我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就象游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时，就象船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的暴风雨也拿我们没办法；当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的大海上扬帆起航；当做*题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么？该怎么做？
英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里，我们换了个陌生的环境，给人一种奇特的感觉，在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读，船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕，只要有信心，不言放弃，你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学*，会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇，在狭窄的“赛道”里穿梭，我们遵循着比赛的规则，把我们的力量集中爆发，只为了快速达到比赛的终点，取得优异的成绩。在探索未知的领域里，赛手们谁也不甘落后，勇跃地发表着自己的想法，大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就象一幅幅生动的画面，象博弈，又象是团结互助，经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前，不畏艰险，让我们逐渐强大，迎接更强烈的暴风雨。
文字为房，标点做窗，何处有学问，何处便是心灵的课堂。
——题记
曾经，孔子在春日融融的一天里带着弟子们来到泗水河边游玩，他们将课堂搬到了自然之中。凝望着泗水的绿波，师生们论水言志，懂得要做一个胸怀大志的真君子。
这并不是说真正的课堂就唯有大自然，也不是说我们现在的课堂多么枯燥无味，只是告诉我们一个课堂不是局限的空间，我们的思维不该被禁锢。
思维应该是跳跃的，就像活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦的奔腾而去。孔子的善施教化便在于他的学生们能言善辩，总是针对问题各抒己见，而不是对知识盲目地接受，成为学*的机器。
所以，我心中的理想课堂是朝气蓬勃的，或许它就在教室里，但它允许我们的想法无限延伸。如果老师的一个问题提出对学生来说像石沉大海般波澜不惊，像破网捕鱼般毫无作用，那么谁还愿意待在这样的课堂中呢？
我很庆幸，五步教学法可以改变我们课堂的现状，它打破了常规，留给学生更多表现的机会，使课堂的氛围热烈。
当然，虽然课堂就是我们学*的地方，介规规矩矩地在教室里坐好，绞尽脑汁思考老师布置的难题，这也不算是真正的课堂。*人与美国人最大的差别就在于教育理念的不同，我心中的理想课堂教给我们的不仅是机械化、分数化的知识，更多的是对学生创造能力的培养。
美国的教育理念充满子创造力，尊重个性思维，他们留给学生的作业也许是一串关于“二次世界大战”的问题，也许是前往图书馆借阅书籍，这些特殊的作业在课堂上没有老师评讲，也没有唯一的标准答案，有的却甚至要用我们的一生去思考。
其实，课堂的最高境界便是心灵的课堂。如果一节课能够摆脱压抑的气氛，呆板的思维，让学生们迈着轻盈的步履，开启一场生命智慧的修行，这便就是我心中最理想的课堂。
我们是学生，所以我们每天都要面对课堂。
我们在课堂上学*知识，接受教育，掌握现代化社会应具有的专业技能。我们在不断地充实自己的大脑，不断地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我们都可以一一从课堂中慢慢了解。
课堂不仅仅能够给我们提供知识，还能够让我们懂得许多为人处事的方法。一个班 级，就可以看作是一个小社会，有着形态各异、性格迥异的同学，每个人对事物的看法也不一样。在一个班级里，我们可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我们喜欢一些有趣的课，一些有趣的老师；我们反感那些无聊头顶的课，却又不得不全神贯注地去听，因为我们明白这些课对我们的将来、起码是中学的重要性，而往往比较有趣的课，都是跟中考没多大的关系的——这便是我们当代中学生的.基本矛盾。
课堂理应是安静的，只能有老师响亮的话语、刺耳的粉笔接触黑板的声音以及同学们站起来回答问题的声音。但如果真的是这样，课堂就太死气沉沉了，太可怕了，不像是活人在上课。所以，课堂中也不能缺少一些可爱的声音，例如同学们的小声议论声——尽管有的老师认为这些声音一点都不可爱，可它至少能为课堂增加一点儿生气。严肃的课堂上，有时也会发生一些有趣的事情。某同学由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整个人坐到了地上，迎来了哄堂大笑——往往这些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”，因此更加引人发笑。
一只蜜蜂，晕头向地在课堂中闯进了教室，它还不知道所以然，同学们就纷纷用惊恐的目光盯着它，并给它让路。此时，讲课的老师就很不开心，因为我们的目光全都从老师移到了蜜蜂上了，而我们的心思也不再课堂上了。老师的风头被蜜蜂抢尽了，真可怜。
课堂就是这样的，有的同学喜欢它，有的不喜欢。无论如何，我们都要认真地去面对它，用它来充实自己，让自己学到更多的知识。
——我眼中的奶奶作文 (菁华3篇)
我的奶奶又高又瘦，头发黑黑的，短短的。她的脸上布满了皱纹，眼皮往下垂，但她经常笑，让她显得年轻了很多。
在我眼中，奶奶的手很巧。
有一次，我去爷爷奶奶家玩。爷爷奶奶快乐地到门口迎接我。他们看到我们来了，就挥动着双手，和我们打招呼。我看见了，就扑到爷爷奶奶的怀抱了，于是，他们带我去了家里。进了家门，我发现了一个奶奶的钱包，这个钱包是粉色的，上面有黄色的花纹，好看极了！奶奶微微一笑，指着这钱包告诉我：“这个钱包是奶奶利用你小时候的旧衣服缝的。你小时候的衣服穿不下了，就把这衣服里的布剪下来，缝成了这个钱包。”我不由得想到：奶奶的手真巧啊，把我小时候穿不下的衣服一针针缝成了这么漂亮的钱包。她带我们去了她的房间，打开衣柜，我又看到了奶奶把我们小时候的两条短裤缝成了一条适合奶奶的大短裤还把我小时候的裤子中间剪开，做成给她保护膝盖的套子。
我奶奶的手真巧啊，把我穿不下的.衣服都变成了她的服装。
我的奶奶又高又瘦，头发黑黑的，短短的。她的脸上布满了皱纹，眼皮往下垂，但她经常笑，让她显得年轻了很多。
在我眼中，奶奶的手很巧。
