没有作业作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 作文

没有作业作文1

  今天没有作业!今天没有作业!大家听到这个消息时,全都乐坏了。回家后终于可以逍遥快活,终于可以**了,以往“文山题海卷子呈”的生活终于可以被暂时打破,让大家放松一下了。

  可殊不知,一到家,刚刚汇报上喜讯,老师的手机就发起了“歌动症”,家长们的一个又一个电话打进老师家:“今天真的没有家庭作业呀?”“老师,是不是真的没有家庭作业?”千篇一律的问题,一模一样的回答,好不容易,家长们才相信了这个消息。

  屁股刚刚挨上板凳,还没有坐热乎,就被大人吆喝起来;手刚刚拧开电视机的按钮,就被家长“咔嚓”一

  声关掉了;课外书本刚刚触及了眼睛,就被父母一下收走了。我们又回到了卧室,坐在了桌前,手里又被塞进了一支笔,映入眼帘的不是眼保健操表而是堆积如山的考卷;我们的大脑再一次进入了一线的工作状态。刚刚放慢步伐的心跳又不得不再次奔跑。我们手拿笔,又陷入了“作业压倒民“的极限状态,苦!苦!苦!似一口中药浇上心田。

  没有了老师布置的.家庭作业,换来的不是轻松而是烦恼。一天的辛苦疲惫,此时却火上浇油,雪上加霜。深夜,我们收起了笔,没有看见温暖的被窝,却看见了一大摞复*书,死记硬背,生硬阅读。没有家庭作业的日子最后更加痛苦。风雨过后不见彩虹,今天这个没有家庭作业的日子摧毁了我心中休息的最后希望,让我们感觉到:家长们已经不管我们的身心健康,心里只有分数。

  今天没有家庭作业,还不如照常布置那么一点家庭作业,家长们抓住这个空子,把更多的“文山题海”压在了我们身上。哎------

没有作业作文2

  “哦耶!太好了!”“今天没有作业!”同学们都兴高采烈,有的不停地拍打着桌子,有的互相拥抱,有的甚至跳起了“芭蕾舞”。这是怎么回事呢?原来,今天老师“大发慈悲”,宣布“今天没有作业!”,同学们都高兴极了,这可是“百年一遇”的啊!

  放学了,小鸟在树上“唧唧喳喳”地叫着,天空飘浮着几朵雪花般的白云。今天不知怎的,我的脚步特别的轻松,原本沉重的书包好像“减肥”了一样,非常轻!回到家,我把书包一扔,一屁股坐到餐桌前。“今天太难得了!先吃一包牛肉干,再来一杯百事可乐吧!”我大声嚷道。

  刚吃完了这些东西,妈妈就回来了,她走进来,奇怪地望望我:“咦?咏欣,你做完作业了吗?做完了才能玩哦!”我调皮地做了一个鬼脸,高兴地说:“今天没有作业!”妈妈听了,又疑惑地问:“不会吧?老师怎么会不留作业呢?大概是你忘记了什么作业吧?啊?”我摇摇头,眼睛一眨:“保证不会忘记!”妈妈皱着眉头,紧盯着我的书包,好一会儿,才慢慢吞吞地从牙缝里吐出几个字来:“那……那去……去玩吧!七点钟,要回书房看书哦!”

  “太好咯!太好咯!终于‘**’咯!哈哈哈哈……”我兴奋极了,好像一只刚出笼的小鸟,快活地飞出家门。我跑到好朋友陈莉芩和沈芳妮的家,请她们出来和我一起玩,她们都欣然地答应了。我们一会儿玩“点头发”,一会儿玩“贴墙、贴木、贴玻璃”,一会儿又玩“伏地魔,快快捉”……我们都玩得满头大汗,兴致勃勃,简直忘记要回家了!不知不觉,半个小时过去了。我只好告别了陈莉芩和沈芳妮,恋恋不舍地回家了。

  七点钟到了,我走进书房,随手拿起一本《爱的教育》津津有味地看了起来。书中的卡隆和戴洛西,他们的品德是多么高尚!一个个小故事都体现出爱的关怀、爱的牵挂,看着看着,我深受感动,情不自禁地说:“这本书真好看啊!”妈妈似乎也被我感染,走进来,看了看书中的一个小故事,语重心长地对我说:“咏欣,你要向这些人学*啊!”我用力地点点头。

  没有作业的感觉真是好!

没有作业作文3

  没有作业,本是一件让人开心的好事。可是,如果没有作业,我怎么也提不起精神,因为妈妈还会给我布置一大堆的作业让我做。

  今天,课代表刚踏进教室门,就大呼小叫地冲我们喊:“老师今天没有留作业!”课代表的话音刚落,原本安静的教室,瞬间像刚烧开了的水一般,一下沸腾了起来。男生们把书包举过头顶在空中挥舞并一个劲欢呼着;女生们则一改往日的拘谨,不由自主地互相拉着手又蹦又跳。同学们的这份狂热举动却一点也感染不了我,刚听到说老师没有留作业的消息时,我心里马上涌起一阵犹如服了中药般不可名状的苦味。

  放学了,我胡乱收拾了一下桌上的文具往书包里一塞,背起来就向家里走去。一路上我都在想:上次老师只布置了一篇作文,妈妈都嫌作业太少,又让我做了20道数学题和2篇课外阅读。今天,老师一丁点儿作业也没留,妈妈不定又要给我怎么加码呢。想到这,心头仿佛有块大石头般压着,令我感到很压抑。

  回到家后,我内心忐忑地对妈妈说:“妈,老师今天没布置作业。”听我这么一说,妈妈盯着我看了一下,一句话也没说,就大步流星地走进房间。正在我感到诧异的时候,妈妈抱出了一大叠厚厚的课外练*册,面带微笑地说:“要是沒有作业,就做这些吧。”说着,便把那一大叠资料放在了我的书桌上。看着眼前堆着像小山一般的课外练*册,我轻轻地叹了口气,不敢争辩,也不敢表现出抗拒的态度,只能无奈地坐到书桌前,拿起那支早就“疲劳过度”的笔,开始了紧张的演算、抄写。

  夜深了,终于做完了妈妈留的作业。我累得像一部散了架的机器一般,重重地躺在床上。那一刻的我,感觉自己就像是一具“僵尸”,一动不动地躺在床上,久久难以入睡。我在心里一遍遍默默地念叨着:“老师呀,但愿您明天还是留作业吧!”


