如果你问我，学校什么地方最受人喜欢，我一定会毫不犹豫的回答：“大榕树和操场。”今天，我就来讲一讲这两个地方吧！
先讲讲大榕树吧！大家之所以喜欢它，是因为它很高，高得有两三层楼那么高；它很粗，粗的三四个小朋友手拉手才围得过来；它很绿，绿得那样自然，仿佛每一片叶上都有一个新的生命在颤抖。我们很喜欢在它的枝叶下：累了，我们来到这里一边欣赏美丽的风景，一边与它“聊天”；热了我们来到这里乘凉，而它也会张开茂密的枝叶，为我们遮挡阳光；闲了，我们来到这里，与勤劳的蚂蚁、懒惰的蜗牛做游戏……
再讲讲操场吧！那里有许多体育项目，都很好玩，尤其是打篮球，每天操场上都有同学打篮球的身影。他们时而挤成一堆抢球；时而在操场上不要命的飞奔，追赶篮球；时而挤在一起讨论作战方案，谁来攻击，谁来防守，用什么做暗号，用什么方法，用什么阵型；时而调虎离山，将对方主力引开，再“凌空抽拍”将球传到处在对方薄弱部位的主力球员手上，让他轻松灌篮得分；时而火星撞地球，两个人将手一起放在放在球上，一起灌篮得分；时而用出其不意且不犯规的奇特方法，在对方灌篮的那一瞬间，将球拦截在外……
这就是学校最受人喜欢的地方。
我们的学校有许多的景色，比如树，草，花，鸟等很多……
我们学校的树很高很大，夏天的时候，上体育课的时候，我们还在树荫下乘凉呢！真是绿树成荫呀！有时候，我们还在树下做游戏呢！我们学校的树，还能遮阳，挡雨！真像是一把翠绿的大伞！
学校里的花朵很多，有红的，有黄的，有蓝的，有紫的……真是色彩缤纷，百花齐放呀，要是有风儿轻抚而过，花儿的香味就四处飘散，真是太香了！有时，我们还会坐在花坛旁边，看着美丽的花朵，闻着甜甜的花香，聊聊天！但有时，有些调皮的小朋友进入花坛，准备把这美丽的花儿摘走，但有少先队员会上来阻止他（她）们摘走花草，我们应该向少先队员学*！
我的学校的草很很多，有枯萎的草，有翠绿的草，也有操场上的假草。我们学校的假草有很多，整个操场都有他们的影子！枯萎的草很少，翠绿的草很多。但到了冬天，所有的草都变黄了死掉了。可春天一到，他们又从土里探出了翠绿的头。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
这就是我们的校园，一个美丽飘香的地方。这个地方真好，我爱我的学校！
秋天来了，秋天穿着一身金黄的盛装，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的舞步来到我们的校园。
清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣，纱衣下的草坪，远远望去，像人间仙境，花坛里的花儿安详地睡着，沉浸在甜美的梦乡里；小草上的露珠亮晶晶的，像一双双小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶莹剔透。
清晨的校园，是宁静而又安详的，就像一个熟睡的婴儿。
中午，丝丝缕缕的阳光照在脸颊上，既像母亲温暖的手在抚摸，又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛，我看到的是与清晨截然不同的景色：秋天校园的景色此时，菊花儿没有一丝睡意，它们吐蕊展瓣，争妍斗丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。操场上，学生们三三两两，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。
中午的校园，是热情而又活跃的，像一个朝气蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀！”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去，眼球立即被这瑰丽的景象所吸引，空中一道绛紫，一抹嫣红，一点橘黄，一片蔚蓝，好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸，一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过，金黄的叶子像彩蝶般飞舞，也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧！
傍晚的校园，是娇艳而又迷人的，像一个柔情似水的少女。
我爱秋天，也爱这个如画般的校园。
——描写学校景色的初中优秀作文 (菁华5篇)
我们的学校叫三江县民族实验学校，它座落在古宜镇河东开发区北面。
走进学校，学校的大门是银白色的，学校两旁有很多野花。学校大门的左手边是保卫室，右手边是六个金色的大字叫“民族实验学校”。
走进校门，眼前出现的是我们学校的标志——“世纪之星”。它矗立在一个圆形的花坛中央，在阳光的映照下，光彩夺目。两边还有四个梯形的花坛，里边种了许多美丽的花，把我们学校打扮得像个美丽的花园。
学校的右边是一个宽阔的操场。操场上有一个旗台，*在操场上迎空飘扬。
穿过花坛，就来到了雄伟的教学楼。这是一座新建的大楼，四面镶上了白色方格的瓷砖，显得十分漂亮。我们就在这儿学*知识本领，将来报效祖国。
我们的学校像一个美丽的花园，也是一座未来的人才宝库。我们的学校真美呀！
说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字—潺陵中学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶。要靠*大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐裕
又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。
参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。
校园，美丽的校园，我爱你。
我的学校位于黄埔区的一村，当你走进我们的校园，迎面而来的是两棵大榕树，它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像是学校的卫兵，挺立在那儿，远远看去真像一把绿色的大伞。宽阔、整洁的操场两旁，是一棵棵茂盛的芒果树，橙黄色的芒果花被绿油油的叶子簇拥着，芒果花的形状像圣诞树，真漂亮！
中楼和北楼之间隔着一个小花园，那里长着两棵粉红粉红的毛叶杜鹃，美丽的花朵像一个个孩子的笑脸。在草丛中挺立着高大的大王椰子树，它足足有四层楼那么高，它的叶子又尖又长，像一把把锐利的小刀。
后操场还种植着六棵大叶榕，它们抽枝长叶，树枝上长满了嫩芽，整个校园都显得生机勃勃。小鸟在枝头上欢快的歌唱美丽的春天。
这就是美丽的校园，这就是我们的校园！
阳春三月，和煦的春风吹来了几阵细雨。雨水滋润着大地，于是，草绿了，花开了，柳树姑娘长头发了，校园里有了春天的生机与活力。
春姑娘可真是个细心的人啊，每一处，她都不忘洒下春意。瞧那万卷亭，每朵月季花绽开她那娇红的笑脸。所有的小草挺着高昂的头，身子笔直笔直的。那几棵梧桐树，也长出了巴掌大的叶子，像小扇子一样，巧妙而精致。同学们在亭子里读书看报，在那幽静弯曲的小路上欣赏绚烂的春景。
夏姑娘仿佛有一个神奇的魔术棒，上下挥舞几下，我们学校便披上了不一样的光芒。
夏天是狂暴的，也是炎热的。不信，你过来看我们学校的栖凤园。知了爬在树上抱怨着：“热啊热啊！”蝎子也不得不出来乘凉。不过，最为瞩目的是同学们的热情，男生经常来到这里打乒乓球，只见那黄色的小球飞来飞去，在天上飘似的。栖凤园中也有几处幽静小道，生长着一些小草，走上去软绵绵的，给人带来丝丝凉意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，刘禹锡的《秋词》是歌咏我们校园的吧。秋季没有夏季的燥热，也没有冬季的萧索，它是温和而又无声的。高大的白杨树屹立着静默着，风伯伯来了，几片飞舞的叶子欢笑着旋转着，扑进大地的怀抱。同学们在操场跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿，柳树微微颔首，向我们致意。
冬爷爷喜欢安静，它很慈善。它给大地披上一件白色的棉袄，我们校园也变成银装素裹，白色朦胧的世界了。你看，我们宿舍前的歇息亭，那长长的凳子上也盖上了一层白毯。小草安静地睡着了，雪花漫天飞舞，为校园增添了几分诗情画意。同学们穿上厚厚的棉袄，堆雪人打雪仗，校园内满满的欢乐。
