第二十名，刘昕，语文87，数学95，英语99我一下子惊呆了，我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了这么低得分呀？对，一定是上周日考玩英语后，没有好好复*历史，才导致我历史考了82分。回到家，我又想∶开学后，我一直没有好好学*，上课经常走神，还被老师点名批评；由于一开始没学好，在后来上课时就几乎听不懂，逐渐就不想学了。直到快要期中考试时，我才开始好好学*，还对父母说要考全年级前一百名。
我还没有自制力，但是却经常说“发誓呀”，“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说，却只说不干。
经过这次考试，我发现我这次能考第二十名，完全是因为刚上初一，学得不算太难，讲的也不很多。
一想到第一名王腾，我就惭愧。我上课时经常和申子越说话，王腾提醒我别说了，我不仅不听他的，而且还觉得他特别烦。现在想一想，如果当时我听他的或者根本就不说话，认认真真地听老师讲课，那么我的成绩就不会是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
所以，我现在上课不说话了，认真听讲，下课总结、复*，向王腾学*，我相信下次考试一定能考好！
雨在窗外淅淅沥沥的下着，这是否在暗示着秋天的到来呢？望着这场小雨，爷爷的容貌出现在我的眼前。爷爷，你在另外一个世界过得好吗？我们有两年没见了。爷爷，我好想你。
爷爷，你还记得吗？那年也是象这样，下着雨，你打着把伞来接我，当时我闹情绪，你说什么我都不听，当你想要牵着我的手回家时，我重重的把手甩开，跑出了校门，你举着伞来追我。我当时还小，根本就还没想到您的安全。我只顾一个劲的跑，而您却被我甩得老远，突然一个不小心，您踩到了泥浆，绊到在地上。当时我只是回头看了一下，本想跑过去拉您一把，但看到雨下得这么大，我还是放弃了，只顾自己往家里跑。过了好久好久，您才拿着把伞一瘸一拐的上了楼，我不懂事，竟然没去搀扶您，还没有对您说声对不起。爷爷，您生气了吗？如果生气的话，我会为您锤背的，我还会为您讲故事的。爷爷，请您告诉我生气了吗？爷爷，我会做得比以前更好的，我已经长大了，已经懂事了。爷爷，可以的话请您睁开眼看我一下，相信您看到的绝不是那个任性的小女孩了......
爷爷，对不起！我这么迟才跟您说，也许您听不到了，但我会用心去告诉您——爷爷，我爱您！
从一年前精装版的梦里写下没有句号的告别，我们曾多么认真的祈祷命运不会将谁遗弃，我们曾多么认真的祈求生命线一直在掌心最明亮的地方。
当风静静吹过我的思绪。我才发觉我们的约定没有继续直接结束。思念的枫叶被风吹落了几叶？谁低头，将一叶叶拾起，又转身，张开双手，让来时的风将思念的枫叶一叶叶放飞。
放飞铭记。
想写下一点关于什么和谁和谁的故事，就算记忆的湖水漫过珠穆朗玛的峰顶。还是无法将九曲黄河一泻千里。湖面早已结成冰，谁将倒影留下，让疾飞而过的时光一次次践踏，遍体鳞伤将身不由己的故事越说越远，却无法埋藏久远的祝福或谁千年的等待只为燃烧一生最美的爱。
很遥远。
就像刚刚风无意吹起，阳光洒落花开满天地，我想起那一场多么美的伤心花雨。就算指尖笔的旋律无法替我弹奏起：还我望月井中人。我依然在这里，曾经类似的地方，只是光太耀眼，眼帘太沉重，我无法传承历史的沉沦，困与不困，我仿佛听到萧条苍凉战场上，困沙流局般无路可退。
谁说眼泪多余？谁说微笑多不容易？谁说面对回忆和空气是十年般面壁思过的苦海无涯？犹如天堂地狱一念之差。在我庆幸天堂离我越来越*后，接触到镜台般的水面，冰凉传到全身每一寸肌肤，水中绮丽的天台楼殿瞬间倒塌。
杀戮，死绝，血与泪，剑与琴爱与恨纠结不清。
是不是有一天我可能醒来，思绪无际的海洋。
就像多久以前不经心的预言，诅咒般的力量我们来不及避开，仿佛听到混沌之初的大爆炸，那毁天灭地的力量，“啪”的一声，回到最初，面无表情谁和谁擦身无过。
——思绪的作文 (菁华3篇)
过去的，世界的那端。而我们站在被定格时域的中介，往前走？还是继续自己曼妙的过去……沦陷？理由有一个，自己没法忘记曾经的故事，前面尽管有方向。像灯塔在召唤自己遗失的光明，那样的穷途末路。全都像被过去所压抑着的生灵涂炭般地死寂；欲展放，却没有充足的阳光！
那么，就只意味着被过去的殇淹没掉？！
不是吧，明明听到了自己内心的呼救。“不要被过去淹没”！过去的，已是覆水难收；而即清明的一场雨洗过了世间所有残留。留下便是余香，弥漫着泥土的味道。
已是春天，应该有的新绿了，向这个世界宣布着一切该开始了；一切也该结束了。被时间冲刷的故事，留下的是被轧压的甜美的记忆；带走的也该是些许的记忆，只不过那带着腐朽。快了清明的早晨即清明，清新明朗。墓碑也被雨洗的更亮，只是被定格在那儿了，或许永远的。这才想起那段路让我在世界的那端走得太过漫长，太无所顾及，也太不现实，却又太甜美。以至于后味竟有了种说不出的涩味……他们说，人之所以会**，是因为有着不同凡响的大脑思维和记忆，有着太深痕迹的人，也终究会在一次次好似清明的节气中，被刷洗，被隔离，被定格。末了，便成了记忆里最深最亮的一点。晚上若是抬头看看天空，那份苍穹里也许会有曾被自己定录的那颗星点。那时的心会恍然间长大许多。静静的甜美。
