在我们班教室的后面一个阴暗的角落里，却装满了“颜如玉”.装满了“黄金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，那使我们班的图书角，现在就由我带领大家去看一看吧。
其实呀，我们班的图书角就是一个长方形的书柜，书柜就是一个知识的海洋。在书柜外面罩着透明的玻璃，透过光洁的玻璃，可以看见里面一本本整齐的图书，别小看这些图书，那可是我们班62名同学的结晶，系统学们一本本捐赠出来的。
每当下课铃一响，小小的图书角就挤满了人，不一会儿图书都被同学借走了，我们那着书不断走进知识的海洋。
这里一本本的图书真是妙不可言。比如《幽默西游》，说的是孙悟空和猪八戒的儿子孙小圣和猪小能，他们俩的种种趣事。看了之后保准笑的你肚子疼；还有《笑猫日记》，能使你一会儿哈哈大笑，一会泪流满面。；还有《安妮日记》.《科幻故事》等等好书。
瞧，这就是我们班的图书角。在这里，我们在知识的`海洋遨游；在这里，我们的视野得到扩展，我们的写作水*得到提高。羡慕吧，那有空你也来逛逛吧。
我们班教室后边的角落里立着一个图书架，书架上陈列的书不算多，不过却也有着几本很有趣的书。包括《阳光姐姐小说集》，还有《父与子》等等。
我们借书需要登记借书日期和还书日期。当时，我疯狂地迷恋上了《查理九世》，每一次阅读这本书时，都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。
不止我一个人爱去图书角看书，每当下课，我们班的人就如潮水般向图书角涌去，让原本冷清的图书角变得充满了生机。
借完书，坐到座位上细细的品味着书中的内容，在我看来是再惬意不过的事情了，每次到上课时还意犹未尽。
图书角摆放的图书的图书架，可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落满尘埃的本子，第二层则放着同学们喜欢的书，最底下放着扫把和垃圾桶。怎样？不用再说我有多喜欢图书角了吧！
有一点我不明白，为什么我们不喜欢那些单调乏味的课文？而总是被那一章章幽默的话语吸引住。每当翻看那一张张一页页有趣的故事情节时，我就不由自主地沉浸在书的海洋……
这就是我们班的图书角，一个充满了欢声笑语，令人神往的地方。
最*，我们班添置了一件新“家具”——小小图书角。
它的外形是一个长方体，是由架做成的。它有一扇玻璃窗，透过玻璃可以看见里面的好多种书，柜顶有一个白色的花蓝，栽满了绿色的吊兰，吊兰像风铃一样一串串地从上到下地垂着，给人带来一种清新、自然的美感。
打开柜门，可看见三个隔板，把满柜的书分为四层。为方便查找，我们又把书分为四大类，每层一类。第一层是“优秀作文”类，里面有《分类作文》、《顶级作文》、《满分作文》……第二层上面摆放着《格林童话》、《一千零一夜》等许多的童话故事。在第三层上面有我国的《红楼梦》、《水浒》等四大名著。尤其是在第四层我们为它装满了《十万个为什么》、《小博士少儿百科全书》等，他能为我们同学解答很多很多过去不知道的问题。
每当下课铃声一响起，图书角前就挤满了人，管理图书角的“管理员”就忙得不亦乐乎。同学们拿着书不断地走进这知识的王国和书的海洋，一个个津津有味地看着各自的书，看到开心的时候，他们会笑，看到伤心的地方，他们也会跟着去悲伤。
这小小的图书角，虽然不大，但作用不小，他不仅给我们带来了开心，快乐，在不知不觉中还给我们带来了更多的知识和智慧。
我爱我们班的图书角。
——瞧瞧我们班作文400字 (菁华3篇)
说到明星，你脑海里立刻冒出的是谁？今天，我就和你们讲讲我们班的“明星三宝”
一宝“百科全书”――李杰。他很瘦，如果你从远处看他，一定会以为他是一根竹竿。可他脑袋瓜很聪明，不管你问什么问题，他都能回答出来，你说他是不是一本真正的百科全书？
二宝“飞毛腿”贺子林。他手背上有一颗黑痣，皮肤很黑。知道他有多快吗么？听我慢慢说。
有一次，参加跑步比赛，到贺子林时，他如同脱缰的野马一般奔向终点。渐渐地，第二名和贺子林的距离越来越远……“贺子林是第一名，他赢了，赢了！”我们兴奋地大叫道。贺子林毫不谦虚地对我们说：“我快不，你们谁比我快？”
三宝“搞笑王”王晓丽。一下课，她第一件事就是去讲笑话，同学们也都围着他听。每一次她都能将我们逗得哈哈大笑，也不知道她从哪儿“挖”来这么多笑话的。
看，这就是我们班的“明星三宝”。
我们班吃饭，教室都闹成一锅粥了，也没有人理。
有的站了起来，没经吃饭组长的允许，端着饭不知道跑哪儿去了；有的连饭都没吃完，已经朝旁边的叽叽喳喳，热火朝天了；有的同学饭才吃一半，就拿着筷子“咚咚咚咚”敲着，用力地用脚踩着地，害我们班同学都不能集中注意力吃饭了，踩完了，坐到位子上，还在笑；有的同学更过分，没有吃饭，还在教室里拿着扑克牌，大吵大闹地算着二十四点；还有的同学，饭也没吃几口，菜也没吃几口，也没经过组长允许，就大摇大摆地走了。
朱老师来了，我们班马上不讲话了，就像一列火车被冻住了，开不动了。可老师一走，教室里紧张的气氛立即烟消云散又变得闹轰轰了。特别是程靖涵，胆子大起来了，吃完饭不但没走，还拿着书，一边看书，一边打扰同学吃饭。我就对他说：“程靖涵，你别打扰同学吃饭”。他头也不回地说：“要你管”！这时，值周老师来了，程靖涵赶紧坐回到自己的位置上，可他还是逃不过值周老师锐利的眼睛。于是，我们班的吃饭被打上了一个大“B”，而且被扣了分！
同学们跟老师说了这件事，于是，朱老师让江依然当吃饭管理员，从那以后，教室里果然安静了许多。
前一段时间，我们学校举行了一年一度的田径运动会，同学们都踊跃报名参加。
那一天，整一个学校的气氛格外欢腾，各个年级都汇集在操场上。随着一声枪响，每一个赛道上都开始了激烈的比赛。
最让人期待的就是跳远了。和往常一样，每一个跳远运动员都同时依次排好队，那里面也必然包括我们503班的“跳远健将”——邓彦。
跳远赛场上的拼搏十分激烈。瞧!一个个运动员的头上都挂满了汗珠，“跳远健将”也大汗淋漓了。随着时间的推移，终于轮到“跳远健将”出场了。只见他摆好架势：左脚在前，右脚在后，有力的双手握拳，眼睛目不转睛地盯着发令员，生怕会错过任何一个重要的瞬间。突然，发令员双手向下一放，瞪眼用尽全身气力向跳板奔去，即便在最快速度的时候，也可以清楚地看到他的嘴唇在剧烈地颤抖，仿佛正在为自己加油鼓劲：“我一定可以的!我一定可以的!”在他一脚踩上跳板的瞬间，邓彦以迅雷不及掩耳的速度收紧双脚，迅速地腾空。我仿佛可以感觉到他身边的空气正在向我们急速吹来。刹那间，邓彦在离跳板三米多远的地方落地了!
