同学们相信会有全能学校吗？不信的话就跟我一起去看看吧！森林里就新开了这样的一所全能学校，轰动了整个森林了。广告里说：全能学校，无所不学，无所不教。一个月学费3000元，赞助费20xx元。想让您的孩子成为天才吗？那就赶紧来报名吧！
家长们虽然心疼，但是最后还是心动了。俗话说得好：再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。
于是大家纷纷前来报名，到处人山人海。热闹非凡。甚至有一些小动物还是千里迢迢地赶过来呢！
飞行课由杜鹃校长亲自担任。
鸟儿们纷纷飞上蓝天，校长，小白兔和青蛙说，我们怎么办？杜鹃校长回头狠狠地瞪了它们一眼：有志者事竟成。可是，它们连腿都跳肿了，都没有飞起来。
接下来的游泳课的老师是鸭子。大白鹅表演了一段优美的游姿，四面八方就响起了一片热烈的掌声。鸭子老师压着心中的怒火对大家说：同学们，我承认大白鹅的姿态很优美；但是你们必须跟我学，我的动作可是通过森林标准的！
就这样，一个个天真可爱的孩子被全能学校折磨的死去活来：青蛙的腿肿了一个大包、白鹅游来游去浑身上下不自在、乌鸦把嗓子唱哑了、小乌龟被罚跑了十圈，眼睛都哭红了
家长们又着急又没办法：哪个家长不是想望子成龙的？那个家长不心疼孩子的'？
在一个美丽的森林里住着许多可爱的小动物，一天，大象伯伯想：我们过着无忧无虑的生活怎么可以呢？我要开一个森林学校！大象伯伯找了很多工人来建造这个学校，没几天这个学校就建造好了。
在学校的中间挂了一个牌子，上面写道《森林学校》，在门口也挂里一个牌子，上面写道：招财进宝森林学校现在招师生！
大象伯伯想：我能把学校建造好当然能想出一个课程表。果然大象伯伯想出了一个课程表，第一节课是数学，第二节课是语文，第三节可是英语，第四节课是计算机，第五节是音乐，第六节是综合，第七节是体育。有很多小动物来报名了，但是还有一些小动物贪玩就没来上学。
转眼，那些上学的小动物长大了，小白兔成了跑步运动员，小熊当上了举重运动员，小鸟是歌唱家，大象成为了森林保护员，乌龟还当上了总经理......
而那些没上学的小动物呢？它们想出门又怕丢脸，想再去上学又怕别人笑话。其实有一句话说的好：活到老学到老所以不要怕人笑话，现在意识到了还不晚。
森林学校在一个美丽的'森林里住着许多可爱的小动物，一天，大象伯伯想：“我们过着无忧无虑的生活怎么可以呢？我要开一个森林学校！”
大象伯伯找了很多工人来建造这个学校，没几天这个学校就建造好了。在学校的中间挂了一个牌子，上面写道《森林学校》，在门口也挂里一个牌子，上面写道：“招财进宝森林学校现在招师生！”大象伯伯想：“我能把学校建造好当然能想出一个课程表。”果然大象伯伯想出了一个课程表，第一节课是数学，第二节课是语文，第三节可是英语，第四节课是计算机，第五节是音乐，第六节是综合，第七节是体育。有很多小动物来报名了，但是还有一些小动物贪玩就没来上学。
转眼，那些上学的小动物长大了，小白兔成了跑步运动员，小熊当上了举重运动员，小鸟是歌唱家，大象成为了森林保护员，乌龟还当上了总经理......而那些没上学的小动物呢？它们想出门又怕丢脸，想再去上学又怕别人笑话。其实有一句话说的好：“活到老学到老”所以不要怕人笑话，现在意识到了还不晚。
——森林学校童话作文合集5篇
从前，有个老山羊在森林里建了一座学校，里面的学生有小猪、猴子、袋鼠、兔子、小马等等。
猴子非常的顽皮，在上课时揪了揪小马的尾巴，有时抓了抓兔子的耳朵，老师很生气就说了说猴子：“猴子同学你上课不能再顽皮了，如果再顽皮我就要开除你。”猴子听了以后就认真学*了。
袋鼠也很认真学*，经常被老师表扬，袋鼠积极回答老师提出问题，真的是一个勤奋的好学生。
可是，小猪还是个懒小猪，整天都在睡觉。有一次，上课时大家都没有见到小猪。原来小猪在家里睡大觉了呢，小猪一睡醒就觉得自己的肚子唱起了歌，小猪就偷了猪妈妈的五十元，心里想：嘿嘿，今天我就不去上学了，去吃些东西。小猪一开门就不见了，到了饭店小猪对狐狸姐姐说：“我要上次吃的那个东西。”狐狸姐姐说：“是哪个东西？”小猪又说：“是公鸡的老婆，老婆生出的孩子。”姐姐说：“哦，我明白了是炒鸡蛋吗？”小猪回答：“是的。”小猪吃完的炒鸡蛋还剩下了几十元就想去买条裤子，小猪到熊叔叔的衣店。熊叔叔问小猪说：“小猪你要什么衣服？”小猪回答说：“我要那条兔子。”熊叔叔说：“我这里是衣服店没有兔子。”小猪说：“我要的是裤子，不是兔子明白了吗？”叔叔说：“哦，原来你要的是裤子不是兔子呀！我明白了。”熊叔叔把那条裤子拿了下来，给了小猪。
老山羊老师以为小猪不见了就叫小猴、小马、兔子们去找小猪。小猴来到了饭店问狐狸姐姐，狐狸姐姐说：“它走了很久了。”小猴又到熊叔叔的衣服店问：“小猪在这里吗？”熊叔叔回答：“在这里。”最后终于找到了小猪了。
小猪对担心了自己很久的同学们说：“同学们，我以后再也不逃学了。”从此，森林学校里就形成了一个良好的*惯，每个学生都遵守纪律，一丝不苟地对待学*了。
清晨，太阳射出一束束耀眼的光线，大森林醒来了。
“下星期就期中考了，时间很紧，为了让你们考出好成绩，从今天起，我们森林动物小学开始用新的课程表，副课没有了，只有正课。”狮子老师指了指墙上那张崭新的课程表。
“下课！”
小鹿飞奔到新课程表前面，死死盯住它：“哇！我——的——天——！”体育课没有了，美术课没有了，小动物们最喜欢的音乐课也没有了。满张纸都是密密麻麻的语文、数学、英语、科学、数学、语文、英语、科学、英语、语文、数学、科学……哎呦！我要疯了！
第一节，数学。“下星期就期中考了，时间很紧，为了考出好成绩，一定要珍惜每分每秒，不要一下课就想出去玩。”哎呦！我的天！豹子老师用低沉的语气清了清嗓子：“小羚羊，你过来发试卷！”
下一节，语文课！肯定又是抄词语！果然，狐狸老师一进班，书一撂：“下星期就期中考了，时间很紧，拿一张纸准备听写——不，一张不够，拿两张，抓紧，快点！小兔子，你磨磨蹭蹭干嘛呢？”
哎——写吧！
然后是英语、科学、数学……
