我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-26 00:00:00 作文,喜欢

我喜欢这样玩作文1

  谁不喜欢玩啊?我们小朋友就更喜欢了,什么玩水枪、玩沙子、玩陶泥、玩捉迷藏……玩法真是种类繁多、五花八门啊!可是我喜欢的却是玩水彩笔。

  这种玩法来源于我一次作业后的惊喜发现。那一天,我做完作业后,拿起水彩笔画了起来。我想:人们为什么要按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这种顺序来排颜色呢?我把一种颜色分别与另外六种颜色分混合,观察所得的结果与何种颜色相*。我不停地试验着。最后,我发现当我把红和黄混和的时候,竟然变成了红和黄中间的橙色;橙和绿混和变成了黄色;黄和青混和变成了绿色;绿和蓝混和变成了青色……原来每连续排列的三个颜色中,两旁的颜色混和起来就变成了中间的颜色。我高兴地把我的'发现象竹筒倒豆子一样告诉了老爸老妈还有我许多的朋友。

  从此,我只要有时间就喜欢玩水彩笔调色,它让我学到了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的排序规律,我喜欢这样玩。

我喜欢这样玩作文2

  从小到大,我玩了10年.可是,没有一种玩具能让我爱不释手.直到有一天,老妈给了我一个特别的礼物,一个小木箱里的神秘礼物......

  “哇,1200倍的显微镜!“我打开木箱,惊叹不已.

  就这样,我找到了我的玩法---显微镜.我创建了工作室,养了乌龟、晰蜴、蜘蛛、虫子等东西,没事时,就拿出来放在显微镜下研究.有一次,我用牙签挑了一点牙齿上的一点食物残渣,放到显微镜下用高倍数一看,天哪,不看不知道,一看吓一跳.以后,可得要注意个人卫生了.

  我还建立了起了爱生物小组,每个星期六都在我的"实验室"里开会,报告一下研究成果,当然,组员只在三位成员:我(组长),老爸(研究员),老妈(后勤兼卫生员).

  原来,除了我们眼前看到的世界,还有一个被缩小了数百倍的世界.这个世界我们要借助仪器才能看到它,观察它.这是一件多么奇妙的事情.宇宙中还有多少种不同的世界是我们还未发现的呢?

  科学、历史、生物、体育和幻想都是我的爱好,可这个显微镜的的确确是我的至爱哟.

  打油诗一首:进门就下叉,没事玩打架,清风剑在手,双刀就看走,工作室里噼噼啪,我爱我玩法.

  我就是喜欢这样玩.

我喜欢这样玩作文3

  玩,是一件非常美好的事,在玩中我们可以长知识,可以培养我们的一些能力,还可以交到朋友……

  我最喜欢玩了,特别是喜欢玩拔河。记得有一天下午,程老师对我们说,我们班要和五(7)班进行拔河比赛。听了这个消息后,教室里顿时沸腾起来,我们赶紧排好队,连跑带跳地下楼。

  来到操场上,同学们个个摩拳擦掌,都想试试自己的力气。比赛规则是每个班选出15个人参赛,我被选中了,剩下的同学组成啦啦队。

  比赛开始了!“预备!”裁判员大喊一声,同学们抓紧了绳子。

  “开始!”比赛正式开始!我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向双方那边移,我们个个面红耳赤。“大胖子”袁正天的脸红得像萝卜似的,身子一边向后倾一边用力拉。我虽然流了满头大汗,但还是双手紧紧抓住绳子,奋力向后拉。

  “五(4)班加油!”“五(7)班加油!”啦啦队队员奋力地喊着。

  渐渐地绳子向对方移去,我们怎么也拉不回来了。我们输了,个个垂头丧气的,而五(7)班的同学却乐得一蹦三尺高。


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)扩展阅读


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我喜欢玩什么作文 (菁华5篇)

我喜欢玩什么作文1

  我喜欢玩滑板,虽然总是摔跤,但我还是一样喜欢玩滑板。

  我的滑板是太空板,有两个一滑就发光的轮子,还有两个铝做的架子,上面有4个洞,还有两个酷酷的小猫样的图案,有很大的动力,一滑就能跑的很快。滑板有两个部分,分为前一部分与后一部分,前一部分的作用是转弯,后一部分是增加动力,两个部分一起滑是加速。

  如果要启动就把左脚放在前一部分,后脚推两下,右脚在踩上后一部分,然后右脚在左右摆动。买滑板的时候我很高兴,觉得滑板很好学,但真正上滑板就觉得很难了,所以我花了很久时间才学会。

  上一次我刚学会滑板觉得很高兴,可是我看了捏人操纵自如,就开始有一个提高滑板技术的念头,从此,我天天中午就磨练我的滑技术,最后我终于什么花样都会了,就去挑战别人,然后我就慢慢的把含增玩滑板的小朋友都打败,因此,我就又有了许多许多的朋友。

  上次放假,我与朋友一起从含增滑到薄板车间,一个来回不但加大了我的滑板技术,而且还磨练了我上坡的能力,因此我的滑板技术又有了很大的增加。

  所以,我觉得玩滑板很有意思,既能锻炼身体,又能锻炼意志力,我一定要努力磨练我的滑板技术。

我喜欢玩什么作文2

  你们知道我最喜欢完的游戏是什么吗?踢毽子、跳绳、提沙包、跳方等等,都不对。是张三李四。

  游戏规则是:这是四个人玩的小游戏,撕下四张小小的纸片,然后在纸片上分别写上张三、李四、皇上、打手,写完之后折起来打乱让每人抽一个,谁是皇上就谁猜谁是张三、李四与打手。猜对了就让打手的打张三李四每人一下,猜错了就让打手的打皇上三下。我最喜欢当打手的。可是我一次也没当。

  我好倒霉呀又是皇上我今天当了6次皇上了。哎!我自认倒霉。我今天被打了30下了我一次也没打过别人。我真是倒霉呀!

  “哈!哈!”我高兴的笑着,你知道我为什么笑的这么开心、灿烂么?对了我当上打手的了,这次我一定为我通红的小手“报仇”

  我虽然被打了30下但我很开心,因为我无论怎我还是愿意玩这个有趣的小游戏。小朋友你们也玩一下这个游戏吧!我是诚意诚意向你推荐这个游戏的,呦!

我喜欢玩什么作文3

  星期天,我与表哥在大街上闲逛。突然,我们看见路边有人在卖什么东西,周围围着好几个小孩。我们就好奇地走了过去。走到*处,我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩,也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说:“这是一种高级拼图游戏,你们要仔细耐心地拼,否则会拼不出来的。到时候可别怪我没有提醒你们。如果你要容易拼的,那现在就换一付好了。拿走以后是不能掉换的。”我说:“我就是要这一种比较难的拼图,太容易了就不好玩了。”我打开盒子仔细看了一遍,这拼图的盒子虽然不大,里面的拼板却比较多,而且那张纸上的拼图比较不容易看,心想这非得动一动脑筋才能够拼好。真对我胃口!于是,我拿了盒子就与表哥走了。

  回到家里,我与表哥一起拼了起来。我把盒子打开,全部看了一遍。“呀,这里面的小块块真多呀!”于是,我急忙找出说明书来看。看到上面写着:“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母,拼起来就是一幅画了。

  我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说:“我们先找到所有写“A”的方块。由于方块太多了,两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“A”的方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢,经常要掉换小方块。拼了四个小时,才把这一幅图画拼好了。这时,我们看到用这一些小方块拼出了一所房子。接着,我们两个人找出了字母“B”的小方块,继续拼成一幅画。我们就这样继续拼着。后来,我们越来越熟练,拼得也就越来越快了。

  经过四个多小时的奋力拼搏,我与表哥终于把图形全部拼好了。这时,我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅小桥流水人家的图画。

  通过这一次动手拼图,我对拼图更加感到有趣了!

我喜欢玩什么作文4

  星期日,我从辅导班出来,妈妈去医院检查也回来了,而且没什么问题,我们很高兴,就去了乡下奶奶家。

  到了奶奶家,我兴奋极了,在奶奶家的小院里到处撒欢,尽情地玩耍。在院子的一侧,奶奶摆放着几盆花,开得很茂盛。忽然,我发现有一个花盆里边只有土,却没有花苗。我喜欢玩泥巴,所以我用手撮弄着土玩着,不小心我的脚把地面上的的`一盆水给踢洒了。看着流淌在地面上的水,一个鬼点子便产生了。

  我戴上了脸盆架上放着的一副胶手套,把盆子里剩余下来的水倒进了这个没有苗的花盆里,用戴着手套的手和起了泥巴。开始时,泥和水没有融到一起,我用手揉着,尽里让水和泥融和到一起,直到把泥巴揉到软软的,就开始捏了起来。

  捏个什么呢?我看见了奶奶花盆下的盘子。对,就捏个盘子吧,给奶奶垫花盆用。把抓起一些泥巴,揉成一个球,然后用力的按,使它变成一个扁*的圆形,再拿起来,想加工一下盘子的边沿。可是一拿起来,盘子就破了。我试了好几次,都不行。我想,是因为盘子太大了,泥巴也薄,所以容易破裂。捏个盘子不行,就换成小一点的碗吧,也许可以。

  我又揉了一个球,稍微压一压,把它捏成类似碗的形状,再用中指在泥巴的中间扎了一个洞,向周围扩一扩,又向里面洒了一些水,用手轻轻地压压里面的四围,使它的里面的表层光滑一些。为了让它快速成形,最后我把它放到了土堆里滚了滚,又捏了捏,放到了太阳底下晒着。

  端详了一会儿,我又突发奇想:可不可以在碗上刻几个字呀?刻什么呢?泥巴碗?不好。黑沙瓷碗,赵英博制。可碗太小了,刻不下这么多字。算了,还是不要刻了,万一刻不好,再毁了碗就糟了。

  妈妈叫我回家时,我特意嘱咐奶奶照顾好我的碗,下雨时一定要收回去。等干了以后,要放在屋里,等我下次再来。

  我坐在回家的车上,心里还想着我用泥巴做的“艺术品”呢。

我喜欢玩什么作文5

  做为一个小孩子,天生就喜欢玩,而我也不例外,在我读书的12年里,我没有停过我的玩,从幼稚的像老鹰捉小鸡,逐渐成长到体育活动,我就觉得每次的土体育课就像我玩的课程。

  我喜欢玩,但并不怎么像疯子一样,自从到了小学,我玩的时间越来越少,被一门门课程压迫着,我每天一完成老师的作业,就不再顾复*什么,就开始我的天赋:玩。在家里没有什么我不能玩,有时太捣蛋,会被爸爸骂,有人会说我这是淘气,不是玩。我每天都玩着,我的学*成绩也不是名列前茅。老师说我太懒了,如果勤奋一点读书,那我的学*成绩就会更加好。现在快要考试了,我还一刻不停地玩,虽然心里头有着好好复*的想法,但是那种玩的念头更大,不能消除每次考试的成绩总是不那么理想。在学校,有比我还要喜欢玩的人,当然他的成绩排名是班上“数1、数2的”听妈妈说,上了初中,我玩的时间就更少了,每天做作业得做到深更半夜呢!

  在童年时,是非常美好,我深深地了解到它,它能带给我快乐,带给我幸福!


