开往春天的火车作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-25 00:00:00 作文,春天

开往春天的火车作文1

  野马心中向往的是奔驰于田野,思考片刻,比田野大的还有广阔的草原;鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的还有无边的海洋;雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面还有一个无边的精神世界,它将是你的人生的火车的起点。

  如果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的*惯发现了色盲症,弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队,思考片刻后感到了创业的机会,最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误,却让他研制出了一种新的干洗剂,改革了传统的洗衣技术,从而使得他的人生的火车驶向了光明。

  生活中这样的例子比比皆是,所以我们应该善于思考,著名的“碎花瓶理论”不也是在一次偶然的失误后发现的吗?著名的丹麦的物理学家雅各博尔曾经在一次实验中不小心打碎了一个花瓶,他本打算用手将这些碎渣仍在垃圾堆里,不过,当他将这些大大小小的碎渣用天*来称量,竟然发现了一个奇怪的现象:较大块碎片的质量是大块质量的16倍,大块质量是次大块碎片质量的16倍,后来他利用这个理论来恢复陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体学带来了意想不到的收获。“碎花瓶理论”不也说明垃圾中也可能蕴含有极大的宝藏吗?

  如果我们在生活中善于发现,善于思考,我们也可能成为伟大的人们,但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生的事情。

  如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战士冲上战场留下胜利的声音,这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中。

  善于思考不应该只存在于学*的舞台上,更应该像插了翅膀的乌一样飞到世

  界的各个角落,让世界无处不充满思考,让善于思考无处不在。

  人生的道路上荆棘丛生,如果带上了善于思考这把利剑,我们人生必将精彩,让我们的生命之花在人生之树土开花结果,形成年轮,一轮又一轮,思考是开往春天火车的一张车票。

开往春天的火车作文2

  野马心中向往的是奔驰于田野,思考片刻,比田野大的还有广阔的草原;鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的还有无边的海洋;雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面还有一个无边的精神世界,它将是你的人生的火车的起点。

  如果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的*惯发现了色盲症,弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队,思考片刻后感到了创业的机会,最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误,却让他研制出了一种新的干洗剂,改革了传统的洗衣技术,从而使得他的人生的火车驶向了光明。

  生活中这样的例子比比皆是,所以我们应该善于思考,著名的碎花瓶理论不也是在一次偶然的失误后发现的吗?著名的丹麦的物理学家雅各博尔曾经在一次实验中不小心打碎了一个花瓶,他本打算用手将这些碎渣仍在垃圾堆里,不过,当他将这些大大小小的碎渣用天*来称量,竟然发现了一个奇怪的现象:较大块碎片的质量是大块质量的16倍,大块质量是次大块碎片质量的16倍,后来他利用这个理论来恢复陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体学带来了意想不到的收获。碎花瓶理论不也说明垃圾中也可能蕴含有极大的宝藏吗?

  如果我们在生活中善于发现,善于思考,我们也可能成为伟大的人们,但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生的事情。

  如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战士冲上战场留下胜利的声音,这一首首歌就存在于我们所生活的.普通世界中。

  善于思考不应该只存在于学*的舞台上,更应该像插了翅膀的乌一样飞到世界的各个角落,让世界无处不充满思考,让善于思考无处不在。

  人生的道路上荆棘丛生,如果带上了善于思考这把利剑,我们人生必将精彩,让我们的生命之花在人生之树土开花结果,形成年轮,一轮又一轮,思考是开往春天火车的一张车票。

开往春天的火车作文3

  野马困于厩,心中向往是奔驰于田野,思考片刻,比田野更大的还有无边的草原;雄鹰囚于笼,心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙;鱼儿滞于沼,心中向往的是畅游于碧波万顷的江河,思考片刻,比江河更大的还有无边的海洋。人生经历冬季,好想乘上一列开往春天的火车,思考片刻,事物的表象后面还有一个无边的精神世界,它将是你人生火车的起点。

  “采菊东篱下,幽然见南山”便是那五斗米不折腰的陶潜,官场不如人意,他便选择了悠闲自在的田园生活。于是,他找到了自己人生的火车,在大自然中发现自我,找回了自我,为*文学史上添加了浓墨重彩的一笔,为后人树立了典范。也许人生不在你有多坚持,而在于你用心发现。

  生命就在于用心聆听,细心发现,静心思考。英国科学家道尔顿从一双袜子中发现了色盲症,填补了医学理论的一项空白;日本商人安藤百福从破产的失落中用心发现,去探索,发明了世界上第一包方便面;法国科学家乔利的一次失误,让他研制出了干冼剂,改造了传统洗涤剂的缺点。发现使他们的人生火车开往了人生的新起点。是的,面临失意,有人学会发现,找到胜利的疆土,而有些人也会在失落中更新丧失自我,西楚霸王就是后者的一个例子,当他面临四面楚歌,本来他还有东山再起的希望,然而他英雄气短,自刎乌江。于是一代英雄只能夜夜魂居乌江畔,冰冷的乌江水日夜负载着他千古遗憾。难怪后人会感慨:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,项羽是个悲剧人物,他在命运面前没有去发现,也就丢掉了机会。

  人生就是一辆开往春天列车,善于思考就是开往春天的一张火车票。

  善于思考不应该只存在于学*的舞台上,更应该像插了翅膀的鸟一样飞到世界各地。

  人生的道路上荆棘丛生,如果带上善于思考这把利剑,我们的人生必将精彩,让我们的生命之花在人生之树上开花结果,让人生之树长出年轮,一轮又一轮。


开往春天的火车作文 (菁华3篇)扩展阅读


开往春天的火车作文 (菁华3篇)(扩展1)

——开往未来的火车作文 (菁华5篇)

开往未来的火车作文1

  一转眼,我们就来到了2080年,这的火车和2022年的火车不一样,以前的火车像面包,一节一节,响起的噪音呜呜…嗞嗞…的,刺耳极了。

  但是现在的火车比千年虫还要快,可方便了,你可能会说:“那噪音肯定更响了!”但是,刚好和你想的相反,这火车噪音虽然也有,但是很轻很轻,你用耳朵仔细地听也听不太清楚。

  一走进驾驶室,没有了操纵杆、刹车,只有一个全自动的电脑显示屏,一个头盔和一个话筒,驾驶员带上头盔,对着话筒,喊了一声:“乘客们,我们即将出发,请做好准备。”说完,火车就似火箭的速度出发,你肯定会说:“慢点,如果出车祸就惨了!”这你不用胆心,火车头上安装着一个像望远镜的控试器,可以看到一千多公里以外的世界。

  现在的火车变的宽敞了许多,走进包厢一看,里面有一张大床,还有电脑,卫生间等生活用品。这种新型火车还不用加汽油,以前的火车还要用燃料补充能量,但这种火车只要给它一丝光就行。火车上的椅子是用高科技玻璃制作的,全是透明,不过你可不要以为会碰上头,离50厘米时,警报器会告诉你的。如果你躲在床上睡觉,真是太舒服了。

  听了这么多,你一定很想去乘一回吧!那赶快和我一起去遨游太空吧!

