过，只要对你学*有帮助的，我都会尽量满足你’说到这里，爸爸的目光落在了我身上，这种目光让我感到了爸爸对我的期望，这种期望是多么的大啊!~从此，我下定决心，这次考试要给爸爸一个惊喜。一切尽在我的掌握之中，这次考试已经打破了我的个人记录，我很高兴，我捧着成绩单给爸爸看，爸爸笑了。这时，爸爸的目光又落在我的身上，我想爸爸这时想的应该是‘他的女儿没有给他丢人’吧。从那以后爸爸的目光就常常在我的脑海里出现，那个目光对我来说真是意义非凡！不久后，同样的目光又再次出现！一天，我生病了，从不下厨的爸爸，为了我下了厨，还做了我最爱吃的鸡蛋羹，端到我跟前，把我扶起来，要我吃，在我吃的时，看到爸爸的目光又落在我身上，这种感觉和以前的是一样的，这时的目光，可能是爸爸看到我生病了，自己有点心痛吧。哎，都怪自己没有照顾好自己，让爸爸如此担心，但欣慰的是从这也看出了爸爸对我的爱。虽然我们家不如有钱人家，但同时我比有钱人更多的拥有了一种东西那就是——父爱俗话说‘父爱如山’，一点没错！爸爸用他特有的目光爱着我，让我感到了无比的幸福！~说实话，如今我能取得这么好的成绩，真是有爸爸这种爱的目光鼓舞着我，才得到的！
烈日当空，现在已经是午休时间，我和两个同学走在去看护班的路上。火辣辣的太阳晒得我都快昏昏欲睡了。“小姑娘！”一个声音把我从”睡梦”中喊醒，是一个年轻的阿姨，满头是汗。“有事么？”我懒洋洋地问。“你们看到一个抱着1~2岁孩子的老太太了么？老人穿着白色短袖衫，她是我妈妈，刚刚和我走散了，真急死我了！”那位阿姨焦急地说到，阳光似乎更强了，天气更热了，阿姨焦急的眼中几乎要流出泪水，头上的汗珠更密了。“没有看到啊！阿姨，你不要着急，你在这等一会，说不定她们会回来的”“不行啊，我有急事要马上走，你们看到她们麻烦告诉一下，让她们自己回家”“好的！”阿姨说完匆匆走了。我们继续向前走，心里开始替那位阿姨着急。大概又向前走了五十多米，一个六十岁左右的妇女抱着一个小孩从侧面走了过来，“小朋友，你们看到一个年轻的阿姨了吗？背黑皮包的……“老人、孩子，这一定是刚刚那个阿姨寻找的祖孙俩！一询问，果然是。“那怎么办啊？我身上没有钱，你看，这孩子还饿着呢！”老奶奶侧身换了一下手，孩子果然哇哇地哭了起来。“孩子，你们有钱么？给我几块钱，我好给孩子买些吃的，也好回家。”想想那位阿姨焦虑的眼神，看看面前老奶奶慈祥的目光，我们没再犹豫，三个人凑了十块钱给了老奶奶。老奶奶千恩万谢，离开了。吃完饭向学校走，心里还美滋滋的，仍然沉浸在助人为乐的快乐之中。前面一群人吸引了我，咦？是那位阿姨和老奶奶！她们低着头，阿姨的怀里抱着那个孩子，旁边还有两位警察叔叔。一位警察正向围观的群众解释：“这两个骗子，今天中午骗了很多小学生，谁被她们骗了可以来说明一下，取回被骗的钱……”啊？骗子！可她们那真挚的目光真的让人无法拒绝。“哇—”那个孩子的哭声拉回了我的思绪，看着孩子可爱的面庞，纯真的眼神，我的心一阵阵发悸。不知道若干年后，那长大的孩子又该有什么样的“目光”？
