爱国的小学生作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 小学生作文

爱国的小学生作文1

  耿老师带着我们在北京*前走了一遭。我看见威武的*叔叔扛着枪,举着红旗排着整齐的队伍走到升旗台,广场四个方向,已经站着四个护旗方队,随着**的响起,**在慢慢的升起。

  *城楼有三层,中间挂着*的画像,广场中间矗立着人民*。耿老师告诉我们:一个真正的人才并不是仅有满腹经纶就能自居,在那些爱国人士身上最不可缺少的便是一颗爱国之心!我们生活在一个伟大的国度,我们在祖*亲的怀抱里长大,报效母亲自在情理当之中,爱国也是我们品德素质最基本的表现之一。在我刚上小学的时候,老师就告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳的善良、勇敢智慧的炎黄子孙。以前不知道什么意思,现在懂了。

  我爱我的祖国妈妈,今天我要努力学好本领,明天我要为祖国的发展贡献力量。今天我为祖国而骄傲,明天我要让祖国因我而自豪!

爱国的小学生作文2

  爱国是什么?小时候认为,所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的,再一丝不苟的系在脖子上;就是举行升旗仪式的时候,端端正正的行队礼,目光紧紧追随着缓缓升起的**;就是大声的唱着《义勇军进行曲》,告诉自己,告诉别人:看,我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的,爱国是要靠行动,好好学*,努力工作,保护环境,这样就已经做到了爱国。

  不同的年龄段爱国行动也不同,小学生怎么爱国呢?小学生只要好好学*就够了,这就是爱国。

  我们生活在和*年代里,没有战争的的硝烟,没有天灾的痛苦,生活很安逸也很幸福。可是又有谁想过,如果我们生在一个战火连天的年代,像我们这个年龄的孩子是不是已经扛起枪上了战场呢?好好学*就是爱国,爱国很简单,但并不是嘴上说说那么简单,更重要的是行动。

爱国的小学生作文3

  又是一年国庆节,大家都在讨论爱国。什么是爱国呢?我心中还是有点疑惑。

  跑去问外公,外公毫不犹豫地说:“爱国,就是保家卫国!”说得斩钉截铁,就连头上的白发也特别一精一神抖擞。外公曾是一位海军,在东海舰队护卫舰上工作呢。“抛头颅,洒热血啊?”我眨眼问道。“那可不一定。现在是和*年代,学知识,有能力保家卫国就是爱国!”

  阿姨是一位儿科医生,见过太多的病患儿童,所以她说:“爱国,就是让每个孩子健康快乐成长。”我连忙接道:“阿姨最辛苦!”“医生护一士是很辛苦,但看着一个个小朋友健健康康的,我们就心满意足啦!”的确,让孩子健康成长就是一爱一国。

  舅妈是位空气质量检测员,她说:“爱国,就是让大家呼吸到清新的空气。”提到空气,我又不自觉地想到雾霾,想到我们呼吸的痛。舅妈见我眉头紧锁,已猜出我的心思:“所以我们要重视环保,保护我们的生存空间,让环境越来越好。”因为有深切的体会,关于环保这一点我特别赞同。

  爸爸是一名教师,他说:“爱国,就是做好本职工作。”“本职工作?”我似懂非懂。“本职工作就是每个人自己该做的事,比如,老师好好教书育人,学生好好学*。每个人做好自己该做的事,不更是爱国吗?

  我懂了,爱国不是*日把爱挂在嘴边,而是踏踏实实做好每一件事,既为家也为国。


爱国的小学生作文 (菁华3篇)扩展阅读


爱国的小学生作文 (菁华3篇)(扩展1)

——小学生爱国爱党作文 (菁华3篇)

小学生爱国爱党作文1

  普法战争后期,普军长驱直入,以二十万大军猛敲巴黎城门,人民群众奋起包保卫家园。“国防*”的首领也口口声声地嚷“永不投降”,“决不让出法国堡垒上的一块石头”,但背地里却和敌人勾勾搭搭,签订了丧权辱国的停战合约。《羊脂球》这部短篇小说便是反应了普法战争时法国统治阶层为了自我利益背离祖国的事。

  小说以羊脂球这样一个**形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气,以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心,揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻,首先考虑的不是国家和人民,而是个人的安危和金钱上的得失。