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我喜欢玩拼图作文 (菁华3篇)

我喜欢玩拼图作文1

  昨天, 因为我已经积累了20只小苹果, 妈妈给我买了一幅拼图做奖品。这幅拼图一共有108块, 上面的图案是兔妈妈在森林里喂小兔。吃完晚饭, 我和妈妈就开始拼了。

  我先拼了拼图的底部, 然后我和妈妈一起拼了穿蓝披风的小兔, 我自己拼了三只穿红披风的小兔和兔妈妈。等我们拼完这些, 已经九点多了, 于是我先睡觉了。

  第二天, 我和妈妈继续拼。今天拼的是最难的森林部分。每块拼图只有细微的差别。

  我和妈妈商量了一下, 我们决定先拼边。拼完边, 我发现树林中有写紫色和白色的部分, 于是我们把那部分也拼完了。但之后的就很难了, 每块拼图几乎都是一样的绿色和褐色。我和妈妈只能根据拼图的形状,一块一块地试。

  拼到一半的时候, 我几乎都没耐心了。不过, 还好我还是坚持下来了。一个小时后, 我们终于拼完了。 我和妈妈高兴得拍手庆祝, 我们还用水干杯呢!

  我爱拼图, 我也明白了要有耐心才能完成一幅拼图。

我喜欢玩拼图作文2

  今天下午,妈妈带我到新华书店买了一幅植物大战僵尸2的模型拼图。

  一到家里,我就迫不及待地把包装盒打开,拿出里面的模型拼插起来。首先我从四块模型中找出拼装船帮和甲板的模型按照说明书上的步骤拼凑起来,不一会儿一艘海盗船的基本轮廓就出来了。接着我给海盗船安装上了高大挺拔的桅杆,看着越来越精致的海盗船,我忍不住向妈妈炫耀了一下。妈妈夸我拼得好极了。在妈妈的鼓励下我越拼越带劲。然后我找出船的主帆跟桅杆连接起来,主帆装好后我再用附赠的棉线将船锚,三角帆和飞索僵尸穿起来固定在桅杆上。最后排兵布阵我把僵尸和植物分别陈列在船上。大约花了半个小时我终于把超级海盗船争霸模型给拼插完了,看着精美绝伦的海盗船,我兴奋地拿起妈妈的手机拍了起来,一张,两张……妈妈在我拍的照片中挑了几张以留作纪念。

  我爱我的海盗船!

我喜欢玩拼图作文3

  我最喜欢玩拼图,因为很多拼图都是我考试考出好成绩爸爸妈妈奖励给我的。

  我家的拼图非常多。250——1000块的拼图汇聚一堂,每种都极具特色。有的是小淑女玩得公主图案的,有的是搞笑形的,还有的是卡通形的。这些我都非常喜欢。

  拼出1000块拼图的方法很重要。为什么呢?因为拼图的块数已经很多了,我们光用眼睛看是看不出什么的,所以我们要用巧智拼。

  用巧智拼,我教你几招:先把边框拼出来,这就不会在图案拼在哪儿而苦恼了!也可以把颜色一样的先找出来。还可以先找到人物的鼻子,眼睛,嘴巴……因为这些东西比较明显。按我介绍的方法,你也一定会成为拼图的高手。

  不同的人有不同的拼法, 我喜欢随便摸到一块就在我觉得有可能的地方,东摆摆,西瞧瞧,直到摆对为止。老爸喜欢有目标的拿到一块拼图,然后对照着图慢慢摸索。

  拼拼图是我的爱好,每当我拼出一块我都很高兴,因为每拼出一块就离成功*了一步。一步一步积累,就能达到最终的成功。


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我喜欢玩_作文500字 (菁华3篇)

我喜欢玩_作文500字1

  今年2月26日这一天,我的好朋友李一民帮我在电脑上创了一个“赛尔号”。赛尔号是淘米公司最好玩的小游戏之一,它以健康、快乐、探索、智慧的理念,突出探寻太空新能源主题,设计了安全健康的太空科幻探险虚拟飞船“赛尔号”。

  赛尔号里面有许多活泼可爱的小精灵。当你注册完毕之后,机械师茜茜这里就会出现三只精灵,只要你看中那一只,点击它,这只小精灵就会放到你的背包里了;然后再和茜茜的精灵对战,赢了就会得到几瓶补血药剂和几个胶囊哦!只要你的精灵没“血”了,就可以用补血剂来帮它补“血”。如果你看中了哪只精灵就可以用胶囊捕捉。小精灵会随着自己打倒野外精灵后同步升级或进化,还会学成新的绝招呢!

  我每次放学回家,都会抓紧时间写作业,希望能够得到一点时间玩游戏。我还会把我的号借给别人玩,让他们给我升级,目的只有一个,就是我能赢!当我的赛尔号升到一百级时,我心里乐滋滋的。

  经常玩赛尔号,让我明白了团结的力量。组织小精灵对抗,必须拥有自己的战队优秀作文 专注写作 ,拥有属于自己的基地和许多能够和自己并肩作战的赛尔战友。团结一心,各显神通,才能取胜。玩这个游戏,还让我知道了钱——“赛尔豆”的来之不易。也让我知道地球上的资源正在慢慢减少,我们要勤俭节约。在这里,我还认识了很多能帮助我们的工作人员,如机械师茜茜、船长罗杰、博士派特、宗教官雷蒙和发明家肖恩等。

  赛尔号可真好玩呀!

我喜欢玩_作文500字2

  今年暑假,我参加了杭州比较有名的某学堂的培训,教我们的是幽默的李老师。

  第一天,李老师发给了我们一个三阶魔方和几本本子,我想:还要学魔方,有什么用?前半节课教的是本子上的内容,后半节课老师开始教我们魔方。我跟着老师一起做,结果轻松地学会了,我便想:学这么简单的东西有什么用?

  可是,后面就不这么简单了。

  过了几天,所有的`步骤都已经学完了,我们便开始比赛了。李老师找好秒表,秒表是在电脑上的。老师已经说准备了,我的心跳开始加速起来,怦怦地直跳。当老师说开始的时候,我便迅速地转起魔方,中间一刻也没有停顿,已经很努力了,可最后却是最后一名。对此,我感触很深,回家以后,便一刻不停地练了起来,一开始是3分14秒,可是,我觉得这太差了,我总结了错误,原因是我老是看时间,第二次,我不看时间了,果然快了很多,成绩是2分27秒。后来,我经过不懈地努力,最好的成绩是1分05秒!

  最后一天是异型魔方和三阶魔方的比赛,项目有:粽子魔方、镜面魔方、金字塔魔方、苹果魔方、齿轮魔方和二阶魔方每人只能参加两个比赛,而我参加的是镜面魔方和二阶魔方,参加二阶魔方的人不多,只有20个左右,前三可以拿奖品,而我是第三名,拿了一支可以扭曲的笔,而我的镜面魔方成绩却到了第10名左右。我的三阶魔方到了第二阶段,是第20名,当时我的手都软了!

  在这八天的学*中,我发现魔方可以锻炼人的手脑并用能力,从此,我便喜欢上了魔方。

我喜欢玩_作文500字3

  大家好!你们看了我的标题一定会认为我是一个贪玩、不好学的孩子吧!其实不是的,我是一个健康学*、快乐成长的少年,我喜欢玩。我想问问你们,难道不喜欢玩吗?有句话说的好:玩是孩子们的天性嘛!一个人如果在他的金色童年里没有快乐,只有父母的申斥的话,那么这个孩子活的岁数一定不会超过40的,即使活过了40岁,他的精神上会有一种压抑。心理学家曾对100个智力超常的儿童做过实验,结果显示有95%的儿童都是后生有过金色童年的。对于这个结果你们是不是感到震惊呢?其实即使笼中鸟也渴望有一天可以重获自由,怪不得前些日子社会上出现了“老顽童”。难道说一个人只要玩吗?不是的,我所说的玩是在玩中找到乐趣、找到一些书本外的知识。

  孩子们的想象力总是丰富的、奇怪的。当年要不是有两位孩子奇怪的玩法,今天的望远镜和显微镜也不会出现得这么早了。当然,我们还有任务——学*,知识很固然重要。想必大家都知道*第一神童吧!可他的生活却一点也不好,一句“烦透了”就是最好的证据。由此看来,给孩子们一些自由时间未必是坏事。据说当年女娲就是在玩中造出了人,那现在我们在玩游戏的时候也说不定会造出个什么来呢!

  反正,总而言之,我就是喜欢玩,因为它的好处远远大于它的坏处,你说我还有什么理由不爱它呢?


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我喜欢玩的游戏作文6篇

  下课了,我们来到操场玩起了游戏,我最喜欢玩的游戏是贴烧饼。

  玩法是一个人问其它人玩不玩贴烧饼,等到有超过四个想玩贴烧饼的。那个问别人想不想玩贴烧饼的就是队长。首先围成一个大大的圈,再由队长选一个厨师和一个烧饼。

  在队长的一声令下,烧饼拼命的跑了起来,有的人跑S形,有的围着圈跑,还有的人在圆圈里窜来窜去。而厨师紧追不舍,有的时候厨师会说:“我是奥特曼,怪兽别跑。”烧饼会说:“我是有超能力的怪兽,来抓我呀。”旁边有的人悠闲的很,像在家里看电视一样,有的人哈哈大笑,因为烧饼摔了跤,还有的人十分警惕,害怕烧饼跑到他身边。烧饼脸上有许多泥土,像小泥人一样。厨师跑的上气不接下气,脸红的像猴子屁股一样。

  不一会儿上课了,我们一溜烟的跑回了教室。

  我最喜欢的游戏是“算24点”,“算24点”时需要一付扑克牌,从里面挑出1——10的牌,两个人玩,每人出两张牌,用加、减、乘、除的方法,看谁算的又快又准就是获胜者。

  今天我看玩书,就和爸爸玩“算24点”的游戏,我们每人出两张牌,每次都是爸爸算的快,后来有的题我也会算了,但是就是速度慢了点,随着玩的次数增加,我的速度也逐渐的加快。后来爸爸出了一道难题,就是两个“10”和两个“4”让我来算,我绞尽脑汁也没算出来,就在这时,妈妈来了,在她的帮助下,我终于会了!

  小朋友们,我们也一起来玩这个游戏吧!在这个游戏中,让我们学会了如何灵活的运用加、减、乘、除的方法。数学真有趣!

