我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-26 00:00:00 事作文

我与同学之间发生的事作文1

  我和焦余扬是形影不离的好朋友,每天一起看书、聊天、写字,亲密极了。

  有一天中午,我和焦余扬因为一件小事争执了起来。吵了?`会儿,他急了,居然骂我,我也不甘示弱,也骂了他一句,于是我俩狠狠地吵了一顿,我气愤极了,决定以后再也不理他了。

  回到家,我跟妈妈说起这件事。妈妈看着我认真地说:“你认为焦余扬做的不对,那你呢?”我说:“我有什么错的地方呀?”妈妈笑着说:“你想一想,如果他说你时,你不去跟他吵,而是好好的跟他讲道理,是不是就不会发生吵架的事情呢?”我想了想,委屈地说:“是他先骂我的呀!”妈妈说:“你的每个好朋友如果都像他今天这样,你都不理他们,以后就不会再有好朋友了,那你一定也会感到很孤独的。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,不要去斤斤计较,要宽宏大量地对待每一个人。这样你才会有更多的朋友。焦余扬虽然有错,但你也不应该去骂他,我希望你明天去给他道个歉,不要再生气了,好吗?”我低着头,用很小的声音说:“好吧!妈妈我明天就去道歉。”

  第二天到学校后,我的心一直忑忑不安,生怕焦余扬不理我。见到他后,我主动向他道歉,焦余扬很高兴地和我说话了,还让我跟他一起玩。从那以后,我们再也没有吵过架了。

  通过这件事,我明白了一个道理,人人都要有一颗宽容的心,不要去计较一些小事。这样,你才能拥有更多的好朋友,オ会更快乐。

我与同学之间发生的事作文2

  在本周四上午的美术课上,老师布置的课堂作业是我们用纸绳做一个艺术品。同时,老师也同意两人合作做作业。我和坐在我左侧的同学合作。接下来我和大家讲讲发生了什么有趣的事。

  我想做一朵花,但是和我合作的同学想做一根棒棒糖。我想到时间紧迫,就和他说:“棒棒糖就棒棒糖吧”正当我在用心制作我的作业时,他把我的白乳胶倒了满盘子都是。这使我非常愤怒,我很想骂他一句,但是我还是忍住了。没有办法了,只能重新做一遍。过了一会儿,我快把第二次作业做好时。这时候我又看见他在用白乳胶画了一个“大饼”。我还以为他在“画饼充饥”呢!我看到了这一幕立刻没有继续做下去的心情了。我就随随便便做了一下就交给老师了。

  这次失败的美术课作业让我明白了团队合作和沟通的'重要性。二人同心,其利断金!

我与同学之间发生的事作文3

  有一天,我们在上第一节课的时候,我的同桌对我说:“徐璐,把你的橡皮借我用一下好吗?”

  她的语音刚落,我就说“不行”。她听了说:“不行就不行,小气。”我听了非常的生气。

  我一边生气,却想起了老师曾经对我们说过同学之间要互相帮助,互相学*,我又想,我不应该那么小气,应该把橡皮借给她的。

  下课了我想对她说一声对不起,可是这三个字我怎么也说不出来。我在位置上坐着,还是她走过来对我说了一声“对不起,我不该说你的”。

  这时我觉得很难为情,也向她说了声:“对不起”。我们又和好了。


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我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)(扩展1)

——和同学之间发生的事作文 (菁华5篇)

和同学之间发生的事作文1

  前几天下午,快要放学了,老师对大家说:“我要去开会,你们在教室里写生字……”

  过了好一会儿,放学的铃声响了,同学们迫不及待地把生字本交了上去,背着书包准备回家。

  可是,只有一位男同学纹丝不动,还是专心致志地赶着写,爱开玩笑的我笑着拿起了他的生字本,说:“已经放学了,明天再写吧!”说完,我未经允许,就拿起他的本子,交了上去。这可把他惹怒了,他凶巴巴的拿起我桌子上的《学*之友》,没好气的说:“快拿来,要不然,我把你的《学*之友》撕了。”我想,他只不过是嘴上说说而已,不会动真格的。就无所谓的说:“撕就撕吧,反正我家还有一本。”没想到,他此时就像一头凶猛的狮子,二话没说,听见“嗞啦”一声,我的《学*之友》被他撕破了。爱书如命的我,看见我的书粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起来。

  这时,坐在前面的一位女同学被我的哭声惊动了,扭过头说:“别哭了,我来用胶带为你粘吧!”说完,就认真的粘了起来。不大一会儿,她就粘好了,并对我说:“不要哭了,看,这不是旧貌变新颜了吗!”看着粘好的书,我想,这本来不关这位女同学的事,可她却对我这么好,难道,我还要哭下去吗?于是,我停止了哭泣。

  是的,同学之间要互相谦让,不要斤斤计较,要像那位女同学那样,有一颗宽容的心,那该多好啊!

和同学之间发生的事作文2

  你们可以说,我是一个冷血动物,在别人有困难的时候,从不伸出援助之手。

  今天早晨,我来面馆吃早餐。我点了一碗馄饨吃了起来。十分钟不到,我便吃完了。我擦了擦嘴,刚准备走,店主突然叫住了我:“小同学,你还没给钱呢。”我摸了摸口袋,发现出门的时候太急,忘带钱了。我额头冒出了冷汗,想:这下可怎么办呀。店主等得不耐烦了:“小同学,快点!我很忙,我还要做生意呢!”正巧,在一旁吃饭的施嘉颖走过来,悄悄地向我询问了情况后,从口袋里掏出了五元钱付给了老板。

  施嘉颖和我并不太熟,她依然这样帮我,因为我知道,她的零花钱也不多,能愿意帮我付了这五元钱我心里有一种说不出的滋味。我下定决心,一定要像她一样,乐于助人。

  几天后,在学校的门口,我看见一个小女孩,摔倒了,我便上前询问她痛不痛。我看她腿上的血,还没有停。还问她要不要让我把她送进医务室,见我这么关心她,她高兴地对我说:“好的,谢谢你!”