  去带上头盔,对话筒喊一声:“各位旅客,请系好安全带,火车即将向太空出发。”刚说完,一丝光线射过来,火车向太空出发。才几秒钟时间里,火车已经来到了太空,我们看见了人类的家园——地球。这时,干晓珂提议:“可不可以把火车开慢些,让我们好好欣赏一下宇宙的景色?”我听了,把火车调到欣赏速,慢慢地行驶。罗天宇还拿出照相机,拍出一副副美丽的画面。

  忽然,一个火球飞向我们,乘客们吓的在火车里串来串去,生怕被火球射到。看见乘客这么慌乱,我朝话筒喊了声:“大家请坐到自己的坐位上,不要慌张,这火车是用最好的钢铁铸成的,什么物件都撞不坏,请大家不要担心。“这下,大家才慢慢地安静下来。

  不知不觉中,我们又回到了地球,跳下车,刘唱同学说:“刚才火球飞过来时声音真响,吓死我了,我以为在做梦呢!”

开往未来的火车作文2

  在生活中,你们一定坐过火车吧!让我们坐上时光机,去未来探索一下火车吧。

  在未来的火车站里,我们看见了一列列五彩斑斓的火车正打着“嘟嘟”的上车铃,准备出站起航。我们坐上了车,来到了一个十字路口,那边车多人多,司机按了一颗土下钻隧道的按钮,这时火车的头上长出几只又大又长又尖的钻头,钻到地下去了。虽然地下很黑,但是火车的钢墙玻璃上可以看电视,所有你就不会感到无聊。

  过了一会儿我们从地下钻出来,看到了繁华、热闹的场面,这时我正向外面发呆,后面的乘客看着前方大叫起来,原来对面有一辆火车以每秒八万米的速度向我们冲来!我一时大吃一惊,想叫,可是好像有一只无形的大手遮住了我的嘴巴。眼看就要车毁人亡了,这时车子竟然向上九十度飞上起来,原来是司机按了飞行模式。这时天上出现了一群战斗机,原不是少将来抢东西了。幸好司机按了一下光速模式,一眨眼时间就到了终点站。

  这列火车不仅安全,而且快速,真是人类的好交通工具。

  虽然现在人类的技术还没那么发达,但是我会好好学*,天天向上,为人类做更多的贡献。

开往未来的火车作文3

  未来世界,无奇不有。一转眼二十年过去了,我成为了一名远*闻名的发明家,发明了一种神奇的火车,我给它取了一个好听的名字------“飞速号”未来火车由三节车厢组成,别看它外表特别小,但里面却十分宽大,有二十节呢!未来火车外表花花绿绿,可以变化颜色,它的时速是1500米/小时,超过了飞机的速度。

  如果你是乘客,一进列车你会发现有很多房间,你只要按照车票上的标记找到房间就可以了,走到门口,房间门会自动打开,你会发现这里和酒店的房间一样,你要是想休息一会儿,那也是没有问题的,自动按摩椅会为你进行周到服务的。如果你不小心睡着了,也请放心,系统会自动提示目的地到了,并请您收拾好行李,排队有序下车的。

  如果你是车长,你只需输入目的地,就可以悠闲地享受下午茶时光,根本不用像以前的司机那么紧张,而且你不用担心,如果目的地在美国怎么过海,到了海边,列车下方的轮子会变成新发明的“浮力器”帮助未来火车轻松过海。

  这就是我发明的未来火车,一个集速度、安全、舒适于一体的列车,它代表着我们的理想,奔向远方,奔向未来!

开往未来的火车作文4

  未来的火车有着神奇的功能,现在就让我带你们去看看吧!

  未来的火车不但可以走铁轨,还可以走水面。而且可以选择有人驾驶和无人驾驶,为司机减少了许多工作压力。

  未来的火车有四层,第一层是可坐可躺的'乘客座椅,旁边设有很多自助按钮,比如饮料,食品,被子,歌曲等,只要按下对应的按钮,你就可以马上得到你想要的东西。第二层是自助餐厅,里面有各式各样的美食。第三层是游乐场和电影院,第四层就更酷了,是一个超大的恒温游泳池。这样,坐火车再也不是一件无聊的事情,而是一件非常美妙的事情啦。

  未来的火车还有一个特殊的功能“分身术”,它可以根据乘客的数量自动把车身分成两节或三节,这样就大大减少了燃料,节省了能源消耗。

  未来的火车比现在的动车速度还要快好几倍,每小时1500公里,去美国,英国只需几个小时,去国外旅行更方便了。这种超速火车还具有自动清洁功能呢。

  我希望这种未来的神奇火车能够早日实现,希望我们的科技越来越发展,祖国越来越强大!

开往未来的火车作文5

  在一天,我乘坐超时空穿梭机来到2060年的地球。发现这里环境清新,散发着花的气味,空气没有一点杂质。我很奇怪,照理来说2010年的空气污染已经很严重了,那么2060年不是更严重吗?为什么空气还这么清新?

  我找了个人问了问,原来,是因为火车的功劳。2060年的火车拥有“绿色卫士”——空气净化仪,它安装在火车尾部的通气孔。既能清洁火车排出的废气,又能散发出负离子,清新空气,一举两得!再看看火车内部吧!有*30个空气净化香水瓶,它们里面装满了叶绿素和特殊材料配成的香水。不会过敏,保持期80年,非常香。

  看!我们的“环保卫士”不错吧!

