我的校园的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 作文

我的校园的作文1

  我的校园有绿绿的草坪,还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中,我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

  细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新,扁桃树也不例外。瞧:它全身绿油油的,显得格外精神。走进校园,阵阵清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是扁桃树开花了。同学们闻着花香,入迷了,顾不得进教室,一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过,淡黄的扁桃花瓣随风而落,而这时,树下就挤满了各个年级的学生。

  骄阳似火,泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘,大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔,变得暴躁起来,好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时,校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越来越茂密的树叶。而这时,树下的学生越来越多。一下课,树下就成了学生们的天堂。瞧,树下的学生有的在追逐打闹,有的在树下休息、看书,还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来,简直美极了。

  秋风送爽,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了,那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过,扁桃从树上落下来,

  我见了,觉得怪可惜的,于是,我捡了起来,剥开皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一个吃完后,我忍不住想吃第二个、第三个。

  北风呼啸而过,它旁边的树都落叶了,只有它还青翠欲滴,正昂首挺胸与北风作争斗。

  我爱校园的扁桃树果树。

我的校园的作文2

  我的校园十分的美丽,是我学*的乐园。

  每天一踏进校门,我便看见一棵棵柳树向我招手,那随风飘动的柳枝像少女的长发。“二月春风是剪刀”,柳树最先触到春的气息,嫩嫩的、鹅黄的柳叶是那么的可爱。让你不忍心去摸它,而只能静静地看着,心中充满无限的遐想。“一年之计在于春”,早春的柳枝仿佛在提醒你“加油,小伙子!现在正是学*的大好时机”。我也会和它们到招呼,“我会努力地,朋友!”。高大挺拔的杨树,像一排排列队的哨兵,列队欢迎每一个快乐的小朋友。夏天茂密的杨树形成的绿荫,是我们避暑的好去处, 心中的“天堂”。杨树上还会传来阵阵的蝉鸣,我真想捕一只蝉来玩,可是我不知如何捉到它。不过清代袁枚《所见》“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”弥补了我心中的遗憾。

  200米的跑道,环绕操场一周,每当我一看见跑道,想飞奔的火苗便窜出来,把想象自己比牙买加“飞人”博尔特跑的还快。我的这一想法,妈妈讲有点夸张,也有些空想。不过,我不这么认为。操场上绿油油的草地,踩上去软软的,像铺里一层厚厚的绿色的地毯。我们可以绿绿的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......

  教学楼前的花坛种着各色的月季花,红的如火,粉的似霞,白的像雪。特别是秋天里盛开的桂花,那真是十里飘香呀!一棵棵桂花树像一个个少女披着黄纱,这不禁让我想起宋代理学家朱熹的一首《咏岩桂》里的诗句“叶密千层绿,花开万点黄”。花坛的前面有一面*在迎风飘扬。

  校园有两栋教学楼,第一栋是一位华人捐钱建造的,是孩子们的第二课堂,放飞想象翅膀的地方。图书室在二楼,里面藏着许多小朋友爱看的书,我们可以借到自己喜欢的书,如《西游记》、《童话故事选》等。第二栋教学楼是主教学楼,有二十四间教室,是我们学*课堂知识的地方,也是老师们辛勤耕耘、播撒爱的地方。朗朗的读书声,就是我们这些孩子汲取知识的时候。

  啊!我们的校园即美丽,又是我们学*的乐土!

我的校园的作文3

  我的校园四季都非常美丽。

  春天小草从地下探出头来,树木也不知不觉得长出了绿色的头发。花朵也急忙打了花苞,有些急性子的花已经开了,并看了看精彩的世界笑了笑说‘‘春天真美呀。’’

  夏天,树木的头发变得浓密了。小草个个都成了‘‘大力士’’蝴蝶和小蜜蜂在花丛中穿梭,玩游戏。

  秋天,树木不得不让自己的黄头发掉下来。小草回家睡觉了。小花结出了果实,校园中飘着水果的香味。偶尔有及至大胆的蝴蝶来拜访我们的校园,小蚂蚁和小蜜蜂在忙着收集食物。

  冬天,鹅毛般的.大雪随风飘落。给树木穿上洁白的了外衣,给大地披上了披风,给小草盖上了厚厚的被子。到处都是银白一片。

  我的校园可真美。我爱我的校园。


我的校园的作文 (菁华3篇)扩展阅读


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我的乐园校园作文 (菁华3篇)

我的乐园校园作文1

  学校太美,美到每一个角落我都想用相机拍下来。教学楼是那么高大,草坪是那么葱绿,青松是那么挺拔,花圃又是那么万紫千红。

  春天到了,万物复苏。小草和小花从睡梦中醒来,连鸟儿也飞到高大的树上建小窝,那青翠欲滴的叶子中,星星点点地冒出几朵白中泛红的小花蕾,它们东躲*的,好像一个个害羞的小女孩。小草是娇宝宝,绵绵的春雨密密地斜织着,把小草洗得更加水灵。这春雨不正如老师的关爱吗?润物细无声地滋润着我们的心田。春天的校园可真温暖呀!

  夏天的太阳高挂天空,像一个大火球,灼热、耀眼,大地似乎马上就要被烤焦了似的,一切的生物都在蒸笼里,闷热难忍。树木低下了头,小草趴倒在地上,尽管这样,也阻挡不了热情似火的同学们,一下课,大家纷纷跑到操场上,兴奋地玩起各种游戏……夏天的校园可真自由呀!

  秋天来了,树叶慢慢变黄,花草逐渐凋零,校园后山上的菊花却迎着秋风绽放,有单瓣的,有重瓣的,这儿一簇那儿一丛,红得像一团火,黄得像一堆金,白得像一缕丝,姹紫嫣红,争奇斗艳。同学们捡起地上的落叶,夹在书本里,每次翻开书都会闻到一阵清香,分不清是叶香还是书香。秋天的校园可真浪漫呀!