才会明白，一些事要靠自己。别人只是别人。人总要学着长大。给你做事的勇气，但最终还要自己去做，不是吗？放弃不该放弃的是一种无能，不放弃该放弃的却是一种无知；而放弃该放弃的是一种成熟。为什么就要活在过去呢？过去的，已覆水难收，不要依赖那份过去的美好或感伤就企图留住他们；清明的墓碑不仅刻着过去，也载着未来。未来的这份面子，不是别人给的而是自己挣得！
还没认真感受秋的气息，冬就悄然而至；还没从期中考试的紧张气氛中调整过来，一周又过去了。墙上的钟滴滴答答，忙碌地奔走着，似乎多么惊天动地的事情都无法使它驻足停歇，日子就这样一天天*淡简单地过去了。坐在电脑前，睁着一双毫无焦点的眼睛，望着雪白的墙壁发呆，手下敲打出来的文字被改了又改，心情时而*静如水，时而又仿佛掀起惊涛巨浪般乱如痳，明明前一秒还有很多想要写、想要说的，不知怎么后一秒脑子里便一片空白，手下的文字愈发写不出感觉……
本想说一说期中考试坠入深谷的失落，表决心、谈理想，但看过那许多千篇一律且大而空的文章之后，顿觉兴趣索然。想起每年种种考试之后自己都可倒背如流的格式化文章套路，心下暗暗自嘲，对之更是无力吐槽。也许，真正的自我梳理、自我反省，不应该只是那般应付似的纸上谈兵吧；也许，真正下定决心迎头赶上不是那般默然吧；也许，真正的失落感也不是三言两语能够表述清楚的吧……心下暗暗想着，版面上的文字不知何时已毫无踪影。
也想谈谈素色生活中不断涌现的小清新，小幸福，但不知怎的，笔下的文字总描绘不出那刹那间涤荡心灵的美和感动，反而因我匮乏单调的语言而显得做作和不真实。思绪在一遍遍梳理之后，却显得越发杂乱无章，各种说不清道不明的情愫涌上心头，千头万绪混杂在一块，对笔下的文字越发没有感觉，越发没有自信，思量再三，还是将绞尽脑汁写就的三五行字删成一页空白。
迷茫中，想着，就写写“青春”吧。写写这独特美丽的时光里，我个人的感受，我对于去的眷恋，对未来的期许。转念一想，这样的路线固然轻松，但这敷衍老套的主题难免会让进入空间的读者失望不已吧！各种否定、纠结后，想着，不如就写写此刻纷乱的思绪吧，这样的夜，这样的苦思冥想，却依旧深陷“周记瓶颈”的困顿煎熬……
“零点”一个简单的字眼，却道出不同的含义——是一天的结束，又一天的开始。*时的零点，结束了一天的喧嚣，世人的吵闹。只剩下一份恬淡和宁静，人们早已进入了甜蜜的梦乡，酣睡着。对于夜，我们太过敷衍，草草打发了事，以致于错过了最迷人的生活段落。
过年那天却不同，人们都在兴高采烈的心情中期盼的年的到来、与家人团聚在一起，就算是零点时也是灯火通明，与家人嘘寒问暖，分享着彼此的的成功和喜悦，连空里都洋溢着快乐，而我，因为疼我的爷爷生病脑溢血，还住在重症监护室，我却怎么也快乐不起来，欢乐和喜悦回应着我的不安和烦躁，胡乱的在纸上写写画画，让思绪在原地徘徊。似乎这一切都无我无关，上床，睡觉，合上眼，翻个身，深呼吸，再闭眼，努力不让自己去想这些烦心的事。可耳边却回荡噼噼啪啪的鞭炮声。间鞭炮一响，带着一道火帘，变幻着无穷色彩，烟雾蒸腾，犹如禅云祥瑞，直把人带入仙境。刚要燃完，骤然间又一片红光腾空而起，只听一声惊天动地的爆响后，变为一排炫目的字：新年快乐！字如斗大，火焰荧荧，最终化为星星点点，奔赴着向下。有一些我还是没有见过的。夜空都被映照地如同白昼一般。
大家可能都没有见过这等稀奇玩意，纷纷涌出家门，仰望天空，不时好美啊！光映照着他们的脸庞，他们有说有笑，一派和谐景象，可我却不禁感叹：烟花生命短暂。只为求得一刻光亮，便奋力冲破包装，绽放生命灿烂。它无怨无悔，不言过去，只是珍惜，在似水的年华中，在短暂的生命中，曾经有过那么一段精彩，就是它的满足。我是一个*凡的人，纵然不能像太阳一样赋予人类光明，但我可以做一颗不起眼的星星。不能像大树一样洒下绿荫，那我就像小草一样释放清香。
零点已过，就说明新的一年又来临了，一切事情都会有新的进展。不管是24点还是0点，总之是一个新的起点。明天，今天的交汇之处。
——成长的思绪作文 (菁华3篇)
成长如细如牛毛的春雨；如夏日郁郁葱葱的数目；如随风舞动的秋叶；如悄然飘落的冬雪；深深地印在我的脑海中，这些都是我成长的美丽回忆。
顶着阳光，冒着风雨，我走过了幼稚园，走过了小学步入了如今的初中。屈指一算我已经走过了四千多个日子了，这每一天，每一分都是我成长的见证。它们像波澜大海上的一只只贝壳，在金色的海滩上闪耀生辉。
我走过了这美好的童年，这是我最初的成长，最初的快乐，这也是我最深的感动。风筝与鸟争吵的童年，我像一只畅游天际的鸟儿，与云嬉戏那是我的天性，与风共舞这是我的快乐。无忧无虑的日子在我磕磕碰碰中溜去，校园生活在这磕磕碰碰中悄然来到。因贪玩我被爸爸妈妈无情地送到了“牛圈”里给关起了。这可不好受，我便大吵大闹，随父母的怎样哄骗，当时我比**的意志还坚定，说了必须回家。但是我的计策毫无奏效，我也闹得筋疲力尽了，正好聋拉着脑袋垂头丧气地走进了幼儿园。垂头丧气不是我失败了而是我在养精蓄锐积蓄卷土重来的力量。我不一会儿又开始“英勇顽强地斗争起来了”。老师在台上讲课太孤单寂寞了，那么端起小板凳去陪老师与她*起*坐。天真与淘气伴我度过了这快乐的童年。现在我不禁感叹童年时光的美好！如雨后春笋茁壮成长。
金色的童年固然值得我去感叹小学生活更让我留恋。
