我一个小堂弟，小名叫小宝，四岁，长着较胖的身材，“健壮”的四肢，较方的头，长着乌黑亮丽的头发，一双圆溜溜的大眼睛，仿佛里面暗藏着各种妙计，一个小鼻子和一个水润的小嘴，十分可爱，这也算是我喜欢他的一种原因。
小宝已经会说一些简单的话，说太长就会有些模糊。虽然他还小，但他也是一个很调皮的机灵鬼：
有一次，我在小宝家里吃葡萄，小宝迈着不慌不忙、不紧不慢的步子走来，又大声叫了一声：“哥哥。”我过头，放下葡萄，应了一句：“咋了？”小宝又咿咿呀呀说了一堆，我仔细听着，好容易才听清楚：婶婶说叫你去帮忙，快！我便去帮婶婶，后来，我发现婶婶根本没叫我，便疑惑地走了回来，发现小宝嘴里好像含着什么东西，还在张着小嘴笑，“哦！”我恍然大悟，原来小宝骗我是为了吃葡萄。我心想：要吃就直说嘛。于是，我慢悠悠地走了过去，可小宝仿佛被行骗成功迷倒了一样，在那傻笑。我走到小宝旁，挠了小宝一下，他才反应过来，大叫一声，便跑来抓我。我和小宝慢跑着玩了起来他还手指着我说：“站住，别跑。”
小宝不仅是一个机灵鬼，还是一个很有模仿性的小孩。
每当我手机放起“江南这首歌时，他就会把小手放在胸前，嘴角微微一翘，眼睛从“O”形成了“一”形，小脚不断蹦跶，跳的有模有样，整个人像精神焕发了一样，憨态可掬，十分可爱。如果你在看他跳，他可能会邀请你一起跳，倘若你不答应，他会像孙悟空的脸——说变就变，可能会“打”你强迫你上台，没办法，只好硬着头皮上了……唉这跳舞的小宝真可爱，但这强制别人可就不好了吧。
我想对这既可爱又调皮的机灵鬼说：“真拿你没办法，想说爱你真的不容易啊！”
初三是一条奔流不息的河，我们便是一群逆流而上的船夫，被对岸的奇异风景吸引着。我们撑起一条小船，扬帆启程。然而途中时有狂风疾呼，时有暴雨袭来，把我们击打得手足无措，泪眼朦胧。
初三，想说爱你不容易！
一张张被定位在青涩与成熟之间的脸，成为了同窗三年最美好的记忆；那段时有欢笑偶尔寂寥的时光，成为了豆蔻年华闪耀着的一颗启明星。回想过往，仍记得我们上的一堂堂课，老师眉飞色舞地讲解着，我们饶有趣味地听着，桌前桌后，一片和乐；仍记得我们打输的那场球赛，尽管输了，毅然倔强地仰起头颅，固执地相信还有未来。如今，我们即将驶向彼岸，心中却有了一份割舍不下的情谊。那令我们惴惴不安的未来在前方隐约发出光芒，让人既害怕又迫切地希望着。也许到了彼岸，我们便要各奔东西，在路途的分叉口挥手告别。在这最后一段艰辛的路上，我们进退两难。
随着倒计时一天天地减退，水流越发急了，我们越发卖力地划着桨，丝毫不敢懈怠。每天匆忙地过着三点一线的生活，埋头面对着题海。屋外三寸日光，透过窗户折射进来，摔碎成一片零落，在笔记本上映刻出几多斑驳。几多温暖，却难以抚*我内心的起伏。笔尖“刷刷”地在纸上划过，渗下黑色的墨迹。闷热的午后泛滥着睡意，脑袋无精打采地耷拉着，老师还是热情地讲解着函数几何，讲台下却只有稀稀拉拉的应答。老师立刻燃起怒火三丈，一副恨铁不成钢的表情，讲台下的我们立刻紧绷起神经，但仍掩盖不了脸上的倦意。窗外停在树梢上的鸟雀，不知为何消失无踪，大概连它们也厌倦了这般索然无味的生活。我们卖力地划着木桨，汗水轻易地浸湿了发梢，双手早已累得麻木，只依靠着心里对未来的憧憬，咬牙坚持。
初三的生活就像淌河时的冒险，时而狂风呼啸，暴雨袭来，时而撞进重重迷雾，蒙蔽了双眼。考试失利，老师虎视眈眈；学*松懈，老师加紧鞭策。大家你追我赶，都想成为这支队伍的领航者。无形的压力在煎熬的复*过程中压制着我，不留给我任何喘息的机会。于是，在年岁的夹缝里，在时光的间隙里，寻找一丝支持自己的动力。其实我们想要的如此简单，仅仅是一个不会后悔的明天。
奔流不息的大河里，我们乘着小船驶向彼岸，路途无比艰辛。初三，想说爱你不容易！
考试对于我来说都是一个痛苦又无聊的过程，尤其是语文，而语文考试往往最频繁。
“叮铃铃，叮铃铃”，刺耳的上课铃声响起了。语文老师严肃地走进教室，一脸阴沉，教室里雅雀无声。接着，老师“滋啦”一声撕开封卷袋，那声音宛如方便面被按碎了似的，在安静的教室里显得格外清晰。
试卷发了下来，我只是草草地看了看题目，整个人就傻眼了！“这是什么无厘头的问题啊！——给你一句句子，然后让你回答是什么意思，这是老师出的句子，我怎么知道是什么意思啊？”我心中万般委屈和无奈，心里头急得像热锅上的蚂蚁，脑门上已经布满了一层密密的汗珠。我向四周一张望，心中顿时多了一份安全感。原来我的座位真可谓天时地利人和，周围一圈全是学霸，如方阵一般将我团团包围，我装作不小心把笔盖往同桌那儿一扔，借着捡笔盖的名义说不定能瞄到几道题目的答案。我按原计划进行，可没料到同桌仿佛早已看透我的小把戏，用许许多多的铅笔、橡皮将答案遮得严严实实，使我完全看不到。看来，这笔盖是“白掉”了，无奈的我只好乖乖地独立做试卷。
考完试后的语文老师仿佛变成了一只章鱼，八只手同时批阅八张卷子，这才一天功夫，一整个班的试卷已经统统批改好。从老师课上温柔的目光看来，我这次的分数应该不是很差，我长长地吁了口气，悬到嗓子眼的石头终于落地了。
“张小华80分，还需努力。李小萍95分，好孩子，请继续保持！马明祥95。5分，这次进步非常大，分数比班长还高，大家要向他学*！”……在大家鼓励的掌声中，我不好意思地低下了头，要知道这次可是多亏了幸运之神的眷顾啊！
唉，考试君你好！为什么我爱你那么不容易，仿佛做过山车一般，上下摇摆，但最后还是一帆风顺……
——想说爱你不容易作文10篇
很欣赏欣长的手指在键盘上轻轻地敲击，发出“滴滴答答”的和谐的乐声；也羡慕端坐于电脑前那安详而专注的侧影；或许更热衷于获取了大千世界中纷纷扰扰的信息，以此作为茶余饭后的消遣……但，还是要说电脑想说：“爱你不容易啊！”
我们惊叹于“伊妹儿”的迅速、快捷，可是哪一张没有生命气息的方块字又算得了什么呢？烛光下的倾心交谈，柳岸上的悠闲漫步，收获的是根深叶茂而回味无穷的友情。当友谊的鸿雁载着远方朋友浓浓的思念与祝福飞到我手中时，我好似听到她在我耳边轻轻絮语，那个性化的文字令我爱不释手。而当屏幕上*惯性地跳出那无生命气息的问候语时，引发的只是我沉重的叹息。
当我坐着那航船—网络 去天南地北遨游时，仿佛身临其境地来到了那些景点：埃及的金字塔、狮身人面像，古巴比伦的空中花园……这是一次价格低廉又快捷的旅游方式。但我常沉浸于此，似有些着魔。奈何，只能忍痛割爱了。想说爱你？不容易啊。
戴上耳麦，聆听那歌，思绪沉浸于此，虽都是大牌明星，却没有现场感.
摘下耳麦，缓步走到窗台前，眺望远处，细雨蒙蒙，为远处穿上了一层纱衣。网络，我与你的距离就似那纱衣与我的距离吧。想说爱你不容易。
语文，是深沉思想的呐喊。
爱语文，所以呐喊。我爱它，所以我想对它呐喊。
“语文，想说爱你不容易!”
如同一双白皙细腻的小手，我随心所欲的弹奏着语文。我听到了涛涛的浪声，我听到了“沙沙”的竹叶摇曳，我听到了清脆的山间蝉鸣……我的心消融在大自然无可挑剔的曲子里，会有成群的鸟儿在我身旁自在地飞呀飞，在一片唧唧喳喳中，我想安然的坐着，因为我听见了，听见了美妙的文字谱成了动听的歌儿。你，听见了吗?你，喜欢听吗?
就像雏鹰学会了飞翔，我饶有兴趣的欣赏着语文，我看到了明媚的太阳，我看到了凄美的雨景，我看到了澄净的碧波蓝天……我的魂在古典和著名中壮大，在生活中成长，升华，让我坐在童年的纸飞机上看个够，或者待在小乌篷船里轻轻哼唱，我喜欢就这样不断求索和回忆，因为我看见了，看见了渴望读书的大眼睛。你看见了吗?你爱看吗?
热爱生活的人，就是热爱语文的'人。热爱语文的人，就是有思想，有智慧的人。谁不想做这样的人，谁不热爱语文呢?因为我们的生活，不正就是一本语文书吗?不懂得生活的人是没有内涵的，一个人没有内涵，没有智慧，只会贪图那些轻浮的表面的东西，而不会求索，这不就是徒有空壳了么。
哪有该如何求索呢?
毕竟我们深爱的语文也是一门大学问啊。许多人陶醉在语文中，就是这样一点点的求索，积累，终成为一个有成就的人。还有许多人被语文所折服，就这样，一直学到老……
语文的内涵博大精深。
语文造就人才。
有时候想想，语文离自己是多么遥远啊!像天上的星星一样。可是星星好多，它们闪着光，就像宝藏一样等着人们来发掘它们。把所有手和心聚集起来，发着光，就像语文的精神气节，我苦苦求索，也只能领会一点点。
不要以为，自己和语文是多么老套的一个故事啊!我只是想，只是一声叹息，很轻很轻，是因为爱语文，又是因为爱不够。
所以只能淡然的闭上眼睛，我在喃喃。
“语文，想说爱你。真的，不容易……”
零食是小学时代最受欢迎的东西了，书本都没有它抢手。以前，我每天总是喜欢去小卖部逛一圈，可是现在却要对零食说:“零食，想说爱你不容易。”
第一点：兜里空空(没钱)。看着大家拿着五光十色的食品走出小卖部，津津有味地品尝着，我不饿，肚子却已经在*了。没办法，肚子老兄，不是我不配合，实在是囊中羞涩啊！眼不见为净，我还是走吧!