  南方的冬天积雪很少,可是一场大雪后的校园却是最美丽的。教室屋顶的雪,是雪姑娘送给孩子们的礼物。微风吹过,树枝上的雪,被同学们轻轻一摇,就落了下来。操场更美,铺满雪的操场像是一块奇大无比的地毯,大家在地毯上跑呀,跳呀。校园的冬天可真欢乐呀!

  我爱我的校园,因为这儿不仅是学*知识的百草园,更是我们成长的乐园。

我的乐园校园作文2

  我的校园坐落在美丽的莒国护城河怀抱里,这里有我的足迹,有我的故事,也有我的成长,校园就是我的乐园。

  我们的校园里有四座明亮宽敞的楼房,一个宽阔洁净的大操场,校园被绿树环绕,被鲜花拥抱,十分美丽。

  春天,春姑娘乘着白云来到我的校园,用柔和的气息温暖我们冻僵的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣,花草树木都换上了新衣,整个校园充满了春的气息,到处生机勃勃。我们在校园里唱啊跳啊,校园便成了我们的乐园,活力无限。

  吱吱吱吱,夏天的使者蝉来向我们报道了,夏天到了,花更红了,草更绿了,蝴蝶翩翩飞,好似和同学们嬉戏,从清晨到傍晚,我和同学们在这红花绿叶的乐园里一起学*,一起进步。

  不知不觉,校园的山楂树已是果实累累,秋天来了,银杏树叶犹如一把把黄色的小扇子离开了大树妈妈的怀抱,飘飘洒洒落到地上,真是美丽极了。这时,我们踏步走在上面,便会发出咯吱咯吱的声音。还有些同学捡起一片片银杏叶制作成精美的书签。啊,金色的秋天,滋润着我们的心田,我们在金色的乐园里一起欢笑,一起成长。

  秋天静悄悄地走了,顽皮的冬弟弟来了,他吹着口哨,撒下漫天大雪,把我们的乐园打扮的晶莹洁白,我们仿佛进入了银色的童话世界,我们跑着,跳着,堆雪人,打雪仗,欢声笑语充满了整个校园。

  啊!我的校园,你一年四季都是这么美,在这里有我成长的足迹,也有我的欢乐和梦想,你就是我的乐园,我永远喜欢你!

我的乐园校园作文3

  在校园里,我度过了童年最美好的时光,那是我童年的乐园。校园里生机勃勃,书香浓郁,在这样的学校里学*,我感到很快乐。

  不必说桂花含苞待放,像个喷了香水的小姑娘;也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴,深邃中透着生机;单说那普普通通的花朵,就无比美丽,花儿们争奇斗艳,红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满了学校的小花园,教学楼前还种了美丽的茶花,它们像天边的彩霞一样耀眼,像高空的彩虹那么绚丽灿烂,我们的校园到处充满了生机,快乐。

  那里种了许许多多的树,有桂花、榕树等还有……我们的校园在20xx年称为“绿色校园”学校自然风光美,人文景观也不赖,往里走,你就会看见雕像,沿着台阶拾级而上,随着台阶步步高升,可以看见热闹的操场,还有高大的教学楼,看着高大的教学楼,我想起了张衡的一句话:“人生再勤,不索何获”我想:“学*也应该勤奋,才会收获更多的知识”操场上,同学们活蹦乱跳,篮球队员个个生龙活虎,竞争激烈,同学们有的跳绳,有的跑步,有的打乒乓球,有的踢足球。随即,我看见了操场角落的垃圾桶,它藏污纳垢,却不求索取,我们的老师们不也是这样的吗?我情不自禁地想起了这样的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

  在生机勃勃的校园里学*,我很快乐,我爱美丽的校园,因为在我心里那是我学*的乐园,希望疫情早点结束,众志成城,抗击疫情,*加油!


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我的校园_校园作文 (菁华3篇)

我的校园_校园作文1

  我的学校叫宏宇小学,是一个美丽的地方,那里鸟语花香,绿树成荫,想看的那就随着我的脚步来吧!

  走进大门,映入眼帘刻的是刻着礼善天下”四个大字的石碑。石碑的左边是排列整齐的3栋教学楼。白天我们在明亮的教室里学*知识。石碑的后面是装修一新的科技楼,这是我们做实验、陈列科技作品的地方。这里面还有机器人实验班,他们还在全国比赛中获得过大奖呢!是不是很厉害啊?科技楼的后面是一栋四层楼的艺术楼,那里的舞蹈室,乐器室、跆拳道教室是我们最想去的地方。石碑的右边是通往操场的一条小路,路的右边有校园之星”的展示窗,上面贴着校园之星的照片,其中就是我们班同学的照片。

  我们的操场可宽了!有小足球场,大足球场,还有两个篮球场。大足球场上面是宽阔的*台,它可同时容纳几百人。大足球场的左边是跳远的沙坑和实心球、铁饼等项目的训练场。大足球的右边是我们的升**仪式台,每周一的早上,*在庄严的**声中冉冉升起。五条塑胶跑道围绕大足球场,看上去非常壮观。大课间和体育课时,我们就在操场上欢乐的玩耍。操场和体育馆的周围绿树成荫、鸟语花香,还有矮矮的灌木丛,这也是我们探险的地方。不光是操场,教学楼之间也有着大片花圃,为整个校园增添了生机和活力。

  我的校园是不是很美丽呢?我很爱我的校园!如果你来的话,你也一定喜欢上这所学校的。

我的校园_校园作文2

  我是长沙市北雅中学一名初二的学生。每天当我踏着晨光走进校园,我听到鸟儿的歌唱和同学的欢笑;当我迎着霞光回家,校园里的树会在晚风中和我道别。

  在这里,有能让我忘记学*压力的两百五十米跑道和任我奔跑的足球场。有一个三层的食堂,总是准时飘出那令我难忘的学校的味道。有宽敞明亮的教室和先进的`教学触屏一体机。而站在讲台上的,是经验丰富、和蔼可亲的老师。

