捉迷藏这个游戏对于我们来说是非常好玩的，我想大家一定非常喜欢这个游戏。这个游戏对于我们来说也是非常有意义的，如果你赢了，你就觉得自己很棒。那么我们对于这个游戏的规则又知道多少呢？让我们一起再熟悉一下吧！
游戏说明：关于捉迷藏这个游戏男女生都可以玩，最少三人，选择的场地尽量不要在偏僻的地方，要扩出一个范围，不要藏在界外，如过出了界，违反了游戏的规则，就直接下场。哦，对了，藏的时候不要藏在危险的地方，尽量不要在车的后面，而且，藏在一个位置就已经固定，不能乱走动，如果乱走动，也算违反规则。
游戏规则：
1.先石头、剪刀、布，一个输的人假如是C,另两个人分别是A和B。C先蒙着眼睛数数，不许偷看，A和B去藏，C数了一百下之后，就开始找A和B。
2.到了规定时间，如果C只找到了A，却没有找到B,那么，B就会多“一条命”，也就是说，下一个回合即使抓到了B,B也可以用“一条命”来弥补。
3.A在和C石头、剪刀、布，如果A输了，那么C和B就去藏，如果A只抓到了C，那么B就共有了“两条命”。A和C就可以不用石头、剪刀、布，直接听B的“命令”，B说谁当捉的人，谁就捉。
4.就这样玩三个回合，谁被捉的次数最多，谁就是输家，而另两个人是赢家。如果是*手的话，就可玩到五或七局来判断胜负。输了不要气馁，这只是玩嘛！
怎么样，朋友们，你们喜欢玩这个游戏吗？你玩这个游戏的时候按照规则来了吗？你玩的时候耍赖皮了吗？不过，玩的时间不要太长，也不要让妈妈担心，记住，早点回家哦！
记得寒假的一天，天气特别冷，为了驱寒，我便邀约好朋友到我家玩“捉迷藏”游戏，我凭小智慧赢得了游戏，度过了最开心的一天。
那天下午，裴艾晨、旺旺等五位同学如约来到我家，我们用“手背手心”猜拳决定谁来找人，我运气真不好，一拳出去，我一个人出了手心，第一局我成了“找人”的人。
“一、二、三，开始！”随着一声令下，大家像落荒的小松鼠四处躲藏，10秒后，我发话了，“我来了哟！”我一眼便发现了躲在窗帘布后面的旺旺，我的心里便打起了如意算盘，准备用“脸模”吓唬吓唬他，让他的惊叫声引出其他同学。于是，我轻手轻脚走到他的后面，用手拍拍他的肩膀，他不耐烦地自言自语：“哎呀，别碰我，要是等一下被喻欣怡抓到了怎么办啊，等等，明明后面没人，那这是……”眼看着他要转过身来，我赶紧戴上塑料脸模，“啊……”伴着他一声刺耳的尖叫，小伙伴们都闻声赶了出来，我看着他那被吓破胆的样子，哈哈大笑起来，“你们都上当了！”这时，他们才缓过神来，第一轮，我赢了。
我们又来猜拳开始第二轮。耶！这次终于不是我，而是旺旺了。我一蹦三尺高，当说开始的时候，我环顾四周，打量着房间，我终于发现了一个不错的地方，那就是衣柜，我三步并作两步地跑过去，打开衣柜门，将身体缩成一团，隐藏好自己。我侧耳倾听外面的动静，知道旺旺把谁都找到了，就差我一个。我既得意又紧张，我听到他的脚步渐渐向柜子靠*，我的心被提到了嗓子眼上，他正要打开柜门时，突然停住了，迷惑地说：“她不会躲在这么容易被发现的地方吧？”我暗自高兴：“嘻嘻，我就躲在怎么容易发现的地方，不是说灯下黑嘛！”看来旺旺是真相信我不会躲在衣柜里，便投降道：“你出来吧！我认输了！”“哈哈！”我离开打开柜门跳了出来。“你真藏在这里的啊？”他惊讶得张开了大嘴。
“嘻嘻，我又赢了！”凭智慧。
今天，在华师妙笔课上，我们进行了一场有趣的捉迷藏游戏。
沈老师让我们班的罗雨、王诗玥、刘良骏、王乐研参加游戏。刘良骏当捉的人，其他三位当选的同学当躲的人。
游戏开始了，只见沈老师在刘良骏的脸上蒙了白纸，把他包得像一个“白纸精”一样。接着，刘良骏开始捉人了。他迈着沉重的脚步，慢慢地走啊走，走啊走，不一会儿，他走到一个桌子旁停了下来，只见他把手往桌子下伸，结果摸到了一个东西。他以为已经捉到一个人，可是大家都在笑他，说“捉错了，捉错了。”于是，他又继续前进，只听有人说：“我在这儿，你来抓我呀。”正在这时，他赶紧加快脚步，迅速地把手一伸，抓住了那个人。刘良骏心想：这次应该不会捉错了吧！可是旁边的人却说：“你又捉错了！”看到刘良骏吃惊的样子，我们都哈哈大笑。
游戏已经接*尾声了，只听沈老师大声喊道：“快点捉呀，快点捉呀，时间已经不多了，只剩十秒钟了，十、九、八、七??????”刘良骏听到老师已经开始倒计时了，心里不由得紧张起来，正在这时，一只“漏网之鱼”竟自己跑来“自杀”。这会儿，刘良骏可高兴坏了，就在他取下白纸的一刹那，他看见自己捉到人不是参加游戏的人。此时，刘良骏是又失望又高兴啊。
在这次游戏中，刘良骏同学很失望，因为他一个人都没有捉到，高兴是因为他从这次比赛中收获了许多东西。总体来说应该是悲喜交加。
——捉迷藏作文450字 (菁华3篇)
今天，有一件事让我高兴的不得了，那就是捉迷藏。
开始了，哎，人生没有一帆风顺的事，上来就是我来当找的那个人，王林，袁浩天和流星雨躲好了，我也开始执行任务，我首先来到池塘，听到竹林里有“沙沙”的声音，我一看，有两个黑影，我来到那里，哈哈，一箭双雕，王林和流星雨被我“千里眼”和“顺风耳”捉住了，还差袁浩天了，我先用“顺风耳”听听，这是我看了看草丛，心想：袁浩天是不是在草丛里呢？于是，我就看了一下，嘿，他还真在草丛里，然后，我把他上交了“法庭”。
第二局，王林来抓我们，我躲在了一辆三轮车的后面，又找来一块大泡沫挡住我，我躲得很难找，王林先找到了流星雨，还没有找到袁浩天和我，我想：袁浩天跑哪儿去了？往对面一看，才发现，我和袁浩天还是邻居呢，他在一个垃圾桶的后面，只是没拿东西挡，王林往这一看，走了过来，没发现我，而是发现了袁浩天，王林又往我这里看，心想，他是不是发现我了，哎呀，我真是乌鸦嘴，王林把泡沫箱板拿开，发现了我……
这时，爸爸叫我回家吃饭，我就乖乖的回家了，我们的游戏结束了。
今天中午吃完午饭，我和表弟还有亲戚家的小孩儿蹦蹦一起去玩捉迷藏的游戏。
首先由表弟捉。我和蹦蹦跑到二楼的一个小角落里蹲下来。开始找了，我和蹦蹦刚开始都憋着不出一声，表弟跑来跑去就是找不到我们，我不禁有些小得意。过了一会儿，蹦蹦好像耐不住性子了，他忽然跑了出去，一边跑还一边哈哈大笑，我急忙弯下腰小跑过去追上蹦蹦并捂住他的嘴。但这声音似乎传到了表弟的耳朵里，表弟像离弦的箭一样飞快的跑到了二楼，很快抓到了我们。“我本来就讨厌输，这一次我只不过是遇到了这个不懂事的三岁小孩，要不然我早就赢了！”我一脸悲催地感叹道。
第二局开始了，是蹦蹦的姑姑负责捉。开始前，蹦蹦的姑姑给了我一个重要的“使命”：“管好蹦蹦，拉着他的手和他一起藏。”“好的，我一定会管好他。”我笑了笑回答道。“啊！我想甩掉他的想法连做梦都别想了！没办法。谁让我长大了！”我沮丧的想着。
第二局正式开始了。我拉着蹦蹦的手跑到了卧室一个黑暗的角落里。蹦蹦的'姑姑说了一句：“你们藏好了吗？”“藏好了！藏好了！我们在这里！”“咦？这声音好熟悉，难道是……停下！蹦蹦！”我赶急把他拽过来让他蹲在那儿。当然，因为蹦蹦暴露了目标我们很快又被找了出来。
这一次，我没有生气，因为我长大了，我要懂得包容小孩子。对吧！这个下午的经历让我记忆深刻，也让我成长了许多。
我在快乐英语写作业，每天中午都有2个小时的午休时间，老师都要求我们睡午觉，可是今天中午，我们谁也不想睡，于是大家提议来玩捉迷藏。我们规定第一局用猜拳来决定谁第一个来捉，我们称捉的人为“鬼”，游戏中，谁第一个被找到，一下局就由谁来当“鬼”。