第二点：由于本人大开“吃戒”，本人的体重猛升。一天清晨，我咬着一个鸡腿，来到磅秤面前，往前一站，哇塞，减了五斤！我高兴的哼着小曲，正想和妈妈去趟超市，把一些零食带回家。突然，我猛然看见“家庭每日记事黑板”上写着:磅秤坏了，如果要量体重，请先测好，再加五斤。我顿时发出了“惊天地，泣鬼神”的叫声：秤兄，不要太绝情了，给我留点颜面嘛！唉，没办法，为了我那苗条的身材，我的勒紧裤腰带，与零食说声Beybey了！
第三点：零食好是好，但要懂得慧眼识别，买了伪劣产品，可就是“赔了身体又折财。”前一阵子，小卖部进了一批亮晶晶的饮料不少同学买来解馋。第二天，学校里就有贤友们上吐下泻。加上现在又是流感高峰期，都令我们人心惶惶。幸好，我没有去关顾，要不然，我也会有“小卖部综合症”的。一想到医院那明晃晃的针头，我就会发抖。天佑我也，谢谢天啊地啊，神啊主啊。
唉，这三点理由都足以让我戒掉“吃瘾”了，为了我的腰包，健康。零食，拜拜了！我只能吃大米饭，蔬菜了。
零食，想说爱你不容易！
人有人的历史，电脑游戏也有电脑游戏的历史。经过几代的改良换代，现在，一种名叫《赛尔号》的游戏游戏又在同学们当中刮起了一股流行风。
一开始，我是从别的同学那儿听到“赛尔号”这个新词眼，还听到他们对这款游戏的夸赞。于是，当天回家，我就打开电脑，找到了这个游戏。三下五除二注册好帐户，我就津津有味地玩了起来。原来这是一款以网络宠物为主的游戏，同学们上了游戏以后就会“化身”成一个机器人，然后会领到一只电子宠物，接下来就可以带着精灵去游戏中不同的场景跟一些其它精灵对战，以此给自己的精灵升级。然后还可以捕捉精灵，完成任务等。等精灵的等级高了，就可以去打擂台、跟另外玩家对战等等。
第二天，我一到学校，就看见同学们在议论着《赛尔号》。有的在跟别谈着自己精灵的等级，有的在说自己在游戏中遇到的怪事，还有的在说拥有精灵的多少……
经过我的多方打听，同学们的等级基本上都已“年过花甲”，而我的号却还只是“而立之年”……唉！看来只有潜心修炼了。我暗想。
放学回家后，作业？先放一边去吧！打开电脑，我就津津有味地玩了起来。我练，练，练……经过这样一段潜心苦练，我的游戏等级就好像爆涨的股票，“噌噌”往上蹿。正当我沾沾自喜的时候，我的成绩和作业质量却像失控的汽车似的滑了下来。真是乐极生悲，看来，学*成绩和游戏等级两者不可兼得啊！
唉！电脑游戏，想说爱你不容易啊！
你，是家家户户电视机上都会出现的“节目”；你，是害得无数人后悔的坏家伙；你，是在大街上随处可见的东西。你虽然给我们带来了一些便利，还是很多人的“生活小帮手”，但是，你却在给我们带来了便利的同时也给我们带来了越来越多的烦恼，人们对你可谓是又爱又恨哪！
在我们家里，妈妈受你的蛊惑最多，前几天，妈妈在你的蛊惑下花了一千多元钱买了一种美白祛痘的化妆品，结果不但没有去痘，反而使脸部的皮肤过敏。去医院又花了几百块钱才治好。爸爸把妈妈说了一顿，妈妈一气之下和爸爸吵了一架。最后，妈妈还发现化妆品瓶子上写的很多英文都是错的。你真是害惨了妈妈！妈妈受了你的欺骗后你还不死心，向奶奶发起了“进攻”。
奶奶也遭受到了你的蒙骗。买过一种高价的保健品，你不断的向奶奶说着花言巧语，奶奶竟然听了你的鬼话，花了四百元钱买了一种既能治高血压又能治老年痴呆的保健品。大家说说，高血压和糖尿病能放在一起相提并论吗？又能同时治这两种病的药吗？要买回来后，妈妈爸爸是坚决不让奶奶吃。爸爸说如果奶奶病了就要找大夫，哪能随便乱吃药呢？万一吃出毛病来了怎么办？唉！奶奶那叫一个心疼呀。你——就是害的我们家两位成员都恨你的坏家伙！
当然，就你做的这些是还不足以让我恨你，让我恨你的事还是在两天前发生的那件事。
那天早上，妈妈喊破了嗓子才把我从梦里喊出来，我努力睁开惺忪的睡眼，发现上特长课要迟到了。我胡乱穿好衣服，连早饭都没吃就朝上课的地方奔去。正跑在路上，一群人拿着你在发，把原本就不宽阔的路堵的水泄不通！当我上气不接下气的跑到教室门口时，迟到了！应为你，害得我把我罚抄课文三遍打扫卫生一周！你真是一个“害人精”！
你这个广告呀，你让我说你什么好。不过，你虽然害了无数的人，打你也有善良的一面，已变成公益广告来向人们宣传正义和善良，向人们宣传预防疾病的方法，告诉人们危险时的自救方法，这是多么好的事！你是我们离不开的“生活小卫士”！
广告，你真是个“两面派”！在给人们带来方便的同时也给人们带来了烦恼！
广告——想说爱你不容易！
作文，真是一个令人捉摸不透的东西，当我想把它“打扮”的漂漂亮亮的时候，它却偏偏跑得无影无踪。
刚刚开学，拿到崭新的周记本时，我便立志要写好我的第一篇周记。我提起笔，准备开始写我的“大作”，可我的脑袋瓜儿却不领情，非但没有“文思泉涌”，反而像干旱已久的土地，一个字也“长”不出来。
终于等来了灵感，我立刻在纸上“沙沙”地写了起来，经过一个小时的备战，我终于完成了作文。我蹦蹦跳跳的走出书房，迎面碰上了索要我日记的爸爸，我爽快的把我的“美文佳作”拿给爸爸。
爸爸看着我的'作文，脸上的微笑消失了，脸色变得严峻，眉毛拧成一团，仿佛在质问我的作文怎么如此差劲。他抬起头，冷冷的说：“你的作文根本没有中心，没有灵魂，这根本不能叫作文！重写！”说着，起身离开了书房，留下我独自站在书房。我觉得委屈的泪水在眼眶中打转，“为什么，为什么我明明很认真的对待做了，可还写得不好呢？想写好作文怎么这么难！”我在心中默默的抱怨。
最*的一次语文考试，作文题目是《当我面对成功的时候》。我用心的构思作文的框架，细心描写了人物的各种语言、动作、心理、神态，可还是被扣了6分。原来是离题了！望着作文上的红叉叉，我感到十分的懊悔，“唉，为什么不细心审题呢？”我十分后悔的想着。
唉！作文，想说爱你不容易！
光阴似箭，日月如梭，转眼之间八年级一个学期很快的如行云流水般过去了。你在这学期里收获很多，懂得很多，理解很多，也成长很多。
你也知道八年级过去之后就是九年级紧张的学*生活，要面临人生的第一次选择——中考，固然是紧张而又期待的，所以从现在开始，就要刻苦努力，准备充分，迎接中考。
回想起八年级第一学期的学*成绩，真是令人焦急不已，各科成绩都是那么**淡淡，没有什么特别突出的优点，理科成绩特别不理想，数学总是在七八十分徘徊，科学在130分左右摆动。
说起语文成绩吧，唉，真是有愧当上语文课代表，你的语文也并没有那么好，也可以说是一般般，怕是辜负了老师们对我的期望吧？
谈起英语词，从七年级以后成绩也一直下滑，最低的一次只考了80多分，真的是难以启齿啊，后来凭着你的努力还可以提升一下进步了一点，希望以后继续保持。
最后一门课就是历史与社会和道德与法治了，这门课基本上是要靠背的，而你虽然去读过，也背过了，但是花在这门课上的时间不够多，有些时候也只是敷衍了事，应付应付，只要知道了，了解下即可，不需背诵，结果考试正好考到这个知识点你难道都不后悔莫及吗？真是“书到用时方恨少”啊！
总结完这学期你的学*各科成绩及学*问题，接下来就是要如何去努力了。对于数学与科学，你要在上课认真听讲，紧跟老师的思路，课后认真独立完成作业，错题需要及时订正整理，在课外，需要做适当的练*，查漏补缺，拓宽知识面。对于英语和语文及道法这三门课，需要你去熟读，熟记，熟背，多写，也要及时温故才能知新。
是啊，这一年一年过去，时间真快啊，顷刻间，你已成为一位翩翩少年，迎接你的是美好而又刻骨铭心的青春，无论你成功或失败，快乐或伤心，只要全力以赴，就会使青春焕发亮丽的光彩，就能给自己一个最好的交代！
一天晚上，妈妈在签收快递包裹，我凑上前去，迫不及待地拆开。啊哈，《哈利·波特》到啦！要知道，这套书可是我梦寐以求的。我好兴奋啊！于是，我坐在沙发上开始浏览起来。
妈妈却说：“写作业的时间到了，作业写完才能看课外书！”哎，真是扫兴。我恋恋不舍地走向书桌，顺手将手中的书放在了桌上。
我写着写着，思绪不由自主地飘到了哈利·波特身上，迫切地想知道故事是怎样发展的。
这时，耳畔似乎有个小精灵说话了：“哎呀！既然想看书，那就看呗！就看几页，又有何妨？”我经不住书的诱惑，手伸向那本书，轻轻地翻开，心想：“反正妈妈在她的房间里，不会发现的。我窃读吧！”
这时，耳畔似乎又响起来另一个小精灵的声音：“不行！现在是写作业时间，不可分心！”
我忍不住笑了，心想：“就看几页，就几页……”
正当我陶醉在书中之时，那个小精灵来提醒我：“你不是说就几页吗？别再读啦！”
先前的那个小精灵又出来打圆场：“他只读了两页，让他再看一页吧！”
我继续读着。突然，门外似乎有人在走动，一定是妈妈来监督我了。我连忙合上书，抓起笔，写起作业来。
过了一会儿，我又仔细听了听，发现妈妈并没有过来——也许是我太紧张产生了幻听吧。于是，我又拿起那本《哈利·波特》，津津有味地读了起来。
我太入迷了，竟然没发现妈妈走过来站在了我身旁。我慌乱地把书合上，拿着书，十分尴尬。
妈妈愠怒地对我说：“你瞧你，看课外书像做贼似的！课外书是你亲爸爸啊？这怎么了得？做任何事情都不可分心！现在是写作业时间，不能看课外书。再这样，我要把所有的课外书都锁起来……”
我没敢言语，只好乖乖地提起笔，继续写作业。哎！课外书，想说爱你不容易啊！
一切美好只是往日沉醉，淡淡的感觉正是今天的滋味，想想明天又是日晒风吹，我无怨无悔，会坚强的去面对。
记忆的银梭将思绪织成千丝万缕，不肯承认长大的我们，已经被时光老人推入初四。初四，想说爱你不容易！
回首往事，金色的日子让人难忘。初一是甜，初二是酸，初三是涩，初四呢？的确，酸甜苦辣咸都是营养，每一种都应该去尝，可是，初四，我尝不出你是什么味道。
初四了，我们最先接受的也是记忆最深刻的就是“早训”，开始几天可真是：“身上的痛让我难以入睡，脚下的路还有更多的累。”随着时间的推移我们竟从心里接受了它，也许，这就是辣吧。
初四了，身边的同学都变了好多，埋头苦干的多了，悠闲自在的少了，课下，那算出数学题的答案的兴奋，那偶然间的一个笑话，让我们酸楚的心有了丝丝安慰，也许，这就是酸，就是甜吧。
