描写考试的作文

首页 / 作文 / | 2022-12-02 00:00:00 [db:标签-标题]

描写考试的作文

  在*时的学*、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的描写考试的作文,希望能够帮助到大家。

描写考试的作文1

  紧张的期中考试

  人们都说读书“十载寒窗苦”我已经学*了五年了,这其中的苦,我不知道已经品味了多少回。而这次是六年级第一次考试,更让我有些生怕了。

  那是星期四了,吴老师因为没时间,而不上我们班级,要韩老师带个口信,就说让我们考好成绩,发挥自我水*就可以了。我紧张地复*着,一边看“跟我学”和“小学生经典文学读本”两本书,当然了,必不可少的是语文书了。我拿起语文书复*起来。我看见我钩了第十三课“将相和”。我想这其中肯定有诈,因为吴老师竟然会让我们复*将相和。我翻到语文书第十三课,复*起来,看来作文也只能临场发挥了,因为我们并不知道会是什么题目。“丁零零……”上课零响了起来,我急匆匆地把关于语文的东西放进课桌里。监考老师是韩老师,我接过试卷,“哈”果然被我猜中了,有将相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字写好。再一题一题的写下去,哈哈,顺利进行到底,但有一题把我难住了,那就是作文。作文的题目竟然是以“考试”为题的作文,我不知道该写什么呢。“好,特殊的考试”我为自己打气。施韩迪看了看我,又管自己去写试卷了。写着写着,我觉得自己语句还算通顺,就检查了一遍上交了。

  这次语文考试吴老师说我进步较快也较好,这令我十分高兴,我争取期末考试中,也要考出好的成绩!

描写考试的作文2

  一个晴朗的早晨,我来到学校,慢吞吞的坐在座位上,取出作业交给组长,然后我回过头从书包中拿出语文书和数学书,上早自*。

  突然数学老师进来说:“今天第一节课和第二节课我们考数学。”一下子把我怔住了,这几天数学没学好,昨天也没复*,这怎么办?早自*的下课铃响了,我赶紧拿出数学书和数学复*卷,一边看一边做。

  上课铃响了,我紧张的满头大汗,好像脚心有出不完的汗似的。数学老师严肃的走进来,手中拿着一摞厚厚的卷子,我心想这次要是考不好怎么办,妈妈会不会骂我?爸爸会不会打我?随着不安的心我开始了考试。

  考完了试,有的人来问我第二大题的第三小题怎么做,还有的同学问我解决问题怎么做?我都无言以对。

  回到家后,我总是想着这回考试要是考砸了怎么办,想着想着我进入了梦乡。

  星期五下午,数学老师怒气冲冲地闯进教室,好像要用尽他*生力气似的大喝一声:“你给我站起来!”那是在指我啊。我战战兢兢地站了起来,老师冲到我面前,把一张试卷“啪”的拍在我面前,盯着我喊到:“你看你考的!”顿时我惊呆了,一个大大的“50”映入了我的眼帘,这可是我上学以来最差的一次成绩了。同学们都用惊异的可怜的目光望着我这个一贯成绩优秀而最*成绩直线下降的学生。我知道都是那个连续剧搞的鬼。悔恨的泪水模糊了我的视线,老师严厉责备我的话我没有听见,同学们的小声议论我没有听见……

描写考试的作文3

  前天去陪媳妇考试,有个小妹说我,我的心情留言挺赛,特别那个…… 的确是代表了我某个时刻强烈的心情。我的确是真真正正的性情中人,不在乎别人怎么看,怎么做,我特立独行,我不是第一,也不是第二,这也已经是数次证明的事实。我非常清楚知道自己明白自己是什么样的人,能干什么样的事,对自己的未来打算也算研究的挺透彻,是个不折不扣的理论家,实乃谎言家。理论如果得不到实践以及理论不能被实践证明是正确的,这些就都是谎言。

  心情留言的确是好久没变了,可能是没时间吧。年后一直忙着考试,实*,也推了不少朋友的聚会,总之被纷繁复杂的事所困扰,有些经历也一波三折,这个过程也许在人生中也许实属不易。但我藐视一切中的大部分,有点无厘头,可笑,搞笑,以至于最后是玩笑。

  心情更是跌宕起伏,有高兴,有失落,有悲伤,有振奋,同时有惋惜,有快乐,有遗憾,人生五味,尝了但感觉不是什么?今天高兴,明天就忘了,但悲伤与痛苦同在化之不去。

  考试就不多说了,明白人都知道,不理想,不如意,差劲,实乃自己是个伪人才,小小的考试,折戟沉沙,本以破釜沉舟,力挽狂澜,可惜,可惜啊,我相信考试比失恋还痛苦吧,哈哈!

  实*让我明白我是个缺乏组织纪律性的人,这正是我说明最可笑的事。

描写考试的作文4

  考试成绩出来了

  这个星期四和五,我们进行了这个学期的期中考试,我们都盼望着成绩早点出来。

  星期四早上考语文,这是我的强项,我感觉前面基础部分与阅读考的不错,应该算是发挥正常,但是作文却不怎么理想,写到后来自己都不知道在写什么了,我怕因为作文而得了低分,晚上睡觉都睡不好,自我感觉这次语文考试前三名是没希望了。于是我下决心要在数学与英语两门考试中展现我的实力。星期五早上考数学,面对“题海”,我一路“过关斩将”,奋笔疾书,根本没有什么难住我的题目,而且仔仔细细地检查了一遍,所以我对数学是充满信心,并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英语我也是轻轻松松地答完了所有的题目,对于英语,我也丝毫没有顾虑,因为我多次考过满分。虽然这次不敢保证满分,但敢打赌也在95分以上。

  盼星星盼月亮,终于盼到了公布数学成绩的时刻。终于报道了我的名字,96。5分!看来我的估计很准确。虽然我不是最高分,但这次考试我认真检查了,我努力了,并且我战胜了自己,所以我还是很高兴。王易帮我问来了语文成绩——92。5。我吃了一惊,这怎么可能?我自认为考的这么差还有92。5?我怀疑自己的耳朵有没有听错,直到王易反复对我说我才相信。这真是出人意料,我心里的一块大石头总算放下了。

  回到家后,我向爸爸妈妈汇报了我的成绩,他们都很高兴,并让我不要骄傲,继续努力学*,争取在期末考试中取得更优秀的成绩。我听了爸爸妈妈的话,认真地点了点头。

描写考试的作文5

  “叮叮叮”,上课铃声响了,詹老师抱着一大堆的卷子走进了教室,教室瞬间安静了,大家都有一种如临大敌的压迫感,当然,学霸们反而很轻松。

  考卷发了下来,看见选择题,心就慌了:那一列列读音,那一列列字词,感觉好像每一组都是对的,这让我想起*时。*时,我读书连下面的拼音看都不看,就自己读了起来,后面的字词瞄过一眼就过了。我只能依靠感觉和记忆来写了。终于写完了选择题了,轮到默写了,我心中一阵窃喜,幸好昨天“补了课”,全都背得滚瓜烂熟了,到实战中,当然也是行书如流水。

  接下来就是烦人的文言文阅读理解,“处理”课内的文言文那是相当容易,可对付起课外的,那可是搔头挠耳也写不出来呀,那些奇奇怪怪的字眼,大致只能明白主要意思。依靠记忆和老师上课所讲的东西,我还是勉强通过了。

  到了最后的课内阅读,我才知道什么才是“透心凉”!那些奇奇怪怪的'问题,詹老头有讲过吗?仿佛有,又仿佛没有,想起以前上课,听着詹老头的讲课声,这仿佛是有魔力的,渐渐地,这单调无味的声音成为了催眠曲,把人带入了半游神的状态,自然詹老头讲的有些地方从左耳进,从右耳出。“该死,书到用时方恨少!”我心里大叫着,“早知如此,何必当初呢?以后还是要认认真真地听詹老头的课,不然语文成绩那就糟糕了。”

描写考试的作文6

  茉莉是个乐天派,她的脸上总有“剪不断”的笑容。一星期后将进行一次数学考试。听到消息后,同学凤儿一副大祸临头的表现,茉莉则咧嘴一笑:“怕?没什么好怕的!”虽然还没考试,可风儿已经闻到了考场上特有的紧张气息。

  于是,风儿为了备战考试,每天比往日多做了五道题。考试前一天,茉莉打电话给风儿:“嗨,出来玩吗?”“你都复*好了?”风儿有些吃惊,“明天就要考试了,你还有心思玩?”“我复*得差不多了,再说我们玩一会也不会影响考试啦!”茉莉很淡定。凤儿拒绝了,“拜托,考前多看一分钟,我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿着球拍去找别人打球了。

  一个小时后,茉莉回到家,远动过后的精神让茉莉复*功课事半功倍;另一边的凤儿正被一道数学题纠缠的头晕脑胀。

  考试当天,茉莉的神采奕奕和凤儿的朦胧睡眼形成了鲜明的对比。考试开始,茉莉不但以沉着和自信的心态完成了所有基础题,还成功地做出一道附加题;凤儿因过度紧张,原本会做的题也留下空白。

  同学们,只有怀着自信淡定的心态来面对考试,才能拿到好成绩,当然认真复*也是必不可少的元素。在复*期间,要懂得劳逸结合,累的时候可以听听音乐,和家人聊聊天。电视上的中考状元和高考状元,有着良好的时间作息和学*方法,也会适当的娱乐,减轻身心压力,考试前必有的小紧张,告诉自己我可以,让自己的复*效率提高。所以,千万不要让自我怀疑的心态影响考试哦!

描写考试的作文7

  上课铃一响,老师风风火火地走进教室,看见那一大垛试卷,教室里瞬间发出倒吸凉气的声音,紧接着便传来“呼呼”的翻书声。

  “咚”试卷砸在讲台上,老师豪爽地喊了一声:“突击考试!”

  前桌手忙脚乱地将试卷传了下来。我粗略地扫了眼试卷,一抬头,前桌早已在试卷到达手里的那一刻奋笔疾书。再看看我的同桌,他推了推夹在鼻梁上的眼镜,不慌不忙地拿起笔,轻轻在试卷上落下第一个字。

  我吐了口气,也抓起笔,一笔一划地写着。

  于是,世界安静了下来。只有头顶那老式风扇“咯吱”地叫着,掩盖了同学们“沙沙”的书写声。

  终于写到作文了。我甩了甩发酸的手,抬起头,打算放松一下。只见前桌弯着腰,手扶着额,和试卷“大眼瞪小眼”。他唉声叹气,又闭上了眼,手一下一下地按着太阳穴,摇头晃脑。我又偏过头,瞧了瞧同桌:他还是不骄不躁,胸有成竹地在试卷上写写画画。环顾四周,同学们都在埋头苦写,真可谓是“两耳不闻窗外事。”

  我眨眨眼,将构思好的故事书写于试卷。直到落下最后一个标点符号,我才总算松了一口气,把试卷翻来覆去地检查了个遍,终于可以放心地活动活动脖子,放松地看看四周了。

  同桌早已停下笔,试卷上秀丽的字让人赏心悦目,他百般无聊地玩着手中的笔,是势在必得的姿态。唉,学霸果然不是我能比的。

  边感叹着,我把视线从同桌身上抽离,扭头看向前桌。他趴在桌上,目光涣散而迷离地望向远方,仿佛已经放弃了,对成绩已不抱任何希望了。

  周围同学的表现也是令人无奈,有抓耳挠腮百思不得其解的,有神态自若好似胜券在握的,也有后悔书到用时方恨少的……真是千姿百态呀!

  考试还在进行中……

描写考试的作文8

  在一个美丽的动物王国里,住着一群活泼可爱的小动物,它们分别是:淘气的小猴皮皮、乐于助人的小兔灰灰、讲卫生的小花猫**、有爱心的小狗真真、游泳高手小鸭非非这些小动物们团结友爱、互相帮助、过着幸福快乐的生活。

  有一天,大伙儿正在草地上玩耍,这时候,小猴皮皮高兴地跑过来说:告诉大家一个好消息,动物电视台要招聘一名主持人,主持小小卫生员的节目。动物王国里一下子热闹了起来,大伙儿你一言我一语,都在说:应该戴什么呢?应该穿什么呢?都去为应聘小主持人做准备去了。

  到了招聘那天小兔灰灰穿着红皮鞋来到了电视台门前,看见地上有一块果皮,想把果皮踢到一边,又一想:千万别弄脏了我心爱的红皮鞋,绕开果皮走了。不一会儿,小鸭非非戴着洁净的手套也来到了电视台门前,看见地上有一块果皮,正要弯下腰去捡可又想:别弄脏了我洁净的白手套,我还要去应聘小主持人呢,就绕开果皮走了。小鸭非非刚一进电视台,小狗真真就围着漂亮的围巾来了。它看见地上有一块果皮,心里想:这不关我的事。我马上就要迟到了,捡什么果皮呀,别耽误了我的大事!也绕开果皮走了。最后,小花猫**穿着美丽的白纱裙,也来到了电视台门前,看到了地上的果皮,它没有绕开果皮,而是把果皮捡了起来,扔进垃圾桶。

  正当大家焦急得等待台长来面试时,台长走了过来宣布小花猫**被录取了。原来这是一场特别的考试,地上的果皮就是试题。灰灰、非非、真真听了都大吃一惊,后悔莫及,羞愧的低下了头。

  小朋友们,你们知道小花猫**为什么会被录取吗?因为小花猫**是一个保护环境、讲究卫生的好孩子,我们都应该向它学*!大家一定要记住,讲究卫生、保护环境、要从我们生活中的一点一滴做起。

描写考试的作文9

  分数揭晓了

  星期五下午第二节课下课,肖老师把告家长书发给我们,然后跟我们说了作业,就去问韩老师有什么要说的。没过多久,韩老师就拿着一大堆试卷,我一看见这么一大堆试卷就知道韩老师要来报期中考试的分数。

  果真,韩老师一放下试卷就说:"这次期中考试,考的好的也有,考的差的也有。"就报起了分数,韩老师在报分数的时候我想:我这次肯定考的不会很差,不过不会超过九十八点五分,因为我只有只有最后一道没检查过,是因为我刚要检查最后一道韩老师就说收卷了,而且考完试后我问了好几个人都是十四点四,而我是十四点八,所以最高我不会超过九十八点五分,。想到这里我就听韩老师接着讲了,终于韩老师报到我了,可韩老师钝了一下,我想:这下完了我肯定考的很差,不然韩老师干吗钝了一下,而且前面连七十多分的都有,我考个七十多分也不足为奇呀。韩老师报了一个:"九十八点五分。"我的心这才*静下来,接着只听到同学们:"喔!"的一声,韩老师接着报下去,报到陈嘉禾的时候,全班又:"喔!"了一声,因为他考了九十九分,我想:我怎么这么不幸运呢,就差零点五分。韩老师报到最后一个时,全班叫的更响了,因为曹远考了一百分。接着,韩老师又说:"其实曹远这个一百分是含有水分的,因为有一道题目全班只有五个人全对他们分别是徐圣伟。诸壮添等。而这题我没有讲过,所以全部没有扣分,真正的排名大家也知道了吧。

  今天真是不幸运,早知道这题不扣分,我早就把最后一道题目也检查完了,那我也有一百分好得了。

描写考试的作文10

  今天,我们月考完毕。考试后的心情,就像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说从小学开始,大大小小的考试便折磨我们的神经。但是,这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转,哪怕是有一点背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸妈的一番苦心。

  *时数学学得可以的我,这次考试却没有信心拿高分。果不其然,这次我只考了88分,这个分数就像晴天霹雳让我的心凉了半截。

  在回家的路上,我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉静。抬起头,树上的小鸟在唧唧喳喳的叫着,好像都在议论着我没有考好,谁都对不起,路旁的花坛里的花也都焉了,好像也是因为我考不好为我难过。天空布满者“薄雾浓云”,这种阴沉沉的天气使我更加难过……

  这次的失败,更让我领悟到:真金不怕火炼,只要你*时学*认真,就不怕考试。考试,只是检验你学的怎么样,做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕,它只是想检查一下你的真实水*,找出缺点督促你以后改正。

  虽然我这次数学只考了88分,但我不会因此而灰心,以后一定要加倍努力学*,把学到的知识学以致用,争取考得最好!