  这时候,我感觉心里有一股暖流在流动,整个世界都变得五彩缤纷了。

和同学之间发生的事作文3

  在同学之间的事简直太多了,多得和天上的星星一样!每件事都是那么让我难忘,但这件事却与众不同,如果没有了它,不知我的生活要失去多少笑声。

  那是幼儿园的事了。当时,我在班里总是受到同学们的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被划出一道八厘米多长的伤口,但我总是以软弱对抗,直到有一天,她让我用回击的方式来对抗。

  有一次,我睡午觉时感到一阵刺痛,原来是睡在我前面的女生在拉我的头发,我没有理睬,而是把枕头放到另一头,换了一下位置继续睡觉。可是不久,我又感到一阵刺痛,原来是在我旁边的女生学着刚才的女生一样在揪我的头发,当我正准备把头伸到被子里时,我右下角的女生被吵醒了,她为我被两个女生拉头发感到愤愤不*,就走下床去,报告了老师,老师走过来训斥了她俩,但却没有起到作用,女生看见了,心生一计。

  她走了过去,用两只手抓住了那两个“作恶”的女生的头发拉了一把。“啊,你干什么?”女生没有回答,而是向她们提出了一个问题。“你们是人吧,她也是人吧。”她一边说一边把手指向我。“那既然都是人,那么你们的疼痛,她也经历了,并且比这疼多了,而且还是你们造成的。”两个女孩听了后,愧疚地低下了头,那女孩小声地对我说:“用自己的力量和脑子保护自己。”我点点头,心里想着那句话。

  同学之间的事太多了,光这件事就会让我难忘,让我记忆犹新。

和同学之间发生的事作文4

  同学之间相处,难免会有很多误会,但这些误会最后都能以一个淡淡的微笑化解。

  记得那一次,我的后桌跟别的同学闹了矛盾,心情不是很好。我一直忍着,不敢说什么,生怕把他惹毛了。

  下课的时候,他出去一下,他的好友又来到了他的桌上翻着玩玩,一不小心弄掉了修正带,它掉在地上全都散了。好友尴尬极了,只有我盯着他,慌乱地组装一下就离开了。似乎不想让我说出去。

  这时,我的后桌回到座位,我愣愣地盯着他看,不禁笑出声来。他似乎察觉到什么,看了看自己的桌子,一眼看到修正带坏了,立刻多云转阴,瞪着我说:“是你弄的啊?”我摇摇头,很不正经。他更加怀疑:“就是你吧,还狡辩!”“不是,真得不是我,是……是他弄的!”我顺手指了那个人,那个人却得意地晃晃脑袋。我很生气,谁知,后桌恼火了:“就是你弄的,还不敢承认……”我真是有口难辩。他居然走到我桌边,一把把我的修正带扔到地上。我真是无语了,想哭又哭不出来的感觉,委屈极了。

  这时,我后桌的同学终于说了句公道话:“她是对的,她没错!”我后桌有些疑惑,又找到那个人,他终于承认,我也像卸了壳一般轻松多了。

  我后桌立刻跟我道歉,并赔了我一个崭新的修正带,大家笑了笑,一个误会就这样化解了。

和同学之间发生的事作文5

  天气阴森森的,好像什么坏事要发生了;果然,下午时我和最要好的朋友吵架了。

  这是发生在我六年级的事,那次是因为我朋友在我背后说我坏话,我一听到时,就马上大发雷霆、暴跳如雷,于是就引爆了这一场充满怨怼的战争。

  我们吵架时两人互不相让、怒发冲冠,把对方说得面目全非;而我看到朋友死不认错内心更加愤怒,吵到两败俱伤还一直持续。

  那天虽然吵完了,但还是冷战了一个星期。那一个星期里,我内心一直后悔,一直思考如何道歉,结果那星期过后,她吞吞吐吐地向我道歉,我也向她道歉说:“我不应一直骂你。”

  后来我们握手言和,我在那次的吵架经验中学到了,人与人之间一定会有争吵,争吵时两边都一定会受到伤害。

  我还发现原来化解争吵的方式:和争吵的人互相沟通,了解事情的真相,如果是自己的错,就当下和对方道歉、控制自己的情绪,不要马上就和对方起冲突等,就可以减少和朋友、家人之间的争吵。


我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)(扩展2)

——同学之间发生的事作文 (菁华3篇)

同学之间发生的事作文1

  同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。

  有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。

  第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。他请求我把这支笔借给他:能不能借我一下这支笔,只借一节课。我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。我答应了徐瑞阳。下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。我们两找了好久还是没找到。我又仔细地帮他回忆:你有借给别人吗?没有。徐瑞阳回答道。我又问:有没有放在哪个角落里?没有,我找过。他又回答。又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。我略发愤怒地说:我不跟你好了。徐瑞阳低着头,说不出话来。又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:对不起,这支笔作为赔偿。对不起,我昨天不该那样对你说,我也想徐瑞阳道歉,失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。同学之间的友谊才是最重要的。我谢绝了徐瑞阳赔偿我的`自动铅笔。

  同学这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。我知道了同学之间的友谊才是最重要的。这让我想起了一句名言友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你见得到两份快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。

同学之间发生的事作文2

  今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?