好奇与求知在小学生活中闪现。我在老师的表扬中找回自信，又在老师的教育中溜去，想到这些我不禁想起了一件事。我与同学还有一个春秋了，老师宣布了一个比世界末日还可怕的消息——让我们练交际舞。这让我眼前的一切都变成了灰色，因为我不愿意，我贪玩浪费我们的时间为借口推脱。出乎意料的事老师居然表扬我说：“热爱学*”。此时我心中比喝了琼浆玉液还甜，美滋滋的。但老师话锋一转说：“学生不应只是学*，应培养多种能力。”此时，我心中的希望变成了变脸的失望。我不想跳交际舞的想法日趋高涨。它爆发了。我躲在教室的一个角落，躲得过初一躲不过十五，还是被老师发现了。我想我在劫难逃了。我只好听师出命了，默默等待暴风雨的到来。我想想做高尔基笔下的那只海燕搏击风浪，挑战暴风雨。那就只有暴风雨来得更猛烈些吧！
老师果然不负我的期望让我真的“经历了风雨但也见到了风雨之后的彩虹”，这次教训让我深受启发，此时的冲动是魔鬼也是弱者的表现。
一次次地摔倒又一次次地爬起来，那是我童年的演绎；一次次地批评又一次次地在批评中茁壮是我小学生活的演绎；一次次失败一次次微笑面对也许我现在的演绎。我相信在这一次次的演绎中成长，铸造我美好的明天。
“六·一”节就那么过去了，尽管黑板上还残留着写过“六·一”游园活动标题的粉笔印，但它确实已经匆匆过去了，仿佛它本就不曾存在过。可能除了我之外，也没有谁留意到那一丝狂欢后留下的痕迹，也许有人发现了，但却如同没有发现。
小学时代最后一个“六·一”节过去了，是否预示着我的童年结束了？其实，在我心里，童年早就结束了，与之一起结束的，还有我对生活和对梦想的天真。
回想我的童年生活，如果真用一个词来形容，那就是“失败”。谈到失败，我能记起无数次的碰壁，无数次的被人击败。
或许有人喜欢马上站起会直接还给对手一拳，但是我不一样，我会一直示弱，我会让他觉得我很弱，然后在他松弛的那一瞬间扑上去，将他打倒在地。我明白，有些时候，你越强势越会招来敌人的打击，唯有将那份勇气与智慧藏于心底，才能够分析出对手真正松弛的那一瞬间，将他打倒在地。
我追求的是竹子一样的品质。尤其是它的韧性。至刚则易折，我在一次次的失败中寻找着真正的成功，因为我始终相信，在困难还没把你真正打倒之前，如果你自己就从心底里认输，那么，你就真正输了。
思考，是每个人在成长过程中必须学会的一项技能，然而，真正的成长，源于人的心灵，唯有人的心灵成长了，那么他才算真正的长大了。
我自知资质*庸，穷我一生，恐怕都难以达到我心中所想的那个高度，但是，我知道，真正的成功人士，首先必须拥有与常人不同的想法，只有比常人有着更高的想法，并且为这一想法努力终生，他才可能成为大树。
我有一个同学，他也有着“远大”的理想，我问他到底想干什么？他说：“我想当一名老板，能够影响全世界！能够拥有着一家跨国企业。”我笑着对他说：“那你到底想要做什么企业？教育事？软件网络？集成电路？航天航空？”他哑口无言，说他自己也想不到该从事什么企业。
这个例子虽然有些残酷，但多少能说明一些道理，也许很多人都会有着成为大老板的梦想，可是又连自己到底想要从事什么行业都不知道。没有资本，哪来的企业？没有企业，哪来的老板？没有成熟的思考，如何能够改变自己的未来？
今夜，思潮起伏，心中无数思绪滋生，面对熟悉而又陌生的世界，我许下诺言，我要活出成功的自己，到那时，发出属于自己的声音。
但愿许多年后，我就是传奇。
“六·一”节就那么过去了，尽管黑板上还残留着写过“六·一”游园活动标题的粉笔印，但它确实已经匆匆过去了，仿佛它本就不曾存在过。可能除了我之外，也没有谁留意到那一丝狂欢后留下的痕迹，也许有人发现了，但却如同没有发现。
小学时代最后一个“六·一”节过去了，是否预示着我的童年结束了？其实，在我心里，童年早就结束了，与之一起结束的，还有我对生活和对梦想的天真。
回想我的童年生活，如果真用一个词来形容，那就是“失败”。谈到失败，我能记起无数次的碰壁，无数次的被人击败。
或许有人喜欢马上站起会直接还给对手一拳，但是我不一样，我会一直示弱，我会让他觉得我很弱，然后在他松弛的那一瞬间扑上去，将他打倒在地。我明白，有些时候，你越强势越会招来敌人的打击，唯有将那份勇气与智慧藏于心底，才能够分析出对手真正松弛的那一瞬间，将他打倒在地。
我追求的是竹子一样的品质。尤其是它的韧性。至刚则易折，我在一次次的失败中寻找着真正的成功，因为我始终相信，在困难还没把你真正打倒之前，如果你自己就从心底里认输，那么，你就真正输了。
思考，是每个人在成长过程中必须学会的一项技能，然而，真正的成长，源于人的心灵，唯有人的心灵成长了，那么他才算真正的长大了。
我自知资质*庸，穷我一生，恐怕都难以达到我心中所想的那个高度，但是，我知道，真正的成功人士，首先必须拥有与常人不同的想法，只有比常人有着更高的.想法，并且为这一想法努力终生，他才可能成为大树。
我有一个同学，他也有着“远大”的理想，我问他到底想干什么？他说：“我想当一名老板，能够影响全世界！能够拥有着一家跨国企业。”我笑着对他说：“那你到底想要做什么企业？教育事？软件网络？集成电路？航天航空？”他哑口无言，说他自己也想不到该从事什么企业。
这个例子虽然有些残酷，但多少能说明一些道理，也许很多人都会有着成为大老板的梦想，可是又连自己到底想要从事什么行业都不知道。没有资本，哪来的企业？没有企业，哪来的老板？没有成熟的思考，如何能够改变自己的未来？
今夜，思潮起伏，心中无数思绪滋生，面对熟悉而又陌生的世界，我许下诺言，我要活出成功的自己，到那时，发出属于自己的声音。
但愿许多年后，我就是传奇。