  当我们的国家到了危急的时刻,当我们的民族濒临于灭亡的边界,大家会不会想到我们国家的存亡,我们民族的安危呢

  我们要有爱国情怀,因为我们是国家的主人,因为有了我们每一个人,才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时,她强硬地拒绝了敌人的要求,把国家的荣誉放在了首位。

  要有爱国情怀,就必须以国家的利益为重,不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得,敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害,他们表面上个个都是爱国主义者,然而在个人利益与国家利益发生冲突时,他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方,双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏,同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。

  《羊脂球》一小说,拿一**的高尚行为与统治阶层人物进行对比,充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触。

小学生爱国爱党作文2

  文摘:在记忆中,红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的*在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面,心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!

  *这令人渴望触摸而又不敢触摸的***,影响着我的品质。

  翻开记忆的相册,一个画面一跃而出。姐姐坐在旁边看画的小妹妹高兴地喊起来,这是什么?于是,我们的目光转身了一面红色旗帜。*靠在椅子上的我答到。为什么是红色她不解的看着我。

  这是*人民拯救处于困难之中的祖国而不属于战斗时流下的生命之血液。而今祖国站起来了,为了纪念这些*员的先躯,让我们铭记在心,而用鲜血色染成我看着她好奇的眼神,开始正襟跪坐,一本正经的说。]

  我笑了。是她的天真?是她的不同?总之,这句话好熟悉。翻翻相册才知道,我也曾在学英语时说出了令人惊的志向。他们也笑了。

  又一画面涌上前来。我成了升旗手。是我,是我用充满渴望的双手与他*距离接触,回送着他冉冉升起。顿时似乎感觉到战士们的血液在心中流淌、翻腾:体会到祖国儿女正在为捍卫母亲的自由于尊严而呐喊|努力与奋斗他们鼓舞我要坚强,要勇敢。为母亲的未来说一份力。因为他们付出过,奉献过一切,包括生命

  在记忆中,红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的*在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面,心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!

  而今我坚强、我勇敢。在回顾红旗记忆中创新的篇章。

小学生爱国爱党作文3

  爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,*转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

  爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字"祖国",为了这两个字,他把"生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

  爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了"臣心一片磁石,不指南方誓不休"的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是"国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

  当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

  正所为"一方有难,八方资源",于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的理想,乘着爱国的公交车,我们要有"天下兴亡,匹夫有责"的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。


爱国的小学生作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生的爱国小故事 (菁华3篇)

小学生的爱国小故事1

  每当我看到,雄伟的*,迎来新一轮的太阳。每当我看到,无数先烈用鲜血染红的*,在*广场,冉冉升起。在我心中就会想起一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字----*。

  爷爷出生在上世纪30年代,昔日的祖国也曾不堪回首。童年的爷爷,看到了,侵略者的铁蹄践踏祖国的身躯,看到了,帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,看到了,一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。童年的爷爷参加了儿童团,跟随多难的祖国从世纪的风雨中走过!有多少像爷爷一样的,中华儿女前仆后继,为长夜难明的*,托起了指引祖国走向社会主义道路的太阳!

  我,出生在改革开放的新*。看到了,*的巨大进步和飞速发展?看到了,奥运会场上*健儿的奋勇向前!仰望蓝天,我看到了,“神州飞船”在太空穿梭;俯瞰大地,我看到了,三峡工程,旷世神奇。 还是奥运金牌榜上发光的金牌,一次又一次让世界向*投来了惊羡的目光。

  曾经,爷爷为新*“站起来了”而感到幸福;曾经,爸爸为*“富起来了”而感到自豪;今天,我的话语多得像一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是我想对让我“幸福起来”的祖国深情的说一句,——*,你永远在我心中。无论何时,无论何地,都永远改变不了我的*心。

小学生的爱国小故事2

  世上的万事万物都是有型的,有先天的,有后天的,千姿百态地呈现在我们面前。今天我要给大家讲的这个故事,也是一个造型,一个令人永远不能忘记的特殊造型,一个人民教师用血肉之躯搭建起来的造型。 故事发生在2008年5月12日。