  最后,我踏上了火车。火车带我浏览广州。

  火车回到了静谧的车站,当太阳再次升起,火车们和“环保卫士”们又将帮地球清新空气。


开往春天的火车作文 (菁华3篇)(扩展2)

——开往春天的地铁作文 (菁华3篇)

开往春天的地铁作文1

  日升月沉,草木枯荣,风还没来及吹干树梢的雾凇,带走雪化后刻骨冷寒的.惶恐,而我的地下铁却已经驶出了很远,轰隆作响中,时光如广阔的原野,伸延到从前……

  ——题记

  “忆旧游,邃馆朱扉,小园香径,尚想桃花人面。”

  依旧是那山,那水和那风雨中的桃花,绿波依旧流,但人面却不知去了何处。熟悉的人却在不经意间变的不熟悉,越走越远,只留下一地被拉长的影子和一些若隐若现的回忆,还有一个如茧般封闭起来了的自己,不知过完这个春天能不能破茧而出,化成庄周梦中的蝶,迎着朝霞的光芒,快乐的飞向花丛。安妮曾说过,有些感情是指甲,剪掉了还会重生,无关痛痒,而有些是牙齿,失去后,永远有个疼痛的伤口,无法弥补。也许那些逝去的桃面中,有的永远都不再相见,而有的即使见了,也只是形同陌路。

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

  江南的春天应该是干净的,干净的青石板上长着干净的苔藓,只是在雨后缠绕着过往行人的步履,然后默默的散发干净的气味,和着干净的雾,笼罩在宁静的上空,潮湿的空气中,满是温柔。桨声泠泠,老旧的乌蓬从雾中露出,钻过低矮的弧形拱桥,划过一条线。那船上的书生伫立在船头。一裘白衣,随风作响。十年寒窗的苦读不知能否换来金榜的一角,报答那等候了千年的白狐,决绝沉寂了千年的孤独……

  十年的时间,或许真的有点长。

  “楼阴缺,栏杆影卧东厢月。东厢月,一天风露,杏花如雪。”

  也许春天只是个落寞的季节,花开无数,却招不来蜂蝶乱舞,零落成泥碾作尘后的义无反顾,只有香如故。曾经许下的心愿化做轻绵绵的雪,一层层铺在脚下,记录了一路走过的痕迹。而那风中轻轻飘落的杏花,却证明了我的爱恋,依如当初。也许在命运的旷野里,没有彼此的线索,只是随风而流离失所,像飘零的杏花。

  “落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷与秋。”

  春天从来都不是一个温暖的季节。至少我感觉不到。那被寒风吹剥落的墙角下不知是谁在用琵琶弹奏着《东风破》,东风瑟瑟,琴声悠悠,月如钩。不知月宫中的那位仙子是否现在也和我一样,舞着影子,倚着挂花树。

  “念前事,怯流光,早春窥,酥雨池塘。”

  塘边轻舞的杨柳,如我柔肠,在风中摇曳,曾经快乐的歌,幻化成了指尖冰冷的惆怅,不知自己是否也会如那绿了的芭蕉和红了的樱桃被流光而抛,看不到终点,也无法找到来时的路。一直都很热爱大海一样的生活,有潮水,有*静,始终一往无前,但我的生活却只是池塘,不扔一块石头,不会荡起圈圈涟漪,短崭的躁动之后,一切归于*静。原来大海的孤独,不会发出声音。

  时间迅速的填*一切,就像海水覆盖了地球所有的凹陷,开往春天的地铁,也许要不了多远,我期待的幸福一定会准时的守侯在下一个开花的站点……

开往春天的地铁作文2

  四月的清明天,潮湿,躁动。在不停的雨季中,心里的那个角落便会有些莫名的轻疼,无法看见,却能深深地感觉,像那光洁的被不经意间抽却了丝的缎面。

  春风吹软了青荇,暖雨落伤了新叶。如绡似纱的娇花缀满枝头,一树树如玲珑的珊瑚。这是清新细柔的江南的清明景致。它们一路缤纷一路绚丽,在你的身旁耀眼地绽放着。这一季的春天,你依旧暗含着笑意,直挺挺地站立在美丽的东湖景区。杜鹃红遍的峥嵘岁月,浸润在几十年前的雨雾里,如诗如画,被绵绵细雨,编织进柔软似水的丝绸。我看见了你那双水灵的妙目,泪莹莹、碧澄澄,纠缠着千般万般的思念与不舍。

  七十四年前的春天,你因不屈服命运的束缚、不甘落入深远苦海,倔强地只身逃离到上海。可是你不知道,你跳出了封建压迫的火坑,也等于陷入资本主义剥削的深渊。在缫丝厂那蒸笼似的车间里你挥汗如雨。你那孱弱的身躯被工头的皮鞭所吞噬。你的一双小手,整天浸在翻滚的汤锅里,捞那无头的乱丝,十根指头被浸得长年溃烂。十四岁的你,甚至来不及敲开花季,就已陷入无底的痛苦之中。我承认我无法想象你小小年纪所承担的沉重与艰难。但是我相信彼时的你一定在思索着命运,等待着光明。就像每一个渐渐成熟起来的孩子一样,对未来充满着向往与憧憬。

  只过了一年,阶级仇与民族恨熊熊地燃烧着你的心巾。于是,你开始战斗。在不曾停息的枪林弹雨中,你背着药箱穿梭于前线,跟着新四军的队伍学*、工作。不断的工作调换、克服困难和适应,你却享受着这一切。你愉悦地说,自己无条件地服从党的安排,不计个人得失。彼时,你与我的年龄相仿。你在充满了敌意的森林间忙碌,我坐在明亮宽敞的教室。相同的是,我们都怀揣着对明天的希望而不停息向前的脚步。

  可是,这样纯粹的奋斗很快被终止。你遭到十几个匪徒野兽般蹂躏,患上严重疾病。但是你却拒绝敌人利诱你的手段,宁死不屈,铁骨铮铮。我看到你的病情日益严重,心疼不已。如花般的年龄,如花般的雨季,你遭受着这一切却依然铿锵而又充满力量。可是我明白你表面上再怎样坚强,心底也会感到痛楚吧。那是现实与理想相互碰撞的疼痛。那是无法把握未来的心力交瘁。这样的时刻,你越强硬就越让人感到隐痛。

  后来的暮春时节,你被残忍地活埋。我不知道以这种残酷的方式结束一切,对你来说终究是解脱还是痛苦。但我明白你离开时候的不甘,你没有等到新*成立,你没有看到我们现在的伟大的祖国,你也没有过上现今美好的生活。

  不过,我宁愿相信如今屹立在东湖景区的你见证着这一切。对吧?