有一次，我去爷爷奶奶家玩。爷爷奶奶快乐地到门口迎接我。他们看到我们来了，就挥动着双手，和我们打招呼。我看见了，就扑到爷爷奶奶的怀抱了，于是，他们带我去了家里。进了家门，我发现了一个奶奶的钱包，这个钱包是粉色的，上面有黄色的花纹，好看极了！奶奶微微一笑，指着这钱包告诉我：“这个钱包是奶奶利用你小时候的'旧衣服缝的。你小时候的衣服穿不下了，就把这衣服里的布剪下来，缝成了这个钱包。”我不由得想到：奶奶的手真巧啊，把我小时候穿不下的衣服一针针缝成了这么漂亮的钱包。她带我们去了她的房间，打开衣柜，我又看到了奶奶把我们小时候的两条短裤缝成了一条适合奶奶的大短裤还把我小时候的裤子中间剪开，做成给她保护膝盖的套子。
我奶奶的手真巧啊，把我穿不下的衣服都变成了她的服装。
我的奶奶是个充满活力的人。从小由于爸爸、妈妈都要工作，所以我都是由奶奶在照顾。小时候我住老家，奶奶只要一有空，就会带我到外面散步，或是带我到姐姐家。我们的感情很好，但偶尔还是会互相发发小脾气。
奶奶记忆很不好，很容易忘东忘西，所以我需要她帮我做的事通常都会当天才跟她讲，奶奶也会发出那不好意思的笑容，我总是借机亏她一下。
前几个月，奶奶因身体不适去医院做了检查，才发现自己得了乳癌，医生马上帮她安排开刀。当天开刀很顺利，晚上我立刻到医院探望奶奶，可是她一吃完东西，就全都吐了出来，让我看了十分心疼。
一个礼拜后，奶奶出院了，我很开心，但接下来才是奶奶痛苦日子的开始，因为必须持续治疗，所以每天都要回医院，这让爸爸可忙翻了。不过在治疗后，奶奶恢复了健康，又像以前一样又有力气骂我了，我却不怕，因为奶奶又回到以往充满活力的样子啰！
——我眼中的蔺相如作文 (菁华3篇)
我与你初识是在小时候我看的故事《完璧归赵》，那时你是我眼中的勇者；再识是因为《负荆请罪》，那时你是我心中宽宏大量的代名词；而如今，你我相遇在《史记》，你在我心中竖起了一座不朽的丰碑。我想，这是一种神奇的缘分。
知道吗？语言是你的矛，而勇气便是你的盾。
你用你的气势与口才把秦王击退，把和氏璧完好无损地带回了赵国，这使所有人都对你刮目相看。你在秦王面前没有丝毫胆怯，你那过人的勇气与聪慧，让人觉得你仿佛是一个威风凛凛的大王，而秦王只不过是一个小兵。
你维护国家利益，顾大局，识大体。你是一个忠臣，是一个爱国的人。当自己的大王被秦王侮辱，你理直气壮地站出来维护国家，维护自己的君主，让秦王不得不为赵王击缶，保住了赵国的颜面。
蔺相如，看到你，我便看到了自己——勇敢坚强，但我却没有你的口才，没有你的临危不惧，更没有你的宽宏大量，绝不小肚鸡肠。在廉颇向你负荆请罪时，你大度地原谅了他，并热情招待，忘记了之前的一切不愉快，和他成为了朋友，成了赵国的左膀右臂。
蔺相如，你在书里，我在书外。在历史的长河中，在一个个栩栩如生的人物和引人入胜的故事中，我们就是相遇了，你高大的形象跨越过千年，深深刻在了我的脑海里……
而《将相和》就是以记录他和廉颇之间的事为主的。一次，我正在读《将相和》中的“完璧归赵”这个小故事，脑子里却闪过一个念头：蔺相如，太莽撞了！
看过《将相和》的人都知道：蔺相如到了秦国，识破秦王大王的骗局后，是以“要将璧撞碎”来威胁秦王大王的。而问题就出在这了。
蔺相如呀蔺相如，你再有把握也不要拿脑袋来开玩笑呀！万一秦王大王没听清楚你刚才说的是什么，你就撞上去了，碎了脑袋又碎了璧，不值得啊！再说人总要有缺点嘛，书本里可只说了“蔺相如说完就拿起璧要往柱子上撞”，可没说“和脑袋一块往上撞”。万一你刚把璧撞碎了，人家秦王大王又来一句“你刚才说的是什么？”一解释完了，又不想把脑袋送上去了，到那时，不得尴尬死？！那时，在秦国，人人都说蔺相如撞碎了和氏璧；在赵国，人人都说蔺相如撞碎了国宝。尤其是在赵国。要知道，和氏璧可是赵国的国宝呀！！！
还有，当蔺相如识破了秦王大王的骗局以后，为什么不施展口才，将秦王大王说服，让和氏璧两国同时拥有，这不也是个好办法吗？如果秦王大王是个老顽固，说不通，你再使用你之前的那个办法也不迟呀！！！
在“渑池会”上，你也是太莽撞了。秦王大王拒绝击缶，你就拔出剑要向上冲过去。精神是不错，可也是不是太“勇猛”过头了？秦国是当时最强的国家，出个门身边“护卫队”的`人肯定也不少。你要“以一挡十”？那是廉颇干的吧？！
廉颇，为赵国打下了齐国，成为功不可没的一员大将；蔺相如，完璧归赵，替赵国找回了尊严，成为了有谋略的治国之才，但是，这样两位令人们佩服的英雄却曾经闹过别扭，真是让人大为吃惊。
丈夫之志，穷当益坚。廉颇作为大将军，有着顽强，不服输，果断的性格，虽然有勇，但是比较冲动，出言不考虑大局，所以才会对蔺相如产生敌视的心态，而蔺相如则相反，他虽然在战场上杀不了几个敌人，但是他的聪明机智却足以避免上万敌军来侵略的可能，他从小卑微出身，生于乱世，恰好拥有时间阅读了大量的书籍，懂的兵法，战略，和礼仪，更重要的是他学会了宽容，学会了任何事都要以大局为重的思想，也多亏他的宽容，才会让廉颇意识到自己的错误，从而负荆请罪，改错从新。
秦国是当时的大国，兵力，经济和财富人口远高于赵国，若是以兵戎相见，哪怕赵国在来十个廉颇哪样英勇的将军，恐怕也抵挡不住秦国*百万的骁勇战士吧，但是事实摆在眼前，在秦国威胁赵国到极点，即将处于战乱中时，蔺相如出现了，他的身世，和家庭背景让诸多大臣鄙弃，大臣们纷纷指责他的不足，蔺相如很*静的说出了自己的想法，赵王无奈，只好按他的计划行事，接下来便发生了有名的完璧归赵，负荆请罪等事件，赵国之所以能够强大起来，还是因为武有廉颇，文友蔺相如的结合，才使得赵国在一段时间内没有战争的侵略。
正是因为宽容，才让本来水火不容的两人成为了搭档，正是因为宽容，才会让赵国得易发展，现在依然一样，我们要学会宽容，理解他人，才会正确的走上成功的道路。
——我眼中的课堂作文实用10份
课堂是多姿多彩的，我们可以从课堂中学*到知识，体会到快乐，课堂是有趣的。生活其实也是课堂，它教会我们如何做人，让我们受益无穷。
我们那幢楼下有一个垃圾箱，那个箱子呈绿色，有两个地方可以扔垃圾，一是从画有标志的小窗口里，另一个地方是打开箱子的大门往里扔。虽然有两种扔法，可两种都很费力，久而久之，大家就都懒得扔进垃圾箱，把垃圾全扔在了外面。这样做虽然很省力，却破坏了环境。
一次，我做完作业，独自一人到楼下玩，我走过垃圾箱，那边发出一股恶臭，令人窒息。我走到旁边，睁大眼睛看着垃圾箱周围，只见垃圾箱的一边堆满了一袋袋垃圾，苍蝇、蚊子围着垃圾转，这种情景，令人一看就感到恶心。可这竟是我们那随手一扔，怕麻烦而造成的呀!想到这里，我不禁感到羞愧。这时，一位刚买菜回来的老太太走了过来，她看见这满堆的垃圾，不禁皱起了眉头，然后她便放下拎着的袋子，把这些垃圾都扔到了垃圾箱里，做完这些后，她拍了拍手，拎起袋子走了。这一下垃圾箱周围又变得干干净净，再也不发出恶臭了。
可是过了不久，一位穿着西装的年轻人走过来，手里拎着垃圾，他走过垃圾箱旁时，顺手把垃圾丢在了草坪上，就这样，垃圾箱周围又有了新的垃圾。
看了这一幕，我有些心酸，老太太虽然帮助大家把垃圾扔进了垃圾箱，可是光靠她一个人努力是没有用的。这一幕，给我上了一堂课，通过这一堂课，我明白了我们无论何处都要做到文明，只有我们大家一起行动，才能让世界变得更加美丽。让我们成为文明的人!