  那天下午2点多钟,谭千秋老师和往常一样正在给学生们上课,课堂上安静极了,同学们正在认真听讲。他们全然不知一场前所未有的灾难即将降临。突然间,先是沉闷轰隆的声音,接着,教室剧烈地摇晃起来。 地震! 谭千秋老师意识到情况不妙,他大吼一声:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。此时,房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着轰隆隆倒塌的声音,一股股尘埃腾空而起,顿时,什么也看不清了。 或许是被这突如其来的灾难吓傻了,当谭老师回过头时,发现班级中还有四位同学还一动不动地站在那儿。冲出去已来不及了,情况紧急,谭千秋想都没想立即将他们拉到课桌底下。课桌太小,难以遮挡四个学生的身躯,谭千秋就弓着腰,张开双臂紧紧地趴在课桌上,用自己的身体盖着身下的学生……伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡。他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……

  5月13日22时12分当搜救人员从教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有的抢险人员都落泪了。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。

  谭千秋老师用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他用自己的'英雄壮举,诠释了什么是为人师表;他在那突发灾难来临时的瞬间造型,树起了一座在人们心中永不倒塌的丰碑! 我相信,大灾之后有大爱,大爱之后是大福!同学们让我们永远记住这样一位值得敬爱的老师,记住这样一个感人至深的故事,记住这样一段刻骨铭心历史,记住这样一个永恒的造型。

小学生的爱国小故事3

  1943年的一天,河北涞源的一个小山村, 鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。

  鬼子来了。

  二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。

  二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。

  到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。

  二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。

  八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。

  乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。

  太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。


爱国的小学生作文 (菁华3篇)(扩展3)

——爱国小学生作文400字 (菁华3篇)

爱国小学生作文400字1

  祖国,一个多么起眼的字眼,我爱祖国,祖国是我们的母亲,我们都非常爱我们的祖国。

  我们生活在*是一种荣幸,一前我们*落后,被别的国家侵入而*们不懈一切努力,保卫自己的.祖国,虽然他们的武器先进,但人口呢。则是秒杀。因为我们爱国,所以要保卫国家,贡献自己,要祖国我爱祖国有所成就,就要好好读书,以后去创造、发明更先进的技术,保卫国家,使侵略者死光光,你爱祖国吗?爱祖国就读好书,为国家做贡献。

  我,听过一个出国留学生从国外回来,他在国外呆了十几年,他回到祖国的第一句话就是—啊!母亲,我回来了。那时,他的双亲已不在人世,为什么他还要叫母亲?因为他呼唤的是祖*亲,他是一个爱国子,在国外留学那么多年,居然还记得祖国,有些国外留学的在那儿过得舒舒服服,就不记得自己的祖*亲了,不知道祖国正在受难,也不回来帮忙。还有一个留学生在美国,那时美国正在研制原子弹,发射成功,而他还记得自己的祖国,他回来把原子弹的科技告诉了科学家,而且还发明了原子弹。我非常佩服他,而有些人则不会回来了。

  我爱国,我非常爱。

爱国小学生作文400字2

  “我们学了许许多多的关于战争的故事,今天我们就学*了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里,我突然想起了*人民受*主义欺凌的时候。

  我上网查找了一下,光是日军和*人民抗战八年,就已经牺牲了20xx多万人!这真是一个十分大的天文数字啊!就只八年,日本就残杀了那么多的*同胞!他们有的是**军枪毙的,还有的死在日军的刀下的,有的是被烧死的,还有的是被折磨的。**军残伤的大多数都是无辜百姓和*民。

  终于,在1939年9月14日,*终于忍受不住日军的欺凌,展开了第一次战争。打开图片,只见浓烟滚滚,战场上,飞沙走石,战士们热血沸腾,还有鲜红的血和刀光。看到这里,我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的百姓的哭喊,还有*人民奋战的声音,让我深深感受到日军的罪行!

  “勿忘国耻,振兴中华”,这八个大字深深的印在我的脑海中,刻在我的心中!这也是每个*人不可以忘记的*主义的欺凌!

  如今,虽然我们已经振兴中华,可我们做为*人,要好好学*,将来为祖国文化创造新的奇迹!