没有作业作文 (菁华3篇)扩展阅读


没有作业作文 (菁华3篇)(扩展1)

——今天没有作业3篇

今天没有作业1

  今天没有作业!今天没有作业!大家听到这个消息时,全都乐坏了。回家后终于可以逍遥快活,终于可以**了,以往“文山题海卷子呈”的生活终于可以被暂时打破,让大家放松一下了。

  可殊不知,一到家,刚刚汇报上喜讯,老师的手机就发起了“歌动症”,家长们的一个又一个电话打进老师家:“今天真的没有家庭作业呀?”“老师,是不是真的没有家庭作业?”千篇一律的问题,一模一样的回答,好不容易,家长们才相信了这个消息。

  屁股刚刚挨上板凳,还没有坐热乎,就被大人吆喝起来;手刚刚拧开电视机的按钮,就被家长“咔嚓”一

  声关掉了;课外书本刚刚触及了眼睛,就被父母一下收走了。我们又回到了卧室,坐在了桌前,手里又被塞进了一支笔,映入眼帘的不是眼保健操表而是堆积如山的考卷;我们的大脑再一次进入了一线的工作状态。刚刚放慢步伐的心跳又不得不再次奔跑。我们手拿笔,又陷入了“作业压倒民“的极限状态,苦!苦!苦!似一口中药浇上心田。

  没有了老师布置的家庭作业,换来的不是轻松而是烦恼。一天的辛苦疲惫,此时却火上浇油,雪上加霜。深夜,我们收起了笔,没有看见温暖的被窝,却看见了一大摞复*书,死记硬背,生硬阅读。没有家庭作业的日子最后更加痛苦。风雨过后不见彩虹,今天这个没有家庭作业的日子摧毁了我心中休息的最后希望,让我们感觉到:家长们已经不管我们的身心健康,心里只有分数。

  今天没有家庭作业,还不如照常布置那么一点家庭作业,家长们抓住这个空子,把更多的“文山题海”压在了我们身上。哎------

今天没有作业2

  下午两节课是作文课,同学们都忙着写作文,教室里静悄悄的。

  “终于写完了”我伸了伸懒腰,一看钟已经快放学了,有可以去打basketball了,我心中暗想到。教室里逐渐吵闹起来,我环视一下四周,大多数同学也已经写完作文了。李老师见我们都写好了,便拿起话筒,说道:“今天的语文作业是……。”话语停顿了,吵闹的教室安静起来,同学们都竖起耳朵听“上司”下达的“命令”。老师发话了:“今天没有作业。”

  “yes”全班发出震耳欲聋的声响,全班沸腾起来,许多人都站起来欢呼,有一个同学有广告词唱道:“我们很开心,我们很高兴。”“老师,你太英明了。”同学们夸奖道。

  老师笑了,笑中似乎隐藏着一丝奸诈,可同学们并没有注意到老师的笑容,因为此时,同学们被快乐遮住了双眼。此刻,欢乐冲晕了我们的头脑。同学们大声欢呼着,并没有注意到老师今天很反常,*时老师一定会绷着脸说道:“吵什么吵,真是玩疯了你们,如果你们不想没有语文作业,那就布置一些给你们做吧。”同学们可不管这个,既然老师给我们玩的机会,那就玩吧!

  欢笑声在教室中回荡了两分钟左右,老师在黑板上写道“语文作业。”教室里顿时鸦雀无声,同学们以为老师生气了,想布置一些作业给我们吧!“一篇作文”“写好啰!”教室又恢复了刚才的情景,因为同学们都以为是作文课上写的作文,可老师又继续写道“题目,《语文今天没有作业》,“啊?”教室又像写作文时一样,静悄悄的,同学们中了老师的阴谋,老师这个陷阱真是防不胜防啊!

  这是老师善意的谎言,她为的是给我们一个写作的题材,让我们能更好的写一篇作文。老师,你真好!

今天没有作业3

  假如没有作业,我要把上帝亲吻上千遍,还要大声喊:“上帝万岁!老师万岁!”想着想着,真是越想越高兴。

  想着想着,老师果真来了。她一脚踏进教室,还未站到讲台前,台下便有学生在窃窃私语,“唉,真是的,要是老师不来布置作业就好了。”“就是呀,可是,怎么会没有作业呢?”“唉,什么时候可以过一天没有作业的日子。”

  老师看着同学们,笑眯眯地说:“同学们,我要宣布一个好消息。”她故意把“好消息”说得很响,顿时,教室里炸开了锅。但很快又听见有人在说:“没有家作?不可能的吧。”“是真的?”在得到确认后,所有的同学都一蹦三尺高,有的还把书包往空中一扔,没拉好拉链的,书包中的书就像海鸥一样飞到空中,讲义则像天女散的花,文具盒又像炸弹一样“炸死”了好几个英雄……“老师万岁,没有家作万岁!”不知是谁开了个头,所有的同学都应和起来……我窥视了一眼老师,发现她原先狰狞可怖的魔鬼巫婆脸如今变成了慈祥美丽的天使脸。

  回家的路上,我的内心充溢着愉悦,心中只有一个想法:今天没有家作,真好!我那原先笨重的脚步一下变得轻快了,嘴里哼着轻快的小曲,跳着活泼的“骑马舞”,虽然我知道唱得有些走调,跳得也不合节奏,但我才不管那么多呢。

  忽然,一声巨响,我失足掉进了一个大黑洞,我吓得双眼紧闭,直冒冷汗。当我睁开眼睛,发现自己原来坐在教室里,老师正在讲台上布置作业呢。

  原来刚才是一个梦,不知道什么时候能够美梦成真呢?但我坚信,梦想是会成真的。


没有作业作文 (菁华3篇)(扩展2)

——今天没有作业作文 (菁华5篇)

今天没有作业作文1

  嗯,我可以说,哲商小学是真的没有一个班有一次真正的没有作业,除个别节目以外。

  学校以前说实行快乐星期三,可只有第一次实行了,也是最后一次唯一一次。虽说只有我们班坚持下来了,也只语文老师坚持下来了,但也不是完全,依然有背有什么复*什么读什么的作业。英语老师完全不顾什么快乐星期三,该有什么就布置什么。

  呜,今天就特可悲,说啥年级段朗诵什么,只有二十多个名额,却要全班一起先把背了,好长的啦。一篇《我的家乡叫临海》,呜嘟呜嘟的,太可怕,好一大张,背……呜……

  快乐星期三?

  哼,太”快乐“了。

今天没有作业作文2

  今天没有作业快放学了,老师在黑板上写了六个醒目的大字:今天没有作业。教室里立刻炸开了锅,同学们有的乐不可支,有的喜上眉梢,有的.同学甚至还跳了起来,还喊着:“老师万岁!老师万岁!”

  我立刻收拾好书包,像箭一样地冲出校门,在回家的路上,我觉得天格外得蓝,花格外得红,草格外得绿,风格外得柔和。世界如此美好,我的心情“Happy”到了极点。回到家中,我把书包一扔,迫不及待地打开电视,拿起了遥控器换到我最喜爱的少儿频道,此时电视正在播放我最爱看的动画片。我往沙发一坐,翘起二郎腿,嗑着瓜子,心里美滋滋的。

  就在这时,一个高大的身影挡住了我的视线,爸爸“啪“地一下把电视闭了,吼着:“赶紧给我写作业去!”我小声嘀咕着:“老师本来就没有留作业呀。”“那也不行,你不会自己找点*题去做,你现在就去做!”爸爸生气地说。我的心情马上从天堂降到了地狱,我坐在桌子前看着堆着像小山一样的练*册,再看卷纸上那些密密麻麻的小字,我的心拔凉拔凉的,我望着窗外在自由飞翔的小鸟,我多想变成一只小鸟在蓝蓝的天空中自由飞翔……

  爸爸,我理解你望子成龙的想法,可是我也需要一点点的自由空间啊!