  事情是这样的,老师说:做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起来了,他很生气得说:“不许动我的盒子!”我说:“没关系,我们要一起做,用个盒子算什么呢?”“因为这是我的,所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的,下课了,李晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,弓,这时候,我走过去,对李晔说:“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说:”好呀好呀,那我们就合体吧。“合体过后,我和李晔都试了一下这个小小的东西,我们都赞同说:”还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用盒子,所以才会那样说的`,对不起。“之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学*……

  这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是最大的。

同学之间发生的事作文3

  一次,我在抽屉里找东西,却发现了小纸船,我把这个小纸船拿出来看看,看着她,就想起了我最好的朋友——*。

  我读一年级的时候,觉得找个同学作伴挺好的,看见*在做作业,我觉得她真不错,就和她作伴。

  我们天天一起做作业,一起玩,就这样我们互相帮助,不久,我们就成了形影不离的好朋友。

  不幸的事就发生了。事情是这样的,一天放学,*到我家里玩,我们就先做完作业,再玩小船比赛。我们就折好小船,我发现她做的小船特别庆芝,我就拿过来看,*还没防守,*还没放手,*看见了,要我赔她一只小船,我说:“不就是破纸船吧!干吗要赔啊?”她被我这句话气死了,拿起书包,不说声“再见”,气冲冲地走了。

  转眼前几个月都过去了。一次,我走在这边,*走在对面,我偷偷地朝*看一眼,突然,她穿过马路,来到我身边,然后裤兜里拿出小纸船,送给我,说:“潇潇,明天我要搬家了,这小纸船作个纪念送给你。”我一听*要搬家了,拉着*的手说:“*,我舍不得你走啊!你走了,我和谁玩啊?遇到作业不懂,谁来教我啊?”说着我和*一起哭了。

  第二天的早上,*随她的父母到外地去了,我一个人跑到一个地方哭。

  每当我看见小纸船,就会想起我的好朋友*。


我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我与同学之间发生的事作文实用5篇

  我与同学之间发生的事作文 1

  在我的印象里最深刻的一件事就是我和同学之间发生的一件关于争吵的事,这件事让我铭记在心,永远也忘不了。

  记着那一天,老师布置了一个作业,就是自己动手制作一道菜,我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山,我们说好的星期六一他们俩一起,来找我,到杨悦蓉家去一起做,可是那一天我等到了一点半,他们两个还没有来,我心里非常着急,于是我便给杨月荣家打了个电话,果然不出我所料,他们两个已经到杨悦蓉家了,我心里非常愤怒,心想:她们不是说好了要叫我的吗?为什么他们自己先玩了起来,在电话上,我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗?为什么你们到现在还没来?没等他们说话我就啪的一下把电话挂了,我心里非常气愤,一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿,这时妈妈开口说话了,妈妈说;今天的雪这么大,你本来就咳嗽着呢,如果再一着凉就感冒了,上不了学,把课程就耽误了,我急得流下了眼泪,心里的那一团火是越发越大,妈妈又说,他要出去买东西,过会就回来,我靠这个时间,给杨岳荣家打了个电话,我问杨悦蓉他来不来我家,杨悦蓉就连忙说:“马上来,可过了半个小时,他们还没有过来,我心里越来越着急,我又给他打了个电话,他说马上马上,这次,他来到了我家,我想让他们在我家玩,这样照样可以,可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说;我们家电脑和电视啥都开着呢,要么你过去,要么我就一个人回去,我说我妈妈回家看不到我会着急的,你们两个玩吧,我不玩了,说着他砰的一下把门关了,走了。

  第二天,我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说,不一会,杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门,他想和我继续做往常的好朋友,我高兴的说好。

  我与同学之间发生的事作文 2

  今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?

  事情是这样的,老师说:做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起来了,他很生气得说:“不许动我的盒子!”我说:“没关系,我们要一起做,用个盒子算什么呢?”“因为这是我的,所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的,下课了,李晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,弓,这时候,我走过去,对李晔说:“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说:”好呀好呀,那我们就合体吧。“合体过后,我和李晔都试了一下这个小小的东西,我们都赞同说:”还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用盒子,所以才会那样说的,对不起。“之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学*……

  这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是最大的。

  我与同学之间发生的事作文 3

 同学是一个既亲切又熟悉的称呼。提起同学,我就想起了我们班的肖艺。她是我形影不离的好朋友,也是个活泼开朗、乐于助人的班干部。记得有一次,要上美术课的时候,我忽然发现剪刀没带,急得像热锅上的蚂蚁团团转。肖艺看见了,问我:“发生什么事了?我能不能帮上忙呢?”于是,我就告诉了她我着急的原因。肖艺听了,毫不犹豫地从书包里拿出剪刀递给了我。其他同学看见了,都问:“那你怎么办呢?”“先人后己嘛!”她乐呵呵地说。我非常感激肖艺,但她却说:“不用谢,因为我们是好朋友!”通过这件事,我们俩更要好了,我也暗下决心要向她学*这种助人为乐的精神,因为同学之间的友情是最珍贵的!

  我与同学之间发生的事作文 4

  前几天,我和吴昱东同学正在操场上玩,受到王海天同学的邀请,和他们一起做“一步一回头”小游戏。因为我玩过,所以知道这个游戏的规则:先“黑白配”,配出“抓的”和“逃的”;如果“抓的”回头看到有人动,那个人就要到前面来,变成了“抓的”。他要追我们这些“逃的”,我们进了家,他就不能追了。如果被他抓住了一个,他们就要换角色。

  可是,在配的时候,大家都不愿意当“抓的‘,可能是这个角色太累、没意思吧。几个回合下来,终于有了结果,是郭锦程!这让我极为兴奋,因为大家觉得,他不会追到人,同学们都哈哈大笑起来。可是,我们都猜错了,郭锦程同学利用快速的反应,迅速结束了战斗!

  通过这件事情,我明白了一个道理:看事情不能只看表面,只要有准备,没有什么困难是不可战胜的。

  我与同学之间发生的事作文 5

 
我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)(扩展4)

——同学与同学之间作文 (菁华5篇)

  在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事: 今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”。小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的'敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

  同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

  我和陈明是一对要好的朋友,上学一起走,下课一起玩,真是形影不离、亲密无间。

  有一天,我把手工课做的小木船拿出来玩,大家都对我的小木船赞叹不已,使我很得意。陈明在玩的过程中,不小心把小木船摔坏了。我顿时怒气冲天,冲他吼道:“你这个人怎么笨手笨脚的?快还我一条一模一样的小木船!”陈明也不退缩,说:“我又不是故意的,再说,你的小木船又有什么了不起?”争执中,陈明又把我的小木船踩坏了。