  这里不仅是一个学*的地方,更是一个寻找快乐的地方。我们有一个图书馆,里面蕴藏着比课本上更多的知识,等着我们去发掘;我们有一个实验楼,在那里是探索的天地,试验台前的每一个人都有可能是未来的科学家;我们有一个体育馆,让我们对运动的热爱风雨无阻。

  不要忘记这里还有让你挥洒热汗的校园运动会、让你一展风采的校园文化艺术节、让你学会团结的拔河比赛。

  在这里,有国家级的心理教师,有从英国来的英语外教。你可以感受文化的多样性,更可以度过一个健康美好的青春。

  这里,就是北雅。

我的校园_校园作文3

  有的人说春天美,而我觉得冬天美。虽然它比不过春天的生机勃勃,夏天的姹紫嫣红,秋天的五彩缤纷,但它有独特的银装素裹。

  抬头望教学楼的屋顶,好像戴了一顶白色的皇冠。天空中的电线在大雪中显得又粗又直。四季常绿的松树似乎披上了雪白的风衣。如果再给松树挂上花花绿绿的礼物,那它不就是圣诞树了吗?草坪里的小草像盖上了厚厚的棉被,只要春风一吹,它就从地下探出脑袋,迎接春天的到来。雪天的操场显得宽广无比,地上的雪真软啊,犹如铺了一块大大的海绵,只要你踩上去就感觉到你的脚一直往下陷;地上的雪真厚啊,当你走上去抬起脚时,哈哈,就变成雪白的鞋子了;地上的雪真白啊,活像一块无暇的画板。

  下课了,同学们一涌而出,说着笑着冲向操场,顿时校园热闹起来。你看,同学们真像孙猴子吃鲜桃美极了。你瞧,有的滚小雪球做元宵,有的团了一个个小雪球用小棒串起来,就变成雪葫芦了;有的用脚使劲一踢,雪就有飞起来了;还有的玩狗拉耙犁

  我多么想给校园雪景画一幅画,给它作一首诗,让他的名字的名气越来越大。


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我的校园美景作文 (菁华3篇)

我的校园美景作文1

  我的校园真美啊!这儿有很多美丽的地方,比如天圆地方、图书馆、记忆墙等。

  先来说说天圆地方吧!当你走到学校大门口时,天圆地方就正对着你。它是正方形的,中间有一个圆形的缺口。意思是:天是圆的,地是方的。我认为更深层的涵义是“没有规矩不成方圆。”

  走过天圆地方,右边教学楼一楼就是学校图书馆。图书馆又分为图书馆和教师图书馆。教师图书馆我还没有去过,不过,我去过学生图书馆,那里有漫画、童话、小说等书。

  在图书馆的不远处,有一面记忆墙,英文叫“Memorywall”。它记录了我们学校过去的事情。令我印象最深的一张照片是,我的学校刚开始建的样子,这张照片是某年万圣节拍的。还有一张,一个男孩左手抱着蓝球右手抱着足球在跑步,非常有活力。照片太多了,我数都数不过来了!

  校园里还有美好号、半亩塘、玉兰树、小火车——

  这样的美丽校园,你喜欢吗?

我的校园美景作文2

  我的学校虽然不大,但景色很好。走进学校,第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的*,银乳色的旗杆衬托着它,显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨,我们全校师生都集合在操场上唱**,行队礼,来表达我们对**的热爱和尊重,因为它是我们中华民族的象征。此时,天空仿佛更蓝了,花儿仿佛更香了,鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了,似乎正在演唱着一首愉快欢乐的歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上,插种着一束束金黄色的迎春花,给学校增添了一道亮丽的风景线。

  清晨,晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,给校园披上了一层飘逸的外衣。不远处,丛丛簇簇的鲜花散发出阵阵沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。渐渐地,太阳升高,升高,朝晖满地,十分美丽。中午,艳阳高照,校园里的'花草树木都“无精打采”,惟有那棵把脑袋探进校园郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树还在好奇地四处张望。傍晚,蓝天、淡云,夕阳西下。金色的余晖给整个校园抹上了一层淡淡的金光,几片云彩被镶上金边慢慢地飘走了,紧接着连天空上的最后一丝金光也渐渐地消失了。夜幕缓缓地降临在学校,也降临在四面八方……

我的校园美景作文3

  说起校园,我们是很熟悉的。因为校园像是我们的母亲,它伴随着我们小学六年的.学*生活时光,让我们在它的怀抱里快乐、幸福的度过这美好的六年时光。

  校园的最东端是大门,大门旁边有两棵高大的银杏树,它的存活有400年的悠久历史了,它矗立在校门口,像两位巨人,永远的守护着整个校园。

  校园西面,是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木:有月季、茶花、葫芦......春天,百花盛开,各种鲜艳的花儿都争奇斗艳,让校园变得更美丽;夏天,花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂,它们在宁静的校园里忙碌着,给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带,把校园打扮的异常美丽,正在校园读书的你,时不时的也会被这香气所迷住了,就会有梦境般的感觉;秋天,果实累累,银杏纷纷从树上落下,孩子们欢快的拾着;冬天,大雪纷纷,校园里的植物差不多都沉睡了,因为它们太累,太累了,没有力气再开放了,而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。

  我爱这美好的校园!


