曾几何时，我们抱怨过母亲的严厉，却不知，正是因为这样，我们才得以成长。
从襁褓里哇哇啼哭的婴儿，摇身变成一个大姑娘，其中所经历的磨难与挫折，想必都已经忘却了吧！
那时候，我们是家中的小主人，父母的行动会因我的来临而被束缚。而我们，却永远不知他们的良苦用心。
那次，因为我的身体不适，母亲也陪我熬了一宿。
从步履蹒跚的无知小娃娃，变成如今行走自如的小青年，母亲又何时没有在教导我们？
还记得有一次，学校的一场重大考试，某些同学因情况特殊从而也获取了众人心所向往的特殊成绩。而我却对此愤愤不*，低头埋怨命运的不公。
母亲却笑了笑：“生活乃至学*就是如此，若没有变强的决心，就永远停留在最底层的阶级，那么你的命运就是被人所俯视。”
此后，我更加坚定了自己的决心。母亲也对我严格起来。无论我犯了什么错误，就算是小如细针一般毫无大碍，母亲也会苦口婆心地对我进行教育，从无间息。
小时候，我为了得到与同学相仿的，并且在当时非常流行的、现在想来幼稚到极点的闪光塑胶棒和滑板，偷偷拿了母亲放在抽屉里的钱。如今想想，都觉得胆战心惊，当时的感觉是无尽的害怕与胆怯，却还藏有一丝侥幸与激动，只希望母亲不要发现的好。可人生总有不如意的时候，哪能事事都得偿所愿？到头来退还了商品，还吃了至今难以忘怀的一顿教训。
此后，我断然不敢冒昧行事，所做之事必定要向母亲说明了，且得到她同意或征求了她的意见了，才放心去做。那时的我，只要母亲说往东，那是绝不会往西的。
不过，这想法也只坚持了两三年而已。之后——也就是现在，照母亲说，又是了，不过，这也只是说说而已。幸而在母亲的影响下，我也已经晓得安排自己的时间，收敛贪玩儿的心性了。
成长道路上长满了带刺的荆棘，它永远只会因你的努力来减少。母亲，你就是我儿时路上的巨斧，为我开辟前行的路。
在生活中，我总能发现有这么一双手。它帮助着打理我的生活；也为我撑起一个温暖的港湾；更牵着我走向了成长这条道路。它就是母亲的手。
在牙牙学语的年纪，我充满好奇心，总想着自己脚踏着实地。当我左右摇晃蹒跚的时候，我能感觉到有一双柔软的手会搭在我的腰间，使我变得稳当起来。走累了，那双手又会抱起我。那是一个香香软软的怀抱。还有一只手轻轻地拍打着我的背，就那么轻轻的，轻轻的拍打着……
到了小学，我不再那么的依赖那双手了，但那双手总是默默的打理着我的一切。每天我的房间总是那么的整洁；睡觉时迷糊中能看见一双手在为我拉拉被子掖掖被角；早上醒来干净衣服摆在枕头旁，而昨日写完的作业也都被收进书包中；待到洗漱之后，客厅桌上早已摆上香喷喷的饭。我能在生活中发现它的踪迹。它无处不在，总是那样陪伴着我。
进了初中后，我开始变得有些易爆，叛逆。在家时我总会因为一些小事或那所谓的自尊心同母亲吵架冷战，并且几乎每次我都会拉不下脸向母亲道歉。然而每次吵架的第二天早上，桌上总会放着一些钱和早饭。看着那早饭，我眼前浮出了母亲现在那双暗黄还有些浮肿的手。我的眼睛湿润了，泪珠一滴一滴落在桌上，也落在我心上。我知道都是我的错。那双手感悟着我，让我看清自己，让我明白生活。母亲的那双手直到现在还是那样陪伴着我，尽管它已留下了无数岁月的痕迹，但我还是对它充满了一种感恩的爱。是它鼓舞着我，是它给了我力量，也是它给了我安全。我感恩它更爱母亲。
我愿成长的路上，母亲的手牵着我。
谁言寸草心，报得三春晖。
——题记
有一个人，她愿意为你付出一切，哪怕是生命，却不求一丝一毫的回报；有一个人，她宁愿自己冻着饿着，也会让你吃饱穿暖，若问这个人是谁，不容置疑，这个我人便是我的母亲。
我的母亲是一个普通的农民，家境贫寒的她不如别人那样饱读诗书，满腹经纶。但即使如此，也依然不能改变她在我心目中那伟大而圣洁的形象。
犹记得那个雷电交加的夜晚，十二点左右，我突然发起了高烧。睡在我旁边的母亲发现了我的异常，连忙起床为我量体温，一看，竟39.5度，可把她吓坏了，她赶紧给我穿上衣服，把我裹得严严实实的，最后，还把家里唯一的雨衣按在了我身上，她就这样背着我，拿了根手电筒，冲出了家门。
她沿着那条被雨水打湿而变得崎岖泥泞的小路一直跑，一直跑，不知道是汗水还是雨水，湿了她的头发，湿了她的衣襟，更湿了我的心。
不知道她跑了多久，终于看到了那个在手电筒光照射下闪闪发光的红十字，母亲那疲惫的脸上才露出了一点儿笑容。
到了医院，她还是忙得停不下来，给我挂号，打点滴，喂我药。
我醒来的时候天已经大亮了，一睁眼，就看见那个靠在我床边打瞌睡的她，看着那张熟悉的脸上浓浓的黑眼圈，看着那额头上不知何时又长出来的皱纹，看着那满头黑发中夹带着的几丝银白，我再也忍住不了，眼泪夺眶而出，眼泪顺着脸颊淌落在她的手背上，冰凉的触感惊醒了她，她看着流泪的我，焦急地问道：“怎么了，宝贝儿？是不是哪儿不舒服？不舒服就告诉妈妈，妈妈去叫医生。”
“没，”我哽咽地说道：“妈妈，谢谢您！”
“傻孩子，谢什么谢，我是你妈妈，照顾你是应该的啊！”她微微一笑，说道。
是啊，她是我妈妈。是她，赋予我生命；是她，哺育我成长。是她，在我开心时陪着我；在我难过时担忧我，在我生病时无微不至地照顾我。试问，天地间有谁能胜过妈妈这个角色？
妈妈，成长路上，感谢有您！感谢您对我的悉心照料；感谢您的默默付出！
——什么教我成长作文6篇
今天我们学校请到了《东莞日报》前编辑、东莞关爱下一代委员会副主任傅泽明爷爷给我们上了一堂生动的课：与书为友。
傅爷爷已经很老了，满头银发，但是岁月掩盖不了他强健的体魄，求知欲，还有一颗火热的关心孩子的心。他谆谆教导我们：“我很爱读书。我小时候看过很多书，比如鲁迅的《狂人日记》，列夫托尔斯泰的《战争与和*》，高尔基的《我的大学》等等。并在书海中旅行。我不仅学到了知识，也学会了如何做人。 "听完之后，我立刻爱上了这个老人。我是一个爱读书的人，书是我最好的朋友和老师。就像傅爷爷说的，书教会了我很多知识，教会了我如何做人。没想到傅爷爷和我家小孩对书也有这样相似的看法。书籍是全人类的营养品！
傅爷爷接着说：“我们要学会博览群书。当我们来到学校，这是一种学*。自己看书也是一种学*。一些学生一回家就呆在电视机和电脑旁。为什么不挤出点时间看书？”付爷爷这句话，表达了我的心声，我在家很少看电视，一有时间就看书，但是我们班有些男生不爱看书，用他们的话说就是“看书就晕”，真的为他们浪费的时间和浪费的岁月感到惋惜。也有同学说学*太忙，没时间看书。但我觉得时间就像海绵里的水，只要你挤一挤，总会有的。*时有空的时候可以看书，既增长见识，又消磨时间。为什么不可以？