  我此刻气得满脸通红,咬牙切齿,不顾一切地冲向陈明的小木船,把它摔得粉碎。上课铃打响了,我带着满脸的怒容和满心的不悦回到了座位。上课,老师的讲解和教导我一个字也没听进去,一直在想着和陈明的那件事。我的心里忽然有了一丝内疚:陈明是个很好的人,他绝对不是故意把小木船摔坏的,而我却骂了他,还把他的小木船摔得粉碎,我应该去和他道歉才是呀!但是要我去向他承认错误,我又觉得太丢脸。

  我用眼角偷偷地看陈明,正好陈明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。终于挨到了放学,我正准备回家。忽然发现抽屉里有一张精美的树叶书签,上面写着几行清晰的小字:对不起,今天的事是我的不是,原谅我,我们重新做朋友吧!我在校门口等着你。

  陈明我顿时热泪盈眶,飞奔到了校门口,对陈明说:“陈明,说对不起的应该是我!”我的话变得哽咽,“我们重新做朋友吧!”“嗯!”夕阳下,两只手紧紧相握,在灿烂的余晖中越走越远,越走越远……

  那是一个阳光明媚的日子。“丁零零”,下课铃声响了,我看了看课程表:“耶,下节课是我最喜欢的兴趣课呀!”我几乎从座位上跳了起来。我等呀等,下课那十分钟对我来说就像几个小时一般。终于,上课铃声响了,我从桌上拿起铅笔盒,像离弦的箭一般冲下了楼梯。来到了一楼,老师对我们说:“今天我们来做一个车的模型。”我听了兴高采烈,接过老师手上的零件做了起来。时间一分一秒地过去了,终于大功告成。下课了,我蹦着,跳着,高高兴兴地走向教室。

  当我走到二楼时,后面不知道被谁推了一下,顿时,轮胎、马达……全都散落一地,眨眼间我的杰作没了。这时,我心中有股怒火上升。我转过头一看,原来是我的同学周嘉莹,便怒气冲冲地对她说:“你为什么要推我?”她听了我的话,不以为然地说:“我还以为是什么大事呢,原来就是那么一丁点小事。”于是,我们俩越吵越凶,谁也不让谁。

  就在我们吵得面红耳赤时,她说:“算了,这样吵,没意思,我们绝交!”我听了说:“绝交就绝交,谁怕谁!”可是上课时,我心想:“这也是我不对呀,我不应该这样发脾气,我得去道歉。”

  下课了,我立刻找到她,羞愧地说:“对不起,周嘉莹,我不应该为了一点小事而和你吵架。”周嘉莹也说:“谢佩绮,是我不对,我不应该推你。”这时,我伸出手说:“我们一起去玩吧!”“好呀!”她说。于是,我们又和好如初,成为好朋友。

  你看,这就是同学之间的小事。千万别为了这些小事而伤害朋友之间的友谊。

  时间过得真快,一转眼我们就三年级了,在三年的学*当中我和同学们的浓厚友谊已经在点一滴的小事上建立起来了。在这三年里发生龙活虎了很多有趣的事呢!

  有一天在上语文课的时候,谭钧耀忘记带钢笔了,就问我借,我高高兴兴地把笔借给他。还给我的时候我马上放进了文具盒里,回家一看,啊钢笔坏了,当时我很生气,我想“你怎么能把我的钢笔弄坏了,还不告诉我,这太不应该了。”第二天我跑去找他说:“昨天我借你钢笔你把它弄坏了,不过算了,我知道你肯定不是故意的,但是你下次借用别人的东西可一定要小心哦!”谭钧耀说:“哦,对不起,下次会注意的。”他边说边不好意思地摸着脑袋。看着他那可爱的样子,我也情不自禁地笑了。

  记得有一次在下课的时候,我口渴极了,拿起水杯在喝水,一不小心水倒在桌子了,我连忙准备拿纸,啊,不好了,没有纸了。这可怎么办啊,我很着急,不知如何是好,旁边的张艺千看见了,赶紧帮我把桌子的水擦干净。“谢谢你,张艺千。”“不用谢,小事情。”就是因为一点小事,我又多了一个朋友。

  六十五个同学组成了这个欢乐的朋家庭,同学们在互相帮助中一天天成长,让我们珍惜这来之不易的友谊。我会记住我的好伙伴、好同学、好朋友。

  放学回到家后,我跟妈妈说:“上课的时候,我们同学肖潇雨与邵子晨同学的的铅笔头断了,不能写字了,我把我的铅笔借给他们用了。”

  妈妈说:“是吗,因为雷雷小朋友帮助同学了,所以你心里很开心吧,妈妈也为你这样的举动感到高兴,同学之间就应该互相帮助,团结友爱。”

  听到妈妈的话,我心里很开心,帮助别人是件多么幸福的事情呀!


我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我和同学之间发生的一件事作文 (菁华5篇)

  我和孙雨畅是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学,还经常一起玩游戏、下棋,亲密极了!

  有一次,第一节下课时,我和孙雨畅发生了一件不愉快的事情,我们俩因为一件小事而吵了起来,吵完架我们谁也不理谁,就连半句话也不说。毕竟我心里有事,老师说得一句话我都没听见,想:我有什么错呢,是孙雨畅的错!

  终于挨到了放学,我就像关了好久的小鸟从鸟笼飞了出来。

  我回到家里,把今天发生的事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈和颜悦色地说:“如果你的好朋友都像今天这样,你都不理她(他)们,那么你再也不会有朋友了,那样你会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有缺点和优点,我们不应该为了一件小事斤斤计较,要宽容大量,这样你才会有更多的好朋友,你明天去和雨畅道歉,请她原谅并和好!”

  我听了妈妈的话,脸不由自主的红了起来,小声地说“好吧,妈妈,我明天去和孙雨畅道歉。”

  来到学校,我想孙雨畅不会理我,我一见到她,主动向她道歉,她也向我道歉,我们又和好了。

  从此以后,我们都答应对方,再也不吵架了!