邓彦以自己勇敢大胆、敢闯敢拼的精神赢得了本届跳远比赛的冠军，同时，他这种精神值得我们学*。
——我们班的图书角优秀作文汇总五篇
为了让我们能读到更多的可外书，老师倡议我们捐书，创办班级图书角。大家可高兴了。而我这个书虫就更不用说了。
回到家里，我就张罗着要捐什么书，找来找去，没有一本合适。因为那几本较好的书，都被表妹途得不成样了。
怎么办呢？这时妈妈提醒我说：咱家不是有一本《名人故事》吗？我恍然大悟：对呀！我怎么没想到？于是，我把书找出来，小心翼翼地给它包上书皮，写上书名，放进书包里。
第二天来到教室，同学们已在捐书了。讲台上堆满了书。我赶紧加入捐书的行列。走*讲台，一看，啊！书的品种可真多，有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》望着这书山，同学们都激动得欢呼起来。几位忘了带书的同学，愁眉苦脸的。听到老师说下午还可以捐，他们才又有了笑容。下午，又有不少同学捐书，有的一下子捐了好几本。一整理，有一百多本呢！两位同学利用课余时间给书编了号，放进学校给我们新添的书柜里，图书角这就创办起来了。为了锻炼我们的管理能力，老师让我们全班同学轮流当图书管理员。
在老师的指导下，我们又制作了借书卡。
有了借书卡，我们就可以到图书角借书看了。第一次借书的场面最为热闹了。大家排成了两条长长的龙，还没借到书的翘首前望，心急火燎的；借到书的同学拿着书，喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来，看那认真的劲儿
有了班级图书角，我们的课余生活更加丰富多采了。我们爱这个班级图书角。
在我們班教室后面书包柜的左角，拼装了六块造型别致的木板，这里装满了“颜如玉”，装满了“黄金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，这就是我们班的图书角。
每当下课铃一响，小小的图书角就挤满了人，不一会儿图书都被同学借走了。我们拿着书，喜滋滋地走进知识的海洋。
在这些造型别致的书架上，摆满了各种杂志和书籍。绘本、小说、百科探秘、军事秘密等等。别小看这些图书，那可是我们班32名同学一本本自发捐赠出来的。
这里就是我的乐园。这里一本本的图书真是妙不可言。比如《百科探秘》，除了用漫画的形式将复杂的知识讲解清楚外，还有很多未知的科学呢;还有《笑猫日记》，能使你一会儿哈哈大笑，一会儿泪流满面;还有《安妮日记》《科幻故事》《天天爱学*》等等。 我最喜欢看的就是《笑猫日记》。书中的主人公叫笑猫，他很多复杂的心情都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、狞笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。他最喜欢的人是马小跳和杜真子，因为他们都是有孩子味儿的小朋友。在这一篇篇美妙温暖的文字中，我有时会因为笑猫的调皮而哈哈大笑，有时又会为他的命运而流泪。
在这片乐园里，我知道了什么是“友谊”，也知道了什么叫“感动”，更懂得了感恩。每天在书的海洋里遨游，我真快乐！
建立一个图书馆，并不是很难。最重要的是要有团结力，俗话说：兄弟齐心，齐力断金嘛！离开了一年的图书架，新一个学期又积起了爱心。书是人类成功迈进知识的第一阶梯，它不仅能丰富你的知识，还可以带你遨游在天地之间。我们五年级建的书架可以称的上是任劳任怨，一丝不苟。一本又一本的书即将呈现在眼前。
我们班的图书馆没有博物馆那么大，没有名师粹族那样动人诗篇，但是它的好处大得很呢！大本子在考试时垫试卷，小本子是精粹的能丰富知识提高作文水*。图书管理员也是大公无私的。图书管的书越来越多，每当只值日岗张眼一望时，都忍不住要进来看一看，别的班级更是羡慕不已，偶尔一个排一个地来借图书每次反映都是好。
图书馆有几个规矩：
为保图书，请用报纸、稿纸来包书面。
不准乱扔书，不准乱翻书，不准折压书，不准乱划书，不准乱换书。
最后一条，在看完书后，要交给管理员。
我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们团结友爱的证明，是表现我们积极参与的根本。瞧！一个个在仔仔细细地看书，好像沉浸在书里一样，一位位天才儿童向征着祖国未来的发展鸿图！
祖国有着历史五千年的变化，我们班级的图书管，载满了祖国日新月异的变化，它将变得更加美好，富裕。
一直以来，班级的图书馆还是那样凝固在那里，到明天甚至未来都不会变。
书，是人类领悟知识的源泉;书，是连接大自然的窗口;书，是传递文明的火焰;读书，可以给人温暖!我的乐园就是可以给我温暖的班级图书角。
在我的班级里，就有一个斑斓而精致的图书角!它是一个长方形的立体柜，全身像长满了翠绿的草，像披上了一件碧绿的大衣。打开柜子，仿佛来到了书的海洋，我在那里遨游：优秀的作文让我如临其境，科学家的发明令我赞不绝口，世界名著令我回味无穷……在这片知识的海洋里，我学到的东西越来越多!
这些书都是从哪儿来的呢?都是同学们捐出来的书，大家可以把自己读过的书捐出来，和大家一起分享，这样我们可以读到更多的书，也更加快乐!
借书的时候，同学们争先恐后，生怕自己喜欢的书被借走。刚下课，同学们急急忙忙地来图书角排队借书，那长长的队伍真像是一条长龙围绕着整个教室，真拥挤呀!图书管理员正在紧急“指挥交通”呢，还没有借到书的同学，心中早已被兴奋所溢满。借到书的同学，有的三五成群的在一起看书，有的独自一人津津有味地看书……午餐后，同学们又不约而同地来到图书角，拿着自己心爱的书，细细品味。
在图书角的旁边、窗台的上面、紫荆花的叶下，有一盆菊花，俗话说的好：白色的菊花代表贞洁和诚实，这不就是在形容我们班吗?菊花那乳白色的花朵散发出阵阵的清香，飘溢在教室的每个角落。
在这个充满知识的海洋里，我在慢慢的成长，慢慢的理解其中的道理……
在中秋节之前，语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来，多学*学*，让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家，同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本图书角的书积少成多，在同学们的共同努力下，到了10月10日，老师宣布：我们班的图书角成立了！教室里响起一片欢呼声。
看看同学们都带了些什么书吧。哇！真是各种各样，有十万个为什么、有快乐日记、还有轻松作文300字等
老师让许芸和何忠贤当图书角的管理员。还定了几条制度：一、借书的人，手一定要干净，否则不能借书；二、书一定要好好保护，如果弄坏了，按这本书的原价双倍赔偿；三、每周一、二、三由许芸负责，四、五、六、七由何忠贤负责。管理员很负责任，书面脏了擦干净，擦桌子，管好图书等
自从我们班有了图书角后，现在贪玩的人少了，学*主动的人多了，知识面广了，各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。
——我们班的图书角工作计划优选【五】份
书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作计划如下：
一、指导思想
*年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的'改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
二、工作目标
1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。
6，加强自身进修学*，充实自我。
三、具体工作
1、管好用好图书资料，为教育教学服务。
(1)利学管理各类书刊资料
(2)培养优秀的管理队伍
(2)加强新书的宣传介绍
(4)做好书籍的修补和整理
(5)填写好各项登记表。
2、见缝插针的开放时间
充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。
3，制度化的学生管理员队伍
学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。
4、形式多样的图书宣传辅导。
5、掌握读者心理，提供优质服务。
四、实施措施
1、做到期初有计划，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。
2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受师生的监督，认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。
4、不断完善反思，克服以前的不足，学*其他学校图书馆的管理经验以完善自我。
