精彩片段：花木兰替父从军，征战沙场，为国效力，这种大义之举必将流芳百世，永垂不朽！真是巾帼不让须眉啊……
巾帼女英雄的四位分别是花木兰，樊梨花，穆奎英和梁红玉，她们分别是不同时期的巾帼女英雄，是女中豪杰。
话说木兰替父从军，其孝心可嘉。她在边关征战数十年，之后，赏赐木兰金银珠宝，还让木兰做尚书郎，但木兰淡薄名利，要驰千里马，送她回家乡。皇上被木兰的举动所感动，于是恭敬不如从命，让木兰回家乡。
家人们听说木兰回来之后，都把家里装饰得喜气洋洋的。当木兰与父母相见时，不禁紧紧地拥抱着父母。是啊四千多个日夜无时无刻不都在思念着家人，今日终得一见，又怎能不激动呢？当木兰脱下战袍，穿上自己的旧衣裳，对着镜子梳妆打扮是，再也忍不住了，落下了一滴激动的泪……
木兰是一位传奇人物，既有女子的娇美又有男子的刚健，她既勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家。在国家胜利时又不慕*厚禄，退出朝堂。她以自己为例子向大家说明了“谁说女子不如男！”。木兰的形象进一步放大，将一个生动的花木兰仿佛放在面前，她是我们的榜样。
花木兰替父从军，征战沙场，为国效力，这种大义之举必将流芳百世，永垂不朽！真是巾帼不让须眉啊！
我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文章中的主人公花木兰产生很大的兴趣，《花木兰》读后感作文。
暑假期间,我找来《花木兰》这本书认真地阅读起来书中的花木兰,从小爱好*武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰练功的决心,我想到自己在学*上一遇到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力*武练功和文化知识的学*确实存在一些区别:练功更多地考验人的体力和意志,会让我们因为腰酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同时也离不开技巧。但是,花木兰可以成为我的榜样,至少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。
花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的好武艺,在多年的征战中立下了赫赫战功,成为家喻户晓的巾帼英雄:我从心里佩服她!读完《花木兰》这本书,书中的花木长帮助我端正了学*态度,更乐于做一个亲*家人的好孩子，读后感《《花木兰》读后感作文》。这是传统意义上的读后感一花木兰是一个历史人物,让孩子跨越字面与书中人物交流,本身就是一件并不简单的事值得肯定的是,小作者准确把握了花木兰的特点,顺利地将书中内容与自身实际结合,产生合情合理的想法,感情是真实...
公元400多年时的北朝时期，古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭，奔跑在这崎岖的古道上。这位归心似箭的女将军就是远*闻名的花木兰。
边关战事连连吃紧。花木兰女扮男装，辞别父母亲人，跨马扬鞭，替父出征。她不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道关隘，一座座寒山。夜晚寒冷的月光凌冽地映在她的盔甲和长枪上，她听不到爹娘呼唤的声音，眼前掠过的是册册军帖上父亲的名字，她听不到阿姊呼唤的声音，眼前是被践踏的土地和倒下的将士。
花木兰日夜兼程赶到前线。她英勇杀敌，屡建奇功。这一天，统帅命她号令三百将士，攻打头阵。只听得战鼓雷鸣，花木兰回头望了望家乡，大喊一声，左手拿盾，右手持枪，飞身上马冲向敌军。战士们深受鼓舞，高声嘶喊：“冲啊！冲啊！”咆哮的战场，厮杀声，兵器的碰撞声，战马的吼叫声，黄沙遍地血流成河。花木兰越战越勇，她忘不了爹娘期盼的眼神，她忘不了主将的嘱托，她忘不了边关百姓被掳掠的痛不欲生。血染红了她的胳膊，她用手一抹，提起长枪，又刺过去。她一定要和将士们*定了这塞北的混乱。为了国家，永不后退！
长达十几年过去了，边关终于安宁了……花木兰奇女子也！
——我心中的花木兰作文9篇
花木兰，这一巾帼英雄的形象家喻户晓，她是女中豪杰，爸爸孝顺的好女儿，为了年迈的父亲而去从军，女扮男装，在战场上勇敢拼搏、英勇杀敌，是一代女中豪杰。
花木兰，你证明了，女子不比男子差。你是柔弱女子，但是你也可以替父从军，英勇抗敌、久战沙场，在万千男人中脱颖而出，让自己国家取得了胜利。
花木兰，你不贪图财物，当你凯旋而归，去拜见可汗时，你让国家取得了胜利，当可汗为你的功劳去付报酬时，你却不要，你不要财物、官职，唯一只想回去见见自己日思夜想的亲人、家乡、爹娘。
花木兰，你是孝顺的人。人常说：“百善孝为先。”你有行动，你懂得爹爹年纪大了，还要撑起一个家，艰辛又不容易。为了爹爹好好的生活，你懂事极了，男扮女装替父亲从军。
花木兰，你是勇敢的人。你在战场上英勇杀敌、锲而不舍、勇往直前、毫不畏惧，你杀死了一个又一个敌人，为国家立了汗马功劳。
我心目中的花木兰，就是一个证明女子不比男子差、不贪图财物、又孝顺爹爹、又勇敢杀敌的女中豪杰。花木兰你真的像一朵顽强的花儿，而且是花中君子，绽放在人们的心目中，散发着可敬的香气。
夜深了，木兰在房里织布，织布机吱吱呀呀的想着，可她却想着征兵的事，征兵的文书已经发了好几遍了，可家里却，父亲老迈的身影浮在眼前，可家里却没有人好替代父亲，唯一的弟弟却只有8岁，如何能上战场。突然，她看了看镜中的自己，对，为什么自己不能参军，对，我要参军。
木兰来到了爹爹的房间，灯火依然通明，木兰走进了房门，父亲在房里踱来踱去，桌上放着许多征兵文书，他正在烦劳着。“我想要参军。”木兰说着。“这怎么行，一个女孩子家，怎么能参军。”花父不可思议的看着木兰。’可是家里没人可以参军，你的身子骨，怎么能参军啊。“这”……
木兰从此换下了女儿装，穿着铁衣，骑着骏马上了战场。他随着军队出生入死，经过了数百场战役，终于稳定了边疆，立下汗马功劳。
“木兰。你想要什么，朕可以封你为万户侯。”“谢*，不过木兰只想回家敬晓忠。”“好。既然，你有这等心思，也罢，你回去吧。”
20年后，木兰又回到了故乡，亲戚乡里都过来欢贺木兰。木兰回到了房里，感慨万多，又重新换起了女儿装。出门后，一群人都惊慌不已。
前几天我们学了《花木兰》。文章的主要内容写了花木兰替父从军，在沙场上英勇奋战的故事。
我心中的花木兰是孝顺的。因为他看到父亲生病了，弟弟还没成年，她毅然决然的上了沙场，女扮男装，替父从军。
我心中的花木兰是忠于国家的。因为她在沙场上保卫国家，英勇奋战。而且还不顾危险独自一人杀掉了敌人的头领。她在沙场上立下了赫赫战功。
我心中的花木兰就是一个胸有大义，忠孝两全的奇女子。
妈妈前两天给我买的两本书中，其中有一篇叫《花木兰》，花木兰是古代人，他的爸爸年轻时，经常去打仗，可是后来拄起了拐杖，因为打仗受伤留下了残疾，所以花木兰替父从军，她穿上父亲的盔甲，拿宝剑割去了自己的长发，最后打败了敌人。
我非常崇拜花木兰，她那么小的年纪就去参军打仗，很勇敢，还很孝顺自己的父母，我也要向她学*。
说道花木兰，大家一定是在熟悉不过了，她可是我们大家所崇拜的偶像呀!
花木兰，是*古代的女英雄，以带父从军击败了北方入侵者民族而文明天下，在后世影响深远。
河南商丘市虞城县是花木兰的故乡。在京九铁路线上，有一个虞城木兰站，不远处即为花木兰祠。
花木兰，她机智果敢，而不失沉稳踏实；勇敢坚强，而不失温柔美丽；文武全才不服输，是一个人见人的“假小子”
花木兰的故事是一支英雄的歌，是一首悲壮的诗。她的精神激励着成千上万的中华儿女在保卫国家的战斗中，做出了惊天动地的壮举。
从前有个姑娘叫花木兰，花木兰的家乡经常打仗。有一天她爸爸也被通知去边关打仗，花木兰的父亲已经老了身体又不好，弟弟又太小。花木兰心疼爸爸和弟弟，结果束起长发，脱下裙装，跨上骏马，扬长而去，替父从军。
到了边关，花木兰总是冲锋在前，发挥她的聪明才智带领大家打了一个又一个漂亮的胜仗。木兰在边关打了胜仗还立了大功，国家还让她做了将军，回到家后，花木兰把衣服一脱，换上秀美的女装，和她在一起打仗的生死兄弟都无法相信和他们在一起十二年的花木兰是个女子，大家赞叹不已。木兰从军的故事就传扬至今。
读了这篇文章后，我感受到花木兰是一位很孝顺的女子，尊老爱幼。花木兰是我们女子的英雄，她是一位巾帼不让须眉的奇女子，她是我们的骄傲，我们应该向她学*。
“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。”
每当吟诵这诗句时，我就感到了木兰的勤劳与懂事。当她看到征兵文书时，想到了父亲没有长大**的儿子，自己也没有长兄。每一卷文书上都有父亲的名字，而父亲年纪大了也不能去战常木兰便到市场去买来了马鞍和马匹，从现在起要去替父亲应征。她经过无数次出生入死的战斗，十二年后才得胜而归。父母听说女儿回来了都出来迎接她……
看看木兰，再想想自己。自己从小就生活在温馨的生活环境中，从来没有关心过父母，更没有为他们做点家务。想到木兰连自己的生命都不顾，为父亲去征战，我感动不已。
她不要天子的重金奖赏，也不要做大官，只要回到家乡去看望年迈的父母。看到这里，我仿佛看到了一位勇敢的木兰，如何告别父母。驰骋战常累立战功，最终光荣地回到了自己的故乡。
花木兰生活在北魏前期，北魏是鲜卑族拓跋部建立的，西晋未年曾被封为代王，后为苻坚所灭。苻坚在淝水之战中失败，拓跋氏复国，改国号为“魏”，经过五、六十年的征战，结束“五胡乱华”的十国时代，统一黄河流域。
这时立国已一百余年的北方游牧大国蠕蠕，也就是柔然不断南侵，北魏*便多次“车驾出东道，向黑山”，“北度燕然山，甫北三千里。”与柔然大战。花木兰
战争产生英雄，在世无男英雄的情况下，便会有女英雄，北魏与柔然战争没有突出的男人，却有突出的女英雄花木兰。
在《木兰诗》中开头就说明了当时的军情紧急：“可汗大点兵，”“军书十二卷”，这里的可汗就是北魏太武皇帝拓跋焘。
鲜卑族在那个时期世代为军户，花木兰家中除了年迈的父母，就是年幼的弟弟，衰老的父亲怎能去远征杀敌。可是祖国的召唤又义不容辞，面对这双重的考验，木兰挺身而出：“愿为市鞍马，从此替爷征。”
木兰是一个好女儿，替父从军的意志，实为对父亲的爱心与对祖国的忠心的凝聚，是巾帼英雄本色的表现。
花木兰就要出征了，她“东市买骏马，西市买鞍畴，南市买辔头，北市买长鞭。”这是多么的急促紧张，是多么的昂扬士气，她早晨告别爷娘，晚上就宿在了黄河岸边，行军多急，军情多紧张，军令如山倒，作为一个少女离开闺阁，投入战场，何异投入另一个世界。暮色苍茫中，一个女战士枕戈待旦，这是何等荒凉而又悲壮的境界。“黄河流水鸣溅溅。”“燕山胡骑鸣啾啾。”
“将军百战死，壮士十年归。”可见战事是十分的频繁，岁月是十分的漫长，那么多的将军蝶血疆场，花木兰能活着回来是十分的不容易。
花木兰回来了，这很不容易。她重视生命的可贵，更加懂得家庭的温暖。她拒绝了天子的赏赐，也不愿在朝为官，将荣华富贵轻轻地抛下，她愿驰千里足，早日还故乡。
她回来了，年迈的父母搀扶着出来迎她，姐姐理妆相迎，弟弟磨刀霍霍向猪羊，以实际行动迎接姊姊的回来。看到这一切，花木兰由衷地高兴，十二年的沙场出生入死，多难。十二年的乔装而不露痕迹，多难，然而这一切都过去，花木兰内心的精神力量，该是何等地伟大。