  你们知道我最喜欢的游戏吗?哈哈,你们不知道了吧,我给你一点提示哟,它有沙包有关。还不知道?那我告诉你吧,它就是砸鸭子。

  有一天,下课了,我们都到操场上玩。干什么呢?只见孙启华手中拿着一个大沙包,好,咱们就玩砸鸭子吧!于是一场激烈的砸鸭子游戏开始了。

  首先,我们剪刀、石头、布,看谁是砸手?谁是鸭子?结果,我和孙启华是砸手,方仕宇和王思雨是鸭子。预备!开始--我拿着沙包使出浑身力气把沙包飞了出去,结果他们都轻易躲过了。对面的松启华继续砸,他飞出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,方仕宇就下场了。

  又该我砸了,遭了,沙包不偏不斜,正好砸在了王思雨的怀里,让他接住了,多了一条命,王思雨欢呼欢呼雀跃着。

  第二个回合开始了,这次我们是鸭子。第一个球,被我们躲过了,正当我们高兴的时候,一个球又飞过来了,我没来得及躲闪,结果被砸中了。对方又发一球,孙启华接住了,我就可以上场了。我们玩了一会儿上课铃就响了,我们赶紧回到教室上课。

  这个游戏太好玩了,它给我们带来了无穷的乐趣,是我们最喜欢玩的游戏,以后我们会经常玩的。

  我喜欢创作纸上游戏,每次创作的纸上游戏都很好玩,值得让别人跃跃欲试。

  今年暑假我心血来潮,几乎是不眠不休的创作,创作出一百多个纸上游戏,并且将它们带到培训班和同学分享。这些创作游戏,有的很有趣,同学和我玩,常玩得欲罢不能、几乎停不下来;有的却很无聊,玩一场就不玩了。还有的要比智慧,常常要厮杀大战好几回才可以分出胜负,实在是百玩不厌、愈玩愈有趣。

  为什么要创作纸上游戏呢?我的志愿是要成为一个赫赫有名,并且无人不知、无人不晓的电玩设计师。相信将来长大以后,我一定可以设计出很多新颖、有趣、增长智慧,并且栩栩如生的电玩游戏,让想变聪明的人,都对我设计的游戏爱不释手。

  我喜欢废物利用来创作美劳,有时用厚纸板、塑胶罐、塑料瓶、竹筷子做一些好玩的玩具。有:武器、宝剑、鱼形水枪、筷子枪等。有时用纸杯、保丽龙盘、橡皮圈,作出一些美丽的装饰品。每次沉醉在自己的天地里,总是逍遥自在、自得其乐,并且从制作过程常有新的发现、惊奇,所以在制作中的快乐是别人无法体会和感受的。当每件作品完成后和别人分享时,大家看见自己的巧思和创作,常常也是啧啧称奇、拍案叫绝,彷彿如获至宝一般,每个人的赞赏,也是我喜爱创作的原因之一。在废物利用的美劳创作中,我感受到无穷的乐趣。

  你们知道我最喜欢的游戏吗?哈哈,不知道了吧,它就是画嘴巴了。

  有一次,我们的老师在黑板上画了一个人,只是没有画嘴巴,老师说:“来玩一个蒙着眼睛画嘴巴的游戏吧。”同学们争先恐后地举手,谁都想第一个去试一试。终于,老师让唐××第一个给大家示范,可他刚上去就睁了一下眼睛,这被老师看见了,说他作弊。于是老师把他的眼睛蒙的很紧很紧,他又开始画了,这次,他却画在了图画的外面,逗得大家哈哈大笑。

  第二个画嘴巴的是唐××,他一着急,把嘴巴画在了腿上,他不服气,就又画了一次,可第二次画的时候又画在了脖子上,于是,他垂头丧气的下台了。

  第三个上台的就是我们班画画最好的我了,大家都非常期待,我也是非常自信,我想:我一定可以画好,我被蒙上眼睛后转了三圈,被老师送到了黑板前,老师看我晕头转向的样子,说:“你慢一点,可别摔了。”我装作若无其事的样子说:“没事的,老师。”我来到黑板前,左摸摸,右摸摸,终于,我找到了一个位置,画了上去,可我睁开眼一看,竟然画在脸蛋上了,同学们在座位上悄悄地说:“连画画最好的赵子阳都画不好,我们一定也画不好。”

  最后一个上台的就是杨××了,他在老师和同学们的指导下,终于把嘴巴画到了合适的位置,教室立马就响起了热烈的掌声。

  这个游戏太好玩了,它不仅丰富我们的业余生活,还给我们带来了无限的乐趣,我以后会经常玩的。

  我以前是始终不明白那些沉迷于游戏中的人,我一直觉得他们就是在虚度光阴,浪费自己的时间,直到有一天我带着满怀热血的理想,踏上了这条坎坷不*的人生路时,才对游戏有了新的认识。

  以至于我后来每次沉浸在游戏的世界里,都会去想我自己的世界也是不是像这游戏一样,被他人创造并且有人操控着。

  我终于知道了那些沉浸在游戏里面的人是为了什么了,在这个熟悉又陌生的世界里大多数人都是孤独的,哪怕是在自己的对门也会互不相识。

  那些人估计和后来的我一样在游戏里寻找着存在感,在游戏里好像所有的人都放下了伪装,不管是谁都可以玩到一起。

  就这样在后来的游戏中,我遇到了很多像我一样的人,他们也许是孤独,也许是烦闷,让游戏带给自己更多的快乐。

  某一天我还是像往常一样的玩着游戏,在一把匹配中遇到了一个声音很好听的女孩,她和我跳在了一个地方,我遇到的女孩会玩游戏的很少,我以为像往常一样还是会遇到一个“落地成盒”的人。

  但是令我没想到的是她的技术好的可怕,她带着我所向无敌过关斩将,就这样我们互加了好友,每次都会在一个点,登录游戏互相组队进入游戏。

  我喜欢在游戏里面没有任何规则的样子,喜欢游戏里强大的自己她也是,就这样我们从游戏到现实中的朋友,我们无话不谈这也让我更加的喜欢上了游戏,我不觉得自己是在浪费时间,至少在游戏里可以认识许多超出现实中的朋友。


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我喜欢这样的老师作文6篇

  二年级那时,我们有一个漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我们都纷纷尊敬的叫她:李老师,我们都很喜欢她!为什么呢?请听我慢慢道来:

  李老师的五官很端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵,会说话的大眼睛;挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜;那厚厚的樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露了出来,就像一个甜美的小公主!

  李老师的眼睛会说话。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛是在对我说:“冬妮,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!”听了老师的话,我的脸“唰“的一下就红了!

  李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文的题目是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时而快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆地在座位上坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。

  ……

  怎么样?先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章,你们是否喜欢我们的李老师呢?

  有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢语文谭老师 。

  谭老师中等身材,一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。

  谭老师讲课娓娓动听,语言流畅。一次,谭老。一次,谭老师讲《海底世界》这一课,听着谭老师读课文,我仿佛潜入海底,老师读到哪里,我便游到哪里。接着,谭老师开始分析课文了,这时,我眼前的景色人更迷人了,直到下课,我才“浮出水面”。瞧,谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。

  谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁,谭老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

  谭老师不仅工作认真,而且很关心我们。有一年夏天,我们跑完步后,个个满头大汗、气喘嘘嘘,谭老师见我们累成这样,立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次,早上上学时暴雨倾盆,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,谭老师生怕我们生病,连忙拿出手机给家长打电话。瞧,谭老师多好!

  多年来,谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛;像吐丝的蚕;像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您,谭老师!

  有这样一个老师,她有着细细的眉毛,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副宽大的眼镜。*时,她的脸上总是挂着和蔼的微笑。

  课堂上她很严肃,严厉的目光从开小差的同学身上扫过去,那同学立即端端正正地坐稳听课。她做事最讲究速度和认真,第一节课交的作业,第二节课就下发了,而且每一项作业都亲自修改。那一次抄写课文,长篇大论抄得我头晕眼花,发下来我一看,红笔圈了两个错别字,还在旁边画了两个框,天啊,连这都发现!吓得我赶紧把正确的写在框里,再也不敢马虎了。

  她对我们很负责任,容不得我们学*上有一丁点儿的马虎,如果你字体潦草、题目乱做,她会毫不客气地让你重做。她做事雷厉风行,对我们也是一样,不会因为你成绩好就关注你,也不会因为你学*差就冷落你,她对谁都是那么*等。她最常挂在嘴边的一句话就是:“做我的学生很难,因为一来你要学,二来你要认真学。”如果你犯了其中的一条,那我们就有好戏看了!她经常教我们一些学*上的方法,现在,可真是我们学*上的好帮手,比如什么“声旁帮着读字音,形旁帮着辨字义”,“100个人眼中就有100个哈姆雷特。”“答案就在文章里边,读书百遍其义自见。”……她上课总是绘声绘色,让我们听得津津有味……说实话,我觉得自己的阅读能力提高了不少哩!

  就是这样一个老师,你想知道她是谁吗?她就是我们班的班主任李老师,她是一名好老师。我喜欢李老师!

  老师像那辛勤的园丁,用他自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情遨游,她给予了我许多关怀,让我感到学校这个大家庭的温暖;她给予了我许多鼓励,让我茁壮成长,她就是我们的班主任————阎晓青老师。

  阎老师中等身材,一双充满智慧的明亮大眼睛炯炯有神,脸上时常挂着笑容让人感觉很亲切。在我的心里,阎老师是一个很负责任、很关心学生的好老师。

  为什么说阎老师很负责任呢?因为每天下午放学后,当我们离校回家后,阎老师总是一个人把卫生区打扫一遍,由于我们班卫生区很分散:操场有一大块、水房、楼梯和教室,因此,她每天都回家很晚。

  还有一件事,我现在还记忆犹新,那是几周前一个晚上,当时已经八点半了,妈妈的手机来了一条信息,我一看,原来是阎老师发的,内容是我们班的一个同学没有回家,希望知情者提供线索。

  第二天,我在班里听说,阎老师和家长昨天晚上找到一点多才找到了那个晚回家的同学,阎老师差不多一晚上没睡,我听后心里十分感动,非常庆幸有这么一个关心学生的好老师。

  阎老师对我们每个同学都很亲切,都很关怀,并且对工作一丝不苟,节节课都很吸引我们,因此我们都很喜欢上她的课。你说,像这样的好老师,我们能不喜欢吗?

  老师,一个优秀的职业,是我们知识的来源;是社会不可缺少的职业……在学校里,有许多老师,我最喜欢的我们现在的班主任——刘老师。

  刘老师很漂亮。虽然已经五十多岁了,但还是显得年轻。一头浓郁的头发,明亮的眼睛,挺拔的鼻子,嘴巴里还有一副整齐、洁白的牙齿。我最记得,以前上课的时候,她穿了一条洁白的裙子,简直就像仙女下凡一样,美得不得了!

  刘老师教我们语文,她的教育方式特别不一样,别的班老师是自己在讲台上讲课,而刘老师不是,她把讲台留给了我们,让我们自己做课件讲课,遇到不足的地方时,她会补充一下。现在,我们已经是小老师了!时不时刘老师还会表扬我们讲得很好呢!

  有一件事情我永远忘不了,在四年级时,学校举行了“足球文化节”每个班都要参加开幕式,刘老师每天都给我们排练,我们的口号是“赛出风格,赛出水*,团结合作,飞跃梦想!”比赛前,刘老师跟我们说了一句话,让我至今还记忆犹新:“我们的衣服不是最好看的,我们的队形不是最引人注目的,但是,只要我们口号喊得响亮、整齐,踏步踏得也最整齐,我们同样有机会得奖!”这给我们心里增添了不少信心。上场了,我在心里不停的想着刘老师这句话,刘老师对我们真么有信心,我不能让她失望!我拼尽了全力,把自己最好的一面表现出来。果然,功夫不怕有心人,我们班得了特等奖。我们十分开心。

  这就是刘老师,一个特别的老师,一个我喜欢的老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人,最关心我们的要数老师了。而我们一生会遇到许多老师,我最喜欢的还是路老师。

  她有一头乌黑的头发,细细的眼睛,笑起来的时候眯成了一条线。她还有高挑的身材,同学们都很喜欢她!