我猜拳输了，第一局理所当然是由我来当“鬼”，我背着墙数数，数到十就睁开眼睛出发找人。“快乐英语”地方很大。但是除了桌子就是椅子，没什么特别隐蔽的地方。找第一个人的时候很顺利，我推开第一个教室的门，就看到门后有一个浅浅的身影，我哈哈大笑着让他自己乖乖现身。
后面的小伙伴也被我一一找了出来，他们有的躲在桌子底下，有的躲在冰箱角落，可是只要仔细搜查还是很容易发现的。最后我数了数人数，发现还差了一个人，看来最后一个小伙伴躲猫猫的“功力”很深厚呀！我一圈一圈地找，每个角落都不放过，可是找了半天还是没发现，我有点泄气，呆呆地站在大厅中央回望四周，突然我看到窗帘飘动了一下，我赶忙跑去查看，果然杜渠帆在那儿屏息挺立装帘子。总算找齐了所有人，我松了一口气，这真是考验智力考验眼力的游戏啊！
第二局很快开始了，轮到任鑫磊来当“鬼”捉我们，我先躲在椅子后面，可想想还是不太安全，于是又跑到仓库里面，藏在了大纸箱的后面，我自认为躲得非常隐蔽，可才几分钟，大家都被“鬼”给揪了出来，每个人都哈哈地嘲笑别人躲藏的地点。
快乐的时间总是很短暂的，我们才刚刚玩了几局，午休就结束了，大家又乖乖回到座位上写作业去了。
——捉迷藏作文550字(5)份
前几天我和妈妈商量去玩，我一直期待着早点到来。早晨，妈妈起得很早，急急忙忙地做早饭，我也迷迷糊糊地起了床。吃过早饭，妈妈给我整理好背包，带我下楼，急忙开车直奔唐山纪念碑广场。我心里高兴极了，我早就想来这玩了！
下了车一看，广场上已经有许多游人了，有的在这里散步，有的在放风筝。我跑到纪念碑旁边，大喊：“妈妈你快来呀，到这儿来玩！”“好啊，我这就来。”妈妈一边跑着一边回应我。妈妈到我这边后，我问妈妈玩什么，“玩捉迷藏吧”妈妈说。我和妈妈忙做“石头剪子布”。最后妈妈输了。妈妈找了一个纪念碑的方柱，捂上眼睛喊：“10、9、8……”我这时就开始藏了！藏到她捂眼睛的那根方柱地后面，心想：最危险地方就是最安全的地方，妈妈怎么能想到我藏到她的背后呢？不过心里还是挺紧张的。妈妈数好了数，就开始找我了！她悄悄地走到了另一根方柱的后面，没找到我，只好又把其他的柱子都看了一遍，不过不包括我藏身的那根柱子。等到妈妈垂头丧气的时候，无意中听见了我“蹭、蹭”的脚步声。于是，妈妈又把我藏身的地方看了一遍。“哦，看见你了，过来，你真狡猾！”妈妈这么一句，给我吓坏了，“嘿嘿，别躲啦。”我只好灰溜溜地走了出来！真有意思，我们又继续进行着，笑声一阵阵回荡在广场周围。秋日的太阳有些西斜了，我和妈妈不得不离开这了。
而这一大一小其乐融融的身影却永远留在了美丽的广场。我牵着妈妈的手，幸福的依偎在她身边，更陶醉于这甜蜜的母女情中。点评：小作者善于抓住生活中的小事来表现母女间的亲情，字字句句都写出了与妈妈相处的快乐，还有对童年生活的陶醉。特别是结尾处以母女幸福的身影结束，更加意味深长，让每一位读者都感动于这幸福的画面。
一阵悠扬的钢琴曲响起，我静静地欣赏《童年的回忆》，面部泛起微笑，内心十分愉快，我不禁想起童年的一件趣事。
在我七岁时，正上二年级。一天，放学回家。我边走边唱，来到家门口，右手*惯性地伸到胸前，准备拿钥匙开门。“呀！没有？”我脑海里一片空白。再摸，还是没有。
“怪了，钥匙跑哪儿去了？”左手再摸摸，还是没有摸着，我心中一惊，低头一看，钥匙没了。我大吃一惊，血液直往脑门上涌，感到脸一阵发热。“哇”地一声，惊破了院子里四周的围墙。
“不行！我得去找爸爸。”我嘀咕着。背着重重的书包，一阵不跑。边哭边往爸爸的办公室跑去。行人们都以为我是迷路的小孩子，有的投来同情的目光，有的上前来安慰我几句，有的围过来想看过究竟。我却什么也不说，只是不停地哭，不停地往前走。
我一个箭步跨进爸爸的办公室。
“怎么了，哭啥？”爸爸正在修改文章，抬起着，轻声问道。
“钥匙不见了！”我一边抽泣，一边回答。
“你放在哪儿的？”
“挂在脖子上，可咋的，不见了。”
“再找找！”爸爸仔细打量着我的胸前，伸出手来，摸了摸我的颈，便哈哈大笑，我十分惊呀，不知发生了什么事。见爸爸爽朗地笑着，我也止住了哭泣，也跟着爸爸的笑声，皮笑肉不笑地哼哼两声。
爸爸边笑边从我背上把钥匙移到了我的胸前，逗趣地说：“钥匙真不听话，没经过你的允许，就跑到你的背上去了。”
看到这个情景，我突然明白了，下午上体育课，我在操场上尽情地跳呀蹦呀！钥匙在脖子上从胸前转到背上去了。结果，钥匙与我玩起了捉迷藏的游戏，害得我大哭一场。想到这里，我不禁破涕为笑。
此事已经过去三个春秋了，而我却记忆犹新。它给了我一个深刻的启示：做任何事要细心，细节决定成败。
今天，我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戏。爸爸是这个游戏的主持人，还是帮助妹妹寻找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是参与捉迷藏游戏的人。
大家都在一楼集中，爸爸说：“捉迷藏开始。”姐姐妹妹急忙跑去寻找躲藏的地方，而我闭着眼睛一边数数，一边想：待会先去找妹妹，因为她还没上幼儿园，不太懂这个游戏，肯定一下就能找到。数到30，我睁开眼睛一看，周围静悄悄地。于是，我开始找妹妹，我以为妹妹肯定躲在很明显的位置，所以我弯着腰在每个房间转了一圈，但是没有找到妹妹，反而找到了姐姐，姐姐藏在窗帘里面，由于她个头太大了，一下就被我的“千里眼”给看到了，姐姐藏得好显眼呀。这时才想起来，妹妹藏的地方肯定很隐蔽的，因为是爸爸精心地帮妹妹找到的地方，我这样下去费九牛二虎之力也很难找到妹妹啊！于是，我和姐姐一起偷偷地问爸爸：“妹妹到底藏在哪一层？”爸爸居然说：“一、二、三……十层。”问了等于白问，早知道还是不要问这个调皮的爸爸了。我说：“会不会在衣柜里？”拉开衣柜没有妹妹。姐姐说：“会不会躲在被子里？”掀开被子仍旧没有看到妹妹。然后床底、门后、窗帘、储藏室、卫生间等都找了一遍，找得我们满头大汗，但还是不见妹妹的身影。我们再次每个房间的找，爸爸像跟屁虫一样跟在我们身后对着每个房间：“嘘，不要出声。”这时姐姐大声地说：“如果找不到的话，那我们去找小度看小猪佩奇吧！”妹妹一听她心爱的小度要被拿走了，急得自己掀开窗帘跑了出来，激动地大喊：“我在这里，我在这里。”嘿，原来她是躲在三楼房间的窗帘里，由于个头小，藏起来很隐蔽，我们一直都没发现。
我们就这样一轮又一轮地玩捉迷藏，玩得很开心。
星期六，我和爸爸妈妈去姥姥家。姥姥和妈妈做饭时，我和妹妹、姥爷捉迷藏。第一轮，先是姥爷捉我和妹妹，我让姥爷从1数到100，我俩赶紧找藏身的地方，我听到姥爷数到50时，才找到一个藏身的好地方，我俩钻进木柴下面，听到姥爷数到100时，我的心情紧张起来，倘若姥爷找到我们，我们就得给姥爷唱支歌。姥爷这里找，那里找，嘴里叨念着“她们俩个躲到哪里去了？”听到姥爷的话，我俩忍不住偷偷地笑起来。姥爷寻着声音找过来，一下子就找到我们了。我们只好乖乖地出来给姥爷唱支歌。
第二轮是妹妹捉我和姥爷。我和姥爷藏在小屋里，那里有许多玉米，我藏在玉米袋后面，姥爷藏在门的后面。我听到妹妹的脚步声离我们越来越远，我悄悄地走出去，看见她钻进猪圈里，突然她回了一下头，还没等我反应过来，她就看见了我，跑过来抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，妹妹明白了我的意思，走过去把姥爷拉了出来。