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——介绍我的校园作文3篇

  我非常喜欢我的校园,现在我就来向大家介绍我的校园。

  我的校园坐落在一座大山下,典型的依山傍水,离校园不远处的那一条河流涛涛的从校园前流过。坐在校园教学楼三楼靠窗的座位上,只要我们仔细倾听,我们还能听到滚滚的河水之声。并且当你转过头,将视线朝向窗外时,你能看到校园的大操场,操场围墙外是一条宽阔的马路,马路另一边长着一片垂柳,垂柳后就是那一条河流。

  校园的风景很好,在校园的操场上还长着一棵大大的石榴树,每年石榴花一开,校园里的男孩女孩们就都来到了石榴树下,因为石榴花开的真美。

  我的校园占地面积并不大,不过也足够了。一到下课时间,校园随处都有同学们的身影,校园里热热闹闹的,同学们的相处都很和谐,关系也都很友好。我的校园是我们心中的学*圣地,也同样给我们带来快乐的圣地。

  在我的校园里,校园的同学们都喜欢在下课的时间里蹦蹦跳跳的玩耍,我们玩的游戏有很多,跳绳、踢毽子,打羽毛球等等。这些游戏在校园的操场上都能够瞧见,玩耍中的同学将他们的欢笑声荡在了校园的半空。这么一来,让我的校园带上了一种青春的欢快气息。

  我最喜欢我校园里的同学,因为他们都是我的伙伴,是我朝夕相处的朋友。与同学们一起在校园度过的日子,这些都成为了我脑海中最难忘的回忆。我的校园在一日一日的见证着我的成长,可不管我怎么变,我的校园都没有变。

  我的校园是一个送给了我快乐的地方,在这个地方里,我学*着宝贵的知识,也交到了很多的朋友。

  我的学校是淮河路小学,它座落在淮河西路与桐柏路东南角,它不但很美丽而且还充满了智慧。下面我就介绍一下我的智慧校园吧!

  走进我的校园,你会看到设计精巧的教学楼,绿草如茵的操场。在我们教学楼的墙壁上贴有一张张的知识海报,如:跆拳道、动漫王国日本等。在我们学校大门的两边有两个很大的花坛,在花坛里有一颗粗壮的大柳树。

  我的学校有一位智慧的校长,我们学校的一切都是她设计的,之所以叫她智慧的校长,是因为她曾经带领着我们学校的代表去参加数学头脑奥林匹克,获得了第一名的好成绩。

  我们的教师有高科技设施——投影仪。老师上课的时候,通过它给我们展示出一幅幅生动的图画,一个个动人的故事,有了投影仪,我们上课听讲可以认真了!再也不说悄悄话了,做小动作了。有时候,老师还会给我们放电影,因此,我们非常喜欢我的智慧教室。

  这就是我的智慧校园,我每天在这里学*,我感到无比的快乐和自豪。

  我们都有自己的校园,我们也爱自己的校园。它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上几个大字,走进校园,映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场,塑胶操场有4排红跑到,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,站在操场上一抬头就可以看见学校那又高又大的*台。

  在往前走,一眨眼就看见鮮艳的*在晴朗的天空中迎风飘扬。在*的旁边,就是学校最美的地方,花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英,连小鸟都唱起了“春之歌”花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心。

  这就是我美丽的校园。


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——作文我的智慧校园3篇

  我有一个智慧校园。在那里她陪伴我一起成长,在那里我学会了很多知识,也获得了无尽的欢乐,我的智慧校园,是我的第二个美丽家庭。

  清晨,我迈着欢快的步伐走进了我的智慧校园。一进校门向左看,就能看到篮球队的同学们在操场上认真的练*篮球。右边便是我们的教学楼了,教学楼墙面上红黄相间的瓷砖是那么的整齐。穿过连廊琅琅的读书声应声入耳,你还会看见教学楼的墙上有很多的名言名句和名人故事。

  每到大课间,安静的校园里一下子沸腾起来!操场上同学们的欢笑声一片,有的同学在跳绳,有的在玩游戏,有的同学在教室里看书,有的在写作业,还有的在说悄悄话,同学们各自做着自己喜欢的事情,显得那么的和谐友爱!

  我们的校园充满了智慧,课堂上的同学们聚精会神的听讲,当老师提出问题时,同学们举起的小手如同一片海一般,学*气氛特别的浓。智慧之处还体现在每周五,这天同学们会迎来学校特色校本课程,如篮球队、管乐队、合唱队、葫芦丝队等!同学们可以各自选择自己喜爱的校本课来发挥自己的特长,等到六一汇演时,同学们在台上都能够大显身手啦!

  这就是我的校园,一所充满智慧的校园,她让我成长!让我快乐!让我的童年更加丰富多彩!

  当我看到这个作文题目,突然想到了我们学校的管乐班五八班,我非常羡慕他们,因为20xx年4月他们代表我们学校参加了在上海举行的中华杯*第十一届管乐团队展演,并获得了优秀乐团的称号。

  我看了他们的表演视频,他们个个精神抖擞,我就更加佩服他们,今年很荣幸我上三年级也参加了管乐班,我就下定决心认真练*管乐,将来也向五八班的大哥哥,大姐姐们学*登上大舞台展示自己。

  我们学校的.管乐班给我们学校带来了生机,带来了智慧,让我们每个人每天都充满生机和活力。

  三年级的管乐班组建以后,老师就开始耐心的教我们,昨天我们上了第一节单簧管课,我非常开心。

  我们首先拿出笛头,老师说笛头上面有很薄的东西,那就是我们学*的内容。老师先告诉我们那个很薄的东西叫哨片。只有它才能让笛头吹响,而且哨片很容易坏,我们要像爱自己的双手一样爱护它。开始老师给我们演示了一遍怎么装,开始我练*装的不好,但是在老师指导下我装的越来越好。最后,有一个比赛谁装哨片最快,我得了第三名,我很高兴。但是这离我的目标还是有一定的差距,今后我会继续努力的。

  我的收获满满,我希望我以后会练的更好,加油!