森林动物小学放学了，夕阳的余晖消失了，大森林里的暮色越来越浓。
森林学校的课堂上，马老师给小动物们布置了一个作业：寻找好孩子。这道题可把小兔子跳跳难住了。放学后，走在回家的路上，跳跳满脑子都在想：好孩子是怎样的呢？我到哪里才能找到好孩子呢？
走着走着，跳跳看到前边空地上，小猴淘淘和小猪胖胖在踢足球，玩得非常开心。也许他们知道谁是好孩子，跳跳心里想着，正准备走上前去。
突然，淘淘把球踢歪了，球飞了出去，刚好砸到了坐在树底下看书的狐狸先生，只听狐狸先生“哎呀”一声，生气地站起来往球飞来的方向喊：“谁这么不小心！”
淘淘和胖胖一见大事不妙，撒腿就往跳跳的`方向跑，跳跳把他们拦住了，问道：“你们为什么要跑呢？你们的足球不要了吗？”淘淘说：“我们不小心踢到了狐狸先生，你知道他很凶的，一定会骂我们，我们要赶紧逃了！”“对啊，你不要挡住我们！”胖胖也着急地说道。
“不行，你们砸到别人就逃跑的行为是不对的，应该回去道歉。”跳跳严肃地说道。淘淘和胖胖一听，羞红了脸，“我们一起回去向狐狸先生道歉吧！”跳跳拉起他们俩的手，走到狐狸先生面前。
淘淘和胖胖羞愧地低着头，向狐狸先生道歉：“狐狸先生，对不起，我们不小心把球踢向了您，请您原谅我们。”凶巴巴的狐狸先生突然变得温柔起来，大笑道：“没关系，勇于承认错误才是好孩子！快去把你们的足球捡回去吧！”
跳跳一听，噢！这就是我要找的好孩子呀！他满意地完成了这次作业。
森林学校的课堂上，马老师给小动物们布置了一个作业：寻找好孩子。这道题可把小兔子跳跳难住了。放学后，走在回家的路上，跳跳满脑子都在想：好孩子是怎样的呢？我到哪里才能找到好孩子呢？
走着走着，跳跳看到前边空地上，小猴淘淘和小猪胖胖在踢足球，玩得非常开心。也许他们知道谁是好孩子，跳跳心里想着，正准备走上前去。
突然，淘淘把球踢歪了，球飞了出去，刚好砸到了坐在树底下看书的狐狸先生，只听狐狸先生“哎呀”一声，生气地站起来往球飞来的方向喊：“谁这么不小心！”
淘淘和胖胖一见大事不妙，撒腿就往跳跳的方向跑，跳跳把他们拦住了，问道：“你们为什么要跑呢？你们的足球不要了吗？”淘淘说：“我们不小心踢到了狐狸先生，你知道他很凶的，一定会骂我们，我们要赶紧逃了！”“对啊，你不要挡住我们！”胖胖也着急地说道。
“不行，你们砸到别人就逃跑的行为是不对的，应该回去道歉。”跳跳严肃地说道。淘淘和胖胖一听，羞红了脸，“我们一起回去向狐狸先生道歉吧！”跳跳拉起他们俩的手，走到狐狸先生面前。
淘淘和胖胖羞愧地低着头，向狐狸先生道歉：“狐狸先生，对不起，我们不小心把球踢向了您，请您原谅我们。”凶巴巴的狐狸先生突然变得温柔起来，大笑道：“没关系，勇于承认错误才是好孩子！快去把你们的'足球捡回去吧！”
跳跳一听，噢！这就是我要找的好孩子呀！他满意地完成了这次作业。
很久以前，森林里有头文武双全的狼。可是大家都很怕它，狼很伤心。
一天，小猪看见没人喜欢这只狼，就走过去问：为什么大家都躲开您啊，狼先生？狼就把事情告诉了小猪，小猪说：我帮您想办法。
它们商量，由狼先生去办一所学校，小猪让朋友们都去上学，这样大家就知道狼是好是坏了。
学校里什么动物都有，有狗、猫、鹿、鸭子、狐狸和猴子，当然小猪也得算上。
上课了，第一节课是语文课，大家都很紧张。狼老师（注：狼老师就是狼先生）想让一个同学上去带读，可是没人敢上去，小猪就勇敢的上台了，狼老师就奖励小猪当班长。
下课了，狼老师给它们每人都倒了一杯水和一盘点心，还和大家一起玩游戏。大家觉得狼老师非常好，就不再怕它了。
第二节课是算数课，狼老师先在黑板上写了一道题：2+4＝？，问道：谁会举手。小猪把手举得高高的，可是狼老师没叫它，而是叫了小狐狸安安。安安走过去，在黑板上写了一个7。狼老师对大家说：安安算得对吗？小猪说：不对，2+4＝6。听完小猪的，大家都说安安算得不对。别听傻小猪的，2+4一定等于7小狐狸不服气地说。小鸭子当劳说：你在纸上画2个点，再在纸上画4个点，数一数一共有几个点？1、2、3、4、5、6、7，是7个安安说。小鸭子当劳说：嘎！是不是我算错了？好了，公布答案，应该是6，安安，你错了狼老师说。安安一听傻了眼。
下课休息的时候到了，小鸭子当劳出去散步，突然，它看见九个拿枪的猎人，他们正在说话。当劳被吓了一大跳，它慌慌张张地往回跑，结果撞在了一棵大树上，疼得直叫：嘎嘎嘎！猎人们听见了鸭子的声音，就举起枪向当劳开枪。它赶紧跑回了学校，把事情告诉了狼老师。狼老师对大家说：大家快躲到桌子下面。话音刚落，猎人们就冲了进来，狼老师哇呜一声，把冲在第一个的猎人扑倒在地，第二个猎人想开枪，可是还没来得及瞄准，狼老师就把他扔得无影无踪，其他猎人已经魂飞魄散，落荒而逃了。
从此以后，狼先生在森林里非常受欢迎，同学们也认真学*，森林学校从此就变得很有名了。
——森林学校作文（精选5篇）
动物王国有很多学校，但最出名的，还是森林学校。
森林学校是动物王国每年评选时，成绩最好的学校。可是，森林学校简直就是垃圾堆！
进去一看，苍蝇满天飞舞，环保工猪和环保工牛猪大婶、牛大伯正在清扫着垃圾，他们戴着口罩，似乎不愿多闻一点儿空气。垃圾刚扫完一包，又来一包，搞得他们满头大汗，腰酸背疼。可尽管如此，垃圾还是不肯停下来，它们在空中边跳边唱：“我们是垃圾，我们是垃圾，我们就爱跳舞，就爱跳舞！”
走进教室，看见羊老师捂着嘴巴，皱着眉头，微微抱怨：“唉，这也太臭了，环保工人是怎么做的？不行，他们得马上开除！”
再看同学们，在全校名列前茅的小兔，这会儿趁老师不在，正在和老虎嬉笑打闹，还随手把塑料袋乱扔。小猴也打起了小心思，吃起了带来的香蕉，又把香蕉皮随手乱扔。
回到员工宿舍，猪大婶对牛大伯说：“老牛呀，这学校太脏了！我们得想想办法，把学校变干净！”牛大伯疑惑不解：“怎么办呀？”猪大婶一拍大腿，说：“有了！我们这样……”
第二天，他们辞职了。
辞职之后，他俩合办了一个食品厂。由于货好，又好吃，很快，所有的食品厂都倒闭了，只剩他们这个了。然后，他俩又拿垃圾做食物。结果可想而知：医院大排长龙。