最后，轮到我捉妹妹和姥爷了，我竖着耳朵听哪里有声音，我寻着声音望去，看见塑料在动，感觉没有风，猜想他们一定躲在那里，我轻轻地走过去，看见姥爷和妹妹正往上爬，妹妹正撅着屁股爬到一半，就被我捉住了，我们都哈哈大笑起来。
不知不觉中，一天就过去了。回到家，我还沉浸在那种愉快的情景中。
我喜欢捉迷藏这个游戏。
从古到今，有许许多多传统的游戏，一直被孩子们所喜爱。可现在，它们已被网络游戏所替代，其中有许多传统游戏，我们听都没听过，更不用说玩耍了。唯独捉迷藏，令小朋友们情有独钟，总也玩不够。
记得有一次，我在家里和表姐玩起了捉迷藏。轮到表姐数了，爸爸让我藏在壁柜的一角，又把我的拖鞋扔进了床底下。壁柜里吊着的衣服，把我遮的严严实实，外人一点也看不见。表姐过来了，我非常紧张，生怕被她发现。她找来找去，最后，看见壁柜里有一双脚露在外面，就撩起衣服，这下，我终于被找到了。
又轮到表姐数了，爸爸叫我藏到壁柜的第二层。由于我够不着，爸爸就把我抱了上去。表姐走过来，把壁柜打开，我紧张的大气也不敢出。表姐没有发现我，是因为挂着的衣服把我给遮住了。她又把整个房子找了一遍，还是没有找到。最后她又来到壁柜前，仔细地翻找。突然，她看见一只脚在蠕动，就把衣服掀起来。这下，她终于发现了我，于是忍不住捧腹大笑了起来，我也禁不住哈哈大笑。
还有一次，爸爸把我叠进了被子，放在被子原来的位置，看上去没有一点有人的痕迹。表姐找了半个多小时，还没找到。我在被子里屏气敛息，汗流浃背，想出来透透气，可又怕被她发现，就一直这样憋着。表姐走过来，看见被子在微微地蠕动，就把被子打开，看见我竟然藏在这里，即惊讶无比，又感到格外好笑，忍不住放声大笑起来，直笑得流出了眼泪。我也笑得肚子发疼，感觉真是太好玩了。
捉迷藏是多么的令人着迷，多么的令人开心啊！随着年龄的增长，以后就不能再玩它了，所以，趁现在年纪还小，我要尽情地玩。等我们长大**后，回忆童年的这些往事，会感到无比的有趣，无比的留恋。
——捉迷藏作文550字左右实用五份
每年我去姨婆家，都会不改旧例地玩几次捉迷藏。不过，今年妹妹没兴趣来找我们了，我只好让我妈妈来找我们。
和以前一样，我俩还是决定躲在一块儿。等妈妈开始数数后，我俩便飞快地蹿入屋后隐蔽的树丛中。在这个位置，妹妹曾经老找不到我们俩。果然妈妈也找了老半天，才经过这里。可没想到，妈妈居然唱起了滑稽的歌曲。啊，实在是太好笑了！不过，为了保住这个隐蔽的地方，我强忍着自己没笑出声来。但是弟弟没忍住，“扑哧”一声笑了出来。妈妈果真随声而来，很快发现了我们。
唉，这么好的一个地方就被弟弟暴露了。“下次藏一定要捂住嘴巴！”我提醒弟弟。不一会儿，第二次捉迷藏就开始了。可是姨婆家就只有那么几个藏身之地，其他几个地方都被妹妹找着过，狡猾的妈妈肯定也找得着。那我们躲哪儿呢？我俩沮丧地漫无目的地寻找着藏身之处。就在倒计时快到时，我和弟弟欣喜地发现了一个新建的地下车库，而且位置也十分隐蔽。我们俩便轻轻地跑了进去。
“哇！这个地下车库真大！”我俩不禁赞叹道。“咚咚咚”，这应该是妈妈的脚步声吧？可想不到，一下子就又静下来了。我们又仔细地听了一会儿，外边还是没有一点声音。妈妈真的找不到我们了吗？她会不会又设了什么诡计？我们不由地着急起来，终于走出来了……想不到，妈妈居然在门口守候，真是“老谋深算”！“哈哈，我的安静战术把你们给引出来了吧！”妈妈不无得意地说。
捉迷藏真有趣！
小时候，我玩过很多游戏，其中最有趣的是捉迷藏。
在一个晴朗的上午，几个小朋友找我玩。可是玩什么呢？我家实在没有什么好玩的。我拍着脑袋，紧皱眉头，想了半天。对，就玩捉迷藏吧！
我们立刻跑到院子里，你追我跑玩得真开心！该我捉了，我在院子里搜寻着。院子里的萝筐微微摆动着，一双手却扒在筐沿上。我暗暗高兴，装作没看见的样子大摇大摆地走过去，故意在筐旁停下来，说：“哎呀，都藏到哪儿去了？我找得太累了，就坐在筐上歇会儿吧。”刚说完，里面的龚顺就着急地说：“别，别，我在里面呢！”我一听就乐了，装作吃惊的样子，说：“怎么，这里面还有一个人吗？”龚顺出来后，朝我挤挤眼睛，挠挠脑袋不好意思地笑了。
轮到我藏了，藏到哪儿呢？我用眼睛不停地环视着院子，忽然想想那张草*，我灵机一动，便把草*卷起来，罩到身上。这次该龚顺捉。我在*子里安静地站着，心想：他一定猜不到我藏在这儿。这时响起一阵脚步声，我知道龚顺开工了，不由得紧张起来，怀里就像揣了一只小兔子，突突直跳。他知道我藏在这儿了？他来到我面前了吗？……我胡思乱想着。就在这时候，传来龚顺“咯咯咯”的笑声。咦，怎么，他知道我藏在这儿了？她可真聪明啊！我心里嘀嘀咕咕。这时，龚顺说话了：“快出来吧，我早就知道你藏到这儿啦，还等我去揪你的耳朵吗？你出来吧！”一听这话，我就像一只泄了气的皮球，心想：完了，人家知道我在这儿了，看来只得做俘虏了。于是，我便垂头丧气在*子里面答话。龚顺得意地说：“你真行啊，我只是试探一下，没想到你自己缴枪了。”说完，便哈哈大笑起来。我这才恍然大悟：原来，龚顺刚才是骗我的。
星期天上午，阳光明媚，鸟语花香，我边哼着歌边走在去公园的路上。突然，听见老远传来欢歌笑语，我有点迷惑不解，难道前面有表演看？
我二话不说，赶紧跑去那里凑热闹。一看，哦，原来是孩子们在嘻嘻哈哈地玩游戏呢。我看见她们玩得很有趣，于是我大胆地走过去，有礼貌地对一位姐姐说：“我能跟你们一起玩游戏吗？”“当然可以，人多更热闹！”她边说边拉起我的手。“那我们玩什么游戏呀？”另一位姐姐插嘴说。“那我们来玩捉迷藏吧？”“好呀！”我们异口同声。
我清清嗓音，大方地说：“我来给你们讲一下游戏规则吧。首先，石头剪刀布，谁输了，谁来抓，其他躲起来，接着，输的人要闭上眼睛，数二十秒；然后，数完后，就去找人；最后，抓到的人要表演，然后让她接着抓。”
说开始就开始，我们马上暗自找好一个适宜躲藏的地方，然后一起：“石头剪刀布。”结果，我输了，我就转过身，闭上眼睛，数二十秒，边数着，我边竖起耳朵听哪里有声音传出来，当数完后，我马上向声音传来的地方轻轻走去。原来我走的方向正是在她们的背后，我蹑手蹑脚，她们都没有听见我的脚步声，全然不知我就要从后面把他们逮住。我暗自一笑，脚步越走越轻，心想：我来吓吓你们。我在心里数“三、二、一”，猛地扑过去，掩住一位姐姐的眼睛，得意地说：“哈哈，看我把你给抓住了！”她先是被我都给吓住了，后来她仗着自己比我高大，耍起无赖，一挣扎，一腰弯，一转身就从我身旁逃走，赶紧跑，跑得飞快，我也拼命迈开脚步，死命地在后面追，跟她斗了几个回合，还没等她满头大汗，我已经上气不接下气，说不出话来。她见我投降，扭过脸来冲我扮鬼脸，我们都哈哈大笑起来！
做游戏，可真有趣呀！不但让我们放松身心，还让我交到更多的好朋友，有空我们也要多参加更多的课外活动！