日子安定下来，过去的伙伴又来看她，她每次都总是以女儿装见他们，对惊怕的过去的伙伴，花木兰在内心说：知道了么？过去与你一道血战沙场，立下大功；回朝后不愿为尚书郎的我是个女孩子。
在花木兰这个千古流传的女中豪杰形象，我最欣赏她的，是她有替父从军的胆识和为父母分担的责任感。
虽为女子，却披褂上战场，勇猛杀敌。她的身影永远埋藏在人们的脑海里。当兵书传达，要父亲从军时，木兰表现得机智、勇敢。在**不见血的战场上，可谓是生死难料，提着脑袋过日子。连许多男子都会退缩的地方，木兰，她却去了。我相信他一定经过内心的一番挣扎，才做出了这个重大决定。当困难、危机来临时她没有选择逃避，她用惊人的胆识踏上了征军的旅程。想女扮男装，也是不易的，若被发现，那必死无疑。但她坚持了，为了这个家，为了父母，她都坚持了。她以超人的顽强的毅力奔赴战场，从前是文弱女子，而现在却是一位战士。
我欣赏她的坚定、她的顽强。谁说女子不如男呢？
——我心中的花木兰的作文 (菁华3篇)
我心目中的花木兰是一位有着传奇色彩、善良、机警，但也*凡的女英雄。
木兰这个形象，以代父从军、杀敌保国的形象出现在我们心中，她作为女姓，却有着男人般的英勇与负责心，甚至胜过一般的男人。并且，她孝敬父母，体现出我们中华民族的传统美德。所以，木兰在我心目中有着缤纷绚丽的传奇色彩。
木兰为了保卫国家，献出了她宝贵的青春。并且在付出后仍不求回报，当可汗封赏她时，她不愿享受荣华富贵，更渴望回到故乡，与父母团圆，她有着一颗多么善良而圣洁的心呵！
木兰在杀敌时，有着许多善于应变的故事。据说有一次敌军派奸细来探试木兰他们的军营，那时正是过节，而奸细就在大家相互敬的酒中投了毒。关键时刻，木兰发觉了，但不好在过节时扫大家的兴，正在左右为难时，木兰心生一计，说：“伙伴们，我们打仗这么多年，牺牲了不少兄弟，今天过节，我们第一杯应该敬给这些英勇的烈士们，他们用生命换来的土地就在我们脚下。来！我们将酒洒向大地，以示我们的怀念。”这一说，大家立即赞成，把那杯杯毒酒撒在草丛里。渐渐地，整个军营中下了毒的酒都倒完了，大家生命没有了危险。真是多亏了木兰呀。
木兰便是这样的一位奇女子，但我不认为她仅仅是这样。我认识的木兰也像普通的姑娘一样，像花一样美，也像花一样追求美。同样也和其他女子一样，爱自己的家，尽管胸怀大志，但仍以父母为最重要。万事孝为先，木兰充分做到了这一点。所以，这个奇女子也有*凡的一面。
我要学*木兰，学*她的爱国主义精神，学*她的纯厚质朴，学*她的孝敬父母，也学*她不求名利，视金钱如粪土的高尚情操。
在这个星期中，我学*了《木兰辞》这首北朝民歌，其中的主人公花木兰的故事让我受益匪浅。作者郭茂倩用生动的文笔描绘了一位善良、勇敢、孝顺的花木兰的伟大形象。
在第一自然段中，作者讲述了花木兰代父从军的原因。“唧唧复唧唧，木兰当户织。”写了木兰本是一名在家中织布的*凡女子，见军帖后因为“阿爷无大儿，木兰无长兄。”而决定“愿为市鞍马，从此替爷征。”这里表现了花木兰的通情达理、重孝道又不拘泥于世俗的精神。
在第二段中，“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”写出了花木兰积极备装的忙碌。后八句“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”写出了花木兰征途的遥远、行军的紧急和离别时对家人的恋恋不舍。
在第三段中，作者形象的叙述了花木兰从出征到凯旋归来的情景，表现了花木兰敢于吃苦的精神与驰骋战场的英雄气概。
在第四段，作者叙述了花木兰在“策勋十二转”后“不用尚书郎”，“愿驰千里足，送儿还故乡。”表现了花木兰淡泊名利，重孝道的精神。
后来，“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”写出了家人们对木兰的思念之情，“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。”表现了木兰重还女儿身，与家人团聚时的喜悦之情。
最后一段中，木兰“安能辨我是雌雄？”的反问写出了花木兰代父从军后未被人发现是女二身的自豪感。
读完这篇乐府诗，我感到花木兰的的确确是一位十分重孝道的勇敢的女子，我想，我也要学*她的这种精神。
夜深了，木兰在房里织布，织布机吱吱呀呀的想着，可她却想着征兵的事，征兵的文书已经发了好几遍了，可家里却，父亲老迈的身影浮在眼前，可家里却没有人好替代父亲，唯一的弟弟却只有8岁，如何能上战场。突然，她看了看镜中的自己，对，为什么自己不能参军，对，我要参军。
木兰来到了爹爹的房间，灯火依然通明，木兰走进了房门，父亲在房里踱来踱去，桌上放着许多征兵文书，他正在烦劳着。“我想要参军。”木兰说着。“这怎么行，一个女孩子家，怎么能参军。”花父不可思议的看着木兰。’可是家里没人可以参军，你的身子骨，怎么能参军啊。“这”……
木兰从此换下了女儿装，穿着铁衣，骑着骏马上了战场。他随着军队出生入死，经过了数百场战役，终于稳定了边疆，立下汗马功劳。
“木兰。你想要什么，朕可以封你为万户侯。”“谢*，不过木兰只想回家敬晓忠。”“好。既然，你有这等心思，也罢，你回去吧。”
多年后，木兰又回到了故乡，亲戚乡里都过来欢贺木兰。木兰回到了房里，感慨万多，又重新换起了女儿装。出门后，一群人都惊慌不已。
——我眼中的花木兰作文(精选10篇)
“谁说女子不如男？”的确，花木兰就是女中豪杰的代表，她自幼*武，女扮男装，代父从军，英勇杀敌，为国立功。你能不佩服吗？我们班也有一个“花木兰”，为什么说她是“花木兰”呢？因为她有一股子倔劲，同学们给她的评价是“雷厉风行，气场强大”。她是谁呢？其实，她就是我，一个能说会道的女子。我，单眼皮，戴眼镜，高高的马尾辫整天一摇一甩的，走路时带风。
我的优点很多。我的学*成绩名列前茅，我还喜欢帮助同学，同学们也乐于帮助我，我们互帮互助，共同进步。我还长着一副“铁齿铜牙”，辩论赛冠军是我，绕口令我也倒背如流，连老师都叫我“快嘴小丫头”。国画、书法、古筝样样精通。我喜欢读书，甚至到了手不释卷的境界，同学们都叫我“小书虫”。我还喜欢写作，我写出的文章，总能让大家拍案叫好。
我还是一名班长。上课铃响了，同学们急匆匆地跑**室静息，可有的同学就是像小猴子一样不听话，坐在自己的座位上东张西望。我面不改色地走到他跟前，静静地看着他，他好像有点不好意思，害羞地静息了。是谁在窃窃私语？哦，原来是他们几个，我大声说：“谁要是再说话，可就要受罚啦。”这招还真奏效，教室里立刻变得鸦雀无声，静得连一根绣花针掉在地上都能听清，我真是太佩服我自己了。
这就是我，我们班的“花木兰”，你觉得我像吗？
“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息……
花木兰，中国古代民族女英雄，忠孝节义，以替父从军击败北方入侵民族闻名天下，被唐代皇帝追封那首挽歌为“孝烈将军”，设祠纪念，影响深远到全世界。在电影《花木兰》中，那首挽歌给我留下了深刻的印象：“人生百年，如梦如幻。有生有死，壮士何憾？保我国土，扬我国威，生有何欢，死有何憾？”是啊，花木兰就是一个这样的人，忠孝两全、个性爽朗。
“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲。男子打仗到边关，女子纺织在家园。白天去种地，夜晚来纺棉。不分昼夜辛勤把活干，将士们才有这吃喝穿。许多女英雄，也把功劳建。为国杀敌，是代代出英贤。这女子们，哪一点不如男。”花木兰用自己的实际行动证明了“谁说女子不如男”。
学完课文后，我对花木兰的敬佩之情油然而生。从课文里，我体会到花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国的情怀。花木兰替父从军的故事让我真正见识了什么是“巾帼不让须眉”。
自古华夏豪杰多，更有巾帼建奇功。花木兰，中国古代女英雄的杰出代表，她是中国历史上的一座丰碑，她的精神将永远激励一代代中华儿女。
织布机吱吱的响了，我正在织着美丽的布。姐姐走在我跟前，询问着：“妹妹，你在哀叹着什么啊？”“昨晚看到了可汗征兵的文告，名册有很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲已年过八十了。我没有哥哥，只有一个14岁的弟弟。你说这可怎么办啊？”我哀叹着说。
咦。我忽然眼前一亮，对着姐姐说：“要么我去替父亲出征？我从小随父亲练武，我的武艺可是不差的噢！”姐姐急忙捂着我的嘴，说：“父亲那么疼爱你，怎么忍心你替他去出征，再说了，你一个女流之辈，怎么可能去出征。”“可以女扮男装啊！”我拿开姐姐的手说道。姐姐急了，对我说：“女扮男装，这可是欺君之罪！”“你不说，我不说，有谁会知道呢？”我对着姐姐说。
接着，我悄悄地来到了父亲的房间里，找出了父亲年轻时穿的战袍。我小心翼翼的把它穿在身上。然后把自己的的头发盘了起来。我对着镜子调皮的跳来跳去说道：“哈哈，这样谁也不认识我了。”
我穿着父亲的战袍，来到姐姐面前，姐姐惊呆了，半天才反应过来。对我说：“妹妹，我差点不认识你了。”接着我来到父亲的面前，父亲疑惑不解的问我：“这位客官，你是？”我调皮的对着父亲说：“父亲，是我啊，我是木兰啊！”……
待我把我要替父亲出征的消息告诉了家人，坐在父亲旁边的母亲眼泪哗哗的落下。与家人道别后，我骑着马，出征了。
昨天，我在家和妈妈一起看了电影《花木兰》，《花木兰》这部电影记述了女儿身的花木兰在古代替父参军的故事，花木兰的父亲已年迈，朝廷来征兵，花木兰为了让父亲在家养老，自己背着父亲，穿上戎装冲上前线，杀敌立功，最后花木兰坐上镇北将军，与大将军设计谋消灭敌军，但大将军不与花木兰配合，最后，花木兰化装成敌军，潜入敌军内部，杀掉了单于取得了最后胜利。
看了这部电影，我觉得花木兰是一位不折不扣的大英雄，他有胆识有领导才能，又孝敬父母，杀单于之后，本可以做大将军，但她不做，却回家孝敬父母，可见其孝心的深厚以及对名利的淡泊。
这部电影中花木兰是主要人物，但他手下的兄弟也是不可少的，他的手下士兵重义气，遵守纪律，可见，花木兰带兵有方、以身作则。
花木兰混入敌军中杀单于这件事，我也深有感触，这位单于过度轻敌，性情残暴，战胜之后，狂放三天，让花木兰有了可乘之机，为他日后的死亡埋下祸根。
《花木兰》这部电影大部分描写了花木兰在战场杀敌立功时的场景，花木兰在战场上的为人做事让我明白了一个道理，做人要懂得变通，负责任，重友谊，不能自私自利，否则一定会遭到失败。
我叫徐佳，从小就喜欢唱啊跳啊，我考入南京小红花艺术团后，在“少儿戏曲联唱”中扮演了“花木兰。”
花木兰身穿古代战袍，又漂亮，又带劲儿，我喜欢“花木兰”。排练开始了，我就使劲表现“花木兰”的潇洒、漂亮，我觉得自己很神。可潘莲英老师对我说：“你表演得太浮了”。潘老师生动地给我讲述了“花木兰”的故事，接着说：“花木兰不仅是个漂亮的姑娘，还是个女扮男装，统帅千军万马的巾帼英雄。”“噢，演好‘花木兰’可真不容易呀！”我回答说。