之后，牛大伯和猪大婶对着广播愧疚地说：“对不起！我们是不得不这样做的'，我们想让大家知道环保的重要性，所以才这样做的！请大家见谅！”
听了他们的话，从此，整个动物王国变得生机勃勃，美丽极了，再也看不见一点儿垃圾了。
动物王国有很多学校，但最出名的.，还是森林学校。
森林学校是动物王国每年评选时，成绩最好的学校。可是，森林学校简直就是垃圾堆！
进去一看，苍蝇满天飞舞，环保工猪和环保工牛猪大婶、牛大伯正在清扫着垃圾，他们戴着口罩，似乎不愿多闻一点儿空气。垃圾刚扫完一包，又来一包，搞得他们满头大汗，腰酸背疼。可尽管如此，垃圾还是不肯停下来，它们在空中边跳边唱：我们是垃圾，我们是垃圾，我们就爱跳舞，就爱跳舞！
走进教室，看见羊老师捂着嘴巴，皱着眉头，微微抱怨：唉，这也太臭了，环保工人是怎么做的？不行，他们得马上开除！
再看同学们，在全校名列前茅的小兔，这会儿趁老师不在，正在和老虎嬉笑打闹，还随手把塑料袋乱扔。小猴也打起了小心思，吃起了带来的香蕉，又把香蕉皮随手乱扔。
回到员工宿舍，猪大婶对牛大伯说：老牛呀，这学校太脏了！我们得想想办法，把学校变干净！牛大伯疑惑不解：怎么办呀？猪大婶一拍大腿，说：有了！我们这样
第二天，他们辞职了。
辞职之后，他俩合办了一个食品厂。由于货好，又好吃，很快，所有的食品厂都倒闭了，只剩他们这个了。然后，他俩又拿垃圾做食物。结果可想而知：医院大排长龙。
之后，牛大伯和猪大婶对着广播愧疚地说：对不起！我们是不得不这样做的，我们想让大家知道环保的重要性，所以才这样做的！请大家见谅！
听了他们的话，从此，整个动物王国变得生机勃勃，美丽极了，再也看不见一点儿垃圾了。
大森林里，有一座森林学校，里面住着许多小动物。它们一起学*，一起玩耍，生活得很快乐。
有一天，老虎在欺负小兔子。这时，小刺猬跑到了小兔子身前，弯下背露出满身的尖刺。老虎打了上去。“啊！”老虎被狠狠扎了一下，他见小刺猬那么厉害于是便跑了。
小刺猬找到了山羊校长，向山羊说了老虎的欺凌事件。山羊听说了后，便把小老虎和小兔子都找了过来，老虎知道了自己的过错，主动低下了头诚恳地向小兔子道了歉。这时小兔子也向小老虎伸出了手，之后他们便和好了。
你看吧，森林学校的'小动物们是不是非常友爱？
一年一度的森林学校运动会开始了，小动物们都急着报名，希望能拿个好成绩，让家长开心。
小记者松鼠可忙坏了。他先来到了田径场，刚刚结束一百米跨栏。运动员乌龟还大口大口地喘着气，松鼠连忙把话筒对准它：“请问，您对这次比赛感觉如何？”乌龟说：“别提了，跑步不是我的强项，我的特长是游泳，跑步我也只比蜗牛快那么一点，可教练偏偏选我跨栏，每跨栏一次。都摔个半死。瞧瞧！我的壳都快摔成八块了。”
小松鼠来到爬树赛场，小松鼠问小猪：“谈一谈您的感觉。”小猪很委屈地说“我又圆又肥，四肢粗短，赶猪上树，岂不是和一样没用，看！摔得我的`腿都骨折了，屁股像针扎一样疼。我的强项是吃得多，什么偏偏选我爬上呀？命苦啊！”
小松鼠又来到游泳场，它对金枪鱼说“祝贺你，金枪鱼选手。您的感觉如何？”“你搞错了。”金枪鱼指着小鸡说，“不是我比赛，是它”。小松鼠连忙把镜头对准小鸡。还没等松鼠开口，小鸡就抢着说：“金枪鱼是来救我的，我根本就不会游泳，还很怕水。老师还要选我参加100米游泳。跳下去刚游几米就被淹得半死了，我还喝了很多水，喝得肚子快涨爆了，金枪鱼来慢点我都没命了。”
小松鼠沉思良久，都没有找出原因，亲爱的小读者，你们说运动员们究竟为什么失败呢？
从前，有个老山羊在森林里建了一座学校，里面的学生有小猪、猴子、袋鼠、兔子、小马等等。
猴子非常的顽皮，在上课时揪了揪小马的尾巴，有时抓了抓兔子的耳朵，老师很生气就说了说猴子：“猴子同学你上课不能再顽皮了，如果再顽皮我就要开除你。”猴子听了以后就认真学*了。
袋鼠也很认真学*，经常被老师表扬，袋鼠积极回答老师提出问题，真的'是一个勤奋的好学生。
可是，小猪还是个懒小猪，整天都在睡觉。有一次，上课时大家都没有见到小猪。原来小猪在家里睡大觉了呢，小猪一睡醒就觉得自己的肚子唱起了歌，小猪就偷了猪妈妈的五十元，心里想：嘿嘿，今天我就不去上学了，去吃些东西。小猪一开门就不见了，到了饭店小猪对狐狸姐姐说：“我要上次吃的那个东西。”狐狸姐姐说：“是哪个东西？”小猪又说：“是公鸡的老婆，老婆生出的孩子。”姐姐说：“哦，我明白了是炒鸡蛋吗？”小猪回答：“是的。”小猪吃完的炒鸡蛋还剩下了几十元就想去买条裤子，小猪到熊叔叔的衣店。熊叔叔问小猪说：“小猪你要什么衣服？”小猪回答说：“我要那条兔子。”熊叔叔说：“我这里是衣服店没有兔子。”小猪说：“我要的是裤子，不是兔子明白了吗？”叔叔说：“哦，原来你要的是裤子不是兔子呀！我明白了。”熊叔叔把那条裤子拿了下来，给了小猪。
老山羊老师以为小猪不见了就叫小猴、小马、兔子们去找小猪。小猴来到了饭店问狐狸姐姐，狐狸姐姐说：“它走了很久了。”小猴又到熊叔叔的衣服店问：“小猪在这里吗？”熊叔叔回答：“在这里。”最后终于找到了小猪了。
小猪对担心了自己很久的同学们说：“同学们，我以后再也不逃学了。”从此，森林学校里就形成了一个良好的*惯，每个学生都遵守纪律，一丝不苟地对待学*了。
——森林学校童话故事（精选5篇）
在一个美丽的森林里住着许多可爱的小动物，一天，大象伯伯想：“我们过着无忧无虑的生活怎么可以呢？我要开一个森林学校！”大象伯伯找了很多工人来建造这个学校，没几天这个学校就建造好了。
在学校的中间挂了一个牌子，上面写道《森林学校》，在门口也挂里一个牌子，上面写道：“招财进宝森林学校现在招师生！”
大象伯伯想：“我能把学校建造好当然能想出一个课程表。”果然大象伯伯想出了一个课程表，第一节课是数学，第二节课是语文，第三节可是英语，第四节课是计算机，第五节是音乐，第六节是综合，第七节是体育。有很多小动物来报名了，但是还有一些小动物贪玩就没来上学。
转眼，那些上学的小动物长大了，小白兔成了跑步运动员，小熊当上了举重运动员，小鸟是歌唱家，大象成为了森林保护员，乌龟还当上了总经理......