我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。
本学期，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想。
图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、配合学校每日下午的读书课程，协调各班的'绘本图书，组织好学生的绘本阅读。
三、主要目标。
1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。
3、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
4、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。
一、根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的'读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。
二、工作要点
1、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感
各班选一名学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。
2、加强学*，优化服务
图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学*，把工作扎扎实实作好。
4、常规工作
（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。
（2）随时做好破损书刊的修补工作。
（3）严格执行“三表制度”，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。
（4）认真上好“读书课”。各年级阅读课教师要完成学校安排的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。图书室加大检查力度，期末收集装档。
（5）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。
三、具体工作按排：
星期一184班
星期二186班
星期三187班、188班
星期四190班、191班
三月：
1、清理图书，上架。
2、做好图书室的清洁工作。
3、发放图书到班级。
4、发放所有图书相关表册。
5、做好图书室日常工作记录。
四月：
1、总结上月工作
2、修补图书，保持图书角柜的清洁。
3、检查班级图书阅览登记。
五月：
1、班级更换图书。
2、开展“好书换着看”活动。六月：
1、做好工作总结
2、收集图书相关资料。
3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。
一、指导思想
为营造良好的阅读环境，提高图书角，图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书角工作的基本任务
采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学*的.能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各个学生借还书的时间，尽量保证每个同学每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系，做好同学的借阅工作，提高学生的借书质量，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
5、由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
为配合学校全面实施素质教育，把我们班的图书角办的更好，特制定本计划。
一、指导思想
为营造良好的阅读环境，提高图书角，图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书角工作的基本任务
采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学*的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各个学生借还书的时间，尽量保证每个同学每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系，做好同学的'借阅工作，提高学生的借书质量，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
5、由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
——我们班的女生作文400字6篇
就是惹狮子惹豹子、也不能惹我们班的女生呀。
嘘一小声一点。别让我们班那些女生听到了。其实嘛我也里一个间谍，嘻嘻。告诉你吧。女生第一武器一金豆豆。要是男生敢欺负我们女生的话，简直是没事找事。如果有一个女生用了这个武器，便麻烦您大驾了，去一趟办公室。女生第二武器--尖叫。要用我们班的话呀尖叫（一种饮料）喝多了。如果这一种武器一用上，您呀，还是赶快捂着耳朵逃之夭夭吧。女生第三武器——九阴白骨爪啊。教室里又传来一声惨叫，又一位男生被打得遍体鳞伤。告诉你们吧，九阴白骨爪可是女生的独门绝技。只要你看到女生挽起袖子，大事不好了。举个例子吧。有一次我们班同学改卷子，把我们女生的分数都改成八十几分，却把男生的卷子改成九十几分。女生们把他团团围住，又是打又是骂，搞得他狼狈不堪。不过，别以为我们班的女生都是母老虎一般凶恶，她们也有可爱的地方，有时老师生病了，女生们给老师买礼物、探望，看到老师难受，也会掉下金豆豆呢。我们班的女生真是让人疼也让人恼呀。
我们班有这样一群女生，她们活泼可爱，她们乐观向上，她们有时像一个温柔的淑女，有时却又像一群“疯丫头”。
我们班有一朵“太阳花”――吴夕玉。听！她坐的地方又传来一阵阵开朗的笑声，每当见到她时，她总是笑容满面，仿佛天塌下来也跟她没有关系似的，让人一见到她，不开心的事都跑到九霄云外去了，不由自主的也笑出声来，她既是我们班的开心果，又是我们班的“太阳花”。
“别说话了！是不是想被罚作业啊！”唉，这准是我们班的“小钢炮”吴彤开始开炮了。她的声音可真谓是惊天地，泣鬼神，把我们吵得震耳欲聋，仿佛这坚固的大地也被她打得抖了三抖，别看她身材娇小，她可是老师身边的好帮手，我们的好班长。老师不在时她就是我们的小老师，一看到谁不认真读书了她就又要开炮了，一阵炮声响过，只见那个同学被她打得一动不动，立马做好开始认认真真读书了。
我们班还有一个窈窕淑女。她谦虚有理，勤奋好学，乐于助人，浑身充满正能量，她像是一只暖心的小猪，温暖我们每个人的心田，她就是我们班的朱芷莹，每一个老师都喜欢她，她是我们眼中的三好学生。
这就是我们班的女生，还有古灵精怪的陈柯羽，勤奋好学的苏祉予，班花孟怡冰……她们就是这样，有时像一个温柔淑女，有时又像一群“疯丫头”。
我们班的女生啊，那可是一个暴力，看，这就有一个典型的例子，快来看看吧。
无敌母老虎
“哈哈，你敢拿我的东西，你死定了”，这句话是由我们班第一大母老虎说的。话音未落，“李子”杨李便飞一般的逃走了，可是还没出教室门，就被母老虎捉住了，还说：“这么急着去哪呀？”“李子”说：“您大人不计小人过，宰相肚里能撑船，月落乌啼霜满天，夫妻双双把家还，饶我回座位吧。”她听了这句话后，脸色大变，一会儿紫，一会儿红，到最后甚至变成五颜六色。我怀疑她在玩变脸游戏。到最后，她大叫一声：“李子，你给我过来！”李子在经过比乌龟还慢的速度之后，终于来到了母老虎面前。突然，她以迅雷不及掩耳的速度打出了“排山倒海”。顿时，李子的胳膊就像断了似的，还说：“我的大小姐呀，你就不能轻一点吗？”母老虎龇着牙吐出两个字：“不行！”从此以后，李子再也不敢招惹她了。
可怜的班长
“啊！”这个声音在班级里久久回荡着，原来是班长被第二母老虎（第一母老虎的手下）打了，这次可不得了，打得可是班长啊！我们立刻担心起来，因为怕班长受伤。但是没有事，因为班长肥肉多，不怕打。于是第二母老虎叫来了第三母老虎一起打。直到最后，她们两个筋疲力尽，但是班长还说：“啊！免费按摩，好舒服啊！”
这就是我们班的女生，如果你来我们班，一定不要惹女生，因为她们个个都是母老虎。
我们班的一位女同学叫曾乐。她有一头乌黑的长发，圆鼓鼓的眼睛很有神，像两颗圆溜溜的球。大大的嘴巴，笑的时候还会露出几颗整齐的牙齿。
我的同学是个活泼可爱又淘气还有点害羞也非常喜欢撒娇的小女生。
有一次，我和她去少年宫练*舞。在去的路上，她用广东话说话，一不小心说错话了，好搞笑，在车上时她也是很调皮的。