初四了，课多人也勤了，曾记否？地理历史课，背的昏天暗地，英语ABC，语文作文阅读，数学抛物线，化学酸碱盐……久而久之，我们学会了学*，学会了感悟，这是苦，也是咸！
初四，多了一份信心，少了一份自卑；多了一份成熟少了一份稚气；多了一份真诚少了一份虚伪……
初四，人生的第一个十字路，在这八百米的冲刺中，谁是最后的赢家？初四，想说爱你不容易！
说起作文，我是既喜欢你，又讨厌你呀。虽然你会给我增添许许多多的好处和语感，但你也给我增添了许许多多的烦恼。作文，我真想爱你不容易。
作文中，我遇到最大的困难就是写不出作文的题材来，常常就是想个半天也写不出一点儿来。
有一次，我刚做完了其他的作业，就除了作文没有写了。开始写作文了，我其实遇到一些我喜欢的题材就可以在作文本上龙飞凤舞了，可是遇到我最烦的作文时，脑子里就一片空白，什么都想不出来了。我无奈之下就看了其他人写的作文，还是一点头绪也没有，就胡乱写了几句话。结果当然就是分数是出奇的低，我想：为什么我就对作文那么的束手无策呢？作文，我什么时候能好好地把你紧紧的抓在手里呢？我什么时候能写的心安理得，不会担心下一次作文我会不会也能写得这么好呢？作文，我真想说爱你真的是一件非常不容易的事儿啊！
可是，你有时候还会给我带来许多让人幸福的的事儿呢！
有一次，老师布置了了一篇我最喜欢的作文，我大显身手，用我认识到的所有成语能用的就全部用了上去，老师批改完了之后就把一些好的作文在班上阅读，其中有一篇就是我的！大家投来羡慕和赞赏的目光，让我心中像吃了蜜一样甜。
作文，我相信，经过我的努力，我一定会紧紧地抓住你的！
——想说爱你不容易作文9篇
“妈妈，我考了100分！”我兴奋地用头撞开房门，像颗小石头一样滚到了正在看手机的妈妈面前。“很好，那我明天就带你去吃泡椒牛蛙！”
第二天，我和妈妈来到了饭店。一坐下，妈妈就点了一份泡椒牛蛙，我当然准备狂吃起来。没想到刚咬到一块牛蛙，我的嘴突然像着起了火。啊！好辣啊！不过，也很刺激食欲，我忍住眼泪，又尝试了一块。不一会儿，我就成了关羽流鼻涕――红上加红，真是一把鼻涕一把泪的，妈妈立刻给我一杯水，我忙不迭地“咕噜咕噜”喝下去。妈妈心疼得发誓再也不吃辣了。
过了一段时间，妈妈又带我去了一个叫“巴山渝菜”的饭店。妈妈告诉我，这次的菜绝对不辣，我将信将疑。前几个菜我吃得津津有味！可后来上来了一盆酸菜鱼，我再次尝到了辣的滋味。鼻涕、眼泪再次上演……
辣椒！辣椒！想说爱你不容易啊！
过年本应该是家人在一起开开心心地吃团圆饭的时间，但在饭桌上总是会空着一个座位。我们在吃饭时，她却在厨房里忙碌，我们吃完饭她又开始在厨房里洗碗。我总是只看见她的身影，每当我看见她的身影，心里便酸酸的，因为我太对不起她啦，她帮我解决一切的问题，包容我纵容我，而我却没有为她做什么？她是伟大的，她是一个愿意把一切都献给我的人。
她有一个让人感到温暖的名字——妈妈，想到这我的心里不禁感到酸酸的。
那是去年的冬天，我们回到老家，走进房间，细雨中夹杂着冰冷的气流。将房间变成了一间冰库，我窝在被子里，冷得像一只小老鼠一样直叫。不一会儿，妈妈从房外走进来，手中端着一杯热腾腾的姜。我转过头一看，发现妈妈的黑眼圈又重了一圈，眼神透着憔悴与慈爱。“快起来把姜茶喝啦！”我缓缓地立起身子，妈妈递过姜茶，我触摸到妈妈的手，是干燥而冰凉的。喝完姜茶，我蜷在被子里，妈妈帮我盖被子，此时，妈妈的手又一次触摸到我。我不自觉地缩了一下，妈妈一下子把手伸了回去，妈妈给了我一个香吻，便关灯出去了。在黑夜中我仿佛听见了一阵阵的女人的咳嗽声。但因为太困啦，便没有管太多。我知道那几声咳嗽是妈妈的，我知道妈妈的手是凉的，但我的`心却是暖的……
我喜欢喝姜茶，因为每一次和姜茶都会得到妈妈的一个香吻，但我不喜欢那随风而来的姜茶味，因为妈妈的疲劳也会随风而来。
在三大科目中，我最闹心的就是英语了。这个讨厌的家伙，在我小学二年级的时候，就闯进了我的生活。别的孩子都是三年级学英语的，可是，我的妈妈却提早了一年，安排我上了“超越”英语补*班。
开始上的时候，我并不很排斥它，甚至有点喜欢。可是，好景不长，从四年级的时候，要背的单词和句型就日渐增多，我对英语也就越来越烦。这种情绪导致我的英语成绩直线下降。从此，我和英语的关系进入了冰冻期，英语被列进了我的黑名单。
带着这份黑名单，我步入了初中。现在，我对英语的感觉依旧非常厌恶。有时候甚至想把英语书给烧了。
今天，我终于明白了：我把英语当成敌人是完全错误的。想想，英语这门学科是教育部规定要学的'。我又怎能不学它呢？
如果我们在心理上很排斥它，那么，它也会排斥你。所以，我们要学好一样东西，一个重要的前提就是，以愉快的心理去接收它。你只有把它当成朋友，它才能走进我们的心里。所以，想以一种厌恶它的心理去学*它，是一个超级笑话。
我想，有了这个沉痛的教训和深刻的认识，我要下决心去喜欢英语了。我有理由相信：它终会成为我的朋友，我们的关系将会解冻，从而进入一个鼎盛期。
我在金苹果学校读书，一年级的时候，妈妈给我增添了钢琴项目。
因为我只在电视上看过有许多艺术家在弹钢琴，看他们投入，手指在钢琴上快速的弹着钢琴曲，美妙，激情澎湃的钢琴曲从他们的指间一一流出。我不禁有一些羡慕，这时，妈妈对我说：“贝贝（偶的小名）你再过几天就要开学了，妈妈给你报了一个钢琴的项目，你喜不喜欢？”我想起了电视上钢琴家在弹奏的情景，连连点头。
上了第一节课，哇塞，钢琴对我那么小的身躯来说算得上庞然大物啊！考究的钢琴烤漆，白得发亮的键盘，在阳光的照射下是多么的耀眼啊！老师告诉我先试试随便弹一个键。咦？我按出来的键怎么这么想噪音？啊，原来弹钢琴不是那么简单的啊！老师给我示范了一遍音阶。哇！这么好听！
现在我上了五年级，钢琴对我来说渐渐便的枯燥了起来。可是我又想到了：钢琴能培养你个人的'*性，还能培养你高雅的气质！又练了起来。
现在，老师准备让我考6级拉！希望我通过！钢琴，想说爱你不容易
作文，我的一个大弱点，怎么写，我都始终不能写好。虽说我的作文现在有很大的进步，但还没达到“爱作文”的地步。
我的同学各个都获得了什么冰心奖，什么创新作文奖的，就只有我没有。在作文这方面，我是无法跟别人攀比的。嗨，我到底怎么才能把作文写到最好呢？
每个星期五，老师把日记本发下来的时候，妈妈总会“寻捕”我的日记本，直直地瞪着大眼睛看着我的日记本的封面，看看我这次到底得了多少颗星星。她总是会把给拉过去，问我，为什么作文里要写这么多废话……
新学期已经开始了，我希望在这个学期里，我能看一些对我提高作文有利的课外读物，让我的作文越写越好！
我现在是多么希望我的作文水*突飞猛进呀！我是多么希望让我的作文也能像其他同学一样，得到冰心作文奖的荣誉。我还多么希望能让对我非常严厉的妈妈看到我的进步，让她开心。我现在在看金庸的小说，我希望能从他书中描写人物的手法中领悟一点，让我的写作描写手法能像一幅幅画面在我的眼里映出来。
作文，我以后一定会爱上你，我的作文以后也一定会让大家大开眼界的！我要加油，加油，加油。
黄老师让我们在中秋假期里完成“*作2”。“什么？”我看着语文书，眼珠子差点儿蹦了出来，下巴也快撑了地。同学们听了，就在那里瞎起哄。“捣蛋王”朱和仰面大叫一声：“老娘，ilove you！”顿时引起全班哄堂大笑。我在笑的同时也在想：“我爱你？太难为情了呀！该怎么办才好呢？”
在回家时，我和好哥们儿元彬一起“彩排”。“妈妈，我爱你。”我深情地说。他却摇了摇头，说：“不行，眼神还不够专注。”那我再来：“妈妈，我爱你！”我快到极限了，元彬才对我说：“马马虎虎吧。”
进了家门，我先把其他的作业全做完，只剩下那句所谓的“心语”了。我对着镜子练：“妈妈，我、我、我爱你。”还没开口，我的脸就红成京剧脸谱里的关羽的脸了。后来我又练了两三分钟，直到不会哑巴，不会脸红。我壮了壮胆，决定去说。一看门，迎面碰上了妈妈，我的脸又成“关羽脸了”。妈妈问我有什么事，我却把台词给忘了：“我、我要去卫生间，我、我快憋不住了。”“嗖”，我便冲进了卫生间。妈妈用莫名奇妙的眼神看着我，心想：这孩子今天怎么了？
几分钟后，我又碰到了妈妈。“那个，妈妈啊……”“嗯，怎么了？”“那个，那个，我想喝点汽水。”“哦，喝吧。不过少喝一点儿，当心你胖成小猪！”妈妈刮了我一鼻子。我喝了几口汽水，定了定神，又去说了。
我做贼似的“飘”到妈妈面前，说：“妈妈，我爱你。”我声音小得像蚊子哼。“什么？”“我——爱——你。”我拖长了音说。我现在连看都不敢看妈妈一眼，更别说是放学彩排时那样“深情地望着”了。
妈妈马上把脸沉下来，问：“别跟我来这套，试卷呢？”“试卷？什么试卷？”我一头雾水，对妈妈的话更是百思不得其解。
“被装傻！你这次考试一定没考好！不然怎么会说这句话呢？”妈妈毋庸置疑地说。
“什么？哦，天哪……”我彻底心灰意冷了。
我认为，考试是既让人烦闷，又让人精神解脱的一项作业。
考试，我不怕。期中考试前，我们还在若无其事地玩耍。俗话说，大考大玩，小考小玩嘛！可考试时，彻底蒙了。
看到卷子时，我既憎恨又喜悦。恨什么呢？恨过年七大姑八大姨的问候以及考试后的男女混合双打；喜什么呢？喜能够将半学期的知识给检测一下，并且根据自己的分数来判定哪门需要加强。
我们班中有一“表情帝”小刘，他的表情经常丰富。我敢保证，玩表情谁也玩不过他。可，我感觉世界欠我一个小金人。看到阅读二，我感觉当时表情飞速从我脸上一闪而过，懵了！交卷后心中一直忐忑不安。第一场考试就给我了当头一棍。
不必说政治那简单的考试，历史的开卷考试，也不必说复杂的数学，蒙圈的生物，单是短短50分钟的地理考试，就足以难倒全市七年级的同学。世界在颤抖，菊花在开放。接手一瞅，“20E°160W°”代表什么？我思索了好久，在卷子上写上了D（晨昏线）。如果地理老师知道是我这样填，不知道会把我怎么“处置”呢！
还有那个二分二制图，我彻底懵了。望着同学清的奋笔疾书，我长叹一口气。不必说那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必说连个晨昏线也没，*也飞跑了，单是冬至的.“奇”图，就已经宣告我地理Over了。我好想重新上地理老师的课！