台上一分钟，台下千日功。我是南京人，可“花木兰”的唱腔偏偏是河南调，南京人唱河南腔可真别扭。为了演好“花木兰”，潘老师和我一起，一句一句地琢磨，练啊唱啊，不知为啥，我唱着唱着就走味了，河南调怎么这样难学呢？这时，我想起了“花木兰”，我是“花木兰”，“花木兰”会怕困难吗？老师和我的汗水终于催开了鲜艳的花朵儿。在1991年中央电视台举办的春节欢会中，我们的“少儿戏曲联唱”获得戏曲最佳评选一等奖。在1992年中国首届长春电影节上，我们10个小“花木兰”，再次受到好评。
“花木兰”将永远在我心中，激励我克服困难，勇往直前。
红妆女儿，半生戎马，只因可汗点兵，便代父从军。从此，弥漫的硝烟替代了你眸中的朝霞……
――题记
我�识过诸葛亮未出茅庐，三分天下的满腹韬略；见识过赵子龙于万军中，七进七出的雄姿英发；见识过张翼德横矛瞠目、据水断桥的豪气干云，而无欲无求的你，却在我的心中留下了深刻印象。我从未见过女子驰骋沙场、豪气冲天的样子，于是，“巾帼”二字，便传遍了千家万户。
“唧唧复唧唧，木兰当户织”，阵阵织布声诉说着你的无奈。皇帝征兵，听闻花甲的老父亲要上战场时，你毅然决然地挺身而出，没有犹豫，也没有后悔。脱下昔日的长裙，束起乌黑的长发，在满天飞舞的木兰花中，辔鞍落定，长鞭策马。黄河流水，燕山胡骑，北方的寒气刺入骨髓，你没有回头，也没有恐惧；漫天黄沙，风刀霜剑，悬崖陡峭，你没有迟疑，只为给这片土地上的人们带来和*。月光清冷，辞别爹娘，笑靥难再。藏进头盔的鬓发，却藏不住悄然流逝的光华。从此没有红装素裹，没有对镜花黄。
十年，度日如年的十年，你女扮男装，转战多处，身虽女子，却智胜儿郎！
终于，你所在的军队打了胜仗，在金銮殿上，**封赏众将士，唯有你归心似箭，谢绝封侯意，只愿卸甲伴爹娘。
微风拂过，吹起片片木兰花，吹进久违的厢房，“脱我战时袍，著我旧时裳”依旧是*凡的妆容；依旧是*静的目光，依旧是往昔的长裙。胭脂点点，十年未变。除了那流传千古的木兰香。
这是我眼中的花木兰――一位忠孝两全，智慧、神勇的奇女子。
“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机出声，惟闻女叹息，问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所亦……”
这首诗在汉朝时期匈奴进军中原，长安兵马短缺。于是皇上下令，到家家户户索要男丁一人。花家只有年长的奶奶，爸爸，妈妈，和女儿身的花木兰。
花木兰不忍让上过战场的父亲再去上战场。于是，她偷偷穿上了父亲的战袍、铠甲，带走了宝剑和应战的圣旨，骑着马儿替父从军。在从军的过程中她遇到了许多讲义气的人，并成为了好朋友，一起杀死了凶恶的匈奴人，保护了皇上，救出了百姓，光荣耀祖。
我最喜欢的是电影中的花木兰英勇无畏，在战场英勇杀敌的样子，让我认为在女性中，花木兰才是英雄。它不但勇猛，也非常有智谋。她不但替父从军，进了孝道，还战功沙场，为国家尽忠为百姓造福。
我想我也要像木兰一样，做事不要因为一点困难就罢休。要用精神当支柱，勇于突破一个又一个的难关。但是，有勇还要有谋。
我认为，我们更应该向木兰学*她有勇敢也有谋的精神。电影中，在与匈奴雪岭作战时，木兰也用了智谋，使敌人愧不成军，死伤大半。我们一定要向花木兰学*。
春秋战国一位替父从军的女英雄――花木兰，震撼了人们的心灵。如今她的事迹已扬名海外。中国古代的英雄故事有很多，其中我觉得最著名、最传奇的故事非《花木兰》莫属了。
是她女扮男装，替父从军。因为在古代女孩子是不能在战场上抛头露面的，木兰虽然是个女子，但和男儿比起来，一点也不逊色，处处不比男子差。后来，木兰屡建奇功，大家都说木兰是个勇敢的男儿，战争结束了，大家都有嘉奖。而木兰只要一匹骆驼，早日回家与家人团聚。一回到家中，木兰就换上了女儿装，同伴们看见了都惊呆了。
今天，父母和社会都为我们提供了十分优越的生活和良好的学*条件。那么，当我们遇到极为不顺的事情或者困难时，我们能否像她那样从容镇定，有战胜困难的信心呢？能否有她那样百折不挠、勇敢向前的精神呢？父母需要我们帮助时，我们能否也像花木兰那样替他们分忧解难呢？我从花木兰的身上，得到了答案。对父母尽孝，对朋友关心，做一个对社会有用的人，这应该就是我们读书、学*的目的之一。
如今，我们生活在一个幸福的时代，每个人都可以拥有自己的梦想，并有权去不断地追求它、实现它，我们可以完全不用像花木兰那样女扮男装，替父从军。而我们即将要做的，就是好好读书，将来用我们所学的知识来回报社会，成为一个对社会尽责的人。只要拥有那种不怕困难、不怕艰险、永不服输的精神，这就足以实现我们的梦想！
“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机出声，惟闻女叹息，问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所亦……”这首诗在汉朝时期匈奴进军中原，长安兵马短缺。于是皇上下令，到家家户户索要男丁一人。花家只有年长的奶奶，爸爸，妈妈，和女儿身的花木兰。花木兰不忍让上过战场的父亲再去上战场。于是，她偷偷穿上了父亲的战袍、铠甲，带走了宝剑和应战的圣旨，骑着马儿替父从军。在从军的过程中她遇到了许多讲义气的人，并成为了好朋友，一起杀死了凶恶的匈奴人，保护了皇上，救出了百姓，光荣耀祖。
我最喜欢的是电影中的花木兰英勇无畏，在战场英勇杀敌的样子，让我认为在女性中，花木兰才是英雄。它不但勇猛，也非常有智谋。她不但替父从军，进了孝道，还战功沙场，为国家尽忠为百姓造福。
我想我也要像木兰一样，做事不要因为一点困难就罢休。要用精神当支柱，勇于突破一个又一个的难关。但是，有勇还要有谋。我认为，我们更应该向木兰学*她有勇敢也有谋的精神。电影中，在与匈奴雪岭作战时，木兰也用了智谋，使敌人愧不成军，死伤大半。我们一定要向花木兰学*。
木兰少时替父从军，身经百战，十年归家。在“策勋十二转，赏赐百千强”面前，她却不为所动，毅然拒绝了在朝为官，素衣返回家乡，这份不慕功名利禄的精神，深深打动了我。
有人说，也许是当时社会的限制才迫使她拒绝功名。那么，她为什么也没有拿走珠宝、金银呢？现在社会上，男女*等了，可追名逐利之人也比比皆是，有味了出名而不知廉耻的三流明星，金钱智商的富家小姐。那份不贪、不图的精神已无处可寻了。我想木兰之所以被人们喜爱，就是因为她的“木兰不用尚书郎”吧，光是这一点，就已经比许多男人要强。舍得，有舍才有得。试想木兰若做了尚书郎，必定天天心神不定，生怕自己的身份被发现，这样活着，反而是在折磨自己，而自己又终有一天会垮掉。
我真希望有一天，人们不再为名利而疲于奔命。杯里的水，不能太满，满了，就重了，溢出来，便会烫着你，留下永远的疤痕。如果社会上的“木兰”愈来越多，那木兰归家时那份欢乐，也能在更多人的心中洋溢吧！
——《花木兰》教学反思3篇
《花木兰》一课讲述了一位个性爽朗，性情善良的好女孩儿花木兰在外敌大举进犯边关，国家正紧急征兵的时候，女扮男装代父从军，在边关冲锋陷阵，立下了赫赫战功，并晋升为将军的故事。
故事原本是想表达女子不输于男子的观点，而在现在这个男女*等的社会，我觉得也许让孩子关注花木兰对父母的孝心，对姊弟的关爱更合适。因为在课前，学生已经学*过《木兰辞》，对故事内容很熟悉了，所以在课文学*过程中，我让学生从寻找能体现花木兰是巾帼英雄的句子着手，关注课文是如何用另一种表达方式讲述同一个故事，感受语言文字之美。在寻找、熟读句子的过程中，引导学生进一步认识到花木兰从军的原因，并联系她凯旋后的举动，感受她对家人的爱。由此引导学生明白要孝顺父母。
《花木兰》是小朋友比较喜欢的一篇课文，执教过程中很有心得。
一、善于挖掘教材。
在吃透教材的基础下，挖掘文中的内容，引导学生深入理解课文。所设计的问题环环相扣。比如在引导学生理解“木兰为什么女扮男装替父从军？”这个问题，我先让学生通过朗读，找出体现国家的忧和家里的愁的句子，读后学生联系上下文来协助学生找出问题的答案，即“国家的忧”是北方经常发生战争，朝廷下达了紧急征兵的文书。而“家的愁”是征兵文书上有父亲的名字，而父亲年老多病，难以出征，弟弟又小，还不够当兵的年龄。因此，在这种情况下要替父从军。继续设疑“为什么时候要女扮男装”帮助学生了解古时候女人是不能参加打战的，为了替父必须女扮男装。此外，还深入挖掘课文，组织学生讨论“木兰如何说服家人？”让学生发挥自己的想象力进行思维能力的训练。
二、激发学生学*的积极性。
整堂课由始到终，学生学*的热情都很高，积极读书，善于思考问题，踊跃回答问题，体现了“教师是组织者和引导者，学生是学*的主体”这一教学理念。
三、适当运用媒体，引入动画，帮助学生理解“英勇善战”。
为了形象说明花木兰的英勇善战，我选取了一段动画，将花木兰善于动脑，利用雪崩转败为胜的场景直观地展现在孩子面前，有助于学生理解词语。
为了培养学生的说话能力，我组织学生讨论“木兰怎样说服家人”这一环节，由于没做到适当点拔，学生讨论不多激烈。
反思后，我认为在这一环节中，教师可以这样设置问题：“当她家人得知她要去从军会有什么反应，木兰会对父亲、母亲、弟弟说些什么？最后才使家人同意她去呢。”组织学生四人一小组进行讨论，并确定角色进行小组说话训练。我想学生会讨论得很激烈，说得热闹，到汇报时，就会有不同的答案。
也许，留有一点遗憾能促使我不断地摸索教育教学之捷径，不断地提高自身的教学水*。
教学目标：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课的10个生字，绿线内的7个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。
3.学*花木兰尊老爱幼，自信自强，热爱祖国的优秀品质。
教学重难点：识字、写字；朗读课文、背诵课文。
教学难点：
1．想象说说木兰是怎样说服她的家人的。
2．体会木兰当时的英雄壮举。
教材解读：
《木兰从军》是一篇历史传说故事。课文是根据北朝民歌《木兰诗》改写成的，通过描写古代花木兰女扮男装，替父从军，驰骋沙场，胜利归来的故事，赞扬了花木兰热爱祖国、尊老爱幼的优秀品质和巾帼不让须眉的自强精神。全文共分4个自然段，第一自然段讲花木兰是古代的一位女英雄；第二自然段讲花木兰决定替父从军；第三自然段讲花木兰踏上征途，奋勇杀敌，战功赫赫；第四自然段讲花木兰胜利还乡，恢复女儿装，将士们惊叹不已。课文有两幅插图，形象鲜明，有助于帮助学生理解课文，感悟花木兰的优秀品质。
设计理念：
这是一篇历史传说故事，二年级的学生由于年纪小，对花木兰了解甚少，而让学生通过故事中的三件小事来感悟木兰的优秀品质，是教学的重点和难点。为了较好地完成这个目标，我作了以下设计：第一课时中，我在带领学生学*生字词、理清课文思路的同时，让学生举例初步理解“英雄”。第二课时便由为什么人们称她为“女英雄”入手，一开始就向学生展示了木兰女儿装的形象，让学生体会她的普通*凡，为其后的不凡设下铺垫；然后在“木兰说服家人”这一部分，学生和老师共同参与到故事情节中，拓展性地训练让学生揣摩花木兰的心理活动，感悟她为国为家敢于自我牺牲的可贵之处；接着通过展示木兰驰骋沙场的飒飒英姿，让学生感受英雄的勇敢自信；最后引导学生对比木兰的两种装扮，通过“心爱”一词进一步体会其为国为家的优秀品质，从而抒发对木兰的钦佩之情。这样通过一系列读图活动，使学生在互动的情境中阅读、感悟和表达，学生对花木兰的认识步步深入，情感进一步得到升华。