很快就到舞蹈室了，她一进们就朝钢琴室跑去，一直在那乱弹，还蛮好听的。只要听到一点脚步声，就马上躲起来，肯定是怕老师来了。
快要上课了，她眨着她那可爱的大眼睛面带微笑地走进了舞蹈室。开始跳舞了，她把手一撑，接着来了个“倒立”，真是精彩，然后把脚一抬，对我笑了。同学们也都在哈哈大笑。老师突然走进来，吓了我一跳，她跳的舞可真好看，我心里想。
她天真可爱，讨人喜欢，又很狡猾，同时，在班上也是一个母老虎，为什么这样说呢，她在班上很多男生都怕她，只要是有男生惹她，她就会大叫一声“呜呜……”她伤心的时候眼睛水汪汪的、红红的，像只可爱的小白兔。
这就是她，一个可爱顽皮的小女生！
我们班的女生们个个勤奋学*，超过男生们，不信你看！
女一号：张栎，担任班长，热心为班级服务。有一次，老师正在为门的事情而烦恼，张栎知道了，便拿着钉子和锤在那忙活。
女二号：黄晨，她知识渊博，词汇丰富，是我们班的知识份子。在一节语文课的时候，我们正为不会写这个词语的时候，她告诉我:“这个词语我知道，是双管齐下。”
女三号:夏梦洁，看她有个好听的名字，你一定猜想到她是一个娇滴滴的小公主吧。错！她在我们班可是很有人缘的，她对朋友很热心，如果跟她同路，还可能载你一程呢！(必须是认识的，否则，载你是不可能的）
女四号：黄睿?矗?(∩_∩)O哈哈~就是我！我，一个胆大好动的聪明女孩，对朋友我从不会小气，而是坦然的面对他们。一次，朋友不小心把我的衣服撒了一点墨水，我说：“没事，小KS，回家洗洗就行了，如果洗不掉就算给衣服添点彩。”
我还没说完呢。如果你觉的我们班很有意思，就来光明小学五（1）班看看吧，我们随时“Welcome(欢迎）
你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走过来了吗？乍一看，参差不齐，不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起有点不美观，但这倒所谓人不可貌相嘛！
那头上剪着短发的女生是学*委员，是我们班每年评选的三好学生，那个留着一条马尾辫的女生，她的记忆力特好，就这点足够别的女生刮目相看；瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着冷静，真是典型的“东方淑女”；还有那个性格开朗的女生，还有……哎，我们的女生了不起的地方太多了，数都数不过来了。
这些女生都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不插手。什么？你说她们都是“娇小姐”？那你可大错特错了。
让时间回到那次*整操场的劳动中去吧！那天早晨那些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来到操场上，卖劲地挖起石块来。挖了一会儿，她们就直不起腰了。但她们丝毫没有放弃。只是往上挽一下袖子，又拿起铁揪，弯下腰，往下铲。一、二、三……只有几块石头被铲了出来，过了很久，她们才把石头全部铲了出去。
她们就是了不起的女生呀！
——我们班的女生作文400字 (菁华5篇)
我们班有这样一群女生，她们活泼可爱，她们乐观向上，她们有时像一个温柔的淑女，有时却又像一群“疯丫头”。
我们班有一朵“太阳花”――吴夕玉。听！她坐的地方又传来一阵阵开朗的笑声，每当见到她时，她总是笑容满面，仿佛天塌下来也跟她没有关系似的，让人一见到她，不开心的事都跑到九霄云外去了，不由自主的也笑出声来，她既是我们班的开心果，又是我们班的“太阳花”。
“别说话了！是不是想被罚作业啊！”唉，这准是我们班的“小钢炮”吴彤开始开炮了。她的声音可真谓是惊天地，泣鬼神，把我们吵得震耳欲聋，仿佛这坚固的大地也被她打得抖了三抖，别看她身材娇小，她可是老师身边的好帮手，我们的好班长。老师不在时她就是我们的小老师，一看到谁不认真读书了她就又要开炮了，一阵炮声响过，只见那个同学被她打得一动不动，立马做好开始认认真真读书了。
我们班还有一个窈窕淑女。她谦虚有理，勤奋好学，乐于助人，浑身充满正能量，她像是一只暖心的小猪，温暖我们每个人的心田，她就是我们班的朱芷莹，每一个老师都喜欢她，她是我们眼中的三好学生。
这就是我们班的女生，还有古灵精怪的陈柯羽，勤奋好学的苏祉予，班花孟怡冰……她们就是这样，有时像一个温柔淑女，有时又像一群“疯丫头”。
泼辣、开朗、罗嗦成了我们班女生的一风景线！瞧，我们班的女生又开始“胡闹”了。让我来评一评。
一号：男人婆林齐新
“好戏上演了”谁的一句话让我转过头来。呀，咋们班的男人婆生气了，谁惹得要遭殃了。齐新找到犯人，要使必杀绝技了，一个“青龙转身”，使他连连叫疼，这还不够，一个完美的“排山倒海”使他哇哇大叫“救命”“谁让他倒霉”旁边的同学兴灾乐祸。谁让他惹了咋们班的巾帼英雄呢？
二号：林珊珊文学家
“古代奥运会创始人是谁？古代奥运会的创始人是伊菲图斯。”每当早读课的时候她都会这样朗读。她自称文学家那一定要有才干，一场以“我是文学家”的比赛在我们班拉开了序幕。我们小组推选她为代表参赛。“比赛正式开始”“第一个问题”“1、奥林匹克运动的发祥地在何处？”“请快速回答”“奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。”“正确”。
“第二题……”终于结束了，统计一下成绩，林珊珊第一不愧是文学家呀！
咋们班的女生的例子可多呀！想知道就到我们班来。拜拜！
我们班的女生们个个勤奋学*，超过男生们，不信你看！
女一号：张栎，担任班长，热心为班级服务。有一次，老师正在为门的事情而烦恼，张栎知道了，便拿着钉子和锤在那忙活。
女二号：黄晨，她知识渊博，词汇丰富，是我们班的知识份子。在一节语文课的时候，我们正为不会写这个词语的时候，她告诉我:“这个词语我知道，是双管齐下。”
女三号:夏梦洁，看她有个好听的名字，你一定猜想到她是一个娇滴滴的小公主吧。错！她在我们班可是很有人缘的，她对朋友很热心，如果跟她同路，还可能载你一程呢！(必须是认识的，否则，载你是不可能的）
女四号：黄睿?矗?(∩_∩)O哈哈~就是我！我，一个胆大好动的聪明女孩，对朋友我从不会小气，而是坦然的面对他们。一次，朋友不小心把我的衣服撒了一点墨水，我说：“没事，小KS，回家洗洗就行了，如果洗不掉就算给衣服添点彩。”
我还没说完呢。如果你觉的我们班很有意思，就来光明小学五（1）班看看吧，我们随时“Welcome(欢迎）
你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走过来了吗？乍一看，参差不齐，不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起有点不美观，但这倒所谓人不可貌相嘛！
那头上剪着短发的女生是学*委员，是我们班每年评选的三好学生，那个留着一条马尾辫的女生，她的记忆力特好，就这点足够别的女生刮目相看；瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着冷静，真是典型的“东方淑女”；还有那个性格开朗的女生，还有……哎，我们的女生了不起的地方太多了，数都数不过来了。
这些女生都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不插手。什么？你说她们都是“娇小姐”？那你可大错特错了。
让时间回到那次*整操场的劳动中去吧！那天早晨那些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来到操场上，卖劲地挖起石块来。挖了一会儿，她们就直不起腰了。但她们丝毫没有放弃。只是往上挽一下袖子，又拿起铁揪，弯下腰，往下铲。一、二、三……只有几块石头被铲了出来，过了很久，她们才把石头全部铲了出去。
她们就是了不起的女生呀！
我们班的女生都非常野蛮，但个个都比男生强。我们班最最最野蛮的女生就是：黄静娴。她要是使出绝招，我们班的男生肯定抵挡不住，你想知道她的绝招是什么吗？哼哼她的绝招就是“发疯”她发疯的招数只会使对方捧腹大笑。要是谁惹她生气了，那他就完蛋了！就不是让你笑得没有力气那么简单了，她就会像看见红色的一头牛一样攻击你，（所以我们班的男生都不敢惹她，如果她知道哪个女生被男生该欺负了，那静娴就会替女生出头）因此她就有了一个外号“疯婆”。
我们班的女生都非常野蛮，但个个都比男生强。我们班最最最野蛮的女生就是：黄静娴。她要是使出绝招，我们班的男生肯定抵挡不住，你想知道她的绝招是什么吗？哼哼她的绝招就是“发疯”她发疯的招数只会使对方捧腹大笑。要是谁惹她生气了，那他就完蛋了！就不是让你笑得没有力气那么简单了，她就会像看见红色的一头牛一样攻击你，（所以我们班的男生都不敢惹她，如果她知道哪个女生被男生该欺负了，那静娴就会替女生出头）因此她就有了一个外号“疯婆”。
——我们班的才女作文 (菁华3篇)
一说到才女，我们便会想到《咏雪》中的“谢道韫”才女，其实我们七二班也出了一个才女——宋奕嘉。