而那些没上学的小动物呢？它们想出门又怕丢脸，想再去上学又怕别人笑话。其实有一句话说的好：“活到老学到老”所以不要怕人笑话，现在意识到了还不晚。
很久很久以前，森林里的动物决定给孩子们办所学校，取名森林学校，这重任落到白胡须山羊爷爷肩上。山羊爷爷是森林里的智者，什么都能掐会算，但他还是想听听孩子们的意见，依小动物们的想法办学。山羊爷爷把小动物都召集起来，慈祥地说：“我派你们到山下人类办的学校去参观参观，有啥想法，回来告诉我。”
小动物们悄悄下山了。
最先回山的`是小燕子，他一见山羊爷爷就大喊：“不得了!不得了!山下的学校竟用粉笔写字!我认为应该用水在黑板上写字。“
山羊爷爷一听，大吃一惊。他眼里躲着智慧，抿着嘴，白胡子一闪一闪。他扳动瘦小手指掐算一下：一个班的老师每天要磨掉五十根左右的粉笔，粉笔灰飘在空中被学生吸入，除掉一部分，每个孩子每天*均要吃半根粉笔。人类百分之二十的疾病是小时候坐在教室里吃粉笔灰引起的。
推算完，山羊爷爷惊出一身冷汗，他自言自语道：“还真是可怕!黑板上只能用水写字。这个主意真不错。“
接着回来汇报的是小兔子，他着急，嘴唇起了一排小泡泡，他一进门就大喊：“不得了!不得了!山下的学校竟然有早自*和晚自*。这些是魔鬼，决不能进我们森林学校。否则我绝食。“
山羊爷爷闻言脸色乍变，他干脆闭上眼睛，用心推算开来：早自*和晚自*是可以提高学生百分之零点零零五的成绩，但他们长大后会有百分之九十八的人患失眠症、百分之七十八的人患终身厌学症。
山羊爷爷被自己的推算结果吓得睁开眼睛，他怔了好大一会才缓过神，欣喜地对小兔子说：“你的想法很不错，决不让魔鬼上山!”
小青蛙也赶了回来，他站在山羊爷爷面前，急得说话结结巴巴：“不得了!不得了!语文，一个!数学，一个!”他边说边伸出右手的一个指头在空中比划。
大家面面相觑，不知他在胡说什么。山羊爷爷拉起青蛙的手说：“不用急，慢慢说。”
小青蛙说：“山下学校每班数学老师只有一个，语文老师也只有一个。这太可怕了!太不可思议!“
山羊爷爷一听，脸上的表情顿时凝固。他动了动手指，马上算出结果：这样安排会降低学生百分之八十的好奇心、百分之六十的求知欲、百分之五十的交际能力……如果有一个老师出现问题，那将像海啸一样可怕。如果有学生厌恶他们老师中的一个，那将是一场大灾难。难怪会有学生给老师起外号，像”杀手“、”灭绝师太’……这样安排太不科学。
山羊爷爷激动地对小青蛙说：“你的想法太好了。我们森林学校每班至少安排八名语文老师，六名数学老师。”
小动物们陆陆续续回到森林，山羊爷爷认认真真听着他们的想法，推算着解决了一个个问题。
满足了孩子们的幻想，山羊爷爷创办的森林学校终于开学了。
森林学校真是一所神奇的学校，她每月毕业一批学生，至今毕业了一百届 ，从那里走出的动物们，个个终身健康，终身快乐，终身充满智慧……
从前，有一片神奇的魔法森林，森林里的所有树、花和草都会说话，森林里的所有小动物，都有不同的魔法，有的会飞，有点会变身，还有的会把其它动物和自己交换样子和声音……
有一天，魔法森林的小动物们突然发现两个神秘的宝箱，有一个宝箱被锁住了，还有一个宝箱是打开的，里面有一张地图，上面说按照地图可以找到打开另一个宝箱的钥匙。小动物们都很好奇，宝箱里会有什么呢？它们想着都激动，于是，它们开始按照地图的路线开始寻找。
小动物们翻过大山、游过河流、飞过城市……它们发现有个神秘的山洞。它们刚想要进去看一看，突然洞口出现了一个怪兽，怪兽说：“我要吃了你们”。小动物们感到有点害怕，有的小动物开始退缩了。勇敢的小动物看到有点愤怒，它们说道：“我们不要怕，我们会魔法，我们可以打败怪兽的”。于是，小动物们团结起来，勇敢的与怪兽决斗。决斗中，有的小动物受伤了，它们有点伤心。但最后，它们一起战胜了怪兽，走进了山洞。在山洞里，它们找到了开宝箱的钥匙，它们开心的拿着钥匙回去了。
小动物们拿着来之不易的钥匙，打开了神秘的宝箱，宝箱里有很多学*魔法的书，里面还有一封信，它们打开信，信里告诉它们：“恭喜勇敢的你们拿到钥匙并打开宝箱，里面这些魔法书将总给你们作为奖励”。小动物们将学到更多的魔法，它们开心极了。
在美丽的大森林里，住着一些活泼可爱的小动物，他们每天过着快乐的生活。可是有一天，他们原本宁静而快乐的生活被打破了。原来森林里来了一只可怕的大狮子，他横行霸道，总喜欢欺负森林里的小动物，让他们做这做那，有些小动物对狮子的行为非常不满，可又一想到他那可怕而锋利的牙齿，又不敢反抗，小动物们过得一点也不快乐，从此以后森林里失去了欢笑声。
机灵的小猴和勇敢的鳄鱼看见很多小动物被欺负，就想了一个办法教训一下狮子。有一天，小猴和鳄鱼面带恐慌的对狮子说“狮子大哥，不好了！不好了！河里有一个声称比您厉害的怪物，向您挑战呢！他声称自己是森林之王！”狮子听了后火冒三丈，对猴子和鳄鱼说“快带我去。看看谁那样大胆！”他们来到河边，狮子看见河里有一个和他长得差不多的怪物，他生气极了，就猛扑上去，结果掉进了水里。狮子不会游泳，只好大喊救命。就在这时候，小猴发现了河边树上有一根藤条，他扯了扯觉得很结实，就用它做了一个套绳，把它套在狮子身上，鳄鱼快速爬下水，从水下推狮子，一个推一个拉。他们费了九牛二虎之力，才把“落汤鸡”一样狮子拉上了岸。小猴和鳄鱼把狮子送到医院去了。狮子生病了，森林里的'小动物都来看望他，还送来了很多礼物，狮子的心里又感动又惭愧，对自己以前的做法表忏悔。
从那以后，狮子再也不欺负森林里的小动物，如果有小动物需要帮助，他还会热心的帮忙呢！从此，森林里又恢复了往日的欢笑声！
在一个美丽的森林里住着许多可爱的小动物，一天，大象伯伯想：“我们过着无忧无虑的生活怎么可以呢？我要开一个森林学校！”大象伯伯找了很多工人来建造这个学校，没几天这个学校就建造好了。
在学校的`中间挂了一个牌子，上面写道《森林学校》，在门口也挂里一个牌子，上面写道：“招财进宝森林学校现在招师生！” 大象伯伯想：“我能把学校建造好当然能想出一个课程表。”
果然大象伯伯想出了一个课程表，第一节课是数学，第二节课是语文，第三节可是英语，第四节课是计算机，第五节是音乐，第六节是综合，第七节是体育。有很多小动物来报名了，但是还有一些小动物贪玩就没来上学。 转眼，那些上学的小动物长大了，小白兔成了跑步运动员，小熊当上了举重运动员，小鸟是歌唱家，大象成为了森林保护员，乌龟还当上了总经理。