自我评点：
在语文课程中，丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反映又往往是多元的。根据这一特点，设计《木兰从军》一课时，我用“为什么人们称木兰为女英雄？”这个疑问贯穿整个教学活动，并通过图文结合、抓关键词、创设情境等手法引导学生理解内容、朗读课文、激**感，使学生真正体会“女英雄”的含义，充分显示出语文人文性的特点。
一、图文结合，形象理解。
在阅读教学中，将读图与读文相融合，“让学生借助读物中的图画阅读”（低年级的阶段阅读目标），能为学生创设良好的阅读环境，激发他们的学*兴趣，加强对书面语言的敏感性，实现图画符号与语言文字符号的顺利转换。同时提高学生观察力、想像力和语言思维等综合能力。苏教版的课文几乎每篇都配有相关的精美插图，能够帮助学生理解课文内容。《木兰从军》一课中，从军前后的两幅插图正是其*凡与不凡的形象展示，对帮助学生体会其优秀的品质有很大帮助。
二、抓关键词，指导阅读。
结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语是低年级的阅读目标之一。低年级的阅读教学应该以读代讲，以读促思，在朗读训练时，抓住关键词语来指导阅读是重点也是难点。课文的第三自然段中的四个动词的'连贯性、准确性是十分突出的。通过读词、读词组，使学生由寥寥数笔中体会行军的艰辛，品味文字里所蕴涵的更深更广的内容，加深对木兰的钦佩之情。
三、创设情境，激情表述。
低年级的阅读教学中，情境的创设是不可缺少的，它能将情、形、境、理熔于一炉，易唤起学生的注意，激发学*兴趣，从而陶冶情操，激**感。所以在教学中，我用图画再现情境，用音乐渲染情境，用表演体会情境，用语言描绘情境，启迪学生的智能，促进学生身心的全面发展，使后文的激情表述水到渠成，收到了事半功倍的效果。
——花木兰观后感9篇
我特别高兴，因为又要去看电影了。妈妈问我是看《豚鼠特工队》，还是《花木兰》。我说用点点羊羊，“点点羊羊，点点羊羊……”结果是看《花木兰》。
《花木兰》故事情节跌宕起伏。首先是柔然大军来袭，魏国征集军马时，花木兰恋恋不舍离开家乡，代父从军。然后是千军万马大战时，花木兰英勇杀敌。先射定位箭，射的敌人哭爹喊娘……太精彩了!我看的热血沸腾，恨不能冲进屏幕里英勇杀敌。
花木兰本不喜欢战争，但又不的'不打仗。她不经意当上了将军。在一次战争中，文泰不幸受伤。木兰以为文泰牺牲了，从此一蹶不振。直到费小虎问木兰：“你到底是为活着的人活，还是为死去的人活”时，花木兰才如梦初醒，反复地训练大家武功，不让更多的兄弟牺牲。她保护自己士兵的举动，真的很让人感动。
我觉的，花木兰代父从军的精神很值的我们学*。我们应该像花木兰一样，孝顺父母，从点点滴滴的小事做起，让我们的家庭变的更温馨快乐。
之前有听别人说，花木兰有多不好看。
只是想说，好不容易出了*的，去看一看，唯余失望罢了。
影片的内容不过是最后所表达的忠孝两全。相比于木兰辞，更多的是表面而缺少了一种内涵。木兰从小被抑制，所谓表现出来的元气被人不理解，所谓的女人，只是束缚在社会的枷锁中，人生中的一切都好像只是为了成为一个妻子而存在。所有的天性被剥夺，不被理解，提到的最多的反而是家族的蒙羞。
而不是像原来写的，是替父从军，是女子所表现出来的英气，是表达的对于时代，对于家庭中的一种担当。而我在电影中看到的，只是对于女子的指责，只是封建下的枷锁。
最后所谓的找到了自己，不过是对于所谓世俗的认可，不过还是屈服了这个世界，所谓的突破在哪里?所谓的人生只有爱情，没有自己的理想，所谓的找到了自己，只是在于认可自己，可是，替父从军又何尝不是一种认可?
《花木兰》是一篇古代的电影，很多孩子看了这篇电影之后，就非常孝顺自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，因为花木兰的爸爸病得很厉害，花木兰就自做主张，男扮女装，上阵杀敌。
在古老的*，有一位个性爽朗，性情善良的好女孩，名字叫作花木兰，身为花家的大女儿，花木兰在父母开明的教悔下，一直很期待自己能花家带来荣耀。不过就在北方匈奴来犯，国家正大举征兵的时候，木兰年迈的父亲竟也被征召上战场，伤心的花木兰害怕父亲会一去不返，便趁着午夜假扮成男装，偷走父亲的盔甲，代替父亲上战场去。花家的祖宗为保护花木兰，于是派出一只心地善良的'木须龙去陪伴她，这只讲话像连珠炮又爱生气的小龙，在一路上为木兰带来许多欢笑与协助。从军之后，花木兰靠着自己的坚持的毅力与耐性，通过了许多困难的训练与考验，也成为军中不可或缺的大将。然而，就在赴北方作战时，花木兰的女儿身被军中的同僚发现，众家男子害怕木兰会被朝廷大官判以欺君之罪，只好将她遗弃在冰山雪地之中，自行前往匈奴之地作战。幸好在这么艰难的时刻里，木须龙一直陪伴在她身边，不时给她精神上的支持与鼓励，而凭着一股坚强的意志与要为花家带来荣耀的信念，木兰最后协助朝廷大军抵挡了匈奴的来犯，救了全*。
记得那次，爸爸因为生病不能去上班，我就在家里照顾爸爸，我就把板蓝根拿出来给爸爸吃，爸爸开心得笑了......不知不觉就到了中午，我心想：中饭吃什么好呢?我就打算到小区门口去买沙县小吃，我就飞快得跑到了沙县小吃买了两碗鸡腿饭和一碗乌鸡汤。
我们都要尊敬长辈，我看完《花木兰》之后，我知道长辈遇到了生病之类的问题，我们就要去帮助他。
我老爸是个非常喜欢研究电脑的人，*时特爱下载些图片，让他找资料，或是去某个地方让他找路线:大约要预计多少时间，要什么时候转车，什么坐地铁好还是坐公交好不出半小时，全搞定!我妈呢，最爱让我爸下载些电影，周末全家人看。这不，现在老爸把u盘接到电视机上，全家坐在沙发上，享受着这一刻温馨。
这次，老爸下载的是迪士尼的《花木兰》，花木兰的故事可是家喻户晓啊，再加上我看过花木兰的故事，对这部电影就没有了以往的兴奋。
画面上先出现了雄伟的长城，一名士兵在来回巡逻，忽然，一只秃鹫掠过，叼走了他的帽子，一阵长啸，千百只弯钩从天而降，士兵正想看个究竟，突然一个个匈奴兵攀上城墙，士兵忙爬上烽火台，这时一名匈奴兵窜出来，拿刀就连接烽火台上的梯子，我一下就被吸引注了，心提到了嗓子眼儿，还好他抓住了烽火台边缘，使出了吃奶得劲儿爬上去，点燃烽火，周围的烽火台一个接一个的点燃了
警报传遍全国，皇上吩咐将军赶往边关保护百姓，接着又命宰相全国上下召集新兵。
我从京城来，带来了皇上的圣旨，匈奴来犯，每家出一民男子，保家卫国。一家一家都接旨了，唯独木兰家只有一个年迈的`爹爹。木兰替父从军的生涯开始了，他立下了显著战功:在与匈奴交战时，他们军队连连退败，千均一发之际，木兰抢过最后一枚炮弹，对准雪山发射，制造了雪崩，埋了一大半匈奴兵。
迪士尼电影很注重细节，有趣而幽默，像童话一样，有许多想象，却又饱含着*古典的韵味，*和西方文化的异样交织出一种独特的魅力。
同学们必须明白有一个故事叫《花木兰》吧。读了这个故事，我深有感触，很佩服那位名叫花木兰的女子。
从前，有一位女生叫花木兰。有一天，皇帝让每户人家抽出一位强壮的男兵充军。木兰没有哥哥，只和她年迈的父亲相依为命。木兰不忍心看到自我的父亲再远行抗敌，便想到一个办法——自我女扮男装，混入军营。木兰从军后，任劳任怨、英勇杀敌，甚至与男兵睡在同一张床上……虽然木兰所处的生活十分艰辛，但她并没有一句怨言，继续辛苦战斗着。最终有一天，有一个人揭发了木兰，这才让木兰说出真相。战争结束后，木兰回到了自我盼望已久的家。
花木兰原本是个纤弱的女子，但为了自我的家庭和国家，愿意替父从军。不管敌人有多凶恶，木兰总是挺身而出，没有一丝畏惧。读完这个故事，我想：以后必须要做一个和花木兰一样，既孝顺又富有爱心的好孩子。
此刻男女*等，许多女生都对自我的国家做出了巨大的贡献。比如刘洋阿姨，她是*至今为止唯一一位女宇航员，虽然她在全体宇航员中是最柔弱的一个，可是她并没有退缩，还是艰巨地完成了航天任务。我们这些小苗，也要学*她们，靠自我努力，为已经繁荣昌盛的祖*亲做出贡献，实现自我的梦想，从而圆我们的*梦！
花木兰，她本是一位普通*凡的少女，待在家中，守着父母姐弟，过着男耕女织的宁静生活。然而，可汗的一次大征兵，打破了原有的*静。因为肩负着孝悌的责任，木兰不得不女扮男装，替父从军。
十二年的戎马生活，十二年的南征北战，十二年的思念与痛苦。征战十二年，是一个男子都未必承受得了的，但木兰这样一个极其*凡的女子却经受住了这个严峻的考验。她坚韧不拔的意志，临危不乱的镇静，机敏过人的聪慧的确令人敬佩。但当烽烟过后，尘沙散尽，面对悲凉、冷峻的月亮，她的心怎能不涌起一股悲伤？那一幕幕往事随着凄婉的琴声缓缓飘入她的脑海中，此时的她，怎能不牵挂远在万里的父老乡亲？怎能不渴望曾经宁静的生活？从前的生活虽然*静，但却能守着父母，守着弟弟妹妹，悉心照顾他们，看着他们一天天快乐地生活，这是一件多么幸福的事情啊！但是，战争，这残酷的战争，却让自己与亲人分别两地。人的心毕竟不是钢铁做的，这思乡的愁苦，她怎能没有呢？
回到家中，她迫切地换上旧时的女儿装。理云鬓、贴花黄，其实，木兰也只是一个普通人，她的身上并无豪气，她同天下女子一样，爱美丽，爱生活，有着自己的人生追求。我想，当木兰对着窗子梳妆打扮时，她的内心一定会涌起一股悲痛的凄凉。十多年的`征战除了带给她一段千古美名之外，也只留给了她一张逐渐苍老的面孔，回想起那逝去的美好年华，她的心怎能不为之惋惜呢？
哎！木兰啊，木兰，你在人们的心里也许是一位深明大义的巾帼英雄，但在我的心中，你其实是古代劳动妇女悲剧的一个缩影。
最*各大影院正在热映由台湾文艺片导演马楚成编导、赵薇、陈坤这一对黄金搭档主演的由一首古诗词走向银屏的电影《花木兰》。本人看了这部集战争、爱情、父女情、报国心、忠孝观为一体的战争片兼文艺片。作为一名女观众，总体评价还不错，印象最深之处，如下：
《花木兰》能打动观众的情节中，我印象最深的是，花木兰被妒贤嫉能的她的上级将军抛弃，她率领被困峡谷的残部与敌决一死战时唱起的那首挽歌，“人生百年，如梦如幻。有生有死，壮士何憾?保我国土，扬我国威，生有何欢，死有何憾?北地胡风，南国炊烟，思我妻儿，望我家园，关山路阻，道长且远。”置身于影院当中，良好的音响效果，制造出非同一般的悲壮和最具感染力的效果，真的让人热血沸腾，士气高昂。
马楚成导演的另一个很会煽情的地方便是片子里的一些感人场面，如带血的*和花木兰与七王子文泰两人在残酷的战争中，表现出的欲罢不能的真挚的爱和为了爱人可以牺牲个人的情感和生命的感人故事。对爱情忠贞，为伴侣甘愿赴死，为了国家的安宁，宁愿牺牲个人的爱情，这不正是素食爱情时代所稀缺的东西吗?赵薇和陈坤的表演，可以说是为他们在电影圈内的地位的提升，又加了一个很重的法码。
和以往的一些大片一样，在这部电影里，也有一些引起“笑场”的台词和镜头。如房祖名扮演的花木兰的同乡小虎的一句“你们两个好孤独”，还有一个副官的一句“人缘也特别好”等造成笑场一片。至于为什么在这样一部多少带些悲壮色彩的电影中会有如此多的笑点?导演马楚成透露说，这都是特意安排的，“因为《花木兰》这部电影的后半部分太悲了，观众看起来会心里很难受。所以我们特意在前半部分安排了一些搞笑的元素在里面。”导演马楚成对此认为，他并不想拍一部雄壮的大片，而是更多地突出反战主题，并且以“情”制胜。这倒也得到了部分观众的共鸣。