考试，我爱你爱得深沉，恨你恨得咬牙切齿！若问我的眼里为什么常含泪水？那是因为我对考试既爱又恨。
然而，身为中学生，考试就是生活的常态。考试，想说爱你不容易！既然无逃避，何不勇敢面对奋力一博！然后，大声地说：考试，我来了！
“小小少年，小小少年，很烦恼……”
哎，最*，有一件烦心事儿，一直压在我心里，喘不过气来！
罪魁祸首就是我又爱又恨的科学。
在这之前，我一直以为科学，是个很有趣的科目，做做实验，背背就过去了，没想到，到了这学期，它在我脑中的好印象全被泯灭了！
就从刚开学说起吧，那时，我经常被老师请到办公室“做客”，说来说去还是科学。那段日子对我来说，简直就是人间地狱，世界一下子都变成了灰色，而之后发生的事，更是犹如晴天霹雳，狠狠地打击了我：
那天，我们进行了一次科学的小测验，面对满试卷的计算题，选择题，我一下子愣住了，一刹那，我的脑子想短路了一般，一片空白。因为*时，我就是个脑子比别人慢半拍的人，这么多计算题，要让我算到何年何月！
……
果然，过了好长时间，我还是纠结在那几道计算题上。
我心里开始焦躁了，听到同学嗒嗒嗒地在按计算机，我更是着急……
“还有十五分钟结束！”一个恐怖的声音在我耳边响起。
这下完了，我还有一、二、三……五道题呢！这下我不淡定了。
我努力让自己冷静下来，因为只有把后面几题做完，才不至于死的那么惨。接下来，我就拿出了我所有的看家本领，不管是什么公式呀，什么拼一拼，凑一凑的，终于把这五道题勉强给做完了，下课铃也正好在这时打响了……
至于后面的分数，是可想而知了……
科学呀，这让我欲哭无泪的科学呀！想说爱你还真的是不容易啊！
“加油！”“快，快，快！”教室里响起了一阵一浪高过一浪的声波，好像要把屋顶掀翻似的，衣服在同学们的手中飞舞，正伴着这一首“圆舞曲”呢。原来，我们在进行一场接力赛。
“就这么简单？”我对这游戏规则不以为然，“不就是穿、脱衣服吗？我每天早上都做的事！”不过，话可不能说得太早。恰恰相反，看似容易的一件事，也不那么简单。“开始！”随着老师的一声令下，战斗打响了第一炮，几位同学像离弦的箭似的冲向靶子。“啪！”我们男生暂领先。在命中靶心后，又开始了“扒皮”，可是，衣服是好像涂满了502胶水，伸进去就拔不出来了，不管拽拉扯拔，怎么也拔不出来，再看女生那边，坏了，她们反败为胜了，那位同学瞬间成了火烧赤壁时曹操船上的士兵，急得手都在发抖。“啊”，终于***了，那位同学立即似以刘翔的速度向我们这边冲来，立即，我前面的同学开始帮那边跑来的同学解扣子，看他那安静的态度，让我情不自禁地联想到了《城南旧事》里那幅骆驼的插图，与这像双十一马云淘宝网上的成交量一样沸腾的教室格格不入。
终于到我了，“啪！”和同学击掌后，立即开始帮他解纽扣，纽扣不知怎么的，就是不听使唤，在我手里像一条泥鳅似的，滑来滑去。好不容易结束了与纽扣的搏斗，又与袖子较上了劲了，第1次，手腕被线头钩住了，第2次，手指被线头钩住了，第3次，我不管三七二十一，手臂像火箭一样拉断了线头，猛地套上衣服。不知这件衣服上辈子是否和我有仇，反正一事实上要让我穿不上，扣上了这个扣子，那个扣子散了，扣上了那个扣子，这个扣子散了，于是我灵机一动，计上心来，一手挡着一个没扣上的扣子就跑了过去，还真被我蒙混过关，竟然没人发现。可就在我的意之时，女生那边已经完成了，教室中顿时一片阴雨一片阳光。
衣服的轻歌曼舞，为我们带来了快乐，带来了欢笑，也带走了疲倦。
——想说爱你不容易作文6篇
看电视太久，写作业坐姿不端正，看书看的太久……生活就给我带来了一样别致的“礼物”——眼镜。
当我带上这件“礼物”时，觉得鼻梁这里十分难受，十分别扭，可照照镜子，又觉得自己文质彬彬，像个学霸，又不想将它拿下来。在街上走的时候，虽然自认为走的很直，真相却是在东倒西歪，像个不倒翁一样倒也倒不了，走也走不正。几天戴下来后，虽说适应了，可还是头有点儿晕，还是不太舒服。
一到学校里，同学们和老师用好奇的眼神扫视我。我的心里有一种自豪感开始上升，心里不禁想：“没见过学霸啊！”我神气十足地坐回位子，眼神看向其他人，看见他们都没有我神气，自豪感又上升了几度。可是擦黑板时，我就变得十分谦虚，一擦黑板，粉笔末满天飞，贴在我的镜片上，我眼前顿时一片模糊，只好把眼镜拿了下来。
这还算小事，还有更麻烦的，睡觉前要把眼镜摘下来放在床边上，洗脸时要把眼镜放在一旁，洗完后再戴上来。天气热了，汗珠会从头上流到鼻子上，顺着眼镜往下冲，这时，我就要时不时的把眼镜向上提。天气冷了，呼出的热气把眼镜片搞模糊了，我要一遍遍地擦。眼镜架也不是十分坚固，有时只要用力一捏就断了，而且换副新的，价格还不便宜呢。
时间久了，拿下眼镜，我还会看到鼻梁两边都有凹处，这都是眼镜压得。现在虽然我讨厌，但我的学*和生活却离不开眼镜。
唉！眼镜啊眼镜，想说爱你不容易啊！
“妈妈，我考了100分！”我兴奋地用头撞开房门，像颗小石头一样滚到了正在看手机的妈妈面前。“很好，那我明天就带你去吃泡椒牛蛙！”
第二天，我和妈妈来到了饭店。一坐下，妈妈就点了一份泡椒牛蛙，我当然准备狂吃起来。没想到刚咬到一块牛蛙，我的嘴突然像着起了火。啊！好辣啊！不过，也很刺激食欲，我忍住眼泪，又尝试了一块。不一会儿，我就成了关羽流鼻涕――红上加红，真是一把鼻涕一把泪的，妈妈立刻给我一杯水，我忙不迭地“咕噜咕噜”喝下去。妈妈心疼得发誓再也不吃辣了。
过了一段时间，妈妈又带我去了一个叫“巴山渝菜”的饭店。妈妈告诉我，这次的菜绝对不辣，我将信将疑。前几个菜我吃得津津有味！可后来上来了一盆酸菜鱼，我再次尝到了辣的滋味。鼻涕、眼泪再次上演……
辣椒！辣椒！想说爱你不容易啊！
想说爱你不容易，那需要太多的勇气，在你面前，所有的语言都显得那么苍白无力!——题记
辛弃疾道：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”可是在这个21世纪应试教育的年代里，少年又怎么能不识愁滋味呢?考试成绩便是青少年的愁!
每次的成绩仿佛像一座大山压在我们身上，让我们直不起身来!特别是对于学*不好的同学来说，每周的周考、每月的月考都是一次又一次的煎熬!当看到那些前十名的同学高高兴兴的向父母汇报成绩，在低头看看自己手里那沉重的成绩单，觉得异常刺眼!
回到家，把手里的成绩单交给父母，换来的是责打!成绩考不好，我们也不高兴，老师念成绩时，脸上的笑容已然无影无踪，只剩下懊悔，懊悔自己为什么没有认认真真的复*!
《丑奴儿》里说“而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋。”是啊!知道了愁是什么滋味又该怎么说出来呢?说发愁却又不知道该怎么倾诉，话到嘴边又吞下去，只能无所谓的说一句“秋天到了，天凉了!”
考试，你让我如何说爱你?
在三大科目中，我最闹心的就是英语了。这个讨厌的家伙，在我小学二年级的时候，就闯进了我的生活。别的孩子都是三年级学英语的，可是，我的妈妈却提早了一年，安排我上了“超越”英语补*班。
开始上的时候，我并不很排斥它，甚至有点喜欢。可是，好景不长，从四年级的时候，要背的单词和句型就日渐增多，我对英语也就越来越烦。这种情绪导致我的英语成绩直线下降。从此，我和英语的关系进入了冰冻期，英语被列进了我的黑名单。
带着这份黑名单，我步入了初中。现在，我对英语的感觉依旧非常厌恶。有时候甚至想把英语书给烧了。
今天，我终于明白了：我把英语当成敌人是完全错误的。想想，英语这门学科是教育部规定要学的'。我又怎能不学它呢？
如果我们在心理上很排斥它，那么，它也会排斥你。所以，我们要学好一样东西，一个重要的前提就是，以愉快的心理去接收它。你只有把它当成朋友，它才能走进我们的心里。所以，想以一种厌恶它的心理去学*它，是一个超级笑话。
我想，有了这个沉痛的教训和深刻的认识，我要下决心去喜欢英语了。我有理由相信：它终会成为我的朋友，我们的关系将会解冻，从而进入一个鼎盛期。
自我呱呱落地，妈妈就精心哺育我。为了我的成长，妈妈倾注了全部的心血。
这个世界充满了爱，爱无处不在。尤其是父母的爱最伟大，最无私。记得一天晚上，我突然发高烧，爸爸出差不在家，妈妈急忙带我来到医院，又是挂号，又是化验，忙得不可开交，好不容易要挂水了，妈妈才能歇息一下，那时已经8点多了，医院里的床位早已被全部占满，我只好坐着挂水，凉冰冰的椅子让我直打寒战，再加上冬日夜晚的凉风，吹得我冷得不得了。妈妈见我直发抖，忙脱下她的羽绒服给我披上，我急忙推了回去，对妈妈说：“妈妈你穿上吧，你要是给我穿了，你也会生病的！”妈妈听了，微笑的对我说：“不要紧，我穿了两件毛衣不会冻着的，来，你快披上，别着凉了！”说着妈妈又给我披上了她的羽绒服，我不好推辞，我顿时觉得好温暖，不一会儿就睡着了。没多久我被“呼呼”的哈气声给惊醒了，我眯着眼睛看见妈妈冻得发紫的手，和通红通红的耳朵，不禁鼻子一酸，留下了感动的了泪水……在*日点点滴滴的小事中，妈妈给予我了许许多多的爱。
今天，我一定要想妈妈表达一下我对她的爱，可是我应该怎样做呢？咦，不如对妈妈说一声“我爱你”吧！既简单又可以表达我对她的心意，真是两全其美。
吃完中午饭，我悄悄走到妈妈的面前，妈妈正在看杂志，我看着她的眼睛，妈妈见我盯着她看，很不自然，于是，她抬起头，奇怪的问我：“有什么事吗？”我缓缓的将双手搭在妈妈的肩上，想说又不敢说，但一想到妈妈*日对我的关爱，我又鼓起了勇气轻声的对妈妈说：“妈妈，我…爱你”妈妈先是一愣，继而羞红了脸，像一只红艳艳的大苹果，我也像老鼠见了猫似的，一下溜走了。
啊，妈妈的爱是多么伟大，但向妈妈表达爱是那么不容易，其实，爱并不需要轰轰烈烈，爱是从生活中的一点一滴的小事中流露出来的。
真爱像茉莉，*淡无奇却芬芳怡人！
看电视太久，写作业坐姿不端正，看书看的太久……生活就给我带来了一样别致的“礼物”——眼镜。