而那些没上学的小动物呢？它们想出门又怕丢脸，想再去上学又怕别人笑话。其实有一句话说的好：“活到老学到老”所以不要怕人笑话，现在意识到了还不晚。
——学校森林防火标语 60句菁华
1、用火小心，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。
2、“林”*“火”为“焚”，一字足以警醒；“心”至“真”乃“慎”，万勿掉以轻心。
3、森林防火记心上，人人护林理应当。
4、保护森林资源，杜绝火灾发生。
5、火不入林林永绿，爱护家园园更青。
6、草木有意，烈火无情。
7、一点星星火，能毁万年林。
8、进山旅游踏青，不带半点火星。
9、千亩林万亩林，无视防火等于零。
10、防火，靠你靠呵呵大家，人人有责。
11、防火驻心田，绿色满人间。
12、科学预防除火患，积极扑救免成灾。
13、六大工程，利国利民；护林防火，保住成果。
14、人人防火，树树*安；时时防火，国泰民安。
15、没有小草没有花，没有森林没有家。
16、风高物燥，注意防火。
17、防火工作记心间，宣传教育理当先。
18、冬春草木干，防止火烧山。
19、身在林区，惜木如金。
20、进入林区，防火第一。
21、根火柴可毁千万棵大树。
22、保护森林，“火”速离开。
23、山火是毁灭大森林的恶魔。
24、珍爱森林，防火于未“燃”。
25、保护森林资源，共建绿色家园。
26、森林如同万宝藏，资源财富里面藏；
27、玩火之心不可有，防火之心不可无。
28、严格野外火源管理，杜绝人为火灾发生。
29、千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。
30、消防保*安，千金及不上。
31、共建和谐校园，远离火灾危害。
32、坚持依法治火，保卫沈城*安。
33、敲响安全警钟，共保人人*安。
34、防火安全无小事，时时处处需留心。
35、单位主抓，完善机制，提高社会单位消防安全“四个能力”。
36、有意纵火必自焚，一念之差毁终身。
37、建设秀美山川，护林防火当先。
38、人人当好护林员，保护绿色大家园。
39、一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。
40、防林火年年*安福满门，讲安全人人健康乐万家。抓预防管火源，群防群治是关键。
41、保护草原是每个公民应尽的光荣义务
42、保护草原，人人有责。
43、草原防火千秋业，生态安全万代兴。
44、保护草原资源，造福子孙后代
45、草原承包经营权受法律保护，任何人不得侵犯。
46、草原防火，警钟长鸣。
47、加强草原保护，遏制草原退化
48、保护草原是每个公民应尽的光荣义务。
49、火烧森林易，树木成林难。
50、山川秀美无限好，森林防火不可少。
51、保护森林，严防山火。
52、小康路上多栽树，致富途中勤防火。
53、齐心协力共建绿色家园，万众一心狠抓森林防火。
——学校森林防火宣传方案 (菁华3篇)
严格执行《省森林防火条例》，全面贯彻省、市、区森林防火工作要求，始终把森林防火宣传工作贯穿森林防火工作的全过程，坚持以人为本，突出宣传重点，创新宣传方式，深入组织开展多渠道、多样式、多角度、大力度的森林防火宣传工作。
宣传形式和内容
（一）组织集中宣传、形成较大宣传声势
1、重要时段： 元旦、春节、清明节、五一节、国庆节、冬至等节日期间，要组织进行集中宣传。
2、重要部位：林区、墓地等，要组织进行重点宣传。
3、重要人群：对精神不健全人员、中小学生、进入林区扫墓和从事经营活动的人员，要组织进行有针对性的宣传。
（二）加大宣传力度，提高全民防火意识
1、深入开展森林防火“进村入户”宣传教育活动。森林防火重点区域，要集中开展“进村入户”宣传教育，广泛宣传森林防火法律法规，采取街包村、村包组、组包户的组织形式，做到森林防火知识家喻户晓、人人皆知，切实增强广大群众防范森林火灾的意识，真正形成依法用火、群防群治的良好氛围。
2、在中小学校深化开展森林防火宣传教育活动。为增强中小学生森林火灾应对防范能力，深入开展森林防火知识进校园活动，形成教育一个孩子，带动一个家庭，影响全社会的良好局面。
3、积极开展日常时段的普遍宣传。在重点防火期对全街各村委会、林区悬挂森林防火宣传横幅；要在交通要道，进山路口等重点位置设置通俗易懂的森林防火宣传标语。
工作要求
（一）高度重视，加强领导。相关部门要从保障森林资源安全，维护人民群众根本利益出发，促进社会和谐稳定，将森林防火宣传作为一项重要任务来抓。主要领导要亲自部署，认真组织，各司其职、各负责任、上下联动、密切配合的工作格局，把森林防火宣传的各项工作要求落实到实处。
（二）明确重点，形成声势。把握好宣传政策、时机和节奏。精心策划，突出重点，制定切实可行的工作方案，坚持集中宣传与日常宣传相结合，新闻宣传与社会宣传相结合，运用多种宣传手段，形成宣传声势，在全社会营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围。
（三）严守纪律，加强管理。要增强政治意识、大局意识和责任意识，正确引导社会舆论。对森林火灾的报道，要严格执行国家和省市关于突发事件报道的有关规定，严格执行国家和省市处置森林火灾应急预案的报道要求，坚持及时准确、积极引导的原则。
为贯彻落实了《全县年森林防火工作要点》和《全县年森林防火宣传教育工作方案》，有效提升森林火灾防控能力，全面增强社会公众森林防火意识，努力营造全社会关注、支持、参与森林防火的良好氛围，保护好国家森林资源和人民生命财产安全，根据省、市、县文件要求，特制定本方案。
一、指导思想
年森林防火宣传教育工作，紧紧围绕建设生态文明、促进绿色增长、构建和谐社会为主题，以确保森林资源和人民生命财产安全及社会稳定为中心，认真贯彻落实了省、市、县*森林防火指挥部有关部署要求，紧紧围绕年全镇森林防火工作的总体目标，大力营造森林防火宣传教育的舆论氛围，把握宣传重点，创新宣传方式。高标准的做好森林防火宣传工作，努力营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围，全面提高社会公众的森林防火意识，最大限度减少森林火灾的发生，确保生态安全、构建和谐林区
二、宣传教育工作的主要任务
（一）重点内容：
《森林防火条例》；有关森林防火的法律、法规及政策；国家、省、市、县各级森林防火工作会议精神；《省人民*年森林防火命令》；林区野外火源管理的有关规定；扑救森林火灾的基本常识及紧急避险知识及森林火灾典型案例。