爱国小学生作文400字3

  亲爱的同学们当有人问你在这个世界上你最爱的人是谁?你会毫不犹豫地回答“当然是我的父母”!是的我们爱自己的爸爸妈妈因为他们给了我们生命不仅教会我们怎么做人怎样去接受和认识世间的真善和美丑更教会了我们如何去爱祖*亲如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的人。

  作为一名小学生爱国在我们幼小的心灵里印象可能很模糊但我相信同学们在学*的过程中在老师的指导教育下一定会有一个明确的目标那就是将来用知识回报新世纪的祖*亲。没有和*伟大的祖国那里有温暖幸福的家茫茫五千年祖*亲经历了太多的沧桑在战火纷飞、硝烟弥漫的战争岁月里就曾经涌现出许多可歌可泣的英雄志士他们为了祖国目前的安危不惜抛头颅、洒热血用生命捍卫祖国的尊严。随着改革开放步伐的日益加快*这个古老的国度已经取得了翻天地覆的变化一座座现代化的城市正在崛起科学技术迅猛发展祖国的各项事业正在蓬勃发展中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

  俗话说“前人栽树、后人乘凉”祖国天翻地覆的变化怎能不让全世界龙的传人感到自豪?我们作为新时代跨世纪的***人我们必须努力学*用最先进的科学技术和人类灿烂的文化武装自己努力担当起建设祖国的重任为祖国的'建设贡献聪明的才智。我坚信在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更加美好!


爱国的小学生作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生的爱国演讲稿9篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学生的爱国演讲稿(通用50篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——祖国在我心中

  我爱祖国,爱祖国的秀丽风光万里长城像一条巨龙在群山上蜿蜒盘旋:颐和园、圆明园这两座古老的博物馆,珍藏着举世闻名的艺术瑰宝;故宫,这个巨大的皇宫花园,曾经住过多少皇帝巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原:头顶上有着千年积雪的珠穆朗玛峰,成为世界最高峰;唐朝建筑布达拉宫,是世界海拔最高的宫殿;青藏铁路,在劳动人民的修筑下,成为了世界海拔最高的铁路;海南岛的宋井,是世界离海最*的古淡水井??碧波环抱的宝岛,苍苍茫茫的草原,七沟八梁的黄土坡,神州大地的锦绣山川哟,我爱你!

  我爱祖国,爱祖国刚劲端庄的文字作为最古老的文字之一,祖国的汉字不断的更新、改进从最古老的甲骨文到了形象的金文,从金文到了小篆,从小篆赚到了秀气的隶书,又到了如今端正的楷体、宋体在这些方块字中,我们感受到“水浒”“三国”的英雄豪气:在如歌如画的唐诗宋词中,我们领略到枫桥的钟声、大漠的孤烟中华的汉字啊,我爱你!

  我爱祖国,爱祖国聪明勤劳的人民爱国诗人屈原,精忠报国的岳飞、杨家将,他们的事迹千古流传,至今还家喻户晓*代著名的数学家苏步青,早年留学日本,1931年就获得了博士学位日本不少名牌大学高薪聘请他,但他一一辞谢,毅然回国抗日战争时,*大学又请他前去任教,被他一口回绝如今的祖国还在人们的经营下日新月异的发展着杨利伟、王亚萍、刘翔、姚明、叶诗文、吴斌??这些动人的名字还有许多许多祖国聪慧的劳动人民,我爱你们!

  我爱祖国,爱祖国广大的土地狂风曾扫荡过它,冰雹曾击打过它,霜雪曾封锁过它,大火曾烧灼过它,异族奴隶主铁骑曾践踏过它,帝国主义的炮火曾轰击过它,许多不*等条约曾分割过它??但她还是默默的存在着,在许多人的努力下,曾被称为“*”的亚洲雄狮——祖国再次发扬光大顽强的祖国,我爱你!

  今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传同学们,让我们站在新的起跑线上响亮回答:“少年要谱写中华更璀璨的诗篇!祖国永远在我心中!”

  谢谢大家

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的**下为大家演讲。再过几天就是国庆节了,再我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个*人!爱国是我们必须做的!

  中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

  回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……*代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为扞卫民族*而慷慨就义。新*成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个*人奋发向上!

  爱国精神,是不分国界的。不仅在*,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

  一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱**的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱**是一件极其*常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,*极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

  我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

  现在我们生活在和*年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切*的行动。学校为我们提供了优良的学*环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学*的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学*,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学*,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想。以国事为已任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱人民。

  民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的*独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂者侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织合我们与全世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况,新问题,推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统,只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感;树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼博,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学*,明天创造祖国辉煌未来贡献自已的力量。

同学们好:

  今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。

  *虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九·一八、七·七事都历历在目。但*的历史也有光辉璀璨的一面。

  在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为“史家绝唱,无韵之离骚”;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是*古代一部分重要的典章制度书籍。

  我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷.....