课堂是多姿多彩的，我们可以从课堂中学*到知识，体会到快乐，课堂是有趣的。生活其实也是课堂，它教会我们如何做人，让我们受益无穷。
我们那幢楼下有一个垃圾箱，那个箱子呈绿色，有两个地方可以扔垃圾，一是从画有标志的小窗口里，另一个地方是打开箱子的大门往里扔。虽然有两种扔法，可两种都很费力，久而久之，大家就都懒得扔进垃圾箱，把垃圾全扔在了外面。这样做虽然很省力，却破坏了环境。
一次，我做完作业，独自一人到楼下玩，我走过垃圾箱，那边发出一股恶臭，令人窒息。我走到旁边，睁大眼睛看着垃圾箱周围，只见垃圾箱的一边堆满了一袋袋垃圾，苍蝇、蚊子围着垃圾转，这种情景，令人一看就感到恶心。可这竟是我们那随手一扔，怕麻烦而造成的呀!想到这里，我不禁感到羞愧。这时，一位刚买菜回来的老太太走了过来，她看见这满堆的.垃圾，不禁皱起了眉头，然后她便放下拎着的袋子，把这些垃圾都扔到了垃圾箱里，做完这些后，她拍了拍手，拎起袋子走了。这一下垃圾箱周围又变得干干净净，再也不发出恶臭了。
可是过了不久，一位穿着西装的年轻人走过来，手里拎着垃圾，他走过垃圾箱旁时，顺手把垃圾丢在了草坪上，就这样，垃圾箱周围又有了新的垃圾。
看了这一幕，我有些心酸，老太太虽然帮助大家把垃圾扔进了垃圾箱，可是光靠她一个人努力是没有用的。这一幕，给我上了一堂课，通过这一堂课，我明白了我们无论何处都要做到文明，只有我们大家一起行动，才能让世界变得更加美丽。让我们成为文明的人!
什么是课堂？看到这个问题你一定觉得好笑：课堂就是上课的地方吗，也就是教室呗。其实，这个答案不完全对，不信就请往下看。
一天下午，我放学回家，因为第二天是星期六，可以放假，所以我心情特别好，天空留下太阳的余晕，红透了半边天。
突然，从我身后传来一阵叫喊声：“快来人呀，有人晕倒了！”听到声音，我马上跑过去看，只见一位阿姨倒在地上，不停地喘着气，豆大的汗珠从她额上、脸颊淌过，她手捂着胸口，呼吸很困难的样子。我慌了，却不知如何是好：一位戴眼镜的叔叔当机立断，说：快点，打电话给急救中心，谁有餐巾纸，借一下，谁有水……他话音未落，旁边的人已经递上了纸、水，有的还拿出些药，慌忙递过去。我翻遍了口袋也没找到纸，只好站在外面掂着脚看着，站在阿姨旁边的一位老奶奶，接了一张不知谁递去的餐巾纸，细心地给阿姨擦着汗，大家里三层外三层围着阿姨，，见她呼吸越来越困难。见状，一个扎小辫的小妹妹说：“大家让一让，让阿姨透透气，好吗？”大伙这才反应过来，都围到一边去了，小妹妹看大家散开了，甜甜地笑了笑。脸上露出一对小酒窝。我们感动，大家也都默默赞叹。
终于，救护车的鸣笛声在耳畔响起，一群“白衣天使”搬着担架下了车，大家轻轻地将阿姨抬上担架。看看这一张张焦急的脸，“白衣天使”们擦了擦微红的眼眶，说“大家放心，我们保证病人会安然无恙的。大家才舒了口气。”
望着救护车远去，直到鸣声消失在夜色，我这才发现，太阳的余晕不见了，夜幕已经降临了，不知谁说了句“该回去了”人们这才发现自己还在回家的路上，慢慢地，人群散开了，我抬头看着天，用手擦了擦将要夺眶而出的眼泪，大步流星地回家去了。
说到这里，你应该知道答案了吧，对了，那就是社会，它教给我感动、感激……
社会也是一个大课堂，所有的人都充当着老师和学生两种不同的角色。每个人在受教育的同时也在教育别人。
社会也是一个大课堂，我们可以从中学到更多，更多……
我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就象游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时，就象船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的暴风雨也拿我们没办法；当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的'大海上扬帆起航；当做*题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么？该怎么做？
英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里，我们换了个陌生的环境，给人一种奇特的感觉，在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读，船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕，只要有信心，不言放弃，你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学*，会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇，在狭窄的“赛道”里穿梭，我们遵循着比赛的规则，把我们的力量集中爆发，只为了快速达到比赛的终点，取得优异的成绩。在探索未知的领域里，赛手们谁也不甘落后，勇跃地发表着自己的想法，大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就象一幅幅生动的画面，象博弈，又象是团结互助，经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前，不畏艰险，让我们逐渐强大，迎接更强烈的暴风雨。
我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就像游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时，就像船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的'暴风雨也拿我们没办法；当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的大海上扬帆起航；当做*题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么？该怎么做？
英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里，我们换了个陌生的环境，给人一种奇特的感觉，在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读，船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕，只要有信心，不言放弃，你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学*，会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇，在狭窄的“赛道”里穿梭，我们遵循着比赛的规则，把我们的力量集中爆发，只为了快速达到比赛的终点，取得优异的成绩。在探索未知的领域里，赛手们谁也不甘落后，勇跃地发表着自己的想法，大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就像一幅幅生动的画面，像博弈，又像是团结互助，经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前，不畏艰险，让我们逐渐强大，迎接更强烈的暴风雨。