她，长着一张圆脸，一双炯炯有神的眼睛，大概是书读的多了，眼睛有点*视，秀挺的鼻子不负重望，勇敢地挑起了300度眼镜的重担，眼睛舒服了，可是鼻子不干了，害她一会儿就得向上推一下眼镜。她的头上经常扎着一绺马尾，看起来调皮可爱。胖，跟才华横溢总是有点违和感，但是，也不妨认为那是才华给撑大了“格局”。
下面就让我们来看看“才女”的才华吧！
这是一个绘画“才女”。她画的画简直可以称得上“艺术品”了。刚开学的时候，学校举行画展，苗老师让每人都准备一幅画带到学校，可是有些同学没有准备，等着挨批呢！这时，发现不知是谁一下子从哪里弄来好多幅画，老班喜得眉开眼笑，我们一看，每一幅画得都是那样的栩栩如生，惟妙惟肖，真是精品呢！一看名字，“宋奕嘉”，看着她的画，就是一种享受呀！
这是一个书法“才女”。苗老师常说，字如其人，人能写字字能写人。而宋奕嘉的字，简直是比印刷体还要正规，能让人产生无穷无尽的遐想。第一次看她的字，我就感觉这字的主人一定是一个很有文艺气息的人，一见，果真如此。
这是一个背诵“才女”。苗老师常说：“只有当背诵像泉水一样汩汩流淌，书中的营养才能为我所用。”这名言仿佛就是来形容宋奕嘉的，宋奕嘉背书的时候超级神速，她的脑袋就像内存超大网速超快的电脑主机，百度一下，应有尽有。记得那次“飞花令”比赛，经过两场激烈的比拼，最终“才女”宋奕嘉和“猴头”杨尚蒲胜出，于是她俩“华山论剑”激烈的PK，“猴头”不甘示弱，“才女”应对自如，这真是我有史以来看过最激烈的比赛呀！最后“才女”打败“猴头”，成了“孤独求败”，厉害呀！
宋奕嘉实在是太有才了，班里能有这样一位“才女”，真是我一大骄傲呀！
我们班有许多能人，有：“英语女孩”张昕雨、“小作家”张思清、“演讲家”蒋祎佳……但令我最佩服的，就是小才女——何星一。
何星一有着长长的睫毛，明亮的眼睛炯炯有神，就如一颗黑宝石镶嵌在那白嫩的皮肤当中。她长着乌黑的头发，浓密而发亮，她总是扎着马尾辫，显得非常活泼。她有着挺挺的鼻梁和红红的嘴唇，有着细细的胳膊和修长的腿，非常漂亮。
何星一有着许多特长，如画画啦、跳芭蕾舞啦……总之，她样样都行。何星一最喜欢画画了，只要一有空，就会拿起自己的图画本，聚精会神地画起来。不一会儿，一张图就画好了，她经常临摹美少女贴纸画画，画得简直是一模一样。何星一是美术课代表，每次上美术课，她都认真听讲，画出的画都能得到七、八星的好成绩，每次画出来的画，老师也总要把它展示给大家看。
何星一不仅是一位小画家，还是老师的好帮手，每次只要老师一有事情要同学帮忙，何星一总是第一个举起手来要帮忙的。
在去年六一儿童节时，何星一光荣地当上了英语主持人。在台上，她高高挺着胸脯，手拿着演讲稿，显得光彩照人。她读着稿子，抑扬顿挫，声情并茂，非常投入。全校几千名学生都目睹了她的精彩表演，给予她热烈的掌声。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。何星一之所以能在台上有那么出色的表现，是因为她在幕后不停地练*。一次，我留下来值日，正好碰上何星一。我说：“我们一起回家吧！”何星一用沙哑的声音说：“好吧！”我问她：“你怎么嗓子哑了？”“练出来的呗！”她不以为然地说。从何星一脸上，我可以看出她是多么坚定、自信呀！
何星一有着百灵般的歌声，天使般的微笑，我羡慕她，也佩服她！
今天，我要对你们说一个小秘密，那就是我们班有一个名副其实的“小才女”。不信？那就来瞧瞧吧！
在一个吵闹的教室里，我们班的“小才女”要和大班长“对决”啦！“对决”的内容是：需不需要善意的.谎言。“小才女”和全班女生支持正方需要，而大班长和全班男生则支持反方不需要。我们先来看一下正方吧！只见“小才女”胸有成竹的等待着比赛的开始，并且气势高昂。而反方见“小才女”那副自信的样子，反而有些胆怯了，正忙着做更加充分的准备。比赛一开始，“小才女”就争辩说：“善意的谎言从一开始就是出于善良的动机，以维护他人利益为目的（di）的(de)，并不是想害人，所以人间需要善意的谎言。”反方又说：“善意的谎言归根结底还是谎言，这是毋庸置疑的，再说了老师也教过我们不能说谎，所以人间不需要善意的谎言。”正方不失气势的反驳道：“善意的谎言的确是谎言，但善意的谎言并不是想要谋财害命，而是想要帮助他人，何况被欺骗的人都没有指责说谎的人，而是十分感激他安慰自己。”说着说着声音便大声起来。反方也不甘落后地说：“说谎就是欺骗，欺骗他人是不道德的。”正方面不改，心不跳地说：“对于反方的观点，我并不认同，并不是所有的欺骗都是不道德的，许多名人也不是用善意的谎言来安抚他人的吗？你敢说那些名人也是不道德、不诚实、不善良的人吗？”“小才女”说着就把脸都涨红了。大班长被吓了一跳，结结巴巴的说：“我……我……认输了。”这时，“小才女”和女生们兴奋地拥抱在一起，高兴到了极点。
这真是一场激烈的斗争啊！言归话传，你们都见识到了“小才女”肖虹的本领了吧！
——我们班的班长作文600字 (菁华3篇)
深蓝的天空中挂着火红的骄阳，下面是学校的足球场，到处都是加油助威的声音。场上，有一个七、八岁的少年，手戴一双手套，站在球门前，将每一个飞来的球守住，没有一个“漏网之鱼”进门。这少年便是我们班的“门神”班长，我的好伙伴——汪秦越了。
我和他在上幼儿园时就已经认识了。他有一双弯弯的眼睛，不管什么时候，都是笑眯眯的。他留着*头，人中旁有一颗黑色的痘痘，体形魁梧，一看他的肚子就知道他的.吨位不小。他是一个坚强、为班级争光的人。
在三年级足球赛时，他担任守门员的重任，帮助我们班一路过关斩将，杀进了决赛。最后一场比赛开始了，他一上场就表现神勇，扑救、守门都干得特别出色。上半场结束，他没让对方进一个球。下半场开始了，他总是能在危急时刻守住对方的球。可是在最重要的时候，他负伤了，球打在眼睛上，眼睛肿了起来，肯定上不了场了。而他，不顾伤势的严重，坚定说了三个字：“我能行！”，然后，又上了场。上了场，他就像鱼儿见了水一样，丝毫看不出他负了伤，最终，他用他坚强的毅力帮我们拿下了比赛。“门神”的称号也名副其实的叫开了。
他不光有惊人的毅力，还是一个热心的人。
一年一度的篮球比赛开始了，那天，我们对阵十一班。球场上，球员们又要进攻，又要防守，一节下来，个个累的汗流浃背，水也没了。正当我们渴得叫苦连天时，他来了，提着一箱水来了。原来，在我们叫苦连天时，他去买水了！虽然最后的比赛输了，但是我们在心里给他的行为点赞呢！
他就是我们班的“门神”班长，也是我的好朋友——汪秦越，它的品质值得我去学*。
有的人崇拜歌手，因为他们有一副好嗓子；有的人崇拜画家，因为他们的作品栩栩如生，让人赏心悦目；有的人喜欢运动员，因为他们为国争光，可我崇拜的对象却是我们班的班长。
班长的个子瘦瘦的，一头长长的乌黑的头发，弯弯的柳叶眉，大大的眼睛，一张樱桃小嘴，非常漂亮。
班长成绩特别好。有一次，老师进行数学测试，我们刚拿到卷子，班长就已经抓起笔来又写又算，不一会儿就做好了一面。虽然我的数学成绩也不赖，可绞尽脑汁，使出吃奶的力气也才刚刚做出了四道题。班长第一个做好了卷子。让我们先看看班长的正确率吧，只见老师用红笔再卷子上打了一条优美的弧线——班长又全对了，老师激动地说：“我用计算器计算还错了两三道题呢，小范同学比计算器还厉害。”你再瞧瞧班长的卷面，要书写有书写，要笔锋有笔锋，要格式有格式，要整洁有整洁。再看看我的卷子，光涂改液就涂改了好几处。由此可见，班长成绩好可不是我吹出来的。
班长不仅学*成绩好，而且品德也好。有一次，我们教室外面冒出来很多臭水，走廊里都快成臭水沟了，我们踩着水过去一看，呀，原来是废物、脏物太多了，把下水沟堵住了。虽然大家都知道了这件事情的根源，可谁都不愿意下手去把脏物、废物捞起来。大部分的人都是看了一眼赶紧捂着跑掉了，一小部分的人呆呆地愣在那儿，无动于衷。只有班长一个人伸出手把脏物、废物捞起来，扔进垃圾桶，让臭水顺畅排进了下水沟。班长的这种不怕脏乱、为同学们服务的精神难道不值得我们学*吗？
这就是我们班的班长，我崇拜的一个人，一个成绩好，品德好的人。
“让开，快让开！”一名身着校服，推着电动车的少年一路狂奔着闯入校园，嘴上还不停的嘟囔着“又迟到了！”接着，把车放入车库，迅速跑入班级，拿起球足，放下书包，转身向操场上走去。
操场上，不断有足球被踢的滚来滚去。这名少年来到一名女生面前，说到“班长，抱歉，我迟到了！”那名女生不屑的看了他一眼“迟到，也真有你的，不让你来你还非来，说什么踢球踢得不错，非来比赛，就你这样，还是滚回班复*去吧！”她的声音不高，却足以让在操场的不少同学听见，那名少年低下了头，双手紧紧地握着，好像在极力忍耐着什么。
一句句刻薄的话语，像一个个巴掌似的打在脸上，他想张口说些什么，但望望她不屑的眼神，到嘴的话又咽了回去，周围人的目光聚集在他们的身上，一部分是对他的同情，一部分是对他的厌恶。
这名女生就是我们班的班长，一个说话刻薄，丝毫不讲情面的人。