  

描写考试的作文11

  星期五的时候班主任陈老师说:“同学们下个星期二考试!”“什么!下个星期二考试!!”全班惊讶极了。我也不例外、考试的前一天,我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复*、复*、再复*,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。

  时间飞逝。到了星期二了——期中考试。我的“敌人”师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。

  写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。

  到了作文了。我一看。是写童年趣事。哦也!这是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一会我的作文就写完了。最后5分钟的时间,我拼命的检查啊检查啊。果然还是看出了错误。

  丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

  我的感受:以后考试一定要像着这回一样。细心!

  五年级:晴菲晴雨

描写考试的作文12

  一个人在一生中总会经历许多次考试,在8月3日,我经历了暑假中的一次小小考试——钢琴八级考试。这次考级的几首曲子我早就在弹了,但其实每天只是练了半小时而已,再加上考前我外出旅游了九天,回来后手都感觉有点生疏了。于是最*我每天狂练四个小时,希望老天保佑我顺利晋级。

  走进侯考室,那嘈杂的氛围,让我的心久久冷静不下来。我在心里想:“万一考不出该怎么办?那这几个月就白辛苦了。还有老爸、老妈不知会怎么惩罚我……”就在我胡思乱想之际,老师喊到了我的名字,把我吓了一跳。进了考场,虽然空调开得很冷,但我的手心里却全是汗。坐在我旁边的小女孩脚在不停的抖,我问她紧张不紧张?她迟疑了一下点点头。哦,可怜,连话都不会说了。还好,前面那几个人弹得都是停停顿顿的,一听就是*常没好好练。哦,如果这样也算合格的话,那我能得优秀了。这么一想,立马使我的心情好了起来,信心倍增,我相信,我一定能够考得出的。终于轮到我了,我深深地吸了口气,在心里告诉自己千万别紧张,我脑袋里什么都不想,只想着怎样能弹好,怎样发挥出*时练*的最佳水*。时间漫长啊!感觉*时只用十分钟就能弹完的三首曲子,却如同一个世纪那么漫长。终于弹完了,还算顺利,我轻轻舒了口气。回头看看考官的表情,考官一脸严肃的表情吓得我赶紧出了考场。

  走出考场后,我一直在思考:这只是人生中的一次小考,但这次小考试让我明白,想要取得好的成绩,事先一定要有经过充分的准备;考试时一定要冷静细致,才能发挥出自己的最好水*。这次考试有惊无险地过去了,最后我也顺利地通过了八级,但我最大的收获还是考级后的感悟,相信它对我应对今后的考试会有很大的指导意义。

描写考试的作文13

  哎!光阴似箭,日月如梭,转眼间过了一个学期,终于“熬”到了学期末,今天我们就要期末考试了。

  今天,我的心情非常紧张。一大早,我就来到了学校,一进教室,看到同学们追的追,打的打,甚至还有同学带饮料回来喝!究竟是教室还是集市!我也不闲着,我也凑凑热闹去~~

  8:25了,我们班来了两个监考老师,有一个竟然是我们以前的科学老师,他可是个幽默大师``这下我们班可热闹咯。早上8:30―10:00考数学,10:30―11:30考英语,下午2:30―4:30考语文,现在先考数学。

  8:30,零零零,开始考试。这次考试和往常考试不一样,这次考试没有单独的计算题,计算题是出在卷上的,而以前是单独考计算题的。而且这次是全市同考。我们都很紧张。不知道题目难不难。

  经过我们全班的努力奋战,终于克服了重重困难,走到了胜利之门。

  接下来又要考英语了,英语的监考老师是我们的实践活动课的老师,其实她是一位数学老师。有经过了1小时的奋战,终于可以回eat lunch了。I am soo hungry.

  下午,我们就要考最后一科也是最难的一科――语文啦。我做语文试卷,那是什么都不怕,就怕一个――作文。可这次的作文主题是要写20xx年中经历过的事情。哎,没办法,我硬着头皮凑齐了这500字。

  终于可以回家玩电脑啦,我的心情无比的兴奋!

描写考试的作文14

  转眼间,我升入五年级。学期过半,我们快要期中考试了,我的心情像天上的云朵一样,有各种各样的。

  考试前,我的心情是紧张的。原本我并不紧张,但自从妈妈说:“刘佳怡,你快要期中考试了吧,这场考试对你十分重要,这是能检验你上半学期学*的好坏,考好了有奖励,考差了你就一个月别想看电视了!”我就紧张了。“什么?一个月!”我晕了,看来这次考试只能考好不能考差了。于是,我每天都报听写一个单元,背一篇课文,认真复*,迎接考试。考试了,我拿到试卷后,立马做了起来。“咦,这题我好象作过,那一题好难啊!”我在这些题目中“漫游”。终于写到*作了,我写了一个关于书签的小发明的作文。写完了试卷,我又开始检查试卷了,这时语文老师走了过来,我的试卷被老师拿过去看了,看完后,老师对我说:“再细心检查检查。”虽然只是短短的七个字,但却使我更紧张了。之后,我又检查出了三个错别字,两个漏写了标点符号的句子和一处漏写的题目。最后,经过老师的提醒我才发现我的姓名没写。考完试了,同学们有的翻书,有的问问题,有的上卫生间去了……而我,则在座位上思考问题。晚上我从妈妈口中得知我考了97分,一颗悬着的心终于落下来了。

  考试结束了,我紧张的心情也没有了,这次考试可把我吓的不轻啊!

描写考试的作文15

  转眼之间,期末考试的日子已经来临,在这几天,我们这一个学期的学*成果都将被验收,只要熬过了这几天,我们就能够迎来美好的“**”——寒假的来临。

  考试之前为了能考出一个好成绩我所付出的一切努力,在这一刻终于浮现出了它所应有的效果,一道道的考试题的正确的答案在我的脑海中飞速闪过,一个个似曾相识的老朋友在我的眼里是那样的熟悉,它们又在试卷上面齐聚一堂,凭着我的复*,我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一个高分传奇即将上演!神人马上现身!想到这里,我不由得全神贯注投入到做题之中。

  “在考场上,我看见他在拿到卷子时眼中闪现出得意的光辉,嘴上挂着得意的微笑,一副胸有成竹的样子;他很快地就拿起笔,以极快的速度奋笔疾书,写完后又开始检查……他的脸上写满了笑容,浑身上下都透露出了一股自信的气质,根据我对他的认知,我实在没有理由不相信他可以考出一个好成绩。”

  ——一同学对我如是描述

  走出考场,心中更是激动万分:考试终于结束了!我们的好日子终于来临了!在寒假里面,我可以尽情地去享受每一分每一秒,度过一段美好而又快乐的时光!然而,一个消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到学校领取成绩单。这也同样意味着26日,将是我们的“终极审判日”,我们的寒假是否能够快快乐乐地度过,就将取决于那一天我们的考试成绩,唉!希望我能够取得一个好的成绩!

  考试已经结束了,我们即将迎来快漫长的寒假生活,希望在寒假当中,我能够把握好学*与娱乐之间的度,劳逸结合,既让自己得到充分的放松,又可以让自己为下学期的学*生活打下扎实的基础!


描写考试的作文扩展阅读


描写考试的作文(扩展1)

——描写考试紧张的作文6篇

描写考试紧张的作文1

  今天又要期中考试了,虽然从读书到现在到现在,我已经历无数次这样的考试,可每一次心情都是一样的:生怕考不好被家长和老师批评,所以会有些坎坷不安。

  一大早,我早早的来到学校,为的是考试前临时抱抱佛脚,以便考一个好成绩。没想到大家都来了正在复*,我也加入了他们的行列。

  时间过的真快,转眼间考试时间就到。

  拿到试卷后,考场安静极了。只听见沙沙的写字声。一个半小时过去了,考场里不再安静,有的人在窃窃私语,有人在玩笔。我前面有一个同学因为不懂趁老师不在的时候转过身问我。离交卷的时间还有一点。监考老师让同学们再检查检查。可大家的表现都不一样!有的在仔细“打扫”漏掉的题目,有的眉头紧锁,显得焦虑又无可奈何,有的嘴刁着笔,一副凝思苦想的样……

  接下来一段时间是课间时间,有的同学很聪明,把自己的答案抄在本子上,这回正得意的向周围同学公布。

  考试前要准备好,避免以后千万不要出现这样的尴尬啊。

描写考试紧张的作文2

  今天要考试了,我紧张极了,因为我这几天拼老命的读书万一出错就完了。

  不过每次我都在考试时肚子疼,妈妈说是紧张过度了。早上我很早就来到了学校后,就看起了书。时间过得非常的快,不一会儿我们就面临着数学考试,我整张试卷用了三十分钟不到就写好了,在我细心的检查和验算下,发现了一道错误,一道阳光正好射在我的试卷上我急忙改正了,可突然天又阴沉下来,我想了想又验算了一遍,才发现居然又写错了,当我再一次改好后,太阳公公就又悄悄地出来了。我高兴极了,又检查了两遍。

  最后一次检查,觉着最后一题不对,可是快收卷了,我有些不敢改了,不过为了一百分我还是以最快的速度重新写好,等我修改好离收卷还有两分钟,我暗暗庆幸。

  英语是我较差的一门了,本来我准备把听力部分的中文翻译成英文的,但万万没想到第一个做听力部分的竟然是五年级,虽然不知道是不是来得及,我还是一拿到试卷就飞快地写了起来。

  考语文的时候,前面还是一帆风顺的,突然出现了一道题目,《水浒传》里有多少个英雄好汉?我当然竟然想不起来了,最后一个好像是8,于是我就胡乱写了一个108。

  回到家后,我问了妈妈这道题,却竟然对了。

描写考试紧张的作文3

  今天,我去荣怀中学参加“我爱数学杯”奥数比赛。一路上,妈妈不停地安慰我“别紧张,别紧张。”,可是我还是紧张地连话也不想多说。

  终于到了荣怀中学,我的心更是“呯呯”地跳着,感觉胸膛都被心跳震得喘不过气来啦!进了试场坐在座位上,我看到所有的小赛手们都神情肃穆,目不转睛地盯着桌子上反扣着的试卷,急切地等待着教师开始比赛的命令。

  铃声一响,教室里的小赛手们不约而同地“哗”一声翻开试卷,开始答题。我紧张地看了下试题,哟,还真难呢!我不由得叹了口气,也顾不得多想,就立刻动手做起来。可是我的手哆哆嗦嗦,连笔也拿不稳!大概过了五六分钟,我才完全镇定下来。

  时间一分一秒地过去了,我头也不敢抬,不停地做着。突然,监考老师提醒我们:“离考试结束还有五分钟”。这时我还有一题没做出来,我的心一下子就提到了嗓子眼。

  我的脑子飞快地转着,终于,在离结束还有一分钟时,我把题目做出来了,我心中的一块大石头才算落了地。

  考试结束了,我离开教室,听到走廊上有不认识的小朋友在说:好紧张啊,紧张得我都不会做题目了!哦,原来,考试害紧张病的,不止是我一个人呀!

描写考试紧张的作文4

  这个星期三,我们进行了语文第二单元的考试。这次考试让我非常紧张。

  早上第一节课,语文考试开始了,我非常紧张。我怕这次考试会跟上个学期期末考试一样,考得很差。发到试卷了,我不乱想了,到时候考试来不及可就完了。一笔又一画,一题又一题,考试还剩五分钟了,还好我写完了。我粗略了看了一遍试卷,考试就结束了。

  考试是考完了,可是成绩没有出来,我的心还是放不下来,心中七上八下的。过了好一会儿,心中总算是*静了许多。

  第二天,我怀着那充满好奇的心,走进学校,走进教室。可见试卷发下来了,看着同学们一个个都欣喜若狂,看来大家都考的不错,那我呢?应该没有考的很差吧!不看不要紧,一看吓一跳,考试分数立马在我的眼里打转。居然是88。5分,怎么又没有考到90分以上。还好,比上学期期末考试考得好。

  在这第二单元,语文考试比以前好,可还是没有达到我预期的成绩。这段时间我一定要比以前更加努力争取考到90分以上,打破一次我自己的记录。

  这次考试真是太紧张了。

描写考试紧张的作文5

  期中考试还是来了,我复*的也差不多了,有很大的信心能考好。

  卷子一发下来,我便写好名字,大致阅览了一下试卷,觉得题目挺容易的,只要自己细心一点,就绝对能答好。“开始答题!”老师说道,教室里的气氛顿时紧张起来,有的同学在奋笔疾书,有的同学边做着题,边露出了轻蔑的笑,好像这些题对他们来说很容易,当然也有的同学咬着笔、皱着眉头,觉得题很难似的。

  我做前面的基础题时很容易,那些词语、成语还有句子,轻轻松松地就填满了,但是做到一半时,我就愣住了,有介绍插图的内容?呀!我可没复*到,怎么办?心里嘀咕着。左边看看,右边看看好像望出答案似的。当我看到旁边的同学都写出那道题时,自己就认真回想那篇文章的主题、内容,再与老师上课讲的,书上的笔记都结合起来,总结出一个完美的,使我非常满意的答案。

  我继续往后做,阅读理解,口语交际,作文是写“一个诚实的人”。终于我答完了,这次考试可真是紧张极了,不仅气氛紧张,就连考试的内容都显得很紧张。

描写考试紧张的作文6

  早上时,当老师说要考试的时候,大家的脸色完全的发青,马上有人一直在读书,好像要把书吃了下去,一直把脸贴在书本上。班上的气氛好像坐云霄飞车,咻!一下子马上进入十八层地狱里面去。教室里面鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都听的见。

  到了考试的时候,考卷发下,有些人的脸色从青色变成了白色;有些人还一直在临时抱佛脚,舍不得把书本放下;也有的人一直坐在位置上呆呆的,不知道在想什么。拿到考卷后,大家一直努力写着,有的人慢慢写,有的人却什么也不做。一到休息,大家纷纷跑出去,大家三五成群聚在外面,叽哩呱啦的在外面聊每一题的答案,或者把自己的答案说出来,跟别人对答案。

  考试完后,大家放下了心中的一块大石头,好像从十八层地狱瞬间飞上了天堂。辅导班让我们提早回家,甚至有些辅导班还开联欢会,让我们想回家就回家。

  后来老师准备发考卷,大家吓的冷汗直冒,有些人因为考的很高分,所以乐翻天;有些人因为考的很低分,所以一直在反省,在那时候,又好像再一次进入了无底深渊。

  大家一直在反省自己需要改进的地方,这次考试进步的地方也值得高兴一下。有些人的父母很开心,有的父母还是鼓励着他们的小孩,反正这次考差了,下次再考好就好了。


描写考试的作文(扩展2)

——描写考试的作文 (菁华5篇)

描写考试的作文1

  转眼间,我升入五年级。学期过半,我们快要期中考试了,我的心情像天上的云朵一样,有各种各样的。

  考试前,我的心情是紧张的。原本我并不紧张,但自从妈妈说:“刘佳怡,你快要期中考试了吧,这场考试对你十分重要,这是能检验你上半学期学*的好坏,考好了有奖励,考差了你就一个月别想看电视了!”我就紧张了。“什么?一个月!”我晕了,看来这次考试只能考好不能考差了。于是,我每天都报听写一个单元,背一篇课文,认真复*,迎接考试。考试了,我拿到试卷后,立马做了起来。“咦,这题我好象作过,那一题好难啊!”我在这些题目中“漫游”。终于写到*作了,我写了一个关于书签的小发明的作文。写完了试卷,我又开始检查试卷了,这时语文老师走了过来,我的试卷被老师拿过去看了,看完后,老师对我说:“再细心检查检查。”虽然只是短短的七个字,但却使我更紧张了。之后,我又检查出了三个错别字,两个漏写了标点符号的句子和一处漏写的题目。最后,经过老师的提醒我才发现我的姓名没写。考完试了,同学们有的翻书,有的问问题,有的上卫生间去了……而我,则在座位上思考问题。晚上我从妈妈口中得知我考了97分,一颗悬着的心终于落下来了。

  考试结束了,我紧张的心情也没有了,这次考试可把我吓的.不轻啊!