傅爷爷的演讲很快就结束了，但他的谆谆教诲却永远铭刻在我心中
我从小就喜欢读书，因为它给我带来很多乐趣。我尤其喜欢读一些名著，名著一直伴随着我成长。
记得在三四岁的时候，我经常听妈妈讲故事，我好奇地问：“妈妈，你怎么有那么多的故事讲呢？”妈妈说：“这都是书中的故事啊。”从此，我就对“书”这个字眼情有独钟。
我读的最早的一本名著是《西游记》，那是在我五岁时妈妈给我买的。我十分喜爱这本书，没事时，我总是如饥似渴的读着。我很喜欢里面的人物：活蹦乱跳、神通广大的孙悟空；挺着大肚子、肥头大耳的猪八戒；老实本分、瞪着大眼睛的沙僧；慈悲为怀一心求经的唐玄奘……西游记这本书使我受益匪浅。
现在，我最喜欢的一本名著是《三国演义》。这本书描写了东汉末年以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国之间的斗争。这里面很多经典的故事，如：三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战、空城计、七擒孟获等我都十分喜欢。从《三国演义》这本名著中，我学到了古人的很多谋略和智慧，还学到了古人那高尚的品德。《三国演义》这本书陶冶了我的情操，丰富了我的历史知识，真是一本好书啊！
好读书，读好书，多读一些名著，可以让我们懂得古人我出的很多深刻道理，对我们的成长十分有利。在这里，我呼吁大家：都来读书吧！书是我们知识的源泉！名著伴随着我们成长！
我现在有了很多经验，就源于以前小时候的一次次吃亏。
以前二年级时临*期末考试，在这一学期的最后一节课时，老师给我们来了一次数学模拟考试，限时的，我自己不知道时间，就字写得很丑，很想快点写完。做完了才发现，时间还有很多。后来，老师把卷子改出来了。结果书写分被扣了两分。期末考试的卷子，我不慌不忙的做，做完了检查，得了满分，这位使我积累了一次经验。
研学时，我买了一个水晶球留作纪念，那时太兴奋了，一时忘了要乘飞机回去，到了飞机场，那个100元的水晶球被没收了，我很伤心，因为飞机上是不能带水的，这是又让我积累的一个经验，得到了要长记性的教训。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人员说不能踩草坪，这是公共财物，是为了让国家更美丽。结果被罚款了50元。这就让我知道了。要爱护祖国，爱护花草树木。
那些经验积累起来，使我长大。小学一年级时的第一堂课，班主任老师就教了我们经验+经验=新经验，这样我们才能慢慢的长大**。我还有很多经验，比如：电脑刚打开，不要马上开应用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步时不要说话等等，这些经验积累起来，使我快乐成长！
记得在小的时候，我是个好动的孩子，总是定不下心来，妈妈总是和我看故事书，讲各种各样的故事给我听，耳濡目染，我渐渐地爱上看书。在书中，我仿佛沉浸在一个多姿多彩的童话世界，那里有善良的小兔，也有狡猾的狐狸，有胆怯的小松鼠，也有凶狠的老虎，我为书中东躲*的小狗感到担忧，默默祈祷小狗不被老虎抓住；我也为慈爱鹿妈妈感到开心，它们一家是多么温馨、幸福！真希望他们以后能安稳*淡地生活下去。书，真是一个奇妙的世界，我爱读书！我经常独自一人躲在房间里静静地看书，书是百看不厌的，每一次的阅读都会有所收获。
现在的我，喜欢看外国名著，在作家的笔下，世界是五彩缤纷的，我仿佛也随着作者，来到古老的布拉格，感受当地的风土人情，欣赏着美丽的景色，了解那里的地域特色，品尝着特别的食物，与作者一起流浪。在书中，我十分快乐，不知不觉中，我也增长了见识，学到很多知识，书成为了我的良师益友，书是我的老师。读书提高了我的写作水*，俗话说：“书藉是人类进步的阶梯。“读书，是我生活中的营养剂。我爱读书！
我相信，知识改变命运，命运就掌握于我的手中，我们要趁年少，多读书，学多点知识！
今天是五一劳动节，烈日当头，但还是挡不住我激动的心情，去参加绍兴e网组织的中小学生闲置物品跳蚤市场买卖的活动。
我和爸爸妈妈早早的来到了场地，由于家长不能进场，我就被工作人员带到了指定的场地，开始摆摊啦！
我拿出了事先准备好的布摊在地上，然后把我的“宝贝”一件一件整齐有序地摆放在布上，要知道，这些宝贝可是我前一天整理了半天呢！有铅笔，橡皮，书皮，课外书，头花，玩具等等。坐在小凳上，我用力扯开我的大嗓门吆喝起来：“走过路过不要错过！课外书，玩具文具，头饰便宜卖了！”火辣辣的太阳照着我汗流浃背，可依然抵挡不住我卖东西的热情，嗓门越扯越大。果然，马上就有人上钩了。“小姑娘，这个书怎么卖？”“5元1本！”成交！成功做出第一笔生意后，我信心倍增。接着，头绳，玩具，书又相继卖出了许多。
活动结束，开始清点战果，我数了数腰包里的钱，一共赚进了22元！于是，我再也抵挡不住热浪，赶紧跑到甜品店去买了两瓶冰镇饮料，喝着自己赚的钱买的饮料格外解暑，格外清凉！
通过这次活动让我体会到了劳动者的艰辛和不易，我们要珍惜赚来的每一分钱！
我喜欢读书，读各类的书。读诗使人高雅，读史使人明智。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望，而读哲理类的书籍使我知道如何做人，如何超然达观的直面人生，如何认真地对待每一个人，每一件事… …书中蕴涵着一个个精彩、感人的故事，通过阅读，可以使我们感受到生活之波有时汹涌澎湃，有时潜流涡漩，有时微波荡漾… …书中的内容冲击着我的思想。让我感到什么是人生的感动、生活的无常、人情的冷暖。
我喜欢读书，读好书。读好书是与智者对话。书读的多了，自然会有甄别的能力。读书，除了学*知识之外，就是为了净化心灵的沃土，使她能够长出一茬又一茬的青绿来。读书，可以让人远离尘世的喧嚣，读书，可以消除身心劳顿的疲累。读书，使我心中常常涌动着创造的灵感。
我喜欢读书，因为读书改变了我的命运。也丰富了我的知识和生活。试想如果没有书，如果我们不读书，怎能知道诸葛亮“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的智慧，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈……