（二）重点时段
1、春、秋两个防火期进入前的动员教育阶段。
2、春、秋季节入山采集、和备春耕农业生产和秋收高峰期野外火源管理工作宣传教育阶段。
3、防火期内，国家法定假日期间的森林防火宣传教育阶段。
4、防火期内出现持续高火险天气特殊时段的超常规宣传教育阶段。
（三）重点工作
1、以科学制定本地宣传方案为重点。召开动员大会，全面部署森林防火宣传教育工作。
2、以做好宣传设施设备的投放和管理为重点。要进一步完善全镇规范统一的宣传警示物标准化建设，内容规范醒目，全面提高宣传质量。
3、以切实抓好林区群众分层次教育宣传为重点。为确保各类人群普遍受教育，要加大开展森林防火、保护森林资源重要性的宣传力度，认真学*领会森林火灾的危害和相关法规等主要内容；采取引导、警示的方式，在清明节等祭祀活动较集中时段，倡导文明祭祀；对广大群众采用宣传法律、法规，发放、张贴宣传资料等形式进行，防止出现侥幸心理；对中小学生采用课堂和板报宣传的方法，全面提高全民森林防火意识。
4、以组织开展集中宣传活动为重点。结合清明节、五一劳动节、国庆节等法定节假日等宣传日，要普遍组织开展森林防火宣传日活动。要因地制宜利用广播、标语、等多种形式进行森林防火工作宣传。
5、以规范森林防火宣传设施管理为重点。通过建立森林防火宣传工作档案，对辖区宣传警示物详细登记，促进全镇森林防火宣传工作标准化、规范化。
三、宣传教育工作实施步骤
（一）进入防火期前的准备阶段
1、召开动员会议，部署森林防火宣传工作，细化量化年度森林防火宣传教育工作。
2、要认真组织学*《森林防火条例》及相关法律、法规和防扑火知识，以及年度工作要点及省*命令，不断提高政治理论水*和业务能力。
3、做好宣传设施设备维护和各类非固定宣传物布设前的准备工作。
4、做好森林防火区内农田剩余物清理的宣传发动工作。
（二）进入防火期的实施阶段
1、全面启动森林防火宣传教育方案。开展森林防火专项宣传教育活动，围绕《森林法》、《森林防火条例》、《省人民*20xx年森林防火命令》等有关法律、法规，大力开展全民防火、依法治火的宣传，普及有关法律知识，增强人们的法律意识。
2、全面开展防火宣传物、警示物的布设工作。着力扩大和提高“12119”森林火情报警电话，营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围。
3、全力做好农事用火宣传教育工作。要结合十户联防公约入户活动，大力宣传农事用火管理规定，要大力组织动员林区群众在森林防火期前，将防火区内的农用秸秆提前移出、回运、清理以及有组织烧除工作，达到既满足群众用火和备耕生产需求，又遵纪守法，提前消除火灾隐患的目的。
4、开展“清明节”专项宣传教育活动。要按照全省的统一要求，集中开展“倡导文明祭祀周”活动，教育引导群众破除迷信、移风易俗，提倡文明祭祀，采取用植树、送花等文明方式开展祭祀活动，坚决避免因上坟烧纸引发森林火灾。
5、开展森林高火险期防火专题宣传活动。加强对入山人员野外禁火的宣传教育，防止发生野外用火。大力宣传森林火灾的危害性和有关扑火安全常识，以及对火灾肇事者的处罚规定与典型案例分析。
（三）防火期结束后总结阶段
1、做好宣传工作总结，适时上报书面材料。
2、及时做好非固定宣传物的撤收工作。
四、基本要求
1、要提高认识、加强组织领导，认真搞好协调，确保宣传教育质量。
2、要依据省、市、县森林防火宣传教育方案结合本地实际，保证防火宣传教育工作持续性、广泛性和实效性。切实在全社会营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围。林区村屯、主要入山口都要设一处旗阵。营造出浓厚的森林防火舆论氛围。
3、镇森防指要将森林防火宣传工作作为森林防火目标责任制的.一项重要内容，纳入年度考评，对森林防火宣传工作措施落实了不到位的，要通报批评。
各村委会：
当前，已进入秋冬季森林防火时期，为认真贯彻落实全国、全省森林防火工作会议精神，不断增强全民森林防火意识，确保秋冬防期间不发生大的森林火灾，经研究，决定在全镇范围内开展秋冬季森林防火宣传月活动，特制定宣传方案如下：
通过广播、短信、公开栏、宣传标语、宣传单、致家长一封信等形式，开展以大力宣讲《森林防火条例》等森林防火法律法规，大力普及森林火灾安全扑救常识为主要内容，以林区内生产人员以及林区游客为重点对象的森林防火宣传活动。
1、《森林防火条例》宣传：各单位应深入到村落、厂矿、作业点，积极开展送《条例》下村活动，在全镇形成学*贯彻《条例》的良好环境和浓厚舆论氛围，使森林、林木、林地的经营单位和个人及林区单位进一步明确森林防火的责任，提高社会防火意识。
2、野外用火安全规定宣传：针对秋收冬种和秋冬季造林地准备，野外火源大量增加的情况，各单位应重点宣传野外用火审批相关规定和违反制度要受处罚等规定，宣传可燃物计划烧除工作的重要意义和计划烧除的实施规程，引导群众有计划地进行烧除，切实消除火灾隐患。
3、防火宣传牌和标语宣传：在205、319国道挂森林防火宣传条副5付，设置在林缘边的企业和林区内的厂矿及作业点，由各责任单位在显眼处设立防火宣传牌；各村村委会要在路口、人员集中区、景点设立宣传牌或防火标志，在公开栏或显眼处张贴标语，要求小村张贴10张以上，大村张贴20张以上，应张贴到各自然村。
——学校森林防火宣传广播稿 (菁华3篇)
亲爱的同学们：
你们好！
火是我们大家的好帮手，但火同时也是森林的一个头号仇敌。
同学们都知道，我们的生活已离不开火。做饭需要火，取暖需要火，放鞭炮同样需要火的相助。火是文明的象征。它虽然象天使一样，给人们带来了光明，带来了温暖，也带来了便利，但是火又象恶魔一样，吞噬着国家的财产、人民的生命,
一场大火烧去了大兴安岭一万多*方米的森林，也烧去了浙江省石门县五千多*方米的森林，而这一切的罪魁祸首却都是因为一根未熄灭的烟头！也许您会惊异一根小小的烟头竟有如此巨大的威力，孰不知一个燃烧着的烟头表面温度是200-300℃，中心温度高达
700-800℃，因而，随意丢弃一根未熄灭的烟头就像是扔下一个*。火虽然像一匹在原野上奔跑的烈马，难以控制，但如果给它套上缰绳，加以驯化，它就会听从主人的驾驭，忠实地为人类服务。让我们协起手来，合理用火，共同创建美好家园，作个火的掌控者!