描写考试的作文2

  半期考试前的夜晚,凉风**。我坐在书桌前,头上却已有细密的汗珠,整个心思都投入了紧张的复*之中。

  清晨,空气清新,微风扑面,令人心旷神怡。可是我的心中像揣着一个小兔子似的,砰砰砰……跳的比*时快多了,没有一点心思去欣赏这清晨的美景。

  铃声伴随着清风响了起来,它似乎比*时更加的响亮,让我全身绷紧,起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了,我全神贯注,奋笔疾书,大脑飞速运转,开始了紧张的120分钟。

  又是一阵铃声,可是感觉却完全不同。那是一种解脱;那是一种放松;那是一种愉悦。它涌进心田,滋润着;它流遍全身,抚摸着每一根神经。啊!考试终于结束了!它让紧张的心情顿时烟消云散,它给我一种彻彻底底的悠闲自在,这时,我才发现,原来早晨是那么美丽,那么动人。清风吹拂着我的面颊,是那么惬意;沐浴着阳光是那么舒服,心中一下子豁然开朗。

  第二天,轻松的心情被接踵而至的另一种担心取代,就是考试成绩,在一次无意经过办公室,得知我数学考试得了96分,心里如一块石头落地,无比轻松。

描写考试的作文3

  做好了充分的准备,布置了具体的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试。

  考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的`悲剧发生。

  考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

  终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

  在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95。5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

描写考试的作文4

  “明天就要考试了”不知谁这么一说,我的心又提到了嗓子眼儿。我从小到大就害怕考试了,一旦考不好,家长的责备,老师的批评……唉~~~!我想都不敢想,还是抓紧时间复*吧!

  回到家,我又再想:“如果这次考好了的话,家长会给我买什么好吃的呢?大龙虾?小鱼?鸡腿还是汉堡呢?老师又会怎么夸我呢?嘿嘿……”正当我傻笑时,爸爸冷冷地说∶“快复*!还有时间傻笑!”于是我从美梦中又回到了现实,看着眼前一大堆作文书,一尺来高的卷子,不禁叹了口气,只好继续完成老师交给的“神圣使命”和在家长和老师眼里的“滋补品”,准备着明天上“战场”。

  晚上,我躺在床上,想着明天的考试,又紧张起来,于是,我便想到了上帝,对!上帝不是万能的吗?求他这点事算是小意思。我便趴起来,跪在床上,用手指点了额头和双肩,然后两手并在一起,嘴里念叨着∶“万能的主啊!请保佑我明天考出好成绩。阿门—”好了这下我就放心了,于是我带这甜甜的微笑和对神的期望进入了甜美的梦乡。

  考试那天,我英勇“杀敌”,很快就把卷子“杀”完了。

  考试结束后,我避免和同学对题,因为我一旦发现我错了题,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的对不对,所以我只问了一道判断题,可偏偏这道判断题错了。啊!九象晴天霹雳一样,扰乱了我的心。吃饭睡觉都在想,是不是同学错了?唉!还是明天再说吧!

描写考试的作文5

  考试成绩出来了

  这个星期四和五,我们进行了这个学期的期中考试,我们都盼望着成绩早点出来。

  星期四早上考语文,这是我的强项,我感觉前面基础部分与阅读考的不错,应该算是发挥正常,但是作文却不怎么理想,写到后来自己都不知道在写什么了,我怕因为作文而得了低分,晚上睡觉都睡不好,自我感觉这次语文考试前三名是没希望了。于是我下决心要在数学与英语两门考试中展现我的实力。星期五早上考数学,面对“题海”,我一路“过关斩将”,奋笔疾书,根本没有什么难住我的题目,而且仔仔细细地检查了一遍,所以我对数学是充满信心,并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英语我也是轻轻松松地答完了所有的题目,对于英语,我也丝毫没有顾虑,因为我多次考过满分。虽然这次不敢保证满分,但敢打赌也在95分以上。

  盼星星盼月亮,终于盼到了公布数学成绩的时刻。终于报道了我的名字,96。5分!看来我的.估计很准确。虽然我不是最高分,但这次考试我认真检查了,我努力了,并且我战胜了自己,所以我还是很高兴。王易帮我问来了语文成绩——92。5。我吃了一惊,这怎么可能?我自认为考的这么差还有92。5?我怀疑自己的耳朵有没有听错,直到王易反复对我说我才相信。这真是出人意料,我心里的一块大石头总算放下了。

  回到家后,我向爸爸妈妈汇报了我的成绩,他们都很高兴,并让我不要骄傲,继续努力学*,争取在期末考试中取得更优秀的成绩。我听了爸爸妈妈的话,认真地点了点头。


描写考试的作文(扩展3)

——描写考试的作文实用20份

  描写考试的作文 1

  这事儿哪个学生没过?看着那晶白的、冷冰冰的试卷又有多少学生为之胆寒呢?记得那次考试

  那是一次很重要的考试。那天,我如往日一样背着心爱的小书包去上学,如往日一样与好结伴玩耍,如往日一样和们分吃零食。

  那时我心中的花儿开得正艳,窗外的白云似乎是因为留恋我们爽朗的而停住脚步,一对小麻雀也紧依着教室的窗口,用小小的往教室里探。

  我们浑然不知一场灾难即将降临

  那天的课间比之前长了不少,我起了疑心:是怎么一回事?我们*常对上下课掌握得可是分毫不差,怎么会莫名放水?同伴儿似乎也发觉了什么,纷纷双手托腮,皱着眉头。

  老师终于来了,她怀里抱着一摞惨白的试卷,紧随其后走入教室的是严厉的校长和一位素不相识的老师。看到这一幕,我心里的那朵花一下子蔫了,好似钻进了一只不安分得小兔子。

  这是一次重要的期末考试,大加油!这次突如其来的考试将我打了个措手不及。我不禁打了个寒颤:为什么不早说?为什么?

  走出考场,天是那样的灰暗,风是那样的冰凉,又无助地随风游荡,我又:能有什么办法呢?只能怪自己太懒惰,没有按计划好好复*功课

  描写考试的作文 2

  转眼之间,期末考试的日子已经来临,在这几天,我们这一个学期的学*成果都将被验收,只要熬过了这几天,我们就能够迎来美好的“**”——寒假的来临。

  考试之前为了能考出一个好成绩我所付出的一切努力,在这一刻终于浮现出了它所应有的效果,一道道的考试题的正确的答案在我的脑海中飞速闪过,一个个似曾相识的老朋友在我的眼里是那样的熟悉,它们又在试卷上面齐聚一堂,凭着我的复*,我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一个高分传奇即将上演!神人马上现身!想到这里,我不由得全神贯注投入到做题之中。

  “在考场上,我看见他在拿到卷子时眼中闪现出得意的光辉,嘴上挂着得意的微笑,一副胸有成竹的样子;他很快地就拿起笔,以极快的速度奋笔疾书,写完后又开始检查……他的脸上写满了笑容,浑身上下都透露出了一股自信的气质,根据我对他的认知,我实在没有理由不相信他可以考出一个好成绩。”

  ——一同学对我如是描述

  走出考场,心中更是激动万分:考试终于结束了!我们的好日子终于来临了!在寒假里面,我可以尽情地去享受每一分每一秒,度过一段美好而又快乐的时光!然而,一个消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到学校领取成绩单。这也同样意味着26日,将是我们的“终极审判日”,我们的寒假是否能够快快乐乐地度过,就将取决于那一天我们的考试成绩,唉!希望我能够取得一个好的成绩!

  考试已经结束了,我们即将迎来快漫长的寒假生活,希望在寒假当中,我能够把握好学*与娱乐之间的度,劳逸结合,既让自己得到充分的放松,又可以让自己为下学期的学*生活打下扎实的基础!

  描写考试的作文 3

  俗话说:考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的**。这不,今天就举行了本学期最后一次考试。

  前奏

  "日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川――""自然数中,一个数不是奇数就是偶数――"哎哟,这五(1)班今天怎么书声琅琅啊,仔细一看,哎呀,这几个调皮鬼也在认认真真地读书了,真是出了奇迹,要是你想知道他们这么认真是为了啥!不难说,考试呗!"叮零零――"上课了,不多说了,准备考试去��!

  开始

  8点10分,考试正式开始,可刚没做几道题,就有"阿多九"号的音乐飞船困住了我,我绞尽脑汁,还是没有想出来,没办法,只好做下一道题,突然,灵感一现,我刷刷几下就把题做完了,可刚把"阿多九"音乐飞船攻了下来,又出来了一个"胖脚虎",这下,我费尽了心思,花了九牛二虎之力,还是没有把那题做出来,突然,我想起老师考试前对我们说的一个类似的题型,很快便把"绊脚虎"打了个落花流水,不知不觉,到了上卷的时候,考试终于结束了。

  结束

  考试考完后,同学们三五成群地围在一起对答案,你一言,我一语,对了的,欢呼雀跃;错了的,垂头丧气,无精打采,这场考试,真是有人欢喜有人忧啊!

  精彩的考试交响曲结束了,下次见,拜拜!

  (点评:文章虽短,但短中见智,幽默童趣,几句话就描绘出了考前、考中、考后同学的场景,有语言、心理和细节,象一部小剧本)

  描写考试的作文 4

  早上,我紧忙起床,我把书包拿到了床上,我看着书包里那么多的书和本,我觉得奶奶可能又要唠叨了。果然,吃完饭后,我奶奶又开始问这个有没有,那个有没有?

  到学校后,我想起我钢笔没拿,我再看看时间,已经七点三十九了。“哎,我太难了!”到教室后我惊奇的发现我的钢笔在文具盒没拿,我觉得可能太紧张,忘了钢笔有没有装。转眼就开始插班了,到了四楼五五班后,我在走廊里看着下面,哎妈,太高了啊。

  开始考试了,先考的是语文,我看监考老师还在讲堂上时,一会就到了最后一排,难道老师能瞬移?语文考试结束后,我在上厕所时,看到了我的老同学,我们打完招呼后,就开始考品德了,一瞬间,就该各回各班了,放学后我的家长就赶忙问我觉得考的怎么样,我一一回答后,就吃饭了,到了下午,我们又开始插班了,我依然拿着书,去了五五班。第一节考的是数学,第二节考的是英语,放学后,家长带着喜洋洋的脸来接我回家。

  我觉得过几天可能就要报喜了!

  描写考试的作文 5

  反思自己就好。毕竟遇到那么多不好的事情,真的会让人更深刻的认识自己,反思自己的不足。当然,你是否有足够的动力去改正自己的缺点,面对更好的生活,取决于你的性格和能力,但我希望你有能力去改变现在不满足的自己。

  你可以让自己更有能力成为自己真正想成为的人。做过去的自己真的太让人失望了,而且你很期待自己,你在这种状态下有点对不起自己。当然,你现在的状态也是过去那个懒散颓废的自己造成的,不能有其他抱怨。生气是主动接受和改变,做出改变。

  以前有很多人的期待,他们会把很多希望寄托在我这个还没有到达未知领域的人身上,因为未知往往代表着希望,他们觉得因为未来还是未知的,所以可以一直幻想一些美好的东西,他们往往对这个人有太多的期待,但是他们过去确实承受过这样的期待,但是我觉得他们对自己的期待也应该是极端的。他们也应该接受现在的自己,接受理想状态下还没有变成的自己。他们会觉得我应该是什么样的人。他们觉得我不应该,但我还是那个我,他们最终会接受的。

  即使是此刻,他们可能也很情绪化,但最终还是*惯了我现在的样子,忘记了当初对我的期望。所以放下别人的话,放下别人的眼光,只专注于自己的脚步,让自己变得更强大,真正依靠自己的观点和能力,成为自己真正想成为的人,而不是别人期待的人。

  描写考试的作文 6

  高考考试钱,同学们的反应各不相同,大龙成绩比较一般他说,我是死猪不怕开始烫,我总怪是考不上大学了,我还是读个比较普通的大专,在里面压力小,天天可以上上网,打打游戏,这才叫生活,人生太短须行乐,大龙他已经对高考不抱希望了。这样他才能处之泰然,高考前。他真的淡定极了,照样过自己的小日子,真是让人不可思议啊。大龙这种学*态度是不对的,我们有那种不到最后绝不轻言放弃的精神,这样才对得起自己,如果结果不如意,自己心里也会踏实。

  但我们学校的尖子生蓉蓉,他的目标就是名牌大学啊,高考的前几天他整个人都变成了一只熊猫,温*的很晚,晚上由于过分紧张而造成失眠,他和大龙比起来就是一个极端走向另一个极端我,我认为,面对压力,要积极的调整心态,一般来说,应该树立远大的理想,明确学*的目的,制定合理的计划,一步步实现自己的目标,我认为,劳逸结合是一个非常好的学*方式,这样才有利于考试的发挥,取得理想的成绩。

  我认为对待考试结果也应该抱着一颗*常心,高考不是人生的全部,也不是成功必须得走的路,只要自己真的努力了,不要太看重结果,积极地面对未来,

  描写考试的作文 7

  本周星期五是第一次月考不考小四门,只考语文数学英语和物理。

  对于我来说数学和物理是我的强项,可是这个学期物理课,好像每一回都是一知半解的,我自己会把可是有些不太会的地方,说自己不会吧,有会的地方好像是每节课多少听了的,但我不知道少听了什么。数学这一次考试前边的不难,后边的大题难。也不知道我这一回能考多少,但是我觉得这一次可能考不了太好了,因为后面的大题错了。

  语文就更不要说,老师说现代文不考第一个就是第二个,我感觉第二课没什么好考的,所以就把文言文复*的重点放到了第一课,而第二课只是草草的看了一下而已。文言文老师说,不是第24课的就是26课,给我复*到29课而看了说是26课,我猜的那个出题老师一定不考那个,他是不是有病啊。我原文就是语文不好,现在就……

  英语本来就是我的弱项,都说什么英语好学好,学个什么。我一点都不认为,我感觉英语真的是太难了。可能是因为我的基础太差了吧,回去都感觉英语什么的难并,不容易脱口而出好像我全部科目都考砸了,这当然很大原因在于我在于我个人没有太过于**对这次考试才会考得这么不好不过我只要下次努力我一定还是可以搞好的。

  描写考试的作文 8

  今天下午第三节课是大家最爱的电脑课,第三节课的上课铃还没敲响,大家就早早来到电脑室门口,拍好整齐的队伍,等待电脑金老师来带领我们进电脑室。

  终于,金老师面带微笑从办公室走到了我们这边,高声说:“进去吧!”于是,我们进了电脑室。

  大家像往常一样把电脑开机,打开了“金山画王”,准备听从老师“美好的”命令。我抵挡不住上课内容的诱惑,跑去问金老师:“老师,今天课的内容是不是让我们在‘金山画王’上画图啊?”可是,我没有料到,金老师*静地对我说:“今天考试!”“嗷嗷嗷!”同学们的耳朵似乎对“考试”一词特别灵,一个个叫了起来,我也吃惊地瞪大了眼睛,心想:电脑也有考试?没等我想完金老师就已经向我们的电脑发了一个网站,我回到座位上,把发过来的网站点了下去,屏幕上立即显示出“小学生电脑考试网站”。一会儿,又跳出来两个按钮,一个写着“三年级上电脑考试”,一个写着“期末三年级上考试”。紧接着,讲台上又传来金老师的声音:“按一下‘三年级上电脑考试’!”我听从金老师的“命令”,用鼠标点了一下那个按钮,一张试卷立即出现在我的眼前,马上,一排小红字出现在我的眼前,上面写着时间。

  “快快!”我小声嘀咕着,“滴答滴答”地按着我选择的答案,还时不时地想:会不会考砸呢?一会儿,我按时把试卷提交到了电脑改卷处,突然,屏幕上冒出了一个带字的方框,上面写着“恭喜你考了91分!!!”金老师也随着方框的出现叫了起来“洪琬悦全班第二91分!林涵墨全班第一94分!”我长叹了一口气,总算没考砸!