  我爱我们的智慧校园,管乐班的同学们不但为我们学校带来了优美的器乐演奏,更重要的是给我们学校带来了智慧,带来了一种充满生机的精神,让我们每天在这种环境下努力学*。

  我的学校位于城东路中段东侧,校园很大很大,走进校园首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛,花坛周围种满了各种不知名的花,中间是一块大石碑,上面刻着:和睦和谐和气和美行善扬善知善向善无一不透露出学校对莘莘学子的期盼和教导;我非常喜欢这些话。绕过花坛两侧的绿化带也是一道亮丽的风景线,不仅有绚丽多彩的菊花、兰花,还有比较稀有的银杏树。绿化带北侧是教学楼,大老远的就能听到同学们铿锵有力的朗读声。我的教室在二楼,或许有的同学上楼会嫌累,可我很喜欢因为上下楼既能锻炼身体又能减肥呢!偷偷告诉你们一个秘密我有一点点胖哦。教学楼后面有一个塑胶操场,操场很大,每次学校有什么活动或者是上体育课都在那里举行。记得有一次我们上体育课,体育老师给我们准备了一个活动,让大家进行一百米短跑比赛,我还得了个第二名,为此我还高兴了好多天呢!

  我们学校还有好多兴趣学*班;比如美术班、音乐班书法班等等。参加兴趣班的同学还不少呢,每天都是三五个结伴有说有笑的一起上下课,不但能学到不少知识,还增进了我们同学之间的友谊。还有一个最重要的地方没介绍呢,那就是我们学校的图书馆。这里是知识的海洋,是我们汲取知识、扩展眼界的百宝箱。在这个充满阳光、快乐和智慧的校园里,我们的童年生活更加丰富多彩,我们的梦想也在这里开始启航。我爱我的智慧校园。


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我爱我的校园_ (菁华3篇)

  我爱我的校园,校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥,在即将飞离的一刻,留恋着大海的一切。

  我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们就像是一家人一样,一直生活在一起,学*在一起,玩耍在一起。在笔尖划过的纸上,仿佛又出现了同学们助人为乐的情景,仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……

  我爱校园的景。校园是美丽的:前花园里的玫瑰、栀子花、万年青,充满生机;后花园里的高大的梧桐树、铁树,强壮、魁梧;舞台周围那一圈圈的花盆里,是漂亮的吊兰,是小巧的杜鹃,是大方的牡丹;走进校园看到的花坛里,是可爱的梅花,是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花,满校园都是树,满校园都是生机与活力。

  我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生,我在花坛下面捡到5元钱,请帮我在广播室里说一声,让失主前来认领。”“哦,好。你是哪个班的?”“这没什么重要的啦,快去广播室吧,要是丢钱的人有很重要的事情要办,一定会着急的。”……这样的好人好事在校园里处处可见。

  我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑,刻得栩栩如生,下面有詹天佑的生*简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文,我和同学们时常来到雕塑前,阅读着下面的资料,看着这清晰的面孔,想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材,上体育课时,同学们完成了学*任务,经老师批准后便可以来到这里锻炼身体,增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天,芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉,十分热的时候,我坐在树下“望梅止渴”,很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了,刚好给我遮阴,凉爽之意顿时沁满全身。

  我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学,走过学校一二年级板房区,我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大,却只可以压倒房屋,而动摇不了,我们*人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样,我总会想,我们的心,是连在一起的。

  校园是美丽的`,我爱我亲亲的校园。

  我的校园古色古香,充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂,带给我们知识,带给我们欢乐。它,就是宝应县城中小学。

  我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼,牌楼的三扇门上,分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字,还真有岁月之感。

  走进大门往左看,便可见两棵高大的银杏树,就像两名忠实的士兵,守卫着这方美丽的校园。据说,银杏树已有五百多年的历史,需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面,是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜,眼神坚毅,像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”,它和银杏树一样古老,是古代学生们的学宫。记得三年级时,我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式,时光像一下子回到了千年以前,颇有古人拜师学*之风范啊!

  大门右边是一个小公园,公园里有一方水池,水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林,竹子青翠欲滴。下课时,同学们常会在这里玩耍、嬉戏,阵阵欢笑声常在这里回荡。

  沿着中间的大道往前走。右边是教学楼,教学楼共有三栋,墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”,和“大成殿”一样,也是古代学宫,很有古风古韵。

  继续往前走,你又会看见一个公园,我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天,架子上就会结满紫水晶般的葡萄,让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们,途径此地,都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走,便会看到一座花坛,里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时,各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋,尽情装扮着美丽的校园。

  不过,我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学:每当我们碰到难题时,老师就会耐心地给我们讲解;每当我们考得不尽如人意时,老师会微笑着给我们鼓励,不断传授给我们更多的知识。

  我爱我们的校园,她给了我们无穷的知识,给了我们传统文化的熏陶,给了我们做人的真谛,给了我们繁华光辉的未来之路!

  在高大茂密的梧桐树的掩映下,坐落着伴随我们快乐成长的美丽校园——金水区文化路第二小学,我们在这里组成了一个温馨的大家庭。

  清晨,伴着丝丝微风,我背着书包高高兴兴地来到了学校,准备开始一天紧张而又充实的学*生活。一进校门,便听到了同学们朗朗的读书声。两旁墙上一块块五颜六色的优秀板报逐个映入眼帘,这是同学们智慧结晶的集中展示。左手边是北教学楼,一楼有校长办公室、德育处,二楼、三楼有二年级和五年级;右手边是南教学楼,有四年级、六年级两个年级,而我就是四年级一班的一名学生;径直往前走就是东教学楼,有一年级和三年级两个年级,对啦,楼上还有舞蹈教室、音乐教室和多媒体教室……。各个教学楼拱卫的中心空地,就是我们的大乐园——操场了,每到课间,大家在这里蹦啊、跳啊……,瞬间这里便变成了欢乐的海洋。

  一日日,一年年,我的智慧校园给我留下了很多美好的记忆。

  在万物复苏的春天,校门口千朵万朵梨花开,我们排着整齐的队伍,昂首阔步走上公交车,原来大家是参加学校组织的春游活动——游览科技馆。在科技馆,同学们被馆内展出的天地自然、声学、航天通信等展品所深深吸引,其中的高压放电演示、神奇画笔等更给大家留下了深刻印象。