我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就象游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时，就象船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的暴风雨也拿我们没办法；当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的大海上扬帆起航；当做*题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么？该怎么做？
英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里，我们换了个陌生的环境，给人一种奇特的感觉，在这种奇特的.感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读，船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕，只要有信心，不言放弃，你的胆怯不一会儿就会变成你口中的A、B、C所以在陌生的环境下学*，会领略到别样的异国风情。
数学课犹如皮划艇，在狭窄的赛道里穿梭，我们遵循着比赛的规则，把我们的力量集中爆发，只为了快速达到比赛的终点，取得优异的成绩。在探索未知的领域里，赛手们谁也不甘落后，勇跃地发表着自己的想法，大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就象一幅幅生动的画面，象博弈，又象是团结互助，经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前，不畏艰险，让我们逐渐强大，迎接更强烈的暴风雨。
我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就像游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时，就像船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的暴风雨也拿我们没办法；当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的大海上扬帆起航；当做*题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么？该怎么做？
英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里，我们换了个陌生的环境，给人一种奇特的感觉，在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读，船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕，只要有信心，不言放弃，你的.胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学*，会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇，在狭窄的“赛道”里穿梭，我们遵循着比赛的规则，把我们的力量集中爆发，只为了快速达到比赛的终点，取得优异的成绩。在探索未知的领域里，赛手们谁也不甘落后，勇跃地发表着自己的想法，大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就像一幅幅生动的画面，像博弈，又像是团结互助，经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前，不畏艰险，让我们逐渐强大，迎接更强烈的暴风雨。
课堂是神圣的，课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉，课堂是踏上成功之门的第一步。
我心目中的课堂是快乐的。整节课老师都用微笑来上课，同学们都用以微笑来听课，整节课都可以用欢声笑语来度过，这样既提高了同学们的听课效率，又增进了老师与学生之间的关系。一直记得小学的一堂公开课，那位老师是来自南京的，本来我是挺抱怨的，因为那天正好是星期六上课。但是一上课，我就被他的幽默所吸引了。顿时忘记了之前的抱怨，也忘记了上课的时间，时间很快，一堂课就结束了，但都是欢声笑语。我喜欢这样的课堂。
我心目中理想的课堂是积极的。同学们都能积极的举手发言，这样老师开心，同学们上得也高兴。那一次是最后一堂课，我们也应该即将离开这个和蔼可亲的老师，那课我们上的十分的认真，积极，同学们都踊跃举止，连*时害羞的我也都举起了手。或许老师也感到了，几乎班上的同学都被喊到了，我喜欢这样的课堂。
我心目中的.理想课堂是认真的，课堂要的不只是快乐和积极，关键在于认真。老师只有认真讲了，同学只有认真听了，课堂才是完整的。记得刚开始学*物理这们课的时候，同学们都是怀着一颗好奇心去学*的，想去研究，去探索。所以课上总是能听老师认真讲课，老师也尽可能去讲得认真。所以课堂上的我们总是认认真真的，我们思考，我们认真，才有了好的课堂。我心中的理想课堂就是这样的，我喜欢这样的课堂。
理想的课堂是快乐的，积极，认真的。我们开心，因为有如此完整的课堂；我们积极，因为有如此好的教课；我们认真，因为有如此好的环境。
如此的课堂是我的理想，理想总是能实现的。
我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就像游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时，就像船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的暴风雨也拿我们没办法；当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的大海上扬帆起航；当做*题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么？该怎么做？
英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里，我们换了个陌生的环境，给人一种奇特的'感觉，在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读，船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕，只要有信心，不言放弃，你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学*，会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇，在狭窄的“赛道”里穿梭，我们遵循着比赛的规则，把我们的力量集中爆发，只为了快速达到比赛的终点，取得优异的成绩。在探索未知的领域里，赛手们谁也不甘落后，勇跃地发表着自己的想法，大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就像一幅幅生动的画面，像博弈，又像是团结互助，经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前，不畏艰险，让我们逐渐强大，迎接更强烈的暴风雨。
课堂是神圣的，课堂让我们吮吸着知识的甘霖，它是我们通向成功的极为重要的一条道路。
我心中的理想课堂是活跃的，是朝气蓬勃的`。课堂上不应只有老师一人讲，我们每一个人都是课堂中的一份子，我们要开动脑筋，踊跃地抛出自己的疑问，积极地举手发言，让课堂不再是那般的枯燥无味，让课堂真正地属于我们每一个人。同学们尽情地沉浸在知识的海洋之中，忘却烦恼，投身课堂，在乐中学，学中乐。