——什么教我成长作文 (菁华5篇)
自从我踏入了小学的大门，爸爸就离开了人世。于是，妈妈就成了我紧紧依赖的对象。这个意念一直“追随”着我，直到小学四年级。
每天，早上穿衣得让妈妈帮助，吃饭得让妈妈哄着，学*得让妈妈陪着，睡觉还得让妈妈搂着……这些都已成为我的“专利”。总之，我是家中的“小皇帝”，干什么事都离不开妈妈的侍候。
记得那是在我上四年级的时候，有一天，妈妈上夜班，按照惯例，放学后，我便来到了妈妈的单位。妈妈哄着我吃完饭，安心在办公室写作业。我让妈妈陪我写作业，正在这时，有人找我妈妈谈工作，妈妈为了不干扰我学*，便起身要走，我一看情形不妙，便皱紧眉头带着哭音对妈妈说：“妈妈，你走了，我怎么办？”妈妈亲切地对我说：“婷婷乖，自己在这写作业，妈妈一会就来。”妈妈走了，没办法，我只能硬着头皮，揣着一颗忐忑不安的写作业，时不时猛然抬起头东看看、西瞧瞧，心里总是不踏实。
难熬的两个小时总算过去了，妈妈也回来了，我像受到了什么委屈似的，一头扑在妈妈的怀里哭了起来，妈妈见此情景，就让我坐下来，语重心长地对我说：“孩子，你已经长大了，不能再依赖妈妈了，应当树立独立生活的思想意识，要学会自己锻炼自已。大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在的翱翔于天空，去寻找自己的美好生活，你也要向大雁学*啊！”那天晚上，我的心情久久不能*静，妈妈的话不时回荡在我耳边。我慢慢咀嚼着妈妈每句话的意思，想了很久很久……
从此，妈妈的话一直埋藏在我心底，我强迫自己遇到困难自已解决，一切事情自己动手：自己穿衣服，不再让妈妈哄着进餐，妈妈上夜班，自己在家写作业……等等。
我终于逐步克服了凡事依赖妈妈这个坏毛病。我十分自豪，因为我长大了。
我小的时候最喜欢的事情就是看书。可以说，书籍已经成为我生活中最不可缺少的一部分。现在我很爱书，有时候看书会迷上，好像进了这本书。
我喜欢书是因为我可以从一本书里学*，积累一些好的单词和句子，这样我就可以开阔视野，把积累的好单词和句子应用到我的作文中，这样我也可以提高我的写作能力，这是一种两全其美的好方法。
年轻的时候，有空的时候，我会拿起一些《安徒生童话》、《十万个为什么》之类的课外读物，津津有味地看下去。这样可以提高阅读水*，提高写作能力，从书里提炼出漂亮的好词好句，写一篇作文可以小菜一碟。
我爱读书，是书给了我智慧。这本书就像一把神奇的钥匙，打开了我知识的宝库，让我在知识的海洋里快乐地畅游。书也像老师，教我很多知识。他们也像我的一个好朋友，可以交流和讨论他们不懂的问题。
书籍是一片无限的海洋，蕴藏着无限的宝藏。高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。有句话说得好：“好好读书，好好读书，好好读书”。书也是神圣的，充满了无限的乐趣。从幼儿园到现在，我接触了很多书，几乎都是书给的。我在风雨中与强敌作战，陪高尔基度过悲惨的童年，很多故事让我心酸，让我对比自己的人生。
阅读是知识的宝库，也是力量的源泉。唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，写书如神”。
我是多么的希望书香可以伴随我们成长。因为高尔基曾说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。如果世界上没有了书，那么就相当于人类只能在第一层，就永远也不能走到上一层。如果世界上没有了书，那么就相当于人类世界没有了文化，就没有了今天学*到的知识。所以不光是我，还有我们大家都不能没有了书籍。
妈妈以前曾告诉过我：“你从进入小学的大门时，我有一个重大的任务。那就是要努力学*，天天向上。”到了中学的时候，妈妈又对我说：“从你进入中学的时候，你就慢慢地开始长大了，你以经不是小孩了，现在你不能只读书，也要多看一些书，长大以后为祖国多做一些贡献了。”
我非常喜欢看书，有一次我在英语课上偷偷地看书，结果被老师给发现了，老师把我的书给交了，并且叫我下了课到办公室来找她。下了课，我去了办公室找英语老师。老师对我说：“我知道你喜欢看书，但是你不能在上课的时候看书吧！你可以在下课时看；可以在放学后到家做玩功课再看书也可以。”我点了点头。老师把我的书还给了我，让我以后不要在课上看书了。
自从在英语老师的课上看书，被老师交了之后，我就不敢在课上看书了，而且上课是也很认真地听老师讲课。但是我并没有改掉自己爱看书的*惯。我只是按照老师说的在下课时和放学后到家做玩功课之后才看的，这样既不用上七科的上课时间，还能看上好长一段的时间呢！
我相信，书香一定会伴随我成长的！
我是一个流动儿童，到焦作已有两年了。当初，我以为新的班级会与我不和，可恰恰相反。
有一次期中考试，老师让统一用蓝水笔。可是，我的蓝水笔刚好用完了。开始答卷了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：要是有神仙多好呀！怎么办呢？旁边的一位同学正在找东西。过了一会儿，她递给我一支蓝笔芯，说：“给你一支蓝笔芯，快答卷吧。”感动得我一时不知说什么好。我们相视一笑，笑得是那么灿烂、那么开心。就这样，她成了我的好朋友、好同学。记得还有一次，我在课堂上生病了，趴在桌上迷迷糊糊地睡着了。老师发现了我，过来摸了摸我的头，吃惊地说：“呦，这孩子发烧了。”于是，老师和同学扶我到卫生所，让我及时得到治疗。很快，我恢复健康了。
不到半学期，我就融入了这个新的班集体，感受到了同学之间的互相帮助，感受到了老师对我的百般呵护，感受到了校领导对我无微不至的关怀。同时我也深深地体会到，心与心沟通，爱与爱相连，用真心浇灌幸福的花朵，用诚心沟通人们的心灵。
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我喜欢这句话，因为我喜欢读书。在我的生活中，书是我形影不离的好伙伴，她有时像我的好朋友一样为我讲述她的快乐与哀伤，她有时像我的好老师一样为我讲授知识与道理，她有时又像我的爸爸妈妈，陪着我一起轻轻入眠。
我喜欢读《白雪公主》。这本书带着我走进公主的童话世界，让我看到了公主的善良和美丽，让到感受了那七个可爱的小矮人的真诚与真挚，也体会到了她那帅气的王子带给她的幸福。读完故事，我明白了好人终将有好报。