星期三，妈妈把我送到了学校，我听着语文老师讲的课，怎么也听不进去，却胡思乱想起来，想起了捉迷藏，想着想着，忽然听到了叮叮当，叮叮当的声音。太棒了！终于下课了，大休息到了！我把我的好朋友袁方、孙繁渠、李长洲、王凯都叫了过来。我们商量了一下决定玩捉迷藏。谁来捉呢？我们来个石头剪刀布，最后袁方输了，只好闭上眼睛数着数。我想：“学校里车库人少，我去那里。”我迈开双腿，像飞毛腿一样跑过去。路上回头往后看了看，恐怕被袁方发现，还好，后边没有一个人。到了车库，我刚迈进右腿，只听见有人说：“小朋友，别在这里，危险！”我回头一看，原来是车库工作人员，我小心翼翼地把迈进去的右腿又挪了出来。我看见车库旁边有一辆汽车，我就在这辆汽车的后面藏起来。等了二、三分钟，见没有人来找，我便自己走了出来，正好看见了袁方，他把另二位全都找到，就差我和王凯乐。我给袁方扮了一个鬼脸，撒腿就跑。袁方伸了伸胳膊，便冲上来捉我，我见他马上就要追到我了，心想：“以前妈妈让我练*跑步，我不练，现在我可傻了眼了。”还没想完呢，就感觉有人拍了一下我的肩膀，袁方已经捉住我了。“王凯跑了！”我见王凯在前面一闪而过，急忙对袁方说道，“赶快追！”“我这就去！”袁方边说边跑了过去。王凯跑步比我强，袁方追了好长时间才捉到。原来王凯藏在厕所里了，跟我一样呢，沉不住气自己走出来了。袁方把我们全捉到了。叮叮当，上课铃响了，刚才热闹的操场又变得安静下来。
星期六下午，爸爸妈妈不在家，我和表妹玩起了捉迷藏。
游戏的玩法是这样的，两人石头剪刀布，赢的人当老鼠，去藏，输的人当猫，去找那个藏的人。
“石头剪刀布”，哈哈，我赢了。“你数数，40个数啊!”“知道了，你快去藏。”我屁颠屁颠地去藏了。
“1、2、3……”，表妹已经开始数了。有一句话是这样说的，最危险的地方就是最安全的地方。表妹坐在沙发上，我蹑手蹑脚地走到了她所在的那个沙发后面。“我数好了。”表妹大叫一声，径直向我这边走来。我的心怦怦直跳，眼睛瞪得溜圆，大气都不敢出。“找到你了。”她跳到我的前面，嬉皮笑脸地说。
哪有什么最危险的地方就是最安全的地方，明明就是骗人的，就这样，我被她不费吹灰之力就找到了。
接下来，我们重新石头剪刀布选猫和老鼠。
“石头剪刀布”，哈哈，我今天是走了什么狗屎运，居然又赢了，看着表妹那气急败坏的样子，我突然感觉很有趣。
表妹有气无力的躺在沙发上，“1、2、3、4……”，我赶快四处找藏身地，有了，就藏在家里的大鞋柜里。那个鞋柜足够我蜷缩着身子坐在里面了。表妹数完数了，我透过柜子的缝隙往外看，她走进了房间，接着我又听见了打开柜子的声音。我有点儿幸灾乐祸。这时，大门开了，妈妈他们回来了，还带了好多蛋挞。“润润呢?”妈妈问表妹，“我们在玩捉迷藏，我还没找到她。”表妹答道。表妹又找了一会儿我，没找到就去吃蛋挞了，妈妈竟然也没找我，这是亲妈吗?我很怀疑。我也没出去，直到蛋挞快被吃完时。
“给我留点!”我从柜子里跳出来，扑向那仅剩的两个蛋挞。
——捉迷藏作文12篇
星期天的晚上，我做完了作业，就去找邻居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戏。
我们用剪刀石头布来决定输赢，我输了。我伏在墙上数一、二、三...…一直数到了50声。我走进了我的房间，打开衣柜，没有看到人。突然，我听见床低下“哎呀”叫的声音。原来肖志鹏躲在床底下。我假装说：“有老鼠呀！”肖志鹏慌慌张张地从床底下爬了出来，紧张地说：“老鼠在哪里？”肖志鹏现形毕露，我高兴得哈哈大笑。然后，我走进了书房里，我看到窗帘后面有一个黑影在动，我打开窗帘，原来是陈秋如躲在窗帘后面，陈秋如无可奈何地出来了。我又来到了爸爸的房间，打开衣柜，没有看到人，再看看床底，也没有人，我走到门口，门不经意地动了一下。我知道了，全媚躲在门的后面。我假装不知地说：“全媚，你到底在哪里呀!”我一边说一边用屁股撞着门，全媚痛得从门的后面走出来，说：“我投降了。”他们一个个都被我用“诡计”找了出来。
游戏玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戏真有趣！
星期天，弟弟一家和谢颖昕到了我家玩。由于弟弟一家都在看电视，所以我和谢颖昕玩起了游戏
“我们玩什么好呢？”我问谢颖昕。“嗯……不如我们玩捉迷藏吧！”“好呀！”我高兴地说。虽然捉迷藏有点过时了，但我还是十分喜欢玩！
第一局，我先捉谢颖昕。按照规矩，我要到厨房数30下，再找人。因为我喜欢按顺序找，所以我先找洗手间，再找电脑房、书房……结果，我从电脑房里找到了谢颖昕。她就躲在床脚边呢！谢颖昕问我：“你怎么找得那么快？”我说：“嘻嘻……因为我是按顺序找的嘛！”
到了第二局，轮到她找了，可我找了半天还没找到藏身之处。眼看快到时间了，我情急之下躲到了电脑台旁的缝隙里。本来我是第一次藏这儿，容不容易被发现还是个未知数呢！没想到，谢颖昕找了两三遍才找到我。原来，这儿挺隐蔽的嘛！
我们正玩的高兴，突然弟弟对我们说：“我也要玩，我来捉你们两个！”于是他也加入了我们的游戏行列。我藏在门后面，结果他一进房就拍门，我屏住气，心想：有种你继续拍！结果，他还是把我找了出来。我刚出来，他就说：“你不许告诉我谢颖昕藏哪儿。”我们又找了一会儿，突然，我发现谢颖昕藏在窗帘后面。我心想：你不是不给我告诉你谢颖昕藏哪儿吗，看我怎样将计就计！于是，我指着与窗帘完全相反的方向，悄悄对他说：“谢颖昕不在那儿！”结果他立刻就跑了过去。嘿嘿，这小子，聪明反被聪明误！
后来，谢颖昕实在忍不住了，索性一下子跳出来，说：“我等得不耐烦啦！”原来，她怕脚暴露自己，就一直踮着脚，才等得不耐烦的。
捉迷藏可真好玩！
星期天下午，做完作业后，我想我应该放松一下。所以我找到了我的好搭档葛。我建议玩捉迷藏，但她鼓掌了。
游戏开始了，先是被大葱给抓了，我躲了起来。“藏在哪里更安全？是的。”我的眼睛一亮，“藏语”去一个好地方。过了一会儿，她开始来了。捕捉”我不干了。一开始，她进行了一次全面搜查，搜查了房子里、衣柜里、门后和床底下的所有藏身之处......我只是不存在。因此，她不耐烦地喊道:我认输，你快出来！”我不想吃她，只是不要跟着我藏身之处”当她出来时，格林正要向她父亲求助。突然，她看见我坐在客厅里我的父母和她的父母中间。至于我，我正开心地看着动画片《猫和老鼠》，生气地问我:我们同意玩捉迷藏，你好......！”像古人一样，我摇摇头说:俗话说，最危险的地方往往是最安全的地方。”葛听了，气得跺脚说:为什么我没有想到呢？”
看着她无法忍受的脸，每个人都忍不住笑了......我真的玩得很开心！
今天晚上，我和小伙伴们很早就写完作业，所以都出来了，我提议大家一起玩捉迷藏，虽然有点儿小儿科，但大家都同意了。
我们先剪刀、石头、布，看谁是负责找的那个人，太棒了，不是我找，是“李八戒”，游戏开始了，他闭着眼睛，开始数数，“1、2、3、4……”随着数数声，我也藏好了，“100！”“李八戒”数完了，“我要开始找了！”他先从绿化带里找到了一个，又找啊找，又从地下车库找到一个，他继续找，小区的商店里，草地里，石头后面，储藏室里，等等，储藏室里好像有一个人影，是“大红毛”，他竟然藏在这个黑乎乎的`地方，眼见小伙伴们陆陆续续都被发现，就剩下我了，但没关系，我一点也不害怕，他们上楼了，去了我家，这可为我争取了时间，我从藏身的地方悄悄走出来，啊，没想到，他们突然出现在我面前，看来是我太大意了，“李八戒”说：“大橙子，原来你躲在这个肮脏的地方，怪不得我们找不到你！”你们说，我藏在哪了？没错，就是公共厕所。
就这样，我们大家都被“李八戒”找到了，“好了，已经9点多了，我们各回各家，各找各妈吧！”我说。
愉快的捉迷藏就这样结束了，今天真开心呀！