  这是我小学的第一次电脑考试,它让我感受到电脑课虽然好玩,但是还是得从玩耍中明白电脑的“学问”。

  描写考试的作文 9

  一学期一次的期末考试终于还是来了,虽然很不想面对这个现实但也无可奈何。舒适了那么久的日子也是时候结束了,这也意味着我们可以一考完试就可以回家了。痛与乐并存着,如今眼下,“革命尚未成功,同志仍需努力。”继续加油吧!元气满满的一天开始了。

  大一的时候课程是最多的,一天到晚都是课,有时候连吃饭都没有时间。这跟我想的大学完全不一样,但到了大二就好了,我觉得我的生活又开始有了新的希望,一切都是那样的美好。

  而且大二的时候不像大一那么单纯懵懂无知了,有一种晋级菜鸟的感觉,从学妹变成了学姐,这种感觉真不错。但考试还是一如既往的紧张。一想到还有十几天我们就要面临三科专业课的考试,老师还没有跟我们说重点复*哪,我们总觉得心里不踏实。虽然老师说考的内容不难,但没有扎实的基础,还真不好说,真害怕到时候自己一题也不会写挂科了怎么办?好烦恼呀!十三四天的时间就要背那么多的知识点,想想就知道又要早起熬夜复*背书了。对于我们这种考试临时抱佛脚的人来说,只要开始不挂科,能过就行,我们也不期望像其他认真学*的同学一样为了评奖评优而去考更高的分数了。对自己的认识还是有数的,谁都想开开心心回家过年。

  考试最重要的就是放*心态,这一路走来不知道经过了多少次大大小小的考试,不都过来了嘛?所以,不要害怕,只要认真复*,有付出就有收获的。

  描写考试的作文 10

  “什么,什么?又要考试!”“好烦,好讨厌。”……又要考试了,同学都反抗,谁人大家都不喜欢考试呢?我们学了一学期的知识,要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎实,通过考试来检验一下我们的学*。

  我要考试了,明天要考第一单元,我们大家都很紧张,为了考一百分,我把内容复*得滚瓜烂熟。我复*到深夜,天还没破晓我就起床了。

  这天上午考语文,我迫不及待地冲向教室,老师走进教室,开始发试卷了。我一看这张试卷,就紧张地像热锅上的蚂蚁一样,我拿起了笔,写起卷子来了。过了一会儿我们全班都写完了,卷子也交了上去了,我和同学们都想知道自己考得如何。

  下午考试数学,数学老师走进了教室,发下了卷子,我一看这张卷子就拿起了笔,写了起来。

  第二天,成绩出来了。我语文考了95分,数学考了89分。英语考卷发了下来,我才考了80分。

  第五天考美术,我美术考了88分。

  如果没考好,说明不实,要好好努力学,考好了也不要骄傲。况且,如果不考试,不知道分数怎能进入好的中学、大学……呢,所以考试也有利有弊,让我们摆正心态,正确对待考试。

  仔细想一想,还是不烦考试了吧!“嘿,快,快点收拾书,老师抱着试卷来啦!”

  描写考试的作文 11

  “快点,快点,你要迟到了!”我焦急地催促父亲。发生了什么事?我打算参加**比赛。我快迟到了!

  虽然父亲一直开的很快,但我迟到了,但也不算太晚,不会失去资格。匆匆上了电梯,有点忐忑:老师会生气吗?我会是最后一个吗?我会没有试卷吗?连门都不让进?这些问题一直困扰着我。最后进去了,老师也没说什么,只是给了我一张试卷和一张草稿纸,他们已经开始考试了。我也开始考试了!

  一开始我有点紧张。考前60道题我都没做!虽然发下来不查,写不写无所谓,但是题目差不多。刚开始顺利做起来也不是太难。第一面快完成的时候,遇到了一个难题。我很疑惑,决定跳过这个问题。但是几个问题之后,我遇到了一个难题。我该怎么办?问?你做梦去吧。谁告诉你的?复制?前后两位老师,你们敢抄,再说我后面是七年级,我旁边怎么可能没人抄?只有一步。跳!接下来,一路顺风。第二,没问题,第三,全会!我暗暗松了口气。幸运的是,这并不太难。我开始写第四面。

  刚翻了,啊!好大的路虎,我绞尽脑汁也没有头绪。跳!第二个问题,只有一步!可一算,错了,算三个多,只有两个钱!这个问题花了很长时间!只剩下15分钟了!最后一个问题,又算了半天,才觉得不对,时间到了!

  怎么办?时间不多了!我只能瞎写!我又潦草地写了一遍,所以我不得不交上来。唉!这次考试应该连初赛都过不了。这些题目老师都没教过。难!!

  描写考试的作文 12

  话说期中考试让成千上百的差生恨得咬碎玉齿,让中等生吓得屁滚尿流,让好学生欣喜若狂,我呢,不知道处于哪个等级的。既不欣喜若狂,也不紧张的要死。心里啊风*浪静的。说白了吧,一点感觉也没有。

  面无表情的看着时间的飞逝,老师的粉笔诉说着考试要点。我把它们都抄下来完事儿。我就奇了那个怪了:明明知道自己除了主科啥都没背过,却一点也不着急。考试前一天,我抱着教科书一阵乱啃,脑子乱死了:孔子跑到了远古时代,人们都跑到北极去冲浪……纠结死了。

  第二天的考试副科我临阵发挥,貌似肚子里还挺有墨水儿,咬笔头作沉思状,或奋笔疾书做苦写状,一天就这么慢慢悠悠的过去了。我一身的.如释重负啊,天格外滴蓝,草格外滴绿……咱心情就那个好啊。

  好景不长,等到快出成绩的时候,我吓得要死,一想到老妈那阴沉的脸,老师严厉的嘴,同学嘲笑的眼神……

  我心里的小宇宙啊,扑腾扑腾的……就这样熬过了两天……发成绩单拉!我迫不及待的接过来,哇,第六虽然不是很理想,但是还是不错的!呼——虚惊一场啊。各位好同学,不要学我,*常好好学*。考试才不紧张哦。

  描写考试的作文 13

  明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

  第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

  80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

  走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

  考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

  描写考试的作文 14

  什么?考试?我听了差点没坐到地下去,我向旁边望去,有几个男生直接做了一个昏倒的'表情,韩老师看了我们一眼,把眼睛一瞥,给我们留了一个卫生球。切!有什么大不了的,我咬了咬牙,心想:大不了豁出去了。我看了一眼韩老师,也送了她一个卫生球,这叫已眼还眼,懂不?

  我爬在桌子上翻着书。过了一会,凡回来了,手里多了一踏卷子,由于跑的太快,脸红红的,头俩侧的几个头发被到了后面。她快步走向讲台,把卷子递给韩老师,韩老师接过卷子,向我的这一组走来,把早以数好的卷子发给我们,让我们向后传。哎!怎么办?要是考不好了,我妈非宰了我不可。不管了,我低头看了一眼卷子,前面的还可以,后面的一个也不会,先做前面的,我安慰自己。前面的做完了,该做后面的了,怎么办?我把眼睛向同桌凌瞟了瞟,只见他看着题不做,皱着眉头在想什么,难道他做完了?不可能吧!我仔细一看,哎!还没我写的多呢?我抬头看看韩老师,低下头向后小声的叫到:“晓。”晓好想听到了我的叫声,抬起头对我笑笑,她的眼睛真漂亮,长长的眼睫毛跟着眼睛眨来眨去,加上梳的马尾辫更可爱了,我又小声的说:“草莓怎么拼写的”只见她从铅笔带中拿出一块橡皮,在上面写了一些东西,然后把橡皮递给我,我抬头看看老师,还好,老师没看我,我又向周围望了一下,才缓缓的抬起右手,拿这橡皮,把身子转过来,把橡皮纂在手里,抬头看看老师。过了一会,才打开手,看到橡皮上的英文单词,把身子朝后转了转,对晓笑了笑,表示感谢,然后又在橡皮上写着:下一道怎么写?我又把橡皮还给晓,过了一会,橡皮还没传过来,我向后看看,才看到晓正在橡皮上写,她看到我转过去,无奈的笑了笑,把橡皮递给我,我回了她一个笑,接过橡皮,转过身子,把橡皮上的答案抄了下来。写完了,太好了,我看同桌在向我求救,我笑了笑,只见他十分兴奋,正准备问我。我又摇了摇头,切!好不容易才做完,累死了!那有闲工夫给你讲。我抬头看看韩老师,只见韩老师正在写什么,管她了。

  “铃铃”这铃打的真准时,我刚做完。韩老师大声而轻快的说:“交卷”。终于顺利结束了,好险的考试!

  描写考试的作文 15

  你要是问我*时最怕什么?我会毫不犹豫地告诉你:“考试!”每次当我听到第二天要语文考试或是数学考试时,我那*静的心情一下子变得波涛汹涌。唉,这还真不巧,明天又要数学第二单元测试了,唉!

  晚上,我在家里认真地复*着,做着练*,摆弄着量角器,还默念着一大堆方位词。噢,是东偏南60度,不,错了,是西偏南60度,不对,是……我一边做着练*,一边还不时地用手指描着上北下南的十字形。做完了一张,我伸了个懒腰,下意识地看了看表,呀,八点三十分,该洗漱睡觉了。

  第二天早晨,妈妈一边给我梳头,一边千叮咛万嘱咐:“一定要做得慢一些,认真看题目,仔细分析,不要怕,你一定行的!”听了妈妈的这*话,我那被考试扰乱的心绪渐渐*静了下来。到了学校,我刚放下书包,鲁老师便捧着一大叠试卷快步走了过来,教室顿时从一片哗然转为寂静无声。我看了看其他同学,他们都正襟危坐,连最调皮的那个同学也表情严肃起来,大家都目不转睛地盯着鲁老师手中的那叠试卷,仿佛要把它看穿一般。鲁老师告诉我们,这次考试只有一节课的时间,听了这话,同学们全都倒吸了一口冷气。

  试卷下发了,我迅速地做了起来,教室里安静极了,只听见笔尖游走在试卷上的沙沙声。讨厌的下课铃响了,要交试卷了,我紧张地看着试卷,想拼命地找出点问题。下课后,我们惊奇地发现景千硕的桌子上居然还有一张试卷,大家迅速从四面八方聚拢来,对起了答案。对的同学如释重负,高兴得手舞足蹈,而错了的同学低着头,心情沮丧。

  下午,鲁老师要发试卷了。我睁大眼睛,瞪着鲁老师,心中念念有词:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看着试卷上那鲜红的100分,我的心里乐开了花。再看看同学们,也是几家欢喜几家愁。

  那一次次的考试就像一场场战役,如果我们每个人都在战斗中战胜了自己,那么你就是最棒的!

  描写考试的作文 16

  做好了充分的准备,布置了具体的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试。

  考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。

  考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

  终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

  在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95。5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

  描写考试的作文 17

  今天我早早就出发了,因为今天就要发考试卷了,我一定又是100分,一路上太阳眯眯笑,温暖的阳光照在了我身上。微风轻轻地抚摸着我的脸颊,鸟儿站在枝头上唱着欢乐的歌曲,好像是在祝贺我考了满分,大树也昂首挺胸地站在路旁。

  很快,老师来了,手里还拿着一张张卷子。老师走到讲台上,说:“向佳伊72分,杨媛80分,文一涵86分。”“啊,我明明复*过很多遍,而且所有题我都会做,怎么可能?”我自言自语地说到。这整下午我都没有上好课。

  放学了,天气和我的心情一样,刚刚明明还是太阳,现在天却暗了下来。太阳被乌云遮住了,雨点肆无忌惮地泼洒着,大树被呼呼的风吹得有气无力,花朵也凋零了。天空中还打着雷,我撑着伞独自走在街上。我回到家,把试卷拿给妈妈看,我心里其实早已做好了挨骂的准备,妈妈却说:“没关系,下次细心一点就好了,有句古话说得好:‘从哪里跌倒,就从哪里爬起来!’”“嗯!”

  我终于明白了,从哪里跌倒就从哪里爬起,我一定不辜负妈妈的希望。

  描写考试的作文 18

  哎!光阴似箭,日月如梭,转眼间过了一个学期,终于“熬”到了学期末,今天我们就要期末考试了。

  今天,我的心情非常紧张。一大早,我就来到了学校,一进教室,看到同学们追的追,打的打,甚至还有同学带饮料回来喝!究竟是教室还是集市!我也不闲着,我也凑凑热闹去~~

  8:25了,我们班来了两个监考老师,有一个竟然是我们以前的科学老师,他可是个幽默大师``这下我们班可热闹咯。早上8:30�D10:00考数学,10:30�D11:30考英语,下午2:30�D4:30考语文,现在先考数学。

  8:30,零零零,开始考试。这次考试和往常考试不一样,这次考试没有单独的计算题,计算题是出在卷上的,而以前是单独考计算题的。而且这次是全市同考。我们都很紧张。不知道题目难不难。

  经过我们全班的努力奋战,终于克服了重重困难,走到了胜利之门。

  接下来又要考英语了,英语的监考老师是我们的实践活动课的老师,其实她是一位数学老师。有经过了1小时的奋战,终于可以回eat lunch了。I am soo hungry.

  下午,我们就要考最后一科也是最难的一科�D�D语文啦。我做语文试卷,那是什么都不怕,就怕一个�D�D作文。可这次的作文主题是要写20xx年中经历过的事情。哎,没办法,我硬着头皮凑齐了这500字。

  终于可以回家玩电脑啦,我的心情无比的兴奋!