  我和李镇佑是同桌,也是非常要好的朋友,*时经常在一起玩,在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。

  有一天下课了,我们在一起做游戏,本来玩得挺开心的,但由于意见不一致发生了争执,我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来,越吵越凶,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大声地哭了起来,搞得我不知如何是好?这时,老师走了过来问我事情的经过,老师听了以后并没有批评我,而是问我:“你们俩不是最要好的朋友么?为什么不能互相谅解呢?你是男子汉让一点女生不是很好么,大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到李镇佑的面前诚恳地说了声“对不起”,他用手擦干眼泪露出了微笑,拉起我的手说:“没关系,我们还是好朋友”。

  通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容,要相互理解,遇到事情不要冲动,多想想别人对自己的好处。

  发展,这是一个了解的关键字,每一个人都是在发展,发展能够是各式各样的,我们可以在接纳文化教育时发展,能够在知错就改时发展,还可以在艰难的磨炼下发展……

  我 如今早已是二年级的学员啦!早已可以自身写一点物品啦!例如:“今日我还在院校里碰到了一件事情,我有一个同学们在答回应教师得出的一道乘法运算题时,由于不容易算教师得出的乘法题,他急的哇哇大哭,见到他的模样大家都笑了,欢笑声一直传入院校的过道里。在教师的细心具体指导下我的朋友总算会计算啦!大家全体同学都爆伤的笑了。”这是我随意写的请不要见笑。

  我们二实小一(6)班有一个群,妈妈们在群里约好了今天到翠竹公园烧烤。我们中午十点在那里集合,找到一个大风车上,架起烤炉开始烧烤。

  今天的同学很多,有黄子翰、赵京毅、顾杨、王蕴炜、吴卓雅、俞又允、汤育铭、仰星莹、蒋子婧、徐艺芳和我,一共有十一个小朋友,我们在一起玩,打羽毛球、跳绳、钓鱼,我们还一起吃烧烤,吃香肠、羊肉串、牛肉串、香菇、鸡翅、土豆、花菜、韭菜、茄子,还有大虾,很开心!

  今天下午音乐课下课后,我和我的好朋友姜怡杉、刘怡杉、陈佩玉、景嘉艺一起跳大绳,刚开始是姜怡杉和刘怡杉摇大绳,景嘉艺跳大绳,我和陈佩玉在旁边看着,景嘉艺跳的可好了,连续跳了好几个,但是我怎么都不会跳,看来我星期六、星期天,得抽空练大绳了,要练到景嘉艺那个程度有点难。

  所以我要星期六、星期天好好练,坚持练到景嘉艺那个程度。


我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)(扩展6)

——同学之间的一件事的作文 (菁华3篇)

  在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。

  有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

  一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

  可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

  胡逸斌是我的同学。他长得很胖,体重一百多斤,身高一米六十几。因为肥胖的他行动不便使我们班的体育成绩下降,同学们决定帮他减肥。大家立下各种规矩如:每天跑五百米;饭后步行两公里;每天吃一块肉等等。

  那天中午,减肥行动便开始执行。胡逸斌是回家吃饭的,去的时候脸上干干净净,但回来时却满脸油水,我们问他吃的是什么?他说是“斋饭”。我递给他一张纸巾:“快擦擦吧,你那满是油水的嘴让你露馅了!”他慌忙的擦着嘴。同学们哈哈大笑。罚他到操场上跑三圈。一开始,他认认真真地跑,但没多久,便喘起粗气,逐渐缩小范围。同学们又罚他再跑两圈。他只好认罚。

  第二天起,胡逸斌的一日行程,不管干什么。当天中午他回家吃饭,赵鹤阳也跟着他。吃饭时,胡逸斌刚要吃鸡腿,赵鹤阳假装咳嗽。胡逸斌一看,只好把鸡腿放进赵鹤阳碗里,无味地吃着蔬菜。就这样,胡逸斌连吃了半个月蔬菜。

  一天,老师心血来潮,要称称胡逸斌的体重。一称,哇!一百二十斤,他瘦了7斤。同学们开心极了!

  同学之间互相帮助,没有什么事情办不到!

  在茫茫人海中,你是否曾与自己的好友并肩走在大街上;在充满紧张的考场上,你是否会得到自己闺蜜的一个带着自信与鼓励的微笑;在望着一轮皎洁的明月时,你是否会无比惆怅,思念着那个她……

  友谊就是这么奇妙呵!在大街上一起哼着欢快的歌;在考场上互相暗暗鼓励;在明月下一起吟诵着关于月亮的诗……

  她,乌黑的长发,如缎子一般,白暂的皮肤,欺霜赛雪,齐眉的流海露出了你那略挑的眉毛和如同宝石一般的`眼睛,记得你最巧克力。

  你还记得吗?那时发生的事对你来说很小,但对我来说却终生难忘。那一天,天空阴的可怕,似乎有一场暴风将要来临,事实上,手握着眼前这张几乎是差评的试卷,心情也好不了多少。阴沉沉的天,阴沉沉的心,好和谐呵!我好笑的想。我不禁想象,母亲做好饭为我开门,父亲劳累一天为我挣钱,而我一脸失落告诉他们我的分数……不,不要!对我来说,最痛的不是身上的挨打,不是耳边的责骂,是心灵上的折磨,回忆父母期待时的痛苦。天仿佛要下雨,我的心仿佛在滴血—我愧对他们寄予我的厚望!我趴在桌子上,欲哭无泪。这时你走到我身边,对我轻轻吐出一句话:“阳光总在风雨后。”我抬起头,你给我一个鼓励的微笑,那时的你,就宛若黑夜中的一轮太阳。我豁然开朗,还你一个自信的微笑。回到家,父母看着我的脸色不太对,并没有说考试的事。终于,过了一个月,我迎来了期末,这次考试中,我去取得优异的成绩,这一天,刚好又是一个雨过天晴的日子。

  是了啊,一个动作、一个眼神、一个微笑都是最能体现友谊的珍贵,就让我们去留心观察,细细品味我们身边这份难得的友谊吧!