  让我们把这悲惨的历史铭记在心中,去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  这次,我要演讲的主题是“祖国在我心中”。*有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。

  *,这种毒药不但危害了中华人民的身体健康,使大量资金流入海外,而且成为了中英两国战争的导火索。在林则徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎门销烟发生了。但是,林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。愚昧无知的清*盲目地听信了这一谎言,拆毁了大炮,将林则徐等人调离了广州。酿成了*战争的巨大失败。

  祖国壮丽的河山现在要有我们来保护!长江、长城、黄山、黄河,我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承!

  让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱,不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出:“我爱*!”

尊敬的老师们,敬爱的同学们,大家好!

  今天我为大家演讲的主题是“祖国在我心中”。

  我们的祖国有富饶的土地,和各种丰富的矿产资源。还有那长达五千年的中华文化,在祖国那五千年的历史长河中也有一段不堪回首的历史。在那段时间中也曾出现了一大批的爱国之人。

  华罗瘐是我国的大数学家,在发生七。七事变之后,他毫不犹豫地从生活丰厚的英国回到祖国,并没有因为什么利益,他是为了帮助自己的祖国才回来的。我觉得在没有任何条件下,回到需要自己的祖国,这样才是真正的爱国。

  爱国是我们每一个人的责任。我们的祖*亲用她那富饶的物产“哺育”着我们 ,为她的儿女撑起一片蓝天。这样的祖国,身为中华儿女的又会有谁不爱她呢?

  祖国在我们青少年心中有着无比可拟的地位,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望。我们现在必须要利用这大好时光好好学*各种各样的知识和道理。为以后学本领打好基础。学有所成之后就可以好好报效祖国了。除此这外爱国还要做很多事,我觉得作为龙的传人要将中化文明和美德发展下去,传承下去。我还觉得爱国要从生活中的小事落起,在**的面前挂好红领巾,行好每一个标准的少先队礼……这都是爱国的小表现。

  梁启超先生说过,少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我觉得祖国的未来是靠我们下一代人的,只有我们进步起来我们的祖国才能越来越强大。让我们将祖国放在心中,为她更加辉煌而努力奋斗吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

  我们是来自克州三小三年级的学生。我叫白克江,柯族,今年9岁了;我叫孜拉来,,今年八岁半。我们都是炎黄子孙,我们都有一颗*心。我们演讲的题目叫《反对民族分裂,维护祖国统一》。

  维:56个民族共同奋斗创造了中华民族的光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安。

  汉:少数民族的发展事关建设有*特色的社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。

  柯:中华民族这个大家庭,各族人民就如同亲姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

  维:在学校里,我们尊敬老师、团结同学;放学后,我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教,我们的汉语进步得很快。

  柯:在我生病时,汉族老师给我打电话问候我,*尔族同学给我送来香甜的葡萄,心里像冬天的太阳般温暖。

  汉:老师教导我们“三个离不开思想”。我知道少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力,就没有电力、水利矿产资源的开发利用;如果没有*尔族,就不会有魅力的阿德莱斯,香喷喷烤羊肉;如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

  三人:新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来,我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。

敬爱的老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《热爱我们美丽的祖国》。

  从开国到现在,我们的祖国日新月异,一天比一天进步。不畏屈辱,不畏艰辛,改革开放,如今的*,走向世界的脚步更加坚定有力了。

  一百多年前,腐败的清*让中华雄狮沉睡了,不停地签定着那些不公*的条约,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》……像给*人民套上了无形的枷锁!愚笨的慈禧,让中华经受了太多的苦难。英法联军毁了我们的圆明园,凶残的日本小人侵略我们的祖国,划分殖民地,抢占租借地,使*成为了半封建社会。东方雄狮啊,你该站起来了!

  1921年,*建立。奋起的反抗者用鲜血换来了1949年的**,东方雄狮睡醒了!