——思绪作文_初一作文（精选5篇）
高考结束的钟声回响在六月炙热的阳光中。
曲终人散，人去楼空。
那些高三的学兄学姐们曾经奋斗过的教室，如今已不再灯火通明，留下的是那蕴含着喜与悲，汗与泪的似水年华在黑暗空气中悄无声息地褪去。一切都沉静地等待着，等待着学子们风风火火地走进大学，迎来人生的春华秋实；或是等待着学子们的号啕大哭，在深夜里一次又一次地抚摸着那心口难以愈合的伤痕……
借着今夜皎洁的月光，向那些黑乎乎的教室望去，似乎隐约看到那些面壁苦读，卧薪尝胆的身影……不知在高考结束的前夕，当最后一间高三教室的灯光熄灭的时候，学兄学姐们那厚厚的眼镜片后面，流露的是对曾经的眷恋，还是对未来的憧憬？我无从知道。我只知道，五年后的今天，我也成了一个守望者。
想到这，我不禁骤然一惊。五年，一个似长非长，似短非短的期限。经过这五年在学*路途上的辗转奔波和洗礼后，我能从现在一个懵懂无知，童心未泯的初中生演变成一个成熟稳重，从容淡定的高考生？抑或依然彷徨，依然踌躇？不会想象，也不敢想象。
也许，“高考”这个词所蕴涵的东西，我这个单纯的小女生并非能够渗透，但我们有何必把它弄得如此扑朔迷离？简单明了一点不好么？清澈明朗一点不行么？我们经常在杂志报刊，电视新闻里了解到：某某学生因承受的压力太大，在高考临来之际，离家出走；某某学生因高考失败而自寻短见，最终丧生；……愚昧，荒唐……我想问，高考到底是在造就学子们的美好未来，还是在扼杀学子们的未来？可不可以把它纯粹看作是一场赛局？一场成的就放步高歌，继续追求，败的就慷慨悲歌，另谋他路的赛局。可不可以不要逃避，憎恨，崩溃，不堪一击？
一切一切，都是过眼云烟……
一切一切，都在等待着下一个的挑战者……
五年后的今天，六月的钟声又一次回响在炙热的阳光中，又一群的学子在六月的晴空下守望。幸运的话，你还可以看到，一个活泼的小女生……哦！不！应该是一个成熟的女孩，大步流星地走出高考试场，稳操胜卷地说出：“耶！耶！耶！”……
雨天总是烦的，至少在别人眼里，不能出去放肆的玩。这个初夏是多雨的，连绵不绝的细雨就像一场止不住的哭泣，但在雨中，放肆的心情也随之雀跃，就好像，期待已久了呢。
我挺喜欢雨天的，这样的天气，正适合喝上一杯微热的茶，读一本白落梅的小说，或者是躺在床上，什么也不干，默默地想一些事，一些人。
雨天，会想到什么呢？我趴在窗台静静地想。
想到了童年。哈哈，那时候，心情总是欢快的，不会纠结今天穿的这双鞋会不会脏，只在乎雨什么时候停。雨千万不要停啊，如果旁边的小朋友也这么说，心里指定甜甜的想：这下一定不会停的。没办法，小时候就是幼稚。不顾大人的劝说，约了邻家的伙伴，一起到泥沟旁，用石头，沙子一起搭建所谓的桥。羊角辫湿了，湿哒哒的粘在脸颊上，又痒又黏，用沾满泥土的手一摸就完事。桥搭成了，又在纠结你住在哪边，再用泥土搭个小屋，商量着，长大后的事情。雨停了，看着渐渐增多的行人，咬咬牙，狠狠心，把桥拆了，看着被堵住的雨水哗哗的流下去，心中*添了一份隐隐的期待。然后两个人手拉着手一起回家，一起等着挨骂，扬起的嘴角却盛满了阳光。
随着圆圆的雨点从玻璃上滚落，我的思绪也被扯了回来，我推开窗户，看着行色匆匆的行人，打着一把把形色各异的伞，不知疲惫般走来走去，迫于生活的生活着，他们所感受到的，不过是一份潮湿的心情。也有小姑娘，打着一把花折伞，将雨滴串成的梦抖落，然后走出我的视线。紫色的梧桐花次第的开放，也抵挡不住冰凉的雨水，三三两两的零落在泥土里，滋养了大地，是不是就会开出下一个花季？
雨天也会伤感，也会别离，骤雨初歇，执手相看泪眼，竟无语凝噎。含泪的微笑，随着火车的远去而渐渐模糊，正是因为有充满诱惑的远方，所以才有了一场场的别离，以及那止不住的思念。多情自古伤离别，更何况是在雨天？
然后依次想起苍茫的远山，那只被雨水打湿了翅膀的蝴蝶，那摇头摆尾的鱼，还有那随风摇曳的荷叶，一切都是那么熟悉，可是小时候的一切，现在在哪儿呢？
雨天的思绪，零零散散，随风而去，风吹则走，风息则散。
望月怀古，登楼问心。古往今来，多少文人墨客，登楼凭栏眺，眼所见，心就到;眼未见，心也到。
谢朓楼，宣城名楼，李白在秋高气爽的日子里登上此楼，顺口吟出:
江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
此时，眼中是满满的秋色。首**处落笔，概述眼中所见景色之美。接着，颔联和颈联就“如画里”“望晴空”进行了具体的描绘。如此美景，诗人怀念起了建成这个登览圣地的谢朓公。如果，此刻，他也在此，一同作诗唱和，这秋色则会更加不同。
这首诗语言清浅，音韵流畅，朗读时画面呈现在眼前，美得简单澄澈，无豪情无幽怨，闲适轻松。
同样是登楼远眺，人人可见之景，却因心境的不同，表现形式不同，意味则大不相同。被称为词中千中数一的《菩萨蛮（*林漠漠烟如织）》和刚才李白的《秋登宣城谢脁北楼》便是截然不同。这首词据传也是李白所作，但是浦江清先生考证认为非李白所作。全词如下:
*林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉梯空佇立，宿鸟归飞急。何处是归程，长亭连短亭。
在这首词里，登的是什么楼已经不重要了。词的中心放到了词人自己的身上。词人登楼，看到整齐的一排排树林，看到升起的雾霭，直至夜色浸入高楼。词人的愁绪也随着夜色布满，然后叹息自问:“何处是归程?”