  描写考试的作文 19

  期中已经到来了,还有一个月就考试了。所以,最*的课程比较紧,同时也是个复*的好机会!这次的数学测验,我考得不理想。以这样的成绩,我又怎能迎接考试呢?所以,我应当有个复*计划,这样,成绩才能提上去。每周,老师都会布置积累和周记。我不仅仅要把积累和周记完成,还要注意书写。最主要的是,要学会把积累了的词语和句子在周记上运用。最后,当然要在期中考试的作文上运用。这样,得的分就会多一点。英语是我最喜欢也是最棒的一个科目。我不担心什么。只要我在记单词、句子的基础上用用功,我很有信心能考好。期中已经到了,考试也即将来临。

  现在最主要是学*,把复*计划安排好,按照计划前进,我一定能考好!"学海无涯苦作舟",每个人都应该刻苦的学*,知识对于现在的我们是非常重要,你只有掌握知识了,才能尝试更多。"学而不思则罔"学*是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否则你所学的就只是一个躯壳,没有思想。"学无止境"学*对每个人来说都是永无止尽的,尤其是我们学生,不断的学*才能不断地提高自己。"独学而无友,则孤陋寡闻",独立思考固然重要,但是学*也是需要互相帮助的,这样才会更有乐趣。最后,希望我能在本学期拉紧弦,努力向前冲,争取在学期中能画上完美的句号。

  描写考试的作文 20

  一阵“死亡铃声"响起,语文老师带着一阵冷风,走了进来――上课了。

  老师环顾四周后宣布:“考试开始!”同学们被老师突如其来的决定吓坏了,一个个惊恐地望着她。老师的决定不容反驳,此时教室里只有沙沙的写字声。老师像陀螺一样在教室里转来转去:“哼!没复*吧!”

  李xx东张西望,盼着哪个好心人能帮帮她。“想干什么?”老师突然转过身来,李xx被吓得全身发抖。实在没法,李xx只好抄他同桌的,她自己是班上倒数第一,她的同桌至少是个倒数第二啊!李xx用余光瞟了一眼同桌的卷子,"啪"的一声,一根棍子打在了李xx的背上,李xx瞪大双眼,紧张得不敢乱动,确定安全后,她才慢慢扭动脖子,换了一个姿势,她似乎在后悔:“我怎么这么倒霉啊!早知道就好好复*了。”

  旁边的唐xx在一旁兴灾乐祸,因为他的旁边正好是学霸雷XX。唐xx故意便把笔掉落在地上,趁捡笔的大好时机瞟一眼雷xx的卷子。但雷xx也不是傻子,早就看穿了他的伎俩,便把卷子遮了起来。其实,这一幕早就被老师看穿了,老师抡起棍子重重地打在了讲桌上,全班同学不由得瑟瑟发抖,心跳加快。此后,再也没有任何人敢轻举妄动了。

  考试时间过半,老师是允许我们去上厕所的。假装上厕所的机灵鬼们路过学霸旁边时,总是会悄悄看上一眼。其实,他们上厕所的真正目的是对答案。一阵骚乱(上厕所)过后,考试时间也快到了。老师宣布还有五分钟,那些没写完的同学,百米冲刺似的加快了写字速度。

  考试结束了,不用说,全班都考砸了。经过这次沉痛的教训,我想以后大家都会好好复*了吧!


描写考试的作文(扩展4)

——描写考试紧张的作文6篇

  今天又要期中考试了,虽然从读书到现在到现在,我已经历无数次这样的考试,可每一次心情都是一样的:生怕考不好被家长和老师批评,所以会有些坎坷不安。

  一大早,我早早的来到学校,为的是考试前临时抱抱佛脚,以便考一个好成绩。没想到大家都来了正在复*,我也加入了他们的行列。

  时间过的真快,转眼间考试时间就到。

  拿到试卷后,考场安静极了。只听见沙沙的写字声。一个半小时过去了,考场里不再安静,有的人在窃窃私语,有人在玩笔。我前面有一个同学因为不懂趁老师不在的时候转过身问我。离交卷的时间还有一点。监考老师让同学们再检查检查。可大家的表现都不一样!有的在仔细“打扫”漏掉的题目,有的眉头紧锁,显得焦虑又无可奈何,有的嘴刁着笔,一副凝思苦想的样……

  接下来一段时间是课间时间,有的同学很聪明,把自己的答案抄在本子上,这回正得意的向周围同学公布。

  考试前要准备好,避免以后千万不要出现这样的尴尬啊。

  今天要考试了,我紧张极了,因为我这几天拼老命的读书万一出错就完了。

  不过每次我都在考试时肚子疼,妈妈说是紧张过度了。早上我很早就来到了学校后,就看起了书。时间过得非常的快,不一会儿我们就面临着数学考试,我整张试卷用了三十分钟不到就写好了,在我细心的检查和验算下,发现了一道错误,一道阳光正好射在我的试卷上我急忙改正了,可突然天又阴沉下来,我想了想又验算了一遍,才发现居然又写错了,当我再一次改好后,太阳公公就又悄悄地出来了。我高兴极了,又检查了两遍。

  最后一次检查,觉着最后一题不对,可是快收卷了,我有些不敢改了,不过为了一百分我还是以最快的速度重新写好,等我修改好离收卷还有两分钟,我暗暗庆幸。

  英语是我较差的一门了,本来我准备把听力部分的中文翻译成英文的,但万万没想到第一个做听力部分的竟然是五年级,虽然不知道是不是来得及,我还是一拿到试卷就飞快地写了起来。

  考语文的时候,前面还是一帆风顺的,突然出现了一道题目,《水浒传》里有多少个英雄好汉?我当然竟然想不起来了,最后一个好像是8,于是我就胡乱写了一个108。

  回到家后,我问了妈妈这道题,却竟然对了。

  今天,我去荣怀中学参加“我爱数学杯”奥数比赛。一路上,妈妈不停地安慰我“别紧张,别紧张。”,可是我还是紧张地连话也不想多说。

  终于到了荣怀中学,我的心更是“呯呯”地跳着,感觉胸膛都被心跳震得喘不过气来啦!进了试场坐在座位上,我看到所有的小赛手们都神情肃穆,目不转睛地盯着桌子上反扣着的试卷,急切地等待着教师开始比赛的命令。

  铃声一响,教室里的小赛手们不约而同地“哗”一声翻开试卷,开始答题。我紧张地看了下试题,哟,还真难呢!我不由得叹了口气,也顾不得多想,就立刻动手做起来。可是我的手哆哆嗦嗦,连笔也拿不稳!大概过了五六分钟,我才完全镇定下来。

  时间一分一秒地过去了,我头也不敢抬,不停地做着。突然,监考老师提醒我们:“离考试结束还有五分钟”。这时我还有一题没做出来,我的心一下子就提到了嗓子眼。

  我的脑子飞快地转着,终于,在离结束还有一分钟时,我把题目做出来了,我心中的一块大石头才算落了地。

  考试结束了,我离开教室,听到走廊上有不认识的小朋友在说:好紧张啊,紧张得我都不会做题目了!哦,原来,考试害紧张病的,不止是我一个人呀!

  这个星期三,我们进行了语文第二单元的考试。这次考试让我非常紧张。

  早上第一节课,语文考试开始了,我非常紧张。我怕这次考试会跟上个学期期末考试一样,考得很差。发到试卷了,我不乱想了,到时候考试来不及可就完了。一笔又一画,一题又一题,考试还剩五分钟了,还好我写完了。我粗略了看了一遍试卷,考试就结束了。

  考试是考完了,可是成绩没有出来,我的心还是放不下来,心中七上八下的。过了好一会儿,心中总算是*静了许多。

  第二天,我怀着那充满好奇的心,走进学校,走进教室。可见试卷发下来了,看着同学们一个个都欣喜若狂,看来大家都考的不错,那我呢?应该没有考的很差吧!不看不要紧,一看吓一跳,考试分数立马在我的眼里打转。居然是88。5分,怎么又没有考到90分以上。还好,比上学期期末考试考得好。

  在这第二单元,语文考试比以前好,可还是没有达到我预期的成绩。这段时间我一定要比以前更加努力争取考到90分以上,打破一次我自己的记录。

  这次考试真是太紧张了。

  期中考试还是来了,我复*的也差不多了,有很大的信心能考好。

  卷子一发下来,我便写好名字,大致阅览了一下试卷,觉得题目挺容易的,只要自己细心一点,就绝对能答好。“开始答题!”老师说道,教室里的气氛顿时紧张起来,有的同学在奋笔疾书,有的同学边做着题,边露出了轻蔑的笑,好像这些题对他们来说很容易,当然也有的同学咬着笔、皱着眉头,觉得题很难似的。

  我做前面的基础题时很容易,那些词语、成语还有句子,轻轻松松地就填满了,但是做到一半时,我就愣住了,有介绍插图的内容?呀!我可没复*到,怎么办?心里嘀咕着。左边看看,右边看看好像望出答案似的。当我看到旁边的同学都写出那道题时,自己就认真回想那篇文章的主题、内容,再与老师上课讲的,书上的笔记都结合起来,总结出一个完美的,使我非常满意的答案。

  我继续往后做,阅读理解,口语交际,作文是写“一个诚实的人”。终于我答完了,这次考试可真是紧张极了,不仅气氛紧张,就连考试的内容都显得很紧张。

  早上时,当老师说要考试的时候,大家的脸色完全的发青,马上有人一直在读书,好像要把书吃了下去,一直把脸贴在书本上。班上的气氛好像坐云霄飞车,咻!一下子马上进入十八层地狱里面去。教室里面鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都听的见。

  到了考试的时候,考卷发下,有些人的脸色从青色变成了白色;有些人还一直在临时抱佛脚,舍不得把书本放下;也有的人一直坐在位置上呆呆的,不知道在想什么。拿到考卷后,大家一直努力写着,有的人慢慢写,有的人却什么也不做。一到休息,大家纷纷跑出去,大家三五成群聚在外面,叽哩呱啦的在外面聊每一题的答案,或者把自己的答案说出来,跟别人对答案。

  考试完后,大家放下了心中的一块大石头,好像从十八层地狱瞬间飞上了天堂。辅导班让我们提早回家,甚至有些辅导班还开联欢会,让我们想回家就回家。

  后来老师准备发考卷,大家吓的冷汗直冒,有些人因为考的很高分,所以乐翻天;有些人因为考的很低分,所以一直在反省,在那时候,又好像再一次进入了无底深渊。

  大家一直在反省自己需要改进的地方,这次考试进步的地方也值得高兴一下。有些人的父母很开心,有的父母还是鼓励着他们的小孩,反正这次考差了,下次再考好就好了。


描写考试的作文(扩展5)

——描写考试后的心情作文 (菁华5篇)

  考砸了,爸爸批评,妈妈鼓励!

  今天,考试成绩公布了,我只考了74分。到了家门口,我把试卷藏在身后,轻轻地打开家门走进去。刚走到客厅,准备溜进我的房间,突然,坐在沙发上的爸爸朝我大喊一声:“站住,你后面藏的什么东西?”我紧张地低下了头,左手扯着衣角,右手把试卷递给爸爸,爸爸审视了一下我试卷上的错题,然后看到了试卷上那鲜红的74分。眼睛突然瞪得大大的,脸上变成了青紫色,站起来指着我的试卷大吼:“*时让你复*你不听,这下看你怎么办!”一听这话,我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。

  我心想:惨了,爸爸一定要打我了。妈妈从厨房向我走来,亲切地对我说:“让我看看都错了些什么题?”爸爸把试卷递给了妈妈,妈妈伸出手把我脸上的眼泪擦干了,摸了摸我的头,把我拉进了我的房间,指着我的试卷,说:“我告诉你这些题怎么做,争取下次不要错哦!”然后妈妈开始给我讲题。作者:李嘉悦

  时钟挂在墙上嘀嗒嘀嗒我们又向期中考试迈进了一步。

  这两天,我从妈妈口中得知:要期中考试了。一听到考试,我的怨言不知从哪出,都像冒着火星的子弹飞向妈妈。我又联想到:综合课一定上不了了,就像当时二年级下学期期末考试一样,语数英三条大鲨鱼犹如发疯了一样,发狂似的吃着为他们准备的大餐综合课小鱼大餐。

  难过啊!顿时,我的心情就像被雨水淋的土坯一样。唉!真的是“问君能有几多愁,恰似一江东水向东流”。

  悲痛啊!谁能了解我那创伤,正所谓“出户独彷徨,愁思当告谁?”那创伤,有几个人能听得懂?想要逃离考试,犹如登天啊!

  谁能听见我那悲伤的歌吟!

  但是,考试不会因为悲者的埋怨而停下到来的脚步。所以,我还是预祝自己考试百战百胜、名列前茅、金榜题名吧!

  今天,老师发下来考卷,说;‘‘考试了!不过我要去办事。你们自觉!""

  有人一听,高兴极了,想;我可以偷看了·····。老师走了,全班吵死了。要不是班长站出来,一间教室都快变成菜市场了。开始考试了,有人把书放在腿上偷看。有的更大胆,竟然把书放在桌子上看!我想;不如我也偷看吧。老师又不在。要是考不好回家挨打。’’可又一想;不行!考试上靠自己,不是靠偷看的!’’

  后来我没看,我才知道那次考的不是考卷,而是诚实!一个人要是守信用,就会赢得别人的夸奖,一个人要是不守信用,就会失去别人的信任,要是你不守信,就会失去了很多的朋友,你最终可能会孤单一人。

  你如果守信,就会有更多的朋友。所以,大家要守信用,说到做到。做一个讲信用的好少年!

  要考试了,我又紧张又高兴,中午到了学校,我从铅笔盒里拿出四五根笔和橡皮,然后端端正正的坐好,等着老师发卷,一会儿,老师来了,他手里拿着卷,每个小队发一些,发到我的手里时,我仔细地看了一下,有些题很简单,而有些题我还不会做呢,这可怎么办,只听一声“开始”我便低下头赶快做卷,当做到难题的时候,我思考了好一会儿才做上去,很快我做到了反面,一看有阅读题啊。

  这时我想起妈妈中午说:“有阅读题的时候一定要多读几遍,读懂它,才能完成下面的问题,想到中午妈妈说的那句话,我有了自信,一定要完成下面的问题等我做完题,便从头到尾检查了一遍才肯放心,我差不多能考满分,嘟嘟,哨声响了,准备收卷了,不知道我会考的什么样。

  期中考的日子就要来临了,使我感到既害怕又紧张,至于期中考的科目有语文、数学、英语以及社会,而且现在的英语课也越变越难了,让我增加了许多困扰跟负担。

  在这些科目里面,其中我对数学最有把握,而在学校,因为我是班长,老师时常叫我去办事情,害我不能复*功课,只能在辅导班复*。在辅导班,老师像是被魔鬼附身一样的猛出考卷,使我们快喘不过气来,而我们也只好全力以赴。回到家里,本想休息一下,但又被爸爸妈妈叫起来读书,真是把我给累惨了!本来想说要看一下 电视,但又被妈妈拒绝了,我只好垂头丧气的走回房间里读书了,到了晚上十一点才敢睡觉。对于自己的复*工作,我都把考过的考卷拿出来复*,错的就多看几遍。

  至于我对这次的期中考完全没有信心,虽然经过辅导班的魔鬼训练和爸爸妈妈的指导之下,但我还是没有把握成绩能考得很好,但是我会尽量把紧张的心情放下来。


描写考试的作文(扩展6)

——考试的作文

考试的作文

  在*日的学*、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的考试的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  人总是要考试。

  记得有一则很老的笑话中讲到,有位老师说:“小考是饭前甜点,月考是一日三餐,大考是满汉全*。”于是有位学生说:“我们正在减肥。”

  我们确实该减肥了。

  “其实,考试只是个自我检查。”班主任说。可是她却总是以此相逼:“你这次的成绩不理想……”滔滔江水泛滥之后,便是噩梦不断。犯了任何错,她都会把它们和这可恶的成绩联系在一起。

  可恶的成绩?我怎么也开始讨厌考试了?

  确实,我开始讨厌我以前引以为荣的考试了。是因为成绩下降?还是因为嫉妒别人?还是……

  我不知道,也不想知道。

  看见年级第一名走上讲台,领到那独一无二的奖品时,我却找不回我当年级第一的辉煌。听见班主任对她滔滔不绝的夸奖,我却想不到当年关于我的只言片语。

  我是怎么了?