我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)(扩展7)

——同学之间发生的事作文实用五份

  大家都知道,同学之间友好相处在学校里是最快乐的,因为大家开开心心地在一起学*。玩耍,是多么美好呀!然而,如果同学之间不和,那么后果将会怎样呢?就来听听我的报道吧:

  就在昨天的第二节语文课,有众多的老师来我们班听课,就在老师讲的最投入的时候�D谢申和仝耀华发生了一些争执,由于有许多老师在着听课,老师不便当面点他们的名字。终于等到下课了,就在铃声响起的那一刹那,所有的同学都围了过来,一会儿,谢申忍不住哭了。这时,老师走了过来,问道:“怎么了?”原来,在数学课上,他们就发生了一些小矛盾,仝耀华一气之下把谢申的数学书撕下了两页。结果,仝耀华被老师狠狠的批评了年一顿。这不,他们到现在还在斗气呢!

  是啊,同学之间如果不好好相处,种。种的问题。矛盾都会出现。就拿这件事来说,再怎么样,你也不能撕人家的书呀,让人家哭得这么伤心。即使是他的不对,同学之间好商量嘛!我们毕竟是有缘分的,不要不屑一顾地去“报复”,大家在一起的日子不多了,我们即将毕业。请你快乐地对待每一天!

  同学之间的事前几天下午,快要放学了,老师对大家说:“我要去开会,你们在教室里写生字……”过了好一会儿,放学的铃声响了,同学们迫不及待地把生字本交了上去,背着书包准备回家。

  可是,只有一位男同学纹丝不动,还是专心致志地赶着写,爱开玩笑的我笑着拿起了他的生字本,说:“已经放学了,明天再写吧!”说完,我未经允许,就拿起他的本子,交了上去。这可把他惹怒了,他凶巴巴的拿起我桌子上的《学*之友》,没好气的说:“快拿来,要不然,我把你的《学*之友》撕了。”我想,他只不过是嘴上说说而已,不会动真格的。就无所谓的说:“撕就撕吧,反正我家还有一本。”没想到,他此时就像一头凶猛的狮子,二话没说,听见“嗞啦”一声,我的《学*之友》被他撕破了。爱书如命的我,看见我的书粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起来。这时,坐在前面的一位女同学被我的哭声惊动了,扭过头说:“别哭了,我来用胶带为你粘吧!”说完,就认真的粘了起来。不大一会儿,她就粘好了,并对我说:“不要哭了,看,这不是旧貌变新颜了吗!”看着粘好的书,我想,这本来不关这位女同学的事,可她却对我这么好,难道,我还要哭下去吗?

  于是,我停止了哭泣。是的,同学之间要互相谦让,不要斤斤计较,要像那位女同学那样,有一颗宽容的心,那该多好啊!

  同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。

  有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。

  第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。他请求我把这支笔借给他:“能不能借我一下这支笔,只借一节课。”我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。我答应了徐瑞阳。下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。我们两找了好久还是没找到。我又仔细地帮他回忆:“你有借给别人吗?”“没有。”徐瑞阳回答道。我又问:“有没有放在哪个角落里?”“没有,我找过。”他又回答。又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。我略发愤怒地说:“我不跟你好了。”徐瑞阳低着头,说不出话来。又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:“对不起,这支笔作为赔偿。”“对不起,我昨天不该那样对你说,”我也想徐瑞阳道歉,“失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。同学之间的友谊才是最重要的。”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。

  “同学”这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。我知道了同学之间的友谊才是最重要的。这让我想起了一句名言“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你见得到两份快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”

  今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?

  事情是这样的,老师说:做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起来了,他很生气得说:“不许动我的盒子!”我说:“没关系,我们要一起做,用个盒子算什么呢?”“因为这是我的,所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的,下课了,李晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,弓,这时候,我走过去,对李晔说:“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说:”好呀好呀,那我们就合体吧。“合体过后,我和李晔都试了一下这个小小的东西,我们都赞同说:”还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用盒子,所以才会那样说的,对不起。“之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学*……

  这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是最大的。

  一次,我在抽屉里找东西,发现了一只小纸船,我把这只小纸船拿出来看看,看着它,就想起了我最好的朋友――**。

  那还是我读一年级的时候,觉得想找个同学作伴,抬头看见**正在做作业,我觉得她真不错,就和她说了我的想法,她也很赞成。

  于是,我们天天一起做作业,一起玩,就这样我们互相帮助,互相爱护,不久,我们就成了形影不离的好朋友。

  可是不久发生的一件事,差点使我们变成一对小冤家。

  事情是这样的:一天放学,**到我家里玩,我们就先做完作业,再玩小船比赛。我们折好小船,我发现她做的小船特别精致,就拿过来看,**来不及放手,于是小船被撕破了,**一看心里很不高兴,要我赔她一只小船,我说:“不就是破纸船吧!干吗要赔啊?”她被我这句话气死了,拿起书包,也不说声“再见”,就气冲冲地走了。

  一转眼前几个月过去了。一次,我在大街的一边走,**走在对面,我偷偷地朝**看一眼,突然,她穿过街道,来到我身边,然后从裤兜里拿出一只漂亮的小纸船,送给我,说:“潇潇,明天我要搬家了,这小纸船作个纪念送给你。”我一听**要走了,拉着**的手说:“**,我舍不得你走啊!你走了,我和谁玩啊?遇到作业不懂,谁来帮助我啊?”说着我和**一起哭了。

  第二天的早上,**随她的父母到外地去了,我一个人跑到一个地方悄悄地哭。

  此后,每当我看见这只美丽的小纸船,就会想起我的好朋友――**。


我与同学之间发生的事作文 (菁华3篇)(扩展8)

——和爸爸之间发生的感人的事作文优选【五】份

  这是一对在铁路系统工作的夫妻,收入不是很高,可是很稳定,由于第一个儿子不幸得了小儿麻痹症,**允许他们生了第二胎,是一个健康可爱的小男孩。虽然生活不是很富裕,可是一家四口,也过得其乐融融。