  上一次,有一位同学带了花灯过来玩,上面有几个谜语,他问道:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的同学说:“是不是眼睛啊?”“应该不是,他没有说有眼白……”可话还没说完,就听见一个和蔼可亲的声音说:“就是眼睛,大家看看别人的脸,除了眼睛有眼睫毛的保护,哪个器官还有明显的毛包围着?”“完全正确。”那位同学说。

  下一题:“猜一个日常用品。你哭它就哭,你笑它也笑,脸上脏不脏,看它就知道。”大家冥思苦想,还是没想到,向老师投去了求救的目光。老师在包里摸索了一会儿,拿出一面镜子对着我们。顿时,我们恍然大悟,像拨开云雾见到了青天,异口同声地说:“镜子!”在老师的帮助下,我们回答正确了。“老师,您真是活的《百科全书》啊,真厉害!”同学们说。老师甜甜地说:“哪里,哪里,我们本来就要互相学*。”

  从这以后,我更加喜欢老师了。我对老师的印象也进一步加深了。


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我喜欢这样的生活作文6篇

  窗外下着绵绵细雨,车飞驰而过,地上的粘土飞溅起来,落在了马路旁的大树上,空气在经过雨的洗刷后变得格外新鲜,这样静谧而空气新鲜的生活,我喜欢。

  “叽叽喳,叽叽喳……”

  早晨,勤快的小鸟喝着树叶上的露水,天空千里无云,仿佛一个清澈光滑的蓝宝石,让人爱不释手。我伸了伸腰,倒杯鲜牛奶,煎个杂粮饼,听着音乐,哼着小曲。温热的牛奶随着喉咙向下流淌,营养丰富的五谷杂粮饼一口咬下去,酥又脆,这样惬意自由的生活,我喜欢。

  下午,灿烂的阳光印在房屋上,我向楼下的小路缓步走去。小路上铺满了银杏叶,一眼望去,好似铺上了一层金灿灿的毯子,忽而一阵芳香,向我扑来,抬头望去,那高大的的桂花树上缀满了无数娇小的桂花,每一朵都像刚出生的小婴儿,惹人怜爱。

  我将遮阳伞放在树下,小心翼翼的将它们采到伞中,收起伞,回到家中,让桂花在水中开心的玩耍,再将它们碾碎,放在糯米糕里,放入锅中,蒸个一刻钟,香喷喷的桂花糕就出世了。我端着糕点,拿着作业在课椅上坐下,摊开试卷,享受着美食的我思维更加敏捷,不会一张试卷做完了,我不肯停下,继续在作业本上奋笔疾书……

  就这样,在知识里遨游几个小时后,我终于停下了,望着手上的语文书和英语书犹豫不决,最后还是先将古诗词背完了再去朗读英语,回想起今天的各个事情,这样充实的生活,我喜欢。

  夜晚时分,漆黑的天空如同一张神秘的黑洞,让人忍不住去探究它几颗闪亮的明星,无声的装饰着星空,好似一只只眼睛在眨着。路边的小猫流浪在街头时不时发出“咪呜”的叫声,像是在找主人,又像是在寻找食物,我站在窗前望着这幅美丽的夜景,盼望着明天的新生活,这样幽静、恬美的生活我喜欢。

  这样的生活我喜欢,但这份喜欢也需要人们自己去追求与寻找。

  生活对于我而言,就是一位最严厉的老师,在它的殷殷教诲中,我学到了许多书本中学不到的道理,同时,也收获了许多许许多多弥足珍贵的智慧和感动。于是,喜欢在生活中不断的磨砺自己的意志,丰富自己的内涵,逐渐成长!

  时常喜欢情不自禁地推开记忆的大门,心无旁骛地沉浸在过往的点滴中,咀嚼,品味。怀念那一丝丝,一片片沧桑且刻骨铭心的印痕,然后,让思绪停留,驻足,仿佛自己又回到了从前令人向往的美好时光:没有烦恼,没有勾心斗角,没有太多的愁绪环绕。那被青山绿水环抱的小村庄,总令我魂牵梦萦,一草一木,一亩亩或大或小的农田,一位位勤劳又善良的乡亲们,无不为家乡增添了无限的生机。一股股莫名的情愫,源自于家乡曾养育了我,伴随着我在青春飞扬中成长,尽管那时不谙世事,没有太多的感想,也不懂得如何去珍惜,但铭刻在内心深处的思念之情,却从来不曾从记忆中抹去!

  每个人,即便想拽住记忆的尾巴,不忍离去,也不得不面对人生的成长。原来,生命就是在不断地舍弃和拥有间,不断前行!

  人总不能在回忆中荒废人生,尽管回忆很美,很令人陶醉。告别了童年的幼稚和纯真,人生的种种考验也就不请自来,始终坚信,生活就是一个舞台,能否从容胜出?靠得不是运气,而是心态和技艺!曾怀疑过自己的能力,退缩过,迷茫过,在人生的转角找不到出口,后来,终于明白:人生是一个舞台,只要尽心尽力地投入,即使失败也无怨无悔。懂得之后,便怀揣着积极乐观的心态,游走在这个纷繁芜杂的人世间,不仅锻炼了坚韧的意志,而且领悟了一个道理:没有人能够随随便便成功,不经历风雨,怎么见彩虹?

  面对柔弱强食的社会现实,经历了太多的磕磕碰碰之后,意识到知识的匮乏。知识永无止尽,活到老,学到老的理念,开始在我的思想里生根,发芽!喜欢上了看书,尤其喜欢看一些有关为人处事的哲学书籍,看书,可以把别人的直接经验变为自己的间接经验;看书,可以不断的提升自己的思想和修养;看书,可以源源不断的汲取知识的琼浆,粉饰自己的人生。所以,喜欢泡上一杯绿茶,或躺,或坐,或靠,都是一种美妙绝伦的享受,在**仄仄的文字间捕捉作者的思想结晶,思考,提炼,感悟,浓缩成对自己有用的精华。

  一个人真正的快乐,不是一味的摄取,而是懂得付出,将自己的成功与收获奉献给周围的人们一同分享,给予别人力所能及的帮助。

  看书看多了,内心就非常渴望将自己的学*心得跟人分享。尽管自己的拙笔,写不出波澜壮阔的思绪,也描绘不出诗情画意的境界;更无法做到如鲁迅一样嫉恶如仇般的愤恨世态炎凉。然而,源于太多太多的感触,却让我的渴望难以抑制地喷薄而出,这种激动的心情,可能是因为我的良知暂且还未被泯灭,有着一颗炽热的心,也许拯救不了太多的人,但至少能够感动自己就足够了。所以,忙的时候,就在微博上,蜻蜓点水般的写一两句感悟;没灵感时,就看看书,积淀丰富的知识,才能厚积薄发;等到感悟多了,就忍不住动手去写了。写作是心灵的舞蹈,是内心思想的一种自然流露,不含任何的牵强。真正的好文章是有思想,有激情,能够启迪智慧,令读者受益的文字,而不是绞尽脑汁,东拉西扯拼凑而成的陈词滥调,一直笃信于这样的思想,因此,在我的心灵中,文字便是美的化身。

  写作,不仅令我收获了许许多多的感动,还达到了一种修身养性的效果。这就是我乐此不疲的真正原因所在。正如,我在个性签名中所写的:喜欢沉浸在点滴的感悟中,享受生命的盛宴!不是世界缺少美,而是缺少美的眼睛,我们为什么要蒙上清澈的眼睛赶路呢,何不敞开胸怀,凭着一颗睿智的心,去接纳人生中的所有遇见,不管是好的,还是坏的,都心存感激。这样,生命就会呈现给我们一个活色生香的绚丽世界。

  一直以为,女人的美,应该是内在的涵养和健康的融合体,很多女人不惜余力地寻求外表的美而苦苦求索,而我却始终坚信,良善的内在胜过任何一张勾魂的容颜,容颜会在岁月的打磨下,形如枯槁,即使最昂贵的化妆品也无法还原美貌如初的境界。那么,何不尝试着努力提升自己为人处事的修养时,坚持一种适合自己的运动,让衰老的脚步慢一些,再慢一些?在丰盈的内在和激情中,见证生命的光辉和璀璨。

  唯有懂得善待自己,才能有资本去善待身边的亲人;才能朝着自己有价值的目标,奋勇前进;才能有心情去感受生活所给予我们的欢乐悲喜中的智慧;

  爱与被爱,犹如藤蔓将我紧紧围绕。喜欢徜徉在爱的感觉中不愿醒来,这种感觉伴随着血液而沸腾。有时候,并不是爱有多深,多刻骨,而仅仅是因为责任所萌发出的一种情怀,累并快乐着。聪明可爱的儿子,有着良好的学**惯和浓厚的学*兴趣,*时学*中,我几乎很少操心,每次考试也都很令我满意,这是值得我欣慰的地方。不过儿子,最大的缺点,就是胃口很开,显得有些胖,小孩有缺点,应该是父母错在先,所以,我一直在自己身上寻找原因:在吃的方面,太迎合了孩子的需求,不懂得拒绝!在这一点上,或许唯有真正做到了只因善良,所以残忍,才能皆大欢喜!

  世界上,很多的道理都是相通的,正如力的作用是相互的,爱也是如此,有付出,必定会有回报,也许,这种回报不是自己所想要的,不过,至少有收获。

  喜欢跟孩子们一起成长,尽自己的所能点燃他(她)们的激情,只因心中牢记一句话:教育不是灌输,而是点燃激情。如今的孩子物质生活上是幸福的,但在精神生活上是极度空虚的,几乎找不到一个支撑点,供孩子们快乐无忧地尽情学*。所以,深深懂得,不能继续施压,否则,柔弱的心扉,将再也承受不起。生命中总是有着那么多的不能承受之重,一旦偏离了人性的正常运转轨道,带来的又岂止仅是伤害,而是无法挽回的错。但愿为人父母们都能够懂得:教育不仅仅是老师们的责任,更是父母们义不容辞的职责!不要把孩子们带到了这个世界,而忽略了给予他(她)该有的做人的道理,却在自己一厢情愿的宏伟蓝图中勾画他(她)们的未来。每个孩子都有自己的思想和选择的权利,不要在禁锢的牢笼中,毁了他们美好的明天。

  喜欢这样的生活,宁静,祥和,温馨,充实,快乐,远离纷扰,给心灵寻觅一处精神饱满的栖息之所!

  细数……我已与同学们度过了五百多个日子了吧!不知不觉已经到了初二年级,原本弱小的我,也步入了青春年华……

  回忆……

  初到校园。

  面对着这样的学校,这原本在我童年时梦想的校园,以前在梦里,如今就在眼前。为何此时此刻的我竟觉得这里既陌生又熟悉,既清晰却又模糊呢?走在学校的楼梯上,看着过往的人们,那么陌生,努力的寻找...那熟悉的面孔,找不到...找不到...坐在教室中,看着那些与我共室的同学们,我似乎对即将要与他们度过三年的事实还有些不相信,慢慢的,努力的,与大家一起融入到这个“新组合”中去……

  那烈日下的汗水洒在军训时的操场上。

  军训,是一个结识新同学的机会,也是一个了解大家的过程。这一周的汗水,这每天在太阳底下的时光。那么短暂,那么枯燥,却又如此快乐……这五天中,从搭话到熟悉是一个短而漫长的过程,这五天里,大家都有了新朋友,这几天,大家认识了每一个人,大家也都认识了我们的导师。

  初一,那与大家相处时的生活...