童年，是一座汪洋大海，无边无际，藏着那浓厚的友情，藏着那感动的亲情，永远保存在我们的脑里。
小时，认为最快乐的事情就是捉迷藏这个游戏。这游戏玩法简单，百玩不腻，想必也一定是许多人心中的“最佳游戏”。
让匆匆流过的时光再回到以前——“1、2、3、4……9、10！多好了吗？我来抓你们啦！”当找人的那个小伙伴数完十秒后，总会出现这一句话。此时的我，总是在自己的“最佳私人隐蔽处”暗暗窃笑，自信地认为那个找人的小伙伴即使数两分钟也不会发现自己。即使发现了，我也有一个屡试不爽的独门绝招——跑！当小伙伴临*我时，我总会迅速地跑向任意一个方向，但他们也不是迟钝的大笨蛋，总能在我逃跑之后的几秒钟后反应过来，追着我喊道：“不算数！不能跑！你犯规了，快停下来！”我才没那么傻呢，停下来？想得美！……直到我们俩都跑得精疲力尽，再也跑不动时，这个游戏才算结束。但后来，轮到我来找他们时，他们有时候也抄袭我的绝招，弄得我心里非常生气。
我的童年，总被这样快乐的游戏充实着，让我天天开心、充实幸福。
我的童年是五彩缤纷的，是幸福欢乐的，你的呢？
我喜欢捉迷藏，这个游戏又好玩又刺激，游戏开始前，我们通常先讲明游戏规则，我们用石头、剪刀、布的方法定输赢，输的先捉人。
我经常和姐姐的同学楼下花园里玩捉迷藏，那次是最好玩的一次，我们这里躲躲那里躲躲，弄得捉人的姐姐这里找找那里找找，找了半天也找不到半点人影。我自以为聪明：不如我跟踪捉人的姐姐吧，她那么笨，肯定发现不了我。我便偷偷的跟上了那个姐姐，我左躲右躲还偷偷窃喜：哈哈，那个姐姐还没发现我。这时这个姐姐突然回过头来，她似乎觉察到有人在跟踪他，便在附*找了起来，她离我越来越进了，我屏住呼吸：千万别让姐姐找到我了啊。她似乎发现了我，慢慢的逼*，最后我还是忍不住了笑出了声。“哈哈被我抓住了”哎，真倒霉，只好轮到我抓了，5，4，3，2，1开始，我开始四处巡逻，可是也是没有一点希望。我眼睛一转，哈哈，我想到了一个妙计。“哎哟，哎哟，我肚子痛”我装作肚子疼。那些姐姐果真上了当，都纷纷跑了出来。哈哈这回有大收获了。
捉迷藏真有趣。
今天，阳光明媚万里无云。同学们向我提议：“咱们玩一个捉迷藏的游戏吧！”我听了心里很高兴，一口答应了。
我们像一只只放飞的小鸟，争先恐后地飞出教室，来到操场上。我们用黑白配来决定，选出的是郭丽芸。老师用布把她的眼睛蒙上，她呆呆地站着，忽然她一转身，清梅在她后面吓得惊心肉跳的。她忽左忽右，像老虎似的蹦来跳去。她一会儿摸着地上抓；－会儿跳起来抓；一会儿双手张开抓。她－个劲儿朝陈丽丽抓去，幸好她躲来躲去，逃过一刧。她刚想打里芸的屁股，里芸一转身就抓住了陈丽丽。
陈丽丽上摸下摸，都摸不着。我刚想打她屁股，她－转身，就抓住了我。
老师用布蒙住我的眼睛。顿时，我的眼前黑洞洞的，我分不清哪里是东，哪里是西，哪里是南，哪里是北。我呆呆地站着，一动也不动，好像一尊雕塑似的，不知如何是好。我刚要抓，心仪打了我的屁股一下，我痛得咬牙切齿。我想抓到她，可眼前黑洞洞的，抓得着吗？我抓来抓去，只有竹篮子打水——一场空。我大叫：“老虎不发威，你当我是病猫吗？”我灵机一动，想到－个好办法，我站在那儿，不动，有人打了我的屁股，我马上用手抓住她的手。这一招真灵，我很快就抓到了一个。
你看，捉迷藏是不是很好玩？
“咦？你们都藏哪儿了？”听到这句话你能明白吧，我们在进行一次捉迷藏的游戏。
刚开始，我们用“石头、剪刀、布”来确定谁了找。我心想：以前我都能赢，这次的运气应该不会差吧。出乎意料的是，我竟然输了。我的嘴巴张得好大、好大，都能塞下一个鸡蛋了。
我只好转过脸去数数，可是我又忍不住偷偷地转头看了一下她们的行踪。等我再转过脸来的时候，她们一个个都跑得无影无踪了。我先到我的.房间看一看，房间里没有；又到厨房搜一搜，还是没有。我垂头丧气地走出房间，到花园里找，可是溜了一圈，还是没有找到她们。正当我泄气的时候，我听到卫生间有水的声音。我心里想：坏了！会不会是妈妈忘记关水龙头呢？我像箭一样向卫生间冲去。
当我打开卫生间的门，淋浴头的水就“哗”地一下向我喷来。顿时，我变成了一只“落汤鸡”。我气得直跺脚，大声喊：“谁！谁做的？”她们哈哈大笑起来。啊，原来是她们在捉弄我！我总算抓到她们了。
捉迷藏真是太好玩了！我们商量好了，下次还要玩捉迷藏。
是我最喜欢玩的游戏，我们院小朋友多，所以经常玩二捉五。我们的游戏规则与众不同：一是不仅要将藏的人找出来，而且还要抓住；二是先被捉住的两个人是下一局的捉者。这不，又开始了——
第一次，我和李振豫捉，“1、2、3……”数到30，我们就开始分头找。
草坪里有一个坑，我想里面肯定有人，果然不出我所料，李佳奕就藏在里面。我装着没看见，故意踢了一下他放在坑沿上的手，又自言自语到“什么东西绊了我？”这时，李佳奕轻手轻脚地从坑里爬出来，想从我后面溜走，我来了个猛回头，一抓一个准。此时，听到李振豫大声喊：“我抓住程科翔了！”接着，藏在车库里的党润方、李占峰和王家林也纷纷“落网”。
这次，该李佳奕和程科翔捉。我召集好“军马”，讲完“调虎离山”计，然后，各自藏了起来。我一下爬在草池里，“噔、噔、噔”，“敌人”出动了。他们不知在哪发现了李振豫，只见李振豫拼命地左跑、右甩。嘿！他被两头堵，“腾”，他跳进草池又跑，不小心绊住我的腿，踉跄一下，被随后追来的李佳奕抓住了。李振豫知道我藏在这里，就很快把他俩引开了，我趁机“逃之夭夭”……
游戏继续进行着，院里不时传来我们的笑声。
吃过午饭，我的好朋友子晨和几个小朋友来找我玩捉迷藏的游戏，我答应了。
然后我们就开始游戏了。通过石头剪刀布的方法，最后范子晨输了，她就站在大树旁，数了三十秒，数完以后，就来找我们。
我藏在了柜子里，还有几个小朋友分别藏在了床底下，门后边，桌子底下。我们陆陆续续地都被子晨找到了。第一个被子晨找到的小朋友输了，然后轮到他找我们，我们就这样一轮一轮地玩着，一直玩到太阳落山了还不想回家。
我们今天玩得可真高兴呀。
早晨，哥哥要我和他玩捉迷藏游戏。他让我先藏起来，然后他来找我。我把房间门关好，看见房间里有个柜子，打开柜子门我钻进去后把门关好喊了一声“好了”。哥哥进来找了好长时间都没找到我，就叫我自己出来，我笑着从柜子里爬了出来。这次该我找他了，他藏在冰箱后面，我一下就把他找到了。这次捉迷藏我赢了。
捉迷藏是“小儿国”里人人皆知的游戏，非常爱玩捉迷藏的我相信，只要是尚未成年的人（除了0——4岁）都会玩捉迷藏，而在捉迷藏界里我可是一名高手噢。
说起捉迷藏，便想起我十一岁时和表弟权仟贺玩捉迷藏的时候了，老朽的记忆力可真好哟！捉迷藏的规则不用说了吧，游戏开绐：先由我来捉，我快速的从一数到一百后，便开始了捉人行动，我的第一个目标就是仓库，因为那里杂物成堆，是躲藏的好地方，而且里面的光线非常的幽暗，使整个仓库看起来黑乎乎的，在那里玩捉迷藏真是再好不过了。人躲在哪儿呢？我用我的“猫眼”非常仔细的搜索、寻找着权仟贺的身影，终于我的目光停留在了一顶破帽子上，它就放在一个汽油桶上。一个普通人一定会觉得不就是一顶破帽子吗，这有什么好奇怪的，可是对于我来说，这顶帽子很有可能藏着一个人——权仟贺，因为他也是一个高手，他这样藏便会使人感到这里没人，迷惑着人们不用找了，可是越是这样，这里就变成了“此地无银三百两”，我嘿嘿一笑，不管三七二十一悄悄地走到那里一把就把帽子抓了起来，果然不出所料，他让我逮了个正着，他刚站起来就连忙为自己找借口：“唉，我真是太轻敌了。”