  天有不测风云。有一天,丈夫被查出患了白血病,从此展开了漫长的求医之路,发动了全国各地的亲戚朋友,寻医问药,家中微薄的积蓄很快就花光了,亲戚朋友,能借的都借了,老天还是没有怜悯他们,把她的丈夫带走了,留下的只是高筑的债台。单位发动职工捐款,筹了两万多元给她,可是这位妈妈是位特别伟大的女人,她把这笔钱给了丈夫乡下年迈的父母。

  独自一人承担起这几十万元的债务,这时候,两个儿子,一个五年级,一个三年级,其中一个还是小儿麻痹患者。

  单凭她的工作是无论如何还不起这笔钱的,所以她同时做了三份工作。白天在单位上班,一下班便跑去市场帮别人卖衣服,晚上10点收摊后又去士多店帮忙,一直忙到晚上1、2点。

  通常,她都是在深夜两点多,才拖着疲惫的身躯回到家中,这时候,懂事的孩子已经照顾好自己上床睡着了。

  可是,两个还这么小的孩子啊,没有了爸爸,妈妈也整天在外面奔波,根本就照顾不到这两兄弟,患小儿麻痹症的哥哥成了整个大院的小朋友欺负的对象,这时候,三年级的小弟弟就要担负起保护哥哥的责任,身上通常被人打得青一块紫一块的。

  有一天晚上,妈妈回到家,在楼下发现自己家的灯还亮着,很担心不知道发生了什么事,赶紧跑回去一看,原来是小儿子趴在桌子上睡着了,桌面上摊着他的作文本。

  那是老师布置的一个题目《对爸爸说的几句话》,小儿子这样写着:爸爸,你到哪里去了啊?爸爸,你快点回来啊,你回来哥哥就不会让人欺负了……妈妈抱着儿子,泪如雨下。

  元旦前夕,红苹果幼儿园学前班在小礼堂举办联谊会,小朋友们的爸爸妈妈都来了。看着小宝宝的精彩表演,家长们个个高兴得合不拢嘴!

  表演快要结束时,主持人李老师微笑着说:“各位家长,下面是一个互动娱乐节目,节目的名字叫—爸爸给我扎小辫!请女同学的爸爸做好准备……”

  李老师的话引起台下一片哗然……再看那十几位女孩的爸爸,表情各异,但大多数是满脸的不自在,有的干脆低下头,悄悄请教身旁的“高手”去了。

  “请爸爸们不要紧张!”李老师仍带着微笑,“我们的规则是:看谁能在五分钟之内把宝宝的小辫子拆开,然后原样扎起来。哪一位爸爸扎得最快最好,将会获得我们特制的《爱心爸爸证书》。”接着,李老师转过身对孩子们说:“小朋友们!我们一起为爸爸加油,好吗?”

  “好!”孩子们高兴地回答,用稚嫩的声音齐声高喊,“爸爸加油!爸爸加油!”尤其是那些小女孩儿,更是兴奋得又蹦又跳。她们排起队,等待自己的爸爸上台。

  第一个女孩扎着两个羊角辫,她爸爸似乎很在行。只见他让女儿坐在板凳上,然后有板有眼地半蹲着,三下五除二去掉皮筋,不一会儿就把辫子解开了。看来这位临阵抱佛脚,临时请教了妻子两招。不过,紧接着可就露马脚了!嘿嘿,解开容易编起来难哟!等好不容易批出一条歪歪扭扭的缝儿,下一步却无从下手了。只见他左也不对,右也不对,窘得满头是汗。时间到了,本来乖巧的羊角辫让他弄得乱糟糟!小女孩撅着嘴,气鼓鼓地说了声:“笨爸爸!”不理他了!

  第二位爸爸更离谱,拆开辫子后连皮筋都扎不上,还一不小心揪了头发,女孩当场就哭起了鼻子。第三位、第四位……等爸爸们挨个上了台,再回头看看这些可爱的小女孩:个个头发一团糟,小嘴儿撅得都能挂上酒瓶喽!真把宝宝们折腾得够呛呀!现在还有最后一个女孩的爸爸还没上场,也只有她的头发还算规整,但保不准一会儿也就“披头散发”了!

  “刘婷婷!”

  “到!”女孩欢快地跑了上来。

  李老师知道,整个学前班就数刘婷婷的头发最难梳,不仅又长又软,而且还是天生的自来鬈儿。别说她爸爸了,就连李老师自己都扎不好。所以,等婷婷的爸爸上了台,李老师委婉地劝他“弃权”。可是婷婷的爸爸笑了笑,没有作答,而是轻轻地拉着女儿坐下。“婷婷,爸爸今天不讲故事,只梳头,好吗?”婷婷听话地点了点头。

  接下来的情景让所有人都瞪大了眼睛!只见婷婷的爸爸娴熟地解皮筋、松辫子、梳理头发,然后一丝不苟地扎起了辫子!粗糙的双手显得是那么的灵巧,真不可思议!细心的李老师还发现,爸爸给婷婷扎的还是四股辫呢!一会儿工夫,辫子扎好了,比原来的还要漂亮!随着李老师一声“时间到”,台下不知谁带头鼓起了掌,顿时,掌声响遍了整个礼堂。

  李老师走上前,递过一本证书,说:“婷婷爸爸,给你,这个《爱心爸爸证书》您当之无愧!”婷婷的爸爸接过,正准备下去,却被李老师叫住了:“请等一下!”李老师调皮地眨了眨眼睛,“我有一个问题想问您,从小到大,婷婷的辫子都是您扎的吗?您怎么能剥夺爱人的‘权利’呢?”一句话,引来一片笑声,大家疑惑地盯着坐在后排的婷婷妈妈。“不不不—我爱人—我—”一着急,婷婷的爸爸连话都说不利索了。

  “老师,老师!*时都是我妈妈给我扎,我爸爸只是在冬天给我扎辫子!”婷婷拉着老师的衣角,瞪着大眼睛说。

  “噢?是吗?为什么呀?”李老师蹲下来问。

  “因为—因为我奶奶的脚有病,一到冬天就不能走路啦!爸爸白天很忙,很晚才能回家,所以妈妈每天晚上熬中药给奶奶洗脚,药水很热,经常把妈妈的手烫出大口子,给婷婷扎辫子会很疼呀!于是,爸爸就在早上给婷婷扎辫子!”