  到了骄阳似火的夏天,校园里的大杨树枝繁叶茂,学校组织的运动会也开始了,同学们为了班级的荣誉奋力拼搏,尽情挥洒自己的汗水,“友谊第一、比赛第二”,在完成一个个比赛项目的同时,大家也更加体会到集体合作的重要性。

  天朗气清的秋天到来了,秋姑娘穿着金黄色的盛装来到我们的校园,一场别开生面的活动——小小展销会开始了,同学们早早地准备好需要售卖的物品,使出浑身解数可劲地叫卖,不一会儿,东西都卖得差不多了,这笔收入可是很多同学人生当中的“第一桶金”啊。

  冬天万物凋零,但我们的校园依然充满着生机和活力,丰富多彩的社团活动正进行的如火如荼,啦啦操社团的队员们起劲的踢着腿,古诗文社团的团员们高声地朗诵着,航模社团的小航模雄赳赳气昂昂的排成一行……。而我是象棋社团的主力,通过认真努力的学*,我的棋力大涨,不但从五级棋士跃升到二级棋士,还代表学校组队获得了市象棋团体赛的二等奖。

  这就是我的智慧校园,我爱我的智慧校园,我爱像家人一样的老师和同学。


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的校园故事作文 (菁华3篇)

  升五年级了!五五班里充满了欢乐的气氛,我——一个漂亮可爱12岁的小姑娘和学*委丁梅一起发新书,班里散发着淡淡的书香。我爱不释手地捧着新书,心里想着这学期又会发生什么事呢?

  在班里,我算是个好学生,不过没有当上班干部,我也没有灰心呀,我尽自己的努力去做了,只不过还有比我学*好的,就象学*委——丁梅、我最最好的朋友中队长史纹纹、社会课代表杜欣、叶翔……好多好多,所以我们五五班自然也是年级里最优秀也是年级里最优秀的啦!(自我认为)

  五年级了,要竞选大队委员,一听是每班一人,我就知道轮不上我了!常老师故意拖了好久也不提此事,直到我们的生活委员——穆婷问起,常老师才说:“大家认为谁能当?”

  大家异口同声:“史纹纹!”

  常老师却说:“我觉得穆婷可以啊!”

  “哎~”大家都为史纹纹感到遗憾。

  而史纹纹却说:“这算什么?我要当更好的!”

  穆婷说:“你好大口气呀!咱俩比一比,也让你知道一下我的厉害!”

  史纹纹毫不犹豫的说:“OK!谁怕谁?!”

  比赛开始了,这完全是我们自己组织,老师一点也没插手。又比较公正的我和杜欣、叶翔来当评委。第一关:跳绳这是穆婷的强项,所以她用蔑视的语气说到“史纹纹,投降吧!哈哈!”

  史纹纹答到:“呸!我还会二连,你敢和我比?!”史纹纹完全是在安慰自己。史纹纹用劲了自己的力气,却只跳了19个二连,穆婷跳了30多个,这使史纹纹彻底放弃了,她哭了,越哭越厉害了!

  这是当然是我该上场了,我唱歌似的说:“一颗金豆豆掉了,又一颗金豆豆掉了。”我说的说的,她就哭笑不得了!

  我记得在二年级时学校里发生了一件事,那天我走在体育馆后面,突然看见一个老奶奶摔跤了就连忙赶了过去,可当我快要到的时候一个小姑娘跑了过去把老奶奶扶了起来。

  '奶奶,您没事吧。”老奶奶摇摇手说‘’没事的.一点小擦伤而已。“那个小姑娘扶着老奶奶慢慢往前走,我也紧跟随后。当他们在风雨走廊歇歇脚时我也躲在了大树后面,在发呆,我在想今天发生的这件事情。当我回过神时,他们已不知去了哪里,我便坐在大树下继续发呆,我在想:这不正是我们要弘扬的精神吗?

  我坚信大家会遇到这样的事,如果你遇到了请你伸出你的手,给他带去一丝温暖,给他留下一个美好的印象,让他把这种精神弘扬下去,让我们的世界更加美好。

  作为学生,最熟悉的莫过于校园了,初中三年,我们经历了不少的人或事儿。这些暖心的点点滴滴犹如穿透厚重云层的阳光一般照射到我的心房,折射出七彩的光辉。

  雨天的阳光

  还记得上八年级时的那场大雨,吃罢晚饭的时候,天阴沉沉的。我们坐在教室里,看着窗外的风肆无忌惮地抽打着树木,不一会儿,哗哗啦啦的雨就下起来了。下晚自*了,我们就回寝室睡觉了。

  第二天早上,雨还没有停的意思。我冲进雨幕,跑进教室。竟被眼前的一幕惊呆了:我的`座位下面全是水,地上放书的箱子已被水浸得变了形,里面的书皱巴巴地立着。房顶上的小水滴还在不紧不慢地“噗哒噗哒”滴着,打在书页上,溅到地面上。天啊!这可怎么办呢?我急得就快要哭出来了,这时,耳边响起了一个声音:“你的座位已经不能坐了,来,坐在我旁边吧。我来帮你收拾书箱。”我扭头一看,是她,昨天她问我一道数学题,我因为心里烦把她赶走了。我惊讶地看着她,她难道不记恨我吗?一瞬间,我心里充满了愧疚,但更多的是感动。我觉得自己的心灵得到了洗礼,她乐于助人的精神如阳光一般照耀着我,温暖着我,感染着我。我赶快蹲下来,和她一起整理书箱。

  冬日的暖阳

  还记得去年的那场大雪,雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬,轻轻地落在房顶上,落在大地上。一会儿,整个世界都变成银白色的了。然而美丽的背后却有后患,雪刚停,校园的道路上就被六年级的小同学“造”出了一条条的“滑雪道”,有几个同学一不小心就摔倒了。