校园的四季是和谐的。正是这春夏秋冬四个季节，把校园的欢乐忧愁穿插在一起，才构成了这个美丽的校园。我爱校园的四季，我爱四季的校园！
我们XX的校园可漂亮了，其中最引人注目的要算是校园中的花坛了。
花坛真美啊，春天百花竞相开放，争奇斗艳。梨花白的像雪，桃花露出了粉红的笑脸，淡雅娇小的迎春花像亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子……
夏天，太阳花开了，好像正在和太阳公公说话呢！牵牛花开了，像是吹着小喇叭欢迎夏天的到来呢。
秋天，花坛里菊花开了，红的似火，黄的似金，粉的似霞，美不胜收。在这个美丽的季节里，怎能少了桂花呢？你看，那一个个淡黄的小花散发出淡淡的清香，十里飘香，沁人心脾。
冬天，百花凋零，只有梅花不畏严寒，傲然开放。每当看到梅花，我的脑海中就会呈现出王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”
站在花坛前，一阵微风吹过，花枝颤动，花坛里各种盛开的鲜花好象变成了同学们的一张张笑脸，发出幸福的欢呼。我想，学校不就象一个大花坛吗？我们就是五颜六色的花朵，老师就是辛勤的园丁，用他们的汗水哺育着我们，我一定要努力汲取营养，开出最美的花朵，为校园这个大花坛添增最亮丽的.色彩。
——描写学校景色的作文 (菁华3篇)
六年的小学生活快要结束了，不过，学弟学妹们却要跨入一个崭新的校园——六一新校。
我心目中的六一小学，“六一”就象征着“六艺”，它将孕育着下一代。学校不仅是我们获取知识的地方，也是我们挖掘特长的地方。在六一小学里，会培养我们做人、沟通、谋权、用人、创新、决策。学生们在这里，一定会感受到学校的美好。
我心目中的六一小学，是一个校园环境十分优美的新校。在校园内，有绿树红花，当我们背着书包走进校门，眼前便是一片绿意，这会让我们疲劳的身心得到放松，让我们更加热爱校园生活。
我心目中的六一小学，不仅环境优美，设备也十分齐全。六一新校不仅有优雅大方的教学楼;还有绿草如茵的操场;更有各式各样的教学设备和运动器材……
在新的校园中，少不了的就是老师。我心目中六一新校的教学老师一定非常棒，不管是语数英，还是体音美，各科的老师，一定都对工作十分认真、负责。无论对学生严厉，还是对学生亲切，都是一心为学生着想，希望自己的学生出人头地。
这就是我心目中的六一小学，将会绽放出无限的光彩。
我心目中的学校让我点点滴滴下，我学到很多东西。
虽然我在学校读了十二年，但是我眼前的母校变成了我的回忆。我们在学*中学到丰富多彩的知识，能学会做有学问的人;我们在生活中积极参加丰富多彩的活动，能做团结力量的人;我们在工作中积累很多的经验，能学会做有用的人。
在学*中，我们一起学*、写字等。想起：当我刚新来的学生时，我感觉新的学校很陌生。有一位出现和蔼可亲的老师耐心地培养我们怎么样学*。他首先教我们怎样课前做好准备。他示范给我们看，他把有关上课的课本、文具盒和练*本放在桌子的右上边，我们按照他的要求来做。老师很满意，还叫我们趴在桌子上，我们点点头去做。老师站在门口，走进教室上台，叫我们抬起头。我们抬头，被老师叫站起来，我们站起来。“同学们好!”老师说着。但是我们不知道怎么称呼啊?老师教我们怎么问候。我们异口同声地说老师好。
在生活中，我们一起出去旅游、活动等。记得我读八年级时，我校安排我们去学农五天四夜。第一天，我们来到广州劳动技术学校。又清新又广阔的环境使我们感到舒服。学农的老师带我们一起去农场上，教我们如何除草、翻土等。我们第一次去除草、翻土等，对于我们来说好奇，以前我们没做过这些的东西。看啊，有的同学那么积极去除草，有的同学大力用铲来翻土，有的同学把很多塑料盒里的脏东西搞得干干净净等。我们虽然觉得很苦，但是心里比较快乐啊。
进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。
我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌，升**，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“**下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。
我们学校非常漂亮，欢迎大家来！
——描写学校景色的初中优秀作文范本十份
前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点――那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学*海豚的品质。”
最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。
我们的校园叫八林子弟小学是一所朝汉民族联 校它座落在海兰马观花 江畔这里环境优美教学手段先进培育了一批又一批的人才。
走进校园展现在我们眼前的便是一幢"山"字形的教学大楼,它高大,雄伟,我们每天就在着幢大楼里读书、*字。教学大楼两侧各有一个菱形花坛，每当盛夏到来的时候，百花们就打扮的漂漂亮亮，来到这里争奇斗艳。参加比美的花有姜丝腊、美人蕉、凤尾菊、地瓜花、害羞花，她们穿着各式的彩裙，红的像火，白的如雪，粉的似霞，黄的如金，真是美极了!再花坛中，最谦虚的要数害羞花了，你看它，白天从来不开放，只是紧紧的合拢，而到夜晚的时候它才盛开，好像不好意思让人们看到它的美丽似的，我想这就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要数那亭亭玉立、洁白无暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重叠叠，真可谓是百花之王呀!走进花坛，一股诱人的清香扑鼻而来，看!小蜜蜂唱着小曲，挎着篮子来采蜜了，这清香还把小蝴蝶引来了，它们三五成群，玩得多开心呀!这花坛便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的乐园。花坛的两侧是一排高大挺拔的大柳树，它们个个枝繁叶茂，从远处看，微风吹来，多么像仙女的长发呀!走*了，你会发现，它们是一个绿阴大伞，为我们遮挡了阳光。校园的四周是一丛丛翠绿的兰草，兰草的后面是一人多高的围墙，我们校园的四周还栽种了丁香、梧桐、松树等植物，不仅可以供我们欣赏，还可以美化校园环境。
啊!我们的校园多么美丽，我为能在这样的校园里学*而感到自豪!
春天来了，燕子南飞，她飞到哪里就把春天的气息带到哪里！燕子来到了我们的校园，我们的校园充满了春意。
你看！我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
我们的校园真美呀！我情不自禁的高喊：“春天的校园我爱你”。
从踏进校园的那天起，我已经归属于这个美丽的地方，美丽的中学了！
朗朗清风，阵阵花香，扑面而来的甜润的空气让我沉浸于此；过了片刻，这才回过神来，在这里走的每一步，都充满了骄傲、兴奋、自信等无法用语言描述。“唰唰唰，唰唰唰”风儿掠过校园，那一排排树像被挠痒痒儿，“笑”了起来，它最样子可真逗！望向远处，这条路像没有尽头似的，这树，我也不知道这树叫什么，我也不知道有多少棵树，或许有一天可以去数数。
走到这条路的尽头，你首先会看到保安亭旁和蔼可亲的保安叔叔！再走点儿，两边变得空旷，视野变得开阔；前面就是食堂！向左转，你会看到一个美丽的大花坛，再往前看，就是棵棵大树“衬托”着的教学楼了。说真的，第一眼看到它，被它美“呆”了。五层的教学楼上面还带着个空中花园。楼下的架空层放着类似公告栏的牌子，上面的名字都是我们的榜样！还有柱子上贴着的社团展示，有被吸引到！上楼梯时，你不妨抬头看一下，那玻璃虽小，却装得下每一层楼独特的风景！
来到班级的另一边走廊，学校的风景一览无余，尽收在眼底。早上去这，呼吸一下上层的新鲜空气；下午去这，可以看到太阳在上空，感受到阳光的温暖；傍晚，是我最喜欢的时候，刚洗完澡，靠在走廊边，吹着晚风，看着晚霞，重点是，每一天的晚霞都是不一样的！有时泛红，有时泛黄，有时是红黄都没有，单纯地泛蓝。这种感觉太微妙了！学校的晚霞永远是最美的。
松湖莞中不仅风景好，这儿的湖人也很好！刚开始我还怕适应不了，结果却是在意料之外，没几天就混熟了，在这也结交了很多朋友，但我还是被这儿的风景所吸引。