当我带上这件“礼物”时，觉得鼻梁这里十分难受，十分别扭，可照照镜子，又觉得自己文质彬彬，像个学霸，又不想将它拿下来。在街上走的时候，虽然自认为走的很直，真相却是在东倒西歪，像个不倒翁一样倒也倒不了，走也走不正。几天戴下来后，虽说适应了，可还是头有点儿晕，还是不太舒服。
一到学校里，同学们和老师用好奇的眼神扫视我。我的心里有一种自豪感开始上升，心里不禁想：“没见过学霸啊！”我神气十足地坐回位子，眼神看向其他人，看见他们都没有我神气，自豪感又上升了几度。可是擦黑板时，我就变得十分谦虚，一擦黑板，粉笔末满天飞，贴在我的镜片上，我眼前顿时一片模糊，只好把眼镜拿了下来。
这还算小事，还有更麻烦的，睡觉前要把眼镜摘下来放在床边上，洗脸时要把眼镜放在一旁，洗完后再戴上来。天气热了，汗珠会从头上流到鼻子上，顺着眼镜往下冲，这时，我就要时不时的把眼镜向上提。天气冷了，呼出的`热气把眼镜片搞模糊了，我要一遍遍地擦。眼镜架也不是十分坚固，有时只要用力一捏就断了，而且换副新的，价格还不便宜呢。
时间久了，拿下眼镜，我还会看到鼻梁两边都有凹处，这都是眼镜压得。现在虽然我讨厌，但我的学*和生活却离不开眼镜。
唉！眼镜啊眼镜，想说爱你不容易啊！
——不容易小学作文3篇
当个“小老师”不容易，一不小心就会被老师降为“*民”。我当小老师的机会也很少，一年大概只能当一次“小老师”。
当“小老师”打人或还手要罚比“*民”多双倍的“乌云星”；要起得非常早，去学校管理已到校的同学；吃饭要吃得非常快，吃完要去收拾同学们吃剩下的饭菜、用过的盘子；还要在老师不在时管理同学们看书，没书的还得借书给他（她）……
好不容易轮到我当“小老师”，老师却有事出去，要我和另一位“小老师”来管理。同学不听我们的话，闹哄哄的，我们叫了好多次“一、二、三！”，他们只回了声“静下来！”，却仍吵个不停，根本没有静下来，他们不怕我们。
结果，生活老师要我们下去，我说是老师要我们管理的。可是管不了只好无奈“下岗”啦！我这小老师只当到中午，就没得干了，这次当得真不过瘾。
今天中午刚吃完饭，爸爸妈妈就都有事急急忙忙地出去了，连碗都来不及洗，看着桌子上的一只只脏兮兮的'大碗、小碗，我决定帮它们洗澡。
心动不如行动!我拿来了抹布、洗洁精和一个圆圆的大盆。我先在抹布上倒了一点洗洁精，先把自己用的碗拿出来，用尽力气抹呀抹，一连抹了好几圈。其他地方都干净了，可是有一个干米粒好像在故意跟我作对，牢牢地粘在碗上就是抹不下来。于是我用抹布包住手指，用力地抠，哈，终于被我解决了。
一只碗洗好了，我又拿出一个盛菜用的油腻腻的盘子准备开工，我左手托盘，右手抓住抹布，抹了一会儿，上面还是有一些污渍，怎么也洗不干净。我只能再倒一些洗洁精，再抹，这下才有用。就这样，今天我们一家三口吃饭用过的餐具在我手里，一个个都变得干净了。
把这么多的碗都洗干净还真不容易啊!不过，看着自己的劳动成果，想想自己也能为家里做点事了，我心里像吃了蜜一样甜。
在某日上英语课时，teacher说了这样一句话：人呐，活下来可真不容易我听了，心底里在默默地欢呼，为什么呢？———因为，终于有人肯倾听我们小学生的心声了。
先不说别人，看看我自己。头太大把老妈折磨的半死不活，差点牺牲在肚子里，幸好老妈坚强，硬是把我生了出来。（幸会幸会）上学了，我便全身心的扑在了功课上差点埋没在功课的沙堆里我拼命的挣扎才免于灾难。待我慢慢的长大，新的挑战又开始了，老妈为了把我培养成一位才女，拼命地报课外班，我拼命地学*，什么玩啦，看书啦……是想都别想的！唉，真累。现在我是班里的主干骨，大大小小的事忙的我焦头烂额，我快累死了。哎，真不只什么时候才能**。
聪明的你告诉我，人活下来为什么那么不容易呢？
——想说爱你不容易作文6篇
看电视太久，写作业坐姿不端正，看书看的太久……生活就给我带来了一样别致的“礼物”——眼镜。
当我带上这件“礼物”时，觉得鼻梁这里十分难受，十分别扭，可照照镜子，又觉得自己文质彬彬，像个学霸，又不想将它拿下来。在街上走的时候，虽然自认为走的很直，真相却是在东倒西歪，像个不倒翁一样倒也倒不了，走也走不正。几天戴下来后，虽说适应了，可还是头有点儿晕，还是不太舒服。
一到学校里，同学们和老师用好奇的眼神扫视我。我的心里有一种自豪感开始上升，心里不禁想：“没见过学霸啊！”我神气十足地坐回位子，眼神看向其他人，看见他们都没有我神气，自豪感又上升了几度。可是擦黑板时，我就变得十分谦虚，一擦黑板，粉笔末满天飞，贴在我的镜片上，我眼前顿时一片模糊，只好把眼镜拿了下来。
这还算小事，还有更麻烦的，睡觉前要把眼镜摘下来放在床边上，洗脸时要把眼镜放在一旁，洗完后再戴上来。天气热了，汗珠会从头上流到鼻子上，顺着眼镜往下冲，这时，我就要时不时的把眼镜向上提。天气冷了，呼出的热气把眼镜片搞模糊了，我要一遍遍地擦。眼镜架也不是十分坚固，有时只要用力一捏就断了，而且换副新的，价格还不便宜呢。
时间久了，拿下眼镜，我还会看到鼻梁两边都有凹处，这都是眼镜压得。现在虽然我讨厌，但我的学*和生活却离不开眼镜。
唉！眼镜啊眼镜，想说爱你不容易啊！
“妈妈，我考了100分！”我兴奋地用头撞开房门，像颗小石头一样滚到了正在看手机的妈妈面前。“很好，那我明天就带你去吃泡椒牛蛙！”
第二天，我和妈妈来到了饭店。一坐下，妈妈就点了一份泡椒牛蛙，我当然准备狂吃起来。没想到刚咬到一块牛蛙，我的嘴突然像着起了火。啊！好辣啊！不过，也很刺激食欲，我忍住眼泪，又尝试了一块。不一会儿，我就成了关羽流鼻涕――红上加红，真是一把鼻涕一把泪的，妈妈立刻给我一杯水，我忙不迭地“咕噜咕噜”喝下去。妈妈心疼得发誓再也不吃辣了。
过了一段时间，妈妈又带我去了一个叫“巴山渝菜”的饭店。妈妈告诉我，这次的菜绝对不辣，我将信将疑。前几个菜我吃得津津有味！可后来上来了一盆酸菜鱼，我再次尝到了辣的滋味。鼻涕、眼泪再次上演……
辣椒！辣椒！想说爱你不容易啊！
想说爱你不容易，那需要太多的勇气，在你面前，所有的语言都显得那么苍白无力!——题记
辛弃疾道：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”可是在这个21世纪应试教育的年代里，少年又怎么能不识愁滋味呢?考试成绩便是青少年的愁!
每次的成绩仿佛像一座大山压在我们身上，让我们直不起身来!特别是对于学*不好的同学来说，每周的周考、每月的月考都是一次又一次的煎熬!当看到那些前十名的同学高高兴兴的向父母汇报成绩，在低头看看自己手里那沉重的成绩单，觉得异常刺眼!
回到家，把手里的成绩单交给父母，换来的是责打!成绩考不好，我们也不高兴，老师念成绩时，脸上的笑容已然无影无踪，只剩下懊悔，懊悔自己为什么没有认认真真的复*!
《丑奴儿》里说“而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋。”是啊!知道了愁是什么滋味又该怎么说出来呢?说发愁却又不知道该怎么倾诉，话到嘴边又吞下去，只能无所谓的说一句“秋天到了，天凉了!”
考试，你让我如何说爱你?
在三大科目中，我最闹心的就是英语了。这个讨厌的家伙，在我小学二年级的时候，就闯进了我的生活。别的孩子都是三年级学英语的，可是，我的妈妈却提早了一年，安排我上了“超越”英语补*班。
开始上的时候，我并不很排斥它，甚至有点喜欢。可是，好景不长，从四年级的时候，要背的单词和句型就日渐增多，我对英语也就越来越烦。这种情绪导致我的英语成绩直线下降。从此，我和英语的关系进入了冰冻期，英语被列进了我的黑名单。
带着这份黑名单，我步入了初中。现在，我对英语的感觉依旧非常厌恶。有时候甚至想把英语书给烧了。
今天，我终于明白了：我把英语当成敌人是完全错误的。想想，英语这门学科是教育部规定要学的'。我又怎能不学它呢？
如果我们在心理上很排斥它，那么，它也会排斥你。所以，我们要学好一样东西，一个重要的前提就是，以愉快的心理去接收它。你只有把它当成朋友，它才能走进我们的心里。所以，想以一种厌恶它的心理去学*它，是一个超级笑话。
我想，有了这个沉痛的教训和深刻的认识，我要下决心去喜欢英语了。我有理由相信：它终会成为我的朋友，我们的关系将会解冻，从而进入一个鼎盛期。
自我呱呱落地，妈妈就精心哺育我。为了我的成长，妈妈倾注了全部的心血。
这个世界充满了爱，爱无处不在。尤其是父母的爱最伟大，最无私。记得一天晚上，我突然发高烧，爸爸出差不在家，妈妈急忙带我来到医院，又是挂号，又是化验，忙得不可开交，好不容易要挂水了，妈妈才能歇息一下，那时已经8点多了，医院里的床位早已被全部占满，我只好坐着挂水，凉冰冰的椅子让我直打寒战，再加上冬日夜晚的凉风，吹得我冷得不得了。妈妈见我直发抖，忙脱下她的羽绒服给我披上，我急忙推了回去，对妈妈说：“妈妈你穿上吧，你要是给我穿了，你也会生病的！”妈妈听了，微笑的对我说：“不要紧，我穿了两件毛衣不会冻着的，来，你快披上，别着凉了！”说着妈妈又给我披上了她的羽绒服，我不好推辞，我顿时觉得好温暖，不一会儿就睡着了。没多久我被“呼呼”的哈气声给惊醒了，我眯着眼睛看见妈妈冻得发紫的手，和通红通红的耳朵，不禁鼻子一酸，留下了感动的了泪水……在*日点点滴滴的小事中，妈妈给予我了许许多多的爱。
今天，我一定要想妈妈表达一下我对她的爱，可是我应该怎样做呢？咦，不如对妈妈说一声“我爱你”吧！既简单又可以表达我对她的心意，真是两全其美。
吃完中午饭，我悄悄走到妈妈的面前，妈妈正在看杂志，我看着她的眼睛，妈妈见我盯着她看，很不自然，于是，她抬起头，奇怪的问我：“有什么事吗？”我缓缓的将双手搭在妈妈的肩上，想说又不敢说，但一想到妈妈*日对我的关爱，我又鼓起了勇气轻声的对妈妈说：“妈妈，我…爱你”妈妈先是一愣，继而羞红了脸，像一只红艳艳的大苹果，我也像老鼠见了猫似的，一下溜走了。
啊，妈妈的爱是多么伟大，但向妈妈表达爱是那么不容易，其实，爱并不需要轰轰烈烈，爱是从生活中的一点一滴的小事中流露出来的。
真爱像茉莉，*淡无奇却芬芳怡人！