上阙提到“有人楼上愁”，下阙点明原因，更重要的看不到的归程被词人借用庾信《哀江南赋》:“十里五里，长亭短亭”表达出来，心里的感受更重于眼里的感受，那么漫长的.归家路在哪里？在这同时，打开了读者的思绪，增添读者的想象，使这首词词变得余味无穷。
前者《秋登宣城谢脁北楼》更多描述眼中之景，巧妙的比喻足见诗人刻画的功力。落点在景，但无余味。后者重在讲求炼字刻画，沉浸于“我”之中。落点在人，寻求共鸣。此为我见二者异矣。
一段时间，我迷上了古诗词，学校图书馆那些丰富多彩的诗集，像磁石一样吸引着我。
《唐诗三百首》中，古诗五花八门，有李白的，王维的，柳宗元的，张九龄的……我最喜欢的还是杜甫的《月夜忆舍弟》。因为，那句“露从今夜白，月是故乡明。”总是让我想起小时候的一件事。
八月，是故乡月圆的时候。
小时候，无论对什么事物，我都不太懂得欣赏。奶奶总是耐心地告诉我，这是水稻，这是蚕豆……我只是记了名字，并不喜欢。我喜欢的是漆黑的夜空中那一轮明月与点点繁星。月的样子笨笨的，不像太阳那么明亮耀眼，也没有白云那份纯洁自然。月缺时，好似一艘小船在空中游荡；月圆时，犹如一个大玉盘，在空中散发着迷人的幽光。
故乡的夏天有着令人烦闷的焦热，可晚上却又有着令人心旷神怡的清凉的微风。每天晚上爷爷一回家，我便帮奶奶把桌椅饭菜搬到门前，一边品尝着美食，一边又高谈阔论。天边的红霞，向晚的微风，也被这副景象吸引。最令人高兴的便是那一群野狗。它们一天到晚在路边嬉戏打闹，碰到有人路过，还会狠狠地叫上几声。如果有人开着电瓶车从这里经过，那可千万不能放慢速度，因为那些野狗会追着你不放，一直追到西边的那座小桥。桥的两边都是茂密的竹林，湖水上浮着青藻，远看碧波荡漾。湖里三只鸭子悠闲地游荡着，它们全身灰扑扑的，鸭嘴呈黄色，时不时还发出“嘎嘎”的叫声。
吃过晚饭，我便搬过椅子，坐在一旁听老人们聊着家里长短。不知不觉中，夜幕就悄悄降临了。
不一会儿，在我期待的中，月亮终于缓慢地升上了天空，她那迷人的光芒使我深深着迷。星星也现身了，以它微弱的光芒为月亮增添色彩。月亮是那么圆，那么亮，令人不得不发出赞叹与评论。那皎洁明亮的月光照在大地上，使大地犹如穿上了华丽的衣裙。我情不自禁地赞叹：“啊！真美啊！我希望每天都能看到这么美的月亮、星星和夜空！
“露从今夜白，月是故乡明。”多美的诗句呀！这样的诗句总能让我遐想许久许久……
金秋十月硕果累累，十月是收获的季节，十月是喜悦的季节是的，十月是秋的开始，十月是令人喜悦的季节。
假日里，来到山上，俯视一下，才发现那不是夸大，也不是吹嘘，瞧，那枯黄的杨树的叶，正大片地飘落在地面上，水上，这不正暗示秋天的到来吗地里的玉米拖着干枯的胡须，向人们微笑，花生和红薯也正在等待人们去收获它们。这不是收获的季节吗在这样的收获的季节里，人们在田地里收获他们的劳动成果，这不是令人喜悦的季节吗
山脚下是山楂园，山楂园里熟透了的山楂，用浓绿的叶子遮住它们的红颜，漫步在山楂园中，身子的周围都是红红的果。再来到板粟园，树上那满身是刺的刺球儿张开嘴巴向我微笑，在秋风中随便坐下来，坐在秋天的空气里，呼吸秋天的空气，享受秋天的美，
一阵秋风吹来，吹乱了我的短发，我用手理理零乱的头发，猛然间，我眼一亮，那是什么那不是一株秋风中摇晃的小草吗它已枯黄，看上去好像死了，可它并没有死，它正显示着鲜活的生命力，它正在秋风中微笑，它不怕飒飒秋风，它对秋风的残酷毫不畏惧。想到这里，我心头不禁升起一丝残愧。
中考落榜后，我整日昏昏沉沉，面对残酷的现实，我崩溃了，我在家中无地自容，我每天都有在家人的冷眼，谴责和自己的灰心丧气中度过。我深深感觉到家人对我态度的大变：还不知道成绩时，家人对我期限望很高，我记得爸爸说过：既然是考试，那就必然有上榜和落榜者，无论如何，你都经过了一次对自己的考验。可在拿到成绩后，爸爸的那些话再也没有提过。在我面前，爸爸只有无限的感慨和无奈的摇头；妈妈更是气，每天都对我大吼大叫；姐姐和弟弟也都说我没用，我麻木地听着家人的摆布，渐渐地，我也打消了上学的念头，整天想着到外地打工，最后，家人又不忍心让我辍学在家，把我选进了职中。
我竟不如一棵小草，我为什么不能像小草那样坚强不屈我为什么不在受到挫折后依旧奋然向前我竟不如一棵小草，十月的小草能在风中显露出鲜活旺盛的生命力，虽然，秋风那么残无情。而我却陷入麻木中不能自拔。
金秋十月，硕果累累，十月是收获的季节，十月是喜悦的季节
是阿，十月是收获的季节，十月是令人喜悦的季节。十月更是令人奋然向前的季节——因为秋风中的小草。
我爱十月，可我更爱十月的小草。
——以思绪为主题的高三优秀作文3篇
一直下着雨，心情从来没有这般静过。很淡、很淡。很喜欢自己现在的心境，没有了繁华、纠结着的心对某人某些话已经不屑一顾。
那年的相恋，而今一切都显得那么苍然，心已经不会再如昨天那般的青涩、热烈。一切又都归于了*静。其实并没有谁对谁错。只是一个人看不开、看不淡。才使得自己深陷痛苦之中。
我们总要走一些陌生的路，看一些陌生的风景，听一些陌生的歌，等到某个不经意的瞬间，发现那些我们以为不会忘却的事就那么被遗忘了。到现在想起从前，心里有的是些什么，也记不清道不明.。