我心中的理想课堂是轻松的。上课时，老师们会放一些与本课学*内容有关的视频和音乐，与同学们投其所好，定能把上课要掌握的内容更加深刻地映在同学们的心里。老师也会给我们讲一些小故事，既增大了我们的知识量，又可以让我们的身心稍稍放松一会儿，减少疲惫，从而更好地进入学*状态。
我心中的理想课堂是互相尊重的，同学们要认真听课，不乱插嘴以视对老师的尊重。老师们也要尊重学生，保护学生的自尊心，培养学生的自信心。课堂上，尽量让每一个人都有机会回答一个问题，不能让课堂成为只是“好学生”的课堂。对于那些踊跃举手却回答错误的同学们不能报以嘲笑和批评，应给予对错误的纠正及鼓励，让他们在保护了自尊心的同时又增了一分自信，使同学们更喜爱这个课堂。
我心中的理想课堂很简单，只要老师对同学们少一分苛求，多一分理解;少一分埋怨，多一分宽容;少一分指责，多一分尊重。老师一句鼓励的话语，一个温馨的微笑，一次宽容，都是同学们前进的动力。
这就是我心中的理想课堂！望我们的课堂不再产生负担，充满生机与活力，洋溢着欢声笑语，让课堂真正地成为老师和学生们的天堂！
——我眼中的水浒英雄作文 (菁华3篇)
今天，妈妈帮我去书店买了一本《水浒传》，早就听说了这本名著，一拿到手就迫不及待地开始阅读。
《水浒传》里有许多英雄好汉，比如武松，他身材高大，力过千斤，一表人才。一次，他和松江结拜为弟兄，武松告别宋江，提一条哨棒去看望家兄。后来，肚子饿了，见有家酒店，上面写着三碗不过冈，就进去吃了三碗酒，又硬叫店主上了十五碗，提着哨棒就走，店主说，前面有老虎，武松不信，硬要继续走，走到了又破又烂的山神庙前，上面贴着一张告示，，山上真的有老虎，武松想回酒店，只怕被人嘲笑，只顾往前走，武松困得要死，就放下哨棒，在一棵古松下，躺在大青石上睡觉。一只老虎扑来，武松一纵身退出步远，用手抓住老虎的头，抬起右脚向老虎一阵乱踢，用手打了老虎几十下，又举起哨棒打了一阵，老虎流出好多血便死了。
我觉得武松聪明机智，我要向他一样，多动脑筋，解决生活中的困难。
《水浒传》中的一百零八好汉个个有情有义，为朋友两肋插刀，为民除暴安良。虽说“义”字仅有三画，但他们去用生命去书写。
柴进本是位大官人，地位不凡，有钱有权。他手中甚至有一个天子赐于的“免死金牌”。可他从来不像高俅那样欺负人，而是对每个人真诚相待。不官是朋友，还是旁人，只要有求于他，他定全力相助。宋江成了死刑犯，他非但没有唾骂，还冒着性命之危，让宋江躲在了自己家中。林冲被发配到了沧州，他亲自护送，又写了一封信，交给他，把林冲推荐到水乡梁山泊，他真是一个仗义疏财之人。
鲁智深也是个英雄，他“路见不*一声吼”。为了不相识的金翠莲父女，不惜三拳两脚打死镇关西。从来不想自己是否会因此入狱，也从不后悔自己救了两个未曾相识的人。他是一个正直、仗义之人。
李逵，算是这一百单八将中把一个“义”字写尽了的“没头脑英雄”。他性格鲁莽、粗狂豪放，却对宋江言听计从。宋江想喝鱼汤，他去市场上抢了一条鱼；宋江让他“杀”死小衙内，他真去杀；宋江被捉去法场，他大闹京城。他为了宋江不惜献出生命。他把一个仅三画的“义”字看的比生命还重要。最令我感动的地方是：宋江赐他一杯毒酒，他喝下后，长叹一声：“也罢也罢！我李逵誓死追随哥哥！“他的义气，是禀尚金钱的人所不可理解的肝胆相照，生死相随。
水浒英雄，义薄云天。一百单八将，个个有情有义、有血有肉，他们用生命书写了中华民族的“义”气风发！
三十六天罡、七十二地煞，一百单八个英雄好汉啸聚梁山，他们互敬互助，互相赏识，在宋江的领导下，最终一同尽忠报国。
这个寒假，我阅读了四大名著之一《水浒传》，真切感受到它的艺术魅力。
在这一百单八个英雄中，我最喜欢的便是鲁智深了，虽然他有些粗心，但他粗中有细，替他人着想，这是我从98版《水浒传》电视剧中鲁智深对管菜园的老伯说的一句话中感受到的：他说老人家，您千万不要责怪洒家掳走了您的饭碗儿！这句话，让我感受到了英雄身上的*凡而又吸睛的品质，英雄也不是不可触摸的。
鲁智深，这个好汉与豹子头林冲不同，他疾恶如仇，不愿轻易放过一个恶人。鲁智深为了保证金氏父女能够安全离开在店门口坐了两个时辰，以此来拖住店小二去追寻金氏父女，这是勇而有谋的行为。鲁智深为了严惩镇关西，先是故意刁难，直到激怒郑屠才开始痛打他。这样的做法比起不问青红皂白就动手，更加理智，更能体现拳打镇关西是正义的行为。这不仅体现了郑屠的罪有应得，更突出了鲁智深的侠肝义胆。
有人说鲁智深一生只敬重两个人，一个是行者武松，另一个便是豹子头林冲。林冲墙外一声赞叹让鲁智深将他奉为一生知己，林冲墙外一声赞叹让鲁智深不顾性命之忧只为保护林冲到沧州，林冲墙外一声赞叹也难能受到除鲁智深之外的义举了。他能为朋友两肋插刀，拼上性命也要打抱不*，这等好汉，才是值得敬佩的。
有人说鲁智深做事鲁莽，不计后果，但正是这种看似鲁莽的行为，却救了无数条人命：林冲，金氏父女这不是鲁莽，而是勇猛，有人说他遇事不冷静，但我认为那不是不冷静，而是内心一股火势在蔓延。他有着自己的小爱好，他嗜酒，但因为师父对他的好，鲁智深也曾试着戒过酒；他嗜酒，但他也会坚持自己的原则，守住自己的底细，这样的英雄才是真英雄！
都说情义比钱财重要得多，可又有多少人可又真正做到这样看待呢？可鲁智深，他做到了！在金氏父女俩遇到困难时，他自己掏出了钱给父女俩当路费。当他认为钱不够时，他向旁边的朋友求助，但是不料李忠勉勉强强地掏出二两银子，这样的行为也让鲁智深眉头一紧，认为他不仗义。李忠的吝啬，不正反衬了鲁达的重义疏财和慷慨大方吗？这样的英雄，才是真英雄！
鲁智深是佛家子弟，不是表象上的吃斋念佛，而是佛存于心，在落草之前他除暴安良，只为正义。那时候的鲁智深单单想扶危济困、除暴安良，就比如拳打镇关西。渐渐地，鲁智深开始**放火，渐渐远离了初心，智真长老的一句：徒弟一去数年，**放火不易。点醒了他，他记起了自己的初衷，像之前的他一样，忠于良知与正义。
鲁智深性格固然粗狂，但他明事理，他粗中有细，替他人着想，他疾恶如仇，有勇有谋，他重义重义，坚守原则，他重义疏财，慷慨大方，他佛存于心，不忘初衷。这样的好汉，才是水浒真英雄啊！
——我眼中的云南的作文 (菁华3篇)
九月，从第一朵菊花绽放开始，云南的秋天也就来了。
天气凉爽宜人，天高云淡，人们沐浴着温暖的阳光，真是舒服极了。
天空一碧如洗，如同硕大的蓝宝石一般。可爱的山雀，美丽的杜鹃，还有数不尽的幼鸟雏鹰在蓝天白云中盘旋。
大山上枫树叶子全都红了，可真是“霜叶红于二月花”呀！梧桐树叶全都黄了，像一把把扇子，给人们带来一丝寒意，南宋著名诗人叶绍翁巧妙地利用了这一点，写下了“箫箫梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这著名诗句。所有树的叶子全都落了，唯有松树与柏树依然那么挺拔、翠绿。
花园里，菊花开了，盛开的菊花如同一只只龙爪，抵抗着秋天的寒流，屹立在花园中。田野里，各种各样的农作物成熟了。稻田里，一片金黄的稻谷被风一吹，如同大海中掀起金色波浪，可真是太美丽了。看，玉米脱下了绿色的纱衣，露出了金黄的牙。农民伯伯的菜地里成熟的白萝卜多么像一个象牙呀！
团结乡的果园也很有名。一到秋天，更是五彩缤纷。长在枝头的苹果像是一个个灯笼挂在枝头。生活在那里的人说：“躺着可以摘苹果。”由此可见，团结乡的苹果到了大丰收的季节。若是站在果园门前放眼远眺，挺拨的梨树立刻展现在你眼前。这时，摘下一个梨，削开皮，可以看到嫩绿的果肉，一口咬下去，又脆又甜，真是别有一番风味。
啊！云南的秋天可真是太美丽了呀！
十月二十八日至十一月八日在西城广场，举行了云南少数民族风情文化周。在这里，有许多精彩的演出。尤其是那段舞蹈让我至今难忘，这是一段民族舞蹈。这段舞蹈里表现了云南的三大怪，一怪：鸡蛋串着买；二怪：男人也爱把花戴；三怪：男人不系裤腰带。这是问什么哪？哦，原来西双版纳气候酷热，所以那里的人都是不系裤腰带的。音乐响起，有穿绿衣服的傣族阿妹；有身穿裙子，穿着艳丽服装的傣族阿哥。