我喜欢读《丑小鸭》。这本书里有一只小鸭子，它出生就被父母抛弃，被兄弟姐妹们嘲笑，可是它却没有失去信心，它希望自己变成美丽的百天鹅。很多人都觉得这只可爱的丑小鸭很可笑，但是我却觉得它可爱极了，因为它敢于想象，敢于追求，心中充满阳光地活着。只要有梦想，就还有希望，不是吗？
我还喜欢读《昆虫记》，读《木偶奇遇记》，读《西游记》等等。当我遇到困难时，我就会想到丑小鸭的那种不放弃，想到法布尔的那种坚持与痴迷，这样我就会告诉自己：艳艳，你一定要坚持下去！只有这样，才能变得更好！
在书的世界里，我找到了许多快乐，也学会了成长。
——教我作文600字6篇
有许多成功人士都非常感谢自己的老师，现在大家都认为老师每天在身后追作业，有什么可感谢的，而他们感谢的仅仅是老师的一次批评，一个眼神，一个微笑。真是那次批评给了他们前进的动力，真是一个微笑，让他们充满信心，也这是那个坚定的眼神，给了他们人生路上的希望。
老师只是人生的引路人，往后的路要靠自己走下去。
我曾经害怕过，但我从不埋怨生活中的苦难，因为我把这当做我生命的色彩，有了这些色彩，我的.生命才会多姿多彩，我才懂得了生命的珍贵，也正是因为有了这些苦难，才使我变得更坚强。
我不会埋怨我的命运，反而我却要感激我的命运，因为他教会了我许多，让我学会了坚强，让我懂得了生命的真谛。生命本没有意义，而我要赋予它意义，使它变得完美。
不要觉得自己非常优秀，而要把自己的姿态放下，把自己的身架放低，让自己沉淀下来，抱着学*的态度来适应环境，接受挑战，放下“身段”才能提高自己的身价。就像运动员起跑时后退的一步，暂时的俯低终会实现未来的梦想。
要有一个正确的方向。无论你是多么的意气奋发，无论你怎样花费心血，无论你有多少聪明才智，如果没有一个明确的方向，你的生活就会茫然，你的斗志也会渐渐消失，终会走上一条不归路，误了自己的青春年华，也伤了别人的心。
给自己一个远大的目标，在常常仰望天空的同时也望望脚下。
“笑着活下去”，不论你的生活是多么坎坷，不论你的命运是多么悲惨，要记住快乐是一天，悲伤也是一天，不如开开心心的过好每一天。过去的就让它过去，迎接明天的太阳，你会发现每天的太阳也会有所不同。
鸟儿只有当搏击长空后，才算掌握了飞翔的本领；大树只有经历过暴风雨的洗礼，才会变的更坚强；人只有在荆棘路上走过，脚下的步伐才会更稳重。
——题记
操场上，一个小女孩学骑车，旁边站着父亲，没有一句指导，没有一丝安慰，她自然摔了又摔，终于，她笑了，哇哇大哭，父亲依旧站着，眼中满是不屑与冷漠。父亲的鼓励，没有，父亲的那双大手，没有，有的，只是父亲那双空洞的眼睛。终于，女孩不哭了，倔强的站了起来，跨上车，开始了又一次的尝试。父亲依旧转过身，迈着大步走了~~~~~`身后又是跌倒声，父亲只是在不经意间回了头，手却在颤抖，小女孩站了起来，回想起刚才，两行泪摸名地流下了~~~~~~~~~~
少年时
银光下，我独自在楼顶上坐着，仰望星空，一阵凉风吹过，吹痛了我的心。不知什么时候，快乐的我变得有点悲伤；满腔热诚的我变得有点自悲；孤独与惆怅时刻萦绕在我心头。荧光下，我迷茫看着前方无止境的路。
“你哭，哭有什么用？你凭什么比别人差。”天上的星星闪着，最微弱的那颗是我，但我知道我不比别人差。父亲说的对，我不再自悲。
青春时期
病床上，父亲那憔悴的面孔，那张布满皱纹的脸，那张满是老茧的双手，他看着我，颤抖的手紧握着我，泪，隐隐在父亲眼眶里；隐藏在我心里。我没哭。我强忍不在父亲面前落泪。“爸，你要坚强，你能坚强的~~~~~”
是的，是父亲教我坚强，往事如风，匆匆十载，弹指瞬间，我用坚强的脚步踏上了我那人生之路，带着坚强的心，坚强的生命，坚强的笑迎接每一天。
——后记
在暑假里，我经常能看到比我大一点的哥哥姐姐们还有比我小一点的弟弟妹妹们都能轻松自如的摆弄着自己心爱的自行车。我心里别提有多羡慕了！并不是我没有自行车，而是我还不会骑车。
这个愿望终于在这个暑假实现了。一放假，我恳求爸爸，每天晚上陪我联系骑自行车。爸爸很爽快地答应了，说：“行，那我们走吧。”
我一路欢呼着冲下了楼，从地下车库里推出那辆几乎还是崭新的自行车，却又不敢坐上去！从前一次次摔跤的场面浮现在我的脑海里。这时爸爸对我说：“来，爸爸帮你后面扶一把，你敢紧坐上去，不要害怕！”有了爸爸的“保护”我似乎不那么害怕了，回应了一声，就坐了上去。这时，从后面又传来了爸爸有力的声音：“左脚踏地，右脚踩在踏板上，坐稳后右脚再用力踩下去！”没想到，当我用力往下踩的时候，车子一歪，我还来不及知道是怎回事，就已经一屁股坐在了地上。委屈的眼泪在我的眼框打，我埋怨爸爸，为什么没有扶着我。我站起来，赌气不理爸爸，一瘸一拐往家里走。
这时，从我的脑后又传过来爸爸严厉的声音：“做任何事情都不能半途而废，你这次要是回家了，爸爸以后再也不陪你学车了！”想想自己在楼上恳求爸爸了半天才得到的机会，我站住了。这时爸爸走上前来，一手把我拽着，一手扶骑自行车，微笑着对我说，“摔了一跤又有什么大不了的？哪个学车的时候没有摔过跤呢？”这一句话又让我对自己充满的信心。
左脚踏地，坐上车，右脚踩踏板，……摔倒，爬起，又坐上车……一次次的练*中摔跤的`次数减少了，骑车的时间延长了。
终于在开学前的第二个晚上我学会了骑自行车。现在，我终于不用再羡慕别人了，我也可以轻松自如地骑着自行车，在小区里来去，这时候我也会想起爸爸跟我说的话。
今天中午，刘老师走进教室，巡视一圈，脸色黑了下来，“暴风雨来临！”我暗自嘀咕。“请大家马上放下手里的事，咱班地上开满了‘大白花’，马上捡！”刘老师气愤地命令道。
谁都知道，刘老师爱干净。老师常说：“窗明几净才能有好心情，才能静下心来读书学*。”“房室清，墙壁净。几案洁，笔砚正。”这几句出自弟子规当中的话，我们更是耳熟能详，可我班地面上还是经常“琳琅满目”。“要爱美，环境美人才舒服……”刘老师又训起话来。
六年前，刘老师出现在了我的世界里。六年来，我们总是觉得老师管得太多。除了为我们的学*操心，她经常为女孩子扎好散乱的小辫，押着男孩子洗白脸蛋；监督我们放下衣领，扣好钮扣；检查书桌上书本是否整齐，书桌内垃圾是否清理；她还勒令我们抹*书本的折角，作业上面不能有食物的油渍……“捡纸，拉链，鞋带，指甲，鼻涕……”哎呀，比我妈管得还多！
我们反感刘老师鸡蛋里挑骨头，我们背后偷偷说她有洁癖。可是不知不觉，我们还是受到了老师的感染。