老师们、同学们：
你们好!
说起大自然，同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水、一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象，为什么会这样呢?这不仅仅是因为电视里是这样描绘的，根本原因是大自然如果没有茂密的森林，那只是一幅荒凉和肃杀的画面，有了森林点缀的大自然才是生机勃勃、丰富多彩的，这也是同学们心中对美丽大自然的向往。
森林是人类宝贵的物质财富，也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但也是脆弱的。我们都应保护森林。现实情况是，森林每年都会遭到一定的.破坏，特别是森林火灾,所以我们要做好森林防火工作。
森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去*衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
二、森林火灾的种类及分类
根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1、地表火 2、树冠火 3、地下火
以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：
1、森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);
2、一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的;
3、重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;
4、特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的;
三、森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种：
1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;
2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;
3、故意纵火
在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来毁灭性的后果。
森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还会降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去*衡。因此，森林防火刻不容 缓!让我们携手为建设林业生态家园，和谐社会共同出力!
老师们、同学们：
早上好。
当我们一说起美丽的大自然，便会想起波澜壮阔的大海，雄伟奇丽的山峰，一望无际的田野，当然还有郁郁葱葱的森林。
众所周知，森林是人类宝贵的物质财富，也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但同时它们也是十分脆弱的。所以作为万物之灵的人类，我们应该要保护森林，因为森林每年都会遭到一定的破坏，特别是森林火灾，所以我们要做好森林的防火工作。
每一次森林火灾的破坏都是巨大的，仅仅在我市，3月28日，云南省安宁县与晋宁县之间发生山林火灾，势头甚猛，受灾面积超过1800亩。
2012年3月22日，云南省昆明市晋宁县昆阳街道办事处海龙村委会与酸水塘村委会交界处鹿柴箐发生一起森林火灾，过火面积约350亩。 经**现场勘查，
火灾发生前有人在起火点附*活动，并在现场吸香烟后随意丢弃烟头，从而引发了火灾。3月27日，程家沟村因造林整地人员野外做饭用火引发火情。过火面积347.3公顷，3名当地干部窒息死亡。
2009年2月2日，云南省昆明市晋宁县昆阳镇三家村附*发生一起森林火灾，晋宁县护林防火办主任在指挥灭火时不幸以身殉职。
或许大家还是觉得这些离我们是很遥远的。但是，就在我们身边发生的518的安富火灾，却是让每个人都记忆深刻的。安富垭口村境内的鸦屿山突发的这次森林火灾造成的损失难以估价，森林受灾面积一律到达重庆边界森林，过火面积*千亩。这次火灾共有21个镇街的应急分队，官兵共1500余军民参与火场扑救。为扑灭这次火灾，耗费的人力财力是十分巨大的，据调查这次火灾起因是人为隐患用火造成的……
森林火灾的起因有人为因素和自然因素两种。其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，有句古训说得好：玩火者必自焚!人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛!可以这样说，是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!
人类的祖先是从森林中站立起来走向世界的。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，是振兴经济，造福子孙，有益当代的千秋大业;保护森林，也就是保护人类自己。然而，森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点，所以森林防火是一项长期而艰巨的任务，但是，作为大自然的儿女，森林防火，是我们每一个人的责任。
希望我们在场的每一个同学谨记这些大火的教训，在生活中努力做到： 一、多植树，爱护森林，养成热爱自然，保护森林的高尚品格;
二、禁止大风天在室外或野外吸烟，不准带火柴、打火机等火种进入山林，进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种。
三、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗*惯等。树立文明用火意识。
四、在学校开展森林防火知识教育，通过黑板报，主题班会，火灾演练等方式提高防范意识，杜绝森林火灾。
五、强化火源管理，确保防范措施到位。从根本上消除火灾隐患，一要依法野外用火。
在校内，我们也要做到
1、对各种用火防火设备要定期检查、维修。
2、不得在图书室、阅览室、档案室、办公室等重要场所内使用明火。
3、不得在校内吸烟，因为乱丢烟头，或含着香烟寻物等，都是易燃着可燃物，易引发火灾。
4、电气照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离，灯具不得用纸、布等包裹。
希望通过大家的共同努力，为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。让我们一起携手，保护我们共同的家园。
——快乐森林作文 (菁华3篇)
夜，渐渐地暗了下来，森林里变得十分寂静。突然，一阵蛙声飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而*、由远而*。
这时，树上的知了也开始“知了、知了”的叫着。正当我享受着这天籁之音的时候，我惊奇地发现，森林里渐渐地热闹起来。一片宽阔的草地上，居住在森林里的动物陆续来到这里，越来越多，越来越多……不一会儿，这里便成了动物的天堂。
青蛙荷上叫，鸟儿枝头唱，草地上的动物们正在尽情地舞动着自己的身体。快看，小猴正在地上又蹦又跳，那样子可爱极了。
音乐进入了高潮，看呐，*时不露面的蛤蟆竟放开了喉咙，唱起了男高音，在场的所有的动物都陶醉在这美妙悦耳的歌声里：水蛇正跟着音乐的节奏晃动着身躯，一会儿像一轮弯月，一会儿像一股股波浪，动物们都被迷住了；那边有两只蝴蝶手拉手，跟着音乐，振动翅膀，在草地上方飞着，相对相依，宛如一对热恋情人，使全场充满了浪漫的气息；麻雀正在地上跳着“踢踏舞”。
音乐欢快了起来，瞧，松树上的一只松鼠正摇头晃脑地跳着“的士高”；枝头的鸟儿扯开喉咙，为歌曲唱伴音，使气氛更加欢悦。
在这块快乐的草地上，洋溢这一种幸福的气息；在这块快乐的草地上，所有的动物都友好了起来，谁也不伤害谁。
而我，正享受这些动物带来的“免费音乐会”。
不知在什么时候，音乐逐渐弱下来，已有不少的动物归家了。音乐声小了小了，最后几声蛙叫，音乐，停了。动物们的派对结束了，但大家仍沉浸在派对的快乐中。
在那遥远的地方，有一个美丽的森林。那是动物的乐园，它的名字叫快乐森林。
小鸟常常在树枝头唱歌，琴鸡常常成群结队地去看戏，那猴子呢?当然是当演员啦!金钱豹绞尽脑汁地想如何赚钱;大象可厉害啦!它可是杂技一流当中的能手，咦?狮子上哪儿去啦?看!看!看!它在那儿，那儿干什么?好像是……哦!是和别的狮子在玩摔跤呢!母狮子们在那儿练跳舞呀!它们为什么要练?大概是想参加舞蹈比赛吧!森林里到处洋溢着动物们的欢笑声。
但是“好景不长久”呀，人类来打破了森林的宁静，美丽。
“喀嚓、喀嚓……”听听，这是人类卖力地锯树声;“砰!砰——”听听，这是人类捕杀猎物的枪声;看，这是人类自私造成的惨痛的森林悲剧：
妻离子散，“房屋”倒塌，空气中弥漫着浓浓的血腥味……
“呜呜!呜呜……”咦?是谁在哭啊?小鸟站在木桩上，仔细看了看四周，发现有只蜗牛在那儿哭。
鸟儿就问：“蜗牛弟弟，你为啥要哭啊?”