今天没有作业作文3

  快放学了,老师要布置作业。我们正拿着笔等待那如山般的家庭作业。谁知,老师竟说出了百年一遇的话:“今天没有家庭作业”。“总算没作业了!”“哈哈哈哈!”、“老师万岁!”等叫声彼此起伏。教室顿时炸开了窝。

  在回家的路上,我觉得天格外地蓝,云格外地白,因为今天没有作业。我感到自己的脚步是那么轻,就像一只即将飞上蓝天的雏鹰。

  打开家门,我兴冲冲地喊道:“妈妈,今天没有作业!”“好的,那你先吃饭,然后看会儿电脑!”“嗨,电脑,我来了。”

  我狼吞虎咽地吃着饭,尽管有些不合胃口,但我还是生吞了下去。

  吃完饭,我“飞”进了电脑间,进入“小游戏。”“哈哈,我和斗,你还嫩了点!”“呜——我的命好苦!”电脑间里传出我各式各样的吼叫。

  “你怎么睡觉了?快起来做作业!”谁这么大火,今天不是没作业吗?我睁开睡眼,眼前是一大堆作业,妈妈正板着脸瞪着我。原来是一场梦。

今天没有作业作文4

  “耶!”“太好了!”“终于可以爽一下了!”“……”今天老师让我们放松一下,没有布置家庭作业。同学们可高兴了,有的高兴地直拍桌子,有的兴奋地在教室中乱蹦乱跳,有的和其他同学击掌欢呼。

  不过也有的半信半疑,王李桐就是其中一个:“老师,你不是骗我们的吧?”经他这么一说,我们也有点同感,今天无缘无故就不用写家庭作业?于是大家异口同声:“老师,真没有家庭作业?”老师却笑了笑,没有回答我们的问题。

  老师越不回答,同学们的好奇心、疑惑心就越多,同学们纷纷讨论起来。“到底有没有作业吗?”“我看八成有!”“不是吧?难道老师会骗我们?”……教室中炸开了锅,全是同学们七嘴八舌的声音。

  不过也有同学十分淡定。看胡境铄,他正用笔在本子上写着些什么,周遭嘈杂的声音仿佛与他无关。黄静洁什么也没说,只是看着同学们,她向来总是那么淡定。

  在同学们的讨论中,老师公布了答案:真的没有家庭作业。同学们一听,再次欢呼起来:“啦啦啦,耶……”

今天没有作业作文5

  如果有这样一天:没有作业的困扰,电脑和电视都对你开绿灯,想熬夜玩到几点都可以。你,会怎么做呢?

  兴高采烈地回到家,放下沉重的书包,我惬意地打开电脑,心想:今天星期五,不但没有作业,而且明天还不补课!啊,我真是太幸福了!

  就这样想着,电脑已经登录好了“QQ”。轻点两下鼠标,出来了一大堆聊天窗口。挨个回复,发现有一个是“极乐鸟”回复了我的一些关于上色的问题,我连忙说谢谢。

  下午五点半了,妈妈下班了,看到我在玩电脑,生气地说:“你作业写完了?怎么就上电脑了!”我转过头说:“今天没有作业!”妈妈没再说什么了,转身去厨房做饭了。

  晚上九点多,妈妈叫我去睡觉,不然明天不让我玩电脑。没办法,我只能乖乖地上床睡觉了——进入甜甜地梦乡,梦到天天没有作业,只是到 起床啦!都七点半了!再不起床就

  要迟到了!”“咦?今天星期几啊?”我睁

  开半迷糊的眼睛问。“星期五啊!”妈妈生气地说。“啊?!”我飞快地穿衣服,刷牙,洗脸,吃早饭,然后直接“飞”到学校……原来那是个梦啊。

  没有作业的确“很好”,但能否巩固学过的知识呢?是不是就会一直玩,一直玩呢?就会变得懒惰……其实,有作业也挺好,只是不要太多了!

  学校上课而已……


没有作业作文 (菁华3篇)(扩展3)

——反省自己没有按时交作业检讨书 (菁华5篇)

尊敬的老师:

  您好!作为在班上任职了两年的老班干,我怀着深深的歉意和内疚,在此深刻检讨。子曰:不在其位不谋其政。在这里我要说的是“在其位,而谋其政”身处在这个职位上,就必须去考虑在这个职位上要做的事情。一直以来老师都在谆谆教诲:做人要有责任心。而在今天我却没有负起个责任,对此我必须向老师道歉同时也要向班中的各位同学道歉

  以下是我的反省和检讨:

  一、作为一名有知识素养的大学生,理当可以做到自律,可以控制自己的思想行为。而今天,我却没能够自律,没可以控制自己的思想行为,太过随性,忽视了老师讲过的话,忽视了自己是一名学生,忽视了自己的义务是上课,且不说自己是一名学生干部放纵全班早退,就是对自己来说早退也是一个极大的错误。

  二、作为一名班级干部,心存侥幸,玩忽职守是我的第二大错误。当选班干是的场景还历历在目,当选班干时说的话还萦绕脑海:作为一名班干,我会对自己负责,对同学们负责,会尽自己最大的努力协助老师,即使是作为班干中的一名小角色,那也会让这个小角色发光发亮。而在今天,我把自己说过的话抛在了脑后,抱着一种侥幸的心里任由班上同学早退,不理不顾。到现在我深深的感知,只是莫大的错误,总以为这是小事,但其实这关系到个人的素养和班级的班风问题,由于自己的侥幸心理,对班级没有负到责任,甚至让老师失望我深感抱歉。

  三,在此次集体早退事情中我虽然是最后离开教室的人之一,却必须要对自己不阻止最后也盲目从众的现象反思,而且我也认识到最先走的一个和最后走的一个都是一样的,不过是五十步笑百步罢了。这种跟风现象实在应该杜绝。自己的意志力不坚定导致了和同学们一起早退,犯下错误,对此我一定会认真对待,努力改过。

  在以后的生活中,我会对自己负责,时刻提醒自己不再犯今天的错误,时刻告诉自己要做一名朝气蓬勃,有责任心,有上进心的新时代青年大学生。同时我也会对班级负责,时刻告诫自己要以身作则,即使只是在小职位,也要在其位谋其政,也要让这个小职位起到充分作用。

  最后希望可以用此检讨和以后的实际行动获取老师的原谅。

尊敬的老师:

  您好!