写字前，我们洗干净小手，看着字迹工整的作业，好舒服。值日时，我们比哪个小组把教室打扫得最干净，看着整洁的教室，好自豪。每天早上上学前，我们照着镜子，整理衣服，系好红领巾，就为得到老师的夸奖：“你真干净！”我们最爱听老师说：“你的小牙真白！”老师教会小小的我们爱“美”，整洁即为美。
当我们渐渐长大，老师就常常给我们讲“一屋不扫安能扫天下”的故事，慢慢地，我懂了，老师不是仅仅在教我们讲卫生，老师是在教我们做事的方法，有条有理才能有所作为。一个人，每天有三分之一的时间是浪费在找东西上，如果我们能做到物归原位，那会节省多少找东西的时间！利用这节约的时间，读书也好，休息也好，都比浪费在找东西上好！
刘老师不仅仅为我们传道、授业、解惑，她也教会我们爱美，爱整洁，讲条理，这就是老师另一种爱我们的方式。
在妈妈心目中，我一直是个好孩子，可是我也有不乖的时候。在这里，我要感谢我的妈妈，是她在困难的时候帮了我一把，不至于让我沉迷于电视。
可是有一段时间，我却沉迷于电视。有时候我管不住自己，没做完作业就去看电视了。而爸爸妈妈见我在看电视，就问我：“你做完作业了吗？”我想：如果爸爸妈妈知道我没做完作业就看电视肯定会骂我的；于是我回答：“嗯，做完了。”而回到学校，老师问我怎么没交作业。我就说放在家里不记得带了。不过我通常不做的都是一些小作业，等中午回到家再补回来交给老师。我就这样连续做了两天。妈妈不是傻瓜，久而久之，妈妈觉得这事肯定另有蹊跷。一天下午，我值完日后回家被妈妈叫去房间。妈妈问我：“杨皓，妈妈问你一个问题，你一定要说真话，好吗？”“好啊!”我脱口而出。“你这两天都说没带作业，而下午却又交了上去。你是不是没完成作业而中午回去赶作业啊？”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。“是。”我低声回答道，我那蚊子般的声音大概只有我和妈妈两人听得见吧！“你勇于承担错误就是好孩子，你知道中午回家写好作业就表明你心中还有作业。你可以告诉妈妈你为什么不完成作业吗？”“因为我晚上光顾着看电视了。”我低声说。“噢，那这件事我就不告诉你老师了。你以后要好好学*，不要光顾着看电视了。还有，人做什么事都要一心一意，不能三心二意。你要有自控能力，这样不管你今后遇到什么诱惑都可以抵挡了。你要记住妈妈这番话”。“谢谢妈妈！”我感激着说。
我要谢谢我的妈妈，是她让我懂得了这些道理，懂得了做人。
又是一个愉快的周末，我从被窝里爬起来，慢吞吞地走到客厅。
清晨，阳光明媚，一缕阳光透过窗户，照在妈妈慈祥的脸庞上。妈妈正仔细地叠着我的衬衣。我被这一幕所感触，情不自禁地坐在妈妈旁边，拿起一件衬衣“揉”了半天，衣服不仅没有叠好，反而变得更乱。妈妈打趣道：“你是来帮我的还是来捣乱的？没睡醒再睡会儿，饭还没有好呢！”说着，从我手中夺过衬衫，娴熟地叠起来。
“妈，你教我呗！”边说边抱着她的手蹭来蹭去。
“好吧！好吧！教你叠！看清楚啦！”她边说边把我的手推开。
“先把衣角对折到中间，把两条衣袖对折到前胸处，呈拥抱状，再把衣角掀起来对折到前胸处，最后再对折到领口处就OK啦！”说话间妈妈又叠好了一件。
我学着妈妈的样子试了试，好像不难，我也很快叠了一件。“妈妈，我们来比一比谁的衣服叠的快又好”我按耐不住激动的心情向妈妈发起了挑战。
“小Case，孩子，你输定了！”妈妈瞧瞧我，自信满满地说。
我不想输，拿过一件衬衫，叠了起来。我先让衬衫“睡”在沙发上，拍拍*，再把两边衣角叠向中间。“像折飞机一样要对齐哦”妈妈在一旁叮嘱我。“切！”我哼了一声，不再理睬她。接着我又将衬衣的“手臂”对折在一起，呈拥抱状，然后把两边衣角抓起向上叠一半，就要成功了，我的心砰砰直跳，生怕出错。最后将“身子”对折到领口处。原来皱巴巴的衣服，经我这么一叠，变得像豆腐块一样方方正正，如水晶般毫无瑕疵。“哈哈！好嘞！”我骄傲地看着妈妈。
“哇！”望着妈妈旁边整整齐齐叠放的四件衬衫，我忍不住惊叹起来，妈妈笑眯眯地望着我：“哈哈，还是老妈厉害吧！不过儿子你也很棒了，叠得很规范，多练*，以后一定会超过我的.。”
虽然和妈妈的比赛我输了，但我的心就像开了花儿一样，又掌握了一门生活技能，以后就有更多的地方可以帮到妈妈了！
——老师教我作文 (菁华6篇)
我的班主任姓冷，我们都叫她冷老师，冷老师今年58岁了，留着一头齐耳短发，大大的眼睛，显得很有精神。
冷老师在工作上一丝不苟。记得有一次，我写*字册，老师轻轻地走过来，看了我写的字，对我说：“肖夜语，你看看你写的字。这个“直”字的竖一点儿也不直。让你这个字整个都不好看。而这个横呢，也不好，因为这个横要写的有笔锋，起笔顿回笔收，你按照我讲的写一个字吧！”我按照老师的说法，认认真真的写了一遍，老师又看了一下，满意地说：“你看，这下不就好看多了吗”！
我和前面对比了一下，真的好看多了，前面一个又歪又斜，后面一个方方正正，我心想：原来要把字写得方方正正，有笔锋真好看呀！
后来我按照老师教的方法，写了好多个字，冷老师转了一圈又轻轻地走到我身边说：“这些字比你以前写的好看多了。”我心里暗暗地高兴，我以后就按照老师教的样子写，一定可以拿到很多个红圈圈的。
从此以后每当写字的时候，老师的活就*荡在我的耳边，我的字也越来越漂亮。如果你现在来翻看我的本子，一定会有惊喜哦。
在这漫长而又快乐的学*生涯中，我非常感谢我的老师——潘老师，她使我不再沉迷于电脑。
以前，我我的学*成绩都在班里数一数二，可有一小段时间我却沉迷于电脑。有时候，我会情不自禁地玩起来，家里人看见了就问：“宸妤，你在干嘛？”我犹豫不决地说：“我在查资料。”可实际上，我却在玩游戏，听说最*有很多好玩的游戏，我都玩完了。
可这使我的成绩快速下降，排名成了第九，不仅仅是成绩，就连作业都没按时交了，就说是落家里了，潘老师却发现了另有蹊跷。
一天上午，我被潘老师叫到办公室里，老师和蔼可亲地对我说：“宸妤，你是不是在家里有玩电脑啊？”我顿时脸红得像红苹果，慢慢地说：“是。”“那你为什么，不做作业？”“因为我只顾着玩电脑了。”“好吧，你敢于承认错误，老师也不罚你写检讨了，也不跟你爸妈说，不过以后你不能再这样了。”老师说。“谢谢！”
这件事还记在我心中，这些话烙印在我心里。
那是星期三的最后一节课，我们班正在上写字课。