看电视太久，写作业坐姿不端正，看书看的太久……生活就给我带来了一样别致的“礼物”——眼镜。
当我带上这件“礼物”时，觉得鼻梁这里十分难受，十分别扭，可照照镜子，又觉得自己文质彬彬，像个学霸，又不想将它拿下来。在街上走的时候，虽然自认为走的很直，真相却是在东倒西歪，像个不倒翁一样倒也倒不了，走也走不正。几天戴下来后，虽说适应了，可还是头有点儿晕，还是不太舒服。
一到学校里，同学们和老师用好奇的眼神扫视我。我的心里有一种自豪感开始上升，心里不禁想：“没见过学霸啊！”我神气十足地坐回位子，眼神看向其他人，看见他们都没有我神气，自豪感又上升了几度。可是擦黑板时，我就变得十分谦虚，一擦黑板，粉笔末满天飞，贴在我的镜片上，我眼前顿时一片模糊，只好把眼镜拿了下来。
这还算小事，还有更麻烦的，睡觉前要把眼镜摘下来放在床边上，洗脸时要把眼镜放在一旁，洗完后再戴上来。天气热了，汗珠会从头上流到鼻子上，顺着眼镜往下冲，这时，我就要时不时的把眼镜向上提。天气冷了，呼出的`热气把眼镜片搞模糊了，我要一遍遍地擦。眼镜架也不是十分坚固，有时只要用力一捏就断了，而且换副新的，价格还不便宜呢。
时间久了，拿下眼镜，我还会看到鼻梁两边都有凹处，这都是眼镜压得。现在虽然我讨厌，但我的学*和生活却离不开眼镜。
唉！眼镜啊眼镜，想说爱你不容易啊！
——想说爱你不容易初中作文 (菁华5篇)
手机作为现在人们休闲娱乐的重要工具，对于很多人来说，每天24小时都不离手。纵使你不知道他到底哪里吸引你，你却无时无刻不陪伴在她身旁，但是这种陪伴时间一长，便会带来很严重的后果，所以手机，想说爱你不容易。
如果每天使用手机的时长超过五个小时，肥胖的风险会增加43%，如果长时间坐在那一动不动的玩手机，没有充足的运动，身体每天摄入的能量就无法及时的消耗掉，久而久之，肚子上的赘肉越来越多，这就会导致肥胖。长期的运动量不足，还会导致心脏病、糖尿病、关节不适，长期下去还会对脊椎骨造成严重的损伤，可谓是百害而无一利。
每天长时间的玩手机，还会让大脑处于紧张的状态，信息摄入量过多无法及时消化，久而久之，大脑便会处于一种十分疲惫的状态，在需要我们集中注意力的时候无法专注，思考的速度也会下降，这对于我们的学*有着很大的影响。
在过马路开车骑车的时候玩手机还会分散注意力，如果在突发状况到来时，便无法及时的反应，从而大大提高交通事故发生的风险，据数据统计，*年来，我国由于玩手机而造成的交通事故不断增长，各种玩手机的方式也是层出不穷，对于这种现象，我们只有从*时做起，不依赖手机，才能够保证我们在路上行走的时候不易发生交通事故。
玩手机会对我们造成精神和身体上的双重伤害，只有从小事做起，努力摆脱手机对生活的束缚，用其利而避其弊，只有做到这样，我们才可以说“手机我爱你”。
众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火澜山处寻寻觅觅，觅觅寻寻，我寻找的在哪？在那小桥流水边的温馨人家，在那无丝竹之乱耳，无案牍之劳形的陋室，还是在低头弄莲子，莲子清如许的荷花池上？我这才发现，心已附在文学之上了。
享受两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天的绵绵春意；感受陶渊明那结庐在人境，而无车马喧的超脱；欣赏那时时闻鸟语，处处是泉声的幽雅景色。
古之诗人，官场失意寄情山水，让文字为每一寸土地染上文学气息，文化情{，柳宗元在野将江雪吟成千古绝唱。同是长空中的月，老杜发出月是故乡明的感慨；李白则月下独饮，举杯相邀，有了对饮成三人的慰藉；王唯别有一番明月松间照，清泉石上流的清静恬远之情。
今之诗人，将山水染上豪气江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。
文学，展现了中华民族的五千年风采，文学，利剑般地刺着每一个曾经黑暗的角落，文学*乎可望而不可及，想说爱你不容易。
我爱文学。但由于某种原因，我曾想放弃文字，但我更害怕被文字背叛，几次想抓住它，它却从指间一次一次流过，我不知道文学这东西使否真的如此深奥，神奇，让我如此痴迷；也不知道这一场文字游戏是否真的那么吸引我去探索追求。
爱文学，只为单纯的喜爱，喜爱那被说成剪不断，理还乱的离愁；举头望明月的乡愁，寄以明月的愁心。但文学究竟为何物，仅是一篇《春》，一本《红与黑》，一首《爱莲说》吗？不知道，只知道：文学，想说爱你不容易。
“求你了，别再来烦我了，快走吧！”
“哼！臭姐姐，叫你打我！”
家里吵吵嚷嚷的，唉！别提了，“小坏蛋”表弟西西来了。
哈哈，作业全做完了，老妈老爸不在家，我悠闲地躺在沙发上，架个二郎腿，看起了电视。“咚咚咚咚”一阵敲门声打破了我的公主日子，我生气地开了门，哟！原来是表弟西西。他二话不说，冲进了我的房间，不会吧，这个大好时光，我来带这个“小妖怪”？
突然，房间里传来一阵喧闹声，我走*一看，哦，天呐！只见西西把我的水晶泥放在床上，用脚踩来踩去，又把我最爱看的书，乱涂乱画，我气坏了，如老虎一般大吼：“你这个小坏蛋，给我停下来，不然我打你。”可西西不听，又把我的娃娃的眼珠子扣下来。呜，那可是我的生日礼物呀！这个小孩，真讨厌！
忽然，西西看中了我的一只小熊，他抱在手上，就像小萌兔一样的对我说：“姐姐，你给我呗，求你了。”“不行，这是我用积分换的，用了六千呢！做梦去吧！”西西转身逃跑，我用尽九牛二虎之力抓住西西，打了一下他的手，我生气地说：“还我，你把我那些搞坏，也就算了，下次有你好看。”西西大声哭了起来。正巧，妈妈来了，知道了一切，妈妈摇了摇头，对我说：“算了，弟弟不懂事，让让他，下次妈妈给你买个新的。”听了老妈的话，我点了点头，心不甘情不愿地把小熊送给了西西。
唉，悠闲的周末就这么浪费了，还*添了几缕烦恼，真是无奈啊！
“啦啦，啦啦啦……”我走在上学路上，心情不免有一丝激动。为什么激动呢？星期五，又能双休日了呗。不激动才怪呢！
到了十字路口，我边走边跳的过了马路。连饭盒都被我这好心情影响的“高声歌唱”，其实就是被我摇的叮咚作响。
就在这时……
马路对面有两个人扯着嗓子在那喊：“陈璐，等等！”我心想：这两个人是谁啊？怎么知道我名字。我摸了一下口袋，想掏出眼镜，戴上看这两人到底是谁。结果口袋空空的，什么也没有。才想起昨天放学顺手将眼镜放书桌里了。
我看着正奔跑的两人，想了想：算了吧，说不定是叫错了呢。迟到了可怎么办呀！
于是，我转过头，又跨着我“矫健”的步伐，向学校前进。那两人可能见我不理自己，憋足一股气，奔跑着向我冲来。走*了一看，是我的好朋友：王涵玉和段婧。
她俩那个怒火冲天啊！一左一右像哼哈二将似的把我夹击中间。一边死命的拽着我，一边严肃的说：“我们有什么对不住你的吗？你为什么不等我们？”
她俩那个生气啊！用什么“六亲不认”、“大义灭亲”等词语都用在了我的身上。被她俩夹击中间的我，真是欲哭不能啊。
眼镜啊眼镜，你真是让我有苦说不出啊！
最悲惨的事件，就属以上这两条了。什么认错人啊等事件，我也是亲身经历过了，我的眼镜真是把我害苦了。
眼镜啊眼镜，不是你不好，而是想说爱你实在不容易呀！下一个镜头，就是我认错人的经历。
一切美好只是往日沉醉，淡淡的感觉正是今天的滋味，想想明天又是日晒风吹，我无怨无悔，会坚强的去面对。
——题记
记忆的银梭将思绪织成千丝万缕，不肯承认长大的我们，已经被时光老人推入初四。初四，想说爱你不容易！
回首往事，金色的日子让人难忘。初一是甜，初二是酸，初三是涩，初四呢？的确，酸甜苦辣咸都是营养，每一种都应该去尝，可是，初四，我尝不出你是什么味道。
初四了，我们最先接受的也是记忆最深刻的就是“早训”，开始几天可真是：“身上的痛让我难以入睡，脚下的路还有更多的累。”随着时间的推移我们竟从心里接受了它，也许，这就是辣吧。
初四了，身边的同学都变了好多，埋头苦干的多了，悠闲自在的少了，课下，那算出数学题的答案的兴奋，那偶然间的一个笑话，让我们酸楚的心有了丝丝安慰，也许，这就是酸，就是甜吧。
初四了，课多人也勤了，曾记否？地理历史课，背的昏天暗地，英语ABC，语文作文阅读，数学抛物线，化学酸碱盐……久而久之，我们学会了学*，学会了感悟，这是苦，也是咸！
初四，多了一份信心，少了一份自卑；多了一份成熟少了一份稚气；多了一份真诚少了一份虚伪……
初四，人生的第一个十字路，在这八百米的冲刺中，谁是最后的赢家？初四，想说爱你不容易！
——当个姐姐不容易作文 (菁华3篇)
自从妹妹出生，家里就热闹了许多。我把她抱在怀里，就像搂着一个玩具：肉嘟嘟的小脸蛋，莲藕般的小手，芭比娃娃般的长睫毛……我开始盼望她快快长大，有一个小跟班天天在后头“姐姐，姐姐”地叫，多神气啊!
然而被别人唤一声“姐”，是要付出代价的。能走会跑的妹妹简直是一个充电宝，睡觉两小时，快乐一整夜，是我们一家甜蜜的负担。
有个周末，爸妈有事外出了。空无一人的客厅，自在的我拿起手机，愉快地逛起了朋友圈。刚看了一会儿，就听到房间里的妹妹大声叫嚷：“姐姐，姐姐……”小祖宗醒了，我的快乐时光戛然而止。我走进房间，只见妹妹拿着一包纸巾，抽得满地“雪花”，我刚要发作，她又拿起一个玩具，飞也似地逃离现场。等我追出去，发现她正拿起我的书，笑意甚浓，那情形是想解剖我的书!我以迅雷不及掩耳之势夺回书，塞进沙发底下。妹妹却嘴一撇，“哇”一声哭了起来。我慌忙打开电视，听到“智慧树上智慧果”的声音响起，妹妹终于安静下来，兴致勃勃地盯着屏幕。我这才安心去了趟卫生间。
出来后，我发现地板上多了几个脏手印，再一看，妹妹脸上也挨了几巴掌，原来是她在玩鞋!电视里的动画早就吸引不了她了，于是，她像杂技演员般抛着鞋，脸上全是掩饰不住的得意。“来，我们看电视。”我和颜悦色地对她说，她却不屑一顾，扭头就想走。我只能使出“杀手锏”——咸金枣。果然，小吃货抵挡不住诱惑，往电视的方向一步步走来。在美食和动画的双重吸引下，妹妹总算老实了下来，我瘫坐在地上，轻轻拭去鼻尖上沁出的汗珠，长长地舒了一口气。
唉，真是看花容易绣花难。当个姐姐，不容易!