考试前的几周，有一场班级足球挑战赛，分男队和女队。男队已准备就绪，女队队员还未确定人选，互相推脱，毫无斗志。不过，当看清女队最后确定的参战队员时，都笑了：班长也在其中，班长在我们训练时，只会瞎指挥，自己从未练过。（据小道消息说，她是因为看别班班长参赛后，她才去比赛的。）这样的人去比赛，怎能不笑？
比赛时，我见证了别班女队是怎样碾压我们班的，对方两个人，耍的我们班五个人团团转，全场回响着班长的声音“把球传给我，把球传给我……”
最终，我们班进了一个球，对手进了九个球。
结束照相时，我班的女队员们一个个灰心丧气，一脸的郁闷，衬托着班长的勉强挤出的一丝笑容，十分滑稽。
要强是强者的共性，但怕输却是弱者的天性。
——我们班的男生作文400字通用10篇
我们班男生有20多人，女生有20多人，我们在一起不知演绎了多少喜怒哀乐的故事。
我们班的男生很勇敢、坚强，即使被老师批了也不哭泣，男子汉流血不流泪，他们的眼睛贵如‘油’哇。
与男生相比，女生们就显得有些多愁善感了，我们两大‘战胜’法宝；眼泪和指甲。我们演示手什么委屈了眼泪像水龙头一样说开就开哗哗流的不停。女生们把指甲留的长长的，尖锐、锋利，被男生称为‘猫爪子’。如果我们把的男生和女生打起架来可就‘天下打乱’了。女生通常把指甲一扬瞄准男生的脸；‘唰’的来这么一下，男生的脸立刻留下‘美丽的伤痕’。而男生往往是能躲的就躲，能闪的就闪。嘴里嚷得很凶，其实男生不会与女生计较。
男生爱好广泛；乒乓球，四驱车、无所不会。他们大多数迷篮球；乔丹、贝克汉姆说起来如醉如痴。
女生喜欢时尚；喜欢在书包上挂装饰，铅笔盒上、作业本上贴满了画片。
我们班的男生和女生构成了丰富的世界。
我们班光是男生就有29个了，他们都是爱玩爱闹的，所以我们班上才非常乱，连班主任说的话都不听。
先说我们班上的“打架王”，他就是出名的小刘同学。他还有几个帮手：小周和小何。他坐在我们班的最后一排，所以经常在后面打闹。他生气的时候眼睛瞪得比铜铃还大，手插着腰，眉毛皱了起来，咧开的牙齿非常锋利，嘴上还不停地说：“我要把你剁成猪饼，一块一块地吃掉！”有一次，有一位同学跟他开玩笑：“你帅你帅，你的眉毛被火烧，北城黑的……”之后，小刘气得直喘气就去打他，他把那个同学追到了操场上，然后按在地上。没想到被他逃了，小刘又去追他，把他追进了洗手间，洗手间的地板很滑，所以那个同学刚被他推进去就滑到了。在男洗手间门口，小刘把那个同学痛打了一顿。真是无法了解为什么他这么爱打人。
再说说我们班上的学霸，他就是小林。能成为我们班的学霸，当然要各个方面都好，而他呢就是这样的一个人！因为他一二年级的时候，每次考试都是一百分，虽然现在语文难了，但他也没下过九十八分。他下课都不出去玩的，都在教室里问老师问题，所以他的成绩好都是有原因的，那就是他把知识积少成多，考出了好成绩。他每次考试都很认真，会把重点圈出来。他上课也很认真听讲，但是就是有一点不好，他不喜欢把自己的想法说出来。
这就是我们班的同学，他们的个性、爱好都很不一样。
我们班的男生们活泼调皮，经常弄得哭笑不得，就说上次春游去公园吧。
那天，大家兴高采烈，一个个昂首挺胸、健步如飞。老师带我们逛、玩，大家在公园里当**智轰敌军飞机场、又做铁道游击硬队抢大火车、还成夺宝奇兵勇闯恐怖魔鬼屋…………待这些玩完后，我们来到湖边，湖水波光粼粼、清澈透底，犹如一块硕大的翡翠镶嵌在津市的腰带之中。湖的旁边有一座石头做的塑像。雕塑是一个小男孩，戴着那血红色的红领巾，遥望远方。我们班的男生们全部飞奔而去，刘佳成对陆续跑来的男生们说：“快，快过来磕头。”大家连忙磕了三个头，这种场面把老师和女同学逗得哈哈大笑。我们休息时，老师带着笑气对我们说：“那个塑像的男孩是一个小英雄，当时他正准备回家吃饭，路上听到一个妇女的喊声，他急忙跑过去跳下去救人，但人救了上来他却淹死了，人们为纪念他便在湖旁雕一个塑像。你们不需要磕头，而是敬少先队员队礼。”我们捞了捞脑袋，互相看了看笑起来。
事后老师还说：你们的的确确、确确实实、实实在在很让人哭笑不得。
这就是我们班的男生们。
在我们学校里说起我们班，那绝对是无人不知，无人不晓。我们班在学校为什么会这么出名，主要有两个原因，一个是我们班的作文投稿次数多，另一个就是我们班的英语课纪律了。
说到英语课，我不得不提一下我们班的男同学。因为对于他们来说，英语课比体育课还自由。可以说话，可以看课外书，可以传纸条……总之，在男同学眼里，根本没把英语课当回事。就比如说上次的英语课吧。打了上课铃后，同学们仍然大吵大闹。过了一会儿，英语老师来了，吵闹声小了一点，但是并没有听下来。后来，英语老师生气了，狠狠地拍了几下讲台，吵闹声终于停了下来。老师看见吵闹者大部分是男同学，便开始批评起男同学来：“你们班的男生怎么搞的，怎么一点都不争气！英语一大堆人不及格，上课还不听课……”这种情况，在我们班发生了多少次我都数不清了。
为了能让我们班的男同学能学好英语，校长曾来我们班做了三次动员，可是每一次的效果都是微乎其微。
最*，男同学们又说英语老师重女轻男，上课只批评男生而不批评女生。为此，班主任李老师也开过班会，分析英语老师重女轻男的原因。李老师也说，只要我们班的男同学上英语课遵守纪律，她相信英语老师会改掉这个缺点的。可是到现在，男同学的英语课纪律没有一点好转的迹象。
男同学啊男同学，你们难道不知道，英语老师为了你们的英语成绩操了很多心吗？
我们班的人个个都不一般，嘿嘿，谁叫我们是二班呢？不过，要说特别不一般的，那要算我们班的男生了，不信，你看。
现代“贾宝玉”：
我们班，有些男生特别爱和女生玩。一天，我刚来到教室，就看见彭开航正在和女生踢毽子，看他踢的专心致志，可惜毽子不听他的话，彭开航的脚往东，它就往西，让它往左，它往右……总之，彭开航就是治不了毽子，旁边的女生笑他，他不但满不在乎，还对着女生说：“‘师傅’，教教我吧！”看他那样，我差点笑翻！后来，我跟妈妈说起这事，妈妈笑着说：“他还是个贾宝玉呀！”
爱祖国爱得“假惺惺”：
说起我的后桌，我就想笑，因为——他太假了点儿。我们刚学完《开国大典》，他就用歌曲《大中国》的曲调来唱主要内容：“五十四门大炮，二十八发，两万多名群众来到广场上……”曲调是不错，可这歌词嘛确实难听，你说你爱祖国也没什么不对，就是能不能换一种表达方法，否则我会吐的……
聪明也挨骂：
我们班的杨阳是有名的聪明，可是，他也因为过度聪明而挨骂哦！一次，体育老师让我们填资料，杨阳就来搞怪：他把学校填成“认不得”，把班级填成“不清楚”，把性别填成“半男半女”，把民族填成“草包族”，把IC号填成“有毛病”……老师决定把这份资料留在他的档案中……哎呀，把我的肚子都笑痛了……
怎么样，我们班的男生有个性吧？！有机会你也来认识一下哦！
我们班的男生女生好像天生就是一群小伙伴，在别的班面前装得挺和谐的，但暗地里，他们是满脑子火药的！
上课的时候老师经常说：“你们男生学女生，看别人多听话！”这时，女生笑了，男生小声说：“什么了不起，明明是老师偏心！”甚至还有男生挥舞拳头吓唬女生：“你再笑，小心！”但是女生不这么认为，因为我们有一个秘密武器，——，要向老师汇报。
在音乐课上，老师总是让女孩先唱歌，而男孩跟着学。原因很简单。我们唱得很好。这时候男生不服气。不知道谁带头。女生唱歌的时候，下面男生唱歌的方式很奇怪，打乱了女生的纯唱。老师很生气，但男孩们各奔东西了。
当然，也有男生“大有作为”的时候。比如那次活动课，老师给男生女生一张同样大小的报纸，看哪张报纸上站的人多。我们女生抱我怕站不起来，结果把报纸踩成碎片。男生动脑子，讲方法，讲技术，形成了一个有序的金字塔，真的让我们刮目相看。成功后，男孩们欣喜若狂，高兴地向我们做鬼脸。我们看起来像磨砂茄子，很沮丧。
然而，也有男孩和女孩和谐相处的时候。比如在大规模的集体劳动中，每个人的阶级荣誉感都特别强，都把“个人恩怨”放在一边。女生累了，男生来帮忙；男生切手，女生给男生贴创可贴，都希望全班第一。劳动结束后，“战争”又开始了。
哦，又不是“不是朋友不聚”！但是我还是喜欢这个班。
看了这个题目，你肯定很想了解我们班的男生吧！别急别急，让我来给你们介绍介绍吧：那个剪着*头，身体有点胖，喜欢穿牛仔裤的男生就是我。我虽然各科不是很突出，但是我的电脑学得可好了！尤其是电脑打字，甭提有多快了。如果你有什么电脑方面不懂得问题，那就来请教我吧！那个眼睛小小，个子中等的男同学叫赵吉通。他的数学成绩特别好。尤其是课本上带“*”的应用题，他都能够做出来。有好几次数学尖子生竞赛，他都拿了第一名。那位体态和我差不多的同学叫张天宇。他的电脑成绩和我不分上下，而且他的阅读量特别大，什么书都（要）看过，比如：小说、散文、童话、杂志、漫画……嗨，你看，从门外又走进一个男生。黑黑的脸上，有一双转来转去的眼睛。他就是我们班的运动健将——石金坤。他喜欢闹事，经常打架，要不然他的体育成绩会那么好！“啊~啦~啊~啦……”这准是我们班的赵利昂唱的高音。同学们都（认为）以为是噪音，一听便像老鼠见了猫一样——拔腿就跑。
另外，赵利昂还是我们班的朗诵大王。他们当中，谁会是这个时代的男孩代表呢？也许，本来就没有什么代表，每个男孩都是世上独一无二的，他们都有自己的个性和特点。就像花园里的花朵，色彩繁多，争奇斗艳，互相衬托，才有这色彩缤纷的花园。