蓦然回首，却不见了灯火阑珊处。那人却又在何处？对错是非，解不开的心结，逃不掉的深锁。那不放的傻，不放的执着，继续还有多少意义？一切不再纠结。过往留下的伤，只如这场雨，一切都显得那么清那么浅。那情亦是如此，这般清这般浅。
雨落心碎，舞乱心伤，闲看花开花落，徒留伤心往事。昔日的心境已不再。心境如疾速的烈风，瞬间感到了落水的冰凉。今生相逢，总觉得有些前缘未尽，却又很恍惚，无法仔细地去分辨，无法一一说出。
他生莫作有情痴，人间无地著相思。放不下就是爱了，忘不了也是爱，爱最怕什么？应该最怕时间。时间可以检验爱情，爱着的时候都说一辈子，总还嫌不够，于是对天盟誓，于是海枯石烂，但如何抵挡它如花美眷似水流年？曾几何时，在一段短暂的时光里，我们以为自己深深的爱着的一个人。后来，我们才知道那不是爱，那只是对自己说谎。
爱情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深、很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅、很浅。你以为不可失去的人，原来并非不可失去，你流干了眼泪，自有另一个人逗你欢笑，你伤心欲绝，然后发现不爱你的人，根本不值得你为之伤心，今天回首，何尝不是一个喜剧？情尽时，自有另一番新境界，所有的悲哀也不过是历史。转眼就会*淡.甚至忘记他的长相他的声音，甚至忘记，他的名字。
窗外的雨依旧在淅淅沥沥，渐觉微凉。在屋子里，任思绪跟着雨声滴滴答答，记忆如丝般缠绕。雨落，凡尘。
秋风飒飒，我徘徊在十字路口。
和煦的微风从耳边划过，有种清爽的感觉，而这也是我抉择的开始。曾几时在清风中动荡，在湖泊中感受，“温馨”就从心中浮过。我的梦幻却显得虚无缥缈，但有着我真诚的寄托。在我心洁净之处激起我梦幻的波纹，有着渴望的生机，给予我深沉的情思。它是无声无息的，源源不断地，是我心灵深处的滋润，感觉一支优雅的乐曲在心中奏响，似慈母慰藉，我空虚的心灵。它拂去一丝惆怅，让一份淡雅的惬意在我心底缓缓蔓延、蔓延……
情，像莲一样荡漾，问候我空虚的心灵，四处飘散。思念便是一杯苦苦的咖啡，先苦后甜。或许，是思乡的感情。它特为安慰我的灵魂，让我感觉乘着秋风在四处游走，看那“芬芳的色彩”我眼前一切浮游生动。在深秋中携有一缕清风，走入那历史的深处便是永久的思念之情。不知什么东西湿湿的在我的眼眶从我面颊划过到我的嘴边，感觉咸咸的。这或许是我感情的结晶吧！
每一缕清风的关候都带走我给予故乡最深情的泪珠，给予我一个美好的还乡梦。此时，听鸟儿唱的调子格外动听，在轻风中显得更加清脆了，牵动我心中的热情。夜在清风中寄托，寄托着我的思念。在心灵中相依，在交触爱的真谛，叶在真诚中祈祷，在思念中飘动。温馨传遍我的心灵，叶在细雨中触动，触动那枫叶的问候。每一滴雨水滑过我痕迹都留有思念，我的心灵得已滋润。或许在雨水的冲刷下那无言的爱已来到我的身边，用我爱的心灵乘载它，用我温馨的问候来抚育它。那时，爱将不再彷徨。
感情与思念两两相容，枫叶也越来越红。你别看它只有存活的期限，但它却留下了让我们永远也抹不掉的记忆，是如此美好。不论结局是喜是悲，走过千山万水在我心里永远是那么美。即然爱了就不后悔，只要能给予自信就无怨无悔了。换起那最长久的幸福，太多的韵味，太真挚的感情让我有太多的思念。或许当我寻梦在那遥远的天际边爬行，找到属于我的那个归宿，却又是那样空际远边。
用爱去乘载天际中斑阑的星辉，去召唤那属于我的梦幻，让我乘着风儿的节奏伴随着思念。寻梦，在爱的真谛下用心去感受生活之美。或许这便是我的抉择。
高考结束的钟声回响在六月炙热的阳光中。
曲终人散，人去楼空。
那些高三的学兄学姐们曾经奋斗过的教室，如今已不再灯火通明，留下的是那蕴含着喜与悲，汗与泪的似水年华在黑暗空气中悄无声息地褪去。一切都沉静地等待着，等待着学子们风风火火地走进大学，迎来人生的春华秋实；或是等待着学子们的号啕大哭，在深夜里一次又一次地抚摸着那心口难以愈合的伤痕……
借着今夜皎洁的月光，向那些黑乎乎的教室望去，似乎隐约看到那些面壁苦读，卧薪尝胆的身影……不知在高考结束的前夕，当最后一间高三教室的灯光熄灭的时候，学兄学姐们那厚厚的眼镜片后面，流露的是对曾经的眷恋，还是对未来的憧憬？我无从知道。我只知道，五年后的今天，我也成了一个守望者。
想到这，我不禁骤然一惊。五年，一个似长非长，似短非短的期限。经过这五年在学*路途上的辗转奔波和洗礼后，我能从现在一个懵懂无知，童心未泯的初中生演变成一个成熟稳重，从容淡定的高考生？抑或依然彷徨，依然踌躇？不会想象，也不敢想象。
也许，“高考”这个词所蕴涵的东西，我这个单纯的小女生并非能够渗透，但我们有何必把它弄得如此扑朔迷离？简单明了一点不好么？清澈明朗一点不行么？我们经常在杂志报刊，电视新闻里了解到：某某学生因承受的压力太大，在高考临来之际，离家出走；某某学生因高考失败而自寻短见，最终丧生；……愚昧，荒唐……我想问，高考到底是在造就学子们的美好未来，还是在扼杀学子们的未来？可不可以把它纯粹看作是一场赛局？一场成的就放步高歌，继续追求，败的就慷慨悲歌，另谋他路的赛局。可不可以不要逃避，憎恨，崩溃，不堪一击？