影片中，没有刻意把花木兰的形象高大化，而是而是从一个女人的角度来看这个战争的世界，其中花木兰对十几年战争的厌恶感和国家被侵犯又必须奋起扞卫的矛盾心理，都有所表现有所刻画，这些元素恰好是使这部片子更有别于那些只有大制作、大场面的战争题材电影的地方，也正是这些使得这部电影更具有人情味道和人文关怀，我想这应该是一部比较讨好女性口味的岁末电影。
他够聪明，总是能想出各种方法不花钱或是赚到钱，那段见花木兰和人谈生意，过去蹭吃蹭喝大饱一顿，*间周旋，面不改色，镇定自如，当真是大将风度，令人拍案叫绝。
他够雄辩，口才极好，且出口成章，逻辑严密，每每被欺骗的“苦主”找上门来，也能够顺利的反戈一击，理直气壮，气吞山河。
他够孝顺，想尽办法找钱，甚至不惜出卖自尊，做拉车的驴，也不过是为了给善忘的母亲治病。为母亲画下的一张张地图；母亲走失，四处找寻，焦急伤心时留下的眼泪，一点一滴，满腔都是儿子报春晖的心思。
他够温柔体贴，喜欢上花木兰之后，陪着他去找寻徐三纲，大漠中生死不顾；为花木兰分忧排难，出谋划策，以求成全；面对花木兰和徐三纲在一起甜甜蜜蜜，有风度的恭喜，自己却对住那个小绢人黯自神伤。那段好不容易鼓起勇气写出表白的书信，怎料机缘不巧，空落得伤心的情节，真是让人伏案长叹。奈何奈何。
他还 够武艺超群，虽然最后显露身手，打死终极boss的时候，化身东方不败，颇有些儿戏，前面也没有埋些伏笔给些预兆，但随便摸本书出来，随便捡套武功就开打，也很有高手风范了。
当然，他还 很有智谋。说是什么花木兰有将才，通篇看下来，只看到贺高升的智慧和功劳：是他施计挟持住突厥王，才能以人易人，救朗小小，而花木兰只不过挡掉那飞箭，却占尽全部功劳；是他想出方法和花木兰扮打仗的士兵，才能顺利的挟持突厥首领，救出第一小队，结果花木兰成为人人敬仰的大英雄，却无人理会他；最后杀死终极boss， 却四下无人，功劳更是埋没。唉，没办法，这部片子名为花木兰，而非贺高升，自然只能做红花旁边的绿叶了。高升兄，为了老婆，你委屈了。
总之呢，这部片子里面，阿喜的形象，又可爱，又讨喜，比武筛选时的投机取巧，被曹军罚重复动作重复话语时的惫懒搞笑，都淋漓尽致的展现了阿喜的喜剧才能。真是好喜欢。
在古代，人人都说“女子无才便是德”，但花木兰却是一个“意外”，女扮男装，替父从军，在战场上拼杀十年之久，立下赫赫战功。她既是一位*民少女，也是一位巾帼英雄。
今日午时，班主任给我们观看了《花木兰》。电影的开头：正如《木兰诗》说的一样———“唧唧复唧唧，木兰当户织”。她的弟弟跑过来，淘气地将线头剪断。他把木兰的东西弄得乱七八糟的。木兰只是宠溺得笑了笑。画面一转，到了夜里，汉帝派人通知花木兰的父亲花将军带兵出征。
花将军急急忙忙地赶回家里，一不细心摔了一跤。花将军本就年老力衰，经过这一次，更是病情加重，卧床不起。木兰见状，有个想法涌上心头：为什么我不能替父从军呢?我常年理解训练，不比男孩差!想着想着，心里便有了决定要替父从军。
她将这个决定告诉她的父母，得到了父母异口同声的拒绝。她不放弃。她最终劝服父母，骑上骏马，迎着朝阳奔向战场。晚上露宿在黄河边，她听不见父母的呼唤，只听见黄河激流澎湃，水花飞溅。早晨她离开黄河，来到黑山，一不细心被强盗绑架了。这时她的师傅似乎出此刻她面前，指点她如何逆转。最终木兰打败强盗。同时她认识了一个朋友——刘刚。
当他们抵达战场时，两军已交战多次。他们立刻加入了战斗的队伍中，一齐上场杀敌。有一次，刘刚不细心被敌军抓住。木兰前去救他。机智的两人逃出敌营。不细心他们听到敌军的计划。回来军营后他们立即上报汉帝。汉帝早已怀疑丞相已是敌军奸细。他便偷偷派木兰与刘刚进一步去查看。果然，他们发现丞相还真已经投降敌方。他们瞒过丞相，做好三天后的战斗准备。最终击破敌军，丞相也受到惩处。
多年的战争将士将军身经百战，生存无几。刘刚和木兰有幸成为生还的战士。他们归来拜见汉帝，汉帝坐在明堂上，问木兰愿不愿意做官，木兰说她只想骑上千里马回到家乡，与亲人团聚，亲人听说木兰回来纷纷开始准备迎接她。木兰脱下军装穿上原先的衣着，出门去看战友们，他们都很吃惊。作战这么多年竟然不明白木兰是女郎。
木兰是一位传奇人物，既有女子的娇美又有男子的刚健，她既勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家。在国家胜利时又不慕*厚禄，退出朝堂。她以自我为例子向大家说明了“谁说女子不如男!”。电影中，更是把木兰的形象进一步放大，将一个生动的花木兰仿佛放在面前，她是我们的榜样!
我们能够学*木兰万一吗?我们不要说为国家做什么贡献，即使将来为家庭，为家族做点贡献，都算不错了吧?
我们有这样的职责感吗?我们有这样的本事吗?我没有看到自我身上有什么为家族争光的智慧和力量!
“巾帼不让须眉”，听到这句话，在我脑海里出现的第一个人物便是花木兰。通过学*之后，花木兰在我心中是一位女扮男装、替父从军的女中豪杰。今天下午语文课，老师让我们观看《花木兰》这部电影，这部电影让我回顾了花木兰这个角色。
在电影中，花木兰从小接受父亲和子厚师傅的严格的训练，她的武功、射击比男生都要强，她也没有像女子的那般娇柔做作。正因为这样，在她父亲年老力衰、不能从军的时候，她决定女扮男装代替父亲从军。从她这种行为中就可以体现出木兰有孝心、孝顺父母的品德。再看看与木兰相比之下的我们，哪一个不是被父母宠爱的孩子，可是就算父母宠爱我们，我们也没有任何回报父母的行为，相反，在父母的宠爱之下，我们变本加厉、得寸进尺，越来越“无法无天”了。不用说别人，我与父母就是一个活生生的例子。在家里，我与母亲的矛盾是最多的，而我和母亲的矛盾总是发生在一件小事上。有一次我和朋友出去玩，虽然我跟母亲说了要出去玩，可却我没有跟母亲说几点钟回家。档我回到家时，我还没来得及跟母亲说“我回来了”，母亲便开始说我了，说：“这么晚回家干嘛去了？你知不知道现在几点了？就算跟朋友出去玩，你也要注意时间啊！一个女孩子家家的，玩到这么晚回家，你不知道会很危险吗？你不知道我们会担心吗……”母亲越说越起劲。终于，我忍受不了母亲的啰嗦，就回了一句：“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛！你用得着这么啰嗦吗？”母亲听我这样说，藏在心里的火气像是全部爆发了一样，一直在说我，最后我直接对母亲说了一句“我的事不用你管”，就跑回房间了。
当时我想着母亲的话越想越生气，像是我犯了多大错误似的。
第二天，我依然没有忘记这次与母亲的争吵，而母亲却像是忘记了一般，没有提起此事，对我的关心也依然像往常一样。我当时并不理解母亲为什么像是忘了此事，当我事后去问母亲此事时，才理解了：原来那时母亲并没有责怪我的意思，其实母亲当时只是因为太担心我、太关心我。所以在说话时，她才会那般着急。仔细想想，有哪位母亲不爱自己的孩子呢？只是她们关心自己孩子的方式不一样，有的母亲像我们说的“慈母”，而有的母亲则是严格的，其实无论母亲关心我们的方式是怎样的，在她们心中必定牵挂着自己的孩子。那么反过来，身为子女的我们是否应该回报父母呢？像木兰那般代父从军是不可能的，那么我们能否在一些小事中回报父母的恩泽呢？
——观《花木兰》有感 (菁华6篇)
我怀着激动的心情看完《花木兰》这部电影，剧情震撼催人泪下，让我的心朝澎湃，久久不能*静。
花木兰从小喜欢*武。秀丽的脸上充满着男孩子的淘气，她孝顺、聪明且富有正义感，常为抱不*而打架，但父亲说：“花家的人，只在战场上打，要打，你下辈子做个男孩儿吧！”
后来木兰却真的女扮男装代父出征。瞭望台上，父亲默默地与全副武装木兰告别，无奈的眼神里充满着慈爱与祝福……木兰眼神坚定又充满豪情，似乎在说：“放心吧，父亲，女儿代您上战场，一定会凯旋归来！您多保重！”为保护家乡，保护自己的老父，她毅然上了战场。这里真是无声胜有声啊！
初上战场的木兰，还不敢杀敌，但一次战斗中，她不得已闭上眼睛杀掉敌人的主帅，自己却被吓哭了……我禁不住也哭了，心里堵得慌：一个女孩子怎能承受……战争太残酷了。但残酷的战争也在不断地锤炼着木兰，令她迅速地成长起来，使她变得更加坚强、勇敢——“逃避停止不了战争，害怕只会失去更多”。为了保护身边的每一个人，她冲锋在前，奋勇杀敌，多次立下战功。她号召部下：“身后就是家乡，纵然流尽最后的血，纵然化成大漠里的一具尸骨，我们也要拼死守护它……”她对国家的无比忠诚，对人民无比的热爱，使我又一次流下了感动的泪水。
战争胜利，木兰凯旋归来。当皇帝要封她为大将军时，木兰却异常*静地说：“木兰不想为官，征战十二年，从未尽过孝道，爹多病，请皇上恩准我回家吧！”多么淳朴的语言，多么优秀品质，多么感人的场面呀！战场上，浴血奋战，九死一生，女扮男装的她几乎被军纪罚死；为国家立下赫赫战功，功成名就，但木兰不为富贵所动，甘愿放弃的享受，回家侍奉老父亲，尽其孝道……这，是多么令人肃然起敬。
古人从小就培养小孩如何自立，如何忠于国家，如何孝顺父母，如何谦卑处世……现在的人缺少正是这些，有点成绩就骄傲了，总认为自己付出的多，得到的少，而去争名夺利；如今的孩子多数从小就被宠着，衣来伸手，饭来张口，只懂得索取，哪会为父母分忧，帮忙做家务，更不知道回报与感恩呢……
自古说“忠孝难两全”，花木兰却是忠孝两全的女中豪杰。她，真正是我们学*的好榜样。
“谁说女子不如男。”这句可能是大家对花木兰的形象之一。在古代，大家都认为女孩子不如男孩子，可是花木兰却是个特例。还有一首诗是写花木兰的——《木兰诗》：“唧唧复唧唧，木兰当户织；不闻机杼声，惟闻女叹息……”
这天下午，班主任给我们看了《花木兰》这部电影。
电影的内容大概是：一个女孩子坐在一部织布机前，织布机发出吱吱的声音，那女子便是花木兰。花木兰的弟弟将放在织布机旁边的线给拉断了，被花木兰看了一眼之后，乐呵呵地躲到妈妈的衣服里。接着，花木兰的爸爸骑着马赶回家，手里拿着军书。可能是太急了吧，马被地下的石头绊了一下，花木兰的爸爸就从马背上摔下来了。在一堆乱七八糟的事情之后，花木兰要替父从军，去当兵了。
路上遇到强盗，但是，拥有主角光环的花木兰一下子就把强盗打败了。因为这一事情，花木兰认识了一位军中的'伙伴——刘刚。在军营里，刘刚教花木兰写字，与花木兰并肩作战。
电影就播到这儿，因为下课了。
我觉得电影的结局会与《木兰诗》的结局相类似。花木兰打了胜战，然后想要回到家，不愿意要皇上给的奖励，只求回家看爸妈。不过，按照一般的电影情节，花木兰可能会与刘刚结婚。
我觉得电影中的花木兰与《木兰诗》中的花木兰有些不太一样。与电影中的花木兰相比，诗中的花木兰更加的英勇善战。电影中的花木兰比较有“心机”，比较有智慧，而且描写感情的内容和情节也比较多。
如果花木兰是男子，她可能会更加有能耐；如果花木兰是男子，她可能能更快地消灭对手：如果花木兰是个男子，她可能或有更加好的方法和更加好的点子去对付她的对手，来战胜。可惜没有如果。花木兰只能是女子，他只有那么大点能耐。可是，她虽然知道自己也只有那样的能耐，可他还是会为国家去战争，为家族去争光，不惜牺牲自己的生命，不惜付出自己的所有。当遇到强盗时，花木兰并没有因为使第一次而感到紧张，反而在慌乱中寻找到了可行的方法，用她的一身武艺打败了强盗。
这部电影让我明白了一个道理：当你强大的时候，就不会有人来管你的一些外在因素，别人只会为你所得的成就而夸赞你。