  开学不久,已经熟悉了所有人,老师说我们很团结。是呀,那时的我们似乎像很久以前就认识似的,每天打打闹闹,每一天都那么*常,或许不华丽,或许不传奇,但却闪着那一点点光亮的日子……记得上课时老师慈祥又严厉的训斥,又偷走了我们多少的窃喜与我们的懒惰?那树下刻着谁和谁的名字?承诺着友谊长存的誓言,看看我们来时,那毕业的学哥学姐们,才领悟到终究抵不过毕业时,在校门前,你向左走,我向右走的魔咒、、

  初二了,我们成熟一些,稳重一些了,却更加珍惜了,剩下的日子不多了,我们都一起努力的,快乐的过每一天,让每一天都有属于我们的那份精彩,让每一天都绽放我们的青春,让我们在这属于我们的篇章里,生活里,尽情绽放吧、挥洒吧···

  我喜爱这样的生活……

  我喜欢展翅高飞的霰雪鸟,我喜欢它那辽远悲伤的叫声。在梦里,我常常听到它的叫声,看到它坚毅的身影。

  我喜欢激情的夏季。繁花似锦,意趣盎然。动物先生再也耐不住寂寞,随夏的狂欢曲欢畅奔腾。热情的太阳公公散发光芒,孩子们嬉戏玩耍,我坐在窗边观望着这一切,莞尔一笑。

  我喜欢清爽的秋季。农民伯伯忙碌于田野之中,风轻轻地吹过,都带着浓烈的果香味。风铃不停地响,悦耳动听。站在窗前会有种很舒坦的感觉,因为,风轻轻吹过,如同被洗净了的心。

  我喜欢寒冷的冬日。我站在竖立着一块炼泅石的海岸,面朝大海,面朝吹来的凛冽的风,面朝岸对面无形的房宇。伸手,会有凉凉的雪花落在手上,没有想象的痛彻心扉,而有一种淡淡的暖意。憧憬的情景,仿佛在冬日,就能实现。

  我喜欢温暖的春日。春暖花开,万物复苏。隔了一个冬的冷清,鸟儿们又回归了,我也回归了。

  我喜欢看书。在书的王国里不分男女老少,不分高矮胖瘦,不分富穷贵贱。我可以随心玩耍,品味古人的风尚,了解世界的奇妙。从古至今,每一个作者倾心的落笔,我都可以虔诚地拜读。

  我喜欢天空。被渲染的天空,洗得发白的天空,蓝蓝的天空,给我一种安逸,无名的安逸。悲伤时,快乐时,寂寞时我都凝望着这片属于大家的天空。正因为这样,我才会喜欢它。

  我喜欢生活,以及一切美好的东西。我也喜欢,自己能有那么多的喜欢。

  万花筒般的生活,总会在热爱它的面前,绽放出不一样的精彩。

  ——题记

  我喜欢为梦拼搏的生活。

  “叭——”,按开台灯,摊开一本已写满蚂蚁般笔记的书,再放上一瓶醇香四溢的热咖啡,撸撸袖子,仿佛要上战场一般地坐在桌旁,从这时开始奏响了夜间的学*奋斗曲。

  房间那边偶尔传出爸妈香甜的鼾声,而此时已是*12点,瞌睡虫不断地向我发起进攻。我的笔速渐渐缓下,大脑就像停滞了的机器,眼皮已不由自主地只剩下一条小缝。不行!只剩一百多天就中考了,你想要的一切都在等着你去追求呢!你怎么可以放松?想着,我已走到洗手台前,一咬牙,一狠心,将冰冷刺骨的水猛地向脸上一泼,一瞬间感觉已免费到南极一日游,清爽许多,趁着此时精神,赶紧跑回桌边,继续克服那些公式。周围一片寂静,只留下我书写的刷刷声。

  生活,要有意义才行,有梦,才精彩,我才喜欢。

  我喜欢乐于助人的生活。

  “叮咚”,电梯门在我面前徐徐打开,我哼着小曲进了电梯,心想:这回我早出门五六分钟,再也不用像之前那般敢死队一样地上学了!正高兴,电梯在四楼停下,一位面目和善年*五十的阿姨拎着一桶水,吃力地已进了电梯,她朝我笑笑,说:“上学啊。”我说:“嗯,阿姨,您一个人能提得动吗?要不我帮帮您吧!”那位脸上有些许岁月痕迹的阿姨,看到我如此热心,露出灿烂的笑容,对我说道:“小姑娘,谢谢你,但你不怕迟到吗?”我稍顿了一下,虽说面临被罚站的可能,但阿姨要搬到车上,岂不更难?于是,我边说着没事,边和阿姨一同抬着足有十几斤重的水桶,来到阿姨的车前,尽管只有几步,我俩却也有些气喘。阿姨感激地说:“谢谢啊,要是没有你,我还得半天挪呢!快去上学,改天到我家玩啊!”我边回头说着不用谢,边向学校飞也似地跑去。路上的风景已不能欣赏,但心里却格外地开心。

  生活,就是彼此互相在困难时拉一把,这才是快乐,才是我喜欢的方式。

  生活,每个人都有着属于自己的方式,亦或周游世界,亦或为钱奔波,但不管怎样,是在未来还是现在,是在这里还是那里,我都喜欢将所有勇气和倔强留给梦想,喜欢将所有温柔和热情相待于人,因为活着就是活着,就是倾其所有,为你喜欢的生活。

  我喜欢这样的生活,以梦为韶华,以热情为代言。

  我喜欢跳舞,这是我众多课余生活中情有独钟的一项。

  为了能让我个头高,体型匀称,气质更优雅,妈妈在我五岁那年,给我报了舞蹈兴趣班。我刚去学跳舞时,开心的像笼子里的小鸟飞向了蓝天,别提有多高兴了。在舞蹈班里,我交到了很多朋友。他们教会我分享,感受团结的力量。告诉我什么是善良,又何为坚强?我和小伙伴们也可以在老师的指导下,摆出很多的形状,统一的服装,一致的微笑,定格成一幅和谐的图画。

  为了学好舞蹈,我每个双休日,无论刮风下雨,总是早早的起床。还记得开始练舞时的兴奋,和练功时手脚酸痛的咬牙坚持。不知不觉已经过去四年了,在这期间,老师的教诲使我成长了许多,虽然会时不时挨批,尝到被淘汰的苦涩滋味,但是,我还是在老师的鞭策下,姿势越来越标准,动作越来越到位。我很感谢老师的严格,也因此获得了不错的成绩。

  我喜欢跳舞,它是我的脉搏,是我的心跳,是我生命的节奏。同时,它也是我对时间、动作、幸福、喜悦,伤心和羡慕的表达。在我以后的人生中,它会是我不错的伴侣。


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展7)

——这样的人让我喜欢初一作文 (菁华6篇)

  我喜欢的人是我的妹妹,她的名字叫飞飞。她有着一张圆嘟嘟的小脸看起来像一个红苹果一样。一个樱桃小嘴,总是咧着嘴笑,特别的可爱。

  我的妹妹对我很贴心也很关心我。记得有一次,天下雨了,我放学了,由于没有带伞,就淋着雨独自走在回家的路上,我看到其他小朋友都有家长来接,心里很失落。就在这个时候,我看到了一个熟悉的身影,正打着雨伞向我走来,我走*一看,原来是妹妹,她一见我就抱着我对我说:“姐姐,妈妈说你没有带伞,我怕你淋雨感冒了,我来给你送伞了。”我听了后,非常的感动,我拉着她的手,开开心心的向家走去。

  我真喜欢我的妹妹。诚信是中华民族的传统美德,诚信让我们生活更加和谐美好,但生活中有些人却不讲诚信,破坏了生活中的美好,在我的记忆里,有一件不诚信的事让我至今难忘。

  这是一个乌云密布的天气,我刚走出校门口就下起了大雨,大雨的在我的头上活蹦乱跳的,像一个活泼可爱的小孩子,不得不使我跑回学校躲一躲雨。正当我为怎么回家而一筹莫展时,小红来了,她拿着一把伞递给我,让我先拿伞回家,等会再回来给她,因为这把伞小,我们两个人不能一起打,所以我就接受了小红的雨伞。

  我拿着雨伞飞奔到了家里,这时的我已经气喘吁吁,于是我心里冒出了一句话,要不然不回去了吧,反正她有手表可以给父母打电话接她啊,虽然有这个想法,但是我立马在心中把这个想法否决了,我怎么能这样想呢?小红善心的给我借伞,我却有这样的想法,真是不应该,我怎么称得上是她的好朋友呢?于是我拿着雨伞又立马跑回到了学校,一路上无论雨水如何打湿我的脸庞,我都不在乎,我一定要按时把伞还给小红,不能让她淋着,到了学校,这时我远远的看到小红还一个人孤单单的在门口等着我,我急忙跑过去对她说:“对不起,小红让你久等了。”小红说:“没关系。”我们两个都笑了。

  面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽*淡如行,云质朴如流水,却让人领略到一种山高海深,这就是诚信,它的存在让生活多了一丝美好,也多了一份信任。

  5.20也算是个特别的日子,虽然好像是个大众心理的节日,但是气氛还是有的。我突然还是有点感触。

  对,你是跟我说过大学不想谈恋爱,不过我还是想知道是因为没遇到所以不想,还是不想。从小,我都是个做事没有坚定意识的人,很多时候自己做事都是三天打鱼两天晒网。很少有人或者有事能让我坚持很久。但你好像是个意外,我不知道在你这个南墙我撞了多少次了,可我还是不想回头。每次,自己说自己应该放手,不要老是给别人增加负担,可是自己偏偏做不到。就算嘴里说着,但心里也不可能真正做到。我这阵子让自己冷静了两个月,我以为可能不去看,不去想,不去主动聊天,就不会有什么,我以为这样也许可以放下。也不知道是我高估了自己,还是低估了你对我的影响力,反正我没做到真的放下。在对于喜欢你的这件事情上,我上学期还放豪言说要追你,想来也是好笑,自己好像没怎么付出行动,只是一个劲的问,想要索求到答案。我也不知道这会不会对你有什么困扰,毕竟有时候不喜欢也是一种负担。不过,我很庆幸,有时候你还是会跟我聊聊,说说话。哪怕我问的很多直接问题,你不会回答我 可能是我方式有问题,不过,大抵是我不够了解你吧,因为没有办法了解。我前阵子看夏至未至,里面说:这个世界上的等待有很多种,最好的一种是来日可期。也许,我还可以自欺欺人,但其实我也知道,自欺欺人始终欺的还是自己。我闺蜜常说在喜欢你这件事情上,我很卑微,不够果断,不够决绝。是啊,我也不知道为什么自己没有能够决绝一点,好像时间越长,自己越优柔寡断。但我又不敢问的太绝对,我害怕那样之后,连朋友都做不成。我是不是很可笑。

  这也不是我第一次叽里咕噜的跟你说这么多了,我一向有什么说什么,这你也知道。这是我也不知道这个*惯会不会改掉,或者你会不会看我说的这么长的一段废话。我只是想说,既然我喜欢你,我不想回头,那我就不回头了,以后会怎么样,我不知道。但是就像人们说的那样,人这短短的一生,最终都会失去。想做的事就要去做,想追的人就要去追,我只是放任自己内心所想,只是结果我不知道而已。

  你呢?你会不会在我多次叽里咕噜之后,会想说点什么呢?