  片刻的宁静之后,掌声再次响起,经久不息……

  生活也无非是这样。一日三餐,两点一线地来回循环。但是。一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,能使终身悚然汗下;一声“父亲。”太沉重。

  对于“父亲”对于我对他的了解。认识。而,我的笨笔,却写不出十万分之一二。

  在我的心中,父亲一直忙于事业,从来没有关心过我的学*和生活。内心里,我认为他是一个不顾家的男人。在我的眼中,他那一米八的背影,是家中的支柱,是我的精神。动力的来源。他的道路,是我的追求。

  返校前一天的晚上,我还在那堆积如山的作业上奋笔疾书。父亲刚从上海出差回来,不知什么时候却站在了我的身后。对我说有了一句“早点休息”便离开了卧室。

  第二天的早上,天刚蒙蒙亮,隐约的能听到厨房传来的声音。我知道,那是父亲。

  吃过饭,父亲说:“走吧,今天我送你去学校。”于是,背起书包同父亲一起下了楼。

  路上,汽车*稳快速的行驶着,车窗外的树木飞速的后退。可是,原本十几分钟的车程,现在如此的漫长。

  路上,我们没有说话,寂静笼罩着整个车厢。

  终于,到了学校,看到那熟悉的教学楼,情切的老师们,昨夜的疲劳早已烟消云散。下车时,父亲也跟着下了车,我们一起走到了教学楼前。这时,轻声的听见父亲对我说了句“好好学*。”

  “早点休息”“好好学*”谁说父爱无言?谁说父爱不语?

  望着父亲转身离去的背影,心中不禁的涌上了一种酸楚。我知道,那是对父爱的理解和忏悔。

  时至今日,我最喜欢的歌还是《父亲》。这首歌的旋律优美,很忧郁,很沉静,很悠远。父亲却不是这样,但我想起来却控制不住自己汹涌的感情。走到操场,望着漫天的繁星,我不由得喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了您的背影!”

  想起我和爸爸之间发生的感人故事还真不少。但有一件*凡的事却至今令我难以忘记……

  那是一个春寒料峭的日子,我发烧了,妈妈去上班,爸爸又出差,家里只有我和奶奶。妈妈得知消息后,急速赶来。妈妈看我卧床不起,就给我测了体温,39度,妈妈马上给爸爸打了电话,爸爸从外地开着车风尘仆仆的赶来。

  晚上12点,我还在持续发烧,于是爸爸、妈妈火速把我送进了医院。当时,爸爸刚刚到家,还没来得及休息,已经很累了,因为爸爸已经在外奔波了一天了,回来又立即给我看病。我即头痛,又晕,实在是一步也不想走,想到爸爸这么辛苦,又不想连累爸爸,但爸爸似乎察觉到了我的心思,二话没说,背起我上了楼,走进了病房。当护士给我打上针,把我安顿好后,爸爸又跑到地下停车场,从车里拿来两个小枕头,垫在我的头下,双手抱起我的脚放在了他的身上,顿时,我感觉舒服极了,这时我的泪一涌而上。

  看着疲惫不堪的爸爸,我想:一向粗心大意的爸爸今天怎么如此细心?

  “世上只有妈妈好……”这首歌仿佛唱出了每个孩子的心声。其实我们在感受无私的母爱的同时,也应该体会到那如山的父爱吧!有一件事我的爸爸让我深受感动,让我体会到那深深的父爱。我要说:父爱同样伟大!

  一个冬天的下午,只有四、五岁的我对爸爸嚷道:“爸爸,给我买一套积木吧!”我那时看到别人有一套积木,一下子心血来潮,也想拥有一套最新款的积木。

  “爸爸,求您了!”我由请求变成了哀求。

  “为什么非要积木?咱家不是有那么多玩具吗?”爸爸说。

  “我要是有了那套新款的积木就可以和小伙伴搭小桥、搭长城、建造梦幻王国了。”我说。

  “那好吧……”听了爸爸的回答心里特别高兴。

  那天下午,感冒的爸爸去了好几家商店,也没买到那款积木。爸爸累得躺在了床上。不停地咳嗽,他紧皱着眉头,好像在想什么。而我却因他没能给我一个满意的结果而不快,很早地去睡觉了。

  半夜,听到爸爸的房间传来锯木声,我悄悄地往爸爸房间一瞧,他正在灯下一边咳嗽一边摆弄手里的木块,还不时地用小刀,砂纸打磨着,不知在干什么。

  第二天一早,爸爸捧着一个鞋盒,满脸笑容地跑到我床前。我无精打采地瞥了一眼那寒酸的纸盒,嘴一撇:“没空!”说完穿鞋下地去洗漱。吃早饭时,我的早点旁摆着那个纸盒,我又按耐不住好奇,就偷偷扒开一看,一下子惊呆了:里面是一块块略显粗糙形态各异的积木,原木上还用水彩笔涂了色呢!我拿起一块在手中摩挲着,光滑细腻,就像外面买的一样。这时爸爸走到我的身旁,我抬头看看爸爸,他的眼睛布满了血丝,脸上也是胡子拉碴的,满脸的疲惫,他拍拍我的脸:“儿子,喜欢吗?”那手指上的皮肤怎么如此粗糙。我的眼前浮面出昨晚那令我不解的一幕。刹那间,我恍然大悟,泪水在眼眶中聚集,我的眼前一片模糊。这泪是惊喜的泪更是感动的泪。这些积木对于我来说是比任何玩具都珍贵呀!它饱含了父亲对我深深的爱。

  这件事直到现在想起来我还很感动,那套积木我也一直保存着。父亲那深深的爱也一直伴随着我,伴我快乐成长。我能做的只有好好学*,干一些力所能及的家务来回报他们,让我的父母不再为我操心。

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