“巾帼不让须眉”，听到这句话，在我脑海里出现的第一个人物便是花木兰。她在我心中是一位女扮男装、替父从军的女中豪杰。今天下午语文课，老师让我们观看《花木兰》这部电影，这部电影让我回顾了花木兰这个角色。
在电影中，花木兰从小接受父亲和子厚师傅严格的训练，她的武功、射击比男生都要强，她也没有像普通女子矫揉造作。正因为这样，在她父亲年老力衰、不能从军的时候，她决定女扮男装代替父亲从军。从她这种行为中就可以体现出木兰有责任感，孝顺父母的品德。再看看与木兰相比之下的我们，哪一个不是被父母宠爱的孩子，可是就算父母宠爱我们，我们也没有任何回报父母的行为，相反，在父母的宠爱之下，我们变本加厉、得寸进尺，越来越“无法无天”了。不用说别人，我与父母就是一个活生生的例子。在家里，我与母亲的矛盾是最多的，而我和母亲的矛盾总是发生在一些小事上。有一次我和朋友出去玩，虽然我跟母亲说了要出去玩，可我却没有跟母亲说几点钟回家。当我回到家时，我还没来得及跟母亲说“我回来了”，母亲便开始说我了：“这么晚回家干嘛去了？你知不知道现在几点了？就算跟朋友出去玩，你也要注意时间啊！一个女孩子家的，玩到这么晚回家，你不知道会很危险吗？你不知道我们会担心吗？”母亲越说越起劲。终于，我忍受不了母亲的啰嗦，就回了一句：“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛！你用得着这么啰嗦吗？”母亲听我这样说，藏在心里的火气像是全部爆发了一样，一直在说我，最后我直接对母亲说了一句“我的事不用你管”，就跑回房间了。
当时我想着母亲的话越想越生气，像是冤家对头似的。
第二天，我依然没有忘记这次与母亲的争吵，而母亲却像是忘记了一般，没有提起此事，对我的关心也依然像往常一样。我当时并不理解母亲为什么忘了此事。当我事后去问母亲时，才理解了：原来那时母亲并没有责怪我的意思，其实母亲当时只是因为太担心我、太关心我，所以在说话时，她才会那般着急。仔细想想，有哪位母亲不爱自己的孩子呢？只是她们关心自己孩子的方式不一样，有的母亲像我们说的“慈母”，而有的母亲则是严厉的。其实无论母亲关心我们的方式是怎样的，在她们心中必定牵挂着自己的孩子。那么反过来，身为子女的我们是否应该理解父母，回报父母呢？像木兰那般代父从军是不可能的，那么我们能否在一些小事中回报父母的恩泽呢？
总而言之，父母有恩于我们，那么我们就应该回报父母，人人都有父母，那么人人都应该有一颗孝心。
1月6日夜晚，我们六年级全体同学观看了一部名为《花木兰》的电影，描述了汉代英雄花木兰替父从军的故事，义无反顾地装成男儿，后又光荣还乡的历史故事。
我们都知道花木兰这个英雄替父从军的故事，但她在战场战胜心中对于死亡与战争的恐惧的故事，更令人动容。
当时，汉朝边境匈奴来犯，朝廷招兵。花木兰因为心疼父亲体弱多病，扮成男儿上战场打仗。
当姑娘第一次在战场上施展高超的武术，第一次要杀死敌人时，她犹豫了。但一个响亮的声音在耳边：“杀！这是军令！”她下手了。
夜里，那个人教她面对内心的恐惧，大吼：“我不怕你！”那个人，叫文泰。但当花木兰喊后，她真的战胜恐惧了吗？答案是否定的。
不久以后，已是花将军的她，又一次害怕了，害怕了战争，害怕了千千万万兄弟的生命逝去，她天天活在忧虑中，期盼战争停止。
就在这时，一个声音适时响起：“花木兰，你害怕战争，痛恨战争，谁不是呢？但如果我们不杀敌，敌就杀我们。如果你再这么懦弱，代价就是更多兄弟的命！”这个声音正是文泰的。终于，文泰的假死，激励了花木兰，她又一次面对残恶的匈奴人。这一次，她冲了上去。
这个社会，弱肉强食，是一个没有硝烟的战争。现在，无情胜有情，胜利才是最终的目的。只有胜利了，才不会有更多的愁萦绕在心头。
故事结尾，文泰与花木兰相爱了。这战火中的真情，是特属于战火的.。记住，无情胜有情，因为无情生有情！
“谁说女子不如男。”这句可能是大家对花木兰的形象之一。在古代，大家都认为女孩子不如男孩子，可是花木兰却是个特例。还有一首诗是写花木兰的——《木兰诗》：“唧唧复唧唧，木兰当户织；不闻机杼声，惟闻女叹息……”
这天下午，班主任给我们看了《花木兰》这部电影。
电影的内容大概是：一个女孩子坐在一部织布机前，织布机发出吱吱的声音，那女子便是花木兰。花木兰的弟弟将放在织布机旁边的线给拉断了，被花木兰看了一眼之后，乐呵呵地躲到妈妈的衣服里。接着，花木兰的爸爸骑着马赶回家，手里拿着军书。可能是太急了吧，马被地下的石头绊了一下，花木兰的爸爸就从马背上摔下来了。在一堆乱七八糟的事情之后，花木兰要替父从军，去当兵了。
路上遇到强盗，但是，拥有主角光环的花木兰一下子就把强盗打败了。因为这一事情，花木兰认识了一位军中的伙伴——刘刚。在军营里，刘刚教花木兰写字，与花木兰并肩作战。
电影就播到这儿，因为下课了。
我觉得电影的结局会与《木兰诗》的结局相类似。花木兰打了胜战，然后想要回到家，不愿意要皇上给的奖励，只求回家看爸妈。不过，按照一般的'电影情节，花木兰可能会与刘刚结婚。
我觉得电影中的花木兰与《木兰诗》中的花木兰有些不太一样。与电影中的花木兰相比，诗中的花木兰更加的英勇善战。电影中的花木兰比较有“心机”，比较有智慧，而且描写感情的内容和情节也比较多。
如果花木兰是男子，她可能会更加有能耐；如果花木兰是男子，她可能能更快地消灭对手：如果花木兰是个男子，她可能或有更加好的方法和更加好的点子去对付她的对手，来战胜。可惜没有如果。花木兰只能是女子，他只有那么大点能耐。可是，她虽然知道自己也只有那样的能耐，可他还是会为国家去战争，为家族去争光，不惜牺牲自己的生命，不惜付出自己的所有。当遇到强盗时，花木兰并没有因为使第一次而感到紧张，反而在慌乱中寻找到了可行的方法，用她的一身武艺打败了强盗。
这部电影让我明白了一个道理：当你强大的时候，就不会有人来管你的一些外在因素，别人只会为你所得的成就而夸赞你。
1月6日晚上，我们六年级的学生在四楼多功能大厅里看电影《花木兰》。
《花木兰》是说，有一位女子，名叫花木兰，当她看见自己七十多岁的父亲还要上战场，心里又是紧张，又是担心。因为担心，所以花木兰就悄悄地拿了父亲的剑和盔甲，女扮男装，上了战场。战场上，花木兰被箭射到，差点丧失了性命，可她却忍着痛，保护自己的士兵们。终于，12年过去了，花木兰也回到了自己父亲的身边，当时，她的父亲已经满头白发，都快走不动了。
电影《花木兰》中的12年，是一个非常残酷的12年，在12年里，有许许多多的战争。同时，也死了许许多多的士兵，那血战的场面，让我战栗，让我永远忘不了，当花木兰的兄弟小虎被匈奴们虐待，心里十分伤心，有着说不出的痛苦。
这一部电影让我印象最深的一幕是：每一名战士都有一块名牌，每当战争上死去士兵，都要把自己的那块名牌挂在腰间，然后将军们去拿，死去的战士的名牌被一个个挂在铁链上，随风摆动，那一幕，我永远难忘。
在当今社会上，有许多人认为，残酷的战争早已离我们远去，可那是错误的认为，至今地球上的战争是前有伊拉克，现有利比亚，这两场战争险象环生，惨不忍睹！
战争，让许多无辜的人纷纷死去了；战争，让地球不得安宁、和*；战争，让世界上生命一点一点的慢慢变少。
地球，早已面目全非了，发动战争的人们，停止战争吧！你的朋友、亲人和孩子，他们会怎么想。怎么看，停止战争吧，请你们给地球一个安宁、和*。
——我心中的花木兰作文 (菁华5篇)
今天我和家人一起看了电影《花木兰》。
花木兰是一个英勇无畏、机智勇敢、爱国爱民、爱好和*的女将军。她在战场上英勇杀敌；当柔然国进攻时花木兰胸有成竹地献出良策；当大将军背叛她时她说：“将军可以负我，士兵可以叛我，但我决不能背叛国家！”；当她看到那么多的兄弟流血牺牲战死沙场，她表现出了对战争的痛恨。这样一位女将军和民族英雄值得我们世世代代学*和尊敬。
电影《花木兰》让我懂得了无论什么情况下都不能背叛自己的国家；让我感觉到做为一个女孩子一样可以为报孝祖国；让我懂得了人人都要珍惜和维护世界和*，不再有血腥的战争。让世界上所有的人都能安居乐业和*共处。
总之，花木兰是一个能让所有人都学*的榜样！
今天，我在《论语》上读了一篇故事，名叫《巾帼英雄替父从军》。主要内容是这样的：在北魏时，有个人名叫花木兰，当时，北方敌人发动了战争，官差让她父亲去参军，而父亲已年老，不能打仗，所以她决定自己要替父从军。后来他在前线十二年，终于赶走了敌人，待她回到家乡，换完衣服出来见战友，他们都大吃一惊，原来和他们一起朝夕相处，英勇善战的将领竟然是位女子。
我一口气读完了这个故事，不禁感慨万千。作为一个女子，在古代应该是足不出户的，而花木兰为了父亲，毅然隐瞒自己的身份，替父从军，这种精神实在是很可贵。我知道我们不能像花木兰一样做一些惊天动地的大事，但我们可以为父母做一些力所能及的小事，如：在父母下班后为他们端上一杯热水；时常给妈妈做做饭，减轻他们的负担等等。让我们行动起来，做一个孝顺父母的好孩子。
在花木兰这个千古流传的女中豪杰形象，我最欣赏她的，是她有替父从军的胆识和为父母分担的责任感。
虽为女子，却披褂上战场，勇猛杀敌。她的身影永远埋藏在人们的脑海里。当兵书传达，要父亲从军时，木兰表现得机智、勇敢。在**不见血的战场上，可谓是生死难料，提着脑袋过日子。连许多男子都会退缩的地方，木兰，她却去了。我相信他一定经过内心的一番挣扎，才做出了这个重大决定。
当困难、危机来临时她没有选择逃避，她用惊人的胆识踏上了征军的旅程。想女扮男装，也是不易的，若被发现，那必死无疑。但她坚持了，为了这个家，为了父母，她都坚持了。她以超人的顽强的毅力奔赴战场，从前是文弱女子，而现在却是一位战士。
我欣赏她的坚定、她的顽强。谁说女子不如男呢？
最新认识花木兰和略知花木兰的故事。主要是原于初中课本中的《木兰辞》这个文字描写下的花木兰和普通的农家少女一样，喜欢做女红（织布），而且还是个孝女，在她接到可汗下达的军令的那一刻起，她注意要做一个不*凡的“农家女”。然而在影片中的花木兰形象，不仅具有所有农家女一样的日常生活。更甚地说，她比普通的少女要特别的多原因就是她不同一般的性格，她豪放，勇敢，这在她从军当中得以体现。
影片中，花木兰的机智勇敢更是值得一提，片中安排的两个高潮：第一次遇到敌军，面对十万军马的敌军，木兰和李翔将军这边只有几十人的军队，若每个都是“武林高手”每个都能以一抵百，甚至是这样，敌众我寡，也根本不是敌方的对手，在每个人都惊慌失措时，木兰看到可对面的雪山。机智的她立刻想到用雪崩来击退敌人。而第二个高潮，则是皇上被虏。这时的花木兰已被识穿了女儿的身份，所以当皇帝被虏，她提出怎样营救时，众人都不予采纳，最后是她的勇敢感动大家，大家决定和木兰一起营救皇帝在众人的帮助下，还有加上木兰的机敏成功地救出了歹徒手中的皇帝。
也因为她得到了众人的肯定，皇帝的赏识，巾帼女英雄的形象名副其实。
可见，影片中的花木兰比文字描述的更加的生动逼真和形象，把巾帼女英雄也表现地淋漓尽致。
“杀，杀……”战士们的嘶吼声伴随着兵戎相接的清脆声在空旷凄凉的*原上空回响。夕阳染红了整片天空，一身戎装的你孤傲的站在那里，鲜血溅上了你的脸庞，挥刀的凌厉却没有减少半分。翻开历史的长卷，我看见了你——巾帼女英雄花木兰。
在封建教育下成长的你本应大门不出二门不迈，刺绣女红，将来相夫教子，**淡淡幸福安稳的过完一生。但为何“不闻机杼声，惟闻女叹息”呢?