  此次,我因为在昨天放学之后没能严格的规定好自己的休息时间,还因为在完成作业的时候遇上了难题。导致在今天课代表收集作业的时候,我没能及时的上交自己的作业,真的非常对不起!但在认识到自己的错误后,我也努力的在下课时间将作业以最快的时间完成了作业,但毕竟已经迟到了,对此,我很抱歉。

  反思这次的错误,其实我非常清楚自己为什么会犯下这样的错误!并且细算起来,这已经不是我第一次犯下这样的错误了!之前的作业因为能及时上交而没有被追究错误。但是这次,我因为屡教不改,不知道吸取之前的教训!导致再次犯下相同的错误!并且因为因为种种问题,我错过了上交作业的最后时间!

  经过反省,我真的很惭愧自己的行为。如果要形容我个人的问题的话,我想只能用——“拖”字来表示!作为初中生,老师们总是会在每天下课的时候给我们布置好一天的作业,尽管每天都是如此,但是每次,老师们也会留下足够的时间让我们完成作业!只要我们认真的听了课的话……

  没错,这次的问题,除了我没有及时的写作业之外,还有一个原因,那就是因为在今天的课堂上,我并没有认真的学会您教导的知识。对于这些知识点,我很多都还没有听明白。但是在课堂上,我却没有主动的请教,甚至在下课后我也没有去找您!这都是以你为我的大意,我只想着下课后要去玩,结果导致对这个知识点的不上心!甚至还让在后来完成作业的时候,遇上了困难!

  在当时,当同学们都有自己的事情要忙,但我却无法解决这个难题的时候,我才感到有多么的无助!才感到,自己没有认真的学好这堂课,是多么的后悔!我很抱歉!作为一名学生,我却在课堂上走神,面对自己的生活和学*也没有计划,导致了这些众多的问题!

  反思过后,我真的感到非常的抱歉!作为一名学生,至少应该及时的完成作业!*常因为我拖延的毛病,也没少给组长和课代表带来过麻烦!对此,我深感抱歉。

  现如今,我已经清楚的认识到了自己的问题,我希望能通过这次的反省和检讨,让我深刻的记住这次的事情!并且,在今后的学*生活中,我也会严格的要求自己,改正自身的毛病和问题!望您能原谅我在这次的错误,我一定会严加改正。

尊敬的老师:

  您好!

  今天我出现了作业没有及时交的问题,在这里现向您说一声对不起,因为我下课的时候玩的太开心了,忘记了交作业的时间,所以没有注意到老师您来收作业了,所以一直到快上课的时候我才将作业交到您这里来,给您的工作增加了许多不必要的麻烦。本来老师您上课就已经很累了还需要操心我们的作业,接连在教室里面说了好几次都还有学生没有将作业及时交上来,老师您页特别的伤心吧。所以,我现在为我的错误向老师您道歉,并且深刻的检讨我的问题,希望老师能够帮助我纠正我身上的缺点。

  现在想起我迟交作业的事情真的是后悔万分,本来在早自*的时候学*委员就在班上催过,说待会多少多少节课下课就要收作业,提醒大家还没有把作业写完的同学赶快写了,因为这个作业是昨天就布置了的,所以昨天放学回家的时候我就在爸妈的监督下写完了作业的,所以当时听到了学*委员的提醒,但是没有重视起来,到了要交作业的时候,一下课我就跑出去跟朋友踢球了,因为当时我都没有注意到是交作业的时间了,所以学*委员来收了几次作业都没有收起,老师您来教室也催了好几次也还有同学没有交,其中一个就是我,因为当时的我孩=还在操场上玩游戏呢,完全没有想起这么一回事,后来还是差不多到上课的时间*室了,我才在学*委员的催促下交上作业,好在我是已经把作业给写完了的,不然就要犯下更加严重的错误了。

  后面我也想了很多,意识到这个问题并不是我交上作业了就能够排开自己犯错误的事实的,而且我要是因为这一次没有受到惩罚而庆视问题了的花,以后恐怕还是会犯同样甚至是更加严重的错误,所以我必须要找出自己犯这样错误的根本原因并且及时改正才行。在自己认真的检讨下,也确实发现了问题所在,就是资金及对于学*还是没有非常清晰的认识,对于学*不够伤心游戏玩耍的心要比自己学*更加重要一般,所以对于学*上的任务和通知也总是不会牢牢记在心里面,老师讲过的话安排过的作业很容易就抛到脑后了,只顾着眼前的玩耍去了。所以说在某种程度上,这一次的错误对我还是一件好事,让我知道了自己身上的问题,我会好好去纠正自己的,会协调好娱乐和学*的时间安排,玩要玩的放松,但是学*的时候也要尽心才行。

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,昨天下午您给我们布置了家庭作业,本来我回到家就在写的,但是中途被伙伴们叫出去玩了,就没有把作业写完,因此到了今天早上回到学校才补的作业,因此我就晚交作业了,抱歉,我已知自己犯错,所以向您检讨了。

  昨天您布置了作业,我一下课回家就已经在做了的,只是途中禁不起伙伴们约玩的诱惑,就把写了一半的作业扔在家里了,自己出去玩了,即使是后来我回到家里,我因为要吃饭,又要洗澡洗衣,为此耽误了特别多的时间,也就没有多余的时间去完成作业了。这样的话,就等到了今天早上我回校后才写,虽然我写了一半,但是还是有一半作业没写的,因此我早上一时也不能很快的写完,只能眼看着课代表把作业收集了交到您那去,而我的作业只能是晚交了,我当时也是无奈的,可又确实只能那样。我也是知道自己作业晚交给您带去不便,也给收作业的人带去不便,因此在这向您和课代表道歉。

  我昨天就应该先把自己的作业写完再出去玩的,毕竟玩什么时候都可以,可是作业没有完成,那就是不行,因为关乎自己的成绩和您对我的印象,但我昨天没有这样做,而是选择了 出去跟他们一起玩,如此就造成了今天晚交了作业,让您因为我的晚交而耽误您更多的时间,我真是后悔。老师您去布置作业也是希望我们能够更加精准的掌握知识,可是我辜负了您的这番好意,让您有些失望了吧。我对自己也失望,之前都能坚持做到完成了作业再去玩的额,可是昨天却发生了那样不同的事情,我自己都觉得挺纳闷的,我想就是自己还觉得是个小学生,是个小孩,所以爱玩的天性阻止了我对自己行为去负责。我这样做,不仅耽误的是自己的学*,更是给老师的工作增加了麻烦,本来可以一起批改作业的,但是我晚交却让您增加的时间,也等于浪费了您的时间,对此我是特别的愧疚。

  现今我通过对自己的反省,也是想要去改的,我不会再去晚交自己的作业了,一定按时交上去,不让老师因为我一个人的作业又给自己添加负担,我也会克制自己出去玩的心,一定等到作业都完成了,再出去跟他们玩。望请求老师原谅。

  您好!

  很抱歉!有让您因为我的错误行为操心了,对此我真的感到十分的惭愧!