——捉迷藏小班教案 (菁华3篇)
活动目标：
⒈仔细观察画面，在不同色彩和情景的图片中发现小黑的位置，学说：“小黑，小黑，你藏在哪里？我藏在……”的句式。
⒉在和小黑捉迷藏的游戏中，感受寻找、发现的乐趣。
⒊通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
⒋大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
活动准备：
绘本课件《小黑捉迷藏》、黑色圆点若干、图片12张。
活动过程：
一、出示小黑，激发兴趣，了解小黑的基本特征
师：今天来了一位新朋友，看看，它是谁？
师：它的名字叫小黑。小黑最喜欢玩捉迷藏的游戏了。
二、结合图片讲述故事，寻找小黑，感受寻找、发现小黑的乐趣
㈠理解故事内容。
⒈小黑的家住在一个方方的盒子里，今天它又跑出来和我们一起玩捉迷藏游戏了。
⒉咦？小黑不见了？它会藏在哪里呢？
师：听听小黑怎么说的。（听录音）小黑怎么说的？瓢虫的甲壳上有几个小黑？
⒊看看谁飞来了？（蜻蜓）
师：小黑藏在了哪里？它会怎么说？这里有几个小黑？
⒋一群小鱼游来啦，小黑藏在哪里呢？谁来问一问？分2组进行问答。
小黑为什么要藏在小鱼的眼睛里？大家发现了几个小黑？
㈡幼儿结伴看图藏、找小黑，进行问答游戏，巩固幼儿对于藏的地方的理解。
这里还有一些图片，如果你是小黑会藏在那里？ 和朋友玩玩这个一问一答的游戏。
㈢完整讲述故事。
这个故事的名字叫《小黑捉迷藏》，我们一起再来讲一讲。
三、游戏：捉迷藏，进一步激发捉迷藏的兴趣
师：看，老师这里也有1个小黑，谁来在你的身体上藏一藏，其他小朋友来找一找。
用“小黑小黑，你藏在哪里呢？”“我藏在了……”的句式来问答。
师：我把小黑送给你们，*室后也可以和朋友玩玩这个游戏。
活动反思：
绘本《小黑捉迷藏》从文本到绘图都非常具有趣味性，是一本让孩子们翻开第一页就会迫不及待地往下翻到最后一页的图书。绘本中的小黑像一个顽皮的小孩子，什么都想看一看？玩一玩？和小班幼儿的年龄特征很像，他们天真可爱、活泼好动，喜欢新鲜有趣又神秘的事物，活动中的“捉迷藏”就是幼儿喜欢的游戏之一，幼儿对此充满着兴趣。
在设计活动的时候对绘本的中的故事内容进行了改编，引导幼儿仔细观察画面，在不同色彩和情景的图片中发现小黑的位置，并学说：“小黑，小黑，你藏在哪里？我藏在……”活动中引导幼儿认真、细致、全面地观察画面，让幼儿在主动积极的思维和情感活动中，学说小黑藏在了什么地方的短句，提高了幼儿的观察能力、语言表达能力和语言交往能力。
活动中观察小黑藏的位置的时候，不仅有幼儿集体的学说，还有幼儿两两操作进行讲述，一个幼儿问问题，一个幼儿扮演小黑进行回答，学说短句进行对话，体现了讲述形式的多样性。在找到小黑，数小黑的过成中，加入了数数的方法，从上到下、从左到右、一个一个不漏掉等等。
活动中的课件设计和运用比较单薄简单，能否尝试做成动画形式的小黑，现场让小黑进行躲藏，不仅符合了活动内容中一个“藏”的特点，而且操作性强。教师和幼儿可以通过拖动小黑到相应的地方，进行观察、比较，判断出最合适的位置，感知到物体与环境的关系，对幼儿的观察力、判断力和语言表达能力都有很大的促进作用。这样幼儿的兴趣会更加的浓厚，说起来也会更加的带劲。
活动始终在“找小黑”游戏中进行，不仅让幼儿对神秘的小黑产生浓厚的兴趣，而且也能在找小黑的过程中了解到小黑躲在和他一样颜色的地方不容易找到。活动结束前的“藏小黑”又是对幼儿知识的一种巩固和衔接。整个活动也都是引导幼儿在和小黑玩捉迷藏的游戏中，快乐寻找、快乐发现和快乐学*，整个活动轻松、愉悦和有趣。
一、 活动目标
1.能用看一看、闻一闻、尝一尝等方法辨别不同果味的饮料。
2.体验自己动手搅拌调制饮料的乐趣。
3.迁移生活经验，了解水果还会藏在很多地方。
二、活动准备
装有温水的杯子、勺子、小篮筐、饮料、6种味道的果珍、 糖果图片及水果物品。
三、活动过程
（一）、出示有颜色的饮料，引起幼儿兴趣
1.教师出示一杯已经调好的黄色果珍的饮料：“今天，我带来了一瓶非常好喝的饮料，我们来看看，它是什么颜色的？”（黄色）
2.教师提问：“什么水果是黄色的呢？”
3.教师：“今天，水果宝宝要和我们捉迷藏，刚刚你们说了这么多黄色的水果，到底哪一种水果宝宝躲在饮料里面呢？谁来闻一闻，看你猜得对不对。”（教师可以提供水果的图片验证幼儿的猜测。）
教师可对猜测正确的幼儿进行鼓励。
4.教师出示红色饮料，提问：“我这里还有一杯饮料呢？我们一起来看看这是什么颜色呀？什么水果宝宝也是红色的呀？”
5.教师提问：“哪个红色的水果宝宝会躲在里面呢？请你也来闻一闻，再来尝一尝。”（先闻、再尝。在提供图片验证幼儿的猜测。）
（二）教师示范调制饮料
1.教师：“今天我们的水果宝宝真调皮，都躲在饮料里呢，那他们怎么会躲到饮料里的呢？我来告诉你们一个秘密哦。”
2.教师出示果珍：“原来呀这些水果宝宝变成了一些不同颜色的粉末，工厂里的叔叔阿姨把它们包装成了一袋袋的果珍，我刚才的饮料呀就是用果珍和水一起泡出来的哦。”
3.教师出示另一种颜色的果珍：“我们来看一看，这是什么颜色的果珍啊？它是什么水果做成的呢？”（请幼儿观察包装袋上的水果标记）
4.教师提问：“它是怎么变成一杯饮料的呢？”
5.可请幼儿讲述并示范调制饮料：先拿一个放了温水的水杯，然后用勺子舀一勺果珍，放在杯子里，最后用勺子搅拌一下，这样的话我们一杯**味的果珍就完成啦！”
（三）幼儿操作调制饮料，体验乐趣。
1.教师：“还有一些水果宝宝呀也想和我们小朋友捉迷藏，他们躲在了果珍里面，我们一起去找出来好吗？”
2.教师先提要求：先看一看果珍粉末的颜色，然后用勺子舀一点放到杯子里，搅一搅，再用鼻子闻一闻，猜一猜，把自己猜的水果名字记在心里，再来尝一尝验证自己的想法。喝完以后把杯子放回框子里面。（每一组提供一个篮子、篮子里提供一种果珍、每人一杯带水的一次性杯子和勺子）
3.幼儿操作，教师巡回指导，并可进行小组间的交流。
4.一段时间过后请幼儿将杯子放回中间的篮子中。
集体交流，你喝到了哪种水果的味道，（苹果）他是什么味道的。（酸酸的，甜甜的，香香的）
①教师请个别幼儿回答。
②每组请一个小组长上来验证自己的猜想，并出示相对应的果珍包装袋。
5.教师总结：“刚才，我们用眼睛看一看，鼻子闻一闻，嘴巴尝一尝的方法，找到了许多的水果宝宝，真棒。”
（四）经验迁移
1.教师提供不同颜色的的糖果图片：看，这些是什么呀？（五颜六色的糖果）看起来真好吃，你看见了什么颜色的糖果，红色的糖果让你想起了什么水果呀？（红色的糖果让我想起了红色的草莓）
2.教师：“除了果珍、糖果，水果宝宝还会藏在哪里呀？请小朋友们回家和爸爸妈妈一起去找找看哦。”
活动目标：
1.尝试从整体到局部观察常见的水果，提高观察能力。
2.乐于用语言表达自己的观察和发现。
3.能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
4.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
活动准备：