战火纷飞，边疆告急，征兵成了当务之急。你没有长兄，看着年迈的父亲，年幼的弟弟，你打破了常规的束缚，毅然决然女扮男装，替父从军。你的女儿身份，从此被包裹在一身戎装之下，你的温柔本性，唯有在夜幕时分才悄然流露。你就像一朵妍丽的玫瑰，坚韧，热烈，用一身尖刺包裹着一颗温柔的心。
“朔气传金柝，寒光照铁衣”漫漫行程，艰苦的生涯，入目的是荒芜，寂寞常有，你一个女儿家，每天扎身于男人堆中，伪装着自己，诸多的不便，诸多的烦恼却从来没有动摇过你，而你竟滴水不漏的隐藏了十年!你真是一株顽强的仙人掌，在荒芜的沙漠里绽放属于自己的美丽。
金戈铁马，刀光剑影，在历尽十年的.拼杀中，你出身入死，凭借你的勇气和智慧，立下了赫赫战功，命运终于向你露出粲然微笑，但是，面对赏赐，你却放弃功名利禄，*静的做出人生中的又一次重大抉择：“送儿还故乡”你不追名逐利，爱慕荣华富贵，只求与家人团聚，过*淡的生活。纯洁山茶花好比你，只爱在角落散发清幽的香气。
木兰，在历史的长河中，我独爱你的英姿飒爽，你的坚韧不拔，你的追求和*。细细品味你，我学到许多……
——描写花木兰的现代诗 (菁华3篇)
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
木兰
父已年暮
弟尚发(四声,指头发)黄
一抹胭脂毅然披甲执刃
独自望穿刀剑沧桑
秋水无奈征途
红颜却不惧沙场血凉
国与家
梦中呼喊
是哪个地方
只在跃马之时
盼还我女儿身
还家乡
《倾尽天下》
刀戟声共丝竹沙哑
谁带你看城外厮杀
七重纱衣血溅了白纱
兵临城下六军不发
谁知再见已是生死无话
当时缠过红线千匝
一念之差为人作嫁
那道伤疤谁的旧伤疤
还能不动声色饮茶
踏碎这一场盛世烟花
血染江山的`画
怎敌你眉间一点朱砂
覆了天下也罢
始终不过一潮华
碧血染就桃花
只想再见你泪如雨下
听刀剑喑哑
高楼奄奄一息倾塌
是说一生命犯桃花
谁为你算的那一卦
最是无瑕风流不假
画楼西畔反弹琵琶
暖风处处谁心猿意马
色授魂与颠倒容华
兀自不肯相对照蜡
说爱折花不爱青梅竹马
到头来算的那一卦
终是为你覆了天下
明月照亮天涯
最后谁又得到了蒹葭
江山嘶鸣战马
怀抱中那寂静的喧哗
风过天地肃杀
容华谢后君临天下
登上九重宝塔
看一夜流星飒沓
回到那一刹那
岁月无声也让人害怕
枯藤长出枝桠
原来时光已翩然轻擦
梦中楼上月下
站着眉目依旧的你啊
拂去衣上雪花
并肩看天地浩大
回到那一刹那
岁月无声也让人害怕
枯藤长出枝桠
原来时光已翩然轻擦
梦中楼上月下
站着眉目依旧的你啊
拂去衣上雪花
并肩看天地浩大
梦中楼上月下
站着眉目依旧的你啊
——花木兰作文范文10份
中国文化被别人搬上银幕，亲切，多少也有点别扭。根据中国故事改编的动画片《花木兰》，不仅仅看到了爱国爱家的闪光点，还挖掘出了属于花木兰自己的心路历程，就是如何找到真实的自己，如何开发潜藏的能量。影片采用了超多写意式的水墨画作为背景。山水，花草，庭院，田野。色彩并不是迪士尼通常的那种浓重，而是完全模仿了水墨画中的清淡。
当花木兰发现自己永远不可能做一个完美的贤妻良母时，外人否定她，认为她不能为家人争光；家人则鼓励她，期望她努力改变。是快乐地做自己还是沮丧地迎合他人可汗大规模的征兵，不得不让木兰做出了代父从军的决定。
军营的生活并不好过。每一天从早到晚的耐力训练，让木兰有些跟不上他人的脚步。但她从未放下，还是相信，生活虽不完美，但也不是太糟糕。
战场上，靠的不仅仅仅是力气，有时候也得靠智慧。木兰制造的雪崩，使军队胜利。当然，《花木兰》中的木须，也是功臣之一。在人生的过程中，每个人总是不断地在寻求自身的价值，这并不代表我们活在他人的眼光和掌声之中，而是对自身的一种自我肯定。当木兰都承认了自己其实只但是是假冒的时，她便接*了真实，因为她最终成就了最真实的自己。
最后，她为之努力，又发挥潜能的转折点出现了，替父从军、击败匈奴使她成了全民女英雄。
就像木须所说：“那是因为头盔太脏了，我给你擦擦干净。”也许再擦擦，我们就会看到不一样的自己，发现自己的美与善良以及勇气。在故事中能令人处处得到启发。人，只有在发挥所长时，才能散发出强大的光芒。含苞待放的花朵，也有属于它的春天。
古有木兰替父从军，成为千古传说的巾帼女英雄；今有某女潇洒不凡，成为吾班的花木兰。别认为这古今二者不可相提并论，其实有“似曾相识燕归来”之感。
某女有一个潇洒的蘑菇头，**的眼睛，小巧玲珑的鼻子和小嘴，还算得上是一朵牡丹花吧！某女不会撒娇，不会卖萌，一年四季从不穿裙子，从这几点就可看出某女的确是花木兰家族的“后裔”。
某女不但外表像花木兰，就连性格也很像花木兰。
某女豪爽、大方。记得有一次，我把吃早餐的钱弄丢了，没能吃成早点。在上课时，我的肚子不止一次的发出**。当某女知道我的情况后，把它吃早点的钱毫不犹豫的借给了我，可我也不能为了自己的肚子就让某女的肚子“牺牲”，某女就说：“我饿一早上没有关系，我长得高，没事的，你拿着吧。”说完，某女硬是把钱塞到了我手里。瞧啊！某女是多么大方！多么好爽！这不像花木兰吗？
六年级初开学时，我被分在了二班，在一个陌生的环境中学*，不过，幸好有某女，我才融入到这个新的环境中，她是不是很够义气啊？
你们想知道这个花木兰是谁吗？她就是吾班CEO（班长）李佳乐！
春秋战国一位替父从军的女英雄——花木兰，震撼了人们的心灵。如今她的事迹已扬名海外。中国古代的英雄故事有很多，其中我觉得最著名、最传奇的故事非《花木兰》莫属了。
是她女扮男装，替父从军。因为在古代女孩子是不能在战场上抛头露面的，木兰虽然是个女子，但和男儿比起来，一点也不逊色，处处不比男子差。后来，木兰屡建奇功，大家都说木兰是个勇敢的男儿，战争结束了，大家都有嘉奖。而木兰只要一匹骆驼，早日回家与家人团聚。一回到家中，木兰就换上了女儿装，同伴们看见了都惊呆了。
今天，父母和社会都为我们提供了十分优越的生活和良好的学*条件。那么，当我们遇到极为不顺的事情或者困难时，我们能否像她那样从容镇定，有战胜困难的信心呢？能否有她那样百折不挠、勇敢向前的精神呢？父母需要我们帮助时，我们能否也像花木兰那样替他们分忧解难呢？我从花木兰的身上，得到了答案。对父母尽孝，对朋友关心，做一个对社会有用的人，这应该就是我们读书、学*的'目的之一。
如今，我们生活在一个幸福的时代，每个人都可以拥有自己的梦想，并有权去不断地追求它、实现它，我们可以完全不用像花木兰那样女扮男装，替父从军。而我们即将要做的，就是好好读书，将来用我们所学的知识来回报社会，成为一个对社会尽责的人。只要拥有那种不怕困难、不怕艰险、永不服输的精神，这就足以实现我们的梦想！
最后花木兰回到了家，穿回了女装留在家里，她看到了花园里的桃花、梨花等各种鲜花竞相开放，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一派美好的景象。木兰来到花园里散步，欣赏着满园的春色。一阵微风扑面而来，她觉得舒服极了。不时地用手整理着被弄乱的头发，有点不耐烦了。这时花奶奶远远地向木兰招了招手，大声说道：“我有一个好办法，能让你的头发不被风吹乱。” 花奶奶把木兰披散的长发捊起来，扎成了一条长长的辫子，这下头发整齐多了。
这时，木兰看见爸爸也来到了花园，正弯着腰拔除生长在花园四周的芦苇。“为什么要拔掉它们呢？” 下周会有重要的客人来拜访我们，这些高大的芦苇会遮住花园里美丽的风景，所以必须把它们拔掉。客人到我们家里来，他们一定会到花园参观的，看到杂草丛生的样子，他们准会认为我们太懒了，连花园都不勤于打理，对我们家印象就会变得很差。而且在芦苇的遮蔽下，客人也看不到真正美丽的风景了。”
突然，她看到了自己那条长长的辫子，心里立刻想到了一个好注意。用花奶奶给她编辫子的方法把一把把芦苇编了起来，然后再集中在一起，不一会儿就编成了一条威风凛凛的草龙，草龙左右摆动显得栩栩如生。木兰就用这个方法把花园里所有的芦苇都编成了各种各样的动物造型，与五颜六色的鲜花相映成趣。蜜蜂、蝴蝶在别致的花丛与芦苇“动物”中上下飞舞，花园里到处都呈现出一派生机勃勃的景象。木兰的爸爸也被眼前的景象惊呆了，明白这是女儿的精心布置。“木兰，有你那么聪明能干的女儿，我真是这个世界上最幸福的爸爸。”看着女儿的精美杰作，爸爸脸上露出了欣慰的笑容。
她，是花木兰。我眼中的她，不仅是一位好战士，更是一位好女儿。
她，孝顺。面对可汗的征兵，她毫不犹豫地奔赴沙场，替年迈的父亲去战场上英勇杀敌，忍着对父母的思念，踏上这十几年的征程。不管她心里是害怕或是担心，在我眼中都是愿意替父亲冒生命危险出征的好女子！
她，机敏。她那坚韧不拔的意志，临危不惧的精神，机敏过人的聪慧，着实令人敬佩。不然，她的火伴们怎会“同行十二年，不知木兰是女郎”呢？她能够在“将军百战死”的沙场上创造出“壮士十年归”的奇迹，靠的就是她的机敏啊！
她，淡泊名利。十多年的征战终于结束。木兰带着赫赫战功归来，可汗对她“策勋十二转，赏赐百千强”，并授予尚书郎之职，但是她拒绝了。在我看来，她是淡泊名利，愿回家与父母团聚，从此过*凡的生活。这种精神，这种气魄，恐怕我们谁都不及她吧！
她，是花木兰，是集孝顺、机敏、淡泊于一体的战士，花木兰！《木兰诗》中有一句话写得好：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？这几句诗以妙趣横生的比喻，对木兰女扮男装代父从军十几年未被发现的谨慎、机敏做了讴歌和赞美！
直到现在，一千多年过去了，她的事迹流传至今，中国古代巾帼英雄，忠孝节义，千百年来，她一直是受中国人民爱戴的女性，因为她那勇敢又质朴的性格使大家刻骨铭心！