  作为您的学生,我清楚自己在学*上算不上特别的出色,但一直以来,我也认真的完成好自己的职责和任务,对于欠作业这种事情我也几乎没有出现过。

  但此次,我却意外的没有上交自己的作业!在大家都按时上交作业的时候,我才意识到,自己将这份作业给忘记了!这实在是太糟糕,太不应该了!作为一名学生,却连课堂上布置的作业都能忘记,可见我在课堂注意力及责任心上有多么的松懈!多么的不重视!

  但其实,对于自己犯下这样的错误,我也十分的惭愧,十分的后悔!我十分清楚老师们对纪律的要求,过去的作业的我也一直都有积极的完成。但此次,我真的并非故意犯下欠作业的错误!

  虽然如此,可我也十分清楚自己的错误是多么的严重。虽然不是故意的,但错误毕竟是错误,给班级带来的影响都是一样的!对此,我很抱歉。回顾过去的学*中,您和其他老师们严格的树立了班级的规矩和责任,让我们能遵守纪律,维持纪律!但我的行为却违反了这一点,给班级的同学们带来了不好的影响!

  反省了自己的问题,我的内心也十分的后悔,作为一名学生,按时完成老师布置的作业,不仅仅是一份任务,更是我们对自己的锻炼,对自己的负责也是对班级纪律的负责!

  但我在这次却没有严格按照规定完成任务,不仅耽误了自己的学*,更给班级的纪律带了个坏头!纪律一旦被破坏,就有可能引起更多糟糕的情况,导致更多的人违反纪律!我虽然无意去违反纪律,但因为我对作业的不重视,对自己责任的不严谨,意外的导致了错误的发生,引起了同样的后果!对此我真的很抱歉!

  如今,认识到了自己的错误,我也决心要严格的改进自己,不能让自己知错不改,更不应该再因为同样的事情而出现错误!为此,我会及时的将自己欠下的作业完成好。并且在今后的课堂上,我也会更加认真,更加仔细的去学*、听讲,不会漏掉老师的话,更不会不重视课后的作业布置!当然,今后我会用笔记记好每天的作业,再不会因为大意犯下错误,给班级带来影响。还望您能原谅我一次,今后我一定会认真完成学*,取得更大成绩!


没有作业作文 (菁华3篇)(扩展4)

——没有写作业的检讨书菁选

没有写作业的检讨书

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的没有写作业的检讨书,欢迎大家分享。

尊敬的语文老师:

  现在,我怀着悔恨的心对你做了深刻的回顾。没有完成语文作业真的是我的错。我错了。

  这个周末假期在家,我很懒,两天没有心思完成作业。所以回到学校后,我没有太多时间完成家庭作业,然后我同学的中文笔记也被抄袭,潦草的笔迹,连续的错误。

  错误发生后,我有意识地为你、父母、同学和学校感到羞愧。经过你的批评,我整天皱着眉头和眼泪洗脸。现在我留下这个垂死的`身体给你一个深刻的反思。如果你能原谅我这次,它一定是拯救我的灵丹妙药,它可以在水和火中拯救我。

  古人说:美女可以在肚子里划船。你们成年人有很多原谅我的罪念。如果你不能原谅我,我只需要让这种悲伤和心碎的睡眠。

  最后,我恳求你的原谅,给我一个改邪归正的机会。

敬礼!

尊敬的语文老师:

  这是我这学期第一次没有完成作业,我感到羞愧。造成这个严重的结果,我心里很难受。

  昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,环顾四周,心不在焉,所以我错过了一个,没有和同学一起做作业,造成了这个严重的后果。

  今天有很多学生缺乏家庭作业,老师非常生气,后果非常严重。唉!都责怪我粗心,没有仔细检查,所有的错误都是我的错,抱怨最终抱怨自己,就像经典台词说:如果上帝能给我一个机会,我愿意认真,小心,盯着大眼睛,一个字不漏,没有错检查他们的家庭作业!

  就像一部电视剧的名字:对不起,我错了!我清楚地知道这句话让老师你耳茧重重,但我不得不说,因为没有一句话能更准确地表达我内心的愧疚。你现在一定皱着眉头,心里很生气。现在我的心又酸又苦,不是味道。

  我已经在之前的说明书中谈到了应该忏悔的事情。现在我不得不再次复*:我应该小心学*,学会负责任。现在我不得不以那些陈词滥调为例:老师,我真的知道我错了。我真的.很后悔。也许你认为我的话不够精致华丽,但我的自我反省仍然很深刻!

  阳光一缕一缕地跳在我的发梢上,但我的心情一点也不好。我在思考,思考我的回顾,思考如何回顾。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点有趣,但你知道,这是我最深刻的回顾。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心,后悔自己没有完成作业。老师,我希望你能原谅我。我想你会原谅我的!因为我见过你美丽的笑容。啊!生活是多么美好,这种挫折只会让我稍微跌倒,我会总结,我会学*,我会铭刻在心里,把这个严重的错误刻在我的脑海里!

  自古以来,赞美老师的名言就像牛毛:春蚕到死丝,蜡炬变成灰眼泪。我的错误,让老师多么生气,多么悲伤。我不尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我会记得你的教导;老师,我将来会尽力的!

敬礼!

尊敬的政治老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的.这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

尊敬的政治老师:

  我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为我们的学*更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我的`错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水*,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

  2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

尊敬的政治老师:

  这是本学期我第一次没交作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温*一遍:学*要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的'很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。

  天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学*,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

  老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学*和生活会因此而更好!


没有作业作文 (菁华3篇)(扩展5)

——没有完成作业检讨书优选【20】篇

亲爱的老师:

  首先,因为我的.暑假作业没写完让老师很生气,而道歉。我没有认识到写暑假作业的重要性,辜负了老师对我的期望。现在,我已经认识到这样做是不对的。我保证以后一定会认真完成老师交待的所有作业。不再让老师失望。

  请老师原谅我,相信我!

  此致

敬礼

  签名:

  时间:20xx年**月**日

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,您在我们学校一直都是各个老师争先效仿的模范教师,在我们xx中学有句老话,xxx带出来的学生没有一个太差劲的,我想我就要成为这个传说的一个意外了,我向您道歉,对不起老师,我昨天的作业没写完,时间真的是太少了,我的基础又差,做题要想半天,我根本来不及,再加上昨天的作业量变多了,我做到半夜了我才只完成了一半,对不起,老师,我错了。

  我知道作为一名初中生,不完成当天的作业是多么低级的错误,是多么的不应该,说出去都有辱我xx学校学生的身份。您说话做事一向雷厉风行,从来不拖拖拉拉,做啥事都会思前想后,不允许有任何意外发生,这是您成为传说的重要因素,可令你万万没想到的是,你带的班级中有一个学生写作业居然那么慢,其他同学都完成了,就我一个人没完成,我就不好意思找什么借口了,肯定不是各科老师布置的.量都有问题,是我自身的问题,我经过这段时间的深思反省,总结出了以下问题:

  1、自身学*基数薄弱,导致上课进度难以接受,老师说的内容难以消化,所以老师布置的作业也大部分不会做,导致完成作业的时候无线延长。

  2、没有拟定自己的学*计划,很多时候不知道应该干嘛,就发呆去了,浪费了时间,浪费了学*的黄金时间段。

  3、恶心循环,每天做作业做到半夜,导致第二天的课没精神,自*课都用来补觉了,没有用来写作业,放学后又是一大推作业,然后又要做到半夜。每天无线循环。

  4、性格害羞胆小,有不会的题目也不主动去请教老师,就导致此类型的题目一直都不会做。

  5、太贪玩,放学路上走走停停,这看看那瞧瞧,导致回到家已经很晚了,吃完饭再写作业,所剩时间不会太多,这样我怎么完的成作业。

  鉴于以上问题,希望老师能给我点建议,我自己也会做出整改,我会首先把时间调整过来,晚上早点睡,不让自己白天没精神,然后用自*课的时间去写一些作业,不会的还可以跟同学讨论,再不行就向老师请教,提高自己写作业的效率,再者要求自己放学路上快速回来,不在路上随意逗留,不拖拖拉拉地耽误时间,老师这是我接下来要做出的自身整改,欢迎您给我提出宝贵的建议,我都会虚心接受的,争取再也不给我们班丢人。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

敬爱的XX:

  你好!

  上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练*的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学*的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

  我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

  1.让老师为我们的学*更加操心。

  2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

  3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的'效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学*态度的不负责。

  现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

  3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

  根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

  2、 制定这个学期的奥数的学*计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

  3. 和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在奥数班学*,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。

此致

敬礼

  检讨人:XXX

  x年x月x日

尊敬的xx:

  您在年xx月xx日给我们布置了一份xxxxx的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学*的'课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的老师:

  首先,因为我的暑假作业没写完让老师很生气,而道歉。我没有认识到写暑假作业的重要性,辜负了老师对我的期望。现在,我已经认识到这样做是不对的'。我保证以后一定会认真完成老师交待的所有作业。不再让老师失望。

  请老师原谅我,相信我!

  此致

敬礼

  签名:

  时间:20xx年**月**日

敬重的教师:

  您好!

  对不住教师,这次的作业我没有完结。我现已知道错了,不论怎么样,作业是必需要完结的。我作为学生,完结教师安置的作业是我的责任,是我必需要做的。我由于一些不重要的工作耽误了写作业的时刻,导致我的作业没有完结,这样的学*态度是非常的过错的。是我对学*太过于松懈,才呈现了这样的问题。我写下这一封反省书,供认自己的过错,向您抱歉,期望您能够宽恕我这一次的过错,我之后一定会改正的,肯定不会再犯相同的过错。这一次的作业,我一定会赶快的写完交给您的,期望您能够宽恕我。

  其实作业教师您也没有安置许多,尽管每个教师都安置了一些作业,但只需仔细的写,多花一点时刻做,仍是能够写完的。其他的同学都写完了,就证明我没写完作业是由于我自己的问题,而不是您的作业安置的太多了的问题。只需上课仔细的听了,作业其实很简单的,不需要花许多的时刻来写作业。其他同学都把作业交上去了,只需我没有交的时分,其实我的心里仍是抱着侥幸心思的,觉得我不会被发现的。这就阐明我并没有意识到自己的过错,直到您发现了我没有交作业,把我叫到了办公室批判,我才知道到自己的过错。我知道我不应有这样的心思,犯错了就要及时的供认过错,并进行弥补,这样才是咱们学生该有的行为。我知道教师您不仅是由于我没有交作业而气愤,也是由于我没有自动供认自己的过错气愤。作为学生,不是只需成果好就能够了,品德也要非常的规矩。

  当他人都在认仔细真的完结作业的时分,我却在玩乐,这便是我跟他人的距离,也是我的`成果一向没有前进的原因。不论我在家里会不会仔细的学*,至少我也应该要把教师安置的作业写完再歇息,这是有必要的。全班只需我一个人没有完结作业,其他同学不论是自己写的也好,抄的他人的也好,至少完结了。学*是自己的事,教师只能起到一个引导的效果,并不能时时刻刻方方面面都盯着咱们,所以我应该要自觉的完结作业。

  我对自己的行为进行了反省,也进行了深入的反思。我现已知道到了自己的过错,之后我是肯定不会再做这样的工作了。之后的作业,我一定会保质保量的完结,在写作业的进程中就稳固好自己学的常识,这样就不会要花更多的时刻在学*上了。既能够学好,有能够玩好,这样才是最好的学*方法。

  此致

敬礼!

  反省人:xxx

  20xx年xx月xx日

  尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学*结果的一个重要手段。

  学*得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的`赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白父母血汗之钱来之不易的时候,我有些明白不写作业的坏处了。

  不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

  不写作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再不写作业了。

  如果我交了作业,可以使自己的*惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学*成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;秤砣虽小压千斤,我明白一失足成千古恨的道理。

  借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学*生涯留下污点,成为终生的遗憾。

  究其根本,谈其关键,在于*日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己*时能像其他同学一样,向好同学多学*,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学*踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学*中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学*结果的一个重要手段。

  学*得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的'一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候,我有些明白不写作业的坏处了。

  不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

  不写作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再不写作业了。

  如果我交了作业,可以使自己的*惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学*成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;"秤砣虽小压千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学*生涯留下污点,成为终生的遗憾。

  究其根本,谈其关键,在于*日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己*时能像其他同学一样,向好同学多学*,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学*踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学*中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:

日期:

尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的.纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学*结果的一个重要手段。

  学*得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。


没有作业作文 (菁华3篇)(扩展6)

——假如今天没有作业作文优选【5】份

  作业,讨厌的作业、该死的作业,你滚得越远越好,你天天与我作伴,霸占了我美好的童年。你就像一只讨厌的蚊子,吸走了我童年的快乐。要是没有作业,那该多好!

  假如今天没有作业,我可以痛痛快快地玩上一整天,无忧无虑,不会因为作业没有完成被罚,不会因为作业漏了被批一顿,不会因为作业写得不好而被罚抄书十遍,也不会因为作业忘带了被罚站,不会因为作业......总之,不会被罚,开开心心的,成天东玩玩西逛逛不受作业的限制。去游乐园玩过山车、玩碰碰车、玩太空漫步......去公园闻闻花香、捉捉蝴蝶、散散步......多么悠闲自在。

  假如今天没有作业,我还可以看书,可以看电视。看得没有止境,看得忘乎所以,看得如痴如醉,不受别人打扰无穷无尽。书看旧了,电视看爆了这才是我比较美好的童年呀!

  假如今天没有作业,我更想去同学家玩个爽!和同学一起过生日!玩得疯疯颠颠,玩老鹰捉小鸡、玩猫捉老鼠、玩撕名牌......玩过隐后吃生日蛋糕,吃得饱饱的、吃得发傻了中、吃得走不动了、这才叫一个字爽!痛快!这才属于我们童年没有作业的缤纷的五彩童年呀!