葡萄似的大眼睛，红扑扑的小脸蛋，一头乌黑的头发……他是谁？他就是我那可爱又顽皮的弟弟朱宇辰。
一天晚上，吃过晚饭，我便自觉地在房间里写作业。不知过了多久，一阵尿意袭来，我便起身上厕所。我前脚刚刚离开，弟弟后脚就踏进了我的房间。当我回到房间时，气得两眼直瞪，天啊！一番惨不忍睹的景象呈现在我眼前：被子被扔到地上，作业被弄得乱七八糟，刚买来的《成语大全》正可怜地趴在地上，我心爱的布娃娃也被扭歪着脖子倒挂在窗台……我歇斯底里地对弟弟大喊大叫：你这淘气包，快给我滚出去，快！快！我数三秒，三、二、一，快点。弟弟被我这凶样吓得小脸都白了，哇地大哭起来！这哭声震天动地！这回反倒是我被吓住了：妈妈要是听到了，一定会骂死我的。要知道，朱宇辰可是我们家的大宝贝！这二胎可惹不得呀！怎么办啊？我连忙安慰弟弟：好了，别哭了！我向你投降。可是我怎么安慰弟弟他都不听，而且哭声越来越大，叫声越来越响！妈妈果然进来了，不问青红皂白训了我一顿……唉！我的心碎了，这朱宇辰，当你的姐姐真不容易！
又一个星期六的早上，妈妈要去公司加班，出门前交代我一定要在她回来之前把作业写完，并且还要照顾好弟弟。妈妈走后，我赶紧给弟弟看他最喜欢的《幼儿故事画报》，然后进房间迅速写作业。谁知没到一刻钟，弟弟又说口渴了，我急忙给他倒了杯水。正要转身进房间，弟弟又叫道：姐姐，我要上厕所。没办法，我又带他去上厕所。我以为一切安稳了，谁知我进房间还没写几个字，弟弟又叫道：姐姐，快过来帮我穿裤子。我气得边帮他穿裤子边说：你怎么没完没了，不要再叫我了，我作业没法完成了！瞧，这个朱宇辰给了我一个鬼脸，还笑嘻嘻地说：不叫你，叫谁？你是我的姐姐！哎！朱宇辰，当你的姐姐真不容易！
我一直以为当个姐姐很容易，可是和想象中的并不一样啊！这真是看花容易，绣花难啊！
忽闪的大眼睛，贪吃的小嘴巴，再加上红扑扑的脸蛋……他是谁？他就是我那可爱又顽皮的弟弟。
上个星期的一天，吃过晚饭，我在房间里写作业。一阵尿意袭来，我便起身去上厕所。我前脚刚刚离开，弟弟后脚就踏进了我的房间……当我回到房间，看到的是这样一番惨不忍睹的景象：原来叠好的被子被扔到地上，书桌上乱七八糟的，刚买的《绿山墙的安妮》正痛苦地趴在地上，我心爱的布娃娃也被他弄断了头，彩笔在他的手上飞舞着……我忍不住使出了“狮吼功”：“你都5岁了，还这样捣蛋！你马上给我滚出去！”弟弟吓了一跳，不管三七二十一就大哭起来。这回轮到我吓一跳了，连忙安慰他：“别哭了，我不说你了行吗？”可不管我说多少好话，他还是一直哭，而且哭声越来越大。这下惨了！我心想。果然，妈妈走了进来，不分青红皂白地把我给训了一顿。
今天晚上，妈妈煮了12个鸡翅。我和弟弟约定，每人吃6个，可是弟弟根本不遵守约定，鸡翅一上桌，他就疯狂地吃了起来。我才吃了1个，這个小家伙就吃了3个，好像有人跟他抢似的。两分钟不到他就吃了8个鸡翅！他一边吃还一边得意地朝我做鬼脸！
妈妈要去上班了，走之前交代我们扫地。妈妈走后，我拿起扫把开始扫地，弟弟却一头钻进房间玩起了手机。妈妈回来后，带回4个玩具，我告诉妈妈只有我一个人扫地，妈妈便把4个玩具都给了我。弟弟羡慕得不得了，就纠缠着我要玩具，我实在受不了了，只好分了两个玩具给他。
唉，这个姐姐真是不好当啊！
——想说爱你不容易小学作文500字合集五篇
星期四的下午，又有我们翘首以盼的体育课了。可是，最*这几节体育课，我却喜欢不起来。因为……
上课了，张老师威严地一声令下：“今天我们继续练*篮球运球，请排头去拿球！”唉！又是篮球！我心里一阵沮丧。这个冤家对头，怎么今天还是要对上？
钱涛一组首先出场。只见他边跑边拍球，技术娴熟，得心应手，还能够左右手交替运球，我不由得暗暗佩服。再看其他三个同学，有的中途掉球，有的跑不起来，钱涛都已到达终点了，他们仍在慢吞吞地拍着，走向折返点呢！
这时，球已传到了郑思雨手里。只见她双手抱起篮球，重重往地上一砸，球一下弹得老高，她又蹲下身子，等待球落下。可这球却不听她使唤，咕噜噜自顾自向前滚去。郑思雨急了，忙向前跑去。她一跑起来，两只大脚丫子就往外撇，让了看了忍俊不禁。这样一来，拍球就成了追球。
下一个就是我了。我这个运动细胞不活跃的人也难逃窘境。一眨眼功夫，我就被其他同学远远地甩在了后面。我心里着急，不停地告诉自己：“不能慌，要冷静！”手上努力地控制着球，可还是不管用，这球就好像故意跟我捣乱似的，忽高忽低，忽左忽右，要是有台照相机，我想我当时的样子肯定很狼狈！我不停地为自己打气，再偷眼瞟一下同组的男生，天！他们正熟练地运着球，冲向成功呢！我继续硬着头皮拍球往前，两只腿也像灌了铅似的“沉重”。在别人做来只是几分钟的事，可在我做来却好像经历了一段痛苦的折磨！
好不容易走到终点，头上竟渗出了细密的汗珠。同学们用善意的微笑看向我，还告诉我多多练*才是成功的法宝。
篮球，想说爱你不容易！
语文，读你是水波不兴的*静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟爱你不容易。语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我低唱爱你不容易。语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌爱你不容易。
读你，我看到了李白，“蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜”，如此飘逸;“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”如此洒脱，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如此豪放。
语文，是你孕育了这样一位伟大的诗人，能让他寄情于诗词，投向你的怀抱。听你，我听到了南唐后主李煜的“春花秋月何时了，往事知多少，”如此缠绵，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉彻应犹在，只是朱颜改。”如此无奈，“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”如此伤感。李煜借一首诗词唱出了心中的苦梦，抒发了亡国之情。我知道幂幂之中是语文牵引着，才有了千古绝唱《虞美人》。语文，又是你带领我领略了这样一番美妙的音乐，让我又一次感受到你无穷的魅力。
赏你，我懂了李白的飘逸，李煜的孤寂，王勃“落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色”的豪放。我知道你是如此高雅，每次翻开你，犹如一次心灵的洗礼，每次都要反复品味，才能知道你的奥妙，每次都不敢一口气读完你，怕读后心灵的惆怅无法填补。
语文，想说爱你真的不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但却更怕你累倒，躺在你博大的胸怀中，我发现自己像个孩子一样爱撒娇，请不要阻止我，让我再一次畅游在你知识的海洋中。
语文，想说爱你不容易，可我却还是深深的爱上你，有些迷恋，有些憧憬。轻吟一声：语文，想说爱你不容易。
我认为，考试是既让人烦闷，又让人精神解脱的一项作业。
考试，我不怕。期中考试前，我们还在若无其事地玩耍。俗话说，大考大玩，小考小玩嘛！可考试时，彻底蒙了。
看到卷子时，我既憎恨又喜悦。恨什么呢？恨过年七大姑八大姨的问候以及考试后的男女混合双打；喜什么呢？喜能够将半学期的知识给检测一下，并且根据自己的分数来判定哪门需要加强。
我们班中有一表情帝小刘，他的表情经常丰富。我敢保证，玩表情谁也玩不过他。可，我感觉世界欠我一个小金人。看到阅读二，我感觉当时表情飞速从我脸上一闪而过，懵了！交卷后心中一直忐忑不安。第一场考试就给我了当头一棍。
不必说政治那简单的考试，历史的开卷考试，也不必说复杂的数学，蒙圈的生物，单是短短50分钟的地理考试，就足以难倒全市七年级的同学。世界在颤抖，菊花在开放。接手一瞅，20E°160W°代表什么？我思索了好久，在卷子上写上了D（晨昏线）。如果地理老师知道是我这样填，不知道会把我怎么处置呢！
还有那个二分二制图，我彻底懵了。望着同学清的奋笔疾书，我长叹一口气。不必说那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必说连个晨昏线也没，中国也飞跑了，单是冬至的奇图，就已经宣告我地理Over了。我好想重新上地理老师的课！
考试，我爱你爱得深沉，恨你恨得咬牙切齿！若问我的眼里为什么常含泪水？那是因为我对考试既爱又恨。
然而，身为中学生，考试就是生活的常态。考试，想说爱你不容易！既然无逃避，何不勇敢面对奋力一博！然后，大声地说：考试，我来了！
荷花是一种生活在池塘里的花朵，大而略有清新意味的荷叶衬托着出淤泥而不染的荷花、那些还没有绽放的荷花……好似一支支直指苍穹的毛笔头，笔头上沾满了颜色，似乎要去润染天边的朝霞。
我第一次见到荷花是在古都西安，那时正值夏季，荷塘被巨大的荷叶遮盖得严严实实，在几片荷叶之中，一朵荷花悄然绽放。粗粗的茎高擎着它，是那么圣洁、淡雅、清新。我被荷花的气质打动了，便问身旁的老人："爷爷，为什么荷花总是那么干净？为什么荷叶上的水珠总是那么晶莹？"老人慈祥地捋着胡须，笑眯眯地答道："荷花呀，是一种神花呢，天神很喜欢这种花，不愿意让它沾染上尘土，便在它的身上施了法术，所以它总是一尘不染！"老人的话显然有些迷信，可是我也愿意相信这美丽的传说。
听了爷爷的话，我思绪万千……不知家乡乌鲁木齐有没有这样淡雅、清新的花朵？下了飞机之后的那个星期，我都在寻觅着荷花的身影，西公园的鉴湖、红山的人造湖、南湖…大大小小的湖水，我都找遍了，可还是没有见到荷花那轻柔的舞姿。我跑回家问奶奶，奶奶慈爱地看着我："孩子，荷花要在温暖、湿润的环境下生长，我们这里又干燥又寒冷，它们是不会在这里安家的。"不知怎地，我心里那道希望的光破灭了。
从此以后，我便经常想念西安的荷花，想念它的清新的气息。也许长大以后，我就可以到南方开拓自己的天地，可是那时忙于工作、事业，还会有心情去观赏荷花吗？
荷花，你什么时候能到遥远的新疆来定居啊！荷花，想说爱你不容易！
前些日子突然爱上了古诗，觉得短短几个字就能把讲的事情，内心的情感讲明白道清楚，是件很伟大的事。但读到了更久远的事实，就有点看不懂，可是又喜欢唉，语文想说爱你不容易。
小学时，我的语文成绩就是中等水*。努力吧，也不会上去，微微偷下懒，也不会下滑，正处于一个不尴不尬的阶段，但不知的，有一天，成绩突然浮到了水面，成了上游的一份子，但这之后便又一直是以前的水*了，似乎有了语文给予我的鼓励，我开始喜欢上了阅读，但这都是一些没有什么价值的“垃圾文”，并不是什么四大名著和名家小说。
用我说法来讲，就是囫囵吞枣，然后像水牛一样，在以后反复嚼食。但我这说法显然没用，但这也是以后才发现的。
在谈谈古诗吧，这段时间由于期末考试我的妈妈不让我看其他的诗与文章，但是古诗又不在不时吸引我呀。它让我翻开上下5000年的历史，但它又不常出现在历史里，它是历史的影子，它又让我感受到了真实的历史现场，让我对它爱不释手。一到晚上我就在床上偷放一本唐诗或宋词，想到半夜起来偷偷有时看到诗中的知音的离去，国破家亡的悲惨，还会为诗人泪流不止。你可能会说这是小女生的矫情吧！但并不是，这是因为我读懂了诗句，能感受到诗人的细腻的情感。
语文啊，真是爱你不容易！
——语文，想说爱你不容易作文汇总5篇
我与语文相伴以*十一载了，起初我与她只是陌生人的关系。渐渐地，她成了我的“母亲”，我喜欢上了她。爱上你以后，我才知道，爱你不容易。
从幼儿班的语言课到小学的语文课，又到初中的语文知识课，语文与我相伴十一载了。就像我说的，起初她在我眼中只是面熟的陌生人罢了，我们只是在语文课上，擦身而过，我只是瞧她几眼，可她一直注视着我，我不知她为什么看我，但我知道那时的语文总是不及格。就这样，我与她之间日渐疏远。但在升入初中之后，我却喜欢上了她。