一切一切，都是过眼云烟……
一切一切，都在等待着下一个的挑战者……
五年后的今天，六月的钟声又一次回响在炙热的阳光中，又一群的学子在六月的晴空下守望。幸运的话，你还可以看到，一个活泼的小女生……哦！不！应该是一个成熟的女孩，大步流星地走出高考试场，稳操胜卷地说出：“耶！耶！耶！”……
——写记忆的初一优秀作文3篇
我喜欢过去的事物。一首老歌，一种声音，总能让我从慌忙中跳出。哪些忽然涌现的声光、画面，断断续续地刺激着我的瞳孔，似新亦陈、似真亦假，不禁忆起回望，甜了心房，红了眼眶。
记得那天天阴沉沉的，乌云密布，我手紧握着69分的数学试卷，脸上一片愁云惨淡，站在家门外，提不起劲伸手开门进去。这时，父亲开门欲要出门倒垃圾，我一下惊顿，下意识地把试卷网裤袋里塞，可偏偏它塞不进去，反而还掉落在地上。这时，天下起了倾盆大雨，正在慢慢地冲刷着我心里的骄傲，我呆呆地望着地上那印着69分字眼的试卷，不敢抬头看父亲。父亲也明显地呆了一下，但随即就缓过来，轻声低我说：“哟，宝贝儿子回来啦，怎么不进屋内呢？快进去吧，我打了垃圾就回来，然后就可以开饭了。”
我木讷地点了点头，还是不敢抬头，等父亲出门后，我才默默地拾起地上的试卷，往书包里塞，然后进门，径直地走向房间。已不记得在房间呆了多久，直到母亲喊我吃饭了我才走出房间，放佛期间过来许多年似的。
大概父亲已经告诉了母亲，饭间他们一直在活跃饭桌的气氛，但我一直有一搭没一搭地回应他们。这时，母亲忍不住了，柔声地对我说：“你还是不是我儿子啦？这点小挫折就把你打败了？人的一生哪有一帆风顺，不尝尝失败的滋味怎么行？换句话说，你就算考0分，也是我们最宝贝的儿子！”我噗嗤一声笑了出来，噙住了眼里的泪水，学着恶声恶气地对母亲说：“哪有你这样的诅咒儿子的！再这样我就不理你了。”说完，我与父母顿时哈哈大笑起来。
在我们的记忆深处，很多影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情地响起，湿润我们的眼眸，温暖我们的人生。
你可知道，你给我留下了最美的记忆？
——题记
记忆中的故乡，总是明晰鲜艳着那阳光下照耀着的欢腾背影。孩子们嬉笑着，打闹着，发出天真无邪的笑声。总喜欢光着脚走过一道道田梗，或顺便摘一个谁家的梨。
小伙伴们最喜欢到小溪边捉鱼虾。一条条青光的鱼在眼前游过，伸手一抓，又从手中溜走了。忽然，不知谁捉住了，便兴奋地将鱼高高举过头顶，大家一起拍掌大笑，热烈的笑容洋溢在脸上，伴随溪流欢快鸣吟，伴随着灿烂的阳光，记忆里那幅生动鲜艳的画面，永不褪色。
玩得尽兴了，披着夕阳的余辉，赤脚回到家中。
“回来了？”一声轻柔的呼唤，是记忆中最为眷恋的声音。姥姥坐在小凳上挑菜，“怎么这么脏？快去冼脸，冼手。”我应一声：“行。”便乖乖进了屋。回头，姥姥的背影在夕阳中拉出一条长长的影子，定格在石板上。记忆中的姥姥，渐渐的朦胧成小屋前那个忙碌、慈祥、温暖的背影。
当月亮爬上天空，清辉皎皎。我与姥姥一起在庭中赏月，月光洒在大大的庭院里，心*静下来，想起一名“露从今夜白，月是故乡明。”耳畔，是故乡清风的喃喃轻语；身下，是故乡土地的深深依恋；抬头，是故乡明月的隐隐光辉；身侧，是故乡亲人的脉脉温情。
此感永难忘！
长大了，远离了淳朴的农村，来到繁华的城市，回到故乡的时光越来越少，可我还是会想到，在远方的远方，山的另一头，有我迷恋的月色，有我不舍的身影，有我眷恋的故乡。
故乡，是你，给我留下了最美的记忆。
童年好似一幅水墨画，是我们人生中最绚烂的烟花，是黑夜中猛然点亮的一盏明灯，是汪洋中的一叶小舟，是永远找不回的一段纯真年华，是一段让人回味一生的佳话。我童年时的记忆是单纯的，是朴实的，是幼稚无知的，但又是美好的。
我记得在我四五岁时，我曾经做过一件天大的蠢事。那天，我和妈妈到小河边洗衣服。忽然间，我眼前闪过一个美丽的影子。原来那是一条鱼，一看到鱼我就兴奋起来了，早就忘了我姓什么了。我把衣袖，裤腿挽起来，小心翼翼的在水里走着，生怕惊动了水中的鱼儿，蹑手蹑脚的靠*鱼群。拿起漂在水面的水桶，用力一捞，捞上来一大桶的鱼。捞起一条，走到妈妈面前，在她面前炫耀我的光荣事迹。可她只是莞尔一笑，并没有太多言语。
我看她懒得理我，我就自己跑到一边玩去。忽然想起爸爸的话——“种瓜得瓜种豆得豆。”于是我想：“这些小鱼这么漂亮，如果种在地里一定还会长出更多的小鱼。”说干就干，我便开始行动起来。过了几天，我去“收获”可是，小鱼不但没有长出来，而且就连种子也不见了。我急得坐在地上哇哇大哭起来，这是妈妈闻声跑了过来，问我原因，我便把事情的原委告诉了妈妈。谁知她却哈哈大笑了起来。
童年的短暂犹如过眼云烟转眼即逝，但是孩子们的那种单纯朴实，好似黑夜中的一盏明灯，总会温暖每一个人的心田。
——月光的初一优秀作文 (菁华3篇)
微风吹过，带来缕缕清香。炎热的夏夜里，停了电，这个世界仿佛变成了蒸笼，闷的让人喘不过气来。