  假如今天没有作业那该多好呀!但是不可能!老师的作业如天上下的雨点,怎么下也下不完,我们写的`作业如地上的青草,怎么数也数不清。

  哎!假如今天没有作业那该多好啊!讨厌的作业、该死的作业,你滚得越远越好,你千万不要霸占我美好的童年!

  每当等到下午第三节课的时候,李老师和裘老师总会走进教室布置家庭作业。可今天他们却说今天没有家庭作业。只听“哗”的一声,教室里像炸开的锅一般沸腾起来,有的问别的同学晚上去哪玩好;有的还在布置“放学A计划”、“放学B计划”;有的还对同桌说:“快打我一下,看看是不是在做梦;”有的更是离谱,竟一会儿对同桌又打又骂,一会儿又抱住了同桌……

  放学,我走在回家的路上,心里一直在想:晚上该干什么?几次差点闯红灯,又差点和灯柱来了一个“亲密接触。”我吃饭时在想,上厕所时在想,看电视时在想,写信时差点写上“晚上该玩什么”,看书时在想,唱歌时“人在心不在”,把“今天该玩什么”也唱了进去。我感觉天特别亮,饭特别香,电视节目特别的有趣,书也特别的精彩。吃完午饭先找同学玩,那个没人,这个不在……看电视,“啪”的一声,电视机坏了;看书,电灯爆了;玩电脑,网络连不上……只好趴在窗户上数星星。

  唉,我多么希望能天天没作业啊!

  假如没有作业,我要把上帝亲吻上千遍,还要大声喊:“上帝万岁!老师万岁!”想着想着,真是越想越高兴。

  想着想着,老师果真来了。她一脚踏进教室,还未站到讲台前,台下便有学生在窃窃私语,“唉,真是的,要是老师不来布置作业就好了。”“就是呀,可是,怎么会没有作业呢?”“唉,什么时候可以过一天没有作业的日子。”

  老师看着同学们,笑眯眯地说:“同学们,我要宣布一个好消息。”她故意把“好消息”说得很响,顿时,教室里炸开了锅。但很快又听见有人在说:“没有家作?不可能的吧。”“是真的?”在得到确认后,所有的同学都一蹦三尺高,有的还把书包往空中一扔,没拉好拉链的,书包中的书就像海鸥一样飞到空中,讲义则像天女散的花,文具盒又像炸弹一样“炸死”了好几个英雄……“老师万岁,没有家作万岁!”不知是谁开了个头,所有的同学都应和起来……我窥视了一眼老师,发现她原先狰狞可怖的魔鬼巫婆脸如今变成了慈祥美丽的天使脸。

  回家的路上,我的内心充溢着愉悦,心中只有一个想法:今天没有家作,真好!我那原先笨重的脚步一下变得轻快了,嘴里哼着轻快的小曲,跳着活泼的“骑马舞”,虽然我知道唱得有些走调,跳得也不合节奏,但我才不管那么多呢。

  忽然,一声巨响,我失足掉进了一个大黑洞,我吓得双眼紧闭,直冒冷汗。当我睁开眼睛,发现自己原来坐在教室里,老师正在讲台上布置作业呢。

  原来刚才是一个梦,不知道什么时候能够美梦成真呢?但我坚信,梦想是会成真的。

  作业,讨厌的作业,,你天天与我作伴,霸占了我的童年时光,如果没有作业,那该多好呀!

  太好了!今天竟然没有作业。一放学,我就去同学家玩了,过了大半天,我才想起来,我激动得忘记给爷爷说了,

  估计他老人家这会儿正着急找我呢!于是,我借同学的电话手表赶紧给爷爷打了个电话,爷爷嘱咐我说:“下次再去同学家一定要先给家人说一声。”然后我就和同学一起玩起了游戏,我们开心地畅游于游戏之中,尽情地享受着游戏带来的愉悦之感,真的是无忧无虑,没有作业束缚的生活真的是太美妙、太自在了!

  然而,和同学在一起的时光总过得太快,不一会儿,天色就暗了下来,我们不得不各回各家。一进家门,我把重重的书包使劲儿往床上一甩,就兴奋地奔向沙发去看电视。我拿起遥控器爱不释手,快速调到了我最喜欢的频道,一边悠闲地看着电视,一边津津有味地吃着最爱的零食,真是惬意啊!

  正当我沉浸于电视情节,不亦乐乎时,突然听到了一阵“叮铃铃”的声音。原来,闹钟响了,也将我的美梦击得粉碎。真希望有朝一日能够美梦成真,希望自己的童年多一些快乐与美好!

  作业,讨厌的`作业,,你天天与我作伴,霸占了我的童年时光,如果没有作业,那该多好呀!

  太好了!今天竟然没有作业。一放学,我就去同学家玩了,过了大半天,我才想起来,我激动得忘记给爷爷说了,

  估计他老人家这会儿正着急找我呢!于是,我借同学的电话手表赶紧给爷爷打了个电话,爷爷嘱咐我说:“下次再去同学家一定要先给家人说一声。”然后我就和同学一起玩起了游戏,我们开心地畅游于游戏之中,尽情地享受着游戏带来的愉悦之感,真的是无忧无虑,没有作业束缚的生活真的是太美妙、太自在了!

  然而,和同学在一起的时光总过得太快,不一会儿,天色就暗了下来,我们不得不各回各家。一进家门,我把重重的书包使劲儿往床上一甩,就兴奋地奔向沙发去看电视。我拿起遥控器爱不释手,快速调到了我最喜欢的频道,一边悠闲地看着电视,一边津津有味地吃着最爱的零食,真是惬意啊!

  正当我沉浸于电视情节,不亦乐乎时,突然听到了一阵“叮铃铃”的声音。原来,闹钟响了,也将我的美梦击得粉碎。真希望有朝一日能够美梦成真,希望自己的童年多一些快乐与美好!


没有作业作文 (菁华3篇)(扩展7)

——没有作业的周末作文通用5篇

  如果周末没作业,我喜欢在书的海洋遨游,俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”不信你看!

  当读到《鲁滨逊漂流记》时,我被书中鲁滨逊的顽强所感动。当鲁滨逊流落荒岛时,他并没有消极待死,而是积极想办法应对,一次又一次解决了生活中面临的难题。虽然在荒岛上生活了二十多年,但鲁滨逊依然坚持不懈,并通过自己的努力,获得了一笔不小的财富。

  当读到《淘气包马小跳》的时候,我被书中四个好朋友的团结所感动。他们因为马小跳要竞选超级**而齐心协力。他们帮马小跳调查人们最想过的幸福生活是什么样的。张达还教马小跳跆拳道,让马小跳拥有特长;而唐飞和马超呢?他们不仅帮马小跳到各个教室拉票,还组织了跳跳糖方阵队,为马小跳拉票加油。在这个过程中,接连不断的插曲发生,但马小跳在好朋友的全力帮助下,最终得了超级**的称号。

  如果周末没作业,我喜欢丰富自己的阅读量,让自己在书的'海洋中遨游,周末没作业真好!