他就在我们班，坐在最后一排，是个惹人讨厌的男生。他长得虽然不是很高，但比起我，还是要高出一大截。仗着人高马大，他老是露出他的拳头来恐吓我们。
星期五傍晚，老师布置双休日的作业，我们都急着抄下来，以免回家后忘记了。他却悠闲地坐在那里。星期一一大早，大家都把作业交了起来，他却出去打篮球了。好容易等他回来了，作为组长的我催他交作业。他一脸茫然样，反问我：“什么作业？！”我没好气的说：“星期五的时候，你没记吗？”他这才想起来双休日的作业他还没做呢。他手忙脚乱地从书包里挖出自己的作业本，又伸手问我要别人的作业本。我不给，他就威吓我：“给不给，不给我打你了。”说着，他从我手里的一大堆作业本中，强行夺走了一本，抄去了。我当时真想骂他：你作业不做，还仗“力”欺人，真不知羞耻。作业抄完了，他随手往我桌上一扔，不知又疯到哪儿去了。他几乎每次都是这样，老师管了，可他却当耳边风，一只耳朵进，一只耳朵出，管也不管用。
他还把手机带到学校来，经常听音乐，还把音量放到最大，我都快被他烦死了。我妈妈说，老师应该把他的手机收掉，然后找他的家长谈一谈。不过，这也不大可能，因为他的父母根本不在家。
我真想骂他，骂他不认真做作业，抄袭作业，还仗“力”欺人；骂他不讲公德，制造噪音……你猜猜，他是谁？对，就是他，坏男生。
我拿着数学题时，他正在做着数目繁多的作业。但当我向他求教时，他却放下了手中的笔，目光在他的作业上一扫而过。但马上他又重新拿起笔，开始为我讲题。水没了。恰巧我们刚上完体育课，每个人都是满头大汗，筋疲力尽。可他却快步走向门外，扛了一桶水，将在饮水机上。见众人又水喝了，才伏桌休息。因为事情多，我没空倒垃圾，于是便去委托他帮忙。他紧皱眉头，嫌弃地望了望垃圾桶。见此，我失望转身，准备走了。可他却在此刻走去，拿些垃圾袋，问我垃圾桶在何处…中午吃饭时他们总是退到两边，先让女生通过。无论是精力充沛，还是饥肠辘辘的时刻，这是永恒不变的。
或许他们在你需要帮助的时候很忙，但却愿意为你停下手中的活。或许他们在你需要帮助的时候很疲惫，但还是咬咬牙坚持了下来。或许他面露不愿之情，可就在你失望转身的瞬间，帮你完成了这件事情。他，他，他和他们就如同水浒传里的好汉一般。如你遇到难题，他们立刻拔刀相助。
说起我们班的男生啊，那真是性格多变，好的让人没办法说,怀的让人恨之入骨．
“笑星”——王皓
提起王皓啊，他可是我们班的笑料啊，没事的时候总爱编些笑话。这不，今天刚在社会课上学了黄帝和炎帝，他就随即吟出了这样的诗句；黄帝发明了三角裤，炎帝发明了开裆裤。若得大家哄堂大笑。还有一次，英语老师叫我们做“走”走的动作，可王皓那个架势像要大人似的，大家笑得前俯后仰。
“淑女”——林斌
林斌他不仅长的像女孩子，而且生活上更是不用说了，说话细声细语的，连吃饭都小口小口的，真是个十足的“淑女”。不过呢，在赛场上的可是完全甩掉了“淑女”形象，奋力拼搏，哈哈。
“捣蛋鬼”——方志飞
哈哈！你看看，你看看，方志飞又在捣蛋了，上一次同桌章海霞回答问题坐下来时，却被他——却被他把凳子往后一移，害的人家跌了个大跟斗。现在不只哪位仁兄有惨遭毒手。
“调皮大王”——王冰
嘻嘻！听到这诡异的笑声，许多同学都上自己的坐位上看看，有什么异常，这是要妨王冰啊，他总是把某某的文具放在某某的书包里，搞得被戏弄的2人都不和，他却在一旁哈哈大笑。
“作文大王”——沈春华
最好的要最后介绍嘛！我们班的作文大王相貌**，可是你看了他的作文便回大吃一惊，这么好，这么妙的作文居然是他写的。怪！怪！怪！！！！
——我们班作文400字范本10份
我们班的人各有各的特点。下面，我就给大家介绍下我们班里的同学吧。
首先值得一提的是我们的班长周俊伊，她长着一头乌黑油亮的长发，两只大眼睛炯炯有神。她以身作则，不仅自己成绩好，还乐于帮助其他同学。
第二个要说的是我班的张阳。他高高瘦瘦的，戴着一副*视眼镜。因为他心直口快，。同学们送给他一个“快嘴张三刀”的绰号。别看他说话不中听，他可是名副其实的“刀子嘴，豆腐心”。
最后，要隆重介绍下我们班的“开心果”赵紫涵。她不仅人长得很有喜感，说起话也风趣幽默。经常逗得同学们捧腹大笑。
有一次，我们班期中考试没考好。同学们的情绪都很低落，一个个垂头丧气的，像霜打了的茄子。张阳二话不说，走上讲台，拿起粉笔在黑板上画了两只一大一小的猪。
很明显大的那只是猪妈妈，另一只是小猪宝宝。见同学们不解，她解释道：“这只猪妈妈的名字叫失败，而猪宝宝的名字叫成功。失败乃是成功的妈妈，没有失败哪来的成功呢？”一句话逗得大家会心而笑，班里的气氛又重新活跃了起来。
这就是我们班，同学们友善、乐观、积极。我喜欢我们这个班。
每个班的同学都有自己的特点，现在我来介绍我们班同学给你认识吧！
先介绍我们班的“学霸”王子妍，她有一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，她非常喜欢看阅读书和作文书，下课了，许多女生找她玩，她都不去，只愿意看书。
再介绍我们班的“大画家”庄王琦，他画的画可以骗过任何一个人，他画的公鸡睡眼朦胧，活灵活现的，把同学们逗得哈哈大笑。
最后隆重的介绍我们班的球迷――王雨辰，他是我最好的队友，不管刮风还是下雨，我们参加过的篮球比赛都会赢，他的传球、三步上篮，三分球这些基本功都超过了我。
在一次三班pk五班的比赛中，我与王雨辰的配合，让所有在场的人啧啧称赞，就在最后一分钟，三班投进了一个三分球，使我们的差距变大了，但是我们不放弃，只见王雨辰以旋风般的速度连过三人，一下子就来到对方后卫的面前。他把球往左边一晃，一个假动作骗过了两个人，以一个大灌篮赢得了冠军。
这就是我们班，班里每个人都有自己的特点，你们很羡慕我们班吧！
我是光谷八小三年级（2）班的学生。我们班一共有49位同学，其中男生33人，女生17人。班主任是张园老师。
我非常爱我们班，因为在这个班我感觉到了大家对我的关心和友爱。由于我身体不好，爱生病，经常耽误学*。每当我病好回班里后，同学们都会主动帮我补*功课，这让我非常感动。
我爱我们班，还因为班上有一群学*成绩优异、乐于助人的好伙伴。大家一起学*，一起成长。我们班的班长董贝妮不仅成绩好，心肠也好。不管是谁有困难，她都会主动去帮助别人。她的成绩非常棒，一直是大家学*的榜样。
我爱我们班，更因为我们班有一位和蔼可亲、*易*人的班主任张老师。她很年轻，像姐姐一样关心着我们的学*和成长。我身体不好，每当变天时，张老师经常关心我，问我冷不冷，提醒我要注意身体。她整天和我们在一起，为我们付出了很多心血，是一位值得我们尊敬和爱戴的好老师。
我们三二班好比一个大“鸟巢”，我就像小鸟一样在“鸟巢”里快乐成长着。我深深爱着我们这个班集体。
我们班里有许多温和幽默，善良又可爱的同学，下面我就给你们一一介绍吧。
首先值得一提的是我们班的“二胡小姐”周纯。她有一头乌黑油亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，小巧的手拉起二胡，真是太动听了！有一次他在元旦节晚会上表演了一段动人的二胡伴奏，那声音真是美妙极了！
下面要提的人，就是班里最著名的“飞毛腿”侯朝阳，他有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，有力的双腿跑起步来可快了！有一次举行春季运动会，他参加了50米赛跑，只见他听到枪声一响，猛地向前方冲去，真像一只跑得飞快的猎豹，最终他获得了第一名。
下面隆重介绍我们班的“古筝公主”张乙晨，她有一头乌黑油亮的长发，一双水灵灵又透着单纯的眼睛，一张鲜红的嘴巴，双颊还有一个红红的小酒窝，你可别小看她那白嫩的双手，其实她古筝弹得棒极了。有一次，她在校集体里弹了一首《大长今》，那声音听起来像是沐浴在海风里，动听极了！她还上了电视台呢！其实呀，她还是“语文女王”，每次语文考试她都能考100分，别人问他问题，她也会耐心地一一解答。
这就是我们班，你们喜欢吗？
我们班简直是高手如云啊！各个都是老师的客星！虽然学校规矩很多，但我们破戒的招数那是多不胜数啊！就说周一要穿礼服吧！别看升旗的时候我们班是清一色全校穿的最整齐的！但一升完棋，我们班绝对是清一色的校服！望得你目瞪口呆，呵呵。
学校的怪规矩还真多，裤子明明就很大，但他们偏不给我们改，但我们班就是改，开始就死脑筋，你剪一次我改一次，看谁比谁倔强，但后来我们发现行不通，嘿！我们还有办法,大不了带2条裤子，到检查时大不了把没改的套住改了的,任你千里眼也看不出我们的72边，哈哈！
学校还有和致命的规矩，就是没月要检查仪表，不用说就是剪毛，不用说，我们班最怕的就是这个，每次都是闻之风云变色。每到这时候，老师也特给面子给我们20分钟的时间自己打理！不用说！全班都在对着镜子照生怕自己的伪装技术不够，若实在演示不住，就让同学帮自己剪。俗话说得好："宁给君子得志，也不让小人威风。"这正体现我们班的精神，毕竟同学不会那么狠心嘛！
呵呵!这就是我们班不错吧！虽然学*倒数第一！但我们决对是最聪明的！!