索性接了杯凉白开，蹲在家门口，一会儿呡一口，夏夜的风里带着些许躁动，使我无法*静下来。我烦躁地要将水一饮而尽，一低头，杯里静静躺着个白色的月牙，明晃晃的，在玻璃杯中折射出点点斑白的光，一晃杯子，射在地上，如同一小片白色的森林，跳动着，闪烁着，记忆里那片柔和的白月光，此刻越来越清晰
夏日里最怕的就是停电了，躺在凉*上，不一会，身上的背心就湿淋淋的，脱下来一拧，能挤出带腥味的汗水来。
我哼哼唧唧在床上翻来覆去，踢掉了被子，打翻了床头柜上的杯子爷爷无奈之下，拍了拍我，卷着凉*，没好气地说：“走，去院了里睡，那儿有风，凉快。你小子，就是不能让爷爷睡个好觉。”
在月光下铺好凉*，我一翻身趴在了凉*上，顿时，清凉的感觉传遍了全身，但我知道这种感觉维持不了多久。果不其然，不一会儿，湿热的汗沾在了*子上，黏黏的，十分不舒服，我叫道：“爷爷，热啊！”
爷爷一伸手，举起了一把蒲扇，是那种竹子编的，散发着淡淡的泥土气息，混着青草味，幽香远传。爷爷将手搭在我的肩膀上，轻轻摇了起来，恍惚间，一股清凉的风传来，似乎并不凉爽，也并不闷热，却神奇的令我躁动的心一点一点冷却下来，身上的汗也伴随着毛孔收缩少了许多。
我背对着爷爷，一片白光洒在地上，我抬头，是月亮在微笑，我也跟着笑。在月光下，只能看到地上的影子，那一条枯瘦的胳膊，手里握着一个圆圆的东西，有节奏地动着，那个圆一会儿大一会儿小。耳边传来清凉的风，疲惫的双眼慢慢合住，我在月光下安然入睡。
那记忆中的白月光，便是抹不去的回忆与恬静美好的童年。
一只兔子静静地躺在皎洁的月光下，似乎在祈祷着什么。圆月这么明亮，而我还在等待着你们带来的光明
太阳升起，也证明了新一天的到来，老婆婆拄着拐杖，手里拿着已经残缺的瓷碗。失去了光泽的'破瓷碗就是那只兔子的饭碗，几根干瘪的胡萝卜默默地趴在碗里。兔子十分激动，欢快地蹦跳着，仿佛看到了多年不见的亲人。
老婆婆把笼子放在阳光下，打开了笼门，把瓷碗放下，坐在木凳上，抚摸着它们的头说：“今天是中秋节，真想让我的孩子们来陪陪我，好怀念两年前的那次团聚。”在阳光下，老婆婆的眼皮渐渐沉下去，回到了两年前的“梦”里。
早上、中午、傍晚，都在岁月中悄悄地流逝了，月光跳了出来，除了老婆婆，月光是兔子唯一的玩伴，它祈祷着：“快点补上老婆婆残缺的梦想。”它祈祷着，逐渐睡着了。
“吱扭”一声，惊醒了它，两辆红色的轿车停在路边，还闪烁着光芒。它蹦跳着，好像十分开心。
老婆婆拄着拐杖，一手扶着墙，一手打开了沉重又带着梦想的大门，老婆婆笑了，好像一朵红花盛开在脸上，那滴水是什么？可能是花瓣上的一滴露珠吧！
老婆婆的孩子们都来了，几个拥抱，几声欢笑，几句问候，在月光下是多么的温馨融洽。炊烟升起来了，老婆婆忙着到厨房里去烧水、做饭，切菜也比以前利索多了。孩子们把桌子抬到外边，月光下的团聚，好似一场久违的梦。
一个小女孩跑到兔子身边，给它扔了一个胡萝卜，说：“小兔子，你想不想成为天上的玉兔啊？就是嫦娥抱着的那只小白兔。”它抬头看着月亮想：“繁华尽头有悲凉，尘埃深处是繁华。现在就已足够了。”
月光下的团聚是那么温馨美好，那残缺的饭碗在月光下已不再残缺。
内心如果*静，外在就不会有风波。
——题记
一个月夜。
我终于拿下了德彪西的《月光》，心中不胜欢喜，竟觉得那晚的月亮比中秋还圆。可到了老师那儿，却被说：只是把音弹了出来，框架是有了，却没有情感。
又一个月夜。
我烦躁地坐在琴前。我以为只要技巧熟练，可以掩饰情感上的不足，可事实证明我错了。三个小时的练*没有带来一点的进展，急功*利使我的曲子显得更加干巴苍白。我不禁怀疑，我是个没有情感的人吗？
无奈之下，我停下来，打开唱片机，坐到窗前。唱片机，恰好放到了德彪西的《月光》，我闭上眼，静静聆听。乐曲一开始在行板上呈现出乐思温和而幽静。一组组上行的琶音仿佛是短而小的笔触，在画布上一点点铺叠、延伸，月光好像碎掉的白金一般洒满整个画布。渐渐地，一串和弦的晃动下，月光开始在混合的月夜中颤动。乐曲的尾声，宁静的曲调和分解和弦，把月光下缥缈如梦的意境描绘的淋漓精致。我想德彪西此时应是怎样的心境呢……
窗外，一轮圆月静静地挂在空中，慷慨地向湖面铺撒着她*淡却静人的清光，穿过稀疏的树冠，照上小径，到处都有她的身影，却无声。我的内心渐渐*静，觉得这月光似是照到了我心里，如水般洗去了*日养成的浮躁，让我静下心来。我带着这种感觉来到琴前，不再是一口气炫技似的弹完一整首曲子，而是每一句每一段细细地去用心体会和弹奏，如月光缓缓流淌，洒满每一个角落。一遍下来，我竟觉得和录音像了一二分。
无数个月夜。
我坐到琴前，努力抽身于一天之烦躁，沉下心来，努力让德彪西心中的月光照进我心。每一晚的练*让我愈发觉得，静心，是必不可少的。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。只有静下心来，才能将全身心都投入到所学之中，浮躁只能让你浮于表面，浅尝辄止。与我而言，这份情感，正携着内心的*静，信步而来。
下一个月夜。
我将再次坐到琴前，微微翕动鼻翼奏起《月光》。让着琴中的月光与天上的月亮融合，一起流向窎远的天边。