1）自制水果的家，拉开式的门；2）用纸盒做成水果的家，里面装入红、黄、绿苹果；3）幼儿操作材料：①用黑色手工纸做成苹果、梨、香蕉的影子，放于幼儿身边的桌子上；②用透明塑封纸做成的苹果、梨、香蕉，多种颜色的底板纸。
活动过程：
捉迷藏 回忆水果意图一：在捉迷藏的游戏中，帮助幼儿回忆常见的水果1、出示一扇门师：今天水果娃娃要和我们捉迷藏，猜猜会有哪些水果宝宝？
（幼儿自由回答）辅助提问：xx是什么颜色的？Xx它长得怎么样？
2、打开门让幼儿观看小结：今天有圆圆的苹果，黄黄的生梨，弯弯的香蕉这么多的水果和我们捉迷藏，找影子 感知水果形状意图二、寻找苹果、梨、香蕉的影子，感知水果形状1.出示水果影子师：调皮的水果宝宝还要和我妈玩找影子的游戏。（展示图片中苹果、梨、香蕉的轮廓图。
师：宝宝们，我们是苹果、梨、香蕉。我们的影子已经在你们的桌子上了，快来找出我们的影子吧。
2.交代任务师：现在请你走到桌边，看一看、想一想桌子上的影子是谁的，然后把它送到苹果、梨、香蕉的家里。
3.幼儿操作，老师观察指导。
幼儿将影子贴到相应轮廓图的下方。
教师观察指导要素：
（1）幼儿能否按照外形把水果影子送至相应的地方。
（2）当幼儿匹配正确时，教师宜用提问帮助幼儿提升：
1、 这是什么水果的影子？它的形状是怎么样的？
2、你怎么知道这是苹果、梨、香蕉的影子？它们的形状是怎么样的？
4.教师小结。
小结：苹果的形状是圆圆的，梨的形状是一头大一头小，香蕉的形状是长长的、弯弯的。我们是根据形状找到了苹果、梨、香蕉的影子。
颜色变变变 感知水果颜色意图三：寻找苹果、梨、香蕉的颜色，感知同样的水果不同的原色1.出示三种颜色。
师（模拟水果宝宝的声音）：没想到你们这么厉害，一下子就找到了我们的影子。我们再来玩一个游戏吧。你们准备好了吗？
2.交代任务。
师（出示塑封纸做的透明的水果）：这次水果们把自己的颜色藏起来了。你们想一想苹果、梨、香蕉是什么颜色的？把它们送属于自己颜色的家里吧。
3.幼儿操作，教师观察指导。教师观察指导要素：
（1）幼儿是否将透明的`水果送至与其颜色相应的颜色底板纸上。
——玩捉迷藏作文300字分享 (菁华3篇)
星期天的下午，做好作业后，我觉得应该放松一下。于是找来了我的好伙伴――葛丽葱，我提议来玩捉迷藏，没想到她拍手叫好。
游戏开始了，先由葛丽葱来捉，我藏。“藏哪儿比较安全呢？有了！”我眼睛一亮，“藏”了一个好地方。一会儿，她开始来“捉”我了。开始她就来了个地毯式搜查，把屋子里所有能藏的地方都找了个遍，衣柜、门背后、床底……就是没有我的身影。于是，她不耐烦地大喊：“我认输了，你快出来吧！”我才不吃她这招，就是不从我的“藏身处”出来，葛丽葱正要向她爸爸求救，突然，在客厅中看到我爸爸、我的妈妈和她爸爸、我的妈妈中间坐着我，而我呢，正在乐滋滋地看着动画片《猫和老鼠》，就生气地质问我：“我们说好玩捉迷藏，你怎么……！”我像古人一样，摇头晃脑地说：“俗话说得好，最危险的地方往往是最安全的地方。”葛丽葱听后，气提直跺脚，边说：“我怎么没想到呢？”
看着她那张无可耐何的脸，大家都忍不住地哈哈大笑……玩得实在过瘾啊！
今天爸爸我的妈妈都不在家，只剩下我个弟弟两个人，我高兴极了，这下可以享受自由了。弟弟提议来捉迷藏，我欣然同意了。
先是弟弟藏，我来找。弟弟真是个小傻瓜，他把我的妈妈房间里的大黑伞撑起来，自己躲在后面，可是他的脚露在外面，我一眼就看出来了。我故意在屋子里走来走去，装作很着急的样子，嘴巴里还念着：“藏哪去了？这个坏家伙。”弟弟躲在伞后面终于忍不住了，“咯咯”地笑了起来。这时，我把大黑伞一掀叫道：“我早就知道你在这里啦！”
接下来轮到我了，可藏在哪里呢？唉，其实不论我藏在哪儿，弟弟都要费九牛二虎之力才能找到。可我还是想了想，终于决定藏到院子里的棉花里。我悄悄地跑过去，躺在棉花上，抓住棉花的一角，像包粽子一样滚一圈就把自己包住了。弟弟这下肯定找不到我了，我心里暗自得意。
就在这时，爸爸回来了，他看到晒得好好的棉花卷成一团，便把手上的东西往旁边一丢，喊道：“不好，有贼！”还跑到院角拿了一根木棒，用力地打在棉花上，我疼得大叫：“不要打啦，是我！”我腿一蹬，把身上的棉花踢开，站了起来。看见我满身棉花的样子，爸爸笑着说：“哈哈，一个大棉球！”
弟弟闻声赶来，看见我这副模样也笑弯了腰。
前几天我和我的妈妈商量去玩，我一直期待着早点到来。早晨，我的妈妈起得很早，急急忙忙地做早饭，我也迷迷糊糊地起了床。吃过早饭，我的妈妈给我整理好背包，带我下楼，急忙开车直奔唐山纪念碑广场。我心里高兴极了，我早就想来这玩了！下了车一看，广场上已经有许多游人了，有的'在这里散步，有的在放风筝。我跑到纪念碑旁边，大喊：“我的妈妈你快来呀，到这儿来玩！”“好啊，我这就来。”我的妈妈一边跑着一边回应我。
我的妈妈到我这边后，我问我的妈妈玩什么，“玩捉迷藏吧”我的妈妈说。我和我的妈妈忙做“石头剪子布”。最后我的妈妈输了。我的妈妈找了一个纪念碑的方柱，捂上眼睛喊：“10、9、8……”我这时就开始藏了！藏到她捂眼睛的那根方柱地后面，心想：最危险地方就是最安全的地方，我的妈妈怎么能想到我藏到她的背后呢？不过心里还是挺紧张的。我的妈妈数好了数，就开始找我了！她悄悄地走到了另一根方柱的后面，没找到我，只好又把其他的柱子都看了一遍，不过不包括我藏身的那根柱子。等到我的妈妈垂头丧气的时候，无意中听见了我“蹭、蹭”的脚步声。于是，我的妈妈又把我藏身的地方看了一遍。
“哦，看见你了，过来，你真狡猾！”我的妈妈这么一句，给我吓坏了，“嘿嘿，别躲啦。”我只好灰溜溜地走了出来！真有意思，我们又继续进行着，笑声一阵阵回荡在广场周围。秋日的太阳有些西斜了，我和我的妈妈不得不离开这了。而这一大一小其乐融融的身影却永远留在了美丽的广场。我牵着我的妈妈的手，幸福的依偎在她身边，更陶醉于这甜蜜的母女情中。
——捉迷藏作文550字_四年级作文（精选五篇）
生活中有的人着迷手机，有的人着迷画画，有的人着迷围棋而我对捉迷藏最着迷。在捉迷藏的时候，躲起来不被发现觉得很安全，但又担心被捉到会有点紧张。这就是我喜欢玩捉迷藏的原因吧。
有一次，我和好朋友小明在家里玩捉迷藏。游戏开始，小明在走廊外面倒数，我迅速跑进房间，房间里有衣柜、书桌。衣柜最能**，可每次小明不费吹灰之力就能找到我，藏哪好呢？正想着，小明差不多倒数完了！我急得像热锅上的蚂蚁！突然，我发现床上有很多被子，于是马上爬上床，拿起一张床单，床单上刚好有个窟窿，我就钻了进去，趴在被子旁边一动不动。
小明进来找不到我就去其它地方找。我乐开了怀，觉得自己藏得实在是够安全。等了很久，小明也没找到我，这时我觉得床单里很闷，想找出口钻出去。我东找一下找不到，西找一下也找不到，翻来覆去还是找不到，这时心里非常慌张：这下可惨啦！把我闷坏了就上不了学了，见不到老师和同学，也见不到我的爸爸妈妈了！想到这里，我哇的一声大哭起来。大人们听到哭声，赶忙跑进房间，帮我找到出口，把我从床单里救出来。这时候，我终于能看得见大家了，便停止了哭声说：我能看得见这个世界啦！大家听了，哭笑不得！
小朋友们，你们喜欢捉迷藏这个游戏吗？我可是非常喜欢呦！虽然曾经因为玩捉迷藏而身陷险境，但我仍然热衷于玩捉迷藏。不过，我想提醒大家：玩捉迷藏一定要注意安全哦！
“猜猜我在哪儿?”咦?这声音是从哪儿发出来的?哦，原来是弟弟正在和爸爸玩捉迷藏呢!