  寒风中,动听的《茉莉花》又一次响起。我停下笔,交上了考试试卷。

  这是我第一次初中语文考试,我自己都觉得考得不太理想,想想自己以前“战果累累”,如今可要名落孙山了。自觉知识面广,有着一个“只天下事”的头脑,课外知识自以为“无所不知”。如今这是紧要关头,应验了那句话“养兵千日,用兵一时”,却如同纸上谈兵。

  临*公布的时间到了。老师面带微笑地走了过来,这等“微笑”在我眼里去如同为我的耻笑,面对着失败而痛楚的心里的我,好像在黑暗中看不到一点阳光,我不等待着“奇迹”的到来,只等待着别的。

  啊!没想到那我为自豪的作文有其中一段被老师看中了,“名列前茅”,都亏这个,让我的分数拉了不少。可成绩还是跟不上,84·5分,这……这……这是我最失败的一次。

  我要更加努力,争取,争取……

  课文马上就要教完了,也就是说,马上就要期末考试了。此时,我的心情非常沉重,毕竟是这个学期最后的一次考试嘛!

  在这最后的几个星期里,我会比*时更加努力,争取在考试时做快点,多留点时间来检查。这会使我的成绩更加优异。失败乃成功之母,但成功何尝不是失败之母呢?一个人考了一次好成绩,往往会因为骄傲使下一次的成绩很糟糕。复*时,老师最辛苦,为我们复*,又要为我们担心。华老师,请注意你的身体,工作固然重要,可身体更重要。

  “不用担心考不好,只要尽力就好。”这是我妈妈对我常说的话。

  我最喜欢上学,因为可以和同学分享快乐和喜悦,也可以知道很多的“八卦”。但我一想到“考试”,我的心就紧张得快要跳出来了。

  我喜欢听老师讲课,因为可以学到很多知识,非常有趣。这一天, 第二节是语文课。老师叫我们拿出语文课本复*,老师说:“星期一要考试!”那一句话把我吓得像恐龙要把我吃掉了,眼睛跳出来、耳朵听不到、嘴巴裂开、呼吸 停止,我差一点从椅子上摔得人仰马翻,就像打了一个大败仗,被打得头昏眼花、鼻青脸肿,被打得落花流水、落荒而逃。我一回到家就像变了另外一个人似的,拿 起笔和课本开始K书,一直写作业,有空我就会拿课本来猛K、死K、活K,恨不得把整本书吞进肚子里。

  星期一考试完毕,成绩要公布了,我怕得停止呼吸。“许译文!”我越来越怕。“一百分!”,大家为我拍手,我终于打了一个胜仗,以后我再也不怕“考试”了!啊!这真是一次难忘的经验。

  今天早上前两节课都考作文,但是特别扫兴,因为第二节是体育课,结果被占了。

  今天给我们监考的居然是白老师!说实话今天真的跟三(2)班弄够了,再说今天早上居然是艾芷萱给我们领操的。

  没办法,就写吧,我的题目是“讲个故事给你听”,但是要来自课外书的,我就写《怪蛋之谜》。

  这还是我最*看的一本书,我也不客气,就直接开始写,也不说是什么书,因为我觉得这样子太浪费稿纸了,而且我觉得也没什么用处。

  我一口气写完了一页,但是李若玙此时都快写完第二页了,我也赶快写了,但是我这回稿纸的链接处都掉了,也没关系,写上名字就好了。

  这回我写的太慢,因为还需要时间回想,中途下课还上了一次厕所,但是写完第二页就没纸了,我就去加纸了。

  这回我希望我能写到第四页,但是我第三页刚刚写完就下课了,但是还没结束,我只好再去添纸,可是只能很快结尾了,我是最后一名,我的手都写酸了,但是希望我能拿到好成绩!

  时间过得真快,明天就要考试了,考的是语文。虽然我*时成绩还算过得去,不过,有时也很难说,也要碰碰运气!我和其他同学一样,心情十分紧张。

  连给我的“小猪仔”吃饭也顾不得了。终于都温*完了,但心里仍然想着那些“排比句”、“比喻句”……走路都差点把鼻子撞到墙上了。

  我调整好闹钟,上床睡觉了,心里还是七上八下,帕明天起床迟了,又怕考试考不好,怕这样,怕那样,没法好好入睡。但回头一想,我就算考的不好,也尽力了,心里也应该感到安慰。于是我开始数绵羊:一只、两只,三只……每只绵羊上都写着100分呢!梦里也看见发下来的试卷上写着100分。我一觉醒来,天还没亮,我想:如果这个梦是真的就好了。

  我对考试既紧张又高兴。当我中午到达学校时,我从铅笔盒里拿出四五支钢笔和橡皮。然后我坐下来,等着老师分发论文。过了一会儿,老师来了。他手里拿着报纸。当每个团队给我分发一些时,我仔细地看了看。有些问题很简单,而有些问题我还不能回答。我能怎么做呢?只要听“开始”,我就低下头尽快写论文。问题解决后,我想了很久才做。很快我做了相反的事情。

  当我看到阅读问题时,我记得我妈妈中午说过:“当有阅读问题时,我必须多看几遍并理解它,然后才能完成下面的问题。当我想起妈妈中午说的那句话时,我有信心并且必须完成下面的问题。当我完成这个问题时,直到我从头到尾检查完,我才会放心。我几乎可以得到满分,嘟嘟声,哨声,准备好卷起来,不知道我会在考试中做什么。

  通过那一件事情,我才懂得什么才是真正的长大。

  那是一次小考后发生的事情,考试前我做了充足的准备,希望能在班里“崭露头角”,能让老师和同学们刮目相看我一回。

  成绩出来了,只是因为成绩并没有我所想中的理想,我的心情瞬间跌入谷底。

  放学后,我慢慢走出了学校,一股心酸涌上心头,我仰起头,尽量不让眼泪流下来。可我一看见那灰蒙蒙的天空和云,我的泪水就不听话的流了下来。

  从这以后,我就像变了个人似的。不管干什么我也打不起精神来,就算我想打起精神来干每一件事,可总有一种感觉不让干。

  就这样持续了一段时间后,我的同桌再也看不下去了。她冲我嚷嚷起来:“哎呀,不就是没考好嘛,下次努力嘛,你看看你,要死不活的,跟世界末日了一样”

  对啊,只有不断地吸取教训,不断努力,下一次才能做的更好。

  那一刻,我觉得我长大了。

  早晨,白茫茫的浓雾笼罩着大地。我急匆匆地抓起书包,啃了两口面包,坐上妈妈的电动车。

  第二节课是数学测验,打开文具袋一看,我顿时傻了眼:不会吧?橡……橡皮没带,这可怎么办?距离考试结束还有三分钟,一个重要的线段图竟然画错了!我捣了捣朱子谦的胳膊,压低声音:“嗨!有橡皮吗?借给我用一下。”“我也没带!”朱子谦也是愁眉苦脸。

  我心急如焚,急得像热锅上的蚂蚁。这可怎么办?

  雾越来越多,越聚越浓,天似乎要塌下来了。

  只剩一分钟了,我绝望了。

  正在茫然无助的时候,右边的林玉森看到我抓耳挠腮的样子,好像猜出了我的心思,小声地问:“你没带橡皮?我借给你,接着!”橡皮滚到我的手里,也让我的心*静了许多。

  修改好线段图,把试卷交给老师的一刹那,雾散了,阳光照进教室,斜斜的光柱照在身上,暖和极了。

  早上,六(1)班教室里静悄悄的,同学们正在专心致志地考试,忽然,传来一阵“砰砰砰”的敲门声,这声音着实把正在考试的同学吓了一大跳。

  大家不知道发生了什么事情,老师连忙上前去开了门,一看,原来来人是一位家长,来给孩子送东西的。家长走了,大家继续考试。

  就在这时,老师有事需要出去一下,吩咐大家自觉认真考试。老师一走,安静的教室立刻响起了声音,原来是六(1)班最有名的“调皮蛋”玩了起来,班长劝他他也不听,大家只好不管他,其他的同学还是在认真考试。

  一会儿,不知什么时候教室里安静了,连一根针掉下来也一清二楚。 “砰砰砰”,又一阵敲门声,班长想:怎么会有那么多人来呢?但门外的敲门声更响了,简直就是拳打脚踢了。

  国庆节后,老师组织我们一整年进行期中考试。

  在以前的考试中,我的成绩一直很优秀,在全班名列前茅。大家都以我为榜样,让我沾沾自喜,以至于这次考试的结果让我始料未及。

  当老师把试卷发给大家的时候,我发现我连80分都没有,这让我觉得很丢脸,满脸通红。总觉得大家都在背后看着我,悄悄议论我,让我在座位上坐立不安。

  但是,考完试,现实也给了我一个大巴掌。我逐渐认识到自己的不足。第一,*时成绩不错。我也因此有点沾沾自喜。其次,我觉得考前没有足够的重视。我只想尽快预*新课程,没想到复*了。

  这次考试虽然输了,但是我很没面子,我以为这次考试过了就总结教训了,下次考试一定会取得满意的成绩。

  又到了一年一度的期末考试的时候,20xx年7月4号。我觉得考试其实只是一种形式,考试对于我来说一点意思也没有,*时上课不听讲,考试也能考的“很好”,这是为什么……

  抄呗!现在还有什么公*可言。真的没有意思耶。

  现在说,“法律面前人人*等”但社会上为什么就不能作到“求职面前人人*等”呢!为什么你有“人”你就能得到那份工作,而没有人的就不能得到那份工作呢!即使他有这种能力……

  真的不能理解。

  “叮——”,上课铃响了,老师捧着一大摞试卷走到门口,这让我们大惊失色,不过他只停顿了一下,就从窗外走过,让我们虚惊一场。然后另一位老师也捧着一大摞试卷来了,但是非常不幸,这位老师走进了我们的课室。卷子发下来了,我奋笔疾书,很快就写完了。我想:这可是开学后没几天,应该是一场摸底考试。不过我的心里一点底也没有。

  果不其然,卷子改好发下来的时候,老师也和大家说这是一场摸底考试,我考得很差。于是,我想对妈妈撒谎,说我考得很好。但纠结了很久后,我没有那样做。我如实地把考试成绩告诉了妈妈,所以挨了一顿骂。但是我并不后悔。

  你也有考试,所有人都有考试。我们要做的,就是认真地用心去对待每一场考试,无论是关于人生的高考,还是关于诚信的考试,认真对待就行了。加油吧,“学子们”!

  前天,我们考试。我一看这次好难。老师说,第一、第二大题要做,第三、第四大题做不做随便你们。考试开始了,我好紧张,紧张得手都发抖了。我心里想:一定要放松,放松会考出好成绩的。我遇到不会做的题目就先不做,等题目全部做完了再做这题。第一、第二题做完了。老师说,第三、第四题可以加分,我就马上做了,第三题也做完了,我再检查了一遍,一会儿就下课了,我把考卷交上去了。


描写考试的作文(扩展7)

——描写期末考试的日记 (菁华3篇)

  星期六即将来了,一个原本应该*凡生活的日子却迎来了一个不一般的日子,这一天代表期末考试来了,代表着两次考试!

  我突然觉得自己有一些压抑,心情也不是很好,我似乎对于期末考试有很大的压力,我在晚上睡觉的时候就有一些失眠,刚刚开始的时候一直没有睡意,看看其他人这个时候早就不知道睡了几觉,我一直磨磨蹭蹭到了凌晨两点多才开始睡觉,最后我也不知道什么时候睡着的!

  我就这样不知不觉睡着了,而今天早上起床的时间就是八点多了,不过在此时此刻宿舍里的其他人同样起床的时间很迟,我觉得大家似乎对于这个考试还是有一些无法理解的心情,星期六还是喜欢睡觉,不喜欢提早起床!

  这一次早上的考试是开卷,不过早上考试的时候我们还是有一些笔记,而且我觉得*时还是注意听讲,估计没有什么问题。但是下午的考试就不一样了,同样是开卷考试,不过这一次就有了很大的问题,很多人*时上课就是玩手机,我也一样,我根本就不知道书本上的内容,拿起的书本根本就不知所措,看来这一次死定了,明天早上的`期末考试真不知道是一个什么样悲惨的情况啊!

  时间过得真快,又到了期末考试的关口。做父母的总是有点担心孩子的成绩。为此,我就期末考试的复*作了如下准备:

  一语文主要复*课本上的,老师要求背会的文章和段落,生字和词,不会的容易出错的要多加练*;*时做的卷子读读看看,错题多加注意达到会做。看图写话,一定看清题目的要求,再去组织语句,一定写清时间、地点和做什么。

  二数学帮助孩子把课本看一遍,该做的*题做完。随堂检测和单元检测上的错题,再做一遍;根据孩子掌握的情况出题练*。*时作业中比较容易出错的部分要加强练*。就*时作业情况来看,钟表一节较差,背会了老师总结的三句话,不会运用,还得重点复*。

  这只是我自己制定了一个简单的复*计划。一年级的孩子,可能还没有意识,期末考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促,孩子才可能有好的表现。其实,不应有太多的压力,期末考试就是对孩子一个学年的成绩检验。正常的复*,只要按照老师的要求,应该没问题。即便孩子没有考好,说明孩子的知识掌握的不够牢靠。孩子的良好*惯是在妈妈的督促和帮助下慢慢养成的。

  俗语说得好:没有规矩不成方圆。希望我们的孩子,在老师的精心教育和管理下,能学到更多的知识,长大后成为社会的有用之才!

  今天是期末考试,我非常紧张,我慢慢地走进教室,原本以为同学们会很紧张。可是一进教室,发现大家却很高兴。我走到自己的座位上,按照原来的样子复*。

  第一课是考语文,老师把试卷发下来,我一看,都是*时复*过的。我紧张的心慢慢地放松下来。我飞快地做好试卷,看看没事做,就拿起尺子玩了起来。玩着玩着,我突然发现有一道题目忘记做了。我真是粗心啊,我连忙认认真真地检查了起来。哇,居然有那么多做错的题目。如果不检查,不知道会考多少分呢。时间到了,老师把试卷收了上去,我马上跑去和同学对答案,还好,改过的几道题目都改对了。

  第二课是考数学,这次我吸取上次的教训,做完后,我就认认真真地检查起来。我发现有一个要量角的地方忘记量了。我马上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔细地回想了一下,我考完语文后,把量角器放进自己口袋里了。看来,粗心的*惯一时还没改掉。

  数学考完了,饭也吃好了。接下来就要考英语了。英语是我的`薄弱的环节,可是这一次的试卷相对来说有点简单。我立刻就有了自信,觉得应该可以考好。

  考试考完了,我觉得我会考好,果然,皇天不负有心人,我数学考了95.5语文考了96.5,我最害怕的英语,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。


描写考试的作文(扩展8)

——描写考试紧张的作文汇总10篇

  1月15号星期三,是期末考试的前一天,作业跟以往一样,读书的作业是最占上风。

  在这成堆的作业面前,我就如同一只无头苍蝇,抱头鼠窜,不知所措,但为了期末能的一百,我拼了,只见我从小山一般的书包掏出了一本厚厚的提纲开始非一般的速度。我的眼睛飞快的掠过提纲上的每一个字,手把提纲翻得“刷刷刷”响,不一会,一本提纲就被我读完了,但望着那还未读完的一大叠提纲,我只好叹气继续读。

  星期四的期末考试已经迎面冲来,同学们一副满怀信心的样子坐在座位上,认真的看着试卷。经过紧张的考试。我自信满满的把试卷交了上去。随之而来的是英语考试,在这茫茫的单词中,我找不到任何办法能走出。我就如同无头苍蝇,东窜西窜。一场考试后,我的心瞬间冷却了。下午,是两门项目:数学,科学,不过还好都很顺利。随着时间的推进,已经到了放学,我满怀兴奋地走出学校。

  星期三下午最后一节数学课上,我们进行了一次数学单元测试。考完后,我浑身感到不舒服,因为一旦我考得不好的话就完了——机会被老师批评、被同学嘲笑,还要看爸爸妈妈的脸色,何况我的数学方面是比较差的。我自己都感觉考得不好,九十分是绝对不可能满的了。如果老师要求妈妈爸爸签字怎么办?我一想到这里,心儿就怦怦跳。

  五一长假这几天里面,我每天睡觉一趟下床,一闭上眼,脑中就浮现出那一张数学考卷,我不寒而粟。我每天都希望明天是周末,这样老师就不会公布成绩;或者,我希望我突然生意场大病,这样我就不会知道成绩,爸爸妈妈也不会这道,老师也没办法批评我。当然这是不可能的,我一直在躲避。

  唉,真希望考的能好一点点!