  从被侵略到**,是有太多太多说不出的苦难,那么今天,我们是祖国的未来,我们不能辜负祖国的期望,好好学*,天天向上。历史和未来,两个世纪将由我们铭记和创新。不忘屈辱的历史,创造美好的未来,做一个有用的人,一个善良的人,让先辈的英灵看到,中华的少年是好样的,我们的中华走向了世界,一步比一步有力,一步比一步坚定。

  我的演讲完了,谢谢大家!


爱国的小学生作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生爱国诗句 40句菁华

1、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

3、国耻未雪,何由成名?——李白

4、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

5、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游

6、古之善为天下者,计大而不计小。——《旧唐书?陈子昂传》

7、报国行赴难,古来皆其然。——崔颢

8、愁损辞乡去国人。朱敦儒《采桑子彭浪矶》

9、生*未报国,留作忠魂补。杨继盛《就义诗》

10、伤心庾开府,老作北朝臣。司空曙《金陵怀古》

11、鹦鹉殊姿致,鸾皇得比肩。胡皓《同蔡孚起居咏鹦鹉》

12、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。文天祥《扬子江》

13、春来未有不阴时。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》

14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。____屈原《离骚》

15、诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空——梁启超《读陆放翁集》

16、不见穿针妇,空怀故国楼——孟浩然《他乡七夕》

17、国仇未报心难死,忍作寻常泣别声劝君莫惜头颅贵,留得中华史上名——何香凝《赠别廖仲恺》

18、家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施——罗隐《西施》

19、若顺*意,即无臣子心——栖蟾《送迁客》

20、报国无门空自怨,济时有策从谁吐——吴潜《满江红·送李御带珙》

21、几回忆,故国莼鲈,霜前雁後——潘希白《大有·九日》

22、一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫——陈与义《咏牡丹》

23、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞诗》

24、临患不忘国。——《左传襄公三十一年》

25、杀身有地初非惜,报国无时未免愁。——宋陆游《登慧照寺小阁》

26、不爱自己国家的人,什么也不会爱。——拜伦

27、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

28、国既不国,家何能存!——杨靖宇

29、爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。——任继愈

30、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

31、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

32、且凭天子怒,复倚将军雄。——高適《塞下曲》

33、生*未报国,留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》

34、誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。——陈陶《陇西行》

35、昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。——严武《军城早秋》

36、形胜三分国,波流万世功。——潘大临《江间作四首·其三》

37、下国卧龙空寤主,中原逐鹿不由人。——温庭筠《过五丈原》

38、万国奔腾,两宫幽陷,此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》

39、九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》

40、不惜罗襟揾眉黛,日高梳洗,看著花阴移改。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》


爱国的小学生作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生爱国日记 (菁华5篇)

  我爱祖国,爱祖国的名山秀水,爱祖国悠久的历史和文化……

  我爱祖国的山,这些山以独特的姿态耸立在世界东方。泰山,它是五岳之首,以雄伟、壮观、秀丽的景色被人誉为“天下第一名山”。

  我爱祖国的水。钱塘潮、黄果树瀑布、壶口大瀑布、桂林山水……

  我爱祖国灿烂的历史与文化。中华民族创造了世界古代最光辉最博大的.科学技术和人类文明。

  我为生长在这样的祖国而感到光荣和自豪。

  啊。我的祖国,是一个温暖的大家庭,五十六个民族,团结一心,众志成城,努力争取让我们这个大家庭更加富强。

  在很久很久以前我们这个大家庭并不幸福,是一个悲惨的殖民地国家,让外国人欺压我们,有些*人还谋反,我们的老百姓深受别人欺压,生活非常艰苦,我们敬爱的*爷爷创造了中华人民共和国,经过几十次甚至几百次的战斗,终于*了人民身上的三座大山,成立了中华人民共和国。

  我们现在的幸福生活是过去多少烈士的血汗啊。我们要珍惜现在的幸福生活,努力学*长大为国家效力,让我们幸福的大家庭更加富强更加幸福。

  祖*亲屹立在世界的东方,孕育了中华民族五千年的历史,我爱我的祖国。

  我们的祖国风景秀美,地大物博。那滚滚长江,九曲黄河是奔腾的血液;那青藏高原,黄帝丘陵是挺起的胸膛;那巍巍五岳,珠穆朗玛峰是铁的臂膀。黄果瀑布见证了“飞流直下三千尺”的气势;泰山见证了“刺破青天锷未残”的高度;西湖见证“淡妆浓抹总相宜”的绮丽。祖国啊,我爱你的风景。