  下午吃过饭,我们在教室里上自*。一会儿就听到了外面有“咔嚓咔嚓”铲雪的声音,循声望去,丁老师正带着几个大个子男生在干活呢。只见他们每人握着一把铁锨,弯着腰,弓着背,用力地往地上铲,因为天气太寒冷,贴*地面被冻上了厚厚的一层,坚实的很。他们先把铁锨立起来,一点一点的把冰铲开,再送到路边的花池里。有几个没有带手套的同学,时不时停下来,把手放到嘴边哈哈气再干,他们一定是手都冻僵了吧。等到自*下课的时候,道路上已经有了一条一米宽的通道。同学们走过去的时候,都不忘送给他们一个感谢的微笑。这个寒冷的冬天因为有了他们而变得温暖起来了。

  校园里同学们热心的帮助,老师细心的照顾,就像一块儿美好的拼图,拼出了我们美好的青春回忆,点缀着我们的人生。


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我的校园说明文作文 (菁华3篇)

  *素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当清新的空气拂过你的面颊,我们是否感觉到大自然对我们的厚爱,感觉到我们正沐浴在幸福之中呢?

  当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候,我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学:当我们在操场上尽情嬉戏的时候,我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影:当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里,我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑,而不伸出双手?我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢?美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心:文明是花,他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的,可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。

  文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的`思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。

  我们要知道:一个学校的学生具有良好的文明。

  学校是知识的摇篮,是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校,它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学*而感到骄傲,感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校,就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

  在还没进入校园的时候,我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑,上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门,右边是整洁的门卫。

  进入校园向右放眼望去,可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实,这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光,每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼,这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

  在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道,这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力,在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格,赛出了友谊,赛出了成绩。跑道中心是草坪,许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣,也给他们留下了很多回忆。

  操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的'杨树,有低矮的榆树、冬青树,有四季常青的柏树,有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树,而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花,粉色的蝴蝶兰,杏黄色的君子兰,火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美,花美,雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑,是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋,我们在知识的海洋中尽情地遨游。

  我十分喜欢在这个学校里读书,因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

  说起我的学校,实在是一个装严肃的地方,恩,学知识嘛,总得认真,所以这次,我要用说明文来阐述我们学校的这些。

  濮阳市油田第六中学,河南省濮阳市胜利路中段地处全国第二大油田——胜利油田机关驻地,创建于1982年。学校占地面积50274*方米,建筑面积17302*方米。拥有功能齐全、设施先进的实验室、微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网等教学设施,是一所布局合理、环境优雅的花园式学校。学校现有32个教学班,1500余名在校生。

  如此多的学生,足以看出学校的能力,我们每一个孩子,都在老师的哺育下快乐的生活着,在这里,我真正感受到什么叫做祖国的花朵,我们就像是那花朵,老师就像是那园丁,为我们修枝剪叶,为我们浇水施肥,要我们快乐的生长,要我们成为祖国的栋梁,我们不能辜负老师对我们的期望啊!

  想想上次开运动会的时候,我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛,尤其是在长袍完了以后,好多同学都难受的上吐下泻,老师及安装,看尽使劲各种办法来给他解!@问题,果然不久之后这些同学就都好转了过来,一个劲的感谢老师高妙呢!看看学校,也不仅仅是一个学知识的地方,也交给我们做人的道理,陶冶情操,丰富了我们的课余生活,是我们的生活更加丰富多彩!

  站在操场上,不由得想起了初一时的在一所陌生的学校的军训生活,操场很大,塑胶的,但是从有一种空宽的块感觉,再加上老师对于势利的强弱程度大,没有朋友的失落让我转会了六中,在这里,我感受到了家庭版的温暖,老师的关怀,老师曾说,这所学校每年最少考上一中的学生是七十个人呢,这让我对这所充满神秘色彩的学校又多了一份信任!

  从外观上看,这所学校除了庄严,最大的特点就是颜色十分协调,。让我看见肃然起敬,从而喜欢上这所学校,走进去,有一一种层出不穷的感觉,因为和孩子在一起,所以十分中满升级,加上花草树木的映衬,减少了一个学校的枯燥感,操场被一般的教学楼给占掉了,这让我们觉得不爽,因为在空间上给了我们一种压抑感!


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展9)

——我的美丽的校园作文 (菁华3篇)

  当我第一次踏入校园,就被这里的景色所吸引。

  一进校门,首先映入眼帘的就是*的雕像和两旁像站岗的哨兵一样笔直的松树,其次是高高飘扬的*,让你忍不住的想要敬礼,然后映入眼帘的是一栋高四层的教学楼,她穿着一件红黄交错的外套,让你忍不住想要走进去,在知识的海洋里尽情翱翔,教学楼后面是一间间娱乐教室;左面是一个很大的操场和一间体育仓库,里面的体育器材都供学生们锻炼身体;左前方是一个文化长廊,上面写着许多你所好奇的奥秘;右面是一个小通道,上面写着许多有关《论语》的小故事;右前方是几个石板凳和石桌子,石桌子上面刻着象棋的图,一下课就会有许多同学来下象棋。

  在校园左右两边有十几棵柳树,微风拂过,柳树姑娘们随风舞蹈,扭着纤细的腰肢,飘动着长长的秀发,个个都是顶呱呱的舞蹈家。

  美丽的校园,美丽的景色,在这里学*,是一件多么美好的事情,就让我们在这里留下我们美好的记忆吧!

  我们的校园一年四季都很美丽,其中位于北面的花坛最美丽!

  春天,百花齐放,花坛就变成了花的海洋。各色的小野花这一丛,那一簇开满了花坛,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。春天的花坛真是美丽!

  夏天,花坛里的杨树就成了大家的避暑山庄。高大的杨树像许多“遮阳伞”,它们就成了一个大避暑山庄,同学们在这儿有许多快乐的故事。我们的避暑山庄永远欢迎您!