我们班级有一个捣蛋鬼他叫——刘龙涛！
刘龙涛是我们班的捣蛋鬼，但他也是我们班的开心果。他长着一双水灵灵的眼睛，但动不动就想搞恶作剧，他有一个小小的嘴巴，很会说话，竟说好听的！他14岁，是我们班的“大哥”。
在一个阳光明媚的早晨，他早早的来到学校，我一猜他这么早来到学校，肯定在捣蛋，不捣蛋的话，百分之百不来这么早。他来到学校，把自己吃的零食袋藏在别的同学的书包、抽屉里，还不止这些，在别的同学桌子上涂上胶水，你说他捣蛋不捣蛋。在我们楼梯上，他是值日组长，正有领导走上来，而刘龙涛却在楼上吃橘子，吃完接着把橘子皮仍在楼下，你们猜怎么着，把橘子皮仍在领导的脑袋上了，你说他捣不捣蛋？
刘龙涛也是我们的开心果，比如说有的男生吧，偶尔会把我们女生惹急了，女生就会哭，刘龙涛就会把她逗笑，给她讲笑话。在数学课上，老师让我们别演节目他就跳舞，扮猪八戒，老搞笑了，动不动就会把我们逗笑，他是我们班的开心果！
他既可爱又调皮，既调皮又是大家的开心果！
我们班有“两大天王”，你说什么？你不信？那今天我让你开开眼界。
“萝卜头”来的真巧呀！那我就先介绍她。知道她为什么叫萝卜头嘛？原来她的头大得像饭锅，身子小得像萝卜。你一定会说她学*好，体育不好吧，错！错！错！她是个酷爱体育的人。有一次，学校开运动会，体育老师说，50斤以上的同学可以参加运动会比赛。可她才42斤，还非要参加比赛不可。老师拿她没办法，只好答应了。没想到，这个还不到50斤的女孩，竟然获得了年组女子200米竞赛的第一名。这就是酷爱体育的一大天王宋玉雪。
我们班还有一个“排骨大王”，他身上基本没有肉，骨头可占他体重的百分之九十九，你们一定觉得好笑吧。“搞笑大王”周玉曾说，“排骨大王”得天天看天气预报，如果风力达到2－5级，“排骨大王”要牵着一头牛来上学，否则得被风吹上天。听到这一番话，同学把肚子都笑痛了，老师的眼泪都笑出来了。
你们喜欢我们这个快乐的“家庭”嘛？如果喜欢的话，就来找我们吧，我们随时欢迎你噢！
我们班集的好班长叫武丹。她身材苗条，一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去。厚厚的嘴唇，常常挂着活泼的微笑。武丹是一个助人为乐的好好班长。不信，你听我说：
武丹很爱帮助人。一天中午放学后，武丹正准备回家，忽然看见杨蒙嘉坐在操场的旗杆下发愁，便赶忙跟上前。“杨蒙嘉，怎么啦？还不回家？”“我的钥匙丢了，开不了自行车，怎么回家呢？”杨蒙嘉急得满头大汗。“嘿，我还以为是什么大不了的事呢。”武丹*惯地挥了挥手说，“你家里还有钥匙吧，我把自行车借给你，不就行了？”“不行，你家比我家还要远几倍，你没有自行车，回不了家呀！”杨蒙嘉连忙说。“没关系，我坐车，下午你再还我自行车就可以了。”“你爸爸妈妈不找你吗！”杨蒙嘉总觉得过意不去。“没事，你尽管骑我的车回家好了。”“我……”杨蒙嘉还没来得及说什么，武丹已把钥匙塞进她手里，转身跑了。望着武丹远去的背影，杨蒙嘉激动得一句话也说不出来。
上学期，凡是上作文课的，都会发一本《阅读黑马》。而王微却没有发到。王微没有书，怎么办呢？武丹想：给王微买一本吧！于是，在星期六下午武丹给王微买了一本《阅读黑马》，并交给她。
这就是武丹，一个助人为乐的好好班长！
说起我们班的难忘事，我跟你说一天也说不完。现在，就让我来给你讲讲其中的一件吧！
上个学期，我们的学校开展了男女足球比赛。我们班的女生和五（8）班的女生展开了一场足球赛，我们赢得了胜利。但是因为我们对五（8）班说了一些不好的话，所以我们全班都得到了批评和教育。事情是这样的：当时，我们班的女同学正在认真地对待比赛，场边的同学大声的喊起来：“五（3）班，必胜，五（3）班，必胜！”可是有几个男同学却喝起了倒彩：“八班，减油，八班，减油”之类的话。比赛结束后，五（8）班正在商讨一些战术，而我们班的同学经过，就故意大声地说：“输了!"听到这番话，八班的班主任向我们班的唐老师投诉。
唐老师知道这件事的来龙去脉后，严厉的批评我们：“你们这样做是错的，我都说过了，不给别人班喝倒彩，只得给自己班加油，我们要做一个文明看球的人。还有，你们不应该故意对八班说‘输了’。知道了吗？”同学们都惭愧地点了点头。唐老师再问：“下次还会这样做吗？”同学们异口同声地回答说：“不会了。”
经过这次的事情，我得到了教育，也知道了一些道理：即使比赛赢了，也不能嚣张地说别人坏话，友谊第一，比赛第二。
我们班有四十一颗小星星，其中有两颗星星是最令我难忘的。
第一颗星是指我们班的“告状大王”励晨晨，她头发乌黑发亮，挺漂亮的。看见别人做错了事，她就喜欢到老师办公室去告状了。
有一次，我和金飞祥在玩，让她看见了，以为我和金飞祥在打架，于是她飞一般地跑向老师办公室。我连忙大声地说：“你干嘛去？”“告老师去！”她回答道。我说：“我又没干嘛，你凭什么告诉老师！”她一本正经地说：“你打架！”“我又没，我只和他玩！”我立刻反抗道。可我还是讲不过她，结果她告诉了老师，我被老师骂了。
我再说一下我们班的“飞毛腿”吧，他跑起来很快，就像风一样。有一次，我们学校举办了一场激动人心的运动会，他参加五百米赛跑。比赛开始了，他飞一般跑了出去，下面的同学高呼：“加油，加油！”他一直在第一名的位置，快到终点了，他加快了脚步，甩动双臂，拼命地往前冲，他得了第一名，真不愧是“飞毛腿”。
这就是我介绍的班级同学，怎么样，赶快和他们交朋友吧！