  我是一个自尊心很强,处处严格要求自己的小女孩,特别是在学*上我从不服输,所以每次考试我都很紧张,总担心考不好。

  记得三年级上期,因为一次数学单元测试没考好,便让我对数学失去了信心,当时我心想:我的思维能力差,可能以后也学不好数学。这种想法一直埋藏在我心里,而且我经常为这事苦恼,但我始终没有勇气把它告诉给老师和家长,以至于严重地影响了我期末考试的情绪。

  考试的前几个晚上,我做了很多练*题:北京海淀区和黄冈密卷上的总复*和期末考试题几乎全都做了一遍,妈妈还给我补充了一些难度较大的思考题,但心里仍然很紧张,压力很大,考试前的晚上连觉也睡不好。第二天考数学的时候,我心里特别慌张,手拿着笔都在发抖。我一直在想:要是考不好怎么向老师和家长交待呀?我心里真有说不出来的滋味。我在紧张和焦虑中考完了试。

  当我怀着惴惴不安的心情去看成绩的时候,得知自己才82.5分!这下我真像一个泄了气的皮球,一点儿信心也没有了,低下头伤心地哭了。我仔细看了看试卷,发现不该错的也错了,就连最简单的计算题也错了三道。但是,老师并没有批评我,而是热情地鼓励我,说:“你要有自信心,找出原因,不能一次失败就灰心丧气,相信自己一定能学好数学。”婆婆、妈妈也对我说:“孩子,只要你尽到了自己的最大努力,就非常好了,关键是看你学没学懂,分数仅仅只是反映学*成绩的一个方面。记住;‘失败是成功之母’。”老师和家长的教育,使我又重新找回了自信。

  三年级下册,我吸取了上学期的教训,认为学*也需要一个健康的心态。我在课堂上开始大胆发言,遇到问题认真分析,冷静处理,排除一切不必要的心理障碍,随时保持开朗,乐观的情趣。这样我觉得学*也轻松多了,成绩也有所上升。当又要期末考试时,我不再紧张了。我用沉着、冷静的心态参加考试,取得了优异的成绩。

  从此,我更深刻地体会到:学好任何一门学科,调整好自己的心态很关键。

  今天,是我们低年级学生考试,一大早,妈妈就千叮咛万叮咛:“仔细点!仔细点!”使我有点紧张。

  到了学校,老师也一边一边地要求我们认真读题,仔细检查。开始考试了,我真的提心吊胆,怕成绩考不好。但是,我想起老师*时教育我们的话:“只要*时努力,考试认真,就一定能考好。”我的心就慢慢*静下来了。答题,答呀答,终于答完了,我那被吊起来的心终于放了下来。我就仔细检查,忽然,我发现我忘了画钝角,我又一次紧张起来,我连忙拿起尺画好钝角,再检查一遍,确定没错了才放下心来。

  考完试,我还是有点不安,老师安慰我们:“考好了就不要去想它了,轻轻松松地休息去。”我才轻松起来。哎!这紧张的考试呀!

  五一劳动节结束以后,我原以为不会有什么考试之类的小测试,结果我这卦没算对,五一劳动节后紧接着就是一场期中考试。

  直到考试前一天晚上我才知道这件事,我几乎通宵没睡好,整晚都在想会考什么。

  到了第二天,我早早地起了床,到了学校,我又开始紧张起来。原以为第一场应该考语文,但我又算错一卦。第一场考的是综合,还好我该背的都背了。考完第一场,我才意识到我完全错了,考的内容和我想的完全不一样。我觉得自己可能要考砸了。

  我沉浸在失败的悲痛中,但还是觉得一定要坚持到底。忽然,铃声又响了起来,我带着一定要写完的决心又投入了战斗。

  第二场考完了,我自己认为考的不错。但是到了第三场我几乎要发疯了。有一道超难的题困住了我。我一看这道题的分,妈呀,总共是4分,我想:如果这道题我不做出来,一定会考砸的。于是我苦思冥想,有了一些思路,我又顺藤摸瓜,终于解出了这道题。

  考完后我回到了家里,爸爸回来了,并和家里人做了一桌好菜。我此时紧张极了,生怕家里人问我考得怎么样。

  这一件小事让我知道了一个道理:我们要在*时多花些时间来复*,不要等到大考在即才想起磨刀。

  到了公布成绩的那天,我忐忑不安等待着。老师读了我的分数,虽然只公布了四门成绩,但还都不错。

  曾几何时,一种莫名的感觉占据了我的心扉,大脑皮层犹如即将炸开一般,觉得疼痛。

  目光呆滞地盯着笔尖在试卷上无法行走;思维像冻结的冷水无法运行。看着空白的试卷,我也无能为力。我开始紧张,奇怪的是,为何我的思想跟不上来?我呆板,我迟钝,我木讷我为什么变得如此无可救药?那就让笔尖在洁白的草稿纸上无规则的滑行吧!

  我在草稿纸上画出了一条毫无规律的线。我明明是在做化学试卷,为何要画出一条无关紧要的线条来?可笑之极!我不知道修正带里含有什么元素,我把白色的修正带涂在草稿纸上,显得突兀。

  这条线一定有某种寓意!它根本就脱离了我思维的空间;是它驱使**的,这一切,对!它也不受任何东西的束缚。一旦逾越了线的最高点,将坠入黑暗的深渊,沉沦将从那时开始。

  呆滞的眼神发出的视线开始互相交叠,试卷上的符号和汉字混合在一起,分不清笔画。我努力地思考着,终于有了些思路,试卷上清晰的字和化学方程式打乱了我的脑子。

  看了看时间,距离交卷时间仅有10分钟。试卷上的空白加快了我的心跳;指缝间冒出了虚汗;转笔的右手开始有了疲倦之意。我的心脏跳的剧烈,连同大脑小脑也开始隐隐作痛。在监考老师虎视眈眈地凝视下,我的额头上冒出滚滚汗珠。手也开始抖起来,我的眼睛紧紧盯住试卷,在灯光下,头晕晕的。

  我看了看表,开始奋笔疾书。到最后交卷时,还是没有写完。哎,继续努力吧!

  在*时,老师让我们做多少卷子我都不会害怕,不会退缩。但是……

  今天是月测试我的手指开始不听使唤了,在不停的抖着。心里像热锅上的蚂蚁。其实光是测试我应该是没问题的,可是我一到大的测试、考试就是掉链子。况且今天考完试就要开家长会了。顿时我的脸上每一个汗毛孔都好像在出着热汗。脑子里根本就没办法冷静思考,一次次的浮现出家长会时,我被批评的样子。不管他了我三下五七一就写上了答案。原来考试的题其实都很简单,但是因为心里忐忑不安怎么想也想不起来。

  铃铃铃!

  考试结束,我只好慢慢等待着“死亡”与“痛苦”的到来吧!

  在3年级升4年级的考试前几分钟,我的心一直“砰”“砰”,生怕考试不合格,如果考不合格的话,我的“命”可就没啦!因为我的“命”是没有电脑,没电脑我就活得没“意思”啦!但是,考试完后,全国的小朋友都“**”了,可以开开心心地玩。

  考试了,我开始拿起铅笔,写啊写。突然,一道难题在我眼前出现,我开始惊慌了,我好象心又多了什么东西。过一会儿,我镇静下来,仔仔细细地想,我想起来了,马上写下去。可是我又犹豫了,万一错了怎么办,不对怎么办……我心里胡思乱想。

  最后,我想,错了就错了吧,也只好错了。但是,我很舍不得丢了着几分,但着是不得以啊!

  这时,铃声响了,看来,我没希望了。把考卷交给老师。我回到教室的路上,那个多了的东西还在那里。当我走回了教室,向同学们问答案,同学们说写地跟我一样,我这才放心,那个多了的东西消失在我心里。

  我好紧张呀!

  考试前的气氛总是如此紧张,同学们翻书的声音沙沙响,空气也弥漫着紧张的气息,我的心七上八下,不禁自问:这次期中考试容易吗?

  期中考试的音乐响起,语文测试来了。所有人的目光怔怔地望向教室门口。这时,监考老师神情严肃,手捧一叠厚厚的卷子走进来。她话不多,言简意赅,把考试时间、规则、要求说得一清二楚。卷子经第一位同学一张张递到我手上。同学开始看卷子,写班级、名字,当考试铃声“丁零零……”响起,教室的.气氛又变得紧张起来,人人埋头狂写。我只听到一阵阵翻动试卷的哗哗声,笔尖摩擦纸面的沙沙声。我依然忐忑不安,语文并不是我的强科,*时做卷子的速度也不快,好比一只蜗牛爬行,慢得让人没法理解。时间一分一秒消失,坐在考场的我,只能硬着头皮继续作答。

  窗外的小鸟飞来飞去,叽叽喳喳唱个不停,自由惬意。校园的异木棉花盛情地绽放,粉红色的花瓣随风起舞,有为广场垫上一层层缤纷的花毯子。监考老师一直来回走动,高跟鞋接触到地板时,发出了嘀嗒、嘀嗒的响声。多么美妙的节奏!这些,我当然没有时间理会了。考试在前,我认真作答,笔尖沙沙忙个不停。写到作文的时候,时间已过去了一大半,大概只有三分之一。这时,我急得快哭了,害怕答不完卷的感觉又来了,紧张得掌心渗汗,潮潮的。我想起老师的考前提示,就算不会做,也不能留空卷子,我只得深呼一口气,再看了看手上的卷子,压住那股紧张的气息,一鼓作气,硬着头皮继续作答。

  作文是我的强项,写一件难忘的事。前一阵子去秋游,我的脑海一直记得那场精彩的CS战。我一边写,一边陶醉在CS战时的情景。那天阳光明媚,我们在肇庆一个红军模拟基地进行一场大型的模拟战争。同学们人人手持一支红外线手抢,穿过抢林雨弹,在硝烟弥漫的现场,冲锋陷阵。敌进我退,敌退我进。战场的凶险,分秒必争,天昏地暗。敌方越是凶猛,我的势气越是高涨,势如破竹,赢得胜利……写着写着,时间又过了十几分钟,离考试结束时间不多了,我的附加题依然空白一片,等着我书写几笔。这下,我又急得像热锅上的蚂蚁,冷汗都出来了。

  最后五分钟,监考老师温馨提醒。我的卷子终于写完了,也不知道对了多少,反正没留下空白,连作文也写超了字数,我舒了一口气。紧张的气氛终于缓了下来,准备迎接下一科考试,不知道我还会不会像语文考试这么紧张呢?

  今天,我去荣怀中学参加“我爱数学杯”奥数比赛。一路上,妈妈不停地安慰我“别紧张,别紧张。”,可是我还是紧张地连话也不想多说。

  终于到了荣怀中学,我的心更是“呯呯”地跳着,感觉胸膛都被心跳震得喘不过气来啦!进了试场坐在座位上,我看到所有的小赛手们都神情肃穆,目不转睛地盯着桌子上反扣着的试卷,急切地等待着教师开始比赛的命令。

  铃声一响,教室里的小赛手们不约而同地“哗”一声翻开试卷,开始答题。我紧张地看了下试题,哟,还真难呢!我不由得叹了口气,也顾不得多想,就立刻动手做起来。可是我的手哆哆嗦嗦,连笔也拿不稳!大概过了五六分钟,我才完全镇定下来。

  时间一分一秒地过去了,我头也不敢抬,不停地做着。突然,监考老师提醒我们:“离考试结束还有五分钟”。这时我还有一题没做出来,我的心一下子就提到了嗓子眼。

  我的脑子飞快地转着,终于,在离结束还有一分钟时,我把题目做出来了,我心中的一块大石头才算落了地。

  考试结束了,我离开教室,听到走廊上有不认识的小朋友在说:好紧张啊,紧张得我都不会做题目了!哦,原来,考试害紧张病的,不止是我一个人呀!


描写考试的作文(扩展9)

——描写期末考试的日记实用十篇

  今天是期末考试,我非常紧张,我慢慢地走进教室,原本以为同学们会很紧张。可是一进教室,发现大家却很高兴。我走到自己的座位上,按照原来的样子复*。

  第一课是考语文,老师把试卷发下来,我一看,都是*时复*过的。我紧张的心慢慢地放松下来。我飞快地做好试卷,看看没事做,就拿起尺子玩了起来。玩着玩着,我突然发现有一道题目忘记做了。我真是粗心啊,我连忙认认真真地检查了起来。哇,居然有那么多做错的题目。如果不检查,不知道会考多少分呢。时间到了,老师把试卷收了上去,我马上跑去和同学对答案,还好,改过的几道题目都改对了。

  第二课是考数学,这次我吸取上次的教训,做完后,我就认认真真地检查起来。我发现有一个要量角的地方忘记量了。我马上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔细地回想了一下,我考完语文后,把量角器放进自己口袋里了。看来,粗心的*惯一时还没改掉。

  数学考完了,饭也吃好了。接下来就要考英语了。英语是我的薄弱的环节,可是这一次的试卷相对来说有点简单。我立刻就有了自信,觉得应该可以考好。

  考试考完了,我觉得我会考好,果然,皇天不负有心人,我数学考了95.5语文考了96.5,我最害怕的英语,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

  时间过得真快,又到了期末考试的关口。做父母的总是有点担心孩子的成绩。为此,我就期末考试的复*作了如下准备:

  一语文主要复*课本上的,老师要求背会的文章和段落,生字和词,不会的容易出错的要多加练*;*时做的卷子读读看看,错题多加注意达到会做。看图写话,一定看清题目的要求,再去组织语句,一定写清时间、地点和做什么。

  二数学帮助孩子把课本看一遍,该做的*题做完。随堂检测和单元检测上的错题,再做一遍;根据孩子掌握的情况出题练*。*时作业中比较容易出错的部分要加强练*。就*时作业情况来看,钟表一节较差,背会了老师总结的三句话,不会运用,还得重点复*。

  这只是我自己制定了一个简单的复*计划。一年级的孩子,可能还没有意识,期末考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促,孩子才可能有好的表现。其实,不应有太多的压力,期末考试就是对孩子一个学年的成绩检验。正常的复*,只要按照老师的要求,应该没问题。即便孩子没有考好,说明孩子的知识掌握的不够牢靠。孩子的良好*惯是在妈妈的督促和帮助下慢慢养成的。

  俗语说得好:没有规矩不成方圆。希望我们的孩子,在老师的精心教育和管理下,能学到更多的知识,长大后成为社会的有用之才!