  秋天来到时,秋风萧瑟,但小草还是没有马上干枯。花坛里到处是枯枝败叶,可是我还是在底下发现了没有枯死的小草。秋天的小草真是顽强!

  一年的末季——冬天到了,梅花在雪里一样散出清香。雪花覆盖了大地,百花凋零,但在这寒冷的冬天只有腊梅还立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地;在树上有白色的“棉衣”,像是雪娃娃害怕小树冷才给小树穿上的,她多细心呀!花坛里的植物都穿着银白色的礼服要去参加舞会呢!“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”就是写了梅花的清香!

  学校的花坛真是多姿多彩、美丽动人啊!

  我的校园在白峰。虽说白峰这个学校是农村学校,比不上城市的,可是我还是最喜欢我的母校。

  走进校园里面,首先映入眼帘的是一个美丽的花坛。那花坛里面开放着一年四季的花朵。我最喜欢春天的杜鹃花。那杜鹃花,粉的似霞,白的似雪,虽说只有两种颜色,可却非常美丽。那粉红色的杜鹃花像一位羞答答的小姑娘,躲在花丛中,不敢出来;而白色的杜鹃花却像一位穿着白纱裙的公主,正在跳着春天的舞曲,来迎接春姑娘的到来……

  走着走着,你就会来到操场。你先看到的是一大片绿色的草地,接着就会看见两个排球网。因为我们学校的同学最爱在这里打排球了。如果你是早上去的话,就会看见体训队的同学在操场上跑步。沙沙的跑步声,为幽静的早晨增添了几分热闹。

  再往左走,便是我们要在里面学*的教学楼。走进里面,你就可以听见同学们朗朗的读书声,走廊的墙壁上还有一块牌子,上面写着:轻声慢步上楼梯。到了二楼,你再往右走进两个教室,前面就是我最熟悉的一个教室,就是我学*的教室。走进里面,你就可以看见一间崭新、明亮、宽敞的教室了。一排排整齐的桌子,桌子上还包着一块蓝色的桌布,让你觉得这个教室充满了学*的气氛。

  我的学校说不完,看不够,让人流连忘返。有机会,你也可以来我们的学校参观参观,我可以成为一名小导游,一一为你介绍。


我的校园的作文 (菁华3篇)(扩展10)

——我美丽的校园话题作文 (菁华3篇)

  我喜欢我的老师和同学,但更喜欢我的校园!那里有茁壮成长的小树苗,大大的操场,新老师和新校名,我最喜欢的还是我的学校!

  9月1日,我们学校迎来了开学典礼,大会上校长说了四个要和四个不要,它会使我们学校更加美丽的!同学一定要记住哦!校长刚说完,下面就一片掌声。接着就是我们一定会记住的!

  这就是我美丽的学校。

  我的校园是三号院小学,在大港油田三号院中心区。

  一进校园,两座壮丽的教学楼进入你的眼帘。北边这座是灰色的,南边是黄色的,窗框是粉色的。走进北边的教学楼,有三层,有三、四年级的同学。楼道里挂满了毛笔字和文化窗口。我们班的文化窗口还有我的作品呢。你看那边:办公室、医务室、信息室。对了,还有教室。每个教室都有电子讲桌,可方便了。再看看南楼,也有三层,有一、二、五年级的同学。楼道里的墙壁上有宣传*传统文化的挂画,有甲骨文、草书……,多种多样。瞧,那有德育办和办公室。

  走出教学楼,就是操场了,操场分为土操场和砖操场。中间是**台,那面鲜艳的*高高飘扬。看到这我不禁想起星期一升**时的景象。土操场是用来比赛的,砖操场是做操的。你看,那边还有一些体育器材。什么:单杠、双杠、云梯……

  花坛是最光彩夺目的了,它们位于教学楼的前面。那棵高大的套数开满了粉色的小花。小草也悄悄地钻出来了,左看看,右看看。你看,野花这一朵,那一朵五颜六色,像五彩的地毯。冬青树也更加嫩绿了一片片新叶子长了出来,尽情地吸着露珠。榆树也结满了榆钱,听说这能泡水喝,还很甜。

  我爱我的美丽的校园,更爱校园美丽无比的风景和它那舒适的学*环境。

  在美丽的富春江畔,有一所远*闻名的学校——永兴小学。她是我的第二个家,我在这里生活*三年了。这里树木茂盛、风景优美、“学产”丰富,是个很好的地方。

  走进校园,首先映入眼帘的非游乐场莫属了。游乐场的四周绿树成荫,每当课外活动的时候,我们都会不由自主地向游乐场跑去。有的同学在玩云梯,险峻的云梯让人一看就畏惧三分;有的同学在玩用木头做的摇摇车,坐上去就像开着大船,一直向前冲;有的在玩秋千,小小的秋千载着我们摇啊摇。如果你想玩大型玩具,我们欢迎你来玩哦!

  再往里走,就是我们雄伟的教学楼了。从正面仰视,教学楼就像一只展翅欲飞的雄鹰,要把我们带入知识的殿堂;从侧面看,又像闻名遐迩的万里长城。早晨,教学楼在“说话”呢,那是我们朗朗的读书声;下课了,楼道里立刻冒出一片叽叽喳喳的讨论声;中午的时候,操场上立刻变得热闹极了,同学们都在玩游戏;晚上,教学楼静悄悄的,原来它也睡着了。

  教学楼的前方种着一排香橼树,特别引人注目。远远望去,香橼就像一把大伞,下雨天为小动物们挡雨。走*香橼树,看了才知道它是个巨人,抬起头一看,好多个金娃娃挂在树上呀!香橼树一直长高到二楼呢。香橼树的树皮粗糙无比,真像七八十岁老人那饱经风霜的手。香橼树的叶子更为奇特:底部刚发芽的叶子呈现淡绿色,越往上颜色越深。香橼树的果实大如球小如拳。

  美丽的校园,是我们成长的摇篮,我们在这里成长,留下一串串五彩的足迹!

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