“松湖莞中，梦开始的地方。”我绝不会辜负学校这么好的环境，这能造就一个更好的我！
波澜壮阔的大海固然壮观，如镜的湖泊固然恬静，但我认为学校的走廊前的那个荷塘更加迷人。
今天我又独自站在学校的走廊前，望着那美丽的荷塘，闻着一阵阵的清香，忘了世界也忘了自己。独自享受着那令人心旷神怡的画面。
当那和煦的阳光照在荷塘时，微波粼粼的的水面上繁星点点，犹如钻石般闪亮，甚是引人注目。调皮的鱼儿在水中穿梭着，嬉戏着，翻来覆去，蹦来跳去，不时便溅起了几朵浪花，荡漾起了几圈波纹，这也使我的心情感到几分的自由自在、无拘无束。
如今正是冰消雪融之刻，荷塘中的荷叶已爬上了水面上。有些是*铺着的，有些荷叶的根却已迫不及待的伸出了水面上。眼前这短短的几处荷叶出没的地方，让我不由得想起了去年夏天这荷塘中的荷叶密如遮天的景象。
当时，这曲曲折折的荷塘上面，到处是荷叶的身影。那一张张荷叶就像一把把撑开的绿伞，上面滚动着晶莹的水珠。它们有的轻浮在水面上，似那片片薄薄的翡翠；有的弓着腰，俯身凝望着那水中的鱼影；有的则昂首挺胸，像一个个威武的军人。
碧绿的荷叶间托着朵朵荷花。它们虽然不像牡丹花那样繁花似锦，但它们亭亭玉立的身姿却是那么的让人驻足痴望。荷花的花瓣上就像涂上了一层金粉，裹着一层薄薄的粉红色纱衣。微风过处，阵阵醉人的清香在空气中酝酿着，令我陶醉不已。这香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。这时我又想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这正是这荷塘美丽生动的写照。
啊，这美丽的荷塘真是妙不可言啊！我虽然只在它的面前只停留了短短的几分钟，但它却在我的心底留下了永不磨灭的印象。在我的心目中，它永远是最迷人的！
从太阳落山时开始，村头开起了热闹的音乐合唱会。在五月清爽的夜空中，歌声传得很远很远，就连空中的星辰也都闪烁着明亮的眼睛附和着他们的节拍。
你猜他们是谁呢？是朝气蓬勃的乡村小伙子？还是楚楚动人的村中小姑娘？哈哈！！！都不是，而是池塘里那白肚皮、绿衣裳的贵族――青蛙。
参加这次初夏晚会的都是青蛙中的“年轻小伙子”。那些“高贵的妇人”只是到歌咏大赛接*尾声时才出现在水边的草丛中，静静地欣赏着醉人的乐曲。鲜为人知的是，蛙鸣是十分消耗体力的。
“青蛙公主”挑选“王子”的标准既不是以貌取人，也不是根据歌曲的旋律，而是看重歌手的音量。在歌咏比赛中雄蛙五音不全地吼着，希望通过尽可能大的音量吸引雌蛙的注意。这听上去很荒谬，但我们人类社会中的流行音乐又何尝不是如此呢？那些摇滚乐队的质量和受欢迎程度与他们的“音响设备”的大小是成正比的。
青蛙的集体表演是在池塘边举行的。只要有一只青蛙在夜幕降临时带头“发音”，其它的同伴也就不甘寂寞地加入进来，一下子汇成了歌的海洋。
雌蛙的到来立刻使雄蛙们“军心大乱”。原先还很和谐的“合唱”瞬间转变成了“歌曲大联唱”。时常是一只雄蛙结束了它“浑厚男高音”的演唱，第二只才登台，一直照这样的次序进行下去。大家惟恐无法尽情地施展各自的才华，更担心滥竽充数者鱼目混珠，多么聪明的青蛙！
青蛙，你不仅用你的歌喉征服了我；而且你的品质也不得不让我喜爱你。你对农民伯伯们的奉献甚多，可回报却甚少。
我爱你，乡村“流行歌手”！
爱你的鸣叫，爱你的团结协作精神；爱你的聪明，更爱你那无私奉献的宝贵品质！
秋姑娘喜欢画画，世界被她涂抹一新。青青的麦子稻谷现在成了金色的海洋，麦浪翻滚，稻波不息，是那么讨人喜爱，那么耀眼。水果是那样的色泽艳丽，苹果的脸蛋红红的，像个害羞的小姑娘。石榴便是饱满得像要炸开一样，她为秋天做热烈欢迎，高兴出了一个苹果那样的小脸。
梨可谓一片冰心在玉壶啊，你看，他外边是黄了点，但里面洁白如冰雪，所以说做一片冰心么！而葡萄呢，总是瞪着乌溜溜的大眼，人见人爱，而它内心好似玉石一样翠绿，美丽而晶莹。森林也不甘示弱，叶子们在风的帮助下飞舞着，好似群群小小的仙子，它们有的长着红发，着了深红的宽大的礼裙，有的长着金发，穿着棕黄相间的芭蕾舞裙，有的还代表年轻的绿发，就急急换上一件充满青春活力的新衣，来参加舞会。阳光明媚，它是森林灯光师，但它有些刺眼。几朵菊花装典了舞台，虽然只有白色和淡黄色，但还是很好看，它们是落叶忠实的舞伴，在风中左点点头，右摆摆手，真是可爱。
啊！田野、果园、丛林的颜色真美，秋不但帮助大自然画画涂色，还画得涂得那样好看，这是其它季节无法比拟的啊！
我们的校园既美丽可爱，又充满生机与活力，处处都有令人喜爱的景色。像那校园大门啊。喷水池啊。可我最喜欢的是那宽阔的操场。
校园的操场是一个长方形。有篮球场。足球场。排球场等。篮球场旁边还有单杠双杠。操场是红绿相间的。绿色部分是草坪，红色部分是200米一圈的跑道，小朋友们都喜欢在上面锻炼身体。
操场四周栽满了高大挺拔的杨树，像卫兵一样守卫着我们的操场。杨树下的小草也探出头来，揉了揉眼睛瞧着陌生的世界，仿佛在说：“我睡了一个冬天终于舒醒了！”花坛上的花争奇斗艳，姹紫嫣红。这些花的香味引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在鲜花中翩翩起舞，像仙女在跳着一支优美的舞蹈。柳树扎着翠欲滴的辫子，一阵风拂过，柳树的小辫子随风飘荡，好像在向我们招手。
下课了，操场上立刻充满了欢声笑语，同学们在操场上翻单杠，打乒乓球。有的在操场上懒洋洋的晒着太阳。还有的同学在跑道上一边散步一边聊天，看。还咯咯咯的笑得很开心。更有调皮的同学在上面相互追逐打闹……真是热闹非凡。
看，这就是我们的校园，一个充满欢乐的校园，一个美丽的校园。我们在这里学*。生活。快乐的成长。
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
我们的小学十分美丽，在校园僻静的一角，有一个小花坛，一年四季呈现出迷人的景色，一年四季荡漾着我们的笑脸。
春天来了，充满温暖和希望。校园的天空仿佛经过水彩笔涂染，像一块蓝宝石般镶嵌在花坛上方。花坛中，草绿了，树青了，昆虫们从沉睡中醒来，弹奏着音调不一的协奏曲一小鸟欣欣然从远方飞回，不时从花坛中的冬青树树权间探出脑袋，瞅着操场上出操的我们，唧唧喳喳地交头接耳，好像在告诉我们：一年之计在于春！
夏天，是个热情的季节。花坛里的花呀、草呀、树呀，在阳光下纵情生长，浅绿、深绿、黄绿，灰绿……偶尔一场雷阵雨后，天空架起一座七彩桥，绚丽的色彩映衬着花坛的葱绿，给它笼上一层迷人的光晕。这时，我们趁着清凉跑出来了。走房子、跳皮筋、打弹子，欢笑声简直可以震落树叶上的小水滴！
秋天坛里似乎有点寂寞。叶黄了，革黄了，寂静。但只要菊花一开，立马热闹起来。菊花在秋风中频频点头，秋天，花红的。白的、黄的，紫的，争奇斗艳，各领风骚！我们拿着扫把畚斗，认真地清理着小花坛旁边小路上的落叶，不怕寒风，真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天，只要有雪，就是一个童话的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，小花坛里银装素裹，白得耀眼。阳光照到这里，折射出品莹的亮光。我们在小花坛的四周滚雪球、堆雪人。最热闹的要数打雪仗，笑声，尖叫声，响彻云霄……
春夏秋冬轮回，小花坛给校园增添着无穷的生机，见证着我们的欢乐和成长。不管我们以后会走得多远，一定不会忘记我们的校园。
——描写池塘景色的优秀作文6篇
走进校园，首先映入眼帘的是一个热闹非凡的小池塘。记得一年级的时候，我们还总是去看住在那里的小青蛙呢！
池塘上面长着浮萍，一片片碧绿的浮萍就像小池塘的一双双小眼睛，真可爱！池塘里的水很清，清得都能看见水底的小石子。池塘旁边还围着一圈银灰色的石头，石头后面长着一棵枝繁叶茂的柳树，那千万条新抽出黄色嫩叶的柳丝上，长着一些不知道名字的小花。
在阳光的照耀下，一颗颗小草探出头来仿佛在跟我说：“你好！你好！今天的阳光真灿烂。”一阵微风拂过，小花钻了出来喊道：“谢谢你呼唤我苏醒。”一朵朵小花颜色不一：有的洁白如玉，有的粉似霞光，有的红如火焰，还有的绿油油黄澄澄的，这些五光十色的花为春光增添了许多生机。
还有，你们可别忘了那可爱的小青蛙呀！它长着一双炯炯有神的大眼睛，一张大大的嘴巴，一条又细又长的舌头，就像一根丝带似的。
我爱校园，更爱这小池塘。
在我老家前面，有个美丽的池塘。池塘边风景如画，我特别喜欢这处风景。