  那么,施奇英烈,伟大的巾帼英雄,在天堂好好过。

  每年清明,我总看到你的铜像之下被花圈所环绕。我们带着虔诚的祝福,接受着整个民族的洗礼。你和所有英烈是我们生生不息的力量,是我们民族古老的信仰。凭着这种力量与信仰,我们在一次次的伤痛中依然微笑,我们在泪光中依然期待,我们迎接每一个新的春天。

开往春天的地铁作文3

  地铁在黑暗中挣扎,它在寻求光亮。黑暗与痛苦将它囚禁,让它失去了方向,但它一直向前,从未停止,因为它坚信,春风吹过的地方,就有春光。

  ——题记

  武汉地铁通车已久,而我一直未有机会坐坐,今天我终于有了机会,却带着一份沉重上了地铁——一份惨不忍睹的试卷和老师失望的斥责。

  白色的世界泼着黑色的墨水。在我的眼里,这个世界只留有这些色差极大的颜色,生活如黑白胶片,枯燥无味,到处充满喧闹与嘈杂。我祈求片刻的安宁,好让我面对着可怜的分数忏悔,于是,我逃到了地铁上。果然,当车门关闭,一切不和谐的音符好像也一同散去,空荡荡的车厢里惨白的灯光,恍如隔世。

  地铁启动了,所有的景物被拉成了线条,很快便被甩在身后,我叹了口气,无力地倚在椅子上,眼前的景物渐渐模糊了。

  恍惚间,一股花香飘来,我睁开了眼,发现此时的我已身处一片花丛中,四周的喧闹已散尽,天地间弥漫着花香。我意识到,春天来了。我在花丛中跑着、笑着,早没了往日的沮丧失落,远处的山洞中巨大的咆哮声迎面而来,从山洞中冲出来的正是地铁,它终于摆脱了身后的阴霾,就像渴望阳光的花,飞快地钻入了花丛中,庞大的身躯在花丛中穿过,卷起了层层花浪,和着地铁飞驰的气浪,轻轻地拍在我脸上,满面花香。我,醉了。

  “咚——”我的头一阵疼痛,我惊醒了,眼前的风景不存在了。我依然坐在清冷的地铁里。

  我依稀觉得前方真的有一丝光亮,它将我又带回了刚才那个春天的世界里。那真是一个梦吗?我意识到那更是一种渴望、一种呐喊,在这个钢筋水泥的牢笼中,我们何时才能搭上开往春天的地铁?开往理想的地铁?

  阴暗的轨道永远比地铁要长,黑暗挤压着地铁,要使它迷失方向,狭窄的四壁拥挤得让人喘不过气来,它,也许永远也不会迎来地面的曙光。也许永远也闻不到春天的芬芳。但地铁还是清醒而坚定地向前走,在黑暗中呼啸而过,从未迷失,也从不放弃。

  出了地铁车厢,我想立刻回到地面上,我怕在这阴暗的地方会让我更加绝望。

  “哥哥,买花吗?”我回头,发现一个瘦小的孩子手中拿着一把花,洁白的花瓣与他脏兮兮的小手形成了强烈的反差。心生怜悯的我停下脚步,俯下身问:“多少钱?”“两元。”男孩不卑不亢地微笑着回答,洁白的牙齿宛如春天洁白耀眼的花瓣。

  我掏出钱,他先小心翼翼地递给我那把花,再接过钱,然后转身离开了。这时我才注意到他的另一只手还握着一只比他更小的女孩的手,我的心顿时颤了一下。

  “等一下!”我叫住小男孩,“谢谢你的花。”我笑道,“这是我见到的最好的花!”小男孩听了,高兴地笑了,那笑容真的像春天里温暖阳光下盛开的花。

  我拿起花,凑*鼻子,一股淡淡的洋溢着春天气息的清香沁入我的心肺,真的好香!

  春天真的来了呢!

  和卖花的男孩比,我已经十分幸福了。我不是已经踏上了开往春天的地铁了吗?我又有何苛求呢?我又何必失望呢?

  地铁最终会走向光明的,只因它的向往与坚持,乘客也终要踏上理想的目的地;严冬既然已经来临,春天还会远吗?

  不再叹息春天的姗姗来迟,地铁会带着我们开往那里。


开往春天的火车作文 (菁华3篇)(扩展3)

——《火车开了》教学反思3篇

  火车是目前世界上交通运输的重要工具,也是学生比较感兴趣的主题,因此,在教学前,我注意让学生搜集有关火车的图片以及一些相关资料,或者是带来火车玩具,让学生更好的感知和回忆。

  在整个教学活动中,我引导学生积极思维,探索创新引导学生从火车的外形特点及色彩上进行大胆想象,比如,在欣赏完磁悬浮列车以后,我引导学生想象,以后还会出现什么样的列车,学生你一言我一语,任由想象的翅膀在艺术的课堂里越飞越远,课堂气氛异常活跃。

  为了培养学生的.团结协作精神,我在学生创作活动中,以小组为单位,要求每个小组或制作或剪贴或绘画的形式进行创作,这样,发挥每个学生的潜力,群策群力,加强了学生的合作意识,值得注意的是有个别学生性格内向,不太好表现自己,在其他学生制作过程中,他们往往成为旁观者,作为教师,要善于引导,鼓励他们参与到创作过程中。

  火车是目前世界上交通运输的重要工具,也是学生比较感兴趣的主题,因此,在教学前,我注意让学生搜集有关火车的图片以及一些相关资料,或者是带来火车玩具,让学生更好的感知和回忆。

  在整个教学活动中,我引导学生积极思维,探索创新引导学生从火车的外形特点及色彩上进行大胆想象,比如,在欣赏完磁悬浮列车以后,我引导学生想象,以后还会出现什么样的列车,学生你一言我一语,任由想象的翅膀在艺术的课堂里越飞越远,课堂气氛异常活跃。