课堂上静悄悄的，没有一点声响，静得连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。
那时我们正在写“词语盘点”和“日积月累”，我也不甘落后，一笔一划地写着。后来，我写完了，就拿给老师看，老师只用眼光一扫，便查出了我的错误——“鼎”字写错了。我很纳闷，心想：“咦？哪里写错了？难道是字写得不规范吗？”我拿着本子，正准备回位，老师看出了我的疑问，便对我说：“你再仔细看看，怎么把‘鼎’字的‘目’少写了一横成了‘日’！”我回到座位上，与课本一对照，果然写错了，我马上把它改正过来。
接下来，我又把《成语故事》的“舍本逐末”部分添上，把写字本交给了老师。
经过老师的谆谆教诲，我终于把“鼎”字写好，不再出现错误，并让我练字的质量更上一层楼了。
每个人的一生中都会遇到一位老师。而我遇到的是一位温文尔雅的古筝老师，她姓李，叫李薇。
记得那一天，我开启的古筝学*的第一堂课。老师先告诉我，古筝共有21根琴弦，有中音区、低音区、高音区。我听着听着，忽然对琴弦产生了兴趣。于是，我就伸出食指弹了一下。“好疼呀！”我说。老师对我说：“以后，你还要经常这样子弹琴。因为到了3级，才能带上指甲弹琴呢！”我听了老师的话，仿佛天打雷劈一般！因为，我可不要遭受这么久的折磨！但为了弹出更优美的曲子，我一定要坚持！
简单了解以后，我就开始了学*。第一次学的是《北京的金山上》这首曲子，看到了谱子，我立刻就眩晕了！因为上面的音符我全都不认识呀！指法是什么？音怎么弹？这些我都不会呀！李老师好像猜透了我的心思，耐心地给我讲了起来。在老师的帮助下，我成功学会了第1页的内容，就是有些连不起来。于是，我反复练*，终于把这首曲子学会啦！但是有一点，令我非常感动！因为老师会手把手地给我教，我不会的地方老师一定要给我说清楚才罢休。而且还不断地鼓励我，如果我没有学会的话，老师会反复地告诉我，我就一定会把它记住、把它弹好！现在，我已经不害怕古筝了，而且越来越喜欢它了！
叮咚！”下课铃声响了，老师为了奖励我，送给了我3朵小红花。以后上课，我要多多努力，争取更多的小红花！
我爱我的古筝老师——李老师！
教师节那天，我手捧着一束五颜六色的鲜花和一张制作精美的尊师卡来到学校，把它送给我的启蒙老师——敬爱的范老师，祝贺范老师节日愉快。
范老师微笑着拉着我的手，问手问短。她虽然50多岁了，眼睛仍然那么炯炯有神，精神还是那么饱满，望着她慈祥的面容，我不禁想起5年前的事：
那时，我刚上一年级。
有一天，我在放学的路上捡到了五角钱，高高兴兴地拿着钱到路边的小店里买冷饮，正巧被送队的范老师看见了，她连忙走过来，问道：“林大蓼，这钱是你捡的吧？怎么，自己买东西吃？”我脑臍子里顿时产生了一个大问号，就说：“捡到钱为什么不能自己用？”范老师听了，没有生气，笑了笑，耐心地对我说：“林大蓼，捡到别人的东西，要主动还给失主，要是找不到失主，就交给警察叔叔或交给老师，让他们帮你找到失主。“那为什么不能自己用呢？”我天真地问道。范老师拍了拍我的头，声音中充满了慈爱：“因为用捡到的钱买东西吃是一种不良的行为，你好好想想，如果你的钱掉了，别人捡到拿去用了，你会不会着急啊？”我听了这番话，明白了不是自己的东西，不能要，捡到东西要交公。于是，我把捡到的五角钱交给了范老师。范老师又说：“这就对了，我们从小要做诚实的人，要拾金不昧。”我把范老师的话牢牢记在心上。
第二天早晨，我捧着一把过去捡到的小玩艺儿一起交给了范老师。范老师当场表扬我，说我知错就改，有拾金不昧的好品质。这时，我心里比吃了蜜还甜。从此，我养成了拾金不昧的好*惯。
这件事虽然已经过去5年了，但老师当时的话语我依然记忆犹新。
今天，莫老师教我们背书，大家一定非常好奇，为什么背书还要教啊？只要死记硬背就下了，可没有那么简单呢？莫老师要我们大约十分钟就要背完，并非是一件简单的是，只有十分钟，说实话，我也没有那么快背完，我至少需要二十分钟才能背完书，是老师要求的两倍。
上午第二、三节课莫老师叫我们背书。背18课，我最厌背书了，要读还要记，讨厌！这还不算什么，要8分钟背完。莫老师说：“大家不要误会，我找了一个同学用我的方法8分钟就背完了，你们敢说比哪个同学差？”全班同学说：“我们不比那个同学差”。莫老师说：“我教大家一个好方法，就可以8分钟背完，大家说想不想学”？我们说“想”。我听了莫老师讲的话，心想，莫老师难道在胡言乱语，在做白日梦？如果10分钟可以背下来，简直是赖蛤蟆想吃天鹅肉，是不可能背下来的。我到要看看他能耍出什么花招来，哼！莫老师开始教方法了，大家猜猜是什么？才不出来吧？原来是回答老师的问题，比如：老师说颐和园里有什么？第一个看到的是什么？就回答说是长廊，把长廊记住，老师说长廊有多长？我们按原文说有七百多米，老师说有多大？我们回答说有273间那么大。莫老师又说：“走完长廊，就来到了什么？”我们回答说：“来到了万寿山脚下。”莫老师说：“那是什么？”我们回答说：“是佛香阁。”我们不停的回答，莫老师不停的问，一个自然段背完了，就重读这个自然段，就这样，我们把一个一个自然段背了下来，背了第三自然段老师叫我们回家背才停止。
下午第一节课也是语文，莫老师叫我们读了一遍颐和园，就请黄心妍背五自然段，背到一半的时候记不起来了，莫老师就请张驰按老师教的方法让黄心妍记起来了，果然如此：张驰说：“湖中心有什么”？“有个小岛”。张弛又问：“看到什么？”黄心妍回答说：“岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。”张弛又说：“游人走过长长的石桥，就可以去哪里玩？”黄心妍又回答说：“就可以去小岛上玩。”这样，学老师的方法让黄学妍记起来了。张驰拿了一个雏鹰章，黄心妍那了二个，让我羡慕不已。我非常惊讶，莫老师那么厉害呀！原来莫老师是有绝招的，他的绝招一直还没有发挥出来呀！我佩服的五体投地。
莫老师的方法太厉害了让我们节省了10分钟看书，什么事情都可以做，谢谢您，我的好莫老师！
——教我作文300字 (菁华5篇)