顺着家门口一条很窄的小路一直走，跨过一条小沟，然后还得绕过一块大石头，就能看见令人神往的小池塘。
池塘边长满了许多又高又密的杂草，微风吹过，杂草竟谦虚地向池塘敬礼弯腰！池塘边有一棵鸡蛋树，此时，它把自己美丽的鸡蛋花献给了池塘。去年我和小伙伴们在池塘周围栽下了许多花。今年，花开了，它们像给美丽的池塘戴上了一个五光十色的花环。
池塘边有三四级楼梯，下面就是清澈见底的池水了。池塘的水是那样绿，绿得像是有人拿桶绿色原料倒在里面似的；池塘的水是那样的凉，那凉，一直凉到我的心房。小鱼、小虾们憋不住它们的兴奋，在水里尽情地游玩。好一派热闹非凡的景象啊！一次，我用自己的小手轻轻地往水里一伸，抓到了一个小生命，一看，是一条小鱼；再一伸，再一看，是许多田螺。没想到，池塘里有这么多稀奇古怪的生命啊！
小池塘是谦虚、可爱的。它不需要人们喜欢它，只想和人们交朋友；它不需要人们关心它，只希望能给人们带来快乐。
夜晚，我走在池塘边，听着大自然音乐家奏出的一首首优美的乐曲，徜徉其中，觉得十分浪漫。风吹动着我的衣襟，感受着风的呼吸，张开双臂，你会感到黑夜在拥抱你，你会觉得世界是如此的美好。
秋夜的池塘是*静的，它像一面巨大的铜镜，映着星星点点的灯光，映着干净、简朴的高楼。周围的一切好像在水面上凝固了，树叶停止了飘动，荷花、荷叶已经沉沉入睡，如果你用小木棍在水里划一划，水中就会有一圈圈蜗牛壳向外生长，可爱无比。
秋夜的池塘是欢乐的，一阵风拂过，水一下下地点头，风一下下地抚摸它，蟋蟀唱起了动听的歌谣，荷叶也禁不住想表演一次，全身开始不停地抖动着，好像在跳肚皮舞。又一阵风吹过，池塘边的桂花树也不甘示弱，迎着风，摆动着它那修长轻盈的身体，散发出清甜的香味。突然，一阵大风又吹了过来，水面开始摇晃，水中的倒影，真像群魔乱舞，有趣极了。
秋夜的池塘是那么的秀丽，那么的旖旎，那么的与众不同！夜深了，人们睡了，池塘睡了，树也进入了梦乡，只有风还没睡，静静地守护着这一片美好！
凉爽的清风迎面吹来，却怎么也驱赶不了夏日的炎热。冷饮店、冰棒店、游泳馆，都人满为患。而我也找到了一个避暑的好去处——凉爽又安静的小池塘边。
暑假早晨总是那么悠闲，那么轻松，我经常散步在小池塘边。朵朵幽芳的荷花，香气扑鼻而来，让我从早晨的残梦中完全醒过来。那大片大片又纯洁的花瓣，有的比桃花还要鲜艳，有的比水仙还要洁白。一片片拿把小伞的荷叶也穿上绿裙子，带上绿帽子，显得格外精神、清新。
叮咚，叮咚，那是什么？哦，是小鱼。一条条小鱼偶尔浮到水面上，那甩动的尾巴像在水面上画画一样，龙飞凤舞，一转眼粼粼的波纹就被画出来了。它们常常好几条聚在一起，分享着秘密。小溪边也经常有坐在草地上，带着斗笠，在专心致志地钓鱼的人。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”这就是他们的追求吧。什么东西把水溅到我的身上呢，是那只讨人厌的青蛙。这家伙不一会就跳到岸上，用它强有力的后肢用力一蹬，跳了出去，哇，完美！那小家伙一连做了三个后空翻，再跃入水中，四肢使劲往前划。看那架势完全可以和世界冠军相媲美的。
夏日池塘太迷人了！
“滴答，滴答”小雨落在池塘的荷叶上，看起来，这一切都很美，但是，这密密的荷叶下，却是一池塘的污水。
这块地方原来清澈见底，小鱼、小虾成群结队地在水里游来游去，它们吐的泡泡一嘟噜、一嘟噜地冒上来，阳光照在上面，水底的水藻密密的，一片绿色，把下面零零星星的石头和混了许多沙子的泥土全遮住了。
在我小时候，幼儿园一放学，我们几个小伙伴连书包也没放就向小池塘奔去，一到，就放下书包，翻出事先准备好的网兜，水桶，把衣服脱下，往旁边一扔，就争先恐后地跳进池塘。我们互相合作，用网拦住四处奔逃的鱼虾，把它们网住然后使劲往岸上拖。鱼虾们也不甘示弱，一个劲地往水里游。小伙伴们都来了，我们拖的拖，拉的拉，费好大一番功夫才把它们制服，小池塘里到处都洒满了我们的笑声，喊声……
现在上学原因，我没法去小池塘了，但有个双休日，我来到小池塘，眼前的景像让我大吃一惊，管道里源源不断的污水正在排着，我甚至听到了小池塘的哭泣声。环境是大家的，我们就是这个环境破坏者，醒悟吧！人们！
我们的学校虽然是学*的地方，可是它也像一个美丽的花园。
学校的小池塘在我们学校4号教学楼的前面，到了小池塘扑入眼帘的是一排排整齐的万年青。再往里走就看见小池塘里面的假山了。从远处看像三座小山峰，走*一看原来是一座山峰，这三个山峰像一个三字，连在一起。
小池塘的水很清，清的可以看见生活在水底的鱼，小池塘的水真绿啊！绿得好像是一块小小的翡翠，小吃他的下面有红色的小鱼，红色的小鱼很小，在小池塘里游来游去，生活得真自在啊！水底最好看的是金鱼，金鱼和一条红鱼都在一块石头下，它们好像在和我们玩捉迷藏，一会把头伸出来，但是不一会又把他的头缩进去了。这一只小金鱼可真是调皮啊。
小池塘四周都种了树有两棵柳树，现在柳树刚刚抽出了嫩绿的新芽一点也不好看，但是到了夏天的柳树的柳条像一条绿色的辫子随风舞动美丽极了。小池塘四周的泥土也很好，很光滑，美丽的月季就生在在这个上面。
你们看我们的学校像不像一座美丽的大花园。
——学校景色描写作文200字 (菁华5篇)
在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央，走进校园第一眼看到的就是喷水池。
喷水池沿**台的台阶而建呈半圆形，池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠，炎热的夏天，如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节，荷花含苞待放，这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞，让我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁，上面刻着“自信阳光，快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边，每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍，一边欣赏美景。真是惬意极了！
我喜欢校园的喷水池，那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。
今天是一个特别的日子，今天是奶奶的生日，老师让我们寻找秋天最忙碌的身影，也将在这一天完成。
早上，树上的叶子哗哗的响，风儿呼呼地刮着，我与姐姐走在街道上去寻找最忙碌的身影。街上人们现在还不多，但也有一些匆忙的身影：小商、小贩、去田地里的农民和着急去什么地方的人们。不知为何，总感觉有更忙碌的身影。
忽然沙沙的声音响起，我与姐姐把目光转向那里，原来是因为清洁工，她正在扫由风儿吹下的树叶，树叶真多啊，她是那样专注，认真。她先把树叶扫成一堆一堆的，再一堆堆地撮起来，再脚步蹒跚地倒进垃圾桶去。
我发现了，找到了，这才是最忙碌的身影啊！农民都不及他们忙碌啊！农民们再怎么忙碌，都只是一时的，只有清洁工们一年四季，日日夜夜都是如此忙碌，他们在为城市改变容貌，让一切变得更加美丽。
最忙碌的人啊，我们每个人都应该尊重，他们是世界上最伟大的人。
春天来了，燕子南飞，她飞到哪里就把春天的气息带到哪里！燕子来到了我们的校园，我们的校园充满了春意。
你看！我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
我们的校园真美呀！我情不自禁的高喊：“春天的校园我爱你”。
那里四季如春，那里笑声洋溢，那里是我们学*的天地！那是什么？那就是我的母校。还没进入校园就看到了四个金碧辉煌的大字——陈江小学。进入校园，映入眼帘的是那艺术橱窗，里面有同学们优秀的作品。
比如：作文，作业，报板，宣传报······这是同学们用辛勤的汗水换来的。再往左看，那就是我们宽阔的操场。这里有红色的塑胶跑道.宏伟的舞台.五彩的地砖······四周绿树怀抱。下课后，同学们可以在这里跑步，打球，跳绳······穿过操场就看见一块空地，中间有一座雕像，它叫腾飞。
它象征着同学们可以腾飞而起，成绩飞跃进步。这雕像是多么有意义。往前走，那就是我们学*的摇篮——教学楼。那里是我们学*的地方，我们在这里度过了漫长的日子，是一个有意义的地方。教学楼，就如同知识的海洋。那里有我们学不完的知识，看不完的书。啊，我的母校是那么美丽，那么值得回忆!