  为了培养学生的团结协作精神,我在学生创作活动中,以小组为单位,要求每个小组或制作或剪贴或绘画的形式进行创作,这样,发挥每个学生的潜力,群策群力,加强了学生的合作意识,值得注意的是有个别学生性格内向,不太好表现自己,在其他学生制作过程中,他们往往成为旁观者,作为教师,要善于引导,鼓励他们参与到创作过程中。

  本节成长课我针对一年级小朋友的思维方式由浅入深、循序渐进,充分利用现代化教学手段,从各层次帮助学生理解、学*音乐。

  首先,通过聆听《火车波尔卡》让学生在音乐的世界里尽情地享受,体会音乐带来的快速活跃的感受,在分析教材的过程中,我设计了一系列适合音乐旋律的律动,引导学生体验火车在山间绕来绕去弯弯曲曲地行驶,并在此基础上,要求学生也来当一回火车司机跟着我一起律动,孩子们在这样活跃的气氛下身临其境般融入到我的教学环节中。接下来,我做了一个“嘘”的手势:“火车真的来了,你听,kachakachakacha”,学生跟着我的手势模仿不同速度和力度的火车轮子转动的声音,不但处理了歌唱时的音色,而且还在不知不觉中学*了声音的力度和速度,达到了使学生在玩中学、学中乐的教学效果。

  当学生达到我这一环节的教学目标之后,便进入新课《火车开啦》的教学,我通过一句话引入:“现在小朋友个个都成为合格的火车司机了,让我们开起小火车一起去旅行吧!”其实这句称赞的话已让每一位孩子体会到快乐,在这样的情绪引导下去感受歌曲,很好地调动了学生的学*兴趣。着名音乐家卡巴列夫斯基说过:“激发孩子对音乐的兴趣,是把音乐美的魅力传递给他们的先决条件,培养和激发学生学*音乐的兴趣,必然成为他们热爱生活、陶冶情操的助长剂。”的确,兴趣是孩子最好的老师,只有当学生产生浓厚的兴趣时,他们才愿意主动地去学*知识,去探索知识,这样我们才能引导学生轻松地走进音乐的殿堂,去感受美妙的音乐。

  在歌曲教唱环节,我根据低段学生的心理特点一步步地深入教学,由一句神气的火车司机作为主要线索开展教学,我根据歌曲内容精心设计了类似火车轨迹的图形谱,并把歌词也沿着火车轨迹打在相应的位置,这样不但能让学生体会到旋律的起伏变化,而且还能从图形谱中一目了然地发现歌词所对应的音高位置。所以说,图形谱教学在音乐课堂中是一种非常有效的教学手段,它直观、简洁、明了,最主要的还是能让学生容易接受。当学生拿出小手边听歌曲边画图形谱的时候,我能感受到他们内心的喜悦以及潜移默化地自主学*歌曲,从中也很快发现旋律的特点,甚至有一位小朋友还说出了前两条火车轨迹是一样的,这也是我接下来预设的环节,但学生已经回答出来,这超乎了我的想象。但在这里,我并没有随机应变,而是继续按照自己教案,其实学生已经答出两条旋律的共同点,而我又回到原点让学生去找这两句的区别,缺乏了课堂的生成应变能力。

  在这节课上,学生的反应和歌唱的状态都让我惊喜,因为之前最担心的就是怕几位学生喊着唱歌。《火车开啦》这首歌曲有两个高音do,而且都是开口音,我万万没想到在我一步步引导下,这群可爱的孩子能做的这么好,我们配合地相当默契。他们的歌声也受到了听课老师的好评,这让我很欣慰。最后,在《火车波尔卡》的第三部分音乐中结束这次音乐之旅,孩子们在欢快的律动中感受到热闹激动的场面。

  尽管设计教案、修改教案,不断地磨课、试教需要花费老师很多时间和精力,但在这段过程中,却学到了很多教学理念、教学方法以及教学手段,尤其是学生的反应和出色的表现着实让我倍增作为一名教师的幸福感,这是旁人体会不到的快乐!


开往春天的火车作文 (菁华3篇)(扩展4)

——坐火车作文 (菁华5篇)

  “轰隆隆,轰隆隆”,汽笛一声响,我坐着火车回奶奶家了。妈妈对我说我刚出生40多天就开始坐火车回姥姥家了。我坐着火车去过祖国的首都北京,去过淄博、临沂、威海、青岛、南京。

  坐火车旅行,这让我了解了祖国的千山万水,开阔了我的视野,也让我从中得到了快乐。长大了我还要坐飞机、轮船、潜艇。让我的足迹走遍世界的每一个角落。

  暑假里,我们去常州游玩。因为临安到常州有很多路,所以我们决定乘火车去。

  我们很快到了火车站。来到检票处,检查完票,我们就进了候车大厅。候车大厅里人山人海,喧闹而嘈杂。因为是第一次坐火车,我兴奋极了,盼望着火车快点出现。足足等了二十分钟,才见一辆蓝白相间的列车呼啸而来。哇!真像一条巨龙在腾飞。车一停稳,我就兴冲冲地拉起妈妈的手就向入口处奔去。列车员指挥我们上车。上了车,一排排座位整整齐齐出现在我眼前。我坐了上去,哇,真舒服!

  车厢里的服务人员热情周到,他们一边帮我们倒茶,一边向我们介绍火车的情况。窗外的景色很美丽,一条条轨道就像延伸的直线,纵横交错;房屋、树林、田野从我眼前一闪而过。一路上,我们时而打牌,时而做游戏,即使两列火车交会时,我们的列车也只是轻微地晃了几下。整个车厢充满了欢声笑语。

  火车到了常州站,我们结束了四个小时的旅行。我依依不舍地离开了这辆列车,开始了我的常州之旅。

  昨天天真是好特别的一天。我第一坐火车,而且是和我们班的好多好朋友一起,还要在火车上睡一个晚上。

  我们人好多啊。妈妈告诉我一定要紧紧拉着她的手,千万不能走丢。我一边想着在学校安全课堂上老师教给我们的各种自我保护知识,一边小心地观察着火车站广场上的人们,心里既紧张又兴奋。

  晚上10:00,在售票厅前,我们和一起出行的同学汇合了,一共8组家庭,9位小朋友。我们激动地拉起手,欢呼雀跃。安检完行李,我们来到候车大厅,人山人海,十分拥挤,而且特别热,大人告诉我们要坚持。

  等了一个多小时,终于要上火车了。哇,火车就像一条绿色的长龙,卧在轨道上,我兴奋的真想变成一只小鸟飞起来。上了火车已经晚上11点多快十二点了。虽然一点也不瞌睡,但是大人们说不能吵别的乘客睡觉。我只好蹑手蹑脚地爬梯子上了自己的床,我和徐楚涵睡对面,我两手拉手,你看着我,我看着你,不知不觉就睡着了……等到醒来的时候,天已经亮了。我们在火车上刷牙洗脸吃早饭,开心的不得了!