  这次期末考试在紧张的气氛中度过了。

  考试以前我最担心的就是作文,妈妈让我把以前写过的作文都拿出来,浏览一遍,我心中没底,又仔细翻看了一遍,*常的练*确实都包括了所学的内容,老师说不外乎四种形式的文章,写人写事写信和写童话,这次考试作文题还真是让写一件事,因为我事先看了写过的作文,这次考试我一点也不慌张,很快就顺利地写完了作文。所以*常的`练*很重要,看来知识的积累是在*时,而不是一次两次的功夫。

  最不怕的就是考数学,但*常妈妈老说我,我就是粗心马虎,只要我细心点,肯定能做对。也许越是感到有把握的事越容易让人轻视吧,我自己*常总觉得数学有什么难的,可总是不能考高分。这次考试,妈妈一再叮嘱我,我也重视了起来,考完我就先检查了一遍,保证没有漏题。我又把卷子检查了检查,最后才交了卷。

  期末考试以前,我反复读英语课文,背单词,按照老师要求做一起作业的测验题,英语考试我都能答上来,所以功夫不是白费的。

  这次期末考试以前我认真复*了,希望能有好的结果。

  我是一名三年级的小学生,经过了四个多月的紧张学*,迎来了期末考试…

  快到期末考试的前几天,我特别紧张,妈妈也整天在我耳边不停唠叨,叫我上课要认真听讲,好好复*,在课堂上老师提醒我们要如何的复*才有效,需要把每一次考试卷子整理好后认真复*错题,而在托管班老师也不断给我讲了我之前不会的题。终于到了期末考试这天,在考试的.时候,我牢记着老师和妈妈说的话,做题的时候要仔细不要紧张,要认真的读懂每一道题的意思…

  考试结束了,我们都在紧张的等待结果,当没有看见成绩的时候,我特别害怕,怕没有考好妈妈会批评我,后来妈妈说成绩出来了让我猜猜自己考了多少,我鼓起勇气在妈妈手机上看到了我的分数…,

  虽然这次考试考的不是很好,但妈妈说我只要努力了就是有进步,可我知道在三年级上学期我上课的时候都不是很认真,爱讲话,还有很多坏*惯…

  在这学期我会努力改掉不好的*惯,上课专心听讲,回家认真复*,争取下学期考个好成绩!

  时间过得真快,又到了期末考试的关口。做父母的总是有点担心孩子的成绩。为此,我就期末考试的复*作了如下准备:

  一语文主要复*课本上的,老师要求背会的文章和段落,生字和词,不会的容易出错的要多加练*;*时做的卷子读读看看,错题多加注意达到会做。看图写话,一定看清题目的要求,再去组织语句,一定写清时间、地点和做什么。

  二数学帮助孩子把课本看一遍,该做的*题做完。随堂检测和单元检测上的错题,再做一遍;根据孩子掌握的情况出题练*。*时作业中比较容易出错的部分要加强练*。就*时作业情况来看,钟表一节较差,背会了老师总结的三句话,不会运用,还得重点复*。

  这只是我自己制定了一个简单的复*计划。一年级的孩子,可能还没有意识,期末考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促,孩子才可能有好的表现。其实,不应有太多的压力,期末考试就是对孩子一个学年的成绩检验。正常的复*,只要按照老师的要求,应该没问题。即便孩子没有考好,说明孩子的知识掌握的不够牢靠。孩子的良好*惯是在妈妈的督促和帮助下慢慢养成的。

  俗语说得好:没有规矩不成方圆。希望我们的'孩子,在老师的精心教育和管理下,能学到更多的知识,长大后成为社会的有用之才!

  转眼间就已经临*期末了。高三的孩子们这回估计都已经回家等成绩出来了,初三的孩子们也快要中考了。一个个心情都是紧张兮兮的吧!

  临*期末了,一群好学生个个都抱着本书在那里头苦读。我是个初二的学生,很快就要读初三了,初二要把地理和生物会考完。心情好纠结、好烦恼啊!整个人都要濒临疯狂的'边缘了。现在离期末也就还剩一个礼拜左右。我真的好害怕地理、生物的会考会不及格,因为这代表着我的未来路程。我希望我可以顺利的通过。

  我喜欢的那个男孩他的成绩很好,他今年就初中毕业了。我知道他一定会考上的!为了追逐他的脚步我一定要考上他考上的学校。我这算是为爱而努力学*吗?呵呵,应该不算吧!

  我要努力复*,这几天是关键期。为了那些相信我能考上的人,我也应该尽我的努力把地理、生物给考好。有人说爱情可以是一个人改变。他举了这样一个例子:有一个男孩他很不爱学*,可他女朋友对他说:“如果你没考上高中,就和他分手。”然后他就开始努力学*了。我相信我也一定能够为我所爱而努力学*,考上高中的。

  所以,我请求考神保佑我能顺利通过地理、生物!

  时间过得真快,又到了期末考试的关口。做父母的总是有点担心孩子的成绩。为此,我就期末考试的复*作了如下准备:

  一语文主要复*课本上的,老师要求背会的文章和段落,生字和词,不会的容易出错的要多加练*;*时做的卷子读读看看,错题多加注意达到会做。看图写话,一定看清题目的要求,再去组织语句,一定写清时间、地点和做什么。

  二数学帮助孩子把课本看一遍,该做的*题做完。随堂检测和单元检测上的错题,再做一遍;根据孩子掌握的情况出题练*。*时作业中比较容易出错的部分要加强练*。就*时作业情况来看,钟表一节较差,背会了老师总结的三句话,不会运用,还得重点复*。

  这只是我自己制定了一个简单的复*计划。一年级的孩子,可能还没有意识,期末考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促,孩子才可能有好的表现。其实,不应有太多的压力,期末考试就是对孩子一个学年的.成绩检验。正常的复*,只要按照老师的要求,应该没问题。即便孩子没有考好,说明孩子的知识掌握的不够牢靠。孩子的良好*惯是在妈妈的督促和帮助下慢慢养成的。

  俗语说得好:没有规矩不成方圆。希望我们的孩子,在老师的精心教育和管理下,能学到更多的知识,长大后成为社会的有用之才!

  星期六即将来了,一个原本应该*凡生活的日子却迎来了一个不一般的日子,这一天代表期末考试来了,代表着两次考试!

  我突然觉得自己有一些压抑,心情也不是很好,我似乎对于期末考试有很大的压力,我在晚上睡觉的时候就有一些失眠,刚刚开始的时候一直没有睡意,看看其他人这个时候早就不知道睡了几觉,我一直磨磨蹭蹭到了凌晨两点多才开始睡觉,最后我也不知道什么时候睡着的!

  我就这样不知不觉睡着了,而今天早上起床的时间就是八点多了,不过在此时此刻宿舍里的其他人同样起床的时间很迟,我觉得大家似乎对于这个考试还是有一些无法理解的心情,星期六还是喜欢睡觉,不喜欢提早起床!

  这一次早上的考试是开卷,不过早上考试的时候我们还是有一些笔记,而且我觉得*时还是注意听讲,估计没有什么问题。但是下午的考试就不一样了,同样是开卷考试,不过这一次就有了很大的问题,很多人*时上课就是玩手机,我也一样,我根本就不知道书本上的内容,拿起的书本根本就不知所措,看来这一次死定了,明天早上的期末考试真不知道是一个什么样悲惨的情况啊!

  今天是期末考试,我非常紧张,我慢慢地走进教室,原本以为同学们会很紧张。可是一进教室,发现大家却很高兴。我走到自己的.座位上,按照原来的样子复*。

  第一课是考语文,老师把试卷发下来,我一看,都是*时复*过的。我紧张的心慢慢地放松下来。我飞快地做好试卷,看看没事做,就拿起尺子玩了起来。玩着玩着,我突然发现有一道题目忘记做了。我真是粗心啊,我连忙认认真真地检查了起来。哇,居然有那么多做错的题目。如果不检查,不知道会考多少分呢。时间到了,老师把试卷收了上去,我马上跑去和同学对答案,还好,改过的几道题目都改对了。

  第二课是考数学,这次我吸取上次的教训,做完后,我就认认真真地检查起来。我发现有一个要量角的地方忘记量了。我马上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔细地回想了一下,我考完语文后,把量角器放进自己口袋里了。看来,粗心的*惯一时还没改掉。

  数学考完了,饭也吃好了。接下来就要考英语了。英语是我的薄弱的环节,可是这一次的试卷相对来说有点简单。我立刻就有了自信,觉得应该可以考好。

  考试考完了,我觉得我会考好,果然,皇天不负有心人,我数学考了95.5语文考了96.5,我最害怕的英语,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

  这次期末考试在紧张的气氛中度过了。

  考试以前我最担心的就是作文,妈妈让我把以前写过的作文都拿出来,浏览一遍,我心中没底,又仔细翻看了一遍,*常的练*确实都包括了所学的内容,老师说不外乎四种形式的文章,写人写事写信和写童话,这次考试作文题还真是让写一件事,因为我事先看了写过的作文,这次考试我一点也不慌张,很快就顺利地写完了作文。所以*常的练*很重要,看来知识的积累是在*时,而不是一次两次的功夫。

  最不怕的就是考数学,但*常妈妈老说我,我就是粗心马虎,只要我细心点,肯定能做对。也许越是感到有把握的事越容易让人轻视吧,我自己*常总觉得数学有什么难的.,可总是不能考高分。这次考试,妈妈一再叮嘱我,我也重视了起来,考完我就先检查了一遍,保证没有漏题。我又把卷子检查了检查,最后才交了卷。

  期末考试以前,我反复读英语课文,背单词,按照老师要求做一起作业的测验题,英语考试我都能答上来,所以功夫不是白费的。

  这次期末考试以前我认真复*了,希望能有好的结果。


描写考试的作文(扩展10)

——小学生描写期末考试的优秀作文(精选五篇)

  此次期末考试的成绩并不令我满意,因为我的成绩还有很大的提升空间。

  这次考试中表现最不足的学科是数学,这个学科是各学科中最靠后的,从卷面答题来看,我的主观题丢分最多,尤其是后面的答题,丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法,这两门考的差完全是因为我*时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难,只要*时好好听讲,快考试时好好复*就可以考的很好,拥有一个不错的分数。

  在其他科目中失分最可惜的莫过于语文,语文的主要失分点在阅读题和作文,我答的过去的只要基础题,阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样,只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题,洋洋洒洒写完就了事,也不会检查语言是否通顺,有没有错别字,结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低,更加惨不忍睹。

  这次考试没有加体育分,但是我的分数却也不高,地理与上次是分数相差无几,生物与语文略有提升。作为学生,我不应该偏科,在自己以后的学*之路上,我会去向学*更好的同学或老师请教。

  这次的考试反映出了我一个学期以来的水*,也是对我这一学期努力程度等的评分,它让明白了自己在学*上的短板到底在何处,得以及时查漏补缺。这次的教训,会使我的下一次成绩更好。

  “同学们,老师算了一下,距离期末考差不多还有两个星期了,所以从下个星期一起,我决定对你们进行“大补”也就是你们所说的“魔鬼训练”,所以在这段紧张的复*期间里,大家上课也要十分地专心听讲,课后多做些*题,好了,周六周日的作业记在黑板上,日记……”天啊,这么多作业!难道我周六周日又要跟作业进行“周六周日作业大作战”不成?即使是在复*期间也不用那么夸张吧?老师根本就不把我们当人看嘛,我会累死的TAT。要知道,跟这么多的作业打一场“胜仗”可不容易啊,特别是我最最不拿手的数学......

  回到家里,作业总把我们活埋,干脆给自己订个“期末考:复*目标”好了,嗯!(⊙v⊙)心动不如行动!现在就开始!

  拿出一张白纸,在最上方写上“期末考:复*目标”题目定了,接下来就要写目标了,写什么呢?要不第一个目标就选“数学”吧,在这段紧张的复*期间里,数学我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“长短腿”这个坏毛病!

  接下来就是我的科目死党语文咯,超容易,决定用两三天时间练一下书法、作文、修改病句,也一定要努力地记一下容易写错的字和句子,哈哈~温故而知新!

  其实,有些时候我发觉,多做些*题以后,觉得作业其实也并非难缠,最重要的是要体会到学*的乐趣。

  今天是期末考试,一到学校,就吃饭,吃完饭后,王老师给我们复*了一下重点题,紧接着,就考试了,在考试的途中,我们班来了俩个老师监考,我很快的答完了卷,又检查了一遍,发现了一道错误,赶紧改正了。然后我又检查了一遍,已经没问题了,这个时候,时间就到了。老师让我们从后往前收。

  这一节考语文,葛老师也给我们讲了一些重点题,讲完题老师还说:“现在你们上厕所,待会考试就不能上了”老师让我们每一个人都必须上一次厕所。

  我们上完了厕所,就考试了,我做好了一切的考试准备,我在做提的时候,有一道题不会,想了很久,不知道怎么做,我就在蓂思苦想终于想出来了。

  做完题之后,我向数学考试那样,检查了两遍,发现了三道错题,就收卷了。

  但愿我这次能考好,我还要继续努力,迎接下一次的区考。

  紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去,当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了,我不敢说时因为粗心,因为我知道粗心只是因为我不会。

  有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫,我不得不承认我辜负了老师,同学,爸爸的期望,老师对我的培养,同学对我的帮助,爸爸对我的鼓励。而我却让大家失望了,对不起,姑且不说别人,我怎么对得起自己,秉烛夜读到深夜,我怎对得起自己花费的精力。记得去年期末考试,我考的还好,老师让我上台演讲,同学们说:“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说,你也一样,可是头却下意识昂了起来,台下家长注视自己的爸爸时,我打心眼儿里高兴,可是同样的教室同样的老师同样的地方,不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。

  去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字,多丢人,同学们说,没有关系下次努力,可让我听来却多少有点讽刺的意味,我恨不得找个缝钻进去。可是我想了想,孔子说过,人恒过,然后能改,我既然已经体验过失败苦涩的滋味了,我相信我不会让自己再体验这样的滋味,希望老师爸爸同学可以再给我一个机会,下学期的演讲的人还是我,而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。

  最后给老师和爸爸说声对不起

  今天上午第二节数学课,我们迎来了初一阶段的期末模拟考试。

  我万分重视这次模拟考试,不仅这是2018年考试的真题,而且所得的分数与这次期末考试的分数出入肯定不大,拿下这一关,也就会为拿下期末考试奠定极为关键的基础。

  拿到试卷后,不容分说,于是飞快的写起来,同样大脑也在飞速运转。时间一分一秒的过去,说剩余的题也越来越少。终于我长吁一声,放下了笔,甩了甩酸痛的手,完成了答题。检查了数遍后,发现了一道“错题”,慌忙中赶紧改了过来。殊不知就因为这道题,我与满分失之交臂。

  结束考试后,同学们都聚在一起对答案。看到了赵老师的试卷后,沉浸在最后一道题写对的喜悦之中,信心满满的认为自己能取得满分,但是……

  今天中午回到家,翻开班级群后,看到谢老师发了两张满分的卷子。我怀着期待的心情打开了图片,左看看,右瞧瞧,仔细辨认后没有看到熟悉的字体,心顿时凉了半截。

  无意间,我看到了他们有一组和我不一样。仔细一瞧,竟是我找出的那道错误,并且答案和我之前的档案一模一样。我瞬间头大了,我竟然改错!与满分失之交臂。

  下午从谢老师口中我得知我考了117分,我十分气恼,没有做到完美。我根本无法想象我当初是如何算出来的,这也令我的心又往下沉了几分。

  这次模拟考试,我吸取了教训,一定要确保正确后再下笔。

  下次考试,我要用百倍的力量去面对,不再与满分失之交臂。

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