我所在的学校——大洋小学坐落在大洋西路北侧，大洋小区的斜对面。那是一个风景优美，环境宜人的校园。
走入校园，首先映入眼帘的是一个圆形大花坛，花坛两旁是一座座布局合理、设计新型的教学楼，校园的西侧是标准的200米塑胶跑道，课外时间，同学们在操场上尽情的玩耍嬉闹。整个校园绿树成荫，花坛锦簇，就如一座美丽的大花园。特别是在春天，漫步在校园间，书声朗朗，鸟语花香，不失为一种独特的享受。
大洋小学是我们学*的乐园，欢乐的天堂，是我们健康成长的象牙塔，我爱我的美丽校园——大洋小学。
——描写太湖的景色优秀作文 (菁华5篇)
太湖是苏州一个大湖，它身在有桥有水苏州，好像不太适合，就像一个爱拼拼图小男孩，把草地拼到了天空中。但好像也没有拼错，太湖跟苏州其它小池子相比，显得更加壮丽了！
走到太湖边，“隆隆”巨响会划破你耳朵，这是浪拍打在礁石上巨响。大浪在天空中组成了各种各样形状：有像绽开烟火；有像点点泪珠；有像一匹飞马，展开了它翅膀，飞向远方；有像一根弯曲长鞭，“啪！啪！”我衣服也被这长鞭打得湿漉漉，好像在哭泣。
在这大浪里，芦苇生了根，没有被这弹摇滚音乐疯狂歌手给连根拔起。我真为它们虚惊一场，当又一个大浪冲来时，我捂住了眼睛，可是芦苇，它身姿却依然在浪里摇摆着，它不是在静静小池中随着微风摇曳了，而是在跳疯狂摇摆舞了！
在太湖岸边，有粗壮柳树，这些树树干两人无法合抱，这并不是人们说姿态优雅垂柳，而是粗壮柳树，一棵真正、顽强生命。我轻轻拔下一根长长柳枝，扔进迎面而来一束水花中，让它带走我对大自然骄傲、敬佩与惊讶吧！
我站起身，目不转睛地凝视着远处那株芦苇，柳枝上一只麻雀，还有那翻滚浪，想把它们永远留在我心中。太湖是苏州一块必不可少壮丽拼图。
我的家乡苏州，旅游胜地极多，尤其是太湖，更吸引无数的中外游客，前来观光旅游。
太湖美，美就美在太湖水。
清晨，薄雾笼罩着太湖，湖面上好象下起蒙蒙的细雨，又似披着一条轻柔的纱巾。远看，那一只只白帆，就像是一个个白点儿，在水上飘动。偶尔，还能听见渔人捕鱼时的吆喝声。
雾散，太阳出来。阳光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一条条五彩的丝带，不停地扭动着纤细的腰肢。这时，您可以清楚地看见湖中心的那个岛屿。那座小岛叫 三山岛 ，也叫 乌龟岛 ，因为它的形状好象乌龟，而且是由三个小岛组成的，故此而得名。翠绿的小岛，衬着碧波荡漾的太湖，使太湖更加美丽动人。刮风，太湖上波涛汹涌，浪花儿一个接一个的涌上岸滩，很是壮观。风停，太湖又像一面大圆镜，更是迷人。
夕阳下的太湖更是美不胜收。太湖一会儿是金的，一会儿是紫的，一会儿是橘红的，一会儿又是藕荷色的 它时时变化着色彩，让人看得眼花缭乱。渐渐地，夕阳收起光芒，但在那最后的一刻，它又把所有的光辉都洒给太湖，太湖便成名副其实的 红湖 。
太湖不仅景色优美，物产也十分丰富。
有一首歌中这样唱道： 水上有白帆，水西有红菱，水底鱼虾肥。 太湖盛产 三白 ，即：白鱼、白虾和银鱼。如果您有幸到太湖游玩，只要在膝盖深的湖水中，拿一个塑料袋随便一舀，就能把鱼舀进您的袋子里。这 三白 味道鲜美，营养丰富，所以在星级的大酒店里也很受欢迎。
如果我是一位画家，我一定用最美丽的色彩把太湖画下来；如果我是一位作曲家，我一定要用最动人的音乐谱写一曲《太湖颂》：如果我是……
昨天的天目大峡谷之旅结束后，爸爸说带我去太湖源，我连忙点点头，因为我想看看太湖的源头是什么样的。于是便离开酒店，开车到了太湖源、这个人称“小九寨沟”的著名景点，我真是迫不及待地想进去看看。我们凭票进入景区，这里到处冰雪覆盖，好像几天前就下了一场鹅毛大雪。我们一步一步的往前走，远远地听到“吱吱”的声响，我放眼望去，只见它们在林间穿梭自如，这东西会是什么呢？我走*定睛一瞧，原来是一只只野猴在嬉戏，有的挥挥双手，呼朋引伴；有的在水里自由嬉戏；有的在互相搏斗；甚至有的爬到千仞崖的峭壁。
我们走过千仞崖，山峰越来越高，山坡却越来越绿。过了湖的地方就进入一道峡谷，山溪顺着峡谷蜿蜒而来，环境十分幽雅。两边刀削似的悬崖峭壁拔地参天，被峡谷山峰挤压得只成一条带状的蓝天显得分外高远。我们上了山看见了一座寺庙，沿着寺庙的小路继续上山，我们瞅见了一片绿色，四周都是黑黄色的斜坡，所以这片绿色显得格外美丽。我们慢慢走进，原来是一片茂密的竹林，这些竹子的形状千姿百态，有的拔地而起，如同一位绿色的巨人：有的弯下了“腰”如同一位年迈多病的老人，我还趴在竹子上拍了一张“空中飞人”呢！
我们翻山越岭，终于听见了瀑布的声音，我向前探了探，只见淙淙山泉自高处奔腾而下，在溪中姿态各异的卵石上跳跃而过。仙人台在峡谷的最高点迎接，一块“源头碑”慰藉了寻源的渴望，一个“源”字道尽无限禅意。这里波涛汹涌，仿佛有人打鼓。这小小的源头让我产生了许多质疑：这么小的源头怎能形成如今的太湖呢？我浮想联翩，可能是还有其他源头源源不断的输送水向太湖吧……太湖源名不虚传，优美的景色，幽静的气氛，不愧是“小九寨沟”真是名副其实啊！
这次寒假我们全家人慕名而去苏州享受太湖的美。