傍晚的时候，弟弟脱下鞋爬上床，张着嘴，打开手臂，把一个白色的被子展开，然后半蹲着，嘴角翘上去，眼睛也睁大了，闪烁着兴奋的光芒。他的双手半张，如同老虎捕食时的爪子。接着，他用手把被子掀开一部分，然后坐下来，把腿伸展，让被子把自己全身都盖住。只可惜他不懂得躺下去，不然，我就真看不出来被子下面有人了。
这时，爸爸朝屋子走了过来。可能是弟弟听出爸爸的脚步声了吧，被子动了一下，里面传出“咯咯咯”的声音。爸爸进来了。“被子”开始说起话来：“猜猜我在哪儿?”爸爸本来在床上好好坐着，听到这声音，立马从床上跳了下来，环顾四周，问道：“佳鑫去哪儿了?”我强忍着笑，说道：“佳鑫出去买菜了。”“哦!”爸爸点了点头。只听那个被子——哦，不!应该说是是一个小山坡。只听那个小山坡传出一阵阵笑声。爸爸开口了：“今天好累啊，我得躺床上休息一下。”说罢，立刻躺在了小山坡上。小山坡开始发抖，开始痛苦地**。“啊!爸爸你快起来!”小山坡努力挣扎着。终于，弟弟用尽洪荒之力，逃了出来。他站在床上，大口大口地喘着气，爸爸则哈哈大笑，又坐在床上。弟弟偷偷溜到爸爸后面，张大嘴巴，眼睛向下斜，看着爸爸，两只手向上举着，然后迅速把手放下，在爸爸的背上着地，使劲打着，一边还“嘿!哈!嘿!哈!”地给自己加油打气，爸爸只得“哎呦，哎呦”地叫疼。
这就是我淘气的小弟弟，你喜欢他吗?
星期六下午，我、小濮、乐天和锦豪打算玩一场捉迷藏。
石头、剪子、布！乐天输了，由他来抓。我对他说：“给你5分钟，抓到我们仨算你胜，抓不到算我们胜。”乐天哈哈大笑，说：“你们瞧好吧！”
趁乐天数数的时候，我和小濮、锦豪分别找了三个不同的位置躲藏了起来。我躲藏的位置是一棵足以覆盖我身体的大树。不大一会儿，*处的垃圾箱方向传来了乐天“哈哈”的笑声。完了，锦豪被抓住了。“不好，就是说，我这儿也不安全了。”想到这儿，我迅速匍匐到一个垃圾箱后。一转头的功夫，我看见了小濮在后面看着我。我心生一计，冲小濮打了个手势。小濮点点头，表示明白了。小濮用手中的枪开了几枪，马上躲到了旁边的草丛后面。待乐天过来一探究竟时，我又打了他脑袋一下，随即又跑回了我原来的掩体。就这么牵着乐天转了一会儿后，他也学精了，不再跟着枪声走。我打了几枪都不管用。眼看着乐天就要抓住小濮了。
我内心无比着急，突然，小濮一跃而起。庞乐天瞬间抓住了小濮，小濮也“光荣”了。我看一看手表，还有半分钟。“挺住，一定要挺住！”我默默地给自己打气。“10、9、8……”我看着手表，等待着胜利。突然，我听见了脚步声，完了，乐天过来了！眼看乐天一步步走*，我无比焦急。3、2、1！“我胜利了！”我从乐天面前蹦了出来，吓了他一跳。
捉迷藏真好玩儿！
记得小的时候我生活在广东，舅妈开着一家服装厂，在服装厂附*的一片弄堂便成了我和小伙伴们的乐园，说起我和小伙伴们最爱玩的游戏，那就非“捉迷藏”莫属了。
捉迷藏的游戏规则众所周知，大同小异，但我们这个捉迷藏的特色是，在游戏开始之后不只是不要被捕捉方捉到，而且还要回到原来的出发地“拍宝”后才算是胜利了。
游戏开始了，在经过一番石头、剪子、布的PK之后，我的表哥很不幸成为了第一个去抓人的人。表哥转过身，口中大声的喊着一、二、三……我和几个小伙伴们便四散跑开，各自藏到自认为最不为人知的角落。隐蔽好自己的行踪，然后悄悄地探出一个头。侦察着“敌情”活脱脱一个侦察兵。当表哥的声音数到十之后，他就开始转过身来四处寻找参与游戏的每一个人，现在大家的心情开始紧张起来了，这时我忽然听到一阵轻轻的脚步声，我不禁提高了警惕，屏气凝神，一动也不敢动，心中默念着看不到，看不到，渐渐的那脚步声去远了，我又悄悄地探出头来确定四周是否安全。并迅速的向出发地靠*，表哥似乎察觉了我的到来，迅速折返回出发地的附*。我急忙躲到了一根柱子后面掩住了身体，反应之快让我自己都忍不住赞叹。表哥似乎没发现我便朝着另外方向去探索了，我拍了拍胸脯长舒了一口气，还好，还好，没有被发现，真是太“惊险”了我蹑手蹑脚的来到拍宝的地方，为了证明到手的胜利便大声的喊到“拍宝”看着表哥懊恼的样子，我不禁得意洋洋起来，欢呼雀跃着“我赢了，我赢了”。
那场游戏已经过去多年了，表哥去远方城市求学了，可直到现在我依然无法忘记捉迷藏所带给我的快乐。
童年的游戏有很多，有抓人、三个字、写大字，老鼠偷油，捉迷藏……我最喜欢捉迷藏，因为它惊险刺激。
周六的下午我出去玩，找了小乐、小宇，小龙，小宁这几个同学来到十一栋架空层下，为什么要选这里呢？因为十一栋架空层非常大，有很多可以藏的地方。游戏规则是1、不能出架空层2、不可以上楼3、不可以吓人！为什么不能吓人呢？因为吓人会吓出神经病的。
定好规则后，我们开始划拳，输的当找的人。我可是班里有名的“划神”，结果可想而知，我赢了。赢的人走，输的人继续划拳，最终小乐输了。小乐数了五十秒后开始找我们，我们只过了五分钟就被找到了。小乐说：“我住在十一栋，对这里了如指掌！跟我斗你们还嫩了点！”我们听了只好自认倒霉。
我们继续玩，我自认为我不可能是会是找的人，可天有不测风云，我输了。这真是给我“划神”的名号抹黑！没办法，我只好数五十秒。数完后我开始找，我来到门后面，可是没有。我又去下一个门后面找。“哈哈，我找到你！”我对藏在门后的小宁说。过了一会儿，床底，大袋子，垃圾桶等都找遍了，除了小乐，其他人都被找到了。我又找了一会儿，还是没找到小乐。无奈之下，我只好心不甘，情不愿的喊：“小乐，我认输，你出来吧！”三分钟后小乐就从一个箱子里钻出来了，他得意地说：“都说了，不要来十一栋，这里我了然于目，哪里难找我还不知道？”我们听了也没办法，就这里最大最好藏，我们继续玩，知道地形又怎样，玩就是的了！
在快乐中的一天如一秒，时间总会过去，转眼间，天就黑了，我们个个满头大汗，挥汗如雨玩的不亦乐乎。俗话说得好“天下没有不散的筵*”由于时间，我们只好依依不舍的分别了。我们约定明天继续玩！