  我们的祖国历史悠久,文化灿烂。兵马俑气势恢弘,似乎随时准备战斗;长城东起山海关,西至嘉峪关,全长一万三千多公里,是我国劳动人民智慧与汗水的结晶;张择端的《清明上河图》,在世界文化长廊里也是数一数二的`;四大发明,引领世界科技前进的步伐。祖国啊,我爱你的文化。

  我是龙的传人,流淌着龙的血液,我爱我的祖国。

  我听妈妈说,在我两岁的时候,四川发生了地震。地震发生后,四面八方的人都赶来救灾,有医生,有*,有普通的人,所有的人都无私奉献,全国人民纷纷捐款,伸出温暖的手,同心协力,众志成城,大爱无疆,显示祖国妈妈的爱心和强大。在困难面前,有强大的祖国,什么困难都能克服。

  听着救灾过程中的一个小故事,让我感受到了人们的力量。祖国的强大。我为自己是*人而骄傲。

  每到星期一的升旗仪式上,当我佩戴着鲜艳的红领巾,五指并拢,高高举起右手时,看着那鲜艳的*冉冉升起,激动之情油然而生,此时此刻,我会在心里说,祖国,我爱你!

  装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝国庆快乐!

  祖*亲,您是多么伟大,您走过了五千多年,您创造了炎黄子孙,您给了我们美好的家;祖国妈妈,您是多么仁慈,您给了我们富饶的大地,您给了我们辽阔的疆域,您的生日到了,亲爱的祖国,我爱您!


爱国的小学生作文 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生爱国作文 (菁华5篇)

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的*独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学*,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  亲爱的同学们当有人问你在这个世界上你最爱的人是谁?你会毫不犹豫地回答“当然是我的父母”!是的我们爱自己的爸爸妈妈因为他们给了我们生命不仅教会我们怎么做人怎样去接受和认识世间的真善和美丑更教会了我们如何去爱祖*亲如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的***人,小学生爱国作文。

  作为一名小学生爱国在我们幼小的心灵里印象可能很模糊但我相信同学们在学*的过程中在老师的指导教育下一定会有一个明确的目标那就是将来用知识回报新世纪的祖*亲,关于爱的作文《小学生爱国作文》。没有和*伟大的祖国那里有温暖幸福的家茫茫五千年祖*亲经历了太多的沧桑在战火纷飞、硝烟弥漫的战争岁月里就曾经涌现出许多可歌可泣的英雄志士他们为了祖国目前的安危不惜抛头颅、洒热血用生命捍卫祖国的尊严。随着改革开放步伐的日益加快*这个古老的国度已经取得了翻天地覆的变化一座座现代化的城市正在崛起科学技术迅猛发展祖国的各项事业正在蓬勃发展中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

  俗话说“前人栽树、后人乘凉”祖国天翻地覆的变化怎能不让全世界龙的传人感到自豪?我们作为新时代跨世纪的***人我们必须努力学*用最先进的科学技术和人类灿烂的文化武装自己努力担当起建设祖国的重任为祖国的建设贡献聪明的才智。我坚信在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更加美好!

  我爱我的祖国!因为,祖国有壮丽的河山,美丽的风光,有千奇百怪的山石,还有许多美丽的城市和各种不同民族的人们。

  我爱我的祖国!因为,祖国的科技很发达,有神州七号,有航天飞机,还有鸟巢,水立方和一些伟大的科学家。

  我爱我的.祖国!因为,祖国有很多珍惜动物,有白犀牛,有金丝猴,有大熊猫,还有丹顶鹤和穿x山x甲。

  我爱我的祖国!我现在要努力学*,长大后当一名警察,保卫我们的祖国,保护我们的家乡!

  今天,我们上语文课,学*了《詹天佑》一文。使我内心有了许多感触。

  詹天佑爱国这是大家在课文里有目共睹的,再在修京张铁路的时候,是顶着重重压力修筑的。在修筑京张铁路的过程中有许多困难,但詹天佑没有放弃,仍是坚持修筑京张铁路。

  读完这篇文章,使我大受启发,我们做人,不正是要像詹天佑这样吗?