清晨的太湖是宁静的。湖面没有丝毫的动静，薄薄的烟雾如同轻纱一般笼罩着整个湖面，此时此刻太湖就像一个沉睡的少女。站在岸边看着烟雾缭绕的太湖感到自己仿佛身处于仙境之中飘飘欲仙。太湖之中也包围着一小片一小片的芦苇丛，在轻风中摇曳着淡黄色的细腰，好像在护卫着沉睡的太湖。就连小鸟的鸣叫也变得低低矮矮的仿佛不愿意打破这份安祥，此时太湖与芦苇、雾、小鸟共同构成了一幅完美的图画。
中午的太湖是和谐的。太阳将太湖照得暖洋洋的，空气中散发着湖水的味道……笼罩的轻纱不见了。沉睡的太湖苏醒了！
树上的小鸟高声地唱起歌来，湖里的小鱼也开始神气活现地在水里三五成群地嬉戏，它们的感觉非常敏锐，只要我的手指靠*它们，这些小家伙就会立刻扭转身子，火箭般的速度逃走。碧绿的湖水宛如一条丝带缓缓地绕着岸边的堤岸流着，当我向远处眺望时竟发现了几艘帆船正向岸边使来，这真是一个特大惊喜，我高兴得手舞足蹈。现在很少能看到帆船，今天能看到真是荣幸中的万幸。一阵微风迎面而来，那金黄的芦苇便翩翩起舞，湖面也泛起小小的波纹。站在湖边看着这一切的景象我深深的陶醉了……
傍晚的太湖更是美不胜收。夕阳西下，太阳已经收回了耀眼的光芒，向大地收回了万丈浑厚的余光。那光照得湖面金光闪闪，波光粼粼，仿佛镀上了一层金。渐渐的天空被染得一片绯红给人以无限的遐想……
这次与太湖零距离接触让我感到太湖的美，那种美是宁静的、和谐的，给以人无限遐想的。
今天，好像是住在火星上一样热。舅舅说：“要不等太阳落山的时候去游泳好了。”这句话使我精神好多了。因为我会游泳，而且还会仰泳等。我真是等不及了。
总算太阳落山了，在这么短短的时间内，比一个世纪还要漫长。
到了目的地后，我马上换好游泳衣冲向湖里，牵着姐姐的手一步一步慢慢前进，因为湖里面有好多大石头。直到水能淹没我。我被吓得屁滚尿流。也许是受此刺激太大，只见我死死的抱住游泳圈不肯放手，接着就大喊：“救命啊！救命啊”旁边的人见我这个样子都哈哈大笑，姐姐在一旁提醒我：“你有游泳圈怕什么。我这才想起来，我对周围的人傻笑着。
姐姐的游泳技术才算最厉害的呢。你看她那动作多么的标准，滑得又那么快，真是帅呆啦！
接下来就是姐姐跟游泳超级厉害的舅舅比赛，请继续观看。
这是一场精彩的比赛，哎呀舅舅追上姐姐啦，而姐姐一直在慢慢的游，她是不是有什么计策呢？。哇！
离终点就只有5米啦，舅舅还是领先，姐姐能否超过舅舅呢？。看，她冲刺啦！
她就像一条鱼，一百米冲刺的速度超过了舅舅获得了第一名的好成绩，恭喜！
舅舅，也想让我试试看，我皱了皱眉头，艰难的松开了救生圈，像狗一样的游，手脚紧张得似乎不再动，总算”爬“到舅舅那边了。我的心跳得飞快，接下来是我滑稽仰泳的精彩节目。在仰泳之前我非常自信，可是我刚游到一半突然翻了个身，喝了一大口水，哇真甜，可是呛得我上气不接下气。
唉，大家可千万不要骄傲，不然后果。
看来我还得多练练这游泳技术呢 ，不然到时候又在那里出丑。
太湖的水真美，喝在嘴里甜甜的，在家乡的太湖里游泳真爽！
——描写夜晚的景色优秀作文 (菁华5篇)
那个夜深人静的夜晚，知了在不停地叫着，暖风在我的飘荡，天空繁星点点，让人产生无限的想象。知了在“知了、知了”地叫个不停，我正躺在家门口的凉*上欣赏夜景。
嘿，远处不时还传来一阵阵清脆的青蛙叫，瞧，它们正在这下当歌星呢!“呱呱”这不是分别在演奏一首好听的交响曲吗？有些勤劳的小蜜蜂还在花丛翩翩起舞地工作，它们那不乔疲倦的身影总是荡漾在我的眼前。远处的河面清澈见底，还时不时飘起一阵阵薄薄的烟雾，荷花们个个都好似一位位害羞的小姑娘躲在粉红的帐蓬中不肯出来。在荷叶的衬托下，显得更加美丽。果然，绿叶配红花这句话说的一点儿都不假。看着这些美景，我醉了……我不禁抬头仰望起天空来，那一轮皎洁的明月发出了淡淡的莹光，像给地球妈妈披上了一层层银色的白纱，月牙儿形的月亮宛如一个装满了美好回忆的摇蓝行驶在湛蓝纯洁的空中。
再看看那些眨眼的星星们吧!它们可为这空无一人的天空增添了不少生趣，看，它们多美呀，一颗颗黄色的小眼睛身我眨巴着，看来这些星星们带给我们夜晚中的许多曙光。
啊，夏夜的景色真美呀!
太阳公公还依依不舍地留在天边，不肯离去；夜神急了，推了他一把，把他推下山去，顺手一拉黑被子，于是夜幕降临了。我来到奶奶家楼下，开始目不转睛的望着那美丽的夜空。
瞧!那些闪烁不定的星星多像一只只淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛。它们仿佛在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己那灵巧的身躯，东躲*，时隐时现，弄的人眼花缭乱，有时候，从东看到西，却也看不见它们那闪烁的影子。
不知什么时候，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋来，悄悄地向外看，直到确定没什么动静，才一扭身，出现在天空中。这时，这是天上就像挂着美丽的明灯，霎时间，光彩四溅，把天空照的浪漫、清晰又明亮。
我看着看着就陶醉在那美丽的夜空里，想到：宇航员，乘着飞船来到太空。我登上了很多星球，发现了很多东西……直到我朋友叫我了三次我才没继续想。
夏天晚上是多美丽呀!