  我喜欢的人有很多,爸爸、妈妈、朋友……、但我最喜欢的人既不是我的爸爸妈妈,也不是我的朋友,而是我的偶像。或许是因为我年纪还小,才会认为偶像是我最喜欢的人。

  第一次在电视上看见他是在某综艺节目上,当时就觉得他很开朗,很阳光。

  我最喜欢的人,他很努力。他有着帅气的外貌,歌舞全能的实力。可却有许多人不知道他经历过多少挫折与彷徨。在20xx年他一个人前往异国留学,逛街时被星探发掘,20xx年才进入公司。2年的等待才换来一个进入公司当练*生的机会。他说过:等待的时间太漫长,长得都快让人忘记一开始等待的意义。他为了自己的梦想,即使要等待,也坚持了下来。练*很苦吧?都*惯了。想家怎么办?就只能想。这是在采访中的一段对话。谢谢你,那么努力,让我能看见舞台上的你。

  我最喜欢的人,他很善良。他总是*惯笑着面对镜头,一见到镜头就想鞠躬。每一次鞠躬都是90°直角。在机场,即使被人挤倒,站起来也还是笑着面对粉丝。他并不是一个人,他还有他的队员。在节目上,他的话并不多,因为他总是把讲话的时间留给别人。就像你自我介绍时说的:就像朦朦胧胧闪亮的宝石一样,心灵也闪闪发光,像善良的小鹿一样的男人。谢谢你,那么善良,让我们感到暖心。

  今年4月20日,是你的生日。就是这么巧,当天,也是雅安地震的日子。铺天盖地的留言向你袭去。8月13日,因为一些粉丝不理智的行为,你所在的组合的粉丝与另一个组合的粉丝掀起了骂战。所有成员的手机号码曝光,最后不得已全部注销。我不知道你们心里是怎么想的,请你们一定要记住,我们一直都在。

  我现在是一个学生,一切以学业为主。我会好好学*,因为你说过,你不喜欢成绩不好的粉丝,因为你说过,要我们好好学*。作为学生,我有太多的不能。我只能听你的音乐,买你的专辑。就像李宇春的一首歌再不疯狂我们就老了。

  或许多少年后的哪一天,我突然就不喜欢你了;或许多少年后的哪一天,追星这个词就消失在我的世界里了;或许多少年后的哪一天……我也不知道会是哪一天。但我永远会记得,他,曾经陪伴过我的青春;他,曾经是我的偶像;他,曾经是我最喜欢的人。

  他,是我最喜欢的人;他,有着精干的短发;他,一双炯炯有神的大眼睛带着粗浓的眉毛;他,一张无与伦比的大嘴仿佛可以吞噬一切;他,还戴着黑色边框、类似于博士镜的眼镜;他有着像高山一样挺拔的脊梁,美中不足的是:他,真的太胖了,有着约两百斤的体重,往人面前一站,仿佛一座泰山似的立在人前,但是却行动敏捷、完完全全是个灵活的胖子。他呢,就是我的小学数学老师何老师。

  何老师并不严厉,也不常发火,而且十分幽默,总是喜欢开玩笑,我们都是在笑声中度过他的课,并喜欢着他的课。

  何老师雷厉风行,做事不带一点拖拉,我们班在他的教导下,数学成绩也越发的好了。在*时,他就像我们的大朋友一样,帮助我们解决种种难题,关于他的事,三天三夜都说不完,在我的记忆中,有几件印象很深的事,趣味十足。

  “=3.1415926”教室中传来阵阵读书的声音,那是一天下午,何老师在办公室批作业,而我们则在教室读书,没一会儿,放学的铃声就打响了,我们纷纷背起书包准备闪人,这时数学课代表却急忙喝止:“停下、停下,数学老师还没来,走什么走”!随后,班上并分成两派,一边要走,另一边要留下,就这样吵了起来。突然有人叫了起来:“何老师!”大家齐刷刷的朝门口望去,此时的何老师正双手叉腰、背倚门框,脸上似笑非笑地看着我们,看得人心底直发毛,估计是因为被发现了,他信步走上讲台,将教室环视一周,开口简短地说了一句话:“什么情况?”我们都面面相觑、不敢说话,有个胆子大的,站起来把情况说了,何老师沉思了一会儿,开口道:“现在,先把书包背在身上。”我们暗露喜色,何老师猛地抬起头来,半开玩笑的说:“我的课代表,*无意、不如民主,不然,肯定有被推翻的那一刻,像商纣王一样,可以吗?”何老师眨巴着大眼睛,双手撑在讲台上,一脸真诚地问,课代表羞红了脸,急忙答应:“好的,好的。”何老师露出了微笑,喝道:“让我们卷堂大散吧。”“好。”我们一边往外走一边呼应着。

  这就是我们幽默风趣的何老师,也是我们永远喜欢和敬爱的何老师!

  我最喜欢的人,便是我们和蔼可亲的语文老师——蒋老师。

  开学第一节语文课,一走进门,她那和蔼可亲的面孔吸引了我。老师的眼睛虽然很小,不过,透过那眼神,我看到了知识的光芒。老师跟我们说,她教书二十多年了,所以,我能看出她已步入中年了。不过,她身上依然拥有一种蓬勃的青春气息。

  第一篇课文,我们学的是《散步》这一课。老师以一种很有感情的语调,为我们朗读了一个小片段,那语音把我带进了温馨的画面中,仿佛我就站在文中人物的身旁,深切的感受到作者的情感。她生动地给我们展示莫怀戚(大学教授,2014年夏天去世)先生他们一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣。

  现在,我的父母还年轻,我已步入中学,成了一名小大人,我也要赶紧孝敬父母,不让自己错过这段人生最好的时光。蒋老师的第一节课,就已经让我深深记住了这个道理,或许是因为她讲课太生动,或许是因为我喜欢她和蔼可亲的笑容。

  让我喜欢蒋老师的原因还有一个,就是不管讲到什么样的课,她总会以这堂课所蕴含的感情来教我们。

  《再塑生命的人》(美国海伦·凯勒《假如给我三天光明》的节选)是蒋老师讲的课当中,给我印象最深、悟出的道理最多的一课。她先播放了课文的朗读视频,视频中,我看到海伦·凯勒的一张张照片。在这一张张照片中,我竟看不出一个如此柔弱的身躯下,竟然能潜藏着如此强大的生命力量,让我认识到上帝给了我健全的四肢和五官,意在让我用毅力去撑起整个家,撑起我的一片美好未来,撑起父母的一片天!

  其实,蒋老师在上《王几何》这堂课的时候,我并没有很认真地在听,而是在幻想:要是蒋老师像王几何那样矮胖的话,我们的语文课一定很有趣。想了一会儿,我才缓过神来,没想到,蒋老师上这堂课的时候,恰恰就在模仿王几何的动作让我们欣赏。但是,蒋老师高高瘦瘦的,怎么看都不像他。不过,老师讲课的语气,足以让我畅游(想象)在课文的每个细节里而久久不能自拔了。

  这,就是我最喜欢的人——我们的语文老师。

  我抬头看着天空,小学过去的五年像电影一样出现在我面前,但只有像一只大懒猫一样一直躺在树荫下的身体

  我无法摆脱心中的阴影。

  她有一头飘逸的黑发,黝黑的皮肤上有一个因为意外而难以抹去的疤痕。月牙形的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小口,口若悬河。她就是张。她是一个调皮、可爱、直爽、调皮的女孩,我经常被这个大小姐“折磨”。

  这是一个万里无云的中午,天气非常晴朗。当我看着《少年文艺》刚刚津津有味地发了下去的时候,突然,像泰山一样,一个人扑到了我身上。诧异地回头一看,发现张周晓又定时来“骚扰”我了。我勉强放下书,*乎哀求地说:“小姐,怎么了?我能不去吗?”她盯着我,慢慢地说:“好吧,你一定要告诉我为什么!”“正因为如此,自然是合理的!”一时想不出合适的解释,只好把这句“名言”挪出来回答她幼稚的问题。然而,几乎与此同时,她的脸就像六月的一天,瞬间就变得阴晴圆缺。我暗暗松了一口气,以为她准备放弃骚扰了。谁知道,她只是换了一种战斗方式。看到我不怕她的硬战术,她就装出一副灿烂的笑脸。拉着我的手,不停的颤抖,不停的嘟囔:“跟我出去玩!或者,跟我出去一会儿……”我哭笑不得地看着眼前的“怪物”,她也用询问的眼神看着我。我和她在一起很不舒服,我不得不硬着头皮同意。我和张周晓一起来到操场的草地上。我们找了个凉快的地方坐下。她顺势蹲在我旁边的空地上。她生气地说,“唐,你说天这么热!把温度调低一点!”我一怔,一时竟也不知如何回答。让我们坐在一起谈谈,回顾一下这五年来我们经历的所有经历。虽然她经常性的骚扰总是让我哭笑不得,但是如果你遇到困难,这些看似生硬的话语会给你发自内心的勇气去面对困难,去克服困难。当你失去信心的时候,他们会用各种可能的方式温暖你,让你重新振作起来。这些话里似乎有一种魔力,能让你面对生活不屈不挠,从容不迫。

  一阵微风吹过,吹乱了我的头发和思绪。我回头看了看那个拿着书的女孩,没在意她什么时候说话。一只可爱的懒猫的形象渐渐清晰起来。

  江苏省南京市城贤街小学五年级唐:


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我喜欢这样的你作文优选【10】份

  世上的爱意有许多,比方:父母之爱、教师之爱、同学之爱等等,今日我来叙述的父母之爱!

  今日晚上,我把妈妈、爸爸惹气愤了,他们在吃饭的时分不理我,只顾着帮老娘夹菜……吃过晚饭,我斗气的回到了自己的房间,猛地一甩门,门“咣”的一声,狠狠的关上了。然后我自己坐在椅子上,静静的看着那毫无兴趣的语文书、英语书和数学书。看着看着,不早了,我便上床睡觉了,但是我辗转反侧的睡不着觉,不知过了多久,妈妈进来了,吓得我一会儿闭住了眼。妈妈走过来帮我盖上被子,把我包的结结实实的才定心的脱离,这一行为使我方才的斗气抛到了无影无踪,心里是渐渐的温暖。我就这样甜甜的进入了梦乡。

  早晨,我张开我模糊的睡眼,伸了伸懒腰,很不甘愿的爬了起来。找到咱们衣服,渐渐的穿戴,等我出去,爸爸、妈妈都现已预备好了饭菜等我起来吃,我想:我起的这么晚,父母应该早就吃完了吧!怎样桌子上的饭菜都仍是新鲜的呢?我越想越利诱,遽然,妈妈说:“宝,起来啦!起来了就从速吃饭!”妈妈爸爸刚坐在那里,我便茅塞顿开。本来,父母便是等着我起来一同吃呢!这件事让我对父母的好感大增,把昨天晚上对爸爸的仇恨也消除了!

  在家里,爸爸是山,妈妈是水,这是谁也不行替代的。在我心中,我对父母的爱,是谁也不能替代的!