到了初三，紧张地学*气氛压得我喘不上气，一道道理科题让我的神经高度紧张。我放下笔，用眼睛扫了一下书桌，一本语文读物吸引了我，我打开了她，与她相识。一篇文章之后，我的神经放松了，我这时才感觉到苏轼那种“明月几时有？把酒问青天”的自在，陶渊明读书时“每有会意，便欣然忘食”的痛快，李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的愁畅。你，语文，中国人的语言文字，有人叫你母语，我称你为母亲，我爱上了你，可这也不容易。
语文，我的母亲。我想说爱你不容易，你我相伴十一载，从陌生人到我那爱的、敬的`母亲，这不容易。可爱上你之后我才知道，爱你是那样的不容易。
你不像数学父亲那样有规律可寻，你不像英语外婆那样絮絮叨叨，你不像化学哥哥那样藏于瓶瓶罐罐之间。你似芬芳满园尽散、你似夏雨零星点点、你似清风带走我的忧愁。你就这样，无处不在。
对，你无处不在，想学好你说容易也不容易，因为哪一科的书上都有你足迹。学好你必须无时无刻地收集你的“芬芳”，将你那“夏雨”般的零星点点分布在每一本书上的“雨点”吸收，感知你那“清风”的方向。学*你，我的母亲，我必须耐心地不断积累，不断地将你运用到生活之中。这才能使我了解你，可这是不够的，因为书山无尽，学海无涯，我永远猜不透你，你像风无处可寻。可我仍然爱我的母亲。
语文，想说爱你不容易。从一个陌生人到我的母亲。经历了风雨，不管未来会有怎样的困难、艰险。我依然爱你，语文，我爱你，已不知道该怎样爱你。
是什么柔柔滑过心间，长年送来清凉的慰藉是什么静静涤荡心灵，深情奏响动人的旋律是你呵，语文。语文，我和你已是常年相伴的老友，可你知道吗语文，想说爱你不容易。语文，想说爱你不容易。只因你如那豆蔻年华的姑娘，让我怎能猜透你多情的心思在语文的世界里思壮阔，你则有金戈铁马，大河澎湃；想清新，你则有小桥流水，江南红杏；诉悲凉，你则有骨横朔野，魂逐飞蓬；品幽远，你则有秦时明月，汉时雄关……
语文啊，你的壮阔，你的清新，你的悲凉，你的幽远让我一个**高中生如何猜得透语文，想说爱你不容易。只因你如那风华正茂的.小伙子，让我怎能赶得上你匆匆的脚步转眼间，“百家讲坛”已开播五年了，从五年前的无人问津到现在的好评如潮。易中天品三国，于丹说《论语》，不仅仅教给我们单一的语文知识，同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。语文啊，你是否又在寻找下一个发展机会，向人们展示你始终是社会发展的需要，你永远走在时代前沿语文啊，你让我如何追的上你的脚步语文，想说爱你不容易。只因你如年老的智者，教给我做人的道理，让我怎能读尽你的精髓读李白，“安能吹眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是怎样的一份淡泊读文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是怎样的一份正气读鲁迅，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是怎样的一份忠贞读泰戈尔，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”又是怎样的一份奉献……你似一颗宽广的心包罗万象，更感化人，启迪人，指引人。语文啊，我如何才能读懂你的精髓，学会你教给我的做人法则雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”
我想说，比胸怀更宽广的就是你，语文。你像一张网，网络了世间百态，社会万象，更网络了我的心，不管你是豆蔻年华的姑娘，风华正茂的小伙子，还是年老的智者，我都将与你相伴终生！语文，我爱你，可你知道吗这句话却让我难以启齿，因为我害怕在你面前，我是那么的不屑，那么的愚笨，那么的庸俗。语文，我爱你，但我不想把它说出口，我要把它珍藏在心灵的那一片净土里，直到永远！
语文，读你是水波不兴的*静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟爱你不容易。
语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我轻唱爱你不容易。
语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌爱你不容易。
读你------“生当作人杰，死也为鬼雄”的气势与李清照的爱国情怀仅仅就在十个字中体现了出来；保尔的坚持不懈仅在一本《钢铁是怎样炼成的》中体现出来……然而，这多则一本书，少则几十字的分量带给了我们无限的思考与遐想，她给了我们启迪和灵感。
听你------“夜来风雨声，花落知多少”美的旋律在我的耳边荡起，创作的灵感已经输入了孟浩然的心灵。语文，你塑造了多少著名的诗人，洗礼了多少人浑浊的心灵，给予了多少人创作的灵感。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”“叽叽喳喳”的鸟鸣声似乎已经来到了我的耳旁，羽翼丰满的鸟儿仿佛在我的头顶盘旋。鸟儿悦耳的呼叫似乎一直在空中回荡，我的心也被这声音陶醉了。顿时，欢快在我的心中弥漫。
赏你------“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”绚丽多姿的花儿竞相开放，淡淡的清香早已陶冶了我的'情操。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”柳宗元的悲哀心情与无助的感情色彩使得他独自孤独地坐在江边，似乎想与白茫茫的江雪分担他的寂寞、忧愁、不解。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”春暖花开，绿油油的柳树芽儿也已长成宛如少女秀丽的长发，飘逸，秀美。绿色的气息使贺知章产生了创作的灵感。春天美丽的气息和春姑娘撒向大地的花草芬芳。美丽独特的春景带给我们耳目一新的渲染。
明亮的眼睛，倾听的耳朵，智慧的心灵，灵巧的嘴巴，这构成了一个“聪”字，然而，学好语文也必须拥有这四样必备条件。对于这四样，我似乎一样都不能算作合格。
语文，想说爱你不容易！
语文，读你是水波不兴的*静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟：爱你不容易。
语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我低唱：爱你不容易。
语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌：爱你不容易。
小学时读你，我的小手在书页上跟着我的小嘴一字字地喊出你的摸样。初中时读你，又是背景，又是层次；又是气息，又是断句；又是写法，又是效果。离开任何一项，读你似乎都不尽人意，你庞大的胸怀让我刚嗅到气息，仿佛又被隔之千里之外。
初中第一次上课举手读课文，我不知下了多少次决心。可当我把千斤重的手举过头顶，可当我颤巍巍的膝盖撑起我的上肢，可当要放出声来诠释我对你的理解，我的嗓子不知被什么卡住，声音连自己都听不到了。同学们无语，老师无奈，我痛恨自己无能。
读你，需要自信帮我擦亮眼睛；读你，需要勇气帮我内心*静；读你，需要博学帮我放开喉咙。
小学时听你，小手背到身后，眼睛看着老师，只要你大声回答“是不是”。初中时听你，什么你的理解，什么你的鉴赏，什么你的'感受，什么你的体验，你的收获，你的概括，你的发现，你的疑惑，你的补充……语文好像就是自己的；课堂就得听你的。
这个举手，那个发言。这组唱罢，那组登场。或引经据典，或娓娓道来。而我，委缩在座位里只能听，又不知听到了什么。老师说“记”！我又不知从何下笔。听你，先要投入我自己。书写颁奖词的作文课，我终于举手亮出了自己的作品，赢得同学赞扬，获得老师认可。这一次，我终于听懂了你！
听你，需要全情参与叫醒自己沉睡的耳朵；听你，需要独立思考打开自己关闭的心房；听你，需要大胆实践亮出自己尘封的精彩。
赏你，我懂了李清照“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的惬意，我懂了李商隐“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的孤寂。从《皇帝的新装》中体会出“自欺欺人常自欺”是人性的普遍弱点，也从《伟大悲剧》斯科特一行人身上感受到人性的伟大光辉。我知道你是如此的高雅，高尚，高贵。每次翻开你，犹如心灵受到一次洗礼。阅尽人间百态，看遍悲欢离合。你，岂是一个“妙“字了得？
用智慧阅读你，阅读你的博大和坚毅；用心灵倾听你，倾听你的大爱和纯粹；用人生欣赏你，欣赏你的美妙和精巧。
语文，爱你真的不容易。疲了，倦了，累了，困了，但我永远不会被累倒，偎依在你博大的胸怀中，痛也是一种快乐。
明明知道你已在我身边，
却还是为你跋山涉水；
明明知道你已*在咫尺，
却还以为你远在天边。
语文，想说爱你不容易，可我依然爱着你！
我有多想，能像徐志摩一般，撑一支长篙，在星辉斑斓里放歌。
我有多想，能像易安一样，咏出“死亦为鬼雄”的壮语，一骋豪迈之情。
我有多想，能像沈从文先生那样，将灵秀展示给读者。
我又多么想，能像鲁迅先生那般，以笔为矛，直刺人间的不*。
这些都只是埋在心中的爱恋，因为我知道，这都离不开学好语文，可语文，我想说爱你，可真不容易啊！
不是说有一千个读者，就有一千个哈姆雷特吗？那为什么在学语文时，我们就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我们列到一千零一个上呢？语文考试时的.现代文阅读理解题为什么总有标准答案？只能这样理解，不能那样理解？我们像园丁修过的花木，一个个都修圆了。还有什么个性可张扬，还有什么特长可发挥？语文老师耐心地教我们解题步骤，教我们答题技巧，还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子，这不就是为了套那个标准答案吗？学会这种套标准答案的技巧，就学好了语文吗？我甚为不解。
我始终坚持笔随心动，我享受美文给我带来的快乐，我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风，带着自己的思考，飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你，语文，可是打满红叉叉的试卷，让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文，我想说爱你，真不容易。
尽管语文是我的最爱，但每到考试，语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试，我像一名勇士冲上了战场，有一种立功的冲动，杀敌的快感。可一到考语文，就像铁锤砸在棉包上--心里七上八下，真不知那刁钻占怪的标准答案，我能不能套得上。真是要祷告上苍，阿门。
钱钟书说：“吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么要去看下蛋的母鸡？”我想说：“吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么偏要让人人都说好得一样？”难道语文真是这么旧事吗？还是我们的语文教学，语文考试真该改一改了？
语文，什么时候能让我们说，爱你很容易呢？