  终于又到了周末!周末在人们的脑海里是快乐而幸福的,因为可以不用去上班也可以不用去上学,家人可以团聚在一起休闲和玩乐。但是我的周末总是充满着遗憾,因为那些恼人的作业让我无法尽兴。

  假如这个周末没有作业,我就可以尽情地玩耍。我想去天津参观被称为“滨海之眼”的滨海图书馆,在书海中拾贝,而不用担心路途遥远而无法写作业的问题;我想和同学一起去公园骑车、“撕名牌”或者联机打游戏而不被家长催着写作业;我想看自己喜欢的书,想看多久就看多久,一点儿不受作业的干扰;我想下棋、画画等等,总之没有作业我玩什么都痛快。

  假如这个周末没有作业,我就可以去看望我的姥姥、姥爷。今天是重阳节,我想去帮姥姥、姥爷做些家务,我想去给他们捶个背洗个脚,晚上吃一顿姥姥做的美味佳肴,夜里我可以和他们睡在一张大床上,听他们讲述他们年轻时候的故事,这将是多么幸福的周末呀!

  假如这个周末没有作业,我会是一个好脾气的孩子。其实我的脾气并不差,只是经常在我玩到兴头上的时候,妈妈会问作业写完了吗,然后我会不情愿地放下手中的玩具被迫去写作业,这让我产生怒气积在心里,不知什么时候就会像火山爆发一样发泄出来,然后就会被爸妈一起批评。要是没有作业我哪会发脾气呀。

  可惜这只是“假如”,我不得不从这白日梦中醒过来,接受这残酷的现实,继续赶着这周末的作业了。

  经过紧张忙乱的期中考试,我终于得到了一个放松的机会,这个周末竟然没有作业。

  我们一家人几经讨论,最终决定约上我的两个表姐和一个表哥,一起去长治县游泳馆游泳。给他们几个打完电话后,我就怀着激动的心情坐等下午的比赛。

  好不容易熬到了下午,我们一家人开着车飞奔在去长治县的快道上。刚到了游泳馆大厅,我就看见表哥和表姐他们在焦急地走来走去,一看见我来了,立马围住了我。我们马不停蹄地换了衣服,奔向比赛场地。

  随着一声哨声,我们几个箭一般地跳入水中。比赛开始了,我一边游泳,一边想着妈妈制定的规则:我们分为两组,男生一组,女生一组,只要每一组的其中一人,最先到达终点,即为胜利。一开始,大表姐遥遥领先,我们三个被远远地甩在了后面。正在她得意洋洋的时候,呛了一口水。我奋力地向前游,争取拿到第一名,可二表姐变换了游泳姿势,轻而易举地超过了我。当我以为我要成为手下败将时,她已将耗尽了力气,几乎游不动了,我趁机向终点冲刺,跃了过去。

  我们男生组胜利了。但我发现两个美女表姐却失落地站在一边,赶忙过去安慰她们:“这次比赛虽然我们赢了,但是你俩的游泳技术堪称一流哦,值得我们俩学*,加油加油!”她俩笑了,我们一起跳进了“欢乐水世界”中嬉戏打闹,偌大的游泳馆充满了我们的欢声笑语。

  这个周末,我非常快乐,不仅感受到了游泳的魅力,还懂得了“友谊第一,比赛第二”,我们应该珍惜每一个陪伴我们成长的小伙伴。

  终于又到了周末!周末在人们的'脑海里是快乐而幸福的,因为可以不用去上班也可以不用去上学,家人可以团聚在一起休闲和玩乐。但是我的周末总是充满着遗憾,因为那些恼人的作业让我无法尽兴。

  假如这个周末没有作业,我就可以尽情地玩耍。我想去天津参观被称为“滨海之眼”的滨海图书馆,在书海中拾贝,而不用担心路途遥远而无法写作业的问题;我想和同学一起去公园骑车、“撕名牌”或者联机打游戏而不被家长催着写作业;我想看自己喜欢的书,想看多久就看多久,一点儿不受作业的干扰;我想下棋、画画等等,总之没有作业我玩什么都痛快。

  假如这个周末没有作业,我就可以去看望我的姥姥、姥爷。今天是重阳节,我想去帮姥姥、姥爷做些家务,我想去给他们捶个背洗个脚,晚上吃一顿姥姥做的美味佳肴,夜里我可以和他们睡在一张大床上,听他们讲述他们年轻时候的故事,这将是多么幸福的周末呀!

  假如这个周末没有作业,我会是一个好脾气的孩子。其实我的脾气并不差,只是经常在我玩到兴头上的时候,妈妈会问作业写完了吗,然后我会不情愿地放下手中的玩具被迫去写作业,这让我产生怒气积在心里,不知什么时候就会像火山爆发一样发泄出来,然后就会被爸妈一起批评。要是没有作业我哪会发脾气呀。

  可惜这只是“假如”,我不得不从这白日梦中醒过来,接受这残酷的现实,继续赶着这周末的作业了。

  每个双休日,我的一切活动都被安排满满的,不是在家写作业,就是去补英语,太令人苦恼了。

  好不容易的到这个星期天没有作业,我纵欲可以轻松的好好玩了。

  我决定约几个好朋友来场乒乓球赛。我们来到附*的体育馆。让小城做裁判,我和小明比赛,那小明比我高出一头,身体壮实,活像一头小牛犊,论学*,他不如我,可论大乒乓球,他比我强多了,不过,我却不服气,心想,我要超过他!

  比赛开始,小明果然身手不凡,他以11:5的悬殊比分轻取了第一局,转而再战,他更加目中无人,竟把我当作练左手打球,我将计就计,乘机反攻,扳回一局。

  决定胜负的第三局比赛开始了,我在衣襟上暗暗擦了一把汗,暗想着:要智取。我朝对方看了一眼,只见小明拿拍子的手有点发抖,我利用发球的优势,忽而声东击西,忽而指南打北,忽而跃起重扣,忽而轻削软吊,累得他上气不接下气,高超的球技再也发挥不出来。我领先一分。

  换发球后,他似乎看破了我的计谋,开始反攻了,挥拍一击,糗事一道流星“刷”地飞来,我一个“海底捞月”把球接住,他一怔,我猛然一球,他又一个挥拍重扣,不想用力过猛, 球出界了,我以7:3 领先。

  我用声东击西的办法又得2分,再次发球,小明挥拍把球打掉,我见他距球太*,一个猛球,球从台上弹起,直射小明胸脯来了一个“正中下怀”。小明后退不及,吃球了,11:3,我胜利了,这次比赛,使我明白了一个道理,无论做什么事,只要有信心,肯动脑筋,就一定会获得成功。

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