  早上十点多,我们手拉手下了火车,到了神木,这个从来也没来过的地方。好像回西安的时候再坐一次火车啊!

  在我听到去桂林要坐火车时,我恨不得一蹦三尺高,因为我还没有坐过火车。

  我幻想着坐火车就像正舒服地躺在大床上,身底下比棉花还软,来到了餐桌旁,早有人把做好的饭菜放在上面,然后又响起了音乐声,吃完饭又来到电脑旁看起了电影……

  当我看见火车票上写着硬座时,我彻底傻了眼。当来到火车上时,我更是无语了,车厢内的声音有80分贝,我定睛一看桌子小得比我在学校一个人用的课桌还小,而且只是钉在一个三角架上的木板。座位也很挤,到了晚上只能坐着睡觉。

  只见天已经黑了,我仍旧在看书,根本无法入睡,一直到了凌晨我才睡,我早上起来之后,觉得浑身有气无力的。看着窗外的景色感觉很无聊,火车*稳前进,因为没事情干只好呆呆地注视着窗外……

  我坐火车坐够了,一看见火车就想到我坐火车的经历,我以后再也不想坐火车了!

  太棒了!妈妈要带我去宁波玩了,还要坐火车,我兴奋的一蹦三尺高,活像个装着子弹的洋娃娃。

  这一天终于来临,我和妈妈早早的来到火车站,心情如小鸟一样欢快,马上就要坐火车了,不知道坐火车的感觉怎么样!正在我望眼欲穿时,火车来了。检票后我迫不及待地跑到火车前,哇!火车好长啊,一眼望不到边,比我在电视里到的长多拉。

  我像一只脱了缰绳的野马奔进火车,坐了下来。Yeah!火车开动了,可我的心情立刻“晴转阴”,又忐忑不安起来:坐火车会不会像汽车那样晕车呢?一个个问题浮现在我的脑海中,令我紧张起来。

  哇!在火车里真爽!不仅不会晕车,而且还可以自由走动。每个车厢之间还有洗手间和餐厅。真是应有尽有。与汽车里的条件真的是天囊之别!我坐在位子上一边吃零食一边欣赏风景可真是眉飞色舞,兴喜若狂。

  第一次坐火车我真流连忘返,相信我们的住过会更加昌盛,更加繁荣。


开往春天的火车作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小班数学开火车教案 (菁华3篇)

  活动目标:

  1、了解燃料和冒烟的颜色对应,并能根据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。

  2、初步体验帮助别人的快乐。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动重点难点:

  活动重点:

  燃料和颜色对应

  活动难点:

  能根据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。

  活动准备:

  多媒体课件、纸制车厢12个、各种水果蔬菜剪纸若干(红绿黄三色)

  活动过程:

  1、出示火车课件,引发幼儿对火车开到哪去的猜想

  师:仔细听,这是什么声音?

  火车开来了,你们觉得火车司机开着火车会到什么地方去呢?

  小结:小司机就像你们说的那样,想到*的各个地方去。

  2、幼儿欣赏故事,猜想火车为何停下

  师:轰隆轰隆,小火车继续向前开着,突然火车停了,火车为什么会停了呢?

  那请火车司机快点给火车加燃料呀。

  3、 幼儿进行添加燃料,了解燃料和冒烟的颜色对应

  师:告诉你们哦,这可是一辆神奇的火车,加进去什么燃料,就会冒出什么颜色的烟。

  看看火车司机给火车加了什么燃料呀?(苹果和草莓)冒出了什么颜色的烟?

  小结:火车轰隆轰隆冒出了红彤彤的烟。

  4、继续欣赏故事

  师:火车司机觉得好玩极了,开着开着火车又停下了他又给火车加上新的燃料。

  他给火车加了什么燃料呀?

  瞧,火车冒出什么烟?

  小结:火车司机加了桔子和胡萝卜以后,火车冒出了金灿灿的烟。

  5、继续欣赏故事,根据冒出的烟猜想加的燃料

  师:火车越开越快,停下后司机又加上了燃料,这回冒出的烟是什么颜色的呀?

  猜猜司机给火车加什么燃料让它冒出了绿色的烟?

  小结: 火车司机加了。.....,火车冒出了绿色的烟。

  6、解读添加燃料标志

  过渡:这真是一辆神奇的小火车,加了不同的燃料就能冒出不同颜色的烟。其他小火车也想要冒出好看的烟,你们愿不愿意帮它们加燃料呢师:这些小火车车厢上有一个小标记,这个标记可以告诉我们装什么颜色的燃料,装多少燃料,你能看懂吗?

  (解读标志5这个标记表示需要5个绿色的燃料)

  7、实际操作

  师:那就让我们一起来给小火车装燃料吧。然后帮它们找到和车轮颜色一样的车头。(幼儿根据标记,选择相应颜色和数量的蔬果图片粘贴在火车车厢上)别忘了告诉小司机你给火车加了什么燃料?

  8、交流纠错

  师:你是怎么加的?添了什么燃料?加了多少?

  9、幼儿玩开火车游戏,愉快结束活动。

  师:现在,让我们一起乘上这列神奇的小火车到外面去玩吧!