昨天我看了电影的碟片。
这个故事讲的是一位姑娘为父从军而剪掉了她那美丽的长发。她打败了许多敌人。她看到敌人侵犯百姓，她很气愤。她还看到将军战死。她和她的战友们哀思后赶紧去追敌人了。面对凶残的敌人，他们勇敢地为民除害。后来凯旋而归。皇帝把她女扮男装，为国杀敌的事迹讲给了百姓。为了感谢她，皇帝奖给她一个玉佩和从敌人那里夺来的刀。木兰不愿意留下来做宰相，她选择骑自己的马返回故乡。父亲见到她对她说：“你真是个好孩子“。将军的儿子随后也来找她了……
我想花木兰真是太勇敢了。愿意为父从军。我想对她说：“花木兰，你是很好的一位姑娘。看了你的故事，我真的很感动。”
“谁说女人不如男人？”一部豫剧唱出了少女心中的英气，这部唱出了花木兰。
木兰听起来不像一个真正典型的女孩。我最初印象中的女孩是一个书香门第的古典女子，擅长棋艺、书法、绘画，有着弱柳。在她面前，那个把自己伪装成男人去第戎机的女人，真的和我的好人家或者小家碧玉很不一样。
“愿为城鞍马，从此”她豪放，孝顺，坚强。在当时的社会，织闺房的弱女子能做什么？叹息中的承诺，思念中的“永不放弃”的誓言，消息并不灵通，但却立志为父从军，值得称道。
"将军百战而死，壮士十年归来。"她奔赴前线，英勇作战，带着胜利的消息取得了胜利；"新月铺开金瓶，寒光照在铁衣上。"不知道她是不是在黑暗的角落里抽泣着，呼唤着故乡；不可能知道她是否曾经想成为一个不知名的逃兵，和家人共度时光。只知道坚持十年需要什么样的毅力。
“木兰不需要做学问”，对名利无动于衷，连名利都不推崇。其实当官多好啊！经过多次战斗，人民的支持一定会让她成为一名成功的官员，有丰厚的工资，有对她和家人的支持。也许，她也是因为内心的纯洁而辞职的。
经过十几年的训练，她已经从一个少女变成了一个普通的女人，但她在我心中从未老过，穿着铠甲，冷铁的光芒，勾勒出坚硬的线条，内心纯净。她在我心中并不是一个古典的女人，但此时，她在我心中的零散形象渐渐拼出了一个*乎完美的剪影。
你是否正远在万木之端，望穿一帘青春和黄泽的年代，静默着，执着边疆。你是否正远在千山之外，是一路白骨和花香，凄楚着，含泪思乡。你就是我最喜欢的历史人物-----花木兰。
那还是你在父亲膝下承欢的岁月。如花木兰，木兰如花，我知道，你很美。银玉簪，翠玉环，黛眉朱唇红粉腮。菱花镜里，葛巾香染，旁簪上九秋之霜，额上浅涂三春鹅黄。你细细审付，悄悄地笑。青春寸寸，流金寸寸。
可是，她还来不及儿女情长，还来不及荡气回肠，萦怀柔肠。当茄鼓悲鸣，苍陌寒树已风落雨雾，当铁马挟带着冰河破梦而来，当美酒把临，而琵琶声急，当一个苍发老者的一声被一道笔墨简单地表述，她无言以对，她挥泪如倾。
她从生十几年的阅历，让她在面对历史的争夺，*凡而伟大的亲情时，毅然进入并且完成。自此，几千年都在铭记一个夜晚，几千年都在重复一个仰视的动作。你替代了一个传统。
你把无意的叛逆，横陈上祭台，殉葬了青春，含蓄而坦荡决绝而深情。
旧痕仍在，是谁在挑灯看剑？是谁在谈兵风帐？宝刀挥起锋锐的勇气，铁戈刺向一个时代的仇恨。那溅起的鲜血，是她的狠吗？那被她封在胸口亡者的家书，是她的爱吗？那溪流中浣洗的旗帜，那金上斜插的一根芳草，是她如雪般的女儿心肠吗？
她心如恒星，在每一个夜晚因思乡而闪耀，众将士皆如你。于是繁星宛如玉色的百合浮在澄静的夜之湖面。静夜如歌般委婉：九月深秋兮，四野飞霜；天高水泅兮，寒雁悲伤……我想，她更多更远更艰难的足迹，只是为了更早地接*。穿过一座王朝感伤的庄严，抵达父亲翘首的土地。
血蜿蜒几条江河，尸堆积几座山峦，可汗的江山终于诗化成*安。于是，早已飘断千日的机杼声，在清风中消散了颜色和芬芳的脂粉，静静搁在箱底的衣裙沉淀的一缕温柔光阴，因她的归来而重获辉煌，在她一去一来之间，她带来了千古赞叹。
花木兰，我最喜欢的历史人物。
“在一个村庄里，人们正在忙绿的准备东西，迎接归来的战士。忽然，众将士高呼：“迎接你，木兰大将！”村民们更高兴了。花木兰下马询问自己父亲在何处。经村民提醒，来到自己院子，看到了白发苍苍的父亲，木兰眼中的泪水不知觉得滴了下来……照顾好父亲后，皇上儿子七皇子找到了花木兰。他是第一个知道花木兰是女儿身的人。枫叶缓缓飘落下来，七皇子与花木兰在枫叶中散步，一起回忆过去的往事……”
这是电影花木兰最后的结尾，我依然在脑海中回忆那些片段。我虽然与电影中的七皇子与花木兰“告别”，但是那些惊心动魄的场景是我永远不会忘记的。
“战场上，看着兄弟们一个个在自己眼前死去，连同乡小虎也在自己眼前被折磨而死，花木兰悲痛欲绝……”这只是电影中一个片段的场景。试问，现在的世界难道没有战争了吗？不！战争依然在世界纷飞。以前美国在伊拉克打战，打了十几年，现在又在利比亚打战、反派。战死的是战士们的生命，牺牲的是渴望和*的人们。战争因什么而起？因人类的贪婪。贪婪金钱，贪婪土地，贪婪占地……可以说前有伊拉克，后有利比亚，战争可以说无处不在。
“年老的父亲刷洗着铠甲与宝剑，年轻的花木兰看着年老的父亲还要去当兵。所以花木兰偷偷替父从军，加入了军队……”这是电影的开头。是啊！已经年老的老人，因为战争，还要从军，去战场上战斗。战争，夺走了许多人的生命，这些人有罪吗？为什么要发起战争？
战争，是无情的，战争是无意的，战争是冷血的。人类，请不要再发动战争了！
花木兰，这个名字被我们所熟知，她是一位勇敢并且持有“大无畏”心理的巾帼英雄，真的是太伟大了！虽然，花木兰的真实性还有待考证，但是我还是相信这流传千古的佳话！
相信大家认识花木兰都是从南北朝时期的一首叙事的诗中所了解的.吧！这首诗的名字就叫作——《木兰辞》，这首诗真的将花木兰那么飒爽英姿的态度表现了出来！
在北魏时期，北方的少数民族不断南下侵扰，魏郡主便要求每家派出一名男子上前线
打仗，但是，花木兰家中除了一位老父亲，其他人都没资格，面对这样艰苦的决择，花木兰就选择了“女扮男装”替父出证！
——花木兰作文200字(精选五篇)
木兰是中国历史上的一个传奇，从古至今便是人们的崇拜对象，而我最欣赏的是她的淳朴与淡泊名利。
当木兰立下赫赫战功，回来评功论赏时，她并没有向天子要金银财宝或是求个一官半职，只是一心想着回到家乡与亲人团聚。从这里便可以看出她的淡泊名利，如果是个普通人的话，一定会借机升官发财，一辈子荣华富贵吧！
又说那木兰回到家乡，并没有因为立了功而趾高气昂、洋洋得意，反而乐滋滋地与亲人团聚，无比欢乐地重新做回女儿身，穿上旧时的衣裳，对着镜子梳妆打扮。很少有人在获得如此高的功名后还能保持最初的淳朴，木兰的这一点是非常难能可贵的，也反映了木兰对于战争的厌恶。
在战争上，从来不乏勇武善战者，但在立下功名后有几个还能像木兰这样淡泊功名呢？
一天，木兰正在纺织，听不见机杼声，只听见木兰“唉……”的叹息声。
突然，一只小兔子走过来，木兰见了，说道：“真没你那么自在!”木兰把兔子抱起来，放在怀里，说：“小兔子，你知道吗?昨天军帖写上着爸爸的名字，爸爸没有大儿子，弟弟又没又长大，唉……”
过了几天，木兰实在没办法，只好代父从军，但这个秘密却没有告诉她的父母。她自己把她那长长的美丽的头发“卡嚓”一剪，“哎呀”木兰大叫一声，哦，原来剪到手指了。于是木兰穿上男孩子的衣服，大家就会看见一个粗鲁的大男人。她走出去门口，刚好木兰的妈妈回来了。看见一个很帅的大男人在自己面前(很帅的男人其实是木兰)，竟然一见钟情缠着不放。
终于，木兰说出了自己的身份，另妈妈感到不好意思，一把年纪了，还学人家逗男人，真不害臊。
说道花木兰，大家一定是在熟悉不过了，她可是我们大家所崇拜的偶像呀!
花木兰，是中国古代的女英雄，以带父从军击败了北方入侵者民族而文明天下，在后世影响深远。
河南商丘市虞城县是花木兰的故乡。在京九铁路线上，有一个虞城木兰站，不远处即为花木兰祠。
花木兰，她机智果敢，而不失沉稳踏实;勇敢坚强，而不失温柔美丽;文武全才不服输，是一个人见人的“假小子”
花木兰的故事是一支英雄的歌，是一首悲壮的诗。她的精神激励着成千上万的中华儿女在保卫国家的战斗中，做出了惊天动地的壮举。
花木兰，她有着温婉的女儿性情，但不失坚毅。
我们可以想象当机杼声戛然而止，木兰乌丝在风中摇曳，她思绪是多么百转千回，惆怅！她的内心一定做过很长的时间的挣扎，但最终她毅然决定替父从军。
当她告别故乡来到黑山，她的内心一定是万分不舍、不愿吧？她把这份柔情，女儿性情压藏在心底，成为一个身体至内心都千锤百炼地真正战士。
谁说女子天生不如男？花木兰用实际行动向人们证明女子也能像男子般成为巾帼英雄，一样内心坚毅！战场上一切都是公正的，只有靠实力才能有活下来。木兰用她的行动，内心的坚韧站在顶端，给自己实至名归地留下一代青史，让自己成为一段佳话。
我欣赏木兰的柔情，坚毅，她*凡但不*庸，柔情但不柔弱。
《花木兰》这部电影是在学校的电影课上观看的，也是给我印象最深的一部电影，看完了之后我深受感慨。
影片主要描写的是北魏时期，以单于为首的匈奴人兴兵侵犯中原，由于兵力不够，村里紧急招兵，在这危急关头，花木兰勇敢的替父从军，她女扮男装，与将士们团结合作，共同消灭了匈奴人，等到胜利归来，大家才知道她是一位女英雄。
这部电影给我最大的启示是：世上无难事，只怕有心人。花木兰在女扮男装的过程中，遇到了一个又一个的困难，既担心同伴发现她真正的身份，又要和匈奴人进行一场又一场的战斗，在这个过程中，花木兰不怕辛苦，不怕困难，所以才会成功的完成任务。
在学*的过程中，我们同样也要向花木兰学*，不怕困难，坚持不懈，相信我们也会取得学*上的胜利的！