在这柔和的音乐声中，水傣姑娘迈着舞步，摆着兰花指，拎着一串串用草串的鸡蛋。这边是敲着长腰鼓的阿哥，那边是手拿葫芦丝的阿哥。“百灵鸟”唱着优美的歌，彷佛把我们带入了西双版纳。随着这音乐声我也加入到了舞蹈互动的队伍中去跟他们手拉手去跳，舞蹈从台上跳到了台下，我的心里也乐开了花。节目一个赛一个，西城广场响起一阵阵掌声。演出结束，我心想这真是一个有意义的活动。
身为云南人，观云从来都不是一种奢华的享受。
“白云升远岫，摇曳入晴空”这话对于唐代诗人焦郁说来是好诗，让我说来却是好云。焦郁的故乡当然有云，但云的故乡却是我的家乡—————云南。
在云南，观云不必等到雨后天晴，一年之中，但凡有云，四处可看，无处不挂。晚饭后，散散的走出去，不拘何处，一立足，白云便一团团地跃在天上，如影随形，一路跟着。身为云南人，对于头顶的云已经司空见惯，因为你随时随地，或推开窗户，或抬头仰望，或小河湖泊里，山腰上，你都能够欣赏到美丽的白云。外地游客来到云南，都会伸出大拇指赞叹说：云南的云真美。这一普通的举动，在云南人看来，都不足以为奇。当然，倘若天空中没有白云，云南人也不会惊讶，因为云南全年空气质量检测指数都正常，没有云的时候，天空往往是湛蓝的，而不是被厚厚的雾霾包裹。
云南的云，四季皆有不同。春天的云，慵懒调皮，变化多姿，妙趣横生，这里一团，那里一簇，不一会儿就消失在了天际；谷雨时节，云南几乎全省飘雨。刚刚还是烈日当空，不一会儿一朵黑色的乌云飘过来，天空中顿时大雨倾盆，才十多分钟，雨就停止。太阳出来了，天空中顿时出现一道美丽的彩虹，穿过灰色的云层，横亘在墨黛的群山间。倘若全天飘雨，半晚时分，雨水消停，天空中的云彩则是另外一种景象。雨后的天空，犹如被擦洗一般，明净透亮，夕阳西下，余晖映衬下，在东山巅，可以看到一团团橘红色的云彩，形状各异：如同牧归的羊群，亦如一团团可口的棉花糖。这绯红的颜色，几乎渲染了半边天，煞是美丽。慢慢的，颜色逐渐有浅黄变成橘红，再到淡蓝，最后和天空的颜色融为一体。夜幕降临，晚霞映红了整个天空，想必第二天必然是个晴天日。
夏天的云，不像春天的云那么调皮，相比之下，多了几分厚重。仲夏的云南，没有外省那么炎热。想必是天空中变化多端的云朵挡住了灼热的太阳光，或是太阳公公挚爱这些调皮的云朵，而对他们少了些炽热，多了些亲昵。所以，中午外出，就不会有热浪来袭。但反倒是紫外线特别强烈，云南人的肌肤就没有那么鲜嫩，透白。夏天正午，天空高深湛蓝之时，云朵盛开，翻滚，皎洁，如同从雪山上涌下来的白雪，亦如白色奶油喷出，或如棉花絮状，或如泡沫喷薄；此刻的云彩，是四季当中，最为大气厚重之时；苍穹下，白云叆叇，亦如睡眼惺忪的人们一样，慵懒的躺在大地的怀抱了里，在静静的午休；一朵朵奇形怪状的云彩，亦如一位女子把丝线绣在蓝色的手绢上。这奔腾翻滚的云海，像是远在天边，又似*在咫尺。如果说，夏天正午的云彩是身体魁梧的男人，那么我要说仲夏夜晚的云彩，则是柔情似水的女子。身为一个云南人，其实是最为幸福不过的了！在*，能够在夏天看到银河的想必只有云南和*。夏天的夜晚，月牙高悬于天空之中，月儿弯弯如银钩，穿梭于白莲花般的云朵里，穹宇之下，星子闪烁，晚风出来，云朵蹁跹，月亮也跟着地上的人儿行走。此刻的云朵，少了几分中午的刚烈，多了几分柔和，更显出让人疼爱的样子！
秋高气爽之时，天上的云朵，则褪去了夏天棉花絮状的外衣，颜色也由奶白变成了秋红。秋天是一个收获的季节，此刻的天空，如同打翻了调色板，呈现出的是一幅色彩斑斓的画卷。深秋傍晚，天空中金丝万缕，霞光万丈，秋风萧瑟，洪波涌起；此刻，天空的白云较为嬗变：一朵朵白云，一会儿是白色，一会儿是黑色，一会儿又是红色；此时的云朵，变得瘦弱，萧条，犹如枯瘦的野马，奔跑在秋天的原野里；此刻的云贵高原，一片金秋的收获景象。秋风阵阵的吹拂着，催熟了天地里的庄稼，染红了山峦，天际和云朵。天地相接，相互映衬，美轮美奂。古人云：自古逢秋悲寂寥，想必看到此情此景，定能勾起一个在外游子的思乡情念。
要问我最爱哪个季节的云彩，想必是冬天雾气蒙蒙，晨光四射之时天空中变化斑斓的云彩了！四季变幻，天空亦如地上的人儿一样，穿挂不同的衣服。夏天的夜晚，云朵给天空披挂的是纤柔的薄纱，而冬天的清晨，云朵给天空披上的则是织有羊毛的鱼鳞被。云南的冬天，倘若你想要看到往日看不到的稀有云朵，必须起个大早，毕竟无限美景总是昙花一现。晨光微露，东方露出了鱼肚白，太阳被冬日雾霭稀释，霞光减弱，跳出了一个大火球。而东边太阳映衬下的天空，则铺着一块厚重的毯子，毛绒绒的，一层层，一块块，犹如鱼鳞，亦如翻滚的波浪。没错，那就是云层。这是一件色彩斑斓的羊毛被：一会儿是紫色夹杂着黑色，一会儿是红色夹杂着绿色，轻拢慢涌，云层特别低，低得触手可摸，云层特别暖，暖得让你感受不到隆冬的严寒。此刻的大地，路边的房屋，路上行走着人们的脸颊，也跟随着云朵的颜色，变化多端。最后，太阳终于跳出云层，升了起来。
云南是彩云的故乡，而大理祥云则是云之源。光听祥云这个名字，就知道这里是彩云南现的地方，云南省地名的由来源于“武帝追梦”说，相传汉武帝夜梦彩云，遣使追梦，在今祥云县境追到彩云，因置云南县。如果说大理的望夫云闻名于世，传说凄惨动人。那么，保山的望夫云、盼子云也同样的悲悯。保山市是云南著名的侨乡，侨居海内外的保山人有三十多万，而和顺则是保山境内的侨乡。保山地处祖国西南边陲，远离*政治、经济文化中心，上个世纪初。和顺还一直保持着一个*俗：结婚三日的男子，必须到缅甸或者东南亚国家经商，俗称“走夷方”。“夷方”旧时指国外，因为那边拥有玉石、宝石矿山，也有少数的银矿山。许多和顺的男子，遵循着这一条乡规，结婚三日之后，就抛弃了新婚不久的妻子，要到缅甸去经商。缅甸是个淘金的热土，但是抵达缅甸需要翻越野人山，高黎贡山，路途遥远，路上蛮烟瘴雨、毒虫瘟疫、兵匪强盗，此去不知何时能够归来，或者葬身途中。留在家里的女人，要承担独自抚养和教育孩子、孝敬老人的责任。而甚至于有些刚刚新婚不久的妇女，还没有来得及怀上一个孩子，丈夫就离开了家，直至青丝变成了白发，丈夫还是没有归来，终生在未改嫁。看吧，和顺街头小巷的冰清玉洁牌坊，贞洁牌坊，在静静的诉说着这些妇女盼望着夫君衣锦还乡。只可惜许多男子在夷方另娶了其他妻子，在外开枝散叶，重新生活，直至终老，再也没有回到自己的故乡。送走孩子的母亲，辞别丈夫的新媳妇，一直遥望着消失在天边的小路，遥望着山间的云朵，不知道何时盼到自己的亲人归来？只可惜，青丝白发，墓冢成堆，长满野草，只有离开时的云朵还在飘荡，离开的小径上茴香还在生长。留在和顺乡等候丈夫归来的女人，就被那些赞美她们的牌坊，钉在那些大宅里，年复一年地寂寞、年复一年地等待。多少媳妇也没有等到自己的丈夫回来，多少儿子都没有回来给自己的母亲养老送终。望夫云，盼子云的故事多么的凄美。
“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤，当身边的微风轻轻吹起，有个声音在对我呼唤，归来吧归来哟，浪迹天涯的游子归来吧归来哟，别再四处飘泊”，费翔的一首《故乡的云》唱红了大江南北。而今，又有多少在外游子能够忆起故乡的云？
——我眼中的爱国作文 (菁华3篇)
一个亘古不变的话题，几千年命运的翻转，曾经有多少的文墨者歌颂过他，有多少诗人用满腹经纶赞美他。他是一只雄鸡，屹立在世界的东方。然而翻开历史的书卷，祖国的昨天遭受过多少磨难，但是坚韧的毅力以及爱他的千千万万的子民们齐心协力，最终克服磨难。
一场8年的抗争，我们牺牲了多少英勇战士。黄继光用自己的身躯保护炮弹，打赢朝鲜之战;为了人民群众的安全，奋不顾身跳下悬崖的狼牙山五壮士;为了不让文件落入敌人之手，烧毁文件，被抛开内腹割下头颅的杨靖宇。他们所作的一切都在为我们美好祖国的明天奋斗着!