  (音乐响起,活动在音乐声中结束)

  活动目标:

  1、了解燃料和冒烟的颜色对应,并能根据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。

  2、初步体验帮助别人的快乐。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动重点难点:

  活动重点:

  燃料和颜色对应

  活动难点:

  能根据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。

  活动准备:

  多媒体课件、纸制车厢12个、各种水果蔬菜剪纸若干(红绿黄三色)

  活动过程:

  1、出示火车课件,引发幼儿对火车开到哪去的猜想

  师:仔细听,这是什么声音?

  火车开来了,你们觉得火车司机开着火车会到什么地方去呢?

  小结:小司机就像你们说的那样,想到*的各个地方去。

  2、幼儿欣赏故事,猜想火车为何停下

  师:轰隆轰隆,小火车继续向前开着,突然火车停了,火车为什么会停了呢?

  那请火车司机快点给火车加燃料呀。

  3、 幼儿进行添加燃料,了解燃料和冒烟的颜色对应

  师:告诉你们哦,这可是一辆神奇的火车,加进去什么燃料,就会冒出什么颜色的烟。

  看看火车司机给火车加了什么燃料呀?(苹果和草莓)冒出了什么颜色的烟?

  小结:火车轰隆轰隆冒出了红彤彤的烟。

  4、继续欣赏故事

  师:火车司机觉得好玩极了,开着开着火车又停下了他又给火车加上新的燃料。

  他给火车加了什么燃料呀?

  瞧,火车冒出什么烟?


开往春天的火车作文 (菁华3篇)(扩展6)

——开往春天的列车散文 (菁华3篇)

  一辆开往南方的列车停在北方一个小站久久不愿离去、它仿佛在等待一位特殊的客人,此时的北方尽管已是阳春时节;但那呼啦、呼啦的北风依然冻得赶车的人们都穿着各式各样的绵袄而行动迟缓。这时一个瘸腿的青年提着两个大包一瘸一瘸地向着九号车厢艰难地走去……

  九号车的列车员小王向他举手敬礼:“朋友、请出示你的车票。”那青年一脸愁容道:“走得急这大过年的还没定下票呢。小王道、哟、有意思,哪你咋进的呢?那青年道:原来没计划回家,可妈妈来电说她病得很重;家里就咱娘儿俩,不回去就没人照顾她,我把这些告诉了安检,他们便放我进了站.并一再告我要回家就找九号,我想应该是让我找你吧、大姐?一声亲切的大姐在这寒冷的站台叫得小王的心里热呼呼的。

  九号列车员小王已在这辆车工作好几年了、她也不知道自己帮了多少个象他那样的人,那青年用乞求的目光望着她,那种令人心酸的目光她不知一年要碰上多少回,她迟疑了片刻道:“小兄弟、你算是找对了,我能帮你上车回家、但不一定能帮你找下座位。”她一边说着一边帮那青年提包上车,他跟在她身后抓着扶栏艰难地爬进车上;车厢里人来人往,别说有空位,就连过道也都挤满了人。小王提着大包、那青年也提着大包,这两个大包是他辛苦一年的全部希望。小王看了看那青年、再看看过道里东倒西歪的人们她的心便一阵酸楚起来,许久许久她只好对那青年道:“小兄弟、现在也只好冒天下之大不为了。啥?大姐你想干啥?他惊讶起来。小王说:不干啥、现在你只有先把行李放到我的座间,然后咱俩再分头去找空位。好、大姐那咱们走吧……”

  他们正说着、列车长带着人查票过来,小王道:“车长、这位兄弟他妈病重是安检特照顾的、你给他个方便吧、成吗?”列车长看了看他俩笑着道:“补票是没问题、但问题是、他是个残嫉人,座位没法解决。他能坚持到他的终点站吗?”小王赶紧道、“要不车长你先把票给他补上,其它事我来办。车长点了点头道:那好吧……”

  有了车长明朗的态度、小王的底气足多啦,她笑嘻嘻的对那青年说:“这下可好啦、小兄弟、你可以到我的座间去安心的回家啦。走吧……

  开往南方春天的列车终于起航了,那哐当、哐当地车轮声把他们的思绪引向了前方的春天……

  雨,还在下,泪流在心里。

  ——题记

  今天是姨妈的生日,我要坐车去给姨妈过生日,出门才知下着雨,心里有些烦闷。

  走到公车前一瞧,又是人满为患。定睛一看,方才看到一个空座,我迈着大步走过去,却听一声“快跑”,一个小女孩抢先占了座位。回头看发出这一声响的不道德的人,呵!一个“乡巴佬”:深红色的大褂,翠绿色的裤,一看就知道是个“文盲”。这还不算,那口地道的乡音,要多刺耳有多刺耳,真是没教养!

  我只好站在那,站的腿都酸了,我在心里暗自埋怨,都怪那个乡巴佬,要不我才不会站着呢,哼!

  车还在开着,雨还在下着。车上下去一个人,我赶忙跑过去,以免再“落入虎口”。车子又走了一会,接连下去好多人,她却站在那个小女孩身旁一动不动。我感到有点纳闷。过了不一会,有人开口了:“大姐啊,这座没人,你坐吧。”“俺不坐,俺看着俺闺女心里踏实。”她用浓重的乡音回答。“你女儿挺俊的,学*怎么样啊?”“俺闺女学*可好哩!”这时那小女孩说话了:“俺娘好,对俺可好了。”那位乘客忍不住追问“你娘对你好很正常啊……”“不是的,是……”小女孩抢着说。“哎呀,小孩子不懂事乱说的。”妇人连忙打断。“到底为什么啊?你讲讲吧!”经不过那位乘客的一再追问,她讲起了自己的故事。

  她生活在山里,一个贫穷的小村落中。有一天她外出时,发现了在襁褓里嘤嘤哭泣的小女孩,觉得怪可怜的,就养起了小女孩。直到不久前查出小女孩有心脏病,才想放弃小女孩,可出于母性,又收养了那么久,根本就不舍得,于是带着小女孩四处求医看病……说完,她看了小女孩一眼,又望向我,说:“刚才真是不好意思,因为俺闺女有病,所以才……”听到这话,我眼眶湿润了,心里很不是滋味:为了对她的误解。

  雨越下越大。有人问她:“你坐在你女儿后面也能看见她,你也歇歇吧!”说完,坐在小女孩后面的人主动让了座。她含笑而答:“你们真是好人啊,不过俺不坐了,俺看着俺闺女就行,因为俺看见俺闺女,就像……就像……对了,就像看到春天一样,俺闺女有文化,她说春天最好、最美了。俺就喜欢春天,呵呵~”说完害羞的笑了。车上所有人的眼眶都湿了:为了一位伟大的母亲。