在一个美丽富饶的大城市，我走出了家门。突然，博人从天而降，吓了我一跳。我看到真正的博主，兴奋地对他说：“你能教我忍术吗？”博主高兴地对岳说：“你能帮我吗？“我会听你的，”读卖说。博人对我说：“好吧，我们先去火影岩吧！“忽然，月亮伸出一条蛇一样长的手，把我带到了火盈盈。博主说，“记住，你必须先学*脉轮。“我坐在地上，周围是蓝色的'火焰。博主说，“你把双手放在一起，握紧，然后用左手握住右手，同时伸出食指和中指。然后它迅速变成一个分裂的形状，右手放在左手前面，变成一个十字。“我学了一段时间，突然有另一个像我一样的人在我身边。我太高兴了，在熔岩上跳上跳下。然后博主对我说：“你拿着这个“痛苦”，你把它向前扔，然后做同样的“印记”，这样你的“痛苦”可以分成几个部分。分成几个部分取决于你自己的力量。“我试着做一个‘无痛’的东西，然后飞到了地上。我分不清它。然后我试了十几次，都失败了。博主说，“来吧！突然，一个人走过来对波人说：“我儿子该回家了。“博人走后，我又试了几次，终于成功了。
我兴奋地跳了起来，不，我跳进了一堆柔软温暖的东西里。我揉揉眼睛，看了看：啊，在床上！我微笑着，感到非常自信。
我们作文班有一个心灵手巧的同学，她会做的东西数不胜数。我非常佩服她。今天她要教我们折花篮，我非常高兴。
我跟着她一步一步地做起来。我们先把两张纸撕成正方形，把其中的一张纸对折，再打开，然后向着中线再对折成一个长方形，把长方形竖着对折，再折，向着中线把两边再对折。成了两个小正方形。把它们分别一边压着，一边把一边的打开成正方形。折出来成船形。然后把四边的角分别折回去。折出来成四个小正方形。分别把四个小正方形的一面对折，打开。对折再对折再翻回去。折好后放在一边。这时把另一个大正方形拿来。把它撕成一模一样的正方形。把四个小正方形分别折成长方，再对折成正方形。打开，沿着中线折一个三角形，打开成正方形。分别把它们和刚才折好的三角形一样折。接着就该插了。把四个小的正方形，风别插再大正方形的空当。然后把大正方形和小正方形的插处，再**小长方形里。然后把撕掉的长方形对折再对折。把它插再花篮的对角里面。然后翻过来，将花篮底座的角向里捏，使花篮鼓起来。啊！大功告成了，哈蓝既美观又能装东西，真是太好了。
我再同学的指导下把花篮折好了。随反复杂，但我成功了。我明白了：做什么事只要认真就能成功。
爷爷教给我好多知识，但他教我下象棋的情景总在我眼前浮现。
我不到四岁的时候，爷爷就开始教我认象棋上的字，还教我一些下象棋的口诀，如当头炮马来跳，马走日象走田，车走直路炮翻山，卒子一步一步往前蹿等。直到现在，这些我还记忆犹新。我渐渐长大了，不知不觉，就学会了下象棋。茶余饭后，只要有空，我就跟爷爷“杀”几盘。别看我*时那么尊敬爷爷，但下象棋时，我可不讲情面。只是不知原因，我们两个下棋，十有八九也都是我赢。这下我劲头可高了，总想着下棋，总想着跟爷爷拼个高低。有一次，我和爷爷下棋，开始就吃了爷爷一个“车”，我高兴极了，心想：这次十拿九稳，我肯定又赢了。我没再认真审棋，一不留神，爷爷两个不起眼的“小卒子”都攻到了我的`“老将”身边。我赶紧拉回“车”，赶走爷爷的“马”。然而，爷爷却不慌不忙，把“马”回头一跳，我的“老将”便走投无路了，困死了。我输得好惨啊！爷爷笑了，看着我语重心长地说：“失败是成功之母，无论做什么事，都不能怕失败，失败后只要认真总结教训，就会成功。”
现在，每当我做一件事，都会想起爷爷的教导：失败是成功之母。
花边是我们坎山传统的文化，历史非常久远，也是我们学校的特色。它不仅仅是一个简单的装饰辅料，也是文化的传承。虽然我不是很会做花边，但我却非常喜欢它。
有一次，我到外婆家去玩，看见外婆正在做花边，我就对外婆说：“外婆你也会做花边呀！”外婆说：“是呀，我十岁那年就会做啦！”我连忙说：“那你教教我吧！我也想学。”外婆说：“好的。”于是外婆就拿出一根针线和画好的`图纸，交到我手中。外婆先教我把线穿入针孔，然后从小孔中拉出线头，接着用右手的拇指和食指捏住针，左手操纵线，通过穿引结成各种图案和花边。可是我怎么连线都穿不过呢？穿了好长的时间才终于穿了过去。其间好多次我都想放弃了，但是看到这么漂亮的花边，我又怎么舍得放弃。外婆看着我语重心长地说：“别急孩子，慢慢来。我小时候也学了还几天呢。”听了外婆的话，我又耐心地学了起来。
啊！原来花边带给我这么多的感受。我想只有通过辛苦的劳动，才能得到非常好的收获。
爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目：把一根长8米长的电线，剪成2米长的小段，要剪几次?我一看，这太简单了，我们奥数班的陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数。8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。
这时，爸爸说：我拿根绳子你试试看。
说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。可爸爸却说：你再看看我是怎么剪的?他又拿来一根绳子，先折了一折，问我：这是几米?我说：4米。他又将绳子折了一折，问我：这是几米?我说：2米。
这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我：刚才爸爸剪了几次?我只好说：2次。他又问我：那么这条题目该怎么回答呢?我挠挠头，不服气地说：可书上答案也是3次啊！
爸爸笑着说：书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。我不好意思地笑了。
——教我的作文600字 (菁华3篇)
这个世界上，我深信所有情感中，美丽的母爱，是最无私的，伟大的……
五年级那年，我成天混日子，跟那些小混混唯一的不同就是：我还在上学。门门考试我睡觉，交白卷；门门考试我能考零分。上课时，我不管老师在哪，我照样睡大觉。老师找我谈话，我总是吊儿郎当，脸是挂着一张无所事事的皮，老师总是说：“你觉得这样有意思么？”“我反正快毕业了！”老师每次都是叹口气，我也是一样我行我素，玩世不恭……
呵呵，就那天，也许我没回家，我的人生就这样了……
星期五，我几个“哥们儿”不约而同找我，异口同声问我：“今天我们几个哥们儿一起去网吧过夜呗？”我考虑了良久，答应了。放学后，我们正要出发的时候，一辆熟悉的白色轿车出现在我面前：我爸的。我当时仍然有两个选择：要么去网吧，要么回家。不知为什么我选了后者。回到家，妈妈把我叫去他房间，说：“你们老师刚刚打电话来了。”我用沉默回应。“你觉得这样有意思么？”同样的话，同样的语气，我的回应，一样还是沉默。