  我们都是*人,都是龙的传人,龙的传人不正是需要这样的精神吗?严谨的工作态度、身先士卒的工作作风、不怕艰难的勇气,接受任务为*人争一口气的决心。

  詹天佑,一个值得我们可歌可泣的人,一个开创*修筑铁路先河的人。

  他的做法,激起我的爱国心,我们长大一定要做一个像詹天佑那样的人—有一颗爱国心!

  爱国是什么?爱国是一种信念,是一种坚不可摧的信念,是一种永远不会随时间的推移而消磨,随历史变迁而消失的信念。

  正是因为有了这种信念,三闾大夫屈原创造了《离骚》,投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小,但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清,建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军,视死如归;正是因为有了爱国精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

  爱国是我们每一个人都应具有的精神品质,关于圆明园是否重建的问题,大多数人支持不重建。原因何在,就是因为圆明园是我国的一大国耻,留下它,是为了给国人以警醒,让国人知道:吾辈当不忘国耻,时刻有爱国精神,以为国争光效力为己任。

  试问,看到这儿,你明白爱国是什么了吗?


爱国的小学生作文 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生爱国电影观后感 (菁华3篇)

  很早就从音乐课本上看过这部电影的插曲,也从学校的广播里听过这首歌:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖心怀……欢快激昂的旋律,让人听了浑身带劲。看了这部电影,认识了电影主人公潘冬子,一个比我们大不了几岁的'少年,却已在险恶的环境里成长为一个坚强的革命战士。

  潘冬子的坚强真叫我敬佩,让我真不敢想象。特别是在他的妈妈为了解救村民而牺牲时,冬子在泪水里,咬紧牙关,他既为妈妈的牺牲感到悲伤,又为妈妈的自我牺牲的英雄精神感到骄傲。冬子的妈妈真是了不起,冬子也是了不起的。再就是冬子学认字的事,真的让我感到惭愧。我感到了冬子对知识的渴望,特别是在那种艰苦的环境里。与他相比,我们现在的环境和条件不知要好多少倍,可是我们身上的懒惰毛病--哎!

  潘冬子不紧坚强,而且很聪明很顽皮,我觉得好玩极了,当然我知道,那都是他在战火和危险中锻炼出来的。就那潘冬子为红军巧带盐巴的那个情节,一开始,还真弄不清他要干什么,到后来看了,老师有给我们讲了原因,更觉得冬子是个爱动脑筋的人。要是我,肯定想不到这个法子的。所以我懂了,干任何事,都需要知识,需要动脑。

  感谢《闪闪的红星》,让我又长大了。

  我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中*上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式———地道战。建立地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

  观看这部电影的同时,我一向在想,为什么古代的*人民如此聪明,而此刻的`*人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们*却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们*人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们*人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对你会更好。

  同时,我也期望我们小学生好好学*,不要玩世不恭,好好学*,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。以史为鉴,珍爱和*!

  很早就从音乐课本上看过这部电影的插曲,也从学校的广播里听过这首歌:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖心怀……欢快激昂的旋律,让人听了浑身带劲。看了这部电影,认识了电影主人公潘冬子,一个比我们大不了几岁的少年,却已在险恶的环境里成长为一个坚强的革命战士。

  潘冬子的坚强真叫我敬佩,让我真不敢想象。特别是在他的妈妈为了解救村民而牺牲时,冬子在泪水里,咬紧牙关,他既为妈妈的牺牲感到悲伤,又为妈妈的自我牺牲的英雄精神感到骄傲。冬子的妈妈真是了不起,冬子也是了不起的。再就是冬子学认字的事,真的让我感到惭愧。我感到了冬子对知识的渴望,特别是在那种艰苦的环境里。与他相比,我们现在的环境和条件不知要好多少倍,可是我们身上的懒惰毛病--哎!

  潘冬子不紧坚强,而且很聪明很顽皮,我觉得好玩极了,当然我知道,那都是他在战火和危险中锻炼出来的。就那潘冬子为红军巧带盐巴的那个情节,一开始,还真弄不清他要干什么,到后来看了,老师有给我们讲了原因,更觉得冬子是个爱动脑筋的人。要是我,肯定想不到这个法子的。所以我懂了,干任何事,都需要知识,需要动脑。

  感谢《闪闪的红星》,让我又长大了。

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