  车上安安静静的,窗外的雨落得更欢了。是啊,这是一辆开往春天的列车……

  人生就是一辆列车,一辆开往春天的列车,找到生命真谛的列车,而操控列车的人是我,乘坐这辆列车的是同学、老师、家长。虽然我的乘客们身份不同,但相同的是这些乘客们在终点站之前都要下车,注定不能一路伴我至终老。蓦然回首,不同身份的乘客给予我纷繁的记忆,却时时在我心中翻腾、酝酿。

  列车缓缓驶入校园站,列车两旁早已在守候的人群射入我的眼眸,那是一张张陌生的面孔,却带有一个个和蔼的微笑!后来,我才知道,那是我的老师和同学们。一路上,我们欢声笑语,在老师的带领下,我们学会了朗诵诗歌,学会了弹琴绘画,学会了外文算术,学会了唱歌舞蹈……在同学的陪同下,我们学会了关爱他人,学会了宽容忍让,学会了诚信待人,学会了谦虚勤学……或许在这些乘客当中,又对我厚爱关护的,有对我冷淡无情的,但是他们都是陪伴我在校园站的乘客们,从陌生到熟悉,我的人生的第一站,深深记住了他们!列车终会有到站的那天,同学、老师们将会下车,我会到往下一站——社会,虽然我满怀着不舍,无论那些记得我的,还是忘了我的,都愿他们永远*安、幸福。

  这列满载我希望的列车上,有那么两个售票员,他们负责管理列车:当列车开错了方向,他们总会善意地提醒;未来来来往往的乘客,他们总是负责帮你审核、检票,当列车状况欠佳,他们总会放下所有竭力修缮,为的只是让我们顺利地到达我们心中的目的地,后来我才发现,他们总是默默付出,没有一句怨言。家长又是这样特殊的乘客,他们从起点一直在我们左右,在他们面前,我们的一切都是透明的,透明到不需要对他们进行一丝一毫的伪装。我和他们的感情是相处越久越深厚,直至家长把我们送到最后一站,我知道那一站不一定是我的终点站,但却是家长的终点站。然而那一站正是我们的又一个开始,一个放下所有的`开始!

  人生就是一辆列车,带领我们驶向我们生命的春天,同学·老师·家长是乘客,他们都是你人生之旅中必不可少的重要人物,正因为他们,我们的人生才不会孤单。


开往春天的火车作文 (菁华3篇)(扩展7)

——火车的日记 (菁华3篇)

  今天,我在语文书中看到了一张令人义愤填膺的.图片,不由得想起前段时间电视里播放的当年日军轰炸*的悲惨景象。

  1937年8月18日,热闹的上海火车站被战争的阴云笼罩着。一辆火车刚呼啸着进站,凄厉的防空警报拉响了。人们被这突如其来的空袭吓得不知所措,尖叫声,哭喊声此起彼伏。果然,几架飞机盘旋在车站上空。啊!那不是*的飞机,而是几架涂着日本**的飞机!飞机在上海火车站盘旋了几圈,投下了一颗又一颗罪恶的子弹。轰炸一直持续了8分钟,爆炸声、呼救声响成一片。

  这时一个浑身赤裸、留着鲜血的小孩,一脸恐惧地从废墟中爬了出来,坐在一块一头还在燃烧的木板上哭泣。那哭声是多么凄惨,多么揪心!我猜想他的父母已经来不及逃生,被埋在了废墟下。看到这里我不禁大哭起来,想起日军对*人民犯下的滔天大罪,真是罄竹难书啊!

  是呀,落后就要挨打,这是永远不变的真理。旧*那么腐败,那么贫弱,只能遭受帝国主义的欺凌。现在的*富强了,人民当家做了主,我们一定要好好学*,长大报效祖国,保卫国家。

  今天我和爸爸还有姑姑去医院看姥爷,给姥爷拿了好多饭。

  看完姥爷,我们来到火车分货场,刚到那里我就看见一辆火车从第九号火车道快速跑过。我先观看了一下第一号火车道和第三号火车道还有第六号火车道,还顺便趴到轨道上听了听,一听一点声音也没有,气死我了,本来来到这儿是来看火车的可它却不来。话还没说完喇叭就响了,我们听不懂喇叭所说的话。紧接着一列特别长的火车奔驰而来,吓得我一身冷汗。我们到了第八号火车道我们都没注意到危机紧紧在跟踪我们。突然喇叭又响了,爸爸和姑姑都没有管它,就我注意到喇叭的声音,我连忙趴到轨道上听了听。哎呀!不好了,轨道在响。我急忙大喊:“快离开这里,火车要来了!”大家连忙跑开了。

  时间不早了,我该回家了。就在走之前我对轨道说再见!

  今天,我在语文书中看到了一张令人义愤填膺的图片,不由得想起前段时间电视里播放的当年日军轰炸*的悲惨景象。

  1937年8月18日,热闹的`上海火车站被战争的阴云笼罩着。一辆火车刚呼啸着进站,凄厉的防空警报拉响了。人们被这突如其来的空袭吓得不知所措,尖叫声,哭喊声此起彼伏。果然,几架飞机盘旋在车站上空。啊!那不是*的飞机,而是几架涂着日本**的飞机!飞机在上海火车站盘旋了几圈,投下了一颗又一颗罪恶的子弹。轰炸一直持续了8分钟,爆炸声、呼救声响成一片。

  这时一个浑身赤裸、留着鲜血的小孩,一脸恐惧地从废墟中爬了出来,坐在一块一头还在燃烧的木板上哭泣。那哭声是多么凄惨,多么揪心!我猜想他的父母已经来不及逃生,被埋在了废墟下。看到这里我不禁大哭起来,想起日军对*人民犯下的滔天大罪,真是罄竹难书啊!

  是呀,落后就要挨打,这是永远不变的真理。旧*那么腐败,那么贫弱,只能遭受帝国主义的欺凌。现在的*富强了,人民当家做了主,我们一定要好好学*,长大报效祖国,保卫国家。

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