他们所作的一切都轰轰烈烈，惊天动地，但是对于我来说，爱国并不是一定要轰轰烈烈，从身边的小事做起，从生活，学*的点点滴滴做起。做大事是爱国，做小事难道不是爱国吗?请你们扪心自问，当看到地上的纸块时，你是否伸手捡起过;当看到教室中的桌椅不整齐时，你是否帮忙摆正过。少年强则强，我们是祖国一颗冉冉升起的太阳。爱国是一个人最基本，最原始的感情之一。
我爱你叮咚的驼铃，是它让丝绸之路源远流长.我爱你巍峨的长城，是它使*人挺起自己的脊梁。我爱你奔腾不息的黄河，是它哺育了中华民族，给儿女们创造了光辉灿烂的文化。我爱你伟大的祖国，祖国明天会更加辉煌!
翻开历史的长卷，我们寻找中华儿女不懈努力的足迹。开国典礼的礼炮，排山倒海般回响。翻开了新*成立的历史篇章。当*高高的飘扬在东方，我们深深地知道，作为一个华夏子女，该怎样走好自强不息的道路。当**在*广场说出那一声：新中华正式成立。我们热泪盈眶!因为我们顽强的母亲，用血汗和泪创造出今天的辉煌。其实我们并不爱哭，热泪盈眶只是对母亲的一种倾诉。
当雄壮的**响彻云霄，龙的血脉会沸腾，就是我挺直脊梁的唯一缘故。我一遍遍的仰望苍穹，我一遍遍的俯视大地，才发现祖国江山如此多娇。六十几个春秋，锦绣大地神彩飞扬，大好山河诗意酣畅。六十几个春秋，一道道彩虹跨越长江海峡，雄伟的长江海峡锁住千里苍茫。六十几个春秋，两弹的红云刺破天际，神舟飞船绘出炎黄子孙的梦想——勇往直前。
从98肆虐的洪水到03磨人的非典，从08南方的冰天雪地到5.12四川的地动山摇。风雪中一双双湿润的眼睛，曾发出多少生命的绝唱。灾难压不倒我们*人的脊梁。我们不怕，我们不向灾难屈服，不向困难低头。我们依然爱着我们的母亲——*!
你不一定要富丽堂皇，但是你一定要爱国；你不一定要为社会做出多大贡献，但是你一定要爱国；你不一定要完美无缺，但是你一定要爱国！
爱国，是一种奉献。有多少革命先烈，为了**祖国，不惜抛头颅洒热血，献出了自己年轻的身躯；有多少维和战士，为了响应祖国的号召，就算远方长路漫漫，也毫不犹豫地扛起长枪，带上“蓝帽”，冲向刀枪火海的战场。现在，他们都是夜空中最闪亮的星星，守护着祖国的大好河山，也守望着灯火阑珊的今天。
爱国，是一种创新。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。这对人类来说，是多么伟大的创新啊！就在2016年10月17日上午七点半，隔着屏幕，看着长征2号F11运载着神州十一号火箭冲破云霄，飞向了浩瀚无边的宇宙，我心中的自豪之情油然而生。“‘神舟十一号’发射成功！”人们举杯欢庆！这又是我国的一次伟大创新。
爱国，是一份责任，是我们每一个人所肩负的责任。胸前飘扬着的那鲜艳的红领巾，象征着少先队；天空中飘扬的*，象征着伟大的祖国；操场上传来的那一阵阵铿锵有力的歌声，是我们，表达对祖国浓浓的爱意。
“我们是中华民族接班人。”每当这熟悉的旋律在我耳畔徘徊，我总会停下手中的笔，静静地哼唱起来。一个个战争时代的画面在我的脑海中浮现，一个个英雄形象在我的记忆的心扉中展现，这些都让我明白：我们不能忘记当年为和*牺牲的战士们，不能为了科技创新默默付出的科学家们，更不能忘记——爱国！因为我们是*人！
——我眼中的世博会作文 (菁华3篇)
2002年12月2日是一个激动人心的不眠之夜。从蒙特卡洛传来了*上海获得了2010年世博会的举办权的好消息。8年后的今天，这一世界关注的上海世博的开幕更是为海内外华人华侨增添了骄傲与自豪感。而在我眼中，世博是一个另全上海、全*、全世界瞩目而又令人沸腾的热点，也是继奥运会后第二个让祖国人们激动的盛会。
2010年来到了，上海世博会来到了，带着“城市让生活更美好”的宣言，上海世博将会再一次翻开世界发展的新篇章。
今年暑假，我有幸和同学一起去光临世博，当我们刚走进世博园，便看见了大大小小各式各样的场馆，有方形的、圆形的、球形的、不规则形状的，望着这一座座屹立于此的场馆，我不由赞叹设计师的完美设计。在我的眼中，世博是宏伟壮观的。
我们首先进入了非洲联合馆，在这里，我们就像来到了非洲的荒漠中、遥远的大草原上一样，每个馆里，都有当地的工作人员，墙上和玻璃柜里也放置这当地的特产、文化、工艺品和图片，不同国家的人们也有不过国家的风格和爱好，当全世界的人们汇集于此，一起感受世博，交流世博时，那是一片多么和谐的场面啊！在我的眼中，世博也是和谐美好的。
走在世博园里，到处都可以看见正在热销中的上海世博会的吉祥物——海宝。这是一只水蓝色又带有活力的小精灵。海宝的形象使用热情的双臂和自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们。在我的眼中，世博还是祥和欢乐的。
我们走在大大小小的场馆里，感受着不同国家、地区的风土人情，我们走在世博园里，感受着恢弘世博的无限魅力。我犹如置身与一个美丽的世界，感觉*就在我身边，世界就在我身边，无论是美味的特产、精美的工艺品、价值不菲的古物和名贵的书画，还是热闹的花车*、精彩的表演和令人赞叹的高科技。在我的眼里，世博更是文化的发扬与传承。
世博对于世界来说，它是经济、科技、文化界的又一次奥林匹克盛宴，给参展国家带来众多的机遇、发展、效益与声誉，促进社会的繁荣与进步。在我的眼里，世博就是一幅珍贵的图画，向我们展现了祖国的崛起与世界的风采。让我们从现在起，连起手来，一起弘扬世博精神，传承世博文化，与祖国同行，与世博同行。
随着强劲的奥运旋风越吹越淡，越走越远。世博之风却越集越浓，越吹越大，就连让世界轰动一时的奥运吉祥物——福娃也渐渐退出人们的视线，取而代之的是 年上海世博会的形象大使——海宝。此刻的我很骄傲，因为我居住在上海，我热爱上海。 年的上海也因为世博会而吸引全世界的眼球！
世博，被视为是展示经济和社会成就、展示综合国力的舞台。但是我眼中的世博却是多姿多彩，美丽迷人，神秘莫测的……
它是多姿多彩的：如*省区市联合馆，加勒比共同体联合馆，非洲联合馆等。其中，我最觉得有多姿多彩的感觉的场馆是非洲联合馆中的几内亚馆，多哥馆，苏丹馆 ，塞拉利昂馆 ，塞内加尔馆 ，喀麦隆馆，马达加斯加馆。哦，有人问原因，嘿嘿我不告诉你，你问为啥？秘密！