  不知道有多少次我想告诉你“我喜欢你”这四个字,可是每次看见你的时候我却都是欲言又止,不知道有多少次我想大声的问你“我喜欢你,你知道吗?”可是每次都如鲠在喉,可是我却没有勇气像别人那样不吐不快。

  因为喜欢你,我决定不告诉你,因为我害怕,告诉你之后我就会失去喜欢你的权利,你不知道喜欢你的感觉有多么美好,即使你不知道,即使这只是一份得不到回复的感情,只因为是你,所以我愿意这样默默的喜欢着你。

  因为喜欢你,看见你的笑容我就会开心好久,就算这个笑容不属于我;因为喜欢你,看见别人也在喜欢你,我就好开心,因为我知道我喜欢的人是最优秀的,他值得所有人喜欢;因为喜欢你,我决定喜欢你所喜欢的人和事物,因为我觉得那样我就会离你*一些。

  或许多年之后的我们天各一方,或许你永远都不会知道我喜欢你,或许我永远都无法问你“我喜欢你,你知道吗?”或许多年之后你找到一个你喜欢的女孩,我希望她能像我一样的喜欢你。或许多年之后我们再见时,我会告诉你我喜欢你,我也许会问你“我喜欢你,你知道吗?”或许再见时,我对你而言只是陌生人,只是一个点头之交而已。

  有人说表白是一件需要勇气的事情,其实默默喜欢一个人也需要很大的勇气,即使那个人不喜欢你,也许他从未记得你是谁,或许多年以后你对于他只是一个陌生人。那么你还决定喜欢他吗?你会不会鼓起勇气问他“我喜欢你,你知道吗?”

  骄阳似火,大地上没有一处阴凉,一切都裸露在太阳下,一切都快要冒烟了。

  即使这样的天气,也没有阻断跑操铃的响起,同学们被迫走出那凉爽的教室,加入跑操的队伍。

  在队伍中,我在后排发现了格格不入的你,你很胖,甚至显得臃肿,你走路,那满身的肉就会晃动起来,象是满身的称砣,拼命地把你往下把拉,所以,跑操对你绝对是一种“酷刑”,于是你便想出了很多种方法来逃避“酷刑”,多次请假已经不用说了,还有逃到厕所躲着,或者跑着跑着突然摔倒等等。同学们对你的同情也渐渐变成了不屑。

  于是当我看见你正在认真地热身时,我诧异极了,以往的你早已逃之夭夭了,何况在这样的烈日下。跑步的哨声如战斗的号角般响起,同学们被迫向前冲去,每个班级必须以同一个速度前进,而每个班级里都有跑得极快的和跑得极慢的,跑得快的同学风驰电掣般的把队伍向前拉拽,跑得慢的同学便拼命追赶,可又无济于事,与大部队越落越远,最后绝望地被落下。

  你*乎疯狂地向前冲去,竟跑得比其他人还快,那全身的肉也疯狂地摇晃起来,似一只只无形的手,把你拼命地往后拽,你就是这样与地心引力与体重做着斗争,跑下来一圈你竟还在队伍中,可你咬牙切齿、面目狰狞的表情已然吓坏了我,那满头的'大汗,就象泼了水一般,你疯狂地摇头,希望把一切的痛苦与煎熬化作动力向前飞奔……终于,你与队伍到达了终点,当你“狼狈”地捂着胸口,扶着树,大口喘息时,我们为你响起了热烈的掌声。那时的你是最美丽的,当你在拼尽全力奋斗时,也就是我最喜欢你的时候。

  我喜欢在那烈日下奔跑的你,喜欢奋力拼搏的你。

  老师是一个伟大的职业,如同春雨一般浇灌着千万朵鲜花,把精力都投入到我们身上。

  我最喜爱的老师没有美丽动人的外貌,也没有能说会道的巧嘴。但我依然深深喜爱着她——王玉虹老师。

  王老师是我一二年级的班主任。她长着中等身材,戴着一副眼镜,天天笑逐彦开。每堂课上王老师都会细心讲解,对每一位同学都一视同仁。

  一天中午,王老师与往日一样把昨天的语文家庭作业批好发下来让同学们订正,同时也会来抽查要背的课文是否会背。

  我改好作业去给老师批,这时陈康自信满满地拿着书站了起来,离开座位冲向讲台,把书本交给老师,便大声地背了起来:27。寓言两则:拔苗助长,古时候有个人,他希望我聚精会神地听着,他第一自然段就背错了七八个字,我想这太差劲了,又背错了,怎么回事,都这么多错了,还不让他重背?我的目光转向了老师。王老师却津津有味地在欣赏着。陈康背完后,老师笑嘻嘻地把错的地方一一告诉他,并亲切地说:学*积极是好事,但你对课文内容还不熟悉,再多熟读几遍,了解课文主要写了什么再到老师这里来背吧,如果有什么地方还没有理解也可以来问老师。听完这一*话,我不由地涌起一股敬佩之情。

  王老师我喜欢你,喜欢你的笑容;喜欢你的亲切;喜欢你的宽容;就是喜欢你!

  不知从何时开始,我就喜欢上这样的你。

  从认识到现在,我们之间几乎没有秘密。*惯了你诉说,我倾听的生活。总想为你出谋划策,可是很多时候都是有心无力。感觉自己已经被你培养成了心里咨询师。

  不知不觉,我发现你占据了我生活的大部分。就像你说的,和我聊天像上了瘾一样,戒不掉的,我何尝不是。每次登上QQ,首先看看你是否在线,特别是看见了你发的消息,我惊喜着读着。记得你第一次说我们可以相亲,我高兴极了。你说再此之前让我快点找个人谈恋爱,否则就没有机会知道谈恋爱的感觉。其实从那以后我就不想谈恋爱,一直等着我们的相亲的时候。

  以前他们问我喜欢你什么,我说不知道,只是感觉我们可以相处,在一起感觉好。现在我只能说除了你,我不知道可以喜欢谁?上次科长请吃饭,我喝得一塌糊涂。师傅说我一路上说话不停,都是关于你的,我都忘了自己那天说过什么,只是半夜醒来后看见你发的QQ消息。我清楚那一刻很想见你,因为我们已经有两个月没有见面,似乎打破了前面的记录,我告诉自己一定要回去见你。见到你我超兴奋,本打算看看你就走,这样就满足了,但是觉得时间太短,还是加上一顿饭的时间吧。

  如今的你是纠结的。你总说自己对不起他,你总责怪自己处理不好这样的感情,怕伤害我和他。为了这样的事,你一直处于失眠状态,把自己折磨成这样。听到这些,我很难受。有时候我想,如果我不出现,或许麻烦会少很多,或许这个舞台真的不属于我,作为配角,我就该尽早退场。

  我想告诉你的是,你不必责怪自己想要的太多,所有人都一样。你不必讨厌这样的你,你这样重感情。如果当初你在见到我之后就把他抛的远远的,我会想,如果有一天你对我没感觉了,也一样可以把我抛的远远的,那样的你我不会喜欢。感情的事本来就没有对与错。没有什么公*和不公*,你不该自责。

  我说过,等你做出了选择告诉我就行,不要担心我接受不了。无论结果如何,我喜欢你,这都是我自己的事。

  夜的幕布笼罩着整个天际,周围一片静寂。孤独的月亮,一会儿探出头来看看,一会儿又躲到云后面去了。你,仍旧在学*……

  你从一摞高高的书中,抽出一本。翻开,在那已然泛黄的书上,写写划划,一遍一遍地做着复*题。为了让自己的头脑更清醒,你不由自主地读出了声:下列叙述准确的是……可不知何时,你竟趴在书桌上睡着了。

  当你醒来,用朦胧的睡眼看向时钟,已经十一点了,“这个题还没有做完呢,怎么能睡着呢?”你心里埋怨着不争气的自己。暗淡的月光照在窗玻璃上,映出了你疲倦的身影。“要不先休息吧,这几道题明天再做。”但当你抬起头来,无意间看到了书的扉页上的一句话——“世界从来不会停下,等待你慢慢跟上。世界只会在你努力奔跑时,迎上你坚定的脚步。”突然间,你的斗志被激起。你的大脑顿时清醒,飞速运转,然后抓起一支笔,奋笔疾书的写着。笔杆犹如你的利剑,知识是你的甲盾,你在试卷铺就的战场上奋勇拼搏,颇有一番利剑出鞘,号令天下,莫敢不从的气势。时钟滴滴嗒嗒的声音在耳旁飘过,仿佛激昂的战鼓声。你沉浸在打败题目,成就自我的喜悦之中。猛然间抬头一看,11时45分36秒。哦,今天的任务完成了。你缓缓放下笔,收起书,与他们相约明日再战。

  那些日子,你在书房中迎接清晨的第一缕朝阳,送别日暮最后一抹夕阳,在夜晚与月亮相互问候,在半夜与钟声相约。最终,在拿到成绩单的那一刻,你的手在颤抖,你不由得大喊:“我成功了!”这个结果,是你每天用汗水浇灌出来的。

  回想那段日子,有荆棘,有苦涩,有成功,有喜悦。现在,我可以自豪的说,我喜欢奋斗的感觉,我喜欢这样奋斗的你!

  你真坚强。月夜,你喜欢披银装;旭日东升,你又喜欢挂金装。你真高大。你往上高攀,就像一个顶天立地的巨人,高高在上。你优雅端庄,似一名活脱脱的淑女一般。你是动物们的家,威武的雄鹰,喜欢在你宽大的肩膀上筑家;蓝天、白云、星光,都乐于与你作伴。

  当我一天天长大以后,你感染我的不仅是你的品质,还是你美好的品格……

  我喜欢你,首先是因为你有稳重的精神。

  看,当大风来临时,暴风雨侵袭着大地,你却雷打不动,顽强地与他们搏斗,就算被击败了,你也坚强的保卫者小花小草,直到雨过天晴,在困难险阻面前,你从不气馁,保护植物。从你的身上,我看到了雄伟的华山、武夷山。

  我喜欢你,是因为你有知错就改的勇气。

  地震带来的乱石把你弄的面目全非,你也许因一时的烦躁不安,不慎压垮了植物,挡住了人们的去路……但是,当你看到人们那焦急忧虑的目光,你就会惭愧不已,直到去浊扬清。于是,你又用自己的“双手”去改造它们,并保证从那以后再也不会了。

  我喜欢你,是因为你有默默奉献的精神。

  看,当大雨来临时,山上的游客便躲进你温暖的怀抱,你为他们遮风避雨,让他们不被大雨淋着,山洞里充满着游客的欢声笑语,而你却冷得直哆嗦,植物们也赶忙来到你身边,你不仅为暖着游客的心田,还得到了植物们的芳心……

  在我的记忆中,爸爸的脾气是变化无常的,我知道他是为了我好。但我喜欢和气的爸爸。

  爸爸,你虽然是为了我好,但可不可以和气点呢?例如,每天放学回家,你就会粗声地说:“快去把今天布置的作业做完成,别整天就想着玩!”我不敢回答,就拿着书包到房间里老实写作业了。我渐渐熟悉了这个天天都要做的事情,为了让你和气些,每次还没等你开口我就飞快地跑到房间里写功课,慢慢地你的脾气渐渐的转向和气。

  有一天,你发了一次大脾气,那天是二姐去补课,路上她突然说还没有带水,爸爸停下车,转向回家的路,一边开车一边红着脸说:“下次要是再忘记带水就别喝了!”其实,那时候你可以说:“下次要记得带哦!”而不是红着脸大声叫喊,把姐姐都吓坏了,但谁又敢对你说出建议呢?