“哎，我……我是一只不幸的……”蜗牛已经泣不成声了。
“蜗牛弟弟，别着急，慢慢说。”
蜗牛擦擦眼泪说：“我已经无家可归了……”
“嗖”地一声，一粒子弹打中了鸟儿的头，鸟儿应声倒下，它缓缓地睁开眼睛，扑扑翅膀，说：“蜗牛弟弟，你要好好地活下去……”还没说完，鸟儿永远地合上了眼睛。
现在已不是什么美丽森林了，而是血肉淋淋的“沙场”了!快乐森林此时充满着哭泣声!
啊!人类，你们为什么就不能爱护我们的家园呢?让我们要保护好我们的家园，让家园有更美好的明天，让我们一起行动起来吧!
在一片绿树成荫、枝繁叶茂，遍地长满小花小草的森林里，动物们都过着*静，安详，快乐的生活。当清晨第一缕阳光照亮这片森林时，小动物们都纷纷出窝，小兔子伸伸懒腰，采蘑菇去了。小松鼠活动活动筋骨。阳光照射在叶子上，叶子被阳光照的闪闪发亮，森林里一片生机勃勃的景象。
可是，突然有一天，一位不速之客，不请自来的“客人”——猎人，他闯进了这片森林。动物们眼睁睁地看着自己的同伴倒在了之下，原本参天的大树，被砍伐的只剩下一个个矮小的树桩。小动物们对猎人充满了害怕和恐惧，到处找地方躲藏起来，生怕自己撞上了枪口。猎人在森林里一天，又是一天，动物们眼睁睁地看着它们的家园被毁坏。
一天，它们忍无可忍，在夜深人静的时候，召开了紧急会议。它们都来到了小广场，黑熊先发话了：“我们不能再让猎人这样下去了，必须得像个办法！”长颈鹿说：“那我们……”大家对长颈鹿的办法纷纷表示赞同，它们决定就这么办！
第二天，猎人仍像往常一样，早早来到这片森林，准备继续砍伐树木，捕杀动物，似乎没有感到今天的森林有任何异常。就在他举起的时候，动物们从树丛后面纷纷围住了猎人，狐狸趁猎人不注意，把他手上的迅速地叼走了！
见猎人没有了任何武器，黑熊大声嚷道：“你为什么要破坏我们的`家园？”
兔子也跟着喊了起来：“对呀，你把我们的家园都毁了，我的兄弟姐妹都被你杀害了，我成了孤儿，你太残忍了！”
老虎这时跳上了树桩，举出锋利的爪子，扑向他：“你们人类为了自己的贪欲，却杀害我们的同胞，毁坏我们的家园，让我们怎么生存！”
……
面对动物们纷纷的指责，猎人承认了自己犯下的错误，眼眶里全是泪水，“对不起，是我的错！”
第二天，猎人又来到了森林，可是，这次他带的不是，而是一棵棵小树苗和药品。他亲自给受伤的动物包扎伤口，在曾经的树桩旁种下树苗，从此之后，小动物们又多了一个新朋友——人类！
——植树造林学校方案范文五份
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学*知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
20xx年x月x日－20xx年x月x日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书（3月x日）
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会（3月x日）
各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动（3月x日）
3月x日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛（3月x日－3月x日）
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
5、室内绿色实践活动（3月x日－3月x日）
各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护（4月x日－5月x日）
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比（6月x日）
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，美化学生的行为，以达到为班级、学校、社会增添绿色，爱护我们的生活环境的目的。
二、活动主题：
环境美，行为更美
三、活动时间：
3月10日—3月12日
四、活动内容：
1、植物节宣传活动：
（1）3月10日升旗仪式上进行“环境美，行为更美”为主题的**下讲话，向全体少先队员宣传绿色环保知识。
（2）3月12日开展“环境美，行为更美”为主题的班队活动。
2、环保护绿活动：（3月12日下午）
各中队成立护绿小队按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
（1）在各班认养区域内清理杂物。
（2）给本班小树除除草、松松土、浇浇水。（各班请自备工具）
（3）我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
一、活动背景
“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺’”是1893年，孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国*代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国***大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据xxx关于开展“应对气候变化千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学*、工作中实践人生的价值，不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学*知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
“建绿色校园，树绿色理想”
三、活动时间
2022年2月27日-2020年 6月10日
四、活动内容与时间安排
1、宣传动员阶段
(1)x校长在班主任会议上动员发动(2月27日)
(2)结合**下讲话，由环保班xxx班向全校同学，发出倡议(3月8日)
(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)
2、实施阶段
(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前)，并负责养护、保活。
(2)举行种树、认养
仪式(3月12日)
(3)挂牌、合影工作(写上、20xx届xxx班 2020年xx月xx日或种植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活动
1、 绿色环保主题班会(3月15日)
各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)
3、由语文组牵头，初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇，截止日期：3月30日。
一、活动目的
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动主题：