“儿子，你也不小了，你觉得混个小学毕业就去打工好吗？”“不好”我嘟囔着。我妈看了我一眼，那双眼睛里，包含着对我的爱和期待，并盯着我那双浑浊不堪的眼睛说：“你知道你我为什么变成小混混么？为什么不务正业吗？”“对啊，为什么呢？”我扪心自问。“你想想，将来你会有你的家庭，你的孩子也要学*，你还要养我，你有什么资本呢？”这句话像一把利剑**我心，我发现我的头低了下去。“所以啊！你现在要好好学*，将来才！”“好了，妈！我懂了，不用再说了！”我回了自己房间，扇了自己一耳光。
从此，我奋发了，考上了自己理想的中学，我也一直想：如果那天我没回家去了网吧，我人生会混成什么样？
妈，谢谢你教我，真的！
还记得那是在20xx年10月2日，爸爸决定带我去学游泳。
老爸带着游泳的必需品以及我喜爱的防水表来到了游泳馆，当时的我兴奋不已，心想：这是我第一次游泳，并下定决心：一定要好好学，争取在今天要学会。可是当我来到泳池前时，呆了！怕了！我这只旱鸭子，*时最怕水，今天看见泳池中的水，我这是胆战心惊。正当我想对老爸说：“我不学。”这句话时，老爸从我身后，猛地把我推向泳池，此时的我已经像离弦的箭—一发不可收拾。我紧闭双眼，头一昏，就掉到池中了。“救命啊！救命啊！快来救我，爸爸。”我急喊，可是我发现老爸站在池边，一动也没动。看见老爸的样子，就知道，今天他是不会来救我了。从来没有受到这样的“待遇”，我好恨老爸呀。可是我发觉自己的身体已经逐渐沉向泳池底，正当我绝望的时候，有一只温暖的手把我的身体慢慢向水面托起，我转过身一看，只见老爸微笑着看着我说：“如果我刚才不推你到泳池，那么在你心中永远会怕水，现在你已经与水接触过了，就不会再如以前那么怕水了。我仔细一想：“确实如老爸说的那样。”接着，我就开始学*起蛙泳，老爸先在泳池岸边教我蛙泳的动作，动作反复练*了好多次，接着才让我下水练*，这时的老爸一刻也没有离开我，而是一次又一次，不厌其烦地教我。练*一个小时后，我已经能较熟练单独游泳了。老爸看见我的表现后满意极了，脸上露出了灿烂的笑容。
老爸，我要感谢你！因为有你狠心的一推，让我知道水并不可怕，我能战胜它。老爸，我要感谢你！因为你的耐心教导，使我较快学会了蛙泳。
这个世界上，我深信所有情感中，美丽的母爱，是最无私的，伟大的……
五年级那年，我成天混日子，跟那些小混混唯一的不同就是：我还在上学。门门考试我睡觉，交白卷；门门考试我能考零分。上课时，我不管老师在哪，我照样睡大觉。老师找我谈话，我总是吊儿郎当，脸是挂着一张无所事事的皮，老师总是说：“你觉得这样有意思么？”“我反正快毕业了！”老师每次都是叹口气，我也是一样我行我素，玩世不恭……
呵呵，就那天，也许我没回家，我的人生就这样了……
星期五，我几个“哥们儿”不约而同找我，异口同声问我：“今天我们几个哥们儿一起去网吧过夜呗？”我考虑了良久，答应了。放学后，我们正要出发的时候，一辆熟悉的白色轿车出现在我面前：我爸的。我当时仍然有两个选择：要么去网吧，要么回家。不知为什么我选了后者。回到家，妈妈把我叫去他房间，说：“你们老师刚刚打电话来了。”我用沉默回应。“你觉得这样有意思么？”同样的话，同样的语气，我的'回应，一样还是沉默。
“儿子，你也不小了，你觉得混个小学毕业就去打工好吗？”“不好”我嘟囔着。我妈看了我一眼，那双眼睛里，包含着对我的爱和期待，并盯着我那双浑浊不堪的眼睛说：“你知道你我为什么变成小混混么？为什么不务正业吗？”“对啊，为什么呢？”我扪心自问。“你想想，将来你会有你的家庭，你的孩子也要学*，你还要养我，你有什么资本呢？”这句话像一把利剑**我心，我发现我的头低了下去。“所以啊！你现在要好好学*，将来才！”“好了，妈！我懂了，不用再说了！”我回了自己房间，扇了自己一耳光。
从此，我奋发了，考上了自己理想的中学，我也一直想：如果那天我没回家去了网吧，我人生会混成什么样？
妈，谢谢你教我，真的！
——爸爸教我作文 (菁华3篇)
一天，爸爸问我：“儿子，你知道积少成多的意思吗？知识就是一开始那一点点慢慢积累起来的，就好像一座山开始就只是几个小石子，后来慢慢变成一座大山，一个人的财富也是这样。”
我就对爸爸说：“你可以帮助我开一个银行账户吗？”爸爸当时就高兴地答应了。当我拿到银行卡的时候，我立刻把*时省下的零花钱存了进去。以后，我就经常把钱存到银行里。一年过去了，我的钱已经存到四位数了。从此，我有了积蓄这个概念。
有一次，在我上学的路上，爸爸去银行看了一下卡上的积蓄，问我从这想出了什么道理，我疑惑地说：“这不过就是把钱存在银行卡上罢了，有什么道理啊？”
“这你就不懂了吧，钱积少成多能干大事业。人啊，一生也都是在储蓄、积累。”爸爸耐心地对我说。
爸爸的一番话说出了他让我储蓄的良苦用心，这不仅仅是让我学会单纯的存钱，更是要我懂得储蓄，懂得积累知识。
今天早上，爸爸去菜场买来了一些馄饨皮和猪肉，我们准备自己包馄饨吃。
爸爸先把肉洗干净，然后放在菜板上开始剁肉，他的手像装了发动机一样剁得飞快，一会儿工夫就把肉剁碎了。爸爸又往肉末上撒了一些盐和鸡精拌了拌，这样鲜美的肉馅就做好了。
我拿了一片薄薄的馄饨皮，学着爸爸的样子在里面夹了一点肉，然后把肉裹起来使劲一捏，没想到皮子破了，馅露了出来。我急得直跺脚，爸爸冲我笑了笑说：“别着急，捏的时候要给肉馅留出一定的空间，这样就不会破了。”听了爸爸的话，我又小心翼翼地包了几个，果然一个比一个好看呢！
我们把包好的馄饨放进沸水中煮了一会儿，香喷喷的馄饨就出锅了。我吃着自己包的馄饨，心里美滋滋的。
我父母教我如何画画。真的很好。快看！还教我做实验，失败了！我不想学这些乱七八糟的东西。
有一天，爸爸气呼呼地对我说：“你今天要是学不会踢足球，就不许吃！”我知道爸爸让我害怕。然而我一进足球场，门就关上了，我说：“爸，门关了，我们走吧！”看到父亲的眼神，我一定是同意不让我出去了。我今天必须练*。
我开始了“特殊训练”。首先我爸让我学会瞄准好，打了一个瞄准，脚对着球，对着网，100%命中！然后，父亲又教我开枪。没人看门，我心想：没人看门，小菜一碟。我远离了网。我踢了三个球，都没踢中。爸爸说：“瞄准不好，鸡蛋也没那么好。”我从最*的到最远的练*，最后我擅长踢足球。我看起来很兴奋，爸爸也为我高兴。
我足球学得很好，每天晚上都完成作业。我来练*足球。虽然打不过我爸，但是进步明显！