  有一次我无意中看到我们家的全家福,我看到照片上你甜甜地微笑着,我已经很久没见你笑了,二姐也说在她的记忆中你很少笑。爸爸你常笑一下吧,让我和二姐的记忆中是你常常的微笑吧!

  爸爸我只喜欢和气的你,虽然你的脾气变化无常,虽然都是为了我们好,但在为了我们好时可不可以和气些,在你说话时可不可以和气点说,不要责骂,不要生气,我们都长大了,有些事情是可以和我们商量和沟通的,爸爸,我希望你能多些和气,你笑起来真好看!

  爸爸,我喜欢和气的你!

  长长的、冷冷的冬爷爷走了,温暖的春姑娘也走了,我们终于迎来了孩子们最喜欢的季节——夏天!

  当太阳公公缓缓露面时,孩子们欢呼着,夏天到了。说完,一个个穿上泳衣,带上泳圈,像脱缰的野马似的奔向游泳池。先晒晒阳光浴,嗯,虽然有点点热,不过,感觉还真不错。噗咚,哇!凉爽的滋味儿直沁肺腑。翻个滚,漂一漂,展一展腰骨,感觉真的是形容不出的妙!不过,这样的美味只能在热乎乎的夏天才能品尝到哦!在这里,到处都是玩耍的孩子,到处都是嬉戏的欢叫,到处都藏着夏天的热闹……我喜欢你,甜腻腻的夏天!

  许多人说,夏天太炎热了,非常的讨厌!可是,像我这样爱美的小姑娘却认为夏天太好了。可以穿上花花绿绿的小吊带,又神气又漂亮。而且,夏天的阳光暖暖的照在红扑扑的脸蛋上,显得格外灿烂。热情洋溢的风儿吹拂着裙角,裙角微微摆动,更是美丽,让我们这些臭美的小公主们更加欢欣。我喜欢你,出色的美容师——夏天!

  再告诉你个小秘密哦。夏天里,小吃货们就可以吃到冰冰的,甜甜的冰棒了。咬一咬,嘎嘣脆,抿一抿,甜丝丝,吞进肚,爽歪歪。在这样炎热的天气里,吃这样的冰东西,是甭提有多舒服了。整整一个夏天,我们可以敞开肚皮美美的吃个舒坦。嘻嘻,虽然冰棒非常的美味,但是吃多了也会拉肚子的,那滋味儿可就一点也不好受了哟,所以,吃冰棒也要有克制的。好了,总而言之,我就是喜欢你,夏天!

  夏天,你给我们这些孩子带来了无限乐趣,无限享受,我喜欢你,夏天!

  不是不爱,只是不敢爱。众所皆知的事,就是我喜欢你,你讨厌我。那天,万圣节。我买了你最喜欢的口味的棒棒糖给你,你把糖踩在地上,还很霸气的跟周围的人说:“像某个人给我送的糖,我拿到就直接踩在地上了。”

  不是不想,只是不敢想。有个人曾经问过我:“你想过如果你跟她在一起了,会发生什么呢?”我笑着摇摇头,说:“懒得去想。”我喜欢死皮赖脸跟在你后面,你对着我就是一阵暴打。我也不反抗,笑着被你打。你用过所有难听的话语形容我,我还是笑着。

  对你的愧疚,让我失去了再去喜欢一个人的权利。我也想过忘记你,但脑子里都是你的笑容。你就和夏天的风一样,来的突如其然,走的不声不响。我也很想放下,但你眼中的温柔让我怎么放的下?我也曾恨过我自己,为什么那么想你,你又不会想我。

  也许我不那么喜欢你,也许我就是那么在乎你。反正我没资格关心你,你喜欢他,你说过的。我忘不了的,是那天你在知道我手表和你的一模一样的时候,你埋头痛哭的样子。

  我从未懂过你,你也从未懂过我。你还恨我吗?你知道我日思夜想的人是你吗?我喜欢你这句话我可能这辈子都无法跟你正经说出来吧。可能以后我们还是这样像陌生人一样吧。可能我永远都不会忘记你吧。你对我来说,非常重要。我对你来说……不过是个过路人罢了。


我喜欢这样玩作文 (菁华3篇)(扩展9)

——我喜欢玩橡皮泥作文实用五篇

  今天,我的姐姐买了一盒橡皮泥,让我和她的宝宝李丞淏一起玩。

  哈哈!现在马上开工!不过,应该做什么好呢,我在拆开橡皮泥的包装纸的时候,突然发现了一张说明书,我打开一看,哇!有好多的用橡皮泥做出来的东西,太好了!我可以一个一个的研究了。到底做哪个好呢?哈哈!就是它了——草莓。哈哈!它可是我最喜欢的水果了,事不宜迟,我要开始做了。我取出红色的橡皮泥,用剪刀剪下一半,把它揉成一个圆球,然后把一端捏成尖尖的,草莓的下半部分就做好了,接下来就要做叶子了,我取出绿色的橡皮泥,剪下一部分,也把它揉成一个圆球,然后压瘪,做成星星状,接下来就要把这个星星安装在草莓的上面,对了,还不能忘记给草莓做出“芝麻”,可是这个芝麻怎么做呢?噢!别忘了我还有说明书呢!我来看一看,嗯,原来如此,只要用牙签在“草莓”的上面刺上点点,这个芝麻就完成了,哈哈!我的草莓就做好了!

  我刚刚拿出我的作品,李丞淏他就假装咬了一口,还说“好吃”哈哈哈哈!真是太好笑了,不过就一眨眼的时间,李丞淏他就用剪刀把我的草莓剪烂了,我无奈地叹了口气。

  上个星期,老师说下个星期二要举行橡皮泥活动,我特别高兴,因为我最喜欢玩橡皮泥了。

  回家后我把老师说的话给妈妈说了一遍,妈妈就带我去买。我们走进一家店,那里有好多种呢!我想:是买超轻粘土还是其它的呢?最后我买了超轻粘土。

  终于到了老师说的日子,我迫不及待地拿出了橡皮泥。老师说活动开始了,大家都在议论纷纷:有人说他要做小猫,有人说他要做狮子,还有人说他要做飞机……我苦思冥想,想出了一个作品,我准备做一个“恐龙世界”。

  第一步,我要做陆地。我拿了黄色泥把它拍*,然后我要做大海,我拿出蓝色,把它铺在黄色的周围,第一步就好了。第二步,做大树。我把棕色和绿色拿了出来,把棕色搓成圆柱体,然后再把绿色揉成球球,把圆柱体**去,大树就做好了,然后**黄色的陆地里。第三步,做恐龙。我先做了一个蓝色的雷龙,雷龙是很大的。我先把雷龙的身体揉好,再加上脖子头眼睛腿和尾巴,第一只恐龙做好了。我又做了一只霸王龙,是肉色的,我先把它的头和身子揉好,再加上手、腿、尾巴和眼睛,这只霸王龙就做好了。我还做了一个偷蛋龙,先做它小小的头和身体,再做它的大手。偷蛋龙也做好了,我又想有偷蛋龙,怎么会没有蛋呢?于是我又做了五个恐龙蛋,偷蛋龙手里还有一个蛋呢。我又把雷龙的脖子按下去,让它喝水,我的作品就完成了。

  这时我扭头一看,大家正在忙着完成自己的作品呢!有栩栩如生的大熊猫,有活灵活现的小白兔,还有小巧玲珑的动物世界……真是八仙过海,各显神通呀,

  今天,我上了一堂最好玩的作文课。

  前几天,老师让我们准备橡皮泥,星期三上午时,把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息,高呼万岁!

  我想:妈妈肯定不给我买,她非要说橡皮泥有毒。真是的,不吃就不会中毒了嘛!我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈,但妈妈还是不让我玩橡皮泥,这可把我愁坏了。

  就在这时候。救星来了,姐姐把她的“宝贝”拿了出来,笑眯眯地对我说:“别把颜色混到一块儿了,好好珍惜,记住拿回来哟!”说完就把她的宝贝——一小桶很珍贵的橡皮泥全给了我。我高兴极了。

  星期三的早上,我把橡皮泥带到了教室。一进教室,就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的,有的是12色的,甚至还有24色的。

  人到齐了,老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来,有的在捏橡皮泥,还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交,我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥,把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥,揉成条形,放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛,我在眼睛下面划了一道,哈,我的小鱼就做好了,好漂亮啊!我看看同学们的,他们也做得差不多了。

  过了一会儿,同学们都做好了,老师让我们把做的东西放到桌子上,展示给大家看。我走着看着,看见了同学们有的做的是小熊,有的做的是铅笔,还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊,一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕,她做得太逼真了,跟真的一样,一看就让人口水直流三千尺。

  这节课我高兴极了,我喜欢玩橡皮泥。

  今天上手工课,按照老师的要求我们班的所有同学都买了一桶橡皮泥。不过有的同学买的橡皮泥很大很多,有的人的一桶橡皮泥很小很少,我的是中号的。

  “铃铃铃——”上课了,手工课的李老师笑容满面的从门外走进来,手里拎着一大桶橡皮泥。我们都很期待这节课,因为不用猜就知道一定很好玩。同学个个伸长脖子,脸上既有喜悦也有焦急。不知道今天要做什么东西。

  “好,亲爱的同学们,今天我们这节手工课就是教你们把橡皮泥捏成各种各样的形状。请打开各自的橡皮泥,把它们取出来放在桌子面前,然后跟着老师一起先学着捏一只小兔子。”话音刚落,同学们就迫不及待的打开盒子,把各种颜色的橡皮泥取出来。橡皮泥很香,一时间教室里充满浓郁的香气,有人打趣:“好像泡泡糖的味道,真想咬一口。”哈哈哈,一阵欢乐的笑声传出教室。

  老师的手不仅细腻光滑漂亮,而且非常灵巧。她一边说一边用手做,速度很慢,我们学*来很容易。不多久,一只可爱的小兔出现在老师的手上,很多只奇形怪状的搞笑小兔就出现在我们班的同学手上,教室的气氛越来越轻松愉快,而同学们的兴致则更加高涨。

  “铃铃铃”下课的铃声不知不觉中响起来,听到下课铃声时,我们还意犹未尽。希望以后还有这样的手工课,那就太好了。

  你玩过橡皮泥吗当然玩过!是不是很幼稚当然幼稚!玩橡皮泥是很“幼稚”,但是它却装载着我丰富多彩的童年:

  记得七年前,我生日。哥哥送给我一盒橡皮泥。看着这些软软的五彩缤纷的小条,我感到十分新鲜。可是我捏不来,一下子捏了一个八不像,看着乱七八糟的橡皮泥,我大声地哭了起来。哥哥见了马上给我捏了一个肥头大耳的猪八戒。我破涕为笑,开心地直拍手:“哥哥好厉害,哥哥好厉害,给我捏一个孙……孙悟 ……空!”哥哥不敢有丝毫怠慢,马上给我捏了一个逼真的孙悟空。我高兴的露出几颗白白的小牙。

  该我做了。我磨呀磨,呀!一根长长的绿绿的东西呈现在大家面前。看到大家困窘的表情,我又想哭了,哥哥立马说:“弟弟好厉害,捏了一根小黄瓜。”

  我笑了……

  现在我长大了,对玩橡皮泥也感到反感,我虽然还能玩橡皮泥,但我却回不到我的童年了,我怀念我的童年!

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