最后，我不得不提到它的吉祥物——海宝。“简约”、“时尚”、“现代”、“自然”、“可爱”、“活泼”、“轻松”……这些词用在海宝身上名副其实。 年 月 日晚上 ： ， 年上海世博会吉祥物“海宝”掀开了神秘面纱，第一眼看到海宝，我就被他的可爱与真诚深深地吸引了。他欢笑，展示着*积极乐观、健康向上的精神面貌；他翘起拇指，是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请和欢迎。以汉字“人”为核心创意，主色调为代表生命和活力的海蓝色。体现了“以人为本”的思想，只有全世界的“人”相互支撑， 人与自然、人与社会、人与人和谐相处，这样的城市生活才会更加美好，深化了上海世博会的主题。我相信任何一个看见海宝的人都会和我有同样的感受，甚至会有想要握着海宝的手一起去看世博会的冲动哈。
好了，我不多说了，不过我要告诉大家，世博会不仅仅是上海的，也是*的，更是世界的。我相信 年世博会，会带给上海更加繁荣昌盛的未来。 年的世博会因为选择了上海而成为历史上最耀眼的一次！
时间如百白驹过隙般，从我眼前溜走，当20xx年即将以岁月的名义敲响全*人民，乃至全世界人民的心坎，我沉思这句耳熟能详的话：“城市，让生活更美好。”世博会，一个曾经陌生的名词，现在却令我如此神往、憧憬。它，到底有怎样的一种魔力呢？
对于世界来讲，它是经济、科技、文化界的一次奥林匹克盛宴，给参展国家带来众多的机遇、发展、效益与声誉，促进社会的繁荣与进步。而对于我们新世纪的学生的中学生来讲，它是一份珍贵的的礼物，带给我们无限收获与惊喜。知荣辱、树新风，我们以雄赳赳、气昂昂的姿态迎接！自强不息，弘扬世博精神文化，与祖国奋进，与世博同行。我，以我是上海公民为傲，以我是*人为豪！！
小眼睛看大世界，我认为二十一世纪是一个绿色的世纪，那么上海世博也应是一个绿色盛会。作为一名学生的我，明白绿色是人类永恒的主题，如何用心“装点”我眼中这份珍贵的礼物，已成为我人生中最惊天动地的愿望，那么，我到底能为它献出怎样的绵薄之力呢？绿化！脑海中体现出世界绿意盎然的一片生气景象。我全身恍如灌注了奔腾的力量般热血起来，对！！我要靠自己的双手绿化周围的环境，也许这对上海来说只是沧海一粟，可也融入了我对世博的祝福与期盼呀！这样一想，我又得到了点欣慰。
说干就干，我来到家门口前的.田野边，说为田野，不如称之为“荒野”更为妥当些，杂草稀落，到处尘埃飞舞，散落着一堆堆的垃圾，还有几个塑料袋在地面上漂移……我的心一下子凉了半截，就这样的环境？连居民区周遭都如此惨不人睹，我们还怎么去挺起胸膛迎接世博？不行，我一定要改变它！我咬咬牙，行动了起来。捋起袖管弯下腰一棵一棵地拔除杂草，一个一个地捡起塑料袋，一点一点地清理令人讨厌的垃圾。心中有股怎样的力量支持我做出如此疯狂举动？支撑我愈发酸痛的臂膀，愈发沉重的脚步？突然，我的一群玩伴站在对面好奇、疑惑地望着我有些狼狈的身影。我指了指褪色的水泥墙上挂着的横幅：“迎接世博，从我做起。”他们恍然大悟，之间会心一笑，纷纷捋起袖子，有的还从家中带来绿苗栽下，夕阳的斜影下一群*时被视为玩世不恭、自大娇气的90后正不亦乐乎地忙着……我们为了世博，只想献一份力！
——我眼中的*年作文 (菁华3篇)
我眼中的春节！是快乐的，是兴奋的，是有趣的，但是与此同时也是不幸的。
我眼中的春节！快乐之处是在正月十五闹元宵的日子中，但是不幸之处也是在正月十五闹元宵前后。正月十五前一天正月十四，这天，家家户户都是蒸动物样的馒头。瞧，我家也不例外。奶奶和妈妈做好动物形状后，我和妹妹在来安眼睛、嘴。我想大家应该都知道嘴和眼都是什么吧！另外，有翅膀的我来剪翅膀，有刺的我来剪刺，有尾巴的妹妹拿刀来切。我们刚刚做完，弟弟就来问做好没有，我们把馒头一装锅，就等熟了。这时，妈妈突然对我说：“妞儿，咱回武陟吧！”这句话马上把我给镇住了，但又没有办法，所以只好和妈妈一起回武陟啦！到了武陟，妈妈说，晚上有龙腾，我立即又高兴起来，期待着晚上的龙腾。
我眼中的春节是这样的，你呢？
人人都说春节好，春节棒，春节是个皆大欢喜的日子。可是要我说说春节的话，我可就不那么认为了，由于过春节还是有喜又有忧的，不信？那请看看。
过春节，也就是过农历的新年。过年嘛，自然是每个人的岁数加上一岁，也就是老了一岁，对我这个小学六年级的学生来说，童年也就意味着即将结束了。面对我的是生命又少了一年，更何况生命是如此短暂。而长一岁嘛，笼统的说就是长“大”了（即使一岁，也是“老”了的嘛，干吗说得那么好听），更加意味着妈妈叫我做家务有个更充分的理由：“你看你，新的一年又长大了一岁，也不帮忙做做家务活？去，去把衣服洗了！”所以说嘛，过春节，一点也不好，我时常会因此而想：为什么过年时大家不是一起抱头痛哭，而是欢喜得不得了呢？
不过，过年还是有点儿乐事的，比如说，拿压岁钱。俗话说的好哇：“有钱能使鬼推磨。”的确，在现在这个朝“钱”
看的时代里，没有钱是行不通的。不过为了掩饰这时代的丑陋，就连过年长辈那给晚辈的钱也要取个好听的名字“压岁”的钱。顾名思义，压岁就是永远健康长寿的意思。所以为了弥补上文所说的“生命短暂”，本人在此建议你：过年时，不妨多拿些压岁钱，才能够长寿哦！再比如说，吃年夜饭。一般说，年夜饭应该是一年中最最丰盛的一顿饭了，所以对于包括我在内的一些谗虫，可就有福可享了。并且在那天晚上还可以多看些电视节目，有理由地推迟上床睡觉的时间哩！
春联贴在门上，爆竹响在头上，灯笼挂在墙上，年味洋溢心上，祝学子们在新的一年里学业有成，尤其祝中考的初三学生，能够考出理想的成绩，进入理想的高中。
我眼中春节是有着古代风俗而又传统节日，每当春节到时候，柜台上商品琳琅满目，路上行人多之又多，人山人海，车水马龙。
我眼中春节是个团聚节日，每到春节来时候，人们走亲访友，家家都欢聚在一起，家家都把自己存了一年食物拿出来，和大家一起分享，酒、肉、菜……只见桌子上摆出了风味独特，各式各样饭菜，当然客人们谁也不客气，狼吞虎咽吃起来时，整个屋子都沉浸在了一种温暖香味里，大年初二时候人们都回到了爷爷奶奶那里，和亲人们欢聚一堂，晚宴上，呈现出孩子可爱笑脸和爷爷奶奶和蔼微笑。
我眼中春节时一个响亮节日每当春节来时候，是小孩最喜欢节日，只见孩子们手里拿着“二脚踢”，另一只手拿着打火机，一点一扔，啪！声音清脆悦耳饶有兴趣，大人们全神贯注盯着鞭炮，啪啪！入晴天几道闪电，真响呀！。
我眼中春节是一个纸片节日，每当春节来时候，他是一个最吉祥时候，他是一个象征着福气、财富、*安节日，人们往往把门两侧贴上关于*安来年幸福家庭和睦对联，门中间贴一个大大福家，意味福气到来真是一片热闹景象啊！
春节象一盏灯，照亮了人生前进道路，温暖了人间寒冷，他是一个美好节日，是一个人们最爱节日，是一个福气节日，说心里话我真想天过春节。