傍晚，太阳公公一下班，我和妈妈就来到珠游溪的堤坝上散步，晚霞染红了湛蓝的天空，真是美得耀眼。
瞧，美丽的珠游溪清澈见底，倒映着蓝天白云，我想：水底会不会有另一个世界呢？小鱼小虾在溪里嬉戏，好像在做追逐梦。溪水欢畅地向前奔跑，唱着动听的歌谣。还有调皮的小鱼，时而悄悄地越出水面，时而钻入水底，吐几个小泡泡，多像一串串珍珠啊！
*的柳树十分茂盛，好像把它全部的生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，绿得逼你的眼，好像是用绿颜色染上去似的，每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在微风的吹拂下，柳树像一位位文静的少女扎着满头的辫子在翩翩起舞。
天色渐渐暗下来了，人们像赶集似的聚拢来，有的打羽毛球，有的散步，有的跳排舞......老的、少的，个个喜笑颜开，好不热闹。最吸引人的就是堤坝上那个露天的舞场了，这里霓虹灯闪烁，音乐飞扬。伯伯阿姨们搭着肩，搂着腰，听着欢快的节奏，踏着轻盈的脚步，跳着双人舞，脸上洋溢着灿烂的笑容。他们的舞姿十分优美。
夏夜的珠游溪真是热闹非凡，活力四射啊！
在我心中，夜晚是我内心唯一的慰藉，窗外一望灯光闪烁。夜深人静了，如果我自己走在夜路上，幽静的感觉让我的所有杂念全部消失了，夜晚可以让劳累一天的人们进入甜蜜的梦乡，夜晚可以让作家产生灵感，夜晚是宁静的，夜晚是彩色的。总之，夜的魅力在这一刻展现的淋漓尽致。
我喜欢夜晚，每一个夜晚都是彩色的，它使我产生了无限遐想，宁静的夜使人回忆起许多往事，产生了无限情感。我想，这个世界上如果没有夜，该会失去多少美丽的色彩啊！小时候我非常怕黑，现在也非常怕黑，但是我却迷恋上了夜。
因为我家在31楼，下面是高楼大厦，数不清的小房子和大房子排的密密麻麻，看起来壮观极了，在夜晚里看起来，只有五彩的灯光展现，美丽极了。
夜总是让人迷恋，也总是让人怀念，夜的美丽神奇，谁也说不清道不明！
从奶奶家吃完饭出来，夕阳已经退到天边了。树木的叶子上隐隐约约能感觉到有反光。
月亮早就高高挂在了夜幕上，月光柔和地洒向大地，像给大地铺上了一层薄薄的霜一般，又像给大地盖上了朦胧的面纱。
路过广场，热闹极了。广场上灯火通明，灯光照得通亮通亮的，亮得都不知道到底是夕阳还挂在天边，还是城市的灯火把天边照亮的。时不时还有三五成群的，晶莹剔透的泡泡飞过我头上。泡泡有的是透明的，还有的泡泡因为反光，所以是彩色的。大大小小的泡泡有的被风吹向了远方，开启了奇妙的探险之旅；还有的飞向天空，与大树交朋友；更有的不知道奔向了哪儿，在哪爆炸了。
月亮已爬上高空，夜深了。广场上的人寥寥无几。大地沉寂了下来，只有蝉趴在枝头上，喊着：“好热呀！好热呀！好热呀……”天地暗了下来，只有那微弱的小路灯依旧默默地站在道路两旁，为行人照亮前方的路。
虽然晚上十分漆黑，但仔细看，还是能感觉到树叶的颜色。那是绿色。白天看的话是一种鲜绿，给人感觉生机勃勃，要是晚上看的话，那是一种如墨水一般的绿色，一种深沉的墨绿色，让人感受到一种莫名的严肃感。偶尔有几只鸟儿在鸣叫，仿佛歌唱着优美、婉转、动听的小乐曲，欢快极了。
夜晚的景色真的很美，只要你细心感受，仔细体会，是有感觉的。而我们，只是缺少一双发现美的眼睛。
——描写春天景色的优秀作文 (菁华3篇)
春来了，悄无声息地来了，没有打扰到每一个人。她提着裙子姗姗走在，跑过田野，趟过小溪，穿过树林。
樱花最先嗅到春天的气息，它一用力，一夜之间“吐”出许许多多的白色小花，有的咧嘴笑，有的含苞待放；迎春花也不甘示弱，在她哪正方形的茎上，长满了小巧的绿叶，一阵微风吹过，茎轻轻一抖，“喷”出了一朵朵可爱的`小花蕊，从远处看，像是绿色的瀑布上有几个星星点点；最美丽的就属桃花了，她也是在一夜间“派”那些小花儿都到树枝上“站岗”，那一朵朵小花，每朵都有五个花瓣，包裹着淡黄的花蕊，微风拂过，粉色的花瓣纷纷落地，在粉色雨林中，有着“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的感觉；山茶花也丝毫不逊色，它的花瓣也是粉红的，不过从远看很像深红，也像火红的玫瑰，轻轻舞动着花瓣，像是在迎接客人。
柳丝从树干里冒了出来，绿绿的，嫩嫩的，苗条的柳枝又长出了细顺的长发，在春风里轻轻拂动；梧桐也开始长叶，从干枯的树枝上透出一点儿绿，尽管只有一点，但足以让人觉得生命力旺盛；而竹却不一样，他是坚强的，一年四季都不变，虽然在冬天有些叶子枯黄了，但在春天，一切又变回了绿色；在院子中最奇异的树就属鸡爪械了，它的叶子非常细小，小巧可人，还是火红色的，像枫树，又像火红飘逸的长发。
春天到了，动物也开始活动了。早晨，鸟儿的叫声此起彼伏，其中布谷鸟叫的最欢，像是在提醒人们在春天的好时光中辛勤劳作；池塘中不知什么时候多了11只大乌龟，正懒洋洋地休息；还有一对白色的蝴蝶，在草丛中翩翩起舞，起起落落，亲吻着美丽的小野花。
春来了，到处呈现着生机勃勃、春意盎然的景象。
太阳刚刚从东边升起，白云就像一团团棉花糖，透过晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披着绿色大衣的骆驼纵队排列，缓缓前进，一座接一座。那些山连在一起的被白而浓的雾环绕起来就像动画片里的仙山一样，朦朦胧胧，亦真亦幻。
那些茂盛的大树像一个个士兵在“站岗”呢！草地上盛开着小草和花朵，好像一块绿色的大地毯，花儿在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在说：“春天来了，春天来了！春来来临了。”在这美丽的森林里可不能缺少小动物啊！瞧，那不是有一只美丽的蝴蝶和一只黄色带有黑色条纹的小蜜蜂吗？它们正在花从中翩翩起舞呢！听，那动听的歌儿是谁在唱啊？我抬起头一看，原来是百灵鸟妹妹在枝头上唱“迎春曲”，难怪小蝴蝶和小蜜蜂才会跳得那么开心！可爱的小鸡也从妈妈的怀里跑出来，在绿油油的草地上捉虫子。
清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里；一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游着。青蛙在荷叶上睡着懒觉，另一只青蛙看见了，立马跳过去大声说到：“青蛙弟弟起床了，太阳晒屁股了。”青蛙这才慢慢地醒了过来。
春天来了，小动物都出来活动了，整个森林变得热闹起来。
春天的森林真美啊！
春天吹醒拉大地，吹绿拉树木，也吹绿拉田野。
下午，我们随着老师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。
瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添拉几分生机。
我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上拉厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆。”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！
啊！春天的田野真美丽啊！望着这充满拉诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。
——描写西安景色的优秀作文 (菁华3篇)
西安，是一座历史悠久的城市。漫步西安，气象万千的名胜映入眼，都充分展现出西安丰厚的文化底蕴。
西安，是座美丽的城市。它依山傍水，北临渭河，南依终南山。以险峻着称的西岳华山就坐落在它的东北方。西安城内，有古香古色的钟楼、鼓楼，有蕴涵书法艺术精髓的碑林。长安八景和山水园林交织，装点着这座美丽的城市。
西安，是座繁华的城市。高新技术开发区有鳞次节比的工厂、商店。西安还有风味独特的小吃：牛羊肉泡馍、葫芦头等。当夜幕降临的时候，五颜六色的霓虹灯争放异彩，把西安点缀得更加美丽。
西安，我爱你。我爱你悠久的历史，爱你秀丽的风景，更爱你欣欣向荣的今天。
大雁塔位于西安市南郊，修建于1352年前的唐代，塔高64米，共七层。据说当年唐僧历尽千辛万苦取回的经书就存放在大雁塔内，唐僧取经回来后就在大雁塔内翻译经书。
20xx年7月22日傍晚，妈妈带着我游览了西安大雁塔和大雁塔北音乐广场。
大雁塔北音乐广场东西宽480米，南北长350米。晚上8点半，在欢快的乐曲声中，广场内无数的水柱忽然从地面冲向天空，像瀑布从半空中奔泻下来，又像一朵朵绽开的花朵从地上直伸天空，然后从天空缓缓落下，在彩灯的照射下，喷泉有时候又像一棵棵五彩缤纷的树拔地而起，真是漂亮极了!
更有意思的是，在广场中心，刚才还是一块球场大的地方，小孩子们都在上面玩耍，忽然水就从四面八方喷射出来，喷得游玩的人们全身湿淋淋的!在炎热的夏夜，广场上到处是被喷泉浇湿了的欢乐的人群。
广场上播放着“五十六个民族是一家”的歌，喷泉和大雁塔在彩灯的照射下流光溢彩，美妙绝伦。广场上到处是人的海洋，欢乐的海洋。
古有赞美大雁塔的诗句：“十层突兀在虚空，四十门开面面风。却怪鸟飞*地上，自惊人语半空中。”今天的大雁塔广场就更美了!
首先，我们来到了中信广场的艺术雕像下，只见这个雕塑线条优美，这些线条有粗有细，粗细搭配合理，远远看去真像是一只准备展翅高飞的雄鹰，如果你细细品味就会发现这个雕塑竟有一种抽象派的感觉。
接着，我们来到了音乐池边，看见了墙上还刻着一些美丽的图案，只见在棕色的石墙上刻着有两条龙在玩一个龙珠呢!你看其中的一只龙，眼睛瞪得鼓鼓的，仿佛可以看到它头上的怒火，它的两只利爪真让人望而生畏啊!再看看另一只吧，它也不甘示弱，瞪着眼睛，张开他那血盆大口，好像准备一口吞下龙珠呢!两只龙互不相让，似乎只要刮起风来，下起雨来它们就会活过来了。
最后我们终于等到了中心广场那最令人骄傲的时间了，那就是点整。因为每天晚上点整音乐池就会响起音乐，接着音乐池里就会喷出一股清泉，跟着音乐的蜿蜒起伏而扭动起来，据说音乐池占地面积为9*方米呢!现在是点整了。只见音乐池前两米高的石墙上不断有水泻下来，同时也响起了优美的音乐。渐渐地水把这石墙覆盖了，就好像石墙披上了一件银袍。音乐越来越快，最快的时候“刷”的一声，喷泉就从池里喷出来。慢慢地音乐变得蜿蜒起伏，这喷泉也像是扭麻花一样，有时喷泉还会随着音乐的节奏聚到一起，或是向四面八方喷出来……一直到一个小时才结束。
啊，我爱西安这多姿多彩的中心广场!
——学校景色作文实用5篇
我的学校叫XX校。它坐落在XX，又叫XX小学。走进校园，对面就是一栋新楼的教学楼，正面就是旗台，**在天空中高高飘扬。操场宽阔而*坦。操场四方有高高的围墙，外墙下边还有花草树木。春天一到，花草发出一阵浓郁的香味，不时的飘到教室里。
我们的教室宽广明亮，一排排桌椅又干净又整齐，上课的时，老师在讲台上专心的致致地传授给同学们知识，同学们一边津津有味地听老师讲课，一会儿发言、一会儿专心致致地思考问题、一会儿又异口同声地朗读、一会儿又在专心的写作业。下课铃声响了，同学们不约而同的冲出教室，在操场上尽情地玩耍，有的打仗、有的玩猫和老鼠、有的打篮球、有的打乒乓、有的藏猫、有的跳绳、有的玩眯眯猫、有的赛跑、有的跳远、有的打卡等娱乐项目，同学们玩得真高兴呀！上课铃一响，同学们只好依依不舍地跑**室。
这里不仅是娱乐的天堂，更是知识的海洋，同学们在老师的培养下不断汲取知识，长大以后报效祖国，这就是我的校园，我爱我的校园。
春天来了，燕子南飞，她飞到哪里就把春天的气息带到哪里！燕子来到了我们的校园，我们的校园充满了春意。
你看！我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
我们的校园真美呀！我情不自禁的高喊：“春天的校园我爱你”。
波澜壮阔的大海固然壮观，如镜的湖泊固然恬静，但我认为学校的走廊前的那个荷塘更加迷人。
今天我又独自站在学校的走廊前，望着那美丽的荷塘，闻着一阵阵的清香，忘了世界也忘了自己。独自享受着那令人心旷神怡的画面。
当那和煦的阳光照在荷塘时，微波粼粼的的水面上繁星点点，犹如钻石般闪亮，甚是引人注目。调皮的鱼儿在水中穿梭着，嬉戏着，翻来覆去，蹦来跳去，不时便溅起了几朵浪花，荡漾起了几圈波纹，这也使我的心情感到几分的自由自在、无拘无束。
如今正是冰消雪融之刻，荷塘中的荷叶已爬上了水面上。有些是*铺着的，有些荷叶的根却已迫不及待的伸出了水面上。眼前这短短的几处荷叶出没的地方，让我不由得想起了去年夏天这荷塘中的荷叶密如遮天的景象。
当时，这曲曲折折的荷塘上面，到处是荷叶的身影。那一张张荷叶就像一把把撑开的绿伞，上面滚动着晶莹的水珠。它们有的轻浮在水面上，似那片片薄薄的翡翠；有的弓着腰，俯身凝望着那水中的鱼影；有的则昂首挺胸，像一个个威武的军人。
碧绿的荷叶间托着朵朵荷花。它们虽然不像牡丹花那样繁花似锦，但它们亭亭玉立的身姿却是那么的让人驻足痴望。荷花的花瓣上就像涂上了一层金粉，裹着一层薄薄的粉红色纱衣。微风过处，阵阵醉人的清香在空气中酝酿着，令我陶醉不已。这香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。这时我又想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这正是这荷塘美丽生动的写照。
啊，这美丽的荷塘真是妙不可言啊！我虽然只在它的面前只停留了短短的几分钟，但它却在我的心底留下了永不磨灭的印象。在我的心目中，它永远是最迷人的！
波澜壮阔的大海固然壮观，如镜的.湖泊固然恬静，但我认为学校的走廊前的那个荷塘更加迷人。
今天我又独自站在学校的走廊前，望着那美丽的荷塘，闻着一阵阵的清香，忘了世界也忘了自己。独自享受着那令人心旷神怡的画面。
当那和煦的阳光照在荷塘时，微波粼粼的的水面上繁星点点，犹如钻石般闪亮，甚是引人注目。调皮的鱼儿在水中穿梭着，嬉戏着，翻来覆去，蹦来跳去，不时便溅起了几朵浪花，荡漾起了几圈波纹，这也使我的心情感到几分的自由自在、无拘无束。
如今正是冰消雪融之刻，荷塘中的荷叶已爬上了水面上。有些是*铺着的，有些荷叶的根却已迫不及待的伸出了水面上。眼前这短短的几处荷叶出没的地方，让我不由得想起了去年夏天这荷塘中的荷叶密如遮天的景象。
当时，这曲曲折折的荷塘上面，到处是荷叶的身影。那一张张荷叶就像一把把撑开的绿伞，上面滚动着晶莹的水珠。它们有的轻浮在水面上，似那片片薄薄的翡翠；有的弓着腰，俯身凝望着那水中的鱼影；有的则昂首挺胸，像一个个威武的军人。
碧绿的荷叶间托着朵朵荷花。它们虽然不像牡丹花那样繁花似锦，但它们亭亭玉立的身姿却是那么的让人驻足痴望。荷花的花瓣上就像涂上了一层金粉，裹着一层薄薄的粉红色纱衣。微风过处，阵阵醉人的清香在空气中酝酿着，令我陶醉不已。这香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。这时我又想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这正是这荷塘美丽生动的写照。
啊，这美丽的荷塘真是妙不可言啊！我虽然只在它的面前只停留了短短的几分钟，但它却在我的心底留下了永不磨灭的印象。在我的心目中，它永远是最迷人的！
我们的学校有许多的景色，比如树，草，花，鸟等很多……
我们学校的树很高很大，夏天的时候，上体育课的时候，我们还在树荫下乘凉呢！真是绿树成荫呀！有时候，我们还在树下做游戏呢！我们学校的树，还能遮阳，挡雨！真像是一把翠绿的大伞！
学校里的花朵很多，有红的，有黄的，有蓝的，有紫的……真是色彩缤纷，百花齐放呀，要是有风儿轻抚而过，花儿的'香味就四处飘散，真是太香了！有时，我们还会坐在花坛旁边，看着美丽的花朵，闻着甜甜的花香，聊聊天！但有时，有些调皮的小朋友进入花坛，准备把这美丽的花儿摘走，但有少先队员会上来阻止他（她）们摘走花草，我们应该向少先队员学*！
我的学校的草很很多，有枯萎的草，有翠绿的草，也有操场上的假草。我们学校的假草有很多，整个操场都有他们的影子！枯萎的草很少，翠绿的草很多。但到了冬天，所有的草都变黄了死掉了。可春天一到，他们又从土里探出了翠绿的头。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
这就是我们的校园，一个美丽飘香的地方。这个地方真好，我爱我的学校！
